在制定方案時，我們可以借鑒過去的經驗和成功案例。制定方案需要我們具備良好的分析和決策能力，能夠從各種可能的選擇中做出最優(yōu)的決策。方案范文的閱讀和分析可以提升我們的解決問題的能力和思維方式。
誠信為人方案篇一
一個自稱是某運輸公司汽車司機的顧客走進一家汽車維修店修車，修完后他對店主說：“請在我的賬單上多寫點零件，我回公司報銷后，有你一份好處?！钡曛骶芙^了這樣的要求。于是顧客糾纏道：“我的生意不算小，而且會常來的，你肯定能賺很多錢！”可店主告訴他，這事他無論如何也不會做。顧客氣急敗壞，嚷道：“誰都會這么干的，我看你是太傻了！”店主火了，他要那個顧客馬上出去，到別處談這種生意。令他意外的是，這時顧客忽然露出了微笑，并滿懷敬佩地握住店主的手說：“我是運輸公司的`老板，我一直在尋找一個信得過的維修店合作，你愿意和我談這筆生意嗎？”
面對誘惑，不為所惑，雖平淡如行云，質樸如流水，卻讓人領略到一種山高海深。這就是誠信的魅力。
早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有游人涉足，但后來這里成了觀光旅游的勝地，據(jù)說這一切都是源于一位少年的誠信。
一天，幾位外國攝影師請當?shù)匾晃簧倌甏I啤酒，這位少年為之跑了３個多小時才買到。第二天，那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午，那個少年還沒回來。于是，攝影師們議論紛紛，都認為那個少年把錢騙走了。這天夜里，少年終于回來了，手里只拿著七瓶啤酒。原來，他在附近只購得四瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，趟過一條河才購得另外六瓶，但是返回時又摔壞了三瓶。他拿著瓶子的碎玻璃片，哭著向攝影師交回了零錢。在場的人無不為之動容。這個故事流傳開以后，許多外國人深受感動，到這兒的游客也越來越多了。
誠信為人方案篇二
古往今來，誠信一直被奉為人的立身之本。始終如一地踐行誠信，成就了歷史上的一段佳話。
回眸歷史深處，春秋霸主晉文公在流亡途中受到了楚王的禮遇和幫助，于是一句“退避三舍”的承諾便造就了一段流傳千古的佳話。秦朝變法，商鞅立木為信，用自身的誠信贏得了百姓的信任和對新法的支持，為秦朝的強大作出了貢獻。唯有誠信，一個個偉大的靈魂在蕓蕓眾生之中脫穎而出，留給世人的是心靈的震撼與感動。
通往順暢的事業(yè)之路，必不可少的便是這誠信。北宋詞人晏殊亦是如此。在他十四歲時，有人將他做為神童舉薦給皇帝，皇帝召見他后，讓他與千人一同考試。由于考題是晏殊曾做過的，他把實情告訴給皇上，皇上重出考題。晏殊當堂作文，結果，獲得了皇上的好評。從此“同進士出身”，擁有了一份好的事業(yè)。
或許晏殊本可以隱瞞這一真相，或許也能夠在考場上名列前茅，然而他并沒有這么做，面對誠信的自我，不顧一切風險，坦率地說出一切，為世人所敬仰。
古人尚能如此明白，然而現(xiàn)在的社會，有些人“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”，在生活中迷失了自我，圖一時之快，拼命透支著自己已經不多的誠信。
20xx年中秋節(jié)前夕，“冠生園”用一年前的發(fā)霉餡制作的月餅。一夜之間，“南京冠生園”成了假冒偽劣、坑騙百姓的代名詞。人們看見“冠生園”如同見著了瘟疫，商家也紛紛遠離“冠生園”。最終，南京冠生園向法院申請破產。
冠生園欺騙了廣大人民，違背了誠信，誠信也贈予它的一份特殊的“禮物”。
回想起大楚王陳勝，他發(fā)了家，卻忘記了當年“茍富貴，勿相忘”的諾言，結果也不堪入目，一命嗚呼。
太多人因背信棄義而身敗名裂，甚至泱及生命。捫心自問，誠信真的不重要了？顯然，答案是否定的。
試問：生之為人，你做到誠信了嗎？
誠信為人方案篇三
孟子說：誠者，天之道也；思誠者，人之道也。誠信是自然的`規(guī)律，追求誠信是做人的道理。如果沒了誠信，那還交朋友干什么呢？如果沒了誠信，世界將變得黯淡無光。
當今社會上不乏關于誠信的故事。記得上一年級時，學校舉行跳蚤市場活動，我也不甘落后，在我們小組周圍搞起了“宣傳”。我手握宣傳海報，在人群里艱難地尋找著“目標”。
忽然，有一個叔叔走了過來，我趕忙走上前，準備把重復很多遍的“臺詞”再說一遍時，沒想到叔叔先開口了：“小朋友，你們是在參加社會實踐活動吧，我支持！來一盒“益達”口香糖！”什么？這么順利？我欣喜若狂?！翱谙闾且缓?元，謝謝！”“這兒是10元?！痹愀?！只怪我沒經驗，沒帶零錢，可我又不愿放棄這難得的“生意”，“那個我待會兒給你零錢，麻煩你等我一下。”我搶先收下了這10元。這可是我第一次收獲的錢啊?！昂?，我等你回來呀?！笔迨迓龡l斯理地說。
我跑來跑去，好不容易才找到別的同學換了零錢。在回去的路上，我心里“咚咚咚”敲起了小鼓：我讓人家等了那么久，人家會不會生氣呢？我心里七上八下的。
當我氣喘吁吁地跑到他面前，把錢交給他時，他非但沒有怪我，還關心地對我說：“小朋友，你沒事吧？”“沒事，叔叔，非常感謝您支持我們的活動！”說完，我向著叔叔深深地鞠了一躬。。
如今，每每看到“益達”口香糖，我的腦海便會浮現(xiàn)出這件事，讓我深深感受到了什么是信任和被別人信任的溫暖。
誠信，是一種責任、一種美德、一種力量！讓我們多一些誠信吧！這樣的人生大樹才能更參天。讓我們多一些信任吧！這樣的生命之花才能更絢爛。讓我們多一些坦誠吧！這樣心中那圣潔的天使才會自由地徜徉在信義的天堂。
誠信為人方案篇四
《論語》中這樣寫道：“子以四教：文，行，忠，信。”中國古代偉大的教育家孔子從四個方面教導他的學生：典籍文獻、行為規(guī)范、對人忠誠、講究信用。在我看來，講究信用是做人的根本。
所謂的誠信就是對人對事講究信用，做到言行一致，不做欺騙別人的事情。誠信是立身處世的準則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個人品行優(yōu)劣的道德標準之一。就像魯迅先生說的一樣：“誠信為人之本?！?BR> 在我們的人際交往中，為人誠信往往不僅可以讓你收獲到許多的贊譽，更能是你擁有良好的人際關系。秦朝末年有個叫季布的人，一向很講信用，是一位誠信的人。人們都說：“得黃金千斤，不如得季布一諾?！币虼?，正因誠信，季布才有好的人際關系，之后得到了朋友的幫助才幸免于難。由此可見，誠信在生活中拉近了人與人之間的距離，為擁有良好的'人際關系起著不可磨滅的作用。
在我們的事業(yè)上，誠信往往可以讓我離成功更近一些。北宋詞人晏殊即是如此。在他十四歲時，有人把他作為神童舉薦給皇帝，皇帝召見他后，讓他和一千多名進士一同考試。由于考題是晏殊曾做過的，他把實情告訴給皇上，并要求皇上重新出題。皇帝與大臣共同商議了一道難度更大的題目，讓晏殊當堂作文，結果，他又獲皇上的好評?；噬媳阗n予晏殊“同進士出身”，擁有了一份好的事業(yè)?；蛟S晏殊本可以隱瞞這一真相，就算別人知道了他無大礙，他便可以十分順利地當官。但由于他的誠信，不顧忌這些風險，坦率地說出一切。這也讓皇帝更加器重他，讓世人由衷地敬佩。
誠信不僅僅是對別人的，也同樣是對自己的。比起欺騙別人，自欺欺人往往更可怕。在一些是非的選擇上我們經常為了自己的某些利益，昧著良心地選擇非得哪一方，而后我們習慣進行自我欺騙，為自己找一些莫名其妙的借口，從而使自己的良心好受一些。殊不知，隨著自我欺騙的程度加深，我們會愈活愈累，永遠的活在自己的謊言之中。因此，對于自己，更需要的也是誠信，不自欺欺人，不做違背良心，有損人格，對不起自己的事。
在我們日常生活中撒謊是最常見的不誠信的表現(xiàn)，撒謊可能給了你暫時的利益，但那卻嚴重地損害了你的人格。別總以為你的謊言“天衣無縫”，雞蛋再密也有縫，總有一天，你將會露出馬腳，到那時，就是你信用的喪失，人格的毀滅。到了以后的日常生活中，你就別想渴求到別人的信任，即使到時你是真心的。然而在日常生活中，常常也是需要用點“善意的謊言”去鼓勵，安慰他人。誠信是出于內心的那份善良，而善意的謊言也是善良的。因此在我看來，善意的謊言并不能說成是不誠信。
誠信不僅僅是為人之本更是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德。然而反觀我們現(xiàn)在的社會，有多少人可以真正做到誠信呢？這個社會簡直就是誠信缺失的社會。碰瓷、受賄現(xiàn)象時有發(fā)生。新聞里常常滾動報道著某某企業(yè)為了追求更高的利益而瞞著消費者在常產品之中添加對人體有害的物質。這些企業(yè)雖然獲得了短暫的利益，但一經報導便幾乎聲名狼藉。
“千教萬教教人求真。千學萬學學做真人?！蔽覀儜獜默F(xiàn)在開始講求誠信，牢記：“誠信為人之本?！?BR> 誠信為人方案篇五
為了更好地開展工作，加強與家長的聯(lián)系，我把家長的電話號碼記錄起來，向家長反映學生在學校、班級的表現(xiàn)，同時更深入地了解學生在家里的表現(xiàn)。沒有電話的，我就去家訪，碰到家長不在的要等，農村干活收工很晚，有時候一等就是兩三個小時，家長回來很是感動。碰上大小農村節(jié)日，家長、學生都會邀請老師到家中作客；有位賣菜的家長出價錢讓我回家輔導他的孩子，而這些都被我一一婉言謝絕了。
一分耕耘一分收獲，我們班連續(xù)兩次獲得“優(yōu)良學風、班風”榮譽稱號，學習成績大幅度提升。本人因此也評上了南寧市優(yōu)秀班主任。
最后，我要說的是：只要從自身做起，樹立起明禮誠信、情趣高雅的形象，以情操感染人，以作風影響人，以博學帶動人，就能培養(yǎng)出二十一世紀的芬芳桃李。
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誠信為人方案篇六
今天下午，我們正在教室里做題，周圍一片寂靜，連同學們的呼吸聲都聽得見。
突然，廣播里插播了一條重大新聞——昨天下午，五點鐘左右，四年級七班的一位同學的一部蘋果手機被盜，據(jù)監(jiān)控所示是一名穿著紅色上衣的高年級女同學偷走的，并且希望哪位同學能夠物歸原主、向被竊者道歉。
廣播一說完，就立刻打破了學校的寧靜，我們立即停下了筆，都互相猜測著對方是不是“小偷”。直到老師的一聲“安靜”，才得以恢復往日的秩序，但還是有個別同學私下悄悄地討論著這件事情，我們都對這件事充滿了好奇與猜測。
在放學的路上，我一直沉默不語，心里暗暗地想著：“我要吸取這位同學的教訓，不論什么東西，都應該好好的放在書包里；別人的就是別人的，不能為了羨慕而盜取別人的'東西，‘小時偷針，大時偷金’，從小我們就不要學會偷東西，否則長大了，就會走上犯罪之路，想回頭就再也不行了；偷了他人的物品也不要害怕別人會對你怎么樣，只要你勇于承認，知錯就改，你還是一個好孩子。我們要做到誠實守信，無論你偷了什么貴重物品，你都買不來自己的誠信啊！誠信是無價的，一個人，只要你講誠信、知錯就改，就會成功，你的人生都會一帆風順的！”
不知不覺，我就走到了家門口，但心里還是忘不了這件事，在這里，祝愿那位同學能夠早日找到手機，哪位女同學也要能夠鼓起勇氣把手機還給人家。
誠信為人方案篇七
二、活動背景：
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼一學期的學習又將告一段落，我們也迎來了______—______學年度第一學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗，面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。
