國慶文藝活動策劃書(精選18篇)

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    總結是對自己的成長和進步的肯定和鼓勵。"要寫一篇較為完美的總結,我們需要有清晰的目標和明確的思路。"以下是一些文化專家總結的傳統文化傳承方法,希望能為大家保留文化遺產提供思路。
    國慶文藝活動策劃書篇一
    活動地點:道佐鄉(xiāng)文化站。
    活動形式:文藝表演。
    成立活動小組:
    組長:朱本輝。
    副組長:朱本仕。
    具體人員安排及工作方案:
    組長:朱本輝。
    成員:陳麗、陳英鳳。
    工作職責:
    1、負責活動方案制定;。
    2、制作宣傳海報,組織社區(qū)群眾參觀;。
    3、活動演出節(jié)目選定、排序;。
    4、主持人選定;。
    5、表演背景墻的布置;。
    6、邀請領導及媒體。
    組長:楊云全。
    成員:曾明秀、陳選明、徐艷霞。
    工作職責:
    1、負責音響、舞臺、背景墻的布置;。
    2、宣傳氛圍;。
    3、工作銜接;。
    組長:朱本仕。
    成員:楊焱、曾守秀。
    工作職責:
    1、購買水、紀念品;。
    2、換服裝安排、催場;。
    3、保管物品。
    組長:朱本忠。
    成員:徐錦祥、徐木林。
    工作職責:
    1、負責安全工作;。
    2、維護現場秩序。
    國慶文藝活動策劃書篇二
    3、超市書架準備:保安負責1——3年級中隊活動指定地點布置(4——6年級各中隊解決)。
    4、攝影:伍毅、周長征、學生小記者。
    5、音響:本站。
    6、隊伍指揮:體育科。
    7、各中隊活動招牌各中隊自行設計與制作。
    國慶文藝活動策劃書篇三
    很多策劃文案在策劃活動時往往希望開展大量的活動,認為只有豐富多彩的活動才能吸引消費者的眼球,說到策劃,我們也在日常生活中策劃活動。下面是小編為大家收集有關于國慶文藝晚會活動策劃,希望你喜歡。
    一、活動目的:
    為實施素質教育,貫徹教育方針,弘揚愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統,弘揚民族精神,報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。
    通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富,從而激勵同學們具有積極向上,樂觀進取的精神,培養(yǎng)學生的愛國主義情操,培育民族精神,激發(fā)學生學習和開展文藝活動的興趣,激活學生的創(chuàng)新思維,豐富學生的課余文化生活,在國慶節(jié)來臨之際,特舉辦“____之聲----迎國慶”文藝匯演活動。
    二、活動主題。
    慶國慶、頌祖國。
    三、活動人員。
    全體師生。
    四、活動類容與安排。
    1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可,人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。
    2.演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備,著裝力求統一、整潔、美觀、大方。
    3.各班于9月15日前務必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質量。
    4、演出時間:9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。
    5、演出地點:露天舞臺。
    6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
    五、評分標準。
    1、每節(jié)目按照100分制來評比。
    2、節(jié)目內容健康向上,表達得體,體現南中學生良好的精神面貌(30分)。
    3、節(jié)目有創(chuàng)新,層次鮮明,感情豐富。(20分)。
    4、精神飽滿,儀態(tài)大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分)。
    5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)。
    6、節(jié)奏準確,演出與伴奏配合默契。(20分)。
    策劃:____。
    撰稿:教師主持。
    主持:學生甲學生乙。
    音響及現場準備:調度:
    記錄:
    六、活動程序:
    1.校長獻詞。
    2.節(jié)目表演。
    3.校長總結。
    4.頒獎儀式。
    5.活動結束。
    七、評比辦法:
    1.評委:(統計)。臨時通知。
    2.評分采取去掉一個分和一個最低分后,合計成總分。
    3.節(jié)目評獎按總分進行確定等次。
    八、有關方面負責人。
    安全:各班主任、門衛(wèi)、值周教師;紀律:各班主任;后勤(總務處);節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景:藝術組;場地服務:____統領,由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。
    九、獎勵:
    設:一等獎三個,獎金各100元;二等獎三個,獎金各50元;優(yōu)秀獎四個。
    一、活動主題。
    迎國慶·學子情。
    二、活動背景。
    __年,可謂彈指一揮間!__年的變化讓國人感受到了社會前進的脈搏,__年的改革開放惠及了每一個國人的生活。國家經濟在__年間飛速發(fā)展,我們的生活和工作條件也在這__年間發(fā)生著巨大的變化,衣食住行和生活環(huán)境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。
