心得體會是對一段經(jīng)歷或經(jīng)驗進行深入思考和總結的重要方式。寫心得體會時，我們應該注重事實和細節(jié)，用具體的例子來支持我們的觀點和體會。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考。希望大家能夠從中找到靈感和借鑒，寫出屬于自己的精彩心得體會。每個人的心得體會都是獨特的，沒有對與錯，只要真實表達自己的思考和感受，就是一篇有價值的心得體會。讓我們一起來看看這些范文吧，相信它們會給我們寫作帶來一些啟發(fā)和指導。記住，寫心得體會不僅是對自己的思考和總結，也是與他人分享和交流的過程，希望我們可以從中獲得成長和進步。
科學精神心得體會及感悟篇一
4月份以來，公司組織廣大干部職工，分兩期共同觀看了《國家記憶》之《永不過時的勞模精神》以及《時代楷模》焦裕祿。這不僅是為了學習和弘揚勞模精神，也是為了進一步激發(fā)大家落實“三年建設”總目標及各項工作任務的熱情和斗志。
通過觀看一個個感人的事跡和勞模榜樣，不管是艱苦奮斗，志除“三害”的縣委書記焦裕祿，也不管是扎根普通崗位，堅持本職搞奉獻的孟泰、王進喜、王秉貴等等，在他們身上都體現(xiàn)了一種革命擔當，立足本職，勇于奉獻的奮斗熱情。也正是在建國初期涌現(xiàn)出了一批批不同崗位，不同職業(yè)的勞動模范，才有了我國改革建設的快速發(fā)展，才使得我國綜合國力位居世界前列。
結合崗位實際，公司近年來的穩(wěn)健發(fā)展，各項指標位居市、縣前列，屯煤標桿已展示在縣域發(fā)展的方方面面，這樣的成績是公司領導的高瞻遠矚，正確決策，勵精圖治的結果，也是奮戰(zhàn)在屯煤各條戰(zhàn)線和不同崗位的廣大干部職工共同努力的結果?；叵肴ツ?，在我們身邊就不乏扎根崗位，勤勉奉獻的各級工匠，他們現(xiàn)在的狀態(tài)和精神，正是勞模精神在屯煤的體現(xiàn)、繼承和發(fā)揚。
目前，生活科正處于管理改革的試行階段，各種困難和挑戰(zhàn)正不斷呈現(xiàn)，也正是需要這樣勇于擔當，敢于挑戰(zhàn)的勞模精神。作為科室的負責人，我更要直于面對，拋去負面影響，摒棄患得患失，踏實苦干，戰(zhàn)勝一個又一個困難，永遠把公司“一切以職工為中心”的發(fā)展理念貫徹實現(xiàn)在后勤保障中，帶領和激發(fā)科室全員讓勞模精神在生活科生根發(fā)芽、開花結果。
科學精神心得體會及感悟篇二
當我還只是一個懵懵懂懂的小男孩時，父親時常用孟子的這句“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”來教導我。父親還告訴我，人不能有傲氣但也不能沒有傲骨。從那時候起，“自強”這一詞就已經(jīng)在我的腦海里根深蒂固了。
中國如同一束光，在將要熄滅的時候，它總能重新發(fā)出耀眼的光芒，這一切，都因為中華民族的精神——自強不息。
人，不能一直抱怨著生活對自己不公平，世界上沒有絕對的公平，所以只有自己的自強不息，才能擁有美好的未來。自強不息，在遭受挫折時，努力去克服;自強不息，在遇到困難時，迎難而上;自強不息，即使身殘體弱，傲骨不屈。
“能力者必有其骨也”。自強的力量是強大的，歷來多少成功人士因為自強不息而點亮人生華彩，就拿吳有訓先生來說吧：
184月26日，吳有訓出生在江西省高安市荷嶺鄉(xiāng)的一個名字是“石溪吳村”的小村莊。吳有訓7歲時進入家塾學習。12歲的時候，有一位從云南缺任歸來的族叔，受族人之托，辦起了一所新式的私塾。這位族叔是一位比較新派的人物，不但精于文史，也兼通數(shù)理。之后，帶著一身泥土氣息的農(nóng)家子弟吳有訓，先到縣城，后到省城。
這一身泥土氣息的農(nóng)家子弟吳有訓非但沒有因自己的身勢自卑，反而發(fā)奮圖強，努力學習，在將來為祖國做出貢獻。
在吳有訓的心里，他始終是一名中國人。“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己”，就算遇到大風大浪，吳有訓也沒有退縮，鼓起勇氣，揚帆遠航。人要擁有屬于自己傲骨，乘風破浪、披荊斬棘。
1926年，吳有訓以《康普頓效應》為題通過了博士論文答辯，獲得了博士學位。通過博士論文答辯后的吳有訓，雖然他作為康普頓的助教留在芝加哥，明明能留下來深造一番，但回國心切，謝絕了康普頓的懇切挽留，毅然放棄國久優(yōu)越的工作條件和待遇，于1926年秋天回到了中國。
1927年，康普頓因為發(fā)現(xiàn)和確立康普頓效應這項工作而獲得諾貝爾物理學獎。其中，吳有訓親身參與了發(fā)現(xiàn)和確立康普頓效應這項工作中期以后的大量實驗驗證工作。但是由于吳有訓回到中國了，所以沒有與康普頓一起獲得諾貝爾物理學獎。
吳有訓沒有因為此事而沮喪。1936年4月，吳有訓被哈萊自然科學研究院推舉為該院院士，成為第一位被西方國家授予院士稱號的中國人，吳有訓的努力得到了詮釋。1977年11月30日，吳有訓在北京地安門東大街的家中去世，享年80歲。
作為科學家，吳有訓憑借著中華民族的精神——自強不息，用一生的拼搏與努力為國家和人民做了不朽的貢獻。吳有訓先生以國為家，無時無刻都懷著一顆救國、愛國之心。擺脫落后，追求國家的崛起就是吳有訓畢生的愿望。
心懷祖國，一往無前，發(fā)奮圖強，自強不息，這是我們應當學習的精神，緬懷科學巨匠，傳承有訓精神。
科學精神心得體會及感悟篇三
做志存高遠的新時代追夢人，做勇于擔當?shù)男聲r代追夢人，做砥礪奮斗的新時代追夢人，做品德高尚的新時代追夢人。
做志存高遠的新時代追夢人需“樹立遠大的理想，確立人生的航向?！崩硐胧秋L帆，引領我們駛向人生的島嶼。他是中國青年五四獎章獲得者之一——齊俊桐，他從小就想穿著飛行服戴著頭盔在藍天翱翔，許多年來他一直努力著，但近視使他與夢想失之交臂，但他沒有灰心，還想到讓無人機飛上天。代替自己欣賞這世界的壯麗，為實現(xiàn)自己的夢想。齊俊桐不斷努力，不斷提高，不斷學習，最后取得了優(yōu)異的成績。23歲時成為了中科院最年輕的博導和研究員。齊俊桐用自己的輝煌成就使祖國增添了光彩，也造福了人民。
做勇于擔當?shù)男聲r代追夢人需“承擔歷史重任，擔當時代重任。”擔當是一種積極進取的人生態(tài)度和價值取向，是檢驗時代新人的思想政治素養(yǎng)，道德品質(zhì)和人品修養(yǎng)的重要標尺。她是清華大學工業(yè)工程系畢業(yè)生——張薇，她用一年時間做了許多令人終生難忘的事。張薇一路走來幫助了許多貧困生，使他們都能夠?qū)W習，還捐獻了熱水器凈水器以及書籍，同時開展了夏令營形式的活動。
新時代的追夢人不僅是追夢人，更是能做到志存高遠，勇于擔當、砥礪奮斗、品德高尚的圓夢人，讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大的復興夢而奮斗吧!
科學精神心得體會及感悟篇四
第一段：引言與背景介紹（200字）。
黨課作為一種特殊的教育形式，是中國共產(chǎn)黨對黨員干部進行黨性教育的重要途徑之一。作為一名黨員，我積極參與了多次黨課學習，深受其激勵和教導。在這次黨課學習過程中，我真切感受到了黨課精神的力量，并在體會中悟出了一些心得體會。本文將以五段式的形式，將我在黨課學習中的感悟和體會整理出來。
第二段：黨課精神的激勵和教導（200字）。
黨課精神是一種具體的思想和行動理念，它充分體現(xiàn)了黨的領導核心地位，謳歌了黨的奮斗精神和核心價值觀。在黨課學習中，我接觸到了一些先進的理論思想和實踐經(jīng)驗，這些內(nèi)容深刻地激勵了我對于黨和人民事業(yè)的熱愛。通過學習黨課，我明確了共產(chǎn)主義的遠大目標，也清楚了要達到這一目標需要我們黨員的堅定信念和艱苦奮斗。黨課精神教導我們要牢記黨的初心使命，堅守共產(chǎn)主義信仰。
第三段：黨課對黨員干部行為規(guī)范的要求（200字）。
黨課不僅僅是理論的學習，它對黨員干部的行為規(guī)范也提出了非常高的要求。黨課精神強調(diào)廉政清正、為民服務、勤政務實等方面的品質(zhì)要求，這為我們的工作提供了明確的指導。通過黨課學習，我認識到作為一名黨員干部，我們要以身作則，讓黨課精神內(nèi)化于心，外化于行。只有做到廉潔奉公、盡職盡責，才能真正為人民辦事、為民族辦好事。
第四段：黨課對個人修養(yǎng)的培養(yǎng)（200字）。
黨課學習也是對個人修養(yǎng)的一種培養(yǎng)和提升。黨課的內(nèi)容豐富多彩，包括黨史、國情、人民思想等方面的內(nèi)容，這些都是培養(yǎng)我們的思想素質(zhì)和人文關懷的重要來源。黨課不僅能提高我的政治覺悟和工作能力，還使我更加懂得如何處理人際關系，如何做一個有情懷、有擔當?shù)娜?。通過黨課學習，我意識到個人修養(yǎng)不僅僅局限于業(yè)務能力，還包括為人處世的道德倫理修養(yǎng)。
第五段：黨課的長遠影響和個人成長（200字）。
黨課學習是一個長期的過程，它的影響是滲透在個人發(fā)展過程中的。通過多次黨課學習，我逐漸形成了自己的思想體系，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。黨課精神不僅影響了我的工作和學習，還對我的生活起到了正面的影響。在黨課學習中，我學習到了自立自助、感恩奉獻的重要精神，這些精神在我個人的成長過程中起到了不可磨滅的作用。
結語（100字）。
通過黨課學習，我深刻體會到了黨課精神的力量和其對個人的深遠影響。只有通過不斷學習、實踐和踐行黨課精神，我們才能更好地擔當起時代賦予我們的責任，服務于人民，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。希望能夠通過這次黨課學習，不僅提高自己的政治素養(yǎng)和思想境界，更能將黨課精神融入到具體的工作實踐中，為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻。
科學精神心得體會及感悟篇五
很多時候，我們都是帶著自己的那份憂愁被時間拖著，被歲月之風拖著，被年華的時光拖著……這是任何人都無法避開的，你躲不了，你也逃不掉。我亦是如此，當別人高聲喊出自己的夢想時，我默不作聲;當別人為夢想而奮斗時，我漫無目的地徘徊。
一直到那一天，我無聊地坐在電視機前，無意中調(diào)到了一個頻道，上面正播放著那些身披白色戰(zhàn)袍的人，他們向著人群相反的方向，義無反顧走向戰(zhàn)場，他們是人與病毒戰(zhàn)爭中的英雄，是人們的白衣天使。只是這一幕，便讓醫(yī)生夢這一顆不朽的種子，深深扎根在我的心里。
在我的心目中，醫(yī)生是一個神圣的職業(yè)，他們的肩上扛著艱巨的擔子，那便是救死扶傷的使命。他們用自己的力量挽救病人的生命，所以，成為一名合格、優(yōu)秀的醫(yī)生已然是我的夢想以及奮斗的目標。為了目標而奮進，我開始攢錢買了一些醫(yī)學書，其中的內(nèi)容就足以讓我頭暈目眩，更何況，需要學習、背誦并牢記的內(nèi)容偏多。我決定要趁現(xiàn)在自己記憶力好的時候，多看一些，打好自己的基礎，走好每一步。別人說：“夢想是沒有捷徑可尋的?！钡艺J為夢想是有捷徑的，而那條路叫做努力。
美好的事物總在經(jīng)歷了千萬番磨礪與考驗才能存在，必須勇敢地越過那黑暗的“深淵”，你不能被他拖下去，須要仰起頭，向上攀去。這便是夢想，雖美麗難求，卻又時刻令人心動，激勵著每一個人奮力跨越高山和闊海，斬斷前路的荊棘。為了夢想而奮斗，就如同茫茫大海中的一葉孤舟，你望不見其他正在航行的人，只能竭盡全力揚帆起航。醫(yī)生夢，是我所向往的，卻又不只我一人為之奮斗，在追逐它的過程中，他人也許會超越我，但我決不能輸給自己，只能超越，決不能落后!
