旅游是人們放松身心，體驗不同文化的重要方式之一。一個好的寫作習慣能夠幫助我們提高寫作的效率和質量。以下是小編為大家整理的一些精選總結范文，希望能夠給大家提供一些思路和啟示。
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇一
為了響應學院“關注大學生心理健康問題”的號召，天藍心理健康協會特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動。通過這次競賽來增加同學們的心理知識儲備，讓同學了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平，同時有利于同學們將理論付諸于實踐，將其所學的心理健康知識應用于解決自身出現的心理問題，從而達到教學相長的目的。
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇二
a：我們的比賽即將開始，請大家耐心等待，并將手機調至靜音或震動狀態(tài)。
b:請到場的同學們保持安靜，參賽選手各就各位，
我們的比賽馬上開始
男：尊敬的各位領導、來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家晚上好!
男：首先我們感謝各位來到由大學生經濟學會主辦的經濟知識競賽的決賽現場~
女：讓我們在這里發(fā)揮自己的聰明和才智，發(fā)揮自己的勤奮和勇氣男：發(fā)揮自己的創(chuàng)意和決心，成就一個有夢想的人。
女：無論何時，都能驕傲的說，這世界沒我不夠精彩!
男：比賽開始之前請允許我先向大家介紹一下出席今天比賽的各位領
導，他們分別是：
女：我們向各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!男：下面讓我們用最熱烈的掌聲有請邱平致詞女：感謝邱平的精彩發(fā)言~!
男：進入決賽的四支隊伍是通過三場初賽兩場復賽的層層選拔挑選出的財院精英~讓我們通過一段視頻來認識一下他們!
男：第二隊
女：第三隊
男：第四隊讓我們用最熱烈的掌聲，預祝各代表隊賽出水平，賽出風格，取得優(yōu)異成績!
女：下面我宣布西安財經學院首屆經濟知識競賽正式開始!
男：首先，進入我們的第一個環(huán)節(jié)：“分秒必爭”，本環(huán)節(jié)每支隊伍答題時間共120秒，可以允許三次放棄，問答題答案不正確允許一直答，直到正確為止。選擇題兩次不對則本題作廢。每題答對加十分，答錯不扣分。
女：現在，請一號參賽隊作好準備。一號參賽隊請聽題：(第一環(huán)節(jié))
女：好，我們第一輪的比賽到此結束，讓我們看一下各代表隊的得分情況：
男：搶時間、比速度的第一環(huán)節(jié)結束了，各位選手一定都有驚心動魄的感覺。各位調整心態(tài)我們馬上進入第二環(huán)節(jié)“聯合對抗”。
女：本輪為共答題，在主持人念出題目后，各隊有20秒的思考時間，并在規(guī)定時間內將答案寫在答題板上。每題10分，答錯不扣分。若場上無一位選手答出，則轉為場外題。由工作人員隨機抽出現場觀眾，若答對，將有精美禮品一份~!
男：下面開始本環(huán)節(jié)的第一道問題，請聽題：
(第二環(huán)節(jié))
女：經過了兩輪比賽的真金火煉，我們不得不承認今天到場的參賽隊
是個個智勇雙全啊，再度關注一下現場比分：現在的比分還不能代表最終的結果，請各位選手鼓足勇氣繼續(xù)加油~!
男：下面，我們就要進入互動活動——現場抽獎，緩解一下現場參賽
選手們緊繃的思緒吧!我們的獎品非常豐厚，看看今天花落誰家?
女：恭喜抽到獎的同學。下面，我們的比賽繼續(xù)，相信我參賽隊們其實才使出了三四分的才智，還留有更多的精力在接下來更有深度的第三環(huán)節(jié)，“風險投資”
男：四支隊伍根據前兩個環(huán)節(jié)總分由高到低進行選題，每隊有三次選題的機會，每套選過的題目將不能再選。選擇題目類型，然后再選擇分值10分、20分、30分、40，50分。難度會逐漸增大，請選手慎重選題。答對、答錯分別加上、扣去相應分值。
請聽題：
女：經過了第一輪的實力較量，目前，各參賽隊的比分開始出現了懸殊，我們一同來關注一下：
男：感謝各參賽隊的精彩表現!鏗鏘有力也好，激情飽滿也罷，都不足以形容今晚選手們的精彩表現!