    新中國成立__周年,是中華兒女擺脫屈辱壓迫、貧困落后的__年!是取得舉世矚目輝煌成就的__年!是中華民族重新屹立世界民族之林的__年!中國__年來發(fā)生的巨變令世界為之瞠目,中華兒女用__年的心血和汗水譜寫出一部自強不息、團結奮進的壯麗史詩。
    為慶祝即將會來臨的祖國__周年華誕,深入動員和團結團員、凝聚人心、激發(fā)愛國熱情、弘揚報國之志,我團支部將開展以“迎國慶·學子情”為主題的團日活動,為我國__周年華誕增光添彩,回望建國__年來祖國翻天覆地的變化,進一步展現新一代團員青年的健康文明的新風貌。
    三、活動目的。
    1.歡慶祖國母親生日。
    2.增強進步思想認識,審美情趣,進步同學的愛國情操。
    3.培植愛國主義思想。
    4.促進同學友誼,加強同學情誼。
    5.進行愛國主義宣傳。
    四、活動意義。
    本次晚會雖然時間簡短,卻含義深遠,充分體現了大學生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調動了同學們的積極性,并且使全班同學通過參加這次團日活動,意識到愛國熱情對我們的重要性。
    為國慶的慶?;顒訝I造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠說,做為21世紀的大學生,作為祖國的棟梁之才,我們不僅要有扎實牢靠的專業(yè)知識,更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣,才能在未來為我們的祖國發(fā)光發(fā)熱,我們的所學才會有用武之地。
    五、活動時間。
    __月__日。
    六、活動地點。
    __教學樓____教室。
    七、組織單位。
    ____班。
    八、參與人員。
    ____班全體學生。
    九、準備。
    1.兩班統一召開團委會,討論活動計劃,初步確定方案。
    2.召開兩班班委會議,收集意見,完善活動。
    3.與院組織部溝通,共同商討,最終確定活動計劃。
    十、活動流程。
    1.詩朗誦。
    2.男聲獨唱。
    3.集體活動。
    4.二胡演奏。
    5.合唱。
    6.話劇。
    7.集體活動。
    8.團委總結。
    十一、活動要求。
    1.活動舉辦節(jié)目必須切合主題思想健康。
    2.組織人員協調各種節(jié)目出場時間。
    3.活動過程中注意所用的語言方式,即達到娛樂目的,又深切理解愛國、團結這一主題。
    4.活動結束后整理班級恢復原貌。
    活動背景:
    在建國以來,加強大學生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。我們對比今昔,深入體會大學生在社會中的位置,明確我們的使命,將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇,我們大學生應利用科學發(fā)展觀,肩負起身上的社會責任,用自己的實際行動,發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。
    活動的目的及意義:
    活動主題:
    弘揚愛國主義精神展現大學生風采我與祖國共奮進。
    舉辦單位:
    教科系15小教3班。
    活動時間:
    國慶期間(初步定在10月5日上午)。
    活動地點:
    ____師范學院。
    活動內容:
    一、觀看影視《建國大業(yè)》,重溫歷史愛國精神。
    《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片,它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會,努力學習科學文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。
    同時,通過對毛澤東等領袖的全面了解,感受領袖的人格魅力,從而提高大學生的政治素養(yǎng),激勵大學生積極系統的學習以科學發(fā)展觀為核心的黨的先進理論知識。
    二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽。
    活動宗旨:1、讓大家體會集體的凝聚力,加強班級的團結2、讓每一位班級成員都貢獻力量3、鍛煉部分同學組織策劃協調能力4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。
    活動要求:
    1、將全班同學一一編號,采用隨機抽樣的方式;分五組。
    2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。評判標準從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判,采用去分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為:材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。
    獎項設置。
    1、按最后各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
    2、用數碼攝像機將活動全程拍下來,發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷。
    一、活動主題。
    喜迎國慶____周年——慶國慶、愛祖國。
    二、活動對象。
    ____系全體師生。
    三、組織機構。
    策劃:____系黨支部。
    宣傳組織:____系團總支。
