學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃(熱門21篇)

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    每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行總結(jié),以便更好地認(rèn)識(shí)自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn),并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。如何克服困難,取得成功?讓我們一起探討這個(gè)問(wèn)題。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘恍┛偨Y(jié)寫(xiě)作的范文,供大家參考。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇一
    在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書(shū)。
    1、做事情很有恒心耐心,上進(jìn)心比較強(qiáng);在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問(wèn)題全面周到;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點(diǎn)自我封閉,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。
    2、解決自我的缺點(diǎn):
    內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。
    本人是金融學(xué)專業(yè)的,前景是非??春玫?,適合從事理財(cái)證券方面的工作,就業(yè)面較廣,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,希望充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力,提高人力資本。
    根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規(guī)劃計(jì)劃書(shū)、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書(shū),評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周圍的環(huán)境因素。
    1、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,但經(jīng)濟(jì)狀況相對(duì)穩(wěn)定,不能為家庭增加過(guò)多的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),背景人脈也不是很廣。
    2、學(xué)校環(huán)境:本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,教學(xué)師資力量還算強(qiáng),學(xué)校的專業(yè)知名度不錯(cuò),能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識(shí)。
    3、社會(huì)環(huán)境:現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
    對(duì)于我們金融學(xué)專業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃及理財(cái)?shù)男枨笠仓饾u提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,國(guó)家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行也逐漸提高了對(duì)金融人才的需求,特別是高素質(zhì)的專業(yè)人才;再次,中國(guó)現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展,為本專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)。
    1、目標(biāo)。
    估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位金融領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
    2、路徑。
    自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇二
    我們對(duì)未來(lái)充滿憧憬,也在一直的為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗而努力。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,也就是說(shuō),對(duì)我們自己的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。對(duì)我們自己未來(lái)的職業(yè)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃,為自己的夢(mèng)想插上翅膀。美好的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上的,時(shí)不我待,歲月匆匆。從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)我們要走的的路,去描繪我們最美好的后大學(xué)時(shí)代。
    姓名:xxx。
    性別:男。
    出生年月:198x年5月12日。
    籍貫:xx。
    性格:外向。
    學(xué)歷:大學(xué)本科三年級(jí)。
    專業(yè):冶金工程。
    座右銘:走到哪里,我都是一個(gè)中國(guó)人。
    愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。
    1、興趣愛(ài)好:
    業(yè)余愛(ài)好:看書(shū)、聽(tīng)歌、看體育節(jié)目、畫(huà)畫(huà)。
    心中偶像:鄭伊健、巴菲特。
    喜歡的文學(xué)作品:《誓鳥(niǎo)》、《狼圖騰》、《平淡生活》、《塵埃落定》。
    喜歡的歌曲:《爸爸媽媽》、《美人魚(yú)》、《青花瓷》。
    喜歡的電影:《阿甘正傳》、《后天》。
    2、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):
    家庭生活條件的堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦不怕累的精神,在未來(lái)的工作道路中,要繼續(xù)保持這種精神,積極務(wù)實(shí)的投身到自己的工作中去!
    3、劣勢(shì)盤點(diǎn):
    因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,沒(méi)有任何基礎(chǔ),決定了我的起點(diǎn)相對(duì)而言要低。而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書(shū)太少。
    4、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):
    樂(lè)觀,開(kāi)朗,對(duì)來(lái)總是充滿希望!
    5、缺點(diǎn)盤點(diǎn):
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇三
    因?yàn)檫@是對(duì)你生活意義的解釋;人生的道路是短暫的因?yàn)槟刻於歼^(guò)著自己的生活。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的生活,正在實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。有一種方法:預(yù)先設(shè)置好一切,的確,如果你不前進(jìn),您將被廢除。沒(méi)有為想要做的事情或準(zhǔn)備做的事情做準(zhǔn)備就是為失敗做準(zhǔn)備。
    在考慮之前,我一直有做任何事情的習(xí)慣,有一個(gè)小計(jì)劃,當(dāng)然,這不是意外的問(wèn)題。這只是我的習(xí)慣之一。大學(xué)生面臨的就業(yè)壓力很大。面對(duì)未來(lái)的嚴(yán)重就業(yè),我們?nèi)绾尾拍茏龅酶?,將?lái)申請(qǐng)工作時(shí)與眾多應(yīng)聘者分開(kāi)嗎?將來(lái)我們要做什么?將來(lái)我們?cè)谀睦锇l(fā)展?因此,對(duì)于我們的未來(lái)發(fā)展,我們有必要提前計(jì)劃我們的未來(lái)。那就是我們的職業(yè)設(shè)計(jì)!
    1.自我評(píng)估。
    就其本身而言,我認(rèn)為我的興趣和愛(ài)好實(shí)際上很廣泛。具體來(lái)說(shuō),我對(duì)計(jì)算機(jī)更感興趣,軍事文學(xué)和音樂(lè)。同時(shí),我更關(guān)心體育新聞。我的愛(ài)好也基于這些興趣,就像玩電腦,喜歡讀書(shū),喜歡聽(tīng)音樂(lè),喜歡交朋友。
    2.了解你的專業(yè)性格。
    (1)人格的態(tài)度和特點(diǎn):我的人格更加誠(chéng)實(shí)正直,相對(duì)謙虛但不乏傲慢,嚴(yán)肅點(diǎn),做事勤奮負(fù)責(zé)同時(shí),有一定的創(chuàng)新意識(shí)。我對(duì)同學(xué)和其他人的生活更加寬容,同時(shí),盡管自己做事很謹(jǐn)慎,但還是比較草率的。
    (2)人格的性別特征:我的人格對(duì)性的沖動(dòng),情緒不穩(wěn)定且容易波動(dòng)。
    (3)角色的意志特征:我的角色更具決定性,頑強(qiáng),并且在意志方面有些固執(zhí)。堅(jiān)持某些事情,不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是,它在控制意志力方面不是很好。這可能是我的主要缺點(diǎn)之一,在預(yù)測(cè)事物方面,它很樂(lè)觀,但同時(shí)也有強(qiáng)烈的焦慮感。
    (4)人格的智力特征在感知上受到關(guān)注,我屬于主動(dòng)觀察的類型;在想象力方面,我屬于積極想像的類型,是發(fā)散型同時(shí),做事時(shí),我認(rèn)為自己是現(xiàn)實(shí)主義和幻想的結(jié)合。
    3.自己的專業(yè)水平。
    從總體上講,我認(rèn)為我的智力仍然高于平均水平,更專注于關(guān)注,善于觀察記憶力強(qiáng)更加開(kāi)放強(qiáng)大的想象力。在一個(gè)特殊的水平上我的專長(zhǎng)是我不認(rèn)為我有什么專長(zhǎng)只要投資我感興趣的東西,也許會(huì)做得更好。
    4.自我潛力。
    (1)我的個(gè)人水平:我知道我的水平仍然相對(duì)不足,但是經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí),大學(xué)生活和運(yùn)動(dòng)我認(rèn)為我的社交能力比較強(qiáng),有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)水平和較強(qiáng)的實(shí)踐水平。
    (2)我的相關(guān)經(jīng)驗(yàn):我相信自己在大一的時(shí)候,在社會(huì)實(shí)踐中仍然相對(duì)較強(qiáng)我利用周末為大學(xué)生做各種兼職活動(dòng),一種是減輕父母的負(fù)擔(dān),在鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐水平的同時(shí),第二是利用這些機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)他人的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí),拓寬對(duì)社會(huì)的了解。
    (3)相關(guān)知識(shí):通過(guò)通常的課堂學(xué)習(xí)加上業(yè)余時(shí)間的自學(xué),對(duì)我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有特別深入的了解,同時(shí),我對(duì)其他專業(yè)知識(shí)有所了解。
    (4)個(gè)人素質(zhì):就個(gè)人素質(zhì)而言,我的道德仍然有可能懷著強(qiáng)烈的同情心,我沒(méi)有不良的個(gè)人習(xí)慣,同時(shí),它將考慮他人的感受。
    (5)座右銘:知識(shí)決定命運(yùn),夢(mèng)想未來(lái)!
    一般來(lái)說(shuō),我認(rèn)為我的潛力仍然很大,因?yàn)槲蚁嘈盼铱梢晕乙恢睂?duì)自己充滿信心,我相信將來(lái)我會(huì)有更大的`發(fā)展空間,當(dāng)然,這是基于我們自己的努力。
    5.自己的專業(yè)定位。
    我之前也說(shuō)過(guò)根據(jù)荷蘭的職業(yè)興趣理論,我屬于那種公司專業(yè)精神。因?yàn)橥ㄟ^(guò)以前的自我理解,我認(rèn)為在組織領(lǐng)導(dǎo)層,在交流層面上還是有可能的,同時(shí),我的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理(工商管理),這與企業(yè)專業(yè)水平相對(duì)接近,最主要的是我在這方面有理想,我的夢(mèng)想是有一天有自己的公司!
    沒(méi)有人是完美的。沒(méi)有人是完美的,我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我也不例外因此,我必須清楚了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
    1.我的長(zhǎng)處。
    (1)我的興趣更廣泛,事物的接受程度很強(qiáng)。
    (2)社會(huì)實(shí)踐和組織協(xié)調(diào)水平高。
    (3)真誠(chéng)慷慨,并喜歡與他人交流,強(qiáng)大的社交能力。
    (4)雖然專業(yè)不是特別出色,但是我覺(jué)得我性格開(kāi)朗溝通和實(shí)踐水平是我的強(qiáng)項(xiàng)。
    (5)就知識(shí)而言,我喜歡看有關(guān)歷史的書(shū),軍事事務(wù),和地理。對(duì)我們的中國(guó)歷史和文化有深刻的了解,對(duì)外國(guó)知識(shí)有更多的了解,我也喜歡讀一些散文。
    (6)強(qiáng)烈的焦慮感,做一個(gè)有計(jì)劃的事情。
    (7)我問(wèn)自己不是一個(gè)聰明人,但是我相信我的智商高于平均水平:雖然在道德上不是一個(gè)高尚的人,但是至少我不認(rèn)為我會(huì)破壞社會(huì)道德。我的同情很棒。
    2.我的缺點(diǎn)。
    (1)我仍然有很多缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是有時(shí)我會(huì)不小心做事。有時(shí)可能會(huì)被遺忘,有時(shí)候事情更沖動(dòng),考慮不是全面的。
    (2)由于人格相對(duì)簡(jiǎn)單,因此,有時(shí)它可能會(huì)冒犯某些人。
    (3)我的另一個(gè)缺點(diǎn)是我的脾氣。確定的事情必須做得很好。
    (4)沒(méi)有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);對(duì)知識(shí)的許多方面的理解不足,并沒(méi)有積極學(xué)習(xí)。
    所謂的國(guó)家很容易改變,大自然很難動(dòng),盡管目標(biāo)很困難,但是我可以用這種積極的熱情去激勵(lì)自己,隨著時(shí)間的推移,會(huì)慢慢培養(yǎng)的利用一群一直關(guān)心我的朋友,真誠(chéng)地問(wèn)老師,同學(xué)和朋友請(qǐng)教立即指出您存在的各種差異,并制定相應(yīng)的計(jì)劃進(jìn)行更正。
    大學(xué)生活真的很快新生一年即將結(jié)束,為了了解我在許多地方的缺點(diǎn),尤其是,政治素養(yǎng),個(gè)人道德和見(jiàn)識(shí)都需要長(zhǎng)期改善。在下一個(gè)大二初級(jí),和高年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活,我的計(jì)劃是:
    (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),這一點(diǎn)無(wú)需重復(fù),但非常重要。
    (2)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);有必要在所有方面充分發(fā)揮服務(wù)意識(shí)和工作水平,提高人際溝通水平,一如既往,自愿參加志愿活動(dòng)。適當(dāng)參加企事業(yè)單位的實(shí)習(xí)活動(dòng),提高實(shí)戰(zhàn)水平。
    (3)繼續(xù)不斷提高英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)技能,取得cet-4和cet-6證書(shū),但是千萬(wàn)不要參加考試。
    (4)繼續(xù)聽(tīng)有意義的演講,xxx中有很多有意義的資源講座,我們學(xué)校也很靠近xx圖書(shū)館,我們必須充分利用這些知識(shí)資源,結(jié)合廣泛閱讀和密集閱讀,拓寬他們的知識(shí),開(kāi)闊眼界,提高素養(yǎng)。
    (6)通過(guò)各種渠道,進(jìn)一步培養(yǎng)以下素質(zhì):感恩,升值,大膽忍耐,公差,等等。
    良好的祝愿:事業(yè)成功,家庭幸福。
    事業(yè)方向:高級(jí)企業(yè)高管。
    1.總體社會(huì)環(huán)境分析。
    中國(guó)的政治環(huán)境穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)環(huán)境優(yōu)越,外國(guó)公司增加,國(guó)有企業(yè)出國(guó)。
    2.管理職業(yè)的特殊社會(huì)環(huán)境。
    管理人才市場(chǎng)廣闊,在中國(guó)迫切需要發(fā)展業(yè)務(wù),必須符合中國(guó)國(guó)情,進(jìn)入中國(guó)的外國(guó)公司必須本地化,因此有必要了解西方管理理論,了解中國(guó)的國(guó)情也很有必要。
    3.行業(yè)和公司分析。
    要學(xué)習(xí)實(shí)際工作,總結(jié)適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的業(yè)務(wù)管理理論,因?yàn)橹袊?guó)加入了世貿(mào)組織,商業(yè)運(yùn)作逐漸全球化國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)已逐漸與國(guó)際慣例保持一致,分析企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略和公司價(jià)值觀的準(zhǔn)確性,善于處理職責(zé),熟悉外資企業(yè)的運(yùn)作和企業(yè)文化,可以無(wú)障礙地與公司高層溝通。
    (一)差異。
    1.先進(jìn)的管理理念和豐富的跨國(guó)公司管理經(jīng)驗(yàn)。
    2.作為高級(jí)專業(yè)經(jīng)理的必要技能/創(chuàng)新水平。
    3.快速缺乏水平。
    4.身體健康水平有所不同。
    5.社交圈太小。
    (二)縮小差異的方法。
    1.教育培訓(xùn)法。
    (1)充分利用畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,包括參加俱樂(lè)部活動(dòng),廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍,選修/審計(jì)相關(guān)課程,申請(qǐng)人技能資格證書(shū)。
    (2)踏上工作后,為了充分利用公司提供給員工的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
    2.討論交流方法。
    (1)在學(xué)校期間與老師和同學(xué)討論并溝通。畢業(yè)之后,我選擇經(jīng)常與其中一些進(jìn)行交流。
    (2)與工作中的直接主管進(jìn)行積極溝通,加深了解,利用許多校友參加校友交流活動(dòng),經(jīng)常聯(lián)系他們。
    3.練習(xí)運(yùn)動(dòng)方法。
    (1)注意可以考慮嘈雜環(huán)境中的問(wèn)題,正常工作自覺(jué)在大型嘈雜的辦公室中進(jìn)行自我訓(xùn)練。
    (2)養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)/飲食/生活習(xí)慣,確保每天睡眠6到8個(gè)小時(shí),每周運(yùn)動(dòng)三遍以上。
    (3)充分利用自己的工作條件來(lái)擴(kuò)大社交圈,注意同學(xué)的社交圈,重視與每個(gè)同學(xué)的互動(dòng),不論地位高低和利弊。
    該計(jì)劃不僅是書(shū)面的,我們必須真正做到并意識(shí)到這一點(diǎn),我們必須繼續(xù)改進(jìn)實(shí)踐和思考。人生之路是白手起家的,來(lái)吧,相信自己!
