高三開學(xué)動員講話稿(實用16篇)

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    不斷學(xué)習(xí)新知識是提升自身競爭力的必備條件。學(xué)會運用豐富和準(zhǔn)確的詞匯,可以使文章更加生動和有說服力。掌握一些寫作技巧,可以幫助大家提高語文寫作水平。
    高三開學(xué)動員講話稿篇一
    各位同學(xué)們:
    大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
    作為馬上參與考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
    月考與競賽后的幾家歡快幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅決地說,切莫放棄。
    亞伯拉罕·林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代屢次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗?;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
    可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是照舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是由于決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的抱負(fù)。
    如今的我們,將抱負(fù)分成了幾個小目標(biāo),一個一個地去奮斗、去努力。比方說在月考中取得好成績,比方說在生活中勝利進展富有挑戰(zhàn)性的活動。如果我們由于一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼給予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?BR>    同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法制造命運,但我們可以用實際行動轉(zhuǎn)變命運,我們可以向命運中的困難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
    桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美妙抱負(fù)的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯麗的'人生,贏得了世人的敬重。
    白駒過隙,流水無痕。在匆忙忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的抱負(fù)。這,才是我們生命的意義。
    無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永久是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?BR>    我的演講完畢,感謝大家!
    高三開學(xué)動員講話稿篇二
    各位同學(xué):
    晚上好!
    "三統(tǒng)"成績今天已經(jīng)揭曉,首先我對同學(xué)們?nèi)〉玫某煽儽硎咀YR!這次統(tǒng)考,我校不論是重點絕對人數(shù)、升學(xué)率,還是平均分,都在孝感各縣市一中名列前茅。重點上線483人,比"二統(tǒng)"增加了47人。理科平均分,比第二名云夢一中高12分,比孝感一中高57分;文科平均分也是各縣市一中最高的。這些成績,是我們師生共同努力的結(jié)果,充分證明我們同學(xué)是有實力的,這更加堅定了我們高考成功的信心。
    隨著"三統(tǒng)"的結(jié)束,我們的高考備考進入了最后一個階段,也就是第三輪復(fù)習(xí)階段,從明天開始,我們將進行"211"訓(xùn)練。"211"訓(xùn)練,顧名思義,就是以四天為一個單元,其中兩天模擬訓(xùn)練,一天講解,一天內(nèi)化。今年,我們總結(jié)前幾屆"211"訓(xùn)練的經(jīng)驗,計劃進行七輪訓(xùn)練。"211"訓(xùn)練,是備戰(zhàn)高考一個非常重要的環(huán)節(jié),希望同學(xué)們高度重視,把每一次"211"訓(xùn)練當(dāng)作高考。今天,我就"211"訓(xùn)練及后期復(fù)習(xí),向大家提幾點要求:
    現(xiàn)在離高考還有六個星期,42天。后一階段相當(dāng)于田徑比賽的終點沖刺,離成功僅有幾步之遙。我們要憋足勝利前的最后一口氣,以更快的速度,更強的勁頭,向終點作最后的沖刺。"行百里者半九十",后面的復(fù)習(xí)可能更為艱難,但是,多一份堅持就多一份勇氣,多一份堅持就多一份希望,誰能堅持到底,不言放棄,誰就能笑到最后。"211"訓(xùn)練時間緊,強度大,同學(xué)們不要為某次考試患得患失,要往前看,對每次考試要認(rèn)真及時總結(jié),肯定成績,彌補不足,不斷完善,堅持每天有一點收獲,每天少一點失誤,每天多一份自信,讓過程更加完美,讓結(jié)局不留遺憾。
    有的同學(xué)總想著萬一高考考不好怎么辦?這是不明智的,這樣的同學(xué)預(yù)支了他的擔(dān)憂。只有六個星期了,考好考不好是以后的事,現(xiàn)在擔(dān)憂有什么用呢?只會浪費你寶貴的復(fù)習(xí)時間。沖刺階段能不能挑戰(zhàn)極限,很大程度上取決于一個人是否有信心。同學(xué)們,在這最后沖刺的過程中,請你們記?。?堅持到底,永不放棄,不到高考最后結(jié)束,一切皆有可能!"。
    同學(xué)們,笑到最后的才是最美麗的,或許現(xiàn)在的你還在迷茫,或許你已是信心滿滿,但不管怎樣,堅守住最后42天,你就會看到六月天空的絢麗彩虹。
    有一次,馬云、柳傳志、牛根生、俞敏洪等國內(nèi)目前最頂尖級的20名企業(yè)家齊聚一堂。有記者詢問這些企業(yè)家們:一流的方案加三流的執(zhí)行和三流的方案加一流的執(zhí)行,你會選擇哪一種?所有企業(yè)家的回答都是:后一種!有句話說得好:"夢里飛越千山萬水,醒來還是躺在床上。"再好的計劃、方案,如果執(zhí)行不力,也會變成一紙空文,甚至讓人眼高手低,對人有害無益。
    同學(xué)們經(jīng)過多年的學(xué)習(xí),尤其是經(jīng)過一、二輪復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)能力提高了,學(xué)習(xí)習(xí)慣變好了,知識容量增大了,但我們不能自滿,一定要避免只想不做眼高手低的毛病,要反復(fù)告誡自己學(xué)無止境。我們要通過三輪復(fù)習(xí),通過"211"訓(xùn)練,讓自己視野更開闊,知識更豐富,思維更嚴(yán)謹(jǐn),反應(yīng)更靈活。六個星期,說短也短,說不短也不短,關(guān)鍵在于我們怎樣有效利用。百層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。我相信,只要我們一步一個腳印堅實走下去,我們就一定能到達成功的彼岸。
    最后階段的復(fù)習(xí)更要講究方法和策略。例如,要定期對復(fù)習(xí)計劃的落實情況進行回顧反思,要注意兼顧好各學(xué)科,既要揚長又要補弱,要重視基礎(chǔ)題、中等難度題的訓(xùn)練。后一階段雖然測試較多,但同學(xué)們不能過分迷失在題海戰(zhàn)術(shù)中,要重視基礎(chǔ),理性地回歸書本,要重視教材與考綱。高考不管題目如何變化,考查的大多是課本中對應(yīng)的知識點,所謂"花在墻外,根在墻內(nèi)",只有掌握教材知識點,才能以不變應(yīng)萬變。每次訓(xùn)練,做到"基礎(chǔ)題得滿分,中等難度題少失分,高難度題爭取得分",達到滿意的`效果。
    三輪復(fù)習(xí)中,要做好兩個方面的穿插與結(jié)合:一是三輪復(fù)習(xí)與基礎(chǔ)回扣的穿插與結(jié)合,二是三輪復(fù)習(xí)與查漏補缺的穿插與結(jié)合。在教材重點、高考熱點上加強,在知識盲點、解題弱點上查漏補缺,反思完善,不斷提高成績。
    大家可以回顧一下這次"三統(tǒng)",失分的考題中,有多少是你真正不會做的?有多少是由于你沒認(rèn)真審題、粗心大意造成的?相信很多同學(xué)心有不甘,因為有一些不該失分的地方,結(jié)果卻沒有得到滿意的分?jǐn)?shù)。
    大家要把握好每一次"211"訓(xùn)練,訓(xùn)練答題技巧,提高應(yīng)試能力。特別要加強審題訓(xùn)練,審明題意,抓關(guān)鍵詞、導(dǎo)向語,注意對關(guān)鍵詞的理解,對隱含條件的挖掘,對干擾因素的排除,明確答題的指向性,讀全、讀懂題意再下筆,防止陷阱和誤區(qū)。計算題和論述題,要注意步驟,表述要完整、規(guī)范,做到要點化、條理化。向規(guī)范和細(xì)節(jié)要分?jǐn)?shù),把規(guī)范修煉成一種習(xí)慣,把認(rèn)真內(nèi)化成一種性格,減少非智力因素失分。要糾正"會而不對、對而不全、全而不快、快而不準(zhǔn)"的壞習(xí)慣,爭取該得的分一分都不丟。
    后一階段,雖然學(xué)習(xí)緊張,但我還是希望同學(xué)們能根據(jù)自己的情況,適度運動。身體健康是保證備考高效的根本,堅持鍛煉,可以緩解緊張的神經(jīng),保持充沛的精力,提高學(xué)習(xí)效率,以最佳身體狀態(tài)投入到最后沖刺中去。
    現(xiàn)在,有的同學(xué)喜歡加班加點,晝夜苦戰(zhàn),這可以理解。但越是到最后,越是要按時作息。不過度開夜車,不打疲勞戰(zhàn),要打效率戰(zhàn)。高考的時間是上午九點至十一點半,下午三點至五點。喜歡打疲勞戰(zhàn)的同學(xué)一般在這段時間生物鐘處于低谷,缺少興奮點。大家要及早調(diào)整,保持最佳狀態(tài),高考時發(fā)揮最佳效果。
    此外,還要注意飲食。要少吃、不吃油膩、油炸、糖類食物,這類食物,消化過程長,容易使人感到疲憊、昏昏欲睡,要適當(dāng)多吃魚、蝦,雞蛋、新鮮蔬菜和瓜果等,多喝牛奶,因為這些食物不僅含有豐富的維生素,而且易于消化。
    同學(xué)們,高考沖鋒的號角催人奮進,寧可辛苦一陣子,決不后悔一輩子!十二載寒窗苦讀,42天決戰(zhàn)高考。這42天對我們至關(guān)重要,所有同學(xué)在這一階段大有可為。我們要以平和沉穩(wěn)的心態(tài),扎實、有序地投入到后一階段的復(fù)習(xí)中。讓我們在最后42天的日子里攜手同行,并肩作戰(zhàn),在今年高考中再續(xù)輝煌!
    最后,我用一句名言與大家共勉:"盡最大的努力,留最小的遺憾。"祝愿全體同學(xué)夢圓安陸一中,夢圓20xx。
    謝謝大家!
    高三開學(xué)動員講話稿篇三
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!時光飛逝,不知不覺,你們已度過了高中生活的一多半的時間,再有30多天你們就要進入高三了,這就意味著你們將要面臨更加緊張的學(xué)習(xí),需要擔(dān)負(fù)更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨倚高樓,回首往事的時候,你會發(fā)現(xiàn),天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫,大學(xué)校園是你知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準(zhǔn)確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂趣,高效充實的美感,你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拚搏的人生而驕傲,而引以為豪。
    當(dāng)你感到生活的無聊時,感到人生的乏味時,感到心靈的空虛時,你想重新體味高三生活學(xué)習(xí)狀態(tài)的心愿是何等強烈,而那樣的狀態(tài)不再,面對現(xiàn)實的低效只能做一些無能為力的想象,發(fā)一些無可奈何的感慨。這就是高三,讓人懷想的高三,你人生奮斗的極致,在這里開出鮮艷無比的花,它姹紫嫣紅,燦爛芬芳,流光溢彩。
    經(jīng)過了高中兩年的厲煉,我們將成功的走進高三,走進這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。有人說高三是煉獄,請不要說得這么讓人可怕吧,高三是我們功成名就的最好時節(jié),我們要在這時積蓄力量,乘長風(fēng)破萬里浪,直掛云帆濟滄海。著名教育家魏書生先生教我們從七個角度看問題,換個角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊腸小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有顛簸起伏的丘陵平川。
    光明大道任意馳騁,羊腸小路曲徑通幽,江河湖泊享受坐船的樂趣,丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一分缺憾。可以這樣說,高三是享受拚搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
    此時此刻,我想對同學(xué)們提幾點要求:
    美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。
    20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
    我希望同學(xué)們要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
    目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。高三距離我們只有30多天了,我們要打一場攻堅戰(zhàn),我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
    高三漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高三。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩?,成功者總是千方百計想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
    不少同學(xué)還沒進入高三,便有了所謂的“高三情結(jié)”:焦慮、不安、患得患失,經(jīng)常無端的認(rèn)為自己不行,自責(zé),消沉,失意,甚至發(fā)展成為自暴自棄,一蹶不振。我說,這是一個十足的懦夫。自卑的后面常常躲著一個惡魔——消極的自我評價。
    許多人對自己的評價都是消極的,他們覺得自己有許多缺點,有很多的知識過去沒有學(xué)好;覺得自己不健全,不中用,無價值;覺得自己一無是處,腦子里盤旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等等消極的想法。這些消極的自我評價像一面魔鏡,能把一丁點的錯誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征,使人陷于自卑而不能自拔。
    在平常的學(xué)習(xí)中,你們有一些自主學(xué)習(xí)的時間,如果能利用好這些時間,就會更好的掌握知識,更有效的提高學(xué)習(xí)效率。希望同學(xué)們都能主動學(xué)習(xí),自覺的查缺補漏,打好基礎(chǔ),不斷提高自己的成績。
    高三開學(xué)動員講話稿篇四
    篇)。
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
    要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
    擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?
    能看到彩虹。
    弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高三的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Α?BR>    同學(xué)們,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸。
    我們即將充滿激情,踏上征途,未來是我們的。謝謝大家!
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
    在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,“勝不驕,敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
    擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?
    新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學(xué)習(xí)中。
    動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標(biāo),有個全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
    入高三的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Α?BR>    紀(jì)念人民政協(xié)成立六十周年慶祝大會開幕詞。
    中學(xué)慶祝教師節(jié)大會上的發(fā)言。
    中學(xué)軍訓(xùn)。
    總結(jié)。
    2014年秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿。
    同學(xué)們,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸。
    我們即將充滿激情,踏上征途,未來是我們的。謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    金秋九月,碩果滿枝,天高氣爽,稻麥飄香。我們**中剛剛過完五十歲的生日,今天我們歡聚一堂,隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,讓我們?yōu)樾碌膶W(xué)期送去熱烈的掌聲!
