春季校門清工作總結(jié)(通用21篇)

字號:

    總結(jié)能幫助我們反思自己的學(xué)習(xí)和工作生活,你有考慮過寫一篇總結(jié)嗎?總結(jié)應(yīng)該具備客觀性,避免個人情感和偏見的干擾。這些范文包含了不同領(lǐng)域的總結(jié),可以對比學(xué)習(xí),找到適合自己的寫作風(fēng)格和方式。
    春季校門清工作總結(jié)篇一
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育局20xx年春季防火工作方案》的精神,緊緊圍繞“生命至上,共建和諧校園”。結(jié)合我校工作實(shí)際,從開學(xué)初開始在全校范圍內(nèi)廣泛開展消防安全教育工作,使安全工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓。特別是學(xué)校消防安全工作尤為重要,學(xué)校用火、用電面積大、校領(lǐng)導(dǎo)把消防安全工作當(dāng)作重中之重,為了使火災(zāi)安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中,校長與中層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)與教師簽定了消防安全責(zé)任書。由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,和相關(guān)人員組成的檢查小組每月兩次對學(xué)校安全方面進(jìn)行全方位的大檢查,我校積極探索消防工作的先進(jìn)模式和工作機(jī)制,探索適應(yīng)新形勢的消防工作的新路子,進(jìn)行了積極的嘗試?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
    緊緊圍繞“生命至上,共建和諧校園”,預(yù)防為主、防消結(jié)合的消防工作方針,提高師生的消防安全意識和自防、自救能力,全面提高學(xué)校抵御火災(zāi)的整體能力。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視消防安全工作,在年初的全體教職工會議上,就把學(xué)校消防安全教育工作提到重要的議事日程;在工作中,按照教育局的要求,以《消防法》和春季防火為契機(jī),在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮全體師生的作用,建立周密的消防管理體系,為開創(chuàng)我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基礎(chǔ)。
    因此,我校把消防安全工作當(dāng)作學(xué)校生存的大事來抓。全體教職工樹立“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”的認(rèn)識,高度形成了由校長主抓,安全辦公室組織牽頭,各班主任和全體教職工全員參與的消防安全教育網(wǎng)絡(luò)體系,并把消防安全作為學(xué)校安全教育的重中之重,深入班級每一名學(xué)生,做到消防安全人人皆知,緊急預(yù)案人人熟悉??傊ㄟ^學(xué)校安全教育的廣泛宣傳,使消防安全警鐘常鳴。
    安全辦公室組織實(shí)施,對全體教職工和學(xué)生代表進(jìn)行消防器材使用方法的培訓(xùn),并進(jìn)行實(shí)際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實(shí)際操作能力,從而進(jìn)一步推動了學(xué)校消防安全教育工作。
    消防安全無小事,為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和踩踏的事故的發(fā)生,學(xué)校組織教職工,通過對教室、會議室、實(shí)驗(yàn)室等,學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)地考察,反復(fù)研究、制定了切實(shí)可行的“消防安全緊急疏散預(yù)案”,并且組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散逃生演練。
    學(xué)校除加強(qiáng)消防安全教育外,每年都配置新的消防器材,放置于明顯位置和危險(xiǎn)作業(yè)區(qū),對不合格器材及時予以更換。
    為避免各種不安全因素的發(fā)生,嚴(yán)禁學(xué)生任何時候使用照明蠟燭。學(xué)校每天巡視學(xué)生教室、鍋爐房和校園內(nèi)的電器設(shè)備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
    消防安全高于一切,消防工作任重道遠(yuǎn),讓我們攜起手來開創(chuàng)消防安全的新局面。
    春季校門清工作總結(jié)篇二
    周清工作已開展兩周,各位任課教師工作積極主動,從選題、設(shè)計(jì)考案、考試到評卷、講評、二清,所有管理工作井然有序。學(xué)生高度重視周清工作,學(xué)習(xí)熱情得到有效調(diào)動。周清工作是一種管理文化:
    一強(qiáng)化四種意識。
    1強(qiáng)化雙基意識,做好選題和試卷的設(shè)計(jì)工作。提倡“低起點(diǎn)、小刻度”科學(xué)合理設(shè)計(jì)考案。立足本周,寧淺勿深。
    2強(qiáng)化科研意識。做好考案的校本化研究。試卷構(gòu)成,試題來源,導(dǎo)學(xué)功能,反思功能等都應(yīng)列入考慮之內(nèi)。
    3強(qiáng)化務(wù)本意識。做好一清把關(guān)和跟蹤輔導(dǎo)工作。抓好能夠調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的所胡細(xì)節(jié)。
    4強(qiáng)化服務(wù)意識。做好周清制度下的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)工作。說到底,周清工作是一種服務(wù)。
    二考案研究的相關(guān)思考。
    1改變“考”的冷面孔。周清不能打破師生的和諧關(guān)系,否則與現(xiàn)代教育導(dǎo)向大相徑庭。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者,是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的領(lǐng)路人。所以考案中應(yīng)增設(shè)激勵性提示語,讓學(xué)生在教師溫情的期待中完成本周學(xué)習(xí)任務(wù)的檢測。
    2“開放作業(yè)”設(shè)計(jì)如何考慮選取進(jìn)周清試卷?這是科研工作與周清工作的結(jié)合點(diǎn)。
    3學(xué)生在周清測試中角色的轉(zhuǎn)變研究??寂c被考永遠(yuǎn)是一種矛盾,學(xué)生始終處于被考的被動地位,他們的學(xué)習(xí)積極性不可能和到最大限度的調(diào)動。可以考慮讓學(xué)生試著把開放作業(yè)和整理的習(xí)題轉(zhuǎn)化加工為考案。激勵學(xué)生自主設(shè)計(jì)考案,設(shè)計(jì)過程即學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)過程即創(chuàng)造。以前我們很多學(xué)科的歸納型開放作業(yè),為此打下了很好的基礎(chǔ)。
    4考案學(xué)案化??及溉裟芤龑?dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)探索歸納總結(jié),那么這樣的學(xué)案就有了很好的導(dǎo)學(xué)功能。洋思的“先考后教械式就有這樣的風(fēng)格。
    5考案的反思欄設(shè)計(jì)。“考”不是學(xué)習(xí)活動的終結(jié),更應(yīng)該成為學(xué)習(xí)活動的延伸和升華。指導(dǎo)學(xué)生完成高質(zhì)量的階段總結(jié)。
    6作業(yè)質(zhì)量的嚴(yán)格管理。堂堂清是周清可行性的大前提。加強(qiáng)作業(yè)質(zhì)量的管理是教學(xué)常規(guī)管理工作之一,更是周清工作對教學(xué)工作提出的客觀要求。
    春季校門清工作總結(jié)篇三
    根據(jù)綜治辦《關(guān)于做好2006春季開學(xué)期間中小學(xué)校及周邊環(huán)境管理工作的通知》的精神,全區(qū)城管監(jiān)察隊(duì)伍,按照上級的工作要求,在開學(xué)期間,進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)察整治,加大執(zhí)法力度,有效地控制了中小學(xué)校門前亂設(shè)攤,跨門營業(yè)等違章,為維護(hù)學(xué)校的正常學(xué)習(xí)秩序和學(xué)生的身心健康作出了貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真布置落實(shí)整治任務(wù)。
    根據(jù)上級的總體要求,大隊(duì)及時制定新一輪“校門清”監(jiān)察執(zhí)法實(shí)施計(jì)劃和措施,并召開專題會議,進(jìn)行動員和部署。各城管監(jiān)察隊(duì)伍,根據(jù)要求,結(jié)合各自的實(shí)際情況,作出了具體的安排,為順利完成“校門清”監(jiān)察整治任務(wù)打下良好的思想和組織基礎(chǔ)。
    二、宣傳、管理、教育、執(zhí)法并舉,確保“校門清”
    為了確?!靶iT清”工作取得最大社會實(shí)效,全區(qū)城管監(jiān)察隊(duì)伍堅(jiān)持宣傳、管理、教育、執(zhí)法并重,對學(xué)校周圍地區(qū)單位進(jìn)行廣泛的`宣傳,對學(xué)校附近門責(zé)單位加強(qiáng)管理,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的教育工作,并針對“校門清”工作中的頑癥――亂設(shè)攤、亂堆放、跨門營業(yè),采取有步驟、有側(cè)重的突擊整治;針對開學(xué)伊始,流動攤販較集中的特點(diǎn),聯(lián)合公安開展大規(guī)模執(zhí)法活動;根據(jù)上級要求開展階段性的專項(xiàng)整治。通過宣傳和管理,提高了學(xué)校周圍單位的市容環(huán)境意識,減少了跨門營業(yè)的現(xiàn)象;通過教育與執(zhí)法,打擊了不法商攤,遏止了亂設(shè)攤的漫延,維護(hù)了學(xué)校秩序和學(xué)校門前的道路暢通。
    三、加強(qiáng)巡察,抓好鞏固。
    各城管監(jiān)察隊(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)日常巡察工作,認(rèn)真做好整治后鞏固工作,防止各種違章的回潮,并根據(jù)大隊(duì)要求,把“校門清”工作列入了日常巡察工作的內(nèi)容之一,對轄區(qū)內(nèi)的“校門清”工作確保每天巡察到位,及時查處各類動態(tài)違章,切實(shí)維護(hù)好學(xué)校周邊的秩序和市容環(huán)境衛(wèi)生。
    四、取得的成效。
    據(jù)統(tǒng)計(jì),在春季“校門清”監(jiān)察整治中,全區(qū)城管監(jiān)察隊(duì)組織專項(xiàng)整治活動37次,出動人員666人次,取締亂設(shè)攤位255只,糾正跨門營業(yè)111起,教育300余人次。
    總之,大隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)上級的指示精神,加大“校門清”整治工作力度,取得了一定的成績,但由于亂設(shè)攤等違章的動態(tài)性,因此,下階段,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)管理,加強(qiáng)監(jiān)察執(zhí)法,擴(kuò)大日常巡察范圍和頻率,切實(shí)維護(hù)好中小學(xué)校門前的環(huán)境衛(wèi)生。
    春季校門清工作總結(jié)篇四
    臨近開學(xué),2月21日,xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)未雨綢繆,精心準(zhǔn)備,周密安排,采取多項(xiàng)舉措,全力做好開學(xué)工作??偨Y(jié)如下:
    組織工作早到位。該校先后召開了行政會和全體教師會,傳達(dá)了市教育局的會議精神,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對開學(xué)初的各項(xiàng)工作進(jìn)行了具體安排,努力營造活潑健康、積極向上的校園氛圍,確保學(xué)校按時順利開學(xué)、上課。
    安全隱患早排查。校長劉先釗親自帶隊(duì)對消防器材、電線線路、圍墻、體育器材設(shè)施等進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查,及時解決存在的問題,徹底消除安全隱患,為學(xué)生入學(xué)提供了安全保障。
    校園環(huán)境早整治。學(xué)校組織全體教師對教室、辦公室等公共環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行一次徹底的清理,不留死角,使校園環(huán)境煥然一新。
    辦學(xué)行為早規(guī)范。學(xué)校按照市教育局的要求,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)行為,實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,加強(qiáng)教育收費(fèi)督查。依法加強(qiáng)教輔用書管理,嚴(yán)格按照教育局的規(guī)定選用教輔材料。嚴(yán)格按照課程設(shè)置和教學(xué)時間,制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,開足開齊規(guī)定的課程,教師做到了提前備課。
    春季校門清工作總結(jié)篇五
    按照省、市、縣政府,教育局對防火工作的安排部署,我校于20xx年3月19日召開了安全工作會議,既春防工作會議,總結(jié)了20xx年我校安全工作,與教師及各班簽訂了20xx年安全工作責(zé)任書,布置了今年春防工作任務(wù),校長、做了總結(jié)發(fā)言。會議要求各班要將此次工作會議迅速的傳達(dá)到,讓全體師生員工都重視安全工作,為我校春防工作做出貢獻(xiàn)。
    進(jìn)入春防工作階段后,本校積極做好宣傳工作,充分利用板報(bào)、廣播等輿論宣傳工作的作用,大力宣傳“中華人民共和國消防法”大力營造了人人關(guān)心防火,事事注意安全的良好氛圍。
    在安全工作會后,設(shè)立了春防工作領(lǐng)導(dǎo)組織,并根據(jù)文件精神對本校的安全防火委員會進(jìn)行了調(diào)整,對本校的各項(xiàng)防火制度進(jìn)行了修訂,使之更符合本校的具體情況,同時落實(shí)了“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的消防工作原則,明確了“一把手”對本單位的安全工作負(fù)總責(zé),這樣就從組織和制度及責(zé)任上保證了安全防火工作的落實(shí)。
    根據(jù)教育局文件精神,春防期間,進(jìn)行了消防知識講座,做消防應(yīng)急滅火演練1場。
    通過春防工作,本校對防火工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,在春防工作中,都有了很大的行動,對本校存在的各類隱患都能做到心中有數(shù),均投入了大部分資金,用以增加各類滅火器,能及時整改各類隱患因各種因暫不能整改的隱患,都有采取了一定的防范措施,同時上報(bào)中心校。近段工作有力的保障了我校的安全和穩(wěn)定,雖然進(jìn)行了多次檢查,但還存在著一些沒有得到及時整改的各類隱患,還有待我們積極努力加大隱患整改的力度,盡快在短時間內(nèi)完成對各類隱患的整改。
    1、大力開展防火安全宣傳活動。宣傳“責(zé)任重于泰山”的重要指示精神,嚴(yán)格執(zhí)行“中華人民共和國消防法”、“吉林省消防條例”、“機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位安全管理規(guī)定”(即中華人民共和國公安部61號令),堅(jiān)決執(zhí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的工作原則,提高本校領(lǐng)導(dǎo)對防火工作的重視程度,明確校長是防火安全工作的第一責(zé)任人,承擔(dān)因防火安全工作重大疏漏及由此造成的后果。
    2、加強(qiáng)安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和整改各類隱患,并建立長效機(jī)制,鞏固治理成果,切實(shí)貫徹結(jié)合治理,標(biāo)本兼治的原則,認(rèn)真完善和制訂相關(guān)制度,并認(rèn)真遵照執(zhí)行。
    春季校門清工作總結(jié)篇六
    光陰荏苒,日月如梭,20xx年春季期工作結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)校工作中,我校認(rèn)真落實(shí)了社坡鎮(zhèn)中心小學(xué)的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作和其他各項(xiàng)工作,圓滿地完成了上級交給我校的工作任務(wù)。全體教師同心同德,與時俱進(jìn),較好地完成自己的教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期我校主要做好的工作總結(jié)如下:
    一、
    堅(jiān)持依法治校、治教,以實(shí)施《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》為抓手,全面落實(shí)了學(xué)校常規(guī)管理工作,提升了學(xué)校管理水平。
    德育工作是學(xué)校的首要工作,為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,做頂天立地的好少年,突出抓好《新小學(xué)生守則》和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),具體的做法是:
    1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,加強(qiáng)教育,并將規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化考核。
