五年級班主任學(xué)期工作計劃(匯總19篇)

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    在忙碌的生活中,我們總是需要一個確定的計劃來指導(dǎo)我們的行動和時間分配。首先,明確你的目標(biāo)和期望,切勿盲目行動。以下是小編為大家整理的一份計劃范例,僅供參考,希望能夠幫助到大家。記住,計劃不是死板的束縛,而是引導(dǎo)我們前進的指南。開始行動吧!
    五年級班主任學(xué)期工作計劃篇一
    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級x班的班主任兼語文老師,經(jīng)過一個半學(xué)年的相處,我和學(xué)生不僅彼此增進了了解,相互適應(yīng)了對方,也結(jié)下了深厚的師生情誼。他們已經(jīng)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上取得了喜人的成績,雖還有一些有待改進的習(xí)氣,但我相信在我們共同的努力下一定會做得更好。
    我班大多數(shù)孩子們的自律性得以提高,本學(xué)期的班級管理仍以自我管理為主線,共同監(jiān)督為輔助的方式。重點仍舊要求凝聚力強、自覺性強的班委和隊委為龍頭,來提升整個班級的凝聚力和自律意識。
    為了幫助一些極其調(diào)皮的孩子有自我約束的意識,上學(xué)期我實行了組長和組員雙向選擇的舉措。結(jié)果表明并不理想,因為孩子們太小,他們沒有快速形成一種積極改變自己的意識,更沒有對他人的參與管理意識。因此本學(xué)期我計劃依據(jù)對他們的了解,以好中差比例進行了分組。
    本學(xué)期對小組的考核有所改變,將組員每周輪換,組長不動。每周周五最后一節(jié)課作為總結(jié)匯報課,選出組長和組員。所有人員要對本周的自我表現(xiàn)作一反思,然后將優(yōu)點和不足寫出來,作為下一周的行為參考。
    班會課上,以上學(xué)期的班規(guī)為基礎(chǔ)對班規(guī)進行集體修訂。人人都是班規(guī)的制定者,人人都是班規(guī)的執(zhí)行者。這樣用具體的條文規(guī)定對他們形成一定的約束力,他們在平時的表現(xiàn)中也有法可依,照章辦事。
    經(jīng)過一個學(xué)年的培養(yǎng),班內(nèi)原有的班長具有一定的組織能力,上學(xué)期被任命為大隊長,但由于精力分配不均,致使學(xué)習(xí)有所滑坡,習(xí)慣也有敷衍之勢,計劃做做她的思想工作,再試行一個學(xué)期;還有一個女孩工作異常上心,性格也較積極,本學(xué)期繼續(xù)被任命為正班長。至于其他班委成員,我想放手讓他們兩個去憑自己的所看所知去組織全班重選。上學(xué)期考慮到本班男生多女生少,因此在培養(yǎng)班干部上,總想盡量做到男女持平,但一個學(xué)期下來,情況并不樂觀。所以為了全局,本學(xué)期決定放棄性別因素,能者就上。具體做法如下:
    1.找班長和大隊長談話,了解他們的想法,并指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M行班委隊委其他成員的選舉工作。
    2.繼續(xù)設(shè)立監(jiān)督機制,爭取人人監(jiān)督他人,人人被人監(jiān)督。
    3.定期組織班委隊委成員總結(jié)匯報,吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗。
    4.利用積星制度定期排名,展開良性競爭。
    班級建設(shè)離不開所有學(xué)生的努力,所以為了增強班級的凝聚力,我以前設(shè)置了多個崗位,想讓每一個學(xué)生都積極的高興地參與到班級建設(shè)中來。但有些崗位員就半途而廢,有的就能從一而終,因此這學(xué)期要強調(diào)競爭上崗,還要考慮清楚,要做就要有做一個學(xué)期的決心。
    五年級班主任學(xué)期工作計劃篇二
    新學(xué)期開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:
    團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新
    五年級共有8人,男生4人,女生 4人。
    學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學(xué)生多來自不同的各個村莊,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
    1、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負責(zé)檢查。
    根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進行思想品德教育。
    (1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
    (2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。
    3、樹立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。
    4、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動。
    5、切實開展并落實學(xué)校組織的各項活動。耐心細致的做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長!
    1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進步要及時給予肯定。
    2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學(xué)生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。
    3、參加校本活動,發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。
    1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。
    2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
    3、課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
    4、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊,走好路。
    1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀?,桌面的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。
    教育學(xué)生,即時與家長的溝通是很重要的,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。
    八、班級主題活動安排:
    1、加強安全教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。抓好學(xué)生常規(guī)。
    2、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念教育,進行勤工儉學(xué)活動,搞好個人和集體衛(wèi)生。
    3、強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
    4、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
    5、進行尊敬父母的教育。
    6、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
    7、向?qū)W生進行愛國主義教育。
    8、樹立學(xué)生的集體主義觀念。
    9、進行勤儉節(jié)約教育,對學(xué)生進行愛護公物教育。
    總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。
    五年級班主任學(xué)期工作計劃篇三
    1.學(xué)生現(xiàn)狀分析:本班共有男生20人,女生19人,學(xué)生的基本知識和基本技能不是很好,體質(zhì)健康,但學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性較差,希望經(jīng)過一個學(xué)年的努力,同學(xué)們能不斷努力,爭取不斷前進,取得好的成績,能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高。
    2.思想方面:利用少先隊隊會帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《實驗小學(xué)常規(guī)》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負責(zé)檢查讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進行思想品德教育。
    (1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
    (2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。
    (3)樹立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。
    (4)教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生;要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率;課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外;路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊,走好路。
    (5)。值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀?,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。
    1.研讀教材,認真?zhèn)湔n,確定教學(xué)方法;重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進行當(dāng)堂評定,周日班隊會時進行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
    2.注意抓好差生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學(xué)生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。
    3.參加校本活動,發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。
    為了正確貫徹執(zhí)行黨的組織路線,加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、執(zhí)政能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè),堅持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo),提高黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,使黨成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心,從組織上保證黨的政治路線的實現(xiàn)。
    1.抓好師德師風(fēng)工作,開展好“鑄師魂,育師德、樹師表、正師風(fēng)——-做學(xué)生喜歡的教師”活動。
    2.開展好“心連心、促和諧”幫扶活動。
    3.開展好“價值觀”活動。
    xxxx年:
    1.加強安全教育;
    2.抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。
    1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。
    2.抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣堅持。
    1.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
    2.加強安全教育。
    十二月:強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
    xxxx年:
    一月:抓好期末管理和復(fù)習(xí)工作。
    1.對學(xué)生進行安全教育,做好學(xué)期初學(xué)生思想工作;
    2.抓好安全教育工作。
    1.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神;
    2.抓好個人衛(wèi)生工作。
    1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育;
    2.培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。
    1.進行尊敬父母的教育;
    2.加強品德教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很生活習(xí)慣。
    七月:準(zhǔn)備期末考試?yán)^續(xù)抓好法制和安全教育。
    五年級班主任學(xué)期工作計劃篇四
    了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。下面,小編為大家整理關(guān)于五年級第二學(xué)期班主任工作計劃,歡迎大家閱讀。
    新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要結(jié)合學(xué)校的三大習(xí)慣養(yǎng)成教育有針對性的對學(xué)生進行常規(guī)教育。現(xiàn)決定從以下幾個方面入手:。
