通過撰寫報告，我們可以展示我們的調(diào)研和分析能力。在撰寫結(jié)論時，要簡明扼要地總結(jié)報告的核心內(nèi)容，并提出具體的建議和改進措施。最后，請記得在使用范文時注重自己的獨立思考和創(chuàng)意表達，力求做出一份獨特而優(yōu)秀的報告。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇一
在鄉(xiāng)黨委政府的大力支持和幫助下，我社區(qū)為切實推動預防青少年違法犯罪工作的深入開展，促進各項工作措施的全面落實，根據(jù)預防青少年違法犯罪工作任務(wù)要求，開展了一系列活動，取得了一定成效，現(xiàn)對全年工作進行總結(jié)如下：
深入學習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷完善預防青少年違法犯罪的組織機構(gòu)建設(shè)，加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高青少年綜合素質(zhì)，增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我鄉(xiāng)未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護我鄉(xiāng)社會穩(wěn)定做出貢獻。
根據(jù)我鄉(xiāng)實際情況對我鄉(xiāng)預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導小組組成進行了進一步調(diào)整、充實與完善：由政法書記羅文革任組長，派出所所長付建超任副組長，政法辦辦公室主任王鵬任法制校長。成員單位含概鄉(xiāng)綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯(lián)、團委、派出所、司法所、各村黨支部、村民委員會、中小學等各相關(guān)職能部門。明確職責任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實為青少年遠離犯罪、遵守法紀創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
以各種形式警示學生，提高法律意識，發(fā)揮法制校長作用，緊貼學生實際，以王鵬法制校長宣講手冊《知法守法、遠離危險、遠離犯罪》為基礎(chǔ)，以“遠離危險、遠離犯罪”為主要內(nèi)容，深入各中小學定期舉辦法制專題講座。法制校長結(jié)合學生、學校、家庭、社會的現(xiàn)狀，對青少年犯罪典型案例進行剖析，說明目前青少年犯罪主要原因是對法律的茫然和無知，重點講解了什么是違法行為、什么是犯罪，同時采用互動形式就同學們提出的各種法律問題進行解答，提高了學生的法律意識，自我保護意識，使他們能學法、知法、守法、用法，依法維護自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。同時，由鄉(xiāng)派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期我鄉(xiāng)違法犯罪的典型案例，并邀請校外法制輔導員區(qū)司法局同志舉辦法制報告會，向同志師生們介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《青少年維權(quán)法》等相關(guān)的法制法規(guī)。使師生及時了解當前違法犯罪的狀況，進一步敲響警鐘。增強了全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對違法犯罪的防范意識，提高他們的自我保護能力。
加強教師的法制觀念，通過加強師德教育，增強了廣大教師監(jiān)督保護學生的責任感和使命感，宣禮講法，及時幫助、引導學生遠離犯罪，特別是關(guān)注問題學生學習、生活問題；發(fā)揮學校主渠道作用，將法制教育列入教學大綱，切實保障法制教育落到實處；利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識，營造家庭和諧、守法環(huán)境。
我社區(qū)因地制宜的把握禁毒日、公民道德實施綱要紀念日，法制宣傳日等有利時機，有針對性和側(cè)重點的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動。如在“普法宣傳日”走上全鄉(xiāng)各主要街道，張貼掛圖、發(fā)放宣傳單，向每位社會成員宣傳《中華人民共和國未成年保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護條例》知識，并現(xiàn)場進行法律咨詢服務(wù)；聯(lián)合司法所、派出所、綜治辦等部門進行反邪教警示教育活動，號召學生做小小宣傳員，與家長、鄰里進行交流；開展“珍愛生命、遠離毒品”活動，向未成年人宣傳毒品危害，普及毒品預防知識，營造法制氛圍，取得良好效果。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇二
預防青少年違法犯罪是當前社會治安綜合治理的一項重要內(nèi)容，也是學校工作的一項任務(wù)，為了全面貫徹上級預防青少年違法犯罪文件精神，不斷加強我鎮(zhèn)預防青少年違法犯罪工作，我鎮(zhèn)要根據(jù)實際高度重視預防青少年違法犯罪工作，理順領(lǐng)導體制，完善工作機制，建立起預防青少年違法犯罪工作的長效機制，積極動員，廣泛宣傳，采取強有力的措施狠抓預防青少年違法犯罪工作，使各項任務(wù)落到了實處，取得了一定成效。
一、爭取支持，聯(lián)防聯(lián)控。在上級的支持下，我校主動與防控對象所在社區(qū)、派出所聯(lián)系，由社區(qū)、派出所對學生進行教育，并對學生在校外的活動情況實施監(jiān)控。同時聯(lián)系有關(guān)部門對學校周邊的小賣部、街道上游戲娛樂場所的不規(guī)范經(jīng)營行為進行整治，有效鏟除引誘學生違法犯罪的土壤。
二、重視家教，加強溝通。通過召開家長會、家訪等形式，教育家長要重視對子女的教育，不能只顧賺錢，否則會誤了孩子一生。要求他們每周與班主任通一次電話，每兩周與班主任見一次面，并嚴格控制學生零花錢。
三、正面教育，積極引導。學校堅持以正面教育為主。通過法制講座、法律課程、班會、宣傳櫥窗等向?qū)W生宣傳法律法規(guī)；要求全體任課教師以發(fā)展的眼光看待防控對象，鼓勵他們積極上進，要求全校學生不歧視他們，主動幫助他們；新學期班主任普遍找防控對象談心，幫助他們分析違法后果，指明成長道路。
四、加強防控，防微杜漸。一控在校外自由活動時間。將學校作息時間通報給家長，要求防控對象在規(guī)定時間內(nèi)必須到家、到校，一旦遲到、缺勤，班主任即與家長聯(lián)系，查找原因。二控交友。安排品學兼優(yōu)的好同學與其同路，督促他們不與社會上不三不四的人接觸。三控活動場所。由綜合辦、政教處派學生暗訪網(wǎng)吧、游戲機室，嚴查學生到“三室一廳”、網(wǎng)吧等場所。四控苗頭案件。在校長室、綜合辦、政教處設(shè)立三個舉報點，讓學生及時舉報可能發(fā)生的違法行為的線索。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇三
青少年是國家和民族的希望，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。加強青少年的思想道德建設(shè)，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的前途和命運。國家三代領(lǐng)導人都非常重視青少年法制教育，并把其提到重要位置。老一輩無產(chǎn)階級革命家毛澤東、周恩來、對未成年人的教育和成長都十分關(guān)心。鄧小平同志在1986年就指出："加強法制，重要的進行教育，根本的問題是教育人。"并強調(diào)："法制教育要從娃娃開始，小學、中學教育都要進行這一教育。"江澤民總書記發(fā)表的《關(guān)于教育問題的談話》再一次昭示了黨中央對教育工作的高度重視，對青少年一代的親切關(guān)懷和殷切希望。全面分析當前青少年違法犯罪現(xiàn)狀，揭示現(xiàn)階段青少年成長過程中面臨的新情況、新問題，揭示青少年違法犯罪的演變軌道和嚴重危害，進一步抓好預防青少年違法犯罪，對于培養(yǎng)和造就社會主義現(xiàn)代化事業(yè)接班人具有十分重要的作用。
青少年違法犯罪主要是14周歲至25周歲的青少年為主。我們青山湖區(qū)作為一個城鄉(xiāng)結(jié)合城區(qū)，有52萬人，其中14周歲至25周歲的青少年大約有近10.7萬人，占到全區(qū)總?cè)丝诘?6%左右。當前青少年違法犯罪問題突出，已向低齡化發(fā)展。究其原因，有家庭、學校、社會等諸多因素，而缺乏法律意識，法制觀念淡薄，則是一個重要方面。法制教育是素質(zhì)教育的重要組成部分也是一種養(yǎng)成教育，需要從娃娃抓起，把住人生的每一個關(guān)口。因此，加強青少年的法律知識教育，提高他們的法律素質(zhì)，預防和減少青少年犯罪，保障他們健康成長是關(guān)鍵的一環(huán)。
近年來，區(qū)司法局在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導下，充分發(fā)揮司法行政職能作用，積極組織、協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門，加強對青少年的法制宣傳教育，預防和減少青少年犯罪，取得了較好的社會效果。主要做了以下主要工作：
1、作為普法主管機關(guān)，積極組織、協(xié)調(diào)、指導各鎮(zhèn)場、街道、園區(qū)，各區(qū)直部門和社會各界，共同做好青少年的法制教育工作。把青少年特別是在校生作為普法的重點對象，納入普法規(guī)劃，做到長規(guī)劃，短安排。同時實行統(tǒng)一領(lǐng)導，分工合作，明確責任，充分發(fā)揮各科室的職能作用，確保法制教育工作的深入開展。
2、加強青少年法制教育基礎(chǔ)建設(shè)。對法制課師資隊伍、校外輔導員隊伍和法制宣傳隊伍進行輔導，編印《未成年人保護法》、《社會治安管理處罰條例》、《刑法》等宣傳材料，提供給各中小學學習宣傳。探索青少年法制教育的新方法、新措施，協(xié)助有關(guān)部門在學校、農(nóng)村、企業(yè)開辟法制宣傳欄，定期或不定期出版法律知識宣傳專欄，定期出版法制宣傳材料。充分運用大眾宣傳媒體，通過廣播、宣傳欄、標語等形式多樣的方式，廣泛進行宣傳，形成全社會共同關(guān)心青少年法制教育的濃厚氛圍。
3、利用法制宣傳隊伍，開展對青少年進行法律教育。我局通過法制宣傳隊伍這個有效載體，組織宣傳人員深入全區(qū)各學校進行法制教育。先后宣講了《憲法》、《刑法》、《社會治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》以及有關(guān)禁毒、道路交通等法律法規(guī)。另一方面，在農(nóng)村、社區(qū)等基層單位，通過送法下鄉(xiāng)等活動，結(jié)合學文化、學科技，對基層廣大青少年進行普法教育。
4、加強對青少年法制教育基地的建設(shè)，對青少年特別是在校學生的普法教育，做到經(jīng)常化、制度化。在我區(qū)文教路小學建立了青少年法制教育基地，并以此基地為中心以點帶面，帶動全區(qū)各中小學的青少年法制教育陣地建設(shè)。
5、針對青少年的特點，采用各種生動活潑的法制教育形式。如法制文藝宣傳、黑板報、法制錄像、違法犯罪青少年現(xiàn)身說法、學生"帶法回家"等多種形式，激發(fā)青少年學習法律知識的興趣，提高學習法律知識的實效。為提高和增強在校學生的法制觀念和"學法、知法、守法"意識，凈化校園環(huán)境，減少青少年犯罪，2014年3月29日下午，我局邀請了省勞教局女子所、少管所《青少年懺悔之聲報告團》赴我區(qū)羅家一中做現(xiàn)身說法報告會，四名青少年罪犯李某、謝某、曾某和江某分別從吸毒、搶劫、打架斗毆等不同側(cè)面講述了自己的犯罪經(jīng)歷，并對昔日的行為表示了深深的懺悔。在講述過程中他們深刻剖析了自己犯罪的根源：沒有樹立正確的人生觀、價值觀，不能辨明是非，不懂法，思想扭曲等等，并呼吁同學們能從他們的深刻教訓中悟出人生的真諦，找準自己的人生方向，不要以身試法。2014年5月27日下午，我局又邀請了**市勞教所《勞教人員懺悔之聲報告團》赴我區(qū)湖坊中學做現(xiàn)身說法報告會，受到了師生的一致好評。這兩場現(xiàn)身說法會給同學們極大的震動，同學們紛紛表示從這幾位少年犯的身上吸取了深刻的經(jīng)驗教訓，受益匪淺。
6、建立健全法制副校長制度。全區(qū)所有的學校均聘任專兼職的法制副校長，負責對學生的法制教育和預防犯罪教育。許多學校還開展"軍民共建""警民共建"活動，扎實開展對學生的法制教育。
7、開展法律援助和法律維權(quán)活動，依法維護青少年的合法權(quán)益。我局通過開展普法和依法治?；顒樱粩嗵岣邚V大青少年的法律意識和法制觀念，并在基礎(chǔ)上，組織、協(xié)調(diào)和指導各部門參與維護青少年的合法權(quán)益。為青少年提供法律援助是政府的責任，也是保證他們公平、公正地利用法律維護自己合法權(quán)益的重要途徑。我區(qū)建立區(qū)設(shè)法律援助中心、鎮(zhèn)（街道）園區(qū)設(shè)法律援助工作站、村（居）設(shè)法律援助聯(lián)系點的三級網(wǎng)絡(luò)模式，并于團區(qū)委就青少年法律援助成立"綠色通道"，實現(xiàn)了法律援助全覆蓋，方便青少年就近申請法律援助。我區(qū)法律援助中心不斷加大法律援助工作的宣傳力度，使全區(qū)青少年基本懂得什么是法律援助，如何申請法律援助等基本知識。降低申請法律援助的標準，擴大法律援助的范圍，使無收入的青少年都能享受法律援助，從而較好地維護了青少年的合法權(quán)益。同時，法律援助中心、司法所積極為青少年提供法律咨詢，幫助書寫法律文書，聯(lián)系委托辯護人等法律服務(wù)，為當事人家屬排憂解難。同時還通過"148"法律服務(wù)專線，輪流值班，隨時解答青少年的法律咨詢。
對青少年的法制教育是一項艱巨的長期工作，我局在工作中認真貫徹中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進青少年思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》以及省、市有關(guān)文件精神，落實"五五"普法規(guī)劃，認真履行職責，制定落實措施，采用各種有效方法和途徑，扎實開展對青少年的法制教育。
1、發(fā)揮課堂教學主渠道作用，逐步把法制教育內(nèi)容納入教學計劃，做到計劃、教材、課時、師資"四落實"，在提高法制課質(zhì)量上下工夫，確保取得實效。
2、校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，組織生動活潑、寓教于樂的法制實踐活動，如舉辦法律知識競賽、法律知識手抄報比賽等活動，對青少年進行直觀、生動、形式多樣的教育。
3、完善兼職法制副校長制度。從政法部門選派政治覺悟高、有責任感、業(yè)務(wù)精、宣講能力強的政法干警兼任法制副校長，協(xié)助學校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作。
4、依托社區(qū)，結(jié)合基層治安綜合治理和"法律進社區(qū)"活動，把對青少年法制教育作為社區(qū)建設(shè)的一項重要工作，努力營造青少年健康成長的良好環(huán)境。
5、開展依法治校活動。通過制定各種制度，落實責任，保證學校有一個正常的教學秩序，把學校管理工作納入法制化管理軌道；加強學校社會治安綜合治理工作，落實預防青少年犯罪的各項措施，整治學校周邊環(huán)境，開展創(chuàng)建安全文明校園活動，保證青少年有一個安全、健康的學習和生活環(huán)境。
6、進一步加強青少年法制教育基地的建設(shè)，依托基地開展法制教育。要完善法制教育基地的硬件設(shè)施和軟件設(shè)施，逐步實現(xiàn)規(guī)范化。
自2014年下半年全省試行社區(qū)矯正工作以來，我區(qū)按照省、市統(tǒng)一部署，認真開展我區(qū)試行社區(qū)矯正工作，并于今年元月份順利完成了社區(qū)矯正對象交接工作。在青少年罪犯社區(qū)矯正工作中，我們主要做到了以下幾點：
1、為每一名青少年罪犯成立矯正幫教小組，并與其監(jiān)護人達成協(xié)議，按照"屬地管理、分級負責，誰分管、誰負責"的原則，明確協(xié)助監(jiān)督管理責任人，并簽訂《協(xié)助監(jiān)督管理協(xié)議書》，確保矯正對象遠離犯罪，提升青少年矯正工作的科學化水平，同時切實提高個案矯正質(zhì)量。
2、嚴格執(zhí)行日常管理。因青少年**意識淡薄，**表現(xiàn)往往不穩(wěn)定，在日常管理中更需要嚴格地執(zhí)行社區(qū)矯正的各項管理制度。每周進行一次口頭報到、每月進行一次思想教育、每月固定時間參加公益勞動，通過嚴格的管理培養(yǎng)矯正對象遵紀守法的習慣，將青山年矯正對象的重新犯罪的幾率降到最低。
3、強調(diào)思想和心理矯正。針對青少年情緒易波動，思想較幼稚、可塑性強的特點，強調(diào)心理疏導和思想溝通的作用。通過每周一次的電話匯報及每月的面談、公益勞動和教育學習的機會，和矯正對象深入交談，了解其心理歷程和心理變化，并適時對癥下藥，予以耐心幫助，引導其樹立正確人生觀、世界觀、價值觀，幫助其徹底告別過去的不良思想和不良行為。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇四
通過調(diào)研，我們認為導致青少年違法犯罪的原因十分復雜，歸納起來，主要有主、客觀兩方面的原因。
（一）主觀原因。
1、部分青少年認識問題的能力和辨別是非的能力較差，看問題簡單、片面，待人處事往往感情用事，很少經(jīng)過深思熟慮，常常不計后果。交友不慎，很容易被人利用。
2、少數(shù)青少年法律觀念淡薄，不學法、不懂法，往往從一些影視作品、電腦游戲、書刊雜志中，吸收一些不健康的內(nèi)容。
3、少數(shù)青少年性格內(nèi)向、孤僻，加上來自學校、家長、社會等方面的壓力大，心理長期受壓抑，缺乏傾訴對象，平時又得不到正確的引導，成為違法犯罪的心理動因。再加上易沖動，不能克制自己的情緒。
（二）客觀原因。
1、家庭教育不當。一是家長教育方法不好。一種是對孩子無原則的溺愛、袒護和嬌縱，致使孩子對自己的不良行為產(chǎn)生“合理感”。另一種是孩子出現(xiàn)問題后采用極端粗暴方式管教，無情的謾罵毒打，甚至趕出家門。二是家長監(jiān)護不力。有的父母在外打工或因工作太忙，無暇顧及孩子，孩子幾天不回家，也不過問。三是有的家庭教育環(huán)境惡劣。如單親家庭、不和睦家庭，致使青少年心理受嚴重傷害。四是有的家長有不良嗜好對孩子的成長產(chǎn)生不利影響。五是有的家長平時只過問孩子的學習成績，很少主動與學校、班主任聯(lián)系，了解其子女在校表現(xiàn)，一旦孩子出事，就把發(fā)生問題的責任都推給學校。
2、學校教育有偏差。主要表現(xiàn)在：一是重視學生的智育教育，對學生的品行教育重視不夠。為了應(yīng)付考試，有壓縮、擠占其它非考試科目課的現(xiàn)象發(fā)生。二是學校監(jiān)管不力。主動與學生家長聯(lián)系不夠，與有關(guān)部門溝通少，其結(jié)果是家庭、學校、社會三方面的教育管理脫節(jié)，對學生的不良行為不能及時的幫教處理，導致問題沉積。三是學校法制、思想道德教育不夠，課時少，且形式呆板、效果差。四是部分教師職業(yè)道德修養(yǎng)較差，教育方式、方法不當。少數(shù)教師對違紀學生缺乏耐心的說服教育，有體罰和變相體罰現(xiàn)象，致使少數(shù)學生厭學、逃學，流入社會參加不健康的活動。
3、社會誘因的侵蝕。一是近年來，社會上不良風氣對青少年有腐蝕作用。文化部門有時對文化市場管理不夠嚴格。特別是音響制品和網(wǎng)吧對青少年的危害很大。有些網(wǎng)吧的業(yè)主還利用各種手段引誘青少年上網(wǎng)，并給買煙、買食品、開夜場等，致使他們“樂不思蜀”，學習沒心思，整天想著上網(wǎng)、玩游戲，成癮者就如同吸毒一樣，對孩子的身體、精神造成嚴重損害。二是缺少適合青少年活動的場所，課余時間無處可去。三是少數(shù)學生在外租房，造成學校、家長監(jiān)管失控，極易沾染社會不良習氣，走上違法犯罪的道路。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇五
調(diào)研報告不同于調(diào)查報告，調(diào)查報告是因為發(fā)生了某件事(如案件、事故、災情)才去作調(diào)查，然后寫出報告。以下是小編整理的預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告范文四篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
前不久，筆者隨同人大的調(diào)查組對未成年人犯罪的情況進行了較為深入的了解。調(diào)查表明，未成年人犯罪呈上升趨勢，而且出現(xiàn)了團伙化、暴力化、低齡化等新特點。這里筆者就當前未成年人犯罪的原因及預防對策，談?wù)勛约旱目捶?，期待全社會用雙手和愛心，用法律和責任為孩子們撐起一片蔚藍的天空。
未成年人犯罪的原因十分復雜，涉及到家庭、學校和社會等多個方面。綜合分析，既有主觀因素，也有客觀因素，即未成年人個體自身的原因和影響未成年人犯罪的客觀環(huán)境。
一是青少年的心理和生理不成熟導致犯罪。青少年的認知能力不強，法制觀念淡薄，對事物的認識較為片面，對自己的行為還不能做出正確的估價和判斷。其涉世的無知性、盲目性難以應(yīng)付來自社會各方面的`影響，經(jīng)不起誘惑，很容易被別人拉攏、利用。有的為貪圖享受而盜竊、搶劫、詐騙，有的為了所謂的義氣，充當英雄而打架斗毆，傷害他人，或控制不住自己的情緒，義氣用事，不計后果，從而走上了犯罪的道路。
二是家庭教育不完善導致犯罪?，F(xiàn)在大多數(shù)孩子為獨生子女，有的因家長過分溺愛，一味嬌慣，養(yǎng)成了任性、自私、倔強的性格。有的家長因忙于工作或本身就有不良習慣，無暇顧及孩子，疏于對子女的管教，導致子女放任自流。不健康的家庭(包括單親家庭)子女因得不到應(yīng)有的父母之愛，使孩子產(chǎn)生自卑和怨恨心理，或自暴自棄，或沾染不良習氣，逐步走上了犯罪道路。
三是學校教育方式單一滯后導致犯罪。有些學校重智育輕德育，片面追求升學率，造成學生課業(yè)負擔和心理負擔過重，同時忽視對雙差生的引導和幫助，導致部分學生厭學、逃學、輟學,過早流入社會，逐漸走上犯罪道路。近幾年，雖然各中小學校設(shè)立了法律知識和品德教育課，但大多形式單調(diào)，缺乏創(chuàng)新和吸引力，教育效果不盡理想，致使一些青少年缺乏是非、榮辱、善惡觀念。
四是社會負面影響導致犯罪。社會中出現(xiàn)的拜金主義思潮、“黃賭”現(xiàn)象以及社會財富的兩極分化，促使一些青少年將“不勞而獲”的思想“合理化”，甚至錯誤地把犯罪當成了“發(fā)財致富”的途徑。渲染色情、兇殺、暴力的書刊、音像制品充斥文化市場,黃、賭、毒封建迷信等社會丑惡現(xiàn)象屢禁不止,嚴重侵害了青少年的身心健康,使部分涉世不深和意志薄弱的青少年腐化墮落,直至走上了犯罪的道路。
未成年人是祖國的未來，民族的希望。預防未成年人犯罪，促進青少年健康成長，是全社會的共同責任。學校、家庭、社會都要積極行動起來，構(gòu)建有效的網(wǎng)絡(luò)體系，共同預防未成年人犯罪。
一是進一步加大法律法規(guī)的宣傳力度。不少干部群眾對預防未成年人犯罪工作的重要性認識不足，沒有形成社會合力。許多家長過于注重孩子考試成績，存有法制教育可有可無的錯誤觀念。政府及有關(guān)部門要將預防未成年人犯罪工作真正納入重要工作日程，采取有效措施，大力宣傳《預防未成年人犯罪法》。通過向廣大青少年普及預防犯罪知識，使之逐步養(yǎng)成知法、學法、懂法、守法的良好習慣，不斷提高自我保護意識。通過營造良好的法制宣傳氛圍，增強全社會的責任感和緊迫感，抓緊抓好未成年人的預防犯罪工作，切實預防和減少未成年人犯罪。
二是進一步做好在校生的預防犯罪工作。有些中小學校對品德教育和法制教育工作，存在“說起來重要，做起來次要”的傾向。要轉(zhuǎn)變片面追求升學率的不良傾向，完善教育內(nèi)容，強化精神文明教育、道德法制教育和社會公德教育，加強學生課外生活引導和管理，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要確立“轉(zhuǎn)化一個差生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣重要”的理念，防止適齡少年兒童厭學、失學、輟學，過早流入社會。大力倡導警校共建活動，切實發(fā)揮法制副校長的作用，保障法制教育課規(guī)范有效。要熟悉學生的心理變化，加大開展學生心理咨詢服務(wù)的力度，及時矯治學生的心理障礙。要積極創(chuàng)辦各類家長學校，引導和幫助廣大家長轉(zhuǎn)變教育觀念，重視對孩子的思想品德和法制教育，增強家長教育子女的責任心和管理能力。
三是進一步優(yōu)化未成年人成長環(huán)境。政府雖然將預防未成年人犯罪工作納入長期規(guī)劃和年度計劃，但總體上看，預防責任和任務(wù)還沒有全面落到實處。有的部門負責人責任意識不夠強，加之沒有嚴格的責任追究制度，工作缺乏主動性，工作難以取得令人信服的成效。各級政府要積極開展預防未成年人違法犯罪專項行動，大力整頓文化市場，加大對社區(qū)環(huán)境、校園周邊環(huán)境的綜合整治力度，特別要加強對新聞出版物、音像制品市場和網(wǎng)吧、游藝廳、錄像廳等營業(yè)性娛樂場所的監(jiān)管，凈化社會環(huán)境，減少引發(fā)犯罪的社會誘因，為未成年人創(chuàng)造文明健康向上的社會環(huán)境。要制定優(yōu)惠政策，鼓勵社會投資，盡快建立青少年活動場所,以豐富多彩、健康向上的活動吸引青少年,促進未成年人健康成長。
四是進一步加強未成年人的保護工作。調(diào)查顯示，家長對孩子不良習慣的矯正有時心有余力不足，缺乏科學的思維和方式。學校對未成年人不良行為的矯治還很薄弱，沒有成文的措施和很好的手段。村(居)委會及有關(guān)企業(yè)對有問題的青少年幫教不力或撒手不管，形成了管理真空，成為社會治安的一大隱患。對此，教育行政部門和學校要切實加強中小學生學籍管理，嚴格控制失學、輟學，從源頭上控制和減少社區(qū)閑散未成年人的總量。要加強社區(qū)責任，大力整合社區(qū)資源，通過摸底排查、建檔立卡、跟蹤幫教、專人聯(lián)系等措施，加強失學、失業(yè)、失管狀態(tài)的閑散未成年人的教育與管理。民政、司法等部門要認真落實流動未成年人管理和服務(wù)、刑釋解教未成年人的安置幫教、流浪乞討兒童幫扶救助措施。公、檢、法、司等司法行政部門，要認真貫徹“教育、感化、挽救”的方針，積極探索未成年人違法犯罪預防、治理、救濟的最佳途徑，制定有利于保護教育未成年人、防止重新犯罪的政策和措施，努力做好未成年人的司法救濟與保護工作。
五是進一步探索預防未成年人犯罪工作的長效機制。預防未成年人犯罪工作是一項社會系統(tǒng)工程，要廣泛調(diào)動家庭、學校、社會參與的積極性，建立全社會預防未成年人違法犯罪的整體網(wǎng)絡(luò)。建立聯(lián)動機制，真正形成齊抓共管的整體合力。要不定期召開聯(lián)席會議，協(xié)調(diào)發(fā)揮好政法、綜治、教育、民政、團委、婦聯(lián)、工商和文化等部門的作用。建立責任追究制度，牽頭單位要敢于負責，有關(guān)部門要通力協(xié)作。建立激勵機制，充分調(diào)動各方面的積極性和主動性。要制定預防工作評估標準和考核制度，將各部門的預防犯罪工作納入社會治安綜合治理的整體考核指標體系，做到預防工作與綜合治理工作同部署、同實施、同考核。建立預警機制，不斷增強工作的前瞻性和針對性。要及時了解掌握未成年人違法犯罪的新情況、新動向，對未成年人違法犯罪的趨勢做出分析預測，逐步建立未成年人成長環(huán)境的預警體系。
青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年時期，是一生中的黃金時代，是世界觀的形成階段，是決定一個人有無作為的關(guān)健時刻，具有精力充沛、記憶清晰、思維敏捷等優(yōu)點，但也存在著思維片面、情感不穩(wěn)定、容易沖動、行為偏激等弱點，引導不好，容易養(yǎng)成不良習慣，走上犯罪道路。因此，認真分析青少年犯罪的原因特點和采取積極的預防措施十分必要。
目前，全縣各級各類學校共計199所，其中教師進修學校1所、職業(yè)高級中學1所、高級中學1所、完全中學2所、普通中學11所、完全完小140所、教學點36個、幼兒園7所。有在編職工3251名，學生71713名。有法制副校長136名，其中公安民警91人、檢察院檢察官1人、法院法官1人、司法干警5人、村黨總支書記3人、村委會主任1人、村委會治安員34人。
(一)類型較為單一。主要集中在盜竊煙、玩具、食品、化妝品、摩托車等侵財類案件和毆打他人為主的傷害類案件上。侵財類案件中青少年的犯罪動機主要表現(xiàn)為“貪利型”，大多以侵占他人錢財為目的，得逞后伙同他人共同揮霍、享樂。傷害類案件中青少年犯罪動機主要表現(xiàn)為“報復型”，大多因日常瑣事產(chǎn)生不和，出于報復，毆打他人。
(二)犯罪方式多為團伙化，共同犯罪較為突出。青少年的心理特征表現(xiàn)為迷茫、空虛、自卑，對社會認識不足，加之體力較弱，為了尋求“自我保護”和講“哥們義氣”，往往相互糾合，拉幫結(jié)派，憑借人多勢眾，互相壯膽，有恃無恐，實施犯罪。
(三)犯罪低齡化傾向越來越嚴重。
通過調(diào)研，我們認為導致青少年違法犯罪的原因十分復雜，歸納起來，主要有主、客觀兩方面的原因。
(一)主觀原因。
1、部分青少年認識問題的能力和辨別是非的能力較差，看問題簡單、片面，待人處事往往感情用事，很少經(jīng)過深思熟慮，常常不計后果。交友不慎，很容易被人利用。
2、少數(shù)青少年法律觀念淡薄，不學法、不懂法，往往從一些影視作品、電腦游戲、書刊雜志中，吸收一些不健康的內(nèi)容。
3、少數(shù)青少年性格內(nèi)向、孤僻，加上來自學校、家長、社會等方面的壓力大，心理長期受壓抑，缺乏傾訴對象，平時又得不到正確的引導，成為違法犯罪的心理動因。再加上易沖動，不能克制自己的情緒。
(二)客觀原因。
1、家庭教育不當。一是家長教育方法不好。一種是對孩子無原則的溺愛、袒護和嬌縱，致使孩子對自己的不良行為產(chǎn)生“合理感”。另一種是孩子出現(xiàn)問題后采用極端粗暴方式管教，無情的謾罵毒打，甚至趕出家門。二是家長監(jiān)護不力。有的父母在外打工或因工作太忙，無暇顧及孩子，孩子幾天不回家，也不過問。三是有的家庭教育環(huán)境惡劣。如單親家庭、不和睦家庭，致使青少年心理受嚴重傷害。四是有的家長有不良嗜好對孩子的成長產(chǎn)生不利影響。五是有的家長平時只過問孩子的學習成績，很少主動與學校、班主任聯(lián)系，了解其子女在校表現(xiàn)，一旦孩子出事，就把發(fā)生問題的責任都推給學校。
2、學校教育有偏差。主要表現(xiàn)在：一是重視學生的智育教育，對學生的品行教育重視不夠。為了應(yīng)付考試，有壓縮、擠占其它非考試科目課的現(xiàn)象發(fā)生。二是學校監(jiān)管不力。主動與學生家長聯(lián)系不夠，與有關(guān)部門溝通少，其結(jié)果是家庭、學校、社會三方面的教育管理脫節(jié)，對學生的不良行為不能及時的幫教處理，導致問題沉積。三是學校法制、思想道德教育不夠，課時少，且形式呆板、效果差。四是部分教師職業(yè)道德修養(yǎng)較差，教育方式、方法不當。少數(shù)教師對違紀學生缺乏耐心的說服教育，有體罰和變相體罰現(xiàn)象，致使少數(shù)學生厭學、逃學，流入社會參加不健康的活動。
3、社會誘因的侵蝕。一是近年來，社會上不良風氣對青少年有腐蝕作用。文化部門有時對文化市場管理不夠嚴格。特別是音響制品和網(wǎng)吧對青少年的危害很大。有些網(wǎng)吧的業(yè)主還利用各種手段引誘青少年上網(wǎng)，并給買煙、買食品、開夜場等，致使他們“樂不思蜀”，學習沒心思，整天想著上網(wǎng)、玩游戲，成癮者就如同吸毒一樣，對孩子的身體、精神造成嚴重損害。二是缺少適合青少年活動的場所，課余時間無處可去。三是少數(shù)學生在外租房，造成學校、家長監(jiān)管失控，極易沾染社會不良習氣，走上違法犯罪的道路。
