讀后感是對(duì)閱讀體驗(yàn)的回味和反思，可以幫助我們更深入地理解書(shū)中的內(nèi)容。在寫(xiě)讀后感時(shí)，可以參考他人的觀點(diǎn)但要保持獨(dú)立思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。快來(lái)看看吧，也讓我們一起分享自己的讀后感吧。
假期孔乙己讀后感篇一
《孔乙己》是魯迅筆下的短篇小說(shuō)，主人公孔乙己更是一個(gè)深受封建思想和科舉制度毒害的讀書(shū)人，讓我們看到了封建制度“吃人”的本質(zhì)，而生在那個(gè)時(shí)代的人們是何其不幸，其悲慘的下場(chǎng)正是對(duì)封建王朝的抨擊和嘲諷，而這篇小說(shuō)就是為了驚醒中國(guó)人，改變自己的思想，是從精神上給國(guó)人醫(yī)治病癥，讓我深受啟發(fā)。
小說(shuō)描寫(xiě)了孔乙己去鎮(zhèn)子口咸亨酒店喝酒的情節(jié)，孔乙己本來(lái)是一個(gè)窮困潦倒的人，但仍然穿著長(zhǎng)衫，把自己裝扮的很有學(xué)問(wèn)和身份。當(dāng)他在付賬的時(shí)候，還將錢(qián)一個(gè)個(gè)擺出來(lái)，顯得自己很闊氣一般，實(shí)際情況是，他不會(huì)營(yíng)生，不懂得賺錢(qián)養(yǎng)家，當(dāng)他要面臨討飯的境地時(shí)，就去幫人抄書(shū)寫(xiě)字，賺取幾個(gè)大子兒糊口，而這時(shí)他參加科舉得到的唯一個(gè)長(zhǎng)處了，寫(xiě)得一筆好字。
而諷刺的是，孔乙己是唯一一個(gè)穿著長(zhǎng)衫還站著喝酒的人，因?yàn)橹挥卸桃聨鸵驗(yàn)楦F困才只喝酒，不點(diǎn)菜，孔乙己也是如此，因此遭到了很多人的嘲笑，而這也是封建時(shí)代的讀書(shū)人共有的無(wú)奈和凄涼。而他也有一個(gè)讀書(shū)人的氣節(jié)，那就是從不耍賴(lài)，欠酒店的錢(qián)是肯定會(huì)還上的。
故事的結(jié)局并不好，孔乙己因?yàn)槟昧硕∨e人幾本書(shū)就被其私設(shè)公堂打斷了腿，從此成為了一個(gè)殘疾人，只能用雙手爬行走路，而作為一個(gè)普通人，根本不敢和丁舉人討公道，而這樣的事，在那個(gè)“吃人”的社會(huì)里也是不會(huì)被腐敗的官府過(guò)問(wèn)的。
孔乙己因?yàn)闅埣矡o(wú)法謀生最后死去了，而他僅僅是封建社會(huì)里眾多被刻度制度毒害的人之一，是一個(gè)典型的代表和形象，深刻的揭示了封建社會(huì)的丑惡。
我們要珍惜今天的民主社會(huì)，建立自己的科學(xué)價(jià)值觀，勤奮努力做一個(gè)上進(jìn)的人，不能像孔乙己一樣不求學(xué)問(wèn)，空有一副讀書(shū)人的外表，卻名不副實(shí)！
假期孔乙己讀后感篇二
有一個(gè)人，他碌碌無(wú)為。
有一個(gè)人，他一無(wú)所有。
有一個(gè)人，他一事無(wú)成。
有一個(gè)人，他平淡而凄苦，落寞而凄慘。
他就是孔乙己
我對(duì)他的第一感覺(jué)就是同情，再是惋惜。人們可能會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)無(wú)用的人，可在我看來(lái)他即使生活困乏，處在黑暗的社會(huì)中，但他始終保有那個(gè)時(shí)代難得的善良和淳樸。他也會(huì)在吃茴香豆時(shí)分一些給孩子們，會(huì)忍受著所有人的嘲笑，卻又滿臉通紅的反駁著。
也許他是不值得讓人同情的，但他身上卻也有我們的影子。自欺欺人又“樂(lè)在其中”。
悲從中來(lái)，孔乙己；思從中來(lái)，孔乙己。
假期孔乙己讀后感篇三
“孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人”。他是夾在短衣幫和穿長(zhǎng)衫之間的不倫不類(lèi)者。他經(jīng)濟(jì)地位低下，是窮苦的勞動(dòng)者，但卻不愿與短衣幫為伍，又沒(méi)有資格與穿長(zhǎng)衫的平起平坐，只好穿起了他那破舊不堪的長(zhǎng)衫，擺出一份讀書(shū)人的臭架子，一出場(chǎng)就排出了九文大錢(qián)，使他無(wú)不透露出一股虛榮，窮酸氣來(lái)，反映了他的經(jīng)濟(jì)地位和思想意識(shí)的矛盾。
長(zhǎng)衫中有著孔乙己輝煌的過(guò)去，放棄了它就等于放棄了讀書(shū)人的架子，尊嚴(yán)，氣節(jié)和思想，孔乙己雖然沒(méi)有中舉，但他可能認(rèn)為自己只是像沒(méi)中舉的范進(jìn)一樣，就繼續(xù)穿著長(zhǎng)衫。盡管長(zhǎng)衫又臟又破又爛，這依然是孔乙己受過(guò)教育的體現(xiàn)，當(dāng)他在別人面前出現(xiàn)時(shí)也好體現(xiàn)他是個(gè)讀書(shū)人，雖然沒(méi)人把他當(dāng)人看。
長(zhǎng)衫還寄托著孔乙己對(duì)未來(lái)的美好夢(mèng)想——成為舉人?？滓壹嚎芍^還算樂(lè)觀，積極向前看。他認(rèn)為自己有朝一日也能中舉，就經(jīng)常閑的沒(méi)事跑到別人家偷點(diǎn)東西，甚至冒著生命危險(xiǎn)去丁舉人家偷，但偷的是啥？是書(shū)。偷書(shū)就是為了有朝一日能中舉，不枉費(fèi)自己的長(zhǎng)衫。所以，孔乙己的長(zhǎng)衫體現(xiàn)了孔乙己白日做夢(mèng)的幻想，是陰魂不散的。
被孔乙己當(dāng)成寶貝似的長(zhǎng)衫終于還是沒(méi)有逃離被脫下來(lái)的下場(chǎng)。脫下的第一種可能：長(zhǎng)衫太長(zhǎng)，打折了腿后會(huì)拖在地上，拖個(gè)一兩天可能就被地上的小石子撕得支離破碎，還有種斯文掃地的感覺(jué)，無(wú)奈之下孔乙己脫掉了長(zhǎng)衫。第二種可能：孔乙己腿折了，這輩子再也不可能站起來(lái)了，他就像一根倒塌的柱子，隨之倒下的還有他的夢(mèng)想，尊嚴(yán)，看到長(zhǎng)衫就會(huì)想到自己曾經(jīng)的輝煌，而自己卻已無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)現(xiàn)，就懷著莫大的悲傷，遺憾脫下了長(zhǎng)衫。
孔乙己的長(zhǎng)衫，作為對(duì)孔乙己性格描寫(xiě)的點(diǎn)睛之筆，不僅充分體現(xiàn)了孔乙己迂腐無(wú)能，自欺欺人的特點(diǎn)，還成功反映了當(dāng)時(shí)思想的麻木腐朽以及世態(tài)的炎涼。
假期孔乙己讀后感篇四
《孔乙己》這篇文章里，最讓我痛恨的乃是那個(gè)丁舉人。此君屬于讀書(shū)人不假，可他雖也把四書(shū)五經(jīng)研習(xí)得滾瓜爛熟（不然怎么考上舉人呢？），于里面的仁義道德卻未學(xué)到多少。同是讀書(shū)人的孔乙己迫于生計(jì)，偷到他家里，被抓了個(gè)現(xiàn)行。他沒(méi)有同情心，不念在寒窗艱難的情分上放了孔乙己也罷，就送官吧，孔乙己并非滿臉橫肉為非作歹之徒，可能官老爺也不會(huì)怎么為難他。
可是不，膽敢在太歲爺頭上動(dòng)土？可要出口氣！于是乎，“先寫(xiě)服辯，后來(lái)是打。于打了大半夜，再打折了腿”，孔乙己就這樣被同是讀書(shū)人的丁舉人“治”成了殘疾！
似要說(shuō)丁舉人從來(lái)就是這般窮兇極惡可能也不符合實(shí)際。事實(shí)上，不管是生在官宦之家還是窮鄉(xiāng)僻壤，讀書(shū)人若不是走歪門(mén)邪道，總要付出相當(dāng)?shù)呐Σ拍艹烧??；蛟S僅僅是幾年前，丁舉人也是一個(gè)寒酸的窮秀才，或是童生，也在咸亨酒家里頭四文錢(qián)一碗的酒解饞，也想給小掌柜講講“茴”字的四種寫(xiě)法，也在大庭廣眾之下被人嘲笑……只不過(guò)，他的運(yùn)氣比孔乙己好得多，中了舉人?？催^(guò)《范進(jìn)中舉》的人都知道，在封建科舉體制下，中了舉人是何等的榮耀?。≌f(shuō)虛的，是光宗耀祖；說(shuō)實(shí)的，是財(cái)源大開(kāi)、雞犬升天。
為什么舉人用敲門(mén)磚打開(kāi)富貴之門(mén)后便將一點(diǎn)仁心丟到腦后了呢？這固然與他的個(gè)人品質(zhì)有關(guān)，但封建等級(jí)制度的“威力”也不容小視。在搖身一變成為“舉人老爺”后，丁舉人揚(yáng)眉吐氣，對(duì)那此還在科考漩渦中掙扎的昔日同道并沒(méi)有什么同情心―為什么有呢？既然讀書(shū)只是為了博取功名，那么書(shū)中的內(nèi)容并不重要。“富貴”乃是我命中注定，你們考不上就是考不上。孔乙己在他眼中僅僅是一個(gè)盜賊，自然免不了皮肉之苦。
假期孔乙己讀后感篇五
孔乙己是小說(shuō)中的一個(gè)人物，但是在魯迅先生的描繪下，我仿佛看到了一個(gè)活靈活現(xiàn)的清末潦倒讀書(shū)人，給我留下深刻的印象。
