方案是指為解決問(wèn)題或達(dá)成某一目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟。一個(gè)較為完美的方案需要明確目標(biāo)和任務(wù)，不容忽視細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)的把控。在瀏覽以下范文時(shí)，可以借鑒其論述結(jié)構(gòu)和邏輯思路，以及解決問(wèn)題的方法和策略。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇一
thisdayyouareaprincess。
四川大學(xué)正式學(xué)籍的全日制在校本科生。
四川大學(xué)校學(xué)生會(huì)女生部。
“創(chuàng)意集市”——？空無(wú)界，創(chuàng)意無(wú)限！
四川大學(xué)青春廣場(chǎng)。
川大創(chuàng)意集市橫空出世——designinscu。
1)導(dǎo)向展板：
制作一個(gè)展板，中間寫(xiě)上“創(chuàng)意集市”幾個(gè)大字，上下貼滿剪貼畫(huà)，以時(shí)尚，藝術(shù)雜志上的圖畫(huà)裁剪為主，置于創(chuàng)意街區(qū)入口處，做導(dǎo)向板。再者可以根據(jù)參與人的需要加入她們?cè)O(shè)計(jì)的logo或圖片。
2)創(chuàng)意市集區(qū)：
我們邀請(qǐng)校內(nèi)外創(chuàng)意達(dá)人（可以包括川大藝術(shù)系的新老生），將她們上各種制作新穎時(shí)尚的小工藝品放到學(xué)校低價(jià)展賣，并請(qǐng)他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)意show，吸引人氣。
3)跳蚤市場(chǎng)：
在校學(xué)生可在指定的區(qū)域擺設(shè)攤位，將自己已經(jīng)不需要的物件進(jìn)行售賣。參與學(xué)生可淘到廉價(jià)又別致的小物品。規(guī)模宏大，爭(zhēng)做四川大學(xué)第一跳蚤市場(chǎng)品牌。
4)創(chuàng)意貼紙----你的創(chuàng)意，我來(lái)頂。
在11月11日之前女生部會(huì)隨機(jī)派發(fā)創(chuàng)意貼紙，圍觀的學(xué)生可以把創(chuàng)意貼紙貼在你覺(jué)得最好的創(chuàng)意攤位的展板上，在結(jié)束后可以累計(jì)票數(shù)得獎(jiǎng)，這樣保證了全校學(xué)生都可以參與進(jìn)來(lái)。
5)獎(jiǎng)品臺(tái)：
所需材料：展臺(tái)一個(gè)，大量零食，飾品與日用品。
說(shuō)明：根據(jù)得到女生部創(chuàng)意貼紙的多少來(lái)贈(zèng)與禮。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇二
五區(qū)402教室、多媒體教室、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等。
天闊地遠(yuǎn)·一路超凡。
通過(guò)以班級(jí)各寢室為單位輪流組織班會(huì)活動(dòng)，打造寢室文化，豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的主觀能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，從而形成班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)xx級(jí)空港九班“我們是勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、自強(qiáng)自立相親相愛(ài)一家人”的班級(jí)愿景。
以各寢室為單位，輪流組織班會(huì)活動(dòng)。
內(nèi)容要求健康、積極向上，貼近和有助于同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，能體現(xiàn)各寢室的寢室文化（具體活動(dòng)形式不限）。
指導(dǎo)老師：寇杰、萬(wàn)長(zhǎng)明、羅柳、周云霞。
1、組織協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng)：李爽（班長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：李文靜（副班長(zhǎng)）曲娟娟（團(tuán)支書(shū)）。
成員：涂桃、李贛新、全東、陳濱芷、李秀琴、黎雯、余洋（各寢室長(zhǎng)）。
工作職責(zé)：
（1）組織、協(xié)調(diào)各參賽寢室按時(shí)開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)。
（2）設(shè)計(jì)參賽寢室活動(dòng)流程、布置場(chǎng)地。
（3）全程為各參賽寢室開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)服務(wù)。
2、活動(dòng)評(píng)委組（評(píng)分登記表見(jiàn)附件1）。
組長(zhǎng)：胡蕊（文體委員）副組長(zhǎng)：蔣程（組織委員）。
成員：張靜賢、劉夢(mèng)燕、董春燕、鄭霞、楊夢(mèng)婷、楊鈺馨、謝航、郭加、劉瑤。
工作職責(zé)：給組織開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)的各參賽寢室評(píng)分（要求：客觀、公正、公平）。
3、活動(dòng)參與組。
1、內(nèi)容健康、積極向上2分。
2、內(nèi)容及形式新穎、個(gè)性2分。
3、內(nèi)容貼近同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活3分。
4、內(nèi)容體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和寢室文化3分。
各參賽寢室最終得分：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分的分?jǐn)?shù)合計(jì)。
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名參與獎(jiǎng)3名。
凡是在本次班級(jí)主題班會(huì)比賽中獲獎(jiǎng)的'寢室，將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
特別說(shuō)明：
1、請(qǐng)xx級(jí)空港九班全體同學(xué)積極支持和配合“活動(dòng)組委會(huì)”成員的工作，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的圓滿完成本次班級(jí)班會(huì)活動(dòng)比賽；2、本次主題班會(huì)比賽評(píng)分解釋權(quán)最終歸“活動(dòng)評(píng)委組”所有。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇三
一、活動(dòng)目的為慶祝xxx成立63周年，配合全國(guó)第九屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高我校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，美化校園語(yǔ)言環(huán)境，促進(jìn)推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽”，具體活動(dòng)通知如下：
二、參賽形式。
各班選拔15~20人參加學(xué)校比賽，鼓勵(lì)全員參與。
三、報(bào)名時(shí)間。
9月28日前，各班將參賽題目報(bào)少先隊(duì)部。
四、參賽內(nèi)容。
歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可。
五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。
比賽時(shí)間為2012年9月30日上午8：30。
比賽地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)。
七、朗誦要求。
1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個(gè)人讀，或男女分讀的詩(shī)歌朗誦形式，會(huì)有加分）。
2、朗誦時(shí)間不超過(guò)5分鐘，自備配樂(lè)帶。
本次朗誦大賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
九、評(píng)委。
為、凌、詹、霞、鄧、鄺、江、昌（統(tǒng)計(jì)員）。
望各年級(jí)各班積極組織，把這項(xiàng)工作做好。
xx小學(xué)教導(dǎo)處、語(yǔ)文科組、少先隊(duì)部。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇四
為深入開(kāi)展全民健身活動(dòng)，唱響“全民健身與奧運(yùn)同行”的主題，經(jīng)研究決定在北京奧運(yùn)會(huì)期間開(kāi)展一系列全民健身活動(dòng)，為使活動(dòng)圓滿成功，特制定本方案。
緊緊抓住舉辦北京奧運(yùn)會(huì)的歷史機(jī)遇，堅(jiān)持以人為本，繼續(xù)深化和推進(jìn)“全民健身與奧運(yùn)同行”主題，使人民群眾切實(shí)享受到群眾體育改革和發(fā)展所取得的成果，使群眾體育工作在迎接、舉辦奧運(yùn)會(huì)和促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。
圍繞“全民健身與奧運(yùn)同行”的主題，結(jié)合20xx年江西省第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在鷹潭的召開(kāi)，創(chuàng)新活動(dòng)方式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，使組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)更加貼近群眾，形式和內(nèi)容更具普及性和參與性，通過(guò)引導(dǎo)群眾健身在全社會(huì)形成科學(xué)、健康、文明的生活方式，使迎接奧運(yùn)會(huì)，舉辦省運(yùn)會(huì)的成果惠及全體人員。
時(shí)間：20xx年4月—9月。
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)單位。
1、奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)一百天萬(wàn)人健步走活動(dòng)市體育局。
2、武術(shù)交流展示大會(huì)武術(shù)協(xié)會(huì)。
1、組織腰鼓、軍樂(lè)團(tuán)活動(dòng)腰鼓協(xié)會(huì)、軍樂(lè)團(tuán)協(xié)會(huì)。
2、舉辦健美展示大會(huì)健美協(xié)會(huì)。
3、少年圍棋升段賽圍棋協(xié)會(huì)。
4、象棋擂臺(tái)賽象棋協(xié)會(huì)。
5、圍繞殘奧會(huì)進(jìn)行宣傳活動(dòng)市殘聯(lián)。
1、全民健身周活動(dòng)展示暨開(kāi)展全國(guó)百大公園和百縣千村健身氣功展示活動(dòng)市體育局。
2、太極拳展示大會(huì)太極拳協(xié)會(huì)。
3、排球錦標(biāo)賽排球協(xié)會(huì)。
7月體育舞蹈展示大會(huì)體育舞蹈協(xié)會(huì)。
1、奧運(yùn)開(kāi)幕式當(dāng)天舉行大型巡游慶?；顒?dòng)市體育局等單位。
2、趣味游泳比賽冬泳協(xié)會(huì)。
1、舉辦全市羽毛球賽市體育局、羽毛球協(xié)會(huì)。
2、和諧社區(qū)籃球賽籃球協(xié)會(huì)。
1、各地各部門要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，積極配合做好此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
2、各級(jí)體育行政管理部門要精心組織，確保系列活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。各地各部門要根據(jù)全市系列活動(dòng)，結(jié)合本地本單位的實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的群眾健身活動(dòng)，促進(jìn)全市全民健身活動(dòng)再掀新高潮。各地各部門開(kāi)展活動(dòng)的方案于4月25日前報(bào)市體育局群體科。
