社區(qū)教師節(jié)的活動方案大全(19篇)

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    方案是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果,需要充分溝通和協(xié)商,以達(dá)成共識。制定方案的過程中需要考慮現(xiàn)有資源的有效利用和管理。方案的細(xì)節(jié)決定了成敗,我們可以一起來完善。
    社區(qū)教師節(jié)的活動方案篇一
    金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,都是最值得我們尊敬和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖然是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個教師節(jié)才有意義?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,德育處、團(tuán)委建議以“銘記師恩”為主題,按以下幾種方式開展祝福活動。
    1、以班級為單位給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺蹲饚?、愛師之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。(落實(shí)單位:各年級、各班級)。
    2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每一位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每一位老師。(落實(shí)單位:各年級、各班級)。
    3、以班集體為單位,選出5名同學(xué)作為班級代表,在“真情信紙”上親手寫下自己1———2句最想對老師說的話,屆時將由學(xué)校廣播向老師傳達(dá)短信內(nèi)容。(落實(shí)單位:各年級、各班級)。
    4、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺開水。(落實(shí)單位:各年級、各班級)。
    5、早上見到老師時送上一聲親切的問候。(落實(shí)單位:各年級、各班級)。
    6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝福教師節(jié)快樂的話。(落實(shí)單位:各年級、各班級)。
    7、以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一束鮮花或一杯熱茶。(落實(shí)單位:各年級、各班級)。
    8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:謝謝你老師。以團(tuán)支部為單位上交校團(tuán)委。(落實(shí)單位:各團(tuán)支部)。
    9、給老師放在講臺上一壺水,讓老師保護(hù)好嗓子。(落實(shí)單位:各年級、各班級)。
    10、各班級利用班會時間,開一次尊師班會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦、講故事、唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝之情。(各年級報(bào)2個較好的班級)。
    各班級、團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委、德育處,團(tuán)委將評出優(yōu)秀班級、團(tuán)支部。
    社區(qū)教師節(jié)的活動方案篇二
    在第36個教師節(jié)到來之際,天平社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“天平社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
    一、校園安保培訓(xùn)活動。
    活動內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。
    活動時間:8月21日、22日、23日。
    活動地點(diǎn):南模初級中學(xué)。
    責(zé)任部門:綜治中心。
    二、慰問困難教職員工活動。
    活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。
    活動時間:9月中旬前。
    活動地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校。
    責(zé)任部門:社會發(fā)展科。
    活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?;顒?,采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。
    活動時間:9月中旬前。
    活動地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。
    責(zé)任部門:社會發(fā)展科。
    四、校/園長、書記座談會。
    活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的'對接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)?;貓?bào)社會”的良好氛圍。
    活動時間:9月中旬前。
    責(zé)任部門:社會發(fā)展科。
    五、優(yōu)秀教師表彰宣傳。
    活動內(nèi)容:在天平門戶網(wǎng)站、《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》。
    報(bào)上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻(xiàn)獎”等區(qū)級以上獎項(xiàng)的天平社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。
    六、活動宣傳。
    整個活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作,在天平門戶網(wǎng)站和《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道。
    徐匯區(qū)天平路街道辦事處。
    20xx年9月2日。
    社區(qū)教師節(jié)的活動方案篇三
    在第29個教師節(jié)到來之際,天平社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“天平社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
    一、校園安保培訓(xùn)活動。
    活動內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。
    活動時間:8月21日、22日、23日。
    活動地點(diǎn):南模初級中學(xué)。
    責(zé)任部門:綜治中心。
    二、慰問困難教職員工活動。
    活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。
    活動時間:9月中旬前。
    活動地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校。
    責(zé)任部門:社會發(fā)展科。
    三、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動。
    活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?;顒?,采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。
    活動時間:9月中旬前。
    活動地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。
    責(zé)任部門:社會發(fā)展科。
    四、校/園長、書記座談會。
    活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)?;貓?bào)社會”的良好氛圍。
    活動時間:9月中旬前。
    活動地點(diǎn):社區(qū)文化活動中心。
    責(zé)任部門:社會發(fā)展科。
    五、優(yōu)秀教師表彰宣傳。
    活動內(nèi)容:在天平門戶網(wǎng)站、《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》。
    報(bào)上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻(xiàn)獎”等區(qū)級以上獎項(xiàng)的天平社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。
