中心學(xué)校綜治工作述職報(bào)告(實(shí)用21篇)

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    報(bào)告的結(jié)論和建議要基于充分的分析和認(rèn)真的推理,既要具備可行性和可操作性,又要能夠解決實(shí)際問題和提供有效的解決方案。在開始寫報(bào)告之前,我們應(yīng)該對相關(guān)主題進(jìn)行深入研究和了解。以下是一些行業(yè)專家提供的報(bào)告范例,希望對大家的業(yè)務(wù)發(fā)展有所幫助。
    中心學(xué)校綜治工作述職報(bào)告篇一
    一、認(rèn)真做好學(xué)生的道德教育和法制教育,規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范。
    加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,貫徹落實(shí)各項(xiàng)守則和規(guī)范。開學(xué)第一周是學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練周,并結(jié)合學(xué)生文明禮儀開展活動(dòng),幫助學(xué)生形成基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。因此,我校做了大量細(xì)致扎實(shí)的工作,具體做法是:
    (一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)規(guī)范養(yǎng)成教育。
    學(xué)校專門成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、德育校長任正、副組長,成員由德育主任、后勤主任、年級組長等組成。
    學(xué)校開學(xué)前召開綜合治理工作例會,研討學(xué)校新問題,分析情況,提出對策,從而有效地推進(jìn)學(xué)校安全工作全面深入地開展。同時(shí),學(xué)校還注重與家庭、社區(qū)的溝通與合作。把學(xué)校周邊的新問題與家長及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)學(xué)校的法制校長溝通,得到了他們的大力支持。
    (二)、育人無聲勝有聲,環(huán)境建設(shè)人文化。
    學(xué)校營造濃郁的人文氛圍,讓每寸地方都能說話、每個(gè)角落都能育人。
    學(xué)校走廊里的名人字畫、學(xué)生作品、干凈的地板、清潔的墻壁、碧綠的草坪到處都顯得清靜、高雅,將學(xué)生的道德和情感融合,將學(xué)生的心靈和情操陶冶,通過身臨其境的體驗(yàn)感受,在環(huán)境的細(xì)微之處達(dá)到了人文與環(huán)境的統(tǒng)一,為良好的道德規(guī)范和道德品質(zhì)的養(yǎng)成提供了育人契機(jī),從而影響了學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和思想初步的形成。
    (三)注重師德,全面提高教師育人素質(zhì)。
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)以律己,爭做教師榜樣。
    2、努力抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高我校班主任自身素質(zhì)。
    3、開學(xué)第一周,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開了全體教師會、班主任會、值勤教師會、學(xué)生會、學(xué)生值勤會、學(xué)生干部會、安全保衛(wèi)會等,加強(qiáng)學(xué)校安全防范措施,確保開學(xué)工作的順暢。
    二、加強(qiáng)安全管理教育,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。
    學(xué)校的主體是學(xué)生,保證每一位學(xué)生的安全是學(xué)校不可推卸的責(zé)任。為此,我校不斷加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
    2、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校路口安全值勤制度。我校按實(shí)際制定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門口及主要交通路口值班制度,明確職責(zé),安排人員,實(shí)行無縫隙管理。在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的集中時(shí)間,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師及保安人員值勤,疏導(dǎo)交通,監(jiān)督學(xué)生按交通規(guī)則行走,并做好值班記錄。
    中心學(xué)校綜治工作述職報(bào)告篇二
    20xx年,在丁集鎮(zhèn)黨委政府綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一部署和指揮下,我校的綜合治理工作達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo),取得了預(yù)期的效果:確保了師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保了我校長期安定團(tuán)結(jié)政治局面的形成和維護(hù)。從而促進(jìn)和推動(dòng)了我校教育、教學(xué)改革的發(fā)展,為我校全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到了保駕護(hù)航的作用。現(xiàn)將我校今年的綜合治理工作情況總結(jié)如下:
    20xx年,我校對綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能進(jìn)行了一系列的調(diào)整,使得領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能不斷的健全、完善和強(qiáng)化。表現(xiàn)在:我校主要領(lǐng)導(dǎo)直接抓此項(xiàng)工作,下面又由分管此項(xiàng)工作的一名副校長來抓,負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作的具體落實(shí)。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責(zé)任到崗,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),各司其職的'主體式、全方位的領(lǐng)導(dǎo)管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
    綜合治理工作是一項(xiàng)涉及面廣、內(nèi)容很多的龐雜工作。為使這項(xiàng)工作有序的開展,今年,我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規(guī)章制度基礎(chǔ)上,根據(jù)新的實(shí)際情況,對原來的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修改、增刪,使綜合治理的各項(xiàng)規(guī)章制度不斷地健全完善和強(qiáng)化。這些制度主要是:安全保衛(wèi)制度,教學(xué)樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學(xué)校安全衛(wèi)生工作應(yīng)急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個(gè)體商店和餐飲店安全管理制度。
    我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關(guān)部門必須嚴(yán)格按照制度辦事,并嚴(yán)格進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的單位和個(gè)人,將嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實(shí)落實(shí)。
    綜合治理的計(jì)劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在抓實(shí)施的過程中,采取了突出重點(diǎn),帶動(dòng)全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應(yīng)等方面進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)監(jiān)控。對食堂工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的體檢,不合格者不準(zhǔn)上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項(xiàng)管理制度。學(xué)校的“每天奉獻(xiàn)十分鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學(xué)校的清潔。這樣,學(xué)校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象,出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。
    我校在開學(xué)初的十天就進(jìn)行了安全工作大排查,為確保每位學(xué)生的安全,督查組認(rèn)真排查我校安全隱患。每周的教工會議上,學(xué)校都會及時(shí)把上級有關(guān)安全的文件精神傳達(dá)給教師們,增強(qiáng)了教師的法制觀念。在家長會上,還特別對學(xué)生家長強(qiáng)調(diào)了安全的重要性。
    存在的問題:
    2、道路交通安全問題。我校附近路況復(fù)雜,警示牌等配備不夠,無路燈,影響師生正常出入;學(xué)校門口道路狹窄,學(xué)生行走不便。
    今后改進(jìn)和加強(qiáng)的工作方向:
    1、積極向上級部門反應(yīng),要求規(guī)范食品的營銷點(diǎn)和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準(zhǔn)并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施,以杜絕流動(dòng)攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)保衛(wèi)安全工作,完善各項(xiàng)制度。
    中心學(xué)校綜治工作述職報(bào)告篇三
    校今年的綜合治理工作情況總結(jié)如下:
    xx年11月,我校對綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能進(jìn)行了一系列的調(diào)整,使得領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能不斷的健全、完善和強(qiáng)化。表現(xiàn)在:我校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)直接抓此項(xiàng)工作,下面又由分管此項(xiàng)工作的一名副書記和政治處、總務(wù)處的三名副主任來抓。政治處下又設(shè)安全保衛(wèi)組,保衛(wèi)人員全天候值班,負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作的具體落實(shí),并填好《安全周報(bào)反饋表》。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責(zé)任到崗,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),各司其職的主體式、全方位的領(lǐng)導(dǎo)管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
    綜合治理工作是一項(xiàng)涉及面廣、內(nèi)容很多的龐雜工作。為使這項(xiàng)工作有序的開展,今年,我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規(guī)章制度基礎(chǔ)上,根據(jù)新的實(shí)際情況,對原來的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修改、增刪,使綜合治理的各項(xiàng)規(guī)章制度不斷地健全完善和強(qiáng)化。這些制度主要是:安全保衛(wèi)制度,食堂膳廳衛(wèi)生安全制度,寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度,鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學(xué)校安全衛(wèi)生工作應(yīng)急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個(gè)體商店和餐飲店安全管理制度。
    我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關(guān)部門必須嚴(yán)格按照制度辦事,并嚴(yán)格進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的單位和個(gè)人,將嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實(shí)落實(shí)。
    綜合治理的計(jì)劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在抓實(shí)施的過程中,采取了突出重點(diǎn),帶動(dòng)全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應(yīng)等方面進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)監(jiān)控。對食堂工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的體檢,不合格者不準(zhǔn)上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項(xiàng)寢室管理制度。學(xué)校的“每天奉獻(xiàn)十分鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學(xué)校的清潔。這樣,學(xué)校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象,出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。
    我校在開學(xué)初的十天就進(jìn)行了安全工作大排查,為確保每位學(xué)生的安全,保衛(wèi)科羅敏在全校大會上作了《樹立安全意識,創(chuàng)造平安校園》的講話,在第3周班會交警隊(duì)科長施建軍到我校作了《交通安全教育》電視講座。10—11月,政治處、保衛(wèi)科、總務(wù)處兩次配合教育股督查組認(rèn)真排查我校安全隱患。每周的教工大會上,我校黨總支副書記陳廣昌都會及時(shí)把上級有關(guān)安全的文件精神傳達(dá)給教師們,增強(qiáng)了教師的法制觀念。在家長會上,陳書記還特別對學(xué)生家長強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,并作了《成材先成人》的報(bào)告。另外,政治處和保衛(wèi)科經(jīng)常對學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生上網(wǎng)除了對其進(jìn)行通報(bào)批評外,還要求寫出書面保證,通知其家長到校與班主任簽訂協(xié)議。為教育學(xué)生,學(xué)校在第12周還進(jìn)行了《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,做合格中學(xué)生》的主題班會活動(dòng)。
    我校的夏素青醫(yī)師在軍訓(xùn)期間與高一學(xué)生談衛(wèi)生健康,培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高,提高了保健意識和健康水平;我校負(fù)責(zé)心理咨詢工作的彭志剛副校長對高三學(xué)生作了《增強(qiáng)自信、消除恐懼》的電視講話,讓學(xué)生有個(gè)健康平和的心態(tài)。
    學(xué)校周邊治安環(huán)境存在的突出問題
    1、校外早餐點(diǎn)、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。校外不法商販經(jīng)營不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到要求,衛(wèi)生問題有待(!)進(jìn)一步解決;學(xué)校鄰近的小賣部向青少年學(xué)生出售煙酒,誘發(fā)學(xué)生染上不良習(xí)氣。
    2、畸形文化制品和文化生活對學(xué)生的精神毒害。主要是部分學(xué)校周邊的“三室一廳”(電子游戲機(jī)室、錄像放映室、卡拉0k廳)收留學(xué)生,用*情、暴力書刊、音像制品等危害學(xué)生身心健康,特別是黑網(wǎng)吧、電子游戲廳問題。*情、暴力書刊、音像制品主要消費(fèi)群是學(xué)生,同樣,網(wǎng)吧的一大客源也是學(xué)生。隱蔽性強(qiáng),排查困難,打擊也難以根治。
    3、道路交通安全問題。由于撫八路車流量大,路況復(fù)雜(學(xué)校大門右500米!內(nèi)一個(gè)十字路口和建房工地),減速帶、護(hù)欄、警示牌等配備不夠;校外不法商販經(jīng)常占道經(jīng)營,影響師生正常出入,路燈不亮等現(xiàn)象突出;學(xué)校門口道路狹窄,學(xué)生行走不便。
    4、社會治安問題。不良青年向?qū)W校滲透情況依舊嚴(yán)重,這對學(xué)校學(xué)生晚自習(xí)回家構(gòu)成威脅。
    5、學(xué)生在周邊租屋引出的問題。出租屋里的學(xué)生有的是征求父母同意的,有的純
    粹是為了逃避家長和學(xué)校的管制而任性執(zhí)意租住的,有些每天吃住在校外,討厭學(xué)習(xí),共同愛好均是“玩、樂、自由”等,他們不到學(xué)校上早、晚自習(xí),晚上更不在租住屋里學(xué)習(xí),而是到網(wǎng)吧上網(wǎng)看暴力電影看黃網(wǎng)、聊qq、打游戲或一伙人到街上閑逛、惹事、吃夜宵等,直至十一、二點(diǎn)鐘才回到租住屋,有的甚至整夜不歸。基于無家長、老師看護(hù)管制,這些租住在校園周邊學(xué)生出租屋內(nèi)的學(xué)生猶如一群脫韁的野馬,和老師抬扛,與家長頂撞,自以為是,目中無人,等等。青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,他們正處于成長期,人生觀、世界觀、價(jià)值觀尚未定型,由于閱歷和經(jīng)驗(yàn)不足,相對缺乏判斷是非、鑒別美丑和獨(dú)立思考的能力、免疫力、自制力不強(qiáng),而可塑性強(qiáng),容易受到不良因素的侵蝕。這些租住在校園周邊出租屋里的學(xué)生,他們脫離了家長、老師的視線,很容易被社會的不良習(xí)氣包裹,很容易被不法分子利用,很容易質(zhì)變?yōu)樯鐣倪`法犯罪人員。
    6、溺水安全問題。我校離水庫很近,夏季游泳溺水安全隱患較大。
    今后改進(jìn)和加強(qiáng)的工作方向:
    1、我校懇請縣里領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門,高度重視我校師生的安全,盡快采取相應(yīng)的得力措施,解決我校面臨撫八干線公路存在的交通安全問題,希望在十字路口設(shè)交警站崗。
    2、縣城管部門及防疫部門,規(guī)范食品的營銷點(diǎn)和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準(zhǔn)并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施,以杜絕流動(dòng)攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。
    3、盡快解決氣象站黃土下滑問題,填平近處幾個(gè)大坑。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)保衛(wèi)安全工作,完善各項(xiàng)制度。
    中心學(xué)校綜治工作述職報(bào)告篇四
    xxxx年,在縣、局綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一部署和指揮下,我校的綜合治理月工作達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo),取得了預(yù)期的效果:確保了師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保了我校長期安定團(tuán)結(jié)政治局面的形成和維護(hù)。從而促進(jìn)和推動(dòng)了我校教育、教學(xué)改革的發(fā)展,為我校全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到了保駕護(hù)航的作用?,F(xiàn)將我校今年的綜合治理工作情況總結(jié)如下:
    xxxx年3月,我校對綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能進(jìn)行了一系列的調(diào)整,使得領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能不斷的健全、完善和強(qiáng)化。表現(xiàn)在:我校主要領(lǐng)導(dǎo)直接抓此項(xiàng)工作,下面又由分管此項(xiàng)工作的一名副校長來抓,負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作的具體落實(shí)。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責(zé)任到崗,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),各司其職的主體式、全方位的領(lǐng)導(dǎo)管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