三、活動目的：
1.全面貫徹、認真學習考場紀律要求。
2.指導大家的認真復習，做好考試準備。
3.加強誠信意識教育，塑造良好道德品質。
四·活動對象：咸陽職員醫(yī)學系全體學生。
五·活動時間：______年12月。
六·活動地點：個班教室。
七·活動流程。
班長團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規(guī)章制度，詳細闡述考試過程中誠實守信·認證仔細·沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試，結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段，是平時努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規(guī)，用嚴謹?shù)目荚囎黠L，嚴明的考試紀律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來。
2請幾位成績優(yōu)秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。
3“誠信考試，誠實做人”的簽名活動。
組織全班同學在“倡導誠信考試，建立和諧校園”的橫幅上簽名，以便提醒同學們要誠信考試，杜絕一切作弊行為。
4活動最后由班長和團支書總結性發(fā)言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優(yōu)異的成績。
八、活動意義：
通過策劃舉辦這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。
九、注意事項：
1、在組織過程中負責人要注意時間的分配，盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛，注意保持會場安靜。
3、通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。
4、每個班干部都要積極配合負責人工作，幫助維持會場次序。
誠信為人方案篇八
為全面深入推進“誠信國稅”建設工作，根據(jù)《國家稅務局加強誠信體系建設的實施意見》，縣局決定在全局開展誠信建設活動。結合工作實際，特制定本方案。
以加快推進誠信體系建設為目標，以開展誠信建設活動為載體，全面落實誠信體系各項建設任務，大力培育信用道德、規(guī)范信用行為，發(fā)展信用服務，引導教化民風，努力打造社會管理公平公正，經濟交往履約踐諾，人與人之間真誠相待的“誠信殷都”，為實現(xiàn)全區(qū)“依靠群眾參與，開創(chuàng)時代新風，三駕馬車拉動，再造誠信稅務”戰(zhàn)略目標，提供誠信保障，增強古云分局發(fā)展動力。
為加強誠信建設工作的組織領導，縣局、分局決定調整全局誠信體系建設領導小組。各分局要建立相應的工作領導小組，建立健全組織領導體系，增強工作推進力。
xx年力爭達到：以政務、行業(yè)、公民“三位一體”的誠信建設為重點的誠信體系初步建立；轄區(qū)誠實守信的道德水準、企業(yè)信用管理水平和政府部門的公信力顯著提高；誠信制度逐步健全完善；社會信用服務得到發(fā)展；對偷逃稅費、惡意違約、故意拖欠債務、合同違約、商業(yè)欺詐、假冒偽劣、環(huán)境違法等行為形成有效的懲戒制約機制；市場經濟秩序明顯好轉；轄區(qū)經濟社會發(fā)展環(huán)境得到明顯優(yōu)化。
（一）加強企業(yè)誠信和商業(yè)誠信建設。以“重合同、守信用”為重點，一是抓好生產、流通企業(yè)和社會服務業(yè)信用建設。建立企業(yè)信用承諾公約，把不走私販私、不逃避債務、不做假帳、不欠發(fā)員工工資和欠繳社保費用作為企業(yè)依法誠信經營的基本守則。在生產企業(yè)中，抓緊建立完善質量誠信體系、環(huán)境管理體系，督促企業(yè)嚴格按標準組織生產，并進行有效的管理和監(jiān)控，開展爭創(chuàng)名牌企業(yè)、名牌產品、免檢產品、質量管理獎活動；在流通企業(yè)中，樹立“誠信興商”理念，提升我區(qū)商業(yè)信用水平。重點抓好社會服務業(yè)的誠信建設，爭創(chuàng)“消費者信得過單位”，特別是在“窗口”行業(yè)和單位（如車站、公交、酒店、賓館、商店等），深入開展“誠信待客，優(yōu)質服務”活動，形成和諧交融的社會氛圍。二是建立企業(yè)和企業(yè)法定代表人信用檔案。全面整合金融、稅務、保險、工商、生產經營、流通服務的信用信息資源。建立包括遵章守法、榮譽、處罰等內容的誠信檔案，為監(jiān)督管理提供依據(jù)。根據(jù)評價結果，對企業(yè)信用實行評級頒證，作為其參與經濟和社會活動的信用憑證。在此基礎上，逐步建立完善的企業(yè)信用等級評價體系。三是督促和引導企業(yè)建立科學的信用管理制度，建立信用管理機構或設置專、兼職信用管理人員，制定相應的信用管理制度。
（二）加強公民誠信建設。以“重公德、守信義”為重點，開展公民誠信建設。一是制訂公民誠實守信行為守則，規(guī)范公民誠信行為，逐步在公民中培育和形成誠實守信的思想觀念和道德行為準則，樹立“誠信光榮，失信可恥”、“誠信得實惠，失信受懲罰”的良好社會風尚。二逐步建立完善個人誠信檔案及信用數(shù)據(jù)庫和曝光臺。三是針對個人建立信用評價機制。
（三）加強政府誠信建設。堅持以“重承諾、守信譽”為重點，創(chuàng)建誠信政府。一是推進政務公開制度。把與公眾密切相關的事項決策及其實施情況，采取多種形式向社會公開，以保障公民、法人和其他組織的知情權、參與權和監(jiān)督權。二是切實抓好“首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、及時回話制和機關“六項承諾”的落實。
社會監(jiān)督作用，推動誠信建設順利開展。
（五）廣泛開展社會誠信宣傳教育。一是結合貫徹實施《公民道德建設實施綱要》和普法教育，廣泛開展全社會誠信宣傳教育，倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范。二是按照中宣部《關于開展社會誠信宣傳教育的工作意見》，多種手段開展形勢多樣、生動活潑的誠信宣傳教育活動。三是大力普及信用知識，開展培訓活動。利用信用知識讀本等教材，開展對各級領導干部、公務員以及各行業(yè)、企業(yè)人員的宣傳教育和培訓工作。四是在社會公眾中開展簽署“守法誠信公約”、“誠信知識競賽”等活動，形成全民自覺守法、誠實守信的良好氛圍。
1、指導區(qū)直各單位、部門建設機關工作人員誠信檔案，開展誠信評議，設立誠信服務群眾監(jiān)督意見箱，做好落實與考核。
2、抓好“首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、及時回話制和機關“六項承諾”的落實。
3、開展誠信教育培訓。
4、將誠信建設與單位工作結合，開展主題活動，形成干事創(chuàng)業(yè)，爭創(chuàng)一流的工作作風。
（二）企業(yè)誠信和商業(yè)誠信建設。由區(qū)工商聯(lián)、殷都工商分局牽頭組織實施，國稅、地稅、銀行參與配合。
拖欠合同款、稅款；
3、支持銀行業(yè)降低不良貸款；
4、加快銀行中小企業(yè)信用體系建設，改善我區(qū)中小企業(yè)融資環(huán)境；
5、建立企業(yè)、商業(yè)門店各誠信協(xié)會，指導督查其規(guī)范運作。
第一階段：宣傳動員階段。從xx年3月1日到3月底。各鄉(xiāng)辦、各單位要建立健全活動領導小組，制定活動方案，細化職責和任務，健全各項工作制度；制定宣傳動員及誠信典型評比方案，細化典型評比標準，組織開展各層面的誠信建設發(fā)動宣誓和典型評比活動。
第二階段：推進落實階段。從xx年4月1日到10月底。各鄉(xiāng)辦、各單位重點建立各行業(yè)、群體等方方面面誠信檔案，通過設立群眾監(jiān)督意見箱，開展各方面誠信評議，做好誠信信息征集。依據(jù)誠信檔案記錄，開展信用評級作用，健全誠信激勵制約機制，進行通報和曝光。對照職責任務，列出工作臺帳，制定工作考核細則，明確各項任務時限、責任人和工作保障措施，加強跟蹤問效，全面督導落實。
第三階段：考評獎懲階段。從xx年11月到12月底。各鄉(xiāng)辦、各單位依據(jù)工作考核細則進行全面考核，同時，開展好本系統(tǒng)、行業(yè)、單位各類誠信典型的評比工作，做好誠信檔案的規(guī)范管理和運用。
誠信為人方案篇九
誠實守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠信教育是學校道德教育中的.重要內容之一。為了普遍提高學生的誠信意識，特在我校開展以“誠實守信從我做起”為主題的誠信教育活動。
通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。
：德育領導小組。
：全校師生（包括幼兒園）。
第七周—第八周。
分兩階段。
第一階段：準備活動。
時間：第七周。
具體內容：
1、各班級在班隊課中（特別思品課）要滲透誠信教育。
2、各班推選2-3名學生并進行演講培訓。
3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。
4、確定演講比賽人數(shù)并報上名單。
第二階段：演講比賽。
時間：第八周星期三下午第二、三節(jié)。
地點：學校操場。
注意事項：
1、演講學生盡可能脫稿演講。
2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘。
3、各班演講稿一式9份上交穎慧老師。
4、第八周星期一下午教師會議上抽簽。（幼兒園排在一、二名）。
各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
一等獎：xx名。
二等獎：xx名。
三等獎：xx名。
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容：
35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。
2、語言表達：
25分。語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、形象風度：
25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。
4、綜合印象：
15分。要求脫稿演講，由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
評委根據(jù)每部分評分（評分為整數(shù)）結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
誠信為人方案篇十