預防和減少青少年違法犯罪是一項復雜的社會系統(tǒng)工程，只有學校、社會、家庭三方協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，從苗頭抓起，抓緊抓實，才能預防和減少青少年違法犯罪。
(一)加強法制教育。組織公檢法司等單位的青年志愿者利用自身專業(yè)知識開展法制宣傳，采取多種形式，如舉辦專題法制講座，參觀法制圖片展覽，旁聽法庭審判，邀請犯罪嫌疑人現(xiàn)身說教等形式，提高青少年的法制意識和自護能力。
(二)學校要大力加強教師隊伍建設(shè)，努力提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和教書育人的水平。在教育方法和策略上，要堅持正面引導為主，給予青少年(特別是學困生)足夠的關(guān)心和愛護。配備心理學教師進行心理輔導，引導青少年建立良好的人生觀和價值觀。
(三)營造良好的社會環(huán)境和氛圍。社會各界要加強法制教育和宣傳，創(chuàng)造全社會遵紀守法的良好環(huán)境。針對社會上的負面環(huán)境影響，應(yīng)當加強網(wǎng)吧、出租屋、小書攤、棋牌室等這些地方的查處打擊力度。從嚴管理，讓這些場所的經(jīng)營人員，合法經(jīng)營。同時各單位組織青年志愿者與學困生結(jié)對幫扶，對他們生活上予以關(guān)心、學業(yè)上予以輔導、心理上予以引導，全社會創(chuàng)造出關(guān)愛青少年的良好氛圍。
近年來，隨著現(xiàn)代化進程的不斷加快，在世界各國均形成了犯罪低齡化的趨勢。青少年犯罪已經(jīng)成為席卷全球、具有共同性的社會問題，他被不少犯罪學家和刑法學家喻為難以醫(yī)治的“社會痼疾”。無論是在一些發(fā)達的資本主義國家還是處在發(fā)展中的國家，大都面臨著青少年犯罪迅速增多，犯罪率日益攀升的嚴重狀況。在我國,青少年違法犯罪同樣也是一個比較突出的社會問題。其中也包括受過高等教育的大學生犯罪現(xiàn)象，如駭人聽聞的馬家爵事件等。如何有效的預防青少年違法犯罪，做到有效的引導他們健康成長，是值得引起人們高度重視的社會問題。為此我們專門設(shè)計了調(diào)查問卷，深入調(diào)查和了解大中學生對這一現(xiàn)象的認識、看法，家庭、學校的教育和環(huán)境對他們的影響作用等。分別在xx大學和xx大學附屬中學中抽取了部分學生共發(fā)放問卷x份，該問卷同時涵蓋了高中一、二、三年級的高中生和大學一、二、三、四年級的本科大學生。最后收取有效問卷x份，問卷回收率為x%。為了使本次調(diào)查更具有代表性和針對性，本次調(diào)查還特別邀請了xx大學法學院的刑法學專家指導設(shè)計了本次調(diào)查問卷形式和基本問題，并對收回的問卷進行理論分析。同時，我們深入杭州市各基層法院、檢察院以及了解當前青少年違法犯罪的基本情況,了解他們的犯罪動機、犯罪過程等。
犯罪預防是指對犯罪風險的參與、承認、評鑒以及為消除或減少而采取的措施總稱,也稱之為犯罪風險管理,它是在符合經(jīng)濟效益且能保證潛在被害人人身及社會地位安全的基礎(chǔ)上,減少犯罪風險系統(tǒng)措施的總和。犯罪預防作為政府重要課題之一,通過尋求有效的犯罪預防策略,以干預犯罪發(fā)生的原因來降低未來發(fā)生的幾率,進而控制犯罪的成長與減輕人們居高不下的被害焦慮。在世界各國儼然已成為犯罪控制的新典范。它不限于犯罪處罰,犯罪處罰著重在犯罪發(fā)生之后,而犯罪之預防則著重在犯罪發(fā)生之前,就像醫(yī)療衛(wèi)生一樣,犯罪也需要事先預防。“事先的預防絕對重于事后的治療與處遇?！币虼?在某種程度上說,預防犯罪比懲罰犯罪要好。因為刑事立法最終目標是在于預防犯罪發(fā)生,而非僅僅是在犯罪發(fā)生后追訴處罰犯罪者,且大部分的政府理論也認為公共安全是政府的主要職責之一。
美國心理學歷史上曾進行過這樣一項著名的實驗:把兩輛一模一樣的汽車分別停放在兩個不同的街區(qū):其中一輛完好無損,停放在社區(qū)環(huán)境較好的中產(chǎn)階級社區(qū),而另一輛摘掉車牌,打開頂棚,停放在相對雜亂的街區(qū)。結(jié)果停放在中產(chǎn)階級社區(qū)的那一輛過了一星期還完好無損,而打開車棚的那一輛,不到一天就被偷走。后來把完好無損的那輛汽車敲碎一塊玻璃,在幾小時后就被人盜走。以該實驗為基礎(chǔ),美國政治學家威爾遜和犯罪學家凱林提出破窗理論,該理論認為“如果有人打壞了一棟建筑上的一塊玻璃,也沒有及時修復,他人就可能受到某種暗示性的縱容,去打碎更多玻璃,而這些窗戶就會給人造成無序的感覺,在這種無社會秩序的氛圍下,客觀上使得犯罪滋生、蔓延?！边@證明同一個道理:環(huán)境具有強烈暗示性和誤導性。青少年，尤其是大中學生處于由未成年人向成年人過度的階段。從人的生理變化來看，他們身體各個器官的成長速度急劇上升或發(fā)育趨于成熟、身高、體重、胸圍增加;性激素分泌水平明顯提高，第一、第二性征表現(xiàn)明顯;生理發(fā)展走向成熟。從人的心理變化來看，他們的求知欲旺盛，好奇心強，社交需求增加，對他人的認可與尊重的需求加強;有虛榮心，性意識進一步增強，喜歡刺激，富于幻想，模仿力強，易受暗示;好勝心強，易沖動，好感情用事。有很強的獨立意識，但分析、判斷、辨別能力尚不完備，認識問題直觀、片面，其認知結(jié)構(gòu)、情感結(jié)構(gòu)和理智等方面均不夠成熟?？傊?，青少年的生理和心理水平處在一個趨于成熟而又不夠完善、穩(wěn)定的階段。不成熟、不穩(wěn)定是他們的身心特點。另一方面青少年所處的社會環(huán)境來看，他們都具備了一定的科學文化基礎(chǔ)，具有高級、專業(yè)的科學文化水平。在經(jīng)濟上，大中學生未獲得經(jīng)濟上的獨立，其經(jīng)濟來源依賴于家庭。并且，大多數(shù)青少年也沒有形成正確的消費觀念。從總體上來看，他們的經(jīng)濟基礎(chǔ)相對薄弱，消費觀念不夠成熟。在社會上，由于他們的年齡小，閱歷淺，因而他們不可能擁有較高的社會威望和社會地位，在人格上，他們至少要受到家庭、學校、社會三方面的管束，雖然他們有著強烈的獨立意識，但在外界環(huán)境的諸多約束下，尚未形成完整的獨立人格。經(jīng)濟基礎(chǔ)相對薄弱，社會地位低下與獨立人格不完全也是他們重要的社會特征?？梢哉f由于大中學生心理結(jié)構(gòu)不夠成熟、不夠穩(wěn)定，社會閱歷淺，對問題認識直觀、相對膚淺、片面，使其在面對較為復雜的問題時，一方面，自己往往缺乏冷靜的思考正確的分析、判斷，容易形成錯誤的念頭，產(chǎn)生錯誤的結(jié)論，從而導致錯誤的行為。另一方面，他們分析、判斷能力不成熟，獨立人格不完善以及經(jīng)濟上的依附性使其抵制誘惑與判斷正誤、是非的能力相對低下，容易被表面現(xiàn)象所迷惑，被復雜現(xiàn)象所困繞，加上自身強烈的獨立意識與好勝心，易沖動而不理性的個性特征，常常在已經(jīng)作出錯誤的決策和行為時難以接受家人和其他人的勸阻，不知悔改，一意孤行，最終導致犯罪。所以大中學生獨特的身心特點和所處的社會特點決定著其內(nèi)在動因上的不穩(wěn)定性和外在誘因上的易受感染性等多種復雜原因共同作用是犯罪形成的結(jié)果。
實踐證明：治理青少年犯罪問題僅依靠刑罰是不能解決根本問題的。而且不當?shù)男塘P不但起不了預防和懲治犯罪的作用,有時甚至會引起反向的刺激犯罪的作用。如震驚全國的湖南常德張君犯罪集團中的主犯張君在其17歲時因為一次打架,而在“嚴打”期間被處“勞動教養(yǎng)”三年。張君對此一直耿耿于懷,認為僅僅一次打架而被“勞教”三年,受了不公平的對待,從此開始了他對社會的報復之路。從這個意義上說,刑法學家蔡墩銘先生曾言的“不當之制裁反而助長犯罪”的觀點有其深刻性,“脫序行為破壞社會秩序,故其行為應(yīng)受社會之制裁固無問題,但行為人只應(yīng)受合理之制裁,倘屬于不合理或不當之制裁,行為人雖無法拒絕,惟對其將來所實施之行為,必有深遠影響,殊屬不可忽視。因之,為避免社會控制之實施,反而助長社會上的脫序行為或犯罪行為的發(fā)生,對于各種正式或非正式制裁之實施,其妥當性如何,實有待以檢討之必要。”假如刑罰制裁使用得太廣闊,就會形成濫用。濫用的結(jié)果會使刑罰失去公平性與嚴厲性,使刑法難以發(fā)揮其應(yīng)有的功能。并且,就經(jīng)濟層面而言,任何的資源均是有限的。因此,任何刑事政策的改革推行,若不考慮成本效率,將會產(chǎn)生“排擠效應(yīng)”。即投入治安經(jīng)費增加時,相對地就必須減少其它社會福利或公共建設(shè)的支出,因而造成未蒙其利,先受其害。況且若對犯罪采取強硬措施時,整個刑事司法體系在運行中,反而會對犯罪采取寬松的態(tài)度,即受到所謂刑事司法熱力學效用的影響。例如立法規(guī)定某個罪名的刑罰只為死刑,從立法上看可謂極為嚴厲,但在司法實務(wù)中依該罪名判處了死刑的并不多,這就是刑事司法熱力學效用的最佳證明。因而可以看出嚴刑峻法是有其極限的。故在西方世界的許多政府,包括德國、英國、瑞典、荷蘭等均設(shè)立專門的政府單位,以便能發(fā)展,推行并評估犯罪預防策略。
傳統(tǒng)的犯罪預防措施或稱威嚇主義是指傳統(tǒng)警政及刑事司法機構(gòu)的嚇阻,長期隔離及矯治策略等,并貶低他種犯罪預防途徑,其處理原則是鼓勵遵循固有權(quán)威的合法指令,即強調(diào)威嚇主義、隔離主義、應(yīng)報主義及依賴刑事司法體系對犯罪者施與明確、迅速、嚴厲和公平的處罰。通過維持更有效而強大的警察力量,高比率的犯罪嫌疑犯被定罪,受刑人刑期的加長,常縮減嫌疑犯的程序權(quán)利以提高犯罪者被逮捕、定罪和懲罰的可能性。但就我國來說,近年來,不僅青少年犯罪案件的量增加了,犯罪情節(jié)也有嚴重化傾向。犯罪發(fā)展趨勢主要體現(xiàn)在犯罪中暴力傾向日益明顯化、案情簡單化(臨時起意犯罪的居多)以及團伙犯罪現(xiàn)象尤其突出。故事實證明光依靠促進公共安全的刑事立法與刑事執(zhí)法對犯罪率和嚴重犯罪的影響是有限的。德國刑法學者賓丁有句名言,稱刑法具有殘缺不全的特征。刑法只是所有社會控制體系或社會規(guī)范體系中最具強制性之一種手段,僅處罰已經(jīng)發(fā)生的犯罪,對于尚未發(fā)生的犯罪,卻未必有限制之效。刑事司法制度需要與其他社會控制之機構(gòu)密切合作,始有效維持社會共同生活所必需秩序,以防制犯罪?！靶塘P的規(guī)模應(yīng)該同本國的狀況相適應(yīng)。在剛剛擺脫野蠻狀態(tài)的國家里，刑罰給予那些僵硬心靈的印象應(yīng)該比較強烈和易感。為了打倒一頭狂暴地撲向槍彈的獅子，必須使用閃擊。但是，隨著人的心靈在社會狀態(tài)中柔化和感覺能力的增長，如果想保持客觀與感受之間的穩(wěn)定關(guān)系，就應(yīng)該降低刑罰的強度?！睆倪@個意義上說,刑罰只不過是社會用以自衛(wèi)或防衛(wèi)犯罪的次要手段。刑罰的規(guī)范功能的不完整性意味著刑罰絕非最好的和最有效的犯罪預防手段。
因此,我們認為在青少年犯罪預防問題上應(yīng)借鑒破窗理論,通過消除犯罪的原因、環(huán)境，也即環(huán)境的暗示性，而控制大中學生的犯罪。于是,重要的問題在于了解在市場經(jīng)濟形成和發(fā)展中,究竟觸動了哪些社會因素可能導致青少年犯罪違法的增加呢?分析犯罪問題的成因,主要有以下幾個方面:。
1.體制轉(zhuǎn)型期內(nèi)產(chǎn)生的社會震蕩。我國正處于由原有的計劃經(jīng)濟體制后新型的社會主義市場體制轉(zhuǎn)型期。社會主義市場經(jīng)濟是社會主義商品經(jīng)濟的實現(xiàn)形式。商品經(jīng)濟具有兩重性:一方面促進社會經(jīng)濟活力,提高經(jīng)濟效益和勞動生產(chǎn)率。另一方面,它嚴重地沖擊原有的價值準則和社會秩序,引發(fā)拜金主義,享樂主義和極端個人主義,導致價值觀的異化,成為引發(fā)犯罪的思想淵源。而青少年時期，是心理發(fā)展從不成熟到成熟的過渡時期。這一時期，青少年，尤其是大中學生正處在高度的社會化進程中，身心發(fā)展都尚未定型，可塑性很強，拒腐蝕的能力較差，如果受到外療條件的不良誘惑和熏染，就容易發(fā)展向反面，甚至淪入違法犯罪的深淵。另外,在社會轉(zhuǎn)型過程中,價值觀的多元化,又在客觀上增加了社會控制的困難,以及受社會亞文化的影響。社會價值導向存在偏頗和混亂,使一些青少年過于注重自我和實現(xiàn)自我價值,缺乏起碼的社會責任感,形成了畸形的價值觀,這成為違法犯罪的心理動因。當自己超常的物質(zhì)欲望和精神欲望通過正常的途徑得不到滿足時,便采取越軌手段以求解決和解脫。
2.另一方面的原因主要在于客觀環(huán)境的不當影響,首先在于家庭的不良影響。家庭是青少年成長過程中與他們生活時間最長，是對他們影響最大的第一環(huán)境。但由于一些家長的生活方式不當或行為不端、監(jiān)護不力、家庭環(huán)境惡劣、家長教育方法不當?shù)仍?導致他們劇烈的心理變化直至矛盾，隨即產(chǎn)生逆反心理和對抗情緒，將孩子“推”上違法犯罪的道路。其次是學校教育的失誤。學校是學生成長成才的主要場所。但如果教育方法不當，也可能使學生染上不良習氣，甚至違法犯罪。如教育思想不端正,一些中學學校片面追求升學率，忽視學生全面發(fā)展，導致學生厭學、逃學，甚至流入社會參與違法犯罪活動;學校監(jiān)管不力。一些學校管理不善，規(guī)章制度不健全，對學生的不良行為不能進行及時的幫教處理，導致問題沉積,甚至產(chǎn)生違法犯罪團體。此外社會環(huán)境的惡化包括大學生在面臨就業(yè)時受到的不公平、不合理現(xiàn)象等問題導致他們偏激的認識等都是促使他們犯罪的因素之一。轉(zhuǎn)型時期的社會控制很難適應(yīng)這種變化的需要,在諸多社會控制領(lǐng)域表現(xiàn)出明顯的控制乏力甚至失控的狀態(tài)。政府職能轉(zhuǎn)換已沒有完全到位,在某些方面造成社會調(diào)控能力弱化。當前,無論是zd機關(guān)的建設(shè),還是基層政權(quán),以及治安組織的建設(shè),都存在不適應(yīng)新的現(xiàn)實的狀況。從而造成無序環(huán)境的存在,而這種社會的無組織化或無序性引起了犯罪違法的增加。這些都不是刑事威嚇主義所能單獨解決的。因為個人犯罪的可能性和他居住于何處有關(guān),往往改變生活環(huán)境就會改變個人的行為。
預防和減少青少年違法犯罪是一項復雜的社會系統(tǒng)工程。因此，積極提倡社會關(guān)心支持教育，努力構(gòu)筑社會化的防范體系是預防和減少他們違法犯罪的主要策略。犯罪預防的目的在于通過重組、規(guī)范其生活的物理環(huán)境及強化非正式社會控制來達到減少犯罪的機會和增加犯罪的困難度或風險。最為常見的如門窗加鎖、防盜鈴等使對某特殊犯罪對象之犯罪更加困難或不易成功。非正式的社會控制則是指借對生活區(qū)的規(guī)劃及建筑物的設(shè)計使對犯罪產(chǎn)生非正式的心理控制,亦為情境犯罪預防的另一種方式,如美化街道和環(huán)境,使產(chǎn)生美感和秩序感,因會有非正式社會控制而減少犯罪,另設(shè)計建筑物或活動場所,以使青少年通過相互聚集互動增加熟識,消除都市生活的疏離感,均或多或少可對犯罪預防產(chǎn)生效應(yīng)。如果由于社會的急劇變化改變了社會結(jié)構(gòu),使原有的社會中制約犯罪違法的機制打破了,當沒有功能上可以替代的新機制時,犯罪違法就會大量增加。德國犯罪社會學派著名代表人物,刑法近代學派主將李斯特的一句名言就是“最好的社會政策就是最好的刑事政策?！比嘶旧鲜瞧渌嫔鐣h(huán)境和經(jīng)濟體系下的產(chǎn)物,財富和權(quán)力的不平均以及缺乏機會,增加了某些弱勢團體犯罪的可能性。因此,為能有效控制犯罪,很顯然是涉及到社會的各個方面的?？梢詮耐晟粕鐣局贫热缟鐣＠?、反歧視法案等相應(yīng)行為規(guī)范準則、社會保障、法律救濟等宏觀環(huán)境以及教育培訓和職業(yè)訓練等微觀個體環(huán)境兩方面著手保證社會的有序性,從而有效地預防犯罪違法,限制犯罪違法的發(fā)展。
一個良好社會環(huán)境的功能在于保障個人權(quán)利能有行使的合理途徑和可能性以及在這種權(quán)利遭到侵犯時有救濟的途徑,避免因為制度環(huán)境的無序性而造成濫用權(quán)利現(xiàn)象的產(chǎn)生。具體到預防青少年違法犯罪問題上,應(yīng)該通過家庭、學校、社會等各個方面著手,共同營造一個良好的社會環(huán)境,努力構(gòu)筑社會化的防范體系來預防和減少青少年違法犯罪。江書記同志也曾在《關(guān)于教育問題的談話》中強調(diào)：“加強和改進教育工作，不只是學校和教育部門的事，家庭、社會各個方面都要來關(guān)心和支持?！彼€指出：“只有加強綜合治理，多管齊下，形成一種有利于青少年身心健康發(fā)展的社會環(huán)境，年輕一代才能茁壯成長起來?！敝挥袑W校、社會、家庭三方協(xié)調(diào)配合，從早抓起，從苗頭抓起，抓緊抓實，預防和減少青少年違法犯罪工作才能收到實效。
人之所以在熟悉的環(huán)境中犯罪的可能性較小,在于其對這個環(huán)境中習慣慣例或是生活方式的認可。而在不熟悉陌生環(huán)境,短期內(nèi)無法建立起足夠信任的破窗效應(yīng)狀態(tài)下,極有可能通過犯罪途徑濫用權(quán)利。特別是在處于社會主義初級階段的中國，很容易產(chǎn)生高消費意識盲目膨脹，追求物質(zhì)金錢的欲望及腐朽思想嚴重侵蝕了在校學生們的身心健康，一時間拜金主義、享樂主義重新抬頭，經(jīng)濟收入的差距加大，造成了他們心理上的不平衡，誘發(fā)他們向往金錢物質(zhì)，加上家庭環(huán)境氛圍的惡化以及學校教育引導的失誤,使得一些青少年學生無法對整個社會產(chǎn)生足夠的信任感,采取極端的手段來表達自己的主張或滿足自己的私利。這時,就需要通過對通行的習慣慣例一致化或加以融合使之相近的法律法規(guī)便有存在的必要性和重要性,為權(quán)利的行使提供了法定的途徑,而國家的其它社會政策則在于維護該權(quán)利行使的可能性。例如增強社會管理者的素質(zhì)，重視整個社會對青少年的教育;發(fā)揮zd部門的職能作用，強化社會管理和社會控制;切實改革學校教育,開展好紀律法制教育、青春期教育、心理健康教育、生活指導和自我保護意識的培養(yǎng),建立和完善以家庭和學校為主的未成年人違法犯罪的早期防范體系;通過就業(yè)政策創(chuàng)造工作機會;完善立法保障青少年基本權(quán)利等都是宏觀環(huán)境急待改善的地方。在個體微觀環(huán)境中,則強調(diào)提高家庭成員的自身的素養(yǎng)，實行良好的家庭教育;端正辦學思想，加大教書育人的力度等改變大中學生們的生活環(huán)境和機構(gòu)。
結(jié)語。
本次調(diào)查通過對調(diào)查結(jié)論的分析,借破窗理論,力圖尋求有效的青少年犯罪預防策略,認為加強對社會環(huán)境宏觀和微觀方面的改善,以干預犯罪發(fā)生的原因來降低未來犯罪發(fā)生的幾率,是對青少年犯罪預防工作中不容忽視的一面?！白詈玫纳鐣弑闶亲詈玫男淌抡??！本褪菍ζ拼靶?yīng)理論在青少年犯罪預防問題上最好的詮釋。
青少年是國家和民族的希望，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。加強青少年的思想道德建設(shè)，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的前途和命運。國家三代領(lǐng)導人都非常重視青少年法制教育，并把其提到重要位置。老一輩無產(chǎn)階級革命家毛澤東、周恩來、對未成年人的教育和成長都十分關(guān)心。鄧小平同志在1986年就指出："加強法制，重要的進行教育，根本的問題是教育人。"并強調(diào)："法制教育要從娃娃開始，小學、中學教育都要進行這一教育。"江澤民總書記發(fā)表的《關(guān)于教育問題的談話》再一次昭示了黨中央對教育工作的高度重視，對青少年一代的親切關(guān)懷和殷切希望。全面分析當前青少年違法犯罪現(xiàn)狀，揭示現(xiàn)階段青少年成長過程中面臨的新情況、新問題，揭示青少年違法犯罪的演變軌道和嚴重危害，進一步抓好預防青少年違法犯罪，對于培養(yǎng)和造就社會主義現(xiàn)代化事業(yè)接班人具有十分重要的作用。
青少年違法犯罪主要是14周歲至25周歲的青少年為主。我們青山湖區(qū)作為一個城鄉(xiāng)結(jié)合城區(qū)，有52萬人，其中14周歲至25周歲的青少年大約有近10.7萬人，占到全區(qū)總?cè)丝诘?6%左右。當前青少年違法犯罪問題突出，已向低齡化發(fā)展。究其原因，有家庭、學校、社會等諸多因素，而缺乏法律意識，法制觀念淡薄，則是一個重要方面。法制教育是素質(zhì)教育的重要組成部分也是一種養(yǎng)成教育，需要從娃娃抓起，把住人生的每一個關(guān)口。因此，加強青少年的法律知識教育，提高他們的法律素質(zhì)，預防和減少青少年犯罪，保障他們健康成長是關(guān)鍵的一環(huán)。
近年來，區(qū)司法局在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導下，充分發(fā)揮司法行政職能作用，積極組織、協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門，加強對青少年的法制宣傳教育，預防和減少青少年犯罪，取得了較好的社會效果。主要做了以下主要工作：
1、作為普法主管機關(guān)，積極組織、協(xié)調(diào)、指導各鎮(zhèn)場、街道、園區(qū)，各區(qū)直部門和社會各界，共同做好青少年的法制教育工作。把青少年特別是在校生作為普法的重點對象，納入普法規(guī)劃，做到長規(guī)劃，短安排。同時實行統(tǒng)一領(lǐng)導，分工合作，明確責任，充分發(fā)揮各科室的職能作用，確保法制教育工作的深入開展。
2、加強青少年法制教育基礎(chǔ)建設(shè)。對法制課師資隊伍、校外輔導員隊伍和法制宣傳隊伍進行輔導，編印《未成年人保護法》、《社會治安管理處罰條例》、《刑法》等宣傳材料，提供給各中小學學習宣傳。探索青少年法制教育的新方法、新措施，協(xié)助有關(guān)部門在學校、農(nóng)村、企業(yè)開辟法制宣傳欄，定期或不定期出版法律知識宣傳專欄，定期出版法制宣傳材料。充分運用大眾宣傳媒體，通過廣播、宣傳欄、標語等形式多樣的方式，廣泛進行宣傳，形成全社會共同關(guān)心青少年法制教育的濃厚氛圍。
3、利用法制宣傳隊伍，開展對青少年進行法律教育。我局通過法制宣傳隊伍這個有效載體，組織宣傳人員深入全區(qū)各學校進行法制教育。先后宣講了《憲法》、《刑法》、《社會治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》以及有關(guān)禁毒、道路交通等法律法規(guī)。另一方面，在農(nóng)村、社區(qū)等基層單位，通過送法下鄉(xiāng)等活動，結(jié)合學文化、學科技，對基層廣大青少年進行普法教育。
4、加強對青少年法制教育基地的建設(shè)，對青少年特別是在校學生的普法教育，做到經(jīng)?；⒅贫然?。在我區(qū)文教路小學建立了青少年法制教育基地，并以此基地為中心以點帶面，帶動全區(qū)各中小學的青少年法制教育陣地建設(shè)。
5、針對青少年的特點，采用各種生動活潑的法制教育形式。如法制文藝宣傳、黑板報、法制錄像、違法犯罪青少年現(xiàn)身說法、學生"帶法回家"等多種形式，激發(fā)青少年學習法律知識的興趣，提高學習法律知識的實效。為提高和增強在校學生的法制觀念和"學法、知法、守法"意識，凈化校園環(huán)境，減少青少年犯罪，2014年3月29日下午，我局邀請了省勞教局女子所、少管所《青少年懺悔之聲報告團》赴我區(qū)羅家一中做現(xiàn)身說法報告會，四名青少年罪犯李某、謝某、曾某和江某分別從吸毒、搶劫、打架斗毆等不同側(cè)面講述了自己的犯罪經(jīng)歷，并對昔日的行為表示了深深的懺悔。在講述過程中他們深刻剖析了自己犯罪的根源：沒有樹立正確的人生觀、價值觀，不能辨明是非，不懂法，思想扭曲等等，并呼吁同學們能從他們的深刻教訓中悟出人生的真諦，找準自己的人生方向，不要以身試法。2014年5月27日下午，我局又邀請了**市勞教所《勞教人員懺悔之聲報告團》赴我區(qū)湖坊中學做現(xiàn)身說法報告會，受到了師生的一致好評。這兩場現(xiàn)身說法會給同學們極大的震動，同學們紛紛表示從這幾位少年犯的身上吸取了深刻的經(jīng)驗教訓，受益匪淺。
6、建立健全法制副校長制度。全區(qū)所有的學校均聘任專兼職的法制副校長，負責對學生的法制教育和預防犯罪教育。許多學校還開展"軍民共建""警民共建"活動，扎實開展對學生的法制教育。
7、開展法律援助和法律維權(quán)活動，依法維護青少年的合法權(quán)益。我局通過開展普法和依法治?；顒樱粩嗵岣邚V大青少年的法律意識和法制觀念，并在基礎(chǔ)上，組織、協(xié)調(diào)和指導各部門參與維護青少年的合法權(quán)益。為青少年提供法律援助是政府的責任，也是保證他們公平、公正地利用法律維護自己合法權(quán)益的重要途徑。我區(qū)建立區(qū)設(shè)法律援助中心、鎮(zhèn)（街道）園區(qū)設(shè)法律援助工作站、村（居）設(shè)法律援助聯(lián)系點的三級網(wǎng)絡(luò)模式，并于團區(qū)委就青少年法律援助成立"綠色通道"，實現(xiàn)了法律援助全覆蓋，方便青少年就近申請法律援助。我區(qū)法律援助中心不斷加大法律援助工作的宣傳力度，使全區(qū)青少年基本懂得什么是法律援助，如何申請法律援助等基本知識。降低申請法律援助的標準，擴大法律援助的范圍，使無收入的青少年都能享受法律援助，從而較好地維護了青少年的合法權(quán)益。同時，法律援助中心、司法所積極為青少年提供法律咨詢，幫助書寫法律文書，聯(lián)系委托辯護人等法律服務(wù)，為當事人家屬排憂解難。同時還通過"148"法律服務(wù)專線，輪流值班，隨時解答青少年的法律咨詢。
對青少年的法制教育是一項艱巨的長期工作，我局在工作中認真貫徹中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進青少年思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》以及省、市有關(guān)文件精神，落實"五五"普法規(guī)劃，認真履行職責，制定落實措施，采用各種有效方法和途徑，扎實開展對青少年的法制教育。
1、發(fā)揮課堂教學主渠道作用，逐步把法制教育內(nèi)容納入教學計劃，做到計劃、教材、課時、師資"四落實"，在提高法制課質(zhì)量上下工夫，確保取得實效。
2、校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，組織生動活潑、寓教于樂的法制實踐活動，如舉辦法律知識競賽、法律知識手抄報比賽等活動，對青少年進行直觀、生動、形式多樣的教育。
3、完善兼職法制副校長制度。從政法部門選派政治覺悟高、有責任感、業(yè)務(wù)精、宣講能力強的政法干警兼任法制副校長，協(xié)助學校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作。
4、依托社區(qū)，結(jié)合基層治安綜合治理和"法律進社區(qū)"活動，把對青少年法制教育作為社區(qū)建設(shè)的一項重要工作，努力營造青少年健康成長的良好環(huán)境。
5、開展依法治?；顒印Ｍㄟ^制定各種制度，落實責任，保證學校有一個正常的教學秩序，把學校管理工作納入法制化管理軌道；加強學校社會治安綜合治理工作，落實預防青少年犯罪的各項措施，整治學校周邊環(huán)境，開展創(chuàng)建安全文明校園活動，保證青少年有一個安全、健康的學習和生活環(huán)境。
6、進一步加強青少年法制教育基地的建設(shè)，依托基地開展法制教育。要完善法制教育基地的硬件設(shè)施和軟件設(shè)施，逐步實現(xiàn)規(guī)范化。
自2014年下半年全省試行社區(qū)矯正工作以來，我區(qū)按照省、市統(tǒng)一部署，認真開展我區(qū)試行社區(qū)矯正工作，并于今年元月份順利完成了社區(qū)矯正對象交接工作。在青少年罪犯社區(qū)矯正工作中，我們主要做到了以下幾點：
1、為每一名青少年罪犯成立矯正幫教小組，并與其監(jiān)護人達成協(xié)議，按照"屬地管理、分級負責，誰分管、誰負責"的原則，明確協(xié)助監(jiān)督管理責任人，并簽訂《協(xié)助監(jiān)督管理協(xié)議書》，確保矯正對象遠離犯罪，提升青少年矯正工作的科學化水平，同時切實提高個案矯正質(zhì)量。
2、嚴格執(zhí)行日常管理。因青少年服刑意識淡薄，服刑表現(xiàn)往往不穩(wěn)定，在日常管理中更需要嚴格地執(zhí)行社區(qū)矯正的各項管理制度。每周進行一次口頭報到、每月進行一次思想教育、每月固定時間參加公益勞動，通過嚴格的管理培養(yǎng)矯正對象遵紀守法的習慣，將青山年矯正對象的重新犯罪的幾率降到最低。
3、強調(diào)思想和心理矯正。針對青少年情緒易波動，思想較幼稚、可塑性強的特點，強調(diào)心理疏導和思想溝通的作用。通過每周一次的電話匯報及每月的面談、公益勞動和教育學習的機會，和矯正對象深入交談，了解其心理歷程和心理變化，并適時對癥下藥，予以耐心幫助，引導其樹立正確人生觀、世界觀、價值觀，幫助其徹底告別過去的不良思想和不良行為。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇六
按照上級關(guān)于預防青少年犯罪工作的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況，鎮(zhèn)綜治辦在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導下，組織全鎮(zhèn)及相關(guān)職能部門集中開展了法制宣傳教育活動，特別是對我鎮(zhèn)的廣大青少年的法制教育工作的落實作為各項工作的重中之重，收到了良好的效果，我們的具體做法是：
在年初，我們鎮(zhèn)針對廣大青少年進行法制宣傳教育工作了認真的研究，特別是預防青少年的違法教育工作，我們鎮(zhèn)專題召開了全鎮(zhèn)干部、各部門負責人、村書記及村治保主任會議，研究怎樣抓好各中小學校的治安情況及廣大青少年學生的法制教育工作，針對這項工作做了具體的安排，并與他們層層簽訂了責任書，以保證我鎮(zhèn)廣大青少年的法制宣傳教育工作落實到實處。
針對我鎮(zhèn)的情況，我鎮(zhèn)成立了以司法所、派出所為主的法制宣傳領(lǐng)導小組，辦公室設(shè)在司法所，辦公室主任由司法所所長兼任，并給各中小學校配齊了兼職法制副校長，定期為各中小學校上法制教育課，使廣大青少年學生的普法教育率在95%以上，我鎮(zhèn)廣大青少年學生也真正達到了學法、守法、用法為一體，我們還要求各中小學校每周開設(shè)一節(jié)法制、法律常識課，認真搜集資料，針對青少年特點和當前的形勢，利用了切實的實際教材，配合社會、家庭等全方位的對青少年進行了法制教育工作。
通過我們針對各中小學校法制教育的開展，我鎮(zhèn)中小學生及廣大的青少年得到了教育，能夠分辨出哪些是違法的，哪些是合法的，使他們知道聯(lián)系自己的實際，本人今后該怎么辦，我們加上利用標語、廣播、電視、宣傳欄等宣傳陣地，做到了人人皆知，家喻戶曉，結(jié)果取得了顯著的效果，一年來我鎮(zhèn)絕大多數(shù)的青少年無違法犯罪行為，社會治安狀況良好，好人好事層出不窮，廣大干群安居樂業(yè)。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇七
在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持和幫助下，我村為切實推動預防青少年違法犯罪工作的深入開展，促進各項工作措施的全面落實，根據(jù)預防青少年違法犯罪工作任務(wù)要求，開展了一系列活動，取得了一定成效，現(xiàn)對全年工作進行總結(jié)：
深入學習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷完善預防青少年違法犯罪的組織機構(gòu)建設(shè)，加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高青少年綜合素質(zhì)，增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我村未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護我村社會穩(wěn)定做出貢獻。