    綜合治理工作是一項(xiàng)涉及面廣、內(nèi)容很多的龐雜工作。為使這項(xiàng)工作有序的開展,今年,我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規(guī)章制度基礎(chǔ)上,根據(jù)新的實(shí)際情況,對原來的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修改、增刪,使綜合治理的各項(xiàng)規(guī)章制度不斷地健全完善和強(qiáng)化。這些制度主要是:安全保衛(wèi)制度,教學(xué)樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學(xué)校安全衛(wèi)生工作應(yīng)急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個(gè)體商店和餐飲店安全管理制度。
    我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關(guān)部門必須嚴(yán)格按照制度辦事,并嚴(yán)格進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的單位和個(gè)人,將嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實(shí)落實(shí)。
    綜合治理的計(jì)劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在抓實(shí)施的過程中,采取了突出重點(diǎn),帶動(dòng)全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應(yīng)等方面進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)監(jiān)控。對食堂工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的體檢,不合格者不準(zhǔn)上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項(xiàng)管理制度。學(xué)校的每天奉獻(xiàn)十分鐘和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學(xué)校的清潔。這樣,學(xué)校徹底治理好了臟、亂、差現(xiàn)象,出現(xiàn)了凈、靜、敬自然和諧的良好氛圍。
    我校在開學(xué)初的十天就進(jìn)行了安全工作大排查,為確保每位學(xué)生的安全,督查組認(rèn)真排查我校安全隱患。每周的教工會議上,學(xué)校都會及時(shí)把上級有關(guān)安全的文件精神傳達(dá)給教師們,增強(qiáng)了教師的法制觀念。在家長會上,還特別對學(xué)生家長強(qiáng)調(diào)了安全的重要性。
    存在的問題:
    2、道路交通安全問題。由于312國道車流量大,路況復(fù)雜,減速帶、護(hù)欄、警示牌等配備不夠,影響師生正常出入,路燈不亮等現(xiàn)象突出;學(xué)校門口道路狹窄,學(xué)生行走不便。
    3、溺水安全問題。我校三面環(huán)水,夏季游泳溺水安全隱患較大。
    今后改進(jìn)和加強(qiáng)的工作方向:
    1、上級部門規(guī)范食品的營銷點(diǎn)和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準(zhǔn)并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施,以杜絕流動(dòng)攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)保衛(wèi)安全工作,完善各項(xiàng)制度。
    中心學(xué)校綜治工作述職報(bào)告篇五
    學(xué)校綜治、安全穩(wěn)定直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進(jìn)行,關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。
    現(xiàn)將一學(xué)期來具體情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成安全管理體系。
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視,齊抓共管。
    “安全第一”。
    我校高度重視學(xué)校綜治工作,開學(xué)以來多次通過召開行政會議及學(xué)校綜治工作會議,強(qiáng)調(diào)學(xué)校的安全、穩(wěn)定,對綜治知識及有關(guān)的法律法規(guī)和方針政策進(jìn)行了宣傳。
    各部門各司其職,做到各部門間相互配合,齊抓共管。
    與各相關(guān)部門形成了網(wǎng)絡(luò)式安全防范體系,消除各種安全隱患,確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定。
    使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師增強(qiáng)“責(zé)任重于泰山”的意識,明確搞好學(xué)校綜治工作是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保障,學(xué)校的安定、穩(wěn)定對維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的重要性,切實(shí)增強(qiáng)抓好學(xué)校綜治工作的責(zé)任感和緊迫感,從講政治,保穩(wěn)定,促發(fā)展的高度出發(fā),把學(xué)校綜治、安全工作納入重要議事日程,作為教育的一項(xiàng)重要工作來抓緊、抓好。
    切實(shí)維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保證了學(xué)校的安全、穩(wěn)定,初步形成了人人重視、關(guān)心、支持和積極參與綜治、安全工作的良好局面。
    2、機(jī)構(gòu)健全,形成網(wǎng)絡(luò)。
    增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。
    學(xué)校建立了以校長龔國輝為組長,分管副校長王志斌為副組長,各處室主任及各班主任為成員的綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)校的安全工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、考核。
    學(xué)校分別與各班主任、各處室簽訂了安全管理責(zé)任狀。
    機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)清楚,目標(biāo)明確,層層落實(shí),做到“橫向到邊、縱向到底”,不留死角。
    每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。
    二、建立健全制度,各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
    1、健全制度,規(guī)范管理。
    建立健全制度,做到安全工作有章可循,是搞好學(xué)校安全工作的前提與保障。
    我校制定了學(xué)校安全工作一系列規(guī)章制度,就學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育、安全管理、事故處理、獎(jiǎng)懲與表彰等方面作了具體的規(guī)定和要求。
    多次組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)綜治工作的文件精神,對學(xué)校內(nèi)的各種教學(xué)設(shè)施及學(xué)生活動(dòng)場所也都明確安全責(zé)任人和責(zé)任范圍,已初步形成了安全工作的有效運(yùn)行機(jī)制。
    (1)建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
    由校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    (2)簽訂責(zé)任書。
    學(xué)校與班主任和教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。
    學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
    將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。
    貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。
    建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、防火安全管理等規(guī)章制度。
    嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。
    對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    (4)建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。
    學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,并根據(jù)實(shí)際情況逐步進(jìn)行完善。
    中心學(xué)校綜治工作述職報(bào)告篇六
    本人今年擔(dān)任學(xué)校綜治辦主任和xx村第一書記。學(xué)校黨委在給我安排xx村的工作任務(wù)時(shí),明確表示本校的綜治工作只有在特殊時(shí)期來參與管理,平時(shí)的常規(guī)工作由政教處xx主任負(fù)責(zé),工作重心轉(zhuǎn)移到xx村的駐村幫扶。但學(xué)校的綜治工作千頭萬緒,對口部門多,相應(yīng)的檢查多、會議多、文字材料多且煩,以及省示范性高中督導(dǎo)評估的資料準(zhǔn)備和上傳。在這種情況下,我只能是學(xué)校和駐村工作兩不誤,周一至周五擠時(shí)間在下午去xx村工作兩次,周六、周日不休息去村上處理日常事務(wù),平時(shí)保持電話聯(lián)系。
    我校的綜治工作在學(xué)校黨委、行政班子的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持安全防范的長效機(jī)制,實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理,踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,為學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生安全保駕護(hù)航。一年來主要做了以下工作:
    始終把堅(jiān)定正確的政治方向擺在首位,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,誠實(shí)守信,堅(jiān)持原則,與人為善,維護(hù)學(xué)校形象。
    充分利用班會課、課間操、國旗下講話等時(shí)間開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),以及自救逃生技能訓(xùn)練,觀看電影《開學(xué)第一課》并寫好觀看感,使廣大學(xué)生一次次地接受喜聞樂見的校園安全知識教育。十二月份組織高一、高二學(xué)生進(jìn)行了一次安全知識競賽,競賽前印發(fā)了通知和競賽題,競賽后進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),并予以公布。在教育局組織的安全知識測試中,我校學(xué)生成績遙遙兄弟學(xué)校。
    協(xié)助派出所做好學(xué)校周邊安全隱患的排查工作,加強(qiáng)對學(xué)校和周邊不穩(wěn)定因素的排查,切實(shí)做好管控工作,逐起進(jìn)行疏導(dǎo)化解,堅(jiān)決防止矛盾激化,引發(fā)極端暴力事件,堅(jiān)決防止形成現(xiàn)實(shí)危害。
    加強(qiáng)法制教育,聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員進(jìn)行了《珍愛生命,安全出行,從我做起》和《中學(xué)生犯罪成因探索》的法制講座,并進(jìn)行了法制征文競賽。平時(shí)的法制教育與課堂教育相結(jié)合。法制教育與德育活動(dòng)相結(jié)合。法制教育與學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合。法制教育與轉(zhuǎn)差防差相結(jié)合,牢固地樹立了師生的法制意識和法制觀念,把學(xué)法、知法、用法變?yōu)樽杂X行動(dòng)。分時(shí)段、季節(jié)進(jìn)行了安全教育,如五一前的防溺水教育,6月26日的禁毒教育,冬季防火教育。于5月12日進(jìn)行了防震、防地質(zhì)災(zāi)害疏散演練,11月9日進(jìn)行了安全疏散演練。使學(xué)生掌握了一定的特殊情況下的逃生技巧和技能。
    加強(qiáng)門衛(wèi)保安的培訓(xùn)工作,我校在保安公司聘請保安擔(dān)負(fù)門衛(wèi)工作,保安員上崗前沒有進(jìn)行培訓(xùn),從普通人到保安的轉(zhuǎn)變,就是換了一身服裝,他們待遇不高,覺悟也一般,年紀(jì)卻不小,他們來做保安無非是想消磨時(shí)光,混混日子,崗位培訓(xùn)、職責(zé)培訓(xùn)的任務(wù)就落到了我的肩上。我每周組織一次培訓(xùn)和講評,手把手地“傳、幫、帶”,力求讓他們掌握保安必備的知識和技能。
    加強(qiáng)交通安全管理,每天中午、晚上放學(xué),門衛(wèi)保安二人負(fù)責(zé)學(xué)生憑證出入校門,一人負(fù)責(zé)上路指揮車輛通行,本人堅(jiān)持每次放月假都上路疏導(dǎo)交通。放月假時(shí),三個(gè)年級同時(shí)放學(xué)都保證在三十分鐘之內(nèi)疏散完畢,道路恢復(fù)暢通。每次學(xué)校承辦大型活動(dòng)和家長會,我都精心組織,事前召開專題會研究布置,打掃好值班室和電動(dòng)門以及路面的衛(wèi)生,和門衛(wèi)保安一起值班,事后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),活動(dòng)結(jié)束后,總少不了領(lǐng)導(dǎo)、同事以及家長的贊譽(yù)。進(jìn)行了“交通安全”征文活動(dòng)和“愛路、護(hù)路人人有責(zé)”手抄報(bào)比賽。規(guī)范了校內(nèi)老師車輛擺放,當(dāng)有的老師未按泊位停車時(shí),我總是發(fā)信息友好地提醒,老師們也馬上客氣地回信,并按要求停放好車輛。外來車輛的停放都是我自己掌握,學(xué)校教師有百多臺車,保安因水平有限、能力不強(qiáng),記不住幾臺車,我每周抽三天早早地到校,圍著所有的車輛轉(zhuǎn)一圈,把不熟悉的車牌通知門衛(wèi),告知車主因?qū)W校人多擁擠,不能停放外來車輛。大多車主能配合,但也有少部分橫蠻無理者,對我侮辱、謾罵,有的拜托我校的老師向我說情,但我從未同意過一臺外來車輛在校內(nèi)停放,現(xiàn)在當(dāng)著各位老師的面,我可以自豪地說:我校沒有外來車輛在校內(nèi)停放超過兩晚的。同時(shí)也向各位支持我工作的同事說聲“對不起、理解萬歲”。
    做好學(xué)校消防工作,在辦公樓、食堂、寢室、教學(xué)樓、科技館、體育館都配備滅火器、應(yīng)急燈以及指路標(biāo)志,做到定期檢查,及時(shí)維修。11月份組織各班班干部以及所有男、女生寢室長在求索廣場進(jìn)行了現(xiàn)場滅火訓(xùn)練,使他們都懂得了使用滅火器,并要求他們回到各自班級教會其他同學(xué)使用。做好了綜治民調(diào)工作,在全體教職員工的共同努力下,我校的民調(diào)工作在全市的部門單位中名列前茅,并且為全市的民調(diào)工作現(xiàn)場會提供了經(jīng)驗(yàn)論文。
    堅(jiān)持校園內(nèi)巡查,不放過任何可疑的蛛絲馬跡。把好校門關(guān),上課時(shí)凡是探望子女的家長、探親訪友的客人,一律在外等候,外來人員嚴(yán)格登記,外來車輛不得隨意進(jìn)入,學(xué)生請假離校須持有班主任簽字的學(xué)校統(tǒng)一請假條,方可放行。校門口從未見到流子的身影。暑假教師學(xué)習(xí)班后由工會牽頭,組織工會組長、醫(yī)務(wù)室工作人員、心理輔導(dǎo)老師對全體教職工進(jìn)行特異體質(zhì)心理異常情況排查。九月份第一個(gè)星期六由政教處牽頭,組織德育專干、班主任、醫(yī)務(wù)室工作人員、心理輔導(dǎo)老師對全體學(xué)生進(jìn)行特異體質(zhì)、心理異常情況排查。每個(gè)月最后一周的星期四進(jìn)行全校性的安全隱患排查。11月份市政法委對我校進(jìn)行了年終綜治工作檢查,對我校的綜治工作給予了充分肯定。
    本人雖然做了一些工作,但距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距,我將揚(yáng)長避短,戒驕戒躁,努力使我校綜治工作更上一層樓。
    中心學(xué)校綜治工作述職報(bào)告篇七
    我校認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以維護(hù)社會和諧穩(wěn)定為目標(biāo),以創(chuàng)建新一輪平安校園活動(dòng)為載體,全面推行社會治安綜合治理工作的各項(xiàng)措施落實(shí),努力創(chuàng)造良好穩(wěn)定的育人環(huán)境,為加強(qiáng)社會綜合治理工作,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校綜合治理責(zé)任,結(jié)合我校實(shí)際情況認(rèn)真做好學(xué)校的綜合治理工作。具體做了以下工作:
    一、認(rèn)真做好學(xué)生的道德教育和法制教育,規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范。
    加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,貫徹落實(shí)各項(xiàng)守則和規(guī)范。開學(xué)第一周是學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練周,并結(jié)合學(xué)生文明禮儀開展活動(dòng),幫助學(xué)生形成基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。因此,我校做了大量細(xì)致扎實(shí)的工作,具體做法是:
    (一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)規(guī)范養(yǎng)成教育。
    學(xué)校專門成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、德育校長任正、副組長,成員由德育主任、后勤主任、年級組長等組成。學(xué)校開學(xué)前召開綜合治理工作例會,研討學(xué)校新問題,分析情況,提出對策,從而有效地推進(jìn)學(xué)校安全工作全面深入地開展。同時(shí),學(xué)校還注重與家庭、社區(qū)的溝通與合作。把學(xué)校周邊的新問題與家長及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)學(xué)校的法制校長溝通,得到了他們的大力支持。
    (二)、育人無聲勝有聲,環(huán)境建設(shè)人文化。
    學(xué)校營造濃郁的人文氛圍,讓每寸地方都能說話、每個(gè)角落都能育人。學(xué)校走廊里的名人字畫、學(xué)生作品、干凈的地板、清潔的墻壁、碧綠的草坪到處都顯得清靜、高雅,將學(xué)生的道德和情感融合,將學(xué)生的心靈和情操陶冶,通過身臨其境的體驗(yàn)感受,在環(huán)境的細(xì)微之處達(dá)到了人文與環(huán)境的統(tǒng)一,為良好的道德規(guī)范和道德品質(zhì)的養(yǎng)成提供了育人契機(jī),從而影響了學(xué)生習(xí)慣的'養(yǎng)成和思想初步的形成。
    (三)注重師德,全面提高教師育人素質(zhì)。
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)以律己,爭做教師榜樣。
    2、努力抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高我校班主任自身素質(zhì)。
    3、開學(xué)第一周,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開了全體教師會、班主任會、值勤教師會、學(xué)生會、學(xué)生值勤會、學(xué)生干部會、安全保衛(wèi)會等,加強(qiáng)學(xué)校安全防范措施,確保開學(xué)工作的順暢。
    二、加強(qiáng)安全管理教育,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。
    學(xué)校的主體是學(xué)生,保證每一位學(xué)生的安全是學(xué)校不可推卸的責(zé)任。為此,我校不斷加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
    1、利用班會課和“國旗下講話”的活動(dòng)形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)國家安全法規(guī)以及學(xué)校制訂的一系列安全管理規(guī)章制度。同時(shí)學(xué)校在3月28日全國第十六個(gè)安全教育日上進(jìn)行主題為《強(qiáng)化安全意識,提高避險(xiǎn)能力》的活動(dòng)。規(guī)章制度不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,鍛煉了學(xué)生的自立能力,而且杜絕了安全隱患。
    2、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校路口安全值勤制度。我校按實(shí)際制定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門口及主要交通路口值班制度,明確職責(zé),安排人員,實(shí)行無縫隙管理。在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的集中時(shí)間,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師及保安人員值勤,疏導(dǎo)交通,監(jiān)督學(xué)生按交通規(guī)則行走,并做好值班記錄。
    中心學(xué)校綜治工作述職報(bào)告篇八
