總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點和長處，從而更好地發(fā)揮自己的潛力。編寫一份清晰明了的總結(jié)需要有良好的邏輯和結(jié)構(gòu)安排。以下是小編為大家整理的一些建筑設(shè)計案例和建筑師作品，供大家參考和欣賞。
生活因笑容而精彩初三篇一
生活在林林總總的大千世界里，不乏缺少值得和朋友分享的事物。對于這類事物，某些人將其據(jù)為己有，那么快樂永遠只存在固定的空間里;而有的人把快樂與人分享，讓“快樂花園”得以芬芳千里。
“我把花留在這里，過一會再來看它?！边@位孩童的話觸動了我的心弦。誠然，從某種意義上講，快樂的本質(zhì)不在于占有，相反的，學(xué)會與人分享快樂才是獲得快樂的關(guān)鍵。
分享是世界各國文明交往的紐帶?？v觀歷史，在15世紀中后期，西歐掀起了開辟新航路的熱潮。新航路的開辟使得由原來單一的世界開始走向整體，密切了世界各國間的聯(lián)系。歐洲商人開始奔走于世界各地，他們在將本國的。
文化。
傳遞到各地的同時，也從其他地方帶回了各種特色的文化，以此補充本國文明。正是這種文化與文化間的分享，形成了流光溢彩的世界。
是分享創(chuàng)造了快樂，快樂使世界人們內(nèi)心的隔閡渙然冰釋。可見，分享的力量是巨大的。
分享是社會的基石。在我國，每年“兩會”如期召開。這是我國政府關(guān)注民生的體現(xiàn)。會上，各級人大代表，百家爭鳴，積極反映百姓的心聲，這樣政府作出的決策才更能集聚民智、體現(xiàn)民生。這其實是政府與社會公民之間的“分享”。政府各部門的決策通過人大代表告知群眾，群眾通過人大代表將民心反映給政府。這種似乎看似繁瑣的分享的方式，卻使我國社會安定、百姓安居樂業(yè)，并且，對推進我國建設(shè)社會主義民主政治的基礎(chǔ)性工程的意義重大。
通過這樣的一個平臺，為人民與政府間的交流成為可能。以上說明，分享創(chuàng)造了人民與政府之間的快樂。
花有重開日，人無再少年。牧師對學(xué)童說的那句話，我想，對那名在處于孩童時期的學(xué)童來說是受用一生的財富——分享并快樂著。
學(xué)會了分享，你就學(xué)會了如何快樂。將心靈的花朵留在花園中與人分享吧。
生活因笑容而精彩初三篇二
午間時分，《跨越時空》欄目正在播出。
主持人：冰心老人曾經(jīng)說過：“成功的花，人們只羨慕她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！睕]有一個人的成功是不經(jīng)奮斗就隨便得來的。今天，讓我們一起跟隨記者，跨越時空，走進一位位名人，體驗他們奮斗的生活。
（隨著慷慨激昂的曲調(diào)，屏幕上打出了一串醒目的大字：“生活因奮斗而精彩”）。
第一站。
向日葵！剛走進庭院，記者便看到了一大片向日葵。穿過花叢，記者來到房中，看見陸幼青正在電腦前吃力的.打字，他全身大汗，卻顧不得擦，顫抖的手一下一下地敲打著鍵盤。
記者：請問，您為什么要種那么多向日葵？
陸幼青：因為他們充滿生命力，激勵著我頑強地奮斗。
記者：您飽受病魔的折磨，為什么不好好休息一下呢？
陸幼青：沒時間了，我的《死亡筆記》一定要完成。我一定要把我的人生經(jīng)歷記錄下來，激勵后人不斷奮斗，并珍惜生命。
院外，陽光燦爛，向日葵閃閃發(fā)光，它們正在努力地生長，踮起腳尖，擁抱太陽！
第二站。
在凌亂黑暗的房間里，有一張輪椅，上面直挺挺地坐著一位身殘志不殘的軍人——奧斯特洛夫斯基。他把稿紙框架蒙在紙上面，一行一行摸索著寫作。
奧斯特洛夫斯基：我要把一生都獻給革命。我雖殘疾，但我仍能寫作，我要用筆來書寫我坎坷但不屈的一生。
第三站。
孤島上，海浪用力地拍打著巖石，魯濱遜屹立在岸上，目光堅毅而深邃，像一尊雕塑，高大，威嚴。
記者：魯濱遜先生，您好，請問您在干什么？
魯濱遜：我在眺望大海，他能賜予我繼續(xù)奮斗的勇氣。
記者：您認為您能回到故國嗎？
魯濱遜：絕對能，只要我努力的去尋找同伴，制造船只，總有一天能回到我的國家。
海浪此起彼伏，像吟唱著雄偉的海員歌……。
畫外音：人的一生需要奮斗，人生因奮斗而精彩!陸幼青雖然身患絕癥，但奮斗使他短暫的一生充滿意義；奧斯特洛夫斯基雖然身體殘疾，但他努力創(chuàng)作，使《鋼鐵是怎樣煉成的》一書輝映文壇；魯賓遜雖然身在異地，舉目無親，但奮斗使他找到了同伴，得到了船只，回到了故鄉(xiāng)。
讓我們定好人生的目標，像他們一樣去努力奮斗吧，生活因奮斗而精彩！
吳尚村老師賞析：《生活因而》是中考的?？碱}，從20xx年到20xx年就有5個城市用命題、半命題、話題的變通形式考這道題。一方面，這道題的開放性比較好，考生們有話可說，另一方面，這道題能考查學(xué)生的生活積累，對生活的感悟能力，對生活的總結(jié)能力。但因為考得多了，研究的人、套作的人就會多，要拿到高分不容易。
面對這樣的“熟題”，尚遠同學(xué)不走尋常路，她獨辟蹊徑，用“現(xiàn)場報播”的新穎形式把三個間接材料組合起來，融合自己的思想感情，創(chuàng)造出全新。
中三個人物的材料都是經(jīng)過作者概括和提煉的，不留原文痕跡。作者通過“主持人”、“記者”把它們巧妙地串連在一起，不但切合題意，做到內(nèi)容很具體，描寫生動形象，還充分地體現(xiàn)了“生活因奮斗而精彩”的中心思想。這是“移花接木”的高手。
生活因笑容而精彩初三篇三
我們班男女生的比例嚴重失衡。在數(shù)量上，我們班男生占去絕大優(yōu)勢，而女生只有十四名；可是，在成績上，我們班的前十名都是女生。在課堂紀律上，我們男生是最讓我們老師頭疼的一群人。在班校際活動中，身影最多的也是我班的女生。我班的班干部大多數(shù)也是女生。針對這種現(xiàn)象，班里特地召開了一次別開生面的班會課。
班會課上，我班女生代表班長向我們男生發(fā)起了挑戰(zhàn)：在兩個月里，男女生在課堂紀律、學(xué)習(xí)及體育等方面進行比賽，輸方任贏方處罰。聽完班長的挑戰(zhàn)書后，我們男生可炸開了禍，紛紛不同意男女生進行比賽。這不是明擺著，我們男生肯定是輸定了嘛。班主任卻在一旁用激將法說：“男生應(yīng)該有男子漢的氣概。比比，怕什么？”女生用手捂著嘴在笑。這時，“眼鏡”站了起來說道：“男同胞們，既然女生向我們發(fā)起了挑戰(zhàn)。我們都是男子漢，還怕她們小女子不成?！逼痰某聊?，我們男生憤然地決定接受她們女生的挑戰(zhàn)。
從那天起，我們男生們約定好一起努力。課堂上，逐漸聽不到我們閑聊的聲音，再也看不到沉睡的身影了，大家都在認真聽講，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)。校班際的活動中，逐漸有我們男生積極參與的身影。勞動中，我們不怕臟不怕累積極完成勞動任務(wù)。我們的女生在黑板上寫下了這樣的話：學(xué)習(xí)像荒漠中的白楊樹，汲水則挺拔。我們明白女生們的好意，在各各方面更加積極努力了。在第三次月考中，我們男生在物理、化學(xué)、歷史等學(xué)科上均有同學(xué)取得優(yōu)異成績，前十名中也有了我們男生的名字。在我校運動會上我們男生為班級也拿了許多獎項。
……。
兩個月過去了。班主任在班會課上宣布我們男生戰(zhàn)勝了女生。那時，是我們最開心的時候。不僅僅因為我們戰(zhàn)勝了女生，而且也讓我們每個男生明白了只要勤奮努力，辦法總比困難多。
放學(xué)后，我們在校門口等女生，討論著如何對女生進行處罰。果然，不一會兒女生到了。我們正七嘴八舌嚷著。女生卻對我們說：“一次勝利算不了什么？等到期末來一決高下吧?！?BR> 看來我們與女生們的競賽還將繼續(xù)著。我們的生活也因競賽而精彩！
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生活因笑容而精彩初三篇四
友誼，一塊發(fā)光的石頭;友誼，一塊純潔的水晶;友誼，一絲溫暖的陽光......友誼是人心中的閃光點，它使人充滿激情與活力......生活正因有了友誼而精彩，友誼就是生活的代名詞，而我要講述的也正是一個發(fā)生在小學(xué)的故事。
在以前的班上，有很多值得我回憶的故事，但令我印象最深的還是我與她的那段友誼。她是一個活潑單純的女孩，她是一個樂觀向上的女孩，她就是我曾經(jīng)的朋友，我們都叫她“小豬豬”。記得那時候，我倆天天一起上學(xué)，一起回家，是無話不談的好朋友，好伙伴。在學(xué)習(xí)上互幫互助，分享快樂，分擔(dān)悲傷，我以為我們是世界上最好的朋友。很長時間過去了，我們的友誼因為一件事的發(fā)生而破碎。一天下午，我和她一起做值日，等她的還有我的好同學(xué)，“一定要等我!”在我叮囑過后，飛快奔向水房?？匆姷氖谴饝?yīng)的微笑。當我洗完拖把后，以最快的速度跑回教室，她們不見了，留下的是空空的教室。我這才反映過來，她們跑了。我十分傷心，背著包往外沖，一肚子的委屈沒處說，回到家，我下定決心，明天我不理她們了。第二天，我在放學(xué)時獨自一人孤獨的徘徊在路上，望著來去紛紛的路人，回想著與她的每一天，那快樂的笑容，我真的好想哭。我回家含淚寫下了一份傾訴心聲的`信，意欲告訴她我內(nèi)心的想法。第三天，我“偷偷”塞進她的書包。我希望與她和好，我不知道她看了后會不會改變，我想改變的會是我自己。
“我想跟你聊聊?！彼蛭易邅怼Ｔ谡勗挼倪^程中，我們都有所收獲。解開了心中的疙瘩，就這樣又做回了朋友，但已犯下無法挽回的錯誤，這將成為我們心中永遠的痛。
友誼是脆弱的，但又是因為它而使生活更加多姿多彩。朋友的祝福是世界上最美妙的歌兒......
生活因笑容而精彩初三篇五
微笑無處不在，生活中，無論在哪里，我們總能看到一張張笑臉?；蚴悄橇钊蒜袢恍膭拥奈⑿?，或是那可以治愈一切的小朋友的笑容或是爸爸媽媽那慈祥的笑容，或是那朋友之間的哈哈大笑，一切都是那么的美好。
早上，當太陽在天邊露出腦袋，我背著書包一蹦一跳地去上學(xué)。出門前我會微笑著跟媽媽說：“再見”。媽媽會笑著給我一個擁抱，然后對我說：“路上小心點?！弊叩叫^(qū)門口時，我會笑著跟保安叔叔說：“叔叔，早上好!”走在寬寬地柏油馬路上，我的心情好極了。我看到小花在微笑，小草在像我招手，我聽到小鳥那婉轉(zhuǎn)動聽地歌聲。到了校門口會有一位阿姨為我們測體溫，見到阿姨時我會微笑著像阿姨問好：“早上好，阿姨。”阿姨也會笑瞇瞇地跟我說早上好。到了教室，同學(xué)們笑著相互問好，然后開始一天的學(xué)習(xí)生活。
微笑是神奇的，她有魔力，她可以治愈一切的不開心和傷疤。記得有一次，我的考試成績很不好我的心里難受極了。走在回家地路上，身邊的一切似乎都在為我難過，小草和小花耷拉著腦袋，小鳥的歌聲也不在是歡快地了。直到回到家之后，我那陰雨密布的心情散盡。因為我看到了一樣?xùn)|西——笑容。當我回到家時，妹妹便撲過來給了我一個大大地擁抱。她的嘴巴向后咧著，眉眼彎彎，可愛極了。頓時，我覺得方才那會兒的一切煩惱都化為烏有，不寧的心緒散盡了。
微笑是一顆神奇地藥丸，她包治百病;微笑是一位優(yōu)秀地魔術(shù)師，她可以把人們地?zé)雷優(yōu)殚_心;微笑是一個大家都認識地朋友，她住在人們地心里。所以當你不開心時，請對著鏡子擠出一個微笑，因為愛笑的人運氣都不會差哦!