孔乙己一生熱衷于考取功名，進(jìn)學(xué)中舉，渴望得到無(wú)論是“短衣幫”，“長(zhǎng)衫主顧”亦或是小孩子的尊重。他具有一種迂腐而又執(zhí)拗的思想：“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”，他的內(nèi)心始終堅(jiān)信自己是一個(gè)讀書(shū)人，自命清高，滿口“之乎者也”，這恰恰是他的可悲之處。認(rèn)為自己是讀書(shū)人，不愿與下層勞動(dòng)人民為伍，卻又不被上層人士所認(rèn)可，可以說(shuō)孔乙己生活在兩種階層的夾縫之中，卻又不被兩種人接受，成為了極其特殊而可悲的一種人，這也是封建科舉制度殘余下毒害人心靈的一種表現(xiàn)。
孔乙己雖然好吃懶做，愛(ài)慕虛榮，甚至迂腐不堪，但那不意味著他真的是一無(wú)是處，魯迅先生在描寫(xiě)時(shí)也注意到了人物形象的立體，豐滿?？滓壹盒郧闇睾?，與人為善，在不知是為人抄書(shū)賺下或翻墻搗院偷下了幾文大錢(qián)后買(mǎi)了一碟茴香豆，卻把其中一些分給了那些來(lái)看熱鬧，看笑話的孩子們，并且他想要教“我”認(rèn)字。因?yàn)樗c那些大人無(wú)法交流，他們只會(huì)嘲笑、諷刺他，在熱鬧的酒店里，他那孤獨(dú)、寂寞、無(wú)處安放、無(wú)人搭理的靈魂只有在與孩子們交流時(shí)，才能感到一絲純真，但即使是孩子也看不起他，與他交流僅僅是為了玩樂(lè)或吃食，這恰恰又是孔乙己可悲的表現(xiàn)。
孔乙己雖然窮困潦倒，被人看不起，但那意味著他喪失勞動(dòng)或謀生的能力了嗎？不。他身材高大，四肢健全，尚有賣(mài)力氣為生的精力與活力。但他思想被禁錮，只知靠讀書(shū)謀出路，他看不到除讀書(shū)外的三百六十行的任何一行，哪怕只維持住生活，為什么他會(huì)有這樣的思想呢？又是因?yàn)榭婆e制度，使他的內(nèi)心封閉，只知讀書(shū)考取功名，但到頭來(lái)連半個(gè)秀才也撈不到，這又是他可悲的表現(xiàn)。
因此，雖然孔乙己生活、地位、身份、經(jīng)濟(jì)實(shí)力都處于社會(huì)的下層，又具有好吃懶做等個(gè)人陋習(xí)，但我卻認(rèn)為是當(dāng)時(shí)那種環(huán)境、封建科舉制度的殘余和所有人改變了他，或者說(shuō)是那種環(huán)境造成了他的種種劣行和悲慘遭遇。而那些“短衣幫”和“長(zhǎng)衫主顧”也并未好到哪去，他們也是被病態(tài)的社會(huì)所毒害而造成了他們的麻木、冷酷，如同一具具行尸走肉，極度無(wú)聊而又惹人厭棄。
孔乙己亦或是各式各樣的人們都被當(dāng)時(shí)的環(huán)境、制度所束縛、扭曲、直至毀滅，而做到如魯迅一般跳出社會(huì)環(huán)境，看透封建弊端的人又少之又少，因此，那時(shí)是中國(guó)的黑暗時(shí)期。
誠(chéng)然如此，孔乙己在我眼中確實(shí)是一個(gè)無(wú)力擺脫惡劣社會(huì)環(huán)境、封建思想的一個(gè)可悲、可憐、又讓人痛心的一個(gè)“讀書(shū)人”罷了，這就是我眼中的孔乙己。
可以說(shuō)，魯迅先生這篇文章便是為了揭露這種黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)為國(guó)人的思想開(kāi)的一劑“良方”，驚醒人們，他想從思想上改變?nèi)藗?，這是他的偉大所在。
假期孔乙己讀后感篇六
魯迅先生的《孔乙己》講述了一場(chǎng)充滿歡笑的悲劇。生活在封建社會(huì)，魯鎮(zhèn)的孔乙己，常去咸亨酒店飲酒，他也是酒店里唯一一個(gè)陪同短衣幫站在一起的長(zhǎng)衫顧客?？滓壹弘m然曾受過(guò)教育，卻好吃懶惰，導(dǎo)致他最后的慘境。孔乙己是一個(gè)讓讀者們感到既可悲，又可憐的人物。
孔乙己為了顯示自己是讀書(shū)人，便時(shí)刻不忘地提起那些“之乎者也”之詞，讓人們感到十分厭倦?？墒?，他那“又臟又破”的衣衫，又不得不讓讀者們對(duì)他產(chǎn)生同情。孔乙己從“竊書(shū)”，到最后被人打斷腿，讓我感到了一絲憐惜。然而，一個(gè)游手好閑，落魄不堪的“君子”，竟然會(huì)冒著生命危險(xiǎn)來(lái)“竊書(shū)”，此事讓我既驚訝，又敬佩。我在他身上看到了好學(xué)的精神。然則，當(dāng)人們?nèi)⌒λ皳撇坏叫悴艜r(shí)”，我便深深地體會(huì)到了孔乙己作為一名書(shū)生卻無(wú)法得到社會(huì)和同胞認(rèn)可的無(wú)奈和悲傷。
即使他變得多么卑不足道，分文不值，他也要估計(jì)自己的臉面，依然保持著自傲清高、迂腐不堪、自欺欺人的態(tài)度來(lái)面對(duì)世人，這讓我感到無(wú)比的悲哀，這也偏偏體現(xiàn)出了人性的弱點(diǎn)，在孔乙己生活的年代里，不是每一個(gè)人都可以掌控自己命運(yùn)的。雖然孔乙己有能力，但是因?yàn)槿狈η诿愫鸵懔?，才造成他一無(wú)所有的悲劇。
我們生活的現(xiàn)代社會(huì)，比孔乙己生活的那個(gè)年代條件好多了，我們完全可以通過(guò)自己的努力去獲取財(cái)富及追求幸福生活。但是，在現(xiàn)代社會(huì)中，卻有許多靠著父母的溺愛(ài)，家境優(yōu)勢(shì)而生活的人，這些人大多數(shù)都會(huì)選擇懶惰，工作時(shí)常拈輕怕重，挑肥揀瘦。也就是這種人，最后必將會(huì)落到像孔乙己的下場(chǎng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，同樣會(huì)有很多像孔乙己這樣矛盾的人，雖然有學(xué)歷，但是找不到謀生手段的人，相反，也有許多沒(méi)有學(xué)歷，照樣可以致富的人。比如，麥當(dāng)勞現(xiàn)任總裁是查理·貝爾，因?yàn)榧揖池毨В?5歲便輟學(xué)，來(lái)到一家麥當(dāng)勞餐廳做清潔工。他的勤奮好學(xué)被老板看賞，很快就被公司提拔去培訓(xùn)，實(shí)習(xí)。磨煉幾年后的貝爾，僅僅19歲的他，成為麥當(dāng)勞澳大利亞店的經(jīng)理。之后，他更加努力不懈地工作，最終成為麥當(dāng)勞公司的總裁、首席執(zhí)行官。他的故事告訴我們：只有努力了才能看到希望，而不是看到希望才去努力。如果孔乙己能夠像貝爾一樣努力，他的前程必定是遠(yuǎn)大的?？上?，孔乙己只做到了貝爾的一半，只好學(xué)但不勤奮。我領(lǐng)悟到了只有好學(xué)和勤奮兩者并存才能有成功的到來(lái)。
魯迅先生筆下的《孔乙己》同時(shí)也反映出了人性黑暗的一面，人們對(duì)事態(tài)的淡漠造成了社會(huì)的殘酷，最后我們最終不得不向現(xiàn)實(shí)低頭。魯迅把孔乙己設(shè)定為一個(gè)被同胞冷漠，被社會(huì)拋棄的標(biāo)志性人物，這讓我們明白了，社會(huì)對(duì)不努力者坎坷際遇的不忍。這也讓我們深深地反省自己，當(dāng)自己放棄一個(gè)機(jī)會(huì)時(shí)，有多少人為了這個(gè)機(jī)會(huì)而付出慘痛的代價(jià)，當(dāng)我們偷懶時(shí)，有多少人在外面嘔心瀝血地工作。如果，就因?yàn)槲覀兊模小保窨滓壹悍艞壸约旱膲?mèng)想，放棄謀生的機(jī)會(huì)，那我們永遠(yuǎn)都不會(huì)看到希望的到來(lái)，也將會(huì)逐漸地毀掉自己。
假期孔乙己讀后感篇七
從孔乙己這一面看，小說(shuō)反映了封建文化和封建教育對(duì)讀書(shū)人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡；從民眾這一面看，小說(shuō)揭示了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài)，社會(huì)對(duì)于不幸者的冷酷，從一個(gè)側(cè)面反映了封建社會(huì)的腐朽和病態(tài)。
通過(guò)對(duì)外形的整體描寫(xiě)揭示孔乙己的特殊身份?！翱滓壹菏钦局染贫╅L(zhǎng)衫的的人?！边@一外形的整體描寫(xiě)，集中而簡(jiǎn)練的概括了人物的特殊身份。
肖像描寫(xiě)揭示孔乙己的不幸遭遇?！扒喟啄樕?，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白胡子”。活畫(huà)出一個(gè)窮困不得志，又經(jīng)常挨打的老書(shū)生的形象。斷腿前后肖像的對(duì)照，更顯出他遭遇的悲慘。
通過(guò)服飾的細(xì)節(jié)描寫(xiě)揭示了孔乙己懶惰而又死愛(ài)面子的特征?！按┑碾m然是長(zhǎng)衫，可是又臟又破，似乎十多年沒(méi)有補(bǔ)，也沒(méi)有洗”。又臟又破，長(zhǎng)期不洗不補(bǔ)，既說(shuō)明孔乙己很窮；只此一件長(zhǎng)衫，又說(shuō)明他很懶，連洗衣服都不肯動(dòng)手。不肯脫下這么一件長(zhǎng)衫，是唯恐失去他讀書(shū)人的身份。作者通過(guò)一件破長(zhǎng)衫的描寫(xiě)，把孔乙己的社會(huì)地位、思想性格和所受的教育揭示的十分深刻，讓我想到當(dāng)時(shí)社會(huì)的惡劣。
通過(guò)個(gè)性化的語(yǔ)言描寫(xiě)，揭示孔乙己自命清高的性格。多次寫(xiě)他滿口“之乎者也”，反映他受封建教育毒害之深。孔乙己用“四書(shū)”“五經(jīng)”中的所謂“圣言”為自己辯解，連偷書(shū)也說(shuō)成“竊書(shū)不能算偷”。這些性格化的語(yǔ)言極能表現(xiàn)人物鮮明的個(gè)性。