    2、嚴(yán)格升降國旗制度,充分利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義教育,教育學(xué)生誠實(shí)守信,做一個誠實(shí)守信的好學(xué)生。
    3、充分利用班會、集會,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。落實(shí)《新小學(xué)生守則》和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》,本校在多次集會上教育學(xué)生要學(xué)習(xí)這兩個守則并用實(shí)際行動來踐行它們。
    4、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動,比如大課間活動,有打籃球、打羽毛球、打乒乓球、跳長繩和跳短繩等,讓學(xué)生在參加一次次有意義的課外活動中,感受到集體的愛,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神,同時鍛煉了學(xué)生的體能。
    5、安全工作常抓不懈。本學(xué)期,我校開展了多次安全演練活動,教育學(xué)生平時要自我保護(hù),提高了學(xué)生安全自我防范能力,特別是家長不在的時候,學(xué)生要有自我保護(hù)意識,不做一些危險(xiǎn)的事情。同時又利用板報(bào)、班會、校會等各種形式對學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。
    1、抓好教育教學(xué)工作的管理。本學(xué)期,學(xué)校對教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提出了新的要求,要求教師將新要求落實(shí)到工作的實(shí)處,教師要不斷地充電,研究教學(xué)新方法,走自己的路子,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,每周開展教師教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,研究教材教法,落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
    課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,本學(xué)期我校認(rèn)真落實(shí)了教學(xué)工作制度,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,向40分鐘要質(zhì)量。通過聽課評課,使每位教師都能取長補(bǔ)短,把新課標(biāo)、新理念落到實(shí)處。檢查評比是實(shí)施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán),教導(dǎo)處每個月檢查一次教師的教學(xué)常規(guī),包括備課、作業(yè)批改、各種記錄等,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并整改。
    2、堅(jiān)持備課制度,并于開學(xué)后第一周和每個月月尾對教師的備課進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,不斷提高教師的備課水平。
    3、認(rèn)真組織質(zhì)量檢測。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,我們嚴(yán)格考試紀(jì)律,誠信考試,通過單元檢測分析找出自己在教學(xué)中存在的問題,并在全體教師會上認(rèn)真地剖析不利因素,這樣我校在教學(xué)質(zhì)量上取得了良好的教學(xué)成績,這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果。
    4、抓好教師管理。每周周一召開教師會,對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢,樹立競爭意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守學(xué)校的考勤制度,外出開會、辦事盡早、盡快回校后將功課及時補(bǔ)上。教師每天按時到校,任何人不隨便缺課,有事能請假,每天記錄教師出勤情況,并納入學(xué)校對各人的期末考核中。
    5、加強(qiáng)安全教育,做到警鐘長鳴,常抓不懈。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。要求師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)安全防范意識。堅(jiān)持誰班的學(xué)生誰是第一安全責(zé)任人,放學(xué)路隊(duì)哪隊(duì)學(xué)生出問題,由帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常排查校園的`安全隱患,及時上報(bào)排查情況。我校實(shí)行上班時間關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法,對出入人員要登記入冊。本學(xué)期我校沒有發(fā)生一起學(xué)生安全事故,沒有一起失盜現(xiàn)象,確保了學(xué)校師生的人身安全,確保了國家的財(cái)產(chǎn)不受損失。
    6、后勤管理進(jìn)行了從嚴(yán)要求,按上級指示做,有事先申請,精打細(xì)算,把錢用在刀刃上。本學(xué)期我校學(xué)生收費(fèi)嚴(yán)格按上級的要求,不亂收亂支,做到收支公開,接受社會的監(jiān)督。
    本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生開展三操,積極開展體藝“2+1”活動。學(xué)生每天堅(jiān)持鍛煉1小時。學(xué)生在這些活動中身體得到鍛煉、增強(qiáng)了體質(zhì),為學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
    (一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績,但是成績面前也有不足的地方,比如:
    1、由于我校師資力量不足(280個學(xué)生,只有11位教師,其中還有3個代課教師),制約了正常的教學(xué)活動的有效開展。
    2、班級管理方面,個別班主任責(zé)任心不強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,教學(xué)成績相對落后。
    3、教科研方面,個別教師跟不上形勢,后天的學(xué)習(xí)不積極主動,上進(jìn)心不強(qiáng),使用多媒體設(shè)備水平低。
    (二)改進(jìn)措施:
    (1)加強(qiáng)對教師、班級、學(xué)生的管理,力求教師有進(jìn)步,班班有變化,人人有提高。
    (2)加強(qiáng)教科研工作的開展,鼓勵教師把大部分的精力投入到教科研工作中去,比如:上網(wǎng)看優(yōu)秀課例視頻,多看各方面的書籍,努力提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)成績。
    春季校門清工作總結(jié)篇七
    為了及時高效地清理校園內(nèi)的積雪,確保道路暢通和師生出行安全,維護(hù)校園交通、學(xué)校教學(xué)及師生學(xué)習(xí)、生活的正常秩序,避免因路面積雪而發(fā)生安全事故,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    根據(jù)我校的實(shí)際情況,組織全校學(xué)生參與,實(shí)行各單位分片負(fù)責(zé),樓宇門前承包的校園清冰雪方式。以雪為令,力爭以迅捷、優(yōu)質(zhì)、高效的行動清除冰雪,為全校師生員工創(chuàng)造干凈整潔的冬春季校園環(huán)境。
    二、清雪范圍。
    根據(jù)區(qū)域道路情況,結(jié)合全校交通順暢和師生出行、休閑運(yùn)動的需求,把學(xué)校需要清雪的區(qū)域劃分為車行柏油路、人行步道板、學(xué)生運(yùn)動場、休閑廣場等四種類型,具體面積如下:
    1.車行柏油路14.1萬平方米;
    2.人行步道板5.9萬平方米;
    3.學(xué)生運(yùn)動場(排球場、籃球場、網(wǎng)球場等)3.6萬平方米;
    4.大小休閑廣場(聯(lián)通廣場、同慶廣場、山湖公園、動感天地、晨曦廣場、五環(huán)廣場等)2.4萬平方米。
    三、清雪時限及標(biāo)準(zhǔn)。
    1.清冰雪時限。
    在清冰雪范圍內(nèi)“以雪為令、邊下邊清、邊清邊運(yùn)”,小雪當(dāng)日、大雪三日內(nèi)清除干凈。
    2.清冰雪標(biāo)準(zhǔn)。
    總體要求達(dá)到“露出地面,不留殘存片”的標(biāo)準(zhǔn)。
    具體要求達(dá)到“柏油路凈、步道板凈、樓宇門前凈、景點(diǎn)凈、球場凈、路牙石凈、停車場凈;無亂堆亂卸、無冰包冰棱,無亂潑亂倒、無殘存帶、魚鱗片現(xiàn)象”。
    四、清冰雪責(zé)任分工。
    1.為了高效、優(yōu)質(zhì)、迅捷完成各區(qū)的清冰雪任務(wù),學(xué)校愛衛(wèi)會與各單位簽訂清冰雪責(zé)任狀。清冰雪工作繼續(xù)作為評選學(xué)校先進(jìn)集體的條件之一。
    2.區(qū)域劃分。
    (1)各教學(xué)單位承擔(dān)校區(qū)內(nèi)柏油路、球場、廣場的清冰雪任務(wù),清冰雪分擔(dān)區(qū)詳見附圖。
    (2)x大物業(yè)公司負(fù)責(zé)匯文樓廣場、主樓前廣場、主樓周圍的.主要道路、麗澤園正門前廣場以及各條柏油路兩側(cè)的人行道、路邊石等區(qū)域。
    3.每場雪后學(xué)校將安排相關(guān)人員對清雪情況進(jìn)行檢查,結(jié)果在校園網(wǎng)上通報(bào)。對清冰雪認(rèn)真及時的單位進(jìn)行表揚(yáng),差的單位予以通報(bào)批評。
    五、清冰雪具體要求。
    1.各單位要做好組織工作,及時清理冰雪,做到小雪當(dāng)日、大雪三日內(nèi)清除干凈。
    2.殘雪只能堆在綠化帶內(nèi),步道板的積雪禁止掃到路面上,路面清理的冰雪也禁止遺留在路邊或步道板上。
    3.為保持生態(tài)環(huán)境,各單位在清冰雪時嚴(yán)禁撒溶雪劑、鹽等化工物品。
    4.各單位要處理好單位與單位之間、班級與班級之間道路銜接處的清冰雪工作,十字路口的冰雪要清理干凈,避免產(chǎn)生漏清現(xiàn)象。
    5.各樓門前實(shí)行“門前三包”,范圍為樓前臺階以上(含臺階),由各樓門衛(wèi)負(fù)責(zé)清理。
    6.各單位可到x大物業(yè)公司領(lǐng)取清雪工具。地點(diǎn)在原總務(wù)科(格致園鍋爐房旁邊)。聯(lián)系電話8xxxx6。
    7.關(guān)于清雪工作中的相關(guān)事宜,請與物業(yè)公司園林綠化保潔部聯(lián)系,聯(lián)系人:葉明輝老師,聯(lián)系電話:8xxxxx1。
    8.該方案從下發(fā)之日起執(zhí)行。
    附件:xx大學(xué)校本部校園清冰雪平面圖。
    xx大學(xué)。
    20xx年x月x日。
    春季校門清工作總結(jié)篇八
    家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧一學(xué)期的家長學(xué)校工作,我們在以往的基礎(chǔ)上有了新的收獲。現(xiàn)將整學(xué)期的如下:
    一、加強(qiáng)教師的自身素養(yǎng)及溝通能力,提高家長工作的藝術(shù)性。
    1、結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《指南》的精神,組織教師、家長們進(jìn)行學(xué)習(xí),使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
    2、充分利用家委會的作用,組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。
    3、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。
    (1)舉辦多形式有針對性的家教講座如:幼小銜接講座及每周的yy語音親職教育講座。
    (2)做好家訪工作。對每位新生進(jìn)行家訪,學(xué)期中進(jìn)行不定期的家訪,學(xué)期末進(jìn)行全面家訪。
    (3)舉行家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機(jī),讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動更深入,更有價(jià)值。
    (4)通過電話、班級qq、微信平臺以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。
    二、發(fā)揮家委會作用,提高家長參與率、增強(qiáng)教育合力。
    1、發(fā)揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    2、每學(xué)期通過家長滿意度調(diào)查,請家長對幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。
    3、開展內(nèi)容豐富的“親子活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。
    三、做好幼兒園與家庭的互動,架起家園互動的橋梁。
    1、利用親子橋向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動動態(tài)及成果。
    2、豐富《親子橋》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學(xué),另一方面注重與家長互動,增強(qiáng)針對性和時效性。
    3、開展“書香校園”閱讀活動,利用4月份閱讀月的活動,營造家園濃厚的文化氛圍。
    4、進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”及“優(yōu)勢測評”的功能,使“家園聯(lián)系冊”和“優(yōu)勢測評”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
    春季校門清工作總結(jié)篇九
    眾所周知,教學(xué)管理是學(xué)校的中心工作。如何使教學(xué)工作與時俱進(jìn),推陳出新?新課程改革是勢在必行的。在教改的春風(fēng)中,縣教育局、學(xué)校帶領(lǐng)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思學(xué)校和杜朗口學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)。我們結(jié)合新課程改革精神,在教學(xué)管理上引入了精細(xì)化日清管理理念,形成了我校自我完善和持續(xù)發(fā)展的日清管理機(jī)制,促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的提高。特別是日清、周清工作的有序開展,更成為新課程改革中一片絢麗的色彩。下面將我校的日清周清工作做以總結(jié)。
    一、“清”的觀念要明確。
    觀念的轉(zhuǎn)變是改革的前提。老子曾說過:“天下難事,必做于易;天下大事,必做與細(xì)?!蔽倚S杏?jì)劃有步驟地重點(diǎn)培育全體教職工精細(xì)化日清管理意識,再由教師培養(yǎng)學(xué)生的日清管理意識,都要樹立一種理念,即日事日畢、日清日高。相應(yīng)的則有周學(xué)周畢,周清周高。對于教師,首先是抓好校內(nèi)培訓(xùn),通過反復(fù)宣傳、查找問題、理清思路、交流經(jīng)驗(yàn)來加強(qiáng)對教師精細(xì)化日清管理意識的培養(yǎng)。其次是加強(qiáng)學(xué)習(xí),鼓勵教師借助網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等手段不斷學(xué)習(xí)內(nèi)化。對于學(xué)生則明確目標(biāo)、讓學(xué)生思想重視。我們給學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的思想教育,使學(xué)生高度重視,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生在心里認(rèn)識到:不學(xué)習(xí)不行,學(xué)習(xí)不好不行、學(xué)習(xí)不進(jìn)步不行,學(xué)習(xí)不達(dá)標(biāo)不行。創(chuàng)設(shè)一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為四清落實(shí)掃清障礙。
    二、“清”的準(zhǔn)備要充分。
    1、“清”的內(nèi)容的準(zhǔn)備。“清”的知識一定要是重點(diǎn),要求學(xué)生必會的。教師要把握準(zhǔn),必須更加細(xì)致地備課,對每一處知識都要做到全面了解,明確重難點(diǎn)。如何讓學(xué)生將你準(zhǔn)確確定的知識重點(diǎn)聽懂、理解、記住呢?教師們在教法學(xué)法上多研究探索。也就要求加大教研力度,尤其要發(fā)揮年級集體備課的作用,讓每一位教師都準(zhǔn)確把握教材,心里明確:哪些地方學(xué)生可以自己學(xué)會,哪些地方可以通過學(xué)生合作交流突破,哪些地方應(yīng)該提示學(xué)生在自學(xué)時留心,還有哪些地方有困難,教師應(yīng)該如何用簡短語言引導(dǎo)點(diǎn)撥,讓學(xué)生自學(xué)收到預(yù)期效果。這樣,就確保了:學(xué)生自學(xué)充分、學(xué)習(xí)效果顯著、教師主導(dǎo)地位明確、檢測反饋時間充足。
    只有這樣,每天的日清工作才能有序進(jìn)行:課堂上重點(diǎn)突出并透徹地講解、教師對日清任務(wù)的布置、“師帶兵”“兵教兵”直至清完。
    也只有日清工作進(jìn)行得順利,周清工作才能出色完成。因?yàn)橹芮迨菍σ恢軆?nèi)所學(xué)知識的檢測,也是對一周日清工作的驗(yàn)收。所以,教師要對一周的日清工作做到胸中有數(shù),特別是清時有困難的周清時要必考。
