健康的生活習(xí)慣是保持身體健康的基礎(chǔ)。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和連貫性,語句通順,表達(dá)清晰。如果你正在寫作或是需要一些靈感,以下是一些精選文章,或許對(duì)你有所幫助。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇一
那,是一個(gè)清晨。
當(dāng)碧藍(lán)的天幕再一次被金色的麥田托起,農(nóng)忙的氣息也早已蔓延到家家戶戶,當(dāng)大人們杠著鐮刀下田時(shí),也是孩子們?nèi)鰵g兒的時(shí)候。
在麥地中,孩子們有的追逐,有的打鬧,有的在捉著小昆蟲,還有的則坐在樹丫上。但我認(rèn)為放風(fēng)箏也屬于一大樂事兒。
在太陽沒出來前,大人們就早早地下地了,這也是我們鉆空子的時(shí)候。于是我與他早早地爬出了被窩,拿起風(fēng)箏往麥地里跑去。
在麥地中行走,仿佛如登太行山一般艱難,我們只得用手一次又一次地?fù)荛_那高大而又挺拔的麥子。先找到一片空地。這便于我們助跑,能使風(fēng)箏起飛。我把風(fēng)箏擎在手中向前跑去,他在后面拽著繩子,我趁勢(shì)往天空中一拋。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向后跑去,這能讓風(fēng)箏飛得更高。但單憑他一人之力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒拉到一半,風(fēng)箏便重重地摔在了地上。
接著我們又接連嘗試了幾種辦法,都失敗了。
但真的沒有辦法了嗎?這一句話在我心中抨擊著,敲打著我的心,正在我苦思冥想之際,他,想出了辦法。只要我與他的位置進(jìn)行交換,我先擎著風(fēng)箏跑在前面,他拉著線繩緊隨其后。我朝天空中迎風(fēng)一拋,我與他拉著風(fēng)箏線一同逆風(fēng)奔跑,我拋的速度與他拉繩的穩(wěn)重天衣無縫地配合在了一起。終于我們一起把風(fēng)箏放上了天空。在藍(lán)天中,它是顯得那么的高,那么的深遠(yuǎn)。碧藍(lán)的天空仿佛被它撐滿,金黃的大地仿佛被它覆蓋。
我仰視著風(fēng)箏,再回頭看看他,他也正看著我。我笑了,他也笑了。
回頭看,我們的腳印時(shí)而稀疏,時(shí)而稠密,他的微笑慢慢的,一絲絲的在我心中化開,溫暖了我的心。他的微笑,甜甜的,但就在那兒。
是誰與我一起追過風(fēng)箏?我至今還沒有憶起。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇二
成長(zhǎng)萬歲有人問我成長(zhǎng)是什么?我說我也不知道,但我知道成長(zhǎng)是無論任何人用任何方法都無法拒絕的……有人說成長(zhǎng)是一種狀態(tài);有人說成長(zhǎng)是一種計(jì)謀;有人說成長(zhǎng)是一種樂趣;有人說成長(zhǎng)是一種苦難;我認(rèn)為成長(zhǎng)是一種美德、是一種幸福……其實(shí)從我呱呱墜地的那一刻起,在我的生命中注定要不分日夜地成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)從連讀書都要老師教的一年級(jí)的樹枝上跳到可以自主學(xué)習(xí)的初一年級(jí)的樹干上。回想過去,恍然覺得一年記得我正在昨天回首望著我;回想過去,突然感到成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)停下他珍貴的腳步……每個(gè)人身邊都會(huì)有“成長(zhǎng)”,“成長(zhǎng)”無時(shí)不刻在他們的身邊工作著。呵,他真是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,當(dāng)人們希望自己可以停留在童年的時(shí)光,不想長(zhǎng)大時(shí),隨便你怎么弄“成長(zhǎng)”是不會(huì)答應(yīng)的這讓人們很傷腦筋。隨著人們慢慢長(zhǎng)大,人的貪念和欲望會(huì)慢慢的膨漲起來,小時(shí)候口口聲聲說的誓言(尊老愛幼、樂于助人、老吾老以及人之老,幼勿幼以及人之幼)早已灰飛煙滅了,每當(dāng)春節(jié)他們的家人燒好了飯菜在家中等他們,他們卻在外面吃喝玩樂,不理他的家人。有些人的成長(zhǎng)過程卻是很輝煌,很順利的,他們長(zhǎng)大后也會(huì)履行自己小時(shí)候的誓言,尊敬老人,這樣的人不可以說是完美的人,可也算很好的人。在成長(zhǎng)之中要懂得寬容,這樣才會(huì)快樂;要心存善意,這樣才會(huì)贏得別人的尊重;只有懂得樂于助,才會(huì)有人在你困難的時(shí)候伸出援助之手。人人在小時(shí)候的時(shí)候都難免會(huì)犯很多的錯(cuò)誤,然后才會(huì)改正錯(cuò)誤,孩子才會(huì)健康快樂的成長(zhǎng),所以說錯(cuò)誤和成長(zhǎng)是相等的,只有有了錯(cuò)誤“成長(zhǎng)”才會(huì)正常,錯(cuò)誤和成長(zhǎng)可以說是互相幫助的,沒有錯(cuò)誤,不行,沒有成長(zhǎng),錯(cuò)誤也不能多犯。我們都是這樣長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過程中,要把握好許多的東西,要端正態(tài)度,正如一首歌的歌詞所說:“人人多少都有些壞習(xí)慣今天這樣明天一樣怎么辦我總不能永遠(yuǎn)這樣會(huì)完蛋下定決心把缺點(diǎn)打倒不怕跌倒信心最重要我們都是這樣長(zhǎng)大”對(duì)呀,這首歌寫得實(shí)在是太好了,完全符合我們這段年齡的孩子。其實(shí)有許多得歌曲都是適合我們孩子的?!坝H愛的爸爸媽媽別叫我小傻瓜雖然我很聽話不代表我沒有想法喜歡酸的甜這就是真的我每一天對(duì)于我都非常新鮮我挑剔的味覺有最獨(dú)特的區(qū)別……”
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇三
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹”。這首歌從上小學(xué)三年級(jí)就開始陪伴我,隨著我成長(zhǎng)。
上小學(xué)時(shí),我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),是班上的“三好學(xué)生”之一。自從他轉(zhuǎn)來之后,我就被擠開了,老師十分看好他,讓他當(dāng)上了班長(zhǎng)。我心中十分氣憤,心想他為什么剛來就當(dāng)上了班長(zhǎng)?憑什么?我心中憤憤不平,心中把他詛咒了千萬遍。但是他的確有本事,每次考試都超過了我,位居全班第一。我一下子變得手足無措,只好選擇了“冷戰(zhàn)”。他打招呼我也不理,找我玩我也不去。
在各種的小道消息打聽下,我終于了解了他的不足——家庭環(huán)境不好。我借此機(jī)會(huì),趁機(jī)捉弄他,為他辦了一個(gè)捐款會(huì),最后捐了十三塊二毛六。我站在一邊看他尷尬的樣子,沒想到他比我還狠,一把把錢裝到自己口袋里,說:“謝了,你真大方?!蔽覛獾靡а狼旋X,卻沒有辦法。
又過了幾天,我施盡了千方百計(jì),也沒傷著他一根毫毛。到了最后,我只好和他講和。他也毫不生氣,可我還是在嫉妒他,嫉妒他為什么這么厲害,這么完美。
他似乎發(fā)現(xiàn)了我對(duì)他的嫉妒。一天,他把我?guī)У揭粋€(gè)蜘蛛網(wǎng)前。找來一根木棍,打斷了網(wǎng),蜘蛛補(bǔ)上網(wǎng)、又打斷、又補(bǔ)上,三次之后,他轉(zhuǎn)過來問我:“你明白了嗎?”