通過(guò)對(duì)人物動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě)，顯示孔乙己善良的心地。孔乙己教小孩子們識(shí)字，分茴香豆給孩子們一人一顆，表現(xiàn)了他善良的心地。
放眼21世紀(jì)這個(gè)社會(huì)，不正之風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)處地不在如傳染病似地肆意傳播。而這一類(lèi)的“病人”也有著很多。
因此，全社會(huì)更應(yīng)該聯(lián)合起來(lái)，掃除一切不正之風(fēng)，排除一切隱患，凈化空氣，凈化人類(lèi)的心靈。
既來(lái)之，則安之。來(lái)到世界上就要奮斗，奮斗就要精彩，精彩了才會(huì)感到幸福。人生道路何其漫長(zhǎng)，而又何其短暫，時(shí)有“飛來(lái)橫禍”阻擋大道，而成功了，也就是奮斗向前了，爭(zhēng)氣了，心中的夢(mèng)想也就觸手可及了。
總的來(lái)說(shuō)，孔乙己在我心中是一個(gè)光明正大，心直口快的人，他不會(huì)被當(dāng)時(shí)社會(huì)而弄巧成拙，反而更討厭封建文化，是魯迅筆下的一個(gè)優(yōu)秀人物。
假期孔乙己讀后感篇八
孔乙己的命運(yùn)是一出悲劇，他讀書(shū)無(wú)非要考個(gè)功名，掙扎著爬向上層社會(huì)，因此，他穿著長(zhǎng)衫來(lái)滿足自己的虛榮，但首先他的理想就使自己錯(cuò)了，他將自己的希望寄托在腐朽黑暗的科舉制度，他將自己的命運(yùn)牢牢綁在落后的晚清政府上，他的思想太狹隘，目光太短淺了，因此，他選的這條路也太窄太難走了，這便是悲劇的開(kāi)端吧。
孔乙己又有什么別的路可選嗎？那就發(fā)奮讀書(shū)吧，但為功名讀書(shū)終究是愚昧無(wú)用的，終究只能做個(gè)窮酸書(shū)生，只會(huì)背圣人的話來(lái)掩飾自己，只會(huì)鉆怪癖字形來(lái)安慰自己，他研究的東西嚴(yán)重脫離生活，最終迎來(lái)了殘酷的現(xiàn)實(shí)，考不中秀才使他的日子越來(lái)越窘迫，終究只能掙扎著茍且活下來(lái)，但還要掙扎著挽回一點(diǎn)面子，于是他抄書(shū)，可他實(shí)在不爭(zhēng)氣，讀書(shū)時(shí)不爭(zhēng)氣，不過(guò)是考不中，抄書(shū)時(shí)不爭(zhēng)氣，便出賣(mài)自己靈魂，開(kāi)始偷書(shū)了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代書(shū)能當(dāng)飯吃，而書(shū)中的思想一文不值?？滓壹河疾恢杏F，愈窮愈偷書(shū)，愈被人瞧不起，上層人自然嫌他又窮又酸，下層人又看他很另類(lèi)，他們不懂他讀的書(shū)，但他們懂他沒(méi)考中，于是不僅命運(yùn)拋棄了孔乙己，廣大人民群眾也拋棄了孔乙己，看他就像看肥皂劇。仕途不順，社會(huì)不容，孔乙己路越來(lái)越窄，近代革命曙光已微亮，孔乙己卻仍固執(zhí)地走著他那條不歸路，越走越黑。他想靠喝酒逃避現(xiàn)實(shí)，想靠穿長(zhǎng)衫來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)，卻仍逃避不了即便穿長(zhǎng)衫喝酒，也要站著的現(xiàn)實(shí)，他向前看沒(méi)有盡頭，向后看卻限于近視，看不到周?chē)穆罚谑撬幌敫淖儸F(xiàn)實(shí)了，他想著能喝一回算一回，能偷一次算一次，能裝一把算一把，于是他偷了最后一次，掙扎著喝了最后一回，卻再也裝不了最后一把了。他的死，對(duì)其他人來(lái)說(shuō)頂多是一個(gè)肥皂劇完結(jié)了，一個(gè)小丑謝幕了，一筆賬清算了，一項(xiàng)作業(yè)完成了。但多少像他一樣的窮酸書(shū)生，還在仕途路上苦苦掙扎，多少仁人志士還在探尋搜索一條新路，多少?lài)^群眾還在路旁快活地叫好，還在自己人生路上苦苦掙扎。
假期孔乙己讀后感篇九
在魯鎮(zhèn)的咸亨酒店里，孔乙己是唯一穿著長(zhǎng)衫卻站著喝酒的人，他與周?chē)亩桃聨透窀癫蝗?。他在旁人的冷眼與嘲笑中，卻堅(jiān)決不脫下那件臟亂又破爛不堪的長(zhǎng)衫，他認(rèn)為自己還穿著長(zhǎng)衫就能高人一等，他還苦苦維持著最后一點(diǎn)自尊，他不愿意承認(rèn)自己卑微的地位。明明已經(jīng)窮困潦倒難以解決溫飽卻還擺著讀書(shū)人的架子，不肯吃苦養(yǎng)活自己?？滓壹菏且粋€(gè)受到科舉制度毒害的可憐人，如果他脫下長(zhǎng)衫，做起短衣幫，憑著寫(xiě)得一手好字的一技之長(zhǎng)，也許就不會(huì)這樣悲慘地死去了。
假期孔乙己讀后感篇十
小說(shuō)的人物形象要求個(gè)性化、典型化?？坍?huà)典型的人物形象的目的是為了反應(yīng)社會(huì)生活。
小說(shuō)的人物有一個(gè)復(fù)雜、立體性格，并不是單一的某個(gè)方面。
散文寫(xiě)人也生動(dòng)，栩栩如生，但散文寫(xiě)人的目的是為了抒情。可以說(shuō)人物是作者抒情的載體。一般寫(xiě)人就某一方面進(jìn)行描寫(xiě)，然后抒情議論，所以人物性格比較單一。
《社戲》、《孔乙己》同選自魯迅的小說(shuō)集《吶喊》。很多人把《社戲》當(dāng)作散文來(lái)讀是很有道理的?！渡鐟颉凡坏珜?xiě)了很多美的意境，有很多抒情成分，寫(xiě)的人物的特點(diǎn)也比較單一，雙喜、六一公公、阿發(fā)等，他們都善良、好客、淳樸，這種和諧的人際關(guān)系是作者理想的社會(huì)所應(yīng)具有的人際關(guān)系。
魯迅先生成功塑造的孔乙己這一藝術(shù)形象，絲毫不亞于世界上任何一短篇小說(shuō)塑造的人物形象。中國(guó)的文學(xué)主張要有含蓄、深刻的內(nèi)涵，這是有傳統(tǒng)的。僅從文字的外表來(lái)理解孔乙己的形象未免太膚淺了，不少人初看孔乙己，覺(jué)得發(fā)笑，阿q也是如此。如果你再看變得凝重起來(lái)，說(shuō)明你懂了魯迅先生的作品，也懂了魯迅先生。
孔乙己是一個(gè)窮困的普通知識(shí)分子的代表，是一個(gè)典型的人物形象。分析如下：
脫不下那身長(zhǎng)衫。很多人都解讀為他放不下“讀書(shū)人”的架子，內(nèi)心可能暗笑他的愚昧、迂腐，那是站在短衣幫的角度思考，或者立場(chǎng)不堅(jiān)定，能快速適應(yīng)環(huán)境變化的人的角度而說(shuō)的。如果是還有也如孔乙己一樣的不得志的知識(shí)分子來(lái)看，就會(huì)肅然起敬！孔乙己是再窮也不放棄追求高貴的靈魂。
孔乙己的善良，不拖賴(lài)賬，還教我認(rèn)字等說(shuō)明他在骨子底里還保留了知識(shí)分子該有品性，甚至是再窮也想著幫助他人的濟(jì)世情懷。
寫(xiě)得一手好字，最少說(shuō)明他不是白讀書(shū)，有一技之長(zhǎng)！這就是普通知識(shí)分子，普天之下普通的知識(shí)分子居多，他們的命運(yùn)如何呢？從杜甫的“大庇天下寒士俱歡顏”中我們知道：他們很窮。孔乙己不只是窮，而且是沒(méi)有任何地位，是任何人都可以嘲笑的對(duì)象。
一個(gè)社會(huì)的強(qiáng)盛與否、活力如何，要看知識(shí)分子的生活如何。請(qǐng)社會(huì)善待知識(shí)分子，包括普通的知識(shí)分子，這是魯迅的吶喊！
偷書(shū)的描寫(xiě)，其實(shí)不僅在于“偷”與“竊”表述上的轉(zhuǎn)換，孔乙己的理屈詞窮的表現(xiàn)，正好說(shuō)明了知識(shí)分子的“直”，有點(diǎn)坦蕩蕩的味道，但我們仔細(xì)一想，他說(shuō)偷書(shū)不能算偷，為什么？只有一種解釋?zhuān)F困的他無(wú)法得到這些好書(shū)，只能偷著來(lái)看。偷是為了肉體享受，偷書(shū)是精神享受，兩者是有區(qū)別的。
社會(huì)的有錢(qián)人怎么樣呢？一個(gè)“踱”字夠了，這不是真正知識(shí)分子該有的修為！丁舉人打折孔乙己的腿，他更不是讀圣賢書(shū)該有的品德。兼濟(jì)天下為己任宗旨呢?讀書(shū)人！
真正的君子在哪呢？孔乙己說(shuō)：“君子固窮”。好一個(gè)“君子固窮”！一個(gè)沒(méi)落的社會(huì)就是一個(gè)君子固窮的社會(huì)，這也是魯迅所要表達(dá)的意思。
“排”字有在窮人面前炫耀、顯擺的心理，我認(rèn)為更多的是孔乙己證實(shí)自我的價(jià)值，自我的存在感，甚至是有點(diǎn)優(yōu)越感。每個(gè)人都有這方面的追求，越是別人不在乎他的人就越有這種追求，孔乙己就是如此心理，有點(diǎn)像學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子通過(guò)各種搞怪來(lái)吸引別人。
“摸”字寫(xiě)出了孔乙己的窘迫的境地，這時(shí)他徹底喪失了銳氣，甚至連生活的勇氣也一并喪失，是窮途末路了。