    2、“清”的其它工作,如每次“清”的試卷、黑板或題簽,再如,“清”前的拉單桌都千萬不要在清前倉皇準(zhǔn)備,一定要提前準(zhǔn)備,使日清周清工作有序進(jìn)行。同時,教師還以督促學(xué)生提前做好“清”的充分準(zhǔn)備,如復(fù)習(xí)要充分、工具要齊全等。
    三、“清”的形式常規(guī)化。
    “日清”主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)、語文、英語三科,其它學(xué)科教師如果有任務(wù)要完成,也可以布置“日清”內(nèi)容。根據(jù)任務(wù)的確定,授課當(dāng)天利用一切可利用的時間由學(xué)科教師清各學(xué)習(xí)小組(主要根據(jù)數(shù)學(xué)、語文、英語三科的互幫互助原則,組成的4―6人的小組)的組長,組長再清本組內(nèi)學(xué)習(xí)較好的同學(xué),已清的同學(xué)與組長共同清組內(nèi)其他同學(xué)。總而言之,已被清完的同學(xué)都可以成為清的執(zhí)行者,他也有了再鞏固的機(jī)會。對于實(shí)在有困難的`學(xué)生,要由組長負(fù)責(zé)第二日清完。
    “周清”語文和數(shù)學(xué)借助周測反饋,教師將一周所學(xué)匯總一周以來日清的情況,出一套周清試題,側(cè)重于基礎(chǔ)性。學(xué)生答題時必須用鉛筆完成,以備答錯的再清時可擦掉直接清;英語以清單詞短語和《英語輔導(dǎo)報(bào)》為主要內(nèi)容,單詞短語板示在小黑板上,學(xué)生將題抄在《英語輔導(dǎo)報(bào)》的空白處后,再完成測試內(nèi)容。每周五下午數(shù)語外三科每科40分鐘,測完后,就周清試題輔導(dǎo)講解,學(xué)生都理解后,引導(dǎo)他們再清,直至全會為止(學(xué)習(xí)有困難的酌情處理)。
    “清”的內(nèi)容和形式確定后,學(xué)生的復(fù)習(xí)和答題準(zhǔn)備都形成定式,自然會做好充分的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)效率大大提高。
    四、“清”的督促多樣化。
    教師和學(xué)生是日清工作的重心,要做到“日清”“周清”,單憑說教、宣傳是不行的,看似轟轟烈烈,實(shí)則蒼白無力,必須抓住班級這個切入點(diǎn),實(shí)行重心下移,充分發(fā)揮班級的核心作用,不求大而全,只求小而實(shí),做到日清制度化,操作數(shù)據(jù)化,目標(biāo)激勵化,落到實(shí)處,才能真正起到清的作用。
    考慮到這一點(diǎn),我校領(lǐng)導(dǎo)首先想到,企業(yè)間沒有競爭就無法生存,人之間沒有競爭就不會有進(jìn)步,班級之間沒有競爭,就沒有生機(jī)與活力。競爭產(chǎn)生壓力、壓力產(chǎn)生動力。基于此,從去年開始,決定在班級管理中引入日清模式的競爭機(jī)制,盯住一個“賽”字抓住班級學(xué)習(xí)成績周清,以“合作互助小組”為基本競賽單位,以“周周爭紅旗”為競賽展示陣地,開展班內(nèi)對手賽班級擂臺賽通過引入競爭機(jī)制,創(chuàng)建可行的運(yùn)行機(jī)制,讓人人參與,激活每一個學(xué)生,每一個班級,每一個年級,最終使學(xué)校日清日高蒸蒸日上,達(dá)到人人有人清,事事有人清,時時有人清。
    象,明確幫扶要求。學(xué)生間都建立了一對一的幫輔對子,優(yōu)等生可以利用課上、課下一切可利用的時間,對未“清”的學(xué)生再進(jìn)行二次或三次清,直到清完為止。同時,任課教師也特別關(guān)注學(xué)困生,無論是從思想上,還是從學(xué)習(xí)上,都多與之溝通重視學(xué)生間幫扶。在這一環(huán)節(jié)的進(jìn)行中,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓優(yōu)秀的學(xué)生在不斷的講解中提高,讓后進(jìn)生在同學(xué)的幫助下進(jìn)步。同時對于優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng),還要從良好習(xí)慣養(yǎng)成抓起。“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)?!弊屍湔一刈孕?,在自己的起點(diǎn)上不斷進(jìn)步?,F(xiàn)在我校以形成良好的學(xué)困生轉(zhuǎn)化態(tài)勢,日清、周清成為一個既定的目標(biāo),已內(nèi)化為一種學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生學(xué)習(xí)自覺主動,“清”
    不了的學(xué)生在逐步減少。
    清、周周清,就會月月清、年年清。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
    春季校門清工作總結(jié)篇十
    1、上周星期一,初一年級進(jìn)行了階段性測試;星期四、五,高三年級進(jìn)行期中考試,考試組織嚴(yán)密,要求嚴(yán)格,無安全、違紀(jì)事故發(fā)生。
    2、星期五下午,高二期中考試家長會,對期中考試進(jìn)行總結(jié),從學(xué)校到家長,從教師到學(xué)生進(jìn)行了全面總結(jié),教師針對教學(xué),學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正自身的不足,同時加強(qiáng)家校聯(lián)系和教育。
    3、萬州區(qū)第四屆“變革課堂教學(xué)”英語、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課于上周星期四、星期五分別在分水、橋亭中學(xué)比賽結(jié)束,二中參賽教師獲得第一名、第二名的好成績。
    4、上周,在體育組的安排組織下,下午第三屆課外活動開展起來。周末,德育處、學(xué)生公寓精心安排組織了住校生籃球、乒乓球、拔河比賽,豐富住校生的周末文化生活。
    5、存在的問題。
    上課有個別同學(xué)打瞌睡,少數(shù)同學(xué)利用課間操的時間躲進(jìn)廁所吸煙,早、中、晚,有同學(xué)邊走邊吃零食,還亂扔餐巾紙,包裝袋,亂吐吃過的口香糖、口痰等。這些行為不符合文明學(xué)生的規(guī)范要求,還受到學(xué)校值周行政、班主任、訓(xùn)導(dǎo)員的批評教育。若有的學(xué)生再違反紀(jì)律,將受到學(xué)校的處分。
    希望,每位同學(xué)在認(rèn)真進(jìn)行中考總結(jié)的基礎(chǔ)上,做到不大考,大好耍,而且對自己有更嚴(yán)格的要求,制定出更加明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),言行舉止符合中學(xué)生文明規(guī)范要求,做一名合格、優(yōu)秀的二中學(xué)生。
    本年度我校教師18人,全校學(xué)生300人,開設(shè)7個教學(xué)班。一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實(shí)行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則,理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用。
    上學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子全換新,作為一名新校長的我來說,由于本人缺欠經(jīng)驗(yàn),加上教導(dǎo)、總務(wù)主任都是新提拔的,壓力是很大的,我們通過學(xué)習(xí),提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平,經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長,學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高理論水平和管理能力。
    一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,行之有效的班級工作計(jì)劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡,卻以工作為重,把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系,經(jīng)常向村委反映、匯報(bào)學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪,深入了解家長對我校的工作意見,及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,做到有機(jī)的學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合。
    加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù),帶頭擔(dān)任主課,特別是教導(dǎo)主任廖偉峰,因教師少,任務(wù)大,既有語文科的教學(xué),還擔(dān)任了班主任。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,了解教學(xué)動態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)作依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。
    二、重視隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資。
    師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,我校注重對教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”。在教師隊(duì)伍中,也或多或少存在一些問題,個別教師喜歡玩牌,加上一心想向外調(diào),對教學(xué)沒興趣。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個別進(jìn)行了思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書育人。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),鼓勵教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會,使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
    在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
    三、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)。
    德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開展一系列活動進(jìn)行德育教育。
    1、通過校會、主題班、隊(duì)活動開展各種教育:
    2、堅(jiān)持升旗儀式,在國旗下進(jìn)行五愛教育。
    3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;。
    4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項(xiàng)內(nèi)容;。
    5、要求教師認(rèn)真上好品德社會課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
    6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開展各種活動,以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進(jìn)行德育教育。
    7、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況,調(diào)整夏季大課間時間為晨讀課后進(jìn)行陽光禮儀訓(xùn)練,并制定了計(jì)劃和細(xì)則,并準(zhǔn)備以此編寫德育校本教材。
    四、狠抓教育教學(xué)。
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動,并把活動落到實(shí)處。
    1、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂,全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。
    2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。
    (1)、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。
    (2)、做好學(xué)籍管理工作。
    (3)、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后,教導(dǎo)處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,在周前會上公布,表揚(yáng)優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到服務(wù)于廣大師生。
    (4)、以“學(xué)生”為中心點(diǎn),規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。
    (5)、積極開展各項(xiàng)競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽,寫比賽,作文比賽,講故事比賽,數(shù)學(xué)競賽,手抄報(bào)比賽,書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。
    (6)、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來,學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時又給予支持鼓勵。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。
    (7)加強(qiáng)寄宿學(xué)生的管理。第二學(xué)期我校開始寄宿,雖然寄宿生不多,但學(xué)校仍然制定了制度、管理辦法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置,克服困難做好學(xué)生的生活管理。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好。
    五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識,確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。
    1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。
    2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報(bào)工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請假制度,做到時時查學(xué)生勤。
    3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
    4、加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。
    5、利用慶六一的機(jī)會,召開“特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓茶話會”,和各周邊村領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商學(xué)校大計(jì),以及希望通過村上的支持配合,學(xué)校安全工作抓得更加完善。
    春季校門清工作總結(jié)篇十一
    本學(xué)期在班級學(xué)期工作總結(jié)成果匯報(bào)會成功匯報(bào)后,我們一學(xué)期的工作接近尾聲,但也是暑期工作計(jì)劃的開始。我悄然回頭,這半年內(nèi)心的掙扎確實(shí)是起起落落,復(fù)雜不已。孰不知,我是柯萊文的園丁,柯萊文華清園幼兒園是去年播種下的種子,這顆樹正在長出細(xì)長的枝,需要我們臥薪嘗膽,收拾人心。
    20xx年的2月24日開始,我成為了新開的小小班的主班老師,能成為孩子們的啟蒙老師,我是無比的榮幸和驕傲,但是又覺得壓力很大。作為小小班的老師我知道要身手敏捷,做事要踏實(shí)勤懇,而且要膽大心細(xì)。還有最重要的一點(diǎn)是:工作中的態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn),教育方式要活潑,要把控好自己的情緒,不能對孩子忽冷忽熱。
    回望這一學(xué)期,我們點(diǎn)點(diǎn)班從無到有,從課堂到課外,我都是盡心盡責(zé)不敢馬虎,但是工作中還是會存在細(xì)節(jié)的不足。我們了解很多家長只是將我們這里當(dāng)成一個過渡階段,到孩子們滿3歲,他們都可以上公立的幼兒園。我內(nèi)心的委屈和不服,只能深深地埋藏,因?yàn)槲疫€得繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,不能讓我的情緒去影響我的態(tài)度。但是,我們班還是有對我們信任和支持的家長。
    這學(xué)期,我覺得我發(fā)揮了我的主動性,雖然我的身體狀態(tài)比去年差了很多,但是我的工作量確比去年大了很多。有一天,園長說我是不是覺得很疲憊,我無語了很長時間。畢竟我了解我自己,我也對得起我自己的工作,我經(jīng)得起質(zhì)疑。
    “ivy你要做好你的本職工作,堅(jiān)持就是勝利。你不是氣球,不能那么輕易氣餒放棄?!薄癷vy,即使工作中碰到困難,你要積極去解決,因?yàn)榻鉀Q的問題越多,你就會成長的成熟?!?.......不斷地要求和鼓勵自己,成為我的內(nèi)心的支撐力量。不知道,我覺得李老師這學(xué)期在回避我,而且有時我話說一半,她就會說我知道你的意思了。我記得去年她像一個大家庭里的姐姐一樣,會時不時的找我說說,雖然大多數(shù)是批評??赡芩@學(xué)期比較忙了吧,也可能是我這學(xué)期成長得比較成熟了吧,她也不直接批評我了,有些事情也不大想讓我知道,可能我沒有能力或者是說話太直接不好聽吧,畢竟我不是大專或者是本科畢業(yè),我只是一個中級職業(yè)畢業(yè)的,一直在這個行業(yè)打了十幾年的工人而已吧。