    剛剛結(jié)束的校慶讓我們了解了**中五十年的風(fēng)雨歷程,讓我們明白了一代代**中人最真的感情,讓我們懂得了什么是對事業(yè)的不懈追求,讓我們堅信**中的前路一片光明!
    我在**中學(xué)習(xí)已經(jīng)是第六個年頭了,在這六年中,嚴(yán)明的校規(guī)校紀(jì)、耐心的養(yǎng)成教育、振奮人心的激勵教育,尤其是作風(fēng)優(yōu)良素質(zhì)過硬的教師團隊給了我刻骨銘心的印象。
    一字字的細(xì)心叮嚀,下課后一道道的習(xí)題講解。大掃除必參與其中并進行安全教育,家長會,必實話實說讓家長滿意。六年,**中老師的一舉手一投足都深深印在我的腦海里,六年,**中老師的音容笑貌我會永遠(yuǎn)記在心底!
    同學(xué)們,為我們擁有這樣的恩師鼓掌吧,我們真的很幸運!
    現(xiàn)在,我身處高三,還能和母校相擁一年,這也會是十分勞累的一年,我們會少很多校園內(nèi)的嬉笑跑跳,會多很多朗朗的書聲,這是我們必走的路!通過校慶我們認(rèn)識了那么多優(yōu)秀的**中學(xué)子,**大師兄的話語猶在耳畔,這會激勵我們這些高三學(xué)生發(fā)奮苦讀,為理想而努力拼搏。同學(xué)們老師們,請送給我們畢業(yè)班祝福的掌聲吧!
    非畢業(yè)年段的學(xué)弟學(xué)妹們,你們處在知識積累階段,大家沉住氣、耐下心,跟住老師的步伐,你們還有比我們更長的路要走,希望你們能樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),克服自身缺點,勝不驕敗不餒,像我們的校訓(xùn)一樣:篤志、博學(xué)、健體、自強。未來的幾年,**中要靠你們。你們?yōu)樽约核蜕瞎膭畹恼坡暟桑?BR>    如果說我們每個人都是樂譜上一個跳動的音符,那就讓我們共同譜寫**中這曲精彩的華章。讓我們共同奏出時代的最強音!
    千里之行始于足下,只要有路就不怕路遠(yuǎn)!
    最后,祝福**中每一個人都擁有健康平安,祝大家新學(xué)期快樂!
    尊敬的周校長、曹書記、各位領(lǐng)導(dǎo),可敬的班主任、老師們,親愛的同學(xué),朋友們:
    大家早上好!
    今天,我們集結(jié)在這里,只為一個特殊的日子——高三生活的起點。在此我主要講三點。
    首先我要表達是感謝,敬意與自豪。
    1、感謝。感謝周校長對年級工作的指導(dǎo)與支持,感謝曹書記對高三工作的關(guān)心與鼓勵,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們年級的關(guān)照與呵護。
    2、敬意。請允許我在新學(xué)期開始之際,教師節(jié)來臨之前向老師們致以崇高的敬意。這里有愛生如子,成績卓著的教師楷模:張云、王瑞蘭;這里有金牌班主任馬文秀、劉云鷹;這里有全國優(yōu)秀班主任之星程東升、朱憲福;這里有各級名師姜桂云、劉翠芝、田書春、王欣、丁道文、張永華、呂迎春、周修華、王崗水、孫春彬、趙之科、黨保生;這里有嶄露頭角,成績驕人的青年新秀楊運河、張百全、楊運財、胡海洋、邵艷虎、趙長安、宋建超;這里更有默默奉獻、甘為人梯的劉朝亮、李金良、周祥橋、曹新征等眾多老師。他們是我們高三年級的柱石與脊梁,是同學(xué)們走向成功的保障,在此我提議讓我們用熱烈的掌聲對老師們表示崇高的敬意與深深地祝福,祝老師們身體健康,萬事如意!
    3、自豪。我自豪是因為同學(xué)們?nèi)绱硕鄫?。不說五更起三更眠,戰(zhàn)酷暑斗嚴(yán)寒的同學(xué)們學(xué)習(xí)多么刻苦,不說同學(xué)們的衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)多么高,不說兩休的紀(jì)律是年級的榮耀,不說兩操的士氣多么高,也不說同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍多么好。我要說五校聯(lián)考的成績更令老師們自豪,兩年四次聯(lián)考,從高一時的85--100升到高二上學(xué)期的117,這次181更是再創(chuàng)新高;我要說國家級賽事屢傳捷報,丁志遠(yuǎn)、耿云凱、崔晨多位同學(xué)展示了我們金鄉(xiāng)二中的風(fēng)貌。
    其次,我想說是目標(biāo)、信心與認(rèn)真。
    1、目標(biāo):目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進的動力。決戰(zhàn)高考,圓夢2014,我們要有“不到長城非好漢”的英雄氣概,鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽。在班內(nèi)要確定趕超目標(biāo),在校內(nèi)要確定趕超目標(biāo),要咬定目標(biāo)不放松,在不斷的攀升中成長自我,成就自我!
    2、信心:拿破侖說過:“在我的字。
    典里沒有‘不可能’這三個字?!边@是強者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。高三就是亮劍的時刻,敢于亮劍,出劍必勝這都是強大自信心的體現(xiàn)。不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,都要不斷的暗示自己“我能行,我一定行”。只有這樣,你才會有不竭的動力。阻礙你們前進的,不是身后幾十萬考生,而是你自己,你們要耐得住寂寞,要控制住自己的情感,要經(jīng)得起高三的曲折,正確看待高三的每一次測驗與練習(xí),無論成功與否,它都是你的一塊墊腳石,是你成功的階梯。
    3、認(rèn)真:同學(xué)們,我們在高一的時候就提出了“認(rèn)真就是能力”的口號。高三,不僅課上要認(rèn)真地聽,練習(xí)要認(rèn)真地練,考試要認(rèn)真地考,而且地也要認(rèn)真地掃,被子要認(rèn)真地疊,操要認(rèn)真地上。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來事業(yè)的成功。
    最后我想說的是堅持、規(guī)范與效。
    率。
    1、堅持:我們要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的鍥而不舍的精神。從現(xiàn)在到高考還有271天,這短短的兩百多天,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過是彈指之間,但這271天對同學(xué)們卻極為重要,成功與否往往就在一念之間。常言道“行百里者半九十”,沒有經(jīng)歷長跑的人,不會體會最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更大的能量,更大的毅力。同學(xué)們,為了實現(xiàn)我們?nèi)松膲粝?,我們別無選擇,我們沒有退路,我們必須奮力拼搏!勇往直前!堅持、堅持再堅持!
    身衛(wèi)生;注意營養(yǎng)補充。
    3、效率:高三,時間短,任務(wù)重,我們要以效率為先。在高三的第一輪復(fù)習(xí)中,我們重在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,訓(xùn)練基本能力,要求我們認(rèn)真對待每一個知識點,全覆蓋地毯式排除。只有基礎(chǔ)打得牢,才能高樓平地起。我們不提倡每天挑燈夜戰(zhàn)打疲勞仗,我們要的是腳踏實地,專心聽好每一堂復(fù)習(xí)課,專心做好每一道題,認(rèn)真對待每一份試卷,平衡對待每一門學(xué)科。只有這樣,才能做到胸懷全局、胸有成竹。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
    大家好!
    “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧。
    霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,我們迎來了老師您的節(jié)日,在這里,請允許我代表高三的全體同學(xué),向老師道一聲:“老師,您辛苦了。”是你們,讓我們高三學(xué)子風(fēng)雨兼程,一路走來。
    走進高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。有人說過:“高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時候,或許是苦得無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷。”這就需要我們奮斗!為著我們將來的美好生活和人生理想而奮斗。
    我們走在那求學(xué)的路上,來不及閑庭信步,顧不上一路風(fēng)景,就過來了。從高一的恍惚,到高二的遲疑,再到此刻。曾經(jīng)的張揚早已過去了,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生兩百年,會當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”前的風(fēng)平浪靜。
    因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兗热贿x擇了讀書,便只顧高考的勝利。或許前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不回,永不言棄。
    走到了高三我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風(fēng)雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的輝煌。因為我們不僅是高三的學(xué)生,四中的學(xué)子,更是中國的少年。梁啟超先生說過:“少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年雄于地球則國雄于地球。”將來的中國必將是屬于我們的。少年前途似海,來日方長。過去的輝煌屬于過去,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!?BR>    謝謝大家。
    高三開學(xué)動員講話稿篇五
    大家下午好!我是咱們初二年級的物理老師,首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中,為在座的各位優(yōu)秀學(xué)生搭建這樣的勵志平臺,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機會!能在這里和各位優(yōu)秀的學(xué)生交流學(xué)習(xí),我感到萬分的榮幸與興奮。為此,我僅代表我自己向在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致美好的祝愿!祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康!工作順利!祝同學(xué)們健康成長,學(xué)習(xí)快樂!
    秋去冬來,時間過得真快,一晃期末考試即將來臨。今天我主要想在這里跟大家分享的有四個方面的話題,分別是感恩,心態(tài)、責(zé)任,和宣誓。
    要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。
    勤奮是成功的階梯,取得成功的人,不一定是最聰明的人,但一定是最勤奮的人!勤奮的反面是懶惰,懶惰是最難以挫敗的一個敵人。許多本來可以做到的事都因為一次又一次的懶惰而錯過了成功的機會。要樹立正確的目標(biāo)。如果沒有目標(biāo),沒有任何人能夠成功。確立目標(biāo)是成功的起點。確立了目標(biāo)的人,在與人競爭時,就等于已經(jīng)贏了一半。你必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標(biāo)。同樣,你應(yīng)該首先明確自己想成為怎樣的人,然后才能把自己造就成那樣的有用之才。最重要的是學(xué)會設(shè)定自己的目標(biāo),然后一步步把它實現(xiàn)。你要成功,就要從一點一滴的行動做起。行動是成長的通行法則,努力是進步的唯一途徑。不要把一次的失敗當(dāng)作下一次的失敗,更不要把一次的失敗當(dāng)作永遠(yuǎn)的失敗,曾經(jīng)的失敗也不意味著永遠(yuǎn)的失敗,每一次的失敗都是通向成功的階梯,失敗之中蘊含著成功的種子。要成功,就要時時刻刻想著成功,當(dāng)你像渴望空氣那樣強烈地渴望成功時,你就會努力。
    第三、希望每一位同學(xué)都能不斷的增強責(zé)任心。責(zé)任心最能激發(fā)人自身的潛在的能力、應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力和創(chuàng)造事業(yè)的才能,責(zé)任心能使人認(rèn)真思考、勤奮學(xué)習(xí),努力工作,勇于承受各種壓力,挑戰(zhàn)自我,超越自我,出色地完成各項學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。
    有一個有著強烈責(zé)任心的人,他就能對自己的所作所為敢作敢當(dāng),就能擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們首先得對自己負(fù)責(zé),從守信用重承諾開始。要勤奮學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。作為學(xué)生,我們的主要責(zé)任就是學(xué)習(xí),我們要在責(zé)任中找到興趣,積極進取,勤奮學(xué)習(xí),就是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。作為一名有志青少年,就要學(xué)會勇于面對,迎接挑戰(zhàn)。
    親愛的同學(xué)們!自從你們第一次背起書包有一個無知的兒童成長
    為了使優(yōu)秀的你們更加優(yōu)秀,最后,我代表全體教師宣誓:
    用知識武裝你們的頭腦,用智慧指點你們的迷津,用汗水滋潤你們的心田,用愛心觸發(fā)你們的靈感,用勤勞鋪設(shè)你們通向成功的道路。
    兢兢業(yè)業(yè),孜孜不倦.既做你們的良師,又做你們的益友。全力打造你們的錦繡前程,讓你們的初中生活—精彩—紛呈!
    高三開學(xué)動員講話稿篇六
    老師們,同學(xué)們:
    你們好!