追夢之路固然難走，所以才要迎難而上?！案∩袎羧?，窮盡千里詩酒荒”，不要因為挫折而落入“深淵”，堅持不懈向上攀，終有看見曙光的那一天。
科學精神心得體會及感悟篇六
生活的理想，就是為了理想的生活。
歲月悠悠，飄逸的云朵走過理想的天空，洶涌的河水帶走純真的幻想，引領著無數(shù)追夢人向前奔去。
西漢司馬遷，遵從先父的遺囑，立志要寫一篇能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。在他著手寫書的第七年，不幸觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受酷刑。他在受刑之后，曾想自殺，可一想到他寫史書的夢想并未完成，于是忍辱奮起，前后共歷時，終成《史記》。這本書是我國紀傳體通史的先河，魯迅先生評價《史記》為：“史家之絕唱，無韻之離騷?！边@本凝聚了司馬遷的心血及畢生理想的書，終大放異彩。
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李白《行路難》寫道：“多歧路，今安在?長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！眽粝胧且环N欲望，是一種行動，是夢與想的結晶。雖然在追夢的路上會有些艱難，但心存希望，心存夢想，它終將會實現(xiàn)。
所以，趁畫還鮮明，心還未累，勇氣尚滿，出發(fā)吧!追逐心之所愿，別負風華正茂!
科學精神心得體會及感悟篇七
人生的道路上，我們會遇到各種各樣的人和事，經(jīng)歷各種各樣的情緒起伏和困難挑戰(zhàn)。而在這一切之中，我們最需要的是一顆堅定的內(nèi)心和超凡的精神境界，來引領我們面對變幻莫測的世界。在自己的人生成長過程中，我從中感悟到了一些精神心得體會。
第二段：認清現(xiàn)實，積累經(jīng)驗。
人生的道路并不是一帆風順的，逆境和困難時常出現(xiàn)在我們的面前。然而，我逐漸認識到，真正的成長來自于對現(xiàn)實的認識和具體經(jīng)驗的積累。在我經(jīng)歷過的挫折和失敗中，我獲得了不少寶貴的教訓，學會了如何面對困難和挑戰(zhàn)。這樣的經(jīng)驗讓我愈發(fā)堅定自己的內(nèi)心，從而更好地面對未來的困境。
第三段：保持樂觀，積極面對生活。
在珍惜現(xiàn)有的一切之余，積極的心態(tài)也是我們?nèi)粘Ｉ钪袘摼S持的。樂觀的態(tài)度不僅能夠培養(yǎng)我們的勇氣和毅力，還能夠給我們帶來更多生活的樂趣。雖然生活中總會遇到一些不如意和打擊，但是我們要學會從中尋找快樂和成長的機會。積極的面對生活，我們才能在逆境中更加堅強，并且收獲到更多意想不到的幸福。
第四段：鍛煉自己，提升人品。
人的精神境界和人品也是在不斷的自我鍛煉和提高當中逐漸形成的。通過閱讀精神力量的書籍、踐行積極向上的價值觀以及與優(yōu)秀的人為伍，我們可以在心靈和品德上有所提升。而這種提升不僅能夠讓我們更好地應對外界的困擾，還能夠建立起一種令人欽佩的精神風貌，成為他人的榜樣。
第五段：堅持信念，追逐夢想。
最后，我認識到在人生旅途中最重要的是堅持自己的信念并追逐自己的夢想。每個人都有自己獨特的才能和志向，而當我們找到自己真正熱愛的事物并為之奮斗時，我們會發(fā)現(xiàn)那種心靈的滿足感是無可比擬的。在實現(xiàn)夢想的過程中，我們會面臨各種各樣的壓力和阻礙，但只要堅持信念并充滿勇氣，我們必將朝著心中所向的方向不斷前行，并最終實現(xiàn)夢想。
總結：
通過自己的成長歷程，我認識到人生的意義和價值不僅在于物質(zhì)的積累，更在于精神的培養(yǎng)和心靈的提升。在成長的過程中，我們應該保持積極的心態(tài)，堅定自己的信念，并不斷地提升自己的人品和精神境界。只有如此，我們才能夠在逆境中堅強不屈，追逐自己的夢想，并最終實現(xiàn)自己的人生價值。
科學精神心得體會及感悟篇八
“窮理以致其知，反躬以踐其實”，包括顧誦芬院士和王大中院士在內(nèi)的廣大科學家，在追求真理和知識的同時，“把論文寫在祖國大地上”，為祖國發(fā)展的偉大事業(yè)作出了重大貢獻。廣大干部當從偉大科學家精神中感悟愛國、奮斗和創(chuàng)新“三色”，汲取奮進力量，勇立潮頭、勇于擔當，走好新時代長征路。
感悟“茍利國家生死以”的愛國主義“底色”。正是胸懷滿腔對祖國的熱愛，王大中院士不希望核事故在自己的祖國發(fā)生，因此，他選擇了較難的“固有安全”作為主要研究方向，為我國安全核電確立了正確的研究方向，并且經(jīng)過不懈努力，王大中院士“跳起來摘果子”，實現(xiàn)了我國高溫氣冷堆技術從在國際上跟跑、并跑到領跑的轉(zhuǎn)變。“科學無國界，科學家有祖國”，廣大干部要學習廣大科學家以愛國主義為“底色”，把社會主義偉大建設的需求作為自己科學追求的精神，要胸懷祖國、胸懷人民，為偉大復興不懈奮斗。
感悟“千磨萬擊還堅勁”的艱苦奮斗“原色”。解決“卡脖子”的科研之路注定是艱難的，在“殲-8”飛機研制過程中，遇到了一系列困難，但“吃食堂已是美味”的顧誦芬院士全都淡然面對，一一化解，“殲-8”首飛時，試驗飛機出現(xiàn)劇烈振動，為解決這一困難，顧誦芬院士毅然決定乘飛機上天，跟在試驗機后觀察振動情況，最終成功解決這一問題。“人生天地間，長路有險夷”，廣大干部也難免會遇到諸多難題和挑戰(zhàn)，此時須保持艱苦奮斗的“原色”，埋頭苦干、攻堅克難，在接續(xù)奮斗中鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。
感悟“丹心未泯創(chuàng)新愿”的勇于創(chuàng)新“秀色”?！皠?chuàng)新是民族進步的靈魂”，廣大科學家最亮麗的色彩便是勇于創(chuàng)新。不論是我國飛機空氣動力設計的奠基人顧誦芬院士還是在先進核能技術領域耕耘數(shù)十年的王大中院士，都是憑著勇攀高峰的創(chuàng)新精神，在自己選擇的領域填補空白、開創(chuàng)先河，為祖國和人民作出了卓絕的貢獻。“滿眼生機轉(zhuǎn)化鈞，天工人巧日爭新”，社會是處于不斷發(fā)展與變化的復雜系統(tǒng)，如果不思進取、一成不變，則必然會在“賽場”上落伍，廣大干部在工作中也要感悟科學家勇于創(chuàng)新的“秀色”，多思多想、善于變通，為黨和國家發(fā)展增添助力。
科學精神心得體會及感悟篇九
我們緬懷他永遠以祖國為重的精神。錢先生一生曲折，兒時生活動蕩，求學于戰(zhàn)亂之年，有低潮的落漠，也有被重用的輝煌。但是他一生中的所有重大選擇都以祖國為重：為了祖國，他放棄了自己的文史特長，在物理課只考了5分的情況下，死磨硬泡地上了物理系;為了祖國，他放棄了國外優(yōu)越的生活和如日中天的學術事業(yè)，回到祖國教書育人;為了祖國，他以祖國的需要當作自己的專業(yè);為了祖國，他一直執(zhí)守著自己的工作崗位，國家需要我工作到什么時候，我就工作到什么時候。
我們緬懷他追求創(chuàng)新的精神。錢先生不僅是著名的科學家，也是著名的教育家。教書育人是他一生的理想，不斷創(chuàng)新是他一生的追求。早在清華大學任職時，他就發(fā)文對當時清華大學照搬蘇聯(lián)模式提出異議，與當時的時潮格格不入，以至于遭到被批判之災。自執(zhí)掌上海工業(yè)大學(后與其他學校合并成上海大學)開始，他的教育創(chuàng)新實踐真正開始。他提出破四道墻的口號：拆除學校與社會之間的墻，開放大學;拆除教學與科研之間的墻，反對照本宣科的教書匠;拆除各學院與各專業(yè)之間的墻，改變隔行如隔山;拆除教與學之間的墻，資深教授走上了基礎課堂。此外，他還在全國高校首推短學期制、學分制和導師制，并且精簡教學大綱。
我們緬懷他淡泊名利無私奉獻的精神。年輕時，他不為名利，選擇歸國奉獻祖國;年老時，他老驥伏櫪，為科技和教育事業(yè)續(xù)寫人生輝煌。他有很多稱謂：科學家、_副主席、大學校長、教授但他最喜歡是錢校長，因為校長不是什么官。最重要的是全身心投入。他在上海大學不拿工資，在上海甚至沒有自己的住房，他對自己從來不考慮，只要事情辦得對國家好就行。
斯人已逝，風范永存。我們永遠紀念和緬懷他的精神，并加以學習和弘揚，為我國的科學事業(yè)發(fā)展，為創(chuàng)新型國家建設，為中華民族的偉大復興做出自己最大的貢獻。
科學精神心得體會及感悟篇十
科學精神是人類文明發(fā)展的重要推動力，它要求人們在面對未知的事物時，用理性和客觀的態(tài)度進行探索和研究。通過系統(tǒng)的科學方法和精確的數(shù)據(jù)分析，科學精神能夠幫助人們認識并改造世界。我從事科研工作多年，對科學精神有著深刻的體會和理解。在這里，我將分享一些關于科學精神的心得體會。
首先，科學精神要求人們對現(xiàn)象和問題進行深入的觀察和思考。在科學研究中，觀察是起點，也是突破口。只有通過仔細觀察事物的特征和現(xiàn)象，才能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和機制。例如，當我對一種新發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)進行研究時，首先要觀察它的形態(tài)、顏色、質(zhì)地等方面的特點，然后再通過實驗和分析，探索其性質(zhì)和作用。觀察力的鍛煉使我不斷深化對事物本質(zhì)的認識，培養(yǎng)了審慎和獨立思考的能力。
其次，科學精神注重實驗和驗證?？茖W方法的核心就是實驗。通過設計合理的實驗方案、準確記錄實驗數(shù)據(jù)并進行數(shù)據(jù)分析，可以驗證科學理論的可行性和有效性。在我從事科研工作的過程中，我每次都注重實驗的可重復性和可驗證性。只有通過多次重復實驗，獲取一致的結果，我才敢對研究結果有所肯定。同時，每次實驗結果的出現(xiàn)也給我指明了下一步研究的方向和思路。
然后，科學精神要求人們保持開放的態(tài)度和樂觀的心態(tài)。科學家們對未知問題持懷疑態(tài)度，并積極主動地去探索和解決?？茖W研究中充滿了失敗和挑戰(zhàn)，但正是樂觀的心態(tài)讓科學家們能夠堅持下去并取得突破。我在開展一項科研項目時曾遇到過一連串的失敗，但我沒有氣餒，而是從失敗中吸取經(jīng)驗教訓，調(diào)整實驗方案并再次嘗試。最終，我成功地解決了這個問題，并為該領域的研究做出了一定的貢獻。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到，只有保持開放的心態(tài)，才能在困難面前不放棄。
此外，科學精神還鼓勵人們追求真理和創(chuàng)新。科學研究的目的是尋找并揭示客觀規(guī)律，這要求人們與傳統(tǒng)和主觀觀點保持距離，勇于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。在我進行一項科研項目時，我發(fā)現(xiàn)過去的理論與實驗結果不符，于是我進行了進一步的實驗和研究。最終，我發(fā)現(xiàn)了一個新的規(guī)律，并提出了一個新的解釋。這一創(chuàng)新推動了整個領域的發(fā)展，為科學知識體系的建立做出了貢獻?？茖W精神鼓勵人們勇于突破常規(guī)，追求真理。
綜上所述，科學精神體現(xiàn)了人類對未知事物的好奇和探索精神。通過深入的觀察和思考、實驗和驗證，保持開放的態(tài)度和樂觀的心態(tài)，追求真理和創(chuàng)新，我們能夠在科學研究中獲得成功?？茖W精神不僅指導著我們在科研領域前進，也在我們的日常生活中發(fā)揮著重要作用。只有樹立科學精神，我們才能不斷進步，為人類社會做出更大的貢獻。
科學精神心得體會及感悟篇十一
長征，是中國共產(chǎn)黨和中國紅軍為了躲避敵人的追捕而進行的一次戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。長征路上，黨和軍隊面臨了巨大的困難、艱苦與犧牲，但他們始終堅持信念，勇往直前。長征精神，是一種頑強不屈、堅定毅力、團結一致的精神力量。通過學習長征精神，我深刻領悟到了許多道理，也收獲了許多感悟和體會。
首先，長征精神教會了我堅定的信念和目標追求。長征途中，黨和軍隊常常飽受風雨的洗禮，但他們始終堅持不懈，堅守著自己的信仰和追求。紅軍在艱難險阻中展現(xiàn)出了對黨和革命事業(yè)無限忠誠的信念，他們寧死不屈，絕不向敵人屈服。這種堅定的信念和目標追求，使我明白了一個人只有擁有堅定的信念和追求，才能在逆境中堅持下去，取得勝利。
