總結(jié)是一種提升自身能力的重要方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性，清晰地陳述觀點(diǎn)和結(jié)論。在這里，小編為大家整理了一些寫(xiě)總結(jié)的技巧和注意事項(xiàng)，請(qǐng)大家參考。
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇一
女：親愛(ài)的叔叔阿姨們、同學(xué)們。
合：大家上午好！
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽(yáng)，女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。
男：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心。
女：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
男：感謝父母的養(yǎng)育之恩。
女：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
合：x縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：伴著燦爛的陽(yáng)光，我輕輕地走來(lái)。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。
男：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)！
合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥瑁?BR> 男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
合：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！
女：瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《一路走來(lái)》。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ埂；ㄔ谡l(shuí)手中，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負(fù)，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個(gè)表演者開(kāi)始傳遞。希望大家能玩得開(kāi)心，玩得盡興。
女：最后請(qǐng)全體同學(xué)起立，我們一起表演唱《讓愛(ài)傳出去》。
男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的'雛鷹。
女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
男：有一句話(huà)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，女：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
合：x縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家！
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇二
讓我們攜手并肩，共同為祖國(guó)譜寫(xiě)壯麗的篇章!xx中心學(xué)校xxx “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，到此結(jié)束!再見(jiàn)!下面是unjs小編整理的六一活動(dòng)主持詞，歡迎大家閱讀!希望對(duì)大家有所幫助!
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!
男：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
女：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
男：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
下面讓我們隆重宣布：
合：xx中心學(xué)校xxx年 “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!
女：首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
男：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的賴(lài)校長(zhǎng)講話(huà)，大家掌聲歡迎!
女：感謝賴(lài)校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后，有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!
合：xx中心學(xué)校xxx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞：
5、“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來(lái)教育孩子們健康成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導(dǎo)老師：丘安元。請(qǐng)表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學(xué)準(zhǔn)備。
6、這是一個(gè)浪漫的季節(jié)，大家在共同譜寫(xiě)團(tuán)結(jié)的樂(lè)章。這里是歡樂(lè)的海洋，到處揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀!下面請(qǐng)欣賞有六(2)班學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導(dǎo)老師：藍(lán)瑋祥。請(qǐng)表演歌曲《童年》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
7、每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請(qǐng)大家欣賞由六(1)班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《童年》。指導(dǎo)老師：池仕金。請(qǐng)表演舞蹈《三個(gè)和尚》的小朋友作準(zhǔn)備。
8、小小和尚頭光光，跳起舞來(lái)喜洋洋。請(qǐng)欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個(gè)和尚》。指導(dǎo)老師：劉春香。請(qǐng)表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。
9、小船兒輕輕,飄蕩在水中，小朋友們劃著船兒在河里快樂(lè)歌唱。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導(dǎo)老師：劉隆發(fā)。請(qǐng)表演唱《誰(shuí)唱歌》的小朋友們做準(zhǔn)備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來(lái)參加我們節(jié)日的演唱會(huì)了，他們的歌聲真有趣。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的表演唱《誰(shuí)唱歌》。指導(dǎo)老師：羅金玉。請(qǐng)表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
11、小小年紀(jì)也有自己的夢(mèng)想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班帶來(lái)的小組唱《北京東路的日子》，指導(dǎo)老師：藍(lán)瑋祥。請(qǐng)表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
12、有這樣的一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)粗心，濫用成語(yǔ)，經(jīng)過(guò)反省，重新立志。同學(xué)們通過(guò)幽默諷刺的表演，讓我們?cè)谛β曋猩钍芙逃?。?qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》。指導(dǎo)老師：劉隆發(fā)。請(qǐng)表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
13、我們的同學(xué)們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請(qǐng)欣賞六(2)班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。指導(dǎo)老師：池仕金。請(qǐng)表演小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
14、文明是一種多么高尚的品德，文明會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好和諧，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)制止一切不文明的行為，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》。指導(dǎo)老師：劉福鳳。請(qǐng)表演小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
15、為著夢(mèng)想我們勇于拼搏，不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來(lái)相信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(二)班帶來(lái)的小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，指導(dǎo)老師：藍(lán)瑋祥。
請(qǐng)表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
16、我們都是朝夕相處的好同學(xué)，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師：池仕金。請(qǐng)表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。
17、又是一年六一到，請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友用滿(mǎn)懷喜悅的心情為我們帶來(lái)的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師：謝春林。請(qǐng)表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
18、誰(shuí)說(shuō)女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話(huà)美名揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師：鄭天秀。
結(jié)束語(yǔ)：
男：春風(fēng)化雨，六月里我們一起播種希望;
女：春華秋實(shí)，六月里我們一起放飛理想。
男：今天，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;
女：明天，我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國(guó)爭(zhēng)光。
男：請(qǐng)老師放心!女：請(qǐng)父母放心!
合：讓我們攜手并肩，共同為祖國(guó)譜寫(xiě)壯麗的篇章!xx中心學(xué)校xxx “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，到此結(jié)束!再見(jiàn)!
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們，
合：你們好!
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
a：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
b：輕輕地，摒住呼吸，
a：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了。
a：今天，是個(gè)好日子，
b：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
a：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
a：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
b：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè)，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們!
b：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)! 同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬(wàn)事如意。
b：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。
a： 童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng)，祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
b： 從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的'厚愛(ài)，都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放!
a： 六月， 我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。
a：請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。
a： "六一"是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，能滋潤(rùn)焦渴，讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè)的玩吧》演出單位：六年一班、二班張?jiān)?、宋佳等?BR> b：古人說(shuō)，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟，我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張?jiān)气P、寧文月。
a：太陽(yáng)很奇妙，伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)，能給人歡樂(lè)和遐想，有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化，接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來(lái)的《少年與葵花 》。
b：鴨媽媽帶著一群小鴨子來(lái)了，咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請(qǐng)看幾個(gè)快樂(lè)的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)?lái)的《數(shù)鴨子》，掌聲歡迎。
a：葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一，其聲色獨(dú)特優(yōu)美，深受大家的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。
a：同學(xué)們，六一是我們的節(jié)日，我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù)，那就是讀書(shū)，讀書(shū)的生活應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?我們來(lái)看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位：五年二班李紅洋等。
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位：三年一班王天雨等
b：拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞，通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開(kāi)設(shè)了輔導(dǎo)班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。
a：家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
b：童年的家鄉(xiāng)是最最親切的，每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情，讓我們來(lái)看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的 《一對(duì)好朋友》演出單位：一年二班王恩浩等。
a：臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土，黨和國(guó)家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢(shì)
b：作為一名小學(xué)生我們無(wú)法去理解這些國(guó)家大事，但對(duì)于海峽彼岸的小朋友我真想說(shuō)一句：你們好!請(qǐng)聽(tīng)《海峽架到臺(tái)灣島》演出單位：四年一班李靜等。
b：把所有的聲音，變成一支歌;把所有的色彩，變成一支燭;把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飛舞著最誠(chéng)摯的祝福!請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位：三年二班張家興。
a：六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位：四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。
b：你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇三
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的小朋友們。
合:大家上午好!
女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。
男:這是多么歡樂(lè)的一天啊!因?yàn)榻袢帐侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日歡樂(lè)!
女:六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
今日xxx幼兒園的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自我的才華，慶祝自我的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功!
合:冠宏星幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出此刻開(kāi)始：
1、首先，請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《海浪聲聲》。
3、請(qǐng)欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》。
4、六一到，真熱鬧，森林里的小動(dòng)物們也來(lái)慶祝自我的節(jié)日了，請(qǐng)欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目：《動(dòng)物大聯(lián)歡》。
5、盡管，我們只是一棵幼苗，
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;。
盡管我們只是一顆小星星，
但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
在這完美的節(jié)日中，讓我們滿(mǎn)懷深情說(shuō)一聲：
多謝你們，爸爸媽媽!多謝你們，親愛(ài)的教師!
請(qǐng)欣賞小一班歌舞表演——《我在愛(ài)里過(guò)家家》。
7、接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的`活力四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、請(qǐng)欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。
9、英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì)表演英語(yǔ)節(jié)目呢!請(qǐng)看大班、學(xué)前班小朋友的英語(yǔ)表演《神奇的校車(chē)》。
12、下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。
13、在這陽(yáng)光燦爛、活力洋溢的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出教師為我們帶來(lái)宮廷舞蹈——《夢(mèng)》。
今日，我們的六一聯(lián)歡會(huì)到那里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!
最終，期望大家共同度過(guò)一個(gè)完美歡樂(lè)的六一兒童節(jié)!
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇四
引導(dǎo)語(yǔ)：主持詞的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。今天，小編為大家整理了關(guān)于2016年六一活動(dòng)主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
主持1：尊敬的老師們! 主持2：親愛(ài)的同學(xué)們! 齊：大家節(jié)日好!
主持1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。 主持1：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。 主持2：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。 主持1：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。 主持2：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持1：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 主持2：全體起立，(唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持2：回首即將逝去的`學(xué)期，我們有許多的不舍，我們一起開(kāi)發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1：下面讓我們一起沿著我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(lè)(播放ppt) 主持2：首先請(qǐng)欣賞由趙xx等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。 主持1：下面請(qǐng)欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。 主持2：下面請(qǐng)欣賞歌舞《ourschool》。 主持1：下面請(qǐng)欣賞陶笛獨(dú)奏。 住持2：下面請(qǐng)欣賞兔子舞。
主持2：下面請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1：下面請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《小紅帽的故事》
主持1：美好的時(shí)光總是短暫的。 主持2：又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻
主持1：把我們最美好的祝福送給你們
一起說(shuō)：希望大家每天都開(kāi)開(kāi)心心。goobye
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇五
開(kāi)場(chǎng)：
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂(lè)
女1：聽(tīng)，陣陣樂(lè)曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿(mǎn)心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿(mǎn)懷感激，讓我們滿(mǎn)懷深情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，敬愛(ài)的老師！
男1：瑞安市解放路小學(xué)20xx年"慶六一"文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始
女1：首先，,讓我們用熱烈的掌聲歡迎？？？為我們致六一賀詞。
串詞：
1、舞蹈《中國(guó)娃》
男1：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)；
女1：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。
合：未來(lái)的世界由我們中國(guó)娃來(lái)主宰。
男2：四（2）班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。
女2：掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)；六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1：接下來(lái)有請(qǐng)三（2）班？？？？等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2：**，今天是六一兒童節(jié)，你快樂(lè)嗎？
女2：當(dāng)然快樂(lè)，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒?，一起歡慶。
男2：你看，五（1）班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅，
女2：請(qǐng)欣賞由？？？？等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
4、獨(dú)舞《云山娃》
女1：接下來(lái)，掌聲有請(qǐng)一（3）班的？？？同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《云山娃》
5、音樂(lè)童話(huà)劇——新《龜兔賽跑》
男1：同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事嗎？故事里的烏龜竟然跑贏了兔子
6、二重唱《我愛(ài)我老師的目光》
男2：今天，是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天，我們的老師也為我們開(kāi)心
女2：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛(ài)您
男2：接下來(lái)有請(qǐng)三（1）班？？？同學(xué)為我們帶來(lái)二重唱《我愛(ài)我老師的目光》。
7、相聲《我是110》
男1：有請(qǐng)三1班？？？同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的相聲表演《我是110》。
8、古詩(shī)文歌曲表演
女1：請(qǐng)欣賞五2班全體同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)文歌曲表演
9、跆拳道表演
男2：謝謝五2班同學(xué)的精彩表演，
女2：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞三（2）班？？？同學(xué)的跆拳道表演。
10、小品《上課了》
男1：叮鈴鈴，上課了！四個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一定會(huì)讓我們捧腹大笑
女1：有請(qǐng)六2班？？？？同學(xué)帶來(lái)的小品《上課了》。
11、舞蹈《super star》
男2：瞧，一群活力四射的孩子們來(lái)了！請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班 ？？？？等同學(xué)帶來(lái)活力四射的舞蹈《super star》。
12、獨(dú)舞《波斯貓》
女2：接下來(lái)有請(qǐng)一1班？？？同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。
13、四人相聲《其父其子》
男1：六2班的？？？同學(xué)帶來(lái)的四人相聲《其父其子》，會(huì)讓我們?cè)谛β曋杏兴鶈⒌稀?BR> 喲，星光大道的兩位名主持人來(lái)了，我該下場(chǎng)了！
14、手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》
女1：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六1班？？？等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。
15、二重唱《快樂(lè)的節(jié)日》
女2：六一是我們的節(jié)日，我們是祖國(guó)的花朵，請(qǐng)欣賞四2班？？？的二重唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
16、舞蹈《幸福像花兒一樣》
男2：請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：？？？？
17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》
18、歌表演《大樹(shù)媽媽》、《小魚(yú)簍》
19、拉丁舞
男2：接下來(lái)有請(qǐng)六1班的？？？同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎！
20、海寶舞
女2：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們?cè)賮?lái)欣賞可愛(ài)的海寶舞，表演者：三1班？？？？
21、相聲《一吐為快》
男1：接下來(lái)有請(qǐng)五2班的？？？？為我們帶來(lái)相聲《一吐為快》
22、群舞《瘋狂爵士》
女1：瞧，一3班的？？？？同學(xué)為我們帶來(lái)群舞《瘋狂爵士》
23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》
男2：今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊(duì)帶來(lái)的大合唱
結(jié)束：
男1：今天，我們是學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國(guó)的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活！
男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂(lè)！ 再見(jiàn)！
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇六
導(dǎo)語(yǔ)：六一即將來(lái)到，以下是小編為您推薦的慶祝六一活動(dòng)主持詞，歡迎閱讀!
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?BR> 今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的`全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂(lè)!