    重慶今天陡然降溫,我想去看看高三學(xué)生,順便跟學(xué)生聊一聊,以緩解緊張情緒。我走進高三教室,同學(xué)們那張張笑臉,讓我想到了太陽,于是我說:"今天很冷,但你們的笑臉是太陽,讓老師很溫暖;只要我們心中有太陽,我們就有溫暖的!"。
    我跟學(xué)生講了"望梅止渴"的故事,讓學(xué)生說出了同義詞"畫餅充饑",我說,這兩個詞語的含義是,比喻用空想來做自我安慰。"空想"帶有貶義,但王老師認(rèn)為,"空想"比"不想"強。一個人最怕的是什么都不想,什么都無所謂,連自己前途都不想、都無所謂的人是最可怕的,所以,我鼓勵大家"空想",想自己拿到高考錄取通知書的情景,想讀大學(xué)漫步在校園里的情景,想?yún)⒓庸ぷ黝I(lǐng)到工資時的情景……王老師讀高中時,經(jīng)常這么想,就連吃饅頭難以下咽時,就在"空想":"雞肉,雞肉,雞肉",于是難吃的饅頭也如雞肉般香噴噴的了。當(dāng)大家復(fù)習(xí)累了不想干了,或者精神不濟懈怠了,不妨大膽地"空想"自己的未來,美好的未來。這樣,你的干勁就來了,精神就好了,復(fù)習(xí)的效率就高了。
    我很欣賞燕妮的座右銘:"永不絕望。"秦朝末年,項羽殺了按兵不動的上將宋義后,率領(lǐng)軍隊悉數(shù)渡黃河前去營救趙國以解巨鹿之圍。面對章邯率領(lǐng)的強大秦軍,項羽在全軍渡過黃河之后下令把所有的船只鑿沉,打破燒飯用的鍋,燒掉自己的營房,只帶三天干糧,以斷后路。楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十,殺聲驚天動地。經(jīng)過九次激戰(zhàn),大破秦軍,成就了他"西楚霸王"的偉業(yè)。"永不絕望"的`項羽是不可戰(zhàn)勝的??墒牵椨鸷髞肀粐蛳拢鎸λ拿娉钑r,他卻自刎烏江。唐代詩人杜牧就為他叫屈,有詩為證:"勝負(fù)兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。"(《題烏江亭》)宋代女詞人李清照更是嘆惋不已,"至今思項羽,不肯過江東。"(《夏日絕句》)項羽本可渡過烏江卷土重來,為什么自刎烏江呢?因為他認(rèn)為"天亡我也",絕望了。所以,我們在高三的緊張復(fù)習(xí)中,一定堅持"空想",抱定"永不絕望"的念頭,給自己以源源不斷的精神力量,這是我們?nèi)〉酶呖汲晒Φ年P(guān)鍵。
    大膽的"空想","永不絕望",我們就成功了嗎?給大家講一個故事:一次蘇格拉底對學(xué)生說:"今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事,每個人都把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。"蘇格拉底示范了一遍,說:"從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?"學(xué)生們都笑了,這么簡單的事有什么做不到的?第二天,蘇格拉底問學(xué)生:"誰昨天甩胳膊三百下?做到的人請舉手!"幾十名學(xué)生的手齊刷刷地舉了起來,一個不落。蘇格拉底點頭。一周后,蘇格拉底如前所問,有一大半的學(xué)生舉手。一年后,蘇格拉底再一次問大家:"請告訴我,最簡單的甩手動作還有哪幾位同學(xué)堅持了?"這時,整個教室里,只有一個學(xué)生舉起了手,他就是后來成為古希臘偉大哲學(xué)家的柏拉圖。他繼承了蘇格拉底的哲學(xué)并創(chuàng)建了自己的哲學(xué)體系,培養(yǎng)出了堪稱西方孔夫子的大哲學(xué)家亞里士多德。
    梭羅有句名言:每一個人都可以通過自己的方式來提高生命質(zhì)量。我希望同學(xué)們用"空想"和"永不絕望"來提升自己的精氣神,用認(rèn)真的態(tài)度和頑強的毅力來沖刺高考,提高我們的生命質(zhì)量!祝同學(xué)們成功!
    高三開學(xué)動員講話稿篇七
    老師們,同學(xué)們:
    ? ? ?你們好!
    非洲草原上的草是非洲生長最高的草之一,有“草原之王”的美稱,但其生長過程十分奇特。在最初的半年里,它幾乎是草原上最短的草,只有一英寸高,人們甚至看不到它生長。
    那段時間,草原上的任何一種雜草都長得比它壯,誰也看不出草以后會是“草原之王”!但半年后,雨來了,草以一天一尺半的速度生長,就像被施了魔法一樣。
    三五天就長到一米六到兩米的高度了。一大片草地就像一堵突然豎起的墻,讓人感到無比的震撼。這種自然現(xiàn)象引起了很多人的好奇。科學(xué)家來到非洲草原研究這一現(xiàn)象。
    研究表明,草一直在生長,但它不是在長身體,而是在長根。在六個月的時間里,草根長到了28米以上,默默為自己的未來做著準(zhǔn)備。一根草的根超過28米是很少見的現(xiàn)象。當(dāng)積累了足夠的營養(yǎng)和能量,草就生長失控了。
    人們一致稱邁克是世界上一個奇怪的人,但他們并不知道。在監(jiān)獄的十年里,邁克每天在心里重復(fù)他的高爾夫動作數(shù)千次。在過去的十年里,數(shù)百億次的冥想和記憶培養(yǎng)了他的勤奮,使他的技能超越了世界上所有人。邁克的基礎(chǔ)很深。
    世界上有很多所謂的奇跡,似乎是一夜之間爆發(fā)的,來得非???,異常的快,就像被施了魔法一樣。但是,如果追根溯源,你會發(fā)現(xiàn),在奇跡出現(xiàn)之前,無論是奇跡還是奇跡,背后都有著深厚的根基,為之付出的代價早已超出了普通人的想象。
    高一高二的學(xué)生要沉下心來,耐得住寂寞,不要急于顯而易見,專心一點一點默默無聞地打好基礎(chǔ),因為當(dāng)你心無旁騖地積累了足夠的力量,也就是當(dāng)你成功的時候。
    不斷的學(xué)習(xí)和積累知識,你會發(fā)現(xiàn)你在那個時候一直在為發(fā)布而收費?!安蓍L了根,雨來了,草開始瘋長;我們充電,我們勤奮學(xué)習(xí),扎實積累知識,在某個時候,我們會充分發(fā)揮我們的智慧。
    高三,需要學(xué)習(xí)充滿資源的精神。想要實現(xiàn)理想,就需要堅定目標(biāo),持之以恒,不怕挫折。在高考最后沖刺階段,要注意聽老師講課,認(rèn)真考查,消除盲點,防止意外失分,系統(tǒng)整理,消化考點難懂的知識,增強應(yīng)試技巧,積累解決問題的經(jīng)驗和能力。
    同時,在接下來的18天里,保持良好的心態(tài)非常重要。不守舊的學(xué)生不能急躁,不能自暴自棄;基礎(chǔ)扎實的同學(xué)不要驕傲,要能沉下心來,腳踏實地走過每一天。如果我們有時間猶豫,唯一能做的就是像草一樣生根發(fā)芽,最終創(chuàng)造出自己的奇跡。相信夢想會成功!
    親愛的同學(xué)們,“千里可以積步,河??梢苑e溪”。我們應(yīng)該廣泛學(xué)習(xí),堅持不懈,積累財富。無論做什么人,打好基礎(chǔ)都是必不可少的。老老實實的努力,默默的積累能量,默默的給自己充電。當(dāng)你的基礎(chǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過別人時,奇跡也會發(fā)生在你身上。
    高三開學(xué)動員講話稿篇八
    曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對我說:“我簡直無法忍受,每天寫不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺得快要崩潰了?!?BR>    我非常能理解大家的感受,第一,我也曾經(jīng)歷過高三,深切體會到學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào);第二,作為學(xué)生的家長、孩子的母親,我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。
    借用一句歌詞表達我的感受:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。
    下面我來講一個古老的寓言故事,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。
    狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡,覺得沒什么希望,無可奈何地走了,邊走邊自我安慰:這些葡萄沒有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸——酸葡萄心理。
    在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過多次努力,中考無望,只有選擇放棄,但這種放棄并不是全盤皆輸,再無路可走,所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對這些同學(xué)我想說,你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅強!
    以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。放棄一條路,同時也選擇了另外一條路,但是不論你做出了什么樣的選擇,都要做好吃苦的準(zhǔn)備。我想送給這些同學(xué)幾句話:
    人不可能事事行,也不可能事事不行;
    做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!
    第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。
    在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法:如果考不上重點大學(xué),我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?一位高三的孩子曾這樣對我說:“每天回到家里,父母什么家務(wù)也不讓我做,說只要我學(xué)習(xí)好就行,而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚,如果我考不好,就會感到很內(nèi)疚,對不起父母。”
    還有一位孩子,他說:“我平時成績基本上是前幾名,但我一點也不自信,每次考試都緊張,要是別人超過我,要是成績滑了怎么辦?”
    因為經(jīng)常處于惶恐不安之中,于是出現(xiàn)了一些生理癥狀:經(jīng)常感到胃不舒服,頭疼,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。
    在學(xué)習(xí)和生活中,如果你感到壓力太大時,要學(xué)會減壓,這里教你一些方法:張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會失去彈性,甚至繃斷。
    每個人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后,才有了一個新的開始。你也要張弛有度,學(xué)會愛惜自己。
    自我對話。我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。
    比如:我不想讓父母失望,他們對我的期望很高,我怕他們難過。辯駁理由:父母可能會很失望很難過,但如果自己焦慮不安急出毛病來,他們會更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結(jié)果非要怎樣。
    自我開放。當(dāng)你感到壓力大時,主動和老師、朋友、父母溝通,聊一聊,說一說,把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流,說出你的想法,讓父母了解你的真實情況,理解你的感受,對你有一個合理的期待。
    魯迅先生對孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會尋求幫助,別什么事情都一個人在心里悶著。
    調(diào)整好生物鐘。每個人在一個月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰辏词裁炊疾豁樠?,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規(guī)律,在情緒低潮時,學(xué)會調(diào)整,避免刺激。
    每個人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點,有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上容易興奮,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點調(diào)整到與中考時間段相一致。運動是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運動有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散散步都可以。“8-1>8”,每天抽出一小時進行運動和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時,學(xué)習(xí)效率卻超過8小時。
    磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學(xué)習(xí)不是拼時間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了,這種想法是錯誤的。形成一種良好的運動習(xí)慣,可以使你終身受益。
    第
    三、
    第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。
    我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實的想法說給我聽。
    其次,正是因為對手的存在你才進步得更快,從這個意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨孤求敗,一個人沒有對手是很孤獨,很寂寞的。人生不能沒有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。
    再者,學(xué)會接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。
    三國時的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會影響學(xué)習(xí)和生活。
    你行,我不行:自卑;
    我不行,你也不行:嫉妒;
    我行,你也行:欣賞。
    自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學(xué)會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。
    還有第五只狐貍的故事,你可以續(xù)編下去。
    同學(xué)們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,高中畢業(yè)不是終點,而是另一個起點。此時此刻,我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂,又有些留戀和珍惜。朋友們,即將踏上新的征程,我祝福你們——一路走好!
    高三開學(xué)動員講話稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    金秋九月,碩果滿枝,天高氣爽,稻麥飄香。我們**中剛剛過完五十歲的生日,今天我們歡聚一堂,隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,讓我們?yōu)樾碌膶W(xué)期送去熱烈的掌聲!
    剛剛結(jié)束的校慶讓我們了解了**中五十年的風(fēng)雨歷程,讓我們明白了一代代**中人最真的感情,讓我們懂得了什么是對事業(yè)的不懈追求,讓我們堅信**中的前路一片光明!
    我在**中學(xué)習(xí)已經(jīng)是第六個年頭了,在這六年中,嚴(yán)明的校規(guī)校紀(jì)、耐心的養(yǎng)成教育、振奮人心的激勵教育,尤其是作風(fēng)優(yōu)良素質(zhì)過硬的教師團隊給了我刻骨銘心的印象。
    難忘那一個個關(guān)切的眼神,難忘那一節(jié)節(jié)生動的課堂,難忘那一次次耐心的教誨,難忘那一句句鼓勵的話語。早來晚走,披星戴月;春夏秋冬,始終如一。深入班級觀察學(xué)情,深入寢室關(guān)心生活。生病時的一片藥,一杯水,難過時的一句問候,一次談心。運動會,所有班主任激情飛揚生怕落后,廣播操,所有班主任按時到位集隊整隊??荚嚽耙蛔肿值募?xì)心叮嚀,下課后一道道的習(xí)題講解。大掃除必參與其中并進行安全教育,家長會,必實話實說讓家長滿意。六年,**中老師的一舉手一投足都深深印在我的腦海里,六年,**中老師的音容笑貌我會永遠(yuǎn)記在心底!
    同學(xué)們,為我們擁有這樣的恩師鼓掌吧,我們真的很幸運!
    現(xiàn)在,我身處高三,還能和母校相擁一年,這也會是十分勞累的一年,我們會少很多校園內(nèi)的嬉笑跑跳,會多很多朗朗的書聲,這是我們必走的路!通過校慶我們認(rèn)識了那么多優(yōu)秀的**中學(xué)子,**大師兄的話語猶在耳畔,這會激勵我們這些高三學(xué)生發(fā)奮苦讀,為理想而努力拼搏。同學(xué)們老師們,請送給我們畢業(yè)班祝福的掌聲吧!
    非畢業(yè)年段的學(xué)弟學(xué)妹們,你們處在知識積累階段,大家沉住氣、耐下心,跟住老師的步伐,你們還有比我們更長的路要走,希望你們能樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),克服自身缺點,勝不驕敗不餒,像我們的校訓(xùn)一樣:篤志、博學(xué)、健體、自強。未來的幾年,**中要靠你們。你們?yōu)樽约核蜕瞎膭畹恼坡暟桑?BR>    如果說我們每個人都是樂譜上一個跳動的音符,那就讓我們共同譜寫**中這曲精彩的華章。讓我們共同奏出時代的最強音!
    千里之行始于足下,只要有路就不怕路遠(yuǎn)!
    最后,祝福**中每一個人都擁有健康平安,祝大家新學(xué)期快樂!
    高三開學(xué)動員講話稿篇十
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    十年磨一劍,六月顯鋒芒!xx年高考前的備戰(zhàn)號角已經(jīng)吹響,今天我們?nèi)w師生共聚一堂,向xx年高考宣戰(zhàn),共同表達我們z人的誓言:xx年,我們將再創(chuàng)z高考的新輝煌!
