讀后感是在閱讀一本書(shū)后，對(duì)所讀書(shū)籍的感受、思考和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式。它可以幫助我們更深入地理解書(shū)中的故事情節(jié)、人物形象以及思想內(nèi)涵。讀后感是對(duì)讀書(shū)過(guò)程中自己的感受和想法進(jìn)行整理和記錄的重要環(huán)節(jié)，可以促使我們對(duì)書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行深入思考，加深對(duì)書(shū)籍的理解與認(rèn)識(shí)。我想我應(yīng)該寫(xiě)一篇讀后感了吧。寫(xiě)讀后感時(shí)可以嘗試運(yùn)用一些修辭手法和修辭方法，以提升文章的表現(xiàn)力和吸引力。如果你想分享你的讀后感，歡迎參考以下范文，體會(huì)與他人的共鳴和分享。
來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇一
先說(shuō)一句，不知道是符合中國(guó)人思維習(xí)慣，還是別的什么原因，日本的小說(shuō)，讀起來(lái)總是讓人感到輕松流暢。上一次類似的體驗(yàn)，還是3年前讀《解憂雜貨店》。
之所以會(huì)想到這么一個(gè)題目，是因?yàn)橐恢币詠?lái)，這個(gè)巨大的主題一直在我腦子里徘徊。讀完這本小說(shuō)之后，我實(shí)在想壯著膽子寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的思考。我有時(shí)候覺(jué)得，是不是每個(gè)人從一出生，就注定要選擇這兩者其中之一。即使不去主動(dòng)做出選擇，自己的世界觀或氣質(zhì)也會(huì)顯示出一種明顯的傾向性。
回到這本小說(shuō)本身。其實(shí)小說(shuō)本身講的這個(gè)故事，并不是直接在對(duì)這個(gè)問(wèn)題做出回答，而是在討論一個(gè)更大的主題：人性。但是，我們都明白，討論人性在很多情況下都是沒(méi)有意義的，人性只有放在具體情景中去體會(huì)，才會(huì)顯示其豐富性，或者說(shuō)地更消極一點(diǎn)：邪惡性。所以，我們退而求其次，來(lái)觀察人類的處境，談一談人類社會(huì)面對(duì)的永恒的困境――自由與秩序的矛盾。
從近代資產(chǎn)階級(jí)革命以來(lái)，“自由”就是一個(gè)放之四海皆準(zhǔn)的社會(huì)原則。人們對(duì)自由賦予了許多美好的想象，這種想象往往來(lái)自于那些正受到壓迫的、未擁有自由的人。小說(shuō)中的幾個(gè)主角，大概就是這樣的個(gè)處境――在長(zhǎng)久的和平秩序下，產(chǎn)生思考，開(kāi)始向往自由。不過(guò)因?yàn)樗麄兡昙o(jì)尚小，還未能作出什么顛覆性的革命。但在小說(shuō)的后半部分，他們中間有兩個(gè)成員選擇了“叛逃”――離開(kāi)小町，然而不幸被異類殺害。
另一面是秩序。它更是人類自擺脫蠻荒狀態(tài)以來(lái)，就一直在追求并維護(hù)的東西?！皩幾鍪⑹廊?，不做亂世人”這種強(qiáng)烈的、略帶自嘲意味對(duì)比，也顯示人對(duì)穩(wěn)定秩序的渴望。小說(shuō)中的倫理委員會(huì)和教育委員會(huì)，乃至所有的成年人，幾乎不帶任何思考地，就去自覺(jué)維護(hù)小町的.現(xiàn)有秩序。然而，他們也因此付出了許多代價(jià)：孩子隨時(shí)可能被“處決”；思想受到嚴(yán)格控制，以及其他諸多或隱或現(xiàn)的限制。
自由的幾個(gè)層面：
自由的第一個(gè)層面，是“個(gè)體”的自由。在這種情況下，每個(gè)人只需要從自身出發(fā)來(lái)思考問(wèn)題就可以了。每個(gè)人都是“特殊情況”，他們不需要將自己的情況推己及人，他們是秩序的“逃離者”。這一層面，對(duì)應(yīng)著小說(shuō)中逃離小町的兩個(gè)人。
自由的第二個(gè)層面，是“同類”的自由。在這種情況下，某一個(gè)個(gè)體意識(shí)到自己需要自由，也由己及人，認(rèn)為和自己有相似處境的個(gè)體同樣會(huì)需要自由，這也是人類天然的同理心。處在這個(gè)層面的人，往往會(huì)選擇“革命”途徑，來(lái)推翻現(xiàn)有秩序，他們是秩序的“反叛者”。這一層面，對(duì)應(yīng)著小說(shuō)中的“反叛化鼠”勢(shì)力。
秩序的幾個(gè)層面：秩序的第一個(gè)層面，是“小”秩序。在這種情況下，每個(gè)人都是秩序的直接支持者。他們幾乎每個(gè)人，都直接參與到秩序的建設(shè)之中。因此，他們更多地感受到的是秩序帶來(lái)的“安穩(wěn)”。這一層面，對(duì)應(yīng)的是小町中的諸多成人。
秩序的第二個(gè)層面，是“大”秩序。在這種情況下，所謂的“上層”是秩序的直接支持者，同時(shí)存在一部分秩序的“消極維護(hù)者”，他們會(huì)在秩序?qū)⒁獾狡茐臅r(shí)，選擇維護(hù)秩序。雖然他們并不一定真正地從秩序中受益多少，但秩序一旦被打破，他們很可能會(huì)淪為反叛者的報(bào)復(fù)對(duì)象，從而陷入危機(jī)。在這一層面，還存在大量的“受壓迫者”，他們?cè)谥刃蛑懈惺艿降闹挥小皬?qiáng)制”。這一層面，大約對(duì)應(yīng)小町和化鼠部族之間的關(guān)系。（因?yàn)椤跋麡O維護(hù)者”幾乎不存在。）。
其實(shí)，自由和秩序分別還有“第三層面”，但在這第三層面，兩者幾乎已經(jīng)重疊了。
自由的第三個(gè)層面：由于人們已經(jīng)獲得的自由來(lái)之不易，所以需要被某些“堅(jiān)固的東西”保障，保證其不受外部侵犯，同時(shí)也不受“內(nèi)部反叛”。因此就需要強(qiáng)力組織，因此就需要強(qiáng)制措施，因此就需要壓制“不合時(shí)宜的自由”。
秩序的第三個(gè)層面：由于人們已經(jīng)建立了穩(wěn)固的秩序，但為了秩序本身的“與時(shí)俱進(jìn)”，所以需要賦予其中的個(gè)體，以有限的自由。以激活、利用其豐富的創(chuàng)造性，并削弱其天然的反叛性。
這第三個(gè)層面，似乎在小說(shuō)中并未直接出現(xiàn)，但我們其實(shí)也可以推論：現(xiàn)存于日本列島的幾個(gè)小町，其中某一個(gè)小町在未來(lái)某一刻，必然會(huì)出現(xiàn)一位有“遠(yuǎn)大志向”的領(lǐng)導(dǎo)者，ta將致力于打破相對(duì)隔絕的狀態(tài)，統(tǒng)一諸町，建立“新新大和王朝”，從而實(shí)現(xiàn)自由與秩序的“第三個(gè)層次”。要說(shuō)為何會(huì)有如此推論，只是因?yàn)槿诵詮奈锤淖儭?BR> 來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇二
我懷著崇敬的心情，一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。文章記敘了詹天佑這位杰出的愛(ài)國(guó)工程師不畏帝國(guó)主義者的嘲笑，成功地主持修筑了我國(guó)歷史上著名的京張鐵路。我深深地被詹天佑那精益求精的工作態(tài)度所感動(dòng)了懂得了只有精益求精，才能獲得成功的道理。
課文中談到，詹天佑常常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，‘大概’、‘差不多’，這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口?！闭蔡煊舆@種精益求精的精神，使得他勘測(cè)線路的時(shí)候總是一絲不茍，不忘周密二字，他每一個(gè)細(xì)節(jié)都做足做細(xì)，才成功地修筑了京張鐵路，并且提前兩年竣工，為我們祖國(guó)爭(zhēng)回了榮譽(yù)。
其實(shí)，每一個(gè)成功的科學(xué)家都是靠著這種精神才取得偉大的成功的。化學(xué)史上被稱為第三位小數(shù)的發(fā)現(xiàn)也是一個(gè)極好的例子。1892年英國(guó)科學(xué)家瑞利多次測(cè)定發(fā)現(xiàn)，從空氣中得到的氮?dú)饷可?.2572克，從氮?dú)獾难趸镏械玫降牡獨(dú)饷可?.2506克，兩者在第三位小數(shù)上相差0.0066克，相當(dāng)一個(gè)跳蚤的質(zhì)量。瑞利沒(méi)有忽略這一差異，更不認(rèn)為是實(shí)驗(yàn)本身的誤差加以修正，而是反復(fù)研究，最終發(fā)現(xiàn)了惰性氣體。試想瑞利如果忽視了小數(shù)點(diǎn)第三位差異，會(huì)使惰性氣體發(fā)現(xiàn)推遲多少年呢？化學(xué)史上這一著名的`發(fā)現(xiàn)，真正體現(xiàn)了精益求精的科學(xué)精神。
讀著讀著，我想起了自己，這種精益求精的工作態(tài)度，不正是做事馬馬虎虎、敷衍了事的我所缺少的嗎？我可是一個(gè)十足的馬大哈。平時(shí)，寫(xiě)作業(yè)堅(jiān)決不檢查是我的個(gè)性。為此，爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我，寫(xiě)完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查，可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng)。有一次，我以極快的速度寫(xiě)完了對(duì)于我來(lái)說(shuō)是超簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。然后，畢恭畢敬地給老爸檢查。爸爸瞄了一眼，問(wèn)道：你認(rèn)為你做對(duì)了嗎？我立即脫口而出：我想也許應(yīng)該可能對(duì)了吧！可結(jié)果卻出乎我意料――錯(cuò)了！
讀了《詹天佑》這篇文章后，我很受啟發(fā)，詹天佑精益求精的研究態(tài)度告訴我：擁有了這種精神，我將來(lái)也一定會(huì)獲得成功！
來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇三
在藝術(shù)課上他們學(xué)習(xí)土著人的畫(huà)畫(huà)方式。因?yàn)榘拇罄麃喿钤绲木用袷峭林耍荒馨淹林说睦L畫(huà)技法失傳。我覺(jué)得他們學(xué)的項(xiàng)目很多，從小注重培養(yǎng)他們各方面的能力。
我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，從小學(xué)習(xí)各種技能，為將來(lái)走入社會(huì)做準(zhǔn)備。
深圳育才四小二(2)班夏灝軒。
本文系本站用戶原創(chuàng)。
來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇四
“班花”江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好，又有點(diǎn)驕傲，所以遭到了班里同學(xué)以及班長(zhǎng)凌楊波和她手下的幾位女同學(xué)的敵意和排斥。讓她不相信朋友。有一次她媽媽突然出事，又讓她看到了成人社會(huì)的黑暗。不過(guò)，在江冰蟾難過(guò)的時(shí)候，突然出現(xiàn)的堂哥方樂(lè)天，性格和江冰蟾相反，喜歡交朋友，給江冰蟾帶來(lái)很多麻煩，更給他帶來(lái)快樂(lè)和對(duì)友情的感悟。
在看書(shū)時(shí)，我想到我和朋友一起的小故事：一次，我們?cè)谕娴臅r(shí)候我腳受傷了，我們家都沒(méi)有人在，所以我們就在外面，她為了不讓我的傷發(fā)炎又是找水給我清洗，又是找樹(shù)葉給我擦。讓我很感動(dòng)。同時(shí)也讓我對(duì)于友誼有了更深的感觸。
合上這本書(shū)，想了一下，我忽然明白，有時(shí)候成績(jī)并不是最重要的，試著去交一些朋友，可能能帶給你書(shū)本上所沒(méi)有的一些道理，。讓我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的童年里，與朋友一起享受這簡(jiǎn)單又充實(shí)的美好時(shí)光。
我認(rèn)為每個(gè)人都來(lái)自孤獨(dú)星球，都有自己的玫瑰花，不要像小王子一樣錯(cuò)過(guò)了玫瑰之后才懂得珍惜，為了不讓自己錯(cuò)過(guò)而后悔，所以請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在的友誼。
來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇五
信念是一種潛在的力量，一個(gè)人的信念左右他的命運(yùn)。強(qiáng)者之所以強(qiáng)，是因?yàn)槠湫闹杏兄鴪?jiān)強(qiáng)的信念，在堅(jiān)強(qiáng)的信念的鼓舞下，他的意識(shí)中幾乎不存在什么做不了的事；弱者之所以弱，是因?yàn)槠湫拍畈粔驁?jiān)定或根本就沒(méi)有自我肯定的信念面對(duì)同一事物，他更多看到的則是自己的負(fù)面――我不能！
信念的形成70%來(lái)自感知，即從你的親身經(jīng)歷中直接看到，聽(tīng)到和感覺(jué)到，并且在總結(jié)他人的經(jīng)驗(yàn)和被教導(dǎo)中逐步形成的認(rèn)認(rèn)。我的職業(yè)信念來(lái)自于入職以后的所聞所見(jiàn)，所感所悟，特別是當(dāng)我每一次參加mdrt高端人士在北京有分享之后，感受到壽險(xiǎn)大師們的人格魅力，意識(shí)到到保險(xiǎn)業(yè)廣闊的發(fā)展前景和成就個(gè)人的無(wú)限空間。我更加篤定了自己的信念：保險(xiǎn)業(yè)是一份愛(ài)心事業(yè)，一定要在這塊充滿愛(ài)心的`土地上傾灑熱情、釋放能量，一直走到底！這樣的信念進(jìn)入我的潛意識(shí)，并支撐我一路勇往直前。
信念是力量的源泉，是迷惘的解藥。在我的工作和現(xiàn)實(shí)生活中，為什么會(huì)困惑、迷茫，是因?yàn)檠酃獠粔蚋?，目光不夠遠(yuǎn)，境界不夠深。因?yàn)槲铱偸窃谛排c不信間游離，心中不夠篤定。信念不是偉人的專利，信念是存在于個(gè)人的心里。
信念是開(kāi)啟潛能的魔術(shù)棒，“我已經(jīng)做得很好了，何必再給自己施加壓力呢？”安于現(xiàn)狀只會(huì)把潛能埋藏得更深。對(duì)于做保險(xiǎn)，我們都是從做業(yè)務(wù)員做起的。每天的奔波忙碌，每天的盡心盡力，每天的挑戰(zhàn)極限，每天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我想，在學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)關(guān)系、口才、審美等方方面面的能力都會(huì)得到前所未有的開(kāi)發(fā)的。
