小學五年級學生愛國主義演講稿字(通用21篇)

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    演講稿是一種用于向觀眾傳達特定信息、表達觀點或者發(fā)表演講者意見的文字材料。演講稿的節(jié)奏要把握好,避免過長過短,使得聽眾能夠專注并理解演講內容。在演講中,用心與觀眾溝通是最重要的,希望這些范文能夠幫助你更好地與聽眾互動。
    小學五年級學生愛國主義演講稿字篇一
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:祖國,我的母親。
    中國著名畫家韓美林,巡回展覽了20多個城市,他在紐約工作后,沒有想要留在美國從事藝術創(chuàng)作,雖然他有很高的藝術成就,卻不能讓他迅速成為百萬富翁,韓美林還謝絕了親朋好友的熱情挽留,毅然回到了祖國。
    韓美林為何毅然歸來?用他自己的話來說,那就是對祖國的愛——一種最真誠、最深沉的愛。他說:“我是祖國的兒子,祖國是我的母親。雖然她很窮,但我舍不得離開她,因為我愛她??!”
    在一些癡迷于西方物質文明的人看來,韓美林的行為簡直令人費解,甚至相當愚蠢。在他們看來,美國無疑是一個迷人的國家,人們可以過上富裕舒適的物質生活,而我們的國家既貧窮又落后。為了美國的物質生活,有些人盡其所能得到它。
    可悲的是,經過十年的破壞,愛國主義遭到踐踏、扭曲和遺忘。他們不了解我們偉大祖國幾千年悠久的歷史,燦爛的文化,豐富的民族遺產,曾經孕育了多少優(yōu)秀的人才,我們中華民族曾經為人類作出了多么偉大的貢獻。畫家韓美林深知自己的藝術天賦并非與生俱來。他在祖國的懷抱里吮吸著母親的乳汁,在老師的指導下逐漸長大。才擁有取之不盡的.源泉和寶貴的營養(yǎng),但這一切都不是任何西方國家現(xiàn)代物質文明所能替代的。
    誠然,我們這個多災多難的國家還不富裕,物質上還不如西方國家。這也是真的,它就像一個從嚴重的疾病中恢復的母親。但這是多種因素綜合作用的結果,而不是母親的錯。作為孩子,我們怎能因為母親貧窮而拋棄她們呢?當然,母親是會犯錯的。她可能打錯了自己的孩子。人從小到大哪一個沒有挨過母親的巴掌?孩子們對此會懷恨在心嗎?因為母親貧瘠,我們應該更親近她,安慰她,體諒她,照顧她,用各種方式護理她,讓她增加營養(yǎng),以便早日恢復健康。
    而要做到這一點,我們必須先了解母親,愛護母親,與母親的苦難同呼吸、共命運,無論是富裕的母親還是貧瘠的母親。這就是為什么那么多海外知識分子、海外華人如此渴望回到祖國。
    小學五年級學生愛國主義演講稿字篇二
    大家好,今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
    同學們,當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情當我們又將迎來一年一度的國慶節(jié),你的腦海是否浮現(xiàn)出60多年前的10月1日。
    1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的祖國讓風云迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽光,這氣勢慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。
    中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結束,一百多年里,帝國主義列強,曾經在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。
    經過建國后六十年的奮發(fā)圖強,六十多年的勵精圖治,輝煌的紀元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點江山??嚯y的母親,擦去滿眼的淚花,露出內心的喜悅,由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強!
    六十多個春秋,錦繡大地神采飛揚。六十多個春秋,江山如畫詩意酣暢。六十多個春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。六十多個春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十多個春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十多個春秋,人民的軍隊威武雄壯,捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。六十多個春秋,人民駕馭改革的春風,實現(xiàn)中華民族偉大復興的希望!
    看到成績的同時,我們也要看到,我們的國家和許多發(fā)達國家相比,還存在較大差距,振興中華,構建和諧社會,還有很長的一段路要走,我們肩上的擔子還很重。
    近代教育家梁啟超曾近說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國未來的主人,我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔!
