全面回顧在寫總結(jié)之前，可以先列出要點(diǎn)，然后再進(jìn)行整理和歸納。這些總結(jié)范文從不同角度反思了個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織在工作和學(xué)習(xí)中所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇一
副組長(zhǎng)：xx。
委員：xx。
二、演出時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年12月25星期三晚7點(diǎn)（如有調(diào)整，另行通知），學(xué)校食堂。
三、項(xiàng)目：【節(jié)目形式不限，節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、主題突出】。
舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。
四、報(bào)名規(guī)定：
1、每班必須在12月10日前認(rèn)真準(zhǔn)備好2—3個(gè)精品節(jié)目，并將節(jié)目報(bào)送學(xué)校團(tuán)委。（團(tuán)委將在12月12日下午進(jìn)行精品節(jié)目篩選）。
2、其中七八年級(jí)各選6—8個(gè)節(jié)目參加演出，九一、九二、九三班各選1個(gè)節(jié)目。
3、班級(jí)節(jié)目被選中參加演出，并作為明年“五四”晚會(huì)的精品節(jié)目。
五、晚會(huì)要求：
（1）節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、主題突出；
（2）儀表整潔、服裝得體；
（3）表演技能、技巧、感染力；
（4）表演臺(tái)風(fēng)大方，自然。
六、表演時(shí)間要求：
每個(gè)節(jié)目不能超過6分鐘。
七、排練時(shí)間：音樂課、美術(shù)課及課外活動(dòng)時(shí)間。
【除以上時(shí)間外，不得占用其他時(shí)間排練，特別是午睡和晚修時(shí)間】。
九、工作人員安排：
晚會(huì)統(tǒng)籌：
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、進(jìn)退場(chǎng)安排：
舞臺(tái)設(shè)計(jì)：
會(huì)場(chǎng)布置：
音響：
節(jié)目組：
后勤組：
攝影：
臺(tái)詞設(shè)計(jì)：
主持人：待定。
備注：
本次活動(dòng)重在參與，給大家一個(gè)展示才華和溝通的平臺(tái)，莫讓青春遜色，莫讓回憶有憾，希望大家積極配合，踴躍參與！
本次活動(dòng)解釋權(quán)歸校團(tuán)委，若有疑問與建議歡迎提出。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇二
一、聯(lián)歡晚會(huì)的目的及意義。
為增進(jìn)全班同學(xué)的友誼，加強(qiáng)相互之間的溝通與交流，充分展現(xiàn)我班同學(xué)的精神風(fēng)貌，并且給同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)在我，鍛煉自我的舞臺(tái)，現(xiàn)計(jì)劃于__月底舉辦20__年班級(jí)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。借以向辛勤授課的老師問候，并為接下來(lái)的考試周放松心情，考出好成績(jī)。
1、目的：
（1）使同學(xué)們相互了解，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
（2）讓同學(xué)們得到上臺(tái)的機(jī)會(huì)，感受被人矚目的感覺。
（3）提供一個(gè)平臺(tái)讓大一新生更大膽地展現(xiàn)自己。
（4）展示__班同學(xué)的風(fēng)采。
2、意義：
（1）增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
（2）可以鍛煉同學(xué)的能力。
（3）增加同學(xué)的自信心。
（4）表現(xiàn)班級(jí)凝聚力，增加在系里的影響力。
二、對(duì)象、地點(diǎn)及時(shí)間。
1、對(duì)象：__班全體__名同學(xué)。
2、嘉賓：輔導(dǎo)員、班主任、任課老師、各班同學(xué)代表。
3、地點(diǎn)：一教6樓601教室。
4、時(shí)間：__月__日周五晚7點(diǎn)00分。
三、活動(dòng)主題。
歌舞青春，釋放激情。
四、主辦單位。
五、活動(dòng)過程。
（一）各班委小組上報(bào)表演節(jié)目要求：
1、各小組以團(tuán)隊(duì)形式表演，每個(gè)隊(duì)員都參加，取個(gè)有特色的隊(duì)名。
2、表演內(nèi)容為：舞蹈、小品、唱歌、走秀等各類搞笑形式。
（二）活動(dòng)流程。
1、入場(chǎng)發(fā)放祝福書簽。
2、熱身活動(dòng)：“我愛你、不要臉”。
3、表演節(jié)目一。
4、抽獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)22名。
5、表演節(jié)目二。
6、互動(dòng)游戲一：“翻地毯”。
7、表演節(jié)目三。
8、抽獎(jiǎng)：二等獎(jiǎng)15名。
9、表演節(jié)目四。
10、互動(dòng)游戲二：“特殊任務(wù)”。
11、表演節(jié)目五。
12、抽獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)10名。
13、表演節(jié)目六。
14、互動(dòng)游戲三：“踩氣球”。
15、結(jié)束舞曲，集體跳舞。
六、活動(dòng)前期、中期和后期工作安排。
1、班主任活動(dòng)助理：負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作開展情況跟進(jìn)，及時(shí)了解完成情況，與老師對(duì)接反饋進(jìn)展。
2、主持人：熟悉整臺(tái)晚會(huì)流程，負(fù)責(zé)串場(chǎng)和臺(tái)詞準(zhǔn)備。
3、說明：各任務(wù)分別安排班委小組負(fù)責(zé)承擔(dān)具體準(zhǔn)備工作，因事務(wù)不同，需要多位人員協(xié)助，請(qǐng)全體47位同學(xué)積極配合參與相關(guān)工作，讓活動(dòng)順利開展。
4、后勤組。
（1）班委小組。
（2）任務(wù)。
a、借音響設(shè)備并保管搬運(yùn)（話筒2個(gè)，備好電池），音源收集（節(jié)目、圣誕、新年、動(dòng)感舞曲、年輕人喜歡的音樂），現(xiàn)場(chǎng)調(diào)音。
b、現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品發(fā)放，前期準(zhǔn)備書簽全班同學(xué)寫好祝福語(yǔ)，入場(chǎng)發(fā)放有編號(hào)的書簽。
c、現(xiàn)場(chǎng)照相、攝影，招待嘉賓入座。
d、制作好獎(jiǎng)品發(fā)放清單。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇三
一.活動(dòng)主題：使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生講文明，愛文明，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生文明素養(yǎng)，為迎接2009年北京奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備。
二.活動(dòng)目的：通過本次主題班會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，從演出時(shí)的文明禮儀要求入手，讓學(xué)生體驗(yàn)分析，從校園文明、社會(huì)文明、家庭文明方面著手，提高自身的文明修養(yǎng)，做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生。
三.活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.學(xué)生查閱資料，學(xué)習(xí)文明問候用語(yǔ)。
2.搜集有關(guān)文明的詩(shī)歌、小品、文明歌曲等。
3.搜集有關(guān)社會(huì)文明的flash動(dòng)畫。
4.請(qǐng)老師講有關(guān)文明方面的笑話。
四.活動(dòng)過程：
主持人宣布主題班會(huì)開始：
1.從老師的笑話中體會(huì)課堂上的文明，學(xué)生自己發(fā)表看法。
2.全班朗誦《班級(jí)公約》，由班長(zhǎng)領(lǐng)讀。
3.詩(shī)歌朗誦《讓文明與我同行》。
4.考考你的小游戲。
5.男女小合唱《文明我們愛你》。
6.換位思維，今天我當(dāng)老師來(lái)說說你希望你的學(xué)生是怎樣做到文明的。
7.看有關(guān)社會(huì)文明的flash動(dòng)畫，從中體會(huì)社會(huì)文明。
8.玩吹氣球的游戲。
9.觀看動(dòng)畫《關(guān)愛母親》，體會(huì)家庭文明。
10.小品《今晚老師睡寢室》，體會(huì)師生之間同學(xué)之間的情誼。
11.全班宣誓《八(1)班共勉誓詞》。
12.班主任講話。
主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。
五.活動(dòng)體會(huì)和反思：如何做文明的主人，如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風(fēng)，這是這節(jié)班會(huì)課同學(xué)們要探討的話題。有的同學(xué)還反思了自己以前有些行為做得不夠好,距離文明禮貌要求還有差距，我們有理由相信他們是有勇氣的，以后會(huì)做的更好。大家回顧自己的言行，感覺校園里、同學(xué)之間、師生之間、和父母之間需要建立一種和諧而美好的文明關(guān)系，用開闊的思想呼喚文明之花遍地開放。他們以責(zé)任、義務(wù)、心聲等語(yǔ)言引導(dǎo)同學(xué)們共同關(guān)心孝友中學(xué)的發(fā)展，愛護(hù)孝友中學(xué)每一顆草木，他們堅(jiān)信文明是快樂的源泉，校園里會(huì)因你我的文明而生機(jī)盎然。我們每個(gè)人都要做文明的使者，我們共同向全校師生發(fā)出倡議：“共建文明禮貌校園”。這節(jié)班會(huì)很精彩，每一名參加者都深受教育，讓我們馬上行動(dòng)吧，因?yàn)槲拿鞫Y貌是一種無(wú)形的精神力量，它體現(xiàn)著知識(shí)、素養(yǎng)，會(huì)促進(jìn)教育事業(yè)的和諧發(fā)展。
班會(huì)目的：
通過多種形式，在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開懷暢談自己的理想，憧憬未來(lái)，同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗，并且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力!
二、班會(huì)形式：
小品、演講、討論、游戲、演唱等。
三、班會(huì)過程：
播放歌曲《水手》，班會(huì)主題開始，班長(zhǎng)、宣傳委員主持。
主持人(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“理想與前途”主題班會(huì)的序幕。
主持人(女)：理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女)：一個(gè)沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設(shè)備。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活。
主持人(女)：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?BR> 主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?BR> 主持人(女)：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么，什么是理想，你的理想是什么?(同學(xué)們討論。)。
主持人(男)：下面請(qǐng)同學(xué)們說說自己的理想，好嗎?(同學(xué)們暢所欲言，有的說長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)。
同學(xué)1：我覺得要像鄧小平先生那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人;。
同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人;。
同學(xué)3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人;。
同學(xué)4：我覺得一個(gè)能在逆境中站起來(lái)，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的人;……。
主持人(男)：同學(xué)們說得很好，下面我們請(qǐng)×××同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕薄?BR> ×××同學(xué)發(fā)言(略)。
主持人(女)：對(duì)，只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!
主持人(男)：下面我們來(lái)看看，二十年后的我們是怎么樣的吧。
小品：《二十年后的我》(表演者：×××、×××、×××、×××等同學(xué))：二十年后的一群中學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，二十年后回來(lái)探望自己的老師，并訴說自己二十年前的理想和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
主持人(女)：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已。
主持人(男)：但是世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測(cè)。
主持人(女)：哎，你是想說“把握今天”吧。
主持人(男)：是啊，今天的收獲才是最重要的，明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘。
主持人(女)：那，怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?
主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說說好嗎?
同學(xué)1：珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻;。
同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力;。
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……。
主持人(女)：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;。
主持人(男)：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái)，現(xiàn)在，我國(guó)正在進(jìn)行西部大開發(fā)，這可以說是全國(guó)人民一個(gè)共同的理想，我們更應(yīng)該從我做起，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。
主持人(女)：據(jù)我所知，我班×××、×××同學(xué)就是這樣的人才呢!
主持人(男)：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的小品：《垃圾大王》。
小品：垃圾大王小品大致內(nèi)容：講一位平凡的中學(xué)生在讀書時(shí)代便給同學(xué)們瞧不起，但由于他不怕別人的取笑，不怕困難，大學(xué)畢業(yè)以后，他大膽地從事處理垃圾的工作，后來(lái)發(fā)展到搞垃圾回收，成立了“創(chuàng)世紀(jì)公司”，成了一位出色的企業(yè)家。
小品通過幽默有趣的表演說明了一個(gè)只要有遠(yuǎn)大的理想，并執(zhí)著追求，有創(chuàng)新意識(shí)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
主持人(女)：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個(gè)怎樣的道理嗎?
(同學(xué)們答：略。)。
主持人(男)：主題班會(huì)進(jìn)行到這里，讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲輕松一下。
一同學(xué)：他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么。
主持人(男)：對(duì)，下面請(qǐng)同學(xué)們說一說“風(fēng)雨”和“痛”是指什么?
甲同學(xué)：我認(rèn)為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路，“痛”是指挫折和失敗。
乙同學(xué)：我覺得“痛”還可以指逆境、困難。
主持人(女)：是的，歌詞告訴我們，無(wú)論學(xué)習(xí)，生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
主持人(女)：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。
主持人(男)：是啊，18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生，15歲的他已成為首批進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生，他一直以“機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是均等的，而成功者往往善于抓住機(jī)遇”。
自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢?
主持人(女)：請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。
同學(xué)們自由回答。
主持人(男)：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
主持人(女)：接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲。
主持人(男)：好啊，什么游戲?
主持人(男)：我舉雙手贊成。(同學(xué)們輪流說)。
主持人(女)：我很開心!同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦“請(qǐng)舉起杯中的美酒”(由×××和×××同學(xué)表演，詩(shī)詞略)。
主持人(男)：詩(shī)歌是美好的，悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會(huì)，定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩(shī)篇。
主持人(男)：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié)：
首先很感謝×××、×××等同學(xué)為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。理想有近期，高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想，我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想，而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想，將自己的理想與祖國(guó)的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合起來(lái)，唯有這樣，我們的事業(yè)才是輝煌的，不朽的。
但是，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運(yùn)由自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致!
在《走進(jìn)新時(shí)代》歌聲中，主持人宣布班會(huì)課結(jié)束。
八(1)班課題：拒絕未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。
教學(xué)目的：1、讓學(xué)生知道進(jìn)入網(wǎng)吧的危害。
2、在集體的氛圍下，自覺發(fā)起拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧。
3、在集體中樹立正氣。
教學(xué)形式：主題班會(huì)。
教學(xué)過程：
一、未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的危害性。
小組討論。
代表反言。
二、小品《蛻變》。
1、表演。
小品《蛻變》。
表演者：何嘉聲、許海洋、陳志亨、林境隆、吳冬梅、梁曉君、曾海洋、李婉甜、杜燦輝。
人物：b仔、阿d、奶奶、老師、老板、同學(xué)4人。
第一場(chǎng)。
背景：課室。
過程：老師在上課，其他同學(xué)都在專心聽講。b則在昏睡，阿d則在看游戲碟。
下課：阿b和阿d馬上在談?wù)撋暇W(wǎng)玩游戲、qq的內(nèi)容。
第二場(chǎng)。
家里：奶奶：“6：30，快起床了，遲到了。”
b仔：知道了，真困啊!
路上：b仔看到阿d。
“現(xiàn)在讀書真沒意思?！?BR> “聽說不是節(jié)假日，網(wǎng)吧有優(yōu)惠，我們?nèi)ネ嬗螒虬?”
“好啊!”
機(jī)室：老板：“早上好，學(xué)生哥，你又來(lái)幫襯，我給個(gè)最優(yōu)惠價(jià)給你”
第三場(chǎng)。
課室：老師：“怎么b仔和阿d沒有來(lái)上課?”
學(xué)生甲：他們一定是去了網(wǎng)吧。
辦公室：老師：“b仔奶奶，b仔沒有來(lái)上課，可能去了網(wǎng)吧?！?BR> 奶奶：我馬上過來(lái)。
機(jī)室：b仔和阿d正玩得起勁。
奶奶：b仔，你怎么在打機(jī)?
b仔：奶奶、老師，我```````。
太令我傷心了。
b仔：奶奶，對(duì)不起。
老師：我們回去上課吧!
第四場(chǎng)。
課室：老師：這是上次的測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。同學(xué)：(開心，考得好成績(jī))。
b仔：20分。
阿d：0分(懊悔，都是游戲害了我，使勁把游戲光碟摔在地上)。
b仔：老師，我的成績(jī)這么差，還能讀下去嗎?
老師：可以的，只要用心讀書，一定可以趕上來(lái)的。對(duì)不對(duì)，同學(xué)們?
同學(xué)甲：是啊，千萬(wàn)不要灰心。
同學(xué)乙：以后我們幫你補(bǔ)課，一起攻克學(xué)習(xí)上的困難。
老師：只要勇敢地面對(duì)困難，培養(yǎng)廣泛的興趣，社會(huì)的不良誘惑是不能將我們擊倒。
同學(xué)丙：我們可以去圖書館博覽群書。
同學(xué)?。何覀兛梢援嫯?。
b仔：對(duì)!我可以繼續(xù)吹笛子的。
2、討論：從表演中你得到什么啟示?
三、簽名活動(dòng)。
因?yàn)槲覀兌际俏闯赡耆?，網(wǎng)吧不是我們流連的地方，我們都應(yīng)該拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧，在老師、同學(xué)的見證下，我們莊嚴(yán)地簽下我們的名字：拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧!
四、總結(jié)：用健康的人生，展望未來(lái)。
全班同學(xué)一起唱《明天會(huì)更好》。
輕輕敲醒沉睡的心靈。
慢慢張開你的眼睛。
看看忙碌的世界。
是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。
春風(fēng)不解風(fēng)情。
吹動(dòng)少年的心。
讓昨日臉上的淚痕。
隨記憶風(fēng)干了。
抬頭尋找天空的翅膀。
候鳥出現(xiàn)它的影跡。
帶來(lái)遠(yuǎn)處的饑荒。
無(wú)情的戰(zhàn)火依然存在的消息。
玉山白雪飄零。
燃燒少年的心。
使真情溶化成音符。
傾訴遙遠(yuǎn)的祝福。
唱出你的熱情。
伸出你的雙手。
讓我擁抱著你的夢(mèng)。
讓我擁有你真心的面孔。
讓我們的笑容。
充滿著青春的驕傲。
為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱。
誰(shuí)能不顧自己的家園。
拋開記憶中的童年。
誰(shuí)能忍心看那昨日的憂愁。
帶走我們的笑容。
青春不解紅塵。
胭脂沾染了灰。
讓久違不見的淚水。
滋潤(rùn)了你的面容。
唱出你的熱情。
伸出你的雙手。
讓我擁抱著你的夢(mèng)。
讓我擁有你真心的面孔。
讓我們的笑容。
充滿著青春的驕傲。
為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱。
輕輕敲醒沉睡的心靈。
慢慢張開你的眼睛。
看看忙碌的世界。
是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。
日出喚醒清晨。
大地光彩重生。
讓和風(fēng)拂出的音響。
譜成生命的樂章。
唱出你的熱情。
伸出你的雙手。
讓我擁抱著你的夢(mèng)。
讓我擁有你真心的面孔。
讓我們的笑容。
充滿著青春的驕傲。
讓我們期待著明天會(huì)更好。
活動(dòng)主題：相互理解，團(tuán)結(jié)向上。
二、活動(dòng)背景：同學(xué)之間、師生之間如果缺乏相互的了解與理解，那絕對(duì)不是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，那這個(gè)班級(jí)也談不上有凝聚力，更談不上有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力了。
三、活動(dòng)時(shí)間：第13周星期三。
四、活動(dòng)目的：本課的目的是通過活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生間相互的理解后團(tuán)結(jié)的氣氛，相互之間不再為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量有多大，希同學(xué)和師生之間能多一分理解和寬容，進(jìn)而提高學(xué)生的道德水平修養(yǎng)，提升學(xué)生的人格和行為能力。
五、活動(dòng)形式和內(nèi)容：理解故事、小品、演講等。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：發(fā)動(dòng)全體同學(xué)都參與理解故事、團(tuán)結(jié)故事、格言的收集。以小組為單位講小故事、詩(shī)歌創(chuàng)作和小品創(chuàng)作。
七、活動(dòng)過程：
1、主持人：
(男)：理解是一種愛，它奉獻(xiàn)給人們的是最真摯、最美好的感情;。
(女)：理解和寬容是并生的姐妹，寬容是理解的表現(xiàn)，理解是寬容的內(nèi)涵。
(合)：讓我們彼此之間多一分理解和寬容吧!
