制定方案時需要考慮資源分配、時間安排和風險管理等因素。制定方案時要考慮到未來的發(fā)展和變化,做好持續(xù)改進和調(diào)整。感謝大家的關注和支持,以下是小編為大家整理的方案經(jīng)典范例。
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緊緊圍繞市教體局“建設安全文明校園、打造平安教育”這一中心,堅持“安全第一、預防為主”的工作方針,對我校的校舍及附屬設施安全、飲食安全、住宿安全、消防安全、大型集體活動的安全管理、安全預案、校園周邊環(huán)境的治理、安全教育及安全檔案管理等進行綜合評定,以促進安全工作的進一步提高。
通過召開全體師生會議、印發(fā)專題資料等形式,動員全校廣大師生,進一步提高對學校安全工作,尤其是創(chuàng)建“平安學?!被顒又匾缘恼J識,準確把握創(chuàng)建活動的具體工作內(nèi)容和要求,在全校營造一個人人關心學校安全、齊抓共管安全工作的良好氛圍,為創(chuàng)建活動的順利開展奠定堅實的思想基礎。
學校各部門及安全責任人對自己所管理部分進行自查自糾。
1、校舍及附屬設施的安全監(jiān)控。對我校的校舍及樓房欄桿、電線桿、電力線、水塔、花草架、圍墻、廁所、煙囪、玻璃及單雙杠、吊環(huán)、藍球架、爬桿等體育固定設備進行一次全面排查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行整改。
2、校園周邊環(huán)境的綜合整治。積極協(xié)調(diào)和配合公安、工商、文化、衛(wèi)生等有關職能部門,取締學校門前200米以內(nèi)的網(wǎng)吧、電子游戲室、歌舞廳、錄像放映廳、小飲食店等一切有害學生身心健康與安全的攤點和經(jīng)營活動。
3、要對樓梯安全予以特別關注,保障樓房走廊和樓梯道的足夠尺度和正常照明,繼續(xù)實行分時放學制度,確保學生上、下課的安全。
4、建立完善的安全預案。要對校舍及附屬設施、飲食、住宿、消防、大型集體活動、校園周邊環(huán)境整治、大班問題等建立配套、完善的安全預案,以便采取特殊情況下的緊急措施,有備無患,防患于未然。
5、開展形式多樣的安全教育。堅持每周開設一節(jié)安全教育課,常年開設,堅持不懈。春季以防火、安全月活動為重點,夏季以飲食衛(wèi)生、大型集體外出活動為重點,秋冬兩季以防擁擠踩壓、防火為重點,通過舉辦專題講座、培訓班等形式,重點對交通安全、防火、防拐騙、防觸電、防溺水、防飲食中毒等安全知識、急救知識進行教育培訓,傳授安全防范技巧,提高師生特殊情況下的自助、自護、自救能力。
6、健全學校安全工作檔案。依據(jù)市教體局《關于建立安全檔案的規(guī)范要求》標準,對我校的安全工作檔案進行查漏補缺,對檔案的數(shù)量、質(zhì)量和系統(tǒng)性、完整性進一步規(guī)范、完善。
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感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會。
通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
11月
xx
1、利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識;
2、學唱《感恩的心》;
3、讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。
4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
5、標識語:happy thanks giving day感恩節(jié)快樂
6、讓學生制作“感恩卡”,寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝?!且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫下來,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
7、為長輩捶捶背;為長輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻個吻;與朋友來個擁抱。
8、相互說一聲“謝謝”,和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達的感情要真摯。
寫一段祝?!且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
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為貫徹落實中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》和教育部等四部門印發(fā)的《關于加快推進全國青少年冰雪運動進校園的指導意見》精神,按照市委、市政府工作部署,全面貫徹黨的教育方針,培育和踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人根本任務,廣泛開展青少年冰雪運動,培養(yǎng)我市青少年的“冰雪氣質(zhì)”,促進青少年學生身心健康、全面發(fā)展,并通過在學校開展宣傳活動,對我市冬季特色滑雪進行深度宣傳,進一步提升“南國冰雪城·貴州六盤水”知名度和美譽度,特制定本方案。
一、組織形式。
(一)主辦單位:六盤水市人民政府。
(二)承辦單位:六枝特區(qū)人民政府。
盤州市人民政府。
水城縣人民政府。
鐘山區(qū)人民政府。
六盤水市教育局。
六盤水市文化廣電旅游局。
六盤水市體育局。
(四)協(xié)辦單位:六盤水烏蒙山旅游度假區(qū)管委會。
六盤水野玉海山地旅游度假區(qū)管委會。
六盤水梅花山旅游景區(qū)管委會。
二、活動主題。
南國冰雪城·貴州六盤水。
冰雪進校園·研學體驗季。
三、活動時間。
20xx年12月下旬—20xx年1月下旬。
(一)進學校宣傳。
時間:20xx年12月下旬—20xx年1月下旬。
地點:六盤水師范學院、六盤水職業(yè)技術學院、六盤水幼兒師范高等專科學校和全市各中小學。
牽頭單位:市教育局。
配合單位:市文化廣電旅游局、市體育局。
工作任務:。
1.市教育局負責將市文化廣電旅游局、市體育局等提供的宣傳視頻等在市內(nèi)高校和各中小學開展宣傳推廣,進一步夯實中小學生運動基礎,增強學生體質(zhì),傳播積極健康的生活方式。
2.市文化廣電旅游局負責提供冬季旅游宣傳視頻等資料,市體育局負責提供滑雪運動相關教學視頻等資料。
3.各學校負責在放假前采取多種形式推送宣傳視頻,提升學生對冰雪運動的認識,并教育學生如何滑雪,掌握滑雪技巧。同時,每周安排一天時間組織學生到市內(nèi)旱滑場或滑雪場參加研學體驗活動,并邀請市體育局專業(yè)教練進行實地教學。由水城縣教育局、鐘山區(qū)教育局在20xx年12月18日—12月30日期間排出具體時間表,周一至周五分批次開展體驗。
4.通過市縣教育局網(wǎng)站、微信公眾平臺和各學校網(wǎng)站等對滑雪運動進行宣傳。
(二)滑雪體驗。
時間:20xx年12月下旬—20xx年1月下旬。
地點:玉舍雪山滑雪場、梅花山國際滑雪場、烏蒙滑雪場。
牽頭單位:市教育局。
配合單位:各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府、市文化廣電旅游局、市體育局。
工作任務:。
1.各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府按照分配的學生人數(shù)(市直學校由鐘山區(qū)負責),結合3個滑雪場的游客接待能力(玉舍雪山滑雪場3000人·次/天、梅花山國際滑雪場5000人·次/天、烏蒙滑雪場2000人·次/天)、景區(qū)地點、學生自愿報名情況等因素制定實施方案,每周一至周五分年齡段、人數(shù)、批次,自行安排學生開展滑雪體驗。同時,要加強對不適于參與滑雪運動學生(如心臟病患者等)的排查,確保安全。
2.各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府按屬地原則為參與活動學生購買保險,安排專車接送。
3.市文化廣電旅游局和相關縣(市、區(qū))文體廣電旅游局負責協(xié)調(diào)滑雪場配合開展體驗活動。
4.市體育局負責統(tǒng)籌安排滑雪教練員,為參與體驗的學生做好各項滑雪指導。
5.市委宣傳部負責組織媒體對活動進行跟蹤報道,并在活動報道中融入景區(qū)優(yōu)惠促銷政策。各學??山Y合實際安排“學生記者”到景區(qū)采訪,將采訪內(nèi)容在全校宣傳。
各單位聯(lián)系人名單、旱滑體驗活動和滑雪體驗活動日程安排詳見附表。
(三)資金補助及人數(shù)分配。
本次活動由各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府統(tǒng)一組織為體驗學生購買保險,安排專車接送,市政府將給予適當資金補助,名額分配及資金補助見下表。
四、組織機構。
成立六盤水市20xx年“冰雪運動進校園”工作領導小組,組成人員及職責分工如下:。
(名單見附件)。
領導小組下設辦公室在市教育局,市教育局副縣長級干部王戰(zhàn)兼任辦公室主任。辦公室負責領導小組日常事務,根據(jù)各縣(市、特區(qū)、區(qū))組織學生參加情況,對接市文化廣電旅游局、市體育局和各景區(qū)做好相關工作。
滑雪體驗分六枝組、盤州組、鐘山組、水城組4個組,各組負責執(zhí)行制定本轄區(qū)工作方案。
五、工作要求。
(一)建立責任機制。“冰雪進校園活動”按照“市統(tǒng)籌、縣為主”的原則開展,各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府要根據(jù)工作職責,制定工作方案,明確工作任務、責任人和完成時限,抓好貫徹落實?;┻\動具有不可預知的風險,各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府和教育局要督促參與滑雪體驗活動的學校制定安全預案,加強安全教育,精心組織人員參與,確保活動安全。
(二)建立調(diào)度機制。各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府要及時調(diào)度、督查、跟蹤相關工作完成情況,及時研判解決存在問題。
(三)建立通報機制。各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府要嚴格執(zhí)行有關紀律規(guī)定,對玩忽職守影響工作開展的單位和個人,將提請市政府進行通報。
(四)建立安全疫情防控機制。要按照“錯時、預約、限流”的要求,加強師生安全教育,切實做好疫情常態(tài)化防控工作,并嚴格按照各景區(qū)相關規(guī)定和雪場提示、警告標識、提示說明等抓好執(zhí)行。
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學校活動方案篇四
為認真徹落實孝教字(xx)125號文件精神,進一步促進我校安全工作形勢持續(xù)穩(wěn)定,據(jù)文件精神要求在我校開展《百日安全專項整治活動》,結合我校實際,制定本方案。
百日安全專項活動從xx年12月5日——至xx年3月15日,為期100余天。
校園設施設備安全、交通安全、消防安全、校園周邊環(huán)境、節(jié)假日安全等。
杜絕各類事故的發(fā)生,促進學校安全穩(wěn)定持續(xù)好轉,強化學校安全教育和安全監(jiān)管長效機制。
為確保百日安全活動的有序展開,工作取得實效,我校成立了“百日安全生產(chǎn)無事故”組織機構,對學校設施、設備、周邊環(huán)境可能存在隱患逐一排查,研究解決隱患的整治措施,做到防患于未然。
組長:郭志華。
副組長:趙愛蓮。
成員:郝麥蓮張謙風馬桂平。
1、進一步健全安全責任體系。
按照“一崗雙責”的原則,組織所有教師再次學習《學校安全制度》、《值日教師職責》、《xx年安全責任狀》以及各階段的隨機安全強調(diào),讓每位教師心知肚明,明白各自的職責,做到我校的每一個環(huán)節(jié)無空擋、無盲區(qū),學校安全全覆蓋。
2、強化師生安全教育。
按照《中小學公共安全教育指導綱要》的要求,認真做好教師學生的安全教育工作,落實好安全教材的應用,根據(jù)實際師生的應急演練活動。
3、實現(xiàn)隱患排查的制度化與常規(guī)化。
落實《安全日志》的排查工作,堅持天天査、天天記、誰排查、誰記錄、誰簽字、誰分管、誰負責、誰簽字。,定期進行安全工作檢查,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4、加強學校的值班制度。
