理想點(diǎn)亮人生讀后感初中(優(yōu)秀13篇)

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    讀后感是我們對(duì)閱讀過(guò)程中所獲得的思考與感悟的總結(jié)和概括。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感要注意語(yǔ)氣的控制和敘述的連貫。接下來(lái)是一些經(jīng)典讀后感的摘錄,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
    理想點(diǎn)亮人生讀后感初中篇一
    最近,我看了一本書(shū),名叫理想點(diǎn)亮人生,書(shū)中講了許多人的故事,其中童第周的故事讓我至今難忘。故事主要說(shuō)的是:童第周家境貧寒,上不起學(xué),長(zhǎng)大后,哥哥供應(yīng)其上學(xué)。在效實(shí)中學(xué)他努力拼搏,從倒數(shù)第一變成正數(shù)第一。在比利時(shí)留學(xué)時(shí)他刻苦鉆研、勤奮好學(xué),得到了老師的一致好評(píng),獲得博士學(xué)位。童第周回到災(zāi)難深重的祖國(guó)后,在極為困難的條件下,克服了重重困難,終于完成了一個(gè)又一個(gè)精細(xì)實(shí)驗(yàn),撰寫(xiě)了一篇又一篇極具學(xué)術(shù)價(jià)值的論文。晚年,他又多次試驗(yàn),腳踏實(shí)地的實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想。
    記住了種種類(lèi)型的考試題,終于考驗(yàn)我們的機(jī)會(huì)到了----中段考試。在考場(chǎng)上我認(rèn)真做題,做完后仔細(xì)檢查。我覺(jué)得這次考得不錯(cuò)。開(kāi)學(xué)第一天,第三節(jié)老師宣布了成績(jī),當(dāng)老師念道趙琳菲數(shù)學(xué):98分,我激動(dòng)不已。初步的勝利讓我懂得,困難并不可怕,只要努力,就能克服。
    童第周能從倒數(shù)第一變?yōu)檎龜?shù)第一,我暗下決心,今后我要以童第周為榜樣,克服種種困難,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。
    理想點(diǎn)亮人生讀后感初中篇二
    前幾天我完整的閱讀了理想點(diǎn)亮人生這本書(shū),從中我明白了許多,也感悟到了許多。
    簡(jiǎn)單地說(shuō),理想是“人生的奮斗目標(biāo)”,是人們?cè)趯?shí)踐中形成的具有一定是先可能性的、對(duì)美好未來(lái)的向往追求,使人們的政治立場(chǎng)和世界觀在我們的奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。
    自我感覺(jué)一個(gè)人如果沒(méi)有理想,那他永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn),就像在一望無(wú)際的大海上航行的一葉扁舟,沒(méi)有終點(diǎn)的目標(biāo)以及航線,有緣也沒(méi)有到達(dá)盡頭的可能。人生命與活動(dòng)如果沒(méi)有理想的支撐和鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。但總的來(lái)說(shuō),理想實(shí)際上是和人生的目標(biāo)、目的與追求聯(lián)系在一起的。包含著一個(gè)人對(duì)未來(lái)的期許和設(shè)想。也正是因?yàn)橛辛诉@些人才會(huì)變得越來(lái)越完美,越來(lái)越有積極性。
    其實(shí)很坦白地說(shuō):“讀了理想點(diǎn)亮人生這本書(shū)后,使我受益匪淺。這本書(shū)可以總結(jié)為三個(gè)大點(diǎn)。第一點(diǎn)就是如何樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo),從而校準(zhǔn)人生方向,是我們有自己的航線。第二點(diǎn)就是把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合進(jìn)一步明確什么是理想,理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,以及實(shí)現(xiàn)理想的條件,理想不是紙上談兵,要敢于努力追求去嘗試,只是單單有理想不與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系在一起那也是空談。第三點(diǎn)就是點(diǎn)亮人生的輝煌前程,要在以后的工作中堅(jiān)定理想的信念,持之以恒向著理想的方向不斷努力,奮勇向前!根據(jù)自己的實(shí)際情況看自己是否能繼續(xù)努力。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明?!霸?shī)人流沙河在經(jīng)受長(zhǎng)期的厄運(yùn)和災(zāi)難之后,卻能對(duì)社會(huì)歷史和現(xiàn)實(shí)人生進(jìn)行深刻的反思,唱出之曲“理想”的頌歌。只因?yàn)樾闹杏兄约哼h(yuǎn)大的理想的'支持和鼓舞,才會(huì)有有沒(méi)的詩(shī)篇。
    理想就是合理的想象,理想既不同與幻想,也不同于空想和妄想。理想是有計(jì)劃性行動(dòng)的一種思想觀念,是需要逐步去實(shí)施的心中藍(lán)圖。理想是指引人生的奮斗目標(biāo);理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力;理想可以提高人生的精神境界。要樹(shù)立理想并不斷實(shí)現(xiàn)理想,因?yàn)槔硐腙P(guān)系到人生價(jià)值和意義。如果說(shuō)社會(huì)是大海,人生是小舟,那么理想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒(méi)有目標(biāo)理想的人生就像是推動(dòng)了方向和動(dòng)力的小船,會(huì)在生活的波浪中隨處漂泊,甚至?xí)聊c激流之中。浪漫人生,唯有激流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸。孩子時(shí)代我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)榭茖W(xué)家象征著無(wú)窮的智慧;在我的幼小歲月里有著許多理想,我曾想自己是一名軍人,因?yàn)檐娙藭?huì)讓人感覺(jué)到威武的英姿和堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂,我又希望自己是一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生會(huì)救死扶傷,解除病人的痛苦……現(xiàn)在的我即將踏上了社會(huì)的大門(mén),時(shí)間讓我漸漸走向成熟,而我的理想也越來(lái)越清晰明朗。對(duì)于人生,每個(gè)人都有著不同的追求,理想并不一定偉大。我希望我自己能夠在自己的崗位上出類(lèi)拔萃,解盡所能來(lái)回報(bào)為我付出了萬(wàn)千心血的父母,給他們更好的幸福生活。我希望我的家人為我的成功而感到驕傲和幸福,這也正是我的理想,雖然很平凡,但是并不卑微。