其次，長征精神教會了我團結合作的重要性。長征是一次艱苦而漫長的遠征，紅軍面臨著巨大的困難和危險。但正是在困境中，紅軍經(jīng)過艱苦的戰(zhàn)斗和努力，形成了高度的團結合作意識，克服了各種困難和挑戰(zhàn)。長征發(fā)生在上世紀三十年代，那個時期，中國面臨內(nèi)外敵人的多重威脅，紅軍只有堅決團結合作，才能完成長征這項偉大事業(yè)。正是長征精神中的團結合作精神，使我深刻體會到了在團隊合作中取得成功的重要性。
再次，長征精神教會了我堅韌不拔的毅力和勇往直前的意志力。長征途中，紅軍面臨了種種困難和挫折，但他們從未放棄過，堅韌不拔地走下去。無論是途中艱辛的山路還是最終的西南地區(qū)，紅軍都能保持勇往直前、永不停息的奮斗精神。在面對困難和挫折時，我會想起紅軍長征中的艱難困境，明白只有堅持不懈，付出努力，才能戰(zhàn)勝一切困難，取得成功。
最后，長征精神教會了我珍惜幸福生活和感恩的態(tài)度。長征途中，紅軍流離失所，經(jīng)歷了風雨的洗禮，他們失去了親人，身受饑寒交迫，但他們始終堅守著自己的信仰，為了共產(chǎn)主義理想而奮斗。從他們的堅定信念中，我明白了幸福生活的可貴，體會到了感恩的重要性。長征精神讓我明白，我們應當珍惜眼前的幸福生活，記住那些為了我們的幸福默默奉獻的人們，用感恩的心態(tài)對待生活中的一切。
長征精神是中國共產(chǎn)黨和中國紅軍在長征途中積累的一種寶貴精神財富，它是在艱難險阻中培養(yǎng)起來的，因此它不僅代表了過去，更代表了我們自己。長征精神啟示我要堅定信念，勇往直前，始終堅持追求目標；教會了我團結合作，懂得了在團隊中學會尊重、信任和合作；讓我明白了只有堅持不懈，才能戰(zhàn)勝一切困難，取得成功；更教會了我要珍惜幸福生活，感恩付出。長征精神給了我很多啟示，也讓我對自己有了更高的期許。我相信，只要我們發(fā)揚長征精神，勇往直前，就一定能夠在人生的長征路上走得更遠，取得更優(yōu)異的成績。
科學精神心得體會及感悟篇十二
第一段：引言（200字）。
在現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏越來越快，各種物質(zhì)和精神需求瞬息萬變。在這個忙碌的世界里，我們不僅要思考如何生存，還需要思考如何活得更有意義。精神感悟是人們在這個過程中思考人生的重要方式之一。本文將探討精神感悟的體驗，以及由此帶來的心得和感悟。
第二段：心境的改變（200字）。
精神感悟的體驗常常能夠改變我們的心境。當我們追求物質(zhì)上的滿足時，常常會陷入忙碌和焦慮的狀態(tài)。然而，當我們開始關注內(nèi)心世界時，我們的心境會悄然地轉(zhuǎn)變。我們開始思考生活的意義，思考我們追求的目標，思考我們對別人以及自己的責任。在這個轉(zhuǎn)變中，我們逐漸發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的安寧與滿足。無論是在遠離塵囂的大自然中，還是在深夜的安靜中，我們可以通過精神感悟找到內(nèi)心的寧靜和平衡。
第三段：培養(yǎng)對內(nèi)心的覺察（200字）。
對內(nèi)心的覺察是精神感悟的關鍵。只有通過覺察自己的內(nèi)心世界，我們才能真正理解自己的需求和欲望。而這種覺察需要我們學會靜下心來，學會面對自己的內(nèi)心。我們可以通過冥想、瑜伽或者親近自然來培養(yǎng)對內(nèi)心的觀察。通過觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處的恐懼、希望、欲望以及對生活的渴望。這種覺察能夠幫助我們更加清晰地認識自己，從而更好地調(diào)整自己的行為和生活方式。
第四段：人際關系的提升（200字）。
精神感悟不僅帶給我們自身的變化，還會對我們與他人的關系產(chǎn)生積極的影響。通過對內(nèi)心的覺察，我們可以更好地理解和體諒他人。我們將成為更有愛心和關懷的人，并愿意與他人分享我們的體驗和心得。我們的關系變得更加真實和親密，彼此在心靈上相互扶持。精神感悟的體驗讓我們獲得了新的視角，讓我們看到每一個人的獨特之處，使我們更加尊重和珍惜每一個人。
第五段：生活的改善（200字）。
通過精神感悟，我們不僅提升了心境和人際關系，還能夠改善我們的生活。我們開始重新審視生活的方向和目標，并調(diào)整自己的行為和決策。我們的生活開始變得更加有意義和充實，我們開始從小事中找到快樂和滿足。我們學會感恩，學會接納生活的起伏和變化。這種改善并不一定是物質(zhì)上的，而是一種對生活的態(tài)度和理解的轉(zhuǎn)變。通過精神感悟，我們更加明確地意識到人生的意義和價值，我們不再為表面的繁華所迷惑，而是關注內(nèi)心的平靜和滿足。
結束段：總結（100字）。
通過以上的探討，我們可以看到精神感悟是一種重要的人生體驗。它可以幫助我們改變心境，提升人際關系，以及改善整個生活。它不僅讓我們更加了解自己，也使我們與他人更加親近。在繁忙和浮躁的社會中，我們不妨從精神感悟中尋找內(nèi)心的平靜和滿足。
科學精神心得體會及感悟篇十三
雷鋒出生在湖南長沙望城縣簡家塘的一個貧苦農(nóng)民家里。雷鋒出生的時候，正是抗日戰(zhàn)爭時期，人民生活于水深火熱之中。在那時，雷鋒就把這血海深仇銘記在了心中。雷鋒的家人被日軍殺害，他不滿七歲就成了孤兒。
1959年12月，征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市樂役局證明參軍的決心。他身高只有1.54米，體重不足55公斤，均不貼合征兵條件，但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗技術，最后被破例批準入伍。雷鋒參加人民解放軍后，編入工程兵某部運輸連四班，任班長。他全心全意為人民服務，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評為節(jié)約標兵和模范共青團員。他1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！笔前?，不要以為某件好事太小而不做，想要做大的好事，就務必從小事做起。但也不要以為某件壞事很小就去做它，倘若此刻做一些小的壞事，那長大后必定會成為社會的危害。我們必須要學習雷鋒叔叔，多做好事，不做壞事。做好事那也是需要發(fā)自內(nèi)心的，而不能因為想要贏得他人的贊揚而去做。
雷鋒精神在我們身邊，雷鋒精神與我們同在，雷鋒精神是永恒的！
說到雷鋒，大家必須都不陌生！他是我們做人的一個榜樣。時代在默默地前進，一代又一代的人為了民族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時代的要求而變動著。有的衰亡，有的在時代中應運而生，然而在中國永遠有一種精神在時代前進的方向上蓬勃的生機，那就是雷鋒精神。順著時代的發(fā)展。他總是能夠在時代的前進中吸取養(yǎng)料，與時俱進，在新的時代，新時期不斷地促進社會主義的建設，以他的光芒，溫暖著這個時代的人們，激勵著一代又一代的青年奉獻自我，全心全意為人民服務。
生活中點點滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神，如；在公交車上為老人讓位，看到地上有垃圾主動撿起，看到需要幫忙的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻，大家都不求回報，只求有個和平安定，人人互幫互助的完美社會，所以我們要學習雷鋒，多做好事，共建完美社會。
世界上好人多。從小到大以來，我見過許許多多的好人。個性是我們校園中許多拾金不昧的同學們。記得小學的時候，我們學習有個驚人的消息。我校有個六年級的同學拾金不昧的精神轟動全校，因為她撿到的但是一比巨額??！據(jù)說，那位同學在上學的路上撿到一個錢包，里面有許多錢！銀行卡，身份證等。這位同學并沒有把錢包拿走，而是站在原地等待失主，因此她還遲到了。事后，失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口，校長也向?qū)W生們宣揚這位同學拾金不昧的好品質(zhì)。
“學習雷鋒。做個好少年”這是我對自己的要求。我期望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習雷鋒，做好事，弘揚雷鋒精神。
又是三月初春時，全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮，好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”，讓人們在這個乍暖還寒的時節(jié)，再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人，雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。生生不息的學雷鋒活動，讓我對雷鋒精神的現(xiàn)實意義有了越來越深的認識和體會。
學雷鋒，就要加強學習，做有鉆勁的“釘子”?，F(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大，沒時間學習是大家的普遍感受。雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！毕蚶卒h同志學習，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學習上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈怠。既要努力學習業(yè)務知識，提高業(yè)務工作本領;又要廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，拓寬視野，完善個人綜合素質(zhì)，增強應對復雜局面的能力。
學雷鋒，就要愛崗敬業(yè)，做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發(fā)展為主題的時代里，我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡?！叭绻闶且活w最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比喻，發(fā)人深省。在高度發(fā)達的社會化大生產(chǎn)大協(xié)作中，我們個人的作用越發(fā)顯得渺小，越來越像一顆小小的螺絲釘?！暗厍螂x了誰都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話，不知不覺中讓一些人迷失了自我，找不到方向?！奥萁z釘雖小，其作用是不可估量的?！毕蚶卒h同志學習，就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力，使社會這臺大機器運轉(zhuǎn)得更順暢、更高效，做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責，努力在平凡的紀檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績，為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護航。
學雷鋒，就要服務人民，做志愿服務的模范。雷鋒把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中。雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學習，就要以志愿服務為載體，將學習活動常態(tài)化。要結合為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在質(zhì)檢工作中服務經(jīng)濟發(fā)展、服務文化繁榮、服務社會和諧、服務人民生活，著力研究解決人民群眾普遍關心的質(zhì)量安全問題。要在生活中主動幫助別人、助人為樂，用實際行動促進團結友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風氣的形成。
