最新工作能力方面的總結(jié)(通用16篇)

字號:

    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考??偨Y(jié)要注重邏輯性和連貫性,讓讀者能夠理解和接受我們的觀點。探索一些總結(jié)的技巧和要領(lǐng),能夠提高我們的寫作效果和質(zhì)量。
    工作能力方面的總結(jié)篇一
    根據(jù)哈爾濱市人民政府辦公廳下發(fā)的《哈爾濱市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)哈爾濱市行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隊伍履職盡責(zé)情況專項檢查工作方案的通知》(哈政辦綜[20xx]17號)要求,市政府研究室開展了認(rèn)真的自查工作?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
    工作能力方面的總結(jié)篇二
    面對以上問題,我們必須保持清醒的認(rèn)識,要認(rèn)真研究現(xiàn)狀,制定整改措施,形成長效機(jī)制,扎扎實實地提高課堂教學(xué)水平。為此,提出如下的整改措施:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程標(biāo)準(zhǔn),討論確定教學(xué)內(nèi)容,開展教學(xué)方法的研究。要充分發(fā)揮教研組、備課組的作用,有計劃、有步驟地開展有組織的研究活動,并注意以老帶新、互評互學(xué)。
    2、各教研組、備課組、各年級組要采取有效措施,促進(jìn)教師苦練教學(xué)基本功;認(rèn)真開發(fā)課件,提高多媒體授課質(zhì)量。
    3、加強(qiáng)對教學(xué)的指導(dǎo)、檢查、管理工作,督促教師要認(rèn)真編寫教案,對教學(xué)過程進(jìn)行精心設(shè)計。
    4、要大力提倡教師間的互相聽課,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。在全校范圍內(nèi)進(jìn)行示范教學(xué),通過示范作用增進(jìn)教師的相互學(xué)習(xí)和交流,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    5、要盡量創(chuàng)造條件,組織教師多形式多渠道學(xué)習(xí)。
    我們要認(rèn)清現(xiàn)狀,采取措施,形成機(jī)制,不斷提高教學(xué)水平,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
    工作能力方面的總結(jié)篇三
    經(jīng)黨組研究,我室的整改工作由室黨組書記、主任張本滬同志負(fù)總責(zé),室黨總支牽頭,秘書處配合。同時,納入20xx年研究室機(jī)關(guān)干部考核體系,確保整改工作取得實效。
    (一)開展主題實踐活動,切實加強(qiáng)整改。
    通過提高黨員干部素質(zhì),充分發(fā)揮黨員及黨員先鋒崗的模范引領(lǐng)作用,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力從根本上解決問題。室黨組將20xx年確定為自身建設(shè)年,深入開展以綜合文稿有質(zhì)量,調(diào)查研究有效果,信息反饋有實情為目標(biāo)的主題實踐活動,通過開展干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實踐鍛煉等活動,進(jìn)一步解決機(jī)關(guān)干部中存在的突出問題,全面提高機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì),形成干事業(yè)、抓落實、促發(fā)展的合力。具體措施如下:
    1、開展綜合文稿講評交流活動。業(yè)務(wù)處室處長或負(fù)責(zé)人,結(jié)合本處室業(yè)務(wù)工作實際或本人學(xué)習(xí)心得,為機(jī)關(guān)干部做綜合文稿講評或相關(guān)理論輔導(dǎo),綜合文稿講評交流活動由各業(yè)務(wù)處長輪流進(jìn)行,根據(jù)工作實際,原則上每二個月一次。
    2、開展即時性調(diào)研工作。由機(jī)關(guān)干部根據(jù)自己工作實際,根據(jù)不同時期的工作中心、工作熱點,以及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點難點問題,自主確定調(diào)研課題,開展調(diào)查研究,以便及時反映情況,提出意見建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。同時,盡快掌握第一手資料,推動政務(wù)文稿起草。
    3、開展業(yè)務(wù)信息搜集工作。各業(yè)務(wù)處室確定一名信息員,結(jié)合處室工作分工,在日常工作中搜集整理有關(guān)信息,包括領(lǐng)導(dǎo)講話、前沿理論、外地動態(tài)、基層信息等內(nèi)容。并將信息及時報送機(jī)關(guān)黨總支,由機(jī)關(guān)黨總支在oa平臺上設(shè)專欄發(fā)布,同時,由大課題辦以《參閱件》的形式報市領(lǐng)導(dǎo),信息上報原則上至少每月一期。
    4、開展月讀一書活動。機(jī)關(guān)干部自己確定閱讀書籍,每月初將閱讀書目報機(jī)關(guān)黨總支,閱讀結(jié)束后,由本人將學(xué)習(xí)心得在oa平臺《公共論壇》上發(fā)布,適當(dāng)時間由機(jī)關(guān)黨總支集中組織學(xué)習(xí)交流。
    (二)整合資源,形成合力。
    在工作分工上,將研究室整體工作分為政務(wù)文稿起草和調(diào)查研究二條線,在政務(wù)文稿起草工作上由一名副主任總協(xié)調(diào),根據(jù)工作需要,打破處室界限,集中人員,整體作戰(zhàn),以形成工作合力,提高工作效率、工作質(zhì)量。
    工作能力方面的總結(jié)篇四
    工作能力分臨床護(hù)理能力、護(hù)理管理能力、護(hù)理教育能力和護(hù)理科研能力四部分來衡量,學(xué)習(xí)成績以畢業(yè)生在??偝煽兊钠骄煽?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)。今天本站小編給大家找來了工作能力方面的總結(jié),供大家參考和閱讀。
    時光飛逝,歲月如梭,眨眼間已經(jīng)畢業(yè)四年有余。在這四年多的時間里,我先后從事了三份工作。在工作的過程中,我不僅加深了對原來學(xué)習(xí)知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
    在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,進(jìn)一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。
    做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強(qiáng)能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
    工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作,在-x上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式-x里的職工,一個月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,作出一番成績。
    四年的大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識再就是一種自學(xué)能力,而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。
    過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當(dāng)然,初入職場,難免經(jīng)驗不足,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。
    在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn),為公司創(chuàng)造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進(jìn)步。
    在網(wǎng)管項目部任職技術(shù)員以來,已經(jīng)過去了半年多,回顧這半年來的工作歷程,工作中的經(jīng)驗、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚(yáng)長避短,更好的做好技術(shù)工作。
    在工程中,技術(shù)含量較高,這就要求作為技術(shù)人員對待工作不能人浮于事,做好人,要以踏實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實,腳踏實地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性,方能起到技術(shù)先行的作風(fēng),建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
    工作中我不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實干中不斷豐富自己所學(xué)才能,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高.身為公司的一員,有機(jī)會能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉,我感到無比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀,但更多的是對我的今后工作的鞭策,就要求我在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己,我所有的言行要符合特級企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),逐步培養(yǎng)自身的個人素質(zhì)和修養(yǎng),才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng).
