我很重要的讀后感(實(shí)用15篇)

字號(hào):

    讀后感應(yīng)該是真實(shí)、客觀和有深度的,不能只停留在表面的泛泛而談。在寫讀后感時(shí)可以參考其他讀者的觀點(diǎn)和評(píng)論,但要保持自己獨(dú)立的思考。以下是小編為大家整理的一些有趣的讀后感分享,希望能夠讓大家感受到閱讀的樂趣和智慧。
    我很重要的讀后感篇一
    讀畢淑敏的散文,不僅能讓人感受到情感的細(xì)膩,文辭的華美,更能使人受到深深的啟迪。作為一名女性作家,她的筆觸不僅僅停留在自然,更多的是停留在生活。于是,在她的筆下,我們看到的是一位用充滿睿智的眼光在對(duì)生活、對(duì)生命進(jìn)行理性思索的智者。
    長期以來,我們習(xí)慣于說“我不重要”,文章一開始,作者就用一連串的四個(gè)排比句,來解釋“我不重要”的教育,其實(shí)是忽視個(gè)體尊嚴(yán)和個(gè)體價(jià)值、缺乏人文關(guān)懷的教育。接著作者從多方面列舉了“我很重要”理由:對(duì)生命而言,每一個(gè)生命來之不易,我們沒有權(quán)利和資格說不重要;對(duì)父母而言,我們是他們慈愛的對(duì)象,幸福的中心,我們不敢說不重要;對(duì)愛人而言,我們是相濡以沫的同道,我們不忍心說不重要;對(duì)子女而言,我們是他們的靠山和慰籍,我們沒有膽量說不重要;對(duì)朋友而言,相交多年密不可分,我們不好意思說不重要;對(duì)事業(yè)而言,我們就是創(chuàng)意,就是新設(shè)想,我們無法說不重要。
    面對(duì)著這么多無法拒絕的理由,我們?cè)跄懿徽f“我很重要”?而且應(yīng)該是由不習(xí)慣說到大聲地說,從“我對(duì)自己小聲說”到“響亮的對(duì)世界宣布”,我們應(yīng)該有這份勇氣,因?yàn)槟艽舐曊f出“我很重要”,就是心靈對(duì)生命的一種莊嚴(yán)的承諾。
    尚且,只要我們無比重要地生活著,我們就無愧于心靈對(duì)生命的許諾!
    畢淑敏。
    當(dāng)我說出“我很重要”這句話的時(shí)候,頸項(xiàng)后面掠過一陣戰(zhàn)栗。我知道這是把。
    自己的額頭裸露在弓箭之下了,心靈極容易被別人的批判洞傷。許多年來,沒有人。
    敢在光天化日之下表示自己“很重要”。我們從小受到的教育都是--“我不重要”。
    作為一名普通士兵,與輝煌的勝利相比,我不重要。
    作為一個(gè)單薄的個(gè)體,與渾厚的集體相比,我不重要。
    作為一位奉獻(xiàn)型的女性,與整個(gè)家庭相比,我不重要。
    作為隨處可見的人的一分子,與寶貴的物質(zhì)相比,我們不重要。
    我們--簡明扼要地說,就是每一個(gè)單獨(dú)的“我”--到底重要還是不重要?
    我是由無數(shù)星辰日月草木山川的精華匯聚而成的。只要計(jì)算一下我們一生吃進(jìn)。
    去多少谷物,飲下了多少清水,才凝聚成一具美輪美奐的軀體,我們一定會(huì)為那數(shù)。
    字的龐大而驚訝。平日里,我們尚要珍惜一粒米、一葉菜,難道可以對(duì)億萬粒菽粟。
    億萬滴甘露濡養(yǎng)出的萬物之靈,掉以絲毫的輕心嗎?
    當(dāng)我在博物館里看到北京猿人窄小的額和前凸的吻時(shí),我為人類原始時(shí)期的粗。
    糙而黯然。他們精心打制出的石器,用今天的目光看來不過是極簡單的玩具。如今。
    很幼小的孩童,就能熟練地操縱語言,我們才意識(shí)到已經(jīng)在進(jìn)化之路上前進(jìn)了多遠(yuǎn)。
    我們的頭顱就是一部歷史,無數(shù)祖先進(jìn)步的痕跡儲(chǔ)存于腦海深處。我們是一株億萬。
    年蒼老樹干上最新萌發(fā)的綠葉,不單屬于自身,更屬于土地。人類的精神之火,是。
    連綿不斷的鏈條,作為精致的一環(huán),我們否認(rèn)了自身的重要,就是推卸了一種神圣。
    的承諾。
    回溯我們誕生的過程,兩組生命基因的嵌合,更是充滿了人所不能把握的偶然。
    性。我們每一個(gè)個(gè)體,都是機(jī)遇的產(chǎn)物。
    常常遙想,如果是另一個(gè)男人和另一個(gè)女人,就絕不會(huì)有今天的我…。
    即使是這一個(gè)男人和這一個(gè)女人,如果換了一個(gè)時(shí)辰相愛,也不會(huì)有此刻的我…。
    即使是這一個(gè)男人和這一個(gè)女人在這一個(gè)時(shí)辰,由于一片小小落葉或是清脆鳥。
    啼的打攪,依然可能不會(huì)有如此的我…。
    一種令人悵然以至走入恐懼的想象,像霧靄一般不可避免地緩緩升起,模糊了。
    我們的來路和去處,令人不得不斷然打住思緒。
    我們的生命,端坐于概率壘就的金字塔的頂端。面對(duì)大自然的鬼斧神工,我們。
    還有權(quán)利和資格說我不重要嗎?
