通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地規(guī)劃未來的學習和工作方向。在寫心得體會時，我們可以從自己的角度出發(fā)，提出獨到的見解和思考。如果你正在寫心得體會，可以先閱讀一些范文，了解一下基本的寫作思路。
d卓越團隊讀書心得體會篇一
首段：引入話題，介紹卓越團隊讀書的背景和目的（約200字）。
卓越團隊的構(gòu)建是每個組織都希望實現(xiàn)的目標之一。為了提升團隊的凝聚力和效率，我所在的團隊決定讀書，以拓寬我們的視野和知識。在讀書過程中，我們選擇了一系列與卓越團隊建設(shè)相關(guān)的書籍。通過不斷的學習和討論，我們希望能夠提高團隊成員的素養(yǎng)和技能，以建設(shè)一個更加卓越的團隊。
二段：按順序介紹每本書的內(nèi)容和我們的體會（約300字）。
第一本書是《激發(fā)團隊潛能》，本書講述了如何激發(fā)團隊成員的潛能，提高團隊的執(zhí)行力和創(chuàng)新力。我們通過學習管理者如何平衡任務(wù)和關(guān)系，鼓勵成員發(fā)揮其特長，并為團隊設(shè)定既有挑戰(zhàn)性又有可實現(xiàn)性的目標。通過運用這些方法，我們的團隊成員愈發(fā)積極主動，團隊的工作效率和質(zhì)量都得到了大幅提升。
第二本書是《團隊的智慧》，這本書在我們的團隊中引起了強烈的共鳴。書中講述了如何建立一個開放、信任和合作的團隊文化，以實現(xiàn)團隊的智慧。我們學會了傾聽他人的觀點，尊重不同的意見，并且在遇到困難時共同探討解決辦法。這種團隊智慧的實踐為我們找到了更好的解決方法，使得團隊的決策更加全面和明智。
第三本書是《卓越的團隊》，這本書在團隊成員之間引發(fā)了積極的互動。書中指出了建立卓越團隊的四個基本原則：共同愿景、共同目標、分工合作和溝通協(xié)作。我們在團隊中共同制定了長期的愿景和短期的目標，并且為每個目標分配明確的時間和責任。通過每周的團隊例會，我們互相分享進展和問題，并制定行動計劃。這種有目標導(dǎo)向的團隊合作使得團隊成員更加高效地協(xié)同工作。
第四本書是《卓越的領(lǐng)導(dǎo)力》，作為一個卓越團隊，領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)非常重要。我們學習了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的一些關(guān)鍵技能和特質(zhì)，如激勵團隊成員、推動變革和處理沖突等。通過學習和演練這些領(lǐng)導(dǎo)技能，我們的團隊領(lǐng)導(dǎo)者能夠更好地帶領(lǐng)團隊，解決問題，并激發(fā)團隊成員的潛能。
尾段：總結(jié)全文，強調(diào)讀書對卓越團隊建設(shè)的重要性（約200字）。
通過這一系列的讀書活動，我們的團隊獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。這些知識不僅幫助我們解決了一些具體問題，也使我們深刻地認識到建設(shè)卓越團隊的重要性。不斷學習和提升自己，通過合理的目標和團隊合作，我們的團隊將不斷進步，為實現(xiàn)組織的目標做出更大的貢獻。讀書不僅僅是知識的積累，更是提升自身素養(yǎng)和能力的一種途徑。因此，我相信，通過閱讀和學習，我們的團隊將建設(shè)得更加卓越。
d卓越團隊讀書心得體會篇二
團隊卓越是一種集體力量與個人智慧的結(jié)合，只有團隊成員充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢并相互配合，才能取得卓越的成果。在過去的一段時間里，我所參與的團隊積極探索卓越團隊形成的關(guān)鍵要素，通過實踐和經(jīng)驗總結(jié)，積累了一些心得體會。以下是我個人對于團隊卓越的體會和心得。
第二段：明確共同目標。
團隊卓越的第一步是明確共同目標。每個團隊成員必須清楚地知道團隊的使命和目標，只有這樣才能更好地協(xié)調(diào)個人的努力。我們團隊在開始時，經(jīng)歷了一個共同目標的制定過程。這個過程中，我們進行充分的溝通和討論，確保每個成員都對團隊的目標有深入的理解和認同，并愿意為之付出努力。明確的共同目標為我們奠定了堅實的基礎(chǔ)，激發(fā)了團隊成員的動力和凝聚力。
第三段：高效溝通與有效合作。
高效溝通和有效合作是團隊卓越的重要保障。在我們團隊中，在共同目標明確后，我們注重溝通和合作的方式與方法。我們通過定期的會議和討論，保持信息的流動和交流。在這個過程中，我們積極傾聽他人的想法和建議，以及時糾正和改進我們的工作。此外，我們還注重團隊成員之間的協(xié)作和互助，搭建了良好的合作平臺。通過高效溝通和有效合作，我們能夠更好地解決問題，提高工作效率，并取得卓越的成果。
第四段：鼓勵創(chuàng)新與包容失敗。
團隊卓越需要鼓勵創(chuàng)新和包容失敗。在我們團隊中，我們鼓勵成員提出新穎的想法和創(chuàng)新的方法。我們相信，創(chuàng)新是推動團隊進步和提升的源泉。同時，我們也非常理解失敗是成長和進步的一部分。我們鼓勵團隊成員敢于嘗試，敢于面對失敗，并從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。我們認為，只有寬容和接納失敗，才能真正提升團隊的創(chuàng)造力和競爭力。
第五段：不斷學習與持續(xù)追求卓越。
團隊卓越是一項持續(xù)不斷的追求。作為一支優(yōu)秀的團隊，我們注重學習和提升自我。我們會定期進行團隊學習和知識分享，分享各自的經(jīng)驗和心得。同時，我們也鼓勵團隊成員不斷學習新知識、掌握新技能，保持個人的成長和進步。我們深信只有團隊成員保持持續(xù)學習的狀態(tài)，才能在競爭中保持卓越。
結(jié)尾：
通過團隊卓越的心得體會，我認識到團隊成就是團隊合作和個人努力的結(jié)果。團隊卓越需要明確的共同目標，高效的溝通與合作，鼓勵創(chuàng)新與包容失敗，以及不斷學習與追求卓越。只有通過這些要素的不斷磨合和提升，才能創(chuàng)造出卓越的團隊成果。我相信，只要我們在今后的工作和生活中不斷倡導(dǎo)和踐行這些要素，團隊卓越將會成為我們的普遍追求和永恒目標。
d卓越團隊讀書心得體會篇三
第一段：
在現(xiàn)代社會，團隊已經(jīng)成為事業(yè)成功的關(guān)鍵要素之一。在一個團隊中，每個成員的力量和貢獻都非常重要。團隊卓越是每個團隊都渴望實現(xiàn)的目標，而我也有幸參與了一個取得卓越成果的團隊。在與團隊共事的過程中，我深刻體會到了團隊協(xié)作和團隊精神的重要性。在這篇文章中，我將分享我從團隊卓越中獲得的心得體會。
第二段：
團隊協(xié)作是取得卓越的一個基本要素。在我們團隊中，每個成員都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和技能，我們充分利用每個人的長處，共同解決問題。團隊合作需要彼此之間的相互信任和尊重，我們要學會傾聽和接受其他成員的意見和建議。在團隊中，每個人都是平等的，沒有一個人能獨自完成所有的任務(wù)。通過團隊協(xié)作，我們能夠更快地完成任務(wù)，并且能夠提出更高質(zhì)量的方案和解決方案。
第三段：
團隊精神是團隊卓越的核心。在我們團隊中，我們有共同的目標和愿景，每個人都以團隊的利益為先，愿意互相幫助和支持。我們追求的不是個人榮譽，而是團隊的成功。我們有共同的價值觀和行為準則，這使我們更加團結(jié)和緊密。團隊精神不僅體現(xiàn)在工作中，也體現(xiàn)在生活中。我們相互鼓勵和激勵，共同成長和進步。團隊精神讓我們感受到了團隊的溫暖和力量。
第四段：
團隊卓越需要有效的溝通和協(xié)調(diào)。在我們團隊中，我們通過定期的會議和交流保持溝通。每個人都有機會表達自己的觀點和想法，我們互相傾聽和理解。在溝通中，我們要保持開放的心態(tài)，并且尊重每個人的意見。我們也通過分工和協(xié)調(diào)來分配任務(wù)，確保每個人都能在自己的領(lǐng)域發(fā)揮最大的能力。團隊成員之間的良好協(xié)調(diào)是團隊卓越的一個重要保證。
第五段：
通過參與一個卓越的團隊，我深刻領(lǐng)悟到了團隊協(xié)作、團隊精神、有效溝通和協(xié)調(diào)的重要性。團隊是一個整體，每個成員都不可或缺。只有通過協(xié)作和團隊精神，我們才能取得更好的成果。只有通過有效的溝通和協(xié)調(diào)，我們才能更好地完成任務(wù)。一個卓越的團隊是一個強大的力量，它能使成員發(fā)揮出最大的潛力，并且取得輝煌的成就。通過這次團隊卓越的經(jīng)歷，我將繼續(xù)努力提升自己的團隊合作能力，并將這些體會應(yīng)用于今后的團隊工作中。
d卓越團隊讀書心得體會篇四
企業(yè)中的團隊成員為了實現(xiàn)共同的目標而聚集在一起。一個卓越的團隊需要明確自己的目標并全力以赴去實現(xiàn)。目標明確不僅能夠激發(fā)團隊成員的積極性和動力，還能夠讓每個人明確自己的任務(wù)和職責。一個團隊只有目標明確、共同進取的時候，才能夠凝聚起強大的力量。
第二段：建立有效的溝通機制。
一個卓越的團隊需要保持良好的溝通。溝通不僅僅是傳遞信息，更是一個相互理解、協(xié)作、配合的過程。團隊成員之間要保持暢通的溝通渠道，及時溝通和解決問題。同時，團隊領(lǐng)導(dǎo)者也要善于傾聽和交流，了解團隊成員的需求和意見。每個成員都要有機會表達自己的想法和觀點，這樣才能夠達到共識，促進團隊的發(fā)展。
一個卓越的團隊需要建立良好的合作和協(xié)作機制。團隊成員之間要相互支持、互相幫助，共同面對困難和挑戰(zhàn)。在合作過程中，每個人都應(yīng)該盡職盡責，積極承擔自己的責任。團隊領(lǐng)導(dǎo)者要善于激勵和引導(dǎo)團隊成員，促使每個人發(fā)揮出自己的最大潛力。只有團隊成員之間的合作默契達到一定的程度，才能夠創(chuàng)造出更大的價值。
第四段：培養(yǎng)團隊的創(chuàng)新能力。
一個卓越的團隊需要具備創(chuàng)新能力。團隊成員應(yīng)該有勇于嘗試新思路和方法的勇氣，能夠主動地提出新的想法和建議。團隊領(lǐng)導(dǎo)者要鼓勵團隊成員的創(chuàng)新思維，給予他們一定的自主權(quán)和決策權(quán)。同時，團隊中的每個成員也要不斷學習和提升自己的知識和能力，以應(yīng)對日益復(fù)雜的市場環(huán)境和競爭。
第五段：重視團隊成員的個人發(fā)展。
一個卓越的團隊需要關(guān)注每個成員的個人發(fā)展。企業(yè)應(yīng)該為團隊成員提供持續(xù)的培訓(xùn)和學習機會，讓他們不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。團隊成員也應(yīng)該認識到個人發(fā)展與團隊發(fā)展緊密相連，只有不斷提升自己的能力，才能夠更好地為團隊做出貢獻。團隊成員的個人發(fā)展和成長也是團隊長久發(fā)展的重要保證。
總結(jié)：企業(yè)卓越團隊的心得體會是建立在明確團隊目標、建立有效的溝通機制、注重團隊合作和協(xié)作、培養(yǎng)團隊的創(chuàng)新能力以及重視團隊成員的個人發(fā)展這五個方面。一個卓越的團隊需要共同努力、互相支持，才能夠取得更好的成績，為企業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。
d卓越團隊讀書心得體會篇五
第一段：引言（字數(shù)：200）。
作為現(xiàn)代社會中工作合作的重要組成部分，團隊的協(xié)作能力和效率對于組織和個人的發(fā)展而言至關(guān)重要。為了提升團隊的表現(xiàn)、激發(fā)成員的潛力，并創(chuàng)造一個和諧高效的工作氛圍，我們團隊決定進行讀書活動，選取了《卓越團隊：品牌塑造之路》作為我們共同研討的書籍。在讀書的過程中，我們團隊成員從中汲取了許多靈感和啟示，積累了寶貴的團隊管理經(jīng)驗。
第二段：團隊合作的關(guān)鍵（字數(shù)：250）。
在讀書中，我們深深感受到團隊合作的重要性。團隊合作是卓越團隊的基石，只有每個成員都能明確任務(wù)，并追求共同的目標，才能取得更好的結(jié)果。閱讀中的案例研究讓我們意識到，團隊成員之間的高效溝通和合理分工是團隊成功的關(guān)鍵。每個成員應(yīng)具備相互傾聽、尊重和理解的能力，形成協(xié)作共贏的思維模式。我們回顧了過去的合作經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)了團隊中存在的溝通障礙和分工不明的問題，并就此展開了有效的改進。
第三段：激發(fā)團隊潛力（字數(shù)：250）。
另外，《卓越團隊：品牌塑造之路》中強調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)者激發(fā)團隊潛力的重要性。作為團隊的核心人物，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)以身作則，積極引領(lǐng)和影響成員。閱讀中的案例分析讓我們對領(lǐng)導(dǎo)者的角色有了更全面的認識，深刻地體驗到領(lǐng)導(dǎo)者在塑造企業(yè)品牌和發(fā)展團隊時的重要作用。我們注意到，領(lǐng)導(dǎo)者不僅要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，還要有積極的心態(tài)和高度的責任感，以激勵團隊成員充分發(fā)揮個人才華，實現(xiàn)共同目標?；诖?，我們團隊在領(lǐng)導(dǎo)者的引導(dǎo)下，建立了更加有效的目標設(shè)定機制和個人激勵機制，為團隊成員創(chuàng)造了更多展現(xiàn)才能的機會。
第四段：團隊文化的塑造（字數(shù)：250）。
在讀書過程中，我們深入了解和學習到了團隊文化的重要性。團隊文化是一個團隊的靈魂，是團隊內(nèi)部形成的一種共同的價值觀和行為準則。通過閱讀案例，我們感受到卓越團隊的文化必須建立在高度的互信、共同的決策和忠誠的基礎(chǔ)上。團隊成員之間相互支持和信任，以實現(xiàn)共同的目標。在團隊文化的塑造過程中，我們團隊重新審視了自身的文化特點，并根據(jù)成員的特長和價值觀，更加積極地激勵和促進個人的成長。
第五段：結(jié)語（字數(shù)：250）。
通過讀書活動，我們團隊成員認識到了卓越團隊的形成離不開團隊合作、激發(fā)團隊潛力和團隊文化的共同努力。我們深入學習和思考了許多成功團隊的案例，從中受益匪淺。在今后的工作中，我們將更加注重個人的專業(yè)能力培養(yǎng)并強調(diào)團隊協(xié)作的重要性，為組織的持續(xù)發(fā)展和個人的成長做出更大的貢獻。讀書活動為我們提供了一個學習和交流的平臺，讓我們團隊更加凝聚力量，為共同的目標而奮斗。
總結(jié)：通過團隊合作、激發(fā)潛力和塑造文化等方面的學習，我們團隊深入了解了卓越團隊的要素和管理原則。這些心得體會將成為我們團隊發(fā)展和提升的基石，也將推動我們團隊在工作中更好地協(xié)作，更好地發(fā)展。在今后的日子里，我們期待能不斷學習和實踐，繼續(xù)成長和進步。
d卓越團隊讀書心得體會篇六
第一段：引入團隊卓越的意義及重要性（200字）。
團隊卓越，是指團隊在工作中取得非凡成績的狀態(tài)和能力。在當今的社會競爭環(huán)境中，團隊卓越已經(jīng)成為各個組織和企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。團隊卓越不僅可以提高工作效率和質(zhì)量，還可以激發(fā)團隊成員的工作熱情，培養(yǎng)團隊創(chuàng)新思維和解決問題的能力，進而推動團隊和組織的持續(xù)發(fā)展。為了實現(xiàn)團隊卓越，每個團隊成員需要付出努力，同時也需要建立起團隊之間的信任和合作關(guān)系，共同追求卓越的目標。