女：截止到現在，我們的比賽環(huán)節(jié)就已經全部結束了，四支參賽隊經過了一個晚上的實力較量、相互切磋，今天比賽結果終于要揭曉了。下面請看一下各代表隊的得分情況：
【女：看來，號參賽隊和號參賽隊真的是旗鼓相當啊!竟然出現了兩個最高分，那么順應賽事需求，我們進入附加題環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)將設置5道題目，形式為搶答題。答對加10分，答錯扣10分。(每題作答限時30秒)
好，參賽隊請聽題：
(第五環(huán)節(jié))
男：經過再次的切磋，今天比賽結果終于要揭曉了。下面請看一下各代表隊的得分情況：】
男：恭喜以下參賽隊榮獲本次競賽的獎項：
第一名：
第二名：
第三名：
優(yōu)秀獎：
女：用掌聲恭喜以上獲獎參賽隊，同時有請本場疚賓對本次競賽選手
頒獎。(頒獎音樂)
男：現在，讓我們以熱烈的掌聲，再次向本次競賽獲獎的團體和個人表示祝賀!對各位領導的的蒞臨表示衷心地感謝!
女：同時祝愿各位同學不斷進取~祝愿我校崢嶸永駐!
合：祝愿祖國騰飛壯大!本次經濟知識競賽到此結束!男：謝謝大家!
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇三
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇四
為了營造積極向上的校園文化，豐富同學們的課余生活，激發(fā)同學們對知識學習的熱情，培養(yǎng)同學們的學習興趣，展現我院大學生的風采。我院特此舉辦"大學生專業(yè)知識競賽"活動，讓同學們在知識的海洋中獲得力量，增長才干。
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇五
1。使同學們更深層次理解經濟問題，加深其對經濟知識的認識。
2。關注社會熱點，熟知國家經濟動態(tài)。
3。提高同學們學習的積極性，使同學們更多的了解經濟知識，掌握基本經濟常識。
4。鼓勵同學們積極參加課外活動，豐富校園文化生活。
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇六
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家收集的大學生知識競賽策劃書范文，歡迎閱讀與收藏。
(1)促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活;
(2) 擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng);
(3) 在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化
趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部
拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)
公共管理學院大一大二學生以班級為單位,共13個班，每班派4名代表參加
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場， 每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、 中國古代文化知識;
2、 中國近現代文學知識;
3、外國文學知識;
4、 古今中外文人墨客的生平故事;
18：30選手檢錄，智囊團入場(領隊簽到)
19：00比賽正式開始
第一輪：
獨闖奇關(個人必答題)--選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪
共渡險關(團隊必答題)--問答題，每題10
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇七
本次競賽分初賽和決賽兩個過程。初賽由各班學習委員組織進行。各班再將初賽結果報告給學習部，會計專業(yè)每班選出2名優(yōu)秀學生、市場營銷專業(yè)每班選出5名優(yōu)秀學生參加決賽。決賽會計專業(yè)分10組，每組3人，市場營銷專業(yè)分5組，每組4人。決賽時每組選出一名代表抽簽決定各組的號碼。主要分為五個環(huán)節(jié)，在每個環(huán)節(jié)后有觀眾互動環(huán)節(jié)，在主持人念完題目后觀眾可進行搶答，以用手機撥打主持人電話先后順序為回答問題的權利，回答正確者可獲得我們準備的禮品一份，回答錯誤者其他同學可繼續(xù)搶答，依次類推。
第一關：必答題。
此環(huán)節(jié)共30道題，每個組有3道題，組員可討論后派出一名代表回答。每一題5分;。
答對加分答錯不扣分，每一組的最后得分的平均分即為該位選手在本環(huán)節(jié)的得分。
第二關：搶答題。
組內成員之間的搶答。
1、此環(huán)節(jié)共設30道題，每題5分。
2、主持人直接口頭提問，選手必須在主持人讀完題目后發(fā)出"開始搶答"的命令后，以涅破氣球的速度決定問題的回答權。若答錯，可由其他選手繼續(xù)搶答。
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇八
