高一家長會校長發(fā)言(實(shí)用20篇)

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    總結(jié)是一面鏡子,它能夠反映出我們的優(yōu)點(diǎn)和不足,讓我們更好地成長。打造富有個性和魅力的文章。在下面給大家展示一些值得一讀的總結(jié)范文,希望能夠啟發(fā)大家寫出更好的總結(jié)。
    高一家長會校長發(fā)言篇一
    各位家長、各位老師:
    大家好!
    首先我代表全校的各位班主任感謝各位高一學(xué)生家長能放下自己繁忙的工作,抽出時間來參加這次家長會,今天可以說是座無虛席,所有的家長都到齊了,這本身就是一件特別讓人感動的事情,因?yàn)槲铱梢愿惺艿?,大家對自己孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心程度都是放在第一位的,很多家長都是不惜請假,才來參加的,可能這次家長會的時機(jī)是沒選好,如果給各位家長帶來任何的不便,還望見諒。
    本次家長會我最主要是想說三件事。
    第一件,我們學(xué)?,F(xiàn)在也是有美術(shù)班以及體育班的,我想這點(diǎn)孩子們都應(yīng)該在放假的時候跟你們私底下說過吧,我不明白為什么來報(bào)名參加的少之又少,可能是孩子沒跟大家說明白吧。我想各位家長都想自己的孩子能考入一所好的大學(xué)吧,各位家長也應(yīng)該對自己的孩子文化成績都有所了解吧,大部分學(xué)生需要努力多少,他們距離一個二本學(xué)校還差多遠(yuǎn),你們心里應(yīng)該也有數(shù)吧。那么為什么不要那些文化成績一般般,但是自身存在一定特長的學(xué)生來我們的特長班呢?這也是人生走向成功的一條路啊。而且會簡單不少,如果你的孩子在美術(shù)或者是體育方面是擅長的,還望你們再多考慮一下吧,也尊重尊重孩子的意見。
    第二件,就是學(xué)生帶手機(jī)來學(xué)校的這件事,我真的不得不去征求各位家長們的幫助了,我們學(xué)校一直都是禁止學(xué)生玩手機(jī)的,但是現(xiàn)在這個現(xiàn)象真的就是屢禁不止,我們教務(wù)處的箱子里面幾乎都快被手機(jī)裝滿了,都是收繳上來的,有很多學(xué)生甚至一個人就占了三臺手機(jī),我們校方收繳了,他們就再買新的,這那行啊,手機(jī)可是學(xué)生學(xué)習(xí)的頭號大敵,會讓他們根本沒辦法全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去的,甚至有的學(xué)生已經(jīng)是沉迷了,這件事已經(jīng)是讓學(xué)校感受到壓力了,所以希望各位家長能幫幫忙,一起管理孩子玩手機(jī)的這件事,不準(zhǔn)他帶,并且每個月的生活費(fèi)也請限制一下,別讓他們有閑錢去買手機(jī)。
    第三件,我知道各位家長對我們學(xué)校多多少少都存在著自己的想法,今天就可以在這暢所欲言,把對學(xué)校的建議都可以提出來,我作為校長都會認(rèn)真的考慮你們的任何意見的,我想要看到的是一所師生家長都放心的高校,這點(diǎn)還望大家一家努力,一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是更利于孩子的學(xué)習(xí)。
    現(xiàn)如今我們學(xué)校正在評選市示范學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校,我非常的注重升學(xué)率,我不會讓各位家長老師失望的,我會盡自己所能,讓孩子們都能去自己心目中的大學(xué)讀書。
    高一家長會校長發(fā)言篇二
    各位家長:
    大家好!因?yàn)楣餐哪繕?biāo),我們相聚在這里。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校對百忙之中抽空參會的各位高一家長表示誠摯的歡迎!對各位一直以來對學(xué)校工作給予的大力支持表示崇高的敬意!
    大家最關(guān)心的問題肯定是孩子的學(xué)習(xí)成績,最想聽的建議肯定是怎樣盡快提高孩子的學(xué)習(xí)成績?我想,這些問題還是交給各班班主任吧,因?yàn)樗麄兌际沁@方面經(jīng)驗(yàn)豐富的專家。
    借此機(jī)會,我想和大家交流兩個話題:第一、家校如何攜手搞好高中孩子的教育;第二、學(xué)校的辦學(xué)概況及進(jìn)一步發(fā)展面臨的問題。
    (一)子女教育是家長的頭等大事。
    家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),學(xué)校教育的效果受家庭教育和社會環(huán)境的影響很大,尤其是品行、習(xí)慣等養(yǎng)成教育,所以說家長是人生教育的第一導(dǎo)師。良好的家庭教育,可以引導(dǎo)孩子形成正確的人生觀、道德觀、價值觀和世界觀,幫助孩子更好地走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。優(yōu)秀的孩子都有一個共同點(diǎn),即有一個和諧家庭和良好家教,問題孩子總是有一個問題家庭。
    衡量一個國家發(fā)達(dá)與否的標(biāo)準(zhǔn)不是gdp,而是教育發(fā)展力;衡量一個家庭是否興旺發(fā)達(dá),就看子女是成人成才。當(dāng)今社會,絕大多數(shù)家長都能認(rèn)識到子女教育是家庭的頭等大事。但在現(xiàn)實(shí)中,家長對子女教育的實(shí)際重視程度和投入情況卻有很大的差別。有的不惜重金,從幼兒園開始,就把孩子送到國外教育;有的不惜借錢貸款,給孩子辦理外地戶口,重演古代孟母三遷的故事;有的放棄工作,放棄掙大錢的機(jī)會,全身心投入到孩子的教育上。
    3、你是否對孩子不良生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣給予及時的糾正?
    4、你每天抽多長時間和孩子進(jìn)行心靈上的溝通和情感的交流?
    6、在學(xué)校不允許的情況下,你給孩子配手機(jī)嗎?指導(dǎo)過孩子如何使用手機(jī)嗎?
    我這里不是在質(zhì)問家長,而是讓家長通過對這些問題的反思,思考自己是否真的重視子女教育。這許多問題,其實(shí)與你的家庭條件關(guān)系不大,也不是你真的忙到抽不出一點(diǎn)空暇,而是你的教育觀念、態(tài)度和習(xí)慣決定的。
    英國學(xué)者哈伯特說,一個好父親勝過一百個好校長,有一本暢銷書叫《一個好媽媽勝過一個好老師》,無不強(qiáng)調(diào)了父母在孩子教育中的重要作用。在座的每一個家長,無論你工作多忙,無論你家庭條件怎樣,都不能忽視子女的教育。教育是我們每一位教育工作者的責(zé)任,更是每一位家長義不容辭的職責(zé)。
    也有少數(shù)家長不重視子女教育,認(rèn)為兒孫自有兒孫福,莫為兒孫作馬牛,對孩子聽之任之。熟不知兒孫的福就是父母的福。一個孩子的成功要惠及三代人。
    有的家長也許會說,我也想重視孩子的教育,孩子在家的時候我也沒少教育他,甚至沒少打他,但好像起不到什么作用;我們也不知道應(yīng)該怎么做,才能使孩子知道努力上進(jìn)。那么,我就談一些我的看法,供各位家長參考。
    (二)父母應(yīng)知的一些家教常識。
    1、以身作則比言語說教更有用。
    教育其實(shí)很簡單,就是做好兩件事,以身作則和善加引導(dǎo)。對家長而言,以身作則就是給孩子做出榜樣,榜樣作用的發(fā)揮體現(xiàn)在日常生活中。上梁不正下梁歪,有其父必有其子。這是對家長做的不好的批評。有時,學(xué)校花費(fèi)大量時間和精力教育孩子要如何如何,比不上家長的一個反面身教或者社會上一個反面的例子。
    例如,學(xué)校努力培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則的意識,做家長的,卻開車不遵守交通規(guī)則,排隊(duì)加塞;學(xué)校努力培養(yǎng)孩子的平等與公平意識,做家長的,卻在日常生活常常利用自己的關(guān)系給孩子開綠燈、行方便甚至搞特權(quán),這樣做,不是愛孩子,而是害孩子,也對營造公平競爭的社會環(huán)境有害。
    再比如,學(xué)校教育孩子要誠信做人、感恩生活,家長對孩子對他人就要講誠信,就不能跟孩子撒謊,就要在生活中常懷感恩之心。大家都看過《給媽媽洗腳》的公益廣告,它宣傳的就是父母榜樣的力量,一個榜樣的行為,勝過百句的嘮叨,千次的批評。
    家長怎樣做表率呢?比如,孩子不愛起床,家長就早起床;孩子不愛學(xué)習(xí),家長就不看電視、不玩手機(jī),陪孩子一起讀書。我想,做父親的把一些無用的、無聊的交際、應(yīng)酬時間節(jié)省一些,做母親的把用在追肥皂劇、發(fā)微信、搶紅包的時間節(jié)省一些,多陪陪孩子,了解孩子,幫助他們解決各種問題?;蛘叨嘧x點(diǎn)書,學(xué)習(xí)一點(diǎn)有關(guān)教育的知識,肯定對孩子的學(xué)習(xí)、成長有所幫助。
    2、家庭教育要把握好契機(jī)。
    (1)新學(xué)期開始的時候。新的一年、新的學(xué)期開始或孩子進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時,會有一種新的意識、新的能力,此時家長因勢利導(dǎo),當(dāng)會旗開得勝。
    (2)孩子享受成功喜悅的時候。家長若能在祝賀鼓勵的基礎(chǔ)上,對孩子提出明確具體的要求,將會收到滿意的效果。
    (3)孩子感受委屈的時候。家長若能主動地以冷靜、寬容和同情的態(tài)度去幫助孩子解釋,孩子會產(chǎn)生感激之情,也就易于接受家長的告誡。
    (4)與孩子一道見老師的時候。家長應(yīng)把孩子的長處告訴老師,同時以希望的口氣指出孩子的缺點(diǎn),不宜單純地告狀。
    (5)孩子有困難或遭遇失敗的時候。家長不應(yīng)訓(xùn)斥,而應(yīng)肯定成績,對不足之處給于點(diǎn)撥,幫其走出困境。
    (6)孩子有較大過失的時候。這時家長的理解、同情、體諒是孩子最需要的,很多時候,循循善誘能收到振聾發(fā)聵的效果。
    (7)孩子對某些事物懷有濃厚興趣的時候。家長應(yīng)積極支持、鼓勵,用興趣推動孩子去尋求知識,激勵孩子深入鉆研。
    (8)有較大集體活動的時候。這是教育孩子遵守紀(jì)律,為集體爭光,培養(yǎng)集體觀念的極好時機(jī)。
    (9)孩子與同學(xué)、老師有矛盾時,遇到困難挫折時,要幫助孩子分析自身原因,樹立孩子解決問題、化解矛盾的能力和克服困難的勇氣。
    (10)他人取得成績的時候。孩子往往會暗下決心:我也要做出成績,家長要抓住這一時機(jī),對孩子提出適當(dāng)目標(biāo)要求,使其一時熱情變?yōu)槌志玫男袆印?BR>    (11)外出作客或有客人來訪的時候。一般的孩子都喜歡聽好話,不愿在別人面前現(xiàn)丑,所以這時應(yīng)注意保護(hù)孩子的自尊心,不在客人面前揭短,多談孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處,恰當(dāng)提出希望,等等。
    家庭教育是一門學(xué)問,希望家長們要多看一看家庭教育方面的書籍,家長之間也要學(xué)會溝通交流。
    二、
    (一)近年的辦學(xué)概況。
    廬江中學(xué)創(chuàng)立于1903年,距今已有113年辦學(xué)歷史,現(xiàn)有71個教學(xué)班,在校生4200余人,教職工260余人,高級教師86人,一級教師100人,40多位教師榮獲市級以上教育家培養(yǎng)工程培養(yǎng)對象、省特級教師、教壇新星、學(xué)科帶頭人、骨干教師等榮譽(yù)稱號,在市級以上各類比賽中獲獎的教師兩百多人次,先后為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,遠(yuǎn)的不說文革后恢復(fù)高考制度以來,兩度摘得文科狀元的桂冠,為科大少年班培養(yǎng)了31名少年大學(xué)生,為國家輸送了16名飛行員,各類競賽獲獎1500多人次,今年數(shù)、理、化、生37人次獲省獎,省二等獎以上12人次,張嫻同學(xué)英語創(chuàng)新大賽獲華東賽區(qū)二等獎,高考方面更是在省內(nèi)同類學(xué)校列于第一方陣,20xx至20xx年在原巢湖市一直名列第一,20xx年融入合肥市以來,在“四縣一市”高考三個層次達(dá)線率一直遙遙領(lǐng)先,基本保持在一本65%,二本85%,三本95%,清華、北大2人左右。在今年的全市教育工作會議上,我校再次榮獲“合肥市普通高中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價一等獎”,全市114所學(xué)校,僅有13所學(xué)校獲此殊榮。
    能取得這樣好的成績得益于三個方面:
    (1)擁有全縣最優(yōu)質(zhì)的生源,他們是“勤耕好學(xué)”廬江人的優(yōu)秀孩子代表。就整體而言,他們的文化基礎(chǔ)知識扎實(shí),學(xué)習(xí)方法靈活,品行端正,思維活躍,上進(jìn)心強(qiáng)。
    (2)擁有一支專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)較高的教師隊(duì)伍。他們愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,一心撲在教育教學(xué)上,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)。
    (3)廬中已有110多年的辦學(xué)歷史,文化底蘊(yùn)雄厚。
    但隨著形勢發(fā)展,學(xué)校在辦學(xué)過程中也遇到了許多困難和困惑。
    1、現(xiàn)在清華、北大等一流學(xué)校招生形式多樣,我們難以應(yīng)對。xx年北大在安徽裸分招生名額25人,清華40人,兩校加上醫(yī)學(xué)部、國防生只有109人,而全省類似我們這樣學(xué)校有100多所,一個學(xué)校攤不到一個指標(biāo),而三分之二的名額都被自主招生加分分走,現(xiàn)在要想考入清華、北大,必須參加學(xué)科競賽,而且要獲得省級一等獎以上,要想獲省級一等獎,一定要組織教師輔導(dǎo),教師就要花大量的時間和精力,學(xué)生要送出去培訓(xùn),要有資金支持等。通過考察省內(nèi)其他名校,總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)大都是“學(xué)校重視,老師奉獻(xiàn),學(xué)生勤奮,家長支持”,競賽沒有家長支持是不行的。
    2、省市從全局考慮提倡減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),不允許雙休日上課,不提倡上早、晚自習(xí)和(不上能行嗎?晚自習(xí)是我校高考制勝的法寶)月考等等,加之現(xiàn)在嚴(yán)控津補(bǔ)貼發(fā)放,8小時外的這些勞動都是無償?shù)模處煼e極性沒辦法提高,讓老師奉獻(xiàn)一時行,但總是奉獻(xiàn)學(xué)校也難以推動。早晚自習(xí)和月考效率大大降低,極大地影響了教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
    3、我校編制數(shù)328人,我校實(shí)有人數(shù)266人,教師嚴(yán)重緊缺達(dá)60余人,導(dǎo)致授課教師負(fù)擔(dān)太重、壓力太大,語、數(shù)、外老師大都帶三個班課,每天還要備課、批改作業(yè),個別語文老師加之孩子小,每天只能休息三個小時。壓力又大,每月一次月考,月考分析到班,分析到每位老師,前后比、縱向比、橫向比,不少老師都要崩潰。但有什么辦法,孩子要前途,家長社會要升學(xué)率等等。正因?yàn)槔蠋熦?fù)擔(dān)重,所以學(xué)習(xí)機(jī)會少,理念更新慢,改革缺少動力。
    4、資料試卷問題:按要求資料只有一教一輔,這不可能應(yīng)付高考,只有舉手投降,學(xué)校必須組織學(xué)生選擇性地訂些資料和試卷,需要家長支持理解。
    針對上述問題與困難,學(xué)校上下,同舟共濟(jì),群策群力,迎難而上,積極采取各項(xiàng)應(yīng)對措施與辦法,全力以赴,加強(qiáng)發(fā)展。我們先后去過無為中學(xué)、銅陵中學(xué)、合肥一中等學(xué)校學(xué)習(xí)考察,目的是尋找方法,破解難題,今天家長會同樣是借助你們的意見和建議,讓我們工作做得更好。
    各位家長,孩子的教育是一個復(fù)雜的工程,只有家庭、學(xué)校聯(lián)起手來,相互交流溝通,采取有效的措施,互通有無,通力協(xié)作,才能為孩子創(chuàng)造一個成人成才的環(huán)境。讓我們攜起手來,為了孩子的明天,為了他們美好的人生,共同努力,一起奮斗。
    謝謝大家!
    高一家長會校長發(fā)言篇三
    各位家長:
    大家好!因?yàn)楣餐哪繕?biāo),我們相聚在這里。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校對百忙之中抽空參會的各位家長表示誠摯的歡迎!對各位一直以來對學(xué)校工作給予的大力支持表示崇高的敬意!
    大家最關(guān)心的問題肯定是孩子的學(xué)習(xí)成績,最想聽的建議肯定是怎樣盡快提高孩子的學(xué)習(xí)成績?我想,這些問題還是交給各班班主任吧,因?yàn)樗麄兌际沁@方面經(jīng)驗(yàn)豐富的專家。
    借此機(jī)會,我想和大家交流兩個話題:第一、家校如何攜手搞好高中孩子的教育;第二、學(xué)校的辦學(xué)概況及進(jìn)一步發(fā)展面臨的問題。
    (一)子女教育是家長的頭等大事
    家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),學(xué)校教育的效果受家庭教育和社會環(huán)境的影響很大,尤其是品行、習(xí)慣等養(yǎng)成教育,所以說家長是人生教育的第一導(dǎo)師。良好的家庭教育,可以引導(dǎo)孩子形成正確的人生觀、道德觀、價值觀和世界觀,幫助孩子更好地走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。優(yōu)秀的孩子都有一個共同點(diǎn),即有一個和諧家庭和良好家教,問題孩子總是有一個問題家庭。
    衡量一個國家發(fā)達(dá)與否的標(biāo)準(zhǔn)不是gdp,而是教育發(fā)展力;衡量一個家庭是否興旺發(fā)達(dá),就看子女是成人成才。當(dāng)今社會,絕大多數(shù)家長都能認(rèn)識到子女教育是家庭的頭等大事。但在現(xiàn)實(shí)中,家長對子女教育的實(shí)際重視程度和投入情況卻有很大的差別。有的不惜重金,從幼兒園開始,就把孩子送到國外教育;有的不惜借錢貸款,給孩子辦理外地戶口,重演古代孟母三遷的故事;有的放棄工作,放棄掙大錢的機(jī)會,全身心投入到孩子的教育上。
    3.你是否對孩子不良生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣給予及時的糾正?
    4.你每天抽多長時間和孩子進(jìn)行心靈上的溝通和情感的交流?
    6.在學(xué)校不允許的情況下,你給孩子配手機(jī)嗎?指導(dǎo)過孩子如何使用手機(jī)嗎?
