讀后感是在閱讀一本書或文章后對(duì)自己的感受和思考進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文字形式。它可以幫助我們更深入地理解和消化所讀內(nèi)容，也是對(duì)作者思想和作品的評(píng)價(jià)和思考。讀后感是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和思維訓(xùn)練的方式，同時(shí)也是與他人分享讀書經(jīng)驗(yàn)、交流思想的一種途徑。讀完一本好書后，寫一篇讀后感可以讓我們更好地領(lǐng)悟書中的人生智慧，感受到作者的思想力量。讀后感還可以幫助我們培養(yǎng)對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力和批判思維，提高自己的寫作水平。寫一篇較為完美的讀后感首先要對(duì)所讀書籍的內(nèi)容進(jìn)行深入理解和分析。以下是小編為大家整理的一些精彩讀后感范文，希望能夠激發(fā)大家更多的閱讀熱情。
背影讀后感字篇一
文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候，是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。到處借錢辦完了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書。在車站上，當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽?？墒牵纯锤赣H那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。
時(shí)間匆匆，不會(huì)為誰(shuí)而停留，在這時(shí)間的洪流中，卷進(jìn)了父親的青春，也卷進(jìn)了我們的青春，無(wú)門隨著青春的流逝而長(zhǎng)大，而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們，也托起了我們一片光明的前途。
背影讀后感字篇二
認(rèn)真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《背影》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
對(duì)《背影》的記憶很模糊了，畢竟中學(xué)畢業(yè)也十幾年了。印象中的段落就是父親爬月臺(tái)那一段，很簡(jiǎn)單的文字卻讓人淚目心酸。最近網(wǎng)絡(luò)上有個(gè)段子就是出自《背影》——我去給你買桔子，原本的意思是想表達(dá)我是你爸爸，后來(lái)演變成為稱贊對(duì)方很優(yōu)秀。也因?yàn)檫@樣《背影》這篇優(yōu)秀的文學(xué)作品又一次的出現(xiàn)在大眾面前。
上星期藝術(shù)家公益課堂上，又一次的拜讀了這篇幅流傳久遠(yuǎn)的優(yōu)秀作品。《背影》這篇文章是1925年刊登的，距離現(xiàn)在有將近百年歷史了，這點(diǎn)的確讓我有點(diǎn)吃驚的。真是沒(méi)想到，它得是多么的優(yōu)秀的作品才能讓我們到現(xiàn)在為止都還在學(xué)習(xí)這篇文章。這次的品讀，依然還是那樣，有種淡淡的心酸在心里發(fā)酵。而這也讓我想起了我的父親。
不像文章那樣父子間因種種原因不能見(jiàn)面，我和我的父親一直沒(méi)有分開(kāi)過(guò)的。但有很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我們的感情并不好，偶而還會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)。我理解不了父親的行為方式，甚至他的很多想法都讓我很難以接受的。他經(jīng)常會(huì)抱怨很多的事情，在我的記憶里，從小到大家里爭(zhēng)吵就沒(méi)停過(guò)，真的可以說(shuō)是五天一大吵，三天一小吵的那種。夫妻吵架的原因總是各種各樣的小事。做女兒的總是和媽媽比較親，從小到大都覺(jué)得是父親的錯(cuò)。但現(xiàn)在長(zhǎng)大了，才發(fā)覺(jué)其實(shí)生活中哪有什么直正的對(duì)錯(cuò)。人與人的'相處本來(lái)就人生的一個(gè)大課題，何況是夫妻間的相處，更是難。
在寫這篇文章的時(shí)候，我想起了我父親發(fā)脾氣的樣子，還是很可怕啊。隨著經(jīng)濟(jì)情況的好轉(zhuǎn)，父親已經(jīng)很少像之前那樣發(fā)脾氣了。然后某一天，我在下班的路上遇見(jiàn)了父親，他從我身邊走過(guò)去的時(shí)候，望著他的背影，他總微微的駝著背，走路的時(shí)候總是看著地下，走路也慢慢的。他的頭發(fā)也白了，染過(guò)的頭發(fā)和沒(méi)染過(guò)的頭發(fā)混在一起，不太亂，但也不太不太整齊。穿著工作裝，是白襯衫和西褲，夏天穿著涼鞋。原來(lái)父親也老了，已經(jīng)不再是那種發(fā)起來(lái)脾氣來(lái)大吼大叫的父親了。
雖然很長(zhǎng)的時(shí)間里，我和父親的感情并不能說(shuō)是很融洽的，但是父親的愛(ài)我是一直能感受到的。我是獨(dú)生女，從小到大，父親總是會(huì)很擔(dān)心我。當(dāng)年在廣州讀書時(shí)，父親總是兩三天就一個(gè)電話，其實(shí)在電話里和他也不會(huì)說(shuō)什么的，就是報(bào)個(gè)平安。他總是會(huì)問(wèn)我有沒(méi)有事啊，錢夠不夠花啊，我說(shuō)沒(méi)有什么事，錢也是夠的，我們的通話就結(jié)束了。我會(huì)和母親說(shuō)上一兩個(gè)小時(shí)的電話，和父親卻總是這樣的三言兩語(yǔ)。就算現(xiàn)在我工作都快10年，但只要我晚上很晚回家，父親也總是會(huì)先打電話給我，問(wèn)我?guī)c(diǎn)回。
剛畢業(yè)那會(huì)兒，我在東莞市區(qū)工作，他是不同意的，總是覺(jué)得我一個(gè)人不安全。但工作已經(jīng)找到了，他也沒(méi)說(shuō)什么。我找到了房子，他送我到住宿的地方，他臨走時(shí)，眉毛緊皺著，面露著一股心酸，望著我唉了一口氣。然后轉(zhuǎn)身走了，那一刻我哭了。我懂得他眼里的不舍和擔(dān)憂。
至此之后，我都沒(méi)有離開(kāi)家里去外工作了。一方面有自己的原因，另一個(gè)方也是希望父母不再擔(dān)心我。大概是網(wǎng)上流傳的那句話吧——父母在，不遠(yuǎn)行。
在寫這篇文章的時(shí)候，我一直在回憶和父親相處的點(diǎn)滴，隨便想想，我和父親的回憶還有好多好多。父親從不會(huì)直接表達(dá)他對(duì)我愛(ài)，但他的愛(ài)總是在生活中一點(diǎn)一滴中。
背影讀后感字篇三
很偶然的機(jī)會(huì)，今天又看了一次朱自清的《背影》，這已經(jīng)是我第三次閱讀這篇文章，也是我第三次就這篇文章有感而發(fā)。雖然是第三次看，但它對(duì)我的觸動(dòng)還是很，所以，我決定用文字來(lái)記住我此時(shí)的情感。
那是一種很難理解的愛(ài)；
是無(wú)法用語(yǔ)言形容的愛(ài)；
是世界上最偉大、無(wú)私的愛(ài)；
是藏在內(nèi)心最深處的愛(ài)……。
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單背影，讓我們學(xué)會(huì)了如此之多……讓感恩和愛(ài)充滿人間。
背影讀后感字篇四
兒子要遠(yuǎn)行，父親去車站送別，臨行時(shí)父親特意為兒子去買幾個(gè)橘子，這本是生活中很常見(jiàn)的一幕，可是朱自清老人家卻通過(guò)對(duì)這個(gè)情節(jié)的刻畫，使一位父親平凡的背影，愣是那樣高大地呈現(xiàn)在我們面前，這是非常值得我們所敬佩的；這篇寫于一九二五年的作品，現(xiàn)在讀來(lái)我們?nèi)阅苌钌畹乇黄涓腥?。仍能：“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影?！?BR> 《背影》是寫父愛(ài)的。文中有兩個(gè)人物，一個(gè)是我，一個(gè)是父親。《背影》能長(zhǎng)存于世，久盛不衰，裕林認(rèn)為與文中兩個(gè)人物漸進(jìn)的形象是分不開(kāi)的。
首先看作者，從“到徐州見(jiàn)著父親，看見(jiàn)滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。”到“到南京，有朋友約去游逛，勾留了一日?！?，這些都是一些很直接的描寫，表面看似乎并不特別，但仔細(xì)一琢磨就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些描寫全是為人物的形象服務(wù)的。作者到徐州見(jiàn)著父親，看見(jiàn)滿院狼藉的東西，可以想象父親狀況之糟糕，而此時(shí)作者非但沒(méi)有去安慰他父親，反而“簌簌地流下眼淚”，這淚雖然很自然，卻只會(huì)給處于悲痛中的父親添亂，這淚顯出了作者的年輕不識(shí)事。而“到了南京，有朋友約去游逛，勾留了一日。”，父子相聚時(shí)間本來(lái)就短，何況父親又是處于如此的境地，作者反而去陪朋友了，這是非常令人遺憾的。此時(shí)作者就可以說(shuō)是有些不懂事了。由不識(shí)事到不懂事，這是作者形象的第一個(gè)漸進(jìn)。
再看父親。自己滿院狼藉的東西，并沒(méi)有垮掉，卻安慰?jī)鹤印安槐仉y過(guò)，好在天無(wú)絕人之路！”。你看這是一位多么值得尊敬的父親！此時(shí)父親的心里是有痛的，但這種痛父親是埋藏在心里，在兒子面前并沒(méi)有表露。而緊接著又回家變賣典籍、還虧空、借錢、賦閑等等，這些事情對(duì)于已經(jīng)處于糟糕境地的父親來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜，可做父親的并沒(méi)有將此渲染給兒子，只是默默地承受。甚至兒子出去游逛，也沒(méi)有遷怒，只是惦記著兒子的行程如何妥貼，通過(guò)這一系列的描寫一位平凡卻異常堅(jiān)強(qiáng)的父親就形象地呈現(xiàn)在我們面前了。父愛(ài)是父親給予的，一個(gè)人只有具有了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)才可能在愛(ài)的方面呈現(xiàn)那么多，這是根基。至此，父親的形象就夯下了基礎(chǔ)，也是漸進(jìn)了一層，這種漸進(jìn)與兒子形象的漸進(jìn)巧妙地又形成了一種對(duì)比，是很鮮明的。
等到去車站送別，父親與腳夫討價(jià)還價(jià)，兒子卻總覺(jué)得父親說(shuō)話“不太漂亮”，這個(gè)“不太漂亮”是很耐人尋味的，細(xì)琢就多多少少有點(diǎn)嫌棄父親的味道了。而緊接著父親囑托查房，作者卻又暗笑父親的“迂”，這由嫌棄到暗笑又是一個(gè)漸進(jìn)。作者本身是一個(gè)正面人物，而在正面人物身上寫反事，又不徹底破壞其根基，朱自清老人家這把尺子把握得是很有火候的。
父親呢？是一如既往。從于百忙之中抽身到車站送行，到與腳夫談價(jià)，到鋪?zhàn)厦笠?，到囑托茶房，這無(wú)微不至的一切無(wú)不使父親的形象一點(diǎn)點(diǎn)地高大、閃亮起來(lái)。前些部分對(duì)父親是從心理方面來(lái)描寫的，如今這些具體的行為就上升為行動(dòng)了，這也是一個(gè)漸進(jìn)。
終于父子之間的感情通過(guò)背影融匯在了一起。父親要給兒子買幾個(gè)橘子，卻很費(fèi)事。需要：跳下去又爬上來(lái)，身體向左傾斜，顯出很努力的樣子。而這一切父親做得是那樣的自然，從中可以看出這是一位多么偉岸的父親！至此父親的形象升到了最高處；而作者也終于被感動(dòng)，兩次落淚，一次是“我的眼淚很快地流下來(lái)了，一次是”“我的眼淚又來(lái)了”。第一次流淚是愧疚的淚，也是轉(zhuǎn)變的淚，第二次流淚則是在父愛(ài)的感染下抑制不住的淚。此時(shí)作者的形象來(lái)了一個(gè)清晰的轉(zhuǎn)變。
結(jié)尾這一段壓得也非常好，又?jǐn)⑹隽烁赣H的生平及近況。一個(gè)人物只有他的形象烘托出來(lái)了，他的一舉一動(dòng)，那怕是很小的事也會(huì)牽動(dòng)著人的心弦。末尾這一段放在最后是很獨(dú)到的，如果放在開(kāi)頭，則份量就會(huì)輕多了。而作者最后又一次落淚,"在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。”，這淚很濃，是牽掛遠(yuǎn)方父親內(nèi)心深處的淚。這淚也很糾結(jié)，隱含著對(duì)父親的愧疚、無(wú)能為力等等，側(cè)面地也反映了當(dāng)時(shí)一定的社會(huì)現(xiàn)狀。至此，作者對(duì)父親的情感也升到了最高處。