來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇六
實(shí)戰(zhàn)派管理專家李踐老師的傳奇人生,感慨萬(wàn)分,獲益匪淺。大部人是有了工作才有目標(biāo)，而他卻是相反的，是有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務(wù)，必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”，如果一個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有目標(biāo)，這個(gè)領(lǐng)域的工作必然被忽視。
目標(biāo)管理是以相信人的積極性和能力為基礎(chǔ)的，企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬人員的領(lǐng)導(dǎo)，不是簡(jiǎn)單地依靠行政命令強(qiáng)迫他們?nèi)ジ桑沁\(yùn)用激勵(lì)理論，引導(dǎo)員工自己制定工作目標(biāo)，自主進(jìn)行自我控制，自覺(jué)采取措施完成目標(biāo)，自動(dòng)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。目標(biāo)管理通過(guò)誘導(dǎo)啟發(fā)員工自覺(jué)地去干，其最大特征是通過(guò)激發(fā)員工的生產(chǎn)潛能，提高員工的效率來(lái)促進(jìn)企業(yè)總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
它與傳統(tǒng)管理方法相比有許多優(yōu)點(diǎn)，概括起來(lái)主要有幾個(gè)方面：
一、權(quán)力責(zé)任明確。目標(biāo)管理通過(guò)由上而下或自下而上層層制定目標(biāo)，在企業(yè)內(nèi)部建立起縱橫聯(lián)結(jié)的完整的目標(biāo)體系，把企業(yè)中各部門(mén)、各類人員都嚴(yán)密地組織在目標(biāo)體系之中，明確職責(zé)、劃清關(guān)系，使每個(gè)員工的工作直接或間接地同企業(yè)總目標(biāo)聯(lián)系起來(lái)，從而使員工看清個(gè)人工作目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的關(guān)系，了解自己的工作價(jià)值，激發(fā)大家關(guān)心企業(yè)目標(biāo)的熱情。這樣，就可以更有效地把全體員工的力量和才能集中起來(lái)，提高企業(yè)工作成果。
二、強(qiáng)調(diào)員工參與。目標(biāo)管理非常重視上下級(jí)之間的協(xié)商、共同討論和意見(jiàn)交流。通過(guò)協(xié)商，加深對(duì)目標(biāo)的了解，消除上下級(jí)之間的意見(jiàn)分歧，取得上下目標(biāo)的統(tǒng)一。由于目標(biāo)管理吸收了企業(yè)全體人員參與目標(biāo)管理實(shí)施的全過(guò)程，尊重員工的個(gè)人意志和愿望，充分發(fā)揮員工的自主性，實(shí)行自我控制，改變了由上而下攤派工作任務(wù)的傳統(tǒng)做法，調(diào)動(dòng)了職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
三、注重結(jié)果。目標(biāo)管理所追求的目標(biāo)，就是企業(yè)和每個(gè)員工在一定時(shí)期應(yīng)該達(dá)到的工作成果。目標(biāo)管理不以行動(dòng)表現(xiàn)為滿足，而以實(shí)際成果為目的。工作成果對(duì)目標(biāo)管理來(lái)說(shuō)，既是評(píng)定目標(biāo)完成程度的根據(jù)，又是獎(jiǎng)評(píng)和人事考核的主要依據(jù)。因此，目標(biāo)管理又叫成果管理。離開(kāi)工作成果，就不稱其為目標(biāo)管理。
由于任務(wù)管理法既規(guī)定了工作任務(wù)，又規(guī)定了完成任務(wù)的方法，而且任務(wù)和方法都有標(biāo)準(zhǔn)化，員工按標(biāo)準(zhǔn)化的要求進(jìn)行培訓(xùn)，并按標(biāo)準(zhǔn)化的要求進(jìn)行操作，他們的工作積極性和創(chuàng)造性受到嚴(yán)重的限制;而人本管理法又過(guò)于強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的信任，放手讓員工自主去工作，這又難于保證任務(wù)的完成。目標(biāo)管理法將兩者綜合起來(lái)，即組織規(guī)定總目標(biāo)，各部門(mén)依據(jù)總目標(biāo)規(guī)定部門(mén)目標(biāo)，把部門(mén)目標(biāo)分解落實(shí)到人，至于如何達(dá)到目標(biāo)則放手讓工作人員自己做主。這樣，既能保證完成組織的任務(wù)，又能充分發(fā)揮職工的主動(dòng)性、積極性，因而目標(biāo)管理法與任務(wù)管理法和行為管理法相比，是更為優(yōu)越的管理方法。
李踐老師說(shuō)：“目標(biāo)就是生命的目的地，尤為重要，非常重要，最重要!”目標(biāo)使人產(chǎn)生積極的心態(tài)：有了目標(biāo)，工作和生活就有了奔頭，人就有了激-情，有了樂(lè)觀和堅(jiān)持的心態(tài)。它還給我們勇氣、信心和膽量，讓我們?cè)诼飞喜会葆濉⒉幻允?，最終成功。
目標(biāo)賦予使命感、意義和價(jià)值：從此人生有了意義，不再盲目。目標(biāo)從結(jié)果導(dǎo)航：我們會(huì)看清前面的路，不斷調(diào)整自己的小方向。目標(biāo)會(huì)讓我們分清輕重緩急，有條理地完成每件事。
延伸閱讀：向名人學(xué)習(xí)，用筆記預(yù)約成功最后一里。
天才達(dá)芬奇、發(fā)明之王愛(ài)迪生、美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬、英國(guó)最大民營(yíng)集團(tuán)創(chuàng)辦人理查·布蘭深和《哈利波特》作者j.k.羅琳、日本趨勢(shì)大師大前研一，這些成功者的背后，都有共同的制勝武器。
答案是小小筆記本。筆記本，只是開(kāi)會(huì)時(shí)隨手記重點(diǎn)用的嗎?其實(shí)這些成功人士，跟你想的完全不一樣。
他們這樣做!
明星足球教練用筆記控場(chǎng)。
請(qǐng)你先聽(tīng)下面的故事：
1月中旬，拍賣(mài)網(wǎng)站，登出一筆拍賣(mài)資料，引起眾人嘩然，因?yàn)檫@個(gè)小本子貌不驚人，只是b5大小，藍(lán)紫色上下掀翻的掌上型筆記，要價(jià)竟然高達(dá)2500歐元。
古今中外，記筆記幾乎是成功者的共同習(xí)慣，而且這種方式成本極低，一張紙、一支筆，花幾分鐘，就能讓我們離目標(biāo)更近一步。
原來(lái)，大家發(fā)現(xiàn)，他總是在比賽中途記筆記，而筆記本里，除了巨細(xì)靡遺地畫(huà)出各種戰(zhàn)門(mén)位置，推演應(yīng)對(duì)的戰(zhàn)術(shù)之外，還有，就是他預(yù)先準(zhǔn)備跟球員溝通的內(nèi)容。
“我在上半場(chǎng)的最后5分鐘做筆記，準(zhǔn)備好我要傳遞的信息，如果要和某一位球員談話，我要選擇正確的方式?！蹦吕锬釆W接受歐洲媒體采訪時(shí)說(shuō)。
沒(méi)錯(cuò)，在情緒緊繃的球場(chǎng)上，身為最高領(lǐng)導(dǎo)者的穆里尼奧，竟把筆記化作了戰(zhàn)術(shù)推演與情緒管理的工具，這讓他不會(huì)氣急敗壞地把成敗的壓力轉(zhuǎn)嫁給球員，而能冷靜地運(yùn)籌帷幄。原本傲慢自大的荷蘭球員韋斯利·斯內(nèi)德，就在他的帶領(lǐng)下，性格變得冷靜、顧全大局，最終在世界杯中大放異彩。
名建筑師用筆記管理時(shí)間。
臺(tái)灣最大建筑師聯(lián)合事務(wù)所創(chuàng)辦人潘冀的辦公桌上，一本a4大小，封面上寫(xiě)著“速記薄”的橫式筆記本，是潘冀每天下班前一定會(huì)做的必修課。
30年如一日，每天潘冀都會(huì)在筆記本上，整理當(dāng)天已完成的事項(xiàng)，然后列出第二天的待辦事項(xiàng)，確認(rèn)新一天工作的優(yōu)先順序。
潘冀經(jīng)常與新進(jìn)的同事分享一句英語(yǔ)諺語(yǔ)：“”意思是，疲倦是從沒(méi)完成的事情中產(chǎn)生的，但把工作順序記在筆記本里，就不需要放在腦子里，工作再多，也不會(huì)令人感覺(jué)到累。
潘冀，每天只花十分鐘進(jìn)行筆記整理和沉淀，卻讓自己減少數(shù)倍的時(shí)間浪費(fèi)。
把思考過(guò)程寫(xiě)在紙上自我辯論，鍛煉解決問(wèn)題的思考力，人生各方面都受用無(wú)窮。
——美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬。
大前研一：備忘錄變暢銷書(shū)。
記筆記，只要持之以恒又有重點(diǎn)，將會(huì)發(fā)揮驚人的力量。
32歲那年，日本趨勢(shì)專家大前研一出版第一本著作《企業(yè)參謀》，那時(shí)他剛剛進(jìn)入麥肯錫才3年，但因?yàn)楸Ａ羟髮W(xué)時(shí)期做筆記的習(xí)慣，他總是將分析各個(gè)個(gè)案學(xué)到的訣竅記下，這本書(shū)就是用筆記本上的菜鳥(niǎo)備忘事項(xiàng)編輯而成。
出版后，不但成為日本經(jīng)管類暢銷書(shū)，也讓事務(wù)所不斷地涌入新的客戶，第二年，大前研一的顧問(wèn)費(fèi)，已經(jīng)是同時(shí)進(jìn)入麥肯錫同事的十倍。
簡(jiǎn)單的筆記動(dòng)作，可以帶來(lái)什么樣的力量?科學(xué)證實(shí)，它可以開(kāi)發(fā)你的成功腦。
你也能跟著做!把所見(jiàn)所聞“寫(xiě)進(jìn)腦子里”。
訓(xùn)練左腦的邏輯力。
大前研一在《思考的技術(shù)》一書(shū)中指出，將自己思考的歷程寫(xiě)在紙上，是展開(kāi)自我辯論、反復(fù)訓(xùn)練思考路徑的方法，可以不斷提升自己的邏輯思考力。
認(rèn)知心理學(xué)指出，透過(guò)不斷內(nèi)在自我對(duì)話，建立起預(yù)知未來(lái)的能力，是形成策略思考的關(guān)鍵性心智活動(dòng)。
激活右腦的創(chuàng)造力。
早在1970年代，神經(jīng)心理學(xué)家研究腦干受傷的患者發(fā)現(xiàn)，左右腦分別承擔(dān)不同的功能，左腦主管理性分析、處理文字、語(yǔ)言類信息;右腦負(fù)責(zé)影像、空間判斷和創(chuàng)意等抽象層次的能力。
保留求學(xué)時(shí)做筆記的習(xí)慣，進(jìn)入麥肯錫顧問(wèn)公司后，記錄下來(lái)的個(gè)案分析心得，被集結(jié)成暢銷書(shū)。
——日本趨勢(shì)大師大前研一。
在筆記本上涂鴉書(shū)寫(xiě)，同時(shí)啟動(dòng)的是從兩側(cè)眼球輸入的視覺(jué)信號(hào)，同時(shí)送進(jìn)左右腦展開(kāi)線性分析和抽象思維的過(guò)程，然后再透過(guò)大腦皮質(zhì)層的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，下達(dá)到手指肌肉。這是遠(yuǎn)比閱讀更為復(fù)雜的心智活動(dòng)，分析力與創(chuàng)造力可以同時(shí)被激發(fā)，是只靠口語(yǔ)或純文字達(dá)不到的境界。
強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)事項(xiàng)的記憶。
1973年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主江崎玲于奈指出，“書(shū)寫(xiě)”這個(gè)行為其實(shí)就是要“寫(xiě)進(jìn)腦袋里”，人可以把寫(xiě)下的東西記起來(lái)，所以在做筆記的時(shí)候，會(huì)知道自己寫(xiě)下的什么是最重要的。
更棒的是，做筆記的成本非常低。即使，你只有一支筆加上一張紙。
美國(guó)益智游戲公司cranium創(chuàng)辦人泰特，一次乘飛機(jī)從紐約飛往西雅圖時(shí)，在座位上拿起一張雞尾酒餐巾紙，草擬一款新穎的桌上游戲，后來(lái)這個(gè)游戲風(fēng)行全球，促成公司后來(lái)被玩具業(yè)巨子孩之寶(hasbro)，以高達(dá)7750萬(wàn)美元的價(jià)格收購(gòu)。
美國(guó)航空公司創(chuàng)辦人之一金恩與另一位創(chuàng)業(yè)伙伴凱勒赫，也是在餐巾紙上記下了改變航空業(yè)歷史的創(chuàng)新模式。
當(dāng)時(shí)，美國(guó)航空業(yè)都在經(jīng)營(yíng)長(zhǎng)途航線，但是兩人在討論中靈機(jī)一動(dòng)，為什么不能做通勤市場(chǎng)的生意呢?金恩隨手在餐巾紙上，畫(huà)了個(gè)圈圈，上面寫(xiě)下個(gè)相互飛行時(shí)間都不到2小時(shí)的城市名稱。
于是，1967年，西南航空成立，從3個(gè)城市往來(lái)通勤的路線經(jīng)營(yíng)起，從營(yíng)運(yùn)第3年起，持續(xù)獲利超過(guò)，締造美國(guó)民航業(yè)新紀(jì)錄。
我隨身攜帶小記事本，提高“聽(tīng)”的效率并消化，當(dāng)作有紀(jì)律的終身學(xué)習(xí)工具。
——臺(tái)積電董事長(zhǎng)張忠謀。
每天5分鐘，邁向成功的最后一里。
動(dòng)腦重要，但是，動(dòng)手，確實(shí)是你邁向成功的最后一里。
有時(shí)候，你只是動(dòng)手花3秒鐘記下關(guān)鍵字眼，卻替自己的未來(lái)，省下3小時(shí)查找信息的代價(jià)。這3600倍的時(shí)間落差，就讓你比別人跑得更遠(yuǎn)。
太多成功者已享受到筆記帶來(lái)的好處。
臺(tái)積電董事長(zhǎng)張忠謀，至今，仍隨身帶一個(gè)小記事本，“我會(huì)把重要的資料和信息記在筆記本上，一個(gè)月或兩周溫習(xí)一次……當(dāng)我與客戶談話時(shí)，客戶往往驚訝為何我知道這么多事?！睆堉抑\在一場(chǎng)公開(kāi)演講時(shí)這么說(shuō)。
日本首家上市的網(wǎng)絡(luò)公司globalmediaonline(gmo)集團(tuán)創(chuàng)辦人熊谷正壽就說(shuō)：“一本記事本，足以改變你的人生，絕不是夸大其辭，我的人生也是因?yàn)橐槐居浭卤揪痛烁淖??！?BR> 拿起你的紙和筆，每天花5分鐘，它將引領(lǐng)你朝贏家之路邁進(jìn)!