    我通過半年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時做好個人的各項工作。
    總之,在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長。我按照領(lǐng)導(dǎo)確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作。
    作為網(wǎng)通基層服務(wù)人員,我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是一種境界。所以我堅持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強(qiáng)化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。
    1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),其次是按自己的。
    學(xué)習(xí)計劃。
    堅持個人自學(xué)發(fā)揚(yáng)“釘子”精神擠時間學(xué)正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。
    2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實踐,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
    本人參加工作來,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好。
    崗位職責(zé)。
    各方面表現(xiàn)優(yōu)異得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定?,F(xiàn)在就這段時間來的工作做個。
    自我鑒定。
    工作方面努力工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)。一年來,我始終堅持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。堅持原則,正確維權(quán),在窗口工作,既要熱情服務(wù),又要堅持原則,才能維護(hù)窗口的正常秩序。作為戶籍民警,我始終堅持以“微笑是我的美麗,服務(wù)是我的宗旨”為。
    座右銘。
    認(rèn)真做好本職工作。在做好本職工作的同時又積極主動配合派出所其他民警工作。
    在思想上嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。一年來,始終堅持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活裎。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮學(xué)習(xí),不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)方面強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。作為一名剛踏入社會沒多久的大學(xué)畢業(yè)生,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變,自己又缺乏工作經(jīng)驗。也深知剛參加工作就如一張“白紙”。這張“白紙”最后“繪”成的“畫”是絢麗多彩,還是黯淡無光,關(guān)鍵是靠自己。所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累充實自我,才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這一年來,始終堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。平時主動、認(rèn)真、虛心、誠懇地向老民警學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,只有這樣才能在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)造“奇跡”。
    回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長了不少,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,在以后的工作中,我一定會揚(yáng)長避短、克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻(xiàn)做的更大。
    工作能力方面的總結(jié)篇五
    了解科研工作者的職業(yè)緊張、付出-回報、生理健康以及工作能力的狀況,探討職業(yè)緊張、付出-回報和工作能力的關(guān)系,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于工作能力方面的總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
    本人參加工作來,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好。
    崗位職責(zé)。
    各方面表現(xiàn)優(yōu)異得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定。現(xiàn)在就這段時間來的工作做個。
    自我鑒定。
    工作方面努力工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)。一年來,我始終堅持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。堅持原則,正確維權(quán),在窗口工作,既要熱情服務(wù),又要堅持原則,才能維護(hù)窗口的正常秩序。作為戶籍民警,我始終堅持以“微笑是我的美麗,服務(wù)是我的宗旨”為。
    座右銘。
    認(rèn)真做好本職工作。在做好本職工作的同時又積極主動配合派出所其他民警工作。
    在思想上嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。一年來,始終堅持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活裎。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮學(xué)習(xí),不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)方面強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。作為一名剛踏入社會沒多久的大學(xué)畢業(yè)生,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變,自己又缺乏工作經(jīng)驗。也深知剛參加工作就如一張“白紙”。這張“白紙”最后“繪”成的“畫”是絢麗多彩,還是黯淡無光,關(guān)鍵是靠自己。所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累充實自我,才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這一年來,始終堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。平時主動、認(rèn)真、虛心、誠懇地向老民警學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,只有這樣才能在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)造“奇跡”。
    回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長了不少,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,在以后的工作中,我一定會揚(yáng)長避短、克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻(xiàn)做的更大。
    時光飛逝,歲月如梭,眨眼間已經(jīng)畢業(yè)四年有余。在這四年多的時間里,我先后從事了三份工作。在工作的過程中,我不僅加深了對原來學(xué)習(xí)知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
    在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,進(jìn)一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。
    做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強(qiáng)能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
    工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作,在-x上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式-x里的職工,一個月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,作出一番成績。
    四年的大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識再就是一種自學(xué)能力,而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。
    過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當(dāng)然,初入職場,難免經(jīng)驗不足,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。