2、同學(xué)相互交流收集的故事。
3、格言交流。
4、小品表演。
5、演講：理解萬(wàn)歲。
6、班主任總結(jié)：其實(shí)，理解就是那么一句普普通通的話，一個(gè)淡淡的寬容的微笑，一束支持鼓勵(lì)的目光，卻會(huì)使你發(fā)現(xiàn)周圍的世界是如此的溫馨，同行的路人是如此的善良。理解是我們生活學(xué)習(xí)的希望!
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇四
3、通過組織野炊，豐富大學(xué)的校園生活，放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情，也可以鍛煉學(xué)生的野外生存能力。
20xx年4月18號(hào)（暫定）。
黃山市屯溪區(qū)葛山。
黃山學(xué)院社科系08思政全體學(xué)生（49人）。
08思政班委會(huì)。
1、4月8號(hào)，召開班委會(huì)，討論決定春季旅游計(jì)劃，并記下了幾個(gè)可行的幾個(gè)方案；
2、4月9號(hào)上午第三節(jié)課后，召開班會(huì)，通過舉手表決，最終決定去葛山野炊；
4、4月17號(hào)中午，余海芳食堂阿姨協(xié)商好野炊的炊具與米飯等相關(guān)事宜，下午，班委會(huì)集體去陽(yáng)湖菜市場(chǎng)采購(gòu)所需物品，如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等，晚上將蔬菜分配到女生宿舍，洗凈并包裝好。通知參加人員集合時(shí)間，并要求每人帶飯缸和筷子。
3、菜準(zhǔn)備完畢后，集體聚餐，并拍照留念；
4、野炊完畢后，集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動(dòng)。
集體步行到公交站牌，乘坐2路公交車返校，班委回去做工作總結(jié)。
1、食物類：面條：10；米飯：25；餃子皮250個(gè)：5；
2、飲料與飲用水：兩瓶可樂：10；兩瓶雪碧：10；打桶飲用水4桶：20；
4、三輪車運(yùn)載費(fèi)：30。
預(yù)計(jì)總費(fèi)用為600元（本次活動(dòng)所有費(fèi)用皆從班費(fèi)里支出）。
按寢室劃分小組，寢室長(zhǎng)為小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)對(duì)組員安全負(fù)責(zé)。設(shè)置兩名負(fù)責(zé)人，ty（負(fù)責(zé)男生），mg（負(fù)責(zé)女生）。任何單位遇到困難可以向負(fù)責(zé)人取得幫助。組員組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人遇到一切緊急情況及時(shí)聯(lián)系班長(zhǎng)，副班。
乘車費(fèi)用自付，私自離開隊(duì)伍須向班長(zhǎng)報(bào)告，注意安全。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇五
6、各級(jí)長(zhǎng)、落級(jí)行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語(yǔ)上舞臺(tái)，禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(tái)（特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服），中學(xué)元旦文藝晚會(huì)方案。
1、時(shí)間：xx年12月30日（星期四晚）；
2、地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨(dú)奏、齊奏、合奏等；
4、語(yǔ)言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)（含布景和清場(chǎng)），如確因表演需要超過5分鐘的，請(qǐng)?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會(huì)的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校要求：
（1）落實(shí)職責(zé)，各音樂老師、各級(jí)長(zhǎng)和各班主任為本級(jí)、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人；
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇六
為了提升班級(jí)文化內(nèi)涵、打造規(guī)范加特色的班級(jí)文化，激發(fā)學(xué)生主體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)班級(jí)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，特制訂七年級(jí)“美麗班級(jí)”創(chuàng)建方案。
以學(xué)校的辦學(xué)理念和“八禮四儀”精神為指導(dǎo)，通過“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神建設(shè)”來(lái)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造濃濃的育人氛圍，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，打造遵規(guī)守紀(jì)、溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的美麗班級(jí)。
(一)創(chuàng)造美好環(huán)境，培養(yǎng)良好性情。
整潔、美觀的環(huán)境，能振奮精神。教室的`凈化是一個(gè)班級(jí)精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)。
1.“五無(wú)”，即地面無(wú)雜物、污跡，墻面、瓷磚無(wú)污漬，桌凳無(wú)刻印、損壞，門窗無(wú)積塵，衛(wèi)生無(wú)死角。學(xué)生每天打掃教室，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)教室公物和主人翁精神，樹立凈化教室、保持教室衛(wèi)生人人有責(zé)的思想。
2.“四化”，即行為語(yǔ)言規(guī)范化、桌凳排放整齊化、物品用具擺放有序化、校服著裝統(tǒng)一化。學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，語(yǔ)言文明，符合八禮四儀要求;教室內(nèi)各類物品用具，放之有序，眉目清楚，離開座位凳子放桌下，避免雜亂現(xiàn)象;校服到位后，學(xué)生統(tǒng)一著校服。
3.“兩美”，即班容班貌美、儀容儀表美。
(二)設(shè)計(jì)文化情境，創(chuàng)建文化氛圍。
要努力使教室的墻壁也會(huì)說話，教室的墻壁應(yīng)盡可能體現(xiàn)出積極的精神和理想，學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品、攝影作品，制作成一幅幅壁掛，點(diǎn)綴著教室的四壁。這樣既美化了教室環(huán)境，又在很大程度上鼓舞了學(xué)生創(chuàng)作的熱情，時(shí)時(shí)給學(xué)生以啟迪。設(shè)計(jì)區(qū)域如下(僅供參考，可以根據(jù)班級(jí)的具體情況設(shè)計(jì))。
1.班級(jí)公告欄：各類材料張貼整齊、美觀，不歪斜。
2.后黑板靠走廊一側(cè)：“書法園地”，張貼學(xué)生優(yōu)秀的書法等作品。
2.后黑板不靠走廊一側(cè)：“光榮榜”，張貼學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步之星、文明標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、優(yōu)秀小組的照片。
3.后黑板上方：張貼體現(xiàn)管理特色、班級(jí)特點(diǎn)的標(biāo)語(yǔ)或者班級(jí)獲得的獎(jiǎng)狀等。
5.前黑板靠里一側(cè)：“讀書角”“書柜”:書柜統(tǒng)一靠教室里墻放，柜口朝教室前門，擺放書籍、報(bào)刊雜志供同學(xué)們閱讀。
6.后黑板：設(shè)計(jì)成圖文并茂的能夠反映班級(jí)文化特色的、健康向上的文化宣傳欄?？梢园l(fā)表以班級(jí)文化特色為主題的反映學(xué)生校內(nèi)外快樂生活的文章和圖片、班級(jí)各項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容、表?yè)P(yáng)批評(píng)內(nèi)容等。不用粉筆書寫，采用手抄報(bào)，張貼圖片等，用小磁鐵固定在后黑板上。內(nèi)容可以是“學(xué)習(xí)園地”、五彩紛呈的“理想樹”、笑靨如花的“照片墻”“快樂大比拼”、“風(fēng)采展示臺(tái)”等等。
班級(jí)布置要彰顯班級(jí)特色,發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性和創(chuàng)造性，注意突出知識(shí)性、趣味性、鼓勵(lì)性、教育性。內(nèi)容要活潑、向上，及時(shí)更新，保持教育的時(shí)效性。教室環(huán)境布置要注意整體協(xié)調(diào)，布局統(tǒng)一，防止因雜亂無(wú)章、缺乏美感。
20xx年9月1日至20xx年元旦。
1.班級(jí)教室環(huán)境：創(chuàng)建期間，年級(jí)隨機(jī)檢查班級(jí)教室環(huán)境(衛(wèi)生、灑掃用具排放，桌凳排放、學(xué)習(xí)物品擺放等)至少5次，每次滿分10分。
2.班級(jí)文化(50分)：國(guó)慶節(jié)前布置，10月10日下午檢查，評(píng)比。一等獎(jiǎng)50分，二等獎(jiǎng)45分，三等獎(jiǎng)40分。
3.活動(dòng)評(píng)比：在此期間，如果有學(xué)校或年級(jí)活動(dòng)，一等獎(jiǎng)10分，二等獎(jiǎng)8分，三等獎(jiǎng)6分。
4.校服管理：校服到位后，年級(jí)安排隨機(jī)檢查，每次滿分10分。
5.儀容儀表檢查：創(chuàng)建期間，年級(jí)將不定期進(jìn)行檢查，初次檢查不扣分，以后的復(fù)查每有一人次扣1分，累計(jì)10分，扣完為止。
6.違紀(jì)學(xué)生處理：每發(fā)現(xiàn)一次違紀(jì)行為扣1-5分(打架斗毆，亂丟垃圾，吃冰棒、口香糖等，課間追逐打鬧，其它違紀(jì)行為)。
以上5項(xiàng)合計(jì)為班級(jí)最終得分，根據(jù)得分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各8、8、6名，分別給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇七
一.活動(dòng)前言：
大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)，加之其他積極因素的相互作用，大學(xué)生成才才有了可靠的內(nèi)在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起?！吧倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年弱，則國(guó)弱，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！绷?jiǎn)⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈，漢一班委希望通過此次活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們注意心理健康的意識(shí)，真誠(chéng)地提醒同學(xué)都來(lái)關(guān)注心理健康，以良好的心理素質(zhì)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，為國(guó)家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。
二.活動(dòng)主題:。
讓“心理”去“旅行”
三.活動(dòng)形式：
以課件的形式呈現(xiàn)。
四.活動(dòng)時(shí)間：
西教3-412。
六.活動(dòng)形式介紹：
本次班會(huì)由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測(cè)試。這次的心理班會(huì)和班級(jí)文化展示結(jié)合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會(huì)流程：
第一部分讓心理去旅行。
1.陳老師寄語(yǔ)。
2.什么是心理健康。
3.心理健康包括哪些。
4.心理測(cè)試的定義。
5.比較有名的幾個(gè)心理測(cè)試。
6.心理測(cè)試：
1.與人交往時(shí)你是那類人。
2.測(cè)測(cè)你的心胸寬廣度。
3.脫鞋方式見人心。
第二部分：我的大學(xué)我的夢(mèng)。
1.葉同學(xué)演講“我的大學(xué)。
我的夢(mèng)”
2.班主任倪老師。
3.寫心愿卡，大學(xué)三年所定的目。
標(biāo)或者心愿寫在卡片上，貼在許愿樹上。{手語(yǔ)《感恩的心》}。
七.前期準(zhǔn)備：
1.討論活動(dòng)的流程，確定初步的框架。
2.確定各框架的內(nèi)容、主持人、安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)。
3.采訪老師和部門部長(zhǎng)。
4.班會(huì)ppt由陳曉麗負(fù)責(zé)。
背景音樂：《遇見》《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》。
5.申請(qǐng)多媒體教師，由韓潔負(fù)責(zé)。
6.布置會(huì)場(chǎng)。
八.班會(huì)的優(yōu)缺點(diǎn)：
優(yōu)點(diǎn)：1.制作節(jié)目表，向各個(gè)參加的老師同學(xué)發(fā)邀請(qǐng)函。制作了班會(huì)意見反饋表。
2.安排大家一起許下心中的期許。把對(duì)自己的心愿黏貼到希望樹上。
3.同學(xué)的配合度很高，積極參加班級(jí)活動(dòng)。特別是林天健同學(xué)，還是抱恙來(lái)為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎(jiǎng)。
4.在班會(huì)結(jié)束之際，安排大家跳華爾茲。作為新時(shí)代的大學(xué)生，展示著我們的青春飛揚(yáng)，“我的舞臺(tái)我做主”。
5.班會(huì)主題：主題的擬定充分顯示了這個(gè)班會(huì)結(jié)合了“心理”和“旅游”這兩大塊。
缺點(diǎn)：
1.因?yàn)槎嗝襟w有班級(jí)在上課，而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導(dǎo)致電腦音響來(lái)不及檢查。中途請(qǐng)電腦老師來(lái)幫忙。
2.設(shè)置的心理游戲不夠引起大部分同學(xué)共鳴。只有少數(shù)人表現(xiàn)活躍。
的字幕過多。讓座在后面的同學(xué)看起來(lái)有點(diǎn)吃力。
4.氣氛過于沉悶。互動(dòng)不夠。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇八
為了給學(xué)生們提供一個(gè)展示個(gè)性的舞臺(tái)，豐富他們的想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的意志，激發(fā)他們對(duì)科技世界的不懈努力和探索。感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念，并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問題產(chǎn)生積極影響。并配合基礎(chǔ)教育課程改革，推進(jìn)青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的普及，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：x。
組員:x。
航空航天模型比賽（木質(zhì)彈射機(jī)、橡筋直升機(jī)模型、橡筋桿升機(jī)模型、空中轎車、火箭模型）。
1、考慮到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和升學(xué)壓力，參加興趣小組的學(xué)生成員由初中二年級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生。
2、航模興趣小組具體工作由王偉強(qiáng)和王麗新老師具體負(fù)責(zé)。
3、興趣小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo)，活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由教務(wù)處向?qū)W校反映解決。
10.6—10.22學(xué)校組織籌備。
在初二年級(jí)學(xué)生中動(dòng)員發(fā)動(dòng)。
10.23—11.29學(xué)生制作航模并熟練操作。
11.30下午參加x市航空航天模型比賽（小桃園靶場(chǎng)）。
興趣小組成員：xx。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇九
首先老師帶領(lǐng)宣布晚會(huì)開幕。
(在前一天大家可以準(zhǔn)備好零食。同學(xué)錄，和準(zhǔn)備的一些小禮物。最好準(zhǔn)備好一本漂亮的本子。也準(zhǔn)備好自己的幾張大頭貼。)。
3.組織同學(xué)們制作賀卡等小禮物，并把這些禮物送給曾經(jīng)教過我們的老師們，和他們交流自己的心得感受，向教過自己的大學(xué)老師獻(xiàn)上自己的一份心意。
8.踩氣球：把4、5個(gè)氣球吹好后綁在一只腳的腳踝處，一面保護(hù)自己的氣球，一面去踩別人的氣球，到時(shí)間后(2-3分鐘)，看誰(shuí)剩的氣球多誰(shuí)勝，非常有意思。
9.班主任頒發(fā)一些獎(jiǎng)品。總結(jié)晚會(huì)的落幕，
注意事項(xiàng)：
1.要先準(zhǔn)備好傳花游戲的學(xué)號(hào)箱。
2.準(zhǔn)備好錄音機(jī)和放的歌曲磁帶。
3.準(zhǔn)備好零食和同學(xué)錄和大頭貼和幾張信紙和信封筆以備要寫東西的時(shí)候用。食物要挑大眾化一點(diǎn)的，種類要盡量多一點(diǎn)，水果自然是不能少的，考慮到預(yù)算問題，建議可以買時(shí)令水果，總之要確保每個(gè)人都有東西吃哪。
地點(diǎn)要找那種寬敞的，光線好的，桌子就用課桌沒關(guān)系。桌子可以排成一圈，因?yàn)檫@種場(chǎng)合即使有老師或者嘉賓，他們往往也很樂意融入同學(xué)之中。
還要找同學(xué)做一下主持人，要準(zhǔn)備一些節(jié)目游戲什么的，要讓氣氛high起來(lái)。
6.建議此次的資費(fèi)從班費(fèi)上扣出。
7.茶話會(huì)間增加如詞語(yǔ)接龍什么的余興節(jié)目?；顒?dòng)期間不要去注意紀(jì)律問題，但是要注意學(xué)生安全問題，打架吵罵是需要禁的。
8.晚會(huì)不能進(jìn)行時(shí)間太長(zhǎng)，以免各位家長(zhǎng)擔(dān)心，應(yīng)考慮到安全問題。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十
背景臺(tái)上的幕布上（也就是主席臺(tái)后的那塊大板），掛著一棵真實(shí)的稻穗，必須要足夠大，同時(shí)為了防止穗粒掉落，可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來(lái)用的。下面書寫幾個(gè)字：今時(shí)成熟時(shí)，明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，整個(gè)背景要簡(jiǎn)明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個(gè)大字："***學(xué)院xx年畢業(yè)典禮"。
可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。
具體操作流程：
2，用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng)，畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí)，可向主席臺(tái)揮手致意。
3，站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。
4，在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上，最好運(yùn)用一些心思，比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物，就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。
采取一對(duì)式的入場(chǎng)，女的挽著男的手臂。
臺(tái)上播放這些代表的名字。
全體起立，奏國(guó)歌，校歌（如果有校歌的話）。
在奏國(guó)歌與校歌時(shí)，一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱。
以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。
這個(gè)dv是一個(gè)總的dv，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。
1，報(bào)幕。
2，學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)（互撥模式）。
a，校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗。
b，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊(duì)的做法，大喊"請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列"，于是，事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。
c，互撥。
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個(gè)代表站成一列，報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)完后，學(xué)生代表說："報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度"，于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。
然后學(xué)生代表說："請(qǐng)撥穗"，于是前后兩人互相莊重地，神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
d，以下各院系都按這個(gè)流程走。
e，更為大膽的創(chuàng)想。
如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法，每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)（讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)），報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。
設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄（因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩?，這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感）。
1，由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗（這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來(lái)，到后面光剩桿了！）。
2，校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)，導(dǎo)師（按官階順序排），然后再遞給老師，最后遞給一個(gè)學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。
3，這種傳遞是很快的，預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。
事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個(gè)，然后再傳給第二列，以此類推。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十一
