2023年清明上河圖研學(xué)心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)

字號:

    心得體會是從實踐中獲得的知識和經(jīng)驗的結(jié)晶,它可以幫助我們更好地改進(jìn)和提升自己。2.在寫作之前,我們可以先對所要總結(jié)的事件、任務(wù)或知識進(jìn)行梳理和分類,確保有條不紊地進(jìn)行。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些思路和啟示。
    清明上河圖研學(xué)心得體會篇一
    “清明上河圖”是中國古代文化寶庫中的一顆明珠,它是我國宋代著名畫家張擇端創(chuàng)作的一幅繪畫作品,展現(xiàn)了北宋汴京都城繁華熱鬧的場景,是集宮廷、市井、農(nóng)村等多種元素于一體的壯觀畫卷。其題材廣泛,布局精妙,細(xì)節(jié)描繪生動,為后世藝術(shù)愛好者所借鑒。今天,我有幸欣賞到這幅畫作,并從中受到了很多的啟示。
    【第二段:展開】。
    在這幅畫中,我不僅看到了當(dāng)時中國社會繁華熱鬧的景象,還看到了中國傳統(tǒng)文化的一些內(nèi)涵。例如,畫中的元素包括官商、民眾、學(xué)士、宮女、佃戶、老弱婦孺等,精確地反映了當(dāng)時社會多姿多彩的人文景觀。而畫中的一些細(xì)節(jié),如開封府的城門樓、黃河大橋、窗里窗外的景色、人們的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食娛樂等等,再現(xiàn)了古代生活的方方面面。這些場景和畫中人物的細(xì)節(jié)描寫,讓我感覺好像融入了那個時代,親眼目睹著舊日的風(fēng)貌與景象。
    【第三段:分析】。
    從這幅畫中,我還看到了中國傳統(tǒng)文化中一些重要的元素。首先,這幅畫作是展現(xiàn)了唐宋文化之間的過渡時期。宋代文化融入唐代文化的基礎(chǔ)上,趨向更加精致和理性,張擇端在創(chuàng)作中也深刻地揭示了這個過程,展現(xiàn)了大量的元代文化特征。其次,畫作本身也回望了歷史,而這種對歷史的回望是中國傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵之一。而畫中的人物和場景,也反映了中國傳統(tǒng)文化的某些現(xiàn)象與哲學(xué)思想,如“中和之道”、“一切從人著眼”的思想等等。
    【第四段:體會】。
    在欣賞這幅畫作的同時,我深刻地體會到了中國傳統(tǒng)文化的存在與價值。傳統(tǒng)文化是民族文化的精華所在,它是歷史的見證者,是中華民族強(qiáng)大的文化根基。在現(xiàn)代社會的發(fā)展中,能夠保護(hù)好傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,尋求更新與發(fā)展,才能在未來更好地弘揚這種文化,把它帶給更多人,讓更多人認(rèn)識這種文化的內(nèi)涵與價值。
    【第五段:總結(jié)】。
    總之,在欣賞了這幅作品之后,我感到無比的震撼與感動。這幅畫作不僅是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶,也是具有深遠(yuǎn)歷史意義的價值。它在細(xì)節(jié)上描繪的畫面,讓我與古代中國的風(fēng)貌更加親近;它所展現(xiàn)的文化精神,鼓舞著我更好地學(xué)習(xí)和傳承我國傳統(tǒng)文化的精髓。而這幅畫作所帶給我的啟示,將伴隨我一生。
    清明上河圖研學(xué)心得體會篇二
    清明上河圖是中國歷史文化上的一顆瑰寶,也是中國繪畫史上的經(jīng)典之作。隨著時間的變遷,這幅畫已經(jīng)被歷史的長河包容,而其畫中所描述的生活場景以及細(xì)節(jié),仍然為后人留下了許多珍貴的歷史遺產(chǎn)與文化積淀。為了更好地了解這幅畫的價值和意義,我參加了清明上河圖研學(xué)活動,其中有許多的收獲與心得,下面我來詳細(xì)分享一下。
    第一段:研學(xué)活動的背景介紹。
    清明上河圖研學(xué)活動是由學(xué)校組織的一個活動,旨在讓我們更好地了解清明上河圖的背景及意義。這次活動我們分別到了博物館和藝術(shù)教育中心,通過聽講解、觀賞講解、觀察實物、練習(xí)繪畫等環(huán)節(jié),對這幅古代中國宮廷繪畫作品有更深刻的認(rèn)識與理解。此次活動也給我們提供了一個學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會,讓我們能夠更好地吸收歷史文化知識。
    通過參加研學(xué)活動,我對清明上河圖有了初步的了解。這幅畫長6.8米、高0.24米,是一幅宮廷生活場景畫。它集中地反映了北宋首都東京的城市面貌、生產(chǎn)活動、社會風(fēng)俗、宗教活動等多方面的內(nèi)容。其中,建筑、人物、交通工具、河流、自然風(fēng)光等線條簡練、刻畫細(xì)致,色彩鮮明,構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)了當(dāng)時社會最真實的生活狀態(tài),為后人留下珍貴的一筆。
    在博物館觀賞講解時,我對這幅畫的一些細(xì)節(jié)也有了更深刻的認(rèn)識。例如,畫面中閣樓、庭院、深宅大院、市場等建筑形式,其中屋檐、門、柱等細(xì)節(jié)極其精細(xì),反映當(dāng)時江南居民家居生活和商業(yè)活動的細(xì)節(jié)。畫面中的行人、乘客、商販等人物也栩栩如生,生動地展現(xiàn)了當(dāng)時社會各個階層的面貌和生活狀態(tài)。讓我印象最深刻的是那些小到細(xì)節(jié)部分的刻畫,例如行人手中的物件、狗、鳥、蚊子等,讓我深刻感受到了清明上河圖超乎想象的細(xì)致和精美。
    通過觀賞、理解這幅畫,我深刻感受到清明上河圖不僅是一幅繪畫作品,更是中國歷史文化的重要代表。這幅畫展現(xiàn)了當(dāng)時社會各個階層的風(fēng)貌,反映了當(dāng)時社會經(jīng)濟(jì)、文化、科技狀況,對于后世的研究和了解具有重要的歷史和文化價值。同時,清明上河圖也是繪畫史上宏偉、嚴(yán)謹(jǐn)構(gòu)圖的典范,對后世繪畫家的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作有著重要的影響,即使到了現(xiàn)代,它仍然被視為中國傳統(tǒng)繪畫的重要藝術(shù)之一。
    參加這次的清明上河圖研學(xué)活動,讓我對中國傳統(tǒng)文化和繪畫藝術(shù)的認(rèn)識和理清楚了很多,也讓我領(lǐng)悟到了研學(xué)活動的重要性。通過研學(xué)活動,我不僅僅對清明上河圖的價值有了更深入的了解和認(rèn)識,也收獲到了新的認(rèn)識與啟示:只有通過對于周圍事物的更深刻探究,才能對人文歷史和文化有更深刻的理解,只有通過歷史的過程和文化積淀的了解,才能更好地推動自己的人生積累,使自己能夠有更好的人生發(fā)展?jié)摿Α?BR>    總之,這次清明上河圖的研學(xué)活動使我受益匪淺,從中我在文化研究和探究中汲取了靈感。通過活動,我不僅了解到更多的歷史文化知識,更從中更加深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,并對于自身的人生發(fā)展有了更為明確的思路和目標(biāo)。接下來我會努力克服一切困難、勤奮刻苦,勇攀人生高峰,爭取實現(xiàn)人生的理想與價值。
    清明上河圖研學(xué)心得體會篇三
