總結(jié)可以幫助我們更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。寫(xiě)作的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和想法，我們需要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。不同領(lǐng)域和不同類(lèi)型的總結(jié)都有其各自的特點(diǎn)，需要我們根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。
小升初簡(jiǎn)歷篇一
簡(jiǎn)歷制作的總體原則是：客觀(guān)、簡(jiǎn)樸大方、不冗長(zhǎng)。
制作簡(jiǎn)歷的目的就是簡(jiǎn)單介紹孩子情況、在校體現(xiàn)和歷年獲獎(jiǎng)情況，家長(zhǎng)切勿將感情色彩加入簡(jiǎn)歷，這樣會(huì)給擁有評(píng)判尺度的中學(xué)老師以王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸的感覺(jué)。
從內(nèi)容構(gòu)成角度看，證書(shū)是簡(jiǎn)歷的重中之重，將各種競(jìng)賽根據(jù)競(jìng)賽的公信力和獲獎(jiǎng)名次擺列下列，同時(shí)加注須要的說(shuō)明即可，切忌冗長(zhǎng);接著可以介紹學(xué)生特長(zhǎng)、喜好、優(yōu)點(diǎn)、自主能力和思想品德等，讓學(xué)?？梢灾庇^(guān)看到，孩子不但有優(yōu)秀的成績(jī)，還有很強(qiáng)的可塑性。
2.獎(jiǎng)項(xiàng)的羅列與說(shuō)明要有明顯的主次區(qū)分，不克不及全部獎(jiǎng)項(xiàng)均詳細(xì)描寫(xiě);。
5.簡(jiǎn)歷可以是，也可選擇個(gè)性化的手寫(xiě)版本，但均需注意一條：不克不及在簡(jiǎn)歷上涂改，讓面試?yán)蠋熆闯龆啻渭訙p內(nèi)容的痕跡。
小升初簡(jiǎn)歷篇二
雖不能說(shuō)要以貌取人，但外觀(guān)給人的第一印象也是很重要的。所以準(zhǔn)備的所有證書(shū)最好掃描打印，以免影響觀(guān)者情緒。
二、內(nèi)容排列。
把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長(zhǎng)，能力，愛(ài)好，品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況。各種獎(jiǎng)項(xiàng)按大小排列依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí);按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文;其他一些不是很重要的證書(shū)靠后放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語(yǔ)復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容。這樣能方便老師們查閱。也許就是這一點(diǎn)小小的設(shè)計(jì)決定了您孩子的成敗。
三、要有個(gè)性化。
翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。
例如一份不落俗套的證書(shū)，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
四、簡(jiǎn)潔明了。
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺(jué)，很可能淹沒(méi)你孩子最打動(dòng)人最有份量的東西.畢竟哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報(bào)名都不是幾百人的事，太多內(nèi)容的簡(jiǎn)歷，恐怕也沒(méi)有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況，包括姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯(lián)系地址等。
小升初簡(jiǎn)歷篇三
(3)所獲榮譽(yù);三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等;。
(4)本人特長(zhǎng)：如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、駕駛、文藝體育等。
(5)對(duì)于新學(xué)期的志向或者其他。
我是來(lái)自賈莊小學(xué)六(2)班的胡永民。我非常喜歡打籃球。彈吉他。學(xué)英語(yǔ)。
六年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)、自己的奮力拚搏以及對(duì)知識(shí)一絲不茍，在成績(jī)上一直都得到所有人的肯定。
人總是要不斷學(xué)習(xí)的，俗話(huà)說(shuō)“學(xué)海無(wú)涯”。課余時(shí)我還學(xué)習(xí)了一些photoshop、office2000、frontpage、excel、網(wǎng)頁(yè)制作等學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)的軟件，靈活掌握基礎(chǔ)的制作代碼，為將來(lái)在工作運(yùn)用先進(jìn)的多媒體、電腦打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我自己還制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，外界人士評(píng)價(jià)頗好。本著學(xué)以致用，曾在勞動(dòng)局幫忙打資料，在校設(shè)計(jì)排版文章等等。
在學(xué)習(xí)間我也曾擔(dān)任過(guò)校文藝部部長(zhǎng)，班上的學(xué)習(xí)委員、文藝委員、安全委員等職，對(duì)每項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。在2003-2004年度本人多次被評(píng)為?！跋Ｍ恰薄⑿！叭脤W(xué)生”。2004-2005年度再次被評(píng)為校“希望之星”、?！叭脤W(xué)生”。在擔(dān)任班干部期間，我經(jīng)常與任課老師溝通，能及時(shí)地與老師和同學(xué)通氣，在任課老師的反應(yīng)下，及時(shí)地做好補(bǔ)助工作，起帶頭作用，主動(dòng)積極，所以總給老師帶來(lái)不錯(cuò)的印象，從而也提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力。在任部長(zhǎng)期間，本人多次組織大型文藝活動(dòng)，在組織過(guò)程中，體驗(yàn)到了自己的組織能力和想法上的欠缺，從而，會(huì)補(bǔ)缺補(bǔ)差，提高自己的能力。我一直都很注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)以及其它部門(mén)出色的完成各項(xiàng)工作。在促使學(xué)校的各種作息活動(dòng)運(yùn)行順利的同時(shí)，榮獲2004年度?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”。入校不久我便成為了一名共青團(tuán)員，當(dāng)然，我也要靠自己努力，要拿出最好的一面展現(xiàn)在每個(gè)人的面前。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中本人誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)。我的人際關(guān)系相當(dāng)不錯(cuò)，能很好地組織大家開(kāi)展更有意義和有特色的活動(dòng)，從不輕易半途而廢，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)學(xué)習(xí)工作不順利，愛(ài)發(fā)小脾氣，這點(diǎn)是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。
小升初簡(jiǎn)歷篇四
(略)。
我在班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，4~6年級(jí)連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)(13盾)，后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(yǔ)(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(jí)(棕二)、英語(yǔ)、指揮都是我的最?lèi)?ài)，我也曾獲小小指揮家獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前三名，并有突破的潛力。
2、愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，身體健康，性格開(kāi)朗。
3、求知欲強(qiáng)，愛(ài)好外語(yǔ)、奧數(shù)，并在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)。
4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)朋友、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級(jí)到畢業(yè)，連續(xù)被評(píng)為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊(duì)。長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班委及課代表等工作，深受老師和朋友的信任和喜愛(ài)。在各年級(jí)時(shí)，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，如：《北京少年報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過(guò)：舞蹈、書(shū)法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班，英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng)，興趣廣泛。
衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，并通過(guò)她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初簡(jiǎn)歷篇五
尊敬的老師：
和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。(客氣的話(huà)，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦)。
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
我孩子是xx市xxx小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來(lái)，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出，學(xué)校的課程就不用說(shuō)了，全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)。
"希望杯"中都取得過(guò)(成績(jī)描述)，六年級(jí)的時(shí)候還參加了"迎春杯"。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。
多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常的突出，寫(xiě)作能力也很強(qiáng)。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細(xì)致地描述)。
很強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述，讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力)。
另外孩子的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫(xiě)，沒(méi)有也可不寫(xiě))。
隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述，這是孩子做人的開(kāi)始，是很重要的)。
孩子自己對(duì)自己的描述。(這一段可以讓孩子對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià)，描述，這一段也很重要，最好寫(xiě)一下)。
熱切期望您的回信!
此致
敬禮
小升初簡(jiǎn)歷篇六
（略）。
我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，4~6年級(jí)連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)（13盾），后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(yǔ)（現(xiàn)相當(dāng)高一水平）。品德及各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(jí)（棕二）、英語(yǔ)、指揮都是我的最?lèi)?ài)，我也曾獲小小指揮家獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
xx同學(xué)有以下特點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前三名，并有突破的潛力。
2、愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，身體健康，性格開(kāi)朗。
3、求知欲強(qiáng)，愛(ài)好外語(yǔ)、奧數(shù)，并在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)。
4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級(jí)到畢業(yè)，連續(xù)被評(píng)為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊(duì)。長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班委及課代表等工作，深受老師和同學(xué)的信任和喜愛(ài)。在各年級(jí)時(shí)，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，如：《楚天都市報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過(guò)：舞蹈、書(shū)法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班，英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng)，興趣廣泛。
衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，并通過(guò)她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初簡(jiǎn)歷篇七
我是個(gè)活潑可愛(ài)、外向開(kāi)朗的女孩，從來(lái)不扭捏造作。我待人誠(chéng)懇、尊師愛(ài)長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)，通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁，多次評(píng)選為班里的愛(ài)心天使;我熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人，摯愛(ài)公益活動(dòng)，特別在奧運(yùn)會(huì)期間利用課余時(shí)間到繁華區(qū)域，發(fā)揮我的英語(yǔ)交際能力對(duì)外國(guó)友人做一些微薄的服務(wù)性工作，并獲得社區(qū)奧運(yùn)志愿者光榮稱(chēng)號(hào)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛(ài)英語(yǔ)，擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際，曽榮獲北京市英語(yǔ)考試一級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試四、五級(jí)證書(shū)(六級(jí)證書(shū)等待中)，至今仍在杰睿英語(yǔ)培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生，是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，我也樂(lè)于幫助同學(xué)。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買(mǎi)書(shū)本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當(dāng)過(guò)升旗手，每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我就感到無(wú)比的驕傲--我是中國(guó)人。通過(guò)努力，我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步，同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書(shū)。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績(jī);還多次被評(píng)為教學(xué)活動(dòng)積極分子;xx年參加“愛(ài)滿(mǎn)天下杯”第五屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎(jiǎng)。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠(chéng)懇，助人為樂(lè)，是一個(gè)德智體三方面成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，我不滿(mǎn)足課內(nèi)的學(xué)習(xí)，從四年級(jí)開(kāi)始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班，并成績(jī)優(yōu)秀。
我不喜歡死讀書(shū)，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)可達(dá)到班里前三名，英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)可達(dá)到前五名。我的愛(ài)好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號(hào)、計(jì)算機(jī)等，還喜歡集郵。其中我的大號(hào)是最棒的，達(dá)到了八級(jí)以上的水平，是樂(lè)團(tuán)的聲部長(zhǎng)。
小升初簡(jiǎn)歷是準(zhǔn)小升初同學(xué)進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的敲門(mén)磚，以下是一位家長(zhǎng)制作簡(jiǎn)歷的親身經(jīng)歷：
本來(lái)我做的簡(jiǎn)歷就是一份個(gè)人簡(jiǎn)介和一摞證件復(fù)印件夾在一起，滴瀝當(dāng)啷的一疊，就想托有位過(guò)來(lái)人朋友送到某校去，當(dāng)時(shí)朋友一看就把簡(jiǎn)歷打了回來(lái)命我重做，說(shuō)中學(xué)收到的簡(jiǎn)歷恐怕房間里、桌子上堆得到處都是，你這樣散亂著夾子松了掉滿(mǎn)地可能人家都不知道怎么撿，應(yīng)該貼張照片、裝訂一下、做個(gè)封面以示重視。所以后來(lái)我又趁機(jī)簡(jiǎn)化了內(nèi)容并貼了個(gè)透明封皮。
我感覺(jué)寫(xiě)簡(jiǎn)介就是王婆賣(mài)瓜的過(guò)程，應(yīng)充分總結(jié)并盡量在醒目位置寫(xiě)出優(yōu)點(diǎn)：)。這個(gè)自然不難，因?yàn)樗自?huà)說(shuō)老公是別人的好、孩子是自己的好，孩子的優(yōu)點(diǎn)早都已經(jīng)拿放大鏡檢查、用乘法統(tǒng)計(jì)過(guò)了：)當(dāng)然也不可粗心或生造(在第一版簡(jiǎn)介中我潛意識(shí)里傾向性粗心吧，但不是故意，把北京市海淀區(qū)航模一等獎(jiǎng)寫(xiě)漏了海淀區(qū)成了北京市，很不好意思后來(lái)補(bǔ)送過(guò)一個(gè)修改版)?？傊?，寫(xiě)簡(jiǎn)歷的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：一是保留好孩子小學(xué)高年級(jí)的各種證件證書(shū)，二是簡(jiǎn)略并突出重點(diǎn)，讓人一目了然，三是加照片、裝訂、封面。
小升初簡(jiǎn)歷篇八
目前為止，“”的主打工作變成了“制作簡(jiǎn)歷”。隨著近日“小機(jī)靈杯”成績(jī)的公布，家長(zhǎng)算了算，基本上20xx年重量級(jí)的競(jìng)賽證書(shū)都已“露面”。
從歷年“”的時(shí)間段來(lái)看，從現(xiàn)在到三月下旬，是家長(zhǎng)制作簡(jiǎn)歷的高峰期，對(duì)每個(gè)“”的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這樣的經(jīng)驗(yàn)都是第一次，而且僅有一次。所以，對(duì)于簡(jiǎn)歷的制作，多數(shù)家長(zhǎng)有些頭大。
“klauszhang”在本市一家知名“”論壇上詢(xún)問(wèn)，“遞交簡(jiǎn)歷包括哪些東西，除了簡(jiǎn)歷外，是否還要附上相關(guān)戶(hù)口簿、成長(zhǎng)手冊(cè)的復(fù)印件等”。
自從徐女士的兒子去年進(jìn)入中學(xué)就讀后，她在朋友圈子中也變成了一位頗有經(jīng)驗(yàn)的“老法師”。在談起制作簡(jiǎn)歷需要注意的問(wèn)題時(shí)，她提醒家長(zhǎng)：優(yōu)秀的民辦學(xué)校往往會(huì)收到上千份的學(xué)生簡(jiǎn)歷，僅是單純地“閱讀簡(jiǎn)歷”這個(gè)工作量對(duì)招生老師來(lái)說(shuō)就已經(jīng)很大了，不用說(shuō)到了面談前，老師還要電話(huà)通知家長(zhǎng)時(shí)間。所以，徐女士說(shuō)，在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，家長(zhǎng)不妨設(shè)身處地進(jìn)行換位思考，把自己想象成招生老師，在看簡(jiǎn)歷時(shí)會(huì)特別注意哪些環(huán)節(jié)。而徐女士認(rèn)為，好的簡(jiǎn)歷一定要具備“關(guān)鍵信息清晰和醒目”這個(gè)要素。
徐女士說(shuō)，首先家長(zhǎng)要想好做一份什么樣的版面。有時(shí)學(xué)校會(huì)有不同的要求，家長(zhǎng)要針對(duì)這些特殊要求，有的放矢地“打通”簡(jiǎn)歷這道關(guān)口。她舉例道，有些家長(zhǎng)想做一份像書(shū)本一樣的簡(jiǎn)歷，但是要注意的是，這些簡(jiǎn)歷是不可以拆裝的；有些家長(zhǎng)做的是“日歷式”的簡(jiǎn)歷，那就可以拆裝了。
第一，自我介紹不用很長(zhǎng)，但要生動(dòng)，突出孩子的特點(diǎn)。
第二，家長(zhǎng)的聯(lián)系方式要清晰，不要“埋沒(méi)”在一堆信息中，建議家長(zhǎng)可以在簡(jiǎn)歷前部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”，并在封底中也注明聯(lián)系電話(huà)，便于老師查找。
第三，獲獎(jiǎng)證書(shū)要進(jìn)行分類(lèi)羅列。有些家長(zhǎng)將獲獎(jiǎng)證書(shū)按照年級(jí)進(jìn)行歸類(lèi)，但是對(duì)招生老師來(lái)說(shuō)，看起來(lái)可能有些麻煩。因?yàn)橐恍┟褶k初中有各自的特色，如有些學(xué)生更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生，而有些則看重有英語(yǔ)專(zhuān)長(zhǎng)的孩子。而家長(zhǎng)如果按照年級(jí)來(lái)排列的話(huà)，老師在找相關(guān)信息時(shí)可能會(huì)花上一定的時(shí)間。
徐女士建議，可以按照學(xué)科類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)排列，比如將孩子在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)歸成一類(lèi)，按照時(shí)間順序，從后往前排列，其他學(xué)科類(lèi)似。這樣老師在查找信息時(shí)，就可以一目了然了。此外，她也建議家長(zhǎng)用醒目的紅色字體羅列出主要獎(jiǎng)項(xiàng)，再按照格式進(jìn)行排列。
第四，如果孩子在學(xué)?；蚴袇^(qū)獲得過(guò)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，可以單獨(dú)列出。
從事廣告設(shè)計(jì)的范老師擁有多年制作“”簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，他說(shuō)不少面臨孩子“”的家長(zhǎng)都是一張“白紙”，缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。雖然在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，可以從網(wǎng)上找到模板，但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡(jiǎn)歷變得很普通，不能第一時(shí)間吸引老師。
其實(shí)，簡(jiǎn)歷中其他內(nèi)容每個(gè)孩子都很相似，但是如果有一份新穎的自薦信則可以幫助孩子“突出重圍”，得到印象分。但是讓孩子寫(xiě)一篇好的自薦信也不是一件容易的事，就好像一篇作文，如何在幾百字內(nèi)既寫(xiě)出了自己的特色，又給老師留下印象呢？這是需要家長(zhǎng)和學(xué)生好好琢磨的。
范老師建議，寫(xiě)自薦信時(shí)要自然。不要參照模板來(lái)寫(xiě)，這樣就會(huì)變得好像以前的“八股文”，要有些新意。
在民辦初級(jí)中學(xué)校門(mén)口，家長(zhǎng)和學(xué)生可以明確看見(jiàn)學(xué)校對(duì)簡(jiǎn)歷的要求：
1.自我介紹一份(畢業(yè)小學(xué)、班級(jí)、本人優(yōu)缺點(diǎn)、綜合素質(zhì)方面成績(jī)、父母聯(lián)系電話(huà))。2.小學(xué)四年級(jí)、五年級(jí)成長(zhǎng)記錄手冊(cè)中相關(guān)材料的復(fù)?。?1)思想品德與行為規(guī)范情況記錄表(第一、二學(xué)期各一張)(第3、26頁(yè))；(2)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課程學(xué)習(xí)情況記錄表(第一、二學(xué)期各一張)(第7、8、9、30、31、32頁(yè))；(3)心靈溝通《老師評(píng)語(yǔ)》(第一、二學(xué)期各一張)(第24、48頁(yè))(注：四年級(jí)第一、二學(xué)期共10張，五年級(jí)第一學(xué)期共5張)。3.四、五年級(jí)中反映學(xué)生綜合素質(zhì)情況評(píng)價(jià)的復(fù)印件。
民辦校教導(dǎo)主任徐老師說(shuō)，一份完整的“”簡(jiǎn)歷應(yīng)包含以下幾個(gè)要素：
第一，學(xué)生的基本信息，包括：學(xué)生姓名、畢業(yè)小學(xué)、是否擔(dān)任過(guò)班干部、興趣愛(ài)好和父母的聯(lián)系方式等。第二，學(xué)生四、五年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)中相關(guān)的內(nèi)容，包括：主要學(xué)科的成績(jī)(包括體育成績(jī))和能反映學(xué)生品行的教師評(píng)語(yǔ)等。(不要將孩子小學(xué)階段的成長(zhǎng)手冊(cè)全部復(fù)印)第三，戶(hù)口本，證明孩子是上海戶(hù)籍。第四，能反映學(xué)生學(xué)科、才藝特長(zhǎng)的相關(guān)材料。
有些家長(zhǎng)費(fèi)盡心思將簡(jiǎn)歷做的再精美些、再華麗些，是希望能博得招生老師的“好感”，得到面談的機(jī)會(huì)。其實(shí)，這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。徐老師說(shuō)，前幾年市教委就規(guī)定，民辦初中應(yīng)給予每一位投簡(jiǎn)歷學(xué)生面談的機(jī)會(huì)。所以，簡(jiǎn)歷是一份讓學(xué)校老師了解學(xué)生的材料，而不是獲得學(xué)校面談的“敲門(mén)磚”。
徐老師說(shuō)，曾經(jīng)有位家長(zhǎng)花了上千元為孩子制作“”簡(jiǎn)歷，其中更是附上了不少精美的彩色生活照，儼然就像一本寫(xiě)真。對(duì)此，他表示，家長(zhǎng)不用刻意花大價(jià)錢(qián)為孩子制作簡(jiǎn)歷。招生老師一般更注重簡(jiǎn)歷中的內(nèi)涵，而不是外表。
有些家長(zhǎng)本身有條件和資源將簡(jiǎn)歷做得漂亮些，那也無(wú)可厚非，可以將簡(jiǎn)歷當(dāng)做成長(zhǎng)道路上的一本集子，為孩子留作紀(jì)念。但是如果是單純希望招生老師留下印象，就沒(méi)有必要了。如果說(shuō)做簡(jiǎn)歷有要求的話(huà)，那唯一的要求就是用a4紙裝訂整齊了，這樣能便于招生老師獲取學(xué)生的基本信息。
有些家長(zhǎng)會(huì)詢(xún)問(wèn)招生老師，是否孩子有哪張獎(jiǎng)狀，學(xué)校就一定錄取，或者沒(méi)有哪張獎(jiǎng)狀，學(xué)校就不要了。徐老師說(shuō)，學(xué)校對(duì)于獎(jiǎng)項(xiàng)沒(méi)有硬性的規(guī)定，這不像中考或高考有一定的分?jǐn)?shù)線(xiàn)，學(xué)校最終決定是否錄取學(xué)生并不是只看獎(jiǎng)項(xiàng)的。