我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?BR> 我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。
沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇七
師1：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
幼4：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
師1：孩子就是祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開(kāi)出絢爛的花朵。
師2：現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們舞蹈初級(jí)班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮秞xxx》。
幼1：小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長(zhǎng)，但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加?jì)善G，更加堅(jiān)強(qiáng)!
幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。
師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類(lèi)型，它常常帶給了我們開(kāi)懷的歡笑。
幼3：一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著歡快的節(jié)拍，向我們走來(lái)啦!
師1：孩子們的表演精彩嗎請(qǐng)把最熱情的掌聲送給他們。
幼3：
師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨(dú)特的魅力，請(qǐng)欣賞《街舞寶貝》。
幼3：美麗的大森林里，一位可愛(ài)的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險(xiǎn)正向她一步步靠近。
幼4：請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的童話(huà)劇《小紅帽》。
幼2：我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠?huà)筆，去描繪快樂(lè)的童年!
幼1：請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
幼3：古時(shí)候，有一個(gè)愚蠢的人把錢(qián)埋進(jìn)地下，怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子。
幼4：結(jié)果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》。
師1：我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代，我們所處的時(shí)代是一個(gè)崇尚個(gè)性發(fā)展的時(shí)代。
師2：希望通過(guò)此次活動(dòng)，能增進(jìn)我們xx兒園與家長(zhǎng)以及社會(huì)熱心人士的溝通。
師1：希望所有觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。
師2：愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。
師1：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)!
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇八
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂(lè)！
介紹各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓。
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：今天，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝同學(xué)們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
女：今天，部分領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)和小朋友共度節(jié)日，也體現(xiàn)了黨和政府對(duì)下一代的關(guān)懷和厚愛(ài)?，F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是…（分別介紹）讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!（鼓掌）。
男：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：現(xiàn)在，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，大家鼓掌?。ǐI(xiàn)紅領(lǐng)巾）。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，首先由校長(zhǎng)講話(huà)。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：下面有請(qǐng)***領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
有請(qǐng)校長(zhǎng)宣布xx年慶底完小慶?！傲弧被顒?dòng)開(kāi)始。
舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！
1、各中隊(duì)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。
3、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
4、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)并宣布各項(xiàng)獲獎(jiǎng)名單三好生，優(yōu)秀班干部。
5、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾）。
少先隊(duì)入隊(duì)宣誓詞。
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！
宣誓人：
7、呼號(hào)。
呼號(hào):準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
8、少先隊(duì)員代表講話(huà)。
9、退旗，奏退旗曲。
文藝演出活動(dòng)。
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：慶底完小慶?！傲弧蔽乃囇莩霈F(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
男：一群天真可愛(ài)的天使，懷揣著對(duì)未來(lái)世界的美好憧憬，在新世紀(jì)的陽(yáng)光下，跳動(dòng)著歡快的舞蹈?？?，隨著音樂(lè)的響起，她們來(lái)了。
女：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，大家歡迎！請(qǐng)二號(hào)節(jié)目做準(zhǔn)備。
2、歌曲《水墨丹青》。
女：請(qǐng)?jiān)u委為一號(hào)節(jié)目亮分。
女：水墨丹青可以形容景色的靈動(dòng)之美。
男：水墨丹青可以比喻手法如行云流水。
女：水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回。
男：水墨丹青可以描繪人間的是是非非。
師：孩子們讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，用快樂(lè)催開(kāi)我們心中甜蜜的花蕾吧。
合：***幼兒園“分享童年”中班年級(jí)組六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。
師：我們舞蹈，我們歡唱。
師：我們珍惜美好的六月，因?yàn)閴?mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)。
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)想。
幼：今天我擁抱美好的六月。
幼：明天再創(chuàng)六月的輝煌。
師：***幼兒園“分享童年”六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇九
教師：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。親愛(ài)的小朋友們。
男孩、女孩：親愛(ài)的大朋友們：
合：你們好！實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
女孩：我對(duì)奶奶說(shuō)，六一是甜甜的水果糖。
女孩：我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，六一是香香的大蛋糕。
女孩：我對(duì)老師說(shuō)，六一是五顏六色的水彩筆。
教師：是呀！六一是你們的生日，是全世界小朋友們共有的節(jié)日。我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園的全體教師祝你們節(jié)日快樂(lè)！健康成長(zhǎng)！
教師：今天來(lái)向你們祝福的還有男孩：還有我們可愛(ài)的校長(zhǎng)媽媽和尊敬的家長(zhǎng)代表。
女孩：下面我們用熱烈掌聲歡迎校長(zhǎng)媽媽帶給我們的祝福。
教師：再次用熱烈的掌聲感謝校長(zhǎng)媽媽的祝福。
教師：下面有請(qǐng)尊敬的家長(zhǎng)代表（xx 的媽媽送上她的祝福）
教師：再次用熱烈的掌聲感謝爸爸、媽媽對(duì)你們的祝福。
女孩：“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)，
男孩：“六一”的舞姿最美麗，
女孩：“六一”的花兒最鮮艷，
男孩：“六一”的我們最幸福！
女：就讓我們用歌聲，
男：就讓我們用舞姿，
合：來(lái)歡度六一兒童節(jié)。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈興趣小組全體小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《老師親，媽媽親》。
男：舞蹈興趣小組的小朋友們表演的可真精彩。
女：你知道嗎？我們的老師個(gè)個(gè)都是多才多藝的。
男：是的，他們會(huì)唱歌、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)跳舞、會(huì)彈琴，我覺(jué)得她們什么都會(huì)。
女：下面就請(qǐng)欣賞由我們老師表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦《放飛愛(ài)的夢(mèng)》。
男：小班的小弟弟、小妹妹是全園最可愛(ài)的了，你們看，他們?cè)谧鍪裁矗且丛鑶幔?BR> 女：請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌表演《我愛(ài)洗澡》和《拍手歌》。
男：快給小班的小朋友鼓掌吧！
女：下面請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的武術(shù)操和印度舞女：幼兒園是我們的第二個(gè)家，在這里有快樂(lè)、有幸福，請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的詩(shī)朗誦《讓愛(ài)駐我家》。
女：小朋友最喜歡講故事、讀詩(shī)歌了，因?yàn)槟抢镉忻烂畹耐?huà)、有小朋友的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞故事興趣小組表演的故事、詩(shī)歌、散文聯(lián)頌《我們的節(jié)日》。
男：我們是中華的子孫，我們要做一個(gè)自強(qiáng)向上的中國(guó)人。瞧，大一班小朋友給大家表演的《精忠報(bào)國(guó)》。
男：請(qǐng)聽(tīng)大二班小朋友表演的歌曲聯(lián)唱《歡慶六一》。
女：京劇是我國(guó)的國(guó)粹，請(qǐng)欣賞大三班精彩的表演《說(shuō)唱臉譜》。
女：請(qǐng)欣賞英語(yǔ)興趣小組為大家?guī)?lái)的英文歌曲《a b c》。
男：大四班小朋友個(gè)個(gè)像軍人一樣。請(qǐng)欣賞他們表演的《稍息、立正、站好》。
女：請(qǐng)欣賞大五班小朋友給大家?guī)?lái)的韻律操《山里的娃娃》。
女：我們幼兒園有一群漂亮的模特。瞧，大六班的模特隊(duì)開(kāi)始表演了。
男：在我們生活中有很多殘疾兒童，他們有的不會(huì)說(shuō)話(huà)、有的不會(huì)走路，讓我們?yōu)樗麄兎瞰I(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心吧。請(qǐng)欣賞大七班小朋友用手語(yǔ)表演的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
男：我們是龍的傳人，祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們的心中，請(qǐng)欣賞大八班小朋友的扇子舞《我的中國(guó)心》。
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇十
一年一度的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨，以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的六一活動(dòng)。
主持詞。
希望能夠幫到大家。
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們:。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是屬于我們自己的日子。
因?yàn)椤?BR> 今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》。
……。
謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》。
……。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。
……。
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》。
……。
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。
……。
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。
游戲名稱(chēng)：傳紙杯。
材料準(zhǔn)備：紙杯和吸管(小班幼兒與所有教師)。
游戲玩法：教師口含吸管分別站在場(chǎng)地的中間，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯套在老師吸管上，然后老師將孩子背上跑向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。
游戲名稱(chēng)《打保齡球》(大中班幼兒與教師)中班4組大班4組。
游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶8只，皮球一只。每組1師3幼兒。
游戲過(guò)程：教師孩子站在軌道一端，軌道另一端放8只雪碧瓶，游戲開(kāi)始，每人一次機(jī)會(huì)，在規(guī)定距離內(nèi)用球去撞瓶，以累計(jì)倒瓶最多的組為勝。
游戲規(guī)則：每人只有一次機(jī)會(huì)，規(guī)定距離為8米。
下面請(qǐng)欣賞各年級(jí)組韻律操展示。
二、團(tuán)體操展示：
大班年級(jí)組韻律操：秀出你的精彩，他們整齊劃一，動(dòng)感十足，讓我們一起欣賞吧。
接下來(lái)要為我們展示的是中班年級(jí)組，中班的寶寶們各個(gè)活力無(wú)限，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲帶出他們的精彩紛呈吧!
接下來(lái)要為我們展示的是小班的孩子們，別看他們年齡小，但他們積極訓(xùn)練，積極參與，把掌聲送給他們吧。
欣賞完寶貝們的韻律操表演后，到了期待已久的游戲環(huán)節(jié)，為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完滿(mǎn)開(kāi)展，請(qǐng)各位工作人員及老師們注意以下幾點(diǎn)事項(xiàng)：
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
希望小朋友們今天玩得開(kāi)心，玩出健康，玩出智慧!游戲活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備。大班年級(jí)《忍者神龜》就位。中班《齊心協(xié)力》做準(zhǔn)備。
閉幕詞。
：《彩虹的約定》音樂(lè)響起。
美好的時(shí)光總是短暫的。小寶貝，我用彩虹和你約定，一起走過(guò)童年的記憶，快樂(lè)的長(zhǎng)大，迎接燦爛的未來(lái)，就像紅橙黃綠蘭靛紫。
小寶貝，我用彩虹和你約定，風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光會(huì)微笑，平安的長(zhǎng)大，迎接希望的未來(lái)，就像紅橙黃綠蘭靛紫。
各位來(lái)賓、各位老師、各位小運(yùn)動(dòng)員們，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的深處。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶蠋焸兒驮趫?chǎng)工作人員表示衷心的感謝，你們辛苦了;向小運(yùn)動(dòng)員們表示祝賀，你們是最棒的!博愛(ài)幼兒園xx年“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。最后，祝愿我們的小朋友們開(kāi)心永遠(yuǎn)，祝愿我們的幼兒園有更美好的明天!來(lái)賓朋友們，老師們，小朋友們，讓我們“六一”兒童節(jié)再相聚吧。再見(jiàn)!!
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇十一
全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）。
親愛(ài)的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
2、“愛(ài)在藍(lán)天，情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)。
3、親子游戲活動(dòng)：
螞蟻搬家（室外）：
準(zhǔn)備：玩具若干，泡沫墊子若干。
活動(dòng)要求、書(shū)信內(nèi)容自擬，可從自己在校的學(xué)習(xí)生活、各方面的進(jìn)步、自己遇到的困難、對(duì)父母的問(wèn)候以及表達(dá)自己對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激之情等多個(gè)角度寫(xiě)，要求健康積極，也可以寫(xiě)給爺爺奶奶。
規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝（爬著過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘）。
歡樂(lè)跳跳跳（室外）：
規(guī)則：3——4人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
盲人摸象（室內(nèi)）：
規(guī)則：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝。
看誰(shuí)先吹破（室內(nèi)）：
“又是粽子飄香時(shí)，又是端午佳節(jié)至”。一年一度的端午節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們悉知中華傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，培養(yǎng)他們的'民族自豪感。小編特地準(zhǔn)備了以下幼兒園中班端午節(jié)親子活動(dòng)方案，僅供參考。
規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。（一家人限一個(gè)）。
拉尾巴（室內(nèi)）：
規(guī)則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。
活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
夾玻璃球（室內(nèi)）：
早到的家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園外面等待，家長(zhǎng)統(tǒng)一進(jìn)入幼兒園的時(shí)間安排在晚上7：20，家長(zhǎng)進(jìn)入后請(qǐng)按指定班級(jí)位置坐好，7：30演出開(kāi)始時(shí)，幼兒園關(guān)閉大門(mén)，此時(shí)還未進(jìn)入幼兒園觀看的家長(zhǎng)，只能從幼兒園外面觀看。
規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾（舀）得多，以10顆為限。
3、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇十二
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》。
2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩，二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》。
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛(ài)吧!
7、(女)童心是小鳥(niǎo)，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》。
8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇十三
歡迎來(lái)到本站，下面是小編給大家整理的20xx六一活動(dòng)。
主持詞。
供大家閱讀參考。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們，以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,。
乙：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
甲:六月,有童年的沃土,。
乙:六月,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,。
乙：一支幸福的歌。
甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
乙：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合:“六一”兒童節(jié)!
甲：今天，我們的心情特別激動(dòng)。
乙：今天，我們的衣裳格外漂亮。
合：今天，校園處處花兒開(kāi)放。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,親愛(ài)的老師!(鞠躬)。
甲:今天，大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：今天，我們齊聚在這里,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合：xx小學(xué)“多彩六一，夢(mèng)幻童年”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
12、56個(gè)民族56朵花，56個(gè)民族是一家。請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
甲：今天我們擁抱著美好的六月。
乙：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們相邀六月。
乙：讓我們相約六一。
合：明年六一再相會(huì)。
甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)身體健康，工作順利合家幸福!祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
xx小學(xué)六一節(jié)目表演到此結(jié)束，謝謝大家!