    理想是一個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)則沉重的詞語(yǔ),理想本身虛無(wú)縹緲,不是嘴里說(shuō)出來(lái)就能夠變成現(xiàn)實(shí)的,這一點(diǎn)我深知。只說(shuō)不做是最可怕的事情,現(xiàn)在的我盡管沒(méi)有能夠立即實(shí)現(xiàn)理想的籌碼,我常以此鞭策自己,人生也在不斷的考驗(yàn)著我,我會(huì)堅(jiān)持的走到左后,讓那些曾否訂過(guò)我的人為她們的眼光而感到無(wú)地自容,我現(xiàn)在有了理想,有了目標(biāo),我便有了前進(jìn)的動(dòng)力,更會(huì)不斷地充實(shí)自己,完成自我超越。
    理想這個(gè)名詞看似簡(jiǎn)單,其實(shí)也是一步一步實(shí)現(xiàn)的,小到個(gè)人,中到集體,大到國(guó)家,都存在著理想,沒(méi)有說(shuō)能夠一夜之間發(fā)生質(zhì)地飛躍的變化。人的生命與活動(dòng)如果沒(méi)有理想的支撐和輔助,就會(huì)變得非常沒(méi)有價(jià)值。古往今來(lái),很多思想家都在積極探索理想的本質(zhì)和意義。他們從不同的角度對(duì)理想做出了不同的解釋?zhuān)x予了理想多種不同的含義。但總的來(lái)說(shuō),理想實(shí)際上是和人目標(biāo)、目的與追求緊密的聯(lián)系在一起的,包含著一個(gè)人對(duì)未來(lái)的期許和設(shè)想。
    青年朋友們,如果你有理想就行動(dòng)吧!讓我們記住雷鋒的話(huà):“迎著困難前進(jìn),這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想的有出息的青年人必定是樂(lè)于吃苦的人。讓我們一起向著理想出發(fā),用理想點(diǎn)亮我們的人生!
    理想點(diǎn)亮人生讀后感初中篇三
    漫漫人生,惟有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸,科學(xué)的理想信念是是我們大學(xué)生乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。
    漫漫人生,惟有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸,科學(xué)的理想信念是是我們大學(xué)生乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。
    因?yàn)橛懈呱?,土石才不遺余力的匯聚;因?yàn)橛写蠛?,溪水才日夜不息地奔流;因?yàn)橛欣硐?,我們才持之以恒的追求。有志者事?jìng)成,只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,才會(huì)有不竭的奮斗的動(dòng)力。
    縱觀古今中外,凡是有成就的人,哪個(gè)不是抱有遠(yuǎn)大理想的人:馬克思有理想,才會(huì)為人類(lèi)的幸福而獻(xiàn)身,貝多芬有理想,才會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)造出偉大的音樂(lè);牛頓有理想,才會(huì)站到巨人的肩膀上;魯迅有理想,才使銳利的思想穿透歷史的天空,化作永恒;周恩來(lái)有理想,才會(huì)為中華之崛起而讀書(shū)。
    林書(shū)豪,一個(gè)近來(lái)充斥各大新聞版面的人物。在十幾天前或許除了籃球迷知道有這號(hào)人物存在以外,其余的人恐怕聞所未聞,更別說(shuō)認(rèn)識(shí)他和了解他的人生經(jīng)歷。而如今,這個(gè)剛剛加入nba兩年、拿著最低工資的“臨時(shí)工”,卻帶領(lǐng)狀態(tài)低迷的紐約尼克斯隊(duì)連創(chuàng)佳績(jī),登上《時(shí)代》雜志封面,成了風(fēng)靡一時(shí)的明星,而他的華裔身份,更讓其在海峽兩岸成了炙手可熱的人物。
    對(duì)于一個(gè)不過(guò)24歲卻要在高手云集的nba球場(chǎng)里脫穎而出,成為籃球界唾手可熱的新星來(lái)說(shuō),一切似乎只是夢(mèng)想,似乎不經(jīng)歷多年的打拼是不可讓夢(mèng)想轉(zhuǎn)變成為現(xiàn)實(shí)??墒菍?duì)林書(shū)豪來(lái)說(shuō),這一切卻是那么的順理成章,這看似無(wú)可實(shí)現(xiàn)的事對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是必然。他用他的努力創(chuàng)造了成功,用他的成功書(shū)寫(xiě)了傳奇。
    縱觀古今中外,凡是有成就的人,哪個(gè)不是抱有遠(yuǎn)大理想的人:馬克思有理想,才會(huì)為人類(lèi)的幸福而獻(xiàn)身,貝多芬有理想,才會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)造出偉大的音樂(lè);牛頓有理想,才會(huì)站到巨人的肩膀上;魯迅有理想,才使銳利的思想穿透歷史的天空,化作永恒;周恩來(lái)有理想,才會(huì)為中華之崛起而讀書(shū)。
    我們作為新世紀(jì)的一代學(xué)生,更應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。有了理想,就擁有了追求之源,奮斗之基。當(dāng)教室的燈光漂白了四壁,我們還沉浸在知識(shí)的海洋里,采珍擷玉;當(dāng)太陽(yáng)喚醒了清晨,我們又已揚(yáng)帆一天的遠(yuǎn)行。求索的路途上,我們盡享理想的寶貴賜予,盡享人生追求的美好時(shí)光。可是當(dāng)我們一旦失去理想,就如飛翔的鳥(niǎo)兒斷了翅膀,就如航海的船兒扯下了帆,又如拔節(jié)的樹(shù)苗脫離了根。生活就會(huì)失去光彩,生命就會(huì)枯萎。人生的意義將無(wú)處可尋。
    今天,是父輩們用蘸著鮮血的理想建成的;明天,更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!不要說(shuō)自己渺小,不要說(shuō)自己平凡,我們每個(gè)人都是一束陽(yáng)光,合起來(lái)就是一輪太陽(yáng),一個(gè)春天!雷鋒,忠實(shí)地實(shí)踐了為人民服務(wù)的諾言,他的名字才被人們永遠(yuǎn)的記?。粭罾麄?,以一個(gè)普通航天員的平凡,成就了中華民族飛天的夢(mèng)想。
    是的,因?yàn)槲铱释晒?,可望?shí)現(xiàn)理想,所以我要努力實(shí)現(xiàn),并執(zhí)著的走下去。一直走到理想之路的盡頭,觸到那無(wú)比神圣耀眼的光芒。
    “有志者事竟成”“有夢(mèng)者,勤即可成功。”因?yàn)槔硐?,讓我始終相信這兩句話(huà)。
    你呢?在那光芒的理想之路上,你已經(jīng)觸到那萬(wàn)分耀眼璀璨的光芒了嗎?