第二段：團隊卓越的實現(xiàn)需要的條件和方法（300字）。
要實現(xiàn)團隊卓越，首先需要明確目標和任務(wù)，并制定出可行的計劃和策略。團隊成員應(yīng)該共同參與目標的制定過程，增加對目標的認同感和責任感，并在工作中展現(xiàn)出高度的自主性和主動性。此外，團隊成員應(yīng)該創(chuàng)造積極的工作氛圍和文化，通過適當?shù)莫剳蜋C制來激勵團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。同時，團隊成員之間應(yīng)該建立起相互信任和尊重的關(guān)系，保持良好的溝通和合作，共同克服困難和挑戰(zhàn)。
第三段：團隊卓越的案例分析（300字）。
團隊卓越可以在各個行業(yè)和領(lǐng)域中得到體現(xiàn)。以一個企業(yè)團隊為例，團隊卓越可以幫助企業(yè)在市場競爭中脫穎而出。一個卓越的銷售團隊，通過不懈的努力和創(chuàng)新，可以增加企業(yè)的銷售額和市場份額。另外，在科研領(lǐng)域，一個卓越的科研團隊可以推動科技創(chuàng)新和進步。舉個例子，中國的航天科技團隊通過多年的努力和創(chuàng)新，成功實現(xiàn)了載人航天飛行，為中國科技的發(fā)展做出了巨大貢獻。
個人在團隊卓越中扮演著重要的角色。我曾經(jīng)參與的一支優(yōu)秀的團隊可以為個人提供良好的成長機會和學習環(huán)境。在這個團隊中，我學會了如何與他人合作，如何發(fā)揮團隊的優(yōu)勢，如何有效地利用團隊資源和技能。與此同時，我也發(fā)現(xiàn)，團隊卓越需要個人的付出和努力。只有擁有高度的責任感和執(zhí)行力，才能在團隊中發(fā)揮最大的作用。因此，個人要時刻保持學習的態(tài)度，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為團隊的卓越做出貢獻。
第五段：總結(jié)團隊卓越的重要性和對個人的啟示（200字）。
團隊卓越對于組織和個人來說都至關(guān)重要。組織通過培養(yǎng)卓越的團隊，可以提高自身的競爭力和市場地位，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。個人通過參與卓越的團隊，可以獲得成長和學習的機會，提升自己的能力和職業(yè)發(fā)展。因此，我們應(yīng)該重視團隊卓越，積極參與團隊的建設(shè)和發(fā)展，為團隊的卓越貢獻自己的力量。只有通過團隊卓越，我們才能在激烈的競爭中脫穎而出，實現(xiàn)個人和組織的共同發(fā)展。
d卓越團隊讀書心得體會篇七
《4d卓越團隊》中的4d應(yīng)該是一種方法論來幫助團隊成功的典型應(yīng)用方法，出發(fā)點在個人和團隊，落實在團隊個人領(lǐng)導(dǎo)和與客戶相處上。下面是小編為大家收集整理的4d卓越團隊讀書心得總結(jié)，歡迎大家閱讀。
查理佩勒林編著的《4d卓越團隊》內(nèi)容介紹：天體物理學家查理佩勒林博士曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)nasa建造哈勃太空望遠鏡的團隊。當事故調(diào)查委員會指出該望遠鏡瑕疵鏡片的根本原因是領(lǐng)導(dǎo)失誤時，他隨即做了兩件事：首先，他聚集人才組織修復(fù)委員會，及時修復(fù)了哈勃太空望遠鏡。為此，nasa為他頒發(fā)了堪稱殊榮的杰出領(lǐng)導(dǎo)勛章然后，他進入科羅拉多大學商學院，以領(lǐng)導(dǎo)力教授的身份給本科生和工商管理碩士生講授21世紀的領(lǐng)導(dǎo)力課程。
后來，因為財富五百強公司的各位老板邀請他把領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)課程帶到他們的公司里，他創(chuàng)立了4d系統(tǒng)。他的公司從此開始在世界范圍內(nèi)與各種項目團隊和工程團隊合作，幫助這些團隊提升績效、降低風險。成效顯著的4d系統(tǒng)的核心是通過管理團隊的社會背景提高領(lǐng)導(dǎo)效力，進而提升團隊績效。這種力量同時也在改善團隊成員的行為，就像磁場的力量會影響鐵屑的聚攏一樣。
佩勒林博士有著長時間與nasa合作的經(jīng)歷，所以他知道這個組織是如何運轉(zhuǎn)的。佩勒林博士也清楚nasa如何組建團隊以達成超出地球范疇的目標，他在此書中對此做出的總結(jié)將幫你和你的組織實現(xiàn)自己的目標。
前美國宇航局局長邁克爾d.格里芬博士。
偉大的工程需要偉大的領(lǐng)導(dǎo)力。這本書中的4d理論能教會你成為一個偉大領(lǐng)導(dǎo)人的一切必備條件：工具、態(tài)度、習慣。這一理論不單單是對nasa或者一些宇宙空間項目有用，任何一個從事挑戰(zhàn)性工作的團隊都會從中獲益匪淺。
全球定位系統(tǒng)(gps)首席設(shè)計師、斯坦福大學航天學教授布萊德帕金森。
在多數(shù)中小企業(yè)家用人之力和用人之智到用人之心和用人之愿的歷史跨越中，我們團隊率先引入并實證了本書的4d系統(tǒng)就是通過科學、簡單、實效的辨識方法，讓團隊以及團隊的領(lǐng)導(dǎo)者快速了解自己和團隊性格色彩的同時，也能加快推動團隊在文化融合，人際合作、員工激勵再而提升團隊的績效上有清晰的案例說明和指引，為企業(yè)打造真正可持續(xù)的卓越夢幻團隊又點燃了一盞明亮的引燈。就如一位客戶評價：nasa的4d教練支持系統(tǒng)和團隊教練打造技術(shù)，對企業(yè)的價值真是物超所值。
4d教練系統(tǒng)落地專家。
當今企業(yè)管理面臨的最大挑戰(zhàn)就是員工內(nèi)在狀態(tài)的管理，佩勒林先生以科學家的睿智，獨創(chuàng)性的破解了這一世界性的管理難題。我們作為實踐者，親身見證了該系統(tǒng)在中國企業(yè)應(yīng)用的強大威力。
正如客戶所感受到的：團隊的核心是人，不同類型的人有效凝聚在一起會創(chuàng)造高績效。4d通過簡單的標準識己、識人。既了解自己的優(yōu)勢和弱項，也能發(fā)現(xiàn)別人的長處和不足。團隊中四種角色密不可分，才能形成團隊的核心競爭力。
書本作者曾經(jīng)在美國宇航局工作，后來研究出來4d方法后開始在美國宇航局及其承包商進行了推廣，取得了卓越的成就。
4d應(yīng)該是一種方法論來幫助團隊成功的典型應(yīng)用方法，出發(fā)點在個人和團隊，落實在團隊個人領(lǐng)導(dǎo)和與客戶相處上。
4d是一個四象維度，第一到第四象分別是：展望、培養(yǎng)、包容、指導(dǎo)，展望和包容相互對立，培養(yǎng)與指導(dǎo)相互對立，任何一個象限維度的領(lǐng)導(dǎo)者都可以成功，但是最少要包含2個以上象限特長，最好包含四象限能力，更加容易成功。
4個維度的基本介紹。
1)展望維度：
代表色：藍色。奔向理想和愿景使命，科研，方向，期待，自由，有才干，愿意花錢和時間實現(xiàn)某個愿望等，在執(zhí)行上時間和預(yù)算非?？赡艹?，如果預(yù)算不足可能失去方向，經(jīng)常發(fā)生要資源情況。
2)培養(yǎng)維度：
代表色：綠色。關(guān)注成長，關(guān)注團隊成長，公司成長，關(guān)注過程，感激，誠實互信，理解，愿意花錢和時間培養(yǎng)個人、團隊能力等，在執(zhí)行上時間和預(yù)算可能超支。
3)包容維度：
代表色：黃色。關(guān)注團隊和諧氛圍，包容不同的意見組合，關(guān)注執(zhí)行的覆蓋面，溝通交流。執(zhí)行上可能過于民主導(dǎo)致力量分散導(dǎo)致不能如期完成。
4)指導(dǎo)維度。
代表色：橙色。關(guān)注我能，最終結(jié)果，關(guān)注關(guān)鍵點，關(guān)注最終預(yù)算和時間，關(guān)注過程是否按照既定計劃執(zhí)行，通常忽視培養(yǎng)維度，在展望上通常是做過類似事情的人。典型的以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行指導(dǎo)，是通往成功概率最高的類型維度。把錢花在如何達成的方向上，一般能如期完成工作，如果預(yù)算不足可能會失去工作動力。
個人、團隊、群體、客戶也有這4個維度，維度接近的群體總是容易取得共識，從而合作，在客戶公關(guān)上我們要考慮客戶的維度是那些，盡量向客戶維度看齊，然后在管理者上，我們盡量使用指導(dǎo)維度來實現(xiàn)。
4d評估的八種行為。
1)綠色：表達真誠感激、關(guān)注共同利益。
2)黃色：適度包容他人、信守所有約定。
3)藍色：基于現(xiàn)實的樂觀、百分百投入。
4)橙色：避免職責和抱怨、理清角色、責任和授權(quán)。
4d各個維度ambr(attentionmindsetbehaviorresult關(guān)注點、心態(tài)、行為、結(jié)果)。
1)綠色：
關(guān)注點：自然的關(guān)注人們的需要以及共同的價值。
心態(tài)：服務(wù)他人、家庭、宗教以及新年。
行為：支持他人獲得快樂與成功。
結(jié)果：在不損害他人的情況下取得成功。
4d指導(dǎo)型與單一比較：
a：理想主義、慈悲、熱心、感受他人的感受、崇高價值觀、崇高的目標。
b：受害者、過度敏感、非理性、過度情緒化、愛批判、不切實際。
2)黃色：
關(guān)注點：自然地參與團隊合作，與人建立關(guān)系。
心態(tài)：我們來到這里就是為了相互合作。
行為：促進團隊運作與合作。
結(jié)果：因和諧而成功。
4d指導(dǎo)型與單一比較：
a：有同情心、信任他人、團隊建設(shè)者、忠誠、友好、有合作精神。
b：拯救、自我貶低、害怕沖突、過度服從、需要認可、壓抑觀點。
3)藍色：
關(guān)注點：很自然地注意想法、概念，而且要做到最好。
心態(tài)：新穎的遠大構(gòu)想很重要。
行為：有想法，而且宣傳自己的想法(很多時候由于太快，以至于他人無法作出回應(yīng))。
結(jié)果：因卓越而和創(chuàng)新而成功。
4d指導(dǎo)型與單一比較：
a：夢想者、能創(chuàng)新、好奇、善分析、聰明、獨立。
b：有理性、變化無常、好爭辯、好批評、自作聰明、不服從權(quán)威。
4)橙色：
關(guān)注點：很自然的關(guān)注人物、流程和確定性。
心態(tài)：對工作由計劃，并且按計劃實施。
行為：執(zhí)行中態(tài)度嚴謹，遵守紀律。
結(jié)果：因有流程和始終一致而成功。
4d指導(dǎo)型與單一比較：
a：負責任、有序、一絲不茍、可靠、有邏輯、專注任務(wù)。
b：只在他人、不靈活、愛批判、愛控制、思想保守、不敏感。
4d文化價值觀。
1)綠色：
兼顧每位成員的價值觀。
價值觀：普遍的、社會的精神價值觀。
愿景：體現(xiàn)出價值觀才是成功。
包容：依據(jù)組織結(jié)構(gòu)的價值觀而定。
組織結(jié)構(gòu)：向某個方向傾斜。
2)黃色：
兼顧群關(guān)系的需要。
價值觀：合作、謙恭、和諧。
愿景：通過集體努力取得成功。
包容：人際關(guān)系最重要。
組織結(jié)構(gòu)：各個點都有交流溝通。
3)藍色：
兼顧個體專家的需要。
價值觀：自由、智力超群、做到最好。
愿景：通過技術(shù)卓越取得成功。
包容：技術(shù)領(lǐng)域取得成就。
組織結(jié)構(gòu)：個體引領(lǐng)組織。
4)橙色：
兼顧管理層的需要。
價值觀：控制、預(yù)見性、紀律、效率。
愿景：通過戰(zhàn)略和執(zhí)行力取得成功。
包容：傾向于等級化。
組織結(jié)構(gòu)：等級化和部門塊化分明。
維度轉(zhuǎn)換，不同時期，個人、團隊需要在不同階段作出改變。展望、培養(yǎng)、包容、指導(dǎo)之間相互轉(zhuǎn)換，以接近適應(yīng)客戶或者市場ambr。
4d齊備運轉(zhuǎn)自然，大成可行也，落實學習四部曲必然能掌握。
讀書筆記。
--第十二章感激。
1.特蕾莎修女說：世界上，人們對愛與感激的饑渴遠遠大于對面包的渴望。
3.我放棄這個婚姻是因為我感受不到被愛。作者用自己第一次離婚的時候?qū)η捌拚f的話，來闡述你在滿足誰的需要?即，當我們只顧自己的需求而忽略他人的需求，會導(dǎo)致什么結(jié)果，在婚姻上，或許就是離婚。他的前妻，把他看做一個值得依賴的父親和掙錢養(yǎng)家的男人，而既不知道也不關(guān)心他在工作中都做了什么。(現(xiàn)在一個人生活獨了的大齡男女，可能恰好被這點擊中。)。
4.我們在談?wù)摳屑r，人們首先最關(guān)心的通常是他是真誠的嗎?
5.真誠在你學會拿他撒謊時最有效。所以怎么體現(xiàn)真誠呢?最有效表達感激的方式就是先體驗感激!不知感恩始終都是一種弱點，我從未見過一個真正有能力的人會忘恩負義。(去年此時，我每天堅持感謝三個人，堅持了一個月多，當時還引起一些教練效仿。但是今年我決定每天認真地感謝自己的一個優(yōu)點，給自己補補鈣)。
6.習慣性感激可以延年益壽。一個小秘密，感激在商業(yè)中其實就是愛的代名詞。
7.掌握感激的技巧happs習慣--真誠--及時--適度--具體。
8.感激形式，必須與感激者的個性特點一致，也必須與組織機構(gòu)的文化一致。(很多時候，我見到一些教練，在表達的時候，這兩點需要提高，可以理解這是最開始的時候，還不熟練;有的資歷長一些的，開始做到了和自己的個性特點一致，但是第三點，如何和對方的文化一致，這個真的是值得敏感察覺的)。
9.911事件時，很多人在死去的人們耳邊說許多他們生前渴望聽到的話，給人一個啟示：現(xiàn)在就對你非常在乎的人表達你的感激，不要等待。(這點，真的很難，在我家庭里，缺少這個習慣，所以大家都開不了口，我想很多組織和家庭也是如此，那么該怎么辦呢?我思考到的辦法是，找到一個第三方來啟動這個習慣，但是這點對于組織容易，對家庭難。如果沒有第三方，可能就需要從某個成員開始，打破過去的桎梏，而走上新路，但是這是很挑戰(zhàn)的，很多人做過，又放棄?；蛟S這源于需要持續(xù)的能量補充!)。
10.鍛煉感激肌肉，這個部分，講了上面我的問題的答案。接受感激往往比表達感激更加困難，所以當一個人試圖開始一項新的做法的時候，其他人需要提升的是大方地接受他人對你的感激。這又怎么可以得來呢?工作坊?真的有時候，第三方是不可替代的。
11.情緒和思想，往往是一個人的感性和理性的兩個對立面。該怎么把它們統(tǒng)一起來，在143頁的這個圖，非常好的闡述了邏輯。所以讀書中，愈發(fā)感覺到查理是一個很敏感(感性)的人，但是也很思維嚴謹(邏輯)，這點我們有些相似，正是這種共同性，使得讀起來很興奮。
12.過度批評使得團隊陷入惡性循環(huán)、感激使團隊重獲高績效。作者舉了nasa的例子，我則想起搜門網(wǎng)這兩年的變化，非常真實的存在著。這說明什么呢?說明很多領(lǐng)導(dǎo)需要教練，很多組織也需要工作坊這個方式來幫到大家。
13.和難處的人相處，感激的感覺太難培養(yǎng)了，甚至有時候你想痛扁他。這時候該怎么辦呢?體驗滿足的心態(tài)，能夠讓我們心底充滿正的溫暖的力量去應(yīng)對，這和我前面提到的給自己每天補鈣，或許是一個原理。作者在這個部分，舉了一個例子，他給朋友準備了紅帶香檳，并沒有留下名字，但是朋友打電話過來并忍不住大笑。他們建立起來一個能量的正循環(huán)。
14.更深的問題是，很多時候當你想做一些事，類似紅帶香檳，會考慮開支等機會成本，這種想法會阻礙你的行動。所以作者，問自己：因為這筆旅行開支，我和太太有什么需要的東西不能再買了嗎?由于送了兩箱香檳給隆恩，因為我們就不能購買什么了嗎?對于我和太太，答案是沒有，因此，這些禮物的成本是0.