生活因笑容而精彩初三篇六
人人心中都有一個“盼”字，而我最盼望的事，就是過春節(jié)。
我期盼春節(jié)，春節(jié)的我是自豪的.。
每年春節(jié)之前，我都要一展我的才藝，那就是寫春聯(lián)。因為我的春聯(lián)有點供不應(yīng)求，所以我還得加班加點，犧牲很多玩耍的時間去完成。雖然如此，可我一點也不沮喪，因為當我親手把春聯(lián)送到等待已久的七大姑八大姨手上，看著它們陸陸續(xù)續(xù)被貼到門上時，我的心里別提有多自豪了！
我期盼春節(jié)，春節(jié)的商場是熱鬧的。
商場超市內(nèi)張燈結(jié)彩，人們歡聲笑語。到處都是各種各樣的年貨：有鞭炮，有食物，還有服裝……人們紛紛購買年貨，添置新衣，孩子們更是拿著心愛的“新年禮物”歡蹦亂跳，每個人身上都散發(fā)著幸福的味道。
我期盼春節(jié)，春節(jié)的親情是深厚的。
每年大年三十，我們都在爺爺奶奶家過年。爺爺、爸爸和媽媽在廚房里忙著燒年夜飯，奶奶、姑媽和姑爺一起包餃子。而此時的我也能大顯身手一番，有時幫媽媽炸圓子，有時幫奶奶包餃子。更讓我和弟弟開心的是，還有領(lǐng)紅包。爺爺奶奶讓我和弟弟一起給他們磕頭拜年，領(lǐng)紅包。還沒等弟弟反應(yīng)過來，我便“撲通”一聲跪了下來，接著大喊：“恭喜發(fā)財，紅包拿來?！钡艿芤姞睿s緊跑了過來，可我已經(jīng)拿起紅包，逃之夭夭了。
我期盼春節(jié)，春節(jié)的飯菜是最香的。
經(jīng)過一番辛勤的忙碌，一桌豐盛的飯菜便呈現(xiàn)出來。我們?nèi)覈谝黄?，其樂融融。桌子上的飯菜琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我可是個“食肉動物”，瞧我，左手拿著雞腿，右手拿著鴨翅，毫不吝嗇地啃了起來。
我期盼春節(jié)，春節(jié)是幸福的，春節(jié)是快樂的，春節(jié)是美好的……到處洋溢著喜慶的氣氛。
生活因笑容而精彩初三篇七
數(shù)學(xué)老師下定義：以圓心為頂點，半徑為兩角邊的角為圓心角，圓心角所對的曲線為弧，當以心為圓心，張開手臂為半徑，則圓“心”角所對的弧即是你的笑容——最美的曲線。
每一生命個體都是一個圓，圓“心”角的度數(shù)不同，笑的弧度也不同，所表達的心情也不同：
“啪！”同學(xué)的一支筆掉了下來，滾落到我腳邊，我不由自主地俯下身，為其撿了起來。抬頭的剎那，我正遇上她感激的目光，嘴角還帶著一抹淺淺的笑意。我發(fā)覺36度的弧竟也是如此微妙，將人感謝的心情流瀉出來。笑點綴了生活！
翻出舊相冊，目光停滯在那一張小學(xué)畢業(yè)照上。定一看，每個人的笑容都是72度，那一種笑不出來，但又勉強苦笑的神態(tài)。72度弧詮釋出了一種依依不舍，難分難離的情感。笑充實了生活！
記得學(xué)校團支部組織的“慰問孤老”的活動中，各個團員買了水果去敬老院的情形。那個時候，素不相識的老人們臉上勾勒出了條條108度的弧。當孤老接過我手中的水果籃子，他的欣慰、愉悅?cè)急憩F(xiàn)在了那慈祥的笑上。霎時，一絲滿足也流星似地劃過我心頭。笑彩繪了生活！
校中響起：“第一名——××班”時，我們的笑聲響徹了整個校園。是的，運動員的拼搏，啦啦隊的`吶喊終于換來了第一的桂冠。望著新加入的狀，大家的嘴都笑成了144度弧。這時還不應(yīng)該大笑嗎？、興奮從笑容中迸發(fā)，歡呼、喜悅從笑容中誕生。笑豐富了生活！
化學(xué)老師講：“是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子?！蔽覄t說：“笑容是生活的根本元素?！睆男某霭l(fā)，張開雙臂，仰天長“笑”吧！
生活因笑容而精彩初三篇八
冒著敵人的炮火，前進、前進、前進進！
升旗儀式到此結(jié)束！
去不去廁所？現(xiàn)在幾點了？
還有五分鐘上課，來不及了，算了去吧？忍，忍。
好！我忍！
主歌之旋律：快、猛。
好，接下來請同學(xué)們做一下黑板上的這些題，相信大家五分鐘就可以搞定！
好，大家抬頭看黑板上的答案和你的是否一樣，那些有問題。
手臂林立，發(fā)音聲不絕于耳；沙沙之聲不絕于筆。
做起的同學(xué)可以下課了。
這高昂的曲調(diào)有幾人能享受得了？聽者痛快淋漓，奏者筋疲力盡。
副歌之旋律：迅、鬧。
終于到了吃睡的時間了！
這一段的旋律本應(yīng)是柔和的，讓我們有時間去清理一下心中的雜塵；不料，卻越積越多。
高潮之旋律：躍、飛。
這一刻的鏗鏘音韻，再混合著伙伴的鼓勵、老師的吶喊，一定會叫人不顧一切地奮力前進！
尾聲之旋律：深長、無窮。
嘻嘻哈哈地打上飯，瞅個空位坐下，心安理得。
都快沒力氣了還在這大笑！同伴嗔怪道。
及時行樂，不對嗎？趕緊吃飯！
下節(jié)什么課？幾點啦？
歷史，七點零五。
終于有了喘息的機會，即便短暫。
每天都在這樣輕重緩急的節(jié)奏中度過，原本的不可接受也在時間的堅持中成為習(xí)慣。難免有恐慌迷茫，但因為有夢想，總會去堅強。如此長久下去，初三的主旋律不但有堅忍拼搏，還少不了希望、放松、滿足與閑暇。初三如歌，音韻鏗鏘，曲調(diào)高昂，節(jié)奏明快，令人蕩氣回腸。我既深入其中，又淡出其外，有條不紊地如歌生活。
最是九齡好風(fēng)景，仲夏時節(jié)會考君。
生活因笑容而精彩初三篇九
還記得這樣的一句歌詞“一個微笑，一個世界……”其實，微笑是無處不在的，微笑是美好的一種方式，也是友好的一種表達方式。
在的世博會上，那一個個來自不同大學(xué)的“小白菜”可是一道靚麗的風(fēng)景線。
那天，我和媽媽參觀完震旦館，已是近晚上10點鐘，那時還是夏天，晚上雖是比早上、中午稍微涼快一點，可也是熱浪難當，沒想到在出世博園的一路上，碰到了不少“小白菜”，他們還是堅守在自己的工作崗位上，當我問如何出園時，一位“白菜”姐姐微笑著告訴我出園的路線，讓我感覺十分親切；在世博園門口，站著兩排“小白菜”，他們微笑著對我們說：“晚安！”當我問到如何乘短駁車時，一位“白菜”哥哥指給我看了車站，還體貼地說：“在10分鐘后是最后一班短駁車，你一定要趕上哦！”“小白菜”的.體貼入微令我十分感動，他們的體貼、微笑是發(fā)自內(nèi)心的，像一陣風(fēng)輕撫過我的心田，在這炎熱的夏天，我并不覺得熱，反而少了一份燥熱。
我在小學(xué)中的班長是一個典型的淑女。她不是沒有喜怒哀樂的木頭人、書呆子，也不是做起事來沒有分寸的冒失鬼，更不是整天瘋瘋癲癲的“小瘋子”……在四年級之前，我?guī)缀鹾退龥]說過幾句話。就在四年級，我的座位調(diào)到了她的后面。我跟她沒有太多過多的介紹，只是互相微笑了一下，算是正式“認識”了?！跋抡n十分鐘”，這可能是我和她一開始的第一個話題，由于我我們倆下課都是呆在座位上，哪兒也不去的，那天，我正在座位上看《貓城小事》，正好同是“貓迷”的她，看到了這本書，眼睛直勾勾地看著我手中的《貓城小事》，仿佛在看一件千年寶藏一般，我的目光從書上慢慢轉(zhuǎn)移到她的身上，她發(fā)現(xiàn)我的目光在她的身上時，兩個人一下子同時收回了視線，臉一下子紅了，好像喝醉了一樣，過了許久，兩個人才又抬起了頭，她對我微微一笑，好像是對剛才的事道歉，我也朝她莞爾一笑，把手中的書遞給了她，又朝她笑了笑，她有些發(fā)愣，在看到我的微笑后，忽然明白了我的意思，也對我咧嘴笑了笑，好像在說謝謝你。我們之間的溝通用的最多的是微笑，一個微笑能有不同的意思，這是我們之間特殊的溝通方式。
微笑，它能使你整個人感到十分清爽；微笑，它能在一個不經(jīng)意間，發(fā)揮出令人難以置信的威力；微笑，它能豐富我們的生活，生活也因它而精彩！
生活因笑容而精彩初三篇十
數(shù)學(xué)老師下定義：以圓心為頂點，半徑為兩角邊的角為圓心角，圓心角所對的曲線為弧，當以心為圓心，張開手臂為半徑，則圓“心”角所對的弧即是你的笑容——最美的曲線。
每一生命個體都是一個圓，圓“心”角的度數(shù)不同，笑的弧度也不同，所表達的心情也不同：
“啪！”同學(xué)的一支筆掉了下來，滾落到我腳邊，我不由自主地俯下身，為其撿了起來。抬頭的剎那，我正遇上她感激的目光，嘴角還帶著一抹淺淺的笑意。我發(fā)覺36度的弧竟也是如此微妙，將人感謝的心情流瀉出來。笑點綴了生活！
翻出舊相冊，目光停滯在那一張小學(xué)畢業(yè)照上。定一看，每個人的笑容都是72度，那一種笑不出來，但又勉強苦笑的神態(tài)。72度弧詮釋出了一種依依不舍，難分難離的情感。笑充實了生活！
記得學(xué)校團支部組織的.“慰問孤老”的活動中，各個團員買了水果去敬老院的情形。那個時候，素不相識的老人們臉上勾勒出了條條108度的弧。當孤老接過我手中的水果籃子，他的欣慰、愉悅?cè)急憩F(xiàn)在了那慈祥的笑上。霎時，一絲滿足也流星似地劃過我心頭。笑彩繪了生活！
校廣播中響起：“第一名——××班”時，我們的笑聲響徹了整個校園。是的，運動員的拼搏，啦啦隊的吶喊終于換來了第一的桂冠。望著新加入的獎狀，大家的嘴都笑成了144度弧。這時還不應(yīng)該開懷大笑嗎？激情、興奮從笑容中迸發(fā)，歡呼、喜悅從笑容中誕生。笑豐富了生活！
化學(xué)老師講：“分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。”我則說：“笑容是保證生活精神的根本元素。”從心出發(fā)，張開雙臂，仰天長“笑”吧！
生活因笑容而精彩初三篇十一
在那時,中國似乎總別他國欺辱,《南京條約》這些都似乎是外國在中國身上留下的血痕,讓中國疼得睜不開眼睛,掙脫不了他們的束縛。那只是因為中國的貧困,弱小,科技的落后。而如今,中國已不是那個任人宰割的“東亞病夫”了。“神舟五號”“神舟六號”“嫦娥一號”“神舟七號”都見證我們中國的強大與發(fā)展,中國人行起首,抬起胸,想外國微笑,露出勝利、喜悅、自豪的微笑。
跨越國際而微笑。
改革開放以前,我們中國總是被一個國家所欺負――日本。那時,一提到“日本”這詞,國民便義憤填膺,胸中燃氣憤怒之火,五四愛國運動在愛國青年中如火如荼的`進行,中國處在水生火熱之中。而如今,隨著中國不斷進步,日本也加強了與我們中國的友好往來。幾年前,我們中國也送個日本兩只大熊貓,日本人民也親切的稱它們俄日“榮濱”、“安濱”。中國領(lǐng)導(dǎo)與日本國民在那一刻留下了友誼的瞬間,那和平友愛的微笑定格在相機里,那時跨越國際的微笑,標志著中國與國際間的友好往來。
微笑時刻伴隨著我們身邊,使生活、使社會、使國際更加精彩!