    【一】基本措施和做法。
    1、了解學(xué)生思想狀況。
    了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已一學(xué)期,我對學(xué)生的情況可以說有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:。
    首先,多與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,另外結(jié)合學(xué)校的三大習(xí)慣活動,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
    其次,嚴(yán)格對學(xué)生的作業(yè)做到日日清。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。
    最后,進行家庭訪問,通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
    2、抓好班主任的日常工作。
    (1)、組織好學(xué)生參加升旗和兩操。
    組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。
    組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。組織學(xué)生認真做眼保健操,使學(xué)生有健康的身體。
    (2)檢查本班學(xué)生值日生工作。
    班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比例越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
    (3)組織好放學(xué)。
    組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在回宿舍途中會相互追逐,不遵守規(guī)則。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。
    3、組織和培養(yǎng)班集體。
    班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
    (1)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
    我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
    (2)、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
    共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
    4、做好個別學(xué)生的教育工作。
    班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:。
    對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。
    對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。
    一、本班學(xué)生基本情況:
    全班共有學(xué)生20人,其中男生14人,女6人,住讀四人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
    二、本學(xué)期工作要點和措施。
    1、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作。
    對后進生,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
    2、加強安全教育。
    加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班報刊出有關(guān)安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造,時刻提醒學(xué)生注意安全。
    3、加強班干部隊伍建設(shè)。
    進—步完善班干部隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當(dāng)好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
    三、工作安排。
    第一周:
    1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
    2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。
    第二周:
    1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。
    2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
    第三周:
    1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行護林防火教育。
    2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
    第四周:
    1.進行手抄報比賽。
    2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    第五周:
    1.慶“十一”,進行愛國主義教育。
    2.進行班級朗誦比賽。
    第六周:
    1.對學(xué)生進行安全教育。
    2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
    第七周:
    1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
    2.進行班級英語競賽。
    第八周:
    1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
    2.進行尊敬父母的教育。
    第九周:
    1.進行數(shù)學(xué)競賽。
    2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
    第十周:
    1.準(zhǔn)備期中考試。
    2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
    第十一周:
    1.向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
    2.期中考試。
    第十二周:
    1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
    2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
    第十三周:
    1.向?qū)W生進行愛國主義教育。
    2.對學(xué)生進行安全教育、集體主義教育。
    第十四周:
    1.進行勤儉節(jié)約教育。
    2.對學(xué)生進行愛護公物教育。
    第十五周:
    1.準(zhǔn)備閱讀比賽。
    2.進行數(shù)學(xué)實踐操作比賽。
    第十六周:
    1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
    2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
    第十七周:
    1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。
    2.評選班級文明學(xué)生。
    第十八周:
    1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
    2.舉行班級慶元旦演出。
    第十九周:
    1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
    2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。
    第二十周:
    1.搞好各類評比,樹立榜樣。
    2.加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
    五年級班主任學(xué)期工作計劃篇五
    今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級的班主任工作,和孩子們互利互勉,繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進步。
    堅持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。
    本班學(xué)生絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們愛學(xué)習(xí),有上進心。從上個學(xué)期期末測試結(jié)果來看,學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力,也掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。
    但是有個別學(xué)生基礎(chǔ)較差,家長又疏于督促,還需老師加強輔導(dǎo)。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差,不能按時完成作業(yè),還需要老師好好引導(dǎo)教育。
    俗話說“有目標(biāo)才有動力”。確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進的動力。有了長遠的奮斗目標(biāo),才能使同學(xué)們團結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,共同進步。
    僅僅有長遠目標(biāo)還不夠,還應(yīng)有近期的。一個個目標(biāo)的實現(xiàn),將使班級形成很強的凝聚力,才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的勇氣,為這個班集體的榮譽而努力。
    長期目標(biāo):形成積極、團結(jié)、向上的班風(fēng);努力、好學(xué)、堅持不懈的班風(fēng),爭創(chuàng)文明班級。
    中期目標(biāo):學(xué)會聽課,不逃學(xué),認真按時完成各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    近期目標(biāo):認識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,以小學(xué)生守則為規(guī)范,遵守班級校規(guī)班紀(jì)。
    紀(jì)律方面:培養(yǎng)正確的輿論,并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定班級的規(guī)章制度,約束學(xué)生的行為習(xí)慣,每周班會總結(jié)一周來學(xué)生的表現(xiàn)情況,評選進步學(xué)生。對經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生循循善誘,及時與家長取得聯(lián)系,達成共識。
    衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任,盡力協(xié)助班干部為學(xué)生的學(xué)習(xí)營造良好的環(huán)境。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。
    文明禮貌方面:作為班主任,首先要以身作則。常言說“身正,不令則行;身不正,令都不行”,言傳身教,不僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí),更應(yīng)教會他們?nèi)绾巫鋈?。鼓勵學(xué)生見人要禮貌,主動打招呼,友善對待他人,做個文明禮貌的好學(xué)生。
    班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手,為老師同學(xué)排憂解難。他們在學(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以在平日我首先教會他們工作方法,培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識。由于有了班干部的密切配合,所以班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
    后進生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特別的一群,學(xué)習(xí)成績差,不遵守紀(jì)律,無心向?qū)W,得過且過。在班里不受歡迎。
    所以,轉(zhuǎn)化后進生的工作比教育其他學(xué)生要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要給予后進生,要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,讓他們再次融入班集體中,感受到班集體的溫暖。
    教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得孤掌難鳴。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任要及時與家長溝通,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,及時補救。
    九月份
    1、制定班級制度,對學(xué)生進行常規(guī)教育。
    2、搞好黑板報,布置教室
    十月份
    1、進行安全教育
    2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,督促學(xué)生按時完成作業(yè)。
    3、通過組織學(xué)生活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班集體的凝聚力。