    愛國從身邊做起!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團結同學,好好學習,天天向上,從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識,是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起,我們要努力學習,自強不息,做一個有能力、可依靠,讓父輩們信任的人!
    雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學們,讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習,苦練本領,以優(yōu)異的成績向建國70周年獻禮!
    謝謝!
    小學五年級學生愛國主義演講稿字篇三
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    灼灼一生,盡顯智慧之光;翩翩羽扇,揚出大國之疆。
    你很有實力,也極有智謀,一直都是我所試圖成為的人,但是你離我太遠。
    你在東漢末年一展宏圖,而我在科技明天茍且掙扎。即便如此,你那三分圣光一直給我以力量——我最欣賞的人,諸葛孔明。
    你很好學,我自愧弗如,可能因此你才入了蜀,當劉備來尋你出山之時,你避開是為了考驗他嗎?抑或只是淡泊名利,但劉備的不棄,終于打動了你,也就因此有了蜀國諸葛“絕代智謀”。
    場場戰(zhàn)役,你懷抱羽扇踱步,思量片刻,定下大局之勢;《隆中對》展望舉軍之方策,一筆定下大蜀江山。
    長須飄飄,寬袖盈盈,你在我夢中浮現(xiàn),言語五分智謀,四分剛強,另有一分自信。赤壁一役,東風破,曹敵軍陣四散逃;戰(zhàn)于吳,悔都督周瑜嘆:“既生瑜,何生亮?!庇⒛觌x世。你終成神話。
    陰陽太極,看定三分天下之局;總理政事,盡蜀國全盛之城。好似一抹劃過黑暗的光,照亮出紛呈之色。
    只惜計謀終不敵流年,先帝劉備逝,白帝托孤,托的不僅是劉禪,還有全蜀之形。
    你還是老了,時局離了你的掌握;厚帝愚笨,勸又有何用?伐魏,你堅定的作出決定,去上演你人生的最后一幕戲。
    敗,大敗,你看這蜀國的殘嘆,魏國的半壁,《出師表》劃定句尾。
    鞠躬盡瘁,死而后已,你完成了一篇壯麗的篇章,你料到開頭,卻不曾料到結尾。后帝劉禪降魏晉,晉一統(tǒng)江山,你的最后一筆,終成所謂“敗筆”。
    “你后悔嗎?”我這樣問你?!安换?,盡己所能,成一番事業(yè),一生無悔!”你答。人生是這樣的啊,只要盡了全力,又何必執(zhí)著于完美呢。你轉身化作星星鵝羽,在紛落白羽中,我看到了未來。
    就此別過,臥龍諸葛。
    小學五年級學生愛國主義演講稿字篇四
    敬愛的老師、親愛的同學:
    大家好!我想繼任五年級(4)班的班長。
    雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
    我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
    同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
    同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
    小學五年級學生愛國主義演講稿字篇五
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    早上好!競爭,是力爭上游的一種精神。競爭,需要合作,也需要激勵。
    社會競爭與自然的物競天擇有相似之處,適者生存,優(yōu)勝劣汰。這是殘酷的一面。勝者為王,敗者為寇,這是不變的事實。我很同情那些雖然落后,卻能堅持跑到終點的弱者,在他們身上不過是有著力爭上游的精神嗎?明知道落后卻能奮起直追。用堅持的意志去拼搏,即使失敗了也絕不氣餒,現(xiàn)代生活需要的的確是這種精神。
    競爭與合作是相輔相成的。如果沒有競爭,合作就會缺乏生機與活力,就會變成一灘死水。正是由于對手的激勵,人們才會不斷進取,奮力向前。同時,在與對方競爭的過程中,更易找出自己的差距,彌補自己的不足,從而使自己進步,發(fā)展得更快。
    雙贏是競爭最好的結果。請聽我講一個關于貓與老鼠的故事。
    一天,一個被茍延殘喘的呼叫聲充斥了的鼠窩里,忽然出現(xiàn)了一只來勢洶洶的貓,于是貓鼠大戰(zhàn)在此時激烈的展開。這樣一來,那群毫無斗志的老鼠不得不提起12分精神對付這只可恨的貓。這時,鼠為了保住自己的生命,必須跑得比貓快。最后聽到的.,除了氣喘吁吁的呼噓聲之外,還有兩句話,貓說:“恭喜你還活著?!笔笳f:“謝謝你還讓我活著?!边@場競爭中,鼠受到了貓的激勵,才不至于被貓吃,而貓從中也知道了自己的不足,這不是雙贏嗎?這是上等的競爭,上等的競爭沒有永遠的贏家,只有永遠的合作。一個聰明的人在競爭的時候,應該把一種高尚的生活哲學傳達給對方,走共同發(fā)展的道路。
    競爭是一種責任,競爭是一種奉獻,競爭更是一種進步。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學五年級學生愛國主義演講稿字篇六
    尊敬的老師、各位叔叔阿姨:
    大家好!
