寫一份總結(jié)可以幫助我們掌握自己學(xué)習(xí)的規(guī)律，邁向更高的層次。怎樣寫出一篇完美的總結(jié)？我們需要結(jié)合具體案例和個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行深入剖析和案例總結(jié)。以下是一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家的總結(jié)寫作有所幫助。
一句話的力量篇一
很多時(shí)候我會(huì)忽略一句話的力量，其實(shí)仔細(xì)想想一句話或許可以讓我們學(xué)到很多道理。
上初中二年級(jí)時(shí)我遇上了教我語(yǔ)文的張治中老師。張老師的課生動(dòng)、幽默、風(fēng)趣、富有哲理。我又喜歡上了寫作，但總是不愿表露出來(lái)，往往馬虎了事。有一次，張老師讓我們自擬題目寫作文，我覺(jué)得特別地新穎，興趣一下子就提起來(lái)了，我在作文中把那次作文事件詳盡地寫了出來(lái)，也把自己真實(shí)的內(nèi)心感受淋漓盡致地宣泄了出來(lái)，寫完后心情特別地舒暢。
第二周的星期三第二節(jié)課就是張老師的作文課了。那一天，張老師抱著一摞作文本走進(jìn)教室，他身穿筆挺的灰色西服，頭發(fā)梳得一絲不亂，皮鞋擦得黑亮黑亮。多少年來(lái)張老師那副儀表令我仍記憶猶新，他的儀表與他的為人是多么相得益彰。張老師那天破天荒地把我的作文當(dāng)做范文來(lái)讀，他讀的語(yǔ)氣是那么抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂，他讀的甚至比我寫的要好一萬(wàn)倍，把我的思想、感受生動(dòng)地表達(dá)了出來(lái)，連我自己都沉醉在他的聲音中。后來(lái)他給我的作文以精彩的點(diǎn)評(píng)，他所說(shuō)的話中有一句是我一輩子都不能忘記的。他說(shuō)：“做人和寫作文是一樣的，寫最真實(shí)的話，做最真實(shí)的人?！?BR> 多少年來(lái)我一直把張老師的這句話作為我的座右銘。不管在生活中遇到多少坎坷與挫折，我一直以做一個(gè)真實(shí)的人來(lái)要求自己，為此，我也贏得了無(wú)數(shù)次最真實(shí)的贊美。
一句話的力量是有時(shí)候是無(wú)窮的，它可能改變一個(gè)人的一生。
一句話的力量篇二
“我的確不會(huì)用劍，也不會(huì)航海，不會(huì)做菜，也不會(huì)騙人，就是因?yàn)椴粫?huì)所以才需要人家?guī)兔?！我相信要是沒(méi)有人家?guī)椭突畈幌氯?！?BR> 這是動(dòng)漫《海賊王》里，路飛對(duì)戰(zhàn)敵人惡龍所說(shuō)的一句話，本來(lái)這句話在動(dòng)漫里時(shí)，被很快帶過(guò)了，但有一次，卻給我不小的作用。
那天，天有點(diǎn)冷，附近的班都拖了堂，但是我們班準(zhǔn)時(shí)下課了，我趴在欄桿上，注視著校園里的樹(shù)。四周很寂靜，寂靜的甚至可以聽(tīng)見(jiàn)數(shù)碼的呼吸聲和北風(fēng)的細(xì)語(yǔ)聲。
但我對(duì)這片寂靜的風(fēng)景毫無(wú)興趣，此時(shí)此刻，我仍在思考我的小報(bào)。
我的性格較內(nèi)向，所以在學(xué)校的朋友并不多，但都是一些知心好友，雖然我想不出來(lái)小報(bào)的內(nèi)容，但我也不想麻煩他們，所以本次小報(bào)我是決定自己一人完成。
放學(xué)后，我立馬回到家中去構(gòu)思小報(bào)，可是，我一遍一遍拿出紙來(lái)做小報(bào)，卻又一遍一遍地推翻自己的構(gòu)思，最后，我決定停止構(gòu)思，先放松一下再說(shuō)。
我打開(kāi)電腦，觀看動(dòng)漫，途中，惡龍嘲笑路飛無(wú)能，路飛怒視他，并說(shuō)出了這句話，看到這里我關(guān)掉了電腦，撥通了朋友的電話，邀請(qǐng)他來(lái)一起做小報(bào)，沒(méi)有想到他立馬就到了，小報(bào)也很快做好了。
在這句話，路飛說(shuō)自己無(wú)能，但是，這也是對(duì)自己的伙伴的肯定，他堅(jiān)信，伙伴對(duì)他的幫助在航海途中是至關(guān)重要的。
一句話的力量篇三
月考后，我看了看“傷痕累累”的試卷，向家的方向走去。排名下降得太嚴(yán)重，簡(jiǎn)直跟過(guò)山車一樣，我在心里嘆了一口氣。
回家怎樣向母親大人交待？她大概早已知道了吧？他大概早已知道了吧！想著想著，已經(jīng)走到家門口了，“丁零零”門開(kāi)了，弟弟探出頭來(lái)，興高采烈地跟我說(shuō)：“蔡嘉儀，我在和媽媽研究數(shù)學(xué)難題！”
我咧開(kāi)嘴給了他一個(gè)微笑，媽媽看了看我：“來(lái)分析下考試成績(jī)和題目吧！”我垂頭喪氣，弟弟又和媽媽聊起天來(lái)：“聰明是沒(méi)有用的，努力才能體現(xiàn)價(jià)值！”
聽(tīng)完弟弟如此深刻的體悟，我似乎從夢(mèng)中驚醒，和媽媽一起開(kāi)始分析試卷，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文原先都是我的強(qiáng)項(xiàng)，現(xiàn)在卻一個(gè)85，一個(gè)87，可謂是翻車了，沒(méi)有任何預(yù)兆地翻了。
可弟弟的話又讓我有了力量，他自己就是，一個(gè)活生生的例子，他的腦瓜子十分靈活，可惜他天天玩玩具，一門心思在他的樂(lè)高上，以至于成績(jī)一直不溫不火。他有一段時(shí)間努力學(xué)習(xí)，成績(jī)竟然上了一個(gè)檔次。
小結(jié)完本次月考后，我再次反思了一下自己，字寫得有點(diǎn)飄，有一道題涂滿了修正帶，這可是考試大忌。
正如我弟弟這個(gè)小孩的話：聰明是沒(méi)有用的，努力才能體現(xiàn)價(jià)值。就像地下有金礦一樣，不挖掘地下的礦石，能淘出閃光的金子嗎？聰明便像這金子一樣，努力便是礦石，只有努力才會(huì)有價(jià)值！
一句有力量的話，點(diǎn)醒了迷茫之中的我！
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一句話的力量篇四
一句話的力量是偉大的。一句話能成就一名千古名將。抗金英雄岳飛的背上刺著“精忠報(bào)國(guó)”四字，這是岳母愛(ài)國(guó)愛(ài)子的情懷和望子報(bào)國(guó)的殷切希望，這句話塑造了一個(gè)為國(guó)捐軀而在所不辭，鞠躬精粹而死而后已的英雄，岳飛意識(shí)到，他背上的不單是這四個(gè)字，而是國(guó)家的興亡、人民的期望、民族的未來(lái)。這句話的力量，推動(dòng)著岳飛的成長(zhǎng)，鼓舞著岳飛的抗金，沒(méi)有這四個(gè)字，就沒(méi)有“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅”的豪情壯志，就沒(méi)有一代英雄的誕生，而南宋便在歷史的名冊(cè)中消失。
一句話能帶動(dòng)世界文明的進(jìn)步。亞歷山大大帝，一個(gè)戰(zhàn)功赫赫，流芳百世的千古明帝，一位建國(guó)跨三洲的傳奇人物，更是轉(zhuǎn)播世界文明的使者，是他的一句話，鼓舞了士兵們的士氣，“把世界當(dāng)做自己的家”，普通的一句話，竟然是士兵們的精神寄托，士兵們?yōu)榱诉@句話，奪埃及，并兩河，收印度，這位亞里士多德的驕傲弟子將希臘文明與三大古國(guó)文明融合起來(lái)，是歷史的進(jìn)步，是人類的驕傲，而這句話便是亞歷山大成功的保證，人類智慧的結(jié)晶，世界進(jìn)步的源泉。
一句話也能給人帶來(lái)滅亡。周幽王烽火戲諸侯，這個(gè)悲劇故事的源頭也因一句話。周幽王為了博得褒姒一笑，被虢石父的奸言所迷惑，大點(diǎn)烽火，諸侯趕來(lái)，褒姒一笑，卻換來(lái)了滅頂之災(zāi)，換來(lái)了后人的一句“可憐列國(guó)奔馳苦，止博褒妃笑一場(chǎng)”的惋惜。虢石父的這一句話，卻是一言三害——他使得犬戎的來(lái)侵毫無(wú)阻礙，西周滅亡，而自己也沒(méi)好下場(chǎng)。
一句話似乎是一把雙刃劍，它可以把他人引向成功，也可以給個(gè)帶來(lái)災(zāi)難。有“忠言逆耳利于行”，亦有“奸言順耳難于進(jìn)”。處于花季的我們，當(dāng)面對(duì)這些千言萬(wàn)語(yǔ)時(shí)，心中必須要有正義的標(biāo)尺，用它去量度人生的高度，辨別社會(huì)的百態(tài)，選擇前進(jìn)的方向，只有正確客觀地認(rèn)識(shí)，才能將這些言語(yǔ)化成你生命的指路明燈，帶領(lǐng)你走出黑暗，走向光明，走到成功！
一句話的力量篇五
我們的人生就是一部留聲機(jī)，里面留下了我們各種各樣的聲音，我詳細(xì)在留聲機(jī)反復(fù)倒帶的過(guò)程中，在成千上萬(wàn)種嘈雜的聲音里，總有那句話兒，我們始終不忘。