有些家長(zhǎng)在遞交了簡(jiǎn)歷后發(fā)現(xiàn)，漏了內(nèi)容。對(duì)于這類(lèi)家長(zhǎng)，徐老師說(shuō)，已經(jīng)投給學(xué)校的簡(jiǎn)歷可以再次補(bǔ)充。每個(gè)簡(jiǎn)歷都會(huì)有相應(yīng)的編號(hào)，家長(zhǎng)如需補(bǔ)充材料可以前往學(xué)校，告知具體編號(hào)將材料添加進(jìn)去。
徐老師提醒家長(zhǎng)，制作簡(jiǎn)歷時(shí)需要材料的復(fù)印件，而不是原件。但是，在面談時(shí)則需要攜帶材料的原件。
小升初簡(jiǎn)歷篇九
學(xué)?生?姓?名。
性????別。
男
民??族。
漢
就?讀?小?學(xué)。
出生日期
小學(xué)入學(xué)年份。
升中學(xué)年份。
家?庭?住?址。
戶(hù)口所在地。
學(xué)籍所在地。
父?親?信?息。
母?親?信?息。
姓????名。
學(xué)??歷。
姓????名。
學(xué)??歷。
單????位。
單????位。
職????務(wù)。
職????務(wù)。
聯(lián)系電話(huà)。
聯(lián)系電話(huà)。
年??級(jí)。
學(xué)?期。
綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)。
好學(xué)生信息。
班干部信息。
數(shù)學(xué)。
語(yǔ)文。
外語(yǔ)。
體育。
四年級(jí)。
一
二
五年級(jí)。
一
二
六年級(jí)。
一
校級(jí)“好學(xué)生”
二
“我見(jiàn)過(guò)的最厚一份小升初簡(jiǎn)歷竟有116頁(yè)，上面光孩子從小到大的照片就有20多張?！边@是一位初中校長(zhǎng)的`感慨。那么小升初的簡(jiǎn)歷是否與升學(xué)有關(guān)?豪華與時(shí)髦的簡(jiǎn)歷究竟有多大價(jià)值?北京三十五中學(xué)生馬駿琪在經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)查研究后得出結(jié)論：小升初用黑白打印、簡(jiǎn)易裝訂的簡(jiǎn)歷就夠了，在今年北京市青少年科技創(chuàng)新大賽上，他名為《探討小升初簡(jiǎn)歷與升學(xué)錄取有否關(guān)系》的論文獲得初中組一等獎(jiǎng)。
在老師指導(dǎo)下，馬駿琪隨機(jī)抽取了北京三十五中收到的來(lái)自54所不同小學(xué)各種類(lèi)型簡(jiǎn)歷209份進(jìn)行量化分析，然后又隨機(jī)抽取了2008年北京三十五中錄取新生四個(gè)班級(jí)154名學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)歷相關(guān)問(wèn)題調(diào)查。
此次被調(diào)查的簡(jiǎn)歷，頁(yè)數(shù)最少的為1頁(yè)，最多105頁(yè)，平均厚度為27.69頁(yè)。20頁(yè)以下和40頁(yè)以上為最多，分別為89份和63份;從豪華程度分，簡(jiǎn)單簡(jiǎn)歷68份，一般簡(jiǎn)歷94份，豪華型簡(jiǎn)歷47份。馬駿琪發(fā)現(xiàn)，在54所投送簡(jiǎn)歷的小學(xué)中只有22所有被錄取的學(xué)生，而通過(guò)簡(jiǎn)歷錄取的學(xué)生只有34名，占錄取總數(shù)的9.12%，說(shuō)明簡(jiǎn)歷份數(shù)與被錄取人數(shù)之間無(wú)明顯相關(guān)性;而問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果是，有83%的同學(xué)認(rèn)為簡(jiǎn)歷幫助不大，簡(jiǎn)歷類(lèi)型對(duì)錄取率不構(gòu)成影響。
小升初簡(jiǎn)歷篇十
張女士告訴揚(yáng)子晚報(bào)記者，為了達(dá)到這樣一個(gè)目標(biāo)，她早早就托了人，要給兒子擇個(gè)好學(xué)校。并且為了小學(xué)面試，她還給兒子提前一年報(bào)了訓(xùn)練班，有語(yǔ)言訓(xùn)練的、邏輯思維的、還有英語(yǔ)白話(huà)的，幾項(xiàng)下來(lái)花了有4萬(wàn)塊錢(qián)?！芭嘤?xùn)班的老師說(shuō)我兒子就是性格比力內(nèi)向，但是能力還是不錯(cuò)的。但即使這樣，我也十分擔(dān)心，因?yàn)閮鹤颖攘?nèi)向，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，我擔(dān)心他面試的時(shí)候怯場(chǎng)。所以我一直和他模擬面試，我來(lái)當(dāng)老師，他來(lái)當(dāng)學(xué)生，讓他學(xué)會(huì)自我介紹，學(xué)會(huì)回答提問(wèn)?！?BR> 小學(xué)面試遭打擊，孩子變得心事重重。
緊張的面試前訓(xùn)練讓張女士和兒子兩人陷入了很長(zhǎng)一段時(shí)間的緊張和焦灼，終于盼來(lái)的面試讓一家人暫時(shí)松了口氣?！皟鹤诱f(shuō)他面試的時(shí)候回答出不少問(wèn)題，這讓我懸著的心終于放下了。”然而，讓張女士痛苦的事情最終到來(lái)了。“我托的伴侶告訴我，學(xué)校說(shuō)我兒子面試結(jié)果不太好，屬于比力差的學(xué)生。這個(gè)結(jié)果出來(lái)了以后，我老公說(shuō)他覺(jué)得丟人，有了心理暗影?！?BR> 張女士告訴記者，接下來(lái)的這段時(shí)間里，他們家的氣氛完全變了。兒子整日心事重重，老公動(dòng)不動(dòng)呵斥孩子，婆婆一直責(zé)怪本身幼兒園的時(shí)候不教孩子學(xué)習(xí)，而她也對(duì)本身充滿(mǎn)了懷疑?！拔铱春⒆舆@么小就要承受這樣的壓力，覺(jué)得很心疼，而我本身，也對(duì)孩子的未來(lái)上學(xué)路充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)。他會(huì)不會(huì)真的很差？以后考試會(huì)不會(huì)老是拖尾巴？如果時(shí)也是這樣，那這六年怎么過(guò)？……想到這些，我都想抱著兒子跳樓！”
患上“入學(xué)焦慮癥”的又何止一家。
不住大房住小房，提前體驗(yàn)小學(xué)生活。
“現(xiàn)在為了孩子上小學(xué)，我們一家人都在忙活。”孩子即將上小學(xué)的沈女士告訴記者，本身的兒子馬上就在南京鼓樓區(qū)一所名小上學(xué)了，為了資助孩子提前適應(yīng)，她一個(gè)暑期都在忙碌?！笆紫仁墙o孩子在小學(xué)附近租了一個(gè)兩室兩廳的房子，一年5萬(wàn)塊錢(qián)，把老房子里的家電全換了；接著我提前1個(gè)月帶兒子來(lái)租住的房子里適應(yīng)新生活。說(shuō)實(shí)話(huà)，住慣了200平方米的房子，一下子來(lái)到70平方米的小屋子，一家人都不太適應(yīng)。老房子沒(méi)有電梯，家又在6樓，天熱，白叟爬了一次就受不了了，但是為了孩子，一家人都得適應(yīng)啊?！?BR> 一個(gè)暑假報(bào)7個(gè)班，還提前學(xué)小學(xué)課本。
記者了解到，像沈女士這樣，為了孩子上小學(xué)做各種準(zhǔn)備的家長(zhǎng)真不少?！拔乙呀?jīng)給孩子購(gòu)買(mǎi)了新書(shū)包、鉛筆盒、鉛筆、水彩筆、勾線(xiàn)筆、水杯、飯盒等，下面還有什么要等老師的通知了?！币晃恍律议L(zhǎng)告訴記者，他認(rèn)為物質(zhì)上的準(zhǔn)備其實(shí)是次要的，最關(guān)鍵的還是“提前學(xué)”。這位家長(zhǎng)很得意地告訴記者，感覺(jué)本身女兒很聰明，已經(jīng)認(rèn)識(shí)好多字，還會(huì)做連加連減的算術(shù)題。特別是孩子從小班就開(kāi)始上英語(yǔ)，能用一口流利的英語(yǔ)講故事?！艾F(xiàn)在要上小學(xué)的家長(zhǎng)遍及都會(huì)給孩子上幼小銜接班，我家并不算夸張。我們孩子幼兒園班上一個(gè)小孩，一個(gè)暑假上了小提琴、鋼琴、油畫(huà)、英語(yǔ)、輪滑、寫(xiě)字、漢語(yǔ)拼音7個(gè)班，別的他爸媽還專(zhuān)門(mén)給他學(xué)了小學(xué)課本，這才恐怖呢。你說(shuō)，咱不上能行嗎？”
幼小銜接班火爆，一堂課就要花300塊。
升小學(xué)，家長(zhǎng)忙，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更加忙。記者在西祠網(wǎng)上看到一家幼小銜接班的廣告，廣告中非常喜慶地將近兩年該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員考入名小的學(xué)生名單貼了出來(lái)?！拔覀兪罴俚挠仔°暯影嘁呀?jīng)結(jié)束了，要報(bào)得報(bào)秋季班?！苯邮茏稍?xún)的工作人員告訴記者，報(bào)他們這個(gè)班還要提前面試，只有合格了才收。
“我們是小班，一個(gè)班最多12個(gè)人，一堂課收費(fèi)在300元擺布，一周一次算，一年正常要1.5萬(wàn)擺布。培訓(xùn)科目包羅語(yǔ)言表達(dá)、思維訓(xùn)練、外語(yǔ)摹仿、生活常識(shí)、動(dòng)手操作等。”這位工作人員透露說(shuō)，這里的老師就是名小老師，所以培訓(xùn)的針對(duì)性很強(qiáng)?！霸蹅冞@個(gè)就是針對(duì)名小面試的，所以才會(huì)有這么多學(xué)員能被錄取。不外，我建議你提前一年就可以來(lái)報(bào)名上了，我們的培訓(xùn)還兼顧小學(xué)入學(xué)以后的適應(yīng)，終究孩子提前多學(xué)一點(diǎn)，到了小學(xué)才能更容易脫穎而出啊?！?BR> 記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幼小銜接培訓(xùn)非常受家長(zhǎng)們青睞。培訓(xùn)項(xiàng)目也是眼花繚亂，有記憶訓(xùn)練、注意力和鑒別力訓(xùn)練、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練、數(shù)感訓(xùn)練、邏輯推理、空間觀(guān)念、英語(yǔ)短劇演出等等。而幼小銜接班的上課時(shí)間，一般每次都要有3個(gè)小時(shí)。“我們半途有休息，這樣的時(shí)間擺設(shè)就是要讓小孩早點(diǎn)感受到小學(xué)學(xué)習(xí)的緊張氛圍?！币晃慌嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員告訴記者。
名校校長(zhǎng)說(shuō)。
根本用不著擔(dān)心！
面試不是評(píng)判標(biāo)簽。
要引導(dǎo)孩子相信本身。
“小學(xué)入學(xué)前，很多學(xué)校會(huì)擺設(shè)老師和孩子有個(gè)面談，但這往往是為下面的自然分班做一個(gè)依據(jù)，是不該該公開(kāi)，更不克不及作為評(píng)判孩子的尺度而給孩子貼上標(biāo)簽?！碧丶?jí)教師、南京漢口路小學(xué)校長(zhǎng)周婷對(duì)張女士的遭遇頒發(fā)了本身的觀(guān)點(diǎn)。
第四，智力的差異與做人的品德、今后的人格是不合錯(cuò)誤等的，對(duì)孩子的評(píng)價(jià)應(yīng)該是多元的?！凹议L(zhǎng)首先就要擺正本身的心態(tài)，要努力引導(dǎo)孩子相信：本身并不比別人差！家長(zhǎng)現(xiàn)在要做的，就是讓孩子對(duì)即將到來(lái)的小學(xué)生活充滿(mǎn)信心。”
那要注意些什么？
幼小順利銜接。
最重要的是“習(xí)慣”
第三，要讓孩子有獨(dú)立意識(shí)。獨(dú)立還包羅學(xué)會(huì)“孤獨(dú)”。因?yàn)榈搅艘粋€(gè)陌生的環(huán)境，孩子會(huì)有個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)經(jīng)歷一個(gè)從陌生到熟悉的階段。“家長(zhǎng)要資助孩子學(xué)會(huì)和他人交往，特別要教孩子懂得表達(dá)，因?yàn)榈搅诵W(xué)，很多事情要靠本身。如果孩子什么都不敢說(shuō)，或者什么都不說(shuō)，那么適應(yīng)小學(xué)生活會(huì)比力艱辛?！?BR> 小升初簡(jiǎn)歷篇十一
尊敬的老師：
您好！首先感謝您在百忙之中看我個(gè)人簡(jiǎn)歷。
我叫×××，20xx年×月×日我在南京市×××出生。我們家現(xiàn)在有四個(gè)人，我奶奶和我們住在一起，她是20xx年被我爸爸接到南京來(lái)住，她是一個(gè)慈祥老人，我很愛(ài)她。我爸爸是，他在工作。我媽媽從事工作，她現(xiàn)在。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗陽(yáng)光男孩。在家里，我是媽媽小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校，我是老師好學(xué)生，是同學(xué)好朋友。我總是積極參加學(xué)校各種活動(dòng)，我也樂(lè)于幫助同學(xué)。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買(mǎi)書(shū)本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當(dāng)過(guò)升旗手，每當(dāng)我把鮮紅五星紅旗冉冉升起時(shí)，我就感到無(wú)比驕傲——我是中國(guó)人。通過(guò)努力，我在各方面學(xué)習(xí)都取得了很大進(jìn)步，同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書(shū)。在學(xué)校每年舉辦體育比賽中我都獲得了前三名好成績(jī)；還多次被評(píng)為教學(xué)活動(dòng)積極分子；08年參加“愛(ài)滿(mǎn)天下杯”第五屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎(jiǎng)。
我還有很多興趣愛(ài)好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫(huà)畫(huà)和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因?yàn)樗屛疑朴谒伎?，沉著冷靜，同時(shí)給我學(xué)習(xí)帶來(lái)很大幫助。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書(shū)、跆拳道八級(jí)證書(shū)、軟筆書(shū)法貳級(jí)證書(shū)……等等。時(shí)間過(guò)得真快，在老師和父母教導(dǎo)下，我不知不覺(jué)已成為了一位六年級(jí)學(xué)生，馬上就要離開(kāi)我母校，進(jìn)入中學(xué)了。我非常感謝我老師和同學(xué)，同時(shí)也感謝我父母。如果能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，我會(huì)更加努力，我一定會(huì)做得比現(xiàn)在更好！
再次感謝您對(duì)我關(guān)注！
此致
敬禮！
xxxx小學(xué)六班xxx。
20xx年月。
小升初簡(jiǎn)歷篇十二
家長(zhǎng)給孩子去民辦初中報(bào)名，總要做一份簡(jiǎn)歷。以下是小編為各位考生整理的簡(jiǎn)歷制作步驟相關(guān)信息，請(qǐng)各位同學(xué)及時(shí)查看，盡請(qǐng)關(guān)注！
2、目錄：如果簡(jiǎn)歷里的內(nèi)容比較多，需要做一個(gè)目錄；
4、家長(zhǎng)的話(huà)、老師的推薦：內(nèi)容是對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，選擇的原因等；