    ivy要有自知之明,要有感恩的心。自己要付出比別人多十倍的努力才能立足,所以做什么事都要加油加油!路還在腳下,還要繼續(xù)走,你要克服你的自卑要克服你的不足,不能偷懶,要熱愛你的工作,讓你的工作有意義和快樂!不要小看你自己哦!沒有人鼓勵你的時候,要自己給自己加油!因?yàn)槟阋呀?jīng)得到信任的這筆財(cái)富了。
    春季校門清工作總結(jié)篇十二
    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任星星班的配班老師,主要擔(dān)任美術(shù)、蒙示數(shù)學(xué)、體育、識字幾課的教學(xué)。在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。下面將幾課的教學(xué)總結(jié)如下:
    身體鍛煉是根本,進(jìn)一步的培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性,采用多種形
    的活動使孩子們積極主動的進(jìn)行體育鍛煉:讓他們學(xué)會跑、跳、攀、爬、鉆以及組合動作、運(yùn)動興趣和體育知識,自我保護(hù)能力。鍛煉他們的爆發(fā)力,協(xié)調(diào)性,柔韌性,手腳配合能力。這些技能要以游戲?yàn)橹行墓噍斀o他們。教會他們這些體育技能的同時,更重要的是教會他們,團(tuán)結(jié)合作,配合,遵守紀(jì)律,懂禮貌,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持等精神。
    這學(xué)期我剛接手教蒙示數(shù)學(xué),一個學(xué)期下來對蒙示數(shù)學(xué)有了一知半解,蒙示數(shù)學(xué)是可以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)意識,在教學(xué)中我主要用音樂貫穿到每個環(huán)節(jié),在課前聽音樂走線,培養(yǎng)了幼兒安定的情緒,使每個幼兒能專心學(xué)習(xí),在幼兒做操作前用音樂控制,讓幼兒安靜回座位做數(shù)學(xué)操作題,在收拾學(xué)具時也用音樂控制,讓幼兒習(xí)慣聽到音樂就會安靜地、有序地收拾自己的學(xué)具。一個學(xué)期下來幼兒的常規(guī)意識有了比較大的進(jìn)步。本學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了《配對》、《5以內(nèi)數(shù)的形成》、《大小、長短排序》、《按規(guī)律排序》、《目測數(shù)群》、《認(rèn)識長方形、三角形》等內(nèi)容,運(yùn)用幼兒喜歡的方式、方法并與孩子們的生活活動相結(jié)合,在學(xué)習(xí)的同時初步培養(yǎng)他們學(xué)會實(shí)際應(yīng)用及解決問題的能力?;顒又羞\(yùn)用游戲法、引導(dǎo)法、操作法,提供給孩子們豐富的數(shù)學(xué)操作材料,使幼兒通過動手動腦進(jìn)行操作,感知體驗(yàn)其中的樂趣,為培養(yǎng)幼兒良好的數(shù)學(xué)操作常規(guī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    根據(jù)小班下學(xué)期幼兒的年齡特點(diǎn)以及幼兒的實(shí)際水平,主要從繪畫單個的簡單事物、印畫、泥工、粘貼以及簡單手工制作等這些豐富的美術(shù)活動入手,培養(yǎng)幼兒正確的審美觀。美術(shù)活動主要是圍繞著季節(jié)變化和節(jié)日結(jié)合主題活動進(jìn)行的,同時也考慮了幼兒自身的發(fā)展水平,選擇趣味性強(qiáng)、貼近幼兒生活的教學(xué)內(nèi)容。《可愛的小動物》、《我愛吃的水果》、《美麗的太陽傘》等繪畫活動主要培養(yǎng)幼兒對線條的把握,能大膽、流暢地運(yùn)用線條表現(xiàn)事物并初步學(xué)會構(gòu)圖;《小花園》、《小汽車》等活動使幼兒學(xué)會了運(yùn)用團(tuán)、粘貼等技巧進(jìn)行簡單的手工制作;手形印畫《小腳丫》、添畫《繞圈圈》等活動使幼兒對美術(shù)活動的興趣大大增加。泥工《餃子》、《小鴨子》等使幼兒對物體的空間關(guān)系有了進(jìn)一步的把握。在美術(shù)評價(jià)活動中,幼兒能在教師的指導(dǎo)下發(fā)表自己的見解,并客觀地評價(jià)自己和別人的作品。
    我班幼兒識字已學(xué)習(xí)了一個學(xué)期,他們已認(rèn)識了很多字詞,對識字也比較感興趣,上學(xué)期幼兒已學(xué)習(xí)給單字組詞,給詞語造句,這學(xué)期在認(rèn)識字寶寶的同時繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的組詞能力和說句子的能力,因?yàn)橛變阂延辛艘欢ǖ幕A(chǔ),所以這學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)起來更輕松,很快能把所學(xué)的字詞記住,能給一些單字組詞,能利用詞語說一些好聽的句子。例如;用‘慢慢’一詞說句子。幼兒會說;‘我做完早操后慢慢地走回課室?!?jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒的識字量豐富了,他們的語言得到了很大的進(jìn)步。
    春季校門清工作總結(jié)篇十三
    本學(xué)期,我校宣傳工作在以往逐漸建立起來的藉由報(bào)紙、電視、雜志、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的立體多維結(jié)構(gòu)且良好運(yùn)行的基礎(chǔ)上,因循信息室工作人員和各學(xué)科組共同努力下,在擴(kuò)大學(xué)校知名度,提升學(xué)校社會聲譽(yù)鮮明的工作思路下,緊密圍繞學(xué)校的校園文化建設(shè),特色項(xiàng)目建設(shè),教學(xué)亮點(diǎn)工作,協(xié)作體進(jìn)程工作,德育特色活動,支部黨建等工作,整理信息,總結(jié)成文,及時上報(bào)或推薦,形成了信息室主導(dǎo),各科室參與的良好的局面,向著人人都是學(xué)校形象的代言人愿景邁進(jìn)了一步。
    1、改版綿陽警鐘街小學(xué)學(xué)校網(wǎng)站,在視覺上給點(diǎn)擊者瀏覽者以風(fēng)格卓越的享受,在信息形式上突破傳統(tǒng)網(wǎng)站的單調(diào)的圖文形式,增設(shè)了視頻文件,豐富了內(nèi)涵,完善了教師信息,擴(kuò)大了教師形象宣傳的力度,另外還增設(shè)了畢業(yè)成績查詢等欄目,使網(wǎng)站更好地為師生、家長服務(wù)。
    2、在國家、省、市、區(qū)的主流媒體刊物和報(bào)紙、網(wǎng)站等及時報(bào)道學(xué)校各項(xiàng)工作。運(yùn)動會、市乒乓球比賽、慶六一游園活動、防災(zāi)減災(zāi)演練、善教育特色建設(shè)、協(xié)作體主題推進(jìn)會等等,使社會能及時了解學(xué)校工作動態(tài),為樹立學(xué)校社會形象起到了有效的作用。
    3、大力推介科室自助式新聞。本期,信息室對科室或者學(xué)科組的自助式總結(jié)及時向外推介,既豐富大學(xué)校宣傳的信息,也為更多的信息員快速成長鋪平道路。
    4、積極策劃借力宣傳活動。本學(xué)期,學(xué)校在特色項(xiàng)目,隊(duì)伍建設(shè),行風(fēng)評議,優(yōu)秀師生事跡,特色主題活動等工作上積極和晚報(bào)、綿陽市電視一套、二套及教育資訊頻道和《時代教育》等合作,借力宣傳學(xué)校的特色亮點(diǎn)工作,為全面樹立學(xué)校形象,培養(yǎng)一批有深度有名氣的學(xué)校形象代言人作出了有益的嘗試。
    春季校門清工作總結(jié)篇十四
    御園社區(qū)在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在黨工委和街道綜治辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“以人為本、安全第一”的理念,始終堅(jiān)持把春季防火工作做為大事來抓,做到提前謀劃,提前部署,工作早安排,責(zé)任早落實(shí),取得了較好的成效?,F(xiàn)將這階段防火工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識。
    根據(jù)省綜治辦決定在全省部署開展《春季消防安全大檢查工作》的要求,御園社區(qū)首先結(jié)合實(shí)際情況,召開了春季防火專題會議,確定了以王為組長,各網(wǎng)格員及社區(qū)民警為組員的春季防火領(lǐng)導(dǎo)小組,全面落實(shí)社區(qū)的消防安全責(zé)任制,堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故和減少一般火災(zāi)的發(fā)生。
    二、加大檢查力度積極排查隱患。
    我們社區(qū)加大檢查力度,徹底整改消除各種火災(zāi)隱患和不安全因素,集中人員入戶走訪,對“九小場所”進(jìn)行了排查整治,共發(fā)現(xiàn)3處不安全隱患,解決3處隱患,依托物業(yè)公司及發(fā)揮社區(qū)民警和網(wǎng)格員綜治協(xié)管員的作用,針對社區(qū)居民住宅進(jìn)行了消防檢查,在檢查中發(fā)現(xiàn)一些樓道里有堆放自行車的現(xiàn)象,已經(jīng)由物業(yè)聯(lián)系物主清理出了樓道。
    三、廣泛宣傳發(fā)動群眾。
    御園社區(qū)廣泛開展消防安全宣傳教育活動,通過向居民發(fā)放安全防火宣傳單,利用led顯示屏進(jìn)行防火宣傳,請來消防大隊(duì)到社區(qū)進(jìn)行安全防火知識的培訓(xùn)等一系列手段,提高了居民的防火意識,維護(hù)了社區(qū)消防態(tài)勢的穩(wěn)定。
    春季校門清工作總結(jié)篇十五
    臨近開學(xué),x月__日,__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)未雨綢繆,精心準(zhǔn)備,周密安排,采取多項(xiàng)舉措,全力做好開學(xué)工作??偨Y(jié)如下:
    組織工作早到位。該校先后召開了行政會和全體教師會,傳達(dá)了市教育局的會議精神,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對開學(xué)初的各項(xiàng)工作進(jìn)行了具體安排,努力營造活潑健康、積極向上的校園氛圍,確保學(xué)校按時順利開學(xué)、上課。
    安全隱患早排查。校長劉先釗親自帶隊(duì)對消防器材、電線線路、圍墻、體育器材設(shè)施等進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查,及時解決存在的問題,徹底消除安全隱患,為學(xué)生入學(xué)提供了安全保障。
    校園環(huán)境早整治。學(xué)校組織全體教師對教室、辦公室等公共環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行一次徹底的清理,不留死角,使校園環(huán)境煥然一新。
    辦學(xué)行為早規(guī)范。學(xué)校按照市教育局的要求,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)行為,實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,加強(qiáng)教育收費(fèi)督查。依法加強(qiáng)教輔用書管理,嚴(yán)格按照教育局的規(guī)定選用教輔材料。嚴(yán)格按照課程設(shè)置和教學(xué)時間,制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,開足開齊規(guī)定的課程,教師做到了提前備課。
    春季校門清工作總結(jié)篇十六
    三月初結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及自強(qiáng)教育管理模式實(shí)施辦法,我們制定并實(shí)施了班主任管理考核評價(jià)辦法及星級班級、星級班主任考核評價(jià)辦法,針對新的管理模式及考核辦法,各學(xué)年結(jié)合自己學(xué)年特點(diǎn)及班級實(shí)際分別制定了學(xué)年發(fā)展計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃。為適應(yīng)新的管理考核模式德育處開展了“我與文明有約,爭創(chuàng)星級班級”笑臉評比活動;重新錄制了上下課鈴聲,并進(jìn)行了兩次調(diào)整;舉行了20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮;結(jié)合三八節(jié)開展了主題教育活動,向全校學(xué)生下發(fā)了活動倡議;認(rèn)真落實(shí)了教育局下發(fā)的預(yù)防近視相關(guān)工作;全校各班利用一周時間進(jìn)行了收舊利廢活動;針對第五屆校園讀書節(jié)布置并開展了系列讀書活動;各班級進(jìn)行了月體育活動、組織全校師生學(xué)習(xí)新廣播操——武術(shù)操;結(jié)合“學(xué)雷鋒活動月”開展了“關(guān)愛留守兒童愛心助學(xué)”活動;結(jié)合清明節(jié)開展主題教育暨一年級學(xué)生入隊(duì)活動;迎接了市縣教育局藝術(shù)教育示范校評選檢查工作;結(jié)合學(xué)生體育藝術(shù)“2+1”工作組織全校學(xué)生進(jìn)行了特長課活動;另外還承擔(dān)并參加了幾項(xiàng)市縣級德育臨時性工作。下面我就結(jié)合上述工作分幾大方面進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。
    一、班主任工作。
    本學(xué)期我們實(shí)施新的管理模式,即自強(qiáng)教育管理模式,并對班主任考核和星級班級、明星班主任考核評價(jià)方法進(jìn)行了重新制定,針對新的管理模式實(shí)施“我與文明有約,爭創(chuàng)星級班級”笑臉評比活動。應(yīng)該說實(shí)施運(yùn)行的最初階段,我們是十分擔(dān)憂的,一下子取消扣分,各項(xiàng)工作不進(jìn)行積分評比,對于學(xué)校德育工作能否可行,學(xué)生行為習(xí)慣、一日常規(guī)剛剛形成,但還沒有完全達(dá)到自我教育自我管理,這樣管理是否會使已有取得的成果逐漸消失,的確很是擔(dān)心。擔(dān)心班主任放松對學(xué)生的常規(guī)管理,擔(dān)心班主任失去原有評比競爭的精神和動力,疏于班級各方面管理。但是實(shí)施一個月來,讓我們驚喜的看到新的管理考核模式是成功的,她不僅減輕了班主任的精神負(fù)擔(dān)、工作壓力,而且有效促進(jìn)了班主任工作質(zhì)量的提高。從整個三月份的星級班級考核看,學(xué)校五星級班級明顯增多,四星級班級也較以往明顯增多,可見管理模式的改變并沒有影響班主任老師的常規(guī)管理,反而使老師們以更陽光、積極的心態(tài)去工作。應(yīng)該說班主任的德育工作跟以往比并沒有減量,工作還是原來的那些工作,但通過常規(guī)、菜單和創(chuàng)新等幾個方面由班主任自主選擇,這就給班主任極大的空間,從班主任上交的班主任工作計(jì)劃中可以看到,菜單工作中的5項(xiàng)工作除去班主任交流其他四項(xiàng)所有班主任均全選。而且從隨機(jī)督導(dǎo)和檢查中我們看到,很多學(xué)年、很多班級在完成常規(guī)工作的同時對于菜單工作也在按計(jì)劃有步驟的進(jìn)行著。如二學(xué)年的四個班級本學(xué)期開始嘗試讓學(xué)生寫周記、讀書筆記,而且寫的非常不錯。一學(xué)年各班級也已經(jīng)開始進(jìn)行寫日記,老師們做到了日記全批全改,優(yōu)秀的日記在班中講讀并進(jìn)行指導(dǎo)。法制安全工作四學(xué)年已在積極準(zhǔn)備之中等等,對于創(chuàng)新工作,很多班級結(jié)合自己選擇的德育校本課題也在有計(jì)劃一步步的實(shí)驗(yàn)和研究之中,在下面的總結(jié)中我還要詳細(xì)提到??傊?,良好的開局是成功的基礎(chǔ),相信在三月份這一良好開端的基礎(chǔ)上,在全體班主任團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力下,本學(xué)期的德育工作一定會收獲豐碩成果。
    二、體、藝、衛(wèi)工作。
    三月份體育組的工作整體是非常突出的,突出表現(xiàn)為工作計(jì)劃性、周密性、組織性強(qiáng)。組內(nèi)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,研究氛圍濃厚。多次承擔(dān)臨時性工作,隨叫隨到(如:抬黑板、搬書本、調(diào)整上下課鈴聲等);特別是在特長班開課的情況下,每人每天大約要上四五節(jié)課,再加上特長班活動、每天早晚的田徑隊(duì)訓(xùn)練,真的很辛苦,但組內(nèi)成員沒有一個人抱怨,工作始終積極主動、充滿熱情,令人十分感動。具體表現(xiàn)在:
    1、月體育活動:在組長陳振的帶領(lǐng)下,體育組全體成員月初就積極謀劃,制定活動計(jì)劃,布置工作。活動中組織有序、高效,沒有占用一分上課時間。活動結(jié)束后及時進(jìn)行總結(jié),確保了月體育活動的有效進(jìn)行。
    2、體育訓(xùn)練:開學(xué)后全組成員就共同研究、策劃縣中小學(xué)運(yùn)動會工作。著手選拔學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì)成員,并針對縣運(yùn)動會及時調(diào)整三月份體育活動內(nèi)容,五年級為田徑選拔活動。為運(yùn)動會積極做準(zhǔn)備。工作想到前、做在前,做到靈活高效。
    3、大課間活動:期初體育組全體成員就一起研究共同商討如何提高大課間質(zhì)量。并針對存在問題拿出解決策略。實(shí)施有力度,間操組織有魄力,大課間質(zhì)量明顯提高。三月中旬又著手開始進(jìn)行新廣播操——武術(shù)操的學(xué)習(xí),尤其是尚瑞劍老師帶病教學(xué)新操,工作想到前面做到前面,精神可嘉。
    (二)藝術(shù)工作。