    同學(xué)們,大家都已經(jīng)知道,在過去的一學(xué)年,我校高考成績再創(chuàng)佳績,不僅圓滿完成了“799721”教育教學(xué)工作目標(biāo),而且高考上線率高達98%,重點本科上線率60%,有80多人考上重本線,錄取工作捷報頻傳,劉光意等十幾名考生被武漢大學(xué)、四川大學(xué)、西安交大、中南大學(xué)、廈門大學(xué)等名校錄取。17名藝體生考入0批次和重點本科大學(xué),其中,趙z同學(xué)考入全國八大美院之一的四川美術(shù)學(xué)院,彰顯了學(xué)校藝體特色建設(shè)也已初見成效。這些成績的取得,離不開上屆高三全體學(xué)生夜以繼日的不懈奮斗,更離不開老師嘔心瀝血的默默奉獻??梢哉f,是全體師生的通力合作,造就了我校xx年高考的成功。
    同學(xué)們,為高考備戰(zhàn)的時間只有104天了,我們已進入高三的沖刺階段,這將是我們高三經(jīng)歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線。我想說的是,人生如果沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,如果沒有高三生活的回憶則是十分缺憾的。很多過來人在回首往事的時候,都會發(fā)出這樣的感嘆:天真爛漫的童年和自由輕松的大學(xué)生活并不一定是他們最懷念的時光,而高中時光——準(zhǔn)確地說是高三的生活,才使人真正體味了奮斗拼搏的樂趣、c高效充實的美感,會情不自禁為擁有這段人生盡力而引以為驕傲和自豪。同學(xué)們,高三是機遇,更是挑戰(zhàn),把握不好,稍縱即失。等到高考結(jié)束再去后悔,就為時已晚了。到那時,你只有看著別人捧著精美的大學(xué)通知書而無奈感慨。這就是我給大家描述的高三,一個人生兩重天的高三。
    因此,從今天起,從現(xiàn)在起,我們?nèi)w高三師生要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,用我們辛勤的汗水書寫每個人的新篇章。
    同學(xué)們,高三是激情燃燒的歲月,每位同學(xué)都滿懷著無限的憧憬和夢想,在這追夢的路上,學(xué)校和老師是大家忠實的朋友,我們將和你們并肩作戰(zhàn)。下面我提幾點要求:
    首先,合理定位,確定奮斗目標(biāo)。尼采說過,“人需要一個目標(biāo),人寧可追求虛無,也不能無所追求。”高考的目的便是上大學(xué),我們每個人一定要合理定位,選取一所大學(xué)作為自己的主要目標(biāo)。并把目標(biāo)記在心頭,時刻為此努力。目標(biāo)明確,才能讓我們擁有希望和執(zhí)著;目標(biāo)明確,才能讓我們有明確的選擇,用它來激勵自己,并轉(zhuǎn)化為一種精神動力。但同時,我們也要深刻認(rèn)識到,迎接我們的是充滿荊棘和坎坷的道路,我們要有百倍的信心面對挫折。不能悲觀失望,更不能喪失斗志。同學(xué)們,你們一定要記住:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?愛拼才會贏!
    其次,樹立自信,時時刻刻都要有高考意識。莎士比亞說過,“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因?!币氤晒?,樹立必勝的信心是最重要的,這是高考的心理準(zhǔn)備,也是正常心態(tài)。只有自信,才能使人的各種能力發(fā)揮到極致。同學(xué)們,為了回報自己多年來為之付出的辛苦和汗水,相信自己,讓我們一起拼一把,背水一戰(zhàn)。
    有的同學(xué)可能會說,還剩100來天了,我基礎(chǔ)差,來不及了。在我看來,這就是嚴(yán)重的缺乏自信,只要努力,永遠(yuǎn)不晚。如果我們背著一個自我消極的評價,總覺得自己不行、一無是處,那么這種想法就會成為一面魔鏡,把我們的缺點和失誤放大為失敗,使我們陷于自卑之中而失去動力不能自拔。只要戰(zhàn)勝了對自己的否定和懷疑,重新找回自己的信心,每個人都可以也有能力拼得一個勝利。同學(xué)們,高中階段最重要的不是學(xué)會某一種知識,而是養(yǎng)成自己對勝利、對成功的追求欲望,對自己百分之百的信心,對困難誓不低頭的頑強意志。請同學(xué)們記?。撼晒?信心+智慧+汗水+堅守。真正的自信并非處于順境時那種戰(zhàn)無不勝的心態(tài),而是遇到困難乃至失敗時的一種勇者的氣魄。高三會面臨一個接一個的大考小考,而且每一次考試都是重要的,也是必須的。但是這種頻繁的考試,往往會壓得我們喘不過氣來,這就考驗我們每一位同學(xué)的勇氣和信心。我們要把每次考試當(dāng)做一次戰(zhàn)斗,千萬不能畏懼,甚至疲倦、厭煩、應(yīng)付了事。我們應(yīng)當(dāng)把考試當(dāng)做戰(zhàn)場,當(dāng)做暴露我們?nèi)觞c和失誤的絕佳機會。要知道,平時考試錯得越多,暴露的問題就越多,我們糾正問題的機會也越多,到高考時出現(xiàn)問題的幾率就會降低。所以我們一定要感謝平時的每一次考試,讓考試真正成為高考的練兵場,使問題能提早化解,最終在高考中勝出。
    第三,制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。但凡高考取得好成績的學(xué)生,都有一個共同特點:那就是生活的計劃性非常強。簡單來說,就是有時間觀念。古人說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。說的就是做任何事情都要有計劃。根據(jù)我的經(jīng)驗,同學(xué)們,首先要做出一份周計劃、制定周目標(biāo)。然后精心策劃到日常作息時間表中去落實。我這里想強調(diào)的是,要計劃好我們的空閑時間,這一點非常重要,值得我們注意。魯迅先生曾說過,“世上沒有天才,我不過是把別人喝咖啡的時間用來學(xué)習(xí)了。”當(dāng)然,我們也要留出時間來鍛煉身體、關(guān)注時事新聞、身邊熱點、社會民生。
    另外,要有高效的復(fù)習(xí)效率,做好復(fù)習(xí)的各個環(huán)節(jié)。緊跟老師的進度是關(guān)鍵,把握好預(yù)習(xí)聽課—筆記—主動思考,自主探究(多問幾個為什么)—及時總結(jié)糾錯這幾個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。
    最后,回歸教材,打好基礎(chǔ)。將教材知識系統(tǒng)化,將知識點、考點表格化。
    同學(xué)們,100天可以很短,不過彈指一揮間;100天也可以很長,長到可以成就我們最美麗的夢想。在這100天里,如果每天解決一個問題,也能弄懂一百個難題;每天糾正一個錯誤,高考中就少犯一百個錯誤;每天提高一分,就能在原來的基礎(chǔ)上提高100分!同學(xué)們,每天都是嶄新的一頁,每一頁都要留下奮斗的足跡。從現(xiàn)在起,讓我們用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的夢想面對未來。我們要以青春的名義保證:
    絕不辜負(fù)父母期盼,讓微笑寫滿父母的臉龐;
    絕不辜負(fù)老師囑托,讓滿意寫在老師的臉上;
    絕不辜負(fù)學(xué)校教誨,讓成功掛在目標(biāo)的光榮榜上!
    高三開學(xué)動員講話稿篇十一
    嚴(yán)寒的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天。下面是查字典范文的2017高三開學(xué)收心教育說話稿,歡迎大伙兒閱讀!
    同學(xué)們:
    開學(xué)好。
    今天,我又來給你們作假期回校收心學(xué)習(xí)的教育說座,希翼你們可以聽到里面去。因為據(jù)以往假期開學(xué)經(jīng)驗,大多數(shù)同學(xué)基本上有兩周以上穩(wěn)別下來,學(xué)別到里面去。人是回來了,但是心思還在假期中。有些同學(xué)還向來沉醉在年假沒有睡醒,迷迷糊糊的。自己的作息時刻還沒有和學(xué)校合拍。有的人還向來怨聲載道開學(xué)早學(xué)別到里面去。即使人坐進課堂,也是心別在焉,聽別到里面去。
    我今天的說座理所固然給你們預(yù)備了一些“金剛怒目”的話(也可能訓(xùn)人的話多些),固然也有一些“菩薩低眉”的話。但,別論哪種話基本上為你好,希翼你們聽到里面去,入腦,入心,見行動;從如今做起,心放當(dāng)下,形回神歸,靜下來,學(xué)到里面去。
    我們差不多開學(xué)三天了。不少同學(xué)還在想:如何時刻過得這么快呀,還沒玩夠呢!是嗎?我記得那個寒假看起來別短啊!它基本“覆蓋”了圣誕、元旦、春節(jié)、元宵節(jié),出正月才開學(xué)的!
    如今,個別同學(xué)坐在教室,“心在曹營身在漢”,自己的心思依然沒有收回來,這如何行呢?有同學(xué)說:我每次假期開學(xué)總會郁悶很長時刻,特別別愿離開家,常常一具人孤獨的想,什么時候再放假,什么時候能再回家?剛開學(xué)的那段時刻確實收別回心來仔細(xì)學(xué)習(xí)。”
    我說句公道話,收心事實上也好辦,你首先要知道你的身份,你的定位,你以后想要什么?正如絡(luò)所說:“天空飄來五個字,這都別是事”.只要知道自己現(xiàn)時期是學(xué)生,定位準(zhǔn)確,橫下一條心,鉚腳一股勁學(xué)唄!心思沒有別回來的道理!你們都看見了出了正月才開學(xué)都別怕,還怕開學(xué)就戴上個“緊箍咒”嗎!誰叫咱是學(xué)生來!人一輩子是有時期性的,你現(xiàn)時期算是學(xué)習(xí)、你還未到我那個年齡(事實上)?你更沒有到退休老干部這個“優(yōu)哉游哉”的時期啊!你應(yīng)學(xué)會“認(rèn)命”!你是學(xué)生---學(xué)生的天職---學(xué)習(xí)—作業(yè)---考試---排名次!
    所以,收心安神要做到如下三點:
    第一調(diào)整心態(tài)深謀遠(yuǎn)慮。
    我的觀點是:上學(xué)這件事和欠債還鈔票一樣,天經(jīng)地義。信別信由你!人的日子是有時期性的,每個時期都有一定的主題重點(春節(jié)你能夠玩會!如今你就應(yīng)該只管學(xué)習(xí))。
    我作為老師別想看到你還沉醉在假期中沒有“拔”出來??例如:有個學(xué)生叫“神馬基本上浮云”的說了:開學(xué)了,女朋友都能夠放一放,叫她尋個地點進行涼爽吧。這就對了!事實上,你只要有了學(xué)識、知識、才識,一切會有的!固然,這一切的一切是建立在你如今就收心靜氣好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。
    你如今仔細(xì)學(xué)習(xí)是全然。你自己徹底能夠如此想:好好學(xué)習(xí),學(xué)點真東西,考上天師,拿到幼師資格證,考上技師,高級技師,尋到工作就能夠為父母也是為自己解除后顧之憂。
    固然,如今開學(xué)了,你必須知道:別管你有多少的興趣和愛好,你有再多的社會關(guān)系,再深的對學(xué)習(xí)的厭惡之感,在你的這一具時刻點上面,你應(yīng)該知道,學(xué)習(xí)的重要性高過所有。別說你家里那塊年糕還沒有吃完啊!算是你有男女朋友也一樣叫他尋地點去舉行吧!等你仔細(xì)學(xué)習(xí),未來的年糕會有更大的在等你!你要學(xué)會孤獨,你要把自己逼出最大的潛能。記?。簺]有人想叫你輸,除非你別想贏。沒有人會為了你的以后買單(寒假買單的是你們的父母,但是你父母別可能一輩子都給你買單),你要么努力向上爬,要么爛在社會最底層,這算是日子。你想說“無情”也能夠,老師別反駁,也別給你解釋!你想今后“美好”,那如今就要努力預(yù)備吃苦吧。因為吃苦與以后的幸福成正比。
    你說自己基礎(chǔ)差,別想學(xué)?我咨詢你:你舍命努力了嗎?你假如自信別腳就特別可怕,你天天為難發(fā)愁,唉聲哀息。懷疑自己的能力:我那個專業(yè)看起來也別如何樣?看起來也學(xué)別到什么東西?我告訴你“國務(wù)院總理”那個專業(yè)盡管好,但是工作最難尋,因為全國總理就一具啊!我還告訴你“一口吃別成肥子”,專業(yè)的設(shè)置,所開課程基本上循序漸進的,“積跬步之千里”!你個把同學(xué)開學(xué)后向來別習(xí)慣,產(chǎn)生厭學(xué)情緒,別想上的苗頭有沒有?我告訴你們,你的挑選沒有錯,有錯的是你的心態(tài)---算是你自己內(nèi)心起毛了,長草了!告訴大伙兒,人腦有無限的潛能,一具人的大腦假如徹底被開辟的話據(jù)說能夠記住26國語言,能記住4000多本圖書的內(nèi)容。全世界最聰慧的人愛因斯坦也僅僅只開辟了12%而已,因此別以自己笨為借口你要是確實發(fā)狠了,你是下一具愛因斯坦誰也說別準(zhǔn)。
    說實話,只要你成績好了,你爸媽就看你順眼,你做什么都別管;一旦成績別理想了,爸媽看你干什么都別爽,處處尋你的茬,然后又扯出不少沒聯(lián)系的陳年往事打擊你。因此你成績好還能夠幸免家庭矛盾,那多好啊!誰都想當(dāng)個優(yōu)秀的人,他們行,你也行。學(xué)習(xí)是學(xué)別死人的。既然學(xué)別死,就往死里學(xué)。你以為你花一具小時只做一道數(shù)學(xué)題會死嗎?既然學(xué)別死你,那有什么好怕的!你說太苦!我告訴你們,你如今吃多少苦,今后就有多少幸福償還你。它是對等的,這也是佛學(xué)的理論,吃得苦中苦,才有甜上甜。學(xué)習(xí)他是穩(wěn)步、慢步、別停止,持久向上有毅力,終會到達目的地的。例如:如果一具人15歲的時候覺得游泳難,放棄游泳;到18歲遇到一具你喜歡的人約你去游泳,你只好說“我可不能耶”。你如今覺得英語難,放棄英語,你走向社會時浮現(xiàn)一具很棒但要會英文的工作,你只好說“我可不能耶”。那就證明人一輩子前期越嫌煩惱,越懶得學(xué),后來就越可能錯過讓你動心的人和事,悔之晚矣。同樣,大到一具國家也是這樣。你看如今的聯(lián)合國四個常任理事國基本上當(dāng)年二戰(zhàn)階段反法西斯的中流砥柱,沒有當(dāng)年的艱難卓絕流血流汗他們憑什么是“常任”啊!