6、相關(guān)材料復(fù)印件：這里需要學(xué)生4~6年級(jí)的成績(jī)單、老師評(píng)語(yǔ)，還需要其他各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)（德育類(lèi)、學(xué)業(yè)類(lèi)、競(jìng)賽類(lèi)等）。有一點(diǎn)提醒，有分量的材料放在前面，醒目的地方。
小升初簡(jiǎn)歷篇十三
或有智多星，機(jī)智百出，巧引惡龍斗棱鏡，鷸蚌相爭(zhēng)，護(hù)送大家以安定;。
但蕓蕓眾生皆凡人，又當(dāng)如何破局自救，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只需靜等天黑。
是的，等天黑，只需要冷靜的思考并耐心等待機(jī)會(huì)的出現(xiàn)，每一個(gè)普通人都可以沖出困境，走向成功。
如今的一如封閉的房間，外貌看上去似乎無(wú)路可走，擺布為難，其實(shí)只是時(shí)機(jī)未到。學(xué)校對(duì)好學(xué)生的渴求一如既往，但隨著統(tǒng)考統(tǒng)測(cè)的全面禁止，如何發(fā)現(xiàn)好學(xué)生又成為了學(xué)校面前的一座大山。作為的家長(zhǎng)，我們要做的是給足夠優(yōu)秀但卻十分謹(jǐn)慎的學(xué)校一個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)簡(jiǎn)歷讓學(xué)校了解“好學(xué)生”而且真正“了解”好學(xué)生，方能百尺竿頭，一飛沖天。
簡(jiǎn)歷到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?首先，基本信息不克不及少;既然想讓學(xué)校了解“好學(xué)生”，那各種獎(jiǎng)項(xiàng)成績(jī)也是不行或缺的;如果學(xué)校還想更加深入的“了解”學(xué)生情況，簡(jiǎn)歷中一定還要加入校表里榮譽(yù)以及學(xué)生的興趣喜好和特長(zhǎng)。
3、課外學(xué)習(xí)經(jīng)歷，反映學(xué)員及家長(zhǎng)樂(lè)學(xué)好學(xué)并有持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、家長(zhǎng)簡(jiǎn)介及聯(lián)系方式，連結(jié)聯(lián)系方式暢通以便學(xué)校與您溝通，尤其是西城的家長(zhǎng)，如果有與政策類(lèi)保障相關(guān)信息請(qǐng)?zhí)顚?xiě)清楚。
1、數(shù)學(xué)類(lèi)：迎春杯、華杯賽、希望杯、走美杯。
迎春杯得利于考試人數(shù)多基數(shù)大，考試時(shí)間早，可謂中含金量最高的杯賽;華杯賽具有較高的權(quán)威性在中也有很重要的地位;希望杯和走美杯的獎(jiǎng)項(xiàng)也能令您的簡(jiǎn)歷增色不少。考好每一個(gè)杯賽是六年級(jí)甚至中最重要的一環(huán)。
2、綜合類(lèi)：高思杯等機(jī)構(gòu)杯賽。
語(yǔ)文：春蕾杯。
英語(yǔ)：ket、pet、fce、cae。
有些學(xué)校比力看重綜合類(lèi)成績(jī)，適合語(yǔ)文或者英語(yǔ)突出同時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)重點(diǎn)關(guān)注。
三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等校表里榮譽(yù)既能折射學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的優(yōu)秀品質(zhì)，又能為推優(yōu)添磚加瓦，也是學(xué)校樂(lè)于了解的重要信息。民辦校也是特別重視三好學(xué)生而且樂(lè)于接收這一部分好孩子的。
個(gè)人興趣喜好一方面能陶冶情操，同時(shí)也能為特長(zhǎng)升學(xué)提供途徑，但本年受高考取消特長(zhǎng)加分的影響，各個(gè)學(xué)校特長(zhǎng)名額都會(huì)有差別程度的縮減。
以上是簡(jiǎn)歷一些基礎(chǔ)構(gòu)架，每個(gè)部分具體內(nèi)容的豐滿(mǎn)都因人而異，只有家長(zhǎng)最了解咱們本身孩子的情況，若想要得到學(xué)校的青睞，則需寫(xiě)的更加用心。簡(jiǎn)歷正文之前可以附上一封自薦信，簡(jiǎn)要描述學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷，同時(shí)通過(guò)對(duì)學(xué)校校風(fēng)校訓(xùn)的了解表達(dá)出進(jìn)入此校的強(qiáng)烈意愿。
很多時(shí)候，學(xué)?？赡芨矚g“一心一意”的好孩子。
家長(zhǎng)們可能還會(huì)有這樣的疑惑，簡(jiǎn)歷寫(xiě)好了，到底應(yīng)該怎么投呢?幾乎所有的學(xué)校傳達(dá)室都會(huì)接收簡(jiǎn)歷，但我們只是下班順路把簡(jiǎn)歷放到學(xué)校傳達(dá)室就夠了么?您下班的時(shí)間也正是學(xué)校放學(xué)的時(shí)間，人多嘈雜，這個(gè)時(shí)間段門(mén)衛(wèi)大爺可能只是冷冷的向你擺了擺手;若是尋得一個(gè)下午，與大爺聊上幾句，談?wù)剬W(xué)校生活作息以及本年簡(jiǎn)歷收集情況，您心里也能落個(gè)底。若是大爺這一關(guān)行之欠亨，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，電子簡(jiǎn)歷也是非?？孔V的。學(xué)校的校長(zhǎng)信箱，主管招生的副校長(zhǎng)信箱，都很容易獲取。只要您真的有實(shí)力，有成績(jī)，學(xué)校必然愿意駕馭您給他帶來(lái)的機(jī)會(huì)。
小升初簡(jiǎn)歷篇十四
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺(jué)，很可能淹沒(méi)孩子最打動(dòng)人最有份量的東西，終究哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報(bào)名都不是幾百人的事，太多內(nèi)容的簡(jiǎn)歷，恐怕也沒(méi)有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況，包羅姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯(lián)系地址等。
2、注意簡(jiǎn)歷內(nèi)容的挨次。
把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長(zhǎng)，能力，喜好，品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況。各種獎(jiǎng)項(xiàng)按大小擺列依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí);按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文;其他一些不是很重要的證書(shū)靠后放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語(yǔ)復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容。這樣能便利老師們查閱。
3、簡(jiǎn)歷要有個(gè)性化。
翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷必然讓招生老師提不起興致，如果這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有本身獨(dú)特的東西。例如一份不落窠臼的證書(shū)，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
4、簡(jiǎn)歷需要適度包裝。
有些家長(zhǎng)覺(jué)得本身的孩子不是牛孩，簡(jiǎn)歷并不出彩，就有點(diǎn)信心不足。其實(shí)，簡(jiǎn)歷也是需要適度包裝的。
包裝孩子簡(jiǎn)歷應(yīng)注意幾個(gè)要點(diǎn)：
一、包裝策略：要在安身事實(shí)的基礎(chǔ)上，適度描述，過(guò)分的謙虛大可不必。
二、包裝主旨：要圍繞孩子的本質(zhì)、特點(diǎn)和能力，找到閃光點(diǎn)。
三、包裝方法：內(nèi)容有層次、語(yǔ)言有力度、描述要到位。
小升初簡(jiǎn)歷篇十五
為了更加精致，現(xiàn)在流行交給廣告公司做簡(jiǎn)歷。如果從封面設(shè)計(jì)、紙張選擇、再到裝訂，花費(fèi)在二三百到千元不等，單單裝訂，好一點(diǎn)的每本都要十幾元。
這樣昂貴的豪華簡(jiǎn)歷，究竟有無(wú)用處?南京育英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生老師表示：“學(xué)校根本沒(méi)那么多時(shí)間去看，勞而無(wú)功的。”據(jù)該老師介紹，一般學(xué)?？春?jiǎn)歷直奔主題，看學(xué)生到底得過(guò)多少獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)分量重不重，對(duì)于材料多精美、多厚，是無(wú)所謂的。
老師還建議，與其讓孩子備受壓力考那么多證書(shū)，家長(zhǎng)不如多培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，因?yàn)殛P(guān)鍵環(huán)節(jié)還在面試。“家長(zhǎng)帶孩子來(lái)報(bào)名時(shí)，我們就開(kāi)始觀(guān)察孩子，有的孩子證書(shū)很多，但是明顯被寵壞了，排隊(duì)等一會(huì)兒就不耐煩，甚至罵起父母來(lái)，而有的孩子相比起來(lái)證書(shū)雖然少，但是懂禮貌，素質(zhì)好。”
雖然家長(zhǎng)花了大價(jià)錢(qián)做豪華簡(jiǎn)歷，但是到學(xué)校投遞簡(jiǎn)歷時(shí)卻傻了眼，“含金量”高的孩子太多了，幾乎每個(gè)孩子都有多項(xiàng)證書(shū)。于是，一些聰明的家長(zhǎng)開(kāi)始將心思花在非證書(shū)的投資上。
下關(guān)某機(jī)關(guān)單位的周先生，發(fā)現(xiàn)某報(bào)紙每個(gè)星期都有學(xué)生作文專(zhuān)欄?！耙桥畠旱淖魑脑趫?bào)紙上發(fā)表，肯定會(huì)被刮目相看。”周先生第二天就找到該作文版編輯請(qǐng)求發(fā)表女兒的作文。但編輯覺(jué)得作文很普通，周先生悻悻離去。在一位朋友的指點(diǎn)下，最后周先生花了3000元以廣告的形式，將孩子的作文發(fā)表了，見(jiàn)報(bào)當(dāng)天周先生買(mǎi)了50份報(bào)紙，除了送親戚朋友外，最重要的是將一份報(bào)紙塑封加入孩子的簡(jiǎn)歷。
記者在某民辦外語(yǔ)中學(xué)就看到這樣一本厚達(dá)27頁(yè)的“豪華簡(jiǎn)歷”，封面是磨皮紙，封底是孩子的寫(xiě)真。整本簡(jiǎn)歷都是銅版紙頁(yè)，翻動(dòng)起來(lái)嚓嚓作響。
簡(jiǎn)歷被分為三個(gè)部分：第一部分兩頁(yè)紙是關(guān)于孩子的成長(zhǎng)事記，著重表達(dá)孩子的優(yōu)點(diǎn)所在，比如全面發(fā)展、能言善辯，“我們經(jīng)常都跟不上他的'思路”，就連收養(yǎng)流浪動(dòng)物，施舍乞丐也赫然在列。第二部分是整個(gè)簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)，22頁(yè)紙包括學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)、各類(lèi)學(xué)科的奧賽，全國(guó)的英語(yǔ)競(jìng)賽、琴棋書(shū)畫(huà)和體育等等，還有由五花八門(mén)的單位組織的競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀，甚至還有孩子上幼兒園時(shí)的涂鴉等。引人注目的則是簡(jiǎn)歷第三部分，三頁(yè)紙的家長(zhǎng)簡(jiǎn)歷，詳細(xì)介紹了孩子父母的教育背景以及目前工作的職務(wù)、收入等等。
小升初簡(jiǎn)歷篇十六
各個(gè)學(xué)校都會(huì)有簡(jiǎn)歷的基本模板。主要的內(nèi)容都是這幾項(xiàng)：孩子的個(gè)人信息、家庭信息；在校的成績(jī)、校外的成績(jī)，其他興趣愛(ài)好等。這些在標(biāo)準(zhǔn)模板里也就是一頁(yè)紙。實(shí)際情況下，一小張紙根本體現(xiàn)不出來(lái)孩子的真實(shí)水平。大多數(shù)牛娃的簡(jiǎn)歷都會(huì)是厚厚的一大本，多出來(lái)的，主要就是校外的成績(jī)部分。
家庭信息需實(shí)實(shí)在在，無(wú)法修飾，校內(nèi)成績(jī)盯著“全優(yōu)、全三好”使勁兒就是了。如果孩子有興趣愛(ài)好，比如鋼琴十級(jí)，圍棋五段之類(lèi)的，也是個(gè)很好的加分，但這東西畢竟不是每個(gè)人都有的。
在一份完整的簡(jiǎn)歷里面，通常至少會(huì)要求提供兩個(gè)部分的成績(jī)：一部分是數(shù)學(xué)競(jìng)賽，一部分是其他競(jìng)賽。通常情況下，其他競(jìng)賽的部分，大家都會(huì)加入英語(yǔ)競(jìng)賽的成績(jī)；也有部分孩子走了另一條路線(xiàn)，用信息競(jìng)賽的成績(jī)來(lái)證明自己。
1、數(shù)學(xué)為主，英語(yǔ)為輔，信息為奇兵。
2、數(shù)學(xué)證書(shū)要多，一兩個(gè)比賽沒(méi)什么說(shuō)服力；英語(yǔ)要精，要能展示孩子對(duì)初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的適應(yīng)性。
3、五六年級(jí)的成績(jī)?yōu)橹?，偶爾可以加一些三四年?jí)的成績(jī)做鋪墊，說(shuō)明成績(jī)的一貫性。但若是成績(jī)倒掛，如四年級(jí)一等，五年級(jí)二等，六年級(jí)三等，那還是算了。另外數(shù)量也千萬(wàn)不要本末倒置，若五六年級(jí)證書(shū)實(shí)在少，三四年級(jí)的也要狠心砍掉一點(diǎn)。
4、三四年級(jí)就要開(kāi)始參加比賽，成績(jī)次要，主要是積累經(jīng)驗(yàn)，不然五年級(jí)初陣肯定考不好。有成績(jī)固然好，但三四年級(jí)還是全優(yōu)全三好更重要。
5、整份簡(jiǎn)歷中的證書(shū)要有一兩個(gè)亮點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)單堆砌。除非非常牛，三四十張證書(shū)全是一等，不然就別按時(shí)間順序。排一下會(huì)好看的多。
6、證書(shū)的主題應(yīng)該是一兩個(gè)拿得出手的杯賽，比如華杯賽，或者全市前幾名，又或者全國(guó)排名。這是你成績(jī)的巔峰。有的杯賽證書(shū)大家全都有，那就只能用來(lái)打醬油。
7、若一個(gè)競(jìng)賽一定是有多年成績(jī)的，那么寫(xiě)了前面就要寫(xiě)后面。留空只會(huì)讓人向“更差”想象。比如四年級(jí)二等，五年級(jí)不寫(xiě)，會(huì)讓人覺(jué)得五年級(jí)考的很差。但若寫(xiě)出來(lái)也是負(fù)面效果，如五年級(jí)四星，六年級(jí)二星，就要考慮下寫(xiě)入這個(gè)競(jìng)賽成績(jī)有沒(méi)有意義了。