“大約”強(qiáng)調(diào)社會(huì)上沒(méi)人關(guān)心孔乙己，死當(dāng)然也沒(méi)人確切地知道，所以是大約，也與文章開(kāi)頭部分眾人的取笑，孔乙己名字的由來(lái)相照應(yīng)，都是因?yàn)榭滓壹旱匚坏拖?，沒(méi)人重視。
“的確”表達(dá)了孔乙己的死是必然，而且一定是沒(méi)人知道的悲慘地死。這兩個(gè)看似矛盾的表述，講的是兩個(gè)不同的方面所隱含的不同內(nèi)容，一是社會(huì)冷漠，一是孔乙己悲慘地死是必然。這種結(jié)尾發(fā)人深思。這就是《吶喊》的寫(xiě)作意圖。
假期孔乙己讀后感篇十一
這篇小說(shuō)通過(guò)孔乙己悲慘一生的描寫(xiě)，即反應(yīng)了封建文化和封建教育，對(duì)下層知識(shí)分子的嚴(yán)重毒判，有力的控訴了科舉制度的罪惡，跟著重的表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)一般群眾的冷漠麻木。從更深的意義上，暴露了封建社會(huì)的黑暗與腐朽。
人世間親情，友情……是最珍貴的。我們不應(yīng)該與文中旁人一樣世態(tài)炎涼，不該與丁舉人一樣兇狠殘暴；不應(yīng)該把別人的痛苦建設(shè)在自己的快樂(lè)之上；更不應(yīng)該與孔乙己一樣喪失做人的尊嚴(yán)。
人與人之間應(yīng)該相親相愛(ài)，互相幫助。
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。所以為自己也為了別人，不要互相傷害?！爸灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變成美好得人間”只有這樣，社會(huì)充滿祥和，人性才飄逸芬芳。
假期孔乙己讀后感篇十二
《孔乙己》，我不禁生出了許多感想。它使我想到了我自己，使我認(rèn)真思索了"生活"這件事。對(duì)于這個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜、平凡而又特殊的問(wèn)題，每個(gè)人有著不同的解說(shuō)：有人說(shuō)，生活是不斷需求的過(guò)程，而非享樂(lè)的過(guò)程；有人說(shuō)，生活像果盤(pán)中盛著的收獲與失落；有人說(shuō)，生活就像洋蔥會(huì)讓你落淚；還有人說(shuō)，生活是由無(wú)數(shù)煩惱組成的念珠——不同的人對(duì)生活有不同看法，不同的人生觀，對(duì)生活的感悟也不同。
孔乙己是個(gè)人很可憐，用"可憐"這個(gè)詞，也許會(huì)讓人感到很老套，但是我想不出別的詞語(yǔ)。他生活在一個(gè)麻木、冷酷的社會(huì)環(huán)境之中?！犊滓壹骸肥抢^《狂入日記》后第二篇評(píng)擊封建禮教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心靈已被封建文化所骨化，他窮因潦倒，被人們作為笑料；滿口仁義道德，之乎者也，卻為生活所迫也當(dāng)起"梁上君子"，最終，死是對(duì)他最好的解脫，在封建壓迫無(wú)處不在，無(wú)孔不入的社會(huì)，只有死人和瘋子幸免于難，這是多么諷刺！這個(gè)受"萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高"封建思想毒害的孔乙己爬著離開(kāi)了人世。也許死對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種解脫。
就是這樣的一個(gè)孔乙己啊，襯托出來(lái)了那個(gè)時(shí)代的悲涼。從孔乙己這一面我發(fā)現(xiàn)，小說(shuō)反映了封建文化和封建教育對(duì)讀書(shū)人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡；從民眾這一面看，小說(shuō)揭示了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài)，社會(huì)對(duì)于不幸者的冷酷，從一個(gè)側(cè)面反映了封建社會(huì)的腐朽和病態(tài)。襯托出來(lái)了那個(gè)時(shí)代的悲涼。那個(gè)時(shí)代人的冷漠讓我感到震驚，無(wú)法想象那個(gè)時(shí)代的人可以對(duì)死亡這么的輕描淡寫(xiě)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在。照理，時(shí)代的發(fā)展到今天，"科考"應(yīng)是十分公平了。但是，重蹈覆轍的現(xiàn)象仍是層出不窮。中考，高考，這場(chǎng)場(chǎng)考試，都是獨(dú)木橋。成千上萬(wàn)的學(xué)生要從這里經(jīng)過(guò)，沒(méi)有真正的本領(lǐng)，抑或是沒(méi)有充分的準(zhǔn)備，只得被迫跌進(jìn)河底，甚至今生永遠(yuǎn)都爬不起來(lái)。即使如此，也比孔乙己那時(shí)好的太多太多。我慶幸我生在21世紀(jì)，這是一個(gè)人性的時(shí)代，是一個(gè)充滿愛(ài)的時(shí)代。
假期孔乙己讀后感篇十三
穿著破舊長(zhǎng)衫的高大體型，青白的面色，深陷的帶著傷痕和蓬亂的白色胡子，這就是魯迅所描繪的.孔乙己的樣貌了，一口的之乎者也和愛(ài)面子就是它的特點(diǎn)，這種人物，是不值一看乃至一提的，但在別人提起他的時(shí)候，卻總能記起他，讓人感覺(jué)那是一種微妙的存在，不用特別去記住它，也不用刻意去忘記它。
但是，孔乙己就是孔乙己，不會(huì)把他和別的長(zhǎng)衫文人混為一談，個(gè)性鮮明，喜歡在別人面前顯擺自己，好吃懶做，死要面子，這似乎也跟別的文人沒(méi)什么兩樣，但卻似乎沒(méi)有其他文人如此高傲。說(shuō)是平易近人，也有那么點(diǎn)差距?？傊?，這是一個(gè)很特殊的人。
就是這樣的一個(gè)孔乙己啊，襯托出來(lái)了那個(gè)時(shí)代的悲涼。那個(gè)時(shí)代人的冷漠讓我感到震驚，無(wú)法想象那個(gè)時(shí)代的人可以對(duì)死亡這么的輕描淡寫(xiě)，就連孩童都如此的自私，而人們關(guān)心著的是自己的腰包，從不會(huì)關(guān)心到別人，就像老板想起了孔乙己，也只是因?yàn)槟鞘盼腻X(qián)罷了。
讀書(shū)是為了學(xué)到知識(shí)、修身、養(yǎng)性、齊家、治國(guó)、平天下的，讀書(shū)應(yīng)該是會(huì)給人們創(chuàng)造幸福的。而這一切到了孔乙己身上，便被曲解得一團(tuán)糟?！白x書(shū)人”被孔乙己用來(lái)做在短衣幫面前炫耀的資本，而學(xué)的知識(shí)更是被孔乙己用來(lái)做掩飾的借口。這讓我不得不問(wèn)一句：“讀書(shū)人對(duì)孔乙己來(lái)說(shuō)，意義何在，到底給他帶來(lái)了什么？”可悲，可笑，正是因?yàn)榭滓壹鹤x過(guò)幾年書(shū)，他變得越發(fā)不能正確認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)已定的事實(shí)。生活、未來(lái)對(duì)于孔乙己來(lái)說(shuō)是一片模糊，他一直生活在自欺欺人當(dāng)中，他或許認(rèn)為他是在盡一切保護(hù)他僅存的尊嚴(yán)，可恰恰是因?yàn)檫@些讓他喪失了一切。他的行為讓人厭惡，讓人覺(jué)得可笑，這正是他“惡”的根源。后記對(duì)于處于現(xiàn)代社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，真得很難理解孔乙己這個(gè)人物，只覺(jué)得他真的是不可理喻?？滓壹旱降自谙胧裁?，我猜可能誰(shuí)也想不透。我時(shí)常回想問(wèn)道：“孔乙己，如果你還有一次重新活過(guò)的機(jī)會(huì)，你會(huì)怎樣面對(duì)你的人生，會(huì)做出怎樣的選擇？”或許，沒(méi)有人能回答我。
假期孔乙己讀后感篇十四
《孔乙己》這本書(shū)是我在學(xué)校的圖書(shū)交易會(huì)上花低價(jià)買(mǎi)來(lái)的，起初我只是應(yīng)付差事而買(mǎi)的，后來(lái)當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀時(shí)居然對(duì)它愛(ài)不釋手。
這本書(shū)是我國(guó)著名作家魯訊先生的作品，本書(shū)除了《孔乙己》之外，還有其它許多魯訊的作品，都是反映當(dāng)時(shí)社會(huì)及人民的生活情況。
我最喜歡的是《孔乙己》，主要講述了“我”在咸亨酒店當(dāng)伙記時(shí)遇上了孔乙己這個(gè)顧客發(fā)生的故事。
當(dāng)我讀到大家諷刺孔乙己偷東西時(shí)，我真為他感到惋惜，他為什么不用自己的雙手來(lái)勞作呢？當(dāng)我讀到孔乙己偷東西被打折了腿時(shí)，我深深地感受到了作者飽含著“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”的心情。
