單位知識競賽活動方案(通用18篇)

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    制定方案是為了提高工作效率和質量,達到預期的目標。一個完美的方案需要合理分配資源和時間。通過看看這些總結范文,我們可以學習到如何精確描述和歸納問題。
    單位知識競賽活動方案篇一
    活動內容:
    1、主持人開場白。
    3、點評和頒獎。
    活動名稱:
    活動時間:
    活動地點:
    教學樓109。
    活動目的:
    拓展廣大學生的知識面,提高自我的綜合素質,同時增加參與隊伍的相互認識,使得每個人對自己的知識掌握能力有所了解。
    主持人:吳_、胡夢緣。
    參與人:_讀書社全體社員。
    獎項設置:一等獎、二等獎和三等獎各一名。
    參賽隊伍:
    1、電氣系隊:丘俊杰、黃_、李曉蕾。
    2、汽車系隊:彭逢調、徐圳匯、王小坤。
    3、印刷系隊:李焙玲鄭雪華楊靜蓮。
    4、光機電系隊:鐘文劉_李健。
    5、生物系隊:許_董佳鑫黃璐。
    活動安排:
    一、后勤人員安排。
    1、計時員:張麗鵬(負責比賽時掐表)。
    2、記分員:陳敏、洪_。
    (統(tǒng)計各參賽隊伍的分段分數(shù))。
    3、寫分員:林柳枝、方旭。
    (負責比賽時各參賽隊伍即時分數(shù)在黑板上的登記)。
    4、監(jiān)督員:鐘_(負責監(jiān)督寫分員和記分員)。
    5、秩序維持:陳_(負責維持賽場秩序)。
    6、獎品準備:王小坤(負責獎品的購買)。
    布置現(xiàn)場:鐘_。
    二、比賽流程。
    主持人:本次比賽為“暢游書?!蔽氖犯傎?,有判斷題和選擇題。主持人讀題后,說“開始”方可答題,否則判搶答無效。每隊基礎分為100分。
    1、必答題。
    題型設計:選擇題和簡答題。
    題目數(shù)量:共5組題,每隊答題6題。按各隊順序,先選題,再答題。
    評分標準:答對一題加10分,答錯或不答不扣分。
    時間限制:10秒。
    答題規(guī)則:必答題,每隊每人都必須作答。答題一次有效。
    統(tǒng)分規(guī)則:該階段答題結束后由記分員統(tǒng)計各隊所得的總分,并由主持人公布各隊總得分情況。
    2、搶答題。
    題型設計:判斷題和選擇題。
    題目數(shù)量:共30題。
    評分標準:搶答答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。
    時間限制:10秒。
    答題規(guī)則:每隊由一個人搶答題權,主持人說“開始”時起即可舉手搶答。一隊作答后的隊伍,其余幾隊有不同意見的可重新舉手搶答一次。超時者,不得分。
    統(tǒng)分規(guī)則:該階段答題結束后由記分員統(tǒng)計各隊所得的總分,并由主持人公布各隊總得分情況。
    3、風險題。
    題型設計:有選擇題和簡答題,共三類題,分別為10分題、20分題、30分題。
    題目數(shù)量:共35題。各隊總共可選7題。
    評分標準:答對者加相應的分,答錯者倒扣相應的分數(shù)。
    時間限制:10秒。
    答題規(guī)則:按順序,每隊派一名代表進行選題并作答。
    統(tǒng)分規(guī)則:該階段答題結束后由記分員統(tǒng)計各隊所得的總分,并由主持人公布各隊總得分情況。
    三、頒獎儀式。
    1、指導老師點評;。
    2、社長、副社長頒獎。
    四、溫馨。
    提示。
    1、友誼第一,比賽第二。服從裁判,服從結果;。
    2、各參賽隊中途不得更換隊員;。
    3、除了參賽選手,其他同學不得提示、透露答案等;一經(jīng)發(fā)現(xiàn),該題作廢;。
    4、各隊參賽人員文明比賽,賽出風格,賽出水平。
    單位知識競賽活動方案篇二
    根據(jù)教科室的工作計劃安排,為進一步營造學生濃厚的學習氛圍,推動我校學科課外活動的開展,豐富學生的課外知識,激發(fā)學生的學習興趣,讓學生在學習中體會樂趣、加深體驗、獲得成長。教科室將組織開展一次學生學科趣味知識競賽活動。具體活動事宜如下:
    第12周星期五下午1:30——3:00。
    1-6年級學生。
    每班10名學生。
    各學段所學知識,以語數(shù)英和本學期所學內容為重點,其他學科知識的比例不得超過15%。
    語數(shù)各40分(一二年級各50分,包括其他學科知識)英語20分,考試時間90分鐘。
    由語數(shù)英各教研組長指定專人編寫,試題務必于第11周星期五放學前交教科室審核。
    評卷工作由試題編寫教師完成。
    單位知識競賽活動方案篇三
    xx年國家電監(jiān)會頒布的《供電監(jiān)管辦法》開始實施,首次以行業(yè)規(guī)范性法規(guī)的形式對電網(wǎng)企業(yè)供電行為提出了具體要求,將其提升到了國家法律法規(guī)的高度。該辦法對電網(wǎng)企業(yè)的供電能力、供電質量和安全,以及電價政策和收費標準等作出了明確的監(jiān)管規(guī)定,為了讓我市廣大市民能夠安全用好電,不作違反用電安全的相關事項,確保用電安全,并進一步了解國家最新頒布實施的《供電監(jiān)管辦法》,我局建議,供電局可面向廣大市民開展一次針對《供電監(jiān)管辦法》宣傳普及、用電知識小常識、維護用電設施避免違章加高樓層等人為造成用電隱患的活動。
    主辦:柳州市供電局。
    承辦:柳州市郵政局。
    柳州所轄縣(市)各機關、企事業(yè)單位、學校、人民團體及個人。
    重點行業(yè):用電較多的機械、制藥、非煤礦山、石油、化工、建筑、陶瓷等單位以及用電隱患的全市中小學生。
    其他行業(yè):紡織、輕工、旅游、娛樂、賓館、飯店、商貿、食品、電信(電子)、五金機械等。
    1、活動內容及方式:
    利用郵政郵資明信片做為答題卡,由貴局和我局一起通過多種渠道向單位、市民發(fā)放,郵資明信片答題卡正面為答題卡內容和印刷好的回寄地址,背面是宣傳“安全用電”主題形象圖及此次競賽獎項設置。
    2、活動載體:
    明信片答題卡+安全用電法律法規(guī)知識競賽宣傳小冊子。
    3、發(fā)放方式:
    通過郵政局免費送達各參賽單位和市民手中。
    4、發(fā)行數(shù)量:分配對象。
    六個縣每個縣2萬枚,市區(qū)18萬枚。合計30萬枚。
    5、費用預算:
    印制32開安全用電法律法規(guī)知識競賽宣傳小冊子、明信片答題卡合計參賽費用3.00元/人。
    1、柳州市郵政局從營造氛圍、做大宣傳,提高市民參與度,為柳州市安全用電知識宣傳貢獻一份綿薄之力的角度出發(fā),為此次安全用電法律法規(guī)知識競賽設置以下獎勵:
    一等獎1名,獎勵價值xx元手提筆記本電腦一臺;
    二等獎10名,獎勵價值500元內含250元話費手機一臺;
    三等獎20名,獎勵價值35元柳州龍城、龍年個性化郵折一本;
    四等獎200名,獎勵價值20元柳州風光明信片一套。
    中獎號碼將在柳州市相關媒體、報紙上公布。
    頒發(fā)“柳州市安全用電先進單位牌匾”
    每個單位各獎勵價值500元內含250元話費的手機5臺。
    2、參加全區(qū)幸運卡二次抽獎,抽取一、二、三等獎。