    理想如同燈塔,為茫茫暗夜航行于大海的船舶引導(dǎo)前行的方向;理想如同路標(biāo),為站在十字路口迷茫無(wú)助地徘徊的旅人指點(diǎn)迷津;理想如同助推器,為每個(gè)風(fēng)雨兼程的逐夢(mèng)人提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。但放眼當(dāng)今的大學(xué)生群體,這個(gè)本應(yīng)該熱血沸騰、朝氣蓬勃、充滿(mǎn)五彩繽紛的人生理想的群體,卻日益蒙塵染垢,在形形色色的誘惑面前迷失了自己,筆者也未能免俗。但讀罷《理想點(diǎn)亮人生》一書(shū),頓有醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗之感,下面將自己的讀書(shū)心得與大家分享,希望能起到拋磚引玉之用。
    首先應(yīng)當(dāng)明確,“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。理想理想,顧名思義是“合理”的“想法”,因此必然包含著內(nèi)在的正面價(jià)值取向。若“飽食以終日”,整天吃飽喝足渾渾噩噩地過(guò)日子就滿(mǎn)足了,那也是“想法”,但不是“合理”的“想法”,不能算作理想。而“飽食以終日”雖然說(shuō)來(lái)庸俗,但其實(shí)頗有一部分人內(nèi)心的志向確實(shí)就止步于此了,難怪會(huì)經(jīng)常性地空虛無(wú)聊。這是水源不正,水流自然不能清澈。更有甚者,不但沒(méi)有正面的價(jià)值取向,反而信奉一些違背人類(lèi)天理和良心的思想,譬如希特勒在《我的奮斗》一書(shū)中系統(tǒng)地闡述了希特勒的“理想”,“創(chuàng)建第三帝國(guó)和征服歐洲”。全書(shū)充滿(mǎn)了民族主義狂熱和對(duì)馬克思主義、猶太人的仇恨。他認(rèn)為日耳曼人是上帝選定的“主宰民族”,宣稱(chēng)“新帝國(guó)必須再一次沿著古代條頓武士的道路進(jìn)軍,用德國(guó)的劍為德國(guó)的犁取得土地,為德國(guó)人民取得每天的面包”,奪取新的“生存空間”。如此這般的思想,不是“合理”的“想法”,倒恰恰是“不合理”的“想法”,與其說(shuō)這是“理想”,不如說(shuō)是“不理想”。
    其次應(yīng)當(dāng)辯證地看待理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。我特別欣賞這句話(huà)“仰望星空,腳踏實(shí)地”。總理曾經(jīng)創(chuàng)作過(guò)一首叫做“仰望星空”的詩(shī)歌,在總理眼中,那寥廓而深邃、莊嚴(yán)而圣潔的星空,代表著催人奮進(jìn)的美好未來(lái),這是溫總理理想主義的一面;但當(dāng)他2019年5月4日來(lái)到北京大學(xué)與該校學(xué)生共度五四青年節(jié),有學(xué)生蘸墨寫(xiě)下“仰望星空”的詩(shī)句送給溫總理時(shí),他卻回贈(zèng)以“腳踏實(shí)地”,表現(xiàn)出溫總理務(wù)實(shí)主義的一面。正如溫總理所說(shuō),一個(gè)民族只關(guān)心腳下的事情,那是沒(méi)有未來(lái)的;但一個(gè)民族不關(guān)心腳下的事情,也是沒(méi)有未來(lái)的。要完整全面的認(rèn)識(shí)理想,就必須要辯證地看待理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,既胸懷大志、放眼未來(lái),為了心中的理想拋頭顱灑熱血,風(fēng)雨兼程矢志不渝;又腳踏實(shí)地,認(rèn)真務(wù)實(shí),以老黃牛的精神克服現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)又一個(gè)難題,循序漸進(jìn)日臻佳境。
    最后應(yīng)當(dāng)把理想內(nèi)化于我們的生命,用理想的火把照亮人生。正如巴爾扎克所說(shuō)“不要把信念掛在墻壁上”,掛在墻壁上的信念雖然美好,卻終究如同中。
    唐詩(shī)。
    人戴敘倫說(shuō)的“詩(shī)家之景”一樣“如藍(lán)田日暖,良玉生煙,可望而不可置于眉睫之前也”,只是一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的空想而已。汪國(guó)真也在《走向遠(yuǎn)方》中寫(xiě)道“是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方,是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸裝著夢(mèng),更裝著思想。”這段話(huà)庶幾可以作為年輕人的。
    座右銘。
    矣!理想當(dāng)遠(yuǎn)大,但理想絕不是高高在上的神祗,而是與我們的生命血脈交融、呼吸與共的一部分。何謂血脈交融、呼吸與共?借用蘇東坡的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“不思量,自難忘”,即不必刻意地去想,卻自然而然地就照做了。到了這種境界,一個(gè)人的理想就與他的生命達(dá)到了和諧的統(tǒng)一。
    高擎理想火把,點(diǎn)亮多彩人生,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!