15.上面作者的自問自答，很真實地解決了很多人心里的問題---不要計較一些小的東西，努力去體驗和創(chuàng)造那些滿足的狀態(tài)，這樣生活里才有陽光!我想很多老一輩的人，包括我父親特別應(yīng)該學習這些，因為他們過過窮日子，所以任何事情都精打細算，但是，或許就在這些里面，失去了大的格局，而最可怕的是，這些會影響到下一代的思維。
d卓越團隊讀書心得體會篇八
雖然我們每天做的事情都是與團隊應(yīng)該做的事是一樣的，但是我們沒有把它羅列、歸納總結(jié)出來，只知道要做到最好，被認可就可以，而沒有做到一個成功的團隊應(yīng)該做到的標準。其實大家心理也知道現(xiàn)在我們這個團隊還沒有達到我們想要的境況，可能有的會認為這樣做比較好，有的會認為那樣做也能做好，就是沒有理出一個明確的方向和標準，到底要怎么做才能讓這個團隊戰(zhàn)無不勝，每個人都能在快樂工作中來成就自我。
在今天我們學習了什么是團隊的含義以后才真正明白了它的真正含義，為了共同的利益大家走到了一起，通過有效的溝通、共同奮斗、共同負責、共同承諾、且才能互補、團結(jié)和諧的組織。如果把我們這支團隊放在這個定義里，大家是不會有任何疑義的，我們都做了，而且正在努力的把它做好，讓團隊向成功的、高績效的團隊前進。打造團隊素質(zhì)心得體會。但是當我們看到四個演示圖時，我們發(fā)現(xiàn)其實我們離最終目標還有一段比較長的距離。問題在于我們沒有找到真正要做好一個優(yōu)秀的團隊標準。
談到這里，我想起了這本書，作者把團隊已經(jīng)詮釋的再清晰不過了，當我看到這個沒有人要的群體，從散慢、彼此間的不信任，大家各忙各的只求能保住飯碗就行，更別提共同奮斗、共同負責、共同承諾、共同溝通這一說;團結(jié)和諧、執(zhí)行、互助、高效能了更是離他們遙遠的想都沒想過。但是就是這樣的一個群體，最后成為了整個企業(yè)最好的團隊，令大家不得不佩服。不管故事中怎么表達，單就團隊這個定義來說他們確實做到了一個成功團隊應(yīng)該做到的一切。
從利益分析、溝通來恢復(fù)團隊的士氣，形成共同奮斗的目標、在技能上主動與大家共享、主動幫助同事分析客戶傳授經(jīng)驗尋找解決方案，最終建立了彼此間的信任，隨著深入的溝通大家形成了共同的責任，共同的承諾;不僅如此領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)及分工，不但讓每個人都發(fā)揮了潛質(zhì)，而且在工作中再一次的形成了才能互補、相互協(xié)作，在工作與利益上實現(xiàn)雙贏。
每個人的工作，及客戶情況，領(lǐng)導(dǎo)不會直接干預(yù)，提供建議，通過溝通后讓每個人自己拿主意，自己決定，讓每個人看到自己能行。打造團隊素質(zhì)心得體會。這就是一個成功的高績效的團隊，也是我們現(xiàn)在要共同學習的團隊。
其實無論怎樣，我們從上述都能看得出來，要想成為成功的、高績效的團隊不光是團隊的事，而是團隊里每一個人的事，如果我們每一個人都能積極參與團隊的每一件事，每一個人都能不用過多的安排去主動做事情，如果我們毫無保留的把自己的經(jīng)驗共享，當別人工作完不成或者出現(xiàn)錯誤時我們能夠主動幫助他解決，像自己的工作一樣共同完成，而不是袖手旁觀看笑話。
實際上在我們的工作中不管那一個同事事情沒完成，工作出了差錯，我們每一個人都是有責任的，所以大家要主動多溝通，不僅僅是個人與個人之間、部門與部門之間、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間都是必須的。只有大家心往一塊走，勁往一處使的時候，我們才會為了目標共同奮斗、共同承諾，才能營造一個和諧團隊。
承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的信任及同事們的熱情支持，我有幸參加了麥錫思達企業(yè)管理咨詢有限公司組織的《從優(yōu)秀到卓越團隊訓(xùn)練》，通過這次訓(xùn)練使我從思想上和精神上帶來了一次震撼式的大洗禮，甚至是重生，使我真正認識到做一個成功的人的不容易，使我真正感受到從內(nèi)心愿意以自信、信任、負責、感恩、和諧、共贏的心態(tài)去工作和生活。
克服一切困難才能得到勝利。
從小隊的建成到與小隊之間的競爭，我感悟到信任是可以通過團隊的凝聚力瞬間建立起來的，利用人與人之間天生的真誠為基礎(chǔ)，集合每個人的長處，個人素質(zhì)得到不斷提升的同時團隊綜合能力節(jié)節(jié)飆升，就像木桶定律，少一個都不行，這就是團隊。
任何事情都有雙面性，它們是一般是對立的，就像受害者和負責任一樣。同一件事，用受害者的心態(tài)去看，那就是悲傷、憤怒、可憐、委屈等等，最終獲得的結(jié)果就是獲得別人的同情后自身能力得不到提高，也得不到同事信任和領(lǐng)導(dǎo)的認可，漸漸變得越來越不自信;用負責任的心態(tài)去看，它就是輕松、平和、坦誠等等，最終獲得的結(jié)果就是獲得別人信任，自身能力得不到提高，越來越自信。所以：自信=能力+認可，這個公式是經(jīng)過很多人很多事驗證過的。它們之間相輔相成，缺一不可，任何一個減少都會影響這個平衡。
在過去的工作和生活中，大部分人扮演著受害者的角色。我們相處時缺乏信任，工作時懼怕沖突、欠缺投入、逃避責任、無視結(jié)果，但是我們做出這些反應(yīng)的時候，就總會有人來幫我承擔我們不愿意承擔的責任，這些人有可能是我們的家人、同事、上級領(lǐng)導(dǎo)、甚至公司的老板，對于以前我沒有承擔的責任，我在這里向給我扛下責任的人們說辛苦了以及對不起，以后我一定會做一個負責任的人，不管是在工作還是在生活上，我都會盡我最大的努力，提升我自身的能力，得到你們的認可，做一個負責任的人。
這次培訓(xùn)中最讓我刻骨銘心的是第一天晚上一片黑暗的那30分鐘，在楊老師的引導(dǎo)下我看到了小時候住的房子，看到了那時年輕的父母和小時候的弟弟，再一次感受到了家庭的溫暖和父母的寵愛，但是青春期的我對他們的關(guān)心漠不關(guān)心，甚至閑他們啰哩啰嗦，覺得他們應(yīng)該能夠給我更好的生活，但是他們不愿意，畢業(yè)后工作的我為了努力賺錢，工作地點離家較遠，在父母年老生病時不能及時的去照顧和安慰。
“子欲養(yǎng)而親不待”這句話說的非常對，我們總是在等，等長大、等畢業(yè)、等有足夠的經(jīng)濟條件，但是大部分人卻并沒有認識到，人是不會滿足的，等我們得到想要的一切的時候，他們已經(jīng)老了，一切也已經(jīng)沒有了意義。對于父母，我是愧疚的，希望我現(xiàn)在明白過來還不算晚，都還來得及。
畢業(yè)后工作的這幾年，從開始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的獨當一面，當中少不了各級領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和栽培。工作中也出現(xiàn)過大大小小的失誤，每次都有人為了我犯的錯誤而背負責任，都是希望有一天我能夠成長，但是我成長的腳步似乎太慢了，甚至為自己找一個勉強能說服自己不去努力的借口，辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任的期望，在今后的工作中我會盡自己的最大努力做好每一件事，不會再停止不前，每天都以一個新的姿態(tài)面對我的工作和我的未來!
d卓越團隊讀書心得體會篇九
回想起特訓(xùn)那天，我的團隊，我的隊友，那些讓人流淚的場面還清晰的在腦海中浮現(xiàn)，每個游戲活動還在一遍遍的回味。培訓(xùn)的開始，一根小小的同心桿卻詮釋了團隊的真正含義，隊長一聲聲“下”的命令，桿子卻停留在齊眉的位置，沒有下的意思，我們開始指責隊友沒有如何如何，眼睛總是在盯著別人的手指，害怕著別人的失誤，在多次失敗之后，教練叫了暫停，我們閉上眼睛，在教練的引導(dǎo)下去思考，我們是一個團隊，我有沒有相信隊友，我有沒有用心，在出現(xiàn)問題時我為什么沒有在第一時間從自己身上找原因，在日常的工作和生活中我是不是也是這個樣子，一直都在不信任我的“團隊”，我在不停地指責別人的過錯，而從來沒有去認真思考一下，我們是一個團隊，我是團隊中一員，團隊里出了問題，一定和我有關(guān)系，一定是我什么地方做錯了或者是做的不夠。在這一系列的內(nèi)心對話之后游戲重新開始，雖然還是脫桿失敗，但是我們看到了桿子在向下移動，即使每次重新開始，但是我們在每次失敗后看到了更多希望，因為我們每次都在進步，我們每個隊員都在用心竭盡全力去做，最后我們迎來了成功的喜悅，在手指貼在地面，桿子穩(wěn)穩(wěn)的貼著手指那一刻，我們看到了團隊的力量，我明白了團隊的真正含義，更收獲了我自己，我自己思想上的轉(zhuǎn)變，這個游戲活動是在眾活動中我沒有流淚的，但是它對于我來說卻意義深遠。
說到“承諾”的時候，我覺得這個詞沉甸甸的，“承諾”對于我是一個抽象的概念，并不能體會其中的分量?！俺兄Z”無法用語言來解釋，只能用心去體會，用行動去實踐。
不能避免我的領(lǐng)導(dǎo)做“俯臥撐”但是至少可以讓他們少做一些吧。
“感恩的心”這個環(huán)節(jié)讓人們流了太多眼淚，在這個節(jié)奏越來越快的社會，冷漠幾乎成了習慣，我們封閉起內(nèi)心最脆弱的情感，將父母的付出視為應(yīng)該，將領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和關(guān)愛視為理所當然，我們疏忽了太多的愛我們?nèi)?，當我們想要?yīng)付去完成教練留的三個作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)我們生命中最重要的人已經(jīng)被我們忽略好久了，才注意到愛我們的人為我們默默做的，我們才發(fā)現(xiàn)有那么多令我們感激的人，我們淚流滿面，是因為我們后悔這么久才重拾了這顆感恩的心。
通過每個游戲令我感動的是這個過程中我們的改變，我們心靈在這個過程中得到洗禮，我想這次培訓(xùn)帶給我的將是深遠的意義，在此我懷著一刻感恩的心，感謝公司給我們這次培訓(xùn)的機會，感謝教練，感謝助教，感謝隊友，感謝…感謝太多太多的人，我會把這次培訓(xùn)中的屢敗屢戰(zhàn)越挫越勇，不減的熱情延續(xù)到我今后的工作中。
d卓越團隊讀書心得體會篇十
《做卓越的教師》，書中一個個鮮活、有趣的事例，一個個哲理小故事，以及彭老師獨特的個人見解，都讓我不由得反思自我：反思自己過去的教學，思考以后的努力方向。這本書猶如一盞明燈，指引且明確地告訴了我，要當一名優(yōu)秀的教師，就該做到書中的七個“做”：
追求卓越是老師專業(yè)成長的最高境界，而要走向卓越，歸納起來我個人認為主要是要做到兩方面的卓越。
1、思想上的卓越。正如書上說的，不是每個人都認為自己選擇的職業(yè)是最理想的，但是既然我們選擇了，就應(yīng)該“愛你所選”。只有這樣我們才能啟動自己全部的激情去工作;才能在遇到工作上的困難時，奮勇向前。
2、方法上的卓越。都說要給學生一杯水，老師就要自己先有一桶水。而彭老師告訴了我們，最好的取水方法是讀書、反思、研究以及寫作。只有通過這幾種方法，我們才能很好的發(fā)現(xiàn)自己教學上的不足，才能調(diào)整自己的教學方法，走向卓越。
作為科任的我們，擔任的班級較多，接觸的學生多，容易對部分學生缺少關(guān)心和溝通。因此，除了要給孩子們傳授知識外，還要有“三心”，即愛心、童心、責任心。將這一份工作看作是一項事業(yè)、一門科學、一種藝術(shù)去研究它。雖然我們可以原諒自己的學識水平的欠缺，卻絕不能原諒自己因為缺少責任心而誤人子弟。
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，原本“師本“的課堂，漸漸走向“生本”。要創(chuàng)造出精彩的課堂，教師就要創(chuàng)建以生為本的課堂。也就說要做好“一、三、七”。讓知識與技能、過程、方法、情感態(tài)度價值觀于一體，達成三維一體教學目標。承認學生之間存在的差異，捧著“立體互動”的觀念，將眼睛、大腦、嘴巴、雙手全部還給學生，讓其自己去觀察、思考、表達、操作。利用自主、合作、探究的學習方式，讓學生在樂中學，在學中樂。
葉瀾教授說過：“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年反思則可能成為名師。”可見，做會寫作的教師，平時的經(jīng)驗積累相當重要。平時做一個有心人，將自己的每一次聯(lián)想、感悟、困惑、念頭以及發(fā)現(xiàn)都以文字的方式記錄儲存下來。因為我們的腦袋空間是有限，有了這些文字的記錄，我們就可以將其作為自身研究教學領(lǐng)域中各種問題的理據(jù)。另一方面還可以有效地提高自身的理論素養(yǎng)。
作為家長要走出四大誤區(qū)：
(1)攀比成風;。
(2)不準失敗;。
(3)強行塑造;。
(4)過分溺愛。
同樣，作為老師的我們也要走出這四大誤區(qū)。尊重學生之間的差異，不將學生進行對比;正確對待學生的成敗，給予正確的輔導(dǎo);注重個體發(fā)展，做到因材施教;給予孩子們“教育愛”，而非溺愛。
教師的成長離不開專家的引領(lǐng)。通過參加不同的培訓(xùn)，不斷更新自己的教學方法以及理念。那么要在培訓(xùn)中學有所得，我們就該學會選擇，懂得放棄。選擇重要、獨到且精彩的部分詳細記錄，反之則放棄。正如書上說的：放棄有時也是一種明智的選擇，放棄是為了更好地突出。
教育永無止境，教師的成長更是永無止境。教師的成長需要一步一個腳印，對于我來說，到達“卓越”這一境界還需要一段路，但我還是會努力先從做一個“稱職”的老師做起，努力的做一個“優(yōu)秀”的老師，向“卓越”的老師看齊。
d卓越團隊讀書心得體會篇十一
就如何打造卓越團隊而言，我認為“管”團隊不如“帶”團隊，“管”是手段，“帶”才是目的;“管”的立足點是在“管理”上，是通過管理制度的嚴格執(zhí)行，達到管理制度的自動履行。下面是本站小編為大家收集整理的打造卓越團隊。
歡迎大家閱讀。
4月27日一早東創(chuàng)科技70多名員工迎著朝陽齊聚桐廬鳳山拓展訓(xùn)練基地參加了為期一天的《打造卓越團隊拓展訓(xùn)練》主題拓展培訓(xùn)。之前通過電視、網(wǎng)絡(luò)、朋友介紹等途徑對拓展培訓(xùn)也略知一二。但就我們大多數(shù)同事而言，還是第一次親身參與這樣的戶外拓展活動。
頂著烈陽，我們換服裝，起隊名，選隊長，畫隊旗，唱隊歌，一切訓(xùn)練有素。別看我們平時靜靜坐在電腦前的it工程師們，大家通過教練的講解和彼此積極配合成功完成了一個個的任務(wù)訓(xùn)練。有分組項目、集體項目，個人項目。看起來一個個簡單的游戲卻折射出許多工作、生活中的哲理。-通過這次拓展訓(xùn)練活動，我們得到了非常豐富的知識和心得體會：
一、目標一致團結(jié)協(xié)作。
幾乎所有的項目，都是每個成員積極出謀劃策，為完成一致的目標而努力。團隊的力量，勝過一切，每個成員都不是孤立的存在，需要團結(jié)配合，用我們的智慧去戰(zhàn)勝困難，去完成預(yù)定的任務(wù)。如果我們在實際工作中，都能像在“背摔”中一樣，手緊緊握住，相互扶持，真誠相待，換位思考，我們就能戰(zhàn)勝一切困難。當我們沉浸在自我的喜悅里時，不要忘記感謝那些曾經(jīng)給予自己各種幫助和支持的人，擁有一顆感恩的心。拓展是一種切身體驗，一種感悟，它使我們每個人在心靈和精神上都有拓展培訓(xùn)之點滴思考一個新的超越——重新認識自我，認識生命!
二、彼此信任，創(chuàng)新思維尋方法-。
如“翻越求生墻”,它是對我們意志的考驗，4.2米筆直的石墻，沒有任何工具，當時就想著怎么過的去?大家齊心協(xié)力——撘人梯，大家很快就征服了石墻?！按┰诫娋W(wǎng)”游戲中，《錢隊》在落后《夢之隊》3局的情況下，連扳回2局。3局后《錢隊》已被判罰一百二十個俯臥撐。每一名隊員都在反省和思考。他們的動作也變的小心再小心，細致再細致。在共同的努力下，終于連扳2局?！皠倮?，我們勝利了!”聲音回蕩在山谷里，久久不散。不互相埋怨，認真回顧。團結(jié)誕生在領(lǐng)導(dǎo)的決策里，細節(jié)體現(xiàn)在部署的執(zhí)行中!
三、培養(yǎng)自己的執(zhí)行力。
一個團隊的力量是無窮的。然而，如果一個團隊沒有每一個強有力的執(zhí)行個體，哪怕是再好的方法，也不能完成團隊的共同目標，只能將所有的努力都付之一簣。因此在團隊中需要用制度約束。培養(yǎng)每一個強有力的執(zhí)行個體，來塑造一個強有力的團隊。就好比一個很好的想法或一項完善的制度，如果達不到有效執(zhí)行，也只是空話。高空抓桿這是一項極具個人挑戰(zhàn)性的項目，面對7.5米的高桿只有勇氣、信心、毅力和智慧兼具的人才能順利完成?？朔睦镎系K，表面上似乎你做不到的事情，其實并不是你想象的那么困難。進行高空抓杠時所有人都在看著你，壓力十足。在團隊的鼓勵和支持下，我們學會了如何把壓力變成動力，在場的東創(chuàng)同事們幾乎全體成功挑戰(zhàn)了這個項目。
這次拓展訓(xùn)練給了我們一次終生難忘的經(jīng)歷，更給了我們一筆寶貴的精神財富。衷心感謝組織支持這次活動的領(lǐng)導(dǎo)，感謝共同努力的同事們。讓我們在工作中一起并肩作戰(zhàn)，開創(chuàng)更廣闊的天地，共建美麗東創(chuàng)!