3、要加強(qiáng)對(duì)整個(gè)系列活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，確保各地活動(dòng)既隆重?zé)崃?，又安全有序。此次活?dòng)牽涉面廣、參與人員多，各項(xiàng)工作要有組織、有計(jì)劃的進(jìn)行，使更多的人參與全民健身活動(dòng)。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇五
20xx年10月xx日上午9：30分。
xxx社區(qū)中心內(nèi)。
（1）和星兒一起做月餅（太空泥diy月餅），獻(xiàn)愛(ài)心給社區(qū)的高齡獨(dú)居老人。
（2）在社區(qū)愛(ài)心大廚房做月餅共慶中秋。
（3）中秋賞詩(shī)（青島市國(guó)學(xué)學(xué)會(huì)詩(shī)文專家）。
（4）親子diy衍紙中秋賀卡。
讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲，促進(jìn)親子間的溝通交流，培養(yǎng)兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣，培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力、提高兒童們的洞察力，增長(zhǎng)他們的知識(shí)面，并通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們感受到快樂(lè)，豐富孩子們的家庭活動(dòng)。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團(tuán)圓的氣氛。
1彩筆、卡片20份（由魔法圖圖贊助）；月餅原材料（找贊助）；衍紙20份；太空泥20套。
1。主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始（記得說(shuō)明并用手指出背景海報(bào)的主題）。
2。負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭。
3。主持人說(shuō)明活動(dòng)要求和規(guī)則及注意事項(xiàng)。
4。熱場(chǎng)：親子互動(dòng)游戲（在竹蜻蜓游戲老師的引導(dǎo)下，孩子將其真實(shí)的潛意識(shí)展現(xiàn)出來(lái)！包括：團(tuán)體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關(guān)系等方面）。
5。來(lái)參加的小朋友和爸爸媽媽開(kāi)始diy精美5d魔法禮物一份（由魔法圖圖提供）。志愿者協(xié)助他們進(jìn)行。
6。制作結(jié)束后，每個(gè)孩子和家長(zhǎng)展示成果，分享在本次活動(dòng)中的感受。
7。主持人為每個(gè)家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動(dòng)。
8。愛(ài)心置換（你家舊愛(ài)，我家新歡）。
9。為來(lái)自星星的家庭贈(zèng)送中秋節(jié)禮物。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇六
二、抽獎(jiǎng)規(guī)則。
本次活動(dòng)，需在團(tuán)中央官網(wǎng)和新影微電影頻道官網(wǎng)進(jìn)行投票。每一個(gè)域名用戶，每日針對(duì)每一部影片只能投一票?；顒?dòng)期間，按照規(guī)定周期，后臺(tái)進(jìn)行隨機(jī)抽取，抽取規(guī)則如下：
每日抽取1個(gè)幸運(yùn)用戶，獲得c類獎(jiǎng)品1份；每十天抽取4名幸運(yùn)用戶，各獲得b類獎(jiǎng)品1份；每十天抽取4名幸運(yùn)用戶，各獲得a類獎(jiǎng)品1份；每十天抽取1名幸運(yùn)用戶，獲得超級(jí)大獎(jiǎng)1份;活動(dòng)最后一天，抽取3名超級(jí)幸運(yùn)用戶，各獲得特級(jí)大獎(jiǎng)1份；活動(dòng)最后一天，抽取1名特別用戶，獲得本次大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)入場(chǎng)券一張（含往返機(jī)票、酒店住宿等費(fèi)用）與平安合影留念的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)期間，累計(jì)投票次數(shù)越多，獲得大獎(jiǎng)的幾率越大；
抽獎(jiǎng)結(jié)果將在網(wǎng)站進(jìn)行公布，特、超、a、b類獎(jiǎng)品將以電話形式外呼客戶，其他中獎(jiǎng)客戶以短信方式通知。所有實(shí)物禮品將在中獎(jiǎng)一個(gè)月后開(kāi)始郵寄。禮品圖片僅供參考，以收到實(shí)物禮品為準(zhǔn)。
網(wǎng)絡(luò)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品（按周期抽獎(jiǎng)，十天為一周期，共四期。）特級(jí)大獎(jiǎng)：滾筒洗衣機(jī)3臺(tái)；5000元/臺(tái)(活動(dòng)的最后抽獎(jiǎng))超級(jí)大獎(jiǎng)：精美鍋具10個(gè)；2000元/個(gè)（一期2個(gè)）a類獎(jiǎng)品：中藥理療包20個(gè)；500元/個(gè)（一期5個(gè)）b類獎(jiǎng)品：手機(jī)20部；元/部（一期5部）。
c類獎(jiǎng)品：藍(lán)牙耳機(jī)50副；元/部（一期12副，每日1副，每一期最后兩天3副。）。
特別大獎(jiǎng)：頒獎(jiǎng)晚會(huì)入場(chǎng)券；1張（活動(dòng)的最后抽獎(jiǎng)）。
五、活動(dòng)宣傳。
投票網(wǎng)址分享到官方的微信、微博平臺(tái)以及每個(gè)協(xié)作體網(wǎng)站專欄中。每個(gè)投票的網(wǎng)友需要將投票的網(wǎng)址分享到微信、微博、人人等平臺(tái)上，才算有效票數(shù)。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇七
配備教師備課用機(jī)、建立了網(wǎng)絡(luò)教案系統(tǒng)，以幼兒園教師的教學(xué)資源為依托，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課程活動(dòng)，打造優(yōu)秀教學(xué)資源庫(kù)。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園課程活動(dòng)設(shè)置方案模板5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 不易發(fā)現(xiàn)的迷彩服。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)參觀或觀看錄像等，了解部隊(duì)有多種偽裝方法，能大膽設(shè)想并綜合運(yùn)用多種材料偽裝自己和他人，理解不同的環(huán)境、不同的物體的偽裝方法各不一樣，培養(yǎng)幼兒觀察、比較及口語(yǔ)表述能力。
2、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
3、探索與實(shí)驗(yàn)，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的積極性。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩，在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)了知識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
不同顏色的服裝、油性化妝顏料、毛筆、水槍等。
活動(dòng)過(guò)程。
(1)打仗時(shí)，給自己化妝才不容易被敵人發(fā)現(xiàn)。
(2)穿綠色的衣服。
(3)在頭上戴上一圈小草。
試一試，你想怎樣給自己偽裝。
教師出示各種物品，讓幼兒嘗試給自己或他人偽裝。幼兒選擇服飾、油彩進(jìn)行偽裝化妝。
(1)穿上迷彩服，戴上綠色的軍帽。
(2)在自己的臉上涂上綠色的油彩。
(3)用綠色的皺紋紙剪成小草的樣子戴在頭上。
藏一藏，你在哪里最安全?
教師和幼兒一起到沙地、草叢中偽裝自己。怎樣才能讓自己“不見(jiàn)了”?
(1)藏在樹(shù)叢中。
(2)趴在草地上。
(3)躲在大樹(shù)的后面。
說(shuō)一說(shuō)我的偽裝結(jié)果。
(1)綠色和樹(shù)林、草地很像。穿上綠色的衣服可以偽裝。
(2)樹(shù)枝、樹(shù)葉也是很好的偽裝物。
(3)頭上的小草就像樹(shù)葉一樣，敵人就找不到我了。
想一想，在海邊或沙池，怎樣才能讓自己“不見(jiàn)了”?
(1)穿藍(lán)色衣服在海邊最隱蔽。
(2)在沙地上要穿上黃色的衣服。
關(guān)愛(ài)殘疾人朋友。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)殘疾人，體諒他們生活中的種種不便。
2、激發(fā)幼兒幫助殘疾人的情感。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息，熱愛(ài)生活的精神。
4、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、糖若干，眼罩若干。
2、課件、《幼兒畫(huà)冊(cè)》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀看課件，了解什么是殘疾人。
提問(wèn)：他們是些什么人?他們和我們有什么不一樣?
小結(jié)：盲人、聾啞人、四肢不健全、智力有障礙的人都是身體有缺陷得人，我們叫他殘疾人。
二、通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)殘疾人的不便。
1、請(qǐng)一位幼兒帶眼罩上來(lái)拿玩具，體驗(yàn)盲人的不方便，并讓幼兒談感受。
2、幼兒用一條腿走到老師身邊，體驗(yàn)一條腿走路的不方便，并讓幼兒談感受。
3、幼兒用一只手來(lái)剝糖，體驗(yàn)一只手做事情的不方便，并讓幼兒談感受。
三、幼兒看畫(huà)冊(cè)學(xué)習(xí)怎樣幫助殘疾人。
四、看畫(huà)冊(cè)圖片學(xué)習(xí)殘疾人堅(jiān)強(qiáng)，勇敢身殘志堅(jiān)的精神。
1、孩子們你們看到了什么?他們?cè)诟墒裁?
2、教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事，引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。
教師小結(jié)：他們?cè)谏钌隙加泻芏嗟牟环奖悖覀儜?yīng)該關(guān)心幫助他們不能譏笑他們。這一些殘疾人身殘志堅(jiān)，通過(guò)自己的艱苦的努力和鍛煉，取得了很多驚人的成績(jī)，小朋友要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，也要樂(lè)觀地面對(duì)生活。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、知道圖書(shū)以及生活中的數(shù)字作用很大，有各種不同的用處。
2、能大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。
3、引導(dǎo)幼兒對(duì)數(shù)字產(chǎn)生興趣。
4、了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用，初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。
5、提高幼兒思維的敏捷性。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
兒童讀物若干本,有關(guān)條形碼的錄像(書(shū)店里顧客付錢時(shí)的情景片段)，各種有關(guān)數(shù)字的錄象或照片。
活動(dòng)過(guò)程。
1、在圖書(shū)中尋找數(shù)字朋友。
幼兒自由閱讀圖書(shū)中的數(shù)字。
說(shuō)說(shuō)自己尋找到的數(shù)字。
2、討論：這些數(shù)字的作用。
提問(wèn)：你在哪里找到數(shù)字的。
這些數(shù)字朋友有什么用處呢?
說(shuō)出一種數(shù)字(頁(yè)碼、目錄、條形碼、價(jià)格、折紙書(shū)中的步驟圖)的作用，幼兒就在書(shū)中找出相應(yīng)的數(shù)字，體驗(yàn)他的作用。
3、欣賞錄像，了解條形碼的作用。
提問(wèn)：你看見(jiàn)了什么?
條形碼在書(shū)的什么地方?
為什么要貼條形碼，它有什么作用?