    理想點(diǎn)亮人生讀后感初中篇四
    今天我讀了《理想點(diǎn)亮人生》后,受益匪淺。我不僅知道了一些中華震古爍今的大人物,還知道了大人物背后的許多小故事,正是這些小故事支撐起了這些大人物的光環(huán),而他們?nèi)蘸蟮臉s譽(yù)也正是因?yàn)檫@些小故事才成功的。
    我最佩服的是張海迪,她的偉大事跡讓所有人佩服、感動(dòng)。而讓人意想不到的是她居然是一個(gè)殘疾人,一個(gè)癱瘓的人。這讓我非常吃驚,一個(gè)殘疾人為何有如此大的毅力?原來(lái)這一切都源于她最初的理想。
    張海迪的輝煌還是源于她小時(shí)候的想法:我要自立,長(zhǎng)大了要為人民做點(diǎn)事,成為一個(gè)有用的人。從此,她就努力的開(kāi)始學(xué)習(xí),以病床為課桌,自學(xué)成才,走上了自學(xué)求知的道路。
    更使我吃驚的是她居然為了村民的健康而學(xué)習(xí)了針灸,學(xué)就學(xué)吧,她居然拿自己做試驗(yàn),在自己身上不知道扎了多少針,慢慢才摸索出針灸的奧秘。她還積極解剖小動(dòng)物,努力學(xué)醫(yī),不久后,她自己就會(huì)看一些普通的風(fēng)濕感冒了。不僅如此,她還坐著輪椅親自登門(mén)送藥、問(wèn)候、診斷。她的事跡感動(dòng)了全中國(guó)人,她成了一位偉大的榜樣。而這一切,都源于她小時(shí)候一個(gè)小小的理想。
    理想點(diǎn)亮人生讀后感初中篇五
    今天我讀了?理想點(diǎn)亮人生?后,受益匪淺。我不僅知道了許多震古爍今的大人物,而且還知道了大人物背后的小故事,小故事支撐起了他們的光環(huán),而日后的榮譽(yù)也正是因?yàn)檫@些小故事才獲取的。
    理想是一艘船,它承載著我們的憧憬與夢(mèng)想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞燈,是一盞明燈,永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前進(jìn)的方向。
    巨大的建筑,總是由一木一石疊起來(lái)的,我們何不做一木一石呢?我時(shí)常做這些零碎事,就是為此。大文豪魯迅的話(huà)讓我感悟到要理想,不要空想。
    張海迪真讓我敬佩,看到村民有病,她居然為了村民的健康而學(xué)習(xí)了針灸,學(xué)就學(xué)吧,她居然拿自己來(lái)做實(shí)驗(yàn),她在自己身上不知扎了多少針,慢慢才摸索出針灸的奧秘。她還積極解剖小動(dòng)物,努力學(xué)習(xí),不久后,她自己就會(huì)看一些普通的風(fēng)濕感冒了,不僅如此,她還坐著輪椅登門(mén)送藥、問(wèn)候、診斷。她成了一個(gè)偉大的榜樣。這一切,就是她小小的理想。
    理想是一個(gè)種子,只要我們向著它生長(zhǎng)的方向不斷努力,小種子也會(huì)變成參天大樹(shù)。一個(gè)小小理想的力量,誰(shuí)能低估呢?我希望我只要努力學(xué)習(xí),就一定能把理想變成現(xiàn)實(shí)。
    理想點(diǎn)亮人生讀后感初中篇六
    《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》書(shū)里的名人故事都讓我很受感動(dòng),但給我印象最深的還是童第周的故事。
    童第周出生在浙江省鄞縣一個(gè)偏僻的小山村。由于很小的時(shí)候,他的父親就去世了,家境貧寒,他根本上不起學(xué)。當(dāng)看到別人家的孩子背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),童第周的眼里充滿(mǎn)了羨慕之情。之后,他的大哥節(jié)衣縮食將他送到浙江省立第四師范學(xué)校讀書(shū),期望他努力學(xué)習(xí),將來(lái)回家?guī)兔ψ晕茵B(yǎng)家糊口。可是進(jìn)入學(xué)校的童第周,心中卻有著自我的奮斗目標(biāo)——考入省內(nèi)名望極高的寧波效實(shí)中學(xué)。由于他沒(méi)有理解過(guò)系統(tǒng)的教育,基礎(chǔ)太差,大哥十分擔(dān)心。望著大哥猶疑的眼神,童第周堅(jiān)定地說(shuō)“我必須能考上!”從此,童第周一絲不茍地備考,刻苦學(xué)習(xí),不放過(guò)一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。
    憑著這種“水滴石穿”的精神,童第周最終考上了效實(shí)中學(xué)??墒撬某煽?jī)卻是倒數(shù)第一。應(yīng)對(duì)成績(jī)單,他沒(méi)有退縮,心里暗下決心:別人能做到的,我經(jīng)過(guò)刻苦努力,也必須能做到!于是抱定信念,童第周開(kāi)始了艱難的學(xué)習(xí)之路,他每一天與路燈為伴,天剛蒙蒙亮,他就在路燈下讀外語(yǔ),夜晚寢室熄燈后,他還在路燈下自修,學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習(xí),童第周畢業(yè)時(shí)考取了復(fù)旦大學(xué)。之后,他大學(xué)畢業(yè)后又去比利時(shí)留學(xué),一向堅(jiān)持著他刻苦鉆研,勤奮好學(xué)的精神。并發(fā)表了一篇篇極具學(xué)術(shù)價(jià)值的論文,在國(guó)內(nèi)外生物界引起了極大地震動(dòng)。
    有人以往說(shuō)過(guò)“一個(gè)人成不成功,關(guān)鍵在于他的信念和精神?!蓖谥芫褪沁@樣,正因?yàn)樾睦飸汛е鴫?mèng)想而堅(jiān)韌執(zhí)著,腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)了自我的人生夢(mèng)想。這也正是我們要實(shí)現(xiàn)自我的人生夢(mèng)想所必須具備的品質(zhì)??!
    同學(xué)們,讓我們以童第周為榜樣,向著自我夢(mèng)想的星空飛奔吧。我相信,只要心中有夢(mèng)想,一步一步去實(shí)現(xiàn)它,就必須能走向成功!
