先進性教育共產先進性心得體會先進性教育(實用16篇)

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    總結是一種重要的學習方式,可以幫助我們鞏固所學知識,提高學習效果??偨Y是一個反思和概括的過程,它需要我們對所經歷的事物進行歸納整理,找出其中的規(guī)律和經驗。寫一份較為完美的總結,首先我們應該明確總結的目的和對象,然后結合實際情況進行分析和總結,最后進行排版和修改。以下是一些優(yōu)秀總結的范文,供大家參考。
    先進性教育共產先進性心得體會先進性教育篇一
    黨的十六大提出,在全黨開展以“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,要求全體黨員真正把思想統一到學習貫徹十六大精神上來,更好地為全面建設小康社會服務。
    在以江澤民同志為核心的黨中央第三代領導集體的領導下,我國的經濟實力和人民生活水平發(fā)生了巨大的變化,出現了經濟發(fā)展、政治穩(wěn)定、社會進步、人民安居樂業(yè),國際地位日益提高的可喜局面。特別是十五大以來的五年,在“三個代表”重要思想的指引下,我國社會主義現代化事業(yè)取得了舉世矚目的輝煌成就,而這次教育活動以全體黨員為對象,抓住了黨建工作的基礎和根本,對加強和改進新時期黨的建設,將起到積極的推動作用。我的體會有以下幾方面:
    一、黨的十六大報告是站在馬克思主義與時俱進的高度,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,總結了13年來的巨大成就和基本經驗,部署了全面建設小康社會的各項任務。報告高屋建瓴、精辟深遂、鼓舞人心?!叭齻€代表”重要思想是我們理論飛躍的第三個里程碑。堅持穩(wěn)定壓倒一切的方針,正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系,是十六大報告總結出來的十條基本經驗之一。社會治安從某種意義上說是第一投資環(huán)境,只有把這種特殊的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來,我們的'經濟才會更加健康地發(fā)展。
    二、十六大報告對全面推進改革開放和社會主義現代化建設,全面推進黨的建設新的偉大工程,做出新的戰(zhàn)略部署,提出新的奮斗目標,書寫了黨和國家建設的宏偉藍圖和新時期中國共產黨的宣言。十六大報告內容豐富、內涵深刻,是我們黨在新世紀前進的綱領性文件。報告通篇貫徹“三個代表”重要思想,突出一個主題,就是全面建設小康事業(yè);體現了一種精神,就是與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神。
    三、我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志,就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯系。我們共產黨員要心系人民,關心群眾,真正做到群眾的利益高于一切,群眾的疾苦急于一切,為群眾多辦實事、多辦好事,扎扎實實地幫助群眾克服困難。暫時無法解決的困難,要耐心懇切地向群眾解釋清楚。堅決反對和糾正一切高踞于群眾之上,不關心群眾痛癢,不維護群眾正當權益的不良現象。不斷增強同人民群眾的感情,這樣,我們黨就能獲得強大的力量源泉和勝利的保證。
    人如果沒有信念,必然萎靡不振,必然缺乏一種內在的動力,正如俗話所說:“無魂有體就像稻草人”。共產黨員要始終朝氣蓬勃,始終保持先進性,必須始終堅定自己的理想和信念。
    中國共產黨的最高理想和最終目標是實現共產主義,而且堅信這個理想和目標必定會實現。這種信念既是崇高的,也是 科學 的,是符合馬克思主義辯證法,符合社會發(fā)展的必然規(guī)律。人類社會發(fā)展至今,已經歷原始社會、奴隸社會、封建社會和資本主義社會等多種社會形態(tài),我國現在所處的是社會主義初級階段。社會形態(tài)的發(fā)展和演變是以經濟的發(fā)展和演變?yōu)榛A的。共產黨人的崇高責任,就是團結和帶領廣大人民群眾,努力推動社會的進步,推動生產力的發(fā)展,通過其所發(fā)揮的先鋒模范作用,加快社會發(fā)展的進程,促進最高理想和目標的早日實現。
    毋庸諱言,近些年確有一些黨員包括一些黨員領導干部,理想模糊了,信仰弱化了,信念淡薄了。究其原委,一是對社會發(fā)展的規(guī)律缺乏正確的認識,對我們黨和國際共產主義運動所遇到的困難和出現的挫折缺乏 科學 的分析,看不到事物的發(fā)展是呈波浪式起伏的態(tài)勢;二是有些人私心雜念在作怪甚至膨脹,終而背離了黨的理想和目標。因此,共產黨員要始終保持先進性,必須始終堅定自己的信念。要正確認識社會發(fā)展的基本規(guī)律,明確共產黨人要實現自己的理想和目標,必然要經過許多曲折和挫折,不經過曲折和挫折的政黨,不可能成為一個成熟的政黨。同時也應當看到,共產黨人在為理想和目標奮斗的過程中,必須“立黨為公”,絕不能掛著共產黨的招牌牟取私利。私心多了,信念就必然削弱;信念削弱了,又會導致私心更加膨脹,這也是一種規(guī)律。
    每個共產黨員在入黨的時候,都曾在黨旗下宣誓:為共產主義奮斗終身!這是一種神圣而崇高的承諾。承諾就是信念,就是精神支柱,就是前進的動力。只有經常重溫入黨的誓言,并把這種誓言化作具體行動,才能使共產黨員的先進性在各個時期得到充分的體現。
    先進性教育共產先進性心得體會先進性教育篇二
    加強黨性鍛煉是保持黨的先進性的必然要求,是增強黨的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力的重要保證。黨性是一個政黨固有的本性,是區(qū)別于其他政黨的個性。共產黨人的黨性就其整體而言是無產階級的本質屬性所規(guī)定的;但就個體而言,它不是人一生下來天生具有的,也不是一個人入黨后就能完全具備的,而是需要在實踐中通過不斷地自我修養(yǎng)和鍛煉來實現的。黨性鍛煉的過程就是增強黨性、提高黨性修養(yǎng)水平的過程。黨員是黨組織的細胞,黨的先進性要靠黨員來體現。只有每一個黨員保持了先進性,黨才會保持先進性。如何保持黨員的先進性?主要有兩條:一是組織教育,二是自我修養(yǎng)、鍛煉。教育是外因,自我修養(yǎng)、鍛煉是內因,外因要通過內因起作用。因此,自覺地進行修養(yǎng)和鍛煉是關鍵。自建黨以來,加強黨員隊伍建設一直是黨的建設的重要內容。在建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)中,涌現出了一批批優(yōu)秀的共產黨員,如焦裕祿、孔繁森、馬恩華、李國安、徐虎、王啟民、鄭培民、汪洋湖……,他們以實際行動維護了黨的先進性,是共產黨員中的杰出代表。然而,也有一些黨員面對風云變幻的國際形勢和商品經濟大潮的沖擊,經不住大風大浪的考驗,他們不再用先進戰(zhàn)士的標準要求自己,政治思想素質下降,作風不正,嚴重脫離群眾,甚至違紀亂法,成為歷史的罪人。究其原因,最根本的一條就是黨性不強。因此,新階段、新形勢、新任務迫切要求廣大黨員自覺加強黨性鍛煉,用黨性原則規(guī)范和要求自己,以實際行動踐行“三個代表”,做一個適合新形勢要求的合格黨員。
    一、堅定理想信念,做徹底的馬克思主義者。
    理想是基石,信念是動力。堅定正確的理想信念是每個共產黨員的精神支柱和力量源泉,是不可缺少的。一個共產黨員只有牢固樹立了共產主義理想信念,才能真正解決從思想上入黨的問題,才對得起共產黨員的光榮稱號。革命戰(zhàn)爭年代,一代代革命先烈之所以拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,視死如歸,就是因為他們堅信自己為之奮斗的事業(yè),也就是因為他們有著共產主義的堅定理想信念和執(zhí)著追求。李大釗之所以寫出“鐵肩擔道義,妙手著文章”的千秋詩句,夏明翰之所以能夠發(fā)出“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人”的豪言壯語,一句話,都是因為他們有著共產黨人的堅定理想信念。然而,在當今社會主義建設的和平時期,由于種種原因,在少數黨員中,理想信念卻發(fā)生了動搖,他們對實現共產主義大目標缺乏信心,只講“信錢”不講“信仰”,只要“實惠”不要“主義”,于是政治方向不明者有之;拿原則做交易喪失無產階級立場者有之。更有甚者把共產主義理想誣蔑為“烏托邦”;把黨的嚴明紀律視為束縛黨員個性的桎梏;把德才兼?zhèn)淙娜鉃槿嗣穹盏母刹孔I諷為“大傻瓜”。這些現象嚴重影響了黨在人們心中的威信,損壞了黨的形象。這些問題的出現,不管范圍大小、程度輕重,都與黨員的黨性強弱有著直接的關系。因此,加強黨性鍛煉,首要的問題就是信仰問題。
    堅定共產主義理想信念,要靠學習、實踐來確立。學習理論應提高到加強黨性鍛煉的高度來認識,要自覺加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,努力掌握理論體系和精神實質。當前,最重要的是學好十六大精神,深刻領會“三個代表”重要思想,用發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦?!叭齻€代表”重要思想是指導我們加快改革開放、全面建設小康社會最有力的思想武器。學好這一理論,打牢信仰共產主義的理論基礎,是每個黨員的政治任務。要克服那種認為“三個代表”是權宜之計、是針對領導干部提出來的錯誤認識,把“三個代表”作為自己的最高行為準則和學習實踐的終身任務,永遠保持先進性,這樣才能稱得上是一個合格的共產黨員。
    二、牢記宗旨,做人民的公仆。
    全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。十六大報告指出,我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾?,F在一些黨員干部與人民的關系越來越淡漠,甚至使“魚水關系”變成了“油水關系”或“貓鼠關系”,嚴重脫離群眾。因此,黨要經受住長期執(zhí)政的考驗,經受住改革開放和發(fā)展社會主義市場經濟的考驗,就必須始終不渝地貫徹黨的群眾路線。牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務是黨員加強黨性鍛煉的根本。
    如何貫徹好為人民服務的宗旨、密切黨同人民群眾的聯系?我認為應從以下幾點做起:
    *、牢固樹立馬克思主義群眾觀。
    人民群眾是社會物質財富的創(chuàng)造者,也是社會精神財富的創(chuàng)造者,是社會歷史的主人。毛澤東早就說過:“真正的銅墻鐵壁是什么?是群眾,是千百萬真心實意擁護革命的群眾。”黨深深扎根于人民群眾之中,離開了人民群眾的支持和擁護,黨就失去了存在和發(fā)展的基礎,這些觀念要在我們頭腦中安家落戶。解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同群眾的聯系,最根本的是有堅強的群眾觀點。
    *、樹立正確的權力觀、利益觀。
    權力是一把“雙刃劍”,不正確的權力觀就不可能代表人民的利益。當前,許多嚴重的腐敗現象都與權力有關,如權權交易、權錢交易、權色交易,影響極壞。成克杰、胡長青就是這方面突出的反面教材。黨員干部能否正確對待手中的權力,是能否經得起執(zhí)政考驗的重要問題,也是黨性鍛煉和思想改造的一個重大問題。因此,要自覺摒棄“大丈夫,不可一日無權”、“有權就有一切”的剝削階級觀點,深深懂得“水能載舟,亦能覆舟”的道理,克服形式主義、官僚主義歪風,擺正與群眾的關系,像鄭培民同志那樣,“做官先做人,萬事民為先”,真正做到掌權為民、執(zhí)政為民、勤政為民。
    加強黨性鍛煉,黨員要自覺樹立正確的利益觀,把人民利益、國家利益和黨的利益作為一切工作的出發(fā)點,成為最廣大人民利益的忠實代表。否則利益觀出了問題,就會滋生個人主義、拜金主義、享樂主義歪風和急功近利、私欲膨脹、損公肥私、貪污腐化現象,這是與“三個代表”格格不入的。在改革中,利益關系的調整使部分群眾對個人利益、局部利益、眼前利益的感受比較強烈,而對整體利益、長遠利益的感受比較淡薄。對此,黨員要起表率作用,自覺以國家和集體的利益為重,服從改革大局,不計個人利益得失,為整體利益主動承受風險和作出犧牲。
    *、要有務實的工作作風。
    “實干興邦,空談誤國?!秉h員應時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效。發(fā)揚腳踏實地,埋頭苦干的作風,想群眾之所慮,急群眾之所難,謀群眾之所求,扎扎實實、竭心盡力地為人民辦好事、辦實事,以實際行動取信于民。像為抗擊非典作出貢獻甚至不惜獻出自己寶貴生命的廣大醫(yī)護人員那樣,恪守為民職責,舍生忘死,把全心全意為人民服務作為自己最高的人生追求。
    三、學習實踐,提高綜合素質。
