6.總結(jié)是梳理事物發(fā)展脈絡和規(guī)律的手段如何養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習效率是我們應該思考的問題。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
環(huán)保知識競賽策劃書篇一
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環(huán)保知識:一、活動目的:
宣傳環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,提高大學生環(huán)保道德素質(zhì),激發(fā)當代大學生為建設社會主義和諧社會而不斷向前。
二、活動主題:
環(huán)保!從點滴做起
三、活動時間:
初賽(兩場)——*********
決賽(一場)——*********
四、活動地點:
***************
五、活動范圍:
環(huán)科系***,***級學生,第一、第二黨支部全體成員
六、參賽隊伍:
各班,各支部組織一支三人組成的代表隊,由隊長帶隊參加。
七、主辦:西南林學院環(huán)境科學與工程系團總之學生會
八、本次比賽最終解釋權歸本系團總之學生會所有
(一)1.報名時間:**************
2.報名地點:5幢附101
3.報名條件:本系**,**級學生,第一、第二黨支部全體成員
4.報名要求:在規(guī)定時間內(nèi)按要求將報名表填寫完畢交至學生會辦公室,每個代表隊限報三名參賽隊員。
(二)賽程安排:
初賽
1.時間:********
評委、主持人(待定)
2.將參賽隊伍分為a、b兩組,各組中由得分高低決定入決賽的條件,每組出線兩支隊伍進入決賽。
3.a、b兩組比賽為同一天不同時段舉行。a組為4月6日18﹕00、b組為月6日20﹕00(時間如有變動則另行通知)。
4.活動流程:
(1)必答題:
a題型:選擇題(單選);
b答題規(guī)則:此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答,依坐次進行答題。答對加分,答錯不扣分。
c時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過30秒。
(2)選答題
a題型:簡答題
b答題規(guī)則:此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題,其他隊員不能給予補充。答對加分,答錯扣分。
c時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過1分鐘。
(3)闖關題
a題型:混合題型
b答題規(guī)則:此輪答題各代表隊選一名隊員進行答題,每套題由初、中、高級各一題組成,參賽隊員按題目等級由低到高依次做答,隊員答對初級,則可選擇“答”或“不答”中級題目,選“答”則答對分數(shù)累加,答錯本輪得分為零;若選“不答”則本輪得分為初級題目得分。
c時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過1分鐘。
(4)風險題
a題型:問答題、簡答題
b答題規(guī)則:每小隊出一名隊員選題、答題,分數(shù)相對少的隊先選擇并回答。分值不同,相應難度也不同。答對加上相應分值,答錯則扣相應分值。
c時間限制:主持人讀完題目后,各隊均有兩分鐘思考時間,準備時間未到也可以進行回答,回答時間為一分鐘。
5評分標準
(1)各隊初始分均為300分。
(2)必答題:每題10分
(3)選答題:每題20分
(4)闖關題:初級題:10分
中級題:20分
高級題:30分
(5)風險題:20、30、40分(三類)
6比賽結(jié)果:以得分為優(yōu)勝。
(三)注意事項
(1)參賽隊伍必須提前半小時進行簽到,如果在規(guī)定時間后半小時不到場,則視為棄權。
(2)按事先規(guī)定順序入座,如有變動則視為違規(guī)。
(3)參賽隊員在答題過程中,不得使用不文明語言,不得四處游走。
(4)如在規(guī)定時間內(nèi)未回答完畢,則按已回答內(nèi)容進行評分。
(5)如比賽結(jié)束出現(xiàn)兩支或兩支以上隊伍比分相同,則使用備用題目進行加賽。
(6)主持人將當場宣布進入決賽的隊伍名單。
(7)參賽隊員不得將資料帶入比賽場地。
環(huán)保知識競賽策劃書篇二
讓地球充滿生機,讓幼兒園充滿綠色。
通過富有知識性、趣味性的.知識競賽,宣傳學習環(huán)保知識,提高幼兒的環(huán)保意識,使幼兒們自覺愛護幼兒園,保護環(huán)境,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)?!钡牧己梅諊?。
大班組和中班組;每班選出2組家庭,共12組家庭;
比賽分預賽和決賽兩個階段競賽內(nèi)容
(一)預賽:時間:20xx年6月日——6月日
(二)決賽:
2、內(nèi)容:由園里統(tǒng)一負責制定試題。
3、活動程序:
(1)領導致開幕詞;
(2)主持人介紹嘉賓及評委組成員;
(3)必答題部分;
(4)搶答題部分;
(5)風險題部分;
(6)嘉賓、專家做點評;
(7)宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎品和證書;
(8)比賽結(jié)束,退場。
4、競賽規(guī)則(見附錄)
5、時間:6月日
6、地點:多功能大廳
1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的不得分。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。
根據(jù)決賽成績以家庭為單位設集體獎,其中大、中班組各一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,均頒發(fā)獎品及榮譽證書。
環(huán)保知識競賽策劃書篇三
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環(huán)保知識:一、活動目的:
宣傳環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,提高大學生環(huán)保道德素質(zhì),激發(fā)當代大學生為建設社會主義和諧社會而不斷向前。
二、活動主題:
環(huán)保!從點滴做起
三、活動時間:
初賽(兩場)——*********
決賽(一場)——*********
四、活動地點:
***************
五、活動范圍:
環(huán)科系***,***級學生,第一、第二黨支部全體成員
六、參賽隊伍:
各班,各支部組織一支三人組成的代表隊,由隊長帶隊參加。
七、主辦:西南林學院環(huán)境科學與工程系團總之學生會
八、本次比賽最終解釋權歸本系團總之學生會所有
(一)1.報名時間:**************
2.報名地點:5幢附101
3.報名條件:本系**,**級學生,第一、第二黨支部全體成員
4.報名要求:在規(guī)定時間內(nèi)按要求將報名表填寫完畢交至學生會辦公室,每個代表隊限報三名參賽隊員。
(二)賽程安排:
初賽
1.時間:********
評委、主持人(待定)
2.將參賽隊伍分為a、b兩組,各組中由得分高低決定入決賽的`條件,每組出線兩支隊伍進入決賽。
3.a、b兩組比賽為同一天不同時段舉行。a組為4月6日18﹕00、b組為月6日20﹕00(時間如有變動則另行通知)。
4.活動流程:
(1)必答題:
a題型:選擇題(單選);
b答題規(guī)則:此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答,依坐次進行答題。答對加分,答錯不扣分。
c時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過30秒。
(2)選答題
a題型:簡答題
b答題規(guī)則:此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題,其他隊員不能給予補充。答對加分,答錯扣分。
c時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過1分鐘。
(3)闖關題
a題型:混合題型
b答題規(guī)則:此輪答題各代表隊選一名隊員進行答題,每套題由初、中、高級各一題組成,參賽隊員按題目等級由低到高依次做答,隊員答對初級,則可選擇“答”或“不答”中級題目,選“答”則答對分數(shù)累加,答錯本輪得分為零;若選“不答”則本輪得分為初級題目得分。
c時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過1分鐘。
(4)風險題
a題型:問答題、簡答題
b答題規(guī)則:每小隊出一名隊員選題、答題,分數(shù)相對少的隊先選擇并回答。分值不同,相應難度也不同。答對加上相應分值,答錯則扣相應分值。
c時間限制:主持人讀完題目后,各隊均有兩分鐘思考時間,準備時間未到也可以進行回答,回答時間為一分鐘。
5評分標準
(1)各隊初始分均為300分。
(2)必答題:每題10分
(3)選答題:每題20分
(4)闖關題:初級題:10分
中級題:20分
高級題:30分
(5)風險題:20、30、40分(三類)
6比賽結(jié)果:以得分為優(yōu)勝。
(三)注意事項
(1)參賽隊伍必須提前半小時進行簽到,如果在規(guī)定時間后半小時不到場,則視為棄權。
(2)按事先規(guī)定順序入座,如有變動則視為違規(guī)。
(3)參賽隊員在答題過程中,不得使用不文明語言,不得四處游走。
(4)如在規(guī)定時間內(nèi)未回答完畢,則按已回答內(nèi)容進行評分。
(5)如比賽結(jié)束出現(xiàn)兩支或兩支以上隊伍比分相同,則使用備用題目進行加賽。
(6)主持人將當場宣布進入決賽的隊伍名單。
(7)參賽隊員不得將資料帶入比賽場地。
環(huán)保知識競賽策劃書篇四
一、活動說明:
(一)主題:同乘環(huán)保之舟,共達助困彼岸。
(二)活動目的與意義:為了摒棄校園陋習,提高校園衛(wèi)生質(zhì)量,維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果,號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實,提高同學們的環(huán)保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動,具體活動安排如下:
1.主辦單位:福建師范大學閩南科技學院助困辦公室。
2.參賽對象:院全體同學。
3比賽時間:20xx年4月24號晚上7:00—8:30(若時間有變動另行通知)。
4.比賽地點:a101、b104。
5.比賽形式:以專業(yè)為單位,組成團隊,每隊3人,采用筆試形式,考試時間90分鐘,滿分100分,共四大題27小題。題目包括:單項選擇題(10題)、不定項選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6.活動流程:本次活動共分兩個階段進行:
14月初對活動的相關內(nèi)容進行宣傳和報名。
我們先通過召集各專業(yè)的團支書開會通知同學參加本次活動。并把活動的有關任務及考試材料發(fā)到各年級各專業(yè),讓參賽選手做好比賽的準備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號之前由團支書統(tǒng)一報名。
24月24號晚上7:00—8:30舉行比賽.比賽結(jié)果將用海報通知。
二、活動要求:
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排,具體的考號我們將用海報通知,請關注我們的海報。考試時不得交頭接耳,不得攜帶手機及考試相關材料進入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
1、參賽對象與組隊。
參賽對象為高一年段共6班級,每班9人,其中主力隊員3人、后備隊員6人。
2、競賽時間地點。
20xx年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知),多媒體教室。
3、競賽辦法。
(二)競賽題目形式。
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式。
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進行。
(四)評分方法。
1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的扣除相應分數(shù)。
2、每隊基本分100分。
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。
(五)評判辦法。
邀請學校領導組成競賽裁判團,負責競賽時的評判工作。
(六)競賽方式。
決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分數(shù)相同則并列)。
環(huán)保知識競賽策劃書篇五
作為新世紀的主人,保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡是我們義不容辭的.責任。通過講故事比賽活動,幫助全體少先隊員樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過少先隊員帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。
“放飛綠色希望,共創(chuàng)美好校園?!?BR> 全校少先隊員。
各中隊推選一名少先隊員參加講故事比賽。
本次活動分為兩個階段:
第一階段:各中隊內(nèi)部進行比賽,每位少先隊員都有參賽機會,各中隊
選拔出1名少先隊員代表中隊參加第二階段比賽;
第二階段:以中隊為參賽單位參加大隊比賽。
20xx年10月29日
多媒體(2)室
1、緊扣主題,有內(nèi)涵,有新意,能給人啟迪;
2、普通話標準,講述流暢,神情兼?zhèn)?、富有感染力?BR> 3、故事內(nèi)容要健康向上,富有兒童情趣;講故事時語言要兒童化、生動、有感染力;表情豐富、動作與內(nèi)容相符。
采用10分制計分,去掉最高分和最低分,取其他分數(shù)的平均分即為選手的最后得分。
環(huán)保知識競賽策劃書篇六
一、活動說明:
(一)主題:同乘環(huán)保之舟,共達助困彼岸。
(二)活動目的與意義:為了摒棄校園陋習,提高校園衛(wèi)生質(zhì)量,維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果,號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實,提高同學們的環(huán)保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動,具體活動安排如下:
1.主辦單位:福建師范大學閩南科技學院助困辦公室。
2.參賽對象:院全體同學。
3比賽時間:204月24號晚上7:00—8:30(若時間有變動另行通知)。
4.比賽地點:a101、b104。
5.比賽形式:以專業(yè)為單位,組成團隊,每隊3人,采用筆試形式,考試時間90分鐘,滿分100分,共四大題27小題。題目包括:單項選擇題(10題)、不定項選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6.活動流程:本次活動共分兩個階段進行:
14月初對活動的相關內(nèi)容進行宣傳和報名。
我們先通過召集各專業(yè)的團支書開會通知同學參加本次活動。并把活動的有關任務及考試材料發(fā)到各年級各專業(yè),讓參賽選手做好比賽的準備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號之前由團支書統(tǒng)一報名。
24月24號晚上7:00—8:30舉行比賽.比賽結(jié)果將用海報通知。
二、活動要求:
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排,具體的考號我們將用海報通知,請關注我們的海報??荚嚂r不得交頭接耳,不得攜帶手機及考試相關材料進入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
-----------------------。
一、參賽對象與組隊。
參賽對象為高一年段共6班級,每班9人,其中主力隊員3人、后備隊員6人。
二、競賽時間地點。
年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知),多媒體教室。
三、競賽辦法。
(一)競賽內(nèi)容。
(二)競賽題目形式。
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式。
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進行。
(四)評分方法。
1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的扣除相應分數(shù)。
2、每隊基本分100分。
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。
(五)評判辦法。
邀請學校領導組成競賽裁判團,負責競賽時的評判工作。
(六)競賽方式。
決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分數(shù)相同則并列)。
環(huán)保相關。
環(huán)保知識競賽策劃書篇七
一、活動說明:
(一)主題:同乘環(huán)保之舟,共達助困彼岸。
(二)活動目的與意義:為了摒棄校園陋習,提高校園衛(wèi)生質(zhì)量,維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的'建議成果,號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實,提高同學們的環(huán)保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動,具體活動安排如下:
1.主辦單位:福建師范大學閩南科技學院助困辦公室。
2.參賽對象:院全體同學。
3比賽時間:20xx年4月24號晚上7:00—8:30(若時間有變動另行通知)。
4.比賽地點:a101、b104。
5.比賽形式:以專業(yè)為單位,組成團隊,每隊3人,采用筆試形式,考試時間90分鐘,滿分100分,共四大題27小題。題目包括:單項選擇題(10題)、不定項選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6.活動流程:本次活動共分兩個階段進行:
14月初對活動的相關內(nèi)容進行宣傳和報名。
二、活動要求:
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排,具體的考號我們將用海報通知,請關注我們的海報??荚嚂r不得交頭接耳,不得攜帶手機及考試相關材料進入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
-----------------------。
一、參賽對象與組隊。
參賽對象為高一年段共6班級,每班9人,其中主力隊員3人、后備隊員6人。
二、競賽時間地點。
20xx年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知),多媒體教室。
三、競賽辦法。
(一)競賽內(nèi)容。
(二)競賽題目形式。
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式。
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進行。
(四)評分方法。
1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的扣除相應分數(shù)。
2、每隊基本分100分。
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。
(五)評判辦法。
邀請學校領導組成競賽裁判團,負責競賽時的評判工作。
(六)競賽方式。
決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分數(shù)相同則并列)。
四、獎勵辦法。
環(huán)保知識競賽策劃書篇八
結(jié)合4.22世界地球日,對學生加強愛護環(huán)境的教育,培養(yǎng)學生動手實踐能力及做事認真負責的態(tài)度,拓展學生的興趣與愛好,提高環(huán)保意識和審美意識,促進學生全面發(fā)展。
三至六年級學生
本周一至五(12周星期一下午上交凌老師處)
各班先評選出5件作品交到級部參評,各級部組織老師評選20份優(yōu)秀作品上交。
1、圍繞“環(huán)?!敝黝}進行制作;
2、大膽想象,美觀且有創(chuàng)意。
3、作品旁邊寫上題目,班級,姓名。
1、先由3至6年級的大隊委參加投票打分;
2、再由陳方老師、鄺老師做出投票打分。
民主、公正、公平
以中、高年級為單位,各評選1等獎3名;2等獲5名;3等獎8各。
環(huán)保知識競賽策劃書篇九
一、主題:
讓地球充滿生機,讓幼兒園充滿綠色。
二、目的和意義:
通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習環(huán)保知識,提高幼兒的環(huán)保意識,使幼兒們自覺愛護幼兒園,保護環(huán)境,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)?!钡牧己梅諊?。
三、參賽對象:大班組和中班組;每班選出2組家庭,共12組家庭;。
四、賽事內(nèi)容及程序:
比賽分預賽和決賽兩個階段競賽內(nèi)容。
(一)預賽:時間:6月日——6月日。
(二)決賽:
2.內(nèi)容:由園里統(tǒng)一負責制定試題。
3.活動程序:
(1)領導致開幕詞;。
(2)主持人介紹嘉賓及評委組成員;。
(3)必答題部分;。
(4)搶答題部分;。
(5)風險題部分;。
(6)嘉賓、專家做點評;。
(7)宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎品和證書;。
(8)比賽結(jié)束,退場。
4.競賽規(guī)則(見附錄)。
5.時間:6月日。
6.地點:多功能大廳。
五、評分方法。
1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的不得分。
2、每隊基本分100分。
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。
六、獎項設置:
根據(jù)決賽成績以家庭為單位設集體獎,其中大、中班組各一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,均頒發(fā)獎品及榮譽證書。
七、在各代表隊每輪答題完畢后安排2-3道觀眾題,答對由工作人員發(fā)給紀念品。
環(huán)保相關。
環(huán)保知識競賽策劃書篇十
組織部楊志華—.活動主題:環(huán)保知識競賽,彰顯大學環(huán)保生活。
二.活動目的:為豐富大家的大學生活,強化大家的環(huán)保意識和環(huán)保知識,也特此告誡同學們注重保護環(huán)境,為我們的子孫后代留一片凈土。
三.活動時間:2012.4.15-----2012.4.28。
四.活動主辦人:組織部,土木學院各部。
五.活動對象:大一,大二。
六.活動流程:
1.由部門進行宣傳活動,到各班進行宣傳。4.15--------4.16。
5.進行獎品的頒發(fā)和證書的頒發(fā)。4.27--------4.28。
七.活動獎品:相應證書與學分。
八.經(jīng)費:飲料15元,紙張15元,合計30元。
附件:
(1).比賽流程:
1.第一場初賽時以考試形式來進行,從中選出前20名進行下一輪比賽。
2.半決賽以即興演講的形式來進行比賽,演講主題是關于環(huán)保的。而且,每個人演講的主題不一樣,從中取10人進行下一輪。
3.決賽是考驗各位的現(xiàn)場應答能力及心里素質(zhì)。評委會體有關環(huán)保的問題,參賽者進行答辯。
(2).宣傳工作:分四路在一個晚自習同時進行。
(3).比賽規(guī)則;第一場筆試不允許在考場中用電子產(chǎn)品進行作。
弊,半決賽的即興演講要求語言,邏輯,思維清晰合理??倹Q賽的答辯要求以理服人,不可強詞奪理,尊重評委。
(4):比賽評委:暫時未定。主要學生會主席及各部的部長來擔。
任。
(5).比賽場地:空閑教室。
(6).比賽觀眾:有意當觀眾者皆歡迎。
(7).監(jiān)考人員:由組織部人員擔任,務求公正,公開,公平。
(8).聯(lián)系人:楊志華***。
半決賽參考試題:
1.不違農(nóng)時,谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。
2.斧斤以時入山林,材木不可勝用也。
3.井泥不食,舊井無源。
4.綠心展翅,綠翼高飛——歸功你我。
5.十年樹木百年樹人。
6.前人栽樹后人乘涼。
7.桃李不成下自成蹊。
8.一年之計莫如樹谷;十年之計莫如樹木;百年之計莫如樹人。
9.竭澤而漁,豈不獲得,而明年無魚;焚藪而田,豈不獲得,而明年無獸。
10.取之有度,用之有節(jié)。
總決賽:
總結(jié)自己在大學中的環(huán)保生活,同時接受評委的提問。
同時賽場會有特殊的布置,看參賽者的表現(xiàn)。最后由評委評定成績。
環(huán)保知識競賽策劃書篇十一
一、主題:
讓地球充滿生機,讓校園充滿綠色。
二、目的和意義:
通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習環(huán)保知識,提高小學生的環(huán)保意識,使小學生們自覺愛護小學生園,保護環(huán)境,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)?!钡牧己梅諊?。
三、參賽對象:
1—6年級學生。
四、賽事內(nèi)容及程序:
比賽時間:20xx年4月23日。
2、內(nèi)容:由學校里統(tǒng)一負責制定試題。
3、活動程序:
(1)領導致開幕詞;
(2)主持人介紹嘉賓及評委組成員;
(3)必答題部分;
(4)搶答題部分;
(5)風險題部分;
(6)嘉賓、專家做點評;
(7)宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎品和證書;
(8)比賽結(jié)束,退場。
4、競賽規(guī)則(見附錄)。
5、地點:多媒體報告廳。
五、評分方法:
1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的不得分。
2、每隊基本分100分。
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。
六、獎項設置:
根據(jù)比賽成績以年級為單位設集體獎,其中各年級組各一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,均頒發(fā)獎品及榮譽證書。
七、在各代表隊每輪答題完畢后安排2-3道觀眾題,答對由工作人員發(fā)給紀念品。
20xx年3月。
環(huán)保知識競賽策劃書篇十二
一、活動目的和原則:
1、活動目的。
保護環(huán)境,匹夫有責。特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環(huán)保意識,增強環(huán)保理念,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。隨著社會的發(fā)展,科技的進步,人們的環(huán)保理念也在不斷的變化,許多我們以前認為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保,而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價值。
總的來說我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。鑒于此,我們環(huán)保協(xié)會特在社團文化藝術節(jié)上組織了這次環(huán)保知識競賽,這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保,使我們的學子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應有的貢獻。
2、活動原則。
公平、公證、公開原則,自愿原則。
二、活動時間和地點:
三、賽前宣傳:
環(huán)保協(xié)會會在活動之前以海報的形式做好相關的宣傳工作。
四、競賽形式:
比賽均為筆試題,80分制,設有簡答題,選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。
五、題庫范圍:
環(huán)保知識競賽樣本題型,涉及動物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識題與專業(yè)題。
六、競賽流程:
參賽者19點前進入考場,準備答題。監(jiān)考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙,參賽者拿到試卷后即可答題。20點監(jiān)考人員開始收答題紙,試卷由參賽者保留。試卷收完后現(xiàn)場公布答案,承辦單位將在比賽結(jié)束后的一周內(nèi)于公布欄公布獲獎名單。
七、獎項設置:
本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。有相應的獎勵!