    在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn),為公司創(chuàng)造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進(jìn)步。
    進(jìn)公司一年以來,在陳總的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在各位同事的密切配合下,愛崗敬業(yè),恪盡職守,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作?,F(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下:
    “忙并收獲著,累并快樂著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對我而言,xx年的工作是難忘、環(huán)境記最深的一年。工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換,連環(huán)境著工作思想、方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整,(包括工作上的適應(yīng)與心態(tài)上的調(diào)整)壓力環(huán)境來了累的感覺,累中也融進(jìn)了收獲的快樂。
    一、進(jìn)公司一年來的工作表現(xiàn)。
    (一)正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實敬業(yè),經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我們在工作上取得一定的進(jìn)步,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教。
    (二)一年來我對自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守公司各項。
    規(guī)章制度。
    尊重領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同志謙虛謹(jǐn)慎主動接受來自各方環(huán)境的意見不斷改進(jìn)工作。
    二、工作中的不足與今后的努力方向。
    一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距,與客戶溝通還在基本格式上徘徊,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。
    (一)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對督查事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。
    (二)發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。
    (三)當(dāng)好助手。對各項決策和出現(xiàn)的問題,及時提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考。
    工作能力方面的總結(jié)篇六
    1.把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實到實處。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高教師綜合素質(zhì)的基礎(chǔ),也是教師繼續(xù)教育的主要形式。沒有豐富深厚的教育教學(xué)理論支持的課堂教學(xué),不可能取得非常好的效果,課堂學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也不會很好。
    在活動中,我們要求教師首先要學(xué)習(xí)新課程下的教育理論;新課程下的教師觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀;新課程下的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法;新課程標(biāo)準(zhǔn);以及對學(xué)生的評價。要求每人至少讀一本教育專著,首先從根本上轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念。第二.學(xué)習(xí)科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)模式,教學(xué)方法。通過走出去聽課、觀摩學(xué)習(xí);看課堂實錄錄像;觀摩學(xué)習(xí)本校骨干教師的樣板課堂教學(xué)模式等多種形式,了解學(xué)習(xí)新課程改革推崇的一些教學(xué)模式,如:自主性學(xué)習(xí)教學(xué)模式、合作性學(xué)習(xí)教學(xué)模式、探究性教學(xué)模式等等。第三.學(xué)習(xí)并掌握運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,會使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。第四.學(xué)制課件。首先學(xué)會上網(wǎng)搜集下載課件,學(xué)習(xí)修改課件;在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)自制課件。小學(xué)大部分教師不僅會多媒體教學(xué),而且能自制幻燈片一類的課件;中學(xué)教師不僅人人會用多媒體進(jìn)行教學(xué),大部分教師都能制作課件,還有不少人會運(yùn)用flash動畫制作課件,如:胡華鋒、胡秋芳、袁鋒等。
    2..多媒體教學(xué)深入課堂,教學(xué)手段得到優(yōu)化。
    為了提高教師運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)的能力,學(xué)校制訂了《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》中都對教師運(yùn)用多媒體進(jìn)行了量化規(guī)定,并與績效掛鉤。隨著多媒體課的開展,教師從中體會到這種方式的優(yōu)點:課堂容量大,教學(xué)方式新,表達(dá)思想的方式多元化,直接效果是學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性提高,每節(jié)多媒體課都是一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,課堂質(zhì)量大大提高。
    3.強(qiáng)化教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)理論水平。
    本學(xué)期,我校充分利用培訓(xùn)資源,多渠道進(jìn)行教師培訓(xùn)。除新教材培訓(xùn)外,我們對教師進(jìn)行教材教法培訓(xùn),業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。充分利用校本教研進(jìn)行多媒體課件制作培訓(xùn),課堂教學(xué)培訓(xùn),新課改經(jīng)驗交流等,學(xué)校為各科教師提供所教學(xué)科初中段的各年級新課改教材,要求教師加強(qiáng)自學(xué)和研究,增大對新課改的研究力度,拓寬任課教師的知識面,學(xué)校加強(qiáng)檢查和督促,每學(xué)期進(jìn)行一次教師業(yè)務(wù)水平測試,考試結(jié)果記入教師新課改及業(yè)務(wù)能力檔案,并納入教師全期考評。這樣有效地提高了我校教師的業(yè)務(wù)理論水平。
    4.加強(qiáng)校本教研,以教科研促課程改革。
    校本教研是實施新課程改革的重要內(nèi)容,是學(xué)校發(fā)展的動力,是促進(jìn)教育教學(xué)提高的有效形式。本學(xué)期,我校堅持“以校為本”的教研形式,以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象,充分發(fā)揮學(xué)校、教師和教研專業(yè)人員的作用,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體,在重視教師個人學(xué)習(xí)和反思的同時,特別強(qiáng)調(diào)教師集體教研的作用,強(qiáng)調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同分享教學(xué)經(jīng)驗。
    開展校本教研活動,提高了全校教師的理論水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)了教師的專業(yè)成長及教育觀念的轉(zhuǎn)變,激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情和參與研究的興趣,增強(qiáng)教師駕馭教材的能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育理論的意識,使教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行教育教學(xué)活動,實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)的優(yōu)化。
    (三)開展教師教師崗位能力等級評價活動,全面提高教師綜合素質(zhì)。
    1.這一學(xué)期,我校開展了多種內(nèi)容、多種形式的大練兵活動,核心內(nèi)容是:學(xué)習(xí)課改理論;優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),將達(dá)標(biāo)課、優(yōu)質(zhì)課;學(xué)會制課件,學(xué)會運(yùn)用電教手段;教學(xué)反思、寫教學(xué)日記;寫教育教學(xué)論文等。
    2.學(xué)校除上面第一條必練內(nèi)容外,實行因人而異,對癥下藥,缺什么補(bǔ)什么的政策,教師根據(jù)個人實際,定內(nèi)容、定時間、定目標(biāo),學(xué)校宏觀監(jiān)管,定期檢查,必須在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù),達(dá)到預(yù)期效果。