學雷鋒，就要勤儉節(jié)約，做節(jié)能減排的表率。雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高，但社會主義初級階段的基本國情仍要求我們必須發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴峻現(xiàn)狀，更要求我們節(jié)能減排，減少資源能源的消耗。我們要牢記：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊?！币獜淖陨碜銎?，從節(jié)約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中，都要堅決反對大手大腳、鋪張浪費的不良風氣，堅決反對揮霍奢侈、驕奢淫逸的腐敗作風。
毛澤東主席曾經(jīng)說過，一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。堅持一輩子，雷鋒就是這樣做的，22歲的短暫年華留下了一個國家永恒的記憶。我們學雷鋒，也應該是一輩子，而不是一陣子。堅持一輩子，說起來容易，做起來難?；蛞蛩嚼目剂浚蛞颥F(xiàn)實的制約，或因從眾的心理，或因曾經(jīng)的冷遇，有的人在該施以援手時袖手旁觀，該奉獻愛心時麻木不仁，該挺身而出時退避三舍。一個人若只是追求物質(zhì)享受和個人利益，生命的意義就非常有限。我們無法延伸生命的長度，但可以拓展生命的寬度。只有始終如一地把奉獻社會、幫助他人當作一種信念來恪守，當作一種習慣來培養(yǎng)，當作一種快樂來追求，不計較得失盈虧，才能堅持一輩子做好事、當好人，才能在平凡中鑄就崇高、在有限中成就無限。
轉(zhuǎn)眼，又是一年的學雷鋒日，而今年也恰好是雷鋒離世50年。這50年里，雷鋒以及雷鋒精神投下的是參差斑駁的影像，它反映的不僅僅是我們民族的精神、對真善美的追求，還折射了每一個時代的道德風氣以及生活在這個時代的人們的德性與良知。
雷鋒精神并不是不可企及、高高在上的。他的一生，沒有驚天動地的壯舉，支撐他偉岸形象的基石，就是從小事做起，從點滴做起。他的高風亮節(jié)是在平凡崗位上通過一件件細微小事反映出來的;他的是非觀、榮辱觀、苦樂觀，都是普通人經(jīng)常遇到和需要解決的問題，他的模范行為和先進事跡不是可望不可及，而是人人可以學，人人經(jīng)過努力都可以做到。
隨著歲月的推衍，雷鋒及雷鋒精神存在被解構、被曲解、被淡忘、被嘲諷、被“標簽”的諸多演繹。但說到底，時代對待雷鋒及雷鋒精神的態(tài)度，反映的恰恰是我們自己對待做人的態(tài)度，對應的正是做人美德在社會中的地位。有調(diào)侃說“雷鋒沒戶口，三月來，四月走”，可以看到這個時代里還有不少惡德壞行。50年來，雖然一直推崇雷鋒精神，但在從課堂到社會的“學雷鋒，做好事”的干巴說教中，人們的美德亦被功利化、世俗化。無論雷鋒及雷鋒精神喊得多么熱鬧，只要沒有觸及到人們的心靈，沒有引起那一種柔軟而溫暖的涌動，雷鋒就遠離了塵世，或者說從來就未曾抵達我們內(nèi)心。
所以說時代呼喚雷鋒，呼喚雷鋒精神。當“道德失范”、“誠信缺失”、“精神滑坡”之類的字眼頻頻進入人們的視線時，越來越多的人震撼。在新的歷史時期，我們弘揚、踐行雷鋒精神，很大程度上不是去救助和拯救別人，而是拯救我們自己，尋找我們曾經(jīng)丟失的心靈鑰匙，找回那種讓我們充實、幸福、快樂的高貴情感。
其實雷鋒只是一個具象化的符號而已，它只是一個我們需要的做人品格的代表。這種品格可以在不同時代有不同表現(xiàn)形式，卻不可以變得模糊而抽象。什么時候這種品格不再清晰鮮明了，那就說明這個時代的人們的品格在丟分，不能為社會進步提供助力，反而可能成為社會進步的“短板”。
學習雷鋒就是鍛造我們做人的品格。也許，一代新人們忘了雷鋒是誰，但只要在他人身處困境之中伸出了道德援手，那么他就傳承了雷鋒精神，閃耀了人性的光輝。很多時候，人們從來就未曾泯滅心底的那份愛與善，只是反感貼標簽，反感被歸類，在面對世風時俗吹拂時第一反應就是把自己裹起來。因此，搞學習雷鋒活動，弘揚雷鋒精神，不能不緊貼人們的心理特點，培育適宜生長的環(huán)境土壤，才能讓心靈之花自由地綻放，反之只會讓人們的內(nèi)心裹得更緊。
小善筑大愛，在這個深刻變動的時代，在紛繁萬象面前，人們的價值觀、道德觀可能會被打亂。因而，作為微笑個體的我們，應該不以善小而不為，應該用自己的微小力量匯合成大愛傳遞給周圍的人。尤其是在這個信息化的時代里，在這個無所不“微”的年代，還是可以借助微博等新技術平臺，多多參與“微公益”，構筑我們更美好和諧的社會。
雷鋒雖然去世了，可他的精神依然活在我們的心中，只要我們仔細去尋找，他就活在我們身邊。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！狈艑W了，我和哥哥背上書包，興沖沖地奔出校園，來到公交車站，等待公交車的到來，可是等了一輛又一輛，不是人太多，就是擠不上去，“嗨，誰讓我們力氣小呢?！边@時，我回頭一看又來了一輛公交車，我和哥哥就不分三七二一上了這輛公交車，我們還慶幸車上人不多，還有空位子呢?？蛇^了一會，我們就發(fā)現(xiàn)不對了，車怎么往富陽那個方向去了，我們坐錯車了，這可怎么辦呢？這時，一位叔叔看我們焦急的樣子，就問我們發(fā)生了什么事，我們就一五一十地把事情告訴了他，叔叔說：“別怕，我陪你們到下一站下車，叫你們家人來接你們。”
下車后，叔叔就一直陪著我們，他用手機聯(lián)系了我們的家人。不知是不是路上堵車，爸爸耽擱了好久，過了好長時間爸爸才到，這期間這位叔叔一直陪著我們，不讓我們亂跑，一直等到爸爸把我們接走。
你看，雷鋒叔叔就在我們身邊，他其實就沒有走遠。
我很喜歡流芳文化團所舉行的學雷鋒活動，這些活動雖沒有很豪華大型，但是卻在細微處給人一種濃濃的關愛，讓我覺得挺有意義的。我在流芳感觸最深的是鄭光華老師的那份學雷鋒的執(zhí)著，有時我在想如果我老了我會不會像她那樣依然保留著那份激情，那份執(zhí)著，那份堅持。我每次聽她和我說她的`故事或者聽她說別人的故事時，我都覺得挺開心的，因為我覺得那就像是奶奶和孫女在聊天，這是我最喜歡的因為感覺好幸福。
在我看來，我覺得學習雷鋒，并不是口里說說而已而是應該從自己的思想上學會學雷鋒并付諸行動。學雷鋒，其實就是教我們怎樣生活怎樣使自己的人生活得精彩：學雷鋒不需要做轟轟烈烈的事，就像我們身邊的事那樣，彎腰撿起腳下的垃圾，給他人一個肯定的眼神，一個溫暖的笑容，一句善意的忠告，一句問候，給家里打掃衛(wèi)生，給爺爺奶奶父母一個擁抱，好好擠時間學習，積極響應國家的號召等等，雷鋒一直都活在我們的身邊，我們要善于用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活的美好。
我很感謝流芳文化團，因為它使我對雷鋒一個新的認識的同時，使我對自己有了新的認識和使我的價值觀越來越正確了。我覺得對我自己學雷鋒最大的收獲是自己的思想精神得以提升，因為我學會了思考人生，學會擠時間學習，學會與人相處，學會珍惜生活，明白幸福每天都在身邊，明白機會都在我們的面前靠的是我們善于發(fā)現(xiàn)并及時抓住機遇不放手。我要爭取機會經(jīng)歷不同的事，開拓我的視野，我要讓我的大學生活過得有意義。
雷鋒精神想必大家都知道吧！他有著無私的奉獻精神，來為人民服務。如今的雷鋒二字已經(jīng)成為人們心中樂于助人，扶貧濟困，善待他人，奉獻社會的代名詞。三月五日，也就是雷鋒紀念日，我們學校也組織了學雷鋒的活動。我很榮幸是其中的一員。
上午我們四、五、六年級的代表排著整齊的隊伍，在老師的帶領下來到了“太熟悉”飯店門口的廣場上集合。我們每個人都帶著掃把、垃圾袋，今天的任務就是學習雷鋒的奉獻精神，來把這一段的街道打掃干凈。羅老師和開陽里第一社區(qū)的工作人員一起給我們每個年級簡單的分配了一下清掃的位置，我們就開工了！
兩側的綠化帶里垃圾還真是不老少，煙頭的數(shù)量尤為多。除此之外還有許多食品包裝袋。我和宋嘉琦同學一起，在草叢里撿著垃圾。真不知道這些東西都是誰扔的，但愿他們也能學習雷鋒精神，不在隨地亂丟垃圾。真是人多力量大，不一會兒，街道就變得干干凈凈的了。
雖然這次活動很累，但是我的心中卻沒有一絲疲憊，而是滿滿的自豪感與成就感。奉獻了，也會收獲一份快樂。與此同時，雷鋒精神這顆種子也在我的心中生了根、發(fā)了芽。我一定會讓這顆種子的根扎的更深更深，使我時時刻刻都不會忘了要幫助他人，奉獻自己。將“雷鋒”這二字銘記在心間。
這次的活動意義非凡，是我也學會了為這個社會去奉獻。也讓雷鋒的精神傳到千家萬戶！
科學精神心得體會及感悟篇十四
中國鐵路的興起源遠流長，出自千百年來中國人民對于便捷交通的渴求。中國的鐵路建設已經(jīng)走過近兩個世紀的歷程，憑借著優(yōu)秀的鐵路精神，我們的鐵路邁入了快速發(fā)展的新時代。于是，在這樣一個偉大的時代背景下，我們有必要從中汲取精神營養(yǎng)，受益于鐵路精神。
鐵路是一項高度復雜的工程，建設過程中常常遇到重重困難，而這也正是鐵路精神顯現(xiàn)出來的時候。鐵路精神由“雷厲風行，艱苦卓絕，務實創(chuàng)新，推陳出新”四個方面組成。其中“雷厲風行”就是敏捷果敢的精神，也是鐵路精神中最有代表性的一個。鐵路精神就在工程建設和服務中表現(xiàn)出來，它是一種自我要求和自我驅(qū)動的思想和行為方式。
鐵路精神的最大特點是勇往直前，從不停下腳步。鐵路工作人員勇于承擔責任，不懼困難，迎難而上，永不言敗，不管是在極寒嚴冬還是酷熱難擋的夏季，鐵路工作者們總能保持著必要的警覺和清醒，為了鐵路運營的安全和正常進行全力以赴。并且在勞動中保持著極高的創(chuàng)造力和服務意識。這種精神，是每一個人所值得學習的。
第四段：在工作中深化鐵路精神。
在工作上，我們每個人都應該具有雷厲風行的自我覺悟，以高昂的斗志加入工作陣營，迅速高效地完成工作任務，并不斷創(chuàng)新，在工作中不斷積累經(jīng)驗、持續(xù)學習，保持不斷進步的信念，努力擴展自己的技能，增強勞動能力，不斷提高自己的自律、創(chuàng)新、服務意識等，這些都是鐵路精神在工作中的具體應用。
第五段：對于未來的期望。
鐵路精神是中華民族的寶貴瑰寶，是我們共同珍視的財富。隨著時代的變遷和科技的不斷發(fā)展，鐵路事業(yè)正在快速發(fā)展，我們應該在這個偉大的時代背景下，奮發(fā)圖強，充分發(fā)揮鐵路精神的力量，堅定信心，用實踐證明鐵路精神的獨特魅力，為新時代的鐵路事業(yè)奉獻自己的力量。
結尾。
在這個工作和生活節(jié)奏逐漸加快的時代，我們必須時刻保持一顆高度警覺和自我要求的心，鐵路精神為我們樹立了一個榜樣，提供了一面旗幟。在未來的日子里，我們要不斷學習鐵路精神，發(fā)揚這種精神，打造出健康、積極、創(chuàng)新的鐵路文化，向夢想不斷邁進。
科學精神心得體會及感悟篇十五
科學精神是一種包含著獨立思考、審慎推理以及持續(xù)探索的態(tài)度，它是人類認識世界、發(fā)展文明的重要動力。而我的對科學精神的理解可以分為以下五個方面：追求真理、勇于創(chuàng)新、堅持實踐、尊重事實和合作共享。
首先，科學精神中最重要的一點就是追求真理。科學家通常通過提出假設和構建理論來解釋現(xiàn)象，然后使用實驗和觀測來驗證這些理論。這種追求真理的精神使得科學成果始終在不斷進步，例如牛頓的萬有引力定律和達爾文的進化論。正是因為追求真理的精神，使得人類能夠認識到更多的未知領域，并不斷推動科學的發(fā)展。
其次，科學精神還要求人們勇于創(chuàng)新。科學家需要有獨立思考和創(chuàng)造性思維來提出新的理論和解決問題的方法。正是因為他們的勇于創(chuàng)新精神，才有了電、飛機、互聯(lián)網(wǎng)等偉大發(fā)明的出現(xiàn)。勇于創(chuàng)新的精神是科學家們超越傳統(tǒng)觀念的重要動力，也是推動社會進步的重要推動力。