八、可行性分析:
1、此次活動為濰坊醫(yī)學院首屆環(huán)保知識競賽,這對環(huán)保協(xié)會來說是首次,這種活動非常有意義并且很有必要,可以考慮延續(xù)下去,每年舉辦一次。
2、大學生團體是當今社會的領軍人物,這個團體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣,因此我們有責任也有義務培養(yǎng)當代大學生的環(huán)保意識和素質(zhì)。
3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認識,號召廣大學生保護環(huán)境。
4、以競賽的形式舉辦形式并不復雜,所需資金也不多,但在全校大學生中的影響力卻可以很大。
九、預計效果:
此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境,共建美好的家園。
十、資金預算:
禮品證書:40元。
打印各種宣傳資料:20元。
復印試卷:待定(根據(jù)報名人數(shù)確定)。
合計:60元+待定費用。
環(huán)保知識競賽策劃書篇十三
讓地球充滿生機,讓校園充滿綠色。
通過富有知識性、趣味性的`知識競賽,宣傳學習環(huán)保知識,提高小學生的環(huán)保意識,使小學生們自覺愛護小學生園,保護環(huán)境,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)?!钡牧己梅諊?BR> 1—6年級學生
比賽時間:20xx年4月23日
2、內(nèi)容:由學校里統(tǒng)一負責制定試題。
3、活動程序:
(1)領導致開幕詞;
(2)主持人介紹嘉賓及評委組成員;
(3)必答題部分;
(4)搶答題部分;
(5)風險題部分;
(6)嘉賓、專家做點評;
(7)宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎品和證書;
(8)比賽結(jié)束,退場。
4、競賽規(guī)則(見附錄)
5、地點:多媒體報告廳
1、要求和原則:答對的給分,()答錯(不答)的不得分。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。
根據(jù)比賽成績以年級為單位設集體獎,其中各年級組各一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,均頒發(fā)獎品及榮譽證書。
環(huán)保知識競賽策劃書篇十四
百科知識風暴競賽。
擴大學生的知識面,挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情。
為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經(jīng)管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的資料涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學帶給了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。
初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知
復賽時間和地點:4月17號
決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知
經(jīng)管系全體學生。
04月01號——08號。
報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)
初賽安排:
具體流程:
(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識競賽策劃書。分別選出前8名進入復賽。
(二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當主持人讀完題目,參賽者中有明白答案的,立刻以最快的速度站起來,并取得作答權利??焖贀尨痤}有15道題。
(三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復賽的安排:
復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選取題70道,決定題50道,其中選取題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進入復賽。
決賽安排:
(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。環(huán)保知識競賽策劃書。
(2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演能夠派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一齊表演。)
(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有明白答案的,立刻把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(a、b)需要應對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時,另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環(huán)節(jié)正式開始,a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分,每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題:
a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就立刻發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目(題目類型能夠是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)
(6)驚險必答題:
a、主持人讀完題目后,參賽者務必在限定時間內(nèi)作答,答對加20分,答錯減10分。
(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者思考邀請社團進行表演。
初賽:經(jīng)管系學生會相關人員。
復賽:學生會人員。
決賽:邀請3—5個老師,各個系的主席、
一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊群眾照+筆記本
二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本
最佳表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品
勘狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品
xx。
環(huán)保知識競賽策劃書篇十五
為普及有關能源方面的知識,使大學生們了解更多新能源的動態(tài),加強對能源知識的的理解與應用。
新能源協(xié)會
遼寧石油化工大學在校學生
初賽:xx年12月3日下午2:00
決賽:xx年12月6日下午2:00
三教405
參加者不要輕易退出比賽
活動流程
(一)初賽:
筆試,共20道題,其中選擇15道,應用題2道。考試時間為30分鐘。
參賽選手為120人,其中初賽成績排在前60(包括第60名)進入決賽。
(二)決賽:
進入決賽的60人組成3人一組的隊伍,共20組并為其排序標號。
第二輪:前十組抽簽,與后十組進行pk:每組5道題,pk的兩組隊員輪流交錯答題,哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊員打錯,則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。
獲勝的十組進入第三輪比賽
第三輪:第三輪共有3道題,進入決賽的十組分別選一道進行解答演講,三名評委根據(jù)其解答進行提問,選手進行回答。評委根據(jù)其解答打分,根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎。
一等獎:一組(3人)
二等獎:兩組(6人)
三等獎:三組(12人)
a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序,關于比賽的問題需事先向工作人員說明,得到同意后才能變更,比賽進行時不負責任的臨時退賽的行為不被接受,請各位選手對自己的行為負責。
c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定,比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負責。
d、決賽中兩人無故退出,其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
1)由新能源協(xié)會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。
2)準備初賽、決賽題目和評委問題。
3)邀請主持人,攝像師并準備ppt。宣傳部派人員寫稿。
4)辦公室準備3瓶水,5支筆,5張a4紙。
5)制作并打印簽到表和評分表。
1) 將資料拷到多媒體教室電腦里,并派人布置會場。
2) 確保一切正常進行,并開始競賽。
3) 工作人員維護好現(xiàn)場秩序,不服管理者請出會場。
4) 活動結(jié)束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計好并做好會后記錄。
1) 當日比賽概況記錄
2) 活動總結(jié)
3) 活動資料匯總
4) 確定比賽結(jié)果公布
環(huán)保知識競賽策劃書篇十六
一、活動目的和原則:
1、活動目的
保護環(huán)境,匹夫有責。特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環(huán)保意識,增強環(huán)保理念,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。 隨著社會的發(fā)展,科技的進步,人們的環(huán)保理念也在不斷的變化,許多我們以前認為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保,而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價值。
總的.來說我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實到日常的
生活
中。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。鑒于此,我們環(huán)保協(xié)會特在社團文化藝術節(jié)上組織了這次環(huán)保知識競賽,這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保,使我們的學子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應有的貢獻。
2、活動原則
公平、公證、公開原則,自愿原則。
二、活動時間和地點:
三、賽前宣傳:
環(huán)保協(xié)會會在活動之前以海報的形式做好相關的宣傳工作。
四、競賽形式:
比賽均為筆試題,80分制,設有簡答題,選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。
五、題庫范圍:
環(huán)保知識競賽樣本題型,涉及動物、
植物
、法律、地理、環(huán)境等常識題與
專業(yè)
題。
六、競賽流程:
參賽者19點前進入考場,準備答題。監(jiān)考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙,參賽者拿到試卷后即可答題。20點監(jiān)考人員開始收答題紙,試卷由參賽者保留。試卷收完后現(xiàn)場公布答案,承辦單位將在比賽結(jié)束后的一周內(nèi)于公布欄公布獲獎名單。
七、獎項設置:
本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。有相應的獎勵!