    3.教師教師崗位能力等級評價活動是提高教師教學(xué)基本功的有效措施之一。通過崗位練兵,使得廣大教師得到了一個很好的接受指導(dǎo)、取長補(bǔ)短、不斷豐富教學(xué)實踐經(jīng)驗的鍛煉機(jī)會。
    4、領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,對各位老師的課堂教學(xué)實際運(yùn)行情況有了進(jìn)一步的了解,為學(xué)校制定提高教學(xué)質(zhì)量的整改措施提供了較為準(zhǔn)確的依據(jù),為切實提高我校教師整體教學(xué)水平,提高我校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平打下了良好的基礎(chǔ)。
    5、充分發(fā)揮了老教師、骨干師在學(xué)校教學(xué)方面對中青年教師“傳、幫、帶”的作用,收到了很好的效果,在本次崗位練兵活動中,新教師凸現(xiàn)出了很好的發(fā)展勢頭。
    6.繼續(xù)開展“三字一畫”的練習(xí),“五小評比”的活動。
    工作能力方面的總結(jié)篇七
    一是理論水平需要進(jìn)一步提升。整體學(xué)習(xí)沒有有系統(tǒng)、有計劃地安排,存在一定的隨意性,學(xué)習(xí)不夠全面深入,理論聯(lián)系實際做的還不夠;學(xué)習(xí)深度不夠,滿足于學(xué)過了、知道了,沒有深鉆細(xì)研。
    二是還要進(jìn)一步樹立精益求精的精神。工作思路不夠開闊,創(chuàng)新意識不強(qiáng),沒能更加自覺地站在新一屆政府的工作重點、工作要求上開展工作,習(xí)慣于按部就班、循規(guī)蹈矩,創(chuàng)造性開展工作較少,高質(zhì)量的精品文稿較少。
    三是調(diào)查研究深度還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。深入實際、深入基層調(diào)查研究少,對于政府系統(tǒng)的調(diào)研工作習(xí)慣于出題目、交任務(wù),有針對性地開展工作不夠,一些制約全局發(fā)展的重點難點課題的研究還不夠深入,淺層議論的多,真正沉下去解剖麻雀、摸索規(guī)律的少;做簡單數(shù)據(jù)匯總多,做深層次的分析研究少,被上級決策采納的優(yōu)秀調(diào)研成果還不多。
    四是自醒自律意識需要進(jìn)一步增強(qiáng)。不同程度地存在消極怠工意識,認(rèn)為單位小,人少事少,工作性質(zhì)單一,降低了自律要求,沒有形成有效的工作合力。同時,在一定程度上存在機(jī)關(guān)管理規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)不夠高,勤儉節(jié)約的制度不夠完善等問題。
    工作能力方面的總結(jié)篇八
    我室能嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)構(gòu)編制法律法規(guī),現(xiàn)有編制31人,在編為人數(shù)24人,空編7人,在崗人數(shù)為21人,有3位同志因工作調(diào)轉(zhuǎn)尚未減編,沒有編制外工作人員,沒有在編在崗長期休假或不上班人員,堅持按規(guī)定組織公務(wù)員參加培訓(xùn)。目前,我室承擔(dān)的工作量超過人員配備數(shù)量,處于缺員狀態(tài),無違規(guī)進(jìn)人問題,沒有吃空餉現(xiàn)象。不存在超職數(shù)、超規(guī)格配備干部的情況。
    經(jīng)過自查,市政府研究室全體公務(wù)人員,基本能夠做到,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,愛崗敬業(yè),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,能夠堅持用黨性原則、工作職責(zé)嚴(yán)格要求自己,落實到崗到人;全體公務(wù)人員能夠從工作特點出發(fā),甘于清貧,甘于寂寞,正確處理榮譽(yù)、金錢、地位之間的關(guān)系,認(rèn)認(rèn)真真搞調(diào)研,勤勤懇懇爬格子,老老實實做人,踏踏實實干事,兢兢業(yè)業(yè)工作,較好地履行了自身職責(zé),得到了市政府主要領(lǐng)導(dǎo)和各部門同志的好評。我室無放任、隱瞞、袒護(hù)公務(wù)員違規(guī)違紀(jì)行為。
    工作能力方面的總結(jié)篇九
    (1)要有敬業(yè)而且樂業(yè)的精神。
    (2)不管面對怎樣的挫折,都始終保持積極進(jìn)取的工作態(tài)度。
    (3)嚴(yán)格遵守單位的規(guī)章制度。
    (4)及時調(diào)整個人情緒,使之不會影響日常工作。
    (5)不管你有多大困難,考慮問題時都應(yīng)先從工作的角度出發(fā)。
    光陰似箭,日月如梭,不知不覺一年又將過往。一年里,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,我通過自身的不斷努力,無論在思想上、技術(shù)上還是在日常維護(hù)工作上,都取得了長足的進(jìn)步和巨大的收獲,現(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)如下:
    首先,在思想上,通過各級領(lǐng)導(dǎo)的精心培訓(xùn),耐心教導(dǎo)下,我更全面把握了專業(yè)維護(hù)知識,增強(qiáng)了安全意識,進(jìn)步了消防能力;擁護(hù)公司各項方針政策,自覺遵守各項規(guī)章制度,集中精力學(xué)習(xí)技術(shù),為能更好地做好本職工作而努力。
    其次,在工作上,通過一年來在電廠運(yùn)行中碰到的突發(fā)事故和在日常維護(hù)的工作中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗,進(jìn)步了自己在維護(hù)檢驗工作的能力。在這一年里,從事檢驗的項目很多,經(jīng)歷了#1機(jī)大修和#2機(jī)的臨修,我們對經(jīng)常出現(xiàn)題目的設(shè)備作了改進(jìn),對可能出現(xiàn)題目的設(shè)備加強(qiáng)了防范,確保機(jī)組的安全穩(wěn)定運(yùn)行。例如#2機(jī)4號調(diào)節(jié)閥,因設(shè)備原因在工作中經(jīng)常出現(xiàn)閥桿套筒的卡澀,嚴(yán)重影響機(jī)組的安全運(yùn)行。通過解體,丈量數(shù)據(jù),結(jié)合電廠要求及實際應(yīng)用,我們更換了部分設(shè)備,調(diào)整各部件的間隙,從而解決了#2機(jī)安全穩(wěn)定運(yùn)行的題目;對可能出現(xiàn)故障的給水泵、低加疏水泵、循環(huán)水泵和化學(xué)的綜合水泵預(yù)備了備品備件,及時地檢驗?zāi)涝O(shè)備,使其投進(jìn)工作。以“安全運(yùn)行,進(jìn)步效益”為中心,做好各項工作。
    再次,在工作態(tài)度上,作為機(jī)化檢驗組長,對于自己的本職工作,我能做到積極主動,認(rèn)真對待,細(xì)心思考。當(dāng)然還有很多做得不夠的地方,希看在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,為能更好地進(jìn)行日常維護(hù)檢驗工作而奮斗。
    最后,本人??垂就晟婆囵B(yǎng)技術(shù)人才的工作,從而使檢驗工作的每個人都能獨當(dāng)一面,在分析和解決題目上能更有效率,更好地完成日常維護(hù)檢驗工作。只有這樣才能充分發(fā)揮每位員工的最大潛力,將大畢業(yè)論文封面格式家的技術(shù)結(jié)合成為一個完整的集體。
    回看過往,展看未來,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),總結(jié)技術(shù)知識。我將以更高,更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在工作中學(xué)習(xí),在工作中不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)技能水平。進(jìn)一步進(jìn)步班組分析題目、解決題目的能力,進(jìn)步工作效率。希看公司能給我更多學(xué)習(xí),工作的機(jī)會。
    工作能力方面的總結(jié)篇十
    近一個月來,××局全面的開展了一場關(guān)于“敬業(yè)愛局、求真務(wù)實”作風(fēng)整頓的活動,局長在動員大會上分了6個方面指出了目前工作存在的問題并提出了要求?!痢辆忠ㄔO(shè)x局,全局職工必須從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)變,打破“混日子,過一天浪費(fèi)一天;個人利益大于企業(yè)利益,只知道向企業(yè)索取,不懂得付出”的傳統(tǒng)觀念,此次作風(fēng)整頓目前也就是在全局牢固樹立敬業(yè)愛局的主人翁精神,最大限度發(fā)揮個人的潛能,提高工作效率。報刊分發(fā)局由于站點分散的原因,開了兩次的動員大會,兩次自查自糾活動,結(jié)合報刊分發(fā)局作風(fēng)整頓工作的開展情況,我把自己的感受談一談:
    8月份,我作為職能部門綜合考評小組的組長,對各個生產(chǎn)部門進(jìn)行了走訪調(diào)研,其中反映較多的問題是職能部門下來一線調(diào)研較少,了解情況不夠細(xì)致。從這我得到啟示,是否在一線職工當(dāng)中,對于科室人員的反映也是如此呢,在我們管理當(dāng)中,是不是也因為止于表面,所以造成解決問題往往不能一次性完成呢。利用質(zhì)量檢查的機(jī)會,我多次組織科室人員同一線職工齊上班,一方面可以跟班作業(yè),完全掌握生產(chǎn)情況,另一方面,通過與職工的溝通,吸取了許多有建設(shè)性的意見,比如說班務(wù)方面,質(zhì)量方面,服務(wù)方面。給后期報刊分發(fā)局開展的流程再造工作打下了基礎(chǔ)。
    個人認(rèn)為,工作作風(fēng)很大程度上決定于工作責(zé)任心,而工作責(zé)任心又與企業(yè)文化息息相關(guān),此次作風(fēng)整頓的主題是“敬業(yè)愛局、求真務(wù)實”,只有職工從內(nèi)心深化認(rèn)識到自己的命運(yùn)與企業(yè)的命運(yùn)同興衰,工作不是為企業(yè)而是為自己,才可能提高工作責(zé)任心,才可能充分改變工作作風(fēng),由過去的被動干活變成主動出力,把企業(yè)當(dāng)作自己的家一樣來營造。