沒(méi)有什么曲折的情節(jié)，文中兩個(gè)人物的形象卻是一步一個(gè)臺(tái)階，朱自清老人家的筆力是不得不佩服的。
背影讀后感字篇五
自古以來(lái)描寫母愛(ài)的詩(shī)篇屢見(jiàn)不鮮，如《游子吟》中千古流芳的“慈母手中線，游子身上衣?！比欢鑼懜笎?ài)的詩(shī)句卻少之又少。也許是因?yàn)楦笎?ài)的含蓄讓人用言語(yǔ)無(wú)法勾畫出來(lái)吧。朱自清的《背影》用樸素而細(xì)膩的文字呈現(xiàn)出了這樣一個(gè)平凡父親的形象和這樣一份含蓄卻深刻的父愛(ài)。
文章構(gòu)思巧妙，以父親一個(gè)常見(jiàn)卻易被忽略的小細(xì)節(jié)承載父愛(ài)這樣一個(gè)大的主題。從小的出口噴薄出的滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將情感通過(guò)買橘子這一小事而展現(xiàn)出來(lái)。父親對(duì)兒子關(guān)心憐愛(ài)，卻不知道如何表達(dá)，只是執(zhí)意要為兒子買些橘子在路上解渴。兒子對(duì)父親的愛(ài)惜與心疼體現(xiàn)在看著父親臃腫的身體穿越月臺(tái)時(shí)的艱難而掩面抹淚。有時(shí)愛(ài)會(huì)讓語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力，變得無(wú)力承載愛(ài)的重量。文中的背影，幾乎每個(gè)人都曾目送過(guò)，可那樣的情感，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歲月的洗禮懂得人世艱辛的人才更能體會(huì)。
文章中，我仿佛看到了父親眼角的皺，額頭的額紋和鬢發(fā)的白發(fā)。讓我時(shí)常感受到父親逐漸彎曲的背腰，眼睛的老花，記憶的衰退，歲月不饒人，他變老了。擬心自問(wèn)，父親的蒼老有沒(méi)有我們的原因呢。答案不言而喻。從小到大，父親扮演的是我們生活中的引導(dǎo)者和守護(hù)者，這讓我們有了這樣一個(gè)思維定式：作為父親應(yīng)該呵護(hù)我們。于是當(dāng)父親為我們做事時(shí)，我們總是心安理得地認(rèn)為他在盡自己的責(zé)任，卻忘了他的奉獻(xiàn)。當(dāng)父親的嘮叨讓我們聽(tīng)得不耐煩時(shí)，我們總是說(shuō)：“你煩不煩，又沒(méi)讓你管!”卻忘了他對(duì)我們的不離不棄。父親不會(huì)說(shuō)花言巧語(yǔ)，他只是在默默地用自己的血一點(diǎn)一滴澆灌我們的心田。
我們一直在向父親索取，而父親對(duì)我們的要求卻全是為了幫助我們走好自己的路。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)隨著我們慢慢長(zhǎng)大，對(duì)父母的依賴也越來(lái)越少，每天放學(xué)回到家中再也不主動(dòng)與父母說(shuō)話交談，永遠(yuǎn)都是他們關(guān)切的問(wèn)你在學(xué)校過(guò)得好不好，你卻從不關(guān)心他們每天上班順利與否，心情如何。也許認(rèn)真觀察后我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母沒(méi)有表面上那么堅(jiān)強(qiáng)，他們也有喜怒哀樂(lè)也有煩惱。作為子女，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)懂得父母的愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)。也許我們還不能給予他們物質(zhì)上的回報(bào)，但我們可以在他們下班后為他們倒杯茶，不與他們頂嘴，這就夠了。
而我們與父母的緣分不過(guò)就這一世，我們既不能留住匆匆的時(shí)間，也不能讓父母永遠(yuǎn)年輕，那我們能做什么呢?我想，就是在這靜好的時(shí)光里，好好感受家庭的溫馨，感受每一次愛(ài)的饋贈(zèng)，并不遺余力的回報(bào)愛(ài)，感恩愛(ài)。不要錯(cuò)過(guò)每天的第一句早安，歸家的第一杯茶，還有那盞夜晚中為你而亮的燈，甚至連背影都不要錯(cuò)過(guò)。外出在外的游子也要?；丶铱纯?，那依靠家門等你歸來(lái)的背影你可知飽含多少的思念與擔(dān)憂?百善孝為先，老祖宗告訴我們的不僅是要迎難而上成就事業(yè)，還是知恩圖報(bào)孝敬父母。國(guó)是千萬(wàn)家，每個(gè)人都守護(hù)好自己的小家，便能筑起國(guó)這個(gè)大家。千萬(wàn)別讓子欲養(yǎng)而親不待的悲劇發(fā)生在我們身上。
“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”
門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，一生要講許多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。
背影讀后感字篇六
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站立在小路的一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。
這段文字在龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》中出現(xiàn)了兩次，開(kāi)頭和結(jié)尾。
目送既是一篇文章的名字，也是一本書的名字。
小時(shí)候，我們是多么依賴爸爸媽媽啊，他們就是我們的天下，他們那里有溫暖的懷抱，甜蜜的乳汁，但這些隨著時(shí)光漸漸地被拋在了風(fēng)中。
我們認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，當(dāng)媽媽再次為我們遞上毛巾，叮囑我們記得帶飯盒的時(shí)候，爸爸給我們講三個(gè)小仙女的故事的時(shí)候，我們會(huì)不耐煩地說(shuō)：“我已經(jīng)不是小孩子了，媽媽！”“別再講那些騙人的故事啦，爸爸！”
他們會(huì)默默地點(diǎn)頭，一言不發(fā)。
有時(shí)候，他們硬要把我們送到校門口，我們會(huì)迫不及待地早早掙脫他們的懷抱，跑向校門，絲毫不去想背后那雙疲憊的眼睛。
再大一點(diǎn)，我們著急地想拍著自己剛剛長(zhǎng)好的翅膀去飛翔，我們和朋友單獨(dú)逛街，我們與朋友偷偷地聊一些敏感的話題，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為自己長(zhǎng)大了。
我們覺(jué)得父母落后了，不知道最紅的明星，不知道最火的游戲，不知道最時(shí)尚的品牌。
我們想飛，但我們不知道，每次我們給爸爸媽媽留下一個(gè)背影的時(shí)候，他們是多么的憂傷。
我們想飛，但我們不知道，背后有一雙眼睛，一雙溫柔地注視著我們的眼睛，一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛。
我們遠(yuǎn)沒(méi)有長(zhǎng)大，我們還很小，我們何曾知道，他們目送我們離去，一直滿心希望著我們回頭，滿心希望著我們給他們一個(gè)微笑，以此證明自己付出的愛(ài)是有回報(bào)的。
但我們匆匆忙忙，只給他們留下一個(gè)草率的背影。
背影讀后感字篇七
星期六，我緩緩的打開(kāi)《朱自清散文精選》，看了第一篇文章《背影》。
“我看見(jiàn)他帶著黑布的小帽，穿著黑布的大馬褂……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子?！泵恳淮慰吹竭@幾行文字，我仿佛走進(jìn)了朱自清先生的世界，看到了“用兩手攀著上面，兩腳再向上縮”,他肥胖的身子向左微傾，為兒子買橘子的父親。這篇散文描述了在家庭遭到變故的情況下，父親送別遠(yuǎn)行兒子的經(jīng)過(guò)。在父親的眼里，兒子是很重要的。
父母對(duì)我們又何嘗不是這樣子呢？從我們一出生到咿呀學(xué)語(yǔ)再到走路，這一點(diǎn)一滴不是父母所哺育的嗎？當(dāng)我們?cè)谒瘔?mèng)中的時(shí)候，我們也不知道父母為我們做了多少，也許在為我們做早餐，也許是在幫我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，也許是在為我們清洗衣物。
看到這篇散文，我忽然想到了孟郊寫的那一首《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣?！边@兩句寫的是慈母縫衣的場(chǎng)景；“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”兒女就像區(qū)區(qū)小草，母愛(ài)就如春天陽(yáng)光溫暖了我的心。
我們都擁有像朱自清父親一樣的父母，整天為我們忙這忙那，一路的叮嚀……可是，我們對(duì)這些愛(ài)熟視無(wú)睹，認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｎ覀兊母赣H與朱自清的父親一樣，對(duì)我們關(guān)懷，寧可把壞的留給自己，都要把好的留給我們，寧可自己苦一點(diǎn)兒、累一點(diǎn)兒，也希望兒女能夠過(guò)得快樂(lè)、幸福。他們都有一顆熾熱的心——不計(jì)較干的任何一件事情，只愿默默付出。
六年來(lái)，每一次離家去上學(xué)，父親的叮嚀一直都在我的耳邊回蕩：“和同學(xué)們好好相處，多吃蔬菜多喝水，冬天不要玩雪，會(huì)感冒的，要好好學(xué)習(xí)……有時(shí)間，記得給爸爸打電話.......”這些千叮嚀萬(wàn)囑咐對(duì)于我是多么的重要呀！父親把他那一顆愛(ài)兒女的心都給了我。
我們每一個(gè)人作為華夏好兒女，都要愛(ài)國(guó)家，也要愛(ài)我們的父母。父愛(ài)是偉大的，我們更要用心去愛(ài)自己偉大的父親。
背影讀后感字篇八
我讀了《背影》這個(gè)故事之后，知道了父親是多么的偉大，是多么的愛(ài)我們。這個(gè)故事讓我過(guò)目不忘。
故事中的內(nèi)容是：
父親是偉大的。他們奮不顧身，只是因?yàn)閻?ài)我們，疼我們關(guān)心我們。他們只是認(rèn)為這樣可以養(yǎng)育好我們這些祖國(guó)的未來(lái)，讓祖國(guó)更上一層樓！父親做出了這樣的選擇，這樣無(wú)私的貢獻(xiàn)。所以，他們是偉大的，令人尊敬和敬仰的。
如果沒(méi)有父親，祖國(guó)就無(wú)法獲得新的苗苗。苗苗也無(wú)法成長(zhǎng)，母親也無(wú)法干所有的活兒。沒(méi)了父親，一切都會(huì)改變！父親是我們的守護(hù)神。他時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)守護(hù)者我們，伴我們一起成長(zhǎng)，和我們一起玩耍。他們時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。
所以父親是多么的偉大，多么的愛(ài)我們??！
我愛(ài)我的父親！
背影讀后感字篇九
我們學(xué)了《背影》這一個(gè)課，我深有感觸，這篇文章令我特別的感動(dòng)。
文中主要描寫的是“父親”這個(gè)人物，通過(guò)不數(shù)次的背影，來(lái)刻畫他。記得老師講這篇課文的時(shí)候放了一個(gè)視頻，我特感動(dòng)，這篇課文充分的寫出了父親對(duì)我的愛(ài)。和我對(duì)父親的愛(ài)。
文中有一段描寫的是父親為我買橘子時(shí)候的背影，尤其是這一段，深刻的描繪了父親對(duì)我的愛(ài)。父親都已經(jīng)是上了年紀(jì)的人了，行動(dòng)自然不方便，為了給自己的兒子買到橘子，不惜爬上很高的月臺(tái)，通過(guò)文中對(duì)父親的動(dòng)作描寫可以看出父親的行動(dòng)很不便，況且月臺(tái)又那么高。
其實(shí)好多的父親都和文中的“父親”是一樣的，他們的愛(ài)是無(wú)形的，也許你認(rèn)為他們是在罵你，可是事實(shí)并非如此，他們只是不溺愛(ài)你罷了。
你的父親也許也是這樣，試著了解他們吧，要去理解要去領(lǐng)悟他對(duì)你的愛(ài)!