    活動實施:學生會、社團。
    四、活動內容。
    (一)“我愛祖國”主題征文活動。
    1.對象:全體師生。
    2.征稿時間:9月__日—10月__號。
    3.內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。
    4.要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,1000字左右為宜。
    5.評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優(yōu)勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。
    (二)觀看閱兵及愛國影片。
    1.閱兵。
    時間:10月1日晚7:00。
    地點:____教室____。
    對象:全體留校師生。
    負責人:____等。
    2.愛國影片。
    時間:10月__日晚7:00。
    地點:____教室____。
    對象:全體留校師生。
    負責人:____等。
    意義:培養(yǎng)學生的愛國主義精神、提高綜合素質,讓學生增強國防意識,培養(yǎng)愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
    (三)愛國歌曲卡拉ok競唱。
    報名時間:9月__日-10月__號。
    負責人:各班班主任。
    具體組織:____系團總支。
    比賽時間:__月__號晚。
    地點:大學生活動中心。
    意義:紀念中華人民共和國建國____周年,引導廣大青少年繼承優(yōu)良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好,建國____周年時代主旋律,唱響愛國歌曲。
    (四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演。
    時間:__月__日晚。
    地點:____。
    對象:全體學生。
    組織:____系團總支、社團。
    (五)組織各項學生比賽。
    籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
    時間:9月__日—10日__日。
    對象:全體師生。
    活動:以各班級為單位進行比賽。
    (六)其他活動要求。
    1.各班要按照學校要求,精心準備,確保活動扎實有效的開展。
    2.慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際,靈活組織,保證安全工作。
    3.各班班主任統計好放假去留學生,關注留校學生的動態(tài)。
    4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,防患于未然。
    5.宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。
    6.國慶節(jié)放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排,積極參與學院組織的各項活動。
    7.各班負責好衛(wèi)生區(qū)整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節(jié)。
    8.其他社團根據自己社團的活動計劃,結合學系活動要求設計自己的活動,力求新穎、突出特色。
    各活動組織負責人一定要體現安全第一,比賽第二,團結協作的精神。
    國慶文藝活動策劃書篇四
    即日起各班開始排練節(jié)目(由班教小組成員參與組織)。
    9月23日各班上報節(jié)目名單(逾期不報的視為放棄,班級不得參與學校及以上的各級各類評優(yōu)評先)。
    9月25日節(jié)目審查(責任人蔡偉、李海、江娟、童煜暹、王培、徐燕及各班班教小組)。
    9月26日匯演節(jié)目抽簽排序,各班上報家長評委名單一人,發(fā)放《家長邀請函》。
    9月29日下午文藝匯演。
    演出地點:學校運動場。
    國慶文藝活動策劃書篇五
    2、舞蹈《象鳥兒一樣飛》——由李泠昕、蔡語嫣、賴雅盈等同學表演。
    3、長笛齊奏《牧童短笛》張凱裿、李穎妍等表演。
    4、獨唱《太陽出來喜洋洋》——六4班高國銘演唱。
    5、書籍捐贈儀式。
    慶祝國慶文藝表演到此結束,接下來將由各中隊開展“快樂圖書超市——傳遞知識與文明”讀書交流活動。
    1、各中隊在指定位置布置好會場(擺椅子方法如圖示1——另行通知)。
    附1、中隊活動程序參考(各中隊在此基礎上增添自己的活動特色):
    中隊“快樂圖書超市——傳遞知識與文明”讀書交流活動活動程序。
    一、各中隊內交流:
    1、好書推銷與介紹(分小隊進行分好圖書類別——動漫類、童話類、故事類小說類等等,介紹與推薦自己的書)。
    2、好書交換。
    聽完介紹后,選擇自己心儀的好書進行自由交換。
    3、制作書簽比賽。在老師輔導下,當場制作精美的書簽,互相交流與欣賞寫有名言的漂亮的書簽;評比出優(yōu)勝者參加全校、書簽制作比賽并給予獎勵。
    二、中隊互相交流。
    1、各中隊留五位口才伶俐的隊干留在本隊進行介紹、推銷與管理;。
    2、其它隊員拿自己的書籍去其它中隊進行交換。
    附2、中隊活動地點安排(另行通知)。
    國慶文藝活動策劃書篇六
    策劃人:蔡××。
    組員:各班班教小組全體成員。
    主持人:任××單××。
    主持人培訓:童××。
    專業(yè)評委:區(qū)關工委領導、區(qū)教育科領導、團區(qū)委領導、教育局團委領導。
    家長評委:各班家長代表1人(含李小),共31人,評選出“最受家長歡迎的十佳節(jié)目”.