    學習實踐,是時代賦予我們第一位的任務。黨的十六大報告強調指出,要形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展。正如古人所言,“士三日不讀書,便語言無味,面目可憎”。而共產黨員不讀書學習就會迷失方向。因此,學習實踐是提高素質、增強黨性的重要途徑。
    加強學習實踐,要處理好工作和學習的關系、學習書本知識和向實踐學習的關系、學習政治理論和其他理論知識的關系,主要把握好以下環(huán)節(jié):
    一要博學。不僅要學習政治理論知識,學習本職工作所必備的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵各方面的科學知識,使自己成為某一方面的行家里手。
    二要善學。要有良好的學習習慣和學風,善于在學習立場、觀點、方法上下功夫,這樣才能取得事半功倍的效果。要善于擠時間和利用業(yè)余時間學習,現在有的黨員抱怨工作太忙,沒有時間學習,可是卻把大量的業(yè)余時間都用在了應酬、赴飯局、打麻將、聊天上,時間就這樣白白溜走了。殊不知,放松和放棄學習,這是人生最可怕的浪費。
    三要苦學。學如逆水行舟,不進則退。學習不是一朝一夕的事情,不能淺嘗輒止,不能學到一點東西就滿足了,貴在持之以恒。
    四要實學。向實踐學習,理論聯系實際,在實踐中學習鍛煉。要按照江澤民同志的要求,“學習、學習、再學習”,“實踐、實踐、再實踐”,努力做到勤于學習、善于學習,勤于實踐、善于實踐。
    四、勇于獻身,發(fā)揮先鋒模范作用。
    共產黨員的先鋒模范作用,體現在各個方面,但集中到一點就是勇于為人民利益和國家利益、為實現共產主義的偉大事業(yè)而獻身。這是時代對共產黨員的要求,是黨員與非黨員的根本區(qū)別之處,也是黨員加強黨性鍛煉的重要環(huán)節(jié)。
    “群眾的眼睛是雪亮的”,黨員的一言一行對群眾的影響很大,因此,黨員要在實際行動中發(fā)揮先鋒模范作用,樹立共產黨員的良好形象。要做推動社會生產力發(fā)展的模范,堅持做改革開放的促進派;要做馬克思主義信仰的模范,當馬克思主義的踐行者;要做社會主義精神文明的模范,當具有人格魄力的先行者;要做艱苦奮斗、廉潔奉公的模范,增強人民對黨的信任和信心。
    黨的十六大確定了“三個代表”重要思想在全黨的指導地位,繪就了全面建設小康社會的宏偉藍圖。目標和任務已經確定,要實現它,不會是一帆風順的,需要發(fā)揚獻身精神,需要付出極大的代價,因此,黨員必須身先士卒,無私奉獻,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,吃苦在前,享受在后,把一切獻給黨和人民的偉大事業(yè)。使自己真正成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。只有這樣,才能無愧于共產黨員的光榮稱號,也只有這樣,才是一個黨性堅強的人。
    先進性教育共產先進性心得體會先進性教育篇三
    通過一段時間的保持共產黨員先進性教育活動的學習,對支部提出的黨員先進性學習討論題進行了深刻思考,認識到要想始終保持共產黨員的先進性,就必須時時刻刻加強對黨員的學習教育,加強對黨員的制約。具體來講,我認為保持黨員先進性必須做好以下四個方面:
    1、正確認識江澤民同志提出的“三個代表”重要思想,把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論確立為黨必須長期堅持的指導思想。一個真正的共產黨員,要想具有先進性,保持先進性,代表社會前進的方向,就必須在思想道德文化建設方面用共產主義道德要求自己,使自己在現實生活中成為高尚道德的示范主體。首先,在個人要求方面,黨員既要模范執(zhí)行黨的現行政策,又要發(fā)揮高尚道德風格。黨的現行政策是黨依據當前的任務和現實客觀條件制定出來的,其目的是調動絕大多數人積極性,促進社會生產力發(fā)展,其著眼點是對整個社會行為的規(guī)范。共產黨員作為社會中的一員,理所當然應該模范執(zhí)行黨的現行政策,這本身就有道德示范的意義。在執(zhí)行黨的現行政策的前提下,當出現同樣的機會誰先占,應得的利益誰多得、社會的弱者誰照顧、必要的犧牲誰承擔等政策規(guī)范不到的問題時,共產黨員就要發(fā)揚高尚道德風格,先人后己,必要時放棄自己的利益,無私奉獻,甚至犧牲自己的生命。就像在抗“非典”戰(zhàn)役中,共產黨員沖在一線,江干區(qū)黨工委付書記朱云祥就病倒在抗“非典”第一線。我們的老校長王燕驊老師在談學習體會時說:人要有自己的風骨,共產黨員更要有自己區(qū)別于普遍群眾的作風和形象……這樣的黨員不正是體現了先進道德文化的示范性?其次,在道德教育方面,黨員既要講黨性,又要講良心,不能把自己的道德等同一般群眾的道德。道德是有其內在支配機制的,以是非感、正義感、責任感、同情感和自尊、自愛、自重等為表現的道德良心,對道德選擇的確定,道德目標的追求和理想人格的形成有重要影響作用。黨員以最純潔的良心支配自己的道德行為,在群眾中樹立起既高大,又親近的道德榜樣。
    2、努力提高黨員的業(yè)務素質。衡量和判斷一個黨員先進還是落后,其先進程度如何,最根本的是看黨員在推動社會生產力發(fā)展中的作用。對先進生產力的發(fā)展有多大的貢獻,是否順應社會發(fā)展的一般規(guī)律,始終站在歷史發(fā)展的最前列,在代表最廣大人民群眾的根本利益的同時,是否使自身成為社會的先進部分。就像德國工程師曼福雷德、布羅克到中國的最大感受:“誰是共產黨員我一眼就能看出來。”什么是先進的社會生產力?黨員在新課改中率先做些什么?黨員要使自身成為社會生產力的先進部分,就必須不斷地學習,不斷提高自身的業(yè)務素質。
    3、正確處理個人利益和公共利益的關系,增強黨員全心全意為人民服務的觀念。江澤民同志指出:“我們黨來自于人民,植根于人民,服務于人民,建設有中國特色社會主義的全部工作的出發(fā)點和落腳點,就是全心全意為人民謀利益?!币3贮h員的先進性,就必須在如何全心全意為人民謀利益上下功夫。為此,黨員就必須在工作和生活的各個方面嚴格要求自己。我認為,關鍵的就是要樹立以下四個觀念:第一,當官不為發(fā)財的觀念。共產黨是執(zhí)政黨,領導是人民的公仆。因此,當官不是發(fā)財的崗位,想發(fā)財,就不要做官;想做官,就不要想發(fā)財。第二,為民不遺余力的觀念。以一線教師的呼聲為第一信號,以一線教師的需要為第一選擇,以一線教師的利益為第一追求,以一線教師的滿意為第一標準。第三,辦事不圖回報的觀念。為教師辦事是黨員干部的天職,個人不應該指望得到什么獎勵,什么報償。只要合乎條件,教師要做什么,我們就給予什么方便,沒有什么價錢好講的,也沒有什么理由好推辭的,更沒有什么好索取的?!稗k事圖什么?”辦事只圖功效,只圖人民順心,人民滿意。資本主義國家的公務員尚且如此,共產黨的黨員又怎能落后。第四,工作不帶私心的觀念。無數事實證明,有了私心就沒法全心全意為人民謀利益,就會變成只說不做,虛偽的人。有了私心,就不能頭腦清醒,就不能秉公辦事,就不能理直氣壯,就不能得到教師的信賴。
    4、建立一套約束機制。完善。
    規(guī)章制度。
    沒有規(guī)矩不成方圓為始終保持黨員的先進性還必須建立一套“如不保持”先進性就能得到及時處理的機制。這樣做是有充分理由的既然規(guī)定黨員必須有先進性既然我國的權力屬于人民我認為黨員沒有保持先進性就應當讓人民群眾來評定對于那些自始就沒有先進性或者沒有保持先進性的黨員、黨員干部就可以說“不”而且說了“不”就應該起作用。否則再好的道德教育再高的科學文化素質都無法保證黨員的先進性。鄧小平曾經指出制度問題“更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性”。有了完善的制度可以避免黨員犯錯誤更好體現先進性。我們在全區(qū)教育設備的招投工作中首先是制定制度堅決做到在公開、公平、公正的竟爭環(huán)境中有計劃地實施政府采購制度切實加大教育經費的管理力度提高經費的使用效率請基層學校全程參與招標過程努力做到全心全意為基層學校服務。
    先進性教育共產先進性心得體會先進性教育篇四
    活動的背景。
    第一,與貫徹鄧小平“聚精會神抓黨建”的重托和深入學習“三個代表”重要思想有密切關系。
    第二,與新世紀之初我們黨面臨的國際國內形勢和任務有密切關系。
    從國內形勢看:一是中華民族正處在發(fā)展新階段,全黨面臨著能否實現全面建設小康社會、進而實現中華民族偉大復興的艱巨任務。二是我國的改革開放正處在完善社會主義市場經濟體制的關鍵時刻。
    第三,與國際共產主義運動處于低潮有密切的關系。
    馬克思主義認為,社會主義低潮中各國共產黨人都面臨著嚴峻考驗。
    列寧在總結國際共產主義運動經驗教訓時認為,低潮中容易出現三種情緒:
    第一種是悲觀失望情緒,對社會主義和共產黨喪失了信心;
    第二種是消極頹廢情緒,厭倦政治而崇拜金錢、權力、色情和享樂,腐敗滋長泛濫;
    第四,與黨員干部隊伍中存在的問題有密切關系。
    (1)在思想政治上,有的黨員干部理想信念不堅定;有的“四信”動搖甚至喪失。
    (2)在組織紀律上,組織紀律觀念淡??;有的目無組織,長期脫離組織;有的甚至凌駕于黨組織之上,違法亂紀。
    (3)在作風和廉政問題上,有的教條主義、形式主義、官僚主義嚴重;有的以權謀私,貪圖享樂;有的損公肥私、貪污受賄,甚至走上了犯罪道路。
    第二,堅持黨的先進性,必須建立長效機制.
    (2)必須把保持黨的整體先進性與個體先進性有機結合起來。
    (3)必須把解決當前問題和長遠建設結合起來。
    (4)堅持黨的先進性,必須建立科學的評價體系、評價標準。
    評價體系包括三個方面:
    (1)看它的理論基礎是否具有先進性。
    (2)看其綱領是否先進。
    (3)看其是否代表最廣大人民的根本利益,是否真正得到廣大人民的衷心擁護。
    一個共產黨員,應該是襟懷坦白,忠實,積極,以革命利益為第一生命,以個人利益服從革命利益;無論何時何地,堅持正確的原則,同一切不正確的思想和行為作不疲倦的斗爭,用以鞏固黨的集體生活,鞏固黨和群眾的聯系;關心黨和群眾比關心個人為重,關心他人比關心自己為重。這樣才算得一個共產黨員。(毛澤東)。
    勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻;刻苦學習馬克思主義理論,增強辨別是非能力,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創(chuàng)造一流的成績;在危急的時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。(鄧小平)。
    我們的干部和黨員,一定要把人為什么活著這個問題弄清楚。如果只是為了自己、為家庭而活著,那個意義是很有限的。只有為國家為社會為民族為集體的利益,奮不顧身地工作著,毫無保留的貢獻出自己的聰明才智,這樣的人生才有真正的意義,才是光榮的人生、閃光的人生。(江澤民)。
    站在改革開放和現代化建設的前列,奮發(fā)拼搏,開拓創(chuàng)新,努力創(chuàng)造一流業(yè)績。在新時期,共產黨員保持先進性,充分發(fā)揮先鋒模范作用,不僅要體現在思想覺悟和精神境界上,而且要體現在帶頭做好深化改革、擴大開放、促進發(fā)展、保持穩(wěn)定的各項工作中,體現在帶動群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗、開拓進取的實際行動中。(胡錦濤)。
    在社會主義建設時期,特別是黨的十一屆三中全會后,黨的中心任務是解放生產力和發(fā)展生產力,改革開放成為黨的工作主旋律,這就決定了黨員的先進性表現為改革開放的先鋒,走在改革開放和現代化建設的最前沿,開拓創(chuàng)新,銳意進取,帶領人民探索建設中國特色的社會主義,最終實現中華民族的復興和人民的富裕幸福。
    (3)愛崗敬業(yè),開拓進取,做好共產黨員先進性的事業(yè)榜樣。
    五、一個黨員應該是一面旗幟。
    必須把保持黨的整體先進性與個體先進性有機結合起來。
    強化黨員意識,要從以下幾個方面著手:一是強化角色意識。二是強化責任意識。三是強化黨紀意識。四是強化先鋒意識。
    1997年以來,被授予"全國勞動模范"的2946人中,有黨員2594人,占88.1%;獲得全國"五一"勞動獎章的人中,有黨員4350人,占85.8%。贏得了人民群眾的廣泛贊譽。
    任長霞:河南省登封市公安局原局長。在罪犯面前,她鐵面無情;在人民面前,她柔情似水。維護正義、保衛(wèi)人民,是她不可動搖的信念。威武不屈、富貴不淫,是她肝膽照人的境界。長街已經相送,熱線依然有聲。她以自己執(zhí)法為民的模范行為和無私奉獻的崇高品德,樹立起了一座永恒的豐碑,完成了一個警察對人民的莊嚴承諾。
    施華山:48歲,江西省貴溪市公安局流口派出所政治教導員。他用執(zhí)著和智慧,彌合了千百個曾經痛苦的心靈;他以努力和真情捍衛(wèi)著人的尊嚴。風里雨里,喬裝打扮,風餐露宿,無怨無悔。他用智慧和勇敢換來了一次次的勝利,他用行動告訴百姓什么是一個基層干警所理解的幸福。他得到了人民給予他的一個特殊稱號“打拐英雄”.