我看得一頭霧水,回答道:“不明白”。
他緩緩地說:“你如果和蜘蛛一樣,憑你的天分,你一定會(huì)超過我的。我和那木棍一樣。打擊你,讓你受挫,促進(jìn)你成長(zhǎng)。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇四
習(xí)慣分為兩種:好習(xí)慣和壞習(xí)慣。在我們成長(zhǎng)的過程中,需要好習(xí)慣來澆灌,這樣我們才能夠茁壯成長(zhǎng)。
好習(xí)慣是人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);好習(xí)慣可以決定一個(gè)人的前途;好習(xí)慣是前進(jìn)路上的指南針。
我從小就有愛看書的好習(xí)慣,是它讓我邁著堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一步成長(zhǎng)起來。這個(gè)好習(xí)慣是小時(shí)候慢慢培養(yǎng)起來的。在我還不會(huì)認(rèn)字的時(shí)候,我就纏著媽媽給我講故事,媽媽不講,我就大哭起來,直到媽媽同意為止,什么神話故事、格林童話、安徒生童話,我都百聽不厭,讓媽媽一遍又一遍的給我講,我經(jīng)常聽著聽著就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。所以在小時(shí)候,我不知不覺中便對(duì)“書”有了濃厚的興趣。等我長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,漸漸會(huì)認(rèn)字了,我便要求自己看書了,對(duì)書的需求量就更大了,媽媽知道我這個(gè)“小書迷”不好對(duì)付,只好買了很多童話書,放在家里。于是,我更加廢寢忘食的看,媽媽常常都拿我沒有辦法。等我逐漸長(zhǎng)大的時(shí)候,這些童話書我已經(jīng)不感興趣了,我就嚷嚷著要看文學(xué)書了。媽媽早已經(jīng)為我這個(gè)“小書迷”準(zhǔn)備好了。我打開這些書就如饑似渴地看起來,就像魚兒遇到水,小鳥飛向了天空,自由自在地暢游在書的海洋里。于是,就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
就是因?yàn)樵谶@個(gè)好習(xí)慣之中,讓我在成長(zhǎng)的過程中總能感覺到,我的身邊總有取之不盡用之不竭的甘泉陪伴著我,給我汲取營(yíng)養(yǎng)、提供養(yǎng)料,讓我成長(zhǎng)了,茁壯的長(zhǎng)大了。
如果好習(xí)慣是一棵樹,那么成長(zhǎng)就是一片樹林;如果好習(xí)慣是一滴水,那么成長(zhǎng)就是一片海洋;如果好習(xí)慣是一朵花,那么成長(zhǎng)就是一座花園。
成長(zhǎng)需要好習(xí)慣,好習(xí)慣也是成長(zhǎng)的一部分。讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,一起茁壯成長(zhǎng)吧!
5倫敦奧運(yùn)會(huì)讓我成長(zhǎng)。
今年暑假,四年一屆的奧運(yùn)會(huì)在英國(guó)倫敦拉開了帷幕,這對(duì)運(yùn)動(dòng)員來說是勇奪金牌,為國(guó)爭(zhēng)光的重要時(shí)刻,但有一件事可以說是全中國(guó)人民極為憤怒的一件事!
在8月1日晚舉行的男子體操吊環(huán)決賽中,中國(guó)男子體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰以預(yù)賽第一名的成績(jī)進(jìn)入決賽。在決賽中,陳一冰落地穩(wěn)健,巴西選手落地時(shí)稍稍邁了一小步,就在大家都認(rèn)為這枚金牌已穩(wěn)落囊中,顯示器上亮出的時(shí)候,分?jǐn)?shù)卻幾乎讓在場(chǎng)的所有中國(guó)人落淚,0。1很!巴西選手竟高出了陳一冰0.1分!對(duì)于陳一冰來說,這應(yīng)該是生氣憤怒的時(shí)候,可他依然面帶笑容,并向巴西選手表示祝賀。
陳一冰的大度立刻使我淚流滿面。假如我是陳一冰,一定不會(huì)向巴西選手認(rèn)輸?shù)摹?BR> 記得在我幼兒園的時(shí)候,也曾經(jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,被一個(gè)實(shí)力比我差的同學(xué)比下去了,事后,我表現(xiàn)得大為不滿。即使今年已經(jīng)十二歲,我的想法依舊是這樣,但看完比賽后,我改變了想法,決定向陳一冰學(xué)習(xí)。
在奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后的電視節(jié)目中,我看到了陳一冰熟悉的面孔,當(dāng)主持人問他當(dāng)時(shí)的想法時(shí),他回答道:“當(dāng)時(shí)心里很痛,一種說不出的痛,但我不能為了自身的利益,失去了別人對(duì)祖國(guó)的敬仰?!碑?dāng)時(shí)我已被陳一冰深深地打動(dòng)了,從心里對(duì)他的話語和行為感到欽佩和崇敬。
雖然陳一冰只獲得了銀牌,但他這一套完美的調(diào)換動(dòng)作完美的留在了大家的心中,同時(shí)也展現(xiàn)了他良好的素質(zhì)和中國(guó)人的大度。
自從倫敦奧運(yùn)會(huì)以后,我似乎成熟了許多,在心里默默地立下志愿:要做一個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光的,大度的中國(guó)人!