    我是學生代表xxx.很高興能代表全班同學發(fā)言。首先允許我代表同學們感謝叔叔阿姨們百忙之中抽出時間來參與這次的家長會。
    轉眼間五年就這樣過去了,同學們各自見證了彼此的成長歷程,互相指導,共同進步。班上許多同學都給我們大家樹立了榜樣,其中,令大家印象最深刻的就是我們的前任班長——~~了。
    自五年級以來,李老師為了培養(yǎng)我們自我管理的能力、自覺學習的習慣、自主做事的責任心,實行團隊自主合作管理。班上有九個團隊,各個團隊都有自己負責的項目以及預期目標,短短一年多的時間,我們班就取得了很大的進步。不僅同學們學習做事的積極性增長了,而且同學們本身的能力也提高了。如陳~~負責的`文藝宣傳組,將班級裝飾得十分漂亮;陳~~負責的安全組徹底消除了我們班的安全隱患;邱~~負責的活動策劃組,讓每月一次的同學生日會成為同學們增進感情的快樂驛站;洪~~負責的衛(wèi)生團隊更是讓班級教室變得一塵不染、公共區(qū)成為學校環(huán)境美好的優(yōu)秀代表;陳~~負責的生活組讓早餐的秩序良好,同學們吃飯積極性不斷增長;葉~~負責的體育組更是讓班級同學對體育充滿了熱情;唐~~負責的學習組讓早讀書聲瑯瑯、讓作業(yè)按時完成、讓學習風氣不斷改善;凌~~負責的紀律組雖然問題不少,可是他們的努力讓我們對班級課堂的和諧有序、絕對安靜充滿的信心。
    當然,因為同學們中也有不自覺的行為,各方面也存在一些不足。如有些同學在班上亂扔垃圾、抽屜垃圾不按時清理、把垃圾丟出垃圾桶等不好的衛(wèi)生習慣。不過,自從老師開始發(fā)起警告和衛(wèi)生團隊的同學立下公約以后,同學們都收斂了很多。地面上的垃圾、垃圾桶里的垃圾、垃圾桶外面的垃圾都有適量的減少。雖然進步不大,但我們知道沒有誰是可以做到瞬間完美的,這需要重重的磨練以及時間的見證。沒有最好,只有更好。我相信,通過同學們的努力,每天進步一點點,班級一定會更上一層樓。我們的小學生涯也會在同學們的共同努力下留下最美好的回憶!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學五年級學生愛國主義演講稿字篇七
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,很多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經災難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的.表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
    捐軀赴國難,視死忽如回,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞聰明的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被xxx侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,進步民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
    今天,我國已步進新的歷史時期,加進世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新題目。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。
    少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求,正確熟悉祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,發(fā)奮圖強,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的氣力!
    謝謝大家!