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇四
    告別了那青澀的青春,那充滿回憶的高中生活?,F(xiàn)在迎來(lái)了嶄新的生活,這個(gè)一直令我憧憬的大學(xué)生活。在這,我將開(kāi)始對(duì)我的全新旅程做出規(guī)劃。
    一.自我盤點(diǎn)剖析 自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):
    我是一個(gè)不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁朊刻於紩?huì)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,面對(duì)新的希望,我沒(méi)有理由去逃避。對(duì)待學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦鉆研;對(duì)待同學(xué),我寬以待人,樂(lè)于助人;對(duì)待自己,我嚴(yán)以律己,堅(jiān)持原則;對(duì)待工作,我態(tài)度端正,有責(zé)任感;對(duì)待生活,我熱愛(ài)生活,積極樂(lè)觀,艱苦奮斗。因此,面對(duì)未來(lái),我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì)勇敢走下去,直至成功。
    自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):
    二.外部環(huán)境分析
    1.英語(yǔ)在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語(yǔ)作為世界上使用最普遍的語(yǔ)言,必將預(yù)示著世界的進(jìn)一步聯(lián)系,中國(guó)面向世界,世界一體化更加要求我們英語(yǔ)的運(yùn)用及表達(dá)上有一定的水準(zhǔn)。
    2.信息時(shí)代的來(lái)臨,要求我們掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計(jì)算機(jī),你就無(wú)法快捷全面地獲得自己需要的知識(shí)或信息。
    3.就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會(huì)需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。
    三.目標(biāo)設(shè)定
    大二:定向期:當(dāng)各個(gè)方面已經(jīng)穩(wěn)定下來(lái)。要以學(xué)習(xí)為主,重點(diǎn)放到專業(yè)課上,努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ),爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)6級(jí),計(jì)算機(jī)2級(jí)。適度打工,接觸社會(huì),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,進(jìn)一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。
    大三:沖刺期:大三相當(dāng)于當(dāng)時(shí)的高二,決定著今后的學(xué)習(xí)生涯,于是需要加強(qiáng)自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,通過(guò)一些專業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時(shí)多接觸社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,需要進(jìn)一步深造,好好做好考研的準(zhǔn)備。
    大四:分化期:同學(xué)會(huì)各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己今后方向邁進(jìn),明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中,適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇五
    記得英國(guó)著名教育學(xué)家亨利.紐曼說(shuō)過(guò):“大學(xué)教育是一種偉大而又平凡的手段,它旨在提高社會(huì)的思想格調(diào),提高公眾的智力修養(yǎng),純潔國(guó)民的情趣,為大眾的志向提供確定的目標(biāo),擴(kuò)展時(shí)代的思想內(nèi)容并使這種思想處于清醒狀態(tài),推進(jìn)政治權(quán)力的運(yùn)用使個(gè)人之間的生活交往文雅化?!?BR>    雖然“學(xué)習(xí)無(wú)用論”還有對(duì)大學(xué)教育理念的批評(píng)可謂鋪天蓋地,我們的就業(yè)形勢(shì)也確實(shí)十分嚴(yán)峻。可是我認(rèn)為,在埋怨現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該理性的想一想,我們到底做了什么,又做的怎么樣。大學(xué)時(shí)期正式我們自己的世界觀確立的重要時(shí)期,是人生的重要拐點(diǎn)。身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許只有一次,不握好,將來(lái)自己一定追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己未來(lái)的三年設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
    二、自我認(rèn)知
    (一)、 個(gè)人基本情況
    1、個(gè)人興趣:我的興趣比較廣泛,羽毛球、上網(wǎng)、聊天、聽(tīng)音樂(lè)、看電影等都是我的愛(ài)好。廣泛的興趣愛(ài)好特別有助于我開(kāi)拓自己的視野,拓展知識(shí)面,從不同的角度來(lái)考慮問(wèn)題。
    2、個(gè)人性格:優(yōu)缺點(diǎn)分析
    (1)、 優(yōu)點(diǎn)
    a、自我評(píng)估:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng),大家都會(huì)看到我參加,內(nèi)向時(shí),可以讓人忽略我的存在。
    有責(zé)任心,做事踏實(shí)認(rèn)真。
    b、老師評(píng)價(jià):學(xué)習(xí)興趣濃厚,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。 c、家人評(píng)價(jià):對(duì)學(xué)習(xí)還是比較上心的,學(xué)習(xí)起來(lái)很投入。
    d、朋友評(píng)價(jià):待人熱情,平易近人,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),有禮貌。
    (2) 缺點(diǎn)
    a、自我評(píng)價(jià):缺乏主見(jiàn),做事不夠果斷,有時(shí)候又容易自作主張,沒(méi)有耐心。
    b、老師評(píng)價(jià):做事有點(diǎn)輕浮,有時(shí)候沒(méi)有很好的把握分寸。
    c、家人評(píng)價(jià):缺乏生活常識(shí),缺乏主見(jiàn),感情化,情緒化,思想太單純不夠成熟。
    d、朋友評(píng)價(jià):感情化,情緒化,有時(shí)候太過(guò)現(xiàn)實(shí)主義。
    三、自我改正及提升
    1、選擇一個(gè)目標(biāo),善始善終,以免浪費(fèi)時(shí)間和揮霍自己的天賦。
    2、盡量使自己的新思路現(xiàn)實(shí),可操作。試著與更實(shí)際的人一起工作。
    3、 判斷和把握事情輕重,優(yōu)先處理重要的事情。
    4、集中精力于某一目標(biāo),盡量將事情計(jì)劃和落實(shí)。
    5、減少外界無(wú)關(guān)因素的干擾,對(duì)自己接受的事情堅(jiān)持到底,不要輕易妥協(xié)。
    6、需要關(guān)注重要的細(xì)節(jié),避免總是丟三落四。
    7、盡量思考成熟后再采取行動(dòng),碰到困難時(shí),需要堅(jiān)持不懈。
    8、設(shè)立事情的優(yōu)先級(jí),考慮輕重緩急,發(fā)展持之以恒。
    9、學(xué)會(huì)控制自己的情緒,凡事多用客觀原因處理。
    四、學(xué)業(yè)規(guī)劃
    (一)、大二
    1、主要以學(xué)習(xí)為主,利用充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),爭(zhēng)取一次通過(guò)英語(yǔ)4級(jí),通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)。
    2、多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做義工,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
    3、努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金。
    4 、努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),特別是口語(yǔ)。每天按照一定的學(xué)習(xí)規(guī)律,堅(jiān)
    5、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本操作如:word基本操作,excel表格處理,hotoshop處理等,為專業(yè)做好準(zhǔn)備。
    6、學(xué)習(xí)專業(yè)課程,充分利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書(shū),讀好書(shū)。
    8、學(xué)校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點(diǎn)外快。
    (二)、大三
    2、鍛煉自己的.工作能力及應(yīng)聘能力繼續(xù)學(xué)好各門功課;
    3、繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
    4、做符合獎(jiǎng)學(xué)金規(guī)定努力。
    5 、走向社會(huì),積極實(shí)踐,對(duì)社會(huì)做到充分的認(rèn)知。
    (三)、大四
    1、以出去就業(yè)為主,同時(shí)不缺乏鍛煉。
    2、參加社會(huì)公益活動(dòng),走向社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
    3、找適合自己的工作,讓自己的生活更充實(shí)一些。
    五、評(píng)估調(diào)整
    學(xué)業(yè)規(guī)劃是一個(gè)理想化的東西,我已經(jīng)盡力把它做得可行,做得細(xì)致。然而,事物處在不斷的運(yùn)動(dòng)當(dāng)中,一切都在變化。我們的學(xué)業(yè)規(guī)劃不可避免的將會(huì)出現(xiàn)偏差。這就需要進(jìn)行計(jì)劃的調(diào)整和修正。關(guān)于調(diào)整的方式及原則,我做了以下歸納:
    1、不犯本主義,一切從實(shí)際出發(fā),將學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃作為一個(gè)導(dǎo)向標(biāo)而不是路線圖。不必按圖索驥,但應(yīng)當(dāng)達(dá)到最初自己所設(shè)定的目標(biāo)。
    2、每學(xué)年結(jié)束需要對(duì)自己進(jìn)行進(jìn)一步的評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在哪些地方做得不足,或者有什么短期目標(biāo)還未實(shí)現(xiàn)。定期對(duì)生涯規(guī)劃作出修正,并且進(jìn)行可行性評(píng)估。
    3、時(shí)刻保持積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上的精神狀態(tài),不斷追求卓越,以良好的精神狀態(tài)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度面對(duì)大學(xué)生活。
    六、結(jié)束語(yǔ)
    應(yīng)該說(shuō),學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己,客觀分析環(huán)境,科學(xué)的樹(shù)立目標(biāo),正確對(duì)待學(xué)業(yè),克服學(xué)業(yè)生涯中可能遇到的種種困阻,有其不可替代的作用。但是,我們也必須承認(rèn),學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃畢竟是一紙空文,真正需要的,還是要自己付諸實(shí)踐。面對(duì)嶄新的大學(xué)生活,我們應(yīng)該繼續(xù)彷徨下去,還是找到目標(biāo)并全力以赴呢?答案毋庸置疑。有句話說(shuō)得好:人生正如一場(chǎng)攀越賽,要想到達(dá)人生的巔峰,就要用積極的人生態(tài)度,時(shí)刻儲(chǔ)備所需要的東西。理想是向上的動(dòng)力,而儲(chǔ)備則是向上的車輪。是的,要想達(dá)到自己最初的夢(mèng)想,不就需要我們不斷去進(jìn)取嗎?卓越,在不悔的追求。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇六
    告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺(tái),享受期待已久的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)生活是夢(mèng)想的開(kāi)端,是追求自由的天空,每個(gè)人都可以有飛翔的向往,這里是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),每個(gè)人都可以有展示自我的機(jī)會(huì),沒(méi)有了以往的束縛,每個(gè)人都可以遨游在蒼穹之上。大學(xué)不能默默無(wú)聞,也不能虛度時(shí)光,學(xué)習(xí)之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份大學(xué)生涯規(guī)劃以時(shí)時(shí)鞭策自己,激勵(lì)自己奮發(fā)前行。
    生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍(lán)圖。
    自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):。
    我是一個(gè)不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都?huì)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,面對(duì)新的希望,我沒(méi)有理由去逃避。對(duì)待學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦鉆研;對(duì)待同學(xué),我寬以待人,樂(lè)于助人;對(duì)待自己,我嚴(yán)以律己,堅(jiān)持原則;對(duì)待工作,我態(tài)度端正,有責(zé)任感;對(duì)待生活,我熱愛(ài)生活,積極樂(lè)觀,艱苦奮斗。因此,面對(duì)未來(lái),我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì)勇敢走下去,直至成功。
    自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):。
    在過(guò)去的高中三年中,自己的表達(dá)能力還不行,遇事的交際能力有限,因?yàn)闆](méi)有像大學(xué)一樣的環(huán)境,演講基本無(wú)經(jīng)驗(yàn),尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)能力薄弱,在面對(duì)有些事情上會(huì)比較害羞,不敢積極發(fā)言。
