不同的問題需要采用不同的方案來解決。方案中需要明確目標(biāo)的具體指標(biāo)和衡量方法，以便評估成果和效果。請根據(jù)您的實(shí)際情況選擇適合您的方案進(jìn)行參考。
技能大比武活動(dòng)方案篇一
為深入貫徹中省有關(guān)質(zhì)量提升行動(dòng)要求，全面加強(qiáng)水利工程建設(shè)質(zhì)量管理，根據(jù)省水利廳《關(guān)于開展20xx年度水利工程質(zhì)量提升活動(dòng)暨水利工程質(zhì)量安全知識競賽的通知》（陜水建發(fā)〔20xx〕51號）文件要求，結(jié)合全市水利系統(tǒng)實(shí)際，決定在全市開展水利工程質(zhì)量提升活動(dòng)暨質(zhì)量安全知識競賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
深入貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會(huì)精神、省委十三屆十次全會(huì)和全省水利工作會(huì)議精神，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，提升水利建設(shè)質(zhì)量總體水平，推動(dòng)我市水利工程建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。
（一）組織參加質(zhì)量安全知識競賽。組織參加省水利廳舉辦的20xx年度水利工程質(zhì)量安全知識競賽，具體安排見附件《20xx年度水利工程質(zhì)量安全知識競賽工作方案》，提高水利建設(shè)從業(yè)人員的質(zhì)量安全意識。
（二）組織質(zhì)量管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織對全市水利系統(tǒng)建設(shè)管理人員進(jìn)行水利工程建設(shè)及質(zhì)量安全管理等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升水利建設(shè)管理人員業(yè)務(wù)能力和水平。
（三）開展質(zhì)量安全隱患排查。組織在建水利工程質(zhì)量隱患大排查，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題隱患限期整改，對嚴(yán)重質(zhì)量問題的責(zé)任單位按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施責(zé)任追究。
（四）推進(jìn)工程建設(shè)質(zhì)量飛檢。委托有資質(zhì)的水利工程質(zhì)量檢測單位隨機(jī)抽取在建水利工程的原材料、中間產(chǎn)品和實(shí)體質(zhì)量開展飛檢，促進(jìn)工程參建單位嚴(yán)格按照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和圖紙施工，進(jìn)一步加強(qiáng)工程實(shí)體質(zhì)量。
本次質(zhì)量提升活動(dòng)暨水利工程質(zhì)量安全知識競賽實(shí)施情況納入全市年度水利建設(shè)質(zhì)量工作考核評分體系。各單位一要高度重視，結(jié)合本地區(qū)、本單位實(shí)際制定方案，多形式開展質(zhì)量提升宣傳活動(dòng)，確保各項(xiàng)要求落實(shí)落細(xì)取得實(shí)效；二要積極動(dòng)員本單位干部職工及所轄在建工程參建單位相關(guān)人員踴躍參加，爭取獲得優(yōu)秀成績，并于6月13日前將參賽情況報(bào)市水務(wù)局建設(shè)監(jiān)督科。三要梳理質(zhì)量管理工作中的做法經(jīng)驗(yàn)、存在問題及建議意見，總結(jié)質(zhì)量提升活動(dòng)情況，于10月26日前報(bào)市水務(wù)局建設(shè)監(jiān)督科。
附件：20xx年度水利工程質(zhì)量安全知識競賽工作方案。
渭南市水務(wù)局。
20xx年5月30日。
技能大比武活動(dòng)方案篇二
各有關(guān)單位：
現(xiàn)將《“時(shí)尚?霓裳 炫麗福田”福田區(qū)第二屆職工技能大比武活動(dòng)方案》印發(fā)給你們，請認(rèn)真遵照執(zhí)行。
福田區(qū)總工會(huì) 共青團(tuán)福田區(qū)委員會(huì) 福田區(qū)人力資源局
20xx年1月2日
“時(shí)尚?霓裳 炫麗福田” 福田區(qū)第二屆
職工技能大比武活動(dòng)方案
為加快我區(qū)現(xiàn)代技能人才隊(duì)伍的培養(yǎng)，激發(fā)廣大勞動(dòng)者愛崗敬業(yè)、()鉆研技術(shù)、樂于創(chuàng)新的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步營造熱愛勞動(dòng)、尊重人才的良好氛圍。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)到來之際，區(qū)總工會(huì)、共青團(tuán)福田區(qū)委、區(qū)人力資源局決定開展福田區(qū)第二屆職工技能大比武活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作，激發(fā)廣大職工的勞動(dòng)熱情、創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造活力，把這次活動(dòng)打造成為展示中心區(qū)行業(yè)技能、競比技藝、交流技術(shù)的重要平臺。通過技能大比武活動(dòng)，在轄區(qū)內(nèi)掀起一次學(xué)技術(shù)、比技能的熱潮，樹立起一批技術(shù)高超的行業(yè)榜樣，分享行業(yè)的技術(shù)成就和水平，最終把此活動(dòng)打造成為一個(gè)引領(lǐng)轄區(qū)技術(shù)創(chuàng)新的品牌項(xiàng)目。
二、活動(dòng)主題
“時(shí)尚?霓裳 炫麗福田”
三、組織機(jī)構(gòu)
（一）活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：喬 智 福田區(qū)委副書記
副組長：蔡傳松 福田區(qū)人大副主任、區(qū)總工會(huì)主席
孟 漫 福田區(qū)副區(qū)長
成 員：李 鳴 福田區(qū)總工會(huì)副主席
鄭 輝 福田區(qū)人力資源局副局長
鐘義應(yīng) 共青團(tuán)福田區(qū)委員會(huì)書記
大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在福田區(qū)總工會(huì)，由郭晶瑩同志任辦公室主任，李捷、黃瑞意同志任辦公室副主任。辦公室負(fù)責(zé)制定大賽工作方案和大賽規(guī)則，指導(dǎo)和統(tǒng)籌大賽各項(xiàng)工作的開展。
（二）成員單位
區(qū)總工會(huì)、共青團(tuán)福田區(qū)委、區(qū)人力資源局、區(qū)各街道總工會(huì)
（三）指導(dǎo)單位
深圳市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)辦公室
（四）承辦單位
深圳市工藝服裝職業(yè)技能鑒定所、深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
（五）協(xié)辦單位
福田區(qū)時(shí)裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)、
四、活動(dòng)內(nèi)容與形式
（一）比賽項(xiàng)目
1.服裝設(shè)計(jì)定制工（高級）
2.服裝裁剪工（高級）
3.服裝縫紉工（高級）
內(nèi)容以相關(guān)工種高級職業(yè)資格技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，各項(xiàng)目競賽實(shí)施細(xì)則另行制定。
（二）比武競賽形式
1.本次技能大賽主要以政府搭建平臺，以企業(yè)為主體，以行業(yè)協(xié)會(huì)、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為依托組織開展。
2.競賽含初賽和決賽，采用理論（初賽）和實(shí)際操作（決賽）相結(jié)合，其中理論成績占總成績30%，實(shí)操占總成績70%，由高到低依次排名，模塊化考試項(xiàng)目詳見競賽細(xì)則，雙科合格（理論和實(shí)操均在60分以上）發(fā)高級職業(yè)資格證書。
3.本次技能大賽參賽人員免報(bào)名費(fèi)、考試費(fèi)，各承辦、協(xié)辦單位、各企業(yè)工會(huì)和街道總工會(huì)組織報(bào)名，各個(gè)競賽項(xiàng)目初賽內(nèi)容采取選拔式技能競賽。
五、比武對象
原則上福田轄區(qū)企業(yè)員工。
六、活動(dòng)安排與步驟
本次比武從20xx年11月1日啟動(dòng)，至20xx年4月25日前結(jié)束。
1.印制、張貼、發(fā)放宣傳橫幅和競賽資料；
2.媒體宣傳；
3.各承辦、協(xié)辦單位掛網(wǎng)宣傳；
4.組織報(bào)名工作。工作領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)組織大比武承辦、協(xié)辦機(jī)構(gòu)，各街道總工會(huì)及轄區(qū)企業(yè)工會(huì)，直接報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間為20xx年3月上旬。
5.各項(xiàng)目報(bào)名工作安排：
（1）服裝設(shè)計(jì)與定制工（高級）
（2）服裝裁剪工（高級）
（3）服裝縫紉工（高級）
報(bào)名地點(diǎn)：福田區(qū)燕南路美然大廈1棟，深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校一樓；深圳市福田區(qū)時(shí)裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)（網(wǎng)址：）；深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校（網(wǎng)址：）。
咨詢電話：83696121，83696109，83696156：
報(bào)名聯(lián)系人：林妙慧、葉雪志、溫婷、吳曉芬
各街道總工會(huì)和企業(yè)工會(huì)均可組織發(fā)動(dòng)報(bào)名，名單匯總后分別給上述各單項(xiàng)比武承辦單位。
七、獎(jiǎng)勵(lì)原則和辦法
1.本次職工技能大比武活動(dòng)將設(shè)單位優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；
3.區(qū)人力資源管理局將給予獲獎(jiǎng)優(yōu)勝人員頒發(fā)“福田區(qū)技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號；
4.符合發(fā)證條件的，由市人力資源保障局核發(fā)或晉升相應(yīng)等級職業(yè)資格證書；
5.大賽各項(xiàng)目分設(shè)一等獎(jiǎng)（一至三名），二等獎(jiǎng)（四至七名），三等獎(jiǎng)（八至十二名），各項(xiàng)目獲一、二、三等獎(jiǎng)的選手，按我市現(xiàn)有人才引進(jìn)政策享受相應(yīng)分值。
八、工作經(jīng)費(fèi)保障
區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)人力資源局、各街道總工會(huì)，承辦、協(xié)辦單位共同負(fù)責(zé)福田區(qū)第二屆職工技能大比武活動(dòng)報(bào)名、競賽及相關(guān)的組織工作。區(qū)人力資源局負(fù)責(zé)符合發(fā)放條件的競賽者證書的咨詢、證書發(fā)放、積分入戶等相關(guān)工作。大賽經(jīng)費(fèi)由區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)。
九、活動(dòng)分工及工作要求
1.各項(xiàng)工作在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)工作具體落實(shí)。
2.各項(xiàng)比武活動(dòng)均要設(shè)立單獨(dú)的競賽機(jī)構(gòu)，各成員單位均派工作人員參與各單項(xiàng)競賽機(jī)構(gòu)，并落實(shí)責(zé)任，跟蹤到底。
3.各報(bào)名單位和基層工會(huì)要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，確保每個(gè)項(xiàng)目有足夠人員參加。
4.各項(xiàng)競賽項(xiàng)目要嚴(yán)格按有關(guān)競賽規(guī)則進(jìn)行，做好競賽安排和技術(shù)保障工作，確保大賽活動(dòng)公平、公正和公開，確?！傲恪庇行对V。
5.要力爭使活動(dòng)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)一”，即召開一次競技大會(huì)、授予一批榮譽(yù)稱號、發(fā)現(xiàn)一批高級技能人才。營造全民熱愛勞動(dòng)、積極進(jìn)取、鉆研技術(shù)、爭先創(chuàng)優(yōu)、崗位成才的好氛圍。
6.大賽組委會(huì)對大賽文件擁有最終解釋權(quán)。
7.辦公室聯(lián)系方式：謝紅萍82918273，楊艷菊82918706，李貴堅(jiān)82918132。
20xx“時(shí)尚?霓裳 炫麗福田”福田區(qū)
第二屆職工技能大比武服裝競賽組委會(huì)
主送：區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)人力資源局，團(tuán)區(qū)委，區(qū)各街道總工會(huì)
抄送：市總工會(huì)
福田區(qū)總工會(huì) 20xx年1月2日印發(fā)
共印50份
附件1、
20xx年福田區(qū)第二屆職工技能大比武
服裝設(shè)計(jì)定制工、服裝裁剪工、服裝縫紉工技能競賽
參 賽 報(bào) 名 表
姓 名 性別 民族 2寸彩色免冠照片
黏貼處 身份證號 籍貫 個(gè)人學(xué)歷 畢業(yè)院校
職 稱 專 業(yè)技術(shù) 等級工作 單位職 務(wù)公司品牌
聯(lián)系 電話 通信地址 郵 編 緊急聯(lián)系 參賽工種
服裝設(shè)計(jì)定制工（ ） 服裝裁剪工（ ） 服裝縫紉工（ ）
工作經(jīng)歷
（可另附）
獲獎(jiǎng)經(jīng)歷或主要業(yè)績
（可另附）
有效證明
參賽人身份證復(fù)印件黏貼處。
參賽人簽名：
年 月 日
經(jīng)辦人簽名：
年 月 日
報(bào)名交稿地址：深圳市燕南路美然大廈1棟，深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校?招生辦公室（郵編：518031）報(bào)名聯(lián)系人：林妙慧、葉雪志、溫 婷、吳曉芬 聯(lián)系電話：83696155、83696156、83696109、83696121（請將參賽報(bào)名表另附身份證、社?？◤?fù)印件各一份；一寸半黑白近照二張；貼到參賽效果圖背后，于20xx年3月18日前交到招生辦公室。）
技能大比武活動(dòng)方案篇三
為深入實(shí)施“健康千陽”戰(zhàn)略，進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量安全，加強(qiáng)臨床醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴(yán)”的基本功訓(xùn)練，以賽促學(xué)、以賽促練，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，縣局決定在全縣基層醫(yī)療單位開展“大練兵、大比武”活動(dòng)，通過練兵比武活動(dòng)使廣大醫(yī)務(wù)工作者業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平明顯提高、職業(yè)素質(zhì)和工作作風(fēng)明顯改善、服務(wù)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)、醫(yī)患關(guān)系更加和諧、群眾滿意度不斷提升。
根據(jù)各類醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的崗位職責(zé)，堅(jiān)持“什么崗練什么，缺什么補(bǔ)什么，什么弱強(qiáng)什么”的原則，保證應(yīng)參加的人員人人參加，全員達(dá)標(biāo)。
活動(dòng)內(nèi)容:分為理論知識和實(shí)踐技術(shù)兩個(gè)部分，在全縣鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室開展全員崗位“三基”(基本理論、基本知識、基本技術(shù))和職業(yè)道德，服務(wù)規(guī)范大練兵、大比武競賽。
1.崗位練兵:崗位練兵是指全縣所有基層醫(yī)療單位人員全員參與的崗位技術(shù)培訓(xùn)。崗位練兵的具體要求是:。
(1)全員參與。突出各崗位專業(yè)特點(diǎn)，以熟練掌握基本理論、基本知識、基本技能、職業(yè)道德和服務(wù)規(guī)范為重點(diǎn)，各單位要從科室、班組抓起，要將每個(gè)人考核達(dá)標(biāo)情況納入到今年個(gè)人考核內(nèi)容之一，做到人人考核，個(gè)個(gè)達(dá)標(biāo)，全員參與。
(2)突出特點(diǎn)。除醫(yī)技、后勤等部門以崗位專業(yè)知識練兵為主外，臨床、中醫(yī)、護(hù)理、鄉(xiāng)村醫(yī)生等專業(yè)都要突出各自崗位特點(diǎn)，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識和基本內(nèi)容訓(xùn)練，為參加全縣技術(shù)比武選拔人才、做好準(zhǔn)備。
2.技術(shù)比武:根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)，以及比武內(nèi)容科學(xué)實(shí)用，易操作、易判斷、易推廣的原則，以基本理論、基本知識、基本技術(shù)內(nèi)容為主(比武具體內(nèi)容見附件）。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療單位從事臨床類別、中醫(yī)類別、護(hù)理類別、鄉(xiāng)村醫(yī)生類別的專業(yè)技術(shù)人員。各基層衛(wèi)生院組織醫(yī)務(wù)人員全員開展大練兵，按額定人員數(shù)選拔參加縣級技術(shù)比武競賽活動(dòng)。各單位參賽隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)1名，臨床類別參賽隊(duì)由3名臨床醫(yī)師組成，中醫(yī)類別參賽隊(duì)由2名從事中醫(yī)臨床醫(yī)師組成，護(hù)理類別參賽隊(duì)由3名護(hù)理人員組成，鄉(xiāng)村醫(yī)生類別參賽隊(duì)由3名鄉(xiāng)村醫(yī)生組成。
本次活動(dòng)分為全員崗位練兵和逐級技能競賽。各單位相應(yīng)科室崗位練兵和技能競賽活動(dòng)的具體形式，由各單位按照縣上方案要求結(jié)合實(shí)際自行確定。單位競賽結(jié)束后，選拔人員參加縣級競賽。
（一）全員崗位練兵（20xx年4月10日—4月30日）。各基層醫(yī)療單位要?jiǎng)訂T相應(yīng)科室、全員培訓(xùn)、全員參與崗位練兵，采取自主學(xué)習(xí)、崗內(nèi)練兵、專題講座等形式，參考本次活動(dòng)內(nèi)容要求，科學(xué)、合理確定崗位練兵內(nèi)容，重點(diǎn)加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員實(shí)踐技能操作訓(xùn)練，做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)，學(xué)以致用。
（二）單位人員選拔（20xx年5月1日—10日）。各單位要在全員崗位練兵的基礎(chǔ)上組織本單位人員開展技能競賽，競賽成績優(yōu)異者組隊(duì)參加縣級技能競賽，每個(gè)單位擇優(yōu)選拔臨床類別、中醫(yī)類別、護(hù)理類別、鄉(xiāng)村醫(yī)生類別成績優(yōu)異者參加縣級技能競賽，并組建應(yīng)急救援競賽團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練參加團(tuán)體競賽。
（三）縣級技能競賽（20xx年5月11日—22日）?？h局組織開展縣級技能競賽，從各類別理論筆試、技能操作，團(tuán)隊(duì)模演三個(gè)層面開展競賽活動(dòng)，并評選出優(yōu)秀單位和個(gè)人。
（四）表彰獎(jiǎng)勵(lì)（20xx年8月中旬）。結(jié)合20xx年中國醫(yī)師節(jié)活動(dòng)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)競賽優(yōu)秀單位和個(gè)人。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各類別個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名。
基層醫(yī)療單位“大練兵、大比武”活動(dòng)由縣衛(wèi)健局主辦，縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院、縣婦幼保健院承辦。其中臨床類別、護(hù)理類別和應(yīng)急救援競賽由縣人民醫(yī)院承辦，中醫(yī)類別由縣中醫(yī)醫(yī)院承辦，鄉(xiāng)村醫(yī)生類別由縣婦幼保健院承辦。成立千陽縣基層醫(yī)療單位崗位練兵和技能競賽活動(dòng)組委會(huì)，研究確定活動(dòng)重要事項(xiàng)，解決活動(dòng)中相關(guān)重要事項(xiàng)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。具體名單如下：
主任：
副主任：
委員：
活動(dòng)組委會(huì)辦公室設(shè)在縣衛(wèi)健局醫(yī)政股，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織實(shí)施、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳報(bào)道以及縣級競賽組織工作，指導(dǎo)各單位活動(dòng)開展以及縣級技能競賽參賽等組織協(xié)調(diào)工作。人員名單如下：
主任：
副主任：
成員：
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展以“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn)的崗位練兵，技能比武活動(dòng)，對提高專業(yè)技術(shù)人員的`整體素質(zhì)，提升整體醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展具有重要意義。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)對活動(dòng)的`組織領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署安排，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓好組織實(shí)施。各醫(yī)療單位要把崗位練兵和大比武的組織開展作為年度的重要工作之一，擺上議事日程，成立專門組織，深入研究謀劃，創(chuàng)造必要條件，抓好協(xié)調(diào)落實(shí)，確?！按缶毐?、大比武”工作取得圓滿成效。各衛(wèi)生院務(wù)必于5月6日前將參賽人員名單報(bào)縣局醫(yī)政股。
(二)立足崗位，注重實(shí)效。本次活動(dòng)的安排，要保證日常醫(yī)療衛(wèi)生活動(dòng)的正常開展，要充分考慮到各單位、各科室的工作特點(diǎn)，科學(xué)統(tǒng)籌安排，將學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)與日常工作緊密結(jié)合，要立足崗位需要，突出崗位特點(diǎn)。切實(shí)使這次活動(dòng)達(dá)到讓醫(yī)療衛(wèi)生人員熟知和掌握本崗位的基本理論知識和基本技能，并在實(shí)際工作中嫻熟應(yīng)用。
(三)嚴(yán)格考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲。建立和完善崗位練兵技能比武活動(dòng)的考核評價(jià)機(jī)制?？h衛(wèi)健局成立專家督導(dǎo)組，對各醫(yī)療衛(wèi)生單位活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查、指導(dǎo)，并將情況適時(shí)通報(bào)。同時(shí)將活動(dòng)成績納入年終目標(biāo)考核和醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核內(nèi)容。
技能大比武活動(dòng)方案篇四
為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高我校教師的整體素質(zhì)，努力打造一支思想品質(zhì)良好、職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)水平精湛、工作作風(fēng)過硬、教學(xué)成績優(yōu)良的全新教師隊(duì)伍，穩(wěn)步推進(jìn)我校教育教學(xué)改革和發(fā)展再上新臺階，以市教育局、區(qū)教體局下發(fā)的“關(guān)于在中小學(xué)開展課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)的通知”為指導(dǎo)，我校決定于20xx年9月—20xx年1月開展教師崗位大練兵活動(dòng)，具體方案如下：
以“為了每一個(gè)人的發(fā)展”為目標(biāo)，以提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，進(jìn)行基于崗位、基于問題、面向全員、注重實(shí)效的學(xué)習(xí)與研究，開展教師崗位大練兵，全面深化校本研修。
（一）加強(qiáng)政治理論、教學(xué)業(yè)務(wù)和教育方針政策、法律法規(guī)學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀，不斷提升誠信敬業(yè)、依法執(zhí)教水平，切實(shí)提高教師基本理論素質(zhì)和運(yùn)用先進(jìn)教育理論及課改理念開展教育教學(xué)研究的能力。
（二）加強(qiáng)師德規(guī)范教育，培育師德先進(jìn)典型和優(yōu)秀群體，弘揚(yáng)正氣，樹立愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)情操。
（三）開展形式多樣的教師學(xué)科素養(yǎng)和專業(yè)技能訓(xùn)練，強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高教師課堂教學(xué)能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平。
學(xué)校成立崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督評價(jià)。
（一）崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：楊建鋒。
副組長：喬正有、張貴卓。
成員：楊新軍、劉擁平、郭勇平、王勇。
（二）崗位練兵活動(dòng)工作指導(dǎo)小組。
組長：楊建鋒。
副組長：喬正有、張貴卓。
成員：楊新軍、劉擁平、郭勇平、王勇、各學(xué)科教研組長。
1.口頭表達(dá)與書寫。包括教育教學(xué)過程中應(yīng)具備的口頭表達(dá)、板書、板畫、硬筆書寫等技能。
2.實(shí)驗(yàn)操作。包括實(shí)驗(yàn)操作的方法和實(shí)驗(yàn)技能。
3.教具制作。包括教具的設(shè)計(jì)、制作和使用。
4.教學(xué)設(shè)計(jì)。包括教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)重難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的把握、教學(xué)方法選擇與應(yīng)用，以及教學(xué)過程的設(shè)計(jì)等。
5.課件制作。包括多媒體教學(xué)課件的制作和應(yīng)用。