    統分:張××李××。
    國慶文藝活動策劃書篇七
    一、活動主題:
    以聯絡社區(qū)與居民、居民與居民之間的感情為主旨,以繁榮社區(qū)精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建x街道(鎮(zhèn))最具代表文化內涵的新型品牌社區(qū)為目標,x社區(qū)將再次攜手街道(鎮(zhèn))文化站以及x社區(qū)舉辦第x屆社區(qū)中秋聯歡晚會,展示新時期社區(qū)居民新面貌。
    二、活動目的:
    普及社區(qū)精神文明建設,豐富居民業(yè)余生活,為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺。
    三、活動時間:
    x年x月x日(星期六)晚19:00——21:00。
    四:活動地點:
    五、參加人員:
    全體工作人員、x社區(qū)特邀人員、相關單位部分領導、社區(qū)居民,總人數控制在500人左右。
    六、活動內容:
    廣大社區(qū)居民提供更為便捷的服務。
    七、
    活動方案。
    及人員安排:
    1、x月x日展開志愿者座談會,確定好晚會當天所有志愿者負責的活動區(qū)域、活動項目;。
    2、確定晚會場所,確定背景布置和音響設備等;。
    3、外聘演出團隊確定演出節(jié)目,確定晚會主持人,邀請相關領導;。
    4、活動宣傳:在各管轄小區(qū)張貼晚會通知,印刷晚會宣傳單。
    5、活動所需外購物資。
    盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具。
    6、人員安排:
    (1)、現場活動總指揮:(2)、現場活動顧問:(3)、晚會活動具體負責人:(4)、后勤人員(負責采購):(5)、安全保障(負責現場秩序維護)負責人:
    國慶文藝活動策劃書篇八
    由第一屆國旗班班委提議,xx—xx學年上學期迎國慶升旗儀式決定舉行于xx年9月30日早晨。本次活動主要內容是宣揚愛國主義文化,為大學校園傳播優(yōu)秀的愛國主義思想。由于今年新一屆大一學生的軍訓結束時間較晚,因此時間倉促,故計劃如下:
    3. 在這較短時間內的集訓里,努力做到方隊各位置隊員的水平提升,分工分步訓練;
    4. 預先邀請學生會其他各部門屆時參加升旗儀式;
    活動意義:國旗是一個國家最為神圣莊嚴的存在,而本次國旗班所要舉行的活動是以愛國主義教育為出發(fā)點,弘揚愛國主義精神為宗旨,特此在國慶節(jié)前安排的一次規(guī)模較大的活動。本次參加活動的國旗班成員有國旗護旗手6人,國旗班班旗護衛(wèi)3人,女護旗手3人以及護旗方隊16人與兩名旗桿傳遞著,總共30人組成。在雄偉的國歌下,xx工業(yè)大學校國旗班全體成員將以身作則,為全校師生展開一次獨具魅力的國旗升旗儀式。本次活動代表著作為新一代的知識青年,我們將本著愛國主義精神為宗旨,弘揚愛國主義教育,讓廣大師生了解到愛國主義思想的重要性與國旗的神圣。
    以上便是本次活動的基本策劃,或許有些地方稍有欠缺,屆時將會按照現場情況進行基本調整,努力做到新一屆國旗班的雛鷹初鳴,使廣大師生再次認識國旗班的雄姿。
    xx年9月26日
    國旗班
    國慶文藝活動策劃書篇九
    1、中秋、國慶是我們傳統節(jié)日,為讓身在川西物資配送中心、質檢中心的所有員工,在此雙節(jié)之間,感受到物資供應處這個“大家庭”的溫暖。
    2、促進員工間相互交流,增進員工友誼,建設川西物資配送中-心、質檢中心和諧文化生活氛圍。
    3、結合“創(chuàng)優(yōu)爭先”,已趣味游戲促進班組內員工默契,增進各部門協作能力,改善員工內部人際關系,提升團隊整體戰(zhàn)斗力。讓員工有歸屬感,加強團隊凝聚力。
    20xx年9月29日9:00~17:00。
    川西物資配送中心1號庫籃球場。
    川西物資配送中心、質檢中心全體員工。
    游戲類:
    1、中秋燈謎:
    2、飛鏢射氣球。
    3、擊鼓傳花(節(jié)目表演)。
    4、兩人協調配合投籃。
    5、同事比劃猜(動物、成語、日常生活物品、以及我們現在物資)。
    6、搶板凳。
    7、踩氣球(為上臺表演的)。
    (備用:猜數字)。
    體育比賽:(1:00~3:30)棋類:象棋、跳棋、五子棋。
    1、乒乓球2、桌球3、籃球。
    (體育比賽報名時間截止20xx年9月28日17點)。
    國慶文藝活動策劃書篇十