對(duì)于遲早將要面對(duì)的孩子家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該開(kāi)始考慮一下：孩子的時(shí)間和精力畢竟是有限的，到底應(yīng)該投給哪些比賽，才能獲得更好的效果。
小升初簡(jiǎn)歷篇一
簡(jiǎn)歷制作的總體原則是：客觀(guān)、簡(jiǎn)樸大方、不冗長(zhǎng)。
制作簡(jiǎn)歷的目的就是簡(jiǎn)單介紹孩子情況、在校體現(xiàn)和歷年獲獎(jiǎng)情況，家長(zhǎng)切勿將感情色彩加入簡(jiǎn)歷，這樣會(huì)給擁有評(píng)判尺度的中學(xué)老師以王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸的感覺(jué)。
從內(nèi)容構(gòu)成角度看，證書(shū)是簡(jiǎn)歷的重中之重，將各種競(jìng)賽根據(jù)競(jìng)賽的公信力和獲獎(jiǎng)名次擺列下列，同時(shí)加注須要的說(shuō)明即可，切忌冗長(zhǎng);接著可以介紹學(xué)生特長(zhǎng)、喜好、優(yōu)點(diǎn)、自主能力和思想品德等，讓學(xué)?？梢灾庇^(guān)看到，孩子不但有優(yōu)秀的成績(jī)，還有很強(qiáng)的可塑性。
2.獎(jiǎng)項(xiàng)的羅列與說(shuō)明要有明顯的主次區(qū)分，不克不及全部獎(jiǎng)項(xiàng)均詳細(xì)描寫(xiě);。
5.簡(jiǎn)歷可以是，也可選擇個(gè)性化的手寫(xiě)版本，但均需注意一條：不克不及在簡(jiǎn)歷上涂改，讓面試?yán)蠋熆闯龆啻渭訙p內(nèi)容的痕跡。
小升初簡(jiǎn)歷篇二
雖不能說(shuō)要以貌取人，但外觀(guān)給人的第一印象也是很重要的。所以準(zhǔn)備的所有證書(shū)最好掃描打印，以免影響觀(guān)者情緒。
二、內(nèi)容排列。
把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長(zhǎng)，能力，愛(ài)好，品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況。各種獎(jiǎng)項(xiàng)按大小排列依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí);按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文;其他一些不是很重要的證書(shū)靠后放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語(yǔ)復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容。這樣能方便老師們查閱。也許就是這一點(diǎn)小小的設(shè)計(jì)決定了您孩子的成敗。
三、要有個(gè)性化。
翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。
例如一份不落俗套的證書(shū)，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
四、簡(jiǎn)潔明了。
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺(jué)，很可能淹沒(méi)你孩子最打動(dòng)人最有份量的東西.畢竟哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報(bào)名都不是幾百人的事，太多內(nèi)容的簡(jiǎn)歷，恐怕也沒(méi)有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況，包括姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯(lián)系地址等。
小升初簡(jiǎn)歷篇三
(3)所獲榮譽(yù);三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等;。
(4)本人特長(zhǎng)：如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、駕駛、文藝體育等。
(5)對(duì)于新學(xué)期的志向或者其他。
我是來(lái)自賈莊小學(xué)六(2)班的胡永民。我非常喜歡打籃球。彈吉他。學(xué)英語(yǔ)。
六年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)、自己的奮力拚搏以及對(duì)知識(shí)一絲不茍，在成績(jī)上一直都得到所有人的肯定。
人總是要不斷學(xué)習(xí)的，俗話(huà)說(shuō)“學(xué)海無(wú)涯”。課余時(shí)我還學(xué)習(xí)了一些photoshop、office2000、frontpage、excel、網(wǎng)頁(yè)制作等學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)的軟件，靈活掌握基礎(chǔ)的制作代碼，為將來(lái)在工作運(yùn)用先進(jìn)的多媒體、電腦打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我自己還制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，外界人士評(píng)價(jià)頗好。本著學(xué)以致用，曾在勞動(dòng)局幫忙打資料，在校設(shè)計(jì)排版文章等等。
在學(xué)習(xí)間我也曾擔(dān)任過(guò)校文藝部部長(zhǎng)，班上的學(xué)習(xí)委員、文藝委員、安全委員等職，對(duì)每項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。在2003-2004年度本人多次被評(píng)為?！跋Ｍ恰薄⑿！叭脤W(xué)生”。2004-2005年度再次被評(píng)為校“希望之星”、?！叭脤W(xué)生”。在擔(dān)任班干部期間，我經(jīng)常與任課老師溝通，能及時(shí)地與老師和同學(xué)通氣，在任課老師的反應(yīng)下，及時(shí)地做好補(bǔ)助工作，起帶頭作用，主動(dòng)積極，所以總給老師帶來(lái)不錯(cuò)的印象，從而也提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力。在任部長(zhǎng)期間，本人多次組織大型文藝活動(dòng)，在組織過(guò)程中，體驗(yàn)到了自己的組織能力和想法上的欠缺，從而，會(huì)補(bǔ)缺補(bǔ)差，提高自己的能力。我一直都很注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)以及其它部門(mén)出色的完成各項(xiàng)工作。在促使學(xué)校的各種作息活動(dòng)運(yùn)行順利的同時(shí)，榮獲2004年度?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”。入校不久我便成為了一名共青團(tuán)員，當(dāng)然，我也要靠自己努力，要拿出最好的一面展現(xiàn)在每個(gè)人的面前。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中本人誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)。我的人際關(guān)系相當(dāng)不錯(cuò)，能很好地組織大家開(kāi)展更有意義和有特色的活動(dòng)，從不輕易半途而廢，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)學(xué)習(xí)工作不順利，愛(ài)發(fā)小脾氣，這點(diǎn)是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。
小升初簡(jiǎn)歷篇四
(略)。
我在班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，4~6年級(jí)連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)(13盾)，后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(yǔ)(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(jí)(棕二)、英語(yǔ)、指揮都是我的最?lèi)?ài)，我也曾獲小小指揮家獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前三名，并有突破的潛力。
2、愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，身體健康，性格開(kāi)朗。
3、求知欲強(qiáng)，愛(ài)好外語(yǔ)、奧數(shù)，并在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)。
4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)朋友、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級(jí)到畢業(yè)，連續(xù)被評(píng)為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊(duì)。長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班委及課代表等工作，深受老師和朋友的信任和喜愛(ài)。在各年級(jí)時(shí)，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，如：《北京少年報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過(guò)：舞蹈、書(shū)法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班，英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng)，興趣廣泛。
衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，并通過(guò)她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初簡(jiǎn)歷篇五
尊敬的老師：
和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。(客氣的話(huà)，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦)。
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
我孩子是xx市xxx小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來(lái)，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出，學(xué)校的課程就不用說(shuō)了，全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)。
"希望杯"中都取得過(guò)(成績(jī)描述)，六年級(jí)的時(shí)候還參加了"迎春杯"。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。
多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常的突出，寫(xiě)作能力也很強(qiáng)。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細(xì)致地描述)。
很強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述，讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力)。
另外孩子的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫(xiě)，沒(méi)有也可不寫(xiě))。
隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述，這是孩子做人的開(kāi)始，是很重要的)。
孩子自己對(duì)自己的描述。(這一段可以讓孩子對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià)，描述，這一段也很重要，最好寫(xiě)一下)。
熱切期望您的回信!
此致
敬禮
小升初簡(jiǎn)歷篇六
（略）。
我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，4~6年級(jí)連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)（13盾），后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(yǔ)（現(xiàn)相當(dāng)高一水平）。品德及各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(jí)（棕二）、英語(yǔ)、指揮都是我的最?lèi)?ài)，我也曾獲小小指揮家獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
xx同學(xué)有以下特點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前三名，并有突破的潛力。
2、愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，身體健康，性格開(kāi)朗。
3、求知欲強(qiáng)，愛(ài)好外語(yǔ)、奧數(shù)，并在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)。
4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級(jí)到畢業(yè)，連續(xù)被評(píng)為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊(duì)。長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班委及課代表等工作，深受老師和同學(xué)的信任和喜愛(ài)。在各年級(jí)時(shí)，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，如：《楚天都市報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過(guò)：舞蹈、書(shū)法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班，英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng)，興趣廣泛。
衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，并通過(guò)她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初簡(jiǎn)歷篇七