“誠信·守法·感恩”主題教育旨在幫助學生全面了解資助政策，樹立正確的受助觀念，提高學生的誠信意識和社會責任感，引導學生講誠信、懂感恩、會守法的一次主題教育?！罢\信·守法·感恩”主題教育的宗旨在于積極倡導以誠立身、信守承諾、知恩圖報、自強不息的意識。積極為家庭經濟困難學生提供獲取資助信息來源的平臺，幫助受助學生樹立正確的受助意識。
本著“誠信”、“感恩”、“守法”、“回報”、“快樂”、“健康”的主題，力求幫助經濟困難的同學樹立獲取資助信息的平臺，挖掘自強自立典范。把“誠信·感恩·守法”這一主題在全校進行推廣，樹立我校學生誠實守信、奮發(fā)向上的`良好形象。
誠信·守法·感恩”主題演講比賽。
誠信·守法·感恩。
此次活動為年級活動，以學生為主，老師為輔，以演講比賽的形式進行。
八塊小學全體師生。
為了給學生樹立一個正確的受助觀念，從心里認識到誠信感恩守法的重要，銘記這一份感恩，回報社會。特舉辦此次演講比賽。
1、演講者應緊扣“誠信、守法、感恩”的主題，從其中選取某個角度或側面，自擬標題，結合自己的親身體會和感受，或身邊的典型事例，表達真情實感，內容豐富、生動，健康向上，富有感染力，突出思想性、教育性，啟迪、感染與警示現(xiàn)場聽眾。
2、演講時間控制在5-6分鐘之內。
3、評分項目包括選手的演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象以及演講時間，分值共計10分。
設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎若干名。所有獲獎者均頒發(fā)獎狀及獎品。
1、活動時間：xx年4月9日。
2、活動地點：學校操場。
1、4月2日前完成策劃。
2、4月3日訂好比賽評分細則，并交到各班，通知各參賽選手。（注意通知參賽者注意演講時間）2、4月3日各班上報參加演講比賽同學的名單。（負責人：各班主任）。
3、4月4日前選好評委、主持人。并與主持人對好活動流程。（負責人：姚伶）。
4、4月8日前買好場地布置所需物品。（負責人：黎萍）。
5、4月8日調試好話筒、音響等設備。（負責人：郭蘭平）。
6、活動當天，請各班主任負責管理好各班學生紀律及班級所坐位置衛(wèi)生。安全管理員負責全場安全。
1、前期工作按時完成，如遇問題及時與各負責人溝通解決。
2、一定提前通知各班以求準備充分。
3、活動后的物品歸還及會場衛(wèi)生。
4、如有更改另行通知。
誠信為人方案篇十一
親愛的同學們：大家好！我演講的題目是“誠信為人之本”。
魯迅曾經說過：“誠信為人之本。”誠信可以讓我們品德變得更好，誠信可以讓我們交到好的朋友，誠信可以讓我們眼界更曠闊。然而在我們身邊，有一些同學卻不講誠信，比如，有些同學不完成作業(yè)，說話不算話，借到錢不歸還，借東西不還給同學，甚至有些人考試都遲到……這是多么令人痛心的一件事?。?BR> 今天我想和大家分享一下我朋友不講誠信的一件事，告訴大家：誠信為人之本。
誠信，使我學到了做人講誠信的道理。記得在小學五年級時，我朋友的老師給他們班的同學布置了一篇習作，要求是500字，題目自擬，不可套作，不可抄襲，他來我家寫作業(yè)，寫到吃飯，我寫完了作業(yè)，而我的同學還剩下一項作業(yè)，那就是——作文，作文是他最討厭的作業(yè)，我們吃完飯，他問我要作文書，我告訴他以后，他忙去把作文書拿來了，坐下就開始抄，我說：誠信為人之本，你這樣抄襲，豈不是沒有認真對待嗎？第二天，老師知道后，罵了他一頓，還把他的家長請去了學校。所以說，無論如何，做人一定要講誠信。
同學們，講誠信是我們一定要做到的，以后，讓我們一起養(yǎng)成講誠信的好習慣吧！記住，誠信為人之本，謝謝大家！
誠信為人方案篇十二
誠信，自古以來就是中國乃至整個人類所公認的一種美德。說到誠信，也許每個人都會說，誠信很容易，但是真正在關鍵關頭，又有幾個人能保持誠信呢？雖然“誠信”二字只是很簡單，但要做到就要我們用心去實現(xiàn)了。
“惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。”有時後，很多人都會講求誠信，但是到了切身的利益時，他們常常會把自己擁有的誠信拋到九霄云外，用虛偽來包裝自己。這時他們猶如一份無價值的禮物，虛偽是禮物裝飾的包裝紙，而里面的并不是什么有價值、有意義的禮物，這只是一張白紙，一張撕破了臉的白紙。
我們常說“精誠所致，金石為開”這時講誠信的巨大作用，曾經有一家公司請人才，眼見這時一家有規(guī)模，利益好，工資高的公司，每個人都希望到這一家公司工作。于是，在聘請的那一天，來見工的人很多，但是每一個人不是講自己曾在什么大公司工作過，就是說自己學歷高，工作負責，等到他們一離開，有的不小心碰到人也不說一聲對不起，有的把垃圾就扔下來，有的大庭廣眾地脫下身上的衣裝。這也是有素質，有教養(yǎng)的人嗎？這一切老板都見了，對于這些不講誠信的人，老板毫無保留地把他們的名字劃掉了。但就在這時，一個身穿樸素，中等身材的小伙子走進了辦公室。他含蓄的告訴老板，他學歷不算高，但他可以認真地工作，雖然有些工作他會做不來，但他一定會努力做好的。多么坦白的一番話啊，老板被他的誠信所感動了，一口答應了這個小伙子聘請他。這就誠信的回報。
我們曾學習過許多名人的故事。列寧，小時候玩的時候打碎了花瓶，但誠信讓他承認了錯誤，華盛頓不小心把父親的櫻桃樹，又是誠信，他毅然地告訴了父親事情的實況，美國歷史上有名的總統(tǒng)，因為售貨員多付了他12美分錢，是誠信，他走了六里路終于把錢還給別人。他們都舉世聞名的名人，在他們身上，同樣能夠找到誠信之外，誠信，也成為了他們成功創(chuàng)業(yè)的不可缺少的一部分。
誠信，是為人之本。它以高尚的心為基礎，以責任感道德為前提，不誠信也許可以欺騙一時，但長期下去，丑陋的面目定會露出來，而且從此就會失去人們的信任，實在有點得不償失，更是自欺欺人。誠信是我們做人最基本的條件，現(xiàn)在很多國家都為每個公民設立誠信檔案，人生短暫，歲月無情，讓我們以誠信來開出生命燦爛的鮮花吧！
新安湖小學六年級小琦。
誠信為人方案篇十三
親愛的老師、同學們：
我們每個人在成長的過程中，都像駕駛著一條小船獨自漂泊。在航行的過程中，有許多美好的品德與我們如影隨形。這些美好的品德能使我們遇到狂風巨浪時仍然堅定信念，勇往直前;可一旦丟掉了它，就會掀起萬丈狂瀾。誠信就是那最重要的美德!
從古至今，不知多少故事告誡我們做人要講誠信;古今中外，不知多少名人名言在講誠信的重要性。令我印象最深刻的是這樣一則小故事：從前，有一家酒店的生意特別好，顧客絡繹不絕。這家酒店的酒，醇香濃厚，每天來打酒的人排起了長龍般的隊伍。一次，酒店老板離開了一段時間。他的妻子在酒中加了些水，而且一天比天多。后來，她丈夫回來時，發(fā)現(xiàn)顧客明顯變少了，就問妻子怎么回事。妻子得意的說了自己的“小秘密”。丈夫聽了大怒。結果可想而知，這家店生意越來越差，最后只好關閉!
其實，僅僅是因為酒的味道變差的原因嗎?還有這家店的信譽度也大幅度下降。沒有妻子的一失足，也不會釀成夫妻倆的千古恨;如果沒有妻子一念之間的摻水，也不會有酒店倒閉的悲劇啊。
我國有句古語說：言必信，行必果。不就在告訴我們說過的話必須守信，承諾必須兌現(xiàn)嗎?承諾很像蝴蝶，美麗的盤旋;承諾很美麗，像流星，但卻定格在人們心中!所以必須要兌現(xiàn)自己的諾言!
誠信是人生路上的一筆無價財富。擁有它，不論怎樣的困難，都可以征服。
誠信為人方案篇十四
社會主義核心價值觀，令人們對社會主義價值的性質、構成、標準和評價的根本看法和態(tài)度更深入了一步。不同的國家、不同的民族、不同的社會、不同的人們當然也有著不同的社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀包括了：富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善這12個詞，24個字。在其中我更重視誠信。
這12個詞也曾“風靡一時”，如誠信中就有許多小故事，如《曾子殺豬》、《郭沫若與芭蕉花》、《華盛頓與櫻桃樹》等等，在關于誠信的小故事中令我印象最深刻的莫非《曾子殺豬》這則小故事了，這個小故事告訴我們：決不可以跟小孩子說著玩,小孩本來不懂事，要照父母的樣子學，聽父母的教導。現(xiàn)在你騙小孩，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的?！?BR> 在現(xiàn)代社會中，也有許多不誠信的商家，對此我表示痛恨，因為我曾也有過同樣的經歷。記得，有次我在網上購買學習用具，賣主說，當天購物當天到。我在家翹首以盼，可半天過去了，一天過去了。在第二天，我急不可耐時，貨物終于到了，我像拿到一件瑰寶似的，興奮極了!
誠信為人方案篇十五
親愛的老師，同學們：
大家好！
“人無信不立”。誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義核心價值觀之一，所以說，誠信乃為人之本。
講誠信，內誠于心，是一個人安身立命之本。內誠于心，即不自欺欺人。古有掩耳盜鈴的那兩個蠢賊，掩上自己的耳朵去偷鈴鐺，自欺欺人，反而被抓，留下千古笑話；今有中學生上課不認真聽講，課后糊弄作業(yè)，自己欺騙自己，耽誤了學業(yè)和前程?！安蛔鎏澬氖?，不怕鬼敲門”，說的就是內誠于心的人，光明磊落，活得坦蕩。想想那些因自欺而愧疚的人，他吃飯會香嗎？他睡覺會踏實嗎？他玩樂的時候會真正的開心嗎？尤其做了違背良心的事兒時，更是惶惶不可終日吧？內誠于心不自欺，才能安身立命啊！
講誠信，信守諾言，是一個人安身立命之本。曾子烹彘，不失信于兒子，他為為人父母者做出了誠信育人的典范；商鞅立木，不失信于民，才使新法得以順利施行，輔君強秦；季羨林先生為新生看行李，不失信于學生，德高為范，被世人敬仰?！把员匦?，行必果”，對人信守諾言，才能被人認可、接納，受人贊賞、支持?！拜p諾必寡信”，不輕易許諾，許諾的事就做到，因特殊情況做不到，需說明理由，才能取信于人，才能安身立命??！
講誠信，敢于擔當，是一個人安身立命之本。少年華盛頓砍倒櫻桃樹，敢于主動認錯，得到父親原諒；揚州市的一位同學在刮傷一輛車后，用紙條留下聯(lián)系方式并表達歉意，被譽為當代“誠信少年”。誠實守信是有勇氣承擔自己的責任。推卸責任是掩飾、是逃避、是虛偽；敢于擔當是勇敢、是真誠、是誠信。講誠信，敢擔當，求得內心安穩(wěn)，贏得別人原諒，才能安身立命??！
誠信是公民的第二張身份證，我們應該“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”，說老實話，辦老實事，做老實人。誠實守信，應該成為個人必有的精神品質。相反，如果弄虛作假，口是心非，言行相悖，自己內心就會不安穩(wěn)，更不能贏得別人的信任，甚至在誠信記錄上留下不誠信的污點，那就會在大數(shù)據(jù)社會中處處碰壁，事事受限，以至于無法安身立命。誠信乃為人之本，讓我們大力弘揚誠信文化，共創(chuàng)誠信風尚！
我的演講到此結束，謝謝大家。
誠信為人方案篇十六
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的基本準則,也是社會道德和職業(yè)道德的基本規(guī)范,其要求與國際經濟全球化、社會主義市場經濟發(fā)展以及構建和諧社會主義的要求是一致的。以下是小編整理給大家的關于關于誠信的活動方案，希望能給大家?guī)韼椭?