    對(duì)于我們的父母,我們永遠(yuǎn)是不可重復(fù)的孤本。無論他們有多少兒女,我們都。
    是獨(dú)特的一個(gè)。
    假如我不存在了,他們就空留一份慈愛,在風(fēng)中蛛絲般飄蕩。
    假如我生了病,他們的心就會(huì)皺縮成石塊,無數(shù)次向上蒼祈禱我的康復(fù),甚至。
    愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們自身,以換取我的平安。
    我的每一滴成功,都如同經(jīng)過放大鏡,進(jìn)入他們的瞳孔,攝入他們心底。
    假如我們先他們而去,他們的白發(fā)會(huì)從日出垂到日暮,他們的淚水會(huì)使太平洋。
    為之漲潮。面對(duì)這無法承載的親情,我們還敢說我不重要嗎?
    我們的記憶,同自己的伴侶緊密地纏繞在一處,像兩種混淆于一碟的顏色,已。
    無法分開。你原先是黃,我原先是藍(lán),我們共同的顏色是綠,綠得生機(jī)勃勃,綠得。
    蒼翠欲滴。失去了妻子的男人,胸口就缺少了生死攸關(guān)的肋骨,心房裸露著,隨著。
    每一陣輕風(fēng)滴血。失去了丈夫的女人,就是齊斬?cái)卣蹟嗟那傧?,每一根都在雨夜長。
    久地自鳴…面對(duì)相濡以沫的同道,我們?nèi)绦恼f我不重要嗎?
    俯對(duì)我們的孩童,我們是至高至尊的惟一。我們是他們最初的宇宙,我們是深。
    不可測(cè)的海洋。假如我們隱去,孩子就永失淳厚無雙的血緣之愛,天傾東南,地陷。
    西北,萬劫不復(fù)。盤子破裂可以粘起,童年碎了,永不復(fù)原。傷口流血了,沒有母。
    親的手為他包扎。面臨抉擇,沒有父親的智慧為他謀略…面對(duì)后代,我們有膽量。
    與朋友相處,多年的相知,使我們僅憑一個(gè)微蹙的眉尖、一次睫毛的'抖動(dòng),就。
    可以明了對(duì)方的心情。假如我不在了,就像計(jì)算機(jī)丟失了一份不曾復(fù)制的文件,他。
    的記憶庫里留下不可填補(bǔ)的黑洞。夜深人靜時(shí),手指在撳了幾個(gè)電話鍵碼后,驟然。
    停住,那一串?dāng)?shù)字再也用不著默誦了。逢年過節(jié)時(shí),她寫下一沓沓的賀卡。輪到我。
    的地址時(shí),她閉上眼睛…許久之后,她將一張沒有地址只有姓名的賀卡填好,在。
    無人的風(fēng)口將它焚化。
    相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模。
    一樣的成品。面對(duì)這般友情,我們還好意思說我不重要嗎?
    我很重要的讀后感篇二
    “我很重要”這句話我們太久太久沒有說過了。讀了畢淑敏的這篇散文,有一股沖動(dòng)想說這句話。也許年幼時(shí)就曾經(jīng)說過,那時(shí)覺得自己和了不起,很偉大,長大了一定會(huì)是一個(gè)重要級(jí)的人物。但是隨著年齡的增長,思想慢慢地成熟,開始懂事有責(zé)任之后,這句話就只能卡在喉嚨里。無論做什么事情,都要先考慮一下別人,而常常忽略了自己。于是“我”作為個(gè)體被遺忘在角落。時(shí)間久了,我們就會(huì)對(duì)“我”這個(gè)概念淡忘,麻木。
    很多人經(jīng)常會(huì)這樣想:即使沒有我地球一樣轉(zhuǎn)動(dòng),街上依然車水馬龍。我只是大海里的一滴水,沒有我,大海還是那個(gè)洶涌澎湃的大海。這種念頭不知打敗了多少渴望成功的人,他們覺得自己不重要,并對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。
    文章一開始,作者就用一連串的四個(gè)排比句,來解釋“我不重要”的教育,其實(shí)是忽視個(gè)體尊嚴(yán)和個(gè)體價(jià)值、缺乏人文關(guān)懷的教育。接著作者從多方面列舉了“我很重要”理由:對(duì)生命而言,每一個(gè)生命來之不易,我們沒有權(quán)利和資格說不重要;對(duì)父母而言,我們是他們慈愛的對(duì)象,幸福的中心,我們不敢說不重要;對(duì)愛人而言,我們是相濡以沫的同道,我們不忍心說不重要;對(duì)子女而言,我們是他們的靠山和慰籍,我們沒有膽量說不重要;對(duì)朋友而言,相交多年密不可分,我們不好意思說不重要;對(duì)事業(yè)而言,我們就是創(chuàng)意,就是新設(shè)想,我們無法說不重要。面對(duì)著這么多無法拒絕的理由,我們?cè)跄懿徽f“我很重要”?我們應(yīng)該大聲說我是重要的,因?yàn)椤拔沂怯蔁o數(shù)星辰日月草木山川的精華匯聚而成的”。
    我很重要,我是特別的人,全世界只有一個(gè)我,我應(yīng)該愛我,愛這個(gè)樣子的我,愛現(xiàn)在的我,也愛將來的我,我是偉大的。假如我不存在了,世界上就會(huì)少一個(gè)人在海邊看瑰麗的旭日。我應(yīng)該多給自己一些贊美,讓我感覺自己很重要,只有這樣,我們才要信心,才會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)掘自己的激情,才會(huì)面對(duì)成功和失敗的挑戰(zhàn)。這就是作家畢淑敏對(duì)生命的解讀。如果讀者你能理解,那么,你一定會(huì)不看輕自己而好好地活著。其實(shí),每個(gè)人在世上活著也不過幾十年的光景,為何不珍惜這幾十年的光陰,時(shí)刻努力著,為光明奮斗著,讓自己的生命綻放出她應(yīng)有的光彩呢?!