    一等獎一名,獲得價值1000元的郵樂卡;
    二等獎兩名,每名獲得價值500元的郵樂卡;
    三等獎三名,每名獲得價值200元的郵樂卡。
    3、參與劉三姐郵票首發(fā)儀式幸運抽獎。
    特等獎,iphone4手機一臺;
    一等獎,價值xx元劉三姐純金紀念章一套;
    二等獎,價值1500元劉三姐郵品;
    三等獎,價值800元劉三姐郵品;
    四等獎,價值300元劉三姐郵品;
    五等獎,劉三姐郵票紀念封。
    (一)6月5日—6月20日,籌備運作階段。柳州市供電局與我局對此次《科學發(fā)展,安全用電》安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識競賽答相關問題進行磋商。
    (二)6月21日—6月30日,宣傳啟動階段。舉辦活動啟動儀式,宣布xx年“科學發(fā)展,安全用電”安全用電法律法規(guī)知識競賽活動正式啟動。
    (三)7月1日——7月10日,宣傳、發(fā)動、報名階段。各縣(市、區(qū))供電局、郵政局將答題卡與宣傳手冊進社區(qū)、進學校、進家庭、進廠礦、進企業(yè)、進單位。
    (四)7月11日—7月31日,答題及答題卡回收階段。發(fā)放答題卡,參賽單位組織人員學習相關安全用電法律法規(guī)知識,并按試題內容認真答題,并于7月15日前將明信片答題卡寄到競賽活動組委會進行評卷。
    (五)9月1日—9月15日,評卷、統(tǒng)計階段。對于回收的答題卡組織相關人員進行評卷、統(tǒng)計,作為抽獎和評選優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。
    (六)9月16日—9月31日,總結表彰階段。舉行“科學發(fā)展,安全用電”安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識表彰大會,邀請廣西電視臺組織安全生產(chǎn)趣味競技活動,并在收回的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識答題卡中抽出個人獎一、二、三、四等獎,表彰獲得優(yōu)秀組織獎的單位。
    1、充分體現(xiàn)柳州市供電局在認真貫徹落實國家有關精神上,態(tài)度堅決,措施得力。特別是在全市開展此次大型安全用電知識法規(guī)教育普及宣傳活動,進一步增強全體公民安全用電防范意識,樹立和提升柳州市供電局在全市廣大群眾的良好形象。
    2、為xx年全國安全生產(chǎn)月活動,營造了一種具有特色的評論氣氛,加深了學習安全用電法律法規(guī)知識的深刻印象,提高了廣大職工干部學生的安全用電意識和校園安全意識,促進和諧柳州的構建。
    單位知識競賽活動方案篇四
    活動口號:集百家之長,會北院之才。
    活動地點:河北北方學院東校第二階梯教室。
    活動時間:11月11日星期五。
    活動主辦:文學院科協(xié)。
    活動參與:文學院,藝術學院,經(jīng)管學院,,信工學院,外國語學院。
    活動嘉賓:李琳老師,周婧婷老師,李清老師,王潔瓊老師。
    五學院科協(xié)主席,文學院學生會主席,青協(xié)負責人。
    活動背景:去年在各級領導的關心支持下,成功地組織了一屆百科知識競賽,在校內取得了良好的反響。為了全院學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,濃郁校園學習氛圍,也為全院型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設,把百科知識競賽發(fā)展成為文學院每年的傳統(tǒng)項目做出良好準備,擬在11月11日左右舉辦第二屆百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。并為全國大學生挑戰(zhàn)杯的成功舉辦作出準備。
    活動目標:1·擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情。
    2·豐富在校大學生的校園文化生活。
    3·引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神。
    4·本次比賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。
    5·活躍文學院科協(xié),發(fā)揮團委下科協(xié)的積極倡導宣傳科學文化知識的作用。
    6·有利于加強文學院和其他兄弟學院的聯(lián)系。
    7·有利于宣傳文學院的學習精神,提高文學院學術氛圍。
    活動準備:1·準備兩張展板提前放到c區(qū)門口準備宣傳。
    2·聯(lián)系廣播站在該天進行全天廣播。
    3·相關pptvcr的制作,以及開場舞,活動中節(jié)目的準備。
    4·禮儀服裝,主持人的西服禮服,以及請柬和布置會場的相關材料。
    5·進行兩次活動彩排,以及音響等設備的調試防止意外發(fā)生。
    6·與相關嘉賓發(fā)送請柬,準備嘉賓和主持人的發(fā)言稿,并進行備份工作。
    7·準備專人進行維持秩序,拍照,管理音響。
    8·調查課表,避免冷場。
    活動流程策劃:1·進行開場舞,主持人登場。
    2·放vcr介紹各個學院的代表隊,比賽人員登場。
    3·進行第一輪必答題環(huán)節(jié)環(huán)節(jié),每隊基礎分100分,由主持人進行提問,每代表隊回答一題答對加十分答錯不扣分,進行五輪比賽,統(tǒng)計第一輪比賽結果。
    4·進行中場幽默話劇表演。
    5·進行第二輪搶答題環(huán)節(jié),先進行搶答器的調試,調試無誤后進行比賽,該環(huán)節(jié)由主持人說開始后進行搶答,提前搶答則回答資格無效,答對加十分打錯減五分。最后統(tǒng)計各組得分。
    6·進行中場娛樂小游戲。
    7·進行第三輪選答題環(huán)節(jié),分為5分題,10分題,15分題,該環(huán)節(jié)選手可以選擇不同難度的題組,答對加相應的分打錯扣相應的分,統(tǒng)計各組的分。
    8·進行最后的結尾曲的演唱,同時寫獎狀。
    9、主持人宣布比賽結束,并進行獎狀的頒布。
    10·科協(xié)人員打掃會場。
    活動注意:1·活動中的所有資料要做好備份工作,防止冷場和意外發(fā)生。
    2·比賽的題簽防止泄露,保證比賽的公平公正性。
    3·找專人維持會場的秩序,注意安全,防止意外發(fā)生。
    4·進行彩排,筆記本等設備提前進行調試。
    5·提前布置好會場,并準備相關的邀請布置工作。
    活動結束:1·秘書處寫活動總結,進行照片的歸納工作。
    2·比賽結束后會場的打掃。
    3·用展板等方式公布比賽結果和比賽成果。
    4·開會總結經(jīng)驗改正不足。
    各部門分工:1·秘書處,調查各學院課表,以及展板內容和主持人發(fā)言稿,vcr的制作。
    2·宣傳部,進行板報,海報展板的創(chuàng)作,聯(lián)系廣播站等驚醒相關的組織工作。
    4·競賽事務部:活動經(jīng)費的籌集以及活動相關花銷。
    活動花銷預算:搶答器五個(借),禮儀服主持禮服(借)相機(借)音箱(借)。
    單位知識競賽活動方案篇五