由于工作原因只有一天的時間去拓展訓(xùn)練，拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是永恒的，從共同進退、魔術(shù)電網(wǎng)、空中獨木橋、孤島求生、天使之手活動中，我們看出，為了完成任務(wù)、取得勝利，就必須合作，必須建立團隊。但并不是有了團隊就萬事大吉了，一個有競爭力的團隊，要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確，要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標、任務(wù)就能夠完成得又快又好。才能夠成功。
怎么建立一個好的團隊并管理好呢，總結(jié)起來，有如下幾個方面：
1、只有設(shè)定明確的目標才能使一個團隊產(chǎn)生共同的行動方向和行動力，這一點無論是個人或團隊在工作中必須要確立的。
2、在面對各種困難和挑戰(zhàn)時，團隊的凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結(jié)。
3、決策者代表了團隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力。
4、每個人的。
崗位職責。
確定之后，各司其職，有利于明確責任，發(fā)揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。
5、這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，做過電網(wǎng)項目時，大家先不急于過網(wǎng)，而是每個人找好自己的位置。
6、在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過組織、協(xié)調(diào)達到目標，通過溝通交流。
7、在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
8、要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長補短，在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。
聽了許多培訓(xùn)，《如何打造自動自發(fā)的卓越團隊》對我觸動很大，寫了這篇感想，以做自責、自勉。
一、做為一個信息化管理團隊，團隊概念狹隘，本位主義嚴重;。
就如何打造卓越團隊而言，我認為“管”團隊不如“帶”團隊，“管”是手段，“帶”才是目的;“管”的立足點是在“管理”上，是通過管理制度的嚴格執(zhí)行，達到管理制度的自動履行，需要不斷的監(jiān)管，稍有疏漏或一個點沒有管到就會出現(xiàn)問題，越管越累，越難管，根源就在于團隊成員處于被動執(zhí)行，而非主動自律，優(yōu)勢在于“見效快”。“帶”的立足點是在“帶領(lǐng)”上，是通過管理精神(包括管理制度、方式、方法、責任心、以身作則等)的引導(dǎo)，傳遞，使每個團隊成員在工作中潛移默化的接受管理思想、精神，并做為自身的行動準則，無論有無監(jiān)管，自動執(zhí)行，自動修正，我即是團隊，團隊就是我(體現(xiàn)榮譽感)，這是我的工作，我要對我的工作負責(體現(xiàn)責任心)，并作為核心團員(具備這種精神)，不斷傳遞給新的團員，這就是精神的傳遞，最基本的要求：“需要團隊領(lǐng)隊即是制度，代表公司，以身作則，言傳身教”。
而在實際工作，信息化管理團隊與其它管理團隊進行合作時，我們只管做好自己的事情，而不觀注事情的最終結(jié)果，本位主義嚴重，團隊概念狹隘，只有自己的團隊，而將參與合作的“團隊”排除在外，培訓(xùn)中講到“成功的團隊中，沒有失敗的人;失敗的團隊中，沒有成功的人”，我想信這里的“團隊”不是指一個小團隊，不是一個工序、一個部門，而是一個廣義的團隊，只要合作，就是一個團隊，所有人即是團隊成員。
二、就“不斷提升自己的能力”而言;。
管理能力提升，周三的管理培訓(xùn)起了決定性作用，近兩年的vcd培訓(xùn)，從管理的方方面面充實了我對管理的理解和認識，以前不知道管理是什么，更不知道如何去管理，聽到的更多的管理就是“一起去吃飯”，對此我不以為然，可是又沒有更好的辦法，周三的培訓(xùn)使我逐漸明白，“管理”是仁者見仁，智者見智的事情，達成管理目標是鑒定管理成功的唯一方法，為了達成管理目標，有許多的管理思想和方法，適合自己的方法，并能幫助自己達成管理目標的方法就是最好的管理方法，是需要加以總結(jié)和提煉的，這就是“管理經(jīng)驗”。周三的培訓(xùn)更使我明白，我最適合的管理方法，就是快速學習管理思想并使用各種管理工具進行科學管理;“三人行，必有我?guī)?，擇其善者而從之”，以袁?jīng)理為例，就人力資源管理，她很專業(yè)，她對于企業(yè)人力資源管理的方法，用于團隊管理，效果更好，比如：員工崗位職責——崗位目標——崗位考核——崗位評估——崗位培訓(xùn)，結(jié)合團隊實際情況，將以上五個步驟應(yīng)用于自己的團隊，則團隊的工作責任心、工作效率、執(zhí)行力、自律性、持續(xù)改進性會大有進步，這就是“與成功者一起工作”。
培訓(xùn)中講到“對公司有價值的事情，要盡可能的多做”，發(fā)現(xiàn)對公司有價值的事情是重要的，但更重要的是主動協(xié)同其它團隊解決這些事情。
總而言之，感謝公司組織的培訓(xùn)，我相信我們可以做得更好!
d卓越團隊讀書心得體會篇十二
當我再次坐車來到廣西防城港的時候，心情是難以抑制的激動，我對即將面對的第一次崗前培訓(xùn)充滿無限的遐想和猜測：我們將面對怎么樣的培訓(xùn)？是枯燥無味的聽課還是無邊無際的筆記？但是一想到能和眾多優(yōu)秀的年輕人一起學習共事，讓我心里充滿了期待和向往，我們會是怎樣一個團隊？沉悶的？低調(diào)的？冷靜的？活潑的？樂觀的？靈敏的？對于一個剛邁出校門的年輕人來說這場培訓(xùn)無疑充滿了魔幻的魅力，展開想象的翅膀讓我在自己的天空飛翔。于是在姚老師問我們想在培訓(xùn)中獲得什么東西的時候，我的思維一下子爆炸開了，分散的思想碎片承載著十萬個為什么，讓我理不清楚哪個是自己最想獲得的。拋開無法追求的結(jié)果，我只想讓自己真真切切完完全全去投入一次，感受團隊協(xié)作，同呼吸共命運的脈搏，享受整個過程，抓住所有能抓住的東西。
收獲一，找到自信?；叵肴斓倪^程，給我?guī)硎斋@最大，也是震撼最大的，是24日晚上那場自信心的體驗。那是一次奇妙的旅程！隨著老師娓娓動聽的訴說引導(dǎo)，伴著悠揚的音樂，慢慢的，從腳趾到每一根發(fā)梢都放松下來了，整個人松軟的躺在地上，靈魂開始飄舞，踏過無際的草原，美麗的花海，穿過小溪和森林，到達成功的殿堂。原來世界這么美好，這一路走來的`風景是那么的美麗，成功的滋味是那么的華麗！當生命形成的那一刻起，我們便是第一場競爭的勝利者，從幾百億的賽跑者中獲得第一個，與卵子的完美融合，醞釀著一場生命的風暴。于是那場勝利，把我從一個漆黑的通道引到這一個光彩絢爛的世界，我會面對更多的挑戰(zhàn)，去磨練自己，去戰(zhàn)勝自己，超越自己，去做最好的自己！我會遇到挫折，遇到失敗，我會悲傷，會流淚，會停滯，會猶豫，但是我會一直前進著，生命的道路是曲折前進的，也只有最險峻的風景才是最美的。我相信自己能咬牙趟過生命的暗河，能沖破艱難和險阻，到達最終的目標，相信自己，我能！當我開始積極的站起來發(fā)言，我會把握自己不讓聲音顫抖，不再滿臉通紅吐不出字；當我們團隊為問題而討論，我會穩(wěn)住自己的情緒慢慢的闡述自己的觀點，不再結(jié)結(jié)巴巴不知所談；當我們?yōu)榱送瓿刹豢伤甲h的任務(wù)，我會毫不顧忌的趟入海里撲下沙灘，而不是猶猶豫豫退縮躲閃。我相信自己每一天都在進步，不奢望一口氣吃成一個胖子，但是一點一滴的積累，完善自己，就算是蝸牛，我也是在奮力的往前爬！
收獲二：端正心態(tài)。當我們義無反顧的往前沖，困難是什么？別把獅子當獅子，它不過是大一號的貓。當我們無法改變客觀世界的時候，就要好好的調(diào)整自己的心態(tài)，正確的看待問題，才能找到良好的解決方法。
收獲三：團隊精神。正所謂金無足赤，人無完人。單憑個人的力量是不可能完美的完成一個大任務(wù)的，必須依靠一個高績效的團隊。術(shù)業(yè)有專攻，每個人都有自己的特長和缺點，組合起來的團隊就要有取長補短的效果。同呼吸共命運的運作，團隊的每一個人都很重要，我們有共同的目標，也有自己的責任，該自己的工作無論如何都要保證完成且不出錯。沒有人會忘記25號哭泣的夜晚，俯臥撐和淚水凝成一個成長的年輪，深深地烙在我們的身上，一夜長大?；蛟S我只是反應(yīng)慢了一點，或許只是犯了一個小錯，但是在這個競爭慘烈，快魚吃慢魚的時代，都會引致無法預(yù)料的后果，這也是你為將來路途的荊棘埋下的前因。在團隊的每一個工作，都要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的認真完成，這需要在刀尖上行走一般的勇氣和毅力；要處理好自己和整體的關(guān)系，完全相信自己倒下去的那一刻有同伴堅實的臂膀在承接你，在失去雙腿的時候，同伴會不離不棄的帶著你脫離險境，同時明白你的成功會是團隊穩(wěn)定工作的保障，你的閃失會關(guān)系到團隊的安危。
收獲四，隱形的天使。生活在一個充滿愛的世界，我們的身邊都會有關(guān)心，愛護我們的人，他們的祝福緊緊包圍著你。寫在紙上的，沒寫在紙上的；貼出來的，沒貼出來的，這些形式都不重要。你只要積極去發(fā)現(xiàn)環(huán)繞在你身邊的關(guān)心和愛護，或許是收到的每一張笑臉，每一個報平安的電話，每一條晚安的短信，你會發(fā)現(xiàn)自己多么的幸福。感受到被需要，感受到自己很重要，感受著生命的意義！親歷512汶川地震的我，更加懂得珍惜生命，把握生命，去感受美好，放大幸福，去抗爭災(zāi)難，去藐視命運。我要把握好生命中的每一分鐘，充實的去生活。
認真的過完這四天四夜，共計96小時，收獲真的很多。我是不善于把握言辭的人，好像無法用語言來記錄所有的感悟，所以在感悟留言板上，我寫下了省略號。這是一場生動的培訓(xùn)課堂，我相信在此得到的東西會對將來的工作有很大的幫助，當我們再次回頭看時，會發(fā)現(xiàn)團隊精神更加具體，而我們個人都會更好更快的成長。在將來的工作中，我期待自己能將智慧和勤勞好好把握，勇猛和謹慎緊緊結(jié)合，剛?cè)岵?，勇往直前且和順環(huán)境，機敏靈活且沉著穩(wěn)重，隨和大眾且忠誠目標。認真完成組織交代的任務(wù)，更好的為人民服務(wù)。
防城港是北部灣經(jīng)濟圈的核心，xx區(qū)更是核心中的前線陣地。這里有一個激情能干的政府團隊和勤勞聰明的群眾，他們正在努力把握當前機遇，發(fā)展港口。我看到每一位領(lǐng)導(dǎo)都是忙的飛起，每個人都是開足馬力的往前奔去。就在這樣的動力引導(dǎo)下我完全相信xx區(qū)的美好藍圖一定會在明天實現(xiàn)！這是一個滿載希望的港灣，熱情地歡迎年輕的人們來扎根奮斗，將夢想揚帆起航！千里馬常有而伯樂不常有，很感謝xx區(qū)委組織部給我這樣一個機會，讓我來到這片希望的土地扎根，發(fā)芽，更感謝能和著許多優(yōu)秀的年輕人一起共事，拼搏，成長！我將常懷感恩之心，告誡自己，勉勵自己，謙虛學習，努力工作，為xx區(qū)的建設(shè)貢獻自己的力量。
最后，衷心的感謝xx區(qū)組織部的姚部長，是他以先進的人才培訓(xùn)理念帶給我這三天的非凡體驗，是他的精彩課堂讓我受益非凡。其次還有各位助教，他們完美的合作保證了這次培訓(xùn)的順利和成功，忍不住從心里贊嘆：xx區(qū)組織部真是一支高績效的團隊！最后還要感謝49名一同學習的學員們，你們每個人都是最棒的！我從你們的身上學到了很多的東西，希望今后大家多多指教，相互幫助，提升自己。讓我們齊肩并進，青春路上，你我同行！
d卓越團隊讀書心得體會篇十三
卓越團隊培訓(xùn)結(jié)束了，在特訓(xùn)期間我感觸頗深，開始懂得信任、承諾、責任、感恩、竭盡全力。
回想起特訓(xùn)那天，我的團隊，我的隊友，那些讓人流淚的場面還清晰的在腦海中浮現(xiàn)，每個游戲活動還在一遍遍的回味。培訓(xùn)的開始，一根小小的同心桿卻詮釋了團隊的真正含義，隊長一聲聲“下”的命令，桿子卻停留在齊眉的位置，沒有下的意思，我們開始指責隊友沒有如何如何，眼睛總是在盯著別人的手指，害怕著別人的失誤，在多次失敗之后，教練叫了暫停，我們閉上眼睛，在教練的引導(dǎo)下去思考，我們是一個團隊，我有沒有相信隊友，我有沒有用心，在出現(xiàn)問題時我為什么沒有在第一時間從自己身上找原因，在日常的工作和生活中我是不是也是這個樣子，一直都在不信任我的“團隊”，我在不停地指責別人的過錯，而從來沒有去認真思考一下，我們是一個團隊，我是團隊中一員，團隊里出了問題，一定和我有關(guān)系，一定是我什么地方做錯了或者是做的不夠。在這一系列的內(nèi)心對話之后游戲重新開始，雖然還是脫桿失敗，但是我們看到了桿子在向下移動，即使每次重新開始，但是我們在每次失敗后看到了更多希望，因為我們每次都在進步，我們每個隊員都在用心竭盡全力去做，最后我們迎來了成功的喜悅，在手指貼在地面，桿子穩(wěn)穩(wěn)的貼著手指那一刻，我們看到了團隊的力量，我明白了團隊的真正含義，更收獲了我自己，我自己思想上的轉(zhuǎn)變，這個游戲活動是在眾活動中我沒有流淚的，但是它對于我來說卻意義深遠。
說到“承諾”的時候，我覺得這個詞沉甸甸的，“承諾”對于我是一個抽象的概念，并不能體會其中的分量。“承諾”無法用語言來解釋，只能用心去體會，用行動去實踐。
不能避免我的領(lǐng)導(dǎo)做“俯臥撐”但是至少可以讓他們少做一些吧。
“感恩的心”這個環(huán)節(jié)讓人們流了太多眼淚，在這個節(jié)奏越來越快的社會，冷漠幾乎成了習慣，我們封閉起內(nèi)心最脆弱的`情感，將父母的付出視為應(yīng)該，將領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和關(guān)愛視為理所當然，我們疏忽了太多的愛我們?nèi)?，當我們想要?yīng)付去完成教練留的三個作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)我們生命中最重要的人已經(jīng)被我們忽略好久了，才注意到愛我們的人為我們默默做的，我們才發(fā)現(xiàn)有那么多令我們感激的人，我們淚流滿面，是因為我們后悔這么久才重拾了這顆感恩的心。
通過每個游戲令我感動的是這個過程中我們的改變，我們心靈在這個過程中得到洗禮，我想這次培訓(xùn)帶給我的將是深遠的意義，在此我懷著一刻感恩的心，感謝公司給我們這次培訓(xùn)的機會，感謝教練，感謝助教，感謝隊友，感謝…感謝太多太多的人，我會把這次培訓(xùn)中的屢敗屢戰(zhàn)越挫越勇，不減的熱情延續(xù)到我今后的工作中。
d卓越團隊讀書心得體會篇十四
團隊合作是現(xiàn)代企業(yè)中非常重要的一部分。一個卓越的團隊可以取得令人矚目的成就，并在激烈的市場競爭中保持優(yōu)勢。作為一個團隊成員，我有幸參與了一個卓越團隊的工作。在這段時間里，我從中學到了很多，以下是我的總結(jié)和心得體會。
首先，卓越團隊的成功離不開明確的目標和明確的角色分配。在我們團隊的起初，我們花了大量的時間來明確我們的目標，并把目標分解成更具體的任務(wù)。每個人都知道自己的職責和需要完成的任務(wù)，這樣就避免了重復(fù)勞動和混亂。我們還定期舉行團隊會議，討論進展和解決問題。這種明確的角色分配和有效的溝通幫助我們保持高效和專注。
其次，團隊成員之間的相互信任和尊重是團隊成功的關(guān)鍵。在我們的團隊中，每個人都被賦予了發(fā)揮自己特長的機會，我們相信對方可以做好自己的工作。這種相互信任讓我們能夠更加放心地將任務(wù)分配給別人，并相信他們會按時完成。此外，我們也彼此尊重和欣賞對方的貢獻，不論是大是小。一個充滿信任和尊重的團隊能夠更好地凝聚力量，迎接挑戰(zhàn)。
第三，持續(xù)的學習和發(fā)展是一個卓越團隊不可或缺的要素。我們團隊努力鼓勵每個人不斷學習和成長。我們定期舉行培訓(xùn)和進修課程，提供學習機會和資源，幫助團隊成員增進專業(yè)知識和技能。此外，我們還鼓勵團隊成員交流經(jīng)驗和分享學習成果，使團隊中的每個人都能從別人的經(jīng)驗中受益。