6《別埋葬誠(chéng)信》讓我成長(zhǎng)。
這幾個(gè)星期,我讀了許多的書,有《童年·我的大學(xué)》,《湯姆叔叔的小屋》和《別埋葬誠(chéng)信》等。
而讓我感觸最深的是這一本書,它就叫《別埋葬誠(chéng)信》。看完后,我的心情久久不能恢復(fù)平靜。
文章主要講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)賣報(bào)的小男孩急于到對(duì)面的商店調(diào)錢給客人找錢,在馬路上不幸被車撞死,臨死前手里仍緊緊捏著調(diào)來的六便土,托哥哥給客戶。
這位小男孩的精神,是多么令人感動(dòng)!他就是快要死了,也不忘自己賣報(bào)的誠(chéng)信,他的靈魂是那么地高尚,那么地偉大!
看完這篇文章,我不禁為自己以前所作所為而感到慚愧。有一次,我去超市買東西,由于物品繁多和營(yíng)業(yè)員阿姨的粗心,我發(fā)現(xiàn)有一樣物品的標(biāo)價(jià)沒有打到購(gòu)買單上?;貋砗笞约涸欢日J(rèn)為自己占了便宜,而感到高興。看了這篇文章后,我為我的行為感到內(nèi)疚和慚愧,我得到的是一點(diǎn)點(diǎn)金錢,失去卻是用多少金錢也買不回來的人格。
人如船只,誠(chéng)如帆,沒帆的船會(huì)在航行中迷失方向,同樣,一個(gè)沒有誠(chéng)信的人,他的人生也一定不會(huì)成功的。亡羊補(bǔ)牢猶未為晚,一個(gè)人如果知錯(cuò)能改就能重新找回自我,我從這個(gè)故事受到很深的教育和啟發(fā)。要知道,生命不可能在謊言中綻放出燦爛的鮮花。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇五
在我的人生道路上,盡管布滿荊棘,但總有一些難忘的事物令我們振奮,鼓舞著我們。那一縷縷燦爛的陽光正是伴著我們成長(zhǎng)的最好證明。
記得二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了演講比賽,我參加了比賽,然而困難重重。好名次不是輕易就能得到的。第一,演講前就要先準(zhǔn)備好稿子,我寫好了演講稿,媽媽幫我修改了它,爸爸下班回家也幫我修改了演講稿。但當(dāng)爸爸將演講稿給我以后,我發(fā)現(xiàn)演講稿變長(zhǎng)了,我背不下來了,爸爸說:“最短也只能這樣了。”我只好每天努力地背稿子,爸爸為了讓我在演講時(shí)表現(xiàn)的從容不迫,就每天監(jiān)督我背,還在稿紙上給我寫上哪兒要加重語氣,哪兒要讀的快,哪兒要讀的慢。盡管我很多次想到過放棄,但是在爸爸的鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持將演講稿背了下來。記得他說:“克服困難,堅(jiān)持到底?!?BR> 我指導(dǎo)。在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我很好地控制了演講時(shí)間。在演講那天,老師為我們班的每一位演講的同學(xué)都講了要注意的事項(xiàng)。我在演講時(shí)很緊張,但是老師給了我鼓勵(lì)的目光,我的同學(xué)也送來了熱烈的掌聲。最后,我在那次比賽中表現(xiàn)出色,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在健康的成長(zhǎng)道路上,都離不開縷縷陽光的沐浴。我的家長(zhǎng)和老師就是陽光,我就是幼苗,我每天都在陽光下成長(zhǎng)。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,用自己的學(xué)到的知識(shí)回報(bào)父母和祖國(guó)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇六
我不知道為什么,從小我就喜歡一個(gè)人呆著,喜歡呆在陰暗的臥室里;我不知道為什么,世界上的顏色五彩繽紛,而我卻偏偏喜歡那令人唾棄的黑色;我不知道為什么,白天的太陽多么明媚,云兒多么潔白,藍(lán)天多么清澈,可我就只喜歡夜晚的暗淡,喜歡反射著太陽光的月光,喜歡無時(shí)無刻都在閃爍的星星,或者是看著烏云把它們都遮住,而自己的心里卻絲毫感受不到失落。
那天,我們要去參加跳繩比賽,而我又因?yàn)榉挪婚_,跳時(shí),一走神,慘了,扭傷了腳。那一瞬間,腳踝撕心裂肺地痛,我沒有了支撐點(diǎn)跪倒在地上,淚從眼中涌現(xiàn)出來。同學(xué)被這突發(fā)情況也嚇了一跳,趕忙把我背到教室,查看我的傷勢(shì),只是右腳腫起一個(gè)拳頭一半大小的包?!拔医裉鞄Я艘黄考t花油來!”一個(gè)同學(xué)著急地說道。
我終于明白了,從此以后,我不再是一個(gè)自卑的自己,而是更有自信。因?yàn)橛心銈?,我才擁有這樣一個(gè)讓人倍感溫暖的大集體。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇七
有人說,每個(gè)2113人的生命都是5261一只小船,而夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。我4102很喜歡這句話,因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想就1653像小船有了風(fēng)帆,能乘風(fēng)破浪,在洶涌的激流中奮勇前進(jìn)!