    六、活動宣傳。
    整個活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作,在天平門戶網(wǎng)站和《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道。
    x街道辦事處。
    20xx年9月2日。
    社區(qū)教師節(jié)的活動方案篇四
    (一)活動時間:20__年9月10日(星期六)。
    (二)活動地點(diǎn):__x。
    (三)活動主題:“感恩教師節(jié)”
    (四)活動內(nèi)容:
    1.由__物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進(jìn)行配送。
    2.智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈。
    (五)活動目的:以“感恩教師節(jié)”為主題,__物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動,綠蘿的花語是“堅(jiān)韌善良”遇水即活,因頑強(qiáng)的生命力,被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    二、活動規(guī)劃及說明。
    (一)活動形式:
    綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中,并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語,提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)app鄰里圈。
    (二)人員配置:
    1.送貨員2名:
    統(tǒng)一著裝,按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進(jìn)行禮品派送。
    三、活動流程。
    四、活動目標(biāo)。
    (一)通過教師節(jié)送禮品活動,提升用戶對智慧社區(qū)服務(wù)。
    中心關(guān)注度。
    (二)通過社區(qū)活動,提升柳林春曉智慧社區(qū)app影響力,
    增加用戶量,提高日活。
    五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    社區(qū)教師節(jié)的活動方案篇五
    活動內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。
    活動時間:8月21日、22日、23日。
    活動地點(diǎn):初級中學(xué)。
    責(zé)任部門:綜治中心。
    二、慰問困難教職員工活動。
    活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。
    活動時間:9月中旬前。
    活動地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校。
    責(zé)任部門:社會發(fā)展科。
    活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。
    活動時間:9月中旬前。
    活動地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。
    責(zé)任部門:社會發(fā)展科。
    四、校/園長、書記座談會。
    活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)?;貓?bào)社會”的良好氛圍。
    活動時間:9月中旬前。
    責(zé)任部門:社會發(fā)展科。
    五、優(yōu)秀教師表彰宣傳。
    活動內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20xx年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻(xiàn)獎”等區(qū)級以上獎項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。
    六、活動宣傳。
    整個活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。
    社區(qū)教師節(jié)的活動方案篇六
    在9月10日第33個教師節(jié)即將來臨之際,北門橋社區(qū)黨委結(jié)合今年深入開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,特別邀請轄區(qū)小學(xué)退休教師和老黨員們在社區(qū)三樓活動中心為他們舉辦了一場主題為“責(zé)任與奉獻(xiàn)”的慶教師節(jié)活動。
    首先社區(qū)主任魏鵬翔為前來參加活動的教師們致以節(jié)日的問候,感謝他們在離退休后仍然為社區(qū)做出自己的貢獻(xiàn),同時祝愿老前輩們身體健康,老有所樂。在整個活動中,氣氛熱烈,每位退休老教師的臉上笑意盈盈,他們個個都談起了自己退休后的生活。有的積極參與社區(qū)各項(xiàng)環(huán)?;顒樱瑸楸Wo(hù)社區(qū)的環(huán)境,他們每天早早的.起床,清掃樓道、小區(qū)衛(wèi)生死角……為迎接青奧、創(chuàng)建和諧社區(qū)做著貢獻(xiàn),把環(huán)保意識傳遞輻射到轄區(qū)的每個角落;有的則回歸本色,當(dāng)起了社區(qū)家長學(xué)校的講師,讓學(xué)生及其家長更加了解家庭教育的重要性;還有一些老退休教師,他們不斷地拓展著自己的知識面和視野,參加了社區(qū)組織的星光藝術(shù)團(tuán)、腰鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)等,不僅豐富了自己的業(yè)余生活,也帶動轄區(qū)老年人們都能做到老有所學(xué),老有所樂。
    活動最后,北門橋社區(qū)全體工作者和退休老教師們一同唱起《感恩的心》,為此次活動畫下了一個圓滿的句號。
    社區(qū)教師節(jié)的活動方案篇七
    在第33個教師節(jié)到來之際,天平社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“天平社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
    一、校園安保培訓(xùn)活動。
    活動內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。
    活動時間:8月31日――9月10日。
    活動地點(diǎn):南模初級中學(xué)。
    責(zé)任部門:綜治中心。
    二、慰問困難教職員工活動。
    活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。
    活動時間:9月中旬前。
    活動地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校。
    責(zé)任部門:社會發(fā)展科。
    活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。
    活動時間:9月中旬前。
    活動地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。
    責(zé)任部門:社會發(fā)展科。
    四、校/園長、書記座談會。
    活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)校回報(bào)社會”的良好氛圍。
    活動時間:9月中旬前。
    責(zé)任部門:社會發(fā)展科。
    五、優(yōu)秀教師表彰宣傳。
    活動內(nèi)容:在天平門戶網(wǎng)站、《新民晚報(bào)社區(qū)版――天平家園》。
    報(bào)上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得2013年徐匯區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻(xiàn)獎”等區(qū)級以上獎項(xiàng)的天平社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。
    六、活動宣傳。
    整個活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作,在天平門戶網(wǎng)站和《新民晚報(bào)社區(qū)版――天平家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道。
    社區(qū)教師節(jié)的活動方案篇八