    愛(ài)好。
    籃球,唱歌,寫(xiě)作,羽毛球,電子競(jìng)技。
    1.英語(yǔ)在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語(yǔ)作為世界上使用最普遍的語(yǔ)言,必將預(yù)示著世界的進(jìn)一步聯(lián)系,中國(guó)面向世界,世界一體化更加要求我們英語(yǔ)的運(yùn)用及表達(dá)上有一定的水準(zhǔn)。
    2.信息時(shí)代的來(lái)臨,要求我們掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計(jì)算機(jī),你就無(wú)法快捷全面地獲得自己需要的知識(shí)或信息。
    3.就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會(huì)需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。
    大二:定向期:當(dāng)各個(gè)方面已經(jīng)穩(wěn)定下來(lái)。要以學(xué)習(xí)為主,重點(diǎn)放到專業(yè)課上,努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ),爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)6級(jí),計(jì)算機(jī)2級(jí)。適度打工,接觸社會(huì),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,進(jìn)一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。
    大三:沖刺期:大三相當(dāng)于當(dāng)時(shí)的高二,決定著今后的學(xué)習(xí)生涯,于是需要加強(qiáng)自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,通過(guò)一些專業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時(shí)多接觸社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,需要進(jìn)一步深造,好好做好考研的準(zhǔn)備。
    大四:分化期:同學(xué)會(huì)各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進(jìn),明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中,適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
    1,尋找任何的機(jī)會(huì)去鍛煉提升自己的能力,多與導(dǎo)員交流,交流經(jīng)驗(yàn)。
    2,學(xué)習(xí)專業(yè)課程和閱讀課外知識(shí),開(kāi)闊視眼,多去圖書(shū)館查閱書(shū)籍。
    3,多聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力及英文歌,通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)。
    4,明確自己的興趣所在,多參加社團(tuán),培養(yǎng)自己的興趣。
    6,認(rèn)真學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)學(xué)金。
    7,組織并參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),參加一些社團(tuán),學(xué)生會(huì)等。
    8,學(xué)習(xí)專業(yè)課程,充分利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書(shū),讀好書(shū)。
    1.主要以學(xué)習(xí)為主,利用充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),爭(zhēng)取一次通過(guò)英語(yǔ)6級(jí),通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)。
    2.多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做義工,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
    3.努力學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)學(xué)金。
    5.學(xué)校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點(diǎn)外快。
    2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課;。
    3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
    4.做符合獎(jiǎng)學(xué)金規(guī)定努力。
    5.走向社會(huì),積極實(shí)踐,對(duì)社會(huì)做到充分的認(rèn)知。
    1.以準(zhǔn)備考研為主,同時(shí)不缺乏鍛煉。
    2.參加社會(huì)公益活動(dòng),走向社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
    3.找適合自己的工作,讓自己的生活更充實(shí)一些。
    水無(wú)點(diǎn)滴的積累,難成江河。人無(wú)點(diǎn)滴的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)的甘甜歡暢的成功喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會(huì)有收獲。未來(lái)掌握在自己手中。
    四年中不能放下的就是學(xué)習(xí),要不顧一切的去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不局限于課程的設(shè)置,還要對(duì)自己喜歡的東西深入的學(xué)習(xí)鉆研,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不能忘掉。
    大學(xué)與之前的學(xué)習(xí)最大的區(qū)別在于實(shí)踐,在這個(gè)階段中,你要熟練的運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),結(jié)合社會(huì)去實(shí)踐,培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力,更好提前的進(jìn)入社會(huì),記住大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)最主要也是最重要的途徑。
    沒(méi)有山不能跨越,沒(méi)有海不能冒險(xiǎn),讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒(méi)有事情不能改變,沒(méi)有夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn),我會(huì)抬頭迎接每個(gè)考驗(yàn),開(kāi)闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動(dòng),也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇七
    生如夏花,正是因?yàn)橄幕ň哂薪k麗繁榮的生命,它們?cè)陉?yáng)光最飽滿的季節(jié)綻放,如奔馳、跳躍、飛翔著的生命的精靈,以此來(lái)詮釋生命的輝煌燦爛. 當(dāng)然,“生如夏花”的另一層意思也就是揭示了青春的短暫匆忙. 有人說(shuō)青春就像是衛(wèi)生紙,用著用著就沒(méi)有了所以我們更應(yīng)該珍惜我們的青春短暫時(shí)光,在我們青春最好的年華奮斗,明確自己的對(duì)大學(xué)生活制定詳細(xì)的計(jì)劃。 我也特別感謝這次這個(gè)活動(dòng),讓我對(duì)自己有了更加清晰的認(rèn)識(shí),也把原來(lái)模糊的計(jì)劃變得具象,朝著明天的夢(mèng)更近了一步。
    對(duì)自己進(jìn)行了客觀而科學(xué)的認(rèn)識(shí)。我借用現(xiàn)在很流行的swot分析法。在機(jī)遇方面:初入大學(xué)機(jī)會(huì)很多,也有很多的社團(tuán)可以鍛煉自己。我的優(yōu)勢(shì):我是一個(gè)樂(lè)觀積極的人,也同樣具備責(zé)任心和上進(jìn)心。我的劣勢(shì):做事猶豫不決,理科知識(shí)掌握不好。所要面對(duì)的挑戰(zhàn):理科知識(shí)不好,學(xué)習(xí)成績(jī)需要更進(jìn)一步。通過(guò)這些種種的分析,也讓我接下來(lái)制定的計(jì)劃更對(duì)性。
    現(xiàn)如今人們生活水品提高,對(duì)食品的要求也隨之提升,對(duì)工藝風(fēng)味要求增加所以對(duì)這個(gè)專業(yè)要求不斷創(chuàng)新,拓展新的方面。目前社會(huì)上食品安全問(wèn)題處在風(fēng)口浪尖,在食品想要站得住腳就必須有嚴(yán)格的質(zhì)量安全,保證食品的安全質(zhì)量。 同行業(yè)品牌眾多,無(wú)論是小食品,餐飲從事此行業(yè)的人眾多,無(wú)論創(chuàng)業(yè)或應(yīng)聘壓力很大。通過(guò)朗途職業(yè)測(cè)評(píng)可以發(fā)現(xiàn)我的各項(xiàng)指標(biāo)并沒(méi)有尤其突出的方面。顯示我適合與人溝通,屬于交際型對(duì)于我的專業(yè)我偏向營(yíng)銷銷售方面。
    職業(yè)目標(biāo)首選專業(yè)就是自己所學(xué)專業(yè),畢竟學(xué)習(xí)了三年,希望可以學(xué)有所用對(duì)于專業(yè)在市場(chǎng)的形勢(shì)并沒(méi)有實(shí)際了解,所以并沒(méi)有直接創(chuàng)業(yè)打算,計(jì)劃在相關(guān)公司進(jìn)行鍛煉并學(xué)習(xí)積累業(yè)務(wù)能力,有機(jī)會(huì)會(huì)嘗試自主創(chuàng)業(yè)。我最大的愛(ài)好是餐飲,希望可以經(jīng)營(yíng)一家小型餐飲店。在以后的工作中,還是要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)知識(shí),拓展專業(yè)知識(shí)層面。
    計(jì)劃與實(shí)施
    總體目標(biāo):
    1.認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)
    2.提升自己的專業(yè)修養(yǎng)和綜合能力
    3.充分鍛練自己的實(shí)踐能力
    4.培養(yǎng)組織管理協(xié)調(diào)能力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)
    5.學(xué)好化工技術(shù)基礎(chǔ),培養(yǎng)自己在銷售管理方面的能力。
    6.以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)
    階段性計(jì)劃:
    大一 : 1.適應(yīng)大學(xué)新環(huán)境
    2.積極參加學(xué)校舉辦的各類活動(dòng)
    3.參加社團(tuán)增大人際交往圈
    2.加入學(xué)生會(huì),履行學(xué)生干部職責(zé)。
    3.多看銷售管理方面的書(shū)籍
    技術(shù)。為成為優(yōu)秀的銷售管理人員做好準(zhǔn)備。
    2.認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。
    制定表格對(duì)自己進(jìn)行考核與監(jiān)督。
    生如夏花,我會(huì)牢記我用心寫(xiě)下的每一個(gè)字,用努力的汗水澆灌相信在徐工院這片沃土青春之花會(huì)艷麗的綻放,綻放出我的夢(mèng)想與未來(lái)!
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇八
    各位評(píng)委老師、各位同學(xué):
    很高興今天有機(jī)會(huì)站在這兒演講,與大家一起分享我的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,最后一個(gè)上場(chǎng),說(shuō)實(shí)話我有一點(diǎn)緊張,希望大家見(jiàn)諒!我今天演講的主題是“成功等于目標(biāo)”。
    很多人進(jìn)入大學(xué)后可能是茫然的,大家有自己的計(jì)劃嗎?還是依然在茫然中,不知所措?所以為了能更全方面的完善自己,使自己能學(xué)到自己想要的技術(shù)、技能,我對(duì)自己的三年學(xué)業(yè)生涯做了一個(gè)規(guī)劃。也希望可以給一些正在茫然中的同學(xué)一些幫助!
    我的學(xué)業(yè)規(guī)劃我將會(huì)分為五項(xiàng)為大家介紹。
    (一)自我優(yōu)勢(shì)的分析
    對(duì)于規(guī)劃的第一項(xiàng),我還是分析一下自己的優(yōu)勢(shì)??赡苓@也是很多人的優(yōu)勢(shì)!對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),我很多時(shí)候還是覺(jué)得自己優(yōu)點(diǎn)挺多的,比如我比較帥、比較外向啊,喜歡與別人交流溝通;我并不怕困難,不會(huì)被挫折阻攔而停止不前,我這個(gè)人好奇心很強(qiáng),總喜歡挑戰(zhàn)一些新的事物,這或許是個(gè)好習(xí)慣;未來(lái)是未知的,但我對(duì)自己還是未來(lái)都是充滿了希望。呵呵,不知道這算不算優(yōu)點(diǎn)。我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),只是看大家怎么去利用罷了!
    時(shí)候吃虧,英語(yǔ)只知一二,在計(jì)算機(jī)軟件方面就更吃虧,連名字都看不懂,那怎么學(xué)!所以啊,我在想就算我們是工科學(xué)生,這些方面也不能置之不理的,不然吃虧的還是我們自己。呵呵,不知道大家是怎么想的?我的缺點(diǎn)太多了,我暫時(shí)收住,繼續(xù)往下說(shuō)!
    (二)環(huán)境與學(xué)業(yè)的分析
    不知道同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)之前對(duì)大學(xué)有什么要求?說(shuō)說(shuō)我的吧!在我還沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我一直在幻想自己的大學(xué)要多么的好、多么的大。所以在選學(xué)校的時(shí)侯,我也只挑著面積大的看。后來(lái)我選擇了這所學(xué)校,我沒(méi)有失望!可能在場(chǎng)的很多人都和我抱著一樣的想法吧!我對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的要求,那就是一定要大,只有這樣才能體現(xiàn)她的實(shí)力、她的設(shè)備,大了放的東西才多嘛,才會(huì)有更大的交流、學(xué)__臺(tái)。
    (三)教育與休閑規(guī)劃
    1.學(xué)歷教育:在大學(xué)里,我們主攻的是一門技術(shù),完善的是人格。我所在的專業(yè)是機(jī)電一體化,在畢業(yè)后能有一個(gè)中級(jí)電工證。但這并不是我的追求,我的追求是高級(jí)電工證。恰好學(xué)院今年也為我們爭(zhēng)取到了考這個(gè)級(jí)別的機(jī)會(huì)。這將成為我三年學(xué)業(yè)生涯的奮斗目標(biāo)之一。
    同學(xué)們是否也有相應(yīng)的專業(yè)目標(biāo)?有,那就奮斗吧,沒(méi)有,那就得趕快確定一個(gè)了!