我希望成為小學(xué)教師,是因?yàn)樗齻兛偸悄芈男凶约旱穆氊?zé),以至于人們有時(shí)將她們忘記。我們??吹胶⒆尤〉昧撕贸煽?jī),家長(zhǎng)們只是夸獎(jiǎng)自己的孩子聰明,或能吃苦,孩子考上了好學(xué)校,高興之余,大排宴席,什么時(shí)候看到過小學(xué)老師的身影?可她們沒有怨言,沒有牢騷,只是盡職盡責(zé),盡心盡力地教,一批又一批地向中學(xué)輸送優(yōu)秀的學(xué)生。
我被我的老師所感動(dòng),我要做一個(gè)像她們一樣出色的人,但我知道,做為一個(gè)老師首先要有豐富的知識(shí),所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),儲(chǔ)備知識(shí),向著將來做一名小學(xué)老師的理想奮進(jìn)!我渴望通過我的不懈努力,今后能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后做一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的小學(xué)老師!就讓我們揚(yáng)起自己夢(mèng)想的風(fēng)帆,努力奮斗,共同編織祖國(guó)偉大的中國(guó)夢(mèng)!
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇八
時(shí)間不會(huì)停留,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,就像虛度的年華,消磨短暫的沉默,但都是最好的安排。
——題記。
就像“陌生人”,未相識(shí)之前,陌生是無可非議的事實(shí),久別之后,從相識(shí)到相處再相離,最終變成最熟悉的“陌生人”。我迎著風(fēng),享受著漫天情懷,張開手,期望抓住些許回憶,但或?;蛄舳际亲詈玫陌才?。
感情篇。
如果說還有什么值得留戀,那便是上次一齊回家,追憶起1月14日午時(shí),懵懂的歲月,恰夢(mèng)寒假一齊回家。公交車的顛簸,我一手抓著欄桿,一只胳膊緊緊護(hù)著你,內(nèi)心激起保護(hù)欲;地鐵上,聽著關(guān)掉車門的警報(bào),然后急迫的搶一個(gè)位置讓你坐下,我卻緊緊的盯著你,仿佛你便是我的全世界,而你總是尷尬的逃避我的眼光,看著地鐵線路圖在哪里換乘,竊竊私語計(jì)算著時(shí)間;車在狂奔著取票、安檢、進(jìn)站一氣呵成,直到興奮的找到位置坐下,心境才得以平復(fù)。欣賞著沿途風(fēng)景,眼睛微閉,與家的距離在縮短,你抑制著回家的興奮,而我期望時(shí)間在這一刻停留,沒有終點(diǎn)。
這次相約木蘭天池,時(shí)隔兩年有余,依舊余情未了之意。在溪邊,依舊是熟悉的面孔,久違的陌生感隨著溪流一泄千里,把清澈的溪水澆到對(duì)方臉上,像小孩般嬉鬧;在玻璃橋,趴著、蹲著、站著變換著各種姿勢(shì)拍照,或是興奮忘記了玻璃橋的恐慌;在船上,兩岸的美景盡收眼底,眼珠呼嚕亂轉(zhuǎn),大自然的清香寧靜格外悠揚(yáng),濺起的浪花拍打著船槳,一幅悠然自得的畫面,不禁腦補(bǔ)白頭之后甚是浪漫??菰锏纳瞽h(huán)境,壓抑的工作氛圍,都泯滅了我們孩童般愛玩的天性。
親情篇。
不知何時(shí),與親人的相處便是聚少離多。終有冠冕堂皇的理由“學(xué)習(xí)任務(wù)重、工作忙”,偶爾回家,也是忙著聚會(huì)、交友,與父母交心打趣越來越少,再多的語言也是有聽筒傳遞,隔著手機(jī)只能猜測(cè)語句中的歡喜,卻無法品嘗掛斷后的失落,是眼淚、是興奮無從知曉。
那時(shí)候,在學(xué)校總是嫌母親太過嘮叨,抱怨我們的生活費(fèi)比別人少,要錢時(shí)才能好好的跟母親說幾句你近況,大多都是裝窮;此刻,工作總是關(guān)心的問候母親的.身體,而我們都心照不宣默契的報(bào)喜不報(bào)憂,此刻母親問起經(jīng)濟(jì)情景,也是裝富裕,偶爾回家哪怕借錢也不忘記父母親的禮物。
記得剛來深圳,或許是因?yàn)樗敛环?,感冒發(fā)燒也是硬抗,培訓(xùn)時(shí)即使昏昏欲睡也想多學(xué)一點(diǎn),給朋友吐槽著自我的委屈。突然母親電話進(jìn)來,抬起昏沉的額頭,清清嗓子,用高昂的聲音掩飾著身體的虛弱,“媽,我在這邊都挺好,你和父親不用擔(dān)心,你們要照顧好自我的身體。”
這次回家,嘗試著借點(diǎn)酒勁與家人溝通,聊聊我在深圳的趣事,關(guān)心起農(nóng)田的收成。但父母此刻格外八卦,打聽著素未謀面的兒媳,我也識(shí)趣的逗樂,用父母的思維方式述說著我倆的打算,而僅僅是哄他們開心。
事業(yè)篇。
那些我們年少的夢(mèng)想,你可還記得我們信誓旦旦的大談夢(mèng)想。兒時(shí)勵(lì)志要當(dāng)科學(xué)家、企業(yè)家、音樂家,此刻你還記得你兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?小時(shí)后讀到李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,不太懂其中的寓意。而此刻我們仿佛坦然的放棄了兒時(shí)的夢(mèng)想。
而我選擇在深圳地鐵做了一名默默無聞的通信檢修工,在外人看來收入穩(wěn)定,工作體面,但何時(shí)卻不忘記努力,培訓(xùn)、學(xué)習(xí),從學(xué)生到一名通信檢修工,枯燥乏味的生活沒能迷失方向,總期望能夠做出些許成績(jī)。
工作之余,兩位厭倦打工的好友,憑借著一腔熱血決定闖一闖,而我也支持他們的勇敢。便一齊在老家開了一間早餐店,回家體驗(yàn)著他們的忙碌,凌晨三點(diǎn)半起床忙碌著準(zhǔn)備營(yíng)業(yè),熱騰騰的包子、面條、鮮湯打理的井井有條并且口味極佳,早上忙碌的人群超著一口流利的方言,一口包子、一口鮮湯填補(bǔ)著胃的空缺,喝湯時(shí)習(xí)慣性的吹吹,發(fā)出不雅的“吧唧”聲響,仿佛唯有這樣才更有味道。但他們臉上不乏動(dòng)力,給人自信陽光憧憬。
不久前,看到闞清子的演講,她說:“人生不斷向前的過程中,應(yīng)對(duì)的要比想象的多得多?!焙芏嘟?jīng)歷成長(zhǎng)和改變過程,逐漸失去的感觸,就像“成長(zhǎng)”二字,孤獨(dú)著連偏旁都沒有,要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)中的流逝,最好,就這樣把你忘掉!