為了貫徹黨的十七大精神，構建和諧社會，全面實施以“文明、誠實、守信”為重點的《公民道德建設實施綱要》，切實加強我校師生的思想道德建設，培養(yǎng)高素質的四有合格人才，根據(jù)南匯區(qū)教育局南教委[2007]38號文件的精神要求，現(xiàn)在我校開展“誠實守信進校園”主題教育活動，具體實施方案如下：
一、指導思想
通過在師生中開展“文明、誠實、守信”教育活動，使全校師生員工進一步增強文明誠信意識，提高思想道德素質，自覺培養(yǎng)誠信品格，文明育人，以信立人，爭做文明誠信教工、學生。努力打造一個人人講文明、處處見誠信的文明校園。
二、活動目標
開展“文明誠實守信”教育的基本目標是：
(一)文明意識要有明顯提高。能充分認識“文明誠實守信”的重要性，自覺按照《公民道德建設實施綱要》要求約束自己，做到：舉止文明、語言文明、就餐文明、課堂文明，創(chuàng)建校園文明新風尚。
(二)道德標準有明顯提升。能明確地懂得“什么是對的，什么是錯的，什么是可以做的，什么是不可以做的`，什么是必須提倡的，什么是堅決反對的”，自覺培養(yǎng)具有文明誠實守信美德，明辨是非、揚善除惡的高尚人格。
(三)誠信風氣有明顯好轉。使校園風氣得到進一步凈化，各種違規(guī)、違約、失信、舞弊等現(xiàn)象有明顯減少，積極爭創(chuàng)“文明組室”，逐步形成健康向上的良好校園風氣。
(四)誠信機制得到進一步完善。實行學生“文明誠實守信承諾”簽約，建立學生“文明誠信記錄”管理制度，不斷完善誠信機制，進一步教育、規(guī)范、約束學生的道德行為，打造文明校園。
三、方法和步驟
本次宣傳教育活動從2007年12月開始至2009年12月底結束，具體分三個階段進行。
(一)宣傳動員階段(2007年12月)
1、 學校黨支部、行政同志認真學習教育局文件精神，討論后成立組織這項工作的領導小組，小組成員結合學校實際制訂“誠實守信進校園”主題教育活動實施方案。
領導小組成員：王連軍、傅國強、周幼堂、龔建國、張建華、華春曉、孟奎、朱仁貴。
2、 在每周升旗儀式和學校的校會上，向全校學生發(fā)出號召，動員大家行動起來，積極參與這個活動。
3、在全校的教工大會上大張旗鼓的宣傳“誠實守信進校園”的重要性和必要性，提高全體教師對這次活動的認識。
4、利用廣播、電子屏幕、黑板、橫幅等形式進行宣傳工作，營造活動氛圍。
(二)全面實施階段(2008年1月——2008年12月)
1、各班組織學習討論(由班主任主持)，主要學習討論內容：《公民道德建設實施綱要》、《中學生行為準則》、《上海市中學生日常行為規(guī)范》、《社會主義榮辱觀》。要求通過理論學習并聯(lián)系發(fā)生在我們身邊一系列生動的例子，讓學生認識到做要做誠實守信的人，做文明人。社會才有秩序，才有文明，才有發(fā)展。
2、各班在學習討論的基礎上，查擺存在的問題，提出整改方案交德育處(集中討論查擺問題不少于二次，在三月底前完成)，學校德育處匯總各班意見交學校，由學校提出整改意見。
3、全體學生簽訂《誠實守信進校園》承諾書。
4、各班結合本班實際情況，圍繞學校提出的整改方案和德育處要求開展豐富多彩的班級校園文化活動。
5、各班級還要根據(jù)學校下發(fā)的整改要求和德育處安排，召開班級主題班會和討論會。
6、由學校團支部、少先隊組織，在各班開展圍繞“誠實守信進校園”的演講比賽和講小故事比賽，營造“人人知誠信”、“人人講誠信”。
7、德育處會同語文學科組組織征文活動，將“誠實守信進校園”活動引向深入
(三)總結表彰階段(2009年)
1、各班級及年級組、德育處對這此活動進行全面總結。
2、學校會同德育處、各班班主任對本次主題教育活動做出總體評估，并形成我?！罢\實守信進校園”的長效機制。
3、學校將對在此次主題教育活動中涌現(xiàn)出來的好人好事進行表彰。
4、評選出學?！笆盐拿鲗W生”、“十佳文明班級”、“十佳師德標兵”。
四、具體要求
(一)提高認實、加強領導
在全校師生中開展“誠實守信進校園”教育活動，是貫徹南匯區(qū)教育局南教委[2007]38號文件精神，是全面實施《公民道德建設實施綱要》，應用科學發(fā)展觀把誠實、守信落實到學校，為進一步推進我校的道德建設和文明創(chuàng)建的重要舉措，也是明后二年我校學生思想教育工作的重要內容。德育處及各班班主任要高度重視，統(tǒng)一思想、提高認識、責任到人、協(xié)調一致地做好工作。
(二)精心準備、廣泛宣傳動員
德育處和各班班主任要根據(jù)學校關于“誠實守信進校園”教育活動的總體安排，結合本校、本班學生思想實際，采取多種形式進行動員，廣泛宣傳“誠實守信進校園”教育活動的目的、意義及重要性，同時要召開班主任、教師、學生會議，認真布置落實本次活動的實施方案。
(三)注重結合，營造健康氛圍
為了保證此次主題教育活動的效果，組織開展主題教育活動要注重物質文明建設和精神文明創(chuàng)建活動相結合;與班級建設相結合;與班級德育工作考核相結合。要充分發(fā)揮共青團、少先隊、班級以及學生干部的優(yōu)勢和作用，圍繞此次主題教育活動，廣泛開展內容豐富、形式活潑、實效明顯的校園文化活動。
(四)突出重點，確保實際效果
“誠實守信進校園”主題教育教育是一項長期的思想教育活動，內涵豐富、形式多樣，但要聯(lián)系實際，突出重點。在這個主題教育活動中，教工是關鍵，在活動中，全體教工要以身作則，帶頭垂范，做誠實守信、文明育人的模范，要根據(jù)本校學生的思想狀況，對照此次主題教育活動目標要求，認真查找學生存在的突出問題，確保取得實際教育效果，并在此基礎上努力建立“誠實守信進校園”主題教育的長效機制，使我校的校風學風建設躍上一個新的臺階。
一、指導思想和目的
全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，認真宣傳學習、貫徹落實《市教體局誠信教育活動方案》。結合我校實際情況，開展“培育誠信思想，倡導誠信行為”為主題的誠信教育系列活動，全面提高學生文明道德水平，營造“人人爭當誠實守信的石小人”的良好風氣。
二、具體目標
通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合學生心理特點和成長規(guī)律的教育活動，教育引導學生學會做人、學會做事、學會學習、學會共處，使他們在思想道德、能力、身體、心理等方面健康發(fā)展，做一個誠實守信的石小人。
三、活動安排
本期著重開展以下幾項活動：
一、“誠信伴我健康成長”主題教育活動。利用每周五開展誠信教育為主題的十分鐘活動(主題班會或十分鐘隊會)，每周主題具體安排如下：
二、青少年誠信征文、硬筆書法比賽。以“誠實守信”為主題內容，組織學生進行硬筆書法比賽，并選出代表參加學校誠信征文硬筆書法比賽。
三、認真組織學生積極參加《課堂內外》主辦的讀書征文活動。、
四、“做個誠信好學生”日常評議活動。
1、在班級日志中增添“誠信自評”欄目，用于每天同學們在誠信方面的獎懲與每個同學在這方面的反省。
2、在班、隊干部中增設德育委員，專門負責紀律自律、作業(yè)獨立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登記與每周總結。
3、每周評選一名“誠信之星”，并喜報家長。獲兩次“誠信之星”的可并入班上星級學生晉升等列(可升一級)，并可擔任下周值日生。
4、在第十一周班上舉辦一次誠信手抄報并評比展覽。
5、把每次道德評議的感受寫在日記上，并評比展覽。
6、“9.20公民道德宣傳日”，以“爭做文明使者，引領風氣之先”為主題，組織全體隊員進行青少年道德實踐活動。
7、組織學生觀看《我真后悔說了慌》少年兒童情感故事片。并引導學生寫觀后體會。
8、每月七巧板的展出內容要有一塊是誠信教育的內容。
一.活動主題：誠信待人、誠信做事、誠信學習、誠信立身
二.活動背景：
21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推 進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義 現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。
誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。
我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。
誠信為人方案篇十七
親愛的老師、同學們：
誠信就像美德的天空中的一顆金燦燦的星星。誠信二字說起來容易，但做起來就不那么容易，如果失去了誠信，就變成了欺騙。
就拿上星期的事說吧，星期五放學后我到輔導班做作業(yè)，李琪琪走到我身邊說：“佳佳姐你幫我辦一張手抄報吧，之設計一下圖案就行，好不好?”我爽快地答應了她，她很有禮貌地說了一聲“謝謝!”