一本記事本，足以改變你的人生，我的人生也是因?yàn)橐槐居浭卤揪痛烁淖儭?BR> ——日本首家上市網(wǎng)絡(luò)公司創(chuàng)辦人熊谷正壽。
來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇七
暑假開(kāi)始，老師又發(fā)給每個(gè)人一張宣傳單，勉勵(lì)我們多讀書(shū)、讀好書(shū)。當(dāng)然了，要寫(xiě)讀后感?！鞍?！又要寫(xiě)作文（讀后感）？老天?。【让。 蔽以谛睦锎蠼械?。當(dāng)我閱讀宣傳單后，一本書(shū)在我眼前飄來(lái)飄去，它叫《我來(lái)自孤獨(dú)星球》。
現(xiàn)在許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，大多數(shù)都遭受著“孤獨(dú)”、“被孤獨(dú)”的侵蝕，書(shū)中的主人公江冰蟾就是一個(gè)鮮活的例子。
江冰瞻，一個(gè)清高、驕傲的女孩，被稱為班花的她因?yàn)槌煽?jī)好，加上又有點(diǎn)清高，就經(jīng)常遭遇以班長(zhǎng)凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的排斥。因?yàn)檫@些，她一直都是百思不得其解，而他，江冰蟾的堂哥方樂(lè)天，性格與江冰蟾截然不同。他活潑開(kāi)朗，喜歡交朋友，給江冰蟾帶來(lái)了許多歡樂(lè)，也使她得到了對(duì)友誼的領(lǐng)悟。
合上這本書(shū)，意猶未盡，留連忘返，我突然明白，成績(jī)往往不是最重要的，最重要的是友誼。如果沒(méi)有了友誼，只有好的成績(jī)，沒(méi)有人會(huì)和你做朋友，你平時(shí)的朋友也會(huì)與你失之交臂。友誼的力量是無(wú)窮的，它能讓你在絕望中看到希望，在跌倒后擁有關(guān)愛(ài)，在迷失中找到前進(jìn)的動(dòng)力。每一個(gè)人都來(lái)到孤獨(dú)星球，小王子就失去了玫瑰花，我們呢？其實(shí)每個(gè)人都有屬于自己的玫瑰花，不論這朵花是不是美麗。有些東西逝去了，才懂得去珍惜，可是太晚了，它已經(jīng)再也回不來(lái)了。我們每個(gè)人的玫瑰花都有著自己的特色。友誼、親情？我們每個(gè)人是否把握住了自己的玫瑰花呢？我們都是小王子那樣再錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰。既然有緣相識(shí)，就值得珍惜。
當(dāng)你為了自己的成績(jī)，拋棄了友誼時(shí)，就算先前有許多的朋友，但當(dāng)你拋棄他們時(shí)，友誼的空缺就不會(huì)為你補(bǔ)上了。
當(dāng)你真正失去友情的時(shí)候，再回首當(dāng)初，難道真正擁有一段十全十美的友誼嗎？不，你從來(lái)沒(méi)有擁有過(guò)完美的友誼。那些代表友誼的玫瑰花早就凋謝了，還能去挽回嗎？或許，像小王子一樣，只有失去了才學(xué)會(huì)珍惜，與這失之交臂之后，才會(huì)感到沮喪吧！
假若你站在一顆荒無(wú)人煙的星球上，當(dāng)孤獨(dú)與寂寞讓你備受煎熬的時(shí)候，看到別的星球上看到許多人手拉手，談笑風(fēng)生。此時(shí)，你的心里一定會(huì)質(zhì)問(wèn)自己：為什么我沒(méi)有朋友？我沒(méi)有友誼？但，誰(shuí)又會(huì)為了那個(gè)孤獨(dú)的你，不顧自己的友誼，登上只有寂寞的你、驕傲的你的星球呢？更不可能與你交朋友，因?yàn)樗麄冎溃@不值得！當(dāng)然，假若你愿意，可以從自己的星球上跳下去，所有人都會(huì)友好的對(duì)待您。
是?。『螛?lè)而不為？
來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇八
這本書(shū)是今年讀書(shū)中用時(shí)最長(zhǎng)的一本，一本21萬(wàn)字的講兩性關(guān)系的書(shū)，我讀了20天，一方面是工作比較忙，壓縮了讀書(shū)的時(shí)間，一方面是書(shū)的內(nèi)容是一個(gè)新領(lǐng)域，有很多東西需要慢慢的讀，反復(fù)的讀。如果對(duì)醫(yī)學(xué)有大致了解的人來(lái)說(shuō)讀起來(lái)可能輕松一點(diǎn)吧。本書(shū)用十二個(gè)篇章講了飲食和健身對(duì)兩性的情感與身體的影響。分別為：“火星人的秘密食譜，金星人的健康法則”；“秘密食譜的發(fā)現(xiàn)之旅”；“火星人需要多巴胺”；“金星人需要血清素”；“內(nèi)啡肽來(lái)自天堂”；“欲望的荷爾蒙，愛(ài)的荷爾蒙”；“千萬(wàn)別節(jié)食”；“健康就這么簡(jiǎn)單”；“如何才能深深地愛(ài)上健康食品”；“女人吃什么最好？男人吃什么最好？”；“體型決定吃什么”；“身心健康的秘密：自我治愈”。
分享幾點(diǎn)對(duì)我影響比較大的觀點(diǎn)。“開(kāi)啟健康、快樂(lè)和愛(ài)情的魔力鑰匙就在身邊的健康食品里”，以前只知道健康飲食很重要，沒(méi)想到健康的飲食和快樂(lè)的生活居然可以畫(huà)等號(hào)，通過(guò)合理的飲食清理肝臟，身體可以有效的消化蛋白質(zhì)和脂肪，這樣肝臟就會(huì)把氨基酸轉(zhuǎn)化為大腦化學(xué)物質(zhì)，我們就會(huì)感覺(jué)神清氣爽，精力充沛?！按蠖鄶?shù)男性缺乏多巴胺，大多數(shù)女性缺乏血清素，多巴胺能帶來(lái)能量和動(dòng)力，血清素這種大腦化學(xué)物質(zhì)能幫助我們放松心情，積極樂(lè)觀”這個(gè)觀點(diǎn)貫徹整本書(shū)，這也就不難解釋為什么很多女性比較悲觀，而男性總是很懶惰。
通過(guò)改變飲食習(xí)慣和合理的運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)體內(nèi)的多巴胺或者血清素，從而提高生活質(zhì)量和幸福指數(shù)?！翱鞓?lè)的心會(huì)自動(dòng)去想快樂(lè)的事，健康的身體也會(huì)主動(dòng)地想健康的食品”心情決定著飲食，飲食又會(huì)影響心情，兩者互相影響，讓自己保持好的心情，吃健康的食品，快樂(lè)的生活也不過(guò)如此?！叭碌囊惶鞆难a(bǔ)水開(kāi)始”，喝水的好處大家多少都會(huì)說(shuō)出幾條，每天早上喝一杯活性水，為一天的工作補(bǔ)充能量，簡(jiǎn)單的方法重復(fù)做，簡(jiǎn)單的方法堅(jiān)持做，一定會(huì)見(jiàn)成效?！榜雎?tīng)你的身體”通過(guò)聆聽(tīng)自己的身體，我們可以知道自己需要什么，讓正確的積極的觀念深深的進(jìn)入到你的潛意識(shí)，取代原有過(guò)時(shí)的預(yù)期，目標(biāo)在腦海中會(huì)更加清晰和真實(shí)?！白x后感.當(dāng)太多的毒素被釋放出來(lái)時(shí)，你的身體會(huì)盡量保護(hù)你免于中毒”當(dāng)我們要戒掉某些上癮的壞習(xí)慣，肝臟會(huì)清理身體多余的毒素，所以身體會(huì)感覺(jué)不舒服，這個(gè)期間要進(jìn)行合理的飲食，當(dāng)體內(nèi)的毒素釋放完畢，健康會(huì)穿著新衣重新來(lái)到我們身邊。
生活的每個(gè)領(lǐng)域都充滿著精彩，男女來(lái)自不同的星球，有著不同的性格特點(diǎn)，不同的.飲食愛(ài)好，但是追求幸福的生活都是相同的，了解這兩個(gè)星球，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變得更加簡(jiǎn)單和精彩。
經(jīng)典語(yǔ)錄讀書(shū)筆記摘抄：
1.臭氧療法和靜脈補(bǔ)充氨基酸，臭氧療法可以為血管提供更多的氧氣，這些額外的臭氧可以殺死數(shù)以百萬(wàn)的有害病毒，增強(qiáng)免疫系統(tǒng)，延緩衰老。通過(guò)靜脈補(bǔ)充氨基酸，他們的大腦可以增加分泌健康的化學(xué)物質(zhì)，并開(kāi)始迅速?gòu)闹蝎@益。
2.多巴胺是一種大腦化學(xué)物質(zhì)，能帶來(lái)能量和動(dòng)力。血清素則是另一種大腦化學(xué)物質(zhì)，能幫助我們放松心情，認(rèn)識(shí)到生活的積極一面。這些重要的大腦化學(xué)物質(zhì)產(chǎn)生于某些特定的氨基酸，而這些氨基酸則存在于我們所攝入的蛋白質(zhì)中。通過(guò)火星人和金星人的健康法則，男人和女人都可以直接改善他們的大腦化學(xué)狀態(tài)，更加愜意地享受自己的情感關(guān)系。
3.低血清素會(huì)讓你對(duì)他人的想法過(guò)分關(guān)注。這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)沖動(dòng)地去承擔(dān)多有地事情。當(dāng)你過(guò)分強(qiáng)調(diào)他人地想法時(shí)，你就不會(huì)花時(shí)間發(fā)現(xiàn)你自己地內(nèi)心以及你自己地需要。放緩節(jié)奏，為你自己去做事情，去發(fā)現(xiàn)和享受你自己地所愛(ài)、所想和所需，你就能逐步擺脫心中地執(zhí)迷。
4.花上二十分鐘，把你的情感在紙面上宣泄出來(lái)，幾乎可以讓每個(gè)人感覺(jué)更好。
5.理想地方式是，早餐和晚餐吃低熱量地食物，中午吃一頓大餐。
6.禁食的時(shí)候喝大量的水，并做一些低強(qiáng)度鍛煉能加快脂肪燃燒，排除體內(nèi)的毒素。
來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇九
只有童年時(shí)期感受到很多愛(ài)和支持的人，才能表達(dá)出真實(shí)的平衡狀態(tài)。若缺乏足夠的愛(ài)與支持，無(wú)法表達(dá)出真實(shí)的男女性特質(zhì)平衡，那么就會(huì)導(dǎo)致某種特質(zhì)被壓抑。
一個(gè)充滿愛(ài)的原生家庭，能夠給孩子相對(duì)美好的童年體驗(yàn)，這樣的家庭走出的孩子，往往可以做到男性特質(zhì)與女性特質(zhì)的'完美平衡，知道何種情況下需要展露出哪種特質(zhì)來(lái)平衡當(dāng)前的愛(ài)侶關(guān)系。
然而，并非每個(gè)人的原生家庭都如此完滿，缺乏愛(ài)的家庭，往往容易出現(xiàn)行為暴力、語(yǔ)言暴力等狀況，并且家族始終延續(xù)傳承；在如此氛圍下長(zhǎng)大的孩子，往往內(nèi)心偏向男性特質(zhì)，所有的溝通方式陽(yáng)剛有力、直接且強(qiáng)勢(shì)，所以他們習(xí)慣了男性特質(zhì)的激素分泌，所以會(huì)容易在需要表現(xiàn)軟弱溫柔的時(shí)候，不知所措，因而無(wú)法擁有美好的伴侶關(guān)系。
同理，在缺乏父母支持的家庭中，父母往往為子女安排、打理好一切，子女有自己的想法也無(wú)從獲取父母認(rèn)同和支持，所以子女的內(nèi)心逐漸產(chǎn)生依賴、依靠的情結(jié)，也時(shí)常表現(xiàn)出陰柔軟弱的一面，這就是典型的女性特質(zhì)了。所以這類人，在和伴侶相處中，時(shí)常需要伴侶的呵護(hù)、安慰和關(guān)懷，諸事依賴伴侶居多，所以在組建家庭后，針對(duì)家庭要事往往也無(wú)法周全處理，無(wú)法讓伴侶有更多安全感。
來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇十
江冰蟾，一個(gè)清高、驕傲的女孩。被稱為“班花”的江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好，又有點(diǎn)清高，遭遇了班上以班長(zhǎng)凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的故意與排斥，因?yàn)檫@些，讓她內(nèi)心深感困擾。江冰蟾有一個(gè)大她一個(gè)月的堂哥方樂(lè)天，性格與江冰蟾截然不同。因?yàn)樗幕顫婇_(kāi)朗，喜歡交朋友，給江冰蟾帶來(lái)了快樂(lè)和對(duì)友誼的領(lǐng)悟。
合上這本書(shū)，意猶未盡。我恍然發(fā)現(xiàn)，成績(jī)不是最重要的，如果沒(méi)有了友誼，只有最好的成績(jī)，沒(méi)有人會(huì)開(kāi)心。友誼的力量是無(wú)窮的，它能讓你在絕望中看到希望，在跌倒后有關(guān)愛(ài)，在迷失中找到前進(jìn)的動(dòng)力！
每個(gè)人的友誼都是來(lái)之不易的，或許就像小王子那樣失去了才懂得珍惜。
來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇十一
黑暗會(huì)讓我們更加珍惜光明，寂靜會(huì)讓我們懂得聲音的美妙，即使看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槭澜缟献蠲利惖臇|西，看不見(jiàn)也摸不著，要靠心靈去感受。
題記
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，今天我終于感受到了，讀完了《假如給我三天光明》我感受很深。
海倫凱勒一個(gè)聾啞人，她19個(gè)月的時(shí)候，被一場(chǎng)疾病奪去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。
這意味著什么呢?她的后半生，都聽(tīng)不見(jiàn)看不見(jiàn)，只能生活在黑暗和寂寞的世界里。
不過(guò)幸運(yùn)的是他遇到了一位老師蘇立文，他在蘇利文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話和讀書(shū)，并掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言。
當(dāng)時(shí)我看到這里，我實(shí)在不敢相信：對(duì)于一個(gè)盲人或聾人而言，學(xué)習(xí)語(yǔ)言是很困難的，而對(duì)于海倫 凱勒這樣又聾又啞的人，可謂是難上加難，可他卻通過(guò)自身的努力，學(xué)回了五種語(yǔ)言，他真?zhèn)ゴ笱?之后，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院。
她走遍美國(guó)和世界各地，文盲人學(xué)校募集資金，把自己的一聲獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
她贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)，并得到了許多國(guó)家政府的嘉獎(jiǎng)。
看到這個(gè)結(jié)局，我心中不禁裝滿了許多感想
海倫凱勒，她是一個(gè)從黑暗、無(wú)聲的世界中走來(lái)的一個(gè)偉大的女性。
她有著超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，她把慈愛(ài)的雙手伸向世界，為世人留下了一首永難忘卻的生命之歌。
海倫凱勒希望擁有三天的光明去看這個(gè)美麗的世界，看盡世間的美麗景觀。
然而這只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)想。
對(duì)正常人來(lái)說(shuō)，這個(gè)愿望并不奢侈。
要是人們把活著的每一天都看成是生命的最后一天，那就更能體會(huì)到生命的價(jià)值。
如果每個(gè)人都可以充分利用每一天，生命之花就將開(kāi)得更加絢麗多彩!