    本站發(fā)布社區(qū)教師節(jié)活動方案,更多社區(qū)教師節(jié)活動方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
    一、校園安保培訓(xùn)活動
    活動內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。
    活動時間:8月21日、22日、23日
    活動地點(diǎn):初級中學(xué)
    責(zé)任部門:綜治中心
    二、慰問困難教職員工活動
    活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。
    活動時間:9月中旬前
    活動地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校
    責(zé)任部門:社會發(fā)展科
    三、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動
    活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?;顒樱扇∽咴L慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。
    活動時間:9月中旬前
    活動地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園
    責(zé)任部門:社會發(fā)展科
    四、校/園長、書記座談會
    活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)?;貓?bào)社會”的良好氛圍。
    活動時間:9月中旬前
    活動地點(diǎn):社區(qū)文化活動中心
    責(zé)任部門:社會發(fā)展科
    五、優(yōu)秀教師表彰宣傳
    活動內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20xx年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻(xiàn)獎”等區(qū)級以上獎項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的`教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。
    六、活動宣傳
    整個活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。
    社區(qū)教師節(jié)的活動方案篇九
    正值第xx個教師節(jié)來臨之際,為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛師的情懷以及樹立對老師心存感恩的美德,元莊社區(qū)將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節(jié)活動。此次社區(qū)活動,主要面向社區(qū)的未成年人,活動的主要目的:一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛之心,培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì),一方面體驗(yàn)集體活動的樂趣,度過一個充實(shí)且有意義的節(jié)日。
    具體安排如下:
    一、活動名稱:
    一、活動時間:
    20xx年9月10日(本周三)15:xx。
    二、活動地點(diǎn):
    三、活動對象:
    元莊社區(qū)的未成年人。
    四、活動內(nèi)容:
    1、“花朵與園丁”———紙折櫻花。
    2、“天使心愿墻”———手寫祝福語。
    3、“我的小小收獲”———分享參與活動心得。
    更多體驗(yàn),更多樂趣,就在明天下午!參與活動,即送精美小禮品!
    社區(qū)教師節(jié)的活動方案篇十
    (一)活動時間:20xx年9月10日(星期六)。
    (二)活動地點(diǎn):
    (三)活動主題:“感恩教師節(jié)”
    (四)活動內(nèi)容:
    1.由物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進(jìn)行配送。
    2.智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈。
    (五)活動目的:以“感恩教師節(jié)”為主題,物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動,綠蘿的花語是“堅(jiān)韌善良”遇水即活,因頑強(qiáng)的生命力,被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    (一)活動形式:
    綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中,并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語,提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)app鄰里圈。
    (二)人員配置:
    送貨員2名:
    統(tǒng)一著裝,按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進(jìn)行禮品派送。
    (一)通過教師節(jié)送禮品活動,提升用戶對智慧社區(qū)服務(wù)。
    中心關(guān)注度。
    (二)通過社區(qū)活動,提升柳林春曉智慧社區(qū)app影響力,
    增加用戶量,提高日活。
    社區(qū)教師節(jié)的活動方案篇十一
    活動班級:
    活動內(nèi)容:
    1、ppt播放對教師的祝福,開幕詞;
    2、教師節(jié)由來的講解:由主持人為大家講述從古到今教師節(jié)的來歷及含義;
    3、小插曲:同學(xué)講故事。由一名同學(xué)給大家講述二戰(zhàn)期間感人的教師故事;
    4、歌詠師恩:全班同學(xué)起立合唱《感恩的心》;
    5、誠摯祝福:兩名主持人向班主任老師獻(xiàn)上教師節(jié)禮物;
    6、深情演唱:四位同學(xué)演唱:《光陰的故事》,用歌聲向老師致謝;
    7、閉幕詞,班主任總結(jié)。
    社區(qū)教師節(jié)的活動方案篇十二
    一、活動目的:
    1、通過活動,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。
    2、通過活動加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
    3、讓學(xué)生初步體會到愛是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、學(xué)校、社會的責(zé)任心。
    二、活動時間:20xx年9月10日上午8:30——9:20。
    三、活動地點(diǎn):左家莊二小操場。
    四、活動來賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))。
    五、活動設(shè)計(jì):
    (一)前期活動。
    1、“今天我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級每班10人),校長提留學(xué)寄語,發(fā)留學(xué)證件。
    2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。
    3、感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂園)。
    4、家長信:感恩的故事匯編。
    5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)。
    6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)。
    (二)現(xiàn)場活動。
    1、帶動唱:《感恩的心》——全校師生。
    2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓。
    主持甲:在優(yōu)美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動,今天我們首先要感謝來參加我們活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,您的到來是對我們的關(guān)注、對我們的關(guān)愛、對我們的關(guān)心、對我們的支持與認(rèn)可。
    主持乙:現(xiàn)在就請?jiān)试S我介紹今天到會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:
    讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!