    理想點(diǎn)亮人生讀后感初中篇七
    理想點(diǎn)亮人生讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)后,使我受益匪淺。我進(jìn)一步明確了什么是理想?理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系以及現(xiàn)實(shí)理想的條件。這為我以后再學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念,向著理想的方向努力。
    如果說(shuō)理想是船,個(gè)人條件是漿,漿壞了就像人的短處,如果不及時(shí)修補(bǔ),就可能給遠(yuǎn)航帶來(lái)危險(xiǎn),只有“長(zhǎng)處”這把槳才能支持理想遠(yuǎn)航。在追求理想的過(guò)程中,一定要充分認(rèn)識(shí)自己條件的長(zhǎng)處與不足,選擇合適自己的發(fā)展方向和實(shí)現(xiàn)理想的途徑,在人生之路上更順利地遠(yuǎn)航。
    “理想”簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是人生的奮斗的理想和目標(biāo),理想對(duì)于人是很重要的。人的活動(dòng)要是沒(méi)有了理想支持,就會(huì)變得漫無(wú)目標(biāo),就會(huì)缺乏動(dòng)力,就會(huì)變的空虛而渺小。所以,古往今來(lái)很多思想家都會(huì)很重視理想,他們討論過(guò)理想的內(nèi)容、理想的種類(lèi),但討論的最多的還是理想有什么作用。
    對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō),要實(shí)現(xiàn)理想,靠得是堅(jiān)持,靠的是奮斗。然而,實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是輕而易舉的。為理想奮斗,需要的是付出,付出得有汗水。
    我們?cè)谶@個(gè)班集體中成長(zhǎng),要為集體利益犧牲個(gè)人利益,讓我們?yōu)槔硐電^斗吧!
    理想點(diǎn)亮人生讀后感初中篇八
    讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)后,我對(duì)書(shū)中提到的“要理想,不要空想”這個(gè)觀點(diǎn)深有感觸。理想是一種對(duì)未來(lái)和美好前景的向往與憧憬,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,人生的精彩全靠理想點(diǎn)綴,人生,就是立足現(xiàn)實(shí)、不斷追求各種理想的歷程。但是,理想不是沒(méi)有根據(jù)、不切實(shí)際的空想。
    理想,是一種有計(jì)劃性行動(dòng)的一種思想觀念??障胍彩侨藗儗?duì)未來(lái)的一種想象,但它是缺乏客觀依據(jù)的,是一種脫離現(xiàn)實(shí)的主觀臆想。有的人小時(shí)候就有遠(yuǎn)大的“抱負(fù)”,但他們僅僅把這些想法放在心里,存在頭腦中,卻不去努力實(shí)現(xiàn)這種“抱負(fù)”,那么,原初的理想就會(huì)變成空想。我看過(guò)一則故事:從前有兩個(gè)書(shū)生,叫管寧和華歆,開(kāi)始時(shí),他們都有遠(yuǎn)大的理想,他倆成天形影不離,同桌吃飯、同榻讀書(shū)。有一天,他們?cè)谝黄鹱x書(shū),忽然外面?zhèn)鱽?lái)一片鼓樂(lè)之聲,于是管寧和華歆就起身走到窗前去看究竟發(fā)生了什么事,原來(lái)是一位達(dá)官顯貴乘車(chē)從這里經(jīng)過(guò)。車(chē)子裝飾精美,顯得富貴逼人,還有一大隊(duì)穿著統(tǒng)一的隨從保衛(wèi)著車(chē)子。管寧對(duì)于這些很不以為然,又捧起書(shū)專(zhuān)心致志地讀起來(lái)。華歆卻完全被這種張揚(yáng)的聲勢(shì)和豪華的排場(chǎng)吸引住了,成天想著以后也要當(dāng)大官,坐豪車(chē),享盡榮華富貴,再也無(wú)心讀書(shū),整天無(wú)所事事,才華蕩然無(wú)存,當(dāng)初的理想變成了現(xiàn)在的空想,管寧最后和他割席斷交了。
    半途而廢的人,即使有理想,但理想不固定,只有意志堅(jiān)定的人,才不止是想想,而是堅(jiān)持不懈,通過(guò)自己的努力奮斗去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    有的人突發(fā)奇想地產(chǎn)生了一個(gè)美妙的想法,卻能不斷地為之努力,甚至永不放棄,那么它也有可能成為一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的理想。比如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的過(guò)程中認(rèn)真總結(jié)前人的失敗經(jīng)驗(yàn)后,前后經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,但他毫不氣餒,終于用棉紗制成炭絲,裝進(jìn)玻璃泡里,燈泡的壽命達(dá)到了四十五小時(shí)。后來(lái),愛(ài)迪生把炭化的竹絲裝進(jìn)玻璃泡,通上電后,這種竹絲燈泡竟連續(xù)不斷的亮了一千兩百個(gè)小時(shí),它的出現(xiàn)標(biāo)志著人類(lèi)使用燈泡的'歷史正式開(kāi)始。所以,只有心動(dòng)并且行動(dòng),那么空想也會(huì)轉(zhuǎn)變成可以實(shí)現(xiàn)的理想。
    我們所處的時(shí)代,是最好的時(shí)代,是充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,是最需要理想的時(shí)代。作為一個(gè)現(xiàn)代中國(guó)人,我感到幸福,在非洲,還有多少難民忍受著饑餓,在中東,還有多少人在飽受戰(zhàn)火的煎熬,而我們卻能在寬敞明亮的教室了學(xué)習(xí)。然而有些中學(xué)生卻不懂得珍惜,理想缺失,生活迷惘,沉迷于網(wǎng)絡(luò),抽煙,喝酒,敲詐低年級(jí)學(xué)生。我從報(bào)紙上看過(guò)一則報(bào)道:一名中學(xué)生因?yàn)閰拰W(xué)整天在外游手好閑,不愿意回家,可是,抽煙要錢(qián),上網(wǎng)要錢(qián),喝酒吃飯都要錢(qián),可錢(qián)從哪來(lái)?開(kāi)始,只是借。然后就是偷,再是明目張膽的要,最后是搶?zhuān)罱K走上不歸路。我們當(dāng)中還有不少人的個(gè)人理想呈現(xiàn)出重個(gè)人而輕社會(huì)、重近期而輕長(zhǎng)遠(yuǎn)的趨勢(shì)。我們應(yīng)當(dāng)把個(gè)人理想融入社會(huì)理想中去,散發(fā)出自己的光和熱,為建設(shè)富強(qiáng)、和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,這樣的理想人生才有更大的意義和價(jià)值。有理想的人千萬(wàn)不能輕言放棄。理想只有在經(jīng)歷過(guò)與困難搏斗后才能實(shí)現(xiàn),否則依然是空想。
    努力吧,我的伙伴們,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗吧!