我是個(gè)活潑可愛(ài)、外向開(kāi)朗的女孩，從來(lái)不扭捏造作。我待人誠(chéng)懇、尊師愛(ài)長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)，通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁，多次評(píng)選為班里的愛(ài)心天使;我熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人，摯愛(ài)公益活動(dòng)，特別在奧運(yùn)會(huì)期間利用課余時(shí)間到繁華區(qū)域，發(fā)揮我的英語(yǔ)交際能力對(duì)外國(guó)友人做一些微薄的服務(wù)性工作，并獲得社區(qū)奧運(yùn)志愿者光榮稱(chēng)號(hào)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛(ài)英語(yǔ)，擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際，曽榮獲北京市英語(yǔ)考試一級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試四、五級(jí)證書(shū)(六級(jí)證書(shū)等待中)，至今仍在杰睿英語(yǔ)培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生，是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，我也樂(lè)于幫助同學(xué)。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買(mǎi)書(shū)本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當(dāng)過(guò)升旗手，每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我就感到無(wú)比的驕傲--我是中國(guó)人。通過(guò)努力，我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步，同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書(shū)。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績(jī);還多次被評(píng)為教學(xué)活動(dòng)積極分子;xx年參加“愛(ài)滿(mǎn)天下杯”第五屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎(jiǎng)。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠(chéng)懇，助人為樂(lè)，是一個(gè)德智體三方面成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，我不滿(mǎn)足課內(nèi)的學(xué)習(xí)，從四年級(jí)開(kāi)始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班，并成績(jī)優(yōu)秀。
我不喜歡死讀書(shū)，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)可達(dá)到班里前三名，英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)可達(dá)到前五名。我的愛(ài)好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號(hào)、計(jì)算機(jī)等，還喜歡集郵。其中我的大號(hào)是最棒的，達(dá)到了八級(jí)以上的水平，是樂(lè)團(tuán)的聲部長(zhǎng)。
小升初簡(jiǎn)歷是準(zhǔn)小升初同學(xué)進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的敲門(mén)磚，以下是一位家長(zhǎng)制作簡(jiǎn)歷的親身經(jīng)歷：
本來(lái)我做的簡(jiǎn)歷就是一份個(gè)人簡(jiǎn)介和一摞證件復(fù)印件夾在一起，滴瀝當(dāng)啷的一疊，就想托有位過(guò)來(lái)人朋友送到某校去，當(dāng)時(shí)朋友一看就把簡(jiǎn)歷打了回來(lái)命我重做，說(shuō)中學(xué)收到的簡(jiǎn)歷恐怕房間里、桌子上堆得到處都是，你這樣散亂著夾子松了掉滿(mǎn)地可能人家都不知道怎么撿，應(yīng)該貼張照片、裝訂一下、做個(gè)封面以示重視。所以后來(lái)我又趁機(jī)簡(jiǎn)化了內(nèi)容并貼了個(gè)透明封皮。
我感覺(jué)寫(xiě)簡(jiǎn)介就是王婆賣(mài)瓜的過(guò)程，應(yīng)充分總結(jié)并盡量在醒目位置寫(xiě)出優(yōu)點(diǎn)：)。這個(gè)自然不難，因?yàn)樗自?huà)說(shuō)老公是別人的好、孩子是自己的好，孩子的優(yōu)點(diǎn)早都已經(jīng)拿放大鏡檢查、用乘法統(tǒng)計(jì)過(guò)了：)當(dāng)然也不可粗心或生造(在第一版簡(jiǎn)介中我潛意識(shí)里傾向性粗心吧，但不是故意，把北京市海淀區(qū)航模一等獎(jiǎng)寫(xiě)漏了海淀區(qū)成了北京市，很不好意思后來(lái)補(bǔ)送過(guò)一個(gè)修改版)?？傊?，寫(xiě)簡(jiǎn)歷的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：一是保留好孩子小學(xué)高年級(jí)的各種證件證書(shū)，二是簡(jiǎn)略并突出重點(diǎn)，讓人一目了然，三是加照片、裝訂、封面。
小升初簡(jiǎn)歷篇八
目前為止，“”的主打工作變成了“制作簡(jiǎn)歷”。隨著近日“小機(jī)靈杯”成績(jī)的公布，家長(zhǎng)算了算，基本上20xx年重量級(jí)的競(jìng)賽證書(shū)都已“露面”。
從歷年“”的時(shí)間段來(lái)看，從現(xiàn)在到三月下旬，是家長(zhǎng)制作簡(jiǎn)歷的高峰期，對(duì)每個(gè)“”的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這樣的經(jīng)驗(yàn)都是第一次，而且僅有一次。所以，對(duì)于簡(jiǎn)歷的制作，多數(shù)家長(zhǎng)有些頭大。
“klauszhang”在本市一家知名“”論壇上詢(xún)問(wèn)，“遞交簡(jiǎn)歷包括哪些東西，除了簡(jiǎn)歷外，是否還要附上相關(guān)戶(hù)口簿、成長(zhǎng)手冊(cè)的復(fù)印件等”。
自從徐女士的兒子去年進(jìn)入中學(xué)就讀后，她在朋友圈子中也變成了一位頗有經(jīng)驗(yàn)的“老法師”。在談起制作簡(jiǎn)歷需要注意的問(wèn)題時(shí)，她提醒家長(zhǎng)：優(yōu)秀的民辦學(xué)校往往會(huì)收到上千份的學(xué)生簡(jiǎn)歷，僅是單純地“閱讀簡(jiǎn)歷”這個(gè)工作量對(duì)招生老師來(lái)說(shuō)就已經(jīng)很大了，不用說(shuō)到了面談前，老師還要電話(huà)通知家長(zhǎng)時(shí)間。所以，徐女士說(shuō)，在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，家長(zhǎng)不妨設(shè)身處地進(jìn)行換位思考，把自己想象成招生老師，在看簡(jiǎn)歷時(shí)會(huì)特別注意哪些環(huán)節(jié)。而徐女士認(rèn)為，好的簡(jiǎn)歷一定要具備“關(guān)鍵信息清晰和醒目”這個(gè)要素。
徐女士說(shuō)，首先家長(zhǎng)要想好做一份什么樣的版面。有時(shí)學(xué)校會(huì)有不同的要求，家長(zhǎng)要針對(duì)這些特殊要求，有的放矢地“打通”簡(jiǎn)歷這道關(guān)口。她舉例道，有些家長(zhǎng)想做一份像書(shū)本一樣的簡(jiǎn)歷，但是要注意的是，這些簡(jiǎn)歷是不可以拆裝的；有些家長(zhǎng)做的是“日歷式”的簡(jiǎn)歷，那就可以拆裝了。
第一，自我介紹不用很長(zhǎng)，但要生動(dòng)，突出孩子的特點(diǎn)。
第二，家長(zhǎng)的聯(lián)系方式要清晰，不要“埋沒(méi)”在一堆信息中，建議家長(zhǎng)可以在簡(jiǎn)歷前部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”，并在封底中也注明聯(lián)系電話(huà)，便于老師查找。
第三，獲獎(jiǎng)證書(shū)要進(jìn)行分類(lèi)羅列。有些家長(zhǎng)將獲獎(jiǎng)證書(shū)按照年級(jí)進(jìn)行歸類(lèi)，但是對(duì)招生老師來(lái)說(shuō)，看起來(lái)可能有些麻煩。因?yàn)橐恍┟褶k初中有各自的特色，如有些學(xué)生更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生，而有些則看重有英語(yǔ)專(zhuān)長(zhǎng)的孩子。而家長(zhǎng)如果按照年級(jí)來(lái)排列的話(huà)，老師在找相關(guān)信息時(shí)可能會(huì)花上一定的時(shí)間。
徐女士建議，可以按照學(xué)科類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)排列，比如將孩子在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)歸成一類(lèi)，按照時(shí)間順序，從后往前排列，其他學(xué)科類(lèi)似。這樣老師在查找信息時(shí)，就可以一目了然了。此外，她也建議家長(zhǎng)用醒目的紅色字體羅列出主要獎(jiǎng)項(xiàng)，再按照格式進(jìn)行排列。
第四，如果孩子在學(xué)?；蚴袇^(qū)獲得過(guò)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，可以單獨(dú)列出。
從事廣告設(shè)計(jì)的范老師擁有多年制作“”簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，他說(shuō)不少面臨孩子“”的家長(zhǎng)都是一張“白紙”，缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。雖然在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，可以從網(wǎng)上找到模板，但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡(jiǎn)歷變得很普通，不能第一時(shí)間吸引老師。
其實(shí)，簡(jiǎn)歷中其他內(nèi)容每個(gè)孩子都很相似，但是如果有一份新穎的自薦信則可以幫助孩子“突出重圍”，得到印象分。但是讓孩子寫(xiě)一篇好的自薦信也不是一件容易的事，就好像一篇作文，如何在幾百字內(nèi)既寫(xiě)出了自己的特色，又給老師留下印象呢？這是需要家長(zhǎng)和學(xué)生好好琢磨的。
范老師建議，寫(xiě)自薦信時(shí)要自然。不要參照模板來(lái)寫(xiě)，這樣就會(huì)變得好像以前的“八股文”，要有些新意。
在民辦初級(jí)中學(xué)校門(mén)口，家長(zhǎng)和學(xué)生可以明確看見(jiàn)學(xué)校對(duì)簡(jiǎn)歷的要求：
1.自我介紹一份(畢業(yè)小學(xué)、班級(jí)、本人優(yōu)缺點(diǎn)、綜合素質(zhì)方面成績(jī)、父母聯(lián)系電話(huà))。2.小學(xué)四年級(jí)、五年級(jí)成長(zhǎng)記錄手冊(cè)中相關(guān)材料的復(fù)?。?1)思想品德與行為規(guī)范情況記錄表(第一、二學(xué)期各一張)(第3、26頁(yè))；(2)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課程學(xué)習(xí)情況記錄表(第一、二學(xué)期各一張)(第7、8、9、30、31、32頁(yè))；(3)心靈溝通《老師評(píng)語(yǔ)》(第一、二學(xué)期各一張)(第24、48頁(yè))(注：四年級(jí)第一、二學(xué)期共10張，五年級(jí)第一學(xué)期共5張)。3.四、五年級(jí)中反映學(xué)生綜合素質(zhì)情況評(píng)價(jià)的復(fù)印件。
民辦校教導(dǎo)主任徐老師說(shuō)，一份完整的“”簡(jiǎn)歷應(yīng)包含以下幾個(gè)要素：
第一，學(xué)生的基本信息，包括：學(xué)生姓名、畢業(yè)小學(xué)、是否擔(dān)任過(guò)班干部、興趣愛(ài)好和父母的聯(lián)系方式等。第二，學(xué)生四、五年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)中相關(guān)的內(nèi)容，包括：主要學(xué)科的成績(jī)(包括體育成績(jī))和能反映學(xué)生品行的教師評(píng)語(yǔ)等。(不要將孩子小學(xué)階段的成長(zhǎng)手冊(cè)全部復(fù)印)第三，戶(hù)口本，證明孩子是上海戶(hù)籍。第四，能反映學(xué)生學(xué)科、才藝特長(zhǎng)的相關(guān)材料。
有些家長(zhǎng)費(fèi)盡心思將簡(jiǎn)歷做的再精美些、再華麗些，是希望能博得招生老師的“好感”，得到面談的機(jī)會(huì)。其實(shí)，這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。徐老師說(shuō)，前幾年市教委就規(guī)定，民辦初中應(yīng)給予每一位投簡(jiǎn)歷學(xué)生面談的機(jī)會(huì)。所以，簡(jiǎn)歷是一份讓學(xué)校老師了解學(xué)生的材料，而不是獲得學(xué)校面談的“敲門(mén)磚”。
徐老師說(shuō)，曾經(jīng)有位家長(zhǎng)花了上千元為孩子制作“”簡(jiǎn)歷，其中更是附上了不少精美的彩色生活照，儼然就像一本寫(xiě)真。對(duì)此，他表示，家長(zhǎng)不用刻意花大價(jià)錢(qián)為孩子制作簡(jiǎn)歷。招生老師一般更注重簡(jiǎn)歷中的內(nèi)涵，而不是外表。
有些家長(zhǎng)本身有條件和資源將簡(jiǎn)歷做得漂亮些，那也無(wú)可厚非，可以將簡(jiǎn)歷當(dāng)做成長(zhǎng)道路上的一本集子，為孩子留作紀(jì)念。但是如果是單純希望招生老師留下印象，就沒(méi)有必要了。如果說(shuō)做簡(jiǎn)歷有要求的話(huà)，那唯一的要求就是用a4紙裝訂整齊了，這樣能便于招生老師獲取學(xué)生的基本信息。
有些家長(zhǎng)會(huì)詢(xún)問(wèn)招生老師，是否孩子有哪張獎(jiǎng)狀，學(xué)校就一定錄取，或者沒(méi)有哪張獎(jiǎng)狀，學(xué)校就不要了。徐老師說(shuō)，學(xué)校對(duì)于獎(jiǎng)項(xiàng)沒(méi)有硬性的規(guī)定，這不像中考或高考有一定的分?jǐn)?shù)線(xiàn)，學(xué)校最終決定是否錄取學(xué)生并不是只看獎(jiǎng)項(xiàng)的。
有些家長(zhǎng)在遞交了簡(jiǎn)歷后發(fā)現(xiàn)，漏了內(nèi)容。對(duì)于這類(lèi)家長(zhǎng)，徐老師說(shuō)，已經(jīng)投給學(xué)校的簡(jiǎn)歷可以再次補(bǔ)充。每個(gè)簡(jiǎn)歷都會(huì)有相應(yīng)的編號(hào)，家長(zhǎng)如需補(bǔ)充材料可以前往學(xué)校，告知具體編號(hào)將材料添加進(jìn)去。