第三，堅持實踐是科學精神的重要組成部分?？茖W家們不僅僅是紙上談兵，他們不斷進行實驗和觀察，并根據(jù)實驗和觀察的結果來修正和改進他們的理論?？茖W實踐的持續(xù)性使得科學家們能夠更好地了解事物的本質(zhì)，并且通過實踐不斷提高科學理論的準確性和實用性。正是堅持實踐的精神，使得科學家們能夠站在巨人的肩膀上，不斷取得新的成果。
第四，尊重事實是科學精神的基礎?？茖W家們在進行研究和實驗的過程中，需要根據(jù)觀察和測量到的客觀事實來提出理論和結論。只有尊重事實，才能夠建立起科學的基礎理論和推導出準確的結論?？茖W的進步需要建立在客觀、真實的事實基礎上，只有尊重事實的科學精神才能保證科學研究的可靠性。
最后，合作共享是科學精神中不可或缺的一部分?？茖W家們通常會與其他科學家們合作進行研究和討論，他們會分享自己的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗。這種合作共享的精神能夠促進科學研究的交流和進步。例如，科學家們通過國際合作，成功揭示了許多重大科學難題，例如人類基因組計劃和黑洞照片的拍攝。合作共享的精神使得科學工作者們能夠共同面對挑戰(zhàn)，共同進步。
總結起來，科學精神是一種追求真理、勇于創(chuàng)新、堅持實踐、尊重事實和合作共享的心態(tài)。通過對科學精神的良好踐行，人們能夠不斷探索未知、認識世界和發(fā)展文明。無論是在科學領域還是日常生活中，科學精神都能夠給我們帶來指引和啟發(fā)，成為我們追求進步和實現(xiàn)目標的重要動力。
科學精神心得體會及感悟篇一
4月份以來，公司組織廣大干部職工，分兩期共同觀看了《國家記憶》之《永不過時的勞模精神》以及《時代楷模》焦裕祿。這不僅是為了學習和弘揚勞模精神，也是為了進一步激發(fā)大家落實“三年建設”總目標及各項工作任務的熱情和斗志。
通過觀看一個個感人的事跡和勞模榜樣，不管是艱苦奮斗，志除“三害”的縣委書記焦裕祿，也不管是扎根普通崗位，堅持本職搞奉獻的孟泰、王進喜、王秉貴等等，在他們身上都體現(xiàn)了一種革命擔當，立足本職，勇于奉獻的奮斗熱情。也正是在建國初期涌現(xiàn)出了一批批不同崗位，不同職業(yè)的勞動模范，才有了我國改革建設的快速發(fā)展，才使得我國綜合國力位居世界前列。
結合崗位實際，公司近年來的穩(wěn)健發(fā)展，各項指標位居市、縣前列，屯煤標桿已展示在縣域發(fā)展的方方面面，這樣的成績是公司領導的高瞻遠矚，正確決策，勵精圖治的結果，也是奮戰(zhàn)在屯煤各條戰(zhàn)線和不同崗位的廣大干部職工共同努力的結果?；叵肴ツ?，在我們身邊就不乏扎根崗位，勤勉奉獻的各級工匠，他們現(xiàn)在的狀態(tài)和精神，正是勞模精神在屯煤的體現(xiàn)、繼承和發(fā)揚。
目前，生活科正處于管理改革的試行階段，各種困難和挑戰(zhàn)正不斷呈現(xiàn)，也正是需要這樣勇于擔當，敢于挑戰(zhàn)的勞模精神。作為科室的負責人，我更要直于面對，拋去負面影響，摒棄患得患失，踏實苦干，戰(zhàn)勝一個又一個困難，永遠把公司“一切以職工為中心”的發(fā)展理念貫徹實現(xiàn)在后勤保障中，帶領和激發(fā)科室全員讓勞模精神在生活科生根發(fā)芽、開花結果。
科學精神心得體會及感悟篇二
當我還只是一個懵懵懂懂的小男孩時，父親時常用孟子的這句“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”來教導我。父親還告訴我，人不能有傲氣但也不能沒有傲骨。從那時候起，“自強”這一詞就已經(jīng)在我的腦海里根深蒂固了。
中國如同一束光，在將要熄滅的時候，它總能重新發(fā)出耀眼的光芒，這一切，都因為中華民族的精神——自強不息。
人，不能一直抱怨著生活對自己不公平，世界上沒有絕對的公平，所以只有自己的自強不息，才能擁有美好的未來。自強不息，在遭受挫折時，努力去克服;自強不息，在遇到困難時，迎難而上;自強不息，即使身殘體弱，傲骨不屈。
“能力者必有其骨也”。自強的力量是強大的，歷來多少成功人士因為自強不息而點亮人生華彩，就拿吳有訓先生來說吧：
184月26日，吳有訓出生在江西省高安市荷嶺鄉(xiāng)的一個名字是“石溪吳村”的小村莊。吳有訓7歲時進入家塾學習。12歲的時候，有一位從云南缺任歸來的族叔，受族人之托，辦起了一所新式的私塾。這位族叔是一位比較新派的人物，不但精于文史，也兼通數(shù)理。之后，帶著一身泥土氣息的農(nóng)家子弟吳有訓，先到縣城，后到省城。
這一身泥土氣息的農(nóng)家子弟吳有訓非但沒有因自己的身勢自卑，反而發(fā)奮圖強，努力學習，在將來為祖國做出貢獻。
在吳有訓的心里，他始終是一名中國人。“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己”，就算遇到大風大浪，吳有訓也沒有退縮，鼓起勇氣，揚帆遠航。人要擁有屬于自己傲骨，乘風破浪、披荊斬棘。
1926年，吳有訓以《康普頓效應》為題通過了博士論文答辯，獲得了博士學位。通過博士論文答辯后的吳有訓，雖然他作為康普頓的助教留在芝加哥，明明能留下來深造一番，但回國心切，謝絕了康普頓的懇切挽留，毅然放棄國久優(yōu)越的工作條件和待遇，于1926年秋天回到了中國。
1927年，康普頓因為發(fā)現(xiàn)和確立康普頓效應這項工作而獲得諾貝爾物理學獎。其中，吳有訓親身參與了發(fā)現(xiàn)和確立康普頓效應這項工作中期以后的大量實驗驗證工作。但是由于吳有訓回到中國了，所以沒有與康普頓一起獲得諾貝爾物理學獎。
吳有訓沒有因為此事而沮喪。1936年4月，吳有訓被哈萊自然科學研究院推舉為該院院士，成為第一位被西方國家授予院士稱號的中國人，吳有訓的努力得到了詮釋。1977年11月30日，吳有訓在北京地安門東大街的家中去世，享年80歲。
作為科學家，吳有訓憑借著中華民族的精神——自強不息，用一生的拼搏與努力為國家和人民做了不朽的貢獻。吳有訓先生以國為家，無時無刻都懷著一顆救國、愛國之心。擺脫落后，追求國家的崛起就是吳有訓畢生的愿望。
心懷祖國，一往無前，發(fā)奮圖強，自強不息，這是我們應當學習的精神，緬懷科學巨匠，傳承有訓精神。
科學精神心得體會及感悟篇三
做志存高遠的新時代追夢人，做勇于擔當?shù)男聲r代追夢人，做砥礪奮斗的新時代追夢人，做品德高尚的新時代追夢人。
做志存高遠的新時代追夢人需“樹立遠大的理想，確立人生的航向?！崩硐胧秋L帆，引領我們駛向人生的島嶼。他是中國青年五四獎章獲得者之一——齊俊桐，他從小就想穿著飛行服戴著頭盔在藍天翱翔，許多年來他一直努力著，但近視使他與夢想失之交臂，但他沒有灰心，還想到讓無人機飛上天。代替自己欣賞這世界的壯麗，為實現(xiàn)自己的夢想。齊俊桐不斷努力，不斷提高，不斷學習，最后取得了優(yōu)異的成績。23歲時成為了中科院最年輕的博導和研究員。齊俊桐用自己的輝煌成就使祖國增添了光彩，也造福了人民。
做勇于擔當?shù)男聲r代追夢人需“承擔歷史重任，擔當時代重任。”擔當是一種積極進取的人生態(tài)度和價值取向，是檢驗時代新人的思想政治素養(yǎng)，道德品質(zhì)和人品修養(yǎng)的重要標尺。她是清華大學工業(yè)工程系畢業(yè)生——張薇，她用一年時間做了許多令人終生難忘的事。張薇一路走來幫助了許多貧困生，使他們都能夠?qū)W習，還捐獻了熱水器凈水器以及書籍，同時開展了夏令營形式的活動。
新時代的追夢人不僅是追夢人，更是能做到志存高遠，勇于擔當、砥礪奮斗、品德高尚的圓夢人，讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大的復興夢而奮斗吧!
科學精神心得體會及感悟篇四
第一段：引言與背景介紹（200字）。
黨課作為一種特殊的教育形式，是中國共產(chǎn)黨對黨員干部進行黨性教育的重要途徑之一。作為一名黨員，我積極參與了多次黨課學習，深受其激勵和教導。在這次黨課學習過程中，我真切感受到了黨課精神的力量，并在體會中悟出了一些心得體會。本文將以五段式的形式，將我在黨課學習中的感悟和體會整理出來。
第二段：黨課精神的激勵和教導（200字）。
黨課精神是一種具體的思想和行動理念，它充分體現(xiàn)了黨的領導核心地位，謳歌了黨的奮斗精神和核心價值觀。在黨課學習中，我接觸到了一些先進的理論思想和實踐經(jīng)驗，這些內(nèi)容深刻地激勵了我對于黨和人民事業(yè)的熱愛。通過學習黨課，我明確了共產(chǎn)主義的遠大目標，也清楚了要達到這一目標需要我們黨員的堅定信念和艱苦奮斗。黨課精神教導我們要牢記黨的初心使命，堅守共產(chǎn)主義信仰。
第三段：黨課對黨員干部行為規(guī)范的要求（200字）。
黨課不僅僅是理論的學習，它對黨員干部的行為規(guī)范也提出了非常高的要求。黨課精神強調(diào)廉政清正、為民服務、勤政務實等方面的品質(zhì)要求，這為我們的工作提供了明確的指導。通過黨課學習，我認識到作為一名黨員干部，我們要以身作則，讓黨課精神內(nèi)化于心，外化于行。只有做到廉潔奉公、盡職盡責，才能真正為人民辦事、為民族辦好事。
第四段：黨課對個人修養(yǎng)的培養(yǎng)（200字）。
黨課學習也是對個人修養(yǎng)的一種培養(yǎng)和提升。黨課的內(nèi)容豐富多彩，包括黨史、國情、人民思想等方面的內(nèi)容，這些都是培養(yǎng)我們的思想素質(zhì)和人文關懷的重要來源。黨課不僅能提高我的政治覺悟和工作能力，還使我更加懂得如何處理人際關系，如何做一個有情懷、有擔當?shù)娜?。通過黨課學習，我意識到個人修養(yǎng)不僅僅局限于業(yè)務能力，還包括為人處世的道德倫理修養(yǎng)。
第五段：黨課的長遠影響和個人成長（200字）。
黨課學習是一個長期的過程，它的影響是滲透在個人發(fā)展過程中的。通過多次黨課學習，我逐漸形成了自己的思想體系，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。黨課精神不僅影響了我的工作和學習，還對我的生活起到了正面的影響。在黨課學習中，我學習到了自立自助、感恩奉獻的重要精神，這些精神在我個人的成長過程中起到了不可磨滅的作用。
結語（100字）。
通過黨課學習，我深刻體會到了黨課精神的力量和其對個人的深遠影響。只有通過不斷學習、實踐和踐行黨課精神，我們才能更好地擔當起時代賦予我們的責任，服務于人民，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。希望能夠通過這次黨課學習，不僅提高自己的政治素養(yǎng)和思想境界，更能將黨課精神融入到具體的工作實踐中，為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻。
科學精神心得體會及感悟篇五
很多時候，我們都是帶著自己的那份憂愁被時間拖著，被歲月之風拖著，被年華的時光拖著……這是任何人都無法避開的，你躲不了，你也逃不掉。我亦是如此，當別人高聲喊出自己的夢想時，我默不作聲;當別人為夢想而奮斗時，我漫無目的地徘徊。
一直到那一天，我無聊地坐在電視機前，無意中調(diào)到了一個頻道，上面正播放著那些身披白色戰(zhàn)袍的人，他們向著人群相反的方向，義無反顧走向戰(zhàn)場，他們是人與病毒戰(zhàn)爭中的英雄，是人們的白衣天使。只是這一幕，便讓醫(yī)生夢這一顆不朽的種子，深深扎根在我的心里。
在我的心目中，醫(yī)生是一個神圣的職業(yè)，他們的肩上扛著艱巨的擔子，那便是救死扶傷的使命。他們用自己的力量挽救病人的生命，所以，成為一名合格、優(yōu)秀的醫(yī)生已然是我的夢想以及奮斗的目標。為了目標而奮進，我開始攢錢買了一些醫(yī)學書，其中的內(nèi)容就足以讓我頭暈目眩，更何況，需要學習、背誦并牢記的內(nèi)容偏多。我決定要趁現(xiàn)在自己記憶力好的時候，多看一些，打好自己的基礎，走好每一步。別人說：“夢想是沒有捷徑可尋的?！钡艺J為夢想是有捷徑的，而那條路叫做努力。
美好的事物總在經(jīng)歷了千萬番磨礪與考驗才能存在，必須勇敢地越過那黑暗的“深淵”，你不能被他拖下去，須要仰起頭，向上攀去。這便是夢想，雖美麗難求，卻又時刻令人心動，激勵著每一個人奮力跨越高山和闊海，斬斷前路的荊棘。為了夢想而奮斗，就如同茫茫大海中的一葉孤舟，你望不見其他正在航行的人，只能竭盡全力揚帆起航。醫(yī)生夢，是我所向往的，卻又不只我一人為之奮斗，在追逐它的過程中，他人也許會超越我，但我決不能輸給自己，只能超越，決不能落后!