    二、管理方面:
    今年每位中層干部發(fā)了一本書《細(xì)節(jié)決定成敗》,里面的案例非常生動具體,催人深省。作為我個人來說,撇開管理水平不談,光是細(xì)節(jié)方面就需要不斷加強(qiáng)提高。報刊分發(fā)局出現(xiàn)大問題的可能性不大,但類似于環(huán)境衛(wèi)生、驗單時限、報紙堆碼等小問題方面卻往往忽視,在此次整頓活動中,我將細(xì)節(jié)作為重點開展,特別是針對××站搬遷后移留的問題,狠抓了作業(yè)人員隨意早餐、托盤車定置擺放、上班時散漫等現(xiàn)象。并一改過去人情管理,加大了考核力度,使職工感受了工作帶來的壓力和責(zé)任,也促使了麥園站在此次作風(fēng)整頓取得了明顯的效果。
    三、學(xué)習(xí)方面:
    與過去接觸的轉(zhuǎn)運(yùn)不同,報刊分發(fā)業(yè)務(wù)范圍比較廣,同時與外界打交道的環(huán)節(jié)比較多,鄧局長和喻助理可以說是這方面的能手。過去,我片面的認(rèn)為有這兩位在的話我可以少花點心思在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,把主要精力放在專業(yè)技術(shù)和管理水平的提高上。但自從兩子系統(tǒng)上線后,我越來越感受到壓力增大了,先是與兩轉(zhuǎn)之間的交接上,再是地市局質(zhì)量情況的反饋,讓我體驗到學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的緊迫感。借此次作風(fēng)整頓的契機(jī),我積極主動的向兩位請教,同時通過到作業(yè)現(xiàn)場院的寫實,逐步提高自身能力。在即將上線的報刊補(bǔ)碼工作中,我已經(jīng)基本掌握期刊、省際、查檔等工作流程,在加強(qiáng)了與網(wǎng)運(yùn)、維護(hù)部門的溝通,與其專業(yè)人士交換各自意見后,對此次報刊上兩子系統(tǒng)充滿了信心。
    此次作風(fēng)整頓只有短短一個月的時間,總的來說,效果還是比較明顯的,報刊分發(fā)局職工還放棄了休息時間,開展了方陣訓(xùn)練,在中心局舉辦的愛國愛局為主題的升旗儀式中展現(xiàn)出良好的風(fēng)貌。我也從作風(fēng)整頓工作中總結(jié)出自己許多不足之處,雖然作風(fēng)整頓活動結(jié)束了,但只有不斷對自己施壓,延續(xù)作風(fēng)整頓時期的工作態(tài)度,才能不斷提高自我,才能對工作產(chǎn)生動力,使自己在各方面取得成功。
    工作能力方面的總結(jié)篇十一
     我從進(jìn)入公司接管行政、人事事務(wù)、辦公室事務(wù)、總務(wù)后勤工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、領(lǐng)導(dǎo)下以及各部門的配合按照公司方針政策,行政人事部的工作特點:做好常規(guī)工作,進(jìn)一步提高工作效率、確保各項工作的正常運(yùn)作;進(jìn)一步強(qiáng)化各項服務(wù)工作,為生產(chǎn)經(jīng)營提供周到快捷的后勤保障服務(wù);儲備、創(chuàng)新人力資源管理工作,為公司發(fā)展,生產(chǎn)經(jīng)營提供動力支持;加強(qiáng)制度執(zhí)行力度等。
     在08年的工作中,也都是圍繞上述思路展開工作。
     努力服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營,適時調(diào)整招聘、用工管理思路。
     回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與關(guān)愛,令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也因為有你們的幫助,才能令到公司的發(fā)展更上一個臺階,較好的完成各項工作任務(wù)。
     其總結(jié)報告如下:
     一、人事管理方面
     1、建立、建全、規(guī)范不事檔案(新進(jìn)、離職、調(diào)動、升級)管理:(1)、重新對現(xiàn)有人員進(jìn)行了建檔工作,現(xiàn)員工檔案齊全,證件齊全。
     (2)、對各部門、人員進(jìn)行分組編號建檔,并存入電腦,便于工作操作和核查、調(diào)動和管理。
     (3)、辦理公司新進(jìn)、離職、調(diào)動等手續(xù);對離職人員的自離、辭工、病退等實行分類整理存檔,并存入電腦中,便于查證;同時做好調(diào)動、提拔人員等檔案資料信息保管,月底傳新進(jìn)、離職、調(diào)動人員名單到財務(wù)。
     (5)、實行各部負(fù)責(zé)人對在職人員的人數(shù)每周進(jìn)行統(tǒng)計,并對離職人員、新進(jìn)、調(diào)動人員作周報表統(tǒng)計并與人事部進(jìn)行核對,方便了部門、人事、財務(wù)查找、結(jié)算管理,增強(qiáng)了人力資源管理。
     (6)、及時做好檔案材料的收集、整理、歸檔。
     2、招聘:(1)、部門傳人員增補(bǔ)單。
     (2)、根據(jù)部門人員的實際需要有針對性、合理性招聘一批員工,以配備各崗位。
     通過采取一系列切實措施,如廣發(fā)招聘信息、網(wǎng)上招聘、定點招聘等各種辦法攬用工人才,卓有成效。
     3、宿舍管理:(1)、公司共有宿舍80間(包含外租房):針對宿舍有些住宿人員情況不明、檔案混亂,進(jìn)行了整理、清查,重新建檔并在檔案上注明部門、組別及編號,以及在每個房間的檔案上分類注明床的張數(shù)以及床的名稱(鐵床或木床)。
     在查找、了解宿舍情況和安排住宿上方便快捷、清楚明了,并把檔案存入電腦中。
     (2)、合理安排員工住宿情況,其中管理房間住舍有8間;集體員工17間(男占12間,女占5間);夫妻房52間;保姆、出租、臨時工各1間。
     (3)、對宿舍的財產(chǎn)進(jìn)行登記整理建檔。
     (4)、對宿舍的'環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行整頓、通告、檢查、管理,對有異常的進(jìn)行處理。
     (5)、每月對宿舍水、電進(jìn)行檢查、統(tǒng)計,并對水、電費(fèi)的扣款明細(xì)核算并張貼通知,對有異常的進(jìn)行處理。
     (6)、與物業(yè)聯(lián)絡(luò)等工作。
     4、嚴(yán)肅勞動紀(jì)律:
     (1)、加強(qiáng)考勤管理,在全公司上下協(xié)助下抓按時上、下班時間,規(guī)范考勤制度。
     (2)、嚴(yán)格考勤制度責(zé)任的落實。
     (3)、加強(qiáng)請假制度、放行條管理,對不履行請假手續(xù)或未打卡者擅離崗者,堅決予以查實并作出處理,這樣即維護(hù)考勤制度的嚴(yán)肅性,又從另一方面激勵了在崗員工的積極性,進(jìn)而大大改善了公司的工作作風(fēng)。
     5、認(rèn)真做好常規(guī)工作,包括:優(yōu)秀員工、工資、升級和其它的核定審查工作;對廠牌、考勤卡的補(bǔ)辦進(jìn)行核實查證辦理等等各項工作。
     6、人事周報表統(tǒng)計工作。
     每周對公司全廠各部門人數(shù)進(jìn)行匯總,對新進(jìn)、離廠、調(diào)動人員進(jìn)行備注匯報。
     7、 收集信息,做好人力資源檔案開發(fā)與儲備,提高辦公效率。
     8、宣傳和培訓(xùn)工作
     二、行政、辦公室事務(wù)、總務(wù)方面
     1、貫徹執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)指示。
     做好上、下聯(lián)絡(luò)溝通工作,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,反饋信息;搞好各部門間相互配合,綜合協(xié)調(diào)工作;對各項工作和計劃的督辦和檢查。
     2、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖,起草工作作計劃和其他文稿。
     負(fù)責(zé)公司來往信函的收發(fā)、登記、傳閱、批示;做好公司文件的通知、審核、傳遞、催辦、檢查。
     加強(qiáng)辦公文件、檔案管理。
     在文件收發(fā)上做到下發(fā)的文件適時送達(dá)有關(guān)部門辦理,為公司貫徹落實上級精神、及時完成工作任務(wù)提供了有力的保證;同時,檔案管理做到井然有序,隨時為公司查詢服務(wù);加強(qiáng)文字材料的草擬打印工作,能按規(guī)定的時間和內(nèi)容要求完成。
     3、協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo),完善、制定公司制度,并執(zhí)行貫徹公司制度。
     4、加強(qiáng)溝通:與員工面對面解決問題,使員工工作有章可循,做到違紀(jì)有據(jù)可查,使他們了解、支持后勤工作,取得了良好的效果,并注重后勤質(zhì)量的提高。
     5、能很好地履行崗位職責(zé),辦事效率高。
     6、監(jiān)督、管理、檢查方面:每天對公司各部環(huán)境衛(wèi)生、消防、紀(jì)律檢查工作,每次檢查均有書面記錄,有異常情況進(jìn)行處理。
     在檢查中發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)、違規(guī)、等各種不良現(xiàn)象及時通知各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行處理;為公司加強(qiáng)管理、提高后勤服;認(rèn)真收集信息,全面、準(zhǔn)確的了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,及時向公司匯報,讓公司上級能全面準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出正確的決策。