廣東惠陽高級中學(xué)初二:吳勁文。
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生活因笑容而精彩初三篇十二
在我們?yōu)榱四繕硕鴬^斗獲得成功時,我們會微笑;在我們落寞而受到安慰時,我們會微笑;在我們失敗沮喪而聽到鼓勵時,我們會微笑馬路上,遇到熟人而微笑;圖書館,讀到好文章而微笑;節(jié)日里,收到禮物而微笑,可見,生活中處處洋溢著微笑,處處流露出喜悅。每時每刻,每分每秒,人們都在微笑著,生活中卻少不了微笑,更離不開微笑,生活因為小而精彩。
生活因笑容而精彩初三篇十三
世界因愛而變得更精彩，更美麗。在2008年的汶川5·12大地震中，有多少同胞喪生于那次災(zāi)難中，可就在震后的第一時間里，一方有難八方支援，國內(nèi)四面八方派了救援部隊前來救助，不少國家也都派出一定的人來支援。還有一些則是自發(fā)地送糧送物，自己開車前往目的地，有些人則當志愿者去幫忙醫(yī)護救助，那一段時間里，我每一次看到電視里的救助場面，眼淚都禁不住流下來。
生活因愛變得更溫暖。在生活中，你會發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有著許許多多的愛，父母的“望子成龍、望女成鳳”的愛，他們無微不至的關(guān)懷，關(guān)心如蜜的呵護……這種種都體現(xiàn)父母那“父愛如山、母愛如海”的偉大而無私的愛。鄰居對你照顧的愛，朋友、同學(xué)對你幫助的愛。還有慈師那如恩父般“蠟炬成灰淚始干”的愛。
在2009年的那場大風(fēng)雪中，多少游子正在回家的路途中艱難跋涉，而附近的村民自發(fā)地送水送糧，讓他們感受到，天氣寒冷，但人心是溫暖的。
我們身邊充滿著無盡的關(guān)懷，愛是人間的珍寶，能拉近人與人之間的距離。因為愛，將平凡的人變得不平凡，將默默無聞的人變得偉大，這一切都因為有愛。
讓愛傳遍世界的每一個角落里，生活有愛而變得更加精彩！愛，只要你敞開心扉它就會伴你左右。
生活因笑容而精彩初三篇十四
我是一名普普通通的學(xué)生，千萬別覺得我們很輕松，其實我們并不容易，下面我來簡單敘述一下一個小學(xué)生的日常生活吧！
每天早上，我們都要像狗熊那樣馱著重達十斤的大書包。
書包里有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂等等的書，我們一天要背著它走到學(xué)校；別覺得我們在路上很輕松，老師說早上記東西最好了，要充分利用，所以我們手捧唐詩宋詞邊走邊背；別以為我們到學(xué)校就輕松了！
別看我們課表上有音樂、體育、自習(xí)、實驗等課，其實這些副課，我們真沒上過幾節(jié)，就算上一次，老師也會雞蛋里面挑骨頭地說：“你們這回都上了，下回咱就寫作業(yè)吧。”
反正老師永遠都是對的，就算錯了你能怎么著？
找家長嗎？聽我一句勸啊，千萬不要沒事找老師麻煩，最后只能燒到你自己身上。
又有人問：“那你們雙休日干嘛？”
你懂的，家長們之間都很會攀比，你娃上了，我娃豈能落后，不讓娃上，對不起娃呀！可憐天下父母一片愛娃之心?。“淹蘩蹜K了，我的童年呢？都在課堂上，或者是在奔往課堂的路上！
所以，千萬別以為小學(xué)生很輕松，那是你誤以為的……。
生活因笑容而精彩初三篇十五
世界上的情有很多種，有親情、愛情、友情……而我今天要說的是“友情”。有人說過：“真摯的友情是人生中最大的一種安慰”，的確，在人生中擁有一份真摯的友誼，是精神上和心靈上莫大的'一種安慰。
在我的人生中也有過一份真摯的友誼，那份友誼是我從小學(xué)一年級開始的，我清楚的記得我們是如何相遇、相知、相伴的。那是我小學(xué)時第一個結(jié)識的朋友。
當我唱起六歲的生日歌時，我邁進了我期待已久的小學(xué)。可是面對陌生的環(huán)境、陌生的面孔，我不禁有了一種恐懼感和失落感。是她，走到我的面前，伸出她胖嘟嘟的小手拉起我的手，從此我的小世界是便有了她。在我和她的那段日子里，我們之間有時會哭、有時會笑、有時會有爭吵、有時會鬧矛盾，但令我記憶最深刻的還是那一次。
秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛，我和她站在屬于我們的“友情樹”下，我們注視了對方許久都不說話，終于她開口了：“對不起，我要走了，我爸爸要帶我去廣州讀書，我沒能實現(xiàn)我們之間的諾言，以后我們雖然不在一起，但我會想你的，無論我在哪里，我都會永遠記住你……”說完我的眼珠像斷了線的珠子一樣落了下來，我們站在那棵樹下哭了好久好久……過了幾天她爸爸便把她接走了。
現(xiàn)在她回來了，雖然我和她不在一個班，但我們還是好朋友，而且比以前更好，更珍惜彼此了。她就是我最要好的朋友，是我最真摯的朋友——蔡前菁。
生活因笑容而精彩初三篇十六
我的初三生活，是一個無聊的生活，當我是一個初中生，生活是多么無聊。
我一天是多么無聊，除了每天到學(xué)校交作業(yè)天天就像一個傻子一樣聽老師講課無聊課文，我很快走出學(xué)校看見媽媽在馬路上等我回家，我回到家很快把我的書包發(fā)到床上，去洗了一把澡心里感舒服，這是我知道家里舒服，但是我知道學(xué)校的老師是想把他們知識給我們，但是我不想學(xué)，老師看著我這樣每天一下課就來找我去辦公室去默寫要么背書還有寫作文，每天給我半分鐘去寫作文寫完就要給她看。
但是我知道老師真的為我好經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與磨煉，才會給我們成功的方向；好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一町敾▋菏㈤_，樹葉不再飄落；風(fēng)兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！
生活因笑容而精彩初三篇十七
二十一世紀的今天，明星可謂是數(shù)不勝數(shù)。每一個階段都會有一個明星被捧紅，又會掀起一番追星狂潮。我們生活的目的并不是因為追星，而追星會使我們的生活更精彩。影視明星則是追星的重點。
小時候，我并不是一個很會追星的人，但是自從看了《還珠格格》中的小燕子后，我的追星之旅就開始了。這部電視劇到現(xiàn)在我還記憶猶新，趙薇扮演的小燕子活靈活現(xiàn)，她的眼睛大得讓我吃驚。開始看時，我還以是假的眼睛套上去的呢！小時候內(nèi)向的我從此重生了！我現(xiàn)在的活潑、開朗也許就是得益于小燕子傳授的“快樂秘方”吧！記得有一次，趙薇來我們溫州唱歌，我還因為讓趙薇簽名而摔傷了腳。明星的演繹讓我改變了性格，有了追求的方向。
再大些，應(yīng)該是初一吧，音樂課上突然聽到阿杜的《他一定很愛你》，驚奇的發(fā)現(xiàn)居然有人的聲音這么富有磁性。有一段時間，我?guī)缀跆焯煸诔母琛：髞?，我在報紙上突然看到阿杜竟然是窮人家的孩子。我原一直以為，明星的背后都是有錢有財有勢力的，竟沒想到他以前是很窮的。后來機會來了，有一天，阿杜拿著吉他在唱歌，被經(jīng)紀人聽到了，就開始培養(yǎng)他，讓他成了巨星。明星的家境、發(fā)展也讓我知道，其實生活并不是都安排好的，我們需要的是機遇和努力。
初二的時候，我突然被另一種新唱法的歌聲吸引住了，誰在唱？打聽一下，原來是周杰倫在唱。啊！周杰倫！哦，原來是歌壇的`又一位明星！他的唱腔是誰都可以理解的?。『髞砦矣种乐芙軅愒瓉碇皇且恍┟餍堑母?，由于吳宗憲的大力栽培，成為當今所謂的“小天王”。而且他是一個很有才華的人，會編歌編詞，最近網(wǎng)上又說他想成為mtv的導(dǎo)演。他的發(fā)展讓我知道一個有智慧的人是決不能只停留在原來的位置，必須奮發(fā)向上，不怕任何困難勇往直前。
明星的外貌，明星的背景，明星的發(fā)展，更重要的明星們的精神，讓我對明星有了更深刻的了解。他們使我的生活更加精彩！
生活因笑容而精彩初三篇十八
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？這次漂亮的小編為您帶來了生活的味道初三作文【精彩6篇】，希望可以啟發(fā)、幫助到大家。
生活的味道各種各樣，細細品嘗，又讓人心寒的酸，也有充滿艱辛的苦，還有糖一般的甜……每一種味道，都值得讓人品嘗，就像一本不可少的百寶書。
媽媽常說，生活五味：酸甜苦辣咸。生活的味道有時就像一片檸檬酸，酸得讓人睜不開眼睛。記得上三年級的時候，我第一次品味到了酸的滋味。有次，講臺上，數(shù)學(xué)老師似乎故意在玩弄我們似的，滔滔不絕地講著題目，不顧那些悅耳的下課鈴聲在耳邊久久回蕩。一節(jié)課了，同學(xué)們早就坐不住了，按捺不住，想像一顆子彈向走廊射去?？蓴?shù)學(xué)老師還有一大籮筐的話要講，我們只好憋住想玩的心情，一斜眼看著走廊上奔跑的其他班的學(xué)生，心里一陣心酸，像吃了無片檸檬一樣，一股強大的酸味向喉嚨襲來，我似乎掉進了酸的世界，不禁心想：還是忍一忍吧！
品味了強大的酸味，自然也少不了美滋滋的甜味。生活的味道，有時候就像棒棒糖一般甜美，甜得讓人回味無窮。上星期一，我看著語文老師又在講臺上仔細地布置作業(yè)，我的心情又陰沉下來。一項項作業(yè)似乎在向我們招手，剛才英語和數(shù)學(xué)老師的作業(yè)已經(jīng)壓得喘不過氣來。我的心中有一種苦得說不出的滋味，就像“啞巴吃黃連，有苦說不出”。我咬著牙，品味著。
生活的味道，有時就像一個辣椒；生活的味道，有時就像一把鹽……。
在那條伸向遠方的生活道路上，無論男女老少，都要認真品味，細嚼慢咽地去品嘗各種滋味。這樣，也是人生之中一種必不可少的體驗。
山谷里有一座蝴蝶園。亂蝶繁花，淡淡的甜味像淺淺的紅云，籠罩在一片祥和安適的氣氛之中。但花下那園里的主角，卻披著五彩的舞衣，用作偽裝，進行著一場場有必得之志的冒險。
一只彩色的蝴蝶，輕盈地飛到鐵鏈門旁，仰望著那夢幻之門。它在旁邊觀察著、等候著，尋找合適的時機。斜著腦袋，眼睛一轉(zhuǎn)，嘴巴歪斜著擠出嫵媚的笑意，悄悄地、悄悄地停到了一位高大男士的帽子上，像是為自己攀上這樣強大有氣勢的人而感到十分驕傲，那翅膀抖落抖落，全身的羽翅便像掀起一陣波浪。透明的羽稍兒，自得地向自由的樂土伸展著——“先生，您能把您帽子上的那只蝴蝶留在里面嗎？”管理員小姐公事公辦地說。她低聲咒詛那位男士，丟著接連不斷的白眼，將塵土抖到他帽子上，又飛回舒適窩了。
這讓我想起了從前來時的一幕。那也是一只蝴蝶，通體漆黑，望著門。人群在它身邊流動著，它本可以隨意地在人們身上歇歇腳，但它仿佛沒看到。它向著鏈條發(fā)起了沖鋒，那觸角堅定地朝向遠方，眼睛里閃爍著夢想般迷離癡狂的光輝?！斑郛敗保Ａ：诜蹚某岚蛏系袈?，那是黑色的身軀，黑色的鮮血！它又一次發(fā)起沖鋒，在人流中絕望地悲鳴著，摸索著。一次，再一次，它往玻璃上撞，往鏈條門里沖，與絲珠般輕薄的機會角逐，與洶涌的人潮搏斗！
彩色蝴蝶的嘴邊，掛著一絲嘲諷的微笑。它這次，精挑細選地停在了一個年齡很小、衣服皺巴巴的男孩身上……彩色蝴蝶居然順順當當、大搖大擺地走出了鐵鏈門，闖進到了心心念念的夢幻世界。
黑色蝴蝶掙扎著，那翅膀終歸透明了，生命便也透明了。就快了！勝利的號角幾近吹響，明媚的旗幟在春光中飛揚！快了！要成功了！離這夢幻之門只有幾步之遙了！不曾想，它卻墜落了下去，從高高的晴空中，落進這世俗的塵埃里。墻角的蝴蝶堆里，又多了一只眼目灰暗的死蝴蝶。那個時刻，仿佛對面的山上，傳來一陣朦朧的、哀轉(zhuǎn)久絕的歌聲。鐵鏈門的旁邊，很久之前，黑蝴蝶的蹤跡已消失盡凈。但時光永不會忘記，多少年來，從鐵鏈門內(nèi)掉下的蝴蝶們。我總也覺得，人生也是這樣。
生活，就像一杯酒，是夢幻的鐵鏈門的味道，是艱途的味道，是朝著夢想永不放棄的味道。多少身影和意志在去門的途中、生活中被埋沒，并與那夢幻之門永遠錯失。但它們真的錯失了嗎？再看那彩色蝴蝶，它真的越過了嗎？生活啊，你真是飽含著人生的酸甜苦辣！
生活中的有些味道像檸檬，很酸，卻散發(fā)著淡淡的清香。中午放學(xué)，回到家一摸口袋，才發(fā)現(xiàn)忘記帶鑰匙。沒有辦法，繞去后門，絞盡腦計，費盡心思，終于將門打開。一陣接一陣的電話鈴聲透過屋子傳來，十萬火急地催促著?！斑诉诉恕币宦沸∨苓^去，急急忙忙拿起聽筒，媽媽的聲音在電話線的另一頭炸了起來：“怎么才接電話？！你又跑哪瘋?cè)チ税?！”我索性不作聲，也不解釋，“啪”地一聲掛了電話，心里自然委屈不平。低頭看看自己被門框勒紅的手腕，又想到早上的種種倒霉事和不如意，眼淚就情不自禁地流了下來。媽媽一中午沒回來。晚上回到家，屋里靜悄悄的，我的房間卻亮著燈。推開門，看到媽媽正坐在我的床沿，手中捧著一本書。見我進屋，她慌忙合上書，緩步踱到我面前，替我卸下沈甸甸的書包，只輕輕地說了句：“孩子，對不起，媽錯怪你了。”那一瞬，我覺得自己背上的包袱一下子消失了，心里的委屈、不平、氣憤都散盡了。淚，又不聽使喚地落下來。