    在音樂組長張紅的帶領(lǐng)下,期初就開始著手縣教育局開展的慶祝建黨90周年歌滿校園活動暨我校本學(xué)期藝術(shù)節(jié)——班級合唱比賽的準(zhǔn)備工作。為各班級精心選歌、認(rèn)真教學(xué)校歌和革命歌曲。三月末結(jié)合特長班開課組建了校合唱團(tuán),并開始著手合唱訓(xùn)練。特別是董爽老師,在每天承擔(dān)學(xué)校正常的音樂教學(xué)外,為解決學(xué)校特長班少無法滿足學(xué)生需要問題,一人一周承擔(dān)四天特長課(音樂課特有的特點(diǎn)只要上課就要時時用嗓子),很是辛苦,但她在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到后沒有一句推脫,積極選人上課,而且課上的很認(rèn)真。為學(xué)校解決了困難,這種大局意識讓人很感動。
    (三)衛(wèi)生工作:
    本學(xué)期的衛(wèi)生工作可以說在逐漸走上正規(guī),雖然趙淑文老師新接手校醫(yī)及衛(wèi)生工作,但她虛心好問,工作積極主動。尤其是在教育局布置的預(yù)防近視工作中做了大量工作,利用一周的時間認(rèn)真對全校學(xué)生做了視力測查,并進(jìn)行了細(xì)致的結(jié)果統(tǒng)計(jì)和分析,同時把檢查結(jié)果逐班進(jìn)行了反饋;又利用大課間時間對全校學(xué)生進(jìn)行了“保護(hù)眼睛,預(yù)防近視”知識講座,在這項(xiàng)工作中,也得到了全體班主任和體育組老師的積極配合,體育組組織全校學(xué)生重新學(xué)習(xí)了20xx修訂版《中小學(xué)生眼保健操》,樊伶俐主任組織進(jìn)行了“愛眼、護(hù)眼”主題升旗活動,班主任也給予此項(xiàng)工作有力配合,各班級圍繞“保護(hù)眼睛,預(yù)防近視”召開了主題班會,確保了我校防近工作扎實(shí)有效進(jìn)行。
    三、值周工作。
    三月份值周工作完成的很好,表現(xiàn)在值周教師檢查細(xì)致到位,總結(jié)及時全面,每天走的勤、檢查細(xì),尤其是本學(xué)期開展了“我與文明有約,爭創(chuàng)星級班級”笑臉評比活動,給值周教師帶來了極大的工作麻煩,一日一評比,一日一調(diào)整笑臉,很是麻煩。為了不耽誤每天的教學(xué)工作,他們經(jīng)常是利用四點(diǎn)下班后時間調(diào)整評比板上的笑臉??梢哉f每位值周教師都能夠盡職盡責(zé)認(rèn)真完成值周工作。希望值周教師能將這種良好的值周工作作風(fēng)一直保持下去,做到善始善終。
    1、結(jié)合清明祭掃3月31日我校組織全體一年級和五年級師生到西山烈士墓進(jìn)行祭掃,并在烈士墓前舉行了一年級學(xué)生入隊(duì)儀式。這項(xiàng)活動在樊伶俐主任的周密策劃及組織下,在校領(lǐng)導(dǎo)宮主席、宋主任的大力協(xié)助下,在全體一年級、五年級班主任和配班教師以及金永浩、體育組陳振、高峰等教師的積極配合下,安全、圓滿的完成了此次祭掃活動。
    2、關(guān)愛留守兒童活動:這項(xiàng)活動在樊主任的精心策劃和組織下,在全體班主任的積極配合下,我們從六十多名留守兒童的簡要事跡中精選出品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困學(xué)生進(jìn)行了捐助。并號召全校師生都來關(guān)愛留守兒童,促進(jìn)他們的健康成長。
    3、收舊利廢活動:這項(xiàng)活動得到了全體班主任的大力支持和全力配合。他們不怕麻煩積極做學(xué)生工作,運(yùn)用各種辦法調(diào)動學(xué)生收舊利廢積極性,利用近一周時間自行組織班級學(xué)生賣廢品,在現(xiàn)在廢品價(jià)格非常低廉的情況下,全校各班級除3個班外其余各班賣廢品總額均達(dá)到了百元以上,有的班級達(dá)到了近三百元。其中比較突出的班級有:4.3班劉穎班級、3.2班韓晶班級、5.2班劉曄班級、4.4班李艷霞班級、1.1班孫曉杰班級、6.2班胡艷秋班級、6.4班麥靜班級、5.5班石靈芝班級、2.1班關(guān)路平班級、3.3班楊葆春班級、3.6班于艷杰班級、2.4班田雨班級、3.5班張紅艷班級、4.1班馬秀萍班級、6.1班劉永華班級、5.1班趙海英班級、5.4班魯明偉等班級,這些班級均達(dá)到近200元??梢姲嘀魅卫蠋煆闹凶隽舜罅抗ぷ鳌_@項(xiàng)活動既培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約、收舊利廢的良好習(xí)慣,同時也為學(xué)校解決了一定的困難。
    4、讀書節(jié)系列活動:三月份寶春主任針對讀書節(jié)活動在月初向全體班主任下發(fā)了本學(xué)期讀書節(jié)系列讀書活動方案,在3——6年級組織開展了“我是快樂讀書人”主題征文評選活動。三月中旬又布置了讀書節(jié)讀書展示周活動方案,目前這項(xiàng)工作各班級均在積極準(zhǔn)備之中,其中2.4班田雨班級從上學(xué)期讀書節(jié)之初就針對學(xué)生特點(diǎn)開始進(jìn)行多樣誦讀的訓(xùn)練,進(jìn)行讀書積累,現(xiàn)在已初見成果,4月2日田雨老師邀請我和王校長參加了他們班級的多樣誦讀展示活動,效果非常好。相信這樣堅(jiān)持下去,不僅豐富了學(xué)生的讀書積累,而且對學(xué)生語感培養(yǎng)、語言表達(dá)都將有很大的收益。還有五年四班魯明偉老師、五年一班趙海英老師一直堅(jiān)持引領(lǐng)班級學(xué)生早晨讀書30分鐘,以此培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣。一學(xué)年的各班主任也十分關(guān)注學(xué)生的讀書情況,雖然學(xué)生年齡小,但為激發(fā)他們的讀書興趣,在班級開展了讀課外書的評比工作,為學(xué)期結(jié)束達(dá)到3—5萬字的讀書目標(biāo)而努力著。我想老師們的這些做法對學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長都將是十分有益的。
    5、學(xué)生特長課活動:本學(xué)期我們結(jié)合學(xué)生“2+1”特長在全校開展了學(xué)生特長培養(yǎng)工程。雖然開課僅有兩周時間,但從學(xué)生活動及開課情況看效果很好。之所以在短短的幾天時間內(nèi),就使特長班順利開課,正常運(yùn)作,全體班主任和任課教師做出了巨大的貢獻(xiàn),首先班主任積極做學(xué)生工作,多次對各特長活動組學(xué)生進(jìn)行調(diào)整,做學(xué)生思想工作,保證了各特長活動組學(xué)生人數(shù);其次是各特長組輔導(dǎo)教師積極準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,激發(fā)了學(xué)生活動興趣,確保了活動的質(zhì)量。尤其是美術(shù)組、體育組的幾位老師每周連續(xù)四天活動,而且各組內(nèi)學(xué)額都較大,再加上每天的常規(guī)授課,可以說工作強(qiáng)度是很大的,但他們沒有一人叫過累叫過苦。特長班開課后唯一存在的難題和令領(lǐng)導(dǎo)特別擔(dān)心的就是學(xué)生活動結(jié)束后如何組織有序放學(xué)問題,但開課第二天,這個問題即圓滿解決。這源于全體特長輔導(dǎo)老師盡職盡責(zé),認(rèn)真組織,積極為解決放學(xué)問題出謀劃策的主人翁責(zé)任感,如美術(shù)組金平和東華兩位老師建議舉牌放學(xué);音樂組王新元、董爽建議校門南北兩側(cè)固定活動組位置,這樣利于家長快速找到孩子,尤其是一二年級輔導(dǎo)教師每天舉牌在不認(rèn)識家長的情況下將學(xué)生一一送出校門,送到家長手中。高年級輔導(dǎo)教師則有效利用各班級小干部,放學(xué)隊(duì)也做到有組織有秩序,非常好。正是由于有這樣一群有高度責(zé)任感和主人翁意識的教師團(tuán)隊(duì),才使我們的每一項(xiàng)工作都能順利得以進(jìn)行,圓滿得以完成。
    五、臨時性工作。
    1、調(diào)整了上下課鈴聲。
    開學(xué)第一周,學(xué)校重新調(diào)整了上下課鈴聲。這項(xiàng)工作音樂組、微機(jī)組以及金永浩、馬影、楊葆春等老師做了大量工作。馬影、楊葆春協(xié)助學(xué)校寫上下課鈴聲溫馨提示語;音樂組王新媛、董爽、張紅協(xié)助學(xué)校找鈴聲曲子,并幫助錄音指導(dǎo),至始至終跟到鈴聲完成為止。龔雪利用課余時間多次錄音;張欣、盧繼喜協(xié)助錄音、制作。金永浩、陳振利用周六休息時間兩次加班完成整個系統(tǒng)調(diào)整。
    2、新學(xué)期開學(xué)典禮沈志榮、朱小琴、劉東華、王金平老師在學(xué)校忙不過來的情況下,幫助學(xué)校打印學(xué)生表彰名單、寫?yīng)劆?,協(xié)助學(xué)校按時完成開學(xué)典禮工作。
    3、吉林市班主任專業(yè)化成長名師論壇活動,我校楊葆春主任、馮妲主任、王秀娟、金莉莉等教師主動參與了此項(xiàng)活動,目前正在積極準(zhǔn)備之中。
    4、吉林市中小學(xué)教師師德演講活動,我校陳麗梅、趙光宇、都金月主動承擔(dān)了此項(xiàng)活動。
    5、關(guān)于開展第二屆優(yōu)秀童謠征集評選活動,我校4——6年級各班參加了此項(xiàng)活動。班主任均作了認(rèn)真的布置,共上報(bào)優(yōu)秀作品18篇。其中參與最好、質(zhì)量最高的是4.4班艷霞班級、6.6班馬影、6.2班胡艷秋等班級。
    6、迎檢工作:三月下旬,我校迎接了全省中小學(xué)藝術(shù)教育示范校評選活動。在迎檢工作中,音樂組、美術(shù)組做了大量工作。他們利用課余及班后時間補(bǔ)材料、打掃活動室、布置展室,為學(xué)校藝術(shù)教育示范校評選做了大量工作。
    7、劉曄主任承擔(dān)縣教育局關(guān)于心理健康工作調(diào)研以及未成年人思想建設(shè)心理健康咨詢工作室的申報(bào)等兩項(xiàng)臨時性工作。樊伶俐主任則多次承擔(dān)團(tuán)縣委、教育局下發(fā)的一些臨時性工作任務(wù)。均在規(guī)定時間內(nèi)認(rèn)真完成。
    1、五學(xué)年劉曄主任以本學(xué)期學(xué)校取消值日班工作為契機(jī),在學(xué)年中開展了“我是校園小主人”志愿者活動,號召五學(xué)年全體學(xué)生積極加入到愛護(hù)校園、保護(hù)校園、主動撿拾校園垃圾活動中來,并組織召開了隆重的啟動儀式,首批入選的30名志愿者在全校師生面前進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。這項(xiàng)活動不僅對本學(xué)年學(xué)生進(jìn)行了很好的教育,同時也使全校其他學(xué)生受到了教育?;顒訂雍螅?0名志愿者不僅每天課間主動撿拾操場垃圾,而且利用放學(xué)后時間用笤帚徹底清掃操場垃圾,活動堅(jiān)持很好。
    2、四學(xué)年樊伶俐主任結(jié)合主抓的校本課題“小學(xué)生自我教育自我管理的實(shí)踐與思考”學(xué)年共同謀劃,確定了學(xué)年工作的創(chuàng)新點(diǎn)為德育活動創(chuàng)新,結(jié)合校本課題他們每月確立一個德育主題,圍繞德育主題開展學(xué)年教育教學(xué)工作。三月份德育主題為“知感恩、懂禮孝”,圍繞這一主題他們在本學(xué)年開展了德育主題教育活動。此項(xiàng)活動共分兩部分進(jìn)行:第一,結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“我為父母盡孝道”活動,向全體學(xué)生下發(fā)了活動倡議,教育學(xué)生主動為父母、長輩做一件力所能力的的事情,并將活動用照片或文字記錄下來,家長在下面寫上感悟,最后在學(xué)年走廊將學(xué)生的活動情況進(jìn)行展出,各班組織學(xué)生觀看。第二,為了將“孝”延續(xù)下去,他們接著又開展了學(xué)年“十大孝星”的評選。向全體家長下發(fā)了申報(bào)表,請家長根據(jù)自己孩子的實(shí)際表現(xiàn)認(rèn)真填寫,看看孩子是否符合條件。同時在申報(bào)學(xué)生中進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查,撰寫了申報(bào)人優(yōu)秀事跡,最后在14名候選人中評選出10位孝星,準(zhǔn)備在全校表彰公布,同時將利用四月份開播的校園廣播宣傳“孝星”的典型事跡。工作不僅開展扎實(shí)有效,而且有創(chuàng)新,在學(xué)生及家長中產(chǎn)生較大的影響,收到了較好的教育效果。
    3、六學(xué)年由辛月紅老師策劃的綜合實(shí)踐活動——包餃子實(shí)踐活動為即將畢業(yè)離開母校的六年級學(xué)生留下了小學(xué)生活最美好的回憶。目睹孩子們洋溢著歡樂和沾滿白面的笑臉,看著孩子們開心的樣子和包的五花八門的餃子,讓我們感到這項(xiàng)活動策劃和開展的非常成功。成功的背后是全體六學(xué)年班主任和任課教師以及配班教師的精心組織和付出的心血,但留給孩子們的卻是難忘的回憶。
    4、二學(xué)年由馮妲主任負(fù)責(zé)的課題《家校平行教育》課題已在有計(jì)劃實(shí)施之中,他們每星期給家長下發(fā)一篇學(xué)習(xí)資料,讓家長看后寫上自己的簡短心得。以此幫助家長提高素質(zhì),積累育子經(jīng)驗(yàn)。
    5、三學(xué)年則始終保持一貫的窗明幾凈,物品擺放有序,學(xué)生整體具有良好行為習(xí)慣的優(yōu)良作風(fēng),可以堪稱是學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生管理的楷模。同時在學(xué)校開展的讀書征文活動中,雖然三年級學(xué)生年齡小,但各個班級的征文質(zhì)量卻都很高。
    6、一學(xué)年在彩霞主任的帶領(lǐng)下結(jié)合20xx8工程,各班主任為每位學(xué)生準(zhǔn)備了一份《小學(xué)生2500常用漢字表》,并且開展了認(rèn)字與讀書相結(jié)合的特色評比活動。另外1.5班王秀娟老師為培養(yǎng)學(xué)生熱愛小動物的情趣,在班級開辟了養(yǎng)殖金魚的小天地,同時為學(xué)生提供了觀賞小動物、了解小動物以及寫日記的素材。還有在她申報(bào)的校本課題《家校平行教育》課題研究中針對班級學(xué)生及家長實(shí)際一直堅(jiān)持有計(jì)劃開展家校互動活動,如利用雙休日時間定期召開家長會等等。
    春季校門清工作總結(jié)篇十七
    根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作的通知》(x務(wù)[20xx]x號)文件精神,結(jié)合本學(xué)期我中心教學(xué)工作安排,檢查小組對開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行了檢查?,F(xiàn)將本次組織檢查的情況匯報(bào)如下:
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教務(wù)處印發(fā)的《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作的通知》文件精神,了解“教”與“學(xué)”的現(xiàn)實(shí)情況以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的情況,聽取教師、學(xué)生對教學(xué)工作的要求、建議和對教學(xué)資源、教學(xué)服務(wù)情況的意見,找出教學(xué)工作中存在的主要問題,明確重點(diǎn)和努力方向,推動教學(xué)工作的健康、深入開展,確保教學(xué)工作取得預(yù)期效果。中心成立了由中心直屬支部書記肖曉華為組長,中心主任蒲和平和信息技術(shù)教研室主任張桂力為副組長,各科室長為成員的開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作小組,全面負(fù)責(zé)中心開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作。檢查小組分別在2月23日-24日兩天對中心教學(xué)設(shè)施、教學(xué)環(huán)境和備課教案情況進(jìn)行了檢查,2月24日下午開放全部多媒體教室,供教師熟悉多媒體教學(xué)設(shè)備,確保教學(xué)工作正常運(yùn)行。由于本學(xué)期中心承擔(dān)全部教學(xué)任務(wù)均為全校公選課,教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,學(xué)生的到課率,學(xué)生的上課積極性等將在第三周后進(jìn)行檢查。
    1.2月20日起,現(xiàn)代教育技術(shù)中心教學(xué)服務(wù)部全體職工對193間多媒體教室和10間機(jī)房的設(shè)備進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢修和衛(wèi)生清潔;更換投影儀燈泡22套;處理多媒體設(shè)備故障50余個;有序推進(jìn)各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作,2月26日下午檢查小組主任肖曉華和副主任蒲和平對多媒體教室、機(jī)房的衛(wèi)生和設(shè)備準(zhǔn)備情況進(jìn)行了再次檢查,確保了開學(xué)教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)行,力保開學(xué)行課正常。
    2.中心網(wǎng)絡(luò)管理部在開學(xué)前認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、線路的維護(hù)和調(diào)試工作,完成了網(wǎng)絡(luò)的改造和測試工作,確保開學(xué)全校網(wǎng)絡(luò)暢通。
    3.中心綜合事務(wù)部對錄播教室設(shè)備進(jìn)行了認(rèn)真檢查和維護(hù),確保設(shè)備正常運(yùn)行。同時對思學(xué)樓c209教室的投影燈泡進(jìn)行了更換,c309、c409教室設(shè)備進(jìn)行了軟件升級。
    中心檢查小組檢查結(jié)果表明:中心不僅做好了本單位各門課程的教學(xué)設(shè)備和環(huán)境的準(zhǔn)備工作,而且也為全校教師的多媒體授課和機(jī)房上機(jī)、網(wǎng)絡(luò)暢通、教學(xué)過程的錄制做好了充分準(zhǔn)備,以確保全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
    檢查小組3月2日對本學(xué)期承擔(dān)課程的教師教學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,檢查結(jié)果如下:
