消防日方案策劃(模板14篇)

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    制定方案需要充分的研究和調(diào)查,以確保其可行性和有效性。方案的制定過(guò)程需要一定的方法和技巧,以確保其有效性和可行性。以下是一些關(guān)于方案制定的常用方法和技巧,供大家參考。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些范文,更加深入地理解方案制定的重要性和必要性。
    消防日方案策劃篇一
    為進(jìn)一步推動(dòng)消防安全“大宣傳、大培訓(xùn)”工作,貫徹落實(shí)“全國(guó)學(xué)校消防宣傳教育暨全國(guó)‘消防安全教育示范學(xué)?!瘎?chuàng)建活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”精神,筑牢學(xué)校消防安全“防火墻”工程,推進(jìn)學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),積極響應(yīng)青州市公安消防大隊(duì)、市教育局聯(lián)合開展學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際制定實(shí)施方案如下:
    一、工作目標(biāo)。
    在全市各級(jí)各類學(xué)校組織開展消防宣傳教育活動(dòng),以深化消防安全“四個(gè)能力”為著力點(diǎn),使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提升廣大師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救技能,使全市學(xué)校消防安全管理水平和消防宣傳教育能力普遍得到提高,消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)收到實(shí)效,校園消防安全“防火墻”得到有效鞏固,真正達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的綜合社會(huì)效應(yīng)。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    三、工作實(shí)施安排。
    學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng),從20__年元月開始,至20__年6月結(jié)束,分集中培訓(xùn)、指導(dǎo)幫助、總結(jié)評(píng)比3個(gè)步驟實(shí)施。
    (一)集中培訓(xùn)階段(20__年1月10日—20__年1月25日)。
    1、工作任務(wù)。落實(shí)公安、教育部門和學(xué)校消防安全責(zé)任制,規(guī)范學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作。學(xué)校安全科任教師及輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),每所學(xué)校都要設(shè)有一名指導(dǎo)人員,保障活動(dòng)取得實(shí)效。
    2、工作措施。學(xué)校安全科任教師要熟悉《消防法》、消防安全教育示范學(xué)?;窘ㄔO(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、火場(chǎng)逃生技能、冬防春運(yùn)消防安全、安全燃放煙花爆竹等消防知識(shí)。
    (二)指導(dǎo)實(shí)施階段(20__年1月26日—20__年5月30日)。
    1、工作任務(wù)。牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,開展有針對(duì)性的消防宣傳教育活動(dòng),確保本階段活動(dòng)結(jié)束時(shí),各學(xué)校教職工會(huì)熟練使用滅火器材撲救初起火災(zāi),學(xué)生能背誦2句以上逃生要訣,掌握基本的防火知識(shí)、報(bào)警方法和火災(zāi)疏散逃生要領(lǐng)。
    2、工作措施?;顒?dòng)期間,重點(diǎn)開展好“十個(gè)一”系列宣傳活動(dòng),特別是在寒假期間和開學(xué)初的消防宣傳教育??梢愿鶕?jù)實(shí)際,開展主題班會(huì)、“我與消防安全”有獎(jiǎng)?wù)魑?、消防文藝演出、消防知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),增強(qiáng)宣傳教育的效果。
    1)舉辦一次消防安全知識(shí)講座。在寒假期間和開學(xué)初,要組織開展一次消防安全知識(shí)講座。重點(diǎn)學(xué)習(xí)家庭防火常識(shí)、冬防春運(yùn)消防安全知識(shí)、安全燃放煙花爆竹知識(shí)、用火用電安全常識(shí)、火場(chǎng)逃生要訣等。
    2)實(shí)施一套假期“家庭消防安全計(jì)劃”:包括制作家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃和開展家庭消防安全自查,具體要求可參考附件。開學(xué)后,市公安消防機(jī)關(guān)和教育部門要聯(lián)合對(duì)師生在寒假中制定的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃書和填寫的家庭消防安全自查表進(jìn)行集中評(píng)比,并表彰優(yōu)秀。
    3)組織開展一次應(yīng)急疏散逃生演練。20__年春季開學(xué)后,要充分利用校內(nèi)的建筑消防設(shè)施和消防器材、裝備,組織開展一次應(yīng)急疏散逃生演練,確保師生參與率達(dá)到100%。
    4)開設(shè)一次消防安全主題班會(huì)。通過(guò)點(diǎn)評(píng)國(guó)內(nèi)、省內(nèi)的校園火災(zāi)案例,交流師生在日常生活中學(xué)習(xí)消防知識(shí)和成功逃生自救的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),增強(qiáng)師生“珍愛(ài)生命、關(guān)注安全”的意識(shí)。
    5)開展一次校園消防安全大排查。對(duì)校園內(nèi)消防器材、應(yīng)急照明設(shè)備是否完整好用、安全出口是否暢通和消防控制室人員是否持證上崗、學(xué)校班車是否配備滅火器安全錘等情況進(jìn)行檢查,全面消除火災(zāi)隱患,保證校園平安。
    6)設(shè)立一間消防安全教育活動(dòng)室。配備消防圖書、掛圖、音像制品等消防宣傳資料和常用消防器材,讓師生們學(xué)有書本、看有示范、練有實(shí)物,全面了解和掌握消防安全知識(shí)和技能。
    7)設(shè)計(jì)一期消防安全題材的黑板報(bào)。選材可以遍及消防常識(shí)、防滅火技能,可以刊登學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的漫畫、笑話、成語(yǔ)故事等,寓教于樂(lè),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與積極性。
    8)開展一次消防志愿服務(wù)活動(dòng)。指導(dǎo)更多的學(xué)校成立消防志愿組織,吸收更多師生成為消防志愿者,通過(guò)發(fā)放消防宣傳資料、提供消防咨詢服務(wù)等形式,增強(qiáng)自身及周圍更多人的消防安全意識(shí)和防滅火以及疏散逃生自救能力。
    9)制定一套完整的學(xué)校消防安全規(guī)章制度。將《消防法》、《機(jī)關(guān)團(tuán)體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》中規(guī)定應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,層層分解,落實(shí)到人。特別是落實(shí)學(xué)校防火檢查、防火巡查制度。建立校外消防輔導(dǎo)員制度、消防安全宣傳員、消防安全小教員制度,形成學(xué)校消防宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。
    (三)總結(jié)評(píng)比階段(20__年6月1日—20__年6月30日)。