    主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現(xiàn)在開始!
    主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國!
    主持甲:在活動開始之前,請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)。
    第一部分:感恩父母。
    主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。
    主持乙:全體家人呵護(hù)著我們的成長,我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。
    舞臺劇《一碗餛飩》。
    主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長,他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。
    今天我們將對這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生。
    社區(qū)教師節(jié)的活動方案篇十三
    每年的9月10日一年一度的教師節(jié),在人們?nèi)找孀⒅睾⒆咏逃男蝿菹?,教師?地位也日益提高,尊師重教的風(fēng)氣日漸加重。節(jié)日期間給老師表示心意也是大部份家長的習(xí)慣。
    利用教師節(jié),給接下來的中秋國慶創(chuàng)造更為有效的節(jié)慶氛圍,讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。
    尊師重教,從錦和百貨做起!
    9月7日—10日(10日為星期二)。
    樓客服領(lǐng)取精美禮品一份?;顒赢?dāng)天9月10日,凡持教師證購物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈精品領(lǐng)帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支)。
    二:活動當(dāng)天,凡持教師證來商場購物的顧客,均可至4樓客服免費(fèi)辦理白金vip。
    卡一張,并現(xiàn)場贈送500積分(積分當(dāng)天不可使用,三天內(nèi)到卡)。(可能與活動一沖突,但考慮活動當(dāng)天持證消費(fèi)顧客有限可考慮實(shí)施。這也是為推廣vip卡的措施)。
    三:活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領(lǐng)取精品小禮物一份。滿588元。
    的顧客,可領(lǐng)取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區(qū)分。一樓化妝品區(qū)可單獨(dú)考慮購物贈送禮品,教師節(jié)是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。
    四:各樓層活動。
    證消費(fèi)的好處。
    活動預(yù)算:1、小禮品,考慮到如果做4天,如果4天都送的話,禮品成本應(yīng)該控制在5元。
    以內(nèi),如果只送10日當(dāng)天,可考慮送8-10元內(nèi)禮品。
    2、滿588元送教師的送30元以內(nèi)領(lǐng)帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行。
    的,另一種禮品漂亮的簽字筆應(yīng)該有點(diǎn)文化氣氛的,淘寶上面的價格普遍在20元左右。
    3、教師節(jié)當(dāng)天持教師證辦理白金卡,送500積分,可以三天內(nèi)到卡。當(dāng)天不可。
    以使用,500積分相當(dāng)于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進(jìn)行消費(fèi),也是為推廣vip卡所采取的措施之一。
    4、考慮到活動期間還有很多普通顧客,所以有第三個活動內(nèi)容,滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的,但是滿588元送的要和持證有點(diǎn)區(qū)別,教師節(jié)相對好些。如果有顧客非要一樣的,也可以考慮送,關(guān)鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。
    社區(qū)教師節(jié)的活動方案篇十四
    20xx教師節(jié)比以前特殊得多,因?yàn)?0xx年的教師節(jié)與中秋節(jié)只隔一天,那么9月中旬的假期就不僅是教師與學(xué)生們的假期,也是許多企業(yè)的假期,這樣熱鬧的假期酒店不搞點(diǎn)促銷活動那怎么能在如此競爭的市場上立足。下面就為大家講幾個酒店餐廳教師節(jié)促銷活動策劃方案。
    9月10日,圣廷苑酒店為感謝辛勤的園丁――“世界上光榮的職業(yè)人”而準(zhǔn)備了特別的禮物。在廷韻咖啡廳推出以海鮮為主題的“教師節(jié)自助晚餐”;世紀(jì)樓的菲苑咖啡廳則推出特別增加中式美食的東南亞主題“教師節(jié)自助晚餐”。當(dāng)天,兩個咖啡廳都專門為來用餐的園丁們增加圣廷苑特有的另類甜品,如奧利奧芝士蛋糕、榴蓮慕斯等,給教師們一個甜蜜難忘的浪漫味覺體驗(yàn)。教師們憑教師證用餐可享受8.5折優(yōu)惠。