    王法金:43歲,浙江湖州市公安局城區(qū)分局月河派出所副所長。警察常常因為“勇敢”而受人尊敬,但他卻因為“點子”被群眾愛戴,身為社區(qū)民警,他將自己所有的智慧都用在了為百姓創(chuàng)造一片平安天地中,每一個小點子,都來自他對人民警察職責的深刻理解,雖然平凡和瑣碎,但這更需要勇氣和創(chuàng)造,因為社區(qū)里每一天的安寧生活都有他的特殊貢獻。
    李世琨:永川市公安局雙竹派出所所長。在別人應該撤離的時候,他卻奮不顧身地撲了上去;在別人走向安全的時候,他卻向死神靠近;在人民最需要他的時候,他勇敢地、義無反顧地挺身而出。他用自己的危險換取了別人的安全。他用自己的行動,詮釋了英雄的含義。2004年9月22日凌晨2時一男子身綁炸藥沖進民宅敲詐一萬元,經過四小時的斗智斗勇,他成功地將犯罪嫌疑人梁某制伏,制止了一場可能發(fā)生的惡性事件。
    六、公安戰(zhàn)線的黨員要突出“五個抓好”“六個結合”
    一、突出“五個抓好”。
    抓好思想政治建設,在提高素質上建設先鋒隊;抓好領導班子建設,在發(fā)揮領導核心作用上建設先鋒隊;抓好黨的基層組織建設和黨員隊伍建設,在優(yōu)化結構、發(fā)揮作用上建設先鋒隊;抓好作風建設,在轉變和改進作風上建設先鋒隊;抓好精神文明建設,在增強精神力量上建設先鋒隊。
    二、搞好“六個結合”。
    一是與深入貫徹“五條禁令”,加強內部管理工作相結合?!拔鍡l禁令”頒布施行以來,我所民警自覺遵守“禁令”,無一人“違令”。二是與深化“全面建小康,公安怎么干”大討論活動相結合,奮力打造“平安永川”。以警務運行機制改革為龍頭,推動公安工作的創(chuàng)新發(fā)展。三是與解決民警對群眾的感情問題相結合,切實增強民警的宗旨觀念,加深同人民群眾的感情。四是與實施“勤政親民工程”、開展“學雷鋒、樹新風”和愛民實踐活動相結合,切實解決好民警的精神狀態(tài)和工作積極性的問題,建立、保持和增進“警親民為民、民愛警擁警、警民情深意濃”的新型警民魚水關系。五是與貫徹實施《公安機關窗口單位服務規(guī)定》相結合,打造服務型公安機關,以服務促管理,在服務中體現管理。六是與全面完成各項業(yè)務工作任務相結合,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。廣大民警將實施“黨員先鋒工程”中煥發(fā)出的熱情轉化為戰(zhàn)斗力,促進了各項業(yè)務工作任務的完成。今年1至2月,我所己破獲各類刑事案件50起,查處治安案件32起,依法打擊處理各類違法犯罪人員18名。由于繼續(xù)強化了治安防范工作,使全所刑事發(fā)案同比下降了37%。社會治安秩序保持了平穩(wěn)。
    先進性教育共產先進性心得體會先進性教育篇五
    在當前國內外嚴峻的形勢和我國改革開放、建設有中國特色社會主義的大前提下,繼續(xù)保持黨的先進性,是關系到我們黨執(zhí)政能力的提高,執(zhí)政地位的鞏固,黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達以及國家長治久安的重要舉措,當前在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員。
    活動,就是用“三個代表”重要思想武裝全黨,提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎、完成黨的執(zhí)政使命的重要舉措,是實現全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要舉措,因此在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動是很有必要的,也是具有重大戰(zhàn)略意義的。
    第一點,保持共產黨員的先進性首先要解決共產黨員的信仰問題。我們每一個共產黨員在入黨誓言中都這樣說到:為共產主義事業(yè)奮斗終身。這是一項崇高而偉大的事業(yè),是我們共產黨人畢生追求的目標。我們共產黨人的信念就是解放全人類,實現共產主義社會。這種信念把我們這些黨員和人民群眾緊密的聯系起來,為國家的富強和人民的解放而奮斗終身。過去七十多年我們黨有2千多萬優(yōu)秀兒女為了我們的崇高事業(yè)獻出了寶貴的生命,在他們身上體現出實現共產主義的堅定信念,以及為了這種信念寧死不屈的精神。在當前,我國國民經濟不斷增長,人民生活水平不斷提高,改革開放形勢一片大好的情況下,我們的一些黨員放松了對自己的要求,一些黨員理想信念產生動搖,黨員意識和執(zhí)政意識淡薄,帶領群眾前進的能力不強,難以發(fā)揮先鋒模范作用。一些黨員干部事業(yè)心和責任感不強,思想作風不端正,工作作風不扎實,脫離群眾的問題比較突出。一些黨員領導干部思想理論水平不高,解決復雜矛盾的能力不強,有的甚至以權謀私、腐化墮落。一些黨的基層組織凝聚力、戰(zhàn)斗力不強,有的甚至軟弱渙散、不起作用。這些問題的存在,嚴重影響黨的先進性,影響黨的工作,損害黨和人民的事業(yè)。如何解決這些存在的問題,我認為繼續(xù)保持黨的先進性是很有必要的,也是關鍵的,而如何保持黨的先進性,首先,要使每一個黨員在共產黨的領導下,堅定為共產主義事業(yè)奮斗終身的信念,這是關鍵中的關鍵。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造與建設年代以及近二十年來的改革開放的年代,實踐證明,領導這么大的一個國家,沒有中國共產黨是不行的,這是歷史的選擇也是歷史的必然,盡管在這個歷史時期中也有很多曲折和挫折,但總體上我們的黨領導各族人民取得了舉世矚目的成就,在世界上贏得了應有的尊重和尊嚴,這是有目共睹的,也是不可否認的事實,這是過去幾千年來沒有哪個組織或者階級所能做到的。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要根植于人民,服務于人民,堅定自己的信念,始終保持先進性,才能勝利完成我們偉大的歷史使命。其次,能否在發(fā)展中抓住機遇,能否解決好發(fā)展過程中的各種利益關系也是很關鍵的。當前,世界秩序發(fā)生了很大變化,世界共產主義事業(yè)到了前所沒有的低潮,很多社會主義國家都發(fā)生了質的變化,最終被西方資本主義國家和平演變,國外敵對勢力忘我之心不死,加緊對我國進行滲透和西化。因此我們要提高警惕,居安思危,一方面要加強理想信念的教育,另一方面要注意解決好改革發(fā)展中的一些矛盾,密切與人民群眾的聯系,要使我們的黨始終代表人民群眾的利益,這是非常重要的。前蘇聯的解體就是因為蘇聯共產黨嚴重脫離人民群眾,在人民中沒有了代表性,得不到人民的支持,所以它的失敗是在所難免的。我們就是要吸取這個經驗教訓,努力實踐好“三個代表”的重要思想,全心全意為人民群眾謀利益,按照人民利益標準衡量自己和要求自己,努力解決好社會各種利益關系和各種矛盾,使我們國家政治穩(wěn)定、社會安定團結、經濟繁榮昌盛、人民安居樂業(yè),只有這樣,才能使我們的黨不變質,使我們黨的事業(yè)發(fā)揚壯大,最終實現共產主義的宏偉目標。
    第二點,是認識到保持共產黨員先進性的重要內容和內涵。通過近期的理論學習,使我體會到,保持共產黨員的先進性,必須與“三個代表”重要思想緊密聯系在一起;保持共產黨員的先進性,最根本的就是努力實踐“三個代表”重要思想,樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念。江澤民同志提出的“三個代表”重要思想,不僅闡明了新時期黨的性質和宗旨,而且也科學地回答了什么是共產黨員的先進性問題。是新形勢下全面加強黨的建設的偉大綱領,同時也是我們保持共產黨員先進性的核心內容。其闡述的三個方面的內容是辯證統一的。先進生產力從根本上是決定和影響著先進文化的形成和發(fā)展的,為先進文化的形成、發(fā)展提供實踐基礎和必要的物質條件;而先進文化對先進生產力的發(fā)展又起著巨大的促進作用,為先進生產力的發(fā)展提供精神動力和智力支持。人民群眾是先進生產力和先進文化的創(chuàng)造主體,也是實現自身利益的根本力量。發(fā)展先進生產力和先進文化,歸根到底都是為了滿足人民群眾日益增長的物質文化需要。從黨的歷史使命看,代表最廣大人民的根本利益是“三個代表”的核心內容,而代表先進生產力的發(fā)展要求和代表先進文化的前進方向,則為實現代表最廣大人民的根本利益這一核心內容提供堅實的保證,“三個代表”重要思想是相互聯系、相互促進的,是統一于黨領導人民進行改革開放和社會主義現代化建設過程中的。其次,“三個代表”重要思想還強調了經濟、政治、文化以及物質文明、政治文明和精神文明的協調發(fā)展,體現了中國特色社會主義經濟、政治和文化發(fā)展的內在辯證法。從本質上說,先進生產力、先進文化和最廣大人民的根本利益有著內在的聯系,三者之間相得益彰的辯證運動過程正是社會主義現代化建設不斷發(fā)展和進步的過程?!叭齻€代表”重要思想,集中體現了中國特色社會主義經濟、政治和文化的本質關系,表明了我們黨對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律認識的新的飛躍。
    另外,從“三個代表”重要思想所闡述的內容本質上看,它包含的三個方面所起的作用也是不一樣的。首先,“始終代表先進的生產力”是起決定作用的。過去的歷史經驗告訴我們,當生產力與生產關系不相適應,生產關系會嚴重阻礙生產力的發(fā)展,社會就會發(fā)生變革。生產力要與生產關系相適應就必須不斷的創(chuàng)新,不斷的促進和改進。馬克思主義認為,在社會基本矛盾中,生產力和生產關系的矛盾是最根本的矛盾,其中生產力在社會發(fā)展中最終起決定作用。共產黨作為工人階級的先鋒隊,其先進性不僅表現在由先進分子所組成,以科學理論為指導,按照正確的組織原則建立起來的統一整體,更重要的是表現在:共產黨始終把解放和發(fā)展生產力作為自己的根本任務,能夠不斷地根據生產力發(fā)展的要求去變革舊的生產關系,為生產力的發(fā)展開辟道路,為最終實現物質生產和精神生產高度發(fā)達、物質財富和精神財富極大豐富創(chuàng)造更好的條件。這就要求她的每一個黨員更加努力,深入探索和深刻理解新的時代條件下生產力的發(fā)展狀況、發(fā)展要求,只有這樣才能更好地做到以經濟建設為中心,更好地為發(fā)展先進的社會生產力服務。其次,始終代表先進文化的前進方向是“三個代表”重要思想的關鍵,先進的文化能夠為我們黨的事業(yè)提供動力和智力的支持,能夠使我們的黨始終走在時代的前列。所謂先進文化,一是指科學理論指導下的意識形態(tài),即必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,決不能搞指導思想的多元化;二是先進的科學技術文化和先進的理念,二者相輔相成,不可分割。我們黨的三代中央領導集體都十分重視文化建設。隨著社會主義改革開放的進一步深入,江澤民同志在十五大報告中對中國特色社會主義文化建設的基本目標和基本政策進行了系統論述,提出了社會主義初級階段的文化綱領。在“三個代表”重要思想中,江澤民同志又把黨的建設與文化建設聯系起來,提出了“始終代表中國先進文化的前進方向”的重要思想,更好地表達了黨在文化建設方面的先進性要求?!笆冀K代表中國先進文化的前進方向”,不僅是黨的先進性方面的要求,同時也是對每一個無產階級政黨成員的要求。作為一個黨員,在新科技革命條件下,在信息時代,必須要對科學的理論、先進的科學技術有足夠的了解和掌握,必須對理論、科學技術、社會文化的巨大作用和發(fā)展趨勢有很好的理解和把握。只有這樣,我們的黨員才會有更強的說服力、感召力和號召力,才會有更高的威信,才能完成理論創(chuàng)新的艱巨任務,才能幫助越來越多的人樹立起科學的世界觀,樹立起對中國特色社會主義的共同信念,不斷提高全體社會成員的科學素質、技術素質和文化素質,引領時代和文化的發(fā)展潮流。第三,始終代表中國最廣大人民的根本利益是“三個代表”重要思想的根本出發(fā)點和落腳點,是黨的性質、宗旨和黨的先進性在政治層面的必然要求,“三個代表”重要思想在政治層面要求黨員先進性和廣泛代表性的統一。代表什么人的利益,依靠什么人,為什么人服務,決定一個政黨的性質,是判斷是不是馬克思主義政黨的試金石。堅持立黨為公、執(zhí)政為民是“三個代表”重要思想的本質。實踐證明,只有始終代表最廣大人民的根本利益,才能體現黨的先進性。十六大修改的黨章明確指出:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,也是中國人民和中華民族的先鋒隊?!边@是對黨的性質的新表述,同時也是對每一個黨員的新要求。作為一名黨員,尤其是作為一名執(zhí)政黨的黨員,首先必須是人民利益的代表而不是個人私利的代表。只有每個黨員都以人民利益為己任,心中時刻裝著廣大人民群眾,這樣的執(zhí)政黨才能很好地代表廣大人民的利益和要求。始終代表中國最廣大人民的根本利益,要求我們的黨員堅決貫徹黨的群眾路線,始終與廣大人民群眾打成一片,保持與人民群眾的血肉聯系,最大限度地發(fā)揮廣泛的代表性,作廣大人民群眾根本利益的守護神。