那年也是和現(xiàn)在一樣悶熱的天氣，壓的人出啊不過(guò)起來(lái)，就是在這么炎熱的天氣里，我們迎來(lái)了我們的期末考試。我的心情像這天氣一樣，很悶，很不自在。但是倒霉的事情偏偏在這個(gè)倒霉的天氣里一窩蜂地向我撲來(lái)。顯示我坐公交車路上堵車，急得我滿頭大汗，再加上車?yán)锶撕芏?，又熱又?jǐn)D，人與人之間沒(méi)有間隙，更加煩躁，我看了看表，還差十分鐘就要考試了，還來(lái)得及嗎？車子搖搖晃晃象蝸牛一樣挪動(dòng)了好一會(huì)才到學(xué)校，再一看表，謝天謝地，還有兩分鐘，沒(méi)有遲到。
就在我剛剛坐到座位上，要將考試用品準(zhǔn)備齊全時(shí)才發(fā)現(xiàn)我忘記帶圖卡尺了！怎么辦？！要是涂出格可是要扣分的！情急之下，我不得不紅著臉找同桌借一把了，我不好意思的輕輕捅了捅同桌，小聲地問(wèn)：“你有沒(méi)有帶富裕的涂卡尺?。俊蓖篮敛华q豫地把他的那把尺塞給了我，對(duì)我說(shuō)：“你就先用我的吧，沒(méi)有多余的了，快拿著，馬上就要考試了。”之后的那句話對(duì)我觸動(dòng)很大，我問(wèn)他為什么，這可是你惟一的尺了啊，你怎么辦？“不為什么，因?yàn)槟闶俏业呐笥??！蔽毅蹲×耍f(shuō)這句話的時(shí)候顯然沒(méi)有任何的顧忌與猶豫，整場(chǎng)考試我都記得那句話，它烙在了我的心里。
那句話對(duì)我真的很重要，我心里一直默念那句話，考試時(shí)我用了百分之百的認(rèn)真答題。在那天，這句話成了我的動(dòng)力！我十分感謝那句話，那句話兒給了我信心，讓我更加從容的面對(duì)考試。
我始終記得那句話，在那之后我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，當(dāng)別人問(wèn)我原因時(shí)，我也用了相同的回答，還是那句話兒，我要讓那句話延續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)。
當(dāng)我空白了所有，卻還清晰的記得他，當(dāng)留聲機(jī)模糊了所有聲音，卻還能聽(tīng)得見(jiàn)那句話。雖然簡(jiǎn)單，卻飽含著無(wú)窮的，單純的關(guān)懷，與對(duì)友誼的那種認(rèn)真也許當(dāng)我忘記了一切，唯獨(dú)沒(méi)有忘記的，就是那句話兒。
一句話的力量篇六
古今是非成敗，多情無(wú)情，結(jié)果的注定總少不了一句話的力量。
“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”，一句話的力量，卻奠定了曹孟德人生的基調(diào)，于是富可敵國(guó)，登高一呼便可攻城掠池，但不利于己的事物，一旦有機(jī)會(huì)便會(huì)永遠(yuǎn)的消失在他的生命中，這樣的殘忍，這樣的民心向背，便注定了那個(gè)只有無(wú)言的結(jié)局。
曹操胸懷天下，充滿大氣，文武兼?zhèn)?，是治世之能臣，但最后卻失敗，且不論政權(quán)到底在誰(shuí)的手中顛覆，曹操的失敗，曹操的奸雄，是否都與他那句人身準(zhǔn)則有關(guān)呢？可見(jiàn)，一句話的力量有時(shí)可以間接顛覆一個(gè)政權(quán)的存在。
一句話的力量，挺起整個(gè)中華的篷帳，毛澤東在天安門城樓的振臂一呼，東方睡獅從此目光如炬：中華人民共和共和國(guó)中央人民政府成立了！
執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝煙，柳永的一句話道出了多少離人的苦楚。
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，安慰了多少游子的心靈。
不拋棄，不放棄，傻根王寶強(qiáng)的一句臺(tái)詞，鼓舞了多少有志青年。
一句話的力量篇七
“尊重他人，就是尊重自己！”這句話總圍繞在我的耳邊，時(shí)刻提醒我要尊重他人，讓我從一個(gè)懵懂的女孩變成一位文質(zhì)彬彬的少女。
記得有一次，上課時(shí)老師提了一個(gè)問(wèn)題，讓大家分小組討論，我們小組每個(gè)人發(fā)表了自己的看法，并把這些話組織在一起，完成了我們最終的答案。我們飛快地舉起手，但老師并沒(méi)有叫我們，而是喊了另一個(gè)小組，那個(gè)小組答得結(jié)結(jié)巴巴，而且很多問(wèn)題不正確，不完整。最后，那個(gè)最難的問(wèn)題他們壓根就答不上來(lái)，變成張飛穿針——大眼瞪小眼。老師還想讓他們多思考一會(huì)，可我早已聽(tīng)不下去，失去耐心，覺(jué)得我們組的答案最完整，最正確。簡(jiǎn)直完美無(wú)缺。
我急不可耐地舉起手，并催促其他同學(xué)也舉起手，匯報(bào)我們組”完美無(wú)瑕”的答案。旁邊的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：”楊寒輕，等會(huì)兒！”我并沒(méi)有聽(tīng)，而且繼續(xù)催促：“快，快點(diǎn)！”他們不理會(huì)我，靜靜地等那一組想出來(lái)的答案。我開(kāi)始生氣了，用手硬將別人的手拉起來(lái)，大家還是不理我。我真的有點(diǎn)生氣了，不斷用腳在桌下踩他們。
“楊寒輕，起立！告訴我你在干什么！”老師威嚴(yán)的聲音又把我拉了回來(lái)。我低著頭，紅著臉，慢吞吞地站起來(lái)。老師接著說(shuō)：”他們說(shuō)得很好，你有問(wèn)題嗎？我低頭不語(yǔ)，老師也沒(méi)說(shuō)話。全班陷入了死一般的寂靜。最后，老師緩緩?fù)鲁鍪畟€(gè)字：“尊重他人，就是尊重自己?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，坐下了。
從那以后，每當(dāng)我想要打斷別人說(shuō)話時(shí)，這句話在我耳邊響起；每當(dāng)我不尊重別人時(shí)，這句話在我耳邊響起；每當(dāng)我對(duì)別人的發(fā)言不耐煩時(shí)，這句話在我耳邊響起。這句話時(shí)刻鞭策我不能得意，它改變了我的性格，改變了我的人生，甚至改變了我的命運(yùn)，讓我從懵懂無(wú)知變到聰穎睿智，從貪玩變到沉穩(wěn)。
“尊重他人，就是尊重自己?！边@句話讓我受益匪淺。
一句話的力量篇八
對(duì)人有用的一句話，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。古今中外有很多人因?yàn)閯e人的一句話而深受感動(dòng)，甚至豁然開(kāi)朗；由于「一句話」而改變一生的事例，更是多不勝數(shù)。
曾經(jīng)，有這么一個(gè)故事，有一個(gè)孩子患有多動(dòng)癥，他的母親到學(xué)校去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師不止一次抱怨說(shuō)：“你的孩子連一分鐘都坐不住?！钡赣H卻鼓勵(lì)孩子說(shuō)：“老師表?yè)P(yáng)你了，你以前只能坐半分鐘，現(xiàn)在卻可以坐一分鐘了?！币?yàn)檫@一句話，讓那個(gè)孩子重拾了信心，最終走向了成功。這樣簡(jiǎn)單的一句鼓勵(lì)的.話，卻讓人走向成功，而這就是充滿力量的一句話。讓失落的生命再次放發(fā)光芒，不一定要請(qǐng)能言善道的人來(lái)開(kāi)導(dǎo)，有時(shí)僅僅是一句看起來(lái)普通的話，就能為對(duì)方帶來(lái)力量。“加油！”讓運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)沖向終點(diǎn)，一句鼓勵(lì)的話讓學(xué)習(xí)有困難的孩子走進(jìn)大學(xué)；一句名言讓人學(xué)會(huì)謙虛。邰麗華是一名聾啞人，但她卻跳出了《千手觀音》。
因?yàn)闊o(wú)法聽(tīng)到音樂(lè)，邰麗華多次想放棄，但是她的舞蹈老師卻不斷鼓勵(lì)她說(shuō)：“要相信自己，你是最棒的！”因此，她堅(jiān)持下來(lái)了，并且一鳴驚人。她成功了。充滿力量的一句話可以改變?nèi)说囊簧?，可以改變?nèi)松能壽E。如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì)，邰麗華還會(huì)有今天的成就嗎？答案是否定的。也許她早已放棄。兄弟朋友之間一句話可能讓他們反目成仇；被關(guān)押的犯人一句話可能讓他們改過(guò)自新；等待救援的人一句話可能讓他們努力堅(jiān)持。而這就是充滿力量的一句話！不經(jīng)意的一句輕浮話，有時(shí)會(huì)自毀前程，而一句關(guān)懷別人的話，卻能讓絕望的人有生存下去的勇氣。生命是一種學(xué)習(xí)，任何人在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不免遇到困難和迷惑。給人一句鼓勵(lì)的話，讓人生奮起飛揚(yáng)，何樂(lè)而不為呢？請(qǐng)牢記，滴水可以穿石，掌心可以化雪，一句話也擁有無(wú)窮大的力量。