    xx年,我校在縣教育局有關(guān)部門的安排部署和具體指導(dǎo)下,站在維護(hù)社會穩(wěn)定大局的政治高度,進(jìn)一步完善綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,緊緊圍繞創(chuàng)建“和諧文明校園”主題,積極開展文明創(chuàng)建活動(dòng),以預(yù)防青少年違法犯罪,凈化校園周邊環(huán)境、抓好學(xué)校安全工作為重點(diǎn)。以班級管理為切入點(diǎn),狠抓法制教育、安全教育,努力解決學(xué)校中突出的治安安全問題,優(yōu)化了育人環(huán)境,確保了學(xué)校一方凈土的平安,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,為學(xué)校爭創(chuàng)一流奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    一校長重視,落實(shí)責(zé)任。
    我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視綜合治理工作,新年伊始,劉偉調(diào)任我校擔(dān)任校長后,及時(shí)調(diào)整了學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把綜治工作納入學(xué)校總體工作目標(biāo),做到了與其他工作同布置、同落實(shí),對學(xué)校綜合治理工作提出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施,學(xué)校與各處、室、組層層簽定了相應(yīng)的責(zé)任書。同時(shí),多次利用教師大會傳達(dá)貫徹上級綜治工作有關(guān)會議和通知的精神,特別是對學(xué)校的穩(wěn)定、安全工作作了細(xì)致周密的安排,經(jīng)常深入校園及各室檢查督促安全工作。同時(shí),我校還按照縣綜治委、教育局的要求,對學(xué)校周邊門面責(zé)任書的落實(shí)情況堅(jiān)持月查季評、年度小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,力求防患于未然。真正做到了齊抓共管,確保安全的要求。
    二加大安全法制宣傳力度。
    一是定期召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子綜治工作專題會,研究部署學(xué)校安全工作,明確任務(wù),分工負(fù)責(zé);二是組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)的綜治、安全工作文件,明確各自的義務(wù)和職責(zé),力求做到人人知曉,個(gè)個(gè)明白,并響應(yīng)號召,自覺遵守;三是充分運(yùn)用升旗儀式、廣播、錄像、板報(bào)、標(biāo)語、墻報(bào)、展板、知識競賽、圖片等形式,把宣傳活動(dòng)搞得有聲有色。在宣傳活動(dòng)中,做到了“五落實(shí)”,即經(jīng)費(fèi)落實(shí)、資料落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、陣地落實(shí);四是組織師生員工開展上街道設(shè)展臺進(jìn)行法制宣傳咨詢活動(dòng),力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關(guān)精神輻射到每一個(gè)角落。圍繞“綜治”、“嚴(yán)打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同形式的主題進(jìn)行宣傳。在宣傳活動(dòng)中,學(xué)校全體教師均到場組織、指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組到場督促、檢查,保證了宣傳時(shí)間、宣傳效果。
    中心學(xué)校綜治工作述職報(bào)告篇九
    本人現(xiàn)任xx縣第四中學(xué)校長兼黨支部書記,中共黨員,大學(xué)本科文化程度。一年多來,在縣委、縣政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足崗位,服從安排,堅(jiān)持以維護(hù)社會和我校的穩(wěn)定為根本,圍繞綜合治理的方針,狠抓本校的綜治維穩(wěn)工作,努力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo),確保了安全穩(wěn)定。
    學(xué)校綜治維穩(wěn)工作在上級綜治部門、主管部門、教育行政部門和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市、縣有關(guān)綜治維穩(wěn)工作部署,按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的要求,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”的奮斗目標(biāo),不斷創(chuàng)新管理方法,充分履行職責(zé),切實(shí)做好綜治維穩(wěn)各項(xiàng)工作,確保了學(xué)校平安、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)將個(gè)人綜治維穩(wěn)工作述職如下。
    20xx年,學(xué)校不斷提高對綜治創(chuàng)安工作重要性的認(rèn)識,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,把保護(hù)師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全、進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境納入學(xué)校工作的重要議事日程。學(xué)校堅(jiān)持校長帶頭抓,分管副校長重點(diǎn)抓,政教、總務(wù)等相關(guān)工作人員專門抓的綜治工作機(jī)制。年初學(xué)校召開了所有校領(lǐng)導(dǎo)全部到位的安全工作年度會議,對全年安全工作進(jìn)行了部署。學(xué)校每月召開行政辦公會都把綜治安全工作作為一個(gè)專門的議題,研究布置綜治創(chuàng)安工作。綜治維穩(wěn)工作關(guān)鍵處室互相配合,部門負(fù)責(zé)人經(jīng)常碰頭研究解決學(xué)生中出現(xiàn)的新矛盾、新問題。切實(shí)加強(qiáng)對綜治創(chuàng)安工作的領(lǐng)導(dǎo),做到人員有保證、經(jīng)費(fèi)有保證,確保了綜治創(chuàng)安工作的正常開展。
    為積極穩(wěn)妥地推進(jìn)我校維穩(wěn)各項(xiàng)工作,本人能經(jīng)常學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、會議和領(lǐng)導(dǎo)講話精神。使自己深刻理解和認(rèn)識綜治、維穩(wěn)工作的重大意義,切實(shí)做好社會穩(wěn)定是當(dāng)前工作的重中之重。有針對、有重點(diǎn)地開展矛盾糾紛日常排查工作及調(diào)處工作。一是面上排查與重點(diǎn)排查相結(jié)合。通過定期與不定期組織人員開展綜治排查。對存在不利穩(wěn)定因素較多的班級和教研組開展了重點(diǎn)排查及維穩(wěn)工作。對存在的問題,分階段,有計(jì)劃,有重點(diǎn)地開展了整治,解決了廣大師生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。二是定期召開教職員工,研究分析問題,查找根源,堵塞漏洞,把不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。
    一是對重大節(jié)假日、重大活動(dòng)、重要敏感時(shí)期,開展集中排查,引導(dǎo)師生本著喜慶、熱烈、安全、節(jié)儉的原則文明過節(jié),杜絕黃賭毒和邪教、封建迷信現(xiàn)象,做好維穩(wěn)工作,抓安全,促穩(wěn)定,創(chuàng)平安。二是節(jié)假日學(xué)校行政實(shí)行統(tǒng)一安排值班。值班期間嚴(yán)格交接班手續(xù),做好值班記錄。真正確保了一方平安。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任包班,一包到底。通過認(rèn)真落實(shí)以上措施,常抓不懈,學(xué)校在化解各種矛盾糾紛上取得了顯著成效,得到了廣大師生的擁護(hù)和信任。
    為增強(qiáng)我校廣大師生的法律意識,調(diào)動(dòng)師生學(xué)法、用法的熱情,在全校營造濃厚的法制輿論氛圍,今年我校組織開展了一系列有規(guī)模、有影響、效果好的普法活動(dòng)。一是購買法律書籍由班主任進(jìn)行法律宣傳,廣泛宣傳與師生生活密切相關(guān)的法律法規(guī),進(jìn)一步提高了廣大師生的法制意識,極大地激發(fā)了廣大師生參與社會治安綜合治理的主動(dòng)性。二是利用升降旗儀式、主題班會、黑板報(bào)、校園廣播等進(jìn)行安全教育宣傳,使廣大師生更加了解和支持綜治維穩(wěn)工作,推動(dòng)了我校的綜治工作上臺階、上水平。
    綜治維穩(wěn)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,在取得成績的同時(shí)也要看到自己的不足,如在處理與學(xué)生家長矛盾糾紛過程中,自己的法律專業(yè)知識欠缺。在今后的工作中,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,不斷完善工作方法,努力消除各類矛盾糾紛,切實(shí)維護(hù)全局穩(wěn)定,為我校各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
    中心學(xué)校綜治工作述職報(bào)告篇十
    結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消防安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動(dòng)安全管理、安全報(bào)告等制度,還制定了火災(zāi)事故和突發(fā)事件、食品中毒事件突發(fā)疾病防控等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長、分管副校長、總務(wù)主任、政教主任、班主任和全體教職工,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。
    為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護(hù)線,不僅與全體班主任、全體教職工簽訂,還與分管領(lǐng)導(dǎo)簽定,明確了各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
    學(xué)年初,學(xué)校成立了保衛(wèi)科安管處,由彭世榮和陳凱老師專門負(fù)責(zé)全校安全工作協(xié)調(diào)和督查工作,各班也相應(yīng)設(shè)立了班級安全委員(即安全小衛(wèi)士),協(xié)助班主任做好安全工作:
    (1)配合班主任建立班級安全管理制度;。
    (2)督促同學(xué)文明就餐;。
    (3)維護(hù)班上同學(xué)上下樓的秩序;。
    (4)檢查班級用電設(shè)備的安全隱患;。
    (5)課間發(fā)現(xiàn)不好的現(xiàn)象予以制止。
    我們把學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)織密織細(xì),及時(shí)掌握學(xué)校情況。學(xué)校每日有二名行政領(lǐng)導(dǎo)值周,負(fù)責(zé)全面工作,每日有四名值日教師,他們在相應(yīng)的區(qū)域各司其責(zé),管理好響應(yīng)區(qū)域的學(xué)生活動(dòng)。行政值班、教師值日、班主任管理、安全小衛(wèi)士的積極工作和配合,使學(xué)校形成點(diǎn)、線、面結(jié)合,人人參與管理,齊抓共管的局面。個(gè)個(gè)都有責(zé)任,塊塊安全工作都有落實(shí)的管理網(wǎng)絡(luò),保證了學(xué)生在校的安全。
    學(xué)校突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。
    (一)是開學(xué)前一周,學(xué)校安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項(xiàng)目和明細(xì),明確檢查范圍、重點(diǎn),對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)無安全隱患。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開學(xué)時(shí)正常使用。
    (二)是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長鳴意識,做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了“班級、宿舍安全工作周檢制度”、“食堂食品衛(wèi)生安全日查制度”、并詳細(xì)記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實(shí)整改。在食堂管理上,嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)。學(xué)校食堂從業(yè)人員持證上崗,定期進(jìn)行體檢,統(tǒng)一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點(diǎn)采購,嚴(yán)格驗(yàn)收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪等,學(xué)校有嚴(yán)格的操作規(guī)程、措施和食品留樣、餐具消毒記錄,并有專門人員進(jìn)行監(jiān)督檢查。
    (三)是學(xué)校建立“重大節(jié)假日報(bào)告制度”。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改,學(xué)校安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月底對校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查,檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時(shí)向教育局填報(bào)學(xué)校安全工作開展情況。
    在狠抓安全管理的同時(shí),針對學(xué)生安全意識差的問題20_年上半年特別將學(xué)生安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。
    (一)是通過周一升旗儀式“國旗下講話”、全校集會、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用晨間活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、品德與社會課等對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動(dòng),如“安全知識競賽”、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識。
    (二)是加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。學(xué)校除了要求教師上門家訪外,針對當(dāng)前出現(xiàn)的熱門安全問題發(fā)放,同時(shí)還在重大節(jié)假日通過發(fā)放安全告家長書。向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
    (三)是強(qiáng)化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無安全事故,我們把德育和安全一起抓。教育學(xué)生放學(xué)不在路上逗留玩耍,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙,不私自下河游泳,不準(zhǔn)打架斗毆,沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家住宿等,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的安全自覺行動(dòng)。
    為創(chuàng)建平安和諧平安校園,學(xué)校有針對性地開展了一系列活動(dòng),有力地推進(jìn)了我校平安創(chuàng)建工作的開展,開學(xué)初,在開學(xué)典禮上尹校長對廣大師生進(jìn)行了動(dòng)員,又開展了平安創(chuàng)建座談會,教職工動(dòng)員大會。開展了向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行了“十佳女教工”、“五好文明家庭”、“文明辦公室”、“平安班級”評選活動(dòng),學(xué)生緊急疏散演練的演習(xí)?!按蠹页ù蠹姨?、“紅色經(jīng)典誦讀”比賽,各類文體活動(dòng)、報(bào)告會等。這些活動(dòng)的開展提高了廣大學(xué)生的思想意識,豐富了師生的校園生活,宣傳了正能量。構(gòu)建了平安和諧的育人環(huán)境。
    總之,學(xué)校安全綜治工作任重而道遠(yuǎn),是一個(gè)長期而又細(xì)致的工作,并不是通過幾次培訓(xùn)或是幾次活動(dòng)就能解決根本問題的,遵循“安全連著你我他、平安幸??看蠹摇钡囊?guī)律,加大宣傳教育力度,營造學(xué)校濃郁的安全管理文化氛圍,全體師生必須長期樹立“事事講安全,處處講安全,人人講安全”的意識,把安全綜治工作做細(xì)、做實(shí),從源頭抓起,從學(xué)生行為習(xí)慣抓起,一如既往,永不松懈。“平安音符奏響,安全警鐘長鳴”,今后,我們將抓實(shí)抓細(xì),創(chuàng)造性地開展工作,努力把實(shí)驗(yàn)中學(xué)打造成和諧、平安的校園。
    述職人:
    20xx年xx月xx日。
    中心學(xué)校綜治工作述職報(bào)告篇十一
    本學(xué)期,花海學(xué)區(qū)全面落實(shí)市教育局綜治、安全工作會議精神,積極推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的有序開展,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的安全責(zé)任意識,全面構(gòu)建學(xué)校安全維穩(wěn)工作長效機(jī)制,各校始終把安全放在第一位,配合相關(guān)責(zé)任人,努力把學(xué)校綜治安全工作做好做扎實(shí),工作成效顯著,無出現(xiàn)重大安全事故?,F(xiàn)將上半年學(xué)區(qū)的綜治安全工作的具體內(nèi)容簡要總結(jié)如下:
    1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)區(qū)成立了由學(xué)區(qū)主任為組長,各校校長為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)將安全工作列入各學(xué)校目標(biāo)考核內(nèi)容,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度、安全事故一票否決制。
    2、層層簽訂責(zé)任書。學(xué)區(qū)與各學(xué)校,學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還通過家長會與學(xué)生家長明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到安全工作職責(zé)明確,責(zé)任到人,面面俱到,層層落實(shí)。
    3、修訂和完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。對學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了全面的修訂和完善。近期,我們在學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、住宿生管理、體育器材檢查、健康體檢等方面的規(guī)章制度都進(jìn)行了重新修訂和完善,強(qiáng)化操作性,對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    4、努力形成安全工作齊抓共管群防群治的工作局面。我們積極與派出所、司法所、工商所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全工作,聘請派出所民警擔(dān)任法制副校長(輔導(dǎo)員),為師生做法制報(bào)告和宣傳,提高師生法制意識。提請工商所、衛(wèi)生等部門對學(xué)校周邊餐飲行業(yè)進(jìn)行衛(wèi)生檢查和整治。提請派出所、綜合治理等部門對學(xué)校周邊商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行排查,對有害于學(xué)生健康和安全的商品予以清查,通過協(xié)調(diào)配合,學(xué)校安全工作取得了良好的效果。本學(xué)期我們還將提請交警部門對學(xué)校周邊道路交通秩序進(jìn)行整治,并逐步完善學(xué)校周邊道路標(biāo)志、標(biāo)線等交通安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),堅(jiān)決杜絕拖拉機(jī)、農(nóng)用車、報(bào)廢車、拼裝車和無牌無證等車輛接送學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
    春季開學(xué)初,學(xué)區(qū)巡回各學(xué)校、幼兒園對學(xué)校及周邊安全工作進(jìn)行了全面檢查,及時(shí)掌握并解決了影響學(xué)校安全的各種因素和隱患。特別是對存在危房(墻)的學(xué)校,進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,認(rèn)真查看危房(墻)的危險(xiǎn)現(xiàn)狀及程度,分析冬春變化情況,制定整治方案和措施,使部分危房(墻)在原先加固、設(shè)障的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行加固整治,對一些無法加固、設(shè)障的地方書寫警示語,禁止學(xué)生靠近,嚴(yán)防發(fā)生安全事故。對中學(xué)食堂、中學(xué)、中心小學(xué)學(xué)生宿舍等地也進(jìn)行認(rèn)真的檢查,提出了整改要求。對各校在用電、取暖、消防、體育及活動(dòng)等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查。各校針對排查出的問題,加大資金投入,更換了陳舊的電路電器,增設(shè)了安全警示標(biāo)志和安全設(shè)施設(shè)備。如花海中學(xué)投入八千元,在教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓安裝了應(yīng)急燈42盞、安全出口警示標(biāo)志35個(gè),在校門口公路兩邊安裝減速帶共40米,新劃了斑馬線,更換了“前方學(xué)校、減速慢行”標(biāo)志兩塊。