    4、慶國慶
    十一月份
    1、對學(xué)生進行思想品德教育。
    2、組織學(xué)生參加學(xué)生組織的各項活動。
    3、強化班級制度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4、做好期中復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。
    十二月份
    1、對學(xué)生進行常規(guī)教育。
    2、召開家長會。
    3、組織學(xué)生利用班隊會講故事,明事理。
    4、召開班干部會議。
    一月份
    1、慶元旦
    2、教育學(xué)生注意安全,以防不安全事故發(fā)生。
    3、做好復(fù)習(xí)工作,迎接考試。
    五年級班主任學(xué)期工作計劃篇六
    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是成長起步階段,良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:
    本班共有13位學(xué)生,男生5人,女生8人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下,本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較少;在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重,學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點。
    本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。
    1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
    2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
    5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    7、 抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
    8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
    三月:
    1、了解學(xué)生假期活動情況,進行入學(xué)教育。
    2、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級管理制度、獎懲制度。
    3、進行安全教育。
    4、開展“三八感恩”主題班會。
    四月:
    1、完成學(xué)校任務(wù),開主題隊會。
    2、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動,進行革命傳統(tǒng)教育。
    3、配合學(xué)校工作,搞好期中考試。
    五月:
    1、班級寫字比賽。
    2、五一“我們愛勞動”班級主題會
    3、開展做文明學(xué)生活動,評選本學(xué)期文明學(xué)生
    六月:
    1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
    2、慶六一活動。
    七月份:
    1、學(xué)期工作總結(jié)。
    2、對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育。
    總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。
    五年級班主任學(xué)期工作計劃篇七
    一年之計在于春,在萬物復(fù)蘇的春天,我們又迎來了新的一年,今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級的班主任工作,和孩子們互利互勉,繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進步。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。
    二、基本情況。
    本班學(xué)生絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們愛學(xué)習(xí),有上進心。從上個學(xué)期期末測試結(jié)果來看,學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力,也掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。但是有個別學(xué)生基礎(chǔ)較差,家長又疏于督促,還需老師加強輔導(dǎo)。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差,不能按時完成作業(yè),還需要老師好好引導(dǎo)教育。
    三、
    實施辦法。
    紀(jì)律方面:培養(yǎng)遵守校紀(jì),并利用班干促使學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定班級的規(guī)章制度,約束學(xué)生的行為習(xí)慣,每周班會。
    總結(jié)。
    一周來學(xué)生的表現(xiàn)情況,評選進步學(xué)生。對經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生循循善誘,及時與家長取得聯(lián)系,達成共識。
    衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任,盡力協(xié)助班干部為學(xué)生的學(xué)習(xí)營造良好的環(huán)境。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。
    文明禮貌方面:作為班主任,首先要以身作則。常言說“身正,不令則行;身不正,令都不行”,言傳身教,不僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí),更應(yīng)教會他們?nèi)绾巫鋈?。鼓勵學(xué)生見人要禮貌,主動打招呼,友善對待他人,做個文明禮貌的好學(xué)生。
    四、培養(yǎng)班級骨干。
    班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手,為老師同學(xué)排憂解難。他們在學(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以在平日我首先教會他們工作方法,培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識。由于有了班干部的密切配合,所以班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
    五、轉(zhuǎn)化后進生。
    后進生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特別的一群,學(xué)習(xí)成績差,不遵守紀(jì)律,無心向?qū)W,得過且過。在班里不受歡迎。所以,轉(zhuǎn)化后進生的工作比教育其他學(xué)生要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要給予后進生,要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,讓他們再次融入班集體中,感受到班集體的溫暖。
    六、多與家長溝通。
    教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得孤掌難鳴。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任要及時與家長溝通,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,及時補救。
    七、具體安排。
    1、開學(xué)初提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
    2、對寒假作業(yè)總結(jié)、評比、展覽活動。
    3、抓好常規(guī)。
    教學(xué)。
    4、對學(xué)生進行安全教育。
    5、對學(xué)生進行:"學(xué)雷鋒,做好人好事"的教育活動。
    1、以"緬懷革命先烈,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)"為主題的清明節(jié)主題班會。
    2、強化學(xué)生在校一日常規(guī)的管理。
    1、"五一勞動節(jié)"主題班會,對學(xué)生進行勞動方面教育。
    2、運用評比、獎勵機制強化"一日常規(guī)"訓(xùn)練。
    3、針對母親節(jié)、父親節(jié)開展"感恩的心"主題班會活動。
    1、進行慶"六一"歌詠比賽文體活動。
    2、對《學(xué)生思想品德評價》和《學(xué)生素質(zhì)評價》的總結(jié)和公示。
    3、認真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)。
    1、"七一"黨的生日,對學(xué)生進行"熱愛祖國"方面的教育主題班會。
    2、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。
    3、做好班級各項總結(jié)工作。
    4、做好假前的安全教育工作。
    2021年3月10日。
    五年級班主任學(xué)期工作計劃篇八
    接手半個學(xué)期下來,學(xué)生情況基本做到全部的了解。本班的整體素質(zhì)較好,學(xué)生絕大多數(shù)能夠做到遵守紀(jì)律,聽從教師的教導(dǎo),但是也有極個別學(xué)生自我約束能力有待提高。值得欣慰的是,本班有一批得力的小班隊干部,他們在班里起著良好的帶頭作用。
    1、繼續(xù)發(fā)揮班隊干部的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
    2、設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。
    3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
    4、配合學(xué)校大型活動和班級目標(biāo),定期召開有針對的主題班會,從而提高學(xué)生的道德觀念,紀(jì)律觀念,增強集體凝聚力。
    (1)禮儀教育
    1、開展文明安全的課間活動,不做不安全的游戲,不追逐、奔跑、推搡和打鬧等。
    2、上課專心聽講、積極發(fā)言,并保持良好的坐姿、站姿,學(xué)會做筆記。
    3、老師或家長講話時不插嘴,不在旁邊吵鬧,學(xué)會尊重他人。
    4、同學(xué)之間交往不說臟話粗話,不罵人打人。
    5、周一升旗時莊嚴(yán)肅穆,高唱國歌,服從隊列統(tǒng)一指揮。聽領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)講話時保持安靜,講話結(jié)束后熱烈鼓掌致謝。
    (2)習(xí)慣培養(yǎng)
    1、學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時保質(zhì)保量的完成各科老師布置的作業(yè),及時改錯;課前準(zhǔn)備好上課書籍和學(xué)習(xí)用品;舉手發(fā)言,認真聽課。
    2、路隊習(xí)慣:課間操、放學(xué)站隊要做到快靜齊,上下樓梯靠右行。
    3、衛(wèi)生習(xí)慣:不亂扔紙屑,桌洞及時清理。
    (3)班級活動
    1、配合學(xué)校舉行的各項活動,
    2、根據(jù)學(xué)校的大事安排,有針對的在班里組織相應(yīng)的活動比賽,提高班級凝聚力。
    (4)安全教育
    1、時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐, 馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。
    2、開展安全主題隊會,讓學(xué)生從認識上重視起來,并且要進行安全演練,了解危急時刻的防范措施。
    (5)家長工作
    1、班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長。
    2、每兩周一封致家長的一封信,加強家校溝通。
    3、建立qq群,及時與家長溝通,交流孩子的學(xué)習(xí)情況。
    (6)自我發(fā)展
    1、提高自身的業(yè)務(wù)水平,多讀書,不斷地完善自己。
    2、多請教有經(jīng)驗的教師,多像別人學(xué)習(xí),加強自己的管理水平。
    五年級班主任學(xué)期工作計劃篇九
    一、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
    二、班情分析。
    本班共有學(xué)生42人,其中班干部8人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
    三、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作。
    重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
    具體工作:
    1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
    2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。
    3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
    4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
    5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。