星期六剛好是我姐姐的生日，所以我沒去輔導班。中午，我們來到一家飯店，帶著蛋糕，點了一桌豐盛美味的菜，我們吃呀!喝呀!一家人沉浸在歡樂的氣氛中。吃飽了，我們離開了飯店，爸爸媽媽又帶著我們姐妹倆去上海市場，買了自己喜歡的衣服和鞋子，我們高高興興地回到了家。
第二天，我來到輔導班時，李琪琪看到我，第一句話就說：“佳佳姐你可回來了?！边@時我才恍然大悟，我竟把留給李琪琪設計手抄報的事忘得一干二凈。我不好意思的說“琪琪你把紙給我吧?！?BR> 通過這件事，我悟出了一個道理，答應過別人事就一定要辦到，就像富蘭克林說的“失足，你可以馬上恢復站立;失信，你也許永難挽回?！闭\信就像美德的天空中的一顆金燦燦的星星。我們一定要做一個誠實守信的好孩子。
誠信為人方案篇十八
親愛的同學們：
你們好！
我的名字叫紀晗，來自醫(yī)學系三年制1003班，今天我演講的題目是比金錢權勢更值得擁有。我國是一個擁有著5000多年歷史的文明古國，我們享有著“禮儀之邦”的美譽。我們起源于文明，探討著禮儀；文明禮儀源遠流長。教育工作是神圣的，我們在教師教育下成長，老師們?yōu)閷W生嘔心瀝血，可曾精彌漫校園的“老師好”卻將瀕臨滅絕了，老師是我們人生中的第二任父母，難道你回家了也不會說聲不“爸，媽我回來了?！眴幔孔屛覀儼选叭恕弊謱懼睂懘蟀?！活出一種尊嚴，活出一種力量；不要向金錢獻媚，不要向權勢卑躬，文明是一首樸素的歌，禮儀是一行亮麗的詩；在文明中看紅塵飛舞，在禮儀浮；永遠不要忘記自己的.執(zhí)著：播種文明！文明禮貌是一種具有生命里的種子，心里播下這粒種子，它將會在我們的精神世界里生根，開花，結果；讓世界的每一個角落的充滿文明，讓它做你生命的依托，讓它穿透霧的憂傷，讓它把你的生命照亮。
一個人的禮貌是照出的他肖像的鏡子，讓我們用文明禮儀的鏡子照照我們吧！如果有人在你的臉上亂寫亂畫的話，我想你可能會將他告上法庭吧，可是那些桌子，椅子，墻壁的臉呢？它們都成了小花貓了，可是它們又向誰去傾訴呢？讓我們聆耳傾聽一下，我們的一個小的動作造成的后果將會不堪設想，一句“素質好”是多么的動聽，而一句“沒素質，沒家教”是那么的刺耳??！如果這時還有人問我文明是什么？我會告訴他：文明是熱情的篝火，能點燃青春的激情；文明是黑夜的燈盞，能照亮坎坷的旅途；文明是清涼的熏風，能熨貼朋友的傷痕；文明是燦爛的陽光，能把人心，把世界溫暖。
讓文明如空氣包裹著我們，讓禮儀如美酒醇香滿人間！文明禮儀比金錢權勢更值得你擁有！我們的校園是新建的校園，是美麗的校園，更是我們的家園，而創(chuàng)建文明校園是我們全院師生的義務，同學們：讓你，讓我，讓我們大家，拿出實際行動，把文明禮儀的精神之花裝飾在校園的新衣上，把我們咸陽職院被點綴的更加美麗，更加動人吧！我的演講到此結束，謝謝大家！
誠信為人方案篇一
一個自稱是某運輸公司汽車司機的顧客走進一家汽車維修店修車，修完后他對店主說：“請在我的賬單上多寫點零件，我回公司報銷后，有你一份好處?！钡曛骶芙^了這樣的要求。于是顧客糾纏道：“我的生意不算小，而且會常來的，你肯定能賺很多錢！”可店主告訴他，這事他無論如何也不會做。顧客氣急敗壞，嚷道：“誰都會這么干的，我看你是太傻了！”店主火了，他要那個顧客馬上出去，到別處談這種生意。令他意外的是，這時顧客忽然露出了微笑，并滿懷敬佩地握住店主的手說：“我是運輸公司的`老板，我一直在尋找一個信得過的維修店合作，你愿意和我談這筆生意嗎？”
面對誘惑，不為所惑，雖平淡如行云，質樸如流水，卻讓人領略到一種山高海深。這就是誠信的魅力。
早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有游人涉足，但后來這里成了觀光旅游的勝地，據(jù)說這一切都是源于一位少年的誠信。
一天，幾位外國攝影師請當?shù)匾晃簧倌甏I啤酒，這位少年為之跑了３個多小時才買到。第二天，那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午，那個少年還沒回來。于是，攝影師們議論紛紛，都認為那個少年把錢騙走了。這天夜里，少年終于回來了，手里只拿著七瓶啤酒。原來，他在附近只購得四瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，趟過一條河才購得另外六瓶，但是返回時又摔壞了三瓶。他拿著瓶子的碎玻璃片，哭著向攝影師交回了零錢。在場的人無不為之動容。這個故事流傳開以后，許多外國人深受感動，到這兒的游客也越來越多了。
誠信為人方案篇二
古往今來，誠信一直被奉為人的立身之本。始終如一地踐行誠信，成就了歷史上的一段佳話。
回眸歷史深處，春秋霸主晉文公在流亡途中受到了楚王的禮遇和幫助，于是一句“退避三舍”的承諾便造就了一段流傳千古的佳話。秦朝變法，商鞅立木為信，用自身的誠信贏得了百姓的信任和對新法的支持，為秦朝的強大作出了貢獻。唯有誠信，一個個偉大的靈魂在蕓蕓眾生之中脫穎而出，留給世人的是心靈的震撼與感動。
通往順暢的事業(yè)之路，必不可少的便是這誠信。北宋詞人晏殊亦是如此。在他十四歲時，有人將他做為神童舉薦給皇帝，皇帝召見他后，讓他與千人一同考試。由于考題是晏殊曾做過的，他把實情告訴給皇上，皇上重出考題。晏殊當堂作文，結果，獲得了皇上的好評。從此“同進士出身”，擁有了一份好的事業(yè)。
或許晏殊本可以隱瞞這一真相，或許也能夠在考場上名列前茅，然而他并沒有這么做，面對誠信的自我，不顧一切風險，坦率地說出一切，為世人所敬仰。
古人尚能如此明白，然而現(xiàn)在的社會，有些人“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”，在生活中迷失了自我，圖一時之快，拼命透支著自己已經不多的誠信。
20xx年中秋節(jié)前夕，“冠生園”用一年前的發(fā)霉餡制作的月餅。一夜之間，“南京冠生園”成了假冒偽劣、坑騙百姓的代名詞。人們看見“冠生園”如同見著了瘟疫，商家也紛紛遠離“冠生園”。最終，南京冠生園向法院申請破產。
冠生園欺騙了廣大人民，違背了誠信，誠信也贈予它的一份特殊的“禮物”。
回想起大楚王陳勝，他發(fā)了家，卻忘記了當年“茍富貴，勿相忘”的諾言，結果也不堪入目，一命嗚呼。
太多人因背信棄義而身敗名裂，甚至泱及生命。捫心自問，誠信真的不重要了？顯然，答案是否定的。
試問：生之為人，你做到誠信了嗎？
誠信為人方案篇三
孟子說：誠者，天之道也；思誠者，人之道也。誠信是自然的`規(guī)律，追求誠信是做人的道理。如果沒了誠信，那還交朋友干什么呢？如果沒了誠信，世界將變得黯淡無光。
當今社會上不乏關于誠信的故事。記得上一年級時，學校舉行跳蚤市場活動，我也不甘落后，在我們小組周圍搞起了“宣傳”。我手握宣傳海報，在人群里艱難地尋找著“目標”。
忽然，有一個叔叔走了過來，我趕忙走上前，準備把重復很多遍的“臺詞”再說一遍時，沒想到叔叔先開口了：“小朋友，你們是在參加社會實踐活動吧，我支持！來一盒“益達”口香糖！”什么？這么順利？我欣喜若狂?！翱谙闾且缓?元，謝謝！”“這兒是10元?！痹愀?！只怪我沒經驗，沒帶零錢，可我又不愿放棄這難得的“生意”，“那個我待會兒給你零錢，麻煩你等我一下。”我搶先收下了這10元。這可是我第一次收獲的錢啊?！昂?，我等你回來呀?！笔迨迓龡l斯理地說。
我跑來跑去，好不容易才找到別的同學換了零錢。在回去的路上，我心里“咚咚咚”敲起了小鼓：我讓人家等了那么久，人家會不會生氣呢？我心里七上八下的。
當我氣喘吁吁地跑到他面前，把錢交給他時，他非但沒有怪我，還關心地對我說：“小朋友，你沒事吧？”“沒事，叔叔，非常感謝您支持我們的活動！”說完，我向著叔叔深深地鞠了一躬。。
如今，每每看到“益達”口香糖，我的腦海便會浮現(xiàn)出這件事，讓我深深感受到了什么是信任和被別人信任的溫暖。
誠信，是一種責任、一種美德、一種力量！讓我們多一些誠信吧！這樣的人生大樹才能更參天。讓我們多一些信任吧！這樣的生命之花才能更絢爛。讓我們多一些坦誠吧！這樣心中那圣潔的天使才會自由地徜徉在信義的天堂。
誠信為人方案篇四
《論語》中這樣寫道：“子以四教：文，行，忠，信。”中國古代偉大的教育家孔子從四個方面教導他的學生：典籍文獻、行為規(guī)范、對人忠誠、講究信用。在我看來，講究信用是做人的根本。
所謂的誠信就是對人對事講究信用，做到言行一致，不做欺騙別人的事情。誠信是立身處世的準則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個人品行優(yōu)劣的道德標準之一。就像魯迅先生說的一樣：“誠信為人之本?！?BR> 在我們的人際交往中，為人誠信往往不僅可以讓你收獲到許多的贊譽，更能是你擁有良好的人際關系。秦朝末年有個叫季布的人，一向很講信用，是一位誠信的人。人們都說：“得黃金千斤，不如得季布一諾?！币虼?，正因誠信，季布才有好的人際關系，之后得到了朋友的幫助才幸免于難。由此可見，誠信在生活中拉近了人與人之間的距離，為擁有良好的'人際關系起著不可磨滅的作用。
在我們的事業(yè)上，誠信往往可以讓我離成功更近一些。北宋詞人晏殊即是如此。在他十四歲時，有人把他作為神童舉薦給皇帝，皇帝召見他后，讓他和一千多名進士一同考試。由于考題是晏殊曾做過的，他把實情告訴給皇上，并要求皇上重新出題。皇帝與大臣共同商議了一道難度更大的題目，讓晏殊當堂作文，結果，他又獲皇上的好評?；噬媳阗n予晏殊“同進士出身”，擁有了一份好的事業(yè)?；蛟S晏殊本可以隱瞞這一真相，就算別人知道了他無大礙，他便可以十分順利地當官。但由于他的誠信，不顧忌這些風險，坦率地說出一切。這也讓皇帝更加器重他，讓世人由衷地敬佩。
誠信不僅僅是對別人的，也同樣是對自己的。比起欺騙別人，自欺欺人往往更可怕。在一些是非的選擇上我們經常為了自己的某些利益，昧著良心地選擇非得哪一方，而后我們習慣進行自我欺騙，為自己找一些莫名其妙的借口，從而使自己的良心好受一些。殊不知，隨著自我欺騙的程度加深，我們會愈活愈累，永遠的活在自己的謊言之中。因此，對于自己，更需要的也是誠信，不自欺欺人，不做違背良心，有損人格，對不起自己的事。
在我們日常生活中撒謊是最常見的不誠信的表現(xiàn)，撒謊可能給了你暫時的利益，但那卻嚴重地損害了你的人格。別總以為你的謊言“天衣無縫”，雞蛋再密也有縫，總有一天，你將會露出馬腳，到那時，就是你信用的喪失，人格的毀滅。到了以后的日常生活中，你就別想渴求到別人的信任，即使到時你是真心的。然而在日常生活中，常常也是需要用點“善意的謊言”去鼓勵，安慰他人。誠信是出于內心的那份善良，而善意的謊言也是善良的。因此在我看來，善意的謊言并不能說成是不誠信。
誠信不僅僅是為人之本更是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德。然而反觀我們現(xiàn)在的社會，有多少人可以真正做到誠信呢？這個社會簡直就是誠信缺失的社會。碰瓷、受賄現(xiàn)象時有發(fā)生。新聞里常常滾動報道著某某企業(yè)為了追求更高的利益而瞞著消費者在常產品之中添加對人體有害的物質。這些企業(yè)雖然獲得了短暫的利益，但一經報導便幾乎聲名狼藉。
“千教萬教教人求真。千學萬學學做真人?！蔽覀儜獜默F(xiàn)在開始講求誠信，牢記：“誠信為人之本?！?BR> 誠信為人方案篇五
為了更好地開展工作，加強與家長的聯(lián)系，我把家長的電話號碼記錄起來，向家長反映學生在學校、班級的表現(xiàn)，同時更深入地了解學生在家里的表現(xiàn)。沒有電話的，我就去家訪，碰到家長不在的要等，農村干活收工很晚，有時候一等就是兩三個小時，家長回來很是感動。碰上大小農村節(jié)日，家長、學生都會邀請老師到家中作客；有位賣菜的家長出價錢讓我回家輔導他的孩子，而這些都被我一一婉言謝絕了。
一分耕耘一分收獲，我們班連續(xù)兩次獲得“優(yōu)良學風、班風”榮譽稱號，學習成績大幅度提升。本人因此也評上了南寧市優(yōu)秀班主任。
最后，我要說的是：只要從自身做起，樹立起明禮誠信、情趣高雅的形象，以情操感染人，以作風影響人，以博學帶動人，就能培養(yǎng)出二十一世紀的芬芳桃李。
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誠信為人方案篇六