大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)，加之其他積極因素的相互作用，大學(xué)生成才才有了可靠的內(nèi)在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起。“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年弱，則國(guó)弱，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”梁?jiǎn)⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈，漢一班委希望通過此次活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們注意心理健康的意識(shí)，真誠(chéng)地提醒同學(xué)都來(lái)關(guān)注心理健康，以良好的心理素質(zhì)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，為國(guó)家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。
二。活動(dòng)主題：
讓“心理”去“旅行”
三?；顒?dòng)形式：
以課件的形式呈現(xiàn)。
四?；顒?dòng)時(shí)間：
五?；顒?dòng)地點(diǎn)。
西教3-412。
六?；顒?dòng)形式介紹：
第一部分讓心理去旅行。
1.陳老師寄語(yǔ)。
2.什么是心理健康。
3.心理健康包括哪些。
4.心理測(cè)試的定義。
5.比較有名的幾個(gè)心理測(cè)試。
6.心理測(cè)試：
1.與人交往時(shí)你是那類人。
2.測(cè)測(cè)你的心胸寬廣度。
3.脫鞋方式見人心。
第二部分：我的大學(xué)我的夢(mèng)。
1.葉同學(xué)演講“我的大學(xué)。
我的夢(mèng)”
2.班主任倪老師。
3.寫心愿卡，大學(xué)三年所定的目。
標(biāo)或者心愿寫在卡片上，貼在許愿樹上。{手語(yǔ)《感恩的心》}。
七。前期準(zhǔn)備：
2.確定各框架的內(nèi)容、主持人、安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)。
3.采訪老師和部門部長(zhǎng)。
4.班會(huì)ppt由陳曉麗負(fù)責(zé)。
背景音樂：《遇見》《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》。
5.申請(qǐng)多媒體教師，由韓潔負(fù)責(zé)。
6.布置會(huì)場(chǎng)。
八。班會(huì)的優(yōu)缺點(diǎn)：
優(yōu)點(diǎn)：1.制作節(jié)目表，向各個(gè)參加的老師同學(xué)發(fā)邀請(qǐng)函。制作了班會(huì)意見反饋表。
2.安排大家一起許下心中的期許。把對(duì)自己的心愿黏貼到希望樹上。
3.同學(xué)的配合度很高，積極參加班級(jí)活動(dòng)。特別是林天健同學(xué)，還是抱恙來(lái)為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎(jiǎng)。
4.在班會(huì)結(jié)束之際，安排大家跳華爾茲。作為新時(shí)代的大學(xué)生，展示著我們的青春飛揚(yáng)，“我的舞臺(tái)我做主”。
5.班會(huì)主題：主題的擬定充分顯示了這個(gè)班會(huì)結(jié)合了“心理”和“旅游”這兩大塊。
缺點(diǎn)：
1.因?yàn)槎嗝襟w有班級(jí)在上課，而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導(dǎo)致電腦音響來(lái)不及檢查。中途請(qǐng)電腦老師來(lái)幫忙。
2.設(shè)置的心理游戲不夠引起大部分同學(xué)共鳴。只有少數(shù)人表現(xiàn)活躍。
的字幕過多。讓座在后面的同學(xué)看起來(lái)有點(diǎn)吃力。
4.氣氛過于沉悶?；?dòng)不夠。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十二
進(jìn)入大學(xué)第一年的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了，回顧這一年來(lái)同學(xué)們的學(xué)習(xí)與日?qǐng)錾畹那闆r不難發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)心里存在很多迷茫，比如：學(xué)習(xí)方式、未來(lái)去向、今后如何鍛煉能力等等，這些問題急需有經(jīng)驗(yàn)的人引導(dǎo)，學(xué)習(xí)及生活方面也需要針對(duì)本專業(yè)的優(yōu)秀人員進(jìn)行指導(dǎo)，而且進(jìn)入大學(xué)后各方面的道聽途說對(duì)他們?cè)斐珊艽蟮挠绊憽７N種情況讓我們的同學(xué)學(xué)習(xí)能動(dòng)性下降、目標(biāo)不明確，鑒于此現(xiàn)象，我們化學(xué)專業(yè)的班委特舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)xx專業(yè)xx級(jí)優(yōu)秀學(xué)生對(duì)我們的學(xué)生進(jìn)行各方面的指導(dǎo)。
“分享、聆聽、感悟”
xx年05月22日晚上6:00至9:00。
南苑11#教學(xué)樓0303教室。
（1）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx專業(yè)全體班委成員。
（2）學(xué)生嘉賓：xx級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。
（3）參加活動(dòng)人員：xx級(jí)全體學(xué)生。
xx級(jí)xx專業(yè)班委會(huì)。
（1）召開班委內(nèi)部會(huì)議，分配任務(wù)，通知到化學(xué)xx級(jí)全體學(xué)生。
（2）確定活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
（3）與我專業(yè)09、10級(jí)優(yōu)秀學(xué)生溝通，使其明白此次活動(dòng)的意義和流程，邀請(qǐng)他們?yōu)榇笠粚W(xué)生講解相關(guān)問題。
（1）主持人開場(chǎng)白。
（2）嘉賓講述個(gè)人經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)。
（3）學(xué)生與嘉賓互動(dòng)問答。
（1）班長(zhǎng)作為活動(dòng)主持人，活動(dòng)開始時(shí)由主持人介紹此次活動(dòng)的目的和意義，歡迎到場(chǎng)的各位嘉賓，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，最后依次介紹受邀嘉賓。
（2）各位受邀嘉賓依次上臺(tái)，針對(duì)自己的具體情況介紹學(xué)習(xí)、生活、學(xué)生工作、就業(yè)或考研等各方面的心得體會(huì)，對(duì)大一新生提出建議。
（3）主持人邀請(qǐng)嘉賓與新生進(jìn)行互動(dòng)問答。
（4）最后主持人做結(jié)束語(yǔ)，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，歡送嘉賓，xx級(jí)學(xué)生離席退場(chǎng)；
（5）班委留下打掃衛(wèi)生，收拾會(huì)場(chǎng)；
（1）參加人員帶紙和筆，隨時(shí)記錄，團(tuán)支書做會(huì)議記錄并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
（2）參加人員提前到場(chǎng)，期間不得無(wú)故退場(chǎng)；
（3）要求xx級(jí)學(xué)生不得無(wú)故缺席。
總計(jì)：175元。具體花費(fèi)如下：紅茶、綠茶：175元。
（1）提前協(xié)調(diào)各部門配合工作，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
（2）活動(dòng)負(fù)責(zé)人提前到場(chǎng)準(zhǔn)備工作。
（3）由活動(dòng)性質(zhì)決定，應(yīng)保證學(xué)生與學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐插花坐，以方便交流。
（4）安排人員調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，準(zhǔn)備備用問題，以防冷場(chǎng)。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十三
為鍛煉教師教育學(xué)院師范生在體育游戲組織與策劃方面的能力，能夠有效開展教育教學(xué)活動(dòng)，能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際操作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，所以我院積極組織開展教師教育學(xué)院小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)策劃大賽為學(xué)生提供展示平臺(tái)。
重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部。
重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院全體在校學(xué)生。
學(xué)院籃球場(chǎng)。
報(bào)名時(shí)間：20xx年4月10日至4月16日。
比賽時(shí)間：20xx年5月10日。
張圯姣老師、于君老師、袁枚老師、丁霞老師。
（一）準(zhǔn)備階段：
1、老師推薦有關(guān)體育游戲組織與策劃的相關(guān)書籍供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考，讓同學(xué)們對(duì)小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)有初步的理解和認(rèn)識(shí)，為小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)策劃大賽的開展提供理論指導(dǎo)。
書籍名單：見附件二。
2、活動(dòng)通知將上傳至各學(xué)生干部管理群，由各班委轉(zhuǎn)發(fā)至各班班群，并向同學(xué)們宣傳此次活動(dòng)的具體事宜。
（二）比賽階段：
1、初賽：通過上交教案進(jìn)行評(píng)比，由專業(yè)老師選出最具創(chuàng)造力和執(zhí)行性若干份教案（按參賽人數(shù)及作評(píng)質(zhì)量確定）進(jìn)入決賽階段。
2、決賽：進(jìn)入決賽的同學(xué)將在5月10日于籃球場(chǎng)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的組織與實(shí)施，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)。
1、本場(chǎng)比賽參賽形式為單人參賽形式；
2、決賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分方式進(jìn)行評(píng)比；
4、本次比賽的各項(xiàng)工作的最終解釋權(quán)歸主辦方所有；
1、初賽階段：
評(píng)估指標(biāo)。
評(píng)分細(xì)則。
分?jǐn)?shù)。
教學(xué)目標(biāo)。
對(duì)教學(xué)目標(biāo)的描述清晰準(zhǔn)確，目標(biāo)的提出符合課程要求，體現(xiàn)教育理念，關(guān)注對(duì)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)能力及技能等多方面能力的培養(yǎng)。
20。
教案格式及排版。
教案格式正確，排版整齊美觀。
20。
教學(xué)設(shè)計(jì)思路。
依據(jù)教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件等，合理設(shè)計(jì)教學(xué)流程，教學(xué)過程設(shè)計(jì)層次分明，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，科學(xué)選擇教學(xué)方法，重點(diǎn)難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，有創(chuàng)新。
20。
教學(xué)內(nèi)容。
教學(xué)內(nèi)容充實(shí)恰當(dāng)，符合教學(xué)大綱的要求，能充分反映課程基本內(nèi)容和專業(yè)特點(diǎn)。
20。
緊扣大綱，明確重難點(diǎn)。
明確重點(diǎn)和難點(diǎn)，合理安排上課時(shí)間。
20。
總分。
100。
2、決賽階段：
1、初賽方案。
初賽選出得分最高的10名參賽同學(xué)參加決賽，按照得分高低就行排名，如遇參賽人數(shù)較多，決賽名額按參賽人數(shù)比例適當(dāng)增加。
2、決賽方案。
決賽根據(jù)各位參賽人員得到的分?jǐn)?shù)評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干（按照參賽人數(shù)以及作品質(zhì)量確定）。
項(xiàng)目。
數(shù)量。
價(jià)格（元）。
獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
30。
場(chǎng)地布置及用水。
/
170。
總計(jì)。
/
200。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十四
又逢春日花開時(shí)，又是一年春天里。此次“綠色我先行”活動(dòng)，通過游戲這一形式新穎、趣味性強(qiáng)、符合青年人自身特點(diǎn)的活動(dòng)方式，并結(jié)合相關(guān)知識(shí)的講解和展示，讓同學(xué)們對(duì)低碳生活有一個(gè)更為全面、深刻的了解，倡導(dǎo)同學(xué)們積極響應(yīng)并實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從些點(diǎn)滴做起，在衣、食、住、用、行等方面實(shí)現(xiàn)低碳生活來(lái)保護(hù)環(huán)境。
此次活動(dòng)為校外活動(dòng)，班長(zhǎng)王亞強(qiáng)同學(xué)、生活委員王鵬超郁同學(xué)提前去校外可進(jìn)行此次活動(dòng)的地點(diǎn)進(jìn)行考察，最后確定本次活動(dòng)于20xx.4月18日在紫荊山公園舉行，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)支付。
1、為了整體把握這次活動(dòng)，并能夠順利，及時(shí)的保證活動(dòng)進(jìn)行，我支部特地召開了班委會(huì)，全體班干部一起對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了周密的計(jì)劃和安排。班長(zhǎng)王亞強(qiáng)提前 一周預(yù)定了活動(dòng)的時(shí)間并實(shí)地考察活動(dòng)地點(diǎn)；團(tuán)支部書記焦旭光負(fù)責(zé)通知所有同學(xué)確保參加活動(dòng)的人數(shù)，并準(zhǔn)備好要向同學(xué)們介紹的低碳知識(shí)；組織委員魏子文負(fù)責(zé) 準(zhǔn)備有關(guān)低碳生活的知識(shí)印發(fā)給同學(xué)們；生活委員王鵬超負(fù)責(zé)和班長(zhǎng)一同考察活動(dòng)地點(diǎn)，計(jì)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；宣傳委員王云負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備相機(jī)，并做好照相工作和活動(dòng)記 錄工作。
2、4月18日，139班全體同學(xué)中午一點(diǎn)在5#女生宿舍樓下集合，一起出發(fā)。
3、同學(xué)們一起步行到鄭州航院578站牌，集體坐車到市區(qū)。
4、坐公交車到紫荊山公園。
(作者編輯：admin) 5、首先團(tuán)支書焦旭光向支部成員介紹了此次團(tuán)日活動(dòng)的主題“綠色我先行”的含義和“l(fā)ow carbon, better life"的主題意義。然后她分別從什么是低碳經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)提出的大背景、低碳生活的定義以及生活中的我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)低碳生活這四個(gè)方面詳細(xì)地向大家宣講了有關(guān)低碳方面的知識(shí)。
6、然后便是此次團(tuán)日活動(dòng)的重頭戲——“殺人游戲”，首先由我支部的“殺人”高手王亞強(qiáng)同學(xué)向大家詳細(xì)的介紹了“殺人游戲”的玩法和規(guī)則。游戲開始后，所 有支部成員被隨機(jī)的分成了兩組，然后每組的同學(xué)進(jìn)行抽紙片，每張紙片上分別寫有大自然（法官）、二氧化碳（殺手）、森林（警察）以及氧氣（平民），然后支 部成員根據(jù)自己抽到的紙片進(jìn)行角色扮演。在這一過程中，森林需要與氧氣一起找出二氧化碳，并對(duì)它進(jìn)行公決，而二氧化碳也要趁著呼吸（天黑）的時(shí)候出來(lái)殺死 森林或者氧氣。
7、“殺人游戲”結(jié)束后，同學(xué)們將通過其他小游戲進(jìn)行對(duì)學(xué)習(xí)生活的.學(xué)習(xí)。亦娛樂亦學(xué)習(xí)。
8、下午5點(diǎn)整，全體同學(xué)按來(lái)時(shí)路線集體返校。
本次活動(dòng)支付方式為團(tuán)購(gòu)方式，所以，根據(jù)參加人數(shù)，預(yù)計(jì)需要經(jīng)費(fèi)40元左右。
1、此次活動(dòng)為校外活動(dòng)，應(yīng)特別注意同學(xué)在途中的安全問題，切記要同學(xué)們集體行動(dòng)，服從班級(jí)安排。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十五
活動(dòng)地點(diǎn)：落雁島。
參與班級(jí)：金融1、2、3、4。
1、班委聯(lián)系好車輛，確保同學(xué)安全。
2、將全班同學(xué)進(jìn)行分組，每組選出組長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名，賣菜。
3、24號(hào)早上所有組長(zhǎng)一起去買菜，下午兩點(diǎn)所有同學(xué)出發(fā)去落雁島。
4、在島上自由活動(dòng)，四點(diǎn)半全班集合一起做飯。
5、晚上一起進(jìn)行篝火晚會(huì)，然后回宿舍休息。
6、25日早上九點(diǎn)集合做早飯，然后再自由活動(dòng)。11：30離島回校。
活動(dòng)花費(fèi)：門票1330+車費(fèi)240+飯錢390=1960。
活動(dòng)時(shí)間：11月初。
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓。
參與班級(jí)：金融1234以及其他班有意向參加的同學(xué)。
活動(dòng)目的：隨著全國(guó)高職院校的擴(kuò)招以及近幾年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)壓力日益增大，在這樣的環(huán)境下，為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高職院學(xué)生在未來(lái)職業(yè)道路上的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為了給企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生之間更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)，我們認(rèn)為有必要為在校生開展一個(gè)模擬招聘會(huì)。
大學(xué)生普遍希望盡快的融入社會(huì)，找到自己滿意的工作，但往往會(huì)有很大一部分學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——招聘會(huì)上，就已經(jīng)比其他人落后了。而模擬招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面，了解招聘禮儀，提高自己的應(yīng)聘技巧。通過招聘會(huì)也可以讓我們更深入的了解目前的市場(chǎng)狀況，以后就會(huì)能更清晰的培養(yǎng)自己，彌補(bǔ)不足之處，為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。
1、制作簡(jiǎn)歷（由各位參加招聘會(huì)同學(xué)事先準(zhǔn)備）。
2、邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師作為主考官與評(píng)委。
3、布置招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
4、應(yīng)聘會(huì)開始（應(yīng)聘者入場(chǎng)——主考官入場(chǎng)——開始面試）。
5、面試結(jié)束，主考官和評(píng)委分析學(xué)生在面試中存在的問題，并給出相應(yīng)的建議。
6、學(xué)生自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并為自己制定相應(yīng)的計(jì)劃。
7、應(yīng)聘會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)時(shí)間：11月上旬。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)。
參與班級(jí)：金融1234、金融1233。
活動(dòng)目的：隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，很多同學(xué)都不是很愿意進(jìn)行戶外活動(dòng)鍛煉。此次活動(dòng)旨在號(hào)召同學(xué)們多進(jìn)行體育鍛煉，預(yù)防感冒。同時(shí)此次活動(dòng)也是與金融1233班進(jìn)行友誼賽，可以促進(jìn)班級(jí)間的聯(lián)系。
1、安排好時(shí)間，賽前做好宣傳工作。
2、體育委員做裁判，同學(xué)們提前報(bào)名參加，體育委員進(jìn)行分組。
3、比賽進(jìn)行。
4、比賽結(jié)素，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)時(shí)間：12月中旬。
活動(dòng)地點(diǎn)：東湖公園。
參與班級(jí)：金融1234。
活動(dòng)目的：全班一起活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，號(hào)召大家親近大自然，熱愛生活。
1、班委選好時(shí)間通知大家。
2、把全班同學(xué)帶到選好的地點(diǎn)，要做好安全工作。
活動(dòng)時(shí)間：12.30。
活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心。
參與班級(jí)：金融1234。
1、組織者敲定比賽項(xiàng)目，同學(xué)們報(bào)名，組織者進(jìn)行劃分。
2、申請(qǐng)教室，購(gòu)買裝扮教室的東西以及獎(jiǎng)品。
3、裝扮教室，比賽開始。
4，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
5、同學(xué)們一起唱我班班歌，為新年祝福。
6、活動(dòng)結(jié)束，班委收拾會(huì)場(chǎng)，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十六
(1)學(xué)院在09級(jí)同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流，分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級(jí)，班上只在9月份舉行過一次簡(jiǎn)短的班會(huì)，選舉了班上的第一屆班委，但是大部分同學(xué)相互之間還不了解，甚至還不認(rèn)識(shí)，加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度，班上同學(xué)沒有在一起上課，缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會(huì)，班級(jí)凝聚力有待增強(qiáng)。
(2)恰逢十一長(zhǎng)假，班上大部分同學(xué)不回家，希望通過班級(jí)活動(dòng)來(lái)充實(shí)假期的生活，使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。
農(nóng)家樂破冰計(jì)劃
(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流。
(2)充實(shí)同學(xué);十一長(zhǎng)假期間的生活,陶冶情操。
(3)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
時(shí)間：xx年10月7日
地點(diǎn)：桃花村
1、活動(dòng)流程：
(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù)，將同學(xué)分成四個(gè)小組，確定各組組長(zhǎng)，各組提前商量需要購(gòu)買的材料。
(2)活動(dòng)當(dāng)天各小組先分別行動(dòng)，前往菜市場(chǎng)購(gòu)買材料，然后七點(diǎn)半在本部門口集合，一起坐車前往活動(dòng)地點(diǎn)。