    第二迅速收心習(xí)慣開學(xué)。
    學(xué)習(xí)成效說究注意一下三點:動機(你的目標(biāo)理想);辦法(你平時如何學(xué),那個特殊時期注意什么,我如今說);毅力(持之以恒,堅持再堅持)。別實在沒有好法。
    一、收心放平----把別想早開學(xué)的怨氣、抱怨組織合理宣泄出來,尋個合適出口釋放自己的情緒。
    用一次活動吐出來就過去了。今天,老師就指導(dǎo)你們發(fā)泄出來,回去未來就開始安心精氣地學(xué)習(xí)吧,年早就“過期”了,如今三月了啊。
    二、改變適應(yīng)----在寒假里,你熬夜看電視玩電腦、翌日睡懶覺到大中午是很常見的事。但是開學(xué)了,需要抓緊調(diào)整作息時刻的“生物鐘”,盡快讓自己“倒時差”,別能縱容自己晚睡晚起,強迫自己習(xí)慣開學(xué)后的作息時刻。
    第一是多靜態(tài)學(xué)習(xí),少做動態(tài)活動。近期要自己靜下來坐得住,鉆到里面去防心別在焉(例:“風(fēng)在吼,驢(馬)在叫”)。假期歸來這段學(xué)習(xí)應(yīng)從日常簡單的咨詢題中死扣、深挖、刨根咨詢底,甚至鉆牛角來給自己安心定神。例:上下牙誰咬誰;辯論春晚小品“擾民”與“扶別扶”這個更好都能夠。
    第二是培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,(你興趣在哪照著用勁啊)。第三是用精神勝利法,學(xué)會一道題,記住幾個公式就有成功感。讓自己產(chǎn)生興趣。
    第四是合理安排好時刻,學(xué)會調(diào)節(jié)利用自己的生物鐘,事半功倍。
    第三鉚腳拼勁追逐理想。
    你要知道實現(xiàn)理想是有條件的:
    1、確立目標(biāo)是前提(你自己差不多明確了你來學(xué)校的目的、目標(biāo),那如今就看你的行動了)。
    2、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵(如何叫“刻苦”?)。
    3、自信心態(tài)是保證(相信自己的挑選沒有錯,相信自己的能力,相信自己只要收心安神,一定會聽到里面去學(xué)出來,別人能行,我也一定行,別人不好我也行。誰都想當(dāng)個優(yōu)秀的人,他們行,你也行。學(xué)習(xí)是學(xué)別死人的。既然學(xué)別死,就往死里學(xué)。)。
    4、老師支持是后盾(老師堅定支持你學(xué)習(xí),做你的后盾。你應(yīng)該主動和老師多交流,你千萬別要說我討厭這個老師,我告訴你,你算是討厭他,也別要討厭他傳授的知識啊)。
    總之,沒有理想(夢想)比貧窮更可怕,因為沒有理想代表著你自己對以后沒有希翼。事實上,沒有人會讓你輸,除非你別想贏。
    教育是一項長線投資,其最大的受益者并別是家長,更別是老師,而是(自己)學(xué)生本人。你所投入的第一桶金,算是今天所付出的努力和辛苦!
    如果:
    此刻打盹,你將做夢,(是白日做夢,這別是中國夢!)。
    而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(哈佛大學(xué)圖書館墻上訓(xùn)言20之一)---考上天師、幼師、技師、高級技師。
    誰都擁有“此刻”的時光,也擁有美好的理想,就看你如何做?
    告訴同學(xué)們,學(xué)習(xí)那個東西算是優(yōu)雅地在過苦生活,須有篤定之心才行!(要的是定力和定勢)。
    我們能夠長得別美麗,但絕對別能讓自己的人一輩子別美麗。
    評:“美麗人一輩子”最需要的是從如今做起,從自我做起,學(xué)到知識盡快成為精神層面的富有者?!懊利悺弊钜o的是精神知識能力和修養(yǎng)啊!
    幸福興許別分先后,但成功必排名次!(哈佛訓(xùn)言之七)。同學(xué)們,你想幸福嗎?如今就看著辦吧!
    同學(xué)們,今天就說這些吧!
    希翼你們回到教室用自己的毅力堅持做到“形回神歸,心在當(dāng)下”。穩(wěn)得住,靜下來,學(xué)到里面去。咬牙堅持收心回位,學(xué)會習(xí)慣開學(xué)的作息時刻。鈴聲算是命令,“自然醒”已是“老黃歷”。
    相信你們會知道我說這些話用意是什么,知道自己來學(xué)校是干什么的?
    希翼你記?。骸靶位厣駳w,心在當(dāng)下”。想想以后,看看如今,樹立自信,拼爹不好,拼自己吧!
    恭敬的老師們、友愛的同學(xué)們:
    大伙兒好!過了一具愉快的寒假,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這個地方我首先祝愿全體老師在新的學(xué)年中軀體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們歡樂成長,學(xué)習(xí)進步!
    當(dāng)我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中注視五星紅旗冉冉升旗的時候,我們無別感到振奮、充滿力量。我們經(jīng)過了一具愉快的寒假,迎來了新學(xué)期的開始。我們在漂亮的校園里散步,我們坐在璀璨的教室里傾聽老師說課,無處別感覺到老師對我們的關(guān)懷,我們惟獨好好學(xué)習(xí),煉就過硬的一技之長,才干服務(wù)社會,體現(xiàn)自己的人一輩子價值,回報老師和父母,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?BR>    要好好學(xué)習(xí),從小煉就過硬本事,我想我們應(yīng)該在新學(xué)期中從以下幾個方面入手:
    1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一具人做人做事的全然。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,實踐“傳承中華美德,爭做禮儀之星”,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的好品格,努力成為一具品德高尚得人,一具有益于社會、有益于人民的人。
    2、要有信心和毅力。要樹立“我一定能行”的堅決信心,相信自己一定會學(xué)有所成;并且要持之以恒,堅持別懈,具有堅韌的毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。
    3、要重視科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法和養(yǎng)成,學(xué)習(xí)要說究辦法,要活學(xué)活用,別能死記硬背,在知識飛快進展和信息時代的今天,用適合自己學(xué)習(xí)辦法能夠起到事半功倍的作用,所以,我們要在老師指導(dǎo)下,學(xué)會學(xué)習(xí),使自己立于別敗之地。
    4、在老師的指導(dǎo)下,培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會實踐能力。要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,要在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上有所發(fā)覺,并把自己所學(xué)廣泛的與社會實踐結(jié)合起來,讓自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)新在實踐中發(fā)揮更大作用。
    5、學(xué)會與老師同學(xué)們協(xié)作。學(xué)習(xí)別是孤立的,而是師生共同進行的一種集體活動,尺有所短,寸有所長,要學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的短處,公平競爭,創(chuàng)設(shè)一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    6、從小強健體魄,享受陽光體育。當(dāng)代的青年兒童要做搏擊風(fēng)雨的雄鷹,要堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生適應(yīng),別斷增強體質(zhì)。要磨練勇敢堅韌的意志,別向困難低頭,別被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接以后的挑戰(zhàn)。
    同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,是以后祖國建設(shè)的生力軍,我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在絲毫未動我們。今天我們要將新學(xué)期視為一具新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和日子之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,恭敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)懷他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)別在自然界,她蘊藏在我們每一位沿小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),找求新的進展,為沿小的以后而奮斗!讓鮮花和掌聲永久與淤小相伴,讓我們共同的家園淤頭小學(xué)永久溫馨。感謝大伙兒!
    高三開學(xué)動員講話稿篇十二
    今天我們在這里召開20xx屆高三一輪輪復(fù)習(xí)備考動員大會,旨在鼓勵干勁,謀劃備考,理清思路,再創(chuàng)佳績。下邊我講幾點:
    高考如同打仗,戰(zhàn)場上只能沖鋒前行,沒有迂回退路。今年我校設(shè)定了高考總目標(biāo),還給各班分解了工作任務(wù),目標(biāo)是工作追求,是工作抓手,是工作動力,實際上也是一份沉甸甸的社會責(zé)任,是一種崇高的教育擔(dān)當(dāng),是一種神圣的職業(yè)情懷。因此,我們要把我們的工作目標(biāo)牢記于心,付諸于行,見證于果,無愧于心。在當(dāng)前現(xiàn)實情況下,高考沒有成績等于我們什么都不是!多年的實踐證明,我們學(xué)校的教育人是一支能征善戰(zhàn)、耗不盡打不垮的隊伍,是一支勇于挑戰(zhàn)極限,敢于戰(zhàn)勝困難的鐵軍!我深信只要我們上下同心、精心謀劃、潛心研究、全心奮斗、精心落實,我們就一定能笑到最后,把我們的旗幟舉得更高!
    學(xué)校已把高三一輪輪復(fù)習(xí)意見印發(fā)給大家,望各各班各科結(jié)合班情、教情、學(xué)情創(chuàng)造性地貫徹落實。下面就今年一輪復(fù)習(xí)備考強調(diào)幾點意見:
    1、謀劃好、安排好、組織好、實施好。
    學(xué)校成立以副校長為組長的高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,大家要高位領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真謀劃一輪、二輪、三輪復(fù)習(xí)及迎考各項工作,強力推進實施高三備考各項措施,全力保障服務(wù)高三備考工作需求,盡力促進高三備考工作高效順利開展。
    2、把握復(fù)習(xí)節(jié)點,明確復(fù)習(xí)任務(wù)。
    第一輪,主要任務(wù)是:過教材、夯基礎(chǔ)、掃盲點、構(gòu)體系、建網(wǎng)絡(luò)、抓規(guī)范、養(yǎng)習(xí)慣。其指導(dǎo)思想是:低、細(xì)、慢、實。第二輪,主要任務(wù)是:構(gòu)建專題、形成方法、突破難點、理清脈絡(luò)、培養(yǎng)能力。其指導(dǎo)思想是:新、專、廣、深。第三輪,主要任務(wù)是:綜合訓(xùn)練、熱身迎考、積極回歸、查缺補漏、調(diào)整心態(tài)、聚集能量。其指導(dǎo)思想是:“綜合、規(guī)范、激情、健康”。
    (1)抓學(xué)習(xí)研究。
    學(xué)習(xí)研究是備考事半功倍的大事,事關(guān)備考復(fù)習(xí)的方向、路子、效率和價值所在。具體講學(xué)習(xí)研究什么?一是教育改革動向:“發(fā)展綱要”和“行動計劃”明確指出教育要“立德樹人”,即要弄清楚為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人的問題,這就為教育指明了方向,為高考指明了方向。
    二是高考改革方向:高考要考查考生的核心價值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、優(yōu)良革命傳統(tǒng)、社會民生熱點、國情國策國運、實踐創(chuàng)新能力、等。今年又增加了疫情防控。三是義務(wù)教育階段語文、道德與法治、歷史三科教材改革的動向:全國初中、小學(xué)起始年級的語文、道德與法治、歷史三科統(tǒng)一使用國編統(tǒng)一教材。從此可以看出,國家在教育育人過程中,要強化國家意識和育人目標(biāo)。人民教育曾經(jīng)深度解讀了這三科教材的改革意圖,教材從不同角度集中強調(diào)對學(xué)生要加強傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、法治意識教育、國家安全教育、民族團結(jié)教育、生態(tài)文明教育、國家安全教育、社會主義核心價值觀教育等。
    高考是國家選拔人才的國考,選什么樣的人?它的導(dǎo)向作用是啥?不言而喻。因此,要想做好備考工作,首先得組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究課標(biāo)、中國高考評價體系,以前考試大綱、近年考題和國家大政方針,確保備考不走彎路,不出枉力,省時高效。
    (2)抓高效課堂。
    課堂是教與學(xué)的主陣地,是提高成績的主渠道,是師生心靈對話的主平臺。我們作為教師,對課堂教學(xué)要有自己的理想和行動,努力把我們的課堂打造成合格的課堂、高效的課堂、精彩的課堂、藝術(shù)的課堂。對于高效課堂提出一些基本要求:教學(xué)目標(biāo)明確、教學(xué)內(nèi)容具體、教學(xué)重點突出、教學(xué)方法恰當(dāng)、教學(xué)組織嚴(yán)密、教學(xué)語言精練、教學(xué)情緒激昂、教學(xué)任務(wù)完成良好。同時要做到精講、優(yōu)練、學(xué)生自主、指導(dǎo)學(xué)法,注重情感態(tài)度與價值觀教育。要想上好一節(jié)必須在課前做好備課、說課、學(xué)案、課件、實驗等項工作,在課后還要做好作業(yè)批改、耐心輔導(dǎo)和教學(xué)反思等工作,只有這樣很認(rèn)真地完成一節(jié)課的周期,才有可能實現(xiàn)精品課堂。