黑漆漆的夜，那微弱的光照亮了心中的灰暗，溫暖了整個心房。
生活中的有些味道像冰糖，很甜，卻又不膩人?！翱禳c快點去買飯，去晚了來不及啦！”下課鈴一響，班里就炸了鍋，人聲鼎沸。餐廳里，一眼瞧過去，便真的領(lǐng)略了“人山人?！钡暮x。我們這些小魚在大海里游來游去，最后發(fā)現(xiàn)只剩了自己——我和同學(xué)們被擠散了。一個人孤零零地在餐廳轉(zhuǎn)了好久，既沒找到她們，也沒買上飯?！翱磥斫裢硪ゐI了，唉——”心不甘情不愿地回到教室，目光卻落在了桌上的食物上?！霸趺椿厥?？大概是同桌的吧。”剛要把東西推過去，一把聲音在身后響起，“別看啦，買給你的晚飯，就知道你又沒買到……快吃吧，別涼了。”還能說什么呢？轉(zhuǎn)過身去，一個大大的擁抱已勝過千言萬語。
擁擠的人潮里，原來還能被人牽掛，被人惦記。
生活中的有些味道像藥物，很苦，有時卻又不得不服用。日歷已經(jīng)掀到了六月，那場被我們期待過，后又遭到大家“白眼”的畢業(yè)典禮最終還是到來了。那一天，我們好像忽然退回到小時候，你抱著我，我擁著你，肆無忌憚地哭著、鬧著，相互給彼此擦眼淚，然后又流眼淚……一千多個日日夜夜，彈指一揮間，竟也不過如此短暫，這幺快就要分別；那一天，本想昂首挺胸，笑著走出學(xué)校大門，給我們的同學(xué)、老師、母校留一個笑臉，最終還是被離別的傷感和不舍攻陷。
那一天，說好了要笑的，笑著笑著，就哭了。
哪一種味道才是最好的？一百個人會有一百種，甚至上百種回答。只有親自品嘗過，享受過，才能真正了解生活這本食譜中的獨家秘方究竟是什幺。而生活的確是一場永不流逝的筵席，其中的百種味道、百般滋味，只能由我們自己慢慢咀嚼，慢慢品嘗，慢慢體會。
片片雪花，它將是我的嗎？
藍藍天空，它將是夢的歸宿嗎？
絲絲苦澀，我將擁有它嗎？
——題記。
生活的味道是什嗎？它在哪里？人們一直在追問尋找。
我架著一葉扁舟在那茫茫的人海中尋覓所謂的生活的味道。
我想生活的味道其實就像一盤菜一樣。我們每個人都是主廚，都自己掌握著自己的味道。
暖暖的甜。
暖暖的陽光照在我的身上，我感覺它是甜的。而那就是我尋覓已久幸福的味道，一輩子忘不了。真想永遠擁有它！
澀澀的苦。
一滴淚水就這樣無聲的滑落在夜里，劃過之際，我嘗到了絲絲苦澀。很苦，但是很真實。生活也莫過于如此了吧！
火火的辣。
透過窗外，我仿佛又看到了童年時的我和同伴手牽手的跑在路中。累啦，一個人手里拿著一個冰淇凌在不停的吃。那種刺激的感覺就像辣的味道一樣。很刺激，很真實！
今天聽朋友抱怨說：“每天重復(fù)的生活，讓我都快麻木了，沒有一點期待和驚喜?！笔前?，我們普通人大多在重復(fù)同樣的工作和生活，哪能總活出新花樣呢？我想，當一種生活的新鮮感逐漸褪去，只剩下平淡和倦怠的時候，我們就要學(xué)會適應(yīng)，慢慢享受生活所給予我們的寧靜和平淡。我們還要調(diào)整好心態(tài)，在這安靜且平淡的生活里，用心找尋和制造些許樂趣。
無趣枯燥的生活是主料，用心制造的樂趣歡樂則是調(diào)味料，放上一點點，就會很入味，不必每天都有，偶爾添上些就行，而且還不能太多。
有天下課早，我們抽出時間，相約結(jié)伴徒步去離學(xué)校不遠的那條街上買吃的。在路上，我們聊聊今天各自發(fā)生的事情，好的或壞的；說說今天最大的收獲，彼此學(xué)習(xí)；比比今天學(xué)的新舞蹈記住了幾個動作，重溫一遍；聞聞沿街小吃的香味，看哪家更香；看看路燈下被拉長的身影，搞怪踩踩……回來的路上，笑著聽朋友講的笑話，吃著剛剛買的東西，路過一家花店，看見綠色的小盆栽或是鮮艷的花束，買一些，帶回去，放在床頭的桌子上。每天早上起床的時候，看見它，也會感到新鮮、快樂。
等到我們逛累了，也玩盡興了，回到學(xué)校，無意間抬頭，卻意外發(fā)現(xiàn)今天晚上的月亮好漂亮，星星好亮好多。我們搬著小凳子，或席地而坐，開始看星星的時間。我們會有很多幼稚的想法并且說出來：星星好多，好想偷一顆帶回家，藏起來；如果我一下長到天這么高，豈不是這么多星星我就能愛摘哪一顆摘哪一顆？那樣，就會是我的天上了。要是我是月亮，那我不就是它們老大嘛，我就是獨一無二的。來，我們一起數(shù)星星。一顆，兩顆……無數(shù)顆；請一位同學(xué)回答我，你和星星有什么不同？一個個問題脫口而出，伴隨著最大聲最真摯的笑聲，一天中所有的不愉快都煙消云散了，只剩下女孩子有些瘋癲的快樂。
生活是需要調(diào)味料的，放一點點就會品味很久；生活是需要點綴的，沒有點綴的生活就像沒有放油鹽的面條，可以吃飽但沒有味道；沒有點綴的生活就像灰蒙蒙的天空，可以呼吸，但是很壓抑。我們尋找和制造的情趣就是給生活添加的甜味劑，讓生活更有味道，泛起漣漪，讓我們?yōu)樯畹奈兜蓝鞓泛透袆印?BR> 人來到世上，像一朵含苞待放的花朵。在自己花園里，享受陽光的溫暖，接受風(fēng)雨的洗禮。
花終究比人來得幸運，它可以擁有一季的繁花，也只需承受一時的落寞；而人，卻要經(jīng)歷一世的心酸坎坷。
人生是不盡如人意的。你可曾感受到李白乘風(fēng)破浪豪情壯志；人生是凄涼婉轉(zhuǎn)的，你是否能體會李清照人比黃花蕭條傷感；人生是心酸坎坷的，你可曾聽見蘇軾拂須長吟，那“大江東去浪淘盡”的豁達豪放；可曾聆聽那小橋流水花葉飄零時晏殊無可奈何的嘆息；可曾看見杜甫放歌縱酒的灑脫。
人生對于不同的人是不同的味道的，有人像是在品一杯香茗，濃厚而醇香；有人覺得像是喝一杯白開水，當時轟轟烈烈，過后卻平淡無味。
對于有些人來說，人生是一杯苦咖啡，有苦也有甜。李時珍幾次赴考都未考取功名，只得失意還鄉(xiāng)。但這些挫折并未阻擋住他前行的腳步。還鄉(xiāng)之后，他開始隨父從醫(yī)，繼承父業(yè)，不辭辛苦，嘗遍百草，最后才有了醫(yī)學(xué)巨著本草綱目。越王勾踐臥薪嘗膽，對夫差俯首稱臣，忍辱負重，最終才得以重建春秋霸業(yè)。東坡被貶，但仍沒有屈服于命運的安排，沒有放棄拼搏的夢想。司馬遷，本是出于好心，卻成了帝王之怒的葬品。慘遭宮刑身心受挫，仍沒有放棄一絲希望，才成就史記。
對于有些人來說，人生是一杯白開水。盡管當時轟轟烈烈，卻終會冷卻，慢慢的失去味道。屈原受奸臣所害，漂泊江畔，眼看救國無望，君主不明是非。盡管有心救國于危難，但終不愿與世俗同流合污，最終投身汨羅江。當初，一句取而代之撼動了半城江山；一手霸王舉鼎，至今無人可匹敵；一場巨鹿之戰(zhàn)，更成就了霸王千古美名。然而，霸王心高，在劉邦手下追殺他的時候，寧死不肯過江，最終尸分五處。霸王命雖美，卻還是給生命的最后一筆畫上了蒼涼的一筆。
倘若勾踐沒有臥薪嘗膽，那么重建千秋霸業(yè)，也許只是個遙遠的夢；倘若李時珍沒有棄文從醫(yī)，那么或許也不會有現(xiàn)在世人稱贊的本草綱目吧；倘若司馬遷在牢獄中死去，放棄了自己的堅持，那么也許不會有文學(xué)巨著史記垂青吧。
酸、甜、苦、辣、咸，人生本就應(yīng)該是多滋多味的，要靠我們自己去體會。
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生活因笑容而精彩初三篇十九
生活，是五彩斑斕的花季。它盡情地向世人展示出它的無限光彩與生機。也許在許多人的面前，各種各樣的悲歡離合，就是生命的全部。他有著異樣的奇光異彩；也有著暗淡的無神冰寒，在人們的主旨中，開始盡情的演唱。我黯然覺得，人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨就如我們主演的戲劇一般。在那故事的情節(jié)里，有著酸甜苦辣；有著悲歡離合；有著可歌可泣的情誼。它無不向我們演繹著生命的絕倫。顯得有些悻然和滄桑無味。
生活應(yīng)為愛而精彩。生活個靠著人們演繹的快樂，使他光彩奪目，也會使它黯然無光。然而，華生生的＂愛＂就是生活唯一一個華麗的裝飾。我們快樂而又枯乏的生活就因人世間的親情冷暖而改變，讓它綻放出生命的精彩！
人生間的冷暖人生，人人皆知。然而，它們其中偉大的愛則是一切的主旨，生命靠著它的三分之一開始運轉(zhuǎn)。但是，人世間的愛氛圍很多種類，有著溫暖的親情；有著純潔的友誼；有著深厚的師生情。他們無不演繹著可歌可泣的感人故事，無不裝飾著生活的精彩絕倫。
＂愛＂是值得令人贊頌的歌謠，使人流連忘返。生活因愛而精彩，感謝愛的存在，讓我們感受生命的絕倫。它就如優(yōu)美的詩詞，典雅高貴；他就如快樂的歌曲，綻放了幸福之花。令人贊頌，感嘆，更使人無聲的震撼！?。?BR> 生活因笑容而精彩初三篇二十
我既覺得友情可憐，又覺得友情高尚，因為它來的快，去的也快，但從不間斷;能夠留下，也能夠丟棄，但總能記得。
紀伯倫說過：“當你與朋友別離的時候，不要憂傷。因為你覺得他最可愛之點，當他不在時愈見清晰，正如登山者在平原上望山峰，也加倍地分明?！辈还芎眠€是不好，每個人都或多或少地擁有著友情，因此總有相當一部分的人在受冷落后不住地感慨友情漸行漸遠，找不回最初的感情來了。其實不是找不回了。
而是外界的環(huán)境改變或者其他的`某些原因而不得不相疏遠。從這點來看，友情是很短暫的，短暫到再次見面只有寒暄，短暫到幾年不見就會忘記，因此所謂朋友也只可是是互相使對方活得更加自在的那些人。這就和感情、親情自覺地拉開了距離。
很多人都會覺得感情和親情之間還有可比性，可友情在前兩者面前根本算不上什么?？墒俏矣X著，友情的高尚不在于它能維持多久，而在于過了許多年后見面都還能記起那段友情，這已經(jīng)勝過了太多太多。
交朋友是一門藝術(shù)，交到一個益友是不易的。西塞羅以前說：“先看準了朋友，然后再愛他。不要因為先愛了他，就認作朋友。因為，凡是心靈值得愛的人，才是值得去結(jié)交的人?！薄爸骸贝蟾啪褪侨绱税?，讓友情存在于心靈的碰撞間，總能擦出些火花。但要切記勿“濫”交友，情愿不交太多朋友，也要留住那些值得交的朋友，只要交友圈不狹隘。因為每個人的一生中都會涌現(xiàn)太多的朋友，所以不要怕有一天會生疏，總有另一個人會代替那個朋友的位置，或許友情只能這樣吧。
生活因笑容而精彩初三篇二十一
時光的河水會洗凈一切痕跡，卻無法讓愛的記憶消逝。
——題記。
愛是一只百靈鳥，唱出婉轉(zhuǎn)的歌；是一縷陽光，驅(qū)散眼前的黑暗；是一杯熱茶，溫暖我的心田。在生活中，我獲得了許多的愛，我的生活因愛而精彩。
愛·鼓勵。
“小佼，你看你啊，天天做作業(yè)偷懶，上課又愛畫畫，這次考試不考砸才怪！”媽媽略帶責(zé)備地說。我沉默不語，原以為媽媽會大發(fā)雷霆，可媽媽只是讓我上課要認真，并微笑著說道：“以后要努力哦！”考試后，試卷發(fā)下來，我看著鮮紅的95分，鼻子一酸，差點哭出來，畢竟初中考試是150分的題！我生怕回家挨揍。誰知，回家后，媽媽只是用她的話語和微笑鼓勵我。
媽媽的微笑，如一片燦爛的陽光，給了我明媚的春天。在我遇到挫折和失敗時，生活因媽媽那出于愛的鼓勵而精彩。
愛·幫助。
“再多思考一下，你一定會寫這道題的?！薄皨寢?，這道數(shù)學(xué)題，我實在沒思路……”“來，這道題其實很好寫，你看，應(yīng)該這樣寫……”自從那次考砸后，媽媽一直很關(guān)注我的學(xué)習(xí)。在我遇到難題時，總會有這樣的對話。在我和媽媽的不懈努力之下，我的成績漸漸有了提高。
媽媽不僅有和藹的態(tài)度，還是一個做題的大師。在我遇到難題時，我的生活因媽媽的幫助而精彩。
愛·感動。
我的身邊還有許多這樣的愛。在學(xué)校，在同學(xué)間彌漫著友愛；在家里，在爸爸的話語中充滿著濃濃的父愛；在老師的話語中，充滿了關(guān)愛。陽光溫暖小花，雨露滋潤小花，土壤栽培了小花。我正如那小花，而同學(xué)、老師、爸爸對我的愛，正如陽光、雨露和土壤對小花的關(guān)懷。在我的生活中，愛像小河，在我心中緩緩流淌；愛是一個山坡，上面開滿了鮮花，在我心中綻放美麗。
愛無處不在，就像空氣，滋養(yǎng)我的生命，精彩彌漫心際。愛是靈魂的香味，美化了我的心靈，我的生活因愛而精彩。
生活因笑容而精彩初三篇二十二
匆匆忙忙地來，匆匆忙忙地去，我是一名學(xué)生。學(xué)生，在大家眼中，是過著兩點一線生活的人群。學(xué)校與家，我們總奔波于此。但我卻有著我的另一片天空，那是一片充滿夢幻。想像。知識，現(xiàn)實與理想交融的世界。那是我的非典型生活——詩意生活。