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    理想點(diǎn)亮人生讀后感初中篇九
    最近我讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了在無(wú)聲世界中起舞的邰麗華,為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái),讓人民不再挨餓的袁隆平??????這些人呈現(xiàn)給我一個(gè)異彩紛呈的理想世界,讓我明白了理想是指路燈,在現(xiàn)實(shí)中要啟程才能實(shí)現(xiàn)。就像德國(guó)戲劇家歌德說(shuō)的那樣:人生重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它。
    媽媽告訴我:“你的遠(yuǎn)期目標(biāo)是考上理想的大學(xué),現(xiàn)在的小學(xué)是打基礎(chǔ)的時(shí)候?!边€讓我明白了,我要是把各門(mén)功課都學(xué)好了(包括音體美、思品、科學(xué)),上初中時(shí)就不會(huì)覺(jué)得難了。于是我跟媽媽一起制定出了短期的目標(biāo)和計(jì)劃,比如說(shuō)自己獨(dú)立完成作業(yè)、期末能被評(píng)為三好學(xué)生、明年?duì)幦「?jìng)選上大隊(duì)長(zhǎng)等。媽媽特別要求我:思想第一、身體第二、學(xué)習(xí)第三。踏實(shí)做好每一天,增加自己將來(lái)服務(wù)社會(huì)的智慧和能力。
    一種理想就是一種力量,作為一名小學(xué)生,我相信只要我像勤于思考、勇于實(shí)踐的李潮一樣,確定了理想,也能點(diǎn)亮我的人生!
    篇二:
    漫漫人生,惟有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸,科學(xué)的理想信念是是我們大學(xué)生乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。
    漫漫人生,惟有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸,科學(xué)的理想信念是是我們大學(xué)生乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。
    因?yàn)橛懈呱?,土石才不遺余力的匯聚;因?yàn)橛写蠛?,溪水才日夜不息地奔?因?yàn)橛欣硐?,我們才持之以恒的追求。有志者事?jìng)成,只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,才會(huì)有不竭的奮斗的動(dòng)力。
    縱觀古今中外,凡是有成就的人,哪個(gè)不是抱有遠(yuǎn)大理想的人:馬克思有理想,才會(huì)為人類(lèi)的幸福而獻(xiàn)身,貝多芬有理想,才會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)造出偉大的音樂(lè);牛頓有理想,才會(huì)站到巨人的肩膀上;魯迅有理想,才使銳利的思想穿透歷史的天空,化作永恒;周恩來(lái)有理想,才會(huì)為中華之崛起而讀書(shū)。
    林書(shū)豪,一個(gè)近來(lái)充斥各大新聞版面的人物。在十幾天前或許除了籃球迷知道有這號(hào)人物存在以外,其余的人恐怕聞所未聞,更別說(shuō)認(rèn)識(shí)他和了解他的人生經(jīng)歷。而如今,這個(gè)剛剛加入nba兩年、拿著最低工資的“臨時(shí)工”,卻帶領(lǐng)狀態(tài)低迷的紐約尼克斯隊(duì)連創(chuàng)佳績(jī),登上《時(shí)代》雜志封面,成了風(fēng)靡一時(shí)的明星,而他的華裔身份,更讓其在海峽兩岸成了炙手可熱的人物。
    理想點(diǎn)亮人生讀后感初中篇十
    讀后感。
    理想如同燈塔,為茫茫暗夜航行于大海的船舶引導(dǎo)前行的方向;理想如同路標(biāo),為站在十字路口迷茫無(wú)助地徘徊的旅人指點(diǎn)迷津;理想如同助推器,為每個(gè)風(fēng)雨兼程的逐夢(mèng)人提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。但放眼當(dāng)今的大學(xué)生群體,這個(gè)本應(yīng)該熱血沸騰、朝氣蓬勃、充滿(mǎn)五彩繽紛的人生理想的群體,卻日益蒙塵染垢,在形形色色的誘惑面前迷失了自己,筆者也未能免俗。但讀罷《理想點(diǎn)亮人生》一書(shū),頓有醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗之感,下面將自己的讀書(shū)心得與大家分享,希望能起到拋磚引玉之用。
    首先應(yīng)當(dāng)明確,“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。理想理想,顧名思義是“合理”的“想法”,因此必然包含著內(nèi)在的正面價(jià)值取向。若“飽食以終日”,整天吃飽喝足渾渾噩噩地過(guò)日子就滿(mǎn)足了,那也是“想法”,但不是“合理”的“想法”,不能算作理想。而“飽食以終日”雖然說(shuō)來(lái)庸俗,但其實(shí)頗有一部分人內(nèi)心的志向確實(shí)就止步于此了,難怪會(huì)經(jīng)常性地空虛無(wú)聊。這是水源不正,水流自然不能清澈。更有甚者,不但沒(méi)有正面的價(jià)值取向,反而信奉一些違背人類(lèi)天理和良心的思想,譬如希特勒在《我的奮斗》一書(shū)中系統(tǒng)地闡述了希特勒的“理想”,“創(chuàng)建第三帝國(guó)和征服歐洲”。全書(shū)充滿(mǎn)了民族主義狂熱和對(duì)馬克思主義、猶太人的仇恨。他認(rèn)為日耳曼人是上帝選定的“主宰民族”,宣稱(chēng)“新帝國(guó)必須再一次沿著古代條頓武士的道路進(jìn)軍,用德國(guó)的劍為德國(guó)的犁取得土地,為德國(guó)人民取得每天的面包”,奪取新的“生存空間”。如此這般的思想,不是“合理”的“想法”,倒恰恰是“不合理”的“想法”,與其說(shuō)這是“理想”,不如說(shuō)是“不理想”。