     7、公司財產(chǎn)、辦公用品、庫存鞋的管理:對公司各部使用的資產(chǎn)按部門進(jìn)行了統(tǒng)計,并分類建檔存電腦中,保證了資產(chǎn)使用的安全;負(fù)責(zé)公司辦公設(shè)施的管理和維護(hù)及維修聯(lián)絡(luò)。
     包括公司辦用品采購、發(fā)放、保管、使用登記、維護(hù)工作等;并履行稽查職能,認(rèn)真辦理辦公用品的出、入庫、領(lǐng)用嚴(yán)格控制和管理。
     辦理庫存鞋的出、入庫交接、保管管理。
     8、公司日常行政、人事、辦公事務(wù)等管理工作,協(xié)助總監(jiān)處理日常工作。
     9、公司總務(wù)工作,做好后勤保障。
     10、公司辦公、生產(chǎn)會議安排、記錄和整理會議記要,根據(jù)需要按會議決定發(fā)文。
     11、接待來訪客戶,堅持按照工作要求,熱情接待來訪客戶、認(rèn)真聽取來訪客戶反映的問題,提出的要求、建議。
     12、保安、司機(jī)的監(jiān)督管理。
     對保安及司機(jī)上報的各種表格及日常工作、報表進(jìn)行審核、查閱,對有異常的進(jìn)行處理。
     13、公司各種表格管理。
     14、完成上級交辦的其他任務(wù),并按時按質(zhì)的完成。
     (三)、2009年計劃及建議
     根據(jù)部門2008年的工作結(jié)合公司目前實際情況和今后的發(fā)展趨勢,行政人事部計劃從以下幾方面開展2009年度的工作,全面推行目標(biāo)管理。
     一、行政人事部在2009年里除做好日常管理工作外,重點做好以下三方面工作:
     1、加大后勤服務(wù)及監(jiān)督力度,并根據(jù)公司工作實際情況,對后勤服務(wù)行修改、完善,使其更加符合總公司工作實際的需要。
     2、配合公司促建工作,加大宣傳力度,對在工作上涌現(xiàn)出來的典型的人和事予以及時報道,通過以點帶面,促使工作質(zhì)量進(jìn)一步提高。
     3、加大人力資源管理力度,完善勞動人事檔案管理,嚴(yán)格控制公司勞動用工,做好以事設(shè)崗,人盡其才。
     為人才招募與評定薪資、績效考核提供合理依據(jù)
     4、完成日常人力資源招聘與配置。
     5、嚴(yán)格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度。
     比如考勤、用工、宿舍管理等等。
     6、嚴(yán)格辦公室管理及辦公用品的管理、以及環(huán)境衛(wèi)生管理
     7、加大內(nèi)部人力、人才開發(fā)力度,弘揚(yáng)優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng),用優(yōu)秀的文化感染人。
     8、做好人員流動率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理等記錄。
     既保障員工合法權(quán)益又維護(hù)公司的形象和根本利益。
     四、建議
    工作能力方面的總結(jié)篇十二
    “xxxx”支教團(tuán)經(jīng)由校團(tuán)委審批,成為xxxx農(nóng)林科技大學(xué)20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”350支社會實踐隊伍之一。致力于xxxx縣xxxx鎮(zhèn)xxxx村xxxx小學(xué)支教活動,以“給學(xué)生帶來一種不一樣的課程體驗和夢想引導(dǎo)”為宗旨,以培養(yǎng)興趣,提升趣味為理念,通過課程和活動相結(jié)合,著力于豐富學(xué)生的課程體驗,開拓學(xué)生的視野,引導(dǎo)學(xué)生擁有夢想和目標(biāo),并為實現(xiàn)夢想而努力。支教團(tuán)于20xx年7月31日晚到達(dá)xxxx小學(xué),通過校長的幫助,50余名學(xué)生參加支教活動,自8月1日起,為期一周的支教正式開始。
    支教團(tuán)的課程分為三部分:第一部分鞏固書本知識,一方面增強(qiáng)基礎(chǔ)性的語文、數(shù)學(xué)、英語等課程的趣味性以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;另一方面開設(shè)興趣類的音樂、美術(shù)、體育,趣味歷史、地理、物理、化學(xué)等課程,開拓學(xué)生的視野,發(fā)掘?qū)W生多方面的興趣和天賦。第二部分為專題系列授課,如語文開設(shè)國學(xué)經(jīng)典系列課程,講授《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《百家姓》等,同時開設(shè)朗誦與演講系列,培養(yǎng)學(xué)生的寫作和表達(dá)能力,對朗誦演講禮儀進(jìn)行指導(dǎo)。數(shù)學(xué)課設(shè)置趣味奧數(shù)課程,拓寬孩子們的.視野。趣味歷史推出“牛角掛書”“鄭人買履”等成語小故事系列。趣味地理推出“祖國華北”“祖國xxxx”系列,講述代表性的華北xxxx的自然人文景觀,給學(xué)生帶來不同的地域感受。第三部分為課外活動和比賽,脫離書本,全面提升孩子們的綜合素質(zhì)。支教團(tuán)用豐富的課程設(shè)置和趣味性的上課方式提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高其主動學(xué)習(xí)的積極性,同時一定程度上改觀學(xué)生對于上課的態(tài)度。
    小學(xué)生的具體形象思維占優(yōu)勢,正處在天真爛漫的時期,應(yīng)該讓他們多發(fā)揮想象力,既要注重基礎(chǔ)知識,基本技巧的訓(xùn)練,也要培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造能力與思維能力。通過設(shè)置各種活動,如“我是大英雄”“心靈手巧”“我的小小綠蔭”等,喻教于樂,讓孩子在游戲中提升法律意識與團(tuán)隊合作意識,幫助他們成為懂得互助、有理想和目標(biāo)的人。志愿者們還準(zhǔn)備了繪畫工具,讓孩子們充分發(fā)揮想象力,畫出自己心中美好的未來。此外,志愿者們設(shè)計了折紙課,進(jìn)一步提升孩子們的動手能力。折紙教學(xué)負(fù)責(zé)人趙琛說:“我希望通過這種教學(xué)方式拓展孩子們的思維,提高孩子們的觀察能力和動手能力?!痹谂囵B(yǎng)學(xué)生動手動腦能力的同時,支教老師們還將感恩帶進(jìn)了支教課堂,讓學(xué)生們理解家長為自己成長而付出的艱辛,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,孝敬父母。愛國品質(zhì)的培養(yǎng)也極為重要,今年8月1日,在建軍89周年之際,支教團(tuán)在開學(xué)第一課上,帶領(lǐng)孩子們一同了解我國軍隊的發(fā)展歷程,緬懷先烈,共唱軍歌,從小培養(yǎng)他們愛國擁軍的優(yōu)秀品質(zhì)。
    在一周的時間里,支教團(tuán)成員不斷探索支教模式,豐富支教內(nèi)容。支教團(tuán)制定了每天晚上開例會的制度,總結(jié)當(dāng)天的經(jīng)驗教訓(xùn),布置今后的工作,討論處理各項問題,開展成員之間的批評與自我批評;并且每天的會議都由團(tuán)隊成員輪流記錄。此外,每個成員堅持每天書寫日記,記錄一天的工作,為后續(xù)工作留下最原始的資料。在團(tuán)隊成員分工方面,低年級、中年級、高年級各班分別設(shè)有班主任,開展班級活動,負(fù)責(zé)班級各項工作。同時每一項子活動都由相應(yīng)活動負(fù)責(zé)人策劃、執(zhí)行、總結(jié),其他成員配合完成,大大鍛煉了團(tuán)隊的合作能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊集體凝聚力。支教活動也鍛煉支教團(tuán)成員生活能力:支教條件相對簡陋,志愿者自己動手整理房間;分工合作,買菜做飯??傮w來說支教團(tuán)成員從各個方面實踐著能學(xué)習(xí)、能吃苦、能合作的團(tuán)隊精神,踐行著“誠樸勇毅”的西農(nóng)傳統(tǒng)。
    團(tuán)隊成員在經(jīng)歷一周的支教活動后都發(fā)出了最真切的感悟,總結(jié)這一路來的點點滴滴。副隊長孔冠群認(rèn)為:“教育發(fā)展不平衡的問題早已數(shù)見不鮮,師資等各方面還有待加強(qiáng),我們?nèi)孕枧??!笨德仿繁缓⒆觽兊墓郧啥滤袆?,她說到:“他們真的很乖,我講什么,他們就學(xué)什么。我們離開的時候,他們還跑過來向我們告別?!薄罢l言寸草心,報得三春暉?!庇谖恼苷f,“這里的家長也令人傾佩,不管刮風(fēng)下雨,堅持將孩子送過來讀書。”隊長趙琛總結(jié)道:“無論是家長殷切的期盼,還是孩子們對知識的渴望,都深深鼓舞了我們,讓我們認(rèn)識到自己的責(zé)任?!?BR>    一周的實踐時間里,支教團(tuán)共形成新聞稿5000余字,活動總結(jié)5000字,成員支教日記1萬4千字,成員支教感想近1萬字。不僅大大鍛煉了團(tuán)隊成員的各項能力,也為后輩留下了寶貴的文字材料。教育是長久的問題,接下來支教團(tuán)還有更長的路要走。xxxx農(nóng)林科技大學(xué)校長孫其信鼓勵廣大學(xué)生:“大學(xué)之大,不僅要有大師、大樓、大治,更要有大愛之心?!薄皒xxx”支教團(tuán)愿始終秉承“誠樸勇毅”的校訓(xùn)結(jié)合專業(yè)特色與自身能力,積極開展各項支教活動,為xxxx小學(xué)的孩子們打開學(xué)習(xí)新視野。
    工作能力方面的總結(jié)篇十三
    本人于20xx年7月畢業(yè)于南京工業(yè)大學(xué)-土木工程學(xué)院-地理信息系統(tǒng)(gis)專業(yè),本科學(xué)歷,獲學(xué)士學(xué)位。自20xx年4月至今在房地產(chǎn)交易服務(wù)中心從事房產(chǎn)測繪成果備案與房產(chǎn)圖文系統(tǒng)圖幅的修測更新工作,于20xx年4月獲助理工程師資格。