4、欣賞照片，了解數(shù)字的不同作用。
5、總結(jié)：數(shù)字朋友的作用真大，不同的數(shù)字組合就有不同的作用，他為人們的生活提供了很多的方便。
告別可愛(ài)的幼兒園。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、組織幼兒與家長(zhǎng)、老師、同伴共同聯(lián)歡，使幼兒感受到師生之間的情誼，體驗(yàn)離園時(shí)的惜別之情。
2、教育幼兒珍惜友誼，培養(yǎng)他們愛(ài)幼兒園、愛(ài)老師、愛(ài)同伴的美好感情。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置教室，準(zhǔn)備各種小食品，每人一本通訊錄(內(nèi)有本班小朋友的合影)。
2、選定一名老師和孩子做主持人。
活動(dòng)過(guò)程。
一、主持人致辭。
老師：親愛(ài)的大班小朋友，
幼兒：親愛(ài)的爸爸媽媽!
今天我們相聚在這里，你一定有許多話想對(duì)老師說(shuō)吧。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》，放伴奏音樂(lè)，幼兒一起朗誦。
二、回憶幼兒園的美好生活，學(xué)會(huì)感恩。
請(qǐng)幼兒輪流表演節(jié)目，表達(dá)感激之情。
親子節(jié)目《盲人摸象》《同步走》并請(qǐng)幼兒對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句感謝的話。
3、品嘗小食品，增進(jìn)親子感情。
4、今天我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)老師，老師心里真舍不得你們，老師送給小朋友一本通訊錄，希望你們能通過(guò)他們保持永久的友誼，記得要回來(lái)看老師。播放歌曲《朋友祝福你》小朋友們互留通訊地址。
三、播放歌曲《老師再見(jiàn)了》幼兒與老師、家長(zhǎng)一起拉手、轉(zhuǎn)圈。
愿今天的聯(lián)歡會(huì)給我們每個(gè)人都留下美好的回憶，希望你們永遠(yuǎn)記得幼兒園，記得老師。祝大家在小學(xué)里過(guò)得愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!小朋友們?cè)僖?jiàn)了。
家鄉(xiāng)的地圖。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和江西省地圖，并能從中國(guó)地圖上指認(rèn)出江西省的位置。
2、知道江西4-5個(gè)主要的市區(qū)名稱及位置。
3、感受中國(guó)地圖和江西省及其各地市地圖輪廓像什么，發(fā)展幼兒的想象力。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
中國(guó)地圖和放大的江西省地圖，幼兒用書(shū)，練習(xí)冊(cè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話活動(dòng)進(jìn)入課程主題。
1、我們這里大部分都是江西的小朋友，你知道自己是江西哪個(gè)地方的人嗎?
2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回答。
二、認(rèn)識(shí)江西省在中國(guó)地圖上的位置。
1、出示中國(guó)地圖：有誰(shuí)知道這是什么?它是哪個(gè)國(guó)家的地圖?像什么?(不強(qiáng)調(diào)固定答案。)。
2、有誰(shuí)知道咱們江西省在什么地方?請(qǐng)上來(lái)指一指。請(qǐng)幾位幼兒依次上來(lái)指認(rèn)江西省所在的位置，最后老師用手指描畫(huà)出江西省的輪廓。
3、江西的地圖輪廓像什么呢?(啟發(fā)幼兒大膽想像，幼兒在說(shuō)像什么的時(shí)候，還要請(qǐng)幼兒說(shuō)清“從什么方位看，頭在哪里，身體、尾巴等在哪里?”)。
三、認(rèn)識(shí)江西各地市的地圖。
1、出示江西省放大的地圖：剛才我們知道了江西是中國(guó)的一個(gè)省份，是“雞媽媽身體上的一個(gè)部分”，老師這里還有一張放大的江西省地圖請(qǐng)你們看一看。
3、幼兒嘗試在地圖上找出自己所在地的位置，并集體驗(yàn)證。
5、幼兒講出自己知道的城市，并試著在地圖上指一指。在幼兒指認(rèn)后，老師告訴幼兒正確答案，帶領(lǐng)幼兒念一念地名，如新余、景德鎮(zhèn)、南昌、吉安、贛州等。
6、請(qǐng)你找一個(gè)你喜歡的地區(qū)，然后說(shuō)說(shuō)它的輪廓像什么?幼兒根據(jù)自己的想像回答。
7、小結(jié)：剛才小朋友把各個(gè)地區(qū)的輪廓想像成各種各樣的東西，動(dòng)物或植物，都很像，我相信，你們還會(huì)想象出更多的東西。
四、帶領(lǐng)幼兒玩“快速找地名”的游戲。
引導(dǎo)幼兒打開(kāi)幼兒用書(shū)，老師在大圖上指出某一個(gè)地區(qū)，請(qǐng)幼兒在幼兒用書(shū)上找到相應(yīng)的地點(diǎn)，并回答出它叫什么地名。
五、結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇八
三、項(xiàng)目物業(yè)的優(yōu)勢(shì)與不足。
四、目標(biāo)購(gòu)房群。
五、項(xiàng)目物業(yè)營(yíng)銷阻礙及對(duì)策。
六、形象定位。
一、太原樓市分析個(gè)性化、形象化競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，將成為太原市地產(chǎn)發(fā)展的潮流。物業(yè)項(xiàng)目要取得優(yōu)異的銷售業(yè)績(jī)，就必須把握時(shí)機(jī)，盡竭利用自身的個(gè)性資本和雄渾的勢(shì)力，把自身打造成極富個(gè)性和口碑，擁有良好公眾形象的樓盤。
二、項(xiàng)目物業(yè)概述(略)。
三、項(xiàng)目物業(yè)的優(yōu)勢(shì)與不足。
優(yōu)勢(shì)：、位置優(yōu)越，交通便捷位置優(yōu)越：處于北城區(qū)的成熟社區(qū)之中心;徒步分鐘即可到達(dá)酒店、食府、劇院、商場(chǎng)、超市等社區(qū)設(shè)施一應(yīng)俱全。
交通便捷：公共交通比較便捷，有三趟公交線路途徑本案、區(qū)內(nèi)康體、娛樂(lè)、休閑設(shè)施一應(yīng)俱全。
室外設(shè)施：活動(dòng)廣場(chǎng)、小區(qū)幼兒園、醫(yī)院、購(gòu)物廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)室內(nèi)設(shè)施：桑拿浴室、健身室、乒乓球室、桌球室、卡拉酒廊、小戶型房廳、房廳，面積——平方米之間的小戶型，以及提供菜單式裝修，對(duì)于事業(yè)有成、家庭結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、時(shí)尚、享受的目標(biāo)購(gòu)房群極具吸引力。
不足：、環(huán)境建設(shè)缺乏吸引性景觀環(huán)境建設(shè)缺乏吸引性景觀，不利于引發(fā)目標(biāo)購(gòu)房群興趣;不利于提升花園在公眾中的知名度、美譽(yù)度和造成記憶;同時(shí)也不利于滿足區(qū)內(nèi)居民的榮譽(yù)感。(現(xiàn)代住宅不僅要滿足居住的需要，還要滿足居住者特殊的心理需求)、物業(yè)管理缺乏特色服務(wù)物業(yè)管理方面未能根據(jù)目標(biāo)購(gòu)房群的職業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際需求(事業(yè)有成、時(shí)尚、享受)開(kāi)展特色服務(wù)，使花園在服務(wù)方面缺乏了應(yīng)有的個(gè)性和吸引力。
四、目標(biāo)購(gòu)房群。
年齡在——?dú)q之間事業(yè)蒸蒸日上月收入在元以上時(shí)尚享受在北城工作的管理者或小私營(yíng)業(yè)主家庭構(gòu)成：—口中青年夫妻或帶一小孩單身中青年。
五、項(xiàng)目物業(yè)營(yíng)銷阻礙及對(duì)策。
阻礙：、花園內(nèi)朝向差、無(wú)景、背陰的單位難于銷售。、區(qū)內(nèi)商鋪經(jīng)營(yíng)狀況不景氣，銷售業(yè)績(jī)不佳。
對(duì)策：、把區(qū)內(nèi)朝向差、背陰、無(wú)景的單位作為特別單位重新命名炒作，作為特價(jià)單位適時(shí)限量發(fā)售。
究其原因有二：
一是區(qū)內(nèi)人氣不旺，
二是花園離大型購(gòu)物中心太近。
故對(duì)策有二：
一、引爆住宅銷售，帶旺區(qū)內(nèi)人氣，促進(jìn)商鋪的經(jīng)營(yíng)和銷售;。
二、根據(jù)區(qū)內(nèi)居民的職業(yè)特點(diǎn)、年齡結(jié)構(gòu)、心理特征、追求喜好和實(shí)際需求開(kāi)展特色經(jīng)營(yíng)。例如：高品味的酒廊、咖啡廳等。
六、形象定位。
根據(jù)物業(yè)項(xiàng)目的自身特點(diǎn)和目標(biāo)購(gòu)房群特殊的身份、社會(huì)地位和所處的人生階段，
我們把物業(yè)項(xiàng)目定位為：凸顯人生至高境界，完美人生超凡享受的非常住宅。
主體廣告語(yǔ)：輝煌人生，超凡享受——花園提供的(給您的)不止是稱心滿意的住宅……輝煌人生花園的目標(biāo)購(gòu)房群大部分是事業(yè)有成的中青年老板和管理階層，或者是有固定資產(chǎn)投資的中老年。因此，他們的人生是與眾不同的，是輝煌的。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇九
為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨，xx幼兒園的全體教職工們舉辦第xx個(gè)教師節(jié)的慶?；顒?dòng)，主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶祝活動(dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx。
2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx。
3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)。
4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人：xx。
四、參加對(duì)象。
xx幼兒園全體教職工。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日教師節(jié)。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
第一項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng)，以園長(zhǎng)為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的熱愛(ài)本職工作、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神。
第三項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
以教室為單位確定數(shù)額，一個(gè)教室100元，共7個(gè)教室700元。
備注：所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票，消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇十
為了提高員工工作用心性，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，特制定此方案。
公司所有員工。
物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)。
1、一般性獎(jiǎng)勵(lì)：
員工涉及到如下事項(xiàng)，可享受50元—200元的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)、50元—200元加薪、員工大會(huì)通報(bào)表?yè)P(yáng)（獎(jiǎng)勵(lì)金額視具體狀況由公司領(lǐng)導(dǎo)和人事部門作出）。
（1）品行優(yōu)良、技術(shù)超群、工作認(rèn)真、克盡職守成為公司楷模者（頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)）。