    國慶紀念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現而出現的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志,反映這個國家的國體和政體。
    國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心,體現凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特征。
    1、鍛煉學生的舞臺的表現力,增強勇氣,提升自信。
    2、加強師生之間的交流,構建和諧社會。
    時間:20xx年9月下旬晚上7:30。
    地點:泉州信息學院學校后操場。
    泉州信息學院學生會。
    泉州信息學院全體師生。
    (一)晚會策劃和籌備分組。
    a:確立該晚會的策劃書,規(guī)劃好晚會前期各階段的工作任務。
    b:晚會籌備分組如下:宣傳組、節(jié)目組、后勤組。
    (二)晚會前期宣傳各系及藝術團。
    1、海報宣傳:晚會前2周在校園各個宣傳欄及醒目地方粘貼吸引眼球的宣傳海報、
    3、節(jié)目收集:從報名的學生中選出質量高、受觀眾喜愛的節(jié)目參加國慶晚會的籌備、
    (三)晚會節(jié)目的篩選和主持人的確定、晚會地點的申請。
    a:通知節(jié)目負責人于指定時間、地點參加節(jié)目前期的篩選以及主持人的篩選,并邀請專業(yè)的老師對節(jié)目和主持人進行打分和指導最后由評委討論最終確立節(jié)目和主持人名單。b:與老師聯系,做好晚會相應場地的申請工作,確定晚會時間和地點與學院其他事不沖突。
    (四)晚會前期。
    a:彩排階段。
    1、節(jié)目組確定節(jié)目演出的流程,由指導老師和相關小組進行審核將晚會的流程過一遍。
    2、根據節(jié)目流程進行正式彩排,邀請老師對節(jié)目的演出不足及指導,保證演出時作出最好的效果。
    3、進行晚會最后一次彩排,為了配合好燈光效果及舞臺效果,本次彩排為帶妝彩排,藝術團化妝師做好彩排前的化妝工作。
    主持人:主持稿由主持人自行擬定,有相關指導老師進行審核。
    b:邀請函。邀請領導、嘉賓:具體名單需同團委老師進行商定。
    c:購買所需物品。所購買物品必須有正規(guī)發(fā)票,以便晚會開支的統計。
    d:晚會現場布置。嘉賓席的座位布置、節(jié)目單及礦泉水的擺放、舞臺背景布置工作。
    (五)晚會后期。
    a:晚會開支的統計:各小組組長應及時將開支情況,及相關應正規(guī)發(fā)票上報。
    1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內容健康向上,達到主題要求。
    2、參與者必須接受組織者的統一指揮、嚴密組織、分工協作、精心實施。
    3、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合、相互支持、保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
    4、遇各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解的原則、友好協商解決。
    5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的。
    1、開場舞。
    2、主持人介紹到場院系領導老師、嘉賓。
    3、學院領導致辭。
    4、晚會正式開始。
    5、節(jié)目開始(在節(jié)目中摻插互動環(huán)節(jié)頒發(fā)獎品)。
    6、閉幕請所有演員領導上臺留影。
    國慶文藝活動策劃書篇十一
    1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。
    2021年9月29日星期二。
    1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
    2、介紹國慶節(jié)。
    3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
    4、幼兒作畫,添畫煙花。
    5、將作品送給“祖國”。
    通過此次活動,讓幼兒們認識“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高潮。