    為迎接教師節(jié)的到來,自9月9日至11日,大酒店特推出教師節(jié)系列優(yōu)惠活動,與全市教師學(xué)生共度佳節(jié)。具體內(nèi)容如下:
    1、4人同行享受每人優(yōu)惠38元。
    2、特推出禮品卡--面值1000元。(3張起售)。
    3、教師就餐每桌贈送“群英薈萃”一份,“桃李滿天下”精美蛋糕一份。
    4、當(dāng)天舉行感恩抽獎活動。
    桃李滿天下,師恩如海深。
    為迎接教師節(jié)的到來,自9月9日至11日,威海凈雅大酒店特推出教師節(jié)系列優(yōu)惠活動,與全市教師學(xué)生共度佳節(jié)。具體內(nèi)容如下:
    1、4人同行享受每人優(yōu)惠38元。
    2、特推出禮品卡--面值1000元。(3張起售)。
    3、教師就餐每桌贈送“群英薈萃”一份,“桃李滿天下”精美蛋糕一份。
    4、當(dāng)天舉行感恩抽獎活動。
    本次活動僅限凈雅集團(tuán)山東威海店,終解釋權(quán)歸山東威海凈雅大酒店所有。
    教師——如太陽般溫暖如春風(fēng)般和煦如清泉般甘甜。
    比父愛更嚴(yán)峻比母愛更細(xì)膩比友愛更純潔。
    在教師節(jié)來臨之際昌正春天酒店祝全體教師節(jié)日快樂,并在此期間推出教師節(jié)特惠活動,活動內(nèi)容如下:
    9月10日——9月17日期間,憑教師證在酒店內(nèi)入住可享受門市價4.5折優(yōu)惠(周末除外),在酒店餐廳用餐可享受9.5折優(yōu)惠(煙酒、海鮮及特價菜除外)。
    社區(qū)教師節(jié)的活動方案篇十五
    一、活動介紹:
    尊師重教作為中國幾千年來的傳統(tǒng)文化,老師作為知識的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,鑒于此,我們在教師節(jié)期間促銷活動以“尊師愛師”為主題,把這次促銷活動的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體。
    二、活動目的:
    通過多次針對不同目標(biāo)群體的促銷活動,分別針對不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷活動,使用各個擊破的策略,對不同的消費(fèi)群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢,逐步讓整個鳶都消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購物活動中來,最終達(dá)到提高商場人氣,增加客流量和銷售額的目的。
    三、活動主題:
    濃情9月,致禮恩師,地一大道感恩大回饋。
    四、活動時間:
    20xx年9月上旬(9月5日—12日)。
    五、活動地點(diǎn):
    風(fēng)箏地一大道購物廣場賣場內(nèi)。
    六、前期宣傳。
    9月1日開始整體宣傳造勢,具體宣傳方式:
    (1)制作活動宣傳片在公交車車視tv上9月1日至12日進(jìn)行宣傳。
    (2)通過dm單(憑dm單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進(jìn)行戶外宣傳。
    (3)《濰坊晚報(bào)》自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳。
    (4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳。
    (5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳。
    (6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日。
    (7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動內(nèi)容,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    七、活動內(nèi)容:
    2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取專為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)。
    4、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐,專為老師或招待老師的學(xué)生搭贈一些菜品或進(jìn)行特別優(yōu)惠活動。
    社區(qū)教師節(jié)的活動方案篇十六
    活動背景:每年的9月10日一年一度的教師節(jié),在人們?nèi)找孀⒅睾⒆咏逃男蝿菹?,教師的地位也日益提高,尊師重教的風(fēng)氣日漸加重。節(jié)日期間給老師表示心意也是大部份家長的習(xí)慣。
    活動目的:利用教師節(jié),給接下來的中秋國慶創(chuàng)造更為有效的節(jié)慶氛圍,讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。
    活動主題:尊師重教,從錦和百貨做起!