（2）領(lǐng)導(dǎo)有方、業(yè)務(wù)推展有相當(dāng)成效者。
（3）參與、協(xié)助事故、事件救援工作者。
（4）遵規(guī)守紀(jì)，服從領(lǐng)導(dǎo)，敬業(yè)楷模者。
（5）主動(dòng)用心為公司工作，提出合理化推薦，減少成本開(kāi)支，節(jié)約資源能源的員工。
（6)拾金(物）不昧者。
2、重量級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
員工涉及到如下事項(xiàng)，可享受100元—500元的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)、100元—300加薪、員工大會(huì)通報(bào)表?yè)P(yáng)。（獎(jiǎng)勵(lì)金額視具體狀況由公司領(lǐng)導(dǎo)和人事部門作出）。
（1）在完成公司工作、任務(wù)方面取得顯著成績(jī)和經(jīng)濟(jì)效益的。
（2）保護(hù)公司財(cái)物，使公司利益免受重大損失的。
（3）對(duì)公司提出合理化推薦用心、有實(shí)效的。
（4）在公司、社會(huì)見(jiàn)義勇為，與各種違法違紀(jì)、不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)有顯著成績(jī)（頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)）。
（5）對(duì)突發(fā)事件、事故妥善處理者。
（6）一貫忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)、廉潔奉公、事跡突出的`。
（7）全年出滿勤的。
（8）為公司帶來(lái)良好社會(huì)聲譽(yù)的。
（9）其他應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)的。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇十一
一、活動(dòng)主題：
甜粽龍舟揚(yáng)傳統(tǒng)，艾香端午鄰里--端午節(jié)系列趣味活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日上午9點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
社區(qū)休閑廣場(chǎng)。
四、參加人員：
五、活動(dòng)內(nèi)容：
3、開(kāi)展旱地龍舟歡樂(lè)賽活動(dòng)。旱地龍舟歡樂(lè)賽是以比賽隊(duì)伍套上龍舟模型，在陸地上共同跑步，最先達(dá)到終點(diǎn)為勝利的趣味性比賽。活動(dòng)分為青少年、親子、退役軍人老年三組比賽，每一組要求現(xiàn)場(chǎng)推選10名居民分為兩支隊(duì)伍參加。勝利隊(duì)伍每人頒發(fā)端午禮包一份，參與居民發(fā)粽子2枚。
4、知識(shí)搶答。將端午風(fēng)俗習(xí)慣、創(chuàng)文、環(huán)保的知識(shí)點(diǎn)融入到20道答題中，居民搶答成功后獎(jiǎng)勵(lì)粽子兩枚。
六、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)前工作人員向參加活動(dòng)的全體居民宣講安全教育、活動(dòng)規(guī)則及活動(dòng)紀(jì)律。
2、參加活動(dòng)的居民自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所次序（排隊(duì)、不得大聲喧嘩、不得追逐打鬧等）。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇十二
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月13日下午2:30。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx生活匯文體活動(dòng)中心。
三、主辦方：
主辦單位：淮安市婦聯(lián)。
承辦單位：生態(tài)文旅區(qū)婦聯(lián)、福地路辦事處、xx社區(qū)。
四、活動(dòng)主題：
品味端午，傳承文明”
五、活動(dòng)目的：
端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，社區(qū)通過(guò)開(kāi)展“品味端午、傳承文明”端午節(jié)系列活動(dòng)，吸引社區(qū)的居民積極參與文明城市創(chuàng)建和傳統(tǒng)節(jié)日的慶典，達(dá)到聯(lián)絡(luò)鄰里感情，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力，寓教于樂(lè)，讓社區(qū)居民深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歷史意義，使民族精神得以傳承，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市助力。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1.“包粽子，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。
社區(qū)通過(guò)微信公眾號(hào)、宣傳海報(bào)的形式發(fā)起活動(dòng)，向全社區(qū)范圍內(nèi)招募愛(ài)心志愿者參與包粽子獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，市婦聯(lián)工作人員、社區(qū)工作人員和社區(qū)志愿者們共同參與包粽子活動(dòng)，所包的粽子，用于慰問(wèn)社區(qū)的困難群眾?；顒?dòng)結(jié)束后，由市婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)黨總支書(shū)記一起送給社區(qū)的困難家庭，讓他們感受到政府的溫暖，體會(huì)到傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍。
2.“傳承文明，掃碼有禮”活動(dòng)。
結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)建全國(guó)文明城市，為提高創(chuàng)建工作的知曉率、參與率，營(yíng)造人人皆知、廣泛參與的良好社會(huì)氛圍，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，以家庭為單位，到指定地點(diǎn)掃描社區(qū)二維碼，關(guān)注成功，并在“文明從我做起”創(chuàng)建全國(guó)文明城市簽名實(shí)踐活動(dòng)的版面上簽名，即可。免費(fèi)領(lǐng)取綠植一份。
3.“做香囊，迎端午”活動(dòng)。
自古端午就有佩戴香囊的習(xí)俗，精心縫制溫純質(zhì)樸的布料，將驅(qū)蚊的古方中藥置入其中，既有裝飾之美，亦有驅(qū)蚊防蟲(chóng)之效。天然溫和的驅(qū)蚊香囊，孩子們佩戴更放心?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，社區(qū)邀請(qǐng)老師教居民手作制作驅(qū)蚊香囊，給端午增一分清香，添一分安康。
活動(dòng)接受提前報(bào)名，限定10個(gè)家庭。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
_國(guó)將興必尊師而重傅_。在這天高云淡、碩果飄香的九月，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。我們謹(jǐn)代表東北林業(yè)大學(xué)莘莘學(xué)子，向老師們致以最真摯的祝福：老師，節(jié)日快樂(lè)，您辛苦了！
_教誨如春風(fēng)，師恩似海深_。敬愛(ài)的老師，您秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念，踐行著_學(xué)參天地，德合自然_的校訓(xùn)精神，在神圣的工作崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。是您化為清風(fēng)讓我們?nèi)松暮酱偟酶h(yuǎn)，是您化為羽翼讓我們這群雛鳥(niǎo)飛得更高！陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅，您在*凡中顯示出了偉大。老師，是您把最真切的愛(ài)意匯成絲絲心語(yǔ)，編織著我們的未來(lái)；是您把最殷切的期望化作點(diǎn)點(diǎn)星光，照亮我們?nèi)松?。在我們成長(zhǎng)的道路上，灑滿了您的心血和汗水，您無(wú)私的奉獻(xiàn)、默默的付出，都將是我們?nèi)松信实堑碾A梯，永恒的財(cái)富！
_師道既尊，學(xué)風(fēng)自善_。在您的辛勤培育下，東林學(xué)子屢創(chuàng)佳績(jī)，捷報(bào)頻傳；在您的.言傳身教下，廣大學(xué)生擔(dān)當(dāng)責(zé)任，奉獻(xiàn)愛(ài)心；在您的精心組織下，校園生活日益豐富，文化氣息日益濃厚，主題推進(jìn)式教育讓我們學(xué)會(huì)了感恩誠(chéng)信，勵(lì)志篤學(xué)，東林文化大講堂讓我們有了近距離走進(jìn)名家、感受學(xué)者的機(jī)會(huì)。在您身上，我們學(xué)到了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，學(xué)到了踏實(shí)敬業(yè)的工作作風(fēng)，更學(xué)到了誠(chéng)實(shí)樂(lè)觀的生活態(tài)度。成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。今天我們書(shū)聲瑯瑯，弦歌一堂，明天我們一定會(huì)在通往創(chuàng)造的道路上留下自己堅(jiān)實(shí)的腳步。
_明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地_。年年歲歲的今朝，都會(huì)有滿園桃李向您致以由衷的祝福。然而，即使在詞匯的花海里采擷，即使道出最美好的語(yǔ)言，仍然無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您至深至誠(chéng)的感激的心聲。感謝您，敬愛(ài)的老師，火紅的九月永遠(yuǎn)點(diǎn)綴您們璀璨的人生！
您不是演員，卻吸引著我們求知的目光；
您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；
您不是高山，卻用精湛的學(xué)術(shù)讓我們一覽眾山；
您不是海洋，卻用豐富的閱歷讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；
怎能忘記您那如山高遠(yuǎn)、如海深邃的師恩；
怎能忘記您那勝似父母、勝似朋友的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)；
在教師節(jié)這個(gè)特別的日子里，洋溢的是我們濃濃的敬意，銘記的是老師們的辛勤努力，留下的是我們最深深的祝福！
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇十四
一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)將至，為體現(xiàn)公司人文關(guān)懷，提高公司員工福利待遇，特制定以下福利方案，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審核：
福利禮品：超市購(gòu)物卡。
入職員工一個(gè)月的發(fā)放1張100元面值超市購(gòu)物卡；入職員工兩個(gè)月的發(fā)放1張150元面值超市購(gòu)物卡；入職員工三個(gè)月以上的發(fā)放1張200元面值超市購(gòu)物卡。
優(yōu)點(diǎn)：福利禮品最實(shí)惠，員工可根據(jù)個(gè)人實(shí)際需要置辦年貨，滿足所有員工的個(gè)性化年貨需求，公司的采購(gòu)工作和發(fā)放工作都簡(jiǎn)單快捷，員工領(lǐng)取后攜帶方便。
潤(rùn)泉公司所有員工。
100元×xx人=xxxx元。
150元×xx人=xxxx元。
200元×xx人=xxxx元。
上述春節(jié)福利發(fā)放產(chǎn)生的費(fèi)用由集團(tuán)總公司統(tǒng)一承擔(dān)。
春節(jié)福利發(fā)放人員名單。