    小學五年級學生愛國主義演講稿字篇八
    “黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!边@是唐朝詩人王昌齡寫的從軍行。這首詩描寫了愛國主義精神,我門小學生雖然不能拿刀扛槍,但是我們可以從生活的點點滴滴做到起。在馬路上遇到紅燈,不要想現(xiàn)在沒有車,就可以過去,但是如果你現(xiàn)在過去時,一輛車過來,那樣會釀成一長大禍。在草坪上或公共場合手中有垃極,要合理的丟入垃圾箱中。生活中還有很多這樣的例子,如果我們遵守規(guī)則就會讓社會少一些糾紛,少一些爭吵。
    現(xiàn)在的生活很美好,但是現(xiàn)在的一切都是老一輩為我們打下來的,今天我看了一篇文章為中華人民共和國成立的文章,讓我激動不已。第一協(xié)會已公開了十天,決定國都定位北平,北平改為北京,國歌為義勇軍進行曲。毛澤東為主席。讀完這篇文章后,我激動不已,我暗暗下決心一定要好好學習,報效祖國,振興中華。
    小學五年級學生愛國主義演講稿字篇九
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    我是五班房x,曾經做過班長,少先隊的小隊長、中隊長等,主持過班會、家長會及班級聯(lián)歡會等。今天,我參加少先隊大隊長的競選,是認為我有這個能力做好它!所以,我想對大家說:投我一票,我會帶給你最多的驚喜!
    在我還不是一個少先隊員時,我就常常聽爸爸講他小時候當少先隊大隊長是多么優(yōu)秀、多么成功!我是多么的羨慕他、崇拜他,多么想自己有一天也當上大隊長啊!加入少先隊后,我做過小隊長,也做過中隊委,后來又當上了中隊長。不管擔任什么職務,我都勤勤懇懇、認認真真做好每一件事!能為我們少先隊貢獻我的力量,我感到快樂,感到自豪!
    現(xiàn)在,學校給了我競選大隊長的機會,讓我更有機會展現(xiàn)我的才華、貢獻我的力量!我自信能做上大隊長,我也自信能做好大隊長!如果我當上了大隊長,我會以身作則,嚴格要求自己,扎扎實實做好每一件事情,在同學中真正起到帶頭作用!如果我當上了大隊長,我會在學好文化知識的同時,與同學們一起把少先隊生活搞得豐富多彩:讓我們的校園更潔凈,讓草更綠花更鮮,讓我們的老師笑得更開心更燦爛!讓我們走出校門,去關心更多的處在困難中的.人們,讓所有的人都向我們投來贊賞的目光!讓我們走向大自然,春天去體會播種的艱辛,秋天去感受豐收的喜悅!讓我們的紅領巾飄揚在藍天白云下,讓更多的少先隊員都成為快樂而優(yōu)秀的隊員!同學們,我的設想還有很多很多。只要給我這個機會,我就會為我們學校帶來更多的驚喜!我們少先隊會因為有我這個大隊長而更出色、更輝煌!請投我一票吧!
    謝謝!
    小學五年級學生愛國主義演講稿字篇十
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    今天我演講的主題是“好好學習,天天向上”。
    我們的學習環(huán)境是多么好啊!有明亮的教室,有友愛的同學,還有疼愛你的老師和家長……在這樣的環(huán)境下學習,我們應該感到很快樂,很幸福??墒呛芏嗤瑢W都不好好珍惜,整天享受著吃喝玩樂,把學習拋到了腦后。要知道,現(xiàn)在很多在山區(qū)的小朋友,正過著貧苦的生活,他們的課桌是用石頭堆成的,課本是舊的,教室很狹窄……有的同學甚至每天起早摸黑,從幾里路遠的家里趕到學校,在這樣艱苦的環(huán)境下,這些同學卻依然堅持著,還有著優(yōu)秀的成績。所以,我們在這樣的環(huán)境下,應該感到很滿足,應該更加努力的學習。
    語文課可以讓我們體會到祖國深遠的文化;數(shù)學課可以鍛煉我們的思維;英語課可以讓我們學會一門外語;科學課可以讓我們親近大自然,探索大自然的奧秘……學習這么多,可以讓我們有更多的知識,更高的素養(yǎng)。我們可以為祖國貢獻更多的力量,讓祖國更加發(fā)揚光大。
    “業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨。”這句話說得好。同學們,請牢牢記住這句話。知識哺育了我們的靈魂,是我們精神上的食量。有了知識,我們才會變得更強大,為祖國增添光彩!
    我的演講完了,謝謝大家。
    小學五年級學生愛國主義演講稿字篇十一
    親愛的同學們,敬愛的老師們:
    大家好!