    活動時間:9月7日—10日(10日為星期二)。
    活動內(nèi)容:一:活動期間,凡持教師證來商場購物的顧客,不論購買金額,均可至商場4。
    樓客服領(lǐng)取精美禮品一份。活動當(dāng)天9月10日,凡持教師證購物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈精品領(lǐng)帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支)。
    二:活動當(dāng)天,凡持教師證來商場購物的顧客,均可至4樓客服免費(fèi)辦理白金vip。
    卡一張,并現(xiàn)場贈送500積分(積分當(dāng)天不可使用,三天內(nèi)到卡)。(可能與活動一沖突,但考慮活動當(dāng)天持證消費(fèi)顧客有限可考慮實(shí)施。這也是為推廣vip卡的措施)。
    三:活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領(lǐng)取精品小禮物一份。滿588元。
    的顧客,可領(lǐng)取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區(qū)分。一樓化妝品區(qū)可單獨(dú)考慮購物贈送禮品,教師節(jié)是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。
    四:各樓層活動。
    證消費(fèi)的好處。
    活動預(yù)算:1、小禮品,考慮到如果做4天,如果4天都送的話,禮品成本應(yīng)該控制在5元。
    以內(nèi),如果只送10日當(dāng)天,可考慮送8-10元內(nèi)禮品。
    2、滿588元送教師的送30元以內(nèi)領(lǐng)帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行。
    的,另一種禮品漂亮的簽字筆應(yīng)該有點(diǎn)文化氣氛的,淘寶上面的價格普遍在20元左右。
    3、教師節(jié)當(dāng)天持教師證辦理白金卡,送500積分,可以三天內(nèi)到卡。當(dāng)天不可。
    以使用,500積分相當(dāng)于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進(jìn)行消費(fèi),也是為推廣vip卡所采取的措施之一。
    4、考慮到活動期間還有很多普通顧客,所以有第三個活動內(nèi)容,滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的,但是滿588元送的要和持證有點(diǎn)區(qū)別,教師節(jié)相對好些。如果有顧客非要一樣的,也可以考慮送,關(guān)鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。
    企劃部。
    社區(qū)教師節(jié)的活動方案篇十七
    一、活動目的:
    1、真誠答謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界一直以來對學(xué)校工作的關(guān)心、理解與支持,增進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、社會的互動、溝通與和諧,共同展望___教育的美好未來,促進(jìn)學(xué)校站在新起點(diǎn),確立新目標(biāo),實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
    2、提升教師的職業(yè)認(rèn)同感、職業(yè)責(zé)任感,營造關(guān)愛學(xué)生、全員育人、和美與共的校園氛圍。
    二、活動主題:
    情滿陽光——___慶祝第-個教師節(jié)聯(lián)誼會。
    三、活動時間:
    20__年9月10日下午16:30(學(xué)校要統(tǒng)一在此告知家長,學(xué)生下午15:30放學(xué),確保每位家長都知道,保證學(xué)生的安全)。
    四、活動地點(diǎn):
    文昌大廈二樓(初定)。
    五、活動出席人員:
    六、活動總指揮:畢勝利書記。
    八、活動具體負(fù)責(zé)人:___(活動組織、整體調(diào)度、協(xié)調(diào)安排、整體音樂、獎狀名單提供、主持人主持環(huán)節(jié)及各種相關(guān)彩排等),另外上周和本周執(zhí)行校長全面配合。
    九、學(xué)校分工負(fù)責(zé):
    1、活動主持:騰明、宋慧娜(初定)。
    2、串場詞準(zhǔn)備:___(主持詞里應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校陽光理念和教育的陽光傳遞。)。
    3、來賓迎接(送):由___。
    4、___“愛心處”負(fù)責(zé)人、來賓簽到——___。
    5、與會來賓禮品發(fā)放:___。
    6、內(nèi)退教師禮品發(fā)放:___。
    7、請柬書寫:辦公室負(fù)責(zé)(名單提供見郵箱)。
    8、請柬發(fā)送:__主任、__主任等(周三前必須發(fā)送完畢)。
    9、獎狀書寫:賽主任負(fù)責(zé)。
    10采購:辦公室。負(fù)責(zé)采購:來賓禮品、教師獎品、現(xiàn)場抽獎獎品、會場布置所需物品和現(xiàn)場所用小吃、水果、獎品、道具、獎狀、簽名本、簽名筆等等。
    11、會場布置:__主任、__主任。
    橫幅:情滿陽光——___慶祝第26個教師節(jié)聯(lián)誼會。
    會場各項(xiàng)設(shè)備的協(xié)調(diào)及布置。
    12、就餐協(xié)調(diào)、教師桌席:___。
    13、活動照相:___。
    14、活動錄像:___。
    15、活動整個演示文稿:電教組(各分環(huán)節(jié)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提供)。
    16、其他相關(guān)工作臨時通知。
    十、活動流程:
    (一)紅色陽光篇——愛心感恩。
    1、主持人上臺,宣布活動主題,介紹來賓。
    2、校長感恩致辭。
    3、學(xué)校校委會成員為來賓每人獻(xiàn)一枝花,引導(dǎo)插成心形。(音樂)。
    4、其間由畢勝利書記隨機(jī)講話。
    5、校長為老教頒發(fā)學(xué)校特殊貢獻(xiàn)證書和送上學(xué)校準(zhǔn)備的禮品(音樂)。
    6、退休老師節(jié)目(谷紅華主任負(fù)責(zé))。
    (二)青色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著。
    7、榜樣言說——說說我的陽光教育故事。
    (1)三色陽光教師講述自己的陽光教育故事:徐鴻——用三八節(jié)采訪時的開頭引出,ppt:三色陽光教師,清晰展示關(guān)鍵詞。圍繞此講述自己的故事。___等老師可用自己喜歡的方式展現(xiàn)。但ppt自制,形式基本相同(此環(huán)節(jié):___老師老師負(fù)責(zé))。
    (2)高區(qū)教育主管領(lǐng)導(dǎo)為以上三色陽光教師頒發(fā)獎狀(3)其間隨機(jī)采訪領(lǐng)導(dǎo)。
    (4)三色陽光教師學(xué)校中層集體展示:還有四位特殊的三色陽光教師,他們既是教師,也是學(xué)校中層——學(xué)校校委會、陽光服務(wù)室成員,請他們集體亮相,發(fā)表陽光感言,校長為他們頒發(fā)獎狀和陽光服務(wù)獎)。