    我很重要的讀后感篇三
    等待著我把它用金線串起。我的意志向前延伸,直到地平線消失的遠(yuǎn)方…沒有人。
    能替代我,就像我不能替代別人。我很重要。
    我對(duì)自己小聲說。我還不習(xí)慣嘹亮地宣布這一主張,我們?cè)诓恢匾猩畹锰?BR>    我重復(fù)了一遍。聲音放大了一點(diǎn)。我聽到自己的心臟在這種呼喚中猛烈地跳動(dòng)。
    我很重要的讀后感篇四
    當(dāng)我們說出我很重要時(shí),就容易把自己的額頭暴露在弓箭之下,心靈受到洞傷與批判。
    作為一個(gè)口腔語言落后者,與善于表達(dá)者相比,我不重要。
    作為一個(gè)埋頭苦練的學(xué)生,與天資過人且學(xué)業(yè)有成的學(xué)生相比,我不重要。
    作為一個(gè)女孩,與家族世俗流傳重男輕女的宗教信仰相比,我不重要。
    但是我依舊要頂住壓力,撐起一片我的天空,向世界宣布我很重要。
    其實(shí)當(dāng)我們說出自己不重要時(shí),主要是我們把重要與偉大畫上等號(hào),以成就事業(yè)的角度來判斷我們自身的重要,并不是如此。在成就事業(yè)的過程中,必然要向拳擊手一樣,幾百如期而至的攔山虎,但人生漫漫無期,不可能一直一帆風(fēng)順,我們可能會(huì)面對(duì)生活現(xiàn)實(shí)性和強(qiáng)大的生活壓力而感到心急與悲傷,暗示著我們必將遭到一場暴風(fēng)雨的洗禮。如果我們成功了,我們當(dāng)然可以大聲說我很重要,因?yàn)槲覀冇脠?jiān)毅的信念壓倒挫折,通向我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),如果我們失敗了,我們依舊要微笑著說,()我很重要,失敗往往比進(jìn)步快十倍,失敗時(shí)的心痛磨練了我們的意志,使我們吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),至少我們可以說,我努力過,我為自己的夢(mèng)想曾經(jīng)拼搏過。只要我們時(shí)刻努力著,為光明奮斗著,我們就是無比重要的。
    同學(xué)們,對(duì)于我們的父母,難道我們想讓他們空留一份慈愛嗎?對(duì)于我們的朋友,難道我們想讓他們心里留下不可填補(bǔ)的黑洞嗎?對(duì)于我們自己,難道想讓我們自己生活在不重要定義的圈套中嗎?請(qǐng)讓我們從這一刻起,用努力證明我很重要!
    【父母感悟】。
    我們上有慈祥的父母要孝敬,膝下有女兒要撫養(yǎng),我們真的也感到了我們肩上的責(zé)任壓力。所以,我們?cè)诩彝ブ械拇_扮演著重要的角色。
    我很重要的讀后感篇五
    “我很重要”沒有人能在光天化日之下說出這句話。因?yàn)?,我們從小受到的教育都是——“我不重要”?BR>    作為一名普通的士兵,與輝煌的勝利相比,我不重要;作為一個(gè)單布偶的個(gè)體,與渾厚的集體相比,我不重要;作為一位奉獻(xiàn)型的女性,與整個(gè)家庭相比,我不重要;作為隨處可見的人的一分子,與寶貴的物質(zhì)相比,我們并不重要。
    但是,我們從另一個(gè)角度想一想,從父母的角度想一想。對(duì)于我們的父母,我們永遠(yuǎn)是不可重復(fù)的孤本。無論他們有多少兒女,我們都是獨(dú)特的一個(gè)。
    我很重要!
    也許你很平凡,也許你很普通,你沒有干出驚天動(dòng)地的偉業(yè),也沒有在史冊(cè)上永垂不朽。但是,對(duì)于所有人來說,對(duì)于整個(gè)世界來說,你都是不可欠缺的。我很重要,所以我會(huì)努力活著,珍惜這幾十年的光陰,時(shí)刻努力著,為光明奮斗著,讓自己的生命綻放她應(yīng)有的光彩!