    (3)抓基礎(chǔ)、抓基本。
    無論是優(yōu)秀生還是一般生,要想高考成功,基礎(chǔ)是基石。沒有基礎(chǔ),難有高度。優(yōu)秀學(xué)生的競爭是在競爭細(xì)心、細(xì)節(jié)、規(guī)范、習(xí)慣、思維等?;A(chǔ)指基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法、基本思維、基本視野、基本習(xí)慣、基本規(guī)范等。在各輪復(fù)習(xí)教學(xué)中,都要高度重視,抓好基礎(chǔ)、夯實基礎(chǔ)。對基礎(chǔ)的東西必須要求學(xué)生做到精準(zhǔn)規(guī)范、爛熟于心、自如于手。
    (4)抓精神干勁。
    學(xué)習(xí)是高投入的艱苦勞動,成績是汗水澆鑄的結(jié)晶。一分耕耘一分收獲。對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求是拼搏、得法、高效。首先要讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣、激發(fā)動力,這是取得良好成績的兩大法寶。興趣和動力來自于自身覺悟、來自于目標(biāo)追求、來自于家長期盼、來自于教師激勵、來自于學(xué)習(xí)進步、來自于問題解決、來自于嚴(yán)格管理、來自于評價獎勵等。學(xué)習(xí)還是要講究方法的,高效學(xué)習(xí)更是要講究策略的。簡單的說,學(xué)習(xí)方法與計劃就是指導(dǎo)學(xué)生在正確的時間到正確的地方做正確的事情。學(xué)習(xí)方法還要因?qū)W科而宜,因?qū)W生而宜,因?qū)W習(xí)內(nèi)容而宜。年級組、班主任和任課老師是點燃學(xué)生學(xué)習(xí)激情的催化劑,是啟動學(xué)生學(xué)習(xí)動力的發(fā)動機,是促進學(xué)生高效學(xué)習(xí)的播種機,我們要創(chuàng)新方法、多策并舉、選擇時機、點燃激情、開掘動力,讓學(xué)生在艱苦的學(xué)習(xí)中尋找快樂,在嚴(yán)格的要求中做到自覺,在激烈的競爭中實現(xiàn)忘我。
    (5)抓精品訓(xùn)練。
    現(xiàn)在的高中學(xué)生大約一半的時間是在自主學(xué)習(xí)和自我訓(xùn)練中度過的。知識是學(xué)來的,能力是練來的,方法是悟來的。訓(xùn)練是學(xué)習(xí)的實踐活動,是鞏固知識的有效法寶,是培養(yǎng)能力的必然路徑,是檢驗學(xué)習(xí)效果的最佳手段。因此,我們要高度重視學(xué)生的課業(yè)訓(xùn)練。訓(xùn)練要做到:一要及時練——課堂練、課后練、周末練、月底練。二要適量練——有強度但不濫,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。三要優(yōu)質(zhì)煉——代表性、典型性、新穎性、創(chuàng)新性。四要多樣練——從形式上講,有單項訓(xùn)練、專題訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練。從功能上講,有診斷性訓(xùn)練、達標(biāo)性訓(xùn)練、鞏固性訓(xùn)練、能力性訓(xùn)練、技能性訓(xùn)練等。同時還要做到有講必練、有練必改、有練必評、有練必糾、練后反思。
    1、修煉內(nèi)功,讓學(xué)校發(fā)展的軟實力更加強大。
    一所優(yōu)秀的學(xué)校,除了擁有豐富的人、財、物、健全的制度與和諧優(yōu)美的環(huán)境外,必然有它內(nèi)在厚重的文化和崇高的精神,這種支撐學(xué)校長久發(fā)展的精神和文化就是學(xué)校發(fā)展的.軟實力。強大的學(xué)校軟實力解決的是,學(xué)校人的工作動力和工作態(tài)度問題,(我要干,要干好的問題),它能使學(xué)校走得更穩(wěn),行得更遠(yuǎn)。今天在座的無論你主任、還是組長等,我們都兼有管理人的任務(wù)。我們需要學(xué)會用理想引領(lǐng)、目標(biāo)激勵、情感親和、心理滿足等方法來引起大家的思想共鳴,認(rèn)識統(tǒng)一,行動自覺。這就要求我們每個人要有理論政策水平、要有工作方法藝術(shù)、有判斷決策能力、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)魄力、有接納包容胸懷、有業(yè)務(wù)專精水平、有大公無私境界、有人格高尚魅力等,這樣才能實現(xiàn)學(xué)校人心和暢、風(fēng)清氣正、攻堅克難、風(fēng)雨同行、創(chuàng)優(yōu)爭先、長治久安的工作與發(fā)展的良好局面。
    2、精細(xì)規(guī)范,讓學(xué)校管理更具內(nèi)涵(品質(zhì))。
    校園是文明的傳播場,是正氣的集結(jié)地,是文化的棲居所,是社會的關(guān)注點。一個學(xué)校的管理水平?jīng)Q定著一所學(xué)校的辦學(xué)水平。學(xué)校管理涉及人、財、物,涉及精神層面與物質(zhì)層面,涉及制度層面與文化層面,涉及領(lǐng)導(dǎo)、員工、學(xué)生、家長,涉及課程、教學(xué)、科研,涉及后勤保障、安全保衛(wèi)、環(huán)境美化,涉及分配、獎勵、評先、福利等等。我們對學(xué)校管理的方方面面必須做到思考精細(xì)、制度精細(xì)、落實精細(xì)、評價客觀,必須做到民主、公開、公正,必須做到崗位責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)分明。只有這樣才能實現(xiàn)學(xué)校管理思想無死角、行為無失范、形象無敗筆、效果無折扣,才能實現(xiàn)學(xué)校管理更加規(guī)范、更富內(nèi)涵、更上檔次、更有品位、更具藝術(shù)。
    3、扎牢籠子,管住職權(quán),守好底線,平安生活。
    隨著依法治國理念的深入人心和依法治國活動的深入開展,全社會的法治意識、維權(quán)意識、媒體手段、責(zé)任追究力度越來越強,作為學(xué)校,作為教師必須要有很強的法治思維意識和自我保護能力,必須堅持依法治校,依法治教,必須學(xué)會在法制范疇內(nèi)想事、做事、處事。教育涉及千家萬戶,教育關(guān)乎國計民生,教育是個大舞臺,我們站在舞臺的中央,是社會關(guān)注的熱點,是媒體聚焦的重點,是公眾議論的焦點,我們做出成績時人們會說是應(yīng)該的,我們出現(xiàn)差錯時人人都可以發(fā)難。
    教育是高危行業(yè),教師是弱勢群體,但講臺是智慧高地,育人是神圣職責(zé),因此我們務(wù)必做到:政治上講敏銳——政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識。行動上懂規(guī)矩——不踏線、不出格、不抱僥幸心理、不打擦邊球。工作上出業(yè)績——想干事、能干事、干成事、不惹事。生活上守底線——警鐘長鳴、自省自律、不貪不占、不怨不恨。
    同志們,新的學(xué)年各項工作已全面鋪開,優(yōu)勢也有,困難不少,目標(biāo)高遠(yuǎn),責(zé)任重大,還需我們大家胸懷理想、腳踏實地、抓學(xué)習(xí)、求實干、出實招、求高效,共同努力,去撐起高中教育這片藍天,去創(chuàng)造明年高考的新輝煌!
    最后,祝大家家庭幸福,身體健康!祝大家工作順利,萬事吉祥!謝謝!
    高三開學(xué)動員講話稿篇十三
    各位老師、同學(xué)們:下午好!
    在8月13日,我們帶著自信與理想進入了高三,高三,這是同學(xué)們在心底里曾經(jīng)無數(shù)次呼喚與企盼過的時刻,現(xiàn)在我們已經(jīng)在緊張忙碌與充實中拼搏了二個多月,再過兩個星期就要進行期中考試了,作為高三第一學(xué)期的第一次重要考試,我們必須嚴(yán)陣以待,奮力一擊。更為重要的是我們要為本學(xué)期期末的杭州市第一次質(zhì)量檢測做好準(zhǔn)備。
    高三了,它意味著無數(shù)次的考試與檢驗,有的同學(xué)曾經(jīng)在考試中取得過無數(shù)的成功,一次次的成功中積累了豐富的經(jīng)驗與充足的自信,他們能夠正確面對考試的歷程;也有的同學(xué)在以往的考試中經(jīng)歷了許多次的失敗,聽到考試就會產(chǎn)生焦慮的情緒和恐懼的心理,他們害怕經(jīng)歷考試、甚至于想辦法逃避考試。有的同學(xué)渴望得到治愈這種癥狀的靈丹妙藥,有嗎?我認(rèn)為有,那就是“一份勤奮向上的學(xué)習(xí)精神、一股不怕挫折勇往直前的勇氣、一個正確的自我定位、一份平和的心態(tài)?!?BR>    拿破侖曾經(jīng)說過“凡是決心取得勝利的人是從來不說”不可能”的。不要只因失敗,就放棄你原來決心想達到的目的,經(jīng)歷過無數(shù)次失敗的人,最終定能取得最大的成功。這樣的事例在我們的身邊同學(xué)中、在我們已經(jīng)畢業(yè)的大師哥大師姐中已經(jīng)得到了無數(shù)次的驗證。
    四年前的有一位同學(xué)一直非常用功,但是成績卻仍然高一高二時的成績位于班級40位左右,一年艱辛換來的卻是一次一次的挫折,他在這樣沉重的打擊中他選擇的不是消沉,而是奮起與加倍的努力,發(fā)現(xiàn)自己的不足,學(xué)得更細(xì)更扎實,最后在最后一次高考中以上了省二本線,從一個只能上專科的學(xué)生卻一躍而成二本的學(xué)生,從每次考試后以淚洗面到最后的笑容燦爛,這是一種飛躍啊。同學(xué)們,你們千萬別低估了自己的智慧與能量,你可能缺少的僅僅是一份執(zhí)著與勇氣。同學(xué)們努力吧,你們肯定會成功的!
    關(guān)于期中考試我想給大家?guī)c建議:
    二、查漏補缺,激活思維。學(xué)習(xí)就是一個糾錯的過程,也是一個創(chuàng)新的過程。在考前復(fù)習(xí)中,將平時作業(yè)或小考中出現(xiàn)的錯誤,或以前學(xué)習(xí)中沒有理解的地方,都搞清楚、弄明白了嗎?在考場上還會故錯重犯嗎?做作業(yè)就是為了糾正錯誤、上課就是為了少犯錯誤,因此,我們要重視錯誤,同學(xué)們你有沒有發(fā)現(xiàn)我們考試的時候做不出的題目很多是我們以前做過的或者以前做過的,我們應(yīng)該為此而感到后悔。在此,我必須跟同學(xué)們說,如果你沒有做糾錯工作,那么你必須做這個工作,如果你做了這個工作,你必須認(rèn)真研究你現(xiàn)在是否已經(jīng)充分利用好了糾錯。走好這一步,成功就在前方,只有走好這一步,失敗才是成功之母,沒有走好這一步,失敗將永遠(yuǎn)是失敗。
    三、不打疲勞戰(zhàn),提高白天的學(xué)習(xí)效益,為考試儲備好充足的體能。身體鍛煉有助于自身身體健康的培養(yǎng),因此,我們要跑好步吃好飯,鍛煉好我們的身體我們才有足夠的精力去進行學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我們能夠發(fā)現(xiàn),一個高三的學(xué)生,下午一放學(xué)就在這個地方打籃球,打好后不吃飯的人有,我想說,打了籃球后,你的心情感到比較爽了,但是你接下來的三個小時的學(xué)習(xí)你感覺比較爽嗎,我想你的回答是否定的,你一定在后悔為什么我會控制不了自己,在此,我要提醒你的是,胃病不是天生的,他是餓出來。作為一個高三生,必須有強壯的身體我們才能夠在最后的拼搏中取得好成績。因此,最樸素的也是最關(guān)鍵的九個字:吃好飯、睡好覺、跑好操是我們提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
    四、保持適度緊張。
    現(xiàn)在,我們高三生,可能存在著一個比較大的問題,一部分同學(xué)過于緊張,一部分同學(xué)卻過于輕松,我們年級管理小組的老師在檢查的過程中,我們發(fā)現(xiàn)有很多班級的同學(xué)比較無所事事,這是非常不應(yīng)該的,現(xiàn)在是高三,你不要認(rèn)為參加高考的只有八中,只有你們班,要知道他是全省統(tǒng)考,xx二三五中的學(xué)生也是參加的,你再想想,考進xx的同學(xué)在初中時很可能就比你用功,現(xiàn)在他們?nèi)匀槐饶阌霉?,這個結(jié)局都可想而知了。因此,我要奉勸那些同學(xué),你要緊張一點,把學(xué)習(xí)放在第一位,把7個月后那場考試展望一下才是真的,今天晚上,趟在床上的時候,請你想一想8個月以后你在哪所學(xué)校上學(xué)或者你在哪個單位工作?凡是取得過成功的人們都有這樣的感觸:人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。忍耐是痛苦的,但它的果實卻是最甜蜜的,堅持是辛苦的,但它的結(jié)局卻是最美麗的。同學(xué)們,要從現(xiàn)在做起、從今天做起,相信自己的能力、相信自己就是強者。
    祝大家在考試中屢考屢勝,屢創(chuàng)佳績!
    尊敬的同學(xué),各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:
    今天有幸在這個動員會上作為教師代表發(fā)言,我萬分激動;加入在我們168創(chuàng)造狀元奇跡的教育集體,我深感榮幸。
    在備戰(zhàn)高考過程中,作為教師,我們會做好以下四個字——嚴(yán)細(xì)?精?實。面對全體同學(xué),面對學(xué)校、年級的領(lǐng)導(dǎo),我們莊嚴(yán)承諾——我們?nèi)w教師仍將會一如既往地踏實工作,以飽滿的熱情,務(wù)實的作風(fēng)投入到備考工作中去;我們會刻苦鉆研,耐心輔導(dǎo),忠于職守,甘苦與共,通力合作,眾志成城,隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個問題,不放棄你們中的任何一個人。請你們記住,高三這一年,我們?nèi)w教師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠(yuǎn)做你們最堅強、最可信賴的后盾!
    那你們呢?你們還要做些什么呢?