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們。
b：老師們、同學(xué)們。
合：下午好!
a：六月，是童年的搖籃，六月里，陽(yáng)光明媚、鮮花爭(zhēng)妍。
b：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月里，我們歡歌笑語(yǔ)、喜氣洋洋。
合:一小《親情呵護(hù)愛(ài)心牽手》慶“六一”暨慰問(wèn)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
b：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌。
b:請(qǐng)坐下。
b：下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
今天，光臨我們現(xiàn)場(chǎng)的還有xx區(qū)婦兒工委成員單位的領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。
a：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表為他們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
b：一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾代表我們深深地感謝，也代表我們深深地敬意，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，在今后的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)更加認(rèn)真、更加負(fù)責(zé)、更加團(tuán)結(jié)!
a:下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)議程：
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)楊建明同志為我們致辭。
b:感謝區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的致辭。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程：
讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)市人大黨組書(shū)記、副主任張法祥同志講話(huà)。
a:非常感謝張書(shū)記熱情洋溢的講話(huà)。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程：慰問(wèn)活動(dòng)。
首先請(qǐng)德陽(yáng)市人大黨組書(shū)記、副主任張法祥同志向一小贈(zèng)送慰問(wèn)金。
b:掌聲感謝!
請(qǐng)區(qū)委書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)楊建明向一小贈(zèng)送慰問(wèn)金。
a:掌聲感謝!
下面請(qǐng)區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)徐蓉為兒童友好家園贈(zèng)送慰問(wèn)金。
b:掌聲感謝!
請(qǐng)xx鎮(zhèn)黨委政府為一小捐贈(zèng)慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。
a:下面由學(xué)生代表發(fā)言。
b:下面有請(qǐng)一小校長(zhǎng)楊家余致答謝辭。
a:非常感謝市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持，由于市上領(lǐng)導(dǎo)還要去別的學(xué)校慰問(wèn)，我提議：請(qǐng)全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程:表彰優(yōu)秀小公民。
有請(qǐng)區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)婦兒工委副主任彭志剛同志宣讀表彰決定。
a:有請(qǐng)優(yōu)秀小公民上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
他們分別是：一?。虹娂褲崱⒓研?、王瑩、張程程。
二?。焊肚?、尹琳。
德新小學(xué)：蒲云光、陳沁、唐小林、田茜、蒲云龍、周星宇。
b:感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程：全區(qū)“愛(ài)心媽媽”及部門(mén)幫扶結(jié)對(duì)儀式。
a:請(qǐng)愛(ài)心媽媽和區(qū)級(jí)部門(mén)代表與孩子們上臺(tái)。
b:解說(shuō)：為了少年兒童的健康成長(zhǎng)，xx區(qū)婦兒工委辦組織有關(guān)成員單位與18名貧困兒童結(jié)成幫扶對(duì)子。愛(ài)心媽媽們將長(zhǎng)期關(guān)心幫扶對(duì)象的生活、學(xué)習(xí)，讓我們用熱烈的掌聲向愛(ài)心媽媽們表示衷心的感謝。
a:下面進(jìn)行第六項(xiàng)議程：xx鎮(zhèn)黨委書(shū)記湯書(shū)記致答謝辭。
b:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中來(lái)慰問(wèn)我們，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暠硎靖兄x!
a:同學(xué)們，你們正處于一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代。你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重任的一代。古人說(shuō)：“千里之行，始于足下?！苯裉炷銈兪翘煺鏍€漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。因此，希望我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中能?chē)?yán)格要求自己，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。(互動(dòng))。
八、b：有黨和政府的關(guān)懷，有社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)和支持，踐行著我們的誓言，我堅(jiān)信：明天一定會(huì)更加美好。
a：慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
第一篇章《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)》。
c:童年是一支歌，跳躍著美麗的音符;。
d:童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬;。
a:童年是一副畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;。
b:童年是七彩衣，正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
c:母愛(ài)、師愛(ài)、社會(huì)的大愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們感受著，也感動(dòng)著。
d:感謝媽媽?zhuān)兄x老師，感謝社會(huì)，讓我們享受童年，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
1..b：5.12是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。面對(duì)不幸，我們沒(méi)有畏懼，而是更加堅(jiān)毅。
3.a：校園，是我們健康成長(zhǎng)的家園。
c：課堂，是我們放飛理想的地方。
a：我們，在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng)。
c：而這些，都是因?yàn)槲覀兩磉呌嘘P(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的老師。
4.a:從來(lái)沒(méi)有遭遇如此大的挑戰(zhàn)。
d:從來(lái)沒(méi)有這么多的驚心動(dòng)魄。
a：面對(duì)挑戰(zhàn)，我們勇敢著，自信著。
d：面對(duì)驚心動(dòng)魄，我們也樂(lè)觀著，堅(jiān)強(qiáng)著。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《從來(lái)沒(méi)有》。
表演者：六年級(jí)一班。
5.b:我們擁有溫馨的家。
c:我們擁有一個(gè)美麗的祖國(guó)。
b:家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。
c:有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家。
b:我愛(ài)我的家，我更愛(ài)我的祖國(guó)。
c：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《我的祖國(guó)》《國(guó)家》表演者：校合唱隊(duì)。
6.a：六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;。
b:同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里一起為自己加油，一起為中國(guó)加油!
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)，加油》表演者：三年級(jí)。
第二篇章：《綠色、生命》。
c:綠色，充滿(mǎn)朝氣，給我們希望，給我們動(dòng)力;。
d:是母親，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年;。
c:是天下所有關(guān)心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
1.d：媽媽?zhuān)@個(gè)稱(chēng)呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
c：遇到困難的時(shí)候，我們總忘不了媽媽的陪伴。
d：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《媽媽?zhuān)覑?ài)你》表演者：二年級(jí)。
2.c：今天，是我們的節(jié)日，就連小螞蟻都準(zhǔn)備來(lái)參加我們的盛會(huì)。
d：可是，在來(lái)的路上，它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里，這究竟是怎么回事呢?
c：請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《螞蟻回家》表演者：一年級(jí)。
4.a：風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹;。
b:彩虹，代表希望;有希望，會(huì)讓我們?cè)谥谐砷L(zhǎng)中感到無(wú)比的快樂(lè)。
a:請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：二小。
6.b：讓我們感受軍營(yíng)的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!
c：看，那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的女兵!請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：五年級(jí)。
11.b:有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的;。
a:有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
b:在這一年里，我們深深地感受到身邊的人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
c：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
d：有一段歌，夸我們少年是祖國(guó)的春天。
合：有一場(chǎng)記憶，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
c：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn);。
d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行;。
a：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福;。
b：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
a：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。
b：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng);。
a：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
c：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。
d：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”。
合：一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。
a：最后，祝大家：
合：節(jié)日快樂(lè)!
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇十四
孩：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)xx來(lái)到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?BR> 孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
老：紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇十五
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家好。
(女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。
(男)這是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
(男)：今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，~~縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團(tuán)縣委、縣教委，對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以?xún)和癁楸?，加?qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。
(女)六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇十六
b敬愛(ài)的老師。
c家長(zhǎng)朋友，
d親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
a彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
b聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
c我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。
d雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂(lè)章，
a張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，
b這是我們期盼的時(shí)刻。
合：最天真的節(jié)日就在今朝。
a今天是我們自己的節(jié)日-------六一國(guó)際兒童節(jié)。
c：今天為我們帶來(lái)禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。（來(lái)賓名單c、d輪流報(bào)）。
d：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈歡迎?。ü恼疲┱?qǐng)來(lái)賓主席臺(tái)就坐。
a：請(qǐng)我們的少先隊(duì)員為來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（主持人一起下，少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾）。
b：下面請(qǐng)來(lái)賓代表為我們致辭。（來(lái)賓代表講話(huà)）。
c：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)）。
d讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曊?qǐng)來(lái)賓入席觀看我們精彩的演出。
c還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗個(gè)添上光輝的一筆。
d：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里我們大隊(duì)部將為她們舉行光榮的入隊(duì)儀式。（組織委員上）。
b：這一學(xué)期，我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請(qǐng)教導(dǎo)處王老師為他們頒獎(jiǎng)。
a節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚。
b每一滴露珠都閃著光芒，
c今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，
合：dd六一國(guó)際兒童節(jié)。
d在這里我們共同祝愿全體同學(xué)。
合：節(jié)日快樂(lè)。
a**小學(xué)慶六一文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始。（鼓掌）。
結(jié)束語(yǔ)。
a六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
b六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
c六一的集會(huì)這樣的歡騰！
d我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
bd我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
ac我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會(huì)更美好！
a**小學(xué)慶“六一”文藝匯演。
合到此結(jié)束！謝謝大家！
開(kāi)場(chǎng)白。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)。
乙：同學(xué)們。
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)。
乙：我們又迎來(lái)了新的一天。
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊。
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
乙：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出。
齊：現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們。
乙：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽。
明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見(jiàn)！
開(kāi)場(chǎng)白。
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好！
女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)dd來(lái)到了！
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。
女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功。
結(jié)束語(yǔ)。
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
合：到此結(jié)束！
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇十七
合：大家好。
小萌：春姑娘踏著五月的芬芳，盡情歌唱。
小芽：小朋友迎著六月的朝陽(yáng)，健康成長(zhǎng)。
小萌：六月里，五顏六色的花兒競(jìng)相綻放。
小芽：六月里，五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔。
小萌：六月的天空，萬(wàn)里晴朗，照耀七彩陽(yáng)光。
小芽：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋。
小萌：鑼鼓雄壯，校園里奏響喜慶的樂(lè)章。
小芽：彩旗飄揚(yáng)，小朋友沉醉歡樂(lè)的海洋。
小芽：下面我宣布，神墨口才班慶六一大聯(lián)歡。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇十八
呼吸著清晨的芬芳，我們載歌載舞，齊聚一堂。
今天，我們相約在這艷陽(yáng)高照的季節(jié)，濃綠為我們撐起大傘。
今天，我們相約在這依依清風(fēng)的季節(jié)，薄霧為我們披上細(xì)紗。
這樣的日子，到處散發(fā)著迷人的氣息。
這樣的校園，四周彌漫著快樂(lè)的氣氛。
這樣的我們，共同迎來(lái)了。
六一國(guó)際兒童節(jié)。
在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂(lè)。
這是我們自己的節(jié)日，我要用鮮花把自己裝點(diǎn)。
這是我們自己的節(jié)日，我要用舞姿將自己展示。
接下來(lái)我宣布，二溪小學(xué)慶祝六一活動(dòng)。
現(xiàn)在開(kāi)始。
活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)升國(guó)旗。
請(qǐng)全體左轉(zhuǎn)升旗敬禮奏國(guó)歌
接下來(lái)，有請(qǐng)敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為我們講話(huà)，大家掌聲歡迎。
活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)留守兒童捐助活動(dòng)。
下面，請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員，大家掌聲歡迎。
接下來(lái)就請(qǐng)大家擦亮雙眸，迎接我們精心準(zhǔn)備的文藝表演吧。
耳邊還回蕩著陣陣歡聲笑語(yǔ)。
眼前還浮現(xiàn)出幕幕精彩表演。
這些都將成為我們很長(zhǎng)時(shí)間的美好回味。
快樂(lè)的時(shí)光雖短暫，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻的幸福。
感謝祖國(guó)母親對(duì)我們的精心培育。
感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母對(duì)我們的孜孜不倦。
讓我們衷心祝愿，二溪小學(xué)的明天會(huì)更好。
也祝愿同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。
下面我宣布，二溪小學(xué)慶六一文藝匯演。
到此結(jié)束。
謝謝大家。
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇十九
甲：親愛(ài)的同學(xué)們!
乙：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日好!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
甲：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這完美的節(jié)日!
甲：明天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，
乙：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么歡樂(lè)的一天啊。
合：這是多么幸福的一天啊!
乙：今日，我們?cè)谀抢铮?BR> 甲：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合：——六一國(guó)際兒童節(jié)!
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
乙：全世界的小伙伴們節(jié)日歡樂(lè)!
甲：下頭宣布今日到會(huì)來(lái)賓的名單。
乙：此刻讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
甲：下頭，請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
甲、新的一年里，我們的xx小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫忙。
乙：下頭歡迎xxx為我們講話(huà)。大家歡迎!
甲：“六一”兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎。
乙：讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
甲：xx小學(xué)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝匯演此刻開(kāi)始!
乙：首先為大家表演的是。
甲：真是一個(gè)難忘的六一。
乙：真是一個(gè)歡樂(lè)的六一。
甲：把心打開(kāi)。
乙：讓愛(ài)遠(yuǎn)航。
甲：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上。
乙：祝愿我們的同學(xué)每一天都有一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
甲：祝同學(xué)們節(jié)日歡樂(lè)!請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇二十
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。
幼：請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉。
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫(huà)比畫(huà)！,。
幼：李老師，要不咱倆過(guò)過(guò)招！
師：我可不敢，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了！聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺(jué)，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說(shuō)呢！
師：說(shuō)什么呀？
幼：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！
師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等。
師：教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想！
師：葵花朵朵向太陽(yáng)，愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)！請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等。
師：小朋友，今年是什么年哪？
幼：雞年！
師：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬(wàn)事如意！小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿(mǎn)意！請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？
幼：這個(gè)我還真不知道！
師：聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來(lái)了！請(qǐng)欣賞大一班小品。
《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過(guò)節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績(jī)，大家看，這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà)；您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們――。
合：明年六一再相會(huì)！
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的；六月，是鮮花盛開(kāi)的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，格林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起，共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)！孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng)，離開(kāi)父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對(duì)不對(duì)？（，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）（互動(dòng)）。
幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?BR> 師：“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
幼：首先，請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來(lái)的童聲合唱《同一首歌》。
一、合唱《同一首歌》《蘋(píng)果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》――全體幼兒。
師：非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺(jué)自己置身在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和快樂(lè)的殿堂。在這舉國(guó)歡慶的日子里，我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話(huà)要送給小朋友們。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)楊園長(zhǎng)為小朋友們送來(lái)溫馨的祝福！
的六一兒童節(jié)就要來(lái)了，小朋友們歡呼雀躍著。各個(gè)小學(xué)、幼兒園里都緊張的忙碌著，準(zhǔn)備慶祝自己的節(jié)日。小小主持人們肯定為六一兒童的主持詞或者演講稿而煩惱。不用煩，我為你帶來(lái)六一兒童節(jié)主持詞。
1.觀眾朋友們：大家晚上好！
愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動(dòng)伴您度過(guò)一個(gè)美好夜晚，演出現(xiàn)開(kāi)始，首先請(qǐng)欣賞舞蹈某某。
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇二十一
串詞。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大——家——好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
甲：我們像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：同學(xué)們邁著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
乙：這是歡樂(lè)的一天甲：這是幸福的一天。
乙：今天，我們集合在這里，舉辦首屆狂歡節(jié)來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
甲：讓我們共同歡呼——合：六一，你--好!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝您，老師!謝謝您，爸爸、媽媽!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)，張晉英副校長(zhǎng)主持。
狂歡節(jié)開(kāi)幕式!