我的另一片天空，像詩一樣美麗。平淡。像王維的“行到水窮處，坐看云起時”，像陸游的“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，像蘇軾的“醫(yī)院煙雨任平生”，像禪宗的“空無山人，水流花開”，我總是喜歡平淡而愜意的生活。或許讓我安靜地讀書，讓舌尖的茶香久不散去；或許讓我隨著音樂自由起舞，讓歡笑與快樂圍繞在我身旁。我的詩意生活，是我的另一片領(lǐng)地，遠離喧囂。塵俗。我懂得人生的孤寂?，嵥椤ｋy堪，以及夾雜在其間飄渺的幸福與華光，所以我不為自己的成績不起眼，長相的不突出，舞姿的不優(yōu)美而失落。茫然，而是從中捕捉一些屬于我的幸福，不會讓它流向遠方。在我的那一片天空里，守著一份優(yōu)雅，守著一份自信。或許是孤芳自賞，但我不會因街上的非塵而失掉了精神中的明艷，因每天的無奈而泯滅了從容。我想，我總有一些獨特的地方，開朗的性格，甜美的笑容，這些都是我身上的寶藏，這都是我的另一片精神世界。感動過的故事，看過的書，經(jīng)過的地方，流過的眼淚，在我的腦海中一遍一遍地倒帶，那也是一種快樂，一種留住幸福的方式。我的夢，在詩一般的世界里，飛的很遠，飛過大地，穿越大海，隨著季節(jié)變遷，一次次融入另一個世界。我都會在其中尋找一方圣土，釋放莫名的抑郁，追尋真理，尋覓力量。
我的像詩一樣美麗的生活！我留戀其中，很快樂，很自由。我希望有一雙翅膀，在雨后放晴的湛藍天空中，展翅飛翔。我希望能在這充滿詩意的生活里，快樂翱翔，如風(fēng)過群山，花飛滿天。
生活因笑容而精彩初三篇二十三
——題記。
生活的味道是什嗎？它在哪里？人們一直在追問尋找。
我架著一葉扁舟在那茫茫的人海中尋覓所謂的生活的味道。
我想生活的味道其實就像一盤菜一樣。我們每個人都是主廚，都自己掌握著自己的味道。
暖暖的甜。
暖暖的陽光照在我的身上，我感覺它是甜的。而那就是我尋覓已久幸福的味道，一輩子忘不了。真想永遠擁有它！
澀澀的苦。
一滴淚水就這樣無聲的滑落在夜里，劃過之際，我嘗到了絲絲苦澀。很苦，但是很真實。生活也莫過于如此了吧！
火火的辣。
透過窗外，我仿佛又看到了童年時的我和同伴手牽手的跑在路中。累啦，一個人手里拿著一個冰淇凌在不停的吃。那種刺激的感覺就像辣的味道一樣。很刺激，很真實！
生活因笑容而精彩初三篇一
生活在林林總總的大千世界里，不乏缺少值得和朋友分享的事物。對于這類事物，某些人將其據(jù)為己有，那么快樂永遠只存在固定的空間里;而有的人把快樂與人分享，讓“快樂花園”得以芬芳千里。
“我把花留在這里，過一會再來看它?！边@位孩童的話觸動了我的心弦。誠然，從某種意義上講，快樂的本質(zhì)不在于占有，相反的，學(xué)會與人分享快樂才是獲得快樂的關(guān)鍵。
分享是世界各國文明交往的紐帶?？v觀歷史，在15世紀中后期，西歐掀起了開辟新航路的熱潮。新航路的開辟使得由原來單一的世界開始走向整體，密切了世界各國間的聯(lián)系。歐洲商人開始奔走于世界各地，他們在將本國的。
文化。
傳遞到各地的同時，也從其他地方帶回了各種特色的文化，以此補充本國文明。正是這種文化與文化間的分享，形成了流光溢彩的世界。
是分享創(chuàng)造了快樂，快樂使世界人們內(nèi)心的隔閡渙然冰釋。可見，分享的力量是巨大的。
分享是社會的基石。在我國，每年“兩會”如期召開。這是我國政府關(guān)注民生的體現(xiàn)。會上，各級人大代表，百家爭鳴，積極反映百姓的心聲，這樣政府作出的決策才更能集聚民智、體現(xiàn)民生。這其實是政府與社會公民之間的“分享”。政府各部門的決策通過人大代表告知群眾，群眾通過人大代表將民心反映給政府。這種似乎看似繁瑣的分享的方式，卻使我國社會安定、百姓安居樂業(yè)，并且，對推進我國建設(shè)社會主義民主政治的基礎(chǔ)性工程的意義重大。
通過這樣的一個平臺，為人民與政府間的交流成為可能。以上說明，分享創(chuàng)造了人民與政府之間的快樂。
花有重開日，人無再少年。牧師對學(xué)童說的那句話，我想，對那名在處于孩童時期的學(xué)童來說是受用一生的財富——分享并快樂著。
學(xué)會了分享，你就學(xué)會了如何快樂。將心靈的花朵留在花園中與人分享吧。
生活因笑容而精彩初三篇二
午間時分，《跨越時空》欄目正在播出。
主持人：冰心老人曾經(jīng)說過：“成功的花，人們只羨慕她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！睕]有一個人的成功是不經(jīng)奮斗就隨便得來的。今天，讓我們一起跟隨記者，跨越時空，走進一位位名人，體驗他們奮斗的生活。
（隨著慷慨激昂的曲調(diào)，屏幕上打出了一串醒目的大字：“生活因奮斗而精彩”）。
第一站。
向日葵！剛走進庭院，記者便看到了一大片向日葵。穿過花叢，記者來到房中，看見陸幼青正在電腦前吃力的.打字，他全身大汗，卻顧不得擦，顫抖的手一下一下地敲打著鍵盤。
記者：請問，您為什么要種那么多向日葵？
陸幼青：因為他們充滿生命力，激勵著我頑強地奮斗。
記者：您飽受病魔的折磨，為什么不好好休息一下呢？
陸幼青：沒時間了，我的《死亡筆記》一定要完成。我一定要把我的人生經(jīng)歷記錄下來，激勵后人不斷奮斗，并珍惜生命。
院外，陽光燦爛，向日葵閃閃發(fā)光，它們正在努力地生長，踮起腳尖，擁抱太陽！
第二站。
在凌亂黑暗的房間里，有一張輪椅，上面直挺挺地坐著一位身殘志不殘的軍人——奧斯特洛夫斯基。他把稿紙框架蒙在紙上面，一行一行摸索著寫作。
奧斯特洛夫斯基：我要把一生都獻給革命。我雖殘疾，但我仍能寫作，我要用筆來書寫我坎坷但不屈的一生。
第三站。
孤島上，海浪用力地拍打著巖石，魯濱遜屹立在岸上，目光堅毅而深邃，像一尊雕塑，高大，威嚴。
記者：魯濱遜先生，您好，請問您在干什么？
魯濱遜：我在眺望大海，他能賜予我繼續(xù)奮斗的勇氣。
記者：您認為您能回到故國嗎？
魯濱遜：絕對能，只要我努力的去尋找同伴，制造船只，總有一天能回到我的國家。
海浪此起彼伏，像吟唱著雄偉的海員歌……。
畫外音：人的一生需要奮斗，人生因奮斗而精彩!陸幼青雖然身患絕癥，但奮斗使他短暫的一生充滿意義；奧斯特洛夫斯基雖然身體殘疾，但他努力創(chuàng)作，使《鋼鐵是怎樣煉成的》一書輝映文壇；魯賓遜雖然身在異地，舉目無親，但奮斗使他找到了同伴，得到了船只，回到了故鄉(xiāng)。
讓我們定好人生的目標，像他們一樣去努力奮斗吧，生活因奮斗而精彩！
吳尚村老師賞析：《生活因而》是中考的?？碱}，從20xx年到20xx年就有5個城市用命題、半命題、話題的變通形式考這道題。一方面，這道題的開放性比較好，考生們有話可說，另一方面，這道題能考查學(xué)生的生活積累，對生活的感悟能力，對生活的總結(jié)能力。但因為考得多了，研究的人、套作的人就會多，要拿到高分不容易。
面對這樣的“熟題”，尚遠同學(xué)不走尋常路，她獨辟蹊徑，用“現(xiàn)場報播”的新穎形式把三個間接材料組合起來，融合自己的思想感情，創(chuàng)造出全新。
中三個人物的材料都是經(jīng)過作者概括和提煉的，不留原文痕跡。作者通過“主持人”、“記者”把它們巧妙地串連在一起，不但切合題意，做到內(nèi)容很具體，描寫生動形象，還充分地體現(xiàn)了“生活因奮斗而精彩”的中心思想。這是“移花接木”的高手。
生活因笑容而精彩初三篇三
我們班男女生的比例嚴重失衡。在數(shù)量上，我們班男生占去絕大優(yōu)勢，而女生只有十四名；可是，在成績上，我們班的前十名都是女生。在課堂紀律上，我們男生是最讓我們老師頭疼的一群人。在班校際活動中，身影最多的也是我班的女生。我班的班干部大多數(shù)也是女生。針對這種現(xiàn)象，班里特地召開了一次別開生面的班會課。
班會課上，我班女生代表班長向我們男生發(fā)起了挑戰(zhàn)：在兩個月里，男女生在課堂紀律、學(xué)習(xí)及體育等方面進行比賽，輸方任贏方處罰。聽完班長的挑戰(zhàn)書后，我們男生可炸開了禍，紛紛不同意男女生進行比賽。這不是明擺著，我們男生肯定是輸定了嘛。班主任卻在一旁用激將法說：“男生應(yīng)該有男子漢的氣概。比比，怕什么？”女生用手捂著嘴在笑。這時，“眼鏡”站了起來說道：“男同胞們，既然女生向我們發(fā)起了挑戰(zhàn)。我們都是男子漢，還怕她們小女子不成?！逼痰某聊?，我們男生憤然地決定接受她們女生的挑戰(zhàn)。
從那天起，我們男生們約定好一起努力。課堂上，逐漸聽不到我們閑聊的聲音，再也看不到沉睡的身影了，大家都在認真聽講，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)。校班際的活動中，逐漸有我們男生積極參與的身影。勞動中，我們不怕臟不怕累積極完成勞動任務(wù)。我們的女生在黑板上寫下了這樣的話：學(xué)習(xí)像荒漠中的白楊樹，汲水則挺拔。我們明白女生們的好意，在各各方面更加積極努力了。在第三次月考中，我們男生在物理、化學(xué)、歷史等學(xué)科上均有同學(xué)取得優(yōu)異成績，前十名中也有了我們男生的名字。在我校運動會上我們男生為班級也拿了許多獎項。
……。
兩個月過去了。班主任在班會課上宣布我們男生戰(zhàn)勝了女生。那時，是我們最開心的時候。不僅僅因為我們戰(zhàn)勝了女生，而且也讓我們每個男生明白了只要勤奮努力，辦法總比困難多。
放學(xué)后，我們在校門口等女生，討論著如何對女生進行處罰。果然，不一會兒女生到了。我們正七嘴八舌嚷著。女生卻對我們說：“一次勝利算不了什么？等到期末來一決高下吧?！?BR> 看來我們與女生們的競賽還將繼續(xù)著。我們的生活也因競賽而精彩！
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生活因笑容而精彩初三篇四
友誼，一塊發(fā)光的石頭;友誼，一塊純潔的水晶;友誼，一絲溫暖的陽光......友誼是人心中的閃光點，它使人充滿激情與活力......生活正因有了友誼而精彩，友誼就是生活的代名詞，而我要講述的也正是一個發(fā)生在小學(xué)的故事。
在以前的班上，有很多值得我回憶的故事，但令我印象最深的還是我與她的那段友誼。她是一個活潑單純的女孩，她是一個樂觀向上的女孩，她就是我曾經(jīng)的朋友，我們都叫她“小豬豬”。記得那時候，我倆天天一起上學(xué)，一起回家，是無話不談的好朋友，好伙伴。在學(xué)習(xí)上互幫互助，分享快樂，分擔(dān)悲傷，我以為我們是世界上最好的朋友。很長時間過去了，我們的友誼因為一件事的發(fā)生而破碎。一天下午，我和她一起做值日，等她的還有我的好同學(xué)，“一定要等我!”在我叮囑過后，飛快奔向水房?？匆姷氖谴饝?yīng)的微笑。當我洗完拖把后，以最快的速度跑回教室，她們不見了，留下的是空空的教室。我這才反映過來，她們跑了。我十分傷心，背著包往外沖，一肚子的委屈沒處說，回到家，我下定決心，明天我不理她們了。第二天，我在放學(xué)時獨自一人孤獨的徘徊在路上，望著來去紛紛的路人，回想著與她的每一天，那快樂的笑容，我真的好想哭。我回家含淚寫下了一份傾訴心聲的`信，意欲告訴她我內(nèi)心的想法。第三天，我“偷偷”塞進她的書包。我希望與她和好，我不知道她看了后會不會改變，我想改變的會是我自己。
“我想跟你聊聊?！彼蛭易邅怼Ｔ谡勗挼倪^程中，我們都有所收獲。解開了心中的疙瘩，就這樣又做回了朋友，但已犯下無法挽回的錯誤，這將成為我們心中永遠的痛。
友誼是脆弱的，但又是因為它而使生活更加多姿多彩。朋友的祝福是世界上最美妙的歌兒......
生活因笑容而精彩初三篇五
微笑無處不在，生活中，無論在哪里，我們總能看到一張張笑臉?；蚴悄橇钊蒜袢恍膭拥奈⑿?，或是那可以治愈一切的小朋友的笑容或是爸爸媽媽那慈祥的笑容，或是那朋友之間的哈哈大笑，一切都是那么的美好。
早上，當太陽在天邊露出腦袋，我背著書包一蹦一跳地去上學(xué)。出門前我會微笑著跟媽媽說：“再見”。媽媽會笑著給我一個擁抱，然后對我說：“路上小心點?！弊叩叫^(qū)門口時，我會笑著跟保安叔叔說：“叔叔，早上好!”走在寬寬地柏油馬路上，我的心情好極了。我看到小花在微笑，小草在像我招手，我聽到小鳥那婉轉(zhuǎn)動聽地歌聲。到了校門口會有一位阿姨為我們測體溫，見到阿姨時我會微笑著像阿姨問好：“早上好，阿姨。”阿姨也會笑瞇瞇地跟我說早上好。到了教室，同學(xué)們笑著相互問好，然后開始一天的學(xué)習(xí)生活。
微笑是神奇的，她有魔力，她可以治愈一切的不開心和傷疤。記得有一次，我的考試成績很不好我的心里難受極了。走在回家地路上，身邊的一切似乎都在為我難過，小草和小花耷拉著腦袋，小鳥的歌聲也不在是歡快地了。直到回到家之后，我那陰雨密布的心情散盡。因為我看到了一樣?xùn)|西——笑容。當我回到家時，妹妹便撲過來給了我一個大大地擁抱。她的嘴巴向后咧著，眉眼彎彎，可愛極了。頓時，我覺得方才那會兒的一切煩惱都化為烏有，不寧的心緒散盡了。
微笑是一顆神奇地藥丸，她包治百病;微笑是一位優(yōu)秀地魔術(shù)師，她可以把人們地?zé)雷優(yōu)殚_心;微笑是一個大家都認識地朋友，她住在人們地心里。所以當你不開心時，請對著鏡子擠出一個微笑，因為愛笑的人運氣都不會差哦!