在卓越團隊中，溝通是至關(guān)重要的。我們明白溝通不僅是傳達信息，還是共享想法和理解。因此，我們團隊致力于建立一個開放和透明的溝通渠道。我們鼓勵每個人表達意見和提出問題，促進了團隊的創(chuàng)新和改進。此外，我們還定期進行團隊建設(shè)活動，加強團隊成員之間的交流和相互了解，進行有效的溝通。
最后，卓越團隊需要一種積極的工作氛圍。在我們的團隊中，我們強調(diào)團隊合作和相互支持。我們認為團隊中的每個人都是重要的，他們的貢獻對整個團隊來說都是寶貴的。因此，我們團隊的氛圍是積極向上的，我們互相激勵和鼓勵，共同努力追求卓越。
通過參與這個卓越團隊的工作，我意識到一個團隊的力量是巨大的。只有團隊成員之間的緊密合作和互相配合，才能取得令人矚目的成績。明確的目標、角色分配、信任和尊重、持續(xù)的學習和發(fā)展、有效的溝通以及積極的工作氛圍，這些元素都是構(gòu)建一個卓越團隊的關(guān)鍵。我相信通過繼續(xù)學習和實踐，我將能夠在未來的職業(yè)生涯中為建立更多卓越團隊做出貢獻。
d卓越團隊讀書心得體會篇一
首段：引入話題，介紹卓越團隊讀書的背景和目的（約200字）。
卓越團隊的構(gòu)建是每個組織都希望實現(xiàn)的目標之一。為了提升團隊的凝聚力和效率，我所在的團隊決定讀書，以拓寬我們的視野和知識。在讀書過程中，我們選擇了一系列與卓越團隊建設(shè)相關(guān)的書籍。通過不斷的學習和討論，我們希望能夠提高團隊成員的素養(yǎng)和技能，以建設(shè)一個更加卓越的團隊。
二段：按順序介紹每本書的內(nèi)容和我們的體會（約300字）。
第一本書是《激發(fā)團隊潛能》，本書講述了如何激發(fā)團隊成員的潛能，提高團隊的執(zhí)行力和創(chuàng)新力。我們通過學習管理者如何平衡任務(wù)和關(guān)系，鼓勵成員發(fā)揮其特長，并為團隊設(shè)定既有挑戰(zhàn)性又有可實現(xiàn)性的目標。通過運用這些方法，我們的團隊成員愈發(fā)積極主動，團隊的工作效率和質(zhì)量都得到了大幅提升。
第二本書是《團隊的智慧》，這本書在我們的團隊中引起了強烈的共鳴。書中講述了如何建立一個開放、信任和合作的團隊文化，以實現(xiàn)團隊的智慧。我們學會了傾聽他人的觀點，尊重不同的意見，并且在遇到困難時共同探討解決辦法。這種團隊智慧的實踐為我們找到了更好的解決方法，使得團隊的決策更加全面和明智。
第三本書是《卓越的團隊》，這本書在團隊成員之間引發(fā)了積極的互動。書中指出了建立卓越團隊的四個基本原則：共同愿景、共同目標、分工合作和溝通協(xié)作。我們在團隊中共同制定了長期的愿景和短期的目標，并且為每個目標分配明確的時間和責任。通過每周的團隊例會，我們互相分享進展和問題，并制定行動計劃。這種有目標導(dǎo)向的團隊合作使得團隊成員更加高效地協(xié)同工作。
第四本書是《卓越的領(lǐng)導(dǎo)力》，作為一個卓越團隊，領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)非常重要。我們學習了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的一些關(guān)鍵技能和特質(zhì)，如激勵團隊成員、推動變革和處理沖突等。通過學習和演練這些領(lǐng)導(dǎo)技能，我們的團隊領(lǐng)導(dǎo)者能夠更好地帶領(lǐng)團隊，解決問題，并激發(fā)團隊成員的潛能。
尾段：總結(jié)全文，強調(diào)讀書對卓越團隊建設(shè)的重要性（約200字）。
通過這一系列的讀書活動，我們的團隊獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。這些知識不僅幫助我們解決了一些具體問題，也使我們深刻地認識到建設(shè)卓越團隊的重要性。不斷學習和提升自己，通過合理的目標和團隊合作，我們的團隊將不斷進步，為實現(xiàn)組織的目標做出更大的貢獻。讀書不僅僅是知識的積累，更是提升自身素養(yǎng)和能力的一種途徑。因此，我相信，通過閱讀和學習，我們的團隊將建設(shè)得更加卓越。
d卓越團隊讀書心得體會篇二
團隊卓越是一種集體力量與個人智慧的結(jié)合，只有團隊成員充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢并相互配合，才能取得卓越的成果。在過去的一段時間里，我所參與的團隊積極探索卓越團隊形成的關(guān)鍵要素，通過實踐和經(jīng)驗總結(jié)，積累了一些心得體會。以下是我個人對于團隊卓越的體會和心得。
第二段：明確共同目標。
團隊卓越的第一步是明確共同目標。每個團隊成員必須清楚地知道團隊的使命和目標，只有這樣才能更好地協(xié)調(diào)個人的努力。我們團隊在開始時，經(jīng)歷了一個共同目標的制定過程。這個過程中，我們進行充分的溝通和討論，確保每個成員都對團隊的目標有深入的理解和認同，并愿意為之付出努力。明確的共同目標為我們奠定了堅實的基礎(chǔ)，激發(fā)了團隊成員的動力和凝聚力。
第三段：高效溝通與有效合作。
高效溝通和有效合作是團隊卓越的重要保障。在我們團隊中，在共同目標明確后，我們注重溝通和合作的方式與方法。我們通過定期的會議和討論，保持信息的流動和交流。在這個過程中，我們積極傾聽他人的想法和建議，以及時糾正和改進我們的工作。此外，我們還注重團隊成員之間的協(xié)作和互助，搭建了良好的合作平臺。通過高效溝通和有效合作，我們能夠更好地解決問題，提高工作效率，并取得卓越的成果。
第四段：鼓勵創(chuàng)新與包容失敗。
團隊卓越需要鼓勵創(chuàng)新和包容失敗。在我們團隊中，我們鼓勵成員提出新穎的想法和創(chuàng)新的方法。我們相信，創(chuàng)新是推動團隊進步和提升的源泉。同時，我們也非常理解失敗是成長和進步的一部分。我們鼓勵團隊成員敢于嘗試，敢于面對失敗，并從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。我們認為，只有寬容和接納失敗，才能真正提升團隊的創(chuàng)造力和競爭力。
第五段：不斷學習與持續(xù)追求卓越。
團隊卓越是一項持續(xù)不斷的追求。作為一支優(yōu)秀的團隊，我們注重學習和提升自我。我們會定期進行團隊學習和知識分享，分享各自的經(jīng)驗和心得。同時，我們也鼓勵團隊成員不斷學習新知識、掌握新技能，保持個人的成長和進步。我們深信只有團隊成員保持持續(xù)學習的狀態(tài)，才能在競爭中保持卓越。
結(jié)尾：
通過團隊卓越的心得體會，我認識到團隊成就是團隊合作和個人努力的結(jié)果。團隊卓越需要明確的共同目標，高效的溝通與合作，鼓勵創(chuàng)新與包容失敗，以及不斷學習與追求卓越。只有通過這些要素的不斷磨合和提升，才能創(chuàng)造出卓越的團隊成果。我相信，只要我們在今后的工作和生活中不斷倡導(dǎo)和踐行這些要素，團隊卓越將會成為我們的普遍追求和永恒目標。
d卓越團隊讀書心得體會篇三
第一段：
在現(xiàn)代社會，團隊已經(jīng)成為事業(yè)成功的關(guān)鍵要素之一。在一個團隊中，每個成員的力量和貢獻都非常重要。團隊卓越是每個團隊都渴望實現(xiàn)的目標，而我也有幸參與了一個取得卓越成果的團隊。在與團隊共事的過程中，我深刻體會到了團隊協(xié)作和團隊精神的重要性。在這篇文章中，我將分享我從團隊卓越中獲得的心得體會。
第二段：
團隊協(xié)作是取得卓越的一個基本要素。在我們團隊中，每個成員都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和技能，我們充分利用每個人的長處，共同解決問題。團隊合作需要彼此之間的相互信任和尊重，我們要學會傾聽和接受其他成員的意見和建議。在團隊中，每個人都是平等的，沒有一個人能獨自完成所有的任務(wù)。通過團隊協(xié)作，我們能夠更快地完成任務(wù)，并且能夠提出更高質(zhì)量的方案和解決方案。
第三段：
團隊精神是團隊卓越的核心。在我們團隊中，我們有共同的目標和愿景，每個人都以團隊的利益為先，愿意互相幫助和支持。我們追求的不是個人榮譽，而是團隊的成功。我們有共同的價值觀和行為準則，這使我們更加團結(jié)和緊密。團隊精神不僅體現(xiàn)在工作中，也體現(xiàn)在生活中。我們相互鼓勵和激勵，共同成長和進步。團隊精神讓我們感受到了團隊的溫暖和力量。
第四段：
團隊卓越需要有效的溝通和協(xié)調(diào)。在我們團隊中，我們通過定期的會議和交流保持溝通。每個人都有機會表達自己的觀點和想法，我們互相傾聽和理解。在溝通中，我們要保持開放的心態(tài)，并且尊重每個人的意見。我們也通過分工和協(xié)調(diào)來分配任務(wù)，確保每個人都能在自己的領(lǐng)域發(fā)揮最大的能力。團隊成員之間的良好協(xié)調(diào)是團隊卓越的一個重要保證。
第五段：
通過參與一個卓越的團隊，我深刻領(lǐng)悟到了團隊協(xié)作、團隊精神、有效溝通和協(xié)調(diào)的重要性。團隊是一個整體，每個成員都不可或缺。只有通過協(xié)作和團隊精神，我們才能取得更好的成果。只有通過有效的溝通和協(xié)調(diào)，我們才能更好地完成任務(wù)。一個卓越的團隊是一個強大的力量，它能使成員發(fā)揮出最大的潛力，并且取得輝煌的成就。通過這次團隊卓越的經(jīng)歷，我將繼續(xù)努力提升自己的團隊合作能力，并將這些體會應(yīng)用于今后的團隊工作中。
d卓越團隊讀書心得體會篇四
企業(yè)中的團隊成員為了實現(xiàn)共同的目標而聚集在一起。一個卓越的團隊需要明確自己的目標并全力以赴去實現(xiàn)。目標明確不僅能夠激發(fā)團隊成員的積極性和動力，還能夠讓每個人明確自己的任務(wù)和職責。一個團隊只有目標明確、共同進取的時候，才能夠凝聚起強大的力量。
第二段：建立有效的溝通機制。
一個卓越的團隊需要保持良好的溝通。溝通不僅僅是傳遞信息，更是一個相互理解、協(xié)作、配合的過程。團隊成員之間要保持暢通的溝通渠道，及時溝通和解決問題。同時，團隊領(lǐng)導(dǎo)者也要善于傾聽和交流，了解團隊成員的需求和意見。每個成員都要有機會表達自己的想法和觀點，這樣才能夠達到共識，促進團隊的發(fā)展。
一個卓越的團隊需要建立良好的合作和協(xié)作機制。團隊成員之間要相互支持、互相幫助，共同面對困難和挑戰(zhàn)。在合作過程中，每個人都應(yīng)該盡職盡責，積極承擔自己的責任。團隊領(lǐng)導(dǎo)者要善于激勵和引導(dǎo)團隊成員，促使每個人發(fā)揮出自己的最大潛力。只有團隊成員之間的合作默契達到一定的程度，才能夠創(chuàng)造出更大的價值。
第四段：培養(yǎng)團隊的創(chuàng)新能力。
一個卓越的團隊需要具備創(chuàng)新能力。團隊成員應(yīng)該有勇于嘗試新思路和方法的勇氣，能夠主動地提出新的想法和建議。團隊領(lǐng)導(dǎo)者要鼓勵團隊成員的創(chuàng)新思維，給予他們一定的自主權(quán)和決策權(quán)。同時，團隊中的每個成員也要不斷學習和提升自己的知識和能力，以應(yīng)對日益復(fù)雜的市場環(huán)境和競爭。
第五段：重視團隊成員的個人發(fā)展。
一個卓越的團隊需要關(guān)注每個成員的個人發(fā)展。企業(yè)應(yīng)該為團隊成員提供持續(xù)的培訓(xùn)和學習機會，讓他們不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。團隊成員也應(yīng)該認識到個人發(fā)展與團隊發(fā)展緊密相連，只有不斷提升自己的能力，才能夠更好地為團隊做出貢獻。團隊成員的個人發(fā)展和成長也是團隊長久發(fā)展的重要保證。
總結(jié)：企業(yè)卓越團隊的心得體會是建立在明確團隊目標、建立有效的溝通機制、注重團隊合作和協(xié)作、培養(yǎng)團隊的創(chuàng)新能力以及重視團隊成員的個人發(fā)展這五個方面。一個卓越的團隊需要共同努力、互相支持，才能夠取得更好的成績，為企業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。
d卓越團隊讀書心得體會篇五
第一段：引言（字數(shù)：200）。
作為現(xiàn)代社會中工作合作的重要組成部分，團隊的協(xié)作能力和效率對于組織和個人的發(fā)展而言至關(guān)重要。為了提升團隊的表現(xiàn)、激發(fā)成員的潛力，并創(chuàng)造一個和諧高效的工作氛圍，我們團隊決定進行讀書活動，選取了《卓越團隊：品牌塑造之路》作為我們共同研討的書籍。在讀書的過程中，我們團隊成員從中汲取了許多靈感和啟示，積累了寶貴的團隊管理經(jīng)驗。
第二段：團隊合作的關(guān)鍵（字數(shù)：250）。
在讀書中，我們深深感受到團隊合作的重要性。團隊合作是卓越團隊的基石，只有每個成員都能明確任務(wù)，并追求共同的目標，才能取得更好的結(jié)果。閱讀中的案例研究讓我們意識到，團隊成員之間的高效溝通和合理分工是團隊成功的關(guān)鍵。每個成員應(yīng)具備相互傾聽、尊重和理解的能力，形成協(xié)作共贏的思維模式。我們回顧了過去的合作經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)了團隊中存在的溝通障礙和分工不明的問題，并就此展開了有效的改進。
第三段：激發(fā)團隊潛力（字數(shù)：250）。
另外，《卓越團隊：品牌塑造之路》中強調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)者激發(fā)團隊潛力的重要性。作為團隊的核心人物，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)以身作則，積極引領(lǐng)和影響成員。閱讀中的案例分析讓我們對領(lǐng)導(dǎo)者的角色有了更全面的認識，深刻地體驗到領(lǐng)導(dǎo)者在塑造企業(yè)品牌和發(fā)展團隊時的重要作用。我們注意到，領(lǐng)導(dǎo)者不僅要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，還要有積極的心態(tài)和高度的責任感，以激勵團隊成員充分發(fā)揮個人才華，實現(xiàn)共同目標?；诖?，我們團隊在領(lǐng)導(dǎo)者的引導(dǎo)下，建立了更加有效的目標設(shè)定機制和個人激勵機制，為團隊成員創(chuàng)造了更多展現(xiàn)才能的機會。
第四段：團隊文化的塑造（字數(shù)：250）。
在讀書過程中，我們深入了解和學習到了團隊文化的重要性。團隊文化是一個團隊的靈魂，是團隊內(nèi)部形成的一種共同的價值觀和行為準則。通過閱讀案例，我們感受到卓越團隊的文化必須建立在高度的互信、共同的決策和忠誠的基礎(chǔ)上。團隊成員之間相互支持和信任，以實現(xiàn)共同的目標。在團隊文化的塑造過程中，我們團隊重新審視了自身的文化特點，并根據(jù)成員的特長和價值觀，更加積極地激勵和促進個人的成長。
第五段：結(jié)語（字數(shù)：250）。
通過讀書活動，我們團隊成員認識到了卓越團隊的形成離不開團隊合作、激發(fā)團隊潛力和團隊文化的共同努力。我們深入學習和思考了許多成功團隊的案例，從中受益匪淺。在今后的工作中，我們將更加注重個人的專業(yè)能力培養(yǎng)并強調(diào)團隊協(xié)作的重要性，為組織的持續(xù)發(fā)展和個人的成長做出更大的貢獻。讀書活動為我們提供了一個學習和交流的平臺，讓我們團隊更加凝聚力量，為共同的目標而奮斗。
總結(jié)：通過團隊合作、激發(fā)潛力和塑造文化等方面的學習，我們團隊深入了解了卓越團隊的要素和管理原則。這些心得體會將成為我們團隊發(fā)展和提升的基石，也將推動我們團隊在工作中更好地協(xié)作，更好地發(fā)展。在今后的日子里，我們期待能不斷學習和實踐，繼續(xù)成長和進步。
d卓越團隊讀書心得體會篇六
第一段：引入團隊卓越的意義及重要性（200字）。