幸福是什么?幸福就是吃得飽，穿得暖，身體健康，快樂(lè)的過(guò)好每一天。
其實(shí)我們真的很幸福，我們每天都可以看見(jiàn)陽(yáng)光下的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;我們每天都可以聽(tīng)見(jiàn)美妙的`聲音;每天都可以看到這個(gè)世界的美麗景色。
這些已經(jīng)足夠了，我們還奢求什么呢?
讀完《假如給我三天光明》，我感觸很多，我希望大家可以好好學(xué)習(xí)，好好地生活，合理安排時(shí)間，不輕易放棄。
珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮的眼睛和一切美好的東西。
不要等到失去的時(shí)候才后悔莫及，才去無(wú)限留戀。
珍惜現(xiàn)在，珍惜每時(shí)每刻，才是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的啊!
也是在一個(gè)晚霞似火的黃昏，從街心花園的林蔭深處，飄出一陣優(yōu)美的歌聲，唱歌的是一位小姑娘。
她唱得那么動(dòng)情，我迎面走去，她竟然仿佛沒(méi)看見(jiàn)，依然優(yōu)美地唱著：“在那遙遠(yuǎn)的地方……”
看清她的眼睛時(shí)，我不由得倒抽了一口冷氣;一雙多么漂亮的大眼睛，然而，又長(zhǎng)又黑的睫毛下，覆蓋著一層灰色的陰翳——啊，竟然是一個(gè)雙目失明的姑娘!
“……清泉在流淌，陽(yáng)光在歌唱……”
從她那清脆而又純美的歌聲里，從她那幸福而又神往的微笑里，我似乎看到了那個(gè)足以驅(qū)散她眼前黑暗的光明。
唱吧，姑娘，有一顆熱戀光明，向往光明的心，你的生命是不會(huì)黯然無(wú)光的。
墻上的夕陽(yáng)暉早已消失，夜色在我的小屋里彌漫開(kāi)來(lái)，雙目失明的姑娘那支閃著光茫的歌，又在我的心中響起來(lái)。
讀書(shū)是一件非常美好，令人愉快的事情。
就是在這短短的一個(gè)多月中，讓我體會(huì)到了讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣。
這個(gè)寒假，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。
這本書(shū)是20世紀(jì)美國(guó)著名盲聾女作家海倫·凱勒所寫(xiě)。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒最著名的散文代表作，寫(xiě)成于1933年，最早在《大西洋月刊》上發(fā)表，后被譯成多種文字，被多個(gè)國(guó)家收錄在大。
小學(xué)教材中。
海倫·凱勒是20世紀(jì)著名盲聾女作家。
教育家。
演講者，出生19個(gè)月時(shí)失去了視力。
聽(tīng)力和說(shuō)話的能力，然而她不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話寫(xiě)字，還完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人，后被兩所著名大學(xué)授予“榮譽(yù)博士”學(xué)位，也曾被美國(guó)總統(tǒng)授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆北幻绹?guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為“20世紀(jì)十大英雄偶像之一”.她的毅力是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
讀完這本書(shū)讓我明白了生命中的光明是多么可貴。
我很慶幸，我是一個(gè)健全的人。
我想，我們應(yīng)該去珍惜光明，珍惜這美妙的聲音，珍惜這短短幾十年的人生，用心去看，用心去聽(tīng)，相信我們會(huì)體會(huì)到這個(gè)世界的美好。
勇敢的接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，就能夠贏得生命中的光明。
這就是這本書(shū)留給我最大的啟示。
來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇十二
現(xiàn)在的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，大多數(shù)都遭受著“孤獨(dú)”、“被孤立”的侵蝕，書(shū)中的江冰蟾就是一個(gè)鮮明的例子。
江冰蟾以前的好朋友凌楊波因?yàn)閷?duì)江冰蟾的優(yōu)秀產(chǎn)生了強(qiáng)烈的嫉妒，所以便疏遠(yuǎn)她、討厭她，甚至還在微博上罵她；江冰蟾的另一個(gè)好朋友盛心怡，則是因?yàn)榻高^(guò)于優(yōu)秀而認(rèn)為自己沒(méi)有資格當(dāng)她的朋友，所以才疏遠(yuǎn)她。我認(rèn)為，這些都不是真正的友誼，真正的友誼是可以無(wú)視二人的差距的，不會(huì)因?yàn)樽约菏琴u(mài)菜的，人家是國(guó)際知名人物而與他疏遠(yuǎn)，而是無(wú)論如何都不會(huì)因?yàn)槟Σ粱蛘卟罹喽坏秲蓴嗟摹?BR> 江冰蟾的孤獨(dú)不是永遠(yuǎn)的，因?yàn)樗€有一個(gè)真實(shí)年齡比她大一個(gè)月，心理年齡比她小四歲，雖然學(xué)習(xí)不好，本性調(diào)皮，但是交友有方的小表哥方樂(lè)天。方樂(lè)天如同水蛭般附在江冰蟾身上，起初江冰蟾有些厭煩，但到了后來(lái)，江冰蟾反而還在方樂(lè)天身上學(xué)到許多自己不曾擁有的優(yōu)點(diǎn)。
現(xiàn)在的很多同學(xué)一定會(huì)遭遇到一個(gè)問(wèn)題：盡管一直在小心維護(hù)同學(xué)關(guān)系，但是有一天卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己被同學(xué)孤立了！這是肯定會(huì)想，為什么他們不會(huì)孤立別人，而只孤立自己呢？難道我真的是白癡一個(gè)，奇葩一朵？其實(shí)有些時(shí)候，被孤立不是說(shuō)明自己不好，而是因?yàn)樽约耗承┓矫孢h(yuǎn)超他人，或者性格特立獨(dú)行、與常人不同?？墒牵退阕约喝绱?，又能怎么樣呢？還不是孤獨(dú)無(wú)趣？到了這個(gè)份上，你只能主動(dòng)出擊，自己努力與別人打好關(guān)系，在這時(shí)，不要太粘人，那樣反而會(huì)迎來(lái)更嚴(yán)重的反感，甚至厭惡，那樣的話就適得其反了，最好多搞一些小動(dòng)作，比如在他們有人因一道題束手無(wú)措時(shí)，一句隨口的解題方法；在他們有人摔倒時(shí)，一個(gè)熱心的手掌，一個(gè)便宜的ok繃；當(dāng)他們?cè)庥鐾纯鄷r(shí)，一個(gè)溫暖的懷抱，一句貼心的安慰……做到這些，就可能改變你的人際關(guān)系。
來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇十三
這位搞婚戀研究的老頭在第一章中就拋出了一個(gè)驚世駭俗的觀點(diǎn)，男人來(lái)自火星，女人來(lái)自金星，男女生而不同!是的，僅僅看到這句話的時(shí)候我已經(jīng)把它當(dāng)做了至理名言。“你為什么就不懂我呢?”“我不說(shuō)話你就不知道我在想什么嗎?”“如果你愛(ài)我就該理解我的一切!”這是多少女性朋友曾發(fā)出的對(duì)男性的控訴，又是多少男士多這樣的指控百口莫辯。
男女都忽視了一個(gè)問(wèn)題。同性之間都有著不同的個(gè)性，更何況不同性別的男女呢?多么不幸，我們都忘了男女從出生的的那一刻就是不同的，思維方式、行為習(xí)慣、處事方法等都是那么的不同。為什么要求你的伴侶像自己一樣去看待問(wèn)題呢?任何要求對(duì)方和自己一樣思考一樣行動(dòng)的想法都不是愛(ài)，而是試圖改造。可惜的是，這種生而不同的差異是無(wú)法被改造的。
關(guān)于男女生而不同的觀點(diǎn)，我印象最深刻的是作者對(duì)于男女思考問(wèn)題的解釋。當(dāng)女生向自己的伴侶傾訴工作或生活的煩惱時(shí)，伴侶往往急于去幫助她思考解決的方法。對(duì)女生而言，解決問(wèn)題并不是自己傾訴的目的，有時(shí)候，她只是想表達(dá)自己的情緒，需要被傾聽(tīng)和共鳴罷了。理解了男女在交流上的差異之后，就會(huì)對(duì)愛(ài)人的反應(yīng)有所理解。對(duì)方并非不理解你，而是在以自己星球的方式和語(yǔ)言在表達(dá)愛(ài)意。也許你仍希望他能夠認(rèn)真的傾聽(tīng)你的煩惱，不妨平靜的和伴侶溝通你的想法。這樣，事情會(huì)順著好的方向發(fā)展，而不是發(fā)生星球大戰(zhàn)。
兩性相處，有美好的愿望是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，技巧也非常重要。這是這位婚戀專家的又一觀點(diǎn)，絕對(duì)于我而言是當(dāng)頭棒喝。熱戀中的男女，特別是女人往往會(huì)認(rèn)為，愛(ài)會(huì)戰(zhàn)勝一切，只要有愛(ài)就可以天長(zhǎng)地久。作者在文中說(shuō)道，只有尊重和包容彼此之間的差異，愛(ài)情女神才會(huì)翩翩而至，并永遠(yuǎn)的眷顧他們。任何時(shí)候，我們都要提醒自己，男人來(lái)自火星，女人來(lái)自金星。只有彼此尊重，學(xué)習(xí)愛(ài)的能力，愛(ài)才能充滿魔力，地久天長(zhǎng)!
在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，總能被作者對(duì)愛(ài)情及兩性問(wèn)題的洞察力嘆服，并回憶自己在于伴侶相處過(guò)程中的種種經(jīng)歷。是的，他就是這樣處理問(wèn)題的。是的，我就是這樣認(rèn)為的。讀到精辟處還會(huì)不由的自言自語(yǔ)的表示贊同。
除了讓你拍手叫好的兩性理解外，作者還提供了如何更好與伴侶相處的可行方法。如情書(shū)技巧，在遇到無(wú)法用語(yǔ)言溝通的問(wèn)題，通過(guò)寫(xiě)信的方式來(lái)和對(duì)方交流也是不錯(cuò)的選擇。當(dāng)然，寫(xiě)情書(shū)也有技巧，不要一味的抱怨和指責(zé)，更要通過(guò)自己的悲傷、恐懼、懊悔和愛(ài)來(lái)讓對(duì)方讀起來(lái)更加容易接受。
雖然是翻譯版，但讀起來(lái)并無(wú)生硬感，樸素的語(yǔ)言總能很得體的表達(dá)作者的意思，理論之后的舉例說(shuō)明也會(huì)讓讀者更容易作者的觀點(diǎn)。據(jù)說(shuō)這本《男人來(lái)自火星，女人來(lái)自金星》是全球最產(chǎn)銷圖書(shū)之一，也是兩性書(shū)籍中少有的佳作。不論你是否是已婚或者戀愛(ài)，閱讀這本書(shū)會(huì)讓你對(duì)愛(ài)有更加深刻的理解。
公眾號(hào)：先讀后感。
來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇十四
最近看完的一本書(shū)《男人來(lái)自火星，女人來(lái)自金星》，大抵上草草地看完，沒(méi)有傳說(shuō)中的跪感，用很多例子寫(xiě)出了男人女人的思維上的差異，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，算是一個(gè)可貴的借鑒。
文中有一個(gè)最核心的觀點(diǎn)，男人的思維是聚焦式的，女人的思維是發(fā)散式的。圍繞這一觀點(diǎn)，舉出了很多例子，說(shuō)明了很多的事情。
女人更喜歡積分制。她不會(huì)把自己所做的事情都說(shuō)出來(lái)，更多的是一個(gè)日積月累，男人會(huì)在這種付出下理所應(yīng)當(dāng)，只是針對(duì)于眼前，只是針對(duì)于自己所看見(jiàn)的局面。
他們沒(méi)有看見(jiàn)的是女人默默地積累，他們看到的只是一瞬間的爆發(fā)，所謂的胡攪蠻纏，無(wú)理取鬧。更多的責(zé)怪，不解，最終成為兩人情感中的裂痕，越走越遠(yuǎn)。
男人更看重眼前的事情。他們會(huì)著眼于當(dāng)下，會(huì)看中當(dāng)下的付出，不會(huì)有那么多久遠(yuǎn)的聯(lián)系，更多的只是就事論事，而不是發(fā)散過(guò)遠(yuǎn)。
所以，這樣的他們，會(huì)覺(jué)得女人莫名其妙，不可理喻。
女人更喜歡坦白訴說(shuō)，男人更傾向于自己處理事情。男人更需要自己的一個(gè)空間，一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，來(lái)處理自己多余的事情，處理自己一些不必要的負(fù)擔(dān)。
他們沉默，他們寡言。都是女人挑起爭(zhēng)端的借口。女人無(wú)法理解男人的冷靜，男人無(wú)法理解女人的坦白。
現(xiàn)在想想，生活中比比皆是這樣的片段。
曾經(jīng)我有一個(gè)同桌，他總是認(rèn)為我在莫名的生氣，認(rèn)為我不可理喻。他不知道的是，我有時(shí)無(wú)法忍受他的行為，但又不好指出，只能夠忍著，之后在一件不起眼的小事上面爆發(fā)。
他也總是沉默，不去抵擋我的鋒芒，只是等待我自己冷靜下來(lái)，再心平氣和地和他說(shuō)話。
之后因?yàn)榘嗉?jí)制度的調(diào)整不得不分開(kāi)，他之后的同桌無(wú)一例外都是男生，或許之后的他也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)像我一樣的她，不會(huì)有莫名情緒，不會(huì)有無(wú)緣無(wú)故的怨恨，不會(huì)有沒(méi)頭沒(méi)腦的埋怨。
看到這本書(shū)，我才意識(shí)到或許我們之間的思考問(wèn)題的方式不同，造成我們行為的不同，我們處理問(wèn)題的方式不同，而我們都不懂得理解對(duì)方，最后只留下漸行漸遠(yuǎn)的關(guān)系，留下一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾。
那么剩下的，不過(guò)都是老生常談。
站在對(duì)方的角度，去考慮對(duì)方的想法。這很難，每個(gè)人都喜歡暗自己的方式生長(zhǎng)，不愿意聽(tīng)從別人的意見(jiàn)。但這也很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟阆胍S持這段關(guān)系，每個(gè)人都必須要有一定程度的付出，這段關(guān)系才能夠維持下去，發(fā)展下去。
只有愿意為了守護(hù)這段關(guān)系付出的人，才能真正被稱為一個(gè)強(qiáng)者。