根據(jù)我村實際情況對我村預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導小組組成員進行了進一步調(diào)整、充實與完善：由村支書任組長，村主任任副組長，以村民小組長為成員，明確職責任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實為青少年遠離犯罪、遵守法紀創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
以各種形式警示學生，提高法律意識，緊貼學生實際，以我村今年預防青少年違法犯罪計劃為基礎(chǔ)，以“遠離危險、遠離犯罪”為主要內(nèi)容，深入到青少年中定期舉辦法制宣傳。對青少年犯罪典型案例進行剖析，說明目前青少年犯罪主要原因是對法律的茫然和無知，重點講解了什么是違法行為、什么是犯罪，同時采用互動形式就同學們提出的各種法律問題進行解答，提高了學生的法律意識，自我保護意識，使他們能學法、知法、守法、用法，依法維護自身合法權(quán)益、抵御不法侵害，進一步敲響警鐘。增強了全村青少年的法制意識、遵紀守法的意識及對違法犯罪的防范意識，提高他們的自我保護能力。
我村因地制宜的把握禁毒日、公民道德實施綱要紀念日，法制宣傳日等有利時機，有針對性和側(cè)重點的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動。如在“普法宣傳日”張貼標語，向每位社會成員宣傳《中華人民共和國未成年保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護條例》知識，并現(xiàn)場進行法律咨詢服務(wù)；號召學生做小小宣傳員，與家長、鄰里進行交流；開展“珍愛生命、遠離毒品”活動，向未成年人宣傳毒品危害，普及毒品預防知識，營造法制氛圍，取得良好效果。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇八
根據(jù)綜治辦xx文件的相關(guān)精神，在全鄉(xiāng)的開展閑散青少年登記及幫扶活動，切實做好預防青少年違法犯罪的相關(guān)工作?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)開展預防青少年違法犯罪專項組工作總結(jié)如下：
青少年的摸底、教育及幫扶工作關(guān)系著社會的穩(wěn)定及國家、人民得生命、財產(chǎn)安全，關(guān)系國家未來及社會和諧發(fā)展的重大事情。在我鄉(xiāng)成立預防青少年違法犯罪專項小組后，小組成員召開了專題會議，認真學習和討論了《關(guān)于20xx年加強社會閑散青少年教育幫助工作的方案》，詳細部署了有關(guān)開展我鄉(xiāng)預防青少年違法犯罪活動的方案。
根據(jù)我鄉(xiāng)實際情況，成立了以鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長為組長，副黨委書記、團委書記為副組長的工作指導小組，該小組的成員單位主要包括：鄉(xiāng)團委、鄉(xiāng)黨政辦、鄉(xiāng)派出所、村委會、中小學、幼兒園等相關(guān)職能部門。根據(jù)我鄉(xiāng)制定的青少年幫扶工作實施方案，分解任務(wù)，明確職責，落實個部門、個人的責任。并印發(fā)了《關(guān)于20xx年加強社會閑散青少年教育幫助工作的方案》，在全鄉(xiāng)開展預防青少年違法犯罪活動。
此次開展青少年的預防犯罪及教育幫扶工作的重點是對重點青少年群體的排查工作。我鄉(xiāng)深入各村各戶，廣泛動員，注意發(fā)現(xiàn)，及時了解和掌握青少年群體的基數(shù)和動態(tài)，特別是不在學、無職業(yè)青少年、流浪乞討青少年、服刑在教人員未成年子女及農(nóng)村留守兒童等重點青少年主體。通過對我鄉(xiāng)這類青少年群體的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析，了解該群體的基本需求和不良少年違法犯罪的特點及原因，幫助預防青少年的違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
在我鄉(xiāng)進行的預防青少年違法犯罪專項活動中，通過延伸工作思路、擴寬服務(wù)手段、豐富活動載體，在我鄉(xiāng)形成了“黨政領(lǐng)導、群團推動、社會協(xié)同、青少年自護”的全鄉(xiāng)聯(lián)動機制。發(fā)揮我鄉(xiāng)派出所、各村委會、各中小學、幼兒園的作用。進一步加強對違法犯罪青少年的教育管理工作，在全鄉(xiāng)進行《未成年人保護法》、《有關(guān)進一步加強街頭流浪乞討人員救助管理和流浪未成年人解救保護工作的通知》等相關(guān)法律及文件的學習，通過社會社會幫助與引導，形成良好的社會行為風氣。同時在學校加強對青少年的思想道德教育，做好控輟保學工作，堅決把青少年的犯罪活動控制在源頭上。健全基層家庭教育工作網(wǎng)絡(luò)、提高家庭教育能力、增強未成年的安全防范意思和自我保護能力。
在我鄉(xiāng)黨委、團委的領(lǐng)導，及各部門的共同能力下，我鄉(xiāng)在預防青少年違法犯罪工作中取得了一定成效，但仍存在一些問題和不足，在日后的工作中將進一步改進，再創(chuàng)佳績。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇九
xx鎮(zhèn)預防青少年違法犯罪工作，緊緊圍繞“減少和預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長”這條主線，進一步發(fā)揮預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導組成員單位的職能，切實加強預防青少年違法犯罪工作。并結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況，充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，有計劃、分步驟地組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明的預防青少年違法犯罪的工作和活動，為營造青少年健康成長，確保社會的穩(wěn)定發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻。
進一步健全機構(gòu)，充分發(fā)揮預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導組各成員單位的職能作用，不斷完善工作機制。20xx年，我們共召開三次預防青少年違法犯罪領(lǐng)導組會議，研究新形勢下預防青少年違法犯罪工作的新特點，對全年的工作進行了安排部署，加強了各單位的聯(lián)系，形成有效的聯(lián)動機制。同時充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，從鎮(zhèn)團委到各基層團支部都把預防青少年違法犯罪工作放在重要位置，列入議事日程，針對各村、各單位的實際情況，制定切實有效的預防青少年違法犯罪的計劃措施，深入細致，實事求是的開展工作。
青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，正確辨別事物的能力不夠，非常容易受到各種錯誤思想的侵蝕。鎮(zhèn)團委曾次對他們進行法制教育，從小樹立正確的思想道德和法制觀念非常重要。20xx年，我們通過團支部，深入開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的宣傳，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分利用學校報刊、村廣播等形式，加大宣傳力度，教育廣大青少年遵紀守法、依法辦事，努力從根本上消除青少年違法犯罪滋生的因素。積極為青少年提供法律援助，以“維權(quán)、預防、教育”為主要目標。積極與鎮(zhèn)司法局、派出所等有關(guān)部門聯(lián)合，為權(quán)益受到侵害的青少年提供法律援助。最大限度地體現(xiàn)法律援助的意義，也更為有效地維護未成年犯罪嫌疑人的合法權(quán)益。同時我們根據(jù)工作需要，主動在中小學建立維權(quán)陣地。充分發(fā)揮校園櫥窗、板報、校報，校園電視臺、網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站等團隊宣傳渠道，對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》進行宣傳。一方面是利用學校的資源開展預防未成年人犯罪的研究工作，另一方面學校也利用我們的優(yōu)勢加強對學生的法制教育。
學校是青少年接受教育的主渠道，在校學生是青少年的主體。為此，我們特別重視對在校學生的思想道德教育和法制觀念教育。今年，我們按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求，依托學校，積極推進思想道德教育和法制教育，根據(jù)青少年自身的特點，營造符合他們認知規(guī)律的學習環(huán)境。繼續(xù)大力推行中小學聘請法制副校長的做法，把對學生的法制教育和思想道德教育貫穿在日常的教學活動中。都根據(jù)自身的特點，開展法制教育活動，取得了良好的效果。xx鎮(zhèn)中學在今年9月份邀請鎮(zhèn)司法所所長到學校給學生進行了預防未成年人犯罪和青少年自我防護知識及法律知識講座，全校800名學生受到了教育。促進了青少年的健康成長，有效地預防了青少年違法犯罪的發(fā)生。
針對組織、強迫未成年人違法犯罪的黑惡勢力，不良文化產(chǎn)品，毒品、黑網(wǎng)吧及違法違規(guī)網(wǎng)站等問題，xx鎮(zhèn)團委充分發(fā)揮“網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員”的職責，定期聯(lián)合派出所、司法所等相關(guān)部門對學校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場所進行集中整治。各學校團隊組織也定期到學校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場所進行檢查，對經(jīng)常出入這些場所的在校生進行“一對一”的說服教育，幫助青少年認清這些不良場所對他們成長和學習所造成的潛在的危害，為青少年的健康成長營造一個良好的氣氛。在中小學生中開展“遠離不良文化”教育活動，杜絕淫穢色情“口袋本”圖書，學生彩票等不良文化產(chǎn)品進入校園。
加強青少年禁毒志愿者隊伍建設(shè)，以宣傳教育為主要手段，有效遏制青少年毒品犯罪活動。各級團組織還通過召開主題班隊會、讀書會、演講賽等活動，舉行千名青少年學生拒絕毒品簽名儀式，開展“青少年遠離毒品行動”，讓廣大青少年主動認識毒品對身心健康的危害。
重點抓好進城務(wù)工子女，下崗職工子女、農(nóng)村困難兒童以及殘疾青少年等特殊和困難群體的幫扶工作。深入開展優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作、“真情助困進萬家”扶貧幫困行動、“托起明天的太陽”行動、特殊群體兒童情況調(diào)查、創(chuàng)建快樂成長服務(wù)站，關(guān)愛和服務(wù)城鄉(xiāng)特殊和困難少年兒童。啟動“同一片藍天，同一樣笑臉”——手拉手互助計劃，著眼于農(nóng)村及學校少先隊建設(shè)和發(fā)展，通過希望工程不斷拓寬籌資渠道，為手拉手活動提供資金支持，讓少年兒童得到實實在在的幫助與教育。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇十
為保護未成年人身心健康，保護未成年合法權(quán)益，杜絕青少年違法犯罪，共同關(guān)心青少年的健康成長，找出差距，更進一步做好預防青少年違法犯罪工作，為此，現(xiàn)將20xx年所作工作總結(jié)于后。
一、各校成立預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導小組，制定了宣傳教育計劃、實施方案，組織師生認真學習了《未成年保護法》和《預防未成年人犯罪法》，各校利用墻報、板報、班會課、dvd播放《小小律師》《呵護》等形式宣傳學習，使他們懂得什么事該做、什么事不能做、怎樣利用法律保護自己。
二、學校、家庭、社會三方密切配合，共同教育，學校召開家長會，明確家長職責，同時學校并向家長作出承諾，如何共同教育學生，在鎮(zhèn)政法委的牽頭下，組織相關(guān)執(zhí)法部門，對校園周邊的網(wǎng)吧、音像制品銷售店、放影室等娛樂場所依法整治，凈化了學習環(huán)境。
三、各校聘請法制副校長定期到校對學生進行法制教育、進行專題講座；李梓小學、丁村中小學、山盆小學、高雄小學、李梓中學等學校聘請法制副校長專門為學生家長上法制課，使家長能懂得，根據(jù)孩子不同的年齡、生理、心理等特點教育好自己的孩子。
四、各校以“做守法的好孩子、做合格的小公民”為題，開展征文活動，使青少年在活動中學法、守法、用法，自己怎樣維權(quán)。
五、以“中、小學生守則”為依據(jù)對學生進行教育，校正他們的不良行為，各校校風、教風、學風正常，杜絕不良行為。
六、各校切實做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作，并將潛能生作為教師的年度考核的內(nèi)容之一。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇十一
20________年，我們根據(jù)縣綜治委總體要求，從完善工作機制入手，加強了青少年法制教育，啟動青少年違法犯罪社區(qū)預防計劃，繼續(xù)鞏固完善“社區(qū)、學校、家庭、學生”四位一體的法制教育工作格局，各成員單位根據(jù)自身的工作職責，圍繞預防和減少青少年違法犯罪進行了積極的探索，有力地推動預防工作的深入開展。
一、建立健全工作機制，齊抓共管的工作格局得到進一步鞏固。
今年，我們請示縣委領(lǐng)導重視，以云辦文[20________]34號文件下發(fā)了成立云夢縣預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導小組的通知，同時，按照市預防工作領(lǐng)導小組的要求，結(jié)合我縣的實際，明確了各成員單位的職責。此外，為加強對各項工作的監(jiān)督檢查，我們將預防工作納入縣社會治安綜合治理目標責任考核內(nèi)容，建立了預防工作例會制度，總結(jié)協(xié)調(diào)工作，強化過程管理，加強督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決?？h預防辦組織預防工作領(lǐng)導小組成員單位，定期對重點工作完成情況進行檢查，促進各項工作的落實。目前，我縣預防青少年違法犯罪工作兩級領(lǐng)導機構(gòu)、三級工作網(wǎng)絡(luò)、綜治主抓、共青團牽頭、各部門齊抓共管、各方配合的工作格局得到了進一步鞏固和優(yōu)化。
二、深化法制教育工作，不斷提高青少年的法律意識。
1、大力開展校內(nèi)青少年法制教育。今年，縣教育局高度重視預防工作，進一步規(guī)范了中小學法制教育課授課制度，做到“課時、教材、教師、教案”四落實，召開了“法制副校長工作推動會”，充分發(fā)揮了法制副校長在法制教育、維護學校安全和秩序方面的作用。在正面教育的同時，為使教育工作更加適應(yīng)青少年的心理特點，開展了以學生為主體的法律知識競賽、辯論會、案例分析征集、自護自救小品劇、法制夏令營、法庭進校園、模擬法庭、中學生形象展示等活動。同時，結(jié)合社區(qū)預防計劃的實施，進一步加強了與家庭、社區(qū)的聯(lián)系、合作，開展了“云夢縣中小學法制教育宣傳月”活動，通過家長學校、社區(qū)宣傳等途徑，將中小學法制教育在進入學校的基礎(chǔ)上，進入社區(qū)，進入家庭。目前，全縣各中小學利用板報、櫥窗、宣傳欄、大屏幕和廣播等設(shè)施，建設(shè)法制宣傳園地400余個。
2、積極探索新形勢下社區(qū)青少年法制教育的新模式、新途徑、新辦法。我們在全縣12個街全面啟動了青少年違法犯罪社區(qū)預防計劃的實施工作，分管綜治工作的主任擔任街預防工作領(lǐng)導小組組長，各有關(guān)部門分工負責，并廣泛動員社會力量，整合社區(qū)資源，進一步完善了社區(qū)、學校、家庭教育的聯(lián)動機制。在工作中，制定了可操作性強、富有針對性、實效性的方案，積極推進預防計劃的實施。公檢法司等部門積極參與社區(qū)預防計劃的實施工作，組織單位骨干深入社區(qū)開展宣講工作，云臺社區(qū)和有關(guān)部門開展的“法庭進社區(qū)”、“效軍人風采，強自身素質(zhì)”軍營教育等活動，受到了廣大青少年及其家長的歡迎和好評。
3、提高預防工作針對性，將特殊青少年群體的幫教工作落到實處。
針對有輕微違法犯罪行為的未成年人，公安局在社區(qū)、學校、家庭的大力支持、配合下，進一步健全完善“挽救工程”運行機制，全面加強和完善“挽救工程”措施。針對進城務(wù)工青年的情況，對流動人員集中居住地進行綜合治理的同時，各街有關(guān)部門密切配合在廣大進城務(wù)工青年中開展針對性、實用性強的培訓工作。培訓內(nèi)容包括法律法規(guī)、勞動安全、衛(wèi)生、權(quán)益維護等方面。全年共培訓489人。
三、加大服務(wù)力度，最大限度的緩解社會矛盾。
1、深化維權(quán)活動，保護青少年的正當權(quán)益。
為進一步加強全縣維權(quán)服務(wù)力度，公、檢、法、司、文化、勞動和社會保障等部門積極參與優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動。在創(chuàng)建過程中，各單位自覺履行法律和政策賦予的職能，立足本職，積極維護青少年的合法權(quán)益，多次深入企業(yè)、學校、社區(qū)開展法律咨詢和法律援助工作，今年共接待法律咨詢130余人次，妥善解決了4起侵害未成年人合法權(quán)益案件。
2、關(guān)愛特困家庭，促進青少年的健康成長。
困難家庭因經(jīng)濟條件的`原因，極易造成家庭內(nèi)部成員關(guān)系緊張和與外部社會的不協(xié)調(diào)，導致青少年的健康成長受到不同程度的影響?？h預防工作領(lǐng)導小組積極動員社會方方面面為困難家庭辦實事、辦好事，僅團縣委今年就通過各種渠道籌集助學款、扶貧款(物)2萬余元?？h衛(wèi)生局為200余戶困難家庭子女免費查體;縣直機關(guān)各部門認領(lǐng)幫扶對子。
四、加大整治力度，進一步優(yōu)化青少年健康成長的社會環(huán)境。
為了進一步凈化校園及周邊環(huán)境秩序，營造良好的社會文化氛圍，減少外部環(huán)境對青少年身心健康的侵害，教育局對中小學校破墻建網(wǎng)點房屋進行拆除，凈化環(huán)境;公安、工商、文化、宣傳等部門繼續(xù)加大學校周邊地區(qū)亂擺亂賣、非法占道的經(jīng)營攤點的清理工作，嚴厲查處學校門前非法販賣、出租淫穢音像制品和書刊等擾亂學校周邊秩序的行為。截止目前共檢查出版物市場(攤點)7家，取締非法攤點9個，處罰違規(guī)店(檔)17家，查繳非法圖書141冊，查繳非法音像制品、電子出版物2400盤，處罰違法單位19家。
一年來，我縣預防青少年違法犯罪工作取得了一定的成績，但仍然存在著不容忽視的問題，在今后的工作中，我們將努力把我縣預防青少年違法犯罪工作提高到一個新的水平。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇十二
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的學校預防青少年違法犯罪工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
預防青少年違法犯罪是當前社會治安綜合治理的一項重要內(nèi)容，也是學校工作的一項任務(wù)，為了全面貫徹上級預防青少年違法犯罪文件精神，不斷加強我校預防青少年違法犯罪工作，我校要根據(jù)實際高度重視預防青少年違法犯罪工作，理順領(lǐng)導體制，完善工作機制，建立起預防青少年違法犯罪工作的長效機制，積極動員，廣泛宣傳，采取強有力的措施狠抓預防青少年違法犯罪工作，使各項任務(wù)落到了實處，全年無青少年犯罪記錄，取得了成效。
我校成立了由校長為組長、總務(wù)主任、教導主任、少先隊輔導員、安全監(jiān)察員、工會組長和班主任為組員的組織機構(gòu)，并聘請光祿鎮(zhèn)派出所金自文警官為法制校長兼法律顧問。明確校長為第一責任人，少先隊輔導員，班主任為班級主要責任人。
在上級的支持下，我校主動與派出所、村委會等加強聯(lián)系，對學生在校外的活動情況實施監(jiān)控，對社會青年到學校周邊侵擾學生的現(xiàn)象進行跟蹤制止。
通過召開家長會、家訪等形式，教育家長要重視對子女的教育，不要只顧賺錢，否則會誤了孩子一生。要求他們主動與班主任通電話，掌握子女的在校情況，共同做好學生的教育。
學校堅持以正面教育為主，通過法制講座、法律課程、班會、宣傳板報、標語等向?qū)W生宣傳法律法規(guī)；同時要求全體任課教師以發(fā)展的眼光看待學生，鼓勵他們積極上進。
一控在校外自由活動時間，學校實行封閉式管理，學生進入學校后，不經(jīng)班主任允許，不得私自走出學校大門。將學校作息時間通報給家長，要求學生在規(guī)定時間內(nèi)必須到家、到校，一旦遲到、缺勤，班主任即與家長聯(lián)系，查找原因。二控交友，督促學生不與社會上不三不四的'人接觸、交往。三控違禁物品的隨身攜帶，學校在開校會的時候?qū)W生揳帶管制刀具、危險物品進行突擊清繳，各班經(jīng)常加強教育，并不定時對管制刀具、危險物品的進行收繳。各班鼓勵學生積極舉報，讓學生及時舉報可能發(fā)生違法傾向的不良行為。
總之，我校根據(jù)實際高度重視了預防青少年違法犯罪工作，使各項任務(wù)落到了實處，理順了領(lǐng)導體制，完善了工作機制，建立起了預防青少年違法犯罪工作的長效機制，取得了一定成效，今后我們將再接再厲、完善預防青少年違法犯罪工作的各項機制，使預防青少年違法犯罪工作再上新臺階。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇十三
20xx年，共青團**市委預防青少年違法犯罪工作在市綜治委的指導下，以進一步優(yōu)化青少年成長環(huán)境、促進青少年健康成長為目標，廣泛動員全社會參與，明確工作思路，突出工作重點，狠抓工作落實，切實加強預防青少年違法犯罪工作，為營造青少年健康成長的良好環(huán)境，促進青少年的健康成長和社會的穩(wěn)定發(fā)展作出了積極的努力?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)匯報如下：
一是組織機構(gòu)建設(shè)到位。我委成立了由團市委書記農(nóng)璐璐同志任組長，辦公室主任由團市委辦公室主任李響同志兼任，辦公室工作人員為成員的領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室(以下簡稱預防辦)，設(shè)在團市委辦，承擔預防未成年人日常工作的落實，廣泛動員全社會參與預防青少年違法犯罪工作的具體組織和協(xié)調(diào)工作中遇到的問題。為預防青少年違法犯罪工作的深入扎實開展提供了組織和人員的保障。
二是工作安排部署考核到位。我委的預防青少年違法犯罪工作已經(jīng)走向規(guī)范化、制度化的軌道，做到了年初有計劃、有布置，年中有檢查督辦，年末有考核評比。2月中旬，召開了20xx年共青團**市委預防青少年違法犯罪工作會，制定了《共青團**市委20xx年預防青少年違法犯罪工作實施方案》，指導本單位預防工作的開展。7月，召開了預防未成年人犯罪工作會，聽取了工作人員的工作進展情況匯報，認真分析了導致我市青少年違法犯罪的各種因素和預防工作中存在的問題和不足，并提出了建議和對策并對下半年的工作做了部署。
三是工作制度落實到位。經(jīng)過幾年來的努力工作，共青團預防辦建立健全了一系列規(guī)章制度以及信息上報制度，通過這些制度，增強了成員單位彼此間的信息溝通，有效的暢通了預防辦與各成員單位之間的溝通渠道，保證了各項工作的順利開展。
夯實青少年健康成長的思想道德基礎(chǔ)是實現(xiàn)黨的育人宗旨，確保黨的事業(yè)蒸蒸日上與社會和諧進步的首要前提。團市委始終堅持以人為本的原則，研究當代青少年的特點和思想教育的規(guī)律，積極探索青少年思想教育的新方法，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過主題教育、組織培訓、開辟陣地等多種形式，對青少年進行思想教育;通過青年志愿者、手拉手等豐富多彩的活動，在實踐中培養(yǎng)青少年愛國主義和集體主義的高尚情操;通過開展五四獎?wù)隆⑹蠼艹銮嗄甑仍u選活動，發(fā)揮榜樣示范作用，引導當代青少年養(yǎng)成積極向上的良好品行。增強青少年的法制觀念，教育青少年自覺遵紀守法，是做好預防青少年違法犯罪工作的重要手段。團市委始終堅持“教育為本、預防為主”的原則，切實增強教育的針對性、實效性和主動性。
1.法制校長工作取得新成果。法制校長已經(jīng)成為維護未成年人合法權(quán)益、預防和減少未成年人違法犯罪的一支重要力量。各法制校長充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長，認真履行法制校長的職責和義務(wù)，在所結(jié)對學校做到了“一對一”結(jié)對并開展了形式多樣、寓教于樂、豐富多彩的法制宣傳教育活動，每學期至少對學生開展1次法制教育課和1次德育教育課。10月21日團市委聯(lián)合市法院、派出所、楊柏王律師事務(wù)所在**市第三中學開展法制進校園宣講活動。市法院的法官和楊柏王律師事務(wù)所的律師以校園內(nèi)外典型案例為素材，深入淺出分析青少年犯罪的特點和一般規(guī)律，深刻闡述了對社會、家庭及個人成長造成的危害，使學校師生深受啟發(fā)和教育。
3.青少年法制宣傳教育活動形式有新發(fā)展。堅持實踐育人、生動活潑的原則，把法制宣傳教育長期化、系統(tǒng)化和制度化。充分利用節(jié)日、法定假日、紀念日等有利時機有針對性的開展法制宣傳教育活動;開展了崇尚科學文明、反對封建迷信邪教教育活動;廣泛開展法制宣傳進社區(qū)、全市青少年普法大賽等活動，以增強青少年法制宣傳教育工作的針對性和實效性。今年10月，團市委積極聯(lián)系**市移動公司，通過10086平臺以群發(fā)短信的方式開展預防青少年違法犯罪宣傳工作。
三、拓展工作領(lǐng)域，積極協(xié)調(diào)有關(guān)單位，優(yōu)化青少年健康成長的社會環(huán)境。
良好的社會環(huán)境是青少年健康成長必不可少的條件。團市委廣泛動員社會力量積極改善青少年的成長環(huán)境，并以此作為為優(yōu)化我市發(fā)展環(huán)境作貢獻的重要切入點。
1.青少年的成長環(huán)境進一步優(yōu)化。社區(qū)是青少年學習、生活、娛樂和就業(yè)的重要場所。團市委十分注意通過社區(qū)把學校教育、家庭教育和社會教育有效整合起來，實現(xiàn)對青少年違法犯罪的有效預防和控制，始終按照“干預早、網(wǎng)絡(luò)全、措施實”的工作思路，進一步開展“探索建立社工隊伍預防青少年違法犯罪”試點工作，通過調(diào)研摸底、結(jié)隊服務(wù)、培訓實習等措施，切實加強了社區(qū)青少年的教育和管理工作，使社區(qū)青少年成長的環(huán)境得到了進一步優(yōu)化。
2.優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”的創(chuàng)建活動進一步拓展。團市委扎實推進優(yōu)秀青少年維權(quán)崗創(chuàng)建工作，自覺履行法律和政策賦予的職能，形成了認識到位、制度健全、措施得力、特色鮮明的特點。進一步健全資源整合、監(jiān)測預警和協(xié)調(diào)聯(lián)作的維權(quán)服務(wù)機制，努力實現(xiàn)以“青少年維權(quán)中心”為中樞，以青少年維權(quán)服務(wù)熱線、維權(quán)網(wǎng)站為紐帶，以優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”為陣地依托的“三位一體”、區(qū)域聯(lián)動的青少年維權(quán)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，保障廣大青少年健康成長。
3、加強制度建設(shè)。團市委在開展未成年人保護和預防青少年違法犯罪工作方面進行了積極的探索，不斷完善各項規(guī)章制度，建立健全了“心靈互動、攜手成長”結(jié)對服務(wù)活動的各項規(guī)章制度，促進我市未成年人保護工作的規(guī)范化、制度化和標準化。
四、存在的主要問題。
團市委組織參與社會治安綜合治理工作取得了一定的成績，這是市委、市政府正確領(lǐng)導的結(jié)果，是各成員單位密切配合、緊密合作的結(jié)果。但我們清醒的認識到，工作中還存在一些問題。
1.法律、法規(guī)、政策體系需要進一步完善。目前，我市預防未成年人違法犯罪的法律體系還有待進一步健全，一些社會上青少年違法犯罪的熱點、難點問題缺乏有效的法律進行規(guī)范，而現(xiàn)有的未成年人保護和預防未成年人違法犯罪法律需要相關(guān)配套法律的支持，在一定程度上影響了工作的有效開展。
2.工作方式、服務(wù)手段需要進一步創(chuàng)新。少年違法犯罪工作社會影響面大，內(nèi)容繁雜，需要建立長期的、固定的活動陣地，而現(xiàn)有工作方式及服務(wù)手段相對比較單一，與社會需求之間的缺口較大。
3.理論研究需要進一步加強。預防青少年違法犯罪工作涉及多個學科領(lǐng)域，具有較強的綜合性和實踐性，必須不斷摸索經(jīng)驗，總結(jié)規(guī)律，但目前這項工作缺少具有實踐指導意義的針對性理論研究，特別是對全市青少年違法犯罪的監(jiān)測預警機制尚未建立。
五、下一步工作設(shè)想。
今后，我們將著力抓好機構(gòu)建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)等方面工作，力求以活動促建設(shè)，以建設(shè)促發(fā)展，逐步形成一套以項目化為龍頭、以信息化為紐帶、以法制化為保障、以社會化為平臺的立體、動態(tài)的預防青少年違法犯罪工作和未成年人保護工作體系。
1.堅持不懈地做好青少年思想道德和法制教育工作。不斷深化思想道德和法制教育的常項工作，探索生動活潑、青少年喜聞樂見、樂于參與的法制與安全教育的好形式、好方法，推動學校、家庭和社會教育相互配合、相互促進。
2.不斷推動我市青少年工作的法制化進程。積極參與《預防法實施辦法》的調(diào)研工作，不斷推動我市青少年工作的法制化進程。
3.扎實做好特殊青少年群體教育服務(wù)工作。針對社區(qū)青少年、進城務(wù)工青年、流浪兒童、罪錯青少年、特困青少年等重點群體，制定切實可行的工作方案，建立健全工作制度，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育服務(wù)工作。
4.進一步加強工作機構(gòu)、工作隊伍和陣地建設(shè)。積極爭取有關(guān)部門支持，建立全市預防青少年違法犯罪工作體系，形成長效工作機制;組建專業(yè)性強、相對穩(wěn)定的專兼職工作隊伍;建設(shè)一批預防青少年違法犯罪的活動陣地。
5.加強理論研究，探索建立預防工作預警監(jiān)測機制。加大預防青少年犯罪工作研究力度，立足**實際，把握青少年犯罪的發(fā)展規(guī)律，提出決策建議，提高預防工作的科學性、針對性和主動性。通過對社區(qū)的社會環(huán)境、治安狀況、社區(qū)青少年比例等具體指標監(jiān)測評估，研究設(shè)計社區(qū)青少年違法犯罪預警指標，通過網(wǎng)絡(luò)、熱線電話等多媒體平臺建設(shè)，形成全方位、多層次、協(xié)調(diào)聯(lián)動的動態(tài)預警監(jiān)測機制。
預防青少年違法犯罪工作和未成年人保護工作既是復雜的社會系統(tǒng)工程，也是關(guān)系長遠的民心工程。我們決心進一步增強責任感和緊迫感，扎實工作，奮力創(chuàng)新，按照市委、市政府關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的要求，根據(jù)市綜治委的具體指導，努力把預防青少年違法犯罪工作和未成年人保護工作不斷推向前進!