    20xx年是中華人民共和國建國60周年的喜慶之年。60年的風風雨雨,記錄了建國以來我們偉大祖國走過的光輝歷程和改革開放取得的偉大成就。為全面回顧共和國60年發(fā)展歷程和輝煌成就,為進一步在我校廣大學生中弘揚愛國主義精神,在校園中形成關心祖國、熱愛柳州、共建和諧社會的濃厚氣氛,我校決定依照柳南區(qū)通知舉辦“迎國慶‘愛我中華’知識競賽”大獎賽。現(xiàn)將活動的具體實施方案通知如下:
    迎國慶“愛我中華”知識競賽
    20xx年9月14日下午第二節(jié)班隊課
    1、參賽對象:四、五、六年級學生
    2、競賽方式:本次競賽采取開卷考試形式,由各班在9月14日下午第二節(jié)課組織學生參賽答題。
    3、競賽評判:各班參照評分答案自行評判,各年級按分數(shù)從高到低取年級前十名。
    4、競賽獲獎上報時間:請各年級根據(jù)獎勵項目的設置,于9月16日前將獲獎名單及獲獎者試卷交到大隊部何亮老師處,并以電子文檔方式存到網(wǎng)上鄰居/大隊部/20xx知識競賽文件夾中。
    1、提高認識,加強領導。
    “迎國慶‘愛我中華’知識競賽”活動,是紀念建國60周年,展示我校精神風貌,展示在校學生時代風采的`一次活動,是一項政治性很強的愛國主義教育工作。各班應當積極參與,班主任必須要高度重視和加強領導,要站在尊重歷史、尊重事實、歸納總結我國改革開放以來取得巨大成就的高度,在學生中積極開展弘揚愛國主義教育,把“展柳州教育風采,喜迎國慶60華誕”的紀念活動,列入到迎國慶的班級工作日程之中,要通過精心策劃,周密安排,貼近學生,切實將這次競賽活動組織好落實好。
    2、廣泛宣傳,擴大效果。
    (1)各班結合本次大賽要求,以“迎國慶‘愛我中華’為主題出一期黑板報,大隊部將于星期五檢查。
    (2)通過“紅領巾”校園廣播站這個宣傳窗口,播放愛國主義歌曲,歌頌和反映建國60周年和改革開放以來國家取得的巨大成就。
    (3)聯(lián)合美術組,通過校園宣傳欄及手抄報的形式把本校學生創(chuàng)作的,學校在教育教學活動中取得豐碩成果的作品進行層層展示,進一步充分調動師生廣泛參與,營造出濃厚的校園喜慶建國60周年的文化氛圍。
    (4)號召廣大師生觀看愛國主義教育影片《為了勝利》、《一個都不能少》、《人民至上》、《寶蓮燈》、《建國大業(yè)》等,通過好的影視作品影響一代人、感染一代人、激勵一代人,培養(yǎng)和造就廣大師生健康人格,引導師生報效祖國、服務人民、崇尚先進、追求崇高的美好情懷進取的人生態(tài)度。
    (5)各班自行安排時間,舉行一次迎國慶“愛我中華”主題演講比賽,把“熱愛祖國、發(fā)奮學習、振興中華”的奮斗目標與學習實踐科學發(fā)展觀相結合,通過活動引導學校廣大學生以實際行動投身到熱愛國家、熱愛人民,以優(yōu)秀的業(yè)績努力回報社會的事業(yè)之中。
    單位知識競賽活動方案篇六
    根據(jù)《關于在全縣中小學校開展“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題活動——“文明禮儀知識競賽”活動的通知》,進一步落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和省、市、縣《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,決定在我校開展“文明禮儀知識競賽”活動,為確?;顒拥挠行蜻M行,現(xiàn)擬訂如下方案:
    為了進一步加強學生思想道德建設,提高學生的綜合素質,讓師生通過競賽活動,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,將文明禮儀知識傳播到每位師生中去,弘揚文明禮儀,構建“文明校園、和諧校園”。
    學習禮儀,構建文明校園
    廣泛動員全校師生參與“做文明有禮安順人”實踐活動,以《安順市公民文明手冊》、提升教師素質等相關資料為參考讀本,在廣大未成年人和教師中深入開展文明禮儀知識普及活動,開展校級文明禮儀知識競賽,深化我校“三生四愛五心五好”主題教育,促進教師和未成年人文明素質不斷提升。
    四、參賽對象:四、五年級每班各2名學生和1名教師;全校師生參與互動。
    五、競賽時間:20xx年5月17日下午2:00。
    六、競賽地點:白巖鎮(zhèn)中心學校操場。
    七、活動規(guī)模及形式:全校參與;知識競賽和有獎問答。
    1、出題、主持:陳端洪
    2、拍照、攝像:方曉華
    3、評委:王鵬飛、王鳳、段達峰、劉周劍、楊從珍
    4、班級紀律維護:各班班主任及科任教師
    5、校園保安:吳有海
    6、計分:周興盛
    一等獎一名(200元);現(xiàn)場問答正確的獎紀念品
    1、以班級為單位,四至五年級每班選派2名學生和1名教師組隊參賽。
    2、每個參賽隊均有100分的基礎分。
    2、比賽出題包括禮儀知識、公共文明禮儀和學校禮儀三個部分,每個部分均按教師、學生設置必答、搶答兩個環(huán)節(jié)。
    3、必答題部分分教師必答和學生必答兩部分,設置教師題庫和學生題庫,題目量均為8個,各參賽隊按抽到的題目回答問題;每個參賽隊教師和學生均有兩個必答題,答對1題得20分,答錯扣10分。
    4、搶答題又稱風險題,教師和學生均可參與搶答,共40個題目,答完為止,某題無隊參與搶答,該題取消。違反搶答規(guī)則(主持人未念完題目,未喊開始而提前有搶答表示的視為違規(guī))取消該隊該題搶答資格,搶答資格獲得隊由裁判進行裁定。答對1題得10分,答錯1題扣10分,答題是否正確由裁判認定。
    5、教師和學生出題范圍
    (1)教師出題范圍:教師禮儀、禮儀知識、
    (2)學生出題范圍:學生禮儀、禮儀知識、
    1、通過班隊會、紅領巾廣播站、黑板報等廣泛宣傳此次競賽活動,根據(jù)《安順市公民文明手冊》內容組織開展相應的禮儀教育活動,指導老師除了積極準備之外,要起示范帶頭作用,對參賽隊員進行輔導,展現(xiàn)個人和集體風采。
    2、加強組織領導,將這一活動作為推進未成年人思想道德建設的重要內容,確保責任到位、措施到位。
    3、統(tǒng)籌協(xié)調,細化工作措施、切實履行職責,做到密切配合、合力推進。
    4、廣泛動員和組織教師、學生參與活動,“寓德育教育于活動之中”,使師生文明禮儀植根校園。
    1、注意環(huán)境衛(wèi)生、操場上不亂扔廢棄物。
     2、班主任和科任教師是本班安全責任人,要負責組織好本班學生,關注學生動向,清點班級人數(shù),不得讓學生四處走動,負責學生活動期間人身安全,杜絕安全事故的發(fā)生。
    3、校園保安要加強校園巡邏,不得讓無關人員進入校園,維護師生人身安全,保障活動順利進行。
    單位知識競賽活動方案篇七
    為了提高我校同學們的學習積極性,在加強計算機基礎知識學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍,能較好地發(fā)揮學生的特長,豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱。本次競賽以 “ 友誼第一,比賽第二 ”為原則,為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會,也為同學們提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺!