(3)到活動(dòng)地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺(tái)球、ktv、三國(guó)殺等各種娛樂活動(dòng)。
(4)十點(diǎn)半開始各小組開始準(zhǔn)備做菜，全部完成后大家共進(jìn)午餐。
(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動(dòng)。
(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校。
2、人員安排：
總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng)劉亞慶 策劃書：團(tuán)支書王皓
組織和協(xié)調(diào)：組宣委員徐靖雯
預(yù)算和安排：生活委員司月峰
攝影：心理委員曾安琪
3、總結(jié)階段
(1)活動(dòng)完后返回學(xué)校的車上，大家一起討論收獲和心得體會(huì)，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)，提出建議。
(2)回去后要求每位同學(xué)寫下班級(jí)活動(dòng)總結(jié)并上交，由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便為下次班級(jí)活動(dòng)的開展提供借鑒。
預(yù)算：農(nóng)家樂包場(chǎng)費(fèi)：28人*10元=280元
購(gòu)買所需材料費(fèi)用：每組約100元
總費(fèi)用約700元
安排：農(nóng)家樂包場(chǎng)費(fèi)由班費(fèi)支付，各組購(gòu)買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付。
通過這次活動(dòng)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng)，充實(shí)了同學(xué)假期生活。
1、集合時(shí)間已到，但同學(xué)還未到齊。 預(yù)防：要求所有同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開機(jī)。 解決方法：情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長(zhǎng)，組長(zhǎng)聯(lián)系組內(nèi)成員。
2、活動(dòng)過程中發(fā)生意外，同學(xué)受傷。 預(yù)防：活動(dòng)前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問題，要求同學(xué)謹(jǐn)記。 解決方法：情況發(fā)生時(shí)，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。
3、返校時(shí)有同學(xué)落下。 預(yù)防：返校上車前清點(diǎn)人數(shù)，回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)。 解決方法：情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長(zhǎng)在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學(xué)。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十七
今年的3月5日是全國(guó)第5*個(gè)"學(xué)雷鋒紀(jì)念日"，為了促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)精神文明建設(shè)，同時(shí)為動(dòng)員和引導(dǎo)我院大學(xué)生廣泛參與志愿者服務(wù)，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。使學(xué)校的校園環(huán)境，同學(xué)們的學(xué)習(xí)分氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。為此，本班級(jí)特舉辦學(xué)雷鋒活動(dòng)。此活動(dòng)分為兩個(gè)方面：（1）開展學(xué)雷鋒主題班會(huì)；（2）慰問輔導(dǎo)生。
20xx年03月05日。
（一）開展學(xué)雷鋒主題班會(huì)。
1、在主題班會(huì)上，大力宣傳雷鋒事跡及雷鋒先進(jìn)集體事跡，營(yíng)造教育氛圍。
2、同學(xué)們?yōu)橹黝}班會(huì)展現(xiàn)才藝，如：對(duì)雷鋒的事跡進(jìn)行演講；表演詩(shī)朗誦；演唱紅歌等等，讓每個(gè)同學(xué)都能感受到雷鋒就在我們身邊，讓雷鋒精神深入人心。
3、在班會(huì)的最后時(shí)刻，全班集體演唱經(jīng)典的紅歌，為這次雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)畫下完美的句號(hào)，讓大家永遠(yuǎn)記住雷鋒精神。
電氣一班全體同學(xué)。
通過此次活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都參與到學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中，并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，讓每人從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓每個(gè)同學(xué)都能感受到雷鋒就在我們身邊，就在我們心中。同時(shí)讓更多的人感受到我們學(xué)校的和諧。
活動(dòng)期間：紙杯30元。
總計(jì)30元。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十八
為了增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的相互了解，增強(qiáng)班級(jí)合作精神、營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍；進(jìn)而加深同學(xué)對(duì)班級(jí)的歸屬感，在娛樂活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力，值春游季節(jié)之際，輪機(jī)1006前往九峰山森林公園進(jìn)行燒烤活動(dòng)。
活動(dòng)組織：輪機(jī)1006班。
活動(dòng)地點(diǎn)：九峰山森林公園。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日早上（星期六）。
參加人員：輪機(jī)1006班全體人員。
交通方式：全班乘702公交到目的地。
a、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排。
2、于濤、羅文等同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系燒烤場(chǎng)及本活動(dòng)的各項(xiàng)工作落實(shí)。（協(xié)助人員4個(gè)）。
4、胡鑫、杜曉棟等同學(xué)負(fù)責(zé)燒烤物品的落實(shí)擺放；（協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)工作人員：共11人）。
6、各宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)各宿舍人員組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況、集合；
7、xx負(fù)責(zé)游戲組織。
b、活動(dòng)時(shí)間具體進(jìn)程。
1、4月23日早上出發(fā)。
1、燒烤器具：租借一套20，
2、燒烤材料：共計(jì)200，
3、其它用品：合計(jì)200。
1、乘坐公交要有序進(jìn)行，注意人生安全，活動(dòng)時(shí)要注意安全。
2、維護(hù)輪機(jī)1006班的形象，不得在公共場(chǎng)所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮，如有事情必須先說明。
4、不得搞浪費(fèi)，烤熟再食，不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
串聯(lián)游戲等大家吃飽喝足之后，有名的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。即培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神又超好玩的游戲。
1、游戲步驟：
1、就是先讓大家手拉手站成一圈（我那時(shí)是讓男女生交叉站），然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人，一定要記清楚，不要弄錯(cuò)左右哦。
2、讓大家把手放開，喊“跑！”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點(diǎn)。
3、看差不多了，喊“停！”，讓大家原地不動(dòng)的站著，然后再讓他們盡量往中間聚攏。
4、這時(shí)讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值?人，記住，千萬(wàn)不能弄錯(cuò)左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開，看大家能不能成功的恢復(fù)成一個(gè)圈?？梢苑殖蓛申?duì)比賽的。每隊(duì)在十個(gè)人以上。
5、游戲倒著說，如我是一個(gè)好人，下一個(gè)5秒鐘內(nèi)應(yīng)說：人好個(gè)一是我。目的：活躍反應(yīng)能力和知識(shí)。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十九
當(dāng)今社會(huì)，物欲橫流，很多人為了追求個(gè)人利益，漸漸地忘記了無(wú)償付出，忘記了無(wú)私奉獻(xiàn)，60年代的雷鋒精神漸漸地被人淡忘，它究竟在哪里？雷鋒精神是否已經(jīng)離我們而去？不，在大學(xué)校園里，每個(gè)角落都閃動(dòng)著雷鋒的身影，輕輕地?fù)炱鸬厣系募埿?，悄悄地把桌椅擺放整齊，認(rèn)真地為同學(xué)講解難題，細(xì)心地照顧生病的伙伴。我們堅(jiān)信，3月的風(fēng)會(huì)將雷鋒的事跡帶到校園的每個(gè)地方，會(huì)將雷鋒精神的種子播撒到每個(gè)同學(xué)的心中。作為時(shí)代的大學(xué)生，我們要時(shí)刻弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做一名對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人，并把雷鋒精神傳播到社會(huì)的每一個(gè)角落里。雷鋒不會(huì)在3月來(lái)了，4月就走，他是永恒的；雷鋒精神也不會(huì)屬于雷鋒一個(gè)人，它是我們所有人的；雷鋒精神的光芒是閃亮的，但是我們——祖國(guó)的下一代會(huì)將它發(fā)揚(yáng)光大，成為那最璀璨的光輝！
弘揚(yáng)雷鋒精神，讓校園吹起學(xué)雷鋒之風(fēng)，給每一個(gè)有愛心的同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)，讓他們每一個(gè)人都可以把自己的愛心付諸行動(dòng)，為同學(xué)服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，為祖國(guó)和人民服務(wù)，用我們的青春和熱血譜寫生命的贊歌。
三、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)時(shí)代雷鋒精神，爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生。
四、主辦方、承辦方。
主辦方：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
承辦方：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部。
五、活動(dòng)時(shí)間。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月期間（3月12號(hào)~4月5號(hào)）。
5.每次活動(dòng)派專人帶隊(duì)前往服務(wù)點(diǎn)服務(wù)，并做好相關(guān)記錄和攝影工作；活動(dòng)志愿者自備車費(fèi)。
七、注意事項(xiàng)。
1.服務(wù)點(diǎn)大概有三個(gè)。
2.每個(gè)服務(wù)點(diǎn)一個(gè)星期去一次。
3.每人一周可以報(bào)名參加多個(gè)服務(wù)點(diǎn)服務(wù)。
5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人需記錄下每次前往服務(wù)點(diǎn)服務(wù)的同學(xué)的名單及工作情況。
6.班級(jí)個(gè)人每人每次活動(dòng)加5分，工作出色可另外加分。
八、人員安排。
1.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：洪生國(guó)。
2.班級(jí)負(fù)責(zé)人：青年志愿者服務(wù)隊(duì)安排。
3.帶隊(duì)人：青年志愿者服務(wù)隊(duì)安排。
九、評(píng)比細(xì)則。
1.參與服務(wù)點(diǎn)的班級(jí)個(gè)人每人每次活動(dòng)加10分，若服務(wù)出色可另外加分。
3.個(gè)人總共得分：總分=參加次數(shù)*5+加分。
4.根據(jù)個(gè)人總分排名，選出前十名作為雷鋒月優(yōu)秀個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
十、預(yù)期效果。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇二十
活動(dòng)引言：新的學(xué)期開始了，也正是陽(yáng)春三月。3月5日是同志題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日，而整個(gè)三月則是雷鋒活動(dòng)月。每到這個(gè)時(shí)候，全國(guó)學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)便如火如荼的開展起來(lái)。而我們也在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下，正積極籌備并開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。
活動(dòng)主題：《傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)》
活動(dòng)目的及意義：雷鋒是舉國(guó)公民學(xué)習(xí)的光輝榜樣，雷鋒的精神充分體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，集中彰顯了我們黨的優(yōu)秀本色，靈動(dòng)詮釋了社會(huì)主義價(jià)值觀念。因此，我班將開展以《傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)》為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)公民，助人為樂的奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。這將有利于同學(xué)之間的相互團(tuán)結(jié)，凝聚同學(xué)們的意志和力量，把班級(jí)營(yíng)造并建設(shè)為和諧，互助，團(tuán)結(jié)的集體。
活動(dòng)開展 ：我班今年開展的活動(dòng)與去年相比，有了創(chuàng)新，在全班班委的共同建議下，我們此次活動(dòng)的對(duì)象將是我班一直以來(lái)資助的喜良小學(xué)的張秉欽同學(xué)，因?yàn)閺纳洗髮W(xué)開始，我班就加入了學(xué)校三農(nóng)協(xié)會(huì)班助一活動(dòng)，向張秉欽同學(xué)資助六百多元，并在班主任的支持下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)時(shí)常分批去他家走訪，慰問，關(guān)心他的學(xué)業(yè)。并給他帶去各種學(xué)習(xí)文具，保暖的手套，口罩等，與他的家人建立了深厚的友誼。所以，在這學(xué)習(xí)雷鋒的三月里，我們將繼續(xù)給他送去溫暖。以下是活動(dòng)開展的步驟策劃：
第一：活動(dòng)前期：經(jīng)過班級(jí)班委討論，確定了活動(dòng)的對(duì)象。
第二：活動(dòng)中期 ：首先，我們將送給他一本由我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起制作的新年祝福語(yǔ)錄，在這本語(yǔ)錄里是同學(xué)們寫給張秉欽同學(xué)的真誠(chéng)祝愿。其次，每個(gè)同學(xué)自行準(zhǔn)備一份禮物，不管是文具，衣物，玩具等都可以。再次，我們將在班級(jí)里任選不超過十名同學(xué)(他家房屋面積小，而且家里還有不滿兩歲的雙胞胎弟弟需要照顧，不便太多人去打擾)親自把這些物品送到他家去。最后，在他家，我們將為他及他的家人做一些力所能及的事，并關(guān)心張秉欽同學(xué)的學(xué)習(xí)，無(wú)論何時(shí)在他需要幫助的時(shí)候，及時(shí)伸出援助之手。
第三：活動(dòng)后期 ：我們將把拍攝的活動(dòng)照片歸類，整理，并由團(tuán)支書寫活動(dòng)總結(jié)，而且把此次活動(dòng)的過程記錄下來(lái)，制作成一份ppt。
活動(dòng)地點(diǎn)： 沈陽(yáng)市沈河區(qū)新立堡天鵝湖村
活動(dòng)時(shí)間 ：xx月x日
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：楊浪，冷昱潔，武玉瑩，陸源添，逄豐如，晏聰
主要成員 ：xx級(jí)生物技術(shù)一班全體同學(xué)
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇二十一
20xx開學(xué)，春暖花開，正是春游的好時(shí)候。通過這次春游，在欣賞美景的同時(shí)，可以促進(jìn)班上學(xué)生之間的交流，營(yíng)造和諧的集體氛圍，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)他們的情操。同時(shí)。這不僅可以為所有成員營(yíng)造輕松自由的氛圍，還可以增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)。
安徽工程大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械20xx全體學(xué)生
負(fù)責(zé)人:劉墉王偉楊陳衛(wèi)濤楊光
動(dòng)詞 （verb的縮寫）
20xx年4月23日(暫定)
蕪湖唐婷公園
1.優(yōu)勢(shì):唐婷公園，門票4元。公園內(nèi)有水杉林、八九山、炮臺(tái)船、龍舟賽、竹筏漂流、賽馬場(chǎng)等景點(diǎn)。可以舉辦各種比賽，非常有利于開展各種活動(dòng)和游戲，團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流。還有民俗博物館觀賞區(qū)，供觀賞和游玩活動(dòng)。
2.缺點(diǎn):不是很遠(yuǎn)，租車不劃算。你只需要花10元打車。在市區(qū)乘坐6、17、32、37、39、102路公共汽車，在唐婷公園站牌處下車。除了游戲和植物景觀，該地區(qū)幾乎沒有可玩的景點(diǎn)。我覺得玩玩就夠了，乘坐方式:出租車或公交車。
每人交十元，其余由班費(fèi)！
1.組織和規(guī)劃:
陶偉，一位在世的委員，負(fù)責(zé)聯(lián)系景點(diǎn)和購(gòu)買門票，或者在他們到達(dá)時(shí)購(gòu)買門票。
文藝委員會(huì)負(fù)責(zé)汪洋組織學(xué)生進(jìn)行文娛活動(dòng)。
團(tuán)支部的劉振飛準(zhǔn)備各種游戲，購(gòu)買必要的道具。
宣傳專員徐長(zhǎng)滿負(fù)責(zé)相機(jī)的租用和拍照。有相機(jī)就不用租了，但還是要拍照，尤其是一些重大的鏡頭，以后可以報(bào)優(yōu)秀班，報(bào)團(tuán)支部。
2.4月23日上午9點(diǎn)在景區(qū)門口集合。
3.9: 30 ~ 14: 30團(tuán)體活動(dòng)時(shí)間具體游戲有燒烤、接龍、唱歌、素質(zhì)拓展(龍舟賽)
4.在14: 30至15: 30的空閑時(shí)間，學(xué)生可以自由參觀風(fēng)景區(qū)的植物園和其他景觀。
5.集合，16: 00返校
(1)行動(dòng)中注意安全
(2)衣物:如果氣溫較低，請(qǐng)隨身攜帶保暖衣物。
(3)活動(dòng)過程中聽從指揮，不得擅自離開團(tuán)隊(duì)進(jìn)行獨(dú)立活動(dòng)。如果需要離職，必須咨詢負(fù)責(zé)人進(jìn)行決策。如有問題，聯(lián)系責(zé)任人；不聽從指揮獨(dú)自旅行出現(xiàn)的任何問題都由我負(fù)責(zé)。
(4)垃圾不要隨便亂扔，由相關(guān)責(zé)任人收集處理。
(5)出發(fā)前，給手機(jī)充滿電，帶備用電池，方便聯(lián)系。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇二十二
活動(dòng)方式：每人準(zhǔn)備4-6件物品，同學(xué)間互換。
活動(dòng)地點(diǎn)：一樓走廊。
活動(dòng)時(shí)間：8:40-9:40(二年級(jí))2:30-3:30(一年級(jí))。
注意事項(xiàng)：
1、物品要求五成新的，有再次使用價(jià)值的書籍、文具、玩具、工藝品等。
2、互換時(shí)請(qǐng)使用禮貌用語(yǔ)，在征求他人意見大家達(dá)成共識(shí)后，方可進(jìn)行交換。交換后不得反悔，可以循環(huán)交換，做到快樂交換、文明交換。
3、可以為自己的“商品”準(zhǔn)備好宣傳標(biāo)語(yǔ)(廣告語(yǔ))，以吸引別人的注意。
4、交換過程中，請(qǐng)大家自覺遵守紀(jì)律，做到不擁擠，不大聲喧嘩，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
衷心地希望我們的孩子能快樂地度過小學(xué)第一個(gè)難忘的兒童節(jié)!
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇二十三
12級(jí)旅游5班全體同學(xué)。
為了促進(jìn)我們12級(jí)旅游5班每位同學(xué)的交流，也讓我們有一次在團(tuán)體中有目的性地訓(xùn)練我們的車技的機(jī)會(huì)，所以這次策劃組織前去離我們大學(xué)城比較近的番禺的大夫山進(jìn)行旅行。
番禺大夫山森林公園(公園門票免費(fèi))。
景點(diǎn)簡(jiǎn)介：
目前，公園首期開放的是以占地280畝的聚秀湖為中心的湖光花木觀光區(qū)，整個(gè)區(qū)面積約20xx畝，區(qū)內(nèi)設(shè)有燒烤場(chǎng)、垂釣場(chǎng)、游艇碼頭、風(fēng)箏場(chǎng)、兒童游樂場(chǎng)、成人游樂場(chǎng)、航模碼頭還有茶室和多個(gè)服務(wù)部等。番禺大夫山森林公園是都市人游玩的好去處，也是人們休閑的好場(chǎng)所。
大夫山不要門票，但燒烤要教場(chǎng)地租用費(fèi)30元/小時(shí)。提供8個(gè)叉。
1.活動(dòng)前天晚上安排：
要將班上參加的人分成多個(gè)小組，每個(gè)小組選出一個(gè)小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)到時(shí)去到大夫山的時(shí)候負(fù)責(zé)去領(lǐng)取自行車，以免引起取車的混亂。在騎車行進(jìn)途中，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)該組成員，成員有任何問題要先向小組長(zhǎng)報(bào)告，然后小組長(zhǎng)再向上一級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告。
9:00點(diǎn)出發(fā)大概在9點(diǎn)30分就會(huì)到達(dá)目的地大夫山森林公園。
10：30——12：00騎車，沿途我們要留意那里的人，看到有人行為不符合保護(hù)環(huán)境原則，如吸煙，亂扔垃圾等行為，發(fā)揮我們?nèi)A工大學(xué)生的高素質(zhì)，我們對(duì)其進(jìn)行勸阻或教育，所以在騎車途中看到有垃圾的話，我們也要自覺地?fù)炱饋?lái)。
16：00——17：30。
a選擇：在大夫山里面自由組隊(duì)去游玩(有草地、湖、山塘、亭臺(tái)樓閣、小型游樂設(shè)施、山泉;可以放風(fēng)箏、劃船、蕩秋千、談戀愛……)。
b選擇：去沖山，感受沖山的樂趣(請(qǐng)戴頭盔和手套，否則不得參與)。
這時(shí)候最好不要到處走，因?yàn)樽呱⒌脑捄茈y找到。
18：00——18：30回校，結(jié)束旅程，各自回味。
費(fèi)用：本次活動(dòng)的費(fèi)用全部aa制。初步估計(jì)每人20元。
每個(gè)人向班上負(fù)責(zé)人報(bào)名。
1.活動(dòng)過程中要特別注意安全!應(yīng)聽每組的小組長(zhǎng)或班干部的指揮!