    8、辦事處領(lǐng)導(dǎo)為雙色陽光教師、單色陽光教師頒發(fā)獎狀。
    9、隨機(jī)引導(dǎo)其領(lǐng)導(dǎo)講話。
    (三)藍(lán)色陽光篇——務(wù)實(shí)寬和。
    10、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為陽光奉獻(xiàn)教師頒獎——上學(xué)期一次假都沒有請的老師。
    (頒獎詞:各獲獎組長自己準(zhǔn)備,賽主任審閱,其間負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)也上場)。
    12、主持人隨機(jī)采訪。
    13、教師節(jié)目:詩朗誦(姜艾華老師負(fù)責(zé))。
    (四)橙色陽光篇——快樂健康(以下節(jié)目僅供參考,郭主任負(fù)責(zé))。
    14、游戲《吹紙條》。
    游戲規(guī)則:每人貼一張紙?jiān)陬~頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。
    15、游戲《破氣球》。
    規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
    (五)綠色陽光篇——學(xué)習(xí)創(chuàng)新。
    16、企業(yè)代表、家長代表為陽光先鋒教師頒獎——上學(xué)期考核前十名教師頒獎(隨機(jī)讓家長講話)。
    17、獲得此榮譽(yù)的去年新來教師孫巍巍講述自己在新的團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)、讀書與創(chuàng)新故事。
    18、本學(xué)期新來老師亮相(楚愛華老師負(fù)責(zé))。
    (六)紫色陽光篇——夢想激情。
    19、剛畢業(yè)大學(xué)生教師宣言(郭主任負(fù)責(zé))。
    大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔,懷著滿腔熱情加入神小教師的團(tuán)隊(duì)中。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液,注入新的活力。這里是他們的舞臺,是他們展示自己的舞臺。下面請我們的新教師進(jìn)行陽光宣言。
    20、青藍(lán)工程儀式(騰主任負(fù)責(zé))。
    師徒結(jié)對是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo),并通過自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來表達(dá)對師傅的最真摯的謝意。首先請出場教師為我們演繹一場特別的謝師秀。(以前的一對師徒,騰主任確定以前整體發(fā)展不錯的青藍(lán)隊(duì)子)。
    (本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍。俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣,這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。今天,我們的青年教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。
    ……。
    我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在自己的努力下,充滿夢想,滿懷激情工作,在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在總結(jié)中提高。
    (七)黃色陽光篇——陽光和諧。
    21、“愛生節(jié)”、“陽光師德承諾”簽訂——每位教師在此簽名(郭主任負(fù)責(zé))(主持人語:教師節(jié)前夕,發(fā)動每位教師工走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,彎下腰、蹲下身子去了解孩子們的“幸福指數(shù)”,知道他們的煩惱與疾苦,并給予積極地疏導(dǎo)。最終挑選一位最需要幫助的學(xué)生,進(jìn)行后續(xù)的結(jié)對活動。希望教師節(jié)同時也是我們學(xué)校的“愛生節(jié)”。“愛生節(jié)”期間每位教師必須為孩子做一件力所能及的事。以辦公室為單位做好結(jié)對名單的統(tǒng)計(jì)工作。教師節(jié)慶祝活動,同時也是“愛生節(jié)”的承諾)。
    郭主任宣讀天天都是愛生日——陽光師德承諾書,老師簽名(音樂)。
    22、全體教師合唱“我們是相親相愛的一家人”。
    23、結(jié)束語——陽光祝愿,歡慶晚宴。
    十一、注意事項(xiàng):
    1、此次活動具體由德育處負(fù)責(zé),做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)檢查工作;各部門全面配合,共同努力。
    2、活動氛圍要求:充分體現(xiàn)“凝聚、感恩、和諧、溫暖、發(fā)展”的氛圍。
    3、各位相關(guān)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好自己負(fù)擔(dān)的工作環(huán)節(jié),做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備,使整個環(huán)節(jié)緊而有序,活而不亂。
    4、相關(guān)教師要利用本周末完成所有任務(wù),展現(xiàn)自我風(fēng)采和良好團(tuán)隊(duì)形象。
    5、所有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人可商議,調(diào)配其他老師保質(zhì)保量完成各種相關(guān)工作。
    6、其他未盡事宜,另行通知。
    社區(qū)教師節(jié)的活動方案篇十八
    在第33個教師節(jié)到來之際,社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
    活動內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。
    活動時間:8月21日、22日、23日。
    活動地點(diǎn):初級中學(xué)。
    責(zé)任部門:綜治中心。
    活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。
    活動時間:9月中旬前。
    活動地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校。
    責(zé)任部門:社會發(fā)展科。
    活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?;顒樱扇∽咴L慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。
    活動時間:9月中旬前。
    活動地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。
    責(zé)任部門:社會發(fā)展科。
    活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)?;貓?bào)社會”的良好氛圍。
    活動時間:9月中旬前。
    責(zé)任部門:社會發(fā)展科。