6.課堂教學(xué)。包括按照教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)基本規(guī)范，組織實(shí)施課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)等。
7.說課。包括從理論和實(shí)踐層面，闡述教學(xué)設(shè)計(jì)的基本依據(jù)和實(shí)施過程。
8.評課。包括運(yùn)用課堂教學(xué)評價(jià)的原則、方法和標(biāo)準(zhǔn)，對不同類型的課作出評析，并提出合理化建議等。
9.教育教學(xué)研究。包括教學(xué)反思，以及結(jié)合課改實(shí)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)和提出問題，應(yīng)用恰當(dāng)?shù)?研究方法，開展教育教學(xué)研究，并撰寫論文、研究報(bào)告或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。
10.德育工作。包括熟悉班主任工作基本規(guī)范，以及思想道德教育、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、家訪、與學(xué)生談心及個(gè)別教育等基本方法。
我校教師崗位練兵活動(dòng)從20xx年4月開始，擬分三個(gè)步驟予以實(shí)施：
第一步（20xx年9月）：宣傳動(dòng)員，統(tǒng)一認(rèn)識。制定崗位練兵活動(dòng)方案、召開行政及教師動(dòng)員會(huì)議，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，廣泛宣傳、全面動(dòng)員，極力營造崗位練兵活動(dòng)的氛圍；要求教師利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，理清思路，明確存在的問題，制定出合理、科學(xué)、切實(shí)可行的個(gè)人計(jì)劃。
第二步（20xx年10月——20xx年12月）：崗位練兵，技能競賽。
崗位練兵：
（一）理論學(xué)習(xí)大練兵。
結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)際，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)貫穿于崗位練兵活動(dòng)的始終，要深入進(jìn)行教育通用理論、學(xué)科專業(yè)知識、教材教法、新課程標(biāo)準(zhǔn)、教育法規(guī)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，立足本職工作，要求全體教師做到學(xué)習(xí)有記錄、有總結(jié)，并撰寫心得體會(huì)一篇（千字以上）。
以開展“粉筆字、硬筆字”“朗誦和演講”等活動(dòng)為切入點(diǎn)，結(jié)合個(gè)人專業(yè)崗位的相關(guān)內(nèi)容，包括實(shí)驗(yàn)操作、課件制作、說課等，組織教師苦練教學(xué)基本功、提高基本技能的掌握水平。本項(xiàng)內(nèi)容要求6年以下教齡的新教師必須參加。
（三）課堂教學(xué)大練兵。
結(jié)合新教師匯報(bào)課、青年教師創(chuàng)新教學(xué)大賽、骨干教師示范課、中年教師觀摩課、教學(xué)設(shè)計(jì)評比、聽課評課（包括課后反思）等形式，開展課堂教學(xué)練兵活動(dòng)。要求中青年教師（45周歲以下）每人必須至少開一節(jié)公開課（含課堂設(shè)計(jì)、課后反思）。
（四）教育科研大練兵。
針對本身教學(xué)（含班級管理工作）上存在的實(shí)際問題，按照課題研究的要求，深入開展各學(xué)科多層次教育科研課題研究活動(dòng)，提倡開展針對性強(qiáng)，周期短、能有效解決教學(xué)上具體問題的小課題研究。本項(xiàng)要求高級教師每人必須領(lǐng)銜一個(gè)本學(xué)科課題。
（五）班級管理大練兵。
以學(xué)生行為規(guī)范教學(xué)為主要內(nèi)容，以班會(huì)課、班級活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織實(shí)施、家長會(huì)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育為形式，以年段為單位開展班級管理工作大練兵。本項(xiàng)要求現(xiàn)任班主任必須選擇其中的一個(gè)內(nèi)容參加。
技能競賽：
在全員崗位練兵的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)組織開展一系列崗位技能比武活動(dòng)。從20xx年5月開始，將分別組織開展“師德”演講賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、青年教師說課比賽，以及課件制作、三字展示、教學(xué)設(shè)計(jì)和教具制作、教學(xué)案例的展示評比、教學(xué)教育論文評比、“學(xué)會(huì)教學(xué)”專題研討交流會(huì)、班級活動(dòng)、后進(jìn)生教育個(gè)案評比等活動(dòng)。通過這場大密度、全方位、多層次的崗位技能競賽（見附表），并從中推選出優(yōu)秀者參加上一級的教育教學(xué)技能大賽。
第三步（20xx年1月）總結(jié)評比，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
對我校崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，結(jié)合每個(gè)教師參加崗位練兵和技能競賽情況根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合性評價(jià)，并將評價(jià)結(jié)果同量化考核、先進(jìn)評選、職稱晉升、繼續(xù)教育等掛鉤，對整個(gè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀群體予以量化加分及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）本著“全面提高，重點(diǎn)突破”的思想，在上述五大項(xiàng)練兵中，除第一項(xiàng)為全體教師參加外，其余四項(xiàng)教師可以根據(jù)自身的實(shí)際情況，以及各項(xiàng)中的不同要求，自行選擇其中的兩項(xiàng)參加，要針對自己薄弱的技能狠下苦功，力求練有所得，有所突破。
（二）教導(dǎo)處、教科室、政教處及活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)小組應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)對大練兵活動(dòng)的檢查、督促和指導(dǎo)。各年段、各教研組要切實(shí)配合，做到全員參與、共同提高。要充分發(fā)揮個(gè)體的示范引領(lǐng)作用，始終堅(jiān)持群體學(xué)與個(gè)人練相結(jié)合，個(gè)人學(xué)與群體評相結(jié)合。實(shí)現(xiàn)群體互動(dòng)，整體推進(jìn)。
埠口中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年（上）教師崗位大練兵活動(dòng)安排表。
備注：
1、本次崗位練兵，面向全體教師，旨在提高學(xué)校教師的整體素質(zhì)。
2、所有校級評選的活動(dòng)，都是在年級或教研組評選的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
3、各年級、各教研組要擬定實(shí)施方案，認(rèn)真組織教師開展各項(xiàng)練兵活動(dòng)，并及時(shí)把評選結(jié)果和校級評選名單送交教研室。
4、本次評選活動(dòng)將設(shè)立個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)和集體獎(jiǎng)項(xiàng)兩種。
5、各負(fù)責(zé)部門應(yīng)擬定活動(dòng)方案，統(tǒng)籌安排。
技能大比武活動(dòng)方案篇五
適應(yīng)深入推進(jìn)審批服務(wù)便民化和“一網(wǎng)一門一次”改革對人社服務(wù)的新要求，在廣泛開展崗位練兵的基礎(chǔ)上，組織比武活動(dòng)，以比促練，以練促用，在全省人社系統(tǒng)迅速掀起學(xué)政策、鉆業(yè)務(wù)、練技能、強(qiáng)服務(wù)的熱潮，全面提升系統(tǒng)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和服務(wù)水平，加快培育選拔一批政治過硬、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的服務(wù)能手，進(jìn)一步提升窗口單位服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效能，不斷夯實(shí)行風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)，全面樹立人社部門良好形象，切實(shí)提高人民群眾的獲得感和滿意度。
練兵比武強(qiáng)技能人社服務(wù)樹新風(fēng)。
各級人社窗口單位全員參加崗位練兵，實(shí)現(xiàn)省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）全覆蓋，前后臺人員、編制內(nèi)外人員全覆蓋。在此基礎(chǔ)上，組隊(duì)參加比武活動(dòng)。
（一）部署準(zhǔn)備階段（1—3月上旬）。
2月底前，省廳印發(fā)全省練兵比武活動(dòng)實(shí)施方案，成立各專項(xiàng)工作小組，啟動(dòng)練兵比武題庫建設(shè)。3月上旬，廳本級和各設(shè)區(qū)市人社局結(jié)合實(shí)際，制定具體方案，并報(bào)廳行風(fēng)辦（辦公室）備案。完成練兵比武題庫建設(shè)。
（二）崗位練兵和選拔賽階段（3月中旬—5月初）。
省廳適時(shí)公布人社部和省廳練兵比武試題大綱和題庫。廳本級和各設(shè)區(qū)市人社局廣泛開展形式多樣、各具特色的崗位練兵活動(dòng)，寓練兵于日常工作之中。在廣泛發(fā)動(dòng)、普遍練兵基礎(chǔ)上，廳本級和各設(shè)區(qū)市人社局適時(shí)組織開展選拔賽，并各自推薦10名選手參加省廳組織的決賽。
（三）省內(nèi)比武和參加國家比武活動(dòng)階段（9月底前）。
1.省級決賽（5月底前）。
省廳舉辦省級決賽，并進(jìn)行評比表彰。
2.省際邀請賽（6月下旬）。
省廳按部要求組織選手參加省際邀請賽。
3.全國賽（9月底前）。
省廳按部要求組織選手參加全國比賽。
圍繞貫徹落實(shí)黨的十九大精神，按照“全業(yè)務(wù)、一張卷”和“全員會(huì)、一起賽”的原則，打破各業(yè)務(wù)板塊領(lǐng)域界限，針對掌握人社政策法規(guī)、運(yùn)用信息平臺、規(guī)范服務(wù)行為、處置突發(fā)事件和協(xié)調(diào)溝通能力等方面進(jìn)行練兵。結(jié)合練兵內(nèi)容，開展比武活動(dòng)，檢驗(yàn)練兵效果。
省內(nèi)比武活動(dòng)分為選拔賽和決賽兩個(gè)階段，選拔賽由廳本級和各設(shè)區(qū)市人社局分別組織實(shí)施，其中，市級選拔賽具體形式和內(nèi)容由各地自行確定。決賽由廳行風(fēng)辦（辦公室）牽頭組織實(shí)施，以廳本級和各設(shè)區(qū)市為單位組隊(duì)，共14支代表隊(duì)，每隊(duì)包括10名選手和1名領(lǐng)隊(duì)（就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)保險(xiǎn)、人事人才、勞動(dòng)關(guān)系、綜合服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等五大業(yè)務(wù)板塊至少都要有1名選手，其中行政編制和事業(yè)編制人員不少于50%，社保板塊至少要有3名選手，最終決出個(gè)人和團(tuán)體獲獎(jiǎng)名次。決賽形式包括閉卷考試、場景模擬和上機(jī)操作等。
（一）閉卷考試：側(cè)重對人社領(lǐng)域法律法規(guī)和政策知識掌握了解的評價(jià)，包括單選題、多選題、判斷題、填空題、簡答題和案例題，占比約為50∶20∶10∶10∶5∶5，滿分為100分。
（二）場景模擬：采用結(jié)構(gòu)化面試、現(xiàn)場展示等方式進(jìn)行，側(cè)重對靈活運(yùn)用人社法律法規(guī)和政策知識進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)的能力和個(gè)人綜合素質(zhì)的評價(jià)，由評委進(jìn)行現(xiàn)場評分，滿分為100分。
（三）上機(jī)操作：針對實(shí)際工作中發(fā)生的'真實(shí)業(yè)務(wù)，側(cè)重對選手操作就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)保險(xiǎn)、人事人才、勞動(dòng)關(guān)系、綜合服務(wù)等各類業(yè)務(wù)經(jīng)辦流程和經(jīng)辦系統(tǒng)熟練程度的`評價(jià)，同步對各地經(jīng)辦流程和經(jīng)辦系統(tǒng)優(yōu)化程度進(jìn)行測評，在決賽考點(diǎn)集中設(shè)置操作環(huán)境，與各地經(jīng)辦系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，參賽選手可在現(xiàn)場選擇使用廳本級或各設(shè)區(qū)市的經(jīng)辦系統(tǒng)。滿分為100分，由評委進(jìn)行現(xiàn)場評分，分?jǐn)?shù)計(jì)入比賽隊(duì)伍團(tuán)體總分，不計(jì)入選手個(gè)人分?jǐn)?shù)。
另，決賽現(xiàn)場設(shè)立競答項(xiàng)目，包括必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三種類型，分?jǐn)?shù)計(jì)入比賽隊(duì)伍團(tuán)體總分，不計(jì)入選手個(gè)人分?jǐn)?shù)。
決賽個(gè)人分?jǐn)?shù)=閉卷考試分?jǐn)?shù)×50%+場景模擬分?jǐn)?shù)×50%。決賽個(gè)人獲獎(jiǎng)名次按個(gè)人分?jǐn)?shù)排名。
決賽團(tuán)體總分=各設(shè)區(qū)市10名選手決賽個(gè)人平均分×60%+上機(jī)操作分?jǐn)?shù)×30%+現(xiàn)場競答分?jǐn)?shù)×10%。決賽團(tuán)體總分作為評選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的重要依據(jù)。
（一）組織機(jī)構(gòu)。本次練兵比武活動(dòng)在省廳加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展，建立廳領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)掛鉤聯(lián)系設(shè)區(qū)市指導(dǎo)機(jī)制（詳見附件），強(qiáng)化動(dòng)員推進(jìn)和工作督導(dǎo)。廳行風(fēng)辦（辦公室）具體牽頭落實(shí)，設(shè)立賽務(wù)組、命題組、宣傳組、保障組、集訓(xùn)組等5個(gè)工作小組，各小組制定詳實(shí)工作方案并組織實(shí)施。
1、賽務(wù)組：由廳行風(fēng)辦（辦公室）會(huì)同職業(yè)能力建設(shè)處、人事處、機(jī)關(guān)黨委、表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦、技能鑒定中心和考試中心組成，負(fù)責(zé)練兵比武活動(dòng)總體設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、選手資格審核、賽務(wù)組織和評比表彰等工作。
2、命題組：由廳行風(fēng)辦（辦公室）會(huì)同政策法規(guī)處、考試中心和部分廳處室單位組成，負(fù)責(zé)題庫建設(shè)、決賽命題和決賽閱卷裁判等工作。擬命題1500道左右，涵蓋就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)保險(xiǎn)、人事人才、勞動(dòng)關(guān)系、綜合服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等五個(gè)方面內(nèi)容，占比約為20∶35∶10∶25∶10，國家層面法律法規(guī)和政策知識占比不少于80%，省級層面法規(guī)和政策知識占比不超過20%。
3、宣傳組：由廳宣傳中心負(fù)責(zé)，綜合利用報(bào)、刊、網(wǎng)、端等渠道，大力宣傳練兵比武活動(dòng)的做法成效和涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，充分展現(xiàn)江蘇人社干部隊(duì)伍的精神風(fēng)貌，擴(kuò)大活動(dòng)知曉面和影響力。及時(shí)做好活動(dòng)開展期間的各類宣傳圖片、視頻和文字等資料的搜集、整理、制作和匯總工作。
4、保障組：由廳行風(fēng)辦（辦公室）會(huì)同規(guī)劃財(cái)務(wù)處等組成，負(fù)責(zé)省級決賽場地、食宿、車輛和接待等保障事宜。
5、集訓(xùn)組：由廳行風(fēng)辦（辦公室）會(huì)同人事處、規(guī)劃財(cái)務(wù)處、信息中心等組成，負(fù)責(zé)組織廳本級選手推薦選拔，并對參加全國賽、省際邀請賽的選手開展有針對性地集中訓(xùn)練。
（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。本次比武活動(dòng)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)和團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)。
1、設(shè)置業(yè)務(wù)技能比武先進(jìn)個(gè)人，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
2、設(shè)置業(yè)務(wù)技能比武優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
3、設(shè)置業(yè)務(wù)技能比武優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè)，以本單位比武活動(dòng)的參與面為主要依據(jù)。
省級決賽結(jié)束后，對獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，發(fā)放獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、證書，給予獎(jiǎng)勵(lì)。各地可按規(guī)定對獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）結(jié)果運(yùn)用。
1、人社部將分別于6月下旬、9月第三周舉辦省際比武和全國性比武，省廳將根據(jù)全省比武中的個(gè)人成績和實(shí)際表現(xiàn)，擇優(yōu)推薦參加部里組織的比武活動(dòng)。
2、省廳將把本次比武成績作為對各設(shè)區(qū)市人社局窗口表彰的重要參考，各地要將參賽選手的成績作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)，并加大對比武活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的宣傳力度，切實(shí)讓系統(tǒng)干部職工學(xué)有榜樣、追有目標(biāo)，不斷增強(qiáng)工作責(zé)任感和職業(yè)榮譽(yù)感。
（四）經(jīng)費(fèi)保障。全省決賽和廳本級選拔賽所需費(fèi)用，由省廳承擔(dān)。各地選拔賽所需費(fèi)用和參加全省決賽的交通費(fèi)等由各市自行承擔(dān)。
技能大比武活動(dòng)方案篇六
本次知識技能大賽由肥西縣經(jīng)開區(qū)工會(huì)主辦,合肥億帆生物制藥有限公司承辦。成立職工知識技能大賽領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組成人員名單如下:。
組長：
副組長：
成員：
肥西縣經(jīng)開區(qū)工會(huì)負(fù)責(zé)大賽組織工作，合肥億帆生物制藥負(fù)責(zé)大賽的實(shí)施工作。
二、項(xiàng)目設(shè)置。
具體內(nèi)容如下：
（一）比賽內(nèi)容的設(shè)置。
1.知識競賽。
主要圍繞gmp《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范（xxxx年修訂）》、《中華人民共和國藥品管理法》進(jìn)行理論考察。多支代表隊(duì)參與答題，競賽方式分為團(tuán)隊(duì)答題、搶答兩部分。綜合得分高者獲勝。
3.技能項(xiàng)目：檢測項(xiàng)目（qc）：
由中國藥典中挑選3中檢測方法進(jìn)行比較，原則上遵循更快、更好、更準(zhǔn)確作為評比原則，比賽項(xiàng)目的確定經(jīng)參與企業(yè)的共同討論一致確定。
（1）常規(guī)理化操作：純化水亞硝酸鹽檢查。
比賽要求：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按《中國藥典》xxx年版二部及《中國藥品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范》（xxx年版）實(shí)驗(yàn)操作要求完成純化水樣品（盲樣）亞硝酸鹽的檢查。
評分細(xì)則：另附件。
（2）容量分析法：氯化鈉溶液含量測定。
比賽要求：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按《中國藥典》xxx年版二部及《中國藥品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范》（xxx年版）實(shí)驗(yàn)操作要求完成氯化鈉溶液（盲樣）的含量測定。
評分細(xì)則：另附件。
（3）微生物檢驗(yàn)基本操作：瓊脂平板制備。
比賽要求：按照《中國藥典》xxx版通則1105項(xiàng)下的“平板注入法”進(jìn)行90mm平板傾注，考察選手平板制備的能力。
評分細(xì)則：另附件。
（二）賽制安排。
單項(xiàng)比賽時(shí)間設(shè)置：知識競賽，120分鐘、檢測項(xiàng)目（qc）：60分鐘。
三、組隊(duì)方式。
有條件的各單位組隊(duì)要在普遍開展內(nèi)部競選的基礎(chǔ)上，選擇企業(yè)內(nèi)部優(yōu)秀選手參加決賽。每個(gè)參賽隊(duì)由4人組成，其中：領(lǐng)隊(duì)1人，選手3人，男女不限。知識答題比賽需由全隊(duì)參與，其余研發(fā)與qc檢測項(xiàng)目各隊(duì)各出一人參賽，依照取得名次分別獲得積分。
四、成績評定。
單項(xiàng)賽參賽選手排名第一的個(gè)人獲得單項(xiàng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)勵(lì)。團(tuán)體成績，由各代表隊(duì)參賽隊(duì)員的個(gè)人成績累計(jì)相加，按總和排序。
五、競賽時(shí)間和決賽地點(diǎn)。
（一）xxx年3月各單位自行進(jìn)行選拔賽；
（二）xxx年5月進(jìn)行決賽（具體時(shí)間另行通知）；
（三）決賽地點(diǎn)：億帆生物制藥廠區(qū)食堂。
六、競賽報(bào)名。
各單位按照比賽通知要求自行組織選拔賽，選拔各自參加決賽的選手，并于4月20日前上報(bào)各參賽隊(duì)組成名單。參加決賽選手上報(bào)材料包括：4張兩寸近期免冠照片、《選手報(bào)名表》和《報(bào)名匯總表》，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。紙質(zhì)材料和電子版材料同時(shí)報(bào)送，電子版報(bào)送到郵箱。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1、個(gè)人獎(jiǎng)：個(gè)人成績前2名的選手，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元。
2、團(tuán)體獎(jiǎng)：對團(tuán)體總分成績前三的代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
3、組織獎(jiǎng)：對組織工作成效突出頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
八、聯(lián)系人及聯(lián)系方式。
肥西經(jīng)開區(qū)工會(huì)：
電話號碼：
合肥億帆生物制藥有限公司工會(huì)。
電話號碼：
技能大比武活動(dòng)方案篇七
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)，提高全員服務(wù)技能，培育懂標(biāo)準(zhǔn)、技能精，守紀(jì)律、責(zé)任心強(qiáng)的復(fù)合型員工，全面推進(jìn)酒店服務(wù)質(zhì)量建設(shè)，經(jīng)酒店研究，決定開展“崗位練兵、技能比武”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
根據(jù)《旅游飯店星級的劃分與評定釋義》（gb/t14308-20xx）的標(biāo)準(zhǔn)，以全員參加“崗位練兵、技能比武”活動(dòng)，提高員工崗位操作技能為重點(diǎn)，促進(jìn)飯店總體服務(wù)水平提高，鼓勵(lì)員工立足本職，苦練技術(shù)，掌握技能，促進(jìn)酒店良好發(fā)展，迎接酒店2周年店慶。
1、此次“崗位練兵、技能比武”，以部門為單位，由各部門負(fù)責(zé)人牽頭落實(shí)本部門崗位練兵活動(dòng)，結(jié)合部門具體崗位的特點(diǎn)、要求，學(xué)練結(jié)合，內(nèi)容上堅(jiān)持“缺什么，補(bǔ)什么”，“弱什么，強(qiáng)什么”，形式上提倡部門與班組相結(jié)合的培訓(xùn)方式，采用行之有效、生動(dòng)活潑的方式、方法，營造全員學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)的氛圍。
2、酒店將開展儀容儀表、勞動(dòng)紀(jì)律整頓，各部門要認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)酒店《員工手冊》，深入查找員工在崗期間儀容儀表、勞動(dòng)紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問題?？偨?jīng)理室將采取定期與不定期對各部門在崗員工的儀容儀表、勞動(dòng)紀(jì)律、工作作風(fēng)進(jìn)行檢查，凡發(fā)現(xiàn)管理人員、員工儀容儀表不規(guī)范、作風(fēng)紀(jì)律松懈、思想渙散、對客接待態(tài)度惡劣、無故脫崗、串崗、遲到、早退，利用上班時(shí)間辦理私事及違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，一律予以懲處。
3、為了檢驗(yàn)各部門崗位練兵、技能比武活動(dòng)成果，酒店將于12月中旬開展“望湖樓大酒店第一屆服務(wù)技能大賽”，具體實(shí)施細(xì)則見附表。
1、各部門應(yīng)認(rèn)真按照酒店要求，對此次活動(dòng)高度重視，快速行動(dòng)，精心組織、認(rèn)真落實(shí)“崗位練兵、技能比武”活動(dòng)，掀起崗位練兵和提高服務(wù)質(zhì)量的高潮，促進(jìn)酒店服務(wù)質(zhì)量全面提升。
2、各責(zé)任部門要按照比賽規(guī)則及評分表，在12月15日前將參賽人員名單報(bào)總經(jīng)理室。
3、針對“崗位練兵、技能比武”活動(dòng)，暴露出來的問題，制定整改措施，鞏固部門整體工作質(zhì)量，確保年度各項(xiàng)總結(jié)工作圓滿完成。
在活動(dòng)結(jié)束后，酒店將實(shí)行特殊獎(jiǎng)勵(lì)和處罰，對“服務(wù)技能大賽”中各項(xiàng)目的優(yōu)勝者分別給予300-500元的獎(jiǎng)勵(lì)，對工作落實(shí)不到位、活動(dòng)開展差的部門負(fù)責(zé)人將按400元進(jìn)行處罰。
技能大比武活動(dòng)方案篇八