    1、食品衛(wèi)生安全工作。
    對于中小學(xué)食堂的安全管理,一是學(xué)校實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),明確專人具體抓的工作責(zé)任制,切實(shí)把學(xué)校衛(wèi)生防病與食品衛(wèi)生安全工作納入工作職責(zé),確保工作落實(shí)到位。二是把食堂食品衛(wèi)生安全制度建設(shè)納入學(xué)校綜合管理制度建設(shè)之中,建立了食堂安全管理制度、校園安全管理制度、衛(wèi)生制度、食堂從業(yè)人員上崗培訓(xùn)制度,崗位責(zé)任制度,并張貼上墻,接受監(jiān)督。食品原料定點(diǎn)采購,食品原料貯藏、制作間及飲水設(shè)施有專人、專柜、專鎖管理;廚用器具能及時(shí)、定期的做好消毒工作,保持室內(nèi)外清潔,杜絕重大傳染性、流行疾病的發(fā)生和食物中毒事件的發(fā)生。三是加大對學(xué)校食堂食品、飲用水等衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)管力度,建立學(xué)校食堂食品及飲用水衛(wèi)生安全工作的長效機(jī)制;研究制定重大傳染性疾病、群體性食物中毒等突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的報(bào)告、應(yīng)急、隔離和預(yù)案制度,層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。四是逐年加大對食堂的資金投入,逐步改善食堂條件。近期,學(xué)區(qū)先后投入10萬多元,對食堂進(jìn)行了改造,新建成臨時(shí)餐廳、打飯間等,基本符合了學(xué)校食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
    2、道路交通安全。
    (1)堅(jiān)持落實(shí)小學(xué)放學(xué)路隊(duì)制,幼兒園放學(xué)、上學(xué)家長接送制,領(lǐng)導(dǎo)跟班制和教師護(hù)送制。
    (2)加強(qiáng)學(xué)生騎自行車上、下學(xué)的管理與要求。為確保學(xué)生路途安全,禁止村校學(xué)生騎自行車上學(xué),全部步行上學(xué)。中心小學(xué)不滿12周歲的學(xué)生不允許騎自行車上學(xué),中學(xué)堅(jiān)決杜絕學(xué)生騎摩托車上學(xué)的現(xiàn)象。
    (3)優(yōu)化校園周邊交通環(huán)境。逐步完善學(xué)校周邊道路標(biāo)志、標(biāo)線等交通安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    3、學(xué)生住宿安全。
    學(xué)區(qū)建立了《住校學(xué)生須知》,生活指導(dǎo)教師依據(jù)《須知》嚴(yán)格要求住校生按時(shí)活動(dòng)、按時(shí)就餐、按時(shí)就寢、按時(shí)起床等。另外,對住校生的安全管理我們還堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、班主任的查宿制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
    4、校園安全。
    在校園安全方面,主要做了如下工作:一是各校均制作并在校園醒目處張貼了“校園安全直通車”銘牌;二是各校均成立了由教師組成的校園護(hù)校隊(duì),職責(zé)明確,責(zé)任具體,為師生安全保駕護(hù)航;三是加大了值班安保力度,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等學(xué)生集聚高峰期,不僅安排值班人員值班,而且安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師監(jiān)管。
    各校在本學(xué)期均組織開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。本學(xué)期,各學(xué)校都組織開展了防震知識講座,中學(xué)和中心小學(xué)還開展了地震安全逃生演練和消防安全逃生演練活動(dòng),組織開展了消防安全知識講座。這些活動(dòng)的開展,效果顯著,師生的安全知識得以擴(kuò)充,安全意識得以提升。
    盡管在校園安全方面各校做了大量預(yù)防和整改工作,但個(gè)別安全問題仍然不容忽視。一是部分學(xué)校還存在危房或危墻,盡管學(xué)校都采取了加固措施,但安全隱患依然存在;二是由于學(xué)生上下學(xué)途中缺乏有效監(jiān)管,交通安全隱患難以消除;三是由于食堂“硬件”條件不足,學(xué)生仍需露天就餐;四是學(xué)生管理還需加強(qiáng),學(xué)生的思想教育、養(yǎng)成教育還顯薄弱,學(xué)生之間還有突發(fā)的矛盾糾紛的隱患;五是學(xué)校周邊商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的不良影響依然存在;六是一些社會閑雜人員造成的突發(fā)安全事件難以從根本上消除;七是學(xué)校安全設(shè)施匱乏,缺少必要的物防條件;八是家校聯(lián)合、警校聯(lián)動(dòng)還不夠深入,存在監(jiān)管“真空”地帶;九是缺少專門的校園安保人員和醫(yī)護(hù)人員,校園安保人力緊缺;十是校園及周邊有施工現(xiàn)場,防護(hù)還有漏洞,存在安全隱患。這些安全問題,我們將在下半年工作中,強(qiáng)化責(zé)任意識,加強(qiáng)整改力度,聯(lián)合社會多方力量,攜手共進(jìn),做到萬無一失。
    述職人:
    20xx年xx月xx日。
    中心學(xué)校綜治工作述職報(bào)告篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:
    大家好!
    為了貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》以及《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,切實(shí)維護(hù)學(xué)校和周邊治安穩(wěn)定,我校根據(jù)市縣、鎮(zhèn)的統(tǒng)一要求和部署,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真依照“打防結(jié)合、標(biāo)本兼治,嚴(yán)格監(jiān)管,確保平安”的原則,大力整治校園周邊治安環(huán)境,切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部及校園周邊的安全防范工作,為師生員工創(chuàng)造一個(gè)和諧、祥和、平安的教育和工作環(huán)境?,F(xiàn)將我校上半年所開展的工作做總結(jié)如下:
    我校將加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,積極配合相關(guān)部門,認(rèn)真落實(shí)社會治安綜合治理工作有關(guān)政策和措施,建立協(xié)同工作機(jī)制,制定工作方案,切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。
    校領(lǐng)導(dǎo)多次在教師會上明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項(xiàng)工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責(zé)任,千方百計(jì)把該工作做得到點(diǎn)到位,確保每一位師生及學(xué)校所有財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí),我校通過全體教職員工大會向每一位教職工全面動(dòng)員,組織學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》以及相關(guān)法律法規(guī)和政策文件精神,提高教職員工對維護(hù)學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認(rèn)識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé),始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點(diǎn)來抓好,抓落實(shí),以確保每位學(xué)生安全為己任,全面引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護(hù)及生存意識、安全意識,以此向?qū)W生、向家長負(fù)責(zé)。
    針對學(xué)生人年齡小、認(rèn)知能力有限等實(shí)際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強(qiáng)宣傳力度,把安全教育工作落到實(shí)處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實(shí)踐相結(jié)合,形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校、班隊(duì)會、“國旗下講話”等形式,利用學(xué)校廣播站、安全教育墻報(bào)、班級板報(bào)等宣傳陣地,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,從不同角度對學(xué)生進(jìn)行交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時(shí)以多種形式加強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)的消防訓(xùn)練,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
    為了使學(xué)生在校有個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,使家長們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)校強(qiáng)化了值日制度,從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生,人人參與。設(shè)校務(wù)日志,記錄當(dāng)天教育教學(xué)常規(guī)及安全工作情況,及時(shí)處理突發(fā)事件。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的'作用,加強(qiáng)文明學(xué)生、文明班級的考核評價(jià)。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,對外來人員進(jìn)入校園實(shí)行登記制度。從而形成人人參與,齊抓共管,為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    為了進(jìn)一步消除安全隱患,讓安全教育工作防范于未然,避免安全事故的發(fā)生,我校在加強(qiáng)教育,宣傳,加強(qiáng)值日執(zhí)導(dǎo)管理的基礎(chǔ)上對全校的每一個(gè)教室、設(shè)施設(shè)備,電器設(shè)備、活動(dòng)器材、供電線路等進(jìn)行了定期的全面檢修,并對教學(xué)樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時(shí)地進(jìn)行修整;另外,學(xué)校還嚴(yán)格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學(xué)生安全教育工作的同時(shí),要隨時(shí)了解.掌握學(xué)生安全動(dòng)態(tài),提高防患思想,做到—發(fā)現(xiàn)可疑問題立即與學(xué)校取得聯(lián)系,在第一時(shí)間中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中,避免安全事故的發(fā)生。
    維護(hù)好校園及周邊治安秩序是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,學(xué)校由校長親自簽訂綜治承諾書,積極參與轄區(qū)社會治安綜合治理的各項(xiàng)活動(dòng),大力加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的整治,給學(xué)生營造一個(gè)健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    述職人:xxx。
    20xx年x月x日。
    中心學(xué)校綜治工作述職報(bào)告篇十三
    我們在做述職報(bào)告的時(shí)候會對我們以前的工作過程回顧一下,只有這樣,我們才能真的做好我們的述職報(bào)告。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
    我叫,男,現(xiàn)年31歲,大專學(xué)歷。1998年參加工作,2019年任××小學(xué)校長職務(wù)。工作一年來,憂憂患患、殫精盡慮、起早搭黑、力圖做好工作,成績有點(diǎn),不足的地方甚多,現(xiàn)就具體情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):。
    這個(gè)問題我看的非常重要,帶領(lǐng)師生注重學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級工作精神,時(shí)時(shí)與上級思想保持一致,堅(jiān)決貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)意圖,保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行。注重職業(yè)道德的培養(yǎng),熱愛學(xué)校、熱愛師生、熱愛本職工作,滿腔熱情投入到工作中去。注重按照社會主義道德風(fēng)尚、精神文明和中國幾千年的儒學(xué)修養(yǎng)要求自己,做到正人先正已。
    工作一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)支持和全體教職員工的努力下,學(xué)校做了大量工作,并且取得了一定的成績。首先,教育教學(xué)工作邁上了一個(gè)新臺階,逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮、專研的教學(xué)風(fēng)氣,師生精神面貌煥然一新。大家共同營造了一個(gè)具有濃郁學(xué)校氣氛的工作場所,干凈、整潔、衛(wèi)生、整肅的校容校貌。結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度。責(zé)任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化。學(xué)校制定了教師年終考核等各類激勵(lì)機(jī)制,通過認(rèn)真有效地落實(shí),全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。
    有人說:“無功就是過,平庸就是錯(cuò),不進(jìn)就是退?!北救擞X得很有道理。做為校長,假如不能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,那就是一種罪過。一年來,本人把學(xué)校做為自己的家,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對學(xué)校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。本人嚴(yán)以律己,寬以待人,每天堅(jiān)持早到校、晚回家,各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)帶頭落實(shí),用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高效而有序進(jìn)行。本人視教學(xué)質(zhì)量為生命,常告訴老師們,教學(xué)質(zhì)量不能丟,因此,本人認(rèn)真上好每一堂課,與老師們共同學(xué)習(xí),經(jīng)常深入課堂聽課,積極組織教師參與評課、說課和課題研究,及時(shí)把握課改方向,使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全了保障師生安全的長效機(jī)制。成立了校長為第一責(zé)任人,其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,層層簽訂安全責(zé)任書,定期徹底排查整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患,組織開展全校性的安全大檢查。做到每天有檢查,每月有匯報(bào)。
    2、不斷加強(qiáng)制度建設(shè),完善了各項(xiàng)安全管理制度,制定了各類事故緊急處置預(yù)案,力爭使管理更加完善。
    3、大力開展安全教育:大力開展心理健康教育,幫助師生矯正各種不良心理傾向與行為,樹立并保持樂觀向上的積極心態(tài)。深入開展生命教育。充分利用安全教育課及墻報(bào)、板報(bào)、校園小廣播、十分鐘隊(duì)會等進(jìn)行安全知識宣傳,讓每一名師生感受生命安全的重要,讓師生體悟如何珍惜生命。定期組織師生開展各項(xiàng)安全教育系列活動(dòng),如防震、防火、防擁擠踩踏、急救等各種逃生演練活動(dòng)。
    4、在防控甲型hlnl及手足口病工作上,不放過任何細(xì)節(jié)。成立防控小組,組內(nèi)分工明確。值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師每天提前15分鐘到崗,在校門口進(jìn)行晨、午檢。通風(fēng)消毒是每天必做的一件大事,為了維護(hù)更好的消毒秩序,真正將消毒落到實(shí)處,我們依據(jù)課程表為各教室安排了消毒時(shí)刻表。節(jié)假日更是要求做到有值班、學(xué)生跟蹤、匯報(bào)工作,盡最大努力做好防控工作。
    1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴(yán)要求,狠管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn),常抓常新。
    2、為了使養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,我們圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以“行為良好,體魄健康、人格健全、生活自主”為目標(biāo),大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案,采用“一周一評比、一月一小結(jié)”的方法,成立少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,從學(xué)生上下學(xué)、在?;顒?dòng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校六個(gè)班級進(jìn)行綜合考核,根據(jù)《小學(xué)學(xué)日常行為規(guī)范檢查評比記載表》的得分,匯總最終結(jié)果。每周評選一次優(yōu)勝班級同時(shí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。同時(shí)開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,形成了以校長為核心,教導(dǎo)處、大隊(duì)部齊抓共管,班主任、課任教師合作管理的德育格局。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學(xué)生在參與中健全人格,在活動(dòng)中接受教育。
    3、一年來,我們充分利用少先隊(duì)活動(dòng)、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、集會、典禮,開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的“五育”教育活動(dòng)。校內(nèi)我們通過班隊(duì)會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學(xué)生進(jìn)行社會教育實(shí)踐活動(dòng),如:學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動(dòng)、為災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)等,以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。
    1、管理還不夠精細(xì)化。
    2、校本研修工作的時(shí)效性還有待加強(qiáng)。
    3、應(yīng)多開展些有益的課外活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)。
    七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。
    1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
    2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律。
    3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅(jiān)持提前到校,堅(jiān)持按時(shí)簽到,堅(jiān)持參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。
    4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持參與教研教改,堅(jiān)持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
    5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
    總之,任職以來,我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待予不斷提高。
    在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把鐘樓小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。
    我的述職完畢,謝謝大家!