八、可行性分析:
1、此次活動為濰坊醫(yī)學院首屆環(huán)保知識競賽,這對環(huán)保協(xié)會來說是首次,這種活動非常有意義并且很有必要,可以考慮延續(xù)下去,每年舉辦一次。
2、大學生團體是當今社會的領軍人物,這個團體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣,因此我們有責任也有義務培養(yǎng)當代大學生的環(huán)保意識和素質(zhì)。
3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認識,號召廣大學生保護環(huán)境。
4、以競賽的形式舉辦形式并不復雜,所需資金也不多,但在全校大學生中的影響力卻可以很大。
九、預計效果:
此次活動的開展,將使更多的
同學
了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多
關于
環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、
學習
環(huán)境,共建美好的家園。
十、資金預算:
禮品證書:40元
打印各種宣傳資料:20元
復印試卷:待定(根據(jù)
報名
人數(shù)確定)
合計:60元+待定費用
基礎醫(yī)學院綠之翼環(huán)保協(xié)會
2015年4月28日
《環(huán)保知識競賽策劃書》
一、活動說明:
(一)主題:同乘環(huán)保之舟,共達助困彼岸
(二)活動目的與意義:為了摒棄
校園
陋習,提高校園衛(wèi)生質(zhì)量,維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果,號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實,提高同學們的環(huán)保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動,具體活動安排如下:
1.主辦單位:福建師范大學閩南科技學院助困辦公室
2.參賽對象:院全體同學
3比賽時間:2009年4月24號 晚上7:00—8:30(若時間有變動另行通知)
4.比賽地點: a101、b104
5.比賽形式:以專業(yè)為單位,組成團隊,每隊3人,采用筆試形式,考試時間90分鐘,滿分100分,共四大題27小題。題目包括:單項選擇題(10題)、不定項選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6.活動流程:本次活動共分兩個 階段進行:
14月初對活動的相關內(nèi)容進行宣傳和報名。
我們先通過召集各專業(yè)的團支書開會通知同學參加本次活動。并把活動的有關任務及考試材料發(fā)到各年級各專業(yè),讓參賽選手做好比賽的準備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號之前由團支書統(tǒng)一報名。
24月24號晚上7:00—8:30舉行比賽.比賽結(jié)果將用海報通知。
二、活動要求:
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排,具體的考號我們將用海報通知,請關注我們的海報??荚嚂r不得交頭接耳,不得攜帶手機及考試相關材料進入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
-----------------------
一、參賽對象與組隊
參賽對象為高一年段共6
班級
,每班9人,其中主力隊員3人、后備隊員6人。
二、競賽時間地點
2008年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知),多媒體教室。
三、競賽辦法
(一) 競賽內(nèi)容
環(huán)保知識題綱
(二)競賽題目形式
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進行。
(四)評分方法
1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的扣除相應分數(shù)。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。
(五)評判辦法
邀請學校領導組成競賽裁判團,負責競賽時的評判工作。
(六)競賽方式
決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分數(shù)相同則并列)
四、獎勵辦法
環(huán)保知識競賽策劃書篇十七
保護環(huán)境,匹夫有責。特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環(huán)保意識,增強環(huán)保理念,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。隨著社會的發(fā)展,科技的進步,人們的環(huán)保理念也在不斷的變化,許多我們以前認為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保,而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價值。
總的來說我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。鑒于此,我們環(huán)保協(xié)會特在社團文化藝術節(jié)上組織了這次環(huán)保知識競賽,這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保,使我們的學子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應有的貢獻。
2、活動原則
公平、公證、公開原則,自愿原則。
環(huán)保協(xié)會會在活動之前以海報的形式做好相關的宣傳工作。
比賽均為筆試題,80分制,設有簡答題,選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。
環(huán)保知識競賽樣本題型,涉及動物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識題與專業(yè)題。
參賽者19點前進入考場,準備答題。監(jiān)考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙,參賽者拿到試卷后即可答題。20點監(jiān)考人員開始收答題紙,試卷由參賽者保留。試卷收完后現(xiàn)場公布答案,承辦單位將在比賽結(jié)束后的一周內(nèi)于公布欄公布獲獎名單。
本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。有相應的獎勵!
1、此次活動為濰坊醫(yī)學院首屆環(huán)保知識競賽,這對環(huán)保協(xié)會來說是首次,這種活動非常有意義并且很有必要,可以考慮延續(xù)下去,每年舉辦一次。
2、大學生團體是當今社會的領軍人物,這個團體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣,因此我們有責任也有義務培養(yǎng)當代大學生的環(huán)保意識和素質(zhì)。
3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認識,號召廣大學生保護環(huán)境。
4、以競賽的形式舉辦形式并不復雜,所需資金也不多,但在全校大學生中的影響力卻可以很大。
此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境,共建美好的家園。
禮品證書:40元
打印各種宣傳資料:20元
復印試卷:待定(根據(jù)報名人數(shù)確定)
合計:60元+待定費用
環(huán)保知識競賽策劃書篇十八
一、活動說明:
(一)主題:同乘環(huán)保之舟,共達助困彼岸。
(二)活動目的與意義:為了摒棄校園陋習,提高校園衛(wèi)生質(zhì)量,維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果,號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實,提高同學們的環(huán)保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動,具體活動安排如下:
1。主辦單位:福建師范大學閩南科技學院助困辦公室。
2。參賽對象:院全體同學。
3比賽時間:20xx年4月24號晚上7:00—8:30(若時間有變動另行通知)。
4。比賽地點:a101、b104。
5。比賽形式:以專業(yè)為單位,組成團隊,每隊3人,采用筆試形式,考試時間90分鐘,滿分100分,共四大題27小題。題目包括:單項選擇題(10題)、不定項選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6?;顒恿鞒蹋罕敬位顒庸卜謨蓚€階段進行:
14月初對活動的相關內(nèi)容進行宣傳和報名。
我們先通過召集各專業(yè)的團支書開會通知同學參加本次活動。并把活動的有關任務及考試材料發(fā)到各年級各專業(yè),讓參賽選手做好比賽的準備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號之前由團支書統(tǒng)一報名。
24月24號晚上7:00—8:30舉行比賽。比賽結(jié)果將用海報通知。
二、活動要求:
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排,具體的考號我們將用海報通知,請關注我們的海報。考試時不得交頭接耳,不得攜帶手機及考試相關材料進入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
———————————————————————。
一、參賽對象與組隊。
參賽對象為高一年段共6班級,每班9人,其中主力隊員3人、后備隊員6人。
二、競賽時間地點。
20xx年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知),多媒體教室。
三、競賽辦法。
(一)競賽內(nèi)容。
(二)競賽題目形式。
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式。
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進行。
(四)評分方法。
1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的扣除相應分數(shù)。
2、每隊基本分100分。
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。
(五)評判辦法。
邀請學校領導組成競賽裁判團,負責競賽時的評判工作。
(六)競賽方式。
決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分數(shù)相同則并列)。
四、獎勵辦法。
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環(huán)保知識競賽策劃書篇十九
隨著社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高,而隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增多,人們開始懷疑,我們在提高禮貌的同時,是否也在破壞禮貌其實在生活中很多被廢棄的東西都有可能變廢為寶所以需要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛和雙手從此刻做起從身邊做起。
為貼合教育部人才培養(yǎng)的工作評估,活躍和營造良好的校園文化和學習環(huán)境,提高青年團員素質(zhì),增強我院廣大同學的環(huán)保意識,活躍我院環(huán)保氣氛,促進我院環(huán)保工作更上一個新的臺階。也為豐富我院第二課堂文化生活,繁榮校園文化,宣傳環(huán)保知識,提高同學們的動手潛力和審美潛力,為具有手工藝制作特長和愛好的同學帶給一個展示自我的舞臺,展現(xiàn)當代大學生的風采和活力。
“和諧生活,創(chuàng)造美麗”環(huán)保手工藝大賽
中山職業(yè)技術學院藝術設計系團總支、
報名時間:20xx年4月15日至19日
初稿征集:20xx年5月10日
決賽時間:20xx年5月13日
完美大廳
中山職業(yè)技術學院全體在校學生
由初賽和決賽組成
比賽形式和規(guī)則:
(1)參賽選手務必是我院在籍學生。
(2)作品需由本人(團隊)現(xiàn)場親手制作,不得抄襲。
表現(xiàn)手法不限、材料不限。3、作品形式:作品務必為生活中的廢舊品制作,如易拉罐、飲料瓶、火柴、牙簽及少許輔助材料,手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(但不包括書法、繪畫)均可。所有制作要用的材料和工具都由參賽者自備,主辦方不負責帶給材料。
(一)初賽(創(chuàng)意制作):以直接遞交初稿作品決定晉級名額。
要求:
1、參賽作品資料用心向上、形式不限,構(gòu)思新穎,意象清晰,造型美觀、貼合主題。
2、富有創(chuàng)意、不鋪張浪費。
(二)決賽(現(xiàn)場制作)能夠以初賽為基礎作一系列作品,也能夠做個體不同的作品,要求以初賽作參照。
另附有50字左右的手工藝設計說明,并注明系別班級、作者(團隊)名稱。
參賽資格:個人或團體(團體人數(shù)2—4人)
(一)前期準備工作
1、組織我系團總支干部、干事對全院各班進行宣傳、講解;
2、活動用品的購買:橫幅、宣傳單的制作;活動證書的制作;邀請函的制作等;
3、組織我系團總支成員利用休息時間對各寢室進行宣傳、講解、動員;
4、活動前期透過超多海報、橫幅在活動場地宣傳。(海報、橫幅都粘貼在人流量大以及同學們經(jīng)常駐足的地方,如:食堂門外的公示欄、完美大廳等學院醒目的地方)
5、本次比賽將透過公平、公正、公開的原則進行評獎。
比賽設:一等獎1名、二等獎2名、三等獎4個。優(yōu)秀獎5個。評分標準由各系輔導員和專業(yè)評委老師打分。
6、所有參賽隊伍需于20xx年4月19日前提交報名(參賽主題和作品名稱)。報名表一經(jīng)確認則視為報名成功,不按時提交報名表的隊伍視為放下此次比賽。
人員分工:
橫幅海報制和張貼由張李珊、王曉林、梁麗君負責。
宣傳單、登記表、評分表、邀請函的制作由袁金輝、李淑恩、鄧芳芳負責
拍照記錄由曾桂添、鄭潔茵、蔡文鳳負責。
活動后期細節(jié)工作:由李榮儉、王珊、劉珊珊、羅平、程淑渝負責。
本次活動的參與準備跟實行工作為團總支所有成員
活動策劃和負責人:劉小麗
獎項設置:
各組別分別設置:
一等獎:1名,獎金100元,獲獎證書。
二等獎:3名,獎金80元,獲獎證書。
三等獎:5名,獎金50元,獲獎證書
優(yōu)秀獎7名:精美紀念品,獲獎證書
經(jīng)費預算:
宣傳費、場地制作費、材料費、證書費用等共514元。
獎金共:590元
注:1)獎金將全部以人民幣幣種發(fā)放。