    本人在工作中虛心好學(xué)、不懂就問,同時注重利用業(yè)余時間進(jìn)行自我學(xué)習(xí)、自我充實。積極主動的參加各類繼續(xù)教育和技術(shù)規(guī)范的學(xué)習(xí),主要有以下各項:20xx年:產(chǎn)權(quán)登記管理辦法培訓(xùn);20xx年:房地產(chǎn)測繪基本理論知識和技能的培訓(xùn);20xx年:《房產(chǎn)測量規(guī)范》培訓(xùn);20xx年:蘇州市房屋權(quán)屬登記面積計算規(guī)則培訓(xùn);20xx年:職稱計算機(jī)應(yīng)用能力考核培訓(xùn)。隨時間的增加,通過大量的備案成果審核與圖幅修補(bǔ)測工作,本人的知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、實際工作能力等方面得到了極大的提高。在常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,自我抓基礎(chǔ)、抓內(nèi)功,抓實效工作,不斷提高自我工作素質(zhì),使自己成為工作行家里手;注重自我工作作風(fēng)的培養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力的提高,著力提高工作效能。
    1、主要工作內(nèi)容:本人按照自己制定的工作思路及各階段性工作目標(biāo),突出重點,講究實效,勤思考,并通過努力,千方百計,不折不撓地開展工作:
    (1)房產(chǎn)測繪成果備案工作。房產(chǎn)測繪是房產(chǎn)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍管理的前置性工作,是一項專業(yè)性、政策性很強(qiáng),精確度要求很高的工作,關(guān)系到國家、房地產(chǎn)權(quán)屬單位和房地產(chǎn)權(quán)利人的切身利益,因此房產(chǎn)測繪必須做到標(biāo)識規(guī)范、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。房屋建筑面積作為衡量房產(chǎn)價值的重要指標(biāo)之一,其測繪成果的準(zhǔn)確、公平、合理與否,在業(yè)主中成為敏感性問題,所附帶的責(zé)任亦越來越大。針對房產(chǎn)測繪市場測繪成果質(zhì)量參差不齊,本工作規(guī)范統(tǒng)一了本市房產(chǎn)測繪標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)房產(chǎn)面積測繪透明度,對測繪成果進(jìn)行嚴(yán)格的檢查驗收,使測繪成果合法、真實、有效地反映房屋實際情況。對用于權(quán)屬登記的房屋測繪面積,特別是共有建筑分?jǐn)偯娣e,嚴(yán)格按照房屋報建、竣工驗收圖把關(guān)、審核,以確保作為房地產(chǎn)權(quán)屬登記的測繪成果符合國家標(biāo)準(zhǔn)《房產(chǎn)測量規(guī)范》。
    (2)房產(chǎn)圖文網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)圖幅的修測更新與維護(hù)工作。房產(chǎn)圖文網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是采用地理信息系統(tǒng)(gis)技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)管理與組織,以各種比例的'航測圖、測控網(wǎng)數(shù)據(jù)作為房地產(chǎn)產(chǎn)籍圖庫的來源,以此為基礎(chǔ)對房屋相關(guān)屬性信息進(jìn)行索引與管理。本系統(tǒng)是由房產(chǎn)信息數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)以及建立在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)之上的空間查詢與分析功能組成,實現(xiàn)了圖形與屬性的有機(jī)結(jié)合,可以方便快捷地提取房屋的屬性數(shù)據(jù),同時提供了方便快捷的地形圖修補(bǔ)測、實時的房屋數(shù)據(jù)輸入及更新以及靈活方便的打印輸出功能,本工作通過對系統(tǒng)圖幅的修測更新實現(xiàn)了以圖管房,以圖管檔的管理模式,使房產(chǎn)管理更加科學(xué)、實用和方便。
    2、主要工作成績:本人在任原職期間作為技術(shù)骨干,房產(chǎn)測繪成果共備案了商品房、廠房、私房;圖文網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)修補(bǔ)測分丘圖;圖文網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的樓盤建立、配圖成果輸出;在其他方面,本人能夠主動熱情地幫助同事解決實際工作中遇到的問題,特別對新來的同事能在工作中加以指導(dǎo),使其盡快適應(yīng)自己的崗位。能夠踏踏實實地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項任務(wù),按照崗位職責(zé),嚴(yán)格履行自己的職責(zé)。
    1、《gis在房地產(chǎn)中的應(yīng)用》獨著,內(nèi)部交流論文;。
    2、《房產(chǎn)測繪的差錯控制》獨著,內(nèi)部交流論文;。
    3、概述了房產(chǎn)測繪中的幾點措施,分析了產(chǎn)生誤差的原因,基于誤差分析,提出了房屋預(yù)測方案,便于將誤差降低到最小。
    4、申報理由。
    本人有較強(qiáng)的事業(yè)心,一貫保持優(yōu)良工作作風(fēng)。有團(tuán)隊觀念和敬業(yè)精神,能以身作則,為人表率,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同事,實事求是,堅持原則。隨著城市化進(jìn)程的加大和住房制度改革的進(jìn)一步深入,房地產(chǎn)市場快速發(fā)展,并為房產(chǎn)測繪業(yè)帶來了很好的發(fā)展機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),對房產(chǎn)測繪提出了新的要求。五年的專業(yè)工作,使得本人的工作實踐越加豐富,取得了較好的工作業(yè)績,得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評?,F(xiàn)在本人已成為單位的主要技術(shù)骨干,能及時處理相關(guān)的專業(yè)技術(shù)問題,通過虛心學(xué)習(xí)與不斷發(fā)現(xiàn)解決問題,逐步理解與掌握了房產(chǎn)測繪的各種差錯控制措施,積累了一定的經(jīng)驗,本人認(rèn)為自己具備申報工程師職稱的條件,希望自己能在新的起點與平臺上不斷學(xué)習(xí),不斷提高。
    工作能力方面的總結(jié)篇十四
    開學(xué)以來,響應(yīng)縣委縣政府文件要求,按照學(xué)校的具體安排,對照學(xué)校提出的要求,認(rèn)真對自己近年來工作中師德,業(yè)務(wù)等做了深刻反思檢查。提高了認(rèn)識,增強(qiáng)了信心,也發(fā)現(xiàn)了不少自身存在的問題。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,提高對這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓的認(rèn)識。
    對于我縣整體干部隊伍,進(jìn)行思想作風(fēng)紀(jì)律整頓是落實科學(xué)發(fā)展觀的需要,是領(lǐng)導(dǎo)全縣人民實現(xiàn)跨越發(fā)展的需要。對于教師隊伍,師德師風(fēng)雖然常抓不懈,但面對新的教育形勢,進(jìn)行全面深刻的思想作風(fēng)紀(jì)律整頓,有利于我們深化教育改革,適應(yīng)新課程改革的要求。
    就我個人而言,一直工作在教育第一線,工作具體。一直以來,自以為教育工作是務(wù)實不務(wù)虛的,況且以自己的道德品質(zhì),無需多加要求,完全可以適應(yīng)為人師表的要求。所以把大量的精力投入到了具體的教育教學(xué)和班務(wù)工作,除了學(xué)習(xí)時事政治和黨的綱領(lǐng)性文件、教育部門關(guān)于教育思想和教學(xué)指導(dǎo)方面的文件外,很少對自己思想作風(fēng)方面有所懷疑和反思。可是在新課程改革過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)能力提高上似乎遇上了音障,提高很困難,雖然自己在解決不少具體問題上提出了一些方案,實施效果不錯,但無法整體提高自己解決教學(xué)中困難的能力。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)和反思,我認(rèn)識到要在自己的工作作風(fēng)上做改進(jìn),只有作風(fēng)過硬,才可能做一個所期望的不甘平庸的老師,只有提高工作作風(fēng),才能做一個研究型教師的同時做一個實干型的教師。才能充分發(fā)揮自己的能力真正為教育事業(yè)做出能看得見的貢獻(xiàn)。
    二、結(jié)合工作實際,認(rèn)真反思,尋找差距。
    通過對自己近年來的工作反思,我深刻認(rèn)識到,自己對自己的要求偏低,滿足于“達(dá)到”、“完成”、“做好”這樣的要求,未能精益求精,切實力行。
    首先,參加工作以來,我能夠遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和各級部門對教師隊伍關(guān)于思想,業(yè)務(wù)方面的要求,能完成所擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)任務(wù),并參與了教育教研工作,工作業(yè)績和能力也得到了認(rèn)同,在計算機(jī)輔助教學(xué)和新課程教學(xué)上也能主動學(xué)習(xí),并在實際工作中積極實踐。在日常工作和生活中注意個人行為規(guī)范,做到為人師表。近8年來沒有體罰過學(xué)生,沒有過有違師德規(guī)范和公民道德規(guī)范的行為。在教學(xué)上,獲得寶雞市教學(xué)能手稱號,在教研方面,曾獲得省基礎(chǔ)教育教研陳果獎,也指導(dǎo)學(xué)生在涉及計算機(jī)軟件制作方面獲得過寶雞市一等獎等。這些成就,曾使我一度有一個錯覺,我已經(jīng)很優(yōu)秀了。但反思后我認(rèn)識到,這些都是我應(yīng)該做的,我只是達(dá)到了一個合格高中教師的基本要求。這決不能成為我個人奮斗的終點。至少目前我在以下幾個方面亟需提高。