通過(guò)品讀《孔乙己》這本書(shū)，我要告訴大家：人要?jiǎng)趧?dòng)，偷只管一時(shí)，而勞動(dòng)可以管你一世。像孔乙己那樣好吃懶做是要不得的。
假期孔乙己讀后感篇一
《孔乙己》是魯迅筆下的短篇小說(shuō)，主人公孔乙己更是一個(gè)深受封建思想和科舉制度毒害的讀書(shū)人，讓我們看到了封建制度“吃人”的本質(zhì)，而生在那個(gè)時(shí)代的人們是何其不幸，其悲慘的下場(chǎng)正是對(duì)封建王朝的抨擊和嘲諷，而這篇小說(shuō)就是為了驚醒中國(guó)人，改變自己的思想，是從精神上給國(guó)人醫(yī)治病癥，讓我深受啟發(fā)。
小說(shuō)描寫(xiě)了孔乙己去鎮(zhèn)子口咸亨酒店喝酒的情節(jié)，孔乙己本來(lái)是一個(gè)窮困潦倒的人，但仍然穿著長(zhǎng)衫，把自己裝扮的很有學(xué)問(wèn)和身份。當(dāng)他在付賬的時(shí)候，還將錢(qián)一個(gè)個(gè)擺出來(lái)，顯得自己很闊氣一般，實(shí)際情況是，他不會(huì)營(yíng)生，不懂得賺錢(qián)養(yǎng)家，當(dāng)他要面臨討飯的境地時(shí)，就去幫人抄書(shū)寫(xiě)字，賺取幾個(gè)大子兒糊口，而這時(shí)他參加科舉得到的唯一個(gè)長(zhǎng)處了，寫(xiě)得一筆好字。
而諷刺的是，孔乙己是唯一一個(gè)穿著長(zhǎng)衫還站著喝酒的人，因?yàn)橹挥卸桃聨鸵驗(yàn)楦F困才只喝酒，不點(diǎn)菜，孔乙己也是如此，因此遭到了很多人的嘲笑，而這也是封建時(shí)代的讀書(shū)人共有的無(wú)奈和凄涼。而他也有一個(gè)讀書(shū)人的氣節(jié)，那就是從不耍賴(lài)，欠酒店的錢(qián)是肯定會(huì)還上的。
故事的結(jié)局并不好，孔乙己因?yàn)槟昧硕∨e人幾本書(shū)就被其私設(shè)公堂打斷了腿，從此成為了一個(gè)殘疾人，只能用雙手爬行走路，而作為一個(gè)普通人，根本不敢和丁舉人討公道，而這樣的事，在那個(gè)“吃人”的社會(huì)里也是不會(huì)被腐敗的官府過(guò)問(wèn)的。
孔乙己因?yàn)闅埣矡o(wú)法謀生最后死去了，而他僅僅是封建社會(huì)里眾多被刻度制度毒害的人之一，是一個(gè)典型的代表和形象，深刻的揭示了封建社會(huì)的丑惡。
我們要珍惜今天的民主社會(huì)，建立自己的科學(xué)價(jià)值觀，勤奮努力做一個(gè)上進(jìn)的人，不能像孔乙己一樣不求學(xué)問(wèn)，空有一副讀書(shū)人的外表，卻名不副實(shí)！
假期孔乙己讀后感篇二
有一個(gè)人，他碌碌無(wú)為。
有一個(gè)人，他一無(wú)所有。
有一個(gè)人，他一事無(wú)成。
有一個(gè)人，他平淡而凄苦，落寞而凄慘。
他就是孔乙己
我對(duì)他的第一感覺(jué)就是同情，再是惋惜。人們可能會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)無(wú)用的人，可在我看來(lái)他即使生活困乏，處在黑暗的社會(huì)中，但他始終保有那個(gè)時(shí)代難得的善良和淳樸。他也會(huì)在吃茴香豆時(shí)分一些給孩子們，會(huì)忍受著所有人的嘲笑，卻又滿臉通紅的反駁著。
也許他是不值得讓人同情的，但他身上卻也有我們的影子。自欺欺人又“樂(lè)在其中”。
悲從中來(lái)，孔乙己；思從中來(lái)，孔乙己。
假期孔乙己讀后感篇三
“孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人”。他是夾在短衣幫和穿長(zhǎng)衫之間的不倫不類(lèi)者。他經(jīng)濟(jì)地位低下，是窮苦的勞動(dòng)者，但卻不愿與短衣幫為伍，又沒(méi)有資格與穿長(zhǎng)衫的平起平坐，只好穿起了他那破舊不堪的長(zhǎng)衫，擺出一份讀書(shū)人的臭架子，一出場(chǎng)就排出了九文大錢(qián)，使他無(wú)不透露出一股虛榮，窮酸氣來(lái)，反映了他的經(jīng)濟(jì)地位和思想意識(shí)的矛盾。
長(zhǎng)衫中有著孔乙己輝煌的過(guò)去，放棄了它就等于放棄了讀書(shū)人的架子，尊嚴(yán)，氣節(jié)和思想，孔乙己雖然沒(méi)有中舉，但他可能認(rèn)為自己只是像沒(méi)中舉的范進(jìn)一樣，就繼續(xù)穿著長(zhǎng)衫。盡管長(zhǎng)衫又臟又破又爛，這依然是孔乙己受過(guò)教育的體現(xiàn)，當(dāng)他在別人面前出現(xiàn)時(shí)也好體現(xiàn)他是個(gè)讀書(shū)人，雖然沒(méi)人把他當(dāng)人看。
長(zhǎng)衫還寄托著孔乙己對(duì)未來(lái)的美好夢(mèng)想——成為舉人?？滓壹嚎芍^還算樂(lè)觀，積極向前看。他認(rèn)為自己有朝一日也能中舉，就經(jīng)常閑的沒(méi)事跑到別人家偷點(diǎn)東西，甚至冒著生命危險(xiǎn)去丁舉人家偷，但偷的是啥？是書(shū)。偷書(shū)就是為了有朝一日能中舉，不枉費(fèi)自己的長(zhǎng)衫。所以，孔乙己的長(zhǎng)衫體現(xiàn)了孔乙己白日做夢(mèng)的幻想，是陰魂不散的。
被孔乙己當(dāng)成寶貝似的長(zhǎng)衫終于還是沒(méi)有逃離被脫下來(lái)的下場(chǎng)。脫下的第一種可能：長(zhǎng)衫太長(zhǎng)，打折了腿后會(huì)拖在地上，拖個(gè)一兩天可能就被地上的小石子撕得支離破碎，還有種斯文掃地的感覺(jué)，無(wú)奈之下孔乙己脫掉了長(zhǎng)衫。第二種可能：孔乙己腿折了，這輩子再也不可能站起來(lái)了，他就像一根倒塌的柱子，隨之倒下的還有他的夢(mèng)想，尊嚴(yán)，看到長(zhǎng)衫就會(huì)想到自己曾經(jīng)的輝煌，而自己卻已無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)現(xiàn)，就懷著莫大的悲傷，遺憾脫下了長(zhǎng)衫。
孔乙己的長(zhǎng)衫，作為對(duì)孔乙己性格描寫(xiě)的點(diǎn)睛之筆，不僅充分體現(xiàn)了孔乙己迂腐無(wú)能，自欺欺人的特點(diǎn)，還成功反映了當(dāng)時(shí)思想的麻木腐朽以及世態(tài)的炎涼。
假期孔乙己讀后感篇四
《孔乙己》這篇文章里，最讓我痛恨的乃是那個(gè)丁舉人。此君屬于讀書(shū)人不假，可他雖也把四書(shū)五經(jīng)研習(xí)得滾瓜爛熟（不然怎么考上舉人呢？），于里面的仁義道德卻未學(xué)到多少。同是讀書(shū)人的孔乙己迫于生計(jì)，偷到他家里，被抓了個(gè)現(xiàn)行。他沒(méi)有同情心，不念在寒窗艱難的情分上放了孔乙己也罷，就送官吧，孔乙己并非滿臉橫肉為非作歹之徒，可能官老爺也不會(huì)怎么為難他。
可是不，膽敢在太歲爺頭上動(dòng)土？可要出口氣！于是乎，“先寫(xiě)服辯，后來(lái)是打。于打了大半夜，再打折了腿”，孔乙己就這樣被同是讀書(shū)人的丁舉人“治”成了殘疾！
似要說(shuō)丁舉人從來(lái)就是這般窮兇極惡可能也不符合實(shí)際。事實(shí)上，不管是生在官宦之家還是窮鄉(xiāng)僻壤，讀書(shū)人若不是走歪門(mén)邪道，總要付出相當(dāng)?shù)呐Σ拍艹烧??；蛟S僅僅是幾年前，丁舉人也是一個(gè)寒酸的窮秀才，或是童生，也在咸亨酒家里頭四文錢(qián)一碗的酒解饞，也想給小掌柜講講“茴”字的四種寫(xiě)法，也在大庭廣眾之下被人嘲笑……只不過(guò)，他的運(yùn)氣比孔乙己好得多，中了舉人?？催^(guò)《范進(jìn)中舉》的人都知道，在封建科舉體制下，中了舉人是何等的榮耀?。≌f(shuō)虛的，是光宗耀祖；說(shuō)實(shí)的，是財(cái)源大開(kāi)、雞犬升天。
為什么舉人用敲門(mén)磚打開(kāi)富貴之門(mén)后便將一點(diǎn)仁心丟到腦后了呢？這固然與他的個(gè)人品質(zhì)有關(guān)，但封建等級(jí)制度的“威力”也不容小視。在搖身一變成為“舉人老爺”后，丁舉人揚(yáng)眉吐氣，對(duì)那此還在科考漩渦中掙扎的昔日同道并沒(méi)有什么同情心―為什么有呢？既然讀書(shū)只是為了博取功名，那么書(shū)中的內(nèi)容并不重要。“富貴”乃是我命中注定，你們考不上就是考不上。孔乙己在他眼中僅僅是一個(gè)盜賊，自然免不了皮肉之苦。
假期孔乙己讀后感篇五
孔乙己是小說(shuō)中的一個(gè)人物，但是在魯迅先生的描繪下，我仿佛看到了一個(gè)活靈活現(xiàn)的清末潦倒讀書(shū)人，給我留下深刻的印象。
孔乙己一生熱衷于考取功名，進(jìn)學(xué)中舉，渴望得到無(wú)論是“短衣幫”，“長(zhǎng)衫主顧”亦或是小孩子的尊重。他具有一種迂腐而又執(zhí)拗的思想：“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”，他的內(nèi)心始終堅(jiān)信自己是一個(gè)讀書(shū)人，自命清高，滿口“之乎者也”，這恰恰是他的可悲之處。認(rèn)為自己是讀書(shū)人，不愿與下層勞動(dòng)人民為伍，卻又不被上層人士所認(rèn)可，可以說(shuō)孔乙己生活在兩種階層的夾縫之中，卻又不被兩種人接受，成為了極其特殊而可悲的一種人，這也是封建科舉制度殘余下毒害人心靈的一種表現(xiàn)。