    一、?要胸懷大志,明確奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是奮斗的方向
    目標(biāo)是前進的動力。大家都必須要有目標(biāo),時刻對照自己的目標(biāo)找差距,找對策。以實際行動去實現(xiàn)目標(biāo),讓理想變成現(xiàn)實,讓夢想成為真實。
    三、要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。時刻保持快樂愉悅的心情,時刻保持旺盛充沛的精力,時刻保持奮發(fā)向上的斗志。
    四、把所有的時間、精力、心思都聚焦到備戰(zhàn)高考上來,目不二視,耳不二聽,心不二想。德國哲學(xué)家海德說過:春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。
    學(xué)習(xí)成績暫時落后的同學(xué)千萬不要自卑有機會趕上來;學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué),要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。
    同學(xué)們,今天,我們朝著高考的方向正在奔跑,對我們每一個同學(xué)來說這既是機遇又是挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個單詞、一道題開始吧。同學(xué)們,如果你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!只有贏在起點,信心才能揚起航帆;只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!
    最后我衷心祝愿同學(xué)們明年美夢成真,金榜題名!
    同學(xué)們,
    同學(xué)們,那緊握的拳頭,那堅定的眼神,那嘹亮的聲音,那振奮人心的誓言,那催人奮進的瞬間,那感人淚下的畫面,歷歷在目,暮然回首,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書,我們吹響勤學(xué)一年的決戰(zhàn)沖鋒的號角。今天距離我們誓師動員大會已經(jīng)過去了整整3個月,從時間節(jié)點來說,這是一個收獲的季節(jié);從高考復(fù)習(xí)的進程來說,現(xiàn)在正是零碎的知識系統(tǒng)化,脆弱的技能成熟化,得分能力快速化的關(guān)鍵時期,如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們本應(yīng)該早已拉滿弓,上好箭揮汗如雨,努力拼搏。就像一個萬米馬拉松選手進行最后的百米沖刺一樣,身心正經(jīng)受著巨大的考驗……但越是在這樣的時候,我們越應(yīng)該堅持住,拿破侖說的好:從偉大崇高到荒謬可笑,其間只相差一步。而此刻我們正走在一條邁向偉大崇高的道路上,正走在一條即將翻開人生旅程嶄新一頁的道路上,如果不堅持,我們將會變得荒謬可笑,遺憾終生。在這樣的時刻,我們也許會覺得訓(xùn)練更艱苦,但我們更應(yīng)該懂得堅持喝嚴(yán)格要求自己。試想一下,如果有一天你發(fā)現(xiàn)高考的榜單上沒有你的名字,你回家該怎樣給面朝黃土背朝天整天勞作在田間地頭的父母說呢?你回家怎么面對在漆黑的井下冒著生命危險或者在建筑工地倍受烈日煎熬而為你們掙學(xué)費的父母期盼的眼神?同學(xué)們,人都會經(jīng)歷失敗,但是如果你現(xiàn)在努力了,即使你失敗了你是坦然的,要是你現(xiàn)在還沒有努力,你該向誰交代?!然而,我們目前確實存在一些父母無法理解,老師無法諒解,同學(xué)無法忍受的突出問題:
    1浪費時間的現(xiàn)象讓人痛心疾首。不能按時到校,到校不能盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài),說閑話,想閑事,自習(xí)交頭接耳,上課左顧右盼,走路磨磨唧唧,出操慢慢騰騰,宿舍晚學(xué)流于形式,周末時間過于貪玩等等。
    2學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有改觀,學(xué)習(xí)效率十分低下。課間追逐打鬧,課前沒有準(zhǔn)備,上課不做筆記,不能集中精力聽講,課后抄襲作業(yè),作業(yè)書寫十分凌亂,沒有課前預(yù)習(xí),沒有課后復(fù)結(jié),不整理錯題集。
    3紀(jì)律觀念淡薄,自我約束能力嚴(yán)重不足??荚囎鞅祝葱≌f,抽煙,早戀,攜帶手機,偽造請假外出上網(wǎng)。以上這幾個問題,我們將實行“零容忍”,即從今天開始,同學(xué)們,三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了高園;驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
    挑戰(zhàn)人生是我無怨無悔的選擇,決勝高考是我孜孜不倦的追求。轉(zhuǎn)折的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
    剩下的日日夜夜,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星攬月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。
    今天,給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒。
    今天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
    亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。
    今天各路英豪齊聚,沙場點兵,在這個莊嚴(yán)的時刻,我送給大家五句話:
    第一句:千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。這是唐朝詩人劉禹錫《浪淘沙》里的著名詞句,華亭一中人崇尚一流,追求卓越,敢于成功,留給我們寶貴的精神財富,2015屆高三全體將士有責(zé)任努力去傳承和發(fā)揚光大這筆財富。
    第二句:海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。這是近代偉大的民族英雄林則徐手書的聯(lián)句。我認(rèn)為本聯(lián)很好地表達了我校2015屆高三全體師生的精神境界,道出了我們共同的心聲。
    第三句:血戰(zhàn)高考逞英豪,不到長城非好漢。高考競爭激烈,強手如云,時間緊迫,兩百多天,彈指一揮間,希望大家惜時如金,不怕吃苦,不達目的誓不罷休,拿出你們的豪邁氣概。
    第四句:眾志筑金城,同心鑄輝煌。希望大家發(fā)揚團隊精神,同心協(xié)力,眾志成城,打造銅墻鐵壁。每一個班級都是一個團隊,同學(xué)之間要真誠相待、互相關(guān)愛,共同朝著一個既定的目標(biāo),排除萬難,攜手同心,共同進步,共同譜寫2015年高考的輝煌篇章。
    第五句:志當(dāng)存高遠(yuǎn),腳需履實地。希望大家有了遠(yuǎn)大志向之后,一定要我向你們發(fā)出總攻決戰(zhàn)的沖鋒號令。希望你們不忘十年寒窗苦心攻讀的日日夜夜,不負(fù)恩師、家人、親友的殷殷厚望,用百分之百的努力投入最后沖刺吧??!全體教師、家長都是你們堅強的后盾。
    同學(xué)們下午好。我已經(jīng)經(jīng)歷過無數(shù)次的動員會了,但還是第一次在動員會上講話,我覺得這次的動員會會不一般。
    高三的學(xué)生,就應(yīng)該把自己當(dāng)作是僵尸一樣的,walking dead,眼中閃爍的除了對食物的閃光外別無他物,動作是機械的、重復(fù)的、簡單粗暴的,是打不死的,是被小豌豆們打穿了還能繼續(xù)前行的。這是掙扎,這也是蛻變,這是折磨,這也是成長,這是橫在千千萬同齡人面前的一道坎,這是我們邁開步子,抖擻精神,甩開膀子,力劈華山的一次考驗。
    同學(xué)們,今天距2015年高考是225天!距離我們期中考試,高三第一次全市統(tǒng)考、我們的第一次亮相還有兩周時間。惟草木之零落兮,恐美人之遲暮!
    所以,今天我講話的關(guān)鍵詞就是--跑起來。我在12班教室里貼了這三個字,我跟同學(xué)們講,你們現(xiàn)在就像賽跑,或多或少有一些落后,要追上別人不是跟別人跑的一樣快,方法無外乎兩樣:要么你跑的更快,要么你用更多時間在跑。
    很好,夢想不死,青春不滅,你們每個人的青春就像一朵朵顏色不一樣的煙火,硫磺要先研磨成粉,要經(jīng)過高溫燃燒,才能開出絢爛火花,我們也是如此,跑起來意味著不到終點不罷休,意味著困難的呼吸,乏力得無法抬起的'雙腿,無力擺動的胳膊,眼冒金心,口吐白沫,這是夢想的代價,這是愛的代價,夢想之于我們,就像愛人一樣,愛一個人是需要付出的!夢想也是如此,很多年前王寶強演過的士兵突擊里,老班長對剛剛來到戈壁荒灘的王寶強說過這樣的一句話:堅持的意義和選擇的代價。青黑的眼圈,浮腫的眼袋,干燥的手指,永無寧日的鼻炎,焦慮得起了水泡的嘴角,早上5點被英語單詞驚醒,晚上12點還在為函數(shù)立幾抓狂,還有兩百個日日夜夜,我們不斷奔跑的堅持的意義何在?王寶強說,好好活就是做有意義的事,那什么是有意義的事呢?就是好好活!
    同學(xué)們,人生中再也不會有哪個時期能夠像現(xiàn)在這個時候一樣專一地,單純地,堅決地,幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地,心無旁騖乃至與世隔絕地,為了一個認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。當(dāng)你在若干年后某個悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄,曾經(jīng)的堅韌和忍耐,曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,曾經(jīng)的汗水和淚水,那是怎樣一種感動和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬--尊敬我們自己。同學(xué)們加油!考試加油!高考加油!
    我的講話完了,謝謝大家。?
    尊敬的家長、老師們、同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天我們在這里召開2016屆畢業(yè)生高考動員大會,首先請允許我代表學(xué)校對各位家長兩年來對學(xué)生的理解、支持與厚愛,表示衷心的感謝,對各位老師兩年來付出的心血表示由衷的敬意,對同學(xué)們在xx中兩年的健康成長表示祝賀,并預(yù)祝你們在高考中考出滿意的成績!
    近幾年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在廣大家長和社會的支持下,全體師生共同努力,xx天中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,各項工作都取得了令人滿意的成績。先后獲得了“西安市推進素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)先進單位”。“xx區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)先進集體”,并且在xx區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任考核中連續(xù)6年獲一等獎。近幾年來,為香港理工大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京xx空xx天大學(xué)、西安交大、西交利物浦等名牌大學(xué)輸送了眾多優(yōu)秀的生源。我校也成為西安交大、xx理工大學(xué)、xx大學(xué)等重點大學(xué)優(yōu)秀生源基地學(xué)校。我校今年高考又取得優(yōu)異成績,一本上線189人,上線率57%,二本上線270人,上線率83%,理科最高分642分。當(dāng)年錄取線521以下有91 人考上二本。36人考上一本。這一成績的取得是我校全體高三師生共同努力和拼搏的結(jié)果,這也為本屆高三樹立了目標(biāo),堅定了信心。
    同學(xué)們,你們中間,有著一大批優(yōu)秀的學(xué)生,憑借勤奮和努力,成為學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的佼佼者;憑借樂于奉獻和出色的工作,成為了優(yōu)秀學(xué)生干部;憑借天賦興趣和刻苦訓(xùn)練,成為運動場上的健將,藝術(shù)方面的生力軍!
    同學(xué)們,十幾年有多少個日日夜夜,在這些日子里,又有多少目光在關(guān)注著你們的成長?如果你們細(xì)細(xì)觀察,高中兩年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng)造更良好的成長環(huán)境,為的是你們的健康成長,他們等著你們金榜題名,期待你們成為對社會有用的人才!
    同學(xué)們,人生就像是一次長途旅行。高中生活是人生最珍貴的黃金歲月,你們在會考中已經(jīng)取得了成功,優(yōu)秀率均高于去年。而高考,就是人生最華麗的舞臺。你在這個舞臺上的表演是否成功是否精彩,取決于幾個關(guān)鍵詞,我想借今天這個機會和同學(xué)們做以交流:
    1、信念??? 成功屬于擁有信念的人。拿破侖說:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字?!闭嬲膹娬卟辉谟诜Q雄一時,而在于他能自強不息,對設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此,我要提醒同學(xué)們,機會對于每一個人來說都是平等的,只要擁有必勝的信念,才能敢于吃苦敢于拼搏,才能書寫精彩取得成功!正如李寧品牌廣告中廣告詞所說:“沒有什么不可能!”
    2、目標(biāo)? 成功屬于擁有明確目標(biāo)的人。步入高三,每一個同學(xué)必須要清楚自己的目標(biāo),奮力攀登。“鯉魚躍龍門”、“金榜題名”,這是一種美好的愿望,老師希望你們具有一種積極參與競爭,勇敢接受挑戰(zhàn),適時把握機遇的決心和勇氣。只有心中鎖定了目標(biāo),才能邁向成功的終點。
    3、計劃? 擁有了目標(biāo)和信念,一定要制定出實現(xiàn)目標(biāo)的切實可行的計劃,同學(xué)們一定要牢記“認(rèn)真”二字,課堂上要認(rèn)真地聽,練習(xí)要認(rèn)真地練,考試要認(rèn)真地考,處處認(rèn)真,事事認(rèn)真,對照計劃抓好落實,計劃就是你登上成功之巔的階梯,認(rèn)真就會成為你登上成功之巔的力量。
    4、行動? 成功屬于真抓實干的人。有了計劃,就必須通過實際行動予以實施,同學(xué)們從現(xiàn)在起,就要緊跟老師的指導(dǎo),對照計劃和自己的學(xué)情實際,抓住每一節(jié)課堂,落實每一道習(xí)題,反復(fù)練,練反復(fù),攻克難關(guān),不斷挑戰(zhàn)自我,超越自己,學(xué)習(xí)上只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧地選擇前方,定能登上令人驚嘆和仰慕的峰巔!
    今天,可以說是一個千帆競發(fā)、百舸爭流的新起點,在這個新起點上,我們擁有經(jīng)驗最豐富的舵手,他們將帶領(lǐng)全體同學(xué)邁向成功的彼岸。
    高三全體教師一定會潛心鉆研,精心備課,合作探究,提高效率;一定會同心同德,眾志成城,與同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗,風(fēng)雨同行,為同學(xué)們提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);一定會矢志不渝,永不放棄!盡管競爭慘烈,道路曲折,但我們堅信:“就算天再高,只要踮起腳尖,就能更靠近陽光!”我們不會放棄任何一位學(xué)生,我們會對每一個學(xué)生、每一個家庭負(fù)責(zé)。xx中是每一個同學(xué)放飛夢想的地方,xx中的每一個學(xué)生都可以通過努力實現(xiàn)夢想,創(chuàng)造奇跡!