    我這里不是在質(zhì)問家長,而是讓家長通過對這些問題的反思,思考自己是否真的重視子女教育。這許多問題,其實(shí)與你的家庭條件關(guān)系不大,也不是你真的忙到抽不出一點(diǎn)空暇,而是你的教育觀念、態(tài)度和習(xí)慣決定的。
    英國學(xué)者哈伯特說,一個好父親勝過一百個好校長,有一本暢銷書叫《一個好媽媽勝過一個好老師》,無不強(qiáng)調(diào)了父母在孩子教育中的重要作用。在座的每一個家長,無論你工作多忙,無論你家庭條件怎樣,都不能忽視子女的教育。教育是我們每一位教育工作者的責(zé)任,更是每一位家長義不容辭的職責(zé)。
    也有少數(shù)家長不重視子女教育,認(rèn)為兒孫自有兒孫福,莫為兒孫作馬牛,對孩子聽之任之。熟不知兒孫的福就是父母的福。一個孩子的成功要惠及三代人。
    有的家長也許會說,我也想重視孩子的教育,孩子在家的時候我也沒少教育他,甚至沒少打他,但好像起不到什么作用;我們也不知道應(yīng)該怎么做,才能使孩子知道努力上進(jìn)。那么,我就談一些我的看法,供各位家長參考。
    (二)父母應(yīng)知的一些家教常識
    1.以身作則比言語說教更有用
    教育其實(shí)很簡單,就是做好兩件事,以身作則和善加引導(dǎo)。對家長而言,以身作則就是給孩子做出榜樣,榜樣作用的發(fā)揮體現(xiàn)在日常生活中。上梁不正下梁歪,有其父必有其子。這是對家長做的不好的批評。有時,學(xué)?;ㄙM(fèi)大量時間和精力教育孩子要如何如何,比不上家長的一個反面身教或者社會上一個反面的例子。
    例如,學(xué)校努力培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則的意識,做家長的,卻開車不遵守交通規(guī)則,排隊(duì)加塞;學(xué)校努力培養(yǎng)孩子的平等與公平意識,做家長的,卻在日常生活常常利用自己的關(guān)系給孩子開綠燈、行方便甚至搞特權(quán),這樣做,不是愛孩子,而是害孩子,也對營造公平競爭的社會環(huán)境有害。
    再比如,學(xué)校教育孩子要誠信做人、感恩生活,家長對孩子對他人就要講誠信,就不能跟孩子撒謊,就要在生活中常懷感恩之心。大家都看過《給媽媽洗腳》的公益廣告,它宣傳的就是父母榜樣的力量,一個榜樣的行為,勝過百句的嘮叨,千次的批評。
    家長怎樣做表率呢?比如,孩子不愛起床,家長就早起床;孩子不愛學(xué)習(xí),家長就不看電視、不玩手機(jī),陪孩子一起讀書。我想,做父親的把一些無用的、無聊的交際、應(yīng)酬時間節(jié)省一些,做母親的把用在追肥皂劇、發(fā)微信、搶紅包的時間節(jié)省一些,多陪陪孩子,了解孩子,幫助他們解決各種問題?;蛘叨嘧x點(diǎn)書,學(xué)習(xí)一點(diǎn)有關(guān)教育的知識,肯定對孩子的學(xué)習(xí)、成長有所幫助。
    2.家庭教育要把握好契機(jī)
    (1)新學(xué)期開始的時候。新的一年、新的學(xué)期開始或孩子進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時,會有一種新的意識、新的能力,此時家長因勢利導(dǎo),當(dāng)會旗開得勝。
    (2)孩子享受成功喜悅的時候。家長若能在祝賀鼓勵的基礎(chǔ)上,對孩子提出明確具體的要求,將會收到滿意的效果。
    (3)孩子感受委屈的時候。家長若能主動地以冷靜、寬容和同情的態(tài)度去幫助孩子解釋,孩子會產(chǎn)生感激之情,也就易于接受家長的告誡。
    (4)與孩子一道見老師的時候。家長應(yīng)把孩子的長處告訴老師,同時以希望的口氣指出孩子的缺點(diǎn),不宜單純地告狀。
    (5)孩子有困難或遭遇失敗的時候。家長不應(yīng)訓(xùn)斥,而應(yīng)肯定成績,對不足之處給于點(diǎn)撥,幫其走出困境。
    (6)孩子有較大過失的時候。這時家長的理解、同情、體諒是孩子最需要的,很多時候,循循善誘能收到振聾發(fā)聵的效果。
    (7)孩子對某些事物懷有濃厚興趣的時候。家長應(yīng)積極支持、鼓勵,用興趣推動孩子去尋求知識,激勵孩子深入鉆研。
    (8)有較大集體活動的時候。這是教育孩子遵守紀(jì)律,為集體爭光,培養(yǎng)集體觀念的極好時機(jī)。
    (9)孩子與同學(xué)、老師有矛盾時,遇到困難挫折時,要幫助孩子分析自身原因,樹立孩子解決問題、化解矛盾的能力和克服困難的勇氣。
    (10)他人取得成績的時候。孩子往往會暗下決心:我也要做出成績,家長要抓住這一時機(jī),對孩子提出適當(dāng)目標(biāo)要求,使其一時熱情變?yōu)槌志玫男袆印?BR>    (11)外出作客或有客人來訪的時候。一般的孩子都喜歡聽好話,不愿在別人面前現(xiàn)丑,所以這時應(yīng)注意保護(hù)孩子的自尊心,不在客人面前揭短,多談孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處,恰當(dāng)提出希望,等等。
    家庭教育是一門學(xué)問,希望家長們要多看一看家庭教育方面的書籍,家長之間也要學(xué)會溝通交流。
    (一)近年的辦學(xué)概況
    廬江中學(xué)創(chuàng)立于1903年,距今已有113年辦學(xué)歷史,現(xiàn)有71個教學(xué)班,在校生4200余人,教職工260余人,高級教師86人,一級教師100人, 40多位教師榮獲市級以上教育家培養(yǎng)工程培養(yǎng)對象、省特級教師、教壇新星、學(xué)科帶頭人、骨干教師等榮譽(yù)稱號,在市級以上各類比賽中獲獎的教師兩百多人次,先后為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,為科大少年班培養(yǎng)了31名少年大學(xué)生,為國家輸送了16名飛行員,各類競賽獲獎1500多人次,今年數(shù)、理、化、生37人次獲省獎,省二等獎以上12人次,張嫻同學(xué)英語創(chuàng)新大賽獲華東賽區(qū)二等獎,高考方面更是在省內(nèi)同類學(xué)校列于第一方陣,20xx至20xx年在原巢湖市一直名列第一,20xx年融入合肥市以來,在“四縣一市”高考三個層次達(dá)線率一直遙遙領(lǐng)先,基本保持在一本65%,二本85%,三本95%,清華、北大2人左右。在今年的全市教育工作會議上,我校再次榮獲“合肥市普通高中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價一等獎”,全市114所學(xué)校,僅有13所學(xué)校獲此殊榮。
    能取得這樣好的成績得益于三個方面:(1)擁有全縣最優(yōu)質(zhì)的生源,他們是“勤耕好學(xué)”廬江人的優(yōu)秀孩子代表。就整體而言,他們的文化基礎(chǔ)知識扎實(shí),學(xué)習(xí)方法靈活,品行端正,思維活躍,上進(jìn)心強(qiáng)。(2)擁有一支專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)較高的教師隊(duì)伍。他們愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,一心撲在教育教學(xué)上,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)。(3)廬中已有110多年的辦學(xué)歷史,文化底蘊(yùn)雄厚。
    但隨著形勢發(fā)展,學(xué)校在辦學(xué)過程中也遇到了許多困難和困惑。
    1、現(xiàn)在清華、北大等一流學(xué)校招生形式多樣,我們難以應(yīng)對。16年北大在安徽裸分招生名額25人,清華40人,兩校加上醫(yī)學(xué)部、國防生只有109人,而全省類似我們這樣學(xué)校有100多所,一個學(xué)校攤不到一個指標(biāo),而三分之二的名額都被自主招生加分分走,現(xiàn)在要想考入清華、北大,必須參加學(xué)科競賽,而且要獲得省級一等獎以上,要想獲省級一等獎,一定要組織教師輔導(dǎo),教師就要花大量的時間和精力,學(xué)生要送出去培訓(xùn),要有資金支持等。通過考察省內(nèi)其他名校,總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)大都是“學(xué)校重視,老師奉獻(xiàn),學(xué)生勤奮,家長支持”,競賽沒有家長支持是不行的。
    2、省市從全局考慮提倡減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),不允許雙休日上課,不提倡上早、晚自習(xí)和(不上能行嗎?晚自習(xí)是我校高考制勝的法寶)月考等等,加之現(xiàn)在嚴(yán)控津補(bǔ)貼發(fā)放,8小時外的這些勞動都是無償?shù)?,教師積極性沒辦法提高,讓老師奉獻(xiàn)一時行,但總是奉獻(xiàn)學(xué)校也難以推動。早晚自習(xí)和月考效率大大降低,極大地影響了教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
    3、我校編制數(shù)328人,我校實(shí)有人數(shù)266人,教師嚴(yán)重緊缺達(dá)60余人,導(dǎo)致授課教師負(fù)擔(dān)太重、壓力太大,語、數(shù)、外老師大都帶三個班課,每天還要備課、批改作業(yè),個別語文老師加之孩子小,每天只能休息三個小時。壓力又大,每月一次月考,月考分析到班,分析到每位老師,前后比、縱向比、橫向比,不少老師都要崩潰。但有什么辦法,孩子要前途,家長社會要升學(xué)率等等。正因?yàn)槔蠋熦?fù)擔(dān)重,所以學(xué)習(xí)機(jī)會少,理念更新慢,改革缺少動力。
    4、資料試卷問題:按要求資料只有一教一輔,這不可能應(yīng)付高考,只有舉手投降,學(xué)校必須組織學(xué)生選擇性地訂些資料和試卷,需要家長支持理解。
    針對上述問題與困難,學(xué)校上下,同舟共濟(jì),群策群力,迎難而上,積極采取各項(xiàng)應(yīng)對措施與辦法,全力以赴,加強(qiáng)發(fā)展。我們先后去過無為中學(xué)、銅陵中學(xué)、合肥一中等學(xué)校學(xué)習(xí)考察,目的是尋找方法,破解難題,今天家長會同樣是借助你們的意見和建議,讓我們工作做得更好。
    各位家長,孩子的教育是一個復(fù)雜的工程,只有家庭、學(xué)校聯(lián)起手來,相互交流溝通,采取有效的.措施,互通有無,通力協(xié)作,才能為孩子創(chuàng)造一個成人成才的環(huán)境。讓我們攜起手來,為了孩子的明天,為了他們美好的人生,共同努力,一起奮斗。
    謝謝大家!
    高一家長會校長發(fā)言篇四
    首先我要代表學(xué)校對于大家的到來表示熱烈的歡迎,并由衷的感謝大家對于學(xué)校工作的大力支持。
    下面我來介紹一下實(shí)驗(yàn)高中的基本情況:
    實(shí)驗(yàn)高中建校于xx年,是一所全日制普通高中。學(xué)校前身是縣一中和縣三中的高中部。兩校高中部于去年8月份完成了整體合并,定名為肇州縣實(shí)驗(yàn)高中。學(xué)?,F(xiàn)有52個教學(xué)班、3200余名學(xué)生?,F(xiàn)有教職工218人,其中研究生學(xué)歷教師兩名,教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;中級以上職稱的教師人數(shù)為140人;市級教學(xué)能手12人,市級骨干教師33人。
    可以說,我校無論在辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)模、師資配備上都達(dá)到了普通優(yōu)質(zhì)高中的標(biāo)準(zhǔn)。換句話說,我校自建校之日起,就已經(jīng)是一所教師年齡結(jié)構(gòu)合理,辦學(xué)底蘊(yùn)豐厚、軟硬件設(shè)施完備的優(yōu)質(zhì)普通高中。
    建校一年來,學(xué)校秉承“與時俱進(jìn)發(fā)揮多元辦學(xué)特色,凝神聚力培育優(yōu)質(zhì)高效人才”的辦學(xué)理念,在“特色育人雙向培養(yǎng)”的辦學(xué)實(shí)踐中做出了不懈的努力。全體教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),同心同德,既突出教學(xué)工作的重要地位,又注重了德育工作的重要性。所以在短時間內(nèi),我校就實(shí)現(xiàn)了學(xué)校全面建設(shè)的既定目標(biāo)。又實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與德育建設(shè)的雙豐收。
    學(xué)校的發(fā)展是迅速的,但學(xué)校所面臨的壓力也是巨大的。隨著教育形勢的變化和重點(diǎn)校的持續(xù)性擴(kuò)招,使進(jìn)入我校的生源素質(zhì)越來越差,學(xué)生大多學(xué)科基礎(chǔ)差,行為習(xí)慣不好。這就給我們的教學(xué)和學(xué)生管理工作帶來了諸多的困難。但我校決心打造特色突出、全面育人的優(yōu)質(zhì)高中,就必須在工作中積極探索適合我校的教學(xué)和管理模式,力爭使進(jìn)入我校的學(xué)生個個成才。
    教學(xué)工作方面:
    針對現(xiàn)有生源現(xiàn)狀,我校立足現(xiàn)實(shí)、深挖潛力,積極探索符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式,積極拓寬課程改革的深廣度。為了持續(xù)提升我校的教學(xué)質(zhì)量,我校重點(diǎn)落實(shí)的工作有:強(qiáng)化課堂管理,提高課堂效率,提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
    在課堂管理方面,學(xué)校從規(guī)范教師授課行為和整治學(xué)生課堂違紀(jì)行為入手,不斷加大對任課教師及廣大學(xué)生的監(jiān)管力度。學(xué)校依據(jù)所制定的各項(xiàng)管理?xiàng)l例,對教師遲到,不管理課堂等不良行為,對學(xué)生上課玩手機(jī),睡覺等違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行了持續(xù)而有力度的整改。可以說,我校的課堂管理工作開展的持續(xù)有力,扎實(shí)有效。從而使廣大在職教師的責(zé)任意識不斷增強(qiáng),學(xué)生的各種課堂違紀(jì)行為已經(jīng)明顯減少。
    在課堂改革方面,我校提出了“降起點(diǎn)分層次高效能”的課堂。
    教學(xué)模式。也就是針對我校學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)實(shí),適度降低教學(xué)起點(diǎn),甚至?xí)诟咭浑A段利用大塊時間給學(xué)生補(bǔ)足初中的欠賬;針對各班學(xué)生程度不一的現(xiàn)實(shí)狀況,分層指導(dǎo),因材施教;在有效教學(xué)管理的保障下,學(xué)校提出了“高效能”的授課目標(biāo),就是以學(xué)生的積極參與和教師的精講精練相配合,來最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最大化。同時,我校很注重學(xué)習(xí)和移植外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),取其精華,服務(wù)教學(xué)。從目前看,我校的課堂教學(xué)水平已經(jīng)得到了極大的提升。
    同時,我校一直十分重視教師的深度培養(yǎng)。因?yàn)榻處煹呢?zé)任意識、業(yè)務(wù)水平直接影響著教學(xué)質(zhì)量。所以學(xué)校通過校本培訓(xùn)的平臺,以校級賽課、教師培訓(xùn)、教師業(yè)務(wù)水平考試等方式,積極提升在職教師的綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。努力在源頭上推動教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升?,F(xiàn)在為期兩個月的年輕教師賽課活動剛剛結(jié)束,后續(xù)的年輕教師培訓(xùn)和年輕班主任培訓(xùn)已全面鋪開。這樣就對占教師人數(shù)半數(shù)以上年輕教師群體起到促動其快速提升的目的,并同時達(dá)到了以老帶新、以新促老的目的。
    在雙向培養(yǎng)的框架內(nèi),我校的特色辦學(xué)水平也在不斷的提升,從而極大的拓寬了學(xué)生的培養(yǎng)層面。這方面剛才張校長已經(jīng)詳細(xì)的說了,這里就不多說了??傊痪湓挘覀儗?shí)驗(yàn)高中的辦學(xué)渠道正在不斷地拓寬。
    在xx年我校參加的首屆高考中,我校的教學(xué)質(zhì)量經(jīng)受了考驗(yàn),取得了成功。共有327人二表本科上線,其中李佳林同學(xué)以全校最高分586分考取了解放軍機(jī)械工程學(xué)院。這樣的高考成績在x同類高中中名列前茅,取得了良好的社會聲譽(yù)。
    德育工作方面:
    咱們高一新生已經(jīng)入學(xué)三個月了。對于這些孩子的表現(xiàn),學(xué)校是滿意的。他們大部分學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)向上,在各種活動中表現(xiàn)積極,并在學(xué)校的教育與管理下逐漸改變了自己的不良習(xí)慣,走上了勤奮好學(xué)的學(xué)業(yè)之路。我認(rèn)為,沒有教不好的學(xué)生。只要我們家校攜手合作,共同努力,就一定會給他們一個美好的未來。
    最后,我向各位家長提出以下兩點(diǎn)希望:
    一.希望大家做好對孩子的教育和引導(dǎo),幫助孩子更好的完成學(xué)業(yè)。
    現(xiàn)在是知識經(jīng)濟(jì)的時代,社會對于人才層次的要求也將越來越高。所以讀書仍是決定孩子前途命運(yùn)的大事,仍是多數(shù)寒門學(xué)子實(shí)現(xiàn)理想的有效途徑。但現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,又都個性很強(qiáng)。在社會大環(huán)境的影響下,孩子們很容易偏離正常的發(fā)展軌跡而放棄學(xué)業(yè),也很容易在大環(huán)境的競爭與挫折中面臨困境。所以在他們即將成人的時候,大家一定不能放松對他們的監(jiān)管與支持。大家要時刻關(guān)注孩子的成長動態(tài),并且要根據(jù)孩子的現(xiàn)實(shí)特點(diǎn)及時的給予支持和引導(dǎo)。所以現(xiàn)在不管大家有多忙,對孩子的關(guān)注和關(guān)心絕不能少。一定要抽時間和孩子勤溝通多鼓勵;一定要讓孩子遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,樹立信心,完成學(xué)業(yè)。
    二.希望大家一定和學(xué)校常溝通,及時了解孩子的在校情況和學(xué)習(xí)情況,并配合學(xué)校政教管理部門做好學(xué)生的督導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作。高一學(xué)生的可塑性很強(qiáng),只要我們家長和學(xué)校配合好,及時溝通和反饋學(xué)生的在校情況,就能更好地起到監(jiān)督和規(guī)范的作用。所以希望大家要和孩子的任課老師,特別是班主任老師常聯(lián)系,一定要結(jié)合反饋的情況對孩子做出及時地規(guī)范和指導(dǎo)。如果孩子犯了錯誤,要積極配合學(xué)校的政教管理部門做好孩子的思想轉(zhuǎn)化工作。同時,希望大家對學(xué)校的管理工作多一些理解。學(xué)校的嚴(yán)格管理是對家長和學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是為了更好地幫助他們成人成才。因此希望大家對于我校的學(xué)生管理要正確的對待、積極地配合。
    各位家長,我們實(shí)驗(yàn)高中已經(jīng)步入高速發(fā)展的快車道。我們會與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件。尤其要在教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫,在多元辦學(xué)的探索上多做實(shí)踐,最終為實(shí)現(xiàn)特色優(yōu)質(zhì)高中的理想而大踏步的邁進(jìn)。我們有理由相信,有縣委縣政府和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和扶持;有廣大家長的理解和支持,我們就一定能把實(shí)驗(yàn)高中辦得更好,把孩子教得更好。而面對各位家長的殷切期望,我們將以一流的管理,一流的環(huán)境,一流的設(shè)施,一流的師資,精心育人,讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意。
    最后祝各位身體健康,家庭幸福,祝我們的孩子學(xué)業(yè)有成,金榜題名。
    謝謝大家。
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    高一家長會校長發(fā)言篇五
    各位家長:
    晚上好!
    首先,請?jiān)试S我代表校黨支部、校行政和全體老師,熱烈歡迎各位家長前來參加這次家長會和家長培訓(xùn)活動,感謝你們含辛茹苦為孩子的健康成長營造了一個個幸福溫馨的家園,感謝你們對學(xué)校工作的關(guān)注、理解和支持!
    每次家長會都是老師和家長的聚會,也是學(xué)校教育和家庭教育的交流會、溝通會和協(xié)調(diào)會。我相信,每位學(xué)生、老師和家長都十分珍視這樣的機(jī)會。今天請各位家長到學(xué)校來,主要有兩項(xiàng)任務(wù),一是學(xué)校與各位家長的交流和培訓(xùn),二是各班老師與家長就孩子的發(fā)展做具體的交流和溝通。下面我與各位家長做個交流,主要講以下三方面內(nèi)容:
    20xx—20xx學(xué)年度,我們按照“打造英語特色學(xué)校、創(chuàng)新教育科研思路、大力實(shí)施效益教育、實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭桨l(fā)展”的思路,確立了“抓質(zhì)量、上品牌、出效益”戰(zhàn)略和“名學(xué)校、名教師”戰(zhàn)略,大力實(shí)施教育質(zhì)量提高工程、平安校園建設(shè)工程、書香校園創(chuàng)建工程、高效課堂建設(shè)工程和素質(zhì)教育工程,全面貫徹黨的教育方針,獲得了較多的辦學(xué)成果。20xx年,我校獲全市教育目標(biāo)考評第一名,被評為湖北省衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、湖北省示范家長學(xué)校,在市教育局年底21項(xiàng)工作考評中,我校15項(xiàng)工作被評為先進(jìn),獲獎項(xiàng)目之多名列全市第一。
    校黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)的做法在全國唯一教育黨建期刊《學(xué)校黨建與思想教育》雜志大篇幅報(bào)道,我校以賽課推動教研教改、提高教師素質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)做法在中文核心期刊《中小學(xué)教師培訓(xùn)》雜志大篇幅宣傳,我校書香校園建設(shè)的做法將在近期出版的教育權(quán)威刊物《教學(xué)與管理》雜志向全國介紹。在今年全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中,我校學(xué)生獲全國一等獎人數(shù)名列襄陽市第一、湖北省前三。
    家長把孩子送到學(xué)校就是要讓孩子成才成人。為此,學(xué)校始終以教學(xué)為中心,以提高教育質(zhì)量為工作重點(diǎn),采取得力措施提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。
    一是狠抓教學(xué)常規(guī)檢查和評估,促進(jìn)教師落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)。學(xué)校實(shí)行教學(xué)常規(guī)工作周查月結(jié)制度,各年級組每周檢查教師的備課、批改、輔導(dǎo)、檢測等教學(xué)常規(guī)工作,學(xué)校每月進(jìn)行一次全面的教學(xué)常規(guī)大檢查,每次檢查后進(jìn)行評估,結(jié)果與教師績效工資發(fā)放掛鉤,對敷衍塞責(zé)的學(xué)校責(zé)令限期改進(jìn)。
    二是落實(shí)教學(xué)檢測制度。數(shù)學(xué)、英語每周一檢測,語文、物理、化學(xué)每兩周一檢測,政治、歷史、生物、地理每月一檢測。這些檢測讓教師看到問題,讓學(xué)生看到差距,能有效促進(jìn)教師的教和學(xué)生的學(xué)。
    三是大力開展高效課堂建設(shè)。與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比,我們沒有晚自習(xí),教學(xué)時間較少,不可能采取時間加汗水的方法提高教學(xué)質(zhì)量。我校走的是輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的路子,重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)效率,把問題解決在課堂,讓學(xué)生在課堂學(xué)會。
    四是在學(xué)生中開展學(xué)習(xí)競賽活動,切實(shí)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。各班都開展了對手賽和小組競賽,學(xué)校定期舉辦各類學(xué)習(xí)競賽,讓學(xué)生定目標(biāo)定措施,開展學(xué)習(xí)趕、幫、超活動。
    五是堅(jiān)持班風(fēng)建設(shè)達(dá)標(biāo)活動,帶動學(xué)風(fēng)建設(shè)。每學(xué)期圍繞“安定有序—和諧互助—勤勉自強(qiáng)—爭先創(chuàng)優(yōu)”的班風(fēng)建設(shè)目標(biāo),開展檢查、評比,強(qiáng)化班級管理,推進(jìn)“積極向上、健康文明”的校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)校要求學(xué)生上學(xué)必進(jìn)校,進(jìn)校必進(jìn)班,進(jìn)班必守紀(jì)。
    六是以教學(xué)改革促學(xué)習(xí)改革,變教會為學(xué)會,變會教為會學(xué),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),挖掘?qū)W習(xí)潛力,培育學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。
    七是因材施教,分層教學(xué)。我們的課堂教學(xué)一般設(shè)置基本目標(biāo)、中層目標(biāo)和較高目標(biāo)三個層次,教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際分別提出學(xué)習(xí)要求,鼓勵學(xué)生由低級目標(biāo)向高級目標(biāo)沖刺,力求每名學(xué)生學(xué)有所獲。
    高一階段是學(xué)生成長的關(guān)鍵階段。這一階段,孩子的感情在豐富,成人意識和獨(dú)立意識在增強(qiáng),但個人能力不足,心理不成熟,這直接導(dǎo)致了學(xué)生青春期并發(fā)癥的產(chǎn)生,在家難管,在校難教。由于孩子的身心發(fā)展極不協(xié)調(diào),容易出現(xiàn)這樣和那樣的問題。平穩(wěn)度過高一階段,是學(xué)校和家長共同的任務(wù)。因此,我對各位家長提出如下幾點(diǎn)建議:
    一是給孩子創(chuàng)造一個積極向上、和諧輕松的家庭環(huán)境。家長不要在孩子面前說臟話、罵人、酗酒,不在家里打牌賭博、搓麻將、玩游戲,不在孩子面前談工作糾紛,盡量抽時間與孩子溝通和交流,平等地與孩子一起分析他們成長中遇到的問題,積極構(gòu)建“學(xué)習(xí)型”家庭。
    二是加強(qiáng)孩子的教育和管理。對孩子進(jìn)行慎重交友教育,鼓勵孩子進(jìn)行正常的社會實(shí)踐和交往。不讓孩子與不良人員交往;讓孩子遠(yuǎn)離文化垃圾,不準(zhǔn)孩子進(jìn)入游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、舞廳、卡拉ok等場所,禁止孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天、觀看不健康網(wǎng)站;禁止孩子將游戲機(jī)、隨身聽、手機(jī)、零食帶進(jìn)學(xué)校,禁止孩子互相攀比,要求孩子不留長發(fā)或奇異發(fā)型,不染發(fā)、不化妝,不戴首飾,不高跟鞋,不給孩子過多的零用錢。
    三是多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。培養(yǎng)孩子積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,指導(dǎo)孩子改正缺點(diǎn)。
    四是及時和老師聯(lián)系,及時溝通。個別學(xué)生存在家長、老師兩頭瞞的現(xiàn)象,這樣的結(jié)果可想而知。學(xué)校有家校聯(lián)系薄,作業(yè)任務(wù)都在聯(lián)系薄上,家長看后要簽字,有問題要及時向老師詢問。學(xué)校還有校訊通,很多信息通過校訊通發(fā)到家長的手機(jī)上,這是一個家校聯(lián)系的平臺,希望家長重視這一平臺,沒有加入的最好加入。
    五是正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。
    各位家長,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的無微不至,無限關(guān)愛,無私奉獻(xiàn);也離不開家長的千方百計(jì),千言萬語,千辛萬苦;更離不開學(xué)生的自我激勵,自我發(fā)展,自我完善。只有三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳功能;只有三根弦同時奏響,才能奏出最和諧的教育樂章。讓我們共同關(guān)注每個學(xué)生的成長,讓他們都學(xué)有所成,在屬于他們自己的天空中不斷創(chuàng)造,不斷完善。
    最后,我用三句話結(jié)束本次講話并與大家共勉:
    第一句話:教育孩子要從習(xí)慣抓起。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。好的習(xí)慣可以成就輝煌人生,不良習(xí)慣一定能夠毀滅人生,父母教育子女要從好習(xí)慣的培養(yǎng)開始,并貫穿始終。
    第二句話:教育孩子要學(xué)會欣賞和傾聽。不能用大人的眼光來看待孩子,不要用大人的心理來揣度孩子,要多看孩子的長處,多聽孩子的訴說。要記?。汉煤⒆邮强涑鰜淼?,壞孩子是批評出來的。
    第三句話:教育孩子要言傳身教。家長是孩子的第一任老師,家長是孩子的鏡子,家長要嚴(yán)格自律,做孩子的榜樣和楷模。
    高一家長會校長發(fā)言篇六
    尊敬的各位家長:
    大家上午好!