2.任何時(shí)候強(qiáng)調(diào)都不為過：為了守好生命最后一道防線，騎車的時(shí)候請(qǐng)務(wù)必做好安全措施，安全行車。
3.應(yīng)備足水和帶上一些小件高能量的食物，如餅干、巧克力。(公園附近亦有商店，不過很貴)。
4.在租用自行車后，應(yīng)確保性能不能太差，以免半路出現(xiàn)問題，耽誤時(shí)間。最重要的是剎車裝置要好，很多上坡下坡。
5.請(qǐng)各成員注意維護(hù)華南理工大學(xué)的形象，遵紀(jì)守法，注意言論，舉止要文明，保持紀(jì)律性，不得獨(dú)斷而行。
6.如騎行過程中感到身體不適或其他特殊原因需要退出，請(qǐng)報(bào)告身邊人員和負(fù)責(zé)人。
7.騎行途中若車出現(xiàn)故障需停下維修，應(yīng)及時(shí)報(bào)告活動(dòng)相關(guān)人員。租車時(shí)詢問一下是否可以租用全套修車工具。
8.注意旅游安全。由于是在番禺郊區(qū)，龍蛇混雜，因此在外對(duì)小販不要隨便問價(jià)，不要隨便買旅游區(qū)推銷的產(chǎn)品，更不要隨便買小吃，保證財(cái)產(chǎn)與飲食安全。
1、凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人，如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果，賠償責(zé)任組織者不承擔(dān)。
2、本次出游如遇雨天或惡劣天氣，則活動(dòng)取消或推遲。本次活動(dòng)解釋權(quán)歸旅游3班班干部所有。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇一
副組長(zhǎng)：xx。
委員：xx。
二、演出時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年12月25星期三晚7點(diǎn)（如有調(diào)整，另行通知），學(xué)校食堂。
三、項(xiàng)目：【節(jié)目形式不限，節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、主題突出】。
舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。
四、報(bào)名規(guī)定：
1、每班必須在12月10日前認(rèn)真準(zhǔn)備好2—3個(gè)精品節(jié)目，并將節(jié)目報(bào)送學(xué)校團(tuán)委。（團(tuán)委將在12月12日下午進(jìn)行精品節(jié)目篩選）。
2、其中七八年級(jí)各選6—8個(gè)節(jié)目參加演出，九一、九二、九三班各選1個(gè)節(jié)目。
3、班級(jí)節(jié)目被選中參加演出，并作為明年“五四”晚會(huì)的精品節(jié)目。
五、晚會(huì)要求：
（1）節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、主題突出；
（2）儀表整潔、服裝得體；
（3）表演技能、技巧、感染力；
（4）表演臺(tái)風(fēng)大方，自然。
六、表演時(shí)間要求：
每個(gè)節(jié)目不能超過6分鐘。
七、排練時(shí)間：音樂課、美術(shù)課及課外活動(dòng)時(shí)間。
【除以上時(shí)間外，不得占用其他時(shí)間排練，特別是午睡和晚修時(shí)間】。
九、工作人員安排：
晚會(huì)統(tǒng)籌：
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、進(jìn)退場(chǎng)安排：
舞臺(tái)設(shè)計(jì)：
會(huì)場(chǎng)布置：
音響：
節(jié)目組：
后勤組：
攝影：
臺(tái)詞設(shè)計(jì)：
主持人：待定。
備注：
本次活動(dòng)重在參與，給大家一個(gè)展示才華和溝通的平臺(tái)，莫讓青春遜色，莫讓回憶有憾，希望大家積極配合，踴躍參與！
本次活動(dòng)解釋權(quán)歸校團(tuán)委，若有疑問與建議歡迎提出。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇二
一、聯(lián)歡晚會(huì)的目的及意義。
為增進(jìn)全班同學(xué)的友誼，加強(qiáng)相互之間的溝通與交流，充分展現(xiàn)我班同學(xué)的精神風(fēng)貌，并且給同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)在我，鍛煉自我的舞臺(tái)，現(xiàn)計(jì)劃于__月底舉辦20__年班級(jí)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。借以向辛勤授課的老師問候，并為接下來(lái)的考試周放松心情，考出好成績(jī)。
1、目的：
（1）使同學(xué)們相互了解，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
（2）讓同學(xué)們得到上臺(tái)的機(jī)會(huì)，感受被人矚目的感覺。
（3）提供一個(gè)平臺(tái)讓大一新生更大膽地展現(xiàn)自己。
（4）展示__班同學(xué)的風(fēng)采。
2、意義：
（1）增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
（2）可以鍛煉同學(xué)的能力。
（3）增加同學(xué)的自信心。
（4）表現(xiàn)班級(jí)凝聚力，增加在系里的影響力。
二、對(duì)象、地點(diǎn)及時(shí)間。
1、對(duì)象：__班全體__名同學(xué)。
2、嘉賓：輔導(dǎo)員、班主任、任課老師、各班同學(xué)代表。
3、地點(diǎn)：一教6樓601教室。
4、時(shí)間：__月__日周五晚7點(diǎn)00分。
三、活動(dòng)主題。
歌舞青春，釋放激情。
四、主辦單位。
五、活動(dòng)過程。
（一）各班委小組上報(bào)表演節(jié)目要求：
1、各小組以團(tuán)隊(duì)形式表演，每個(gè)隊(duì)員都參加，取個(gè)有特色的隊(duì)名。
2、表演內(nèi)容為：舞蹈、小品、唱歌、走秀等各類搞笑形式。
（二）活動(dòng)流程。
1、入場(chǎng)發(fā)放祝福書簽。
2、熱身活動(dòng)：“我愛你、不要臉”。
3、表演節(jié)目一。
4、抽獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)22名。
5、表演節(jié)目二。
6、互動(dòng)游戲一：“翻地毯”。
7、表演節(jié)目三。
8、抽獎(jiǎng)：二等獎(jiǎng)15名。
9、表演節(jié)目四。
10、互動(dòng)游戲二：“特殊任務(wù)”。
11、表演節(jié)目五。
12、抽獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)10名。
13、表演節(jié)目六。
14、互動(dòng)游戲三：“踩氣球”。
15、結(jié)束舞曲，集體跳舞。
六、活動(dòng)前期、中期和后期工作安排。
1、班主任活動(dòng)助理：負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作開展情況跟進(jìn)，及時(shí)了解完成情況，與老師對(duì)接反饋進(jìn)展。
2、主持人：熟悉整臺(tái)晚會(huì)流程，負(fù)責(zé)串場(chǎng)和臺(tái)詞準(zhǔn)備。
3、說明：各任務(wù)分別安排班委小組負(fù)責(zé)承擔(dān)具體準(zhǔn)備工作，因事務(wù)不同，需要多位人員協(xié)助，請(qǐng)全體47位同學(xué)積極配合參與相關(guān)工作，讓活動(dòng)順利開展。
4、后勤組。
（1）班委小組。
（2）任務(wù)。
a、借音響設(shè)備并保管搬運(yùn)（話筒2個(gè)，備好電池），音源收集（節(jié)目、圣誕、新年、動(dòng)感舞曲、年輕人喜歡的音樂），現(xiàn)場(chǎng)調(diào)音。
b、現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品發(fā)放，前期準(zhǔn)備書簽全班同學(xué)寫好祝福語(yǔ)，入場(chǎng)發(fā)放有編號(hào)的書簽。
c、現(xiàn)場(chǎng)照相、攝影，招待嘉賓入座。
d、制作好獎(jiǎng)品發(fā)放清單。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇三
一.活動(dòng)主題：使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生講文明，愛文明，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生文明素養(yǎng)，為迎接2009年北京奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備。
二.活動(dòng)目的：通過本次主題班會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，從演出時(shí)的文明禮儀要求入手，讓學(xué)生體驗(yàn)分析，從校園文明、社會(huì)文明、家庭文明方面著手，提高自身的文明修養(yǎng)，做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生。
三.活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.學(xué)生查閱資料，學(xué)習(xí)文明問候用語(yǔ)。
2.搜集有關(guān)文明的詩(shī)歌、小品、文明歌曲等。
3.搜集有關(guān)社會(huì)文明的flash動(dòng)畫。
4.請(qǐng)老師講有關(guān)文明方面的笑話。
四.活動(dòng)過程：
主持人宣布主題班會(huì)開始：
1.從老師的笑話中體會(huì)課堂上的文明，學(xué)生自己發(fā)表看法。
2.全班朗誦《班級(jí)公約》，由班長(zhǎng)領(lǐng)讀。
3.詩(shī)歌朗誦《讓文明與我同行》。
4.考考你的小游戲。
5.男女小合唱《文明我們愛你》。
6.換位思維，今天我當(dāng)老師來(lái)說說你希望你的學(xué)生是怎樣做到文明的。
7.看有關(guān)社會(huì)文明的flash動(dòng)畫，從中體會(huì)社會(huì)文明。
8.玩吹氣球的游戲。
9.觀看動(dòng)畫《關(guān)愛母親》，體會(huì)家庭文明。
10.小品《今晚老師睡寢室》，體會(huì)師生之間同學(xué)之間的情誼。
11.全班宣誓《八(1)班共勉誓詞》。
12.班主任講話。
主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。
五.活動(dòng)體會(huì)和反思：如何做文明的主人，如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風(fēng)，這是這節(jié)班會(huì)課同學(xué)們要探討的話題。有的同學(xué)還反思了自己以前有些行為做得不夠好,距離文明禮貌要求還有差距，我們有理由相信他們是有勇氣的，以后會(huì)做的更好。大家回顧自己的言行，感覺校園里、同學(xué)之間、師生之間、和父母之間需要建立一種和諧而美好的文明關(guān)系，用開闊的思想呼喚文明之花遍地開放。他們以責(zé)任、義務(wù)、心聲等語(yǔ)言引導(dǎo)同學(xué)們共同關(guān)心孝友中學(xué)的發(fā)展，愛護(hù)孝友中學(xué)每一顆草木，他們堅(jiān)信文明是快樂的源泉，校園里會(huì)因你我的文明而生機(jī)盎然。我們每個(gè)人都要做文明的使者，我們共同向全校師生發(fā)出倡議：“共建文明禮貌校園”。這節(jié)班會(huì)很精彩，每一名參加者都深受教育，讓我們馬上行動(dòng)吧，因?yàn)槲拿鞫Y貌是一種無(wú)形的精神力量，它體現(xiàn)著知識(shí)、素養(yǎng)，會(huì)促進(jìn)教育事業(yè)的和諧發(fā)展。
班會(huì)目的：
通過多種形式，在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開懷暢談自己的理想，憧憬未來(lái)，同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗，并且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力!
二、班會(huì)形式：
小品、演講、討論、游戲、演唱等。
三、班會(huì)過程：
播放歌曲《水手》，班會(huì)主題開始，班長(zhǎng)、宣傳委員主持。
主持人(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“理想與前途”主題班會(huì)的序幕。
主持人(女)：理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女)：一個(gè)沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設(shè)備。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活。
主持人(女)：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?BR> 主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?BR> 主持人(女)：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么，什么是理想，你的理想是什么?(同學(xué)們討論。)。
主持人(男)：下面請(qǐng)同學(xué)們說說自己的理想，好嗎?(同學(xué)們暢所欲言，有的說長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)。
同學(xué)1：我覺得要像鄧小平先生那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人;。
同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人;。
同學(xué)3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人;。
同學(xué)4：我覺得一個(gè)能在逆境中站起來(lái)，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的人;……。
主持人(男)：同學(xué)們說得很好，下面我們請(qǐng)×××同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕薄?BR> ×××同學(xué)發(fā)言(略)。
主持人(女)：對(duì)，只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!
主持人(男)：下面我們來(lái)看看，二十年后的我們是怎么樣的吧。
小品：《二十年后的我》(表演者：×××、×××、×××、×××等同學(xué))：二十年后的一群中學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，二十年后回來(lái)探望自己的老師，并訴說自己二十年前的理想和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
主持人(女)：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已。
主持人(男)：但是世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測(cè)。
主持人(女)：哎，你是想說“把握今天”吧。
主持人(男)：是啊，今天的收獲才是最重要的，明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘。
主持人(女)：那，怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?
主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說說好嗎?
同學(xué)1：珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻;。
同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力;。
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……。
主持人(女)：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;。
主持人(男)：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái)，現(xiàn)在，我國(guó)正在進(jìn)行西部大開發(fā)，這可以說是全國(guó)人民一個(gè)共同的理想，我們更應(yīng)該從我做起，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。
主持人(女)：據(jù)我所知，我班×××、×××同學(xué)就是這樣的人才呢!
主持人(男)：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的小品：《垃圾大王》。
小品：垃圾大王小品大致內(nèi)容：講一位平凡的中學(xué)生在讀書時(shí)代便給同學(xué)們瞧不起，但由于他不怕別人的取笑，不怕困難，大學(xué)畢業(yè)以后，他大膽地從事處理垃圾的工作，后來(lái)發(fā)展到搞垃圾回收，成立了“創(chuàng)世紀(jì)公司”，成了一位出色的企業(yè)家。
小品通過幽默有趣的表演說明了一個(gè)只要有遠(yuǎn)大的理想，并執(zhí)著追求，有創(chuàng)新意識(shí)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
主持人(女)：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個(gè)怎樣的道理嗎?
(同學(xué)們答：略。)。
主持人(男)：主題班會(huì)進(jìn)行到這里，讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲輕松一下。
一同學(xué)：他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么。
主持人(男)：對(duì)，下面請(qǐng)同學(xué)們說一說“風(fēng)雨”和“痛”是指什么?
甲同學(xué)：我認(rèn)為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路，“痛”是指挫折和失敗。
乙同學(xué)：我覺得“痛”還可以指逆境、困難。
主持人(女)：是的，歌詞告訴我們，無(wú)論學(xué)習(xí)，生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
主持人(女)：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。
主持人(男)：是啊，18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生，15歲的他已成為首批進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生，他一直以“機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是均等的，而成功者往往善于抓住機(jī)遇”。
自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢?
主持人(女)：請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。
同學(xué)們自由回答。
主持人(男)：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
主持人(女)：接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲。
主持人(男)：好啊，什么游戲?
主持人(男)：我舉雙手贊成。(同學(xué)們輪流說)。
主持人(女)：我很開心!同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦“請(qǐng)舉起杯中的美酒”(由×××和×××同學(xué)表演，詩(shī)詞略)。
主持人(男)：詩(shī)歌是美好的，悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會(huì)，定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩(shī)篇。
主持人(男)：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié)：
首先很感謝×××、×××等同學(xué)為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。理想有近期，高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想，我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想，而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想，將自己的理想與祖國(guó)的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合起來(lái)，唯有這樣，我們的事業(yè)才是輝煌的，不朽的。
但是，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運(yùn)由自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致!
在《走進(jìn)新時(shí)代》歌聲中，主持人宣布班會(huì)課結(jié)束。
八(1)班課題：拒絕未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。
教學(xué)目的：1、讓學(xué)生知道進(jìn)入網(wǎng)吧的危害。
2、在集體的氛圍下，自覺發(fā)起拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧。
3、在集體中樹立正氣。
教學(xué)形式：主題班會(huì)。
教學(xué)過程：
一、未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的危害性。
小組討論。
代表反言。
二、小品《蛻變》。
1、表演。
小品《蛻變》。
表演者：何嘉聲、許海洋、陳志亨、林境隆、吳冬梅、梁曉君、曾海洋、李婉甜、杜燦輝。
人物：b仔、阿d、奶奶、老師、老板、同學(xué)4人。
第一場(chǎng)。
背景：課室。
過程：老師在上課，其他同學(xué)都在專心聽講。b則在昏睡，阿d則在看游戲碟。
下課：阿b和阿d馬上在談?wù)撋暇W(wǎng)玩游戲、qq的內(nèi)容。
第二場(chǎng)。
家里：奶奶：“6：30，快起床了，遲到了。”
b仔：知道了，真困啊!
路上：b仔看到阿d。
“現(xiàn)在讀書真沒意思?！?BR> “聽說不是節(jié)假日，網(wǎng)吧有優(yōu)惠，我們?nèi)ネ嬗螒虬?”
“好啊!”
機(jī)室：老板：“早上好，學(xué)生哥，你又來(lái)幫襯，我給個(gè)最優(yōu)惠價(jià)給你”
第三場(chǎng)。
課室：老師：“怎么b仔和阿d沒有來(lái)上課?”
學(xué)生甲：他們一定是去了網(wǎng)吧。
辦公室：老師：“b仔奶奶，b仔沒有來(lái)上課，可能去了網(wǎng)吧?！?BR> 奶奶：我馬上過來(lái)。
機(jī)室：b仔和阿d正玩得起勁。
奶奶：b仔，你怎么在打機(jī)?
b仔：奶奶、老師，我```````。
太令我傷心了。
b仔：奶奶，對(duì)不起。
老師：我們回去上課吧!
第四場(chǎng)。
課室：老師：這是上次的測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。同學(xué)：(開心，考得好成績(jī))。
b仔：20分。
阿d：0分(懊悔，都是游戲害了我，使勁把游戲光碟摔在地上)。
b仔：老師，我的成績(jī)這么差，還能讀下去嗎?
老師：可以的，只要用心讀書，一定可以趕上來(lái)的。對(duì)不對(duì)，同學(xué)們?
同學(xué)甲：是啊，千萬(wàn)不要灰心。
同學(xué)乙：以后我們幫你補(bǔ)課，一起攻克學(xué)習(xí)上的困難。
老師：只要勇敢地面對(duì)困難，培養(yǎng)廣泛的興趣，社會(huì)的不良誘惑是不能將我們擊倒。
同學(xué)丙：我們可以去圖書館博覽群書。
同學(xué)?。何覀兛梢援嫯?。
b仔：對(duì)!我可以繼續(xù)吹笛子的。
2、討論：從表演中你得到什么啟示?
三、簽名活動(dòng)。
因?yàn)槲覀兌际俏闯赡耆?，網(wǎng)吧不是我們流連的地方，我們都應(yīng)該拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧，在老師、同學(xué)的見證下，我們莊嚴(yán)地簽下我們的名字：拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧!
四、總結(jié)：用健康的人生，展望未來(lái)。
全班同學(xué)一起唱《明天會(huì)更好》。
輕輕敲醒沉睡的心靈。
慢慢張開你的眼睛。
看看忙碌的世界。
是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。
春風(fēng)不解風(fēng)情。
吹動(dòng)少年的心。
讓昨日臉上的淚痕。
隨記憶風(fēng)干了。
抬頭尋找天空的翅膀。
候鳥出現(xiàn)它的影跡。
帶來(lái)遠(yuǎn)處的饑荒。
無(wú)情的戰(zhàn)火依然存在的消息。
玉山白雪飄零。
燃燒少年的心。
使真情溶化成音符。
傾訴遙遠(yuǎn)的祝福。
唱出你的熱情。
伸出你的雙手。
讓我擁抱著你的夢(mèng)。
讓我擁有你真心的面孔。
讓我們的笑容。
充滿著青春的驕傲。
為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱。
誰(shuí)能不顧自己的家園。
拋開記憶中的童年。
誰(shuí)能忍心看那昨日的憂愁。
帶走我們的笑容。
青春不解紅塵。
胭脂沾染了灰。
讓久違不見的淚水。
滋潤(rùn)了你的面容。
唱出你的熱情。
伸出你的雙手。
讓我擁抱著你的夢(mèng)。
讓我擁有你真心的面孔。
讓我們的笑容。
充滿著青春的驕傲。
為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱。
輕輕敲醒沉睡的心靈。
慢慢張開你的眼睛。
看看忙碌的世界。
是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。
日出喚醒清晨。
大地光彩重生。
讓和風(fēng)拂出的音響。
譜成生命的樂章。
唱出你的熱情。
伸出你的雙手。
讓我擁抱著你的夢(mèng)。
讓我擁有你真心的面孔。
讓我們的笑容。
充滿著青春的驕傲。
讓我們期待著明天會(huì)更好。
活動(dòng)主題：相互理解，團(tuán)結(jié)向上。
二、活動(dòng)背景：同學(xué)之間、師生之間如果缺乏相互的了解與理解，那絕對(duì)不是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，那這個(gè)班級(jí)也談不上有凝聚力，更談不上有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力了。
三、活動(dòng)時(shí)間：第13周星期三。
四、活動(dòng)目的：本課的目的是通過活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生間相互的理解后團(tuán)結(jié)的氣氛，相互之間不再為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量有多大，希同學(xué)和師生之間能多一分理解和寬容，進(jìn)而提高學(xué)生的道德水平修養(yǎng)，提升學(xué)生的人格和行為能力。
五、活動(dòng)形式和內(nèi)容：理解故事、小品、演講等。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：發(fā)動(dòng)全體同學(xué)都參與理解故事、團(tuán)結(jié)故事、格言的收集。以小組為單位講小故事、詩(shī)歌創(chuàng)作和小品創(chuàng)作。
七、活動(dòng)過程：
1、主持人：
(男)：理解是一種愛，它奉獻(xiàn)給人們的是最真摯、最美好的感情;。
(女)：理解和寬容是并生的姐妹，寬容是理解的表現(xiàn)，理解是寬容的內(nèi)涵。
(合)：讓我們彼此之間多一分理解和寬容吧!