為響應(yīng)公司號召、提高我廠職工實(shí)際操作能力和學(xué)習(xí)能力，舉辦本次鉗工操作技能比賽。
水鋼渣處理廠各車間相關(guān)工種人員。
1、理論知識。
（一）試題類型：試題主要分判斷題、單項(xiàng)選擇題、問答題三類。
（二）考試時(shí)間：60分種。
（三）考試方式：采用閉卷筆試方式。
2、實(shí)際操作。
制作外接圓（直徑100）的正六邊形，坯料為厚6mm，直徑110圓鋼板，包括但不限于劃線、鋸割、銼削等工序。
操作成績從外形尺寸、平直度、表面粗糙度、加工速度、操作規(guī)范、動(dòng)作準(zhǔn)確無誤等方面綜合評分。
1.比武操作時(shí)間為90分鐘。
2.比武中不得使用電動(dòng)工具，若違反該試件按0分處理。
3.選手可自備下列工具：直尺、劃規(guī)、銼刀、石筆、砂布、手鋸、鋸條。
4.操作過程中，坯料弄廢不予補(bǔ)發(fā)，允許選手在比武時(shí)間內(nèi)自行手工修復(fù)。
5.選手在比武過程中，若需要休息、飲水、上洗手間等所占用時(shí)間，一律計(jì)算在操作時(shí)間內(nèi)。
1、參賽選手必須持有鉗工操作證或經(jīng)安全教育考試合格后，方可參賽。
2、工作前，將勞動(dòng)保護(hù)用品穿戴齊全。
技能大比武活動(dòng)方案篇九
為全面提升一線個(gè)人業(yè)務(wù)能力，在分行領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持和配合下，個(gè)人金融部主導(dǎo)舉辦了強(qiáng)零售、促發(fā)展、金秋十月展風(fēng)采衡陽市分行2015年度個(gè)人業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)，我有幸和谷韓、劉麗娟組成團(tuán)隊(duì)代表南岳支行參加此次比賽并進(jìn)入決賽，雖然沒有取得好的成績。但我認(rèn)為，每一次經(jīng)歷都是生活給予的寶貴經(jīng)驗(yàn)，是成長的必然。這次參加個(gè)人業(yè)務(wù)大比武，雖然我們沒有獲獎(jiǎng)，但在參賽的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，借鑒到了他人的經(jīng)驗(yàn)，這會(huì)使我在個(gè)人業(yè)務(wù)方面更加努力。
參加這次比武有歷經(jīng)三個(gè)月的認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)，收獲很大，具體心得如下：
一、業(yè)務(wù)知識得到拓展和鞏固，建行的業(yè)務(wù)更新很快，很多時(shí)候我們只對業(yè)務(wù)了解個(gè)大概，在這次的比武學(xué)習(xí)資料里，分析的很細(xì)并且面很廣，平常在工作中沒注意到的細(xì)節(jié)問題這里都有答案，涵蓋了我們?nèi)粘€(gè)人業(yè)務(wù)的所有內(nèi)容，使我們在實(shí)際中更易于操作，更易于解答客戶的提問。
二、團(tuán)隊(duì)精神至關(guān)重要。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，大家都會(huì)遇到不同的問題，遇到問題時(shí)要互相討論，相互指出各自的不足，相互交流，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，共同成長；在備賽過程中，尤其是客戶認(rèn)領(lǐng)和識別這一塊，我們分工熟悉了解客戶，記住他們的特征，這些對整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績的提高是一個(gè)大促進(jìn)。
本次比武是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的大比武，充分體現(xiàn)了建行對人才的渴望和我們對自身業(yè)務(wù)知識提高的渴望，給了我們一個(gè)自我提高和學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，為我們提供了一個(gè)展示自己的大舞臺。雖然比武已經(jīng)結(jié)束，但我們的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束，我們將以此比武為契機(jī)，不斷完善自己，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)技能水平，用我們的辛勤勞動(dòng)來回報(bào)建行的培養(yǎng)。
技能大比武活動(dòng)方案篇十
為進(jìn)一步提高廣大農(nóng)民的技術(shù)技能水平，增強(qiáng)農(nóng)民的科技致富能力和就業(yè)競爭能力，培養(yǎng)農(nóng)民的創(chuàng)新意識和市場意識，豐富廣大農(nóng)民群眾的業(yè)余文化生活。
20xx年11月10日縣人民廣場。
（1）砌墻（泥工）（2）制衣（裁逢）（3）做板凳（木工）（4）編織四、比賽辦法和步驟：
1、初賽：各村做好四種能人的調(diào)查摸底工作，并推薦至鄉(xiāng)，然后鄉(xiāng)內(nèi)組織進(jìn)行初賽，每個(gè)項(xiàng)目選出前2名至過埠進(jìn)行預(yù)賽。
2、預(yù)賽：縣主辦單位將派出評委在過埠組織過埠片各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選手進(jìn)行預(yù)賽，每個(gè)項(xiàng)目決出前2名進(jìn)入決賽。
3、決賽：各個(gè)項(xiàng)目分別評出前3名。
1、各鄉(xiāng)各村必須認(rèn)真組織好各個(gè)項(xiàng)目的初賽、預(yù)賽和決賽，確保人員參賽。
2、過埠片各鄉(xiāng)鎮(zhèn)須分別組建一支由5人組成的嗩吶隊(duì)參加決賽時(shí)的節(jié)目表演，并要統(tǒng)一服裝。
技能大比武活動(dòng)方案篇十一
為進(jìn)一步提高水利從業(yè)人員安全意識和安全素質(zhì)，運(yùn)用信息化手段宣傳普及安全生產(chǎn)知識、倡導(dǎo)安全文化，經(jīng)研究決定，舉辦以“爭做水利安全將軍”為主題的安全生產(chǎn)知識趣味競賽活動(dòng)。
本次活動(dòng)由水利部監(jiān)督司主辦，中國水利企業(yè)協(xié)會(huì)承辦，深圳市迦陵信息科技有限公司、浙江云野科技有限公司提供技術(shù)支持。
部直屬各單位，地方各級水行政主管部門，水利生產(chǎn)經(jīng)營單位的干部和職工。
（一）活動(dòng)時(shí)間。
常態(tài)學(xué)習(xí)期：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。
（二）參與方式。
1.登陸微信，通過掃描二維碼（附后），登陸小程序，完成注冊后，參與答題競賽活動(dòng)。
2.通過微信搜索小程序“水安將軍”，點(diǎn)擊水安將軍登陸小程序，完成注冊后，參與答題競賽活動(dòng)。
（三）活動(dòng)形式。
參與者通過微信登陸《水安將軍》小程序，填寫姓名、單位、地區(qū)等基本信息，完成注冊登錄，每天首次登陸將獲得固定的2分獎(jiǎng)勵(lì)（計(jì)入單人闖關(guān)分值），點(diǎn)擊“單人闖關(guān)”和“對戰(zhàn)競技”兩個(gè)活動(dòng)板塊參與答題，目前共設(shè)置從安全小兵等多個(gè)玩家軍階，每個(gè)軍階設(shè)置5個(gè)段位，通過累計(jì)總學(xué)分（總學(xué)分是指累計(jì)得分總和）晉級玩家等級。參賽個(gè)人、參賽單位及參賽地區(qū)按照年度學(xué)分（年度學(xué)分是指該年度符合排名規(guī)則有效得分之和）從高到低進(jìn)行排名，在“將軍排行榜”排名顯示。
單人闖關(guān)：每個(gè)小關(guān)卡3道題，每答對一道題得1學(xué)分，至少答對2道題可通關(guān)成功，每通關(guān)一個(gè)關(guān)卡可以解鎖下一關(guān)卡，通過關(guān)卡可得到相應(yīng)的學(xué)分。此板塊每天有效通關(guān)數(shù)為20關(guān)，在有效通關(guān)數(shù)內(nèi)最高得分為50分。超過有效通關(guān)數(shù)的，只增長總學(xué)分，年度學(xué)分（年度學(xué)分是指該年度符合排名規(guī)則有效得分之和）不再增加。
對戰(zhàn)競技：兩人進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)競技，采取搶答形式，答題5題，每題限時(shí)10秒，根據(jù)回答正確率和搶答情況綜合得分，先答對1題得2分、后答對1題得1分、答錯(cuò)一題不得分。此板塊每天有效競技場數(shù)為8場，在有效通關(guān)數(shù)內(nèi)最高得分為50分。超過有效競技場數(shù)的，只增長總學(xué)分，年度學(xué)分不再增加。
積分換算學(xué)時(shí)：總學(xué)分可以換算培訓(xùn)學(xué)時(shí)，每200學(xué)分換算1個(gè)學(xué)時(shí)，最高累計(jì)學(xué)時(shí)不超過8學(xué)時(shí)。
題目糾錯(cuò)與新增：鼓勵(lì)參與者支持活動(dòng)題庫建設(shè)。對發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)題進(jìn)行糾錯(cuò)，審核通過的，每題加1分；新增體現(xiàn)趣味性、創(chuàng)新性和實(shí)用性的'安全生產(chǎn)相關(guān)新題，經(jīng)審核通過的，每題加2分。每年度每人糾錯(cuò)與新增最高加分為20分。
競賽期活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，設(shè)置個(gè)人獎(jiǎng)、優(yōu)秀集體獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
（一）個(gè)人獎(jiǎng)108名。從將軍排行榜的年度學(xué)分排名選出，分為一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書（注明學(xué)時(shí)）。具體獎(jiǎng)勵(lì)如下：
1.一等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)金1000元。
2.二等獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)金800元。
3.三等獎(jiǎng)30名，獎(jiǎng)金500元。
4.優(yōu)勝獎(jiǎng)48名，獎(jiǎng)金200元。
所有參賽人員均可以在活動(dòng)結(jié)束后在線兌換相應(yīng)學(xué)時(shí)的水利部培訓(xùn)登記證明（電子章）。
（二）優(yōu)秀集體獎(jiǎng)50個(gè)。從軍團(tuán)排行榜選出，根據(jù)參賽單位的參賽人數(shù)貢獻(xiàn)值及總得分貢獻(xiàn)值綜合評選，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
（三）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)20個(gè)（其中部直屬單位4個(gè)、省級水行政主管部門16個(gè)）。從地區(qū)排行榜選出，根據(jù)該地區(qū)參賽單位及參賽人數(shù)貢獻(xiàn)值及總得分貢獻(xiàn)值綜合評選，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
聯(lián)系單位：中國水利企業(yè)協(xié)會(huì)。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
qq交流群：
技能大比武活動(dòng)方案篇十二
為深入貫徹中省質(zhì)量提升行動(dòng)要求，進(jìn)一步提高廣大水利系統(tǒng)職工和水利工程建設(shè)從業(yè)主體及從業(yè)人員的質(zhì)量意識、安全生產(chǎn)意識，提升水利建設(shè)質(zhì)量管理水平，經(jīng)研究決定在全省水利系統(tǒng)開展水利工程質(zhì)量安全知識競賽活動(dòng)，制定以下工作方案。
水利工程質(zhì)量管理和安全生產(chǎn)管理等內(nèi)容。
全省水利系統(tǒng)干部職工，參與省內(nèi)水利建設(shè)項(xiàng)目的市場主體及從業(yè)人員。
5月30日-6月10日，請登錄xxxxxx參加競賽。
本次競賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。
1.個(gè)人獎(jiǎng)100名。一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)30名和鼓勵(lì)獎(jiǎng)50名。
2.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10名。根據(jù)各單位的組織情況、參賽人數(shù)及成績綜合評選。
3.對獲得組織獎(jiǎng)的市（區(qū)）水行政主管部門，在20xx-20xx年度水利建設(shè)質(zhì)量工作考核中加1-2分。對獲得組織獎(jiǎng)的市場主體記良好行為，并在陜西省水利建設(shè)市場主體信用信息管理平臺上公布。對參加答題且成績合格的從業(yè)人員，在水利施工企業(yè)“三類人員”考核中記4課時(shí)。對獲得個(gè)人名次和優(yōu)秀獎(jiǎng)的從業(yè)人員，在三類人員考核中加2-3分。
請各單位高度重視，積極發(fā)動(dòng)本地區(qū)、本單位干部職工參加競賽活動(dòng)，并以此為契機(jī)，組織認(rèn)真學(xué)習(xí)水利工程建設(shè)質(zhì)量管理與安全生產(chǎn)管理相關(guān)知識，進(jìn)一步提高水利系統(tǒng)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為我省水利高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。
技能大比武活動(dòng)方案篇十三
（一）教學(xué)校長為本次活動(dòng)第一責(zé)任人，認(rèn)真組織全組教師參與活動(dòng)，充分發(fā)揮集體智慧，對參賽者進(jìn)行指導(dǎo)。
（二）比武的主要評價(jià)內(nèi)容：課堂常規(guī)、教學(xué)技能、課堂的駕馭能力、教學(xué)的科學(xué)性，充分體現(xiàn)課堂教學(xué)改革的精神。參賽教師要有學(xué)歷案、課后反思，并做好課件，報(bào)教師發(fā)展中心存檔。
（三）各參賽老師要高度重視本次比武活動(dòng)，將其作為提升自身業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，在教學(xué)比武的平臺上鍛煉自我、展示自我。
（四）未參加比武活動(dòng)的教師應(yīng)積極聽課，從別人身上找長處，從自己身上找不足，在比照中有所得益。
技能大比武活動(dòng)方案篇十四
以服務(wù)迎評工作為目標(biāo)，貼近后勤服務(wù)工作實(shí)際，實(shí)施崗位練兵，樹立愛崗敬業(yè)、勤學(xué)苦練、比學(xué)趕超的導(dǎo)向，激發(fā)廣大干部參與迎評工作熱情，為推進(jìn)迎接評估審核工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
1、堅(jiān)持責(zé)任落實(shí)。黨委辦公室負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案，人力資源辦公室負(fù)責(zé)指導(dǎo)各部門開展大展示活動(dòng)，各部門負(fù)責(zé)確定崗位大展示的業(yè)務(wù)內(nèi)容并組織本部門的開展活動(dòng)。
2、堅(jiān)持立足崗位。緊密結(jié)合實(shí)際，干什么、練什么、比什么，以練促學(xué)，以比促練，努力提升員工綜合素質(zhì)和工作能力。
3、堅(jiān)持全員參與。組織全體干部職工開展練兵大展示活動(dòng)，做到全員覆蓋、整體提升。
后勤服務(wù)技能比賽內(nèi)容涉及保潔技能、烹飪、維修操作、服務(wù)技能、交通安全等項(xiàng)目，活動(dòng)項(xiàng)目由各部門承辦。具體活動(dòng)內(nèi)容請參考附件1。
1、各承辦部門根據(jù)比賽項(xiàng)目內(nèi)容確定比賽形式和比賽辦法，制訂相關(guān)方案和評分細(xì)則，并報(bào)人力資源辦公室備案。
2、各技能比賽項(xiàng)目承辦部門應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)施細(xì)則和比賽規(guī)定操作。
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?！皪徫淮缶毐被顒?dòng)是提升后勤干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要舉措，也是促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)的重要保障。各部門要充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，確保取得實(shí)效。
2、精心組織，統(tǒng)籌安排。各部門要積極參與、合理安排，將開展活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)與迎接評估工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)有效銜接，要將活動(dòng)與當(dāng)前開展的“勇當(dāng)先鋒做好表率”活動(dòng)結(jié)合起來，調(diào)動(dòng)廣大員工積極參與，為“崗位大練兵”活動(dòng)的順利開展?fàn)I造良好的環(huán)境氛圍。
3、樹立典型，抓好示范。各部門通過“崗位練兵”活動(dòng)，培養(yǎng)一批勤學(xué)苦練、業(yè)務(wù)精通、技能過硬、作風(fēng)優(yōu)良的工作能手，激發(fā)全體員工學(xué)業(yè)務(wù)、鉆技能的工作熱情，推動(dòng)后勤各項(xiàng)工作的深入開展。
技能大比武活動(dòng)方案篇十五
1、教學(xué)比武。教師教學(xué)比武活動(dòng)重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功比武，主要形式為說課和講課兩個(gè)環(huán)節(jié)。說課主要闡述對課標(biāo)及教材的理解，對學(xué)生基礎(chǔ)及特點(diǎn)的分析，介紹教學(xué)方法和手段的選用，介紹教學(xué)過程設(shè)計(jì)等。講課重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng)，包括教學(xué)觀念與知識功底、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力，特別是教學(xué)語言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實(shí)驗(yàn)操作等方面。
2、學(xué)歷案編寫。所有參賽教師需上交講授課時(shí)學(xué)歷案，格式參照區(qū)教體局下發(fā)的指向課標(biāo)的學(xué)歷案設(shè)計(jì)。
3、公示存檔。遵循公開、公正、公平原則，本次活動(dòng)的講課教師名單、講課內(nèi)容、參賽圖片、評分表等內(nèi)容公示存檔。
技能大比武活動(dòng)方案篇十六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的一系列指示要求，全面提高勞動(dòng)保障人員綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，在全局開展崗位練兵活動(dòng)，現(xiàn)提出如下方案。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以勞動(dòng)保障工作業(yè)務(wù)為重點(diǎn)，以營造爭先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn)，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平、服務(wù)質(zhì)量、工作效率，培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo)，以“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”活動(dòng)為載體，通過崗位練兵，充分調(diào)動(dòng)全局人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，使一大批懂政策、善管理、會(huì)服務(wù)，精通業(yè)務(wù)、勝任本職、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出，促進(jìn)勞動(dòng)保障工作健康發(fā)展。
按照廣泛參與、人人受益、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、方法靈活、便于操作的原則，開展崗位練兵活動(dòng)。
著眼勞動(dòng)保障中心工作，重點(diǎn)從就業(yè)政策、勞動(dòng)法規(guī)、基礎(chǔ)管理、為民服務(wù)等方面開展崗位練兵活動(dòng)，培養(yǎng)工作能手，主要設(shè)立五大板塊：
（一）圍繞就業(yè)政策，設(shè)立“勞動(dòng)政策一口清”。要求對各級出臺的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌，運(yùn)用熟練。
（二）圍繞勞動(dòng)維權(quán)，設(shè)立“勞動(dòng)法規(guī)通”。要求熟練掌握勞動(dòng)保障法規(guī)條文，并運(yùn)用自如。
（三）圍繞基礎(chǔ)管理，設(shè)立“工作臺賬問不倒”。要求對所分管臺賬基本情況有問必答，應(yīng)對自如。
（四）圍繞窗口服務(wù)，設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對象的思想工作，講究會(huì)話藝術(shù)，會(huì)溝通協(xié)調(diào)，善表達(dá)說服，能化解容易發(fā)生的各類問題和矛盾，使之帶著情緒來，帶著微笑走。
（五）圍繞計(jì)算機(jī)操作，設(shè)立“微機(jī)操作能手”。要求熟練操作微機(jī)和在最短的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容，并且無差錯(cuò)。
整個(gè)活動(dòng)分為五個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：思想發(fā)動(dòng)（8月中旬）。局召開動(dòng)員大會(huì)，對開展崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署。同時(shí)，各單位要進(jìn)行層層發(fā)動(dòng)，組織所屬人員學(xué)習(xí)實(shí)施方案，明確開展崗位練兵活動(dòng)的目的意義、方法步驟和基本要求，增強(qiáng)參與意識，激發(fā)和調(diào)動(dòng)大家的積極性和自覺性，為扎實(shí)有效的開展崗位練兵活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。
第二階段：學(xué)習(xí)提高（8月中旬—9月中旬）。各單位按照方案要求，組織對相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)研究，全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增加知識擁有量，更新知識結(jié)構(gòu)，營造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個(gè)個(gè)練絕活的濃厚氛圍。
第三階段：報(bào)名選拔（9月中下旬）。在普遍學(xué)習(xí)、廣泛受益、全面提高的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實(shí)際，層層選拔。各街保中心、勞動(dòng)監(jiān)察上報(bào)參加局競賽人員不少于2人，其它科室不少于1人。
第四階段：比武競賽（10月上中旬）。各參賽選手按照所報(bào)能手類別，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加大學(xué)習(xí)力度，實(shí)施強(qiáng)化訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上，局組織比武競賽，評選出各類能手。通過這一活動(dòng)，使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升，真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子。
第五階段：成果展示。利用適當(dāng)時(shí)機(jī)，組織評選出來的各類工作能手，為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào)表演，展示崗位練兵活動(dòng)成果，擴(kuò)大知名度，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
對在競賽中取得優(yōu)異成績的人員，授予工作能手稱號，進(jìn)行通報(bào)表彰，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競賽組織組：
組長：
副組長：
成員：
（一）提高認(rèn)識。開展崗位練兵活動(dòng)，是加強(qiáng)勞動(dòng)保障隊(duì)伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力，培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，促進(jìn)工作落實(shí)，推動(dòng)勞動(dòng)保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視，認(rèn)真對待，充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性，增強(qiáng)責(zé)任意識。
（二）積極參與。各單位要采取多種形式，廣泛動(dòng)員，使之人人明確有關(guān)要求，人人參與崗位練兵活動(dòng)。
（三）確保實(shí)效。各單位在開展崗位練兵活動(dòng)中，既要營造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，更要注重扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果；既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子，又要重視整體素質(zhì)的提高，努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才。
技能大比武活動(dòng)方案篇十七
為加快我區(qū)現(xiàn)代技能人才隊(duì)伍的培養(yǎng)，激發(fā)廣大勞動(dòng)者愛崗敬業(yè)、鉆研技術(shù)、樂于創(chuàng)新的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步營造熱愛勞動(dòng)、尊重人才的良好氛圍。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)到來之際，區(qū)總工會(huì)、共青團(tuán)福田區(qū)委、區(qū)人力資源局決定開展福田區(qū)第二屆職工技能大比武活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)。
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作，激發(fā)廣大職工的勞動(dòng)熱情、創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造活力，把這次活動(dòng)打造成為展示中心區(qū)行業(yè)技能、競比技藝、交流技術(shù)的重要平臺。通過技能大比武活動(dòng)，在轄區(qū)內(nèi)掀起一次學(xué)技術(shù)、比技能的熱潮，樹立起一批技術(shù)高超的行業(yè)榜樣，分享行業(yè)的技術(shù)成就和水平，最終把此活動(dòng)打造成為一個(gè)引領(lǐng)轄區(qū)技術(shù)創(chuàng)新的品牌項(xiàng)目。