    清明上河圖是我國宋代畫家張擇端的代表作品,以其獨特的藝術(shù)表現(xiàn)手法和豐富的細(xì)節(jié)描繪贏得了廣泛的贊譽(yù)。我在欣賞這幅畫作時深受啟發(fā)和感動,不僅欣賞到了畫家的繪畫技巧,更領(lǐng)悟到了代代相傳的文化價值。下面我將從構(gòu)圖、人物形象、景物描繪、社會生活以及藝術(shù)表達(dá)等五個方面進(jìn)行分析,以此來表達(dá)我對清明上河圖的深刻理解和個人心得體會。
    首先,清明上河圖的構(gòu)圖布局十分嚴(yán)謹(jǐn)。畫面整體采用了“一曲河山展翠微”的構(gòu)圖形式,使人感受到寬廣的河道和依次排開的民宅。畫面的前景展現(xiàn)了繁忙的市井生活,后方則展示了壯麗的河山景色。此種構(gòu)圖方式生動地表達(dá)了宋代城市的繁華和自然景色的壯美,使人們能夠一覽城市的繁榮和人們的生活。
    其次,清明上河圖中人物形象描繪栩栩如生。畫中人物形象各具特色,細(xì)節(jié)描繪十分細(xì)致入微,別具風(fēng)采。例如,畫中一位威風(fēng)凜凜的將軍,手捧寶劍沖鋒陷陣,表現(xiàn)出他的豪勇和堅定;另有一位農(nóng)民披著草帽,在自家田地里辛勤勞作,體現(xiàn)了農(nóng)民的樸實和辛勤。通過這些人物形象的描繪,畫家成功地將當(dāng)時社會各階層的生活情景生動地展現(xiàn)在我們面前,給我們留下了極為深刻的印象。
    第三,清明上河圖中景物描繪的細(xì)致入微。整幅畫作中,不僅有建筑物的巧妙表現(xiàn),還有樹木、江河、橋梁等自然景物細(xì)節(jié)描摹到位。例如,畫中長滿雜草的河岸、江上的漁船、蓬勃生長的柳樹等等,都展示出了一個真實而具體的“北方江南”景象。這些細(xì)致入微的描繪使得整個畫作更加生動有力,讓觀眾仿佛身臨其境。
    第四,清明上河圖中社會生活的描繪揭示了當(dāng)時的社會風(fēng)貌。畫中繪有瑣碎繁忙的市場、匆忙而又細(xì)致的手工生產(chǎn)、人們的社交與休閑等各個方面的場景,生動地展現(xiàn)了宋代城市的繁榮和熱鬧。同時,畫中也反映了社會各階層人們的各種生活態(tài)度和情感,凸顯了社會生活的多樣性和豐富性。通過這些細(xì)節(jié)描繪,畫家生動地再現(xiàn)了當(dāng)時社會的繁榮與喧囂,使人們對宋代的社會生活有了更深入的了解。
    最后,清明上河圖的藝術(shù)表達(dá)給人以巨大的視覺沖擊力。畫家運用不同的線條、色彩和細(xì)節(jié)的描繪,使人們感受到畫作所表達(dá)出的情感和氣氛。整幅畫作充滿了活力和生機(jī),通過對不同元素的處理和對光影的把控,畫家成功地賦予了畫作以鮮明的對比和層次感。我們能夠清晰地看到每個人物的面部表情、每棟房屋的屋頂形狀和附近樹木的葉子。所有這些表現(xiàn)手法使得整個畫面生動豐富,給人以深遠(yuǎn)的藝術(shù)感受。
    清明上河圖是我國古代繪畫的杰出代表之一,通過對構(gòu)圖、人物形象、景物描繪、社會生活以及藝術(shù)表達(dá)等方面的分析,我更加深刻地理解了這幅畫作的價值和藝術(shù)魅力。無論是對于繪畫藝術(shù)的研究還是對于歷史文化的探索,清明上河圖都具有極高的研究價值和欣賞價值。感謝張擇端為我們留下了如此寶貴的藝術(shù)珍品,讓我們能夠更好地了解和感受古代的輝煌文化。
    清明上河圖研學(xué)心得體會篇四
    近日,我參加了一次以“清明上河圖”為主題的研學(xué)活動,探尋中國古代智慧及其文化底蘊。在活動中,我深有感觸,學(xué)習(xí)到了很多東西。下面,我就來談?wù)勎业男牡皿w會。
    第一段:研學(xué)活動啟示我們要熱愛中華文化。
    通過“清明上河圖”研學(xué),我深刻地意識到,中華文化的豐富多彩,是值得我們?nèi)ド钊肓私夂蜔釔鄣摹T谶@張圖上,描繪了中國宋朝時期一幅城市繁華、人民生活豐富的場景。整個圖畫富有中國特色的文化元素,融入了中國文化中的風(fēng)俗、建筑、制度等各方面的文化元素,這也正是中國獨特的文化魅力所在。
    第二段:研學(xué)能夠鍛煉我們的團(tuán)隊協(xié)作能力。
    在這次研學(xué)活動中,我們分成小組進(jìn)行調(diào)研,在查閱、整理相關(guān)資料時我們互相協(xié)作,分配任務(wù),制定計劃,共同完成了研究工作。研究它們之間關(guān)系的過程中,我與同學(xué)們克服了很多的困難。通過這樣的合作,我的團(tuán)隊協(xié)作能力得到了很大地鍛煉,也在相互交流的過程中,收獲了不少寶貴的經(jīng)驗。
    第三段:研學(xué)使我們對中國傳統(tǒng)美學(xué)有更深的認(rèn)識和理解。
    “清明上河圖”是一張以美學(xué)為核心的畫作。其主要表現(xiàn)了河南省汴京的市井繁華及其人民的日常生活,通過色彩、構(gòu)圖、各種表現(xiàn)手法等透露出中庸、謙遜、富足、人性等思想,它不僅是國畫的代表作,還是中國傳統(tǒng)美學(xué)的重要代表性作品。通過對“清明上河圖”的研查,我也更加認(rèn)識到傳統(tǒng)美學(xué)的歷史淵源和思想內(nèi)涵,對中國傳統(tǒng)文化的理解也更加深刻。
    第四段:研學(xué)使我們對歷史有更全面的認(rèn)識和理解。
    “清明上河圖”不僅可以反映出當(dāng)時中國社會的風(fēng)貌和形態(tài),更突顯出了當(dāng)時中國人民的生活方式及其價值觀。通過對其仔細(xì)觀察和研究,我也得到了更全面、更深入的了解,這些內(nèi)容通常未曾包含于課本之中的。這些研究成果,讓我對中國古代文化和歷史產(chǎn)生了更全面的理解和認(rèn)識。
    第五段:研學(xué)讓我們學(xué)會了如何自我學(xué)習(xí)。
    在整個活動中,沒有講師的引導(dǎo),我們要靠自己調(diào)研和學(xué)習(xí)。這大大促進(jìn)了我們的自主性和自信心。此外,我們還要不斷地創(chuàng)新和思考研究角度和方法,通過互相討論和交流,不斷完善自己的工作效率和學(xué)習(xí)能力。因此,研學(xué)也賦予了我一種自我學(xué)習(xí)和自我管理的能力,這也為我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作奠定了一個堅實的基礎(chǔ)。
    總之,“清明上河圖”研學(xué),讓我們不僅學(xué)習(xí)到了知識,更重要的是懂得了如何去學(xué)習(xí)、觀察和思考,幫助我們增強(qiáng)自信和自主性。我相信,這些在日后的生活、學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮著重要的作用,讓我們不斷成長和進(jìn)步。
    清明上河圖研學(xué)心得體會篇五
    清明上河圖是中國歷史上一幅著名的傳統(tǒng)水墨畫,它以前唐長安城的繁華景象為背景,通過細(xì)膩的描繪和層層疊加的人物故事,展現(xiàn)了當(dāng)時社會真實生活的方方面面。這幅畫以其獨特的藝術(shù)形式和豐富的文化內(nèi)涵,深深吸引了無數(shù)觀者的眼球,引人沉思。對我來說,清明上河圖不僅僅是一幅藝術(shù)珍品,更是展現(xiàn)了過去千年的歷史記憶和人們的生活態(tài)度。
    首先,清明上河圖給我一種強(qiáng)烈的歷史感:通過這幅畫,我仿佛身臨其境地置身于盛唐時期的長安城,感受到那個時代的繁華和熱鬧。畫中各色的商販、行人、官員們絡(luò)繹不絕地穿梭在繁忙的市井之中,這些人物形象的繪制以及周圍建筑物的描繪讓我仿佛穿越到了過去。清明上河圖的繪制技巧極為精妙,配合細(xì)膩準(zhǔn)確的線條,每個人物都栩栩如生,仿佛有了靈魂。這些形象的栩栩如生,使我仿佛親歷了長安城的繁忙與喧囂,感受到了歷史長河中人們的生活面貌。