背影讀后感字篇十
說(shuō)句實(shí)在話，我在初中讀到朱自清的名篇《背影》時(shí)，沒(méi)什么特別的感覺(jué)。今天看到一位父親帶著將上大學(xué)的兒子來(lái)教育局辦助學(xué)貸款，事情辦妥后看著他們逐漸遠(yuǎn)去的背影，突然有了再讀這篇文章的沖動(dòng)，讀了一遍，意猶味盡，再讀一遍，感慨頗多。
《背影》記寫的事情非常簡(jiǎn)單，一個(gè)丟了差使的小官吏送兒子北上讀書，在火車站送別。在軍閥統(tǒng)治的舊中國(guó)，這種事情是很平常的，這種社會(huì)雖然早已不存在了，但記寫的情景，對(duì)我們今天的讀者，尤其是青少年一代，依然有不可或缺的作用。
什么時(shí)候看見(jiàn)背影？自然是分別之時(shí)，人生不就是一出出的悲歡離合？文章開(kāi)篇即定下了灰色的基調(diào)，為整個(gè)作品設(shè)置了暗淡的氣氛，悲涼的環(huán)境。有人認(rèn)為“背影”貫穿了全文，有人認(rèn)為“眼淚”貫穿了全文，我卻認(rèn)為是濃濃的親情貫穿了全文始終。
這篇作品把父子之間的真摯感情表現(xiàn)得淋漓盡致，全篇文字平平實(shí)實(shí)，沒(méi)有華美的辭藻、生僻的詞語(yǔ)，都是質(zhì)樸自然的家常話，生活氣息非常濃厚，提煉得非常簡(jiǎn)潔。字里行間滲透著一種深切懷念之情，因而十分感人。話都是很平常的，沒(méi)有什么特別，讀者都有這種生活經(jīng)驗(yàn)，因此也容易引起聯(lián)想，由此發(fā)現(xiàn)人世間普遍平平常常而又最為珍貴的美好感情，給人以性情的陶冶，增進(jìn)人們對(duì)天下父母心的理解。
名人也好，偉人也罷，背后都有平淡的故事，朱自清卻能于平淡中見(jiàn)神奇。祖母死了，父親失業(yè)了，接二連三的打擊，父親還安慰“我”：“好在天無(wú)絕人之路”。一位飽經(jīng)滄桑、堅(jiān)強(qiáng)、家庭的中流砥柱的父親形象就躍然紙上。
父親送兒子去車站一段，父親考慮再三，覺(jué)得非親自送兒子不可，兒子卻不以為然，他想的是自己“已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有什么要緊的了”，對(duì)父親的送行并不怎么在意，并沒(méi)有懂得父親的心思。所以，父親和腳夫講價(jià)錢，兒子“總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮”；父親囑托車上的茶房，兒子又暗笑他的“迂”。父親飽經(jīng)世故，不會(huì)不比兒子更清楚“他們只認(rèn)得錢，托他們真是白托”，但知不可為而為之，正是愛(ài)子心切的緣故。然而兒子卻認(rèn)為父親的舉動(dòng)討厭，以致腹有所誹。這自然并非兒子不愛(ài)父親，而是做兒子的畢竟不理解父親。父親為兒子買橘子的特寫鏡頭，作者沒(méi)有靜止地描繪父親的背影，而是通過(guò)白描的手法，層次分明地先描摹他的形態(tài)：身體肥胖、穿著臃腫、步履蹣跚，這簡(jiǎn)樸的形體素描，不僅給背影提供了實(shí)感，而且寫出了父親老態(tài)、憨厚。接著作者深情地寫出了父親的一系列動(dòng)作，字里行間充溢著父親對(duì)兒子的慈愛(ài)。父親蹣跚地走到鐵道邊，“探身下去”，“穿過(guò)鐵道”，“爬上月臺(tái)”，“兩手攀著”，“兩腳向上縮”，“身子向左傾”……父親艱難的舉動(dòng)，兒子清楚地看到父親競(jìng)為自己做著力不勝任的工作時(shí)，終于完全理解了父親對(duì)自己的那顆仁愛(ài)的心，以致流下淚來(lái)。這是交織著感激、悔恨、慚愧的淚。為了照顧好兒子，什么災(zāi)禍、勞累，父親什么都置之度外r。
于是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛，但他們卻樂(lè)觀幸福的笑容；想起二老已年屆六十，仍面朝黃土背朝天地勞作；想起他們占銅色的臉上一道道深深的皺紋、一絲絲清晰的白發(fā)……想到此處，我便忍不住淚眼蒙蒙。
背影讀后感字篇十一
《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年代鋒時(shí)候?qū)懙淖髌贰ｋm然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn)，但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)：“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?！?BR> 每次讀到這里，我都會(huì)被那深深的父愛(ài)所打動(dòng)，情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母對(duì)我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，到走進(jìn)校門……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎？每天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì)兒，總是在最后一刻才叫醒我。下午，父親和母親帶著一天的工作的疲憊準(zhǔn)備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)情況，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)愛(ài)著我。
讀了《背影》一文后，我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì)，“慈母手中線，游子身上衣?！?，這兩句詩(shī)，真真切切地體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)。不管我長(zhǎng)多大，離家多遠(yuǎn)，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
父母的愛(ài)是神圣的，偉大的！我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽，但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋５厣?、快?lè)地學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大后，回報(bào)父母，報(bào)效祖國(guó)！
背影讀后感字篇十二
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔堑?，大家又要怎樣報(bào)答父母的深恩呢？父親，在不成功時(shí)激勵(lì)，在取得成功時(shí)嚴(yán)格，必須時(shí)協(xié)助。沒(méi)有綺麗的語(yǔ)言去描述默默奉獻(xiàn)的父親，用上全部的語(yǔ)言也不足。《背影》中，父親送別兒子時(shí)親身照顧行李箱、和腳夫講價(jià)錢、送兒子進(jìn)入車內(nèi)、選好坐位、叮囑再三、托茶房照應(yīng)這些，簡(jiǎn)直體貼入微！這和大家的父母何其相似。
用餐時(shí)，害怕大家吃不飽、吃不太好；天氣變化，害怕大家熱著、凍著；大家學(xué)業(yè)成績(jī)的“脈搏”，她們巴不得比班主任把握得還清晰；大家一旦做錯(cuò)事，她們也是心急得說(shuō)個(gè)不斷……也許她們的言談舉止的確經(jīng)歷不是很穩(wěn)妥的地區(qū)，可是能夠那么說(shuō)：她們往往那么做，是根據(jù)“愛(ài)”。
她們的關(guān)愛(ài)挺大水平上就反映在被有的人覺(jué)得的“關(guān)注過(guò)多”和“嘮嘮叨叨”當(dāng)中的。年輕氣盛的朱自清，一開(kāi)始也不掌握爸爸，曾在心里竊笑爸爸的迂，感覺(jué)爸爸太不聰明伶俐，太叨嘮。卻不知道，爸爸衰退、肥胖病的身影打動(dòng)了孩子的心，孩子終于了解了他那至醇臻美、寬容、遠(yuǎn)大的善意。殊不知，現(xiàn)實(shí)生活中，許多青少年盆友對(duì)父母的關(guān)愛(ài)卻置若罔聞；乃至覺(jué)得父母這也做得不對(duì)，那也說(shuō)得不太好，一直來(lái)煩自身，很是反感。
甚至有，徹底以逆反心理抵抗父母。要了解，父母通常是根據(jù)很零碎的言行舉止表述著愛(ài)子之情的；就算有不當(dāng)之處之處，為何大家就不可以像朱自清那般去了解父母此言此行的立足點(diǎn)？為什么不可以平心靜氣地講出自身的念頭而卻去損害自身的父母？難道說(shuō)兩代人中間非得設(shè)定一條鴻溝才好么？“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔堑模蠹矣忠鯓訄?bào)答父母的深恩呢？父親，在不成功時(shí)激勵(lì)，在取得成功時(shí)嚴(yán)格，必須時(shí)協(xié)助。
沒(méi)有綺麗的語(yǔ)言去描述默默奉獻(xiàn)的父親，用上全部的語(yǔ)言也不足。但他為小孩努力的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)海洋，一粒一顆堆起來(lái)是一座高山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天上。打開(kāi)老舊的相冊(cè)圖片。
你記起了沒(méi)有？心里那沉甸甸的關(guān)愛(ài)，便是父親給你做的平時(shí)而又不凡的事。
背影讀后感字篇十三
《背影》一文，文字質(zhì)樸，卻飽含著的滿滿的父子深情，感人之深！作者提筆將父親的背影描繪得淋漓盡致，我讀著讀著，仿佛也看見(jiàn)了作者父親那肥胖的身影……。
文章開(kāi)頭便寫作者的祖母不幸去世，再加上父親的失業(yè)，家里已清貧如洗，也只好向別人借錢來(lái)辦喪事。這樣不幸的事接連發(fā)生在作者一家人的身上，使作者家中的光景很是慘淡。
辦完喪事之后，父親要去南京謀事，作者也要回北京念書，父子倆便同行去車站坐車。而在這期間的每一個(gè)片刻，都能表現(xiàn)出作者與父親之間濃濃的愛(ài)?！案赣H因?yàn)槭旅?，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖，頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往兩三次，是沒(méi)有什要緊的了?！弊髡咭呀?jīng)是成人了，完全不再需要父親接送，但是父親卻還是不放心，原本自己事忙，已說(shuō)定不送“我”，但是后來(lái)父親依然還是決定親自送“我”。父親覺(jué)得自己送兒子才能使自己放心，交給那些茶房根本不會(huì)妥貼。這里能看出父親是多么關(guān)心作者，父親不想讓作者受苦，哪怕自己有很多事要忙，也比不過(guò)兒子的事重要。只有保證了兒子的安全，才能讓父親真正放的下去心。父親與作者的對(duì)話里滿滿的都是父親對(duì)兒子的關(guān)懷。
“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了?！?BR> 通過(guò)描寫父親的外貌，以及“探”、“爬”、“縮”、“微傾”等一系列動(dòng)詞深深刻畫出父親的艱難，表達(dá)了沉重的父愛(ài)。寧愿自己受苦，也不想讓孩子受累。父親的愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，深沉的。細(xì)細(xì)讀來(lái)不僅使人想到了自己和自己的父親，那種愧疚的心情油然而生。
背影，靜靜地來(lái)，悄悄他去。無(wú)論是大是小，是崇高是卑微，都凝聚了水乳交融般的真摯情感，那是自然膩予人類最美的情感——愛(ài)。
背影讀后感字篇十四