二、活動(dòng)主題。
“時(shí)尚·霓裳炫麗福田”
三、組織機(jī)構(gòu)。
（一）活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在福田區(qū)總工會(huì)，由郭晶瑩同志任辦公室主任，李捷、黃瑞意同志任辦公室副主任。辦公室負(fù)責(zé)制定大賽工作方案和大賽規(guī)則，指導(dǎo)和統(tǒng)籌大賽各項(xiàng)工作的開展。
（二）成員單位。
區(qū)總工會(huì)、共青團(tuán)福田區(qū)委、區(qū)人力資源局、區(qū)各街道總工會(huì)。
（三）指導(dǎo)單位。
深圳市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)辦公室。
（四）承辦單位。
深圳市工藝服裝職業(yè)技能鑒定所、深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。
（五）協(xié)辦單位。
福田區(qū)時(shí)裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)、
四、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
（一）比賽項(xiàng)目。
1、服裝設(shè)計(jì)定制工（高級）。
2、服裝裁剪工（高級）。
3、服裝縫紉工（高級）。
內(nèi)容以相關(guān)工種高級職業(yè)資格技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，各項(xiàng)目競賽實(shí)施細(xì)則另行制定。
（二）比武競賽形式。
1、本次技能大賽主要以政府搭建平臺，以企業(yè)為主體，以行業(yè)協(xié)會(huì)、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為依托組織開展。
2、競賽含初賽和決賽，采用理論（初賽）和實(shí)際操作（決賽）相結(jié)合，其中理論成績占總成績30%，實(shí)操占總成績70%，由高到低依次排名，模塊化考試項(xiàng)目詳見競賽細(xì)則，雙科合格（理論和實(shí)操均在60分以上）發(fā)高級職業(yè)資格證書。
3、本次技能大賽參賽人員免報(bào)名費(fèi)、考試費(fèi)，各承辦、協(xié)辦單位、各企業(yè)工會(huì)和街道總工會(huì)組織報(bào)名，各個(gè)競賽項(xiàng)目初賽內(nèi)容采取選拔式技能競賽。
五、比武對象。
原則上福田轄區(qū)企業(yè)員工。
六、活動(dòng)安排與步驟。
本次比武從20xx年11月1日啟動(dòng)，至20xx年4月25日前結(jié)束。
1、印制、張貼、發(fā)放宣傳橫幅和競賽資料；
2、媒體宣傳；
3、各承辦、協(xié)辦單位掛網(wǎng)宣傳；
4、組織報(bào)名工作。工作領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)組織大比武承辦、協(xié)辦機(jī)構(gòu)，各街道總工會(huì)及轄區(qū)企業(yè)工會(huì)，直接報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間為20xx年3月上旬。
5、各項(xiàng)目報(bào)名工作安排：
（1）服裝設(shè)計(jì)與定制工（高級）。
（2）服裝裁剪工（高級）。
（3）服裝縫紉工（高級）。
報(bào)名地點(diǎn)：福田區(qū)燕南路美然大廈1棟，深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校一樓；
咨詢電話：
報(bào)名聯(lián)系人：
各街道總工會(huì)和企業(yè)工會(huì)均可組織發(fā)動(dòng)報(bào)名，名單匯總后分別給上述各單項(xiàng)比武承辦單位。
七、獎(jiǎng)勵(lì)原則和辦法。
3、區(qū)人力資源管理局將給予獲獎(jiǎng)優(yōu)勝人員頒發(fā)“福田區(qū)技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號；
4、符合發(fā)證條件的，由市人力資源保障局核發(fā)或晉升相應(yīng)等級職業(yè)資格證書；
5、大賽各項(xiàng)目分設(shè)一等獎(jiǎng)（一至三名），二等獎(jiǎng)（四至七名），三等獎(jiǎng)（八至十二名），各項(xiàng)目獲一、二、三等獎(jiǎng)的選手，按我市現(xiàn)有人才引進(jìn)政策享受相應(yīng)分值。
八、工作經(jīng)費(fèi)保障。
區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)人力資源局、各街道總工會(huì)，承辦、協(xié)辦單位共同負(fù)責(zé)福田區(qū)第二屆職工技能大比武活動(dòng)報(bào)名、競賽及相關(guān)的組織工作。區(qū)人力資源局負(fù)責(zé)符合發(fā)放條件的競賽者證書的咨詢、證書發(fā)放、積分入戶等相關(guān)工作。大賽經(jīng)費(fèi)由區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)。
九、活動(dòng)分工及工作要求。
1、各項(xiàng)工作在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)工作具體落實(shí)。
2、各項(xiàng)比武活動(dòng)均要設(shè)立單獨(dú)的競賽機(jī)構(gòu)，各成員單位均派工作人員參與各單項(xiàng)競賽機(jī)構(gòu)，并落實(shí)責(zé)任，跟蹤到底。
3、各報(bào)名單位和基層工會(huì)要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，確保每個(gè)項(xiàng)目有足夠人員參加。
4、各項(xiàng)競賽項(xiàng)目要嚴(yán)格按有關(guān)競賽規(guī)則進(jìn)行，做好競賽安排和技術(shù)保障工作，確保大賽活動(dòng)公平、公正和公開，確?！傲恪庇行对V。
5、要力爭使活動(dòng)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)一”，即召開一次競技大會(huì)、授予一批榮譽(yù)稱號、發(fā)現(xiàn)一批高級技能人才。營造全民熱愛勞動(dòng)、積極進(jìn)取、鉆研技術(shù)、爭先創(chuàng)優(yōu)、崗位成才的好氛圍。
6、大賽組委會(huì)對大賽文件擁有最終解釋權(quán)。
7、辦公室聯(lián)系方式：
拓展內(nèi)容】。
同志們：
為全面提高我們公司企業(yè)職工隊(duì)伍操作技能水平，激發(fā)廣大職工立足崗位，爭先創(chuàng)優(yōu)，奮發(fā)有為，在公司機(jī)電專業(yè)掀起學(xué)技能、練技術(shù)、提素質(zhì)的高潮，進(jìn)一步促進(jìn)我們煤礦安全生產(chǎn)。根據(jù)公司安排部署，今天我們在這里隆重舉行鐵熱克煤業(yè)機(jī)電專業(yè)首屆煤礦職工技術(shù)大比武活動(dòng)。在此，我向親臨比賽現(xiàn)場指導(dǎo)的東興泰煤礦領(lǐng)導(dǎo)、裁判員表示衷心感謝！向前來參加技術(shù)比武的選手表示熱烈的歡迎！開展“崗位練兵、技術(shù)比武”活動(dòng)，是落實(shí)我們公司、縣、地區(qū)煤炭局工作的要求，提高煤礦職工業(yè)務(wù)素質(zhì)水平、加強(qiáng)專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，也是促進(jìn)我們公司實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑，更是廣大職工展示自身本領(lǐng)、挖掘自身潛能的大好時(shí)機(jī)。為扎實(shí)開展好此項(xiàng)活動(dòng)，機(jī)電處、東興泰煤礦相關(guān)人員經(jīng)過了長時(shí)間的精心準(zhǔn)備，從上到下做了一系列大量細(xì)致的工作。經(jīng)過各級的精心組織，層層選拔，今天終于有7名選手脫穎而出，參加機(jī)電專業(yè)的現(xiàn)場比武，這是我們煤炭企業(yè)職工隊(duì)伍技術(shù)水平的集中展示，對推動(dòng)我們公司機(jī)電安全健康持續(xù)發(fā)展必將起到積極作用。為充分開展好此次技術(shù)比武活動(dòng)，進(jìn)一步營造尊重知識、尊重技能的良好氛圍，唱響“崗位練兵、技術(shù)比武”主旋律。下面，我再講兩點(diǎn)意見：
的第一資源。學(xué)習(xí)新知識，增強(qiáng)新本領(lǐng)、運(yùn)用新手段、創(chuàng)造新成績，做一名適應(yīng)現(xiàn)代煤炭工業(yè)發(fā)展的復(fù)合型人才，這是大家共同面臨的重大挑戰(zhàn)。知識型職工、技能型人才是我們做好機(jī)電各項(xiàng)工作最寶貴的財(cái)富，更是各項(xiàng)機(jī)電工作穩(wěn)步開展的最牢靠的基礎(chǔ)。這次崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)給大家提供了一個(gè)公平競爭的機(jī)會(huì)，搭建了一個(gè)展露才華的舞臺，同時(shí)，也是大家相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、展示自我、共同提高的好機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信通過此次技術(shù)比武，進(jìn)一步推動(dòng)崗位練兵活動(dòng)深入開展，增強(qiáng)廣大職工的戰(zhàn)斗力；進(jìn)一步推動(dòng)煤礦新技術(shù)、新裝備的推廣應(yīng)用；進(jìn)一步鍛煉隊(duì)伍、選拔人才，推動(dòng)公司煤礦在機(jī)電安全工作可持續(xù)發(fā)展的道路上再上新臺階。
二、積極參與，以此次技術(shù)比武為切入點(diǎn)，大力營造尊重知識、尊重勞動(dòng)、尊重技能的良好氛圍目前，我們公司煤礦職工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)水平較低，新設(shè)備的使用、維護(hù)能力和新工藝的開拓創(chuàng)新能力均有待于進(jìn)一步提高，專業(yè)技術(shù)人員占勞動(dòng)定員的比例較低，精通業(yè)務(wù)和熟練掌握工藝技能的高素質(zhì)人才缺乏。因此，我們煤礦機(jī)電干部職工要以此次技術(shù)比武活動(dòng)為切入點(diǎn)，勤于學(xué)習(xí)，擅于求知，立足崗位，扎實(shí)工作，牢牢把握這次展現(xiàn)自我、發(fā)現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，使學(xué)知識、練技能逐漸成為自發(fā)行為，確立終身學(xué)習(xí)的觀念。機(jī)電部門管理人員要積極做好此次活動(dòng)的推先樹優(yōu)活動(dòng)，要讓技術(shù)能手成為人人羨慕、人人尊重、人人學(xué)習(xí)的榜樣和力量，在公司大力營造尊重知識、尊重勞動(dòng)、尊重技能的良好的氛圍，營造“學(xué)技術(shù)光榮、有技術(shù)可敬”的“比學(xué)趕超”的濃厚氛圍，將培育高素質(zhì)的職工隊(duì)伍作為我們長久目標(biāo)，推進(jìn)“學(xué)習(xí)型礦井”建設(shè)活動(dòng)深入開展。
同志們，全員學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，崗位練兵是關(guān)鍵，而技術(shù)比武只是一種手段，今天技術(shù)比武大會(huì)的最終目的還是要通過技術(shù)比武活動(dòng)，不斷掀起學(xué)技術(shù)、比技能、勇創(chuàng)新、立足崗位成才的熱潮，始終保持和發(fā)揚(yáng)“學(xué)無止境”的優(yōu)良作風(fēng)和“開拓創(chuàng)新、競爭發(fā)展”的精神，為煤礦的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮聰明才智，為建設(shè)和諧煤礦而爭做貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)祝參賽選手能比出高水平，賽出好風(fēng)格，展示新佳績，預(yù)祝技術(shù)比武活動(dòng)取得圓滿成功！
謝謝同志們。
20xx年9月27日。
技能大比武活動(dòng)方案篇十八
（一）本次課堂教學(xué)比武活動(dòng)的評委主要由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、教師發(fā)展中心成員及學(xué)科帶頭人組成，各評委聽課后給參賽教師打分，最后計(jì)算出評委所給分?jǐn)?shù)的平均值即為參賽教師的最后得分。
（二）比賽的教學(xué)內(nèi)容、班級由參賽者根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和所教班級確定。
（三）本次比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，根據(jù)參賽人數(shù)再具體確定。
技能大比武活動(dòng)方案篇十九
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，以增強(qiáng)公司核心競爭力為目的，突出“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么?！痹趯?shí)際工作中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍，營造“尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好工作環(huán)境，為促進(jìn)公司發(fā)展提供技能人才支持。
以公司機(jī)關(guān)部室、基層單位為具體組織單位，將崗位練兵技術(shù)比武與開展勞動(dòng)競賽結(jié)合起來，采取集中培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研修、技能競賽、技術(shù)比武、師帶徒等靈活多樣的形式，將崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)開展到相關(guān)部室和基層單位、深入到每位職工中。
（一）提高認(rèn)識。廣泛開展崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)，全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，是大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略的重要途徑；是增強(qiáng)公司核心競爭力、推動(dòng)轉(zhuǎn)型和提升公司創(chuàng)新能力的內(nèi)在要求；是加快技能人才隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要手段。
（二）完善制度，強(qiáng)化激勵(lì)。隨著社會(huì)的發(fā)展，公司將進(jìn)一步修訂和完善現(xiàn)有的職工培訓(xùn)及相關(guān)激勵(lì)政策，并保證此項(xiàng)活動(dòng)開展所需經(jīng)費(fèi)。
（三）加大宣傳，營造氛圍。各單位（部門）要廣泛宣傳崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)的重大意義。大力宣傳公司在技能人才培養(yǎng)方面的政策措施，宣傳技能成才的人才觀。對發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗(yàn)，要加大宣傳力度，努力營造“尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍，為技能人才成長和發(fā)揮作用創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（一）廣泛動(dòng)員。為搞好公司的崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)，各單位、部室要廣泛動(dòng)員和號召廣大職工積極參加崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)，在公司掀起學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、比技能、創(chuàng)一流的熱潮，促進(jìn)企業(yè)崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)的深入開展。
（二）注重實(shí)效。開展崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)，要結(jié)合本部門、單位的實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，將公司崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)與日常生產(chǎn)工作相結(jié)合，按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么、練什么精什么”的原則，針對不同崗位、不同層次的職工，有針對性地組織開展相應(yīng)活動(dòng)，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果，做到崗位練兵技術(shù)比武與生產(chǎn)相結(jié)合。
（三）突出特色。在活動(dòng)中，各單位、部門要根據(jù)自身的特點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，把握職工的實(shí)際需求，引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、強(qiáng)化技能訓(xùn)練，不斷提高職業(yè)素質(zhì)和技能水平。
為確保崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)順利進(jìn)行，成立崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成如下：
組長：
副組長：
成員：
機(jī)關(guān)部室負(fù)責(zé)人、基層單位黨政負(fù)責(zé)人為本單位（部門）崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)的第一負(fù)責(zé)人。
每季度（或半年、年）由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對各單位、部門活動(dòng)開展情況進(jìn)行考核評比，對考核成績突出的單位，給予一定的精神、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（考核辦法另行制定）。
公司工會(huì)可根據(jù)公司生產(chǎn)情況，每年舉辦一次職工崗位技術(shù)比武，總結(jié)一年來公司崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)情況，為下一年度活動(dòng)的開展提供依據(jù)。
技能大比武活動(dòng)方案篇二十
活動(dòng)采取分學(xué)科講授完整課的形式，分組織發(fā)動(dòng)、全員練兵、校內(nèi)比武、總結(jié)表彰五個(gè)階段。
組織參賽教師認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)和任務(wù)，積極投入到活動(dòng)中來。
（二）全員練兵階段（20xx年11月29日—12月5日）。
分校區(qū)、分級部開展課堂教學(xué)比武初賽。其中西校區(qū)七八年級以級部為活動(dòng)單位，每學(xué)科推舉一名優(yōu)勝者參與校內(nèi)大比武；北校區(qū)和東校區(qū)中學(xué)部、小學(xué)部以校區(qū)為單位每學(xué)科推舉一名優(yōu)勝者參與校內(nèi)大比武。
要求：1各參賽單位認(rèn)真組織全員練兵活動(dòng)，注意積累過程性資料，要本著公開、公正、公平的原則，在全員參與的基礎(chǔ)上，推選出能代表各學(xué)科最高水平的選手。
2、依托“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對平臺，以教研組為中心發(fā)揮集體智慧，助推青年教師成長，幫助青年教師呈現(xiàn)出高質(zhì)量、高水平的精彩課堂。
（三）校內(nèi)比武及總結(jié)表彰階段（20xx年12月6日-12月10日）。
在東校區(qū)報(bào)告廳舉行校內(nèi)比武決賽。對于課堂教學(xué)和學(xué)歷案評比中成績突出的青年老師進(jìn)行表彰，并通過答辯、研討會(huì)等多種形式為其他教師提供學(xué)習(xí)的平臺，以達(dá)到共同成長、共同提高的.目的。
技能大比武活動(dòng)方案篇二十一
今天我們在這里舉行xxxx技術(shù)比武活動(dòng)，這既是一次公司性的大練兵、大比武，也是為參加省公司技術(shù)比武選拔人才。這次活動(dòng)得到了省市公司各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，今天省公司xx領(lǐng)導(dǎo)，市公司xx領(lǐng)導(dǎo)也親臨現(xiàn)場，同時(shí)我們也非常榮幸的請到xx部門xx領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)，我代表xxx公司技術(shù)比武活動(dòng)的組織者和參賽者對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
近一段時(shí)間以來，把提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)作為提高企業(yè)生產(chǎn)力，增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力的重要手段，深入持久地開展了多種形式的技術(shù)比武、崗位練兵活動(dòng)，在全公司掀起了“學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)、強(qiáng)素質(zhì)”的活動(dòng)熱潮，培養(yǎng)和造就了一支技術(shù)水平高、業(yè)務(wù)精湛的員工隊(duì)伍，為濟(jì)南xx公司的持續(xù)、健康、快速發(fā)展提供了有力的人才和技術(shù)保障。
本次技術(shù)比武是所有參賽選手個(gè)人綜合素質(zhì)和技能水平的演繹，是公司技術(shù)能力的全方位展現(xiàn)，更是對各單位重視員工技能素質(zhì)提高，推進(jìn)人才選拔、培養(yǎng)的一次檢驗(yàn)，對全面提升員工隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)公司可持續(xù)發(fā)展起著重要的作用。參加技術(shù)比武的各位同志要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，認(rèn)真履行和承擔(dān)裁判員、參賽選手的權(quán)力與義務(wù)，文明比武，賽出風(fēng)格，賽出水平，通過技術(shù)比武展現(xiàn)我們濟(jì)南網(wǎng)通人求實(shí)上進(jìn)，勇爭一流的精神風(fēng)貌，奪取技術(shù)比武和精神文明的雙豐收！
技能大比武活動(dòng)方案篇二十二
為推進(jìn)集團(tuán)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的深入開展，進(jìn)一步激發(fā)全體員工立足本職崗位學(xué)技術(shù)、練技能、長本領(lǐng)的熱情，在員工中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣，營造更加濃厚的“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍，改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。通過崗位比武，充分調(diào)動(dòng)全公司人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，促進(jìn)我公司又好又快的發(fā)展。特制定本方案。
（二）堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合，比動(dòng)手、比動(dòng)腦，比效率、比質(zhì)量，注重實(shí)效；
（三）堅(jiān)持以點(diǎn)帶面、全面提高的原則；
（四）堅(jiān)持以精神鼓勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神鼓勵(lì)相結(jié)合的原則。
集團(tuán)成立競賽組委會(huì)，全面負(fù)責(zé)競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)及協(xié)調(diào)工作。
主任：陳光明李凡。
副主任：周貴根柳翼曾蘭桂。
成員：各部門負(fù)責(zé)人。
組委會(huì)下設(shè)競賽評判組（集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)委員）。
集團(tuán)工會(huì)具體負(fù)責(zé)競賽的組織、聯(lián)絡(luò)及協(xié)調(diào)，各部門要確定一名聯(lián)絡(luò)員保持與集團(tuán)工會(huì)的聯(lián)絡(luò)。
（從9月16日至12月31日）。
（三）總結(jié)交流階段。時(shí)間從12月1日至12月31日，集團(tuán)進(jìn)行總結(jié)、交流和評獎(jiǎng)。
后勤集團(tuán)各類崗位的干部員工。
（二）賽事承辦部門負(fù)責(zé)比賽場地整理和比賽用品準(zhǔn)備；
（三）賽事承辦部門負(fù)責(zé)提供賽事新聞材料。
競賽設(shè)立集體獎(jiǎng)和個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)由各部門評定。
1、各部門要高度重視，精心組織。把此次活動(dòng)作為提高員工技能和綜合素質(zhì)的重要契機(jī)，積極組織開展全員崗位練兵活動(dòng)，采取有力措施，組織參賽人員搞好訓(xùn)練、備賽工作，妥善處理好日常工作與備賽的關(guān)系，做到工作、參賽兩不誤。
2、要廣泛動(dòng)員，全員參與。各部門要鼓勵(lì)員工及從業(yè)人員涌躍參賽，要特別注意加強(qiáng)對參賽人員的思想教育，既要明確參賽的重要意義，又要樹立正確的參賽觀念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掀起全體職工立足本崗學(xué)專業(yè)、鉆技能的練兵高潮。
3、精心組織，確保比賽公平。競賽參與人員要增強(qiáng)責(zé)任心，遵守競賽的相關(guān)紀(jì)律，以保證競賽成果的公平、公正。
4、比賽需有完善的活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)。
5、加強(qiáng)宣傳報(bào)道。集團(tuán)辦公室要在整個(gè)活動(dòng)中加強(qiáng)宣傳工作，充分利用網(wǎng)站、簡報(bào)等廣泛宣傳此次活動(dòng)，并以比武為契機(jī)，樹立先進(jìn)典型，廣泛宣傳好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
技能大比武活動(dòng)方案篇二十三
為了活躍我校教學(xué)教研氣氛，進(jìn)一步強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以新課堂達(dá)標(biāo)理念（三六五智慧高效課堂、備教學(xué)評一致性）為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為載體，以課堂比武為平臺，探求“優(yōu)質(zhì)高效”的新型課堂，鼓勵(lì)青年教師練就扎實(shí)的教學(xué)基本功，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高理論和實(shí)踐教學(xué)水平，培養(yǎng)、造就我校優(yōu)秀師資，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、社會(huì)滿意的青年教師隊(duì)伍，全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)研究決定在我校青年教師中開展教學(xué)比武活動(dòng)。