強化值班人員的責任意識,嚴格工作紀律,做好學生的`交接工作,是學生在校的學習、活動等行為都在教師的監(jiān)控之下。做到安全工作的萬無一失。
5、規(guī)范安全檔案。
注重過程、注重積累、做好細節(jié)工作、做好常規(guī)安全工作。做到精細、規(guī)范、不遺漏。
1、宣傳發(fā)動:12月5日——12月30日。
2、組織階段:1月1日——2月15日。
3、總結階段:2月16日——3月15日。
1、加強領導、落實責任。
教師要高度重視,加強組織協(xié)調(diào),正確處理與教育教學的關系,切實把“學校百日安全專項整治”工作納入重要議事日程,明確職責,周密部署,精心組織,確保取得實效。分類整理好過程檔案。
2、搞好總結,及時上報。
學校要及時了解和掌握活動進展情況,總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和解決存在問題,各班將百日安全活動整治情況于每周星期五書面形式上報學校。
20xx、12、6。
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一、活動形式:
每位團員教師自愿帶領一名結對的學生上午前往東湖落雁島參觀、游玩,下午前往東湖楚城領略自然風光、陶冶情操或者前往湖北省博物館參觀(每天下午3:30前領票排隊進行場)。
(另:團員教師晚上集體進行歌唱比賽活動)。
二、活動:5月1日——5月17日雙休日(活動自行設定)。
三、活動地點:東湖落雁島、東湖磨山楚城、湖北省博物館等。
四、活動反饋:上傳一張你與結對學生的場景照片;你與學生的`活動感言各100字。
五、活動費用:本著自愿奉獻的精神,在活動當日給結對的學生購買一頓午餐。車費、門票、唱歌比賽場地費由學校報銷。
學校活動方案篇六
校園以及紅燭園門口
山東師范大學化學院社團部未來化學人科技協(xié)會
xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。本次的主題是"世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》",口號是"煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命"。
2、提高市民的,增強"無煙日"這一天的意識;
3、宣傳志愿者精神:奉獻、友愛、互助、進步。
(一)系列活動之一:校園煙頭清掃活動
(1)活動背景:為了讓吸煙的大學生戒煙,不吸煙的大學生遠離吸煙;從而為有強健的身心體魄打好基礎,輕松學習,自信迎考;。我們開展了此次校園"打掃煙頭"活動,希望本次禁煙日宣傳教育活動,起到了警示教育作用,使同學們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害,增強了禁煙、控煙的意識。
(2)負責單位:未來化學人科技協(xié)會策劃主辦、一米陽光協(xié)會協(xié)辦、贊助
(3)活動安排:五月三十一日前在兩個社團內(nèi)部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合,按事先選定的小組同時進行校園內(nèi)煙頭打掃活動,活動結束后照相留念。
(4)活動流程:
1、準備一條宣傳標語"無煙校園、師生在行動"
2、宣傳本次活動,讓同學們積極參與。
3、打著宣傳標語,組織同學們在校園內(nèi)撿煙頭。
4、會長對此次活動進行總結。
(二)系列活動之二:海報設計
活動安排
(1)吸煙解毒食品海報
海報:吸煙解毒食品,走進健康
1、美食有約社宣傳部尋找有關戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關文章
2、找到合適的海報背景
3、用適當?shù)漠嫻P制作海報
(2)戒煙標語口號書法展示
1、承古書法社確定合適的戒煙口號
2、用遒勁的書法將標語描繪出來
3、制作合適的背景用畫筆畫在海報上
4、將標語安放在海報中合適的位置
(3)英語版戒煙海報
1、英語吧社征集有關戒煙的英文版文章
2、制作海報背景用合適畫筆畫在海報上
3、將文章寫在海報的合適位置
(4)無煙日未來化學人科技協(xié)會標識設計
1、自由點設計社團在社團內(nèi)部征集標識設計作品
2、制作海報背景用合適畫筆將優(yōu)秀作品畫在海報上
3、在無煙日當天展出
(三)系列活動之三:無煙日宣傳活動
(2)活動安排:五月三十一日先將展板放到紅燭園門前,貼海報。各部門負責人到齊,十一點進行宣傳活動,由引路人實習社進行問卷調(diào)查。問卷調(diào)查題目為:"無煙日與我"。調(diào)查問卷收起后,交由專人整理進行調(diào)研總結。
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1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節(jié)習俗的圖片。
教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一,清明時節(jié)氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
4、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
5、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的`幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。
6、教師播放清明節(jié)習俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節(jié)的認識。
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高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個詞。據(jù)統(tǒng)計,目前我國成人中已有2億多高血壓患者,也就是每5個人就有1人患高血壓(自《人民政協(xié)報》的健康周刊第336期)。為了遠離高血壓,我們必須提高防患意識。引發(fā)高血壓的因素有很多,但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手,來降低高血壓的發(fā)病率。
xx年12月2日
宜春學院
廖曉明老師
學術部 病理組
1、讓同學們了解一些高血壓預防的基本知識;
2、讓同學們關注攝鹽量對高血壓的影響;
3、通過調(diào)查問卷來了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學生對高血壓的認知程度;
4、吸引一批有興趣有智謀的同學加入到低鹽限壓課研活動中來。
1、宣傳部負責做好海報和展板;
2、活動組負責整理好宣傳資料、調(diào)查問卷和橫幅;
3、喻鑫負責申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機;
4、聯(lián)系指導老師,并請指導老師對協(xié)會干事分別進行培訓;
5、活動組買好簽字筆和水;
6、學術部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。
1、8點前布置好場地;
3、由相關工作人員負責測量血壓和咨詢、服務工作;
4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學,并記錄同學們提出的關于限鹽的有效措施。
1、清理活動場地;
3、整理調(diào)查問卷,寫出調(diào)查報告,并做好活動總結。
經(jīng)費預算:
宣傳單6元
水、水杯1元
橫幅5元
展板、海報15元
借照相機1元
記號筆1元
合計:155元
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一、指導思想:
以隆重慶祝建黨90周年為契機,根據(jù)教體局安排,舉行主題為“在陽光下成長”的特色活動成果展示,并接受觀摩團觀摩指導。展示活動將彰顯二中創(chuàng)建特色學校、快樂校園和實施“123工程”的可喜成果,展示學校濃厚的文化藝術底蘊和實力,展示少年兒童在黨的陽光雨露哺育下蓬勃向上的精神風貌,激發(fā)少年兒童發(fā)奮學習,全面掌握科學文化知識,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶治情操,提高審美情趣,健康快樂地成長,立志報效祖國,做黨的好兒女。推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設。
二、展示活動主題:“在陽光下成長”
三、活動時間:20xx年6月27日。
四、展示思路:
1.反映我校實施快樂校園和“123工程”活動成果。
2.反映校本教材開發(fā)及校本課程實施。
3.反映學校特色。
五、展示內(nèi)容。
1.物化類:校園文化設施;學生的書畫品;展板;校本課程。
2.現(xiàn)場展示:
(1)學校體育特色暨陽光體育運動展示:
傳統(tǒng)體育項目、踢毽子、跳繩、籃球、排球、校園集體舞。
(2)學校藝術特色暨藝術活動展示。
書畫創(chuàng)作、秦腔清唱、文藝演出。
(3)主題班會。
六、觀摩團行走路線:
校門(鼓號隊、花束隊)——教學樓前廣場(文化設施、展板、學生作品、校本教材、傳統(tǒng)體育項目展示)——小操場(籃球、排球)——大操場(校園集體舞)——教學區(qū)(學生書畫創(chuàng)作及作品展示、主題班會及教室文化建設、秦腔清唱)——宿舍區(qū)(寄宿文化建設)——餐廳(文藝演出)。
七、活動要求:
1.班班有行動,人人都參與。
2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3.充分發(fā)揮班主任和學生的積極性,以展示為契機,提高學生素質(zhì)和各班級的管理水平。
4.充分發(fā)揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園展示活動增光添彩。
5.嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報準備、演出及展示活動。
6.各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體要求安排。
7.加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌來迎接觀摩團來校觀摩指導。
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為慶?!叭?八婦女節(jié)”,為我校女生提供一個愉悅放松的節(jié)日氣氛,同時彰顯我校女生風采,進一步鼓勵我校女生提高自身綜合素質(zhì),充實全校學生的課余時間,豐富校園文化生活,在學校校長室的支持和政教處的指導下,校團委開展“三·八婦女節(jié)”相關慶?;顒?。
一、活動主題:師生同樂,趣味活動。
二、活動內(nèi)容:1、女學生籃球賽2、男生拔河比賽。
3、參加拓展游戲4、幸運抽獎活動。
三、活動對象:全體師生。
四、活動時間:20xx年3月8日14:30—17:00。
五、活動地點:學校運動場(根據(jù)天氣情況更改場地)。
組長:陳永達。
副組長:朱捷明李淑玲戴海霞。
工作人員:團委委員及全體團委學生會成員、青協(xié)會成員。
七、活動流程:
第一階段:14:20分全體師生操場集中,由校領導講話并由工作人員講解活動規(guī)則。派發(fā)相關票紙,用于投票,抽獎,玩游戲等項目。
第二階段:以“女學生籃球友誼賽”拉開帷幕(比賽分上下半場,每半場十五分鐘),球賽設有投票競猜環(huán)節(jié)(分10級、11級兩組,將票投進自己支持的球隊中,猜中又被抽中的幸運者可獲禮品一份)。
第三階段:由校健美操隊現(xiàn)場表演“啦啦隊舞蹈”。
第四階段:拔河比賽。第一回合10級男生vs11級男生。
第二回合10級女生vs11級女生。
每回合設定三局兩勝,勝利的隊伍由主席臺工作人員頒發(fā)獎品。
第五階段:拓展游戲環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)共開展五個游戲,自愿參與,參與者憑相關票紙積累分數(shù),“積分”具體參照附表1。
第六階段:抽獎環(huán)節(jié),此項目為活動最后一項,全體師生在操場集中,由指定人員從抽獎箱中抽出號碼,與全體師生手中的號碼兌對,號碼對應者則是這次抽獎的幸運觀眾。共抽取3名“特幸運觀眾”和8名“幸運觀眾”。
第七階段:組織宣布活動結束,團委學生會與青年志愿者協(xié)會全體學生工作人員做好清潔工作。
八、溫馨提示:
1、活動期間全體學生只能在活動區(qū)域走動,有序的進行各項游戲。
2、比賽以及游戲,務必把安全放在首位?,F(xiàn)場設有醫(yī)療點。
3、保證此次活動的競猜及抽獎公平、公正、公開。