父親的背影這本書你描寫父親的書，父親，在我們的人生中是一個(gè)很特別的人，他是我們的指路明燈，最需要的時(shí)候給我們溫暖的那個(gè)人！
認(rèn)真讀過(guò)《父親的背影》后，猛然間發(fā)現(xiàn)父愛(ài)的偉大，父親可以為了你“粗中有細(xì)”而作者朱自清恰到了這細(xì)膩的父愛(ài)，他筆下的父愛(ài)讓我刻骨銘心。
火車站上，父親爬上高高的月臺(tái)，為自己的孩子買橘子，雖然這看似悲涼的氣氛，卻刻畫出了濃濃的父愛(ài)?；疖嚒拔摇毕蚋赣H奮力揮手，父親微微一笑，向我告別。如果用“顯而易見(jiàn)”描述母親的愛(ài)，那么父愛(ài)則“默默無(wú)聞”，從某種動(dòng)作和行為表現(xiàn)出來(lái)。
小時(shí)候的我們，總喜歡“小手牽大手”，噠噠噠地跟在父親旁邊，見(jiàn)見(jiàn)長(zhǎng)大的我們見(jiàn)證了父親“滿頭白發(fā)”生長(zhǎng)的過(guò)程，見(jiàn)證了父親的.不辭辛苦、默默付出?！皼](méi)有依靠，所以更堅(jiān)強(qiáng)”父親撐起的不只是一個(gè)家，而是一片天。
在父親的陪伴下，我覺(jué)得歲月極美！
背影讀后感字篇十五
朱自清筆下那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影深深打動(dòng)了每一個(gè)讀者。那孤獨(dú)的背影漸漸老去，唯有不變的是那深沉的父愛(ài)。一遍遍讀著《背影》，眼角一次次濕潤(rùn)。那個(gè)背影逐漸模糊，又慢慢清晰。我見(jiàn)到了另一個(gè)熟悉的背影，那么高大，那么寬厚。是?。∧鞘前职值募贡?。
那天，我和爸爸走在鄉(xiāng)間小路上，鞋上沾滿了泥巴。路遇溪溝溝，我們打算去洗洗。爸爸先站上溪邊的一塊大石頭，然后伸出手準(zhǔn)備牽我過(guò)去。我一個(gè)跨步用力一跳，剛拉住爸爸的`手，就感覺(jué)一陣猛烈的搖晃。毫無(wú)心理準(zhǔn)備的我和爸爸同時(shí)摔倒在水里，渾身濕透，狼狽不堪。我真的從未想過(guò)爸爸會(huì)摔倒！爸爸一直是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這是爸爸第一次在我面前失手。
我沒(méi)有一刻不在長(zhǎng)大，爸爸沒(méi)有一刻不在變老。我默默地在心里說(shuō)：爸爸，在我心里，你還是那個(gè)無(wú)所不能的爸爸，你沒(méi)有變老，只是我長(zhǎng)大了！
背影讀后感字篇十六
《背影》的故事背景是1925年，講述了朱自清準(zhǔn)備前往北京赴任教授，在車站與其父于車站分別的故事。即便是時(shí)隔了90多年的.我們，也能從朱先生的語(yǔ)句中感受到那離別時(shí)的心酸與悲哀。
想是經(jīng)歷如此之多磨難，朱自清的父親已能夠平息心境了罷。在這“禍不單行”的時(shí)刻，朱父想以“好在天無(wú)絕人之路”來(lái)慰勉朱自清。這份樂(lè)觀可謂一絲螢火，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前顯得如此虛無(wú)縹緲。
記得在文中的第五段，朱先生曾兩次提到“那時(shí)真是太聰明了”，這并不是說(shuō)朱先生在兩年中大腦萎縮，智力下滑了，而是反語(yǔ)自嘲。畢竟朱父已在人世間奮斗多年，怎會(huì)不知道這“世間常理”呢?朱先生似乎想以此來(lái)告誡后人：無(wú)論親人在你眼中有多“迂”，這也不應(yīng)成為你看低他們的理由?？上Ш笫浪坪醪⑽搭I(lǐng)悟，90年來(lái)比比皆是，甚至還被當(dāng)做熱門題材，活躍在網(wǎng)絡(luò)，書本上。也不知朱先生的在天之靈看到后會(huì)作何感想。
有許多人把朱自清與《背影》緊緊的扣在一起，仿佛朱先生是以《背影》一文而出名的，有些人還曾久朱父的背影探討了許久。我不知道這些人是否是雙親家庭，我只知道，你就算從建筑工地隨便挑一個(gè)搬磚的，他也知道。這背影乃是朱先生對(duì)父愛(ài)的詮釋。
父愛(ài)乃是世上所有人都有權(quán)利去擁有，去給予的。電影《老炮兒》可以作為一個(gè)典型范列。父愛(ài)就是那個(gè)以特殊方式給予你鼓勵(lì)和關(guān)懷的東西。而朱先生以“背影”為題，可能是背影相比較與談話，更能讓人觸目生情，意味更為深長(zhǎng)罷。而這也與父愛(ài)不盡相同。
最后一段提到了朱父的家信，離鄉(xiāng)多年，得到家信本應(yīng)喜出望外，可這輪不到朱先生。他所能回憶起的，便是父親離別時(shí)那胖胖的背影，而他唯一能期盼的，怕只有下次不是在墳頭敘舊！
背影讀后感字篇十七
一提起《背影》這個(gè)題目，大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為是朱自清筆下那篇感人至深的文章，可我今天所說(shuō)的《背影》卻是媽媽最喜歡的臺(tái)灣女作家三毛寫的一本書。
《背影》這本書是在媽媽的推薦下閱讀的，起初她向我介紹作者“三毛”時(shí)，我還以為是小時(shí)候看的動(dòng)畫片《三毛流浪記》和《三毛從軍記》中的主人公呢，但在讀完《背影》這本書后才知道“三毛”是作者的筆名，她的原名叫做陳懋平，由于這個(gè)懋字太難寫的原因，所以她擅自做主將自己的名字改為“陳平”，她很小的時(shí)候就酷愛(ài)讀書，甚至有些她五歲讀的書，我至今連名字都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，更別提讀過(guò)了。媽媽常對(duì)我說(shuō)，三毛、瓊瑤、金庸等作家影響了她們這一代人，其中她最喜歡的作家就是三毛了。
在《背影》這本書中，我最喜歡的故事是序言——《逃學(xué)為讀書》，這個(gè)章節(jié)介紹了：三毛小時(shí)候理科極差，在一次考試過(guò)后被理科老師在臉上寫了畫了兩個(gè)大大的零蛋，還讓她在全班同學(xué)面前“展示”，使她倍受打擊，決定逃學(xué)，利用大部分時(shí)間來(lái)讀書?？墒撬奈目茀s相當(dāng)好，每次作文課，她一寫完作文，老師就讓她給同學(xué)們念念。
可是有一次作文課老師讓同學(xué)們以《我的志愿》為題寫篇作文，她想到她那拾荒的愛(ài)好，便禁不住寫道：我有一天長(zhǎng)大了，希望做一個(gè)拾破爛的人，因?yàn)檫@種職業(yè)……老師聽(tīng)了之后大發(fā)雷霆，罰她重寫，她卻換湯不換藥，寫到：我有一天長(zhǎng)大了，希望做一個(gè)夏天賣冰棒，冬天賣烤紅薯的街頭小販……可又被老師無(wú)情的畫了一個(gè)大大的紅叉。最后她寫到：我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名醫(yī)生，拯救天下萬(wàn)民時(shí)老師才滿意，寫了一個(gè)“甲”。
看了這個(gè)故事后我笑了，笑三毛的可愛(ài)，沒(méi)想到她的理想竟然是拾破爛的！看到她為了應(yīng)付老師的作業(yè)而絞盡腦汁時(shí)，我也有同感。因?yàn)槊看挝覍懙米詈玫亩际侨粘Ｉ钪械男【毠P，而不是死板的考場(chǎng)作文。文思泉涌的我，在考場(chǎng)寫作文竟然語(yǔ)無(wú)倫次，我都不相信這是自己寫出的文章，自然老媽也是不滿意，少不了臭罵我一頓。
三毛曾經(jīng)是老媽的最愛(ài)，如今她也成了我的最愛(ài)，母子同看一本的感覺(jué)真好！
背影讀后感字篇十八
《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn)，但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)。“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。但是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊的月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣貌。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?！?BR> 每次讀到那里，我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng)，情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母對(duì)我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎？每一天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì)，總是在最后一刻才叫醒我。下午，媽媽接我回家，帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)狀況，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一次我感冒發(fā)燒，媽媽先弄藥給我喝，但是終究不放心，陪著我到深夜，一向等到我的燒退了，媽媽才合眼睡著。第二天早上，我燒退了，媽媽叫醒我，陪我吃完早飯，媽媽怕耽誤我的功課，堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心，中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃，當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了，卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那?？粗鴭寢屇菨皲蹁醯念^發(fā)，我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾，我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候，我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯，那一瞬間，我看著她的背影，在心里默默說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
讀了《背影》一文后，我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì)，“慈母手中線，游子身上衣”，這兩句詩(shī)，真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)??！不管我長(zhǎng)得多大，離家多遠(yuǎn)，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
父母的愛(ài)是神圣的，偉大的！我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽，但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋５纳?、快?lè)的學(xué)習(xí)！我此刻的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大后，回報(bào)父母，報(bào)效祖國(guó)！
背影讀后感字篇一
文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候，是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。到處借錢辦完了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書。在車站上，當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽?？墒牵纯锤赣H那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。