    今天是高一年級開學(xué)后的第一次家長會。歡迎大家到學(xué)校來交流指導(dǎo)。我總認(rèn)為家長到孩子就讀的學(xué)校來是必要的,看看孩子成長的環(huán)境,同老師交流一下孩子的學(xué)習(xí)生活情況。我們事業(yè)的成功,應(yīng)該包括孩子的健康成長。所以無論從哪一個角度說,在忙忙碌碌的工作生活中,抽出一些時間關(guān)注孩子的成長,實(shí)在是一件最值得我們?nèi)プ龅氖虑?。所以,我不再感謝你在百忙之中來參加家長會。因?yàn)槟汶m然忙,但并不是日理萬機(jī)。來參加一次家長會,有多少效果我不知道,但你不來,你永遠(yuǎn)不知道跟別的家長對教育認(rèn)識上的差距有多大。
    按照對孩子的責(zé)任感,家長可以劃分五個層次:第一層次,舍得給孩子花錢;第二層次,舍得為孩子花時間;第三層次,開始思考教育的目標(biāo)問題;第四層次,為了教育孩子而提升和完善自己;第五層次,盡自己所能,支持鼓勵孩子成為最好的自己,也以身作則支持孩子成為真正的自己。
    學(xué)校的發(fā)展,離不開各位家長的大力支持。當(dāng)我們看到我們親手培養(yǎng)的學(xué)生一天天在進(jìn)步、一天天在健康成長時,看到講文明、懂禮貌,看到他們學(xué)習(xí)取得一定成績時,我們無不從心眼里感到由衷的高興。但是由于社會環(huán)境的影響,以及其他各方面的原因,他們所存在的某些不足和難以克服的頑癥,也使我們感到憂慮:他們有的聰明卻懶惰貪玩,學(xué)習(xí)不刻苦、不主動,毫無緊迫感;他們有的伶俐卻學(xué)習(xí)浮躁、馬虎潦草、粗心大意,不是不會,就是不肯主動做;他們有的活潑卻頑皮好動,靜不下心,穩(wěn)不住身,大錯不犯,小錯不斷;他們有的內(nèi)秀卻性格孤僻,不善言談交際,不愿參加活動,課上不發(fā)言,課下不發(fā)問;他們有的行為不文明,臟話連篇,不講衛(wèi)生,隨便亂扔,隨地吐痰;他們有的生活不節(jié)儉,吃零食亂花錢。甚至在課上用手機(jī)上網(wǎng)、打游戲等等。當(dāng)然,孩子們身上存在某些缺點(diǎn)和不足是正常的。但是,不可否認(rèn)的是,在當(dāng)今競爭激烈的條件下,這些缺點(diǎn)和不足如果得不到及時糾正,將嚴(yán)重影響孩子們的學(xué)習(xí)和成長。
    各位家長,家庭是孩子成長的第一學(xué)校,父母不僅是孩子的第一任老師,而且將永遠(yuǎn)是孩子的老師,你們對孩子的教育有著不可替代的作用。學(xué)校教育工作需要你們的支持和參與。合作產(chǎn)生合力,和諧促進(jìn)發(fā)展。我希望家校能密切配合,為孩子的成長助力,讓他們成人、成才、成功。下面提幾點(diǎn)建議共大家參考:
    一是希望家長把教孩子做人做事當(dāng)作頭等大事,讓孩子有一個健全的人格。
    國學(xué)大師南懷瑾說,做人做事是最大的學(xué)問。在孩子的教育上,讓學(xué)生學(xué)會做人始終都是第一重要的。成才先成人,為學(xué)先為人,無一不是這個道理。要引導(dǎo)孩子成為正直、善良的人,成為積極、樂觀的人,成為懂得感恩、尊重他人的人。要引導(dǎo)孩子寬以待人,嚴(yán)于律己,與人為善,樂于助人。要關(guān)注孩子的身心健康,為健全人格形成打下基礎(chǔ)。家長要理解學(xué)校的做法,在孩子面前樹立學(xué)校和老師的威信,不能學(xué)生說什么,你就信什么;孩子罵老師,你也跟著罵。有時候你一句不經(jīng)意的言行,一個不在意的"行動會毀掉我們的教育成果。學(xué)校是一個大集體,假如你以自我為中心,這也看不慣,那也看不慣,成績差了就怨老師沒教好,出點(diǎn)問題就怨學(xué)校風(fēng)氣不好,不能引導(dǎo)學(xué)生正確歸因,不能客觀地從自身找原因,就很難改正孩子的缺點(diǎn)。一個不喜歡甚至討厭某一科老師的學(xué)生,是學(xué)不好這門功課的;一個不喜歡甚至討厭母校的學(xué)生,不可能平平安安完成三年學(xué)業(yè)。
    二是希望家長重視孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
    三是希望家長對孩子理智施愛,愛而有度。
    中國父母愛子女堪稱世界之最,尤其是現(xiàn)在絕大多數(shù)家庭的孩子都是獨(dú)生子女,幾代人愛一個孩子,很容易愛之過度,變成溺愛。愛之過度,什么事都讓父母代勞,那會造成孩子對愛的麻木,使其失去自立能力,喪失責(zé)任感,認(rèn)為什么事都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。古語說“自古雄才多磨難,紈绔子弟少偉男”。真正的愛是理智高尚的愛。理智施愛就是要愛于心,施于行,就是要讓孩子在日常生活中,學(xué)會自立、自理,學(xué)會面對,學(xué)會擔(dān)當(dāng),要能辨是非、明事理,要敢于負(fù)責(zé)任。希望家長嚴(yán)格控制學(xué)生的零花錢,不要給孩子買貴重的物品及高檔學(xué)習(xí)用品,以免攀比,同時告誡學(xué)生不要進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳等娛樂場所以免玩物喪志。特別是手機(jī),我們學(xué)校規(guī)定禁止在校園內(nèi)使用手機(jī),特別是在課堂內(nèi)使用手機(jī)的嚴(yán)肅處理,但是事實(shí)上德育處和年級處保管了很多手機(jī),甚至個別學(xué)生還出現(xiàn)3、4個手機(jī)的情況,我想沒有家長的支持是不可能的吧。手機(jī)有什么作用呢,弊絕對大于利,我想你們都是清楚的,特別是對于不自覺地學(xué)生來說更是他們學(xué)習(xí)的克星。
    四是希望家長對孩子正確施教,嚴(yán)而有格。
    高中階段孩子的思想、性格等變化很快,因此,希望家長要密切關(guān)注孩子的言行,及時掌握孩子的在校表現(xiàn),與老師多溝通交流,針對問題進(jìn)行疏導(dǎo)教育,把不良行為糾正在萌芽狀態(tài)。家長朋友們,要讓孩子快快樂樂地成為自己,不要把你的意愿強(qiáng)加在孩子身上,不要讓孩子來實(shí)現(xiàn)你的愿望。要用欣賞的、發(fā)展的眼光看孩子,理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,多鼓勵、少批評,不要總拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。要關(guān)心孩子的成績,但千萬不能只盯住考試成績,要客觀的認(rèn)識學(xué)生成績,因?yàn)橹粏渭冴P(guān)注考試成績,用它來衡量孩子是不恰當(dāng)?shù)纳踔潦俏kU的。我們要全面衡量學(xué)生的進(jìn)步,與班主任商量對癥下藥。有些家長存在著急心切,不管孩子的基礎(chǔ)怎么樣,不管孩子是否已經(jīng)適應(yīng)高中學(xué)習(xí),一定要進(jìn)到班級或者年級第幾,其實(shí)哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步我們也要給予鼓勵,即使暫時退步了,但是他已經(jīng)努力了,偶爾考不好我們要給于鼓勵,幫助一起尋找原因。因?yàn)橛行┖⒆舆m應(yīng)能力差一點(diǎn),但是厚積薄發(fā),可能適應(yīng)了之后進(jìn)步就快。
    成功的父母,應(yīng)該是孩子登山的階梯。教育孩子應(yīng)遵循適度、理智的原則。對孩子過格的期待會帶來孩子的無望;過多的保護(hù)會帶來孩子的無能;過多的溺愛會帶來孩子的無情;過多的干預(yù),會帶來孩子的無奈;過多的指責(zé),會帶來孩子的自卑,總之一句話:過猶不及。要在學(xué)習(xí)、生活上多關(guān)心;思想、感情上多溝通;言語、態(tài)度上多贊許,讓孩子安心、靜心、凝神、聚力,在學(xué)業(yè)上發(fā)展,在做人上成功。
    各位家長,你們把孩子送到棠中,這是對我們的信任,也是對我們的期望。高一是學(xué)生成長新的起點(diǎn),三年的拼搏,誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們攜手,為孩子的成長共同努力!讓我們的孩子在棠中放飛希望,實(shí)現(xiàn)夢想!
    讓我們共同祝愿孩子們好好學(xué)習(xí)、天天向上,在棠中有一段成功而美好的人生!
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    高一家長會校長發(fā)言篇七
    尊敬的各位家長,同志們:
    你們好!
    非常感謝各位能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步,為了孩子的明天,為了一個共同的目標(biāo),我們坐到了一起。借此機(jī)會,我代表學(xué)校并以我個人的名義向到會的同志致以衷心地感謝,并對你們的到來表示熱烈的歡迎!
    今天,我看到,很多家長6點(diǎn)多鐘就來了,并且到會的同志來得特別齊。此時此刻,我非常的感動,從你們期待的目光中,我更加感受到了你們濃濃的父母之愛和對學(xué)校工作的充分支持,這,給了我們工作的無比的鼓舞和欣慰。非常感謝你們,家長朋友們,你們辛苦了!
    人們常說:百年大計(jì),教育為本。我們今天聚在這里,可以說,都是為了子女的教育而來,我真誠的希望以這次家長會為舞臺,讓我們的家長更客觀更全面更真實(shí)地認(rèn)識子女所就讀的學(xué)校,零距離的掌握貴子弟的生活和學(xué)習(xí)情況,共同督促貴子弟順利圓滿的完成高中階段的學(xué)業(yè)。因此,我們這次家長會的主題是:相互溝通,增進(jìn)了解;統(tǒng)一認(rèn)識,明確目標(biāo);共同管理,促進(jìn)提高。
    各位家長,汨羅市第五中學(xué),是在岳陽市人民政府辦學(xué)水平督導(dǎo)評估中第一批被授牌的“岳陽市示范性普通高級中學(xué)”,至今已有50多年的校齡。我們在座的很多家長朋友甚至曾經(jīng)在這里留下過生活的足跡,揮灑過辛勤的汗水?;蛟S很多同志對五中校園陳舊的過去還記憶猶新,很多同志并且私下對我說起,高中畢業(yè)后就沒有去看過五中,不知道母校現(xiàn)在怎么樣了,是不是還是老樣子呀?我對他們說,雖然學(xué)校校園不大,但還是有很多變化的,你一定要去看看。曾經(jīng)的青磚瓦房,危墻斷壁已蕩然無存,唯有與校年齡相仿的兩顆銀杏還巍然屹立?,F(xiàn)在,學(xué)校是一所整齊劃一,布局合理,充滿濃郁文化氣息,擁有先進(jìn)的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施的新五中。學(xué)?,F(xiàn)有19個教學(xué)班,學(xué)生近1000人,其中美術(shù)特色班6個,學(xué)生200余名。音樂、體育特長生也不斷壯大,逐步形成規(guī)模。教職工91名,其中汨羅市級名師1名,高級教師20人,教學(xué)一線教師全部為中級以上職稱,美術(shù)專業(yè)教師6人,音樂、體育專業(yè)教師各3人。在學(xué)校發(fā)展的征途中,五中揚(yáng)長避短,其美術(shù)特色教育在全市開設(shè)最早,規(guī)模最大,教學(xué)設(shè)施最齊備,教學(xué)質(zhì)量最好,因此學(xué)校享有“美術(shù)特色教育之窗”的美譽(yù)。現(xiàn)在,學(xué)校實(shí)施專業(yè)特色和文化學(xué)習(xí)“兩手抓,兩手都要硬”,文化班的教學(xué)質(zhì)量提高迅速,文化生考上一本和二本的人數(shù)逐年上升,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一年一臺階:、、、被評為“岳陽市普通高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?!?,高三教學(xué)質(zhì)量居于汨羅市第一名;去年,高考評價再次取得了全市第二名的好成績。并且學(xué)校還憑借正確的辦學(xué)思想、先進(jìn)的辦學(xué)條件、優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量順利通過了岳陽市示范性高中的評估復(fù)檢,被評估組認(rèn)為“管理有效益,辦學(xué)有特色,教師敢打敢拼,敢于挑戰(zhàn)?!苯衲?,我校高三高考和高二學(xué)考成績都非常好,高三評價再次榮居汨羅市第一名,高二學(xué)考合格率在岳陽市示范性高中學(xué)校中榮獲第三名。五中雖然地處偏遠(yuǎn),但是憑著務(wù)實(shí)求真、刻苦肯干的努力為自己打造了品牌,贏得了良好的社會聲譽(yù),為汨羅的教育發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),五中正朝著高標(biāo)準(zhǔn)、上檔次的特色學(xué)校、示范學(xué)校、現(xiàn)代學(xué)校和精品學(xué)校堅(jiān)實(shí)地邁進(jìn)!
    回首學(xué)校走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們可以自豪的說,五中已經(jīng)走出了低谷,正昂首闊步走向成功。學(xué)校的辦學(xué)條件上了臺階,除教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂、畫室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室、音樂室等等硬件設(shè)施相對齊備外,近幾年,我們堅(jiān)持從“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”出發(fā),加大了教育教學(xué)資源的投入力度,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    2.耗資60萬元,采取學(xué)校自籌和社會資助的形式,為每個教室配備了多媒體講臺,大型數(shù)碼背投等教學(xué)系統(tǒng),不僅豐富了學(xué)生課堂,而且有效地提高了教學(xué)效益。為了更好地適應(yīng)新課程改革,下半年,學(xué)校再一次耗資幾十萬元對教室和微機(jī)室的多媒體教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行了維護(hù)升級工作。
    3.對教室、教職工辦公室?guī)熒嬎M(jìn)行了更新和改造,裝備了直飲水系統(tǒng),從根本上解決了師生飲水的問題。
    4.投資裝備了太陽能熱水供應(yīng)系統(tǒng),一定程度上緩解了學(xué)生使用熱水的緊張局面。
    5.與省內(nèi)名校合作,實(shí)施遠(yuǎn)程教育計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享,從而方便快捷的獲取教學(xué)信息,促使教學(xué)質(zhì)量的飛躍發(fā)展。
    6.重視對學(xué)生的文化熏陶,加強(qiáng)校內(nèi)群雕、藝術(shù)角等校園文化建設(shè),營造良好的藝術(shù)氛圍,構(gòu)建優(yōu)美的教育環(huán)境。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。學(xué)校在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,始終突出了“教學(xué)”這一中心。(發(fā)言稿)我們堅(jiān)持教職工的坐班制度和教師的下班制度,班主任從早到晚跟隨學(xué)生,從早晨六點(diǎn)左右叫學(xué)生起床到晚上十一點(diǎn)左右送學(xué)生進(jìn)寢室休息??迫谓處焾?jiān)持早讀管理、白天坐班或上課、晚上下班對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),每個年級加強(qiáng)了培優(yōu)治跛的輔導(dǎo)力度。學(xué)校有專門的教學(xué)督查工作人員,每天負(fù)責(zé)檢查教學(xué)情況并予以反饋。全體教師認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦,一心撲在工作上,一心為了學(xué)生的成長。因?yàn)槲覀兾逯械膶W(xué)生基礎(chǔ)薄弱,我們完全可以大膽這樣說,五中的老師是最敬業(yè)的、最辛苦的!沒有我們老師們這樣勤奮實(shí)干的精神,就不可能有學(xué)校這么好的教學(xué)質(zhì)量!全體學(xué)生勤奮刻苦,積極向上,高一形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,高二穩(wěn)定思想、夯實(shí)基礎(chǔ),高三認(rèn)清形勢、百尺竿頭,更進(jìn)一步。因?yàn)橛辛巳w師生的共同努力,近幾年,五中的教育教學(xué)質(zhì)量捷報(bào)頻傳:從20至今年,我校的教育教學(xué)質(zhì)量一年一臺階,不但美術(shù)專業(yè)生每年本科錄取率超過80%,而且音樂、體育等專業(yè)也突飛猛進(jìn),特別是音樂專業(yè)生,高考本科上線率近100%.有部分同志總是懷疑我們文化生的錄取率,在這里,我要明確的告訴大家,我們的文化生二本上線人數(shù)連續(xù)幾年達(dá)到40人以上,在學(xué)生進(jìn)校分?jǐn)?shù)這么低,學(xué)生基礎(chǔ)這么差,而高考錄取又是在同一終點(diǎn)線的形勢下,相比一二中,這樣的成績,我們學(xué)校完全可以自豪,我們的家長完全可以驕傲,我們的學(xué)生完全可以更加自信!每一年,岳陽市所有高中每年只評出10所先進(jìn)學(xué)校,我們近幾年屢屢獲此殊榮。下半年,我們的運(yùn)動健兒在汨羅市與岳陽市的田徑運(yùn)動會上,超過了體育特色學(xué)校四中,取得了優(yōu)異的成績,無論是教師教學(xué)競賽、還是科技、信息等學(xué)生輔導(dǎo),我們學(xué)校從來走在汨羅前列。我們從不相信誰好誰壞,我們只相信實(shí)力,只相信努力!五中的師生正是憑借自己的努力一步步走向成功與輝煌的。
    各位家長,優(yōu)異的成績,來源于強(qiáng)有力的管理。我們一直堅(jiān)持“管理立校、特色興?!钡霓k學(xué)宗旨,始終堅(jiān)持年級組整體負(fù)責(zé)制和班主任與任課教師協(xié)同的班級負(fù)責(zé)制,從嚴(yán)從細(xì),狠抓學(xué)生思想品德的教育,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),在管理中堅(jiān)持“樹典型、樹模范、樹先進(jìn)、樹正氣”,發(fā)揮正面導(dǎo)向功能,堅(jiān)決整治歪風(fēng)邪氣,校風(fēng)校貌、班風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)良性循環(huán)的發(fā)展勢頭,一個熱愛讀書、積極向上的文化五中悄然形成。
    20,是我校發(fā)展很重要的一年,是五中承前啟后,繼往開來的新的一年,主要表現(xiàn)有三個方面的亮點(diǎn):一是高考創(chuàng)得歷史新高:一二本上線136人,重本達(dá)56人,不但專業(yè)生上線率高,而且文化生也取得歷史性的突破,這是一個相當(dāng)好的發(fā)展兆頭;二是學(xué)校管理更上一個臺階:學(xué)校下半年重抓師德師風(fēng)建設(shè),重抓勞動紀(jì)律,教師面貌煥然一新;重抓學(xué)生行為規(guī)范,特別是高一,著重行為規(guī)范的落實(shí)和養(yǎng)成,讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活,整體來說,學(xué)生轉(zhuǎn)變很快,逐漸去浮躁、守規(guī)矩、專心學(xué)習(xí);重視安全教育,不僅宣傳到位,而且安全督查人員安排和工作到位,使學(xué)校基本保持平穩(wěn)的教學(xué)秩序。三是學(xué)校檔次得以提升:岳陽市示范性高中的掛牌不僅使我們由一所農(nóng)村普高一躍為市級示范高中,而且促進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化的發(fā)展;下半年,我們的各項(xiàng)競賽成績又一路高歌,在以往基礎(chǔ)上連連獲得突破;學(xué)校的校園文化建設(shè)趨內(nèi)涵、上標(biāo)準(zhǔn);學(xué)生活動開展有條不紊,學(xué)生參與熱情高,積極性高;學(xué)校擬轉(zhuǎn)變思路,要實(shí)現(xiàn)學(xué)校從規(guī)模發(fā)展向精品發(fā)展的轉(zhuǎn)變,盡力盡快打造成上檔次的示范性特色高中。
    同志們,教育是全民的事業(yè),牽動著千家萬戶,關(guān)系著國家的興衰成敗。為了更好的教育好我們的子女,這里我想向各位家長談一談幾點(diǎn)建議和看法。
    1.希望我們在關(guān)注孩子成才的同時,更關(guān)注孩子的心理健康成長。
    沒有什么比一個人的身心健康更重要。在學(xué)校,我們更多關(guān)注的是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。學(xué)生成績的落后,并不意味著他思想差、能力弱。無數(shù)事實(shí)說明,很多有成就的人或在工作崗位上干得出色的人,并不是那些單純學(xué)習(xí)成績好的孩子成長起來的,學(xué)習(xí)成績并不代表一個人的未來,更不代表一個人的全部,全面的能力、毅力、性格等才是影響人一生的重要因素?,F(xiàn)代社會呼喚多方面的人才,我們不能唯成績論英雄。我遇到或者有些學(xué)生寫字條給我,反映自己的心情不好,問原因,集中到最重要的一點(diǎn)就是,父母只管賺他們的錢,從不從學(xué)習(xí)、生活和心理方面關(guān)心他們。現(xiàn)在的學(xué)生心理承受能力脆弱,他希望來自老師、同學(xué)、家長甚至社會的更多關(guān)注,特別是父母對他們的關(guān)心。家長朋友們,這一問題千萬不能忽視!我們或許有些家長會說,我在關(guān)心呀,給錢送他讀書,要他好好讀書,這不都是嗎?我們何不暫時回避一下問子女學(xué)習(xí)怎樣的問題呢?多抽時間和子女談?wù)剬W(xué)校的生活,問問他心理怎么想,這恐怕才是最重要的。
    2.希望我們對子女投入更多贊賞和關(guān)愛的眼光。
    請聽聽下面幾個實(shí)例:1月17日中午,浙江金華第四中學(xué)17歲的高二學(xué)生徐力,因母親嘮叨他的成績排名問題,競用鐵榔頭將母親殺害。
    1月26日,撫順市東湖區(qū)一個11歲男孩,因恨母親繳走了自己的壓歲錢,競拿水果刀將母親捅死。
    204月26日,湖南衡陽縣李家,一個15歲的孩子,因恨父母的棍棒教育,下毒毒害全家。
    這些血案警示我們:牢騷、咒罵和棍棒只會使孩子心理更加扭曲,多多發(fā)現(xiàn)和適當(dāng)?shù)刭澷p孩子的優(yōu)點(diǎn),比天天的嚴(yán)厲苛罰更為重要。高中生也很渴望來自父母的表揚(yáng),正面教育時多找到孩子們的優(yōu)點(diǎn),適當(dāng)?shù)亟逃龝岣咚麄儗W(xué)習(xí)的積極性和生活的信心,使他們的心理更為健康。這也為學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),學(xué)校校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)才能日益濃厚。
    3.希望我們不偏袒、不溺愛子女。
    4.希望我們常與班主任保持聯(lián)系,
    除了父母之外,班主任應(yīng)該是最了解子女情況的人,班主任也應(yīng)該是家長最值得信任的人。及時了解學(xué)校信息,熟知孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí),以便更好的支持、理解和配合學(xué)校和老師的工作。
    家長朋友,我們五中是寄宿制普通高中,除了每月放兩天月假外,學(xué)生每天24小時都在學(xué)校。教師除了白天正常的工作外,早晚還得下班給學(xué)生輔導(dǎo)。星期六日是教職工的法定休息時間,但我們教職工還得加班上課,因?yàn)槲覀儾豢赡苤苤芊偶?,因?yàn)槲覀冞€要面對的全國、全省激烈的競爭。有人說,教師的職業(yè)最清閑,我想說,只有身在其中的人才能明白教師職業(yè)的辛苦,只有身在其中的人才知道高中教師的艱辛。當(dāng)人們還在睡夢中的時候,我們的老師就起床跟班了,當(dāng)人們晚上還在休息娛樂的時候,我們的教職工卻在加班加點(diǎn),因?yàn)樗麄儾幌胱屛覀兊募议L帶來多少的遺憾,這一切,僅僅源于一個詞:責(zé)任!