    本班學(xué)生奮斗目標(biāo):
    1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。
    2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
    3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
    具體工作:
    (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
    (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
    (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
    四、常規(guī)管理措施。
    1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:
    (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
    (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。
    2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
    (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長記錄。
    (2)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育。
    (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
    3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:
    (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
    (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
    (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
    (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
    五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:
    1、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。
    2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
    3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
    六、學(xué)生心理健康教育。
    1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
    2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。
    3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
    4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。
    隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
    七、學(xué)生安全教育。
    經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
    八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
    本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。
    針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
    1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
    2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
    3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴(yán)格地要求自己。
    4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
    班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。
    針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
    1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。
    2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。
    3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,老師要及時表揚。
    4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。
    9月份:1、班干部競選。
    2、尊師頌。
    3、“做誠信的學(xué)生”主題班會。
    10月份:1、"祖國,您好"主題班會。
    2、評選文明之星。
    3、"我的優(yōu)點大家找"主題班會。
    11月份:1、做好迎接期中考試的準(zhǔn)備。
    2、評選紀(jì)律之星。
    3、“安全路上行”主題班會。
    12月份:1、零花錢怎么辦。
    2、評選衛(wèi)生之星。
    3、“偉人伴我行”主題班會。
    1月份:做好迎接期末考試的準(zhǔn)備。
    五年級班主任學(xué)期工作計劃篇十
    一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會,一是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個向好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項工作,我們班開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。五年級的學(xué)生都是十幾歲的大孩子了,很多道理都明白,但自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學(xué)生進行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接受,能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,提高學(xué)生的思想境界。開班會不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。為了的了解學(xué)生的心理活動,我每星期布置一篇周記,字數(shù)不限,內(nèi)容不限,但必須是自己心理的真實想法和感受。每篇周記我都自己閱讀,并且寫好批語。既不給學(xué)生增加負擔(dān),有能了解學(xué)生??吹綄W(xué)生仔細閱讀我的批語,我感到非常地滿足。
    二、充分利用宣傳陣地。
    黑板報。
    是宣傳的最有效、最直接的途徑.我把板報交給學(xué)生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,教會他們發(fā)揚各自長處,合理安排布局,把板報辦好。我們知道,一味地說教并不能起到更好的效果。我常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說開去,讓他們自己分析對與錯,自己解決出現(xiàn)的矛盾.的時候,我利用班會要求學(xué)生講故事,講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事,在潛移默化中,使學(xué)生得到教育。
    三、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德.怎樣尊師見到老師問好,當(dāng)然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的,我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動腦筋,作業(yè)認真完成,不懂就問,格式正確,布局設(shè)計合理,關(guān)心班級衛(wèi)生,愛護身邊的財物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。守紀(jì)也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時回答問題。我還喜歡學(xué)生插嘴,在適當(dāng)?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果。不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規(guī)范,是每個人必須遵守的,這一些我都認為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。
    四、發(fā)揮小助手的能力。
    在我的班里,小助手特別多,每個同學(xué)都有自己幫助班級,幫助老師的能力,于是各盡所能,學(xué)生找到適合自己的崗位,做好一份為他人帶來方便,為班級帶來榮譽的事。班級凝聚力也因此更強了。如果,我有事不在學(xué)校,課代表就會組織同學(xué)學(xué)習(xí),布置作業(yè),有時還能批改其中的一部分,使學(xué)習(xí)井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,班干部能主動調(diào)查,開會商討,提出解決的辦法。自己管理自己,發(fā)揮能力是我們班的班風(fēng)。五年級學(xué)生,獨立自主的能力強了,如果什么都為他們準(zhǔn)備好,什么都安排好的話,孩子們會失去原有的好奇,失去激情和探索精神。因此,只有放開手腳,他們才會進取,才會創(chuàng)新。
    一、思想教育放一位:
    1、班主任工作的重中之重是學(xué)生做人方面的教育,我利用晚點、班會對學(xué)生進行愛國主義教育,將從自身做起,充分結(jié)合時事政治,充分利用各種評價機制,借助有利時機對學(xué)生隨時隨地的進行:“三熱愛”教育。保證學(xué)生做一個愛祖國,熱愛校園,熱愛周圍人的有用人才。
    2、充分利用七彩班旗、路隊旗,對學(xué)生進行集體主義教育,激發(fā)學(xué)生愛集體,為集體爭榮譽的意識和熱情。一個班級只有樹立了集體榮譽感,才能充分的調(diào)動學(xué)生凝聚力、向心力。我充分利用班級多元一體化評比榜,把思想教育、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生融入到其中,并在每個周三的傍晚總結(jié),給優(yōu)勝小組在星級評價榜上每人一朵花。通過各項集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,人人樹立“我是班級一員,我要為班級做貢獻”的觀念??隙▽W(xué)生為班級所做的有益的事情。對學(xué)生進行團結(jié)友愛,勤奮進取、奮發(fā)向上的教育,樹立良好的班風(fēng),形成良好的行為習(xí)慣。
    3、學(xué)生的文明禮貌教育是學(xué)校班級的一面旗幟,針對學(xué)生禮貌意識差,在班上形成文明禮貌風(fēng),同學(xué)之間互幫互助,見到老師要用英語主動問好,遞東西給長輩要用雙手,學(xué)會感恩,真正從內(nèi)心感激父母、老師為自己所做的一切,積極營造團結(jié)、活潑、樂觀、向上的大家庭,形成一個溫暖、和諧的良好的班級風(fēng)貌。
    4、現(xiàn)在的學(xué)生獨生子女較多,嬌生慣養(yǎng),自私自利的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,因此在班級經(jīng)常開展手拉手送溫暖活動,教育學(xué)生學(xué)習(xí)上采取優(yōu)秀帶后進,生活上互關(guān)心、互幫助,兄弟、姐妹同舟共度,同時充分利用多元一體化評價表,樹立“愛心小天使”的典型,以起到很好的帶頭作用,讓所有孩子其樂融融,都真切感受到大家庭的溫暖。與此,適時充分利用班級的“星級評價榜”,每個周針對班級干部對小組的各個評價(黑板上的小組得分情況),“優(yōu)勝小組”的組員在星級評價榜上得到一朵小花,平時各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)領(lǐng)取“星級章”,5個章可以換一朵小花,每個月利用學(xué)生的星級評價單,及時把學(xué)生的校內(nèi)表現(xiàn)反饋給家長,結(jié)合家校情況評出每月的星級學(xué)生,發(fā)喜報以資鼓勵。
    二、教學(xué)工作不松懈:
    1、在教學(xué)工作方面,我始終把提高學(xué)生素質(zhì)作為主要目標(biāo),真正落實新的教學(xué)理念。認真?zhèn)湔n,上課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在對待后進生方面,抓住閃光點加以表揚,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,努力培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,尊重他們的人格,使他們在力所能及的范圍內(nèi),取得理想的成績。同時,在班級成立互幫互助小組,給他們學(xué)習(xí)和生活上取得更多的幫助。
    2、針對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,刻苦學(xué)習(xí),認真鉆研的習(xí)慣差等問題。我經(jīng)常利用書籍、網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生介紹偉人小時侯的愛讀書的事例,讓他們明確學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)習(xí)興趣,同時注重讓孩子張揚個性,發(fā)揮他們的特長愛好,使之在各方面得到不斷提高。