    愛國主義,這是一個多么光輝的字眼。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學偉人,有多少文學巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!
    大家都熟悉南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓“精忠報國”,帶領岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場,威震敵膽,擊退敵人的一次次進攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之際,文天祥奮起衛(wèi)國,終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁詩句,表達了他的愛國之情和誓死不屈的決心。
    古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄,當祖國遭受敵人的侵略時,他帶領人民奮勇殺敵,在戰(zhàn)斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降,就把他燒死。應對窮兇極惡的敵人,馬塞爾臨危不懼。他慷慨陳辭:“為了祖國免遭強盜的蹂躪,我即使葬身火海也在所不辭?!瘪R塞爾的生命被火神吞噬了,但是他的愛國主義精神永遠激勵著羅馬人民努力奮斗。
    正如俄國偉大評論家車爾雪尼夫斯基所說:“愛國主義的力量是多么偉大呀,在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,就連人本身又算得了什么呢!”
    讓我們看看,從解放戰(zhàn)爭中的董存瑞到抗美援朝中的黃繼光、邱少云,從對越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中獻身的英雄到新長征途中的雷鋒、王杰,他們哪一個身上不閃爍著愛國主義的爍爍光芒?就說著名數(shù)學家陳景潤吧,他立志為祖國、為人民摘取那顆數(shù)學桂冠。棍子向他打來,帽子向他扣來,這位向“哥達巴赫猜想”進軍的人,躲在一間僅十平方米的陰暗潮濕的房子里,以堅韌不拔的毅力、不屑的奮斗,默默地夜以繼日工作著。“躲進小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋。”幾年的汗水,換來豐收的碩果。一位外國科學家看了陳景潤的工作成果,驚奇地喊道:“他移動了群山!”是的',他為祖國和人民搬動了受欺挨打、積弱百年的群山,為祖國贏得了崇高的榮譽。
    這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣。此刻,我國正處于建設社會主義小康社會的關鍵時期,我們又該怎樣發(fā)揚愛國主義精神呢?俗話說:“兒不嫌母愁”,祖國就象我們最親愛的母親,我們不就應嫌棄她貧窮落后,更不就應被前進征途上的困難迷住了眼睛堵住了心竅,從而看不到祖國的偉大,聽不進祖國的召喚,嗅不到祖國的芬芳,看不到祖國的未來。
    魯迅先生說得好:“唯有民魂是最可貴的,唯有它發(fā)揚光大起來,中國才有期望?!笔堑?,讓我們萬眾一心,為了祖國的繁榮富強而奮斗不息!讓愛國主義精神永放光芒!
    小學五年級學生愛國主義演講稿字篇十二
    尊敬的各位領導、各位評委,親愛的同學們:
    大家好!
    當國旗熾焰般的身影與天際晨光彤紅的胸膛融成一片輝煌之時,我們光奮了!假如我們的父輩們在x年前為了她的升起而興奮的話,x年后的今天,在又一個國慶節(jié)即將到來之即,當我們發(fā)現(xiàn)她日趨成熟之時,我們也興奮了!x年過去了,對于一個人,x年可以寫一部長篇巨著了,但對于一個共和國來說,卻是短暫的,她可以匯成煙波浩渺的著述,但我們卻更能用四個字來概括,那就是“奮進、開拓”。
    在如此瑰美的早晨,我們又和國旗相遇,當她飽蘸著革命者和建設者鮮血的火紅的身影隨風飄揚的時候,我們感受到了她的成熟,她的男性般堅實的臂膀,她的母性般溫柔的胸懷,我們深情地致她一個敬禮,隨即奉上的是我們一片祖國赤子的深情。
    如今,我們又以有限的土地,解決了十二億人口的吃飯問題,以收回香港非凡行政區(qū)這一勝于雄辯的事實,證實了我國勢不可擋的發(fā)展步伐,以抗洪救災這一另世人矚目的行動,展示了中華民族堅不可催的凝聚力,使世界重新熟悉了中國!