孔乙己雖然好吃懶做，愛(ài)慕虛榮，甚至迂腐不堪，但那不意味著他真的是一無(wú)是處，魯迅先生在描寫(xiě)時(shí)也注意到了人物形象的立體，豐滿?？滓壹盒郧闇睾?，與人為善，在不知是為人抄書(shū)賺下或翻墻搗院偷下了幾文大錢(qián)后買(mǎi)了一碟茴香豆，卻把其中一些分給了那些來(lái)看熱鬧，看笑話的孩子們，并且他想要教“我”認(rèn)字。因?yàn)樗c那些大人無(wú)法交流，他們只會(huì)嘲笑、諷刺他，在熱鬧的酒店里，他那孤獨(dú)、寂寞、無(wú)處安放、無(wú)人搭理的靈魂只有在與孩子們交流時(shí)，才能感到一絲純真，但即使是孩子也看不起他，與他交流僅僅是為了玩樂(lè)或吃食，這恰恰又是孔乙己可悲的表現(xiàn)。
孔乙己雖然窮困潦倒，被人看不起，但那意味著他喪失勞動(dòng)或謀生的能力了嗎？不。他身材高大，四肢健全，尚有賣(mài)力氣為生的精力與活力。但他思想被禁錮，只知靠讀書(shū)謀出路，他看不到除讀書(shū)外的三百六十行的任何一行，哪怕只維持住生活，為什么他會(huì)有這樣的思想呢？又是因?yàn)榭婆e制度，使他的內(nèi)心封閉，只知讀書(shū)考取功名，但到頭來(lái)連半個(gè)秀才也撈不到，這又是他可悲的表現(xiàn)。
因此，雖然孔乙己生活、地位、身份、經(jīng)濟(jì)實(shí)力都處于社會(huì)的下層，又具有好吃懶做等個(gè)人陋習(xí)，但我卻認(rèn)為是當(dāng)時(shí)那種環(huán)境、封建科舉制度的殘余和所有人改變了他，或者說(shuō)是那種環(huán)境造成了他的種種劣行和悲慘遭遇。而那些“短衣幫”和“長(zhǎng)衫主顧”也并未好到哪去，他們也是被病態(tài)的社會(huì)所毒害而造成了他們的麻木、冷酷，如同一具具行尸走肉，極度無(wú)聊而又惹人厭棄。
孔乙己亦或是各式各樣的人們都被當(dāng)時(shí)的環(huán)境、制度所束縛、扭曲、直至毀滅，而做到如魯迅一般跳出社會(huì)環(huán)境，看透封建弊端的人又少之又少，因此，那時(shí)是中國(guó)的黑暗時(shí)期。
誠(chéng)然如此，孔乙己在我眼中確實(shí)是一個(gè)無(wú)力擺脫惡劣社會(huì)環(huán)境、封建思想的一個(gè)可悲、可憐、又讓人痛心的一個(gè)“讀書(shū)人”罷了，這就是我眼中的孔乙己。
可以說(shuō)，魯迅先生這篇文章便是為了揭露這種黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)為國(guó)人的思想開(kāi)的一劑“良方”，驚醒人們，他想從思想上改變?nèi)藗?，這是他的偉大所在。
假期孔乙己讀后感篇六
魯迅先生的《孔乙己》講述了一場(chǎng)充滿歡笑的悲劇。生活在封建社會(huì)，魯鎮(zhèn)的孔乙己，常去咸亨酒店飲酒，他也是酒店里唯一一個(gè)陪同短衣幫站在一起的長(zhǎng)衫顧客?？滓壹弘m然曾受過(guò)教育，卻好吃懶惰，導(dǎo)致他最后的慘境。孔乙己是一個(gè)讓讀者們感到既可悲，又可憐的人物。
孔乙己為了顯示自己是讀書(shū)人，便時(shí)刻不忘地提起那些“之乎者也”之詞，讓人們感到十分厭倦?？墒?，他那“又臟又破”的衣衫，又不得不讓讀者們對(duì)他產(chǎn)生同情。孔乙己從“竊書(shū)”，到最后被人打斷腿，讓我感到了一絲憐惜。然而，一個(gè)游手好閑，落魄不堪的“君子”，竟然會(huì)冒著生命危險(xiǎn)來(lái)“竊書(shū)”，此事讓我既驚訝，又敬佩。我在他身上看到了好學(xué)的精神。然則，當(dāng)人們?nèi)⌒λ皳撇坏叫悴艜r(shí)”，我便深深地體會(huì)到了孔乙己作為一名書(shū)生卻無(wú)法得到社會(huì)和同胞認(rèn)可的無(wú)奈和悲傷。
即使他變得多么卑不足道，分文不值，他也要估計(jì)自己的臉面，依然保持著自傲清高、迂腐不堪、自欺欺人的態(tài)度來(lái)面對(duì)世人，這讓我感到無(wú)比的悲哀，這也偏偏體現(xiàn)出了人性的弱點(diǎn)，在孔乙己生活的年代里，不是每一個(gè)人都可以掌控自己命運(yùn)的。雖然孔乙己有能力，但是因?yàn)槿狈η诿愫鸵懔?，才造成他一無(wú)所有的悲劇。
我們生活的現(xiàn)代社會(huì)，比孔乙己生活的那個(gè)年代條件好多了，我們完全可以通過(guò)自己的努力去獲取財(cái)富及追求幸福生活。但是，在現(xiàn)代社會(huì)中，卻有許多靠著父母的溺愛(ài)，家境優(yōu)勢(shì)而生活的人，這些人大多數(shù)都會(huì)選擇懶惰，工作時(shí)常拈輕怕重，挑肥揀瘦。也就是這種人，最后必將會(huì)落到像孔乙己的下場(chǎng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，同樣會(huì)有很多像孔乙己這樣矛盾的人，雖然有學(xué)歷，但是找不到謀生手段的人，相反，也有許多沒(méi)有學(xué)歷，照樣可以致富的人。比如，麥當(dāng)勞現(xiàn)任總裁是查理·貝爾，因?yàn)榧揖池毨В?5歲便輟學(xué)，來(lái)到一家麥當(dāng)勞餐廳做清潔工。他的勤奮好學(xué)被老板看賞，很快就被公司提拔去培訓(xùn)，實(shí)習(xí)。磨煉幾年后的貝爾，僅僅19歲的他，成為麥當(dāng)勞澳大利亞店的經(jīng)理。之后，他更加努力不懈地工作，最終成為麥當(dāng)勞公司的總裁、首席執(zhí)行官。他的故事告訴我們：只有努力了才能看到希望，而不是看到希望才去努力。如果孔乙己能夠像貝爾一樣努力，他的前程必定是遠(yuǎn)大的?？上?，孔乙己只做到了貝爾的一半，只好學(xué)但不勤奮。我領(lǐng)悟到了只有好學(xué)和勤奮兩者并存才能有成功的到來(lái)。
魯迅先生筆下的《孔乙己》同時(shí)也反映出了人性黑暗的一面，人們對(duì)事態(tài)的淡漠造成了社會(huì)的殘酷，最后我們最終不得不向現(xiàn)實(shí)低頭。魯迅把孔乙己設(shè)定為一個(gè)被同胞冷漠，被社會(huì)拋棄的標(biāo)志性人物，這讓我們明白了，社會(huì)對(duì)不努力者坎坷際遇的不忍。這也讓我們深深地反省自己，當(dāng)自己放棄一個(gè)機(jī)會(huì)時(shí)，有多少人為了這個(gè)機(jī)會(huì)而付出慘痛的代價(jià)，當(dāng)我們偷懶時(shí)，有多少人在外面嘔心瀝血地工作。如果，就因?yàn)槲覀兊模小保窨滓壹悍艞壸约旱膲?mèng)想，放棄謀生的機(jī)會(huì)，那我們永遠(yuǎn)都不會(huì)看到希望的到來(lái)，也將會(huì)逐漸地毀掉自己。
假期孔乙己讀后感篇七
從孔乙己這一面看，小說(shuō)反映了封建文化和封建教育對(duì)讀書(shū)人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡；從民眾這一面看，小說(shuō)揭示了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài)，社會(huì)對(duì)于不幸者的冷酷，從一個(gè)側(cè)面反映了封建社會(huì)的腐朽和病態(tài)。
通過(guò)對(duì)外形的整體描寫(xiě)揭示孔乙己的特殊身份?！翱滓壹菏钦局染贫╅L(zhǎng)衫的的人?！边@一外形的整體描寫(xiě)，集中而簡(jiǎn)練的概括了人物的特殊身份。
肖像描寫(xiě)揭示孔乙己的不幸遭遇?！扒喟啄樕?，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白胡子”。活畫(huà)出一個(gè)窮困不得志，又經(jīng)常挨打的老書(shū)生的形象。斷腿前后肖像的對(duì)照，更顯出他遭遇的悲慘。
通過(guò)服飾的細(xì)節(jié)描寫(xiě)揭示了孔乙己懶惰而又死愛(ài)面子的特征?！按┑碾m然是長(zhǎng)衫，可是又臟又破，似乎十多年沒(méi)有補(bǔ)，也沒(méi)有洗”。又臟又破，長(zhǎng)期不洗不補(bǔ)，既說(shuō)明孔乙己很窮；只此一件長(zhǎng)衫，又說(shuō)明他很懶，連洗衣服都不肯動(dòng)手。不肯脫下這么一件長(zhǎng)衫，是唯恐失去他讀書(shū)人的身份。作者通過(guò)一件破長(zhǎng)衫的描寫(xiě)，把孔乙己的社會(huì)地位、思想性格和所受的教育揭示的十分深刻，讓我想到當(dāng)時(shí)社會(huì)的惡劣。
通過(guò)個(gè)性化的語(yǔ)言描寫(xiě)，揭示孔乙己自命清高的性格。多次寫(xiě)他滿口“之乎者也”，反映他受封建教育毒害之深。孔乙己用“四書(shū)”“五經(jīng)”中的所謂“圣言”為自己辯解，連偷書(shū)也說(shuō)成“竊書(shū)不能算偷”。這些性格化的語(yǔ)言極能表現(xiàn)人物鮮明的個(gè)性。