    2.專業(yè)技能的學(xué)習(xí):在做那些之前,我們是不是應(yīng)該先去詳細(xì)了解一下我們所學(xué)的專業(yè)呢!雖然剛接觸,但我對(duì)自己的專業(yè)還是有初步了解的。那我就簡(jiǎn)單介紹一下吧!機(jī)電一體化技術(shù)是在機(jī)、光、電、自動(dòng)控制和檢測(cè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等學(xué)科相結(jié)合的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的一門綜合性應(yīng)用技術(shù)。我很喜歡這門專業(yè),所以我會(huì)去努力鉆研。只有我們對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了大概的了解,我們才知道下一步該干什么,才會(huì)知道自己想學(xué)什么,也才能結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)去做出成績(jī)。不知道同學(xué)們有沒(méi)有詳細(xì)了解過(guò)自己的專業(yè)?這是很重要的!
    3.勞逸結(jié)合:如果在大學(xué)一味的只知道學(xué)習(xí),那么真是枯燥無(wú)味,更是一種錯(cuò)誤的修行方式。在學(xué)習(xí)的時(shí)候還是應(yīng)該為自己找一些樂(lè)趣。對(duì)于我,我在空閑時(shí)間就回去唱唱歌、溜溜冰,或者陪女朋友逛逛街;偶爾也會(huì)去做一些兼職。這些都是非常放松自我的。呵呵,但同學(xué)們可不能墮落其中,我們要做的是勞逸結(jié)合,全面完善自己!
    (四)奮斗目標(biāo)
    下面該說(shuō)一說(shuō)我的奮斗目標(biāo)了。一個(gè)人逐漸變完美,那無(wú)非于就是把自己的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。三年大學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很短暫,所以我對(duì)自己的三年是分了層次任務(wù)的:
    第一年,我準(zhǔn)備完全的融入這個(gè)新環(huán)境,多去熟悉身邊的人和事,為自己后面的學(xué)習(xí)生活做基礎(chǔ)。我更要順利通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的初級(jí)考級(jí)!
    至于第二年,我的心思可能會(huì)全部投入自己的專業(yè)中去,我需要更熟悉自己的技術(shù)。
    最后一年,我會(huì)著手準(zhǔn)備申請(qǐng)考高級(jí)電工證,并順利進(jìn)入公司實(shí)習(xí),然后回校順利畢業(yè)!
    其實(shí)理想不在于有多大,要的是我們付出的實(shí)際行動(dòng)!
    或許大家也應(yīng)該擁有自己三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃!
    (五)要求
    完成一件事是需要有一些條令來(lái)協(xié)調(diào)的。我為了確保自己能自覺(jué)的去執(zhí)行學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo),我對(duì)自己有八個(gè)字的條令,那就是:“認(rèn)清自己,實(shí)事求是”,這八個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)夠了。認(rèn)清自己所處的位置,實(shí)事求是的做每一件事。習(xí)慣可以決定未來(lái),所以我對(duì)自己有十大要求:
    1.最大限度的不說(shuō)不可能。
    2.凡事第一反應(yīng)找方法,不是找借口。
    3.養(yǎng)成記錄習(xí)慣,不要太依賴腦袋。
    4.每天對(duì)自己傻笑一下,給自己自信。
    5.每天想一下還有什么事沒(méi)做。
    6.用心傾聽(tīng),不打斷別人說(shuō)話。
    7.節(jié)儉、存錢。
    8.說(shuō)話做事不拖泥帶水。
    9.時(shí)刻微笑待人處事。
    10.上課坐前面。
    我會(huì)盡力去做的,希望這也成為大家的十大習(xí)慣
    結(jié)尾
    以上就是我的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告,很高興和大家一起分享。我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中慢慢的改進(jìn)它,也慢慢完善自己。
    謝謝大家!
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇九
    現(xiàn)今社會(huì),人們?cè)絹?lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀的要求我們對(duì)自己的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說(shuō)就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃,對(duì)于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來(lái)奠定了優(yōu)良的基礎(chǔ),它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺(tái),保證我們將來(lái)能夠成為對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才。
    1.我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè)觀主動(dòng),凡事都能想的開(kāi),性格隨和,待人友善,為人誠(chéng)懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對(duì)未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,思維思維比較強(qiáng),喜愛(ài)團(tuán)隊(duì)合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒(méi)有主見(jiàn),有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長(zhǎng)與人溝通交流,與他人相處時(shí)局促不安,不知道該說(shuō)什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張,不敢大膽表達(dá)出自己的想法,寫(xiě)作能力不夠強(qiáng),不敢冒險(xiǎn),耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng),沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗(yàn),不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
    2.我的興趣:我平時(shí)喜歡看書(shū),尤其小說(shuō)一類的故事性較強(qiáng)的書(shū);我還喜歡聽(tīng)音樂(lè),對(duì)流行類和古典中國(guó)民樂(lè)興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好,假期回家后我每天都會(huì)上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,對(duì)其有較廣泛的涉獵。
    3.我的價(jià)值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),達(dá)到雙方的'滿足,互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,對(duì)任何事物都要看到其主動(dòng)向上的一面,并且以此來(lái)激勵(lì)自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。
    4.我的能力:
    專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法。
    英語(yǔ)(能達(dá)到四級(jí)水平),計(jì)算機(jī)(能達(dá)到二級(jí)水平),自學(xué)初級(jí)日語(yǔ)。
    其他技能:有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識(shí)扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀察。
    (1)就業(yè)方向。
    1,會(huì)計(jì)學(xué)師事務(wù)所。
    2,各單位的會(huì)計(jì)學(xué)。
    3,從事一些非會(huì)計(jì)學(xué)的工作。
    4,考公務(wù)員。
    (2)前景分析。
    第一.內(nèi)資企業(yè):這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是最大的,很多中小國(guó)內(nèi)企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè),對(duì)于會(huì)計(jì)崗位他們需要找的不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡(jiǎn)陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
    第二.外企:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟,工作效率高,對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn),而且還有很多后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì),貼進(jìn)實(shí)際工作,很適用。分工細(xì)致,但對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程不利,難以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金。
    第三.事務(wù)所:普通事務(wù)所工作待遇低,雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西,對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務(wù)所實(shí)習(xí)生都能拿到5000元以上。
    第四.理財(cái)咨詢:現(xiàn)在對(duì)個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會(huì)投資渠道的增多和保障制度的改革,理財(cái)咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多人的生活。需求主要在社會(huì)投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。銀行個(gè)人理財(cái)咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上,收入有提升空間。
    第五.公務(wù)員、教師:有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢(shì),也有發(fā)展艱難的劣勢(shì)。
    另外,注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)就業(yè)前景好。
    第一,注冊(cè)會(huì)計(jì)師是一個(gè)熱門職業(yè)。
    第二,注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求巨大。
    第三,社會(huì)對(duì)高素質(zhì)財(cái)經(jīng)人才的需求更為突出。
    第四,從以往的數(shù)據(jù)看,也證明了注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。
    (1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):首選管理會(huì)計(jì)師,其次是財(cái)務(wù)管理師。
    (2)選擇理由:由于兩個(gè)職業(yè)目標(biāo)非常相似,就把它們綜合起來(lái)運(yùn)用swot進(jìn)行分析。
    :個(gè)人方面,這兩個(gè)職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對(duì)數(shù)字比較敏感,而我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人,有較強(qiáng)的責(zé)任感,有一定的思維思維能力,擅長(zhǎng)煩瑣復(fù)雜的工作,這些都很適合,而且我對(duì)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。
    家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過(guò)程,他們對(duì)于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會(huì)計(jì)的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對(duì)此有了進(jìn)一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動(dòng)力。
    w(劣勢(shì)):做事沒(méi)有主見(jiàn),不夠果斷堅(jiān)決;個(gè)性散漫自由,效率有時(shí)比較低;寫(xiě)作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅(jiān)強(qiáng),缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強(qiáng)。
    o(機(jī)遇):會(huì)計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理學(xué)擁有源源不斷地社會(huì)需求和在企業(yè)中的主導(dǎo)地位,會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)部門在企業(yè)里是一個(gè)核心部門。社會(huì)需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現(xiàn)狀很樂(lè)觀。
    t(威脅):行業(yè)接近就業(yè)飽和,競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大;畢業(yè)生過(guò)多,學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院校,沒(méi)有優(yōu)勢(shì);不是新興行業(yè),發(fā)展空間不大;業(yè)務(wù)忙碌,給人緊張感,不利于身體健康。
    (3)第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件。
    工作內(nèi)容:
    1、進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,做到記賬及時(shí),計(jì)算正確。
    2、實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督,做到違法必糾,違章必改。
    3、擬訂本單位辦理會(huì)計(jì)事務(wù)的具體辦法。
    4、參與擬訂經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃、考核、分析預(yù)算財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況。辦理其他會(huì)計(jì)事務(wù)。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇十
    經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),培養(yǎng)具備比較扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,知識(shí)面較寬,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力,能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門,金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的高級(jí)專門人才。
    政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、《資本論》、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)史、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易等。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)生可以在政策研究部門、綜合經(jīng)濟(jì)管理部門從事經(jīng)濟(jì)理論政策方面理論性較強(qiáng)的研究工作,也可以在金融機(jī)構(gòu)和企業(yè),例如銀行、證券公司等,從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理等實(shí)踐性較強(qiáng)的工作。
    初入大學(xué)就應(yīng)該樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,從一開(kāi)始就不走彎路。
    大一
    大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境與中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境有很大的不同,所以想要使自己成為一名的大學(xué)生,步便要適應(yīng)大學(xué)了。修好每門必修課便是首要條件,比如說(shuō)英語(yǔ),英語(yǔ)確實(shí)很重要,很難想象一個(gè)不懂得這世界上使用范圍廣的語(yǔ)言的人能在以后的工作中有所作為。但事實(shí)上我在這方面確實(shí)很差,這便是我在大一的學(xué)習(xí)中起碼的努力,因?yàn)槎嗾莆樟艘环N工具,就多一點(diǎn)生存的空間。大學(xué)上課的特點(diǎn)就是課程進(jìn)度快得驚人,所以自學(xué)成為了必不可少的學(xué)習(xí)手段。
    我盡量堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù),課下及時(shí)復(fù)習(xí),并且認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè),踏實(shí)做好每一步。同時(shí)由于大一的時(shí)候課程任務(wù)不重,課余時(shí)間較多,我還參加了很多學(xué)校和學(xué)院的實(shí)踐活動(dòng),從而得到了不同方面的鍛煉和能力的提升。也和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們經(jīng)常交流,詢問(wèn)學(xué)習(xí)以及將來(lái)的就業(yè)情況??傊笠灰荒陙?lái),我改變了自己以往學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣,熟悉了大學(xué)的特殊之處,也適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)初步了解了自己相關(guān)的職業(yè),也很好的處理了自己是否轉(zhuǎn)系、是否修第二學(xué)位的問(wèn)題。我自己認(rèn)為大一就是一個(gè)試探期,主要任務(wù)就是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)好每門必修課,打好基礎(chǔ),同時(shí)在人際交往、社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)研究等方面有所拓展和延伸.