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇九
成長(zhǎng)成長(zhǎng)小佘太學(xué)校王丹艷指導(dǎo)教師:柳金義從萬戶造火箭到今天的神州飛天,中國(guó)的科技在成長(zhǎng);從原始社會(huì)到今天的民主社會(huì),中國(guó)的歷史在成長(zhǎng);從漫畫到今天的動(dòng)畫片,中國(guó)的藝術(shù)在成長(zhǎng);從《論語》到近代小說,中國(guó)的文學(xué)在成長(zhǎng);從過去的貧困生活到今天的小康生活,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在成長(zhǎng)。中國(guó)這個(gè)古老的國(guó)家一直都在不斷成長(zhǎng)著,從未停止過??墒窃趶娜跽咦兂梢粋€(gè)強(qiáng)者,中國(guó)經(jīng)歷了多少苦難,或許只有國(guó)人才更清楚。“神州五號(hào)”載人飛船的升空見證了中國(guó)科技的成長(zhǎng),可是為了這“神州”升天,有多少人獻(xiàn)出了寶貴又年輕的生命啊!近一千多甚至三千多人參加了這項(xiàng)偉大的工程,為了中國(guó)科技的成長(zhǎng),人們?yōu)榇烁冻隽硕啻蟮呐εc代價(jià)啊!如今繁華的社會(huì)誰會(huì)想到這是從一個(gè)原始社會(huì)成長(zhǎng)起來的。我們的祖**親經(jīng)歷了近五千年的歷史滄桑才成長(zhǎng)為一個(gè)強(qiáng)者,才屹立于世界之林。如今我們每個(gè)人都成了祖國(guó)的主人,你可曾記起那些為了祖國(guó)富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)的先輩們嗎?《論語》這本偉大而經(jīng)典著作之一,它對(duì)中國(guó)的思想和文化有著深遠(yuǎn)的影響?!墩撜Z》至今還是那樣經(jīng)典,它見證了中國(guó)文學(xué)的成長(zhǎng)。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在成長(zhǎng),就拿奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)來說吧!如果沒有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,能申請(qǐng)到奧運(yùn)會(huì)與世博會(huì)的舉辦權(quán)嗎?如果沒有雄偉壯觀的鳥巢和那一座座華麗典雅的世博館嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹,中國(guó)在經(jīng)歷了近五千年的歷史滄桑,終于成長(zhǎng)為了一顆耀眼的新星。我相信在不久的將來,中國(guó)一定會(huì)成長(zhǎng)更強(qiáng)大,更富足。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇十
成長(zhǎng)成長(zhǎng)烏拉特前旗二中裴兵全指導(dǎo)教師:郭建英聯(lián)系電話13624788098成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的一條路,成長(zhǎng)的道路不知有多少旅客經(jīng)過,唯一停在這座小站不走的旅客是你成長(zhǎng)的相伴者——父母。從我們呱呱墜地的那一刻,父母就在整日整夜的付出,在你熟睡的夜晚,母親常常守在你身旁。不知不覺中我們?cè)谇那拈L(zhǎng)大,因而父母默默無聞的奉獻(xiàn)也在增大。國(guó)慶期間,父母正在收秋,當(dāng)我踏上回家的車時(shí),早已計(jì)劃好如何幫助父母??苫氐郊抑?,比往常更加寂靜。我一下子犯愁了。當(dāng)初計(jì)劃多么美好,可真是計(jì)劃趕不上變化。于是我騎車出地去找父母,我跑了一塊又一塊的地,可怎能么也不見父母蹤影,田間到處可見大叔大伯們收秋的背影,他們寬大厚實(shí)的背,不知彎曲了多少度,身上的擔(dān)子變重了許多。我騎車從路上飛馳而過,突然看見了熟悉的背影,我悄悄的靠近他們,他們的的背早已經(jīng)被汗水打濕,頭上的汗水也不知不覺落入地地,我悄悄的向前邁了一步,伸出衣袖給父母擦了擦頭上的汗水。母親抬頭一看,說:“兒子什么時(shí)候回來的?”我顫抖的說:“剛才。”我也不在那兒發(fā)呆,立刻幫他們干活兒。因?yàn)槲叶喔尚?,父母他們就可以少干些了。不知不覺,一車玉米已經(jīng)裝滿了。晚上回到家,又要把玉米扔到房頂上去,把一車扔完已經(jīng)十二點(diǎn)了。父母沒顧上洗一下就,就上床睡覺去了。因?yàn)樗麄兲哿?。在我們成長(zhǎng)的路上,父母實(shí)在付出了太多,為了兒女,不知有多少個(gè)春秋沒有睡過好覺了。當(dāng)我們還在被窩呼呼大睡時(shí),父母被窩早已冰冷了。在兒子成長(zhǎng)的道路上,如果沒有你們兒子不會(huì)走的這么順利,感謝成長(zhǎng)路上相伴者——父母。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇十一
大家好!我是人見人愛,花見花開,玉樹臨風(fēng)的蠶寶寶哦!可是現(xiàn)在的我還沒出來呢!因?yàn)槲疫€在蠶卵里呢!我的蠶卵是:小小的,黑黑的,像是芝麻般的大小。大家可別把我當(dāng)初芝麻給一起炒了哦!
春天到了,天氣越來越高,我真想探出頭來,看一看外面的美麗風(fēng)景??!我拼命把頭探出來,一不小心把家給弄破了。我不管了,拼命地爬啊爬,雖然現(xiàn)在我像螞蟻一樣小,可我知道以后的我會(huì)變得很大的呢!我現(xiàn)在的身體黑黑的,腦袋大大的,身子小小的,還長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的毛呢!