    中心學(xué)校綜治工作述職報(bào)告篇十四
    以“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”為方針,形成了“人人都有責(zé)任去管,處處都有制度可循,時(shí)時(shí)都有載體可依托,事事都有記錄可查”的內(nèi)部治安保衛(wèi)工作管理制度,切實(shí)開展一系列安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了師生的安全意識和自我保護(hù)能力,營造了全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將“綜治”工作總結(jié)如下:
    為進(jìn)一步做好綜治工作,切實(shí)加強(qiáng)綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把工作綜治列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,副校長具體抓,學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、教務(wù)處、各科室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    首先,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)統(tǒng)一,以學(xué)校中年富力強(qiáng)、有高度責(zé)任心的青年骨干教師組建而成,做到有險(xiǎn)必出,有難必上,能處理和解決學(xué)校的突發(fā)事件。此外,召開了綜治工作會議,校長向全校教職工提出了具體要求,把全校教職工的思想行動(dòng)統(tǒng)一到綜治工作中來,認(rèn)識到“安全無小事”,“學(xué)生的健康和安全高于一切”,作為學(xué)校的一分子,創(chuàng)建“平安校園”,人人責(zé)無旁貸。學(xué)校倡導(dǎo)“首問責(zé)任制”,并在工作中得以貫徹落實(shí),每位教職工發(fā)現(xiàn)不安全隱患,能及時(shí)處置。
    學(xué)校成立保衛(wèi)組以來,利用會議、廣播、黑板報(bào)、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展知識講座和競賽,手抄報(bào)等活動(dòng),并以此為載體,全體動(dòng)員,全員參與,不斷地把綜治工作引向深入,使廣大學(xué)生在認(rèn)識上達(dá)到一個(gè)新的高度。
    為使學(xué)校綜治工作能夠正常有序的開展,根據(jù)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,分解和落實(shí)了各科室的工作責(zé)任,使各線工作齊抓共管,形成了xx中學(xué)安全工作管理網(wǎng)絡(luò)圖,制定了相應(yīng)的安全管理制度:如《師生突發(fā)事件報(bào)告制度》、《財(cái)務(wù)室管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《24小時(shí)巡邏制度》、《學(xué)生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動(dòng)安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險(xiǎn)物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預(yù)案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,責(zé)任到人,簽定安全責(zé)任書,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。因此,一年來,我們一直堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”的方針,認(rèn)真做好做足以“育”促“防”文章。
    1、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。學(xué)校對安全教育進(jìn)行了專題部署,確定了以“健康第一,安全第一”和“認(rèn)識社會,拒絕黃賭毒,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范侵害”為主題,設(shè)計(jì)了形式多樣的手抄報(bào),做到宣傳與教育相結(jié)合,輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,系統(tǒng)教育與專題教育相結(jié)合,全面抓和重點(diǎn)抓相結(jié)合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報(bào)、國旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講座、演示、訓(xùn)練、手抄報(bào)、等活動(dòng),對學(xué)生開展了安全預(yù)防系列教育,使學(xué)生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育,提高了廣大學(xué)生的安全意識,安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    2、突出重點(diǎn),抓實(shí)開展。
    在安全教育與管理過程中,根據(jù)學(xué)校的自身特點(diǎn),我們又確定了管理重點(diǎn):住校生管理,食堂衛(wèi)生管理,微機(jī)室、多媒體室防盜管理,家校聯(lián)系管理。在住校生管理中,對住校生寢室衛(wèi)生和紀(jì)律做到自律小組日常檢查與政教處專項(xiàng)檢查相結(jié)合,每日考核,每周總結(jié)評比,規(guī)范物品擺放,督促學(xué)生自覺遵守住校生紀(jì)律。此外,還創(chuàng)造性地開展寢室文化周活動(dòng),寢室美化設(shè)計(jì),爭創(chuàng)“星級寢室”,營造健康、文明的寢室環(huán)境。在食堂衛(wèi)生管理中,服務(wù)人員持健康證上崗,對每日購買的蔬菜抽樣保存檢查,成立由師生代表進(jìn)行監(jiān)督,總務(wù)處天天檢查和記錄有關(guān)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對微機(jī)室、多媒體室、都安裝了防盜門窗。我們還將加強(qiáng)家校聯(lián)系制度,推廣“成長日記”,記錄學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)、身體、思想表現(xiàn),寫上老師評語,反饋家長意見,“成長日記”架起學(xué)生、老師、家長之間每日溝通的橋梁,開通校訊通。
    3、群防群治,常抓不懈。
    為使各項(xiàng)教育活動(dòng)落到實(shí)處,我們采用了“齊抓共管,全面出擊”的群防群治方案。
    一是依托社會,通力合作,我們積極與派出所通力合作,做好學(xué)校安全教育和保衛(wèi)工作,還特地聘請了法制副校長。
    二是設(shè)立校園內(nèi)師生行為監(jiān)督崗,增強(qiáng)學(xué)生的維權(quán)意識。
    三是組建青年骨干教師為主的安全保衛(wèi)組,鑒于校門口時(shí)有社會青年向?qū)W生敲詐錢物和自行車失竊現(xiàn)象,成立保衛(wèi)組在中午和下午放學(xué)巡邏值班,維護(hù)校門口的秩序,確保學(xué)生安全。同時(shí),教育學(xué)生要用法制的武器保護(hù)自己,敢于檢舉,教育學(xué)生不與社會上的不良青年來往。
    四加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè)。班主任是學(xué)校管理工作的中堅(jiān)力量,學(xué)校千頭萬緒的工作都要通過班主任這一“針眼”去貫徹落實(shí),我們利用班主任集會,班主任研討會,班主任工作論壇等形式,提升班主任隊(duì)伍的管理水平。重點(diǎn)研究了“住宿管理、集會紀(jì)律、習(xí)慣培養(yǎng)”幾個(gè)老大難問題,開展“珍愛生命”的主題班會,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣。此外,政教處開展了交通安全知識講座,黑板報(bào)、手抄報(bào)。各班召開了主題班會等活動(dòng)。幾個(gè)老大難問題得到明顯改善。為使管理不出現(xiàn)空檔,學(xué)校配備了隨班教師參與管理。
    為了真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全檢查,對學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在矛盾及時(shí)做出相應(yīng)的對策。安全檢查做到常規(guī)檢查和專項(xiàng)檢查,突擊檢查相結(jié)合,及時(shí)登記,及時(shí)整改,學(xué)校相應(yīng)地配備了注冊登記簿,如:《治安保衛(wèi)會議記錄》、《法制安全教育記錄》、《外來人員登記簿》、《值班記錄簿》、《巡查、安全檢查記錄簿》、《重點(diǎn)部位防盜、報(bào)警等設(shè)施登記簿》、《危險(xiǎn)物品領(lǐng)用登記簿》、《問題學(xué)生情況登記簿》等,創(chuàng)安工作事事有記錄可查。
    (一)開展常規(guī)檢查,摸排校內(nèi)硬件設(shè)施隱患。學(xué)校要求各處室每學(xué)期兩次所轄管理設(shè)施逐一檢查,無一疏漏。總務(wù)處組織人員檢查了房頂、樓梯、走廊及欄板、下水道、電器設(shè)施、體育設(shè)施、旗桿、圍墻、供水裝置進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的檢查。政教處對教室、住校生寢室內(nèi)的、電燈、插座、門窗的牢固作檢查,教務(wù)處對實(shí)驗(yàn)室機(jī)房中的用電設(shè)施、化學(xué)物品的存放、消防設(shè)施等作檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,在檢查基礎(chǔ)上,提高學(xué)生愛護(hù)公物的意識。
    (二)開展專項(xiàng)檢查,關(guān)注學(xué)生的健康衛(wèi)生。開展“五查”活動(dòng),對學(xué)生的健康全程跟蹤。每月定期對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查并將成績記入班級考核之中,抓實(shí)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓生活規(guī)律——以“勞逸結(jié)合,促進(jìn)生長”為原則,保證睡眠時(shí)間;抓飲食習(xí)慣——“吃好三餐,少吃零食”為原則,提倡儉樸,不吃無證攤位食物;抓個(gè)人衛(wèi)生——以“表里合一,身心健康”為原則,抓好學(xué)生的頭、臉、穿著、形態(tài),做到學(xué)生像學(xué)生;抓文明禮貌——以“文明待人,文明語言”為原則,做到文明用膳,文明穿著,文明言行,愛護(hù)公物等。扎實(shí)開展文明學(xué)生、文明班級的爭創(chuàng)活動(dòng),開展“榜樣在我身邊”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成習(xí)慣。通過活動(dòng),使學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境時(shí)時(shí)處于一種文明、健康、潔凈的氛圍之中。
    述職人:
    20xx年xx月xx日。
    中心學(xué)校綜治工作述職報(bào)告篇十五
    20__年,在縣、局綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一部署和指揮下,我校的綜合治理月工作達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo),取得了預(yù)期的效果:確保了師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保了我校長期安定團(tuán)結(jié)政治局面的形成和維護(hù)。從而促進(jìn)和推動(dòng)了我校教育、教學(xué)改革的發(fā)展,為我校全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到了保駕護(hù)航的作用?,F(xiàn)將我校今年的綜合治理工作情況總結(jié)如下:
    20__年11月,我校對綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能進(jìn)行了一系列的調(diào)整,使得領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能不斷的健全、完善和強(qiáng)化。表現(xiàn)在:我校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)直接抓此項(xiàng)工作,下面又由分管此項(xiàng)工作的一名副書記和政治處、總務(wù)處的三名副主任來抓。政治處下又設(shè)安全保衛(wèi)組,保衛(wèi)人員全天候值班,負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作的具體落實(shí),并填好《安全周報(bào)反饋表》。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責(zé)任到崗,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),各司其職的主體式、全方位的領(lǐng)導(dǎo)管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
    綜合治理工作是一項(xiàng)涉及面廣、內(nèi)容很多的龐雜工作。為使這項(xiàng)工作有序的開展,今年,我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規(guī)章制度基礎(chǔ)上,根據(jù)新的實(shí)際情況,對原來的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修改、增刪,使綜合治理的各項(xiàng)規(guī)章制度不斷地健全完善和強(qiáng)化。這些制度主要是:安全保衛(wèi)制度,食堂膳廳衛(wèi)生安全制度,寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度,鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學(xué)校安全衛(wèi)生工作應(yīng)急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個(gè)體商店和餐飲店安全管理制度。
    我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關(guān)部門必須嚴(yán)格按照制度辦事,并嚴(yán)格進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的單位和個(gè)人,將嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實(shí)落實(shí)。
    綜合治理的計(jì)劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在抓實(shí)施的過程中,采取了突出重點(diǎn),帶動(dòng)全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應(yīng)等方面進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)監(jiān)控。對食堂工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的體檢,不合格者不準(zhǔn)上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項(xiàng)寢室管理制度。學(xué)校的“每天奉獻(xiàn)十分鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學(xué)校的清潔。這樣,學(xué)校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象,出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。
    四、深化普法安全教育,全面增強(qiáng)了師生的法制觀念,增強(qiáng)了師生的自護(hù)自救能力。
    我校在開學(xué)初的十天就進(jìn)行了安全工作大排查,為確保每位學(xué)生的安全,保衛(wèi)科__在全校大會上作了《樹立安全意識,創(chuàng)造平安校園》的講話,在第3周班會_隊(duì)科長施建軍到我校作了《交通安全教育》電視講座。10―11月,政治處、保衛(wèi)科、總務(wù)處兩次配合教育股督查組認(rèn)真排查我校安全隱患。每周的教工大會上,我校黨總支副書記___都會及時(shí)把上級有關(guān)安全的文件精神傳達(dá)給教師們,增強(qiáng)了教師的法制觀念。在家長會上,___書記還特別對學(xué)生家長強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,并作了《___》的報(bào)告。另外,政治處和保衛(wèi)科經(jīng)常對學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生上網(wǎng)除了對其進(jìn)行通報(bào)批評外,還要求寫出書面保證,通知其家長到校與班主任簽訂協(xié)議。為教育學(xué)生,學(xué)校在第12周還進(jìn)行了《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,做合格中學(xué)生》的主題班會活動(dòng)。
    五、加強(qiáng)了衛(wèi)生健康和心理健康的教育。
    我校的___醫(yī)師在軍訓(xùn)期間與高一學(xué)生談衛(wèi)生健康,培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高,提高了保健意識和健康水平。我校負(fù)責(zé)心理咨詢工作的彭志剛副校長對高三學(xué)生作了《增強(qiáng)自信、消除恐懼》的電視講話,讓學(xué)生有個(gè)健康平和的心態(tài)。
    學(xué)校周邊治安環(huán)境存在的突出問題。
    1、校外早餐點(diǎn)、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。校外不法商販經(jīng)營不合格食品,影響我校師生飲食安全。小賣攤證件不齊全,或者是相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到要求,衛(wèi)生問題有待進(jìn)一步解決。學(xué)校鄰近的小賣部向青少年學(xué)生出售煙酒,誘發(fā)學(xué)生染上不良習(xí)氣。
    2、畸形文化制品和文化生活對學(xué)生的精神毒害。主要是部分學(xué)校周邊的“三室一廳”(電子游戲機(jī)室、錄像放映室、卡拉0k廳)收留學(xué)生,用_、暴力書刊、音像制品等危害學(xué)生身心健康,特別是黑網(wǎng)吧、電子游戲廳問題。_、暴力書刊、音像制品主要消費(fèi)群是學(xué)生,同樣,網(wǎng)吧的一大客源也是學(xué)生。隱蔽性強(qiáng),排查困難,打擊也難以根治。