    當(dāng)前,我們五中教育目標(biāo)明確,教育措施有力,教育方法完善,教師士氣高漲,學(xué)生學(xué)風(fēng)濃厚,我們有信心,有決心,做實(shí)每一件事,做細(xì)每個環(huán)節(jié),做透每個方面。過去,因?yàn)橛心銈兊南嘀?,我們用辛勤和汗水迎來了榮譽(yù),以智慧和膽識換來了輝煌?,F(xiàn)在,請給我們大家以時間和機(jī)會,歷史會證明你們的孩子是最優(yōu)秀的;給我們以舞臺和空間,讓我們充分施展教書育人的熱心;給我們以理解和支持,我們會用事實(shí)來回報(bào)所有的家長!回首過去,曾經(jīng)榮辱與共;展望將來,更須風(fēng)雨同舟,讓我們攜手共進(jìn),在五中共同鋪就孩子成人成才的大道,共同打造孩子美好的明天!
    最后,祝各位家長身體健康,家庭幸福,事業(yè)鴻達(dá)!祝你們的子女學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
    謝謝。
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    首先,我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
    為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天……為了共同的目標(biāo),今天我們坐到了一起。共同研究孩子的教育問題,尋求學(xué)校教育與家庭教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。下面結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我談四個方面的問題:1、介紹學(xué)校現(xiàn)狀及發(fā)展2、正確看待家長會3、家庭教育的中的幾個問題。4、希望家長配合的幾個問題。
    一、學(xué)校的現(xiàn)狀及發(fā)展。
    實(shí)驗(yàn)高中建校于年8月,實(shí)驗(yàn)高中是一所全日制普通高中,學(xué)校占地面積7.8萬平方米,建筑面積2萬平方米,操場面積3萬平方米,運(yùn)動場占地2.5萬平方米。在校學(xué)生2600名,教學(xué)班級48個。建校以來,學(xué)校秉承“與時俱進(jìn)發(fā)揮多元辦學(xué)特色,凝神聚力培育優(yōu)質(zhì)高效人才”的辦學(xué)理念,在“雙向培養(yǎng)特色育人”的辦學(xué)實(shí)踐中,為實(shí)現(xiàn)“讓進(jìn)入實(shí)驗(yàn)高中的每一個孩子成人成才”的辦學(xué)宗旨不懈努力。教學(xué)質(zhì)量和高考升學(xué)質(zhì)量不斷提升;德育管理成效顯著。已經(jīng)形成了教學(xué)管理一體化的總體育人模式,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的品德修養(yǎng)與學(xué)科成績的同步提升。學(xué)校的基本情況和所采取的措施我用四句話來概括:
    一流的辦學(xué)條件:
    學(xué)?,F(xiàn)有兩棟教學(xué)樓,一棟藝術(shù)樓,一個建筑面積2500平方米的標(biāo)準(zhǔn)化體育館,六個理化生實(shí)驗(yàn)室,2個微機(jī)室,1個圖書室和1個通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,完全可以滿足廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。學(xué)?,F(xiàn)有兩棟可容納1200人住宿的學(xué)生公寓和一個可同時容納800人就餐的學(xué)生食堂,為學(xué)生提供了良好地學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備,安全保障措施到位,基本達(dá)到了優(yōu)質(zhì)普通高中的標(biāo)準(zhǔn)。
    一流的師資隊(duì)伍:
    現(xiàn)有教職工222人,一線教師本科學(xué)歷達(dá)到98%,中高級以上職稱教師122人,市級教學(xué)能手12人,市級骨干教師33人,名校引進(jìn)優(yōu)秀畢業(yè)生20人,研究生學(xué)歷教師2人。
    一流的教學(xué)質(zhì)量:
    總體:我校的教學(xué)質(zhì)量在大慶市同類普通高中里是名列前茅,高考升學(xué)總?cè)藬?shù)在大慶市同類普通高中里連續(xù)五年穩(wěn)居第一位,已經(jīng)趕超部分市重點(diǎn)高中。截至累計(jì)考入二表以上學(xué)校1526人。
    辦法:學(xué)校針對學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣差的實(shí)際情況,一方面強(qiáng)化勵志教育,鼓勵學(xué)生抬起頭來走路,挺起胸膛做人。另一方面以“抓基礎(chǔ)、促全面、求實(shí)效”的教學(xué)思路和“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成、提高課堂實(shí)效、注重多元培養(yǎng)”的教育策略,精心培育每一個學(xué)生,決不放棄任何一個學(xué)生,全力轉(zhuǎn)化并成就更多的學(xué)生。
    新發(fā)展:新的形勢下我們落實(shí)“夯實(shí)基礎(chǔ),注重差異,拾級而上,全面提高”的策略;堅(jiān)持“四條腿”走路,多元化辦學(xué),努力為學(xué)生成才拓寬路徑。
    一是強(qiáng)化理科教學(xué),鼓勵優(yōu)質(zhì)生源參與競爭。
    二是發(fā)揮文科優(yōu)勢,尋求適宜發(fā)展的新捷徑。
    三是突出俄語特色,補(bǔ)足英語成績差的短板。
    四是彰顯藝體特長,另辟蹊徑促進(jìn)個性發(fā)展。
    一流的學(xué)校管理:
    受到社會大環(huán)境的影響,現(xiàn)在的高中生很難教育。思想早熟、行為激進(jìn)、缺乏理想成為普遍的現(xiàn)象,不思進(jìn)取、好逸惡勞、誤入歧途的孩子越來越多。我們必須嚴(yán)肅對待這樣的現(xiàn)實(shí),這將是影響孩子一生的大事。針對這一現(xiàn)實(shí),我提出了“三嚴(yán)三實(shí)”,即學(xué)校要嚴(yán)格管理,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)肅活潑;學(xué)生要做人誠實(shí),做事扎實(shí),生活樸實(shí)。要把學(xué)校辦成教師工作生活的溫馨家園;學(xué)生愉快成長的幸福樂園。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管,政教、團(tuán)委等部門協(xié)同合作,確立“嚴(yán)字當(dāng)頭、教育為主”的管理思路,對學(xué)生玩手機(jī)、吸煙、早戀等各類違紀(jì)行為嚴(yán)肅處理,耐心教育。通過主題班會、校園藝術(shù)節(jié)、班級文化建設(shè)、校園文化建設(shè)等形式的活動,積極構(gòu)建思想教育的主陣地,打造書香校園、和諧校園、文明校園。
    另外學(xué)校學(xué)校24小時都有帶班領(lǐng)導(dǎo),對學(xué)生寢室、食堂、教室等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行經(jīng)常性的督導(dǎo)檢查。晚自習(xí)、校外活動期間,學(xué)校安排專人看護(hù)。學(xué)生上下學(xué)、重大集會和考試期間,學(xué)校聯(lián)系公安交警等部門進(jìn)行重點(diǎn)維護(hù)。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了視頻監(jiān)控系統(tǒng)的校園全覆蓋。
    所以請各位家長放心,實(shí)驗(yàn)高中是一所教學(xué)質(zhì)量過硬,管理嚴(yán)格細(xì)致,綜合實(shí)力突出的優(yōu)質(zhì)高中。
    多年來,實(shí)驗(yàn)高中嚴(yán)格治校,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn)全面育人。根據(jù)學(xué)情實(shí)際,學(xué)校有力了保證不同基礎(chǔ)、不同潛質(zhì)的學(xué)生都在適合自己發(fā)展的道路上成人成才。學(xué)校始終本著對每一名學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力促動實(shí)驗(yàn)學(xué)子的全面和諧發(fā)展。學(xué)校在辦學(xué)過程中得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度認(rèn)可,學(xué)校在、、、20連續(xù)獲得縣教育局頒發(fā)的教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)成果獎和綜合評估先進(jìn)單位,2011、2012、連續(xù)獲得大慶市教育局評為德育工作先進(jìn)單位。五年來,學(xué)校共獲得各類榮譽(yù)30余項(xiàng)。展望未來,學(xué)校將在未來五年內(nèi)為實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升不懈努力,立志打造成績優(yōu)異、特色突出的普通優(yōu)質(zhì)高中。為縣域高中教育的大發(fā)展快發(fā)展做出最大的努力。
    自學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來,我們秉承繼承和發(fā)展的原則,重新審時度勢,確立了為學(xué)生成才著想,為學(xué)生發(fā)展奠基,為師生利益服務(wù)的思想,進(jìn)一步開闊辦學(xué)視野,拓寬辦學(xué)思路;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,進(jìn)一步深化改革,充分調(diào)動兩個積極性,全力為學(xué)生發(fā)展服好務(wù)。
    二、正確對待家長會。
    家長的誤區(qū)。
    我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。
    對于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因?yàn)槟銈兪敲髦堑募议L,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來也是對你孩子的尊重,因?yàn)楝F(xiàn)在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長,除了對學(xué)校工作的不配合,也有對你自己孩子的不尊重,更是對我們教師的一片良苦用心的傷害,因?yàn)椴话才胚@個會,他們一分錢也不少掙,但是他們更懂得,孩子的健康成長對你們更重要。
    你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,證明你們對自己子女成長的關(guān)注。我知道大家都忙,難道今天到會的家長就不忙嗎?我看未必,經(jīng)濟(jì)社會,不干事業(yè)不行,不掙錢不行。但是不關(guān)心自己的孩子成長,孩子沒人管學(xué)壞了,掙再多的錢,干再大的事業(yè)又有什么意義呢?古語說得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過。干工作、做生意是為國家作貢獻(xiàn),把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻(xiàn)!打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!所以說,今天到會的家長,至少是合格的家長,或者說是優(yōu)秀家長。
    通過家長會,使家長們更好的了解學(xué)校的辦學(xué)方針,更好的了解教師的教學(xué)情況,更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);同時也使老師們能進(jìn)一步了解家長對孩子的關(guān)注態(tài)度,使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn),以便找到最好的教育方法,最佳的教育結(jié)合點(diǎn)。大家理解了家長會的目的,以后孩子在校三年的時間,我們還會擇機(jī)召開家長會的。希望真正關(guān)心孩子成長的各位能準(zhǔn)時參加。
    三、和大家談?wù)劶彝ソ逃膯栴}。
    孩子的教育需家庭教育與學(xué)校教育緊密配合。
    作為家長,我們應(yīng)該首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的。從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,高中這已是好多棒。而在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,始終離不開正確家庭教育的配合。倘若沒有良好、正確、合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
    學(xué)校的教育形式是群體性的教化形式,它的德智及其它教育都是群體性的教化,主要任務(wù)是以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)為底線,以傳授知識為主體。一個老師負(fù)責(zé)幾十人的教化任務(wù),所以學(xué)校不可能像父母那樣有足夠的時間和精力,把教化的對象集中在一個學(xué)生身上。無論從教育的時間和精力上來講,還是從教育的對象情感上來說,家庭教育都占有特殊的優(yōu)勢地位和作用,其潛在能量是巨大的,開拓的前景是廣闊的。
    孩子在同樣的年齡段里,同時走進(jìn)同樣的學(xué)校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是一致的,教化環(huán)境是一致的,教則教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則有很大區(qū)別。這種大優(yōu)大劣分化的原因,很多時候并不僅僅在于學(xué)校教育質(zhì)量,還在于家庭教育的配合上。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長。
    其次,正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。
    孩子是國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望。正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的問題有一個不成定論的公式:現(xiàn)在多付出一點(diǎn),盡了自己的努力和職責(zé),否則就會欠賬,欠帳越多就會還債。還債有三個方面:一是升學(xué),二是就業(yè),三是婚姻。當(dāng)我們在社會上無法維持生存時,就需要孩子的不斷接濟(jì)和幫助。有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,結(jié)果只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán)。然而有知識有見地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。我想,這應(yīng)該也是我們在座的各位家長考慮的最直接的一個問題。
    (一)重視孩子的品行教育。
    家長是孩子的良師益友,(家長與孩子交往時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識面廣;一個愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有時還在旁為父母的敗局救死扶傷)。你們必須樹立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校規(guī)班紀(jì),教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業(yè),好好學(xué)習(xí),教他遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生等等。
    (二)重視孩子的學(xué)習(xí)成績。
    目前看,好多家長對孩子考試成績結(jié)果利用不夠好,表象看太看重,實(shí)則太看輕。考試是診斷,是看學(xué)習(xí)過程存在什么問題,好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足的需要改進(jìn)。重要的是發(fā)現(xiàn)問題尋求改進(jìn)的辦法,孩子學(xué)習(xí)的改進(jìn)是最重要的。試想,一個人被診斷出病來不去治療,診斷就顯得毫無意義。利用考試,分析診斷,改變孩子的心智模式,改變學(xué)習(xí)的行為,得到有效學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展這是考試作用的根本所在。
    (三)重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。
    認(rèn)真辦事的習(xí)慣。自己的事情自己辦的習(xí)慣。經(jīng)常讀書的習(xí)慣今日的事今日畢的習(xí)慣每天總結(jié)的習(xí)慣。怎樣培養(yǎng),橫下心來,反復(fù)做,時間長了,語言、行為、思維就會成為一種慣性,就叫做習(xí)慣。魏書生是全國語文特級教師、全國優(yōu)秀班主任、遼寧省盤錦教委主任:“教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣,行為養(yǎng)成了習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。
    (四)教育孩子遇事多做自我批評。
    在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時,述說自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實(shí)可信的,要相信老師的話,并主動與班主任和任課老師交流,了解真實(shí)情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。
    (五)多與教師孩子交流。
    要及時向?qū)W校了解孩子的情況,許多家長怕到學(xué)校來,不愿與學(xué)校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切記不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要學(xué)會欣賞學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會經(jīng)常對他們說”你能行“.當(dāng)他們犯錯誤時,要以疏導(dǎo)為主。
    四、需要家長配合的工作。
    各位家長,教育是一個系統(tǒng)工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進(jìn)步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點(diǎn),把自己當(dāng)作主角,認(rèn)真投入到對孩子的教育工作中去。為了讓每個學(xué)生在學(xué)校能安心學(xué)習(xí),健康成長,我們該想的都想到了,能做的我們都做到了,雖然在很多方面都取得了有目共睹的成績,但是在學(xué)生中仍然存在著一些難以根治的現(xiàn)象,(有抽煙的、使用手機(jī)、打架斗毆的)為此,特對我們的家長朋友們提幾點(diǎn)要求:
    1、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。
    在現(xiàn)代社會里,一方面,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)。在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分。家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。當(dāng)然,相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。
    在這種情況下,我覺得家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。作為家長,要正確對待教師的不足,人無完人,教師的教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也會維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。孩子還不夠成熟,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學(xué)習(xí)。這樣的話,孩子的損失就大了。當(dāng)然作為老師,也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學(xué)生滿意,讓家長放心。常聽有些家長說:我的孩子小學(xué)時成績和行為習(xí)慣都很好,怎么到你們學(xué)校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。
    要理解老師,多多交流?,F(xiàn)在出現(xiàn)一個新問題,老師不敢管學(xué)生。因?yàn)橛袠O個別家長溺愛孩子。教師言語行為有點(diǎn)不規(guī)范,就找呀告呀。弄得我們教師很無奈。一定要正確對待學(xué)生間的糾紛。學(xué)生間發(fā)生一些瞌瞌碰碰的糾紛都是在所難免的,也是很正常的,作為家長的你們,要正確對待,一定要理智。要通過正常途徑解決。學(xué)校堅(jiān)決反對任何家長直接對糾紛對方孩子進(jìn)行謾罵、毆打的行為。要與老師坦誠相待。
    2、學(xué)生的穿著打扮,(儀容儀表,奇裝異服、長發(fā)怪發(fā))我們要求很嚴(yán),你得配合。
    3、早戀、吸煙的問題。
    4、學(xué)生使用手機(jī)問題,也許家長這樣認(rèn)為,現(xiàn)在條件好了,給孩子買個手機(jī),無可厚非,以我們的了解,學(xué)生攜帶手機(jī),百害而無一利,無非是發(fā)短信,打游戲,約同學(xué),嚴(yán)重影響自己的學(xué)習(xí)及他人的學(xué)習(xí)。家長應(yīng)果斷做出決定,不應(yīng)該給孩子提供手機(jī),為了孩子,為了學(xué)校,應(yīng)該這樣做。手機(jī)是很好的通訊工具,但這和孩子的生活何干?家長給孩子買手機(jī)的理由很充分:”隨時可以掌握孩子的去向,知道他在干什么。“我相信每個家長都知道這話是自己在騙自己,當(dāng)不得真的?;蛘哒f:”我有重要的事情時,可以通知他。“這話更是離譜。送孩子上學(xué),不就是為了讓他獲得一個不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他可以專心學(xué)習(xí)嗎?給孩子帶個手機(jī),隨時可以干擾他的學(xué)習(xí)?還讓他的朋友無時無刻都給他干擾?還有,他可以一直都在關(guān)注手機(jī),接受和發(fā)短訊,使他上課心不在焉,鬧成了”注意力不集中";更進(jìn)一步,他可以上網(wǎng),瀏覽不健康視頻或圖像。不說了,只想奉勸給孩子配手機(jī)的家長,不需要找個好聽的借口來扼殺自己的孩子。你要真有十分緊急的事情必須立刻通知孩子,還是像以前的家長那樣,打電話到學(xué)校,讓校長、班主任老師替你轉(zhuǎn)達(dá)。
    5、打架的問題。
    6、住宿的問題。
    7、家長遵守校規(guī)的問題。
    8、花錢的問題。
    此外,學(xué)校需要家長配合的地方很多,如家長對孩子要增強(qiáng)安全意識。目前安全問題最突出的是三個方面。交通安全。飲食安全。自我保護(hù)。子女課余時間的管理問題、師生之間、學(xué)生之間矛盾的調(diào)解問題、違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的教育處理問題。尤其需要家長配合的是學(xué)生在家里良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成問題。一般來說,人的智力沒有高低之分,而成績有高低,是習(xí)慣使然。好的習(xí)慣的形成,是一個長期積累的過程,父母對子女好習(xí)慣的培養(yǎng),比學(xué)校教育有天然的、不可替代的優(yōu)勢。
    回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認(rèn)識到自己的不足,學(xué)校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。學(xué)校堅(jiān)信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。
    今天,大家來到學(xué)校,希望你們多走走,多看看。多看看我們的日常管理,更要多與我們的老師多聊聊,了解孩子們在學(xué)校的表現(xiàn),共同探討對孩子教育方法。
    如果你們對學(xué)校有什么意見或建議,都可以向?qū)W校反映,我們將不勝感激,我們一定會盡力幫助解決。還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任,由班主任和您進(jìn)行溝通交流吧。最后,我再次代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝!
    最后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!
    祝您工作順利,家庭幸福!謝謝大家。
    高一家長會校長發(fā)言篇八
    親愛的各位家長:
    大家好!