    由此可見,江澤民同志提出的“三個代表”重要思想是馬克思主義的理論創(chuàng)新,是對毛澤東、鄧小平建黨思想的繼承與發(fā)展,同我們黨的新的偉大工程的總目標是一致的、相統一的。我們的黨只有真正體現“三個代表”,努力實踐“三個代表”重要思想,始終把人民的利益放在首位,才能保持黨的先進性,才能把我們建設有中國特色的社會主義事業(yè)和共產主義事業(yè)不斷地推向前進。作為共產黨的一份子,更要積極實踐“三個代表”重要思想,全心全意為人民服務,這樣才能符合一個共產黨員的標準,才能符合黨的先進性的要求,才能為建設有中國特色的社會主義事業(yè)和共產主義事業(yè)貢獻自己的一份力量。
    第三點,是關于如何加強黨的執(zhí)政能力建設的問題。黨的十六大對加強執(zhí)政能力建設的時代要求、科學內涵、重點任務和主要措施進行了全面深刻的闡述,明確提出了提高“五種能力”的基本要求?!拔宸N能力”是加強黨的執(zhí)政能力建設的核心內容,涵蓋了各級領導班子和領導干部能力素質的基本方面,體現了鮮明的時代特征。提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,就是要將科學的發(fā)展觀貫穿于“五種能力”之中。所謂“五種能力”,即:
    第一是著力營造加快發(fā)展環(huán)境,不斷提高科學判斷形勢的能力??茖W判斷形勢是提高執(zhí)政能力的前提和基礎,是正確決策和做好各項工作的基本依據。因此,各級干部要善于用發(fā)展的思維全面地觀察和審視世界,密切關注不同社會階段政治、經濟、科技和文化等領域的變化,善于從普遍聯系中把握當前發(fā)展的大局,從事物的不斷變化中把握發(fā)展的內在規(guī)律。只有這樣,我們才能更深刻、更全面地認清形勢,才能更正確、更客觀地分析經濟發(fā)展的有利條件和不利因素,從而更加主動、更加準確地把握經濟和社會發(fā)展的大局。
    第二是著力抓住加快發(fā)展的機遇,不斷提高駕馭市場經濟的能力。能否得心應手地駕馭市場經濟,是對各級領導干部領導水平和執(zhí)政水平的一大考驗。提高各級領導干部駕馭市場經濟的能力,主要是提高抓住機遇、促進經濟社會快速協調發(fā)展的能力。只有這樣我們才能緊緊抓住和充分利用“西部大開發(fā)”這一重要戰(zhàn)略機遇期,努力打造西部經濟圈,在西部大開發(fā)中發(fā)揮樞紐和導向作用,并在日趨激烈的競爭背景下搶占先機,使自己得到壯大的同時促進區(qū)域經濟加快發(fā)展。
    第三是著力破解加快發(fā)展的難題,不斷提高應對復雜局面的能力。正確應對復雜局面和突發(fā)事件,是檢驗領導水平和執(zhí)政水平的一條重要標準。當今世界紛繁復雜,來自政治、經濟、社會、文化領域以及自然界的挑戰(zhàn)和考驗接連不斷,這對我們黨應對復雜局面和抵御風險的能力提出了更高的要求。因此,各級領導干部要“冷靜觀察、沉著應對、韜光養(yǎng)晦、有所作為”,采取更加靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術,積極應對各種復雜形勢,正確認識和處理各種社會矛盾,有效抵御來自各方面的風險,善于協調不同群體之間的關系,提高協調和處理各種矛盾的能力和水平,努力把矛盾和問題解決在基層和萌芽狀態(tài),充分調動和發(fā)揮各方面的積極性和創(chuàng)造性,形成戰(zhàn)勝各種困難和風險的強大合力。
    第四是著力創(chuàng)新加快發(fā)展的手段,不斷提高依法行政的能力。市場經濟是法制經濟。依法行政是落實依法治國方略的重要舉措,是樹立進步文明執(zhí)政理念的具體體現。提高依法行政能力是解決我們面臨的各種錯綜復雜的矛盾和形勢以及建設廉潔、勤政、務實、高效政府的根本要求。因此,各級領導干部要增強法制觀念、法治意識和依法執(zhí)政的理念,善于把堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機地統一起來;要按照憲法和法律的規(guī)定,認真履行職責,善于運用法律的手段管理經濟和社會事務;善于運用法律的手段,處理和解決工作中的實際問題,逐步實現社會主義民主的制度化、法律化。
    第五是著力實現加快發(fā)展的目標,不斷提高總攬全局的能力?!安恢\全局者不足以謀一域”??倲埲?就是要抓住改革發(fā)展穩(wěn)定大局中的主要矛盾和矛盾的主要方面,把“重點論”和“兩點論”結合起來,突出重點,統籌兼顧;要著力研究和解決帶全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性的重大問題,集中精力抓好大事。因此,各級領導干部要善于把方向、抓大事、出思路,在具體工作中,既要全面認真地貫徹中央和自治區(qū)黨委的各項方針政策,又要科學地分析本地的發(fā)展基礎、優(yōu)勢條件和制約因素等,切實做好“結合文章”。要正確處理當前與長遠、局部與全局的關系,善于把本地經濟社會發(fā)展置于宏觀形勢和全區(qū)工作大局中來思考、來謀劃,創(chuàng)造性地開展工作。
    總之,提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平是一項長期而艱巨的系統工程,不但要加強“五種能力”,而且要認識和掌握執(zhí)政規(guī)律,善于總結經驗,吸取和借鑒別人的長處,不能搞形式主義,要理論聯系實際,真正從根本上解決現在存在的一些危害我們黨和人民事業(yè)的問題,從而鞏固我們的社會主義政權。這也是我們當前保持共產黨員先進性的一個重要內容。
    先進性教育共產先進性心得體會先進性教育篇六
    最近,按照學校黨委以及部總支的統一部署和要求,認真學習胡錦濤1.14的講話和《保持共產黨員先進性教育讀本》的部分文獻等,通過這階段的認真學習,使自己對開展先進性教育活動的重大意義有了較清晰的認識、增強了參加先進性活動的責任感和自覺性,談談學習過程的幾點體會:
    一、先進性教育的關鍵是對黨的先進性的認識。先進性是我們黨的性質的集中體現,是立黨、興黨的核心。黨的先進性是關于馬克思主義政黨生存和發(fā)展的根本問題,開展先進性教育活動是黨中央加強黨的先進性建設的一項重大戰(zhàn)略決策,它體現了時代要求,反映了黨的建設的規(guī)律。在全黨開展的實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措,是實現全面建設小康社會、和諧社會宏偉目標,推進中國特色社會偉大事業(yè)的重要舉措。我們黨在中國執(zhí)行,是歷史的選擇,人民的選擇。進一步為人民執(zhí)好政、掌好權、是時代的要求,人民的要求。就象歌中唱道的“老百姓是天,老百姓是地,老百姓是共產黨的生命和源泉?!秉h的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現,因此,我們要從關系黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固,關系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家長治久安的高度,深刻地認識開展保持共產黨員先進性教育活動的重大意義,充分認清自己的責任,以端正的思想,積極的態(tài)度,求真的精神,務實的作風,投身到教育活動中去,確保實現先進性教育活動的目標要求。
    二、先進性教育的核心是強化黨員的先進性意識。要自覺做到政治上堅定,思想上領先,行為上表率,作風上過硬。黨的先進性與黨員個人的先進性有著內在的聯系。黨的`先進性,既要由黨的整體來體現,也要由黨員個人的表現來體現。堅持黨的先進性,不僅需要我們黨,也需要我們每一個黨員,在建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)中,在改革開放和現代化建設的偉大實踐中,走在全社會的前列,走在時代進步的前列,走在人類文明的前列,走在急難險重的前列,肩負起時代賦予黨的使命,發(fā)揮應有的先進、模范作用。
    三、先進性教育的目標是要在具體工作中體現先進性。保持共產黨員先進性的根本要求,就要在自己的工作和實踐中,全面體現“三個代表”重要思想,在建設小康社會、和諧社會以及和諧校園進程中發(fā)揮先鋒、模范帶頭作用,具體到我們工作的實際,資料來源于《新靈山》就要以黨的十六屆四中全會精神為指導,全面實踐“三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進,創(chuàng)建學習型、誠信型、開拓型、服務型工作氛圍,大力推進基層工作和隊伍建設,要以提高工作質量和工作效率為著力點,以服務培養(yǎng)培訓一體化為落腳點,狠抓作風轉變,端正服務態(tài)度,為教育以及基礎教育提供優(yōu)質服務,要在簡化辦事程序、提高工作效率、在“三育人”等上下功夫,在工作中體現黨員先進性;要真正把先進性教育取得的成果轉化為工作的動力,為“師范”升格為“師大”以及和諧校園等建設貢獻新的更大的力量。
    保持共產黨員先進性教育活動,是黨的十六屆四中全會的決定。從2012年1月開始,一年半時間分三批進行保持共產黨員先進性教育,通過這次教育活動,使全體共產黨進一步加深對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的理解,用實踐“三個代表”重要思想,武裝頭腦,帶領全國各族人民以推進中國特色社會主義經濟、政治、文化建設和社會主義全面發(fā)展為基本內容,以實現中華民族的偉大復興和社會主義現代化建設。實現全面建設小康社會這一宏偉藍圖。
    一、保持共產黨先進性教育是加強黨的執(zhí)政能力建設的需要。我們黨經歷了革命、建設和改革,已實現了兩個根本性轉變。從領導人民為奪取全國政權而奮斗的黨,成為領導人民掌握全國政權并長期執(zhí)政的黨。加強黨的執(zhí)政能力建設,關系國家、民族以及黨自身的發(fā)展和未來。2012年代以來,世界上一些長期執(zhí)政的大黨,老黨紛紛失去執(zhí)政地位,有的甚至完全瓦解。盡管原因十分復雜,各個黨的情況也很不同,但究其根源,無一不是沒有正確應對國際局變化和解決國內經濟社會發(fā)展問題,拖累群眾,失去民心,違反執(zhí)政規(guī)律,失去執(zhí)政能力所致。中國共產黨要成為長期執(zhí)政的政黨,就必須開展保持共產黨員先進性教育,使我們的黨始終走在時代的前列。
    二、保持共產黨員先進性教育是提高每位黨員素質的需要。我們黨擁有8000多萬黨員,每位黨員的能力、素質的高低,直接決定著整個黨的執(zhí)政水平,提高黨的執(zhí)政能力,關鍵在于提高每位黨員和黨的領導干部的水平和工作能力。開展保持共產黨員先進性教育,就是要使每位黨員和黨的領導干部深刻理解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論。用“三個代表”重要思想武裝頭腦,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,真心實意為人民服務,使每個黨員在群眾中都能成為一面旗幟,使廣大群眾樹立起永遠跟著共產黨的觀念,齊心協力的建設中國特色的社會主義社會。
    三、保持共產黨員先進性教育是進一步增強為民服務意識的需要。通過這次保持共產黨員先進性教育,使進一步加深了對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的理解,懂得實踐“三個代表”重要思想的深刻涵義。我作為一名新時期的共產黨員,作為一名鎮(zhèn)機關的工作人員,要認真學習科學、文化知識,做到學習、學習再學習,要跟上時代的潮流,不斷增強為民服務意識,掌握相關的業(yè)務知識,做好社區(qū)衛(wèi)生服務站的建設和管理工作,為群眾提供便捷舒適的就醫(yī)環(huán)境,廉價優(yōu)質的基本醫(yī)療服務,為實現“兩個率先”作出貢獻。
    先進性教育共產先進性心得體會先進性教育篇七
    我們股份保持共產黨員先進性 教育活動,經過六個月的精心 組織、全力推進,完成了規(guī)定的任務,達到了預期的目的,取得了階段性的成果。今天我們在這里召開 總結大會,目的就在于認真總結黨員先進性教育的成功 經驗,努力鞏固黨員先進性教育的成果,進一步激發(fā)全體黨員深入學習和努力 實踐“三個代表”重要思想,牢記新世紀新階段共產黨員的歷史使命和 政治責任,在實現“兩個世界一流”目標的征途上,當好排頭兵,體現先進性。
    開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是黨的十六大作出的重要部署,是新的歷史階段黨的建設的基礎工程。中央把試點 工作的重任交給**股份,是對我們的信任和鞭策。對于**股份的試點工作,中央試點辦、國資委黨委、上海和組織部以及集團公司黨委極為重視和關心,不僅就試點工作的指導思想、目標任務、基本要求和方法步驟提出了明確要求,而且在試點工作的每一個重要階段、每一個關鍵的時間節(jié)點,都親自來**股分調查研究,提出具體的指導意見,使我們的先進性教育活動,自始至終沿著健康的軌道穩(wěn)步推進。