    我很重要的讀后感篇六
    我把這篇文章很認(rèn)真的讀了三遍,因?yàn)槔蠋熣f過沒讀三遍就沒資格發(fā)言,而且關(guān)于我重不重要這個(gè)問題我似乎也曾經(jīng)在心底里問過自己,所以特別想知道自己到底重不重要。
    那些文字很簡單卻不失磅礴氣勢(shì),很通俗的從生活中告訴我們'我'很重要。
    我們都是這個(gè)大地上唯一的藝術(shù)品。我想起軍訓(xùn)我們拉歌的時(shí)候(和某個(gè)班比誰唱歌大聲),第一次我在隊(duì)伍中偷懶,我想著多我一個(gè)人的聲音也大不到哪去,結(jié)果是我們班輸了,第二次我有了精神扯著大嗓門吼著,結(jié)果是贏了。
    讀過這文章后回想起來在集體中我們每個(gè)人都是這個(gè)集體中重要的組成個(gè)體,力量是匯聚成的,如果說每個(gè)人都覺得少了自己沒什么,那么就不可能組成一個(gè)有力量的集體。我曾經(jīng)還有一個(gè)可笑又幼稚至極的想法,那是一次和媽媽鬧矛盾的時(shí)候。那時(shí)候我想只可惜我不是獨(dú)生,如果我是獨(dú)生的也許媽就會(huì)重視我不敢罵我了吧。當(dāng)我氣急敗壞的時(shí)候,我還想過我死了她還有哥哥、妹妹、弟弟,所以她不會(huì)難過,我這樣想母親并不知道,母親依舊這么嘮叨。是因?yàn)槲以谒闹泻苤匾?,所以她想要我一定?yán)格要求自己。如今漸漸長大的我面對(duì)父母家人的那種牽掛我不敢輕易說死,因?yàn)槲颐靼孜业纳恢故俏易约旱摹T诩依锼膫€(gè)孩子中如果沒了我即使父母再生也永遠(yuǎn)不會(huì)是排在第二的我,在她們心中就會(huì)永遠(yuǎn)有一份痛,因?yàn)槟欠輴蹮o法轉(zhuǎn)移。
    《我很重要》這篇文章哲理睿智流露生活中的真情,有很多地方都使我有了共鳴和感悟。那個(gè)潛意識(shí)里微小自卑的我開始強(qiáng)大了。我們很重要!那是生命對(duì)靈魂的許諾。
    泰戈?duì)枌懶⌒×魑灂r(shí)說過,“你微小,但你并不渺小?!睙o論我們是誰從事著怎樣的職業(yè)只要我們付出著,那么我想我們都是必不可少的是重要的。
    來,我們要像作者一樣肯定的說:我很重要!
    我很重要的讀后感篇七
    當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么總結(jié)呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的《我很重要》讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。
    “我很重要”這句話我們太久太久沒有說過了。讀了畢淑敏的這篇散文,有一股沖動(dòng)想說這句話。也許年幼時(shí)就曾經(jīng)說過,那時(shí)覺得自己很了不起,很偉大,長大了一定會(huì)是一個(gè)重要級(jí)的人物。但是隨著年齡的增長,思想慢慢地成熟,開始懂事有責(zé)任之后,這句話就只能卡在喉嚨里。無論做什么事情,都要先考慮一下別人,而常常忽略了自己。于是“我”作為個(gè)體被遺忘在角落。時(shí)間久了,我們就會(huì)對(duì)“我”這個(gè)概念淡忘,麻木。
    很多人經(jīng)常會(huì)這樣想:即使沒有我地球一樣轉(zhuǎn)動(dòng),街上依然車水馬龍。我只是大海里的一滴水,沒有我,大海還是那個(gè)洶涌澎湃的大海。這種念頭不知打敗了多少渴望成功的人,他們覺得自己不重要,并對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。
    文章一開始,作者就用一連串的四個(gè)排比句,來解釋“我不重要”的教育,其實(shí)是忽視個(gè)體尊嚴(yán)和個(gè)體價(jià)值、缺乏人文關(guān)懷的教育。接著作者從多方面列舉了“我很重要”理由:對(duì)生命而言,每一個(gè)生命來之不易,我們沒有權(quán)利和資格說不重要;對(duì)父母而言,我們是他們慈愛的對(duì)象,幸福的中心,我們不敢說不重要;對(duì)愛人而言,我們是相濡以沫的同道,我們不**心說不重要;對(duì)子女而言,我們是他們的靠山和慰籍,我們沒有膽量說不重要;對(duì)朋友而言,相交多年密不可分,我們不好意思說不重要;對(duì)事業(yè)而言,我們就是創(chuàng)意,就是新設(shè)想,我們無法說不重要。面對(duì)著這么多無法拒絕的理由,我們?cè)跄懿徽f“我很重要”?我們應(yīng)該大聲說我是重要的`,因?yàn)椤拔沂怯蔁o數(shù)星辰日月草木山川的精華匯聚而成的”。
    尚且,只要我們無比重要地生活著,我們就無愧于心靈對(duì)生命的許諾!
    做個(gè)正直的人!