    將學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng)與消防宣傳“五進(jìn)”示范點(diǎn)和消防安全示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),本次活動(dòng)評(píng)選出開展好的班級(jí),給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
    三、工作要求。
    (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前正值冬季,是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),春節(jié)即將到來(lái),學(xué)校寒假也即將開始。學(xué)校高度重視此項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合當(dāng)前冬季防火工作和消防安全“大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵”活動(dòng),迅速行動(dòng),抓好落實(shí),進(jìn)一步提高學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),夯實(shí)社會(huì)消防安全“防火墻”工程。
    (二)密切配合,全力推進(jìn)。學(xué)校要對(duì)學(xué)生消防宣傳教育活動(dòng)給予及時(shí)的指導(dǎo)幫助。采取跟蹤督辦、分片包干等形式明確責(zé)任,并加強(qiáng)督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo),對(duì)典型經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)總結(jié)推廣,對(duì)工作不落實(shí)、措施不到位的學(xué)校將嚴(yán)肅追究責(zé)任,確保各項(xiàng)工作不走過(guò)場(chǎng),取得實(shí)效。
    (三)強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校要充分利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、黑板報(bào)、校刊等資源,開辟專門欄目(版面),進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識(shí)科普宣傳。尤其是集中宣傳冬季防火常識(shí)、春運(yùn)消防安全常識(shí)、煙花爆竹安全燃放知識(shí)、安全用火用電及逃生自救常識(shí)等。
    消防日方案策劃篇二
    xx年11月6日起,為期一周。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)體驗(yàn)教育活動(dòng)。
    各班深入開展消防安全“五個(gè)一”系列活動(dòng)。即:每班出一期消防安全黑板報(bào)、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
    (二)小手牽大手活動(dòng)。
    通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng),由學(xué)生向家長(zhǎng)宣講消防安全知識(shí),帶動(dòng)更多的家長(zhǎng)主動(dòng)參與到消防安全工作中來(lái),從而營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。
    (三)宣傳活動(dòng)。
    要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識(shí)。
    三、活動(dòng)要求。
    1.學(xué)校班主任及科任教師要充分認(rèn)識(shí)開展本次宣傳教育活動(dòng)的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動(dòng)員,倡導(dǎo)師生積極參與,營(yíng)造良好的消防安全工作氛圍。
    2.要結(jié)合本校實(shí)際,因地制宜地創(chuàng)新開展工作,要成立相應(yīng)組織,責(zé)成專人負(fù)責(zé),確保各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。
    3.學(xué)校各班要在消防宣傳周活動(dòng)期間,認(rèn)真細(xì)致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學(xué)校的消防安全。
    4.學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,并于11月9日下午3:00前將書面總結(jié)上交聯(lián)校。
    附:防火標(biāo)語(yǔ)。
    1、護(hù)林防火,人人有責(zé)。
    2、森林火災(zāi)危害大,害人害己害國(guó)家。
    3、火源不入山,森林才平安。
    4、提倡文明祭祀,杜絕放炮燒紙。
    5、上山莫把火源帶,青山常綠森林在。
    6、護(hù)林防火,警鐘常鳴。
    消防日方案策劃篇三
    一、活動(dòng)主題:“查火災(zāi)隱患,保家校平安”
    二、參加對(duì)象:
    全市學(xué)校、幼兒園在校學(xué)生及學(xué)生家庭。
    三、參加形式:組織觀看消防安全教育視頻為主。
    四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月6日―11月30日。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    20xx年“119消防專題教育”主要是為了提升廣大師生和家長(zhǎng)消防能力,營(yíng)造“人人關(guān)注消防”的良好氛圍,學(xué)校版主要內(nèi)容包括:如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧;家庭版主要內(nèi)容包括:如何查找家庭火災(zāi)隱患等。
    六、組織辦法:
    1.學(xué)校版:由學(xué)校統(tǒng)一組織或班主任負(fù)責(zé)通過(guò)“學(xué)校安全教育平臺(tái)”播放給學(xué)生看,此主題會(huì)放到平臺(tái)“專題中心”欄目并在平臺(tái)首頁(yè)提供明顯入口。(學(xué)校版參與流程見(jiàn)附件一)。
    2.家庭版:由學(xué)校布置為家庭作業(yè),在“學(xué)校安全教育平臺(tái)”―“我的作業(yè)”中完成,完成步驟:第一步:完成消防安全視頻觀看;第二步:完成家庭消防自查。(學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成,電腦或智能手機(jī)均可完成,家庭版參與流程見(jiàn)附件二)。
    七、組織要求:
    1.精心組織:各學(xué)校要召集有關(guān)人員認(rèn)真研究,對(duì)20xx年“119消防專題教育”的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)覆蓋到每一個(gè)年級(jí)、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng),要教育每一名學(xué)生從小學(xué)習(xí)消防知識(shí),懂得逃生自救常識(shí),提高消防安全意識(shí)和能力,從而教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)。
    2.加強(qiáng)督查:市教育局將對(duì)各學(xué)校、幼兒園“學(xué)校版”開展情況進(jìn)行督查,并對(duì)參加情況進(jìn)行通報(bào)。
    八、數(shù)據(jù)反饋:
    各學(xué)校在專題活動(dòng)頁(yè)面“查看完成情況”,可以分別詳細(xì)查看各學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生的詳細(xì)完成情況,統(tǒng)計(jì)和分析“119消防專題教育”的活動(dòng)效果。