    在這個金色的美好季節(jié)里各位家長相聚在我們xx中學(xué)參加這場會議,很榮幸在這次新生家長會上能夠看到這么多新面孔,但隨之而來的也有肩上沉重的責(zé)任和對高一新生的殷切期盼,相信各位家長在孩子進(jìn)入高中以后也很擔(dān)心對方的成績,在此我們應(yīng)該進(jìn)行商討從而在高中階段做好學(xué)生的學(xué)業(yè)督促和輔導(dǎo)工作。
    回想起前不久的開學(xué)典禮能夠感受到高一新生身上朝氣蓬勃的美好氛圍,可以說這批學(xué)生的到來為xx中學(xué)的發(fā)展注入了不少新的力量,作為校長的我能夠看到學(xué)校的工作步入正軌也是感到欣慰的事情,但是隨著一段時間的過去導(dǎo)致有些問題也在學(xué)習(xí)生活中暴露了出來,所以趁著這次家長會的召開導(dǎo)致我也有些話想要囑咐給大家,主要還是學(xué)生在學(xué)習(xí)認(rèn)知方面的問題需要盡快得到改善,也許學(xué)生們在初中階段的成績還算不錯卻在此時出現(xiàn)了成績下滑的狀況,在我看來這種狀況其實(shí)是種很危險的訊號。
    往屆也曾出現(xiàn)過高一新生由于無法適應(yīng)新環(huán)境導(dǎo)致成績下滑的狀況出現(xiàn),對此我希望家長們能夠在生活中多鼓勵學(xué)生并督促對方完成學(xué)業(yè),無論是家庭作業(yè)的按時完成還是晚上的自習(xí)都需要認(rèn)真對待,畢竟高中階段需要學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)有很多自然不能夠出現(xiàn)任何掉隊(duì)的現(xiàn)象,通過對學(xué)生成績的分析可以了解到偏科現(xiàn)象是較為普遍的,這便意味著家長需要對了解學(xué)生在校期間的表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)成績,而且在高中階段也要加強(qiáng)與班主任老師的交流從而更好地了解學(xué)生的狀況。
    相信各位家長都明白高中階段學(xué)習(xí)的重要性自然得重視這方面的問題,可以說這次家長會既是為了加深相互間的交流也是為了學(xué)生的成長著想,所以希望在家校合作的情況下能夠讓學(xué)生的成績得到較好的改善,作為校長的我自然是對所有學(xué)生一視同仁從而希望能夠得到家長的支持,也希望各位家長在家期間能夠督促學(xué)生按時完成作業(yè)從而鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ),能夠在高一階段打好基礎(chǔ)自然在以后遇到問題可以迎刃而解,這既需要學(xué)校方面的努力也需要得到家長的支持與認(rèn)可。
    正因?yàn)殛P(guān)心學(xué)生的成長才會讓我們選擇相聚在家長會之中,所以我也會制定有效的措施從而在這學(xué)期幫助學(xué)生盡快得到成長,也希望家長能夠積極配合班主任展開教學(xué)工作從而督促學(xué)生的成績得以提升。
    此致
    敬禮!
    高一家長會校長發(fā)言篇九
    尊敬的各位家長:
    感謝你們多年來對學(xué)校的理解、關(guān)心和支持。今天,我們聚集一堂召開由學(xué)生家長和老師們共同參加的座談會,其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗(yàn),拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)理解,共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標(biāo),采取措施,家校結(jié)合,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭和社會教育的合力,實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo),讓每一個學(xué)生都學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會合作,健康成長,成為對社會、對人民有用的人才。
    學(xué)校先后被評為**市體育工作先進(jìn)單位、南安市課程改革先進(jìn)單位、南安市文明學(xué)校等榮譽(yù)稱號。幾年來我校高考成績年年不斷提高,升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績。年,我校高考上線人,首次突破百人大關(guān);年線人數(shù)達(dá)149人,本科上線42人,重點(diǎn)線9人,位居**市一般完中第一名;**年我校高考上線人,**年上線高考名,上線率達(dá)到,本科上線人。**年我校高考成績?nèi)匀幌踩耍暇€名,理科大專上線率達(dá)到,超過福建省及**市的平均水平,本科上線人。可以說我們的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平是一年一個新臺階。我們的辦學(xué)成績得到了上級教育主管部門的充分肯定。優(yōu)異的成績來自每一個教師的辛勤教育,來自每一位同學(xué)的刻苦努力,也同樣來自于全體學(xué)生家長的支持和配合。
    大家普遍關(guān)心的是**中學(xué)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)怎么樣?老師有沒有責(zé)任心?教學(xué)水平怎么樣?我的孩子在**中學(xué)讀高中能不能考上大學(xué)呢?家長朋友,您把孩子交給了我們,我們有責(zé)任,也有義務(wù),也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我們的孩子有潛力,想讀書我們完全可以讓他考入大學(xué)的。這幾年**中學(xué)高考的成績就是最好的說明?,F(xiàn)在期中考試剛剛過去,我們發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)進(jìn)步了,有的同學(xué)到了高中跟不上,或者別的什么原因期中考試學(xué)習(xí)成績退步了,家長們心理肯定很著急,我們老師也很關(guān)注。孩子既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規(guī)律,對孩子一些不良的習(xí)慣,需要給我們時間來進(jìn)行轉(zhuǎn)化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來,為了每個家庭的囑托,我們肩負(fù)著光榮的使命,我們深知身上的擔(dān)子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與矛盾,今天的家長會,我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”,給我們提意見或建議,大家一定要知無不言,言無不盡,我們一定會虛心接受。既然來參加會議了就說明我們對自己的孩子很關(guān)心,對學(xué)校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要暢所欲言,好話鼓勵的.話要講,對學(xué)校的批評建議更要提出來,這才是真正關(guān)心學(xué)校。我們要樹立一個新的觀念,在對孩子教育的問題上,家長應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學(xué)校教育的延伸。平時一定要保持溝通,加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生成長。
    因?yàn)?,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。**中學(xué)今天的辦學(xué)成果與無數(shù)個優(yōu)秀的學(xué)生的刻苦努力和無數(shù)個優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的。但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。
    這是人人皆知的常理。想讓孩子健康地成長,成為一個有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該時時注意為孩子增加一份精神營養(yǎng),即良好的道德品質(zhì)教育。平時要過問孩子的學(xué)習(xí)情況,要多與老師聯(lián)系了解孩子的學(xué)習(xí)各方面的表現(xiàn)。作為孩子的家長,絕不能認(rèn)為孩子上學(xué)了,教育的任務(wù)就是學(xué)校教師的事。俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。你的孩子正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時期,正是人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,他們除了接受學(xué)校的系統(tǒng)教育之外,當(dāng)然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當(dāng)各方面的教育形成合力,你的孩子才會在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展。因此,特召開此次家長座談會向各位家長匯報(bào)一下高一年段開學(xué)以來的總體情況,希望各位家長與學(xué)校老師一道來共同關(guān)心探討,我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作,使高一年段能再上新臺階,能成為一個優(yōu)秀的年段集體。
    我們深切體會到:**中學(xué)本要發(fā)展,離不開廣大家長及各方面的支持與幫助。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服,**中學(xué)明天一定會更好!
    最后誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會!祝各位家長身體健康,事業(yè)有成,教子有方。
    高一家長會校長發(fā)言篇十
    各位家長:
    大家好!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期就過去了,今天是我們本學(xué)期的第二次家長會。我想我要感謝所有在座的各位家長,正因?yàn)橛心忝芮械嘏浜衔覀兊墓ぷ鳎攀购⒆釉诙潭痰娜齻€月時間內(nèi)在各方面都有了進(jìn)步!
    從第一次家長會到現(xiàn)在,孩子們在您與我們的共同教育下,現(xiàn)在已經(jīng)逐漸適應(yīng)了小學(xué)生活。孩子們已經(jīng)基本能按照老師的要求去做,他們懂得了要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體;他們明白了什么是課堂,課堂上的自己要怎樣來學(xué)習(xí),自己要怎樣地表現(xiàn)才會贏得同伴、老師的更多稱贊。
    讓我們一起來看看孩子們的在校情況!
    此外,我還要對班級內(nèi)各方面有進(jìn)步的孩子予以表揚(yáng)。
    1、能主動做好課前準(zhǔn)備的孩子有:
    2、能認(rèn)真參與勞動的孩子有:
    3、班上的孩子都是班級的小主人,每個孩子都有自己的職責(zé),對自己的職責(zé)認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子有:
    4、自理能力強(qiáng)的孩子有:
    5、能愛護(hù)自己書籍及文具的孩子有:
    6、學(xué)校和班級舉行的各類活動:
    (1)九月份講小英雄的故事:(2)十月份講科學(xué)家的故事:(3)十月份的感恩詩誦讀:(4)十一月份科學(xué)幻想畫:
    7、書寫工整美觀的孩子有:
    8、上課愛積極舉手、思維活躍的孩子有:
    9、做作業(yè)細(xì)致認(rèn)真的孩子有:
    接下來我就結(jié)合著學(xué)生這三個月的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,來談?wù)劸唧w的情況:
    (一)到校習(xí)慣。
    每天早上按時到學(xué)校,參加正常的早讀?,F(xiàn)在天慢慢冷了,小朋友有的越起越晚,個別孩子沒有吃早餐就要上課了。有的甚至出現(xiàn)了遲到的現(xiàn)象,希望家長能嚴(yán)格督促孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。7:45我們的早讀就開始了,讓孩子每天到校后至少能有5分鐘的準(zhǔn)備時間,感受早讀的氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。個別學(xué)生到校挺早的,但是不僅自己不讀反而影響其他同學(xué),這樣失去了家長讓他早到校的初衷。另外,提醒孩子到校后迅速把該交的作業(yè)本一次性全交給組長,別磨磨蹭蹭地在書包里找上半天。
    (二)聽課習(xí)慣。
    一年級對課堂常規(guī)要求很嚴(yán)。要求學(xué)生聽課時,必須坐正;回答問題起立時,手要放在兩邊;別人在回答時,必須停止舉手,管住嘴巴,仔細(xì)傾聽;大多數(shù)學(xué)生都還不錯,問題主要集中在少數(shù)幾個孩子身上,這些孩子都很聰明,可上課總愛撥手,趴著,這樣肯定影響聽課效率,老師總要犧牲上課時間,停下來指正,希望這些家長能夠回家加強(qiáng)監(jiān)督。雙手放好了,也就避免了孩子在課桌里做小動作的情況。也有一些同學(xué),原來有類似的小毛病,但現(xiàn)在有進(jìn)步了,我很為他們感到高興。
    (三)說話習(xí)慣。
    真正的語文學(xué)習(xí),從課文教學(xué)開始。從課文學(xué)習(xí)中,我們可以看出一個學(xué)生對課文的理解能力和口頭表達(dá)能力,這是對學(xué)生綜合能力的考驗(yàn)。所以,在這一塊,我想結(jié)合我們班的一些例子,重點(diǎn)講一講我的做法和想法!我從教拼音開始,就要求小朋友回答問題要有一句完整的話,比如:你在圖上看到了什么?不能簡單地說小猴,要說我在圖上看到了小猴在干什么!甚至要求更高一些,我會讓孩子把圖上的內(nèi)容連起來說一小段話!這么做都是為課文的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。因?yàn)樵谡n堂上,反映一個孩子語文能力高低的重要標(biāo)志就是——說。對于老師的問題,你準(zhǔn)備怎么回答,用怎樣的詞語、怎樣的句子來回答。能說,以后才能寫,這兩者是密不可分的。你們只有一個孩子,可能比較性不強(qiáng),但我面對40個孩子,從孩子的回答中,我已經(jīng)能感受到孩子語言能力上的差異了!比如:柳樹。第一個孩子:"我看到了一棵柳樹。"第二個孩子說:"一棵綠綠的柳樹",我覺得不錯,會觀察顏色了;再叫一個:"一棵碧綠的柳樹",更好了,能用一個比"綠綠的"更有品位的詞了;最后一個了:"我看到了柳樹姑娘碧綠的柳枝在飄來飄去",我更高興了,能稱柳樹為姑娘,而且能把一棵柳樹說活了,過后,我問她怎么會說的,她說是聽故事聽來的??梢娪绊懞⒆颖磉_(dá)能力的因素有很多,首先,家長的早期智力的開發(fā),給他學(xué)得多,講給他聽得多,他知道的東西也就多;其次,孩子自身是否喜歡讀書。學(xué)了拼音,學(xué)了字,我們可以讓孩子讀《小豬唏哩呼嚕》、《糊涂豬》、《我是一棵樹》等,這些書文筆細(xì)膩,情節(jié)生動,對孩子說話能力,寫作能力都很有提高。昨天練習(xí)的試卷上,最后一題寫話:一個孩子寫的是:星期天,媽媽帶我去公園里放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得真高,像一朵白云,還像一艘飛船。真是了不起,能運(yùn)用比喻的修辭手法了!這和孩子平時的閱讀量有著相當(dāng)大的關(guān)系。平時看到了好故事,讀到了好句子,能記住并能自己說出來,那這些東西就變成自己的了,長此以往,不愁不會說話,不會寫作文。因此,培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣和濃厚的讀書興趣絕對是學(xué)好語文的前提。
    (四)讀書習(xí)慣第一次讀課文,小朋友讀的很難聽,都是一個字一個字蹦出來的,沒有讀句子的感覺。關(guān)鍵是他們對生字的陌生。所以在教《我是神舟號》時,我整整用一節(jié)課的時間,只教他們讀書,因?yàn)樵谖铱磥恚瑢W(xué)生第一次接觸有段落的文章,肯定很有困難,必須先熟悉課文。而且這么做還有一個目的,要讓他們明白把書讀到什么程度,才叫讀熟。所以小朋友在家讀課文,家長一定要嚴(yán)格要求學(xué)生讀熟課文,否則,他肯定是跟不上。試想:我提一個問題,請小朋友讀一讀第幾小節(jié)的第幾句話,想一想,小弟弟從哪里來?他連句子都不知道在哪,哪知道讀哪,更沒有能力去思考問題,長期以往,后果真是不堪設(shè)想。所以,指導(dǎo)孩子讀課文有幾個注意的地方:
    1、借助拼音,字字讀過去,應(yīng)以逗號為界,逗號內(nèi)的字挨個讀過后,不要急著往下讀,應(yīng)該讓孩子連起來回讀一遍,這樣才能對句逐漸有概念。
    2、拿書讀。當(dāng)孩子讀過幾遍后,就可以讓孩子拿書讀了,這也是判斷孩子讀書是否熟練的一個標(biāo)準(zhǔn)。
    3、熟讀成誦。這通常是在學(xué)完這篇課文后的要求,對于大多數(shù)孩子都沒有困難。讀熟課文后有一個更高的要求就是有感情地讀,這也能反映出孩子對課文是否理解,也是對孩子一種語感的培養(yǎng)。一年級語文課文選的大多數(shù)韻律感強(qiáng)的兒歌,詩歌,家長可以用多種途徑鼓勵孩子來喜歡背誦。比如:兒歌可以邊拍手邊背誦;課文可以逐段逐段地背,最后連起來,完整地背誦。熟讀成誦可以幫助提高孩子口頭表達(dá)能力,可以幫助孩子提高他的自信心。讀書讀的好的人,說話往往也很有感召力。
    (五)作業(yè)習(xí)慣。
    1、一年級的小孩子,他自己沒法獨(dú)立做筆頭作業(yè)。所以每一個孩子回家后作業(yè)應(yīng)該這樣做:卷子上的題家長要讀題,領(lǐng)著做;背誦、聽寫這樣的作業(yè)即使老師沒留,家長也應(yīng)及時復(fù)習(xí)抽背前面所學(xué)的知識,以便及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長一定要檢查孩子的作業(yè),保質(zhì)保量,尤其是質(zhì)量。舉個例子:注意寫字的筆順,中國字沒有從下寫到上的,沒有從左寫到右的,這是規(guī)律,我在學(xué)校教了他寫生字,他們跟著我寫,我看不到每一個學(xué)生的筆順是否正確,回家你來監(jiān)督他的作業(yè)情況。比如:寫字盡量不要涂改,不要重筆,不要涂畫。您只要細(xì)心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯誤,提請大家注意,改錯要改在錯字的旁邊,不要把原來的錯題擦掉。有了錯誤及時讓孩子改正,這才能使他在學(xué)校掌握不扎實(shí)的知識及時得到鞏固。
    有些家長覺得這樣孩子累,自己也累,是這樣的,低年級的家長是很辛苦,希望各位家長擠出一點(diǎn)兒時間,扶一扶你的孩子,讓你的孩子有一個良好的開端,為以后的學(xué)習(xí)奠定一個扎實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。每當(dāng)我教到低年級就會想起電影《南征北戰(zhàn)》中有個著名的句子:"今天大踏步的后退,就是為了明天更好地大踏步前進(jìn)。"我們還沒有退步呢,你在一二年級辛苦一些,盯著孩子寫作業(yè),三年級后你就可以放手了,他可以非常輕松自如地完成學(xué)習(xí)任務(wù),你一點(diǎn)心都不用操。
    2、每天都會要求把所抄寫的詞語進(jìn)行默寫,二類字也一定要監(jiān)督孩子熟練認(rèn)讀。在業(yè)余時間跟孩子一起做小的生字卡片,這是跟孩子一起交流的機(jī)會,也是一起檢查孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們現(xiàn)在使用的課本的特點(diǎn)是重在識字,字認(rèn)多了,會能自行閱讀了,也就有了閱讀能力。
    3、自覺完成作業(yè),家長不能全程陪做。
    讓孩子一放學(xué)回到家,就要讓他們把當(dāng)天的作業(yè)先完成,做作業(yè)的時候,坐姿要端正,不要讓他趴在桌子上或是腳翹著、跪著,否則在學(xué)校學(xué)的好習(xí)慣就全忘了,這樣我們老師在學(xué)校做的都是無用功了。做作業(yè)要一心一意,不能讓他們寫一會兒玩一會兒,作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。否則容易使他們分散注意力,不能專心致志完成一件事。將來功課多了就無法按時完,這影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
    在養(yǎng)成習(xí)慣之前,要注意幫助孩子克服壞習(xí)慣,所以一開始家長陪在身邊比較好,但不可以全程陪做。到適當(dāng)時候,就要讓孩子自已一個人安靜地完成作業(yè)。有研究證明,如果家長一直在旁邊陪做,很可能會造成孩子的依賴心理。以后一旦離開家長,孩子就無法自主完成作業(yè)。
    4、讓孩子學(xué)會自己檢查作業(yè)。
    作業(yè)盡量不用橡皮:做作業(yè)前要先仔細(xì)思考,即先動腦再動筆。作業(yè)當(dāng)考試,每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì)。家長可以在孩子做完作業(yè)后,讓孩子自己先檢查一次以上,再讓家長幫忙檢查,如發(fā)現(xiàn)有錯誤,或者書寫非常馬虎,應(yīng)指導(dǎo)孩子主動找出錯誤,自行改正。
    5、整理錯題集,建立錯題檔案,找出錯誤之處,說明錯誤原因,寫出正確答案。麻煩的過程會迫使孩子減少錯誤。
    6、關(guān)于簽字。
    家長對平時孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),要認(rèn)真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字,我們簽字的目的就是讓家長能及時了解孩子在學(xué)校的情況。因?yàn)橛械暮⒆涌嫉牟缓酶静话哑綍r測驗(yàn)給家長看,有些家長平日也忙,希望家長配合我們老師把這項(xiàng)工作做好。簽字的時候最好能檢查一下孩子寫的字,不要連看都不看拿過來就簽字,我經(jīng)??匆娪械募议L寫著看過了,但是實(shí)際上根本沒有看,上面的錯字隨處可見。當(dāng)然這也是極個別的家長。所以希望家長也能認(rèn)真,負(fù)責(zé)一些,這樣在孩子的心理也會感覺家長每天要檢查作業(yè),字就會認(rèn)真地寫了??傊⒆拥淖鳂I(yè)好,你就是一位好家長。
    (六)生活習(xí)慣。
    我們常說的一句話,好習(xí)慣從整理書包開始。每天孩子寫完作業(yè),家長還有一個重要的功課要做,就是督促檢查孩子收拾整理他的書包,把第二天要帶的書本、文具放進(jìn)書包,孩子的文具、圖書、作業(yè)本、課本要?dú)w類放置。離開位置后椅子要放回桌子里邊。有的孩子書沒讀多久,書已經(jīng)爛了,書包里亂七八糟,上了課,寫了作業(yè),書、作業(yè)本往里一塞,書本成坨狀,卷狀,書包整個一個大雜燴。
    1、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
    孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,可以培養(yǎng)聽力、理解力,成為"聽話高手",集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成。另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語言表達(dá)也很好。對于書中人物的言語、行動,小孩也會思考為什么這么說這么做,思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。我在每天中午的午間閱讀時間都會讀故事給孩子聽(每周四次),從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)給孩子讀完了《小豬唏哩呼嚕》(上、下)、《我絕對絕對不吃番茄》、《三個強(qiáng)盜》、《猜猜我有多愛你》、《母雞蘿絲去散步》、《鼠小弟系列》5本、《胡蘿卜種子》……所以請各位家長注意的是,小學(xué)一年級還是幼兒園的`延長教育,所以家長說給他聽、念給他聽是有必要的,千萬不要一概拒絕:"自己看!"最好念小孩自己想看的故事書給他聽,不要強(qiáng)迫小孩接受大人的選擇,不喜歡讀書的小孩,多半討厭看見許多密密麻麻的小字,家長可選擇適合幼兒的圖畫書,字體要大一點(diǎn)的。比如一些精彩的繪本,邊聽故事邊習(xí)得道理。
    2、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。
    值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,注意力容易轉(zhuǎn)移。有的孩子精力不夠集中,家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習(xí)慣:在安靜之處,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對方的眼睛說話,不管什么話題都沒關(guān)系,每天進(jìn)行一次。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續(xù)不斷,就能培養(yǎng)出很會聽"話"的孩子。另外,家長注意,有的小孩玩得最起勁時不要叫他,因?yàn)檫@正是他最集中注意力的時候。
    3、養(yǎng)成認(rèn)真寫話的習(xí)慣。
    基本上每周五,我會布置一篇寫話作業(yè),本周沒有,但是在作業(yè)紙上是有寫話的題目的。前3次的寫話作業(yè)都是仿寫,重在鼓勵孩子知道怎么寫,寫什么。第四次的寫話作業(yè)就是寫一次游戲的經(jīng)過,我們的寫話作業(yè)只是要求孩子們寫出或說出自己在學(xué)校或家里的生活,要有真實(shí)的體驗(yàn),以原創(chuàng)為主,千萬不能代筆,否則就失去意義了。
    4、加強(qiáng)聯(lián)系。
    不要過分的依賴校訊通。希望老師多發(fā)信息,適當(dāng)?shù)臅r候你也可以發(fā)信息給我,比如說有什么特殊的情況可以跟我說說。孩子在學(xué)校有什么小摩擦是難免的,作為家長,我們應(yīng)該體諒,有些家長會覺得我的孩子是很本分的,不會和別人惹事生非的,所以覺得很多事情都是別的孩子怎么怎么樣我的,作為家長,我們不能這么認(rèn)為,畢竟一個巴掌拍不響。什么鉛筆啊,橡皮,書本掉了丟了,也是很正常的,我們家長需要教育。如果真的覺得你的孩子在學(xué)校被別人欺負(fù)了,你不能只聽孩子一個人說,你自己光顧著生氣,那有什么用,還批評自己的孩子怎么樣了,那么沒用,這樣的話可別說。而我卻完全不知。我是覺得我們的孩子都很能干的,所以在孩子面前千萬老是說,你怎么這么沒用啊,怎么這么差啊,這個也做不好,那也做不好。
    孩子是我們一輩子最大的財(cái)富,無論你有多忙,都不要忘了孩子,每天勻一個小時給孩子,輔導(dǎo)孩子,教育孩子,一年級真的太重要了,只有打好了基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你明年后年……將會越來越輕松的,不然則反之。
    作為家長,您的辛苦付出肯定會讓孩子度過充實(shí)而愉快的小學(xué)生涯的,因?yàn)槲覀兇蠖嗉彝ブ挥幸粋€孩子。相信從今天開始,您不但是一位稱職的家長,您還是一位優(yōu)秀的家長。我愿與您攜手,讓孩子越來越好。希望我們能和孩子一起把現(xiàn)在作為一個新的起點(diǎn),揚(yáng)帆起航,收獲更多!再次感謝各位家長的到來,謝謝!