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇十四
一、加強組織領(lǐng)導，為預防青少年違法犯罪工作提供組織保障。
市教育局成立了以黨委書記、局長為組長，黨委副書記、副局長為副組長，機關(guān)各科室負責人為成員的預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導小組，印發(fā)了《預防青少年違法犯罪工作實施方案》，指導全市教育系統(tǒng)預防青少年違法犯罪工作。
全市各級教育行政部門，各級各類學校按照方案要求，成立了預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導機構(gòu)，為全市預防青少年違法犯工作提供組織保障。
二、加大了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的宣傳力度。
市教育局統(tǒng)一要求，周密部署，組織指導全市各級各類學校以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)為重點內(nèi)容，認真開展了學習宣傳活動。
通過對“兩法”地深入學習，廣大師生既掌握了其主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，又解決了思想認識問題。
我們的具體做法是：一是制定規(guī)劃。
在認真總結(jié)幾年來貫徹落實《未成年人保護法》基本經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，研究制定了工作計劃。
二是組織培訓。
在教師培訓中。
一方面積極組織系統(tǒng)地學習兩法內(nèi)容;另一方面全面提高班主任法律意識，強化“兩法”的貫徹落實。
聘請專家對班主任進行了《如何加強學生的安全教育》、《怎樣寫學生的個性化操行評語》、《如何有效加強班級管理》等講座。
三是搞好宣傳。
為使“兩法”深入人心，學校采取了靈活多樣的方式，開展了宣傳工作。
通過組織學生上街發(fā)放宣傳單、懸掛過街橫幅、校園廣播、召開主題班會等宣傳形式，使“兩法”逐漸深入人心。
三、突出重點，實行了綜合治理。
突出抓好了未成年人的思想教育工作，切實保護了未成年人的身心健康和合法權(quán)益，有效地預防了未成年人犯罪。
一是從學校教育入手，強化法制意識。
課堂教育與課外教育相結(jié)合，法制教育與思想品德教育相結(jié)合，加強了對未成年人的法制教育。
組織學生收聽法制報告，學習相關(guān)法律法規(guī)，參觀監(jiān)獄等教育形式，提高了學生的法律意識。
二是從社會環(huán)境入手，治理校園周邊秩序。
為鞏固未成年人的法制教育效果，保證未成年人有一個健康成長的學習環(huán)境，要求各級各類學校校領(lǐng)導堅持值班制度，確保學生在校期間的安全。
三是從父母影響入手，抓好家庭教育。
家長是未成年人的監(jiān)護人。
切實提高家長的責任意識和法律意識，是保障未成年人健康成長的重要環(huán)節(jié)。
建立家長學校和家長委員會，學校每年集中舉辦家長培訓班，并把“兩法”作為培訓的重要內(nèi)容，使家長明確監(jiān)護職責和扶養(yǎng)義務(wù)，自覺地以健康的思想品德和適當?shù)姆椒ㄓ绊懞徒逃闯赡耆恕?BR> 四是從教育轉(zhuǎn)化入手，及時矯治未成年人的不良行為。
我們根據(jù)學生不同年齡的生理、心理特點，有計劃地開展了思想、道德、紀律教育，做好后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，使之成為了預防未成年人犯罪的一個有效途徑。
四、進一步完善學校兼職法制副校長制度。
為充分發(fā)揮法制副校長在預防和減少青少年學生違法犯罪工作中的重要作用，在市直各院校和縣(市)區(qū)部分學校設(shè)立了駐校警務(wù)室，配備了法治副校長，學校和公安部門有了經(jīng)常性的聯(lián)系，確保學生身心安全，避免傷害事件發(fā)生。
今年上半年，全市共聘任法制副校長865人，進行法制講座、法制報告250多場次，受教育師生30多萬人(次)。
五、“控輟保學”，從源頭上做好了預防青少年犯罪工作。
青少年犯罪一般是從輟學、厭學開始，近幾年各初中非常重視“控輟保學”工作，在每年三月、九月的“控輟保學”活動月中廣泛開展“控輟保學”的系列活動，如千名教師訪萬戶家庭活動，獻愛心送溫暖扶貧助學活動，爭創(chuàng)“無輟班”“控輟免檢?！被顒拥取?BR> 局領(lǐng)導包校、校領(lǐng)導包班、班主任包人層層落實責任，真正做到以法、以情、以德、以責控輟，有效地從源頭上預防了青少年違法犯罪。
法犯罪工作的規(guī)律，強化了思想教育，有效整合了資源，逐步構(gòu)建了學校、家庭、社會三位一體的預防青少年違法犯罪工作新格局，年初以來，全市各級各類學校沒有發(fā)生青少年犯罪案件和犯罪判刑人員，預防青少年違法犯罪工作取得了新成績。
一、明確指導思想，加強青少年的思想道德建設(shè)
宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高青少年綜合素質(zhì)，增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我鎮(zhèn)未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定做出貢獻。
二、健全組織機構(gòu)，明確職責任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能
根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況對鎮(zhèn)預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導小組組成進行了進一步調(diào)整、充實與完善：由政法書記***任組長，主管計生文衛(wèi)副鎮(zhèn)長任副組長，由鎮(zhèn)派出所所長任法制校長。
成員單位含概鎮(zhèn)綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯(lián)、團委、派出所、司法所、各村黨支部、村民民委員會、中小學、幼兒園、等各相關(guān)職能部門。
下設(shè)辦公室，由鎮(zhèn)團委書記任主任。
各成員單位按照領(lǐng)導小組統(tǒng)一部署，明確職責任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實為青少年遠離犯罪、遵守法紀創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
三、發(fā)揮法制校長作用，以各種形式警示學生，提高法律意識
發(fā)揮法制校長作用，緊貼學生實際，以北京市法制校長宣講手冊《知法守法、遠離危險、遠離犯罪》為基礎(chǔ)，以“遠離危險、遠離犯罪”為主要內(nèi)容，深入各中小學定期舉辦法制專題講座。
學們提出的各種法律問題進行解答，提高了學生的法律意識，自我保護意識，使他們能學法、知法、守法、用法，依法維護自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。
同時，由鎮(zhèn)派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期鎮(zhèn)域內(nèi)違法犯罪的典型案例，并邀請校外法制輔導員區(qū)司法局同志舉辦法制報告會，向同志師生們介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《青少年維權(quán)法》等相關(guān)的法制法規(guī)。
使師生及時了解當前違法犯罪的狀況，進一步敲響警鐘。
增強了全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對違法犯罪的防范意識，提高他們的.自我保護能力。
四、發(fā)揮教師、學校、家長共同作用，構(gòu)建預防網(wǎng)絡(luò)
將法制教育列入教學大綱，切實保障法制教育落到實處;利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識，營造家庭和諧、守法環(huán)境。
五、充分利用各種紀念日，開展有針對性地法制教育
鎮(zhèn)預防工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實施綱要紀念日，法制宣傳日等有利時機，有針對性和側(cè)重點的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動。
長、鄰里進行交流;開展“珍愛生命、遠離毒品”活動，向未成年人宣傳毒品危害，普及毒品預防知識，還在張各莊中學開展“手拉手”系列活動,并組織了《未成年人保護法》知識競賽。
營造法制氛圍，取得良好效果。
六、提高自我保護、安全自救意識，抵御侵害能力
預防工作小組非常關(guān)注我鎮(zhèn)未成年人身心變化，不斷加強自護能力的培養(yǎng)，通過青春期教育、心理生理輔導、避險救護演習，引導他們克服成長期綜合癥狀，抵御不良思想侵蝕，提高自我保護能力。
師護導制，邀請交通民警為師生上交通安全課，培養(yǎng)學生遵守交通法的良好習慣。
在寒暑假到來前，對學生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進行教育，并開放活動場所，保障學生平安祥和的度過假期。
通過種種措施使學生掌握必要必備的自防自救方法，提高自我預防和自我保護能力。
七、結(jié)合文明禮儀教育，加強青少年思想道德建設(shè)
今年是實現(xiàn)公民道德建設(shè)“五年大變樣”目標的關(guān)鍵之年，同時為迎接奧運，全市范圍內(nèi)也在開展文明禮儀教育實踐活動。
在這樣的形勢下，我鎮(zhèn)預防工作小組緊密聯(lián)系當前重點工作，實現(xiàn)了將預防青少年人犯罪與文明禮儀、公民道德宣傳教育實踐活動緊密結(jié)合，教育青少年做文明守法公民，杜絕了違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
文明禮儀進校園活動，在夏各莊學區(qū)開展“我講文明禮儀，我種文明之花”的文明禮儀實踐活動,積極組織學生參與社會公益活動。
在公民道德宣傳月期間，從社會關(guān)注的問題入手，廣泛開展道德實踐活動。
莊學區(qū)還舉行以弘揚傳統(tǒng)文化為主題的“國文經(jīng)典”誦讀展示活動，使學生從小受到五千年文明的洗禮。
八、建立預防長效機制，加強溝通、逐步完善隊伍建設(shè)
建立了由鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、文化教育等相關(guān)部門參加的預防社區(qū)青少年違法犯罪工作聯(lián)系會議制度，堅持每月召開聯(lián)系會議，溝通信息，協(xié)調(diào)、督促、落實預防青少年犯罪的教育、管理、服務(wù)等相關(guān)事務(wù)。
及時對工作出發(fā)現(xiàn)的各種問題進行深入調(diào)查研究，在保護青少年權(quán)益的基礎(chǔ)上，通過預防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問題。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇十五
5月13日，安徽省預防青少年違法犯罪暨未成年人保護工作會議在合肥召開。記者從會上獲悉，20xx年以來，通過深入實施“四類護航”，不斷強化機制建設(shè)，全省預防青少年違法犯罪和未成年人保護工作取得新成效。
據(jù)了解，20xx年，在團中央組織的11項重點工作考評中，安徽省維護青少年合法權(quán)益等9項工作被評為“好”等次，安徽省十萬人青少年涉命案數(shù)連續(xù)兩年全國最低。
會議指出，20xx年全省預防青少年違法犯罪和未成年人保護工作的總體要求是：堅持以法治為引領(lǐng)，狠抓重點工作，強化協(xié)作配合，凝聚護航合力，不斷完善法治化、組織化、社會化的工作機制和體系，有效預防和減少青少年違法犯罪、保護未成年人健康成長。
會上，提出要以貫徹落實“兩法兩條例”為基礎(chǔ)，推動完成《安徽省未成年人保護條例》第42條范圍界定配套辦法出臺工作，努力為青少年營造一個良好的社會文化環(huán)境。
在實施重點青少年群體服務(wù)管理和預防犯罪工作過程中，重點抓好第三批38個縣(市、區(qū))重點青少年群體服務(wù)管理和預防犯罪推進工作，常態(tài)化開展省級專項督導。
同時，持續(xù)推動將未成年人保護工作納入全省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展戰(zhàn)略及中長期規(guī)劃，督促各地將未成年人活動場所建設(shè)納入城鄉(xiāng)規(guī)劃，做好學校周邊道路通行安全維護和保障。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇十六
4月27日，上海市綜治委預防青少年違法犯罪專項組、市綜治辦、團市委在市高級人民法院聯(lián)合召開上海市預防和減少青少年犯罪工作推進會。上海市委常委、政法委書記、市綜治委主任姜平出席會議并講話。
記者在會上獲悉，上海自承擔全國的群團改革試點以來，共青團改革順利啟動、不斷推進。姜平對上海預防和減少青少年犯罪工作所取得的成績表示了充分肯定。姜平表示在準確把握新形勢下預防和減少青少年犯罪工作的總體要求下，要一以貫之地高度重視和支持預防青少年違法犯罪工作，傳承保持好上海此項工作的優(yōu)勢和品牌。在進一步理順預防和減少青少年犯罪工作思路的同時，明確預防和減少青少年犯罪工作的責任和措施，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
記者獲悉，下階段上海將從三個方面具體加強預防和減少青少年違法犯罪工作。一是全力完成重點青少年群體街鎮(zhèn)全覆蓋。二是常態(tài)化推進五類群體服務(wù)管理和預防犯罪工作，確保重點領(lǐng)域和合作項目工作順利推進。三是抓好工作保障和指導，確保各項工作落地生效。
此外，上海市高院、團市委在會議上聯(lián)合簽署了《關(guān)于建立上海市青少年事務(wù)社工參與涉青少年家事糾紛解決機制的合作協(xié)議》，上海市檢察院、市預青專項組簽署了《關(guān)于建立上海市未成年人檢察社會服務(wù)體系的合作協(xié)議》，市教委、寶山團區(qū)委、嘉定鎮(zhèn)街道、一線社工等四家單位(個人)作了交流發(fā)言。浦東新區(qū)南碼頭街道等109個街鎮(zhèn)獲得第二批重點青少年群體服務(wù)管理和預防犯罪工作示范街鎮(zhèn)創(chuàng)建單位稱號。
上海市綜治委副主任、市高級人民法院院長崔亞東主持會議。共青團中央權(quán)益部副部長王鋒參加會議。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇十七
____年，共青團____縣委以“維護和保障青少年的合法權(quán)益，促進青少年身心健康成長”為中心目標，以“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，開展了青少年法制宣傳教育活動。引導青年牢固樹立法律意識、增強法制觀念，提高維護自身合法權(quán)益的能力，進一步提高了全縣青少年的維權(quán)意識，增強了法制觀念，有效地預防和減少了青少年違法犯罪問題的發(fā)生。
一、組織機構(gòu)健全，加強領(lǐng)導職能，規(guī)范工作系統(tǒng)工程。
我縣現(xiàn)有青少年18萬人，占全縣人口的24%，他們思想道德素質(zhì)和法律意識水平高低直接關(guān)系著____未來的發(fā)展方向和社會的治安穩(wěn)定。團縣委歷來高度重視青少年維權(quán)和預防青少年犯罪工作，積極履行縣預防青少年犯罪工作領(lǐng)導小組辦公室職責，一把手親自抓，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學校團隊組織負責人都納入小組機構(gòu)成員，在全縣團隊組織內(nèi)形成了一個齊抓共管的良好局面。在年初落實工作計劃時，團縣委還將青少年維權(quán)和預防青少年犯罪納入到共青團工作全局范疇，并結(jié)合這項工作內(nèi)容制定了切實可行的實施方案和任務(wù)目標。做到有計劃、有組織、有步驟地開展青少年法制教育，為做好青少年維權(quán)和預防青少年違法犯罪工作提供了組織保障。
二、大力開展法制宣傳，全面提高青少年的法律意識。
團縣委積極配合相關(guān)部門大力開展《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》宣傳活動，先后印發(fā)“兩法”宣傳資料____0余份，開展預防青少年犯罪法律咨詢服務(wù)____余人次;組織學校團隊組織，通過板報、櫥窗、專欄，舉辦法制座談會、報告會，大力宣傳法制知識，引導青少年爭做“普法小使者”，在青少年中有效地形成了學法、知法、懂法、用法良好氛圍。
三、創(chuàng)新新模式、拓展維權(quán)平臺，喚起全社會的維權(quán)意識。
積極提供法律援助，以“維權(quán)、預防、教育”為主要目標。積極與縣司法局、法院、檢察院有關(guān)部門聯(lián)合，為權(quán)益受到侵害的青少年提供法律援助。最大限度地體現(xiàn)法律援助的意義，也更為有效地維護未成年犯罪嫌疑人的合法權(quán)益。同時我們根據(jù)工作需要，主動在中小學建立維權(quán)陣地。充分發(fā)揮校園櫥窗、板報、校報，校園電視臺、網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站等團隊宣傳渠道，對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《山西省未成年人保護條例》進行宣傳。一方面是利用學校的資源開展預防未成年人犯罪的研究工作，另一方面學校也利用我們的優(yōu)勢加強對學生的法制教育。
四、建立法制教育學校，加強青少年的法制和安全教育。
近年來我縣一中、二中、三中、東街小學等學校都成立了自己各具特色的法律學校，他們分別聘請了縣公安局、縣檢察院、縣法院少年庭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所的專業(yè)法律者為學校的法律顧問、法制副校長，他們根據(jù)不同青少年的身心特點和各校的實際情況，定期到學校為學生舉行法律知識講座的法制報告，對個別問題學生進行分類別個性化指導。通過團隊組織聘請的專業(yè)法律顧問和法制副校長對法律知識的耐心細致的講解和發(fā)生在同學身邊真實的違法犯罪案例的分析，引發(fā)了學生強烈反響，使他們對一些犯法行為有了新的認識和界定，對法律知識的學習產(chǎn)生了濃厚興趣，進而有力的引導青少年知法、學法、懂法、用法、護法。由于學校團隊組織對預防青少年犯罪工作的高度重視，各校通過建立一批青少年法制實踐教育基地、配備法制副校長等措施，切實增強了青少年的法制觀念，提高了他們的法律素質(zhì)，有效的減少和遏制了青少年違法犯罪情況的發(fā)生，收到了良好的`法律教育成果。
五、優(yōu)化青少年成長環(huán)境，實施中小學“校園凈化工程”
針對組織、強迫未成年人違法犯罪的黑惡勢力，不良文化產(chǎn)品，毒品、黑網(wǎng)吧及違法違規(guī)網(wǎng)站等問題，團縣委充分發(fā)揮“網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員”的職責，定期聯(lián)合縣文化局、公安局等相關(guān)部門對學校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場所進行集中整治。各學校團隊組織也定期到學校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場所進行檢查，對經(jīng)常出入這些場所的在校生進行“一對一”的說服教育，幫助青少年認清這些不良場所對他們成長和學習所造成的潛在的危害，為青少年的健康成長營造一個良好的氣氛。在中小學生中開展“遠離不良文化”教育活動，杜絕淫穢色情“口袋本”圖書，學生彩票等不良文化產(chǎn)品進入校園。
加強青少年禁毒志愿者隊伍建設(shè)，以宣傳教育為主要手段，有效遏制青少年毒品犯罪活動。各級團組織還通過召開主題班隊會、讀書會、演講賽等活動，舉行千名青少年學生拒絕毒品簽名儀式，開展“青少年遠離毒品行動”，讓廣大青少年主動認識毒品對身心健康的危害。
六、發(fā)揮職能、感化教育，切實預防和減少青少年犯罪問題的發(fā)生。
團縣委的同志每年定期參加法院少年庭的審判工作。作為少年法庭的陪審人員，在積極參與少年犯罪案件審理的同時，還進一步深挖了少年犯犯罪的心理和外界因素。在案件審理過程中，我們還堅持把感化教育貫穿始終，基本做到了審理一個、感化一個、挽救一個、教育一大批的目的，不斷增強少年法庭的作用，事先預防和減少青少年犯罪問題的發(fā)生的宗旨。通過組織犯罪青少年進行現(xiàn)身說法，組織青少年開展模擬法庭、情景訓練，舉行案例分析會等活動，在法律實踐中幫助青少年深刻理解法律，在實踐中不斷增強青少年的法律意識。團縣委還與縣司法局法律援助中心、人民法院少年法庭的同志成立了“____縣青少年法律宣傳團”，深入學校、社區(qū)開展法律宣傳和法律教育活動，切實預防和減少青少年犯罪問題的發(fā)生。團縣委與縣綜治辦聯(lián)合成立了“____縣青少年維權(quán)服務(wù)隊”，對少管所里服刑的少年犯進行定期的幫教，對刑滿釋放重新走向社會的問題青少年，幫助他們推薦就業(yè)崗位。通過對問題青少年合法權(quán)益的保護，不僅讓他們感受到了黨和政府的溫暖，同時也減少了他們重新走上犯罪道路的可能。
七、建立健全青少年幫扶工作機制，加強對重點、特殊青少年群體的教育和管理。
全面開展未成年人普查工作，了解需要重點關(guān)注的青少年的基本情況。重點抓好進城務(wù)工子女，城縣下崗職工子女、農(nóng)村困難兒童以及殘疾青少年等特殊和困難群體的幫扶工作。深入開展優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作、“真情助困進萬家”扶貧幫困行動、“托起明天的太陽”行動、特殊群體兒童情況調(diào)查、創(chuàng)建快樂成長服務(wù)站，關(guān)愛和服務(wù)城鄉(xiāng)特殊和困難少年兒童。啟動“同一片藍天，同一樣笑臉”——手拉手互助計劃，著眼于農(nóng)村及城縣薄弱學校少先隊建設(shè)和發(fā)展，通過希望工程不斷拓寬籌資渠道，為手拉手活動提供資金支持，讓少年兒童得到實實在在的幫助與教育。
加強青少年社會事務(wù)管理，積極參與社會治安綜合治理，主動為社區(qū)閑散青少年、服刑人員子女、問題青少年等群體提供幫助。加大對中小學生、貧困大學生等相對弱勢青少年群體的保護力度。大力推動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)100%建立預防組織，完善預防組織成員聯(lián)席制度，強化考核機制，發(fā)揮預防辦參與處理、協(xié)調(diào)、督辦與青少年權(quán)益相關(guān)的事務(wù)中的積極作用。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇十八
20xx年，共青團洪洞縣委以“維護和保障青少年的合法權(quán)益，促進青少年身心健康成長”為中心目標，以“xxxx”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，開展了青少年法制宣傳教育活動。引導青年牢固樹立法律意識、增強法制觀念，提高維護自身合法權(quán)益的能力，進一步提高了全縣青少年的維權(quán)意識，增強了法制觀念，有效地預防和減少了青少年違法犯罪問題的發(fā)生。
一、組織機構(gòu)健全，加強領(lǐng)導職能，規(guī)范工作系統(tǒng)工程。
我縣現(xiàn)有青少年18萬人，占全縣人口的24%，他們思想道德素質(zhì)和法律意識水平高低直接關(guān)系著洪洞未來的發(fā)展方向和社會的治安穩(wěn)定。團縣委歷來高度重視青少年維權(quán)和預防青少年犯罪工作，積極履行縣預防青少年犯罪工作領(lǐng)導小組辦公室職責，一把手親自抓，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學校團隊組織負責人都納入小組機構(gòu)成員，在全縣團隊組織內(nèi)形成了一個齊抓共管的良好局面。在年初落實工作計劃時，團縣委還將青少年維權(quán)和預防青少年犯罪納入到共青團工作全局范疇，并結(jié)合這項工作內(nèi)容制定了切實可行的實施方案和任務(wù)目標。做到有計劃、有組織、有步驟地開展青少年法制教育，為做好青少年維權(quán)和預防青少年違法犯罪工作提供了組織保障。
二、大力開展法制宣傳，全面提高青少年的法律意識。
團縣委積極配合相關(guān)部門大力開展《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》宣傳活動，先后印發(fā)“兩法”宣傳資料xx0余份，開展預防青少年犯罪法律咨詢服務(wù)xx余人次;組織學校團隊組織，通過板報、櫥窗、專欄，舉辦法制座談會、報告會，大力宣傳法制知識，引導青少年爭做“普法小使者”，在青少年中有效地形成了學法、知法、懂法、用法良好氛圍。
三、創(chuàng)新新模式、拓展維權(quán)平臺，喚起全社會的維權(quán)意識。
積極提供法律援助，以“維權(quán)、預防、教育”為主要目標。積極與縣司法局、法院、檢察院有關(guān)部門聯(lián)合，為權(quán)益受到侵害的青少年提供法律援助。最大限度地體現(xiàn)法律援助的意義，也更為有效地維護未成年犯罪嫌疑人的合法權(quán)益。同時我們根據(jù)工作需要，主動在中小學建立維權(quán)陣地。充分發(fā)揮校園櫥窗、板報、校報，校園電視臺、網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站等團隊宣傳渠道，對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《山西省未成年人保護條例》進行宣傳。一方面是利用學校的資源開展預防未成年人犯罪的研究工作，另一方面學校也利用我們的優(yōu)勢加強對學生的法制教育。
四、建立法制教育學校，加強青少年的法制和安全教育。
近年來我縣一中、二中、三中、東街小學等學校都成立了自己各具特色的法律學校，他們分別聘請了縣公安局、縣檢察院、縣法院少年庭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所的專業(yè)法律者為學校的法律顧問、法制副校長，他們根據(jù)不同青少年的身心特點和各校的實際情況，定期到學校為學生舉行法律知識講座的法制報告，對個別問題學生進行分類別個性化指導。通過團隊組織聘請的專業(yè)法律顧問和法制副校長對法律知識的耐心細致的講解和發(fā)生在同學身邊真實的違法犯罪案例的分析，引發(fā)了學生強烈反響，使他們對一些犯法行為有了新的認識和界定，對法律知識的學習產(chǎn)生了濃厚興趣，進而有力的引導青少年知法、學法、懂法、用法、護法。由于學校團隊組織對預防青少年犯罪工作的高度重視，各校通過建立一批青少年法制實踐教育基地、配備法制副校長等措施，切實增強了青少年的法制觀念，提高了他們的法律素質(zhì)，有效的減少和遏制了青少年違法犯罪情況的發(fā)生，收到了良好的法律教育成果。
五、優(yōu)化青少年成長環(huán)境，實施中小學“校園凈化工程”
針對組織、強迫未成年人違法犯罪的黑惡勢力，不良文化產(chǎn)品，毒品、黑網(wǎng)吧及違法違規(guī)網(wǎng)站等問題，團縣委充分發(fā)揮“網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員”的職責，定期聯(lián)合縣文化局、公安局等相關(guān)部門對學校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場所進行集中整治。各學校團隊組織也定期到學校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場所進行檢查，對經(jīng)常出入這些場所的在校生進行“一對一”的說服教育，幫助青少年認清這些不良場所對他們成長和學習所造成的潛在的危害，為青少年的健康成長營造一個良好的氣氛。在中小學生中開展“遠離不良文化”教育活動，杜絕淫穢色情“口袋本”圖書，學生彩票等不良文化產(chǎn)品進入校園。
加強青少年禁毒志愿者隊伍建設(shè)，以宣傳教育為主要手段，有效遏制青少年毒品犯罪活動。各級團組織還通過召開主題班隊會、讀書會、演講賽等活動，舉行千名青少年學生拒絕毒品簽名儀式，開展“青少年遠離毒品行動”，讓廣大青少年主動認識毒品對身心健康的危害。
六、發(fā)揮職能、感化教育，切實預防和減少青少年犯罪問題的發(fā)生。
團縣委的同志每年定期參加法院少年庭的審判工作。作為少年法庭的陪審人員，在積極參與少年犯罪案件審理的同時，還進一步深挖了少年犯犯罪的心理和外界因素。在案件審理過程中，我們還堅持把感化教育貫穿始終，基本做到了審理一個、感化一個、挽救一個、教育一大批的目的，不斷增強少年法庭的作用，事先預防和減少青少年犯罪問題的發(fā)生的宗旨。通過組織犯罪青少年進行現(xiàn)身說法，組織青少年開展模擬法庭、情景訓練，舉行案例分析會等活動，在法律實踐中幫助青少年深刻理解法律，在實踐中不斷增強青少年的法律意識。團縣委還與縣司法局法律援助中心、人民法院少年法庭的同志成立了“洪洞縣青少年法律宣傳團”，深入學校、社區(qū)開展法律宣傳和法律教育活動，切實預防和減少青少年犯罪問題的發(fā)生。團縣委與縣綜治辦聯(lián)合成立了“洪洞縣青少年維權(quán)服務(wù)隊”，對少管所里服刑的少年犯進行定期的幫教，對刑滿釋放重新走向社會的問題青少年，幫助他們推薦就業(yè)崗位。通過對問題青少年合法權(quán)益的保護，不僅讓他們感受到了黨和政府的溫暖，同時也減少了他們重新走上犯罪道路的可能。
七、建立健全青少年幫扶工作機制，加強對重點、特殊青少年群體的教育和管理。
全面開展未成年人普查工作，了解需要重點關(guān)注的青少年的基本情況。重點抓好進城務(wù)工子女，城縣下崗職工子女、農(nóng)村困難兒童以及殘疾青少年等特殊和困難群體的幫扶工作。深入開展優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作、“真情助困進萬家”扶貧幫困行動、“托起明天的太陽”行動、特殊群體兒童情況調(diào)查、創(chuàng)建快樂成長服務(wù)站，關(guān)愛和服務(wù)城鄉(xiāng)特殊和困難少年兒童。啟動“同一片藍天，同一樣笑臉”——手拉手互助計劃，著眼于農(nóng)村及城縣薄弱學校少先隊建設(shè)和發(fā)展，通過希望工程不斷拓寬籌資渠道，為手拉手活動提供資金支持，讓少年兒童得到實實在在的幫助與教育。
加強青少年社會事務(wù)管理，積極參與社會治安綜合治理，主動為社區(qū)閑散青少年、服刑人員子女、問題青少年等群體提供幫助。加大對中小學生、貧困大學生等相對弱勢青少年群體的保護力度。大力推動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)100%建立預防組織，完善預防組織成員聯(lián)席制度，強化考核機制，發(fā)揮預防辦參與處理、協(xié)調(diào)、督辦與青少年權(quán)益相關(guān)的事務(wù)中的積極作用。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇十九
通許縣歷來重視青少年違法犯罪工作，調(diào)整了領(lǐng)導小組，各成員單位齊抓共管、大力配合，不斷創(chuàng)新預防理念，深化重點項目，落實目標責任，狠抓基層基礎(chǔ)，取得了顯著成效。
（一）抓教育，青少年綜合素質(zhì)和守法意識明顯增強
1、以“讀書、實踐、成才”為主題，青少年思想道德教育形式新、內(nèi)容活。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣直各單位堅持把社會主義榮辱觀教育作為青少年思想道德建設(shè)的重要方面，引導廣大青少年在豐富多彩的活動中陶冶情操、提升素質(zhì)。
2、以學習貫徹新修訂的未成年人保護-法為重點，青少年法制宣傳教育力度大、氛圍濃?？h文明委、縣教育局、縣司法局、團、縣婦聯(lián)就加強青少年法制宣傳教育工作作了部署。
3、大力開展“青少年遠離毒品”、“ 青春自護暑期行動”和“綠色網(wǎng)絡(luò)行動”等活動，有效增強了青少年的防范意識和自我保護能力。
4、加大青少年法制教育基地建設(shè)力度。利用通許縣實驗小學等一大批法制教育基地的優(yōu)勢，努力營造有利于青少年健康成長的良好社會環(huán)境。
（二）抓服務(wù)，滿足青少年就學就業(yè)需求，青少年成長發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化
1、及時救助困難青少年，保障其基本生活。縣民政局狠抓孤殘兒童和流浪未成年人的救助保護工作。縣司法局開展對家庭困難的服刑在教人員未成年子女救助行動；縣婦聯(lián)、團深化“關(guān)愛農(nóng)村留守流動兒童行動”，建立了12個村級留守兒童服務(wù)站，從源頭上化解了社會矛盾，維護了社會穩(wěn)定，有效預防了青少年的違法犯罪。
2、關(guān)注青少年就學狀況。開展“溫暖冬天〃希望工程愛心大動員”捐贈活動。聯(lián)合青年志愿者向同學們贈送了手套、茶瓶等禮物，以保證孩子們過上一個溫暖的冬天和歡樂祥和的春節(jié)。聯(lián)合縣地稅局向北崗村希望小學建起了通許縣第一所“希望書屋”捐獻了近1000冊價值5000元的圖書，并為他們配備了兩套書柜。今年8月26日，由共青團通許主辦的“通許縣希望工程圓夢行動捐助儀式”在縣一高舉行。愛心企業(yè)和個人捐助的8.6萬元善款，資助了來自全縣的43名品學兼優(yōu)，家庭貧困的大一新生，幫他們解決了燃眉之急，助他們圓了大學夢。
3、服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求，優(yōu)化青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。逐步建立起了解決建設(shè)領(lǐng)域拖欠工程款和農(nóng)民工工資等問題的長效機制，同時積極開展職業(yè)技能培訓。
4、開展集中專項整治，凈化青少年成長社會環(huán)境。大力開展文化市場整治活動，極大網(wǎng)吧監(jiān)管力度；加強出版物市場的監(jiān)管，深入開展"掃黃打非"專項行動。
（三）抓重點，“法制進校園活動”效果明顯，閑散青少年專項服務(wù)活動有序進行。
2、閑散青少年專項服務(wù)活動有序進行。認真學習貫徹《關(guān)于開展開封市閑散青少年專項服務(wù)活動的意見》，在全縣開展了深入細致的調(diào)查摸底工作，對全縣閑散青少年的底數(shù)和基本情況進行登記造冊，并在全縣304個行政村設(shè)立304名閑散青少年調(diào)查和管理服務(wù)工作信息員，重點對閑散青少年進行技能培訓并積極推薦就業(yè)，讓他們有事可做，防止他們走上違法犯罪道路。
二、關(guān)于下一步的工作安排
（一）深入推進青少年法制教育和思想道德建設(shè)。
1、大力開展《未成年人保護-法》和《預防未成年人犯罪法》宣傳教育。推動法制教育基地建設(shè)，通過組織參加法律知識競賽、學法用法演講比賽以及青少年維權(quán)優(yōu)秀案例選編等形式，開展法制宣傳教育活動。
年進行自護教育，不斷提高青少年防范意識和自護能力。
（二）整治凈化青少年成長環(huán)境。