時(shí)間匆匆，不會(huì)為誰(shuí)而停留，在這時(shí)間的洪流中，卷進(jìn)了父親的青春，也卷進(jìn)了我們的青春，無(wú)門隨著青春的流逝而長(zhǎng)大，而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們，也托起了我們一片光明的前途。
背影讀后感字篇二
認(rèn)真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《背影》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
對(duì)《背影》的記憶很模糊了，畢竟中學(xué)畢業(yè)也十幾年了。印象中的段落就是父親爬月臺(tái)那一段，很簡(jiǎn)單的文字卻讓人淚目心酸。最近網(wǎng)絡(luò)上有個(gè)段子就是出自《背影》——我去給你買桔子，原本的意思是想表達(dá)我是你爸爸，后來(lái)演變成為稱贊對(duì)方很優(yōu)秀。也因?yàn)檫@樣《背影》這篇優(yōu)秀的文學(xué)作品又一次的出現(xiàn)在大眾面前。
上星期藝術(shù)家公益課堂上，又一次的拜讀了這篇幅流傳久遠(yuǎn)的優(yōu)秀作品。《背影》這篇文章是1925年刊登的，距離現(xiàn)在有將近百年歷史了，這點(diǎn)的確讓我有點(diǎn)吃驚的。真是沒(méi)想到，它得是多么的優(yōu)秀的作品才能讓我們到現(xiàn)在為止都還在學(xué)習(xí)這篇文章。這次的品讀，依然還是那樣，有種淡淡的心酸在心里發(fā)酵。而這也讓我想起了我的父親。
不像文章那樣父子間因種種原因不能見(jiàn)面，我和我的父親一直沒(méi)有分開(kāi)過(guò)的。但有很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我們的感情并不好，偶而還會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)。我理解不了父親的行為方式，甚至他的很多想法都讓我很難以接受的。他經(jīng)常會(huì)抱怨很多的事情，在我的記憶里，從小到大家里爭(zhēng)吵就沒(méi)停過(guò)，真的可以說(shuō)是五天一大吵，三天一小吵的那種。夫妻吵架的原因總是各種各樣的小事。做女兒的總是和媽媽比較親，從小到大都覺(jué)得是父親的錯(cuò)。但現(xiàn)在長(zhǎng)大了，才發(fā)覺(jué)其實(shí)生活中哪有什么直正的對(duì)錯(cuò)。人與人的'相處本來(lái)就人生的一個(gè)大課題，何況是夫妻間的相處，更是難。
在寫這篇文章的時(shí)候，我想起了我父親發(fā)脾氣的樣子，還是很可怕啊。隨著經(jīng)濟(jì)情況的好轉(zhuǎn)，父親已經(jīng)很少像之前那樣發(fā)脾氣了。然后某一天，我在下班的路上遇見(jiàn)了父親，他從我身邊走過(guò)去的時(shí)候，望著他的背影，他總微微的駝著背，走路的時(shí)候總是看著地下，走路也慢慢的。他的頭發(fā)也白了，染過(guò)的頭發(fā)和沒(méi)染過(guò)的頭發(fā)混在一起，不太亂，但也不太不太整齊。穿著工作裝，是白襯衫和西褲，夏天穿著涼鞋。原來(lái)父親也老了，已經(jīng)不再是那種發(fā)起來(lái)脾氣來(lái)大吼大叫的父親了。
雖然很長(zhǎng)的時(shí)間里，我和父親的感情并不能說(shuō)是很融洽的，但是父親的愛(ài)我是一直能感受到的。我是獨(dú)生女，從小到大，父親總是會(huì)很擔(dān)心我。當(dāng)年在廣州讀書時(shí)，父親總是兩三天就一個(gè)電話，其實(shí)在電話里和他也不會(huì)說(shuō)什么的，就是報(bào)個(gè)平安。他總是會(huì)問(wèn)我有沒(méi)有事啊，錢夠不夠花啊，我說(shuō)沒(méi)有什么事，錢也是夠的，我們的通話就結(jié)束了。我會(huì)和母親說(shuō)上一兩個(gè)小時(shí)的電話，和父親卻總是這樣的三言兩語(yǔ)。就算現(xiàn)在我工作都快10年，但只要我晚上很晚回家，父親也總是會(huì)先打電話給我，問(wèn)我?guī)c(diǎn)回。
剛畢業(yè)那會(huì)兒，我在東莞市區(qū)工作，他是不同意的，總是覺(jué)得我一個(gè)人不安全。但工作已經(jīng)找到了，他也沒(méi)說(shuō)什么。我找到了房子，他送我到住宿的地方，他臨走時(shí)，眉毛緊皺著，面露著一股心酸，望著我唉了一口氣。然后轉(zhuǎn)身走了，那一刻我哭了。我懂得他眼里的不舍和擔(dān)憂。
至此之后，我都沒(méi)有離開(kāi)家里去外工作了。一方面有自己的原因，另一個(gè)方也是希望父母不再擔(dān)心我。大概是網(wǎng)上流傳的那句話吧——父母在，不遠(yuǎn)行。
在寫這篇文章的時(shí)候，我一直在回憶和父親相處的點(diǎn)滴，隨便想想，我和父親的回憶還有好多好多。父親從不會(huì)直接表達(dá)他對(duì)我愛(ài)，但他的愛(ài)總是在生活中一點(diǎn)一滴中。
背影讀后感字篇三
很偶然的機(jī)會(huì)，今天又看了一次朱自清的《背影》，這已經(jīng)是我第三次閱讀這篇文章，也是我第三次就這篇文章有感而發(fā)。雖然是第三次看，但它對(duì)我的觸動(dòng)還是很，所以，我決定用文字來(lái)記住我此時(shí)的情感。
那是一種很難理解的愛(ài)；
是無(wú)法用語(yǔ)言形容的愛(ài)；
是世界上最偉大、無(wú)私的愛(ài)；
是藏在內(nèi)心最深處的愛(ài)……。
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單背影，讓我們學(xué)會(huì)了如此之多……讓感恩和愛(ài)充滿人間。
背影讀后感字篇四
兒子要遠(yuǎn)行，父親去車站送別，臨行時(shí)父親特意為兒子去買幾個(gè)橘子，這本是生活中很常見(jiàn)的一幕，可是朱自清老人家卻通過(guò)對(duì)這個(gè)情節(jié)的刻畫，使一位父親平凡的背影，愣是那樣高大地呈現(xiàn)在我們面前，這是非常值得我們所敬佩的；這篇寫于一九二五年的作品，現(xiàn)在讀來(lái)我們?nèi)阅苌钌畹乇黄涓腥?。仍能：“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影?！?BR> 《背影》是寫父愛(ài)的。文中有兩個(gè)人物，一個(gè)是我，一個(gè)是父親。《背影》能長(zhǎng)存于世，久盛不衰，裕林認(rèn)為與文中兩個(gè)人物漸進(jìn)的形象是分不開(kāi)的。
首先看作者，從“到徐州見(jiàn)著父親，看見(jiàn)滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。”到“到南京，有朋友約去游逛，勾留了一日?！?，這些都是一些很直接的描寫，表面看似乎并不特別，但仔細(xì)一琢磨就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些描寫全是為人物的形象服務(wù)的。作者到徐州見(jiàn)著父親，看見(jiàn)滿院狼藉的東西，可以想象父親狀況之糟糕，而此時(shí)作者非但沒(méi)有去安慰他父親，反而“簌簌地流下眼淚”，這淚雖然很自然，卻只會(huì)給處于悲痛中的父親添亂，這淚顯出了作者的年輕不識(shí)事。而“到了南京，有朋友約去游逛，勾留了一日。”，父子相聚時(shí)間本來(lái)就短，何況父親又是處于如此的境地，作者反而去陪朋友了，這是非常令人遺憾的。此時(shí)作者就可以說(shuō)是有些不懂事了。由不識(shí)事到不懂事，這是作者形象的第一個(gè)漸進(jìn)。
再看父親。自己滿院狼藉的東西，并沒(méi)有垮掉，卻安慰?jī)鹤印安槐仉y過(guò)，好在天無(wú)絕人之路！”。你看這是一位多么值得尊敬的父親！此時(shí)父親的心里是有痛的，但這種痛父親是埋藏在心里，在兒子面前并沒(méi)有表露。而緊接著又回家變賣典籍、還虧空、借錢、賦閑等等，這些事情對(duì)于已經(jīng)處于糟糕境地的父親來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜，可做父親的并沒(méi)有將此渲染給兒子，只是默默地承受。甚至兒子出去游逛，也沒(méi)有遷怒，只是惦記著兒子的行程如何妥貼，通過(guò)這一系列的描寫一位平凡卻異常堅(jiān)強(qiáng)的父親就形象地呈現(xiàn)在我們面前了。父愛(ài)是父親給予的，一個(gè)人只有具有了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)才可能在愛(ài)的方面呈現(xiàn)那么多，這是根基。至此，父親的形象就夯下了基礎(chǔ)，也是漸進(jìn)了一層，這種漸進(jìn)與兒子形象的漸進(jìn)巧妙地又形成了一種對(duì)比，是很鮮明的。
等到去車站送別，父親與腳夫討價(jià)還價(jià)，兒子卻總覺(jué)得父親說(shuō)話“不太漂亮”，這個(gè)“不太漂亮”是很耐人尋味的，細(xì)琢就多多少少有點(diǎn)嫌棄父親的味道了。而緊接著父親囑托查房，作者卻又暗笑父親的“迂”，這由嫌棄到暗笑又是一個(gè)漸進(jìn)。作者本身是一個(gè)正面人物，而在正面人物身上寫反事，又不徹底破壞其根基，朱自清老人家這把尺子把握得是很有火候的。
父親呢？是一如既往。從于百忙之中抽身到車站送行，到與腳夫談價(jià)，到鋪?zhàn)厦笠?，到囑托茶房，這無(wú)微不至的一切無(wú)不使父親的形象一點(diǎn)點(diǎn)地高大、閃亮起來(lái)。前些部分對(duì)父親是從心理方面來(lái)描寫的，如今這些具體的行為就上升為行動(dòng)了，這也是一個(gè)漸進(jìn)。
終于父子之間的感情通過(guò)背影融匯在了一起。父親要給兒子買幾個(gè)橘子，卻很費(fèi)事。需要：跳下去又爬上來(lái)，身體向左傾斜，顯出很努力的樣子。而這一切父親做得是那樣的自然，從中可以看出這是一位多么偉岸的父親！至此父親的形象升到了最高處；而作者也終于被感動(dòng)，兩次落淚，一次是“我的眼淚很快地流下來(lái)了，一次是”“我的眼淚又來(lái)了”。第一次流淚是愧疚的淚，也是轉(zhuǎn)變的淚，第二次流淚則是在父愛(ài)的感染下抑制不住的淚。此時(shí)作者的形象來(lái)了一個(gè)清晰的轉(zhuǎn)變。
結(jié)尾這一段壓得也非常好，又?jǐn)⑹隽烁赣H的生平及近況。一個(gè)人物只有他的形象烘托出來(lái)了，他的一舉一動(dòng)，那怕是很小的事也會(huì)牽動(dòng)著人的心弦。末尾這一段放在最后是很獨(dú)到的，如果放在開(kāi)頭，則份量就會(huì)輕多了。而作者最后又一次落淚,"在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。”，這淚很濃，是牽掛遠(yuǎn)方父親內(nèi)心深處的淚。這淚也很糾結(jié)，隱含著對(duì)父親的愧疚、無(wú)能為力等等，側(cè)面地也反映了當(dāng)時(shí)一定的社會(huì)現(xiàn)狀。至此，作者對(duì)父親的情感也升到了最高處。
沒(méi)有什么曲折的情節(jié)，文中兩個(gè)人物的形象卻是一步一個(gè)臺(tái)階，朱自清老人家的筆力是不得不佩服的。
背影讀后感字篇五
自古以來(lái)描寫母愛(ài)的詩(shī)篇屢見(jiàn)不鮮，如《游子吟》中千古流芳的“慈母手中線，游子身上衣?！比欢鑼懜笎?ài)的詩(shī)句卻少之又少。也許是因?yàn)楦笎?ài)的含蓄讓人用言語(yǔ)無(wú)法勾畫出來(lái)吧。朱自清的《背影》用樸素而細(xì)膩的文字呈現(xiàn)出了這樣一個(gè)平凡父親的形象和這樣一份含蓄卻深刻的父愛(ài)。