    其次,這幅畫給我一種時光流轉(zhuǎn)的感慨。在清明上河圖的背景中,除了繁忙的人群之外,還有諸多富商、官員們的別墅和別院以及城市內(nèi)的人工運河。這些建筑物和交通工具,開啟了我對長安古城的無限遐想。我不禁想象起,唐朝長安城一定是一個充滿活力和魅力的都市。同時,畫中不時出現(xiàn)的火災(zāi)、lawung和人們的歡笑聲也讓我意識到,興衰和喧鬧是人類社會永恒的主題。歷史的長河沒有停下沉淀的腳步,而是在不斷地進(jìn)行著變化和轉(zhuǎn)變。清明上河圖給人一種宏觀的歷史透視,讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活,同時也思索著將來的前景。
    第三,這幅畫展現(xiàn)了社會階層的差異與沖突。清明上河圖的畫面非常豐富多樣,包含了不同階層人物的活動與互動。富商、官員們面帶微笑,享受著富貴和優(yōu)越的生活;而貧民百姓則被描繪成勞作奔忙、疲憊不堪。這種社會等級的差異使我深感社會的不公平與不平等。畫中還存在著強(qiáng)盜搶劫、欺詐、腐敗等行為,這些畫面使我反思當(dāng)代社會的貧富差距與利益沖突,讓我開始思考我們應(yīng)該如何構(gòu)建一個更加公平和和諧的社會。
    第四,清明上河圖也體現(xiàn)了中國古代文化的獨特魅力。畫中所繪的各種建筑、服飾以及市井百態(tài),都蘊含著豐富的文化內(nèi)涵。長安城的建筑和風(fēng)俗習(xí)慣,部分都可以在現(xiàn)實生活中找到對應(yīng)。而清明上河圖恰到好處的將這些元素相結(jié)合,將我們帶入了一個真實而獨特的文化境地。這份文化的獨特使我更加對中國古代文化產(chǎn)生了濃厚的興趣,也感受到了中華文明博大精深之處。
    最后,這幅畫對于我來說,是一本生動的歷史教科書。通過觀賞和研究這幅畫,我深刻感受到了歷史的博大精深和不可復(fù)制性。清明上河圖以其浩大的畫面和細(xì)微的細(xì)節(jié),透露出歷史的滄桑和人們的生活哲學(xué)。同時,它也激發(fā)了我對于歷史的好奇心和求知欲,促使我更加深入地了解我國的傳統(tǒng)文化和歷史。
    總之,清明上河圖給予我的體驗不僅僅是審美上的享受,更多的是對于歷史的思索和對于社會現(xiàn)象的關(guān)注。它使我更加具有開闊的視野和深入的思考能力,也讓我更加珍惜現(xiàn)在,并對未來充滿期待。這幅繪畫作品的魅力,不僅與其藝術(shù)形式和繪畫技巧有關(guān),更重要的是它所傳遞的文化和時代價值。
    清明上河圖研學(xué)心得體會篇六
    清明上河圖是中國歷史上的一幅畫作,作為中國古代繪畫中最具代表性的作品之一,它展現(xiàn)了當(dāng)時城市的繁華與生活百態(tài)。通過欣賞這幅畫作,我對當(dāng)時的人們和文化有了更深入的了解,也從中領(lǐng)悟到一些人生哲理和社會道德。
    第一段:欣賞清明上河圖之前的歷史背景。
    在欣賞清明上河圖之前,了解歷史背景是必不可少的。這幅畫作是由北宋時期的畫家張擇端所繪,描繪了當(dāng)時東京汴京的城市風(fēng)貌、市井百態(tài),以及人們的生活場景。通過這幅畫,我們可以推想那個時代的人們對于社會和萬象的看法,以及對于人生態(tài)度的思考。
    第二段:感受清明上河圖之中的文化氣息。
    在清明上河圖之中,我感受到了中國古代的文化氣息。作為古代繪畫中最具代表性的作品之一,這幅畫作流淌著中國傳統(tǒng)文化的精髓,從人物的穿著、建筑物的設(shè)計、至街道和商業(yè)的繁榮,尤其是三維透視的手法,都成為中國繪畫史上的經(jīng)典之作。
    在細(xì)看清明上河圖中細(xì)節(jié)的同時,我對于畫中人物的形象也有了更加深入的體會。在整幅畫作中,顯然物資、生活待遇較好的人與生活貧困的人是不同的。每個人物形象都生動而具體,比如江上掛燈的船夫、扛著板栗的攤販、行走于街道的士子等等。他們的著裝、走姿、面部表情,都展現(xiàn)了那個時代人們的精神風(fēng)貌。
    清明上河圖作為古代繪畫中最具代表性的作品之一,可以從中領(lǐng)悟到一些人生的哲理。在這幅畫作中,不管是窮人還是富人,每個人都有自己的生活方式和追求的目標(biāo)。畫中的人們生活瑣碎,帶有微笑的細(xì)節(jié)所凸顯出的生活歡笑,深深感染我的內(nèi)心,讓我認(rèn)識到在我們?nèi)粘I钪?,善良、正直是可貴的品質(zhì)。
    盡管清明上河圖是一幅古代畫作,但它依然呈現(xiàn)的是人類社會的日常生活。通過這幅畫作,我不僅更加了解中國歷史和文化,還領(lǐng)會到一些為人處世的深刻道理。在我們平凡的日常生活中,愉悅的心情,誠實守信的人品,都能讓我們變得更加出眾和有影響力,這是清明上河圖為我們生活所啟示的。
    清明上河圖研學(xué)心得體會篇七
    清明上河圖是中國歷史上最著名的繪畫作品之一,由北宋畫家張擇端所繪。它展現(xiàn)了當(dāng)時汴京城市、生活和文化的方方面面,是一本社會歷史和文化史的百科全書。學(xué)習(xí)清明上河圖不僅可以了解歷史,更可以體會到其中蘊含的美學(xué)與文化內(nèi)涵。
    第一段:了解清明上河圖的歷史背景。
    清明上河圖是北宋時期宮廷繪畫的代表作品,在當(dāng)時是大膽與傳統(tǒng)相結(jié)合、表現(xiàn)突出的杰出作品。它刻畫了那個時代平民、富豪、官宦、神道等各方面的生活畫面,不僅是觀察當(dāng)時社會現(xiàn)象的重要資料,同時也是一個封建社會的生動寫照?,F(xiàn)在清明上河圖已經(jīng)成為中國繪畫和文化藝術(shù)精髓的代表之一,也是中國國故的代表之一。
    第二段:欣賞清明上河圖的繪畫技藝。
    清明上河圖有很多令人驚嘆的人物形象和場景,每幅畫面都充分體現(xiàn)了當(dāng)時農(nóng)村、城市、宮廷、廣場和商人的日常生活。通過分析畫面的構(gòu)圖和色彩運用,我們不難發(fā)現(xiàn),這幅畫作充分表現(xiàn)了當(dāng)時社會的生活情景。畫面中使用的線條和細(xì)節(jié)描繪,使畫面豐富而生動,表現(xiàn)出當(dāng)時的繁忙與熱鬧。
    第三段:體味清明上河圖的文化內(nèi)涵。
    清明上河圖蘊含著豐富的文化內(nèi)涵,每個人物和物品都象征著一定的文化意義。例如,畫面中的富商、積谷、娼妓、端午、端午等物品都代表了當(dāng)時社會的文化和習(xí)俗,深深地描繪了一個繁榮文化的時代。清明上河圖的歷史背景與文化意義一起,使它成為了當(dāng)時的歷史文化的一張名片。
    清明上河圖的學(xué)習(xí)可以幫助我們更加深入地了解當(dāng)時的歷史文化。通過分析每個細(xì)節(jié)和表現(xiàn)的人物形象,我們可以感受到當(dāng)時人民的生活和情感。同時,我們也能更好地了解人物形象、色彩構(gòu)圖等繪畫技巧,增強(qiáng)美術(shù)修養(yǎng)與審美水平。清明上河圖是一幅藝術(shù)作品,觀者的體驗與審美需要以一種學(xué)習(xí)和欣賞的態(tài)度面對它。
    第五段:結(jié)語及展望。
    清明上河圖是中國歷史與文化的重要代表之一,它秉承著中國文化藝術(shù)精髓,也便成為了中國國故的代表之一。通過學(xué)習(xí)、欣賞、體味和研究清明上河圖,我們可以更好地了解當(dāng)時的歷史文化、增強(qiáng)美術(shù)素養(yǎng)和審美能力。因此,我們應(yīng)該更加重視清明上河圖的學(xué)習(xí)與傳承,為它的后代留下更加珍貴的財富和文化遺產(chǎn)。