1、協(xié)調(diào)預防工作成員單位開展專項整治。加強網(wǎng)吧綜合監(jiān)管，推行網(wǎng)絡(luò)防沉迷系統(tǒng)，開設(shè)公益上網(wǎng)場所。加強出版物市場整治。加強校園及周邊治安環(huán)境的綜合整治。
2、深化未成年人“無犯罪、無吸毒、無艾滋病、無輟學”“ 四無”村莊（社區(qū)）創(chuàng)建。做好村莊（社區(qū)）未成年人信息摸底登記，推行規(guī)范化流程。推動優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”“ 進社區(qū)、進學校、進農(nóng)村”，不斷擴大未成年人“四無”村莊（社區(qū)）創(chuàng)建工作的覆蓋面和影響力。
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預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇二十
xx年，xx街道預防青少年違法犯罪工作，緊緊圍繞“減少和預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長”這條主線，成立了“預防了預防青少年違法犯罪領(lǐng)導小組”，并充分發(fā)揮預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導組成員單位的職能，切實加強預防青少年違法犯罪工作。并結(jié)合我街道實際情況，充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，有計劃、分步驟地組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明的預防青少年違法犯罪的工作和活動，為營造青少年健康成長，確保社會的穩(wěn)定發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻。
進一步健全機構(gòu)，充分發(fā)揮預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導組各成員單位的職能作用，不斷完善工作機制。xx上半年組織召開了預防青少年違法犯罪領(lǐng)導組會議，研究新形勢下預防青少年違法犯罪工作的新特點，對全年的工作進行了安排部署，加強了各單位的聯(lián)系，形成有效的聯(lián)動機制。同時充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，從街道團委到各基層團支部都把預防青少年違法犯罪工作放在重要位置，列入議事日程，針對各社區(qū)、各單位的實際情況，制定切實有效的預防青少年違法犯罪的計劃措施，深入細致，實事求是的開展工作。
二、大力開展法制教育宣傳活動，增強青少年的法制觀念。
青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，正確辨別事物的能力不夠，非常容易受到各種錯誤思想的侵蝕。街道團委曾次對他們進行法制教育，從小樹立正確的思想道德和法制觀念非常重要。xx年，我們通過各級團支部，深入開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的宣傳，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分利用學校報刊、社區(qū)廣播等形式，加大宣傳力度，教育廣大青少年遵紀守法、依法辦事，努力從根本上消除青少年違法犯罪滋生的因素。
三、以學校為重點，加大對青少年的思想道德教育和法制教育，提高學生的自我防護意識。
學校是青少年接受教育的主渠道，在校學生是青少年的主體。為此，我們特別重視對在校學生的思想道德教育和法制觀念教育。今年，我們按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求，依托學校，積極推進思想道德教育和法制教育，根據(jù)青少年自身的特點，營造符合他們認知規(guī)律的學習環(huán)境。繼續(xù)大力推行中小學聘請法制副校長的做法，把對學生的法制教育和思想道德教育貫穿在日常的教學活動中。都根據(jù)自身的特點，開展法制教育活動，取得了良好的效果。街道內(nèi)七十五中學在今年上半年邀請鎮(zhèn)派出所民警到學校給學生進行了預防未成年人犯罪和青少年自我防護知識及交通知識講座，本校600多名學生受到了教育。促進了青少年的健康成長，有效地預防了青少年違法犯罪的發(fā)生。
艾山二中于1967年建校，學校占地45畝，建筑面積7656平方米，現(xiàn)有20個教學班，在校學生670人，在職教職工81人。學校有教學、辦公樓2棟，教學設(shè)施齊全，配有微機室、多媒體教室、語音室、圖書室、閱覽室、教研活動室、音美教室及理、化、生實驗室等，儀器圖書配備達省二類標準。近年來，學校全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，按照“教育思想現(xiàn)代化、學校管理規(guī)范化、學生素質(zhì)優(yōu)良化、辦學條件標準化”的理念，強化學校管理，深化教學改革，全面提高學生素質(zhì)，全面提高教育教學質(zhì)量。以“以人為本、民主治校、科研興校”為治校方略，確立了“常規(guī)為本、教研引路、注重過程、講求實效”的教學思路，明確了“一切為了學生、為了學生的一切”的辦學宗旨，學校逐步形成了“團結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新”的校風，“科學嚴謹、愛生育人”的教風，“勤奮好學、苦讀精思”的學風。學校先后被評為萊蕪市規(guī)范化學校、萊蕪市實驗教學規(guī)范化學校、萊蕪市體育傳統(tǒng)項目學校、市電化教學示范學校、市綠色學校和優(yōu)秀家長學校。xx年學校被確定為全國中小學生人文素質(zhì)的培養(yǎng)與研究實驗基地，05、07兩次被評為市、區(qū)教育行風建設(shè)先進單位，05、06連續(xù)兩年被評為全市體育選材輸送先進單位，xx年1月被市政府授予振興萊蕪市體育“突出貢獻獎”。多次在市區(qū)運動會及乒乓球、籃球、排球等單項中獲獎牌、獎杯，在萊蕪市聯(lián)眾杯信息學競賽、國防知識競賽中獲優(yōu)秀組織獎。
預防青少年違法犯罪是當前社會治安綜合治理的一項重要內(nèi)容，也是學校工作的一項重要任務(wù)，為了全面貫徹上級預防青少年違法犯罪文件精神，不斷加強我校預防青少年違法犯罪工作，我校根據(jù)實際高度重視預防青少年違法犯罪工作，理順領(lǐng)導體制，完善工作機制，建立起預防青少年違法犯罪工作的長效機制，積極動員，廣泛宣傳，采取強有力的措施狠抓預防青少年違法犯罪工作，使各項任務(wù)落到了實處，取得了一定成效。近年來，我校無一例違法犯罪案件發(fā)生，在社會上廣受好評。
(一)實施依法治校，規(guī)范辦學行為。
學校教育對青少年的成長至關(guān)重要。學校教育方法不當，是導致一些青少年流向社會、走向犯罪的重要因素。教育觀念決定教育行為。現(xiàn)階段我們雖然不能徹底擺脫分數(shù)決定命運的教育現(xiàn)狀，但我們可以在關(guān)注分數(shù)的同時，更關(guān)注學生健康人格的形成，關(guān)注學生思想道德品質(zhì)的提高。近年來，我們學校把學校建設(shè)的工作重點確定為：堅持素質(zhì)教育，面向全體學生，全面提高教育質(zhì)量;堅持以人為本，務(wù)實常規(guī)管理，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我校始終圍繞以上兩個重點全面展開、步步推進，嚴格落實《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》和省素質(zhì)教育工作有關(guān)會議文件精神，強化學校精細化管理,規(guī)范辦學行為,嚴格落實國家課程方案和課程標準，開齊、開全國家課程、地方課程，為學生的全面發(fā)展和健康人格的形成打下了良好的基礎(chǔ)。
(二)加強師德建設(shè)，提高教師素質(zhì)。
實施素質(zhì)教育，預防青少年違法犯罪，促進學生的全面發(fā)展，需要有一支高素質(zhì)的教師隊伍。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。我校一直把師德建設(shè)放在學校工作的首位，注重加強師德教育，制定并實施了《教師職業(yè)道德考核辦法》，并作為考核教師的重要組成部分，使每位教師都樹立了正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強了實施素質(zhì)教育的自覺性。其次，注重以身作則、言傳身教，用教師的良好人格魅力影響學生，引導青少年任何時候都不要超越人生的“倫理底線”。學校實行校務(wù)公開，民主監(jiān)督，設(shè)立了校風教風舉報電話。對學生及家長反映的問題做到及時辦理，及時反饋，件件有著落，事事有回音。師德師風校風建設(shè)常抓不懈，促進了教師依法執(zhí)教的自覺性。
(三)加強德育教育，轉(zhuǎn)變教育行為。
學校強調(diào)“育人以育德為先，學業(yè)以人品為基”。近幾年來，學校大力實施“一三一”德育工程，即成立一個德育領(lǐng)導小組、形成三條育人主線(教學育人、活動育人、環(huán)境育人)、突出愛國主義一個重點，大大推動了我校德育工作上水平。同時學校為響應(yīng)省素質(zhì)教育工作會議精神，結(jié)合我校學生實際，重新審視學生的評價標準，制定出了我?！皩W生綜合素質(zhì)評價方案”，把學生的人生觀、價值觀、學習目標、學習態(tài)度、學習的過程、交際能力等納入評價范圍，并細化為五十個操作性強的小項，做到形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，使學生不僅重視自己的文化學習，更加關(guān)注自己的情感、態(tài)度、價值觀的形成，為學生一生健全人格的形成打下堅實的基礎(chǔ)。學校通過各種形式進行德育教育，除了保證上好思想品德課外，還有針對德育的校本課程，經(jīng)常組織召開主題班會，利用宣傳櫥窗、墻報、班報等陣地適時對學生進行德育教育。同時充分利用好學校的每一面墻，力爭讓每一面墻都說話，都能啟迪教育學生。堅持開展每周一次的“國旗下講話”活動，表彰文明，鞭策后進,堅持一周一個重點，循序漸進的做好學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。學校力爭做到“全程育人，人人育人”，通過各種途徑，以活動為載體，讓美好的言行在學校每一個角落閃光，良好的品德滲透于每一個學生心靈深處。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇一
在鄉(xiāng)黨委政府的大力支持和幫助下，我社區(qū)為切實推動預防青少年違法犯罪工作的深入開展，促進各項工作措施的全面落實，根據(jù)預防青少年違法犯罪工作任務(wù)要求，開展了一系列活動，取得了一定成效，現(xiàn)對全年工作進行總結(jié)如下：
深入學習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷完善預防青少年違法犯罪的組織機構(gòu)建設(shè)，加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高青少年綜合素質(zhì)，增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我鄉(xiāng)未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護我鄉(xiāng)社會穩(wěn)定做出貢獻。
根據(jù)我鄉(xiāng)實際情況對我鄉(xiāng)預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導小組組成進行了進一步調(diào)整、充實與完善：由政法書記羅文革任組長，派出所所長付建超任副組長，政法辦辦公室主任王鵬任法制校長。成員單位含概鄉(xiāng)綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯(lián)、團委、派出所、司法所、各村黨支部、村民委員會、中小學等各相關(guān)職能部門。明確職責任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實為青少年遠離犯罪、遵守法紀創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
以各種形式警示學生，提高法律意識，發(fā)揮法制校長作用，緊貼學生實際，以王鵬法制校長宣講手冊《知法守法、遠離危險、遠離犯罪》為基礎(chǔ)，以“遠離危險、遠離犯罪”為主要內(nèi)容，深入各中小學定期舉辦法制專題講座。法制校長結(jié)合學生、學校、家庭、社會的現(xiàn)狀，對青少年犯罪典型案例進行剖析，說明目前青少年犯罪主要原因是對法律的茫然和無知，重點講解了什么是違法行為、什么是犯罪，同時采用互動形式就同學們提出的各種法律問題進行解答，提高了學生的法律意識，自我保護意識，使他們能學法、知法、守法、用法，依法維護自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。同時，由鄉(xiāng)派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期我鄉(xiāng)違法犯罪的典型案例，并邀請校外法制輔導員區(qū)司法局同志舉辦法制報告會，向同志師生們介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《青少年維權(quán)法》等相關(guān)的法制法規(guī)。使師生及時了解當前違法犯罪的狀況，進一步敲響警鐘。增強了全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對違法犯罪的防范意識，提高他們的自我保護能力。
加強教師的法制觀念，通過加強師德教育，增強了廣大教師監(jiān)督保護學生的責任感和使命感，宣禮講法，及時幫助、引導學生遠離犯罪，特別是關(guān)注問題學生學習、生活問題；發(fā)揮學校主渠道作用，將法制教育列入教學大綱，切實保障法制教育落到實處；利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識，營造家庭和諧、守法環(huán)境。
我社區(qū)因地制宜的把握禁毒日、公民道德實施綱要紀念日，法制宣傳日等有利時機，有針對性和側(cè)重點的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動。如在“普法宣傳日”走上全鄉(xiāng)各主要街道，張貼掛圖、發(fā)放宣傳單，向每位社會成員宣傳《中華人民共和國未成年保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護條例》知識，并現(xiàn)場進行法律咨詢服務(wù)；聯(lián)合司法所、派出所、綜治辦等部門進行反邪教警示教育活動，號召學生做小小宣傳員，與家長、鄰里進行交流；開展“珍愛生命、遠離毒品”活動，向未成年人宣傳毒品危害，普及毒品預防知識，營造法制氛圍，取得良好效果。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇二
預防青少年違法犯罪是當前社會治安綜合治理的一項重要內(nèi)容，也是學校工作的一項任務(wù)，為了全面貫徹上級預防青少年違法犯罪文件精神，不斷加強我鎮(zhèn)預防青少年違法犯罪工作，我鎮(zhèn)要根據(jù)實際高度重視預防青少年違法犯罪工作，理順領(lǐng)導體制，完善工作機制，建立起預防青少年違法犯罪工作的長效機制，積極動員，廣泛宣傳，采取強有力的措施狠抓預防青少年違法犯罪工作，使各項任務(wù)落到了實處，取得了一定成效。
一、爭取支持，聯(lián)防聯(lián)控。在上級的支持下，我校主動與防控對象所在社區(qū)、派出所聯(lián)系，由社區(qū)、派出所對學生進行教育，并對學生在校外的活動情況實施監(jiān)控。同時聯(lián)系有關(guān)部門對學校周邊的小賣部、街道上游戲娛樂場所的不規(guī)范經(jīng)營行為進行整治，有效鏟除引誘學生違法犯罪的土壤。
二、重視家教，加強溝通。通過召開家長會、家訪等形式，教育家長要重視對子女的教育，不能只顧賺錢，否則會誤了孩子一生。要求他們每周與班主任通一次電話，每兩周與班主任見一次面，并嚴格控制學生零花錢。
三、正面教育，積極引導。學校堅持以正面教育為主。通過法制講座、法律課程、班會、宣傳櫥窗等向?qū)W生宣傳法律法規(guī)；要求全體任課教師以發(fā)展的眼光看待防控對象，鼓勵他們積極上進，要求全校學生不歧視他們，主動幫助他們；新學期班主任普遍找防控對象談心，幫助他們分析違法后果，指明成長道路。
四、加強防控，防微杜漸。一控在校外自由活動時間。將學校作息時間通報給家長，要求防控對象在規(guī)定時間內(nèi)必須到家、到校，一旦遲到、缺勤，班主任即與家長聯(lián)系，查找原因。二控交友。安排品學兼優(yōu)的好同學與其同路，督促他們不與社會上不三不四的人接觸。三控活動場所。由綜合辦、政教處派學生暗訪網(wǎng)吧、游戲機室，嚴查學生到“三室一廳”、網(wǎng)吧等場所。四控苗頭案件。在校長室、綜合辦、政教處設(shè)立三個舉報點，讓學生及時舉報可能發(fā)生的違法行為的線索。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇三
青少年是國家和民族的希望，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。加強青少年的思想道德建設(shè)，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的前途和命運。國家三代領(lǐng)導人都非常重視青少年法制教育，并把其提到重要位置。老一輩無產(chǎn)階級革命家毛澤東、周恩來、對未成年人的教育和成長都十分關(guān)心。鄧小平同志在1986年就指出："加強法制，重要的進行教育，根本的問題是教育人。"并強調(diào)："法制教育要從娃娃開始，小學、中學教育都要進行這一教育。"江澤民總書記發(fā)表的《關(guān)于教育問題的談話》再一次昭示了黨中央對教育工作的高度重視，對青少年一代的親切關(guān)懷和殷切希望。全面分析當前青少年違法犯罪現(xiàn)狀，揭示現(xiàn)階段青少年成長過程中面臨的新情況、新問題，揭示青少年違法犯罪的演變軌道和嚴重危害，進一步抓好預防青少年違法犯罪，對于培養(yǎng)和造就社會主義現(xiàn)代化事業(yè)接班人具有十分重要的作用。
青少年違法犯罪主要是14周歲至25周歲的青少年為主。我們青山湖區(qū)作為一個城鄉(xiāng)結(jié)合城區(qū)，有52萬人，其中14周歲至25周歲的青少年大約有近10.7萬人，占到全區(qū)總?cè)丝诘?6%左右。當前青少年違法犯罪問題突出，已向低齡化發(fā)展。究其原因，有家庭、學校、社會等諸多因素，而缺乏法律意識，法制觀念淡薄，則是一個重要方面。法制教育是素質(zhì)教育的重要組成部分也是一種養(yǎng)成教育，需要從娃娃抓起，把住人生的每一個關(guān)口。因此，加強青少年的法律知識教育，提高他們的法律素質(zhì)，預防和減少青少年犯罪，保障他們健康成長是關(guān)鍵的一環(huán)。
近年來，區(qū)司法局在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導下，充分發(fā)揮司法行政職能作用，積極組織、協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門，加強對青少年的法制宣傳教育，預防和減少青少年犯罪，取得了較好的社會效果。主要做了以下主要工作：
1、作為普法主管機關(guān)，積極組織、協(xié)調(diào)、指導各鎮(zhèn)場、街道、園區(qū)，各區(qū)直部門和社會各界，共同做好青少年的法制教育工作。把青少年特別是在校生作為普法的重點對象，納入普法規(guī)劃，做到長規(guī)劃，短安排。同時實行統(tǒng)一領(lǐng)導，分工合作，明確責任，充分發(fā)揮各科室的職能作用，確保法制教育工作的深入開展。
2、加強青少年法制教育基礎(chǔ)建設(shè)。對法制課師資隊伍、校外輔導員隊伍和法制宣傳隊伍進行輔導，編印《未成年人保護法》、《社會治安管理處罰條例》、《刑法》等宣傳材料，提供給各中小學學習宣傳。探索青少年法制教育的新方法、新措施，協(xié)助有關(guān)部門在學校、農(nóng)村、企業(yè)開辟法制宣傳欄，定期或不定期出版法律知識宣傳專欄，定期出版法制宣傳材料。充分運用大眾宣傳媒體，通過廣播、宣傳欄、標語等形式多樣的方式，廣泛進行宣傳，形成全社會共同關(guān)心青少年法制教育的濃厚氛圍。
3、利用法制宣傳隊伍，開展對青少年進行法律教育。我局通過法制宣傳隊伍這個有效載體，組織宣傳人員深入全區(qū)各學校進行法制教育。先后宣講了《憲法》、《刑法》、《社會治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》以及有關(guān)禁毒、道路交通等法律法規(guī)。另一方面，在農(nóng)村、社區(qū)等基層單位，通過送法下鄉(xiāng)等活動，結(jié)合學文化、學科技，對基層廣大青少年進行普法教育。
4、加強對青少年法制教育基地的建設(shè)，對青少年特別是在校學生的普法教育，做到經(jīng)常化、制度化。在我區(qū)文教路小學建立了青少年法制教育基地，并以此基地為中心以點帶面，帶動全區(qū)各中小學的青少年法制教育陣地建設(shè)。
5、針對青少年的特點，采用各種生動活潑的法制教育形式。如法制文藝宣傳、黑板報、法制錄像、違法犯罪青少年現(xiàn)身說法、學生"帶法回家"等多種形式，激發(fā)青少年學習法律知識的興趣，提高學習法律知識的實效。為提高和增強在校學生的法制觀念和"學法、知法、守法"意識，凈化校園環(huán)境，減少青少年犯罪，2014年3月29日下午，我局邀請了省勞教局女子所、少管所《青少年懺悔之聲報告團》赴我區(qū)羅家一中做現(xiàn)身說法報告會，四名青少年罪犯李某、謝某、曾某和江某分別從吸毒、搶劫、打架斗毆等不同側(cè)面講述了自己的犯罪經(jīng)歷，并對昔日的行為表示了深深的懺悔。在講述過程中他們深刻剖析了自己犯罪的根源：沒有樹立正確的人生觀、價值觀，不能辨明是非，不懂法，思想扭曲等等，并呼吁同學們能從他們的深刻教訓中悟出人生的真諦，找準自己的人生方向，不要以身試法。2014年5月27日下午，我局又邀請了**市勞教所《勞教人員懺悔之聲報告團》赴我區(qū)湖坊中學做現(xiàn)身說法報告會，受到了師生的一致好評。這兩場現(xiàn)身說法會給同學們極大的震動，同學們紛紛表示從這幾位少年犯的身上吸取了深刻的經(jīng)驗教訓，受益匪淺。
6、建立健全法制副校長制度。全區(qū)所有的學校均聘任專兼職的法制副校長，負責對學生的法制教育和預防犯罪教育。許多學校還開展"軍民共建""警民共建"活動，扎實開展對學生的法制教育。
7、開展法律援助和法律維權(quán)活動，依法維護青少年的合法權(quán)益。我局通過開展普法和依法治?；顒樱粩嗵岣邚V大青少年的法律意識和法制觀念，并在基礎(chǔ)上，組織、協(xié)調(diào)和指導各部門參與維護青少年的合法權(quán)益。為青少年提供法律援助是政府的責任，也是保證他們公平、公正地利用法律維護自己合法權(quán)益的重要途徑。我區(qū)建立區(qū)設(shè)法律援助中心、鎮(zhèn)（街道）園區(qū)設(shè)法律援助工作站、村（居）設(shè)法律援助聯(lián)系點的三級網(wǎng)絡(luò)模式，并于團區(qū)委就青少年法律援助成立"綠色通道"，實現(xiàn)了法律援助全覆蓋，方便青少年就近申請法律援助。我區(qū)法律援助中心不斷加大法律援助工作的宣傳力度，使全區(qū)青少年基本懂得什么是法律援助，如何申請法律援助等基本知識。降低申請法律援助的標準，擴大法律援助的范圍，使無收入的青少年都能享受法律援助，從而較好地維護了青少年的合法權(quán)益。同時，法律援助中心、司法所積極為青少年提供法律咨詢，幫助書寫法律文書，聯(lián)系委托辯護人等法律服務(wù)，為當事人家屬排憂解難。同時還通過"148"法律服務(wù)專線，輪流值班，隨時解答青少年的法律咨詢。
對青少年的法制教育是一項艱巨的長期工作，我局在工作中認真貫徹中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進青少年思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》以及省、市有關(guān)文件精神，落實"五五"普法規(guī)劃，認真履行職責，制定落實措施，采用各種有效方法和途徑，扎實開展對青少年的法制教育。
1、發(fā)揮課堂教學主渠道作用，逐步把法制教育內(nèi)容納入教學計劃，做到計劃、教材、課時、師資"四落實"，在提高法制課質(zhì)量上下工夫，確保取得實效。
2、校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，組織生動活潑、寓教于樂的法制實踐活動，如舉辦法律知識競賽、法律知識手抄報比賽等活動，對青少年進行直觀、生動、形式多樣的教育。
3、完善兼職法制副校長制度。從政法部門選派政治覺悟高、有責任感、業(yè)務(wù)精、宣講能力強的政法干警兼任法制副校長，協(xié)助學校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作。
4、依托社區(qū)，結(jié)合基層治安綜合治理和"法律進社區(qū)"活動，把對青少年法制教育作為社區(qū)建設(shè)的一項重要工作，努力營造青少年健康成長的良好環(huán)境。
5、開展依法治校活動。通過制定各種制度，落實責任，保證學校有一個正常的教學秩序，把學校管理工作納入法制化管理軌道；加強學校社會治安綜合治理工作，落實預防青少年犯罪的各項措施，整治學校周邊環(huán)境，開展創(chuàng)建安全文明校園活動，保證青少年有一個安全、健康的學習和生活環(huán)境。
6、進一步加強青少年法制教育基地的建設(shè)，依托基地開展法制教育。要完善法制教育基地的硬件設(shè)施和軟件設(shè)施，逐步實現(xiàn)規(guī)范化。
自2014年下半年全省試行社區(qū)矯正工作以來，我區(qū)按照省、市統(tǒng)一部署，認真開展我區(qū)試行社區(qū)矯正工作，并于今年元月份順利完成了社區(qū)矯正對象交接工作。在青少年罪犯社區(qū)矯正工作中，我們主要做到了以下幾點：
1、為每一名青少年罪犯成立矯正幫教小組，并與其監(jiān)護人達成協(xié)議，按照"屬地管理、分級負責，誰分管、誰負責"的原則，明確協(xié)助監(jiān)督管理責任人，并簽訂《協(xié)助監(jiān)督管理協(xié)議書》，確保矯正對象遠離犯罪，提升青少年矯正工作的科學化水平，同時切實提高個案矯正質(zhì)量。
2、嚴格執(zhí)行日常管理。因青少年**意識淡薄，**表現(xiàn)往往不穩(wěn)定，在日常管理中更需要嚴格地執(zhí)行社區(qū)矯正的各項管理制度。每周進行一次口頭報到、每月進行一次思想教育、每月固定時間參加公益勞動，通過嚴格的管理培養(yǎng)矯正對象遵紀守法的習慣，將青山年矯正對象的重新犯罪的幾率降到最低。
3、強調(diào)思想和心理矯正。針對青少年情緒易波動，思想較幼稚、可塑性強的特點，強調(diào)心理疏導和思想溝通的作用。通過每周一次的電話匯報及每月的面談、公益勞動和教育學習的機會，和矯正對象深入交談，了解其心理歷程和心理變化，并適時對癥下藥，予以耐心幫助，引導其樹立正確人生觀、世界觀、價值觀，幫助其徹底告別過去的不良思想和不良行為。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇四
通過調(diào)研，我們認為導致青少年違法犯罪的原因十分復雜，歸納起來，主要有主、客觀兩方面的原因。
（一）主觀原因。
1、部分青少年認識問題的能力和辨別是非的能力較差，看問題簡單、片面，待人處事往往感情用事，很少經(jīng)過深思熟慮，常常不計后果。交友不慎，很容易被人利用。
2、少數(shù)青少年法律觀念淡薄，不學法、不懂法，往往從一些影視作品、電腦游戲、書刊雜志中，吸收一些不健康的內(nèi)容。
3、少數(shù)青少年性格內(nèi)向、孤僻，加上來自學校、家長、社會等方面的壓力大，心理長期受壓抑，缺乏傾訴對象，平時又得不到正確的引導，成為違法犯罪的心理動因。再加上易沖動，不能克制自己的情緒。
（二）客觀原因。
1、家庭教育不當。一是家長教育方法不好。一種是對孩子無原則的溺愛、袒護和嬌縱，致使孩子對自己的不良行為產(chǎn)生“合理感”。另一種是孩子出現(xiàn)問題后采用極端粗暴方式管教，無情的謾罵毒打，甚至趕出家門。二是家長監(jiān)護不力。有的父母在外打工或因工作太忙，無暇顧及孩子，孩子幾天不回家，也不過問。三是有的家庭教育環(huán)境惡劣。如單親家庭、不和睦家庭，致使青少年心理受嚴重傷害。四是有的家長有不良嗜好對孩子的成長產(chǎn)生不利影響。五是有的家長平時只過問孩子的學習成績，很少主動與學校、班主任聯(lián)系，了解其子女在校表現(xiàn)，一旦孩子出事，就把發(fā)生問題的責任都推給學校。
2、學校教育有偏差。主要表現(xiàn)在：一是重視學生的智育教育，對學生的品行教育重視不夠。為了應(yīng)付考試，有壓縮、擠占其它非考試科目課的現(xiàn)象發(fā)生。二是學校監(jiān)管不力。主動與學生家長聯(lián)系不夠，與有關(guān)部門溝通少，其結(jié)果是家庭、學校、社會三方面的教育管理脫節(jié)，對學生的不良行為不能及時的幫教處理，導致問題沉積。三是學校法制、思想道德教育不夠，課時少，且形式呆板、效果差。四是部分教師職業(yè)道德修養(yǎng)較差，教育方式、方法不當。少數(shù)教師對違紀學生缺乏耐心的說服教育，有體罰和變相體罰現(xiàn)象，致使少數(shù)學生厭學、逃學，流入社會參加不健康的活動。
3、社會誘因的侵蝕。一是近年來，社會上不良風氣對青少年有腐蝕作用。文化部門有時對文化市場管理不夠嚴格。特別是音響制品和網(wǎng)吧對青少年的危害很大。有些網(wǎng)吧的業(yè)主還利用各種手段引誘青少年上網(wǎng)，并給買煙、買食品、開夜場等，致使他們“樂不思蜀”，學習沒心思，整天想著上網(wǎng)、玩游戲，成癮者就如同吸毒一樣，對孩子的身體、精神造成嚴重損害。二是缺少適合青少年活動的場所，課余時間無處可去。三是少數(shù)學生在外租房，造成學校、家長監(jiān)管失控，極易沾染社會不良習氣，走上違法犯罪的道路。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇五
調(diào)研報告不同于調(diào)查報告，調(diào)查報告是因為發(fā)生了某件事(如案件、事故、災情)才去作調(diào)查，然后寫出報告。以下是小編整理的預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告范文四篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
前不久，筆者隨同人大的調(diào)查組對未成年人犯罪的情況進行了較為深入的了解。調(diào)查表明，未成年人犯罪呈上升趨勢，而且出現(xiàn)了團伙化、暴力化、低齡化等新特點。這里筆者就當前未成年人犯罪的原因及預防對策，談?wù)勛约旱目捶?，期待全社會用雙手和愛心，用法律和責任為孩子們撐起一片蔚藍的天空。
未成年人犯罪的原因十分復雜，涉及到家庭、學校和社會等多個方面。綜合分析，既有主觀因素，也有客觀因素，即未成年人個體自身的原因和影響未成年人犯罪的客觀環(huán)境。
一是青少年的心理和生理不成熟導致犯罪。青少年的認知能力不強，法制觀念淡薄，對事物的認識較為片面，對自己的行為還不能做出正確的估價和判斷。其涉世的無知性、盲目性難以應(yīng)付來自社會各方面的`影響，經(jīng)不起誘惑，很容易被別人拉攏、利用。有的為貪圖享受而盜竊、搶劫、詐騙，有的為了所謂的義氣，充當英雄而打架斗毆，傷害他人，或控制不住自己的情緒，義氣用事，不計后果，從而走上了犯罪的道路。
二是家庭教育不完善導致犯罪?，F(xiàn)在大多數(shù)孩子為獨生子女，有的因家長過分溺愛，一味嬌慣，養(yǎng)成了任性、自私、倔強的性格。有的家長因忙于工作或本身就有不良習慣，無暇顧及孩子，疏于對子女的管教，導致子女放任自流。不健康的家庭(包括單親家庭)子女因得不到應(yīng)有的父母之愛，使孩子產(chǎn)生自卑和怨恨心理，或自暴自棄，或沾染不良習氣，逐步走上了犯罪道路。
三是學校教育方式單一滯后導致犯罪。有些學校重智育輕德育，片面追求升學率，造成學生課業(yè)負擔和心理負擔過重，同時忽視對雙差生的引導和幫助，導致部分學生厭學、逃學、輟學,過早流入社會，逐漸走上犯罪道路。近幾年，雖然各中小學校設(shè)立了法律知識和品德教育課，但大多形式單調(diào)，缺乏創(chuàng)新和吸引力，教育效果不盡理想，致使一些青少年缺乏是非、榮辱、善惡觀念。
四是社會負面影響導致犯罪。社會中出現(xiàn)的拜金主義思潮、“黃賭”現(xiàn)象以及社會財富的兩極分化，促使一些青少年將“不勞而獲”的思想“合理化”，甚至錯誤地把犯罪當成了“發(fā)財致富”的途徑。渲染色情、兇殺、暴力的書刊、音像制品充斥文化市場,黃、賭、毒封建迷信等社會丑惡現(xiàn)象屢禁不止,嚴重侵害了青少年的身心健康,使部分涉世不深和意志薄弱的青少年腐化墮落,直至走上了犯罪的道路。
未成年人是祖國的未來，民族的希望。預防未成年人犯罪，促進青少年健康成長，是全社會的共同責任。學校、家庭、社會都要積極行動起來，構(gòu)建有效的網(wǎng)絡(luò)體系，共同預防未成年人犯罪。
一是進一步加大法律法規(guī)的宣傳力度。不少干部群眾對預防未成年人犯罪工作的重要性認識不足，沒有形成社會合力。許多家長過于注重孩子考試成績，存有法制教育可有可無的錯誤觀念。政府及有關(guān)部門要將預防未成年人犯罪工作真正納入重要工作日程，采取有效措施，大力宣傳《預防未成年人犯罪法》。通過向廣大青少年普及預防犯罪知識，使之逐步養(yǎng)成知法、學法、懂法、守法的良好習慣，不斷提高自我保護意識。通過營造良好的法制宣傳氛圍，增強全社會的責任感和緊迫感，抓緊抓好未成年人的預防犯罪工作，切實預防和減少未成年人犯罪。
二是進一步做好在校生的預防犯罪工作。有些中小學校對品德教育和法制教育工作，存在“說起來重要，做起來次要”的傾向。要轉(zhuǎn)變片面追求升學率的不良傾向，完善教育內(nèi)容，強化精神文明教育、道德法制教育和社會公德教育，加強學生課外生活引導和管理，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要確立“轉(zhuǎn)化一個差生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣重要”的理念，防止適齡少年兒童厭學、失學、輟學，過早流入社會。大力倡導警校共建活動，切實發(fā)揮法制副校長的作用，保障法制教育課規(guī)范有效。要熟悉學生的心理變化，加大開展學生心理咨詢服務(wù)的力度，及時矯治學生的心理障礙。要積極創(chuàng)辦各類家長學校，引導和幫助廣大家長轉(zhuǎn)變教育觀念，重視對孩子的思想品德和法制教育，增強家長教育子女的責任心和管理能力。
三是進一步優(yōu)化未成年人成長環(huán)境。政府雖然將預防未成年人犯罪工作納入長期規(guī)劃和年度計劃，但總體上看，預防責任和任務(wù)還沒有全面落到實處。有的部門負責人責任意識不夠強，加之沒有嚴格的責任追究制度，工作缺乏主動性，工作難以取得令人信服的成效。各級政府要積極開展預防未成年人違法犯罪專項行動，大力整頓文化市場，加大對社區(qū)環(huán)境、校園周邊環(huán)境的綜合整治力度，特別要加強對新聞出版物、音像制品市場和網(wǎng)吧、游藝廳、錄像廳等營業(yè)性娛樂場所的監(jiān)管，凈化社會環(huán)境，減少引發(fā)犯罪的社會誘因，為未成年人創(chuàng)造文明健康向上的社會環(huán)境。要制定優(yōu)惠政策，鼓勵社會投資，盡快建立青少年活動場所,以豐富多彩、健康向上的活動吸引青少年,促進未成年人健康成長。