一句話的力量篇九
“兒子，爸爸愛(ài)你呢，想爸爸了么？”“爸爸，我愛(ài)你！”聽(tīng)到呀呀學(xué)語(yǔ)的兒子這么說(shuō)，他甜以心底，美滿的家庭，順心的事業(yè)，一切都是那么的令他滿意。
“兒子，爸爸愛(ài)你呢！”“爸爸，你好煩！我在搭積木呢。”坐在高大敞亮的辦公室里，窗外是如畫的風(fēng)景，他卻滿臉疲倦。好幾天都沒(méi)有回家了，打個(gè)電話給兒子吧?！昂呛牵|西，敢嫌爸爸煩了。”“嘟嘟”那頭已經(jīng)掛斷。他手拿聽(tīng)筒，似笑非笑地?fù)u了搖頭。
“喂，×經(jīng)理吧，您好您好，今天下午……好，不見(jiàn)不散，預(yù)祝我們合作成功吧，哈哈，好，再見(jiàn)！”
“小李，把公司企業(yè)策劃給我，還有……”
他踱著方步，一手叉腰，滿面紅光，粗聲大氣的講著電話。徑直走到闊氣的老板桌面前，雙腳蹺上去，把一旁的相框碰倒。他挪開(kāi)文件，扶起相框。上面已是一層的灰塵，但照片上的兒子依舊是那么可愛(ài)，纏在他的肩頭。好久沒(méi)見(jiàn)到兒子了，他心中一陣?yán)⒕巍?BR> “兒子，爸爸愛(ài)你?！彪娫捘穷^傳來(lái)一聲冷笑，“愛(ài)？你怎么好意思說(shuō)，我今年17歲了，你算算你和我待在一起的時(shí)間有多久？”“嘟嘟”掛斷，是啊，這些年都忽略了兒子?！靶±?，推掉今天下午的會(huì)面?！?BR> 他立馬開(kāi)車回家。“你回來(lái)干嘛，你心里還有這個(gè)家么！”他火冒三丈“我這些年做什么，為了誰(shuí)，你不清楚嗎？要不是老子賣命地賺錢，你有這樣的房子住，有這樣的名牌穿嗎！”他使勁地跺了跺地，又用手指了指兒子的衣服……然后，他摔門而去。
“小李，幫我約×經(jīng)理。”
“對(duì)不起，貴公司的策劃與我們的想法有差別，恕不能……”
……。
他送走了客戶，一杯杯烈酒澆入愁腸……醒來(lái)時(shí)，他躺在醫(yī)院里。兒子坐在床頭，淚水盈滿雙眼，“爸，我，我愛(ài)你！以后別這樣了?！?BR> 他心頭一顫，為了這一句話，他仿佛等了好多年。內(nèi)心的苦悶，事業(yè)的辛苦，因?yàn)檫@一句話，都值得。
以后的每一天晚上，都有他匆匆往家趕的身影。
以后的每一個(gè)清晨，都能見(jiàn)到瘦削的兒子摟著父親的肩，漫步、遠(yuǎn)去。
“爸，我，我愛(ài)你！”
一句話的力量篇十
公元50，正值發(fā)達(dá)科技時(shí)代的地球上空出現(xiàn)了一支龐大的軍隊(duì)——外星人入侵。由于地球人口眾多，無(wú)法向天空中發(fā)射有攻擊性的導(dǎo)彈，所以只能做好防護(hù)措施，但不久便被敵人攻破下來(lái)，雙方實(shí)力明顯不同均，地球上的人也只能乘著火箭倉(cāng)皇出逃。頂著密集的火藥和炮彈以及電磁波的干擾，大部分火箭都遠(yuǎn)離了這個(gè)即將被占領(lǐng)的星球，而只有一艘火箭被攔截了下來(lái)，墮落在地球上爆炸了，只有兩位幸存者，他們是從小到大的好朋友，因此，他們也倍加珍惜這份感情。
不久后，地球便被占領(lǐng)，為不顯露身份，他們只能躲在一個(gè)陰暗的地洞里，幾天后，他們所帶的干糧便所剩無(wú)幾了。
隨著時(shí)間的推移，他們的.臉頰越來(lái)越顯得消瘦。為了生存，他們必須得到足夠的食物，而他們卻不能從洞中出去。因此，他們似乎也無(wú)路可退了——等著死了。
突然，其中一人眼珠一轉(zhuǎn)，打起了如意算盤，如果我將朋友吃了……想著便從口袋中掏出了一把小刀，正要向他的朋友砍去，他的朋友忽然扭過(guò)頭來(lái)，那人驚得全身一抖，手上的小刀差點(diǎn)劃傷自己。
他的朋友有氣無(wú)力地說(shuō)：“我感覺(jué)我快不行了，等我死了之后，你就把我吃了吧，說(shuō)不定還能多活幾個(gè)星期。”
他怔住了，這一刻，這一天，他難以忘記，他似乎覺(jué)得活著已沒(méi)有意義，在埋葬朋友的同時(shí)，他也埋下了他那把小刀。
這一句話，改變了他，盡管時(shí)日已不多。
真正的朋友，患難時(shí)刻才能知曉。
一句話的力量篇十一
一條路能走多遠(yuǎn)，不在于腳下，而在于勇氣；一種態(tài)度能堅(jiān)持多久，不在于力量，而在于意志：而一句話的力量究竟有多大，不在于音量，而在于心，源于愛(ài)。
曾有這樣一個(gè)故事：在美國(guó)洛杉磯的北部發(fā)生了一次地震，一所學(xué)校頃刻間倒塌。面對(duì)眼前的片片瓦礫，許多家長(zhǎng)在痛苦之后還是放棄了希望。而有位父親還在堅(jiān)持著挖，只因?yàn)橐痪渑c兒子間的承諾：“我會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起?！备赣H堅(jiān)信兒子一定還活著，兒子也堅(jiān)信父親一定會(huì)救他，于是，他們創(chuàng)造了地震中的奇跡。當(dāng)這對(duì)父子緊緊擁抱在廢墟中時(shí)，有多少人會(huì)為這一句話的力量所震撼！
一句話的力量有多大？不在于它的音量有多高，而是源于一個(gè)承諾，源于愛(ài)。
還記得唐朝大詩(shī)人李白，他曾有過(guò)貴妃捧墨的榮寵、力士脫靴的驕傲，但最終他還是選擇了放浪形骸，徜徉于山水之間。這份選擇，只因?yàn)樾牡椎囊痪湓挘喊材艽菝颊垩聶?quán)貴，是不不得開(kāi)心顏？因?yàn)檫@句話，他離開(kāi)了那個(gè)紙醉金迷的朝廷；也因?yàn)檫@一句話，他名垂青史，被后人所銘記。
一句話的力量有多大？不在于音量有多高，而在于擁有怎樣一種人生態(tài)度，在于能否在世俗中仍保持一顆純凈的心。
一句話的力量有多大？童第周在異地的一句“一定要爭(zhēng)氣”，貝多芬在疾病纏身時(shí)的一句“我要摁住命運(yùn)的喉嚨”，陶淵明在污濁官場(chǎng)的一句“不為五斗米折腰”無(wú)不詮釋著一句話的力量。只因?yàn)檫@一句話，他們始終在歷史的深處閃爍著動(dòng)人的光芒。
一句話的力量有多大？當(dāng)你被別人誤解時(shí)，一句“我相信你”；當(dāng)你因?yàn)槟懬佣丝s時(shí)，一句“你能行”；當(dāng)你失敗灰心時(shí)，一句“沒(méi)關(guān)系，下次再努力”……簡(jiǎn)單的一句話，便能堅(jiān)定我們前進(jìn)的步伐，使我們不再徘徊和畏縮。
而如今社會(huì)上，也不乏有這樣的一些人，他們因別人的一句奉承而忘乎所以，洋洋得意，最終也沒(méi)什么成就。在官場(chǎng)上，更有甚者因?yàn)橐痪湓挾饤壴瓌t，甚至觸犯法律，最終滑向罪惡的深淵。同樣因?yàn)橐痪湓?，如果不加以正確判斷和選擇，結(jié)果竟如此悲哀。
一句話的力量究竟有多大，我們不能用金錢去衡量，也不可能用標(biāo)尺去丈量。但是它總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，而這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，不在于音量，而在于心，源于愛(ài)。
一句話的力量篇十二
從前有兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫阿呆，一個(gè)叫阿布，阿布是一只斑點(diǎn)狗，阿呆是一只橘紅色的小松鼠。
一天，阿布和爸爸媽媽搬去城里住了，他和阿呆不得已分開(kāi)，可是阿布很思念阿呆，阿呆也很思念阿布。
每當(dāng)阿呆一個(gè)人的時(shí)候，總能想起以前阿布站在樹(shù)下興高采烈地喊著——“阿呆，阿呆，你太棒啦！”
有一次，阿呆一個(gè)人行走在路上，有人過(guò)來(lái)要把阿呆帶走，阿呆害怕得往后一步一步地退，手也握得緊緊的。就在這時(shí)，阿呆想起了阿布跟他說(shuō)的話“阿呆，阿呆，你太棒啦！”阿呆一下子站起來(lái)喊道：“快走開(kāi)，你再不走開(kāi)我要報(bào)警了”。那些人一聽(tīng)，灰溜溜地跑掉了。
還有一次阿呆去摘果子，果子掉到了地上，阿呆被絆倒，腿流血了，阿呆坐在地上哭了起來(lái)，突然阿呆又想起了那句話：“阿呆，阿呆，你太棒啦！”阿呆就停止了哭泣，抱著果子回家了。
有一次文藝表演，在上臺(tái)的前一天晚上，阿布在床上坐著，咬著嘴唇，忐忑不安地想：我要是演不好怎么辦啊？沒(méi)演好那可就丟大人啦！就在這時(shí)，阿布收到了一封來(lái)信，阿布打開(kāi)一看，上面寫著“阿布，阿布，你也是最棒的！”這一下阿布一點(diǎn)都不緊張了。第二天早上阿布要上臺(tái)表演，在上臺(tái)前，阿布又有點(diǎn)緊張了，握著拳頭在后臺(tái)緊張地走來(lái)走去，突然，他又想起了阿呆的話“阿布，阿布，你也是最棒的！”阿布又來(lái)了自信，非常出色完成了這次演出。
這句話力量真得很大，讓我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻信心滿滿，回到更好的狀態(tài)，做得更好，表現(xiàn)得更好！
一句話的力量篇十三
一滴水珠也可以折射出七彩光芒，一句話也能夠發(fā)揮出別樣魔力。