    3、道路交通安全問題。由于撫八路車流量大,路況復(fù)雜(學(xué)校大門右500米內(nèi)一個(gè)十字路口和建房工地),減速帶、護(hù)欄、警示牌等配備不夠。校外不法商販經(jīng)常占道經(jīng)營,影響師生正常出入,路燈不亮等現(xiàn)象突出。學(xué)校門口道路狹窄,學(xué)生行走不便。
    4、社會治安問題。不良青年向?qū)W校滲透情況依舊嚴(yán)重,這對學(xué)校學(xué)生晚自習(xí)回家構(gòu)成威脅。
    5、學(xué)生在周邊租屋引出的問題。出租屋里的學(xué)生有的是征求父母同意的,有的純粹是為了逃避家長和學(xué)校的管制而任性執(zhí)意租住的,有些每天吃住在校外,討厭學(xué)習(xí),共同愛好均是“玩、樂、自由”等,他們不到學(xué)校上早、晚自習(xí),晚上更不在租住屋里學(xué)習(xí),而是到網(wǎng)吧上網(wǎng)看暴力電影看黃網(wǎng)、聊qq、打游戲或一伙人到街上閑逛、惹事、吃夜宵等,直至十一、二點(diǎn)鐘才回到租住屋,有的甚至整夜不歸?;跓o家長、老師看護(hù)管制,這些租住在校園周邊學(xué)生出租屋內(nèi)的學(xué)生猶如一群脫韁的野馬,和老師抬扛,與家長頂撞,自以為是,目中無人,等等。青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,他們正處于成長期,人生觀、世界觀、價(jià)值觀尚未定型,由于閱歷和經(jīng)驗(yàn)不足,相對缺乏判斷是非、鑒別美丑和獨(dú)立思考的能力、免疫力、自制力不強(qiáng),而可塑性強(qiáng),容易受到不良因素的侵蝕。這些租住在校園周邊出租屋里的學(xué)生,他們脫離了家長、老師的視線,很容易被社會的不良習(xí)氣包裹,很容易被不法分子利用,很容易質(zhì)變?yōu)樯鐣倪`法犯罪人員。
    6、溺水安全問題。我校離水庫很近,夏季游泳溺水安全隱患較大。
    今后改進(jìn)和加強(qiáng)的工作方向:
    1、我校懇請縣里領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門,高度重視我校師生的安全,盡快采取相應(yīng)的得力措施,解決我校面臨撫八干線公路存在的交通安全問題,希望在十字路口設(shè)_站崗。
    2、縣_部門及防疫部門,規(guī)范食品的營銷點(diǎn)和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準(zhǔn)并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施,以杜絕流動(dòng)攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。
    3、盡快解決氣象站黃土下滑問題,填平近處幾個(gè)大坑。
    中心學(xué)校綜治工作述職報(bào)告篇十六
    20xx11月,我校對綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能進(jìn)行了一系列的調(diào)整,使得領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能不斷的健全、完善和強(qiáng)化。表現(xiàn)在:我校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)直接抓此項(xiàng)工作,下面又由分管此項(xiàng)工作的一名副書記和政治處、總務(wù)處的三名副主任來抓。政治處下又設(shè)安全保衛(wèi)組,保衛(wèi)人員全天候值班,負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作的具體落實(shí),并填好《安全周報(bào)反饋表》。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責(zé)任到崗,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),各司其職的主體式、全方位的領(lǐng)導(dǎo)管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
    綜合治理工作是一項(xiàng)涉及面廣、內(nèi)容很多的龐雜工作。為使這項(xiàng)工作有序的開展,今年,我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規(guī)章制度基礎(chǔ)上,根據(jù)新的實(shí)際情況,對原來的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修改、增刪,使綜合治理的各項(xiàng)規(guī)章制度不斷地健全完善和強(qiáng)化。這些制度主要是:安全保衛(wèi)制度,食堂膳廳衛(wèi)生安全制度,寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度,鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學(xué)校安全衛(wèi)生工作應(yīng)急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個(gè)體商店和餐飲店安全管理制度。
    我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關(guān)部門必須嚴(yán)格按照制度辦事,并嚴(yán)格進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的單位和個(gè)人,將嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實(shí)落實(shí)。
    綜合治理的計(jì)劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在抓實(shí)施的過程中,采取了突出重點(diǎn),帶動(dòng)全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應(yīng)等方面進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)監(jiān)控。對食堂工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的體檢,不合格者不準(zhǔn)上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項(xiàng)寢室管理制度。學(xué)校的“每天奉獻(xiàn)十分鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學(xué)校的清潔。這樣,學(xué)校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象,出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。
    我校在開學(xué)初的十天就進(jìn)行了安全工作大排查,為確保每位學(xué)生的安全,保衛(wèi)科羅敏在全校大會上作了《樹立安全意識,創(chuàng)造平安校園》的講話,在第3周班會交警隊(duì)科長施建軍到我校作了《交通安全教育》電視講座。10—11月,政治處、保衛(wèi)科、總務(wù)處兩次配合教育股督查組認(rèn)真排查我校安全隱患。每周的教工大會上,我校黨總支副書記陳廣昌都會及時(shí)把上級有關(guān)安全的文件精神傳達(dá)給教師們,增強(qiáng)了教師的法制觀念。在家長會上,陳書記還特別對學(xué)生家長強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,并作了《成材先成人》的報(bào)告。另外,政治處和保衛(wèi)科經(jīng)常對學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生上網(wǎng)除了對其進(jìn)行通報(bào)批評外,還要求寫出書面保證,通知其家長到校與班主任簽訂協(xié)議。為教育學(xué)生,學(xué)校在第12周還進(jìn)行了《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,做合格中學(xué)生》的主題班會活動(dòng)。
    我校的甘彥俊校長在軍訓(xùn)期間與高一學(xué)生談衛(wèi)生健康,培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高,提高了保健意識和健康水平;我校負(fù)責(zé)心理咨詢工作的陸文遠(yuǎn)副校長對高三學(xué)生作了《增強(qiáng)自信、消除恐懼》的電視講話,讓學(xué)生有個(gè)健康平和的心態(tài)。
    1、校外早餐點(diǎn)、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。校外不法商販經(jīng)營不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到要求,衛(wèi)生問題有待進(jìn)一步解決;學(xué)校鄰近的小賣部向青少年學(xué)生出售煙酒,誘發(fā)學(xué)生染上不良習(xí)氣。
    2、畸形文化制品和文化生活對學(xué)生的精神毒害。主要是部分學(xué)校周邊的“三室一廳”(電子游戲機(jī)室、錄像放映室、卡拉0k廳)收留學(xué)生,用色情、暴力書刊、音像制品等危害學(xué)生身心健康,特別是黑網(wǎng)吧、電子游戲廳問題。色情、暴力書刊、音像制品主要消費(fèi)群是學(xué)生,同樣,網(wǎng)吧的一大客源也是學(xué)生。隱蔽性強(qiáng),排查困難,打擊也難以根治。
    3、道路交通安全問題。由于希望路車流量大,路況復(fù)雜,減速帶、護(hù)欄、警示牌等配備不夠;校外不法商販經(jīng)常占道經(jīng)營,影響師生正常出入;學(xué)校門口道路狹窄,學(xué)生行走不便。
    4、社會治安問題。不良青年向?qū)W校滲透情況依舊嚴(yán)重,這對學(xué)校學(xué)生晚自習(xí)回家構(gòu)成威脅。
    5、學(xué)生在周邊租屋引出的問題。出租屋里的學(xué)生有的是征求父母同意的,有的純粹是為了逃避家長和學(xué)校的管制而任性執(zhí)意租住的,有些每天吃住在校外,討厭學(xué)習(xí),共同愛好均是“玩、樂、自由”等,他們不到學(xué)校上早、晚自習(xí),晚上更不在租住屋里學(xué)習(xí),而是到網(wǎng)吧上網(wǎng)看暴力電影看黃網(wǎng)、聊qq、打游戲或一伙人到街上閑逛、惹事、吃夜宵等,直至十一、二點(diǎn)鐘才回到租住屋,有的甚至整夜不歸?;跓o家長、老師看護(hù)管制,這些租住在校園周邊學(xué)生出租屋內(nèi)的學(xué)生猶如一群脫韁的野馬,和老師抬扛,與家長頂撞,自以為是,目中無人,等等。青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,他們正處于成長期,人生觀、世界觀、價(jià)值觀尚未定型,由于閱歷和經(jīng)驗(yàn)不足,相對缺乏判斷是非、鑒別美丑和獨(dú)立思考的能力、免疫力、自制力不強(qiáng),而可塑性強(qiáng),容易受到不良因素的侵蝕。這些租住在校園周邊出租屋里的學(xué)生,他們脫離了家長、老師的視線,很容易被社會的不良習(xí)氣包裹,很容易被不法分子利用,很容易質(zhì)變?yōu)樯鐣倪`法犯罪人員。
    6、溺水安全問題。我校離長江很近,夏季游泳溺水安全隱患較大。
    1、我校懇請里領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門,高度重視我校師生的安全,盡快采取相應(yīng)的得力措施,解決我校面臨公路存在的交通安全問題。
    2、城管部門及防疫部門,規(guī)范食品的營銷點(diǎn)和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準(zhǔn)并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施,以杜絕流動(dòng)攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)保衛(wèi)安全工作,完善各項(xiàng)制度。
    中心學(xué)校綜治工作述職報(bào)告篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:
    大家好!
    為了貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》以及《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,切實(shí)維護(hù)學(xué)校和周邊治安穩(wěn)定,我校根據(jù)市縣、鎮(zhèn)的統(tǒng)一要求和部署,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真依照“打防結(jié)合、標(biāo)本兼治,嚴(yán)格監(jiān)管,確保平安”的原則,大力整治校園周邊治安環(huán)境,切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部及校園周邊的安全防范工作,為師生員工創(chuàng)造一個(gè)和諧、祥和、平安的教育和工作環(huán)境?,F(xiàn)將我校上半年所開展的工作做總結(jié)如下:
    我校將加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,積極配合相關(guān)部門,認(rèn)真落實(shí)社會治安綜合治理工作有關(guān)政策和措施,建立協(xié)同工作機(jī)制,制定工作方案,切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。
    校領(lǐng)導(dǎo)多次在教師會上明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項(xiàng)工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責(zé)任,千方百計(jì)把該工作做得到點(diǎn)到位,確保每一位師生及學(xué)校所有財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí),我校通過全體教職員工大會向每一位教職工全面動(dòng)員,組織學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》以及相關(guān)法律法規(guī)和政策文件精神,提高教職員工對維護(hù)學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認(rèn)識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé),始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點(diǎn)來抓好,抓落實(shí),以確保每位學(xué)生安全為己任,全面引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護(hù)及生存意識、安全意識,以此向?qū)W生、向家長負(fù)責(zé)。
    針對學(xué)生人年齡小、認(rèn)知能力有限等實(shí)際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強(qiáng)宣傳力度,把安全教育工作落到實(shí)處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實(shí)踐相結(jié)合,形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校、班隊(duì)會、“國旗下講話”等形式,利用學(xué)校廣播站、安全教育墻報(bào)、班級板報(bào)等宣傳陣地,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,從不同角度對學(xué)生進(jìn)行交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時(shí)以多種形式加強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)的消防訓(xùn)練,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
    為了使學(xué)生在校有個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,使家長們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)校強(qiáng)化了值日制度,從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生,人人參與。設(shè)校務(wù)日志,記錄當(dāng)天教育教學(xué)常規(guī)及安全工作情況,及時(shí)處理突發(fā)事件。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的'作用,加強(qiáng)文明學(xué)生、文明班級的考核評價(jià)。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,對外來人員進(jìn)入校園實(shí)行登記制度。從而形成人人參與,齊抓共管,為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    為了進(jìn)一步消除安全隱患,讓安全教育工作防范于未然,避免安全事故的發(fā)生,我校在加強(qiáng)教育,宣傳,加強(qiáng)值日執(zhí)導(dǎo)管理的基礎(chǔ)上對全校的每一個(gè)教室、設(shè)施設(shè)備,電器設(shè)備、活動(dòng)器材、供電線路等進(jìn)行了定期的全面檢修,并對教學(xué)樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時(shí)地進(jìn)行修整;另外,學(xué)校還嚴(yán)格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學(xué)生安全教育工作的同時(shí),要隨時(shí)了解.掌握學(xué)生安全動(dòng)態(tài),提高防患思想,做到—發(fā)現(xiàn)可疑問題立即與學(xué)校取得聯(lián)系,在第一時(shí)間中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中,避免安全事故的發(fā)生。
    維護(hù)好校園及周邊治安秩序是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,學(xué)校由校長親自簽訂綜治承諾書,積極參與轄區(qū)社會治安綜合治理的各項(xiàng)活動(dòng),大力加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的整治,給學(xué)生營造一個(gè)健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    述職人:xxx。
    2020年x月x日。
    中心學(xué)校綜治工作述職報(bào)告篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評議員、學(xué)生家長代表:
    大家下午好!