(一)升旗。
(二)校長(zhǎng)致辭。
(三)宣布開(kāi)幕。
(放飛鴿群)。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在祖國(guó)的春風(fēng)里，我們充滿(mǎn)希望。
合：就讓我們一起放飛手中的希望之鴿，讓它飛向希望，飛向夢(mèng)想!
(四)狂歡游行。
甲：此刻，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：此刻，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)五彩的童年!
甲：讓我們用歌聲，唱出心中的快樂(lè)!
乙：讓我們用舞蹈，跳出心中的理想!
甲：唱起來(lái)吧!
乙：跳起來(lái)吧!
甲：一年一班。
首先上場(chǎng)的是一年一班花仙子代表隊(duì)。
大波斯菊，你是我的帽子;蒲公英，你在我身邊輕輕飄蕩;穿過(guò)森林，奮勇向前，向前!這幸福的花仙子就是我，是我!看哪!由一年一班組成的花仙子隊(duì)正向我們走來(lái)!他們就像沾著露珠的花骨朵兒，在盡情綻放!他們就是可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活充滿(mǎn)信心和希望的花仙子們。讓我們用熱烈的掌聲為花仙子們的精彩表演鼓掌喝彩吧!
乙：一年二班。
看哪!接下來(lái)上場(chǎng)的是由一年二班同學(xué)組成的虹貓藍(lán)兔代表隊(duì)。哪里有危難，哪里就有你們伸手相助的身影;哪里有險(xiǎn)惡，哪里就留有你們排除艱險(xiǎn)的足跡。是呀!你們是正義的化身，是勇者的象征!一年二班同學(xué)正如一群正義天使。他們活潑而又富有朝氣，他們的身上洋溢著勇者的氣息。讓我們用熱烈的掌聲感謝一年級(jí)同學(xué)的精彩表現(xiàn)!
甲：二年一班。
接下來(lái)，我們將要看到的是由二年一班小同學(xué)們表演的動(dòng)畫(huà)片段《喜羊羊與灰太狼》。我們是小小的一群羊，快樂(lè)的生活在草原上，鄰居住著灰太狼，一次次困難讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，水果味的空氣冰激凌海洋，甜蜜蜜的世界我們都很善良。所有的快樂(lè)我們一起分享。每一天的幸福我們都暖洋洋。手拉手我們一起成長(zhǎng)!讓我們把掌聲，送給可愛(ài)的喜羊羊與灰太狼!
乙：二年二班。
接下來(lái)將要上場(chǎng)的是，由二年二班同學(xué)表演的新編童話(huà)故事劇《皇帝的新裝》。昔日，安徒生筆下那個(gè)愛(ài)聽(tīng)假話(huà)的皇帝，在眾人的吹捧聲中一絲不掛的穿著“新衣”走在人群中;今天，我們將要看到的皇帝又將會(huì)怎樣展現(xiàn)在世人面前呢?我們拭目以待!
好!讓我們用熱烈的掌聲感謝二年二班同學(xué)的精彩表演!
甲：三年一班。
主持人唱：
格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，我們--愛(ài)--你。格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，聰---明伶俐。
有魯莽的新佑衛(wèi)門(mén);有和藹的長(zhǎng)老;有驕傲的足利將軍;還有，老和尚和他的徒弟們。
大家可知道剛才那位賣(mài)力干活，幫助別人的小和尚是誰(shuí)嗎?請(qǐng)欣賞三年一班的精彩演出吧!
乙：三年二班。
童年是純真的夢(mèng)，童年是夢(mèng)的純真，每段童年的記憶里，都矗立這一座神奇的童年童年城堡，這里有我們美麗傳奇的村落!
在茂密的叢林深處，一個(gè)純潔善良美麗的姑娘，七個(gè)活潑，智慧，滑稽的小矮人，瞧!他們走來(lái)了!
甲：四年一班。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。三國(guó)是歷史上波瀾壯闊，英雄倍出的一個(gè)時(shí)期。而劉備，關(guān)羽，張飛，三位仁人志士，桃園三結(jié)義的故事更是千古佳話(huà)。看啊，在這片花開(kāi)正盛的桃村;看啊，三位滿(mǎn)懷報(bào)國(guó)安邦之志的英雄，正春風(fēng)得意地向我們走來(lái)!
乙：四年二班。
今晨醒來(lái)夢(mèng)已空，紅樓一曲絕千秋，幾多兒女情長(zhǎng)，幾多愛(ài)、悲、愁，幾多金玉鋪錦繡，幾多歡歌寫(xiě)風(fēng)流。
甲：五年一班。
下面上場(chǎng)的是由五年一班表演的節(jié)目——《迪士尼樂(lè)園》。
看他們的舞姿讓我們感覺(jué)到了六一兒童節(jié)歡樂(lè)的味道。伴隨著迪士尼主題曲，更顯得他們活潑可愛(ài)，性格開(kāi)朗。瞧!迪士尼的人物與他們同歌共舞!那就讓我們靜靜陶醉在其中吧!
乙：五年二班。
在山的那邊海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們調(diào)皮又靈敏，他們活潑又聰明。他們自由自在生活在那綠色的大森林。他們善良勇敢，看!風(fēng)靡全球的他們此刻蹦跳著向我們走來(lái)，足智多謀的藍(lán)爸爸，嫵媚動(dòng)人的藍(lán)媽媽?zhuān)瑦?ài)吹小號(hào)的平平，愛(ài)做蛋糕的婪婪??瞧!他們與邪惡巫師格格巫的一輪戰(zhàn)斗又開(kāi)始了??讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?
甲：六年一班。
1：看!六年一班的小精靈們，伴隨著下課的鈴聲，笨笨跳跳地跑上了舞臺(tái)，“下課的鈴聲，送來(lái)十分鐘，來(lái)吧來(lái)吧，大家來(lái)輕松??”
2：聽(tīng)著邁克爾.杰克遜這首《dangeraes》，六年一班的同學(xué)們，精神飽滿(mǎn)，活力四射的走上了舞臺(tái)，這里的快樂(lè)屬于他們，這里的瘋狂也屬于他們。瞧!擺出的poss令人如癡如醉!讓我們?yōu)樗麄児餐瑲g呼，共同喝彩吧!
乙：六年二班。
對(duì)了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒輕輕一點(diǎn)，便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界，讓你時(shí)刻都為他的神力驚奇不已!哈利波特還有一把神奇的掃把，騎上它，便可在空中盡情飛行!
今天，在這全世界兒童都?xì)g呼雀躍的日子里，哈利波特也來(lái)到了我們身邊，與六年二班同學(xué)一起載歌載舞!
甲：教師代表隊(duì)。
接下來(lái)將要上場(chǎng)的是我們敬愛(ài)的——教師代表隊(duì)!
京劇是我國(guó)的國(guó)粹之一，今天，我們的老師身著京劇服裝和我們一起歡慶六一，讓我們把最最熱烈的掌聲、歡呼聲送給可敬可愛(ài)的老師們!
(五)游園活動(dòng)。
甲：欣賞完各班及老師們的精彩表演之后，馬上就要進(jìn)入下一個(gè)，更加令人期待。
的環(huán)節(jié)，那就是——合：游園活動(dòng)!
乙：在本次游園活動(dòng)中，共設(shè)有五大板塊，分別是：趣味游藝、k歌勁舞、公益。
拍賣(mài)、愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)及歡樂(lè)大涂鴉。
甲：其中在趣味游藝的板塊中，共有十個(gè)游藝活動(dòng)，包括：小貓釣魚(yú)、投飛鏢、
打地鼠、夾乒乓球、套圈、噪聲分貝儀、投壘球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。還有兩個(gè)集體游戲，分別是：拔河比賽與反口令游戲。歡迎各位家長(zhǎng)和您的孩子有序地參加各項(xiàng)活動(dòng)。
乙：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹起來(lái)了!甲：在盼望中，狂歡的腳步一步步逼近了!乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧!甲：玩起來(lái)吧，嗨起來(lái)吧!
(六)集合令。
甲：狂歡盛裝游行活動(dòng)中，每個(gè)班的表現(xiàn)都異彩紛呈。乙：究竟哪個(gè)班將會(huì)獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)呢?答案即將揭曉!甲：掌聲有請(qǐng)宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)名單。
乙：讓我們把熱烈的掌聲送給他們!祝賀你們!
甲：今天，景濤書(shū)記帶著節(jié)日的問(wèn)候和我們一起慶祝六一，下面有請(qǐng)景濤書(shū)記致辭。
甲：童年，是快樂(lè)的兒歌，乙：童年，是歡快的舞蹈。甲：童年，是鮮艷的花朵，乙：童年，是初升的太陽(yáng)。
甲：歡快的樂(lè)曲在我們的耳畔響起。
乙：讓我們所有同學(xué)，一起踏著音樂(lè)的節(jié)拍，跳起來(lái)，動(dòng)起來(lái)!
(七)結(jié)束語(yǔ)。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)乙：各位老師，同學(xué)們。
甲：動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在我們耳畔唱響乙：無(wú)盡的歡樂(lè)在我們心頭蕩漾。
甲：這，是令人難忘的六一兒童節(jié)乙：這，是激動(dòng)人心的六一兒童節(jié)。
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么飛快。
乙：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
甲：讓時(shí)光停駐，我們是那樣，依-依-不-舍!
乙：太原市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)校小學(xué)部，慶六一暨首屆狂歡節(jié)，就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，
感謝您的光臨!讓我們——。
合：來(lái)年，再見(jiàn)!
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇二十二
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的爺爺奶奶。
女：叔叔阿姨。
合：大家好!
師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月，是童年的搖籃。
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合：六一兒童節(jié)。
男：我們要用最美的舞蹈。
女：我們要用最甜的歌聲。
合：為我們的節(jié)日增光添彩。
師：濱?？h實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組六一文藝匯演此刻開(kāi)始。首先，請(qǐng)欣賞大(3)班小朋友表演的舞蹈《紅紅中國(guó)結(jié)》。
男：我們歡樂(lè)，我們開(kāi)心，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日，下頭請(qǐng)欣賞小(1)班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)跳吧》。
師：六一的歌聲甜甜的，六一的花兒美美的，六一的小朋友就像那綻放的朵朵花兒，下頭請(qǐng)欣賞大(5)班表演的舞蹈《鮮花朵朵哪里來(lái)》。
師：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年，請(qǐng)看，小(2)班的《藍(lán)精靈》上場(chǎng)了，大家歡迎。
女：小(2)班表演的舞蹈可愛(ài)極了，連貓和老鼠也來(lái)湊熱鬧了，下頭請(qǐng)欣賞小(3)班表演的舞蹈《貓和老鼠》。
師：二胡名曲《賽馬》表現(xiàn)了內(nèi)蒙人民在傳統(tǒng)節(jié)日上進(jìn)行賽馬的情景。在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒在歡快的奔馳。下頭請(qǐng)欣賞大(6)班小朋友表演的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
男：幾個(gè)月前，我們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今日，在教師的關(guān)心下，我們邁開(kāi)了自信的腳步。下頭請(qǐng)欣賞小(6)班的舞蹈《撿豆豆》。
女：我們是小酷娃，請(qǐng)為我們加油，下頭請(qǐng)欣賞大(2)班的舞蹈《小酷娃》。
男：每一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，都是你陪我走過(guò)。
女：每一個(gè)歡笑，都因?yàn)橛心恪?BR> 男女：在你的攙扶下，我們邁開(kāi)了人生的第一步。
師：愛(ài)，是你們，愛(ài)，是我，下頭請(qǐng)欣賞小(4)小(5)班帶來(lái)的親子操《愛(ài)是你我》。
師：充滿(mǎn)活力的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，一群美麗的小天使上場(chǎng)了，下頭請(qǐng)欣賞小(7)班表演的舞蹈《天使》。
男：爺爺奶奶，因?yàn)槟銈儯覛g樂(lè)。
女：爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槟銈儯页砷L(zhǎng)。
男女：你們辛苦了，多謝你們。
男：下頭請(qǐng)欣賞大(4)班的舞蹈《你們好嗎》。
女：下頭請(qǐng)欣賞大(1)班帶來(lái)的歌伴舞《神筆馬良》。
師：小朋友都喜歡看動(dòng)畫(huà)片《喜洋洋與灰太郎》，今日，小(4)小(5)班的小朋友帶來(lái)了他們心中的喜羊羊，下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。
男：我們舞蹈。
女：我們歡唱。
師：展望未來(lái)的一切，今日我們擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌，讓我們駛向嶄新的二十一世紀(jì)，明年六月再相會(huì)!xxx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組六一文藝匯演到此結(jié)束，感激各位的光臨，再見(jiàn)!