4、活動在于輕松取樂,切勿游戲比賽中引發(fā)矛盾。
5、工作人員一律佩戴工作牌,有事可向負責人詢問。
6、工作過程中要互相協(xié)調(diào)、互相配合。
7、若有請假請?zhí)崆巴ㄖ撠熑艘粤硇邪才拧?BR> 8、活動開始前,要落實道具,若不能落實,應及時匯報到指揮臺。
共青團靈通職業(yè)技術學校委員會。
xx日附表1:
游戲設置:
1、二人三足。(兩人一組,幾組隊伍同時進行游戲,以最快到達終點的。
一組為勝利組)。
2、投籃。(分教師組和學生組,在籃球場罰球線附近投籃,計男生投四。
球中三球,女生投三球中二球為勝利)。
3、跳繩。(一分鐘不斷續(xù)跳繩100次為勝利)。
4、飛鏢。(在距離標靶三米處畫一條白線,參加者在白線外投飛鏢,連。
續(xù)投六次,以累計環(huán)數(shù)多者為勝利。兩組同時進行)。
5、足球射門。(足球門放有幾個物品,分別標有阿拉伯數(shù)字1—5,足球。
射中數(shù)字數(shù)多者為勝利,每人次射三球。兩人比賽為一組)。
(每位參與者發(fā)一張得分表,每通過一個游戲,在對應的游戲中蓋一個印。兌獎,憑此表到主席臺兌換獎品。)。
1、五個游戲全通過者,兌一等獎。
2、四個游戲全通過者,兌二等獎。
3、三個游戲全通過者,兌三等獎。
4、兩個游戲全通過者,兌參與獎。
注:已兌獎者,則將票據(jù)回收。
學?;顒臃桨钙?/strong>
值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術節(jié),濃郁校園的學科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學習**的興趣和積極性,使學生對**文化有更深入的了解。
二、 活動主題:(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)
活動時間:4月18號
活動地點:學子餐廳四樓活動中心
活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注: 應山東大學威海分校的邀請,我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機會代表我系前往比賽)
報名方式:由各班同學自行組隊,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,最終由各班學委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
四、 前期工作安排
1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立(學習部);課件的'制作
2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實訓部)
4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品(**協(xié)會)
5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排(學習部、體育部、生活部)
五、 活動流程
本次趣味**競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),即預賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊,在比賽開始時,都會有100分的基礎分)
1. 預賽環(huán)節(jié)(9支代表隊)
·必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊經(jīng)過討論,在答題板上寫出答案,答對加20分,答錯不扣分;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯,不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊;若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊)
表隊)
2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊)
·搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部,搶答開始前,手機一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機,則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續(xù)搶答)
·限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進入此階段的倒序;第二輪選題,各隊按照進入此階段的順序),在規(guī)定時間內(nèi)回答,且均有一次機會向在場的“親友團”求助,答對可加20分,答錯扣10分。但不論對錯均給親友團回答問題的同學發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動親友團的參與,所以限時比較短;其余四階段均限時一分鐘,而此階段限時30秒)
·愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機會,運用自己的勇氣和運氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)
3.頒獎環(huán)節(jié)
六、 附加節(jié)目
中場休息 (預賽與決賽之間)
1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
2.拋繡球——由進入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題,答對者贈與獎品(注:為了充分調(diào)動觀眾,提高游戲的可參與性,應設計簡單卻并不弱智的常識性問題)
七、經(jīng)費預算
策劃方:**系團總支學生會學習部
主辦方:**系團總支學生會
合辦方:****協(xié)會
人文與社會科學學院
x x x x x x x
一、會議(活動)目的:
xxxxxx
二、會議(活動)時間:x年x月x日x:00
三、會議(活動)地點:xxxxxx
四、出席人員:
人文與社會科學學院黨總支書記xx
人文與社會科學學院輔導員xx老師
人文與社會科學學院團委副書記xx、學生會主席xx、科協(xié)主席xx
xxxxxxxxx
五、主持人:
xx
六、會議(活動)流程:
1.大會(活動)第一項:xxxx
2.大會(活動)第二項:xxxx
3.大會(活動)第三項:xxxx
4.大會(活動)第四項:xxxx
5.大會(活動)第五項:xxxx
七、工作安排:
1.會前(活動前)準備:xxxx。(負責人:xxx)
2.會中(活動中)準備:xxxx。(負責人:xxx)
。(負責人:何海潔)
。(負責人:xxx)
5.會后(活動后)準備:xxxx。(負責人:xxx)
6.會議的記錄、照相,由xx部負責。(負責人:xxx)
七、經(jīng)費預算
:xx元
:xx×xx=xx元
:xx×xx=xx元
總計:xxxxxx元
八、附件
xx發(fā)言稿
xx總結稿
xx
xx
石家莊經(jīng)濟學院人文與社會科學學院
xxxx年xx月xx日
附一:xxxxxx
附二:xxxxxx
附三:xxxxxx
附四:xxxxxx
學校活動方案篇十二
選舉、管理、培養(yǎng)小干部是少先隊組織教育工作的一項重要內(nèi)容,隊干部是少先隊集體的核心力量,建設好干部隊伍,對加強隊集體建設,活躍隊的生活有著重要意義。通過活動,讓隊員在其中找到一個崗位、扮演一種角色、學習一種本領、體驗一種感受、明白一個道理、養(yǎng)成一種品質(zhì),使學生經(jīng)受民主生活的.鍛煉,學習領導工作的本領,培養(yǎng)其組織和服務能力。通過建構角色,為孩子提供鍛煉成長的舞臺,培養(yǎng)學生的小主人意識,學會自己管理學習、生活、人際關系等方面的行為;培養(yǎng)學生的競爭意識,參與意識,使之成為適應現(xiàn)代社會的一代新人。
爭做學校小主人,自己事情自己管。
敢于競爭 樂于上崗
重在參與、面向多數(shù)、全面成長、發(fā)展個性、自愿自主、平等民主
在校園里設置各種小崗位,最大限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐的機會,讓學生們參加應聘,讓他們學會自己管理學習、生活、人際關系等方面的行為。
(1)宣傳發(fā)動:
明確本次活動的目的、意義、要求,制訂活動的實施方案。并利用升旗儀式召開動員大會,宣讀招聘啟事,讓學生積極加入到崗位的競選中來。
(2)組織實施:
1、以班為單位進一步做好崗位競聘的宣傳發(fā)動工作,組織學生報名競聘,填寫競聘表。
競聘崗位:
“紅領巾廣播站”小記者 、小編緝 、播音員 、廣播管理員
口齒伶俐的小主持
(以上參加學校崗位應聘,主要對象3――6年級,1、2年級能力突出者亦可。)
愛我校園“環(huán)保巡查員”
細心能干的水電節(jié)能員
小白鴿推普員(普通話宣傳,檢查)
義務領養(yǎng)員(領養(yǎng)或管理學校的一棵樹,一株花)
(以上1――6年級每班每個崗位1――2名[義務領養(yǎng)員除外],由班級組織篩選。)
2、班級進行篩選參加學校應聘,參加應聘者準備介紹材料。
說明:a、每班在班級競選的基礎上,先確定班級崗位人員,然后各崗位挑選1――3名學生參加學校應聘。
b、介紹材料內(nèi)容:我準備參加什么崗位競選,我為什么要參加競選,我參加該崗位競選有什么優(yōu)勢,如果我當選了我會怎么做。
3、學校舉辦一次招聘會。
應聘者上臺進行1――2分鐘的自我介紹,由班主任組成考評小組,進行篩選,擇優(yōu)錄取。
(3)公布應聘結果:
1、張榜公布入聘者名單。
2、召開小干部會議,進行分工。
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承辦單位:
晚會時間:
1、豐富師生的課余生活,為學員提供一個鍛煉平臺。
2、培養(yǎng)學生們對舞蹈的興趣和愛好,以及對舞蹈的追求和夢想。
2、通過舞臺實踐反映教學質(zhì)量、檢驗學員掌握教材的能力。
3、提高學員舞臺的表現(xiàn)力,同時也是家長在一個學期之末看到孩子的學習成果。
節(jié)目由各排練老師負責和組織平時的排練工作,形式不限,內(nèi)容需青春、時尚、健康,積極向上。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會開始前半個小時,觀眾陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場擺放宣傳資料和播放音樂。晚會進行時,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會后,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品,并登記名字存檔。
第一組:節(jié)目策劃組
負責人員:
任務: a、負責整場晚會的工作調(diào)配
b、完成節(jié)目篩選工作;
c、節(jié)目單編輯;
d、準備好主持人的形象設計及臺詞;
第二組:禮儀組 負責人員:
任務:
a、匯演開始前各座位的落實。
b、匯演之前準備好會場服務物品,如節(jié)目單、水等。
c、匯演之前把家長引領至觀看區(qū)域。
第三組:道具設備組
負責人員:
任務:
a、協(xié)助負責舞臺燈光、音箱等設備正常運轉,及后勤保障問題。
b、dv相機的落實,組織正常拍攝工作(教職工有備可自行提供)。
第四組:后勤機動組
負責人員:
任務:
a、協(xié)助道具組安裝相關設備及舞臺布置
b、負責看管學生演出服裝,負責節(jié)目催場,演職人員就位。
c、維持晚會現(xiàn)場秩序,處理會場緊急情況,
d、供其他項目組緊急調(diào)派,協(xié)助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。
注:
1、各項目組人員的任務發(fā)生嚴重沖突時,將重新調(diào)整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。
2、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散。
背景制作 6月15日-6月18日 道具準備 6月22日
節(jié)目審查 6月22日 舞蹈室 節(jié)目彩排 6月22日、23日
音樂制作
6月15日截止 選擇主持人
6月10日-6月18日 會場布置
晚會前一天
1、服裝道具準備
各演員將表演服裝至于后臺管理,附上各自演員所屬標簽,以便回收統(tǒng)計。
2、背景及場地布置