    蘇州科技學院全體學生
    十一月至十二月(初賽、復賽、半決賽、決賽)
    蘇州科技學院江楓校區(qū)二教
    蘇州科技學院電子與信息工程學院各班級可自行組1~ 3個隊,每隊由4名同學自由組合而成,各班長負責好報名情況,將表格在規(guī)定時間內交到科協(xié)部相關負責人處。(每名學生只能加入到一個隊伍中)
    專業(yè) 電子 電科 軟件外包 通信
    科協(xié)部員 趙青
    趙云祥 趙玉雪
    忻立 陳遙
    趙安能 郭迪
    沈天昊
    1.科協(xié)部干事在三校區(qū)進行宣傳,并根據(jù)報名組隊數(shù)制定具體賽程安排;
    2.宣傳部制作好海報,張貼在布告欄上;
    3.將計算機趣味知識競賽策劃書發(fā)到學生會和團委網(wǎng)站上;
    4. 通過校論壇進行宣傳;
    5.通過校廣播站來宣傳此次大賽;
    7.向相關負責人借好比賽試場;
    8. 從各班挑選出口齒伶俐的主持人,并進行相關的賽前知道;
    10.在比賽前我們會給每一位參賽隊員題庫;
    1.主持人宣布比賽開始,并說明比賽規(guī)則
    2. 介紹參賽代表隊及參賽隊員
    3. 介紹評委:各學生會部長或副部長及班委
    4. 競賽開始:必答題 - 搶答題 - 風險題
    5. 評委點評
    6. 主持人公布各隊得分情況
    7. 比賽結束
    1. 比賽以一對一的方式進行。
    本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。風險題題目由參賽隊自由選齲
    必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何
    提示,15秒內必須回答完畢, 答對一題加 10 分,答錯不扣分。
    搶答題必須在主持人念完題目說 “ 開始 ” 后進行搶答,在主持人說 “ 開始 ” 前進行搶答視為無效,并且扣除相應分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答,其他選手不得回答,二十秒內回答完畢,答對一題加 20分,若答錯,扣10分;另一隊可選擇繼續(xù)答題,答對加10分,打錯不扣分。
    風險題的分值為 10 分, 20分, 30 分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,三十秒內回答完畢,答對加上相應的分值,答錯扣去相應的分值。
    提供兩種求助方式 ( 僅一次有效):
    方式二:要求去掉一錯誤答案.
    比賽結束,如兩隊分值相同,則加3 道搶答題,來分勝負。
    本次比賽采用累計分形式,基本分為 100 分,累計分最高隊為勝。
    勝出隊進入下一場比賽,輸?shù)年犖檫M入復賽。
    1 、必答題環(huán)節(jié)
    a. 題型設計
    題型有選擇題、判斷題,隊員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。
    b. 答題規(guī)則
    每輪答題分別由每隊一名隊員回答,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。
    c. 答題時間限制
    主持人讀完題,選手必須在 15 秒內答題有效,超時視為棄權。
    d. 評分標準
    每隊有基礎分 100 分,答對加 10 分,答錯、棄權不加分。
    e. 主持人公布各隊得分情況
    2 、搶答題環(huán)節(jié)
    a. 題型設計
    共 10道選擇題,主持人依次讀題,各隊舉牌進行搶答。
    b. 答題規(guī)則
    一隊得到答題權后,必須在 20秒內回答完畢,超時視為答錯;在答錯下,另一隊可選擇繼續(xù)答題或棄權。
    c. 評分標準
    首先答對的一隊可加 20分,回答錯誤扣 10 分;后一隊答對可加10分,答錯不扣分,并由主持人公布正確答案。
    d. 本輪比賽結束,主持人公布各隊得分情況。
    3 、風險題環(huán)節(jié)
    a. 題型設計
    所有題目根據(jù)難易分為 10 分, 20分,30分三種分值。
    b. 答題規(guī)則
    每隊有三次選擇答題的機會,主持人在讀完題后 30 秒內答題有效,超時扣分。
    c. 評分標準
    答對加上相應分數(shù),答錯則扣除相應分數(shù),并由主持人公布正確答案。
    e. 主持人公布各隊得分情況。
    4 、總結頒獎
    主持人宣布比賽結果,由評委為獲獎隊伍頒發(fā)獎狀和獎品,主持人宣布比賽結束。
    本次競賽設,冠軍隊一組,亞軍隊一組,季軍隊一組,鼓勵隊若干,頒發(fā)學院團委認證的獎狀,獎品待定。
    附1:競賽報名表
    附2:競賽評分記錄表
    聯(lián)系人:席元元
    聯(lián)系電話:
    11月13日
    附表一:
    計算機趣味知識競賽報名表
    隊名:__________
    參賽隊員 姓名 聯(lián)系電話
    隊員1
    隊員2
    隊員3
    隊員4
    隊名:__________
    參賽隊員 姓名 聯(lián)系電話
    隊員1
    隊員2
    隊員3
    隊員4
    電子與信息工程學院科協(xié)
    附表二:
    no._______
    計算機趣味知識競賽評分記錄表
    隊名:__________
    參賽隊員 必答題
    (每題10分) 搶答題
    1號
    2號
    3號
    4號
    得分總計
    單位知識競賽活動方案篇八
    活動口號:“集百家之長,會我班風采!”