徐老師提醒家長(zhǎng)，制作簡(jiǎn)歷時(shí)需要材料的復(fù)印件，而不是原件。但是，在面談時(shí)則需要攜帶材料的原件。
小升初簡(jiǎn)歷篇九
學(xué)?生?姓?名。
性????別。
男
民??族。
漢
就?讀?小?學(xué)。
出生日期
小學(xué)入學(xué)年份。
升中學(xué)年份。
家?庭?住?址。
戶(hù)口所在地。
學(xué)籍所在地。
父?親?信?息。
母?親?信?息。
姓????名。
學(xué)??歷。
姓????名。
學(xué)??歷。
單????位。
單????位。
職????務(wù)。
職????務(wù)。
聯(lián)系電話(huà)。
聯(lián)系電話(huà)。
年??級(jí)。
學(xué)?期。
綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)。
好學(xué)生信息。
班干部信息。
數(shù)學(xué)。
語(yǔ)文。
外語(yǔ)。
體育。
四年級(jí)。
一
二
五年級(jí)。
一
二
六年級(jí)。
一
校級(jí)“好學(xué)生”
二
“我見(jiàn)過(guò)的最厚一份小升初簡(jiǎn)歷竟有116頁(yè)，上面光孩子從小到大的照片就有20多張?！边@是一位初中校長(zhǎng)的`感慨。那么小升初的簡(jiǎn)歷是否與升學(xué)有關(guān)?豪華與時(shí)髦的簡(jiǎn)歷究竟有多大價(jià)值?北京三十五中學(xué)生馬駿琪在經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)查研究后得出結(jié)論：小升初用黑白打印、簡(jiǎn)易裝訂的簡(jiǎn)歷就夠了，在今年北京市青少年科技創(chuàng)新大賽上，他名為《探討小升初簡(jiǎn)歷與升學(xué)錄取有否關(guān)系》的論文獲得初中組一等獎(jiǎng)。
在老師指導(dǎo)下，馬駿琪隨機(jī)抽取了北京三十五中收到的來(lái)自54所不同小學(xué)各種類(lèi)型簡(jiǎn)歷209份進(jìn)行量化分析，然后又隨機(jī)抽取了2008年北京三十五中錄取新生四個(gè)班級(jí)154名學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)歷相關(guān)問(wèn)題調(diào)查。
此次被調(diào)查的簡(jiǎn)歷，頁(yè)數(shù)最少的為1頁(yè)，最多105頁(yè)，平均厚度為27.69頁(yè)。20頁(yè)以下和40頁(yè)以上為最多，分別為89份和63份;從豪華程度分，簡(jiǎn)單簡(jiǎn)歷68份，一般簡(jiǎn)歷94份，豪華型簡(jiǎn)歷47份。馬駿琪發(fā)現(xiàn)，在54所投送簡(jiǎn)歷的小學(xué)中只有22所有被錄取的學(xué)生，而通過(guò)簡(jiǎn)歷錄取的學(xué)生只有34名，占錄取總數(shù)的9.12%，說(shuō)明簡(jiǎn)歷份數(shù)與被錄取人數(shù)之間無(wú)明顯相關(guān)性;而問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果是，有83%的同學(xué)認(rèn)為簡(jiǎn)歷幫助不大，簡(jiǎn)歷類(lèi)型對(duì)錄取率不構(gòu)成影響。
小升初簡(jiǎn)歷篇十
張女士告訴揚(yáng)子晚報(bào)記者，為了達(dá)到這樣一個(gè)目標(biāo)，她早早就托了人，要給兒子擇個(gè)好學(xué)校。并且為了小學(xué)面試，她還給兒子提前一年報(bào)了訓(xùn)練班，有語(yǔ)言訓(xùn)練的、邏輯思維的、還有英語(yǔ)白話(huà)的，幾項(xiàng)下來(lái)花了有4萬(wàn)塊錢(qián)?！芭嘤?xùn)班的老師說(shuō)我兒子就是性格比力內(nèi)向，但是能力還是不錯(cuò)的。但即使這樣，我也十分擔(dān)心，因?yàn)閮鹤颖攘?nèi)向，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，我擔(dān)心他面試的時(shí)候怯場(chǎng)。所以我一直和他模擬面試，我來(lái)當(dāng)老師，他來(lái)當(dāng)學(xué)生，讓他學(xué)會(huì)自我介紹，學(xué)會(huì)回答提問(wèn)?！?BR> 小學(xué)面試遭打擊，孩子變得心事重重。
緊張的面試前訓(xùn)練讓張女士和兒子兩人陷入了很長(zhǎng)一段時(shí)間的緊張和焦灼，終于盼來(lái)的面試讓一家人暫時(shí)松了口氣?！皟鹤诱f(shuō)他面試的時(shí)候回答出不少問(wèn)題，這讓我懸著的心終于放下了。”然而，讓張女士痛苦的事情最終到來(lái)了。“我托的伴侶告訴我，學(xué)校說(shuō)我兒子面試結(jié)果不太好，屬于比力差的學(xué)生。這個(gè)結(jié)果出來(lái)了以后，我老公說(shuō)他覺(jué)得丟人，有了心理暗影?！?BR> 張女士告訴記者，接下來(lái)的這段時(shí)間里，他們家的氣氛完全變了。兒子整日心事重重，老公動(dòng)不動(dòng)呵斥孩子，婆婆一直責(zé)怪本身幼兒園的時(shí)候不教孩子學(xué)習(xí)，而她也對(duì)本身充滿(mǎn)了懷疑?！拔铱春⒆舆@么小就要承受這樣的壓力，覺(jué)得很心疼，而我本身，也對(duì)孩子的未來(lái)上學(xué)路充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)。他會(huì)不會(huì)真的很差？以后考試會(huì)不會(huì)老是拖尾巴？如果時(shí)也是這樣，那這六年怎么過(guò)？……想到這些，我都想抱著兒子跳樓！”
患上“入學(xué)焦慮癥”的又何止一家。
不住大房住小房，提前體驗(yàn)小學(xué)生活。
“現(xiàn)在為了孩子上小學(xué)，我們一家人都在忙活。”孩子即將上小學(xué)的沈女士告訴記者，本身的兒子馬上就在南京鼓樓區(qū)一所名小上學(xué)了，為了資助孩子提前適應(yīng)，她一個(gè)暑期都在忙碌?！笆紫仁墙o孩子在小學(xué)附近租了一個(gè)兩室兩廳的房子，一年5萬(wàn)塊錢(qián)，把老房子里的家電全換了；接著我提前1個(gè)月帶兒子來(lái)租住的房子里適應(yīng)新生活。說(shuō)實(shí)話(huà)，住慣了200平方米的房子，一下子來(lái)到70平方米的小屋子，一家人都不太適應(yīng)。老房子沒(méi)有電梯，家又在6樓，天熱，白叟爬了一次就受不了了，但是為了孩子，一家人都得適應(yīng)啊?！?BR> 一個(gè)暑假報(bào)7個(gè)班，還提前學(xué)小學(xué)課本。
記者了解到，像沈女士這樣，為了孩子上小學(xué)做各種準(zhǔn)備的家長(zhǎng)真不少?！拔乙呀?jīng)給孩子購(gòu)買(mǎi)了新書(shū)包、鉛筆盒、鉛筆、水彩筆、勾線(xiàn)筆、水杯、飯盒等，下面還有什么要等老師的通知了?！币晃恍律议L(zhǎng)告訴記者，他認(rèn)為物質(zhì)上的準(zhǔn)備其實(shí)是次要的，最關(guān)鍵的還是“提前學(xué)”。這位家長(zhǎng)很得意地告訴記者，感覺(jué)本身女兒很聰明，已經(jīng)認(rèn)識(shí)好多字，還會(huì)做連加連減的算術(shù)題。特別是孩子從小班就開(kāi)始上英語(yǔ)，能用一口流利的英語(yǔ)講故事?！艾F(xiàn)在要上小學(xué)的家長(zhǎng)遍及都會(huì)給孩子上幼小銜接班，我家并不算夸張。我們孩子幼兒園班上一個(gè)小孩，一個(gè)暑假上了小提琴、鋼琴、油畫(huà)、英語(yǔ)、輪滑、寫(xiě)字、漢語(yǔ)拼音7個(gè)班，別的他爸媽還專(zhuān)門(mén)給他學(xué)了小學(xué)課本，這才恐怖呢。你說(shuō)，咱不上能行嗎？”
幼小銜接班火爆，一堂課就要花300塊。
升小學(xué)，家長(zhǎng)忙，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更加忙。記者在西祠網(wǎng)上看到一家幼小銜接班的廣告，廣告中非常喜慶地將近兩年該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員考入名小的學(xué)生名單貼了出來(lái)?！拔覀兪罴俚挠仔°暯影嘁呀?jīng)結(jié)束了，要報(bào)得報(bào)秋季班?！苯邮茏稍?xún)的工作人員告訴記者，報(bào)他們這個(gè)班還要提前面試，只有合格了才收。
“我們是小班，一個(gè)班最多12個(gè)人，一堂課收費(fèi)在300元擺布，一周一次算，一年正常要1.5萬(wàn)擺布。培訓(xùn)科目包羅語(yǔ)言表達(dá)、思維訓(xùn)練、外語(yǔ)摹仿、生活常識(shí)、動(dòng)手操作等。”這位工作人員透露說(shuō)，這里的老師就是名小老師，所以培訓(xùn)的針對(duì)性很強(qiáng)?！霸蹅冞@個(gè)就是針對(duì)名小面試的，所以才會(huì)有這么多學(xué)員能被錄取。不外，我建議你提前一年就可以來(lái)報(bào)名上了，我們的培訓(xùn)還兼顧小學(xué)入學(xué)以后的適應(yīng)，終究孩子提前多學(xué)一點(diǎn)，到了小學(xué)才能更容易脫穎而出啊?！?BR> 記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幼小銜接培訓(xùn)非常受家長(zhǎng)們青睞。培訓(xùn)項(xiàng)目也是眼花繚亂，有記憶訓(xùn)練、注意力和鑒別力訓(xùn)練、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練、數(shù)感訓(xùn)練、邏輯推理、空間觀(guān)念、英語(yǔ)短劇演出等等。而幼小銜接班的上課時(shí)間，一般每次都要有3個(gè)小時(shí)。“我們半途有休息，這樣的時(shí)間擺設(shè)就是要讓小孩早點(diǎn)感受到小學(xué)學(xué)習(xí)的緊張氛圍?！币晃慌嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員告訴記者。
名校校長(zhǎng)說(shuō)。
根本用不著擔(dān)心！
面試不是評(píng)判標(biāo)簽。
要引導(dǎo)孩子相信本身。
“小學(xué)入學(xué)前，很多學(xué)校會(huì)擺設(shè)老師和孩子有個(gè)面談，但這往往是為下面的自然分班做一個(gè)依據(jù)，是不該該公開(kāi)，更不克不及作為評(píng)判孩子的尺度而給孩子貼上標(biāo)簽?！碧丶?jí)教師、南京漢口路小學(xué)校長(zhǎng)周婷對(duì)張女士的遭遇頒發(fā)了本身的觀(guān)點(diǎn)。
第四，智力的差異與做人的品德、今后的人格是不合錯(cuò)誤等的，對(duì)孩子的評(píng)價(jià)應(yīng)該是多元的?！凹议L(zhǎng)首先就要擺正本身的心態(tài)，要努力引導(dǎo)孩子相信：本身并不比別人差！家長(zhǎng)現(xiàn)在要做的，就是讓孩子對(duì)即將到來(lái)的小學(xué)生活充滿(mǎn)信心。”
那要注意些什么？
幼小順利銜接。
最重要的是“習(xí)慣”
第三，要讓孩子有獨(dú)立意識(shí)。獨(dú)立還包羅學(xué)會(huì)“孤獨(dú)”。因?yàn)榈搅艘粋€(gè)陌生的環(huán)境，孩子會(huì)有個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)經(jīng)歷一個(gè)從陌生到熟悉的階段。“家長(zhǎng)要資助孩子學(xué)會(huì)和他人交往，特別要教孩子懂得表達(dá)，因?yàn)榈搅诵W(xué)，很多事情要靠本身。如果孩子什么都不敢說(shuō)，或者什么都不說(shuō)，那么適應(yīng)小學(xué)生活會(huì)比力艱辛?！?BR> 小升初簡(jiǎn)歷篇十一
尊敬的老師：
您好！首先感謝您在百忙之中看我個(gè)人簡(jiǎn)歷。
我叫×××，20xx年×月×日我在南京市×××出生。我們家現(xiàn)在有四個(gè)人，我奶奶和我們住在一起，她是20xx年被我爸爸接到南京來(lái)住，她是一個(gè)慈祥老人，我很愛(ài)她。我爸爸是，他在工作。我媽媽從事工作，她現(xiàn)在。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗陽(yáng)光男孩。在家里，我是媽媽小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校，我是老師好學(xué)生，是同學(xué)好朋友。我總是積極參加學(xué)校各種活動(dòng)，我也樂(lè)于幫助同學(xué)。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買(mǎi)書(shū)本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當(dāng)過(guò)升旗手，每當(dāng)我把鮮紅五星紅旗冉冉升起時(shí)，我就感到無(wú)比驕傲——我是中國(guó)人。通過(guò)努力，我在各方面學(xué)習(xí)都取得了很大進(jìn)步，同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書(shū)。在學(xué)校每年舉辦體育比賽中我都獲得了前三名好成績(jī)；還多次被評(píng)為教學(xué)活動(dòng)積極分子；08年參加“愛(ài)滿(mǎn)天下杯”第五屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎(jiǎng)。
我還有很多興趣愛(ài)好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫(huà)畫(huà)和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因?yàn)樗屛疑朴谒伎?，沉著冷靜，同時(shí)給我學(xué)習(xí)帶來(lái)很大幫助。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書(shū)、跆拳道八級(jí)證書(shū)、軟筆書(shū)法貳級(jí)證書(shū)……等等。時(shí)間過(guò)得真快，在老師和父母教導(dǎo)下，我不知不覺(jué)已成為了一位六年級(jí)學(xué)生，馬上就要離開(kāi)我母校，進(jìn)入中學(xué)了。我非常感謝我老師和同學(xué)，同時(shí)也感謝我父母。如果能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，我會(huì)更加努力，我一定會(huì)做得比現(xiàn)在更好！
再次感謝您對(duì)我關(guān)注！
此致
敬禮！
xxxx小學(xué)六班xxx。
20xx年月。
小升初簡(jiǎn)歷篇十二
家長(zhǎng)給孩子去民辦初中報(bào)名，總要做一份簡(jiǎn)歷。以下是小編為各位考生整理的簡(jiǎn)歷制作步驟相關(guān)信息，請(qǐng)各位同學(xué)及時(shí)查看，盡請(qǐng)關(guān)注！
2、目錄：如果簡(jiǎn)歷里的內(nèi)容比較多，需要做一個(gè)目錄；
4、家長(zhǎng)的話(huà)、老師的推薦：內(nèi)容是對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，選擇的原因等；
6、相關(guān)材料復(fù)印件：這里需要學(xué)生4~6年級(jí)的成績(jī)單、老師評(píng)語(yǔ)，還需要其他各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)（德育類(lèi)、學(xué)業(yè)類(lèi)、競(jìng)賽類(lèi)等）。有一點(diǎn)提醒，有分量的材料放在前面，醒目的地方。