道具組和機動組負責擺放背景設施及場地的設施
3、燈光及音箱設備調(diào)試
道具組調(diào)試燈光背景及各節(jié)目音響測試效果,演員按順序進行彩排。
4、會場物資、道具、電器看管及照相工作人員到位
5、觀眾依次進場入座
禮儀組選派兩人負責入口進場引導觀眾按正確位置和秩序就坐。
6、會場衛(wèi)生清理
活動結束后,后勤組負責會場的桌面及地面的清掃工作。
7、會場服務器具及禮儀服裝整收
道具和后勤組負責專員的服裝、道具的整收工作,分別依照標簽或名單匹配落實,可演員或?qū)I(yè)老師自行處理送還事宜。
8、背景布置處理工作、及桌椅收送
禮儀組及相關工作人員負責背景道具的拆卸。
書面總結、vcd制作、照片分發(fā)、晚會情況。
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容要健康向上,達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇到各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。
6、晚會當晚各環(huán)節(jié)責任分清,如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的`突發(fā)性問題,請找活動負責人。
7、負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。
學?;顒臃桨钙?/strong>
為進一步加強我校師德師風建設,促進我校教育工作順利而有效的開展,推進教育發(fā)展、提高內(nèi)涵、科學發(fā)展,經(jīng)我校領導班子研究決定,一定要做好“20xx年xx縣師德師風建設年”活動,為扎實有效推進這一活動,根據(jù)我校實行情況,制定如下實施方案:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,落實黨的教育方針,實施素質(zhì)教育;以“三愛”、“四有”為主題,以“學為人師、行為世范”為準則,以提高我校教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和樹立正確的教師職業(yè)理想為重點,弘揚高尚師德、力行師德規(guī)范、強化師德教育、優(yōu)化制度環(huán)境,促進我校教師隊伍建設水平整體提高,以優(yōu)良的師德師風帶動教風、促進學風、保證教育工作順利開展,有效進行。
做“三愛”、“四有”教師?!叭龕邸保褪菒坌?、愛崗、愛生;“四有”,就是有工作激情、有創(chuàng)新能力、有奉獻精神、有職業(yè)操守。
通過各種有效的方式,使我校教師既能嚴守師德要求的規(guī)矩,更能愛崗敬業(yè)、全心投入、富有激情地工作。簡單地說,就是培養(yǎng)有激情、守規(guī)矩的教師隊伍,激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛教育、發(fā)展教育的激情。
(一)全校教師做到“有心、用心、盡心”。所謂“有心”,就是心無旁鶩,心里時刻裝著工作;所謂“用心”,就是專心致志,認真負責的干好本職工作;所謂“盡心”,就是盡職盡責,把智慧和才干全部投入到工作中,始終充滿激情。
(二)全校教師要熱愛每一名學生,尊重他們的人格尊嚴,善待每一名學生,維護他們的合法權益。要嚴格禁止對學生實行辱罵、諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰以及其他有辱人格尊嚴的行為。
(三)要采取各種措施為教師學習創(chuàng)造條件,教育和引導廣大教師牢固樹立終身學習的理念,不斷加強自身的政治和業(yè)務學習,把學習與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結合起來,做到既樂于學習、善于學習,更能夠?qū)W以致用、用以促學、學用相長。
(四)教師能自覺遵守“教師師德十不準”、“機關作風九條禁令”和有關紀律要求,做到廉潔從教,依法治教、依法施教。
(五)能使學校教師團結協(xié)作,相互關心,相互尊重、相互學習、共同提高的人際關系,營造公平正義、誠信友愛、安定有序、充滿活力的人文環(huán)境。
(一)動員階段。從20xx年3月下旬至5月上旬。主要抓好宣傳和學習兩個環(huán)節(jié)。
1.宣傳工作。組織召開全校性師德師風建設年活動動員大會,統(tǒng)一思想,提高認識,明確活動的.目的、意義,并簽訂師德師風承諾書。這項工作要在3月30日前完成。二是成立組織機構。組長:王占安;副組長:佟寶信、曹文祿、王洪波;成員:學校中層領導及學年組長;辦公室主任:劉永業(yè);成員:劉漢志、張宏軍。
2.學習工作。一是明確學習內(nèi)容。要抓好三方面內(nèi)容的學習:第一,學習相關法規(guī)。組織廣大教職工深入學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《民辦教育促進法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《雞西市教師師德十不準》等相關法律法規(guī)。第二,學習專業(yè)理論。深入學習教育學、心理學、新課程改革、教育科研等方面教育教學理論。第三,學習先進典型。采取個人自主學、小組互動學、全校集體學、主題論壇、專題輔導、座談討論等形式進行,教師自主學習每天不少于1學時,小組互動學習每周不少于2學時,全校集體學習每月不少于4學時。集體學習要有學習記錄,個人學習要有學習筆記和學習心得。在學習期間,每個教師都要撰寫20xx字以上的學習心得、反思,保證學習質(zhì)量。
(二)查擺剖析階段。從20xx年5月中旬至7月中旬。主要抓好教師自查對照、征求意見、民主評議和學校自查四項工作,規(guī)劃方案《學校師德活動方案》。
1.開展教師自查。要組織教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《優(yōu)秀教師的110個好習慣》等要求,在教師中認真開展“四對照、四剖析、四查看”活動,即對照教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求,剖析思想觀念上存在的問題,查看在教育目標、教育思想方面有沒有違背教育方針、政策和只教書不育人的言行;對照“優(yōu)秀教師行為習慣”、先進人物與身邊優(yōu)秀教師,剖析道德素質(zhì)上存在的問題,查看工作上是否有激情、有勁頭、有奉獻精神,有沒有晉了職稱以后就松勁的問題,在思想品德方面有沒有以教謀私和追求吃喝玩樂、不思進取、誤人子弟的現(xiàn)象,有沒有向?qū)W生推銷資料、亂收費、亂補課、索要學生家長的禮品、侮辱學生等不良行為; 對照學生與家長的意見與建議,剖析工作方式方法上存在的問題,查看有沒有言行粗魯、工作方法簡單粗暴,有損于教師的聲譽和形象等問題。對照《有效教學實施方案》的要求,剖析教學環(huán)節(jié)中存在的問題,查找現(xiàn)有教學活動中存在的無效低效教學行為,探索尋解決問題的途徑,改進教學手段,引導廣大教師樹立正確的有效教學觀,促進教師個體專業(yè)成長。每名教師找出在師德師能方面存在的問題、不足與差距,形成自我剖析材料,裝入教師個人師德檔案。
2.廣泛征求意見。在個人自查的基礎上, 學校要通過召開學生座談會、家長座談會,公開學校校長郵箱,定期向?qū)W生、家長和社會征詢意見。
3.開展民主評議。召開全體教師評議會議,每位教師作師德師風自我剖析報告,分析查找差距和不足,進一步統(tǒng)一思想,提高認識;學校召開由家長代表、學生代表參加的民主評議會議,對學校的師德師風建設及每位教師的師德表現(xiàn)進行評議;學校領導對教師的自我剖析材料要評價,對勇于查找自身問題,并自覺改正的,要給予鼓勵;對自身問題遮遮掩掩、不能自覺查找的,要給予嚴肅批評,最后進行師德師風民主測評。
4.形成自查報告。實事求是分析師德師風建設存在問題的主客觀原因,特別是主觀方面原因,明確進一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。
(三)整改落實階段。從20xx年8月下旬至10月中旬。主要抓好整改方案制定、強化落實、建章立制三個環(huán)節(jié)。
1.制定整改方案。針對征求意見、自我剖析中查擺出的問題,教師個人和學校要分別制定切實可行的師德師風建設整改方案,突出整改重點,確定整改時限,明確整改責任。對于整改方案不認真、不深入、走形式的要推倒從來。
2.強化整改落實。制定整改措施和方案并在全體教師會上通報,充分聽取群眾意見,主動接受群眾監(jiān)督。教師個人的整改措施在一定范圍內(nèi)通報。要在教師之間、學校領導之間、學校領導與教師之間廣泛開展批評和自我批評活動,誠懇聽取意見,交流溝通思想,達到找準問題、互相促進、共同提高的目的。
3.建立長效機制。根據(jù)自身實際情況,從三個方面健全和完善師德師風長效機制。健全和完善領導機制。健全和完善師督導考核機制。建立師德檔案,詳細記錄教師的師德表現(xiàn),搞好師德日??己?、階段考核和年度考核,并將師德師風考核結果作為教師評先評優(yōu)、崗位聘用、職務評聘和獎勵性績效工資分配的重要依據(jù)。對師德高尚、事跡突出的教師,要大力宣傳他們的先進事跡;對無故不完成教育教學任務,損壞教育形象、從事有償家教、私自組織學生訂閱教輔或誘導學生到指定地方購買統(tǒng)一的教輔的教師,堅決實行評優(yōu)評先、職務評聘“一票否決”,后果嚴重、情節(jié)惡劣的,堅決按照有關規(guī)定清除教師隊伍。
(四)總結表彰階段。從20xx年10月下旬至12月末。主要抓好檢查評比和選樹典型兩個環(huán)節(jié)。
1.檢查評比。學校組織有關人員,深入學校各學年組對師德師風建設年活動開展情況、問題查擺剖析情況,整改落實情況和師德師風建設提高情況進行檢查。
2.選樹典型。年底我校評選德師風建設優(yōu)秀教師5名。并做先進報告會。
組 長:王占安 學校校長
副組長:佟寶信 學校業(yè)務校長
曹文祿 學校業(yè)務校長
王洪波 學校安全校長
成 員:劉永業(yè) 學校政教主任
劉漢志 教務主任
張洪軍 團支部書記
郭云龍 科研主任
劉新杰 少先隊輔導員
劉文東 工會主席
趙占勇 安全主任
于成武 總務主任
(一)保證政令暢通無阻。形成正確的輿論導向;要上下協(xié)調(diào)一致,部門分工負責,共同推進師德師風建設年活動的深入開展??偟囊笫?,每一階段學校都要召開動員會,都要形成總結剖析材料。
(二)營造輿論氛圍。要充分運用廣播、互聯(lián)網(wǎng)等媒體,大力宣傳師德師風建設的精神實質(zhì)和根本要求,宣傳開展“師德師風建設年”的重大意義,宣傳師德師風建設先進典型,宣傳“師德師風建設年”部署、要求、做法、經(jīng)驗和成效,及時報道活動進展情況,擴大師德師風建設年活動的社會影響。
(三)堅持統(tǒng)籌兼顧。做好師德師風建設年活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,把四個階段的各項工作有機銜接、前后呼應,把深入學習、提高認識貫穿始終,把解決問題,建立健全機制貫穿始終。
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一、進一步明確開辦家長學校的宗旨。
1、傳達市教育局會議精神強化教職工對家長學校思想的認識,保證家長學校工作的全面展開。
2、舉辦一次家長學校教師座談會營造“人人爭做家教教師,個個爭寫家教論文”的良好氣氛圍,通過家教課來拓寬教育空間推進素質(zhì)教育。
二、落實目標化管理體制。
1、發(fā)揮“校務委員會”的領導作用,領導成員各負其責。
2、發(fā)揮專、兼教師的主導作用,按期、按量、按質(zhì)開班授課。
3、調(diào)整、充實家長學校教師隊伍。設兼職教師2名,要求專兼職教師熱愛家教工作,有豐富的家教理論知識和實踐經(jīng)驗,做到認真?zhèn)湔n,講課,認真解答家長提出的疑難問題。
三、加強家長學校管理。
1、教師要把家長學校工作納入日常工作管理,必須有計劃地開展教學工作,做好常規(guī)要求,教導處實行周檢月查制,對家教教師的教案,活動記錄等進行蓋章交驗,并納入教師考核項目之中。
2、各班都要按照課程計劃教學,保證每學期兩節(jié)家教課正常開課。
3、實行考勤考核制度管理:家長報到、點到制,考試考查制,優(yōu)秀家長評選制。
4、積極響應上級號召,在廣大教師中開展“家教優(yōu)質(zhì)課評選活動”、“先進家教工作者評選活動”爭創(chuàng)本年度“先進家長學?!?。
5、完善家庭教育研討活動,各年級教研組要發(fā)揮作用,不斷探索家庭教育的路子,針對新形勢下青少年存在的某個弱點問題進行研究,和家長攜手來共同教育孩子。
四、不斷改善辦學條件。
1、我們要充分發(fā)揮現(xiàn)有的教育資源,扎實開展家長學校各項工作。
2、加大對家長學校的投入,保證家長學校的辦公費用,以及購置家長學校必需的資料和參考用書等。