    3、科學(xué)設(shè)計家庭作業(yè),根據(jù)不同學(xué)生因材施教,分層布置作業(yè),保證學(xué)生掌握知識的同時,有充足的讀書、休息時間,使學(xué)有所長。
    三、安全紀(jì)律永記心間。
    1、班主任是班級的總管家、領(lǐng)頭燕,班級工作中不但要有耐心,更要有細心和愛心,尤其是對紀(jì)律差的同學(xué)要堅持深入細致的工作,利用點滴時間做好其思想工作,真正做到熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,讓綠色批評走進學(xué)生的心田,多了解他們的學(xué)習(xí)和生活,只有真正的了解他們的內(nèi)心世界,才能針對他們的實際情況采取有效的教育方法。動之以情,曉之以理,保護學(xué)生的自尊,多方協(xié)調(diào),天長日久,自然會取得學(xué)生的信任,從而更加有利于班主任工作。
    2、一個班級不能離開班干部的配合,班干部是老師的左膀右臂,應(yīng)充分發(fā)揮他們小助手作用,適當(dāng)?shù)陌寻嗉壍囊恍┗顒臃攀纸o班干部,讓他們以同齡人的目光去解決班上一些瑣碎的小問題,具體措施:(1)、正、副班長重點抓好班級的課間和眼操的紀(jì)律,利用好班級黑板上每個小組的評比榜,隨時隨課評價,獎優(yōu)秀罰違紀(jì),優(yōu)勝小組的組員在星級評價榜上得到一朵花,最后的年終評優(yōu)結(jié)合個人和小組的星級評價進行。
    (2)、室內(nèi)外衛(wèi)生委員每天早上和中午負責(zé)監(jiān)督、檢查衛(wèi)生,針對組員的表現(xiàn)即時表揚,頒發(fā)勞動、衛(wèi)生章,與星級學(xué)生評價掛鉤。
    (3)、軍體委員和路隊長負責(zé)間操和路隊情況、體育課帶操,根據(jù)觀察,每周給表現(xiàn)好的學(xué)生頒發(fā)路隊章。
    每個班級干部留心觀察,隨時給表現(xiàn)積極的同學(xué)章,班干部的考核根據(jù)各自分工負責(zé)情況,每次學(xué)校各項評比優(yōu)秀的給負責(zé)的班干部獎勵一朵花,還有差距的方面,讓班干部追究到個人,實行雙雙扣除“章”的懲罰。這種舉措既鍛煉了班干部的組織協(xié)調(diào)能力,又可以減輕班主任的壓力。進一步加強了班干部的凝聚力,為班級工作打下良好的基礎(chǔ)。
    3、安全方面。
    (1)強調(diào)間操、路隊、課間的管理,間操帶隊、放學(xué)路隊,要求做到快、齊、靜,不散不擠,有秩序,保證安全,不出意外;路隊方面,上學(xué)、放學(xué)自覺排好隊,戴好小黃帽,橫穿馬路要走人行道同時發(fā)揮路隊長的監(jiān)督作用。
    (2)、強調(diào)上下樓梯有秩序,輕聲慢步靠右邊走,不擠、不推、不跑、不跳,不滑樓梯扶手,不在樓梯上玩游戲,不攀援欄桿和樓梯扶手。
    (3)上體育課時,身上帶的鑰匙等硬東西要放在教室里,嚴(yán)格按照體育老師的方法使用體育器材。操場上的運動器械,沒有老師允許不攀登、不玩耍。
    (4)課堂上用刀子、剪刀等學(xué)具時一定要小心,不能對著同學(xué)。在做實驗時,注意操作規(guī)程。
    一、思想教育方面。
    1、充分利用班牌、班旗、路隊旗進行集體主義教育。路隊旗手是經(jīng)過選拔的具有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任,他們就是本路隊的路隊長,時刻監(jiān)督路隊情況,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。每周抽出時間總結(jié)班牌得星情況,進行認真總結(jié),為班級做貢獻的學(xué)生在評價榜相應(yīng)的欄目中獲得一朵紅花。然后每人都發(fā)表意見,再根據(jù)本周的總結(jié)制定出下個周的目標(biāo)。
    2、圍繞學(xué)校的百分考核制度,抓好常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班會、晚點,從不同方面角度進行有規(guī)律的常規(guī)訓(xùn)練。特別是每天的第一節(jié)課每位同學(xué)必須跟隨學(xué)校的常規(guī)訓(xùn)練來規(guī)范自己的動作,并且找專人負責(zé)。另外要求學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不遲到,不早退,有事要請假。同學(xué)間要團結(jié)友愛,不打罵,學(xué)會勞動。講好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,做好“三操”。上課要坐正,寫字姿勢要端正,培養(yǎng)一個講文明、懂禮貌,奮發(fā)向上的班集體,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。同時隨時向?qū)W生進行集體主義教育,增強班級凝聚力。
    3、建立班級責(zé)任制。首先確定好的領(lǐng)導(dǎo)干部,從思想上教育他們首先要以身作則,同時管理好班級。經(jīng)常召開班級干部會,告訴他們班級干部的重要性,教給他們工作方法。教育班級干部之間要互相團結(jié),分工合作,為同學(xué)做出榜樣,協(xié)助老師搞好班級工作,做到眼勤,手勤,嘴勤,腦勤,全面抓好班級工作。同時建立干部競爭制度,新上任的干部有一個周的試用期,然后根據(jù)工作情況集體決定任用與否。班級干部工作要定期總結(jié),全體同學(xué)指出優(yōu)缺點,使以后的工作有的放矢。另外,班級中設(shè)立值日班長,每天記錄班級上發(fā)生的事情,并且隨時向老師匯報情況。班級其他瑣碎工作也要責(zé)任到人,使班級事事有人做,人人有事做,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感。
    4、對學(xué)生進行集體主義教育,一個班級只有樹立了集體榮譽感,才能充分的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義榮譽感,通過各項集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用??隙▽W(xué)生為班級所做的有益的事情。對學(xué)生進行團結(jié)友愛,勤奮進取的教育,樹立良好的班風(fēng),形成良好的行為習(xí)慣。
    5、加強文明禮貌教育,針對學(xué)生禮貌意識差,在班上形成文明禮貌風(fēng),同學(xué)之間互幫互助,見到老師要主動問好,遞東西給長輩要雙手。形成一個良好的班級體。
    6、針對現(xiàn)在的學(xué)生獨生子女較多,自私自利的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,因此在班級經(jīng)常開展手拉手活動,教育學(xué)生互幫助,互關(guān)心。并且充分樹立典型,以起到很好的帶頭作用。
    二、教學(xué)工作方面:
    1、今年五年級數(shù)學(xué)采用了青島版教材,無論在內(nèi)容和編排上都有了很大的變動。因此在教學(xué)工作方面,要把提高學(xué)生素質(zhì)作為主要目標(biāo)。認真?zhèn)浜谜n,上好課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在對待差生方面,努力培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,不諷刺、不挖苦,尊重他們的人格,使他們在力所能及的范圍內(nèi),取得理想的成績。同時,在班級成立互幫互助小組,給他們學(xué)習(xí)和生活上更多的幫助。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮他們的特長愛好,使之在各方面得到提高和進步。
    2、培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),認真鉆研的好習(xí)慣。
    3、科學(xué)設(shè)計家庭作業(yè)。作業(yè)設(shè)計力求達到新穎而且有創(chuàng)新,多與生活聯(lián)系起來,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有用的數(shù)學(xué),真正體會數(shù)學(xué)就在我們身邊。
    三、加強安全紀(jì)律管理。
    1、作為班主任,工作不但要有耐心,更要細心,尤其是對紀(jì)律差的同學(xué)要堅持深入細致的工作,真正做到熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,多了解他們的學(xué)習(xí)和生活,只有真正的了解他們,才能針對他們的實際情況采取有效的教育方法。動之以情,曉之以理,保護學(xué)生的自尊,多方協(xié)調(diào),天長日久,自然會取得學(xué)生的信任,從而更加有利于班主任工作。
    2、一個班級不能離開班干部的工作,在原有的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)陌寻嗉壍囊恍┗顒臃攀纸o班級干部,讓他們以同齡人的目光去解決班上一些瑣碎的小問題。從而加強班干部的凝聚力,為班級工作打下良好的基礎(chǔ)。
    3、安全方面,強調(diào)路隊管理,包括間操帶隊、放學(xué)路隊。做到快、齊、靜,不散不擠,有秩序,保證安全,不出意外。同時發(fā)揮路隊長的作用,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,持之以恒。
    4、學(xué)生是一個活躍的群體,存在著許多的不穩(wěn)定因素,為了防患與未然,在做好安全工作的同時,需要常抓紀(jì)律教育,需要班主任做細致而全面的工作。
    四、衛(wèi)生、文體方面:
    1、衛(wèi)生工作是一個班級各方面工作的體現(xiàn),因此在班干部的密切配合下,發(fā)動全班同學(xué)養(yǎng)成自覺維護的好習(xí)慣。班級中成立了衛(wèi)生負責(zé)小組,室內(nèi)衛(wèi)生由劉鈺和呂佳育負責(zé),室外衛(wèi)生由張檳檳和于威負責(zé),選好負責(zé)人,然后進行培訓(xùn),再上崗。有了好的班風(fēng),有了負責(zé)的班干部,就會有熱愛班級的好同學(xué),班級的衛(wèi)生工作就會在原有的基礎(chǔ)上有進一步的提高。
    2、搞好課外活動,支持學(xué)生參加文體活動。利用每天中午及每周四的第七節(jié)課學(xué)生跳皮筋,不但豐富了學(xué)生的生活又鍛煉了身體。
    其他:對學(xué)生進行及時評價。
    班級中設(shè)立評價榜,對表現(xiàn)好的及時給予表揚和獎勵。根據(jù)考核項目分別設(shè)立路隊章、間操章、學(xué)習(xí)章、保結(jié)章和守紀(jì)章,每個同學(xué)凡是攢夠5個章的均可在評價榜的相應(yīng)欄中換取一朵小花。對于犯錯誤的學(xué)生扣除一個章,這樣既調(diào)動了學(xué)生的積極性,又增強了班級的凝聚力。
    五年級班主任學(xué)期工作計劃篇十一
    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班狀況制定計劃如下:
    一、本班學(xué)生基本狀況分析:
    二、工作目標(biāo):
    本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、潛力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。
    三、具體措施:
    2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展?fàn)顩r。
    3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、家教結(jié)合:經(jīng)常持續(xù)與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班構(gòu)成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班群眾。
    5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力。
    6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將用心配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
    8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,用心參加體育鍛煉,用心參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的用心參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
    四、工作安排:
    1、做好開學(xué)的各項工作。
    2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。
    3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
    4、出好第一期墻報。
    1、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,構(gòu)成良好行為習(xí)慣。
    2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生狀況。
    3、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。
    4、培養(yǎng)學(xué)生的群眾主義觀念。
    1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。
    2、召開學(xué)困生會議,深入了解狀況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
    3、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
    4、加強勞動觀念教育,搞好個人和群眾衛(wèi)生。
    1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