2、同學(xué)相互交流收集的故事。
3、格言交流。
4、小品表演。
5、演講：理解萬(wàn)歲。
6、班主任總結(jié)：其實(shí)，理解就是那么一句普普通通的話，一個(gè)淡淡的寬容的微笑，一束支持鼓勵(lì)的目光，卻會(huì)使你發(fā)現(xiàn)周圍的世界是如此的溫馨，同行的路人是如此的善良。理解是我們生活學(xué)習(xí)的希望!
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇四
3、通過組織野炊，豐富大學(xué)的校園生活，放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情，也可以鍛煉學(xué)生的野外生存能力。
20xx年4月18號(hào)（暫定）。
黃山市屯溪區(qū)葛山。
黃山學(xué)院社科系08思政全體學(xué)生（49人）。
08思政班委會(huì)。
1、4月8號(hào)，召開班委會(huì)，討論決定春季旅游計(jì)劃，并記下了幾個(gè)可行的幾個(gè)方案；
2、4月9號(hào)上午第三節(jié)課后，召開班會(huì)，通過舉手表決，最終決定去葛山野炊；
4、4月17號(hào)中午，余海芳食堂阿姨協(xié)商好野炊的炊具與米飯等相關(guān)事宜，下午，班委會(huì)集體去陽(yáng)湖菜市場(chǎng)采購(gòu)所需物品，如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等，晚上將蔬菜分配到女生宿舍，洗凈并包裝好。通知參加人員集合時(shí)間，并要求每人帶飯缸和筷子。
3、菜準(zhǔn)備完畢后，集體聚餐，并拍照留念；
4、野炊完畢后，集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動(dòng)。
集體步行到公交站牌，乘坐2路公交車返校，班委回去做工作總結(jié)。
1、食物類：面條：10；米飯：25；餃子皮250個(gè)：5；
2、飲料與飲用水：兩瓶可樂：10；兩瓶雪碧：10；打桶飲用水4桶：20；
4、三輪車運(yùn)載費(fèi)：30。
預(yù)計(jì)總費(fèi)用為600元（本次活動(dòng)所有費(fèi)用皆從班費(fèi)里支出）。
按寢室劃分小組，寢室長(zhǎng)為小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)對(duì)組員安全負(fù)責(zé)。設(shè)置兩名負(fù)責(zé)人，ty（負(fù)責(zé)男生），mg（負(fù)責(zé)女生）。任何單位遇到困難可以向負(fù)責(zé)人取得幫助。組員組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人遇到一切緊急情況及時(shí)聯(lián)系班長(zhǎng)，副班。
乘車費(fèi)用自付，私自離開隊(duì)伍須向班長(zhǎng)報(bào)告，注意安全。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇五
6、各級(jí)長(zhǎng)、落級(jí)行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語(yǔ)上舞臺(tái)，禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(tái)（特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服），中學(xué)元旦文藝晚會(huì)方案。
1、時(shí)間：xx年12月30日（星期四晚）；
2、地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨(dú)奏、齊奏、合奏等；
4、語(yǔ)言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)（含布景和清場(chǎng)），如確因表演需要超過5分鐘的，請(qǐng)?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會(huì)的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校要求：
（1）落實(shí)職責(zé)，各音樂老師、各級(jí)長(zhǎng)和各班主任為本級(jí)、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人；
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇六
為了提升班級(jí)文化內(nèi)涵、打造規(guī)范加特色的班級(jí)文化，激發(fā)學(xué)生主體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)班級(jí)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，特制訂七年級(jí)“美麗班級(jí)”創(chuàng)建方案。
以學(xué)校的辦學(xué)理念和“八禮四儀”精神為指導(dǎo)，通過“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神建設(shè)”來(lái)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造濃濃的育人氛圍，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，打造遵規(guī)守紀(jì)、溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的美麗班級(jí)。
(一)創(chuàng)造美好環(huán)境，培養(yǎng)良好性情。
整潔、美觀的環(huán)境，能振奮精神。教室的`凈化是一個(gè)班級(jí)精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)。
1.“五無(wú)”，即地面無(wú)雜物、污跡，墻面、瓷磚無(wú)污漬，桌凳無(wú)刻印、損壞，門窗無(wú)積塵，衛(wèi)生無(wú)死角。學(xué)生每天打掃教室，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)教室公物和主人翁精神，樹立凈化教室、保持教室衛(wèi)生人人有責(zé)的思想。
2.“四化”，即行為語(yǔ)言規(guī)范化、桌凳排放整齊化、物品用具擺放有序化、校服著裝統(tǒng)一化。學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，語(yǔ)言文明，符合八禮四儀要求;教室內(nèi)各類物品用具，放之有序，眉目清楚，離開座位凳子放桌下，避免雜亂現(xiàn)象;校服到位后，學(xué)生統(tǒng)一著校服。
3.“兩美”，即班容班貌美、儀容儀表美。
(二)設(shè)計(jì)文化情境，創(chuàng)建文化氛圍。
要努力使教室的墻壁也會(huì)說話，教室的墻壁應(yīng)盡可能體現(xiàn)出積極的精神和理想，學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品、攝影作品，制作成一幅幅壁掛，點(diǎn)綴著教室的四壁。這樣既美化了教室環(huán)境，又在很大程度上鼓舞了學(xué)生創(chuàng)作的熱情，時(shí)時(shí)給學(xué)生以啟迪。設(shè)計(jì)區(qū)域如下(僅供參考，可以根據(jù)班級(jí)的具體情況設(shè)計(jì))。
1.班級(jí)公告欄：各類材料張貼整齊、美觀，不歪斜。
2.后黑板靠走廊一側(cè)：“書法園地”，張貼學(xué)生優(yōu)秀的書法等作品。
2.后黑板不靠走廊一側(cè)：“光榮榜”，張貼學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步之星、文明標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、優(yōu)秀小組的照片。
3.后黑板上方：張貼體現(xiàn)管理特色、班級(jí)特點(diǎn)的標(biāo)語(yǔ)或者班級(jí)獲得的獎(jiǎng)狀等。
5.前黑板靠里一側(cè)：“讀書角”“書柜”:書柜統(tǒng)一靠教室里墻放，柜口朝教室前門，擺放書籍、報(bào)刊雜志供同學(xué)們閱讀。
6.后黑板：設(shè)計(jì)成圖文并茂的能夠反映班級(jí)文化特色的、健康向上的文化宣傳欄?？梢园l(fā)表以班級(jí)文化特色為主題的反映學(xué)生校內(nèi)外快樂生活的文章和圖片、班級(jí)各項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容、表?yè)P(yáng)批評(píng)內(nèi)容等。不用粉筆書寫，采用手抄報(bào)，張貼圖片等，用小磁鐵固定在后黑板上。內(nèi)容可以是“學(xué)習(xí)園地”、五彩紛呈的“理想樹”、笑靨如花的“照片墻”“快樂大比拼”、“風(fēng)采展示臺(tái)”等等。
班級(jí)布置要彰顯班級(jí)特色,發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性和創(chuàng)造性，注意突出知識(shí)性、趣味性、鼓勵(lì)性、教育性。內(nèi)容要活潑、向上，及時(shí)更新，保持教育的時(shí)效性。教室環(huán)境布置要注意整體協(xié)調(diào)，布局統(tǒng)一，防止因雜亂無(wú)章、缺乏美感。
20xx年9月1日至20xx年元旦。
1.班級(jí)教室環(huán)境：創(chuàng)建期間，年級(jí)隨機(jī)檢查班級(jí)教室環(huán)境(衛(wèi)生、灑掃用具排放，桌凳排放、學(xué)習(xí)物品擺放等)至少5次，每次滿分10分。
2.班級(jí)文化(50分)：國(guó)慶節(jié)前布置，10月10日下午檢查，評(píng)比。一等獎(jiǎng)50分，二等獎(jiǎng)45分，三等獎(jiǎng)40分。
3.活動(dòng)評(píng)比：在此期間，如果有學(xué)校或年級(jí)活動(dòng)，一等獎(jiǎng)10分，二等獎(jiǎng)8分，三等獎(jiǎng)6分。
4.校服管理：校服到位后，年級(jí)安排隨機(jī)檢查，每次滿分10分。
5.儀容儀表檢查：創(chuàng)建期間，年級(jí)將不定期進(jìn)行檢查，初次檢查不扣分，以后的復(fù)查每有一人次扣1分，累計(jì)10分，扣完為止。
6.違紀(jì)學(xué)生處理：每發(fā)現(xiàn)一次違紀(jì)行為扣1-5分(打架斗毆，亂丟垃圾，吃冰棒、口香糖等，課間追逐打鬧，其它違紀(jì)行為)。
以上5項(xiàng)合計(jì)為班級(jí)最終得分，根據(jù)得分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各8、8、6名，分別給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇七
一.活動(dòng)前言：
大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)，加之其他積極因素的相互作用，大學(xué)生成才才有了可靠的內(nèi)在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起?！吧倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年弱，則國(guó)弱，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！绷?jiǎn)⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈，漢一班委希望通過此次活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們注意心理健康的意識(shí)，真誠(chéng)地提醒同學(xué)都來(lái)關(guān)注心理健康，以良好的心理素質(zhì)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，為國(guó)家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。
二.活動(dòng)主題:。
讓“心理”去“旅行”
三.活動(dòng)形式：
以課件的形式呈現(xiàn)。
四.活動(dòng)時(shí)間：
西教3-412。
六.活動(dòng)形式介紹：
本次班會(huì)由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測(cè)試。這次的心理班會(huì)和班級(jí)文化展示結(jié)合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會(huì)流程：
第一部分讓心理去旅行。
1.陳老師寄語(yǔ)。
2.什么是心理健康。
3.心理健康包括哪些。
4.心理測(cè)試的定義。
5.比較有名的幾個(gè)心理測(cè)試。
6.心理測(cè)試：
1.與人交往時(shí)你是那類人。
2.測(cè)測(cè)你的心胸寬廣度。
3.脫鞋方式見人心。
第二部分：我的大學(xué)我的夢(mèng)。
1.葉同學(xué)演講“我的大學(xué)。
我的夢(mèng)”
2.班主任倪老師。
3.寫心愿卡，大學(xué)三年所定的目。
標(biāo)或者心愿寫在卡片上，貼在許愿樹上。{手語(yǔ)《感恩的心》}。
七.前期準(zhǔn)備：
1.討論活動(dòng)的流程，確定初步的框架。
2.確定各框架的內(nèi)容、主持人、安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)。
3.采訪老師和部門部長(zhǎng)。
4.班會(huì)ppt由陳曉麗負(fù)責(zé)。
背景音樂：《遇見》《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》。
5.申請(qǐng)多媒體教師，由韓潔負(fù)責(zé)。
6.布置會(huì)場(chǎng)。
八.班會(huì)的優(yōu)缺點(diǎn)：
優(yōu)點(diǎn)：1.制作節(jié)目表，向各個(gè)參加的老師同學(xué)發(fā)邀請(qǐng)函。制作了班會(huì)意見反饋表。
2.安排大家一起許下心中的期許。把對(duì)自己的心愿黏貼到希望樹上。
3.同學(xué)的配合度很高，積極參加班級(jí)活動(dòng)。特別是林天健同學(xué)，還是抱恙來(lái)為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎(jiǎng)。
4.在班會(huì)結(jié)束之際，安排大家跳華爾茲。作為新時(shí)代的大學(xué)生，展示著我們的青春飛揚(yáng)，“我的舞臺(tái)我做主”。
5.班會(huì)主題：主題的擬定充分顯示了這個(gè)班會(huì)結(jié)合了“心理”和“旅游”這兩大塊。
缺點(diǎn)：
1.因?yàn)槎嗝襟w有班級(jí)在上課，而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導(dǎo)致電腦音響來(lái)不及檢查。中途請(qǐng)電腦老師來(lái)幫忙。
2.設(shè)置的心理游戲不夠引起大部分同學(xué)共鳴。只有少數(shù)人表現(xiàn)活躍。
的字幕過多。讓座在后面的同學(xué)看起來(lái)有點(diǎn)吃力。
4.氣氛過于沉悶。互動(dòng)不夠。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇八
為了給學(xué)生們提供一個(gè)展示個(gè)性的舞臺(tái)，豐富他們的想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的意志，激發(fā)他們對(duì)科技世界的不懈努力和探索。感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念，并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問題產(chǎn)生積極影響。并配合基礎(chǔ)教育課程改革，推進(jìn)青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的普及，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：x。
組員:x。
航空航天模型比賽（木質(zhì)彈射機(jī)、橡筋直升機(jī)模型、橡筋桿升機(jī)模型、空中轎車、火箭模型）。
1、考慮到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和升學(xué)壓力，參加興趣小組的學(xué)生成員由初中二年級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生。
2、航模興趣小組具體工作由王偉強(qiáng)和王麗新老師具體負(fù)責(zé)。
3、興趣小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo)，活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由教務(wù)處向?qū)W校反映解決。
10.6—10.22學(xué)校組織籌備。
在初二年級(jí)學(xué)生中動(dòng)員發(fā)動(dòng)。
10.23—11.29學(xué)生制作航模并熟練操作。
11.30下午參加x市航空航天模型比賽（小桃園靶場(chǎng)）。
興趣小組成員：xx。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇九
首先老師帶領(lǐng)宣布晚會(huì)開幕。
(在前一天大家可以準(zhǔn)備好零食。同學(xué)錄，和準(zhǔn)備的一些小禮物。最好準(zhǔn)備好一本漂亮的本子。也準(zhǔn)備好自己的幾張大頭貼。)。
3.組織同學(xué)們制作賀卡等小禮物，并把這些禮物送給曾經(jīng)教過我們的老師們，和他們交流自己的心得感受，向教過自己的大學(xué)老師獻(xiàn)上自己的一份心意。
8.踩氣球：把4、5個(gè)氣球吹好后綁在一只腳的腳踝處，一面保護(hù)自己的氣球，一面去踩別人的氣球，到時(shí)間后(2-3分鐘)，看誰(shuí)剩的氣球多誰(shuí)勝，非常有意思。
9.班主任頒發(fā)一些獎(jiǎng)品。總結(jié)晚會(huì)的落幕，
注意事項(xiàng)：
1.要先準(zhǔn)備好傳花游戲的學(xué)號(hào)箱。
2.準(zhǔn)備好錄音機(jī)和放的歌曲磁帶。
3.準(zhǔn)備好零食和同學(xué)錄和大頭貼和幾張信紙和信封筆以備要寫東西的時(shí)候用。食物要挑大眾化一點(diǎn)的，種類要盡量多一點(diǎn)，水果自然是不能少的，考慮到預(yù)算問題，建議可以買時(shí)令水果，總之要確保每個(gè)人都有東西吃哪。
地點(diǎn)要找那種寬敞的，光線好的，桌子就用課桌沒關(guān)系。桌子可以排成一圈，因?yàn)檫@種場(chǎng)合即使有老師或者嘉賓，他們往往也很樂意融入同學(xué)之中。
還要找同學(xué)做一下主持人，要準(zhǔn)備一些節(jié)目游戲什么的，要讓氣氛high起來(lái)。
6.建議此次的資費(fèi)從班費(fèi)上扣出。
7.茶話會(huì)間增加如詞語(yǔ)接龍什么的余興節(jié)目?；顒?dòng)期間不要去注意紀(jì)律問題，但是要注意學(xué)生安全問題，打架吵罵是需要禁的。
8.晚會(huì)不能進(jìn)行時(shí)間太長(zhǎng)，以免各位家長(zhǎng)擔(dān)心，應(yīng)考慮到安全問題。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十
背景臺(tái)上的幕布上（也就是主席臺(tái)后的那塊大板），掛著一棵真實(shí)的稻穗，必須要足夠大，同時(shí)為了防止穗粒掉落，可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來(lái)用的。下面書寫幾個(gè)字：今時(shí)成熟時(shí)，明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，整個(gè)背景要簡(jiǎn)明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個(gè)大字："***學(xué)院xx年畢業(yè)典禮"。
可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。
具體操作流程：
2，用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng)，畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí)，可向主席臺(tái)揮手致意。
3，站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。
4，在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上，最好運(yùn)用一些心思，比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物，就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。
采取一對(duì)式的入場(chǎng)，女的挽著男的手臂。
臺(tái)上播放這些代表的名字。
全體起立，奏國(guó)歌，校歌（如果有校歌的話）。
在奏國(guó)歌與校歌時(shí)，一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱。
以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。
這個(gè)dv是一個(gè)總的dv，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。
1，報(bào)幕。
2，學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)（互撥模式）。
a，校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗。
b，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊(duì)的做法，大喊"請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列"，于是，事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。
c，互撥。
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個(gè)代表站成一列，報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)完后，學(xué)生代表說："報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度"，于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。
然后學(xué)生代表說："請(qǐng)撥穗"，于是前后兩人互相莊重地，神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
d，以下各院系都按這個(gè)流程走。
e，更為大膽的創(chuàng)想。
如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法，每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)（讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)），報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。
設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄（因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩?，這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感）。
1，由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗（這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來(lái)，到后面光剩桿了！）。
2，校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)，導(dǎo)師（按官階順序排），然后再遞給老師，最后遞給一個(gè)學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。
3，這種傳遞是很快的，預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。
事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個(gè)，然后再傳給第二列，以此類推。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十一
大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)，加之其他積極因素的相互作用，大學(xué)生成才才有了可靠的內(nèi)在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起。“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年弱，則國(guó)弱，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”梁?jiǎn)⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈，漢一班委希望通過此次活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們注意心理健康的意識(shí)，真誠(chéng)地提醒同學(xué)都來(lái)關(guān)注心理健康，以良好的心理素質(zhì)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，為國(guó)家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。