為了更好地貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)[xx]16號）中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》（粵發(fā)[xx]12號）文件精神，進一步發(fā)展校園文化建設，營造健康積極、和諧團結的校園文化氛圍，促進大學生的健康成才，籍社團活動月的契機，漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽，增強同學們對詩的'情感深造。
60年的歲月變遷，人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前，只有回味過去的魅力，才會使自己得到身心的提升。詩，一種富有魅力的文字，它以其獨特的魅力記載著祖國的發(fā)展，記錄著青春蕩漾的激情，它是一首青春和諧的旋律，是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊，提高學生對祖國的詩歌認知，為了豐富學生多姿多彩的校園生活，學習詩人的高尚情操深化自我；為了詩的源遠流傳，從而使詩具有頑強的生命力，我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶，追尋發(fā)展的足跡。
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇九
18：30選手檢錄，智囊團入場(領隊簽到)。
19：00比賽正式開始。
第一輪：
獨闖奇關(個人必答題)--選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪。
共渡險關(團隊必答題)--問答題，每題10。
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇十
a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關于比賽的問題需事先向工作人員說明，得到同意后才能變更，比賽進行時不負責任的臨時退賽的行為不被接受，請各位選手對自己的行為負責。
c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過程中由于選手自身原因導致的問題概不負責。
d、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
前期準備。
1）由新能源協會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。
2）準備初賽、決賽題目和評委問題。
3）邀請主持人，攝像師并準備ppt。宣傳部派人員寫稿。
4）辦公室準備3瓶水，5支筆，5張a4紙。
5）制作并打印簽到表和評分表。
當天安排。
1）將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會場。
2）確保一切正常進行，并開始競賽。
3）工作人員維護好現場秩序，不服管理者請出會場。
4）活動結束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計好并做好會后記錄。
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇十一
（1）、筆試要求：
1、均用黑色筆答試卷，自帶。
2、考試中不許有手機傳答案等現象，一經發(fā)現，則取消比賽資格。
3、不許交頭接耳。
4、手機調為關機或震動狀態(tài)，若有聲音發(fā)出和接電話等現象，同樣取消比賽資格。
5、答題時間為一個小時，由監(jiān)考人員在考試結束時統(tǒng)一收卷，如有遲交的取消比賽資格。
6、考試開始前5分鐘進入考場，遲到則為棄權。
（2）、決賽要求：
1、5組中有一組回答時其他組保持安靜，若有違反者在其組分上扣10分。
2、主持人宣讀題目時保持安靜，若有違反者同樣在其組分上扣10分。
（3）、工作人員要求：
保持公平公正態(tài)度，維持賽場紀律，嚴于律己，不許多言多語，衣著整齊，形象端正，確保比賽正規(guī)化，比賽最總達到宣傳教育目的。
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇十二
5、《春蕾》人員中當天沒課的5點到場布置，宣傳部負責黑板，其他人負責教室；
6、學術版負責指引位置，協助主持人維持現場秩序；
7、宣傳部負責制作、播放ppt及現場照相；
8、商苑版負責做計分統(tǒng)計；
9、學習版、文藝版、新聞版負責整理收集比賽題目；
10、主持人準備開場白、串詞、結束致辭等；
11、宣傳部隔日負責書寫大字報進行名單公布。
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇十三
當今時代網絡無處不在，每個人都已經漸漸地離不開它，學習并掌握一些網絡常用技能與一些網絡道德知識是每個人所必須的。提高大學生對網絡的發(fā)展以及對其道德的認知，提高同學們對計算機的喜愛也是必要的，讓他們在可以學習中發(fā)現知識普及帶來的快樂。
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇十四
1、前期宣傳：
（1）邀請勝出選手帶親友團(3~5人)到比賽現場。
（2）新聞版、學習版、學術版負責通知及邀請各個班長或學習委員，邀請其帶領班級同學參與活動。
（3）比賽前由主席團向《春蕾》全體人員發(fā)比賽宣傳信息，然后由春蕾人飛信轉發(fā)給各班同學。
2、活動現場：
（1）主持人致開場詞，指導老師發(fā)言，參賽選手進行自我介紹；