過了一天,我的`肚子感覺好撐啊,是吃的太多了嗎?我感覺我的肚子要爆炸似得,一不小心我的衣服就要撐破了。我抬起頭,一下子我的衣服就滑了下來,我的白衣服閃亮登場(chǎng),我以前是灰姑娘,可是我現(xiàn)在是白雪公主了!
過了幾天,我變得又胖又高,我太胖了,我要減肥了!我不再吃桑葉,我們大家都在運(yùn)動(dòng),有得彎著腰練瑜伽;有得擺著自己的腳在賽跑;還有的在跳舞……我們玩的非常的開心!哎呦,我的肚子開始痛,我把身體和頭撅了起來,一使勁兒一顆像芝麻的大便就拉了出來。
過了好幾天,我的身體又有變化了,我的皮膚有點(diǎn)緊繃,身體縮短了,我不愛吃桑葉了,我昂起頭,一下子吐出了很多絲,我左右上下擺動(dòng),我被包在了繭里面。
過了很久,我在繭里舒服地睡了一覺,突然我看見我有一雙翅膀,我飛了起來,原來我變成了飛蛾?。?BR> 讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇十二
2113我相信,在每個(gè)人的成長(zhǎng)字典中5261少不了兩個(gè)字—夢(mèng)想。4102就因?yàn)橛?653了這夢(mèng)想,我才會(huì)快樂的成長(zhǎng)。一點(diǎn)點(diǎn)變大的夢(mèng)想,伴隨著我慢慢地快樂成長(zhǎng)。
從6歲起,我和爸爸去看了畫展。看到這么多美麗的畫,我心里不由得有一個(gè)夢(mèng)想—長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)畫家。為了這個(gè)夢(mèng)想,我開始學(xué)畫畫,中間雖然有著許多挫折,可我為了我的夢(mèng)想,還在堅(jiān)持中。
到了8歲的時(shí)候,在電視上看到了朗朗,他演奏的曲子,真優(yōu)美,我都陶醉在其中了!特別是彈夢(mèng)中的婚禮時(shí)!于是我的夢(mèng)想變成了當(dāng)一名鋼琴家。爸爸讓我到王老師那里去學(xué)鋼琴,我開始學(xué)時(shí),覺得很簡(jiǎn)單;可是一到后來,我的手痛得不得了,很想放棄,可我還是堅(jiān)持了夢(mèng)想。
上小學(xué)五年級(jí)時(shí),我參加了許多的婚禮,突然我又更改了我的夢(mèng)想—當(dāng)一名婚紗設(shè)計(jì)師。我要設(shè)計(jì)許多顏色各異,款式不同的婚紗。
夢(mèng)想伴隨著我一點(diǎn)點(diǎn),一天天地快樂成長(zhǎng),伴隨著我獲得許多道理,夢(mèng)想和我一起快樂成長(zhǎng)!
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇十三
下樓后才發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)飄起了小雨,灰蒙蒙的雨霧寒冷刺骨。我扯了扯帽子,徑直走入雨中。這條路我走過上萬遍,閉眼感受著落在額上涼涼的雨絲,記憶中的地圖徐徐展開。向右拐一個(gè)彎再向前走七步,會(huì)有一座小拱橋,橋的那一端生著一棵小樹……小樹?我猛地睜開了眼,一株碗口粗的樹挺拔地立在我眼前,逆著雨水抬頭,樹的最上端靜靜地結(jié)著幾顆尚未成熟的木瓜。印象中的一棵小樹苗,居然這么快就長(zhǎng)大了。
也是一日寒雨,撐著小傘的我無意中瞥見了這株還沒我高的小樹苗。嫩綠色的枝干還不足兩指寬,葉子如披風(fēng)一樣寬大又稀疏,在雨里搖曳飄零??此萑醯纳碥|似乎下一秒就要被風(fēng)雨折斷,我將小傘偏了偏罩在它上方。那日的雨絲也如今日一般微涼。
“長(zhǎng)大以后就不用怕大雨啦?!蔽艺f道,扶正了它傾斜的枝干。
現(xiàn)在它的確是長(zhǎng)大了,望著這有兩個(gè)我高的木瓜樹,我無奈地拍了拍它,再也不用擔(dān)心被風(fēng)雨侵襲了吧。但人長(zhǎng)大也只是為了保護(hù)自己?jiǎn)??那未免有些,太無聊了。
烏云將天空壓向大地,不知那一聲北風(fēng)先吹起了號(hào)角,天暗了下來。雨點(diǎn)加大了力度,我伸手試了試,躲避著雨點(diǎn)的襲擊,卻猛地被絆了一下,及時(shí)撐住了那株木瓜樹才免于摔倒。竟是一株小木瓜,挨了我一踢后搖搖晃晃的,顯得楚楚可憐?!皻v史總是驚人的相似啊?!蔽覔狭藫项^,“可我沒帶傘,怎么幫你呢?”