團隊卓越，是指團隊在工作中取得非凡成績的狀態(tài)和能力。在當今的社會競爭環(huán)境中，團隊卓越已經(jīng)成為各個組織和企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。團隊卓越不僅可以提高工作效率和質(zhì)量，還可以激發(fā)團隊成員的工作熱情，培養(yǎng)團隊創(chuàng)新思維和解決問題的能力，進而推動團隊和組織的持續(xù)發(fā)展。為了實現(xiàn)團隊卓越，每個團隊成員需要付出努力，同時也需要建立起團隊之間的信任和合作關(guān)系，共同追求卓越的目標。
第二段：團隊卓越的實現(xiàn)需要的條件和方法（300字）。
要實現(xiàn)團隊卓越，首先需要明確目標和任務(wù)，并制定出可行的計劃和策略。團隊成員應(yīng)該共同參與目標的制定過程，增加對目標的認同感和責任感，并在工作中展現(xiàn)出高度的自主性和主動性。此外，團隊成員應(yīng)該創(chuàng)造積極的工作氛圍和文化，通過適當?shù)莫剳蜋C制來激勵團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。同時，團隊成員之間應(yīng)該建立起相互信任和尊重的關(guān)系，保持良好的溝通和合作，共同克服困難和挑戰(zhàn)。
第三段：團隊卓越的案例分析（300字）。
團隊卓越可以在各個行業(yè)和領(lǐng)域中得到體現(xiàn)。以一個企業(yè)團隊為例，團隊卓越可以幫助企業(yè)在市場競爭中脫穎而出。一個卓越的銷售團隊，通過不懈的努力和創(chuàng)新，可以增加企業(yè)的銷售額和市場份額。另外，在科研領(lǐng)域，一個卓越的科研團隊可以推動科技創(chuàng)新和進步。舉個例子，中國的航天科技團隊通過多年的努力和創(chuàng)新，成功實現(xiàn)了載人航天飛行，為中國科技的發(fā)展做出了巨大貢獻。
個人在團隊卓越中扮演著重要的角色。我曾經(jīng)參與的一支優(yōu)秀的團隊可以為個人提供良好的成長機會和學習環(huán)境。在這個團隊中，我學會了如何與他人合作，如何發(fā)揮團隊的優(yōu)勢，如何有效地利用團隊資源和技能。與此同時，我也發(fā)現(xiàn)，團隊卓越需要個人的付出和努力。只有擁有高度的責任感和執(zhí)行力，才能在團隊中發(fā)揮最大的作用。因此，個人要時刻保持學習的態(tài)度，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為團隊的卓越做出貢獻。
第五段：總結(jié)團隊卓越的重要性和對個人的啟示（200字）。
團隊卓越對于組織和個人來說都至關(guān)重要。組織通過培養(yǎng)卓越的團隊，可以提高自身的競爭力和市場地位，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。個人通過參與卓越的團隊，可以獲得成長和學習的機會，提升自己的能力和職業(yè)發(fā)展。因此，我們應(yīng)該重視團隊卓越，積極參與團隊的建設(shè)和發(fā)展，為團隊的卓越貢獻自己的力量。只有通過團隊卓越，我們才能在激烈的競爭中脫穎而出，實現(xiàn)個人和組織的共同發(fā)展。
d卓越團隊讀書心得體會篇七
《4d卓越團隊》中的4d應(yīng)該是一種方法論來幫助團隊成功的典型應(yīng)用方法，出發(fā)點在個人和團隊，落實在團隊個人領(lǐng)導(dǎo)和與客戶相處上。下面是小編為大家收集整理的4d卓越團隊讀書心得總結(jié)，歡迎大家閱讀。
查理佩勒林編著的《4d卓越團隊》內(nèi)容介紹：天體物理學家查理佩勒林博士曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)nasa建造哈勃太空望遠鏡的團隊。當事故調(diào)查委員會指出該望遠鏡瑕疵鏡片的根本原因是領(lǐng)導(dǎo)失誤時，他隨即做了兩件事：首先，他聚集人才組織修復(fù)委員會，及時修復(fù)了哈勃太空望遠鏡。為此，nasa為他頒發(fā)了堪稱殊榮的杰出領(lǐng)導(dǎo)勛章然后，他進入科羅拉多大學商學院，以領(lǐng)導(dǎo)力教授的身份給本科生和工商管理碩士生講授21世紀的領(lǐng)導(dǎo)力課程。
后來，因為財富五百強公司的各位老板邀請他把領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)課程帶到他們的公司里，他創(chuàng)立了4d系統(tǒng)。他的公司從此開始在世界范圍內(nèi)與各種項目團隊和工程團隊合作，幫助這些團隊提升績效、降低風險。成效顯著的4d系統(tǒng)的核心是通過管理團隊的社會背景提高領(lǐng)導(dǎo)效力，進而提升團隊績效。這種力量同時也在改善團隊成員的行為，就像磁場的力量會影響鐵屑的聚攏一樣。
佩勒林博士有著長時間與nasa合作的經(jīng)歷，所以他知道這個組織是如何運轉(zhuǎn)的。佩勒林博士也清楚nasa如何組建團隊以達成超出地球范疇的目標，他在此書中對此做出的總結(jié)將幫你和你的組織實現(xiàn)自己的目標。
前美國宇航局局長邁克爾d.格里芬博士。
偉大的工程需要偉大的領(lǐng)導(dǎo)力。這本書中的4d理論能教會你成為一個偉大領(lǐng)導(dǎo)人的一切必備條件：工具、態(tài)度、習慣。這一理論不單單是對nasa或者一些宇宙空間項目有用，任何一個從事挑戰(zhàn)性工作的團隊都會從中獲益匪淺。
全球定位系統(tǒng)(gps)首席設(shè)計師、斯坦福大學航天學教授布萊德帕金森。
在多數(shù)中小企業(yè)家用人之力和用人之智到用人之心和用人之愿的歷史跨越中，我們團隊率先引入并實證了本書的4d系統(tǒng)就是通過科學、簡單、實效的辨識方法，讓團隊以及團隊的領(lǐng)導(dǎo)者快速了解自己和團隊性格色彩的同時，也能加快推動團隊在文化融合，人際合作、員工激勵再而提升團隊的績效上有清晰的案例說明和指引，為企業(yè)打造真正可持續(xù)的卓越夢幻團隊又點燃了一盞明亮的引燈。就如一位客戶評價：nasa的4d教練支持系統(tǒng)和團隊教練打造技術(shù)，對企業(yè)的價值真是物超所值。
4d教練系統(tǒng)落地專家。
當今企業(yè)管理面臨的最大挑戰(zhàn)就是員工內(nèi)在狀態(tài)的管理，佩勒林先生以科學家的睿智，獨創(chuàng)性的破解了這一世界性的管理難題。我們作為實踐者，親身見證了該系統(tǒng)在中國企業(yè)應(yīng)用的強大威力。
正如客戶所感受到的：團隊的核心是人，不同類型的人有效凝聚在一起會創(chuàng)造高績效。4d通過簡單的標準識己、識人。既了解自己的優(yōu)勢和弱項，也能發(fā)現(xiàn)別人的長處和不足。團隊中四種角色密不可分，才能形成團隊的核心競爭力。
書本作者曾經(jīng)在美國宇航局工作，后來研究出來4d方法后開始在美國宇航局及其承包商進行了推廣，取得了卓越的成就。
4d應(yīng)該是一種方法論來幫助團隊成功的典型應(yīng)用方法，出發(fā)點在個人和團隊，落實在團隊個人領(lǐng)導(dǎo)和與客戶相處上。
4d是一個四象維度，第一到第四象分別是：展望、培養(yǎng)、包容、指導(dǎo)，展望和包容相互對立，培養(yǎng)與指導(dǎo)相互對立，任何一個象限維度的領(lǐng)導(dǎo)者都可以成功，但是最少要包含2個以上象限特長，最好包含四象限能力，更加容易成功。
4個維度的基本介紹。
1)展望維度：
代表色：藍色。奔向理想和愿景使命，科研，方向，期待，自由，有才干，愿意花錢和時間實現(xiàn)某個愿望等，在執(zhí)行上時間和預(yù)算非?？赡艹?，如果預(yù)算不足可能失去方向，經(jīng)常發(fā)生要資源情況。
2)培養(yǎng)維度：
代表色：綠色。關(guān)注成長，關(guān)注團隊成長，公司成長，關(guān)注過程，感激，誠實互信，理解，愿意花錢和時間培養(yǎng)個人、團隊能力等，在執(zhí)行上時間和預(yù)算可能超支。
3)包容維度：
代表色：黃色。關(guān)注團隊和諧氛圍，包容不同的意見組合，關(guān)注執(zhí)行的覆蓋面，溝通交流。執(zhí)行上可能過于民主導(dǎo)致力量分散導(dǎo)致不能如期完成。
4)指導(dǎo)維度。
代表色：橙色。關(guān)注我能，最終結(jié)果，關(guān)注關(guān)鍵點，關(guān)注最終預(yù)算和時間，關(guān)注過程是否按照既定計劃執(zhí)行，通常忽視培養(yǎng)維度，在展望上通常是做過類似事情的人。典型的以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行指導(dǎo)，是通往成功概率最高的類型維度。把錢花在如何達成的方向上，一般能如期完成工作，如果預(yù)算不足可能會失去工作動力。
個人、團隊、群體、客戶也有這4個維度，維度接近的群體總是容易取得共識，從而合作，在客戶公關(guān)上我們要考慮客戶的維度是那些，盡量向客戶維度看齊，然后在管理者上，我們盡量使用指導(dǎo)維度來實現(xiàn)。
4d評估的八種行為。
1)綠色：表達真誠感激、關(guān)注共同利益。
2)黃色：適度包容他人、信守所有約定。
3)藍色：基于現(xiàn)實的樂觀、百分百投入。
4)橙色：避免職責和抱怨、理清角色、責任和授權(quán)。
4d各個維度ambr(attentionmindsetbehaviorresult關(guān)注點、心態(tài)、行為、結(jié)果)。
1)綠色：
關(guān)注點：自然的關(guān)注人們的需要以及共同的價值。
心態(tài)：服務(wù)他人、家庭、宗教以及新年。
行為：支持他人獲得快樂與成功。
結(jié)果：在不損害他人的情況下取得成功。
4d指導(dǎo)型與單一比較：
a：理想主義、慈悲、熱心、感受他人的感受、崇高價值觀、崇高的目標。
b：受害者、過度敏感、非理性、過度情緒化、愛批判、不切實際。
2)黃色：
關(guān)注點：自然地參與團隊合作，與人建立關(guān)系。
心態(tài)：我們來到這里就是為了相互合作。
行為：促進團隊運作與合作。
結(jié)果：因和諧而成功。
4d指導(dǎo)型與單一比較：
a：有同情心、信任他人、團隊建設(shè)者、忠誠、友好、有合作精神。
b：拯救、自我貶低、害怕沖突、過度服從、需要認可、壓抑觀點。
3)藍色：
關(guān)注點：很自然地注意想法、概念，而且要做到最好。
心態(tài)：新穎的遠大構(gòu)想很重要。
行為：有想法，而且宣傳自己的想法(很多時候由于太快，以至于他人無法作出回應(yīng))。
結(jié)果：因卓越而和創(chuàng)新而成功。
4d指導(dǎo)型與單一比較：
a：夢想者、能創(chuàng)新、好奇、善分析、聰明、獨立。
b：有理性、變化無常、好爭辯、好批評、自作聰明、不服從權(quán)威。
4)橙色：
關(guān)注點：很自然的關(guān)注人物、流程和確定性。
心態(tài)：對工作由計劃，并且按計劃實施。
行為：執(zhí)行中態(tài)度嚴謹，遵守紀律。
結(jié)果：因有流程和始終一致而成功。
4d指導(dǎo)型與單一比較：
a：負責任、有序、一絲不茍、可靠、有邏輯、專注任務(wù)。
b：只在他人、不靈活、愛批判、愛控制、思想保守、不敏感。
4d文化價值觀。
1)綠色：
兼顧每位成員的價值觀。
價值觀：普遍的、社會的精神價值觀。
愿景：體現(xiàn)出價值觀才是成功。
包容：依據(jù)組織結(jié)構(gòu)的價值觀而定。
組織結(jié)構(gòu)：向某個方向傾斜。
2)黃色：
兼顧群關(guān)系的需要。
價值觀：合作、謙恭、和諧。
愿景：通過集體努力取得成功。
包容：人際關(guān)系最重要。
組織結(jié)構(gòu)：各個點都有交流溝通。
3)藍色：
兼顧個體專家的需要。
價值觀：自由、智力超群、做到最好。
愿景：通過技術(shù)卓越取得成功。
包容：技術(shù)領(lǐng)域取得成就。
組織結(jié)構(gòu)：個體引領(lǐng)組織。
4)橙色：
兼顧管理層的需要。
價值觀：控制、預(yù)見性、紀律、效率。
愿景：通過戰(zhàn)略和執(zhí)行力取得成功。
包容：傾向于等級化。
組織結(jié)構(gòu)：等級化和部門塊化分明。
維度轉(zhuǎn)換，不同時期，個人、團隊需要在不同階段作出改變。展望、培養(yǎng)、包容、指導(dǎo)之間相互轉(zhuǎn)換，以接近適應(yīng)客戶或者市場ambr。
4d齊備運轉(zhuǎn)自然，大成可行也，落實學習四部曲必然能掌握。
讀書筆記。
--第十二章感激。
1.特蕾莎修女說：世界上，人們對愛與感激的饑渴遠遠大于對面包的渴望。
3.我放棄這個婚姻是因為我感受不到被愛。作者用自己第一次離婚的時候?qū)η捌拚f的話，來闡述你在滿足誰的需要?即，當我們只顧自己的需求而忽略他人的需求，會導(dǎo)致什么結(jié)果，在婚姻上，或許就是離婚。他的前妻，把他看做一個值得依賴的父親和掙錢養(yǎng)家的男人，而既不知道也不關(guān)心他在工作中都做了什么。(現(xiàn)在一個人生活獨了的大齡男女，可能恰好被這點擊中。)。
4.我們在談?wù)摳屑r，人們首先最關(guān)心的通常是他是真誠的嗎?
5.真誠在你學會拿他撒謊時最有效。所以怎么體現(xiàn)真誠呢?最有效表達感激的方式就是先體驗感激!不知感恩始終都是一種弱點，我從未見過一個真正有能力的人會忘恩負義。(去年此時，我每天堅持感謝三個人，堅持了一個月多，當時還引起一些教練效仿。但是今年我決定每天認真地感謝自己的一個優(yōu)點，給自己補補鈣)。
6.習慣性感激可以延年益壽。一個小秘密，感激在商業(yè)中其實就是愛的代名詞。
7.掌握感激的技巧happs習慣--真誠--及時--適度--具體。
8.感激形式，必須與感激者的個性特點一致，也必須與組織機構(gòu)的文化一致。(很多時候，我見到一些教練，在表達的時候，這兩點需要提高，可以理解這是最開始的時候，還不熟練;有的資歷長一些的，開始做到了和自己的個性特點一致，但是第三點，如何和對方的文化一致，這個真的是值得敏感察覺的)。
9.911事件時，很多人在死去的人們耳邊說許多他們生前渴望聽到的話，給人一個啟示：現(xiàn)在就對你非常在乎的人表達你的感激，不要等待。(這點，真的很難，在我家庭里，缺少這個習慣，所以大家都開不了口，我想很多組織和家庭也是如此，那么該怎么辦呢?我思考到的辦法是，找到一個第三方來啟動這個習慣，但是這點對于組織容易，對家庭難。如果沒有第三方，可能就需要從某個成員開始，打破過去的桎梏，而走上新路，但是這是很挑戰(zhàn)的，很多人做過，又放棄?；蛟S這源于需要持續(xù)的能量補充!)。
10.鍛煉感激肌肉，這個部分，講了上面我的問題的答案。接受感激往往比表達感激更加困難，所以當一個人試圖開始一項新的做法的時候，其他人需要提升的是大方地接受他人對你的感激。這又怎么可以得來呢?工作坊?真的有時候，第三方是不可替代的。
11.情緒和思想，往往是一個人的感性和理性的兩個對立面。該怎么把它們統(tǒng)一起來，在143頁的這個圖，非常好的闡述了邏輯。所以讀書中，愈發(fā)感覺到查理是一個很敏感(感性)的人，但是也很思維嚴謹(邏輯)，這點我們有些相似，正是這種共同性，使得讀起來很興奮。
12.過度批評使得團隊陷入惡性循環(huán)、感激使團隊重獲高績效。作者舉了nasa的例子，我則想起搜門網(wǎng)這兩年的變化，非常真實的存在著。這說明什么呢?說明很多領(lǐng)導(dǎo)需要教練，很多組織也需要工作坊這個方式來幫到大家。
13.和難處的人相處，感激的感覺太難培養(yǎng)了，甚至有時候你想痛扁他。這時候該怎么辦呢?體驗滿足的心態(tài)，能夠讓我們心底充滿正的溫暖的力量去應(yīng)對，這和我前面提到的給自己每天補鈣，或許是一個原理。作者在這個部分，舉了一個例子，他給朋友準備了紅帶香檳，并沒有留下名字，但是朋友打電話過來并忍不住大笑。他們建立起來一個能量的正循環(huán)。
14.更深的問題是，很多時候當你想做一些事，類似紅帶香檳，會考慮開支等機會成本，這種想法會阻礙你的行動。所以作者，問自己：因為這筆旅行開支，我和太太有什么需要的東西不能再買了嗎?由于送了兩箱香檳給隆恩，因為我們就不能購買什么了嗎?對于我和太太，答案是沒有，因此，這些禮物的成本是0.