    消防日方案策劃篇四
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于校園安全隱患大排查的相關(guān)要求,切實(shí)做好我校20xx年秋冬季防火安全工作,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想:
    以對(duì)全校師生高度負(fù)責(zé)的精神,抓住火災(zāi)關(guān)鍵環(huán)節(jié),加大消防安全檢查力度,落實(shí)以防火安全責(zé)任制為主要內(nèi)容的各項(xiàng)措施,轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實(shí)工作,加強(qiáng)消防基礎(chǔ)建設(shè),加大整改火災(zāi)隱患力度,按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)決依法消除各類火災(zāi)隱患,為今后一個(gè)時(shí)期我校的穩(wěn)定和發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:各班主任。
    三、工作目標(biāo)。
    為了增強(qiáng)師生員工的消防安全意識(shí)和消防法制觀念,提高自防自救能力,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,根據(jù)市局文件精神,現(xiàn)就我校開展“119”消防宣傳教育活動(dòng),做好秋冬季節(jié)防火工作,即提高自檢自查消除火災(zāi)隱患的能力、提高組織撲救初起火災(zāi)的能力、提高組織人員疏散逃生的能力、提高消防教育培訓(xùn)的能力。采取有效措施,繼續(xù)深入開展消防安全專項(xiàng)治理工作,以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心,對(duì)我校人員聚集場(chǎng)所,采取有效措施,鞏固和擴(kuò)大專項(xiàng)治理成果,不斷加大對(duì)消防安全的資金投入,徹底整改學(xué)校重大火災(zāi)隱患,實(shí)行群防群治。有效改善我校的防火安全條件,保持全校消防形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定。
    四、時(shí)間安排。
    自20xx年11月1日至xx年3月31日,為我校秋冬季防火期。
    五、工作重點(diǎn)。
    秋冬防火期間消防安全工作的重點(diǎn)是:教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、宿舍樓、微機(jī)教室,辦公樓等人員聚集場(chǎng)所。
    六、工作內(nèi)容及措施。
    從實(shí)際出發(fā),研究制定具體的操作性強(qiáng)的秋冬防整治工作實(shí)施方案,明確責(zé)任,周密部署,成立組織機(jī)構(gòu),落實(shí)工作任務(wù)及責(zé)任,精心組織實(shí)施。切實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí),組織開展好防火安全檢查,集中進(jìn)行消防安全專項(xiàng)治理,研究解決消防工作中存在的具體問(wèn)題,每半個(gè)月至少開展一次消防安全自檢自查,確保消防安全。學(xué)校將組織相關(guān)單位對(duì)秋冬防火工作的落實(shí)情況進(jìn)行檢查,并做好記錄。
    組織開展消防安全大檢查,要把檢查工作的重點(diǎn)放在:人員密集場(chǎng)所疏散通道暢通情況;各科室存在防火隱患的部位及火災(zāi)隱患整改情況;消防安全責(zé)任制的建立和落實(shí)、執(zhí)行情況;火源、電源管理情況;消防設(shè)施配備和安全疏散設(shè)施完好情況;重點(diǎn)要害部位防護(hù)情況;開展的防火檢查、巡查情況。消防安全責(zé)任落實(shí)到人,檢查排查工作要全面、深入、細(xì)致、不留死角,確保消防安全。
    大力開展秋冬季消防宣傳工作。利用班主任會(huì)教育廣大師生增強(qiáng)法律意識(shí),樹立防范觀念,形成人人關(guān)心防火,人人重視防火的輿論環(huán)境,全面提高我校廣大教職員工和學(xué)生消防安全素質(zhì)。
    消防日方案策劃篇五
    初中部、小學(xué)部。
    全體師生員工。
    以“11.9”消防宣傳日為契機(jī),努力推進(jìn)消防工作,積極創(chuàng)建“平安校園”,鞏固和擴(kuò)大消防專項(xiàng)治理成果,以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為目的,以強(qiáng)化師生防范意識(shí)為重點(diǎn),采取有效措施,徹底整改火災(zāi)隱患。
    總指揮:
    副總指揮:
    成員:
    1、各分部制作標(biāo)語(yǔ)2幅、各班辦理消防安全黑板報(bào)1期、集中上消防知識(shí)安全課1節(jié)。
    2、懸掛消防宣傳圖片進(jìn)行展覽,各年級(jí)各班分時(shí)段輪流參觀。
    3、舉行防火器材演練。
    4、全面排查整治消防安全隱患。
    1、各分部安排專人進(jìn)行安全值日,不得有外來(lái)閑雜人員進(jìn)入活動(dòng)區(qū)間,做好消防應(yīng)急預(yù)案。
    2、各班班主任全時(shí)段加強(qiáng)本班學(xué)生的管理。
    消防日方案策劃篇六
    “查火災(zāi)隱患,保家校平安”
    全市學(xué)校、幼兒園在校學(xué)生及學(xué)生家庭。
    組織觀看消防安全教育視頻為主。
    20xx年“119消防專題教育”主要是為了提升廣大師生和家長(zhǎng)消防能力,營(yíng)造“人人關(guān)注消防”的良好氛圍,學(xué)校版主要內(nèi)容包括:如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧;家庭版主要內(nèi)容包括:如何查找家庭火災(zāi)隱患等。
    1.學(xué)校版:由學(xué)校統(tǒng)一組織或班主任負(fù)責(zé)通過(guò)“學(xué)校安全教育平臺(tái)”播放給學(xué)生看,此主題會(huì)放到平臺(tái)“專題中心”欄目并在平臺(tái)首頁(yè)提供明顯入口。(學(xué)校版參與流程見(jiàn)附件一)。
    2.家庭版:由學(xué)校布置為家庭作業(yè),在“學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成,完成步驟:第一步:完成消防安全視頻觀看;第二步:完成家庭消防自查。(學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成,電腦或智能手機(jī)均可完成,家庭版參與流程見(jiàn)附件二)。
    1.精心組織:各學(xué)校要召集有關(guān)人員認(rèn)真研究,對(duì)20xx年“119消防專題教育”的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動(dòng)方案,確保活動(dòng)覆蓋到每一個(gè)年級(jí)、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng),要教育每一名學(xué)生從小學(xué)習(xí)消防知識(shí),懂得逃生自救常識(shí),提高消防安全意識(shí)和能力,從而教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)。
    2.加強(qiáng)督查:市教育局將對(duì)各學(xué)校、幼兒園“學(xué)校版”開展情況進(jìn)行督查,并對(duì)參加情況進(jìn)行通報(bào)。
    各學(xué)校在專題活動(dòng)頁(yè)面“查看完成情況”,可以分別詳細(xì)查看各學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生的'詳細(xì)完成情況,統(tǒng)計(jì)和分析“119消防專題教育”的活動(dòng)效果。
    消防日方案策劃篇七
    為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí),真正掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,我校工商系決定舉辦***年消防應(yīng)急演練,具體實(shí)施方案如下:
    總指揮:
    副總指揮:
    成員:中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任。
    演練時(shí)間:20****月*日*時(shí)*分。
    演練地點(diǎn):***干部(職業(yè))學(xué)院。
    演練現(xiàn)場(chǎng):寢室。
    消防應(yīng)急演練路線:從寢室樓疏散到足球場(chǎng)。
    具體內(nèi)容為:
    (1)火情報(bào)警演練;。
    (2)寢室樓層災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練;。
    (3)災(zāi)場(chǎng)救護(hù)演練;。
    1、報(bào)警組。
    值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會(huì)干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與***在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場(chǎng)。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
    2、疏散組:
    學(xué)生會(huì)干部。
    成員:*********。
    職責(zé):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過(guò)程中及時(shí)處理突發(fā)事件。
    3、場(chǎng)地隊(duì)列組:
    組長(zhǎng):
    成員:
    職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各寢室隊(duì)伍。
    4、緊急救護(hù)組。
    組長(zhǎng):
    成員:
    職責(zé):負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救。
    1.**系辦公室接到值班學(xué)生打來(lái)電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全,**系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮***報(bào)告。
    2.總指揮***核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施“****”消防安全預(yù)案。
    3.各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。
    4.撤離(疏散)方法:及時(shí)打開宿舍門,在室內(nèi)由寢室長(zhǎng)把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
    5.緊急救護(hù)組任務(wù):學(xué)校操場(chǎng)(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。
    6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),在撤離寢室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
    7.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),再由班長(zhǎng)確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。
    8.最后由副總指揮***向校長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況。
    9.副總指揮***從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間,并宣布演練結(jié)束。
    1.所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。
    2.按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
    3.樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過(guò)程中不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
    4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
    5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。。
    演練準(zhǔn)備。
    報(bào)警組、值班人員摸擬打電話報(bào)警。
    消防日方案策劃篇八
    (1)總指揮:
    副總指揮:
    (2)組員:
    (3)參加人員:
    (4)攝影:
    二、演習(xí)項(xiàng)目:
    (1)應(yīng)急疏散。
    (2)火災(zāi)撲救。
    三、疏散集中地:空曠場(chǎng)地。
    四、前期準(zhǔn)備:
    (1)消防知識(shí)及逃生小常識(shí)櫥窗宣傳。(行政辦負(fù)責(zé))。
    (2)消防大隊(duì)警官對(duì)員工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。(安監(jiān)室負(fù)責(zé))。
    (3)消防大隊(duì)警官對(duì)公司消防設(shè)施進(jìn)行檢查。(辦公室、安監(jiān)室負(fù)責(zé))。
    五、各部門緊急疏散具體行動(dòng)安排:
    1、指揮小組成員接到火警通知后,立即到達(dá)指揮中心,指揮小組由公司安監(jiān)室主任負(fù)責(zé),火警現(xiàn)場(chǎng)由安監(jiān)室負(fù)責(zé)。
    2、通過(guò)事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:
    1)根據(jù)演習(xí)樓層每層分為三個(gè)防火區(qū)域情況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到同一樓層其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:請(qǐng)注意,該層發(fā)生緊急情況,請(qǐng)遵從公司安監(jiān)室人員的指揮,疏散到安全區(qū)域。
    3.通過(guò)電話、對(duì)講機(jī)隨時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報(bào)警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行情況。
    4.指揮有關(guān)部門和人員采取相應(yīng)的行動(dòng)。
    5.確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。
    6.指揮小組領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。
    六、火災(zāi)撲救具體安排:
    1、由單位坐車出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn)。
    2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好引火物。
    3、發(fā)放工作服、消防器材。
    4、聽安全員的講解。
    5、開始演習(xí)。
    6、1滅油火。
    第一組:拉燃煙霧彈,使場(chǎng)冒出濃煙。
    地面煙霧生氣,緊急疏散人群。
    第二組:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火。
    第三組:點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火。