    高一家長會校長發(fā)言篇十一
    首先,感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會,家長會的宗旨除了讓家長有更多的機(jī)會了解孩子在學(xué)校的情況外,還有一個重要的任務(wù),就是通過這次家長會,達(dá)到彼此了解溝通、共同合作、努力打造一個“家校合一”的良好育人氛圍的目的?!傲?xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累。”愿為人父母者都能記住這句話,給自己的孩子一筆終身的財(cái)富。有人說孩子還是讓他自由發(fā)展為好,不要刻意去雕琢,這是對的。但自由發(fā)展不是“望天收”,那么怎么才能讓孩子從小具有良好品質(zhì)、靈活的學(xué)習(xí)手段方式方法及穩(wěn)定的心理呢?我們見議家長在家庭教育中著重以下幾個方面。
    1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的內(nèi)容包括:
    (1)熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度;
    (2)善于動腦、學(xué)以致用的能力;
    (3)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
    培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣從孩子的讀書寫字姿勢開始抓起,學(xué)習(xí)一定要專心致志,大人也不能打攪孩子,讓孩子漸漸地習(xí)慣做事時不干其他事情。要讓孩子自覺獨(dú)立完成作業(yè),家長可采取抽查監(jiān)督的方法,幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立自控的習(xí)慣。
    在家庭教育中要嚴(yán)格要求、耐心講解、仔細(xì)觀察、隨時糾正。一點(diǎn)一滴地糾正學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)孩子自覺學(xué)習(xí)的行為時要及時鼓勵,使之鞏固,逐漸形成習(xí)慣。
    2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    孩子們能否在未來的社會立足,能否生活得踏實(shí)、快樂,真正比拼的不是才藝,而是“習(xí)慣”。良好的行為習(xí)慣是構(gòu)建成功人生的必要條件,它如同基石,只有在堅(jiān)如磐石的基礎(chǔ)之上才能矗立起巍峨雄偉的高樓大廈。但一個人良好的行為習(xí)慣不是與生俱來的,而是在生活中逐漸形成的。孩子良好行為習(xí)慣的形成就如播種一樣,應(yīng)把握最佳時期,在孩子的幼兒時期,就必須從其生活的點(diǎn)滴著手,給予正確的引導(dǎo)。這期間,母親的責(zé)任重大,如果幫孩子從小養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,不僅孩子會一輩子受用不盡,而且做家長的也會越來越輕松快樂。
    (1)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的五方面:
    一要耐心。不厭其煩地在各種場合提醒孩子的行為,耐心等待他在不斷的積累中形成好習(xí)慣。
    二要堅(jiān)持。孩子的行為總會有反復(fù),你一定要不為所動,對孩子的要求應(yīng)持之以恒,才會有成效。
    三要堅(jiān)信。千萬別因?yàn)槟愕呐偛灰姵尚Ф憩F(xiàn)出你已經(jīng)對孩子失去信心,更要避免不負(fù)責(zé)任地對孩子的品行做消極的斷言,如“你真是沒救了!”等。
    四要鼓勵。別太在意孩子的小錯誤,只要看到他的點(diǎn)滴進(jìn)步,就要表示贊賞,這樣孩子才會有繼續(xù)努力的動力。
    五要自律?!跋冉逃约海俳逃⒆印?,要求孩子做到的事,自己都做不到,就會威信掃地,讓孩子產(chǎn)生懷疑心理。
    玩劣是孩子的天性,但只要耐心正確地引導(dǎo),適時適地“狠一狠”,壞習(xí)慣終將會被拋棄,好的生活習(xí)慣自然會被鞏固下來。在這方面要求各位家長要大力配合學(xué)校工作,起居方面,讓孩子從小就按時作息,上學(xué)風(fēng)雨無阻,咱們學(xué)校早上7點(diǎn)20,中午1點(diǎn)20開大門,為了學(xué)生的安全,不要讓他太早到校,晚上必須按時睡覺,睡不著也得躺在床上,孩子的生物鐘也就形成了;衛(wèi)生習(xí)慣也要從小培養(yǎng),勤洗澡,勤換衣,不亂扔垃圾。
    (2)“禮讓”中培養(yǎng)文明禮貌習(xí)慣。
    中國是個講究禮節(jié)的國度,文明禮貌應(yīng)從小培養(yǎng)。及早種下好種子,日后才會綻放出美麗的花朵。家庭是孩子學(xué)習(xí)的第一場所,家長的榜樣作用很重要。從小就要教他見熟人問好,分別時說再見,接受別人東西說謝謝等最基本的禮貌。家庭成員間也要特別注意這些,尤其是需要孩子幫忙的時候一定不要忘記對他說“請”和“謝謝”。孩子大一點(diǎn)后,就要充分利用各種機(jī)會各種場合對他進(jìn)行教育和鍛煉,告訴他大人工作學(xué)習(xí)時不能打擾、別人說話不要插嘴、不要嘲笑別人、要學(xué)會關(guān)心他人等等,哪怕有些他還不太懂,但只要堅(jiān)持不懈的培養(yǎng),就一定會有收獲。有了這些做基礎(chǔ),再培養(yǎng)他的愛心、自信心、豈不是簡單多了?學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是一脈相承的,只要有了良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣只需稍加引導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督,就可培養(yǎng)好。要跟孩子約定放學(xué)后先認(rèn)真完成作業(yè),其余時間自己支配,先學(xué)再玩,先主要再次要,作業(yè)做完先自己檢查,第二天要用的東西自己準(zhǔn)備好,不需大人多提醒。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)起來會比較輕松,這當(dāng)家長的也就更輕松更快樂了!此外利用還希望家長要注意的幾件事:
    1.多和老師聯(lián)系:我們可以通過電話、校訪等各種途徑與老師取得聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)校的情況。
    2、多和學(xué)校聯(lián)系,學(xué)校大門口設(shè)有意見箱和聯(lián)系電話,希望各位家長監(jiān)督,學(xué)校有哪些不當(dāng)之處,或者我們的老師有哪些不到之處,都可以提或者直接找我反映,我們共同努力把學(xué)校工作做得更好。
    3、關(guān)注孩子上學(xué)放學(xué)接送的問題:以前校門口是我校的一大難題,校門口擺攤,學(xué)生家長停留買東西吃,再加上家長接送車停放位置不對,經(jīng)常導(dǎo)致交通堵塞。存在非常大的的安全隱患。現(xiàn)在大家可以看到,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們建立了學(xué)生通道,昨天第一次使用,但是有些家長還是不能夠做到自覺遵守學(xué)校的規(guī)定。我們要求學(xué)生在校內(nèi)按東西方向站隊(duì),出大門進(jìn)入學(xué)生通道。家長要告訴孩子自己接孩子的位置,讓孩子到指定位置找到你,不要堵住通道口,影響學(xué)生放學(xué)。以后為保證學(xué)生的安全,我們需要大家一起配合,西邊的家長在路口外,東邊的家長在路邊,把車子放遠(yuǎn)一點(diǎn),只有大家合力了,那么這個問題也就不是問題了。希望家長關(guān)注孩子的飲食衛(wèi)生,特別是上放學(xué)時在校門口小攤上購買一些不潔食品,我們不知道這些是否食品安全,地?cái)偟昙业纳眢w是否健康,在制作食品的過程中有多少細(xì)菌灰塵隨之而入,希望大家能夠高度重視。在校內(nèi)對學(xué)生要求很嚴(yán),零食一律不準(zhǔn)進(jìn)校,禁止在校外購買不健康的小食品,但是有些家長早上不做飯,就是讓孩子在外買零食吃,這樣是極其不負(fù)責(zé)任的,我們都知道那些小食品是很不衛(wèi)生的,所以希望咱們家長一定要把好關(guān)。飲食、起居、衛(wèi)生等方面應(yīng)有一定的規(guī)律和規(guī)矩,家長一定要堅(jiān)持原則,不能因?yàn)楹⒆拥某臭[而遷就妥協(xié),否則前功盡棄。一日三餐定時定量,杜絕零食,寧可餓他一頓也不遷就他,孩子自會長得壯;學(xué)校也將對孩子進(jìn)行這方面的教育,希望大家支持,對于這些攤販,我們管不了,我們只有通過各位家長和學(xué)校共同配合教育好我們的孩子。
    各位家長:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了共同而美好的愿望,我們因此走在了一起。相信通過本次家長會,我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好,同時更希望我們的家長朋友,在未來的日子里能夠全力地支持和配合學(xué)校的工作,讓學(xué)生和學(xué)校共同進(jìn)步。我還是一句老話:學(xué)生進(jìn)步了,就是學(xué)校進(jìn)步了,反之學(xué)校進(jìn)步了,學(xué)生也進(jìn)步了。學(xué)校與家庭,孩子、你和我已經(jīng)緊緊地聯(lián)系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學(xué)生在小學(xué)的六年中能夠健康快樂地成長。你們的孩子需要我們教育,我們的`學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應(yīng)社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快??!
    最后祝各位家長合家歡樂,萬事如意!
    高一家長會校長發(fā)言篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,你們好!
    首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的車家灣村兩委班子領(lǐng)導(dǎo)及各位家長表示熱烈的歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
    人們常說:百年大計(jì),教育為本。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機(jī)合作,共同努力。
    最近,有一種說法頗為流行:“5+2=0”。“5”指的是學(xué)生5天在校接受教育,“2”則指周末回家、走出校門接觸社會?!?+2=0”說的是學(xué)校對學(xué)生5天的正面教育被社會以及家庭對學(xué)生2天的“負(fù)面影響”抵消掉了。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育。其次,我介紹一下目前學(xué)校的基本情況。
    我校地處田家會街道辦的邊緣,交通不便,以前由于各方面條件不好,導(dǎo)致教師數(shù)量短缺,只能一名教師帶一個班,這樣就嚴(yán)重影響了教學(xué)效果。新一屆的村兩委班子成立之后下決心要把我校辦成全街道辦一流的學(xué)校。于是首先就提高了教師工資,本學(xué)期又增添了教師,使得三----六年級實(shí)現(xiàn)了分科教學(xué),同時也改善了教師的伙食。這樣就解除了教師的后顧之憂,能夠全身心投入到教學(xué)中去。
    下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考:
    一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯,是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上?,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)?;蛐M飧墒裁矗瑢⒆拥膶W(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
    二、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責(zé)打罵。三、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。早飯必須要讓孩子吃,不然孩子的身體吃不消,上午也不能集中精力學(xué)習(xí)。加強(qiáng)體育鍛煉。
    家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長,接送時按規(guī)定的時間在教室門前接送。
    二、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面:
    1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。
    2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
    3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。
    4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當(dāng)然就沒有說服力。
    5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉?biāo)⒀?,自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
    三、在家校聯(lián)系方面:平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
    我堅(jiān)信,有車家灣村兩委班子的支持,各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會有一個明顯的進(jìn)步。
    最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在??炜鞓窐?,健康成長!謝謝!
    再次謝謝大家的光臨!
    感謝各位百忙之中來參加今天的家長會。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天??為了共同的目標(biāo),今天我們坐到了一起。召開這個家長會,主要目的也是希望家長能夠多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長能夠進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!為了你的孩子,為了我們的學(xué)生都能夠健康成長,全面發(fā)展,我們召開本次家長會。
    首先,先談?wù)劶议L對子女的教育與影響問題:應(yīng)該說,孩子在家里接觸得最多的是父母,父母的一言一行都在潛移默化地影響著孩子。父母對孩子既不溺愛放任,也不粗暴專橫,在思想上和生活上予以關(guān)懷、愛護(hù)、鼓勵、誘導(dǎo),這樣的孩子一定會成為一個不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上、無私奉獻(xiàn)、創(chuàng)新求實(shí)的新一代兒童。
    事實(shí)上,可能因?yàn)楹⒆有〖由嫌质仟?dú)生子女,真是爺爺寵來媽媽愛,大小事一概不讓插手,這種現(xiàn)象屢見不鮮。從孩子成為一名小學(xué)生開始,父母對一些孩子力所能及的事情就應(yīng)該放手讓他們自己去做。再聰明的孩子,家長不能用正確的觀念、采用科學(xué)有效的育人方法去培養(yǎng)、教育,其結(jié)果也是相反的,不僅不能把孩子培養(yǎng)成材,反而誤了孩子的一生。這個事例不能不給家長敲一個警鐘。也不能不引起我們的深思.家長點(diǎn)點(diǎn)滴滴的影響,將會對孩子人格的健全發(fā)展奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)。不少父母過多關(guān)心學(xué)習(xí),只要考出好成績,什么要求都答應(yīng),什么愿望都滿足。以致于有些孩子品德低下卻不被關(guān)注,有些孩子說謊,拿家里東西或別人的東西,以自我為中心,不考慮別人感受等等。這樣的教育理念和方式著實(shí)令人憂慮。
    父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會融為一體,才能更好地培養(yǎng)孩子,使孩子全面發(fā)展,成為有用之才。
    接下來,借今天家長會的機(jī)會給各位家長提幾點(diǎn)建議:1、加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長支持,如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學(xué)生,他的精力是有限的,因此,家長應(yīng)該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學(xué)校的情況。希望家長改變以往那種“把小孩送到學(xué)校,一切事情都是學(xué)校的事”的思想?,F(xiàn)在的社會極其復(fù)雜,家長如果不配合學(xué)校,學(xué)生很容易染上社會的一些壞習(xí)慣。希望家長能一如既往支持、配合學(xué)校的工作。
    2、如果家長對學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學(xué)校溝通,可以打電話給學(xué)校,避免造成不必要的誤會。山岔小學(xué)是六個行政村全體居民的學(xué)校,更要關(guān)注在校所有學(xué)生的共同利益,我希望大家互相理解、互相支持,把我校辦得更好。
    3、加強(qiáng)與子女的溝通。我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好,溝通非常重要。
    4、要正確對待成績。一個學(xué)生家長不關(guān)注成績是絕對不可能的,但僅僅關(guān)注成績又是絕對不可取的。因?yàn)槊看慰荚嚠吘怪皇且淮纹胀ǖ目荚?,相對于決定人生道路的競爭性的選拔考試,根本算不了什么。因此考試無論好壞,都不值得過分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚(yáng),幫助孩子分析存在的問題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心地學(xué)習(xí)下去。要從孩子的基礎(chǔ)這一實(shí)際出發(fā),多肯定,多鼓勵,即使成績考得不好,也要從其他方面找出閃光點(diǎn)。有句話說得妙,“好孩子是夸出來的!”我們不妨試試。
    5、培養(yǎng)孩子會學(xué)習(xí)的能力,不“強(qiáng)壓作業(yè)”。為了訓(xùn)練能力,提高成績,適當(dāng)?shù)亩嘧鲆恍┳鳂I(yè)是必要的。但當(dāng)前有一種不良傾向,認(rèn)為學(xué)校作業(yè)壓得多就對孩子有利,孩子在作業(yè)的重負(fù)下身心疲憊,怕學(xué)厭學(xué),情感態(tài)度價值觀發(fā)生了變化也全然不覺,這是很不正常的事。
    最后我再說一下目前學(xué)校的幾個問題。
    1.營養(yǎng)餐方面。
    2.校服。
    3.三年級學(xué)生不交作業(yè)。
    4.曠課現(xiàn)象。
    各位家長,真誠地希望您對我們的工作多提寶貴的意見,更希望您平時多抽出時間和精力來,關(guān)注孩子的思想與學(xué)習(xí)狀況,對您的孩子要多欣賞、多鼓勵。我們愿與您共同營造一個環(huán)境育人的良好氛圍,我們愿與您攜手共鑄教育輝煌!
    我堅(jiān)信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學(xué)生美好未來共同努力。
    由于時間關(guān)系,各個班的班主任、科任老師還有很多具體的事情要向家長匯報(bào),我的講話到此結(jié)束,再次感謝各位家長對學(xué)校的理解、支持!
    祝各位家長身體健康,家庭幸福,事業(yè)發(fā)達(dá)!
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    首先,我代表學(xué)校全體師生對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加本次家長會表示感謝!今天能來參加這次家長會,這是你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的支持。不像部分家長。。。。。。。。。。。。。。。。今天,召開家長會,不是學(xué)校在作秀,也不是來向家長發(fā)牢騷,更不是向家長訴說孩子的不是,而是要和各位家長相互溝通,相互配合,共同做好對孩子的教育。共同促進(jìn)孩子的進(jìn)步和健康成長,同時也希望家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。一、學(xué)校的發(fā)展情況。
    我們學(xué)校自建校以來,逐步發(fā)展到今天這個環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施較為完善,學(xué)校管理逐步正規(guī),教學(xué)質(zhì)量不斷攀升的學(xué)校,這離不開上級主管部門的大力扶持和我們?nèi)w教師的辛勤努力,也離不開家長們的大力支持。一個學(xué)校要想不斷發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。我們始終堅(jiān)持“一切為學(xué)生著想,每位教師本著雖然在農(nóng)村,各種條件不如縣城,也要盡可能的讓學(xué)生多學(xué)點(diǎn)知識?!钡霓k學(xué)理念,努力促進(jìn)每一位學(xué)生的進(jìn)步,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。近年來在各類考試中,我們學(xué)校的總體成績排在前列,特別是六年級升學(xué)考試常處于全縣前列,學(xué)區(qū)第一。這些成績的取得與每位教師的辛勤勞動分不開,與學(xué)生的刻苦努力分不開,更與我們家長的支持與理解分不開。
    各位家長要想教育好孩子,這離不開學(xué)校、社會和家庭三方面的共同努力,單靠哪一方面都不行??赡苣銈円f你們忙,要掙錢,但是孩子也要顧啊。辛辛苦苦不就為了孩子,這里請家長靜下心來和我想一想,你們現(xiàn)在教育孩子,為學(xué)生投資精力、時間,是在辦活期存折啊,是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來,教育好了孩子才是你們老年幸福的保障!否則,你們的金山銀山也會給敗掉。所以請家長一定關(guān)注孩子,教會孩子怎樣做人,辦好活期存折、長期投資,打造好聚寶盆,為老年幸福做好保障。我在這里說一下家長的一些片面錯誤的認(rèn)識,近幾年我農(nóng)村里學(xué)生都往城里轉(zhuǎn),是城里的老師教得好嗎?我認(rèn)為不見得,因?yàn)槌抢锏膶W(xué)生在上課之前通過家長的輔導(dǎo),作業(yè)的督促,上輔導(dǎo)班等已經(jīng)完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。而我們農(nóng)村的呢?有幾個家長能夠重視孩子的學(xué)習(xí),不說輔導(dǎo)了,有幾個家長檢查學(xué)生的作業(yè)?這可能是把孩子轉(zhuǎn)到城里去的家長身有體會吧。。。。。。。下面給我們家長提點(diǎn)意見,最后對家長提幾點(diǎn)要求:
    1.多和老師聯(lián)系:我們可以通過電話、校訪等各種途徑與老師取得聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)在家的情況。
    2、多和學(xué)校聯(lián)系,希望各位家長監(jiān)督學(xué)校,學(xué)校有哪些不當(dāng)之處,或者我們的老師有哪些不到之處,都可以提或者直接找我反映,我們共同努力把學(xué)校工作做得更好。
    3、關(guān)注孩子上學(xué)放學(xué)路隊(duì)的問題:我校處于公路沿線,存在非常大的的交。
    通安全隱患。所以,各位家長應(yīng)和學(xué)校聯(lián)合起來,共同監(jiān)督學(xué)生路隊(duì)。
    4、學(xué)生安全方面,所有校外事故學(xué)校概不負(fù)責(zé),校內(nèi)。
    各位家長:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了共同而美好的愿望,我們因此走在了一起。相信通過本次家長會,我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好,同時更希望我們的家長朋友,在未來的日子里能夠全力地支持和配合學(xué)校的工作,讓學(xué)生和學(xué)校共同進(jìn)步。我還是一句老話:學(xué)生進(jìn)步了,就是學(xué)校進(jìn)步了,反之學(xué)校進(jìn)步了,學(xué)生也進(jìn)步了。學(xué)校與家庭,孩子、你和我已經(jīng)緊緊地聯(lián)系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學(xué)生在小學(xué)的六年中能夠健康快樂地成長。你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應(yīng)社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!!最后祝各位家長合家歡樂,萬事如意!
    高一家長會校長發(fā)言篇十三
    尊敬的一年級學(xué)生家長:
    大家晚上好!