技能大比武活動(dòng)方案篇一
為深入貫徹中省有關(guān)質(zhì)量提升行動(dòng)要求，全面加強(qiáng)水利工程建設(shè)質(zhì)量管理，根據(jù)省水利廳《關(guān)于開展20xx年度水利工程質(zhì)量提升活動(dòng)暨水利工程質(zhì)量安全知識競賽的通知》（陜水建發(fā)〔20xx〕51號）文件要求，結(jié)合全市水利系統(tǒng)實(shí)際，決定在全市開展水利工程質(zhì)量提升活動(dòng)暨質(zhì)量安全知識競賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
深入貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會(huì)精神、省委十三屆十次全會(huì)和全省水利工作會(huì)議精神，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，提升水利建設(shè)質(zhì)量總體水平，推動(dòng)我市水利工程建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。
（一）組織參加質(zhì)量安全知識競賽。組織參加省水利廳舉辦的20xx年度水利工程質(zhì)量安全知識競賽，具體安排見附件《20xx年度水利工程質(zhì)量安全知識競賽工作方案》，提高水利建設(shè)從業(yè)人員的質(zhì)量安全意識。
（二）組織質(zhì)量管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織對全市水利系統(tǒng)建設(shè)管理人員進(jìn)行水利工程建設(shè)及質(zhì)量安全管理等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升水利建設(shè)管理人員業(yè)務(wù)能力和水平。
（三）開展質(zhì)量安全隱患排查。組織在建水利工程質(zhì)量隱患大排查，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題隱患限期整改，對嚴(yán)重質(zhì)量問題的責(zé)任單位按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施責(zé)任追究。
（四）推進(jìn)工程建設(shè)質(zhì)量飛檢。委托有資質(zhì)的水利工程質(zhì)量檢測單位隨機(jī)抽取在建水利工程的原材料、中間產(chǎn)品和實(shí)體質(zhì)量開展飛檢，促進(jìn)工程參建單位嚴(yán)格按照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和圖紙施工，進(jìn)一步加強(qiáng)工程實(shí)體質(zhì)量。
本次質(zhì)量提升活動(dòng)暨水利工程質(zhì)量安全知識競賽實(shí)施情況納入全市年度水利建設(shè)質(zhì)量工作考核評分體系。各單位一要高度重視，結(jié)合本地區(qū)、本單位實(shí)際制定方案，多形式開展質(zhì)量提升宣傳活動(dòng)，確保各項(xiàng)要求落實(shí)落細(xì)取得實(shí)效；二要積極動(dòng)員本單位干部職工及所轄在建工程參建單位相關(guān)人員踴躍參加，爭取獲得優(yōu)秀成績，并于6月13日前將參賽情況報(bào)市水務(wù)局建設(shè)監(jiān)督科。三要梳理質(zhì)量管理工作中的做法經(jīng)驗(yàn)、存在問題及建議意見，總結(jié)質(zhì)量提升活動(dòng)情況，于10月26日前報(bào)市水務(wù)局建設(shè)監(jiān)督科。
附件：20xx年度水利工程質(zhì)量安全知識競賽工作方案。
渭南市水務(wù)局。
20xx年5月30日。
技能大比武活動(dòng)方案篇二
各有關(guān)單位：
現(xiàn)將《“時(shí)尚?霓裳 炫麗福田”福田區(qū)第二屆職工技能大比武活動(dòng)方案》印發(fā)給你們，請認(rèn)真遵照執(zhí)行。
福田區(qū)總工會(huì) 共青團(tuán)福田區(qū)委員會(huì) 福田區(qū)人力資源局
20xx年1月2日
“時(shí)尚?霓裳 炫麗福田” 福田區(qū)第二屆
職工技能大比武活動(dòng)方案
為加快我區(qū)現(xiàn)代技能人才隊(duì)伍的培養(yǎng)，激發(fā)廣大勞動(dòng)者愛崗敬業(yè)、()鉆研技術(shù)、樂于創(chuàng)新的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步營造熱愛勞動(dòng)、尊重人才的良好氛圍。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)到來之際，區(qū)總工會(huì)、共青團(tuán)福田區(qū)委、區(qū)人力資源局決定開展福田區(qū)第二屆職工技能大比武活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作，激發(fā)廣大職工的勞動(dòng)熱情、創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造活力，把這次活動(dòng)打造成為展示中心區(qū)行業(yè)技能、競比技藝、交流技術(shù)的重要平臺。通過技能大比武活動(dòng)，在轄區(qū)內(nèi)掀起一次學(xué)技術(shù)、比技能的熱潮，樹立起一批技術(shù)高超的行業(yè)榜樣，分享行業(yè)的技術(shù)成就和水平，最終把此活動(dòng)打造成為一個(gè)引領(lǐng)轄區(qū)技術(shù)創(chuàng)新的品牌項(xiàng)目。
二、活動(dòng)主題
“時(shí)尚?霓裳 炫麗福田”
三、組織機(jī)構(gòu)
（一）活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：喬 智 福田區(qū)委副書記
副組長：蔡傳松 福田區(qū)人大副主任、區(qū)總工會(huì)主席
孟 漫 福田區(qū)副區(qū)長
成 員：李 鳴 福田區(qū)總工會(huì)副主席
鄭 輝 福田區(qū)人力資源局副局長
鐘義應(yīng) 共青團(tuán)福田區(qū)委員會(huì)書記
大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在福田區(qū)總工會(huì)，由郭晶瑩同志任辦公室主任，李捷、黃瑞意同志任辦公室副主任。辦公室負(fù)責(zé)制定大賽工作方案和大賽規(guī)則，指導(dǎo)和統(tǒng)籌大賽各項(xiàng)工作的開展。
（二）成員單位
區(qū)總工會(huì)、共青團(tuán)福田區(qū)委、區(qū)人力資源局、區(qū)各街道總工會(huì)
（三）指導(dǎo)單位
深圳市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)辦公室
（四）承辦單位
深圳市工藝服裝職業(yè)技能鑒定所、深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
（五）協(xié)辦單位
福田區(qū)時(shí)裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)、
四、活動(dòng)內(nèi)容與形式
（一）比賽項(xiàng)目
1.服裝設(shè)計(jì)定制工（高級）
2.服裝裁剪工（高級）
3.服裝縫紉工（高級）
內(nèi)容以相關(guān)工種高級職業(yè)資格技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，各項(xiàng)目競賽實(shí)施細(xì)則另行制定。
（二）比武競賽形式
1.本次技能大賽主要以政府搭建平臺，以企業(yè)為主體，以行業(yè)協(xié)會(huì)、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為依托組織開展。
2.競賽含初賽和決賽，采用理論（初賽）和實(shí)際操作（決賽）相結(jié)合，其中理論成績占總成績30%，實(shí)操占總成績70%，由高到低依次排名，模塊化考試項(xiàng)目詳見競賽細(xì)則，雙科合格（理論和實(shí)操均在60分以上）發(fā)高級職業(yè)資格證書。
3.本次技能大賽參賽人員免報(bào)名費(fèi)、考試費(fèi)，各承辦、協(xié)辦單位、各企業(yè)工會(huì)和街道總工會(huì)組織報(bào)名，各個(gè)競賽項(xiàng)目初賽內(nèi)容采取選拔式技能競賽。
五、比武對象
原則上福田轄區(qū)企業(yè)員工。
六、活動(dòng)安排與步驟
本次比武從20xx年11月1日啟動(dòng)，至20xx年4月25日前結(jié)束。
1.印制、張貼、發(fā)放宣傳橫幅和競賽資料；
2.媒體宣傳；
3.各承辦、協(xié)辦單位掛網(wǎng)宣傳；
4.組織報(bào)名工作。工作領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)組織大比武承辦、協(xié)辦機(jī)構(gòu)，各街道總工會(huì)及轄區(qū)企業(yè)工會(huì)，直接報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間為20xx年3月上旬。
5.各項(xiàng)目報(bào)名工作安排：
（1）服裝設(shè)計(jì)與定制工（高級）
（2）服裝裁剪工（高級）
（3）服裝縫紉工（高級）
報(bào)名地點(diǎn)：福田區(qū)燕南路美然大廈1棟，深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校一樓；深圳市福田區(qū)時(shí)裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)（網(wǎng)址：）；深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校（網(wǎng)址：）。
咨詢電話：83696121，83696109，83696156：
報(bào)名聯(lián)系人：林妙慧、葉雪志、溫婷、吳曉芬
各街道總工會(huì)和企業(yè)工會(huì)均可組織發(fā)動(dòng)報(bào)名，名單匯總后分別給上述各單項(xiàng)比武承辦單位。
七、獎(jiǎng)勵(lì)原則和辦法
1.本次職工技能大比武活動(dòng)將設(shè)單位優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；
3.區(qū)人力資源管理局將給予獲獎(jiǎng)優(yōu)勝人員頒發(fā)“福田區(qū)技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號；
4.符合發(fā)證條件的，由市人力資源保障局核發(fā)或晉升相應(yīng)等級職業(yè)資格證書；
5.大賽各項(xiàng)目分設(shè)一等獎(jiǎng)（一至三名），二等獎(jiǎng)（四至七名），三等獎(jiǎng)（八至十二名），各項(xiàng)目獲一、二、三等獎(jiǎng)的選手，按我市現(xiàn)有人才引進(jìn)政策享受相應(yīng)分值。
八、工作經(jīng)費(fèi)保障
區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)人力資源局、各街道總工會(huì)，承辦、協(xié)辦單位共同負(fù)責(zé)福田區(qū)第二屆職工技能大比武活動(dòng)報(bào)名、競賽及相關(guān)的組織工作。區(qū)人力資源局負(fù)責(zé)符合發(fā)放條件的競賽者證書的咨詢、證書發(fā)放、積分入戶等相關(guān)工作。大賽經(jīng)費(fèi)由區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)。
九、活動(dòng)分工及工作要求
1.各項(xiàng)工作在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)工作具體落實(shí)。
2.各項(xiàng)比武活動(dòng)均要設(shè)立單獨(dú)的競賽機(jī)構(gòu)，各成員單位均派工作人員參與各單項(xiàng)競賽機(jī)構(gòu)，并落實(shí)責(zé)任，跟蹤到底。
3.各報(bào)名單位和基層工會(huì)要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，確保每個(gè)項(xiàng)目有足夠人員參加。
4.各項(xiàng)競賽項(xiàng)目要嚴(yán)格按有關(guān)競賽規(guī)則進(jìn)行，做好競賽安排和技術(shù)保障工作，確保大賽活動(dòng)公平、公正和公開，確?！傲恪庇行对V。
5.要力爭使活動(dòng)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)一”，即召開一次競技大會(huì)、授予一批榮譽(yù)稱號、發(fā)現(xiàn)一批高級技能人才。營造全民熱愛勞動(dòng)、積極進(jìn)取、鉆研技術(shù)、爭先創(chuàng)優(yōu)、崗位成才的好氛圍。
6.大賽組委會(huì)對大賽文件擁有最終解釋權(quán)。
7.辦公室聯(lián)系方式：謝紅萍82918273，楊艷菊82918706，李貴堅(jiān)82918132。
20xx“時(shí)尚?霓裳 炫麗福田”福田區(qū)
第二屆職工技能大比武服裝競賽組委會(huì)
主送：區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)人力資源局，團(tuán)區(qū)委，區(qū)各街道總工會(huì)
抄送：市總工會(huì)
福田區(qū)總工會(huì) 20xx年1月2日印發(fā)
共印50份
附件1、
20xx年福田區(qū)第二屆職工技能大比武
服裝設(shè)計(jì)定制工、服裝裁剪工、服裝縫紉工技能競賽
參 賽 報(bào) 名 表
姓 名 性別 民族 2寸彩色免冠照片
黏貼處 身份證號 籍貫 個(gè)人學(xué)歷 畢業(yè)院校
職 稱 專 業(yè)技術(shù) 等級工作 單位職 務(wù)公司品牌
聯(lián)系 電話 通信地址 郵 編 緊急聯(lián)系 參賽工種
服裝設(shè)計(jì)定制工（ ） 服裝裁剪工（ ） 服裝縫紉工（ ）
工作經(jīng)歷
（可另附）
獲獎(jiǎng)經(jīng)歷或主要業(yè)績
（可另附）
有效證明
參賽人身份證復(fù)印件黏貼處。
參賽人簽名：
年 月 日
經(jīng)辦人簽名：
年 月 日
報(bào)名交稿地址：深圳市燕南路美然大廈1棟，深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校?招生辦公室（郵編：518031）報(bào)名聯(lián)系人：林妙慧、葉雪志、溫 婷、吳曉芬 聯(lián)系電話：83696155、83696156、83696109、83696121（請將參賽報(bào)名表另附身份證、社?？◤?fù)印件各一份；一寸半黑白近照二張；貼到參賽效果圖背后，于20xx年3月18日前交到招生辦公室。）
技能大比武活動(dòng)方案篇三
為深入實(shí)施“健康千陽”戰(zhàn)略，進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量安全，加強(qiáng)臨床醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴(yán)”的基本功訓(xùn)練，以賽促學(xué)、以賽促練，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，縣局決定在全縣基層醫(yī)療單位開展“大練兵、大比武”活動(dòng)，通過練兵比武活動(dòng)使廣大醫(yī)務(wù)工作者業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平明顯提高、職業(yè)素質(zhì)和工作作風(fēng)明顯改善、服務(wù)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)、醫(yī)患關(guān)系更加和諧、群眾滿意度不斷提升。
根據(jù)各類醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的崗位職責(zé)，堅(jiān)持“什么崗練什么，缺什么補(bǔ)什么，什么弱強(qiáng)什么”的原則，保證應(yīng)參加的人員人人參加，全員達(dá)標(biāo)。
活動(dòng)內(nèi)容:分為理論知識和實(shí)踐技術(shù)兩個(gè)部分，在全縣鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室開展全員崗位“三基”(基本理論、基本知識、基本技術(shù))和職業(yè)道德，服務(wù)規(guī)范大練兵、大比武競賽。
1.崗位練兵:崗位練兵是指全縣所有基層醫(yī)療單位人員全員參與的崗位技術(shù)培訓(xùn)。崗位練兵的具體要求是:。
(1)全員參與。突出各崗位專業(yè)特點(diǎn)，以熟練掌握基本理論、基本知識、基本技能、職業(yè)道德和服務(wù)規(guī)范為重點(diǎn)，各單位要從科室、班組抓起，要將每個(gè)人考核達(dá)標(biāo)情況納入到今年個(gè)人考核內(nèi)容之一，做到人人考核，個(gè)個(gè)達(dá)標(biāo)，全員參與。
(2)突出特點(diǎn)。除醫(yī)技、后勤等部門以崗位專業(yè)知識練兵為主外，臨床、中醫(yī)、護(hù)理、鄉(xiāng)村醫(yī)生等專業(yè)都要突出各自崗位特點(diǎn)，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識和基本內(nèi)容訓(xùn)練，為參加全縣技術(shù)比武選拔人才、做好準(zhǔn)備。
2.技術(shù)比武:根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)，以及比武內(nèi)容科學(xué)實(shí)用，易操作、易判斷、易推廣的原則，以基本理論、基本知識、基本技術(shù)內(nèi)容為主(比武具體內(nèi)容見附件）。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療單位從事臨床類別、中醫(yī)類別、護(hù)理類別、鄉(xiāng)村醫(yī)生類別的專業(yè)技術(shù)人員。各基層衛(wèi)生院組織醫(yī)務(wù)人員全員開展大練兵，按額定人員數(shù)選拔參加縣級技術(shù)比武競賽活動(dòng)。各單位參賽隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)1名，臨床類別參賽隊(duì)由3名臨床醫(yī)師組成，中醫(yī)類別參賽隊(duì)由2名從事中醫(yī)臨床醫(yī)師組成，護(hù)理類別參賽隊(duì)由3名護(hù)理人員組成，鄉(xiāng)村醫(yī)生類別參賽隊(duì)由3名鄉(xiāng)村醫(yī)生組成。
本次活動(dòng)分為全員崗位練兵和逐級技能競賽。各單位相應(yīng)科室崗位練兵和技能競賽活動(dòng)的具體形式，由各單位按照縣上方案要求結(jié)合實(shí)際自行確定。單位競賽結(jié)束后，選拔人員參加縣級競賽。
（一）全員崗位練兵（20xx年4月10日—4月30日）。各基層醫(yī)療單位要?jiǎng)訂T相應(yīng)科室、全員培訓(xùn)、全員參與崗位練兵，采取自主學(xué)習(xí)、崗內(nèi)練兵、專題講座等形式，參考本次活動(dòng)內(nèi)容要求，科學(xué)、合理確定崗位練兵內(nèi)容，重點(diǎn)加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員實(shí)踐技能操作訓(xùn)練，做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)，學(xué)以致用。
（二）單位人員選拔（20xx年5月1日—10日）。各單位要在全員崗位練兵的基礎(chǔ)上組織本單位人員開展技能競賽，競賽成績優(yōu)異者組隊(duì)參加縣級技能競賽，每個(gè)單位擇優(yōu)選拔臨床類別、中醫(yī)類別、護(hù)理類別、鄉(xiāng)村醫(yī)生類別成績優(yōu)異者參加縣級技能競賽，并組建應(yīng)急救援競賽團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練參加團(tuán)體競賽。
（三）縣級技能競賽（20xx年5月11日—22日）?？h局組織開展縣級技能競賽，從各類別理論筆試、技能操作，團(tuán)隊(duì)模演三個(gè)層面開展競賽活動(dòng)，并評選出優(yōu)秀單位和個(gè)人。
（四）表彰獎(jiǎng)勵(lì)（20xx年8月中旬）。結(jié)合20xx年中國醫(yī)師節(jié)活動(dòng)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)競賽優(yōu)秀單位和個(gè)人。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各類別個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名。
基層醫(yī)療單位“大練兵、大比武”活動(dòng)由縣衛(wèi)健局主辦，縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院、縣婦幼保健院承辦。其中臨床類別、護(hù)理類別和應(yīng)急救援競賽由縣人民醫(yī)院承辦，中醫(yī)類別由縣中醫(yī)醫(yī)院承辦，鄉(xiāng)村醫(yī)生類別由縣婦幼保健院承辦。成立千陽縣基層醫(yī)療單位崗位練兵和技能競賽活動(dòng)組委會(huì)，研究確定活動(dòng)重要事項(xiàng)，解決活動(dòng)中相關(guān)重要事項(xiàng)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。具體名單如下：
主任：
副主任：
委員：
活動(dòng)組委會(huì)辦公室設(shè)在縣衛(wèi)健局醫(yī)政股，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織實(shí)施、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳報(bào)道以及縣級競賽組織工作，指導(dǎo)各單位活動(dòng)開展以及縣級技能競賽參賽等組織協(xié)調(diào)工作。人員名單如下：
主任：
副主任：
成員：
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展以“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn)的崗位練兵，技能比武活動(dòng)，對提高專業(yè)技術(shù)人員的`整體素質(zhì)，提升整體醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展具有重要意義。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)對活動(dòng)的`組織領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署安排，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓好組織實(shí)施。各醫(yī)療單位要把崗位練兵和大比武的組織開展作為年度的重要工作之一，擺上議事日程，成立專門組織，深入研究謀劃，創(chuàng)造必要條件，抓好協(xié)調(diào)落實(shí)，確?！按缶毐?、大比武”工作取得圓滿成效。各衛(wèi)生院務(wù)必于5月6日前將參賽人員名單報(bào)縣局醫(yī)政股。
(二)立足崗位，注重實(shí)效。本次活動(dòng)的安排，要保證日常醫(yī)療衛(wèi)生活動(dòng)的正常開展，要充分考慮到各單位、各科室的工作特點(diǎn)，科學(xué)統(tǒng)籌安排，將學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)與日常工作緊密結(jié)合，要立足崗位需要，突出崗位特點(diǎn)。切實(shí)使這次活動(dòng)達(dá)到讓醫(yī)療衛(wèi)生人員熟知和掌握本崗位的基本理論知識和基本技能，并在實(shí)際工作中嫻熟應(yīng)用。
(三)嚴(yán)格考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲。建立和完善崗位練兵技能比武活動(dòng)的考核評價(jià)機(jī)制?？h衛(wèi)健局成立專家督導(dǎo)組，對各醫(yī)療衛(wèi)生單位活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查、指導(dǎo)，并將情況適時(shí)通報(bào)。同時(shí)將活動(dòng)成績納入年終目標(biāo)考核和醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核內(nèi)容。
技能大比武活動(dòng)方案篇四
為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高我校教師的整體素質(zhì)，努力打造一支思想品質(zhì)良好、職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)水平精湛、工作作風(fēng)過硬、教學(xué)成績優(yōu)良的全新教師隊(duì)伍，穩(wěn)步推進(jìn)我校教育教學(xué)改革和發(fā)展再上新臺階，以市教育局、區(qū)教體局下發(fā)的“關(guān)于在中小學(xué)開展課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)的通知”為指導(dǎo)，我校決定于20xx年9月—20xx年1月開展教師崗位大練兵活動(dòng)，具體方案如下：
以“為了每一個(gè)人的發(fā)展”為目標(biāo)，以提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，進(jìn)行基于崗位、基于問題、面向全員、注重實(shí)效的學(xué)習(xí)與研究，開展教師崗位大練兵，全面深化校本研修。
（一）加強(qiáng)政治理論、教學(xué)業(yè)務(wù)和教育方針政策、法律法規(guī)學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀，不斷提升誠信敬業(yè)、依法執(zhí)教水平，切實(shí)提高教師基本理論素質(zhì)和運(yùn)用先進(jìn)教育理論及課改理念開展教育教學(xué)研究的能力。
（二）加強(qiáng)師德規(guī)范教育，培育師德先進(jìn)典型和優(yōu)秀群體，弘揚(yáng)正氣，樹立愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)情操。
（三）開展形式多樣的教師學(xué)科素養(yǎng)和專業(yè)技能訓(xùn)練，強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高教師課堂教學(xué)能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平。
學(xué)校成立崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督評價(jià)。
（一）崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：楊建鋒。
副組長：喬正有、張貴卓。
成員：楊新軍、劉擁平、郭勇平、王勇。
（二）崗位練兵活動(dòng)工作指導(dǎo)小組。
組長：楊建鋒。
副組長：喬正有、張貴卓。
成員：楊新軍、劉擁平、郭勇平、王勇、各學(xué)科教研組長。
1.口頭表達(dá)與書寫。包括教育教學(xué)過程中應(yīng)具備的口頭表達(dá)、板書、板畫、硬筆書寫等技能。
2.實(shí)驗(yàn)操作。包括實(shí)驗(yàn)操作的方法和實(shí)驗(yàn)技能。
3.教具制作。包括教具的設(shè)計(jì)、制作和使用。
4.教學(xué)設(shè)計(jì)。包括教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)重難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的把握、教學(xué)方法選擇與應(yīng)用，以及教學(xué)過程的設(shè)計(jì)等。
5.課件制作。包括多媒體教學(xué)課件的制作和應(yīng)用。