一句話的魔力，使人堅(jiān)強(qiáng)。在斷壁殘?jiān)g，救援隊(duì)正緊張地營(yíng)救一位被埋在大石板底下的孩子。巨大的疼痛吞噬著幼小的他，他卻艱難地對(duì)大人們說(shuō):“叔叔，我不哭?！币痪湓?，向沉浸巨大悲痛中的人們傳達(dá)了孩子勇敢面對(duì)災(zāi)難的堅(jiān)強(qiáng)。一句話的魔力，讓脆弱的人們擦干眼淚，鼓起勇氣，堅(jiān)強(qiáng)地與震魔抗?fàn)帯?BR> 一句話的魔力，使人成功。在混亂的教室中，一群狂放不羈的孩子在打鬧。當(dāng)羅爾斯從窗臺(tái)上跳下，伸著小手走向講臺(tái)時(shí)，校長(zhǎng)對(duì)他說(shuō):“‘我一看你修長(zhǎng)的手指就知道，將來(lái)你是紐約州的州長(zhǎng)。”一句話，為無(wú)所事事的窮孩子賦予了當(dāng)州長(zhǎng)的信念。羅杰·羅爾斯終于成為紐約歷史上第一位黑人州長(zhǎng)。一句話的魔力，為正在迷惘的靈魂照亮了人生前進(jìn)的路。
一句話的魔力，使人墮落。在大學(xué)六人宿舍里，有個(gè)天生對(duì)他人言語(yǔ)行為敏感的學(xué)生。一次打牌，他森了。別的同學(xué)卻說(shuō):“你是作假贏的?！币痪湓?，讓敏感的他失去理智，釀成了悲劇。只因?yàn)槿粘Ｉ钜粋€(gè)不注意，一句不慎重思考就魯莽說(shuō)出的話。一句話的魔力，毀掉了五個(gè)大學(xué)生的一生。
有的人說(shuō)，只是一句話而已，不那么重要。一句話，可能對(duì)說(shuō)話者只是區(qū)區(qū)幾個(gè)字，但是聽(tīng)的人卻會(huì)銘記在心。正所謂“說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心”。所以，我們?cè)谄匠Ｕf(shuō)話的時(shí)候，一定要注意是對(duì)什么人說(shuō)，是在什么場(chǎng)合說(shuō)。當(dāng)我們注意細(xì)節(jié)，說(shuō)話前先經(jīng)過(guò)大腦思考，再慎重說(shuō)每一句話。這樣，我們與周圍人的關(guān)系才會(huì)和諧融治，甚至能用一句說(shuō)到他人心坎中的話，幫助他人。
“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！闭?qǐng)運(yùn)用好一句話的魔力，將我們的生活變得永遠(yuǎn)春暖花開(kāi)。
一句話的力量篇十四
獨(dú)坐窗邊，看著窗外枯黃的落葉和小草，我哭了，我不正如這落葉與枯草嗎？面對(duì)下滑的成績(jī)我覺(jué)得自己快喘不過(guò)氣來(lái)了，我還能重新站起來(lái)嗎？這令人窒息的空氣，讓我想逃避。
我奔出校園，漫無(wú)目的地在大街上游蕩，班上的同學(xué)都那么優(yōu)秀，我怎么趕得上他們？雖然才是秋天，但我已感覺(jué)像寒冬了。
不知道什么時(shí)候下雨了，浙浙瀝瀝，一直下到我的心里。我在雨中奔跑著，任淚水與雨水肆意地流淌。
我也不知怎么停下來(lái)的，只知道我撞了人。他在雨中戴著墨鏡，彎腰摸起被我撞丟了的手工制品，還沒(méi)有等我說(shuō)聲對(duì)不起，他已開(kāi)口了：“你哭了嗎？”我沒(méi)吱聲，一眼瞥見(jiàn)他胸前醒目的兩個(gè)字——“殘聯(lián)”。我立刻內(nèi)疚了，不停地道歉：“這次月考我考砸了，心里太難受……撞到你，對(duì)不起！”他打斷了我，笑著說(shuō)：“小姑娘。沒(méi)有關(guān)系！其實(shí)，生活便是如此，當(dāng)我第一次意識(shí)到自己的缺陷時(shí)，我也受不了?？缮钍强陀^存在著的，光氣餒是沒(méi)用的，逃避是懦夫的行為。當(dāng)我們失敗的時(shí)候，我們要告訴自己：要從失敗中站起來(lái)，在失意中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，花開(kāi)不只在春天！只要有陽(yáng)光，花兒任何時(shí)候都可以開(kāi)放?！f(shuō)完，他便繼續(xù)朝前走去。
我站在那里，注視他遠(yuǎn)去的背影，那背影愈來(lái)愈遠(yuǎn)，愈來(lái)愈高大。我擦干了眼淚。那句“花開(kāi)不只在春天”仍然回響在我的耳邊，給了我一股巨大的力量。真心感謝那位盲人，是他讓我明白，只有帶著堅(jiān)強(qiáng)的心去努力才會(huì)成功！天終于放晴了，我加快了步伐。
推開(kāi)教室的門，老師正微笑著站在那里，我走了進(jìn)去。窗外的大樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮又落了不少樹(shù)葉，我想明年的春天它們又會(huì)——不，一定會(huì)枝繁葉茂的！
今后，無(wú)論困難還是挫折，泥濘還是坎坷，我都決心用堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心去面對(duì)！因?yàn)橹灰嘘?yáng)光，花兒總會(huì)絢麗綻放！
一句話的力量篇十五
"好話"，能讓我們?cè)诒瘋腥计鹣Ｍ鷼?、沖動(dòng)時(shí)穩(wěn)定情緒，明白世情原由，才能擁有奮發(fā)圖強(qiáng)、永不放棄的精神。因此，說(shuō)好話再千鈞一發(fā)時(shí)可發(fā)揮莫大的功效，只要大家都能說(shuō)對(duì)話，就是砥礪人心的最佳工具！
深深烙印在我心里的那句話是"努力！努力！再努力！"雖然簡(jiǎn)單，卻有很深的涵意。"努力"，這句話不僅能安撫自己的情緒，還有奮勇向上的力量。每當(dāng)考試考不好時(shí)，就用這句話來(lái)鼓舞自己，其實(shí)只要心情低，就能用一句話來(lái)讓我們心平靜氣，且屢試不爽喔！
一次考試，成績(jī)不太理想，我因此而痛哭流涕，后來(lái)，我終于大夢(mèng)初醒般明了，悲傷并不解決問(wèn)題，反而會(huì)更糟。于是，我鼓勵(lì)自己再努力，不要灰心，果然，皇天不負(fù)苦心人，昨天的努力有了成效，第二天總算峰回路轉(zhuǎn)還得到獎(jiǎng)呢！日后，不管遇到多么艱難的事，我都一定一直努力，全力以赴！
"一句話，能改變一個(gè)人的想法；一句話，更能改變一個(gè)人的人生！"美國(guó)教育學(xué)家戴爾.卡耐基小時(shí)候非常調(diào)皮，爸爸向繼母介紹時(shí)，不斷強(qiáng)調(diào)它的調(diào)皮程度，但繼母卻說(shuō)："你錯(cuò)了，它不是全村最壞的男孩，而是最聰明但還沒(méi)發(fā)現(xiàn)到發(fā)泄熱忱的地方的男孩。"這句話，深深影響到卡耐基；這句話，成為他向上的動(dòng)力。我們?yōu)楹我龊檬?、說(shuō)好話？別忘了，"一句話，能改變一個(gè)人的人身！"。
一句話的力量篇十六
多少次，泛舟在記憶的江河上，追尋著你；多少次，徜徉在心靈的苗圃里，凝視著你。
盡管你跟我們相處僅僅一年，至今你的面龐也有時(shí)覺(jué)得模糊。但，趙老師，你那句話令我終生難忘的勉勵(lì)話語(yǔ)，還時(shí)時(shí)響在我的耳畔。
那天，頭頂上烏云密布，眼見(jiàn)得暴雨將至，狂風(fēng)拂亂我手上的試卷，又在翻攪著我那打翻了五味瓶的心。迷惘，無(wú)奈，煩悶一齊涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘地敲擊著，正搖搖欲墜，想起自打進(jìn)入初中以來(lái)，面對(duì)新的環(huán)境，新的面孔，我感到無(wú)所適從。更糟糕的是，我的數(shù)學(xué)成績(jī)陷入了低谷，同學(xué)鄙視的眼神讓我覺(jué)得寒風(fēng)一次次掠過(guò)我的心里，抬頭看窗外，大雨狂作。
教室內(nèi)我淚流滿面，這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，坐在我對(duì)面，即使在喧囂聲中仍能聽(tīng)得到你輕柔的指導(dǎo)：“多么粗心啊，標(biāo)題忘了寫，你看，這兩段調(diào)換一下比較妥當(dāng)······瞧，寫錯(cuò)別字了吧！不過(guò)，總的來(lái)說(shuō)，寫的不錯(cuò)，還有······”
我疑惑地抬起頭，只見(jiàn)你注視著我，嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖。還有，老師接著說(shuō)：“希望有一天，老師能捧著厚厚的一本書，驕傲地對(duì)別人說(shuō)‘看，這是我學(xué)生寫的書！’”你輕柔的一句話，伴著窗外雨點(diǎn)聲重重敲擊著我的心，它如一縷陽(yáng)光，徹底驅(qū)散了我內(nèi)心長(zhǎng)久以來(lái)的彷徨；它似一塊巨石，剎那間擊穿了我冰封的心湖，此刻我看見(jiàn)你望著我，眼中寫滿了鼓勵(lì)，寫滿了期待，哦！窗外的雨仍舊在下，但我此時(shí)聽(tīng)來(lái)如同在歡唱。