    大二
    萬(wàn)事學(xué)為先。沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),就算有敢為天下先的勇氣也難成大事,所以在任何時(shí)候我都不能放松自己的學(xué)習(xí),大二依然如此,學(xué)習(xí)還是主要任務(wù)。對(duì)于本專業(yè)有了基本的了解后,我要加大程度,朝著自己努力的要求勇敢前行。大二這一年在專業(yè)知識(shí)這一塊,要做到從不知到認(rèn)識(shí),熟悉再到掌握能靈活運(yùn)用。實(shí)踐能力才是信息工程學(xué)科不死的靈魂,因此我要在大二的時(shí)候初步接觸實(shí)驗(yàn)室,積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn),增加見(jiàn)識(shí)。同時(shí),這一年我將以提高自身基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或團(tuán)體組織,鍛煉自己各種能力。同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,開(kāi)始嘗試兼職社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過(guò)英語(yǔ)計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇的輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。這是一個(gè)為我自己的未來(lái)打造的平臺(tái),只有自己的堅(jiān)持和努力不懈才可完成。沒(méi)有夜夜笙簫的瀟灑也沒(méi)有花前月下的浪漫,只有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,但我卻過(guò)得充實(shí)。大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
    大三
    臨近大四,首要問(wèn)題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,我就應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量,著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把要求鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。在撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),大膽提出自己的見(jiàn)解,同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)交流求職工作的心得體會(huì),了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教求職的一些相關(guān)問(wèn)題。如果我還希望出國(guó)留學(xué),那我還得多接觸留學(xué)顧問(wèn),參與留學(xué)系列活動(dòng),準(zhǔn)備toefl、gre、注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡(jiǎn)章參考等。
    在之前的三年中我為自己定下相同的要求:
    1、每個(gè)星期都要閱讀一本書(shū),可以是人生勵(lì)志,文學(xué),經(jīng)濟(jì),政治,軍事等各方面的書(shū)籍,汲取多方面的營(yíng)養(yǎng),定期登陸一些信息工程學(xué)學(xué)術(shù)網(wǎng)站,了解當(dāng)下的社會(huì)信息工程科學(xué)的前沿等。
    2、每個(gè)星期不要忘記英語(yǔ)單詞和口語(yǔ)的掌握與熟練。
    3、利用電腦這一資源,學(xué)習(xí)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的資源充實(shí)自己,學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)。
    大四
    學(xué)無(wú)止境,但是我認(rèn)為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)在大三就可以算是結(jié)束了。在大四時(shí),首先要檢驗(yàn)自己已確定的職業(yè)要求是否明確,大學(xué)前三年的準(zhǔn)備是否已充分。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,并且及時(shí)做出調(diào)整和補(bǔ)充。此外,仍然不能忘記知識(shí)的獲取,同時(shí)關(guān)注新聞報(bào)道。增加實(shí)踐是必不可少的,我應(yīng)該抓住各種鍛煉自己的機(jī)會(huì),力圖早日適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,并且爭(zhēng)取在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
    大學(xué),對(duì)于我而言依然是一個(gè)陌生的名詞。輕松的學(xué)習(xí)生活,豐富多彩的娛樂(lè)生活,這樣的一種悠閑的'氛圍對(duì)我來(lái)說(shuō)是充滿了 x般的誘惑。大學(xué),意味著不需再埋首于辭海題庫(kù)了,不需再徘徊于三點(diǎn)一線的生活中了,可以光明正大的逃課,可以自由自在的上網(wǎng),生活自由自在無(wú)拘無(wú)束。只是,時(shí)間多了,太多了,太自由了,心就開(kāi)始茫然了,日子也開(kāi)始變得空虛了。而這時(shí),一份具體且適當(dāng)?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。
    大學(xué),是一個(gè)人從半成熟走向成熟的過(guò)程,是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀、世界觀逐漸成熟的過(guò)程,是一個(gè)人人格形成和完善的過(guò)程。當(dāng)然,在大學(xué)里你也可以選擇漫無(wú)目的,整日無(wú)所事事,最終四年以后回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成,留下的是四年的蒼白。而我,希望四年以后我可以很滿意的對(duì)自己說(shuō):這四年我沒(méi)有白活,這四年我學(xué)會(huì)了很多,這四年將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》。
    這是我的大學(xué)四年的一個(gè)整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為自我認(rèn)識(shí)、職業(yè)生涯條件分析(包括家庭條件、學(xué)校條件、社會(huì)環(huán)境、職業(yè)環(huán)境等)、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位和具體規(guī)劃。這幾個(gè)部分是緊密聯(lián)系在一起的,學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)和工作是相互聯(lián)系密不可分的一個(gè)整體。這不僅是一個(gè)學(xué)業(yè)生涯的規(guī)劃,也是我人生的一個(gè)規(guī)劃。
    我相信:路,就在腳下; 路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活; 路,是一步一步走出的一段人生。大學(xué),便是這漫長(zhǎng)人生路上的一個(gè)驛站。我會(huì)走好大學(xué)的這一段路,讓人生不留下遺憾!
    自我認(rèn)識(shí)
    認(rèn)識(shí)你自己,是一項(xiàng)美德,也是成功者的必備要素。
    也許,我永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)清我自己看透我自己,但走在認(rèn)識(shí)自我的路上永不放棄,便是一個(gè)追求真理的過(guò)程。
    我永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完美的人,但我希望,在大學(xué)的四年里,我的優(yōu)勢(shì)能夠得到發(fā)揮得到增強(qiáng),而我的劣勢(shì)能夠得到扭轉(zhuǎn),化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。
    在以后的四年里,我會(huì)更多的參與學(xué)校的活動(dòng),在參與的過(guò)程中更多的與老師同學(xué)交流,提高自己的技能,增強(qiáng)自己的組織能力,同時(shí)這些活動(dòng)也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會(huì)融入社會(huì),做一些兼職,在增加收入減輕父母的負(fù)擔(dān)的同時(shí),拓展自己的社會(huì)閱覽,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。人們常常說(shuō),社會(huì)是一個(gè)調(diào)色盤,什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里,不在社會(huì)里鍛煉的人是不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。深入社會(huì),形成自己的思想,對(duì)將來(lái)的發(fā)展是有及其重要的影響的。
    人生就是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自我不斷成長(zhǎng)成熟的過(guò)程。只要夢(mèng)想還在,希望就在!
    目標(biāo)定位
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
    我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)并盡可能拿高分,通過(guò)計(jì)算機(jī)考核,拿到專業(yè)認(rèn)可證書(shū),成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
    具體計(jì)劃:
    大一時(shí):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。
    大二時(shí):提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。
    大三時(shí):提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
    大四時(shí):工作申請(qǐng),爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。
    執(zhí)行計(jì)劃
    大一:1.盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),提高自己的能力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。2.學(xué)好數(shù)學(xué),為將來(lái)的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。3.積極學(xué)習(xí)英語(yǔ),為英語(yǔ)過(guò)級(jí)做好準(zhǔn)備。
    大二:1. 繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì);2.加深對(duì)專業(yè)的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭(zhēng)取比書(shū)本知識(shí)大上一號(hào),能更好的駕馭書(shū)本知識(shí);3.通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)考試。4.爭(zhēng)取在大二上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)并取得較高分?jǐn)?shù)。
    大三:1.開(kāi)始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。繼續(xù)學(xué)好各門功課;3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
    大四:1. 開(kāi)始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);2. 完成畢業(yè)論文;3. 制作簡(jiǎn)歷,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作。
    評(píng)估調(diào)整
    計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。但是沒(méi)有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自己一個(gè)目標(biāo),定一個(gè)計(jì)劃,就是給自己增加動(dòng)力。
    我的計(jì)劃還不是很完善,也不是很細(xì)致,在不斷的學(xué)習(xí)和生活中,計(jì)劃會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn)。
    我沒(méi)有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個(gè)實(shí)施過(guò)程,在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時(shí)候,我學(xué)到的東西是不是對(duì)我今后的人生受益。我早已意識(shí)到我的奮斗過(guò)程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,我遲早會(huì)成功。
    朋友,無(wú)論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計(jì)劃,請(qǐng)相信我,鼓勵(lì)我!有目標(biāo)有計(jì)劃就是成功的一半!
    結(jié)束語(yǔ)
    泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì)贏。天道酬勤。我相信,只要我一直努力,一定會(huì)闖出屬于自己的一片天地!
    我的未來(lái)不是夢(mèng)。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。()當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
    四年,1461天,35064個(gè)小時(shí),我選擇了充實(shí),我拋卻了虛度。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但我們可以做自己的帝王。不懼怕獨(dú)自跨越狹長(zhǎng)黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來(lái)廉價(jià)的資助,而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,帶著呼嘯的風(fēng),攜著永不墜落的夢(mèng)想,全力地穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,義無(wú)返顧地射向那遼闊美麗的長(zhǎng)天,劃出一道亮麗的弧線… …每一條規(guī)劃都一個(gè)目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿伞T谕瓿傻倪^(guò)程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
    我相信,我一定能行?。?!
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
    01大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃總的來(lái)說(shuō)要分為兩個(gè)階段,一個(gè)是大學(xué)四年,另一個(gè)就是自己更長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃。
    02這兩項(xiàng)主要內(nèi)容都離不開(kāi)自我評(píng)價(jià)??梢愿鶕?jù)書(shū)上提供的測(cè)評(píng)方法或者霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)法進(jìn)行分析,以此為基礎(chǔ)展開(kāi)自己的計(jì)劃。
    03個(gè)人認(rèn)為自己必須要有一個(gè)目標(biāo),比如說(shuō)大學(xué)畢業(yè)以后要進(jìn)哪家公司做什么工作,而為了這個(gè)目標(biāo)你需要達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)就是你大學(xué)期間要做的事情了。
    04根據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)劃你的大學(xué)四年。大一在績(jī)點(diǎn)上要達(dá)到什么要求,學(xué)生工作方面要怎么做才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo);大二要考哪些證書(shū),要上哪些課才容易考到;大三有沒(méi)有必要讀雙學(xué)位,如果要讀又讀哪個(gè)專業(yè)等等。這些都可以些在大學(xué)四年的規(guī)劃里面。
    05在大學(xué)四年的`規(guī)劃中,可以提及如果自己的計(jì)劃未能達(dá)成,需要有哪些方面的補(bǔ)救措施,具體又應(yīng)該怎么做。
    06職業(yè)規(guī)劃中更重要的是你要了解自己的選擇的職業(yè)需要什么樣的人才,自己適不適合,結(jié)合自己的專業(yè)或者興趣愛(ài)好進(jìn)行剖析。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇十三
    詳解職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容是什么?如果你的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)是成為一個(gè)掌握上億元資產(chǎn)公司的總經(jīng)理,你就要把這個(gè)規(guī)劃分成幾個(gè)中等的職業(yè)規(guī)劃,如什么時(shí)候成為一個(gè)部門的主管,什么時(shí)候成為一個(gè)部門的經(jīng)理,然后再把這些規(guī)劃進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)分,使它成為直接可操作的具體職業(yè)生涯規(guī)劃。
    職業(yè)生涯設(shè)計(jì)五大前提。
    1.正確的職業(yè)理想,明確的職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯設(shè)計(jì)過(guò)程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個(gè)人選擇什么樣的職業(yè),以及為什么選擇某種職業(yè),通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點(diǎn)的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會(huì)環(huán)境、社會(huì)現(xiàn)實(shí)的制約。社會(huì)發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù),凡是符合社會(huì)發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的,并具有現(xiàn)實(shí)的可行性。大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個(gè)人志向與國(guó)家利益和社會(huì)需要有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
    2.正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。首先,要通過(guò)科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對(duì)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí),清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足。避免設(shè)計(jì)中的盲目性,達(dá)到設(shè)計(jì)高度適宜。其次,現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點(diǎn)。要對(duì)該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。
    3.構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。知識(shí)的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件,但單純的知識(shí)數(shù)量并不足以表明一個(gè)人真正的知識(shí)水平,人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識(shí),還必須形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),沒(méi)有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。
    4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來(lái)說(shuō),進(jìn)入崗位的新人,應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿足社會(huì)需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實(shí)際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等。
    5.參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),對(duì)自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等??梢酝ㄟ^(guò)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會(huì)兼職、模擬性職業(yè)實(shí)踐、職業(yè)意向測(cè)評(píng)等進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇十四
    生如夏花,正是因?yàn)橄幕ň哂薪k麗繁榮的生命,它們?cè)陉?yáng)光最飽滿的季節(jié)綻放,如奔馳、跳躍、飛翔著的生命的精靈,以此來(lái)詮釋生命的輝煌燦爛.當(dāng)然,“生如夏花”的另一層意思也就是揭示了青春的短暫匆忙.有人說(shuō)青春就像是衛(wèi)生紙,用著用著就沒(méi)有了所以我們更應(yīng)該珍惜我們的青春短暫時(shí)光,在我們青春最好的年華奮斗,明確自己的對(duì)大學(xué)生活制定詳細(xì)的計(jì)劃。我也特別感謝這次這個(gè)活動(dòng),讓我對(duì)自己有了更加清晰的認(rèn)識(shí),也把原來(lái)模糊的計(jì)劃變得具象,朝著明天的夢(mèng)更近了一步。
    對(duì)自己進(jìn)行了客觀而科學(xué)的認(rèn)識(shí)。我借用現(xiàn)在很流行的swot分析法。在機(jī)遇方面:初入大學(xué)機(jī)會(huì)很多,也有很多的社團(tuán)可以鍛煉自己。我的優(yōu)勢(shì):我是一個(gè)樂(lè)觀積極的人,也同樣具備責(zé)任心和上進(jìn)心。我的劣勢(shì):做事猶豫不決,理科知識(shí)掌握不好。所要面對(duì)的挑戰(zhàn):理科知識(shí)不好,學(xué)習(xí)成績(jī)需要更進(jìn)一步。通過(guò)這些種種的分析,也讓我接下來(lái)制定的計(jì)劃更對(duì)性。
    現(xiàn)如今人們生活水品提高,對(duì)食品的要求也隨之提升,對(duì)工藝風(fēng)味要求增加所以對(duì)這個(gè)專業(yè)要求不斷創(chuàng)新,拓展新的方面。目前社會(huì)上食品安全問(wèn)題處在風(fēng)口浪尖,在食品想要站得住腳就必須有嚴(yán)格的質(zhì)量安全,保證食品的安全質(zhì)量。同行業(yè)品牌眾多,無(wú)論是小食品,餐飲從事此行業(yè)的人眾多,無(wú)論創(chuàng)業(yè)或應(yīng)聘壓力很大。通過(guò)朗途職業(yè)測(cè)評(píng)可以發(fā)現(xiàn)我的各項(xiàng)指標(biāo)并沒(méi)有尤其突出的方面。顯示我適合與人溝通,屬于交際型對(duì)于我的專業(yè)我偏向營(yíng)銷銷售方面。
    職業(yè)目標(biāo)首選專業(yè)就是自己所學(xué)專業(yè),畢竟學(xué)習(xí)了三年,希望可以學(xué)有所用對(duì)于專業(yè)在市場(chǎng)的形勢(shì)并沒(méi)有實(shí)際了解,所以并沒(méi)有直接創(chuàng)業(yè)打算,計(jì)劃在相關(guān)公司進(jìn)行鍛煉并學(xué)習(xí)積累業(yè)務(wù)能力,有機(jī)會(huì)會(huì)嘗試自主創(chuàng)業(yè)。我最大的愛(ài)好是餐飲,希望可以經(jīng)營(yíng)一家小型餐飲店。在以后的工作中,還是要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)知識(shí),拓展專業(yè)知識(shí)層面。
    計(jì)劃與實(shí)施。
    總體目標(biāo):
    1.認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
    2.提升自己的專業(yè)修養(yǎng)和綜合能力。
    3.充分鍛練自己的實(shí)踐能力。
    4.培養(yǎng)組織管理協(xié)調(diào)能力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
    5.學(xué)好化工技術(shù)基礎(chǔ),培養(yǎng)自己在銷售管理方面的能力。
    6.以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。
    階段性計(jì)劃:
    大一:1.適應(yīng)大學(xué)新環(huán)境。
    2.積極參加學(xué)校舉辦的各類活動(dòng)。
    3.參加社團(tuán)增大人際交往圈。
    2.加入學(xué)生會(huì),履行學(xué)生干部職責(zé)。
    3.多看銷售管理方面的書(shū)籍。
    技術(shù)。為成為優(yōu)秀的銷售管理人員做好準(zhǔn)備。
    2.認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。
    制定表格對(duì)自己進(jìn)行考核與監(jiān)督。
    生如夏花,我會(huì)牢記我用心寫(xiě)下的每一個(gè)字,用努力的汗水澆灌相信在徐工院這片沃土青春之花會(huì)艷麗的綻放,綻放出我的夢(mèng)想與未來(lái)!