二。活動(dòng)主題：
讓“心理”去“旅行”
三?；顒?dòng)形式：
以課件的形式呈現(xiàn)。
四?；顒?dòng)時(shí)間：
五?；顒?dòng)地點(diǎn)。
西教3-412。
六?；顒?dòng)形式介紹：
第一部分讓心理去旅行。
1.陳老師寄語(yǔ)。
2.什么是心理健康。
3.心理健康包括哪些。
4.心理測(cè)試的定義。
5.比較有名的幾個(gè)心理測(cè)試。
6.心理測(cè)試：
1.與人交往時(shí)你是那類人。
2.測(cè)測(cè)你的心胸寬廣度。
3.脫鞋方式見人心。
第二部分：我的大學(xué)我的夢(mèng)。
1.葉同學(xué)演講“我的大學(xué)。
我的夢(mèng)”
2.班主任倪老師。
3.寫心愿卡，大學(xué)三年所定的目。
標(biāo)或者心愿寫在卡片上，貼在許愿樹上。{手語(yǔ)《感恩的心》}。
七。前期準(zhǔn)備：
2.確定各框架的內(nèi)容、主持人、安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)。
3.采訪老師和部門部長(zhǎng)。
4.班會(huì)ppt由陳曉麗負(fù)責(zé)。
背景音樂：《遇見》《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》。
5.申請(qǐng)多媒體教師，由韓潔負(fù)責(zé)。
6.布置會(huì)場(chǎng)。
八。班會(huì)的優(yōu)缺點(diǎn)：
優(yōu)點(diǎn)：1.制作節(jié)目表，向各個(gè)參加的老師同學(xué)發(fā)邀請(qǐng)函。制作了班會(huì)意見反饋表。
2.安排大家一起許下心中的期許。把對(duì)自己的心愿黏貼到希望樹上。
3.同學(xué)的配合度很高，積極參加班級(jí)活動(dòng)。特別是林天健同學(xué)，還是抱恙來(lái)為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎(jiǎng)。
4.在班會(huì)結(jié)束之際，安排大家跳華爾茲。作為新時(shí)代的大學(xué)生，展示著我們的青春飛揚(yáng)，“我的舞臺(tái)我做主”。
5.班會(huì)主題：主題的擬定充分顯示了這個(gè)班會(huì)結(jié)合了“心理”和“旅游”這兩大塊。
缺點(diǎn)：
1.因?yàn)槎嗝襟w有班級(jí)在上課，而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導(dǎo)致電腦音響來(lái)不及檢查。中途請(qǐng)電腦老師來(lái)幫忙。
2.設(shè)置的心理游戲不夠引起大部分同學(xué)共鳴。只有少數(shù)人表現(xiàn)活躍。
的字幕過多。讓座在后面的同學(xué)看起來(lái)有點(diǎn)吃力。
4.氣氛過于沉悶?；?dòng)不夠。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十二
進(jìn)入大學(xué)第一年的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了，回顧這一年來(lái)同學(xué)們的學(xué)習(xí)與日?qǐng)錾畹那闆r不難發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)心里存在很多迷茫，比如：學(xué)習(xí)方式、未來(lái)去向、今后如何鍛煉能力等等，這些問題急需有經(jīng)驗(yàn)的人引導(dǎo)，學(xué)習(xí)及生活方面也需要針對(duì)本專業(yè)的優(yōu)秀人員進(jìn)行指導(dǎo)，而且進(jìn)入大學(xué)后各方面的道聽途說對(duì)他們?cè)斐珊艽蟮挠绊憽７N種情況讓我們的同學(xué)學(xué)習(xí)能動(dòng)性下降、目標(biāo)不明確，鑒于此現(xiàn)象，我們化學(xué)專業(yè)的班委特舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)xx專業(yè)xx級(jí)優(yōu)秀學(xué)生對(duì)我們的學(xué)生進(jìn)行各方面的指導(dǎo)。
“分享、聆聽、感悟”
xx年05月22日晚上6:00至9:00。
南苑11#教學(xué)樓0303教室。
（1）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx專業(yè)全體班委成員。
（2）學(xué)生嘉賓：xx級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。
（3）參加活動(dòng)人員：xx級(jí)全體學(xué)生。
xx級(jí)xx專業(yè)班委會(huì)。
（1）召開班委內(nèi)部會(huì)議，分配任務(wù)，通知到化學(xué)xx級(jí)全體學(xué)生。
（2）確定活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
（3）與我專業(yè)09、10級(jí)優(yōu)秀學(xué)生溝通，使其明白此次活動(dòng)的意義和流程，邀請(qǐng)他們?yōu)榇笠粚W(xué)生講解相關(guān)問題。
（1）主持人開場(chǎng)白。
（2）嘉賓講述個(gè)人經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)。
（3）學(xué)生與嘉賓互動(dòng)問答。
（1）班長(zhǎng)作為活動(dòng)主持人，活動(dòng)開始時(shí)由主持人介紹此次活動(dòng)的目的和意義，歡迎到場(chǎng)的各位嘉賓，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，最后依次介紹受邀嘉賓。
（2）各位受邀嘉賓依次上臺(tái)，針對(duì)自己的具體情況介紹學(xué)習(xí)、生活、學(xué)生工作、就業(yè)或考研等各方面的心得體會(huì)，對(duì)大一新生提出建議。
（3）主持人邀請(qǐng)嘉賓與新生進(jìn)行互動(dòng)問答。
（4）最后主持人做結(jié)束語(yǔ)，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，歡送嘉賓，xx級(jí)學(xué)生離席退場(chǎng)；
（5）班委留下打掃衛(wèi)生，收拾會(huì)場(chǎng)；
（1）參加人員帶紙和筆，隨時(shí)記錄，團(tuán)支書做會(huì)議記錄并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
（2）參加人員提前到場(chǎng)，期間不得無(wú)故退場(chǎng)；
（3）要求xx級(jí)學(xué)生不得無(wú)故缺席。
總計(jì)：175元。具體花費(fèi)如下：紅茶、綠茶：175元。
（1）提前協(xié)調(diào)各部門配合工作，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
（2）活動(dòng)負(fù)責(zé)人提前到場(chǎng)準(zhǔn)備工作。
（3）由活動(dòng)性質(zhì)決定，應(yīng)保證學(xué)生與學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐插花坐，以方便交流。
（4）安排人員調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，準(zhǔn)備備用問題，以防冷場(chǎng)。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十三
為鍛煉教師教育學(xué)院師范生在體育游戲組織與策劃方面的能力，能夠有效開展教育教學(xué)活動(dòng)，能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際操作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，所以我院積極組織開展教師教育學(xué)院小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)策劃大賽為學(xué)生提供展示平臺(tái)。
重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部。
重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院全體在校學(xué)生。
學(xué)院籃球場(chǎng)。
報(bào)名時(shí)間：20xx年4月10日至4月16日。
比賽時(shí)間：20xx年5月10日。
張圯姣老師、于君老師、袁枚老師、丁霞老師。
（一）準(zhǔn)備階段：
1、老師推薦有關(guān)體育游戲組織與策劃的相關(guān)書籍供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考，讓同學(xué)們對(duì)小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)有初步的理解和認(rèn)識(shí)，為小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)策劃大賽的開展提供理論指導(dǎo)。
書籍名單：見附件二。
2、活動(dòng)通知將上傳至各學(xué)生干部管理群，由各班委轉(zhuǎn)發(fā)至各班班群，并向同學(xué)們宣傳此次活動(dòng)的具體事宜。
（二）比賽階段：
1、初賽：通過上交教案進(jìn)行評(píng)比，由專業(yè)老師選出最具創(chuàng)造力和執(zhí)行性若干份教案（按參賽人數(shù)及作評(píng)質(zhì)量確定）進(jìn)入決賽階段。
2、決賽：進(jìn)入決賽的同學(xué)將在5月10日于籃球場(chǎng)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的組織與實(shí)施，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)。
1、本場(chǎng)比賽參賽形式為單人參賽形式；
2、決賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分方式進(jìn)行評(píng)比；
4、本次比賽的各項(xiàng)工作的最終解釋權(quán)歸主辦方所有；
1、初賽階段：
評(píng)估指標(biāo)。
評(píng)分細(xì)則。
分?jǐn)?shù)。
教學(xué)目標(biāo)。
對(duì)教學(xué)目標(biāo)的描述清晰準(zhǔn)確，目標(biāo)的提出符合課程要求，體現(xiàn)教育理念，關(guān)注對(duì)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)能力及技能等多方面能力的培養(yǎng)。
20。
教案格式及排版。
教案格式正確，排版整齊美觀。
20。
教學(xué)設(shè)計(jì)思路。
依據(jù)教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件等，合理設(shè)計(jì)教學(xué)流程，教學(xué)過程設(shè)計(jì)層次分明，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，科學(xué)選擇教學(xué)方法，重點(diǎn)難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，有創(chuàng)新。
20。
教學(xué)內(nèi)容。
教學(xué)內(nèi)容充實(shí)恰當(dāng)，符合教學(xué)大綱的要求，能充分反映課程基本內(nèi)容和專業(yè)特點(diǎn)。
20。
緊扣大綱，明確重難點(diǎn)。
明確重點(diǎn)和難點(diǎn)，合理安排上課時(shí)間。
20。
總分。
100。
2、決賽階段：
1、初賽方案。
初賽選出得分最高的10名參賽同學(xué)參加決賽，按照得分高低就行排名，如遇參賽人數(shù)較多，決賽名額按參賽人數(shù)比例適當(dāng)增加。
2、決賽方案。
決賽根據(jù)各位參賽人員得到的分?jǐn)?shù)評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干（按照參賽人數(shù)以及作品質(zhì)量確定）。
項(xiàng)目。
數(shù)量。
價(jià)格（元）。
獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
30。
場(chǎng)地布置及用水。
/
170。
總計(jì)。
/
200。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十四
又逢春日花開時(shí)，又是一年春天里。此次“綠色我先行”活動(dòng)，通過游戲這一形式新穎、趣味性強(qiáng)、符合青年人自身特點(diǎn)的活動(dòng)方式，并結(jié)合相關(guān)知識(shí)的講解和展示，讓同學(xué)們對(duì)低碳生活有一個(gè)更為全面、深刻的了解，倡導(dǎo)同學(xué)們積極響應(yīng)并實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從些點(diǎn)滴做起，在衣、食、住、用、行等方面實(shí)現(xiàn)低碳生活來(lái)保護(hù)環(huán)境。
此次活動(dòng)為校外活動(dòng)，班長(zhǎng)王亞強(qiáng)同學(xué)、生活委員王鵬超郁同學(xué)提前去校外可進(jìn)行此次活動(dòng)的地點(diǎn)進(jìn)行考察，最后確定本次活動(dòng)于20xx.4月18日在紫荊山公園舉行，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)支付。
1、為了整體把握這次活動(dòng)，并能夠順利，及時(shí)的保證活動(dòng)進(jìn)行，我支部特地召開了班委會(huì)，全體班干部一起對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了周密的計(jì)劃和安排。班長(zhǎng)王亞強(qiáng)提前 一周預(yù)定了活動(dòng)的時(shí)間并實(shí)地考察活動(dòng)地點(diǎn)；團(tuán)支部書記焦旭光負(fù)責(zé)通知所有同學(xué)確保參加活動(dòng)的人數(shù)，并準(zhǔn)備好要向同學(xué)們介紹的低碳知識(shí)；組織委員魏子文負(fù)責(zé) 準(zhǔn)備有關(guān)低碳生活的知識(shí)印發(fā)給同學(xué)們；生活委員王鵬超負(fù)責(zé)和班長(zhǎng)一同考察活動(dòng)地點(diǎn)，計(jì)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；宣傳委員王云負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備相機(jī)，并做好照相工作和活動(dòng)記 錄工作。
2、4月18日，139班全體同學(xué)中午一點(diǎn)在5#女生宿舍樓下集合，一起出發(fā)。
3、同學(xué)們一起步行到鄭州航院578站牌，集體坐車到市區(qū)。
4、坐公交車到紫荊山公園。
(作者編輯：admin) 5、首先團(tuán)支書焦旭光向支部成員介紹了此次團(tuán)日活動(dòng)的主題“綠色我先行”的含義和“l(fā)ow carbon, better life"的主題意義。然后她分別從什么是低碳經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)提出的大背景、低碳生活的定義以及生活中的我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)低碳生活這四個(gè)方面詳細(xì)地向大家宣講了有關(guān)低碳方面的知識(shí)。
6、然后便是此次團(tuán)日活動(dòng)的重頭戲——“殺人游戲”，首先由我支部的“殺人”高手王亞強(qiáng)同學(xué)向大家詳細(xì)的介紹了“殺人游戲”的玩法和規(guī)則。游戲開始后，所 有支部成員被隨機(jī)的分成了兩組，然后每組的同學(xué)進(jìn)行抽紙片，每張紙片上分別寫有大自然（法官）、二氧化碳（殺手）、森林（警察）以及氧氣（平民），然后支 部成員根據(jù)自己抽到的紙片進(jìn)行角色扮演。在這一過程中，森林需要與氧氣一起找出二氧化碳，并對(duì)它進(jìn)行公決，而二氧化碳也要趁著呼吸（天黑）的時(shí)候出來(lái)殺死 森林或者氧氣。
7、“殺人游戲”結(jié)束后，同學(xué)們將通過其他小游戲進(jìn)行對(duì)學(xué)習(xí)生活的.學(xué)習(xí)。亦娛樂亦學(xué)習(xí)。
8、下午5點(diǎn)整，全體同學(xué)按來(lái)時(shí)路線集體返校。
本次活動(dòng)支付方式為團(tuán)購(gòu)方式，所以，根據(jù)參加人數(shù)，預(yù)計(jì)需要經(jīng)費(fèi)40元左右。
1、此次活動(dòng)為校外活動(dòng)，應(yīng)特別注意同學(xué)在途中的安全問題，切記要同學(xué)們集體行動(dòng)，服從班級(jí)安排。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十五
活動(dòng)地點(diǎn)：落雁島。
參與班級(jí)：金融1、2、3、4。
1、班委聯(lián)系好車輛，確保同學(xué)安全。
2、將全班同學(xué)進(jìn)行分組，每組選出組長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名，賣菜。
3、24號(hào)早上所有組長(zhǎng)一起去買菜，下午兩點(diǎn)所有同學(xué)出發(fā)去落雁島。
4、在島上自由活動(dòng)，四點(diǎn)半全班集合一起做飯。
5、晚上一起進(jìn)行篝火晚會(huì)，然后回宿舍休息。
6、25日早上九點(diǎn)集合做早飯，然后再自由活動(dòng)。11：30離島回校。
活動(dòng)花費(fèi)：門票1330+車費(fèi)240+飯錢390=1960。
活動(dòng)時(shí)間：11月初。
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓。
參與班級(jí)：金融1234以及其他班有意向參加的同學(xué)。
活動(dòng)目的：隨著全國(guó)高職院校的擴(kuò)招以及近幾年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)壓力日益增大，在這樣的環(huán)境下，為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高職院學(xué)生在未來(lái)職業(yè)道路上的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為了給企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生之間更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)，我們認(rèn)為有必要為在校生開展一個(gè)模擬招聘會(huì)。
大學(xué)生普遍希望盡快的融入社會(huì)，找到自己滿意的工作，但往往會(huì)有很大一部分學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——招聘會(huì)上，就已經(jīng)比其他人落后了。而模擬招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面，了解招聘禮儀，提高自己的應(yīng)聘技巧。通過招聘會(huì)也可以讓我們更深入的了解目前的市場(chǎng)狀況，以后就會(huì)能更清晰的培養(yǎng)自己，彌補(bǔ)不足之處，為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。
1、制作簡(jiǎn)歷（由各位參加招聘會(huì)同學(xué)事先準(zhǔn)備）。
2、邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師作為主考官與評(píng)委。
3、布置招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
4、應(yīng)聘會(huì)開始（應(yīng)聘者入場(chǎng)——主考官入場(chǎng)——開始面試）。
5、面試結(jié)束，主考官和評(píng)委分析學(xué)生在面試中存在的問題，并給出相應(yīng)的建議。
6、學(xué)生自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并為自己制定相應(yīng)的計(jì)劃。
7、應(yīng)聘會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)時(shí)間：11月上旬。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)。
參與班級(jí)：金融1234、金融1233。
活動(dòng)目的：隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，很多同學(xué)都不是很愿意進(jìn)行戶外活動(dòng)鍛煉。此次活動(dòng)旨在號(hào)召同學(xué)們多進(jìn)行體育鍛煉，預(yù)防感冒。同時(shí)此次活動(dòng)也是與金融1233班進(jìn)行友誼賽，可以促進(jìn)班級(jí)間的聯(lián)系。
1、安排好時(shí)間，賽前做好宣傳工作。
2、體育委員做裁判，同學(xué)們提前報(bào)名參加，體育委員進(jìn)行分組。
3、比賽進(jìn)行。
4、比賽結(jié)素，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)時(shí)間：12月中旬。
活動(dòng)地點(diǎn)：東湖公園。
參與班級(jí)：金融1234。
活動(dòng)目的：全班一起活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，號(hào)召大家親近大自然，熱愛生活。
1、班委選好時(shí)間通知大家。
2、把全班同學(xué)帶到選好的地點(diǎn)，要做好安全工作。
活動(dòng)時(shí)間：12.30。
活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心。
參與班級(jí)：金融1234。
1、組織者敲定比賽項(xiàng)目，同學(xué)們報(bào)名，組織者進(jìn)行劃分。
2、申請(qǐng)教室，購(gòu)買裝扮教室的東西以及獎(jiǎng)品。
3、裝扮教室，比賽開始。
4，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
5、同學(xué)們一起唱我班班歌，為新年祝福。
6、活動(dòng)結(jié)束，班委收拾會(huì)場(chǎng)，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十六
(1)學(xué)院在09級(jí)同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流，分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級(jí)，班上只在9月份舉行過一次簡(jiǎn)短的班會(huì)，選舉了班上的第一屆班委，但是大部分同學(xué)相互之間還不了解，甚至還不認(rèn)識(shí)，加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度，班上同學(xué)沒有在一起上課，缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會(huì)，班級(jí)凝聚力有待增強(qiáng)。
(2)恰逢十一長(zhǎng)假，班上大部分同學(xué)不回家，希望通過班級(jí)活動(dòng)來(lái)充實(shí)假期的生活，使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。
農(nóng)家樂破冰計(jì)劃
(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流。
(2)充實(shí)同學(xué);十一長(zhǎng)假期間的生活,陶冶情操。
(3)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
時(shí)間：xx年10月7日
地點(diǎn)：桃花村
1、活動(dòng)流程：
(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù)，將同學(xué)分成四個(gè)小組，確定各組組長(zhǎng)，各組提前商量需要購(gòu)買的材料。
(2)活動(dòng)當(dāng)天各小組先分別行動(dòng)，前往菜市場(chǎng)購(gòu)買材料，然后七點(diǎn)半在本部門口集合，一起坐車前往活動(dòng)地點(diǎn)。
(3)到活動(dòng)地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺(tái)球、ktv、三國(guó)殺等各種娛樂活動(dòng)。
(4)十點(diǎn)半開始各小組開始準(zhǔn)備做菜，全部完成后大家共進(jìn)午餐。
(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動(dòng)。
(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校。
2、人員安排：
總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng)劉亞慶 策劃書：團(tuán)支書王皓
組織和協(xié)調(diào)：組宣委員徐靖雯
預(yù)算和安排：生活委員司月峰
攝影：心理委員曾安琪
3、總結(jié)階段