    在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動,是我們黨的建設史上的一個創(chuàng)舉,因此在試點工作過程中,沒有這方面的現成經驗,一切都要按照中央試點辦的嚴密部署去實踐、去探索。在先進性教育活動啟動之初,由于認識還沒有到位,黨內黨外的確不同程度地存在著一些想法,也存在一些擔心和疑慮。比如:黨員中間有兩種擔心:一是擔心問題不好找,二是擔心過不了關?;鶎狱h組織有兩種壓力:一是怕走過場,二是怕影響生產。而職工群眾又有兩種關注:一是關注教育是否有效,二是關注效果能否持久。從兩種擔心、兩種壓力、兩種關注來看,實際上大家都在共同思考一個問題,就是能否完成中央交給股份公司這項光榮而艱巨的任務,能否交上一份滿意的答卷?,F在六個多月過去了,面對黨員隊伍所發(fā)生的種種變化,廣大黨員群眾真正感受到了黨員先進性教育的成果。許多同志由衷地感嘆:沒想到在先進性教育活動中黨員這么認真,沒想到查找問題還不少,沒想到群眾如此關心,沒想到效果這么明顯。**股份黨員先進性教育的實踐充分證明:中央的決策完全正確,在全黨開展黨員先進性教育完全必要。
    按照中央的統一部署,**股份保持共產黨員先進性教育活動的試點工作將告一段落。但是,進一步興起學習“三個代表”重要思想新高-潮,永遠保持共產黨員的先進性,卻是一項長期的任務??陀^評價先進性教育的成果,認真總結先進性教育的成功經驗,進而引發(fā)出我們對企業(yè)黨建工作的深入思考和探索,對于進一步提高黨員素質,服務人民群眾,促進各項工作,是十分必要、大有益處的。
    下面,我 報告四個問題。
    一、關于黨員先進性教育活動的簡要回顧
    回顧先進性教育的全過程,我們感到,要達到預期的效果,實現預期的目的,需要我們嚴格貫徹中央精神,嚴格把握政策程序,嚴格堅持質量標準,嚴格做到過程受控,把中央的要求與企業(yè)的實際很好地結合在一起,堅持做到:“規(guī)定動作”嚴格執(zhí)行,“自選動作”大膽創(chuàng)新。
    **股份保持共產黨員先進性教育活動,共分為三個步驟:
    第一步驟:調查摸底,制定工作方案。從2月底至4月7日,我們大約用40天時間,完成了先進性教育的思想準備、組織準備和工作準備。在對公司黨員隊伍現狀進行全面調查分析、初步找出突出問題的基礎上,制定實施方案,明確先進性教育活動的指導思想和目標要求。
    第二步驟:組織實施,開展教育活動。這一步驟分為三個階段進行:第一是思想發(fā)動、學習培訓階段。從4月8日召開先進性教育動員大會,到完成學習培訓的任務,歷時約40天。這一階段重點做了兩項工作。第一,抓引導、造氛圍,講清目的、講清任務、講清責任、講清政策,百分之百地對黨員進行了思想發(fā)動,統一思想,提高認識;第二,組織24小時的集中學習培訓和16小時的支部研討,百分之百地對黨員進行“三個代表”重要思想的系統教育。第二是黨性分析、民主評議階段。從5月20日開始,用了45天時間。這一階段的主要任務是組織黨員廣泛征求群眾意見,找準突出問題,查找思想根源,明確努力方向,召開黨組織民主生活會,開展批評與自我批評,在評議的基礎上,按照黨員先進性的具體要求對黨員逐個進行組織鑒定。第三是抓好整改、鞏固提高階段。從7月15日開始用了近30天的時間,組織黨員進一步征求群眾意見,細化整改措施,落實整改進度。對1名不合格黨員和6名不完全合格黨員進行了組織處置,對63位鑒定為合格但還存在一些問題的黨員進行了誡勉談話。與此同時,在全公司開展了優(yōu)秀共產黨員評選活動,評出了100名**股份公司的優(yōu)秀黨員。
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    先進性教育共產先進性心得體會先進性教育篇八
    通過參加近一階段的教育活動,感覺收獲很大,思想認識提高了,政治理論豐富了,同時在學習中也悟出了很多道理,下面我就向領導和同志們匯報一下,我在參加這次教育活動中的兩點感悟。
    一、 我對這次教育活動的理解
    這次黨中央下決心、下力氣在全黨范圍開展這次教育活動,可以說是及時和必要的。為什么這樣說,我的理解就是兩點:一是形勢所需,二是形勢所迫。
    首先,這次教育是保持黨同人民群眾的血肉聯系,鞏固我黨執(zhí)政基礎的需要。
    古語云:“政之所興在順民心,政之所廢在逆民心?!睔v史和現實都表明,任何政權和政黨,其前途和命運最終取決于民心向背。蘇聯、東歐執(zhí)政的共產黨先后失去政權,原因是多方面的,但失掉民心、脫離群眾卻是共同的、根本的。蘇聯解體期間,一家民意調查機構以“蘇共代表誰”做的社會調查顯示:認為蘇共代表全體勞動人民的只占7%,認為代表工人的只占4%,認為代表全體黨員的只占11%。這說明蘇共已不能代表大多數人民群眾的根本利益,其垮臺實在也是勢所必然。
    而保持黨同人民群眾的血肉聯系,代表最廣大人民的根本利益,立黨為公、執(zhí)政為民,則是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個最顯著標志,也是我們黨始終得到廣大人民群眾支持和擁護的根本保證。那么怎么才能讓群眾看到我們黨全心全意為人民服務的宗旨,相信我們會把實現人民群眾利益作為一切工作出發(fā)點和歸宿呢?說到底還要靠每名黨員的身體力行,去為老百姓辦實事、謀利益。但現實生活中,我們確實做得還很不夠,因而經常出現群眾有意見、有怨氣,甚至上訪事件,這說明有些問題,因為我們個別黨員干部的先進性意識不強,工作做得不好,而遠離了群眾。
    另外,我們個別黨員因自我要求不嚴,放松對自身世界觀的改造,做了與黨員身份不符的事情,如職務犯罪、參與黃、賭、毒等等,都嚴重影響了黨在群眾中的形象和威信,如果不及時糾正,任其蔓延和發(fā)展,必然會使我們黨形象受損,民心漸失,進而影響我們黨的執(zhí)政基礎。
    其次,這次教育是在市場經濟條件下,廣大黨員的思想受到沖擊和考驗的形勢所迫。
    隨著改革開放的進一步深入和市場經濟的建立,理想信念動搖、拜金主義泛濫,已開始在個別黨員甚至是黨員領導干部身上顯現。
    大家可能還記得,慕馬案中的夏任凡,他在反省犯罪原因時,曾說過這樣一段話;蘇聯解體和東歐劇變后,他看到一些原蘇聯的黨政要員,搖身一變,成了當時的富翁和企業(yè)家。這原本是原蘇聯治腐無力、痛失民心的慘痛教訓,而他卻感到中國也會很快再蹈覆轍,而大撈特撈,把大量國有資產據為已有,夢想自己也有搖身一變的一刻。
    從他的身上我們能看到,夏任凡能走到這一步,其根本原因正是從他的理想信念產生動搖開始的。
    我在網上查到這樣一組數字;僅在去年全年,檢察機關立案偵查的職務犯罪案件就有3萬6千多件,涉案4萬多人,這些涉案人員上到省部級領導,下到一般黨員干部,各層次都有。雖然這在我們近7千萬黨員隊伍中,只是極個別分子,但卻反映了在我們個別黨員干部中理想信念產生動搖,人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,自毀黨員形象的現象已開始危及我黨的生存,因為每個黨員都我們黨組織中的一個細胞,哪個細胞發(fā)生病變都會影響整個肌體健康,可以說形勢是非常嚴峻的。
    正是在這種形勢下,我們黨及時地組織開展了這次教育活動,以期通過這次教育活動使我們每個黨員的思想素質得到有效提高,堅定理想信念,端正人生觀,真正成為“三個代表”重要思想的忠實踐行者。
    二、 我對共產黨員先進性的理解
    通過學習,首先我認識到,作為執(zhí)政黨,中國共產黨是有其自身的先進性的。
    《保持共產黨員先進性教育的感悟心得體會》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
    先進性教育共產先進性心得體會先進性教育篇九
    加強黨性修養(yǎng),是每一名共產黨員必須一以貫之的實踐活動,是永葆共產黨員先進性的重要保證。當前,以實踐"三個代表"重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,正在全黨范圍有步驟地展開。這是黨中央在深入研究新形勢新任務和黨員隊伍狀況基礎上作出的重大決策。以胡錦濤同志為的黨中央決定開展保持共產黨員先進性教育活動,就是要努力解決"不適應"和"不符合"的突出問題,進一步提高黨員素質,進一步固本強基,使黨在應對國內外各種風險和考驗的歷史進程中始終成為全國人民的主心骨,在建設中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強的領導核心。通過保持共產黨員先進性教育活動的學習和討論,使我認識到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心,是以實現共產主義為最終目的的政黨。要做一名合格的共產黨員,就必須要加強黨性修養(yǎng),永葆共產黨員的先進性。
    首先就是要端正入黨動機,努力樹立"入黨本身就是凈化心靈"的理念。共產黨是一個純潔的隊伍,凈化心靈應該是我們入黨的基本動機。入黨是一種覺悟的提高,我們每個都黨員要樹立"入黨本身就標志著思想進入一個新境界"的理念。共產黨是加快實現共產主義的先鋒組織,繼承和發(fā)展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,踐行"三個代表"重要思想,實現黨的偉大理想,體現革命的光榮,是我們入黨的根本動機。入黨是一種特殊的奉獻,我們黨員要樹立"入黨本身就意味著付出和奉獻"的理念。立黨為公,執(zhí)政為民,黨的宗旨就在于全心全意為人民服務。在奉獻中體現人生價值,維護和發(fā)展群眾利益,是我們入黨的現實動機。對此,我們必須要在兩個方面下功夫。
    一方面加強對黨章和"三個代表"重要思想的學習和理解,在思想上真正將黨的目標、宗旨和任務作為自己的行動指南。通過自己的實踐,把黨的要求落實到推動建設有中國特色社會主義的經濟、政治、文化等各個方面,體現在自己的日常工作和學習上,貫徹到黨內生活厘米去。只有這樣,才能在前進的道路上始終保持清醒的頭腦、科學的認識、堅定的信念,才能經受住各種困難和風險的考驗,完成黨組織賦予的各項工作任務。
    做到"平時看得出來,關鍵時站得出來"。要充分發(fā)揮好"四個作用",即帶頭作用,就是時時處處走在群眾的前面,成為群眾的表率和榜樣;骨干作用,就是在實現黨的各項任務中勇挑重擔,成為黨和國家建設事業(yè)的中堅和核心力量;橋梁作用,就是在黨組織和人民群眾之間進行上情和下情的傳遞,使自己成為黨組織和群眾密切聯系的紐帶;保護作用,就是要吃苦在前,享受在后,使自己成為黨和人民利益的忠實捍衛(wèi)者。
    另一方面就是要身體力行,在行動上高標準、嚴要求,自覺實踐,既要學好"三個代表"重要思想,努力鉆研檢察業(yè)務知識,又要學習政治、經濟、文化、科技、歷史等方面的知識,學習先進的經營管理和檢察工作經驗,準確把握經濟、社會發(fā)展趨勢檢察工作發(fā)展方向,提高自身素質,成功應對各種挑戰(zhàn),使黨的各項事業(yè)永遠興旺發(fā)達。把黨員的先進性努力體現在三個高于上,即:思想覺悟要高于群眾。這是對黨員的基本政治要求。黨員要有堅定的理想信念,為實現社會主義現代化建設偉大目標作出貢獻;要有牢固的黨紀國法觀念,自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律和國家的法律、法規(guī);要有高尚的人格品質,始終對黨忠誠,言行一致,敢講真話,敢于同各種錯誤傾向作斗爭;要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,淡泊名利、一身正氣;要正確處理國家、集體、個人三者利益關系,始終堅持國家利益和集體利益高于個人利益;要有較強的.公仆意識,把自己畢生精力奉獻給人民;要有昂揚的進取精神,始終成為推動社會主義事業(yè)發(fā)展的排頭兵;業(yè)務技能要高于群眾。共產黨員必須有過硬的本領。要提高駕馭社會主義市場經濟的能力,努力掌握發(fā)展經濟的本領;提高汲取現代科技知識的能力,努力成為本職崗位上的內行和能手;提高開拓創(chuàng)新的能力,創(chuàng)造性地貫徹黨的路線方針政策;提高依法辦事的能力,爭當維護黨紀國法的模范;工作業(yè)績要高于群眾。這是衡量新時期黨員標準的主要依據。要在經濟發(fā)展、社會建設等各個方面勇挑大梁,做共同富裕的領路人,做改革創(chuàng)新的頂梁柱,做市場競爭的弄潮兒;要敢于領先并創(chuàng)造一流業(yè)績,敢于競爭并在事業(yè)上不斷有新的突破,敢于突破陳規(guī)而不因循守舊,敢于冒風險而不畏首畏尾,做忠于黨和人民、甘于奉獻自己的一切、直至生命的模范。其次是努力保持共產黨員自身先進性。要與時俱進,努力同黨中央保持一致,不斷地深入領會黨在各個時期的路線、方針、政策,具體就是要做到:
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    先進性教育共產先進性心得體會先進性教育篇十
    -------永葆生機和活力。
    一、黨員先進性活動始終堅持以實踐“三個代表”重要思想為主線,這使得我們通過這次活動,能夠從更深層次上認識“三個代表”重要思想內涵及其重要性。“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。我們黨要保持先進性,就必須始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求,就必須始終代表先進文化的前進方向,就必須始終代表最廣大人民的根本利益。黨員要時時處處發(fā)揮先鋒模范作用,就必須認真學習貫徹“三個代表”的重要思想,聯系實際認清“三個代表”的重要思想所揭示的新時期黨的先進性的內涵,努力使自己的素質與先進性要求相適應,行動與先進性要求相合拍,真正把先進性的要求體現在行動上,落實到工作中。