（2）第一環(huán)節(jié)必答題：ppt上列出5組題目，每組題內各含6小題，6小題題目難度相當，5組題難度遞增，每位選手按順序回答每組題內其順序的小題，如1號選手回答每組題的第一道小題，以此類推，答對一題加十分，答錯不扣分，比賽結束后統(tǒng)計分數，淘汰其中分低的兩位；（若有平分的則進行加時賽）。
（3）互動環(huán)節(jié)：應答自如。
（附游戲規(guī)則）。
（4）第二環(huán)節(jié)疲勞轟炸題，只有是非題，在主持人講完題后，選手要在5秒內回答是或否，答對加10分，共10題，每題選手答完后ppt上打出題目和正確答案，所有選手答完后結算分數，淘汰一名分低的選手；（若有平分的則進行加時賽）。
（6）第三環(huán)節(jié)風險題：ppt上打出五組風險題，每組題內有3道題可供選擇，每組題分值分別為10分、20分、30分，40分，50分，隨著分值的加大，題目的難度也逐漸加大，選手根據自己的情況選擇相應的風險題,答對加相應的分數，答錯倒扣相應的分數，如此循環(huán)三次，結算分數，評比出一二三名；（若有平分的則進行加時賽）。
（7）比賽結束，舉行頒獎儀式，指導老師發(fā)言。
3、后期整理。
（1）合影留念。
（2）全體人員參與打掃教室。
（3）在新一期報紙中報道競賽新聞。
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇十五
（一）第一環(huán)節(jié)：閃亮30秒（共20分鐘；共20分）。
規(guī)則：每隊在主持人介紹后，每位隊員將進行30秒結合本專業(yè)的自我形象展示，形式要新穎、獨特，團隊限時2分鐘。由評委老師、學生會主席團及各部部長評分，然后由工作人員統(tǒng)計每隊所得分數。
要求:（1）展示團隊魅力、形象、氣質，精神面貌佳；（5分）。
（2）著裝得體，服飾搭配一致，儀表端莊；（5分）。
（3）形式要新穎、獨特；（5分）。
（4）進、退場禮貌、得體。（5分）。
（二）第二個環(huán)節(jié)：我問你答（共30分鐘；共75分）。
規(guī)則：主持人為每隊分別準備了15道必答題（10道選擇題，5道是非題）答對一道加5分，答錯不不扣分，選手們將在限定時間內答題，答題時間為每題10秒，超時視為本題棄權，答下一題。
（三）第三個環(huán)節(jié)：談天說地（共20分鐘；共30分）。
規(guī)則：1.本環(huán)節(jié)是一個考驗體力的競答題，本環(huán)節(jié)分為兩個部分。第一部分由參賽隊員進行對歌，第二部分進行即興評述。第二部分是由第一部分中對歌選手所積累的時間，來進行即興評述，時間不能超過第一部分所積累的時間，只要還有時間，可以繼續(xù)即興評述。
2.當主持人宣布本環(huán)節(jié)開始時，各參賽隊需要派出一名選手，按隊伍的序號站好，做“單腳離地”姿勢，雙手平伸到兩側，并且需要跟其他參賽隊的隊員進行對歌，其他人不準扶、不準幫助他們接歌。準備時間為30秒。
3.第一部分比賽開始時，各隊對歌的選手準備好，第一個參賽隊的隊員有優(yōu)先選擇要對的歌曲序號，唱出第一首歌，接下來的隊員們按自己參賽隊的序號依次進行對歌，歌曲不能重復。當單腳離地的隊員的那只離地的腳著地，或者在對歌過程中，對不上歌曲的時間超過10秒，此參賽隊在本部分的時間截止，由計時人員記下此參賽隊伍所獲得的時間。對歌隊員下臺回到自己座位上，被淘汰隊員的下一位參賽隊員同樣有資格優(yōu)先選擇接下來要對的歌曲的序號。一次類推，直到剩下最后一名參賽隊的選手。
4.本環(huán)節(jié)的對歌中，歌曲的歌詞中必須帶有指定的一個字，具體是什么字，現場選擇歌曲的序號。對歌時間在10分鐘以內，時間到時，按各隊已經積累的時間進行答題比賽。在答思考過程中題可以與隊友選手商量，然后派一名隊員進行即興評述，直到時間截止。
要求:（1）符合題意，內容充實。（10分）。
（2）形式要新穎、獨特、有深度。（10分）。
（3）反應靈敏，思維準確。（5分）。
（4）進、退場禮貌、得體。（5分）。
（四）第四個環(huán)節(jié)：尖峰時刻（共15分鐘）。
規(guī)則：本環(huán)節(jié)是為參賽隊提供了最后加分趕題的機會。主持人為大家準備了20分，30分，40分三種等級的題目。內容涉及法學、漢語言、編導、播音專業(yè)知識，每隊可根據自己的情況自由選題，答對加相應題分，答錯扣相應題的一半分，可以棄權不選，棄權不加分也不扣分。
九、獎項設置。
（一）團隊：一等獎：1隊。
二等獎：1隊。
三等獎：2隊。
（二）個人：1個百科達人、2個智慧之星。
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇一
為了響應學院“關注大學生心理健康問題”的號召，天藍心理健康協會特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動。通過這次競賽來增加同學們的心理知識儲備，讓同學了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平，同時有利于同學們將理論付諸于實踐，將其所學的心理健康知識應用于解決自身出現的心理問題，從而達到教學相長的目的。
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇二
a：我們的比賽即將開始，請大家耐心等待，并將手機調至靜音或震動狀態(tài)。
b:請到場的同學們保持安靜，參賽選手各就各位，
我們的比賽馬上開始
男：尊敬的各位領導、來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家晚上好!