文章構(gòu)思巧妙，以父親一個(gè)常見(jiàn)卻易被忽略的小細(xì)節(jié)承載父愛(ài)這樣一個(gè)大的主題。從小的出口噴薄出的滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將情感通過(guò)買橘子這一小事而展現(xiàn)出來(lái)。父親對(duì)兒子關(guān)心憐愛(ài)，卻不知道如何表達(dá)，只是執(zhí)意要為兒子買些橘子在路上解渴。兒子對(duì)父親的愛(ài)惜與心疼體現(xiàn)在看著父親臃腫的身體穿越月臺(tái)時(shí)的艱難而掩面抹淚。有時(shí)愛(ài)會(huì)讓語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力，變得無(wú)力承載愛(ài)的重量。文中的背影，幾乎每個(gè)人都曾目送過(guò)，可那樣的情感，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歲月的洗禮懂得人世艱辛的人才更能體會(huì)。
文章中，我仿佛看到了父親眼角的皺，額頭的額紋和鬢發(fā)的白發(fā)。讓我時(shí)常感受到父親逐漸彎曲的背腰，眼睛的老花，記憶的衰退，歲月不饒人，他變老了。擬心自問(wèn)，父親的蒼老有沒(méi)有我們的原因呢。答案不言而喻。從小到大，父親扮演的是我們生活中的引導(dǎo)者和守護(hù)者，這讓我們有了這樣一個(gè)思維定式：作為父親應(yīng)該呵護(hù)我們。于是當(dāng)父親為我們做事時(shí)，我們總是心安理得地認(rèn)為他在盡自己的責(zé)任，卻忘了他的奉獻(xiàn)。當(dāng)父親的嘮叨讓我們聽(tīng)得不耐煩時(shí)，我們總是說(shuō)：“你煩不煩，又沒(méi)讓你管!”卻忘了他對(duì)我們的不離不棄。父親不會(huì)說(shuō)花言巧語(yǔ)，他只是在默默地用自己的血一點(diǎn)一滴澆灌我們的心田。
我們一直在向父親索取，而父親對(duì)我們的要求卻全是為了幫助我們走好自己的路。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)隨著我們慢慢長(zhǎng)大，對(duì)父母的依賴也越來(lái)越少，每天放學(xué)回到家中再也不主動(dòng)與父母說(shuō)話交談，永遠(yuǎn)都是他們關(guān)切的問(wèn)你在學(xué)校過(guò)得好不好，你卻從不關(guān)心他們每天上班順利與否，心情如何。也許認(rèn)真觀察后我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母沒(méi)有表面上那么堅(jiān)強(qiáng)，他們也有喜怒哀樂(lè)也有煩惱。作為子女，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)懂得父母的愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)。也許我們還不能給予他們物質(zhì)上的回報(bào)，但我們可以在他們下班后為他們倒杯茶，不與他們頂嘴，這就夠了。
而我們與父母的緣分不過(guò)就這一世，我們既不能留住匆匆的時(shí)間，也不能讓父母永遠(yuǎn)年輕，那我們能做什么呢?我想，就是在這靜好的時(shí)光里，好好感受家庭的溫馨，感受每一次愛(ài)的饋贈(zèng)，并不遺余力的回報(bào)愛(ài)，感恩愛(ài)。不要錯(cuò)過(guò)每天的第一句早安，歸家的第一杯茶，還有那盞夜晚中為你而亮的燈，甚至連背影都不要錯(cuò)過(guò)。外出在外的游子也要?；丶铱纯?，那依靠家門等你歸來(lái)的背影你可知飽含多少的思念與擔(dān)憂?百善孝為先，老祖宗告訴我們的不僅是要迎難而上成就事業(yè)，還是知恩圖報(bào)孝敬父母。國(guó)是千萬(wàn)家，每個(gè)人都守護(hù)好自己的小家，便能筑起國(guó)這個(gè)大家。千萬(wàn)別讓子欲養(yǎng)而親不待的悲劇發(fā)生在我們身上。
“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”
門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，一生要講許多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。
背影讀后感字篇六
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站立在小路的一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。
這段文字在龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》中出現(xiàn)了兩次，開(kāi)頭和結(jié)尾。
目送既是一篇文章的名字，也是一本書的名字。
小時(shí)候，我們是多么依賴爸爸媽媽啊，他們就是我們的天下，他們那里有溫暖的懷抱，甜蜜的乳汁，但這些隨著時(shí)光漸漸地被拋在了風(fēng)中。
我們認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，當(dāng)媽媽再次為我們遞上毛巾，叮囑我們記得帶飯盒的時(shí)候，爸爸給我們講三個(gè)小仙女的故事的時(shí)候，我們會(huì)不耐煩地說(shuō)：“我已經(jīng)不是小孩子了，媽媽！”“別再講那些騙人的故事啦，爸爸！”
他們會(huì)默默地點(diǎn)頭，一言不發(fā)。
有時(shí)候，他們硬要把我們送到校門口，我們會(huì)迫不及待地早早掙脫他們的懷抱，跑向校門，絲毫不去想背后那雙疲憊的眼睛。
再大一點(diǎn)，我們著急地想拍著自己剛剛長(zhǎng)好的翅膀去飛翔，我們和朋友單獨(dú)逛街，我們與朋友偷偷地聊一些敏感的話題，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為自己長(zhǎng)大了。
我們覺(jué)得父母落后了，不知道最紅的明星，不知道最火的游戲，不知道最時(shí)尚的品牌。
我們想飛，但我們不知道，每次我們給爸爸媽媽留下一個(gè)背影的時(shí)候，他們是多么的憂傷。
我們想飛，但我們不知道，背后有一雙眼睛，一雙溫柔地注視著我們的眼睛，一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛。
我們遠(yuǎn)沒(méi)有長(zhǎng)大，我們還很小，我們何曾知道，他們目送我們離去，一直滿心希望著我們回頭，滿心希望著我們給他們一個(gè)微笑，以此證明自己付出的愛(ài)是有回報(bào)的。
但我們匆匆忙忙，只給他們留下一個(gè)草率的背影。
背影讀后感字篇七
星期六，我緩緩的打開(kāi)《朱自清散文精選》，看了第一篇文章《背影》。
“我看見(jiàn)他帶著黑布的小帽，穿著黑布的大馬褂……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子?！泵恳淮慰吹竭@幾行文字，我仿佛走進(jìn)了朱自清先生的世界，看到了“用兩手攀著上面，兩腳再向上縮”,他肥胖的身子向左微傾，為兒子買橘子的父親。這篇散文描述了在家庭遭到變故的情況下，父親送別遠(yuǎn)行兒子的經(jīng)過(guò)。在父親的眼里，兒子是很重要的。
父母對(duì)我們又何嘗不是這樣子呢？從我們一出生到咿呀學(xué)語(yǔ)再到走路，這一點(diǎn)一滴不是父母所哺育的嗎？當(dāng)我們?cè)谒瘔?mèng)中的時(shí)候，我們也不知道父母為我們做了多少，也許在為我們做早餐，也許是在幫我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，也許是在為我們清洗衣物。
看到這篇散文，我忽然想到了孟郊寫的那一首《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣?！边@兩句寫的是慈母縫衣的場(chǎng)景；“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”兒女就像區(qū)區(qū)小草，母愛(ài)就如春天陽(yáng)光溫暖了我的心。
我們都擁有像朱自清父親一樣的父母，整天為我們忙這忙那，一路的叮嚀……可是，我們對(duì)這些愛(ài)熟視無(wú)睹，認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｎ覀兊母赣H與朱自清的父親一樣，對(duì)我們關(guān)懷，寧可把壞的留給自己，都要把好的留給我們，寧可自己苦一點(diǎn)兒、累一點(diǎn)兒，也希望兒女能夠過(guò)得快樂(lè)、幸福。他們都有一顆熾熱的心——不計(jì)較干的任何一件事情，只愿默默付出。
六年來(lái)，每一次離家去上學(xué)，父親的叮嚀一直都在我的耳邊回蕩：“和同學(xué)們好好相處，多吃蔬菜多喝水，冬天不要玩雪，會(huì)感冒的，要好好學(xué)習(xí)……有時(shí)間，記得給爸爸打電話.......”這些千叮嚀萬(wàn)囑咐對(duì)于我是多么的重要呀！父親把他那一顆愛(ài)兒女的心都給了我。
我們每一個(gè)人作為華夏好兒女，都要愛(ài)國(guó)家，也要愛(ài)我們的父母。父愛(ài)是偉大的，我們更要用心去愛(ài)自己偉大的父親。
背影讀后感字篇八
我讀了《背影》這個(gè)故事之后，知道了父親是多么的偉大，是多么的愛(ài)我們。這個(gè)故事讓我過(guò)目不忘。
故事中的內(nèi)容是：
父親是偉大的。他們奮不顧身，只是因?yàn)閻?ài)我們，疼我們關(guān)心我們。他們只是認(rèn)為這樣可以養(yǎng)育好我們這些祖國(guó)的未來(lái)，讓祖國(guó)更上一層樓！父親做出了這樣的選擇，這樣無(wú)私的貢獻(xiàn)。所以，他們是偉大的，令人尊敬和敬仰的。
如果沒(méi)有父親，祖國(guó)就無(wú)法獲得新的苗苗。苗苗也無(wú)法成長(zhǎng)，母親也無(wú)法干所有的活兒。沒(méi)了父親，一切都會(huì)改變！父親是我們的守護(hù)神。他時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)守護(hù)者我們，伴我們一起成長(zhǎng)，和我們一起玩耍。他們時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。
所以父親是多么的偉大，多么的愛(ài)我們??！
我愛(ài)我的父親！
背影讀后感字篇九
我們學(xué)了《背影》這一個(gè)課，我深有感觸，這篇文章令我特別的感動(dòng)。
文中主要描寫的是“父親”這個(gè)人物，通過(guò)不數(shù)次的背影，來(lái)刻畫他。記得老師講這篇課文的時(shí)候放了一個(gè)視頻，我特感動(dòng)，這篇課文充分的寫出了父親對(duì)我的愛(ài)。和我對(duì)父親的愛(ài)。
文中有一段描寫的是父親為我買橘子時(shí)候的背影，尤其是這一段，深刻的描繪了父親對(duì)我的愛(ài)。父親都已經(jīng)是上了年紀(jì)的人了，行動(dòng)自然不方便，為了給自己的兒子買到橘子，不惜爬上很高的月臺(tái)，通過(guò)文中對(duì)父親的動(dòng)作描寫可以看出父親的行動(dòng)很不便，況且月臺(tái)又那么高。
其實(shí)好多的父親都和文中的“父親”是一樣的，他們的愛(ài)是無(wú)形的，也許你認(rèn)為他們是在罵你，可是事實(shí)并非如此，他們只是不溺愛(ài)你罷了。
你的父親也許也是這樣，試著了解他們吧，要去理解要去領(lǐng)悟他對(duì)你的愛(ài)!