    2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?BR>    3、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
    1、學(xué)期工作總結(jié)。
    2、對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育。
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    五年級班主任學(xué)期工作計劃篇十二
    二、學(xué)生現(xiàn)狀分析?。
    三、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作?。
    (一)工作重點:?。
    1.繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。?。
    2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。?。
    3.搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。?。
    4.搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。?。
    5.使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。?。
    (二)奮斗目標(biāo):?。
    1.形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。?。
    2.爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。?。
    3.發(fā)展個性特長,促進身心健康。?。
    (三)具體工作:?。
    (4)做好學(xué)生安全教育。?。
    (5)認真開展好家訪、來訪工作。?。
    五年級班主任學(xué)期工作計劃篇十三
    一、班情分析。
    本班共有學(xué)生48人。這個班級是我從一年級帶入至今,對于本班的情況和每一個學(xué)生的個性都比較清楚。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。部分學(xué)生能積極參與班級和學(xué)校的各項活動,并且在活動中不怕苦不怕累,非常認真。但是還有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度還不算認真,有時紀(jì)律上也會有松懈。
    二、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作。
    以學(xué)校爭創(chuàng)“五星級班集體”和“優(yōu)秀升旗中隊“為教育契機,本學(xué)期重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,完善班級評價制度。
    具體工作:
    1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
    2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明五星級班集體。
    3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
    4積極培養(yǎng)學(xué)生的興趣,通過開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
    5鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
    本班學(xué)生奮斗目標(biāo):
    1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。
    2、爭當(dāng)學(xué)校的“五星級班集體”。
    3、發(fā)展個性特長,能夠成為:“身心兩健,氣質(zhì)獨特“的學(xué)生。
    三、常規(guī)管理措施。
    1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:
    建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
    2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比。
    (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長記錄。
    (2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
    3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:
    (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
    (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
    (3)利用上午課間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
    (4)綜合各方面表現(xiàn),每兩周進行一次衛(wèi)生紀(jì)律等方面的考評。
    四、學(xué)生安全教育。
    教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。在校園活動要注意安全,在班級與同學(xué)相處也要注意自己的一言一行等,這些都是本學(xué)期關(guān)注的重點。
    五、具體活動。
    二月:1開學(xué)第一周交流假期活動,評比作業(yè)。
    2針對這學(xué)期的情況,在上學(xué)期基礎(chǔ)上,調(diào)整評比欄。
    3學(xué)習(xí)卡拉克老師的55條班規(guī)。
    5召開班干部會議,明確職責(zé)。
    三月:1開展學(xué)習(xí)雷鋒活動。
    2通過班會進行雷鋒精神的宣傳教育。
    3安全教育。
    4班干部會議,尋找問題,解決問題。
    5評選班級和學(xué)校五星。
    四月:1結(jié)合清明節(jié),開展:網(wǎng)上祭英烈活動。
    2召開相關(guān)主題班會。
    3開展安全教育班會,加強學(xué)生常規(guī)教育。
    4班干部會議。
    5評選班級和學(xué)校五星。
    五月:1結(jié)合勞動節(jié),班委會等成員參與社區(qū)衛(wèi)生掃除工作。
    2結(jié)合母親節(jié)父親節(jié),開展感恩主題班會,邀請家長參與。
    3班干部例會。
    4進入夏季,學(xué)生安全衛(wèi)生主題班會。
    5評選班級和學(xué)校五星。
    六月:1六一兒童節(jié)慶?;顒?。
    2有關(guān)學(xué)生心理健康方面的班會---進入青春期班會活動。
    3班干部例會,評選優(yōu)秀班干部。
    4準(zhǔn)備期末測試。
    5統(tǒng)計學(xué)生日常評比得分情況,為期末評選三好學(xué)生提供依據(jù)。
    (備注:以上活動如果和學(xué)?;顒佑袥_突,一切以學(xué)?;顒訛闇?zhǔn))。
    五年級班主任學(xué)期工作計劃篇十四
    1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。
    2及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。
    3營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
    4班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮。
    5班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
    五年(1)班共有65名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下,本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,在學(xué)校的各項競賽都處于劣勢;在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重,學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點。
    1班集體建設(shè):
    現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
    2注重班干部培養(yǎng):
    五年級班主任學(xué)期工作計劃篇十五
    本期有學(xué)生62人,其中男生30人,女生32人,學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)能力,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,語言表達能力強,反應(yīng)敏捷,積極參加學(xué)校組織的各項活動,有集體榮譽感,能夠參加社區(qū)活動。
    本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學(xué)校德育工作的實效性。
    (一)、行為規(guī)范教育:
    一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的君小人。
    抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實君小一日常規(guī)。
    1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
    2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
    3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。
    4、班級開展“我駕火箭添新星”的活動。
    設(shè)計四張星座宇航圖,分別是:
    a、文明禮貌的“隊禮星座”
    熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星。
    b、遵守紀(jì)律的“大雁星座”
    自知星——克己星——值勤星。
    c、努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”
    預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星。
    d、熱愛勞動的“馬蘭花星座”
    育苗——長葉——開花——獻果。
    以上四個星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的過程,也是有計劃的準(zhǔn)備過程。
    (1)、小隊里進行交流,隊員在宇航計劃中亮標(biāo),以求得到大家的支持和幫助。(隊員可根據(jù)自己的情況,選擇自己最弱項為攻克目標(biāo))。
    (2)、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來。
    (3)、以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。
    (4)、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎(chǔ)上,評出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。
    (5)、每月進行行為規(guī)范的階段小結(jié)。
    (6)、積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作。
    (二)、主題教育活動:
    1、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動。
    (1)、感受一流的新校舍,談?wù)勛约呵猩淼捏w會。
    (2)、為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。
    (3)、開展“如何愛護身邊的小生命”的專題討論,出金點子、寫宣傳語。
    (4)、自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做君小的主人。
    2、愛國主義專題教育。
    (1)每月至少推薦1本愛國主義書籍。
    (2)開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。
    (3)積極配合學(xué)校的“春芽電視臺”、“春芽小報“,提供好的材料,好的節(jié)目,輸送好的人才。
    (4)結(jié)合社會實踐活動和秋游活動,了解上海,走向社會。
    (5)認真收聽愛國主義專題講座。
    (6)積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。
    3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動。
    (1)利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性。
    (2)說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議。
    (3)收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。
    (4)每月回收費電池,做力所能及的事情。
    (5)評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。
    4、開展“新世紀(jì),我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動。
    (1)充分發(fā)揮隊干部的能動性,培養(yǎng)小干部能力。