    活動目的:
    作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質,展現(xiàn)電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。
    活動策劃人:魯軍姬文栓。
    活動時間:20_年11月。
    活動地點:3號教學樓211教室。
    活動對象:物理與電子工程學院電氣1101班全體學生。
    活動準備:
    1.提前將全班同學分為三隊,每對14人,并選出隊長。
    2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。
    3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀律問題。
    活動形式:本活動分為三個階段。
    第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)。
    第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)。
    第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)。
    活動流程:
    一,由活動策劃人進行宣布活動內容和要求。
    二,由每對闡述自己隊的隊名和口號。
    三,宣布活動開始。
    四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
    五,第一階段完后,由策劃人總結第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽。
    六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
    七,第二階段完后,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽。
    八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
    九,第三階段完后,由策劃人總結三個階段的每對總分情況。
    十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵。
    十一,由班長對本次活動進行點評及總結。
    十二,由策劃人宣布本次活動結束。
    單位知識競賽活動方案篇九
    為進一步提高五軋廠產(chǎn)品質量,拓展優(yōu)特鋼品種范圍,五軋廠開展20__年質量提升月相關活動,旨在營造“全員講質量、全過程控制質量、全方位關注質量”的良好氛圍。
    一、指導思想。
    樹立“精細操作、生產(chǎn)精品”理念,著重強化五軋廠全員的質量意識,全面提高員工工藝質量相關的專業(yè)素質;五軋廠與公司轉型發(fā)展戰(zhàn)略相結合,積極倡導質量是生命線,營造全員參與五軋廠質量體系建設的良好氛圍,最終實現(xiàn)全員從“要我提升”到“我要提升”的思想轉變。
    二、活動主題。
    精細操作、生產(chǎn)精品。
    三、活動時間和地點。
    時間:20__年5月4日下午1:30~3:00。
    地點:第五軋鋼廠辦公樓二層會議室。
    四、主辦單位。
    生產(chǎn)技術科、綜合科。
    五、承辦單位。
    生產(chǎn)技術科、綜合科。
    六、邀請領導。
    公司領導(待定)、張黎明、吳亞東、王澤峰、胡海軍、王維松、張春龍、顧慎張、聞偉。
    七、邀請評委。
    張黎明、吳亞東、張春龍、陸洪發(fā)。
    八、參加單位。
    九、活動形式。
    采用“3+1”的活動模式:12個工段分6組,每組包含生產(chǎn)工段3人,非生產(chǎn)工段1人,其中小組組長為生產(chǎn)工段工長,副組長為非生產(chǎn)工段工長。另外,各工段可安排一定數(shù)量的員工觀賽。
    十、活動流程。
    1、全體參賽隊員進入場地;。
    2、由主持人介紹比賽的基本情況;。
    3、比賽開始;。
    4、領導講評;。
    5、宣布比賽結果,頒獎。
    十一、競賽形式。
    分必答題、搶答題、風險題、加試題及互動答題。(每組參賽隊伍的基礎分為100分)(見附件1)。
    (一)必答題(24題,10分/題)。
    每組參賽隊伍每人1道必答題,答對加10分,答錯不得分也不扣分。
    (二)搶答題(共10題,10分/題)。
    搶答題每題分值10分,可由搶答隊任一隊員答題,其他隊員可以補充,答對加10分,答錯或超時扣10分,答題時限為60秒。
    (三)風險題(共18題,共分三類:a類10分、b類20分、c類30分)。
    選題:答題隊從三類題型中選擇一類進行答題;。
    答題:必須由當前答題隊回答,答對加相應分值,答錯扣相應分值。
    (四)加試題(共5題,10分/題)。
    此前環(huán)節(jié)答題結束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,分數(shù)相同的競賽組進行加賽。加賽時成績相同的隊進行搶答比拼,答對即勝出;答錯扣10分,另一隊勝出。
    (五)互動答題(共5題)。
    為活躍現(xiàn)場氣氛,在競賽過程中,互動答題環(huán)節(jié)由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對獲得小獎品一份。
    (六)獎項設置。
    根據(jù)各競賽隊總分設第一名、第二名、第三名各1名。
    現(xiàn)場參與互動人員均有小獎品。
    單位知識競賽活動方案篇十
    為了落實20xx年省分行工作會議精神,進一步加強信貸隊伍建設,普及和強化員工對信貸業(yè)務知識的掌握和運用,提高信貸從業(yè)人員素質,推動全省農行20xx年員工成長計劃實施,實現(xiàn)我行全面提升信貸管理水平,促使信貸人員崗位資格認證考試取得較好成績,市分行決定在全行所有前后臺信貸從業(yè)人員中組織開展貸款知識競賽活動。中國農業(yè)銀行xxx分行決定舉辦信貸業(yè)務知識競賽,特制定本活動方案。
    一、競賽目標。
    通過知識競賽,對信貸從業(yè)人員全面理解信貸業(yè)務各項制度規(guī)定,熟練掌握信貸業(yè)務操作流程,提高全行信貸經(jīng)營管理水平等方面起到積極的促進作用,同時營造全行范圍內學習信貸業(yè)務知識的良好氛圍。
    二、領導及工作機構。
    本次競賽活動在市分行黨委的領導下進行,并成立競賽組委會,其人員組成如下:。
    主任:xxx。
    副主任:xxx、xxx。
    競賽組委會下設仲裁組,仲裁組成員由信貸前后臺部門經(jīng)理擔任。
    組委會下設兩個小組,分別負責比賽各個環(huán)節(jié)的工作。
    (一)會務組。
    組長:xxx。
    成員:xxx、xxx。
    (二)資料組。
    組長:xxx。
    成員:xxx、xxx。
    三、競賽時間。
    競賽時間暫定為20xx年4月中旬,具體時間安排另行通知。
    四、競賽地點。
    市分行十六樓會議室。
    五、參賽單位。
    二十一個支行各派一支代表隊,市分行機關前臺客戶部門組成機關代表隊。共22支代表隊參加競賽活動。參賽代表隊由領隊1人、選手3人組成。領隊可以由參賽選手擔任,但參賽選手中至少要求有1名副科級以上干部。
    六、競賽內容。
    農業(yè)銀行信貸基本制度、單項信貸業(yè)務管理辦法等信貸業(yè)務知識,《公司法》、《擔保法》、《物權法》《合同法》、《貸款通則》等相關法律法規(guī)等。
    七、競賽程序。