男：首先我們感謝各位來到由大學生經濟學會主辦的經濟知識競賽的決賽現場~
女：讓我們在這里發(fā)揮自己的聰明和才智，發(fā)揮自己的勤奮和勇氣男：發(fā)揮自己的創(chuàng)意和決心，成就一個有夢想的人。
女：無論何時，都能驕傲的說，這世界沒我不夠精彩!
男：比賽開始之前請允許我先向大家介紹一下出席今天比賽的各位領
導，他們分別是：
女：我們向各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!男：下面讓我們用最熱烈的掌聲有請邱平致詞女：感謝邱平的精彩發(fā)言~!
男：進入決賽的四支隊伍是通過三場初賽兩場復賽的層層選拔挑選出的財院精英~讓我們通過一段視頻來認識一下他們!
男：第二隊
女：第三隊
男：第四隊讓我們用最熱烈的掌聲，預祝各代表隊賽出水平，賽出風格，取得優(yōu)異成績!
女：下面我宣布西安財經學院首屆經濟知識競賽正式開始!
男：首先，進入我們的第一個環(huán)節(jié)：“分秒必爭”，本環(huán)節(jié)每支隊伍答題時間共120秒，可以允許三次放棄，問答題答案不正確允許一直答，直到正確為止。選擇題兩次不對則本題作廢。每題答對加十分，答錯不扣分。
女：現在，請一號參賽隊作好準備。一號參賽隊請聽題：(第一環(huán)節(jié))
女：好，我們第一輪的比賽到此結束，讓我們看一下各代表隊的得分情況：
男：搶時間、比速度的第一環(huán)節(jié)結束了，各位選手一定都有驚心動魄的感覺。各位調整心態(tài)我們馬上進入第二環(huán)節(jié)“聯合對抗”。
女：本輪為共答題，在主持人念出題目后，各隊有20秒的思考時間，并在規(guī)定時間內將答案寫在答題板上。每題10分，答錯不扣分。若場上無一位選手答出，則轉為場外題。由工作人員隨機抽出現場觀眾，若答對，將有精美禮品一份~!
男：下面開始本環(huán)節(jié)的第一道問題，請聽題：
(第二環(huán)節(jié))
女：經過了兩輪比賽的真金火煉，我們不得不承認今天到場的參賽隊
是個個智勇雙全啊，再度關注一下現場比分：現在的比分還不能代表最終的結果，請各位選手鼓足勇氣繼續(xù)加油~!
男：下面，我們就要進入互動活動——現場抽獎，緩解一下現場參賽
選手們緊繃的思緒吧!我們的獎品非常豐厚，看看今天花落誰家?
女：恭喜抽到獎的同學。下面，我們的比賽繼續(xù)，相信我參賽隊們其實才使出了三四分的才智，還留有更多的精力在接下來更有深度的第三環(huán)節(jié)，“風險投資”
男：四支隊伍根據前兩個環(huán)節(jié)總分由高到低進行選題，每隊有三次選題的機會，每套選過的題目將不能再選。選擇題目類型，然后再選擇分值10分、20分、30分、40，50分。難度會逐漸增大，請選手慎重選題。答對、答錯分別加上、扣去相應分值。
請聽題：
女：經過了第一輪的實力較量，目前，各參賽隊的比分開始出現了懸殊，我們一同來關注一下：
男：感謝各參賽隊的精彩表現!鏗鏘有力也好，激情飽滿也罷，都不足以形容今晚選手們的精彩表現!