    使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷子撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。
    6、結(jié)束演習(xí)(宣布)。
    7、清理現(xiàn)場(chǎng)。
    消防日方案策劃篇九
    一、活動(dòng)思想:
    校園消防宣傳是當(dāng)前消防宣傳工作中的一項(xiàng)長(zhǎng)期性、必要性、社會(huì)性、基礎(chǔ)性的工作,是組織、動(dòng)員、發(fā)展同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)的一項(xiàng)重要措施,是奠定防火、滅火和搶險(xiǎn)救援工作的有力保障。提高全體同學(xué)消防安全意識(shí),營(yíng)造良好的消防學(xué)院環(huán)境,減少各類火災(zāi)的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)消防安全工作人人參與、群防群治,使學(xué)院、寢室在維護(hù)校園消防安全中發(fā)揮第一道防線的作用。在當(dāng)前火災(zāi)高發(fā)時(shí)期,怎樣做好學(xué)院防火宣傳工作,推動(dòng)學(xué)院防火宣傳全員化進(jìn)程,增強(qiáng)校園抗御火災(zāi)的能力,至關(guān)重要。
    二、活動(dòng)小組:
    華夏學(xué)院院生活質(zhì)保部。
    三、
    活動(dòng)主題:
    消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧學(xué)院。
    四、活動(dòng)口號(hào):
    麻痹大意、防火大忌。
    愛(ài)惜校園、消除火患。
    遠(yuǎn)離火患、幸福一生。
    防火記心間、一生保平安。
    消防連萬(wàn)家、幸福你我他。
    五、活動(dòng)內(nèi)容要求:
    (一)宣傳重點(diǎn)內(nèi)容:
    1、《中華人民共和國(guó)消防法》;
    2、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見(jiàn)》;
    3、《湖北省消防條例》;
    4、《公安部61號(hào)令》(機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定);
    5、四進(jìn)(消防安全進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校)相關(guān)資料。
    (二)工作步驟:
    一、開展學(xué)院聯(lián)動(dòng)消防演練,提高群眾自防能力。要吸引更多的同學(xué)關(guān)。
    注消防安全,遏制火災(zāi)事故的發(fā)生,掌握消防知識(shí),應(yīng)該開展群眾。
    性的消防演練。通過(guò)零距離向同學(xué)們講解消防安全知識(shí),組織同學(xué)。
    們參與油鍋火災(zāi)和液化氣灶火災(zāi)演練,進(jìn)行火災(zāi)狀態(tài)下緊急疏散等。
    活動(dòng),并向?qū)W院同學(xué)講解火災(zāi)的危害性以及預(yù)防火災(zāi)的重要性,通。
    俗易懂地講授家庭安全用火、學(xué)校安全用電、家庭安全用氣等預(yù)防。
    火災(zāi)的基本常識(shí),教育學(xué)生們改變不良用火習(xí)慣。學(xué)院中最好視情。
    況適當(dāng)配備干粉滅火器,并且掌握滅火器的使用方法和逃生知識(shí)。
    作為有行為能力的寢室成員,應(yīng)知道如何報(bào)警,掌握如何使用滅火。
    器等消防知識(shí),從而在火災(zāi)發(fā)生時(shí)爭(zhēng)取時(shí)間,提高自防自救能力。
    二、學(xué)院消防宣傳應(yīng)思意創(chuàng)新,開拓渠道。在學(xué)院消防宣傳中,應(yīng)以多。
    元、趣味宣傳方式,拓寬并開創(chuàng)消防宣傳的新渠道,將各系消防。
    宣傳、開放消防隊(duì)演戲等方式,并在學(xué)院、寢室樓開辟消防宣傳。
    角,讓廣大群眾具備消防安全意識(shí)和基本消防技能,讓消防知識(shí)。
    走進(jìn)每個(gè)寢室,促使同學(xué)們能自覺(jué)落實(shí)防火制度,做到用火、用。
    氣不離人,人走斷電;教育學(xué)生不亂玩火,從根源上杜絕和減少。
    火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí)以廣大學(xué)生會(huì)成員為載體,廣泛地開展消防安。
    識(shí)。
    三、開展學(xué)院火災(zāi)隱患整治,構(gòu)筑消防安全壁壘。對(duì)校園違規(guī)電路進(jìn)行。
    消除不安全因素和火災(zāi)隱患,使廣大同學(xué)切實(shí)增強(qiáng)防火意識(shí)和自救。
    能力,做到讓寢室遠(yuǎn)離火災(zāi)的目標(biāo)要求。
    消防部門應(yīng)通過(guò)向各系、各團(tuán)學(xué)聯(lián)、各班級(jí)的了解,初步掌握本學(xué)院內(nèi)弱勢(shì)群體人員實(shí)際情況,對(duì)腿腳不方便的學(xué)生及時(shí)去寢室?guī)椭ㄆ趯?duì)其居住寢室進(jìn)行消防安全檢查,消除火災(zāi)隱患。
    六、工作要求:
    “華夏學(xué)院消防知識(shí)宣傳活動(dòng)”期間,院生活質(zhì)保部門及相關(guān)職能部門在開展好宣傳的同時(shí),要加強(qiáng)火災(zāi)隱患的排查整治力度,要通過(guò)認(rèn)真排查,摸清底數(shù);要針對(duì)突出問(wèn)題,采取強(qiáng)力措施,堅(jiān)決、迅速、徹底整改火災(zāi)隱患。特別是要加強(qiáng)對(duì)寢室消防疏散通道堵塞、安全疏散門上鎖等嚴(yán)重隱患的檢查和整改,消除火災(zāi)隱患并建立、落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制。確保全院生活、學(xué)習(xí)的健康發(fā)展。
    學(xué)生會(huì)各部門,各系團(tuán)學(xué)聯(lián)要高度重視本次活動(dòng)信息的收集反饋工作。院學(xué)生會(huì)生活質(zhì)保消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各系、各部門的活動(dòng)組織開展情況進(jìn)行檢查考核?;顒?dòng)結(jié)束后,各部門要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),及時(shí)做好信息統(tǒng)計(jì)和反饋工作。
    消防日方案策劃篇十
    組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演練,一是增強(qiáng)員工的消防安全意識(shí),熟練使用各類消防滅火器材,提高對(duì)火災(zāi)撲救工作的'組織能力和處理能力,做到在發(fā)生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。二是組織聯(lián)合演練,加強(qiáng)與車隊(duì)之間聯(lián)動(dòng)指揮的默契度。
    時(shí)間:擬定于20xx年5月下旬
    地點(diǎn):xx
    油庫(kù)全體人員、車隊(duì)部分人員。
    觀摩人員:配送中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
    (一)指揮人員及職責(zé)
    現(xiàn)場(chǎng)總指揮:東傳辰
    職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作,取得實(shí)質(zhì)性效果,為防止突發(fā)性事故的發(fā)生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)施開創(chuàng)新局面。
    現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:鄭忠云、劉東武