背影讀后感字篇十
說(shuō)句實(shí)在話，我在初中讀到朱自清的名篇《背影》時(shí)，沒(méi)什么特別的感覺(jué)。今天看到一位父親帶著將上大學(xué)的兒子來(lái)教育局辦助學(xué)貸款，事情辦妥后看著他們逐漸遠(yuǎn)去的背影，突然有了再讀這篇文章的沖動(dòng)，讀了一遍，意猶味盡，再讀一遍，感慨頗多。
《背影》記寫的事情非常簡(jiǎn)單，一個(gè)丟了差使的小官吏送兒子北上讀書，在火車站送別。在軍閥統(tǒng)治的舊中國(guó)，這種事情是很平常的，這種社會(huì)雖然早已不存在了，但記寫的情景，對(duì)我們今天的讀者，尤其是青少年一代，依然有不可或缺的作用。
什么時(shí)候看見(jiàn)背影？自然是分別之時(shí)，人生不就是一出出的悲歡離合？文章開(kāi)篇即定下了灰色的基調(diào)，為整個(gè)作品設(shè)置了暗淡的氣氛，悲涼的環(huán)境。有人認(rèn)為“背影”貫穿了全文，有人認(rèn)為“眼淚”貫穿了全文，我卻認(rèn)為是濃濃的親情貫穿了全文始終。
這篇作品把父子之間的真摯感情表現(xiàn)得淋漓盡致，全篇文字平平實(shí)實(shí)，沒(méi)有華美的辭藻、生僻的詞語(yǔ)，都是質(zhì)樸自然的家常話，生活氣息非常濃厚，提煉得非常簡(jiǎn)潔。字里行間滲透著一種深切懷念之情，因而十分感人。話都是很平常的，沒(méi)有什么特別，讀者都有這種生活經(jīng)驗(yàn)，因此也容易引起聯(lián)想，由此發(fā)現(xiàn)人世間普遍平平常常而又最為珍貴的美好感情，給人以性情的陶冶，增進(jìn)人們對(duì)天下父母心的理解。
名人也好，偉人也罷，背后都有平淡的故事，朱自清卻能于平淡中見(jiàn)神奇。祖母死了，父親失業(yè)了，接二連三的打擊，父親還安慰“我”：“好在天無(wú)絕人之路”。一位飽經(jīng)滄桑、堅(jiān)強(qiáng)、家庭的中流砥柱的父親形象就躍然紙上。
父親送兒子去車站一段，父親考慮再三，覺(jué)得非親自送兒子不可，兒子卻不以為然，他想的是自己“已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有什么要緊的了”，對(duì)父親的送行并不怎么在意，并沒(méi)有懂得父親的心思。所以，父親和腳夫講價(jià)錢，兒子“總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮”；父親囑托車上的茶房，兒子又暗笑他的“迂”。父親飽經(jīng)世故，不會(huì)不比兒子更清楚“他們只認(rèn)得錢，托他們真是白托”，但知不可為而為之，正是愛(ài)子心切的緣故。然而兒子卻認(rèn)為父親的舉動(dòng)討厭，以致腹有所誹。這自然并非兒子不愛(ài)父親，而是做兒子的畢竟不理解父親。父親為兒子買橘子的特寫鏡頭，作者沒(méi)有靜止地描繪父親的背影，而是通過(guò)白描的手法，層次分明地先描摹他的形態(tài)：身體肥胖、穿著臃腫、步履蹣跚，這簡(jiǎn)樸的形體素描，不僅給背影提供了實(shí)感，而且寫出了父親老態(tài)、憨厚。接著作者深情地寫出了父親的一系列動(dòng)作，字里行間充溢著父親對(duì)兒子的慈愛(ài)。父親蹣跚地走到鐵道邊，“探身下去”，“穿過(guò)鐵道”，“爬上月臺(tái)”，“兩手攀著”，“兩腳向上縮”，“身子向左傾”……父親艱難的舉動(dòng)，兒子清楚地看到父親競(jìng)為自己做著力不勝任的工作時(shí)，終于完全理解了父親對(duì)自己的那顆仁愛(ài)的心，以致流下淚來(lái)。這是交織著感激、悔恨、慚愧的淚。為了照顧好兒子，什么災(zāi)禍、勞累，父親什么都置之度外r。
于是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛，但他們卻樂(lè)觀幸福的笑容；想起二老已年屆六十，仍面朝黃土背朝天地勞作；想起他們占銅色的臉上一道道深深的皺紋、一絲絲清晰的白發(fā)……想到此處，我便忍不住淚眼蒙蒙。
背影讀后感字篇十一
《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年代鋒時(shí)候?qū)懙淖髌贰ｋm然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn)，但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)：“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?！?BR> 每次讀到這里，我都會(huì)被那深深的父愛(ài)所打動(dòng)，情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母對(duì)我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，到走進(jìn)校門……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎？每天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì)兒，總是在最后一刻才叫醒我。下午，父親和母親帶著一天的工作的疲憊準(zhǔn)備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)情況，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)愛(ài)著我。
讀了《背影》一文后，我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì)，“慈母手中線，游子身上衣?！?，這兩句詩(shī)，真真切切地體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)。不管我長(zhǎng)多大，離家多遠(yuǎn)，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
父母的愛(ài)是神圣的，偉大的！我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽，但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋５厣?、快?lè)地學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大后，回報(bào)父母，報(bào)效祖國(guó)！
背影讀后感字篇十二
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔堑?，大家又要怎樣報(bào)答父母的深恩呢？父親，在不成功時(shí)激勵(lì)，在取得成功時(shí)嚴(yán)格，必須時(shí)協(xié)助。沒(méi)有綺麗的語(yǔ)言去描述默默奉獻(xiàn)的父親，用上全部的語(yǔ)言也不足。《背影》中，父親送別兒子時(shí)親身照顧行李箱、和腳夫講價(jià)錢、送兒子進(jìn)入車內(nèi)、選好坐位、叮囑再三、托茶房照應(yīng)這些，簡(jiǎn)直體貼入微！這和大家的父母何其相似。
用餐時(shí)，害怕大家吃不飽、吃不太好；天氣變化，害怕大家熱著、凍著；大家學(xué)業(yè)成績(jī)的“脈搏”，她們巴不得比班主任把握得還清晰；大家一旦做錯(cuò)事，她們也是心急得說(shuō)個(gè)不斷……也許她們的言談舉止的確經(jīng)歷不是很穩(wěn)妥的地區(qū)，可是能夠那么說(shuō)：她們往往那么做，是根據(jù)“愛(ài)”。
她們的關(guān)愛(ài)挺大水平上就反映在被有的人覺(jué)得的“關(guān)注過(guò)多”和“嘮嘮叨叨”當(dāng)中的。年輕氣盛的朱自清，一開(kāi)始也不掌握爸爸，曾在心里竊笑爸爸的迂，感覺(jué)爸爸太不聰明伶俐，太叨嘮。卻不知道，爸爸衰退、肥胖病的身影打動(dòng)了孩子的心，孩子終于了解了他那至醇臻美、寬容、遠(yuǎn)大的善意。殊不知，現(xiàn)實(shí)生活中，許多青少年盆友對(duì)父母的關(guān)愛(ài)卻置若罔聞；乃至覺(jué)得父母這也做得不對(duì)，那也說(shuō)得不太好，一直來(lái)煩自身，很是反感。
甚至有，徹底以逆反心理抵抗父母。要了解，父母通常是根據(jù)很零碎的言行舉止表述著愛(ài)子之情的；就算有不當(dāng)之處之處，為何大家就不可以像朱自清那般去了解父母此言此行的立足點(diǎn)？為什么不可以平心靜氣地講出自身的念頭而卻去損害自身的父母？難道說(shuō)兩代人中間非得設(shè)定一條鴻溝才好么？“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔堑模蠹矣忠鯓訄?bào)答父母的深恩呢？父親，在不成功時(shí)激勵(lì)，在取得成功時(shí)嚴(yán)格，必須時(shí)協(xié)助。
沒(méi)有綺麗的語(yǔ)言去描述默默奉獻(xiàn)的父親，用上全部的語(yǔ)言也不足。但他為小孩努力的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)海洋，一粒一顆堆起來(lái)是一座高山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天上。打開(kāi)老舊的相冊(cè)圖片。
你記起了沒(méi)有？心里那沉甸甸的關(guān)愛(ài)，便是父親給你做的平時(shí)而又不凡的事。
背影讀后感字篇十三
《背影》一文，文字質(zhì)樸，卻飽含著的滿滿的父子深情，感人之深！作者提筆將父親的背影描繪得淋漓盡致，我讀著讀著，仿佛也看見(jiàn)了作者父親那肥胖的身影……。
文章開(kāi)頭便寫作者的祖母不幸去世，再加上父親的失業(yè)，家里已清貧如洗，也只好向別人借錢來(lái)辦喪事。這樣不幸的事接連發(fā)生在作者一家人的身上，使作者家中的光景很是慘淡。
辦完喪事之后，父親要去南京謀事，作者也要回北京念書，父子倆便同行去車站坐車。而在這期間的每一個(gè)片刻，都能表現(xiàn)出作者與父親之間濃濃的愛(ài)?！案赣H因?yàn)槭旅?，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖，頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往兩三次，是沒(méi)有什要緊的了?！弊髡咭呀?jīng)是成人了，完全不再需要父親接送，但是父親卻還是不放心，原本自己事忙，已說(shuō)定不送“我”，但是后來(lái)父親依然還是決定親自送“我”。父親覺(jué)得自己送兒子才能使自己放心，交給那些茶房根本不會(huì)妥貼。這里能看出父親是多么關(guān)心作者，父親不想讓作者受苦，哪怕自己有很多事要忙，也比不過(guò)兒子的事重要。只有保證了兒子的安全，才能讓父親真正放的下去心。父親與作者的對(duì)話里滿滿的都是父親對(duì)兒子的關(guān)懷。
“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了?！?BR> 通過(guò)描寫父親的外貌，以及“探”、“爬”、“縮”、“微傾”等一系列動(dòng)詞深深刻畫出父親的艱難，表達(dá)了沉重的父愛(ài)。寧愿自己受苦，也不想讓孩子受累。父親的愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，深沉的。細(xì)細(xì)讀來(lái)不僅使人想到了自己和自己的父親，那種愧疚的心情油然而生。