    其次應(yīng)當(dāng)辯證地看待理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。我特別欣賞這句話(huà)“仰望星空,腳踏實(shí)地”。溫家寶總理曾經(jīng)創(chuàng)作過(guò)一首叫做“仰望星空”的詩(shī)歌,在總理眼中,那寥廓而深邃、莊嚴(yán)而圣潔的星空,代表著催人奮進(jìn)的美好未來(lái),這是溫總理理想主義的一面;但當(dāng)他2010年5月4日來(lái)到北京大學(xué)與該校學(xué)生共度五四青年節(jié),有學(xué)生蘸墨寫(xiě)下“仰望星空”的詩(shī)句送給溫總理時(shí),他卻回贈(zèng)以“腳踏實(shí)地”,表現(xiàn)出溫總理務(wù)實(shí)主義的一面。正如溫總理所說(shuō),一個(gè)民族只關(guān)心腳下的事情,那是沒(méi)有未來(lái)的;但一個(gè)民族不關(guān)心腳下的事情,也是沒(méi)有未來(lái)的。要完整全面的認(rèn)識(shí)理想,就必須要辯證地看待理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,既胸懷大志、放眼未來(lái),為了心中的理想拋頭顱灑熱血,風(fēng)雨兼程矢志不渝;又腳踏實(shí)地,認(rèn)真務(wù)實(shí),以老黃牛的精神克服現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)又一個(gè)難題,循序漸進(jìn)日臻佳境。
    最后應(yīng)當(dāng)把理想內(nèi)化于我們的生命,用理想的火把照亮人生。正如巴爾扎克所說(shuō)“不要把信念掛在墻壁上”,掛在墻壁上的信念雖然美好,卻終究如同中唐詩(shī)人戴敘倫說(shuō)的“詩(shī)家之景”一樣“如藍(lán)田日暖,良玉生煙,可望而不可置于眉睫之前也”,只是一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的空想而已。汪國(guó)真也在《走向遠(yuǎn)方》中寫(xiě)道“是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方,是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸裝著夢(mèng),更裝著思想?!边@段話(huà)庶幾可以作為年輕人的座右銘矣!理想當(dāng)遠(yuǎn)大,但理想絕不是高高在上的神祗,而是與我們的生命血脈交融、呼吸與共的一部分。何謂血脈交融、呼吸與共?借用蘇東坡的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“不思量,自難忘”,即不必刻意地去想,卻自然而然地就照做了。到了這種境界,一個(gè)人的理想就與他的生命達(dá)到了和諧的統(tǒng)一。
    高擎理想火把,點(diǎn)亮多彩人生,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!
    理想點(diǎn)亮人生讀后感初中篇十一
    “國(guó)旗男孩”――何宇軒,在全球億萬(wàn)觀眾的關(guān)注下參加了升旗儀式。那時(shí)他才八歲!他是不幸的,出生三個(gè)月被醫(yī)生診斷為先天性視網(wǎng)膜發(fā)育不全,可他喜愛(ài)音樂(lè),有超強(qiáng)的樂(lè)感。三歲的他被送到了以鋼琴教育為主的音樂(lè)幼兒園學(xué)習(xí)。由于眼睛的問(wèn)題,他一首樂(lè)曲要彈好甚至得彈幾百遍。一首曲子中大跨度的小節(jié)越來(lái)越多,彈奏這樣的樂(lè)曲,就連眼睛看得清的學(xué)生也感到困難,何況是失明的何宇軒!但是他沒(méi)有放棄――這,就是理想的力量!理想,能給予人多強(qiáng)大的力量啊!因?yàn)槔硐耄∮钴巿?jiān)持不懈,而在世界統(tǒng)計(jì)中,中國(guó)人是最容易放棄的!無(wú)論是回答問(wèn)題還是練外語(yǔ)――都是一樣!可小宇軒沒(méi)有,他憑著自己的努力與堅(jiān)持,帶著他的理想走上了殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式!這不僅僅是開(kāi)幕式之路,更是一條成功之路!他又向他的理想邁進(jìn)了一步!他的家中鋼琴比賽的獎(jiǎng)杯.獎(jiǎng)狀。在參加“舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽”時(shí),評(píng)委不知他的情況,但他的天賦的確值得欣賞,可更多的,來(lái)自他的不懈努力!最后他以?xún)?yōu)異的成績(jī)奪得a1組第二名呢!
    在上海世博會(huì)進(jìn)行演奏的何宇軒,技驚四座。有人問(wèn)起小宇軒的理想時(shí),他自信地告訴大家:“我長(zhǎng)大想當(dāng)一名優(yōu)秀的鋼琴家!”多么自豪的發(fā)言!為了這一夢(mèng)想,他付出了多少旁人不知道的努力,流了多少旁人不知道的汗水啊!這,就是理想的力量呀!他不能看見(jiàn)琴鍵,但他為了自己的理想,付出了比別人多十倍,百倍,千倍的努力呀!為什么他能成功?就是因?yàn)樗麚碛凶约旱睦硐?,用自己的雙手去開(kāi)辟一片嶄新的未來(lái)!
    “生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)了?!睕](méi)錯(cuò),生活正是這樣??茨切┰诮稚嫌戯埖钠蜇?,他們一定是丟失了自己的理想,只知道索取,而不靠自己的勞動(dòng)。比如老師,他們的理想就是:教好學(xué)生,為祖國(guó)培養(yǎng)一批又一批人才。沒(méi)錯(cuò),他們的理想實(shí)現(xiàn)了,祖國(guó)的花朵在他們的帶領(lǐng)下,越來(lái)越絢麗多彩!就像螞蟻,雖說(shuō)不知道它們有沒(méi)有理想,但它們一定有目的,在水中的小螞蟻望著前方的食物,不懈地掙扎,永遠(yuǎn)不放棄,最終達(dá)到目標(biāo)。
    我的理想是什么?就像張海迪說(shuō)的那樣:“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人!”