四是進一步加強未成年人的保護工作。調(diào)查顯示，家長對孩子不良習慣的矯正有時心有余力不足，缺乏科學的思維和方式。學校對未成年人不良行為的矯治還很薄弱，沒有成文的措施和很好的手段。村(居)委會及有關(guān)企業(yè)對有問題的青少年幫教不力或撒手不管，形成了管理真空，成為社會治安的一大隱患。對此，教育行政部門和學校要切實加強中小學生學籍管理，嚴格控制失學、輟學，從源頭上控制和減少社區(qū)閑散未成年人的總量。要加強社區(qū)責任，大力整合社區(qū)資源，通過摸底排查、建檔立卡、跟蹤幫教、專人聯(lián)系等措施，加強失學、失業(yè)、失管狀態(tài)的閑散未成年人的教育與管理。民政、司法等部門要認真落實流動未成年人管理和服務(wù)、刑釋解教未成年人的安置幫教、流浪乞討兒童幫扶救助措施。公、檢、法、司等司法行政部門，要認真貫徹“教育、感化、挽救”的方針，積極探索未成年人違法犯罪預防、治理、救濟的最佳途徑，制定有利于保護教育未成年人、防止重新犯罪的政策和措施，努力做好未成年人的司法救濟與保護工作。
五是進一步探索預防未成年人犯罪工作的長效機制。預防未成年人犯罪工作是一項社會系統(tǒng)工程，要廣泛調(diào)動家庭、學校、社會參與的積極性，建立全社會預防未成年人違法犯罪的整體網(wǎng)絡(luò)。建立聯(lián)動機制，真正形成齊抓共管的整體合力。要不定期召開聯(lián)席會議，協(xié)調(diào)發(fā)揮好政法、綜治、教育、民政、團委、婦聯(lián)、工商和文化等部門的作用。建立責任追究制度，牽頭單位要敢于負責，有關(guān)部門要通力協(xié)作。建立激勵機制，充分調(diào)動各方面的積極性和主動性。要制定預防工作評估標準和考核制度，將各部門的預防犯罪工作納入社會治安綜合治理的整體考核指標體系，做到預防工作與綜合治理工作同部署、同實施、同考核。建立預警機制，不斷增強工作的前瞻性和針對性。要及時了解掌握未成年人違法犯罪的新情況、新動向，對未成年人違法犯罪的趨勢做出分析預測，逐步建立未成年人成長環(huán)境的預警體系。
青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年時期，是一生中的黃金時代，是世界觀的形成階段，是決定一個人有無作為的關(guān)健時刻，具有精力充沛、記憶清晰、思維敏捷等優(yōu)點，但也存在著思維片面、情感不穩(wěn)定、容易沖動、行為偏激等弱點，引導不好，容易養(yǎng)成不良習慣，走上犯罪道路。因此，認真分析青少年犯罪的原因特點和采取積極的預防措施十分必要。
目前，全縣各級各類學校共計199所，其中教師進修學校1所、職業(yè)高級中學1所、高級中學1所、完全中學2所、普通中學11所、完全完小140所、教學點36個、幼兒園7所。有在編職工3251名，學生71713名。有法制副校長136名，其中公安民警91人、檢察院檢察官1人、法院法官1人、司法干警5人、村黨總支書記3人、村委會主任1人、村委會治安員34人。
(一)類型較為單一。主要集中在盜竊煙、玩具、食品、化妝品、摩托車等侵財類案件和毆打他人為主的傷害類案件上。侵財類案件中青少年的犯罪動機主要表現(xiàn)為“貪利型”，大多以侵占他人錢財為目的，得逞后伙同他人共同揮霍、享樂。傷害類案件中青少年犯罪動機主要表現(xiàn)為“報復型”，大多因日常瑣事產(chǎn)生不和，出于報復，毆打他人。
(二)犯罪方式多為團伙化，共同犯罪較為突出。青少年的心理特征表現(xiàn)為迷茫、空虛、自卑，對社會認識不足，加之體力較弱，為了尋求“自我保護”和講“哥們義氣”，往往相互糾合，拉幫結(jié)派，憑借人多勢眾，互相壯膽，有恃無恐，實施犯罪。
(三)犯罪低齡化傾向越來越嚴重。
通過調(diào)研，我們認為導致青少年違法犯罪的原因十分復雜，歸納起來，主要有主、客觀兩方面的原因。
(一)主觀原因。
1、部分青少年認識問題的能力和辨別是非的能力較差，看問題簡單、片面，待人處事往往感情用事，很少經(jīng)過深思熟慮，常常不計后果。交友不慎，很容易被人利用。
2、少數(shù)青少年法律觀念淡薄，不學法、不懂法，往往從一些影視作品、電腦游戲、書刊雜志中，吸收一些不健康的內(nèi)容。
3、少數(shù)青少年性格內(nèi)向、孤僻，加上來自學校、家長、社會等方面的壓力大，心理長期受壓抑，缺乏傾訴對象，平時又得不到正確的引導，成為違法犯罪的心理動因。再加上易沖動，不能克制自己的情緒。
(二)客觀原因。
1、家庭教育不當。一是家長教育方法不好。一種是對孩子無原則的溺愛、袒護和嬌縱，致使孩子對自己的不良行為產(chǎn)生“合理感”。另一種是孩子出現(xiàn)問題后采用極端粗暴方式管教，無情的謾罵毒打，甚至趕出家門。二是家長監(jiān)護不力。有的父母在外打工或因工作太忙，無暇顧及孩子，孩子幾天不回家，也不過問。三是有的家庭教育環(huán)境惡劣。如單親家庭、不和睦家庭，致使青少年心理受嚴重傷害。四是有的家長有不良嗜好對孩子的成長產(chǎn)生不利影響。五是有的家長平時只過問孩子的學習成績，很少主動與學校、班主任聯(lián)系，了解其子女在校表現(xiàn)，一旦孩子出事，就把發(fā)生問題的責任都推給學校。
2、學校教育有偏差。主要表現(xiàn)在：一是重視學生的智育教育，對學生的品行教育重視不夠。為了應(yīng)付考試，有壓縮、擠占其它非考試科目課的現(xiàn)象發(fā)生。二是學校監(jiān)管不力。主動與學生家長聯(lián)系不夠，與有關(guān)部門溝通少，其結(jié)果是家庭、學校、社會三方面的教育管理脫節(jié)，對學生的不良行為不能及時的幫教處理，導致問題沉積。三是學校法制、思想道德教育不夠，課時少，且形式呆板、效果差。四是部分教師職業(yè)道德修養(yǎng)較差，教育方式、方法不當。少數(shù)教師對違紀學生缺乏耐心的說服教育，有體罰和變相體罰現(xiàn)象，致使少數(shù)學生厭學、逃學，流入社會參加不健康的活動。
3、社會誘因的侵蝕。一是近年來，社會上不良風氣對青少年有腐蝕作用。文化部門有時對文化市場管理不夠嚴格。特別是音響制品和網(wǎng)吧對青少年的危害很大。有些網(wǎng)吧的業(yè)主還利用各種手段引誘青少年上網(wǎng)，并給買煙、買食品、開夜場等，致使他們“樂不思蜀”，學習沒心思，整天想著上網(wǎng)、玩游戲，成癮者就如同吸毒一樣，對孩子的身體、精神造成嚴重損害。二是缺少適合青少年活動的場所，課余時間無處可去。三是少數(shù)學生在外租房，造成學校、家長監(jiān)管失控，極易沾染社會不良習氣，走上違法犯罪的道路。
預防和減少青少年違法犯罪是一項復雜的社會系統(tǒng)工程，只有學校、社會、家庭三方協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，從苗頭抓起，抓緊抓實，才能預防和減少青少年違法犯罪。
(一)加強法制教育。組織公檢法司等單位的青年志愿者利用自身專業(yè)知識開展法制宣傳，采取多種形式，如舉辦專題法制講座，參觀法制圖片展覽，旁聽法庭審判，邀請犯罪嫌疑人現(xiàn)身說教等形式，提高青少年的法制意識和自護能力。
(二)學校要大力加強教師隊伍建設(shè)，努力提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和教書育人的水平。在教育方法和策略上，要堅持正面引導為主，給予青少年(特別是學困生)足夠的關(guān)心和愛護。配備心理學教師進行心理輔導，引導青少年建立良好的人生觀和價值觀。
(三)營造良好的社會環(huán)境和氛圍。社會各界要加強法制教育和宣傳，創(chuàng)造全社會遵紀守法的良好環(huán)境。針對社會上的負面環(huán)境影響，應(yīng)當加強網(wǎng)吧、出租屋、小書攤、棋牌室等這些地方的查處打擊力度。從嚴管理，讓這些場所的經(jīng)營人員，合法經(jīng)營。同時各單位組織青年志愿者與學困生結(jié)對幫扶，對他們生活上予以關(guān)心、學業(yè)上予以輔導、心理上予以引導，全社會創(chuàng)造出關(guān)愛青少年的良好氛圍。
近年來，隨著現(xiàn)代化進程的不斷加快，在世界各國均形成了犯罪低齡化的趨勢。青少年犯罪已經(jīng)成為席卷全球、具有共同性的社會問題，他被不少犯罪學家和刑法學家喻為難以醫(yī)治的“社會痼疾”。無論是在一些發(fā)達的資本主義國家還是處在發(fā)展中的國家，大都面臨著青少年犯罪迅速增多，犯罪率日益攀升的嚴重狀況。在我國,青少年違法犯罪同樣也是一個比較突出的社會問題。其中也包括受過高等教育的大學生犯罪現(xiàn)象，如駭人聽聞的馬家爵事件等。如何有效的預防青少年違法犯罪，做到有效的引導他們健康成長，是值得引起人們高度重視的社會問題。為此我們專門設(shè)計了調(diào)查問卷，深入調(diào)查和了解大中學生對這一現(xiàn)象的認識、看法，家庭、學校的教育和環(huán)境對他們的影響作用等。分別在xx大學和xx大學附屬中學中抽取了部分學生共發(fā)放問卷x份，該問卷同時涵蓋了高中一、二、三年級的高中生和大學一、二、三、四年級的本科大學生。最后收取有效問卷x份，問卷回收率為x%。為了使本次調(diào)查更具有代表性和針對性，本次調(diào)查還特別邀請了xx大學法學院的刑法學專家指導設(shè)計了本次調(diào)查問卷形式和基本問題，并對收回的問卷進行理論分析。同時，我們深入杭州市各基層法院、檢察院以及了解當前青少年違法犯罪的基本情況,了解他們的犯罪動機、犯罪過程等。
犯罪預防是指對犯罪風險的參與、承認、評鑒以及為消除或減少而采取的措施總稱,也稱之為犯罪風險管理,它是在符合經(jīng)濟效益且能保證潛在被害人人身及社會地位安全的基礎(chǔ)上,減少犯罪風險系統(tǒng)措施的總和。犯罪預防作為政府重要課題之一,通過尋求有效的犯罪預防策略,以干預犯罪發(fā)生的原因來降低未來發(fā)生的幾率,進而控制犯罪的成長與減輕人們居高不下的被害焦慮。在世界各國儼然已成為犯罪控制的新典范。它不限于犯罪處罰,犯罪處罰著重在犯罪發(fā)生之后,而犯罪之預防則著重在犯罪發(fā)生之前,就像醫(yī)療衛(wèi)生一樣,犯罪也需要事先預防。“事先的預防絕對重于事后的治療與處遇?！币虼?在某種程度上說,預防犯罪比懲罰犯罪要好。因為刑事立法最終目標是在于預防犯罪發(fā)生,而非僅僅是在犯罪發(fā)生后追訴處罰犯罪者,且大部分的政府理論也認為公共安全是政府的主要職責之一。
美國心理學歷史上曾進行過這樣一項著名的實驗:把兩輛一模一樣的汽車分別停放在兩個不同的街區(qū):其中一輛完好無損,停放在社區(qū)環(huán)境較好的中產(chǎn)階級社區(qū),而另一輛摘掉車牌,打開頂棚,停放在相對雜亂的街區(qū)。結(jié)果停放在中產(chǎn)階級社區(qū)的那一輛過了一星期還完好無損,而打開車棚的那一輛,不到一天就被偷走。后來把完好無損的那輛汽車敲碎一塊玻璃,在幾小時后就被人盜走。以該實驗為基礎(chǔ),美國政治學家威爾遜和犯罪學家凱林提出破窗理論,該理論認為“如果有人打壞了一棟建筑上的一塊玻璃,也沒有及時修復,他人就可能受到某種暗示性的縱容,去打碎更多玻璃,而這些窗戶就會給人造成無序的感覺,在這種無社會秩序的氛圍下,客觀上使得犯罪滋生、蔓延?！边@證明同一個道理:環(huán)境具有強烈暗示性和誤導性。青少年，尤其是大中學生處于由未成年人向成年人過度的階段。從人的生理變化來看，他們身體各個器官的成長速度急劇上升或發(fā)育趨于成熟、身高、體重、胸圍增加;性激素分泌水平明顯提高，第一、第二性征表現(xiàn)明顯;生理發(fā)展走向成熟。從人的心理變化來看，他們的求知欲旺盛，好奇心強，社交需求增加，對他人的認可與尊重的需求加強;有虛榮心，性意識進一步增強，喜歡刺激，富于幻想，模仿力強，易受暗示;好勝心強，易沖動，好感情用事。有很強的獨立意識，但分析、判斷、辨別能力尚不完備，認識問題直觀、片面，其認知結(jié)構(gòu)、情感結(jié)構(gòu)和理智等方面均不夠成熟?？傊?，青少年的生理和心理水平處在一個趨于成熟而又不夠完善、穩(wěn)定的階段。不成熟、不穩(wěn)定是他們的身心特點。另一方面青少年所處的社會環(huán)境來看，他們都具備了一定的科學文化基礎(chǔ)，具有高級、專業(yè)的科學文化水平。在經(jīng)濟上，大中學生未獲得經(jīng)濟上的獨立，其經(jīng)濟來源依賴于家庭。并且，大多數(shù)青少年也沒有形成正確的消費觀念。從總體上來看，他們的經(jīng)濟基礎(chǔ)相對薄弱，消費觀念不夠成熟。在社會上，由于他們的年齡小，閱歷淺，因而他們不可能擁有較高的社會威望和社會地位，在人格上，他們至少要受到家庭、學校、社會三方面的管束，雖然他們有著強烈的獨立意識，但在外界環(huán)境的諸多約束下，尚未形成完整的獨立人格。經(jīng)濟基礎(chǔ)相對薄弱，社會地位低下與獨立人格不完全也是他們重要的社會特征?？梢哉f由于大中學生心理結(jié)構(gòu)不夠成熟、不夠穩(wěn)定，社會閱歷淺，對問題認識直觀、相對膚淺、片面，使其在面對較為復雜的問題時，一方面，自己往往缺乏冷靜的思考正確的分析、判斷，容易形成錯誤的念頭，產(chǎn)生錯誤的結(jié)論，從而導致錯誤的行為。另一方面，他們分析、判斷能力不成熟，獨立人格不完善以及經(jīng)濟上的依附性使其抵制誘惑與判斷正誤、是非的能力相對低下，容易被表面現(xiàn)象所迷惑，被復雜現(xiàn)象所困繞，加上自身強烈的獨立意識與好勝心，易沖動而不理性的個性特征，常常在已經(jīng)作出錯誤的決策和行為時難以接受家人和其他人的勸阻，不知悔改，一意孤行，最終導致犯罪。所以大中學生獨特的身心特點和所處的社會特點決定著其內(nèi)在動因上的不穩(wěn)定性和外在誘因上的易受感染性等多種復雜原因共同作用是犯罪形成的結(jié)果。
實踐證明：治理青少年犯罪問題僅依靠刑罰是不能解決根本問題的。而且不當?shù)男塘P不但起不了預防和懲治犯罪的作用,有時甚至會引起反向的刺激犯罪的作用。如震驚全國的湖南常德張君犯罪集團中的主犯張君在其17歲時因為一次打架,而在“嚴打”期間被處“勞動教養(yǎng)”三年。張君對此一直耿耿于懷,認為僅僅一次打架而被“勞教”三年,受了不公平的對待,從此開始了他對社會的報復之路。從這個意義上說,刑法學家蔡墩銘先生曾言的“不當之制裁反而助長犯罪”的觀點有其深刻性,“脫序行為破壞社會秩序,故其行為應(yīng)受社會之制裁固無問題,但行為人只應(yīng)受合理之制裁,倘屬于不合理或不當之制裁,行為人雖無法拒絕,惟對其將來所實施之行為,必有深遠影響,殊屬不可忽視。因之,為避免社會控制之實施,反而助長社會上的脫序行為或犯罪行為的發(fā)生,對于各種正式或非正式制裁之實施,其妥當性如何,實有待以檢討之必要。”假如刑罰制裁使用得太廣闊,就會形成濫用。濫用的結(jié)果會使刑罰失去公平性與嚴厲性,使刑法難以發(fā)揮其應(yīng)有的功能。并且,就經(jīng)濟層面而言,任何的資源均是有限的。因此,任何刑事政策的改革推行,若不考慮成本效率,將會產(chǎn)生“排擠效應(yīng)”。即投入治安經(jīng)費增加時,相對地就必須減少其它社會福利或公共建設(shè)的支出,因而造成未蒙其利,先受其害。況且若對犯罪采取強硬措施時,整個刑事司法體系在運行中,反而會對犯罪采取寬松的態(tài)度,即受到所謂刑事司法熱力學效用的影響。例如立法規(guī)定某個罪名的刑罰只為死刑,從立法上看可謂極為嚴厲,但在司法實務(wù)中依該罪名判處了死刑的并不多,這就是刑事司法熱力學效用的最佳證明。因而可以看出嚴刑峻法是有其極限的。故在西方世界的許多政府,包括德國、英國、瑞典、荷蘭等均設(shè)立專門的政府單位,以便能發(fā)展,推行并評估犯罪預防策略。
傳統(tǒng)的犯罪預防措施或稱威嚇主義是指傳統(tǒng)警政及刑事司法機構(gòu)的嚇阻,長期隔離及矯治策略等,并貶低他種犯罪預防途徑,其處理原則是鼓勵遵循固有權(quán)威的合法指令,即強調(diào)威嚇主義、隔離主義、應(yīng)報主義及依賴刑事司法體系對犯罪者施與明確、迅速、嚴厲和公平的處罰。通過維持更有效而強大的警察力量,高比率的犯罪嫌疑犯被定罪,受刑人刑期的加長,常縮減嫌疑犯的程序權(quán)利以提高犯罪者被逮捕、定罪和懲罰的可能性。但就我國來說,近年來,不僅青少年犯罪案件的量增加了,犯罪情節(jié)也有嚴重化傾向。犯罪發(fā)展趨勢主要體現(xiàn)在犯罪中暴力傾向日益明顯化、案情簡單化(臨時起意犯罪的居多)以及團伙犯罪現(xiàn)象尤其突出。故事實證明光依靠促進公共安全的刑事立法與刑事執(zhí)法對犯罪率和嚴重犯罪的影響是有限的。德國刑法學者賓丁有句名言,稱刑法具有殘缺不全的特征。刑法只是所有社會控制體系或社會規(guī)范體系中最具強制性之一種手段,僅處罰已經(jīng)發(fā)生的犯罪,對于尚未發(fā)生的犯罪,卻未必有限制之效。刑事司法制度需要與其他社會控制之機構(gòu)密切合作,始有效維持社會共同生活所必需秩序,以防制犯罪?！靶塘P的規(guī)模應(yīng)該同本國的狀況相適應(yīng)。在剛剛擺脫野蠻狀態(tài)的國家里，刑罰給予那些僵硬心靈的印象應(yīng)該比較強烈和易感。為了打倒一頭狂暴地撲向槍彈的獅子，必須使用閃擊。但是，隨著人的心靈在社會狀態(tài)中柔化和感覺能力的增長，如果想保持客觀與感受之間的穩(wěn)定關(guān)系，就應(yīng)該降低刑罰的強度?！睆倪@個意義上說,刑罰只不過是社會用以自衛(wèi)或防衛(wèi)犯罪的次要手段。刑罰的規(guī)范功能的不完整性意味著刑罰絕非最好的和最有效的犯罪預防手段。
因此,我們認為在青少年犯罪預防問題上應(yīng)借鑒破窗理論,通過消除犯罪的原因、環(huán)境，也即環(huán)境的暗示性，而控制大中學生的犯罪。于是,重要的問題在于了解在市場經(jīng)濟形成和發(fā)展中,究竟觸動了哪些社會因素可能導致青少年犯罪違法的增加呢?分析犯罪問題的成因,主要有以下幾個方面:。
1.體制轉(zhuǎn)型期內(nèi)產(chǎn)生的社會震蕩。我國正處于由原有的計劃經(jīng)濟體制后新型的社會主義市場體制轉(zhuǎn)型期。社會主義市場經(jīng)濟是社會主義商品經(jīng)濟的實現(xiàn)形式。商品經(jīng)濟具有兩重性:一方面促進社會經(jīng)濟活力,提高經(jīng)濟效益和勞動生產(chǎn)率。另一方面,它嚴重地沖擊原有的價值準則和社會秩序,引發(fā)拜金主義,享樂主義和極端個人主義,導致價值觀的異化,成為引發(fā)犯罪的思想淵源。而青少年時期，是心理發(fā)展從不成熟到成熟的過渡時期。這一時期，青少年，尤其是大中學生正處在高度的社會化進程中，身心發(fā)展都尚未定型，可塑性很強，拒腐蝕的能力較差，如果受到外療條件的不良誘惑和熏染，就容易發(fā)展向反面，甚至淪入違法犯罪的深淵。另外,在社會轉(zhuǎn)型過程中,價值觀的多元化,又在客觀上增加了社會控制的困難,以及受社會亞文化的影響。社會價值導向存在偏頗和混亂,使一些青少年過于注重自我和實現(xiàn)自我價值,缺乏起碼的社會責任感,形成了畸形的價值觀,這成為違法犯罪的心理動因。當自己超常的物質(zhì)欲望和精神欲望通過正常的途徑得不到滿足時,便采取越軌手段以求解決和解脫。
2.另一方面的原因主要在于客觀環(huán)境的不當影響,首先在于家庭的不良影響。家庭是青少年成長過程中與他們生活時間最長，是對他們影響最大的第一環(huán)境。但由于一些家長的生活方式不當或行為不端、監(jiān)護不力、家庭環(huán)境惡劣、家長教育方法不當?shù)仍?導致他們劇烈的心理變化直至矛盾，隨即產(chǎn)生逆反心理和對抗情緒，將孩子“推”上違法犯罪的道路。其次是學校教育的失誤。學校是學生成長成才的主要場所。但如果教育方法不當，也可能使學生染上不良習氣，甚至違法犯罪。如教育思想不端正,一些中學學校片面追求升學率，忽視學生全面發(fā)展，導致學生厭學、逃學，甚至流入社會參與違法犯罪活動;學校監(jiān)管不力。一些學校管理不善，規(guī)章制度不健全，對學生的不良行為不能進行及時的幫教處理，導致問題沉積,甚至產(chǎn)生違法犯罪團體。此外社會環(huán)境的惡化包括大學生在面臨就業(yè)時受到的不公平、不合理現(xiàn)象等問題導致他們偏激的認識等都是促使他們犯罪的因素之一。轉(zhuǎn)型時期的社會控制很難適應(yīng)這種變化的需要,在諸多社會控制領(lǐng)域表現(xiàn)出明顯的控制乏力甚至失控的狀態(tài)。政府職能轉(zhuǎn)換已沒有完全到位,在某些方面造成社會調(diào)控能力弱化。當前,無論是zd機關(guān)的建設(shè),還是基層政權(quán),以及治安組織的建設(shè),都存在不適應(yīng)新的現(xiàn)實的狀況。從而造成無序環(huán)境的存在,而這種社會的無組織化或無序性引起了犯罪違法的增加。這些都不是刑事威嚇主義所能單獨解決的。因為個人犯罪的可能性和他居住于何處有關(guān),往往改變生活環(huán)境就會改變個人的行為。
預防和減少青少年違法犯罪是一項復雜的社會系統(tǒng)工程。因此，積極提倡社會關(guān)心支持教育，努力構(gòu)筑社會化的防范體系是預防和減少他們違法犯罪的主要策略。犯罪預防的目的在于通過重組、規(guī)范其生活的物理環(huán)境及強化非正式社會控制來達到減少犯罪的機會和增加犯罪的困難度或風險。最為常見的如門窗加鎖、防盜鈴等使對某特殊犯罪對象之犯罪更加困難或不易成功。非正式的社會控制則是指借對生活區(qū)的規(guī)劃及建筑物的設(shè)計使對犯罪產(chǎn)生非正式的心理控制,亦為情境犯罪預防的另一種方式,如美化街道和環(huán)境,使產(chǎn)生美感和秩序感,因會有非正式社會控制而減少犯罪,另設(shè)計建筑物或活動場所,以使青少年通過相互聚集互動增加熟識,消除都市生活的疏離感,均或多或少可對犯罪預防產(chǎn)生效應(yīng)。如果由于社會的急劇變化改變了社會結(jié)構(gòu),使原有的社會中制約犯罪違法的機制打破了,當沒有功能上可以替代的新機制時,犯罪違法就會大量增加。德國犯罪社會學派著名代表人物,刑法近代學派主將李斯特的一句名言就是“最好的社會政策就是最好的刑事政策?！比嘶旧鲜瞧渌嫔鐣h(huán)境和經(jīng)濟體系下的產(chǎn)物,財富和權(quán)力的不平均以及缺乏機會,增加了某些弱勢團體犯罪的可能性。因此,為能有效控制犯罪,很顯然是涉及到社會的各個方面的?？梢詮耐晟粕鐣局贫热缟鐣＠?、反歧視法案等相應(yīng)行為規(guī)范準則、社會保障、法律救濟等宏觀環(huán)境以及教育培訓和職業(yè)訓練等微觀個體環(huán)境兩方面著手保證社會的有序性,從而有效地預防犯罪違法,限制犯罪違法的發(fā)展。
一個良好社會環(huán)境的功能在于保障個人權(quán)利能有行使的合理途徑和可能性以及在這種權(quán)利遭到侵犯時有救濟的途徑,避免因為制度環(huán)境的無序性而造成濫用權(quán)利現(xiàn)象的產(chǎn)生。具體到預防青少年違法犯罪問題上,應(yīng)該通過家庭、學校、社會等各個方面著手,共同營造一個良好的社會環(huán)境,努力構(gòu)筑社會化的防范體系來預防和減少青少年違法犯罪。江書記同志也曾在《關(guān)于教育問題的談話》中強調(diào)：“加強和改進教育工作，不只是學校和教育部門的事，家庭、社會各個方面都要來關(guān)心和支持?！彼€指出：“只有加強綜合治理，多管齊下，形成一種有利于青少年身心健康發(fā)展的社會環(huán)境，年輕一代才能茁壯成長起來?！敝挥袑W校、社會、家庭三方協(xié)調(diào)配合，從早抓起，從苗頭抓起，抓緊抓實，預防和減少青少年違法犯罪工作才能收到實效。
人之所以在熟悉的環(huán)境中犯罪的可能性較小,在于其對這個環(huán)境中習慣慣例或是生活方式的認可。而在不熟悉陌生環(huán)境,短期內(nèi)無法建立起足夠信任的破窗效應(yīng)狀態(tài)下,極有可能通過犯罪途徑濫用權(quán)利。特別是在處于社會主義初級階段的中國，很容易產(chǎn)生高消費意識盲目膨脹，追求物質(zhì)金錢的欲望及腐朽思想嚴重侵蝕了在校學生們的身心健康，一時間拜金主義、享樂主義重新抬頭，經(jīng)濟收入的差距加大，造成了他們心理上的不平衡，誘發(fā)他們向往金錢物質(zhì)，加上家庭環(huán)境氛圍的惡化以及學校教育引導的失誤,使得一些青少年學生無法對整個社會產(chǎn)生足夠的信任感,采取極端的手段來表達自己的主張或滿足自己的私利。這時,就需要通過對通行的習慣慣例一致化或加以融合使之相近的法律法規(guī)便有存在的必要性和重要性,為權(quán)利的行使提供了法定的途徑,而國家的其它社會政策則在于維護該權(quán)利行使的可能性。例如增強社會管理者的素質(zhì)，重視整個社會對青少年的教育;發(fā)揮zd部門的職能作用，強化社會管理和社會控制;切實改革學校教育,開展好紀律法制教育、青春期教育、心理健康教育、生活指導和自我保護意識的培養(yǎng),建立和完善以家庭和學校為主的未成年人違法犯罪的早期防范體系;通過就業(yè)政策創(chuàng)造工作機會;完善立法保障青少年基本權(quán)利等都是宏觀環(huán)境急待改善的地方。在個體微觀環(huán)境中,則強調(diào)提高家庭成員的自身的素養(yǎng)，實行良好的家庭教育;端正辦學思想，加大教書育人的力度等改變大中學生們的生活環(huán)境和機構(gòu)。
結(jié)語。
本次調(diào)查通過對調(diào)查結(jié)論的分析,借破窗理論,力圖尋求有效的青少年犯罪預防策略,認為加強對社會環(huán)境宏觀和微觀方面的改善,以干預犯罪發(fā)生的原因來降低未來犯罪發(fā)生的幾率,是對青少年犯罪預防工作中不容忽視的一面?！白詈玫纳鐣弑闶亲詈玫男淌抡??！本褪菍ζ拼靶?yīng)理論在青少年犯罪預防問題上最好的詮釋。
青少年是國家和民族的希望，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。加強青少年的思想道德建設(shè)，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的前途和命運。國家三代領(lǐng)導人都非常重視青少年法制教育，并把其提到重要位置。老一輩無產(chǎn)階級革命家毛澤東、周恩來、對未成年人的教育和成長都十分關(guān)心。鄧小平同志在1986年就指出："加強法制，重要的進行教育，根本的問題是教育人。"并強調(diào)："法制教育要從娃娃開始，小學、中學教育都要進行這一教育。"江澤民總書記發(fā)表的《關(guān)于教育問題的談話》再一次昭示了黨中央對教育工作的高度重視，對青少年一代的親切關(guān)懷和殷切希望。全面分析當前青少年違法犯罪現(xiàn)狀，揭示現(xiàn)階段青少年成長過程中面臨的新情況、新問題，揭示青少年違法犯罪的演變軌道和嚴重危害，進一步抓好預防青少年違法犯罪，對于培養(yǎng)和造就社會主義現(xiàn)代化事業(yè)接班人具有十分重要的作用。
青少年違法犯罪主要是14周歲至25周歲的青少年為主。我們青山湖區(qū)作為一個城鄉(xiāng)結(jié)合城區(qū)，有52萬人，其中14周歲至25周歲的青少年大約有近10.7萬人，占到全區(qū)總?cè)丝诘?6%左右。當前青少年違法犯罪問題突出，已向低齡化發(fā)展。究其原因，有家庭、學校、社會等諸多因素，而缺乏法律意識，法制觀念淡薄，則是一個重要方面。法制教育是素質(zhì)教育的重要組成部分也是一種養(yǎng)成教育，需要從娃娃抓起，把住人生的每一個關(guān)口。因此，加強青少年的法律知識教育，提高他們的法律素質(zhì)，預防和減少青少年犯罪，保障他們健康成長是關(guān)鍵的一環(huán)。
近年來，區(qū)司法局在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導下，充分發(fā)揮司法行政職能作用，積極組織、協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門，加強對青少年的法制宣傳教育，預防和減少青少年犯罪，取得了較好的社會效果。主要做了以下主要工作：
1、作為普法主管機關(guān)，積極組織、協(xié)調(diào)、指導各鎮(zhèn)場、街道、園區(qū)，各區(qū)直部門和社會各界，共同做好青少年的法制教育工作。把青少年特別是在校生作為普法的重點對象，納入普法規(guī)劃，做到長規(guī)劃，短安排。同時實行統(tǒng)一領(lǐng)導，分工合作，明確責任，充分發(fā)揮各科室的職能作用，確保法制教育工作的深入開展。
2、加強青少年法制教育基礎(chǔ)建設(shè)。對法制課師資隊伍、校外輔導員隊伍和法制宣傳隊伍進行輔導，編印《未成年人保護法》、《社會治安管理處罰條例》、《刑法》等宣傳材料，提供給各中小學學習宣傳。探索青少年法制教育的新方法、新措施，協(xié)助有關(guān)部門在學校、農(nóng)村、企業(yè)開辟法制宣傳欄，定期或不定期出版法律知識宣傳專欄，定期出版法制宣傳材料。充分運用大眾宣傳媒體，通過廣播、宣傳欄、標語等形式多樣的方式，廣泛進行宣傳，形成全社會共同關(guān)心青少年法制教育的濃厚氛圍。
3、利用法制宣傳隊伍，開展對青少年進行法律教育。我局通過法制宣傳隊伍這個有效載體，組織宣傳人員深入全區(qū)各學校進行法制教育。先后宣講了《憲法》、《刑法》、《社會治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》以及有關(guān)禁毒、道路交通等法律法規(guī)。另一方面，在農(nóng)村、社區(qū)等基層單位，通過送法下鄉(xiāng)等活動，結(jié)合學文化、學科技，對基層廣大青少年進行普法教育。
4、加強對青少年法制教育基地的建設(shè)，對青少年特別是在校學生的普法教育，做到經(jīng)?；⒅贫然?。在我區(qū)文教路小學建立了青少年法制教育基地，并以此基地為中心以點帶面，帶動全區(qū)各中小學的青少年法制教育陣地建設(shè)。
5、針對青少年的特點，采用各種生動活潑的法制教育形式。如法制文藝宣傳、黑板報、法制錄像、違法犯罪青少年現(xiàn)身說法、學生"帶法回家"等多種形式，激發(fā)青少年學習法律知識的興趣，提高學習法律知識的實效。為提高和增強在校學生的法制觀念和"學法、知法、守法"意識，凈化校園環(huán)境，減少青少年犯罪，2014年3月29日下午，我局邀請了省勞教局女子所、少管所《青少年懺悔之聲報告團》赴我區(qū)羅家一中做現(xiàn)身說法報告會，四名青少年罪犯李某、謝某、曾某和江某分別從吸毒、搶劫、打架斗毆等不同側(cè)面講述了自己的犯罪經(jīng)歷，并對昔日的行為表示了深深的懺悔。在講述過程中他們深刻剖析了自己犯罪的根源：沒有樹立正確的人生觀、價值觀，不能辨明是非，不懂法，思想扭曲等等，并呼吁同學們能從他們的深刻教訓中悟出人生的真諦，找準自己的人生方向，不要以身試法。2014年5月27日下午，我局又邀請了**市勞教所《勞教人員懺悔之聲報告團》赴我區(qū)湖坊中學做現(xiàn)身說法報告會，受到了師生的一致好評。這兩場現(xiàn)身說法會給同學們極大的震動，同學們紛紛表示從這幾位少年犯的身上吸取了深刻的經(jīng)驗教訓，受益匪淺。
6、建立健全法制副校長制度。全區(qū)所有的學校均聘任專兼職的法制副校長，負責對學生的法制教育和預防犯罪教育。許多學校還開展"軍民共建""警民共建"活動，扎實開展對學生的法制教育。
7、開展法律援助和法律維權(quán)活動，依法維護青少年的合法權(quán)益。我局通過開展普法和依法治?；顒樱粩嗵岣邚V大青少年的法律意識和法制觀念，并在基礎(chǔ)上，組織、協(xié)調(diào)和指導各部門參與維護青少年的合法權(quán)益。為青少年提供法律援助是政府的責任，也是保證他們公平、公正地利用法律維護自己合法權(quán)益的重要途徑。我區(qū)建立區(qū)設(shè)法律援助中心、鎮(zhèn)（街道）園區(qū)設(shè)法律援助工作站、村（居）設(shè)法律援助聯(lián)系點的三級網(wǎng)絡(luò)模式，并于團區(qū)委就青少年法律援助成立"綠色通道"，實現(xiàn)了法律援助全覆蓋，方便青少年就近申請法律援助。我區(qū)法律援助中心不斷加大法律援助工作的宣傳力度，使全區(qū)青少年基本懂得什么是法律援助，如何申請法律援助等基本知識。降低申請法律援助的標準，擴大法律援助的范圍，使無收入的青少年都能享受法律援助，從而較好地維護了青少年的合法權(quán)益。同時，法律援助中心、司法所積極為青少年提供法律咨詢，幫助書寫法律文書，聯(lián)系委托辯護人等法律服務(wù)，為當事人家屬排憂解難。同時還通過"148"法律服務(wù)專線，輪流值班，隨時解答青少年的法律咨詢。
對青少年的法制教育是一項艱巨的長期工作，我局在工作中認真貫徹中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進青少年思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》以及省、市有關(guān)文件精神，落實"五五"普法規(guī)劃，認真履行職責，制定落實措施，采用各種有效方法和途徑，扎實開展對青少年的法制教育。
1、發(fā)揮課堂教學主渠道作用，逐步把法制教育內(nèi)容納入教學計劃，做到計劃、教材、課時、師資"四落實"，在提高法制課質(zhì)量上下工夫，確保取得實效。
2、校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，組織生動活潑、寓教于樂的法制實踐活動，如舉辦法律知識競賽、法律知識手抄報比賽等活動，對青少年進行直觀、生動、形式多樣的教育。
3、完善兼職法制副校長制度。從政法部門選派政治覺悟高、有責任感、業(yè)務(wù)精、宣講能力強的政法干警兼任法制副校長，協(xié)助學校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作。
4、依托社區(qū)，結(jié)合基層治安綜合治理和"法律進社區(qū)"活動，把對青少年法制教育作為社區(qū)建設(shè)的一項重要工作，努力營造青少年健康成長的良好環(huán)境。
5、開展依法治?；顒印Ｍㄟ^制定各種制度，落實責任，保證學校有一個正常的教學秩序，把學校管理工作納入法制化管理軌道；加強學校社會治安綜合治理工作，落實預防青少年犯罪的各項措施，整治學校周邊環(huán)境，開展創(chuàng)建安全文明校園活動，保證青少年有一個安全、健康的學習和生活環(huán)境。
6、進一步加強青少年法制教育基地的建設(shè)，依托基地開展法制教育。要完善法制教育基地的硬件設(shè)施和軟件設(shè)施，逐步實現(xiàn)規(guī)范化。
自2014年下半年全省試行社區(qū)矯正工作以來，我區(qū)按照省、市統(tǒng)一部署，認真開展我區(qū)試行社區(qū)矯正工作，并于今年元月份順利完成了社區(qū)矯正對象交接工作。在青少年罪犯社區(qū)矯正工作中，我們主要做到了以下幾點：
1、為每一名青少年罪犯成立矯正幫教小組，并與其監(jiān)護人達成協(xié)議，按照"屬地管理、分級負責，誰分管、誰負責"的原則，明確協(xié)助監(jiān)督管理責任人，并簽訂《協(xié)助監(jiān)督管理協(xié)議書》，確保矯正對象遠離犯罪，提升青少年矯正工作的科學化水平，同時切實提高個案矯正質(zhì)量。
2、嚴格執(zhí)行日常管理。因青少年服刑意識淡薄，服刑表現(xiàn)往往不穩(wěn)定，在日常管理中更需要嚴格地執(zhí)行社區(qū)矯正的各項管理制度。每周進行一次口頭報到、每月進行一次思想教育、每月固定時間參加公益勞動，通過嚴格的管理培養(yǎng)矯正對象遵紀守法的習慣，將青山年矯正對象的重新犯罪的幾率降到最低。
3、強調(diào)思想和心理矯正。針對青少年情緒易波動，思想較幼稚、可塑性強的特點，強調(diào)心理疏導和思想溝通的作用。通過每周一次的電話匯報及每月的面談、公益勞動和教育學習的機會，和矯正對象深入交談，了解其心理歷程和心理變化，并適時對癥下藥，予以耐心幫助，引導其樹立正確人生觀、世界觀、價值觀，幫助其徹底告別過去的不良思想和不良行為。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇六