    首先感謝你們抽出時間來參加我校一年級新生家長會,我代表學(xué)的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起,是為了一個共同目的:為了孩子的成長,為了孩子的進(jìn)步。同時也想讓家長對我們城關(guān)一小有一個比較全面的了解,并從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。今天,我們有緣走在一起。今后,我們將共同攜手擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時光。希望家長能配合我們,讓孩子盡快熟悉學(xué)校的環(huán)境,盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,共同探討如何更好的促進(jìn)孩子健康、快樂的成長,并配合學(xué)校做好孩子的安全和教育工作。
    您的孩子能在我們學(xué)校就讀,一方面是劃片就近入學(xué),另一方面是進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商等等選擇來一小的,你們這是對我們的極大信任,對此我們表示深深的感謝。今年安排在一年級教學(xué)的六位老師個人教育教學(xué)素養(yǎng)全面、工作責(zé)任心強(qiáng)、年齡結(jié)構(gòu)合理,開學(xué)三周以來得到了各位家長的信任和支持,在此謝謝各位家長!我們一定不會辜負(fù)全體家長對我們的信任,一定盡最大的努力,把工作做好。在孩子進(jìn)校之際,我們有義務(wù)、有責(zé)任將學(xué)校的情況,向你們作簡單的介紹:我們城關(guān)一小現(xiàn)有24個教學(xué)班,近1400名學(xué)生,在崗教師62人。上一學(xué)年,我們榮獲繁昌縣第一屆全民健身運(yùn)動會小學(xué)組團(tuán)體總分第一名和優(yōu)秀組織獎;20xx年蕪湖市中小學(xué)陽光體育運(yùn)動會武術(shù)套路比賽小學(xué)組總分第二名、優(yōu)秀組織獎和體育道德風(fēng)尚獎,繁昌縣慶三八趣味運(yùn)動會女子團(tuán)體跳繩第一名,教育系統(tǒng)慶三八合唱比賽最佳表演獎,第四屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)組團(tuán)體總分第二名,蕪湖市中小學(xué)生“紅領(lǐng)巾心向黨”黑板報(bào)現(xiàn)場制作比賽一等獎,蕪湖市經(jīng)典誦讀表演大賽二等獎,是教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的先進(jìn)集體,是上學(xué)年度辦學(xué)效能評估的優(yōu)秀單位。
    我校是一所有著百年歷史的學(xué)校。史料記載學(xué)校的創(chuàng)辦者是李虎岑(1859~1912)。李虎岑,字伯恭,舊縣鎮(zhèn)磕山村人。出身耕讀世家,7歲讀書,19歲中秀才,后補(bǔ)廩席。清光緒十九年(1893)秋,赴南京應(yīng)試,中舉人。光緒二十一年(1895),赴北京應(yīng)試,適逢康有為等聯(lián)絡(luò)十八省會試舉人,上萬言書,史稱“公車上書”,請示朝廷變法圖強(qiáng),李虎岑為皖籍組織者之一。1898年,戊戌變法失敗后倦歸故里,服務(wù)桑梓。光緒三十二年(1906)于縣城創(chuàng)建春谷高等小學(xué)堂,自任堂長。民國18年(1929年)校名為“一區(qū)區(qū)立第一初級小學(xué)”,建國后又改名為城廂小學(xué),1966年改為繁昌縣城關(guān)第一小學(xué),xxxx年7月,全縣小學(xué)階段管理體制改革,定名為繁昌縣繁陽鎮(zhèn)城關(guān)一小。學(xué)校的名稱雖然幾經(jīng)更改,但它多年積淀的文化與教育特質(zhì)并未改變。我們確立了學(xué)校發(fā)展的主線:傳承、發(fā)展、超越。目標(biāo)定位于:“縣內(nèi)一流、市里聞名、省里有名”。并界定了學(xué)校使命:大力傳播“盡責(zé)”文化,做社會文明與發(fā)展的促進(jìn)者,做一名“品端行正、勇于擔(dān)當(dāng)”的社會人。這一系列戰(zhàn)略規(guī)劃,描繪了學(xué)校未來發(fā)展的藍(lán)圖,提升了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師的.精神境界。所以這兩年多來,我們把握學(xué)校搬遷的契機(jī),全力打造學(xué)校的文化和形象。我們從學(xué)校的?;?、校歌、校旗以及校報(bào)、??蛯W(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”以及環(huán)境布置上,充分體現(xiàn)一小久遠(yuǎn)的歷史風(fēng)范和現(xiàn)實(shí)的活力無限。
    1、安全放在第一位。
    “安全不保,何談教育”。孩子的安全是大事,家長一定要培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力,強(qiáng)化孩子的安全意識。家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,接送孩子上下學(xué),負(fù)責(zé)其人身安全及生存問題。要配合學(xué)校和老師教會孩子臨危逃生的基本原則和自救方法,經(jīng)常囑咐孩子注意交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生及安全用電等常識。家長為學(xué)生購買《學(xué)生平安保險》和《城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險》,學(xué)校也給每一位在校生辦理了校方責(zé)任險,在孩子萬一有意外發(fā)生或生病時,能夠有一份保障。如果你的孩子在托教就餐,一定要與托教的人員協(xié)商好照顧孩子、接送孩子的事宜,確保孩子的安全。在校就餐的孩子要讓他們飯后在教室內(nèi)休息和作業(yè),不得爬高摸低、攀越護(hù)欄等,一定要謹(jǐn)記班主任老師的安全教育囑托。
    2、激發(fā)孩子上學(xué)的光榮感、責(zé)任感。
    我們要給孩子談為什么要上學(xué),小學(xué)生和幼兒園孩子有什么不同,使孩子明白上學(xué)是已經(jīng)長大的標(biāo)志,上學(xué)后就可以學(xué)到許許多多的知識,學(xué)會很多本領(lǐng);上學(xué)以后可以參加少先隊(duì),戴上紅領(lǐng)巾。因此上學(xué)是一件非常光榮的事。家長要告訴孩子他們與幼兒園的小朋友有哪些不同,如吃飯、穿衣都要自己來,不能再依賴大人;每天要按時起床,按時上學(xué),不能隨便遲到缺席;每天都有學(xué)習(xí)任務(wù),像爸爸媽媽在單位上班一樣,當(dāng)天的任務(wù)要當(dāng)天完成等等。這樣使孩子往往會產(chǎn)生突然長大了許多的感覺,從而對自己提出一些自我要求。這樣就給孩子入學(xué)創(chuàng)造了一個良好的開端。
    3、培養(yǎng)孩子愛老師、愛學(xué)校的感情。
    教師在學(xué)生面前具有天然的權(quán)威性,對一年級的學(xué)生來說更是如此。學(xué)生喜歡哪位老師,那么這位老師講的道理就容易聽得進(jìn),學(xué)生往往會把老師的話當(dāng)作“圣旨”一樣。在這種情況下,家長怎么正確利用教師的權(quán)威性來教育好孩子呢?家長中間往往有兩種不妥當(dāng)?shù)淖龇?。一是把老師?dāng)作嚇唬孩子的法寶。這樣一來,孩子對老師就有一種恐懼感。其實(shí)這樣并不是在樹立老師的威信,而是在拉大師生的距離。另一種就是當(dāng)著孩子的面,隨意議論老師的長與短。這樣無形中就削弱老師在孩子心目中的威信。因?yàn)榧议L在孩子面前議論老師,孩子也會對老師產(chǎn)生懷疑,不尊敬老師,教育效果就會降低。家長應(yīng)該向孩子正面地介紹老師,這樣孩子就會帶著一種崇敬的心情去接觸第一位小學(xué)老師。在此基礎(chǔ)上家長再具體指導(dǎo)孩子怎樣尊敬老師,怎樣接受老師的教導(dǎo)等等。家長和學(xué)生對教師的尊重和信任會激勵教師更加努力、認(rèn)真地工作。
    另外家長要多與孩子談?wù)剬W(xué)校發(fā)生的事情。每天可以利用一點(diǎn)時間與孩子進(jìn)行交談,讓他說說學(xué)校的學(xué)習(xí)、班級的老師、班級的同學(xué)、學(xué)校班級開展的活動等等,并適時地進(jìn)行引導(dǎo),讓他們多與班級的小伙伴一起活動,讓他們多參加學(xué)校班級開展的活動。這樣孩子對學(xué)校的生活產(chǎn)生了興趣,對班級、對同學(xué)產(chǎn)生好感,覺得在學(xué)校和同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí)是非??鞓返氖?,就有助于克服孩子剛進(jìn)入一個陌生環(huán)境后產(chǎn)生的恐懼心和離開父母后產(chǎn)生的孤獨(dú)無援之感,幫助孩子順利地適應(yīng)嶄新的學(xué)校生活。
    4、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是最重要的一點(diǎn)。
    良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是需要一個過程的,家長要對孩子提出明確的要求,并督促他努力做到。它比知識的學(xué)習(xí)更重要,知識的學(xué)習(xí)可暫緩,但習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成必須重視和及早培養(yǎng)。我贊同中國青少年基金會秘書長在一次關(guān)于教育的論壇上發(fā)表的觀點(diǎn):沒有批評和懲戒的教育是不完整的教育,是不負(fù)責(zé)任的教育,是“缺鈣”的教育,是危險的教育。因此,向家長提一個建議:當(dāng)孩子有不良傾向時,請務(wù)必嚴(yán)肅指正;當(dāng)孩子犯了過錯,務(wù)必嚴(yán)厲批評;當(dāng)孩子屢教屢犯時,務(wù)必給予恰當(dāng)?shù)膽土P。
    (1)安排好作息制度。
    (2)培養(yǎng)孩子的自理能力。
    (3)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
    (4)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
    (5)持之以恒、正確對待。
    (6)以身作則,適時教育
    良好的習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,這就要求家長要做有心人,有意識地堅(jiān)持培養(yǎng)或糾正。目標(biāo)不要定得太高,可以以一個要求為起點(diǎn),進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,然后再提第二、第三個要求,一步一個腳印,最終達(dá)到自覺的要求,形成習(xí)慣。在此過程中,家長對于孩子所取得的成績或出現(xiàn)的反復(fù)都要正確對待。不要走兩個極端。取得好成績了就大大的獎勵,一旦有所下降就狠很地罵一頓甚至打一頓。這樣對孩子的成長是很不利的。在教育孩子的過程中要多鼓勵、多肯定、多贊許,讓孩子享受成功的喜悅。當(dāng)孩子出現(xiàn)了問題,家長要冷靜地幫助他分析,進(jìn)行正確的歸因。
    5、多與老師溝通
    老師的話往往就像圣旨。這樣好了,在孩子心中有一桿稱,千萬別在孩子面前數(shù)落老師的不足。有的事是你自己的看法,失之偏頗,真需要及時與老師溝通,一個班有幾十名學(xué)生,老師不可能對每一個孩子在不同時間、不同階段,每一句話、每一個舉動都能關(guān)注的到。降低老師的威信只會對孩子有壞處,沒有好處。溝通可以相互理解,增進(jìn)友誼。作為家長要經(jīng)常向班主任和課任老師了解孩子在校情況,向老師反映孩子在家的表現(xiàn),以營造家長、學(xué)校相互和諧的良好氛圍。達(dá)到相互了解、共同配合、共同教育的目的。
    1.不要抑制孩子的興奮。
    2.不要用老師嚇唬孩子。
    3.不要當(dāng)著孩子的面說學(xué)校、老師不好。
    4.不要給孩子造成心理壓力。
    5.不要在校門口逗留。
    6.不要長時間離開孩子。
    7.不要替孩子做這做那。
    8.不要限制孩子的交往。
    9.不要拿上學(xué)太當(dāng)回事兒。
    我堅(jiān)信,有了各位家長的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,你的孩子一定會健康、愉快地成長。我們真心希望學(xué)校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來,形成合力,共同追求更好的教育效果。最后,我想送給家長六句話:
    好父母都是學(xué)出來的,好孩子都是教出來的,好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的,好成績都是幫出來的,好溝通都是談出來的,好成就都是比出來的。
    經(jīng)常用手摸摸孩子的頭!經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛!經(jīng)常用腳和孩子同行!經(jīng)常用嘴與孩子說說話!經(jīng)常用心去理解孩子!你會發(fā)現(xiàn)一個全新的自己!
    感謝各位家長朋友的聆聽。最后,祝在座的每一位同志合家歡樂,更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!今天你們的孩子以一小為光榮,今后一小一定因?yàn)槟銈兊暮⒆佣湴粒?BR>    謝謝大家!
    高一家長會校長發(fā)言篇十四
    尊敬的家長朋友們:
    晚上好!
    在孩子需要你們的時候,你們來了,于百忙之中擠出時間參加家長會,不僅對我們工作是莫大的支持,更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。開學(xué)到現(xiàn)在兩個星期了,孩子們已經(jīng)是名副其實(shí)的一年級的學(xué)生了。我們一年級是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體、一個溫馨和諧的大家庭。216位活潑可愛、爛漫天真的孩子,他們,就是這個溫暖大家庭的成員。雖然我們一年級的孩子年紀(jì)最小,但是這兩個星期來取得的進(jìn)步卻是令人驚喜的。
    在學(xué)校,孩子們的自理能力變強(qiáng)了,生活中開始會照顧自己,收拾衣物;和小朋友們的交往更密切了,集體活動中每個孩子臉上都是開心燦爛的笑容;學(xué)習(xí)習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了,課堂上端正的坐姿、積極舉起的小手,每天課后固定的閱讀、晚自習(xí)時按時完成的作業(yè),都能讓每一位老師感到欣慰。而在家里,家長們都在反映,自己的孩子開始主動做家務(wù)了,會更關(guān)心體貼家人了......在udp課程中,孩子們會有更多機(jī)會在真實(shí)情境中學(xué)習(xí),在大量的實(shí)踐活動中發(fā)展他們的理解力和學(xué)習(xí)力,這一點(diǎn)絕對值得我們期待!
    面對由幼兒園到小學(xué)這個過渡時期,家長們應(yīng)該怎樣做來幫助孩子逐漸適應(yīng)學(xué)校環(huán)境?
    “無以規(guī)矩,不成方圓?!绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,比如主動預(yù)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)等,能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí),反之,再聰明,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,今后肯定落后。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。
    我記得有這樣一個廣告,你們肯定都看過:媽媽給兒子洗完腳后,又忙著去給婆婆洗漱,??“言傳身教”是最成功的教育方式,設(shè)想一下:一對父母,如果事事認(rèn)真,他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣。相反,你尊老愛幼,他肯定禮貌討人喜歡;你尊敬老師,他肯定聽老師的話等等。
    天的學(xué)習(xí)用品。
    學(xué)校從創(chuàng)辦以來,一直致力打造書香校園,各班級都致力營造書香班級,使每一個孩子成為書香少年。那在家的時間,家長們有必要陪伴孩子一起共讀書籍,為孩子創(chuàng)設(shè)更好的成長環(huán)境。一個愛閱讀的孩子一定是一個積極上進(jìn)的孩子,在孩子心里播下閱讀的種子,在豐沃的精神土壤里,我們只需靜靜等待這顆種子的爆發(fā)力量。每個學(xué)期我們學(xué)校還會評選書香家庭,家長重視閱讀,孩子一定也會認(rèn)真對待閱讀。
    父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。
    孩子小,目前識字量不多,理解力不強(qiáng),家長在學(xué)習(xí)上要扶著孩子走。做題目時幫著讀題,講解題目的要求,但對他見過的題型不要包辦,只要做好檢查一下即可,以后慢慢過渡到讓他自己復(fù)習(xí)、自己預(yù)習(xí)、自己檢查作業(yè)。
    我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校,孩子們大多是周末回家。在學(xué)校有老師督促孩子的作業(yè)完成情況,在家父母就要擔(dān)起這個責(zé)任。認(rèn)真完成作業(yè),這不僅是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有家長認(rèn)真督促和檢查,孩子才會認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。在校五天,回家兩天,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不一致,很可能產(chǎn)生的效果就是5+2=0.
    家長與老師之間應(yīng)采取積極的溝通,多方面了解孩子的在家和在校的情況,共同督促和引導(dǎo)學(xué)生??梢圆扇‰娫挕⒚嬲?、微信等方式。同時,也因?yàn)槲覀兪羌乃拗茖W(xué)校,我們的家長更要配合老師各方面的工作,比如學(xué)生信息的收集、班級工作等等,很多時候你在微信群里一個簡單的回應(yīng),就能省去老師很多不必要的麻煩,不需要一個個去核對去確認(rèn)。
    拼音、識字、口語交際等,都是可以很好地在生活中運(yùn)用和鞏固的,家長們就要有意識地對孩子進(jìn)行引導(dǎo),將所學(xué)到的學(xué)科知識真正運(yùn)用并融入到生活中,這樣的知識才是活生生的知識,這樣的知識才真正能轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)技能。同時,我們的很多活動需要搜集各類資料,在孩子還小、不具備獨(dú)立搜索能力的時候,家長應(yīng)該積極幫助孩子一起翻閱書籍或使用搜索引擎查找資料。本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入了第四周,因?yàn)楹⒆觿側(cè)雽W(xué),還需要一些時間適應(yīng)學(xué)校,并強(qiáng)化在校的行為規(guī)范,所以我們第一個“校園”主題探究還進(jìn)行得比較緩慢,更多的是與常規(guī)訓(xùn)練和適應(yīng)學(xué)校生活聯(lián)系在一起。但后期的探究活動會設(shè)計(jì)得更多,更能發(fā)展孩子們的學(xué)習(xí)力和理解力。
    數(shù)學(xué):孩子們需要在生活中鞏固所學(xué)的數(shù)學(xué)知識,需要在生活中加深對數(shù)學(xué)知識的理解,更需要在生活中運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識,才能更加深刻地明白,學(xué)數(shù)學(xué)是有用的!數(shù)學(xué)是與生活緊密相連的!因此,在本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,有以下幾個方面需要家長的支持與配合。
    高一家長會校長發(fā)言篇十五
    各位家長、老師們!
    下午好!
    現(xiàn)在天氣在逐步轉(zhuǎn)冷,而咱們家長的到來,卻使這個校園暖融融的,這也是咱們家長真心愛孩子的具體表現(xiàn)。在此,我代表學(xué)校和全體教職工歡迎你們,感謝你們!“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使每個孩子每天都能進(jìn)步”是我們努力的方向?!耙磺袨榱撕⒆印?,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
    借這次家長會的機(jī)會,我主要談以下幾個方面的內(nèi)容:第一個方面是就孩子的家庭教育談一下我們的看法:
    家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人,實(shí)際上就是對孩子的思想教育?,F(xiàn)在很多家長只重視孩子的考試成績,孩子一進(jìn)門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這段時間,孩子學(xué)習(xí)怎么樣?。吭诩依镆稽c(diǎn)也不自覺”。卻很少有家長,甚至是沒有家長會這樣問:“這一段時間孩子在學(xué)校里、在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們相處融洽嗎?”這就忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講,撒謊、拿別人東西、干壞事、不按時交作業(yè)、說臟話、謊話等情況在我校學(xué)生身上都有,然而有的家長不重視,光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞,德育在首位,一個人再怎么聰明,智商再高,沒有較高的思想境界,干什么都不會成功?,F(xiàn)在的社會到處都是競爭,將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在社會上有立足之地,干得出一番事業(yè),現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。
    良好的習(xí)慣:認(rèn)真聽課的習(xí)慣,獨(dú)立完成作業(yè)的,習(xí)慣讀書的習(xí)慣,按時作息的習(xí)慣,關(guān)心集體的習(xí)慣,熱愛勞動的習(xí)慣,主動參加班級活動的習(xí)慣,遵守交通規(guī)則,保護(hù)人身安全的習(xí)慣,不隨便吐痰,不吃零食的習(xí)慣。良好的習(xí)慣終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!家長們,當(dāng)你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來,大家認(rèn)為值得嗎?有的家長可能會說,我很忙,哪里有時間管孩子啊,再說,咱也沒啥文化水平,甚至有的家長把工作和家教對立起來,以忙為借口,不陪孩子聊天,了解孩子的內(nèi)心世界;以知識水平有限不幫孩子制訂成長計(jì)劃,不幫孩子選擇課外讀物、不幫孩子訂購課外練習(xí)。家長們,我們再苦也不能苦孩子、我們再忙也要忙孩子,錢要掙,孩子也要顧啊,錢再多,買不到孩子的健康心態(tài),良好的高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。!你們現(xiàn)在教孩子,是在辦活期存折、長期投資,是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來,孩子才是咱家長們老年幸福的保障!
    說說學(xué)生的安全問題。在學(xué)校里,我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)要注意安全,把安全工作當(dāng)作重要方面來抓,對學(xué)生進(jìn)行飲食安全、交通安全、校園安全等教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。特別是校園安全,教育學(xué)生不做危險游戲,如不追追趕趕、不推不擠,更是加強(qiáng)了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,不安全路段結(jié)伴同行等。建議家長朋友們,合理控制好孩子的零用錢,學(xué)校要求學(xué)生不帶錢來學(xué)校,孩子手頭的錢多了,就到外面小賣部買垃圾食品吃,吃壞了人,破壞了衛(wèi)生,也吃壞了習(xí)慣。同時告誡各位家長一定要在家里面注意孩子用水、用電方面的安全,教育孩子危險的地方不要去。
    接下來下來我再向各位家長提以下幾點(diǎn)要求和希望:
    (1)勤聯(lián)系,不但要和班主任老師聯(lián)系,還要和任課老師聯(lián)系。
    (2)多了解,不僅僅是了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也應(yīng)該了解一些孩子在學(xué)校里的生活及其他方面。
    (3)“好習(xí)慣就是好人生?!痹诩依?,家長也應(yīng)該對孩子的養(yǎng)成教育常抓不
    懈。
    (4)對學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,先從家庭作業(yè)、課外作業(yè)上抓起。
    (5)真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,成為學(xué)校教育的參與者、支持者。(6)正確看待考試的成績,成績差了,不要一味的責(zé)怪,要分析原因。(7)為孩子做好表率,做好榜樣,做好楷模,樹立您在孩子心目中的良好形象。
    我真心希望今天與會的各位家長和老師交流回家后,和孩子更多的是彼此充滿誠意的真心交流,讓孩子說出自己的真心話,給孩子提出適合他們發(fā)展的要求,而不是一些嚴(yán)厲的批評或失望的話語孩子的成長只有一次,與他們一起成長,是責(zé)任,是幸福。衷心祝愿各位,做學(xué)校最好的支持者,做學(xué)生最好的家長,做孩子最好的良師益友,和孩子一起成長、分享快樂、幸福!
    和各位家長商量一件事,根據(jù)教育局和中心完小的安排,可以在征得學(xué)生家長的同意下,寫報(bào)告到中心完小和教育局審批統(tǒng)一定制校服,今天講了以后,各位家長有什么意見和建議,請及時和我進(jìn)行聯(lián)系和反饋信息。
    最后,再次感謝各位家長的光臨!希望我們經(jīng)常保持聯(lián)系,以便更好的教育好孩子。謝謝大家!
    接下來請各位家長走入各班教室,與班主任和科任教師進(jìn)行交流,了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活的狀況,提出一些好的意見和建議!
    高一家長會校長發(fā)言篇十六
    尊敬的各位家長:
    您們好!
    首先,我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
    你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了讓家長能夠了解學(xué)校、老師,讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),學(xué)校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動,請家長走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機(jī)會我也想諸位家長提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合:
    第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。
    第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
    第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。
    第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。
    第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之道,也是強(qiáng)心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會對待困難和挫折。
    第六、及時與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。
    第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。
    第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心,”讓孩子學(xué)會感恩,樂于助人。
    第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
    第十、營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。
    回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認(rèn)識到自己的不足,學(xué)校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。學(xué)校堅(jiān)信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。
    還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任,由班主任和您進(jìn)行溝通交流吧。
    最后,我再次代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝!