    1.任課教師對教學(xué)工作高度重視,在假期都認(rèn)真進(jìn)行了教學(xué)的準(zhǔn)備,按教學(xué)大綱要求的內(nèi)容完成了全部課程的備課。
    2.全部任課教師都有完整的教案,包括教學(xué)日歷、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)與作業(yè)等內(nèi)容。
    3.大多數(shù)教師教案詳細(xì),條理清晰、排版美觀,環(huán)節(jié)齊全,教學(xué)內(nèi)容具體,教學(xué)設(shè)計(jì)詳細(xì)可行。
    4.大部分老師的教案具有內(nèi)容詳細(xì)規(guī)范、項(xiàng)目填寫齊全、突出重難點(diǎn)等優(yōu)點(diǎn),同時還體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)形式多樣性的特點(diǎn)。
    5.大部分教案的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃和課時教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)齊全。
    6.大部分教師教學(xué)日歷完善。
    在檢查過程中,檢查小組也發(fā)現(xiàn)教案中存在一些問題,例如:個別教師教案中教學(xué)大綱格式不是學(xué)校下發(fā)的新格式,授課內(nèi)容沒有按每次課分開撰寫、教案個別地方存在排版字體、字號、字間距等不統(tǒng)一的現(xiàn)象。
    1.加強(qiáng)青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo),引導(dǎo)他們開展啟發(fā)式、探究式、討論式的教學(xué)。
    2.強(qiáng)化教學(xué)過程的監(jiān)督,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)聽課力度,規(guī)范教學(xué)過程,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
    3、開展教案展覽和評比活動,相互學(xué)習(xí),共同提高。
    4.在任課教師中開展多媒體課件展示,進(jìn)行多媒體課件制作培訓(xùn)和交流,提升課件質(zhì)量。
    5.加強(qiáng)教研活動的組織和管理,認(rèn)真安排每次教研活動的內(nèi)容,明確主題,確定主要發(fā)言人,讓教研活動真正成為提升教師教學(xué)水平的重要手段。
    6.多媒體教室、部分設(shè)備和思學(xué)樓3樓、4樓公共機(jī)房設(shè)備陳舊,雖然開學(xué)前進(jìn)行了檢查維修,但離教師的要求還有一定差距,同時多媒體教室的數(shù)量也不能滿足全校任課教師的要求,中心將按學(xué)校要求有序?qū)υO(shè)備進(jìn)行更新。
    春季校門清工作總結(jié)篇十八
    一學(xué)期來,我校在西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局的指導(dǎo)下,立足學(xué)校實(shí)際,著眼于未來,開拓進(jìn)取,大膽實(shí)踐。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,積極開展教育教學(xué)活動,認(rèn)真落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。各項(xiàng)工作全面整體推進(jìn),圓滿地完成了學(xué)期初提出的工作目標(biāo)和任務(wù),取得了一定成效?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
    (一)、嚴(yán)抓常規(guī)工作,促進(jìn)養(yǎng)成教育,達(dá)到德育目標(biāo)。
    1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)課間紀(jì)律的管理。利用課間,值周老師、政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    2、加強(qiáng)課間操紀(jì)律,提高課間操質(zhì)量。積極組織班主任配合體育組教師,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,努力打造學(xué)校的亮點(diǎn)。繼續(xù)組織指導(dǎo)學(xué)生干部對課間操進(jìn)行全方位的量化評比;同時做好課間操的班級評點(diǎn)工作,各班主任利用課間操評點(diǎn)的平臺,實(shí)現(xiàn)一日一總結(jié)的班級管理目標(biāo)。
    3、繼續(xù)推行班級量化評比,加強(qiáng)行為規(guī)范教育。
    (1)、用量化制度對班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等各方面進(jìn)行全方位的監(jiān)督。學(xué)生每天的出勤、上課的紀(jì)律、值日生等情況直接反應(yīng)出學(xué)生的思想和道德。根據(jù)量化的變化與對比,了解和掌握學(xué)生思想動態(tài),為教育管理者提供教育的依據(jù)和指明教育方向,做到有的放矢。特別是外宿班級的課堂紀(jì)律量化紀(jì)律更是德育教育的憑證,也是取得家長理解和信任的重要手段之一。
    (2)、內(nèi)宿量化是直接體現(xiàn)學(xué)生的思想品質(zhì)高下的標(biāo)準(zhǔn)之一。學(xué)生內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生清理、休息紀(jì)律基本是在自我約束、自我管理的狀況下進(jìn)行的,直接反應(yīng)了每一個學(xué)生的道德素養(yǎng)。量化的變化可以評判德育教育與德育效果的標(biāo)準(zhǔn),今個學(xué)期加強(qiáng)對內(nèi)宿內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生的檢查與監(jiān)督,各內(nèi)宿班基本都能按照檢查反饋表進(jìn)行整改。
    (3)、班主任日常工作的常規(guī)化:每天下班至少三次、上下午各檢查一次清潔區(qū)、教室、宿舍衛(wèi)生,上下午注意學(xué)生出勤及時與家長取得聯(lián)系。
    (4)、學(xué)生儀容儀表檢查的常規(guī)化,每周至少檢查學(xué)生的儀容儀表一次。
    (二)、重視活動開展,完成德育滲透。
    本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動,促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
    1、通過召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,充分利用了班會這個主要教育陣地,各班主任老師根據(jù)道德講堂的要求,結(jié)合學(xué)校、班級的實(shí)際情況認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),使得班會課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。舉辦了由盧秀娟、蔣炳才主講的主題班會研討課,對主題班會課的形式進(jìn)行了探討與研究。
    2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。繼續(xù)進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱,國旗下的演講由學(xué)生干部進(jìn)行主講。通過這一活動,對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng),為學(xué)生干部提供鍛煉的平臺。
    3、開展專題德育活動,提高班級凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。
    (1)三月份團(tuán)委組織開展了文明活動月活動,活動組織各班開展了“向2012年度十大感動中國人物學(xué)習(xí)”主題班會;出版“學(xué)雷鋒”“做文明中學(xué)生”主題板報(bào);開展“我為學(xué)校捐花草”活動;組織七、八年級學(xué)生開展文明禮儀展示比賽;結(jié)合“美麗廣西”、“美麗西鄉(xiāng)塘”、“學(xué)雷鋒—做一個有道德的人”主題活動組織學(xué)校志愿者、新團(tuán)員開展“學(xué)雷鋒·樹新風(fēng)”志愿者服務(wù)活動。同學(xué)們經(jīng)過本次活動,在講文明禮貌,衛(wèi)生意識、愛校護(hù)校方面的認(rèn)識有所提高。
    (2)四月份結(jié)合“中國夢”主題教育活動組織七八年級學(xué)生到廣西烈士陵園舉行祭掃革命先烈,緬懷革命烈士、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式活動,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情懷;組織學(xué)生到信息室開展“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動。
    (3)五月份開展七八年級體育競賽活動。七年級開展了拔河、跳繩比賽,八年級開展籃球、拔河比賽,比賽中,同學(xué)賽出水平,班集體榮譽(yù)感得到進(jìn)一步的提高。“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。
    (4)六月份組織開展了“六一”游園活動;“灑掃應(yīng)對”優(yōu)秀童謠征集活動;組織學(xué)生開展“美德少年”評選活動;“安吉中學(xué)標(biāo)志”設(shè)計(jì)評選活動;“南寧市十大陽光女孩”評選活動等。
    成良好的校風(fēng)。
    5、組織學(xué)生積極參加到南寧市“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”活動中。利用家校聯(lián)系平臺,加強(qiáng)“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”的宣傳工作,發(fā)放關(guān)于“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”的倡議書、宣傳材料、問卷調(diào)查等,加大對這一活動的宣傳力度。組織學(xué)生做好校園每一寸土地的清潔和保潔工作,做到清潔鄉(xiāng)村由我做起.
    (三)、注重經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高管理教育水平。
    1、本學(xué)期組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。定期召開班主任會議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),通過班主任例會既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
    2、注重班主任培訓(xùn)工作。為班主任訂閱《班主任工作之友》,組織班主任開展讀書活動,利用班主任月例會開展讀書心得交流活動,為班主任工作提供理論依據(jù)和參考實(shí)例,提高班主任工作能力。
    3、認(rèn)真開展師德教育活動,努力打造一支高水平高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。一開學(xué),就出版第三期師德板報(bào),四月份出版師德板報(bào)第四期,同時評選師德先進(jìn)標(biāo)兵并給予表彰。由于連續(xù)幾年都重視這項(xiàng)工作,取得了明顯的良好效果。
    1、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)工作的管理方式,注重工作的實(shí)效性。
    (1)這學(xué)期要求老師的教案采用電子版形式上交檢查,從反饋的情況來看,一方面減輕了老師的一些負(fù)擔(dān),同時有利于老師之間的資源共享。
    (2)以上級對學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查為契機(jī),進(jìn)行全校性的課堂教學(xué)檢查整頓,消除一些不規(guī)范的現(xiàn)象,提高教學(xué)的有效性和規(guī)范性。
    2、加強(qiáng)教研組的建設(shè),推動學(xué)校教研活動深入開展。本學(xué)期對教研組組長進(jìn)行調(diào)整,發(fā)揮新生力量組織學(xué)校校本教研活動。采取外出學(xué)習(xí)的老師匯報(bào)課為方式,推動學(xué)校全面開展“高效課堂”教研活動。加強(qiáng)學(xué)科調(diào)研,規(guī)范各集體備課的工作,規(guī)范學(xué)科均衡發(fā)展。從實(shí)際情況來看,調(diào)整后的組長完全勝任本職工作,而且?guī)砹瞬簧傩碌淖龇?,比如理化生組,推行每節(jié)公開課都進(jìn)行錄像,對課后的評課討論等起到良好的作用。老師們踴躍參加城區(qū)組織的各種教研活動以及中考、期末復(fù)習(xí)的視導(dǎo)活動,在一定的程度上提高了教師的專業(yè)發(fā)展。
    分階段組織會議,分析總結(jié)備考情況,討論采取相應(yīng)措施,扎實(shí)開展中考備考工作,對年級出現(xiàn)的異常情況,及時采取措施,穩(wěn)定了整個局面,使初三的各項(xiàng)工作能按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。
    4、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。認(rèn)真抓好每次月考、段考、期考的監(jiān)考、改卷、分析等工作,實(shí)行期考、段考、月考分別由教務(wù)處、教研組、年級組組織質(zhì)量分析會的辦法,做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況的分析,及時采取措施,提高教學(xué)質(zhì)量。這學(xué)期各年級組長、班主任都采用教科處提供的成績分析軟件,提高了分析的工作效率,盡管軟件本身還有些缺陷。由于加大了教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度,老師們的質(zhì)量意識更加增強(qiáng),教學(xué)工作更加努力。
    5、加強(qiáng)學(xué)科競賽的組織和訓(xùn)練工作。要求各教研組做好各種競賽活動的組織工作,特別做好賽前的訓(xùn)練工作。
    6、做好2013年新生的招生工作。在往年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大招生宣傳的范圍,方式更加多樣化,不斷改善生源結(jié)構(gòu)。今年的學(xué)生招生形勢更加嚴(yán)峻,各校都在搶好生源,幾乎達(dá)到惡性競爭的程度,這對于我們這些薄弱學(xué)校來說是處于不利的狀態(tài),但我們不能聽天由命,更不能等,我們發(fā)揮我校的優(yōu)勢,主動出擊,盡最大能力做好今年的招生工作。
    7、完善有關(guān)的規(guī)章制度,使管理工作規(guī)范化、合理化。今學(xué)期主要修訂了《安吉中學(xué)教職工獲各種榮譽(yù)的獎勵辦法(試行)》,主要是明確界定一些獎項(xiàng)的范圍,提高課堂教學(xué)的獎勵金額,還增加了科研工作的獎勵等,目的是鼓勵老師們參加各種比賽評比活動的積極性,從而提高教學(xué)的專業(yè)水平。同時開始考慮制定新的《教學(xué)崗位人員考評細(xì)則》等。
    8、抓好各年級培優(yōu)工作。積極探索“因材施教、分類推進(jìn)”的彈性教學(xué)制度,激活全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率最大化。
    9、加強(qiáng)校本研究。本學(xué)期教科處結(jié)合我校實(shí)際情況,用一個學(xué)期的時間完成了針對新生培訓(xùn)的校本《安吉中學(xué)新生培訓(xùn)手冊》。通過這個《手冊》濃縮了安吉中學(xué)各室處的對新生的要求,有更強(qiáng)的針對性,大大節(jié)省了培訓(xùn)新生的時間,并將起到了宣傳“安吉中學(xué)”的效果。
    10、課題研究、項(xiàng)目化研究有起步。本學(xué)期以我校的南寧市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《用好課堂“第一個”五分鐘,提高課堂的有效性》結(jié)題為抓手,通過扎實(shí)開展“教學(xué)有效性”項(xiàng)目化研究,推動教學(xué)研究工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的增效減負(fù),提高學(xué)生對學(xué)科教學(xué)的持續(xù)興趣。進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)有效性,帶動教學(xué)方法、教學(xué)模式改革。在實(shí)踐基礎(chǔ)上,通過教育教學(xué)一線的實(shí)踐研究,積極探索課堂觀察反饋改進(jìn)的研究,進(jìn)一步提高校本教研的有效性,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我校課題其中取得了一定的成績。其中英語教研組的《英語教學(xué)中的兩極分化問題》、圖音體組的《壯族民間體育引入南寧市中小學(xué)課堂教學(xué)的探索研究》申請了西鄉(xiāng)塘區(qū)的小課題立項(xiàng)。
    1、安全教育、法制教育常抓不懈。始終擰緊校園安全工作的螺絲,加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識;定期組織全校安全大檢查,及時發(fā)現(xiàn)、排除存在的安全隱患。
    2、針對學(xué)生安全觀念不強(qiáng)的具體情況,學(xué)校結(jié)合上級的有關(guān)通知精神,節(jié)假日放假前都對學(xué)生進(jìn)行安全教育,加深學(xué)生對安全知識的理解,強(qiáng)化學(xué)生安全意識及自我保護(hù)意識;就交通、溺水、飲食等問題發(fā)放《至家長的一封信》,告知家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行假期安全教育。