按照上級關(guān)于預防青少年犯罪工作的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況，鎮(zhèn)綜治辦在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導下，組織全鎮(zhèn)及相關(guān)職能部門集中開展了法制宣傳教育活動，特別是對我鎮(zhèn)的廣大青少年的法制教育工作的落實作為各項工作的重中之重，收到了良好的效果，我們的具體做法是：
在年初，我們鎮(zhèn)針對廣大青少年進行法制宣傳教育工作了認真的研究，特別是預防青少年的違法教育工作，我們鎮(zhèn)專題召開了全鎮(zhèn)干部、各部門負責人、村書記及村治保主任會議，研究怎樣抓好各中小學校的治安情況及廣大青少年學生的法制教育工作，針對這項工作做了具體的安排，并與他們層層簽訂了責任書，以保證我鎮(zhèn)廣大青少年的法制宣傳教育工作落實到實處。
針對我鎮(zhèn)的情況，我鎮(zhèn)成立了以司法所、派出所為主的法制宣傳領(lǐng)導小組，辦公室設(shè)在司法所，辦公室主任由司法所所長兼任，并給各中小學校配齊了兼職法制副校長，定期為各中小學校上法制教育課，使廣大青少年學生的普法教育率在95%以上，我鎮(zhèn)廣大青少年學生也真正達到了學法、守法、用法為一體，我們還要求各中小學校每周開設(shè)一節(jié)法制、法律常識課，認真搜集資料，針對青少年特點和當前的形勢，利用了切實的實際教材，配合社會、家庭等全方位的對青少年進行了法制教育工作。
通過我們針對各中小學校法制教育的開展，我鎮(zhèn)中小學生及廣大的青少年得到了教育，能夠分辨出哪些是違法的，哪些是合法的，使他們知道聯(lián)系自己的實際，本人今后該怎么辦，我們加上利用標語、廣播、電視、宣傳欄等宣傳陣地，做到了人人皆知，家喻戶曉，結(jié)果取得了顯著的效果，一年來我鎮(zhèn)絕大多數(shù)的青少年無違法犯罪行為，社會治安狀況良好，好人好事層出不窮，廣大干群安居樂業(yè)。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇七
在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持和幫助下，我村為切實推動預防青少年違法犯罪工作的深入開展，促進各項工作措施的全面落實，根據(jù)預防青少年違法犯罪工作任務(wù)要求，開展了一系列活動，取得了一定成效，現(xiàn)對全年工作進行總結(jié)：
深入學習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷完善預防青少年違法犯罪的組織機構(gòu)建設(shè)，加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高青少年綜合素質(zhì)，增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我村未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護我村社會穩(wěn)定做出貢獻。
根據(jù)我村實際情況對我村預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導小組組成員進行了進一步調(diào)整、充實與完善：由村支書任組長，村主任任副組長，以村民小組長為成員，明確職責任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實為青少年遠離犯罪、遵守法紀創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
以各種形式警示學生，提高法律意識，緊貼學生實際，以我村今年預防青少年違法犯罪計劃為基礎(chǔ)，以“遠離危險、遠離犯罪”為主要內(nèi)容，深入到青少年中定期舉辦法制宣傳。對青少年犯罪典型案例進行剖析，說明目前青少年犯罪主要原因是對法律的茫然和無知，重點講解了什么是違法行為、什么是犯罪，同時采用互動形式就同學們提出的各種法律問題進行解答，提高了學生的法律意識，自我保護意識，使他們能學法、知法、守法、用法，依法維護自身合法權(quán)益、抵御不法侵害，進一步敲響警鐘。增強了全村青少年的法制意識、遵紀守法的意識及對違法犯罪的防范意識，提高他們的自我保護能力。
我村因地制宜的把握禁毒日、公民道德實施綱要紀念日，法制宣傳日等有利時機，有針對性和側(cè)重點的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動。如在“普法宣傳日”張貼標語，向每位社會成員宣傳《中華人民共和國未成年保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護條例》知識，并現(xiàn)場進行法律咨詢服務(wù)；號召學生做小小宣傳員，與家長、鄰里進行交流；開展“珍愛生命、遠離毒品”活動，向未成年人宣傳毒品危害，普及毒品預防知識，營造法制氛圍，取得良好效果。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇八
根據(jù)綜治辦xx文件的相關(guān)精神，在全鄉(xiāng)的開展閑散青少年登記及幫扶活動，切實做好預防青少年違法犯罪的相關(guān)工作?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)開展預防青少年違法犯罪專項組工作總結(jié)如下：
青少年的摸底、教育及幫扶工作關(guān)系著社會的穩(wěn)定及國家、人民得生命、財產(chǎn)安全，關(guān)系國家未來及社會和諧發(fā)展的重大事情。在我鄉(xiāng)成立預防青少年違法犯罪專項小組后，小組成員召開了專題會議，認真學習和討論了《關(guān)于20xx年加強社會閑散青少年教育幫助工作的方案》，詳細部署了有關(guān)開展我鄉(xiāng)預防青少年違法犯罪活動的方案。
根據(jù)我鄉(xiāng)實際情況，成立了以鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長為組長，副黨委書記、團委書記為副組長的工作指導小組，該小組的成員單位主要包括：鄉(xiāng)團委、鄉(xiāng)黨政辦、鄉(xiāng)派出所、村委會、中小學、幼兒園等相關(guān)職能部門。根據(jù)我鄉(xiāng)制定的青少年幫扶工作實施方案，分解任務(wù)，明確職責，落實個部門、個人的責任。并印發(fā)了《關(guān)于20xx年加強社會閑散青少年教育幫助工作的方案》，在全鄉(xiāng)開展預防青少年違法犯罪活動。
此次開展青少年的預防犯罪及教育幫扶工作的重點是對重點青少年群體的排查工作。我鄉(xiāng)深入各村各戶，廣泛動員，注意發(fā)現(xiàn)，及時了解和掌握青少年群體的基數(shù)和動態(tài)，特別是不在學、無職業(yè)青少年、流浪乞討青少年、服刑在教人員未成年子女及農(nóng)村留守兒童等重點青少年主體。通過對我鄉(xiāng)這類青少年群體的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析，了解該群體的基本需求和不良少年違法犯罪的特點及原因，幫助預防青少年的違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
在我鄉(xiāng)進行的預防青少年違法犯罪專項活動中，通過延伸工作思路、擴寬服務(wù)手段、豐富活動載體，在我鄉(xiāng)形成了“黨政領(lǐng)導、群團推動、社會協(xié)同、青少年自護”的全鄉(xiāng)聯(lián)動機制。發(fā)揮我鄉(xiāng)派出所、各村委會、各中小學、幼兒園的作用。進一步加強對違法犯罪青少年的教育管理工作，在全鄉(xiāng)進行《未成年人保護法》、《有關(guān)進一步加強街頭流浪乞討人員救助管理和流浪未成年人解救保護工作的通知》等相關(guān)法律及文件的學習，通過社會社會幫助與引導，形成良好的社會行為風氣。同時在學校加強對青少年的思想道德教育，做好控輟保學工作，堅決把青少年的犯罪活動控制在源頭上。健全基層家庭教育工作網(wǎng)絡(luò)、提高家庭教育能力、增強未成年的安全防范意思和自我保護能力。
在我鄉(xiāng)黨委、團委的領(lǐng)導，及各部門的共同能力下，我鄉(xiāng)在預防青少年違法犯罪工作中取得了一定成效，但仍存在一些問題和不足，在日后的工作中將進一步改進，再創(chuàng)佳績。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇九
xx鎮(zhèn)預防青少年違法犯罪工作，緊緊圍繞“減少和預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長”這條主線，進一步發(fā)揮預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導組成員單位的職能，切實加強預防青少年違法犯罪工作。并結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況，充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，有計劃、分步驟地組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明的預防青少年違法犯罪的工作和活動，為營造青少年健康成長，確保社會的穩(wěn)定發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻。
進一步健全機構(gòu)，充分發(fā)揮預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導組各成員單位的職能作用，不斷完善工作機制。20xx年，我們共召開三次預防青少年違法犯罪領(lǐng)導組會議，研究新形勢下預防青少年違法犯罪工作的新特點，對全年的工作進行了安排部署，加強了各單位的聯(lián)系，形成有效的聯(lián)動機制。同時充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，從鎮(zhèn)團委到各基層團支部都把預防青少年違法犯罪工作放在重要位置，列入議事日程，針對各村、各單位的實際情況，制定切實有效的預防青少年違法犯罪的計劃措施，深入細致，實事求是的開展工作。
青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，正確辨別事物的能力不夠，非常容易受到各種錯誤思想的侵蝕。鎮(zhèn)團委曾次對他們進行法制教育，從小樹立正確的思想道德和法制觀念非常重要。20xx年，我們通過團支部，深入開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的宣傳，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分利用學校報刊、村廣播等形式，加大宣傳力度，教育廣大青少年遵紀守法、依法辦事，努力從根本上消除青少年違法犯罪滋生的因素。積極為青少年提供法律援助，以“維權(quán)、預防、教育”為主要目標。積極與鎮(zhèn)司法局、派出所等有關(guān)部門聯(lián)合，為權(quán)益受到侵害的青少年提供法律援助。最大限度地體現(xiàn)法律援助的意義，也更為有效地維護未成年犯罪嫌疑人的合法權(quán)益。同時我們根據(jù)工作需要，主動在中小學建立維權(quán)陣地。充分發(fā)揮校園櫥窗、板報、校報，校園電視臺、網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站等團隊宣傳渠道，對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》進行宣傳。一方面是利用學校的資源開展預防未成年人犯罪的研究工作，另一方面學校也利用我們的優(yōu)勢加強對學生的法制教育。
學校是青少年接受教育的主渠道，在校學生是青少年的主體。為此，我們特別重視對在校學生的思想道德教育和法制觀念教育。今年，我們按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求，依托學校，積極推進思想道德教育和法制教育，根據(jù)青少年自身的特點，營造符合他們認知規(guī)律的學習環(huán)境。繼續(xù)大力推行中小學聘請法制副校長的做法，把對學生的法制教育和思想道德教育貫穿在日常的教學活動中。都根據(jù)自身的特點，開展法制教育活動，取得了良好的效果。xx鎮(zhèn)中學在今年9月份邀請鎮(zhèn)司法所所長到學校給學生進行了預防未成年人犯罪和青少年自我防護知識及法律知識講座，全校800名學生受到了教育。促進了青少年的健康成長，有效地預防了青少年違法犯罪的發(fā)生。
針對組織、強迫未成年人違法犯罪的黑惡勢力，不良文化產(chǎn)品，毒品、黑網(wǎng)吧及違法違規(guī)網(wǎng)站等問題，xx鎮(zhèn)團委充分發(fā)揮“網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員”的職責，定期聯(lián)合派出所、司法所等相關(guān)部門對學校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場所進行集中整治。各學校團隊組織也定期到學校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場所進行檢查，對經(jīng)常出入這些場所的在校生進行“一對一”的說服教育，幫助青少年認清這些不良場所對他們成長和學習所造成的潛在的危害，為青少年的健康成長營造一個良好的氣氛。在中小學生中開展“遠離不良文化”教育活動，杜絕淫穢色情“口袋本”圖書，學生彩票等不良文化產(chǎn)品進入校園。
加強青少年禁毒志愿者隊伍建設(shè)，以宣傳教育為主要手段，有效遏制青少年毒品犯罪活動。各級團組織還通過召開主題班隊會、讀書會、演講賽等活動，舉行千名青少年學生拒絕毒品簽名儀式，開展“青少年遠離毒品行動”，讓廣大青少年主動認識毒品對身心健康的危害。
重點抓好進城務(wù)工子女，下崗職工子女、農(nóng)村困難兒童以及殘疾青少年等特殊和困難群體的幫扶工作。深入開展優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作、“真情助困進萬家”扶貧幫困行動、“托起明天的太陽”行動、特殊群體兒童情況調(diào)查、創(chuàng)建快樂成長服務(wù)站，關(guān)愛和服務(wù)城鄉(xiāng)特殊和困難少年兒童。啟動“同一片藍天，同一樣笑臉”——手拉手互助計劃，著眼于農(nóng)村及學校少先隊建設(shè)和發(fā)展，通過希望工程不斷拓寬籌資渠道，為手拉手活動提供資金支持，讓少年兒童得到實實在在的幫助與教育。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇十
為保護未成年人身心健康，保護未成年合法權(quán)益，杜絕青少年違法犯罪，共同關(guān)心青少年的健康成長，找出差距，更進一步做好預防青少年違法犯罪工作，為此，現(xiàn)將20xx年所作工作總結(jié)于后。
一、各校成立預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導小組，制定了宣傳教育計劃、實施方案，組織師生認真學習了《未成年保護法》和《預防未成年人犯罪法》，各校利用墻報、板報、班會課、dvd播放《小小律師》《呵護》等形式宣傳學習，使他們懂得什么事該做、什么事不能做、怎樣利用法律保護自己。
二、學校、家庭、社會三方密切配合，共同教育，學校召開家長會，明確家長職責，同時學校并向家長作出承諾，如何共同教育學生，在鎮(zhèn)政法委的牽頭下，組織相關(guān)執(zhí)法部門，對校園周邊的網(wǎng)吧、音像制品銷售店、放影室等娛樂場所依法整治，凈化了學習環(huán)境。
三、各校聘請法制副校長定期到校對學生進行法制教育、進行專題講座；李梓小學、丁村中小學、山盆小學、高雄小學、李梓中學等學校聘請法制副校長專門為學生家長上法制課，使家長能懂得，根據(jù)孩子不同的年齡、生理、心理等特點教育好自己的孩子。
四、各校以“做守法的好孩子、做合格的小公民”為題，開展征文活動，使青少年在活動中學法、守法、用法，自己怎樣維權(quán)。
五、以“中、小學生守則”為依據(jù)對學生進行教育，校正他們的不良行為，各校校風、教風、學風正常，杜絕不良行為。
六、各校切實做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作，并將潛能生作為教師的年度考核的內(nèi)容之一。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇十一
20________年，我們根據(jù)縣綜治委總體要求，從完善工作機制入手，加強了青少年法制教育，啟動青少年違法犯罪社區(qū)預防計劃，繼續(xù)鞏固完善“社區(qū)、學校、家庭、學生”四位一體的法制教育工作格局，各成員單位根據(jù)自身的工作職責，圍繞預防和減少青少年違法犯罪進行了積極的探索，有力地推動預防工作的深入開展。
一、建立健全工作機制，齊抓共管的工作格局得到進一步鞏固。
今年，我們請示縣委領(lǐng)導重視，以云辦文[20________]34號文件下發(fā)了成立云夢縣預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導小組的通知，同時，按照市預防工作領(lǐng)導小組的要求，結(jié)合我縣的實際，明確了各成員單位的職責。此外，為加強對各項工作的監(jiān)督檢查，我們將預防工作納入縣社會治安綜合治理目標責任考核內(nèi)容，建立了預防工作例會制度，總結(jié)協(xié)調(diào)工作，強化過程管理，加強督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決?？h預防辦組織預防工作領(lǐng)導小組成員單位，定期對重點工作完成情況進行檢查，促進各項工作的落實。目前，我縣預防青少年違法犯罪工作兩級領(lǐng)導機構(gòu)、三級工作網(wǎng)絡(luò)、綜治主抓、共青團牽頭、各部門齊抓共管、各方配合的工作格局得到了進一步鞏固和優(yōu)化。
二、深化法制教育工作，不斷提高青少年的法律意識。
1、大力開展校內(nèi)青少年法制教育。今年，縣教育局高度重視預防工作，進一步規(guī)范了中小學法制教育課授課制度，做到“課時、教材、教師、教案”四落實，召開了“法制副校長工作推動會”，充分發(fā)揮了法制副校長在法制教育、維護學校安全和秩序方面的作用。在正面教育的同時，為使教育工作更加適應(yīng)青少年的心理特點，開展了以學生為主體的法律知識競賽、辯論會、案例分析征集、自護自救小品劇、法制夏令營、法庭進校園、模擬法庭、中學生形象展示等活動。同時，結(jié)合社區(qū)預防計劃的實施，進一步加強了與家庭、社區(qū)的聯(lián)系、合作，開展了“云夢縣中小學法制教育宣傳月”活動，通過家長學校、社區(qū)宣傳等途徑，將中小學法制教育在進入學校的基礎(chǔ)上，進入社區(qū)，進入家庭。目前，全縣各中小學利用板報、櫥窗、宣傳欄、大屏幕和廣播等設(shè)施，建設(shè)法制宣傳園地400余個。
2、積極探索新形勢下社區(qū)青少年法制教育的新模式、新途徑、新辦法。我們在全縣12個街全面啟動了青少年違法犯罪社區(qū)預防計劃的實施工作，分管綜治工作的主任擔任街預防工作領(lǐng)導小組組長，各有關(guān)部門分工負責，并廣泛動員社會力量，整合社區(qū)資源，進一步完善了社區(qū)、學校、家庭教育的聯(lián)動機制。在工作中，制定了可操作性強、富有針對性、實效性的方案，積極推進預防計劃的實施。公檢法司等部門積極參與社區(qū)預防計劃的實施工作，組織單位骨干深入社區(qū)開展宣講工作，云臺社區(qū)和有關(guān)部門開展的“法庭進社區(qū)”、“效軍人風采，強自身素質(zhì)”軍營教育等活動，受到了廣大青少年及其家長的歡迎和好評。
3、提高預防工作針對性，將特殊青少年群體的幫教工作落到實處。
針對有輕微違法犯罪行為的未成年人，公安局在社區(qū)、學校、家庭的大力支持、配合下，進一步健全完善“挽救工程”運行機制，全面加強和完善“挽救工程”措施。針對進城務(wù)工青年的情況，對流動人員集中居住地進行綜合治理的同時，各街有關(guān)部門密切配合在廣大進城務(wù)工青年中開展針對性、實用性強的培訓工作。培訓內(nèi)容包括法律法規(guī)、勞動安全、衛(wèi)生、權(quán)益維護等方面。全年共培訓489人。
三、加大服務(wù)力度，最大限度的緩解社會矛盾。
1、深化維權(quán)活動，保護青少年的正當權(quán)益。
為進一步加強全縣維權(quán)服務(wù)力度，公、檢、法、司、文化、勞動和社會保障等部門積極參與優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動。在創(chuàng)建過程中，各單位自覺履行法律和政策賦予的職能，立足本職，積極維護青少年的合法權(quán)益，多次深入企業(yè)、學校、社區(qū)開展法律咨詢和法律援助工作，今年共接待法律咨詢130余人次，妥善解決了4起侵害未成年人合法權(quán)益案件。
2、關(guān)愛特困家庭，促進青少年的健康成長。
困難家庭因經(jīng)濟條件的`原因，極易造成家庭內(nèi)部成員關(guān)系緊張和與外部社會的不協(xié)調(diào)，導致青少年的健康成長受到不同程度的影響?？h預防工作領(lǐng)導小組積極動員社會方方面面為困難家庭辦實事、辦好事，僅團縣委今年就通過各種渠道籌集助學款、扶貧款(物)2萬余元?？h衛(wèi)生局為200余戶困難家庭子女免費查體;縣直機關(guān)各部門認領(lǐng)幫扶對子。
四、加大整治力度，進一步優(yōu)化青少年健康成長的社會環(huán)境。
為了進一步凈化校園及周邊環(huán)境秩序，營造良好的社會文化氛圍，減少外部環(huán)境對青少年身心健康的侵害，教育局對中小學校破墻建網(wǎng)點房屋進行拆除，凈化環(huán)境;公安、工商、文化、宣傳等部門繼續(xù)加大學校周邊地區(qū)亂擺亂賣、非法占道的經(jīng)營攤點的清理工作，嚴厲查處學校門前非法販賣、出租淫穢音像制品和書刊等擾亂學校周邊秩序的行為。截止目前共檢查出版物市場(攤點)7家，取締非法攤點9個，處罰違規(guī)店(檔)17家，查繳非法圖書141冊，查繳非法音像制品、電子出版物2400盤，處罰違法單位19家。
一年來，我縣預防青少年違法犯罪工作取得了一定的成績，但仍然存在著不容忽視的問題，在今后的工作中，我們將努力把我縣預防青少年違法犯罪工作提高到一個新的水平。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇十二
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的學校預防青少年違法犯罪工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
預防青少年違法犯罪是當前社會治安綜合治理的一項重要內(nèi)容，也是學校工作的一項任務(wù)，為了全面貫徹上級預防青少年違法犯罪文件精神，不斷加強我校預防青少年違法犯罪工作，我校要根據(jù)實際高度重視預防青少年違法犯罪工作，理順領(lǐng)導體制，完善工作機制，建立起預防青少年違法犯罪工作的長效機制，積極動員，廣泛宣傳，采取強有力的措施狠抓預防青少年違法犯罪工作，使各項任務(wù)落到了實處，全年無青少年犯罪記錄，取得了成效。
我校成立了由校長為組長、總務(wù)主任、教導主任、少先隊輔導員、安全監(jiān)察員、工會組長和班主任為組員的組織機構(gòu)，并聘請光祿鎮(zhèn)派出所金自文警官為法制校長兼法律顧問。明確校長為第一責任人，少先隊輔導員，班主任為班級主要責任人。
在上級的支持下，我校主動與派出所、村委會等加強聯(lián)系，對學生在校外的活動情況實施監(jiān)控，對社會青年到學校周邊侵擾學生的現(xiàn)象進行跟蹤制止。
通過召開家長會、家訪等形式，教育家長要重視對子女的教育，不要只顧賺錢，否則會誤了孩子一生。要求他們主動與班主任通電話，掌握子女的在校情況，共同做好學生的教育。
學校堅持以正面教育為主，通過法制講座、法律課程、班會、宣傳板報、標語等向?qū)W生宣傳法律法規(guī)；同時要求全體任課教師以發(fā)展的眼光看待學生，鼓勵他們積極上進。
一控在校外自由活動時間，學校實行封閉式管理，學生進入學校后，不經(jīng)班主任允許，不得私自走出學校大門。將學校作息時間通報給家長，要求學生在規(guī)定時間內(nèi)必須到家、到校，一旦遲到、缺勤，班主任即與家長聯(lián)系，查找原因。二控交友，督促學生不與社會上不三不四的'人接觸、交往。三控違禁物品的隨身攜帶，學校在開校會的時候?qū)W生揳帶管制刀具、危險物品進行突擊清繳，各班經(jīng)常加強教育，并不定時對管制刀具、危險物品的進行收繳。各班鼓勵學生積極舉報，讓學生及時舉報可能發(fā)生違法傾向的不良行為。
總之，我校根據(jù)實際高度重視了預防青少年違法犯罪工作，使各項任務(wù)落到了實處，理順了領(lǐng)導體制，完善了工作機制，建立起了預防青少年違法犯罪工作的長效機制，取得了一定成效，今后我們將再接再厲、完善預防青少年違法犯罪工作的各項機制，使預防青少年違法犯罪工作再上新臺階。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇十三
20xx年，共青團**市委預防青少年違法犯罪工作在市綜治委的指導下，以進一步優(yōu)化青少年成長環(huán)境、促進青少年健康成長為目標，廣泛動員全社會參與，明確工作思路，突出工作重點，狠抓工作落實，切實加強預防青少年違法犯罪工作，為營造青少年健康成長的良好環(huán)境，促進青少年的健康成長和社會的穩(wěn)定發(fā)展作出了積極的努力?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)匯報如下：
一是組織機構(gòu)建設(shè)到位。我委成立了由團市委書記農(nóng)璐璐同志任組長，辦公室主任由團市委辦公室主任李響同志兼任，辦公室工作人員為成員的領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室(以下簡稱預防辦)，設(shè)在團市委辦，承擔預防未成年人日常工作的落實，廣泛動員全社會參與預防青少年違法犯罪工作的具體組織和協(xié)調(diào)工作中遇到的問題。為預防青少年違法犯罪工作的深入扎實開展提供了組織和人員的保障。
二是工作安排部署考核到位。我委的預防青少年違法犯罪工作已經(jīng)走向規(guī)范化、制度化的軌道，做到了年初有計劃、有布置，年中有檢查督辦，年末有考核評比。2月中旬，召開了20xx年共青團**市委預防青少年違法犯罪工作會，制定了《共青團**市委20xx年預防青少年違法犯罪工作實施方案》，指導本單位預防工作的開展。7月，召開了預防未成年人犯罪工作會，聽取了工作人員的工作進展情況匯報，認真分析了導致我市青少年違法犯罪的各種因素和預防工作中存在的問題和不足，并提出了建議和對策并對下半年的工作做了部署。
三是工作制度落實到位。經(jīng)過幾年來的努力工作，共青團預防辦建立健全了一系列規(guī)章制度以及信息上報制度，通過這些制度，增強了成員單位彼此間的信息溝通，有效的暢通了預防辦與各成員單位之間的溝通渠道，保證了各項工作的順利開展。
夯實青少年健康成長的思想道德基礎(chǔ)是實現(xiàn)黨的育人宗旨，確保黨的事業(yè)蒸蒸日上與社會和諧進步的首要前提。團市委始終堅持以人為本的原則，研究當代青少年的特點和思想教育的規(guī)律，積極探索青少年思想教育的新方法，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過主題教育、組織培訓、開辟陣地等多種形式，對青少年進行思想教育;通過青年志愿者、手拉手等豐富多彩的活動，在實踐中培養(yǎng)青少年愛國主義和集體主義的高尚情操;通過開展五四獎?wù)隆⑹蠼艹銮嗄甑仍u選活動，發(fā)揮榜樣示范作用，引導當代青少年養(yǎng)成積極向上的良好品行。增強青少年的法制觀念，教育青少年自覺遵紀守法，是做好預防青少年違法犯罪工作的重要手段。團市委始終堅持“教育為本、預防為主”的原則，切實增強教育的針對性、實效性和主動性。
1.法制校長工作取得新成果。法制校長已經(jīng)成為維護未成年人合法權(quán)益、預防和減少未成年人違法犯罪的一支重要力量。各法制校長充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長，認真履行法制校長的職責和義務(wù)，在所結(jié)對學校做到了“一對一”結(jié)對并開展了形式多樣、寓教于樂、豐富多彩的法制宣傳教育活動，每學期至少對學生開展1次法制教育課和1次德育教育課。10月21日團市委聯(lián)合市法院、派出所、楊柏王律師事務(wù)所在**市第三中學開展法制進校園宣講活動。市法院的法官和楊柏王律師事務(wù)所的律師以校園內(nèi)外典型案例為素材，深入淺出分析青少年犯罪的特點和一般規(guī)律，深刻闡述了對社會、家庭及個人成長造成的危害，使學校師生深受啟發(fā)和教育。
3.青少年法制宣傳教育活動形式有新發(fā)展。堅持實踐育人、生動活潑的原則，把法制宣傳教育長期化、系統(tǒng)化和制度化。充分利用節(jié)日、法定假日、紀念日等有利時機有針對性的開展法制宣傳教育活動;開展了崇尚科學文明、反對封建迷信邪教教育活動;廣泛開展法制宣傳進社區(qū)、全市青少年普法大賽等活動，以增強青少年法制宣傳教育工作的針對性和實效性。今年10月，團市委積極聯(lián)系**市移動公司，通過10086平臺以群發(fā)短信的方式開展預防青少年違法犯罪宣傳工作。
三、拓展工作領(lǐng)域，積極協(xié)調(diào)有關(guān)單位，優(yōu)化青少年健康成長的社會環(huán)境。
良好的社會環(huán)境是青少年健康成長必不可少的條件。團市委廣泛動員社會力量積極改善青少年的成長環(huán)境，并以此作為為優(yōu)化我市發(fā)展環(huán)境作貢獻的重要切入點。
1.青少年的成長環(huán)境進一步優(yōu)化。社區(qū)是青少年學習、生活、娛樂和就業(yè)的重要場所。團市委十分注意通過社區(qū)把學校教育、家庭教育和社會教育有效整合起來，實現(xiàn)對青少年違法犯罪的有效預防和控制，始終按照“干預早、網(wǎng)絡(luò)全、措施實”的工作思路，進一步開展“探索建立社工隊伍預防青少年違法犯罪”試點工作，通過調(diào)研摸底、結(jié)隊服務(wù)、培訓實習等措施，切實加強了社區(qū)青少年的教育和管理工作，使社區(qū)青少年成長的環(huán)境得到了進一步優(yōu)化。
2.優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”的創(chuàng)建活動進一步拓展。團市委扎實推進優(yōu)秀青少年維權(quán)崗創(chuàng)建工作，自覺履行法律和政策賦予的職能，形成了認識到位、制度健全、措施得力、特色鮮明的特點。進一步健全資源整合、監(jiān)測預警和協(xié)調(diào)聯(lián)作的維權(quán)服務(wù)機制，努力實現(xiàn)以“青少年維權(quán)中心”為中樞，以青少年維權(quán)服務(wù)熱線、維權(quán)網(wǎng)站為紐帶，以優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”為陣地依托的“三位一體”、區(qū)域聯(lián)動的青少年維權(quán)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，保障廣大青少年健康成長。
3、加強制度建設(shè)。團市委在開展未成年人保護和預防青少年違法犯罪工作方面進行了積極的探索，不斷完善各項規(guī)章制度，建立健全了“心靈互動、攜手成長”結(jié)對服務(wù)活動的各項規(guī)章制度，促進我市未成年人保護工作的規(guī)范化、制度化和標準化。
四、存在的主要問題。
團市委組織參與社會治安綜合治理工作取得了一定的成績，這是市委、市政府正確領(lǐng)導的結(jié)果，是各成員單位密切配合、緊密合作的結(jié)果。但我們清醒的認識到，工作中還存在一些問題。
1.法律、法規(guī)、政策體系需要進一步完善。目前，我市預防未成年人違法犯罪的法律體系還有待進一步健全，一些社會上青少年違法犯罪的熱點、難點問題缺乏有效的法律進行規(guī)范，而現(xiàn)有的未成年人保護和預防未成年人違法犯罪法律需要相關(guān)配套法律的支持，在一定程度上影響了工作的有效開展。
2.工作方式、服務(wù)手段需要進一步創(chuàng)新。少年違法犯罪工作社會影響面大，內(nèi)容繁雜，需要建立長期的、固定的活動陣地，而現(xiàn)有工作方式及服務(wù)手段相對比較單一，與社會需求之間的缺口較大。
3.理論研究需要進一步加強。預防青少年違法犯罪工作涉及多個學科領(lǐng)域，具有較強的綜合性和實踐性，必須不斷摸索經(jīng)驗，總結(jié)規(guī)律，但目前這項工作缺少具有實踐指導意義的針對性理論研究，特別是對全市青少年違法犯罪的監(jiān)測預警機制尚未建立。
五、下一步工作設(shè)想。
今后，我們將著力抓好機構(gòu)建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)等方面工作，力求以活動促建設(shè)，以建設(shè)促發(fā)展，逐步形成一套以項目化為龍頭、以信息化為紐帶、以法制化為保障、以社會化為平臺的立體、動態(tài)的預防青少年違法犯罪工作和未成年人保護工作體系。
1.堅持不懈地做好青少年思想道德和法制教育工作。不斷深化思想道德和法制教育的常項工作，探索生動活潑、青少年喜聞樂見、樂于參與的法制與安全教育的好形式、好方法，推動學校、家庭和社會教育相互配合、相互促進。
2.不斷推動我市青少年工作的法制化進程。積極參與《預防法實施辦法》的調(diào)研工作，不斷推動我市青少年工作的法制化進程。
3.扎實做好特殊青少年群體教育服務(wù)工作。針對社區(qū)青少年、進城務(wù)工青年、流浪兒童、罪錯青少年、特困青少年等重點群體，制定切實可行的工作方案，建立健全工作制度，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育服務(wù)工作。
4.進一步加強工作機構(gòu)、工作隊伍和陣地建設(shè)。積極爭取有關(guān)部門支持，建立全市預防青少年違法犯罪工作體系，形成長效工作機制;組建專業(yè)性強、相對穩(wěn)定的專兼職工作隊伍;建設(shè)一批預防青少年違法犯罪的活動陣地。
5.加強理論研究，探索建立預防工作預警監(jiān)測機制。加大預防青少年犯罪工作研究力度，立足**實際，把握青少年犯罪的發(fā)展規(guī)律，提出決策建議，提高預防工作的科學性、針對性和主動性。通過對社區(qū)的社會環(huán)境、治安狀況、社區(qū)青少年比例等具體指標監(jiān)測評估，研究設(shè)計社區(qū)青少年違法犯罪預警指標，通過網(wǎng)絡(luò)、熱線電話等多媒體平臺建設(shè)，形成全方位、多層次、協(xié)調(diào)聯(lián)動的動態(tài)預警監(jiān)測機制。
預防青少年違法犯罪工作和未成年人保護工作既是復雜的社會系統(tǒng)工程，也是關(guān)系長遠的民心工程。我們決心進一步增強責任感和緊迫感，扎實工作，奮力創(chuàng)新，按照市委、市政府關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的要求，根據(jù)市綜治委的具體指導，努力把預防青少年違法犯罪工作和未成年人保護工作不斷推向前進!