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇十五
    目錄。
    一、前言。
    二、主題內(nèi)容。
    分析自身?xiàng)l件。
    1、了解現(xiàn)在的我。
    2、預(yù)測(cè)明天的我。
    3、分析自己所處環(huán)境的變化趨勢(shì)。
    (二)確立明確目標(biāo)。
    (三)規(guī)劃發(fā)展階段(一)。
    三、結(jié)束語(yǔ)。
    一、前言。
    人生如同一本書(shū),一本自傳。不同的人他書(shū)中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書(shū)中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂(lè)的,痛苦的情緒,等等。在書(shū)中,我們的經(jīng)歷就是那書(shū)中的書(shū)頁(yè),辭去了舊的一天,頁(yè)碼就會(huì)相應(yīng)的增加了一頁(yè);迎來(lái)了新一天的同時(shí),一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚?xiě)。而且每本書(shū)的開(kāi)頭都標(biāo)明目錄,以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷?shū)的目錄又是什么呢?是我們的計(jì)劃。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄,而我們的“書(shū)”則是根據(jù)目錄去填寫(xiě)后面的內(nèi)容。在不同的時(shí)期,可以根據(jù)自己的計(jì)劃去完成預(yù)定的目標(biāo)。
    二、主題內(nèi)容。
    (一).分析自身?xiàng)l件。
    通過(guò)分析自身?xiàng)l件,可以更好了解自己,對(duì)自己的性格及自己的未來(lái)有更全面的認(rèn)識(shí)。
    1、了解現(xiàn)在的我。
    (1)、自己的優(yōu)勢(shì):
    性格外向,做事認(rèn)真仔細(xì),踏實(shí),友善待人,充滿自信,勤于思考,考慮問(wèn)題周到。
    (2)、自己的劣勢(shì):
    懶惰,做事不堅(jiān)持,毅力不夠堅(jiān)定,過(guò)于主見(jiàn)。
    2、預(yù)測(cè)。
    明天的我明天的我可能會(huì)是一名收銀員,或是一名會(huì)計(jì),或者是一名出納員。但不管怎么樣,都需要勤奮的努力、耐心、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    3、職業(yè)環(huán)境分析。
    隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇,各行各業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)人才均有需求。特別是近幾年,會(huì)計(jì)專業(yè)在全國(guó)的人才市場(chǎng)需求排行榜上名列前茅。目前,會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求持續(xù)井噴。然而,在會(huì)計(jì)專業(yè)人才大量需求的環(huán)境下,市場(chǎng)會(huì)計(jì)專業(yè)人才的要求更趨精英化和專業(yè)化。
    4、自身?xiàng)l件與職業(yè)差距。
    現(xiàn)在的我可能距離做一名會(huì)計(jì)的差距還很大,但只要好好學(xué)習(xí),努力練習(xí)技能還是有可能的,但需要做到以下幾點(diǎn):首先就是要能夠認(rèn)清自己的:其次才是考慮其他的方面。在學(xué)校里我們學(xué)習(xí)的是理論是知識(shí),而在社會(huì)上我們我們索要的是我們的專業(yè)的技能,而實(shí)際工作中的很多事情是我們?cè)跁?shū)本上所沒(méi)有的。所以我們的差距是沒(méi)有實(shí)踐能力。并且現(xiàn)在的社會(huì)需要的都是精英,如果我們現(xiàn)在這是懂得會(huì)計(jì)的工作,而不是精于會(huì)計(jì)工作,就會(huì)被社會(huì)淘汰,所以我們要把這種差距減小,不再只在表面了解就可以了,而應(yīng)該挖掘深層的東西。
    (二)確定職業(yè)目標(biāo)。
    我的職業(yè)目標(biāo)定的不太高,因?yàn)槲矣X(jué)得我還有很多東西都不會(huì),不一定能學(xué)好了。希望可以成為一名注冊(cè)會(huì)計(jì)師,慢慢學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),然后一點(diǎn)一點(diǎn)的把會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí)都學(xué)好、學(xué)精。然后在爭(zhēng)取考取初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)會(huì)計(jì)證,這樣就可以了。
    (四)規(guī)劃發(fā)展階段。
    高中階段發(fā)展規(guī)劃。
    害。作為學(xué)徒我什么都愿意干,干的越多我學(xué)到的也就越多,這樣的時(shí)間為我的經(jīng)驗(yàn)上又增加了一筆。為我以后不上社會(huì)增加了機(jī)會(huì)。
    三、結(jié)束語(yǔ)。
    制定職業(yè)生涯規(guī)劃是件容易的事,但若想真正按照規(guī)劃書(shū)的要求來(lái)做卻不是件容易的事,并且相當(dāng)有難度的,我希望自己能按照自己規(guī)劃書(shū)的步驟,一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。加油!你可以的!
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇十六
    作為一名幼兒園新教師,我認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,同時(shí),也感到應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。
    為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
    一、個(gè)人基本情況介紹:本人今年20歲,畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了,這兩年來(lái)在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步。工作兩年中先后帶教大班和小班,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
    二、現(xiàn)狀分析:
    1、優(yōu)勢(shì):1)兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。2)隨著兩年家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作。3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊。
    2、不足:1)因?yàn)槲沂且幻陆處煟ぷ髦挥袃赡陼r(shí)間,只教過(guò)小班和大班的幼兒,缺少對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2)在本科四年的學(xué)習(xí)中,我雖然學(xué)過(guò)一些樂(lè)器、舞蹈、手工制作等,可從特長(zhǎng)的角度,我的藝術(shù)活動(dòng)能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開(kāi)展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個(gè)角度來(lái)看,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫(huà)、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。
    三、個(gè)人一年發(fā)展總目標(biāo):
    第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo):1)盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力。2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。
    措施:1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。3)主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。
    第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo):1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭(zhēng)使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨(dú)立鉆研,在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫(huà)、手工制作、彈奏樂(lè)器等。
    措施:1)提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問(wèn)和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。如:教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評(píng)比和教案評(píng)比來(lái)提高自己的教育技能。3)利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)繪畫(huà)手工制作和彈奏樂(lè)器的技巧,多參考專業(yè)書(shū)籍,使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高。
    以上是我的職業(yè)規(guī)劃和具體實(shí)施計(jì)劃,希望在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。
    1、 我的性格,興趣
    我的性格比較內(nèi)向,喜歡安靜的獨(dú)處。一方面因?yàn)榧彝?,另一方面因?yàn)橄矚g看書(shū)。如果遇到事情,我可能會(huì)什么也不考慮就迎頭而上,很多人都說(shuō)我是個(gè)急脾氣,事實(shí)也確是如此。我不喜歡一件今天可以做好的事一定要拖到明天,做事之前也會(huì)先提出計(jì)劃,然后實(shí)行。可能不會(huì)按步就班,但我要求完美的結(jié)果。對(duì)于喜歡的事情,一定會(huì)堅(jiān)持到底,不肯放棄。我是一個(gè)有神論者,并且信仰佛教。
    我喜歡看書(shū),最喜歡的是夢(mèng)三生、當(dāng)年明月還有何馬。夢(mèng)三生的文總是給我一種很細(xì)膩的感覺(jué),我會(huì)自然的想要知道故事的后續(xù)。當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》對(duì)于我這個(gè)歷史迷來(lái)說(shuō),那是有著巨大的吸引力的。而何馬的《藏地密碼》更是讓我愛(ài)不釋手。
    關(guān)于人際交往,在這方面我是個(gè)矛盾的集合體。一方面,我喜歡那種“君子之交淡如水“的境界;另一方面,我有希望生活中有幾個(gè)可以一直陪伴我的摯友。也許,我是幸運(yùn)的,在我過(guò)去的生活中,總能找到與我觀點(diǎn)相近的朋友、知己。對(duì)于孤獨(dú), 我十分的恐懼。我不能忍受身邊沒(méi)有朋友陪伴的日子,那會(huì)讓我感到非常的不安。我認(rèn)為,如果能找到一個(gè)志同道合的朋友是人生的一大幸事。
    2、我希望在校期間能夠培養(yǎng)的能力
    鋼琴:小時(shí)候有過(guò)鋼琴家的夢(mèng)想,也非常喜歡鋼琴,卻有很多的原因使我不能從小學(xué)習(xí)鋼琴。但是現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了。我希望能夠把握住這個(gè)機(jī)會(huì)好好利用,在課余時(shí)間利用學(xué)校提供的琴房資源勤奮練習(xí),能讓我在畢業(yè)的時(shí)候彈得一手好鋼琴。
    美術(shù):我并不擅長(zhǎng)素描,簡(jiǎn)筆畫(huà)、手工是我的強(qiáng)項(xiàng)。但我知道,作為一個(gè)將來(lái)的幼兒教師,素描的學(xué)習(xí)也是非常重要的。要廣泛學(xué)習(xí)各種各樣老師教授給我們的知識(shí),不管是素描、簡(jiǎn)筆畫(huà)還是色彩、手工,都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。心靈且手巧,這是一個(gè)幼兒教師所必備的。
    聲樂(lè):學(xué)校的一大特色就是特長(zhǎng)教育。我的聲音先天條件不好,但我非常喜歡唱歌。雖然我每天晚上都會(huì)練習(xí)老師所教的發(fā)聲方法,但是,也許是自信心不足,總是不能唱好。
    舞蹈:我曾練過(guò)一段時(shí)間的民族舞和古典舞,所以學(xué)校的舞蹈課程對(duì)我來(lái)說(shuō)并不算是特別難??绍浌Ψ矫嫖揖筒恍辛?。為了培養(yǎng)出色的氣質(zhì),我要加緊自己的形體訓(xùn)練,不僅僅是課上要練習(xí),在課余時(shí)間也要努力訓(xùn)練。
    3、 我的價(jià)值觀
    我是有神論者,信仰藏傳佛教。但我也堅(jiān)信,人生是自己的,別人不能代替我的意志生活,我,是獨(dú)一無(wú)二的人。
    4、 同學(xué)、老師對(duì)我的評(píng)價(jià)
    第一眼看上去很乖、很淑女。但是遇事暴躁易怒,對(duì)事總是馬虎大意,不夠細(xì)心。因?yàn)閭€(gè)人比較懶,所以,學(xué)習(xí)不算刻苦,成績(jī)也只是中等水平。總的來(lái)說(shuō)還是缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和更高的上進(jìn)心。
    未來(lái)是什么樣子的,未來(lái)的我會(huì)面對(duì)怎么樣的孩子我也無(wú)法預(yù)料,但我認(rèn)為每一階段都要有一定的目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗,努力。目標(biāo)可以使你保持前進(jìn)方向。將它們寫(xiě)下來(lái)會(huì)有助于你實(shí)現(xiàn)你的愿望。在美國(guó)只有不到百分之三的人會(huì)寫(xiě)下他們的目標(biāo),如果你寫(xiě)下了你的目標(biāo),你就將領(lǐng)先97%的其他人。有了目標(biāo)就有了方向,才能更好的發(fā)展自我,這樣才不會(huì)走偏路。所以目標(biāo)的確立有著至關(guān)重要的作用,因此,我把我今后的奮斗發(fā)展目標(biāo)分成了三大板塊:短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和后期目標(biāo),以下是詳細(xì)的說(shuō)明:
    1. 短期目標(biāo):在幼師的生活,還有四年,在這四年內(nèi),我想我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),把專業(yè)學(xué)科如:幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)等學(xué)精,扎實(shí)技能技巧,認(rèn)真對(duì)待每一次的考試,不斷磨練自己的意志,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富自己的學(xué)習(xí)生活。對(duì)于幼兒教師需要考出的普通話證、英語(yǔ)pets考級(jí)證,微機(jī)1級(jí)證,我是這樣安排的:作為幼師英語(yǔ)雙語(yǔ)班的學(xué)生,我覺(jué)得僅考出英語(yǔ)1級(jí)證是不夠的,我準(zhǔn)備在三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),拿到2級(jí)合格證;口語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)之一,所以我認(rèn)為拿到普通話合格證應(yīng)該比較容易,所以我將在三年內(nèi)將普通話合格證也考出來(lái),大學(xué)一年級(jí)時(shí)我想應(yīng)該能把微機(jī)證拿下,剩下的時(shí)間,就是準(zhǔn)備為英語(yǔ)3級(jí)而奮斗了。
    2. 中期目標(biāo):在今后的四年中,我要積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),為以后走入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),豐富自己的生活,增加自己的各項(xiàng)本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我是文學(xué)社的一員,通過(guò)競(jìng)選,成為了文學(xué)社的策劃人。以前我不喜歡競(jìng)選任何職位,但是,進(jìn)入幼師,我發(fā)現(xiàn),我不能再墨守陳規(guī)的重復(fù)以前的生活,我需要更多鍛煉我的機(jī)會(huì),讓我有所成長(zhǎng)。幼師的學(xué)習(xí)生活中,還有見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)的時(shí)間,我想這是幼兒師范的學(xué)生都很向往的時(shí)刻。在寒暑假中,我也已經(jīng)到幼兒園見(jiàn)習(xí)過(guò)幾次,我知道了幼兒園的很多要求,也給了我一定的經(jīng)驗(yàn),為我以后參加工作做了鋪墊。在未來(lái)的`實(shí)習(xí)過(guò)程中,我將不斷努力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,多學(xué)多問(wèn),為以后正式工作積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