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇一
女：親愛(ài)的叔叔阿姨們、同學(xué)們。
合：大家上午好！
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽(yáng)，女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。
男：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心。
女：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
男：感謝父母的養(yǎng)育之恩。
女：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
合：x縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：伴著燦爛的陽(yáng)光，我輕輕地走來(lái)。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。
男：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)！
合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥瑁?BR> 男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
合：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！
女：瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《一路走來(lái)》。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ埂；ㄔ谡l(shuí)手中，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負(fù)，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個(gè)表演者開(kāi)始傳遞。希望大家能玩得開(kāi)心，玩得盡興。
女：最后請(qǐng)全體同學(xué)起立，我們一起表演唱《讓愛(ài)傳出去》。
男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的'雛鷹。
女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
男：有一句話(huà)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，女：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
合：x縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家！
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇二
讓我們攜手并肩，共同為祖國(guó)譜寫(xiě)壯麗的篇章!xx中心學(xué)校xxx “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，到此結(jié)束!再見(jiàn)!下面是unjs小編整理的六一活動(dòng)主持詞，歡迎大家閱讀!希望對(duì)大家有所幫助!
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!
男：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
女：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
男：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
下面讓我們隆重宣布：
合：xx中心學(xué)校xxx年 “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!
女：首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
男：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的賴(lài)校長(zhǎng)講話(huà)，大家掌聲歡迎!
女：感謝賴(lài)校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后，有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!
合：xx中心學(xué)校xxx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞：
5、“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來(lái)教育孩子們健康成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導(dǎo)老師：丘安元。請(qǐng)表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學(xué)準(zhǔn)備。
6、這是一個(gè)浪漫的季節(jié)，大家在共同譜寫(xiě)團(tuán)結(jié)的樂(lè)章。這里是歡樂(lè)的海洋，到處揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀!下面請(qǐng)欣賞有六(2)班學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導(dǎo)老師：藍(lán)瑋祥。請(qǐng)表演歌曲《童年》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
7、每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請(qǐng)大家欣賞由六(1)班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《童年》。指導(dǎo)老師：池仕金。請(qǐng)表演舞蹈《三個(gè)和尚》的小朋友作準(zhǔn)備。
8、小小和尚頭光光，跳起舞來(lái)喜洋洋。請(qǐng)欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個(gè)和尚》。指導(dǎo)老師：劉春香。請(qǐng)表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。
9、小船兒輕輕,飄蕩在水中，小朋友們劃著船兒在河里快樂(lè)歌唱。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導(dǎo)老師：劉隆發(fā)。請(qǐng)表演唱《誰(shuí)唱歌》的小朋友們做準(zhǔn)備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來(lái)參加我們節(jié)日的演唱會(huì)了，他們的歌聲真有趣。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的表演唱《誰(shuí)唱歌》。指導(dǎo)老師：羅金玉。請(qǐng)表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
11、小小年紀(jì)也有自己的夢(mèng)想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班帶來(lái)的小組唱《北京東路的日子》，指導(dǎo)老師：藍(lán)瑋祥。請(qǐng)表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
12、有這樣的一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)粗心，濫用成語(yǔ)，經(jīng)過(guò)反省，重新立志。同學(xué)們通過(guò)幽默諷刺的表演，讓我們?cè)谛β曋猩钍芙逃?。?qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》。指導(dǎo)老師：劉隆發(fā)。請(qǐng)表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
13、我們的同學(xué)們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請(qǐng)欣賞六(2)班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。指導(dǎo)老師：池仕金。請(qǐng)表演小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
14、文明是一種多么高尚的品德，文明會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好和諧，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)制止一切不文明的行為，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》。指導(dǎo)老師：劉福鳳。請(qǐng)表演小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
15、為著夢(mèng)想我們勇于拼搏，不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來(lái)相信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(二)班帶來(lái)的小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，指導(dǎo)老師：藍(lán)瑋祥。
請(qǐng)表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
16、我們都是朝夕相處的好同學(xué)，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師：池仕金。請(qǐng)表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。
17、又是一年六一到，請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友用滿(mǎn)懷喜悅的心情為我們帶來(lái)的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師：謝春林。請(qǐng)表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
18、誰(shuí)說(shuō)女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話(huà)美名揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師：鄭天秀。
結(jié)束語(yǔ)：
男：春風(fēng)化雨，六月里我們一起播種希望;
女：春華秋實(shí)，六月里我們一起放飛理想。
男：今天，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;
女：明天，我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國(guó)爭(zhēng)光。
男：請(qǐng)老師放心!女：請(qǐng)父母放心!
合：讓我們攜手并肩，共同為祖國(guó)譜寫(xiě)壯麗的篇章!xx中心學(xué)校xxx “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，到此結(jié)束!再見(jiàn)!
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們，
合：你們好!
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
a：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
b：輕輕地，摒住呼吸，
a：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了。
a：今天，是個(gè)好日子，
b：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
a：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
a：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
b：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè)，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們!
b：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)! 同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬(wàn)事如意。
b：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。
a： 童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng)，祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
b： 從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的'厚愛(ài)，都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放!
a： 六月， 我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。
a：請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。
a： "六一"是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，能滋潤(rùn)焦渴，讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè)的玩吧》演出單位：六年一班、二班張?jiān)?、宋佳等?BR> b：古人說(shuō)，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟，我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張?jiān)气P、寧文月。
a：太陽(yáng)很奇妙，伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)，能給人歡樂(lè)和遐想，有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化，接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來(lái)的《少年與葵花 》。
b：鴨媽媽帶著一群小鴨子來(lái)了，咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請(qǐng)看幾個(gè)快樂(lè)的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)?lái)的《數(shù)鴨子》，掌聲歡迎。
a：葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一，其聲色獨(dú)特優(yōu)美，深受大家的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。
a：同學(xué)們，六一是我們的節(jié)日，我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù)，那就是讀書(shū)，讀書(shū)的生活應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?我們來(lái)看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位：五年二班李紅洋等。
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位：三年一班王天雨等
b：拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞，通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開(kāi)設(shè)了輔導(dǎo)班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。
a：家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
b：童年的家鄉(xiāng)是最最親切的，每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情，讓我們來(lái)看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的 《一對(duì)好朋友》演出單位：一年二班王恩浩等。
a：臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土，黨和國(guó)家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢(shì)
b：作為一名小學(xué)生我們無(wú)法去理解這些國(guó)家大事，但對(duì)于海峽彼岸的小朋友我真想說(shuō)一句：你們好!請(qǐng)聽(tīng)《海峽架到臺(tái)灣島》演出單位：四年一班李靜等。
b：把所有的聲音，變成一支歌;把所有的色彩，變成一支燭;把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飛舞著最誠(chéng)摯的祝福!請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位：三年二班張家興。
a：六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位：四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。
b：你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇三
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的小朋友們。
合:大家上午好!
女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。
男:這是多么歡樂(lè)的一天啊!因?yàn)榻袢帐侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日歡樂(lè)!
女:六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
今日xxx幼兒園的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自我的才華，慶祝自我的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功!
合:冠宏星幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出此刻開(kāi)始：
1、首先，請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《海浪聲聲》。
3、請(qǐng)欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》。
4、六一到，真熱鬧，森林里的小動(dòng)物們也來(lái)慶祝自我的節(jié)日了，請(qǐng)欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目：《動(dòng)物大聯(lián)歡》。
5、盡管，我們只是一棵幼苗，
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;。
盡管我們只是一顆小星星，
但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
在這完美的節(jié)日中，讓我們滿(mǎn)懷深情說(shuō)一聲：
多謝你們，爸爸媽媽!多謝你們，親愛(ài)的教師!
請(qǐng)欣賞小一班歌舞表演——《我在愛(ài)里過(guò)家家》。
7、接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的`活力四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、請(qǐng)欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。
9、英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì)表演英語(yǔ)節(jié)目呢!請(qǐng)看大班、學(xué)前班小朋友的英語(yǔ)表演《神奇的校車(chē)》。
12、下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。
13、在這陽(yáng)光燦爛、活力洋溢的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出教師為我們帶來(lái)宮廷舞蹈——《夢(mèng)》。
今日，我們的六一聯(lián)歡會(huì)到那里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!
最終，期望大家共同度過(guò)一個(gè)完美歡樂(lè)的六一兒童節(jié)!
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇四
引導(dǎo)語(yǔ)：主持詞的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。今天，小編為大家整理了關(guān)于2016年六一活動(dòng)主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
主持1：尊敬的老師們! 主持2：親愛(ài)的同學(xué)們! 齊：大家節(jié)日好!
主持1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。 主持1：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。 主持2：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。 主持1：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。 主持2：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持1：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 主持2：全體起立，(唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持2：回首即將逝去的`學(xué)期，我們有許多的不舍，我們一起開(kāi)發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1：下面讓我們一起沿著我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(lè)(播放ppt) 主持2：首先請(qǐng)欣賞由趙xx等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。 主持1：下面請(qǐng)欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。 主持2：下面請(qǐng)欣賞歌舞《ourschool》。 主持1：下面請(qǐng)欣賞陶笛獨(dú)奏。 住持2：下面請(qǐng)欣賞兔子舞。
主持2：下面請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1：下面請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《小紅帽的故事》
主持1：美好的時(shí)光總是短暫的。 主持2：又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻
主持1：把我們最美好的祝福送給你們
一起說(shuō)：希望大家每天都開(kāi)開(kāi)心心。goobye
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇五
開(kāi)場(chǎng)：
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂(lè)
女1：聽(tīng)，陣陣樂(lè)曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿(mǎn)心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿(mǎn)懷感激，讓我們滿(mǎn)懷深情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，敬愛(ài)的老師！
男1：瑞安市解放路小學(xué)20xx年"慶六一"文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始
女1：首先，,讓我們用熱烈的掌聲歡迎？？？為我們致六一賀詞。
串詞：
1、舞蹈《中國(guó)娃》
男1：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)；
女1：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。
合：未來(lái)的世界由我們中國(guó)娃來(lái)主宰。
男2：四（2）班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。
女2：掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)；六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1：接下來(lái)有請(qǐng)三（2）班？？？？等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2：**，今天是六一兒童節(jié)，你快樂(lè)嗎？
女2：當(dāng)然快樂(lè)，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒?，一起歡慶。
男2：你看，五（1）班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅，
女2：請(qǐng)欣賞由？？？？等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
4、獨(dú)舞《云山娃》
女1：接下來(lái)，掌聲有請(qǐng)一（3）班的？？？同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《云山娃》
5、音樂(lè)童話(huà)劇——新《龜兔賽跑》
男1：同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事嗎？故事里的烏龜竟然跑贏了兔子
6、二重唱《我愛(ài)我老師的目光》
男2：今天，是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天，我們的老師也為我們開(kāi)心
女2：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛(ài)您
男2：接下來(lái)有請(qǐng)三（1）班？？？同學(xué)為我們帶來(lái)二重唱《我愛(ài)我老師的目光》。
7、相聲《我是110》
男1：有請(qǐng)三1班？？？同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的相聲表演《我是110》。
8、古詩(shī)文歌曲表演
女1：請(qǐng)欣賞五2班全體同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)文歌曲表演
9、跆拳道表演
男2：謝謝五2班同學(xué)的精彩表演，
女2：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞三（2）班？？？同學(xué)的跆拳道表演。
10、小品《上課了》
男1：叮鈴鈴，上課了！四個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一定會(huì)讓我們捧腹大笑
女1：有請(qǐng)六2班？？？？同學(xué)帶來(lái)的小品《上課了》。
11、舞蹈《super star》
男2：瞧，一群活力四射的孩子們來(lái)了！請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班 ？？？？等同學(xué)帶來(lái)活力四射的舞蹈《super star》。
12、獨(dú)舞《波斯貓》
女2：接下來(lái)有請(qǐng)一1班？？？同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。
13、四人相聲《其父其子》
男1：六2班的？？？同學(xué)帶來(lái)的四人相聲《其父其子》，會(huì)讓我們?cè)谛β曋杏兴鶈⒌稀?BR> 喲，星光大道的兩位名主持人來(lái)了，我該下場(chǎng)了！
14、手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》
女1：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六1班？？？等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。
15、二重唱《快樂(lè)的節(jié)日》
女2：六一是我們的節(jié)日，我們是祖國(guó)的花朵，請(qǐng)欣賞四2班？？？的二重唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
16、舞蹈《幸福像花兒一樣》
男2：請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：？？？？
17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》
18、歌表演《大樹(shù)媽媽》、《小魚(yú)簍》
19、拉丁舞
男2：接下來(lái)有請(qǐng)六1班的？？？同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎！
20、海寶舞
女2：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們?cè)賮?lái)欣賞可愛(ài)的海寶舞，表演者：三1班？？？？
21、相聲《一吐為快》
男1：接下來(lái)有請(qǐng)五2班的？？？？為我們帶來(lái)相聲《一吐為快》
22、群舞《瘋狂爵士》
女1：瞧，一3班的？？？？同學(xué)為我們帶來(lái)群舞《瘋狂爵士》
23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》
男2：今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊(duì)帶來(lái)的大合唱
結(jié)束：
男1：今天，我們是學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國(guó)的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活！
男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂(lè)！ 再見(jiàn)！
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇六
導(dǎo)語(yǔ)：六一即將來(lái)到，以下是小編為您推薦的慶祝六一活動(dòng)主持詞，歡迎閱讀!
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?BR> 今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的`全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂(lè)!
我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?BR> 我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。
沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇七
師1：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
幼4：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
師1：孩子就是祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開(kāi)出絢爛的花朵。
師2：現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們舞蹈初級(jí)班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮秞xxx》。
幼1：小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長(zhǎng)，但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加?jì)善G，更加堅(jiān)強(qiáng)!
幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。
師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類(lèi)型，它常常帶給了我們開(kāi)懷的歡笑。
幼3：一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著歡快的節(jié)拍，向我們走來(lái)啦!
師1：孩子們的表演精彩嗎請(qǐng)把最熱情的掌聲送給他們。
幼3：
師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨(dú)特的魅力，請(qǐng)欣賞《街舞寶貝》。
幼3：美麗的大森林里，一位可愛(ài)的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險(xiǎn)正向她一步步靠近。
幼4：請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的童話(huà)劇《小紅帽》。
幼2：我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠?huà)筆，去描繪快樂(lè)的童年!
幼1：請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
幼3：古時(shí)候，有一個(gè)愚蠢的人把錢(qián)埋進(jìn)地下，怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子。
幼4：結(jié)果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》。
師1：我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代，我們所處的時(shí)代是一個(gè)崇尚個(gè)性發(fā)展的時(shí)代。
師2：希望通過(guò)此次活動(dòng)，能增進(jìn)我們xx兒園與家長(zhǎng)以及社會(huì)熱心人士的溝通。
師1：希望所有觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。
師2：愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。
師1：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)!
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇八
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂(lè)！
介紹各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓。
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：今天，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝同學(xué)們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
女：今天，部分領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)和小朋友共度節(jié)日，也體現(xiàn)了黨和政府對(duì)下一代的關(guān)懷和厚愛(ài)?，F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是…（分別介紹）讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!（鼓掌）。
男：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：現(xiàn)在，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，大家鼓掌?。ǐI(xiàn)紅領(lǐng)巾）。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，首先由校長(zhǎng)講話(huà)。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：下面有請(qǐng)***領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
有請(qǐng)校長(zhǎng)宣布xx年慶底完小慶?！傲弧被顒?dòng)開(kāi)始。
舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！
1、各中隊(duì)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。
3、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
4、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)并宣布各項(xiàng)獲獎(jiǎng)名單三好生，優(yōu)秀班干部。
5、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾）。
少先隊(duì)入隊(duì)宣誓詞。
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！
宣誓人：
7、呼號(hào)。
呼號(hào):準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
8、少先隊(duì)員代表講話(huà)。
9、退旗，奏退旗曲。
文藝演出活動(dòng)。
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：慶底完小慶?！傲弧蔽乃囇莩霈F(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
男：一群天真可愛(ài)的天使，懷揣著對(duì)未來(lái)世界的美好憧憬，在新世紀(jì)的陽(yáng)光下，跳動(dòng)著歡快的舞蹈?？?，隨著音樂(lè)的響起，她們來(lái)了。
女：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，大家歡迎！請(qǐng)二號(hào)節(jié)目做準(zhǔn)備。
2、歌曲《水墨丹青》。
女：請(qǐng)?jiān)u委為一號(hào)節(jié)目亮分。
女：水墨丹青可以形容景色的靈動(dòng)之美。
男：水墨丹青可以比喻手法如行云流水。
女：水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回。
男：水墨丹青可以描繪人間的是是非非。
師：孩子們讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，用快樂(lè)催開(kāi)我們心中甜蜜的花蕾吧。
合：***幼兒園“分享童年”中班年級(jí)組六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。
師：我們舞蹈，我們歡唱。
師：我們珍惜美好的六月，因?yàn)閴?mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)。
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)想。
幼：今天我擁抱美好的六月。
幼：明天再創(chuàng)六月的輝煌。
師：***幼兒園“分享童年”六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇九
教師：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。親愛(ài)的小朋友們。
男孩、女孩：親愛(ài)的大朋友們：
合：你們好！實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
女孩：我對(duì)奶奶說(shuō)，六一是甜甜的水果糖。
女孩：我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，六一是香香的大蛋糕。
女孩：我對(duì)老師說(shuō)，六一是五顏六色的水彩筆。
教師：是呀！六一是你們的生日，是全世界小朋友們共有的節(jié)日。我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園的全體教師祝你們節(jié)日快樂(lè)！健康成長(zhǎng)！
教師：今天來(lái)向你們祝福的還有男孩：還有我們可愛(ài)的校長(zhǎng)媽媽和尊敬的家長(zhǎng)代表。
女孩：下面我們用熱烈掌聲歡迎校長(zhǎng)媽媽帶給我們的祝福。
教師：再次用熱烈的掌聲感謝校長(zhǎng)媽媽的祝福。
教師：下面有請(qǐng)尊敬的家長(zhǎng)代表（xx 的媽媽送上她的祝福）
教師：再次用熱烈的掌聲感謝爸爸、媽媽對(duì)你們的祝福。
女孩：“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)，
男孩：“六一”的舞姿最美麗，
女孩：“六一”的花兒最鮮艷，
男孩：“六一”的我們最幸福！
女：就讓我們用歌聲，
男：就讓我們用舞姿，
合：來(lái)歡度六一兒童節(jié)。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈興趣小組全體小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《老師親，媽媽親》。
男：舞蹈興趣小組的小朋友們表演的可真精彩。
女：你知道嗎？我們的老師個(gè)個(gè)都是多才多藝的。
男：是的，他們會(huì)唱歌、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)跳舞、會(huì)彈琴，我覺(jué)得她們什么都會(huì)。
女：下面就請(qǐng)欣賞由我們老師表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦《放飛愛(ài)的夢(mèng)》。
男：小班的小弟弟、小妹妹是全園最可愛(ài)的了，你們看，他們?cè)谧鍪裁矗且丛鑶幔?BR> 女：請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌表演《我愛(ài)洗澡》和《拍手歌》。
男：快給小班的小朋友鼓掌吧！
女：下面請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的武術(shù)操和印度舞女：幼兒園是我們的第二個(gè)家，在這里有快樂(lè)、有幸福，請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的詩(shī)朗誦《讓愛(ài)駐我家》。
女：小朋友最喜歡講故事、讀詩(shī)歌了，因?yàn)槟抢镉忻烂畹耐?huà)、有小朋友的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞故事興趣小組表演的故事、詩(shī)歌、散文聯(lián)頌《我們的節(jié)日》。
男：我們是中華的子孫，我們要做一個(gè)自強(qiáng)向上的中國(guó)人。瞧，大一班小朋友給大家表演的《精忠報(bào)國(guó)》。
男：請(qǐng)聽(tīng)大二班小朋友表演的歌曲聯(lián)唱《歡慶六一》。
女：京劇是我國(guó)的國(guó)粹，請(qǐng)欣賞大三班精彩的表演《說(shuō)唱臉譜》。
女：請(qǐng)欣賞英語(yǔ)興趣小組為大家?guī)?lái)的英文歌曲《a b c》。
男：大四班小朋友個(gè)個(gè)像軍人一樣。請(qǐng)欣賞他們表演的《稍息、立正、站好》。
女：請(qǐng)欣賞大五班小朋友給大家?guī)?lái)的韻律操《山里的娃娃》。
女：我們幼兒園有一群漂亮的模特。瞧，大六班的模特隊(duì)開(kāi)始表演了。
男：在我們生活中有很多殘疾兒童，他們有的不會(huì)說(shuō)話(huà)、有的不會(huì)走路，讓我們?yōu)樗麄兎瞰I(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心吧。請(qǐng)欣賞大七班小朋友用手語(yǔ)表演的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
男：我們是龍的傳人，祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們的心中，請(qǐng)欣賞大八班小朋友的扇子舞《我的中國(guó)心》。
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇十
一年一度的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨，以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的六一活動(dòng)。
主持詞。
希望能夠幫到大家。
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們:。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是屬于我們自己的日子。
因?yàn)椤?BR> 今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》。
……。
謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》。
……。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。
……。
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》。
……。
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。
……。
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。
游戲名稱(chēng)：傳紙杯。
材料準(zhǔn)備：紙杯和吸管(小班幼兒與所有教師)。
游戲玩法：教師口含吸管分別站在場(chǎng)地的中間，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯套在老師吸管上，然后老師將孩子背上跑向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。
游戲名稱(chēng)《打保齡球》(大中班幼兒與教師)中班4組大班4組。
游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶8只，皮球一只。每組1師3幼兒。
游戲過(guò)程：教師孩子站在軌道一端，軌道另一端放8只雪碧瓶，游戲開(kāi)始，每人一次機(jī)會(huì)，在規(guī)定距離內(nèi)用球去撞瓶，以累計(jì)倒瓶最多的組為勝。
游戲規(guī)則：每人只有一次機(jī)會(huì)，規(guī)定距離為8米。
下面請(qǐng)欣賞各年級(jí)組韻律操展示。
二、團(tuán)體操展示：
大班年級(jí)組韻律操：秀出你的精彩，他們整齊劃一，動(dòng)感十足，讓我們一起欣賞吧。
接下來(lái)要為我們展示的是中班年級(jí)組，中班的寶寶們各個(gè)活力無(wú)限，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲帶出他們的精彩紛呈吧!
接下來(lái)要為我們展示的是小班的孩子們，別看他們年齡小，但他們積極訓(xùn)練，積極參與，把掌聲送給他們吧。
欣賞完寶貝們的韻律操表演后，到了期待已久的游戲環(huán)節(jié)，為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完滿(mǎn)開(kāi)展，請(qǐng)各位工作人員及老師們注意以下幾點(diǎn)事項(xiàng)：
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
希望小朋友們今天玩得開(kāi)心，玩出健康，玩出智慧!游戲活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備。大班年級(jí)《忍者神龜》就位。中班《齊心協(xié)力》做準(zhǔn)備。
閉幕詞。
：《彩虹的約定》音樂(lè)響起。
美好的時(shí)光總是短暫的。小寶貝，我用彩虹和你約定，一起走過(guò)童年的記憶，快樂(lè)的長(zhǎng)大，迎接燦爛的未來(lái)，就像紅橙黃綠蘭靛紫。
小寶貝，我用彩虹和你約定，風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光會(huì)微笑，平安的長(zhǎng)大，迎接希望的未來(lái)，就像紅橙黃綠蘭靛紫。
各位來(lái)賓、各位老師、各位小運(yùn)動(dòng)員們，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的深處。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶蠋焸兒驮趫?chǎng)工作人員表示衷心的感謝，你們辛苦了;向小運(yùn)動(dòng)員們表示祝賀，你們是最棒的!博愛(ài)幼兒園xx年“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。最后，祝愿我們的小朋友們開(kāi)心永遠(yuǎn)，祝愿我們的幼兒園有更美好的明天!來(lái)賓朋友們，老師們，小朋友們，讓我們“六一”兒童節(jié)再相聚吧。再見(jiàn)!!
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇十一
全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）。
親愛(ài)的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
2、“愛(ài)在藍(lán)天，情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)。
3、親子游戲活動(dòng)：
螞蟻搬家（室外）：
準(zhǔn)備：玩具若干，泡沫墊子若干。
活動(dòng)要求、書(shū)信內(nèi)容自擬，可從自己在校的學(xué)習(xí)生活、各方面的進(jìn)步、自己遇到的困難、對(duì)父母的問(wèn)候以及表達(dá)自己對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激之情等多個(gè)角度寫(xiě)，要求健康積極，也可以寫(xiě)給爺爺奶奶。
規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝（爬著過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘）。
歡樂(lè)跳跳跳（室外）：
規(guī)則：3——4人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
盲人摸象（室內(nèi)）：
規(guī)則：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝。
看誰(shuí)先吹破（室內(nèi)）：
“又是粽子飄香時(shí)，又是端午佳節(jié)至”。一年一度的端午節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們悉知中華傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，培養(yǎng)他們的'民族自豪感。小編特地準(zhǔn)備了以下幼兒園中班端午節(jié)親子活動(dòng)方案，僅供參考。
規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。（一家人限一個(gè)）。
拉尾巴（室內(nèi)）：
規(guī)則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。
活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
夾玻璃球（室內(nèi)）：
早到的家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園外面等待，家長(zhǎng)統(tǒng)一進(jìn)入幼兒園的時(shí)間安排在晚上7：20，家長(zhǎng)進(jìn)入后請(qǐng)按指定班級(jí)位置坐好，7：30演出開(kāi)始時(shí)，幼兒園關(guān)閉大門(mén)，此時(shí)還未進(jìn)入幼兒園觀看的家長(zhǎng)，只能從幼兒園外面觀看。
規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾（舀）得多，以10顆為限。
3、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇十二
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》。
2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩，二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》。
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛(ài)吧!
7、(女)童心是小鳥(niǎo)，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》。
8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇十三
歡迎來(lái)到本站，下面是小編給大家整理的20xx六一活動(dòng)。
主持詞。
供大家閱讀參考。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們，以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,。
乙：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
甲:六月,有童年的沃土,。
乙:六月,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,。
乙：一支幸福的歌。
甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
乙：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合:“六一”兒童節(jié)!
甲：今天，我們的心情特別激動(dòng)。
乙：今天，我們的衣裳格外漂亮。
合：今天，校園處處花兒開(kāi)放。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,親愛(ài)的老師!(鞠躬)。
甲:今天，大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：今天，我們齊聚在這里,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合：xx小學(xué)“多彩六一，夢(mèng)幻童年”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
12、56個(gè)民族56朵花，56個(gè)民族是一家。請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
甲：今天我們擁抱著美好的六月。
乙：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們相邀六月。
乙：讓我們相約六一。
合：明年六一再相會(huì)。
甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)身體健康，工作順利合家幸福!祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
xx小學(xué)六一節(jié)目表演到此結(jié)束，謝謝大家!