生活因笑容而精彩初三篇六
人人心中都有一個“盼”字，而我最盼望的事，就是過春節(jié)。
我期盼春節(jié)，春節(jié)的我是自豪的.。
每年春節(jié)之前，我都要一展我的才藝，那就是寫春聯(lián)。因為我的春聯(lián)有點供不應(yīng)求，所以我還得加班加點，犧牲很多玩耍的時間去完成。雖然如此，可我一點也不沮喪，因為當我親手把春聯(lián)送到等待已久的七大姑八大姨手上，看著它們陸陸續(xù)續(xù)被貼到門上時，我的心里別提有多自豪了！
我期盼春節(jié)，春節(jié)的商場是熱鬧的。
商場超市內(nèi)張燈結(jié)彩，人們歡聲笑語。到處都是各種各樣的年貨：有鞭炮，有食物，還有服裝……人們紛紛購買年貨，添置新衣，孩子們更是拿著心愛的“新年禮物”歡蹦亂跳，每個人身上都散發(fā)著幸福的味道。
我期盼春節(jié)，春節(jié)的親情是深厚的。
每年大年三十，我們都在爺爺奶奶家過年。爺爺、爸爸和媽媽在廚房里忙著燒年夜飯，奶奶、姑媽和姑爺一起包餃子。而此時的我也能大顯身手一番，有時幫媽媽炸圓子，有時幫奶奶包餃子。更讓我和弟弟開心的是，還有領(lǐng)紅包。爺爺奶奶讓我和弟弟一起給他們磕頭拜年，領(lǐng)紅包。還沒等弟弟反應(yīng)過來，我便“撲通”一聲跪了下來，接著大喊：“恭喜發(fā)財，紅包拿來?！钡艿芤姞睿s緊跑了過來，可我已經(jīng)拿起紅包，逃之夭夭了。
我期盼春節(jié)，春節(jié)的飯菜是最香的。
經(jīng)過一番辛勤的忙碌，一桌豐盛的飯菜便呈現(xiàn)出來。我們?nèi)覈谝黄?，其樂融融。桌子上的飯菜琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我可是個“食肉動物”，瞧我，左手拿著雞腿，右手拿著鴨翅，毫不吝嗇地啃了起來。
我期盼春節(jié)，春節(jié)是幸福的，春節(jié)是快樂的，春節(jié)是美好的……到處洋溢著喜慶的氣氛。
生活因笑容而精彩初三篇七
數(shù)學(xué)老師下定義：以圓心為頂點，半徑為兩角邊的角為圓心角，圓心角所對的曲線為弧，當以心為圓心，張開手臂為半徑，則圓“心”角所對的弧即是你的笑容——最美的曲線。
每一生命個體都是一個圓，圓“心”角的度數(shù)不同，笑的弧度也不同，所表達的心情也不同：
“啪！”同學(xué)的一支筆掉了下來，滾落到我腳邊，我不由自主地俯下身，為其撿了起來。抬頭的剎那，我正遇上她感激的目光，嘴角還帶著一抹淺淺的笑意。我發(fā)覺36度的弧竟也是如此微妙，將人感謝的心情流瀉出來。笑點綴了生活！
翻出舊相冊，目光停滯在那一張小學(xué)畢業(yè)照上。定一看，每個人的笑容都是72度，那一種笑不出來，但又勉強苦笑的神態(tài)。72度弧詮釋出了一種依依不舍，難分難離的情感。笑充實了生活！
記得學(xué)校團支部組織的“慰問孤老”的活動中，各個團員買了水果去敬老院的情形。那個時候，素不相識的老人們臉上勾勒出了條條108度的弧。當孤老接過我手中的水果籃子，他的欣慰、愉悅?cè)急憩F(xiàn)在了那慈祥的笑上。霎時，一絲滿足也流星似地劃過我心頭。笑彩繪了生活！
校中響起：“第一名——××班”時，我們的笑聲響徹了整個校園。是的，運動員的拼搏，啦啦隊的`吶喊終于換來了第一的桂冠。望著新加入的狀，大家的嘴都笑成了144度弧。這時還不應(yīng)該大笑嗎？、興奮從笑容中迸發(fā)，歡呼、喜悅從笑容中誕生。笑豐富了生活！
化學(xué)老師講：“是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子?！蔽覄t說：“笑容是生活的根本元素?！睆男某霭l(fā)，張開雙臂，仰天長“笑”吧！
生活因笑容而精彩初三篇八
冒著敵人的炮火，前進、前進、前進進！
升旗儀式到此結(jié)束！
去不去廁所？現(xiàn)在幾點了？
還有五分鐘上課，來不及了，算了去吧？忍，忍。
好！我忍！
主歌之旋律：快、猛。
好，接下來請同學(xué)們做一下黑板上的這些題，相信大家五分鐘就可以搞定！
好，大家抬頭看黑板上的答案和你的是否一樣，那些有問題。
手臂林立，發(fā)音聲不絕于耳；沙沙之聲不絕于筆。
做起的同學(xué)可以下課了。
這高昂的曲調(diào)有幾人能享受得了？聽者痛快淋漓，奏者筋疲力盡。
副歌之旋律：迅、鬧。
終于到了吃睡的時間了！
這一段的旋律本應(yīng)是柔和的，讓我們有時間去清理一下心中的雜塵；不料，卻越積越多。
高潮之旋律：躍、飛。
這一刻的鏗鏘音韻，再混合著伙伴的鼓勵、老師的吶喊，一定會叫人不顧一切地奮力前進！
尾聲之旋律：深長、無窮。
嘻嘻哈哈地打上飯，瞅個空位坐下，心安理得。
都快沒力氣了還在這大笑！同伴嗔怪道。
及時行樂，不對嗎？趕緊吃飯！
下節(jié)什么課？幾點啦？
歷史，七點零五。
終于有了喘息的機會，即便短暫。
每天都在這樣輕重緩急的節(jié)奏中度過，原本的不可接受也在時間的堅持中成為習(xí)慣。難免有恐慌迷茫，但因為有夢想，總會去堅強。如此長久下去，初三的主旋律不但有堅忍拼搏，還少不了希望、放松、滿足與閑暇。初三如歌，音韻鏗鏘，曲調(diào)高昂，節(jié)奏明快，令人蕩氣回腸。我既深入其中，又淡出其外，有條不紊地如歌生活。
最是九齡好風(fēng)景，仲夏時節(jié)會考君。
生活因笑容而精彩初三篇九
還記得這樣的一句歌詞“一個微笑，一個世界……”其實，微笑是無處不在的，微笑是美好的一種方式，也是友好的一種表達方式。
在的世博會上，那一個個來自不同大學(xué)的“小白菜”可是一道靚麗的風(fēng)景線。
那天，我和媽媽參觀完震旦館，已是近晚上10點鐘，那時還是夏天，晚上雖是比早上、中午稍微涼快一點，可也是熱浪難當，沒想到在出世博園的一路上，碰到了不少“小白菜”，他們還是堅守在自己的工作崗位上，當我問如何出園時，一位“白菜”姐姐微笑著告訴我出園的路線，讓我感覺十分親切；在世博園門口，站著兩排“小白菜”，他們微笑著對我們說：“晚安！”當我問到如何乘短駁車時，一位“白菜”哥哥指給我看了車站，還體貼地說：“在10分鐘后是最后一班短駁車，你一定要趕上哦！”“小白菜”的.體貼入微令我十分感動，他們的體貼、微笑是發(fā)自內(nèi)心的，像一陣風(fēng)輕撫過我的心田，在這炎熱的夏天，我并不覺得熱，反而少了一份燥熱。
我在小學(xué)中的班長是一個典型的淑女。她不是沒有喜怒哀樂的木頭人、書呆子，也不是做起事來沒有分寸的冒失鬼，更不是整天瘋瘋癲癲的“小瘋子”……在四年級之前，我?guī)缀鹾退龥]說過幾句話。就在四年級，我的座位調(diào)到了她的后面。我跟她沒有太多過多的介紹，只是互相微笑了一下，算是正式“認識”了?！跋抡n十分鐘”，這可能是我和她一開始的第一個話題，由于我我們倆下課都是呆在座位上，哪兒也不去的，那天，我正在座位上看《貓城小事》，正好同是“貓迷”的她，看到了這本書，眼睛直勾勾地看著我手中的《貓城小事》，仿佛在看一件千年寶藏一般，我的目光從書上慢慢轉(zhuǎn)移到她的身上，她發(fā)現(xiàn)我的目光在她的身上時，兩個人一下子同時收回了視線，臉一下子紅了，好像喝醉了一樣，過了許久，兩個人才又抬起了頭，她對我微微一笑，好像是對剛才的事道歉，我也朝她莞爾一笑，把手中的書遞給了她，又朝她笑了笑，她有些發(fā)愣，在看到我的微笑后，忽然明白了我的意思，也對我咧嘴笑了笑，好像在說謝謝你。我們之間的溝通用的最多的是微笑，一個微笑能有不同的意思，這是我們之間特殊的溝通方式。
微笑，它能使你整個人感到十分清爽；微笑，它能在一個不經(jīng)意間，發(fā)揮出令人難以置信的威力；微笑，它能豐富我們的生活，生活也因它而精彩！
生活因笑容而精彩初三篇十
數(shù)學(xué)老師下定義：以圓心為頂點，半徑為兩角邊的角為圓心角，圓心角所對的曲線為弧，當以心為圓心，張開手臂為半徑，則圓“心”角所對的弧即是你的笑容——最美的曲線。
每一生命個體都是一個圓，圓“心”角的度數(shù)不同，笑的弧度也不同，所表達的心情也不同：
“啪！”同學(xué)的一支筆掉了下來，滾落到我腳邊，我不由自主地俯下身，為其撿了起來。抬頭的剎那，我正遇上她感激的目光，嘴角還帶著一抹淺淺的笑意。我發(fā)覺36度的弧竟也是如此微妙，將人感謝的心情流瀉出來。笑點綴了生活！
翻出舊相冊，目光停滯在那一張小學(xué)畢業(yè)照上。定一看，每個人的笑容都是72度，那一種笑不出來，但又勉強苦笑的神態(tài)。72度弧詮釋出了一種依依不舍，難分難離的情感。笑充實了生活！
記得學(xué)校團支部組織的.“慰問孤老”的活動中，各個團員買了水果去敬老院的情形。那個時候，素不相識的老人們臉上勾勒出了條條108度的弧。當孤老接過我手中的水果籃子，他的欣慰、愉悅?cè)急憩F(xiàn)在了那慈祥的笑上。霎時，一絲滿足也流星似地劃過我心頭。笑彩繪了生活！
校廣播中響起：“第一名——××班”時，我們的笑聲響徹了整個校園。是的，運動員的拼搏，啦啦隊的吶喊終于換來了第一的桂冠。望著新加入的獎狀，大家的嘴都笑成了144度弧。這時還不應(yīng)該開懷大笑嗎？激情、興奮從笑容中迸發(fā)，歡呼、喜悅從笑容中誕生。笑豐富了生活！
化學(xué)老師講：“分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。”我則說：“笑容是保證生活精神的根本元素。”從心出發(fā)，張開雙臂，仰天長“笑”吧！
生活因笑容而精彩初三篇十一
在那時,中國似乎總別他國欺辱,《南京條約》這些都似乎是外國在中國身上留下的血痕,讓中國疼得睜不開眼睛,掙脫不了他們的束縛。那只是因為中國的貧困,弱小,科技的落后。而如今,中國已不是那個任人宰割的“東亞病夫”了。“神舟五號”“神舟六號”“嫦娥一號”“神舟七號”都見證我們中國的強大與發(fā)展,中國人行起首,抬起胸,想外國微笑,露出勝利、喜悅、自豪的微笑。
跨越國際而微笑。
改革開放以前,我們中國總是被一個國家所欺負――日本。那時,一提到“日本”這詞,國民便義憤填膺,胸中燃氣憤怒之火,五四愛國運動在愛國青年中如火如荼的`進行,中國處在水生火熱之中。而如今,隨著中國不斷進步,日本也加強了與我們中國的友好往來。幾年前,我們中國也送個日本兩只大熊貓,日本人民也親切的稱它們俄日“榮濱”、“安濱”。中國領(lǐng)導(dǎo)與日本國民在那一刻留下了友誼的瞬間,那和平友愛的微笑定格在相機里,那時跨越國際的微笑,標志著中國與國際間的友好往來。
微笑時刻伴隨著我們身邊,使生活、使社會、使國際更加精彩!