(1)活動(dòng)完后返回學(xué)校的車上，大家一起討論收獲和心得體會(huì)，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)，提出建議。
(2)回去后要求每位同學(xué)寫下班級(jí)活動(dòng)總結(jié)并上交，由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便為下次班級(jí)活動(dòng)的開展提供借鑒。
預(yù)算：農(nóng)家樂包場(chǎng)費(fèi)：28人*10元=280元
購(gòu)買所需材料費(fèi)用：每組約100元
總費(fèi)用約700元
安排：農(nóng)家樂包場(chǎng)費(fèi)由班費(fèi)支付，各組購(gòu)買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付。
通過這次活動(dòng)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng)，充實(shí)了同學(xué)假期生活。
1、集合時(shí)間已到，但同學(xué)還未到齊。 預(yù)防：要求所有同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開機(jī)。 解決方法：情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長(zhǎng)，組長(zhǎng)聯(lián)系組內(nèi)成員。
2、活動(dòng)過程中發(fā)生意外，同學(xué)受傷。 預(yù)防：活動(dòng)前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問題，要求同學(xué)謹(jǐn)記。 解決方法：情況發(fā)生時(shí)，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。
3、返校時(shí)有同學(xué)落下。 預(yù)防：返校上車前清點(diǎn)人數(shù)，回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)。 解決方法：情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長(zhǎng)在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學(xué)。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十七
今年的3月5日是全國(guó)第5*個(gè)"學(xué)雷鋒紀(jì)念日"，為了促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)精神文明建設(shè)，同時(shí)為動(dòng)員和引導(dǎo)我院大學(xué)生廣泛參與志愿者服務(wù)，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。使學(xué)校的校園環(huán)境，同學(xué)們的學(xué)習(xí)分氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。為此，本班級(jí)特舉辦學(xué)雷鋒活動(dòng)。此活動(dòng)分為兩個(gè)方面：（1）開展學(xué)雷鋒主題班會(huì)；（2）慰問輔導(dǎo)生。
20xx年03月05日。
（一）開展學(xué)雷鋒主題班會(huì)。
1、在主題班會(huì)上，大力宣傳雷鋒事跡及雷鋒先進(jìn)集體事跡，營(yíng)造教育氛圍。
2、同學(xué)們?yōu)橹黝}班會(huì)展現(xiàn)才藝，如：對(duì)雷鋒的事跡進(jìn)行演講；表演詩(shī)朗誦；演唱紅歌等等，讓每個(gè)同學(xué)都能感受到雷鋒就在我們身邊，讓雷鋒精神深入人心。
3、在班會(huì)的最后時(shí)刻，全班集體演唱經(jīng)典的紅歌，為這次雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)畫下完美的句號(hào)，讓大家永遠(yuǎn)記住雷鋒精神。
電氣一班全體同學(xué)。
通過此次活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都參與到學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中，并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，讓每人從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓每個(gè)同學(xué)都能感受到雷鋒就在我們身邊，就在我們心中。同時(shí)讓更多的人感受到我們學(xué)校的和諧。
活動(dòng)期間：紙杯30元。
總計(jì)30元。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十八
為了增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的相互了解，增強(qiáng)班級(jí)合作精神、營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍；進(jìn)而加深同學(xué)對(duì)班級(jí)的歸屬感，在娛樂活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力，值春游季節(jié)之際，輪機(jī)1006前往九峰山森林公園進(jìn)行燒烤活動(dòng)。
活動(dòng)組織：輪機(jī)1006班。
活動(dòng)地點(diǎn)：九峰山森林公園。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日早上（星期六）。
參加人員：輪機(jī)1006班全體人員。
交通方式：全班乘702公交到目的地。
a、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排。
2、于濤、羅文等同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系燒烤場(chǎng)及本活動(dòng)的各項(xiàng)工作落實(shí)。（協(xié)助人員4個(gè)）。
4、胡鑫、杜曉棟等同學(xué)負(fù)責(zé)燒烤物品的落實(shí)擺放；（協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)工作人員：共11人）。
6、各宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)各宿舍人員組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況、集合；
7、xx負(fù)責(zé)游戲組織。
b、活動(dòng)時(shí)間具體進(jìn)程。
1、4月23日早上出發(fā)。
1、燒烤器具：租借一套20，
2、燒烤材料：共計(jì)200，
3、其它用品：合計(jì)200。
1、乘坐公交要有序進(jìn)行，注意人生安全，活動(dòng)時(shí)要注意安全。
2、維護(hù)輪機(jī)1006班的形象，不得在公共場(chǎng)所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮，如有事情必須先說明。
4、不得搞浪費(fèi)，烤熟再食，不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
串聯(lián)游戲等大家吃飽喝足之后，有名的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。即培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神又超好玩的游戲。
1、游戲步驟：
1、就是先讓大家手拉手站成一圈（我那時(shí)是讓男女生交叉站），然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人，一定要記清楚，不要弄錯(cuò)左右哦。
2、讓大家把手放開，喊“跑！”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點(diǎn)。
3、看差不多了，喊“停！”，讓大家原地不動(dòng)的站著，然后再讓他們盡量往中間聚攏。
4、這時(shí)讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值?人，記住，千萬(wàn)不能弄錯(cuò)左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開，看大家能不能成功的恢復(fù)成一個(gè)圈?？梢苑殖蓛申?duì)比賽的。每隊(duì)在十個(gè)人以上。
5、游戲倒著說，如我是一個(gè)好人，下一個(gè)5秒鐘內(nèi)應(yīng)說：人好個(gè)一是我。目的：活躍反應(yīng)能力和知識(shí)。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十九
當(dāng)今社會(huì)，物欲橫流，很多人為了追求個(gè)人利益，漸漸地忘記了無(wú)償付出，忘記了無(wú)私奉獻(xiàn)，60年代的雷鋒精神漸漸地被人淡忘，它究竟在哪里？雷鋒精神是否已經(jīng)離我們而去？不，在大學(xué)校園里，每個(gè)角落都閃動(dòng)著雷鋒的身影，輕輕地?fù)炱鸬厣系募埿?，悄悄地把桌椅擺放整齊，認(rèn)真地為同學(xué)講解難題，細(xì)心地照顧生病的伙伴。我們堅(jiān)信，3月的風(fēng)會(huì)將雷鋒的事跡帶到校園的每個(gè)地方，會(huì)將雷鋒精神的種子播撒到每個(gè)同學(xué)的心中。作為時(shí)代的大學(xué)生，我們要時(shí)刻弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做一名對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人，并把雷鋒精神傳播到社會(huì)的每一個(gè)角落里。雷鋒不會(huì)在3月來(lái)了，4月就走，他是永恒的；雷鋒精神也不會(huì)屬于雷鋒一個(gè)人，它是我們所有人的；雷鋒精神的光芒是閃亮的，但是我們——祖國(guó)的下一代會(huì)將它發(fā)揚(yáng)光大，成為那最璀璨的光輝！
弘揚(yáng)雷鋒精神，讓校園吹起學(xué)雷鋒之風(fēng)，給每一個(gè)有愛心的同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)，讓他們每一個(gè)人都可以把自己的愛心付諸行動(dòng)，為同學(xué)服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，為祖國(guó)和人民服務(wù)，用我們的青春和熱血譜寫生命的贊歌。
三、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)時(shí)代雷鋒精神，爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生。
四、主辦方、承辦方。
主辦方：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
承辦方：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部。
五、活動(dòng)時(shí)間。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月期間（3月12號(hào)~4月5號(hào)）。
5.每次活動(dòng)派專人帶隊(duì)前往服務(wù)點(diǎn)服務(wù)，并做好相關(guān)記錄和攝影工作；活動(dòng)志愿者自備車費(fèi)。
七、注意事項(xiàng)。
1.服務(wù)點(diǎn)大概有三個(gè)。
2.每個(gè)服務(wù)點(diǎn)一個(gè)星期去一次。
3.每人一周可以報(bào)名參加多個(gè)服務(wù)點(diǎn)服務(wù)。
5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人需記錄下每次前往服務(wù)點(diǎn)服務(wù)的同學(xué)的名單及工作情況。
6.班級(jí)個(gè)人每人每次活動(dòng)加5分，工作出色可另外加分。
八、人員安排。
1.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：洪生國(guó)。
2.班級(jí)負(fù)責(zé)人：青年志愿者服務(wù)隊(duì)安排。
3.帶隊(duì)人：青年志愿者服務(wù)隊(duì)安排。
九、評(píng)比細(xì)則。
1.參與服務(wù)點(diǎn)的班級(jí)個(gè)人每人每次活動(dòng)加10分，若服務(wù)出色可另外加分。
3.個(gè)人總共得分：總分=參加次數(shù)*5+加分。
4.根據(jù)個(gè)人總分排名，選出前十名作為雷鋒月優(yōu)秀個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
十、預(yù)期效果。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇二十
活動(dòng)引言：新的學(xué)期開始了，也正是陽(yáng)春三月。3月5日是同志題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日，而整個(gè)三月則是雷鋒活動(dòng)月。每到這個(gè)時(shí)候，全國(guó)學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)便如火如荼的開展起來(lái)。而我們也在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下，正積極籌備并開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。
活動(dòng)主題：《傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)》
活動(dòng)目的及意義：雷鋒是舉國(guó)公民學(xué)習(xí)的光輝榜樣，雷鋒的精神充分體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，集中彰顯了我們黨的優(yōu)秀本色，靈動(dòng)詮釋了社會(huì)主義價(jià)值觀念。因此，我班將開展以《傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)》為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)公民，助人為樂的奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。這將有利于同學(xué)之間的相互團(tuán)結(jié)，凝聚同學(xué)們的意志和力量，把班級(jí)營(yíng)造并建設(shè)為和諧，互助，團(tuán)結(jié)的集體。
活動(dòng)開展 ：我班今年開展的活動(dòng)與去年相比，有了創(chuàng)新，在全班班委的共同建議下，我們此次活動(dòng)的對(duì)象將是我班一直以來(lái)資助的喜良小學(xué)的張秉欽同學(xué)，因?yàn)閺纳洗髮W(xué)開始，我班就加入了學(xué)校三農(nóng)協(xié)會(huì)班助一活動(dòng)，向張秉欽同學(xué)資助六百多元，并在班主任的支持下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)時(shí)常分批去他家走訪，慰問，關(guān)心他的學(xué)業(yè)。并給他帶去各種學(xué)習(xí)文具，保暖的手套，口罩等，與他的家人建立了深厚的友誼。所以，在這學(xué)習(xí)雷鋒的三月里，我們將繼續(xù)給他送去溫暖。以下是活動(dòng)開展的步驟策劃：
第一：活動(dòng)前期：經(jīng)過班級(jí)班委討論，確定了活動(dòng)的對(duì)象。
第二：活動(dòng)中期 ：首先，我們將送給他一本由我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起制作的新年祝福語(yǔ)錄，在這本語(yǔ)錄里是同學(xué)們寫給張秉欽同學(xué)的真誠(chéng)祝愿。其次，每個(gè)同學(xué)自行準(zhǔn)備一份禮物，不管是文具，衣物，玩具等都可以。再次，我們將在班級(jí)里任選不超過十名同學(xué)(他家房屋面積小，而且家里還有不滿兩歲的雙胞胎弟弟需要照顧，不便太多人去打擾)親自把這些物品送到他家去。最后，在他家，我們將為他及他的家人做一些力所能及的事，并關(guān)心張秉欽同學(xué)的學(xué)習(xí)，無(wú)論何時(shí)在他需要幫助的時(shí)候，及時(shí)伸出援助之手。
第三：活動(dòng)后期 ：我們將把拍攝的活動(dòng)照片歸類，整理，并由團(tuán)支書寫活動(dòng)總結(jié)，而且把此次活動(dòng)的過程記錄下來(lái)，制作成一份ppt。
活動(dòng)地點(diǎn)： 沈陽(yáng)市沈河區(qū)新立堡天鵝湖村
活動(dòng)時(shí)間 ：xx月x日
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：楊浪，冷昱潔，武玉瑩，陸源添，逄豐如，晏聰
主要成員 ：xx級(jí)生物技術(shù)一班全體同學(xué)
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇二十一
20xx開學(xué)，春暖花開，正是春游的好時(shí)候。通過這次春游，在欣賞美景的同時(shí)，可以促進(jìn)班上學(xué)生之間的交流，營(yíng)造和諧的集體氛圍，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)他們的情操。同時(shí)。這不僅可以為所有成員營(yíng)造輕松自由的氛圍，還可以增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)。
安徽工程大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械20xx全體學(xué)生
負(fù)責(zé)人:劉墉王偉楊陳衛(wèi)濤楊光
動(dòng)詞 （verb的縮寫）
20xx年4月23日(暫定)
蕪湖唐婷公園
1.優(yōu)勢(shì):唐婷公園，門票4元。公園內(nèi)有水杉林、八九山、炮臺(tái)船、龍舟賽、竹筏漂流、賽馬場(chǎng)等景點(diǎn)。可以舉辦各種比賽，非常有利于開展各種活動(dòng)和游戲，團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流。還有民俗博物館觀賞區(qū)，供觀賞和游玩活動(dòng)。
2.缺點(diǎn):不是很遠(yuǎn)，租車不劃算。你只需要花10元打車。在市區(qū)乘坐6、17、32、37、39、102路公共汽車，在唐婷公園站牌處下車。除了游戲和植物景觀，該地區(qū)幾乎沒有可玩的景點(diǎn)。我覺得玩玩就夠了，乘坐方式:出租車或公交車。
每人交十元，其余由班費(fèi)！
1.組織和規(guī)劃:
陶偉，一位在世的委員，負(fù)責(zé)聯(lián)系景點(diǎn)和購(gòu)買門票，或者在他們到達(dá)時(shí)購(gòu)買門票。
文藝委員會(huì)負(fù)責(zé)汪洋組織學(xué)生進(jìn)行文娛活動(dòng)。
團(tuán)支部的劉振飛準(zhǔn)備各種游戲，購(gòu)買必要的道具。
宣傳專員徐長(zhǎng)滿負(fù)責(zé)相機(jī)的租用和拍照。有相機(jī)就不用租了，但還是要拍照，尤其是一些重大的鏡頭，以后可以報(bào)優(yōu)秀班，報(bào)團(tuán)支部。
2.4月23日上午9點(diǎn)在景區(qū)門口集合。
3.9: 30 ~ 14: 30團(tuán)體活動(dòng)時(shí)間具體游戲有燒烤、接龍、唱歌、素質(zhì)拓展(龍舟賽)
4.在14: 30至15: 30的空閑時(shí)間，學(xué)生可以自由參觀風(fēng)景區(qū)的植物園和其他景觀。
5.集合，16: 00返校
(1)行動(dòng)中注意安全
(2)衣物:如果氣溫較低，請(qǐng)隨身攜帶保暖衣物。
(3)活動(dòng)過程中聽從指揮，不得擅自離開團(tuán)隊(duì)進(jìn)行獨(dú)立活動(dòng)。如果需要離職，必須咨詢負(fù)責(zé)人進(jìn)行決策。如有問題，聯(lián)系責(zé)任人；不聽從指揮獨(dú)自旅行出現(xiàn)的任何問題都由我負(fù)責(zé)。
(4)垃圾不要隨便亂扔，由相關(guān)責(zé)任人收集處理。
(5)出發(fā)前，給手機(jī)充滿電，帶備用電池，方便聯(lián)系。
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇二十二
活動(dòng)方式：每人準(zhǔn)備4-6件物品，同學(xué)間互換。
活動(dòng)地點(diǎn)：一樓走廊。
活動(dòng)時(shí)間：8:40-9:40(二年級(jí))2:30-3:30(一年級(jí))。
注意事項(xiàng)：
1、物品要求五成新的，有再次使用價(jià)值的書籍、文具、玩具、工藝品等。
2、互換時(shí)請(qǐng)使用禮貌用語(yǔ)，在征求他人意見大家達(dá)成共識(shí)后，方可進(jìn)行交換。交換后不得反悔，可以循環(huán)交換，做到快樂交換、文明交換。
3、可以為自己的“商品”準(zhǔn)備好宣傳標(biāo)語(yǔ)(廣告語(yǔ))，以吸引別人的注意。
4、交換過程中，請(qǐng)大家自覺遵守紀(jì)律，做到不擁擠，不大聲喧嘩，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
衷心地希望我們的孩子能快樂地度過小學(xué)第一個(gè)難忘的兒童節(jié)!
初中班級(jí)活動(dòng)策劃書篇二十三
12級(jí)旅游5班全體同學(xué)。
為了促進(jìn)我們12級(jí)旅游5班每位同學(xué)的交流，也讓我們有一次在團(tuán)體中有目的性地訓(xùn)練我們的車技的機(jī)會(huì)，所以這次策劃組織前去離我們大學(xué)城比較近的番禺的大夫山進(jìn)行旅行。
番禺大夫山森林公園(公園門票免費(fèi))。
景點(diǎn)簡(jiǎn)介：
目前，公園首期開放的是以占地280畝的聚秀湖為中心的湖光花木觀光區(qū)，整個(gè)區(qū)面積約20xx畝，區(qū)內(nèi)設(shè)有燒烤場(chǎng)、垂釣場(chǎng)、游艇碼頭、風(fēng)箏場(chǎng)、兒童游樂場(chǎng)、成人游樂場(chǎng)、航模碼頭還有茶室和多個(gè)服務(wù)部等。番禺大夫山森林公園是都市人游玩的好去處，也是人們休閑的好場(chǎng)所。
大夫山不要門票，但燒烤要教場(chǎng)地租用費(fèi)30元/小時(shí)。提供8個(gè)叉。
1.活動(dòng)前天晚上安排：
要將班上參加的人分成多個(gè)小組，每個(gè)小組選出一個(gè)小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)到時(shí)去到大夫山的時(shí)候負(fù)責(zé)去領(lǐng)取自行車，以免引起取車的混亂。在騎車行進(jìn)途中，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)該組成員，成員有任何問題要先向小組長(zhǎng)報(bào)告，然后小組長(zhǎng)再向上一級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告。
9:00點(diǎn)出發(fā)大概在9點(diǎn)30分就會(huì)到達(dá)目的地大夫山森林公園。
10：30——12：00騎車，沿途我們要留意那里的人，看到有人行為不符合保護(hù)環(huán)境原則，如吸煙，亂扔垃圾等行為，發(fā)揮我們?nèi)A工大學(xué)生的高素質(zhì)，我們對(duì)其進(jìn)行勸阻或教育，所以在騎車途中看到有垃圾的話，我們也要自覺地?fù)炱饋?lái)。
16：00——17：30。
a選擇：在大夫山里面自由組隊(duì)去游玩(有草地、湖、山塘、亭臺(tái)樓閣、小型游樂設(shè)施、山泉;可以放風(fēng)箏、劃船、蕩秋千、談戀愛……)。
b選擇：去沖山，感受沖山的樂趣(請(qǐng)戴頭盔和手套，否則不得參與)。
這時(shí)候最好不要到處走，因?yàn)樽呱⒌脑捄茈y找到。
18：00——18：30回校，結(jié)束旅程，各自回味。
費(fèi)用：本次活動(dòng)的費(fèi)用全部aa制。初步估計(jì)每人20元。
每個(gè)人向班上負(fù)責(zé)人報(bào)名。
1.活動(dòng)過程中要特別注意安全!應(yīng)聽每組的小組長(zhǎng)或班干部的指揮!
2.任何時(shí)候強(qiáng)調(diào)都不為過：為了守好生命最后一道防線，騎車的時(shí)候請(qǐng)務(wù)必做好安全措施，安全行車。
3.應(yīng)備足水和帶上一些小件高能量的食物，如餅干、巧克力。(公園附近亦有商店，不過很貴)。
4.在租用自行車后，應(yīng)確保性能不能太差，以免半路出現(xiàn)問題，耽誤時(shí)間。最重要的是剎車裝置要好，很多上坡下坡。
5.請(qǐng)各成員注意維護(hù)華南理工大學(xué)的形象，遵紀(jì)守法，注意言論，舉止要文明，保持紀(jì)律性，不得獨(dú)斷而行。
6.如騎行過程中感到身體不適或其他特殊原因需要退出，請(qǐng)報(bào)告身邊人員和負(fù)責(zé)人。
7.騎行途中若車出現(xiàn)故障需停下維修，應(yīng)及時(shí)報(bào)告活動(dòng)相關(guān)人員。租車時(shí)詢問一下是否可以租用全套修車工具。
8.注意旅游安全。由于是在番禺郊區(qū)，龍蛇混雜，因此在外對(duì)小販不要隨便問價(jià)，不要隨便買旅游區(qū)推銷的產(chǎn)品，更不要隨便買小吃，保證財(cái)產(chǎn)與飲食安全。
1、凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人，如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果，賠償責(zé)任組織者不承擔(dān)。
2、本次出游如遇雨天或惡劣天氣，則活動(dòng)取消或推遲。本次活動(dòng)解釋權(quán)歸旅游3班班干部所有。