背影，靜靜地來(lái)，悄悄他去。無(wú)論是大是小，是崇高是卑微，都凝聚了水乳交融般的真摯情感，那是自然膩予人類最美的情感——愛(ài)。
背影讀后感字篇十四
父親的背影這本書你描寫父親的書，父親，在我們的人生中是一個(gè)很特別的人，他是我們的指路明燈，最需要的時(shí)候給我們溫暖的那個(gè)人！
認(rèn)真讀過(guò)《父親的背影》后，猛然間發(fā)現(xiàn)父愛(ài)的偉大，父親可以為了你“粗中有細(xì)”而作者朱自清恰到了這細(xì)膩的父愛(ài)，他筆下的父愛(ài)讓我刻骨銘心。
火車站上，父親爬上高高的月臺(tái)，為自己的孩子買橘子，雖然這看似悲涼的氣氛，卻刻畫出了濃濃的父愛(ài)?；疖嚒拔摇毕蚋赣H奮力揮手，父親微微一笑，向我告別。如果用“顯而易見(jiàn)”描述母親的愛(ài)，那么父愛(ài)則“默默無(wú)聞”，從某種動(dòng)作和行為表現(xiàn)出來(lái)。
小時(shí)候的我們，總喜歡“小手牽大手”，噠噠噠地跟在父親旁邊，見(jiàn)見(jiàn)長(zhǎng)大的我們見(jiàn)證了父親“滿頭白發(fā)”生長(zhǎng)的過(guò)程，見(jiàn)證了父親的.不辭辛苦、默默付出?！皼](méi)有依靠，所以更堅(jiān)強(qiáng)”父親撐起的不只是一個(gè)家，而是一片天。
在父親的陪伴下，我覺(jué)得歲月極美！
背影讀后感字篇十五
朱自清筆下那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影深深打動(dòng)了每一個(gè)讀者。那孤獨(dú)的背影漸漸老去，唯有不變的是那深沉的父愛(ài)。一遍遍讀著《背影》，眼角一次次濕潤(rùn)。那個(gè)背影逐漸模糊，又慢慢清晰。我見(jiàn)到了另一個(gè)熟悉的背影，那么高大，那么寬厚。是?。∧鞘前职值募贡?。
那天，我和爸爸走在鄉(xiāng)間小路上，鞋上沾滿了泥巴。路遇溪溝溝，我們打算去洗洗。爸爸先站上溪邊的一塊大石頭，然后伸出手準(zhǔn)備牽我過(guò)去。我一個(gè)跨步用力一跳，剛拉住爸爸的`手，就感覺(jué)一陣猛烈的搖晃。毫無(wú)心理準(zhǔn)備的我和爸爸同時(shí)摔倒在水里，渾身濕透，狼狽不堪。我真的從未想過(guò)爸爸會(huì)摔倒！爸爸一直是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這是爸爸第一次在我面前失手。
我沒(méi)有一刻不在長(zhǎng)大，爸爸沒(méi)有一刻不在變老。我默默地在心里說(shuō)：爸爸，在我心里，你還是那個(gè)無(wú)所不能的爸爸，你沒(méi)有變老，只是我長(zhǎng)大了！
背影讀后感字篇十六
《背影》的故事背景是1925年，講述了朱自清準(zhǔn)備前往北京赴任教授，在車站與其父于車站分別的故事。即便是時(shí)隔了90多年的.我們，也能從朱先生的語(yǔ)句中感受到那離別時(shí)的心酸與悲哀。
想是經(jīng)歷如此之多磨難，朱自清的父親已能夠平息心境了罷。在這“禍不單行”的時(shí)刻，朱父想以“好在天無(wú)絕人之路”來(lái)慰勉朱自清。這份樂(lè)觀可謂一絲螢火，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前顯得如此虛無(wú)縹緲。
記得在文中的第五段，朱先生曾兩次提到“那時(shí)真是太聰明了”，這并不是說(shuō)朱先生在兩年中大腦萎縮，智力下滑了，而是反語(yǔ)自嘲。畢竟朱父已在人世間奮斗多年，怎會(huì)不知道這“世間常理”呢?朱先生似乎想以此來(lái)告誡后人：無(wú)論親人在你眼中有多“迂”，這也不應(yīng)成為你看低他們的理由?？上Ш笫浪坪醪⑽搭I(lǐng)悟，90年來(lái)比比皆是，甚至還被當(dāng)做熱門題材，活躍在網(wǎng)絡(luò)，書本上。也不知朱先生的在天之靈看到后會(huì)作何感想。
有許多人把朱自清與《背影》緊緊的扣在一起，仿佛朱先生是以《背影》一文而出名的，有些人還曾久朱父的背影探討了許久。我不知道這些人是否是雙親家庭，我只知道，你就算從建筑工地隨便挑一個(gè)搬磚的，他也知道。這背影乃是朱先生對(duì)父愛(ài)的詮釋。
父愛(ài)乃是世上所有人都有權(quán)利去擁有，去給予的。電影《老炮兒》可以作為一個(gè)典型范列。父愛(ài)就是那個(gè)以特殊方式給予你鼓勵(lì)和關(guān)懷的東西。而朱先生以“背影”為題，可能是背影相比較與談話，更能讓人觸目生情，意味更為深長(zhǎng)罷。而這也與父愛(ài)不盡相同。
最后一段提到了朱父的家信，離鄉(xiāng)多年，得到家信本應(yīng)喜出望外，可這輪不到朱先生。他所能回憶起的，便是父親離別時(shí)那胖胖的背影，而他唯一能期盼的，怕只有下次不是在墳頭敘舊！
背影讀后感字篇十七
一提起《背影》這個(gè)題目，大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為是朱自清筆下那篇感人至深的文章，可我今天所說(shuō)的《背影》卻是媽媽最喜歡的臺(tái)灣女作家三毛寫的一本書。
《背影》這本書是在媽媽的推薦下閱讀的，起初她向我介紹作者“三毛”時(shí)，我還以為是小時(shí)候看的動(dòng)畫片《三毛流浪記》和《三毛從軍記》中的主人公呢，但在讀完《背影》這本書后才知道“三毛”是作者的筆名，她的原名叫做陳懋平，由于這個(gè)懋字太難寫的原因，所以她擅自做主將自己的名字改為“陳平”，她很小的時(shí)候就酷愛(ài)讀書，甚至有些她五歲讀的書，我至今連名字都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，更別提讀過(guò)了。媽媽常對(duì)我說(shuō)，三毛、瓊瑤、金庸等作家影響了她們這一代人，其中她最喜歡的作家就是三毛了。
在《背影》這本書中，我最喜歡的故事是序言——《逃學(xué)為讀書》，這個(gè)章節(jié)介紹了：三毛小時(shí)候理科極差，在一次考試過(guò)后被理科老師在臉上寫了畫了兩個(gè)大大的零蛋，還讓她在全班同學(xué)面前“展示”，使她倍受打擊，決定逃學(xué)，利用大部分時(shí)間來(lái)讀書?？墒撬奈目茀s相當(dāng)好，每次作文課，她一寫完作文，老師就讓她給同學(xué)們念念。
可是有一次作文課老師讓同學(xué)們以《我的志愿》為題寫篇作文，她想到她那拾荒的愛(ài)好，便禁不住寫道：我有一天長(zhǎng)大了，希望做一個(gè)拾破爛的人，因?yàn)檫@種職業(yè)……老師聽(tīng)了之后大發(fā)雷霆，罰她重寫，她卻換湯不換藥，寫到：我有一天長(zhǎng)大了，希望做一個(gè)夏天賣冰棒，冬天賣烤紅薯的街頭小販……可又被老師無(wú)情的畫了一個(gè)大大的紅叉。最后她寫到：我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名醫(yī)生，拯救天下萬(wàn)民時(shí)老師才滿意，寫了一個(gè)“甲”。
看了這個(gè)故事后我笑了，笑三毛的可愛(ài)，沒(méi)想到她的理想竟然是拾破爛的！看到她為了應(yīng)付老師的作業(yè)而絞盡腦汁時(shí)，我也有同感。因?yàn)槊看挝覍懙米詈玫亩际侨粘Ｉ钪械男【毠P，而不是死板的考場(chǎng)作文。文思泉涌的我，在考場(chǎng)寫作文竟然語(yǔ)無(wú)倫次，我都不相信這是自己寫出的文章，自然老媽也是不滿意，少不了臭罵我一頓。
三毛曾經(jīng)是老媽的最愛(ài)，如今她也成了我的最愛(ài)，母子同看一本的感覺(jué)真好！
背影讀后感字篇十八
《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn)，但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)。“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。但是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊的月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣貌。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?！?BR> 每次讀到那里，我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng)，情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母對(duì)我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎？每一天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì)，總是在最后一刻才叫醒我。下午，媽媽接我回家，帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)狀況，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一次我感冒發(fā)燒，媽媽先弄藥給我喝，但是終究不放心，陪著我到深夜，一向等到我的燒退了，媽媽才合眼睡著。第二天早上，我燒退了，媽媽叫醒我，陪我吃完早飯，媽媽怕耽誤我的功課，堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心，中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃，當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了，卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那?？粗鴭寢屇菨皲蹁醯念^發(fā)，我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾，我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候，我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯，那一瞬間，我看著她的背影，在心里默默說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
讀了《背影》一文后，我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì)，“慈母手中線，游子身上衣”，這兩句詩(shī)，真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)??！不管我長(zhǎng)得多大，離家多遠(yuǎn)，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
父母的愛(ài)是神圣的，偉大的！我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽，但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋５纳?、快?lè)的學(xué)習(xí)！我此刻的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大后，回報(bào)父母，報(bào)效祖國(guó)！