    二、黨的十六大從中國的現實國情出發(fā),提出要全面建設小康社會,在社會主義道路上實現中華民族的偉大復興,這是歷史和時代賦予我們黨的莊嚴使命。對黨的十六大精神的學習也是黨員先進性教育活動的重要內容。
    三、中國共產黨員是中國工人階段的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己人的行動指南。認真而深刻地理解中國共產黨的性質、宗旨、綱領,將使我們更好地開展這次黨員先進性教育活動。
    先進性教育共產先進性心得體會先進性教育篇十一
    作為一名共產黨人,肩負著始興縣的山林權屬調處工作的同志,維護林農的權益,保障林區(qū)秩序的穩(wěn)定,責任重大,通過參加保持共產黨員先進性教育活動,我深深地體會到:
    理想信念是人的精神支柱和精神動力。不同的理想決定著每個人不同的人生追求和境界。對共產黨員來說,只有牢固樹立共產主義的理想與信念,才能真正解決思想上入黨的問題,充分發(fā)揮先鋒模范作用,才能在實踐三個代表方面作出表率。尤其是在社會主義市場經濟條件下,如何做好立黨為公,執(zhí)政為民,如何在實際工作中為林農服務,維護林農的合法權益,所以,學習三個代表,就是要把堅定的理想信念作為首要的和核心的問題來解決。
    新世紀是知識的世紀,是科學技術的世紀,更是法制的世紀。作為共產黨人首先要善于學習一切先進東西,一定要有堅決保護先進生產力的自覺性,一定要有不怕困難的勇氣。如果對先進的東西缺乏興趣,在社會進步面前畏縮不前,看到風險手足無措,甚至想走回頭路,就決不可能代表先進生產力發(fā)展的要求,就沒有資格成為先進分子。在工作中,多為林農想想,嚴格把握《林木、林地權屬爭議處理辦法》,以維護林農的合法權益為第一利益,這樣才有資格做一名真正的共產黨人,為黨旗增輝。
    中國共產黨的根源在群眾,他的生命也在群眾,俗話說:水可載舟,也可覆舟,把全心全意為人民服務當作自己的宗旨和行為準則,立黨為公,清正廉潔,誠心誠意為人民謀福利,這是我們黨受到人民群眾擁護,領導人民奪取革命和建設事業(yè)勝利的奧秘所在。黨的全部行為說到底是為廣大群眾謀取更多的利益,離開了人民的需要、愿望,黨的先進性、黨員的先進性都是沒有意義的。因此,無論在什么情況下,黨員在社會中,在個人日常行為中要表現先進性,都要看是否符合人民的利益,是否反映人民的要求和愿望,是否受到群眾的歡迎和擁護。
    先進性教育共產先進性心得體會先進性教育篇十二
    開展先進性教育活動是我們黨在新時期,新階段保持先進性,加強執(zhí)政能力建設的重大舉措,廣大黨員群眾堅決擁護,同時也有一些期盼——。
    一盼不走形式,要入腦入心。在教育活動中,要真正聯系思想實際,讓黨員認識明確,行動上敢動真格,效果要經得起檢驗,做到“對事業(yè)更忠誠,別無私心?!辈荒馨严冗M性教育活動搞成“造會”運動。
    二盼不脫離群眾,解決好實際問題?;顒拥某尚绾危粋€重要而現實的標準,就是究竟為群眾解決了多少實際問題。在教育活動中,要充分發(fā)揚民主,充分想念和依靠廣大群眾,切實找準黨員尤其是黨員領導干部自身存在的突出問題,深挖根源,積極糾正。要進自家門,解自家困,從貧困群眾的吃飯問題,下崗職工的就業(yè)問題等入手,一件一件抓落實。
    標。否則,不僅不能教育黨員,還會破壞黨內風氣,影響黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    四盼不搞運動,要建立長效機制。教育活動既應形成一定聲勢,營造濃厚氛圍,更應強調用經常性的機制確保黨員糾正錯誤保持先進的自主性;既應痛下決心根治突出問題,更應避免“畢其功于一役”的做法;既應做好“規(guī)定動作”,更應允許“自選動作”,把具有創(chuàng)造性,行之有效的“自選動作”制度化。用制度防止一些問題糾而復生,屢禁屢犯,這樣,才能確保黨員的先進性。如果好的做法得不到堅持,形式主義得不到根治,教育活動勢必成為一個“虎頭”、“狼腰”、“蛇尾”的結局。
    很長時間以來,我放松了對自己的要求,認為自己不貪不占,不日嫖夜賭,沒有違法亂紀,完成了自己的本職工作,上車能給老人讓座,過馬路能走人行道,看到貧苦的人往往掏一點零花錢幫助他們等等,就覺得自己應該是很先進了。通過這次黨員先進性教育,聽了很好的報告,尤其自己又重溫了《為人民服務》,就象是照了一回高懸的明鏡,如夢初醒??!我哪里是一個共產黨員,完完全全就是一個普通老百姓啊。我所做到的這些,也就是一個普通百姓或者說普通公民應該做的,毫無先進性可言!毛主席說,我們這些人,應該“完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的?!边@“完全,徹底”二字,就象一把利刃,挑開了我這個自以為是的共產黨員外衣,讓我看到了自己的本來面目。
    第一,事不關己,高高掛起。有些事現在想來,十分痛心。去年家鄉(xiāng)開縣發(fā)洪水,我沒有趕赴救災,也沒有事后采訪作文章以鼓勵人民群眾抗災自救,只是在手機上用通行的語言給幾位發(fā)了個慰問電。我想,反正我的親友都還沒有被淹著,再說,開縣修高速路我還捐了一千塊錢的,問心無愧了。我是完全忘記了自己是一個在黨旗下莊嚴宣過誓的.先鋒隊戰(zhàn)士!由于多年來太重視個人的文化和經濟建設,我甚至連誓詞都背不完了!通過學習,我發(fā)現自己離一個真正共產黨員何其遙遠!
    第二,明知不對,少說為佳。我在很多場合,看到過一些很不規(guī)范的行為,比如大吃大喝的行為,日嫖夜賭的行為,有時還有黨員同志,極個別時候還有一定級別的黨員領導同志,我都沒有制止,而是聽之任之。認為反正社會風氣如此,說也白說,人家還以為你有憂郁癥。我沒有想到,作為一個黨員,應該堅持真理,堅持原則,不管何種時候,何種人物,只要有不利于人民利益,不利于社會環(huán)境的錯誤存在,就要加以堅決抵制,即使犧牲自己也在所不惜。去年我到西藏,有個地方亂罰我們的款,連同車的非黨員人士都在椐理力爭,與錯誤行為作頑強地抗爭。我這個黨員說什么呢?我說:“算了算了,咱們給錢趕路吧?!彪m然自己也明白,這等于是姑息養(yǎng)奸,由于擔心誤了時間,晚上沒地方睡覺,竟對犯了嚴重錯誤的同志放任自流了。更有甚者,當兒子問我,火車上遇到搶匪怎么辦?我毫不猶豫地對他說,人家要啥就給啥,二話別說。最為嚴重的是,我還怕他不理解,又拿美國鬼子作榜樣,說美國兵揣著投降書上戰(zhàn)場呢!凡此種種,不一而足。我不單是自己已經在思想上嚴重退化變質,還用這種變質的思想去影響下一代的健康成長。我怎么就忘記了要兒子學習劉文學和劉胡蘭了呢?忘記了自己是三個代表了呢?雖說我只是一個普通黨員,但既然是黨員就應該象個黨員的樣子,就應該保持最基本的先進性和共產主義的信念。試想,如果七千萬普通黨員有一大半保持了先進性,別說黨內的不法分子難于生存,就是普通百姓都很難違法亂紀。
    第三,有嘩眾取寵之心,無實事求是之意。求真務實,是這一屆黨中央所特別倡導的,也是一個好的執(zhí)政黨所必須倡導和履行的。作為執(zhí)政黨組織的一員,求真務實,應該是言行的基本守則。但我只把這四個字作為口頭禪,并沒有真正落在實處。我和不少領導同志一樣,在公開場合說的,自己并沒有去做,甚至壓根兒就沒有想要去做。說歸說,圖個大家歡喜,圖個自己形象光采。這些年,我接受過報臺的采訪,也去大、中學校上過講臺。但凡講到自己的時候,總是文過飾非,專撿光彩的事兒和迎合大伙兒興趣的說。但自己到底做得怎樣?我夸夸其談的那些道理到底有多少是連自己都不能信服的?回憶起來,無比汗顏!現在盛行的“包裝”,別人可以用,我們黨員不可以用啊,至少也得慎用?。∫驗檫@兩個字的實質就是“有嘩眾取寵之心,無實事求是之意”。
    通過第一階段的學習,我的心得體會大致就這么些。希望得到同志們毫不留情的批評和指導。我一定真正地虛心聽取。因為我深知自己目前以真正共產黨員的標準衡量,差距實在太大,但盡管如此,我還是想通過學習提高,創(chuàng)造條件,在思想上重新入黨。
    先進性教育共產先進性心得體會先進性教育篇十三
    第一段:引言(150字)。
    先進性教育是當今社會非常重要的一項教育內容。我有幸參加了一次有關先進性教育的培訓活動,并獲得了一些寶貴的經驗和心得。通過這次培訓,我深刻認識到先進性教育對于培養(yǎng)青少年正確的性觀念和性行為非常重要。下面,我將分享我在這次培訓中學到的一些重要觀點和心得。
    第二段:正文(300字)。
    在培訓中,我們學習了先進性教育的基本原則和核心內容。首先,先進性教育要注重以人為本。每個人的性格、個性和思維方式是不同的,因此,在進行性教育時,我們需要根據學生的個人差異來制定個性化的教育方案,讓每個學生都能受到適合的教育。此外,先進性教育還要注意培養(yǎng)學生的自我保護能力和正確的價值觀。只有當學生明白自己的權益,并且理解什么是正確的性觀念和性行為時,才能更好地保護自己,避免陷入危險的境地。
    第三段:更好的溝通(300字)。
    在培訓中,我們還學習了溝通的重要性。性教育不僅僅是向學生傳授知識,更重要的是教會他們正確的態(tài)度和價值觀。而要實現這一點,就需要與學生建立起良好的溝通渠道。在培訓中,我們學到了一些溝通技巧,例如傾聽、理解和尊重。通過傾聽學生的聲音、理解他們的需求,并尊重他們的權益,我們能夠更好地與學生建立起互信和互動,從而更好地進行性教育。
    第四段:家庭教育的重要性(300字)。
    在培訓中,我們還強調了家庭教育的重要性。家庭是孩子們性教育的第一課堂,家長們在培養(yǎng)孩子的正確性觀念和價值觀方面起著至關重要的作用。因此,我們在進行性教育時,需要積極與家長合作,共同為孩子們提供一個有益的性教育環(huán)境。通過親子活動、家長會議等形式,我們能夠與家長建立起緊密的聯系,共同為孩子們的性教育貢獻力量。
    第五段:總結(250字)。
    通過這次先進性教育的培訓,我深刻認識到了性教育的重要性以及教育者的責任。只有通過正確的教育,我們才能幫助青少年們樹立正確的性觀念,提高自我保護能力,降低性問題的發(fā)生率。與此同時,我們還要加強與家長的合作,共同為孩子們提供一個良好的性教育環(huán)境。更重要的是,我們要注重個性化的教育,根據學生的差異來制定相應的教育方案。只有這樣,我們才能在性教育中取得更好的效果,為青少年的成長保駕護航。
    先進性教育共產先進性心得體會先進性教育篇十四
    凱里三小。
    王華聞。
    交心談心歷來就是我們黨關心、愛護干部的優(yōu)良傳統。毛澤東同志曾經指出:談心是個好方法,很多問題可以在談心中得到解決。交心談心是打開心鎖的一把鑰匙,是釋疑解惑的一劑良方。交心談心作為思想政治工作的有效手段,既是領導干部必備的能力和素質,更是一門政治性、藝術性、實踐性很強的學問。領導干部只有在探求交心談心規(guī)律上下功夫,明交心談心之要,循交心談心之法,擇交心談心之機,注重講求技巧之要;根據不同情況,因人而異,對癥下藥,做到“一把鑰匙開一把鎖”,才能卓有成效地開展交心談心,實現預期的效果。
    根據市局黨組辦發(fā)(2010)17號文件精神,我校從7月23日開始,班子成員制定方案,開展談心活動,三小黨組織堅持把問題和矛盾解決在民主生活會前,把問題解決在臺下,盡量不擺在臺上。積極創(chuàng)造良好的談心交心氛圍,按照在談心活動中“必須談”的要求,認真組織黨員相互談心。黨員之間廣泛開展了“一對一”、“一對多”、“多對多”、“面對面”的談心活動。據統計,凱里三小黨支部共組織談心活動5次,談心達20人次。通過談心活動,增進了團結,化解了矛盾,解決了問題,取得了良好成效。我們學校的主要做法是:
    一、提高對談心活動的高度重視。為保證談心活動取得實效,談心活動前,黨組織負責人認真做好談話準備,選擇適當的談心內容,講究談心方式,引導黨員說出真話、實話,提出過去不愿提、不便提的意見,以“和風細雨”方式達到“春風化雨”的目的。
    首先,交心談心是“連心橋”,有利于交流思想,聯絡感情。作為領導干部必須加強開展談心交心活動,能夠了解情況、溝通思想、交換意見、提高認識、解決問題,能夠暢通言路、集思廣益、凝聚人心、增進友誼,增強號召力和凝聚力,達到“春風化雨,潤物無聲”的效果。其次,交心談心是“助推器”,有利于開拓思路,推進工作。坦誠的交心談心,會碰撞出思想的火花?!芭c君一席談,勝讀十年書”。作為領導者經常與所管轄的干部職工交心談心,不僅能及時發(fā)現工作中的好建議、好點子、好做法,掌握第一手資料,吸取合理化建議,開闊決策眼界,改進工作中的不足,更好地促進工作,還可以發(fā)現苗頭性問題,及時指出、及時提醒、及時糾正,防患于未然,避免工作失誤,進一步增強工作的預見性、科學性和創(chuàng)造性。
    再次,交心談心是“潤滑劑”,有利于消除隔閡,增進團結。團結是領導班子的生命。定期和不定期的開展交心談心,能夠消除彼此的誤解,打消彼此的猜忌,化解彼此的隔閡,把各方的思想、行動、感情連在一起,融為一體,達成基本共識,形成團結合力。最后,交心談心是“強心劑”,有利于幫助同志,化解心結。領導干部只有不失時機,動之以情,曉之以理,喻之以義,給予關懷安慰,幫助消除顧慮,增強信心、克服困難,解決問題,才能解開干部職工的“心結”,卸掉思想的包袱,化解思想的疑慮,把思想工作做到干部職工的心坎上,營造溫暖的人文關懷環(huán)境。
    在開展談心交心活動中,三小黨支部領導班子團結協作,以身作則,作好表率,以事業(yè)統一一班人的思想,班子成員之間講大局、講配合,營造了團結創(chuàng)業(yè)的氛圍,通過談心更增進了了解,增強了團結。未存在影響團結和影響發(fā)展的矛盾問題。