按壓住自己的怒火。這點(diǎn)很重要，暴怒時(shí)的人們往往口不擇言，造成的傷害是之后難以挽回的。相比于時(shí)候的挽救，倒不如之前對(duì)于情緒的克制。
情緒的克制不是說(shuō)沒(méi)有情緒，只是在一定程度上減少負(fù)面情緒的產(chǎn)生，來(lái)減少對(duì)于周圍人的傷害。
克制是一個(gè)人成長(zhǎng)的最高的境界，我們沒(méi)有辦法控制別人，我們能夠做到的只有克制自己。而這似乎是唯一的辦法。
來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇一
先說(shuō)一句，不知道是符合中國(guó)人思維習(xí)慣，還是別的什么原因，日本的小說(shuō)，讀起來(lái)總是讓人感到輕松流暢。上一次類似的體驗(yàn)，還是3年前讀《解憂雜貨店》。
之所以會(huì)想到這么一個(gè)題目，是因?yàn)橐恢币詠?lái)，這個(gè)巨大的主題一直在我腦子里徘徊。讀完這本小說(shuō)之后，我實(shí)在想壯著膽子寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的思考。我有時(shí)候覺(jué)得，是不是每個(gè)人從一出生，就注定要選擇這兩者其中之一。即使不去主動(dòng)做出選擇，自己的世界觀或氣質(zhì)也會(huì)顯示出一種明顯的傾向性。
回到這本小說(shuō)本身。其實(shí)小說(shuō)本身講的這個(gè)故事，并不是直接在對(duì)這個(gè)問(wèn)題做出回答，而是在討論一個(gè)更大的主題：人性。但是，我們都明白，討論人性在很多情況下都是沒(méi)有意義的，人性只有放在具體情景中去體會(huì)，才會(huì)顯示其豐富性，或者說(shuō)地更消極一點(diǎn)：邪惡性。所以，我們退而求其次，來(lái)觀察人類的處境，談一談人類社會(huì)面對(duì)的永恒的困境――自由與秩序的矛盾。
從近代資產(chǎn)階級(jí)革命以來(lái)，“自由”就是一個(gè)放之四海皆準(zhǔn)的社會(huì)原則。人們對(duì)自由賦予了許多美好的想象，這種想象往往來(lái)自于那些正受到壓迫的、未擁有自由的人。小說(shuō)中的幾個(gè)主角，大概就是這樣的個(gè)處境――在長(zhǎng)久的和平秩序下，產(chǎn)生思考，開(kāi)始向往自由。不過(guò)因?yàn)樗麄兡昙o(jì)尚小，還未能作出什么顛覆性的革命。但在小說(shuō)的后半部分，他們中間有兩個(gè)成員選擇了“叛逃”――離開(kāi)小町，然而不幸被異類殺害。
另一面是秩序。它更是人類自擺脫蠻荒狀態(tài)以來(lái)，就一直在追求并維護(hù)的東西?！皩幾鍪⑹廊?，不做亂世人”這種強(qiáng)烈的、略帶自嘲意味對(duì)比，也顯示人對(duì)穩(wěn)定秩序的渴望。小說(shuō)中的倫理委員會(huì)和教育委員會(huì)，乃至所有的成年人，幾乎不帶任何思考地，就去自覺(jué)維護(hù)小町的.現(xiàn)有秩序。然而，他們也因此付出了許多代價(jià)：孩子隨時(shí)可能被“處決”；思想受到嚴(yán)格控制，以及其他諸多或隱或現(xiàn)的限制。
自由的幾個(gè)層面：
自由的第一個(gè)層面，是“個(gè)體”的自由。在這種情況下，每個(gè)人只需要從自身出發(fā)來(lái)思考問(wèn)題就可以了。每個(gè)人都是“特殊情況”，他們不需要將自己的情況推己及人，他們是秩序的“逃離者”。這一層面，對(duì)應(yīng)著小說(shuō)中逃離小町的兩個(gè)人。
自由的第二個(gè)層面，是“同類”的自由。在這種情況下，某一個(gè)個(gè)體意識(shí)到自己需要自由，也由己及人，認(rèn)為和自己有相似處境的個(gè)體同樣會(huì)需要自由，這也是人類天然的同理心。處在這個(gè)層面的人，往往會(huì)選擇“革命”途徑，來(lái)推翻現(xiàn)有秩序，他們是秩序的“反叛者”。這一層面，對(duì)應(yīng)著小說(shuō)中的“反叛化鼠”勢(shì)力。
秩序的幾個(gè)層面：秩序的第一個(gè)層面，是“小”秩序。在這種情況下，每個(gè)人都是秩序的直接支持者。他們幾乎每個(gè)人，都直接參與到秩序的建設(shè)之中。因此，他們更多地感受到的是秩序帶來(lái)的“安穩(wěn)”。這一層面，對(duì)應(yīng)的是小町中的諸多成人。
秩序的第二個(gè)層面，是“大”秩序。在這種情況下，所謂的“上層”是秩序的直接支持者，同時(shí)存在一部分秩序的“消極維護(hù)者”，他們會(huì)在秩序?qū)⒁獾狡茐臅r(shí)，選擇維護(hù)秩序。雖然他們并不一定真正地從秩序中受益多少，但秩序一旦被打破，他們很可能會(huì)淪為反叛者的報(bào)復(fù)對(duì)象，從而陷入危機(jī)。在這一層面，還存在大量的“受壓迫者”，他們?cè)谥刃蛑懈惺艿降闹挥小皬?qiáng)制”。這一層面，大約對(duì)應(yīng)小町和化鼠部族之間的關(guān)系。（因?yàn)椤跋麡O維護(hù)者”幾乎不存在。）。
其實(shí)，自由和秩序分別還有“第三層面”，但在這第三層面，兩者幾乎已經(jīng)重疊了。
自由的第三個(gè)層面：由于人們已經(jīng)獲得的自由來(lái)之不易，所以需要被某些“堅(jiān)固的東西”保障，保證其不受外部侵犯，同時(shí)也不受“內(nèi)部反叛”。因此就需要強(qiáng)力組織，因此就需要強(qiáng)制措施，因此就需要壓制“不合時(shí)宜的自由”。
秩序的第三個(gè)層面：由于人們已經(jīng)建立了穩(wěn)固的秩序，但為了秩序本身的“與時(shí)俱進(jìn)”，所以需要賦予其中的個(gè)體，以有限的自由。以激活、利用其豐富的創(chuàng)造性，并削弱其天然的反叛性。
這第三個(gè)層面，似乎在小說(shuō)中并未直接出現(xiàn)，但我們其實(shí)也可以推論：現(xiàn)存于日本列島的幾個(gè)小町，其中某一個(gè)小町在未來(lái)某一刻，必然會(huì)出現(xiàn)一位有“遠(yuǎn)大志向”的領(lǐng)導(dǎo)者，ta將致力于打破相對(duì)隔絕的狀態(tài)，統(tǒng)一諸町，建立“新新大和王朝”，從而實(shí)現(xiàn)自由與秩序的“第三個(gè)層次”。要說(shuō)為何會(huì)有如此推論，只是因?yàn)槿诵詮奈锤淖儭?BR> 來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇二
我懷著崇敬的心情，一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。文章記敘了詹天佑這位杰出的愛(ài)國(guó)工程師不畏帝國(guó)主義者的嘲笑，成功地主持修筑了我國(guó)歷史上著名的京張鐵路。我深深地被詹天佑那精益求精的工作態(tài)度所感動(dòng)了懂得了只有精益求精，才能獲得成功的道理。
課文中談到，詹天佑常常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，‘大概’、‘差不多’，這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口?！闭蔡煊舆@種精益求精的精神，使得他勘測(cè)線路的時(shí)候總是一絲不茍，不忘周密二字，他每一個(gè)細(xì)節(jié)都做足做細(xì)，才成功地修筑了京張鐵路，并且提前兩年竣工，為我們祖國(guó)爭(zhēng)回了榮譽(yù)。
其實(shí)，每一個(gè)成功的科學(xué)家都是靠著這種精神才取得偉大的成功的。化學(xué)史上被稱為第三位小數(shù)的發(fā)現(xiàn)也是一個(gè)極好的例子。1892年英國(guó)科學(xué)家瑞利多次測(cè)定發(fā)現(xiàn)，從空氣中得到的氮?dú)饷可?.2572克，從氮?dú)獾难趸镏械玫降牡獨(dú)饷可?.2506克，兩者在第三位小數(shù)上相差0.0066克，相當(dāng)一個(gè)跳蚤的質(zhì)量。瑞利沒(méi)有忽略這一差異，更不認(rèn)為是實(shí)驗(yàn)本身的誤差加以修正，而是反復(fù)研究，最終發(fā)現(xiàn)了惰性氣體。試想瑞利如果忽視了小數(shù)點(diǎn)第三位差異，會(huì)使惰性氣體發(fā)現(xiàn)推遲多少年呢？化學(xué)史上這一著名的`發(fā)現(xiàn)，真正體現(xiàn)了精益求精的科學(xué)精神。
讀著讀著，我想起了自己，這種精益求精的工作態(tài)度，不正是做事馬馬虎虎、敷衍了事的我所缺少的嗎？我可是一個(gè)十足的馬大哈。平時(shí)，寫(xiě)作業(yè)堅(jiān)決不檢查是我的個(gè)性。為此，爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我，寫(xiě)完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查，可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng)。有一次，我以極快的速度寫(xiě)完了對(duì)于我來(lái)說(shuō)是超簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。然后，畢恭畢敬地給老爸檢查。爸爸瞄了一眼，問(wèn)道：你認(rèn)為你做對(duì)了嗎？我立即脫口而出：我想也許應(yīng)該可能對(duì)了吧！可結(jié)果卻出乎我意料――錯(cuò)了！
讀了《詹天佑》這篇文章后，我很受啟發(fā)，詹天佑精益求精的研究態(tài)度告訴我：擁有了這種精神，我將來(lái)也一定會(huì)獲得成功！
來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇三
在藝術(shù)課上他們學(xué)習(xí)土著人的畫(huà)畫(huà)方式。因?yàn)榘拇罄麃喿钤绲木用袷峭林耍荒馨淹林说睦L畫(huà)技法失傳。我覺(jué)得他們學(xué)的項(xiàng)目很多，從小注重培養(yǎng)他們各方面的能力。
我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，從小學(xué)習(xí)各種技能，為將來(lái)走入社會(huì)做準(zhǔn)備。
深圳育才四小二(2)班夏灝軒。
本文系本站用戶原創(chuàng)。
來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇四
“班花”江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好，又有點(diǎn)驕傲，所以遭到了班里同學(xué)以及班長(zhǎng)凌楊波和她手下的幾位女同學(xué)的敵意和排斥。讓她不相信朋友。有一次她媽媽突然出事，又讓她看到了成人社會(huì)的黑暗。不過(guò)，在江冰蟾難過(guò)的時(shí)候，突然出現(xiàn)的堂哥方樂(lè)天，性格和江冰蟾相反，喜歡交朋友，給江冰蟾帶來(lái)很多麻煩，更給他帶來(lái)快樂(lè)和對(duì)友情的感悟。
在看書(shū)時(shí)，我想到我和朋友一起的小故事：一次，我們?cè)谕娴臅r(shí)候我腳受傷了，我們家都沒(méi)有人在，所以我們就在外面，她為了不讓我的傷發(fā)炎又是找水給我清洗，又是找樹(shù)葉給我擦。讓我很感動(dòng)。同時(shí)也讓我對(duì)于友誼有了更深的感觸。
合上這本書(shū)，想了一下，我忽然明白，有時(shí)候成績(jī)并不是最重要的，試著去交一些朋友，可能能帶給你書(shū)本上所沒(méi)有的一些道理，。讓我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的童年里，與朋友一起享受這簡(jiǎn)單又充實(shí)的美好時(shí)光。
我認(rèn)為每個(gè)人都來(lái)自孤獨(dú)星球，都有自己的玫瑰花，不要像小王子一樣錯(cuò)過(guò)了玫瑰之后才懂得珍惜，為了不讓自己錯(cuò)過(guò)而后悔，所以請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在的友誼。
來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇五
信念是一種潛在的力量，一個(gè)人的信念左右他的命運(yùn)。強(qiáng)者之所以強(qiáng)，是因?yàn)槠湫闹杏兄鴪?jiān)強(qiáng)的信念，在堅(jiān)強(qiáng)的信念的鼓舞下，他的意識(shí)中幾乎不存在什么做不了的事；弱者之所以弱，是因?yàn)槠湫拍畈粔驁?jiān)定或根本就沒(méi)有自我肯定的信念面對(duì)同一事物，他更多看到的則是自己的負(fù)面――我不能！
信念的形成70%來(lái)自感知，即從你的親身經(jīng)歷中直接看到，聽(tīng)到和感覺(jué)到，并且在總結(jié)他人的經(jīng)驗(yàn)和被教導(dǎo)中逐步形成的認(rèn)認(rèn)。我的職業(yè)信念來(lái)自于入職以后的所聞所見(jiàn)，所感所悟，特別是當(dāng)我每一次參加mdrt高端人士在北京有分享之后，感受到壽險(xiǎn)大師們的人格魅力，意識(shí)到到保險(xiǎn)業(yè)廣闊的發(fā)展前景和成就個(gè)人的無(wú)限空間。我更加篤定了自己的信念：保險(xiǎn)業(yè)是一份愛(ài)心事業(yè)，一定要在這塊充滿愛(ài)心的`土地上傾灑熱情、釋放能量，一直走到底！這樣的信念進(jìn)入我的潛意識(shí)，并支撐我一路勇往直前。
信念是力量的源泉，是迷惘的解藥。在我的工作和現(xiàn)實(shí)生活中，為什么會(huì)困惑、迷茫，是因?yàn)檠酃獠粔蚋?，目光不夠遠(yuǎn)，境界不夠深。因?yàn)槲铱偸窃谛排c不信間游離，心中不夠篤定。信念不是偉人的專利，信念是存在于個(gè)人的心里。
信念是開(kāi)啟潛能的魔術(shù)棒，“我已經(jīng)做得很好了，何必再給自己施加壓力呢？”安于現(xiàn)狀只會(huì)把潛能埋藏得更深。對(duì)于做保險(xiǎn)，我們都是從做業(yè)務(wù)員做起的。每天的奔波忙碌，每天的盡心盡力，每天的挑戰(zhàn)極限，每天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我想，在學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)關(guān)系、口才、審美等方方面面的能力都會(huì)得到前所未有的開(kāi)發(fā)的。
來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇六