    3. 長(zhǎng)期目標(biāo):我的長(zhǎng)期目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,不斷的學(xué)習(xí),把自己打造成一名優(yōu)秀的幼兒教師。只有擁有扎實(shí)的專業(yè)技能和出色的實(shí)踐能力,具備良好的語(yǔ)言溝通和交際能力,并能快速的適應(yīng)新環(huán)境,才能在社會(huì)工作競(jìng)爭(zhēng)中找到一席之地,才能成為優(yōu)秀的幼兒教師。
    三、結(jié)束語(yǔ)
    作為幼兒教師,我們面對(duì)的是一群天真善良的孩子,孩子們的心理是很脆弱的,所以我們要用耐心和愛(ài)心,讓孩子們?cè)谟變簣@中感受到家的溫暖。我是個(gè)毅力有余,而耐心不足的人,所以,我必須鍛煉自己讓自己更有耐心。還有要具備良好的師德。師德,顧名思義就是教師的職業(yè)道德,別看這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是要成為一個(gè)真正具有這一良好品德的教師是很不容易的。我心中的良好師德,首先是要從談吐舉止上做到溫文爾雅,我始終認(rèn)為把孩子們教成有素質(zhì)的人才是最重要的。其次是要有美好的精神品質(zhì),比如做事不放棄,認(rèn)真仔細(xì),要堅(jiān)強(qiáng),用于接受別人的意見(jiàn)等等。 第三,教師一定要有學(xué)識(shí),沒(méi)有知識(shí)的老師同樣不能稱作老師。世界上沒(méi)有才能的人是沒(méi)有的,有的只是不知道正確教學(xué)方法的老師,所以有良好師德的老師,還要掌握正確的教學(xué)方法。用鄧小平的話說(shuō):“教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè)?!钡跉W根尼也曾說(shuō)過(guò):“國(guó)家沒(méi)有好的教育就沒(méi)有一切”可見(jiàn)教育的重要性,我身為幼師的學(xué)生,以后的職業(yè)就是教師,我的責(zé)任就是教育學(xué)生,我想,我一定會(huì)用我心中良好的師德來(lái)要求自己,成為一名合格并優(yōu)秀的幼兒教師。
    我是一名年輕的幼兒教師,有五年的幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但在技能和教科研方面還有待提高。
    踏進(jìn)幼兒園,讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。隨著與家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作。
    在幼教職業(yè)班的學(xué)習(xí)中,我感覺(jué)壓力很大,教法與現(xiàn)代科學(xué)理念的新思路有一定差距。我雖然學(xué)過(guò)一些樂(lè)理知識(shí)、舞蹈、手工制作等課程,但從教學(xué)的角度,我覺(jué)得我的教學(xué)活動(dòng)組織能力較弱,不能很好的運(yùn)用到教學(xué)之中。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開(kāi)展,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是怎樣掌握教學(xué)技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊。
    做一名有思想、有創(chuàng)新意識(shí)富有愛(ài)心的幼兒教師。
    認(rèn)真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書(shū)籍,并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)主題反思和教育隨筆。 努力使自己的專業(yè)理論知識(shí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
    認(rèn)真填寫(xiě)主題計(jì)劃、周計(jì)劃表,認(rèn)真?zhèn)湔n,組織好每一節(jié)課,充分調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)技能的積極性,主題教育活動(dòng)的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進(jìn)行班級(jí)內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動(dòng),虛心和年長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí)心得內(nèi)容。
    (一);1、與搭班教師配合默契,培養(yǎng)良好的班級(jí)常規(guī),做好幼小銜接的工作。
    2、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)。
    3、認(rèn)真排練好六一節(jié)目。
    (二);1、注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力初步形成自己的經(jīng)驗(yàn)并提高自己的技能。
    2、不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊(yùn)。
    3、積極參與幼兒園建設(shè)并發(fā)言獻(xiàn)策,讓自己真正成為幼兒園的一份子。
    (三);1、知道教師的職業(yè)價(jià)值,逐步樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念,形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì)、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式。
    2、努力進(jìn)取,積極參與“優(yōu)質(zhì)課”的評(píng)選活動(dòng) 。
    3、具備創(chuàng)造性思維能力、生動(dòng)、流暢的口語(yǔ)表達(dá)能力
    對(duì)于一個(gè)成長(zhǎng)中的幼兒教師的來(lái)說(shuō),堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。 行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人。我相信經(jīng)過(guò)我的努力學(xué)習(xí)會(huì)逐一實(shí)現(xiàn)!
    無(wú)論做為一名小學(xué)教師還是幼兒教師,對(duì)自己的教學(xué)生涯做一個(gè)長(zhǎng)期或短期規(guī)劃是很有必要的。
    我是一名小學(xué)教師,因工作需要去年才轉(zhuǎn)入幼兒園當(dāng)一名幼兒園教師,雖然有過(guò)十年的幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但有十多年沒(méi)有接觸這么多幼小的孩子,十多年沒(méi)有進(jìn)行幼兒改革教學(xué)的理論學(xué)習(xí),所以感覺(jué)自己已經(jīng)落伍,不能與時(shí)俱進(jìn)。所幸自己有機(jī)會(huì)參加這次遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),我想通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)自己的各方面是一定會(huì)有提高的,乘這次學(xué)習(xí)之際,我對(duì)自己這一年的工作做一個(gè)短期目標(biāo)。
    一、做好每天的一日常規(guī)工作
    因?yàn)樽龊靡蝗粘R?guī)工作是完成其他工作的前提保障。
    二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己的綜合能力
    要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的幼兒,單一的教學(xué)模式已不適應(yīng)現(xiàn)代的幼兒發(fā)展,所以幼兒教師要具備會(huì)說(shuō)、會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)彈、會(huì)畫(huà)等綜合能力。
    二、執(zhí)著、沉著與自制
    執(zhí)著:教師要有完成教育任務(wù)的堅(jiān)定意向,這是他們完成教育任務(wù)的保證。這種意志品質(zhì)是與他們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感相聯(lián)系的。
    沉著與自制:教師的沉著、自制,會(huì)有效的影響兒童的意志品質(zhì)。學(xué)前兒童年幼無(wú)知,自控能力差,常會(huì)出現(xiàn)各種行為問(wèn)題,如,任性、不遵守規(guī)則、不聽(tīng)從規(guī)勸、違背教師提出的要求,同伴之間不能友好相處,攻擊性行為較多等,教師要善于調(diào)整、控制自己的情緒,處事冷靜,以平和的態(tài)度對(duì)待孩子,同時(shí)耐心地對(duì)他們進(jìn)行教育。如果教師缺乏自制力,用粗暴地方式對(duì)待孩子,例如諷刺挖苦,甚至體罰或變相體罰,這不僅傷害孩子地情感,而且會(huì)影響兒童地身心健康。教師地喜怒無(wú)常對(duì)兒童是極為有害地,容易使一些孩子去窺測(cè)教師情緒地“晴雨表”,形成兩面派行為方式,從而影響兒童個(gè)性地健康發(fā)展。
    以上是我的職業(yè)的短期規(guī)劃,希望在校領(lǐng)導(dǎo)、園領(lǐng)導(dǎo)的幫助下、在自己的努力下,有所收獲有所提高。
    職業(yè)規(guī)劃對(duì)幼教工作者非常關(guān)鍵,本文主要對(duì)糼師工作的理解,闡述幼師如何做職業(yè)生涯規(guī)劃。
    教育應(yīng)該從小抓起,時(shí)代進(jìn)入了二十一世紀(jì),社會(huì)對(duì)人才的需求量越來(lái)越大,對(duì)人才質(zhì)量的要求越來(lái)越高,要提高整個(gè)民族的人口素質(zhì),必須重視教育。作為基礎(chǔ)教育的學(xué)前教育必將受到全社會(huì)前所未有的關(guān)注。在就讀學(xué)前專業(yè)的我,為了能更好的勝任這份工作,我應(yīng)做出更多的努力去學(xué)習(xí),更應(yīng)該對(duì)我的個(gè)人職業(yè)生涯作一個(gè)規(guī)劃。
    1.自我分析
    什么工作是最適合我的?我自己的性格,興趣又適合什么樣的工作?如何找到一個(gè)可發(fā)揮特長(zhǎng),展示知識(shí)技能,并從工作中積累更多的經(jīng)驗(yàn)?這成為我最先考慮的問(wèn)題,我苦苦思索著。我是個(gè)喜歡孩子的人,和孩子們?cè)谝黄鹞一蛟S會(huì)覺(jué)得更自在。在不知不覺(jué)中,我喜歡上幼師這個(gè)職業(yè),于是選擇了幼師專業(yè),并希望能通過(guò)自己的努力能成為一名幼教工作者。我可以守時(shí),不遲到,可以給孩子們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。我認(rèn)為自己的文化底蘊(yùn)不夠深厚,在專業(yè)上還有許多不足,所以平時(shí)我注意多看書(shū)、多學(xué)習(xí)理論知識(shí),來(lái)使自己不斷充實(shí)起來(lái),緊跟時(shí)代的潮流。我也希望等放假了去實(shí)踐,獲得更多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。我性格開(kāi)朗,看事物喜歡從多角度思考,不會(huì)局限于某一方面,性情溫和,富有愛(ài)心,對(duì)外界事物特別敏感,有永不言棄的耐力,好勝心強(qiáng)。
    2.對(duì)糼師的理解
    作為一名新時(shí)期的幼教不僅要學(xué)會(huì)教書(shū),更重要的是育人,愛(ài)是幼教工作者的靈魂,深層次的愛(ài)就是要做到尊重孩子、理解孩子、善待幼孩子。教師應(yīng)具有高尚的思想境界,愛(ài)孩子應(yīng)該是高于母愛(ài)的廣博之愛(ài),是奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子的愛(ài),它要求我們做到“良莠兼收” ,應(yīng)承認(rèn)差異、正視差異、因材施教,盡自己的努力使每個(gè)孩子在自身基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)飛躍,各種能力得以發(fā)展,讓歡樂(lè)與成功伴隨著每一個(gè)孩子的時(shí)時(shí)刻刻,教師也在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值,應(yīng)抱有“不拋棄、不放棄”的思想,因材施教。
    我覺(jué)得老師的技能也是很重要的,要會(huì)布置教室,盡量多給孩子們點(diǎn)不同的背景,讓他們更加認(rèn)識(shí)外面的世界。老師應(yīng)會(huì)給孩子們制作些簡(jiǎn)單的玩具,讓他們?cè)谟變簣@能過(guò)的快樂(lè)。老師要有更多的耐心,在孩子們難過(guò)、不快樂(lè)時(shí),給他們能多的安慰和勸導(dǎo)。老師應(yīng)在上課前做好功課,在孩子們面前表現(xiàn)最好的一面,讓他們上的課也是由老師精心準(zhǔn)備的,讓他們感受到老師的用心。老師既應(yīng)對(duì)孩子一視同仁,尊重他們的人格,保護(hù)他們的自尊心,又要提出合理而嚴(yán)格的要求。老師的情感在教育過(guò)程中的表現(xiàn)是多方面的,一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)善于控制自己的情感,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表情、姿態(tài)、語(yǔ)言去感染孩子。
    學(xué)前兒童獨(dú)立生活能力缺乏,他們不僅需要老師對(duì)他們生活上的耐心照料,行為品德上的耐心引導(dǎo),而且需要得到教師情感上的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。尤其是新入園的孩子離開(kāi)父母的懷抱來(lái)到教師身邊,從熟悉的家庭來(lái)到陌生的環(huán)境,或許會(huì)使他們很難適應(yīng),他們希望幼兒園會(huì)像他們自己的家一樣,渴望老師像媽媽那樣給他們愛(ài)撫,對(duì)教師有一種特殊的依賴。
    3.如何努力
    作為學(xué)生,最基本的就是先學(xué)好學(xué)校里的知識(shí)。根據(jù)時(shí)代的發(fā)展,拓展知識(shí)、提高能力。我想提高觀察和了解幼兒的能力,找機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí),培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),強(qiáng)化愛(ài)心、耐心與細(xì)心。但我會(huì)一直努力的,“勤能補(bǔ)拙”,只要我們肯學(xué),就一定能學(xué)好的。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇十七
    不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟愣冗^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大理想,于是我在這里暢想一下自己的學(xué)業(yè)生涯。
    韶光易逝,寸金難買寸光陰。古語(yǔ)有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”做任何事都要有明確的規(guī)劃和目標(biāo),否則就會(huì)感到迷惘,就會(huì)迷失方向。在大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯發(fā)展階段中,每一階段都有一些特定的發(fā)展任務(wù)需要完成,后面所有階段都是建立在前面的基礎(chǔ)之上,所以不可小覷。我們應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始就認(rèn)真描繪我們的藍(lán)圖。首先,規(guī)劃能讓學(xué)習(xí)有目標(biāo)。第二,規(guī)劃能幫助個(gè)人認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的意義。第三,規(guī)劃能幫助個(gè)人作出正確的選擇,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。第四,規(guī)劃能幫助個(gè)人培養(yǎng)自學(xué)能力和自我修養(yǎng),增強(qiáng)自主性和自信心。既然規(guī)劃是如此重要,那么我們就應(yīng)該為自己的學(xué)業(yè)作出適合的規(guī)劃。
    一、自我分析1.職業(yè)興趣。
    1、大學(xué)第一年。
    2、大學(xué)第二年。
    3、大學(xué)第三年。
    4、大學(xué)第四年。
    三、具體執(zhí)行計(jì)劃大學(xué)一年級(jí):
    1參加各種有益的文化活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng),熟悉老師與同學(xué)并盡快融入大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境從而適應(yīng)大學(xué)生活。