6.課堂教學(xué)。包括按照教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)基本規(guī)范，組織實(shí)施課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)等。
7.說課。包括從理論和實(shí)踐層面，闡述教學(xué)設(shè)計(jì)的基本依據(jù)和實(shí)施過程。
8.評課。包括運(yùn)用課堂教學(xué)評價(jià)的原則、方法和標(biāo)準(zhǔn)，對不同類型的課作出評析，并提出合理化建議等。
9.教育教學(xué)研究。包括教學(xué)反思，以及結(jié)合課改實(shí)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)和提出問題，應(yīng)用恰當(dāng)?shù)?研究方法，開展教育教學(xué)研究，并撰寫論文、研究報(bào)告或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。
10.德育工作。包括熟悉班主任工作基本規(guī)范，以及思想道德教育、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、家訪、與學(xué)生談心及個(gè)別教育等基本方法。
我校教師崗位練兵活動(dòng)從20xx年4月開始，擬分三個(gè)步驟予以實(shí)施：
第一步（20xx年9月）：宣傳動(dòng)員，統(tǒng)一認(rèn)識。制定崗位練兵活動(dòng)方案、召開行政及教師動(dòng)員會(huì)議，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，廣泛宣傳、全面動(dòng)員，極力營造崗位練兵活動(dòng)的氛圍；要求教師利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，理清思路，明確存在的問題，制定出合理、科學(xué)、切實(shí)可行的個(gè)人計(jì)劃。
第二步（20xx年10月——20xx年12月）：崗位練兵，技能競賽。
崗位練兵：
（一）理論學(xué)習(xí)大練兵。
結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)際，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)貫穿于崗位練兵活動(dòng)的始終，要深入進(jìn)行教育通用理論、學(xué)科專業(yè)知識、教材教法、新課程標(biāo)準(zhǔn)、教育法規(guī)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，立足本職工作，要求全體教師做到學(xué)習(xí)有記錄、有總結(jié)，并撰寫心得體會(huì)一篇（千字以上）。
以開展“粉筆字、硬筆字”“朗誦和演講”等活動(dòng)為切入點(diǎn)，結(jié)合個(gè)人專業(yè)崗位的相關(guān)內(nèi)容，包括實(shí)驗(yàn)操作、課件制作、說課等，組織教師苦練教學(xué)基本功、提高基本技能的掌握水平。本項(xiàng)內(nèi)容要求6年以下教齡的新教師必須參加。
（三）課堂教學(xué)大練兵。
結(jié)合新教師匯報(bào)課、青年教師創(chuàng)新教學(xué)大賽、骨干教師示范課、中年教師觀摩課、教學(xué)設(shè)計(jì)評比、聽課評課（包括課后反思）等形式，開展課堂教學(xué)練兵活動(dòng)。要求中青年教師（45周歲以下）每人必須至少開一節(jié)公開課（含課堂設(shè)計(jì)、課后反思）。
（四）教育科研大練兵。
針對本身教學(xué)（含班級管理工作）上存在的實(shí)際問題，按照課題研究的要求，深入開展各學(xué)科多層次教育科研課題研究活動(dòng)，提倡開展針對性強(qiáng)，周期短、能有效解決教學(xué)上具體問題的小課題研究。本項(xiàng)要求高級教師每人必須領(lǐng)銜一個(gè)本學(xué)科課題。
（五）班級管理大練兵。
以學(xué)生行為規(guī)范教學(xué)為主要內(nèi)容，以班會(huì)課、班級活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織實(shí)施、家長會(huì)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育為形式，以年段為單位開展班級管理工作大練兵。本項(xiàng)要求現(xiàn)任班主任必須選擇其中的一個(gè)內(nèi)容參加。
技能競賽：
在全員崗位練兵的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)組織開展一系列崗位技能比武活動(dòng)。從20xx年5月開始，將分別組織開展“師德”演講賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、青年教師說課比賽，以及課件制作、三字展示、教學(xué)設(shè)計(jì)和教具制作、教學(xué)案例的展示評比、教學(xué)教育論文評比、“學(xué)會(huì)教學(xué)”專題研討交流會(huì)、班級活動(dòng)、后進(jìn)生教育個(gè)案評比等活動(dòng)。通過這場大密度、全方位、多層次的崗位技能競賽（見附表），并從中推選出優(yōu)秀者參加上一級的教育教學(xué)技能大賽。
第三步（20xx年1月）總結(jié)評比，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
對我校崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，結(jié)合每個(gè)教師參加崗位練兵和技能競賽情況根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合性評價(jià)，并將評價(jià)結(jié)果同量化考核、先進(jìn)評選、職稱晉升、繼續(xù)教育等掛鉤，對整個(gè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀群體予以量化加分及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）本著“全面提高，重點(diǎn)突破”的思想，在上述五大項(xiàng)練兵中，除第一項(xiàng)為全體教師參加外，其余四項(xiàng)教師可以根據(jù)自身的實(shí)際情況，以及各項(xiàng)中的不同要求，自行選擇其中的兩項(xiàng)參加，要針對自己薄弱的技能狠下苦功，力求練有所得，有所突破。
（二）教導(dǎo)處、教科室、政教處及活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)小組應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)對大練兵活動(dòng)的檢查、督促和指導(dǎo)。各年段、各教研組要切實(shí)配合，做到全員參與、共同提高。要充分發(fā)揮個(gè)體的示范引領(lǐng)作用，始終堅(jiān)持群體學(xué)與個(gè)人練相結(jié)合，個(gè)人學(xué)與群體評相結(jié)合。實(shí)現(xiàn)群體互動(dòng)，整體推進(jìn)。
埠口中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年（上）教師崗位大練兵活動(dòng)安排表。
備注：
1、本次崗位練兵，面向全體教師，旨在提高學(xué)校教師的整體素質(zhì)。
2、所有校級評選的活動(dòng)，都是在年級或教研組評選的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
3、各年級、各教研組要擬定實(shí)施方案，認(rèn)真組織教師開展各項(xiàng)練兵活動(dòng)，并及時(shí)把評選結(jié)果和校級評選名單送交教研室。
4、本次評選活動(dòng)將設(shè)立個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)和集體獎(jiǎng)項(xiàng)兩種。
5、各負(fù)責(zé)部門應(yīng)擬定活動(dòng)方案，統(tǒng)籌安排。
技能大比武活動(dòng)方案篇五
適應(yīng)深入推進(jìn)審批服務(wù)便民化和“一網(wǎng)一門一次”改革對人社服務(wù)的新要求，在廣泛開展崗位練兵的基礎(chǔ)上，組織比武活動(dòng)，以比促練，以練促用，在全省人社系統(tǒng)迅速掀起學(xué)政策、鉆業(yè)務(wù)、練技能、強(qiáng)服務(wù)的熱潮，全面提升系統(tǒng)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和服務(wù)水平，加快培育選拔一批政治過硬、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的服務(wù)能手，進(jìn)一步提升窗口單位服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效能，不斷夯實(shí)行風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)，全面樹立人社部門良好形象，切實(shí)提高人民群眾的獲得感和滿意度。
練兵比武強(qiáng)技能人社服務(wù)樹新風(fēng)。
各級人社窗口單位全員參加崗位練兵，實(shí)現(xiàn)省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）全覆蓋，前后臺人員、編制內(nèi)外人員全覆蓋。在此基礎(chǔ)上，組隊(duì)參加比武活動(dòng)。
（一）部署準(zhǔn)備階段（1—3月上旬）。
2月底前，省廳印發(fā)全省練兵比武活動(dòng)實(shí)施方案，成立各專項(xiàng)工作小組，啟動(dòng)練兵比武題庫建設(shè)。3月上旬，廳本級和各設(shè)區(qū)市人社局結(jié)合實(shí)際，制定具體方案，并報(bào)廳行風(fēng)辦（辦公室）備案。完成練兵比武題庫建設(shè)。
（二）崗位練兵和選拔賽階段（3月中旬—5月初）。
省廳適時(shí)公布人社部和省廳練兵比武試題大綱和題庫。廳本級和各設(shè)區(qū)市人社局廣泛開展形式多樣、各具特色的崗位練兵活動(dòng)，寓練兵于日常工作之中。在廣泛發(fā)動(dòng)、普遍練兵基礎(chǔ)上，廳本級和各設(shè)區(qū)市人社局適時(shí)組織開展選拔賽，并各自推薦10名選手參加省廳組織的決賽。
（三）省內(nèi)比武和參加國家比武活動(dòng)階段（9月底前）。
1.省級決賽（5月底前）。
省廳舉辦省級決賽，并進(jìn)行評比表彰。
2.省際邀請賽（6月下旬）。
省廳按部要求組織選手參加省際邀請賽。
3.全國賽（9月底前）。
省廳按部要求組織選手參加全國比賽。
圍繞貫徹落實(shí)黨的十九大精神，按照“全業(yè)務(wù)、一張卷”和“全員會(huì)、一起賽”的原則，打破各業(yè)務(wù)板塊領(lǐng)域界限，針對掌握人社政策法規(guī)、運(yùn)用信息平臺、規(guī)范服務(wù)行為、處置突發(fā)事件和協(xié)調(diào)溝通能力等方面進(jìn)行練兵。結(jié)合練兵內(nèi)容，開展比武活動(dòng)，檢驗(yàn)練兵效果。
省內(nèi)比武活動(dòng)分為選拔賽和決賽兩個(gè)階段，選拔賽由廳本級和各設(shè)區(qū)市人社局分別組織實(shí)施，其中，市級選拔賽具體形式和內(nèi)容由各地自行確定。決賽由廳行風(fēng)辦（辦公室）牽頭組織實(shí)施，以廳本級和各設(shè)區(qū)市為單位組隊(duì)，共14支代表隊(duì)，每隊(duì)包括10名選手和1名領(lǐng)隊(duì)（就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)保險(xiǎn)、人事人才、勞動(dòng)關(guān)系、綜合服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等五大業(yè)務(wù)板塊至少都要有1名選手，其中行政編制和事業(yè)編制人員不少于50%，社保板塊至少要有3名選手，最終決出個(gè)人和團(tuán)體獲獎(jiǎng)名次。決賽形式包括閉卷考試、場景模擬和上機(jī)操作等。
（一）閉卷考試：側(cè)重對人社領(lǐng)域法律法規(guī)和政策知識掌握了解的評價(jià)，包括單選題、多選題、判斷題、填空題、簡答題和案例題，占比約為50∶20∶10∶10∶5∶5，滿分為100分。
（二）場景模擬：采用結(jié)構(gòu)化面試、現(xiàn)場展示等方式進(jìn)行，側(cè)重對靈活運(yùn)用人社法律法規(guī)和政策知識進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)的能力和個(gè)人綜合素質(zhì)的評價(jià)，由評委進(jìn)行現(xiàn)場評分，滿分為100分。
（三）上機(jī)操作：針對實(shí)際工作中發(fā)生的'真實(shí)業(yè)務(wù)，側(cè)重對選手操作就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)保險(xiǎn)、人事人才、勞動(dòng)關(guān)系、綜合服務(wù)等各類業(yè)務(wù)經(jīng)辦流程和經(jīng)辦系統(tǒng)熟練程度的`評價(jià)，同步對各地經(jīng)辦流程和經(jīng)辦系統(tǒng)優(yōu)化程度進(jìn)行測評，在決賽考點(diǎn)集中設(shè)置操作環(huán)境，與各地經(jīng)辦系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，參賽選手可在現(xiàn)場選擇使用廳本級或各設(shè)區(qū)市的經(jīng)辦系統(tǒng)。滿分為100分，由評委進(jìn)行現(xiàn)場評分，分?jǐn)?shù)計(jì)入比賽隊(duì)伍團(tuán)體總分，不計(jì)入選手個(gè)人分?jǐn)?shù)。
另，決賽現(xiàn)場設(shè)立競答項(xiàng)目，包括必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三種類型，分?jǐn)?shù)計(jì)入比賽隊(duì)伍團(tuán)體總分，不計(jì)入選手個(gè)人分?jǐn)?shù)。
決賽個(gè)人分?jǐn)?shù)=閉卷考試分?jǐn)?shù)×50%+場景模擬分?jǐn)?shù)×50%。決賽個(gè)人獲獎(jiǎng)名次按個(gè)人分?jǐn)?shù)排名。
決賽團(tuán)體總分=各設(shè)區(qū)市10名選手決賽個(gè)人平均分×60%+上機(jī)操作分?jǐn)?shù)×30%+現(xiàn)場競答分?jǐn)?shù)×10%。決賽團(tuán)體總分作為評選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的重要依據(jù)。
（一）組織機(jī)構(gòu)。本次練兵比武活動(dòng)在省廳加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展，建立廳領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)掛鉤聯(lián)系設(shè)區(qū)市指導(dǎo)機(jī)制（詳見附件），強(qiáng)化動(dòng)員推進(jìn)和工作督導(dǎo)。廳行風(fēng)辦（辦公室）具體牽頭落實(shí)，設(shè)立賽務(wù)組、命題組、宣傳組、保障組、集訓(xùn)組等5個(gè)工作小組，各小組制定詳實(shí)工作方案并組織實(shí)施。
1、賽務(wù)組：由廳行風(fēng)辦（辦公室）會(huì)同職業(yè)能力建設(shè)處、人事處、機(jī)關(guān)黨委、表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦、技能鑒定中心和考試中心組成，負(fù)責(zé)練兵比武活動(dòng)總體設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、選手資格審核、賽務(wù)組織和評比表彰等工作。
2、命題組：由廳行風(fēng)辦（辦公室）會(huì)同政策法規(guī)處、考試中心和部分廳處室單位組成，負(fù)責(zé)題庫建設(shè)、決賽命題和決賽閱卷裁判等工作。擬命題1500道左右，涵蓋就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)保險(xiǎn)、人事人才、勞動(dòng)關(guān)系、綜合服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等五個(gè)方面內(nèi)容，占比約為20∶35∶10∶25∶10，國家層面法律法規(guī)和政策知識占比不少于80%，省級層面法規(guī)和政策知識占比不超過20%。
3、宣傳組：由廳宣傳中心負(fù)責(zé)，綜合利用報(bào)、刊、網(wǎng)、端等渠道，大力宣傳練兵比武活動(dòng)的做法成效和涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，充分展現(xiàn)江蘇人社干部隊(duì)伍的精神風(fēng)貌，擴(kuò)大活動(dòng)知曉面和影響力。及時(shí)做好活動(dòng)開展期間的各類宣傳圖片、視頻和文字等資料的搜集、整理、制作和匯總工作。
4、保障組：由廳行風(fēng)辦（辦公室）會(huì)同規(guī)劃財(cái)務(wù)處等組成，負(fù)責(zé)省級決賽場地、食宿、車輛和接待等保障事宜。
5、集訓(xùn)組：由廳行風(fēng)辦（辦公室）會(huì)同人事處、規(guī)劃財(cái)務(wù)處、信息中心等組成，負(fù)責(zé)組織廳本級選手推薦選拔，并對參加全國賽、省際邀請賽的選手開展有針對性地集中訓(xùn)練。
（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。本次比武活動(dòng)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)和團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)。
1、設(shè)置業(yè)務(wù)技能比武先進(jìn)個(gè)人，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
2、設(shè)置業(yè)務(wù)技能比武優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
3、設(shè)置業(yè)務(wù)技能比武優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè)，以本單位比武活動(dòng)的參與面為主要依據(jù)。
省級決賽結(jié)束后，對獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，發(fā)放獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、證書，給予獎(jiǎng)勵(lì)。各地可按規(guī)定對獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）結(jié)果運(yùn)用。
1、人社部將分別于6月下旬、9月第三周舉辦省際比武和全國性比武，省廳將根據(jù)全省比武中的個(gè)人成績和實(shí)際表現(xiàn)，擇優(yōu)推薦參加部里組織的比武活動(dòng)。
2、省廳將把本次比武成績作為對各設(shè)區(qū)市人社局窗口表彰的重要參考，各地要將參賽選手的成績作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)，并加大對比武活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的宣傳力度，切實(shí)讓系統(tǒng)干部職工學(xué)有榜樣、追有目標(biāo)，不斷增強(qiáng)工作責(zé)任感和職業(yè)榮譽(yù)感。
（四）經(jīng)費(fèi)保障。全省決賽和廳本級選拔賽所需費(fèi)用，由省廳承擔(dān)。各地選拔賽所需費(fèi)用和參加全省決賽的交通費(fèi)等由各市自行承擔(dān)。
技能大比武活動(dòng)方案篇六
本次知識技能大賽由肥西縣經(jīng)開區(qū)工會(huì)主辦,合肥億帆生物制藥有限公司承辦。成立職工知識技能大賽領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組成人員名單如下:。
組長：
副組長：
成員：
肥西縣經(jīng)開區(qū)工會(huì)負(fù)責(zé)大賽組織工作，合肥億帆生物制藥負(fù)責(zé)大賽的實(shí)施工作。
二、項(xiàng)目設(shè)置。
具體內(nèi)容如下：
（一）比賽內(nèi)容的設(shè)置。
1.知識競賽。
主要圍繞gmp《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范（xxxx年修訂）》、《中華人民共和國藥品管理法》進(jìn)行理論考察。多支代表隊(duì)參與答題，競賽方式分為團(tuán)隊(duì)答題、搶答兩部分。綜合得分高者獲勝。
3.技能項(xiàng)目：檢測項(xiàng)目（qc）：
由中國藥典中挑選3中檢測方法進(jìn)行比較，原則上遵循更快、更好、更準(zhǔn)確作為評比原則，比賽項(xiàng)目的確定經(jīng)參與企業(yè)的共同討論一致確定。
（1）常規(guī)理化操作：純化水亞硝酸鹽檢查。
比賽要求：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按《中國藥典》xxx年版二部及《中國藥品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范》（xxx年版）實(shí)驗(yàn)操作要求完成純化水樣品（盲樣）亞硝酸鹽的檢查。
評分細(xì)則：另附件。
（2）容量分析法：氯化鈉溶液含量測定。
比賽要求：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按《中國藥典》xxx年版二部及《中國藥品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范》（xxx年版）實(shí)驗(yàn)操作要求完成氯化鈉溶液（盲樣）的含量測定。
評分細(xì)則：另附件。
（3）微生物檢驗(yàn)基本操作：瓊脂平板制備。
比賽要求：按照《中國藥典》xxx版通則1105項(xiàng)下的“平板注入法”進(jìn)行90mm平板傾注，考察選手平板制備的能力。
評分細(xì)則：另附件。
（二）賽制安排。
單項(xiàng)比賽時(shí)間設(shè)置：知識競賽，120分鐘、檢測項(xiàng)目（qc）：60分鐘。
三、組隊(duì)方式。
有條件的各單位組隊(duì)要在普遍開展內(nèi)部競選的基礎(chǔ)上，選擇企業(yè)內(nèi)部優(yōu)秀選手參加決賽。每個(gè)參賽隊(duì)由4人組成，其中：領(lǐng)隊(duì)1人，選手3人，男女不限。知識答題比賽需由全隊(duì)參與，其余研發(fā)與qc檢測項(xiàng)目各隊(duì)各出一人參賽，依照取得名次分別獲得積分。
四、成績評定。
單項(xiàng)賽參賽選手排名第一的個(gè)人獲得單項(xiàng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)勵(lì)。團(tuán)體成績，由各代表隊(duì)參賽隊(duì)員的個(gè)人成績累計(jì)相加，按總和排序。
五、競賽時(shí)間和決賽地點(diǎn)。
（一）xxx年3月各單位自行進(jìn)行選拔賽；
（二）xxx年5月進(jìn)行決賽（具體時(shí)間另行通知）；
（三）決賽地點(diǎn)：億帆生物制藥廠區(qū)食堂。
六、競賽報(bào)名。
各單位按照比賽通知要求自行組織選拔賽，選拔各自參加決賽的選手，并于4月20日前上報(bào)各參賽隊(duì)組成名單。參加決賽選手上報(bào)材料包括：4張兩寸近期免冠照片、《選手報(bào)名表》和《報(bào)名匯總表》，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。紙質(zhì)材料和電子版材料同時(shí)報(bào)送，電子版報(bào)送到郵箱。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1、個(gè)人獎(jiǎng)：個(gè)人成績前2名的選手，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元。
2、團(tuán)體獎(jiǎng)：對團(tuán)體總分成績前三的代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
3、組織獎(jiǎng)：對組織工作成效突出頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
八、聯(lián)系人及聯(lián)系方式。
肥西經(jīng)開區(qū)工會(huì)：
電話號碼：
合肥億帆生物制藥有限公司工會(huì)。
電話號碼：
技能大比武活動(dòng)方案篇七
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)，提高全員服務(wù)技能，培育懂標(biāo)準(zhǔn)、技能精，守紀(jì)律、責(zé)任心強(qiáng)的復(fù)合型員工，全面推進(jìn)酒店服務(wù)質(zhì)量建設(shè)，經(jīng)酒店研究，決定開展“崗位練兵、技能比武”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
根據(jù)《旅游飯店星級的劃分與評定釋義》（gb/t14308-20xx）的標(biāo)準(zhǔn)，以全員參加“崗位練兵、技能比武”活動(dòng)，提高員工崗位操作技能為重點(diǎn)，促進(jìn)飯店總體服務(wù)水平提高，鼓勵(lì)員工立足本職，苦練技術(shù)，掌握技能，促進(jìn)酒店良好發(fā)展，迎接酒店2周年店慶。
1、此次“崗位練兵、技能比武”，以部門為單位，由各部門負(fù)責(zé)人牽頭落實(shí)本部門崗位練兵活動(dòng)，結(jié)合部門具體崗位的特點(diǎn)、要求，學(xué)練結(jié)合，內(nèi)容上堅(jiān)持“缺什么，補(bǔ)什么”，“弱什么，強(qiáng)什么”，形式上提倡部門與班組相結(jié)合的培訓(xùn)方式，采用行之有效、生動(dòng)活潑的方式、方法，營造全員學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)的氛圍。
2、酒店將開展儀容儀表、勞動(dòng)紀(jì)律整頓，各部門要認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)酒店《員工手冊》，深入查找員工在崗期間儀容儀表、勞動(dòng)紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問題?？偨?jīng)理室將采取定期與不定期對各部門在崗員工的儀容儀表、勞動(dòng)紀(jì)律、工作作風(fēng)進(jìn)行檢查，凡發(fā)現(xiàn)管理人員、員工儀容儀表不規(guī)范、作風(fēng)紀(jì)律松懈、思想渙散、對客接待態(tài)度惡劣、無故脫崗、串崗、遲到、早退，利用上班時(shí)間辦理私事及違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，一律予以懲處。
3、為了檢驗(yàn)各部門崗位練兵、技能比武活動(dòng)成果，酒店將于12月中旬開展“望湖樓大酒店第一屆服務(wù)技能大賽”，具體實(shí)施細(xì)則見附表。
1、各部門應(yīng)認(rèn)真按照酒店要求，對此次活動(dòng)高度重視，快速行動(dòng)，精心組織、認(rèn)真落實(shí)“崗位練兵、技能比武”活動(dòng)，掀起崗位練兵和提高服務(wù)質(zhì)量的高潮，促進(jìn)酒店服務(wù)質(zhì)量全面提升。
2、各責(zé)任部門要按照比賽規(guī)則及評分表，在12月15日前將參賽人員名單報(bào)總經(jīng)理室。
3、針對“崗位練兵、技能比武”活動(dòng)，暴露出來的問題，制定整改措施，鞏固部門整體工作質(zhì)量，確保年度各項(xiàng)總結(jié)工作圓滿完成。
在活動(dòng)結(jié)束后，酒店將實(shí)行特殊獎(jiǎng)勵(lì)和處罰，對“服務(wù)技能大賽”中各項(xiàng)目的優(yōu)勝者分別給予300-500元的獎(jiǎng)勵(lì)，對工作落實(shí)不到位、活動(dòng)開展差的部門負(fù)責(zé)人將按400元進(jìn)行處罰。
技能大比武活動(dòng)方案篇八
為響應(yīng)公司號召、提高我廠職工實(shí)際操作能力和學(xué)習(xí)能力，舉辦本次鉗工操作技能比賽。