實(shí)戰(zhàn)派管理專家李踐老師的傳奇人生,感慨萬(wàn)分,獲益匪淺。大部人是有了工作才有目標(biāo)，而他卻是相反的，是有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務(wù)，必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”，如果一個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有目標(biāo)，這個(gè)領(lǐng)域的工作必然被忽視。
目標(biāo)管理是以相信人的積極性和能力為基礎(chǔ)的，企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬人員的領(lǐng)導(dǎo)，不是簡(jiǎn)單地依靠行政命令強(qiáng)迫他們?nèi)ジ桑沁\(yùn)用激勵(lì)理論，引導(dǎo)員工自己制定工作目標(biāo)，自主進(jìn)行自我控制，自覺(jué)采取措施完成目標(biāo)，自動(dòng)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。目標(biāo)管理通過(guò)誘導(dǎo)啟發(fā)員工自覺(jué)地去干，其最大特征是通過(guò)激發(fā)員工的生產(chǎn)潛能，提高員工的效率來(lái)促進(jìn)企業(yè)總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
它與傳統(tǒng)管理方法相比有許多優(yōu)點(diǎn)，概括起來(lái)主要有幾個(gè)方面：
一、權(quán)力責(zé)任明確。目標(biāo)管理通過(guò)由上而下或自下而上層層制定目標(biāo)，在企業(yè)內(nèi)部建立起縱橫聯(lián)結(jié)的完整的目標(biāo)體系，把企業(yè)中各部門(mén)、各類人員都嚴(yán)密地組織在目標(biāo)體系之中，明確職責(zé)、劃清關(guān)系，使每個(gè)員工的工作直接或間接地同企業(yè)總目標(biāo)聯(lián)系起來(lái)，從而使員工看清個(gè)人工作目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的關(guān)系，了解自己的工作價(jià)值，激發(fā)大家關(guān)心企業(yè)目標(biāo)的熱情。這樣，就可以更有效地把全體員工的力量和才能集中起來(lái)，提高企業(yè)工作成果。
二、強(qiáng)調(diào)員工參與。目標(biāo)管理非常重視上下級(jí)之間的協(xié)商、共同討論和意見(jiàn)交流。通過(guò)協(xié)商，加深對(duì)目標(biāo)的了解，消除上下級(jí)之間的意見(jiàn)分歧，取得上下目標(biāo)的統(tǒng)一。由于目標(biāo)管理吸收了企業(yè)全體人員參與目標(biāo)管理實(shí)施的全過(guò)程，尊重員工的個(gè)人意志和愿望，充分發(fā)揮員工的自主性，實(shí)行自我控制，改變了由上而下攤派工作任務(wù)的傳統(tǒng)做法，調(diào)動(dòng)了職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
三、注重結(jié)果。目標(biāo)管理所追求的目標(biāo)，就是企業(yè)和每個(gè)員工在一定時(shí)期應(yīng)該達(dá)到的工作成果。目標(biāo)管理不以行動(dòng)表現(xiàn)為滿足，而以實(shí)際成果為目的。工作成果對(duì)目標(biāo)管理來(lái)說(shuō)，既是評(píng)定目標(biāo)完成程度的根據(jù)，又是獎(jiǎng)評(píng)和人事考核的主要依據(jù)。因此，目標(biāo)管理又叫成果管理。離開(kāi)工作成果，就不稱其為目標(biāo)管理。
由于任務(wù)管理法既規(guī)定了工作任務(wù)，又規(guī)定了完成任務(wù)的方法，而且任務(wù)和方法都有標(biāo)準(zhǔn)化，員工按標(biāo)準(zhǔn)化的要求進(jìn)行培訓(xùn)，并按標(biāo)準(zhǔn)化的要求進(jìn)行操作，他們的工作積極性和創(chuàng)造性受到嚴(yán)重的限制;而人本管理法又過(guò)于強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的信任，放手讓員工自主去工作，這又難于保證任務(wù)的完成。目標(biāo)管理法將兩者綜合起來(lái)，即組織規(guī)定總目標(biāo)，各部門(mén)依據(jù)總目標(biāo)規(guī)定部門(mén)目標(biāo)，把部門(mén)目標(biāo)分解落實(shí)到人，至于如何達(dá)到目標(biāo)則放手讓工作人員自己做主。這樣，既能保證完成組織的任務(wù)，又能充分發(fā)揮職工的主動(dòng)性、積極性，因而目標(biāo)管理法與任務(wù)管理法和行為管理法相比，是更為優(yōu)越的管理方法。
李踐老師說(shuō)：“目標(biāo)就是生命的目的地，尤為重要，非常重要，最重要!”目標(biāo)使人產(chǎn)生積極的心態(tài)：有了目標(biāo)，工作和生活就有了奔頭，人就有了激-情，有了樂(lè)觀和堅(jiān)持的心態(tài)。它還給我們勇氣、信心和膽量，讓我們?cè)诼飞喜会葆濉⒉幻允?，最終成功。
目標(biāo)賦予使命感、意義和價(jià)值：從此人生有了意義，不再盲目。目標(biāo)從結(jié)果導(dǎo)航：我們會(huì)看清前面的路，不斷調(diào)整自己的小方向。目標(biāo)會(huì)讓我們分清輕重緩急，有條理地完成每件事。
延伸閱讀：向名人學(xué)習(xí)，用筆記預(yù)約成功最后一里。
天才達(dá)芬奇、發(fā)明之王愛(ài)迪生、美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬、英國(guó)最大民營(yíng)集團(tuán)創(chuàng)辦人理查·布蘭深和《哈利波特》作者j.k.羅琳、日本趨勢(shì)大師大前研一，這些成功者的背后，都有共同的制勝武器。
答案是小小筆記本。筆記本，只是開(kāi)會(huì)時(shí)隨手記重點(diǎn)用的嗎?其實(shí)這些成功人士，跟你想的完全不一樣。
他們這樣做!
明星足球教練用筆記控場(chǎng)。
請(qǐng)你先聽(tīng)下面的故事：
1月中旬，拍賣(mài)網(wǎng)站，登出一筆拍賣(mài)資料，引起眾人嘩然，因?yàn)檫@個(gè)小本子貌不驚人，只是b5大小，藍(lán)紫色上下掀翻的掌上型筆記，要價(jià)竟然高達(dá)2500歐元。
古今中外，記筆記幾乎是成功者的共同習(xí)慣，而且這種方式成本極低，一張紙、一支筆，花幾分鐘，就能讓我們離目標(biāo)更近一步。
原來(lái)，大家發(fā)現(xiàn)，他總是在比賽中途記筆記，而筆記本里，除了巨細(xì)靡遺地畫(huà)出各種戰(zhàn)門(mén)位置，推演應(yīng)對(duì)的戰(zhàn)術(shù)之外，還有，就是他預(yù)先準(zhǔn)備跟球員溝通的內(nèi)容。
“我在上半場(chǎng)的最后5分鐘做筆記，準(zhǔn)備好我要傳遞的信息，如果要和某一位球員談話，我要選擇正確的方式?！蹦吕锬釆W接受歐洲媒體采訪時(shí)說(shuō)。
沒(méi)錯(cuò)，在情緒緊繃的球場(chǎng)上，身為最高領(lǐng)導(dǎo)者的穆里尼奧，竟把筆記化作了戰(zhàn)術(shù)推演與情緒管理的工具，這讓他不會(huì)氣急敗壞地把成敗的壓力轉(zhuǎn)嫁給球員，而能冷靜地運(yùn)籌帷幄。原本傲慢自大的荷蘭球員韋斯利·斯內(nèi)德，就在他的帶領(lǐng)下，性格變得冷靜、顧全大局，最終在世界杯中大放異彩。
名建筑師用筆記管理時(shí)間。
臺(tái)灣最大建筑師聯(lián)合事務(wù)所創(chuàng)辦人潘冀的辦公桌上，一本a4大小，封面上寫(xiě)著“速記薄”的橫式筆記本，是潘冀每天下班前一定會(huì)做的必修課。
30年如一日，每天潘冀都會(huì)在筆記本上，整理當(dāng)天已完成的事項(xiàng)，然后列出第二天的待辦事項(xiàng)，確認(rèn)新一天工作的優(yōu)先順序。
潘冀經(jīng)常與新進(jìn)的同事分享一句英語(yǔ)諺語(yǔ)：“”意思是，疲倦是從沒(méi)完成的事情中產(chǎn)生的，但把工作順序記在筆記本里，就不需要放在腦子里，工作再多，也不會(huì)令人感覺(jué)到累。
潘冀，每天只花十分鐘進(jìn)行筆記整理和沉淀，卻讓自己減少數(shù)倍的時(shí)間浪費(fèi)。
把思考過(guò)程寫(xiě)在紙上自我辯論，鍛煉解決問(wèn)題的思考力，人生各方面都受用無(wú)窮。
——美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬。
大前研一：備忘錄變暢銷書(shū)。
記筆記，只要持之以恒又有重點(diǎn)，將會(huì)發(fā)揮驚人的力量。
32歲那年，日本趨勢(shì)專家大前研一出版第一本著作《企業(yè)參謀》，那時(shí)他剛剛進(jìn)入麥肯錫才3年，但因?yàn)楸Ａ羟髮W(xué)時(shí)期做筆記的習(xí)慣，他總是將分析各個(gè)個(gè)案學(xué)到的訣竅記下，這本書(shū)就是用筆記本上的菜鳥(niǎo)備忘事項(xiàng)編輯而成。
出版后，不但成為日本經(jīng)管類暢銷書(shū)，也讓事務(wù)所不斷地涌入新的客戶，第二年，大前研一的顧問(wèn)費(fèi)，已經(jīng)是同時(shí)進(jìn)入麥肯錫同事的十倍。
簡(jiǎn)單的筆記動(dòng)作，可以帶來(lái)什么樣的力量?科學(xué)證實(shí)，它可以開(kāi)發(fā)你的成功腦。
你也能跟著做!把所見(jiàn)所聞“寫(xiě)進(jìn)腦子里”。
訓(xùn)練左腦的邏輯力。
大前研一在《思考的技術(shù)》一書(shū)中指出，將自己思考的歷程寫(xiě)在紙上，是展開(kāi)自我辯論、反復(fù)訓(xùn)練思考路徑的方法，可以不斷提升自己的邏輯思考力。
認(rèn)知心理學(xué)指出，透過(guò)不斷內(nèi)在自我對(duì)話，建立起預(yù)知未來(lái)的能力，是形成策略思考的關(guān)鍵性心智活動(dòng)。
激活右腦的創(chuàng)造力。
早在1970年代，神經(jīng)心理學(xué)家研究腦干受傷的患者發(fā)現(xiàn)，左右腦分別承擔(dān)不同的功能，左腦主管理性分析、處理文字、語(yǔ)言類信息;右腦負(fù)責(zé)影像、空間判斷和創(chuàng)意等抽象層次的能力。
保留求學(xué)時(shí)做筆記的習(xí)慣，進(jìn)入麥肯錫顧問(wèn)公司后，記錄下來(lái)的個(gè)案分析心得，被集結(jié)成暢銷書(shū)。
——日本趨勢(shì)大師大前研一。
在筆記本上涂鴉書(shū)寫(xiě)，同時(shí)啟動(dòng)的是從兩側(cè)眼球輸入的視覺(jué)信號(hào)，同時(shí)送進(jìn)左右腦展開(kāi)線性分析和抽象思維的過(guò)程，然后再透過(guò)大腦皮質(zhì)層的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，下達(dá)到手指肌肉。這是遠(yuǎn)比閱讀更為復(fù)雜的心智活動(dòng)，分析力與創(chuàng)造力可以同時(shí)被激發(fā)，是只靠口語(yǔ)或純文字達(dá)不到的境界。
強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)事項(xiàng)的記憶。
1973年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主江崎玲于奈指出，“書(shū)寫(xiě)”這個(gè)行為其實(shí)就是要“寫(xiě)進(jìn)腦袋里”，人可以把寫(xiě)下的東西記起來(lái)，所以在做筆記的時(shí)候，會(huì)知道自己寫(xiě)下的什么是最重要的。
更棒的是，做筆記的成本非常低。即使，你只有一支筆加上一張紙。
美國(guó)益智游戲公司cranium創(chuàng)辦人泰特，一次乘飛機(jī)從紐約飛往西雅圖時(shí)，在座位上拿起一張雞尾酒餐巾紙，草擬一款新穎的桌上游戲，后來(lái)這個(gè)游戲風(fēng)行全球，促成公司后來(lái)被玩具業(yè)巨子孩之寶(hasbro)，以高達(dá)7750萬(wàn)美元的價(jià)格收購(gòu)。
美國(guó)航空公司創(chuàng)辦人之一金恩與另一位創(chuàng)業(yè)伙伴凱勒赫，也是在餐巾紙上記下了改變航空業(yè)歷史的創(chuàng)新模式。
當(dāng)時(shí)，美國(guó)航空業(yè)都在經(jīng)營(yíng)長(zhǎng)途航線，但是兩人在討論中靈機(jī)一動(dòng)，為什么不能做通勤市場(chǎng)的生意呢?金恩隨手在餐巾紙上，畫(huà)了個(gè)圈圈，上面寫(xiě)下個(gè)相互飛行時(shí)間都不到2小時(shí)的城市名稱。
于是，1967年，西南航空成立，從3個(gè)城市往來(lái)通勤的路線經(jīng)營(yíng)起，從營(yíng)運(yùn)第3年起，持續(xù)獲利超過(guò)，締造美國(guó)民航業(yè)新紀(jì)錄。
我隨身攜帶小記事本，提高“聽(tīng)”的效率并消化，當(dāng)作有紀(jì)律的終身學(xué)習(xí)工具。
——臺(tái)積電董事長(zhǎng)張忠謀。
每天5分鐘，邁向成功的最后一里。
動(dòng)腦重要，但是，動(dòng)手，確實(shí)是你邁向成功的最后一里。
有時(shí)候，你只是動(dòng)手花3秒鐘記下關(guān)鍵字眼，卻替自己的未來(lái)，省下3小時(shí)查找信息的代價(jià)。這3600倍的時(shí)間落差，就讓你比別人跑得更遠(yuǎn)。
太多成功者已享受到筆記帶來(lái)的好處。
臺(tái)積電董事長(zhǎng)張忠謀，至今，仍隨身帶一個(gè)小記事本，“我會(huì)把重要的資料和信息記在筆記本上，一個(gè)月或兩周溫習(xí)一次……當(dāng)我與客戶談話時(shí)，客戶往往驚訝為何我知道這么多事?！睆堉抑\在一場(chǎng)公開(kāi)演講時(shí)這么說(shuō)。
日本首家上市的網(wǎng)絡(luò)公司globalmediaonline(gmo)集團(tuán)創(chuàng)辦人熊谷正壽就說(shuō)：“一本記事本，足以改變你的人生，絕不是夸大其辭，我的人生也是因?yàn)橐槐居浭卤揪痛烁淖??！?BR> 拿起你的紙和筆，每天花5分鐘，它將引領(lǐng)你朝贏家之路邁進(jìn)!