    我還想對我們的家長說,把孩子交給我們,就請你們放心,我們高三全體
    老師將竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片
    紅”!孩子在校的學(xué)習(xí)管理由我們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé),希望你們能夠為孩子提供最好的后勤保障,把對孩子的關(guān)愛落實到生活中的每一個細(xì)節(jié)中。我相信有了老師的精心指導(dǎo),有了家長的細(xì)微呵護,有了同學(xué)們的勤奮刻苦,我們一定會收獲明年豐收的六月!
    同學(xué)們,有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)。讓我們擂響戰(zhàn)鼓,變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動;咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn),縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。所有的困難都將在激-情的青春前戰(zhàn)栗,讓激-情的青春在絢麗的夢想前放聲歌唱,我們將踏著歌聲,去迎接志在必得的輝煌。
    讓飛翔的夢在明年六月張開翅膀!
    讓明年六月的xx中再奏新的樂章!
    謝謝!
    尊敬的家長們、尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!
    今天我要講話的題目是《學(xué)會拼搏,學(xué)會競爭》
    “人生能有幾回搏,今日不搏何時搏!”當(dāng)年容國團說這話的時候,那是充滿了為國爭光、不達目的勢不罷休的豪邁氣慨的。因為他發(fā)自內(nèi)心深處擁有了這種心志,就在賽場上敢打敢拼,從而為我國奪得了第一個世界冠軍,實現(xiàn)了零的突破,成為我國體育運動史上的一個里程碑。他的這一搏,是我國體壇上空前的一搏,輝煌的一搏,震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的,拼搏就是竟?fàn)?,拼搏中要有一股虎虎的生氣,要有“百二秦川終屬楚,三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起,因拼搏而絢麗多彩,因拼搏而風(fēng)光無限。一個人只要心中裝有理想,就會擁有一種樂觀的心態(tài),健康的心態(tài),苦干加巧干,并且勝不驕敗不餒,不輕言放棄,一定會抓住每一次機遇,認(rèn)真迎接每一個挑戰(zhàn)。只要心中有理想,他一定會以“人生能有幾回搏,今日不搏何時搏!”的精神奮力拼搏,創(chuàng)造人生的亮點,造就人生的輝煌。不管勝與敗,只要你們能問心無愧地說:“我盡力了!”這樣,在你們結(jié)束高三生活以后,留下得就只有驕傲和微笑,而不是遺憾與羞愧。
    5誰把握了機遇,誰就會成功! 選擇高考是人生中最重要的一步,當(dāng)你選擇高考時,你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現(xiàn)的歷史。
    奮斗的感覺會讓你心潮澎湃不已,你會發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)正不斷因為自己的搏擊而向你靠攏,越來越清晰,觸手可得,這種距離縮短的感覺會讓你心醉。因為你的勤奮、智慧、信心和勇氣,使得現(xiàn)實中的你得以向目標(biāo)進發(fā)。
    選擇高考并不難,重要的是你要做一個真正的高考人。你要抵住一切困難、挫折、誘-惑,時刻不忘自己在為自己的夢想而奮斗。
    人生難得幾回搏,此時不搏待何時。在汗水的澆灌下,在頑強的斗志下,天道酬勤,高考終究會鑄成你人生一道亮麗的風(fēng)景線! 不要考慮考試的結(jié)果,只要過程,結(jié)果并不重要,謀事在人 成事在天。
    諾貝爾獎經(jīng)濟學(xué)家曼昆說過:“如果要想改變自己的命運或是讓自己的生活更好些,那就去上學(xué);如果想讓自己離天堂更近些就去讀書吧!”。我們有一個共同的目標(biāo):考上大學(xué),成就自我。因此,不管現(xiàn)在還是將來,我們都堅信我們能做到:別人玩時,我們讀書,別人讀書時,我們認(rèn)真讀書,別人認(rèn)真讀書時,我們拼命讀書,別人拼命讀書時,我們想盡一切辦法讀書,我們一定會爭分奪秒,惜時如金,背熟背爛所有應(yīng)掌握的內(nèi)容,我們決不懶惰,決不放棄,團結(jié)一心,共同進步。
    我想要怒放的生命!讓大家見識不一樣的我!怒放的我!人的一生中,多少成功和歡樂能夠欣慰的留給自己;人的一生中,又有多少失敗的苦痛能夠灑脫地留給記憶。我們要學(xué)會拼搏,因為未來的路還很長,一切需要我們?nèi)ラ_辟。51-生活是一條充滿著驚濤駭浪的長河,只有勇者才能駕起命運的船,搏擊巨浪,傲然前進。挫折,困厄,失敗,那是像風(fēng)和雨一樣,不可回避,但是強者們學(xué)會了拼搏,最終必定會獲得成功。
    在這個競爭激烈的年代,橫在我們面前的是一條更壯闊的長河,它將檢驗我們信念、意志和拼搏力。我們只有不甘落后、奮起拼搏、勇往直前,才能領(lǐng)略彼岸那綺麗的風(fēng)光,享受勝利的喜悅。如果只是望河興嘆、卻步不前或徘徊橋頭趔趄不進,那只能失去拼搏的機會,留下終生的遺憾。
    同學(xué)們,人生能有幾回搏,學(xué)會拼搏,學(xué)會競爭,不要等到機會不在的時候,才茫然悲切。
    人生難得幾回搏,此時不搏何時搏?與其羨慕別人翱翔的雄姿,不如造就自己堅實的雙翼;與其羨慕別人抱著自己的事業(yè)享受自己的生活,不如自己付出努力做一番事業(yè)。
    我們堅信:讀書改變命運,拼搏成就未來。明年的高考我們必能取得勝利!
    高三開學(xué)動員講話稿篇十四
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好。我今天在高考即將來臨之際,請允許我代表高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)楦呷膶W(xué)姐學(xué)長們,送上我們最深情的祝福。
    在即將到來的酷熱的夏天,你們將迎來人生中重要的宜昌考試——高考?;厥兹甑母咧猩睿L(fēng)風(fēng)雨雨,你們一路走來,曾經(jīng)有歡唱的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的淚,曾經(jīng)有收獲的甜,蓊蓊郁郁的濃蔭中,藏著蟬的苦候。
    還記得三年前的那個夏天嗎?你們經(jīng)歷了人生的第一次選擇——中考。每個同學(xué)懷揣著自己不同的心情,收獲自己不同的成果,走向高中,搭上了這條船。不管怎樣,嘴周都融入了二中這個大家庭。從此,你們在未來的900多個日夜里并肩作戰(zhàn),但是各種情緒紛紛擾擾,交雜在心中,有的同學(xué)從此種下夢想的種子,立誓成就自我;有的同學(xué)暗暗懊悔,卻最終接受現(xiàn)實,開始坎坷的征程。現(xiàn)在的你們還后悔最初的選擇嗎?高三即將結(jié)束了,告別高中,迎接你們的還有生活,生活中仍將有許許多多次的選擇,你們一定已經(jīng)做好了準(zhǔn)備去面對將來更多的選擇,用你們年輕熾熱的心曲擁抱每一個充滿朝氣的明天吧。
    用魯迅的作品來說,高一是吶喊、高二是彷徨、高三是朝花夕拾。時間太瘦,指縫太寬,高考已經(jīng)悄悄地站在身邊。高三的你們一定習(xí)慣了在天朦朧的時候起床,習(xí)慣了帶著惺忪的睡眼洗臉、刷牙,曾抱怨每天快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活壓得你喘不過氣來,每天都計算著距離星期天的時間。曾害怕著每一次考試,卻又期待著每一次考試,害怕成績的宣布,卻又期待著成績的宣布,假裝不關(guān)心自己的成績,卻在沒人的時候把排名看了一遍又一遍,然后默默地走開,心想下次考試如果再不進步我就不再努力了,可自己不管進步、退步,努力的汗水卻從來沒有停止過。如今的你們馬上就要離開這個學(xué)習(xí)生活了三年的學(xué)校,或許今后你們將在寧靜美麗的新校園,在人潮涌動的十字路口,在遙遠(yuǎn)的異國他鄉(xiāng),而無論你們在哪里,當(dāng)你們再次想起人生旅途中這一段痛并快樂著的回憶時,你們會不會倍感珍惜,會不會笑著流出淚來。不管你們懷著怎樣的心情去看待它,在今后的人生中,這樣的日子都不會再擁有。學(xué)姐學(xué)長們,動身的時刻到了,向前走吧!不必惋惜,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
    高中的我們變得更加成熟,那個曾經(jīng)單純的少年逝去。高三的學(xué)姐學(xué)長們,你們是不是也不知從什么時候開始對未知的遠(yuǎn)方有了期待,對廣闊蔚藍的天空產(chǎn)生愛戀,對未來的道路感到彷徨;在一次次希望與失望中重新定位自己,在一次次的成功與失敗之間掙扎成長;在這些過程中慢慢學(xué)會了自己愈合傷口,抱著碎裂的心,繼續(xù)下一個夢。因為經(jīng)歷過磨礪,因為懂得生命的不易,相信你們會更加自信,面對高考,你們也將堅持信仰,懷抱勇氣和力量,從容應(yīng)對。而我們高一、高二的同學(xué)將是你們的堅強后盾,永遠(yuǎn)支持你們,為你們加油。
    今天,我們在這里為你們祝福,愿你們走進自己心儀的大學(xué),愿你們未來的道路更加光明。同時,也激勵著我們自己,因為明天的我們也將經(jīng)歷這一步。二中校園的莘莘學(xué)子將一屆又一屆重復(fù)這個過程,不斷更替,作為一種傳承延續(xù)二中精神!
    高三開學(xué)動員講話稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!我是高三3班的xx,很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
    新學(xué)期開始了,對于高三初三的同學(xué)們而言,這一學(xué)期是決定未來的十字路口。對于其他年級的同學(xué)們而言,這一學(xué)期是給未來加上的堅實的籌碼。三年時間,不短不長,重要的是珍惜每一個學(xué)期,每一天。努力過,奮斗過,才不會在結(jié)束時猛地回頭,留下長長的嘆息。
    如果要我給同學(xué)們一些學(xué)習(xí)上的建議的話,那我會說兩個字“勇敢”。因為勇敢,所以能不畏艱險,逆流而上;因為勇敢,所以能堅持不懈,永不放棄;因為勇敢,所以能忍受孤獨,敢為人先。唯有勇敢地闖過這三年,才不會留下遺憾。
    作為一名高三學(xué)生,我尤其想對其他高三同學(xué)說:高中生涯已近尾聲,我們騎虎難下。人最容易松懈的時候便是將要接觸到成功的時候。在這緊要關(guān)頭,我們需全副武裝,勇往直前。
    這是拼耐力的三個月,拼精神的三個月,狀態(tài)顯得尤為重要,整理自己的情緒,秉持著一種苦中作樂的心態(tài),讓自己有希望有念想,有拼搏的動力。鳳凰涅槃重生,經(jīng)歷毀滅般的痛苦,新生后方能展翅翱翔。如今我們也處于一個浴火的境地,置之死地而后生,破釜沉舟來一戰(zhàn),何須顧慮太多。
    對于已經(jīng)比較優(yōu)秀的同學(xué),那就讓優(yōu)秀變成一種習(xí)慣。對于還需加速努力的同學(xué),只要想改變,每天都可以是你的起點。讓我們用汗水組裝希望,用最高昂的姿態(tài)迎接未來的驕陽。
    祝大家在新學(xué)期都能有所收獲!
    謝謝!
    高三開學(xué)動員講話稿篇十六
    總結(jié)上一個學(xué)期,可以用不忍直視精準(zhǔn)的概括,是我自己的態(tài)度問題,上課會犯困,走神,對待學(xué)習(xí)態(tài)度懶散懈怠是成績劇烈滑坡的主要原因。自己缺乏學(xué)習(xí)主動性,沒有像中考前的緊迫感。俗話說人無壓力哽啾啾。過度的放松導(dǎo)致成績不是很理想,還有很大空間提高。歸根結(jié)底問題是出在自己身上:毅力不堅韌,沒找到學(xué)習(xí)方法。
    然后就是第一次體驗了高中的生活。一下子放松下來,又在學(xué)習(xí)上不夠主動,遇到難題經(jīng)常退縮,不積極解決。其次,我還保留了一些初中時的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上了高中沒有及時改正,沒有及時適應(yīng)高中的生活,致使起初學(xué)習(xí)比較被動。另外,時間安排不合理也是我的一大壞毛病,沒有很好地利用時間和效率不高致使我經(jīng)常“開夜車”,不但使身體疲勞,也影響次日的學(xué)習(xí)。時間的利用問題成了我學(xué)習(xí)的一個絆腳石。
    高一上半年的階段性學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,期末考試給這一階段的學(xué)習(xí)畫了一個不算標(biāo)準(zhǔn)的逗號,回顧這一學(xué)年的種種,不免覺得有些無奈。只是迷茫過天清醒之時;失意過于得意之時,從各個方面簡單總結(jié)剖析一下,整個學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)歷程。
    思想方面:總體上看是缺乏自信,沒有一個正確的心態(tài),現(xiàn)象上表明是不適應(yīng)。也許真的像《 誰動了我的奶酪 》書中所說,我非法隨著變化而變化,無法適應(yīng)變化、享受變化。當(dāng)然這一學(xué)期中不可能沒有閃光點,當(dāng)然前方或許充滿迷霧,更多艱難。但我仍會以那種堅韌不拔、堅持到底的心走完成任務(wù)段荊棘之旅。
    新的學(xué)期開始了,我會端正自己的態(tài)度,爭取有更多的進步。