    昨日留下啟迪,今日就不能停留于思考,如今歷史又發(fā)展到了一個新的轉折關頭,歷史莊重地把中國交給了我們——淄博實驗中學的每一名莘莘學子和我們無數(shù)的同齡人,把遼闊的幅員、悠久的文明以及與這遼闊幅員和悠久文明有些不相當?shù)慕洕?、文化狀況交給了我們,這對于我們這一代,肩上莊重的使命,決不比以往任何一代輕松!那么,讓我們這一代連結歷史和未來的青年人做出選擇吧!“中國的大車,我們拉”這就是我們青年一代的選擇!這是勇敢而明智的選擇!為了趕上世界先進水平、為了讓巨龍騰飛,我們不應做乘車者,而應是踏踏實實的拉纖夫,同學們,讓我們高唱起激昂的拉纖歌,推動滾滾向前的車輪并驕傲的公布:中國的大車,我們拉!
    小學五年級學生愛國主義演講稿字篇十三
    大家好!
    說:投我一票,我會帶給你最多的驚喜!
    在我還不是一個少先隊員時,我就常常聽爸爸講他小時候當少先隊大隊長是多么優(yōu)秀、多么成功!我是多么的羨慕他、崇拜他,多么想自己有一天也當上大隊長??!加入少先隊后,我做過小隊長,也做過中隊委,后來又當上了中隊長。不管擔任什么職務,我都勤勤懇懇、認認真真做好每一件事!能為我們少先隊貢獻我的力量,我感到快樂,感到自豪!
    現(xiàn)在,學校給了我競選大隊長的機會,讓我更有機會展現(xiàn)我的才華、貢獻我的力量!我自信能做上大隊長,我也自信能做好大隊長!
    如果我當上了大隊長,我會以身作則,嚴格要求自己,扎扎實實做好每一件事情,在同學中真正起到帶頭作用!
    如果我當上了大隊長,我會在學好文化知識的同時,與同學們一起把少先隊生活搞得豐富多彩:讓我們的校園更潔凈,讓草更綠花更鮮,讓我們的老師笑得更開心更燦爛!讓我們走出校門,去關心更多的處在困難中的人們,讓所有的人都向我們投來贊賞的目光!讓我們走向大自然,春天去體會播種的艱辛,秋天去感受豐收的喜悅!讓我們的紅領巾飄揚在藍天白云下,讓更多的少先隊員都成為快樂而優(yōu)秀的隊員!
    同學們,我的設想還有很多很多。只要給我這個機會,我就會為我們學校帶來更多的驚喜!我們少先隊會因為有我這個大隊長而更出色、更輝煌!請投我一票吧!
    謝謝!
    小學五年級學生愛國主義演講稿字篇十四
    在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展爭做“四好少年”活動,這是胡爺爺在給我們少先隊提出的要求。
    胡爺爺?shù)奶栒?,不僅是對全國少年兒童的關心,也是對全國少年兒童的關愛。
    他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學習、追求上進的好少年;爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年;爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。
    我們學?!八暮蒙倌辍闭诟傔x之中,我立志被評為“四好少年”之一。
    我要以熱愛祖國為榮,心中要時刻牢記祖國,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。
    以團結互助為榮,關愛社會,關愛他人,讓社會充滿愛。
    以誠實守信為榮,待人真誠,守信用,做表里如一的好少年。
    以遵紀守法為榮,禮貌待人,舉止文明,從小學會做人,以自立為榮,學會生存,自強自立,自己的事情自己做,不依賴父母,做自強上進的青少年。
    幫助別人,快樂自己。
    人與人要互相幫助,我們要爭當祖國的好少年:品德優(yōu)良、團結友愛,用自己的雙手創(chuàng)造未來。
    同學們,讓我們一起勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,成為中國社會主義事業(yè)的合格可靠的接班人。
    讓胡爺爺放心,讓黨和人民放心。
    讓我們?yōu)樽鎳拿篮妹魈於鴬^斗!
    小學五年級學生愛國主義演講稿字篇十五
    尊重的教師,親愛的同窗們:
    大伙兒好!