    預賽程序為以下(一)(二)(四)(五)項,決賽程序為以下全部八項。
    (一)參賽隊入場,按臺號順序各作60秒自我介紹;。
    (二)主持人介紹來賓及仲裁組人員;。
    (三)市分行領導致辭;。
    (四)正式競賽(分類題全部賽完后,進行觀眾互動);。
    (五)主持人宣布競賽結果;。
    (六)頒獎;。
    (七)主持人宣布競賽結束;。
    (八)獲獎選手與行領導合影。
    八、競賽規(guī)則。
    (一)本次競賽由市分行舉辦。競賽經(jīng)過初賽、預賽,最后將有六支代表隊晉級決賽。每隊確定三名選手(其中至少含一位副科級以上干部),要求參賽選手必須是本行干部員工。
    (二)預賽分組按照初賽筆試平均得分名次進行分組,具體為:。
    第一組名次是:1、6、7、12、13、18。
    第二組名次是:2、5、8、11、14、17。
    第三組名次是:3、4、9、10、15、16。
    (三)各代表隊的比賽選手座次由各參賽隊在賽前報名確定。比賽選手一經(jīng)確定,順序不得更改,即觀眾左側為一號隊員,右側為三號隊員。
    (四)本次知識競賽設個人必答題、小組共答題、搶答題、風險連環(huán)題四類多種題型。各參賽隊要按照答題規(guī)則,在限定時間內、按規(guī)定方式回答問題。
    (五)參賽選手要服飾整潔、儀態(tài)端莊,站起來回答問題。答題時必須使用普通話,吐字要清晰,表述要準確,答完題后要向主持人聲明"回答完畢"。選手回復"回答完畢"后不得再對所答內容進行補充或更改。
    (六)選手答題時觀眾不得提示,否則主持人可宣布該題無效,參賽隊失去相應答題機會。
    (七)競賽按預定程序進行,具體由主持人操作,參賽選手要服從主持人的安排和裁定。主持人無法裁定的問題,可提請仲裁組裁決,仲裁組裁決結果為最終結果。
    (八)在進行必答題、風險題競賽輪次時,各代表隊可以要求主持人重新宣讀題目,但時間不重新計算。在進行搶答題輪次時,各代表隊隊員不得要求主持人重新宣讀題目。
    (九)參賽隊抽簽決定臺位,臺位和題號相對應。各隊的基礎分均為100分(臺位抽簽在競賽前進行)。
    九、答題形式及規(guī)則。
    本次競賽采取筆試和現(xiàn)場答題的方式進行。
    (一)筆試。參賽各代表隊首先參加筆試,時間約為120分鐘。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡答題。
    (二)現(xiàn)場答題。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡答題。競賽分各展風采(個人必答題)、同舟共濟(小組共答題)、爭分奪秒(搶答題)、決勝時刻(風險連環(huán)題)四個環(huán)節(jié)。
    1、各展風采環(huán)節(jié)(個人必答題)。
    共18道題,分三輪進行,依次由各隊的一號、二號、三號選手來回答,其他選手不得提示或暗示。每題10分,答對加分,答錯、答不出來,或答題不完整、超時,不得分也不扣分。答題時間30秒。
    2、同舟共濟(小組共答題)。
    共18道題,分三輪進行,依次由參賽隊共同回答,由任一選手主答,其他選手可作補充或糾正。以最后作答隊員的答案為準。每題10分,答對加分,答錯、答不出來或答題不完整、超時,不得分也不扣分。答題時問40秒。
    3、爭分奪秒環(huán)節(jié)(搶答題)。
    共18道題,分三輪進行,每輪中間稍作休整。每輪6個問題,每題均為10分,答題時間20秒。答對加10分;答錯、答不出來、答題不完整或超時,扣10分。
    主持人宣布"開始"后,各隊按搶答器進行搶答,由最先輸入搶答信號的`隊來回答。主持人未宣布"開始"或不經(jīng)主持人許可按響搶答器者,視作違例,扣去10分。
    4、決勝時刻(風險連環(huán)題)。
    共6道題。答題分10分、20分、30分三種分值。每隊只有一次選擇分值的機會。按照臺號順序,由各隊自選某一分值1-6號題的第幾號題。答對得相應分值,答錯(含多答、漏答)或答不全扣除相應分值。由一人主答,其他隊員可作補充。答題時間均為50秒。
    (三)加時賽。
    1、回答完所有題目后,如有兩隊以上分數(shù)相等而影響排名時,由積分相等的參賽隊進行加時賽。
    2、加時賽題型為搶答題,規(guī)則同前。題目數(shù)量以決出名次為準。
    (四)觀眾答題(計5個問題)為活躍比賽氣氛,實現(xiàn)與觀眾的互動,在比賽結束后,由主持人提問,觀眾舉手作答,回答正確可獲紀念品一份。
    十、表彰獎勵。
    根據(jù)各隊最后得分高低確定名次,決出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。同時,本次競賽為參賽選手設置最佳選手單項獎1個,根據(jù)現(xiàn)場選手得分(結合筆試成績)情況,在預賽和決賽階段共4場比賽中各評出每場最佳選手1名,具體由特邀嘉賓評選。競賽結束,一并進行頒獎。
    十一、幾點要求與說明。
    (一)參賽代表隊自行編排出場形式,內容要積極向上,時間不超過60秒。
    (二)參賽隊員不得遲到、早退,遲到5分鐘視為該隊棄權;競賽過程中如有爭議,各參賽隊員不得在賽場上提出,待比賽結束由參賽隊領隊向仲裁組提出,最后以仲裁組裁決為準。
    (三)參賽隊員不得攜帶任何資料或者筆記本電腦、手機、mp4等上臺比賽。
    (五)組委會和各工作組要高度負責,細化任務,責任到人,主動配合,團結協(xié)作,高質量地完成各自承擔的任務。
    (六)本次競賽活動堅持公開、公平、公正原則,任何人不得弄虛作假,各參賽隊及現(xiàn)場觀眾必須自覺遵守秩序和競賽規(guī)則,服從裁定。
    (七)未盡事宜另行通知。
    (八)本方案由市分行負責解釋。
    單位知識競賽活動方案篇十一
    必答題(每組5題,總計30題)、搶答題(總計20題),風險題(每組5題,總計30題)。
    沖壓代表隊在龔有琴處報名,五金代表隊在陳芳處報名,電焊車間代表隊在吳柳處報名,后勤代表對在倪慧處報名,開發(fā)辦代表隊在劉顯梅處報名,質管科代表隊在翁平處報名。對于報名人數(shù)較多的,由各部門負責人內部再自行組織進行選拔,后勤聯(lián)隊由李滿宏負責。并將參賽名單9月4日前報質管科翁平處。
    1、各代表隊起評分為100分;
    6、對于必答題及風險題各隊未答出的題目由觀眾進行回答,答對得紀念品。
    單位知識競賽活動方案篇十二
    為切實抓好《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)的學習貫徹,進一步學習掌握《準則》和《條例》條規(guī)知識,把黨的紀律刻印在每名黨員特別是黨員領導干部的`心上,增強遵守黨規(guī)和維護黨紀的自覺性,校紀委決定在全校組織開展《準則》《條例》知識競賽活動。現(xiàn)將有關事項安排如下:
    “廉潔自律、堅持‘高線’、永葆政治本色·嚴明紀律、堅守‘底線’、爭做遵紀模范”
    xxxx年12月上旬。
    本次活動由校紀委、監(jiān)察處主辦,zd學院、校團委承辦。
    競賽分兩個單元進行。
    1.筆試預賽:校紀委將統(tǒng)一將印發(fā)筆試試卷??萍壱陨宵h員干部和全體學生黨員參賽。
    2.現(xiàn)場決賽(具體時間和地點另行通知):在全校選拔推薦4支代表隊參加現(xiàn)場決賽。設一等獎1名;二等獎1名;優(yōu)秀獎2名。
    一要高度重視,認真組織實施。各學院、各單位要高度重視此次《準則》、《條例》知識競賽活動,要把競賽活動作為推進《準則》、《條例》知識學習的重要載體,作為開展黨風廉政教育的有效形式,切實把競賽活動落實到位。
    二要周密組織,精心安排。各學院、各單位要認真組織本單位的競賽活動,以集體的方式答題,并向紀委上傳集體答題電子照片。領導班子成員要自覺做表率,帶頭參與學習競賽活動,參賽人員要做到親自答題、認真書寫。因特殊原因未參加者要進行補測,參試率要達到100%。