3、舉辦一次家長學校教師培訓活動。樹立典型,推進家教工作向高層次發(fā)展。
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緊緊圍繞市教體局“建設安全文明校園、打造平安教育”這一中心,堅持“安全第一、預防為主”的工作方針,對我校的校舍及附屬設施安全、飲食安全、住宿安全、消防安全、大型集體活動的安全管理、安全預案、校園周邊環(huán)境的治理、安全教育及安全檔案管理等進行綜合評定,以促進安全工作的進一步提高。
通過召開全體師生會議、印發(fā)專題資料等形式,動員全校廣大師生,進一步提高對學校安全工作,尤其是創(chuàng)建“平安學?!被顒又匾缘恼J識,準確把握創(chuàng)建活動的具體工作內(nèi)容和要求,在全校營造一個人人關心學校安全、齊抓共管安全工作的良好氛圍,為創(chuàng)建活動的順利開展奠定堅實的思想基礎。
學校各部門及安全責任人對自己所管理部分進行自查自糾。
1、校舍及附屬設施的安全監(jiān)控。對我校的校舍及樓房欄桿、電線桿、電力線、水塔、花草架、圍墻、廁所、煙囪、玻璃及單雙杠、吊環(huán)、藍球架、爬桿等體育固定設備進行一次全面排查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行整改。
2、校園周邊環(huán)境的綜合整治。積極協(xié)調(diào)和配合公安、工商、文化、衛(wèi)生等有關職能部門,取締學校門前200米以內(nèi)的網(wǎng)吧、電子游戲室、歌舞廳、錄像放映廳、小飲食店等一切有害學生身心健康與安全的攤點和經(jīng)營活動。
3、要對樓梯安全予以特別關注,保障樓房走廊和樓梯道的足夠尺度和正常照明,繼續(xù)實行分時放學制度,確保學生上、下課的安全。
4、建立完善的安全預案。要對校舍及附屬設施、飲食、住宿、消防、大型集體活動、校園周邊環(huán)境整治、大班問題等建立配套、完善的安全預案,以便采取特殊情況下的緊急措施,有備無患,防患于未然。
5、開展形式多樣的安全教育。堅持每周開設一節(jié)安全教育課,常年開設,堅持不懈。春季以防火、安全月活動為重點,夏季以飲食衛(wèi)生、大型集體外出活動為重點,秋冬兩季以防擁擠踩壓、防火為重點,通過舉辦專題講座、培訓班等形式,重點對交通安全、防火、防拐騙、防觸電、防溺水、防飲食中毒等安全知識、急救知識進行教育培訓,傳授安全防范技巧,提高師生特殊情況下的自助、自護、自救能力。
6、健全學校安全工作檔案。依據(jù)市教體局《關于建立安全檔案的規(guī)范要求》標準,對我校的安全工作檔案進行查漏補缺,對檔案的數(shù)量、質(zhì)量和系統(tǒng)性、完整性進一步規(guī)范、完善。
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感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會。
通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
11月
xx
1、利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識;
2、學唱《感恩的心》;
3、讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。
4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
5、標識語:happy thanks giving day感恩節(jié)快樂
6、讓學生制作“感恩卡”,寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝?!且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫下來,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
7、為長輩捶捶背;為長輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻個吻;與朋友來個擁抱。
8、相互說一聲“謝謝”,和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達的感情要真摯。
寫一段祝?!且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
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為貫徹落實中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》和教育部等四部門印發(fā)的《關于加快推進全國青少年冰雪運動進校園的指導意見》精神,按照市委、市政府工作部署,全面貫徹黨的教育方針,培育和踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人根本任務,廣泛開展青少年冰雪運動,培養(yǎng)我市青少年的“冰雪氣質(zhì)”,促進青少年學生身心健康、全面發(fā)展,并通過在學校開展宣傳活動,對我市冬季特色滑雪進行深度宣傳,進一步提升“南國冰雪城·貴州六盤水”知名度和美譽度,特制定本方案。
一、組織形式。
(一)主辦單位:六盤水市人民政府。
(二)承辦單位:六枝特區(qū)人民政府。
盤州市人民政府。
水城縣人民政府。
鐘山區(qū)人民政府。
六盤水市教育局。
六盤水市文化廣電旅游局。
六盤水市體育局。
(四)協(xié)辦單位:六盤水烏蒙山旅游度假區(qū)管委會。
六盤水野玉海山地旅游度假區(qū)管委會。
六盤水梅花山旅游景區(qū)管委會。
二、活動主題。
南國冰雪城·貴州六盤水。
冰雪進校園·研學體驗季。
三、活動時間。
20xx年12月下旬—20xx年1月下旬。
(一)進學校宣傳。
時間:20xx年12月下旬—20xx年1月下旬。
地點:六盤水師范學院、六盤水職業(yè)技術學院、六盤水幼兒師范高等專科學校和全市各中小學。
牽頭單位:市教育局。
配合單位:市文化廣電旅游局、市體育局。
工作任務:。
1.市教育局負責將市文化廣電旅游局、市體育局等提供的宣傳視頻等在市內(nèi)高校和各中小學開展宣傳推廣,進一步夯實中小學生運動基礎,增強學生體質(zhì),傳播積極健康的生活方式。
2.市文化廣電旅游局負責提供冬季旅游宣傳視頻等資料,市體育局負責提供滑雪運動相關教學視頻等資料。
3.各學校負責在放假前采取多種形式推送宣傳視頻,提升學生對冰雪運動的認識,并教育學生如何滑雪,掌握滑雪技巧。同時,每周安排一天時間組織學生到市內(nèi)旱滑場或滑雪場參加研學體驗活動,并邀請市體育局專業(yè)教練進行實地教學。由水城縣教育局、鐘山區(qū)教育局在20xx年12月18日—12月30日期間排出具體時間表,周一至周五分批次開展體驗。
4.通過市縣教育局網(wǎng)站、微信公眾平臺和各學校網(wǎng)站等對滑雪運動進行宣傳。
(二)滑雪體驗。
時間:20xx年12月下旬—20xx年1月下旬。
地點:玉舍雪山滑雪場、梅花山國際滑雪場、烏蒙滑雪場。
牽頭單位:市教育局。
配合單位:各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府、市文化廣電旅游局、市體育局。
工作任務:。
1.各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府按照分配的學生人數(shù)(市直學校由鐘山區(qū)負責),結合3個滑雪場的游客接待能力(玉舍雪山滑雪場3000人·次/天、梅花山國際滑雪場5000人·次/天、烏蒙滑雪場2000人·次/天)、景區(qū)地點、學生自愿報名情況等因素制定實施方案,每周一至周五分年齡段、人數(shù)、批次,自行安排學生開展滑雪體驗。同時,要加強對不適于參與滑雪運動學生(如心臟病患者等)的排查,確保安全。
2.各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府按屬地原則為參與活動學生購買保險,安排專車接送。
3.市文化廣電旅游局和相關縣(市、區(qū))文體廣電旅游局負責協(xié)調(diào)滑雪場配合開展體驗活動。
4.市體育局負責統(tǒng)籌安排滑雪教練員,為參與體驗的學生做好各項滑雪指導。
5.市委宣傳部負責組織媒體對活動進行跟蹤報道,并在活動報道中融入景區(qū)優(yōu)惠促銷政策。各學??山Y合實際安排“學生記者”到景區(qū)采訪,將采訪內(nèi)容在全校宣傳。
各單位聯(lián)系人名單、旱滑體驗活動和滑雪體驗活動日程安排詳見附表。
(三)資金補助及人數(shù)分配。
本次活動由各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府統(tǒng)一組織為體驗學生購買保險,安排專車接送,市政府將給予適當資金補助,名額分配及資金補助見下表。
四、組織機構。
成立六盤水市20xx年“冰雪運動進校園”工作領導小組,組成人員及職責分工如下:。
(名單見附件)。
領導小組下設辦公室在市教育局,市教育局副縣長級干部王戰(zhàn)兼任辦公室主任。辦公室負責領導小組日常事務,根據(jù)各縣(市、特區(qū)、區(qū))組織學生參加情況,對接市文化廣電旅游局、市體育局和各景區(qū)做好相關工作。
滑雪體驗分六枝組、盤州組、鐘山組、水城組4個組,各組負責執(zhí)行制定本轄區(qū)工作方案。
五、工作要求。
(一)建立責任機制。“冰雪進校園活動”按照“市統(tǒng)籌、縣為主”的原則開展,各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府要根據(jù)工作職責,制定工作方案,明確工作任務、責任人和完成時限,抓好貫徹落實?;┻\動具有不可預知的風險,各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府和教育局要督促參與滑雪體驗活動的學校制定安全預案,加強安全教育,精心組織人員參與,確保活動安全。
(二)建立調(diào)度機制。各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府要及時調(diào)度、督查、跟蹤相關工作完成情況,及時研判解決存在問題。
(三)建立通報機制。各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府要嚴格執(zhí)行有關紀律規(guī)定,對玩忽職守影響工作開展的單位和個人,將提請市政府進行通報。
(四)建立安全疫情防控機制。要按照“錯時、預約、限流”的要求,加強師生安全教育,切實做好疫情常態(tài)化防控工作,并嚴格按照各景區(qū)相關規(guī)定和雪場提示、警告標識、提示說明等抓好執(zhí)行。
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學校活動方案篇四
為認真徹落實孝教字(xx)125號文件精神,進一步促進我校安全工作形勢持續(xù)穩(wěn)定,據(jù)文件精神要求在我校開展《百日安全專項整治活動》,結合我校實際,制定本方案。
百日安全專項活動從xx年12月5日——至xx年3月15日,為期100余天。
校園設施設備安全、交通安全、消防安全、校園周邊環(huán)境、節(jié)假日安全等。
杜絕各類事故的發(fā)生,促進學校安全穩(wěn)定持續(xù)好轉,強化學校安全教育和安全監(jiān)管長效機制。
為確保百日安全活動的有序展開,工作取得實效,我校成立了“百日安全生產(chǎn)無事故”組織機構,對學校設施、設備、周邊環(huán)境可能存在隱患逐一排查,研究解決隱患的整治措施,做到防患于未然。
組長:郭志華。
副組長:趙愛蓮。
成員:郝麥蓮張謙風馬桂平。
1、進一步健全安全責任體系。
按照“一崗雙責”的原則,組織所有教師再次學習《學校安全制度》、《值日教師職責》、《xx年安全責任狀》以及各階段的隨機安全強調(diào),讓每位教師心知肚明,明白各自的職責,做到我校的每一個環(huán)節(jié)無空擋、無盲區(qū),學校安全全覆蓋。
2、強化師生安全教育。
按照《中小學公共安全教育指導綱要》的要求,認真做好教師學生的安全教育工作,落實好安全教材的應用,根據(jù)實際師生的應急演練活動。
3、實現(xiàn)隱患排查的制度化與常規(guī)化。
落實《安全日志》的排查工作,堅持天天査、天天記、誰排查、誰記錄、誰簽字、誰分管、誰負責、誰簽字。,定期進行安全工作檢查,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4、加強學校的值班制度。
強化值班人員的責任意識,嚴格工作紀律,做好學生的`交接工作,是學生在校的學習、活動等行為都在教師的監(jiān)控之下。做到安全工作的萬無一失。
5、規(guī)范安全檔案。