    國慶文藝活動策劃書篇十二
    活動時間:****年10月1日——10月3日或10月6日。
    活動地點:廣場,
    活動內容:(1)久長街口-兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動;購房知識咨詢服務活動。
    (2)、塔爾門廣場-購房知識咨詢服務活動。
    活動程序及要求:
    (1)、兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動。
    a、聯絡小學或幼兒園,邀請老師帶一班學生來參加繪畫比賽。
    b、辦理相關手續(xù)。
    c、成立繪畫比賽評委,邀請有繪畫專業(yè)知識的或稍有名氣的人參加。
    d、準備好鋪地的絹布和禮品、獎狀、獎品。
    e、由公司派出一名主持人,負責活動的組織、管理;一名現場維護人員,負責秩序的維護及安全防范。
    f、布置現場。地下鋪絹布,掛“合川市金鹿杯陽光下成長兒童繪畫比賽活動”橫幅,設置評委臺。
    g、老師及學生1:00鐘入場,1:30分鐘開始繪畫,3:30分鐘交卷并經評委評選,4:00鐘發(fā)獎,4:30分鐘活動結束。
    (2)、購房知識咨詢服務活動。
    a、聯絡場地并辦理相關手續(xù)。
    b、現場布置。兩張普通辦公桌,鋪紅色臺布,臺布上印字:金鹿城市花園—購房知識咨詢服務臺;并設置幕景,幕景邊框用白、淺藍、黃三色編織成螺旋狀。
    c、咨詢師一名,準備好購房的相關法律、法規(guī)和購房程序等知識資料。
    d、促銷小姐一名,佩帶綬帶或工作牌,準備好“”宣傳資料,適機派發(fā)并口頭宣傳。
    e、該活動在久長街口增加氣模拱門及宣傳橫幅的設置,并有兩具活動卡通氣模在久長街口和塔爾門之間游行。
    f、在兩處活動地點皆放置展板若干。
    費用預算:(略)。
    國慶文藝活動策劃書篇十三
    國慶歷來是飯店、酒店促銷的好時機,也是刺激消費者、刺激消費的最佳時機。這個活動一方面是為了獲得更好的利潤,另一方面是為了強化餐廳的對外形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。
    “國慶快樂,好禮物總送?!?BR>    針對高中初中低不同人群開展不同的宣傳活動,有效照顧不同人群。
    9月25日-10月8日
    動詞(verb的縮寫)活動形式:
    折扣;禮物;抽獎
    不及物動詞活動的具體內容
    1、促銷期間,凡在本店用餐,滿100元可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特色菜肴。
    2、促銷期間,在我店指定一系列套餐,即可獲得相應的中秋禮盒。
    3、活動期間,凡在本店就餐的,均可參加燈迷競猜。同時可以免費獲得一張快照。
    1、在人流量集中的地方、火車站、公交車站等做戶外廣告。
    2、報紙和地方電視臺也要進行宣傳。
    3、并散發(fā)傳單。
    人員調動,酒店布置等。應該提前安排,啟動應急措施。同時要匯總相關記錄,為晉升考核做準備。
    推廣計劃2周年慶典-美食節(jié)
    活動:20xx年9月25日-20xx年10月8日。
    目的:不僅能讓消費者花更少的錢吃到上百道菜,還能讓消費者知道餐廳的特色。促進餐廳的消費(增加人氣),獲得更多的剩余價值(利潤)。
    要求:要讓消費者耳目一新。它美麗的名字叫“享受”。
    活動形式:
    1、自助餐、點餐、新菜、特色菜等。
    2、折扣消費:
    3、禮券:凡消費滿100元的消費者均可獲得禮券。
    4、免費餐:凡消費滿200元的消費者可免費獲得一道特色菜。
    國慶文藝活動策劃書篇十四
    1、全體團員迎團旗,唱團歌。
    2、播放提前制作的關于五四運動歷史的影像資料以及幻燈片,帶動大家一起進入戰(zhàn)火連天的時代。
    3、演出事先由本班團員排練好的歷史短劇《青春之歌》,讓同學們更好地重溫五四精神。
    4、結合當前“兩會”的召開以及其中的熱點議題就如何增強團員意識履行團員義務和如何堅定不移跟黨走展開討論,并推選出代表上臺發(fā)言。
    5、舉行“奉獻社會”的儀式,號召團員們像貧困地區(qū)兒童捐書,并在活動后將這些書由希望工程委員會捐贈給盆困兒童。
    6、組織以入黨同學進行重溫入黨誓詞活動。
    7、在團歌中全體團員在印有“永遠跟著黨走,爭做青年先鋒”的橫幅上寫下自己對黨的熱愛之情。