    今天,我競選的是紀律委員。
    我之因此競選紀律委員,那是因為最近有許多同窗都很急躁,又是下課在教室或走廊里胡打亂鬧,很危險。因此我想競選紀律委員,來于教師一路治理班級紀律。在平常,我可不能與別的同窗打鬧,擾亂課堂紀律。若是我當上了紀律委員,每節(jié)課間我都會在教室里和走廊看一看有無同窗打鬧,若是有,我會在第一時刻制止他們,并告知他們這么做很危險。
    若是我當上了紀律委員,我必然會加倍認真的聽講,而且有同窗不認真聽講或在玩游戲,發(fā)言,開小差,我都會在適當?shù)臅r候提示他要認真聽講,告知他這么做既會阻礙到自己的學習,又會阻礙到別的同窗。打了上課鈴,而教師尚以后,我會治理班級紀律,安靜的等著教師來,不讓教室亂哄哄的。()天天回家我都會認真的寫作業(yè),做到認真做題,書寫認真,認真檢查。若是我被選中,我就會加倍的樂于助人,以身做責,帶動每一個同窗都好勤學習,遵守紀律。若是我當上了紀律委員,我會做教師的`得力小助手,幫忙治理紀律,讓大伙兒既平安又歡樂地度過每一天。大伙兒若是對我成心見,那我必然會盡力更正自己的不足。
    我的演講完畢,請把您那神圣而寶貴的一票投給我吧!知足我那個小小的心愿。謝謝!
    小學五年級學生愛國主義演講稿字篇十六
    大家好,今天我5分鐘演講的主題是:節(jié)約用水。
    水是我們生活中不可缺少的物資。你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?BR>    我們節(jié)約水就要像愛護眼睛一樣!
    小學五年級學生愛國主義演講稿字篇十七
    今天我給大家介紹一本書,那就是《皮皮魯》中《幻影號》的一集。
    作者是鄭淵潔,我特喜愛皮皮魯去冒險的故事,雖然我看了一遍又一遍,也不會覺得厭倦。
    它的書皮是硬紙做的,包裝精美,這里面的字正合我意。雖然沒有插圖,但我也覺得很精彩。
    下面我給大家說說吧!一天,主角皮皮魯生日的時候,朋友送給皮皮魯一個五顏六色的小馬。第二天,他從冰箱里拿出兩塊面包片放到微波爐里,吃著吃著,忽然腦里想:把彩色小馬放到微波爐里會怎么樣?說干就干,就把小彩馬放進了微波爐。過了一會兒,皮皮魯把小彩馬拿了出來,小彩馬竟然活了,名叫“幻影號”,是一輛車,里面還有無所不能的高級設備。
    幻影號這一集很有趣,下面我給大家講講吧!后來,世界大作戰(zhàn),車里的屏幕顯示“請立刻去阻止”。哈里上校和約翰兩方互不相讓,而且他們都知道幻影號的厲害,兩方都想要這輛車。最后,幻影號被包圍了,可是哈里上校而來查明情況,皮皮魯把兩方都麻醉了,把哈里上校和約翰拖上了車,他們醒來,皮皮魯說:“你們愿意留給你們的后代一個完完整整的世界?愿意,就不要在打了?!惫锷闲:图s翰低下了頭說:“那怎么辦?”“這樣,你倆對上校說:”敵軍都有幻影號。這樣,兩方都不敢進攻了。“皮皮魯說。
    聽了我的介紹,你們行動不如行動,快買來看看吧。
    小學五年級學生愛國主義演講稿字篇十八
    在我小小的書架上,有許多許多書。有漫畫書、故事書、小說書、作文書、童話書等。我最愛看的還數(shù)《淘氣包馬小跳》系列的第16本——《跳跳電視臺》這本書。
    這本書的封皮很精美。上面畫著遠近兩座樓房聳入云霄,似乎在看著馬小跳這個淘氣包。真的,馬小跳就是淘氣,你看,他拽著一個藍色短發(fā)小女孩的書包帶,小女孩正哭呢!而另一個棕髻頭發(fā)的小女孩驚訝的看著他。這封面就夠吸引人的。至于這本書嘛,告訴你,這是一本有著13個故事、152頁厚的書。
    你翻開這本書,第一眼就能看見作家楊紅櫻阿姨的漂亮身姿,還有五彩繽紛的彩頁和幽默滑稽的插圖。至于內容嘛,它講述了馬小跳、唐飛、張達、毛超、安琪兒、夏林果他們幾個之間發(fā)生的事。如果讓我概括地講,就是一次偶然的機會,他們幾個成立了一個跳跳電視臺,專門拍一些生活中發(fā)生的、震撼人心的故事。
    你若是問我為什么會最愛看這本書,我一定會告訴你這本書寫得很真實,書里面的故事就是發(fā)生在我們這些小學生身邊的事。我看了感到很親切,例如其中有一篇叫《帶輪子的書包》,我們學校,以及其他許多地方都會有這種帶輪子的書包,但是肯定不會有人想到為什么會有這么多人用這種書包。僅僅是為了好看嗎?不,這里面還有很多奇妙的故事呢!