    三要搞好總結,及時上報情況。筆試工作結束后,各學院、各單位要認真做好閱卷和總結工作,對筆試情況及成績進行匯總,并于xxxx年12月10日前將知識競賽筆試情況統(tǒng)計表、處科級黨員干部筆試成績匯總表及集體答題電子照片報校紀委(聯(lián)系人:xx)。試卷由各單位自行保存,紀委將組織人員進行抽查。
    單位知識競賽活動方案篇十三
    高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。為了弘揚民族文化,提高閱讀經(jīng)典的興趣,加強學生對民族文化經(jīng)典的認識,感悟經(jīng)典的魅力,我們舉行了這次四大名著知識競賽活動。
    全校學生
    1、放假前,學校提前做好組織動員工作,要求學生利用假期
    閱讀四大名著。
    2、開學后,各班語文老師,利用各種方法調動學生閱讀興趣。
    3、各班以筆試形式,選出代表,組隊參加全校比賽。
    1、各班派出4人代表隊參賽。
    2、選出主持人兩名
    3、邀請記分員及監(jiān)督老師。
    4、準備賽間搶答題
    5、邀請學校領導參加并做總結發(fā)言。
    6、評分,計算比賽名次并頒獎。
    優(yōu)勝者發(fā)獎狀;每名代表發(fā)紀念品
    單位知識競賽活動方案篇十四
    鞏固和擴大學生在課內所學的知識,拓寬解題思路,增強邏輯推理能力、理解能力和運用數(shù)學知識解決實際問題的.能力。激發(fā)學生的求知欲望,提高學習興趣,促進思維能力的發(fā)展,培養(yǎng)良好的思維品質、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握正確的學習方法,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的特長,選拔和培訓智力超常的青少年。
    數(shù)學協(xié)會全體會員。
    模擬考試。
    數(shù)學協(xié)會。
    11月16日,9x502教室。
    由財務部做好資金預算,策劃部做好競賽內容(試題)等,將信息傳達給組織部,由組織部提前做好競賽試卷,首先根據(jù)會員人數(shù)打印份數(shù),安排好競賽地點(空閑教室),監(jiān)考人員等。由宣傳部做好通知工作,宣傳海報的制作,信息采集工作(采集照片等)。
    1.當天由組織部安排參賽會員入場,組織會員就坐,及檢查參賽人員情況等。
    2.一切就緒后,監(jiān)考人員分發(fā)競賽試卷,并提醒參賽人員時間,中間由協(xié)會會長及副會長進行巡查。
    3.考試結束后,由組織監(jiān)考人員收試卷,然后由會長做活動總結講話。
    4.參加活動人員離場,后勤部負責打掃考場衛(wèi)生。
    1.由組織部負責試卷評改工作。
    2.由數(shù)學協(xié)會會長對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行相應獎勵并頒發(fā)獲獎證書。
    活動現(xiàn)場。
    數(shù)學廣泛應用于社會各行各業(yè),數(shù)學的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛,我們開展本次競賽活動,主要是為了給同學們提供一個檢驗知識的平臺,讓那些喜歡數(shù)學、愛好數(shù)學的同學有展示自己的機會。
    黃淮學院數(shù)學協(xié)會策劃部。
    單位知識競賽活動方案篇十五
    為進一步貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》提出“要加強中學生時事政策教育”的要求,區(qū)教科培中心教研室決定組織寶安區(qū)中學生開展“中學生時事知識競賽活動”。
    一、目的
    通過對我區(qū)中學生進行國內外形勢和有關黨和國家的方針、政策教育,進行生動活潑的國情教育,引導中學生養(yǎng)成關心國家大事的習慣,激發(fā)熱愛社會主義祖國、熱愛深圳、熱愛寶安的情感,幫助學生學會思考、學會探求真理的方法,逐步樹立正確的政治觀點,形成正確的價值觀和人生觀。在此過程中,使時事政策學習成為寶安區(qū)中學政治教學不可缺少的內容。
    二、內容與范圍
    20xx年1月至20xx年12月國內國際大事;廣東省、深圳市的重大方針政策和大事要聞;黨和國家現(xiàn)行的重大方針、政策;國慶60周年相關知識。
    三、對象
    寶安區(qū)高一、高二學生
    四、方式
    “時事知識競賽活動”分三個階段進行。
    第一階段(20xx年10月至20xx年12月):學習階段
    本階段由各中學政治科組自行組織,主要是開展豐富多
    樣的時事學習,充實政治課堂,培養(yǎng)學生關心時事,樹立正確政治觀念。
    1.主要內容。年度間的《南方日報》、《深圳特區(qū)報》、《半月談》等。
    2.形式要多樣。撰寫時事小論文、課前1-5分鐘的時事開講、時事點評、時事墻報、時事手抄報、時事競賽、時事廣播、時事剪報、天天讀報等等。各中學的政治教師要引導中學生主動積極地參與這項活動,培養(yǎng)學生的`興趣。
    第二階段(20xx年12月中旬):學校初賽
    1.組織方式: 各校自行命題,組織考試,要求高一、高二全體學生參加。
    2.上報內容:各校要將學習材料、初賽試卷、初賽成績和決賽選手名單一并上報。這些材料將作為評定團體獎的參考依據(jù)。
    3.名額分配:公辦校和石巖公學、清華實驗、崛起雙語、富源學校各4人,其余學校各2人。
    4.相關要求: 各校要在12月18日之前填好參賽報名表(見附件),并以電子郵件形式報名至yhbpc@。
    第三階段(20xx年12月底):全區(qū)決賽
    本階段主要采取紙筆測試形式。由區(qū)教科培中心教研室組織力量,依據(jù)本方案第二部分“內容與范圍”命題,其競賽卷為60道單選題(閉卷作答),滿分120分,考試時間50分鐘。本階段競賽的具體時間、地點、要求另行通知。
    五、獎勵
    對競賽成績優(yōu)異者頒發(fā)獎狀。獎項設置如下:
    團體獎:一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名
    個人獎:一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名
    輔導獎:根據(jù)學生獲獎名次而定,取最高名次頒獎。
    單位知識競賽活動方案篇十六
    少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀的建設者,是共********事業(yè)的接班人,少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共********的學校。在第59個少先隊建隊日來臨之際,為進一步提高我校少先隊員素質,促進隊員學習少先隊知識,營造優(yōu)秀少先隊員的良好風尚,我高年級組特舉行本次知識競賽。
    1、見學校網(wǎng)站中,進入“瓷都少年”————“大隊工作”————“文史資料”中所上傳資料。
    2、其他有關資料(可自己上網(wǎng)查詢)。
    四、五、六年級各中隊推薦3名少先隊員組成一個隊,共27支代表隊參與競賽。
    現(xiàn)場知識競賽。
    1、預賽時間:9月28----10月8日班隊會組織全體中隊隊員少先隊知識,也可自己搜集資料組織學習。
    2、選拔時間:10月9日前各中隊選薦出3名同學組隊并將名單報到年段。
    3、正式競賽時間:10月10日下午第二節(jié),在二樓多媒體教室舉行競賽。