小升初簡(jiǎn)歷篇十三
或有智多星，機(jī)智百出，巧引惡龍斗棱鏡，鷸蚌相爭(zhēng)，護(hù)送大家以安定;。
但蕓蕓眾生皆凡人，又當(dāng)如何破局自救，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只需靜等天黑。
是的，等天黑，只需要冷靜的思考并耐心等待機(jī)會(huì)的出現(xiàn)，每一個(gè)普通人都可以沖出困境，走向成功。
如今的一如封閉的房間，外貌看上去似乎無(wú)路可走，擺布為難，其實(shí)只是時(shí)機(jī)未到。學(xué)校對(duì)好學(xué)生的渴求一如既往，但隨著統(tǒng)考統(tǒng)測(cè)的全面禁止，如何發(fā)現(xiàn)好學(xué)生又成為了學(xué)校面前的一座大山。作為的家長(zhǎng)，我們要做的是給足夠優(yōu)秀但卻十分謹(jǐn)慎的學(xué)校一個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)簡(jiǎn)歷讓學(xué)校了解“好學(xué)生”而且真正“了解”好學(xué)生，方能百尺竿頭，一飛沖天。
簡(jiǎn)歷到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?首先，基本信息不克不及少;既然想讓學(xué)校了解“好學(xué)生”，那各種獎(jiǎng)項(xiàng)成績(jī)也是不行或缺的;如果學(xué)校還想更加深入的“了解”學(xué)生情況，簡(jiǎn)歷中一定還要加入校表里榮譽(yù)以及學(xué)生的興趣喜好和特長(zhǎng)。
3、課外學(xué)習(xí)經(jīng)歷，反映學(xué)員及家長(zhǎng)樂(lè)學(xué)好學(xué)并有持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、家長(zhǎng)簡(jiǎn)介及聯(lián)系方式，連結(jié)聯(lián)系方式暢通以便學(xué)校與您溝通，尤其是西城的家長(zhǎng)，如果有與政策類(lèi)保障相關(guān)信息請(qǐng)?zhí)顚?xiě)清楚。
1、數(shù)學(xué)類(lèi)：迎春杯、華杯賽、希望杯、走美杯。
迎春杯得利于考試人數(shù)多基數(shù)大，考試時(shí)間早，可謂中含金量最高的杯賽;華杯賽具有較高的權(quán)威性在中也有很重要的地位;希望杯和走美杯的獎(jiǎng)項(xiàng)也能令您的簡(jiǎn)歷增色不少。考好每一個(gè)杯賽是六年級(jí)甚至中最重要的一環(huán)。
2、綜合類(lèi)：高思杯等機(jī)構(gòu)杯賽。
語(yǔ)文：春蕾杯。
英語(yǔ)：ket、pet、fce、cae。
有些學(xué)校比力看重綜合類(lèi)成績(jī)，適合語(yǔ)文或者英語(yǔ)突出同時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)重點(diǎn)關(guān)注。
三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等校表里榮譽(yù)既能折射學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的優(yōu)秀品質(zhì)，又能為推優(yōu)添磚加瓦，也是學(xué)校樂(lè)于了解的重要信息。民辦校也是特別重視三好學(xué)生而且樂(lè)于接收這一部分好孩子的。
個(gè)人興趣喜好一方面能陶冶情操，同時(shí)也能為特長(zhǎng)升學(xué)提供途徑，但本年受高考取消特長(zhǎng)加分的影響，各個(gè)學(xué)校特長(zhǎng)名額都會(huì)有差別程度的縮減。
以上是簡(jiǎn)歷一些基礎(chǔ)構(gòu)架，每個(gè)部分具體內(nèi)容的豐滿(mǎn)都因人而異，只有家長(zhǎng)最了解咱們本身孩子的情況，若想要得到學(xué)校的青睞，則需寫(xiě)的更加用心。簡(jiǎn)歷正文之前可以附上一封自薦信，簡(jiǎn)要描述學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷，同時(shí)通過(guò)對(duì)學(xué)校校風(fēng)校訓(xùn)的了解表達(dá)出進(jìn)入此校的強(qiáng)烈意愿。
很多時(shí)候，學(xué)?？赡芨矚g“一心一意”的好孩子。
家長(zhǎng)們可能還會(huì)有這樣的疑惑，簡(jiǎn)歷寫(xiě)好了，到底應(yīng)該怎么投呢?幾乎所有的學(xué)校傳達(dá)室都會(huì)接收簡(jiǎn)歷，但我們只是下班順路把簡(jiǎn)歷放到學(xué)校傳達(dá)室就夠了么?您下班的時(shí)間也正是學(xué)校放學(xué)的時(shí)間，人多嘈雜，這個(gè)時(shí)間段門(mén)衛(wèi)大爺可能只是冷冷的向你擺了擺手;若是尋得一個(gè)下午，與大爺聊上幾句，談?wù)剬W(xué)校生活作息以及本年簡(jiǎn)歷收集情況，您心里也能落個(gè)底。若是大爺這一關(guān)行之欠亨，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，電子簡(jiǎn)歷也是非?？孔V的。學(xué)校的校長(zhǎng)信箱，主管招生的副校長(zhǎng)信箱，都很容易獲取。只要您真的有實(shí)力，有成績(jī)，學(xué)校必然愿意駕馭您給他帶來(lái)的機(jī)會(huì)。
小升初簡(jiǎn)歷篇十四
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺(jué)，很可能淹沒(méi)孩子最打動(dòng)人最有份量的東西，終究哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報(bào)名都不是幾百人的事，太多內(nèi)容的簡(jiǎn)歷，恐怕也沒(méi)有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況，包羅姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯(lián)系地址等。
2、注意簡(jiǎn)歷內(nèi)容的挨次。
把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長(zhǎng)，能力，喜好，品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況。各種獎(jiǎng)項(xiàng)按大小擺列依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí);按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文;其他一些不是很重要的證書(shū)靠后放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語(yǔ)復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容。這樣能便利老師們查閱。
3、簡(jiǎn)歷要有個(gè)性化。
翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷必然讓招生老師提不起興致，如果這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有本身獨(dú)特的東西。例如一份不落窠臼的證書(shū)，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
4、簡(jiǎn)歷需要適度包裝。
有些家長(zhǎng)覺(jué)得本身的孩子不是牛孩，簡(jiǎn)歷并不出彩，就有點(diǎn)信心不足。其實(shí)，簡(jiǎn)歷也是需要適度包裝的。
包裝孩子簡(jiǎn)歷應(yīng)注意幾個(gè)要點(diǎn)：
一、包裝策略：要在安身事實(shí)的基礎(chǔ)上，適度描述，過(guò)分的謙虛大可不必。
二、包裝主旨：要圍繞孩子的本質(zhì)、特點(diǎn)和能力，找到閃光點(diǎn)。
三、包裝方法：內(nèi)容有層次、語(yǔ)言有力度、描述要到位。
小升初簡(jiǎn)歷篇十五
為了更加精致，現(xiàn)在流行交給廣告公司做簡(jiǎn)歷。如果從封面設(shè)計(jì)、紙張選擇、再到裝訂，花費(fèi)在二三百到千元不等，單單裝訂，好一點(diǎn)的每本都要十幾元。
這樣昂貴的豪華簡(jiǎn)歷，究竟有無(wú)用處?南京育英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生老師表示：“學(xué)校根本沒(méi)那么多時(shí)間去看，勞而無(wú)功的。”據(jù)該老師介紹，一般學(xué)?？春?jiǎn)歷直奔主題，看學(xué)生到底得過(guò)多少獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)分量重不重，對(duì)于材料多精美、多厚，是無(wú)所謂的。
老師還建議，與其讓孩子備受壓力考那么多證書(shū)，家長(zhǎng)不如多培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，因?yàn)殛P(guān)鍵環(huán)節(jié)還在面試。“家長(zhǎng)帶孩子來(lái)報(bào)名時(shí)，我們就開(kāi)始觀(guān)察孩子，有的孩子證書(shū)很多，但是明顯被寵壞了，排隊(duì)等一會(huì)兒就不耐煩，甚至罵起父母來(lái)，而有的孩子相比起來(lái)證書(shū)雖然少，但是懂禮貌，素質(zhì)好。”
雖然家長(zhǎng)花了大價(jià)錢(qián)做豪華簡(jiǎn)歷，但是到學(xué)校投遞簡(jiǎn)歷時(shí)卻傻了眼，“含金量”高的孩子太多了，幾乎每個(gè)孩子都有多項(xiàng)證書(shū)。于是，一些聰明的家長(zhǎng)開(kāi)始將心思花在非證書(shū)的投資上。
下關(guān)某機(jī)關(guān)單位的周先生，發(fā)現(xiàn)某報(bào)紙每個(gè)星期都有學(xué)生作文專(zhuān)欄?！耙桥畠旱淖魑脑趫?bào)紙上發(fā)表，肯定會(huì)被刮目相看。”周先生第二天就找到該作文版編輯請(qǐng)求發(fā)表女兒的作文。但編輯覺(jué)得作文很普通，周先生悻悻離去。在一位朋友的指點(diǎn)下，最后周先生花了3000元以廣告的形式，將孩子的作文發(fā)表了，見(jiàn)報(bào)當(dāng)天周先生買(mǎi)了50份報(bào)紙，除了送親戚朋友外，最重要的是將一份報(bào)紙塑封加入孩子的簡(jiǎn)歷。
記者在某民辦外語(yǔ)中學(xué)就看到這樣一本厚達(dá)27頁(yè)的“豪華簡(jiǎn)歷”，封面是磨皮紙，封底是孩子的寫(xiě)真。整本簡(jiǎn)歷都是銅版紙頁(yè)，翻動(dòng)起來(lái)嚓嚓作響。
簡(jiǎn)歷被分為三個(gè)部分：第一部分兩頁(yè)紙是關(guān)于孩子的成長(zhǎng)事記，著重表達(dá)孩子的優(yōu)點(diǎn)所在，比如全面發(fā)展、能言善辯，“我們經(jīng)常都跟不上他的'思路”，就連收養(yǎng)流浪動(dòng)物，施舍乞丐也赫然在列。第二部分是整個(gè)簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)，22頁(yè)紙包括學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)、各類(lèi)學(xué)科的奧賽，全國(guó)的英語(yǔ)競(jìng)賽、琴棋書(shū)畫(huà)和體育等等，還有由五花八門(mén)的單位組織的競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀，甚至還有孩子上幼兒園時(shí)的涂鴉等。引人注目的則是簡(jiǎn)歷第三部分，三頁(yè)紙的家長(zhǎng)簡(jiǎn)歷，詳細(xì)介紹了孩子父母的教育背景以及目前工作的職務(wù)、收入等等。
小升初簡(jiǎn)歷篇十六
各個(gè)學(xué)校都會(huì)有簡(jiǎn)歷的基本模板。主要的內(nèi)容都是這幾項(xiàng)：孩子的個(gè)人信息、家庭信息；在校的成績(jī)、校外的成績(jī)，其他興趣愛(ài)好等。這些在標(biāo)準(zhǔn)模板里也就是一頁(yè)紙。實(shí)際情況下，一小張紙根本體現(xiàn)不出來(lái)孩子的真實(shí)水平。大多數(shù)牛娃的簡(jiǎn)歷都會(huì)是厚厚的一大本，多出來(lái)的，主要就是校外的成績(jī)部分。
家庭信息需實(shí)實(shí)在在，無(wú)法修飾，校內(nèi)成績(jī)盯著“全優(yōu)、全三好”使勁兒就是了。如果孩子有興趣愛(ài)好，比如鋼琴十級(jí)，圍棋五段之類(lèi)的，也是個(gè)很好的加分，但這東西畢竟不是每個(gè)人都有的。
在一份完整的簡(jiǎn)歷里面，通常至少會(huì)要求提供兩個(gè)部分的成績(jī)：一部分是數(shù)學(xué)競(jìng)賽，一部分是其他競(jìng)賽。通常情況下，其他競(jìng)賽的部分，大家都會(huì)加入英語(yǔ)競(jìng)賽的成績(jī)；也有部分孩子走了另一條路線(xiàn)，用信息競(jìng)賽的成績(jī)來(lái)證明自己。
1、數(shù)學(xué)為主，英語(yǔ)為輔，信息為奇兵。
2、數(shù)學(xué)證書(shū)要多，一兩個(gè)比賽沒(méi)什么說(shuō)服力；英語(yǔ)要精，要能展示孩子對(duì)初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的適應(yīng)性。
3、五六年級(jí)的成績(jī)?yōu)橹?，偶爾可以加一些三四年?jí)的成績(jī)做鋪墊，說(shuō)明成績(jī)的一貫性。但若是成績(jī)倒掛，如四年級(jí)一等，五年級(jí)二等，六年級(jí)三等，那還是算了。另外數(shù)量也千萬(wàn)不要本末倒置，若五六年級(jí)證書(shū)實(shí)在少，三四年級(jí)的也要狠心砍掉一點(diǎn)。
4、三四年級(jí)就要開(kāi)始參加比賽，成績(jī)次要，主要是積累經(jīng)驗(yàn)，不然五年級(jí)初陣肯定考不好。有成績(jī)固然好，但三四年級(jí)還是全優(yōu)全三好更重要。
5、整份簡(jiǎn)歷中的證書(shū)要有一兩個(gè)亮點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)單堆砌。除非非常牛，三四十張證書(shū)全是一等，不然就別按時(shí)間順序。排一下會(huì)好看的多。
6、證書(shū)的主題應(yīng)該是一兩個(gè)拿得出手的杯賽，比如華杯賽，或者全市前幾名，又或者全國(guó)排名。這是你成績(jī)的巔峰。有的杯賽證書(shū)大家全都有，那就只能用來(lái)打醬油。
7、若一個(gè)競(jìng)賽一定是有多年成績(jī)的，那么寫(xiě)了前面就要寫(xiě)后面。留空只會(huì)讓人向“更差”想象。比如四年級(jí)二等，五年級(jí)不寫(xiě)，會(huì)讓人覺(jué)得五年級(jí)考的很差。但若寫(xiě)出來(lái)也是負(fù)面效果，如五年級(jí)四星，六年級(jí)二星，就要考慮下寫(xiě)入這個(gè)競(jìng)賽成績(jī)有沒(méi)有意義了。
對(duì)于遲早將要面對(duì)的孩子家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該開(kāi)始考慮一下：孩子的時(shí)間和精力畢竟是有限的，到底應(yīng)該投給哪些比賽，才能獲得更好的效果。