老師，在你的教學(xué)生涯中，也許對(duì)學(xué)生說(shuō)過(guò)很多鼓勵(lì)的話，但對(duì)于我，它是獨(dú)一無(wú)二的記憶珍藏，是我茫然無(wú)措時(shí)的力量源泉，是我不竭的人生動(dòng)力。
謝謝你，我親愛(ài)的老師！
一句話的力量篇一
很多時(shí)候我會(huì)忽略一句話的力量，其實(shí)仔細(xì)想想一句話或許可以讓我們學(xué)到很多道理。
上初中二年級(jí)時(shí)我遇上了教我語(yǔ)文的張治中老師。張老師的課生動(dòng)、幽默、風(fēng)趣、富有哲理。我又喜歡上了寫作，但總是不愿表露出來(lái)，往往馬虎了事。有一次，張老師讓我們自擬題目寫作文，我覺(jué)得特別地新穎，興趣一下子就提起來(lái)了，我在作文中把那次作文事件詳盡地寫了出來(lái)，也把自己真實(shí)的內(nèi)心感受淋漓盡致地宣泄了出來(lái)，寫完后心情特別地舒暢。
第二周的星期三第二節(jié)課就是張老師的作文課了。那一天，張老師抱著一摞作文本走進(jìn)教室，他身穿筆挺的灰色西服，頭發(fā)梳得一絲不亂，皮鞋擦得黑亮黑亮。多少年來(lái)張老師那副儀表令我仍記憶猶新，他的儀表與他的為人是多么相得益彰。張老師那天破天荒地把我的作文當(dāng)做范文來(lái)讀，他讀的語(yǔ)氣是那么抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂，他讀的甚至比我寫的要好一萬(wàn)倍，把我的思想、感受生動(dòng)地表達(dá)了出來(lái)，連我自己都沉醉在他的聲音中。后來(lái)他給我的作文以精彩的點(diǎn)評(píng)，他所說(shuō)的話中有一句是我一輩子都不能忘記的。他說(shuō)：“做人和寫作文是一樣的，寫最真實(shí)的話，做最真實(shí)的人?！?BR> 多少年來(lái)我一直把張老師的這句話作為我的座右銘。不管在生活中遇到多少坎坷與挫折，我一直以做一個(gè)真實(shí)的人來(lái)要求自己，為此，我也贏得了無(wú)數(shù)次最真實(shí)的贊美。
一句話的力量是有時(shí)候是無(wú)窮的，它可能改變一個(gè)人的一生。
一句話的力量篇二
“我的確不會(huì)用劍，也不會(huì)航海，不會(huì)做菜，也不會(huì)騙人，就是因?yàn)椴粫?huì)所以才需要人家?guī)兔?！我相信要是沒(méi)有人家?guī)椭突畈幌氯?！?BR> 這是動(dòng)漫《海賊王》里，路飛對(duì)戰(zhàn)敵人惡龍所說(shuō)的一句話，本來(lái)這句話在動(dòng)漫里時(shí)，被很快帶過(guò)了，但有一次，卻給我不小的作用。
那天，天有點(diǎn)冷，附近的班都拖了堂，但是我們班準(zhǔn)時(shí)下課了，我趴在欄桿上，注視著校園里的樹(shù)。四周很寂靜，寂靜的甚至可以聽(tīng)見(jiàn)數(shù)碼的呼吸聲和北風(fēng)的細(xì)語(yǔ)聲。
但我對(duì)這片寂靜的風(fēng)景毫無(wú)興趣，此時(shí)此刻，我仍在思考我的小報(bào)。
我的性格較內(nèi)向，所以在學(xué)校的朋友并不多，但都是一些知心好友，雖然我想不出來(lái)小報(bào)的內(nèi)容，但我也不想麻煩他們，所以本次小報(bào)我是決定自己一人完成。
放學(xué)后，我立馬回到家中去構(gòu)思小報(bào)，可是，我一遍一遍拿出紙來(lái)做小報(bào)，卻又一遍一遍地推翻自己的構(gòu)思，最后，我決定停止構(gòu)思，先放松一下再說(shuō)。
我打開(kāi)電腦，觀看動(dòng)漫，途中，惡龍嘲笑路飛無(wú)能，路飛怒視他，并說(shuō)出了這句話，看到這里我關(guān)掉了電腦，撥通了朋友的電話，邀請(qǐng)他來(lái)一起做小報(bào)，沒(méi)有想到他立馬就到了，小報(bào)也很快做好了。
在這句話，路飛說(shuō)自己無(wú)能，但是，這也是對(duì)自己的伙伴的肯定，他堅(jiān)信，伙伴對(duì)他的幫助在航海途中是至關(guān)重要的。
一句話的力量篇三
月考后，我看了看“傷痕累累”的試卷，向家的方向走去。排名下降得太嚴(yán)重，簡(jiǎn)直跟過(guò)山車一樣，我在心里嘆了一口氣。
回家怎樣向母親大人交待？她大概早已知道了吧？他大概早已知道了吧！想著想著，已經(jīng)走到家門口了，“丁零零”門開(kāi)了，弟弟探出頭來(lái)，興高采烈地跟我說(shuō)：“蔡嘉儀，我在和媽媽研究數(shù)學(xué)難題！”
我咧開(kāi)嘴給了他一個(gè)微笑，媽媽看了看我：“來(lái)分析下考試成績(jī)和題目吧！”我垂頭喪氣，弟弟又和媽媽聊起天來(lái)：“聰明是沒(méi)有用的，努力才能體現(xiàn)價(jià)值！”
聽(tīng)完弟弟如此深刻的體悟，我似乎從夢(mèng)中驚醒，和媽媽一起開(kāi)始分析試卷，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文原先都是我的強(qiáng)項(xiàng)，現(xiàn)在卻一個(gè)85，一個(gè)87，可謂是翻車了，沒(méi)有任何預(yù)兆地翻了。
可弟弟的話又讓我有了力量，他自己就是，一個(gè)活生生的例子，他的腦瓜子十分靈活，可惜他天天玩玩具，一門心思在他的樂(lè)高上，以至于成績(jī)一直不溫不火。他有一段時(shí)間努力學(xué)習(xí)，成績(jī)竟然上了一個(gè)檔次。
小結(jié)完本次月考后，我再次反思了一下自己，字寫得有點(diǎn)飄，有一道題涂滿了修正帶，這可是考試大忌。
正如我弟弟這個(gè)小孩的話：聰明是沒(méi)有用的，努力才能體現(xiàn)價(jià)值。就像地下有金礦一樣，不挖掘地下的礦石，能淘出閃光的金子嗎？聰明便像這金子一樣，努力便是礦石，只有努力才會(huì)有價(jià)值！
一句有力量的話，點(diǎn)醒了迷茫之中的我！
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一句話的力量篇四
一句話的力量是偉大的。一句話能成就一名千古名將。抗金英雄岳飛的背上刺著“精忠報(bào)國(guó)”四字，這是岳母愛(ài)國(guó)愛(ài)子的情懷和望子報(bào)國(guó)的殷切希望，這句話塑造了一個(gè)為國(guó)捐軀而在所不辭，鞠躬精粹而死而后已的英雄，岳飛意識(shí)到，他背上的不單是這四個(gè)字，而是國(guó)家的興亡、人民的期望、民族的未來(lái)。這句話的力量，推動(dòng)著岳飛的成長(zhǎng)，鼓舞著岳飛的抗金，沒(méi)有這四個(gè)字，就沒(méi)有“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅”的豪情壯志，就沒(méi)有一代英雄的誕生，而南宋便在歷史的名冊(cè)中消失。
一句話能帶動(dòng)世界文明的進(jìn)步。亞歷山大大帝，一個(gè)戰(zhàn)功赫赫，流芳百世的千古明帝，一位建國(guó)跨三洲的傳奇人物，更是轉(zhuǎn)播世界文明的使者，是他的一句話，鼓舞了士兵們的士氣，“把世界當(dāng)做自己的家”，普通的一句話，竟然是士兵們的精神寄托，士兵們?yōu)榱诉@句話，奪埃及，并兩河，收印度，這位亞里士多德的驕傲弟子將希臘文明與三大古國(guó)文明融合起來(lái)，是歷史的進(jìn)步，是人類的驕傲，而這句話便是亞歷山大成功的保證，人類智慧的結(jié)晶，世界進(jìn)步的源泉。
一句話也能給人帶來(lái)滅亡。周幽王烽火戲諸侯，這個(gè)悲劇故事的源頭也因一句話。周幽王為了博得褒姒一笑，被虢石父的奸言所迷惑，大點(diǎn)烽火，諸侯趕來(lái)，褒姒一笑，卻換來(lái)了滅頂之災(zāi)，換來(lái)了后人的一句“可憐列國(guó)奔馳苦，止博褒妃笑一場(chǎng)”的惋惜。虢石父的這一句話，卻是一言三害——他使得犬戎的來(lái)侵毫無(wú)阻礙，西周滅亡，而自己也沒(méi)好下場(chǎng)。
一句話似乎是一把雙刃劍，它可以把他人引向成功，也可以給個(gè)帶來(lái)災(zāi)難。有“忠言逆耳利于行”，亦有“奸言順耳難于進(jìn)”。處于花季的我們，當(dāng)面對(duì)這些千言萬(wàn)語(yǔ)時(shí)，心中必須要有正義的標(biāo)尺，用它去量度人生的高度，辨別社會(huì)的百態(tài)，選擇前進(jìn)的方向，只有正確客觀地認(rèn)識(shí)，才能將這些言語(yǔ)化成你生命的指路明燈，帶領(lǐng)你走出黑暗，走向光明，走到成功！
一句話的力量篇五
我們的人生就是一部留聲機(jī)，里面留下了我們各種各樣的聲音，我詳細(xì)在留聲機(jī)反復(fù)倒帶的過(guò)程中，在成千上萬(wàn)種嘈雜的聲音里，總有那句話兒，我們始終不忘。
那年也是和現(xiàn)在一樣悶熱的天氣，壓的人出啊不過(guò)起來(lái)，就是在這么炎熱的天氣里，我們迎來(lái)了我們的期末考試。我的心情像這天氣一樣，很悶，很不自在。但是倒霉的事情偏偏在這個(gè)倒霉的天氣里一窩蜂地向我撲來(lái)。顯示我坐公交車路上堵車，急得我滿頭大汗，再加上車?yán)锶撕芏?，又熱又?jǐn)D，人與人之間沒(méi)有間隙，更加煩躁，我看了看表，還差十分鐘就要考試了，還來(lái)得及嗎？車子搖搖晃晃象蝸牛一樣挪動(dòng)了好一會(huì)才到學(xué)校，再一看表，謝天謝地，還有兩分鐘，沒(méi)有遲到。