    理想――為我們插上美麗的翅膀,讓我們?cè)谔炜罩斜M情地飛翔!別覺(jué)得它會(huì)瞬間實(shí)現(xiàn),更不要沮喪,因?yàn)樗豢赡軕{空消失。古人云“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”說(shuō)的就是在理想的道路上每前進(jìn)一步,都要付出努力與艱辛。
    現(xiàn)在,就讓我們一起努力,一起為了將來(lái)而奮斗,為了祖國(guó)的耀眼輝煌,絢爛多姿,而流汗!相信吧!理想,就在你的身邊!來(lái)吧!新一代祖國(guó)的希望!讓我們一起用理想,譜寫(xiě)生命的贊歌。
    理想點(diǎn)亮人生讀后感初中篇十二
    上周四,去參加社區(qū)活動(dòng),由于天氣下雨,社區(qū)阿姨給我們每人發(fā)了一本人民出版社出版的全國(guó)“中華魂”主題教育活動(dòng)用書(shū)——《理想點(diǎn)亮人生》,讓我們回家認(rèn)真閱讀,并寫(xiě)一篇讀后感?;氐郊椅壹辈豢纱淖x完了它。
    《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)分為五個(gè)單元,即:“人生目標(biāo)前進(jìn)動(dòng)力";“心系人民振興中華”;“志向遠(yuǎn)大勇攀高峰”;“仰望星空、腳踏實(shí)地”;“克服困難不怕?tīng)奚保粫?shū)中有很多勵(lì)志小故事,其中,里面“童第周的故事”給我留下了難忘而又深刻的印象。
    童第周出生在浙江省勤縣一個(gè)偏僻的小山村里,很小的時(shí)候,父親就去世了,家境貧寒,他根本上起學(xué),他看著背著書(shū)包的同學(xué)充滿(mǎn)了羨慕,他在羨慕中漸漸長(zhǎng)大,他的哥哥認(rèn)為不能耽誤了弟弟的前程,就把他送到浙江省立第四師范學(xué)校讀書(shū)。
    童第周的哥哥希望他努力學(xué)習(xí),幫自己養(yǎng)家糊口,但是,童第周心里已有另一個(gè)目標(biāo)了,那就是考進(jìn)省內(nèi)名望極高的寧波效實(shí)中學(xué)讀書(shū)。哥哥為弟弟這樣高遠(yuǎn)的志向感到高興,又同時(shí)為他擔(dān)心,因?yàn)闆](méi)有接受教育的童第周與其他同學(xué)相比,基礎(chǔ)太差了,望著哥哥那猶疑的眼神,他說(shuō)道:“我一定能考上效實(shí)中學(xué)!”從這以后,童第周認(rèn)真地進(jìn)行備考,刻苦學(xué)習(xí),經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜。
    成功來(lái)自于勤奮,智慧不是自然的恩惠,而是勤奮的結(jié)果。只有把握住勤奮的鑰匙,才能打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。那就讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的巔峰,用知識(shí)這金鑰匙去打開(kāi)成功的大門(mén)吧!
    理想點(diǎn)亮人生讀后感初中篇十三
    小鳥(niǎo)的夢(mèng)想在天空自由飛翔,魚(yú)兒的夢(mèng)想是在手中自由自在的游泳,那我們的夢(mèng)想是什么呢?在《理想點(diǎn)亮人生》一書(shū)中我找到了答案。
    張海迪大姐姐的故事最讓我感動(dòng)。張海迪5歲時(shí)患上了脊髓病,從此,下半身沒(méi)有了知覺(jué),但張海迪沒(méi)有對(duì)自我放棄,反倒比常人更加努力。她從小喜歡讀書(shū),他爸爸媽媽也絞盡腦汁的在想辦法,他發(fā)奮的學(xué)習(xí),自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課程,還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等多種語(yǔ)言,讀了多種名著。在張海迪15歲時(shí),發(fā)現(xiàn)村里小學(xué)沒(méi)有音樂(lè)教師,她便去那里教孩子唱歌,給孩子理發(fā),補(bǔ)衣服;張海迪見(jiàn)村民沒(méi)有藥,一個(gè)個(gè)在痛苦中煎熬,在疾病中死亡,便把零用錢(qián)花在購(gòu)買(mǎi)醫(yī)學(xué)用品上,她找來(lái)各種小動(dòng)物的尸體觀察,學(xué)會(huì)了針灸,她在自我身上反復(fù)練習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過(guò)重重困難,她最終掌握了醫(yī)學(xué),針灸出名了,找她看病的人有一萬(wàn)多,但長(zhǎng)時(shí)間的看病,脊椎甚至彎成“s”型。張海迪為什么能做到這些呢?是夢(mèng)想,是夢(mèng)想讓張海迪發(fā)奮學(xué)習(xí),是夢(mèng)想讓張海迪沒(méi)有對(duì)自我放棄,是夢(mèng)想讓張海迪點(diǎn)亮了自我的人生。
    張海迪用夢(mèng)想點(diǎn)亮了自我的人生,自古以來(lái),中國(guó)無(wú)數(shù)的仁人志士都是在夢(mèng)想的召喚下點(diǎn)亮自我的人生的,作為新時(shí)代的我們,是不是也應(yīng)當(dāng)有自我的夢(mèng)想呢?如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就像前進(jìn)缺乏了動(dòng)力、失去了目標(biāo)。我們也應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,也應(yīng)當(dāng)用夢(mèng)想點(diǎn)亮我們的人生,指引我們前進(jìn)。同學(xué)們,樹(shù)立自我的夢(mèng)想吧!刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,奮力拼搏,相信我們的未來(lái)會(huì)更加完美,我們的人生會(huì)更加精彩!