追夢之路固然難走，所以才要迎難而上?！案∩袎羧?，窮盡千里詩酒荒”，不要因為挫折而落入“深淵”，堅持不懈向上攀，終有看見曙光的那一天。
科學精神心得體會及感悟篇六
生活的理想，就是為了理想的生活。
歲月悠悠，飄逸的云朵走過理想的天空，洶涌的河水帶走純真的幻想，引領著無數(shù)追夢人向前奔去。
西漢司馬遷，遵從先父的遺囑，立志要寫一篇能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。在他著手寫書的第七年，不幸觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受酷刑。他在受刑之后，曾想自殺，可一想到他寫史書的夢想并未完成，于是忍辱奮起，前后共歷時，終成《史記》。這本書是我國紀傳體通史的先河，魯迅先生評價《史記》為：“史家之絕唱，無韻之離騷?！边@本凝聚了司馬遷的心血及畢生理想的書，終大放異彩。
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李白《行路難》寫道：“多歧路，今安在?長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！眽粝胧且环N欲望，是一種行動，是夢與想的結晶。雖然在追夢的路上會有些艱難，但心存希望，心存夢想，它終將會實現(xiàn)。
所以，趁畫還鮮明，心還未累，勇氣尚滿，出發(fā)吧!追逐心之所愿，別負風華正茂!
科學精神心得體會及感悟篇七
人生的道路上，我們會遇到各種各樣的人和事，經(jīng)歷各種各樣的情緒起伏和困難挑戰(zhàn)。而在這一切之中，我們最需要的是一顆堅定的內(nèi)心和超凡的精神境界，來引領我們面對變幻莫測的世界。在自己的人生成長過程中，我從中感悟到了一些精神心得體會。
第二段：認清現(xiàn)實，積累經(jīng)驗。
人生的道路并不是一帆風順的，逆境和困難時常出現(xiàn)在我們的面前。然而，我逐漸認識到，真正的成長來自于對現(xiàn)實的認識和具體經(jīng)驗的積累。在我經(jīng)歷過的挫折和失敗中，我獲得了不少寶貴的教訓，學會了如何面對困難和挑戰(zhàn)。這樣的經(jīng)驗讓我愈發(fā)堅定自己的內(nèi)心，從而更好地面對未來的困境。
第三段：保持樂觀，積極面對生活。
在珍惜現(xiàn)有的一切之余，積極的心態(tài)也是我們?nèi)粘Ｉ钪袘摼S持的。樂觀的態(tài)度不僅能夠培養(yǎng)我們的勇氣和毅力，還能夠給我們帶來更多生活的樂趣。雖然生活中總會遇到一些不如意和打擊，但是我們要學會從中尋找快樂和成長的機會。積極的面對生活，我們才能在逆境中更加堅強，并且收獲到更多意想不到的幸福。
第四段：鍛煉自己，提升人品。
人的精神境界和人品也是在不斷的自我鍛煉和提高當中逐漸形成的。通過閱讀精神力量的書籍、踐行積極向上的價值觀以及與優(yōu)秀的人為伍，我們可以在心靈和品德上有所提升。而這種提升不僅能夠讓我們更好地應對外界的困擾，還能夠建立起一種令人欽佩的精神風貌，成為他人的榜樣。
第五段：堅持信念，追逐夢想。
最后，我認識到在人生旅途中最重要的是堅持自己的信念并追逐自己的夢想。每個人都有自己獨特的才能和志向，而當我們找到自己真正熱愛的事物并為之奮斗時，我們會發(fā)現(xiàn)那種心靈的滿足感是無可比擬的。在實現(xiàn)夢想的過程中，我們會面臨各種各樣的壓力和阻礙，但只要堅持信念并充滿勇氣，我們必將朝著心中所向的方向不斷前行，并最終實現(xiàn)夢想。
總結：
通過自己的成長歷程，我認識到人生的意義和價值不僅在于物質(zhì)的積累，更在于精神的培養(yǎng)和心靈的提升。在成長的過程中，我們應該保持積極的心態(tài)，堅定自己的信念，并不斷地提升自己的人品和精神境界。只有如此，我們才能夠在逆境中堅強不屈，追逐自己的夢想，并最終實現(xiàn)自己的人生價值。
科學精神心得體會及感悟篇八
“窮理以致其知，反躬以踐其實”，包括顧誦芬院士和王大中院士在內(nèi)的廣大科學家，在追求真理和知識的同時，“把論文寫在祖國大地上”，為祖國發(fā)展的偉大事業(yè)作出了重大貢獻。廣大干部當從偉大科學家精神中感悟愛國、奮斗和創(chuàng)新“三色”，汲取奮進力量，勇立潮頭、勇于擔當，走好新時代長征路。
感悟“茍利國家生死以”的愛國主義“底色”。正是胸懷滿腔對祖國的熱愛，王大中院士不希望核事故在自己的祖國發(fā)生，因此，他選擇了較難的“固有安全”作為主要研究方向，為我國安全核電確立了正確的研究方向，并且經(jīng)過不懈努力，王大中院士“跳起來摘果子”，實現(xiàn)了我國高溫氣冷堆技術從在國際上跟跑、并跑到領跑的轉(zhuǎn)變。“科學無國界，科學家有祖國”，廣大干部要學習廣大科學家以愛國主義為“底色”，把社會主義偉大建設的需求作為自己科學追求的精神，要胸懷祖國、胸懷人民，為偉大復興不懈奮斗。
感悟“千磨萬擊還堅勁”的艱苦奮斗“原色”。解決“卡脖子”的科研之路注定是艱難的，在“殲-8”飛機研制過程中，遇到了一系列困難，但“吃食堂已是美味”的顧誦芬院士全都淡然面對，一一化解，“殲-8”首飛時，試驗飛機出現(xiàn)劇烈振動，為解決這一困難，顧誦芬院士毅然決定乘飛機上天，跟在試驗機后觀察振動情況，最終成功解決這一問題。“人生天地間，長路有險夷”，廣大干部也難免會遇到諸多難題和挑戰(zhàn)，此時須保持艱苦奮斗的“原色”，埋頭苦干、攻堅克難，在接續(xù)奮斗中鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。
感悟“丹心未泯創(chuàng)新愿”的勇于創(chuàng)新“秀色”?！皠?chuàng)新是民族進步的靈魂”，廣大科學家最亮麗的色彩便是勇于創(chuàng)新。不論是我國飛機空氣動力設計的奠基人顧誦芬院士還是在先進核能技術領域耕耘數(shù)十年的王大中院士，都是憑著勇攀高峰的創(chuàng)新精神，在自己選擇的領域填補空白、開創(chuàng)先河，為祖國和人民作出了卓絕的貢獻。“滿眼生機轉(zhuǎn)化鈞，天工人巧日爭新”，社會是處于不斷發(fā)展與變化的復雜系統(tǒng)，如果不思進取、一成不變，則必然會在“賽場”上落伍，廣大干部在工作中也要感悟科學家勇于創(chuàng)新的“秀色”，多思多想、善于變通，為黨和國家發(fā)展增添助力。
科學精神心得體會及感悟篇九
我們緬懷他永遠以祖國為重的精神。錢先生一生曲折，兒時生活動蕩，求學于戰(zhàn)亂之年，有低潮的落漠，也有被重用的輝煌。但是他一生中的所有重大選擇都以祖國為重：為了祖國，他放棄了自己的文史特長，在物理課只考了5分的情況下，死磨硬泡地上了物理系;為了祖國，他放棄了國外優(yōu)越的生活和如日中天的學術事業(yè)，回到祖國教書育人;為了祖國，他以祖國的需要當作自己的專業(yè);為了祖國，他一直執(zhí)守著自己的工作崗位，國家需要我工作到什么時候，我就工作到什么時候。
我們緬懷他追求創(chuàng)新的精神。錢先生不僅是著名的科學家，也是著名的教育家。教書育人是他一生的理想，不斷創(chuàng)新是他一生的追求。早在清華大學任職時，他就發(fā)文對當時清華大學照搬蘇聯(lián)模式提出異議，與當時的時潮格格不入，以至于遭到被批判之災。自執(zhí)掌上海工業(yè)大學(后與其他學校合并成上海大學)開始，他的教育創(chuàng)新實踐真正開始。他提出破四道墻的口號：拆除學校與社會之間的墻，開放大學;拆除教學與科研之間的墻，反對照本宣科的教書匠;拆除各學院與各專業(yè)之間的墻，改變隔行如隔山;拆除教與學之間的墻，資深教授走上了基礎課堂。此外，他還在全國高校首推短學期制、學分制和導師制，并且精簡教學大綱。
我們緬懷他淡泊名利無私奉獻的精神。年輕時，他不為名利，選擇歸國奉獻祖國;年老時，他老驥伏櫪，為科技和教育事業(yè)續(xù)寫人生輝煌。他有很多稱謂：科學家、_副主席、大學校長、教授但他最喜歡是錢校長，因為校長不是什么官。最重要的是全身心投入。他在上海大學不拿工資，在上海甚至沒有自己的住房，他對自己從來不考慮，只要事情辦得對國家好就行。
斯人已逝，風范永存。我們永遠紀念和緬懷他的精神，并加以學習和弘揚，為我國的科學事業(yè)發(fā)展，為創(chuàng)新型國家建設，為中華民族的偉大復興做出自己最大的貢獻。
科學精神心得體會及感悟篇十
科學精神是人類文明發(fā)展的重要推動力，它要求人們在面對未知的事物時，用理性和客觀的態(tài)度進行探索和研究。通過系統(tǒng)的科學方法和精確的數(shù)據(jù)分析，科學精神能夠幫助人們認識并改造世界。我從事科研工作多年，對科學精神有著深刻的體會和理解。在這里，我將分享一些關于科學精神的心得體會。
首先，科學精神要求人們對現(xiàn)象和問題進行深入的觀察和思考。在科學研究中，觀察是起點，也是突破口。只有通過仔細觀察事物的特征和現(xiàn)象，才能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和機制。例如，當我對一種新發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)進行研究時，首先要觀察它的形態(tài)、顏色、質(zhì)地等方面的特點，然后再通過實驗和分析，探索其性質(zhì)和作用。觀察力的鍛煉使我不斷深化對事物本質(zhì)的認識，培養(yǎng)了審慎和獨立思考的能力。
其次，科學精神注重實驗和驗證?？茖W方法的核心就是實驗。通過設計合理的實驗方案、準確記錄實驗數(shù)據(jù)并進行數(shù)據(jù)分析，可以驗證科學理論的可行性和有效性。在我從事科研工作的過程中，我每次都注重實驗的可重復性和可驗證性。只有通過多次重復實驗，獲取一致的結果，我才敢對研究結果有所肯定。同時，每次實驗結果的出現(xiàn)也給我指明了下一步研究的方向和思路。
然后，科學精神要求人們保持開放的態(tài)度和樂觀的心態(tài)。科學家們對未知問題持懷疑態(tài)度，并積極主動地去探索和解決?？茖W研究中充滿了失敗和挑戰(zhàn)，但正是樂觀的心態(tài)讓科學家們能夠堅持下去并取得突破。我在開展一項科研項目時曾遇到過一連串的失敗，但我沒有氣餒，而是從失敗中吸取經(jīng)驗教訓，調(diào)整實驗方案并再次嘗試。最終，我成功地解決了這個問題，并為該領域的研究做出了一定的貢獻。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到，只有保持開放的心態(tài)，才能在困難面前不放棄。
此外，科學精神還鼓勵人們追求真理和創(chuàng)新。科學研究的目的是尋找并揭示客觀規(guī)律，這要求人們與傳統(tǒng)和主觀觀點保持距離，勇于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。在我進行一項科研項目時，我發(fā)現(xiàn)過去的理論與實驗結果不符，于是我進行了進一步的實驗和研究。最終，我發(fā)現(xiàn)了一個新的規(guī)律，并提出了一個新的解釋。這一創(chuàng)新推動了整個領域的發(fā)展，為科學知識體系的建立做出了貢獻?？茖W精神鼓勵人們勇于突破常規(guī)，追求真理。
綜上所述，科學精神體現(xiàn)了人類對未知事物的好奇和探索精神。通過深入的觀察和思考、實驗和驗證，保持開放的態(tài)度和樂觀的心態(tài)，追求真理和創(chuàng)新，我們能夠在科學研究中獲得成功?？茖W精神不僅指導著我們在科研領域前進，也在我們的日常生活中發(fā)揮著重要作用。只有樹立科學精神，我們才能不斷進步，為人類社會做出更大的貢獻。
科學精神心得體會及感悟篇十一
長征，是中國共產(chǎn)黨和中國紅軍為了躲避敵人的追捕而進行的一次戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。長征路上，黨和軍隊面臨了巨大的困難、艱苦與犧牲，但他們始終堅持信念，勇往直前。長征精神，是一種頑強不屈、堅定毅力、團結一致的精神力量。通過學習長征精神，我深刻領悟到了許多道理，也收獲了許多感悟和體會。
首先，長征精神教會了我堅定的信念和目標追求。長征途中，黨和軍隊常常飽受風雨的洗禮，但他們始終堅持不懈，堅守著自己的信仰和追求。紅軍在艱難險阻中展現(xiàn)出了對黨和革命事業(yè)無限忠誠的信念，他們寧死不屈，絕不向敵人屈服。這種堅定的信念和目標追求，使我明白了一個人只有擁有堅定的信念和追求，才能在逆境中堅持下去，取得勝利。
其次，長征精神教會了我團結合作的重要性。長征是一次艱苦而漫長的遠征，紅軍面臨著巨大的困難和危險。但正是在困境中，紅軍經(jīng)過艱苦的戰(zhàn)斗和努力，形成了高度的團結合作意識，克服了各種困難和挑戰(zhàn)。長征發(fā)生在上世紀三十年代，那個時期，中國面臨內(nèi)外敵人的多重威脅，紅軍只有堅決團結合作，才能完成長征這項偉大事業(yè)。正是長征精神中的團結合作精神，使我深刻體會到了在團隊合作中取得成功的重要性。