這么想著,我才發(fā)現(xiàn)不對(duì)。這株小樹雖然被我踢了一下,但并沒有多少雨絲打在它身上,一陣搖晃后就恢復(fù)了平靜。怎么會(huì)?我抬頭,雨越來越猛烈,灰蒙蒙的天空看上去正好壓在頭頂上,讓人喘不過氣。可這灰暗的天地之間闖入了一片不合時(shí)宜的鮮妍——那株木瓜樹!雨落在它伸展開的葉子上,再也襲擊不到下方的人和樹。模糊的視線中眼前的樹和記憶里的小樹苗重合,它以沉默而堅(jiān)定的枝干告訴我成長(zhǎng)的意義。
這世界中有很多困難和災(zāi)難,有些可以避免,有些毫無來由。成長(zhǎng)不只是為了對(duì)抗災(zāi)難,也是為了保護(hù)那些更需幫助的人,努力去改正這個(gè)不懂得規(guī)則的世界。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇十四
我沿著那條唯一的通道走向遠(yuǎn)方,回望過去,路上布滿許多并排的、歪歪扭扭的腳印,展望未來,前路漫漫,我將一人向前方堅(jiān)定不移地走去。
我是一個(gè)容易受他人影響的人,期中考試成績(jī)發(fā)揮失常,看著難堪的成績(jī),老師和同學(xué)對(duì)我感到失望。曾經(jīng),我被人們一直贊揚(yáng),如今他們失望的神色和言語影響到我,讓我陷入了自我懷疑,幸虧那次秋游讓我釋懷。
我跟著規(guī)劃好路線的同學(xué)玩了一個(gè)高空項(xiàng)目。我們穿好安全服,帶上安全帽,一起上樓,扣好繩索,拉著繩索往前走。正當(dāng)我準(zhǔn)備踏上獨(dú)木橋時(shí),同行的同學(xué)轉(zhuǎn)身就回到了安全平臺(tái)上。我被嚇了一跳,不由地害怕起來,走上去一步看到腳下湍急的水流又退了回來。那位同學(xué)在工作人員的幫助下解開繩索放棄了這次挑戰(zhàn)。雖然她被工作人員說成了懦夫,但這絲毫沒有激發(fā)她的斗志。我鼓起勇氣,大跨一步,但她卻在后面嘲笑我說:“你的腿抖得厲害,放棄算了?!蔽沂艿剿哉Z的影響,退了回來,想同她一起回去不玩了。
那刻,我內(nèi)心飽受煎熬,想到考試失利后老師和同學(xué)對(duì)我的失望,想到自己因此被稱為懦夫,我該怎么辦?心中的不甘和好強(qiáng)之心成為我前進(jìn)與不放棄的動(dòng)力?!拔也幌朐僮寗e人說懦夫,我要用自己的力量證明自己。”我心中怒吼著。我掙扎了5分鐘后大步向前走出去,我眼中冒著火花,我已聽不到同伴的叫聲和腳下湍息的水流聲,我一路向前,沒有停下來。
終于到達(dá)終點(diǎn),望著那被繩索勒紅的手掌,我向著遠(yuǎn)處的山峰大笑起來,眼角有些濕潤(rùn),但我知道那是喜悅的淚水。那勒紅的手掌象征我的勝利和成長(zhǎng)?;仡^瞥了一眼那個(gè)同學(xué)白皙的手掌,我心想:她估計(jì)這輩子也無法體會(huì)到我今天這種快樂吧!
我戰(zhàn)勝了曾經(jīng)的自己?,F(xiàn)在,我已經(jīng)不再懼怕他人的流言蜚語了,我選擇相信自己,我成長(zhǎng)了。今后的漫漫人生路,我將堅(jiān)定不移地走下去。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇十五
小時(shí)侯的繪畫課上,我常常在白紙上畫上一個(gè)仰望藍(lán)天、白云的小女孩,然后在旁邊寫上一排歪歪斜斜的確字:我想長(zhǎng)大。
可每當(dāng)我把畫拿給媽媽看時(shí),她總是笑著用手拍拍我的腦袋說:“你還小,不懂?!薄安?我就想?!蔽亦洁熘∽煺f,然后轉(zhuǎn)身跑開。轉(zhuǎn)身之際,依稀看見媽媽笑著搖搖頭,隱約聽見媽媽說了句:“等你長(zhǎng)大了就明白了?!?BR> 等我長(zhǎng)大了就明白了……。
直到媽媽走過來:“又想什麼呢?出去玩兒會(huì)兒吧!”于是我便一蹦一跳的跑了出去。
我想長(zhǎng)大,那時(shí)比媽媽還高;我想長(zhǎng)大,那時(shí)的我會(huì)是什麼樣子;我想長(zhǎng)大,快點(diǎn)長(zhǎng)大,那時(shí)我會(huì)知道更多的東西。
想著想著,窗外一對(duì)母女引起了我的注意。
她們上車后(和我同一輛車),我讓出了座位,小女孩沖我甜甜的一笑,我心里頓時(shí)有一種說不出的喜悅:我長(zhǎng)大了。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇十六
我的成長(zhǎng)就像一條充滿迷霧,筆直的路。看不清前方只能向前走去,在路途上有著許多物品,一無所有的我只能去獲得,最初的快樂漸漸變?yōu)榱藟毫?,?zé)任。
我總是不發(fā)表自己的意見,而是去認(rèn)同,同意老師的話語,父母的話語??赡苄闹杏凶约旱南敕ǎJ(rèn)為別人是錯(cuò)的,但我卻不去發(fā)表,狠下心來說出時(shí),機(jī)會(huì)卻已經(jīng)離我而去。這都是因?yàn)橐郧暗奈液透改附涣?,說出自己看法時(shí)總會(huì)被反駁,一次次的反駁,一次次被強(qiáng)行改變看法。我變得沉默。后來發(fā)現(xiàn)父母是對(duì)的,我便會(huì)去強(qiáng)制自己去理解去認(rèn)同。
隨著成長(zhǎng),知道的多了,我的膽量也變小了。從開始的舉手發(fā)言到后來的等待,自己心中已經(jīng)有了答案卻還是去等待,等待第一個(gè)人的嘗試,只有這樣我才會(huì)去發(fā)言。用別人的做法去修改自己,不愿去做那第一個(gè)吃螃蟹的人,不去自己探索,嘗試。
我不喜歡現(xiàn)在的我,想去改變但到事情發(fā)生時(shí)我還是會(huì)猶豫不決。想起以前的自己是多么單純,樂觀,每天快樂無比。只有現(xiàn)在才能看出以前的好,簡(jiǎn)單的生活縱然簡(jiǎn)單快樂卻無法獲得更多。復(fù)雜時(shí),獲得的多了,世上的東西都能去選擇時(shí)卻丟掉了快樂?,F(xiàn)在,我便是如此,可能我不想變得復(fù)雜,但周圍的環(huán)境卻讓我變復(fù)雜。可能在某一天,腦海中想得更多了,但同時(shí)快樂也悄悄溜走。那第一次吃糖時(shí)的快樂,第一次騎木馬的快樂都一去不復(fù)返,永遠(yuǎn)找不回來了。
我知道只有改變自己,改變自己對(duì)事物的看法。直到有一天能勇敢的面對(duì)生活中的一切,我才算是真正成長(zhǎng)了。到那時(shí)無論簡(jiǎn)單還是復(fù)雜,我都能用同樣的態(tài)度去面對(duì),不再讓環(huán)境影響自己。
現(xiàn)在的我仿佛在一次沉睡中不去醒來,看到的是一個(gè)個(gè)別人的世界,不能讓自己去看世界,沒有自己的東西,但我相信總有一天我能睜開眼睛,不再去受別人的干擾看到自己獨(dú)有的世界。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇十七
青春的路上,我們從一個(gè)小孩子走向成熟起來,這是我很高興,說實(shí)話,我是個(gè)外向的男孩,也許不會(huì)留意生活中的煩惱,但仔細(xì)想想,還真有意見在成長(zhǎng)中的煩心事,這事也不算太獨(dú)特,呵呵,只是幾個(gè)痘痘罷了。
我今年17了,回憶去年,在上學(xué)的期間,在某一天的一晚度過之后,我覺得個(gè)子長(zhǎng)高了,只是發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)問題,這么帥的臉上多了幾個(gè)痘痘,當(dāng)時(shí)并不在意,覺得它們會(huì)慢慢自己消失的,在我堅(jiān)持了一星期之后,它們依舊留在我那張帥氣的臉上,這一個(gè)星期,我為了不讓別人看見痘痘,很努力的不和同學(xué)說話,現(xiàn)在它們竟然還在我的`臉上,真的生氣!于是,我們之間的【戰(zhàn)爭(zhēng)】便開始了......