    高一家長會校長發(fā)言篇十七
    尊敬的各位家長:
    你們好!今天上午,我們xx小學(xué)在這里召開全校各年級的學(xué)生家長會,首先,我代表學(xué)校全體師生,對各位不顧天氣嚴(yán)寒,能在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
    “望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使學(xué)生成才,使家長放心,使社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨?!盀閤x的教育多做一些工作,為xx的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
    我們都非常清楚,學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。
    在今天的家長會上,我想和各位家長談一談以下幾方面的意見:
    一、開家長會的`目的。
    1、家長對學(xué)校、教師、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作的情況需要了解。
    2、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商討,并不是像有些個別家長開家長會就是學(xué)校為了收錢的錯誤認(rèn)為。
    3、學(xué)校食堂、小賣部由學(xué)校管理經(jīng)營,需要家長了解和監(jiān)督,并對其提出寶貴意見和建議。
    4、我校的學(xué)生公寓管理,有請我們的家長有必要了解和感受一下。
    5、學(xué)生在家里的和在學(xué)校的各方面情況,家長和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流。
    6、在新課程改革大環(huán)境下,新理念、新教材、新教學(xué),家長應(yīng)當(dāng)知曉。
    二、家長對自己的孩子要有正確的認(rèn)識
    1、孩子在成長的過程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外,有點(diǎn)焦急萬分,甚至不停地訓(xùn)斥。其實(shí),在今后幾十年的時間里,誰也不可能只進(jìn)不退,即使起伏大一點(diǎn),家長也要冷靜旁觀,心中有數(shù),孩子遇到困難,家長要多幫助多鼓勵,不能毫無理智,被動急躁。
    2、孩子喜歡玩。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”,不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書”。孩子喜歡玩都是正常的,這一點(diǎn)家長要有思想準(zhǔn)備,不能把好學(xué)生與喜歡玩對立起來,好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書,也喜歡玩。特別是小學(xué)階段的孩子,玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件,家長的任務(wù)不是制止孩子玩耍,而是花一定的時間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí),又喜歡玩。實(shí)際上,這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。
    3、缺點(diǎn)不少。孩子上學(xué)后,家長和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn),孩子不可能一下子齊備,只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來,所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點(diǎn),家長對此要有思想準(zhǔn)備,急躁粗暴,會破壞孩子的正常發(fā)展過程,欲速不達(dá),效果反而不好。
    三、家長現(xiàn)狀分析。
    從各方面觀察和統(tǒng)計(jì),總的情況是好的,大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的。
    1、認(rèn)為自己很忙,沒有時間到校。
    2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清,認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任。
    3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識,導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了。
    4、部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、耗費(fèi)),而忽視了情感的投入。
    5、部分家長對孩子的教育極端化,要么嚴(yán)格殘酷,要么溺愛無比,這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。
    6、家長普遍對孩子的安全意識淡保
    四、對家長的幾點(diǎn)要求。
    1、家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,送孩子上學(xué),提供物質(zhì)保障,負(fù)責(zé)其人身安全與生存問題。
    2、家長是學(xué)生的良師益友,(家長與孩子交往時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識面廣;一個愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有時還在旁為父母的敗局救死扶傷)。家庭教育要正規(guī)化,堅(jiān)持下來。(國外主要是家庭教育)。我國家庭教育幾乎為0,出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象,這就要求家長也要多學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不要一忙就是借口了,其實(shí),現(xiàn)在父母的素質(zhì)基本還不是很高,是高中、大專的還很少。一般來說,有能力輔導(dǎo)孩子的家長還屈指可數(shù),在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣,他也就形成了習(xí)慣。埋怨孩子不聽話,其實(shí)是家長自己訓(xùn)練出來的,好孩子是培養(yǎng)出來的。
    3、家長是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學(xué)校來,不愿與學(xué)校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會。
    4、家長對孩子要增強(qiáng)安全意識。我校所處的地理位置有它的特殊性,前后大門外都是交通要道,而且是車輛高速地段;從一年級到九年級的學(xué)生都存在遠(yuǎn)距離上學(xué)和放學(xué)回家,先天性地隱藏著許多安全隱患。因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生每天和每周都要和車輛、河水打交道。
    (1)人身安全。放學(xué)回家在路上不逗留,正確行走,不下河塘堰洗澡和游泳。
    (2)飲食安全。一是注意培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣;二是要求學(xué)生盡量在學(xué)校小賣部購買食品和在學(xué)校食堂就餐。(專門管理和衛(wèi)生保證)
    五、掌握教育孩子的藝術(shù)
    1、學(xué)會與孩子交流。父母是孩子的第一任老師,是孩子最親的人,從小對父母是無話不說,訴說所有高興的和不高興的事情,為什么小學(xué)還沒有畢業(yè)就不對父母說實(shí)話了呢?設(shè)身處地的想一想,我們大人與誰講話,如果話不投機(jī),或被挖苦一頓,你還會再說什么嗎?不少家長很不注意對孩子說話應(yīng)有的理智,尊重和講信用,要不了多長時間孩子就不愿再對家長說真話,這是家長的過失。
    那么學(xué)會與孩子交流,應(yīng)注意哪幾點(diǎn)呢?
    首先,要理智客觀。不能孩子報(bào)告好消息就樂于聽,聽到孩子說退步就火冒三丈。這種聽喜不聽?wèi)n的心態(tài),迫使孩子報(bào)喜不報(bào)憂,甚至最終什么也不愿報(bào)了。
    其次,要樂于傾聽孩子的訴說。有的家長只關(guān)心考試分?jǐn)?shù),其余的一概不聽。孩子在學(xué)校會有各種喜悅、苦惱和困難,最初總是告訴父母,而有的家長認(rèn)為小孩子的話,哪有時間聽,所以孩子告訴什么總是“去去去,做作業(yè)”,多幾次這樣,孩子也無法再對父母訴說什么。還有的家長成天忙于賺錢,或只顧自己玩樂,每天給孩子幾元錢吃飯,自己則東奔西忙,或成天打牌,不拿一點(diǎn)時間與孩子交流,孩子沒有任何機(jī)會可能對父母說什么,這都是家長自己在拒絕交流。家長要學(xué)會樂于傾聽孩子訴說一切,孩子的話往往條理差,內(nèi)容簡單,甚至幼稚可笑,但家長的認(rèn)真傾聽,就是一種極大的關(guān)注。這種關(guān)注能消除孩子的緊張、孤獨(dú)造成的不良情緒。聽孩子說這說那,說的事情都不重要,但這種傾聽很重要。
    高一家長會校長發(fā)言篇十八
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,就我貌同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表十五中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
    今天,我們在這里召開家長會,目的是為了向各位家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報(bào)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,研究教育教學(xué)問題,征求家長對學(xué)校工作的意見,同時取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,從而促進(jìn)孩子身心健康地成長,為此,我相信我們的家長會一定會能取得圓滿成功!
    我校在創(chuàng)校之初就提出了“三年打基礎(chǔ),五年上臺階,十年成名?!钡哪繕?biāo),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn),基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,銳意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教學(xué)、重科研”的“四重”教育教學(xué)和管理模式,把iso9000管理體系引入學(xué)校日常管理,健全學(xué)校管理制度,充分發(fā)揮人力資源,提高辦學(xué)質(zhì)量。打破框框,高屋建瓴,構(gòu)建高起點(diǎn)辦學(xué)平臺,形成了“文明守紀(jì),樂教樂學(xué)”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),開拓創(chuàng)新”的教風(fēng),走出了一條不平凡的創(chuàng)業(yè)之路。
    在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位家長的支持下,通過我們?nèi)w教職員工的共同努力,我們已經(jīng)圓滿完成了三步目標(biāo)中的前兩步。近幾年來,我校連創(chuàng)佳績,在03、04、05年的三屆中考中均有多名同學(xué)位居市區(qū)前五名,取得了令同行刮目相看的成績,也受到了社會和每一位家長的關(guān)注。在03年、04年開發(fā)區(qū)學(xué)??己酥?,我校連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學(xué)校。
    在中考連創(chuàng)佳績的同時,我校的特色教學(xué)也結(jié)出了豐碩的果實(shí)。新課程理念深入人心,現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個新臺階,教育科研成果喜人。每位教師都樹立了“向教科研要質(zhì)量”的理念,大膽改革教學(xué)模式,積極開展教科研活動,在全校形成了爭當(dāng)學(xué)者型教師的良好風(fēng)氣,形成了教師工作課題化的格局。近幾年每年都有六七十篇論文在各級各類比賽中獲獎,在省、市學(xué)術(shù)刊物發(fā)表文章60篇,立項(xiàng)課題15個,其中獲獎?wù)n題12個,自編或參編書籍27冊,且連續(xù)兩年在開發(fā)區(qū)教科研成果年度考核中獲第一名。
    尤其值得一提的是,我校充分發(fā)揮英語教學(xué)優(yōu)勢,逐漸形成了自己的英語教學(xué)特色,創(chuàng)設(shè)了良好的英語教學(xué)氛圍。自我校獲得聘請外教的資格,成為英國“蓋普”組織的項(xiàng)目學(xué)校以來,第一批外教英國的邁克·艾特xx老師和澳大利亞的本杰明·菲利普·嘎諾克老師在今年上半年和我們的老師、學(xué)生朝夕相處,度過了一段愉快的教學(xué)生活。今年9月,我校市級教壇新秀俞愛華教師從眾多競爭者中脫穎而出,赴英國參加為期一年的蓋普項(xiàng)目教學(xué)交流。同時第二批外教英國的拂萊德·切克和澳大利亞的麥特·歐克諾已入住我校外教樓,開始在我校任教,融入我校師生的學(xué)習(xí)生活中,成為十五中的一員。兩批外籍教師的到來,促進(jìn)了我校濃郁英語學(xué)習(xí)氛圍的形成,極大地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,切實(shí)提高了學(xué)生的英語口語交際能力。最近我也親赴澳大利亞考察,喜獲碩果,與澳大利亞馬格爾語言學(xué)校結(jié)為姐妹學(xué)校,今后將互派師生加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。
    此外,學(xué)校各種社團(tuán)蓬勃發(fā)展,活動豐富多彩,營造出了一種健康向上,高品位,高格調(diào)的校園文化,成效顯著。在剛剛結(jié)束的世界公園定向運(yùn)動精英賽的開幕式上,我校的腰鼓表演節(jié)目獲得了各國來賓和運(yùn)動員以及上級領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。在第四屆金華市中小學(xué)生定向運(yùn)動比賽中,我校學(xué)生一舉奪得中學(xué)男子組、中學(xué)女子組和團(tuán)體總分三項(xiàng)第一。
    可以說,我校已逐漸成為一所讓家長滿意、讓社會滿意的名校。
    各位家長,教育是一個系統(tǒng)工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進(jìn)步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點(diǎn),把自己當(dāng)作主角,認(rèn)真投入到對孩子的教育工作中去。在此,我代表學(xué)校向各位家長提幾個方面的建議:
    “以人為本”是我們的教育理念,如果一個人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī),因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個方面。
    1、交通安全。盡管《道路交通安全法》已實(shí)施一年多,但在生活中,尤其是在學(xué)生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車,雙放手等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務(wù)必要時常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,千萬馬虎不得。
    2、飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要?,F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。建議有條件的家長最好為孩子備一份營養(yǎng)早餐,長期不吃早餐的孩子將來對身體絕對是不利的。教育孩子中飯要在食堂里吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來充當(dāng)中飯。
    3、自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險性的游戲,不打架斗毆。遇到危險要機(jī)智解決,并及時向家長和老師反映情況。
    1、要勤勞。當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養(yǎng)獨(dú)立生存能力,適當(dāng)做些力所能及的勞動,培養(yǎng)愛勞動、珍惜勞動成果的情懷,逐漸克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動,才能尊重知識,才會尊重別人。
    2、要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準(zhǔn)則,教育孩子要做誠實(shí)守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點(diǎn)、錯誤敢于承認(rèn),不隱瞞事實(shí)真相,培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)很重要。
    3、要孝敬。愛父母、愛親人是基礎(chǔ),沒有孝心和愛心的人是不會愛崗敬業(yè)愛家的,是不會有責(zé)任心和使命感的。因此,我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實(shí)踐,要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達(dá)孝心的.機(jī)會,特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩,知道了如何報(bào)恩,我們說的話孩子才聽得進(jìn)去,學(xué)習(xí)才有目標(biāo),生活才有激情,才能變要我讀書為我要讀書。
    我們說一個人沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有進(jìn)步。作為一名學(xué)生沒有學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)肯定是不行的,必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)和壓力是不可減掉的。所以說“減負(fù)”是要減掉過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),減掉影響身心健康的心理壓力。我們學(xué)校都已嚴(yán)格按省、市有關(guān)規(guī)定,規(guī)范操作,已不存在過量負(fù)擔(dān),倒是個別學(xué)生負(fù)擔(dān)太輕,放學(xué)書包也沒帶,從來不做家庭作業(yè),節(jié)假日整天往外跑或者長時間看電視等,已把學(xué)習(xí)拋在一邊,這些現(xiàn)象我們有關(guān)家長是有責(zé)任好好管教的。否則,把什么都減掉了,剩下的肯定只有無盡的煩惱。要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,無師自通就是這個道理。
    教育不是學(xué)校單方面的責(zé)任,她離不開各位家長的配合。為了教育好學(xué)生,以下幾個方面希望能得到各位家長的有效配合。
    1、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況,積極配合學(xué)校做好工作。
    2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切記不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
    3、要學(xué)會欣賞學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會經(jīng)常對他們說“你能行”。當(dāng)他們犯錯誤時,要以疏導(dǎo)為主。
    4、多關(guān)心自己的子女,了解子女的學(xué)習(xí)狀況,多掌握自己子女在課余時間的安排,尤其是雙休日、節(jié)假日的安排,如有沒有玩游戲機(jī)、進(jìn)入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進(jìn)入的娛樂場所,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。
    5、不要給孩子配備手機(jī)、小靈通等現(xiàn)代化的通訊設(shè)備,這既容易引起學(xué)生之間的攀比心理,不利于培養(yǎng)樸素的作風(fēng),更重要的是將會嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    各位家長,我們在工作中一定會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的方法,把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學(xué)生的個性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件,開創(chuàng)管理育人、教書育人和服務(wù)育人的良好局面。
    最后再次感謝各位家長對學(xué)校的理解和支持!謝謝大家!
    高一家長會校長發(fā)言篇十九
    你們好!
    首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、代表老師、代表學(xué)生對家長表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
    召開這次家長會的目的是加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育教學(xué)管理中來,為學(xué)生更好的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。這是我們初中教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)。七年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),可以說這一年將基本奠定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣。今天的家長會主要與家長一起探討家庭教育應(yīng)注意的問題。
    未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭、幼兒園、小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,始終離不開正確的家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。往往一個孩子,學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,家長要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要投入更多一點(diǎn)的精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,美國家長教育孩子的“四w法則”:who任何時候都要了解孩子跟誰在一起;where孩子在什么地方;what孩子在干什么;when孩子什么時候回家。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會用功一些,就會努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),攢個孩子將來吃飯的飯碗。
    “十年樹木,百年樹人”,一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
    學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)?!耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個別學(xué)生中,有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
    學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的.事,更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(校園內(nèi)嚴(yán)禁騎單車、人車分流)、飲食(學(xué)校食堂管理嚴(yán)格,進(jìn)貨渠道正規(guī))、安全保衛(wèi)。希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
    教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想,或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的學(xué)習(xí)中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在期中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子要有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心。
    俗話說得好:江山易改,本性難移。對孩子良好品行的培養(yǎng)要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;進(jìn)入未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上不良行為,作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督孩子課余上網(wǎng)、手機(jī)聊天、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,雙休日的活動安排。
    要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,孩子更多的需要和家長真誠的交流。孩子跟你說話,是想得到你的認(rèn)同;孩子不想跟你說話,是因?yàn)槟憬?jīng)常不認(rèn)同他。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們覺得自己行,是好樣的。事實(shí)上,孩子并不在乎家長給他們買多少好吃好穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力。
    家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)成人成才。
    各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生、您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
    祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!
    高一家長會校長發(fā)言篇二十
    尊敬的家長朋友:
    大家下午好!
    謝謝大家準(zhǔn)時來參加今天的家長會。謝謝大家對學(xué)校工作給予的大力支持。在今天的家長會上,我先向各位進(jìn)行一個簡短的交流。
    首先談?wù)劙踩珕栴}。如果說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障學(xué)生健康與安全方面,學(xué)校做了大量的工作,在硬件設(shè)施方面,各個教室、主干道、食堂、商店、操場、校門口等重要位置都安裝了攝像頭,水電門窗等出現(xiàn)故障立即進(jìn)行維修,100多個滅火器、消防栓等分設(shè)在各個重要部位。軟件教育方面,我們每周有一次晨會和班會課專門進(jìn)行安全教育,從食品安全、交通安全和社會交往安全等各方面進(jìn)行教育,每學(xué)期進(jìn)行一次逃生演練,門衛(wèi)、值班老師每日24小時輪流值班檢查,早晚上學(xué)放學(xué)有老師在校門口接送學(xué)生。學(xué)生出現(xiàn)身體不適立即送醫(yī)院診治,并通知家長來校接送。所有這些,目的只有一個,讓每個學(xué)生都能健康平安。
    但是,我們?nèi)匀桓械綄W(xué)生安全和教育管理問題還有許多漏洞,讓我們防不勝防。
    一是早晨到校的問題。
    我們的作息時間是夏季為7:30,其他季節(jié)為7:50。但不少的學(xué)生到校卻比這個時間早1個多小時,有的甚至是天剛剛發(fā)亮就到校了。對于不過早到校的勸告,學(xué)校已經(jīng)三令五申,反復(fù)通過短信、告家長書等形式告知家長,但收效甚微。學(xué)生早到校,存在許多問題,一是馬路上光線暗,行人少,安全隱患多。二是有的學(xué)生乘機(jī)到網(wǎng)吧玩電游,三是由于睡眠不足,上課時無精打采。學(xué)校要求學(xué)生到校的時間是7點(diǎn)以后,請各位家長務(wù)必配合,以保障學(xué)生的安全和健康。
    二是乘車的問題。
    我們的學(xué)生大部分是家長來學(xué)校接送學(xué)生,這里有兩個問題要特別注意,一是代送別人家的學(xué)生,從法律角度上說,學(xué)生坐上你的車,你就承擔(dān)著保障安全的責(zé)任,因此,我們提醒一下,沒有家長的特別囑咐,或者你沒有十足的把握,最好不要隨意代送學(xué)生。二是盡量不在校門口停車。每周星期五放學(xué)后,校門口總是水泄不通,擁堵中又有一些學(xué)生隨意穿行,存在安全隱患。因此,各位家長盡可能不把車輛??吭谛iT口周圍。
    三是吸煙、嚼檳榔等惡習(xí)的形成問題。
    學(xué)校對老師吸煙、嚼檳榔等行為有著嚴(yán)格的規(guī)定,目的是給學(xué)生較好的榜樣作用。但是,極少數(shù)的學(xué)生偷著吸煙、嚼檳榔。我們發(fā)現(xiàn)一例,就批評教育一例,并把吸煙、嚼檳榔的事實(shí)告知家長。個別家長沒有引起足夠的重視,在學(xué)生衣袋里發(fā)現(xiàn)有煙和打火機(jī),有的家長可能是心里默認(rèn)了。這不好,吸煙有害健康,尤其是青少年正是發(fā)育時期,更不能吸煙。同時,有吸煙、嚼檳榔惡習(xí)的學(xué)生最喜歡與社會上的小混混交往,由此帶來許多安全隱患。我建議,對有吸煙、嚼檳榔行為的學(xué)生,家長一定要嚴(yán)加看管,并適時地進(jìn)行追蹤,不能留有學(xué)生染上壞習(xí)慣的空間。
    四是文明習(xí)慣的養(yǎng)成問題。
    有一位家長講得好,他說,學(xué)生的成績重要,但做人的性格習(xí)慣更重要。我很同意這位家長的觀點(diǎn)。家長可能不一定都能輔導(dǎo)學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等功課,但向?qū)W生講清誠實(shí)守信、文明禮貌、勤奮節(jié)儉等做人的道理,大家都可以做到,但很多時候可能認(rèn)為不重要才把它放松了。等到學(xué)生的行為與家長的意向相矛盾的時候,這時候,才會大發(fā)脾氣,才知道自己在教育學(xué)生做人的方面失誤了。我們來舉幾個例子回顧一下:平時聽得學(xué)生最多的一句刺耳的話是罵娘。各位家長,你的孩子說過罵娘的話嗎?你批評了嗎?一句罵娘的話不代表學(xué)生做人的品質(zhì)很差,但十句、一百句,甚至成為掛在嘴邊的口頭禪,就會被別人認(rèn)為是一個素質(zhì)不高的人。這是語言方面的,再看行為方面的,近年來,瀏陽市在環(huán)境衛(wèi)生整治花費(fèi)了很大的人力和物力,學(xué)校作為一個教書育人的地方,更是嚴(yán)格要求。學(xué)校通過各種會議活動、宣傳布置、檢查評比等,教育學(xué)生懂得愛護(hù)公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。但有些學(xué)生幾乎沒有這方面的意識,衣服鞋襪不干凈很久不換洗,頭發(fā)長了不理發(fā),還有的學(xué)生將垃圾亂扔亂丟,甚至把礦泉水的空瓶子插進(jìn)下水道管道中。像這樣不講衛(wèi)生,甚至有道德敗壞嫌疑的行為,這是我們教育學(xué)生做人方面的失敗。我們希望各位家長能配合學(xué)校,在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等行為習(xí)慣上,要多從正面引導(dǎo),盡量避免學(xué)生染上不良習(xí)慣。只有做人的品質(zhì)培養(yǎng)好了,學(xué)生才有應(yīng)對困難挫折的勇氣,才能形成良好的人生觀、世界觀和價值觀。
    接著談?wù)劶彝ズ蛯W(xué)校的教育問題。
    各位家長,你們在維持一個家庭生計(jì),整日滾打,非常辛苦,但你們的學(xué)生,在學(xué)校學(xué)習(xí)十幾門功課,同樣十分辛苦。面對學(xué)生可能不高的考試分?jǐn)?shù),可能存在的一些調(diào)皮的行為,一方面是多給學(xué)生以鼓勵,另一方面,我們也可以適當(dāng)調(diào)整一下我們的教育方法。
    有一位文化水平不高的農(nóng)民,在對待學(xué)生的學(xué)習(xí)問題上是怎樣做的:這位農(nóng)民有兩個孩子,每天孩子從學(xué)校回來,就讓他們給父親講課,孩子寫作業(yè),父親也在旁邊跟隨寫一部分作業(yè)。不懂就問孩子,孩子不懂就去問老師。孩子又當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師,他們的成績慢慢地都進(jìn)步了,后來兩個孩子都考上了理想的學(xué)校。這位家長說:“我從來不說你們要好好學(xué)習(xí)的話,將來如何如何,但學(xué)生一看到我在外面干了一天的活,回來還跟他們一樣的學(xué)習(xí),兩個孩子的學(xué)習(xí)勁頭馬上就上來了?!?BR>    我舉的這個例子,并不是號召我們都去跟著孩子寫作業(yè),而是請我們反思:怎樣才能做好一個家長,怎樣在教育自己的孩子時能理直氣壯,使孩子在接受教育時心服口服。有了我們家長的身體力行,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績就會產(chǎn)生根本性的變化。
    家長朋友們,學(xué)校有三大中心任務(wù):第一,盡全力保障學(xué)生的健康與安全;第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民;第三,盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。因?yàn)閷W(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因?yàn)槔蠋焸兌加泻軓?qiáng)的責(zé)任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時代的進(jìn)步相符合的。教育是一個系統(tǒng)工程,只有學(xué)生、家長、老師共同努力,家長、學(xué)校、社會密切配合,才會有一個理想的結(jié)果。愿我們共同努力,做好為孩子們健康成長中的每一件具體的事情。
    我的講話完了,接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活情況,會后也請您留下寶貴的建議。最后,請?jiān)试S我再次表達(dá)對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!
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