    (2)開展“多味巧克力”的十分鐘隊會,做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂性于一體,使同學(xué)們“品嘗”之后回味無窮。
    (三)、體育、衛(wèi)生工作:
    1、上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。
    2、與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促。
    3、與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。
    4、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進步。
    5、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。
    6、上好每周20分鐘的健康教育課。
    7、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。
    (四)、科技、藝術(shù)工作:
    1、組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動。
    2、協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。
    (五)、家長工作:
    1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
    2、開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
    3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
    4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
    (六)、心理健康教育:
    1、建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。
    2、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。
    3、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。
    五年級班主任學(xué)期工作計劃篇十六
    本學(xué)期初一年級組將緊緊抓住“兩綱”這個核心,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的班主任隊伍為主要抓手,以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,為實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛貢獻力量。
    二、工作目標(biāo)。
    全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,成為一個合格的中學(xué)生,做到愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、愛集體、講誠信。全體教師要提高思想覺悟,加強師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。全面貫徹落實學(xué)校的各項工作任務(wù)。
    三、主要工作思路。
    1、加強教師思想建設(shè)。
    加強教師思想建設(shè),充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,加強勞動紀(jì)律觀點,認真落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度,堅持年級例會制度,表彰先進,糾正錯誤。
    2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。
    開學(xué)初,班主任、科任老師要認真詳細做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析,并制定出切實可行的班級計劃、教學(xué)計劃。特別是對學(xué)困生和頭號學(xué)生要落實到學(xué)生、教師。并及時對家長做好反饋工作。
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    五年級班主任學(xué)期工作計劃篇十七
    以“養(yǎng)成教育”為重點,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;以“感恩教育”為突破口,深入開展平安校園、文明校園、和諧校園創(chuàng)建活動,加強學(xué)生思想道德建設(shè);以班級文化建設(shè)為切入點,推進學(xué)校文化建設(shè);以豐富多彩的德育活動為載體,豐富德育內(nèi)容,推進學(xué)生全面發(fā)展。。
    1、重視常規(guī)養(yǎng)成教育。
    2、加強后進生管理、面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。需要老師幫助的學(xué)生主要有、王迪、劉桐、程福海、謝作濤等。
    3、家教結(jié)合、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
    4、充分利用社會教育資源。
    本學(xué)期要積極籌劃一些社會實踐活動,特別是利用家委會的有力資源,開展一些有益于學(xué)生發(fā)展的活動,使孩子走出校園,到更廣闊的空間去得到鍛煉和發(fā)展。具體活動有待進一步商量確定。
    5、培養(yǎng)班級干部、及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。本學(xué)期要實行班干部輪流制,使更多的孩子參與到班級管理中,得到更好的鍛煉。
    6、抓好班級安全工作、安全是一切教育教育工作的前提,本學(xué)期我將繼續(xù)嚴(yán)抓安全,絕不放過任何一個安全隱患,平時要多與學(xué)生交流,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時解決。定期召開安全班隊會,讓孩子提高安全意識,保證每個孩子在校的安全。特別是狠抓晨讀午練的這兩個空間,以防發(fā)生意外。
    五年級班主任學(xué)期工作計劃篇十八
    高二(1)班現(xiàn)共有41名學(xué)生,其中男生19名,女生22名。經(jīng)歷了一個學(xué)年的融合,我們班學(xué)生相處得較為融洽,是一個團結(jié)友愛、互幫互助、具有凝聚力的`集體。高二的第一學(xué)期,我們將積極迎接各項新的挑戰(zhàn)——職業(yè)生涯體驗。雖說同學(xué)們在高一的寒假和暑假已經(jīng)有所嘗試,但都是3到5天的短時間體驗,此次為期兩周的職業(yè)生涯體驗一定會成為同學(xué)們高中學(xué)習(xí)生活中最難忘、最有意義的活動之一。
    本學(xué)期,我校將積極推進德育工作,大力開展德育微課程建設(shè)。在班級層面,承接上學(xué)期“傳遞校園正能量”的德育工作中心,本學(xué)期我們班將利用周一的晨會以及周二的班會開展德育課程的建設(shè),繼續(xù)以“夢想”為德育關(guān)鍵詞,幫助學(xué)生在樹立目標(biāo)的同時不忘確立自己的夢想,并為之努力奮斗。積極推進德育教育,開展涉及行為規(guī)范、文明網(wǎng)絡(luò)、法制意識、同學(xué)交往、感恩教育和心理輔導(dǎo)等各方面的常態(tài)化和展示型班會,同時嘗試開展同伴教育,推進德育工作的有效實施。德育教育離不開各項工作與活動,我將通過動員每一位同學(xué)都積極參與其中,讓班級留下屬于每一個人的獨特烙印,從而培養(yǎng)大家對于班級的歸屬感與認同感,加強同學(xué)們的集體意識及集體榮譽感,讓41個獨一無二的個體組成一個獨一無二的集體。每一個人都是班級文化的一部分,我們應(yīng)建立良好的同學(xué)間以及師生間的關(guān)系,讓班級氛圍更加融洽和諧。
    高二的第一學(xué)期相較高一而言,在知識量、知識的難度等方面都有著更高的要求。我將盡力幫助同學(xué)們適應(yīng)高二的學(xué)習(xí)節(jié)奏,加強他們的學(xué)習(xí)積極性,提倡自主學(xué)習(xí),及時克服、適應(yīng)心理落差,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。高二學(xué)生需要參加四個科目的上海市學(xué)業(yè)水平考試,所以我們應(yīng)該各科平衡發(fā)展,不留漏洞不留短板。同時同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助、取長補短,不落后不掉隊,集體共同進步創(chuàng)造優(yōu)異的成績。
    繁忙的學(xué)業(yè)同時,學(xué)校的各種活動以及工作也將接踵而來:
    9月中下旬準(zhǔn)備9、30的國慶通宵晚會(班級節(jié)目的選取和彩排)。
    10月初班委改選。
    10月底全校運動會(項目的選報和訓(xùn)練)。
    10月底期中考試(迎考復(fù)習(xí))。
    11月中下旬職業(yè)生涯體驗。
    12月底新年音樂會(參與成員準(zhǔn)備)。
    1月上旬班級評優(yōu)(利用班會課進行民主投票選取)。
    1月上旬期末考試(做好迎考準(zhǔn)備)。
    這些都是這個集體將要迎來的任務(wù)和挑戰(zhàn)。我一定會與同學(xué)們齊心協(xié)力,共同準(zhǔn)備,發(fā)揮每位同學(xué)的特長,為班級爭光。
    五年級班主任學(xué)期工作計劃篇十九
    五年級一班共有__名學(xué)生。__名男生和__名女生組成了一個熱愛學(xué)習(xí),團結(jié)向上,朝氣蓬勃的班集體,同學(xué)們愛學(xué)習(xí),愛勞動,能夠積極參加學(xué)校組織的各項活動。通過與學(xué)生的接觸和了解,我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都有很強的學(xué)習(xí)上進心和集體榮譽感。但是有一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上聽講不夠認真,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進一步培養(yǎng)。為了更好的做好班主任工作,本學(xué)期我將具體采取以下措施:
    1、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育:
    良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生以后的成長進步是十分必要的,良好的習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益。因此,在班級進行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育是十分必要的。重視學(xué)生的一日常規(guī),開好每一次班會課,使學(xué)生逐步形成良好的習(xí)慣。
    2、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作:
    面向全體學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求。班里的后進生數(shù)量較多,所以加強班里后進生的輔導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,做到及時表揚是很重要的。在本學(xué)期平時的教學(xué)工作中,我將盡量做到多給后進生表現(xiàn)的機會,多抽出時間檢查他們對所學(xué)知識的掌握情況。
    3、重視與家長的溝通交流:
    經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。經(jīng)常把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)告訴家長,讓家長對學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)有所了解,更好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
    4、提高班委成員的工作能力:
    及時召開班委成員會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),真正成為老師的得力助手。同時,還要求班委成員之間注重團結(jié)合作,齊心協(xié)力,幫助他們樹立在學(xué)生中的威信,鍛煉和培養(yǎng)他們的工作能力,形成良好的班風(fēng)。
    5、注重學(xué)生的全面發(fā)展:
    學(xué)生各方面的能力培養(yǎng)非常重要。本學(xué)期我將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提高學(xué)生的素質(zhì),促進學(xué)生的全面健康的發(fā)展。
    總之,我將在這學(xué)期努力做好以上這幾點,形成良好的班風(fēng)和班級學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生的各方面能力都有一定的提高,使本學(xué)期的班主任工作上一個新的臺階。
    20__年新學(xué)期開始了,我五年級擔(dān)任語文教學(xué)兼班主任工作,本班決定在新學(xué)期里,堅持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴(yán)治班,深化教育,全面提高教育質(zhì)量,力爭實現(xiàn)本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),全身心得投入把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。
    二、基本情況。