注重過程、注重積累、做好細節(jié)工作、做好常規(guī)安全工作。做到精細、規(guī)范、不遺漏。
1、宣傳發(fā)動:12月5日——12月30日。
2、組織階段:1月1日——2月15日。
3、總結階段:2月16日——3月15日。
1、加強領導、落實責任。
教師要高度重視,加強組織協(xié)調(diào),正確處理與教育教學的關系,切實把“學校百日安全專項整治”工作納入重要議事日程,明確職責,周密部署,精心組織,確保取得實效。分類整理好過程檔案。
2、搞好總結,及時上報。
學校要及時了解和掌握活動進展情況,總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和解決存在問題,各班將百日安全活動整治情況于每周星期五書面形式上報學校。
20xx、12、6。
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一、活動形式:
每位團員教師自愿帶領一名結對的學生上午前往東湖落雁島參觀、游玩,下午前往東湖楚城領略自然風光、陶冶情操或者前往湖北省博物館參觀(每天下午3:30前領票排隊進行場)。
(另:團員教師晚上集體進行歌唱比賽活動)。
二、活動:5月1日——5月17日雙休日(活動自行設定)。
三、活動地點:東湖落雁島、東湖磨山楚城、湖北省博物館等。
四、活動反饋:上傳一張你與結對學生的場景照片;你與學生的`活動感言各100字。
五、活動費用:本著自愿奉獻的精神,在活動當日給結對的學生購買一頓午餐。車費、門票、唱歌比賽場地費由學校報銷。
學校活動方案篇六
校園以及紅燭園門口
山東師范大學化學院社團部未來化學人科技協(xié)會
xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。本次的主題是"世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》",口號是"煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命"。
2、提高市民的,增強"無煙日"這一天的意識;
3、宣傳志愿者精神:奉獻、友愛、互助、進步。
(一)系列活動之一:校園煙頭清掃活動
(1)活動背景:為了讓吸煙的大學生戒煙,不吸煙的大學生遠離吸煙;從而為有強健的身心體魄打好基礎,輕松學習,自信迎考;。我們開展了此次校園"打掃煙頭"活動,希望本次禁煙日宣傳教育活動,起到了警示教育作用,使同學們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害,增強了禁煙、控煙的意識。
(2)負責單位:未來化學人科技協(xié)會策劃主辦、一米陽光協(xié)會協(xié)辦、贊助
(3)活動安排:五月三十一日前在兩個社團內(nèi)部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合,按事先選定的小組同時進行校園內(nèi)煙頭打掃活動,活動結束后照相留念。
(4)活動流程:
1、準備一條宣傳標語"無煙校園、師生在行動"
2、宣傳本次活動,讓同學們積極參與。
3、打著宣傳標語,組織同學們在校園內(nèi)撿煙頭。
4、會長對此次活動進行總結。
(二)系列活動之二:海報設計
活動安排
(1)吸煙解毒食品海報
海報:吸煙解毒食品,走進健康
1、美食有約社宣傳部尋找有關戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關文章
2、找到合適的海報背景
3、用適當?shù)漠嫻P制作海報
(2)戒煙標語口號書法展示
1、承古書法社確定合適的戒煙口號
2、用遒勁的書法將標語描繪出來
3、制作合適的背景用畫筆畫在海報上
4、將標語安放在海報中合適的位置
(3)英語版戒煙海報
1、英語吧社征集有關戒煙的英文版文章
2、制作海報背景用合適畫筆畫在海報上
3、將文章寫在海報的合適位置
(4)無煙日未來化學人科技協(xié)會標識設計
1、自由點設計社團在社團內(nèi)部征集標識設計作品
2、制作海報背景用合適畫筆將優(yōu)秀作品畫在海報上
3、在無煙日當天展出
(三)系列活動之三:無煙日宣傳活動
(2)活動安排:五月三十一日先將展板放到紅燭園門前,貼海報。各部門負責人到齊,十一點進行宣傳活動,由引路人實習社進行問卷調(diào)查。問卷調(diào)查題目為:"無煙日與我"。調(diào)查問卷收起后,交由專人整理進行調(diào)研總結。
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1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節(jié)習俗的圖片。
教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一,清明時節(jié)氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
4、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
5、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的`幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。
6、教師播放清明節(jié)習俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節(jié)的認識。
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高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個詞。據(jù)統(tǒng)計,目前我國成人中已有2億多高血壓患者,也就是每5個人就有1人患高血壓(自《人民政協(xié)報》的健康周刊第336期)。為了遠離高血壓,我們必須提高防患意識。引發(fā)高血壓的因素有很多,但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手,來降低高血壓的發(fā)病率。
xx年12月2日
宜春學院
廖曉明老師
學術部 病理組
1、讓同學們了解一些高血壓預防的基本知識;
2、讓同學們關注攝鹽量對高血壓的影響;
3、通過調(diào)查問卷來了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學生對高血壓的認知程度;
4、吸引一批有興趣有智謀的同學加入到低鹽限壓課研活動中來。
1、宣傳部負責做好海報和展板;
2、活動組負責整理好宣傳資料、調(diào)查問卷和橫幅;
3、喻鑫負責申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機;
4、聯(lián)系指導老師,并請指導老師對協(xié)會干事分別進行培訓;
5、活動組買好簽字筆和水;
6、學術部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。
1、8點前布置好場地;
3、由相關工作人員負責測量血壓和咨詢、服務工作;
4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學,并記錄同學們提出的關于限鹽的有效措施。
1、清理活動場地;
3、整理調(diào)查問卷,寫出調(diào)查報告,并做好活動總結。
經(jīng)費預算:
宣傳單6元
水、水杯1元
橫幅5元
展板、海報15元
借照相機1元
記號筆1元
合計:155元
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一、指導思想:
以隆重慶祝建黨90周年為契機,根據(jù)教體局安排,舉行主題為“在陽光下成長”的特色活動成果展示,并接受觀摩團觀摩指導。展示活動將彰顯二中創(chuàng)建特色學校、快樂校園和實施“123工程”的可喜成果,展示學校濃厚的文化藝術底蘊和實力,展示少年兒童在黨的陽光雨露哺育下蓬勃向上的精神風貌,激發(fā)少年兒童發(fā)奮學習,全面掌握科學文化知識,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶治情操,提高審美情趣,健康快樂地成長,立志報效祖國,做黨的好兒女。推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設。
二、展示活動主題:“在陽光下成長”
三、活動時間:20xx年6月27日。
四、展示思路:
1.反映我校實施快樂校園和“123工程”活動成果。
2.反映校本教材開發(fā)及校本課程實施。
3.反映學校特色。
五、展示內(nèi)容。
1.物化類:校園文化設施;學生的書畫品;展板;校本課程。
2.現(xiàn)場展示:
(1)學校體育特色暨陽光體育運動展示:
傳統(tǒng)體育項目、踢毽子、跳繩、籃球、排球、校園集體舞。
(2)學校藝術特色暨藝術活動展示。
書畫創(chuàng)作、秦腔清唱、文藝演出。
(3)主題班會。
六、觀摩團行走路線:
校門(鼓號隊、花束隊)——教學樓前廣場(文化設施、展板、學生作品、校本教材、傳統(tǒng)體育項目展示)——小操場(籃球、排球)——大操場(校園集體舞)——教學區(qū)(學生書畫創(chuàng)作及作品展示、主題班會及教室文化建設、秦腔清唱)——宿舍區(qū)(寄宿文化建設)——餐廳(文藝演出)。
七、活動要求:
1.班班有行動,人人都參與。
2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3.充分發(fā)揮班主任和學生的積極性,以展示為契機,提高學生素質(zhì)和各班級的管理水平。
4.充分發(fā)揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園展示活動增光添彩。
5.嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報準備、演出及展示活動。
6.各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體要求安排。
7.加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌來迎接觀摩團來校觀摩指導。
學?;顒臃桨钙?/strong>
為慶?!叭?八婦女節(jié)”,為我校女生提供一個愉悅放松的節(jié)日氣氛,同時彰顯我校女生風采,進一步鼓勵我校女生提高自身綜合素質(zhì),充實全校學生的課余時間,豐富校園文化生活,在學校校長室的支持和政教處的指導下,校團委開展“三·八婦女節(jié)”相關慶?;顒?。
一、活動主題:師生同樂,趣味活動。
二、活動內(nèi)容:1、女學生籃球賽2、男生拔河比賽。
3、參加拓展游戲4、幸運抽獎活動。
三、活動對象:全體師生。
四、活動時間:20xx年3月8日14:30—17:00。
五、活動地點:學校運動場(根據(jù)天氣情況更改場地)。
組長:陳永達。
副組長:朱捷明李淑玲戴海霞。
工作人員:團委委員及全體團委學生會成員、青協(xié)會成員。
七、活動流程:
第一階段:14:20分全體師生操場集中,由校領導講話并由工作人員講解活動規(guī)則。派發(fā)相關票紙,用于投票,抽獎,玩游戲等項目。
第二階段:以“女學生籃球友誼賽”拉開帷幕(比賽分上下半場,每半場十五分鐘),球賽設有投票競猜環(huán)節(jié)(分10級、11級兩組,將票投進自己支持的球隊中,猜中又被抽中的幸運者可獲禮品一份)。
第三階段:由校健美操隊現(xiàn)場表演“啦啦隊舞蹈”。
第四階段:拔河比賽。第一回合10級男生vs11級男生。
第二回合10級女生vs11級女生。
每回合設定三局兩勝,勝利的隊伍由主席臺工作人員頒發(fā)獎品。
第五階段:拓展游戲環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)共開展五個游戲,自愿參與,參與者憑相關票紙積累分數(shù),“積分”具體參照附表1。
第六階段:抽獎環(huán)節(jié),此項目為活動最后一項,全體師生在操場集中,由指定人員從抽獎箱中抽出號碼,與全體師生手中的號碼兌對,號碼對應者則是這次抽獎的幸運觀眾。共抽取3名“特幸運觀眾”和8名“幸運觀眾”。
第七階段:組織宣布活動結束,團委學生會與青年志愿者協(xié)會全體學生工作人員做好清潔工作。
八、溫馨提示:
1、活動期間全體學生只能在活動區(qū)域走動,有序的進行各項游戲。
2、比賽以及游戲,務必把安全放在首位?,F(xiàn)場設有醫(yī)療點。
3、保證此次活動的競猜及抽獎公平、公正、公開。
4、活動在于輕松取樂,切勿游戲比賽中引發(fā)矛盾。
5、工作人員一律佩戴工作牌,有事可向負責人詢問。
6、工作過程中要互相協(xié)調(diào)、互相配合。