通過(guò)對(duì)人物動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě)，顯示孔乙己善良的心地。孔乙己教小孩子們識(shí)字，分茴香豆給孩子們一人一顆，表現(xiàn)了他善良的心地。
放眼21世紀(jì)這個(gè)社會(huì)，不正之風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)處地不在如傳染病似地肆意傳播。而這一類(lèi)的“病人”也有著很多。
因此，全社會(huì)更應(yīng)該聯(lián)合起來(lái)，掃除一切不正之風(fēng)，排除一切隱患，凈化空氣，凈化人類(lèi)的心靈。
既來(lái)之，則安之。來(lái)到世界上就要奮斗，奮斗就要精彩，精彩了才會(huì)感到幸福。人生道路何其漫長(zhǎng)，而又何其短暫，時(shí)有“飛來(lái)橫禍”阻擋大道，而成功了，也就是奮斗向前了，爭(zhēng)氣了，心中的夢(mèng)想也就觸手可及了。
總的來(lái)說(shuō)，孔乙己在我心中是一個(gè)光明正大，心直口快的人，他不會(huì)被當(dāng)時(shí)社會(huì)而弄巧成拙，反而更討厭封建文化，是魯迅筆下的一個(gè)優(yōu)秀人物。
假期孔乙己讀后感篇八
孔乙己的命運(yùn)是一出悲劇，他讀書(shū)無(wú)非要考個(gè)功名，掙扎著爬向上層社會(huì)，因此，他穿著長(zhǎng)衫來(lái)滿足自己的虛榮，但首先他的理想就使自己錯(cuò)了，他將自己的希望寄托在腐朽黑暗的科舉制度，他將自己的命運(yùn)牢牢綁在落后的晚清政府上，他的思想太狹隘，目光太短淺了，因此，他選的這條路也太窄太難走了，這便是悲劇的開(kāi)端吧。
孔乙己又有什么別的路可選嗎？那就發(fā)奮讀書(shū)吧，但為功名讀書(shū)終究是愚昧無(wú)用的，終究只能做個(gè)窮酸書(shū)生，只會(huì)背圣人的話來(lái)掩飾自己，只會(huì)鉆怪癖字形來(lái)安慰自己，他研究的東西嚴(yán)重脫離生活，最終迎來(lái)了殘酷的現(xiàn)實(shí)，考不中秀才使他的日子越來(lái)越窘迫，終究只能掙扎著茍且活下來(lái)，但還要掙扎著挽回一點(diǎn)面子，于是他抄書(shū)，可他實(shí)在不爭(zhēng)氣，讀書(shū)時(shí)不爭(zhēng)氣，不過(guò)是考不中，抄書(shū)時(shí)不爭(zhēng)氣，便出賣(mài)自己靈魂，開(kāi)始偷書(shū)了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代書(shū)能當(dāng)飯吃，而書(shū)中的思想一文不值?？滓壹河疾恢杏F，愈窮愈偷書(shū)，愈被人瞧不起，上層人自然嫌他又窮又酸，下層人又看他很另類(lèi)，他們不懂他讀的書(shū)，但他們懂他沒(méi)考中，于是不僅命運(yùn)拋棄了孔乙己，廣大人民群眾也拋棄了孔乙己，看他就像看肥皂劇。仕途不順，社會(huì)不容，孔乙己路越來(lái)越窄，近代革命曙光已微亮，孔乙己卻仍固執(zhí)地走著他那條不歸路，越走越黑。他想靠喝酒逃避現(xiàn)實(shí)，想靠穿長(zhǎng)衫來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)，卻仍逃避不了即便穿長(zhǎng)衫喝酒，也要站著的現(xiàn)實(shí)，他向前看沒(méi)有盡頭，向后看卻限于近視，看不到周?chē)穆罚谑撬幌敫淖儸F(xiàn)實(shí)了，他想著能喝一回算一回，能偷一次算一次，能裝一把算一把，于是他偷了最后一次，掙扎著喝了最后一回，卻再也裝不了最后一把了。他的死，對(duì)其他人來(lái)說(shuō)頂多是一個(gè)肥皂劇完結(jié)了，一個(gè)小丑謝幕了，一筆賬清算了，一項(xiàng)作業(yè)完成了。但多少像他一樣的窮酸書(shū)生，還在仕途路上苦苦掙扎，多少仁人志士還在探尋搜索一條新路，多少?lài)^群眾還在路旁快活地叫好，還在自己人生路上苦苦掙扎。
假期孔乙己讀后感篇九
在魯鎮(zhèn)的咸亨酒店里，孔乙己是唯一穿著長(zhǎng)衫卻站著喝酒的人，他與周?chē)亩桃聨透窀癫蝗?。他在旁人的冷眼與嘲笑中，卻堅(jiān)決不脫下那件臟亂又破爛不堪的長(zhǎng)衫，他認(rèn)為自己還穿著長(zhǎng)衫就能高人一等，他還苦苦維持著最后一點(diǎn)自尊，他不愿意承認(rèn)自己卑微的地位。明明已經(jīng)窮困潦倒難以解決溫飽卻還擺著讀書(shū)人的架子，不肯吃苦養(yǎng)活自己?？滓壹菏且粋€(gè)受到科舉制度毒害的可憐人，如果他脫下長(zhǎng)衫，做起短衣幫，憑著寫(xiě)得一手好字的一技之長(zhǎng)，也許就不會(huì)這樣悲慘地死去了。
假期孔乙己讀后感篇十
小說(shuō)的人物形象要求個(gè)性化、典型化?？坍?huà)典型的人物形象的目的是為了反應(yīng)社會(huì)生活。
小說(shuō)的人物有一個(gè)復(fù)雜、立體性格，并不是單一的某個(gè)方面。
散文寫(xiě)人也生動(dòng)，栩栩如生，但散文寫(xiě)人的目的是為了抒情。可以說(shuō)人物是作者抒情的載體。一般寫(xiě)人就某一方面進(jìn)行描寫(xiě)，然后抒情議論，所以人物性格比較單一。
《社戲》、《孔乙己》同選自魯迅的小說(shuō)集《吶喊》。很多人把《社戲》當(dāng)作散文來(lái)讀是很有道理的?！渡鐟颉凡坏珜?xiě)了很多美的意境，有很多抒情成分，寫(xiě)的人物的特點(diǎn)也比較單一，雙喜、六一公公、阿發(fā)等，他們都善良、好客、淳樸，這種和諧的人際關(guān)系是作者理想的社會(huì)所應(yīng)具有的人際關(guān)系。
魯迅先生成功塑造的孔乙己這一藝術(shù)形象，絲毫不亞于世界上任何一短篇小說(shuō)塑造的人物形象。中國(guó)的文學(xué)主張要有含蓄、深刻的內(nèi)涵，這是有傳統(tǒng)的。僅從文字的外表來(lái)理解孔乙己的形象未免太膚淺了，不少人初看孔乙己，覺(jué)得發(fā)笑，阿q也是如此。如果你再看變得凝重起來(lái)，說(shuō)明你懂了魯迅先生的作品，也懂了魯迅先生。
孔乙己是一個(gè)窮困的普通知識(shí)分子的代表，是一個(gè)典型的人物形象。分析如下：
脫不下那身長(zhǎng)衫。很多人都解讀為他放不下“讀書(shū)人”的架子，內(nèi)心可能暗笑他的愚昧、迂腐，那是站在短衣幫的角度思考，或者立場(chǎng)不堅(jiān)定，能快速適應(yīng)環(huán)境變化的人的角度而說(shuō)的。如果是還有也如孔乙己一樣的不得志的知識(shí)分子來(lái)看，就會(huì)肅然起敬！孔乙己是再窮也不放棄追求高貴的靈魂。
孔乙己的善良，不拖賴(lài)賬，還教我認(rèn)字等說(shuō)明他在骨子底里還保留了知識(shí)分子該有品性，甚至是再窮也想著幫助他人的濟(jì)世情懷。
寫(xiě)得一手好字，最少說(shuō)明他不是白讀書(shū)，有一技之長(zhǎng)！這就是普通知識(shí)分子，普天之下普通的知識(shí)分子居多，他們的命運(yùn)如何呢？從杜甫的“大庇天下寒士俱歡顏”中我們知道：他們很窮。孔乙己不只是窮，而且是沒(méi)有任何地位，是任何人都可以嘲笑的對(duì)象。
一個(gè)社會(huì)的強(qiáng)盛與否、活力如何，要看知識(shí)分子的生活如何。請(qǐng)社會(huì)善待知識(shí)分子，包括普通的知識(shí)分子，這是魯迅的吶喊！
偷書(shū)的描寫(xiě)，其實(shí)不僅在于“偷”與“竊”表述上的轉(zhuǎn)換，孔乙己的理屈詞窮的表現(xiàn)，正好說(shuō)明了知識(shí)分子的“直”，有點(diǎn)坦蕩蕩的味道，但我們仔細(xì)一想，他說(shuō)偷書(shū)不能算偷，為什么？只有一種解釋?zhuān)F困的他無(wú)法得到這些好書(shū)，只能偷著來(lái)看。偷是為了肉體享受，偷書(shū)是精神享受，兩者是有區(qū)別的。
社會(huì)的有錢(qián)人怎么樣呢？一個(gè)“踱”字夠了，這不是真正知識(shí)分子該有的修為！丁舉人打折孔乙己的腿，他更不是讀圣賢書(shū)該有的品德。兼濟(jì)天下為己任宗旨呢?讀書(shū)人！
真正的君子在哪呢？孔乙己說(shuō)：“君子固窮”。好一個(gè)“君子固窮”！一個(gè)沒(méi)落的社會(huì)就是一個(gè)君子固窮的社會(huì)，這也是魯迅所要表達(dá)的意思。
“排”字有在窮人面前炫耀、顯擺的心理，我認(rèn)為更多的是孔乙己證實(shí)自我的價(jià)值，自我的存在感，甚至是有點(diǎn)優(yōu)越感。每個(gè)人都有這方面的追求，越是別人不在乎他的人就越有這種追求，孔乙己就是如此心理，有點(diǎn)像學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子通過(guò)各種搞怪來(lái)吸引別人。
“摸”字寫(xiě)出了孔乙己的窘迫的境地，這時(shí)他徹底喪失了銳氣，甚至連生活的勇氣也一并喪失，是窮途末路了。
“大約”強(qiáng)調(diào)社會(huì)上沒(méi)人關(guān)心孔乙己，死當(dāng)然也沒(méi)人確切地知道，所以是大約，也與文章開(kāi)頭部分眾人的取笑，孔乙己名字的由來(lái)相照應(yīng)，都是因?yàn)榭滓壹旱匚坏拖?，沒(méi)人重視。