水鋼渣處理廠各車間相關(guān)工種人員。
1、理論知識。
（一）試題類型：試題主要分判斷題、單項(xiàng)選擇題、問答題三類。
（二）考試時(shí)間：60分種。
（三）考試方式：采用閉卷筆試方式。
2、實(shí)際操作。
制作外接圓（直徑100）的正六邊形，坯料為厚6mm，直徑110圓鋼板，包括但不限于劃線、鋸割、銼削等工序。
操作成績從外形尺寸、平直度、表面粗糙度、加工速度、操作規(guī)范、動(dòng)作準(zhǔn)確無誤等方面綜合評分。
1.比武操作時(shí)間為90分鐘。
2.比武中不得使用電動(dòng)工具，若違反該試件按0分處理。
3.選手可自備下列工具：直尺、劃規(guī)、銼刀、石筆、砂布、手鋸、鋸條。
4.操作過程中，坯料弄廢不予補(bǔ)發(fā)，允許選手在比武時(shí)間內(nèi)自行手工修復(fù)。
5.選手在比武過程中，若需要休息、飲水、上洗手間等所占用時(shí)間，一律計(jì)算在操作時(shí)間內(nèi)。
1、參賽選手必須持有鉗工操作證或經(jīng)安全教育考試合格后，方可參賽。
2、工作前，將勞動(dòng)保護(hù)用品穿戴齊全。
技能大比武活動(dòng)方案篇九
為全面提升一線個(gè)人業(yè)務(wù)能力，在分行領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持和配合下，個(gè)人金融部主導(dǎo)舉辦了強(qiáng)零售、促發(fā)展、金秋十月展風(fēng)采衡陽市分行2015年度個(gè)人業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)，我有幸和谷韓、劉麗娟組成團(tuán)隊(duì)代表南岳支行參加此次比賽并進(jìn)入決賽，雖然沒有取得好的成績。但我認(rèn)為，每一次經(jīng)歷都是生活給予的寶貴經(jīng)驗(yàn)，是成長的必然。這次參加個(gè)人業(yè)務(wù)大比武，雖然我們沒有獲獎(jiǎng)，但在參賽的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，借鑒到了他人的經(jīng)驗(yàn)，這會(huì)使我在個(gè)人業(yè)務(wù)方面更加努力。
參加這次比武有歷經(jīng)三個(gè)月的認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)，收獲很大，具體心得如下：
一、業(yè)務(wù)知識得到拓展和鞏固，建行的業(yè)務(wù)更新很快，很多時(shí)候我們只對業(yè)務(wù)了解個(gè)大概，在這次的比武學(xué)習(xí)資料里，分析的很細(xì)并且面很廣，平常在工作中沒注意到的細(xì)節(jié)問題這里都有答案，涵蓋了我們?nèi)粘€(gè)人業(yè)務(wù)的所有內(nèi)容，使我們在實(shí)際中更易于操作，更易于解答客戶的提問。
二、團(tuán)隊(duì)精神至關(guān)重要。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，大家都會(huì)遇到不同的問題，遇到問題時(shí)要互相討論，相互指出各自的不足，相互交流，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，共同成長；在備賽過程中，尤其是客戶認(rèn)領(lǐng)和識別這一塊，我們分工熟悉了解客戶，記住他們的特征，這些對整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績的提高是一個(gè)大促進(jìn)。
本次比武是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的大比武，充分體現(xiàn)了建行對人才的渴望和我們對自身業(yè)務(wù)知識提高的渴望，給了我們一個(gè)自我提高和學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，為我們提供了一個(gè)展示自己的大舞臺。雖然比武已經(jīng)結(jié)束，但我們的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束，我們將以此比武為契機(jī)，不斷完善自己，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)技能水平，用我們的辛勤勞動(dòng)來回報(bào)建行的培養(yǎng)。
技能大比武活動(dòng)方案篇十
為進(jìn)一步提高廣大農(nóng)民的技術(shù)技能水平，增強(qiáng)農(nóng)民的科技致富能力和就業(yè)競爭能力，培養(yǎng)農(nóng)民的創(chuàng)新意識和市場意識，豐富廣大農(nóng)民群眾的業(yè)余文化生活。
20xx年11月10日縣人民廣場。
（1）砌墻（泥工）（2）制衣（裁逢）（3）做板凳（木工）（4）編織四、比賽辦法和步驟：
1、初賽：各村做好四種能人的調(diào)查摸底工作，并推薦至鄉(xiāng)，然后鄉(xiāng)內(nèi)組織進(jìn)行初賽，每個(gè)項(xiàng)目選出前2名至過埠進(jìn)行預(yù)賽。
2、預(yù)賽：縣主辦單位將派出評委在過埠組織過埠片各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選手進(jìn)行預(yù)賽，每個(gè)項(xiàng)目決出前2名進(jìn)入決賽。
3、決賽：各個(gè)項(xiàng)目分別評出前3名。
1、各鄉(xiāng)各村必須認(rèn)真組織好各個(gè)項(xiàng)目的初賽、預(yù)賽和決賽，確保人員參賽。
2、過埠片各鄉(xiāng)鎮(zhèn)須分別組建一支由5人組成的嗩吶隊(duì)參加決賽時(shí)的節(jié)目表演，并要統(tǒng)一服裝。
技能大比武活動(dòng)方案篇十一
為進(jìn)一步提高水利從業(yè)人員安全意識和安全素質(zhì)，運(yùn)用信息化手段宣傳普及安全生產(chǎn)知識、倡導(dǎo)安全文化，經(jīng)研究決定，舉辦以“爭做水利安全將軍”為主題的安全生產(chǎn)知識趣味競賽活動(dòng)。
本次活動(dòng)由水利部監(jiān)督司主辦，中國水利企業(yè)協(xié)會(huì)承辦，深圳市迦陵信息科技有限公司、浙江云野科技有限公司提供技術(shù)支持。
部直屬各單位，地方各級水行政主管部門，水利生產(chǎn)經(jīng)營單位的干部和職工。
（一）活動(dòng)時(shí)間。
常態(tài)學(xué)習(xí)期：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。
（二）參與方式。
1.登陸微信，通過掃描二維碼（附后），登陸小程序，完成注冊后，參與答題競賽活動(dòng)。
2.通過微信搜索小程序“水安將軍”，點(diǎn)擊水安將軍登陸小程序，完成注冊后，參與答題競賽活動(dòng)。
（三）活動(dòng)形式。
參與者通過微信登陸《水安將軍》小程序，填寫姓名、單位、地區(qū)等基本信息，完成注冊登錄，每天首次登陸將獲得固定的2分獎(jiǎng)勵(lì)（計(jì)入單人闖關(guān)分值），點(diǎn)擊“單人闖關(guān)”和“對戰(zhàn)競技”兩個(gè)活動(dòng)板塊參與答題，目前共設(shè)置從安全小兵等多個(gè)玩家軍階，每個(gè)軍階設(shè)置5個(gè)段位，通過累計(jì)總學(xué)分（總學(xué)分是指累計(jì)得分總和）晉級玩家等級。參賽個(gè)人、參賽單位及參賽地區(qū)按照年度學(xué)分（年度學(xué)分是指該年度符合排名規(guī)則有效得分之和）從高到低進(jìn)行排名，在“將軍排行榜”排名顯示。
單人闖關(guān)：每個(gè)小關(guān)卡3道題，每答對一道題得1學(xué)分，至少答對2道題可通關(guān)成功，每通關(guān)一個(gè)關(guān)卡可以解鎖下一關(guān)卡，通過關(guān)卡可得到相應(yīng)的學(xué)分。此板塊每天有效通關(guān)數(shù)為20關(guān)，在有效通關(guān)數(shù)內(nèi)最高得分為50分。超過有效通關(guān)數(shù)的，只增長總學(xué)分，年度學(xué)分（年度學(xué)分是指該年度符合排名規(guī)則有效得分之和）不再增加。
對戰(zhàn)競技：兩人進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)競技，采取搶答形式，答題5題，每題限時(shí)10秒，根據(jù)回答正確率和搶答情況綜合得分，先答對1題得2分、后答對1題得1分、答錯(cuò)一題不得分。此板塊每天有效競技場數(shù)為8場，在有效通關(guān)數(shù)內(nèi)最高得分為50分。超過有效競技場數(shù)的，只增長總學(xué)分，年度學(xué)分不再增加。
積分換算學(xué)時(shí)：總學(xué)分可以換算培訓(xùn)學(xué)時(shí)，每200學(xué)分換算1個(gè)學(xué)時(shí)，最高累計(jì)學(xué)時(shí)不超過8學(xué)時(shí)。
題目糾錯(cuò)與新增：鼓勵(lì)參與者支持活動(dòng)題庫建設(shè)。對發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)題進(jìn)行糾錯(cuò)，審核通過的，每題加1分；新增體現(xiàn)趣味性、創(chuàng)新性和實(shí)用性的'安全生產(chǎn)相關(guān)新題，經(jīng)審核通過的，每題加2分。每年度每人糾錯(cuò)與新增最高加分為20分。
競賽期活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，設(shè)置個(gè)人獎(jiǎng)、優(yōu)秀集體獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
（一）個(gè)人獎(jiǎng)108名。從將軍排行榜的年度學(xué)分排名選出，分為一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書（注明學(xué)時(shí)）。具體獎(jiǎng)勵(lì)如下：
1.一等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)金1000元。
2.二等獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)金800元。
3.三等獎(jiǎng)30名，獎(jiǎng)金500元。
4.優(yōu)勝獎(jiǎng)48名，獎(jiǎng)金200元。
所有參賽人員均可以在活動(dòng)結(jié)束后在線兌換相應(yīng)學(xué)時(shí)的水利部培訓(xùn)登記證明（電子章）。
（二）優(yōu)秀集體獎(jiǎng)50個(gè)。從軍團(tuán)排行榜選出，根據(jù)參賽單位的參賽人數(shù)貢獻(xiàn)值及總得分貢獻(xiàn)值綜合評選，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
（三）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)20個(gè)（其中部直屬單位4個(gè)、省級水行政主管部門16個(gè)）。從地區(qū)排行榜選出，根據(jù)該地區(qū)參賽單位及參賽人數(shù)貢獻(xiàn)值及總得分貢獻(xiàn)值綜合評選，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
聯(lián)系單位：中國水利企業(yè)協(xié)會(huì)。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
qq交流群：
技能大比武活動(dòng)方案篇十二
為深入貫徹中省質(zhì)量提升行動(dòng)要求，進(jìn)一步提高廣大水利系統(tǒng)職工和水利工程建設(shè)從業(yè)主體及從業(yè)人員的質(zhì)量意識、安全生產(chǎn)意識，提升水利建設(shè)質(zhì)量管理水平，經(jīng)研究決定在全省水利系統(tǒng)開展水利工程質(zhì)量安全知識競賽活動(dòng)，制定以下工作方案。
水利工程質(zhì)量管理和安全生產(chǎn)管理等內(nèi)容。
全省水利系統(tǒng)干部職工，參與省內(nèi)水利建設(shè)項(xiàng)目的市場主體及從業(yè)人員。
5月30日-6月10日，請登錄xxxxxx參加競賽。
本次競賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。
1.個(gè)人獎(jiǎng)100名。一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)30名和鼓勵(lì)獎(jiǎng)50名。
2.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10名。根據(jù)各單位的組織情況、參賽人數(shù)及成績綜合評選。
3.對獲得組織獎(jiǎng)的市（區(qū)）水行政主管部門，在20xx-20xx年度水利建設(shè)質(zhì)量工作考核中加1-2分。對獲得組織獎(jiǎng)的市場主體記良好行為，并在陜西省水利建設(shè)市場主體信用信息管理平臺上公布。對參加答題且成績合格的從業(yè)人員，在水利施工企業(yè)“三類人員”考核中記4課時(shí)。對獲得個(gè)人名次和優(yōu)秀獎(jiǎng)的從業(yè)人員，在三類人員考核中加2-3分。
請各單位高度重視，積極發(fā)動(dòng)本地區(qū)、本單位干部職工參加競賽活動(dòng)，并以此為契機(jī)，組織認(rèn)真學(xué)習(xí)水利工程建設(shè)質(zhì)量管理與安全生產(chǎn)管理相關(guān)知識，進(jìn)一步提高水利系統(tǒng)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為我省水利高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。
技能大比武活動(dòng)方案篇十三
（一）教學(xué)校長為本次活動(dòng)第一責(zé)任人，認(rèn)真組織全組教師參與活動(dòng)，充分發(fā)揮集體智慧，對參賽者進(jìn)行指導(dǎo)。
（二）比武的主要評價(jià)內(nèi)容：課堂常規(guī)、教學(xué)技能、課堂的駕馭能力、教學(xué)的科學(xué)性，充分體現(xiàn)課堂教學(xué)改革的精神。參賽教師要有學(xué)歷案、課后反思，并做好課件，報(bào)教師發(fā)展中心存檔。
（三）各參賽老師要高度重視本次比武活動(dòng)，將其作為提升自身業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，在教學(xué)比武的平臺上鍛煉自我、展示自我。
（四）未參加比武活動(dòng)的教師應(yīng)積極聽課，從別人身上找長處，從自己身上找不足，在比照中有所得益。
技能大比武活動(dòng)方案篇十四
以服務(wù)迎評工作為目標(biāo)，貼近后勤服務(wù)工作實(shí)際，實(shí)施崗位練兵，樹立愛崗敬業(yè)、勤學(xué)苦練、比學(xué)趕超的導(dǎo)向，激發(fā)廣大干部參與迎評工作熱情，為推進(jìn)迎接評估審核工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
1、堅(jiān)持責(zé)任落實(shí)。黨委辦公室負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案，人力資源辦公室負(fù)責(zé)指導(dǎo)各部門開展大展示活動(dòng)，各部門負(fù)責(zé)確定崗位大展示的業(yè)務(wù)內(nèi)容并組織本部門的開展活動(dòng)。
2、堅(jiān)持立足崗位。緊密結(jié)合實(shí)際，干什么、練什么、比什么，以練促學(xué)，以比促練，努力提升員工綜合素質(zhì)和工作能力。
3、堅(jiān)持全員參與。組織全體干部職工開展練兵大展示活動(dòng)，做到全員覆蓋、整體提升。
后勤服務(wù)技能比賽內(nèi)容涉及保潔技能、烹飪、維修操作、服務(wù)技能、交通安全等項(xiàng)目，活動(dòng)項(xiàng)目由各部門承辦。具體活動(dòng)內(nèi)容請參考附件1。
1、各承辦部門根據(jù)比賽項(xiàng)目內(nèi)容確定比賽形式和比賽辦法，制訂相關(guān)方案和評分細(xì)則，并報(bào)人力資源辦公室備案。
2、各技能比賽項(xiàng)目承辦部門應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)施細(xì)則和比賽規(guī)定操作。
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?！皪徫淮缶毐被顒?dòng)是提升后勤干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要舉措，也是促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)的重要保障。各部門要充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，確保取得實(shí)效。
2、精心組織，統(tǒng)籌安排。各部門要積極參與、合理安排，將開展活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)與迎接評估工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)有效銜接，要將活動(dòng)與當(dāng)前開展的“勇當(dāng)先鋒做好表率”活動(dòng)結(jié)合起來，調(diào)動(dòng)廣大員工積極參與，為“崗位大練兵”活動(dòng)的順利開展?fàn)I造良好的環(huán)境氛圍。
3、樹立典型，抓好示范。各部門通過“崗位練兵”活動(dòng)，培養(yǎng)一批勤學(xué)苦練、業(yè)務(wù)精通、技能過硬、作風(fēng)優(yōu)良的工作能手，激發(fā)全體員工學(xué)業(yè)務(wù)、鉆技能的工作熱情，推動(dòng)后勤各項(xiàng)工作的深入開展。
技能大比武活動(dòng)方案篇十五
1、教學(xué)比武。教師教學(xué)比武活動(dòng)重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功比武，主要形式為說課和講課兩個(gè)環(huán)節(jié)。說課主要闡述對課標(biāo)及教材的理解，對學(xué)生基礎(chǔ)及特點(diǎn)的分析，介紹教學(xué)方法和手段的選用，介紹教學(xué)過程設(shè)計(jì)等。講課重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng)，包括教學(xué)觀念與知識功底、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力，特別是教學(xué)語言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實(shí)驗(yàn)操作等方面。
2、學(xué)歷案編寫。所有參賽教師需上交講授課時(shí)學(xué)歷案，格式參照區(qū)教體局下發(fā)的指向課標(biāo)的學(xué)歷案設(shè)計(jì)。
3、公示存檔。遵循公開、公正、公平原則，本次活動(dòng)的講課教師名單、講課內(nèi)容、參賽圖片、評分表等內(nèi)容公示存檔。
技能大比武活動(dòng)方案篇十六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的一系列指示要求，全面提高勞動(dòng)保障人員綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，在全局開展崗位練兵活動(dòng)，現(xiàn)提出如下方案。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以勞動(dòng)保障工作業(yè)務(wù)為重點(diǎn)，以營造爭先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn)，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平、服務(wù)質(zhì)量、工作效率，培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo)，以“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”活動(dòng)為載體，通過崗位練兵，充分調(diào)動(dòng)全局人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，使一大批懂政策、善管理、會(huì)服務(wù)，精通業(yè)務(wù)、勝任本職、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出，促進(jìn)勞動(dòng)保障工作健康發(fā)展。
按照廣泛參與、人人受益、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、方法靈活、便于操作的原則，開展崗位練兵活動(dòng)。
著眼勞動(dòng)保障中心工作，重點(diǎn)從就業(yè)政策、勞動(dòng)法規(guī)、基礎(chǔ)管理、為民服務(wù)等方面開展崗位練兵活動(dòng)，培養(yǎng)工作能手，主要設(shè)立五大板塊：
（一）圍繞就業(yè)政策，設(shè)立“勞動(dòng)政策一口清”。要求對各級出臺的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌，運(yùn)用熟練。
（二）圍繞勞動(dòng)維權(quán)，設(shè)立“勞動(dòng)法規(guī)通”。要求熟練掌握勞動(dòng)保障法規(guī)條文，并運(yùn)用自如。
（三）圍繞基礎(chǔ)管理，設(shè)立“工作臺賬問不倒”。要求對所分管臺賬基本情況有問必答，應(yīng)對自如。
（四）圍繞窗口服務(wù)，設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對象的思想工作，講究會(huì)話藝術(shù)，會(huì)溝通協(xié)調(diào)，善表達(dá)說服，能化解容易發(fā)生的各類問題和矛盾，使之帶著情緒來，帶著微笑走。
（五）圍繞計(jì)算機(jī)操作，設(shè)立“微機(jī)操作能手”。要求熟練操作微機(jī)和在最短的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容，并且無差錯(cuò)。
整個(gè)活動(dòng)分為五個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：思想發(fā)動(dòng)（8月中旬）。局召開動(dòng)員大會(huì)，對開展崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署。同時(shí)，各單位要進(jìn)行層層發(fā)動(dòng)，組織所屬人員學(xué)習(xí)實(shí)施方案，明確開展崗位練兵活動(dòng)的目的意義、方法步驟和基本要求，增強(qiáng)參與意識，激發(fā)和調(diào)動(dòng)大家的積極性和自覺性，為扎實(shí)有效的開展崗位練兵活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。
第二階段：學(xué)習(xí)提高（8月中旬—9月中旬）。各單位按照方案要求，組織對相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)研究，全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增加知識擁有量，更新知識結(jié)構(gòu)，營造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個(gè)個(gè)練絕活的濃厚氛圍。
第三階段：報(bào)名選拔（9月中下旬）。在普遍學(xué)習(xí)、廣泛受益、全面提高的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實(shí)際，層層選拔。各街保中心、勞動(dòng)監(jiān)察上報(bào)參加局競賽人員不少于2人，其它科室不少于1人。
第四階段：比武競賽（10月上中旬）。各參賽選手按照所報(bào)能手類別，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加大學(xué)習(xí)力度，實(shí)施強(qiáng)化訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上，局組織比武競賽，評選出各類能手。通過這一活動(dòng)，使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升，真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子。
第五階段：成果展示。利用適當(dāng)時(shí)機(jī)，組織評選出來的各類工作能手，為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào)表演，展示崗位練兵活動(dòng)成果，擴(kuò)大知名度，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
對在競賽中取得優(yōu)異成績的人員，授予工作能手稱號，進(jìn)行通報(bào)表彰，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競賽組織組：
組長：
副組長：
成員：
（一）提高認(rèn)識。開展崗位練兵活動(dòng)，是加強(qiáng)勞動(dòng)保障隊(duì)伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力，培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，促進(jìn)工作落實(shí)，推動(dòng)勞動(dòng)保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視，認(rèn)真對待，充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性，增強(qiáng)責(zé)任意識。
（二）積極參與。各單位要采取多種形式，廣泛動(dòng)員，使之人人明確有關(guān)要求，人人參與崗位練兵活動(dòng)。
（三）確保實(shí)效。各單位在開展崗位練兵活動(dòng)中，既要營造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，更要注重扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果；既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子，又要重視整體素質(zhì)的提高，努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才。
技能大比武活動(dòng)方案篇十七
為加快我區(qū)現(xiàn)代技能人才隊(duì)伍的培養(yǎng)，激發(fā)廣大勞動(dòng)者愛崗敬業(yè)、鉆研技術(shù)、樂于創(chuàng)新的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步營造熱愛勞動(dòng)、尊重人才的良好氛圍。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)到來之際，區(qū)總工會(huì)、共青團(tuán)福田區(qū)委、區(qū)人力資源局決定開展福田區(qū)第二屆職工技能大比武活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)。
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作，激發(fā)廣大職工的勞動(dòng)熱情、創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造活力，把這次活動(dòng)打造成為展示中心區(qū)行業(yè)技能、競比技藝、交流技術(shù)的重要平臺。通過技能大比武活動(dòng)，在轄區(qū)內(nèi)掀起一次學(xué)技術(shù)、比技能的熱潮，樹立起一批技術(shù)高超的行業(yè)榜樣，分享行業(yè)的技術(shù)成就和水平，最終把此活動(dòng)打造成為一個(gè)引領(lǐng)轄區(qū)技術(shù)創(chuàng)新的品牌項(xiàng)目。
二、活動(dòng)主題。
“時(shí)尚·霓裳炫麗福田”
三、組織機(jī)構(gòu)。