略
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇一
thisdayyouareaprincess。
四川大學(xué)正式學(xué)籍的全日制在校本科生。
四川大學(xué)校學(xué)生會(huì)女生部。
“創(chuàng)意集市”——？空無(wú)界，創(chuàng)意無(wú)限！
四川大學(xué)青春廣場(chǎng)。
川大創(chuàng)意集市橫空出世——designinscu。
1)導(dǎo)向展板：
制作一個(gè)展板，中間寫(xiě)上“創(chuàng)意集市”幾個(gè)大字，上下貼滿剪貼畫(huà)，以時(shí)尚，藝術(shù)雜志上的圖畫(huà)裁剪為主，置于創(chuàng)意街區(qū)入口處，做導(dǎo)向板。再者可以根據(jù)參與人的需要加入她們?cè)O(shè)計(jì)的logo或圖片。
2)創(chuàng)意市集區(qū)：
我們邀請(qǐng)校內(nèi)外創(chuàng)意達(dá)人（可以包括川大藝術(shù)系的新老生），將她們上各種制作新穎時(shí)尚的小工藝品放到學(xué)校低價(jià)展賣，并請(qǐng)他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)意show，吸引人氣。
3)跳蚤市場(chǎng)：
在校學(xué)生可在指定的區(qū)域擺設(shè)攤位，將自己已經(jīng)不需要的物件進(jìn)行售賣。參與學(xué)生可淘到廉價(jià)又別致的小物品。規(guī)模宏大，爭(zhēng)做四川大學(xué)第一跳蚤市場(chǎng)品牌。
4)創(chuàng)意貼紙----你的創(chuàng)意，我來(lái)頂。
在11月11日之前女生部會(huì)隨機(jī)派發(fā)創(chuàng)意貼紙，圍觀的學(xué)生可以把創(chuàng)意貼紙貼在你覺(jué)得最好的創(chuàng)意攤位的展板上，在結(jié)束后可以累計(jì)票數(shù)得獎(jiǎng)，這樣保證了全校學(xué)生都可以參與進(jìn)來(lái)。
5)獎(jiǎng)品臺(tái)：
所需材料：展臺(tái)一個(gè)，大量零食，飾品與日用品。
說(shuō)明：根據(jù)得到女生部創(chuàng)意貼紙的多少來(lái)贈(zèng)與禮。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇二
五區(qū)402教室、多媒體教室、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等。
天闊地遠(yuǎn)·一路超凡。
通過(guò)以班級(jí)各寢室為單位輪流組織班會(huì)活動(dòng)，打造寢室文化，豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的主觀能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，從而形成班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)xx級(jí)空港九班“我們是勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、自強(qiáng)自立相親相愛(ài)一家人”的班級(jí)愿景。
以各寢室為單位，輪流組織班會(huì)活動(dòng)。
內(nèi)容要求健康、積極向上，貼近和有助于同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，能體現(xiàn)各寢室的寢室文化（具體活動(dòng)形式不限）。
指導(dǎo)老師：寇杰、萬(wàn)長(zhǎng)明、羅柳、周云霞。
1、組織協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng)：李爽（班長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：李文靜（副班長(zhǎng)）曲娟娟（團(tuán)支書(shū)）。
成員：涂桃、李贛新、全東、陳濱芷、李秀琴、黎雯、余洋（各寢室長(zhǎng)）。
工作職責(zé)：
（1）組織、協(xié)調(diào)各參賽寢室按時(shí)開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)。
（2）設(shè)計(jì)參賽寢室活動(dòng)流程、布置場(chǎng)地。
（3）全程為各參賽寢室開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)服務(wù)。
2、活動(dòng)評(píng)委組（評(píng)分登記表見(jiàn)附件1）。
組長(zhǎng)：胡蕊（文體委員）副組長(zhǎng)：蔣程（組織委員）。
成員：張靜賢、劉夢(mèng)燕、董春燕、鄭霞、楊夢(mèng)婷、楊鈺馨、謝航、郭加、劉瑤。
工作職責(zé)：給組織開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)的各參賽寢室評(píng)分（要求：客觀、公正、公平）。
3、活動(dòng)參與組。
1、內(nèi)容健康、積極向上2分。
2、內(nèi)容及形式新穎、個(gè)性2分。
3、內(nèi)容貼近同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活3分。
4、內(nèi)容體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和寢室文化3分。
各參賽寢室最終得分：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分的分?jǐn)?shù)合計(jì)。
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名參與獎(jiǎng)3名。
凡是在本次班級(jí)主題班會(huì)比賽中獲獎(jiǎng)的'寢室，將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
特別說(shuō)明：
1、請(qǐng)xx級(jí)空港九班全體同學(xué)積極支持和配合“活動(dòng)組委會(huì)”成員的工作，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的圓滿完成本次班級(jí)班會(huì)活動(dòng)比賽；2、本次主題班會(huì)比賽評(píng)分解釋權(quán)最終歸“活動(dòng)評(píng)委組”所有。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇三
一、活動(dòng)目的為慶祝xxx成立63周年，配合全國(guó)第九屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高我校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，美化校園語(yǔ)言環(huán)境，促進(jìn)推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽”，具體活動(dòng)通知如下：
二、參賽形式。
各班選拔15~20人參加學(xué)校比賽，鼓勵(lì)全員參與。
三、報(bào)名時(shí)間。
9月28日前，各班將參賽題目報(bào)少先隊(duì)部。
四、參賽內(nèi)容。
歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可。
五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。
比賽時(shí)間為2012年9月30日上午8：30。
比賽地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)。
七、朗誦要求。
1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個(gè)人讀，或男女分讀的詩(shī)歌朗誦形式，會(huì)有加分）。
2、朗誦時(shí)間不超過(guò)5分鐘，自備配樂(lè)帶。
本次朗誦大賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
九、評(píng)委。
為、凌、詹、霞、鄧、鄺、江、昌（統(tǒng)計(jì)員）。
望各年級(jí)各班積極組織，把這項(xiàng)工作做好。
xx小學(xué)教導(dǎo)處、語(yǔ)文科組、少先隊(duì)部。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇四
為深入開(kāi)展全民健身活動(dòng)，唱響“全民健身與奧運(yùn)同行”的主題，經(jīng)研究決定在北京奧運(yùn)會(huì)期間開(kāi)展一系列全民健身活動(dòng)，為使活動(dòng)圓滿成功，特制定本方案。
緊緊抓住舉辦北京奧運(yùn)會(huì)的歷史機(jī)遇，堅(jiān)持以人為本，繼續(xù)深化和推進(jìn)“全民健身與奧運(yùn)同行”主題，使人民群眾切實(shí)享受到群眾體育改革和發(fā)展所取得的成果，使群眾體育工作在迎接、舉辦奧運(yùn)會(huì)和促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。
圍繞“全民健身與奧運(yùn)同行”的主題，結(jié)合20xx年江西省第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在鷹潭的召開(kāi)，創(chuàng)新活動(dòng)方式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，使組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)更加貼近群眾，形式和內(nèi)容更具普及性和參與性，通過(guò)引導(dǎo)群眾健身在全社會(huì)形成科學(xué)、健康、文明的生活方式，使迎接奧運(yùn)會(huì)，舉辦省運(yùn)會(huì)的成果惠及全體人員。
時(shí)間：20xx年4月—9月。
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)單位。
1、奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)一百天萬(wàn)人健步走活動(dòng)市體育局。
2、武術(shù)交流展示大會(huì)武術(shù)協(xié)會(huì)。
1、組織腰鼓、軍樂(lè)團(tuán)活動(dòng)腰鼓協(xié)會(huì)、軍樂(lè)團(tuán)協(xié)會(huì)。
2、舉辦健美展示大會(huì)健美協(xié)會(huì)。
3、少年圍棋升段賽圍棋協(xié)會(huì)。
4、象棋擂臺(tái)賽象棋協(xié)會(huì)。
5、圍繞殘奧會(huì)進(jìn)行宣傳活動(dòng)市殘聯(lián)。
1、全民健身周活動(dòng)展示暨開(kāi)展全國(guó)百大公園和百縣千村健身氣功展示活動(dòng)市體育局。
2、太極拳展示大會(huì)太極拳協(xié)會(huì)。
3、排球錦標(biāo)賽排球協(xié)會(huì)。
7月體育舞蹈展示大會(huì)體育舞蹈協(xié)會(huì)。
1、奧運(yùn)開(kāi)幕式當(dāng)天舉行大型巡游慶?；顒?dòng)市體育局等單位。
2、趣味游泳比賽冬泳協(xié)會(huì)。
1、舉辦全市羽毛球賽市體育局、羽毛球協(xié)會(huì)。
2、和諧社區(qū)籃球賽籃球協(xié)會(huì)。
1、各地各部門要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，積極配合做好此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
2、各級(jí)體育行政管理部門要精心組織，確保系列活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。各地各部門要根據(jù)全市系列活動(dòng)，結(jié)合本地本單位的實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的群眾健身活動(dòng)，促進(jìn)全市全民健身活動(dòng)再掀新高潮。各地各部門開(kāi)展活動(dòng)的方案于4月25日前報(bào)市體育局群體科。