    8、全體高唱《歌唱祖國》,慶祝建國六十周年,并祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
    9、最后由張××老師對本次團日活動進行總結。
    二、活動主題:
    本次活動以“堅定不移跟黨走”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的'宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定“跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,追溯五四精神,為國慶六十周年獻禮,努力為共青團的發(fā)展、共產主義的實現而在學習工作中努力奮斗。
    三、活動時間:十月一日。
    四、活動地點:河北經貿大學教室。
    五、參加人員:會計學院06級會計三班全體共青團員。
    六、特邀嘉賓:會計學院團總支書記張麗英,副書記蔡楊。
    七、活動流程:
    10、全體團員迎團旗,唱團歌。
    11、播放提前制作的關于五四運動歷史的影像資料以及幻燈片,帶動大家一起進入戰(zhàn)火連天的時代。
    12、演出事先由本班團員排練好的歷史短劇《青春之歌》,讓同學們更好地重溫五四精神。
    13、結合當前“兩會”的召開以及其中的熱點議題就如何增強團員意識履行團員義務和如何堅定不移跟黨走展開討論,并推選出代表上臺發(fā)言。
    14、舉行“奉獻社會”的儀式,號召團員們像貧困地區(qū)兒童捐書,并在活動后將這些書由希望工程委員會捐贈給盆困兒童。
    15、組織以入黨同學進行重溫入黨誓詞活動。
    16、在團歌中全體團員在印有“永遠跟著黨走,爭做青年先鋒”的橫幅上寫下自己對黨的熱愛之情。
    17、全體高唱《歌唱祖國》,慶祝建國六十周年,并祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
    18、最后由張麗英老師對本次團日活動進行總結。
    國慶文藝活動策劃書篇十五
    在建國以來,加強大學生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。我們對比今昔,深入體會大學生在社會中的位置,明確我們的使命,將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇,我們大學生應利用科學發(fā)展觀,肩負起身上的社會責任,用自己的實際行動,發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。
    為了使班級同學更加了解我國建國x周年以來在政治,經濟,文化,人民生活水平發(fā)生的巨大變化,深入理解“一國兩制”,科學發(fā)展觀等方針,明確大學生的目標以及青春使命,從現在開始努力奮斗,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。
    祖國x周年成就班級演講比賽。
    弘揚愛國主義精神展現大學生風采,我與祖國共奮進。
    教科系09小教3班。
    國慶期間(初步定在10月5日上午)。
    湖南第一師范學院。
    一、觀看影視《建國大業(yè)》,重溫歷史愛國精神。
    《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片,它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會,努力學習科學文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。
    同時,通過對毛澤東等領袖的全面了解,感受領袖的人格魅力,從而提高大學生的政治素養(yǎng),激勵大學生積極系統的學習以科學發(fā)展觀為核心的黨的先進理論知識。
    二、舉行祖國x周年成就班級演講比賽。
    1、讓大家體會集體的凝聚力,加強班級的團結。
    2、讓每一位班級成員都貢獻力量。
    3、鍛煉部分同學組織策劃協調能力。
    4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。
    1、將全班同學一一編號,采用隨機抽樣的方式;分五組。
    2、每組采用ppt展示的方式參與祖國x周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。
    評判標準。