廣東惠陽高級中學(xué)初二:吳勁文。
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生活因笑容而精彩初三篇十二
在我們?yōu)榱四繕硕鴬^斗獲得成功時,我們會微笑;在我們落寞而受到安慰時,我們會微笑;在我們失敗沮喪而聽到鼓勵時,我們會微笑馬路上,遇到熟人而微笑;圖書館,讀到好文章而微笑;節(jié)日里,收到禮物而微笑,可見,生活中處處洋溢著微笑,處處流露出喜悅。每時每刻,每分每秒,人們都在微笑著,生活中卻少不了微笑,更離不開微笑,生活因為小而精彩。
生活因笑容而精彩初三篇十三
世界因愛而變得更精彩，更美麗。在2008年的汶川5·12大地震中，有多少同胞喪生于那次災(zāi)難中，可就在震后的第一時間里，一方有難八方支援，國內(nèi)四面八方派了救援部隊前來救助，不少國家也都派出一定的人來支援。還有一些則是自發(fā)地送糧送物，自己開車前往目的地，有些人則當志愿者去幫忙醫(yī)護救助，那一段時間里，我每一次看到電視里的救助場面，眼淚都禁不住流下來。
生活因愛變得更溫暖。在生活中，你會發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有著許許多多的愛，父母的“望子成龍、望女成鳳”的愛，他們無微不至的關(guān)懷，關(guān)心如蜜的呵護……這種種都體現(xiàn)父母那“父愛如山、母愛如海”的偉大而無私的愛。鄰居對你照顧的愛，朋友、同學(xué)對你幫助的愛。還有慈師那如恩父般“蠟炬成灰淚始干”的愛。
在2009年的那場大風(fēng)雪中，多少游子正在回家的路途中艱難跋涉，而附近的村民自發(fā)地送水送糧，讓他們感受到，天氣寒冷，但人心是溫暖的。
我們身邊充滿著無盡的關(guān)懷，愛是人間的珍寶，能拉近人與人之間的距離。因為愛，將平凡的人變得不平凡，將默默無聞的人變得偉大，這一切都因為有愛。
讓愛傳遍世界的每一個角落里，生活有愛而變得更加精彩！愛，只要你敞開心扉它就會伴你左右。
生活因笑容而精彩初三篇十四
我是一名普普通通的學(xué)生，千萬別覺得我們很輕松，其實我們并不容易，下面我來簡單敘述一下一個小學(xué)生的日常生活吧！
每天早上，我們都要像狗熊那樣馱著重達十斤的大書包。
書包里有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂等等的書，我們一天要背著它走到學(xué)校；別覺得我們在路上很輕松，老師說早上記東西最好了，要充分利用，所以我們手捧唐詩宋詞邊走邊背；別以為我們到學(xué)校就輕松了！
別看我們課表上有音樂、體育、自習(xí)、實驗等課，其實這些副課，我們真沒上過幾節(jié)，就算上一次，老師也會雞蛋里面挑骨頭地說：“你們這回都上了，下回咱就寫作業(yè)吧。”
反正老師永遠都是對的，就算錯了你能怎么著？
找家長嗎？聽我一句勸啊，千萬不要沒事找老師麻煩，最后只能燒到你自己身上。
又有人問：“那你們雙休日干嘛？”
你懂的，家長們之間都很會攀比，你娃上了，我娃豈能落后，不讓娃上，對不起娃呀！可憐天下父母一片愛娃之心?。“淹蘩蹜K了，我的童年呢？都在課堂上，或者是在奔往課堂的路上！
所以，千萬別以為小學(xué)生很輕松，那是你誤以為的……。
生活因笑容而精彩初三篇十五
世界上的情有很多種，有親情、愛情、友情……而我今天要說的是“友情”。有人說過：“真摯的友情是人生中最大的一種安慰”，的確，在人生中擁有一份真摯的友誼，是精神上和心靈上莫大的'一種安慰。
在我的人生中也有過一份真摯的友誼，那份友誼是我從小學(xué)一年級開始的，我清楚的記得我們是如何相遇、相知、相伴的。那是我小學(xué)時第一個結(jié)識的朋友。
當我唱起六歲的生日歌時，我邁進了我期待已久的小學(xué)。可是面對陌生的環(huán)境、陌生的面孔，我不禁有了一種恐懼感和失落感。是她，走到我的面前，伸出她胖嘟嘟的小手拉起我的手，從此我的小世界是便有了她。在我和她的那段日子里，我們之間有時會哭、有時會笑、有時會有爭吵、有時會鬧矛盾，但令我記憶最深刻的還是那一次。
秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛，我和她站在屬于我們的“友情樹”下，我們注視了對方許久都不說話，終于她開口了：“對不起，我要走了，我爸爸要帶我去廣州讀書，我沒能實現(xiàn)我們之間的諾言，以后我們雖然不在一起，但我會想你的，無論我在哪里，我都會永遠記住你……”說完我的眼珠像斷了線的珠子一樣落了下來，我們站在那棵樹下哭了好久好久……過了幾天她爸爸便把她接走了。
現(xiàn)在她回來了，雖然我和她不在一個班，但我們還是好朋友，而且比以前更好，更珍惜彼此了。她就是我最要好的朋友，是我最真摯的朋友——蔡前菁。
生活因笑容而精彩初三篇十六
我的初三生活，是一個無聊的生活，當我是一個初中生，生活是多么無聊。
我一天是多么無聊，除了每天到學(xué)校交作業(yè)天天就像一個傻子一樣聽老師講課無聊課文，我很快走出學(xué)校看見媽媽在馬路上等我回家，我回到家很快把我的書包發(fā)到床上，去洗了一把澡心里感舒服，這是我知道家里舒服，但是我知道學(xué)校的老師是想把他們知識給我們，但是我不想學(xué)，老師看著我這樣每天一下課就來找我去辦公室去默寫要么背書還有寫作文，每天給我半分鐘去寫作文寫完就要給她看。
但是我知道老師真的為我好經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與磨煉，才會給我們成功的方向；好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一町敾▋菏㈤_，樹葉不再飄落；風(fēng)兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！
生活因笑容而精彩初三篇十七
二十一世紀的今天，明星可謂是數(shù)不勝數(shù)。每一個階段都會有一個明星被捧紅，又會掀起一番追星狂潮。我們生活的目的并不是因為追星，而追星會使我們的生活更精彩。影視明星則是追星的重點。
小時候，我并不是一個很會追星的人，但是自從看了《還珠格格》中的小燕子后，我的追星之旅就開始了。這部電視劇到現(xiàn)在我還記憶猶新，趙薇扮演的小燕子活靈活現(xiàn)，她的眼睛大得讓我吃驚。開始看時，我還以是假的眼睛套上去的呢！小時候內(nèi)向的我從此重生了！我現(xiàn)在的活潑、開朗也許就是得益于小燕子傳授的“快樂秘方”吧！記得有一次，趙薇來我們溫州唱歌，我還因為讓趙薇簽名而摔傷了腳。明星的演繹讓我改變了性格，有了追求的方向。
再大些，應(yīng)該是初一吧，音樂課上突然聽到阿杜的《他一定很愛你》，驚奇的發(fā)現(xiàn)居然有人的聲音這么富有磁性。有一段時間，我?guī)缀跆焯煸诔母琛：髞?，我在報紙上突然看到阿杜竟然是窮人家的孩子。我原一直以為，明星的背后都是有錢有財有勢力的，竟沒想到他以前是很窮的。后來機會來了，有一天，阿杜拿著吉他在唱歌，被經(jīng)紀人聽到了，就開始培養(yǎng)他，讓他成了巨星。明星的家境、發(fā)展也讓我知道，其實生活并不是都安排好的，我們需要的是機遇和努力。
初二的時候，我突然被另一種新唱法的歌聲吸引住了，誰在唱？打聽一下，原來是周杰倫在唱。啊！周杰倫！哦，原來是歌壇的`又一位明星！他的唱腔是誰都可以理解的?。『髞砦矣种乐芙軅愒瓉碇皇且恍┟餍堑母?，由于吳宗憲的大力栽培，成為當今所謂的“小天王”。而且他是一個很有才華的人，會編歌編詞，最近網(wǎng)上又說他想成為mtv的導(dǎo)演。他的發(fā)展讓我知道一個有智慧的人是決不能只停留在原來的位置，必須奮發(fā)向上，不怕任何困難勇往直前。
明星的外貌，明星的背景，明星的發(fā)展，更重要的明星們的精神，讓我對明星有了更深刻的了解。他們使我的生活更加精彩！
生活因笑容而精彩初三篇十八
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？這次漂亮的小編為您帶來了生活的味道初三作文【精彩6篇】，希望可以啟發(fā)、幫助到大家。
生活的味道各種各樣，細細品嘗，又讓人心寒的酸，也有充滿艱辛的苦，還有糖一般的甜……每一種味道，都值得讓人品嘗，就像一本不可少的百寶書。
媽媽常說，生活五味：酸甜苦辣咸。生活的味道有時就像一片檸檬酸，酸得讓人睜不開眼睛。記得上三年級的時候，我第一次品味到了酸的滋味。有次，講臺上，數(shù)學(xué)老師似乎故意在玩弄我們似的，滔滔不絕地講著題目，不顧那些悅耳的下課鈴聲在耳邊久久回蕩。一節(jié)課了，同學(xué)們早就坐不住了，按捺不住，想像一顆子彈向走廊射去?？蓴?shù)學(xué)老師還有一大籮筐的話要講，我們只好憋住想玩的心情，一斜眼看著走廊上奔跑的其他班的學(xué)生，心里一陣心酸，像吃了無片檸檬一樣，一股強大的酸味向喉嚨襲來，我似乎掉進了酸的世界，不禁心想：還是忍一忍吧！
品味了強大的酸味，自然也少不了美滋滋的甜味。生活的味道，有時候就像棒棒糖一般甜美，甜得讓人回味無窮。上星期一，我看著語文老師又在講臺上仔細地布置作業(yè)，我的心情又陰沉下來。一項項作業(yè)似乎在向我們招手，剛才英語和數(shù)學(xué)老師的作業(yè)已經(jīng)壓得喘不過氣來。我的心中有一種苦得說不出的滋味，就像“啞巴吃黃連，有苦說不出”。我咬著牙，品味著。
生活的味道，有時就像一個辣椒；生活的味道，有時就像一把鹽……。
在那條伸向遠方的生活道路上，無論男女老少，都要認真品味，細嚼慢咽地去品嘗各種滋味。這樣，也是人生之中一種必不可少的體驗。
山谷里有一座蝴蝶園。亂蝶繁花，淡淡的甜味像淺淺的紅云，籠罩在一片祥和安適的氣氛之中。但花下那園里的主角，卻披著五彩的舞衣，用作偽裝，進行著一場場有必得之志的冒險。
一只彩色的蝴蝶，輕盈地飛到鐵鏈門旁，仰望著那夢幻之門。它在旁邊觀察著、等候著，尋找合適的時機。斜著腦袋，眼睛一轉(zhuǎn)，嘴巴歪斜著擠出嫵媚的笑意，悄悄地、悄悄地停到了一位高大男士的帽子上，像是為自己攀上這樣強大有氣勢的人而感到十分驕傲，那翅膀抖落抖落，全身的羽翅便像掀起一陣波浪。透明的羽稍兒，自得地向自由的樂土伸展著——“先生，您能把您帽子上的那只蝴蝶留在里面嗎？”管理員小姐公事公辦地說。她低聲咒詛那位男士，丟著接連不斷的白眼，將塵土抖到他帽子上，又飛回舒適窩了。
這讓我想起了從前來時的一幕。那也是一只蝴蝶，通體漆黑，望著門。人群在它身邊流動著，它本可以隨意地在人們身上歇歇腳，但它仿佛沒看到。它向著鏈條發(fā)起了沖鋒，那觸角堅定地朝向遠方，眼睛里閃爍著夢想般迷離癡狂的光輝?！斑郛敗保Ａ：诜蹚某岚蛏系袈?，那是黑色的身軀，黑色的鮮血！它又一次發(fā)起沖鋒，在人流中絕望地悲鳴著，摸索著。一次，再一次，它往玻璃上撞，往鏈條門里沖，與絲珠般輕薄的機會角逐，與洶涌的人潮搏斗！
彩色蝴蝶的嘴邊，掛著一絲嘲諷的微笑。它這次，精挑細選地停在了一個年齡很小、衣服皺巴巴的男孩身上……彩色蝴蝶居然順順當當、大搖大擺地走出了鐵鏈門，闖進到了心心念念的夢幻世界。
黑色蝴蝶掙扎著，那翅膀終歸透明了，生命便也透明了。就快了！勝利的號角幾近吹響，明媚的旗幟在春光中飛揚！快了！要成功了！離這夢幻之門只有幾步之遙了！不曾想，它卻墜落了下去，從高高的晴空中，落進這世俗的塵埃里。墻角的蝴蝶堆里，又多了一只眼目灰暗的死蝴蝶。那個時刻，仿佛對面的山上，傳來一陣朦朧的、哀轉(zhuǎn)久絕的歌聲。鐵鏈門的旁邊，很久之前，黑蝴蝶的蹤跡已消失盡凈。但時光永不會忘記，多少年來，從鐵鏈門內(nèi)掉下的蝴蝶們。我總也覺得，人生也是這樣。
生活，就像一杯酒，是夢幻的鐵鏈門的味道，是艱途的味道，是朝著夢想永不放棄的味道。多少身影和意志在去門的途中、生活中被埋沒，并與那夢幻之門永遠錯失。但它們真的錯失了嗎？再看那彩色蝴蝶，它真的越過了嗎？生活啊，你真是飽含著人生的酸甜苦辣！
生活中的有些味道像檸檬，很酸，卻散發(fā)著淡淡的清香。中午放學(xué)，回到家一摸口袋，才發(fā)現(xiàn)忘記帶鑰匙。沒有辦法，繞去后門，絞盡腦計，費盡心思，終于將門打開。一陣接一陣的電話鈴聲透過屋子傳來，十萬火急地催促著?！斑诉诉恕币宦沸∨苓^去，急急忙忙拿起聽筒，媽媽的聲音在電話線的另一頭炸了起來：“怎么才接電話？！你又跑哪瘋?cè)チ税?！”我索性不作聲，也不解釋，“啪”地一聲掛了電話，心里自然委屈不平。低頭看看自己被門框勒紅的手腕，又想到早上的種種倒霉事和不如意，眼淚就情不自禁地流了下來。媽媽一中午沒回來。晚上回到家，屋里靜悄悄的，我的房間卻亮著燈。推開門，看到媽媽正坐在我的床沿，手中捧著一本書。見我進屋，她慌忙合上書，緩步踱到我面前，替我卸下沈甸甸的書包，只輕輕地說了句：“孩子，對不起，媽錯怪你了。”那一瞬，我覺得自己背上的包袱一下子消失了，心里的委屈、不平、氣憤都散盡了。淚，又不聽使喚地落下來。
黑漆漆的夜，那微弱的光照亮了心中的灰暗，溫暖了整個心房。
生活中的有些味道像冰糖，很甜，卻又不膩人?！翱禳c快點去買飯，去晚了來不及啦！”下課鈴一響，班里就炸了鍋，人聲鼎沸。餐廳里，一眼瞧過去，便真的領(lǐng)略了“人山人?！钡暮x。我們這些小魚在大海里游來游去，最后發(fā)現(xiàn)只剩了自己——我和同學(xué)們被擠散了。一個人孤零零地在餐廳轉(zhuǎn)了好久，既沒找到她們，也沒買上飯?！翱磥斫裢硪ゐI了，唉——”心不甘情不愿地回到教室，目光卻落在了桌上的食物上?！霸趺椿厥?？大概是同桌的吧。”剛要把東西推過去，一把聲音在身后響起，“別看啦，買給你的晚飯，就知道你又沒買到……快吃吧，別涼了。”還能說什么呢？轉(zhuǎn)過身去，一個大大的擁抱已勝過千言萬語。