今天下午，我們正在教室里做題，周圍一片寂靜，連同學們的呼吸聲都聽得見。
突然，廣播里插播了一條重大新聞——昨天下午，五點鐘左右，四年級七班的一位同學的一部蘋果手機被盜，據(jù)監(jiān)控所示是一名穿著紅色上衣的高年級女同學偷走的，并且希望哪位同學能夠物歸原主、向被竊者道歉。
廣播一說完，就立刻打破了學校的寧靜，我們立即停下了筆，都互相猜測著對方是不是“小偷”。直到老師的一聲“安靜”，才得以恢復往日的秩序，但還是有個別同學私下悄悄地討論著這件事情，我們都對這件事充滿了好奇與猜測。
在放學的路上，我一直沉默不語，心里暗暗地想著：“我要吸取這位同學的教訓，不論什么東西，都應該好好的放在書包里；別人的就是別人的，不能為了羨慕而盜取別人的'東西，‘小時偷針，大時偷金’，從小我們就不要學會偷東西，否則長大了，就會走上犯罪之路，想回頭就再也不行了；偷了他人的物品也不要害怕別人會對你怎么樣，只要你勇于承認，知錯就改，你還是一個好孩子。我們要做到誠實守信，無論你偷了什么貴重物品，你都買不來自己的誠信啊！誠信是無價的，一個人，只要你講誠信、知錯就改，就會成功，你的人生都會一帆風順的！”
不知不覺，我就走到了家門口，但心里還是忘不了這件事，在這里，祝愿那位同學能夠早日找到手機，哪位女同學也要能夠鼓起勇氣把手機還給人家。
誠信為人方案篇七
二、活動背景：
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼一學期的學習又將告一段落，我們也迎來了______—______學年度第一學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗，面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。
三、活動目的：
1.全面貫徹、認真學習考場紀律要求。
2.指導大家的認真復習，做好考試準備。
3.加強誠信意識教育，塑造良好道德品質。
四·活動對象：咸陽職員醫(yī)學系全體學生。
五·活動時間：______年12月。
六·活動地點：個班教室。
七·活動流程。
班長團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規(guī)章制度，詳細闡述考試過程中誠實守信·認證仔細·沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試，結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段，是平時努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規(guī)，用嚴謹?shù)目荚囎黠L，嚴明的考試紀律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來。
2請幾位成績優(yōu)秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。
3“誠信考試，誠實做人”的簽名活動。
組織全班同學在“倡導誠信考試，建立和諧校園”的橫幅上簽名，以便提醒同學們要誠信考試，杜絕一切作弊行為。
4活動最后由班長和團支書總結性發(fā)言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優(yōu)異的成績。
八、活動意義：
通過策劃舉辦這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。
九、注意事項：
1、在組織過程中負責人要注意時間的分配，盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛，注意保持會場安靜。
3、通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。
4、每個班干部都要積極配合負責人工作，幫助維持會場次序。
誠信為人方案篇八
為全面深入推進“誠信國稅”建設工作，根據(jù)《國家稅務局加強誠信體系建設的實施意見》，縣局決定在全局開展誠信建設活動。結合工作實際，特制定本方案。
以加快推進誠信體系建設為目標，以開展誠信建設活動為載體，全面落實誠信體系各項建設任務，大力培育信用道德、規(guī)范信用行為，發(fā)展信用服務，引導教化民風，努力打造社會管理公平公正，經濟交往履約踐諾，人與人之間真誠相待的“誠信殷都”，為實現(xiàn)全區(qū)“依靠群眾參與，開創(chuàng)時代新風，三駕馬車拉動，再造誠信稅務”戰(zhàn)略目標，提供誠信保障，增強古云分局發(fā)展動力。
為加強誠信建設工作的組織領導，縣局、分局決定調整全局誠信體系建設領導小組。各分局要建立相應的工作領導小組，建立健全組織領導體系，增強工作推進力。
xx年力爭達到：以政務、行業(yè)、公民“三位一體”的誠信建設為重點的誠信體系初步建立；轄區(qū)誠實守信的道德水準、企業(yè)信用管理水平和政府部門的公信力顯著提高；誠信制度逐步健全完善；社會信用服務得到發(fā)展；對偷逃稅費、惡意違約、故意拖欠債務、合同違約、商業(yè)欺詐、假冒偽劣、環(huán)境違法等行為形成有效的懲戒制約機制；市場經濟秩序明顯好轉；轄區(qū)經濟社會發(fā)展環(huán)境得到明顯優(yōu)化。
（一）加強企業(yè)誠信和商業(yè)誠信建設。以“重合同、守信用”為重點，一是抓好生產、流通企業(yè)和社會服務業(yè)信用建設。建立企業(yè)信用承諾公約，把不走私販私、不逃避債務、不做假帳、不欠發(fā)員工工資和欠繳社保費用作為企業(yè)依法誠信經營的基本守則。在生產企業(yè)中，抓緊建立完善質量誠信體系、環(huán)境管理體系，督促企業(yè)嚴格按標準組織生產，并進行有效的管理和監(jiān)控，開展爭創(chuàng)名牌企業(yè)、名牌產品、免檢產品、質量管理獎活動；在流通企業(yè)中，樹立“誠信興商”理念，提升我區(qū)商業(yè)信用水平。重點抓好社會服務業(yè)的誠信建設，爭創(chuàng)“消費者信得過單位”，特別是在“窗口”行業(yè)和單位（如車站、公交、酒店、賓館、商店等），深入開展“誠信待客，優(yōu)質服務”活動，形成和諧交融的社會氛圍。二是建立企業(yè)和企業(yè)法定代表人信用檔案。全面整合金融、稅務、保險、工商、生產經營、流通服務的信用信息資源。建立包括遵章守法、榮譽、處罰等內容的誠信檔案，為監(jiān)督管理提供依據(jù)。根據(jù)評價結果，對企業(yè)信用實行評級頒證，作為其參與經濟和社會活動的信用憑證。在此基礎上，逐步建立完善的企業(yè)信用等級評價體系。三是督促和引導企業(yè)建立科學的信用管理制度，建立信用管理機構或設置專、兼職信用管理人員，制定相應的信用管理制度。
（二）加強公民誠信建設。以“重公德、守信義”為重點，開展公民誠信建設。一是制訂公民誠實守信行為守則，規(guī)范公民誠信行為，逐步在公民中培育和形成誠實守信的思想觀念和道德行為準則，樹立“誠信光榮，失信可恥”、“誠信得實惠，失信受懲罰”的良好社會風尚。二逐步建立完善個人誠信檔案及信用數(shù)據(jù)庫和曝光臺。三是針對個人建立信用評價機制。
（三）加強政府誠信建設。堅持以“重承諾、守信譽”為重點，創(chuàng)建誠信政府。一是推進政務公開制度。把與公眾密切相關的事項決策及其實施情況，采取多種形式向社會公開，以保障公民、法人和其他組織的知情權、參與權和監(jiān)督權。二是切實抓好“首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、及時回話制和機關“六項承諾”的落實。
社會監(jiān)督作用，推動誠信建設順利開展。
（五）廣泛開展社會誠信宣傳教育。一是結合貫徹實施《公民道德建設實施綱要》和普法教育，廣泛開展全社會誠信宣傳教育，倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范。二是按照中宣部《關于開展社會誠信宣傳教育的工作意見》，多種手段開展形勢多樣、生動活潑的誠信宣傳教育活動。三是大力普及信用知識，開展培訓活動。利用信用知識讀本等教材，開展對各級領導干部、公務員以及各行業(yè)、企業(yè)人員的宣傳教育和培訓工作。四是在社會公眾中開展簽署“守法誠信公約”、“誠信知識競賽”等活動，形成全民自覺守法、誠實守信的良好氛圍。
1、指導區(qū)直各單位、部門建設機關工作人員誠信檔案，開展誠信評議，設立誠信服務群眾監(jiān)督意見箱，做好落實與考核。
2、抓好“首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、及時回話制和機關“六項承諾”的落實。
3、開展誠信教育培訓。
4、將誠信建設與單位工作結合，開展主題活動，形成干事創(chuàng)業(yè)，爭創(chuàng)一流的工作作風。
（二）企業(yè)誠信和商業(yè)誠信建設。由區(qū)工商聯(lián)、殷都工商分局牽頭組織實施，國稅、地稅、銀行參與配合。
拖欠合同款、稅款；
3、支持銀行業(yè)降低不良貸款；
4、加快銀行中小企業(yè)信用體系建設，改善我區(qū)中小企業(yè)融資環(huán)境；
5、建立企業(yè)、商業(yè)門店各誠信協(xié)會，指導督查其規(guī)范運作。
第一階段：宣傳動員階段。從xx年3月1日到3月底。各鄉(xiāng)辦、各單位要建立健全活動領導小組，制定活動方案，細化職責和任務，健全各項工作制度；制定宣傳動員及誠信典型評比方案，細化典型評比標準，組織開展各層面的誠信建設發(fā)動宣誓和典型評比活動。
第二階段：推進落實階段。從xx年4月1日到10月底。各鄉(xiāng)辦、各單位重點建立各行業(yè)、群體等方方面面誠信檔案，通過設立群眾監(jiān)督意見箱，開展各方面誠信評議，做好誠信信息征集。依據(jù)誠信檔案記錄，開展信用評級作用，健全誠信激勵制約機制，進行通報和曝光。對照職責任務，列出工作臺帳，制定工作考核細則，明確各項任務時限、責任人和工作保障措施，加強跟蹤問效，全面督導落實。
第三階段：考評獎懲階段。從xx年11月到12月底。各鄉(xiāng)辦、各單位依據(jù)工作考核細則進行全面考核，同時，開展好本系統(tǒng)、行業(yè)、單位各類誠信典型的評比工作，做好誠信檔案的規(guī)范管理和運用。
誠信為人方案篇九
誠實守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠信教育是學校道德教育中的.重要內容之一。為了普遍提高學生的誠信意識，特在我校開展以“誠實守信從我做起”為主題的誠信教育活動。
通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。
：德育領導小組。
：全校師生（包括幼兒園）。
第七周—第八周。
分兩階段。
第一階段：準備活動。
時間：第七周。
具體內容：
1、各班級在班隊課中（特別思品課）要滲透誠信教育。
2、各班推選2-3名學生并進行演講培訓。
3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。
4、確定演講比賽人數(shù)并報上名單。
第二階段：演講比賽。
時間：第八周星期三下午第二、三節(jié)。
地點：學校操場。
注意事項：
1、演講學生盡可能脫稿演講。
2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘。
3、各班演講稿一式9份上交穎慧老師。
4、第八周星期一下午教師會議上抽簽。（幼兒園排在一、二名）。
各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
一等獎：xx名。
二等獎：xx名。
三等獎：xx名。
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容：
35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。