    光陰似箭,日月如梭。20xx年在不知不覺中即將過去,一年來,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,滿腔熱情地投入課程改革,堅(jiān)持依法治校,積極完成上級部門布置下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,關(guān)心教師,熱愛學(xué)生,深入教學(xué)第一線。我團(tuán)結(jié)依靠行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,盡心盡力履行校長職責(zé),努力完成好校長管理目標(biāo)?,F(xiàn)將我校一年來所做的工作情況向各位匯報(bào)如下:
    一、主要工作及做法。
    (一)以百年校慶為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,增強(qiáng)集體凝聚力。
    實(shí)驗(yàn)小學(xué)1913年建校,迄今已有100年歷史,百年來,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的形成發(fā)展與國家的命脈相關(guān)聯(lián),與成千上萬名學(xué)子的成就相交織。百年滄桑、風(fēng)雨兼程,更名13次,學(xué)校的百年發(fā)展,也折射出我縣基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展歷程。實(shí)驗(yàn)小學(xué)為教育事業(yè)所作出的貢獻(xiàn),凝聚著幾代人的心血與汗水。因此,總結(jié)過去,把握現(xiàn)在,規(guī)劃未來,就成為我們現(xiàn)任班子成員義不容辭的職責(zé)。辦好百年校慶,也就成為我們今年工作的一件大事。
    籌備工作從去年上半年至今年5月28日歷時(shí)一年,期間,要美化校園,要編纂校史,要編排節(jié)目,要聯(lián)系校友,要制定應(yīng)急預(yù)案,工作量非常大,我?guī)ьI(lǐng)全體師生生齊心協(xié)力,圓滿如期舉辦了百年慶典活動(dòng),得到社會各界人士的充分肯定,編寫的《百年校史》一書,由光明日報(bào)出版社正式出版發(fā)行。
    通過辦校慶,凝聚了力量,鍛煉了隊(duì)伍,傳承了作風(fēng),增強(qiáng)了信心,提升了辦學(xué)品位。
    (二)強(qiáng)化教學(xué)管理,加大教改力度。
    我校教學(xué)工作緊緊圍繞縣教科局教學(xué)工作目標(biāo),立足學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,以課程改革為中心,力爭實(shí)現(xiàn)高效課堂教學(xué)。為保證高效課堂教學(xué)順利推進(jìn),我校充分發(fā)揮“校長實(shí)驗(yàn)班”的引導(dǎo)作用和推門聽課的督促作用。一年來,我們開展了大量展示課、匯報(bào)課、交流課,聽課人數(shù)達(dá)到3000余人次,教學(xué)改革教研活動(dòng)60多次。今年上學(xué)期花費(fèi)6000多元打印了新教學(xué)模式集體教案120本。年內(nèi),承辦了兩次全縣課堂教學(xué)模式研討活動(dòng)和一次市級“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng)。在三次活動(dòng)中,我校、等教師代表學(xué)校做展示課。我代表學(xué)校作了題為《踐行永威經(jīng)驗(yàn)、打造精品課堂》的經(jīng)驗(yàn)交流,副校長作了題為《提升學(xué)生能力,實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)》的經(jīng)驗(yàn)交流。教學(xué)模式受到市教育局的高度評價(jià),在全市新模式評比中獲獎(jiǎng)。
    我校針對學(xué)生作文水平不夠高、教師作文批改負(fù)擔(dān)過重的實(shí)際情況,進(jìn)行了“自讀互評、以改促寫”作文課改實(shí)驗(yàn)。以設(shè)計(jì)附有寫作要求與評分標(biāo)準(zhǔn)的作文紙為依托,開展作文教學(xué)改革。學(xué)生在明確寫作要求及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,完成創(chuàng)作。教師指導(dǎo)學(xué)生自評、互改、作文賞析,學(xué)生在評改中實(shí)現(xiàn)寫作能力的提升,同時(shí)減輕教師作文批改負(fù)擔(dān)。我們開展作文示范課10次,教研活動(dòng)5次,參與人數(shù)500余人次。我們也付出大量投入,僅作文紙打印一項(xiàng)一年就開支15000元?,F(xiàn)在看來效果顯著,100余名學(xué)生獲各級獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)秀作品作文集《童心飛揚(yáng)》已出版三冊。
    (三)以活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    我校以“小主人”為校園精神,以“小主人在行動(dòng)”為各項(xiàng)工作動(dòng)力,教育學(xué)生做學(xué)習(xí)的小主人、活動(dòng)的小主人和管理的小主人,教育學(xué)生以主人翁的姿態(tài)行動(dòng)起來,樹立主人翁的志向、學(xué)做小主人的本領(lǐng)、做出小主人的貢獻(xiàn),創(chuàng)建文明校園?!靶≈魅嗽谛袆?dòng)”主題活動(dòng)以紀(jì)律巡查小主人為主體,貫穿于學(xué)生在校的每一時(shí)段、空間。巡查內(nèi)容包括樓道紀(jì)律、大課間紀(jì)律、眼操紀(jì)律、衛(wèi)生管理。全校每天在108名巡查員的認(rèn)真管理下,學(xué)生上下樓梯有序,兩操活動(dòng)規(guī)范,校園清潔優(yōu)美,放學(xué)路隊(duì)“一到、二靜、三齊、四喊、五領(lǐng)、六跟、七通過”。
    我校以升國旗集隊(duì)、專題講座、班會課、隊(duì)會等不同形式的活動(dòng)為載體,寓德育教育于各種活動(dòng)之中,增強(qiáng)學(xué)生的德育意識和良好的道德行為。本學(xué)期先后開展了“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園”、“做個(gè)懂得感恩的人”、“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”和“我的夢,中國夢”等主題班會。確定專職教師,分年級開辦了《小學(xué)生心理特點(diǎn)專題講座》、《小學(xué)生健康知識專題講座》和《小學(xué)生好習(xí)慣好方法養(yǎng)成專題講座》。
    認(rèn)真組織好“六一”節(jié)活動(dòng)、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會等,評選表彰一批先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀學(xué)生。今年“六一”節(jié)全校有600多名學(xué)生被授予“學(xué)前好兒童”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”和“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號。今年舉行的第十四屆秋季運(yùn)動(dòng)會共有1355名學(xué)生參加比賽,432名運(yùn)動(dòng)員獲得比賽項(xiàng)目名次獎(jiǎng)勵(lì)。
    切實(shí)抓好“兩課一操”,不斷豐富大課間活動(dòng)內(nèi)容。年內(nèi),推廣了剛?cè)岵?jì)的“旭日東升”武術(shù)健身操和輕松活潑的“兔子舞”,既鍛煉了身體,又得到了心靈的愉悅,并成為學(xué)校集體活動(dòng)的亮點(diǎn)。舉辦好學(xué)生家長座談會和家長學(xué)校,溝通學(xué)校、家庭和社會的關(guān)系,密切配合,共同教育好學(xué)生。
    (四)牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)抓好安全工作。
    學(xué)生車輛管理、出入登記管理。
    開學(xué)前,學(xué)校組織專門人員對校園的每個(gè)角落進(jìn)行地毯式檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是對學(xué)校的房舍、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、教室、廁所等重點(diǎn)部位的用電情況,電器設(shè)備的安裝、使用情況和線路進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,排除了隱患。此外,學(xué)校還定期組織專人對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、運(yùn)動(dòng)器械、體育場地、用電及消防器材進(jìn)行全面檢查,對發(fā)現(xiàn)的各種安全隱患,采取有力措施,及時(shí)將各種隱患消除在萌芽狀態(tài),確保師生安全。學(xué)校出資2萬多元為所有學(xué)生教師購買了校方責(zé)任險(xiǎn)。
    本學(xué)期,我校新增了兩名保安人員,加大了保安力度。在重點(diǎn)部位安裝了28個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭,達(dá)到了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、全方位監(jiān)控。同時(shí)強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)、教師的值班制度,延長了值班時(shí)間,做到了防患于未然。
    學(xué)校將每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行防地震、防火災(zāi)“逃生”演練制度化,力圖使學(xué)生掌握避險(xiǎn)知識,遇到危險(xiǎn)情況不慌亂,能按指定路徑,有序迅速地撤離到安全區(qū)域。
    此外通過安全教育主題班會、櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播等方式,廣泛、深入地進(jìn)行了安全教育宣傳,營造了校園安全教育氛圍。
    二、存在的主要問題。
    1、管理還不夠精細(xì)化。
    2、學(xué)校品牌和特色還不夠彰顯。
    3、校本研修工作的時(shí)效性還有待加強(qiáng)。
    三、今后的努力方向。
    一年來我校雖然取得一定的成績,但離黨和人民對我們的要求還相差甚遠(yuǎn)。我們在今后的工作中,還要不斷地總結(jié)和探索,找準(zhǔn)差距,正視不足,揚(yáng)長避短,選準(zhǔn)目標(biāo),克服困難,與全體教師團(tuán)結(jié)一致,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,展望未來,努力拼搏,把實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天辦得更加光輝燦爛!
    以上述職,如有不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、評議員和學(xué)生家長批評指正。謝謝大家!
    中心學(xué)校綜治工作述職報(bào)告篇十九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:
    大家好!