就在我剛剛坐到座位上，要將考試用品準(zhǔn)備齊全時(shí)才發(fā)現(xiàn)我忘記帶圖卡尺了！怎么辦？！要是涂出格可是要扣分的！情急之下，我不得不紅著臉找同桌借一把了，我不好意思的輕輕捅了捅同桌，小聲地問(wèn)：“你有沒(méi)有帶富裕的涂卡尺?。俊蓖篮敛华q豫地把他的那把尺塞給了我，對(duì)我說(shuō)：“你就先用我的吧，沒(méi)有多余的了，快拿著，馬上就要考試了。”之后的那句話對(duì)我觸動(dòng)很大，我問(wèn)他為什么，這可是你惟一的尺了啊，你怎么辦？“不為什么，因?yàn)槟闶俏业呐笥??！蔽毅蹲×耍f(shuō)這句話的時(shí)候顯然沒(méi)有任何的顧忌與猶豫，整場(chǎng)考試我都記得那句話，它烙在了我的心里。
那句話對(duì)我真的很重要，我心里一直默念那句話，考試時(shí)我用了百分之百的認(rèn)真答題。在那天，這句話成了我的動(dòng)力！我十分感謝那句話，那句話兒給了我信心，讓我更加從容的面對(duì)考試。
我始終記得那句話，在那之后我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，當(dāng)別人問(wèn)我原因時(shí)，我也用了相同的回答，還是那句話兒，我要讓那句話延續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)。
當(dāng)我空白了所有，卻還清晰的記得他，當(dāng)留聲機(jī)模糊了所有聲音，卻還能聽(tīng)得見(jiàn)那句話。雖然簡(jiǎn)單，卻飽含著無(wú)窮的，單純的關(guān)懷，與對(duì)友誼的那種認(rèn)真也許當(dāng)我忘記了一切，唯獨(dú)沒(méi)有忘記的，就是那句話兒。
一句話的力量篇六
古今是非成敗，多情無(wú)情，結(jié)果的注定總少不了一句話的力量。
“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”，一句話的力量，卻奠定了曹孟德人生的基調(diào)，于是富可敵國(guó)，登高一呼便可攻城掠池，但不利于己的事物，一旦有機(jī)會(huì)便會(huì)永遠(yuǎn)的消失在他的生命中，這樣的殘忍，這樣的民心向背，便注定了那個(gè)只有無(wú)言的結(jié)局。
曹操胸懷天下，充滿大氣，文武兼?zhèn)?，是治世之能臣，但最后卻失敗，且不論政權(quán)到底在誰(shuí)的手中顛覆，曹操的失敗，曹操的奸雄，是否都與他那句人身準(zhǔn)則有關(guān)呢？可見(jiàn)，一句話的力量有時(shí)可以間接顛覆一個(gè)政權(quán)的存在。
一句話的力量，挺起整個(gè)中華的篷帳，毛澤東在天安門城樓的振臂一呼，東方睡獅從此目光如炬：中華人民共和共和國(guó)中央人民政府成立了！
執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝煙，柳永的一句話道出了多少離人的苦楚。
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，安慰了多少游子的心靈。
不拋棄，不放棄，傻根王寶強(qiáng)的一句臺(tái)詞，鼓舞了多少有志青年。
一句話的力量篇七
“尊重他人，就是尊重自己！”這句話總圍繞在我的耳邊，時(shí)刻提醒我要尊重他人，讓我從一個(gè)懵懂的女孩變成一位文質(zhì)彬彬的少女。
記得有一次，上課時(shí)老師提了一個(gè)問(wèn)題，讓大家分小組討論，我們小組每個(gè)人發(fā)表了自己的看法，并把這些話組織在一起，完成了我們最終的答案。我們飛快地舉起手，但老師并沒(méi)有叫我們，而是喊了另一個(gè)小組，那個(gè)小組答得結(jié)結(jié)巴巴，而且很多問(wèn)題不正確，不完整。最后，那個(gè)最難的問(wèn)題他們壓根就答不上來(lái)，變成張飛穿針——大眼瞪小眼。老師還想讓他們多思考一會(huì)，可我早已聽(tīng)不下去，失去耐心，覺(jué)得我們組的答案最完整，最正確。簡(jiǎn)直完美無(wú)缺。
我急不可耐地舉起手，并催促其他同學(xué)也舉起手，匯報(bào)我們組”完美無(wú)瑕”的答案。旁邊的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：”楊寒輕，等會(huì)兒！”我并沒(méi)有聽(tīng)，而且繼續(xù)催促：“快，快點(diǎn)！”他們不理會(huì)我，靜靜地等那一組想出來(lái)的答案。我開(kāi)始生氣了，用手硬將別人的手拉起來(lái)，大家還是不理我。我真的有點(diǎn)生氣了，不斷用腳在桌下踩他們。
“楊寒輕，起立！告訴我你在干什么！”老師威嚴(yán)的聲音又把我拉了回來(lái)。我低著頭，紅著臉，慢吞吞地站起來(lái)。老師接著說(shuō)：”他們說(shuō)得很好，你有問(wèn)題嗎？我低頭不語(yǔ)，老師也沒(méi)說(shuō)話。全班陷入了死一般的寂靜。最后，老師緩緩?fù)鲁鍪畟€(gè)字：“尊重他人，就是尊重自己?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，坐下了。
從那以后，每當(dāng)我想要打斷別人說(shuō)話時(shí)，這句話在我耳邊響起；每當(dāng)我不尊重別人時(shí)，這句話在我耳邊響起；每當(dāng)我對(duì)別人的發(fā)言不耐煩時(shí)，這句話在我耳邊響起。這句話時(shí)刻鞭策我不能得意，它改變了我的性格，改變了我的人生，甚至改變了我的命運(yùn)，讓我從懵懂無(wú)知變到聰穎睿智，從貪玩變到沉穩(wěn)。
“尊重他人，就是尊重自己?！边@句話讓我受益匪淺。
一句話的力量篇八
對(duì)人有用的一句話，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。古今中外有很多人因?yàn)閯e人的一句話而深受感動(dòng)，甚至豁然開(kāi)朗；由于「一句話」而改變一生的事例，更是多不勝數(shù)。
曾經(jīng)，有這么一個(gè)故事，有一個(gè)孩子患有多動(dòng)癥，他的母親到學(xué)校去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師不止一次抱怨說(shuō)：“你的孩子連一分鐘都坐不住?！钡赣H卻鼓勵(lì)孩子說(shuō)：“老師表?yè)P(yáng)你了，你以前只能坐半分鐘，現(xiàn)在卻可以坐一分鐘了?！币?yàn)檫@一句話，讓那個(gè)孩子重拾了信心，最終走向了成功。這樣簡(jiǎn)單的一句鼓勵(lì)的.話，卻讓人走向成功，而這就是充滿力量的一句話。讓失落的生命再次放發(fā)光芒，不一定要請(qǐng)能言善道的人來(lái)開(kāi)導(dǎo)，有時(shí)僅僅是一句看起來(lái)普通的話，就能為對(duì)方帶來(lái)力量。“加油！”讓運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)沖向終點(diǎn)，一句鼓勵(lì)的話讓學(xué)習(xí)有困難的孩子走進(jìn)大學(xué)；一句名言讓人學(xué)會(huì)謙虛。邰麗華是一名聾啞人，但她卻跳出了《千手觀音》。
因?yàn)闊o(wú)法聽(tīng)到音樂(lè)，邰麗華多次想放棄，但是她的舞蹈老師卻不斷鼓勵(lì)她說(shuō)：“要相信自己，你是最棒的！”因此，她堅(jiān)持下來(lái)了，并且一鳴驚人。她成功了。充滿力量的一句話可以改變?nèi)说囊簧?，可以改變?nèi)松能壽E。如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì)，邰麗華還會(huì)有今天的成就嗎？答案是否定的。也許她早已放棄。兄弟朋友之間一句話可能讓他們反目成仇；被關(guān)押的犯人一句話可能讓他們改過(guò)自新；等待救援的人一句話可能讓他們努力堅(jiān)持。而這就是充滿力量的一句話！不經(jīng)意的一句輕浮話，有時(shí)會(huì)自毀前程，而一句關(guān)懷別人的話，卻能讓絕望的人有生存下去的勇氣。生命是一種學(xué)習(xí)，任何人在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不免遇到困難和迷惑。給人一句鼓勵(lì)的話，讓人生奮起飛揚(yáng)，何樂(lè)而不為呢？請(qǐng)牢記，滴水可以穿石，掌心可以化雪，一句話也擁有無(wú)窮大的力量。
一句話的力量篇九
“兒子，爸爸愛(ài)你呢，想爸爸了么？”“爸爸，我愛(ài)你！”聽(tīng)到呀呀學(xué)語(yǔ)的兒子這么說(shuō)，他甜以心底，美滿的家庭，順心的事業(yè)，一切都是那么的令他滿意。