    我很重要的讀后感篇八
    是的,其實(shí)我們每個(gè)人都很重要。一個(gè)個(gè)體構(gòu)成了龐大的群體,涓涓細(xì)流匯成江河,我們應(yīng)當(dāng)由不習(xí)慣說到大聲地說,從“我對(duì)自我小聲地說”到“響亮地對(duì)世界宣布”,我們應(yīng)當(dāng)有這份勇氣,因?yàn)槟艽舐曊f出“我很重要”,就是心靈對(duì)生命的一種莊嚴(yán)地承諾。
    其中在文章里讀過這樣一個(gè)故事,講的是一個(gè)日本食品公司就快要倒閉,這家公司為了起死回生,決定裁員三分之一。有三種人在名單內(nèi),一種是清潔工,一種是司機(jī),還有一種是倉庫保管,經(jīng)理找他們談話,說明了裁員的意圖,可這三種人都說了同樣一句話“我們很重要”并說出了自我重要的理由,經(jīng)理從他們的話中得到啟發(fā),在企業(yè)門口掛了一塊大匾,上頭寫著“我很重要”,結(jié)果公司的每個(gè)職員看到這四個(gè)字后,都認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)很重視他們,所以工作也很賣命,結(jié)果這家公司迅速崛起,成了日本有名的大公司之一。
    泰戈?duì)枌懶⌒×魑灂r(shí)說過,“你微小,但你并不渺小。”無論我們是誰從事著怎樣的職業(yè)只要我們付出著,那么我想我們都是必不可少的是重要的。
    我很重要的讀后感篇九
    1?教師引言:作為一名普通的士兵,與輝煌的勝利相比,我不重要。作為一個(gè)單薄的個(gè)體,與渾厚的集體相比,我不重要。作為隨處可見的`一分子,與寶貴的物質(zhì)相比,我不重要。同學(xué)們,你們認(rèn)為:構(gòu)成社會(huì)的一個(gè)個(gè)“我”到底是重要還是不重要呢?請(qǐng)大家自由發(fā)表自己的看法。
    2?學(xué)生各抒己見。
    二、學(xué)習(xí)課文3~14段。
    1?默讀劃分層次。(3~8段為親情,9~10段為友情,11~14段為事業(yè)。)。
    2?思考:作者寫親情又是從那幾個(gè)方面來講的呢?(從“我不存在了”、“我生病了”、“我成功了”這三種情況下,母親的表現(xiàn)來寫親情的。)。
    3?有感情地朗讀3~8段,通過學(xué)習(xí)比喻、夸張、反問的修辭手法激發(fā)學(xué)生的情感,從中體會(huì)“我”在母親心中的重要性。
    4?有感情地朗讀9~10段,讀出朋友之間的情感,理解朋友如沙漠中的古陶一樣的珍貴,從中體會(huì)“我”在朋友心中的重要性。
    5?有感情地朗讀11~14段,讀出作者暢想的意境,感受“我”的事業(yè)對(duì)于整個(gè)社會(huì)的重要性。
    6?教師點(diǎn)撥,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者從親情、友情、事業(yè)三方面來闡明觀點(diǎn)的方法。
    三、學(xué)習(xí)課文15~17段。
    1?把最后3段與1、2段作照應(yīng)分析,引導(dǎo)學(xué)生正確地定位自己。
    2?指導(dǎo)有感情地朗讀本部分,激發(fā)學(xué)生的信心和決心。
    3?指導(dǎo)學(xué)生有感情地背誦最后3段,真正認(rèn)識(shí)“我”很重要。
    四、結(jié)束全文。
    1?有感情地朗讀全文。
    2?學(xué)習(xí)課文通過多方面舉例,充分闡明自己觀點(diǎn)的說理方法。
    4?教師總結(jié)。
    我很重要的讀后感篇十
    世界,是一個(gè)多么大的字眼,而我,又是多么渺小,可是,世界就是由一個(gè)個(gè)如此渺小的“我”所組成,有了我們,才有世界,每個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)發(fā)展的一小步,正如大海也是由小水滴組成的一樣。若每個(gè)人都為自我的渺小而嘆息,認(rèn)為自我的存在是毫無用處,那么,這個(gè)世界還會(huì)存在嗎或許我們不是偉人,但我們是獨(dú)一無二的自我,所以,我很重要。
    沒有兩片一模一樣的葉子,同樣,能夠這么說,沒有兩個(gè)一模一樣的人,即便是雙胞胎,也即便是克隆人。每個(gè)人都是上帝的藝術(shù)品,都有屬于自我的性格,比如活潑好動(dòng)或是多愁善感,也有屬于自我的愛好,比如琴棋書畫或是吹拉彈唱,這些性格愛好還有思想等個(gè)人因素組成了此刻的“我”,無法代替。所以,我很重要。
    很多人都想改變自我,把自我改善的很完美,可是,如果所有人變得十全十美,那我們還是人嗎還不如說成是機(jī)器。也正是因?yàn)槲覀冇辛诉@些小小的缺點(diǎn),才構(gòu)成一個(gè)可愛的、真正的我,就算我很失敗,那也再找不到這樣一個(gè)失敗的我,所以,就算是再失敗,我還是我,還是獨(dú)一無二。這不是自我安慰,我真的很重要。
    當(dāng)我們把事情搞砸,大多數(shù)人的想法都是:我真沒用。頓時(shí),自信心便煙消云散,被“失敗者”的大石頭壓扁了?!盎蛟S我什么都做不好,我活著還有什么用呢”這是有些人的想法,但自信心就是成功的作料,更重要的,它是歡樂的原料,所以,多對(duì)自我大喊“我很重要”,也要常告訴別人:你很重要。
    想想吧,作為別人的朋友、親人,我們不能不珍惜自我的生命,絕對(duì)不能,我們是這個(gè)世界不可或缺的一部分,這是毋庸置疑的。也許我們會(huì)因一個(gè)小小的失意而產(chǎn)生自殺的念頭,沒錯(cuò),死很容易,但假如我們不在了,雖然不會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生多大的災(zāi)難性的事件,但以后還會(huì)有一個(gè)一模一樣的我去安慰捧著我的照片哭泣的家人朋友嗎所以,我真的很重要。
    所以,請(qǐng)珍惜自我,為自我,也為關(guān)心著我們的人所珍惜,因?yàn)?,正如作者所說——我很重要!