（一）活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在福田區(qū)總工會(huì)，由郭晶瑩同志任辦公室主任，李捷、黃瑞意同志任辦公室副主任。辦公室負(fù)責(zé)制定大賽工作方案和大賽規(guī)則，指導(dǎo)和統(tǒng)籌大賽各項(xiàng)工作的開展。
（二）成員單位。
區(qū)總工會(huì)、共青團(tuán)福田區(qū)委、區(qū)人力資源局、區(qū)各街道總工會(huì)。
（三）指導(dǎo)單位。
深圳市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)辦公室。
（四）承辦單位。
深圳市工藝服裝職業(yè)技能鑒定所、深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。
（五）協(xié)辦單位。
福田區(qū)時(shí)裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)、
四、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
（一）比賽項(xiàng)目。
1、服裝設(shè)計(jì)定制工（高級）。
2、服裝裁剪工（高級）。
3、服裝縫紉工（高級）。
內(nèi)容以相關(guān)工種高級職業(yè)資格技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，各項(xiàng)目競賽實(shí)施細(xì)則另行制定。
（二）比武競賽形式。
1、本次技能大賽主要以政府搭建平臺，以企業(yè)為主體，以行業(yè)協(xié)會(huì)、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為依托組織開展。
2、競賽含初賽和決賽，采用理論（初賽）和實(shí)際操作（決賽）相結(jié)合，其中理論成績占總成績30%，實(shí)操占總成績70%，由高到低依次排名，模塊化考試項(xiàng)目詳見競賽細(xì)則，雙科合格（理論和實(shí)操均在60分以上）發(fā)高級職業(yè)資格證書。
3、本次技能大賽參賽人員免報(bào)名費(fèi)、考試費(fèi)，各承辦、協(xié)辦單位、各企業(yè)工會(huì)和街道總工會(huì)組織報(bào)名，各個(gè)競賽項(xiàng)目初賽內(nèi)容采取選拔式技能競賽。
五、比武對象。
原則上福田轄區(qū)企業(yè)員工。
六、活動(dòng)安排與步驟。
本次比武從20xx年11月1日啟動(dòng)，至20xx年4月25日前結(jié)束。
1、印制、張貼、發(fā)放宣傳橫幅和競賽資料；
2、媒體宣傳；
3、各承辦、協(xié)辦單位掛網(wǎng)宣傳；
4、組織報(bào)名工作。工作領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)組織大比武承辦、協(xié)辦機(jī)構(gòu)，各街道總工會(huì)及轄區(qū)企業(yè)工會(huì)，直接報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間為20xx年3月上旬。
5、各項(xiàng)目報(bào)名工作安排：
（1）服裝設(shè)計(jì)與定制工（高級）。
（2）服裝裁剪工（高級）。
（3）服裝縫紉工（高級）。
報(bào)名地點(diǎn)：福田區(qū)燕南路美然大廈1棟，深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校一樓；
咨詢電話：
報(bào)名聯(lián)系人：
各街道總工會(huì)和企業(yè)工會(huì)均可組織發(fā)動(dòng)報(bào)名，名單匯總后分別給上述各單項(xiàng)比武承辦單位。
七、獎(jiǎng)勵(lì)原則和辦法。
3、區(qū)人力資源管理局將給予獲獎(jiǎng)優(yōu)勝人員頒發(fā)“福田區(qū)技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號；
4、符合發(fā)證條件的，由市人力資源保障局核發(fā)或晉升相應(yīng)等級職業(yè)資格證書；
5、大賽各項(xiàng)目分設(shè)一等獎(jiǎng)（一至三名），二等獎(jiǎng)（四至七名），三等獎(jiǎng)（八至十二名），各項(xiàng)目獲一、二、三等獎(jiǎng)的選手，按我市現(xiàn)有人才引進(jìn)政策享受相應(yīng)分值。
八、工作經(jīng)費(fèi)保障。
區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)人力資源局、各街道總工會(huì)，承辦、協(xié)辦單位共同負(fù)責(zé)福田區(qū)第二屆職工技能大比武活動(dòng)報(bào)名、競賽及相關(guān)的組織工作。區(qū)人力資源局負(fù)責(zé)符合發(fā)放條件的競賽者證書的咨詢、證書發(fā)放、積分入戶等相關(guān)工作。大賽經(jīng)費(fèi)由區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)。
九、活動(dòng)分工及工作要求。
1、各項(xiàng)工作在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)工作具體落實(shí)。
2、各項(xiàng)比武活動(dòng)均要設(shè)立單獨(dú)的競賽機(jī)構(gòu)，各成員單位均派工作人員參與各單項(xiàng)競賽機(jī)構(gòu)，并落實(shí)責(zé)任，跟蹤到底。
3、各報(bào)名單位和基層工會(huì)要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，確保每個(gè)項(xiàng)目有足夠人員參加。
4、各項(xiàng)競賽項(xiàng)目要嚴(yán)格按有關(guān)競賽規(guī)則進(jìn)行，做好競賽安排和技術(shù)保障工作，確保大賽活動(dòng)公平、公正和公開，確?！傲恪庇行对V。
5、要力爭使活動(dòng)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)一”，即召開一次競技大會(huì)、授予一批榮譽(yù)稱號、發(fā)現(xiàn)一批高級技能人才。營造全民熱愛勞動(dòng)、積極進(jìn)取、鉆研技術(shù)、爭先創(chuàng)優(yōu)、崗位成才的好氛圍。
6、大賽組委會(huì)對大賽文件擁有最終解釋權(quán)。
7、辦公室聯(lián)系方式：
拓展內(nèi)容】。
同志們：
為全面提高我們公司企業(yè)職工隊(duì)伍操作技能水平，激發(fā)廣大職工立足崗位，爭先創(chuàng)優(yōu)，奮發(fā)有為，在公司機(jī)電專業(yè)掀起學(xué)技能、練技術(shù)、提素質(zhì)的高潮，進(jìn)一步促進(jìn)我們煤礦安全生產(chǎn)。根據(jù)公司安排部署，今天我們在這里隆重舉行鐵熱克煤業(yè)機(jī)電專業(yè)首屆煤礦職工技術(shù)大比武活動(dòng)。在此，我向親臨比賽現(xiàn)場指導(dǎo)的東興泰煤礦領(lǐng)導(dǎo)、裁判員表示衷心感謝！向前來參加技術(shù)比武的選手表示熱烈的歡迎！開展“崗位練兵、技術(shù)比武”活動(dòng)，是落實(shí)我們公司、縣、地區(qū)煤炭局工作的要求，提高煤礦職工業(yè)務(wù)素質(zhì)水平、加強(qiáng)專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，也是促進(jìn)我們公司實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑，更是廣大職工展示自身本領(lǐng)、挖掘自身潛能的大好時(shí)機(jī)。為扎實(shí)開展好此項(xiàng)活動(dòng)，機(jī)電處、東興泰煤礦相關(guān)人員經(jīng)過了長時(shí)間的精心準(zhǔn)備，從上到下做了一系列大量細(xì)致的工作。經(jīng)過各級的精心組織，層層選拔，今天終于有7名選手脫穎而出，參加機(jī)電專業(yè)的現(xiàn)場比武，這是我們煤炭企業(yè)職工隊(duì)伍技術(shù)水平的集中展示，對推動(dòng)我們公司機(jī)電安全健康持續(xù)發(fā)展必將起到積極作用。為充分開展好此次技術(shù)比武活動(dòng)，進(jìn)一步營造尊重知識、尊重技能的良好氛圍，唱響“崗位練兵、技術(shù)比武”主旋律。下面，我再講兩點(diǎn)意見：
的第一資源。學(xué)習(xí)新知識，增強(qiáng)新本領(lǐng)、運(yùn)用新手段、創(chuàng)造新成績，做一名適應(yīng)現(xiàn)代煤炭工業(yè)發(fā)展的復(fù)合型人才，這是大家共同面臨的重大挑戰(zhàn)。知識型職工、技能型人才是我們做好機(jī)電各項(xiàng)工作最寶貴的財(cái)富，更是各項(xiàng)機(jī)電工作穩(wěn)步開展的最牢靠的基礎(chǔ)。這次崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)給大家提供了一個(gè)公平競爭的機(jī)會(huì)，搭建了一個(gè)展露才華的舞臺，同時(shí)，也是大家相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、展示自我、共同提高的好機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信通過此次技術(shù)比武，進(jìn)一步推動(dòng)崗位練兵活動(dòng)深入開展，增強(qiáng)廣大職工的戰(zhàn)斗力；進(jìn)一步推動(dòng)煤礦新技術(shù)、新裝備的推廣應(yīng)用；進(jìn)一步鍛煉隊(duì)伍、選拔人才，推動(dòng)公司煤礦在機(jī)電安全工作可持續(xù)發(fā)展的道路上再上新臺階。
二、積極參與，以此次技術(shù)比武為切入點(diǎn)，大力營造尊重知識、尊重勞動(dòng)、尊重技能的良好氛圍目前，我們公司煤礦職工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)水平較低，新設(shè)備的使用、維護(hù)能力和新工藝的開拓創(chuàng)新能力均有待于進(jìn)一步提高，專業(yè)技術(shù)人員占勞動(dòng)定員的比例較低，精通業(yè)務(wù)和熟練掌握工藝技能的高素質(zhì)人才缺乏。因此，我們煤礦機(jī)電干部職工要以此次技術(shù)比武活動(dòng)為切入點(diǎn)，勤于學(xué)習(xí)，擅于求知，立足崗位，扎實(shí)工作，牢牢把握這次展現(xiàn)自我、發(fā)現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，使學(xué)知識、練技能逐漸成為自發(fā)行為，確立終身學(xué)習(xí)的觀念。機(jī)電部門管理人員要積極做好此次活動(dòng)的推先樹優(yōu)活動(dòng)，要讓技術(shù)能手成為人人羨慕、人人尊重、人人學(xué)習(xí)的榜樣和力量，在公司大力營造尊重知識、尊重勞動(dòng)、尊重技能的良好的氛圍，營造“學(xué)技術(shù)光榮、有技術(shù)可敬”的“比學(xué)趕超”的濃厚氛圍，將培育高素質(zhì)的職工隊(duì)伍作為我們長久目標(biāo)，推進(jìn)“學(xué)習(xí)型礦井”建設(shè)活動(dòng)深入開展。
同志們，全員學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，崗位練兵是關(guān)鍵，而技術(shù)比武只是一種手段，今天技術(shù)比武大會(huì)的最終目的還是要通過技術(shù)比武活動(dòng)，不斷掀起學(xué)技術(shù)、比技能、勇創(chuàng)新、立足崗位成才的熱潮，始終保持和發(fā)揚(yáng)“學(xué)無止境”的優(yōu)良作風(fēng)和“開拓創(chuàng)新、競爭發(fā)展”的精神，為煤礦的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮聰明才智，為建設(shè)和諧煤礦而爭做貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)祝參賽選手能比出高水平，賽出好風(fēng)格，展示新佳績，預(yù)祝技術(shù)比武活動(dòng)取得圓滿成功！
謝謝同志們。
20xx年9月27日。
技能大比武活動(dòng)方案篇十八
（一）本次課堂教學(xué)比武活動(dòng)的評委主要由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、教師發(fā)展中心成員及學(xué)科帶頭人組成，各評委聽課后給參賽教師打分，最后計(jì)算出評委所給分?jǐn)?shù)的平均值即為參賽教師的最后得分。
（二）比賽的教學(xué)內(nèi)容、班級由參賽者根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和所教班級確定。
（三）本次比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，根據(jù)參賽人數(shù)再具體確定。
技能大比武活動(dòng)方案篇十九
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，以增強(qiáng)公司核心競爭力為目的，突出“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么?！痹趯?shí)際工作中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍，營造“尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好工作環(huán)境，為促進(jìn)公司發(fā)展提供技能人才支持。
以公司機(jī)關(guān)部室、基層單位為具體組織單位，將崗位練兵技術(shù)比武與開展勞動(dòng)競賽結(jié)合起來，采取集中培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研修、技能競賽、技術(shù)比武、師帶徒等靈活多樣的形式，將崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)開展到相關(guān)部室和基層單位、深入到每位職工中。
（一）提高認(rèn)識。廣泛開展崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)，全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，是大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略的重要途徑；是增強(qiáng)公司核心競爭力、推動(dòng)轉(zhuǎn)型和提升公司創(chuàng)新能力的內(nèi)在要求；是加快技能人才隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要手段。
（二）完善制度，強(qiáng)化激勵(lì)。隨著社會(huì)的發(fā)展，公司將進(jìn)一步修訂和完善現(xiàn)有的職工培訓(xùn)及相關(guān)激勵(lì)政策，并保證此項(xiàng)活動(dòng)開展所需經(jīng)費(fèi)。
（三）加大宣傳，營造氛圍。各單位（部門）要廣泛宣傳崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)的重大意義。大力宣傳公司在技能人才培養(yǎng)方面的政策措施，宣傳技能成才的人才觀。對發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗(yàn)，要加大宣傳力度，努力營造“尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍，為技能人才成長和發(fā)揮作用創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（一）廣泛動(dòng)員。為搞好公司的崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)，各單位、部室要廣泛動(dòng)員和號召廣大職工積極參加崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)，在公司掀起學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、比技能、創(chuàng)一流的熱潮，促進(jìn)企業(yè)崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)的深入開展。
（二）注重實(shí)效。開展崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)，要結(jié)合本部門、單位的實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，將公司崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)與日常生產(chǎn)工作相結(jié)合，按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么、練什么精什么”的原則，針對不同崗位、不同層次的職工，有針對性地組織開展相應(yīng)活動(dòng)，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果，做到崗位練兵技術(shù)比武與生產(chǎn)相結(jié)合。
（三）突出特色。在活動(dòng)中，各單位、部門要根據(jù)自身的特點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，把握職工的實(shí)際需求，引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、強(qiáng)化技能訓(xùn)練，不斷提高職業(yè)素質(zhì)和技能水平。
為確保崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)順利進(jìn)行，成立崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成如下：
組長：
副組長：
成員：
機(jī)關(guān)部室負(fù)責(zé)人、基層單位黨政負(fù)責(zé)人為本單位（部門）崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)的第一負(fù)責(zé)人。
每季度（或半年、年）由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對各單位、部門活動(dòng)開展情況進(jìn)行考核評比，對考核成績突出的單位，給予一定的精神、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（考核辦法另行制定）。
公司工會(huì)可根據(jù)公司生產(chǎn)情況，每年舉辦一次職工崗位技術(shù)比武，總結(jié)一年來公司崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)情況，為下一年度活動(dòng)的開展提供依據(jù)。
技能大比武活動(dòng)方案篇二十
活動(dòng)采取分學(xué)科講授完整課的形式，分組織發(fā)動(dòng)、全員練兵、校內(nèi)比武、總結(jié)表彰五個(gè)階段。
組織參賽教師認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)和任務(wù)，積極投入到活動(dòng)中來。
（二）全員練兵階段（20xx年11月29日—12月5日）。
分校區(qū)、分級部開展課堂教學(xué)比武初賽。其中西校區(qū)七八年級以級部為活動(dòng)單位，每學(xué)科推舉一名優(yōu)勝者參與校內(nèi)大比武；北校區(qū)和東校區(qū)中學(xué)部、小學(xué)部以校區(qū)為單位每學(xué)科推舉一名優(yōu)勝者參與校內(nèi)大比武。
要求：1各參賽單位認(rèn)真組織全員練兵活動(dòng)，注意積累過程性資料，要本著公開、公正、公平的原則，在全員參與的基礎(chǔ)上，推選出能代表各學(xué)科最高水平的選手。
2、依托“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對平臺，以教研組為中心發(fā)揮集體智慧，助推青年教師成長，幫助青年教師呈現(xiàn)出高質(zhì)量、高水平的精彩課堂。
（三）校內(nèi)比武及總結(jié)表彰階段（20xx年12月6日-12月10日）。
在東校區(qū)報(bào)告廳舉行校內(nèi)比武決賽。對于課堂教學(xué)和學(xué)歷案評比中成績突出的青年老師進(jìn)行表彰，并通過答辯、研討會(huì)等多種形式為其他教師提供學(xué)習(xí)的平臺，以達(dá)到共同成長、共同提高的.目的。
技能大比武活動(dòng)方案篇二十一
今天我們在這里舉行xxxx技術(shù)比武活動(dòng)，這既是一次公司性的大練兵、大比武，也是為參加省公司技術(shù)比武選拔人才。這次活動(dòng)得到了省市公司各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，今天省公司xx領(lǐng)導(dǎo)，市公司xx領(lǐng)導(dǎo)也親臨現(xiàn)場，同時(shí)我們也非常榮幸的請到xx部門xx領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)，我代表xxx公司技術(shù)比武活動(dòng)的組織者和參賽者對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
近一段時(shí)間以來，把提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)作為提高企業(yè)生產(chǎn)力，增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力的重要手段，深入持久地開展了多種形式的技術(shù)比武、崗位練兵活動(dòng)，在全公司掀起了“學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)、強(qiáng)素質(zhì)”的活動(dòng)熱潮，培養(yǎng)和造就了一支技術(shù)水平高、業(yè)務(wù)精湛的員工隊(duì)伍，為濟(jì)南xx公司的持續(xù)、健康、快速發(fā)展提供了有力的人才和技術(shù)保障。
本次技術(shù)比武是所有參賽選手個(gè)人綜合素質(zhì)和技能水平的演繹，是公司技術(shù)能力的全方位展現(xiàn)，更是對各單位重視員工技能素質(zhì)提高，推進(jìn)人才選拔、培養(yǎng)的一次檢驗(yàn)，對全面提升員工隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)公司可持續(xù)發(fā)展起著重要的作用。參加技術(shù)比武的各位同志要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，認(rèn)真履行和承擔(dān)裁判員、參賽選手的權(quán)力與義務(wù)，文明比武，賽出風(fēng)格，賽出水平，通過技術(shù)比武展現(xiàn)我們濟(jì)南網(wǎng)通人求實(shí)上進(jìn)，勇爭一流的精神風(fēng)貌，奪取技術(shù)比武和精神文明的雙豐收！
技能大比武活動(dòng)方案篇二十二
為推進(jìn)集團(tuán)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的深入開展，進(jìn)一步激發(fā)全體員工立足本職崗位學(xué)技術(shù)、練技能、長本領(lǐng)的熱情，在員工中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣，營造更加濃厚的“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍，改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。通過崗位比武，充分調(diào)動(dòng)全公司人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，促進(jìn)我公司又好又快的發(fā)展。特制定本方案。
（二）堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合，比動(dòng)手、比動(dòng)腦，比效率、比質(zhì)量，注重實(shí)效；
（三）堅(jiān)持以點(diǎn)帶面、全面提高的原則；
（四）堅(jiān)持以精神鼓勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神鼓勵(lì)相結(jié)合的原則。
集團(tuán)成立競賽組委會(huì)，全面負(fù)責(zé)競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)及協(xié)調(diào)工作。
主任：陳光明李凡。
副主任：周貴根柳翼曾蘭桂。
成員：各部門負(fù)責(zé)人。
組委會(huì)下設(shè)競賽評判組（集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)委員）。
集團(tuán)工會(huì)具體負(fù)責(zé)競賽的組織、聯(lián)絡(luò)及協(xié)調(diào)，各部門要確定一名聯(lián)絡(luò)員保持與集團(tuán)工會(huì)的聯(lián)絡(luò)。
（從9月16日至12月31日）。
（三）總結(jié)交流階段。時(shí)間從12月1日至12月31日，集團(tuán)進(jìn)行總結(jié)、交流和評獎(jiǎng)。
后勤集團(tuán)各類崗位的干部員工。
（二）賽事承辦部門負(fù)責(zé)比賽場地整理和比賽用品準(zhǔn)備；
（三）賽事承辦部門負(fù)責(zé)提供賽事新聞材料。
競賽設(shè)立集體獎(jiǎng)和個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)由各部門評定。
1、各部門要高度重視，精心組織。把此次活動(dòng)作為提高員工技能和綜合素質(zhì)的重要契機(jī)，積極組織開展全員崗位練兵活動(dòng)，采取有力措施，組織參賽人員搞好訓(xùn)練、備賽工作，妥善處理好日常工作與備賽的關(guān)系，做到工作、參賽兩不誤。
2、要廣泛動(dòng)員，全員參與。各部門要鼓勵(lì)員工及從業(yè)人員涌躍參賽，要特別注意加強(qiáng)對參賽人員的思想教育，既要明確參賽的重要意義，又要樹立正確的參賽觀念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掀起全體職工立足本崗學(xué)專業(yè)、鉆技能的練兵高潮。
3、精心組織，確保比賽公平。競賽參與人員要增強(qiáng)責(zé)任心，遵守競賽的相關(guān)紀(jì)律，以保證競賽成果的公平、公正。
4、比賽需有完善的活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)。
5、加強(qiáng)宣傳報(bào)道。集團(tuán)辦公室要在整個(gè)活動(dòng)中加強(qiáng)宣傳工作，充分利用網(wǎng)站、簡報(bào)等廣泛宣傳此次活動(dòng)，并以比武為契機(jī)，樹立先進(jìn)典型，廣泛宣傳好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
技能大比武活動(dòng)方案篇二十三
為了活躍我校教學(xué)教研氣氛，進(jìn)一步強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以新課堂達(dá)標(biāo)理念（三六五智慧高效課堂、備教學(xué)評一致性）為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為載體，以課堂比武為平臺，探求“優(yōu)質(zhì)高效”的新型課堂，鼓勵(lì)青年教師練就扎實(shí)的教學(xué)基本功，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高理論和實(shí)踐教學(xué)水平，培養(yǎng)、造就我校優(yōu)秀師資，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、社會(huì)滿意的青年教師隊(duì)伍，全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)研究決定在我校青年教師中開展教學(xué)比武活動(dòng)。