    3、大力加強(qiáng)校園安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。定期召開學(xué)校安全工作會議;布置落實(shí)我校學(xué)期安全工作;加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理,繼續(xù)把好校園入口關(guān);加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理;加強(qiáng)校園消防安全教育;加強(qiáng)體育安全管理;加強(qiáng)校園建筑施工安全;大力加強(qiáng)與安全職能部門的配合協(xié)作,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。
    4、確保食堂衛(wèi)生和食品安全。
    (1)、根據(jù)上級對學(xué)校食堂提出的整改意見,積極采取有力措施,加大投入經(jīng)費(fèi),整改、裝修食堂內(nèi)部結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步規(guī)范食堂管理,食品采購,確保食品的質(zhì)量和安全衛(wèi)生。采購物品堅(jiān)持索證制度,不購“三無”產(chǎn)品、過期食品,嚴(yán)防食物中毒。
    (2、本期對食堂工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),教育他們要規(guī)范操作、規(guī)范上崗,確保師生的食品安全。
    (3)、加強(qiáng)對食堂的監(jiān)管,安排專職人員對食堂食品的進(jìn)貨渠道進(jìn)行把關(guān),對采購物品的質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收,做好索證和登記工作。注意收集師生對食堂工作的意見,努力提高飯菜的質(zhì)量,改善師生的伙食,提高師生對食堂的滿意度。
    (4)、嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》對食堂工作把關(guān),做好食堂的清潔衛(wèi)生工作;重視飲食安全,嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度,有專用食品留樣冷柜;不定期檢查,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
    (5)、做好食堂的餐具消毒工作,本學(xué)期更換了損壞的紫外線燈管,做好防患于未然。
    (6)、增加購買一臺冷柜和一些設(shè)施設(shè)備,完善操作間的功能設(shè)施。
    (7)、加強(qiáng)小賣部食品衛(wèi)生的安全管理,禁止出售超過保質(zhì)期的食品。
    春季校門清工作總結(jié)篇十九
    后勤工作是學(xué)校教育教學(xué)不可缺少的保障,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。隨著教育教學(xué)改革的不斷深入開展,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于春季后勤。
    的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
    一、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力提高自身和后勤人員整體素質(zhì)。
    把加強(qiáng)后勤人員的作風(fēng)和后勤人員自身素質(zhì)作為后勤工作的重點(diǎn)來抓,著眼于部隊(duì)的長遠(yuǎn)建設(shè),從提高整體的素質(zhì)入手,向素質(zhì)建設(shè)要效益,努力造就一支思想過硬、業(yè)務(wù)精通的后勤隊(duì)伍。
    (一)圍繞保障有力的目標(biāo),著眼滅火、搶險(xiǎn)救援任務(wù)需要,把好后勤人員選配關(guān),加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,先后選調(diào)人員參加司務(wù)長、炊事員、衛(wèi)生員培訓(xùn)集訓(xùn),保持了一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精通、敢抓善管的后勤隊(duì)伍,后勤綜合保障能力明顯增強(qiáng)。
    (二)加強(qiáng)后勤人員的工作作風(fēng)建設(shè),牢固樹立后勤人員為部隊(duì)服務(wù),為官兵服務(wù)的意識,教育后勤人員深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),并將“三個代表”重要思想落實(shí)到實(shí)踐中去。
    (三)牢固樹立后勤就是服務(wù)的思想,保持良好的職業(yè)道德,面向官兵、服務(wù)官兵。
    二、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,提高經(jīng)費(fèi)的使用效益。
    經(jīng)費(fèi)管理始終堅(jiān)持規(guī)范化、制度化,我中隊(duì)力爭經(jīng)費(fèi)管理達(dá)到了“三好五無”。
    (一)首先,堅(jiān)持抓住“預(yù)算管理”這個龍頭,正確把握資金的流向和報(bào)量,提高經(jīng)費(fèi)的使用效益。其次要求在標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)管理上多下功夫,強(qiáng)化預(yù)算管理的首位意識,強(qiáng)化預(yù)算的權(quán)威性。并積極與地方財(cái)政聯(lián)系保證每年業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)10的遞增,最大限度的爭取地方財(cái)政的支持。
    (二)把好經(jīng)費(fèi)的開支審批關(guān),把一切開支控制在預(yù)算總量之內(nèi),大項(xiàng)經(jīng)額堅(jiān)持支部研究審批,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持少花錢多辦事、辦好事、辦實(shí)事的原則,有效地避免不合理開支。
    (三)認(rèn)真做好達(dá)標(biāo)建設(shè)中硬件設(shè)施的進(jìn)一步完善,積極的向總隊(duì)、支隊(duì)和地方財(cái)政部門爭取經(jīng)費(fèi),使中隊(duì)的俱樂部、綜合娛樂室、電子閱覽室進(jìn)一步的完善。
    三、推進(jìn)伙食標(biāo)準(zhǔn)化管理制度,使官兵吃飽吃好。
    在伙食管理工作上中隊(duì)始終認(rèn)真貫徹我軍“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”的原則和“雙增雙節(jié)”方針,嚴(yán)格落實(shí)伙食管理五項(xiàng)制度,全面實(shí)行分餐,科學(xué)調(diào)劑伙食,安排好執(zhí)勤人員、傷病員的飲食,尊重少數(shù)民族官兵的生活習(xí)慣。使我中隊(duì)的伙食管理形成規(guī)范化,不斷提高中隊(duì)官兵的生活質(zhì)量。中隊(duì)立足現(xiàn)有條件,大力發(fā)展“雙增雙節(jié)”活動,要求炊事人員做到“節(jié)約一度電、一滴水、一粒米”。嚴(yán)格財(cái)務(wù)監(jiān)督管理,做到帳目清楚,按時公布,在財(cái)務(wù)開支方面,達(dá)到了“三好五無”的標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)把錢花在刀刃上。堅(jiān)持經(jīng)委會對采購物驗(yàn)收制度,積極改善官兵生活,堅(jiān)持每天對餐具進(jìn)行消毒,保證飲食符合衛(wèi)生要求。同時,加強(qiáng)后勤人員的教育和管理,提高后勤人員素質(zhì),發(fā)揮經(jīng)委會作用,積極改善官兵生活,很好的發(fā)揮了后勤保障的有力作用。
    (一)根據(jù)后勤工作意見、堅(jiān)持落實(shí)好每人每天一個雞蛋、一杯牛奶的同時,還做到日有水果的標(biāo)準(zhǔn)。
    (二)教育炊事人員樹立為兵服務(wù)的奉獻(xiàn)意識,嚴(yán)格要求炊事人員精打細(xì)算,做到粗糧細(xì)做,細(xì)糧精做,力求符合伙食標(biāo)準(zhǔn)。
    (三)伙食管理做到日有計(jì)劃、周有安排,合理調(diào)劑主副食花樣,堅(jiān)持每周一小匯,每月一大匯的匯餐制度在中隊(duì)官兵的共同努力下今年我中隊(duì)被總隊(duì)評為為“先進(jìn)食堂”,原司務(wù)長汪科同志被評為“先進(jìn)個人?!?BR>    四、加大器材裝備的配備管理力度,保證器材的完整好用。
    在加強(qiáng)器材裝備的管理上,不斷的建立健全各項(xiàng)管理制度,在管理環(huán)節(jié)上下功夫,堅(jiān)持建管并舉,以管為主的方針,向管理要效益。認(rèn)真實(shí)行“目標(biāo)管理”制度,把器材裝備的管理同使用者的自身利益掛起鉤,誰使用,誰管理,誰負(fù)責(zé),實(shí)行計(jì)價(jià)掛帳的管理辦法,在使用中因責(zé)任心不強(qiáng)造成丟失或人為原因造成損壞的使用者必須根據(jù)相應(yīng)比例予以賠償。從而增強(qiáng)了人員的責(zé)任心,保證了裝備器材的完整好用。滅火執(zhí)勤工作的順利開展,滅火執(zhí)勤工作的順利開展。加強(qiáng)后勤人員對設(shè)備的安全操作和精心維護(hù)保養(yǎng),搞好衛(wèi)生,保證了廚房設(shè)施的完整好用。
    五、建立健全管理機(jī)制,提高服務(wù)質(zhì)量,做好衛(wèi)生防病工作。
    堅(jiān)持每月開展防病教育,嚴(yán)把食品采購關(guān),堅(jiān)決杜絕采購腐爛變質(zhì)的食品或未經(jīng)檢驗(yàn)的食品,對買回的食品在操作之前進(jìn)行認(rèn)真的消毒和清洗,對廚房餐具堅(jiān)持餐后消毒,有效地防止了病毒細(xì)菌的傳染。保證了飲食符合衛(wèi)生要求)落實(shí)衛(wèi)生管理和疫情報(bào)告制度,上好衛(wèi)生課,提供心理健康咨詢服務(wù)。定期組織官兵體檢,對傷病員及時送診。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常檢查衛(wèi)生,保持環(huán)境整潔,有效的防止了傳染病流行和食物中毒的發(fā)生。
    尊敬的中隊(duì)黨支部:
    轉(zhuǎn)眼間一年的光陰就過去了,與此同時一年一度的年終總結(jié)工作全面展開。后勤班人員在上級業(yè)務(wù)部門指導(dǎo),中隊(duì)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞服務(wù)官兵、保障官兵、為官兵服務(wù)開展工作。各項(xiàng)工作開展順利,取得一定成績,同時也存在問題,為了促進(jìn)工作,提高工作標(biāo)準(zhǔn),為了今后后勤工作開展取得更好成績?,F(xiàn)將后勤班一年來工作開展情況匯報(bào)如下,基本情況:
    后勤班共6人,二級士官2人,一級士官1人,上等兵2人,列兵1人;分別來自個省市;黨員4人,團(tuán)員2人;漢族5人,土家族1人;大專2人,高中4人.
    一、取得成績。
    (一)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力提高自身和后勤人員素質(zhì)。把加強(qiáng)后勤人員的作風(fēng)和自身素質(zhì)作為后勤工作的重點(diǎn)來抓。
    (二)牢固樹立后勤就是服務(wù)的思想,保持好良好的心態(tài),服務(wù)官兵。一年來后勤班人員在中隊(duì)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。在平時的工作中后勤班人員任勞任怨,工作積極。年初中隊(duì)由于地理?xiàng)l件艱苦環(huán)境惡劣,中隊(duì)將近兩個月停水,時任炊事員的同志,在中隊(duì)?wèi)?zhàn)友都睡在暖和的被窩里時還冒著大雪光著腳為下午做飯用水而忙碌。而他卻毫無怨言,一個人干,從不提要求?,F(xiàn)任炊事員同志作為一名老兵、二級士官、老班長,能夠端正自己的態(tài)度,迅速轉(zhuǎn)換角色搞好中隊(duì)的后勤保障。在接任炊事員以來多次受到支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),并能夠了落實(shí)好各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    在工作中責(zé)任心強(qiáng)、工作標(biāo)準(zhǔn)高,能以慈母愛、兄長情關(guān)心幫助中隊(duì)?wèi)?zhàn)友作為老班長、老黨員同志經(jīng)常給我們傳授管理經(jīng)驗(yàn),主動找我們談心聊天。
    (三)中隊(duì)正規(guī)化建設(shè)上取得長促發(fā)展。中隊(duì)在支隊(duì)統(tǒng)一安排部署下落實(shí)基層正規(guī)化管理規(guī)定,中隊(duì)官兵從自身開始加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),從細(xì)小養(yǎng)成開始、從點(diǎn)滴入手深抓細(xì)扣,從軟件上先落實(shí)《正規(guī)化》。
    (四)后勤生產(chǎn)成效明顯。一年來在中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、全體戰(zhàn)友的辛勤勞動下中隊(duì)農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)取得了明顯成效:中隊(duì)全年共養(yǎng)豬6頭、雞100余只、狗6條;蔬菜有生姜、大蒜、白菜、蓮花白、香菜、茄子、生菜、蘿卜、辣椒等20余個品種。豐富了官兵的菜盤子,節(jié)約了中隊(duì)伙食費(fèi)。
    (五)伙食保障有顯著提高。一年來中隊(duì)后勤人員積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。為保障好官兵打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中隊(duì)炊事員不斷加強(qiáng)炊事技能學(xué)習(xí),中隊(duì)執(zhí)勤點(diǎn)炊事員同志在沒有經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的情況,能夠積極主動加強(qiáng)炊事技能的學(xué)習(xí)。不懂的積極地向老的同志學(xué)習(xí),虛心接受戰(zhàn)友們提出的意見,任勞任怨。
    二、存在的不足。
    一是司務(wù)長對自己工作的重要性認(rèn)識不夠,工作主動性不強(qiáng),工作職責(zé)不清,這直接影響到中隊(duì)全面建設(shè)的質(zhì)量。
    二是司務(wù)長業(yè)務(wù)水平、管理能力還跟不上基層后勤建設(shè)的要求。愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神不強(qiáng)。
    三是吃苦精神不強(qiáng),工作標(biāo)準(zhǔn)不高。
    四是軍事訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)不高,新同志體能不行。
    五是對執(zhí)勤理論掌握不夠好,單獨(dú)執(zhí)勤能力不強(qiáng)執(zhí)勤正規(guī)化意識還不夠強(qiáng),標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量不夠高,隊(duì)列意識不夠強(qiáng),交接不夠正規(guī)。
    六是不能主動學(xué)習(xí)科學(xué)文化,理論水平普遍偏低。
    七是不能正確對待批評與自我批評,受到批評不能及時調(diào)整心態(tài),投入工作中,有情緒工作的現(xiàn)象。
    三、下步打算。
    一是要堅(jiān)持依法理財(cái)。堅(jiān)持以規(guī)章制度辦事。
    二要認(rèn)識崗位的重要性。司務(wù)長工作,涉及到基層后勤建設(shè)的方方面面,關(guān)系到連隊(duì)的全面建設(shè)。
    三要注重理論與實(shí)際的結(jié)合。要學(xué)以致用,把所學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化到今后的實(shí)際工作中去。
    四要加強(qiáng)后勤業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高后勤保障水平。
    剛才兩位校長作了精彩的總結(jié),在三中這塊沃土上,德育和教學(xué)的鮮花紛紛怒放,作為后勤人員我們分外高興,因?yàn)槲覀兪蔷G葉,我們實(shí)現(xiàn)了綠葉的價(jià)值,綠葉的價(jià)值就是讓花兒開的更艷,芬芳四溢。
    今天借此機(jī)會,主要是簡單總結(jié)一下后勤半年來的工作,更重要的是表達(dá)一下我們?nèi)w后勤人員對大家的感激之情,沒有你們的理解、支持我們的工作也不會那么出色。
    我們后勤工作不是停留在花好錢,管好物,及時維修上,而是要用智慧和汗水向更高的目標(biāo)邁進(jìn),我始終強(qiáng)調(diào)后勤是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。我們的工作理念和精髓可以用十二個字來形容,“少說多干,養(yǎng)成習(xí)慣,快樂奉獻(xiàn)”以此來鞭策每一位成員,做到一呼百應(yīng)。
    具體工作如下;。
    一、學(xué)初整個食堂自來水凍了,我們研究制定了多種實(shí)施,想盡辦法排查,不管天有多冷,地有多硬,活有多苦,找到為止,功夫不負(fù)有心人,終于發(fā)現(xiàn)是主管道凍了。沒有草率的實(shí)施破壞性搶修方案,而是接明管,保障學(xué)校正常用水。
    二、我們改變工作方法,能自己干的不再去雇人,比如修門、路基、晾衣架等,作為領(lǐng)導(dǎo)一定要重心下移,起到表率作用,不把自己看的多么神圣,有活大家干唄。這學(xué)期還遇到一個難活,教學(xué)樓下水道堵塞了,請了萬家樂,也很無奈,逼得你自己想辦法,我總結(jié)優(yōu)秀是逼出來的,智慧也不是學(xué)來的,也是逼出來的。
    三、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行了節(jié)約工程,今年維修要好于上學(xué)期,得益于學(xué)校的管理,后勤和德育共同制定實(shí)施了物品保管獎懲措施,大家都能參與到管理中去,特別是班主任默默作了很多工作(楊躍庚)。