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們。
b：老師們、同學(xué)們。
合：下午好!
a：六月，是童年的搖籃，六月里，陽(yáng)光明媚、鮮花爭(zhēng)妍。
b：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月里，我們歡歌笑語(yǔ)、喜氣洋洋。
合:一小《親情呵護(hù)愛(ài)心牽手》慶“六一”暨慰問(wèn)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
b：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌。
b:請(qǐng)坐下。
b：下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
今天，光臨我們現(xiàn)場(chǎng)的還有xx區(qū)婦兒工委成員單位的領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。
a：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表為他們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
b：一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾代表我們深深地感謝，也代表我們深深地敬意，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，在今后的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)更加認(rèn)真、更加負(fù)責(zé)、更加團(tuán)結(jié)!
a:下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)議程：
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)楊建明同志為我們致辭。
b:感謝區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的致辭。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程：
讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)市人大黨組書(shū)記、副主任張法祥同志講話(huà)。
a:非常感謝張書(shū)記熱情洋溢的講話(huà)。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程：慰問(wèn)活動(dòng)。
首先請(qǐng)德陽(yáng)市人大黨組書(shū)記、副主任張法祥同志向一小贈(zèng)送慰問(wèn)金。
b:掌聲感謝!
請(qǐng)區(qū)委書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)楊建明向一小贈(zèng)送慰問(wèn)金。
a:掌聲感謝!
下面請(qǐng)區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)徐蓉為兒童友好家園贈(zèng)送慰問(wèn)金。
b:掌聲感謝!
請(qǐng)xx鎮(zhèn)黨委政府為一小捐贈(zèng)慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。
a:下面由學(xué)生代表發(fā)言。
b:下面有請(qǐng)一小校長(zhǎng)楊家余致答謝辭。
a:非常感謝市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持，由于市上領(lǐng)導(dǎo)還要去別的學(xué)校慰問(wèn)，我提議：請(qǐng)全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程:表彰優(yōu)秀小公民。
有請(qǐng)區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)婦兒工委副主任彭志剛同志宣讀表彰決定。
a:有請(qǐng)優(yōu)秀小公民上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
他們分別是：一?。虹娂褲崱⒓研?、王瑩、張程程。
二?。焊肚?、尹琳。
德新小學(xué)：蒲云光、陳沁、唐小林、田茜、蒲云龍、周星宇。
b:感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程：全區(qū)“愛(ài)心媽媽”及部門(mén)幫扶結(jié)對(duì)儀式。
a:請(qǐng)愛(ài)心媽媽和區(qū)級(jí)部門(mén)代表與孩子們上臺(tái)。
b:解說(shuō)：為了少年兒童的健康成長(zhǎng)，xx區(qū)婦兒工委辦組織有關(guān)成員單位與18名貧困兒童結(jié)成幫扶對(duì)子。愛(ài)心媽媽們將長(zhǎng)期關(guān)心幫扶對(duì)象的生活、學(xué)習(xí)，讓我們用熱烈的掌聲向愛(ài)心媽媽們表示衷心的感謝。
a:下面進(jìn)行第六項(xiàng)議程：xx鎮(zhèn)黨委書(shū)記湯書(shū)記致答謝辭。
b:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中來(lái)慰問(wèn)我們，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暠硎靖兄x!
a:同學(xué)們，你們正處于一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代。你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重任的一代。古人說(shuō)：“千里之行，始于足下?！苯裉炷銈兪翘煺鏍€漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。因此，希望我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中能?chē)?yán)格要求自己，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。(互動(dòng))。
八、b：有黨和政府的關(guān)懷，有社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)和支持，踐行著我們的誓言，我堅(jiān)信：明天一定會(huì)更加美好。
a：慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
第一篇章《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)》。
c:童年是一支歌，跳躍著美麗的音符;。
d:童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬;。
a:童年是一副畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;。
b:童年是七彩衣，正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
c:母愛(ài)、師愛(ài)、社會(huì)的大愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們感受著，也感動(dòng)著。
d:感謝媽媽?zhuān)兄x老師，感謝社會(huì)，讓我們享受童年，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
1..b：5.12是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。面對(duì)不幸，我們沒(méi)有畏懼，而是更加堅(jiān)毅。
3.a：校園，是我們健康成長(zhǎng)的家園。
c：課堂，是我們放飛理想的地方。
a：我們，在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng)。
c：而這些，都是因?yàn)槲覀兩磉呌嘘P(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的老師。
4.a:從來(lái)沒(méi)有遭遇如此大的挑戰(zhàn)。
d:從來(lái)沒(méi)有這么多的驚心動(dòng)魄。
a：面對(duì)挑戰(zhàn)，我們勇敢著，自信著。
d：面對(duì)驚心動(dòng)魄，我們也樂(lè)觀著，堅(jiān)強(qiáng)著。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《從來(lái)沒(méi)有》。
表演者：六年級(jí)一班。
5.b:我們擁有溫馨的家。
c:我們擁有一個(gè)美麗的祖國(guó)。
b:家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。
c:有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家。
b:我愛(ài)我的家，我更愛(ài)我的祖國(guó)。
c：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《我的祖國(guó)》《國(guó)家》表演者：校合唱隊(duì)。
6.a：六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;。
b:同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里一起為自己加油，一起為中國(guó)加油!
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)，加油》表演者：三年級(jí)。
第二篇章：《綠色、生命》。
c:綠色，充滿(mǎn)朝氣，給我們希望，給我們動(dòng)力;。
d:是母親，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年;。
c:是天下所有關(guān)心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
1.d：媽媽?zhuān)@個(gè)稱(chēng)呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
c：遇到困難的時(shí)候，我們總忘不了媽媽的陪伴。
d：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《媽媽?zhuān)覑?ài)你》表演者：二年級(jí)。
2.c：今天，是我們的節(jié)日，就連小螞蟻都準(zhǔn)備來(lái)參加我們的盛會(huì)。
d：可是，在來(lái)的路上，它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里，這究竟是怎么回事呢?
c：請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《螞蟻回家》表演者：一年級(jí)。
4.a：風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹;。
b:彩虹，代表希望;有希望，會(huì)讓我們?cè)谥谐砷L(zhǎng)中感到無(wú)比的快樂(lè)。
a:請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：二小。
6.b：讓我們感受軍營(yíng)的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!
c：看，那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的女兵!請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：五年級(jí)。
11.b:有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的;。
a:有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
b:在這一年里，我們深深地感受到身邊的人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
c：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
d：有一段歌，夸我們少年是祖國(guó)的春天。
合：有一場(chǎng)記憶，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
c：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn);。
d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行;。
a：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福;。
b：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
a：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。
b：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng);。
a：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
c：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。
d：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”。
合：一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。
a：最后，祝大家：
合：節(jié)日快樂(lè)!
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇十四
孩：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)xx來(lái)到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?BR> 孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
老：紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇十五
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家好。
(女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。
(男)這是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
(男)：今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，~~縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團(tuán)縣委、縣教委，對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以?xún)和癁楸?，加?qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。
(女)六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇十六
b敬愛(ài)的老師。
c家長(zhǎng)朋友，
d親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
a彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
b聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
c我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。
d雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂(lè)章，
a張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，
b這是我們期盼的時(shí)刻。
合：最天真的節(jié)日就在今朝。
a今天是我們自己的節(jié)日-------六一國(guó)際兒童節(jié)。
c：今天為我們帶來(lái)禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。（來(lái)賓名單c、d輪流報(bào)）。
d：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈歡迎?。ü恼疲┱?qǐng)來(lái)賓主席臺(tái)就坐。
a：請(qǐng)我們的少先隊(duì)員為來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（主持人一起下，少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾）。
b：下面請(qǐng)來(lái)賓代表為我們致辭。（來(lái)賓代表講話(huà)）。
c：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)）。
d讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曊?qǐng)來(lái)賓入席觀看我們精彩的演出。
c還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗個(gè)添上光輝的一筆。
d：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里我們大隊(duì)部將為她們舉行光榮的入隊(duì)儀式。（組織委員上）。
b：這一學(xué)期，我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請(qǐng)教導(dǎo)處王老師為他們頒獎(jiǎng)。
a節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚。
b每一滴露珠都閃著光芒，
c今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，
合：dd六一國(guó)際兒童節(jié)。
d在這里我們共同祝愿全體同學(xué)。
合：節(jié)日快樂(lè)。
a**小學(xué)慶六一文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始。（鼓掌）。
結(jié)束語(yǔ)。
a六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
b六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
c六一的集會(huì)這樣的歡騰！
d我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
bd我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
ac我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會(huì)更美好！
a**小學(xué)慶“六一”文藝匯演。
合到此結(jié)束！謝謝大家！
開(kāi)場(chǎng)白。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)。
乙：同學(xué)們。
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)。
乙：我們又迎來(lái)了新的一天。
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊。
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
乙：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出。
齊：現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們。
乙：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽。
明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見(jiàn)！
開(kāi)場(chǎng)白。
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好！
女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)dd來(lái)到了！
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。
女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功。
結(jié)束語(yǔ)。
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
合：到此結(jié)束！
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇十七
合：大家好。
小萌：春姑娘踏著五月的芬芳，盡情歌唱。
小芽：小朋友迎著六月的朝陽(yáng)，健康成長(zhǎng)。
小萌：六月里，五顏六色的花兒競(jìng)相綻放。
小芽：六月里，五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔。
小萌：六月的天空，萬(wàn)里晴朗，照耀七彩陽(yáng)光。
小芽：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋。
小萌：鑼鼓雄壯，校園里奏響喜慶的樂(lè)章。
小芽：彩旗飄揚(yáng)，小朋友沉醉歡樂(lè)的海洋。
小芽：下面我宣布，神墨口才班慶六一大聯(lián)歡。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇十八
呼吸著清晨的芬芳，我們載歌載舞，齊聚一堂。
今天，我們相約在這艷陽(yáng)高照的季節(jié)，濃綠為我們撐起大傘。
今天，我們相約在這依依清風(fēng)的季節(jié)，薄霧為我們披上細(xì)紗。
這樣的日子，到處散發(fā)著迷人的氣息。
這樣的校園，四周彌漫著快樂(lè)的氣氛。
這樣的我們，共同迎來(lái)了。
六一國(guó)際兒童節(jié)。
在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂(lè)。
這是我們自己的節(jié)日，我要用鮮花把自己裝點(diǎn)。
這是我們自己的節(jié)日，我要用舞姿將自己展示。
接下來(lái)我宣布，二溪小學(xué)慶祝六一活動(dòng)。
現(xiàn)在開(kāi)始。
活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)升國(guó)旗。
請(qǐng)全體左轉(zhuǎn)升旗敬禮奏國(guó)歌
接下來(lái)，有請(qǐng)敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為我們講話(huà)，大家掌聲歡迎。
活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)留守兒童捐助活動(dòng)。
下面，請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員，大家掌聲歡迎。
接下來(lái)就請(qǐng)大家擦亮雙眸，迎接我們精心準(zhǔn)備的文藝表演吧。
耳邊還回蕩著陣陣歡聲笑語(yǔ)。
眼前還浮現(xiàn)出幕幕精彩表演。
這些都將成為我們很長(zhǎng)時(shí)間的美好回味。
快樂(lè)的時(shí)光雖短暫，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻的幸福。
感謝祖國(guó)母親對(duì)我們的精心培育。
感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母對(duì)我們的孜孜不倦。
讓我們衷心祝愿，二溪小學(xué)的明天會(huì)更好。
也祝愿同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。
下面我宣布，二溪小學(xué)慶六一文藝匯演。
到此結(jié)束。
謝謝大家。
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇十九
甲：親愛(ài)的同學(xué)們!
乙：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日好!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
甲：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這完美的節(jié)日!
甲：明天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，
乙：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么歡樂(lè)的一天啊。
合：這是多么幸福的一天啊!
乙：今日，我們?cè)谀抢铮?BR> 甲：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合：——六一國(guó)際兒童節(jié)!
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
乙：全世界的小伙伴們節(jié)日歡樂(lè)!
甲：下頭宣布今日到會(huì)來(lái)賓的名單。
乙：此刻讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
甲：下頭，請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
甲、新的一年里，我們的xx小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫忙。
乙：下頭歡迎xxx為我們講話(huà)。大家歡迎!
甲：“六一”兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎。
乙：讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
甲：xx小學(xué)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝匯演此刻開(kāi)始!
乙：首先為大家表演的是。
甲：真是一個(gè)難忘的六一。
乙：真是一個(gè)歡樂(lè)的六一。
甲：把心打開(kāi)。
乙：讓愛(ài)遠(yuǎn)航。
甲：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上。
乙：祝愿我們的同學(xué)每一天都有一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
甲：祝同學(xué)們節(jié)日歡樂(lè)!請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇二十
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。
幼：請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉。
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫(huà)比畫(huà)！,。
幼：李老師，要不咱倆過(guò)過(guò)招！
師：我可不敢，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了！聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺(jué)，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說(shuō)呢！
師：說(shuō)什么呀？
幼：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！
師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等。
師：教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想！
師：葵花朵朵向太陽(yáng)，愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)！請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等。
師：小朋友，今年是什么年哪？
幼：雞年！
師：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬(wàn)事如意！小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿(mǎn)意！請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？
幼：這個(gè)我還真不知道！
師：聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來(lái)了！請(qǐng)欣賞大一班小品。
《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過(guò)節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績(jī)，大家看，這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà)；您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們――。
合：明年六一再相會(huì)！
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的；六月，是鮮花盛開(kāi)的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，格林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起，共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)！孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng)，離開(kāi)父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對(duì)不對(duì)？（，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）（互動(dòng)）。
幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?BR> 師：“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
幼：首先，請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來(lái)的童聲合唱《同一首歌》。
一、合唱《同一首歌》《蘋(píng)果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》――全體幼兒。
師：非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺(jué)自己置身在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和快樂(lè)的殿堂。在這舉國(guó)歡慶的日子里，我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話(huà)要送給小朋友們。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)楊園長(zhǎng)為小朋友們送來(lái)溫馨的祝福！
的六一兒童節(jié)就要來(lái)了，小朋友們歡呼雀躍著。各個(gè)小學(xué)、幼兒園里都緊張的忙碌著，準(zhǔn)備慶祝自己的節(jié)日。小小主持人們肯定為六一兒童的主持詞或者演講稿而煩惱。不用煩，我為你帶來(lái)六一兒童節(jié)主持詞。
1.觀眾朋友們：大家晚上好！
愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動(dòng)伴您度過(guò)一個(gè)美好夜晚，演出現(xiàn)開(kāi)始，首先請(qǐng)欣賞舞蹈某某。
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇二十一
串詞。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大——家——好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
甲：我們像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：同學(xué)們邁著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
乙：這是歡樂(lè)的一天甲：這是幸福的一天。
乙：今天，我們集合在這里，舉辦首屆狂歡節(jié)來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
甲：讓我們共同歡呼——合：六一，你--好!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝您，老師!謝謝您，爸爸、媽媽!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)，張晉英副校長(zhǎng)主持。
狂歡節(jié)開(kāi)幕式!