    1.對待教育的態(tài)度。教育是我的職業(yè),也是我的事業(yè)。盡管目前的教育體制在很多方面有需要改進(jìn)的地方,但教育本身并沒有問題,教育事業(yè)永遠(yuǎn)是太陽底下最崇高的工作。值得我去珍惜和努力。10年初,我曾在一個論壇上看過一個同行的文章——《我不相信教育》,當(dāng)時我正為了那些基礎(chǔ)薄弱,數(shù)量過半的學(xué)困生大傷腦筋,這篇文章正應(yīng)了我的情緒。我對高中教育的個人評估就有了一些偏差。很長一段時間,我都把自己置于當(dāng)年孔子“知其不可為而為之”的境地。一度我甚至于本著“但盡所能,各安天命”的態(tài)度去對待工作,這種態(tài)度影響了我的工作方式和方法。雖然,上學(xué)期以來,這種傾向有所淡化,但對我工作的影響,卻是一個巨大的教訓(xùn)。通過反思,我已清醒的認(rèn)識到,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能克服應(yīng)試教育的弊病,還教育以本來面目。教育事業(yè)是我正確的,無悔的選擇。
    2.對待工作的態(tài)度。由于教學(xué)一直都是自己摸索,沒有參考,更沒有機(jī)會觀摩優(yōu)秀老師的實際課堂,最多也是聽聽有些作秀成分的(聽課時我總是這樣想的)公開課而已。我曾很自信自己的教學(xué)能力,聊天中曾放狂言,天下教師無非如此而已。_年,我有機(jī)會連續(xù)學(xué)習(xí)了一位高級教師的物理課,對照自己的無知我想起了一個典故,孔子適周,將問禮于老子……“鳥,吾知其能飛;魚,吾知其能游;獸,吾知其能走。走者可以為罔,游者可以為綸,飛者可以為?。至于龍,吾不能知其乘風(fēng)云而上天。吾今日見老子,其猶龍邪”。這件事后,我深深認(rèn)識到了自己的差距,特別是工作態(tài)度上,不能精益求精,滿足現(xiàn)狀,對自己要求偏低,總找一些理由做借口。備課時,對學(xué)生可能出現(xiàn)的問題預(yù)見不足,教學(xué)方法上,縱然有新的想法也滿足于現(xiàn)狀而懶得去實踐,例如上學(xué)期開始我就有關(guān)于做學(xué)優(yōu)生解題能力專題訓(xùn)練的設(shè)想,但遲遲以各種理由沒有實踐,連一個像樣的計劃表都沒有。這一問題,我明知存在卻沒有信心踏出第一步。上學(xué)期末,我在水平測試復(fù)習(xí)中,大膽的使用了自己整理的學(xué)案資料,收效不錯,但依然存在計劃不周詳,虎頭蛇尾的問題。本學(xué)期,在備課上,做的更周密,教學(xué)方法上,大膽創(chuàng)新,積極實踐。我已制定了關(guān)于學(xué)優(yōu)生解題能力巡禮的計劃大綱,并計劃于一月內(nèi)做好講義和學(xué)案,5月開始小范圍實驗,改進(jìn)后在高三實施。
    3.對待學(xué)生的態(tài)度。我一直努力做學(xué)生的朋友,為了避免代溝。我青年老師經(jīng)常交流,并嘗試了現(xiàn)在學(xué)生愛好的大多數(shù)游戲,讀過個別80后寫手的網(wǎng)絡(luò)小說。和學(xué)生交流中總感覺親和力不錯,但在需要對他們的不良習(xí)慣進(jìn)行矯正時,卻是很難立竿見影。這個問題目前需要多和有經(jīng)驗的老師交流,尋求解決途徑。
    4,對待個人利益的態(tài)度。雖然有意做到“平生之志,不在溫飽”,但個人原因,我不可避免的需要追求名利。在職稱待遇上,進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)會上等。所以去年以來,我發(fā)覺我有很多牢騷,我有寫網(wǎng)絡(luò)日記的習(xí)慣,但由于發(fā)現(xiàn)很多都是發(fā)牢騷,我覺察到的自己的問題,有一段時間沒有寫。這種思想影響了我的工作狀態(tài)。例如,去年,我很長一段時間想不通,學(xué)校為什么沒有派物理教師而選了其他科目老師去參加省級新課程骨干教師培訓(xùn),對工作就有了懈怠情緒。學(xué)習(xí)反思后,我認(rèn)識到,相對很多群體,我其實得到的已經(jīng)夠多。特別是不應(yīng)該帶著情緒工作,這不是我的初衷。在這方面,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),潛心修煉,力爭做一個淡泊名利的教師。
    三、堅持學(xué)習(xí)反思,做好本職工作。
    基于上述認(rèn)識,我今后工作中除了一如既往的做好本職工作外,要教學(xué)反思不忘思想作風(fēng)和工作作風(fēng)反思。在堅持以往的教學(xué)反思的基礎(chǔ)上,“三省其身”,不僅反思自己教學(xué)實施上的經(jīng)驗教訓(xùn),也要提防作風(fēng)懈怠。把思想作風(fēng)紀(jì)律整頓作為工作作風(fēng)反思的起點但不是終點。要長期堅持下去。
    工作能力方面的總結(jié)篇十五
    8點半開晨會,大約9點十分結(jié)束,上午11點20下樓吃午飯,晚上一般8點半離開公司;其余時間一直在看投資報告、市場策略分析、寫報告,周六、周日照常。
    我的任務(wù)是要研究并預(yù)測銀行理財產(chǎn)品(中國版“影子銀行”)對我國流動性、貨幣政策、信貸調(diào)控政策等國家宏觀調(diào)控政策的影響,并預(yù)測其下半年發(fā)展前景,以及對資本市場的影響,并相應(yīng)提出有關(guān)債市、利率的投資配置策略。投資報告全文大概2萬五千字;最后要做成ppt接受投資經(jīng)理、基金經(jīng)理以及其他研究員答辯。
    通過寫作、分析、最后的答辯,以及與投資經(jīng)理、基金經(jīng)理的溝通,我認(rèn)為如果你想去基金公司工作,成為一名研究員,將來要做一名基金經(jīng)理,必須具備以下幾點素質(zhì):
    1、邏輯和架構(gòu)十分重要。首先你的報告層次、架構(gòu)必須清晰,這點不多談,是任何報告的必須;其次邏輯思路一定要清晰,也就是說你所說的每一句因為后面帶的結(jié)果之間必須有強(qiáng)大的邏輯思維做支撐,在這里不允許信口開河,更不可能做一些無根據(jù)的因果聯(lián)系。多數(shù)剛離開校園開始研究工作的人,在這方面都有待加強(qiáng),寫作功底確實有待提高。我的研究生導(dǎo)師的那句話說的非常對“邏輯是最強(qiáng)大的,因為只有邏輯能戰(zhàn)勝邏輯!”
    2、做研究工作一定要有自己的觀點。不能“放電影”,把當(dāng)前存在的現(xiàn)象、觀點羅列雜糅,或者基本與一些觀點相重復(fù)。做研究員最關(guān)鍵的就是要有自己的見解,自己通過分析數(shù)據(jù)、經(jīng)濟(jì)、政策環(huán)境所作出的見解分析。
    3、數(shù)據(jù)相當(dāng)重要,雖然是我們國家統(tǒng)計局報出的數(shù)據(jù)。做研究工作,往往是要尋找數(shù)據(jù)背后的文字,所以數(shù)據(jù)分析和理解能力非常重要,這就要求有非常深的經(jīng)濟(jì)學(xué)功底,知道這些數(shù)據(jù)背后代表的含義,知道這些數(shù)據(jù)增加減少所代表的意義以及對宏觀經(jīng)濟(jì)的沖擊,更需要知道這些數(shù)據(jù)變化之間的邏輯、因果以及時序傳導(dǎo)關(guān)系金融公司實習(xí)工作。
    4、知識面要相當(dāng)豐富,才能對宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行有相當(dāng)?shù)陌盐?。想要去基金公司工作,就一定要多學(xué),各方面知識都要掌握,并且尤其在經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、財務(wù)、貨幣銀行、統(tǒng)計分析等領(lǐng)域有所見地。
    5、要有決斷力,要學(xué)習(xí)做決斷,根據(jù)形勢快速反應(yīng)的能力;只有具備了豐富的知識,才能在掌握材料后,做出快速的判斷,同時思路要非常清晰,能夠敢于與眾不同。
    6、是要能夠獨立思考,有客觀評價事物的能力不被當(dāng)前存在的觀點所牽引,要批判的看待一切問題。
    其實,在學(xué)習(xí)的過程中還有很多感想和體會,但由于時間有限,所以只能先寫這些了,大家如果真的有這方面興趣可以互相交流的。
    工作能力方面的總結(jié)篇十六
    學(xué)校學(xué)生社團(tuán)活動是在規(guī)定的時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。社團(tuán)活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。社團(tuán)活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。
    在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期籃球社進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動。首先,本學(xué)期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。本學(xué)期學(xué)期的前半段時間,主要是復(fù)習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球和運(yùn)球跑三步籃的技術(shù)動作,學(xué)習(xí)了傳接球與防守技術(shù)。同時為了配合學(xué)校女子籃球隊參加市比賽,社團(tuán)的男同學(xué)協(xié)助女籃訓(xùn)練,相互鼓勵共同進(jìn)步。
    本學(xué)期社員們對籃球的認(rèn)識有了改變,通過一學(xué)期的了解和老師的細(xì)心指導(dǎo),大多數(shù)同學(xué)都能了解到有關(guān)籃球的知識,并改變了以往對籃球的認(rèn)識,開始自覺運(yùn)用籃球來鍛煉身體,同時掌握了籃球基本技巧,提高了自身的耐力,協(xié)調(diào)等能力。通過籃球比賽,積累了經(jīng)驗。在合作學(xué)習(xí)中,氛圍融洽,相互之間的協(xié)作意識得到加強(qiáng)。
    以籃球社團(tuán)女生為主力的校女子籃球隊,在男生的帶領(lǐng)下,技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的能力有了很大的提高,希望我們籃球社團(tuán)在接下來的時間里進(jìn)一步努力,中華中專社團(tuán)的活動添磚加瓦,展現(xiàn)新時代職校生的風(fēng)采。