7、若有請假請?zhí)崆巴ㄖ撠熑艘粤硇邪才拧?BR> 8、活動開始前,要落實道具,若不能落實,應及時匯報到指揮臺。
共青團靈通職業(yè)技術學校委員會。
xx日附表1:
游戲設置:
1、二人三足。(兩人一組,幾組隊伍同時進行游戲,以最快到達終點的。
一組為勝利組)。
2、投籃。(分教師組和學生組,在籃球場罰球線附近投籃,計男生投四。
球中三球,女生投三球中二球為勝利)。
3、跳繩。(一分鐘不斷續(xù)跳繩100次為勝利)。
4、飛鏢。(在距離標靶三米處畫一條白線,參加者在白線外投飛鏢,連。
續(xù)投六次,以累計環(huán)數(shù)多者為勝利。兩組同時進行)。
5、足球射門。(足球門放有幾個物品,分別標有阿拉伯數(shù)字1—5,足球。
射中數(shù)字數(shù)多者為勝利,每人次射三球。兩人比賽為一組)。
(每位參與者發(fā)一張得分表,每通過一個游戲,在對應的游戲中蓋一個印。兌獎,憑此表到主席臺兌換獎品。)。
1、五個游戲全通過者,兌一等獎。
2、四個游戲全通過者,兌二等獎。
3、三個游戲全通過者,兌三等獎。
4、兩個游戲全通過者,兌參與獎。
注:已兌獎者,則將票據(jù)回收。
學?;顒臃桨钙?/strong>
值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術節(jié),濃郁校園的學科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學習**的興趣和積極性,使學生對**文化有更深入的了解。
二、 活動主題:(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)
活動時間:4月18號
活動地點:學子餐廳四樓活動中心
活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注: 應山東大學威海分校的邀請,我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機會代表我系前往比賽)
報名方式:由各班同學自行組隊,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,最終由各班學委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
四、 前期工作安排
1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立(學習部);課件的'制作
2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實訓部)
4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品(**協(xié)會)
5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排(學習部、體育部、生活部)
五、 活動流程
本次趣味**競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),即預賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊,在比賽開始時,都會有100分的基礎分)
1. 預賽環(huán)節(jié)(9支代表隊)
·必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊經(jīng)過討論,在答題板上寫出答案,答對加20分,答錯不扣分;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯,不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊;若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊)
表隊)
2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊)
·搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部,搶答開始前,手機一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機,則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續(xù)搶答)
·限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進入此階段的倒序;第二輪選題,各隊按照進入此階段的順序),在規(guī)定時間內(nèi)回答,且均有一次機會向在場的“親友團”求助,答對可加20分,答錯扣10分。但不論對錯均給親友團回答問題的同學發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動親友團的參與,所以限時比較短;其余四階段均限時一分鐘,而此階段限時30秒)
·愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機會,運用自己的勇氣和運氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)
3.頒獎環(huán)節(jié)
六、 附加節(jié)目
中場休息 (預賽與決賽之間)
1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
2.拋繡球——由進入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題,答對者贈與獎品(注:為了充分調(diào)動觀眾,提高游戲的可參與性,應設計簡單卻并不弱智的常識性問題)
七、經(jīng)費預算
策劃方:**系團總支學生會學習部
主辦方:**系團總支學生會
合辦方:****協(xié)會
人文與社會科學學院
x x x x x x x
一、會議(活動)目的:
xxxxxx
二、會議(活動)時間:x年x月x日x:00
三、會議(活動)地點:xxxxxx
四、出席人員:
人文與社會科學學院黨總支書記xx
人文與社會科學學院輔導員xx老師
人文與社會科學學院團委副書記xx、學生會主席xx、科協(xié)主席xx
xxxxxxxxx
五、主持人:
xx
六、會議(活動)流程:
1.大會(活動)第一項:xxxx
2.大會(活動)第二項:xxxx
3.大會(活動)第三項:xxxx
4.大會(活動)第四項:xxxx
5.大會(活動)第五項:xxxx
七、工作安排:
1.會前(活動前)準備:xxxx。(負責人:xxx)
2.會中(活動中)準備:xxxx。(負責人:xxx)
。(負責人:何海潔)
。(負責人:xxx)
5.會后(活動后)準備:xxxx。(負責人:xxx)
6.會議的記錄、照相,由xx部負責。(負責人:xxx)
七、經(jīng)費預算
:xx元
:xx×xx=xx元
:xx×xx=xx元
總計:xxxxxx元
八、附件
xx發(fā)言稿
xx總結稿
xx
xx
石家莊經(jīng)濟學院人文與社會科學學院
xxxx年xx月xx日
附一:xxxxxx
附二:xxxxxx
附三:xxxxxx
附四:xxxxxx
學校活動方案篇十二
選舉、管理、培養(yǎng)小干部是少先隊組織教育工作的一項重要內(nèi)容,隊干部是少先隊集體的核心力量,建設好干部隊伍,對加強隊集體建設,活躍隊的生活有著重要意義。通過活動,讓隊員在其中找到一個崗位、扮演一種角色、學習一種本領、體驗一種感受、明白一個道理、養(yǎng)成一種品質(zhì),使學生經(jīng)受民主生活的.鍛煉,學習領導工作的本領,培養(yǎng)其組織和服務能力。通過建構角色,為孩子提供鍛煉成長的舞臺,培養(yǎng)學生的小主人意識,學會自己管理學習、生活、人際關系等方面的行為;培養(yǎng)學生的競爭意識,參與意識,使之成為適應現(xiàn)代社會的一代新人。
爭做學校小主人,自己事情自己管。
敢于競爭 樂于上崗
重在參與、面向多數(shù)、全面成長、發(fā)展個性、自愿自主、平等民主
在校園里設置各種小崗位,最大限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐的機會,讓學生們參加應聘,讓他們學會自己管理學習、生活、人際關系等方面的行為。
(1)宣傳發(fā)動:
明確本次活動的目的、意義、要求,制訂活動的實施方案。并利用升旗儀式召開動員大會,宣讀招聘啟事,讓學生積極加入到崗位的競選中來。
(2)組織實施:
1、以班為單位進一步做好崗位競聘的宣傳發(fā)動工作,組織學生報名競聘,填寫競聘表。
競聘崗位:
“紅領巾廣播站”小記者 、小編緝 、播音員 、廣播管理員
口齒伶俐的小主持
(以上參加學校崗位應聘,主要對象3――6年級,1、2年級能力突出者亦可。)
愛我校園“環(huán)保巡查員”
細心能干的水電節(jié)能員
小白鴿推普員(普通話宣傳,檢查)
義務領養(yǎng)員(領養(yǎng)或管理學校的一棵樹,一株花)
(以上1――6年級每班每個崗位1――2名[義務領養(yǎng)員除外],由班級組織篩選。)
2、班級進行篩選參加學校應聘,參加應聘者準備介紹材料。
說明:a、每班在班級競選的基礎上,先確定班級崗位人員,然后各崗位挑選1――3名學生參加學校應聘。
b、介紹材料內(nèi)容:我準備參加什么崗位競選,我為什么要參加競選,我參加該崗位競選有什么優(yōu)勢,如果我當選了我會怎么做。
3、學校舉辦一次招聘會。
應聘者上臺進行1――2分鐘的自我介紹,由班主任組成考評小組,進行篩選,擇優(yōu)錄取。
(3)公布應聘結果:
1、張榜公布入聘者名單。
2、召開小干部會議,進行分工。
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承辦單位:
晚會時間:
1、豐富師生的課余生活,為學員提供一個鍛煉平臺。
2、培養(yǎng)學生們對舞蹈的興趣和愛好,以及對舞蹈的追求和夢想。
2、通過舞臺實踐反映教學質(zhì)量、檢驗學員掌握教材的能力。
3、提高學員舞臺的表現(xiàn)力,同時也是家長在一個學期之末看到孩子的學習成果。
節(jié)目由各排練老師負責和組織平時的排練工作,形式不限,內(nèi)容需青春、時尚、健康,積極向上。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會開始前半個小時,觀眾陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場擺放宣傳資料和播放音樂。晚會進行時,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會后,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品,并登記名字存檔。
第一組:節(jié)目策劃組
負責人員:
任務: a、負責整場晚會的工作調(diào)配
b、完成節(jié)目篩選工作;
c、節(jié)目單編輯;
d、準備好主持人的形象設計及臺詞;
第二組:禮儀組 負責人員:
任務:
a、匯演開始前各座位的落實。
b、匯演之前準備好會場服務物品,如節(jié)目單、水等。
c、匯演之前把家長引領至觀看區(qū)域。
第三組:道具設備組
負責人員:
任務:
a、協(xié)助負責舞臺燈光、音箱等設備正常運轉,及后勤保障問題。
b、dv相機的落實,組織正常拍攝工作(教職工有備可自行提供)。
第四組:后勤機動組
負責人員:
任務:
a、協(xié)助道具組安裝相關設備及舞臺布置
b、負責看管學生演出服裝,負責節(jié)目催場,演職人員就位。
c、維持晚會現(xiàn)場秩序,處理會場緊急情況,
d、供其他項目組緊急調(diào)派,協(xié)助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。
注:
1、各項目組人員的任務發(fā)生嚴重沖突時,將重新調(diào)整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。
2、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散。
背景制作 6月15日-6月18日 道具準備 6月22日
節(jié)目審查 6月22日 舞蹈室 節(jié)目彩排 6月22日、23日
音樂制作
6月15日截止 選擇主持人
6月10日-6月18日 會場布置
晚會前一天
1、服裝道具準備
各演員將表演服裝至于后臺管理,附上各自演員所屬標簽,以便回收統(tǒng)計。
2、背景及場地布置
道具組和機動組負責擺放背景設施及場地的設施
3、燈光及音箱設備調(diào)試
道具組調(diào)試燈光背景及各節(jié)目音響測試效果,演員按順序進行彩排。