15.上面作者的自問自答，很真實地解決了很多人心里的問題---不要計較一些小的東西，努力去體驗和創(chuàng)造那些滿足的狀態(tài)，這樣生活里才有陽光!我想很多老一輩的人，包括我父親特別應(yīng)該學習這些，因為他們過過窮日子，所以任何事情都精打細算，但是，或許就在這些里面，失去了大的格局，而最可怕的是，這些會影響到下一代的思維。
d卓越團隊讀書心得體會篇八
雖然我們每天做的事情都是與團隊應(yīng)該做的事是一樣的，但是我們沒有把它羅列、歸納總結(jié)出來，只知道要做到最好，被認可就可以，而沒有做到一個成功的團隊應(yīng)該做到的標準。其實大家心理也知道現(xiàn)在我們這個團隊還沒有達到我們想要的境況，可能有的會認為這樣做比較好，有的會認為那樣做也能做好，就是沒有理出一個明確的方向和標準，到底要怎么做才能讓這個團隊戰(zhàn)無不勝，每個人都能在快樂工作中來成就自我。
在今天我們學習了什么是團隊的含義以后才真正明白了它的真正含義，為了共同的利益大家走到了一起，通過有效的溝通、共同奮斗、共同負責、共同承諾、且才能互補、團結(jié)和諧的組織。如果把我們這支團隊放在這個定義里，大家是不會有任何疑義的，我們都做了，而且正在努力的把它做好，讓團隊向成功的、高績效的團隊前進。打造團隊素質(zhì)心得體會。但是當我們看到四個演示圖時，我們發(fā)現(xiàn)其實我們離最終目標還有一段比較長的距離。問題在于我們沒有找到真正要做好一個優(yōu)秀的團隊標準。
談到這里，我想起了這本書，作者把團隊已經(jīng)詮釋的再清晰不過了，當我看到這個沒有人要的群體，從散慢、彼此間的不信任，大家各忙各的只求能保住飯碗就行，更別提共同奮斗、共同負責、共同承諾、共同溝通這一說;團結(jié)和諧、執(zhí)行、互助、高效能了更是離他們遙遠的想都沒想過。但是就是這樣的一個群體，最后成為了整個企業(yè)最好的團隊，令大家不得不佩服。不管故事中怎么表達，單就團隊這個定義來說他們確實做到了一個成功團隊應(yīng)該做到的一切。
從利益分析、溝通來恢復(fù)團隊的士氣，形成共同奮斗的目標、在技能上主動與大家共享、主動幫助同事分析客戶傳授經(jīng)驗尋找解決方案，最終建立了彼此間的信任，隨著深入的溝通大家形成了共同的責任，共同的承諾;不僅如此領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)及分工，不但讓每個人都發(fā)揮了潛質(zhì)，而且在工作中再一次的形成了才能互補、相互協(xié)作，在工作與利益上實現(xiàn)雙贏。
每個人的工作，及客戶情況，領(lǐng)導(dǎo)不會直接干預(yù)，提供建議，通過溝通后讓每個人自己拿主意，自己決定，讓每個人看到自己能行。打造團隊素質(zhì)心得體會。這就是一個成功的高績效的團隊，也是我們現(xiàn)在要共同學習的團隊。
其實無論怎樣，我們從上述都能看得出來，要想成為成功的、高績效的團隊不光是團隊的事，而是團隊里每一個人的事，如果我們每一個人都能積極參與團隊的每一件事，每一個人都能不用過多的安排去主動做事情，如果我們毫無保留的把自己的經(jīng)驗共享，當別人工作完不成或者出現(xiàn)錯誤時我們能夠主動幫助他解決，像自己的工作一樣共同完成，而不是袖手旁觀看笑話。
實際上在我們的工作中不管那一個同事事情沒完成，工作出了差錯，我們每一個人都是有責任的，所以大家要主動多溝通，不僅僅是個人與個人之間、部門與部門之間、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間都是必須的。只有大家心往一塊走，勁往一處使的時候，我們才會為了目標共同奮斗、共同承諾，才能營造一個和諧團隊。
承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的信任及同事們的熱情支持，我有幸參加了麥錫思達企業(yè)管理咨詢有限公司組織的《從優(yōu)秀到卓越團隊訓(xùn)練》，通過這次訓(xùn)練使我從思想上和精神上帶來了一次震撼式的大洗禮，甚至是重生，使我真正認識到做一個成功的人的不容易，使我真正感受到從內(nèi)心愿意以自信、信任、負責、感恩、和諧、共贏的心態(tài)去工作和生活。
克服一切困難才能得到勝利。
從小隊的建成到與小隊之間的競爭，我感悟到信任是可以通過團隊的凝聚力瞬間建立起來的，利用人與人之間天生的真誠為基礎(chǔ)，集合每個人的長處，個人素質(zhì)得到不斷提升的同時團隊綜合能力節(jié)節(jié)飆升，就像木桶定律，少一個都不行，這就是團隊。
任何事情都有雙面性，它們是一般是對立的，就像受害者和負責任一樣。同一件事，用受害者的心態(tài)去看，那就是悲傷、憤怒、可憐、委屈等等，最終獲得的結(jié)果就是獲得別人的同情后自身能力得不到提高，也得不到同事信任和領(lǐng)導(dǎo)的認可，漸漸變得越來越不自信;用負責任的心態(tài)去看，它就是輕松、平和、坦誠等等，最終獲得的結(jié)果就是獲得別人信任，自身能力得不到提高，越來越自信。所以：自信=能力+認可，這個公式是經(jīng)過很多人很多事驗證過的。它們之間相輔相成，缺一不可，任何一個減少都會影響這個平衡。
在過去的工作和生活中，大部分人扮演著受害者的角色。我們相處時缺乏信任，工作時懼怕沖突、欠缺投入、逃避責任、無視結(jié)果，但是我們做出這些反應(yīng)的時候，就總會有人來幫我承擔我們不愿意承擔的責任，這些人有可能是我們的家人、同事、上級領(lǐng)導(dǎo)、甚至公司的老板，對于以前我沒有承擔的責任，我在這里向給我扛下責任的人們說辛苦了以及對不起，以后我一定會做一個負責任的人，不管是在工作還是在生活上，我都會盡我最大的努力，提升我自身的能力，得到你們的認可，做一個負責任的人。
這次培訓(xùn)中最讓我刻骨銘心的是第一天晚上一片黑暗的那30分鐘，在楊老師的引導(dǎo)下我看到了小時候住的房子，看到了那時年輕的父母和小時候的弟弟，再一次感受到了家庭的溫暖和父母的寵愛，但是青春期的我對他們的關(guān)心漠不關(guān)心，甚至閑他們啰哩啰嗦，覺得他們應(yīng)該能夠給我更好的生活，但是他們不愿意，畢業(yè)后工作的我為了努力賺錢，工作地點離家較遠，在父母年老生病時不能及時的去照顧和安慰。
“子欲養(yǎng)而親不待”這句話說的非常對，我們總是在等，等長大、等畢業(yè)、等有足夠的經(jīng)濟條件，但是大部分人卻并沒有認識到，人是不會滿足的，等我們得到想要的一切的時候，他們已經(jīng)老了，一切也已經(jīng)沒有了意義。對于父母，我是愧疚的，希望我現(xiàn)在明白過來還不算晚，都還來得及。
畢業(yè)后工作的這幾年，從開始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的獨當一面，當中少不了各級領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和栽培。工作中也出現(xiàn)過大大小小的失誤，每次都有人為了我犯的錯誤而背負責任，都是希望有一天我能夠成長，但是我成長的腳步似乎太慢了，甚至為自己找一個勉強能說服自己不去努力的借口，辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任的期望，在今后的工作中我會盡自己的最大努力做好每一件事，不會再停止不前，每天都以一個新的姿態(tài)面對我的工作和我的未來!
d卓越團隊讀書心得體會篇九
回想起特訓(xùn)那天，我的團隊，我的隊友，那些讓人流淚的場面還清晰的在腦海中浮現(xiàn)，每個游戲活動還在一遍遍的回味。培訓(xùn)的開始，一根小小的同心桿卻詮釋了團隊的真正含義，隊長一聲聲“下”的命令，桿子卻停留在齊眉的位置，沒有下的意思，我們開始指責隊友沒有如何如何，眼睛總是在盯著別人的手指，害怕著別人的失誤，在多次失敗之后，教練叫了暫停，我們閉上眼睛，在教練的引導(dǎo)下去思考，我們是一個團隊，我有沒有相信隊友，我有沒有用心，在出現(xiàn)問題時我為什么沒有在第一時間從自己身上找原因，在日常的工作和生活中我是不是也是這個樣子，一直都在不信任我的“團隊”，我在不停地指責別人的過錯，而從來沒有去認真思考一下，我們是一個團隊，我是團隊中一員，團隊里出了問題，一定和我有關(guān)系，一定是我什么地方做錯了或者是做的不夠。在這一系列的內(nèi)心對話之后游戲重新開始，雖然還是脫桿失敗，但是我們看到了桿子在向下移動，即使每次重新開始，但是我們在每次失敗后看到了更多希望，因為我們每次都在進步，我們每個隊員都在用心竭盡全力去做，最后我們迎來了成功的喜悅，在手指貼在地面，桿子穩(wěn)穩(wěn)的貼著手指那一刻，我們看到了團隊的力量，我明白了團隊的真正含義，更收獲了我自己，我自己思想上的轉(zhuǎn)變，這個游戲活動是在眾活動中我沒有流淚的，但是它對于我來說卻意義深遠。
說到“承諾”的時候，我覺得這個詞沉甸甸的，“承諾”對于我是一個抽象的概念，并不能體會其中的分量?！俺兄Z”無法用語言來解釋，只能用心去體會，用行動去實踐。
不能避免我的領(lǐng)導(dǎo)做“俯臥撐”但是至少可以讓他們少做一些吧。
“感恩的心”這個環(huán)節(jié)讓人們流了太多眼淚，在這個節(jié)奏越來越快的社會，冷漠幾乎成了習慣，我們封閉起內(nèi)心最脆弱的情感，將父母的付出視為應(yīng)該，將領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和關(guān)愛視為理所當然，我們疏忽了太多的愛我們?nèi)?，當我們想要?yīng)付去完成教練留的三個作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)我們生命中最重要的人已經(jīng)被我們忽略好久了，才注意到愛我們的人為我們默默做的，我們才發(fā)現(xiàn)有那么多令我們感激的人，我們淚流滿面，是因為我們后悔這么久才重拾了這顆感恩的心。
通過每個游戲令我感動的是這個過程中我們的改變，我們心靈在這個過程中得到洗禮，我想這次培訓(xùn)帶給我的將是深遠的意義，在此我懷著一刻感恩的心，感謝公司給我們這次培訓(xùn)的機會，感謝教練，感謝助教，感謝隊友，感謝…感謝太多太多的人，我會把這次培訓(xùn)中的屢敗屢戰(zhàn)越挫越勇，不減的熱情延續(xù)到我今后的工作中。
d卓越團隊讀書心得體會篇十
《做卓越的教師》，書中一個個鮮活、有趣的事例，一個個哲理小故事，以及彭老師獨特的個人見解，都讓我不由得反思自我：反思自己過去的教學，思考以后的努力方向。這本書猶如一盞明燈，指引且明確地告訴了我，要當一名優(yōu)秀的教師，就該做到書中的七個“做”：
追求卓越是老師專業(yè)成長的最高境界，而要走向卓越，歸納起來我個人認為主要是要做到兩方面的卓越。
1、思想上的卓越。正如書上說的，不是每個人都認為自己選擇的職業(yè)是最理想的，但是既然我們選擇了，就應(yīng)該“愛你所選”。只有這樣我們才能啟動自己全部的激情去工作;才能在遇到工作上的困難時，奮勇向前。
2、方法上的卓越。都說要給學生一杯水，老師就要自己先有一桶水。而彭老師告訴了我們，最好的取水方法是讀書、反思、研究以及寫作。只有通過這幾種方法，我們才能很好的發(fā)現(xiàn)自己教學上的不足，才能調(diào)整自己的教學方法，走向卓越。
作為科任的我們，擔任的班級較多，接觸的學生多，容易對部分學生缺少關(guān)心和溝通。因此，除了要給孩子們傳授知識外，還要有“三心”，即愛心、童心、責任心。將這一份工作看作是一項事業(yè)、一門科學、一種藝術(shù)去研究它。雖然我們可以原諒自己的學識水平的欠缺，卻絕不能原諒自己因為缺少責任心而誤人子弟。
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，原本“師本“的課堂，漸漸走向“生本”。要創(chuàng)造出精彩的課堂，教師就要創(chuàng)建以生為本的課堂。也就說要做好“一、三、七”。讓知識與技能、過程、方法、情感態(tài)度價值觀于一體，達成三維一體教學目標。承認學生之間存在的差異，捧著“立體互動”的觀念，將眼睛、大腦、嘴巴、雙手全部還給學生，讓其自己去觀察、思考、表達、操作。利用自主、合作、探究的學習方式，讓學生在樂中學，在學中樂。
葉瀾教授說過：“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年反思則可能成為名師。”可見，做會寫作的教師，平時的經(jīng)驗積累相當重要。平時做一個有心人，將自己的每一次聯(lián)想、感悟、困惑、念頭以及發(fā)現(xiàn)都以文字的方式記錄儲存下來。因為我們的腦袋空間是有限，有了這些文字的記錄，我們就可以將其作為自身研究教學領(lǐng)域中各種問題的理據(jù)。另一方面還可以有效地提高自身的理論素養(yǎng)。
作為家長要走出四大誤區(qū)：
(1)攀比成風;。
(2)不準失敗;。
(3)強行塑造;。
(4)過分溺愛。
同樣，作為老師的我們也要走出這四大誤區(qū)。尊重學生之間的差異，不將學生進行對比;正確對待學生的成敗，給予正確的輔導(dǎo);注重個體發(fā)展，做到因材施教;給予孩子們“教育愛”，而非溺愛。
教師的成長離不開專家的引領(lǐng)。通過參加不同的培訓(xùn)，不斷更新自己的教學方法以及理念。那么要在培訓(xùn)中學有所得，我們就該學會選擇，懂得放棄。選擇重要、獨到且精彩的部分詳細記錄，反之則放棄。正如書上說的：放棄有時也是一種明智的選擇，放棄是為了更好地突出。
教育永無止境，教師的成長更是永無止境。教師的成長需要一步一個腳印，對于我來說，到達“卓越”這一境界還需要一段路，但我還是會努力先從做一個“稱職”的老師做起，努力的做一個“優(yōu)秀”的老師，向“卓越”的老師看齊。
d卓越團隊讀書心得體會篇十一
就如何打造卓越團隊而言，我認為“管”團隊不如“帶”團隊，“管”是手段，“帶”才是目的;“管”的立足點是在“管理”上，是通過管理制度的嚴格執(zhí)行，達到管理制度的自動履行。下面是本站小編為大家收集整理的打造卓越團隊。
歡迎大家閱讀。
4月27日一早東創(chuàng)科技70多名員工迎著朝陽齊聚桐廬鳳山拓展訓(xùn)練基地參加了為期一天的《打造卓越團隊拓展訓(xùn)練》主題拓展培訓(xùn)。之前通過電視、網(wǎng)絡(luò)、朋友介紹等途徑對拓展培訓(xùn)也略知一二。但就我們大多數(shù)同事而言，還是第一次親身參與這樣的戶外拓展活動。
頂著烈陽，我們換服裝，起隊名，選隊長，畫隊旗，唱隊歌，一切訓(xùn)練有素。別看我們平時靜靜坐在電腦前的it工程師們，大家通過教練的講解和彼此積極配合成功完成了一個個的任務(wù)訓(xùn)練。有分組項目、集體項目，個人項目。看起來一個個簡單的游戲卻折射出許多工作、生活中的哲理。-通過這次拓展訓(xùn)練活動，我們得到了非常豐富的知識和心得體會：
一、目標一致團結(jié)協(xié)作。
幾乎所有的項目，都是每個成員積極出謀劃策，為完成一致的目標而努力。團隊的力量，勝過一切，每個成員都不是孤立的存在，需要團結(jié)配合，用我們的智慧去戰(zhàn)勝困難，去完成預(yù)定的任務(wù)。如果我們在實際工作中，都能像在“背摔”中一樣，手緊緊握住，相互扶持，真誠相待，換位思考，我們就能戰(zhàn)勝一切困難。當我們沉浸在自我的喜悅里時，不要忘記感謝那些曾經(jīng)給予自己各種幫助和支持的人，擁有一顆感恩的心。拓展是一種切身體驗，一種感悟，它使我們每個人在心靈和精神上都有拓展培訓(xùn)之點滴思考一個新的超越——重新認識自我，認識生命!
二、彼此信任，創(chuàng)新思維尋方法-。
如“翻越求生墻”,它是對我們意志的考驗，4.2米筆直的石墻，沒有任何工具，當時就想著怎么過的去?大家齊心協(xié)力——撘人梯，大家很快就征服了石墻?！按┰诫娋W(wǎng)”游戲中，《錢隊》在落后《夢之隊》3局的情況下，連扳回2局。3局后《錢隊》已被判罰一百二十個俯臥撐。每一名隊員都在反省和思考。他們的動作也變的小心再小心，細致再細致。在共同的努力下，終于連扳2局?！皠倮?，我們勝利了!”聲音回蕩在山谷里，久久不散。不互相埋怨，認真回顧。團結(jié)誕生在領(lǐng)導(dǎo)的決策里，細節(jié)體現(xiàn)在部署的執(zhí)行中!
三、培養(yǎng)自己的執(zhí)行力。
一個團隊的力量是無窮的。然而，如果一個團隊沒有每一個強有力的執(zhí)行個體，哪怕是再好的方法，也不能完成團隊的共同目標，只能將所有的努力都付之一簣。因此在團隊中需要用制度約束。培養(yǎng)每一個強有力的執(zhí)行個體，來塑造一個強有力的團隊。就好比一個很好的想法或一項完善的制度，如果達不到有效執(zhí)行，也只是空話。高空抓桿這是一項極具個人挑戰(zhàn)性的項目，面對7.5米的高桿只有勇氣、信心、毅力和智慧兼具的人才能順利完成?？朔睦镎系K，表面上似乎你做不到的事情，其實并不是你想象的那么困難。進行高空抓杠時所有人都在看著你，壓力十足。在團隊的鼓勵和支持下，我們學會了如何把壓力變成動力，在場的東創(chuàng)同事們幾乎全體成功挑戰(zhàn)了這個項目。
這次拓展訓(xùn)練給了我們一次終生難忘的經(jīng)歷，更給了我們一筆寶貴的精神財富。衷心感謝組織支持這次活動的領(lǐng)導(dǎo)，感謝共同努力的同事們。讓我們在工作中一起并肩作戰(zhàn)，開創(chuàng)更廣闊的天地，共建美麗東創(chuàng)!