女：截止到現在，我們的比賽環(huán)節(jié)就已經全部結束了，四支參賽隊經過了一個晚上的實力較量、相互切磋，今天比賽結果終于要揭曉了。下面請看一下各代表隊的得分情況：
【女：看來，號參賽隊和號參賽隊真的是旗鼓相當啊!竟然出現了兩個最高分，那么順應賽事需求，我們進入附加題環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)將設置5道題目，形式為搶答題。答對加10分，答錯扣10分。(每題作答限時30秒)
好，參賽隊請聽題：
(第五環(huán)節(jié))
男：經過再次的切磋，今天比賽結果終于要揭曉了。下面請看一下各代表隊的得分情況：】
男：恭喜以下參賽隊榮獲本次競賽的獎項：
第一名：
第二名：
第三名：
優(yōu)秀獎：
女：用掌聲恭喜以上獲獎參賽隊，同時有請本場疚賓對本次競賽選手
頒獎。(頒獎音樂)
男：現在，讓我們以熱烈的掌聲，再次向本次競賽獲獎的團體和個人表示祝賀!對各位領導的的蒞臨表示衷心地感謝!
女：同時祝愿各位同學不斷進取~祝愿我校崢嶸永駐!
合：祝愿祖國騰飛壯大!本次經濟知識競賽到此結束!男：謝謝大家!
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇三
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇四
為了營造積極向上的校園文化，豐富同學們的課余生活，激發(fā)同學們對知識學習的熱情，培養(yǎng)同學們的學習興趣，展現我院大學生的風采。我院特此舉辦"大學生專業(yè)知識競賽"活動，讓同學們在知識的海洋中獲得力量，增長才干。
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇五
1。使同學們更深層次理解經濟問題，加深其對經濟知識的認識。
2。關注社會熱點，熟知國家經濟動態(tài)。
3。提高同學們學習的積極性，使同學們更多的了解經濟知識，掌握基本經濟常識。
4。鼓勵同學們積極參加課外活動，豐富校園文化生活。
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇六
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家收集的大學生知識競賽策劃書范文，歡迎閱讀與收藏。
(1)促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活;
(2) 擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng);
(3) 在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化
趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部
拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)
公共管理學院大一大二學生以班級為單位,共13個班，每班派4名代表參加
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場， 每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、 中國古代文化知識;
2、 中國近現代文學知識;
3、外國文學知識;
4、 古今中外文人墨客的生平故事;
18：30選手檢錄，智囊團入場(領隊簽到)
19：00比賽正式開始
第一輪：
獨闖奇關(個人必答題)--選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪
共渡險關(團隊必答題)--問答題，每題10
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇七
本次競賽分初賽和決賽兩個過程。初賽由各班學習委員組織進行。各班再將初賽結果報告給學習部，會計專業(yè)每班選出2名優(yōu)秀學生、市場營銷專業(yè)每班選出5名優(yōu)秀學生參加決賽。決賽會計專業(yè)分10組，每組3人，市場營銷專業(yè)分5組，每組4人。決賽時每組選出一名代表抽簽決定各組的號碼。主要分為五個環(huán)節(jié)，在每個環(huán)節(jié)后有觀眾互動環(huán)節(jié)，在主持人念完題目后觀眾可進行搶答，以用手機撥打主持人電話先后順序為回答問題的權利，回答正確者可獲得我們準備的禮品一份，回答錯誤者其他同學可繼續(xù)搶答，依次類推。
第一關：必答題。
此環(huán)節(jié)共30道題，每個組有3道題，組員可討論后派出一名代表回答。每一題5分;。
答對加分答錯不扣分，每一組的最后得分的平均分即為該位選手在本環(huán)節(jié)的得分。
第二關：搶答題。
組內成員之間的搶答。
1、此環(huán)節(jié)共設30道題，每題5分。
2、主持人直接口頭提問，選手必須在主持人讀完題目后發(fā)出"開始搶答"的命令后，以涅破氣球的速度決定問題的回答權。若答錯，可由其他選手繼續(xù)搶答。