    我很重要的讀后感篇十一
    1.體味文章富含哲理的語言,聯(lián)系生活實(shí)際深入感悟作者深邃的思想。
    2.拓寬學(xué)生知識(shí)、情感領(lǐng)域,轉(zhuǎn)變學(xué)生認(rèn)知世界的視角,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信,教育他們熱愛生命、欣賞生命、努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
    把握課文深邃的思想:對(duì)個(gè)體生命與生存價(jià)值的認(rèn)識(shí)、評(píng)判及作者個(gè)性意識(shí)的復(fù)蘇。
    多媒體。
    一課時(shí)。
    mtv:《為了愛》(抗擊非典,珍愛生命)(幻燈片一)。
    宣布上課后啟用幻燈片二(幻燈片二:贊化課堂)。
    同學(xué)們,古今中外,世界上涌現(xiàn)出了許許多多杰出的人物,下面我們就來看看其中的幾位。
    (幻燈片三:名人名言)。
    如果我看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟稀?BR>    ——牛頓。
    一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。——保羅。
    老是把自己當(dāng)珍珠,就時(shí)常有怕被埋沒的痛苦。把自己當(dāng)泥土吧!讓眾人把你踩成路。
    ——魯藜《泥土》(短詩)。
    提問:這三句名言有什么共同之處?
    強(qiáng)調(diào)謙虛,認(rèn)為自己是渺小的,微不足道的。
    事實(shí)就是這樣,我們歷來都稱頌謙謙君子,大家也就習(xí)慣地說“我不行”、“我不重要”了;同時(shí),我們也聽?wèi)T了別人說“我不重要”了。但是,現(xiàn)在卻有一位女性勇敢地發(fā)出了“我很重要”的宣言。下面,我們就一起來聽聽她的吶喊。
    (幻燈片四:標(biāo)題與作者)(學(xué)生朗讀一下文章標(biāo)題和作者)。
    本文以“我很重要”為線索,從長期以來人們認(rèn)為的“我不重要”的思想出發(fā),引出了“我很重要”的觀點(diǎn),最后又勇敢地宣布了這一主張。
    1.學(xué)生快速瀏覽課文,整體感知。
    2.學(xué)生回答填空題。
    文章為什么開篇寫“我不重要”?
    (欲揚(yáng)先抑)。
    人們?yōu)槭裁床桓艺f“我很重要”?(因?yàn)樽怨乓詠砭蛷?qiáng)調(diào)謙虛,這樣會(huì)被人覺得狂妄自大、大言不慚,遭到攻擊。因?yàn)椤皹尨虺鲱^鳥”,“出頭的椽子先爛”。)。
    1.賞讀文章第二部分。(幻燈片六:課文賞析)。
    作者從哪幾個(gè)層面揭示出“我很重要”?
    主要從親情、友情、事業(yè)三個(gè)層面揭示。
    你覺得哪個(gè)層面寫得最好?(幻燈片七:賞讀)。
    歸納:作為孩子,我們是父母生命的組成和延續(xù),父母給予我們情的傾注和愛的奉獻(xiàn),我們的身上,聚滿了親人關(guān)注的目光(愛的承載)。
    作為父母,我們是孩子遮風(fēng)避雨的大傘,是溫暖他們幼小心靈的太陽(愛的傳遞)。我很重要,不只為父母,還為了孩子;不只為愛的接受,還為了愛的付出。
    作為朋友,我們是他們不可或缺的知音,“有福同享,有難同當(dāng)”。這才有了“劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義”的美談,才有了“俞伯牙摔琴謝知音”的佳話。
    對(duì)于事業(yè),我們應(yīng)該是自己的'主宰,有自己的主見,而不應(yīng)“人云亦云”,迷失自我,喪失自信,缺乏創(chuàng)新。正如作者自己所說:我們把自己的頭腦,變成了他人思想汽車馳騁的高速公路,卻不能給自己的思維,留下一條羊腸小道;我們把世界萬物保管得很好,卻弄丟了開啟自己的鑰匙。
    2、范文欣賞。(幻燈片八:配樂朗誦)。
    剛才同學(xué)們都談了自己的感受,很有道理。讀了這篇文章,我也深有感觸,一下子認(rèn)識(shí)到我對(duì)于父母的重要性,寫了一篇文章《今夜想家》,這里,我選擇了其中的幾小節(jié),也來與同學(xué)們交流一下。
    望著爸默默遠(yuǎn)去的背影,我突然感到一種失落、一陣心酸。是的,爸媽老了,不中用了,做子女的便撇下了他們,另尋了自己的安樂窩,只留下他們守著那個(gè)空蕩蕩的家。
    聽鄰居大嬸說,在我搬家前的那陣子,爸媽因舍不得我離開,常常背著我而暗自垂淚,并不無憂怨地感嘆:生了子女仨,到頭來卻剩下他們兩個(gè)老而無著,守著那個(gè)空落落的家。
    然而,即便是在短暫的相逢中,我們也總是互相關(guān)心。爸媽總詢問我的工作情況、生活情況;我也總要問問他們的健康狀況、飲食起居等。在相敬如賓的相處中,延續(xù)著家的概念。
    回想過去,現(xiàn)在我才知道,我的一舉手一投足都記在了父母的心里,我的歡笑融入了父母的喜悅,我的淚水又牽動(dòng)著父母的感傷。我,是父母的影子;我,是父母的全部。
    看來,“我“重要還是不重要,是要在現(xiàn)實(shí)生活中用心感悟的。下面我倒想起一個(gè)問題來:孟子老先生說過:“盡信書不如無書”,作者認(rèn)為“我很重要”,你是否也這樣認(rèn)為呢?請(qǐng)表明你的觀點(diǎn),并聯(lián)系自身實(shí)際,談?wù)勀愕母惺?。(提示:如果你認(rèn)同作者,可就作者提到的“我很重要”的理由或其它理由來談;若不認(rèn)同,可想想還有什么比“我”更重要的東西?)。
    1.寫感想,準(zhǔn)備辯論。
    2.展開辯論。
    3.教師評(píng)價(jià)。
    其實(shí)“我很重要”與“我不重要”的觀點(diǎn)都有道理。前者主要是從珍愛生命,重視個(gè)人價(jià)值的角度談的;而后者則是從個(gè)人和集體的辯證關(guān)系談的。可見,選擇的角度不同,得出的結(jié)果也不同。
    要珍愛生命,欣賞生命,努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,因?yàn)椤拔液苤匾薄#ㄖ行模?BR>    同學(xué)們,其實(shí)每個(gè)人的生命,不過是從出生到死亡的過程,但這一過程有著不同的量和質(zhì)。生命中不會(huì)永遠(yuǎn)快樂,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦,快樂和痛苦是相生相成的。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命??鞓饭倘蛔屓伺d奮,痛苦又何嘗不美麗呢?一句話:活著就好!