    清明上河圖研學(xué)心得體會篇八
    清明上河圖是中國宋代繪畫的代表作之一,繪制于北宋紹圣三年(1086年),是一幅真實反映了當(dāng)時中國北方都市市井生活和經(jīng)濟(jì)狀況的巨幅畫卷。如今這幅畫卷已經(jīng)成為了中華文化的珍貴遺產(chǎn),并且作為我們國家歷史文化的代表,清明上河圖成為了我們學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。我在學(xué)習(xí)這幅畫的過程中,受益匪淺,有一些感悟和心得,現(xiàn)在在此與大家分享。
    一、傳統(tǒng)文化在生活中的應(yīng)用。
    清明上河圖描繪的是當(dāng)時汴京的市井生活,其中市井人物、商鋪建筑、運河、橋梁等等都是文化的載體,這些文化和元素一直傳承至今,成為了我們生活中不可或缺的一部分。例如,清明時節(jié),市民們往往會用青花瓷制成的蓮花燈。與此同時,在這樣的傳統(tǒng)文化熏陶下,人們也深刻認(rèn)識到了自己的根,加強(qiáng)了自己的文化自信心。
    二、認(rèn)識歷史滄桑與風(fēng)雨。
    清明上河圖充分反映了那個時代社會生活的周詳情形,畫面上一幕幕處處展示的是那個時代的物質(zhì)生活,人的交往,都市的事態(tài)。那個時代也是中華曆史上非常重要的一個時期,榮宋的河北平原上,一個新政權(quán)帶給了那里的民眾全新的生活,更為了社會的安寧和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了精準(zhǔn)有力的貢獻(xiàn)。同時,我們也應(yīng)該看到了在這幅畫背后所隱藏的歷史的滄桑與風(fēng)雨,在這樣的才華之下,我們更能夠深刻地感念國家的發(fā)展,珍惜自己今天的生活。
    三、審美是一種技巧和思維方式。
    典型的中國畫,清明上河圖在畫面的使用上完全融合了我國畫的多種形式,不同的層次呈現(xiàn)的是中西文化帶下的生活藝術(shù)熏陶,而從這樣的一個文化板塊上來看,審美才是人們在欣賞其中的關(guān)鍵技巧和思維方式。審美也就是在這個層次上如何獲取個體之間的共鳴,由此形成一種精神文化更加上追求真善美、典雅高貴的審美中滲透出的道德價值觀。
    四、保護(hù)歷史文化遺產(chǎn),參與文化盛宴。
    清明上河圖作為中國文化遺產(chǎn)中的瑰寶而藏于故宮博物院,如今雖然已經(jīng)完成了數(shù)字化的沙盤、網(wǎng)絡(luò)等多個科技的方式更新,卻仍然需要我們的“愛護(hù)和保護(hù)”。無論是故宮內(nèi)部,還是全國各大博物館都需要重視文化遺產(chǎn)的保存,甚至我們還要更大程度地參與到傳承的過程中,過更深層次地了解和體會中國古代文化的魅力和歷史的悠久浩瀚。真正的參與還可以包括觀賞、學(xué)習(xí)、研究、分享、展覽等等,讓傳統(tǒng)文化延續(xù)至子孫后代特別是廣大的年輕人中,讓更多人在文化盛宴之中津津樂道如是垂青。
    五、全民文化,統(tǒng)一認(rèn)識。
    作為中華民族的一個重要代表,清明上河圖是中華民族的魂魄和精神的象征。在那個時代,它的出現(xiàn)不僅帶動了文化習(xí)俗的流行,而且激發(fā)了人們對美的喜愛和理解程度,這樣不僅能夠加強(qiáng)中華文化的感性認(rèn)識,而且能夠促進(jìn)全民文化素質(zhì)的提高,凝聚起一腔愛意和力量,創(chuàng)造出最美好的中華文明。
    不僅體現(xiàn)出了我們的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),而且彰顯了中華民族的美好品質(zhì)。只有通過了解、學(xué)習(xí)、模仿、體會,才能夠真正享受到中華文明之美,從點點滴滴地生活當(dāng)中發(fā)現(xiàn)并接近驚喜和感動,從而更好地去認(rèn)識和提升自己,成為時代的優(yōu)秀代表。
    清明上河圖研學(xué)心得體會篇九
    清明上河圖是中國古代文化中的一幅名畫,以描繪宋代首都汴京城面貌和百姓生活為主題,被譽(yù)為中國古代城市社會生活史上的一部“百科全書”。通過對這幅畫的學(xué)習(xí),我深切感受到中國古代文化的博大精深,下面是我對清明上河圖的學(xué)習(xí)心得體會。
    第一段:學(xué)習(xí)清明上河圖的背景與歷史意義。
    清明上河圖是中國古代一個時期城市治理的縮影,其具有極高的歷史價值和藝術(shù)價值。通過學(xué)習(xí)了解,每個場景上的畫面,都能夠濃縮一個時代的社會、經(jīng)濟(jì)、文化等豐富信息。這座古代城市給我一種親切之感,如同是展現(xiàn)在眼前的一個真實的舞臺,讓我看到宋代當(dāng)時的風(fēng)物人情和文明。
    第二段:學(xué)習(xí)清明上河圖中的生活細(xì)節(jié)和特點。
    清明上河圖不僅展示了當(dāng)時汴京城的面貌,更詳實地展示了那個時代百姓的生活細(xì)節(jié)和特點。特別是對于當(dāng)時的商業(yè)經(jīng)濟(jì),以及城市管理方面,展示了很多貼近生活的細(xì)節(jié)。我們不僅可以看到市井酒肆小販、執(zhí)法官吏、擺滿貨品的街面,還可以看到城池、橋梁和交通運輸工具,以及官方禮儀、宗教文化等方面的畫面,形象展現(xiàn)了宋代汴京城市的多方面。
    觀看清明上河圖,我意識到一個成功的城市需要大規(guī)模的城市規(guī)劃和管理,需要政治演進(jìn)和跨界科技應(yīng)用,需要經(jīng)濟(jì)繁榮與市場流通,需要文化活力,還需要民心凝聚和社會管治。它教給我們的是創(chuàng)新的精神與對未來的希望。清明上河圖作為一個記錄古代城市發(fā)展的重要的圖像資料,記錄了當(dāng)時的社會、經(jīng)濟(jì)、文化內(nèi)涵,也啟示了我們改善城市生活質(zhì)量的重要思路。
    清明上河圖還記錄了當(dāng)時社會文化和政治制度。我們可以從上面看出當(dāng)時的世界、文化、宗教和商貿(mào)節(jié)慶等方面。其中融入進(jìn)了中國傳統(tǒng)文化的精髓,反映出中國古代城市發(fā)展的多方面的特點和溯源。這些都在很大程度上影響著現(xiàn)代城市的發(fā)展。
    清明上河圖作為中國古代城市社會生活的一部“百科全書”,已經(jīng)流傳了許多年。它不僅是一幅重要的名畫,還是文化遺產(chǎn)和開發(fā)歷史、文化、旅游的重要資源。學(xué)習(xí)清明上河圖,對于我們審視現(xiàn)代的城市管理體制有深遠(yuǎn)的啟示,提出了許多有意義的對照。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),全面了解,把清明上河圖作為城市文化街頭傳媒資源,使城市有更寬廣的視野和更加美好的未來。
    總之,清明上河圖深刻地需要我凸顯中國古代城市文化的特殊魅力,以及在城市治理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生保障、文化傳承等方面的豐富意義。通過對其的學(xué)習(xí),我們可以發(fā)掘出許多有關(guān)城市文化、城市管理等方面的啟示,從而更好地認(rèn)識了中國古代文化的歷史和發(fā)展,同時也能深刻地影響著我們的現(xiàn)代化進(jìn)程。
    清明上河圖研學(xué)心得體會篇十
    清明上河圖是北宋時期畫家張擇端創(chuàng)作的一幅卷軸畫,也是中國古代著名的名畫之一。該畫描繪了北宋都城東京(今河南開封)城郊的繁華景象。清明上河圖引人入勝的細(xì)膩描繪和獨特構(gòu)圖,使人們對宋代的生活和社會發(fā)展有了更為直觀的了解。