    學(xué)校治安綜合治理工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,為此我校始終把治安綜合治理工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將一年來的工作述職報(bào)告如下:
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把治安綜合治理工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了學(xué)校校長直接抓,各班主任具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    1、門崗制度:做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園,確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。
    2、護(hù)導(dǎo)值勤制度:值日教師提前半小時(shí)到崗配合執(zhí)勤隊(duì)員進(jìn)行課前、課間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日教師堅(jiān)持在校門口做好學(xué)生疏散工作,確保交通安全。
    3、節(jié)假日護(hù)校制度:每逢節(jié)假日均安排行政帶班、教師護(hù)校,加強(qiáng)夜間巡邏,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    4、安全工作會議制度:定期召開安全工作會議,注視安全工作動(dòng)態(tài),探討安全工作措施,制定安全工作計(jì)劃,保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。
    5、安全檢查工作制度:定期進(jìn)行安全排查,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,確保安全工作萬無一失。
    6、課課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系。
    7、簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校在學(xué)期初與教師簽訂責(zé)任書,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。定期召開家長會,讓學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,長假前與家長簽訂告家長書。
    8、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度:學(xué)校建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度對可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
    1、利用學(xué)校廣播、早會、班會、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,對學(xué)生開展安全教育,如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛生命、防溺水、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病等。
    2、開展119宣傳教育活動(dòng),聘請陳埭消防官兵向?qū)W生和家長傳授防火、滅火等消防知識;開展122宣傳教育活動(dòng),為群眾分發(fā)交通安全手冊以及交通安全宣傳單,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中接受安全教育。
    3、營造人人參與安全知識學(xué)習(xí)的氛圍,從校園布置入手,制作主題板塊掛在學(xué)校最醒目的地方時(shí)刻提醒學(xué)生注意交通安全,設(shè)定固定的櫥窗來安放學(xué)生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報(bào)、寫作、圖畫等)的優(yōu)秀作品,設(shè)立安全長廊,有安全標(biāo)語、安全圖片、以及安全標(biāo)志、安全小知識等讓學(xué)生隨時(shí)隨地都可見安全知識,在環(huán)境中潛移默化的影響。
    開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí),加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時(shí)向上級反映,及時(shí)整改。
    學(xué)校安全涉及面廣,今后我們將進(jìn)一步加大治安綜合治理工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,使學(xué)校治安綜合治理工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
    述職人:xxx。
    2020年x月x日。
    中心學(xué)校綜治工作述職報(bào)告篇二十
    我校綜治安全工作在全體師生共同努力下,取得較好的成效,現(xiàn)做如下總結(jié):
    堅(jiān)持以維護(hù)校園安定穩(wěn)定為中心,學(xué)校安全管理人性化,安全工作全員參與、全員擔(dān)當(dāng)。學(xué)校成立了平安先行校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,制定了創(chuàng)建三年規(guī)劃和年度實(shí)施方案,多次召開專題會議,研究部署創(chuàng)建工作,貫徹“一崗雙責(zé)”制,層層簽訂責(zé)任書,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。對學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的全程監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并與家長取得聯(lián)系。學(xué)校利用公開信、電話、開家長會、上門家訪等形式,把采取的措施和要求及時(shí)向家長通報(bào),爭取家長的配合與支持。落實(shí)日常管理工作。每天組織好放學(xué)路隊(duì)、彎道口執(zhí)勤、佩戴???,炎熱、暴雨天氣做好預(yù)防溺水工作。遇到寒冷天氣,做好防寒保暖工作,值班行政、生指、教師增加夜間值班、夜間點(diǎn)名、巡查等管理工作。在規(guī)范學(xué)生請假手續(xù)、特別路段護(hù)送、交通安全、飲食安全、安全專項(xiàng)教育活動(dòng)等方面老師們做了大量工作。具體表現(xiàn)在以下四項(xiàng)工作有了新的變化:
    1、新搭建了一個(gè)平臺:搭建一個(gè)平安校園建設(shè)宣傳平臺。校園門口新建平安校園文化宣傳長廊,結(jié)合學(xué)?!昂汀蔽幕ㄔO(shè),向?qū)W生及家長宣傳平安校園知識。并以此為依托,推動(dòng)平安校園主題班會、安全知識主題演講比賽活動(dòng)的開展。新建設(shè)了兩支隊(duì)伍:在鄉(xiāng)綜治辦、公安派出所大力配合下組建校園內(nèi)部安保隊(duì)伍、社會巡防群治隊(duì)伍,分別負(fù)責(zé)校園內(nèi)、校園外安全巡查及安全保衛(wèi)工作。
    2、突出抓好三類重點(diǎn):一是抓主動(dòng)整治。整頓校園周邊秩序。深入開展校園周邊突出問題專項(xiàng)整治活動(dòng),對校園周邊場所每月集中清理整頓一次,營造良好的周邊治安秩序。整改校園安全隱患。全面排查校園治安安全、校舍安全、危險(xiǎn)物品安全、消防安全、用電安全、道路交通安全等方面的隱患并限時(shí)整改。整治涉校違法犯罪。圍繞涉校警情、案情,定期分析研判,圍繞校園斗毆、宿舍盜竊等治安問題,分階段開展主動(dòng)整治;二是抓主動(dòng)防控。加強(qiáng)校園周邊巡防。在上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,轄區(qū)派出所全面落實(shí)見警車、見警燈、見警員的“三見”工作制,主動(dòng)管控涉校重點(diǎn)人員。圍繞校園周邊易肇事肇禍精神病人、有暴力傾向、對社會不滿人員以及社會閑散青少年等重點(diǎn)人群,落實(shí)排查管控措施及管控責(zé)任人。主動(dòng)化解涉校矛盾糾紛。圍繞涉校矛盾糾紛,強(qiáng)化民警與學(xué)校、學(xué)生家長之間的溝通聯(lián)系和信息共享,形成公安、學(xué)校、家長三方協(xié)同的調(diào)處模式,確保矛盾糾紛得到及時(shí)有效化解;三是抓軟硬件建設(shè)。加強(qiáng)人防、物防、技防、制度防、意識防建設(shè)。加大投入,強(qiáng)化硬件建設(shè)。在校園周邊新增9處震蕩帶(減速帶),安裝交通凸鏡3個(gè),改建通透式圍墻200米,校門口前方和東面三岔路口各拓寬1米。校園內(nèi)繼續(xù)完善心理文化長廊建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。突出校園“和”文化特色,以濃厚的“和”文化熏陶師生,推動(dòng)師生安全意識的形成。校園內(nèi)新添置24路探頭。加大了滅火器配備力度和專業(yè)護(hù)理,添置一批保安器械和保安服飾,樓家小學(xué)配備了滅火器。校園內(nèi)門、窗、講臺、課桌凳、學(xué)生床鋪等完好整潔、美觀。
    3、進(jìn)一步完善五項(xiàng)機(jī)制:一是完善聯(lián)合整治機(jī)制。鄉(xiāng)綜治部門統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門,結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,鄉(xiāng)綜治辦、安辦、公安派出所與學(xué)校聯(lián)手,適時(shí)開展聯(lián)合檢查整治;二是完善警校聯(lián)防機(jī)制。整合鄉(xiāng)巡防群治力量與校園內(nèi)部安保力量,實(shí)行聯(lián)勤聯(lián)防,實(shí)現(xiàn)路面巡防、視頻巡查與校園內(nèi)部門衛(wèi)值守、內(nèi)部巡查的整體布防、互聯(lián)互通;三是完善風(fēng)險(xiǎn)隱患排查機(jī)制。加強(qiáng)涉校矛盾糾紛、安全隱患等不穩(wěn)定因素的排查;加強(qiáng)對師生思想動(dòng)態(tài)的掌握了解;四是完善應(yīng)急處突機(jī)制。制定應(yīng)急處突預(yù)案,進(jìn)行應(yīng)對暴恐和突發(fā)事件演練,提升應(yīng)對能力;五是完善校園高峰勤務(wù)和“護(hù)學(xué)崗”機(jī)制。在每周一上午、周五下午,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的重點(diǎn)時(shí)段,加強(qiáng)對接送學(xué)生車輛的監(jiān)督檢查和管控,維護(hù)學(xué)生出行安全。
    4、學(xué)生安全行為得到進(jìn)一步規(guī)范:根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),生理心理發(fā)展特征和學(xué)校實(shí)際,有計(jì)劃、有組織、有目的地進(jìn)行安全行為養(yǎng)成訓(xùn)練。在交通方面,要教育學(xué)生靠路右邊走,不在公路上玩耍戲鬧,不隨意橫穿馬路,不闖紅燈,不乘坐無牌、無證、超載、車況不良及低速載貨汽車、拖拉機(jī)等不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的車輛。在課間方面,要教育學(xué)生上下樓房時(shí)走樓梯,不推擠,不打鬧,不追逐,不高聲尖叫,不在樓梯扶手上滑行,不翻越窗戶,不攀爬管道;在學(xué)生放學(xué)時(shí),組織學(xué)生排成路隊(duì),值日教師彎道執(zhí)勤等。在法紀(jì)方面,要教育學(xué)生不攜帶、不留存管制刀具和其它危險(xiǎn)物品,不打架斗毆,不向他人索要財(cái)物。在防火方面,要教育學(xué)生不攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)校。不在宿舍內(nèi)私自安裝電源插座,不私接電線,不點(diǎn)蠟燭,不使用明火,不在校內(nèi)或野外玩火。在防溺水方面,要教育學(xué)生不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。在課余方面,要教育學(xué)生不進(jìn)入營業(yè)性游戲室、網(wǎng)吧、等未成年人不宜入內(nèi)的場所。通過開展學(xué)生安全行為教育,有意識地引導(dǎo)學(xué)生踐行安全行為,規(guī)范安全行為。
    一年來,學(xué)校無安全責(zé)任事故、無師生違法犯罪行為、無非正常死亡現(xiàn)象。過去的一年,也存在一些問題值得我們反思,比如:六年級個(gè)別學(xué)生思想走極端,體育器材傷到學(xué)生,學(xué)生之間鬧矛盾受傷,寄宿生物品被偷盜等等。
    今后,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“預(yù)防在先,狠抓落實(shí)”的安全工作思路,防范為先、突出重點(diǎn),實(shí)施“一崗三責(zé)”(安全是根,文明是眼,質(zhì)量是魂)。各部門、年段、班級密切協(xié)作,管、查、改多措并舉,始終把校園綜治安全工作擺在突出重要的位置,確保校園師生平安和諧。
    述職人:
    20xx年xx月xx日。
    中心學(xué)校綜治工作述職報(bào)告篇二十一
    一、繼續(xù)健全完善和強(qiáng)化了我校綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進(jìn)行。
    xx年11月,我校對綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能進(jìn)行了一系列的調(diào)整,使得領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能不斷的健全、完善和強(qiáng)化。表現(xiàn)在:我校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)直接抓此項(xiàng)工作,下面又由分管此項(xiàng)工作的一名副書記和政治處、總務(wù)處的三名副主任來抓。政治處下又設(shè)安全保衛(wèi)組,保衛(wèi)人員全天候值班,負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作的具體落實(shí),并填好《安全周報(bào)反饋表》。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責(zé)任到崗,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),各司其職的主體式、全方位的領(lǐng)導(dǎo)管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
    二、繼續(xù)重視和加強(qiáng)了學(xué)校綜合治理工作的建章立制、計(jì)劃方案制定的綜治網(wǎng)絡(luò)建設(shè),使學(xué)校綜治工作有章可循,有序進(jìn)行。
    綜合治理工作是一項(xiàng)涉及面廣、內(nèi)容很多的龐雜工作。為使這項(xiàng)工作有序的開展,今年,我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規(guī)章制度基礎(chǔ)上,根據(jù)新的實(shí)際情況,對原來的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修改、增刪,使綜合治理的各項(xiàng)規(guī)章制度不斷地健全完善和強(qiáng)化。這些制度主要是:安全保衛(wèi)制度,食堂膳廳衛(wèi)生安全制度,寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度,鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學(xué)校安全衛(wèi)生工作應(yīng)急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個(gè)體商店和餐飲店安全管理制度。
    我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關(guān)部門必須嚴(yán)格按照制度辦事,并嚴(yán)格進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的單位和個(gè)人,將嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實(shí)落實(shí)。
    三、以創(chuàng)建“和諧校園”為主線,繼續(xù)認(rèn)真創(chuàng)建“和諧校園”,徹底消除“臟、亂、差”現(xiàn)象。
    綜合治理的計(jì)劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在抓實(shí)施的過程中,采取了突出重點(diǎn),帶動(dòng)全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應(yīng)等方面進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)監(jiān)控。對食堂工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的體檢,不合格者不準(zhǔn)上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項(xiàng)寢室管理制度。學(xué)校的“每天奉獻(xiàn)十分鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學(xué)校的清潔。這樣,學(xué)校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象,出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。
    四、深化普法安全教育,全面增強(qiáng)了師生的法制觀念,增強(qiáng)了師生的自護(hù)自救能力。
    我校在開學(xué)初的十天就進(jìn)行了安全工作大排查,為確保每位學(xué)生的安全,保衛(wèi)科羅敏在全校大會上作了《樹立安全意識,創(chuàng)造平安校園》的講話,在第3周班會交警隊(duì)科長施建軍到我校作了《交通安全教育》電視講座。10—11月,政治處、保衛(wèi)科、總務(wù)處兩次配合教育股督查組認(rèn)真排查我校安全隱患。每周的教工大會上,我校黨總支副書記陳廣昌都會及時(shí)把上級有關(guān)安全的文件精神傳達(dá)給教師們,增強(qiáng)了教師的法制觀念。在家長會上,陳書記還特別對學(xué)生家長強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,并作了《成材先成人》的報(bào)告。另外,政治處和保衛(wèi)科經(jīng)常對學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生上網(wǎng)除了對其進(jìn)行通報(bào)批評外,還要求寫出書面保證,通知其家長到校與班主任簽訂協(xié)議。為教育學(xué)生,學(xué)校在第12周還進(jìn)行了《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,做合格中學(xué)生》的主題班會活動(dòng)。
    五、加強(qiáng)了衛(wèi)生健康和心理健康的教育。
    我校的夏素青醫(yī)師在軍訓(xùn)期間與高一學(xué)生談衛(wèi)生健康,培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高,提高了保健意識和健康水平;我校負(fù)責(zé)心理咨詢工作的彭志剛副校長對高三學(xué)生作了《增強(qiáng)自信、消除恐懼》的電視講話,讓學(xué)生有個(gè)健康平和的心態(tài)。
    學(xué)校周邊治安環(huán)境存在的突出問題。
    1、校外早餐點(diǎn)、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。校外不法商販經(jīng)營不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到要求,衛(wèi)生問題有待(!)進(jìn)一步解決;學(xué)校鄰近的小賣部向青少年學(xué)生出售煙酒,誘發(fā)學(xué)生染上不良習(xí)氣。
    2、畸形文化制品和文化生活對學(xué)生的精神毒害。主要是部分學(xué)校周邊的“三室一廳”(電子游戲機(jī)室、錄像放映室、卡拉0k廳)收留學(xué)生,用*情、暴力書刊、音像制品等危害學(xué)生身心健康,特別是黑網(wǎng)吧、電子游戲廳問題。*情、暴力書刊、音像制品主要消費(fèi)群是學(xué)生,同樣,網(wǎng)吧的一大客源也是學(xué)生。隱蔽性強(qiáng),排查困難,打擊也難以根治。
    3、道路交通安全問題。由于撫八路車流量大,路況復(fù)雜(學(xué)校大門右500米!內(nèi)一個(gè)十字路口和建房工地),減速帶、護(hù)欄、警示牌等配備不夠;校外不法商販經(jīng)常占道經(jīng)營,影響師生正常出入,路燈不亮等現(xiàn)象突出;學(xué)校門口道路狹窄,學(xué)生行走不便。
    4、社會治安問題。不良青年向?qū)W校滲透情況依舊嚴(yán)重,這對學(xué)校學(xué)生晚自習(xí)回家構(gòu)成威脅。
    5、學(xué)生在周邊租屋引出的問題。出租屋里的學(xué)生有的是征求父母同意的,有的純。
    粹是為了逃避家長和學(xué)校的管制而任性執(zhí)意租住的,有些每天吃住在校外,討厭學(xué)習(xí),共同愛好均是“玩、樂、自由”等,他們不到學(xué)校上早、晚自習(xí),晚上更不在租住屋里學(xué)習(xí),而是到網(wǎng)吧上網(wǎng)看暴力電影看黃網(wǎng)、聊qq、打游戲或一伙人到街上閑逛、惹事、吃夜宵等,直至十一、二點(diǎn)鐘才回到租住屋,有的甚至整夜不歸?;跓o家長、老師看護(hù)管制,這些租住在校園周邊學(xué)生出租屋內(nèi)的學(xué)生猶如一群脫韁的野馬,和老師抬扛,與家長頂撞,自以為是,目中無人,等等。青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,他們正處于成長期,人生觀、世界觀、價(jià)值觀尚未定型,由于閱歷和經(jīng)驗(yàn)不足,相對缺乏判斷是非、鑒別美丑和獨(dú)立思考的能力、免疫力、自制力不強(qiáng),而可塑性強(qiáng),容易受到不良因素的侵蝕。這些租住在校園周邊出租屋里的學(xué)生,他們脫離了家長、老師的視線,很容易被社會的不良習(xí)氣包裹,很容易被不法分子利用,很容易質(zhì)變?yōu)樯鐣倪`法犯罪人員。
    6、溺水安全問題。我校離水庫很近,夏季游泳溺水安全隱患較大。
    今后改進(jìn)和加強(qiáng)的工作方向:
    1、我校懇請縣里領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門,高度重視我校師生的安全,盡快采取相應(yīng)的得力措施,解決我校面臨撫八干線公路存在的交通安全問題,希望在十字路口設(shè)交警站崗。
    2、縣城管部門及防疫部門,規(guī)范食品的營銷點(diǎn)和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準(zhǔn)并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施,以杜絕流動(dòng)攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。
    3、盡快解決氣象站黃土下滑問題,填平近處幾個(gè)大坑。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)保衛(wèi)安全工作,完善各項(xiàng)制度。