    職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
    現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):趙亮
    職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、調(diào)度、攝像工作。
    (二)人員分工職責(zé)
    搶險(xiǎn)組
    鄭忠云:發(fā)生事故后,作為應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織應(yīng)急搶險(xiǎn)組組員對(duì)火災(zāi)進(jìn)行撲救。(第一批10個(gè)人用滅火器,每次1人;第二批10個(gè)人用水帶,每次2人。)
    成員:劉天宇、劉鑫、王秀云、周世紅、車隊(duì)司機(jī)警戒組
    安排人員進(jìn)行警戒隔離,引導(dǎo)消防車輛入庫(kù)。
    成員:鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關(guān)白玲、李鳳君、杜香芝、關(guān)偉榮、肖艷、于冬梅
    供應(yīng)組
    劉志:發(fā)生事故后,作為應(yīng)急物資保障組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織
    應(yīng)急物資保障組準(zhǔn)備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護(hù)用品等。
    成員:王曉俠、柴鐳、龍海軍、雷霖霖、唐開宇、孫巖、劉德軍、李思禹、王德運(yùn)
    信息組
    文巖、賈玉琴:負(fù)責(zé)事故發(fā)生后,向119報(bào)警,并與相關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系溝通。
    趙亮:負(fù)責(zé)應(yīng)急演練過(guò)程中過(guò)程的拍照
    救護(hù)組
    劉聞:負(fù)責(zé)人員傷亡后,簡(jiǎn)單的救護(hù)。并協(xié)助醫(yī)院救護(hù)人員搶救傷員。
    成員:鄭懿、鄭永峰董國(guó)斌、王偉剛
    1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報(bào)告及應(yīng)急處理
    2、火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)作業(yè)人員應(yīng)急疏散逃生
    3、火災(zāi)事故發(fā)生后油庫(kù)組織人員進(jìn)行應(yīng)急搶險(xiǎn)火災(zāi)撲救
    4、消防器材滅火演練
    此次火災(zāi)事故演練背景如下:
    付油現(xiàn)場(chǎng)付油作業(yè)時(shí),
    1、人員應(yīng)急疏散
    2、火災(zāi)事故發(fā)生
    3、火災(zāi)事故逐級(jí)上報(bào)
    4、應(yīng)急物資保障
    5、應(yīng)急搶險(xiǎn)火災(zāi)撲救
    6、消防器材滅火演練
    7、演練現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)
    火災(zāi)事故報(bào)告及應(yīng)急處理:
    1)東傳辰在接到現(xiàn)場(chǎng)人員李思禹事故報(bào)告后,第一時(shí)間將啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,并上報(bào)配送中心應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)辦公室。
    2)東傳辰第一時(shí)間聯(lián)系鄭永峰啟動(dòng)報(bào)警按鈕。油庫(kù)全體人員立即到集合點(diǎn)集合。
    3)人員集合完畢,各組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告。
    4)東傳辰要求鄭忠云為應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng),帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行火災(zāi)撲救。要求劉志為物資保障組組長(zhǎng),帶領(lǐng)組員準(zhǔn)備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場(chǎng)做好物資保障工作。李前生立即進(jìn)入切斷電源,關(guān)閉閥門。要求劉東武為警戒組組長(zhǎng)帶領(lǐng)人員對(duì)事故區(qū)域進(jìn)行警戒,并組織人員疏導(dǎo)車輛。
    火災(zāi)事故應(yīng)急疏散:
    接到應(yīng)急指揮命令后,警戒組組長(zhǎng)車隊(duì)其他人員按照油庫(kù)應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生到安全地點(diǎn)。
    火災(zāi)應(yīng)急搶險(xiǎn)火災(zāi)撲救:
    接到應(yīng)急指揮命令后,應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)鄭忠云立即帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)火災(zāi)進(jìn)行撲救。
    火災(zāi)應(yīng)急物資保障:
    接到應(yīng)急指揮命令后,物資保障組組長(zhǎng)劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場(chǎng)支援應(yīng)急搶險(xiǎn)工作,李前生第一時(shí)間將電源切斷,關(guān)閉作業(yè)閥門,引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)車輛盡快離開,并及時(shí)向應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)報(bào)告。
    趙亮:事先準(zhǔn)備好相機(jī)在合適位置進(jìn)行整個(gè)過(guò)程的拍攝工作?;馂?zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)及檢查:
    火災(zāi)撲滅后,應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)組織對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù),使用隔離帶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隔離,并進(jìn)行拍攝處理,同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,消除火災(zāi)隱患。
    火災(zāi)事故應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)總結(jié):
    1、演練結(jié)束后全體集合。
    2、東傳辰對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。
    3、公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。
    消防器材滅火演練:
    1、現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督對(duì)滅火演練做好安全要求。
    2、人員進(jìn)行滅火演練。
    滅火器材若干、消防水帶卷、水槍個(gè)、板手把,
    消防日方案策劃篇十一
    環(huán)境保護(hù)是每個(gè)小公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。通過(guò)開展“親近自然愛(ài)綠護(hù)綠紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)大自然花草樹木的作用,感恩大自然對(duì)我們的恩賜,進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