    第二段:細(xì)節(jié)展示宋代生活風(fēng)貌。
    清明上河圖以其獨特的細(xì)膩表達(dá),描繪了宋代清明節(jié)期間的繁華景象。畫中有船只來往、行人如織,人們穿著不同服飾、各自忙碌。畫中的市場場景生動再現(xiàn)了古代人們的生活狀態(tài),不同的商鋪顯現(xiàn)出當(dāng)時的商業(yè)繁盛。這些細(xì)節(jié)展示了當(dāng)時社會的繁榮景象,也反映了宋代都市生活的富饒和活力。
    第三段:融入社會觀察力。
    通過對清明上河圖的觀察,我們可以發(fā)現(xiàn)畫中反映的社會現(xiàn)象。比如,畫中的人們排隊等候,揭示了宋代的社會秩序;官員行走在街頭巡視,顯示了宋代政府對民生的管控力度;而豐富多樣的飲食娛樂場所則顯示了當(dāng)時的物質(zhì)文化生活的發(fā)達(dá)。這些社會細(xì)節(jié)對于了解當(dāng)時社會的人文風(fēng)貌,從而對中國古代社會有更深入的認(rèn)識。
    第四段:反思?xì)v史的啟示。
    清明上河圖不僅僅是一副美麗的藝術(shù)作品,更是歷史的鏡子。它反映了古代社會的繁榮,也反映了當(dāng)時社會的問題和矛盾。通過觀察畫中的場景和人物,我們可以思考古代社會的發(fā)展與進(jìn)步,同時也可以反思當(dāng)今社會的問題和現(xiàn)狀。清明上河圖給了我們回顧歷史的機(jī)會,讓我們從中獲得對未來發(fā)展的啟示。
    第五段:藝術(shù)表現(xiàn)與審美享受。
    清明上河圖作為一幅杰出的繪畫作品,其高超的藝術(shù)表現(xiàn)力和細(xì)膩的描繪給人們帶來了極大的審美享受。畫面中的每一個角落都散發(fā)著生活的氣息,每一個細(xì)節(jié)都表現(xiàn)出畫家的精湛技巧和對生活的熱愛。觀看清明上河圖時,我們可以被其中包含的美感所吸引和沉浸其中,領(lǐng)略別樣的藝術(shù)境界。
    總結(jié):
    通過觀賞和理解清明上河圖,我們不僅僅欣賞到了這一古代名畫所展現(xiàn)的藝術(shù)魅力,更加深入地了解了宋代社會的文化、經(jīng)濟(jì)和生活景象。通過對歷史的反思和藝術(shù)的欣賞,我們可以從中獲得對未來的思考和啟示。清明上河圖雖然生活在宋代,但它以其獨特的魅力和深刻的內(nèi)涵,持續(xù)地影響著我們的心靈,也讓我們更加珍惜當(dāng)下的生活和發(fā)展,期待未來的進(jìn)步。
    清明上河圖研學(xué)心得體會篇十一
    研學(xué)旅行是一種融學(xué)習(xí)和旅行于一體的教育形式,它以豐富多彩的形式,讓學(xué)生們在親身體驗中學(xué)習(xí)知識,并且增長見識。在過去的幾年里,我參加了多次研學(xué)旅行,給我留下了深刻的印象。
    首先,在一次研學(xué)旅行中,我有機(jī)會參觀了一座著名的博物館。這個博物館收藏了世界各地的文物和藝術(shù)品,尤其是中國的歷史文化遺產(chǎn)。通過導(dǎo)游的詳細(xì)講解,我更深入地了解了中國的古代文化和藝術(shù)。我還親身體驗了一些傳統(tǒng)的手工藝制作過程,比如造紙和制陶。這些親身體驗讓我感受到了文化的魅力,更加珍惜我們的文化遺產(chǎn)。
    其次,在另一次研學(xué)旅行中,我參觀了一家知名的企業(yè)。在那里,我了解了企業(yè)的`發(fā)展歷程、產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)流程等方面的知識。我還有機(jī)會與企業(yè)的高層管理人員進(jìn)行交流,聽取他們的經(jīng)驗和教訓(xùn),從中學(xué)到了很多有價值的東西。這次研學(xué)讓我明白了企業(yè)文化的重要性,更加清晰了自己今后的職業(yè)規(guī)劃。
    最后,在研學(xué)旅行中,我還體驗了很多刺激的戶外活動。比如,攀巖、漂流、滑翔傘等。這些活動雖然讓我感到有些害怕,但也讓我更加勇敢和嘗試新鮮事物。通過這些活動,我也結(jié)交了很多新朋友,開拓了自己的交際圈子。
    總的來說,研學(xué)旅行是一種非常有意義的教育形式,它讓我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更是親近并體驗了真實的世界。通過研學(xué)旅行,我們可以拓寬自己的視野,增長見識,提高自己的自我修養(yǎng)。我相信,無論是在研學(xué)旅行中還是日常生活中,只要我們勇于嘗試新鮮事物,就能不斷發(fā)現(xiàn)生活中的精彩和美好。
    清明上河圖研學(xué)心得體會篇十二
    清明上河圖作為中國古代五十幅名畫之一,是歷代文化精髓的傳承,也是中國傳統(tǒng)文化的重要代表。清明上河圖描繪了北宋時期開封城內(nèi)外的日常生活場景,反映了當(dāng)時的社會經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展情況。本文將從畫面構(gòu)圖、細(xì)節(jié)描繪、色彩運用等角度,對清明上河圖進(jìn)行深入分析,以及對其背后展現(xiàn)的人文精神進(jìn)行體會和探討。
    一、構(gòu)圖傳神、細(xì)節(jié)描繪。
    清明上河圖分為上、中、下三部分,上部為城門及城墻的飛樓、角樓、門樓、寨門樓等建筑,中部為清明祭掃的人群和梨花樹、黃堤柳、青松翠柏等春光明媚的景象,下部為船舶行駛的河道和水手們的各種工作、游戲的場面。整幅畫面看似雜亂無序,但經(jīng)仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),各種物體和人物按照一定的規(guī)律排列,構(gòu)圖科學(xué)合理,前后呼應(yīng),既有氣勢磅礴的城池建筑,又有流水潺潺、花樹爛漫的景色,使得畫面充滿活力。而各種細(xì)節(jié)描繪也相當(dāng)精細(xì),每個細(xì)節(jié)都能夠傳達(dá)出深厚的文化內(nèi)涵,比如人物的勞作、游戲、祭掃等活動,可以深入了解當(dāng)時的社會生活情況,讓人不由得產(chǎn)生對過去人們生活的無限遐想。
    二、明暗分明、色彩運用。
    清明上河圖的人物、建筑和景物的明暗分明,是畫面鋪陳的重要手法。畫作采用重形輕色的傳統(tǒng)技法,紅、綠兩種色彩為主調(diào),運用的是東方水墨畫的濃墨重彩。濃黑重色主要表現(xiàn)建筑、橋梁等物的質(zhì)感和造型。而紅、綠兩色則用于表現(xiàn)人物、花草樹木等描繪。配色協(xié)調(diào),在表現(xiàn)畫面的多樣性和繁復(fù)性的同時,也顯示了作者繪畫技藝造詣之高超。
    三、傳承文化、傳遞精神。
    清明上河圖不僅僅是一幅藝術(shù)作品,更是承載著悠久文化和歷史記憶的代表。清明公義、尊敬祖先、孝順親人的傳統(tǒng)文化,深深地融入到了這幅畫中,同時又表現(xiàn)了當(dāng)時人們的生活,這種深層的文化信息傳承至今依然能夠被人們所感受。而其中的人文精神也深刻地影響著我們的生活,啟示我們培養(yǎng)良好品德和優(yōu)秀的人生態(tài)度。
    四、啟示人生、熏陶心靈。
    清明上河圖埋藏著深刻的人文思想,它是一部揭示歷史的大帷幕,更是一幅出新意的濃縮人生的精品畫作。濃縮人生的精品畫作。觀看清明上河圖,我們可以感受到畫作中所蘊含的深厚文化底蘊,展現(xiàn)出那個時代的繁華與盛景,同時又表達(dá)了一份對生命的熱愛和珍視。我們從中汲取人生的哲理和智慧,啟發(fā)人們珍視自己的生命,經(jīng)營好自己的人生,勇于追求快樂和幸福。