擁擠的人潮里，原來還能被人牽掛，被人惦記。
生活中的有些味道像藥物，很苦，有時卻又不得不服用。日歷已經(jīng)掀到了六月，那場被我們期待過，后又遭到大家“白眼”的畢業(yè)典禮最終還是到來了。那一天，我們好像忽然退回到小時候，你抱著我，我擁著你，肆無忌憚地哭著、鬧著，相互給彼此擦眼淚，然后又流眼淚……一千多個日日夜夜，彈指一揮間，竟也不過如此短暫，這幺快就要分別；那一天，本想昂首挺胸，笑著走出學(xué)校大門，給我們的同學(xué)、老師、母校留一個笑臉，最終還是被離別的傷感和不舍攻陷。
那一天，說好了要笑的，笑著笑著，就哭了。
哪一種味道才是最好的？一百個人會有一百種，甚至上百種回答。只有親自品嘗過，享受過，才能真正了解生活這本食譜中的獨家秘方究竟是什幺。而生活的確是一場永不流逝的筵席，其中的百種味道、百般滋味，只能由我們自己慢慢咀嚼，慢慢品嘗，慢慢體會。
片片雪花，它將是我的嗎？
藍藍天空，它將是夢的歸宿嗎？
絲絲苦澀，我將擁有它嗎？
——題記。
生活的味道是什嗎？它在哪里？人們一直在追問尋找。
我架著一葉扁舟在那茫茫的人海中尋覓所謂的生活的味道。
我想生活的味道其實就像一盤菜一樣。我們每個人都是主廚，都自己掌握著自己的味道。
暖暖的甜。
暖暖的陽光照在我的身上，我感覺它是甜的。而那就是我尋覓已久幸福的味道，一輩子忘不了。真想永遠擁有它！
澀澀的苦。
一滴淚水就這樣無聲的滑落在夜里，劃過之際，我嘗到了絲絲苦澀。很苦，但是很真實。生活也莫過于如此了吧！
火火的辣。
透過窗外，我仿佛又看到了童年時的我和同伴手牽手的跑在路中。累啦，一個人手里拿著一個冰淇凌在不停的吃。那種刺激的感覺就像辣的味道一樣。很刺激，很真實！
今天聽朋友抱怨說：“每天重復(fù)的生活，讓我都快麻木了，沒有一點期待和驚喜?！笔前?，我們普通人大多在重復(fù)同樣的工作和生活，哪能總活出新花樣呢？我想，當一種生活的新鮮感逐漸褪去，只剩下平淡和倦怠的時候，我們就要學(xué)會適應(yīng)，慢慢享受生活所給予我們的寧靜和平淡。我們還要調(diào)整好心態(tài)，在這安靜且平淡的生活里，用心找尋和制造些許樂趣。
無趣枯燥的生活是主料，用心制造的樂趣歡樂則是調(diào)味料，放上一點點，就會很入味，不必每天都有，偶爾添上些就行，而且還不能太多。
有天下課早，我們抽出時間，相約結(jié)伴徒步去離學(xué)校不遠的那條街上買吃的。在路上，我們聊聊今天各自發(fā)生的事情，好的或壞的；說說今天最大的收獲，彼此學(xué)習(xí)；比比今天學(xué)的新舞蹈記住了幾個動作，重溫一遍；聞聞沿街小吃的香味，看哪家更香；看看路燈下被拉長的身影，搞怪踩踩……回來的路上，笑著聽朋友講的笑話，吃著剛剛買的東西，路過一家花店，看見綠色的小盆栽或是鮮艷的花束，買一些，帶回去，放在床頭的桌子上。每天早上起床的時候，看見它，也會感到新鮮、快樂。
等到我們逛累了，也玩盡興了，回到學(xué)校，無意間抬頭，卻意外發(fā)現(xiàn)今天晚上的月亮好漂亮，星星好亮好多。我們搬著小凳子，或席地而坐，開始看星星的時間。我們會有很多幼稚的想法并且說出來：星星好多，好想偷一顆帶回家，藏起來；如果我一下長到天這么高，豈不是這么多星星我就能愛摘哪一顆摘哪一顆？那樣，就會是我的天上了。要是我是月亮，那我不就是它們老大嘛，我就是獨一無二的。來，我們一起數(shù)星星。一顆，兩顆……無數(shù)顆；請一位同學(xué)回答我，你和星星有什么不同？一個個問題脫口而出，伴隨著最大聲最真摯的笑聲，一天中所有的不愉快都煙消云散了，只剩下女孩子有些瘋癲的快樂。
生活是需要調(diào)味料的，放一點點就會品味很久；生活是需要點綴的，沒有點綴的生活就像沒有放油鹽的面條，可以吃飽但沒有味道；沒有點綴的生活就像灰蒙蒙的天空，可以呼吸，但是很壓抑。我們尋找和制造的情趣就是給生活添加的甜味劑，讓生活更有味道，泛起漣漪，讓我們?yōu)樯畹奈兜蓝鞓泛透袆印?BR> 人來到世上，像一朵含苞待放的花朵。在自己花園里，享受陽光的溫暖，接受風(fēng)雨的洗禮。
花終究比人來得幸運，它可以擁有一季的繁花，也只需承受一時的落寞；而人，卻要經(jīng)歷一世的心酸坎坷。
人生是不盡如人意的。你可曾感受到李白乘風(fēng)破浪豪情壯志；人生是凄涼婉轉(zhuǎn)的，你是否能體會李清照人比黃花蕭條傷感；人生是心酸坎坷的，你可曾聽見蘇軾拂須長吟，那“大江東去浪淘盡”的豁達豪放；可曾聆聽那小橋流水花葉飄零時晏殊無可奈何的嘆息；可曾看見杜甫放歌縱酒的灑脫。
人生對于不同的人是不同的味道的，有人像是在品一杯香茗，濃厚而醇香；有人覺得像是喝一杯白開水，當時轟轟烈烈，過后卻平淡無味。
對于有些人來說，人生是一杯苦咖啡，有苦也有甜。李時珍幾次赴考都未考取功名，只得失意還鄉(xiāng)。但這些挫折并未阻擋住他前行的腳步。還鄉(xiāng)之后，他開始隨父從醫(yī)，繼承父業(yè)，不辭辛苦，嘗遍百草，最后才有了醫(yī)學(xué)巨著本草綱目。越王勾踐臥薪嘗膽，對夫差俯首稱臣，忍辱負重，最終才得以重建春秋霸業(yè)。東坡被貶，但仍沒有屈服于命運的安排，沒有放棄拼搏的夢想。司馬遷，本是出于好心，卻成了帝王之怒的葬品。慘遭宮刑身心受挫，仍沒有放棄一絲希望，才成就史記。
對于有些人來說，人生是一杯白開水。盡管當時轟轟烈烈，卻終會冷卻，慢慢的失去味道。屈原受奸臣所害，漂泊江畔，眼看救國無望，君主不明是非。盡管有心救國于危難，但終不愿與世俗同流合污，最終投身汨羅江。當初，一句取而代之撼動了半城江山；一手霸王舉鼎，至今無人可匹敵；一場巨鹿之戰(zhàn)，更成就了霸王千古美名。然而，霸王心高，在劉邦手下追殺他的時候，寧死不肯過江，最終尸分五處。霸王命雖美，卻還是給生命的最后一筆畫上了蒼涼的一筆。
倘若勾踐沒有臥薪嘗膽，那么重建千秋霸業(yè)，也許只是個遙遠的夢；倘若李時珍沒有棄文從醫(yī)，那么或許也不會有現(xiàn)在世人稱贊的本草綱目吧；倘若司馬遷在牢獄中死去，放棄了自己的堅持，那么也許不會有文學(xué)巨著史記垂青吧。
酸、甜、苦、辣、咸，人生本就應(yīng)該是多滋多味的，要靠我們自己去體會。
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生活因笑容而精彩初三篇十九
生活，是五彩斑斕的花季。它盡情地向世人展示出它的無限光彩與生機。也許在許多人的面前，各種各樣的悲歡離合，就是生命的全部。他有著異樣的奇光異彩；也有著暗淡的無神冰寒，在人們的主旨中，開始盡情的演唱。我黯然覺得，人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨就如我們主演的戲劇一般。在那故事的情節(jié)里，有著酸甜苦辣；有著悲歡離合；有著可歌可泣的情誼。它無不向我們演繹著生命的絕倫。顯得有些悻然和滄桑無味。
生活應(yīng)為愛而精彩。生活個靠著人們演繹的快樂，使他光彩奪目，也會使它黯然無光。然而，華生生的＂愛＂就是生活唯一一個華麗的裝飾。我們快樂而又枯乏的生活就因人世間的親情冷暖而改變，讓它綻放出生命的精彩！
人生間的冷暖人生，人人皆知。然而，它們其中偉大的愛則是一切的主旨，生命靠著它的三分之一開始運轉(zhuǎn)。但是，人世間的愛氛圍很多種類，有著溫暖的親情；有著純潔的友誼；有著深厚的師生情。他們無不演繹著可歌可泣的感人故事，無不裝飾著生活的精彩絕倫。
＂愛＂是值得令人贊頌的歌謠，使人流連忘返。生活因愛而精彩，感謝愛的存在，讓我們感受生命的絕倫。它就如優(yōu)美的詩詞，典雅高貴；他就如快樂的歌曲，綻放了幸福之花。令人贊頌，感嘆，更使人無聲的震撼！?。?BR> 生活因笑容而精彩初三篇二十
我既覺得友情可憐，又覺得友情高尚，因為它來的快，去的也快，但從不間斷;能夠留下，也能夠丟棄，但總能記得。
紀伯倫說過：“當你與朋友別離的時候，不要憂傷。因為你覺得他最可愛之點，當他不在時愈見清晰，正如登山者在平原上望山峰，也加倍地分明?！辈还芎眠€是不好，每個人都或多或少地擁有著友情，因此總有相當一部分的人在受冷落后不住地感慨友情漸行漸遠，找不回最初的感情來了。其實不是找不回了。
而是外界的環(huán)境改變或者其他的`某些原因而不得不相疏遠。從這點來看，友情是很短暫的，短暫到再次見面只有寒暄，短暫到幾年不見就會忘記，因此所謂朋友也只可是是互相使對方活得更加自在的那些人。這就和感情、親情自覺地拉開了距離。
很多人都會覺得感情和親情之間還有可比性，可友情在前兩者面前根本算不上什么?？墒俏矣X著，友情的高尚不在于它能維持多久，而在于過了許多年后見面都還能記起那段友情，這已經(jīng)勝過了太多太多。
交朋友是一門藝術(shù)，交到一個益友是不易的。西塞羅以前說：“先看準了朋友，然后再愛他。不要因為先愛了他，就認作朋友。因為，凡是心靈值得愛的人，才是值得去結(jié)交的人?！薄爸骸贝蟾啪褪侨绱税?，讓友情存在于心靈的碰撞間，總能擦出些火花。但要切記勿“濫”交友，情愿不交太多朋友，也要留住那些值得交的朋友，只要交友圈不狹隘。因為每個人的一生中都會涌現(xiàn)太多的朋友，所以不要怕有一天會生疏，總有另一個人會代替那個朋友的位置，或許友情只能這樣吧。
生活因笑容而精彩初三篇二十一
時光的河水會洗凈一切痕跡，卻無法讓愛的記憶消逝。
——題記。
愛是一只百靈鳥，唱出婉轉(zhuǎn)的歌；是一縷陽光，驅(qū)散眼前的黑暗；是一杯熱茶，溫暖我的心田。在生活中，我獲得了許多的愛，我的生活因愛而精彩。
愛·鼓勵。
“小佼，你看你啊，天天做作業(yè)偷懶，上課又愛畫畫，這次考試不考砸才怪！”媽媽略帶責(zé)備地說。我沉默不語，原以為媽媽會大發(fā)雷霆，可媽媽只是讓我上課要認真，并微笑著說道：“以后要努力哦！”考試后，試卷發(fā)下來，我看著鮮紅的95分，鼻子一酸，差點哭出來，畢竟初中考試是150分的題！我生怕回家挨揍。誰知，回家后，媽媽只是用她的話語和微笑鼓勵我。
媽媽的微笑，如一片燦爛的陽光，給了我明媚的春天。在我遇到挫折和失敗時，生活因媽媽那出于愛的鼓勵而精彩。
愛·幫助。
“再多思考一下，你一定會寫這道題的?！薄皨寢?，這道數(shù)學(xué)題，我實在沒思路……”“來，這道題其實很好寫，你看，應(yīng)該這樣寫……”自從那次考砸后，媽媽一直很關(guān)注我的學(xué)習(xí)。在我遇到難題時，總會有這樣的對話。在我和媽媽的不懈努力之下，我的成績漸漸有了提高。
媽媽不僅有和藹的態(tài)度，還是一個做題的大師。在我遇到難題時，我的生活因媽媽的幫助而精彩。
愛·感動。
我的身邊還有許多這樣的愛。在學(xué)校，在同學(xué)間彌漫著友愛；在家里，在爸爸的話語中充滿著濃濃的父愛；在老師的話語中，充滿了關(guān)愛。陽光溫暖小花，雨露滋潤小花，土壤栽培了小花。我正如那小花，而同學(xué)、老師、爸爸對我的愛，正如陽光、雨露和土壤對小花的關(guān)懷。在我的生活中，愛像小河，在我心中緩緩流淌；愛是一個山坡，上面開滿了鮮花，在我心中綻放美麗。
愛無處不在，就像空氣，滋養(yǎng)我的生命，精彩彌漫心際。愛是靈魂的香味，美化了我的心靈，我的生活因愛而精彩。
生活因笑容而精彩初三篇二十二
匆匆忙忙地來，匆匆忙忙地去，我是一名學(xué)生。學(xué)生，在大家眼中，是過著兩點一線生活的人群。學(xué)校與家，我們總奔波于此。但我卻有著我的另一片天空，那是一片充滿夢幻。想像。知識，現(xiàn)實與理想交融的世界。那是我的非典型生活——詩意生活。
我的另一片天空，像詩一樣美麗。平淡。像王維的“行到水窮處，坐看云起時”，像陸游的“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，像蘇軾的“醫(yī)院煙雨任平生”，像禪宗的“空無山人，水流花開”，我總是喜歡平淡而愜意的生活。或許讓我安靜地讀書，讓舌尖的茶香久不散去；或許讓我隨著音樂自由起舞，讓歡笑與快樂圍繞在我身旁。我的詩意生活，是我的另一片領(lǐng)地，遠離喧囂。塵俗。我懂得人生的孤寂?，嵥椤ｋy堪，以及夾雜在其間飄渺的幸福與華光，所以我不為自己的成績不起眼，長相的不突出，舞姿的不優(yōu)美而失落。茫然，而是從中捕捉一些屬于我的幸福，不會讓它流向遠方。在我的那一片天空里，守著一份優(yōu)雅，守著一份自信。或許是孤芳自賞，但我不會因街上的非塵而失掉了精神中的明艷，因每天的無奈而泯滅了從容。我想，我總有一些獨特的地方，開朗的性格，甜美的笑容，這些都是我身上的寶藏，這都是我的另一片精神世界。感動過的故事，看過的書，經(jīng)過的地方，流過的眼淚，在我的腦海中一遍一遍地倒帶，那也是一種快樂，一種留住幸福的方式。我的夢，在詩一般的世界里，飛的很遠，飛過大地，穿越大海，隨著季節(jié)變遷，一次次融入另一個世界。我都會在其中尋找一方圣土，釋放莫名的抑郁，追尋真理，尋覓力量。
我的像詩一樣美麗的生活！我留戀其中，很快樂，很自由。我希望有一雙翅膀，在雨后放晴的湛藍天空中，展翅飛翔。我希望能在這充滿詩意的生活里，快樂翱翔，如風(fēng)過群山，花飛滿天。
生活因笑容而精彩初三篇二十三
——題記。
生活的味道是什嗎？它在哪里？人們一直在追問尋找。
我架著一葉扁舟在那茫茫的人海中尋覓所謂的生活的味道。
我想生活的味道其實就像一盤菜一樣。我們每個人都是主廚，都自己掌握著自己的味道。
暖暖的甜。
暖暖的陽光照在我的身上，我感覺它是甜的。而那就是我尋覓已久幸福的味道，一輩子忘不了。真想永遠擁有它！
澀澀的苦。
一滴淚水就這樣無聲的滑落在夜里，劃過之際，我嘗到了絲絲苦澀。很苦，但是很真實。生活也莫過于如此了吧！
火火的辣。
透過窗外，我仿佛又看到了童年時的我和同伴手牽手的跑在路中。累啦，一個人手里拿著一個冰淇凌在不停的吃。那種刺激的感覺就像辣的味道一樣。很刺激，很真實！