3、要加強(qiáng)對(duì)整個(gè)系列活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，確保各地活動(dòng)既隆重?zé)崃?，又安全有序。此次活?dòng)牽涉面廣、參與人員多，各項(xiàng)工作要有組織、有計(jì)劃的進(jìn)行，使更多的人參與全民健身活動(dòng)。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇五
20xx年10月xx日上午9：30分。
xxx社區(qū)中心內(nèi)。
（1）和星兒一起做月餅（太空泥diy月餅），獻(xiàn)愛(ài)心給社區(qū)的高齡獨(dú)居老人。
（2）在社區(qū)愛(ài)心大廚房做月餅共慶中秋。
（3）中秋賞詩(shī)（青島市國(guó)學(xué)學(xué)會(huì)詩(shī)文專家）。
（4）親子diy衍紙中秋賀卡。
讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲，促進(jìn)親子間的溝通交流，培養(yǎng)兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣，培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力、提高兒童們的洞察力，增長(zhǎng)他們的知識(shí)面，并通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們感受到快樂(lè)，豐富孩子們的家庭活動(dòng)。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團(tuán)圓的氣氛。
1彩筆、卡片20份（由魔法圖圖贊助）；月餅原材料（找贊助）；衍紙20份；太空泥20套。
1。主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始（記得說(shuō)明并用手指出背景海報(bào)的主題）。
2。負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭。
3。主持人說(shuō)明活動(dòng)要求和規(guī)則及注意事項(xiàng)。
4。熱場(chǎng)：親子互動(dòng)游戲（在竹蜻蜓游戲老師的引導(dǎo)下，孩子將其真實(shí)的潛意識(shí)展現(xiàn)出來(lái)！包括：團(tuán)體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關(guān)系等方面）。
5。來(lái)參加的小朋友和爸爸媽媽開(kāi)始diy精美5d魔法禮物一份（由魔法圖圖提供）。志愿者協(xié)助他們進(jìn)行。
6。制作結(jié)束后，每個(gè)孩子和家長(zhǎng)展示成果，分享在本次活動(dòng)中的感受。
7。主持人為每個(gè)家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動(dòng)。
8。愛(ài)心置換（你家舊愛(ài)，我家新歡）。
9。為來(lái)自星星的家庭贈(zèng)送中秋節(jié)禮物。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇六
二、抽獎(jiǎng)規(guī)則。
本次活動(dòng)，需在團(tuán)中央官網(wǎng)和新影微電影頻道官網(wǎng)進(jìn)行投票。每一個(gè)域名用戶，每日針對(duì)每一部影片只能投一票?；顒?dòng)期間，按照規(guī)定周期，后臺(tái)進(jìn)行隨機(jī)抽取，抽取規(guī)則如下：
每日抽取1個(gè)幸運(yùn)用戶，獲得c類獎(jiǎng)品1份；每十天抽取4名幸運(yùn)用戶，各獲得b類獎(jiǎng)品1份；每十天抽取4名幸運(yùn)用戶，各獲得a類獎(jiǎng)品1份；每十天抽取1名幸運(yùn)用戶，獲得超級(jí)大獎(jiǎng)1份;活動(dòng)最后一天，抽取3名超級(jí)幸運(yùn)用戶，各獲得特級(jí)大獎(jiǎng)1份；活動(dòng)最后一天，抽取1名特別用戶，獲得本次大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)入場(chǎng)券一張（含往返機(jī)票、酒店住宿等費(fèi)用）與平安合影留念的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)期間，累計(jì)投票次數(shù)越多，獲得大獎(jiǎng)的幾率越大；
抽獎(jiǎng)結(jié)果將在網(wǎng)站進(jìn)行公布，特、超、a、b類獎(jiǎng)品將以電話形式外呼客戶，其他中獎(jiǎng)客戶以短信方式通知。所有實(shí)物禮品將在中獎(jiǎng)一個(gè)月后開(kāi)始郵寄。禮品圖片僅供參考，以收到實(shí)物禮品為準(zhǔn)。
網(wǎng)絡(luò)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品（按周期抽獎(jiǎng)，十天為一周期，共四期。）特級(jí)大獎(jiǎng)：滾筒洗衣機(jī)3臺(tái)；5000元/臺(tái)(活動(dòng)的最后抽獎(jiǎng))超級(jí)大獎(jiǎng)：精美鍋具10個(gè)；2000元/個(gè)（一期2個(gè)）a類獎(jiǎng)品：中藥理療包20個(gè)；500元/個(gè)（一期5個(gè)）b類獎(jiǎng)品：手機(jī)20部；元/部（一期5部）。
c類獎(jiǎng)品：藍(lán)牙耳機(jī)50副；元/部（一期12副，每日1副，每一期最后兩天3副。）。
特別大獎(jiǎng)：頒獎(jiǎng)晚會(huì)入場(chǎng)券；1張（活動(dòng)的最后抽獎(jiǎng)）。
五、活動(dòng)宣傳。
投票網(wǎng)址分享到官方的微信、微博平臺(tái)以及每個(gè)協(xié)作體網(wǎng)站專欄中。每個(gè)投票的網(wǎng)友需要將投票的網(wǎng)址分享到微信、微博、人人等平臺(tái)上，才算有效票數(shù)。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇七
配備教師備課用機(jī)、建立了網(wǎng)絡(luò)教案系統(tǒng)，以幼兒園教師的教學(xué)資源為依托，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課程活動(dòng)，打造優(yōu)秀教學(xué)資源庫(kù)。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園課程活動(dòng)設(shè)置方案模板5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 不易發(fā)現(xiàn)的迷彩服。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)參觀或觀看錄像等，了解部隊(duì)有多種偽裝方法，能大膽設(shè)想并綜合運(yùn)用多種材料偽裝自己和他人，理解不同的環(huán)境、不同的物體的偽裝方法各不一樣，培養(yǎng)幼兒觀察、比較及口語(yǔ)表述能力。
2、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
3、探索與實(shí)驗(yàn)，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的積極性。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩，在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)了知識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
不同顏色的服裝、油性化妝顏料、毛筆、水槍等。
活動(dòng)過(guò)程。
(1)打仗時(shí)，給自己化妝才不容易被敵人發(fā)現(xiàn)。
(2)穿綠色的衣服。
(3)在頭上戴上一圈小草。
試一試，你想怎樣給自己偽裝。
教師出示各種物品，讓幼兒嘗試給自己或他人偽裝。幼兒選擇服飾、油彩進(jìn)行偽裝化妝。
(1)穿上迷彩服，戴上綠色的軍帽。
(2)在自己的臉上涂上綠色的油彩。
(3)用綠色的皺紋紙剪成小草的樣子戴在頭上。
藏一藏，你在哪里最安全?
教師和幼兒一起到沙地、草叢中偽裝自己。怎樣才能讓自己“不見(jiàn)了”?
(1)藏在樹(shù)叢中。
(2)趴在草地上。
(3)躲在大樹(shù)的后面。
說(shuō)一說(shuō)我的偽裝結(jié)果。
(1)綠色和樹(shù)林、草地很像。穿上綠色的衣服可以偽裝。
(2)樹(shù)枝、樹(shù)葉也是很好的偽裝物。
(3)頭上的小草就像樹(shù)葉一樣，敵人就找不到我了。
想一想，在海邊或沙池，怎樣才能讓自己“不見(jiàn)了”?
(1)穿藍(lán)色衣服在海邊最隱蔽。
(2)在沙地上要穿上黃色的衣服。
關(guān)愛(ài)殘疾人朋友。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)殘疾人，體諒他們生活中的種種不便。
2、激發(fā)幼兒幫助殘疾人的情感。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息，熱愛(ài)生活的精神。
4、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、糖若干，眼罩若干。
2、課件、《幼兒畫(huà)冊(cè)》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀看課件，了解什么是殘疾人。
提問(wèn)：他們是些什么人?他們和我們有什么不一樣?
小結(jié)：盲人、聾啞人、四肢不健全、智力有障礙的人都是身體有缺陷得人，我們叫他殘疾人。
二、通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)殘疾人的不便。
1、請(qǐng)一位幼兒帶眼罩上來(lái)拿玩具，體驗(yàn)盲人的不方便，并讓幼兒談感受。
2、幼兒用一條腿走到老師身邊，體驗(yàn)一條腿走路的不方便，并讓幼兒談感受。
3、幼兒用一只手來(lái)剝糖，體驗(yàn)一只手做事情的不方便，并讓幼兒談感受。
三、幼兒看畫(huà)冊(cè)學(xué)習(xí)怎樣幫助殘疾人。
四、看畫(huà)冊(cè)圖片學(xué)習(xí)殘疾人堅(jiān)強(qiáng)，勇敢身殘志堅(jiān)的精神。
1、孩子們你們看到了什么?他們?cè)诟墒裁?
2、教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事，引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。
教師小結(jié)：他們?cè)谏钌隙加泻芏嗟牟环奖悖覀儜?yīng)該關(guān)心幫助他們不能譏笑他們。這一些殘疾人身殘志堅(jiān)，通過(guò)自己的艱苦的努力和鍛煉，取得了很多驚人的成績(jī)，小朋友要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，也要樂(lè)觀地面對(duì)生活。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、知道圖書(shū)以及生活中的數(shù)字作用很大，有各種不同的用處。
2、能大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。
3、引導(dǎo)幼兒對(duì)數(shù)字產(chǎn)生興趣。
4、了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用，初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。
5、提高幼兒思維的敏捷性。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
兒童讀物若干本,有關(guān)條形碼的錄像(書(shū)店里顧客付錢時(shí)的情景片段)，各種有關(guān)數(shù)字的錄象或照片。
活動(dòng)過(guò)程。
1、在圖書(shū)中尋找數(shù)字朋友。
幼兒自由閱讀圖書(shū)中的數(shù)字。
說(shuō)說(shuō)自己尋找到的數(shù)字。
2、討論：這些數(shù)字的作用。
提問(wèn)：你在哪里找到數(shù)字的。
這些數(shù)字朋友有什么用處呢?
說(shuō)出一種數(shù)字(頁(yè)碼、目錄、條形碼、價(jià)格、折紙書(shū)中的步驟圖)的作用，幼兒就在書(shū)中找出相應(yīng)的數(shù)字，體驗(yàn)他的作用。
3、欣賞錄像，了解條形碼的作用。
提問(wèn)：你看見(jiàn)了什么?
條形碼在書(shū)的什么地方?
為什么要貼條形碼，它有什么作用?