一本記事本，足以改變你的人生，我的人生也是因?yàn)橐槐居浭卤揪痛烁淖儭?BR> ——日本首家上市網(wǎng)絡(luò)公司創(chuàng)辦人熊谷正壽。
來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇七
暑假開(kāi)始，老師又發(fā)給每個(gè)人一張宣傳單，勉勵(lì)我們多讀書(shū)、讀好書(shū)。當(dāng)然了，要寫(xiě)讀后感?！鞍?！又要寫(xiě)作文（讀后感）？老天?。【让。 蔽以谛睦锎蠼械?。當(dāng)我閱讀宣傳單后，一本書(shū)在我眼前飄來(lái)飄去，它叫《我來(lái)自孤獨(dú)星球》。
現(xiàn)在許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，大多數(shù)都遭受著“孤獨(dú)”、“被孤獨(dú)”的侵蝕，書(shū)中的主人公江冰蟾就是一個(gè)鮮活的例子。
江冰瞻，一個(gè)清高、驕傲的女孩，被稱為班花的她因?yàn)槌煽?jī)好，加上又有點(diǎn)清高，就經(jīng)常遭遇以班長(zhǎng)凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的排斥。因?yàn)檫@些，她一直都是百思不得其解，而他，江冰蟾的堂哥方樂(lè)天，性格與江冰蟾截然不同。他活潑開(kāi)朗，喜歡交朋友，給江冰蟾帶來(lái)了許多歡樂(lè)，也使她得到了對(duì)友誼的領(lǐng)悟。
合上這本書(shū)，意猶未盡，留連忘返，我突然明白，成績(jī)往往不是最重要的，最重要的是友誼。如果沒(méi)有了友誼，只有好的成績(jī)，沒(méi)有人會(huì)和你做朋友，你平時(shí)的朋友也會(huì)與你失之交臂。友誼的力量是無(wú)窮的，它能讓你在絕望中看到希望，在跌倒后擁有關(guān)愛(ài)，在迷失中找到前進(jìn)的動(dòng)力。每一個(gè)人都來(lái)到孤獨(dú)星球，小王子就失去了玫瑰花，我們呢？其實(shí)每個(gè)人都有屬于自己的玫瑰花，不論這朵花是不是美麗。有些東西逝去了，才懂得去珍惜，可是太晚了，它已經(jīng)再也回不來(lái)了。我們每個(gè)人的玫瑰花都有著自己的特色。友誼、親情？我們每個(gè)人是否把握住了自己的玫瑰花呢？我們都是小王子那樣再錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰。既然有緣相識(shí)，就值得珍惜。
當(dāng)你為了自己的成績(jī)，拋棄了友誼時(shí)，就算先前有許多的朋友，但當(dāng)你拋棄他們時(shí)，友誼的空缺就不會(huì)為你補(bǔ)上了。
當(dāng)你真正失去友情的時(shí)候，再回首當(dāng)初，難道真正擁有一段十全十美的友誼嗎？不，你從來(lái)沒(méi)有擁有過(guò)完美的友誼。那些代表友誼的玫瑰花早就凋謝了，還能去挽回嗎？或許，像小王子一樣，只有失去了才學(xué)會(huì)珍惜，與這失之交臂之后，才會(huì)感到沮喪吧！
假若你站在一顆荒無(wú)人煙的星球上，當(dāng)孤獨(dú)與寂寞讓你備受煎熬的時(shí)候，看到別的星球上看到許多人手拉手，談笑風(fēng)生。此時(shí)，你的心里一定會(huì)質(zhì)問(wèn)自己：為什么我沒(méi)有朋友？我沒(méi)有友誼？但，誰(shuí)又會(huì)為了那個(gè)孤獨(dú)的你，不顧自己的友誼，登上只有寂寞的你、驕傲的你的星球呢？更不可能與你交朋友，因?yàn)樗麄冎溃@不值得！當(dāng)然，假若你愿意，可以從自己的星球上跳下去，所有人都會(huì)友好的對(duì)待您。
是?。『螛?lè)而不為？
來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇八
這本書(shū)是今年讀書(shū)中用時(shí)最長(zhǎng)的一本，一本21萬(wàn)字的講兩性關(guān)系的書(shū)，我讀了20天，一方面是工作比較忙，壓縮了讀書(shū)的時(shí)間，一方面是書(shū)的內(nèi)容是一個(gè)新領(lǐng)域，有很多東西需要慢慢的讀，反復(fù)的讀。如果對(duì)醫(yī)學(xué)有大致了解的人來(lái)說(shuō)讀起來(lái)可能輕松一點(diǎn)吧。本書(shū)用十二個(gè)篇章講了飲食和健身對(duì)兩性的情感與身體的影響。分別為：“火星人的秘密食譜，金星人的健康法則”；“秘密食譜的發(fā)現(xiàn)之旅”；“火星人需要多巴胺”；“金星人需要血清素”；“內(nèi)啡肽來(lái)自天堂”；“欲望的荷爾蒙，愛(ài)的荷爾蒙”；“千萬(wàn)別節(jié)食”；“健康就這么簡(jiǎn)單”；“如何才能深深地愛(ài)上健康食品”；“女人吃什么最好？男人吃什么最好？”；“體型決定吃什么”；“身心健康的秘密：自我治愈”。
分享幾點(diǎn)對(duì)我影響比較大的觀點(diǎn)。“開(kāi)啟健康、快樂(lè)和愛(ài)情的魔力鑰匙就在身邊的健康食品里”，以前只知道健康飲食很重要，沒(méi)想到健康的飲食和快樂(lè)的生活居然可以畫(huà)等號(hào)，通過(guò)合理的飲食清理肝臟，身體可以有效的消化蛋白質(zhì)和脂肪，這樣肝臟就會(huì)把氨基酸轉(zhuǎn)化為大腦化學(xué)物質(zhì)，我們就會(huì)感覺(jué)神清氣爽，精力充沛?！按蠖鄶?shù)男性缺乏多巴胺，大多數(shù)女性缺乏血清素，多巴胺能帶來(lái)能量和動(dòng)力，血清素這種大腦化學(xué)物質(zhì)能幫助我們放松心情，積極樂(lè)觀”這個(gè)觀點(diǎn)貫徹整本書(shū)，這也就不難解釋為什么很多女性比較悲觀，而男性總是很懶惰。
通過(guò)改變飲食習(xí)慣和合理的運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)體內(nèi)的多巴胺或者血清素，從而提高生活質(zhì)量和幸福指數(shù)?！翱鞓?lè)的心會(huì)自動(dòng)去想快樂(lè)的事，健康的身體也會(huì)主動(dòng)地想健康的食品”心情決定著飲食，飲食又會(huì)影響心情，兩者互相影響，讓自己保持好的心情，吃健康的食品，快樂(lè)的生活也不過(guò)如此?！叭碌囊惶鞆难a(bǔ)水開(kāi)始”，喝水的好處大家多少都會(huì)說(shuō)出幾條，每天早上喝一杯活性水，為一天的工作補(bǔ)充能量，簡(jiǎn)單的方法重復(fù)做，簡(jiǎn)單的方法堅(jiān)持做，一定會(huì)見(jiàn)成效?！榜雎?tīng)你的身體”通過(guò)聆聽(tīng)自己的身體，我們可以知道自己需要什么，讓正確的積極的觀念深深的進(jìn)入到你的潛意識(shí)，取代原有過(guò)時(shí)的預(yù)期，目標(biāo)在腦海中會(huì)更加清晰和真實(shí)?！白x后感.當(dāng)太多的毒素被釋放出來(lái)時(shí)，你的身體會(huì)盡量保護(hù)你免于中毒”當(dāng)我們要戒掉某些上癮的壞習(xí)慣，肝臟會(huì)清理身體多余的毒素，所以身體會(huì)感覺(jué)不舒服，這個(gè)期間要進(jìn)行合理的飲食，當(dāng)體內(nèi)的毒素釋放完畢，健康會(huì)穿著新衣重新來(lái)到我們身邊。
生活的每個(gè)領(lǐng)域都充滿著精彩，男女來(lái)自不同的星球，有著不同的性格特點(diǎn)，不同的.飲食愛(ài)好，但是追求幸福的生活都是相同的，了解這兩個(gè)星球，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變得更加簡(jiǎn)單和精彩。
經(jīng)典語(yǔ)錄讀書(shū)筆記摘抄：
1.臭氧療法和靜脈補(bǔ)充氨基酸，臭氧療法可以為血管提供更多的氧氣，這些額外的臭氧可以殺死數(shù)以百萬(wàn)的有害病毒，增強(qiáng)免疫系統(tǒng)，延緩衰老。通過(guò)靜脈補(bǔ)充氨基酸，他們的大腦可以增加分泌健康的化學(xué)物質(zhì)，并開(kāi)始迅速?gòu)闹蝎@益。
2.多巴胺是一種大腦化學(xué)物質(zhì)，能帶來(lái)能量和動(dòng)力。血清素則是另一種大腦化學(xué)物質(zhì)，能幫助我們放松心情，認(rèn)識(shí)到生活的積極一面。這些重要的大腦化學(xué)物質(zhì)產(chǎn)生于某些特定的氨基酸，而這些氨基酸則存在于我們所攝入的蛋白質(zhì)中。通過(guò)火星人和金星人的健康法則，男人和女人都可以直接改善他們的大腦化學(xué)狀態(tài)，更加愜意地享受自己的情感關(guān)系。
3.低血清素會(huì)讓你對(duì)他人的想法過(guò)分關(guān)注。這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)沖動(dòng)地去承擔(dān)多有地事情。當(dāng)你過(guò)分強(qiáng)調(diào)他人地想法時(shí)，你就不會(huì)花時(shí)間發(fā)現(xiàn)你自己地內(nèi)心以及你自己地需要。放緩節(jié)奏，為你自己去做事情，去發(fā)現(xiàn)和享受你自己地所愛(ài)、所想和所需，你就能逐步擺脫心中地執(zhí)迷。
4.花上二十分鐘，把你的情感在紙面上宣泄出來(lái)，幾乎可以讓每個(gè)人感覺(jué)更好。
5.理想地方式是，早餐和晚餐吃低熱量地食物，中午吃一頓大餐。
6.禁食的時(shí)候喝大量的水，并做一些低強(qiáng)度鍛煉能加快脂肪燃燒，排除體內(nèi)的毒素。
來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇九
只有童年時(shí)期感受到很多愛(ài)和支持的人，才能表達(dá)出真實(shí)的平衡狀態(tài)。若缺乏足夠的愛(ài)與支持，無(wú)法表達(dá)出真實(shí)的男女性特質(zhì)平衡，那么就會(huì)導(dǎo)致某種特質(zhì)被壓抑。
一個(gè)充滿愛(ài)的原生家庭，能夠給孩子相對(duì)美好的童年體驗(yàn)，這樣的家庭走出的孩子，往往可以做到男性特質(zhì)與女性特質(zhì)的'完美平衡，知道何種情況下需要展露出哪種特質(zhì)來(lái)平衡當(dāng)前的愛(ài)侶關(guān)系。
然而，并非每個(gè)人的原生家庭都如此完滿，缺乏愛(ài)的家庭，往往容易出現(xiàn)行為暴力、語(yǔ)言暴力等狀況，并且家族始終延續(xù)傳承；在如此氛圍下長(zhǎng)大的孩子，往往內(nèi)心偏向男性特質(zhì)，所有的溝通方式陽(yáng)剛有力、直接且強(qiáng)勢(shì)，所以他們習(xí)慣了男性特質(zhì)的激素分泌，所以會(huì)容易在需要表現(xiàn)軟弱溫柔的時(shí)候，不知所措，因而無(wú)法擁有美好的伴侶關(guān)系。
同理，在缺乏父母支持的家庭中，父母往往為子女安排、打理好一切，子女有自己的想法也無(wú)從獲取父母認(rèn)同和支持，所以子女的內(nèi)心逐漸產(chǎn)生依賴、依靠的情結(jié)，也時(shí)常表現(xiàn)出陰柔軟弱的一面，這就是典型的女性特質(zhì)了。所以這類人，在和伴侶相處中，時(shí)常需要伴侶的呵護(hù)、安慰和關(guān)懷，諸事依賴伴侶居多，所以在組建家庭后，針對(duì)家庭要事往往也無(wú)法周全處理，無(wú)法讓伴侶有更多安全感。
來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇十
江冰蟾，一個(gè)清高、驕傲的女孩。被稱為“班花”的江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好，又有點(diǎn)清高，遭遇了班上以班長(zhǎng)凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的故意與排斥，因?yàn)檫@些，讓她內(nèi)心深感困擾。江冰蟾有一個(gè)大她一個(gè)月的堂哥方樂(lè)天，性格與江冰蟾截然不同。因?yàn)樗幕顫婇_(kāi)朗，喜歡交朋友，給江冰蟾帶來(lái)了快樂(lè)和對(duì)友誼的領(lǐng)悟。
合上這本書(shū)，意猶未盡。我恍然發(fā)現(xiàn)，成績(jī)不是最重要的，如果沒(méi)有了友誼，只有最好的成績(jī)，沒(méi)有人會(huì)開(kāi)心。友誼的力量是無(wú)窮的，它能讓你在絕望中看到希望，在跌倒后有關(guān)愛(ài)，在迷失中找到前進(jìn)的動(dòng)力！
每個(gè)人的友誼都是來(lái)之不易的，或許就像小王子那樣失去了才懂得珍惜。
來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇十一
黑暗會(huì)讓我們更加珍惜光明，寂靜會(huì)讓我們懂得聲音的美妙，即使看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槭澜缟献蠲利惖臇|西，看不見(jiàn)也摸不著，要靠心靈去感受。
題記
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，今天我終于感受到了，讀完了《假如給我三天光明》我感受很深。
海倫凱勒一個(gè)聾啞人，她19個(gè)月的時(shí)候，被一場(chǎng)疾病奪去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。
這意味著什么呢?她的后半生，都聽(tīng)不見(jiàn)看不見(jiàn)，只能生活在黑暗和寂寞的世界里。
不過(guò)幸運(yùn)的是他遇到了一位老師蘇立文，他在蘇利文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話和讀書(shū)，并掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言。
當(dāng)時(shí)我看到這里，我實(shí)在不敢相信：對(duì)于一個(gè)盲人或聾人而言，學(xué)習(xí)語(yǔ)言是很困難的，而對(duì)于海倫 凱勒這樣又聾又啞的人，可謂是難上加難，可他卻通過(guò)自身的努力，學(xué)回了五種語(yǔ)言，他真?zhèn)ゴ笱?之后，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院。
她走遍美國(guó)和世界各地，文盲人學(xué)校募集資金，把自己的一聲獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
她贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)，并得到了許多國(guó)家政府的嘉獎(jiǎng)。
看到這個(gè)結(jié)局，我心中不禁裝滿了許多感想
海倫凱勒，她是一個(gè)從黑暗、無(wú)聲的世界中走來(lái)的一個(gè)偉大的女性。
她有著超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，她把慈愛(ài)的雙手伸向世界，為世人留下了一首永難忘卻的生命之歌。
海倫凱勒希望擁有三天的光明去看這個(gè)美麗的世界，看盡世間的美麗景觀。
然而這只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)想。
對(duì)正常人來(lái)說(shuō)，這個(gè)愿望并不奢侈。
要是人們把活著的每一天都看成是生命的最后一天，那就更能體會(huì)到生命的價(jià)值。
如果每個(gè)人都可以充分利用每一天，生命之花就將開(kāi)得更加絢麗多彩!