    :20xx年4月17日(星期五)。
    :長(zhǎng)江路風(fēng)光帶、北固山公園。
    潘斌洪世春。
    汽車離校:8:30集中返校時(shí)間:12:00。
    1、走進(jìn)大自然:隊(duì)員們走進(jìn)春天,認(rèn)識(shí)花草樹木。
    2、愛(ài)綠護(hù)綠:清除活動(dòng)范圍內(nèi)的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。
    3、清撈河面垃圾:高年級(jí)隊(duì)員,進(jìn)行河面垃圾清撈。
    1、了解介紹游覽地點(diǎn)的相關(guān)資料。
    2、各年級(jí)準(zhǔn)備好垃圾袋,清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊(duì)員帶好清撈工具。
    3、做好安全預(yù)案,保障隊(duì)員活動(dòng)安全。
    各班級(jí)負(fù)責(zé)人:正副班主任。
    年級(jí)組負(fù)責(zé)人:
    一年級(jí):xxxxxx。
    三年級(jí):xxxxxx。
    五年級(jí):xxxxxx。
    備注:年級(jí)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促本年級(jí)組活動(dòng)、安全、衛(wèi)生工作。
    安全:隊(duì)伍整齊,上、下車快速有序,不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩,不將頭和手伸出窗外。不獨(dú)自活動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋,自帶食物、一個(gè)厚方便袋。
    文明:愛(ài)護(hù)花草樹木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐時(shí),不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋,教師注意清場(chǎng),收拾垃圾,避免吃游食、隨吃隨扔。
    守紀(jì):學(xué)生個(gè)人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動(dòng),不得私自行動(dòng)。老師安排小組長(zhǎng),分組管理,特別注意頑皮學(xué)生的動(dòng)向,按時(shí)集隊(duì)。
    節(jié)儉:學(xué)生秋游食品必須適可而止,不鋪張浪費(fèi),禁止攀比。
    1、樹立師表形象。
    2、樹立服務(wù)意識(shí),始終把學(xué)生安全放在第一位,關(guān)心學(xué)生牽掛著一舉一動(dòng),竭誠(chéng)為學(xué)生服務(wù),不聚合活動(dòng),樹立導(dǎo)游形象,帶領(lǐng)學(xué)生了解景點(diǎn)。
    3、返回地點(diǎn):中國(guó)銀行。請(qǐng)班主任清點(diǎn)人數(shù),加強(qiáng)安全教育,并通知需要接的家長(zhǎng)12:20來(lái)接孩子。其他孩子需過(guò)馬路的護(hù)送到位,并叮囑學(xué)生按時(shí)回家,確保學(xué)生安全回家,不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場(chǎng)后,教師方可回家。
    各班愛(ài)綠護(hù)綠、清撈河面的照片展出。
    高年級(jí)每班一份“愛(ài)綠護(hù)綠”小報(bào)一份交德育處(班主任負(fù)責(zé))。
    指導(dǎo)思想:
    為了讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)“輕松愉快,學(xué)有所得,學(xué)有所樂(lè)”的'有意義的假期,以“立德樹人”為主旨,圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動(dòng),深入開展“快樂(lè)體驗(yàn)”活動(dòng),對(duì)未成年人進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育,讓少年兒童在活動(dòng)中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動(dòng)手動(dòng)腦等能力,在活動(dòng)體驗(yàn)中感受快樂(lè),在快樂(lè)體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。
    活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年2月5日13:30開始。
    丁卯小學(xué)、沃德廣場(chǎng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    “小橘燈”標(biāo)志若干、活動(dòng)主題條幅、文明禮儀標(biāo)語(yǔ)若干、音響設(shè)備一套、攝影設(shè)備等。
    組織14個(gè)家庭(中年級(jí)每班一個(gè)家庭)志愿加入“小橘燈”志愿者,活動(dòng)當(dāng)日手舉“八禮四儀”宣傳標(biāo)語(yǔ),親子健走,從學(xué)校至沃德廣場(chǎng)匯合。
    14個(gè)家庭到達(dá)沃德廣場(chǎng)后,按指定位置就座,參與“八禮四儀”知識(shí)搶答競(jìng)賽,答對(duì)一題得貼花一張,競(jìng)賽結(jié)束后評(píng)貼花領(lǐng)取獎(jiǎng)品紀(jì)念。
    在“八禮四儀”知識(shí)搶答競(jìng)賽的過(guò)程中,穿插由部分家庭自編自演的才藝節(jié)目,節(jié)目的內(nèi)容是圍繞“八禮四儀”這一主題。
    1、活動(dòng)當(dāng)天參加人員13:20到學(xué)校傳達(dá)室集中,許蕊老師帶領(lǐng)大家做好準(zhǔn)備進(jìn)行健走活動(dòng)。
    2、14:00知識(shí)競(jìng)賽開始,才藝展示穿插在競(jìng)賽之中。
    消防日方案策劃篇十二
    前言我公司目前擔(dān)負(fù)大量集團(tuán)車輛的保衛(wèi)工作,加之自身消防需要特建議利用全國(guó)“11月9日消防宣傳日”,開展消防知識(shí)普及活動(dòng)。而且目前正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的冬季,冬季防火工作也要緊鑼密鼓的開展起來(lái)。為增加****的消防安全意識(shí),排查火災(zāi)隱患,擬定于11月開展北消防宣傳周活動(dòng)。
    一、動(dòng)時(shí)間:2005年11月7日——14日。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):***院內(nèi)。
    三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):***副組長(zhǎng):***組員:****。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:分為“宣傳教育、消防講座、應(yīng)急演練、排查隱患”四項(xiàng)內(nèi)容。
    (一)宣傳教育:
    1、消防知識(shí)展(以防火、滅火、救災(zāi)、自救等為內(nèi)容制作宣傳展板,活動(dòng)期間擺放在車場(chǎng)內(nèi),教育司機(jī)及員工)。
    2、趣味有獎(jiǎng)競(jìng)猜(以消防安全為內(nèi)容進(jìn)行猜謎游戲,員工和司機(jī)都可以參與)。
    3、日常懸掛條幅等(消防練兵防火情火眼金睛查隱患)。
    (二)排查隱患:11月7日,安全部、辦公室指派專人對(duì)公司所有消防器材,進(jìn)行大檢查;對(duì)各個(gè)辦公室及辦公區(qū)域進(jìn)行排查。將檢查報(bào)告和排查結(jié)果提交總經(jīng)辦,發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案,實(shí)施整改。