    按總分評出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名,并頒發(fā)獎狀。
    單位知識競賽活動方案篇十七
    學校為了激發(fā)學生的學習熱情,提高自身的文化素質。更為了讓學校有一個更好的'學習氛圍。20xx年春季,學校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動。希望通過這次活動可以豐富學生的文化生活,促進學生樂于好學的精神。
    伊春市xx農業(yè)大學
    “萌芽”杯知識競賽
    學校全體學生
    學校圖書館
    本次競賽共分初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:
    1、全部報名結束后,依據(jù)報名人數(shù)的數(shù)量進行初賽,全部報名選手均需參加此次比賽。在初賽之前,短信或電話通知到每個報名參加的同學并告知初賽的時間和地點。
    2、初賽題目:題目自選,但要求內容積極向上并且要求內容一定要有正能量。
    初賽結束三天內張?zhí)旌蟛⑶叶绦磐ㄖ獩Q賽選手。
    1、在初賽結束之后,短信或電話通知所有晉級到復賽的每位同學并告知復賽賽的時間和地點。
    2、復賽題目:題目由學校競賽組委會指定,具體內容在通知復賽的時間地點時一并告之。
    根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單,工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。
    1、會場上懸掛知識競賽橫幅,旁邊用氣球裝飾,彩帶裝飾。
    2、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格。剩余的30個方格在臺下粘。
    1、選手至少提前1個半小時到場
    2、比賽正式開始,評委老師及領導入席,給評委下發(fā)小評分表。
    3、主持人開場,介紹本次活動及到場領導老師和評委。
    4、比賽環(huán)節(jié)
    共有20名選手進入決賽,根據(jù)比賽開始前的編號作為順序,由1號開始,依次回答主持人的問題,答錯者淘汰,本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪,淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結束,第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。
    (注:當選手數(shù)目與預期中12位不符合時,采取復活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)
    一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個數(shù)選擇前八名選手晉級。
    共4組,分別為:人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個大類別,每組5題。共20題。選手按上一輪分數(shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。 每組共5個題目,各題目分值分別為10分,20分,30分,40分,50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目,每位選手有一次求助機會。一次放棄答題機會。答對一題得到相應題目分數(shù),答錯一題,扣掉該題相應的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。
    評委點評并進行頒獎。四個獎項分別為:狀元,榜眼,探花,秀才。
    為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。
    第二天將結果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。
    1、求助方式分為向在場評委,在場觀眾,已淘汰的參賽者以及場外電話,場上選手等方式。在求助環(huán)節(jié),觀眾答對獎勵小獎品一份。并且,當選手放棄答題以后,題目出給現(xiàn)場觀眾,觀眾答對,依然獲得獎勵。
    2、當其中一位選手走到終點時,贏得狀元,游戲結束,其他選手按離終點距離遠近評獎。
    3、由評委針對本場比賽進行點評,指出參賽選手的優(yōu)缺點。
    4、比賽結束,評委及參賽選手、觀眾退常
    5、評委由各院老師或學生會成員、大三、大四師兄師姐組成。
    6、獎品:獲獎證書4本,狀元:臺燈一個,榜眼:水杯一個,探花:精品筆記本,秀才:鋼筆一支。
    7、所需物資:卡紙若干張,獎品,桌子椅子若干,6米長的橫幅,膠帶若干,白紙若干,答題板15個。
    宣傳海報及中后期海報12張,其中宣傳海報根據(jù)參賽院校的數(shù)量,用彩噴制作,300元
    初賽、決賽比賽題目打印,紙張、膠帶使用,道具制作,答題板合計300元
    活動會場知識競賽橫幅,現(xiàn)場彩帶等裝飾300元
    獎品及嘉賓禮物合計200元
    活動場地租借:大學生俱樂部 300元,科學會堂500元{依照具體情況而定}
    報名、通知等通信費用50元
    單位知識競賽活動方案篇十八
    “活力綻放,關注健康”
    高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學,是我們夢想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了通往大學的熱土之上,然而現(xiàn)實沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復雜的人際關系,于是,很多同學失落于網(wǎng)絡游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學無視生命的可貴,各大學校中頻頻爆出學生自殺、他殺的消息,高中生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。
    配合?!靶睦斫】到逃被顒?全面推進學校心理健康教育工作,構建人人關注自身心理健康的良好范圍,切實為學生服務,擺正思想,健康、積極地引導學生掌握心理健康基本知識并用于實踐中。同時,讓廣大學生掌握更多維護心理健康和提高心理素質的方法,加深對心理知識的理解,自覺維護自身的心理健康,認識到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識,增加同學們對心理健康知識的了解。
    本次活動分競賽和辯論賽兩個部分。
    競賽題目范圍涉及學生心理健康知識題庫及城沙高中心理健康教育工作的相關知識。
    (一)報名方式:
    本次大賽要求以班級為單位報名。報名由各班心理委員具體負責。
    (二)報名注意事項:
    1、以班級為單位,每個班級5名同學參賽
    2、參賽者認真填寫下發(fā)的報名表,注意填寫的信息必須真實、無誤
    (一)競賽
    時間:第八周
    地點:教學樓502、504
    競賽原則:“客觀、公平、公正”
    競賽階段:采用閉卷筆試形式對參賽者進行淘汰。在競賽中取各年級段前4名參賽選手進入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型。
    (二)辯論賽
    時間:第九周
    地點:藝術館
    比賽辯題:身體健康與心理健康哪個更重要?
    辯論階段:每個隊伍4名辯手,通過辯論產(chǎn)生最佳團隊以及最佳辯手一名。(辯論賽具體事宜見附件)