幸福是什么?幸福就是吃得飽，穿得暖，身體健康，快樂(lè)的過(guò)好每一天。
其實(shí)我們真的很幸福，我們每天都可以看見(jiàn)陽(yáng)光下的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;我們每天都可以聽(tīng)見(jiàn)美妙的`聲音;每天都可以看到這個(gè)世界的美麗景色。
這些已經(jīng)足夠了，我們還奢求什么呢?
讀完《假如給我三天光明》，我感觸很多，我希望大家可以好好學(xué)習(xí)，好好地生活，合理安排時(shí)間，不輕易放棄。
珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮的眼睛和一切美好的東西。
不要等到失去的時(shí)候才后悔莫及，才去無(wú)限留戀。
珍惜現(xiàn)在，珍惜每時(shí)每刻，才是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的啊!
也是在一個(gè)晚霞似火的黃昏，從街心花園的林蔭深處，飄出一陣優(yōu)美的歌聲，唱歌的是一位小姑娘。
她唱得那么動(dòng)情，我迎面走去，她竟然仿佛沒(méi)看見(jiàn)，依然優(yōu)美地唱著：“在那遙遠(yuǎn)的地方……”
看清她的眼睛時(shí)，我不由得倒抽了一口冷氣;一雙多么漂亮的大眼睛，然而，又長(zhǎng)又黑的睫毛下，覆蓋著一層灰色的陰翳——啊，竟然是一個(gè)雙目失明的姑娘!
“……清泉在流淌，陽(yáng)光在歌唱……”
從她那清脆而又純美的歌聲里，從她那幸福而又神往的微笑里，我似乎看到了那個(gè)足以驅(qū)散她眼前黑暗的光明。
唱吧，姑娘，有一顆熱戀光明，向往光明的心，你的生命是不會(huì)黯然無(wú)光的。
墻上的夕陽(yáng)暉早已消失，夜色在我的小屋里彌漫開(kāi)來(lái)，雙目失明的姑娘那支閃著光茫的歌，又在我的心中響起來(lái)。
讀書(shū)是一件非常美好，令人愉快的事情。
就是在這短短的一個(gè)多月中，讓我體會(huì)到了讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣。
這個(gè)寒假，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。
這本書(shū)是20世紀(jì)美國(guó)著名盲聾女作家海倫·凱勒所寫(xiě)。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒最著名的散文代表作，寫(xiě)成于1933年，最早在《大西洋月刊》上發(fā)表，后被譯成多種文字，被多個(gè)國(guó)家收錄在大。
小學(xué)教材中。
海倫·凱勒是20世紀(jì)著名盲聾女作家。
教育家。
演講者，出生19個(gè)月時(shí)失去了視力。
聽(tīng)力和說(shuō)話的能力，然而她不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話寫(xiě)字，還完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人，后被兩所著名大學(xué)授予“榮譽(yù)博士”學(xué)位，也曾被美國(guó)總統(tǒng)授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆北幻绹?guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為“20世紀(jì)十大英雄偶像之一”.她的毅力是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
讀完這本書(shū)讓我明白了生命中的光明是多么可貴。
我很慶幸，我是一個(gè)健全的人。
我想，我們應(yīng)該去珍惜光明，珍惜這美妙的聲音，珍惜這短短幾十年的人生，用心去看，用心去聽(tīng)，相信我們會(huì)體會(huì)到這個(gè)世界的美好。
勇敢的接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，就能夠贏得生命中的光明。
這就是這本書(shū)留給我最大的啟示。
來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇十二
現(xiàn)在的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，大多數(shù)都遭受著“孤獨(dú)”、“被孤立”的侵蝕，書(shū)中的江冰蟾就是一個(gè)鮮明的例子。
江冰蟾以前的好朋友凌楊波因?yàn)閷?duì)江冰蟾的優(yōu)秀產(chǎn)生了強(qiáng)烈的嫉妒，所以便疏遠(yuǎn)她、討厭她，甚至還在微博上罵她；江冰蟾的另一個(gè)好朋友盛心怡，則是因?yàn)榻高^(guò)于優(yōu)秀而認(rèn)為自己沒(méi)有資格當(dāng)她的朋友，所以才疏遠(yuǎn)她。我認(rèn)為，這些都不是真正的友誼，真正的友誼是可以無(wú)視二人的差距的，不會(huì)因?yàn)樽约菏琴u(mài)菜的，人家是國(guó)際知名人物而與他疏遠(yuǎn)，而是無(wú)論如何都不會(huì)因?yàn)槟Σ粱蛘卟罹喽坏秲蓴嗟摹?BR> 江冰蟾的孤獨(dú)不是永遠(yuǎn)的，因?yàn)樗€有一個(gè)真實(shí)年齡比她大一個(gè)月，心理年齡比她小四歲，雖然學(xué)習(xí)不好，本性調(diào)皮，但是交友有方的小表哥方樂(lè)天。方樂(lè)天如同水蛭般附在江冰蟾身上，起初江冰蟾有些厭煩，但到了后來(lái)，江冰蟾反而還在方樂(lè)天身上學(xué)到許多自己不曾擁有的優(yōu)點(diǎn)。
現(xiàn)在的很多同學(xué)一定會(huì)遭遇到一個(gè)問(wèn)題：盡管一直在小心維護(hù)同學(xué)關(guān)系，但是有一天卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己被同學(xué)孤立了！這是肯定會(huì)想，為什么他們不會(huì)孤立別人，而只孤立自己呢？難道我真的是白癡一個(gè)，奇葩一朵？其實(shí)有些時(shí)候，被孤立不是說(shuō)明自己不好，而是因?yàn)樽约耗承┓矫孢h(yuǎn)超他人，或者性格特立獨(dú)行、與常人不同?？墒牵退阕约喝绱?，又能怎么樣呢？還不是孤獨(dú)無(wú)趣？到了這個(gè)份上，你只能主動(dòng)出擊，自己努力與別人打好關(guān)系，在這時(shí)，不要太粘人，那樣反而會(huì)迎來(lái)更嚴(yán)重的反感，甚至厭惡，那樣的話就適得其反了，最好多搞一些小動(dòng)作，比如在他們有人因一道題束手無(wú)措時(shí)，一句隨口的解題方法；在他們有人摔倒時(shí)，一個(gè)熱心的手掌，一個(gè)便宜的ok繃；當(dāng)他們?cè)庥鐾纯鄷r(shí)，一個(gè)溫暖的懷抱，一句貼心的安慰……做到這些，就可能改變你的人際關(guān)系。
來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇十三
這位搞婚戀研究的老頭在第一章中就拋出了一個(gè)驚世駭俗的觀點(diǎn)，男人來(lái)自火星，女人來(lái)自金星，男女生而不同!是的，僅僅看到這句話的時(shí)候我已經(jīng)把它當(dāng)做了至理名言。“你為什么就不懂我呢?”“我不說(shuō)話你就不知道我在想什么嗎?”“如果你愛(ài)我就該理解我的一切!”這是多少女性朋友曾發(fā)出的對(duì)男性的控訴，又是多少男士多這樣的指控百口莫辯。
男女都忽視了一個(gè)問(wèn)題。同性之間都有著不同的個(gè)性，更何況不同性別的男女呢?多么不幸，我們都忘了男女從出生的的那一刻就是不同的，思維方式、行為習(xí)慣、處事方法等都是那么的不同。為什么要求你的伴侶像自己一樣去看待問(wèn)題呢?任何要求對(duì)方和自己一樣思考一樣行動(dòng)的想法都不是愛(ài)，而是試圖改造。可惜的是，這種生而不同的差異是無(wú)法被改造的。
關(guān)于男女生而不同的觀點(diǎn)，我印象最深刻的是作者對(duì)于男女思考問(wèn)題的解釋。當(dāng)女生向自己的伴侶傾訴工作或生活的煩惱時(shí)，伴侶往往急于去幫助她思考解決的方法。對(duì)女生而言，解決問(wèn)題并不是自己傾訴的目的，有時(shí)候，她只是想表達(dá)自己的情緒，需要被傾聽(tīng)和共鳴罷了。理解了男女在交流上的差異之后，就會(huì)對(duì)愛(ài)人的反應(yīng)有所理解。對(duì)方并非不理解你，而是在以自己星球的方式和語(yǔ)言在表達(dá)愛(ài)意。也許你仍希望他能夠認(rèn)真的傾聽(tīng)你的煩惱，不妨平靜的和伴侶溝通你的想法。這樣，事情會(huì)順著好的方向發(fā)展，而不是發(fā)生星球大戰(zhàn)。
兩性相處，有美好的愿望是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，技巧也非常重要。這是這位婚戀專家的又一觀點(diǎn)，絕對(duì)于我而言是當(dāng)頭棒喝。熱戀中的男女，特別是女人往往會(huì)認(rèn)為，愛(ài)會(huì)戰(zhàn)勝一切，只要有愛(ài)就可以天長(zhǎng)地久。作者在文中說(shuō)道，只有尊重和包容彼此之間的差異，愛(ài)情女神才會(huì)翩翩而至，并永遠(yuǎn)的眷顧他們。任何時(shí)候，我們都要提醒自己，男人來(lái)自火星，女人來(lái)自金星。只有彼此尊重，學(xué)習(xí)愛(ài)的能力，愛(ài)才能充滿魔力，地久天長(zhǎng)!
在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，總能被作者對(duì)愛(ài)情及兩性問(wèn)題的洞察力嘆服，并回憶自己在于伴侶相處過(guò)程中的種種經(jīng)歷。是的，他就是這樣處理問(wèn)題的。是的，我就是這樣認(rèn)為的。讀到精辟處還會(huì)不由的自言自語(yǔ)的表示贊同。
除了讓你拍手叫好的兩性理解外，作者還提供了如何更好與伴侶相處的可行方法。如情書(shū)技巧，在遇到無(wú)法用語(yǔ)言溝通的問(wèn)題，通過(guò)寫(xiě)信的方式來(lái)和對(duì)方交流也是不錯(cuò)的選擇。當(dāng)然，寫(xiě)情書(shū)也有技巧，不要一味的抱怨和指責(zé)，更要通過(guò)自己的悲傷、恐懼、懊悔和愛(ài)來(lái)讓對(duì)方讀起來(lái)更加容易接受。
雖然是翻譯版，但讀起來(lái)并無(wú)生硬感，樸素的語(yǔ)言總能很得體的表達(dá)作者的意思，理論之后的舉例說(shuō)明也會(huì)讓讀者更容易作者的觀點(diǎn)。據(jù)說(shuō)這本《男人來(lái)自火星，女人來(lái)自金星》是全球最產(chǎn)銷圖書(shū)之一，也是兩性書(shū)籍中少有的佳作。不論你是否是已婚或者戀愛(ài)，閱讀這本書(shū)會(huì)讓你對(duì)愛(ài)有更加深刻的理解。
公眾號(hào)：先讀后感。
來(lái)自澳大利亞的信讀后感篇十四
最近看完的一本書(shū)《男人來(lái)自火星，女人來(lái)自金星》，大抵上草草地看完，沒(méi)有傳說(shuō)中的跪感，用很多例子寫(xiě)出了男人女人的思維上的差異，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，算是一個(gè)可貴的借鑒。
文中有一個(gè)最核心的觀點(diǎn)，男人的思維是聚焦式的，女人的思維是發(fā)散式的。圍繞這一觀點(diǎn)，舉出了很多例子，說(shuō)明了很多的事情。
女人更喜歡積分制。她不會(huì)把自己所做的事情都說(shuō)出來(lái)，更多的是一個(gè)日積月累，男人會(huì)在這種付出下理所應(yīng)當(dāng)，只是針對(duì)于眼前，只是針對(duì)于自己所看見(jiàn)的局面。
他們沒(méi)有看見(jiàn)的是女人默默地積累，他們看到的只是一瞬間的爆發(fā)，所謂的胡攪蠻纏，無(wú)理取鬧。更多的責(zé)怪，不解，最終成為兩人情感中的裂痕，越走越遠(yuǎn)。
男人更看重眼前的事情。他們會(huì)著眼于當(dāng)下，會(huì)看中當(dāng)下的付出，不會(huì)有那么多久遠(yuǎn)的聯(lián)系，更多的只是就事論事，而不是發(fā)散過(guò)遠(yuǎn)。
所以，這樣的他們，會(huì)覺(jué)得女人莫名其妙，不可理喻。
女人更喜歡坦白訴說(shuō)，男人更傾向于自己處理事情。男人更需要自己的一個(gè)空間，一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，來(lái)處理自己多余的事情，處理自己一些不必要的負(fù)擔(dān)。
他們沉默，他們寡言。都是女人挑起爭(zhēng)端的借口。女人無(wú)法理解男人的冷靜，男人無(wú)法理解女人的坦白。
現(xiàn)在想想，生活中比比皆是這樣的片段。
曾經(jīng)我有一個(gè)同桌，他總是認(rèn)為我在莫名的生氣，認(rèn)為我不可理喻。他不知道的是，我有時(shí)無(wú)法忍受他的行為，但又不好指出，只能夠忍著，之后在一件不起眼的小事上面爆發(fā)。
他也總是沉默，不去抵擋我的鋒芒，只是等待我自己冷靜下來(lái)，再心平氣和地和他說(shuō)話。
之后因?yàn)榘嗉?jí)制度的調(diào)整不得不分開(kāi)，他之后的同桌無(wú)一例外都是男生，或許之后的他也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)像我一樣的她，不會(huì)有莫名情緒，不會(huì)有無(wú)緣無(wú)故的怨恨，不會(huì)有沒(méi)頭沒(méi)腦的埋怨。
看到這本書(shū)，我才意識(shí)到或許我們之間的思考問(wèn)題的方式不同，造成我們行為的不同，我們處理問(wèn)題的方式不同，而我們都不懂得理解對(duì)方，最后只留下漸行漸遠(yuǎn)的關(guān)系，留下一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾。
那么剩下的，不過(guò)都是老生常談。
站在對(duì)方的角度，去考慮對(duì)方的想法。這很難，每個(gè)人都喜歡暗自己的方式生長(zhǎng)，不愿意聽(tīng)從別人的意見(jiàn)。但這也很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟阆胍S持這段關(guān)系，每個(gè)人都必須要有一定程度的付出，這段關(guān)系才能夠維持下去，發(fā)展下去。
只有愿意為了守護(hù)這段關(guān)系付出的人，才能真正被稱為一個(gè)強(qiáng)者。
按壓住自己的怒火。這點(diǎn)很重要，暴怒時(shí)的人們往往口不擇言，造成的傷害是之后難以挽回的。相比于時(shí)候的挽救，倒不如之前對(duì)于情緒的克制。
情緒的克制不是說(shuō)沒(méi)有情緒，只是在一定程度上減少負(fù)面情緒的產(chǎn)生，來(lái)減少對(duì)于周圍人的傷害。
克制是一個(gè)人成長(zhǎng)的最高的境界，我們沒(méi)有辦法控制別人，我們能夠做到的只有克制自己。而這似乎是唯一的辦法。