    五、珍藏繼承、學(xué)習(xí)分享。
    清明上河圖是中國美術(shù)創(chuàng)作中的一部經(jīng)典之作,它的歷史和傳承價值不言而喻。我們在欣賞和學(xué)習(xí)它的時候,更應(yīng)該珍視它,并把它的藝術(shù)魅力和人文精神發(fā)揚光大,讓這份文化財富得到更多人的了解和傳承。我們可以將它作為我們自己的精神財富,提高自己的人文素養(yǎng),激勵我們勇敢面對未來,發(fā)掘生命中無比珍貴的價值。
    綜上所述,清明上河圖作為中國古代名畫中的佼佼者,描繪了中國歷史的一個時代,反映了當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展情況,同時也富有人文情懷和精神內(nèi)涵。我們要利用好這份文化遺產(chǎn),深入了解和挖掘其中的文化信息,體會和發(fā)揚其中的人文精神,注重傳承和發(fā)展,讓它成為我們中華文化傳統(tǒng)的代表和奠基石,為我們的美好未來鋪路。
    清明上河圖研學(xué)心得體會篇十三
    2016年5月17日早晨7點我們二年級全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下向目的地出發(fā)。
    此次研學(xué)旅行在劉進(jìn)校長“實踐育人”的教育思想指導(dǎo)下,由孫校長、劉副校長帶領(lǐng)教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、具體操作實施。長達(dá)一個星期的精心準(zhǔn)備,保證了此次以“走進(jìn)自然,擁抱自然”為主題的研學(xué)旅行圓滿成功。通過研學(xué)旅行,同學(xué)們走出課堂,融入自然,掌握知識。
    歡樂之行——活力歌唱。
    路途中同學(xué)們一路歡歌笑語,大家輪番表演才藝,唱歌、講笑話、猜謎語等,氣氛十分活躍。讓原本乏味的行程,因為同學(xué)們的青春活力而生動有趣。讓作為班主任的我感嘆:“研學(xué)旅行解放了孩子們的天性,原本我們以為內(nèi)向不愛說話的學(xué)生竟如此的大方、多才多藝。”
    友愛之行——團(tuán)結(jié)互助。
    此次研學(xué)我采用的是學(xué)生小組自主管理制度,五人以小組人組,十人一大組的兩隊的管理方式結(jié)合起來。實行分時間段點名制度和層層負(fù)責(zé)的管理制度,有效杜絕了學(xué)生集合遲到、景點落人等現(xiàn)象。更可喜的是學(xué)生在自我管理的過程中學(xué)會了理解、體諒、互助、互愛。我們班的謝亦楠同學(xué)在研學(xué)期間拉肚子,小組的其他同學(xué)一路上細(xì)心照顧她,幫她拿行李、倒水、提醒她吃藥,感動了隨行的一干老師們。
    安全之行——規(guī)范管理。
    學(xué)生們有序地參觀了曲江農(nóng)博園、陜西自然博物館,快樂的同時,學(xué)生們還了解了許多神秘而寶貴的大自然知識。知道了生命的起源和演化經(jīng)歷了幾億年的漫長歲月,通過六次生命大爆炸,才形成地球現(xiàn)在的樣子。我們深深體會到了保護(hù)大自然的重要性,這樣就不會有更多的動物滅絕了。
    提升之行——學(xué)有所獲。
    研學(xué)旅行,“學(xué)”字是靈魂。行是知之始,知是行之成。研學(xué)期間在講解老師、班主任老師的指導(dǎo)下進(jìn)行參觀。研學(xué)旅行中同學(xué)們提升了知識,開拓了眼界,提高了學(xué)習(xí)的興趣和熱情,真正做到了學(xué)有所獲。
    我校一直在素質(zhì)教育的道路上不斷探索并取得了豐碩的成果,今后也將繼續(xù)借助研學(xué)旅行這個平臺,加大素質(zhì)教育的力度,深化素質(zhì)教育,點亮東小學(xué)子靈動的生命。
    清明上河圖研學(xué)心得體會篇十四
    清明上河圖是中國歷史上最有影響力的繪畫之一,被譽(yù)為中國畫史上的巔峰之作。清明上河圖的創(chuàng)作時間可以追溯到北宋時期,繪畫風(fēng)格氣韻逼真,刻畫了中國古代城市生活的細(xì)節(jié),傳達(dá)了一種濃烈的歷史氛圍和文化底蘊。本文將從藝術(shù)角度、文化角度和思想角度對清明上河圖進(jìn)行全面的賞析及心得體會。
    一、藝術(shù)角度。
    清明上河圖是繼承和發(fā)展中國傳統(tǒng)繪畫的代表作之一,其藝術(shù)表現(xiàn)手法運用了立體畫法、飛線和遠(yuǎn)近透視等技巧,使畫面更具逼真感和立體感。作品的色彩運用十分豐富,既有明亮的鮮艷色彩,也有飽和度很高的深色調(diào),給人以強(qiáng)烈的視覺效果。整幅畫面所凝聚的精神氣質(zhì)和藝術(shù)魅力極為出色,令人深深地感受到古代繪畫技法的神奇與奇妙。如此藝術(shù)表現(xiàn)手法的運用,彰顯了中國繪畫藝術(shù)的博大精深和歷久彌新。
    二、文化角度。
    清明上河圖以其豐富的文化內(nèi)涵成為了中國文化的一部分,它把當(dāng)時的城市生活細(xì)節(jié)生動地展現(xiàn)在眼前,反映了古代城市經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展?fàn)顩r。畫面中的人物、建筑物、街道和市場等場景都充滿著濃郁的城市文化特色,廣泛地展現(xiàn)了當(dāng)時社會生活的方方面面。作品的創(chuàng)作理念則是體現(xiàn)了中國古代審美觀的獨特之處,展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的魅力、深度和廣度。
    三、思想角度。
    清明上河圖的思想內(nèi)涵具有深遠(yuǎn)的歷史意義和人文價值,其大量刻劃的城市景象和人生境遇,為我們提供了了解中國古代的文化、社會、經(jīng)濟(jì)和生活方式等方面的資料。通過觀看這幅畫,我們不僅可以感受到當(dāng)時人民生活的真實,也可以了解到當(dāng)時的思想、觀念和文化。作品所發(fā)出的啟示和思考,孕育了中國傳統(tǒng)文化的真諦,使我們更好地體驗和領(lǐng)悟古人的精神,也讓我們在古為今用的文化傳承中受益匪淺。
    四、對個人和當(dāng)代的啟示。
    清明上河圖的巨大價值不僅僅在于它的藝術(shù)和文化價值,更在于它對當(dāng)代人們的啟示,可以讓我們更好地了解歷史、認(rèn)知文化,并且為我們的生活提供了有益的思考和啟迪。從清明上河圖中,我們得以了解到古代人民的社會生活、習(xí)俗和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,更為重要的是,這些信息給我們帶來了重要的思想財富,可以引發(fā)和啟示當(dāng)代人們面對社會和生活挑戰(zhàn)時的思考方式和解決方案。
    五、結(jié)語。
    清明上河圖是中國繪畫史上不可替代的珍貴藝術(shù)遺產(chǎn),通過它,我們了解和體會到了古人的情感與智慧。清明上河圖不僅是藝術(shù)和文化的代表之一,更是一個拓展人類智慧和文化境界的標(biāo)志。在當(dāng)下,把這一傳統(tǒng)遺產(chǎn)好好傳承與展示,對于我們認(rèn)知文化、增長智慧、追求文化的發(fā)展大有益處,有助于我們構(gòu)建共同的文化認(rèn)知,并追求更加美好的社會和未來。
    清明上河圖研學(xué)心得體會篇十五
    如果說《芳華》是六零后散場的青春,那么《再見前任3》則是八零后戀愛觀的縮影。適合了就在一起,不合適隨時更換,如此簡單。