4、欣賞照片，了解數(shù)字的不同作用。
5、總結(jié)：數(shù)字朋友的作用真大，不同的數(shù)字組合就有不同的作用，他為人們的生活提供了很多的方便。
告別可愛(ài)的幼兒園。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、組織幼兒與家長(zhǎng)、老師、同伴共同聯(lián)歡，使幼兒感受到師生之間的情誼，體驗(yàn)離園時(shí)的惜別之情。
2、教育幼兒珍惜友誼，培養(yǎng)他們愛(ài)幼兒園、愛(ài)老師、愛(ài)同伴的美好感情。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置教室，準(zhǔn)備各種小食品，每人一本通訊錄(內(nèi)有本班小朋友的合影)。
2、選定一名老師和孩子做主持人。
活動(dòng)過(guò)程。
一、主持人致辭。
老師：親愛(ài)的大班小朋友，
幼兒：親愛(ài)的爸爸媽媽!
今天我們相聚在這里，你一定有許多話想對(duì)老師說(shuō)吧。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》，放伴奏音樂(lè)，幼兒一起朗誦。
二、回憶幼兒園的美好生活，學(xué)會(huì)感恩。
請(qǐng)幼兒輪流表演節(jié)目，表達(dá)感激之情。
親子節(jié)目《盲人摸象》《同步走》并請(qǐng)幼兒對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句感謝的話。
3、品嘗小食品，增進(jìn)親子感情。
4、今天我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)老師，老師心里真舍不得你們，老師送給小朋友一本通訊錄，希望你們能通過(guò)他們保持永久的友誼，記得要回來(lái)看老師。播放歌曲《朋友祝福你》小朋友們互留通訊地址。
三、播放歌曲《老師再見(jiàn)了》幼兒與老師、家長(zhǎng)一起拉手、轉(zhuǎn)圈。
愿今天的聯(lián)歡會(huì)給我們每個(gè)人都留下美好的回憶，希望你們永遠(yuǎn)記得幼兒園，記得老師。祝大家在小學(xué)里過(guò)得愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!小朋友們?cè)僖?jiàn)了。
家鄉(xiāng)的地圖。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和江西省地圖，并能從中國(guó)地圖上指認(rèn)出江西省的位置。
2、知道江西4-5個(gè)主要的市區(qū)名稱及位置。
3、感受中國(guó)地圖和江西省及其各地市地圖輪廓像什么，發(fā)展幼兒的想象力。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
中國(guó)地圖和放大的江西省地圖，幼兒用書(shū)，練習(xí)冊(cè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話活動(dòng)進(jìn)入課程主題。
1、我們這里大部分都是江西的小朋友，你知道自己是江西哪個(gè)地方的人嗎?
2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回答。
二、認(rèn)識(shí)江西省在中國(guó)地圖上的位置。
1、出示中國(guó)地圖：有誰(shuí)知道這是什么?它是哪個(gè)國(guó)家的地圖?像什么?(不強(qiáng)調(diào)固定答案。)。
2、有誰(shuí)知道咱們江西省在什么地方?請(qǐng)上來(lái)指一指。請(qǐng)幾位幼兒依次上來(lái)指認(rèn)江西省所在的位置，最后老師用手指描畫(huà)出江西省的輪廓。
3、江西的地圖輪廓像什么呢?(啟發(fā)幼兒大膽想像，幼兒在說(shuō)像什么的時(shí)候，還要請(qǐng)幼兒說(shuō)清“從什么方位看，頭在哪里，身體、尾巴等在哪里?”)。
三、認(rèn)識(shí)江西各地市的地圖。
1、出示江西省放大的地圖：剛才我們知道了江西是中國(guó)的一個(gè)省份，是“雞媽媽身體上的一個(gè)部分”，老師這里還有一張放大的江西省地圖請(qǐng)你們看一看。
3、幼兒嘗試在地圖上找出自己所在地的位置，并集體驗(yàn)證。
5、幼兒講出自己知道的城市，并試著在地圖上指一指。在幼兒指認(rèn)后，老師告訴幼兒正確答案，帶領(lǐng)幼兒念一念地名，如新余、景德鎮(zhèn)、南昌、吉安、贛州等。
6、請(qǐng)你找一個(gè)你喜歡的地區(qū)，然后說(shuō)說(shuō)它的輪廓像什么?幼兒根據(jù)自己的想像回答。
7、小結(jié)：剛才小朋友把各個(gè)地區(qū)的輪廓想像成各種各樣的東西，動(dòng)物或植物，都很像，我相信，你們還會(huì)想象出更多的東西。
四、帶領(lǐng)幼兒玩“快速找地名”的游戲。
引導(dǎo)幼兒打開(kāi)幼兒用書(shū)，老師在大圖上指出某一個(gè)地區(qū)，請(qǐng)幼兒在幼兒用書(shū)上找到相應(yīng)的地點(diǎn)，并回答出它叫什么地名。
五、結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇八
三、項(xiàng)目物業(yè)的優(yōu)勢(shì)與不足。
四、目標(biāo)購(gòu)房群。
五、項(xiàng)目物業(yè)營(yíng)銷阻礙及對(duì)策。
六、形象定位。
一、太原樓市分析個(gè)性化、形象化競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，將成為太原市地產(chǎn)發(fā)展的潮流。物業(yè)項(xiàng)目要取得優(yōu)異的銷售業(yè)績(jī)，就必須把握時(shí)機(jī)，盡竭利用自身的個(gè)性資本和雄渾的勢(shì)力，把自身打造成極富個(gè)性和口碑，擁有良好公眾形象的樓盤。
二、項(xiàng)目物業(yè)概述(略)。
三、項(xiàng)目物業(yè)的優(yōu)勢(shì)與不足。
優(yōu)勢(shì)：、位置優(yōu)越，交通便捷位置優(yōu)越：處于北城區(qū)的成熟社區(qū)之中心;徒步分鐘即可到達(dá)酒店、食府、劇院、商場(chǎng)、超市等社區(qū)設(shè)施一應(yīng)俱全。
交通便捷：公共交通比較便捷，有三趟公交線路途徑本案、區(qū)內(nèi)康體、娛樂(lè)、休閑設(shè)施一應(yīng)俱全。
室外設(shè)施：活動(dòng)廣場(chǎng)、小區(qū)幼兒園、醫(yī)院、購(gòu)物廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)室內(nèi)設(shè)施：桑拿浴室、健身室、乒乓球室、桌球室、卡拉酒廊、小戶型房廳、房廳，面積——平方米之間的小戶型，以及提供菜單式裝修，對(duì)于事業(yè)有成、家庭結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、時(shí)尚、享受的目標(biāo)購(gòu)房群極具吸引力。
不足：、環(huán)境建設(shè)缺乏吸引性景觀環(huán)境建設(shè)缺乏吸引性景觀，不利于引發(fā)目標(biāo)購(gòu)房群興趣;不利于提升花園在公眾中的知名度、美譽(yù)度和造成記憶;同時(shí)也不利于滿足區(qū)內(nèi)居民的榮譽(yù)感。(現(xiàn)代住宅不僅要滿足居住的需要，還要滿足居住者特殊的心理需求)、物業(yè)管理缺乏特色服務(wù)物業(yè)管理方面未能根據(jù)目標(biāo)購(gòu)房群的職業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際需求(事業(yè)有成、時(shí)尚、享受)開(kāi)展特色服務(wù)，使花園在服務(wù)方面缺乏了應(yīng)有的個(gè)性和吸引力。
四、目標(biāo)購(gòu)房群。
年齡在——?dú)q之間事業(yè)蒸蒸日上月收入在元以上時(shí)尚享受在北城工作的管理者或小私營(yíng)業(yè)主家庭構(gòu)成：—口中青年夫妻或帶一小孩單身中青年。
五、項(xiàng)目物業(yè)營(yíng)銷阻礙及對(duì)策。
阻礙：、花園內(nèi)朝向差、無(wú)景、背陰的單位難于銷售。、區(qū)內(nèi)商鋪經(jīng)營(yíng)狀況不景氣，銷售業(yè)績(jī)不佳。
對(duì)策：、把區(qū)內(nèi)朝向差、背陰、無(wú)景的單位作為特別單位重新命名炒作，作為特價(jià)單位適時(shí)限量發(fā)售。
究其原因有二：
一是區(qū)內(nèi)人氣不旺，
二是花園離大型購(gòu)物中心太近。
故對(duì)策有二：
一、引爆住宅銷售，帶旺區(qū)內(nèi)人氣，促進(jìn)商鋪的經(jīng)營(yíng)和銷售;。
二、根據(jù)區(qū)內(nèi)居民的職業(yè)特點(diǎn)、年齡結(jié)構(gòu)、心理特征、追求喜好和實(shí)際需求開(kāi)展特色經(jīng)營(yíng)。例如：高品味的酒廊、咖啡廳等。
六、形象定位。
根據(jù)物業(yè)項(xiàng)目的自身特點(diǎn)和目標(biāo)購(gòu)房群特殊的身份、社會(huì)地位和所處的人生階段，
我們把物業(yè)項(xiàng)目定位為：凸顯人生至高境界，完美人生超凡享受的非常住宅。
主體廣告語(yǔ)：輝煌人生，超凡享受——花園提供的(給您的)不止是稱心滿意的住宅……輝煌人生花園的目標(biāo)購(gòu)房群大部分是事業(yè)有成的中青年老板和管理階層，或者是有固定資產(chǎn)投資的中老年。因此，他們的人生是與眾不同的，是輝煌的。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇九
為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨，xx幼兒園的全體教職工們舉辦第xx個(gè)教師節(jié)的慶?；顒?dòng)，主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶祝活動(dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx。
2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx。
3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)。
4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人：xx。
四、參加對(duì)象。
xx幼兒園全體教職工。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日教師節(jié)。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
第一項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng)，以園長(zhǎng)為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的熱愛(ài)本職工作、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神。
第三項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
以教室為單位確定數(shù)額，一個(gè)教室100元，共7個(gè)教室700元。
備注：所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票，消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇十
為了提高員工工作用心性，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，特制定此方案。
公司所有員工。
物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)。
1、一般性獎(jiǎng)勵(lì)：
員工涉及到如下事項(xiàng)，可享受50元—200元的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)、50元—200元加薪、員工大會(huì)通報(bào)表?yè)P(yáng)（獎(jiǎng)勵(lì)金額視具體狀況由公司領(lǐng)導(dǎo)和人事部門作出）。
（1）品行優(yōu)良、技術(shù)超群、工作認(rèn)真、克盡職守成為公司楷模者（頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)）。