    (三)消防培訓(xùn):11月8日,邀請(qǐng)集團(tuán)安委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)(或消防隊(duì)專業(yè)人員)來(lái)公司,為全體員工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)講座。
    (四)消防演練:11月9日,由保安、公司管理人員、司機(jī)組成三隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技。組織全體員工及當(dāng)天例會(huì)學(xué)習(xí)司機(jī)參觀。
    五、活動(dòng)效果通過(guò)寓教于樂(lè)的形式加強(qiáng)員工及司機(jī)防火意識(shí),同時(shí)通過(guò)全面檢查,做好冬季防火措施,保護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)。另外,借助全國(guó)消防日作為企業(yè)宣傳點(diǎn)亮對(duì)外宣傳。
    六、宣傳報(bào)道。
    1、對(duì)外:以行業(yè)媒體為主,積極向社會(huì)媒體投稿,爭(zhēng)取上稿量;
    2、對(duì)內(nèi):向行業(yè)主管、集團(tuán)上報(bào)信息。制作宣傳展板及條幅等。
    七、執(zhí)行集團(tuán)安委會(huì)及相關(guān)政府部門下達(dá)的各項(xiàng)工作。
    八、費(fèi)用預(yù)算:好范文版權(quán)所有。
    1、消防知識(shí)展板(10塊):制作成水牌2700元(水牌不受天氣限制,有再利用價(jià)值,后期成本低)。
    2、宣傳條幅及簽字條幅(2條):300元。
    3、競(jìng)猜游戲小獎(jiǎng)品:300元總計(jì):3300元。
    消防日方案策劃篇十三
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    1、動(dòng)員階段:11月10日全體師生會(huì)議進(jìn)行演練總動(dòng)員。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案。
    2、籌備階段:11月10日―12日各班逃生常識(shí)介紹及各班演練前按下樓逃生線路進(jìn)行訓(xùn)練。
    3、具體演練時(shí)間:11月13日上午9:40;聽火警警報(bào)聲演練。
    4、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
    逃生演練預(yù)設(shè)
    一、背景預(yù)設(shè)
    教學(xué)樓突然起火,火勢(shì)較猛,情況緊急。
    二、過(guò)程設(shè)定
    1、學(xué)生聽到警哨聲后,迅速撤離。但須注意:
    (1)冷靜判斷
    (2)帶好濕毛巾
    (3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離
    (4)應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織
    (5)按預(yù)定的'撤離線路有序地撤離
    2、學(xué)生撤離后,到大操場(chǎng)集中:1―6年級(jí)到操場(chǎng)站立按廣播操位置排列。
    各班主任清點(diǎn)人數(shù)(若缺人立刻電話聯(lián)系)。
    三、撤退線路要求
    教學(xué)樓:
    一年級(jí)負(fù)責(zé):x協(xié)助:x
    按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場(chǎng)。
    二年級(jí)負(fù)責(zé):x協(xié)助:x
    按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場(chǎng)。
    三年級(jí)負(fù)責(zé):x協(xié)助:x
    按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場(chǎng)。
    四年級(jí)負(fù)責(zé):x協(xié)助:x
    按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場(chǎng)。在五、六年級(jí)之后。
    五年級(jí)負(fù)責(zé):x協(xié)助:x
    按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場(chǎng)。
    六年級(jí)負(fù)責(zé):x協(xié)助:x
    按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場(chǎng)。在五年級(jí)之后
    樓梯口總負(fù)責(zé):許天勝
    報(bào)警總負(fù)責(zé):x
    四、總結(jié)
    消防日方案策劃篇十四
    (1)發(fā)生火警,值班員首先把發(fā)生火警的地點(diǎn)用對(duì)講機(jī)報(bào)告消防監(jiān)控中心,由消防中心值班員立即通知巡邏保安或相關(guān)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行確認(rèn)。
    (2)經(jīng)確認(rèn)火警屬實(shí),立即通知當(dāng)班領(lǐng)班和經(jīng)理、副經(jīng)理,迅速按計(jì)劃趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)(5分鐘內(nèi))。
    (3)消防總指揮(總經(jīng)理)指揮到場(chǎng)人員進(jìn)行滅火和救人工作。
    (4)根據(jù)消防總指揮的命令,迅速調(diào)集所有所有人員3分鐘內(nèi)到位,并啟用滅火設(shè)施設(shè)備,按警鈴報(bào)警。
    (1)負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)域疏散,護(hù)送行動(dòng)不便者撤離險(xiǎn)境,然后檢查是否有人留在著火房,安置好從著火層疏散下來(lái)的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。
    (2)疏散次序,先從著火房開始,再?gòu)闹饘邮枭⒂脩?,將人員集中,使其不到處亂跑。
    (3)引導(dǎo)自救,組織員工引導(dǎo)用戶沿著消防通道沖過(guò)煙霧下到樓層,另外派人從消防通道中疏散撤離人員,并組織用水槍噴射掩護(hù)。
    (1)啟動(dòng)消水泵,備足著火層以上各層消防用量及壓力,同時(shí)打開消防栓并鋪設(shè)好水帶作好滅火準(zhǔn)備。
    (2)關(guān)閉防火區(qū)內(nèi)防火門、防火卷席。
    (3)攜帶滅火工具到著火房間相鄰房和上下層房間通道內(nèi)查看是否有火勢(shì)蔓延的可能,并及時(shí)撲滅蔓延過(guò)來(lái)的火焰。
    (4)針對(duì)不同的燃燒采用不同的滅火方法。
    (1)小區(qū)外圍警戒任務(wù)是清理路障,指導(dǎo)過(guò)往的車輛離開現(xiàn)場(chǎng),勸導(dǎo)過(guò)往行人及無(wú)關(guān)人員撤離現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)好小區(qū)周邊的秩序。
    (2)小區(qū)出入口作好警戒不準(zhǔn)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入樓層,指導(dǎo)疏散人員立即離開樓層,并看管好從著火層疏散下來(lái)的物件。
    (3)著火層下一層的警戒任務(wù)是阻止其他無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火層,防止有人趁火打劫,同時(shí)要保護(hù)好消防裝備器材,指導(dǎo)疏散人員向下一層有秩序撤離。
    部分人員組成醫(yī)療救護(hù)小組,配備所需的急救藥品和器材,設(shè)定臨時(shí)救護(hù)站,其余人員對(duì)各自部門的重要財(cái)務(wù)材料進(jìn)行保護(hù)或轉(zhuǎn)移。