    2找到一種屬于自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科專業(yè)知識(shí),做到不掛科。搞好與老師、同學(xué)的關(guān)系,漸漸的走向成熟,成為一個(gè)能獨(dú)立面對(duì)各種情況的人。3獲得普通話等級(jí)證書(shū)。大學(xué)二年級(jí):
    1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過(guò)參加理學(xué)系學(xué)生會(huì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。
    2、做一些兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性。
    3、考取英語(yǔ)四、六級(jí),全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試,以及其他相關(guān)證書(shū),嘗試入黨。
    大學(xué)三年級(jí):
    1、開(kāi)始嘗試并學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì)需求,搜集與我的目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。另一方面,可以開(kāi)始收集與考研有關(guān)的資料,并可以開(kāi)始為考研做準(zhǔn)備。
    2、自己自學(xué)全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)四級(jí)有關(guān)內(nèi)容,并爭(zhēng)取一次性通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)四級(jí)考試。大學(xué)四年級(jí):
    1到相關(guān)公司進(jìn)行實(shí)習(xí),以提高自己將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的能力,獲得別人的認(rèn)可,提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
    2放下一切可以放下的東西,全身心地把精力投入到考研復(fù)習(xí)當(dāng)中。
    3根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),選擇一個(gè)主題進(jìn)行細(xì)致研究,完成一篇有價(jià)值的畢業(yè)論文,爭(zhēng)取在答辯中表現(xiàn)優(yōu)異。
    四、結(jié)束語(yǔ):
    大學(xué)是人生關(guān)鍵的時(shí)期。我們離開(kāi)熟悉的家鄉(xiāng)生活,離開(kāi)有親人、朋友陪伴的生活,我們遠(yuǎn)離那一切,來(lái)到陌生的地方,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要勇敢嘗試,要懂得自控,更要懂得如何調(diào)節(jié)自己的情緒。生活逼迫我們盡快成熟,逼迫我們學(xué)習(xí)更多,逼迫我們堅(jiān)強(qiáng)。不僅是單純學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論知識(shí),還得用于實(shí)踐。也許,我們羽翼未豐,也許我們還不夠盡情翱翔的資本,我們?nèi)孕枧?。奮斗了四年,拼搏了四年,我們辛勤勞作播撒未來(lái)幸福的種子,我們用汗水澆灌它們茁壯成長(zhǎng)。我們不因挫折畏縮不前,不因失敗一蹶不振,而要有屢敗屢戰(zhàn)、越挫越勇的執(zhí)著精神。我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),就要一直走下去,憑著那份執(zhí)著與熱情鞭策自己,勇敢朝著夢(mèng)想前進(jìn)!
    理學(xué)系信息與計(jì)算科學(xué)1班:******年***月***日。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇十八
    (一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹(shù)立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。
    (二)提高同學(xué)們制作自薦書(shū)及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力。
    (三)創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。
    (四)豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
    (五)提高學(xué)生ppt的制作能力,以及學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力。
    傳播規(guī)劃理念,打造錦繡前程。
    四、活動(dòng)詳情。
    初賽(系賽)時(shí)間:10月22日晚五點(diǎn)。
    地點(diǎn):主樓201。
    復(fù)賽(代表外語(yǔ)系參加院賽)時(shí)間:待定。
    地點(diǎn):待定。
    一、活動(dòng)對(duì)象。
    外語(yǔ)系20xx、20xx級(jí)全體學(xué)生。
    二、比賽形式。
    參賽選手自制個(gè)人簡(jiǎn)歷一份,再做一份對(duì)自己職業(yè)生涯規(guī)劃的ppt,在比賽前將作品上交至主席團(tuán)。比賽當(dāng)天,以抽簽形式?jīng)Q定選手出場(chǎng)順序。選手首先展示職業(yè)規(guī)劃ppt,同時(shí)對(duì)規(guī)劃書(shū)作陳述演講。ppt時(shí)間限制在5—8分鐘之內(nèi)(不超過(guò)8分鐘)。將按選手個(gè)人簡(jiǎn)歷、ppt質(zhì)量、口才表述能力評(píng)分。
    三、比賽結(jié)果。
    按評(píng)委給出的得分高低,選出兩名得分較高的選手,代表外語(yǔ)系參加院里的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇十九
    大一為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)。計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的`最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。
    大二為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
    大三為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇二十
    進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們的生活目標(biāo)就由為充斥著激情夢(mèng)想的六月拼搏變成了為自己未來(lái)的職業(yè)儲(chǔ)備足夠的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然而,豐富多彩的大學(xué)生活與家長(zhǎng)老師的約束力的改變,往往會(huì)讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學(xué)生活過(guò)的渾渾噩噩,以致在四年后走出校門是茫然不知所措。
    通過(guò)這一學(xué)期學(xué)習(xí)周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程,我對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義有了更加深刻的理解。
    首先,“沒(méi)有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸,”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來(lái)的職業(yè)目標(biāo),并以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的要求時(shí)刻約束自己,給自己尋求更加專業(yè)的知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)力。
    其次,職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃,在每個(gè)階段,應(yīng)該做什么事情,不讓沒(méi)好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度,是大學(xué)生會(huì)更加充實(shí)。
    最后,進(jìn)行正確合理的職業(yè)規(guī)劃,是將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)時(shí),擁有一份好工作的保證。甚至可以說(shuō),一個(gè)成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個(gè)人的人生規(guī)劃,是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。
    所以,大學(xué)生對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行具體詳細(xì)的規(guī)劃具有重要的意義。
    二、自我分析。
    我是一個(gè)比較外向的女孩,性格開(kāi)朗,很容易與人相處。我的父親從事教育工作,從小就注重對(duì)我的文化素質(zhì)培養(yǎng),尤其是文學(xué)方面。我喜歡讀文學(xué)氣息強(qiáng)烈的書(shū)刊,逐漸形成了較強(qiáng)的分析、理解能力。但是我對(duì)于物理、化學(xué)沒(méi)有太大的興趣,導(dǎo)致物理化學(xué)成績(jī)平平。
    “吃得苦中苦,方為人上人?!边@是我父親教會(huì)我的第一句名言,也是陪我一次次克服成長(zhǎng)經(jīng)理的困難的信念。再大的風(fēng)浪,只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣,我都可以堅(jiān)持。我認(rèn)為,生活的意義在于不斷的為社會(huì)、他人創(chuàng)造出價(jià)值。每個(gè)人都是社會(huì)的一分子,從小到大,從社會(huì)中汲取了太多的養(yǎng)料,因此,在自己力所能及之時(shí),就應(yīng)該回報(bào)社會(huì)。哪怕僅僅是為社會(huì)的建設(shè)增一塊磚,加一塊瓦,也是你生存意義的體現(xiàn)。
    我對(duì)于金融有著極其深厚的喜愛(ài),在這個(gè)專業(yè)能夠以極大的熱情去學(xué)習(xí)。
    三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析。
    我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是金融學(xué),主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進(jìn)行跨時(shí)期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險(xiǎn)理論基礎(chǔ)知識(shí)和掌握金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù)技術(shù),能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一般方法分析金融保險(xiǎn)活動(dòng)、處理金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù),有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力,能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險(xiǎn)公司、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司、再保險(xiǎn)公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團(tuán)財(cái)務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級(jí)專門人才。
    金融專業(yè)的就業(yè)方向主要是:
    (一)商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國(guó)內(nèi)分支機(jī)構(gòu)。
    (二)證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
    (三)信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問(wèn)公司、大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司。
    (四)金融控股集團(tuán)、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司。
    (五)保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司。
    (六)中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì),這是金融業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)。
    (七)國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
    (八)社?;鸸芾碇行幕蛏绫>?,通常為保險(xiǎn)方向。
    (九)國(guó)家公務(wù)員序列的政府行政機(jī)構(gòu)如財(cái)政、審計(jì)、海關(guān)部門等;高等院校金融財(cái)政專業(yè)教師;研究機(jī)構(gòu)研究人員。
    (十)上市(或欲上市)股份公司證券部、財(cái)務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會(huì)秘書(shū)處等。
    現(xiàn)在席卷全世界的金融危機(jī),我認(rèn)為對(duì)于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來(lái)說(shuō),我認(rèn)為既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。盡管眾所周知,美國(guó)華爾街的無(wú)數(shù)大的銀行在本次金融危機(jī)中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)??墒谴蠹乙苍S忽略了這個(gè)問(wèn)題,每次經(jīng)濟(jì)危機(jī),最先感知和影響的是金融,而最先走出危機(jī),迅速恢復(fù)的也是金融業(yè),那時(shí)急需的通過(guò)本次危機(jī)吸取教訓(xùn),建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認(rèn)為,未來(lái)幾年內(nèi),仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己,大顯身手的機(jī)會(huì)。而且,只要自己有足夠的知識(shí)實(shí)踐儲(chǔ)備,把自己培養(yǎng)成社會(huì)需要的人才,無(wú)論出于什么樣的情勢(shì)下,都會(huì)有所作為。
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇二十一
    4,明確自己的興趣所在,多參加社團(tuán),培養(yǎng)自己的.興趣。
    7組織并參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),參加一些社團(tuán),學(xué)生會(huì)等。
    8,學(xué)習(xí)專業(yè)課程,充分利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書(shū),讀好書(shū)。
    1.主要以學(xué)習(xí)為主,利用充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),爭(zhēng)取一次通過(guò)英語(yǔ)6級(jí),通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)。
    2.多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做義工,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力3努力學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)學(xué)金。
    5學(xué)校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點(diǎn)外快。大三。
    2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課;。
    3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
    4做符合獎(jiǎng)學(xué)金規(guī)定努力。