“兒子，爸爸愛(ài)你呢！”“爸爸，你好煩！我在搭積木呢。”坐在高大敞亮的辦公室里，窗外是如畫的風(fēng)景，他卻滿臉疲倦。好幾天都沒(méi)有回家了，打個(gè)電話給兒子吧?！昂呛牵|西，敢嫌爸爸煩了。”“嘟嘟”那頭已經(jīng)掛斷。他手拿聽(tīng)筒，似笑非笑地?fù)u了搖頭。
“喂，×經(jīng)理吧，您好您好，今天下午……好，不見(jiàn)不散，預(yù)祝我們合作成功吧，哈哈，好，再見(jiàn)！”
“小李，把公司企業(yè)策劃給我，還有……”
他踱著方步，一手叉腰，滿面紅光，粗聲大氣的講著電話。徑直走到闊氣的老板桌面前，雙腳蹺上去，把一旁的相框碰倒。他挪開(kāi)文件，扶起相框。上面已是一層的灰塵，但照片上的兒子依舊是那么可愛(ài)，纏在他的肩頭。好久沒(méi)見(jiàn)到兒子了，他心中一陣?yán)⒕巍?BR> “兒子，爸爸愛(ài)你?！彪娫捘穷^傳來(lái)一聲冷笑，“愛(ài)？你怎么好意思說(shuō)，我今年17歲了，你算算你和我待在一起的時(shí)間有多久？”“嘟嘟”掛斷，是啊，這些年都忽略了兒子?！靶±?，推掉今天下午的會(huì)面?！?BR> 他立馬開(kāi)車回家。“你回來(lái)干嘛，你心里還有這個(gè)家么！”他火冒三丈“我這些年做什么，為了誰(shuí)，你不清楚嗎？要不是老子賣命地賺錢，你有這樣的房子住，有這樣的名牌穿嗎！”他使勁地跺了跺地，又用手指了指兒子的衣服……然后，他摔門而去。
“小李，幫我約×經(jīng)理。”
“對(duì)不起，貴公司的策劃與我們的想法有差別，恕不能……”
……。
他送走了客戶，一杯杯烈酒澆入愁腸……醒來(lái)時(shí)，他躺在醫(yī)院里。兒子坐在床頭，淚水盈滿雙眼，“爸，我，我愛(ài)你！以后別這樣了?！?BR> 他心頭一顫，為了這一句話，他仿佛等了好多年。內(nèi)心的苦悶，事業(yè)的辛苦，因?yàn)檫@一句話，都值得。
以后的每一天晚上，都有他匆匆往家趕的身影。
以后的每一個(gè)清晨，都能見(jiàn)到瘦削的兒子摟著父親的肩，漫步、遠(yuǎn)去。
“爸，我，我愛(ài)你！”
一句話的力量篇十
公元50，正值發(fā)達(dá)科技時(shí)代的地球上空出現(xiàn)了一支龐大的軍隊(duì)——外星人入侵。由于地球人口眾多，無(wú)法向天空中發(fā)射有攻擊性的導(dǎo)彈，所以只能做好防護(hù)措施，但不久便被敵人攻破下來(lái)，雙方實(shí)力明顯不同均，地球上的人也只能乘著火箭倉(cāng)皇出逃。頂著密集的火藥和炮彈以及電磁波的干擾，大部分火箭都遠(yuǎn)離了這個(gè)即將被占領(lǐng)的星球，而只有一艘火箭被攔截了下來(lái)，墮落在地球上爆炸了，只有兩位幸存者，他們是從小到大的好朋友，因此，他們也倍加珍惜這份感情。
不久后，地球便被占領(lǐng)，為不顯露身份，他們只能躲在一個(gè)陰暗的地洞里，幾天后，他們所帶的干糧便所剩無(wú)幾了。
隨著時(shí)間的推移，他們的.臉頰越來(lái)越顯得消瘦。為了生存，他們必須得到足夠的食物，而他們卻不能從洞中出去。因此，他們似乎也無(wú)路可退了——等著死了。
突然，其中一人眼珠一轉(zhuǎn)，打起了如意算盤，如果我將朋友吃了……想著便從口袋中掏出了一把小刀，正要向他的朋友砍去，他的朋友忽然扭過(guò)頭來(lái)，那人驚得全身一抖，手上的小刀差點(diǎn)劃傷自己。
他的朋友有氣無(wú)力地說(shuō)：“我感覺(jué)我快不行了，等我死了之后，你就把我吃了吧，說(shuō)不定還能多活幾個(gè)星期。”
他怔住了，這一刻，這一天，他難以忘記，他似乎覺(jué)得活著已沒(méi)有意義，在埋葬朋友的同時(shí)，他也埋下了他那把小刀。
這一句話，改變了他，盡管時(shí)日已不多。
真正的朋友，患難時(shí)刻才能知曉。
一句話的力量篇十一
一條路能走多遠(yuǎn)，不在于腳下，而在于勇氣；一種態(tài)度能堅(jiān)持多久，不在于力量，而在于意志：而一句話的力量究竟有多大，不在于音量，而在于心，源于愛(ài)。
曾有這樣一個(gè)故事：在美國(guó)洛杉磯的北部發(fā)生了一次地震，一所學(xué)校頃刻間倒塌。面對(duì)眼前的片片瓦礫，許多家長(zhǎng)在痛苦之后還是放棄了希望。而有位父親還在堅(jiān)持著挖，只因?yàn)橐痪渑c兒子間的承諾：“我會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起?！备赣H堅(jiān)信兒子一定還活著，兒子也堅(jiān)信父親一定會(huì)救他，于是，他們創(chuàng)造了地震中的奇跡。當(dāng)這對(duì)父子緊緊擁抱在廢墟中時(shí)，有多少人會(huì)為這一句話的力量所震撼！
一句話的力量有多大？不在于它的音量有多高，而是源于一個(gè)承諾，源于愛(ài)。
還記得唐朝大詩(shī)人李白，他曾有過(guò)貴妃捧墨的榮寵、力士脫靴的驕傲，但最終他還是選擇了放浪形骸，徜徉于山水之間。這份選擇，只因?yàn)樾牡椎囊痪湓挘喊材艽菝颊垩聶?quán)貴，是不不得開(kāi)心顏？因?yàn)檫@句話，他離開(kāi)了那個(gè)紙醉金迷的朝廷；也因?yàn)檫@一句話，他名垂青史，被后人所銘記。
一句話的力量有多大？不在于音量有多高，而在于擁有怎樣一種人生態(tài)度，在于能否在世俗中仍保持一顆純凈的心。
一句話的力量有多大？童第周在異地的一句“一定要爭(zhēng)氣”，貝多芬在疾病纏身時(shí)的一句“我要摁住命運(yùn)的喉嚨”，陶淵明在污濁官場(chǎng)的一句“不為五斗米折腰”無(wú)不詮釋著一句話的力量。只因?yàn)檫@一句話，他們始終在歷史的深處閃爍著動(dòng)人的光芒。
一句話的力量有多大？當(dāng)你被別人誤解時(shí)，一句“我相信你”；當(dāng)你因?yàn)槟懬佣丝s時(shí)，一句“你能行”；當(dāng)你失敗灰心時(shí)，一句“沒(méi)關(guān)系，下次再努力”……簡(jiǎn)單的一句話，便能堅(jiān)定我們前進(jìn)的步伐，使我們不再徘徊和畏縮。
而如今社會(huì)上，也不乏有這樣的一些人，他們因別人的一句奉承而忘乎所以，洋洋得意，最終也沒(méi)什么成就。在官場(chǎng)上，更有甚者因?yàn)橐痪湓挾饤壴瓌t，甚至觸犯法律，最終滑向罪惡的深淵。同樣因?yàn)橐痪湓?，如果不加以正確判斷和選擇，結(jié)果竟如此悲哀。
一句話的力量究竟有多大，我們不能用金錢去衡量，也不可能用標(biāo)尺去丈量。但是它總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，而這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，不在于音量，而在于心，源于愛(ài)。
一句話的力量篇十二
從前有兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫阿呆，一個(gè)叫阿布，阿布是一只斑點(diǎn)狗，阿呆是一只橘紅色的小松鼠。
一天，阿布和爸爸媽媽搬去城里住了，他和阿呆不得已分開(kāi)，可是阿布很思念阿呆，阿呆也很思念阿布。
每當(dāng)阿呆一個(gè)人的時(shí)候，總能想起以前阿布站在樹(shù)下興高采烈地喊著——“阿呆，阿呆，你太棒啦！”
有一次，阿呆一個(gè)人行走在路上，有人過(guò)來(lái)要把阿呆帶走，阿呆害怕得往后一步一步地退，手也握得緊緊的。就在這時(shí)，阿呆想起了阿布跟他說(shuō)的話“阿呆，阿呆，你太棒啦！”阿呆一下子站起來(lái)喊道：“快走開(kāi)，你再不走開(kāi)我要報(bào)警了”。那些人一聽(tīng)，灰溜溜地跑掉了。
還有一次阿呆去摘果子，果子掉到了地上，阿呆被絆倒，腿流血了，阿呆坐在地上哭了起來(lái)，突然阿呆又想起了那句話：“阿呆，阿呆，你太棒啦！”阿呆就停止了哭泣，抱著果子回家了。
有一次文藝表演，在上臺(tái)的前一天晚上，阿布在床上坐著，咬著嘴唇，忐忑不安地想：我要是演不好怎么辦啊？沒(méi)演好那可就丟大人啦！就在這時(shí)，阿布收到了一封來(lái)信，阿布打開(kāi)一看，上面寫著“阿布，阿布，你也是最棒的！”這一下阿布一點(diǎn)都不緊張了。第二天早上阿布要上臺(tái)表演，在上臺(tái)前，阿布又有點(diǎn)緊張了，握著拳頭在后臺(tái)緊張地走來(lái)走去，突然，他又想起了阿呆的話“阿布，阿布，你也是最棒的！”阿布又來(lái)了自信，非常出色完成了這次演出。
這句話力量真得很大，讓我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻信心滿滿，回到更好的狀態(tài)，做得更好，表現(xiàn)得更好！
一句話的力量篇十三
一滴水珠也可以折射出七彩光芒，一句話也能夠發(fā)揮出別樣魔力。