2)以自然人名義或者不具有法律主體資格的自然人團體名義
賽的,獎金、獲獎證書以第一作者為頒發(fā)對象。
預算經(jīng)費共;1162元
預期目標:
當今世界在科技日新月異,生活水平不斷提高中進步,但隨著人類社會的發(fā)展,人們在享受新科技帶來的快樂時,發(fā)現(xiàn)后邊卻是無窮無盡的環(huán)境污染,而環(huán)保就成了我們?yōu)榄h(huán)境、為祖國出一份力的重要方式。期望借此團日活動,能讓大家對環(huán)保有一個新的`認識,對祖國此刻的環(huán)境資源有個新的了解,激發(fā)同學們對環(huán)保的熱愛,讓自己能站到時代的前列,同時,增強我系團總支的凝聚力,促進同學們的交流和了解,并期望透過言傳身教感染周圍的人加入環(huán)保行動中。
環(huán)保知識競賽策劃書篇一
本站發(fā)布環(huán)保知識競賽活動策劃書2019,更多環(huán)保知識競賽活動策劃書2019相關信息請訪問本站策劃頻道。
環(huán)保知識:一、活動目的:
宣傳環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,提高大學生環(huán)保道德素質(zhì),激發(fā)當代大學生為建設社會主義和諧社會而不斷向前。
二、活動主題:
環(huán)保!從點滴做起
三、活動時間:
初賽(兩場)——*********
決賽(一場)——*********
四、活動地點:
***************
五、活動范圍:
環(huán)科系***,***級學生,第一、第二黨支部全體成員
六、參賽隊伍:
各班,各支部組織一支三人組成的代表隊,由隊長帶隊參加。
七、主辦:西南林學院環(huán)境科學與工程系團總之學生會
八、本次比賽最終解釋權歸本系團總之學生會所有
(一)1.報名時間:**************
2.報名地點:5幢附101
3.報名條件:本系**,**級學生,第一、第二黨支部全體成員
4.報名要求:在規(guī)定時間內(nèi)按要求將報名表填寫完畢交至學生會辦公室,每個代表隊限報三名參賽隊員。
(二)賽程安排:
初賽
1.時間:********
評委、主持人(待定)
2.將參賽隊伍分為a、b兩組,各組中由得分高低決定入決賽的條件,每組出線兩支隊伍進入決賽。
3.a、b兩組比賽為同一天不同時段舉行。a組為4月6日18﹕00、b組為月6日20﹕00(時間如有變動則另行通知)。
4.活動流程:
(1)必答題:
a題型:選擇題(單選);
b答題規(guī)則:此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答,依坐次進行答題。答對加分,答錯不扣分。
c時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過30秒。
(2)選答題
a題型:簡答題
b答題規(guī)則:此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題,其他隊員不能給予補充。答對加分,答錯扣分。
c時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過1分鐘。
(3)闖關題
a題型:混合題型
b答題規(guī)則:此輪答題各代表隊選一名隊員進行答題,每套題由初、中、高級各一題組成,參賽隊員按題目等級由低到高依次做答,隊員答對初級,則可選擇“答”或“不答”中級題目,選“答”則答對分數(shù)累加,答錯本輪得分為零;若選“不答”則本輪得分為初級題目得分。
c時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過1分鐘。
(4)風險題
a題型:問答題、簡答題
b答題規(guī)則:每小隊出一名隊員選題、答題,分數(shù)相對少的隊先選擇并回答。分值不同,相應難度也不同。答對加上相應分值,答錯則扣相應分值。
c時間限制:主持人讀完題目后,各隊均有兩分鐘思考時間,準備時間未到也可以進行回答,回答時間為一分鐘。
5評分標準
(1)各隊初始分均為300分。
(2)必答題:每題10分
(3)選答題:每題20分
(4)闖關題:初級題:10分
中級題:20分
高級題:30分
(5)風險題:20、30、40分(三類)
6比賽結(jié)果:以得分為優(yōu)勝。
(三)注意事項
(1)參賽隊伍必須提前半小時進行簽到,如果在規(guī)定時間后半小時不到場,則視為棄權。
(2)按事先規(guī)定順序入座,如有變動則視為違規(guī)。
(3)參賽隊員在答題過程中,不得使用不文明語言,不得四處游走。
(4)如在規(guī)定時間內(nèi)未回答完畢,則按已回答內(nèi)容進行評分。
(5)如比賽結(jié)束出現(xiàn)兩支或兩支以上隊伍比分相同,則使用備用題目進行加賽。
(6)主持人將當場宣布進入決賽的隊伍名單。
(7)參賽隊員不得將資料帶入比賽場地。
環(huán)保知識競賽策劃書篇二
讓地球充滿生機,讓幼兒園充滿綠色。
通過富有知識性、趣味性的.知識競賽,宣傳學習環(huán)保知識,提高幼兒的環(huán)保意識,使幼兒們自覺愛護幼兒園,保護環(huán)境,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)?!钡牧己梅諊?。
大班組和中班組;每班選出2組家庭,共12組家庭;
比賽分預賽和決賽兩個階段競賽內(nèi)容
(一)預賽:時間:20xx年6月日——6月日
(二)決賽:
2、內(nèi)容:由園里統(tǒng)一負責制定試題。
3、活動程序:
(1)領導致開幕詞;
(2)主持人介紹嘉賓及評委組成員;
(3)必答題部分;
(4)搶答題部分;
(5)風險題部分;
(6)嘉賓、專家做點評;
(7)宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎品和證書;
(8)比賽結(jié)束,退場。
4、競賽規(guī)則(見附錄)
5、時間:6月日
6、地點:多功能大廳
1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的不得分。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。
根據(jù)決賽成績以家庭為單位設集體獎,其中大、中班組各一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,均頒發(fā)獎品及榮譽證書。
環(huán)保知識競賽策劃書篇三
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環(huán)保知識:一、活動目的:
宣傳環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,提高大學生環(huán)保道德素質(zhì),激發(fā)當代大學生為建設社會主義和諧社會而不斷向前。
二、活動主題:
環(huán)保!從點滴做起
三、活動時間:
初賽(兩場)——*********
決賽(一場)——*********
四、活動地點:
***************
五、活動范圍:
環(huán)科系***,***級學生,第一、第二黨支部全體成員
六、參賽隊伍:
各班,各支部組織一支三人組成的代表隊,由隊長帶隊參加。
七、主辦:西南林學院環(huán)境科學與工程系團總之學生會
八、本次比賽最終解釋權歸本系團總之學生會所有
(一)1.報名時間:**************
2.報名地點:5幢附101
3.報名條件:本系**,**級學生,第一、第二黨支部全體成員
4.報名要求:在規(guī)定時間內(nèi)按要求將報名表填寫完畢交至學生會辦公室,每個代表隊限報三名參賽隊員。
(二)賽程安排:
初賽
1.時間:********
評委、主持人(待定)
2.將參賽隊伍分為a、b兩組,各組中由得分高低決定入決賽的`條件,每組出線兩支隊伍進入決賽。
3.a、b兩組比賽為同一天不同時段舉行。a組為4月6日18﹕00、b組為月6日20﹕00(時間如有變動則另行通知)。
4.活動流程:
(1)必答題:
a題型:選擇題(單選);
b答題規(guī)則:此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答,依坐次進行答題。答對加分,答錯不扣分。
c時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過30秒。
(2)選答題
a題型:簡答題
b答題規(guī)則:此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題,其他隊員不能給予補充。答對加分,答錯扣分。
c時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過1分鐘。
(3)闖關題
a題型:混合題型
b答題規(guī)則:此輪答題各代表隊選一名隊員進行答題,每套題由初、中、高級各一題組成,參賽隊員按題目等級由低到高依次做答,隊員答對初級,則可選擇“答”或“不答”中級題目,選“答”則答對分數(shù)累加,答錯本輪得分為零;若選“不答”則本輪得分為初級題目得分。
c時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過1分鐘。
(4)風險題
a題型:問答題、簡答題
b答題規(guī)則:每小隊出一名隊員選題、答題,分數(shù)相對少的隊先選擇并回答。分值不同,相應難度也不同。答對加上相應分值,答錯則扣相應分值。
c時間限制:主持人讀完題目后,各隊均有兩分鐘思考時間,準備時間未到也可以進行回答,回答時間為一分鐘。
5評分標準
(1)各隊初始分均為300分。
(2)必答題:每題10分
(3)選答題:每題20分
(4)闖關題:初級題:10分
中級題:20分
高級題:30分
(5)風險題:20、30、40分(三類)
6比賽結(jié)果:以得分為優(yōu)勝。
(三)注意事項
(1)參賽隊伍必須提前半小時進行簽到,如果在規(guī)定時間后半小時不到場,則視為棄權。
(2)按事先規(guī)定順序入座,如有變動則視為違規(guī)。
(3)參賽隊員在答題過程中,不得使用不文明語言,不得四處游走。
(4)如在規(guī)定時間內(nèi)未回答完畢,則按已回答內(nèi)容進行評分。
(5)如比賽結(jié)束出現(xiàn)兩支或兩支以上隊伍比分相同,則使用備用題目進行加賽。
(6)主持人將當場宣布進入決賽的隊伍名單。
(7)參賽隊員不得將資料帶入比賽場地。
環(huán)保知識競賽策劃書篇四
一、活動說明:
(一)主題:同乘環(huán)保之舟,共達助困彼岸。
(二)活動目的與意義:為了摒棄校園陋習,提高校園衛(wèi)生質(zhì)量,維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果,號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實,提高同學們的環(huán)保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動,具體活動安排如下:
1.主辦單位:福建師范大學閩南科技學院助困辦公室。
2.參賽對象:院全體同學。
3比賽時間:20xx年4月24號晚上7:00—8:30(若時間有變動另行通知)。
4.比賽地點:a101、b104。
5.比賽形式:以專業(yè)為單位,組成團隊,每隊3人,采用筆試形式,考試時間90分鐘,滿分100分,共四大題27小題。題目包括:單項選擇題(10題)、不定項選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6.活動流程:本次活動共分兩個階段進行:
14月初對活動的相關內(nèi)容進行宣傳和報名。
我們先通過召集各專業(yè)的團支書開會通知同學參加本次活動。并把活動的有關任務及考試材料發(fā)到各年級各專業(yè),讓參賽選手做好比賽的準備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號之前由團支書統(tǒng)一報名。
24月24號晚上7:00—8:30舉行比賽.比賽結(jié)果將用海報通知。
二、活動要求:
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排,具體的考號我們將用海報通知,請關注我們的海報。考試時不得交頭接耳,不得攜帶手機及考試相關材料進入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
1、參賽對象與組隊。
參賽對象為高一年段共6班級,每班9人,其中主力隊員3人、后備隊員6人。
2、競賽時間地點。
20xx年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知),多媒體教室。
3、競賽辦法。
(二)競賽題目形式。
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式。
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進行。
(四)評分方法。
1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的扣除相應分數(shù)。
2、每隊基本分100分。
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。
(五)評判辦法。
邀請學校領導組成競賽裁判團,負責競賽時的評判工作。
(六)競賽方式。
決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分數(shù)相同則并列)。
環(huán)保知識競賽策劃書篇五
作為新世紀的主人,保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡是我們義不容辭的.責任。通過講故事比賽活動,幫助全體少先隊員樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過少先隊員帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。
“放飛綠色希望,共創(chuàng)美好校園?!?BR> 全校少先隊員。
各中隊推選一名少先隊員參加講故事比賽。
本次活動分為兩個階段:
第一階段:各中隊內(nèi)部進行比賽,每位少先隊員都有參賽機會,各中隊
選拔出1名少先隊員代表中隊參加第二階段比賽;
第二階段:以中隊為參賽單位參加大隊比賽。
20xx年10月29日
多媒體(2)室
1、緊扣主題,有內(nèi)涵,有新意,能給人啟迪;
2、普通話標準,講述流暢,神情兼?zhèn)?、富有感染力?BR> 3、故事內(nèi)容要健康向上,富有兒童情趣;講故事時語言要兒童化、生動、有感染力;表情豐富、動作與內(nèi)容相符。
采用10分制計分,去掉最高分和最低分,取其他分數(shù)的平均分即為選手的最后得分。
環(huán)保知識競賽策劃書篇六
一、活動說明:
(一)主題:同乘環(huán)保之舟,共達助困彼岸。
(二)活動目的與意義:為了摒棄校園陋習,提高校園衛(wèi)生質(zhì)量,維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果,號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實,提高同學們的環(huán)保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動,具體活動安排如下:
1.主辦單位:福建師范大學閩南科技學院助困辦公室。
2.參賽對象:院全體同學。
3比賽時間:204月24號晚上7:00—8:30(若時間有變動另行通知)。
4.比賽地點:a101、b104。
5.比賽形式:以專業(yè)為單位,組成團隊,每隊3人,采用筆試形式,考試時間90分鐘,滿分100分,共四大題27小題。題目包括:單項選擇題(10題)、不定項選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6.活動流程:本次活動共分兩個階段進行:
14月初對活動的相關內(nèi)容進行宣傳和報名。
我們先通過召集各專業(yè)的團支書開會通知同學參加本次活動。并把活動的有關任務及考試材料發(fā)到各年級各專業(yè),讓參賽選手做好比賽的準備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號之前由團支書統(tǒng)一報名。
24月24號晚上7:00—8:30舉行比賽.比賽結(jié)果將用海報通知。
二、活動要求:
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排,具體的考號我們將用海報通知,請關注我們的海報??荚嚂r不得交頭接耳,不得攜帶手機及考試相關材料進入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
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一、參賽對象與組隊。
參賽對象為高一年段共6班級,每班9人,其中主力隊員3人、后備隊員6人。
二、競賽時間地點。
年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知),多媒體教室。
三、競賽辦法。
(一)競賽內(nèi)容。
(二)競賽題目形式。
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式。
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進行。
(四)評分方法。
1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的扣除相應分數(shù)。
2、每隊基本分100分。
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。
(五)評判辦法。
邀請學校領導組成競賽裁判團,負責競賽時的評判工作。
(六)競賽方式。
決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分數(shù)相同則并列)。
環(huán)保相關。
環(huán)保知識競賽策劃書篇七
一、活動說明:
(一)主題:同乘環(huán)保之舟,共達助困彼岸。
(二)活動目的與意義:為了摒棄校園陋習,提高校園衛(wèi)生質(zhì)量,維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的'建議成果,號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實,提高同學們的環(huán)保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動,具體活動安排如下:
1.主辦單位:福建師范大學閩南科技學院助困辦公室。
2.參賽對象:院全體同學。
3比賽時間:20xx年4月24號晚上7:00—8:30(若時間有變動另行通知)。
4.比賽地點:a101、b104。
5.比賽形式:以專業(yè)為單位,組成團隊,每隊3人,采用筆試形式,考試時間90分鐘,滿分100分,共四大題27小題。題目包括:單項選擇題(10題)、不定項選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6.活動流程:本次活動共分兩個階段進行:
14月初對活動的相關內(nèi)容進行宣傳和報名。
二、活動要求:
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排,具體的考號我們將用海報通知,請關注我們的海報??荚嚂r不得交頭接耳,不得攜帶手機及考試相關材料進入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
-----------------------。
一、參賽對象與組隊。
參賽對象為高一年段共6班級,每班9人,其中主力隊員3人、后備隊員6人。
二、競賽時間地點。
20xx年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知),多媒體教室。
三、競賽辦法。
(一)競賽內(nèi)容。
(二)競賽題目形式。
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式。
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進行。
(四)評分方法。
1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的扣除相應分數(shù)。
2、每隊基本分100分。
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。
(五)評判辦法。
邀請學校領導組成競賽裁判團,負責競賽時的評判工作。
(六)競賽方式。
決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分數(shù)相同則并列)。
四、獎勵辦法。
環(huán)保知識競賽策劃書篇八
結(jié)合4.22世界地球日,對學生加強愛護環(huán)境的教育,培養(yǎng)學生動手實踐能力及做事認真負責的態(tài)度,拓展學生的興趣與愛好,提高環(huán)保意識和審美意識,促進學生全面發(fā)展。
三至六年級學生
本周一至五(12周星期一下午上交凌老師處)
各班先評選出5件作品交到級部參評,各級部組織老師評選20份優(yōu)秀作品上交。
1、圍繞“環(huán)?!敝黝}進行制作;
2、大膽想象,美觀且有創(chuàng)意。
3、作品旁邊寫上題目,班級,姓名。
1、先由3至6年級的大隊委參加投票打分;
2、再由陳方老師、鄺老師做出投票打分。
民主、公正、公平
以中、高年級為單位,各評選1等獎3名;2等獲5名;3等獎8各。
環(huán)保知識競賽策劃書篇九
一、主題:
讓地球充滿生機,讓幼兒園充滿綠色。
二、目的和意義:
通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習環(huán)保知識,提高幼兒的環(huán)保意識,使幼兒們自覺愛護幼兒園,保護環(huán)境,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)?!钡牧己梅諊?。
三、參賽對象:大班組和中班組;每班選出2組家庭,共12組家庭;。
四、賽事內(nèi)容及程序:
比賽分預賽和決賽兩個階段競賽內(nèi)容。
(一)預賽:時間:6月日——6月日。
(二)決賽:
2.內(nèi)容:由園里統(tǒng)一負責制定試題。
3.活動程序:
(1)領導致開幕詞;。
(2)主持人介紹嘉賓及評委組成員;。
(3)必答題部分;。
(4)搶答題部分;。
(5)風險題部分;。
(6)嘉賓、專家做點評;。
(7)宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎品和證書;。
(8)比賽結(jié)束,退場。
4.競賽規(guī)則(見附錄)。
5.時間:6月日。
6.地點:多功能大廳。
五、評分方法。
1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的不得分。
2、每隊基本分100分。
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。
六、獎項設置:
根據(jù)決賽成績以家庭為單位設集體獎,其中大、中班組各一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,均頒發(fā)獎品及榮譽證書。
七、在各代表隊每輪答題完畢后安排2-3道觀眾題,答對由工作人員發(fā)給紀念品。
環(huán)保相關。
環(huán)保知識競賽策劃書篇十
組織部楊志華—.活動主題:環(huán)保知識競賽,彰顯大學環(huán)保生活。
二.活動目的:為豐富大家的大學生活,強化大家的環(huán)保意識和環(huán)保知識,也特此告誡同學們注重保護環(huán)境,為我們的子孫后代留一片凈土。
三.活動時間:2012.4.15-----2012.4.28。
四.活動主辦人:組織部,土木學院各部。
五.活動對象:大一,大二。
六.活動流程:
1.由部門進行宣傳活動,到各班進行宣傳。4.15--------4.16。
5.進行獎品的頒發(fā)和證書的頒發(fā)。4.27--------4.28。
七.活動獎品:相應證書與學分。
八.經(jīng)費:飲料15元,紙張15元,合計30元。
附件:
(1).比賽流程:
1.第一場初賽時以考試形式來進行,從中選出前20名進行下一輪比賽。
2.半決賽以即興演講的形式來進行比賽,演講主題是關于環(huán)保的。而且,每個人演講的主題不一樣,從中取10人進行下一輪。
3.決賽是考驗各位的現(xiàn)場應答能力及心里素質(zhì)。評委會體有關環(huán)保的問題,參賽者進行答辯。
(2).宣傳工作:分四路在一個晚自習同時進行。
(3).比賽規(guī)則;第一場筆試不允許在考場中用電子產(chǎn)品進行作。
弊,半決賽的即興演講要求語言,邏輯,思維清晰合理??倹Q賽的答辯要求以理服人,不可強詞奪理,尊重評委。
(4):比賽評委:暫時未定。主要學生會主席及各部的部長來擔。
任。
(5).比賽場地:空閑教室。
(6).比賽觀眾:有意當觀眾者皆歡迎。
(7).監(jiān)考人員:由組織部人員擔任,務求公正,公開,公平。
(8).聯(lián)系人:楊志華***。
半決賽參考試題:
1.不違農(nóng)時,谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。
2.斧斤以時入山林,材木不可勝用也。
3.井泥不食,舊井無源。
4.綠心展翅,綠翼高飛——歸功你我。
5.十年樹木百年樹人。
6.前人栽樹后人乘涼。
7.桃李不成下自成蹊。
8.一年之計莫如樹谷;十年之計莫如樹木;百年之計莫如樹人。
9.竭澤而漁,豈不獲得,而明年無魚;焚藪而田,豈不獲得,而明年無獸。
10.取之有度,用之有節(jié)。
總決賽:
總結(jié)自己在大學中的環(huán)保生活,同時接受評委的提問。
同時賽場會有特殊的布置,看參賽者的表現(xiàn)。最后由評委評定成績。
環(huán)保知識競賽策劃書篇十一
一、主題:
讓地球充滿生機,讓校園充滿綠色。
二、目的和意義:
通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習環(huán)保知識,提高小學生的環(huán)保意識,使小學生們自覺愛護小學生園,保護環(huán)境,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)?!钡牧己梅諊?。
三、參賽對象:
1—6年級學生。
四、賽事內(nèi)容及程序:
比賽時間:20xx年4月23日。
2、內(nèi)容:由學校里統(tǒng)一負責制定試題。
3、活動程序:
(1)領導致開幕詞;
(2)主持人介紹嘉賓及評委組成員;
(3)必答題部分;
(4)搶答題部分;
(5)風險題部分;
(6)嘉賓、專家做點評;
(7)宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎品和證書;
(8)比賽結(jié)束,退場。
4、競賽規(guī)則(見附錄)。
5、地點:多媒體報告廳。
五、評分方法:
1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的不得分。
2、每隊基本分100分。
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。
六、獎項設置:
根據(jù)比賽成績以年級為單位設集體獎,其中各年級組各一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,均頒發(fā)獎品及榮譽證書。
七、在各代表隊每輪答題完畢后安排2-3道觀眾題,答對由工作人員發(fā)給紀念品。
20xx年3月。
環(huán)保知識競賽策劃書篇十二
一、活動目的和原則:
1、活動目的。
保護環(huán)境,匹夫有責。特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環(huán)保意識,增強環(huán)保理念,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。隨著社會的發(fā)展,科技的進步,人們的環(huán)保理念也在不斷的變化,許多我們以前認為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保,而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價值。
總的來說我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。鑒于此,我們環(huán)保協(xié)會特在社團文化藝術節(jié)上組織了這次環(huán)保知識競賽,這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保,使我們的學子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應有的貢獻。
2、活動原則。
公平、公證、公開原則,自愿原則。
二、活動時間和地點:
三、賽前宣傳:
環(huán)保協(xié)會會在活動之前以海報的形式做好相關的宣傳工作。
四、競賽形式:
比賽均為筆試題,80分制,設有簡答題,選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。
五、題庫范圍:
環(huán)保知識競賽樣本題型,涉及動物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識題與專業(yè)題。
六、競賽流程:
參賽者19點前進入考場,準備答題。監(jiān)考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙,參賽者拿到試卷后即可答題。20點監(jiān)考人員開始收答題紙,試卷由參賽者保留。試卷收完后現(xiàn)場公布答案,承辦單位將在比賽結(jié)束后的一周內(nèi)于公布欄公布獲獎名單。
七、獎項設置:
本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。有相應的獎勵!