    所以說,《淘氣包馬小跳》把社會中許許多多的不良現(xiàn)象和有趣的事用幽默的方式寫了出來,語言幽默狹隘,既好看又好玩。如果你喜歡的話,就趕緊找來看看吧!
    小學五年級學生愛國主義演講稿字篇十九
    尊敬的老師、親愛的`同學們:
    大家早上好!今天國旗下我演講的題目是《把握今天,擁有明天》。日歷輕輕地翻過一頁,難忘的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年即將到來,迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我代表五年級(1)班全體師生們送上誠摯的新年祝福吧。
    祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!
    小學五年級學生愛國主義演講稿字篇二十
    很高興能和這些優(yōu)秀的同學一起走上這個講臺競選班長的職位。
    人,是老師和同學們溝通的橋梁。我覺得,一個好的班長,首先要提高自身素質,以優(yōu)異的成績。
    為大家。
    樹立榜樣;一個好的班長,要善于團結同學,對同學寬容和謙讓;一個好的班長,工作要認真負責,在幫助老師的同時,積極向老師反應出同學們的心聲。
    也許以前我不太敢于表現(xiàn)自己,也許以前我做的還不夠好,但我一直在努力,在進步。
    的名字,我都非常珍惜這次競選的機會。如果你相信我,就請投上你寶貴的一票吧!
    謝謝大家!
    小學五年級學生愛國主義演講稿字篇二十一
    當五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候;當全國人民為申奧成功歡呼鼓舞的時候,我們不會忘記,我們的祖國曾被別的國家踐踏得傷痕累累!
    同學們,你們知道嗎:1840年戰(zhàn)爭由中方失敗告終,讓政府將香港割讓給英國,簽訂了第一個喪權辱國的《南京條約》,并賠償英國2100萬銀元;在1860年10月6日,英法聯(lián)軍闖入北京圓明園,把圓明園內凡是能拿走的,統(tǒng)統(tǒng)掠走,實在運不走的就任意破壞,把圓明園內洗劫一空。
    更可惡的是在10月18日和19日他們?yōu)榱虽N毀罪證,竟然放火燒了這個萬園之園。
    這一藝術的瑰寶、建筑藝術的精華,和無數(shù)人們智慧的結晶與財富就這樣化成了一片灰燼。
    現(xiàn)在的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌,給我們留下的只是幾根孤零零的殘柱和無盡的憤怒與無限的遺憾。
    同學們,這多么值得我們深思啊!所以,我們要振興中華。
    但是要振興中華,首先要做到愛國。
    愛國首先是要做好自己的事情,這就是最大的愛國。
    同學們,今天我們雖沒有生活在戰(zhàn)場上,但我們還擔負著使祖國更加富強的重任。
    用我們百倍的努力,學得知識、學得能力,然后用自己強健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。
    告訴自己,不要忘記國恥,因為我們的心屬于祖國!
    做好自己,才是根本,連自己本應做的事情都不上心的人,對愛國熱情能維持幾天呢?愛國要熱情,更要自強、自立才是愛國的根本,也是振興中華的根本。