“的確”表達(dá)了孔乙己的死是必然，而且一定是沒(méi)人知道的悲慘地死。這兩個(gè)看似矛盾的表述，講的是兩個(gè)不同的方面所隱含的不同內(nèi)容，一是社會(huì)冷漠，一是孔乙己悲慘地死是必然。這種結(jié)尾發(fā)人深思。這就是《吶喊》的寫(xiě)作意圖。
假期孔乙己讀后感篇十一
這篇小說(shuō)通過(guò)孔乙己悲慘一生的描寫(xiě)，即反應(yīng)了封建文化和封建教育，對(duì)下層知識(shí)分子的嚴(yán)重毒判，有力的控訴了科舉制度的罪惡，跟著重的表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)一般群眾的冷漠麻木。從更深的意義上，暴露了封建社會(huì)的黑暗與腐朽。
人世間親情，友情……是最珍貴的。我們不應(yīng)該與文中旁人一樣世態(tài)炎涼，不該與丁舉人一樣兇狠殘暴；不應(yīng)該把別人的痛苦建設(shè)在自己的快樂(lè)之上；更不應(yīng)該與孔乙己一樣喪失做人的尊嚴(yán)。
人與人之間應(yīng)該相親相愛(ài)，互相幫助。
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。所以為自己也為了別人，不要互相傷害?！爸灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變成美好得人間”只有這樣，社會(huì)充滿祥和，人性才飄逸芬芳。
假期孔乙己讀后感篇十二
《孔乙己》，我不禁生出了許多感想。它使我想到了我自己，使我認(rèn)真思索了"生活"這件事。對(duì)于這個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜、平凡而又特殊的問(wèn)題，每個(gè)人有著不同的解說(shuō)：有人說(shuō)，生活是不斷需求的過(guò)程，而非享樂(lè)的過(guò)程；有人說(shuō)，生活像果盤(pán)中盛著的收獲與失落；有人說(shuō)，生活就像洋蔥會(huì)讓你落淚；還有人說(shuō)，生活是由無(wú)數(shù)煩惱組成的念珠——不同的人對(duì)生活有不同看法，不同的人生觀，對(duì)生活的感悟也不同。
孔乙己是個(gè)人很可憐，用"可憐"這個(gè)詞，也許會(huì)讓人感到很老套，但是我想不出別的詞語(yǔ)。他生活在一個(gè)麻木、冷酷的社會(huì)環(huán)境之中?！犊滓壹骸肥抢^《狂入日記》后第二篇評(píng)擊封建禮教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心靈已被封建文化所骨化，他窮因潦倒，被人們作為笑料；滿口仁義道德，之乎者也，卻為生活所迫也當(dāng)起"梁上君子"，最終，死是對(duì)他最好的解脫，在封建壓迫無(wú)處不在，無(wú)孔不入的社會(huì)，只有死人和瘋子幸免于難，這是多么諷刺！這個(gè)受"萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高"封建思想毒害的孔乙己爬著離開(kāi)了人世。也許死對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種解脫。
就是這樣的一個(gè)孔乙己啊，襯托出來(lái)了那個(gè)時(shí)代的悲涼。從孔乙己這一面我發(fā)現(xiàn)，小說(shuō)反映了封建文化和封建教育對(duì)讀書(shū)人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡；從民眾這一面看，小說(shuō)揭示了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài)，社會(huì)對(duì)于不幸者的冷酷，從一個(gè)側(cè)面反映了封建社會(huì)的腐朽和病態(tài)。襯托出來(lái)了那個(gè)時(shí)代的悲涼。那個(gè)時(shí)代人的冷漠讓我感到震驚，無(wú)法想象那個(gè)時(shí)代的人可以對(duì)死亡這么的輕描淡寫(xiě)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在。照理，時(shí)代的發(fā)展到今天，"科考"應(yīng)是十分公平了。但是，重蹈覆轍的現(xiàn)象仍是層出不窮。中考，高考，這場(chǎng)場(chǎng)考試，都是獨(dú)木橋。成千上萬(wàn)的學(xué)生要從這里經(jīng)過(guò)，沒(méi)有真正的本領(lǐng)，抑或是沒(méi)有充分的準(zhǔn)備，只得被迫跌進(jìn)河底，甚至今生永遠(yuǎn)都爬不起來(lái)。即使如此，也比孔乙己那時(shí)好的太多太多。我慶幸我生在21世紀(jì)，這是一個(gè)人性的時(shí)代，是一個(gè)充滿愛(ài)的時(shí)代。
假期孔乙己讀后感篇十三
穿著破舊長(zhǎng)衫的高大體型，青白的面色，深陷的帶著傷痕和蓬亂的白色胡子，這就是魯迅所描繪的.孔乙己的樣貌了，一口的之乎者也和愛(ài)面子就是它的特點(diǎn)，這種人物，是不值一看乃至一提的，但在別人提起他的時(shí)候，卻總能記起他，讓人感覺(jué)那是一種微妙的存在，不用特別去記住它，也不用刻意去忘記它。
但是，孔乙己就是孔乙己，不會(huì)把他和別的長(zhǎng)衫文人混為一談，個(gè)性鮮明，喜歡在別人面前顯擺自己，好吃懶做，死要面子，這似乎也跟別的文人沒(méi)什么兩樣，但卻似乎沒(méi)有其他文人如此高傲。說(shuō)是平易近人，也有那么點(diǎn)差距?？傊?，這是一個(gè)很特殊的人。
就是這樣的一個(gè)孔乙己啊，襯托出來(lái)了那個(gè)時(shí)代的悲涼。那個(gè)時(shí)代人的冷漠讓我感到震驚，無(wú)法想象那個(gè)時(shí)代的人可以對(duì)死亡這么的輕描淡寫(xiě)，就連孩童都如此的自私，而人們關(guān)心著的是自己的腰包，從不會(huì)關(guān)心到別人，就像老板想起了孔乙己，也只是因?yàn)槟鞘盼腻X(qián)罷了。
讀書(shū)是為了學(xué)到知識(shí)、修身、養(yǎng)性、齊家、治國(guó)、平天下的，讀書(shū)應(yīng)該是會(huì)給人們創(chuàng)造幸福的。而這一切到了孔乙己身上，便被曲解得一團(tuán)糟?！白x書(shū)人”被孔乙己用來(lái)做在短衣幫面前炫耀的資本，而學(xué)的知識(shí)更是被孔乙己用來(lái)做掩飾的借口。這讓我不得不問(wèn)一句：“讀書(shū)人對(duì)孔乙己來(lái)說(shuō)，意義何在，到底給他帶來(lái)了什么？”可悲，可笑，正是因?yàn)榭滓壹鹤x過(guò)幾年書(shū)，他變得越發(fā)不能正確認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)已定的事實(shí)。生活、未來(lái)對(duì)于孔乙己來(lái)說(shuō)是一片模糊，他一直生活在自欺欺人當(dāng)中，他或許認(rèn)為他是在盡一切保護(hù)他僅存的尊嚴(yán)，可恰恰是因?yàn)檫@些讓他喪失了一切。他的行為讓人厭惡，讓人覺(jué)得可笑，這正是他“惡”的根源。后記對(duì)于處于現(xiàn)代社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，真得很難理解孔乙己這個(gè)人物，只覺(jué)得他真的是不可理喻?？滓壹旱降自谙胧裁?，我猜可能誰(shuí)也想不透。我時(shí)常回想問(wèn)道：“孔乙己，如果你還有一次重新活過(guò)的機(jī)會(huì)，你會(huì)怎樣面對(duì)你的人生，會(huì)做出怎樣的選擇？”或許，沒(méi)有人能回答我。
假期孔乙己讀后感篇十四
《孔乙己》這本書(shū)是我在學(xué)校的圖書(shū)交易會(huì)上花低價(jià)買(mǎi)來(lái)的，起初我只是應(yīng)付差事而買(mǎi)的，后來(lái)當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀時(shí)居然對(duì)它愛(ài)不釋手。
這本書(shū)是我國(guó)著名作家魯訊先生的作品，本書(shū)除了《孔乙己》之外，還有其它許多魯訊的作品，都是反映當(dāng)時(shí)社會(huì)及人民的生活情況。
我最喜歡的是《孔乙己》，主要講述了“我”在咸亨酒店當(dāng)伙記時(shí)遇上了孔乙己這個(gè)顧客發(fā)生的故事。
當(dāng)我讀到大家諷刺孔乙己偷東西時(shí)，我真為他感到惋惜，他為什么不用自己的雙手來(lái)勞作呢？當(dāng)我讀到孔乙己偷東西被打折了腿時(shí)，我深深地感受到了作者飽含著“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”的心情。
通過(guò)品讀《孔乙己》這本書(shū)，我要告訴大家：人要?jiǎng)趧?dòng)，偷只管一時(shí)，而勞動(dòng)可以管你一世。像孔乙己那樣好吃懶做是要不得的。