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇八
為了更好地貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)[xx]16號）中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》（粵發(fā)[xx]12號）文件精神，進一步發(fā)展校園文化建設，營造健康積極、和諧團結的校園文化氛圍，促進大學生的健康成才，籍社團活動月的契機，漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽，增強同學們對詩的'情感深造。
60年的歲月變遷，人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前，只有回味過去的魅力，才會使自己得到身心的提升。詩，一種富有魅力的文字，它以其獨特的魅力記載著祖國的發(fā)展，記錄著青春蕩漾的激情，它是一首青春和諧的旋律，是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊，提高學生對祖國的詩歌認知，為了豐富學生多姿多彩的校園生活，學習詩人的高尚情操深化自我；為了詩的源遠流傳，從而使詩具有頑強的生命力，我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶，追尋發(fā)展的足跡。
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇九
18：30選手檢錄，智囊團入場(領隊簽到)。
19：00比賽正式開始。
第一輪：
獨闖奇關(個人必答題)--選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪。
共渡險關(團隊必答題)--問答題，每題10。
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇十
a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關于比賽的問題需事先向工作人員說明，得到同意后才能變更，比賽進行時不負責任的臨時退賽的行為不被接受，請各位選手對自己的行為負責。
c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過程中由于選手自身原因導致的問題概不負責。
d、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
前期準備。
1）由新能源協會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。
2）準備初賽、決賽題目和評委問題。
3）邀請主持人，攝像師并準備ppt。宣傳部派人員寫稿。
4）辦公室準備3瓶水，5支筆，5張a4紙。
5）制作并打印簽到表和評分表。
當天安排。
1）將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會場。
2）確保一切正常進行，并開始競賽。
3）工作人員維護好現場秩序，不服管理者請出會場。
4）活動結束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計好并做好會后記錄。
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇十一
（1）、筆試要求：
1、均用黑色筆答試卷，自帶。
2、考試中不許有手機傳答案等現象，一經發(fā)現，則取消比賽資格。
3、不許交頭接耳。
4、手機調為關機或震動狀態(tài)，若有聲音發(fā)出和接電話等現象，同樣取消比賽資格。
5、答題時間為一個小時，由監(jiān)考人員在考試結束時統(tǒng)一收卷，如有遲交的取消比賽資格。
6、考試開始前5分鐘進入考場，遲到則為棄權。
（2）、決賽要求：
1、5組中有一組回答時其他組保持安靜，若有違反者在其組分上扣10分。
2、主持人宣讀題目時保持安靜，若有違反者同樣在其組分上扣10分。
（3）、工作人員要求：
保持公平公正態(tài)度，維持賽場紀律，嚴于律己，不許多言多語，衣著整齊，形象端正，確保比賽正規(guī)化，比賽最總達到宣傳教育目的。
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇十二
5、《春蕾》人員中當天沒課的5點到場布置，宣傳部負責黑板，其他人負責教室；
6、學術版負責指引位置，協助主持人維持現場秩序；
7、宣傳部負責制作、播放ppt及現場照相；
8、商苑版負責做計分統(tǒng)計；
9、學習版、文藝版、新聞版負責整理收集比賽題目；
10、主持人準備開場白、串詞、結束致辭等；
11、宣傳部隔日負責書寫大字報進行名單公布。
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇十三