（2）領(lǐng)導(dǎo)有方、業(yè)務(wù)推展有相當(dāng)成效者。
（3）參與、協(xié)助事故、事件救援工作者。
（4）遵規(guī)守紀(jì)，服從領(lǐng)導(dǎo)，敬業(yè)楷模者。
（5）主動(dòng)用心為公司工作，提出合理化推薦，減少成本開(kāi)支，節(jié)約資源能源的員工。
（6)拾金(物）不昧者。
2、重量級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
員工涉及到如下事項(xiàng)，可享受100元—500元的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)、100元—300加薪、員工大會(huì)通報(bào)表?yè)P(yáng)。（獎(jiǎng)勵(lì)金額視具體狀況由公司領(lǐng)導(dǎo)和人事部門作出）。
（1）在完成公司工作、任務(wù)方面取得顯著成績(jī)和經(jīng)濟(jì)效益的。
（2）保護(hù)公司財(cái)物，使公司利益免受重大損失的。
（3）對(duì)公司提出合理化推薦用心、有實(shí)效的。
（4）在公司、社會(huì)見(jiàn)義勇為，與各種違法違紀(jì)、不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)有顯著成績(jī)（頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)）。
（5）對(duì)突發(fā)事件、事故妥善處理者。
（6）一貫忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)、廉潔奉公、事跡突出的`。
（7）全年出滿勤的。
（8）為公司帶來(lái)良好社會(huì)聲譽(yù)的。
（9）其他應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)的。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇十一
一、活動(dòng)主題：
甜粽龍舟揚(yáng)傳統(tǒng)，艾香端午鄰里--端午節(jié)系列趣味活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日上午9點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
社區(qū)休閑廣場(chǎng)。
四、參加人員：
五、活動(dòng)內(nèi)容：
3、開(kāi)展旱地龍舟歡樂(lè)賽活動(dòng)。旱地龍舟歡樂(lè)賽是以比賽隊(duì)伍套上龍舟模型，在陸地上共同跑步，最先達(dá)到終點(diǎn)為勝利的趣味性比賽。活動(dòng)分為青少年、親子、退役軍人老年三組比賽，每一組要求現(xiàn)場(chǎng)推選10名居民分為兩支隊(duì)伍參加。勝利隊(duì)伍每人頒發(fā)端午禮包一份，參與居民發(fā)粽子2枚。
4、知識(shí)搶答。將端午風(fēng)俗習(xí)慣、創(chuàng)文、環(huán)保的知識(shí)點(diǎn)融入到20道答題中，居民搶答成功后獎(jiǎng)勵(lì)粽子兩枚。
六、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)前工作人員向參加活動(dòng)的全體居民宣講安全教育、活動(dòng)規(guī)則及活動(dòng)紀(jì)律。
2、參加活動(dòng)的居民自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所次序（排隊(duì)、不得大聲喧嘩、不得追逐打鬧等）。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇十二
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月13日下午2:30。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx生活匯文體活動(dòng)中心。
三、主辦方：
主辦單位：淮安市婦聯(lián)。
承辦單位：生態(tài)文旅區(qū)婦聯(lián)、福地路辦事處、xx社區(qū)。
四、活動(dòng)主題：
品味端午，傳承文明”
五、活動(dòng)目的：
端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，社區(qū)通過(guò)開(kāi)展“品味端午、傳承文明”端午節(jié)系列活動(dòng)，吸引社區(qū)的居民積極參與文明城市創(chuàng)建和傳統(tǒng)節(jié)日的慶典，達(dá)到聯(lián)絡(luò)鄰里感情，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力，寓教于樂(lè)，讓社區(qū)居民深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歷史意義，使民族精神得以傳承，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市助力。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1.“包粽子，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。
社區(qū)通過(guò)微信公眾號(hào)、宣傳海報(bào)的形式發(fā)起活動(dòng)，向全社區(qū)范圍內(nèi)招募愛(ài)心志愿者參與包粽子獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，市婦聯(lián)工作人員、社區(qū)工作人員和社區(qū)志愿者們共同參與包粽子活動(dòng)，所包的粽子，用于慰問(wèn)社區(qū)的困難群眾?；顒?dòng)結(jié)束后，由市婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)黨總支書(shū)記一起送給社區(qū)的困難家庭，讓他們感受到政府的溫暖，體會(huì)到傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍。
2.“傳承文明，掃碼有禮”活動(dòng)。
結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)建全國(guó)文明城市，為提高創(chuàng)建工作的知曉率、參與率，營(yíng)造人人皆知、廣泛參與的良好社會(huì)氛圍，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，以家庭為單位，到指定地點(diǎn)掃描社區(qū)二維碼，關(guān)注成功，并在“文明從我做起”創(chuàng)建全國(guó)文明城市簽名實(shí)踐活動(dòng)的版面上簽名，即可。免費(fèi)領(lǐng)取綠植一份。
3.“做香囊，迎端午”活動(dòng)。
自古端午就有佩戴香囊的習(xí)俗，精心縫制溫純質(zhì)樸的布料，將驅(qū)蚊的古方中藥置入其中，既有裝飾之美，亦有驅(qū)蚊防蟲(chóng)之效。天然溫和的驅(qū)蚊香囊，孩子們佩戴更放心?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，社區(qū)邀請(qǐng)老師教居民手作制作驅(qū)蚊香囊，給端午增一分清香，添一分安康。
活動(dòng)接受提前報(bào)名，限定10個(gè)家庭。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
_國(guó)將興必尊師而重傅_。在這天高云淡、碩果飄香的九月，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。我們謹(jǐn)代表東北林業(yè)大學(xué)莘莘學(xué)子，向老師們致以最真摯的祝福：老師，節(jié)日快樂(lè)，您辛苦了！
_教誨如春風(fēng)，師恩似海深_。敬愛(ài)的老師，您秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念，踐行著_學(xué)參天地，德合自然_的校訓(xùn)精神，在神圣的工作崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。是您化為清風(fēng)讓我們?nèi)松暮酱偟酶h(yuǎn)，是您化為羽翼讓我們這群雛鳥(niǎo)飛得更高！陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅，您在*凡中顯示出了偉大。老師，是您把最真切的愛(ài)意匯成絲絲心語(yǔ)，編織著我們的未來(lái)；是您把最殷切的期望化作點(diǎn)點(diǎn)星光，照亮我們?nèi)松?。在我們成長(zhǎng)的道路上，灑滿了您的心血和汗水，您無(wú)私的奉獻(xiàn)、默默的付出，都將是我們?nèi)松信实堑碾A梯，永恒的財(cái)富！
_師道既尊，學(xué)風(fēng)自善_。在您的辛勤培育下，東林學(xué)子屢創(chuàng)佳績(jī)，捷報(bào)頻傳；在您的.言傳身教下，廣大學(xué)生擔(dān)當(dāng)責(zé)任，奉獻(xiàn)愛(ài)心；在您的精心組織下，校園生活日益豐富，文化氣息日益濃厚，主題推進(jìn)式教育讓我們學(xué)會(huì)了感恩誠(chéng)信，勵(lì)志篤學(xué)，東林文化大講堂讓我們有了近距離走進(jìn)名家、感受學(xué)者的機(jī)會(huì)。在您身上，我們學(xué)到了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，學(xué)到了踏實(shí)敬業(yè)的工作作風(fēng)，更學(xué)到了誠(chéng)實(shí)樂(lè)觀的生活態(tài)度。成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。今天我們書(shū)聲瑯瑯，弦歌一堂，明天我們一定會(huì)在通往創(chuàng)造的道路上留下自己堅(jiān)實(shí)的腳步。
_明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地_。年年歲歲的今朝，都會(huì)有滿園桃李向您致以由衷的祝福。然而，即使在詞匯的花海里采擷，即使道出最美好的語(yǔ)言，仍然無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您至深至誠(chéng)的感激的心聲。感謝您，敬愛(ài)的老師，火紅的九月永遠(yuǎn)點(diǎn)綴您們璀璨的人生！
您不是演員，卻吸引著我們求知的目光；
您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；
您不是高山，卻用精湛的學(xué)術(shù)讓我們一覽眾山；
您不是海洋，卻用豐富的閱歷讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；
怎能忘記您那如山高遠(yuǎn)、如海深邃的師恩；
怎能忘記您那勝似父母、勝似朋友的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)；
在教師節(jié)這個(gè)特別的日子里，洋溢的是我們濃濃的敬意，銘記的是老師們的辛勤努力，留下的是我們最深深的祝福！
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置方案篇十四
一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)將至，為體現(xiàn)公司人文關(guān)懷，提高公司員工福利待遇，特制定以下福利方案，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審核：
福利禮品：超市購(gòu)物卡。
入職員工一個(gè)月的發(fā)放1張100元面值超市購(gòu)物卡；入職員工兩個(gè)月的發(fā)放1張150元面值超市購(gòu)物卡；入職員工三個(gè)月以上的發(fā)放1張200元面值超市購(gòu)物卡。
優(yōu)點(diǎn)：福利禮品最實(shí)惠，員工可根據(jù)個(gè)人實(shí)際需要置辦年貨，滿足所有員工的個(gè)性化年貨需求，公司的采購(gòu)工作和發(fā)放工作都簡(jiǎn)單快捷，員工領(lǐng)取后攜帶方便。
潤(rùn)泉公司所有員工。
100元×xx人=xxxx元。
150元×xx人=xxxx元。
200元×xx人=xxxx元。
上述春節(jié)福利發(fā)放產(chǎn)生的費(fèi)用由集團(tuán)總公司統(tǒng)一承擔(dān)。
春節(jié)福利發(fā)放人員名單。
略