再次，長征精神教會了我堅韌不拔的毅力和勇往直前的意志力。長征途中，紅軍面臨了種種困難和挫折，但他們從未放棄過，堅韌不拔地走下去。無論是途中艱辛的山路還是最終的西南地區(qū)，紅軍都能保持勇往直前、永不停息的奮斗精神。在面對困難和挫折時，我會想起紅軍長征中的艱難困境，明白只有堅持不懈，付出努力，才能戰(zhàn)勝一切困難，取得成功。
最后，長征精神教會了我珍惜幸福生活和感恩的態(tài)度。長征途中，紅軍流離失所，經(jīng)歷了風雨的洗禮，他們失去了親人，身受饑寒交迫，但他們始終堅守著自己的信仰，為了共產(chǎn)主義理想而奮斗。從他們的堅定信念中，我明白了幸福生活的可貴，體會到了感恩的重要性。長征精神讓我明白，我們應當珍惜眼前的幸福生活，記住那些為了我們的幸福默默奉獻的人們，用感恩的心態(tài)對待生活中的一切。
長征精神是中國共產(chǎn)黨和中國紅軍在長征途中積累的一種寶貴精神財富，它是在艱難險阻中培養(yǎng)起來的，因此它不僅代表了過去，更代表了我們自己。長征精神啟示我要堅定信念，勇往直前，始終堅持追求目標；教會了我團結合作，懂得了在團隊中學會尊重、信任和合作；讓我明白了只有堅持不懈，才能戰(zhàn)勝一切困難，取得成功；更教會了我要珍惜幸福生活，感恩付出。長征精神給了我很多啟示，也讓我對自己有了更高的期許。我相信，只要我們發(fā)揚長征精神，勇往直前，就一定能夠在人生的長征路上走得更遠，取得更優(yōu)異的成績。
科學精神心得體會及感悟篇十二
第一段：引言（200字）。
在現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏越來越快，各種物質(zhì)和精神需求瞬息萬變。在這個忙碌的世界里，我們不僅要思考如何生存，還需要思考如何活得更有意義。精神感悟是人們在這個過程中思考人生的重要方式之一。本文將探討精神感悟的體驗，以及由此帶來的心得和感悟。
第二段：心境的改變（200字）。
精神感悟的體驗常常能夠改變我們的心境。當我們追求物質(zhì)上的滿足時，常常會陷入忙碌和焦慮的狀態(tài)。然而，當我們開始關注內(nèi)心世界時，我們的心境會悄然地轉(zhuǎn)變。我們開始思考生活的意義，思考我們追求的目標，思考我們對別人以及自己的責任。在這個轉(zhuǎn)變中，我們逐漸發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的安寧與滿足。無論是在遠離塵囂的大自然中，還是在深夜的安靜中，我們可以通過精神感悟找到內(nèi)心的寧靜和平衡。
第三段：培養(yǎng)對內(nèi)心的覺察（200字）。
對內(nèi)心的覺察是精神感悟的關鍵。只有通過覺察自己的內(nèi)心世界，我們才能真正理解自己的需求和欲望。而這種覺察需要我們學會靜下心來，學會面對自己的內(nèi)心。我們可以通過冥想、瑜伽或者親近自然來培養(yǎng)對內(nèi)心的觀察。通過觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處的恐懼、希望、欲望以及對生活的渴望。這種覺察能夠幫助我們更加清晰地認識自己，從而更好地調(diào)整自己的行為和生活方式。
第四段：人際關系的提升（200字）。
精神感悟不僅帶給我們自身的變化，還會對我們與他人的關系產(chǎn)生積極的影響。通過對內(nèi)心的覺察，我們可以更好地理解和體諒他人。我們將成為更有愛心和關懷的人，并愿意與他人分享我們的體驗和心得。我們的關系變得更加真實和親密，彼此在心靈上相互扶持。精神感悟的體驗讓我們獲得了新的視角，讓我們看到每一個人的獨特之處，使我們更加尊重和珍惜每一個人。
第五段：生活的改善（200字）。
通過精神感悟，我們不僅提升了心境和人際關系，還能夠改善我們的生活。我們開始重新審視生活的方向和目標，并調(diào)整自己的行為和決策。我們的生活開始變得更加有意義和充實，我們開始從小事中找到快樂和滿足。我們學會感恩，學會接納生活的起伏和變化。這種改善并不一定是物質(zhì)上的，而是一種對生活的態(tài)度和理解的轉(zhuǎn)變。通過精神感悟，我們更加明確地意識到人生的意義和價值，我們不再為表面的繁華所迷惑，而是關注內(nèi)心的平靜和滿足。
結束段：總結（100字）。
通過以上的探討，我們可以看到精神感悟是一種重要的人生體驗。它可以幫助我們改變心境，提升人際關系，以及改善整個生活。它不僅讓我們更加了解自己，也使我們與他人更加親近。在繁忙和浮躁的社會中，我們不妨從精神感悟中尋找內(nèi)心的平靜和滿足。
科學精神心得體會及感悟篇十三
雷鋒出生在湖南長沙望城縣簡家塘的一個貧苦農(nóng)民家里。雷鋒出生的時候，正是抗日戰(zhàn)爭時期，人民生活于水深火熱之中。在那時，雷鋒就把這血海深仇銘記在了心中。雷鋒的家人被日軍殺害，他不滿七歲就成了孤兒。
1959年12月，征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市樂役局證明參軍的決心。他身高只有1.54米，體重不足55公斤，均不貼合征兵條件，但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗技術，最后被破例批準入伍。雷鋒參加人民解放軍后，編入工程兵某部運輸連四班，任班長。他全心全意為人民服務，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評為節(jié)約標兵和模范共青團員。他1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！笔前?，不要以為某件好事太小而不做，想要做大的好事，就務必從小事做起。但也不要以為某件壞事很小就去做它，倘若此刻做一些小的壞事，那長大后必定會成為社會的危害。我們必須要學習雷鋒叔叔，多做好事，不做壞事。做好事那也是需要發(fā)自內(nèi)心的，而不能因為想要贏得他人的贊揚而去做。
雷鋒精神在我們身邊，雷鋒精神與我們同在，雷鋒精神是永恒的！
說到雷鋒，大家必須都不陌生！他是我們做人的一個榜樣。時代在默默地前進，一代又一代的人為了民族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時代的要求而變動著。有的衰亡，有的在時代中應運而生，然而在中國永遠有一種精神在時代前進的方向上蓬勃的生機，那就是雷鋒精神。順著時代的發(fā)展。他總是能夠在時代的前進中吸取養(yǎng)料，與時俱進，在新的時代，新時期不斷地促進社會主義的建設，以他的光芒，溫暖著這個時代的人們，激勵著一代又一代的青年奉獻自我，全心全意為人民服務。
生活中點點滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神，如；在公交車上為老人讓位，看到地上有垃圾主動撿起，看到需要幫忙的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻，大家都不求回報，只求有個和平安定，人人互幫互助的完美社會，所以我們要學習雷鋒，多做好事，共建完美社會。
世界上好人多。從小到大以來，我見過許許多多的好人。個性是我們校園中許多拾金不昧的同學們。記得小學的時候，我們學習有個驚人的消息。我校有個六年級的同學拾金不昧的精神轟動全校，因為她撿到的但是一比巨額??！據(jù)說，那位同學在上學的路上撿到一個錢包，里面有許多錢！銀行卡，身份證等。這位同學并沒有把錢包拿走，而是站在原地等待失主，因此她還遲到了。事后，失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口，校長也向?qū)W生們宣揚這位同學拾金不昧的好品質(zhì)。
“學習雷鋒。做個好少年”這是我對自己的要求。我期望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習雷鋒，做好事，弘揚雷鋒精神。
又是三月初春時，全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮，好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”，讓人們在這個乍暖還寒的時節(jié)，再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人，雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。生生不息的學雷鋒活動，讓我對雷鋒精神的現(xiàn)實意義有了越來越深的認識和體會。
學雷鋒，就要加強學習，做有鉆勁的“釘子”?，F(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大，沒時間學習是大家的普遍感受。雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！毕蚶卒h同志學習，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學習上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈怠。既要努力學習業(yè)務知識，提高業(yè)務工作本領;又要廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，拓寬視野，完善個人綜合素質(zhì)，增強應對復雜局面的能力。
學雷鋒，就要愛崗敬業(yè)，做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發(fā)展為主題的時代里，我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡?！叭绻闶且活w最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比喻，發(fā)人深省。在高度發(fā)達的社會化大生產(chǎn)大協(xié)作中，我們個人的作用越發(fā)顯得渺小，越來越像一顆小小的螺絲釘?！暗厍螂x了誰都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話，不知不覺中讓一些人迷失了自我，找不到方向?！奥萁z釘雖小，其作用是不可估量的?！毕蚶卒h同志學習，就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力，使社會這臺大機器運轉(zhuǎn)得更順暢、更高效，做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責，努力在平凡的紀檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績，為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護航。
學雷鋒，就要服務人民，做志愿服務的模范。雷鋒把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中。雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學習，就要以志愿服務為載體，將學習活動常態(tài)化。要結合為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在質(zhì)檢工作中服務經(jīng)濟發(fā)展、服務文化繁榮、服務社會和諧、服務人民生活，著力研究解決人民群眾普遍關心的質(zhì)量安全問題。要在生活中主動幫助別人、助人為樂，用實際行動促進團結友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風氣的形成。
學雷鋒，就要勤儉節(jié)約，做節(jié)能減排的表率。雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高，但社會主義初級階段的基本國情仍要求我們必須發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴峻現(xiàn)狀，更要求我們節(jié)能減排，減少資源能源的消耗。我們要牢記：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊?！币獜淖陨碜銎?，從節(jié)約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中，都要堅決反對大手大腳、鋪張浪費的不良風氣，堅決反對揮霍奢侈、驕奢淫逸的腐敗作風。