2、語言表達：
25分。語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、形象風度：
25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。
4、綜合印象：
15分。要求脫稿演講，由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
評委根據(jù)每部分評分（評分為整數(shù)）結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
誠信為人方案篇十
“誠信·守法·感恩”主題教育旨在幫助學生全面了解資助政策，樹立正確的受助觀念，提高學生的誠信意識和社會責任感，引導學生講誠信、懂感恩、會守法的一次主題教育?！罢\信·守法·感恩”主題教育的宗旨在于積極倡導以誠立身、信守承諾、知恩圖報、自強不息的意識。積極為家庭經濟困難學生提供獲取資助信息來源的平臺，幫助受助學生樹立正確的受助意識。
本著“誠信”、“感恩”、“守法”、“回報”、“快樂”、“健康”的主題，力求幫助經濟困難的同學樹立獲取資助信息的平臺，挖掘自強自立典范。把“誠信·感恩·守法”這一主題在全校進行推廣，樹立我校學生誠實守信、奮發(fā)向上的`良好形象。
誠信·守法·感恩”主題演講比賽。
誠信·守法·感恩。
此次活動為年級活動，以學生為主，老師為輔，以演講比賽的形式進行。
八塊小學全體師生。
為了給學生樹立一個正確的受助觀念，從心里認識到誠信感恩守法的重要，銘記這一份感恩，回報社會。特舉辦此次演講比賽。
1、演講者應緊扣“誠信、守法、感恩”的主題，從其中選取某個角度或側面，自擬標題，結合自己的親身體會和感受，或身邊的典型事例，表達真情實感，內容豐富、生動，健康向上，富有感染力，突出思想性、教育性，啟迪、感染與警示現(xiàn)場聽眾。
2、演講時間控制在5-6分鐘之內。
3、評分項目包括選手的演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象以及演講時間，分值共計10分。
設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎若干名。所有獲獎者均頒發(fā)獎狀及獎品。
1、活動時間：xx年4月9日。
2、活動地點：學校操場。
1、4月2日前完成策劃。
2、4月3日訂好比賽評分細則，并交到各班，通知各參賽選手。（注意通知參賽者注意演講時間）2、4月3日各班上報參加演講比賽同學的名單。（負責人：各班主任）。
3、4月4日前選好評委、主持人。并與主持人對好活動流程。（負責人：姚伶）。
4、4月8日前買好場地布置所需物品。（負責人：黎萍）。
5、4月8日調試好話筒、音響等設備。（負責人：郭蘭平）。
6、活動當天，請各班主任負責管理好各班學生紀律及班級所坐位置衛(wèi)生。安全管理員負責全場安全。
1、前期工作按時完成，如遇問題及時與各負責人溝通解決。
2、一定提前通知各班以求準備充分。
3、活動后的物品歸還及會場衛(wèi)生。
4、如有更改另行通知。
誠信為人方案篇十一
親愛的同學們：大家好！我演講的題目是“誠信為人之本”。
魯迅曾經說過：“誠信為人之本。”誠信可以讓我們品德變得更好，誠信可以讓我們交到好的朋友，誠信可以讓我們眼界更曠闊。然而在我們身邊，有一些同學卻不講誠信，比如，有些同學不完成作業(yè)，說話不算話，借到錢不歸還，借東西不還給同學，甚至有些人考試都遲到……這是多么令人痛心的一件事?。?BR> 今天我想和大家分享一下我朋友不講誠信的一件事，告訴大家：誠信為人之本。
誠信，使我學到了做人講誠信的道理。記得在小學五年級時，我朋友的老師給他們班的同學布置了一篇習作，要求是500字，題目自擬，不可套作，不可抄襲，他來我家寫作業(yè)，寫到吃飯，我寫完了作業(yè)，而我的同學還剩下一項作業(yè)，那就是——作文，作文是他最討厭的作業(yè)，我們吃完飯，他問我要作文書，我告訴他以后，他忙去把作文書拿來了，坐下就開始抄，我說：誠信為人之本，你這樣抄襲，豈不是沒有認真對待嗎？第二天，老師知道后，罵了他一頓，還把他的家長請去了學校。所以說，無論如何，做人一定要講誠信。
同學們，講誠信是我們一定要做到的，以后，讓我們一起養(yǎng)成講誠信的好習慣吧！記住，誠信為人之本，謝謝大家！
誠信為人方案篇十二
誠信，自古以來就是中國乃至整個人類所公認的一種美德。說到誠信，也許每個人都會說，誠信很容易，但是真正在關鍵關頭，又有幾個人能保持誠信呢？雖然“誠信”二字只是很簡單，但要做到就要我們用心去實現(xiàn)了。
“惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。”有時後，很多人都會講求誠信，但是到了切身的利益時，他們常常會把自己擁有的誠信拋到九霄云外，用虛偽來包裝自己。這時他們猶如一份無價值的禮物，虛偽是禮物裝飾的包裝紙，而里面的并不是什么有價值、有意義的禮物，這只是一張白紙，一張撕破了臉的白紙。
我們常說“精誠所致，金石為開”這時講誠信的巨大作用，曾經有一家公司請人才，眼見這時一家有規(guī)模，利益好，工資高的公司，每個人都希望到這一家公司工作。于是，在聘請的那一天，來見工的人很多，但是每一個人不是講自己曾在什么大公司工作過，就是說自己學歷高，工作負責，等到他們一離開，有的不小心碰到人也不說一聲對不起，有的把垃圾就扔下來，有的大庭廣眾地脫下身上的衣裝。這也是有素質，有教養(yǎng)的人嗎？這一切老板都見了，對于這些不講誠信的人，老板毫無保留地把他們的名字劃掉了。但就在這時，一個身穿樸素，中等身材的小伙子走進了辦公室。他含蓄的告訴老板，他學歷不算高，但他可以認真地工作，雖然有些工作他會做不來，但他一定會努力做好的。多么坦白的一番話啊，老板被他的誠信所感動了，一口答應了這個小伙子聘請他。這就誠信的回報。
我們曾學習過許多名人的故事。列寧，小時候玩的時候打碎了花瓶，但誠信讓他承認了錯誤，華盛頓不小心把父親的櫻桃樹，又是誠信，他毅然地告訴了父親事情的實況，美國歷史上有名的總統(tǒng)，因為售貨員多付了他12美分錢，是誠信，他走了六里路終于把錢還給別人。他們都舉世聞名的名人，在他們身上，同樣能夠找到誠信之外，誠信，也成為了他們成功創(chuàng)業(yè)的不可缺少的一部分。
誠信，是為人之本。它以高尚的心為基礎，以責任感道德為前提，不誠信也許可以欺騙一時，但長期下去，丑陋的面目定會露出來，而且從此就會失去人們的信任，實在有點得不償失，更是自欺欺人。誠信是我們做人最基本的條件，現(xiàn)在很多國家都為每個公民設立誠信檔案，人生短暫，歲月無情，讓我們以誠信來開出生命燦爛的鮮花吧！
新安湖小學六年級小琦。
誠信為人方案篇十三
親愛的老師、同學們：
我們每個人在成長的過程中，都像駕駛著一條小船獨自漂泊。在航行的過程中，有許多美好的品德與我們如影隨形。這些美好的品德能使我們遇到狂風巨浪時仍然堅定信念，勇往直前;可一旦丟掉了它，就會掀起萬丈狂瀾。誠信就是那最重要的美德!
從古至今，不知多少故事告誡我們做人要講誠信;古今中外，不知多少名人名言在講誠信的重要性。令我印象最深刻的是這樣一則小故事：從前，有一家酒店的生意特別好，顧客絡繹不絕。這家酒店的酒，醇香濃厚，每天來打酒的人排起了長龍般的隊伍。一次，酒店老板離開了一段時間。他的妻子在酒中加了些水，而且一天比天多。后來，她丈夫回來時，發(fā)現(xiàn)顧客明顯變少了，就問妻子怎么回事。妻子得意的說了自己的“小秘密”。丈夫聽了大怒。結果可想而知，這家店生意越來越差，最后只好關閉!
其實，僅僅是因為酒的味道變差的原因嗎?還有這家店的信譽度也大幅度下降。沒有妻子的一失足，也不會釀成夫妻倆的千古恨;如果沒有妻子一念之間的摻水，也不會有酒店倒閉的悲劇啊。
我國有句古語說：言必信，行必果。不就在告訴我們說過的話必須守信，承諾必須兌現(xiàn)嗎?承諾很像蝴蝶，美麗的盤旋;承諾很美麗，像流星，但卻定格在人們心中!所以必須要兌現(xiàn)自己的諾言!
誠信是人生路上的一筆無價財富。擁有它，不論怎樣的困難，都可以征服。
誠信為人方案篇十四
社會主義核心價值觀，令人們對社會主義價值的性質、構成、標準和評價的根本看法和態(tài)度更深入了一步。不同的國家、不同的民族、不同的社會、不同的人們當然也有著不同的社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀包括了：富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善這12個詞，24個字。在其中我更重視誠信。
這12個詞也曾“風靡一時”，如誠信中就有許多小故事，如《曾子殺豬》、《郭沫若與芭蕉花》、《華盛頓與櫻桃樹》等等，在關于誠信的小故事中令我印象最深刻的莫非《曾子殺豬》這則小故事了，這個小故事告訴我們：決不可以跟小孩子說著玩,小孩本來不懂事，要照父母的樣子學，聽父母的教導。現(xiàn)在你騙小孩，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的?！?BR> 在現(xiàn)代社會中，也有許多不誠信的商家，對此我表示痛恨，因為我曾也有過同樣的經歷。記得，有次我在網上購買學習用具，賣主說，當天購物當天到。我在家翹首以盼，可半天過去了，一天過去了。在第二天，我急不可耐時，貨物終于到了，我像拿到一件瑰寶似的，興奮極了!
誠信為人方案篇十五
親愛的老師，同學們：
大家好！
“人無信不立”。誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義核心價值觀之一，所以說，誠信乃為人之本。
講誠信，內誠于心，是一個人安身立命之本。內誠于心，即不自欺欺人。古有掩耳盜鈴的那兩個蠢賊，掩上自己的耳朵去偷鈴鐺，自欺欺人，反而被抓，留下千古笑話；今有中學生上課不認真聽講，課后糊弄作業(yè)，自己欺騙自己，耽誤了學業(yè)和前程?！安蛔鎏澬氖?，不怕鬼敲門”，說的就是內誠于心的人，光明磊落，活得坦蕩。想想那些因自欺而愧疚的人，他吃飯會香嗎？他睡覺會踏實嗎？他玩樂的時候會真正的開心嗎？尤其做了違背良心的事兒時，更是惶惶不可終日吧？內誠于心不自欺，才能安身立命啊！
講誠信，信守諾言，是一個人安身立命之本。曾子烹彘，不失信于兒子，他為為人父母者做出了誠信育人的典范；商鞅立木，不失信于民，才使新法得以順利施行，輔君強秦；季羨林先生為新生看行李，不失信于學生，德高為范，被世人敬仰?！把员匦?，行必果”，對人信守諾言，才能被人認可、接納，受人贊賞、支持?！拜p諾必寡信”，不輕易許諾，許諾的事就做到，因特殊情況做不到，需說明理由，才能取信于人，才能安身立命??！
講誠信，敢于擔當，是一個人安身立命之本。少年華盛頓砍倒櫻桃樹，敢于主動認錯，得到父親原諒；揚州市的一位同學在刮傷一輛車后，用紙條留下聯(lián)系方式并表達歉意，被譽為當代“誠信少年”。誠實守信是有勇氣承擔自己的責任。推卸責任是掩飾、是逃避、是虛偽；敢于擔當是勇敢、是真誠、是誠信。講誠信，敢擔當，求得內心安穩(wěn)，贏得別人原諒，才能安身立命??！
誠信是公民的第二張身份證，我們應該“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”，說老實話，辦老實事，做老實人。誠實守信，應該成為個人必有的精神品質。相反，如果弄虛作假，口是心非，言行相悖，自己內心就會不安穩(wěn)，更不能贏得別人的信任，甚至在誠信記錄上留下不誠信的污點，那就會在大數(shù)據(jù)社會中處處碰壁，事事受限，以至于無法安身立命。誠信乃為人之本，讓我們大力弘揚誠信文化，共創(chuàng)誠信風尚！
我的演講到此結束，謝謝大家。
誠信為人方案篇十六
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的基本準則,也是社會道德和職業(yè)道德的基本規(guī)范,其要求與國際經濟全球化、社會主義市場經濟發(fā)展以及構建和諧社會主義的要求是一致的。以下是小編整理給大家的關于關于誠信的活動方案，希望能給大家?guī)韼椭?