一句話的魔力，使人堅(jiān)強(qiáng)。在斷壁殘?jiān)g，救援隊(duì)正緊張地營(yíng)救一位被埋在大石板底下的孩子。巨大的疼痛吞噬著幼小的他，他卻艱難地對(duì)大人們說(shuō):“叔叔，我不哭?！币痪湓?，向沉浸巨大悲痛中的人們傳達(dá)了孩子勇敢面對(duì)災(zāi)難的堅(jiān)強(qiáng)。一句話的魔力，讓脆弱的人們擦干眼淚，鼓起勇氣，堅(jiān)強(qiáng)地與震魔抗?fàn)帯?BR> 一句話的魔力，使人成功。在混亂的教室中，一群狂放不羈的孩子在打鬧。當(dāng)羅爾斯從窗臺(tái)上跳下，伸著小手走向講臺(tái)時(shí)，校長(zhǎng)對(duì)他說(shuō):“‘我一看你修長(zhǎng)的手指就知道，將來(lái)你是紐約州的州長(zhǎng)。”一句話，為無(wú)所事事的窮孩子賦予了當(dāng)州長(zhǎng)的信念。羅杰·羅爾斯終于成為紐約歷史上第一位黑人州長(zhǎng)。一句話的魔力，為正在迷惘的靈魂照亮了人生前進(jìn)的路。
一句話的魔力，使人墮落。在大學(xué)六人宿舍里，有個(gè)天生對(duì)他人言語(yǔ)行為敏感的學(xué)生。一次打牌，他森了。別的同學(xué)卻說(shuō):“你是作假贏的?！币痪湓?，讓敏感的他失去理智，釀成了悲劇。只因?yàn)槿粘Ｉ钜粋€(gè)不注意，一句不慎重思考就魯莽說(shuō)出的話。一句話的魔力，毀掉了五個(gè)大學(xué)生的一生。
有的人說(shuō)，只是一句話而已，不那么重要。一句話，可能對(duì)說(shuō)話者只是區(qū)區(qū)幾個(gè)字，但是聽(tīng)的人卻會(huì)銘記在心。正所謂“說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心”。所以，我們?cè)谄匠Ｕf(shuō)話的時(shí)候，一定要注意是對(duì)什么人說(shuō)，是在什么場(chǎng)合說(shuō)。當(dāng)我們注意細(xì)節(jié)，說(shuō)話前先經(jīng)過(guò)大腦思考，再慎重說(shuō)每一句話。這樣，我們與周圍人的關(guān)系才會(huì)和諧融治，甚至能用一句說(shuō)到他人心坎中的話，幫助他人。
“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！闭?qǐng)運(yùn)用好一句話的魔力，將我們的生活變得永遠(yuǎn)春暖花開(kāi)。
一句話的力量篇十四
獨(dú)坐窗邊，看著窗外枯黃的落葉和小草，我哭了，我不正如這落葉與枯草嗎？面對(duì)下滑的成績(jī)我覺(jué)得自己快喘不過(guò)氣來(lái)了，我還能重新站起來(lái)嗎？這令人窒息的空氣，讓我想逃避。
我奔出校園，漫無(wú)目的地在大街上游蕩，班上的同學(xué)都那么優(yōu)秀，我怎么趕得上他們？雖然才是秋天，但我已感覺(jué)像寒冬了。
不知道什么時(shí)候下雨了，浙浙瀝瀝，一直下到我的心里。我在雨中奔跑著，任淚水與雨水肆意地流淌。
我也不知怎么停下來(lái)的，只知道我撞了人。他在雨中戴著墨鏡，彎腰摸起被我撞丟了的手工制品，還沒(méi)有等我說(shuō)聲對(duì)不起，他已開(kāi)口了：“你哭了嗎？”我沒(méi)吱聲，一眼瞥見(jiàn)他胸前醒目的兩個(gè)字——“殘聯(lián)”。我立刻內(nèi)疚了，不停地道歉：“這次月考我考砸了，心里太難受……撞到你，對(duì)不起！”他打斷了我，笑著說(shuō)：“小姑娘。沒(méi)有關(guān)系！其實(shí)，生活便是如此，當(dāng)我第一次意識(shí)到自己的缺陷時(shí)，我也受不了?？缮钍强陀^存在著的，光氣餒是沒(méi)用的，逃避是懦夫的行為。當(dāng)我們失敗的時(shí)候，我們要告訴自己：要從失敗中站起來(lái)，在失意中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，花開(kāi)不只在春天！只要有陽(yáng)光，花兒任何時(shí)候都可以開(kāi)放?！f(shuō)完，他便繼續(xù)朝前走去。
我站在那里，注視他遠(yuǎn)去的背影，那背影愈來(lái)愈遠(yuǎn)，愈來(lái)愈高大。我擦干了眼淚。那句“花開(kāi)不只在春天”仍然回響在我的耳邊，給了我一股巨大的力量。真心感謝那位盲人，是他讓我明白，只有帶著堅(jiān)強(qiáng)的心去努力才會(huì)成功！天終于放晴了，我加快了步伐。
推開(kāi)教室的門，老師正微笑著站在那里，我走了進(jìn)去。窗外的大樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮又落了不少樹(shù)葉，我想明年的春天它們又會(huì)——不，一定會(huì)枝繁葉茂的！
今后，無(wú)論困難還是挫折，泥濘還是坎坷，我都決心用堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心去面對(duì)！因?yàn)橹灰嘘?yáng)光，花兒總會(huì)絢麗綻放！
一句話的力量篇十五
"好話"，能讓我們?cè)诒瘋腥计鹣Ｍ鷼?、沖動(dòng)時(shí)穩(wěn)定情緒，明白世情原由，才能擁有奮發(fā)圖強(qiáng)、永不放棄的精神。因此，說(shuō)好話再千鈞一發(fā)時(shí)可發(fā)揮莫大的功效，只要大家都能說(shuō)對(duì)話，就是砥礪人心的最佳工具！
深深烙印在我心里的那句話是"努力！努力！再努力！"雖然簡(jiǎn)單，卻有很深的涵意。"努力"，這句話不僅能安撫自己的情緒，還有奮勇向上的力量。每當(dāng)考試考不好時(shí)，就用這句話來(lái)鼓舞自己，其實(shí)只要心情低，就能用一句話來(lái)讓我們心平靜氣，且屢試不爽喔！
一次考試，成績(jī)不太理想，我因此而痛哭流涕，后來(lái)，我終于大夢(mèng)初醒般明了，悲傷并不解決問(wèn)題，反而會(huì)更糟。于是，我鼓勵(lì)自己再努力，不要灰心，果然，皇天不負(fù)苦心人，昨天的努力有了成效，第二天總算峰回路轉(zhuǎn)還得到獎(jiǎng)呢！日后，不管遇到多么艱難的事，我都一定一直努力，全力以赴！
"一句話，能改變一個(gè)人的想法；一句話，更能改變一個(gè)人的人生！"美國(guó)教育學(xué)家戴爾.卡耐基小時(shí)候非常調(diào)皮，爸爸向繼母介紹時(shí)，不斷強(qiáng)調(diào)它的調(diào)皮程度，但繼母卻說(shuō)："你錯(cuò)了，它不是全村最壞的男孩，而是最聰明但還沒(méi)發(fā)現(xiàn)到發(fā)泄熱忱的地方的男孩。"這句話，深深影響到卡耐基；這句話，成為他向上的動(dòng)力。我們?yōu)楹我龊檬?、說(shuō)好話？別忘了，"一句話，能改變一個(gè)人的人身！"。
一句話的力量篇十六
多少次，泛舟在記憶的江河上，追尋著你；多少次，徜徉在心靈的苗圃里，凝視著你。
盡管你跟我們相處僅僅一年，至今你的面龐也有時(shí)覺(jué)得模糊。但，趙老師，你那句話令我終生難忘的勉勵(lì)話語(yǔ)，還時(shí)時(shí)響在我的耳畔。
那天，頭頂上烏云密布，眼見(jiàn)得暴雨將至，狂風(fēng)拂亂我手上的試卷，又在翻攪著我那打翻了五味瓶的心。迷惘，無(wú)奈，煩悶一齊涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘地敲擊著，正搖搖欲墜，想起自打進(jìn)入初中以來(lái)，面對(duì)新的環(huán)境，新的面孔，我感到無(wú)所適從。更糟糕的是，我的數(shù)學(xué)成績(jī)陷入了低谷，同學(xué)鄙視的眼神讓我覺(jué)得寒風(fēng)一次次掠過(guò)我的心里，抬頭看窗外，大雨狂作。
教室內(nèi)我淚流滿面，這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，坐在我對(duì)面，即使在喧囂聲中仍能聽(tīng)得到你輕柔的指導(dǎo)：“多么粗心啊，標(biāo)題忘了寫，你看，這兩段調(diào)換一下比較妥當(dāng)······瞧，寫錯(cuò)別字了吧！不過(guò)，總的來(lái)說(shuō)，寫的不錯(cuò)，還有······”
我疑惑地抬起頭，只見(jiàn)你注視著我，嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖。還有，老師接著說(shuō)：“希望有一天，老師能捧著厚厚的一本書，驕傲地對(duì)別人說(shuō)‘看，這是我學(xué)生寫的書！’”你輕柔的一句話，伴著窗外雨點(diǎn)聲重重敲擊著我的心，它如一縷陽(yáng)光，徹底驅(qū)散了我內(nèi)心長(zhǎng)久以來(lái)的彷徨；它似一塊巨石，剎那間擊穿了我冰封的心湖，此刻我看見(jiàn)你望著我，眼中寫滿了鼓勵(lì)，寫滿了期待，哦！窗外的雨仍舊在下，但我此時(shí)聽(tīng)來(lái)如同在歡唱。
老師，在你的教學(xué)生涯中，也許對(duì)學(xué)生說(shuō)過(guò)很多鼓勵(lì)的話，但對(duì)于我，它是獨(dú)一無(wú)二的記憶珍藏，是我茫然無(wú)措時(shí)的力量源泉，是我不竭的人生動(dòng)力。
謝謝你，我親愛(ài)的老師！