4、會場物資、道具、電器看管及照相工作人員到位
5、觀眾依次進場入座
禮儀組選派兩人負責入口進場引導觀眾按正確位置和秩序就坐。
6、會場衛(wèi)生清理
活動結束后,后勤組負責會場的桌面及地面的清掃工作。
7、會場服務器具及禮儀服裝整收
道具和后勤組負責專員的服裝、道具的整收工作,分別依照標簽或名單匹配落實,可演員或?qū)I(yè)老師自行處理送還事宜。
8、背景布置處理工作、及桌椅收送
禮儀組及相關工作人員負責背景道具的拆卸。
書面總結、vcd制作、照片分發(fā)、晚會情況。
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容要健康向上,達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇到各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。
6、晚會當晚各環(huán)節(jié)責任分清,如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的`突發(fā)性問題,請找活動負責人。
7、負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。
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為進一步加強我校師德師風建設,促進我校教育工作順利而有效的開展,推進教育發(fā)展、提高內(nèi)涵、科學發(fā)展,經(jīng)我校領導班子研究決定,一定要做好“20xx年xx縣師德師風建設年”活動,為扎實有效推進這一活動,根據(jù)我校實行情況,制定如下實施方案:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,落實黨的教育方針,實施素質(zhì)教育;以“三愛”、“四有”為主題,以“學為人師、行為世范”為準則,以提高我校教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和樹立正確的教師職業(yè)理想為重點,弘揚高尚師德、力行師德規(guī)范、強化師德教育、優(yōu)化制度環(huán)境,促進我校教師隊伍建設水平整體提高,以優(yōu)良的師德師風帶動教風、促進學風、保證教育工作順利開展,有效進行。
做“三愛”、“四有”教師?!叭龕邸保褪菒坌?、愛崗、愛生;“四有”,就是有工作激情、有創(chuàng)新能力、有奉獻精神、有職業(yè)操守。
通過各種有效的方式,使我校教師既能嚴守師德要求的規(guī)矩,更能愛崗敬業(yè)、全心投入、富有激情地工作。簡單地說,就是培養(yǎng)有激情、守規(guī)矩的教師隊伍,激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛教育、發(fā)展教育的激情。
(一)全校教師做到“有心、用心、盡心”。所謂“有心”,就是心無旁鶩,心里時刻裝著工作;所謂“用心”,就是專心致志,認真負責的干好本職工作;所謂“盡心”,就是盡職盡責,把智慧和才干全部投入到工作中,始終充滿激情。
(二)全校教師要熱愛每一名學生,尊重他們的人格尊嚴,善待每一名學生,維護他們的合法權益。要嚴格禁止對學生實行辱罵、諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰以及其他有辱人格尊嚴的行為。
(三)要采取各種措施為教師學習創(chuàng)造條件,教育和引導廣大教師牢固樹立終身學習的理念,不斷加強自身的政治和業(yè)務學習,把學習與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結合起來,做到既樂于學習、善于學習,更能夠?qū)W以致用、用以促學、學用相長。
(四)教師能自覺遵守“教師師德十不準”、“機關作風九條禁令”和有關紀律要求,做到廉潔從教,依法治教、依法施教。
(五)能使學校教師團結協(xié)作,相互關心,相互尊重、相互學習、共同提高的人際關系,營造公平正義、誠信友愛、安定有序、充滿活力的人文環(huán)境。
(一)動員階段。從20xx年3月下旬至5月上旬。主要抓好宣傳和學習兩個環(huán)節(jié)。
1.宣傳工作。組織召開全校性師德師風建設年活動動員大會,統(tǒng)一思想,提高認識,明確活動的.目的、意義,并簽訂師德師風承諾書。這項工作要在3月30日前完成。二是成立組織機構。組長:王占安;副組長:佟寶信、曹文祿、王洪波;成員:學校中層領導及學年組長;辦公室主任:劉永業(yè);成員:劉漢志、張宏軍。
2.學習工作。一是明確學習內(nèi)容。要抓好三方面內(nèi)容的學習:第一,學習相關法規(guī)。組織廣大教職工深入學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《民辦教育促進法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《雞西市教師師德十不準》等相關法律法規(guī)。第二,學習專業(yè)理論。深入學習教育學、心理學、新課程改革、教育科研等方面教育教學理論。第三,學習先進典型。采取個人自主學、小組互動學、全校集體學、主題論壇、專題輔導、座談討論等形式進行,教師自主學習每天不少于1學時,小組互動學習每周不少于2學時,全校集體學習每月不少于4學時。集體學習要有學習記錄,個人學習要有學習筆記和學習心得。在學習期間,每個教師都要撰寫20xx字以上的學習心得、反思,保證學習質(zhì)量。
(二)查擺剖析階段。從20xx年5月中旬至7月中旬。主要抓好教師自查對照、征求意見、民主評議和學校自查四項工作,規(guī)劃方案《學校師德活動方案》。
1.開展教師自查。要組織教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《優(yōu)秀教師的110個好習慣》等要求,在教師中認真開展“四對照、四剖析、四查看”活動,即對照教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求,剖析思想觀念上存在的問題,查看在教育目標、教育思想方面有沒有違背教育方針、政策和只教書不育人的言行;對照“優(yōu)秀教師行為習慣”、先進人物與身邊優(yōu)秀教師,剖析道德素質(zhì)上存在的問題,查看工作上是否有激情、有勁頭、有奉獻精神,有沒有晉了職稱以后就松勁的問題,在思想品德方面有沒有以教謀私和追求吃喝玩樂、不思進取、誤人子弟的現(xiàn)象,有沒有向?qū)W生推銷資料、亂收費、亂補課、索要學生家長的禮品、侮辱學生等不良行為; 對照學生與家長的意見與建議,剖析工作方式方法上存在的問題,查看有沒有言行粗魯、工作方法簡單粗暴,有損于教師的聲譽和形象等問題。對照《有效教學實施方案》的要求,剖析教學環(huán)節(jié)中存在的問題,查找現(xiàn)有教學活動中存在的無效低效教學行為,探索尋解決問題的途徑,改進教學手段,引導廣大教師樹立正確的有效教學觀,促進教師個體專業(yè)成長。每名教師找出在師德師能方面存在的問題、不足與差距,形成自我剖析材料,裝入教師個人師德檔案。
2.廣泛征求意見。在個人自查的基礎上, 學校要通過召開學生座談會、家長座談會,公開學校校長郵箱,定期向?qū)W生、家長和社會征詢意見。
3.開展民主評議。召開全體教師評議會議,每位教師作師德師風自我剖析報告,分析查找差距和不足,進一步統(tǒng)一思想,提高認識;學校召開由家長代表、學生代表參加的民主評議會議,對學校的師德師風建設及每位教師的師德表現(xiàn)進行評議;學校領導對教師的自我剖析材料要評價,對勇于查找自身問題,并自覺改正的,要給予鼓勵;對自身問題遮遮掩掩、不能自覺查找的,要給予嚴肅批評,最后進行師德師風民主測評。
4.形成自查報告。實事求是分析師德師風建設存在問題的主客觀原因,特別是主觀方面原因,明確進一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。
(三)整改落實階段。從20xx年8月下旬至10月中旬。主要抓好整改方案制定、強化落實、建章立制三個環(huán)節(jié)。
1.制定整改方案。針對征求意見、自我剖析中查擺出的問題,教師個人和學校要分別制定切實可行的師德師風建設整改方案,突出整改重點,確定整改時限,明確整改責任。對于整改方案不認真、不深入、走形式的要推倒從來。
2.強化整改落實。制定整改措施和方案并在全體教師會上通報,充分聽取群眾意見,主動接受群眾監(jiān)督。教師個人的整改措施在一定范圍內(nèi)通報。要在教師之間、學校領導之間、學校領導與教師之間廣泛開展批評和自我批評活動,誠懇聽取意見,交流溝通思想,達到找準問題、互相促進、共同提高的目的。
3.建立長效機制。根據(jù)自身實際情況,從三個方面健全和完善師德師風長效機制。健全和完善領導機制。健全和完善師督導考核機制。建立師德檔案,詳細記錄教師的師德表現(xiàn),搞好師德日??己?、階段考核和年度考核,并將師德師風考核結果作為教師評先評優(yōu)、崗位聘用、職務評聘和獎勵性績效工資分配的重要依據(jù)。對師德高尚、事跡突出的教師,要大力宣傳他們的先進事跡;對無故不完成教育教學任務,損壞教育形象、從事有償家教、私自組織學生訂閱教輔或誘導學生到指定地方購買統(tǒng)一的教輔的教師,堅決實行評優(yōu)評先、職務評聘“一票否決”,后果嚴重、情節(jié)惡劣的,堅決按照有關規(guī)定清除教師隊伍。
(四)總結表彰階段。從20xx年10月下旬至12月末。主要抓好檢查評比和選樹典型兩個環(huán)節(jié)。
1.檢查評比。學校組織有關人員,深入學校各學年組對師德師風建設年活動開展情況、問題查擺剖析情況,整改落實情況和師德師風建設提高情況進行檢查。
2.選樹典型。年底我校評選德師風建設優(yōu)秀教師5名。并做先進報告會。
組 長:王占安 學校校長
副組長:佟寶信 學校業(yè)務校長
曹文祿 學校業(yè)務校長
王洪波 學校安全校長
成 員:劉永業(yè) 學校政教主任
劉漢志 教務主任
張洪軍 團支部書記
郭云龍 科研主任
劉新杰 少先隊輔導員
劉文東 工會主席
趙占勇 安全主任
于成武 總務主任
(一)保證政令暢通無阻。形成正確的輿論導向;要上下協(xié)調(diào)一致,部門分工負責,共同推進師德師風建設年活動的深入開展??偟囊笫?,每一階段學校都要召開動員會,都要形成總結剖析材料。
(二)營造輿論氛圍。要充分運用廣播、互聯(lián)網(wǎng)等媒體,大力宣傳師德師風建設的精神實質(zhì)和根本要求,宣傳開展“師德師風建設年”的重大意義,宣傳師德師風建設先進典型,宣傳“師德師風建設年”部署、要求、做法、經(jīng)驗和成效,及時報道活動進展情況,擴大師德師風建設年活動的社會影響。
(三)堅持統(tǒng)籌兼顧。做好師德師風建設年活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,把四個階段的各項工作有機銜接、前后呼應,把深入學習、提高認識貫穿始終,把解決問題,建立健全機制貫穿始終。
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一、進一步明確開辦家長學校的宗旨。
1、傳達市教育局會議精神強化教職工對家長學校思想的認識,保證家長學校工作的全面展開。
2、舉辦一次家長學校教師座談會營造“人人爭做家教教師,個個爭寫家教論文”的良好氣氛圍,通過家教課來拓寬教育空間推進素質(zhì)教育。
二、落實目標化管理體制。
1、發(fā)揮“校務委員會”的領導作用,領導成員各負其責。
2、發(fā)揮專、兼教師的主導作用,按期、按量、按質(zhì)開班授課。
3、調(diào)整、充實家長學校教師隊伍。設兼職教師2名,要求專兼職教師熱愛家教工作,有豐富的家教理論知識和實踐經(jīng)驗,做到認真?zhèn)湔n,講課,認真解答家長提出的疑難問題。
三、加強家長學校管理。
1、教師要把家長學校工作納入日常工作管理,必須有計劃地開展教學工作,做好常規(guī)要求,教導處實行周檢月查制,對家教教師的教案,活動記錄等進行蓋章交驗,并納入教師考核項目之中。
2、各班都要按照課程計劃教學,保證每學期兩節(jié)家教課正常開課。
3、實行考勤考核制度管理:家長報到、點到制,考試考查制,優(yōu)秀家長評選制。
4、積極響應上級號召,在廣大教師中開展“家教優(yōu)質(zhì)課評選活動”、“先進家教工作者評選活動”爭創(chuàng)本年度“先進家長學?!?。
5、完善家庭教育研討活動,各年級教研組要發(fā)揮作用,不斷探索家庭教育的路子,針對新形勢下青少年存在的某個弱點問題進行研究,和家長攜手來共同教育孩子。
四、不斷改善辦學條件。
1、我們要充分發(fā)揮現(xiàn)有的教育資源,扎實開展家長學校各項工作。
2、加大對家長學校的投入,保證家長學校的辦公費用,以及購置家長學校必需的資料和參考用書等。
3、舉辦一次家長學校教師培訓活動。樹立典型,推進家教工作向高層次發(fā)展。