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇十四
一、加強組織領(lǐng)導，為預防青少年違法犯罪工作提供組織保障。
市教育局成立了以黨委書記、局長為組長，黨委副書記、副局長為副組長，機關(guān)各科室負責人為成員的預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導小組，印發(fā)了《預防青少年違法犯罪工作實施方案》，指導全市教育系統(tǒng)預防青少年違法犯罪工作。
全市各級教育行政部門，各級各類學校按照方案要求，成立了預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導機構(gòu)，為全市預防青少年違法犯工作提供組織保障。
二、加大了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的宣傳力度。
市教育局統(tǒng)一要求，周密部署，組織指導全市各級各類學校以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)為重點內(nèi)容，認真開展了學習宣傳活動。
通過對“兩法”地深入學習，廣大師生既掌握了其主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，又解決了思想認識問題。
我們的具體做法是：一是制定規(guī)劃。
在認真總結(jié)幾年來貫徹落實《未成年人保護法》基本經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，研究制定了工作計劃。
二是組織培訓。
在教師培訓中。
一方面積極組織系統(tǒng)地學習兩法內(nèi)容;另一方面全面提高班主任法律意識，強化“兩法”的貫徹落實。
聘請專家對班主任進行了《如何加強學生的安全教育》、《怎樣寫學生的個性化操行評語》、《如何有效加強班級管理》等講座。
三是搞好宣傳。
為使“兩法”深入人心，學校采取了靈活多樣的方式，開展了宣傳工作。
通過組織學生上街發(fā)放宣傳單、懸掛過街橫幅、校園廣播、召開主題班會等宣傳形式，使“兩法”逐漸深入人心。
三、突出重點，實行了綜合治理。
突出抓好了未成年人的思想教育工作，切實保護了未成年人的身心健康和合法權(quán)益，有效地預防了未成年人犯罪。
一是從學校教育入手，強化法制意識。
課堂教育與課外教育相結(jié)合，法制教育與思想品德教育相結(jié)合，加強了對未成年人的法制教育。
組織學生收聽法制報告，學習相關(guān)法律法規(guī)，參觀監(jiān)獄等教育形式，提高了學生的法律意識。
二是從社會環(huán)境入手，治理校園周邊秩序。
為鞏固未成年人的法制教育效果，保證未成年人有一個健康成長的學習環(huán)境，要求各級各類學校校領(lǐng)導堅持值班制度，確保學生在校期間的安全。
三是從父母影響入手，抓好家庭教育。
家長是未成年人的監(jiān)護人。
切實提高家長的責任意識和法律意識，是保障未成年人健康成長的重要環(huán)節(jié)。
建立家長學校和家長委員會，學校每年集中舉辦家長培訓班，并把“兩法”作為培訓的重要內(nèi)容，使家長明確監(jiān)護職責和扶養(yǎng)義務(wù)，自覺地以健康的思想品德和適當?shù)姆椒ㄓ绊懞徒逃闯赡耆恕?BR> 四是從教育轉(zhuǎn)化入手，及時矯治未成年人的不良行為。
我們根據(jù)學生不同年齡的生理、心理特點，有計劃地開展了思想、道德、紀律教育，做好后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，使之成為了預防未成年人犯罪的一個有效途徑。
四、進一步完善學校兼職法制副校長制度。
為充分發(fā)揮法制副校長在預防和減少青少年學生違法犯罪工作中的重要作用，在市直各院校和縣(市)區(qū)部分學校設(shè)立了駐校警務(wù)室，配備了法治副校長，學校和公安部門有了經(jīng)常性的聯(lián)系，確保學生身心安全，避免傷害事件發(fā)生。
今年上半年，全市共聘任法制副校長865人，進行法制講座、法制報告250多場次，受教育師生30多萬人(次)。
五、“控輟保學”，從源頭上做好了預防青少年犯罪工作。
青少年犯罪一般是從輟學、厭學開始，近幾年各初中非常重視“控輟保學”工作，在每年三月、九月的“控輟保學”活動月中廣泛開展“控輟保學”的系列活動，如千名教師訪萬戶家庭活動，獻愛心送溫暖扶貧助學活動，爭創(chuàng)“無輟班”“控輟免檢?！被顒拥取?BR> 局領(lǐng)導包校、校領(lǐng)導包班、班主任包人層層落實責任，真正做到以法、以情、以德、以責控輟，有效地從源頭上預防了青少年違法犯罪。
法犯罪工作的規(guī)律，強化了思想教育，有效整合了資源，逐步構(gòu)建了學校、家庭、社會三位一體的預防青少年違法犯罪工作新格局，年初以來，全市各級各類學校沒有發(fā)生青少年犯罪案件和犯罪判刑人員，預防青少年違法犯罪工作取得了新成績。
一、明確指導思想，加強青少年的思想道德建設(shè)
宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高青少年綜合素質(zhì)，增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我鎮(zhèn)未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定做出貢獻。
二、健全組織機構(gòu)，明確職責任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能
根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況對鎮(zhèn)預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導小組組成進行了進一步調(diào)整、充實與完善：由政法書記***任組長，主管計生文衛(wèi)副鎮(zhèn)長任副組長，由鎮(zhèn)派出所所長任法制校長。
成員單位含概鎮(zhèn)綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯(lián)、團委、派出所、司法所、各村黨支部、村民民委員會、中小學、幼兒園、等各相關(guān)職能部門。
下設(shè)辦公室，由鎮(zhèn)團委書記任主任。
各成員單位按照領(lǐng)導小組統(tǒng)一部署，明確職責任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實為青少年遠離犯罪、遵守法紀創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
三、發(fā)揮法制校長作用，以各種形式警示學生，提高法律意識
發(fā)揮法制校長作用，緊貼學生實際，以北京市法制校長宣講手冊《知法守法、遠離危險、遠離犯罪》為基礎(chǔ)，以“遠離危險、遠離犯罪”為主要內(nèi)容，深入各中小學定期舉辦法制專題講座。
學們提出的各種法律問題進行解答，提高了學生的法律意識，自我保護意識，使他們能學法、知法、守法、用法，依法維護自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。
同時，由鎮(zhèn)派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期鎮(zhèn)域內(nèi)違法犯罪的典型案例，并邀請校外法制輔導員區(qū)司法局同志舉辦法制報告會，向同志師生們介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《青少年維權(quán)法》等相關(guān)的法制法規(guī)。
使師生及時了解當前違法犯罪的狀況，進一步敲響警鐘。
增強了全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對違法犯罪的防范意識，提高他們的.自我保護能力。
四、發(fā)揮教師、學校、家長共同作用，構(gòu)建預防網(wǎng)絡(luò)
將法制教育列入教學大綱，切實保障法制教育落到實處;利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識，營造家庭和諧、守法環(huán)境。
五、充分利用各種紀念日，開展有針對性地法制教育
鎮(zhèn)預防工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實施綱要紀念日，法制宣傳日等有利時機，有針對性和側(cè)重點的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動。
長、鄰里進行交流;開展“珍愛生命、遠離毒品”活動，向未成年人宣傳毒品危害，普及毒品預防知識，還在張各莊中學開展“手拉手”系列活動,并組織了《未成年人保護法》知識競賽。
營造法制氛圍，取得良好效果。
六、提高自我保護、安全自救意識，抵御侵害能力
預防工作小組非常關(guān)注我鎮(zhèn)未成年人身心變化，不斷加強自護能力的培養(yǎng)，通過青春期教育、心理生理輔導、避險救護演習，引導他們克服成長期綜合癥狀，抵御不良思想侵蝕，提高自我保護能力。
師護導制，邀請交通民警為師生上交通安全課，培養(yǎng)學生遵守交通法的良好習慣。
在寒暑假到來前，對學生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進行教育，并開放活動場所，保障學生平安祥和的度過假期。
通過種種措施使學生掌握必要必備的自防自救方法，提高自我預防和自我保護能力。
七、結(jié)合文明禮儀教育，加強青少年思想道德建設(shè)
今年是實現(xiàn)公民道德建設(shè)“五年大變樣”目標的關(guān)鍵之年，同時為迎接奧運，全市范圍內(nèi)也在開展文明禮儀教育實踐活動。
在這樣的形勢下，我鎮(zhèn)預防工作小組緊密聯(lián)系當前重點工作，實現(xiàn)了將預防青少年人犯罪與文明禮儀、公民道德宣傳教育實踐活動緊密結(jié)合，教育青少年做文明守法公民，杜絕了違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
文明禮儀進校園活動，在夏各莊學區(qū)開展“我講文明禮儀，我種文明之花”的文明禮儀實踐活動,積極組織學生參與社會公益活動。
在公民道德宣傳月期間，從社會關(guān)注的問題入手，廣泛開展道德實踐活動。
莊學區(qū)還舉行以弘揚傳統(tǒng)文化為主題的“國文經(jīng)典”誦讀展示活動，使學生從小受到五千年文明的洗禮。
八、建立預防長效機制，加強溝通、逐步完善隊伍建設(shè)
建立了由鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、文化教育等相關(guān)部門參加的預防社區(qū)青少年違法犯罪工作聯(lián)系會議制度，堅持每月召開聯(lián)系會議，溝通信息，協(xié)調(diào)、督促、落實預防青少年犯罪的教育、管理、服務(wù)等相關(guān)事務(wù)。
及時對工作出發(fā)現(xiàn)的各種問題進行深入調(diào)查研究，在保護青少年權(quán)益的基礎(chǔ)上，通過預防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問題。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇十五
5月13日，安徽省預防青少年違法犯罪暨未成年人保護工作會議在合肥召開。記者從會上獲悉，20xx年以來，通過深入實施“四類護航”，不斷強化機制建設(shè)，全省預防青少年違法犯罪和未成年人保護工作取得新成效。
據(jù)了解，20xx年，在團中央組織的11項重點工作考評中，安徽省維護青少年合法權(quán)益等9項工作被評為“好”等次，安徽省十萬人青少年涉命案數(shù)連續(xù)兩年全國最低。
會議指出，20xx年全省預防青少年違法犯罪和未成年人保護工作的總體要求是：堅持以法治為引領(lǐng)，狠抓重點工作，強化協(xié)作配合，凝聚護航合力，不斷完善法治化、組織化、社會化的工作機制和體系，有效預防和減少青少年違法犯罪、保護未成年人健康成長。
會上，提出要以貫徹落實“兩法兩條例”為基礎(chǔ)，推動完成《安徽省未成年人保護條例》第42條范圍界定配套辦法出臺工作，努力為青少年營造一個良好的社會文化環(huán)境。
在實施重點青少年群體服務(wù)管理和預防犯罪工作過程中，重點抓好第三批38個縣(市、區(qū))重點青少年群體服務(wù)管理和預防犯罪推進工作，常態(tài)化開展省級專項督導。
同時，持續(xù)推動將未成年人保護工作納入全省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展戰(zhàn)略及中長期規(guī)劃，督促各地將未成年人活動場所建設(shè)納入城鄉(xiāng)規(guī)劃，做好學校周邊道路通行安全維護和保障。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇十六
4月27日，上海市綜治委預防青少年違法犯罪專項組、市綜治辦、團市委在市高級人民法院聯(lián)合召開上海市預防和減少青少年犯罪工作推進會。上海市委常委、政法委書記、市綜治委主任姜平出席會議并講話。
記者在會上獲悉，上海自承擔全國的群團改革試點以來，共青團改革順利啟動、不斷推進。姜平對上海預防和減少青少年犯罪工作所取得的成績表示了充分肯定。姜平表示在準確把握新形勢下預防和減少青少年犯罪工作的總體要求下，要一以貫之地高度重視和支持預防青少年違法犯罪工作，傳承保持好上海此項工作的優(yōu)勢和品牌。在進一步理順預防和減少青少年犯罪工作思路的同時，明確預防和減少青少年犯罪工作的責任和措施，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
記者獲悉，下階段上海將從三個方面具體加強預防和減少青少年違法犯罪工作。一是全力完成重點青少年群體街鎮(zhèn)全覆蓋。二是常態(tài)化推進五類群體服務(wù)管理和預防犯罪工作，確保重點領(lǐng)域和合作項目工作順利推進。三是抓好工作保障和指導，確保各項工作落地生效。
此外，上海市高院、團市委在會議上聯(lián)合簽署了《關(guān)于建立上海市青少年事務(wù)社工參與涉青少年家事糾紛解決機制的合作協(xié)議》，上海市檢察院、市預青專項組簽署了《關(guān)于建立上海市未成年人檢察社會服務(wù)體系的合作協(xié)議》，市教委、寶山團區(qū)委、嘉定鎮(zhèn)街道、一線社工等四家單位(個人)作了交流發(fā)言。浦東新區(qū)南碼頭街道等109個街鎮(zhèn)獲得第二批重點青少年群體服務(wù)管理和預防犯罪工作示范街鎮(zhèn)創(chuàng)建單位稱號。
上海市綜治委副主任、市高級人民法院院長崔亞東主持會議。共青團中央權(quán)益部副部長王鋒參加會議。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇十七
____年，共青團____縣委以“維護和保障青少年的合法權(quán)益，促進青少年身心健康成長”為中心目標，以“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，開展了青少年法制宣傳教育活動。引導青年牢固樹立法律意識、增強法制觀念，提高維護自身合法權(quán)益的能力，進一步提高了全縣青少年的維權(quán)意識，增強了法制觀念，有效地預防和減少了青少年違法犯罪問題的發(fā)生。
一、組織機構(gòu)健全，加強領(lǐng)導職能，規(guī)范工作系統(tǒng)工程。
我縣現(xiàn)有青少年18萬人，占全縣人口的24%，他們思想道德素質(zhì)和法律意識水平高低直接關(guān)系著____未來的發(fā)展方向和社會的治安穩(wěn)定。團縣委歷來高度重視青少年維權(quán)和預防青少年犯罪工作，積極履行縣預防青少年犯罪工作領(lǐng)導小組辦公室職責，一把手親自抓，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學校團隊組織負責人都納入小組機構(gòu)成員，在全縣團隊組織內(nèi)形成了一個齊抓共管的良好局面。在年初落實工作計劃時，團縣委還將青少年維權(quán)和預防青少年犯罪納入到共青團工作全局范疇，并結(jié)合這項工作內(nèi)容制定了切實可行的實施方案和任務(wù)目標。做到有計劃、有組織、有步驟地開展青少年法制教育，為做好青少年維權(quán)和預防青少年違法犯罪工作提供了組織保障。
二、大力開展法制宣傳，全面提高青少年的法律意識。
團縣委積極配合相關(guān)部門大力開展《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》宣傳活動，先后印發(fā)“兩法”宣傳資料____0余份，開展預防青少年犯罪法律咨詢服務(wù)____余人次;組織學校團隊組織，通過板報、櫥窗、專欄，舉辦法制座談會、報告會，大力宣傳法制知識，引導青少年爭做“普法小使者”，在青少年中有效地形成了學法、知法、懂法、用法良好氛圍。
三、創(chuàng)新新模式、拓展維權(quán)平臺，喚起全社會的維權(quán)意識。
積極提供法律援助，以“維權(quán)、預防、教育”為主要目標。積極與縣司法局、法院、檢察院有關(guān)部門聯(lián)合，為權(quán)益受到侵害的青少年提供法律援助。最大限度地體現(xiàn)法律援助的意義，也更為有效地維護未成年犯罪嫌疑人的合法權(quán)益。同時我們根據(jù)工作需要，主動在中小學建立維權(quán)陣地。充分發(fā)揮校園櫥窗、板報、校報，校園電視臺、網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站等團隊宣傳渠道，對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《山西省未成年人保護條例》進行宣傳。一方面是利用學校的資源開展預防未成年人犯罪的研究工作，另一方面學校也利用我們的優(yōu)勢加強對學生的法制教育。
四、建立法制教育學校，加強青少年的法制和安全教育。
近年來我縣一中、二中、三中、東街小學等學校都成立了自己各具特色的法律學校，他們分別聘請了縣公安局、縣檢察院、縣法院少年庭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所的專業(yè)法律者為學校的法律顧問、法制副校長，他們根據(jù)不同青少年的身心特點和各校的實際情況，定期到學校為學生舉行法律知識講座的法制報告，對個別問題學生進行分類別個性化指導。通過團隊組織聘請的專業(yè)法律顧問和法制副校長對法律知識的耐心細致的講解和發(fā)生在同學身邊真實的違法犯罪案例的分析，引發(fā)了學生強烈反響，使他們對一些犯法行為有了新的認識和界定，對法律知識的學習產(chǎn)生了濃厚興趣，進而有力的引導青少年知法、學法、懂法、用法、護法。由于學校團隊組織對預防青少年犯罪工作的高度重視，各校通過建立一批青少年法制實踐教育基地、配備法制副校長等措施，切實增強了青少年的法制觀念，提高了他們的法律素質(zhì)，有效的減少和遏制了青少年違法犯罪情況的發(fā)生，收到了良好的`法律教育成果。
五、優(yōu)化青少年成長環(huán)境，實施中小學“校園凈化工程”
針對組織、強迫未成年人違法犯罪的黑惡勢力，不良文化產(chǎn)品，毒品、黑網(wǎng)吧及違法違規(guī)網(wǎng)站等問題，團縣委充分發(fā)揮“網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員”的職責，定期聯(lián)合縣文化局、公安局等相關(guān)部門對學校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場所進行集中整治。各學校團隊組織也定期到學校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場所進行檢查，對經(jīng)常出入這些場所的在校生進行“一對一”的說服教育，幫助青少年認清這些不良場所對他們成長和學習所造成的潛在的危害，為青少年的健康成長營造一個良好的氣氛。在中小學生中開展“遠離不良文化”教育活動，杜絕淫穢色情“口袋本”圖書，學生彩票等不良文化產(chǎn)品進入校園。
加強青少年禁毒志愿者隊伍建設(shè)，以宣傳教育為主要手段，有效遏制青少年毒品犯罪活動。各級團組織還通過召開主題班隊會、讀書會、演講賽等活動，舉行千名青少年學生拒絕毒品簽名儀式，開展“青少年遠離毒品行動”，讓廣大青少年主動認識毒品對身心健康的危害。
六、發(fā)揮職能、感化教育，切實預防和減少青少年犯罪問題的發(fā)生。
團縣委的同志每年定期參加法院少年庭的審判工作。作為少年法庭的陪審人員，在積極參與少年犯罪案件審理的同時，還進一步深挖了少年犯犯罪的心理和外界因素。在案件審理過程中，我們還堅持把感化教育貫穿始終，基本做到了審理一個、感化一個、挽救一個、教育一大批的目的，不斷增強少年法庭的作用，事先預防和減少青少年犯罪問題的發(fā)生的宗旨。通過組織犯罪青少年進行現(xiàn)身說法，組織青少年開展模擬法庭、情景訓練，舉行案例分析會等活動，在法律實踐中幫助青少年深刻理解法律，在實踐中不斷增強青少年的法律意識。團縣委還與縣司法局法律援助中心、人民法院少年法庭的同志成立了“____縣青少年法律宣傳團”，深入學校、社區(qū)開展法律宣傳和法律教育活動，切實預防和減少青少年犯罪問題的發(fā)生。團縣委與縣綜治辦聯(lián)合成立了“____縣青少年維權(quán)服務(wù)隊”，對少管所里服刑的少年犯進行定期的幫教，對刑滿釋放重新走向社會的問題青少年，幫助他們推薦就業(yè)崗位。通過對問題青少年合法權(quán)益的保護，不僅讓他們感受到了黨和政府的溫暖，同時也減少了他們重新走上犯罪道路的可能。
七、建立健全青少年幫扶工作機制，加強對重點、特殊青少年群體的教育和管理。
全面開展未成年人普查工作，了解需要重點關(guān)注的青少年的基本情況。重點抓好進城務(wù)工子女，城縣下崗職工子女、農(nóng)村困難兒童以及殘疾青少年等特殊和困難群體的幫扶工作。深入開展優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作、“真情助困進萬家”扶貧幫困行動、“托起明天的太陽”行動、特殊群體兒童情況調(diào)查、創(chuàng)建快樂成長服務(wù)站，關(guān)愛和服務(wù)城鄉(xiāng)特殊和困難少年兒童。啟動“同一片藍天，同一樣笑臉”——手拉手互助計劃，著眼于農(nóng)村及城縣薄弱學校少先隊建設(shè)和發(fā)展，通過希望工程不斷拓寬籌資渠道，為手拉手活動提供資金支持，讓少年兒童得到實實在在的幫助與教育。
加強青少年社會事務(wù)管理，積極參與社會治安綜合治理，主動為社區(qū)閑散青少年、服刑人員子女、問題青少年等群體提供幫助。加大對中小學生、貧困大學生等相對弱勢青少年群體的保護力度。大力推動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)100%建立預防組織，完善預防組織成員聯(lián)席制度，強化考核機制，發(fā)揮預防辦參與處理、協(xié)調(diào)、督辦與青少年權(quán)益相關(guān)的事務(wù)中的積極作用。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇十八
20xx年，共青團洪洞縣委以“維護和保障青少年的合法權(quán)益，促進青少年身心健康成長”為中心目標，以“xxxx”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，開展了青少年法制宣傳教育活動。引導青年牢固樹立法律意識、增強法制觀念，提高維護自身合法權(quán)益的能力，進一步提高了全縣青少年的維權(quán)意識，增強了法制觀念，有效地預防和減少了青少年違法犯罪問題的發(fā)生。
一、組織機構(gòu)健全，加強領(lǐng)導職能，規(guī)范工作系統(tǒng)工程。
我縣現(xiàn)有青少年18萬人，占全縣人口的24%，他們思想道德素質(zhì)和法律意識水平高低直接關(guān)系著洪洞未來的發(fā)展方向和社會的治安穩(wěn)定。團縣委歷來高度重視青少年維權(quán)和預防青少年犯罪工作，積極履行縣預防青少年犯罪工作領(lǐng)導小組辦公室職責，一把手親自抓，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學校團隊組織負責人都納入小組機構(gòu)成員，在全縣團隊組織內(nèi)形成了一個齊抓共管的良好局面。在年初落實工作計劃時，團縣委還將青少年維權(quán)和預防青少年犯罪納入到共青團工作全局范疇，并結(jié)合這項工作內(nèi)容制定了切實可行的實施方案和任務(wù)目標。做到有計劃、有組織、有步驟地開展青少年法制教育，為做好青少年維權(quán)和預防青少年違法犯罪工作提供了組織保障。
二、大力開展法制宣傳，全面提高青少年的法律意識。
團縣委積極配合相關(guān)部門大力開展《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》宣傳活動，先后印發(fā)“兩法”宣傳資料xx0余份，開展預防青少年犯罪法律咨詢服務(wù)xx余人次;組織學校團隊組織，通過板報、櫥窗、專欄，舉辦法制座談會、報告會，大力宣傳法制知識，引導青少年爭做“普法小使者”，在青少年中有效地形成了學法、知法、懂法、用法良好氛圍。
三、創(chuàng)新新模式、拓展維權(quán)平臺，喚起全社會的維權(quán)意識。
積極提供法律援助，以“維權(quán)、預防、教育”為主要目標。積極與縣司法局、法院、檢察院有關(guān)部門聯(lián)合，為權(quán)益受到侵害的青少年提供法律援助。最大限度地體現(xiàn)法律援助的意義，也更為有效地維護未成年犯罪嫌疑人的合法權(quán)益。同時我們根據(jù)工作需要，主動在中小學建立維權(quán)陣地。充分發(fā)揮校園櫥窗、板報、校報，校園電視臺、網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站等團隊宣傳渠道，對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《山西省未成年人保護條例》進行宣傳。一方面是利用學校的資源開展預防未成年人犯罪的研究工作，另一方面學校也利用我們的優(yōu)勢加強對學生的法制教育。
四、建立法制教育學校，加強青少年的法制和安全教育。
近年來我縣一中、二中、三中、東街小學等學校都成立了自己各具特色的法律學校，他們分別聘請了縣公安局、縣檢察院、縣法院少年庭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所的專業(yè)法律者為學校的法律顧問、法制副校長，他們根據(jù)不同青少年的身心特點和各校的實際情況，定期到學校為學生舉行法律知識講座的法制報告，對個別問題學生進行分類別個性化指導。通過團隊組織聘請的專業(yè)法律顧問和法制副校長對法律知識的耐心細致的講解和發(fā)生在同學身邊真實的違法犯罪案例的分析，引發(fā)了學生強烈反響，使他們對一些犯法行為有了新的認識和界定，對法律知識的學習產(chǎn)生了濃厚興趣，進而有力的引導青少年知法、學法、懂法、用法、護法。由于學校團隊組織對預防青少年犯罪工作的高度重視，各校通過建立一批青少年法制實踐教育基地、配備法制副校長等措施，切實增強了青少年的法制觀念，提高了他們的法律素質(zhì)，有效的減少和遏制了青少年違法犯罪情況的發(fā)生，收到了良好的法律教育成果。
五、優(yōu)化青少年成長環(huán)境，實施中小學“校園凈化工程”
針對組織、強迫未成年人違法犯罪的黑惡勢力，不良文化產(chǎn)品，毒品、黑網(wǎng)吧及違法違規(guī)網(wǎng)站等問題，團縣委充分發(fā)揮“網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員”的職責，定期聯(lián)合縣文化局、公安局等相關(guān)部門對學校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場所進行集中整治。各學校團隊組織也定期到學校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場所進行檢查，對經(jīng)常出入這些場所的在校生進行“一對一”的說服教育，幫助青少年認清這些不良場所對他們成長和學習所造成的潛在的危害，為青少年的健康成長營造一個良好的氣氛。在中小學生中開展“遠離不良文化”教育活動，杜絕淫穢色情“口袋本”圖書，學生彩票等不良文化產(chǎn)品進入校園。
加強青少年禁毒志愿者隊伍建設(shè)，以宣傳教育為主要手段，有效遏制青少年毒品犯罪活動。各級團組織還通過召開主題班隊會、讀書會、演講賽等活動，舉行千名青少年學生拒絕毒品簽名儀式，開展“青少年遠離毒品行動”，讓廣大青少年主動認識毒品對身心健康的危害。
六、發(fā)揮職能、感化教育，切實預防和減少青少年犯罪問題的發(fā)生。
團縣委的同志每年定期參加法院少年庭的審判工作。作為少年法庭的陪審人員，在積極參與少年犯罪案件審理的同時，還進一步深挖了少年犯犯罪的心理和外界因素。在案件審理過程中，我們還堅持把感化教育貫穿始終，基本做到了審理一個、感化一個、挽救一個、教育一大批的目的，不斷增強少年法庭的作用，事先預防和減少青少年犯罪問題的發(fā)生的宗旨。通過組織犯罪青少年進行現(xiàn)身說法，組織青少年開展模擬法庭、情景訓練，舉行案例分析會等活動，在法律實踐中幫助青少年深刻理解法律，在實踐中不斷增強青少年的法律意識。團縣委還與縣司法局法律援助中心、人民法院少年法庭的同志成立了“洪洞縣青少年法律宣傳團”，深入學校、社區(qū)開展法律宣傳和法律教育活動，切實預防和減少青少年犯罪問題的發(fā)生。團縣委與縣綜治辦聯(lián)合成立了“洪洞縣青少年維權(quán)服務(wù)隊”，對少管所里服刑的少年犯進行定期的幫教，對刑滿釋放重新走向社會的問題青少年，幫助他們推薦就業(yè)崗位。通過對問題青少年合法權(quán)益的保護，不僅讓他們感受到了黨和政府的溫暖，同時也減少了他們重新走上犯罪道路的可能。
七、建立健全青少年幫扶工作機制，加強對重點、特殊青少年群體的教育和管理。
全面開展未成年人普查工作，了解需要重點關(guān)注的青少年的基本情況。重點抓好進城務(wù)工子女，城縣下崗職工子女、農(nóng)村困難兒童以及殘疾青少年等特殊和困難群體的幫扶工作。深入開展優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作、“真情助困進萬家”扶貧幫困行動、“托起明天的太陽”行動、特殊群體兒童情況調(diào)查、創(chuàng)建快樂成長服務(wù)站，關(guān)愛和服務(wù)城鄉(xiāng)特殊和困難少年兒童。啟動“同一片藍天，同一樣笑臉”——手拉手互助計劃，著眼于農(nóng)村及城縣薄弱學校少先隊建設(shè)和發(fā)展，通過希望工程不斷拓寬籌資渠道，為手拉手活動提供資金支持，讓少年兒童得到實實在在的幫助與教育。
加強青少年社會事務(wù)管理，積極參與社會治安綜合治理，主動為社區(qū)閑散青少年、服刑人員子女、問題青少年等群體提供幫助。加大對中小學生、貧困大學生等相對弱勢青少年群體的保護力度。大力推動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)100%建立預防組織，完善預防組織成員聯(lián)席制度，強化考核機制，發(fā)揮預防辦參與處理、協(xié)調(diào)、督辦與青少年權(quán)益相關(guān)的事務(wù)中的積極作用。
預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇十九
通許縣歷來重視青少年違法犯罪工作，調(diào)整了領(lǐng)導小組，各成員單位齊抓共管、大力配合，不斷創(chuàng)新預防理念，深化重點項目，落實目標責任，狠抓基層基礎(chǔ)，取得了顯著成效。
（一）抓教育，青少年綜合素質(zhì)和守法意識明顯增強
1、以“讀書、實踐、成才”為主題，青少年思想道德教育形式新、內(nèi)容活。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣直各單位堅持把社會主義榮辱觀教育作為青少年思想道德建設(shè)的重要方面，引導廣大青少年在豐富多彩的活動中陶冶情操、提升素質(zhì)。
2、以學習貫徹新修訂的未成年人保護-法為重點，青少年法制宣傳教育力度大、氛圍濃?？h文明委、縣教育局、縣司法局、團、縣婦聯(lián)就加強青少年法制宣傳教育工作作了部署。
3、大力開展“青少年遠離毒品”、“ 青春自護暑期行動”和“綠色網(wǎng)絡(luò)行動”等活動，有效增強了青少年的防范意識和自我保護能力。
4、加大青少年法制教育基地建設(shè)力度。利用通許縣實驗小學等一大批法制教育基地的優(yōu)勢，努力營造有利于青少年健康成長的良好社會環(huán)境。
（二）抓服務(wù)，滿足青少年就學就業(yè)需求，青少年成長發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化
1、及時救助困難青少年，保障其基本生活。縣民政局狠抓孤殘兒童和流浪未成年人的救助保護工作。縣司法局開展對家庭困難的服刑在教人員未成年子女救助行動；縣婦聯(lián)、團深化“關(guān)愛農(nóng)村留守流動兒童行動”，建立了12個村級留守兒童服務(wù)站，從源頭上化解了社會矛盾，維護了社會穩(wěn)定，有效預防了青少年的違法犯罪。
2、關(guān)注青少年就學狀況。開展“溫暖冬天〃希望工程愛心大動員”捐贈活動。聯(lián)合青年志愿者向同學們贈送了手套、茶瓶等禮物，以保證孩子們過上一個溫暖的冬天和歡樂祥和的春節(jié)。聯(lián)合縣地稅局向北崗村希望小學建起了通許縣第一所“希望書屋”捐獻了近1000冊價值5000元的圖書，并為他們配備了兩套書柜。今年8月26日，由共青團通許主辦的“通許縣希望工程圓夢行動捐助儀式”在縣一高舉行。愛心企業(yè)和個人捐助的8.6萬元善款，資助了來自全縣的43名品學兼優(yōu)，家庭貧困的大一新生，幫他們解決了燃眉之急，助他們圓了大學夢。
3、服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求，優(yōu)化青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。逐步建立起了解決建設(shè)領(lǐng)域拖欠工程款和農(nóng)民工工資等問題的長效機制，同時積極開展職業(yè)技能培訓。
4、開展集中專項整治，凈化青少年成長社會環(huán)境。大力開展文化市場整治活動，極大網(wǎng)吧監(jiān)管力度；加強出版物市場的監(jiān)管，深入開展"掃黃打非"專項行動。
（三）抓重點，“法制進校園活動”效果明顯，閑散青少年專項服務(wù)活動有序進行。
2、閑散青少年專項服務(wù)活動有序進行。認真學習貫徹《關(guān)于開展開封市閑散青少年專項服務(wù)活動的意見》，在全縣開展了深入細致的調(diào)查摸底工作，對全縣閑散青少年的底數(shù)和基本情況進行登記造冊，并在全縣304個行政村設(shè)立304名閑散青少年調(diào)查和管理服務(wù)工作信息員，重點對閑散青少年進行技能培訓并積極推薦就業(yè)，讓他們有事可做，防止他們走上違法犯罪道路。
二、關(guān)于下一步的工作安排
（一）深入推進青少年法制教育和思想道德建設(shè)。
1、大力開展《未成年人保護-法》和《預防未成年人犯罪法》宣傳教育。推動法制教育基地建設(shè)，通過組織參加法律知識競賽、學法用法演講比賽以及青少年維權(quán)優(yōu)秀案例選編等形式，開展法制宣傳教育活動。
年進行自護教育，不斷提高青少年防范意識和自護能力。
（二）整治凈化青少年成長環(huán)境。
1、協(xié)調(diào)預防工作成員單位開展專項整治。加強網(wǎng)吧綜合監(jiān)管，推行網(wǎng)絡(luò)防沉迷系統(tǒng)，開設(shè)公益上網(wǎng)場所。加強出版物市場整治。加強校園及周邊治安環(huán)境的綜合整治。
2、深化未成年人“無犯罪、無吸毒、無艾滋病、無輟學”“ 四無”村莊（社區(qū)）創(chuàng)建。做好村莊（社區(qū)）未成年人信息摸底登記，推行規(guī)范化流程。推動優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”“ 進社區(qū)、進學校、進農(nóng)村”，不斷擴大未成年人“四無”村莊（社區(qū)）創(chuàng)建工作的覆蓋面和影響力。
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預防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報告篇二十
xx年，xx街道預防青少年違法犯罪工作，緊緊圍繞“減少和預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長”這條主線，成立了“預防了預防青少年違法犯罪領(lǐng)導小組”，并充分發(fā)揮預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導組成員單位的職能，切實加強預防青少年違法犯罪工作。并結(jié)合我街道實際情況，充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，有計劃、分步驟地組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明的預防青少年違法犯罪的工作和活動，為營造青少年健康成長，確保社會的穩(wěn)定發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻。
進一步健全機構(gòu)，充分發(fā)揮預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導組各成員單位的職能作用，不斷完善工作機制。xx上半年組織召開了預防青少年違法犯罪領(lǐng)導組會議，研究新形勢下預防青少年違法犯罪工作的新特點，對全年的工作進行了安排部署，加強了各單位的聯(lián)系，形成有效的聯(lián)動機制。同時充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，從街道團委到各基層團支部都把預防青少年違法犯罪工作放在重要位置，列入議事日程，針對各社區(qū)、各單位的實際情況，制定切實有效的預防青少年違法犯罪的計劃措施，深入細致，實事求是的開展工作。
二、大力開展法制教育宣傳活動，增強青少年的法制觀念。
青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，正確辨別事物的能力不夠，非常容易受到各種錯誤思想的侵蝕。街道團委曾次對他們進行法制教育，從小樹立正確的思想道德和法制觀念非常重要。xx年，我們通過各級團支部，深入開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的宣傳，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分利用學校報刊、社區(qū)廣播等形式，加大宣傳力度，教育廣大青少年遵紀守法、依法辦事，努力從根本上消除青少年違法犯罪滋生的因素。
三、以學校為重點，加大對青少年的思想道德教育和法制教育，提高學生的自我防護意識。
學校是青少年接受教育的主渠道，在校學生是青少年的主體。為此，我們特別重視對在校學生的思想道德教育和法制觀念教育。今年，我們按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求，依托學校，積極推進思想道德教育和法制教育，根據(jù)青少年自身的特點，營造符合他們認知規(guī)律的學習環(huán)境。繼續(xù)大力推行中小學聘請法制副校長的做法，把對學生的法制教育和思想道德教育貫穿在日常的教學活動中。都根據(jù)自身的特點，開展法制教育活動，取得了良好的效果。街道內(nèi)七十五中學在今年上半年邀請鎮(zhèn)派出所民警到學校給學生進行了預防未成年人犯罪和青少年自我防護知識及交通知識講座，本校600多名學生受到了教育。促進了青少年的健康成長，有效地預防了青少年違法犯罪的發(fā)生。
艾山二中于1967年建校，學校占地45畝，建筑面積7656平方米，現(xiàn)有20個教學班，在校學生670人，在職教職工81人。學校有教學、辦公樓2棟，教學設(shè)施齊全，配有微機室、多媒體教室、語音室、圖書室、閱覽室、教研活動室、音美教室及理、化、生實驗室等，儀器圖書配備達省二類標準。近年來，學校全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，按照“教育思想現(xiàn)代化、學校管理規(guī)范化、學生素質(zhì)優(yōu)良化、辦學條件標準化”的理念，強化學校管理，深化教學改革，全面提高學生素質(zhì)，全面提高教育教學質(zhì)量。以“以人為本、民主治校、科研興校”為治校方略，確立了“常規(guī)為本、教研引路、注重過程、講求實效”的教學思路，明確了“一切為了學生、為了學生的一切”的辦學宗旨，學校逐步形成了“團結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新”的校風，“科學嚴謹、愛生育人”的教風，“勤奮好學、苦讀精思”的學風。學校先后被評為萊蕪市規(guī)范化學校、萊蕪市實驗教學規(guī)范化學校、萊蕪市體育傳統(tǒng)項目學校、市電化教學示范學校、市綠色學校和優(yōu)秀家長學校。xx年學校被確定為全國中小學生人文素質(zhì)的培養(yǎng)與研究實驗基地，05、07兩次被評為市、區(qū)教育行風建設(shè)先進單位，05、06連續(xù)兩年被評為全市體育選材輸送先進單位，xx年1月被市政府授予振興萊蕪市體育“突出貢獻獎”。多次在市區(qū)運動會及乒乓球、籃球、排球等單項中獲獎牌、獎杯，在萊蕪市聯(lián)眾杯信息學競賽、國防知識競賽中獲優(yōu)秀組織獎。
預防青少年違法犯罪是當前社會治安綜合治理的一項重要內(nèi)容，也是學校工作的一項重要任務(wù)，為了全面貫徹上級預防青少年違法犯罪文件精神，不斷加強我校預防青少年違法犯罪工作，我校根據(jù)實際高度重視預防青少年違法犯罪工作，理順領(lǐng)導體制，完善工作機制，建立起預防青少年違法犯罪工作的長效機制，積極動員，廣泛宣傳，采取強有力的措施狠抓預防青少年違法犯罪工作，使各項任務(wù)落到了實處，取得了一定成效。近年來，我校無一例違法犯罪案件發(fā)生，在社會上廣受好評。
(一)實施依法治校，規(guī)范辦學行為。
學校教育對青少年的成長至關(guān)重要。學校教育方法不當，是導致一些青少年流向社會、走向犯罪的重要因素。教育觀念決定教育行為。現(xiàn)階段我們雖然不能徹底擺脫分數(shù)決定命運的教育現(xiàn)狀，但我們可以在關(guān)注分數(shù)的同時，更關(guān)注學生健康人格的形成，關(guān)注學生思想道德品質(zhì)的提高。近年來，我們學校把學校建設(shè)的工作重點確定為：堅持素質(zhì)教育，面向全體學生，全面提高教育質(zhì)量;堅持以人為本，務(wù)實常規(guī)管理，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我校始終圍繞以上兩個重點全面展開、步步推進，嚴格落實《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》和省素質(zhì)教育工作有關(guān)會議文件精神，強化學校精細化管理,規(guī)范辦學行為,嚴格落實國家課程方案和課程標準，開齊、開全國家課程、地方課程，為學生的全面發(fā)展和健康人格的形成打下了良好的基礎(chǔ)。
(二)加強師德建設(shè)，提高教師素質(zhì)。
實施素質(zhì)教育，預防青少年違法犯罪，促進學生的全面發(fā)展，需要有一支高素質(zhì)的教師隊伍。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。我校一直把師德建設(shè)放在學校工作的首位，注重加強師德教育，制定并實施了《教師職業(yè)道德考核辦法》，并作為考核教師的重要組成部分，使每位教師都樹立了正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強了實施素質(zhì)教育的自覺性。其次，注重以身作則、言傳身教，用教師的良好人格魅力影響學生，引導青少年任何時候都不要超越人生的“倫理底線”。學校實行校務(wù)公開，民主監(jiān)督，設(shè)立了校風教風舉報電話。對學生及家長反映的問題做到及時辦理，及時反饋，件件有著落，事事有回音。師德師風校風建設(shè)常抓不懈，促進了教師依法執(zhí)教的自覺性。
(三)加強德育教育，轉(zhuǎn)變教育行為。
學校強調(diào)“育人以育德為先，學業(yè)以人品為基”。近幾年來，學校大力實施“一三一”德育工程，即成立一個德育領(lǐng)導小組、形成三條育人主線(教學育人、活動育人、環(huán)境育人)、突出愛國主義一個重點，大大推動了我校德育工作上水平。同時學校為響應(yīng)省素質(zhì)教育工作會議精神，結(jié)合我校學生實際，重新審視學生的評價標準，制定出了我?！皩W生綜合素質(zhì)評價方案”，把學生的人生觀、價值觀、學習目標、學習態(tài)度、學習的過程、交際能力等納入評價范圍，并細化為五十個操作性強的小項，做到形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，使學生不僅重視自己的文化學習，更加關(guān)注自己的情感、態(tài)度、價值觀的形成，為學生一生健全人格的形成打下堅實的基礎(chǔ)。學校通過各種形式進行德育教育，除了保證上好思想品德課外，還有針對德育的校本課程，經(jīng)常組織召開主題班會，利用宣傳櫥窗、墻報、班報等陣地適時對學生進行德育教育。同時充分利用好學校的每一面墻，力爭讓每一面墻都說話，都能啟迪教育學生。堅持開展每周一次的“國旗下講話”活動，表彰文明，鞭策后進,堅持一周一個重點，循序漸進的做好學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。學校力爭做到“全程育人，人人育人”，通過各種途徑，以活動為載體，讓美好的言行在學校每一個角落閃光，良好的品德滲透于每一個學生心靈深處。