    活動內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20xx年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻(xiàn)獎”等區(qū)級以上獎項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。
    整個活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。
    社區(qū)教師節(jié)的活動方案篇十九
    9月10日是教師節(jié),社區(qū)打算開展相關(guān)的主題活動,活動的方案如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的社區(qū)教師節(jié)主題。
    相關(guān)資料,歡迎閱讀。
    在第31個教師節(jié)到來之際,社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
    一、校園安保培訓(xùn)活動。
    活動內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。
    活動時間:8月21日、22日、23日。
    活動地點(diǎn):初級中學(xué)。
    責(zé)任部門:綜治中心。
    二、慰問困難教職員工活動。
    活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。
    活動時間:9月中旬前。
    活動地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校。
    責(zé)任部門:社會發(fā)展科。
    三、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動。
    活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。
    活動時間:9月中旬前。
    活動地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。
    責(zé)任部門:社會發(fā)展科。
    四、校/園長、書記座談會。
    活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)?;貓?bào)社會”的良好氛圍。
    活動時間:9月中旬前。
    活動地點(diǎn):社區(qū)文化活動中心。
    責(zé)任部門:社會發(fā)展科。
    五、優(yōu)秀教師表彰宣傳。
    活動內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20xx年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻(xiàn)獎”等區(qū)級以上獎項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。
    六、活動宣傳。
    整個活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。
    在第29個教師節(jié)到來之際,天平社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“天平社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
    一、校園安保培訓(xùn)活動。
    活動內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。
    活動時間:8月21日、22日、23日。
    活動地點(diǎn):南模初級中學(xué)。
    責(zé)任部門:綜治中心。
    二、慰問困難教職員工活動。
    活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。
    活動時間:9月中旬前。
    活動地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校。
    責(zé)任部門:社會發(fā)展科。
    三、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動。
    活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?;顒樱扇∽咴L慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。
    活動時間:9月中旬前。
    活動地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。
    責(zé)任部門:社會發(fā)展科。
    四、校/園長、書記座談會。
    活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)校回報(bào)社會”的良好氛圍。
    活動時間:9月中旬前。
    活動地點(diǎn):社區(qū)文化活動中心。
    責(zé)任部門:社會發(fā)展科。
    五、優(yōu)秀教師表彰宣傳。
    活動內(nèi)容:在天平門戶網(wǎng)站、《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》。
    報(bào)上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻(xiàn)獎”等區(qū)級以上獎項(xiàng)的天平社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。
    六、活動宣傳。
    整個活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作,在天平門戶網(wǎng)站和《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道。
    xxx街道辦事處。
    20xx年9月2日。
    正值第30個教師節(jié)來臨之際,為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛師的情懷以及樹立對老師心存感恩的美德,元莊社區(qū)將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節(jié)活動。此次社區(qū)活動,主要面向社區(qū)的未成年人,活動的主要目的:一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛之心,培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì),一方面體驗(yàn)集體活動的樂趣,度過一個充實(shí)且有意義的節(jié)日。
    具體安排如下:
    一、活動名稱:“致我們最親愛的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動。
    一、活動時間:20xx年9月10日(本周三)15:30。
    二、活動地點(diǎn):元莊社區(qū)未成年活動中心。
    三、活動對象:元莊社區(qū)的未成年人。
    四、活動內(nèi)容:1、“花朵與園丁”---紙折櫻花。
    2、“天使心愿墻”---手寫。
    祝福語。
    3、“我的小小收獲”---分享參與活動心得。
    更多體驗(yàn),更多樂趣,就在明天下午!參與活動,即送精美小禮品!
    歡迎社區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!