    風(fēng)花雪月的愛情,全然不是想象中的巧克力玫瑰,更多的是油鹽醬醋茶,任何不依附于物質(zhì)的浪漫都是虛幻的肥皂泡。荷爾蒙之下的青春男女,敢愛敢恨的率真本性,非吾輩能理解。然就是這樣一部熱劇吸引了眾多熱戀中的善男信女,才有了劇場長吁短嘆的嗚咽和抽泣,搖頭不解的同時,忍不住回味思索一二。
    《再見前任3》的主題是在教你讀懂男人和女人,在借前任講愛情觀的問題。戀愛中的男女只有勢均力敵、棋逢對手才能高手過招。因為性別不同,思維的微妙差異會讓主人公做出截然不同的選擇。因為性格不同,有了爭執(zhí),有的情侶會選擇零溝通,有的情侶會選擇全交代。
    無論是萍水相逢,抑或一見鐘情,兩個人走到一起,一開始都是步伐一致的,在情人眼里所有的缺點都是優(yōu)點,沒有是非對錯,只有靈犀相通。但是這種一致的步伐太過完美,禁不住時間的等待,拼命努力的同時,忽略生活元素在期間,風(fēng)花雪月成為昨日的代名詞,現(xiàn)實的硬傷不經(jīng)意出現(xiàn),不經(jīng)意間觸動心底最為敏感的神經(jīng)末梢,于是一場不可避免的戰(zhàn)爭拉開帷幕,沒有誰是誰的誰,離開你的我一樣能走遠(yuǎn)。
    無論懷疑、爭吵、冷戰(zhàn)、誤會,終究不能再回到原點。也曾想去包容,也曾期待奇跡再現(xiàn),然錯過之后,當(dāng)初的那種美妙的感覺自此一去不返。故而出現(xiàn)一系列感傷的故事和畫面,心有所屬,終有所屬。初始的海誓山盟,只能是風(fēng)花雪月之下的浪漫情語,剝開生活的層層真實面紗,一切自然潰不成軍。
    于是乎,一些列不同的反差出現(xiàn),美麗的幻想終究湮沒在凌厲的現(xiàn)實面前,曾有過的和諧共振,此時竟茫然不知所從。你有你的自由,我要我的快樂,樂逍遙,只是一廂情愿的自欺欺人。
    告別,不可避免出現(xiàn)?!肚叭?》的重點是告別,從片名就注定了是個悲劇結(jié)尾,但往往悲劇結(jié)尾才更真實,更震撼人心。
    分手之后,嶄新的生活掀開另一個篇章。肆意放縱的醉酒,無休無止地作樂,沒有掩飾,無須告白,只要過好當(dāng)下的自己。這便是八零后的現(xiàn)狀,沒有經(jīng)歷過《芳華》那段無助無望的.青春一代。
    《芳華》中有太多的酸澀和苦痛,于是便有了無休止的猜疑和顧慮,敢想不敢愛,敢愛不敢做,等一系列悲情劇目相繼出場,于是有了劉峰錯位的人生,“吃苦在前,享受在后”,做這些事,都是他的心甘情愿。林丁丁只能是心底永遠(yuǎn)的傷痛,小平最后的溫暖,使劉峰重燃生活的信心。
    那個年代的人,不會輕易把“愛”說出口。這樣的表白,劉峰也就懂了。已經(jīng)人到中年的他,把她的頭擁在肩上,算是抱了抱當(dāng)年的那個何小萍。他對何小萍,應(yīng)該是沒有男女之愛的,他只是――對每個人都好。
    那種好,幾乎是一代人的本能。這種“本能”,也可以看作是被教育的結(jié)果。
    一代人的芳華已逝。
    而當(dāng)下追夢的青春一代,改革開放的春風(fēng)沐浴他們快樂成長,無須為了生計而拼命奔波,更無需為了溫飽而進(jìn)入軍營。敢愛敢恨,快樂就在一起,不合適就分開。感情問題貌似是整個青春恒定不變的主題,分分合合,合久必分的劇情逐日上演。
    分手后,各自生命中都會有新的人來來去去,但雙方都在等對方先放手。開始了新的戀情,我愛你時是認(rèn)真的,我愛上別人也是認(rèn)真的,這才是八零后當(dāng)下的生活。回頭看看那些經(jīng)歷過的戀愛,突然發(fā)現(xiàn)她并不是離開不了的,可也不得不承認(rèn),是因為她,才讓你變成了現(xiàn)在這個樣子,學(xué)會了怎么去愛一個人。
    無論是《芳華》,抑或《再見前任3》都是青春散場后的再回首。雖然談笑如故,但不難看出歲月對每一個人的改變和難掩的失落。
    芳華,是每一代人的芳華。
    芳華已逝,是每一代人都要經(jīng)歷的芳華已逝。
    此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。
    清明上河圖研學(xué)心得體會篇十六
    清明上河圖是中國宋代畫家張擇端的作品,以其獨特的繪畫技巧和豐富的細(xì)節(jié)描繪,再現(xiàn)了宋朝首都東京(今河南開封)的繁榮和生活場景。近期,我有幸觀賞了一幅清明上河圖,深感其藝術(shù)之美和歷史之重。通過欣賞這幅畫作,我對歷史文化的理解有了更深層次的體會,也對中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了更大的尊重。
    首先,清明上河圖給我留下了深刻的視覺印象。整幅畫作以自自然然的布局和色調(diào)展現(xiàn)了宋朝東京城的繁忙景象和人們的生活場景。從遠(yuǎn)處觀察,畫中人物、建筑、動植物等無一不栩栩如生,栩栩如生。尤其是人物形象,不僅呈現(xiàn)出不同姿態(tài)和面部表情,還展示了不同社會階層和職業(yè)的人物形象,展示了宋代城市生活的多樣性。我甚至能感受到人們的喧嘩聲和市井的喧囂氛圍。這樣的細(xì)節(jié)描繪讓我仿佛置身于宋代東京的繁華街頭,感受到了那個時代的生活。
    其次,清明上河圖讓我對宋代社會生活的狀況有了更深入的了解。畫中人物的衣著、眼神、表情等細(xì)節(jié)都揭示著人們的生活方式、社會地位和心理狀態(tài)。例如,農(nóng)民們勞作的辛勤和商人的忙碌,官員們的莊重和文人墨客的自由灑脫。同時,多樣的建筑、船只、馬車和販賣的商品也描繪了那個時代物質(zhì)生活的繁榮。這些細(xì)節(jié)不僅展示了宋代城市生活的方方面面,也使我對宋代社會結(jié)構(gòu)和人們的生活狀態(tài)有了更全面的認(rèn)識。
    第三,清明上河圖喚起了我對傳統(tǒng)文化的思考。無論是畫中的士人雅事,還是民眾的廟會熱鬧,都傳承著中華民族豐厚的文化底蘊。這幅畫作以宋代城市為背景,傳承和展示了我國文化的豐富內(nèi)涵。例如,畫中展示了一些傳統(tǒng)的手工藝,如巧匠制作的瓷器和精美繪畫等。這些文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)技藝為我們提供了了解和研究宋代文化的重要線索。通過觀賞這幅畫作,我不僅是對中國傳統(tǒng)文化有了更深層次的了解,也更加珍視和尊重我國的傳統(tǒng)文化。
    第四,清明上河圖展現(xiàn)出了畫家張擇端的繪畫藝術(shù)之精湛。這幅長卷不僅繪畫技巧熟練,色彩運用精準(zhǔn),還以細(xì)膩的筆觸描繪了大量的細(xì)節(jié)。在整幅畫作中,畫家運用線條勾勒,用色協(xié)調(diào),展示出了繪畫藝術(shù)的獨特美感。尤其是他對建筑物和人物形象的刻畫,更是讓人驚嘆。他精細(xì)的描繪能手和注意每一個細(xì)節(jié)的技巧,使畫作更加生動逼真。通過欣賞這幅畫作,我對繪畫藝術(shù)的理解也有了一個新的層次。
    最后,清明上河圖激發(fā)了我對歷史文化的探索熱情。通過欣賞這幅畫作,我對宋代東京的繁榮以及生活細(xì)節(jié)有了更直觀的了解,并對宋代文化的豐富內(nèi)涵和傳統(tǒng)文化的傳承產(chǎn)生了更深厚的興趣。這幅畫作喚起了我對歷史的好奇心和研究的欲望,使我渴望進(jìn)一步了解宋代和中國傳統(tǒng)文化的知識,并深入探索我國豐富多樣的歷史文化。
    總而言之,通過欣賞清明上河圖,我不僅對畫作本身的藝術(shù)之美有了更深刻的體會,也對宋代城市生活、傳統(tǒng)文化和歷史起源有了更為全面的認(rèn)識。這幅畫作激發(fā)了我對中國傳統(tǒng)文化的興趣,并引發(fā)了我對歷史的思考和探索。通過學(xué)習(xí)和了解傳統(tǒng)文化的重要性,我更加尊重和珍視我國的文化傳承,為我國傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    清明上河圖研學(xué)心得體會篇十七