    從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判,采用去分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為:材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。
    獎項設置。
    1、按最后各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
    國慶文藝活動策劃書篇十六
    a:調查周邊商圈或工廠集體休假時間(建議禮拜天)
    b:調查附近競爭對手的暢銷機型,殺低價錢,設計出多款差異化機型,調高賣價:
    c:禮品采購,也需要差異化,建議分層次采購,重點禮品,催單禮品,活動派送小禮品
    1:找合作伙伴,降低活動成本
    2:設計突出主題:例如
    (震撼送大禮,手機不要錢,免費送)
    1:進行場地考察,利用好所有廣告位置
    2:進行構想,設計動線,進行簡單的圖畫模擬設計
    1:廣告設計,建議主題要突出,內容不要太復雜
    2:節(jié)日物料,帳篷,拱門,等節(jié)日物料準備到位
    1:店總任務達標獎勵
    2:個人目標獎勵
    3:目標機型獎勵
    1:主要禮品(節(jié)日主題禮品,具有超強吸引力的禮品)
    2:催單禮品(普通禮品,在銷售過程中起到再次贈送的催單作用)
    3:活動小禮品(舞臺派送,進店免費送,起到吸引人氣作用)
    國慶文藝活動策劃書篇十七
    活動背景:
    在漫長的歷史進程中,65年不過是短暫的一瞬。但對于中國,對于中國人民來說,新中國成立是一個不平凡的歷程,充滿奇跡,充滿輝煌。
    活動目的:
    為慶祝建國六十五周年,為進一步推進愛國主義教育和調動廣大師生的愛國熱情,使所有成員深化對新中國成長和建設歷史的認識了解,進一步提升廣大同學的綜合素質,了解青年志愿者的服務宗旨及要求,規(guī)范新成員們的組織性和紀律性,使今后的活動開展得更加勝利。
    活動主題:
    喜迎國慶,表明心聲,做出承諾
    主辦單位:xx職業(yè)學院院團委
    承辦單位:xx職業(yè)學院青年志愿者協會
    活動時間:待定
    活動地點:行政大樓前,超市對面,01階梯教室
    活動對象:志愿者協會全體成員
    活動流程:
    2、 由主持人宣讀開場詞并介紹出席領導名單;
    4、 歡送出席領導;
    6、 當晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片,并上交觀后感。
    前期準備:
    1、 召開理事會會議,通知各部負責人活動開展的具體時間地點;
    2、 由各部部長抽取成員進行場地布置及準備活動材料,如:開場詞、宣誓詞。
    注意事項:
    1、 所有成員必須佩戴?;?,老成員還必須佩戴胸牌;
    3、 寫祝福語時,要字跡工整,寫下心中最真摯的祝愿;
    4、 觀看愛國教育影片時,不得大聲喧嘩,交頭接耳,出聲恐嚇他人;
    5、 離場時,做到文明有序地離開,理事會成員留下負責打掃場地衛(wèi)生,保持場地清潔。
    國慶文藝活動策劃書篇十八
    教室布置、黑板報、手抄報評比。
    1、教室布置。
    (1)張貼物規(guī)范,無灰塵、無破損;
    (2)衛(wèi)生角規(guī)范,衛(wèi)生工具擺放整齊;
    (3)室內無衛(wèi)生死角,門窗潔凈,講臺、地面無灰塵紙屑。
    2、黑板報。
    (1)主題鮮明,突出重點,有實際教育意義;
    (2)以文字,宣傳畫形式,具有較強的針對性和實效性;
    (3)形式新穎,圖文并茂,布局合理,有整體美感;
    (4)書寫美觀、工整、字體清晰,字距、行距適當。
    3、手抄報。
    (1)手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分;
    (2)版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,不能有任何粘貼;
    (3)主題要突出,具體題目自行設計;
    (4)統一使用8開紙張,頁面為橫向,注明班級、姓名。
    1、手抄報:9月25日(周三)下午放學前,各班上交10份較好的手抄報進行評比,9月26(周四)日展覽優(yōu)秀作品(凡展覽作品,每份為本班加0.2分)。
    2、教室及黑板報:9月27日(周五)晨讀時間。
    請各年級班積極組織,布置好本班教室,創(chuàng)辦出一期高質量的黑板報和手抄報,為校園文化再次構建一道靚麗的風景線。