    本班共有__位學(xué)生,__為外地生。全班學(xué)生思維活躍,個性張揚。絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們愛學(xué)習(xí),有上進心。從上個學(xué)期期末測試結(jié)果來看,學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力,也掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。但是有個別學(xué)生基礎(chǔ)較差,家長又疏于督促,還需老師加強輔導(dǎo)。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差,不能按時完成作業(yè),還需要老師好好引導(dǎo)教育。
    三、明確目標(biāo)。
    長期目標(biāo):形成積極、團結(jié)、向上的班風(fēng);努力、好學(xué)、堅持不懈的班風(fēng),爭創(chuàng)文明班級。
    中期目標(biāo):學(xué)會聽課,不逃學(xué),認真按時完成各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    近期目標(biāo):認識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,以小學(xué)生守則為規(guī)范,遵守班級校規(guī)班紀(jì)。
    具體目標(biāo):。
    1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。
    2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。
    3、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
    4、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮。
    5、班級安全:平平安安上學(xué),高高興興回家。
    四、具體工作措施:
    1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《新營小學(xué)一日常規(guī)》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
    2.加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    3.及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4.家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
    5.培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6.重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    7.抓好中隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
    20__年的新學(xué)期開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:。
    一、班風(fēng):團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新。
    二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
    五年級一班共有__人,男生x人,女生x人,學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學(xué)生多來自不同的各個村莊,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
    三、思想方面:
    1、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負責(zé)檢查。
    根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進行思想品德教育。
    (1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
    (2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。
    3、樹立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。
    4、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動。
    5、切實開展并落實學(xué)校組織的各項活動。耐心細致的做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長!
    四、教學(xué)方面:
    1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進步要及時給予肯定。
    2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學(xué)生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。
    3、參加校本活動,發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。
    五、安全紀(jì)律方面:
    1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。
    2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
    3、課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
    4、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊,走好路。
    六、.班級主題活動安排:
    2:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。
    3:繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念教育,進行勤工儉學(xué)活動,搞好個人和集體衛(wèi)生。
    9:培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡。
    一、指導(dǎo)思想。
    新學(xué)期開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,我以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,特制定班主任工作計劃如下:
    班風(fēng):團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新。
    二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
    五年級(一)班共有49人,男生24人,女生25人,班干部12人,大隊長1人。學(xué)生的基本知識和基本技能較好,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣較好,是一個團結(jié)進取的班集體。
    三、思想方面:
    1、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負責(zé)檢查。
    根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進行思想品德教育。
    (1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
    (2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。
    3、樹立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。
    4、認真開展“我為班添光彩”教育活動。
    5、切實開展并落實學(xué)校組織的各項活動。耐心細致的做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長!
    四、教學(xué)方面:
    1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進步要及時給予肯定。
    2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學(xué)生共同進步,以達到后進生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。
    具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。
    3、參加校本活動,發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。
    五、安全紀(jì)律方面:
    1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。
    2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
    3、課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
    4、集隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊,走好路。
    六、衛(wèi)生方面:
    1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀?,桌面的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。
    七、家校溝通方面:
    教育學(xué)生,及時與家長的溝通是很重要的,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。
    八、班級主題活動安排:
    2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。
    3、繼續(xù)鞏固勞動觀念教育,進行勤工儉學(xué)活動,搞好個人和集體衛(wèi)生。
    4、強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
    5、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
    6、進行尊敬父母的教育。
    7、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
    8、向?qū)W生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是冬季安全。
    9、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起。
    10、進行勤儉節(jié)約教育,對學(xué)生進行愛護公物教育。
    總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。
    一、指導(dǎo)思想。
    以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線,力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,不管是日常行為上的,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成績,還是身體素質(zhì)。
    二、班級基本情況。
    本班現(xiàn)有__人,__個男生,__個女生。這個中隊中,所有同學(xué)都積極向上,每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是部分學(xué)生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
    三、工作目標(biāo)。
    扎實抓好學(xué)生安全工作教育,不發(fā)生安全責(zé)任事故,杜絕發(fā)生學(xué)生違法行為,營造安全文明和諧的班級環(huán)境,做好學(xué)生傳染病預(yù)防工作。加強理想信念教育、愛國主義教育、社會主義榮辱觀教育,加強學(xué)校的各項規(guī)章制度學(xué)習(xí),努力加強學(xué)生的紀(jì)律性,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,使班內(nèi)充滿學(xué)習(xí)風(fēng)氣,養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    四、具體工作措施。
    1、重視養(yǎng)成教育。
    養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,以課間活動的開展為總抓手,從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    2、加強潛能生管理。
    面向全體學(xué)生,分類施教,加強對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進步。
    3、及時了解學(xué)情。
    準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、家教結(jié)合。
    經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。
    5、培養(yǎng)班級干部。
    及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6、重視關(guān)懷教育。
    要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    7、繼續(xù)做好安全教育工作。
    要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。
    8、重視文體工作。
    教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。