    二、談心活動形式多樣。在談心活動過程中,凱里三小黨支部組織不僅高質量完成了“規(guī)定動作”,還創(chuàng)新了“自選動作”,使談心活動呈現出多樣的形式。對在職黨員實行“面談”、“個談”,對弱、病、殘、孕黨員實行“坐談”、“訪談”。
    本次談心活動有以下的特點:一是談心范圍廣。領導班子主要負責同志與班子成員之間、班子成員之間、班子成員與所分管部門、班子和黨員之間、班子和教師之間“五個必談”,力求做到談話范圍全覆蓋。校長吳鐵偉率先垂范,帶頭開展交心談心,廣泛聽取班子成員和黨員、群眾的意見和建議。楊文旗黨書記也積極帶動班子成員和教師交流談心,溝通思想。二是談心內容深。在談心活動中認真開展批評與自我批評,做到與人為善,坦誠相見,促進思想溝通,增進團結,找準問題,形成共識。班子成員圍繞“創(chuàng)師生和諧校園,促學??茖W發(fā)展”主題,細化談心內容,做到了“四談”:談思想和學習,看通過學習實踐活動,個人不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念是否有所轉變,能力素質是否有所提高;談工作和作風,看近年來在工作方面是否存在影響和制約科學發(fā)展的突出問題,在黨性黨風黨紀方面有無群眾反映強烈的突出問題;談優(yōu)點和缺點,探討如何克服缺點、發(fā)揮長處,為學校發(fā)展再做貢獻;談現在和未來,看學校確定的各項工作任務是否抓落實,談今后如何以科學發(fā)展觀為指導進一步理清工作思路、推進工作創(chuàng)新發(fā)展。
    三是談心形式活。根據不同對象的實際情況,采取“一對一”、“一對二”、“一對多”的交心談心方式,對意見比較多的,實實在在地點明問題,做好他們的思想政治工作,加強啟發(fā)引導,理順情緒,幫助他們放下包袱、輕裝上陣。
    經過開展一周的談心交心活動,三小黨支部通過干群互相之間廣泛深入的真誠交心談心,領導班子和黨員干部中存在的突出問題進一步查清了,班子成員之間、同事之間、上下級之間增加了溝通與理解,增進了友誼與感情,促進了團結與合作,達到了提高認識、振奮精神、促進工作的目的,為開好民主生活會和做好分析檢查階段工作打下了堅實基礎。
    三、談心活動效果明顯。
    1、通過開展談心活動,凱里三小黨支部組織進一步貫徹了鄧小平理論和“三個代表”重要思想,加深了學校共產黨員在各學科和部門、行業(yè)中樹立和落實科學發(fā)展觀的重要性的認識。
    2、通過開展談心活動,強化了各級黨組織負責人的責任意識。黨組織書記都能夠認識到抓好班子是關鍵,在班子當中能夠注意協調好各成員之間的關系。在抓好班子建設的同時抓好黨員隊伍建設,抓好現有黨員的教育管理,并發(fā)揮他們在各項工作中的先鋒模范作用。
    3、通過開展談心活動,進一步激發(fā)了黨員在工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用的自覺性,使黨員更進一步認識到自己是一名黨員,思考自己在工作、學習和社會生活中的表現是否符合黨員的要求。在工作任務重的時候,能夠顧大局、識大體,主動為事業(yè)發(fā)展,為人民群眾排擾解難。
    4、通過開展談心活動,進一步掌握了黨員的思想動態(tài)和了解了黨建工作中存在的問題。
    5、通過開展談心活動,進一步增強了黨群干群關系。在談心活動中,黨組織領導以身作則帶好頭,帶頭進行自我剖析,帶頭開展批評和自我批評。黨支部書記認真履行職責,積極創(chuàng)造良好的談心氛圍,引導黨員說真話、說實話,使廣大黨員提出了過去不愿提,不便提的意見。黨員干部在談心中做到與人為善、坦誠相待,做到溝通感情,增強團結,做到互相提醒、共同進步,做到找準問題,形成共識,從而進一步增強黨群關系。
    6、四項監(jiān)督制度頒布實施后,我校高度重視,要求全校中層以上干部認真學習、領會、落實中央精神,及時組織進行專題學習,深刻認識到干部選拔任用工作四項監(jiān)督制度,是以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神,是進一步匡正選人用人風氣、提高選人用人公信度的重要舉措。學校開展干部任用工作,要嚴格落實規(guī)定,加強督促檢查,確保四項監(jiān)督制度落到實處。
    四、談心活動的制度反思。
    (一)談心談話反思制度。
    1、黨員談心制度。黨員每月應找教職工談心1-2次,做好談心記錄。幫助教職工樹立正確的思想作風、道德品質、工作紀律,提高教育教學業(yè)務能力,宣傳、落實學校制定的各項政策和制度。
    2、干部談話制度。中層以上干部每月應找教職工談話1-2次,做好談話記錄。對教職工在思想作風、道德品質、廉潔自律等方面的問題給予必要提醒。
    3、黨員反思制度。黨員教師每月都應對自己的教育教學工作進行自我總結、自我反思,不斷調整課堂教育教學方法和策略,從而提高教育教學質量。黨員教師雙周至少撰寫一篇教學心得、教學隨想或個案分析。每篇不少于300字。
    (二)聯系群眾反思制度。
    1、開展黨員責任區(qū)活動。時時關心教工,多做實事,盡可能幫助教工解決思想、工作、生活、學習中問題,成為群眾的貼心人;協助和帶領部門負責人、教研組長,積極帶頭共同搞好組內的各項工作;自覺協助和帶領行政領導組織安排教育、教學工作,并保證本責任區(qū)按時完成各項任務。
    2、黨支部要通過多種渠道了解黨員落實聯系群眾工作的情況,加強經常性指導、檢查和督促。每對工作開展情況進行一次講評,表彰先進,鞭策后進,促進聯系群眾工作持久、深入。
    3、進一步認真貫徹落實四項監(jiān)督制度,創(chuàng)新對選人用人權力監(jiān)督的工作方法。創(chuàng)新領導干部警示教育制度,注重預防,深入整治了用人上不正之風的重要方針,既要做到提高干部群眾的滿意度,又要做到潔身自好、清正廉潔。
    (三)主題實踐活動反思制度。
    每年上半年開展“黨員實踐新課程論壇”活動,下半年開展“黨員實踐新課改研究課”活動,鼓勵黨員積極參與新課程改革,促進黨員在新課程改革和教科研中走在前列。
    (四)“創(chuàng)先爭優(yōu)”制度。
    1、共產黨員示范崗活動。開展“一個崗位、一份責任、一面紅旗”的“共產黨員示范崗”主題教育,充分發(fā)揮好黨員的先進性,使教師們學有方向,趕有目標。
    2、黨支部每年至少召開2次專題會議,研究分析“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作中出現的新情況、新問題,及時提出改進意見,并采取切實有效措施加以落實。
    凱里市第三小學。
    2010年8月2日。
    先進性教育共產先進性心得體會先進性教育篇十五
    通過廠黨總支、各支部、黨小組三級聯動,層層發(fā)動,使大家從全面貫徹“三個代表”重要思想,推進新時期黨的建設的偉大工程、實現黨在新世紀新階段的奮斗目標、解決黨員隊伍內部存在的突出問題,為全面完成油田公司下達的各項指標奠定了思想基礎。認清了開展黨員先進性教育的重大意義,解決了“為什么學”、“學什么”、“怎樣學”的思想認識問題,也激發(fā)和調動了廣大黨員學習教育的積極性,從而克服了教育前存在的“重復”、“厭倦”、“無用”情緒,消除了“怕”、“懶”、“躁”的不良 心理。
    二、保持黨員先進性教育,增強了責任感
    保持黨員先進性教育,使我 聯系自身思想和工作實際,聯系黨在新世紀的奮斗目標、聯系國際國內的形勢,明確了保持黨員先進性的重要性和必要性,即:從全面貫徹“三個代表”重要思想、鞏固黨的執(zhí)政地位、堅持 發(fā)展為第一要務的需要上,看清了保持黨員先進性的重要性;認清了保持黨員先進性的必要性。增強了保持黨員先進性的緊迫性;從解決新時期黨員隊伍發(fā)生的新變化、我們黨面臨的新考驗、黨員隊伍存在的新問題的需要上,增強了保持黨員先進性的堅定性;從自身工作特點,強化了保持黨員先進性的自覺性,增強了保持共產黨員先進性的 政治責任感和緊迫感。
    教育學習中,突出了“樹黨員先進形象,做三塘湖儲油上產帶頭人”這一主題,把牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、人生觀,牢固樹立正確的地位觀、利益觀作為教育學習的核心內容,作為堅定理想信念、保持黨員先進性的關鍵和保證來落實。通過學習,使我從所學理論中找出了正確樹立“三觀”的方法,在思想上牢固樹立了正確的人生觀和行為準則。即:樹立為人民服務的觀念,正確對待 組織;樹立領導就是服務的觀念,正確對待群眾;樹立帶頭人就是奉獻的觀念,正確對待個人;正確對待監(jiān)督。作為黨員,要堅定理想信念,保持先進性,必須做到“三觀”當頭,不斷改造,與時俱進,畢生追求,不斷創(chuàng)新,尤其是在完成公司下達的業(yè)績考核指標上做出突出貢獻。
    四、明確了黨員先進性的具體要求,增強了落實先進性要求的堅定性
    開展黨員先進性教育,自己注重從落實和體現“三個代表”重要思想、《黨章》對共產黨員的要求深入開展學習,提高了政治品質、思想覺悟、服務意識、工作作風、業(yè)務能力、創(chuàng)新精神、個人形象、敬業(yè)精神、道德情操、表率作用等十個方面內容,貫穿了“三個代表”重要思想這一主線,體現了與時俱進要求,使廣大黨員在先進性要求上大大提高了思想境界,增強了黨性觀念和貫徹落實的堅定性。
    五、存在的不足和下步打算
    雖然這次先進性教育開局好、起步好、勢頭好,基本達到了預期效果和目的,但與中央和自治區(qū)、油田公司黨員先進性教育的要求尚存在一定差距,主要表現在以下幾方面:一是開展學習的深度還不夠,創(chuàng)新方法不多,特點不太鮮明。二是對抓學習、抓工作、抓自身、抓支部、抓黨員的聯系還不夠好。三是個別黨員同志還沒完全把自己擺進去,滿足于一般性的讀了、聽了、寫了,潛心鉆研、融會貫通不夠,聯系實際消化理解不夠;四是先教辦的同志忙于事務性工作多,抓具體指導和督促幫助的力度不夠,及時收集、歸納、提煉 經驗做法不夠。
    為此,在下步工作中,我打算要從五個方面繼續(xù)努力,抓好落實。一是繼續(xù)抓好各級組織的思想發(fā)動,確保全體黨員參加教育的思想不散、熱情不減、標準不降;二是繼續(xù)抓好理論學習活動,側重于運用、思考,在把握上下功夫,確保先進性教育的高度和深度;三是繼續(xù)抓好查擺和解決問題的落實,確保教育的針對性和實效性;四是繼續(xù)抓好教育的創(chuàng)新工作,努力摸索適應開展人員分散、站點距離大的先進性教育的方法、經驗,爭取能夠多出經驗、多出成果;五是繼續(xù)抓好工作和學習的矛盾處理,堅持做到“一手抓學習,一手抓生產”,防止“虎頭蛇尾”、前功盡棄,以鞏固良好的教育勢頭。
    綜上所述,我認為我廠保持黨員先進性教育學習階段的工作,做到了組織嚴密、方法靈活、扎實有效,達到了自治區(qū)及油田公司提出的要求,收到了良好的效果。進入第二階段后,我將繼續(xù)努力,聯系實際,帶領全體員工,為打好儲油上產的攻堅戰(zhàn),做出自己應有的貢獻。
    一、對保持共產黨員先進性教育現實意義的認識
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    先進性教育共產先進性心得體會先進性教育篇十六
    同志們:
    中央決定,集中一年半左右的時間,在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的活動。這是繼“三講”集中學習教育和農村“三個代表”重要思想學習教育活動之后,我們黨為加強執(zhí)政能力建設、推進黨的建設新的偉大工程采取的又一重大戰(zhàn)略舉措。我們堅決擁護中央的這一英明決策,一定要按照中央的要求切實抓好這項活動。為了加強對我市先進性教育活動的指導,中央為我們派來了以貴州省政協副主席何永康同志為組長的督導組。在此,我代表中共重慶市委,對中央督導組來渝指導表示熱烈歡迎。我們要在督導組的指導下,認真落實中央的部署,扎扎實實地搞好我市的先進性教育活動,確保取得實效。下面,我代表市委講四個方面的意見。
    一、充分認識開展活動的重大意義,切實增強使命感和責任感。
    今年1月5日,中央召開了活動工作會議,對開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的活動作出了全面動員和部署。1月14日,中共中央舉行了新時期保持共產黨員先進性專題報告會,胡錦濤作了重要講話,系統總結了我們黨加強先進性建設和保持共產黨員先進性的歷史經驗,充分論述了加強黨的先進性建設對提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的重大意義,明確提出了開展先進性教育活動的目標要求,對全黨搞好先進性教育活動具有十分重要的指導意義。我們一定要認真學習,深刻領會,深化對開展先進性教育活動重大意義的認識,進一步增強使命感和責任感。