八、可行性分析:
1、此次活動為濰坊醫(yī)學院首屆環(huán)保知識競賽,這對環(huán)保協(xié)會來說是首次,這種活動非常有意義并且很有必要,可以考慮延續(xù)下去,每年舉辦一次。
2、大學生團體是當今社會的領軍人物,這個團體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣,因此我們有責任也有義務培養(yǎng)當代大學生的環(huán)保意識和素質(zhì)。
3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認識,號召廣大學生保護環(huán)境。
4、以競賽的形式舉辦形式并不復雜,所需資金也不多,但在全校大學生中的影響力卻可以很大。
九、預計效果:
此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境,共建美好的家園。
十、資金預算:
禮品證書:40元。
打印各種宣傳資料:20元。
復印試卷:待定(根據(jù)報名人數(shù)確定)。
合計:60元+待定費用。
環(huán)保知識競賽策劃書篇十三
讓地球充滿生機,讓校園充滿綠色。
通過富有知識性、趣味性的`知識競賽,宣傳學習環(huán)保知識,提高小學生的環(huán)保意識,使小學生們自覺愛護小學生園,保護環(huán)境,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)?!钡牧己梅諊?BR> 1—6年級學生
比賽時間:20xx年4月23日
2、內(nèi)容:由學校里統(tǒng)一負責制定試題。
3、活動程序:
(1)領導致開幕詞;
(2)主持人介紹嘉賓及評委組成員;
(3)必答題部分;
(4)搶答題部分;
(5)風險題部分;
(6)嘉賓、專家做點評;
(7)宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎品和證書;
(8)比賽結(jié)束,退場。
4、競賽規(guī)則(見附錄)
5、地點:多媒體報告廳
1、要求和原則:答對的給分,()答錯(不答)的不得分。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。
根據(jù)比賽成績以年級為單位設集體獎,其中各年級組各一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,均頒發(fā)獎品及榮譽證書。
環(huán)保知識競賽策劃書篇十四
百科知識風暴競賽。
擴大學生的知識面,挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情。
為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經(jīng)管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的資料涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學帶給了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。
初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知
復賽時間和地點:4月17號
決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知
經(jīng)管系全體學生。
04月01號——08號。
報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)
初賽安排:
具體流程:
(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識競賽策劃書。分別選出前8名進入復賽。
(二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當主持人讀完題目,參賽者中有明白答案的,立刻以最快的速度站起來,并取得作答權利??焖贀尨痤}有15道題。
(三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復賽的安排:
復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選取題70道,決定題50道,其中選取題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進入復賽。
決賽安排:
(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。環(huán)保知識競賽策劃書。
(2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演能夠派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一齊表演。)
(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有明白答案的,立刻把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(a、b)需要應對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時,另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環(huán)節(jié)正式開始,a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分,每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題:
a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就立刻發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目(題目類型能夠是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)
(6)驚險必答題:
a、主持人讀完題目后,參賽者務必在限定時間內(nèi)作答,答對加20分,答錯減10分。
(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者思考邀請社團進行表演。
初賽:經(jīng)管系學生會相關人員。
復賽:學生會人員。
決賽:邀請3—5個老師,各個系的主席、
一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊群眾照+筆記本
二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本
最佳表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品
勘狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品
xx。
環(huán)保知識競賽策劃書篇十五
為普及有關能源方面的知識,使大學生們了解更多新能源的動態(tài),加強對能源知識的的理解與應用。
新能源協(xié)會
遼寧石油化工大學在校學生
初賽:xx年12月3日下午2:00
決賽:xx年12月6日下午2:00
三教405
參加者不要輕易退出比賽
活動流程
(一)初賽:
筆試,共20道題,其中選擇15道,應用題2道。考試時間為30分鐘。
參賽選手為120人,其中初賽成績排在前60(包括第60名)進入決賽。
(二)決賽:
進入決賽的60人組成3人一組的隊伍,共20組并為其排序標號。
第二輪:前十組抽簽,與后十組進行pk:每組5道題,pk的兩組隊員輪流交錯答題,哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊員打錯,則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。
獲勝的十組進入第三輪比賽
第三輪:第三輪共有3道題,進入決賽的十組分別選一道進行解答演講,三名評委根據(jù)其解答進行提問,選手進行回答。評委根據(jù)其解答打分,根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎。
一等獎:一組(3人)
二等獎:兩組(6人)
三等獎:三組(12人)
a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序,關于比賽的問題需事先向工作人員說明,得到同意后才能變更,比賽進行時不負責任的臨時退賽的行為不被接受,請各位選手對自己的行為負責。
c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定,比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負責。
d、決賽中兩人無故退出,其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
1)由新能源協(xié)會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。
2)準備初賽、決賽題目和評委問題。
3)邀請主持人,攝像師并準備ppt。宣傳部派人員寫稿。
4)辦公室準備3瓶水,5支筆,5張a4紙。
5)制作并打印簽到表和評分表。
1) 將資料拷到多媒體教室電腦里,并派人布置會場。
2) 確保一切正常進行,并開始競賽。
3) 工作人員維護好現(xiàn)場秩序,不服管理者請出會場。
4) 活動結(jié)束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計好并做好會后記錄。
1) 當日比賽概況記錄
2) 活動總結(jié)
3) 活動資料匯總
4) 確定比賽結(jié)果公布
環(huán)保知識競賽策劃書篇十六
一、活動目的和原則:
1、活動目的
保護環(huán)境,匹夫有責。特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環(huán)保意識,增強環(huán)保理念,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。 隨著社會的發(fā)展,科技的進步,人們的環(huán)保理念也在不斷的變化,許多我們以前認為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保,而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價值。
總的.來說我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實到日常的
生活
中。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。鑒于此,我們環(huán)保協(xié)會特在社團文化藝術節(jié)上組織了這次環(huán)保知識競賽,這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保,使我們的學子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應有的貢獻。
2、活動原則
公平、公證、公開原則,自愿原則。
二、活動時間和地點:
三、賽前宣傳:
環(huán)保協(xié)會會在活動之前以海報的形式做好相關的宣傳工作。
四、競賽形式:
比賽均為筆試題,80分制,設有簡答題,選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。
五、題庫范圍:
環(huán)保知識競賽樣本題型,涉及動物、
植物
、法律、地理、環(huán)境等常識題與
專業(yè)
題。
六、競賽流程:
參賽者19點前進入考場,準備答題。監(jiān)考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙,參賽者拿到試卷后即可答題。20點監(jiān)考人員開始收答題紙,試卷由參賽者保留。試卷收完后現(xiàn)場公布答案,承辦單位將在比賽結(jié)束后的一周內(nèi)于公布欄公布獲獎名單。
七、獎項設置:
本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。有相應的獎勵!