當今時代網絡無處不在，每個人都已經漸漸地離不開它，學習并掌握一些網絡常用技能與一些網絡道德知識是每個人所必須的。提高大學生對網絡的發(fā)展以及對其道德的認知，提高同學們對計算機的喜愛也是必要的，讓他們在可以學習中發(fā)現知識普及帶來的快樂。
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇十四
1、前期宣傳：
（1）邀請勝出選手帶親友團(3~5人)到比賽現場。
（2）新聞版、學習版、學術版負責通知及邀請各個班長或學習委員，邀請其帶領班級同學參與活動。
（3）比賽前由主席團向《春蕾》全體人員發(fā)比賽宣傳信息，然后由春蕾人飛信轉發(fā)給各班同學。
2、活動現場：
（1）主持人致開場詞，指導老師發(fā)言，參賽選手進行自我介紹；
（2）第一環(huán)節(jié)必答題：ppt上列出5組題目，每組題內各含6小題，6小題題目難度相當，5組題難度遞增，每位選手按順序回答每組題內其順序的小題，如1號選手回答每組題的第一道小題，以此類推，答對一題加十分，答錯不扣分，比賽結束后統(tǒng)計分數，淘汰其中分低的兩位；（若有平分的則進行加時賽）。
（3）互動環(huán)節(jié)：應答自如。
（附游戲規(guī)則）。
（4）第二環(huán)節(jié)疲勞轟炸題，只有是非題，在主持人講完題后，選手要在5秒內回答是或否，答對加10分，共10題，每題選手答完后ppt上打出題目和正確答案，所有選手答完后結算分數，淘汰一名分低的選手；（若有平分的則進行加時賽）。
（6）第三環(huán)節(jié)風險題：ppt上打出五組風險題，每組題內有3道題可供選擇，每組題分值分別為10分、20分、30分，40分，50分，隨著分值的加大，題目的難度也逐漸加大，選手根據自己的情況選擇相應的風險題,答對加相應的分數，答錯倒扣相應的分數，如此循環(huán)三次，結算分數，評比出一二三名；（若有平分的則進行加時賽）。
（7）比賽結束，舉行頒獎儀式，指導老師發(fā)言。
3、后期整理。
（1）合影留念。
（2）全體人員參與打掃教室。
（3）在新一期報紙中報道競賽新聞。
大學生創(chuàng)意知識競賽策劃書篇十五
（一）第一環(huán)節(jié)：閃亮30秒（共20分鐘；共20分）。
規(guī)則：每隊在主持人介紹后，每位隊員將進行30秒結合本專業(yè)的自我形象展示，形式要新穎、獨特，團隊限時2分鐘。由評委老師、學生會主席團及各部部長評分，然后由工作人員統(tǒng)計每隊所得分數。
要求:（1）展示團隊魅力、形象、氣質，精神面貌佳；（5分）。
（2）著裝得體，服飾搭配一致，儀表端莊；（5分）。
（3）形式要新穎、獨特；（5分）。
（4）進、退場禮貌、得體。（5分）。
（二）第二個環(huán)節(jié)：我問你答（共30分鐘；共75分）。
規(guī)則：主持人為每隊分別準備了15道必答題（10道選擇題，5道是非題）答對一道加5分，答錯不不扣分，選手們將在限定時間內答題，答題時間為每題10秒，超時視為本題棄權，答下一題。
（三）第三個環(huán)節(jié)：談天說地（共20分鐘；共30分）。
規(guī)則：1.本環(huán)節(jié)是一個考驗體力的競答題，本環(huán)節(jié)分為兩個部分。第一部分由參賽隊員進行對歌，第二部分進行即興評述。第二部分是由第一部分中對歌選手所積累的時間，來進行即興評述，時間不能超過第一部分所積累的時間，只要還有時間，可以繼續(xù)即興評述。
2.當主持人宣布本環(huán)節(jié)開始時，各參賽隊需要派出一名選手，按隊伍的序號站好，做“單腳離地”姿勢，雙手平伸到兩側，并且需要跟其他參賽隊的隊員進行對歌，其他人不準扶、不準幫助他們接歌。準備時間為30秒。
3.第一部分比賽開始時，各隊對歌的選手準備好，第一個參賽隊的隊員有優(yōu)先選擇要對的歌曲序號，唱出第一首歌，接下來的隊員們按自己參賽隊的序號依次進行對歌，歌曲不能重復。當單腳離地的隊員的那只離地的腳著地，或者在對歌過程中，對不上歌曲的時間超過10秒，此參賽隊在本部分的時間截止，由計時人員記下此參賽隊伍所獲得的時間。對歌隊員下臺回到自己座位上，被淘汰隊員的下一位參賽隊員同樣有資格優(yōu)先選擇接下來要對的歌曲的序號。一次類推，直到剩下最后一名參賽隊的選手。
4.本環(huán)節(jié)的對歌中，歌曲的歌詞中必須帶有指定的一個字，具體是什么字，現場選擇歌曲的序號。對歌時間在10分鐘以內，時間到時，按各隊已經積累的時間進行答題比賽。在答思考過程中題可以與隊友選手商量，然后派一名隊員進行即興評述，直到時間截止。
要求:（1）符合題意，內容充實。（10分）。
（2）形式要新穎、獨特、有深度。（10分）。
（3）反應靈敏，思維準確。（5分）。
（4）進、退場禮貌、得體。（5分）。
（四）第四個環(huán)節(jié)：尖峰時刻（共15分鐘）。
規(guī)則：本環(huán)節(jié)是為參賽隊提供了最后加分趕題的機會。主持人為大家準備了20分，30分，40分三種等級的題目。內容涉及法學、漢語言、編導、播音專業(yè)知識，每隊可根據自己的情況自由選題，答對加相應題分，答錯扣相應題的一半分，可以棄權不選，棄權不加分也不扣分。
九、獎項設置。
（一）團隊：一等獎：1隊。
二等獎：1隊。
三等獎：2隊。
（二）個人：1個百科達人、2個智慧之星。