    第一,開展活動,是堅持用“三個代表”重要思想武裝全體黨員,保持思想理論上與時俱進的重要舉措。在新世紀新階段,廣大黨員干部保持先進性,關鍵是要深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐,把先進的思想理論轉化為強大的精神動力和物質力量,不斷推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。近年來,我市通過開展“三講”集中教育、農村“三個代表”重要思想學習教育等一系列活動,全市廣大黨員和干部對“三個代表”重要思想的認識不斷深化,學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性不斷增強。“三個代表”重要思想是博大精深的科學體系,深刻理解和自覺掌握這一理論并用以指導實踐,是一個長期的過程,必須長期堅持,常學常新,與時俱進,不斷深化。開展先進性教育活動,就是要運用我們黨堅持經常性教育同適當的集中教育相結合的重要經驗,把學習實踐“三個代表”重要思想進一步引向深入,用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全體黨員,努力把共產黨人的先進性在建設社會主義物質文明、政治文明、精神文明與構建和諧社會的實踐中充分發(fā)揮出來。
    第二,開展活動,是全面推進黨的建設新的偉大工程,不斷提高黨的執(zhí)政能力的現實需要。當前,我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發(fā)展階段,黨所處的環(huán)境、所肩負的任務和黨員隊伍的狀況都發(fā)生了重大變化。要實現我們黨長期執(zhí)政和執(zhí)好政的目標,就必須大力加強黨的執(zhí)政能力建設,繼續(xù)保持黨的先進性。從我市的情況來看,黨員隊伍的主流是好的,在改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作中,較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。全市先后涌現出侯光炯、蘆振龍、胡光明、張建國、冉紹之、米鈺林、羅啟輝、朱子龍等一大批“平常時期能看得出來,關鍵時刻能沖得出來,危難時刻能豁得出來”的優(yōu)秀共產黨員。但也要看到,我市黨員隊伍中還存在一些與保持先進性的要求不相適應、不相符合的問題:一些黨員理想信念動搖,黨員意識和執(zhí)政意識淡薄,缺乏危機感、責任感和緊迫感;一些黨員干部事業(yè)心和責任感不強,工作作風飄浮,不同程度地存在跑官要官、大操大辦、吃吃喝喝、賭博、收受錢物等歪風邪氣;特別是極少數黨員領導干部以權謀私、貪污受賄、腐化墮落,給黨的形象造成了嚴重損害,人民群眾深惡痛絕。對這些問題,如果我們不采取有效措施加以解決,黨員的先進性和純潔性就難以保證,我市黨的執(zhí)政能力就難以提高。對此,我們一定要有清醒的認識,通過開展先進性教育活動,使這些問題逐步得到有效解決。
    第三,開展活動,是加快推進重慶改革開放和現代化建設,實現全面建設小康社會宏偉目標的重要保證。按照黨的十六大的戰(zhàn)略部署,從重慶的實際出發(fā),我們確定了富民興渝、建設長江上游經濟中心、全面建設小康社會的宏偉目標。實現這一目標,需要全市各級黨組織和廣大共產黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,團結帶領全市人民進行長期堅持不懈的努力??傮w上講,目前我市基層黨組織是有戰(zhàn)斗力的,特別是近年來涌現出的開縣麻柳鄉(xiāng)、江津慈云鎮(zhèn)、合川東津沱社區(qū)等優(yōu)秀基層黨組織,為全市基層組織建設積累了有益經驗。但我們要看到,也有一些黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力不強,有的甚至軟弱渙散、不起作用;還有一些黨員干部在改革發(fā)展中沒有大局觀念,對個人利益斤斤計較,甚至串聯上訪,影響社會穩(wěn)定;還有一些黨員發(fā)展意識淡薄,執(zhí)政能力特別是領導發(fā)展的能力不強,難以發(fā)揮帶頭致富和帶領群眾致富的作用。這種狀況,與共產黨員先進性的要求不相適應,與帶領人民群眾加快發(fā)展的需要還有差距。開展先進性教育活動,就是要進一步增強各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,更好地帶領全市人民加快發(fā)展,實現宏偉目標,共同創(chuàng)造幸福生活和美好未來。
    總之,全市各級黨委和黨員干部,一定要提高認識,切實把思想統一到中央的決策和部署上來,進一步增強歷史使命感和政治責任感,認真搞好先進性教育活動,加強黨的先進性建設。
    二、按照中央的統一部署和要求,積極穩(wěn)妥地推進先進性教育活動。
    中央對這次先進性教育活動作了統一部署和要求,整個活動任務明確,重點突出,要求具體。根據中央要求,市委制定了《關于在全市開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的活動的實施辦法》,對我市開展先進性教育活動進行了具體安排。各級黨組織一定要按照中央的要求和市委的安排,結合實際,積極穩(wěn)妥地推進這項活動。
    第一,先進性教育活動的指導思想,貫穿了“四個一”的總體要求,我們一定要認真堅持。我市開展先進性教育活動的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,樹立和落實科學發(fā)展觀,圍繞加強黨的執(zhí)政能力建設,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,按照加強黨的先進性建設和立黨為公、執(zhí)政為民的要求,緊密聯系我市改革發(fā)展穩(wěn)定的實際和黨員隊伍建設的現狀,以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容,引導廣大黨員學習貫徹黨章,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統,認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,解決好影響本地區(qū)本部門本單位改革發(fā)展穩(wěn)定和涉及群眾切身利益的實際問題,不斷增強黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為推進富民興渝、加快建成長江上游經濟中心、全面建設小康社會提供堅強的政治保證和組織保證。
    貫徹這一指導思想,必須切實把握“四個一”的總體要求:“抓住一條主線”,就是抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線,自始至終都要加以貫徹和體現,進一步武裝頭腦、指導實踐;“把握一個主題”,就是把握保持共產黨員先進性這個主題,結合實際提出黨員保持先進性的具體要求,教育引導黨員身體力行,努力體現先進性;“明確一個著眼點”,就是明確提高黨的執(zhí)政能力這個著眼點,把加強黨的執(zhí)政能力建設的要求貫穿活動始終,使教育活動的成效體現到提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎、完成黨的執(zhí)政使命上來;“堅持一個方針”,就是堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,切實加強黨的先進性建設,在教育活動中對黨員進行嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督。
    第二,先進性教育活動的目標要求,集中體現在“四句話”上,我們一定要全面把握。開展先進性教育活動的目標是:提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作。這“四句話”是一個有機的整體,體現了使黨員受教育,讓群眾得利益的精神。在提高黨員素質方面,要根據不同類別黨員的具體情況,采取有效措施,有針對性地提高他們的素質和能力,進一步增強廣大黨員學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性,進一步明確新時期保持共產黨員先進性的要求,進一步堅定理想信念,進一步發(fā)揮好先鋒模范作用。在加強基層組織方面,要有針對性地解決基層組織建設中存在的突出問題,進一步擴大黨組織的覆蓋面,提高黨的工作的有效性,使全市黨的基層組織在成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者上取得新的進展,戰(zhàn)斗堡壘作用得到進一步發(fā)揮,黨執(zhí)政的組織基礎得以更加鞏固。在服務人民群眾方面,要出實招、辦實事、務實效,認真解決人民群眾最盼、最急、最想的事情,誠心誠意為群眾謀實利,使廣大黨員進一步增強為民服務的宗旨觀念,進一步改進作風,進一步提高組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾的本領,進一步密切黨群干群關系,真正做到為民、務實、清廉。在促進各項工作方面,要把開展先進性教育活動融入推動全市經濟社會發(fā)展的各項工作中,統籌安排、協調推進,使黨的方針政策在各地區(qū)各部門各單位得到進一步貫徹,科學發(fā)展觀和正確政績觀進一步樹立和落實,各項工作取得新的進展。
    第三,先進性教育活動的總體安排和方法步驟,明確規(guī)定了“三個批次、三個階段”,我們一定要嚴格執(zhí)行。這次教育活動大約用一年半左右的時間,從今年1月開始,到明年6月基本結束,分三批進行,每批半年左右。第一批,是縣及縣以上黨政機關和部分企事業(yè)單位;第二批,是城市基層和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關;第三批,是農村及部分黨政機關。具體到一個單位,集中學習教育時間一般不少于三個月,學習時間不少于40個學時。集中學習教育分學習動員、分析評議、整改提高三個階段進行。集中學習教育基本結束后,要用一定的時間,切實做好鞏固和擴大整改成果的工作。各級黨組織要認真堅持三個批次的總體安排,按照三個階段的方法步驟,使教育活動有序推進、健康發(fā)展,確保教育活動覆蓋到全市所有的基層組織,真正使每個黨員都受到教育。
    為了使整個先進性教育活動嚴格按照中央的統一安排,緊密結合重慶的實際,積極穩(wěn)妥推進,取得實際成效,市委決定先進性教育活動期間,在全市各級黨組織和黨員中廣泛開展以“心系群眾、轉變作風,服務群眾、展示形象”為主題的“三四五六”系列實踐活動。具體來講,就是在機關開展“勤政、廉政、優(yōu)政”的“三政”活動;在企業(yè)開展“進職工門、知職工情、解職工難、暖職工心”的“四職”活動;在農村開展“進群眾門、知群眾情、解群眾難、幫群眾富、暖群眾心”的“五群”活動;在黨員干部中開展爭做“學習型、服務型、民主型、實干型、創(chuàng)新型、廉潔型”的“六型干部”活動。各級黨組織要加強統籌協調,科學安排好“三個批次”、“三個階段”和“三四五六”主題實踐活動,努力把整個先進性教育活動搞得有聲有色,扎扎實實。
    萬事開頭難。這里我要強調一下,一定要精心組織好第一批教育活動,務求有一個良好的開局,收到良好效果。第一批開展教育活動的單位大都是領導機關,領導干部集中、黨員比例高、教育對象的文化層次和政策水平也比較高。這一批的教育活動搞得如何,影響重大,搞好了可以積累經驗,對第二、第三批的教育活動產生示范作用,也有利于黨政機關騰出手來,集中精力抓好后面兩批的工作。各地各部門要高度重視并下大力氣抓好開局起步的工作,從一開始就要堅持高標準、嚴要求,扎實推進。
    三、始終堅持正確的指導原則,務求先進性教育活動取得扎扎實實的成效。
    中央提出的先進性教育活動的五條指導原則,是在總結我們黨開展集中學習教育活動特別是先進性教育活動試點工作經驗的基礎上提出來的,具有重要的指導意義,必須在我市教育活動中自始至終認真貫徹落實好,努力做到胡錦濤在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上對共產黨員特別是黨的領導干部“六個堅持”的要求。
    第一,貫徹落實好“堅持理論聯系實際,務求實效”的原則。為此,要特別注意三個問題。一是把握學習重點,解決好“學什么”的問題。要以中央下發(fā)的《讀本》以及我市編印的《重慶市活動簡明讀本》為基本教材,重點是學習黨章,學習毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志關于保持共產黨員先進性的重要論述,特別是胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的重要講話,使廣大黨員進一步深化對黨的十六大及十六屆三中、四中全會精神的理解,弄清楚為什么要加強黨的先進性建設、什么是共產黨員的先進性、怎樣保持共產黨員的先進性的重要問題,明確新時期保持共產黨員先進性的基本要求。二是創(chuàng)新學習方法,解決好“怎么學”的問題。要針對不同行業(yè)、不同群體黨員的特點,通過上黨課、辦培訓班、形勢報告、專題輔導、演講會、讀書會和大型巡回演講等多種形式組織黨員進行學習。黨員領導干部要帶頭講黨課,提倡黨的書記帶頭講、黨員領導踴躍講、先進人物巡回講、黨建專家輔導講。黨員參加學習培訓的時間要不少于40學時,這個時間,包括集中學習培訓、上黨課、專題研討交流的時間,可以集中使用,也可以分散使用。三是堅持理論聯系實際,解決好“如何用”的問題。要把“真用”作為理論學習的出發(fā)點和落腳點,努力做到學以致用、用以促學、學用相長。要通過政治理論學習,使廣大黨員真正在理論上有新收獲、思想上有新進步、作風上有新轉變、能力上有新提高。