八、可行性分析:
1、此次活動為濰坊醫(yī)學院首屆環(huán)保知識競賽,這對環(huán)保協(xié)會來說是首次,這種活動非常有意義并且很有必要,可以考慮延續(xù)下去,每年舉辦一次。
2、大學生團體是當今社會的領軍人物,這個團體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣,因此我們有責任也有義務培養(yǎng)當代大學生的環(huán)保意識和素質(zhì)。
3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認識,號召廣大學生保護環(huán)境。
4、以競賽的形式舉辦形式并不復雜,所需資金也不多,但在全校大學生中的影響力卻可以很大。
九、預計效果:
此次活動的開展,將使更多的
同學
了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多
關于
環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、
學習
環(huán)境,共建美好的家園。
十、資金預算:
禮品證書:40元
打印各種宣傳資料:20元
復印試卷:待定(根據(jù)
報名
人數(shù)確定)
合計:60元+待定費用
基礎醫(yī)學院綠之翼環(huán)保協(xié)會
2015年4月28日
《環(huán)保知識競賽策劃書》
一、活動說明:
(一)主題:同乘環(huán)保之舟,共達助困彼岸
(二)活動目的與意義:為了摒棄
校園
陋習,提高校園衛(wèi)生質(zhì)量,維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果,號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實,提高同學們的環(huán)保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動,具體活動安排如下:
1.主辦單位:福建師范大學閩南科技學院助困辦公室
2.參賽對象:院全體同學
3比賽時間:2009年4月24號 晚上7:00—8:30(若時間有變動另行通知)
4.比賽地點: a101、b104
5.比賽形式:以專業(yè)為單位,組成團隊,每隊3人,采用筆試形式,考試時間90分鐘,滿分100分,共四大題27小題。題目包括:單項選擇題(10題)、不定項選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6.活動流程:本次活動共分兩個 階段進行:
14月初對活動的相關內(nèi)容進行宣傳和報名。
我們先通過召集各專業(yè)的團支書開會通知同學參加本次活動。并把活動的有關任務及考試材料發(fā)到各年級各專業(yè),讓參賽選手做好比賽的準備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號之前由團支書統(tǒng)一報名。
24月24號晚上7:00—8:30舉行比賽.比賽結(jié)果將用海報通知。
二、活動要求:
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排,具體的考號我們將用海報通知,請關注我們的海報??荚嚂r不得交頭接耳,不得攜帶手機及考試相關材料進入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
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一、參賽對象與組隊
參賽對象為高一年段共6
班級
,每班9人,其中主力隊員3人、后備隊員6人。
二、競賽時間地點
2008年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知),多媒體教室。
三、競賽辦法
(一) 競賽內(nèi)容
環(huán)保知識題綱
(二)競賽題目形式
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進行。
(四)評分方法
1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的扣除相應分數(shù)。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。
(五)評判辦法
邀請學校領導組成競賽裁判團,負責競賽時的評判工作。
(六)競賽方式
決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分數(shù)相同則并列)
四、獎勵辦法
環(huán)保知識競賽策劃書篇十七
保護環(huán)境,匹夫有責。特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環(huán)保意識,增強環(huán)保理念,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。隨著社會的發(fā)展,科技的進步,人們的環(huán)保理念也在不斷的變化,許多我們以前認為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保,而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價值。
總的來說我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。鑒于此,我們環(huán)保協(xié)會特在社團文化藝術節(jié)上組織了這次環(huán)保知識競賽,這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保,使我們的學子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應有的貢獻。
2、活動原則
公平、公證、公開原則,自愿原則。
環(huán)保協(xié)會會在活動之前以海報的形式做好相關的宣傳工作。
比賽均為筆試題,80分制,設有簡答題,選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。
環(huán)保知識競賽樣本題型,涉及動物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識題與專業(yè)題。
參賽者19點前進入考場,準備答題。監(jiān)考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙,參賽者拿到試卷后即可答題。20點監(jiān)考人員開始收答題紙,試卷由參賽者保留。試卷收完后現(xiàn)場公布答案,承辦單位將在比賽結(jié)束后的一周內(nèi)于公布欄公布獲獎名單。
本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。有相應的獎勵!
1、此次活動為濰坊醫(yī)學院首屆環(huán)保知識競賽,這對環(huán)保協(xié)會來說是首次,這種活動非常有意義并且很有必要,可以考慮延續(xù)下去,每年舉辦一次。
2、大學生團體是當今社會的領軍人物,這個團體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣,因此我們有責任也有義務培養(yǎng)當代大學生的環(huán)保意識和素質(zhì)。
3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認識,號召廣大學生保護環(huán)境。
4、以競賽的形式舉辦形式并不復雜,所需資金也不多,但在全校大學生中的影響力卻可以很大。
此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境,共建美好的家園。
禮品證書:40元
打印各種宣傳資料:20元
復印試卷:待定(根據(jù)報名人數(shù)確定)
合計:60元+待定費用
環(huán)保知識競賽策劃書篇十八
一、活動說明:
(一)主題:同乘環(huán)保之舟,共達助困彼岸。
(二)活動目的與意義:為了摒棄校園陋習,提高校園衛(wèi)生質(zhì)量,維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果,號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實,提高同學們的環(huán)保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動,具體活動安排如下:
1。主辦單位:福建師范大學閩南科技學院助困辦公室。
2。參賽對象:院全體同學。
3比賽時間:20xx年4月24號晚上7:00—8:30(若時間有變動另行通知)。
4。比賽地點:a101、b104。
5。比賽形式:以專業(yè)為單位,組成團隊,每隊3人,采用筆試形式,考試時間90分鐘,滿分100分,共四大題27小題。題目包括:單項選擇題(10題)、不定項選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6?;顒恿鞒蹋罕敬位顒庸卜謨蓚€階段進行:
14月初對活動的相關內(nèi)容進行宣傳和報名。
我們先通過召集各專業(yè)的團支書開會通知同學參加本次活動。并把活動的有關任務及考試材料發(fā)到各年級各專業(yè),讓參賽選手做好比賽的準備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號之前由團支書統(tǒng)一報名。
24月24號晚上7:00—8:30舉行比賽。比賽結(jié)果將用海報通知。
二、活動要求:
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排,具體的考號我們將用海報通知,請關注我們的海報。考試時不得交頭接耳,不得攜帶手機及考試相關材料進入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
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一、參賽對象與組隊。
參賽對象為高一年段共6班級,每班9人,其中主力隊員3人、后備隊員6人。
二、競賽時間地點。
20xx年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知),多媒體教室。
三、競賽辦法。
(一)競賽內(nèi)容。
(二)競賽題目形式。
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式。
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進行。
(四)評分方法。
1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的扣除相應分數(shù)。
2、每隊基本分100分。
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。
(五)評判辦法。
邀請學校領導組成競賽裁判團,負責競賽時的評判工作。
(六)競賽方式。
決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分數(shù)相同則并列)。
四、獎勵辦法。
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環(huán)保知識競賽策劃書篇十九
隨著社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高,而隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增多,人們開始懷疑,我們在提高禮貌的同時,是否也在破壞禮貌其實在生活中很多被廢棄的東西都有可能變廢為寶所以需要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛和雙手從此刻做起從身邊做起。
為貼合教育部人才培養(yǎng)的工作評估,活躍和營造良好的校園文化和學習環(huán)境,提高青年團員素質(zhì),增強我院廣大同學的環(huán)保意識,活躍我院環(huán)保氣氛,促進我院環(huán)保工作更上一個新的臺階。也為豐富我院第二課堂文化生活,繁榮校園文化,宣傳環(huán)保知識,提高同學們的動手潛力和審美潛力,為具有手工藝制作特長和愛好的同學帶給一個展示自我的舞臺,展現(xiàn)當代大學生的風采和活力。
“和諧生活,創(chuàng)造美麗”環(huán)保手工藝大賽
中山職業(yè)技術學院藝術設計系團總支、
報名時間:20xx年4月15日至19日
初稿征集:20xx年5月10日
決賽時間:20xx年5月13日
完美大廳
中山職業(yè)技術學院全體在校學生
由初賽和決賽組成
比賽形式和規(guī)則:
(1)參賽選手務必是我院在籍學生。
(2)作品需由本人(團隊)現(xiàn)場親手制作,不得抄襲。
表現(xiàn)手法不限、材料不限。3、作品形式:作品務必為生活中的廢舊品制作,如易拉罐、飲料瓶、火柴、牙簽及少許輔助材料,手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(但不包括書法、繪畫)均可。所有制作要用的材料和工具都由參賽者自備,主辦方不負責帶給材料。
(一)初賽(創(chuàng)意制作):以直接遞交初稿作品決定晉級名額。
要求:
1、參賽作品資料用心向上、形式不限,構(gòu)思新穎,意象清晰,造型美觀、貼合主題。
2、富有創(chuàng)意、不鋪張浪費。
(二)決賽(現(xiàn)場制作)能夠以初賽為基礎作一系列作品,也能夠做個體不同的作品,要求以初賽作參照。
另附有50字左右的手工藝設計說明,并注明系別班級、作者(團隊)名稱。
參賽資格:個人或團體(團體人數(shù)2—4人)
(一)前期準備工作
1、組織我系團總支干部、干事對全院各班進行宣傳、講解;
2、活動用品的購買:橫幅、宣傳單的制作;活動證書的制作;邀請函的制作等;
3、組織我系團總支成員利用休息時間對各寢室進行宣傳、講解、動員;
4、活動前期透過超多海報、橫幅在活動場地宣傳。(海報、橫幅都粘貼在人流量大以及同學們經(jīng)常駐足的地方,如:食堂門外的公示欄、完美大廳等學院醒目的地方)
5、本次比賽將透過公平、公正、公開的原則進行評獎。
比賽設:一等獎1名、二等獎2名、三等獎4個。優(yōu)秀獎5個。評分標準由各系輔導員和專業(yè)評委老師打分。
6、所有參賽隊伍需于20xx年4月19日前提交報名(參賽主題和作品名稱)。報名表一經(jīng)確認則視為報名成功,不按時提交報名表的隊伍視為放下此次比賽。
人員分工:
橫幅海報制和張貼由張李珊、王曉林、梁麗君負責。
宣傳單、登記表、評分表、邀請函的制作由袁金輝、李淑恩、鄧芳芳負責
拍照記錄由曾桂添、鄭潔茵、蔡文鳳負責。
活動后期細節(jié)工作:由李榮儉、王珊、劉珊珊、羅平、程淑渝負責。
本次活動的參與準備跟實行工作為團總支所有成員
活動策劃和負責人:劉小麗
獎項設置:
各組別分別設置:
一等獎:1名,獎金100元,獲獎證書。
二等獎:3名,獎金80元,獲獎證書。
三等獎:5名,獎金50元,獲獎證書
優(yōu)秀獎7名:精美紀念品,獲獎證書
經(jīng)費預算:
宣傳費、場地制作費、材料費、證書費用等共514元。
獎金共:590元
注:1)獎金將全部以人民幣幣種發(fā)放。
2)以自然人名義或者不具有法律主體資格的自然人團體名義
賽的,獎金、獲獎證書以第一作者為頒發(fā)對象。
預算經(jīng)費共;1162元
預期目標:
當今世界在科技日新月異,生活水平不斷提高中進步,但隨著人類社會的發(fā)展,人們在享受新科技帶來的快樂時,發(fā)現(xiàn)后邊卻是無窮無盡的環(huán)境污染,而環(huán)保就成了我們?yōu)榄h(huán)境、為祖國出一份力的重要方式。期望借此團日活動,能讓大家對環(huán)保有一個新的`認識,對祖國此刻的環(huán)境資源有個新的了解,激發(fā)同學們對環(huán)保的熱愛,讓自己能站到時代的前列,同時,增強我系團總支的凝聚力,促進同學們的交流和了解,并期望透過言傳身教感染周圍的人加入環(huán)保行動中。