毛澤東主席曾經(jīng)說過，一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。堅持一輩子，雷鋒就是這樣做的，22歲的短暫年華留下了一個國家永恒的記憶。我們學雷鋒，也應該是一輩子，而不是一陣子。堅持一輩子，說起來容易，做起來難?；蛞蛩嚼目剂浚蛞颥F(xiàn)實的制約，或因從眾的心理，或因曾經(jīng)的冷遇，有的人在該施以援手時袖手旁觀，該奉獻愛心時麻木不仁，該挺身而出時退避三舍。一個人若只是追求物質(zhì)享受和個人利益，生命的意義就非常有限。我們無法延伸生命的長度，但可以拓展生命的寬度。只有始終如一地把奉獻社會、幫助他人當作一種信念來恪守，當作一種習慣來培養(yǎng)，當作一種快樂來追求，不計較得失盈虧，才能堅持一輩子做好事、當好人，才能在平凡中鑄就崇高、在有限中成就無限。
轉(zhuǎn)眼，又是一年的學雷鋒日，而今年也恰好是雷鋒離世50年。這50年里，雷鋒以及雷鋒精神投下的是參差斑駁的影像，它反映的不僅僅是我們民族的精神、對真善美的追求，還折射了每一個時代的道德風氣以及生活在這個時代的人們的德性與良知。
雷鋒精神并不是不可企及、高高在上的。他的一生，沒有驚天動地的壯舉，支撐他偉岸形象的基石，就是從小事做起，從點滴做起。他的高風亮節(jié)是在平凡崗位上通過一件件細微小事反映出來的;他的是非觀、榮辱觀、苦樂觀，都是普通人經(jīng)常遇到和需要解決的問題，他的模范行為和先進事跡不是可望不可及，而是人人可以學，人人經(jīng)過努力都可以做到。
隨著歲月的推衍，雷鋒及雷鋒精神存在被解構、被曲解、被淡忘、被嘲諷、被“標簽”的諸多演繹。但說到底，時代對待雷鋒及雷鋒精神的態(tài)度，反映的恰恰是我們自己對待做人的態(tài)度，對應的正是做人美德在社會中的地位。有調(diào)侃說“雷鋒沒戶口，三月來，四月走”，可以看到這個時代里還有不少惡德壞行。50年來，雖然一直推崇雷鋒精神，但在從課堂到社會的“學雷鋒，做好事”的干巴說教中，人們的美德亦被功利化、世俗化。無論雷鋒及雷鋒精神喊得多么熱鬧，只要沒有觸及到人們的心靈，沒有引起那一種柔軟而溫暖的涌動，雷鋒就遠離了塵世，或者說從來就未曾抵達我們內(nèi)心。
所以說時代呼喚雷鋒，呼喚雷鋒精神。當“道德失范”、“誠信缺失”、“精神滑坡”之類的字眼頻頻進入人們的視線時，越來越多的人震撼。在新的歷史時期，我們弘揚、踐行雷鋒精神，很大程度上不是去救助和拯救別人，而是拯救我們自己，尋找我們曾經(jīng)丟失的心靈鑰匙，找回那種讓我們充實、幸福、快樂的高貴情感。
其實雷鋒只是一個具象化的符號而已，它只是一個我們需要的做人品格的代表。這種品格可以在不同時代有不同表現(xiàn)形式，卻不可以變得模糊而抽象。什么時候這種品格不再清晰鮮明了，那就說明這個時代的人們的品格在丟分，不能為社會進步提供助力，反而可能成為社會進步的“短板”。
學習雷鋒就是鍛造我們做人的品格。也許，一代新人們忘了雷鋒是誰，但只要在他人身處困境之中伸出了道德援手，那么他就傳承了雷鋒精神，閃耀了人性的光輝。很多時候，人們從來就未曾泯滅心底的那份愛與善，只是反感貼標簽，反感被歸類，在面對世風時俗吹拂時第一反應就是把自己裹起來。因此，搞學習雷鋒活動，弘揚雷鋒精神，不能不緊貼人們的心理特點，培育適宜生長的環(huán)境土壤，才能讓心靈之花自由地綻放，反之只會讓人們的內(nèi)心裹得更緊。
小善筑大愛，在這個深刻變動的時代，在紛繁萬象面前，人們的價值觀、道德觀可能會被打亂。因而，作為微笑個體的我們，應該不以善小而不為，應該用自己的微小力量匯合成大愛傳遞給周圍的人。尤其是在這個信息化的時代里，在這個無所不“微”的年代，還是可以借助微博等新技術平臺，多多參與“微公益”，構筑我們更美好和諧的社會。
雷鋒雖然去世了，可他的精神依然活在我們的心中，只要我們仔細去尋找，他就活在我們身邊。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！狈艑W了，我和哥哥背上書包，興沖沖地奔出校園，來到公交車站，等待公交車的到來，可是等了一輛又一輛，不是人太多，就是擠不上去，“嗨，誰讓我們力氣小呢?！边@時，我回頭一看又來了一輛公交車，我和哥哥就不分三七二一上了這輛公交車，我們還慶幸車上人不多，還有空位子呢?？蛇^了一會，我們就發(fā)現(xiàn)不對了，車怎么往富陽那個方向去了，我們坐錯車了，這可怎么辦呢？這時，一位叔叔看我們焦急的樣子，就問我們發(fā)生了什么事，我們就一五一十地把事情告訴了他，叔叔說：“別怕，我陪你們到下一站下車，叫你們家人來接你們。”
下車后，叔叔就一直陪著我們，他用手機聯(lián)系了我們的家人。不知是不是路上堵車，爸爸耽擱了好久，過了好長時間爸爸才到，這期間這位叔叔一直陪著我們，不讓我們亂跑，一直等到爸爸把我們接走。
你看，雷鋒叔叔就在我們身邊，他其實就沒有走遠。
我很喜歡流芳文化團所舉行的學雷鋒活動，這些活動雖沒有很豪華大型，但是卻在細微處給人一種濃濃的關愛，讓我覺得挺有意義的。我在流芳感觸最深的是鄭光華老師的那份學雷鋒的執(zhí)著，有時我在想如果我老了我會不會像她那樣依然保留著那份激情，那份執(zhí)著，那份堅持。我每次聽她和我說她的`故事或者聽她說別人的故事時，我都覺得挺開心的，因為我覺得那就像是奶奶和孫女在聊天，這是我最喜歡的因為感覺好幸福。
在我看來，我覺得學習雷鋒，并不是口里說說而已而是應該從自己的思想上學會學雷鋒并付諸行動。學雷鋒，其實就是教我們怎樣生活怎樣使自己的人生活得精彩：學雷鋒不需要做轟轟烈烈的事，就像我們身邊的事那樣，彎腰撿起腳下的垃圾，給他人一個肯定的眼神，一個溫暖的笑容，一句善意的忠告，一句問候，給家里打掃衛(wèi)生，給爺爺奶奶父母一個擁抱，好好擠時間學習，積極響應國家的號召等等，雷鋒一直都活在我們的身邊，我們要善于用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活的美好。
我很感謝流芳文化團，因為它使我對雷鋒一個新的認識的同時，使我對自己有了新的認識和使我的價值觀越來越正確了。我覺得對我自己學雷鋒最大的收獲是自己的思想精神得以提升，因為我學會了思考人生，學會擠時間學習，學會與人相處，學會珍惜生活，明白幸福每天都在身邊，明白機會都在我們的面前靠的是我們善于發(fā)現(xiàn)并及時抓住機遇不放手。我要爭取機會經(jīng)歷不同的事，開拓我的視野，我要讓我的大學生活過得有意義。
雷鋒精神想必大家都知道吧！他有著無私的奉獻精神，來為人民服務。如今的雷鋒二字已經(jīng)成為人們心中樂于助人，扶貧濟困，善待他人，奉獻社會的代名詞。三月五日，也就是雷鋒紀念日，我們學校也組織了學雷鋒的活動。我很榮幸是其中的一員。
上午我們四、五、六年級的代表排著整齊的隊伍，在老師的帶領下來到了“太熟悉”飯店門口的廣場上集合。我們每個人都帶著掃把、垃圾袋，今天的任務就是學習雷鋒的奉獻精神，來把這一段的街道打掃干凈。羅老師和開陽里第一社區(qū)的工作人員一起給我們每個年級簡單的分配了一下清掃的位置，我們就開工了！
兩側的綠化帶里垃圾還真是不老少，煙頭的數(shù)量尤為多。除此之外還有許多食品包裝袋。我和宋嘉琦同學一起，在草叢里撿著垃圾。真不知道這些東西都是誰扔的，但愿他們也能學習雷鋒精神，不在隨地亂丟垃圾。真是人多力量大，不一會兒，街道就變得干干凈凈的了。
雖然這次活動很累，但是我的心中卻沒有一絲疲憊，而是滿滿的自豪感與成就感。奉獻了，也會收獲一份快樂。與此同時，雷鋒精神這顆種子也在我的心中生了根、發(fā)了芽。我一定會讓這顆種子的根扎的更深更深，使我時時刻刻都不會忘了要幫助他人，奉獻自己。將“雷鋒”這二字銘記在心間。
這次的活動意義非凡，是我也學會了為這個社會去奉獻。也讓雷鋒的精神傳到千家萬戶！
科學精神心得體會及感悟篇十四
中國鐵路的興起源遠流長，出自千百年來中國人民對于便捷交通的渴求。中國的鐵路建設已經(jīng)走過近兩個世紀的歷程，憑借著優(yōu)秀的鐵路精神，我們的鐵路邁入了快速發(fā)展的新時代。于是，在這樣一個偉大的時代背景下，我們有必要從中汲取精神營養(yǎng)，受益于鐵路精神。
鐵路是一項高度復雜的工程，建設過程中常常遇到重重困難，而這也正是鐵路精神顯現(xiàn)出來的時候。鐵路精神由“雷厲風行，艱苦卓絕，務實創(chuàng)新，推陳出新”四個方面組成。其中“雷厲風行”就是敏捷果敢的精神，也是鐵路精神中最有代表性的一個。鐵路精神就在工程建設和服務中表現(xiàn)出來，它是一種自我要求和自我驅(qū)動的思想和行為方式。
鐵路精神的最大特點是勇往直前，從不停下腳步。鐵路工作人員勇于承擔責任，不懼困難，迎難而上，永不言敗，不管是在極寒嚴冬還是酷熱難擋的夏季，鐵路工作者們總能保持著必要的警覺和清醒，為了鐵路運營的安全和正常進行全力以赴。并且在勞動中保持著極高的創(chuàng)造力和服務意識。這種精神，是每一個人所值得學習的。
第四段：在工作中深化鐵路精神。
在工作上，我們每個人都應該具有雷厲風行的自我覺悟，以高昂的斗志加入工作陣營，迅速高效地完成工作任務，并不斷創(chuàng)新，在工作中不斷積累經(jīng)驗、持續(xù)學習，保持不斷進步的信念，努力擴展自己的技能，增強勞動能力，不斷提高自己的自律、創(chuàng)新、服務意識等，這些都是鐵路精神在工作中的具體應用。
第五段：對于未來的期望。
鐵路精神是中華民族的寶貴瑰寶，是我們共同珍視的財富。隨著時代的變遷和科技的不斷發(fā)展，鐵路事業(yè)正在快速發(fā)展，我們應該在這個偉大的時代背景下，奮發(fā)圖強，充分發(fā)揮鐵路精神的力量，堅定信心，用實踐證明鐵路精神的獨特魅力，為新時代的鐵路事業(yè)奉獻自己的力量。
結尾。
在這個工作和生活節(jié)奏逐漸加快的時代，我們必須時刻保持一顆高度警覺和自我要求的心，鐵路精神為我們樹立了一個榜樣，提供了一面旗幟。在未來的日子里，我們要不斷學習鐵路精神，發(fā)揚這種精神，打造出健康、積極、創(chuàng)新的鐵路文化，向夢想不斷邁進。
科學精神心得體會及感悟篇十五
科學精神是一種包含著獨立思考、審慎推理以及持續(xù)探索的態(tài)度，它是人類認識世界、發(fā)展文明的重要動力。而我的對科學精神的理解可以分為以下五個方面：追求真理、勇于創(chuàng)新、堅持實踐、尊重事實和合作共享。
首先，科學精神中最重要的一點就是追求真理。科學家通常通過提出假設和構建理論來解釋現(xiàn)象，然后使用實驗和觀測來驗證這些理論。這種追求真理的精神使得科學成果始終在不斷進步，例如牛頓的萬有引力定律和達爾文的進化論。正是因為追求真理的精神，使得人類能夠認識到更多的未知領域，并不斷推動科學的發(fā)展。
其次，科學精神還要求人們勇于創(chuàng)新。科學家需要有獨立思考和創(chuàng)造性思維來提出新的理論和解決問題的方法。正是因為他們的勇于創(chuàng)新精神，才有了電、飛機、互聯(lián)網(wǎng)等偉大發(fā)明的出現(xiàn)。勇于創(chuàng)新的精神是科學家們超越傳統(tǒng)觀念的重要動力，也是推動社會進步的重要推動力。
第三，堅持實踐是科學精神的重要組成部分?？茖W家們不僅僅是紙上談兵，他們不斷進行實驗和觀察，并根據(jù)實驗和觀察的結果來修正和改進他們的理論?？茖W實踐的持續(xù)性使得科學家們能夠更好地了解事物的本質(zhì)，并且通過實踐不斷提高科學理論的準確性和實用性。正是堅持實踐的精神，使得科學家們能夠站在巨人的肩膀上，不斷取得新的成果。
第四，尊重事實是科學精神的基礎?？茖W家們在進行研究和實驗的過程中，需要根據(jù)觀察和測量到的客觀事實來提出理論和結論。只有尊重事實，才能夠建立起科學的基礎理論和推導出準確的結論?？茖W的進步需要建立在客觀、真實的事實基礎上，只有尊重事實的科學精神才能保證科學研究的可靠性。
最后，合作共享是科學精神中不可或缺的一部分?？茖W家們通常會與其他科學家們合作進行研究和討論，他們會分享自己的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗。這種合作共享的精神能夠促進科學研究的交流和進步。例如，科學家們通過國際合作，成功揭示了許多重大科學難題，例如人類基因組計劃和黑洞照片的拍攝。合作共享的精神使得科學工作者們能夠共同面對挑戰(zhàn)，共同進步。
總結起來，科學精神是一種追求真理、勇于創(chuàng)新、堅持實踐、尊重事實和合作共享的心態(tài)。通過對科學精神的良好踐行，人們能夠不斷探索未知、認識世界和發(fā)展文明。無論是在科學領域還是日常生活中，科學精神都能夠給我們帶來指引和啟發(fā)，成為我們追求進步和實現(xiàn)目標的重要動力。