    四、食堂經(jīng)過一年的運(yùn)作,已經(jīng)是高標(biāo)準(zhǔn)、上檔次了,每天要完成上千人吃飯,挺難的,稍有疏忽就要出現(xiàn)這樣那樣的問題,可見食堂領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要付出超出想象的辛苦,值得學(xué)習(xí)的是他們的團(tuán)結(jié)和快樂,我倡導(dǎo)的是用心工作,快樂工作,我每次去看到大家都在忙,不分領(lǐng)導(dǎo)和同志,有活大家干,有事大家想,發(fā)揮出集體的智慧,這就是團(tuán)隊(duì)精神。
    五、綠化整整忙了一個學(xué)期,整體目標(biāo)就是六個字,“樹活、花開、草綠”,要完成這個目標(biāo)也很難,現(xiàn)在看效果相當(dāng)不錯,我很滿意,這也得益于后勤隊(duì)伍的整體努力,一呼百應(yīng),澆水五點(diǎn)就到,非常準(zhǔn)時,晚上又很晚回家,徐主任天天起早澆水,晚上學(xué)生放晚自習(xí)了,還在澆水,黨員活動都沒參加,這就是對工作的一份執(zhí)著。老教師王敦嶺、常玉武起到表率作用。特別是栽教學(xué)樓前得錦帶時,時間緊,任務(wù)重,發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)精神,全員出動,也有教學(xué)的主動參與,用了兩節(jié)課完成任務(wù),場面感人,我是感慨萬千。更得益于美術(shù)組的同志,發(fā)揮出了他們的才智,使我們的綠化工作上檔次,有品位。
    六、好的團(tuán)隊(duì),一定有出色的成員,首先我們后勤有兩名出色的干將,他們都是做事人,有能力,有素質(zhì),帶動了整體地發(fā)展,默默無聞的王敦嶺,讓人放心的李文正,起早貪黑的曲萬山、丁占明,隨叫隨到的王寶林、張延軍、楊淑君等。正因?yàn)橛辛怂麄兂錾谋憩F(xiàn),才有了我們這個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),現(xiàn)在校園里,水通了,院綠了,花開了。
    至此我不由得想起剛結(jié)識的北京宋莊的書法頂尖級人物劉冠軍說的話;人一輩子不能浮躁,浮躁你就不踏實(shí)。我們要在各自的領(lǐng)域里,施展自己的才華,成就自己的夢想,也就是逢其時,恰其位,盡其才。
    春季校門清工作總結(jié)篇二十
    本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任初三年級(1、2)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。堅(jiān)持進(jìn)行集體備課,積極參加數(shù)學(xué)組教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)深入研究教法,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,順利完成教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)針對這一年來教學(xué)工作談一下總結(jié)和體會。
    上學(xué)期新任教這兩班時數(shù)學(xué)的成績不理想,由于學(xué)生基礎(chǔ)差,許多同學(xué)厭學(xué)。在這種情況下,采取了一系列措施幫助學(xué)生樹立自信心,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。比如:課堂上注重基礎(chǔ),利用具體直觀的教學(xué)手段,采用靈活多樣的教學(xué)方法組織教學(xué),增強(qiáng)數(shù)學(xué)課的吸引力;按照習(xí)題的難易度提問不同層次的學(xué)生,讓每位同學(xué)都有回答問題的機(jī)會;利用課間時間與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想和心理,以便有針對地鼓勵學(xué)生。
    在這學(xué)期總復(fù)習(xí)中,按下面兩個階段來進(jìn)行初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)。
    第一階段:全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練。復(fù)習(xí)目的是讓學(xué)生全面掌握初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,提高基本技能,做到全面、扎實(shí)、系統(tǒng)地了解數(shù)學(xué)知識,形成知識網(wǎng)絡(luò)。
    1、重視課本,系統(tǒng)復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在考題仍然以基礎(chǔ)題為主,有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造,即使是后面的壓軸題雖是“高于教材”,但原型一般還是教材中的例題或習(xí)題,是教材中題目的引伸、變形或組合,所以第一階段復(fù)習(xí)以課本為主。深鉆教材,把書中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理,使之形成結(jié)構(gòu)。
    2、重視對基礎(chǔ)知識的理解和基本方法的指導(dǎo)?;A(chǔ)知識即初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中所涉及的概念、公式、公理、定理等。要求學(xué)生掌握各知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。
    第二階段:綜合運(yùn)用知識,加強(qiáng)能力培養(yǎng)。復(fù)習(xí)的目的是以構(gòu)建初中數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)為主,從整體上把握數(shù)學(xué)內(nèi)容,提高能力。
    1、培養(yǎng)綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解題的能力,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要目的之一。這個階段的復(fù)習(xí)目的是使學(xué)生能把各個章節(jié)中的知識聯(lián)系起來,并能綜合運(yùn)用,做到舉一反三、觸類旁通。精心設(shè)計(jì)每一節(jié)復(fù)習(xí)課,精心挑選每一道例題,注意數(shù)學(xué)思想的形成和數(shù)學(xué)方法的掌握。并激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)的主動性、積極性,引導(dǎo)學(xué)生有針對性的復(fù)習(xí),根據(jù)個人的具體情況,查漏補(bǔ)缺,做知識歸類、解題方法歸類,在形成知識結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上加深記憶。
    2.把培養(yǎng)學(xué)生能力這一思想貫穿整個復(fù)習(xí)的始終??v觀中考數(shù)學(xué)試題中對能力的考查,大致可以理解為“三大能力”,即閱讀理解能力、探索創(chuàng)新能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。
    3.狠抓重點(diǎn)內(nèi)容,適當(dāng)練習(xí)?;A(chǔ)知識查漏補(bǔ)缺。
    4.考前練兵。在基礎(chǔ)知識和重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)完后,做些模擬試題檢查復(fù)習(xí)效果,讓學(xué)生調(diào)整心態(tài),振作精神,認(rèn)真分析試卷,找出存在的問題加以解決,并加強(qiáng)這方面練習(xí)。
    根據(jù)每次單元考成績情況,對優(yōu)秀生中的數(shù)學(xué)成績不平衡者,能主動溝通有的放矢的進(jìn)行輔導(dǎo),同時強(qiáng)化訓(xùn)練質(zhì)量的提高,并重視考前輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo),保證學(xué)生能夠正常發(fā)揮,考出好的成績。對解題速度慢,綜合能力差的學(xué)生,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)訓(xùn)練,同時幫助學(xué)生樹立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的教育,盡最大努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能。能充分利用好課余的寶貴時間進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差,效果較明顯。
    充分發(fā)揮初三數(shù)學(xué)備課組的集體智慧,群策群力,不斷研究和改進(jìn)復(fù)習(xí)方法,并且注重加強(qiáng)校際交流與合作,切切實(shí)實(shí)提高初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)復(fù)習(xí)實(shí)效。積極參加數(shù)學(xué)組教研活動,參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。積極參與組內(nèi)組織的片段教學(xué)說課比賽活動。能繼續(xù)深入鉆研新課程理念,更新觀念,尋找更好的教學(xué)模式、教學(xué)方法,以提高教學(xué)質(zhì)量,努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。
    經(jīng)過一個學(xué)期的努力,學(xué)生的成績有明顯的提高,平均分、及格率有提高。存在不足是,在提高差生學(xué)習(xí)成績方面缺乏快速有效的方法;由于學(xué)生基礎(chǔ)差,底子薄,在復(fù)習(xí)過程中注重“三基”即基礎(chǔ)知識、基本技能和基本思想方法,在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識能力方面下的功夫不多;有部分學(xué)生厭學(xué),可能導(dǎo)致中考低分。
    春季校門清工作總結(jié)篇二十一
    xx年,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教職工歡欣鼓舞,干勁平添,經(jīng)過大家的共同努力,為新一年里樹立更高更新的目標(biāo)奠定了堅(jiān)厚的基礎(chǔ)。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級的指示精神,根據(jù)校歷規(guī)定按時開學(xué),現(xiàn)將我校的開學(xué)工作簡單匯報(bào)如下:
    我校于2月14日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就集中開會,研究新學(xué)期的工作,2月15號全體教職工開會布置安排新學(xué)期開學(xué)工作,從開學(xué)宣傳到各項(xiàng)工作人員的安排,都做了細(xì)致地安排,做到了開學(xué)有條不紊,工作人員職責(zé)分明,保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。2月16日學(xué)生到校報(bào)名注冊,2月18日學(xué)校舉行開學(xué)典禮,正式上課。二從開學(xué)以來的教師工作表現(xiàn)來看,全部教師工作充滿熱情,使我校開學(xué)工作上路快,進(jìn)展順利,沒有出現(xiàn)混亂狀況。
    1、認(rèn)真做好校舍安全隱患排查工作:
    我校在開學(xué)前就對學(xué)校校舍進(jìn)行了大排查。一是查校舍是否有危房。二是查校舍是否有漏雨。蓮~山三是查學(xué)校用電設(shè)備是否有不安全隱患。四是查冰雪災(zāi)對校舍有哪些損壞等等。
    2、認(rèn)真做好學(xué)校食堂安全、衛(wèi)生工作:
    我校在2月16日組織部分教師和后勤職工對學(xué)校食堂進(jìn)行衛(wèi)生大清理。全面清理了衛(wèi)生死角,對食堂的用水、用電等進(jìn)行了安全大排查。
    3、認(rèn)真做好安全教育工作:
    我校在開學(xué)典禮上認(rèn)真向?qū)W生做安全教育,并宣布“三月份是安全教育活動月”,要求分管安全的領(lǐng)導(dǎo)寫好活動方案,學(xué)校與全體教師、班主任與學(xué)生家長層層簽安全責(zé)任狀,班主任進(jìn)教室首先必講“開學(xué)第一課”,加大安全衛(wèi)生教育力度。
    我校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照國家和省頒布的《課程計(jì)劃》,開齊課程,開足課時,蓮~山做到三表統(tǒng)一,制作規(guī)范。學(xué)校制定了學(xué)校干部和教師值周值日表,加強(qiáng)對教師的考勤工作,認(rèn)真做好學(xué)校日志的記錄。校內(nèi)各職能部門和全體教師均制定了合理的工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃。為全面落實(shí)素質(zhì)教育要求,我校利用開學(xué)工作會議規(guī)定任何教師不得利用課余、節(jié)假日、雙休日給學(xué)生集體補(bǔ)課,不依學(xué)生成績調(diào)整、變動學(xué)生座位及班級。作業(yè)布置上,按有關(guān)部門要求,適量布置家庭作業(yè),使學(xué)生輕松學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)。另外,學(xué)校建立了家訪制度,要求全體班主任有家訪計(jì)劃,認(rèn)真做好家訪工作,尤其是年后父母外出務(wù)工的留守兒童,應(yīng)給與特殊關(guān)愛。
    為嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并按規(guī)定進(jìn)行公示。合理使用義保經(jīng)費(fèi),全體教師對學(xué)校整體收支情況心中有數(shù)。學(xué)生報(bào)名時我校認(rèn)真執(zhí)行上級的收費(fèi)政策,無多收學(xué)生一分錢的現(xiàn)象。
    帶著喜悅的余波,帶著美好的憧憬,帶著飽滿的干勁,在新的學(xué)期,我校將一如既住,以xx大重要思想為指針,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,深化教育改革,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,為漳河鎮(zhèn)地方教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    一個學(xué)期的時光就這樣過去了,回顧一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作作如下的梳理:
    本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;態(tài)度端正,勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于奉獻(xiàn)。
    期初安排學(xué)期的課表,制定學(xué)校的教科研計(jì)劃,期中要落實(shí)一學(xué)期兩次的教學(xué)常規(guī)檢查,組織學(xué)校的期中期末、一模二模等考務(wù)工作。校本培訓(xùn)工作是教師專業(yè)發(fā)展的共同平臺,在校本培訓(xùn)的組織采用“美人之美,各美其美,美美與共,共同發(fā)展”思路,來打造共同發(fā)展的平臺。每學(xué)期每個教研組輪流開出五次的校級講座,十幾人次的校級公開課,組織學(xué)校教師素養(yǎng)技能鋼筆字比賽。本學(xué)期承擔(dān)縣級語文教研組長會議、縣初中美術(shù)教學(xué)研討會、縣初中數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)提升行動教學(xué)展示等教研活動在我校舉行。
    主動了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,課間和中午休息時和學(xué)生說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解,知道了許多。能及時與個別家長溝通。
    在教學(xué)中我盡可能采用了許多學(xué)生們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。
    1、備好課每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
    2、上好課每節(jié)課都用最淺顯易懂的語言,深入淺出,爭取每位學(xué)生都能聽懂,培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
    3、作業(yè)批改做到“有發(fā)必收,有收必改”,以及運(yùn)用學(xué)校下發(fā)的作業(yè)錯題記錄訂正本,對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的典型錯誤,做出歸因分析,下一步的訂正措施。
    4、做好課外輔導(dǎo)利用課余時間為后進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo),一個學(xué)期下來,學(xué)生進(jìn)步很快,讓我感到欣慰。
    參加學(xué)區(qū)多媒體教育軟件評比三等獎,參加學(xué)區(qū)中小學(xué)教育裝備論文評比獲一二等獎,縣一等獎??hxx年度教師教學(xué)教育論文評比二等獎,縣教師素養(yǎng)提升行動經(jīng)驗(yàn)征文比賽三等獎。
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),提高自身隨機(jī)教育的能力。
    2、提高自身理論科研水平。
    3、在教學(xué)上下功夫,努力使班中學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步
    4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要想有進(jìn)一步的提升,離不開自身的個方面素養(yǎng)提升。包括專業(yè),也包括人文素養(yǎng)等等。