    清明上河圖是我國古代繪畫藝術(shù)中的佼佼者,以其獨特的藝術(shù)風(fēng)格和豐富的細(xì)節(jié)描繪了北宋都城汴京的繁華景象。這幅作品以極其細(xì)膩的描繪,將人物、建筑、街道等形象生動地呈現(xiàn)在觀眾面前。通過觀賞這幅雄奇壯麗的宮廷畫卷,我感受到了歷史的厚重,感受到了文化的繁榮,同時也對古代的藝術(shù)技巧和社會風(fēng)貌有了更深刻的理解。
    首先,清明上河圖給我?guī)淼牡谝粋€感觸是歷史的厚重感。這幅畫作描繪了北宋時期的繁華都市汴京,展示了當(dāng)時人們的生活場景和社會面貌。從畫中可以看到,汴京是一座充滿活力和人文魅力的城市,街道上車水馬龍、行人如織,各種行業(yè)和職業(yè)的人們在市井中忙碌著。這座城市的繁忙與喧囂透露出北宋時代的經(jīng)濟(jì)繁榮和文化繁榮的景象,也讓我感受到了那個時代的生活氣息。通過觀賞如此一幅畫作,我不禁對古代歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,想要深入了解更多關(guān)于宋代的歷史文化。
    其次,清明上河圖也展示了古代藝術(shù)的獨特魅力和精湛技藝。畫中的每一個細(xì)節(jié)都被描繪得栩栩如生,通過豐富的色彩和精細(xì)的線條,使人物、建筑和物品的形象栩栩如生,給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊力。從畫中可以看到繪畫者對于光影和透視的運用,以及細(xì)膩的人物造型和生動的表情,這些都體現(xiàn)了古代繪畫家的高超技藝。通過觀賞這幅畫作,我不禁為古代畫家的才華所折服,他們憑借自己的專業(yè)技能,將歷史真實地呈現(xiàn)在觀眾面前。
    再次,通過觀賞清明上河圖,我對古代社會風(fēng)貌有了更深刻的理解。這幅作品生動地展示了古代城市的景象,完整地描繪了不同階層的人們以及他們的職業(yè)和日常生活。畫中的人物有各行各業(yè)的市民,有朝廷官員、打鐵匠、漁民、賣菜者等,展現(xiàn)了社會分工的細(xì)致和多樣性。通過觀察這些生動的畫面,我能夠更加真切地感受到古代社會的多元和繁榮,也更加了解古人的生活方式和價值觀。
    最后,這幅畫作對于傳承和弘揚中華文化有著重要的意義。清明上河圖作為中國古代繪畫的珍品之一,承載著豐富的文化內(nèi)涵和歷史意義。通過這幅畫作,我們可以感受到我國古代文化的博大精深,了解到古人的生活方式和社會風(fēng)貌。同時,它也為我們提供了一個了解歷史和傳統(tǒng)文化的窗口,讓我們不僅能夠領(lǐng)略到古代藝術(shù)之美,更能夠從中汲取智慧和靈感,傳承和弘揚中華文化。
    總之,清明上河圖以其獨特的藝術(shù)表現(xiàn)形式和豐富的細(xì)節(jié)描繪了宋朝都城汴京的繁華景象。通過觀賞這幅畫作,我深刻感受到了歷史的厚重、古代繪畫的魅力以及古代社會的風(fēng)貌。同時,清明上河圖也激發(fā)了我對古代歷史和文化的濃厚興趣,讓我更加熱愛和珍視我國豐富多彩的傳統(tǒng)文化。
    清明上河圖研學(xué)心得體會篇十八
    50字57月21日,我在淚流滿面、無比沉痛的情形下觀看了《南京南京》這部勵志我從小就要愛國的愛國影片??戳诉@部電影,我深深為自己是一個中國人而驕傲,我深深地理解到“國家興亡,匹夫有責(zé)”這句話的深刻含義。
    正式進(jìn)入電影情節(jié)里了,這部電影是黑白影片,為此更能體會到國家在那個特殊年代的貧窮和落后,觀看后更能激勵我們要為國家的發(fā)展、進(jìn)步做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。影片開始是幾架日本飛機(jī)從我國當(dāng)時的首都(南京)上空投下千枚炸彈,頓時南京城里塵土飛揚、老百姓們進(jìn)入極度恐慌狀態(tài),危險信號提升至39級。不到一個小時,南京城已成為了一片廢墟。這時候,日本軍隊與中國八路軍的戰(zhàn)斗開始了,可是日本軍隊幾乎把來中國戰(zhàn)斗的所有軍人都投入了這次戰(zhàn)爭,而中國八路軍只有幾百人參加這次戰(zhàn)斗,所以寡不敵眾,未能成功保住南京城。
    日本軍隊因為這次戰(zhàn)役勝利了,所以更加無視中國的人民的生命,他們把南京城的人民分在幾十個地方進(jìn)行大屠殺,每個方正約上千人,那血腥、殘忍的場面看后令人發(fā)指。首先槍殺第一個方正的人后,其它方正的中國人異口同聲的說:“中國不會亡”這五個字??蓯旱娜毡救嗽俨粩嗤罋ⅲ慌忠慌闹袊嗣竦瓜铝?,但是“中國不會亡”的聲音越來越響亮,響徹了天宇,中國人民不屈不饒的氣勢震憾了日本人,他們決定放走剩下的還沒有槍殺的中國人。我深深地知道這就是中華民族的精神,這就是中國人的精髓,我們中國人民是打不垮、殺不怕的民族,我們要讓日本、乃至全球都知道通過這次戰(zhàn)役,我們中華民族的精神固若金湯,我們在思想上已經(jīng)戰(zhàn)勝日本人啦。
    這部影片,我還有一個深深的感觸,無論在何時何地,無論身邊發(fā)生多么大的事情,我們都需要冷靜、理智,都要以理服人,靠智慧取勝,我深深地體會到毅力可以戰(zhàn)勝一切。
    通過這部影片,我深深地知道:愛國可以這么簡單,愛國不需要太多的豪言壯語,愛國是從點滴做起,是從我做起的。我懂得那句歌詞的深刻含義“愛我中華,健兒奮起步伐;愛我中華,建設(shè)我們的國家”。我是一名小學(xué)生,我知道:只有品學(xué)兼優(yōu),奮發(fā)圖強(qiáng),才能在不久的將來為祖國效力,我的愛國意愿才會實現(xiàn)。我愛我的祖國,我為自己是一個中國人而驕傲自豪。
    清明上河圖研學(xué)心得體會篇十九
    隨著電影《奪冠》的熱播,女排再次受到人們的關(guān)注,墨墨祝福志愿者協(xié)會組織黨員志愿者和骨干志愿者集體觀看《奪冠》影片,透過熒幕感受女排精神的力量。
    女排能取得這樣的戰(zhàn)績,離不開平時日復(fù)一日的默默訓(xùn)練,離不開賽場上的團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、奮勇拼搏。在郎平教練的帶領(lǐng)下,女排上演了一次又一次的奇跡。
    奪冠路上,智勇雙全,郎平教練不僅有著豐富的運動員從業(yè)經(jīng)歷,還有著教練特有的睿智和沉著。是堅定的信念,不屈不撓拼搏的精神,帶動和引領(lǐng)一代又一代人,前赴后繼,挑戰(zhàn)自我;繼往開來,勇攀高峰。這,既是深沉的家國情懷,又是高遠(yuǎn)的個人理想;朗平臨危受命中國女排主教練受到的質(zhì)疑。但她抗住了壓力,最終向世界宣告十連冠勝利。
    什么時候才不會那么看重一場比賽的輸贏?當(dāng)你的內(nèi)心足夠強(qiáng)大。人們都背著自己的包袱,學(xué)生有升學(xué)壓力,成人有工作壓力。是被迫負(fù)重行走最終被壓垮,還是不負(fù)每一寸時光,取決于內(nèi)心。為了什么?當(dāng)你得到一個讓你滿意的答案,內(nèi)心能便從中不斷汲取力量,增添靈魂的厚度,從而企及更高的高度。
    女排精神,不僅是一代人的記憶,更是輝煌時愈戰(zhàn)愈勇,低潮時沉潛蓄勢;是勇攀高峰的`執(zhí)著追求,是球可以輸,人不可以輸?shù)膱詮?qiáng)信念。只有我們內(nèi)心能做到真正的強(qiáng)大,便不會被眼前茍且、挫折磨滅。
    愛拼才會贏,幸福是奮斗出來的,而我們都是公益的追夢人。精誠所至,金石為開;心之所向,一往無前。希望未來,能有更多朋友和我們一起聚更多的愛,發(fā)更亮的光,助更多的人!