為了貫徹黨的十七大精神，構建和諧社會，全面實施以“文明、誠實、守信”為重點的《公民道德建設實施綱要》，切實加強我校師生的思想道德建設，培養(yǎng)高素質的四有合格人才，根據(jù)南匯區(qū)教育局南教委[2007]38號文件的精神要求，現(xiàn)在我校開展“誠實守信進校園”主題教育活動，具體實施方案如下：
一、指導思想
通過在師生中開展“文明、誠實、守信”教育活動，使全校師生員工進一步增強文明誠信意識，提高思想道德素質，自覺培養(yǎng)誠信品格，文明育人，以信立人，爭做文明誠信教工、學生。努力打造一個人人講文明、處處見誠信的文明校園。
二、活動目標
開展“文明誠實守信”教育的基本目標是：
(一)文明意識要有明顯提高。能充分認識“文明誠實守信”的重要性，自覺按照《公民道德建設實施綱要》要求約束自己，做到：舉止文明、語言文明、就餐文明、課堂文明，創(chuàng)建校園文明新風尚。
(二)道德標準有明顯提升。能明確地懂得“什么是對的，什么是錯的，什么是可以做的，什么是不可以做的`，什么是必須提倡的，什么是堅決反對的”，自覺培養(yǎng)具有文明誠實守信美德，明辨是非、揚善除惡的高尚人格。
(三)誠信風氣有明顯好轉。使校園風氣得到進一步凈化，各種違規(guī)、違約、失信、舞弊等現(xiàn)象有明顯減少，積極爭創(chuàng)“文明組室”，逐步形成健康向上的良好校園風氣。
(四)誠信機制得到進一步完善。實行學生“文明誠實守信承諾”簽約，建立學生“文明誠信記錄”管理制度，不斷完善誠信機制，進一步教育、規(guī)范、約束學生的道德行為，打造文明校園。
三、方法和步驟
本次宣傳教育活動從2007年12月開始至2009年12月底結束，具體分三個階段進行。
(一)宣傳動員階段(2007年12月)
1、 學校黨支部、行政同志認真學習教育局文件精神，討論后成立組織這項工作的領導小組，小組成員結合學校實際制訂“誠實守信進校園”主題教育活動實施方案。
領導小組成員：王連軍、傅國強、周幼堂、龔建國、張建華、華春曉、孟奎、朱仁貴。
2、 在每周升旗儀式和學校的校會上，向全校學生發(fā)出號召，動員大家行動起來，積極參與這個活動。
3、在全校的教工大會上大張旗鼓的宣傳“誠實守信進校園”的重要性和必要性，提高全體教師對這次活動的認識。
4、利用廣播、電子屏幕、黑板、橫幅等形式進行宣傳工作，營造活動氛圍。
(二)全面實施階段(2008年1月——2008年12月)
1、各班組織學習討論(由班主任主持)，主要學習討論內容：《公民道德建設實施綱要》、《中學生行為準則》、《上海市中學生日常行為規(guī)范》、《社會主義榮辱觀》。要求通過理論學習并聯(lián)系發(fā)生在我們身邊一系列生動的例子，讓學生認識到做要做誠實守信的人，做文明人。社會才有秩序，才有文明，才有發(fā)展。
2、各班在學習討論的基礎上，查擺存在的問題，提出整改方案交德育處(集中討論查擺問題不少于二次，在三月底前完成)，學校德育處匯總各班意見交學校，由學校提出整改意見。
3、全體學生簽訂《誠實守信進校園》承諾書。
4、各班結合本班實際情況，圍繞學校提出的整改方案和德育處要求開展豐富多彩的班級校園文化活動。
5、各班級還要根據(jù)學校下發(fā)的整改要求和德育處安排，召開班級主題班會和討論會。
6、由學校團支部、少先隊組織，在各班開展圍繞“誠實守信進校園”的演講比賽和講小故事比賽，營造“人人知誠信”、“人人講誠信”。
7、德育處會同語文學科組組織征文活動，將“誠實守信進校園”活動引向深入
(三)總結表彰階段(2009年)
1、各班級及年級組、德育處對這此活動進行全面總結。
2、學校會同德育處、各班班主任對本次主題教育活動做出總體評估，并形成我?！罢\實守信進校園”的長效機制。
3、學校將對在此次主題教育活動中涌現(xiàn)出來的好人好事進行表彰。
4、評選出學?！笆盐拿鲗W生”、“十佳文明班級”、“十佳師德標兵”。
四、具體要求
(一)提高認實、加強領導
在全校師生中開展“誠實守信進校園”教育活動，是貫徹南匯區(qū)教育局南教委[2007]38號文件精神，是全面實施《公民道德建設實施綱要》，應用科學發(fā)展觀把誠實、守信落實到學校，為進一步推進我校的道德建設和文明創(chuàng)建的重要舉措，也是明后二年我校學生思想教育工作的重要內容。德育處及各班班主任要高度重視，統(tǒng)一思想、提高認識、責任到人、協(xié)調一致地做好工作。
(二)精心準備、廣泛宣傳動員
德育處和各班班主任要根據(jù)學校關于“誠實守信進校園”教育活動的總體安排，結合本校、本班學生思想實際，采取多種形式進行動員，廣泛宣傳“誠實守信進校園”教育活動的目的、意義及重要性，同時要召開班主任、教師、學生會議，認真布置落實本次活動的實施方案。
(三)注重結合，營造健康氛圍
為了保證此次主題教育活動的效果，組織開展主題教育活動要注重物質文明建設和精神文明創(chuàng)建活動相結合;與班級建設相結合;與班級德育工作考核相結合。要充分發(fā)揮共青團、少先隊、班級以及學生干部的優(yōu)勢和作用，圍繞此次主題教育活動，廣泛開展內容豐富、形式活潑、實效明顯的校園文化活動。
(四)突出重點，確保實際效果
“誠實守信進校園”主題教育教育是一項長期的思想教育活動，內涵豐富、形式多樣，但要聯(lián)系實際，突出重點。在這個主題教育活動中，教工是關鍵，在活動中，全體教工要以身作則，帶頭垂范，做誠實守信、文明育人的模范，要根據(jù)本校學生的思想狀況，對照此次主題教育活動目標要求，認真查找學生存在的突出問題，確保取得實際教育效果，并在此基礎上努力建立“誠實守信進校園”主題教育的長效機制，使我校的校風學風建設躍上一個新的臺階。
一、指導思想和目的
全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，認真宣傳學習、貫徹落實《市教體局誠信教育活動方案》。結合我校實際情況，開展“培育誠信思想，倡導誠信行為”為主題的誠信教育系列活動，全面提高學生文明道德水平，營造“人人爭當誠實守信的石小人”的良好風氣。
二、具體目標
通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合學生心理特點和成長規(guī)律的教育活動，教育引導學生學會做人、學會做事、學會學習、學會共處，使他們在思想道德、能力、身體、心理等方面健康發(fā)展，做一個誠實守信的石小人。
三、活動安排
本期著重開展以下幾項活動：
一、“誠信伴我健康成長”主題教育活動。利用每周五開展誠信教育為主題的十分鐘活動(主題班會或十分鐘隊會)，每周主題具體安排如下：
二、青少年誠信征文、硬筆書法比賽。以“誠實守信”為主題內容，組織學生進行硬筆書法比賽，并選出代表參加學校誠信征文硬筆書法比賽。
三、認真組織學生積極參加《課堂內外》主辦的讀書征文活動。、
四、“做個誠信好學生”日常評議活動。
1、在班級日志中增添“誠信自評”欄目，用于每天同學們在誠信方面的獎懲與每個同學在這方面的反省。
2、在班、隊干部中增設德育委員，專門負責紀律自律、作業(yè)獨立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登記與每周總結。
3、每周評選一名“誠信之星”，并喜報家長。獲兩次“誠信之星”的可并入班上星級學生晉升等列(可升一級)，并可擔任下周值日生。
4、在第十一周班上舉辦一次誠信手抄報并評比展覽。
5、把每次道德評議的感受寫在日記上，并評比展覽。
6、“9.20公民道德宣傳日”，以“爭做文明使者，引領風氣之先”為主題，組織全體隊員進行青少年道德實踐活動。
7、組織學生觀看《我真后悔說了慌》少年兒童情感故事片。并引導學生寫觀后體會。
8、每月七巧板的展出內容要有一塊是誠信教育的內容。
一.活動主題：誠信待人、誠信做事、誠信學習、誠信立身
二.活動背景：
21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推 進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義 現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。
誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。
我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。
誠信為人方案篇十七
親愛的老師、同學們：
誠信就像美德的天空中的一顆金燦燦的星星。誠信二字說起來容易，但做起來就不那么容易，如果失去了誠信，就變成了欺騙。
就拿上星期的事說吧，星期五放學后我到輔導班做作業(yè)，李琪琪走到我身邊說：“佳佳姐你幫我辦一張手抄報吧，之設計一下圖案就行，好不好?”我爽快地答應了她，她很有禮貌地說了一聲“謝謝!”
星期六剛好是我姐姐的生日，所以我沒去輔導班。中午，我們來到一家飯店，帶著蛋糕，點了一桌豐盛美味的菜，我們吃呀!喝呀!一家人沉浸在歡樂的氣氛中。吃飽了，我們離開了飯店，爸爸媽媽又帶著我們姐妹倆去上海市場，買了自己喜歡的衣服和鞋子，我們高高興興地回到了家。
第二天，我來到輔導班時，李琪琪看到我，第一句話就說：“佳佳姐你可回來了?！边@時我才恍然大悟，我竟把留給李琪琪設計手抄報的事忘得一干二凈。我不好意思的說“琪琪你把紙給我吧?！?BR> 通過這件事，我悟出了一個道理，答應過別人事就一定要辦到，就像富蘭克林說的“失足，你可以馬上恢復站立;失信，你也許永難挽回?！闭\信就像美德的天空中的一顆金燦燦的星星。我們一定要做一個誠實守信的好孩子。
誠信為人方案篇十八
親愛的同學們：
你們好！
我的名字叫紀晗，來自醫(yī)學系三年制1003班，今天我演講的題目是比金錢權勢更值得擁有。我國是一個擁有著5000多年歷史的文明古國，我們享有著“禮儀之邦”的美譽。我們起源于文明，探討著禮儀；文明禮儀源遠流長。教育工作是神圣的，我們在教師教育下成長，老師們?yōu)閷W生嘔心瀝血，可曾精彌漫校園的“老師好”卻將瀕臨滅絕了，老師是我們人生中的第二任父母，難道你回家了也不會說聲不“爸，媽我回來了?！眴幔孔屛覀儼选叭恕弊謱懼睂懘蟀?！活出一種尊嚴，活出一種力量；不要向金錢獻媚，不要向權勢卑躬，文明是一首樸素的歌，禮儀是一行亮麗的詩；在文明中看紅塵飛舞，在禮儀浮；永遠不要忘記自己的.執(zhí)著：播種文明！文明禮貌是一種具有生命里的種子，心里播下這粒種子，它將會在我們的精神世界里生根，開花，結果；讓世界的每一個角落的充滿文明，讓它做你生命的依托，讓它穿透霧的憂傷，讓它把你的生命照亮。
一個人的禮貌是照出的他肖像的鏡子，讓我們用文明禮儀的鏡子照照我們吧！如果有人在你的臉上亂寫亂畫的話，我想你可能會將他告上法庭吧，可是那些桌子，椅子，墻壁的臉呢？它們都成了小花貓了，可是它們又向誰去傾訴呢？讓我們聆耳傾聽一下，我們的一個小的動作造成的后果將會不堪設想，一句“素質好”是多么的動聽，而一句“沒素質，沒家教”是那么的刺耳??！如果這時還有人問我文明是什么？我會告訴他：文明是熱情的篝火，能點燃青春的激情；文明是黑夜的燈盞，能照亮坎坷的旅途；文明是清涼的熏風，能熨貼朋友的傷痕；文明是燦爛的陽光，能把人心，把世界溫暖。
讓文明如空氣包裹著我們，讓禮儀如美酒醇香滿人間！文明禮儀比金錢權勢更值得你擁有！我們的校園是新建的校園，是美麗的校園，更是我們的家園，而創(chuàng)建文明校園是我們全院師生的義務，同學們：讓你，讓我，讓我們大家，拿出實際行動，把文明禮儀的精神之花裝飾在校園的新衣上，把我們咸陽職院被點綴的更加美麗，更加動人吧！我的演講到此結束，謝謝大家！