(一)升旗。
(二)校長(zhǎng)致辭。
(三)宣布開(kāi)幕。
(放飛鴿群)。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在祖國(guó)的春風(fēng)里，我們充滿(mǎn)希望。
合：就讓我們一起放飛手中的希望之鴿，讓它飛向希望，飛向夢(mèng)想!
(四)狂歡游行。
甲：此刻，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：此刻，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)五彩的童年!
甲：讓我們用歌聲，唱出心中的快樂(lè)!
乙：讓我們用舞蹈，跳出心中的理想!
甲：唱起來(lái)吧!
乙：跳起來(lái)吧!
甲：一年一班。
首先上場(chǎng)的是一年一班花仙子代表隊(duì)。
大波斯菊，你是我的帽子;蒲公英，你在我身邊輕輕飄蕩;穿過(guò)森林，奮勇向前，向前!這幸福的花仙子就是我，是我!看哪!由一年一班組成的花仙子隊(duì)正向我們走來(lái)!他們就像沾著露珠的花骨朵兒，在盡情綻放!他們就是可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活充滿(mǎn)信心和希望的花仙子們。讓我們用熱烈的掌聲為花仙子們的精彩表演鼓掌喝彩吧!
乙：一年二班。
看哪!接下來(lái)上場(chǎng)的是由一年二班同學(xué)組成的虹貓藍(lán)兔代表隊(duì)。哪里有危難，哪里就有你們伸手相助的身影;哪里有險(xiǎn)惡，哪里就留有你們排除艱險(xiǎn)的足跡。是呀!你們是正義的化身，是勇者的象征!一年二班同學(xué)正如一群正義天使。他們活潑而又富有朝氣，他們的身上洋溢著勇者的氣息。讓我們用熱烈的掌聲感謝一年級(jí)同學(xué)的精彩表現(xiàn)!
甲：二年一班。
接下來(lái)，我們將要看到的是由二年一班小同學(xué)們表演的動(dòng)畫(huà)片段《喜羊羊與灰太狼》。我們是小小的一群羊，快樂(lè)的生活在草原上，鄰居住著灰太狼，一次次困難讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，水果味的空氣冰激凌海洋，甜蜜蜜的世界我們都很善良。所有的快樂(lè)我們一起分享。每一天的幸福我們都暖洋洋。手拉手我們一起成長(zhǎng)!讓我們把掌聲，送給可愛(ài)的喜羊羊與灰太狼!
乙：二年二班。
接下來(lái)將要上場(chǎng)的是，由二年二班同學(xué)表演的新編童話(huà)故事劇《皇帝的新裝》。昔日，安徒生筆下那個(gè)愛(ài)聽(tīng)假話(huà)的皇帝，在眾人的吹捧聲中一絲不掛的穿著“新衣”走在人群中;今天，我們將要看到的皇帝又將會(huì)怎樣展現(xiàn)在世人面前呢?我們拭目以待!
好!讓我們用熱烈的掌聲感謝二年二班同學(xué)的精彩表演!
甲：三年一班。
主持人唱：
格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，我們--愛(ài)--你。格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，聰---明伶俐。
有魯莽的新佑衛(wèi)門(mén);有和藹的長(zhǎng)老;有驕傲的足利將軍;還有，老和尚和他的徒弟們。
大家可知道剛才那位賣(mài)力干活，幫助別人的小和尚是誰(shuí)嗎?請(qǐng)欣賞三年一班的精彩演出吧!
乙：三年二班。
童年是純真的夢(mèng)，童年是夢(mèng)的純真，每段童年的記憶里，都矗立這一座神奇的童年童年城堡，這里有我們美麗傳奇的村落!
在茂密的叢林深處，一個(gè)純潔善良美麗的姑娘，七個(gè)活潑，智慧，滑稽的小矮人，瞧!他們走來(lái)了!
甲：四年一班。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。三國(guó)是歷史上波瀾壯闊，英雄倍出的一個(gè)時(shí)期。而劉備，關(guān)羽，張飛，三位仁人志士，桃園三結(jié)義的故事更是千古佳話(huà)。看啊，在這片花開(kāi)正盛的桃村;看啊，三位滿(mǎn)懷報(bào)國(guó)安邦之志的英雄，正春風(fēng)得意地向我們走來(lái)!
乙：四年二班。
今晨醒來(lái)夢(mèng)已空，紅樓一曲絕千秋，幾多兒女情長(zhǎng)，幾多愛(ài)、悲、愁，幾多金玉鋪錦繡，幾多歡歌寫(xiě)風(fēng)流。
甲：五年一班。
下面上場(chǎng)的是由五年一班表演的節(jié)目——《迪士尼樂(lè)園》。
看他們的舞姿讓我們感覺(jué)到了六一兒童節(jié)歡樂(lè)的味道。伴隨著迪士尼主題曲，更顯得他們活潑可愛(ài)，性格開(kāi)朗。瞧!迪士尼的人物與他們同歌共舞!那就讓我們靜靜陶醉在其中吧!
乙：五年二班。
在山的那邊海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們調(diào)皮又靈敏，他們活潑又聰明。他們自由自在生活在那綠色的大森林。他們善良勇敢，看!風(fēng)靡全球的他們此刻蹦跳著向我們走來(lái)，足智多謀的藍(lán)爸爸，嫵媚動(dòng)人的藍(lán)媽媽?zhuān)瑦?ài)吹小號(hào)的平平，愛(ài)做蛋糕的婪婪??瞧!他們與邪惡巫師格格巫的一輪戰(zhàn)斗又開(kāi)始了??讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?
甲：六年一班。
1：看!六年一班的小精靈們，伴隨著下課的鈴聲，笨笨跳跳地跑上了舞臺(tái)，“下課的鈴聲，送來(lái)十分鐘，來(lái)吧來(lái)吧，大家來(lái)輕松??”
2：聽(tīng)著邁克爾.杰克遜這首《dangeraes》，六年一班的同學(xué)們，精神飽滿(mǎn)，活力四射的走上了舞臺(tái)，這里的快樂(lè)屬于他們，這里的瘋狂也屬于他們。瞧!擺出的poss令人如癡如醉!讓我們?yōu)樗麄児餐瑲g呼，共同喝彩吧!
乙：六年二班。
對(duì)了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒輕輕一點(diǎn)，便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界，讓你時(shí)刻都為他的神力驚奇不已!哈利波特還有一把神奇的掃把，騎上它，便可在空中盡情飛行!
今天，在這全世界兒童都?xì)g呼雀躍的日子里，哈利波特也來(lái)到了我們身邊，與六年二班同學(xué)一起載歌載舞!
甲：教師代表隊(duì)。
接下來(lái)將要上場(chǎng)的是我們敬愛(ài)的——教師代表隊(duì)!
京劇是我國(guó)的國(guó)粹之一，今天，我們的老師身著京劇服裝和我們一起歡慶六一，讓我們把最最熱烈的掌聲、歡呼聲送給可敬可愛(ài)的老師們!
(五)游園活動(dòng)。
甲：欣賞完各班及老師們的精彩表演之后，馬上就要進(jìn)入下一個(gè)，更加令人期待。
的環(huán)節(jié)，那就是——合：游園活動(dòng)!
乙：在本次游園活動(dòng)中，共設(shè)有五大板塊，分別是：趣味游藝、k歌勁舞、公益。
拍賣(mài)、愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)及歡樂(lè)大涂鴉。
甲：其中在趣味游藝的板塊中，共有十個(gè)游藝活動(dòng)，包括：小貓釣魚(yú)、投飛鏢、
打地鼠、夾乒乓球、套圈、噪聲分貝儀、投壘球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。還有兩個(gè)集體游戲，分別是：拔河比賽與反口令游戲。歡迎各位家長(zhǎng)和您的孩子有序地參加各項(xiàng)活動(dòng)。
乙：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹起來(lái)了!甲：在盼望中，狂歡的腳步一步步逼近了!乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧!甲：玩起來(lái)吧，嗨起來(lái)吧!
(六)集合令。
甲：狂歡盛裝游行活動(dòng)中，每個(gè)班的表現(xiàn)都異彩紛呈。乙：究竟哪個(gè)班將會(huì)獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)呢?答案即將揭曉!甲：掌聲有請(qǐng)宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)名單。
乙：讓我們把熱烈的掌聲送給他們!祝賀你們!
甲：今天，景濤書(shū)記帶著節(jié)日的問(wèn)候和我們一起慶祝六一，下面有請(qǐng)景濤書(shū)記致辭。
甲：童年，是快樂(lè)的兒歌，乙：童年，是歡快的舞蹈。甲：童年，是鮮艷的花朵，乙：童年，是初升的太陽(yáng)。
甲：歡快的樂(lè)曲在我們的耳畔響起。
乙：讓我們所有同學(xué)，一起踏著音樂(lè)的節(jié)拍，跳起來(lái)，動(dòng)起來(lái)!
(七)結(jié)束語(yǔ)。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)乙：各位老師，同學(xué)們。
甲：動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在我們耳畔唱響乙：無(wú)盡的歡樂(lè)在我們心頭蕩漾。
甲：這，是令人難忘的六一兒童節(jié)乙：這，是激動(dòng)人心的六一兒童節(jié)。
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么飛快。
乙：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
甲：讓時(shí)光停駐，我們是那樣，依-依-不-舍!
乙：太原市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)校小學(xué)部，慶六一暨首屆狂歡節(jié)，就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，
感謝您的光臨!讓我們——。
合：來(lái)年，再見(jiàn)!
六一狂歡節(jié)活動(dòng)主持稿篇二十二
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的爺爺奶奶。
女：叔叔阿姨。
合：大家好!
師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月，是童年的搖籃。
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合：六一兒童節(jié)。
男：我們要用最美的舞蹈。
女：我們要用最甜的歌聲。
合：為我們的節(jié)日增光添彩。
師：濱?？h實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組六一文藝匯演此刻開(kāi)始。首先，請(qǐng)欣賞大(3)班小朋友表演的舞蹈《紅紅中國(guó)結(jié)》。
男：我們歡樂(lè)，我們開(kāi)心，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日，下頭請(qǐng)欣賞小(1)班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)跳吧》。
師：六一的歌聲甜甜的，六一的花兒美美的，六一的小朋友就像那綻放的朵朵花兒，下頭請(qǐng)欣賞大(5)班表演的舞蹈《鮮花朵朵哪里來(lái)》。
師：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年，請(qǐng)看，小(2)班的《藍(lán)精靈》上場(chǎng)了，大家歡迎。
女：小(2)班表演的舞蹈可愛(ài)極了，連貓和老鼠也來(lái)湊熱鬧了，下頭請(qǐng)欣賞小(3)班表演的舞蹈《貓和老鼠》。
師：二胡名曲《賽馬》表現(xiàn)了內(nèi)蒙人民在傳統(tǒng)節(jié)日上進(jìn)行賽馬的情景。在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒在歡快的奔馳。下頭請(qǐng)欣賞大(6)班小朋友表演的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
男：幾個(gè)月前，我們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今日，在教師的關(guān)心下，我們邁開(kāi)了自信的腳步。下頭請(qǐng)欣賞小(6)班的舞蹈《撿豆豆》。
女：我們是小酷娃，請(qǐng)為我們加油，下頭請(qǐng)欣賞大(2)班的舞蹈《小酷娃》。
男：每一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，都是你陪我走過(guò)。
女：每一個(gè)歡笑，都因?yàn)橛心恪?BR> 男女：在你的攙扶下，我們邁開(kāi)了人生的第一步。
師：愛(ài)，是你們，愛(ài)，是我，下頭請(qǐng)欣賞小(4)小(5)班帶來(lái)的親子操《愛(ài)是你我》。
師：充滿(mǎn)活力的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，一群美麗的小天使上場(chǎng)了，下頭請(qǐng)欣賞小(7)班表演的舞蹈《天使》。
男：爺爺奶奶，因?yàn)槟銈儯覛g樂(lè)。
女：爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槟銈儯页砷L(zhǎng)。
男女：你們辛苦了，多謝你們。
男：下頭請(qǐng)欣賞大(4)班的舞蹈《你們好嗎》。
女：下頭請(qǐng)欣賞大(1)班帶來(lái)的歌伴舞《神筆馬良》。
師：小朋友都喜歡看動(dòng)畫(huà)片《喜洋洋與灰太郎》，今日，小(4)小(5)班的小朋友帶來(lái)了他們心中的喜羊羊，下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。
男：我們舞蹈。
女：我們歡唱。
師：展望未來(lái)的一切，今日我們擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌，讓我們駛向嶄新的二十一世紀(jì)，明年六月再相會(huì)!xxx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組六一文藝匯演到此結(jié)束，感激各位的光臨，再見(jiàn)!