由于工作原因只有一天的時間去拓展訓(xùn)練，拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是永恒的，從共同進退、魔術(shù)電網(wǎng)、空中獨木橋、孤島求生、天使之手活動中，我們看出，為了完成任務(wù)、取得勝利，就必須合作，必須建立團隊。但并不是有了團隊就萬事大吉了，一個有競爭力的團隊，要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確，要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標、任務(wù)就能夠完成得又快又好。才能夠成功。
怎么建立一個好的團隊并管理好呢，總結(jié)起來，有如下幾個方面：
1、只有設(shè)定明確的目標才能使一個團隊產(chǎn)生共同的行動方向和行動力，這一點無論是個人或團隊在工作中必須要確立的。
2、在面對各種困難和挑戰(zhàn)時，團隊的凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結(jié)。
3、決策者代表了團隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力。
4、每個人的。
崗位職責。
確定之后，各司其職，有利于明確責任，發(fā)揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。
5、這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，做過電網(wǎng)項目時，大家先不急于過網(wǎng)，而是每個人找好自己的位置。
6、在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過組織、協(xié)調(diào)達到目標，通過溝通交流。
7、在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
8、要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長補短，在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。
聽了許多培訓(xùn)，《如何打造自動自發(fā)的卓越團隊》對我觸動很大，寫了這篇感想，以做自責、自勉。
一、做為一個信息化管理團隊，團隊概念狹隘，本位主義嚴重;。
就如何打造卓越團隊而言，我認為“管”團隊不如“帶”團隊，“管”是手段，“帶”才是目的;“管”的立足點是在“管理”上，是通過管理制度的嚴格執(zhí)行，達到管理制度的自動履行，需要不斷的監(jiān)管，稍有疏漏或一個點沒有管到就會出現(xiàn)問題，越管越累，越難管，根源就在于團隊成員處于被動執(zhí)行，而非主動自律，優(yōu)勢在于“見效快”。“帶”的立足點是在“帶領(lǐng)”上，是通過管理精神(包括管理制度、方式、方法、責任心、以身作則等)的引導(dǎo)，傳遞，使每個團隊成員在工作中潛移默化的接受管理思想、精神，并做為自身的行動準則，無論有無監(jiān)管，自動執(zhí)行，自動修正，我即是團隊，團隊就是我(體現(xiàn)榮譽感)，這是我的工作，我要對我的工作負責(體現(xiàn)責任心)，并作為核心團員(具備這種精神)，不斷傳遞給新的團員，這就是精神的傳遞，最基本的要求：“需要團隊領(lǐng)隊即是制度，代表公司，以身作則，言傳身教”。
而在實際工作，信息化管理團隊與其它管理團隊進行合作時，我們只管做好自己的事情，而不觀注事情的最終結(jié)果，本位主義嚴重，團隊概念狹隘，只有自己的團隊，而將參與合作的“團隊”排除在外，培訓(xùn)中講到“成功的團隊中，沒有失敗的人;失敗的團隊中，沒有成功的人”，我想信這里的“團隊”不是指一個小團隊，不是一個工序、一個部門，而是一個廣義的團隊，只要合作，就是一個團隊，所有人即是團隊成員。
二、就“不斷提升自己的能力”而言;。
管理能力提升，周三的管理培訓(xùn)起了決定性作用，近兩年的vcd培訓(xùn)，從管理的方方面面充實了我對管理的理解和認識，以前不知道管理是什么，更不知道如何去管理，聽到的更多的管理就是“一起去吃飯”，對此我不以為然，可是又沒有更好的辦法，周三的培訓(xùn)使我逐漸明白，“管理”是仁者見仁，智者見智的事情，達成管理目標是鑒定管理成功的唯一方法，為了達成管理目標，有許多的管理思想和方法，適合自己的方法，并能幫助自己達成管理目標的方法就是最好的管理方法，是需要加以總結(jié)和提煉的，這就是“管理經(jīng)驗”。周三的培訓(xùn)更使我明白，我最適合的管理方法，就是快速學習管理思想并使用各種管理工具進行科學管理;“三人行，必有我?guī)?，擇其善者而從之”，以袁?jīng)理為例，就人力資源管理，她很專業(yè)，她對于企業(yè)人力資源管理的方法，用于團隊管理，效果更好，比如：員工崗位職責——崗位目標——崗位考核——崗位評估——崗位培訓(xùn)，結(jié)合團隊實際情況，將以上五個步驟應(yīng)用于自己的團隊，則團隊的工作責任心、工作效率、執(zhí)行力、自律性、持續(xù)改進性會大有進步，這就是“與成功者一起工作”。
培訓(xùn)中講到“對公司有價值的事情，要盡可能的多做”，發(fā)現(xiàn)對公司有價值的事情是重要的，但更重要的是主動協(xié)同其它團隊解決這些事情。
總而言之，感謝公司組織的培訓(xùn)，我相信我們可以做得更好!
d卓越團隊讀書心得體會篇十二
當我再次坐車來到廣西防城港的時候，心情是難以抑制的激動，我對即將面對的第一次崗前培訓(xùn)充滿無限的遐想和猜測：我們將面對怎么樣的培訓(xùn)？是枯燥無味的聽課還是無邊無際的筆記？但是一想到能和眾多優(yōu)秀的年輕人一起學習共事，讓我心里充滿了期待和向往，我們會是怎樣一個團隊？沉悶的？低調(diào)的？冷靜的？活潑的？樂觀的？靈敏的？對于一個剛邁出校門的年輕人來說這場培訓(xùn)無疑充滿了魔幻的魅力，展開想象的翅膀讓我在自己的天空飛翔。于是在姚老師問我們想在培訓(xùn)中獲得什么東西的時候，我的思維一下子爆炸開了，分散的思想碎片承載著十萬個為什么，讓我理不清楚哪個是自己最想獲得的。拋開無法追求的結(jié)果，我只想讓自己真真切切完完全全去投入一次，感受團隊協(xié)作，同呼吸共命運的脈搏，享受整個過程，抓住所有能抓住的東西。
收獲一，找到自信?；叵肴斓倪^程，給我?guī)硎斋@最大，也是震撼最大的，是24日晚上那場自信心的體驗。那是一次奇妙的旅程！隨著老師娓娓動聽的訴說引導(dǎo)，伴著悠揚的音樂，慢慢的，從腳趾到每一根發(fā)梢都放松下來了，整個人松軟的躺在地上，靈魂開始飄舞，踏過無際的草原，美麗的花海，穿過小溪和森林，到達成功的殿堂。原來世界這么美好，這一路走來的`風景是那么的美麗，成功的滋味是那么的華麗！當生命形成的那一刻起，我們便是第一場競爭的勝利者，從幾百億的賽跑者中獲得第一個，與卵子的完美融合，醞釀著一場生命的風暴。于是那場勝利，把我從一個漆黑的通道引到這一個光彩絢爛的世界，我會面對更多的挑戰(zhàn)，去磨練自己，去戰(zhàn)勝自己，超越自己，去做最好的自己！我會遇到挫折，遇到失敗，我會悲傷，會流淚，會停滯，會猶豫，但是我會一直前進著，生命的道路是曲折前進的，也只有最險峻的風景才是最美的。我相信自己能咬牙趟過生命的暗河，能沖破艱難和險阻，到達最終的目標，相信自己，我能！當我開始積極的站起來發(fā)言，我會把握自己不讓聲音顫抖，不再滿臉通紅吐不出字；當我們團隊為問題而討論，我會穩(wěn)住自己的情緒慢慢的闡述自己的觀點，不再結(jié)結(jié)巴巴不知所談；當我們?yōu)榱送瓿刹豢伤甲h的任務(wù)，我會毫不顧忌的趟入海里撲下沙灘，而不是猶猶豫豫退縮躲閃。我相信自己每一天都在進步，不奢望一口氣吃成一個胖子，但是一點一滴的積累，完善自己，就算是蝸牛，我也是在奮力的往前爬！
收獲二：端正心態(tài)。當我們義無反顧的往前沖，困難是什么？別把獅子當獅子，它不過是大一號的貓。當我們無法改變客觀世界的時候，就要好好的調(diào)整自己的心態(tài)，正確的看待問題，才能找到良好的解決方法。
收獲三：團隊精神。正所謂金無足赤，人無完人。單憑個人的力量是不可能完美的完成一個大任務(wù)的，必須依靠一個高績效的團隊。術(shù)業(yè)有專攻，每個人都有自己的特長和缺點，組合起來的團隊就要有取長補短的效果。同呼吸共命運的運作，團隊的每一個人都很重要，我們有共同的目標，也有自己的責任，該自己的工作無論如何都要保證完成且不出錯。沒有人會忘記25號哭泣的夜晚，俯臥撐和淚水凝成一個成長的年輪，深深地烙在我們的身上，一夜長大?；蛟S我只是反應(yīng)慢了一點，或許只是犯了一個小錯，但是在這個競爭慘烈，快魚吃慢魚的時代，都會引致無法預(yù)料的后果，這也是你為將來路途的荊棘埋下的前因。在團隊的每一個工作，都要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的認真完成，這需要在刀尖上行走一般的勇氣和毅力；要處理好自己和整體的關(guān)系，完全相信自己倒下去的那一刻有同伴堅實的臂膀在承接你，在失去雙腿的時候，同伴會不離不棄的帶著你脫離險境，同時明白你的成功會是團隊穩(wěn)定工作的保障，你的閃失會關(guān)系到團隊的安危。
收獲四，隱形的天使。生活在一個充滿愛的世界，我們的身邊都會有關(guān)心，愛護我們的人，他們的祝福緊緊包圍著你。寫在紙上的，沒寫在紙上的；貼出來的，沒貼出來的，這些形式都不重要。你只要積極去發(fā)現(xiàn)環(huán)繞在你身邊的關(guān)心和愛護，或許是收到的每一張笑臉，每一個報平安的電話，每一條晚安的短信，你會發(fā)現(xiàn)自己多么的幸福。感受到被需要，感受到自己很重要，感受著生命的意義！親歷512汶川地震的我，更加懂得珍惜生命，把握生命，去感受美好，放大幸福，去抗爭災(zāi)難，去藐視命運。我要把握好生命中的每一分鐘，充實的去生活。
認真的過完這四天四夜，共計96小時，收獲真的很多。我是不善于把握言辭的人，好像無法用語言來記錄所有的感悟，所以在感悟留言板上，我寫下了省略號。這是一場生動的培訓(xùn)課堂，我相信在此得到的東西會對將來的工作有很大的幫助，當我們再次回頭看時，會發(fā)現(xiàn)團隊精神更加具體，而我們個人都會更好更快的成長。在將來的工作中，我期待自己能將智慧和勤勞好好把握，勇猛和謹慎緊緊結(jié)合，剛?cè)岵?，勇往直前且和順環(huán)境，機敏靈活且沉著穩(wěn)重，隨和大眾且忠誠目標。認真完成組織交代的任務(wù)，更好的為人民服務(wù)。
防城港是北部灣經(jīng)濟圈的核心，xx區(qū)更是核心中的前線陣地。這里有一個激情能干的政府團隊和勤勞聰明的群眾，他們正在努力把握當前機遇，發(fā)展港口。我看到每一位領(lǐng)導(dǎo)都是忙的飛起，每個人都是開足馬力的往前奔去。就在這樣的動力引導(dǎo)下我完全相信xx區(qū)的美好藍圖一定會在明天實現(xiàn)！這是一個滿載希望的港灣，熱情地歡迎年輕的人們來扎根奮斗，將夢想揚帆起航！千里馬常有而伯樂不常有，很感謝xx區(qū)委組織部給我這樣一個機會，讓我來到這片希望的土地扎根，發(fā)芽，更感謝能和著許多優(yōu)秀的年輕人一起共事，拼搏，成長！我將常懷感恩之心，告誡自己，勉勵自己，謙虛學習，努力工作，為xx區(qū)的建設(shè)貢獻自己的力量。
最后，衷心的感謝xx區(qū)組織部的姚部長，是他以先進的人才培訓(xùn)理念帶給我這三天的非凡體驗，是他的精彩課堂讓我受益非凡。其次還有各位助教，他們完美的合作保證了這次培訓(xùn)的順利和成功，忍不住從心里贊嘆：xx區(qū)組織部真是一支高績效的團隊！最后還要感謝49名一同學習的學員們，你們每個人都是最棒的！我從你們的身上學到了很多的東西，希望今后大家多多指教，相互幫助，提升自己。讓我們齊肩并進，青春路上，你我同行！
d卓越團隊讀書心得體會篇十三
卓越團隊培訓(xùn)結(jié)束了，在特訓(xùn)期間我感觸頗深，開始懂得信任、承諾、責任、感恩、竭盡全力。
回想起特訓(xùn)那天，我的團隊，我的隊友，那些讓人流淚的場面還清晰的在腦海中浮現(xiàn)，每個游戲活動還在一遍遍的回味。培訓(xùn)的開始，一根小小的同心桿卻詮釋了團隊的真正含義，隊長一聲聲“下”的命令，桿子卻停留在齊眉的位置，沒有下的意思，我們開始指責隊友沒有如何如何，眼睛總是在盯著別人的手指，害怕著別人的失誤，在多次失敗之后，教練叫了暫停，我們閉上眼睛，在教練的引導(dǎo)下去思考，我們是一個團隊，我有沒有相信隊友，我有沒有用心，在出現(xiàn)問題時我為什么沒有在第一時間從自己身上找原因，在日常的工作和生活中我是不是也是這個樣子，一直都在不信任我的“團隊”，我在不停地指責別人的過錯，而從來沒有去認真思考一下，我們是一個團隊，我是團隊中一員，團隊里出了問題，一定和我有關(guān)系，一定是我什么地方做錯了或者是做的不夠。在這一系列的內(nèi)心對話之后游戲重新開始，雖然還是脫桿失敗，但是我們看到了桿子在向下移動，即使每次重新開始，但是我們在每次失敗后看到了更多希望，因為我們每次都在進步，我們每個隊員都在用心竭盡全力去做，最后我們迎來了成功的喜悅，在手指貼在地面，桿子穩(wěn)穩(wěn)的貼著手指那一刻，我們看到了團隊的力量，我明白了團隊的真正含義，更收獲了我自己，我自己思想上的轉(zhuǎn)變，這個游戲活動是在眾活動中我沒有流淚的，但是它對于我來說卻意義深遠。
說到“承諾”的時候，我覺得這個詞沉甸甸的，“承諾”對于我是一個抽象的概念，并不能體會其中的分量。“承諾”無法用語言來解釋，只能用心去體會，用行動去實踐。
不能避免我的領(lǐng)導(dǎo)做“俯臥撐”但是至少可以讓他們少做一些吧。
“感恩的心”這個環(huán)節(jié)讓人們流了太多眼淚，在這個節(jié)奏越來越快的社會，冷漠幾乎成了習慣，我們封閉起內(nèi)心最脆弱的`情感，將父母的付出視為應(yīng)該，將領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和關(guān)愛視為理所當然，我們疏忽了太多的愛我們?nèi)?，當我們想要?yīng)付去完成教練留的三個作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)我們生命中最重要的人已經(jīng)被我們忽略好久了，才注意到愛我們的人為我們默默做的，我們才發(fā)現(xiàn)有那么多令我們感激的人，我們淚流滿面，是因為我們后悔這么久才重拾了這顆感恩的心。
通過每個游戲令我感動的是這個過程中我們的改變，我們心靈在這個過程中得到洗禮，我想這次培訓(xùn)帶給我的將是深遠的意義，在此我懷著一刻感恩的心，感謝公司給我們這次培訓(xùn)的機會，感謝教練，感謝助教，感謝隊友，感謝…感謝太多太多的人，我會把這次培訓(xùn)中的屢敗屢戰(zhàn)越挫越勇，不減的熱情延續(xù)到我今后的工作中。
d卓越團隊讀書心得體會篇十四
團隊合作是現(xiàn)代企業(yè)中非常重要的一部分。一個卓越的團隊可以取得令人矚目的成就，并在激烈的市場競爭中保持優(yōu)勢。作為一個團隊成員，我有幸參與了一個卓越團隊的工作。在這段時間里，我從中學到了很多，以下是我的總結(jié)和心得體會。
首先，卓越團隊的成功離不開明確的目標和明確的角色分配。在我們團隊的起初，我們花了大量的時間來明確我們的目標，并把目標分解成更具體的任務(wù)。每個人都知道自己的職責和需要完成的任務(wù)，這樣就避免了重復(fù)勞動和混亂。我們還定期舉行團隊會議，討論進展和解決問題。這種明確的角色分配和有效的溝通幫助我們保持高效和專注。
其次，團隊成員之間的相互信任和尊重是團隊成功的關(guān)鍵。在我們的團隊中，每個人都被賦予了發(fā)揮自己特長的機會，我們相信對方可以做好自己的工作。這種相互信任讓我們能夠更加放心地將任務(wù)分配給別人，并相信他們會按時完成。此外，我們也彼此尊重和欣賞對方的貢獻，不論是大是小。一個充滿信任和尊重的團隊能夠更好地凝聚力量，迎接挑戰(zhàn)。
第三，持續(xù)的學習和發(fā)展是一個卓越團隊不可或缺的要素。我們團隊努力鼓勵每個人不斷學習和成長。我們定期舉行培訓(xùn)和進修課程，提供學習機會和資源，幫助團隊成員增進專業(yè)知識和技能。此外，我們還鼓勵團隊成員交流經(jīng)驗和分享學習成果，使團隊中的每個人都能從別人的經(jīng)驗中受益。
在卓越團隊中，溝通是至關(guān)重要的。我們明白溝通不僅是傳達信息，還是共享想法和理解。因此，我們團隊致力于建立一個開放和透明的溝通渠道。我們鼓勵每個人表達意見和提出問題，促進了團隊的創(chuàng)新和改進。此外，我們還定期進行團隊建設(shè)活動，加強團隊成員之間的交流和相互了解，進行有效的溝通。
最后，卓越團隊需要一種積極的工作氛圍。在我們的團隊中，我們強調(diào)團隊合作和相互支持。我們認為團隊中的每個人都是重要的，他們的貢獻對整個團隊來說都是寶貴的。因此，我們團隊的氛圍是積極向上的，我們互相激勵和鼓勵，共同努力追求卓越。
通過參與這個卓越團隊的工作，我意識到一個團隊的力量是巨大的。只有團隊成員之間的緊密合作和互相配合，才能取得令人矚目的成績。明確的目標、角色分配、信任和尊重、持續(xù)的學習和發(fā)展、有效的溝通以及積極的工作氛圍，這些元素都是構(gòu)建一個卓越團隊的關(guān)鍵。我相信通過繼續(xù)學習和實踐，我將能夠在未來的職業(yè)生涯中為建立更多卓越團隊做出貢獻。