    同時(shí),我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:活著,就應(yīng)該擺正自己的位置,重視自身的價(jià)值,因?yàn)槟悴⒉皇潜皇澜缋渎浠蜻z忘的一株小草,而是一道獨(dú)特的風(fēng)景!
    下面,我提議,我們一起來朗讀一段文字,作為我們的生命宣言:
    (幻燈片十一:相關(guān)鏈接)。
    我,雖然肉體的生命短暫,生老病死的過程也往往令我無法捉摸,但是,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值,卻在于我自己掌握。我鄭重許諾:絕不辜負(fù)生命。
    我很重要的讀后感篇十二
    或許,在回憶里,我們從小到大的教育就是“我不重要”,的確,作為一名普通士兵,比起勝利,我不重要;作為一個(gè)單薄的個(gè)體,比起渾厚的團(tuán)體,我不重要;作為一位奉獻(xiàn)的女性,比起整個(gè)家庭,我不重要;地球上將近有70億人口,我只是70億分之一,我不重要??墒窃谶@70億人口中,沒有任何一個(gè)人,與我完全相符,在這個(gè)世界上,僅有這么一個(gè)我,我很重要。
    畢淑敏說的沒有錯(cuò),我,是由無視星辰日月草木山川的精華匯聚而成的。我,是在幾百幾千萬年前元謀人的后裔,人類的精神之火,也將由我傳遞。人類的精神之火,是連綿不斷的鎖鏈,作為其中精致的一環(huán),要是否認(rèn)了自我,也等于推卸了一項(xiàng)萬年而來,神圣而莊重的承諾,所以,我很重要。
    我們的出生,是一次萬分偶然的機(jī)遇,我就是在一萬分的可能性中,那個(gè)難以遇到的偶然幾率。也許,我不夠完美,也許,我不夠好,也許,我惹人厭煩,也許,我使人崩潰。但,上帝是公平的,他讓我出生了,我就是一個(gè)奇跡。就算,我再不好,再惹人厭煩,在這龐大的世界中,誰能找到第二個(gè)我。
    然而,對(duì)于我們父母而言,我們是永遠(yuǎn)無法復(fù)制的孤本。無論父母有多少子女,我們,永遠(yuǎn)是最獨(dú)特的那個(gè)。對(duì)待這個(gè)獨(dú)一無二的我,他們的愛,也是獨(dú)一無二的。在我生病時(shí),他們?yōu)槲移矶\;在我努力時(shí),他們?yōu)槲壹佑?在我開心時(shí),他們比我更歡樂;在我哭泣時(shí),他們比我更難過。他們的愛,是獨(dú)特的,無法將給予我的這份愛,再給予給他人,在父母眼中,我很重要。
    我們需要的,僅僅是,昂起頭,挺起胸,大聲的對(duì)著人們喊:“我,很,重,要!”僅此而已,讓全世界的人,都明白,我很重要。
    我很重要的讀后感篇十三
    假期百無聊賴的生活讓我有一種愧疚感。平時(shí)上班時(shí)忙忙碌碌,總覺時(shí)間緊迫,沒有閑暇的時(shí)間休息?,F(xiàn)在放假了,有大把大把的時(shí)間可以揮霍,每天吃了睡,睡了吃,電視、電腦前一坐就是半天,突然覺得我在浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命,不禁有種罪過感。忙從書柜中找出一堆書來準(zhǔn)備看?!稄垚哿嵝≌f集》《巴黎圣母院》余秋雨的《行者無疆》,錢鐘書的《圍城》等等,卻不知從何看起。隨意拿起一本來翻了半天,卻不知書中所云。唉!放下書來,我懷疑自己是否能集中注意力。我自問:靜下心來看懂一篇文章于我竟已成一件難事了么?直到看到了《生命的脆弱與靈動(dòng)》這本書,我才放下心來,因?yàn)樗幌伦泳臀宋?,使我有信心、有興趣繼續(xù)讀下去。
    我最佩服那種用語言打動(dòng)讀者的作家,而不是靠純粹的故事情節(jié)。同樣的一件事,作者可以敘述地貼心貼肺,讓你感同身受。是你曾有過如此感受卻不知如何表達(dá)時(shí)的那種心靈相知。你抓耳撓腮、捶足頓胸都講不明白的道理,他三言兩語就讓你信服,這實(shí)在是高明。
    以前曾經(jīng)接觸到一篇文章,叫《性別按鈕》,是畢淑敏寫的。看后不禁令人唏噓,感慨作者思維的廣度和深度,暗暗直贊寫得好。打開《生命的脆弱與靈動(dòng)》這本書,第一篇就是畢淑敏的文章,題目叫《我很重要》。許多年來,在中國的傳統(tǒng)觀念中,沒有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”,我們從小受到的教育都是――“我不重要”。然而經(jīng)過畢大作家宏觀的論證和精細(xì)地分析后,我們認(rèn)識(shí)到了自身的重要。
    他說,平日里,我們尚要珍惜一粒米、一葉菜,難道可以對(duì)億萬粒菽粟億萬滴甘露濡養(yǎng)出來的萬物之靈,掉以絲毫的輕心嗎?我們從遠(yuǎn)古進(jìn)化而來,我們的頭顱就是一部歷史,無數(shù)祖先進(jìn)步的痕跡儲(chǔ)存于腦海深處。如今很幼小的孩童就能熟練地操縱語言,我們才意識(shí)到已經(jīng)在進(jìn)化之路上前進(jìn)了多遠(yuǎn)。
    對(duì)于我的工作、我的事業(yè),我是不可或缺的主宰。我的創(chuàng)意、我的設(shè)想、我的意志,沒有人能替代我,就像我不能代替別人。
    是的,我很重要。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微,我們的身份可能很渺小,但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞,它是心靈對(duì)生命的承諾。
    弗雷姆說:“人在生活中的主要任務(wù)是創(chuàng)造自我?!蔽液苤匾?,因?yàn)槲沂巧咸飒?dú)一無二的饋贈(zèng);我很重要,因?yàn)槲沂歉改缸钫滟F的希望;我很重要,因?yàn)槲沂桥笥殉ο嗵幍目鞓贰沂且粋€(gè)又血有肉的生命體,每個(gè)人的生命都只有一次,失去就不可能重來。因此,我很重要。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    我很重要的讀后感篇十四
    今天我在我最喜歡的雜志《意林。小淑女》上看到了一篇文章——《我生命中的兩名醫(yī)生》,作者是草莓超人。看完這篇文章后,我認(rèn)為不論是什么人,不論他從事什么職業(yè),都應(yīng)該尊重自己的工作,作一個(gè)敬業(yè)的人。
    這篇文章講的是作者小時(shí)候生了一場大病,她父母帶著她四處求醫(yī),第一個(gè)醫(yī)生態(tài)度冷漠,沒有好好檢查就和她的父母說,一看她就是自身免疫力缺陷,治不好,準(zhǔn)備再生一個(gè)小孩吧。好在她的父母沒有相信這個(gè)醫(yī)生的話,帶她去了另一家醫(yī)院,那兒的醫(yī)生爺爺態(tài)度溫和,每天認(rèn)真給她看病,還會(huì)在檢查時(shí)給她一些小玩具、鑰匙扣、小本子,分散她的注意力。受這個(gè)醫(yī)生爺爺?shù)挠绊?,作者病好后立志要?dāng)一名好醫(yī)生,后來她努力學(xué)習(xí),最終真的當(dāng)上了醫(yī)生,她在給病人看病時(shí)也以醫(yī)生爺爺為榜樣,成了一名敬業(yè)的好醫(yī)生。
    文章中我印象最深的是作者說她一生中最重要的'兩個(gè)醫(yī)生,一個(gè)教會(huì)她絕對(duì)不要成為第二個(gè)他;一個(gè)教會(huì)她醫(yī)者父母心,健康所系,性命相托。正是受醫(yī)生爺爺?shù)挠绊?,作者最后才成了一名敬業(yè)的好醫(yī)生,將醫(yī)者的大愛傳遞下去。
    我們生活中也有許多像主任爺爺那樣敬業(yè)的人,比如夜深人靜時(shí)還在書桌旁批改作業(yè)的老師,天還未亮已在大街上打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人,炎炎烈日下?lián)]汗如雨的建筑工人,熊熊大火中奮不顧身沖進(jìn)火場救人的消防戰(zhàn)士,他們都是在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作,值得我們尊敬的人。
    聯(lián)系到我自己,怎么做才能算敬業(yè)呢?我想,我是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我的“工作”呀!只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來才能成為像他們一樣敬業(yè)的人!
    我很重要的讀后感篇十五
    畢淑敏的《我很重要》這本書,是在我上一次在閱覽室所借到的。
    讀畢淑敏的散文,能讓人感受到情感的細(xì)膩,更能使我得到很多的啟迪。
    《我很重要》這本書里有許多哲理散文,而且每一個(gè)散文都蘊(yùn)藏著道理。比如:童話中的苦難。這篇散文告訴我們:如果說,何時(shí)我們?cè)庥鰹?zāi)難,是不受我們控制的,但災(zāi)難之后我們?nèi)绾巫哌^災(zāi)難,卻是我們一定能掌握的。在災(zāi)難的廢墟上,愿生命之樹依然常青。再比如說:關(guān)于生命與命運(yùn)的無限遐想,它告訴我:受惠的人群可以心安理得地享受甲的勞動(dòng)成果,卻不必為此付出報(bào)酬,甚至連感謝都不必說一聲。這就是為什么傳說中的英雄丹柯掏出自己的心,燃燒起來為眾人引路。危險(xiǎn)過去后,人們會(huì)把他跌落地上仍在發(fā)光的心踩滅。
    尚且,只要我們無比重要地生活著,我們就無愧于心靈對(duì)生命的許諾!
    我推薦大家看看這本書,它會(huì)教給我們?cè)S許多多的道理。