第一天,拿起鏡子看我那張帥哥臉,郁悶!還在,難道是去痘痘的又不管用么?一氣之下,一瓶去痘痘的油,花了我50多塊呢,全部在20分鐘內(nèi)到了我的臉上。我想‘這回來的多點(diǎn)看你們消失不’于是開始了一天的上學(xué)生活,晚上回家,想到臉上油抹多了被同學(xué)笑感到郁悶!于是,打來一盆水,將油全部洗掉【我糾結(jié)50多塊呢!全浪費(fèi)了,嗚嗚】我坐在寫字臺(tái)旁,用留了一個(gè)星期的指甲向痘痘開始的又一輪的‘攻擊’但是,我的戰(zhàn)斗結(jié)果只是臉上多了幾個(gè)紅紅的,剛流過血的痕跡,所有的辦法me都嘗試過了,想起當(dāng)初,竟然還用小刀去‘戰(zhàn)斗’差點(diǎn)毀了me這張帥氣的臉啊!后來去了哥家,哥和我一樣,我于是看他咋辦,于是,一個(gè)計(jì)劃開始了......
第二天晚上之前,我拿了50塊錢去市場(chǎng)買了30多根黃瓜,天臺(tái)晚上貼在我的臉上,第二天起來,剩下的不過只是最外邊的了,我堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持,終于,在一個(gè)半月后,我‘戰(zhàn)勝’了我臉上的痘痘,這讓我高興不已,但是,我即將走到;‘破產(chǎn)’的源頭了,我的錢啊,全花光了,郁悶,黃瓜沒吃到幾根,全貼臉了,嗚嗚嗚!啊......
現(xiàn)在我臉上的痘痘全沒了,就是因?yàn)樗鼈冏屛移瀑M(fèi)那麼多錢,不過,也正是因?yàn)樗鼈?,才讓我的青春更加多姿多彩,呵?這就是我成長(zhǎng)中的煩惱......
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇十八
奔跑,是一種陶冶情操的運(yùn)動(dòng)。
小伙子們光著膀子在操場(chǎng)上打籃球,拼的不只是體力,還有圍觀的人數(shù)。若是一個(gè)漂亮姑娘恰好駐足于此,籃球就會(huì)打得花哨活躍起來。而跑步,則是中老年人喜愛的運(yùn)動(dòng)。頭發(fā)稍白的中年人戴著耳機(jī)在小路上慢跑,白發(fā)的老爺爺穿著背心,肩上披著條濕毛巾,哼著小曲,邁開步子。不要羨慕操場(chǎng)上打籃球的青年,也別小看跑步的中老年人。打籃球者的臉上是激情,跑步者的臉上則是滿足。
當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)跑步,他就有了與時(shí)間對(duì)抗的能力。打籃球時(shí),總是分秒必爭(zhēng),多傳幾次球,多扣幾個(gè)籃板?;丶液?,還無聊地上網(wǎng)學(xué)打籃球,花大價(jià)錢買不適合自己的籃球鞋。時(shí)間把打籃球的人玩弄于股掌之間。跑步者則有所不同。跑步的意義已不僅僅是健身了。當(dāng)你在路上奔跑,時(shí)間就會(huì)過得很慢。月光從遙遠(yuǎn)的天際傾瀉下來,空氣變得清冷。身體的力量在自己的控制之下,呼吸可以隨時(shí)調(diào)節(jié),不需要刻意的計(jì)劃。肌腱的伸縮中,滿足的養(yǎng)分在血管中流淌,跑的每一步都令人愉悅。
奔跑時(shí),總會(huì)有人加入你的隊(duì)伍。一群人按照一個(gè)節(jié)奏,“嘿嘿哼哼”的,沒有目的地前進(jìn)著。盡管沒有言語,卻能感受到別人在身旁呼出的熱氣,總還是有歸屬的滿足。邊跑邊看華燈初上、行人漫步,這種體會(huì)是難以明說的。
如果在某個(gè)時(shí)間,沒有一個(gè)人在你的身旁,夜色中只有你的腳步在踏出回響,也別失望。當(dāng)一個(gè)腳掌不能觸碰大地,另一個(gè)腳掌正與她相親。
這就是奔跑的樂趣。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇十九
我們每個(gè)人都生活在別人愛的關(guān)懷中,如果整個(gè)世界失去了愛與關(guān)懷,那么這個(gè)世界就會(huì)變得冷冷清清,人們心靈的成長(zhǎng),便會(huì)扭曲。
所以,人們的成長(zhǎng)需要愛的關(guān)懷。
記得那天放學(xué),天下起了傾盆大雨,父母都出差了,我只得自己回家。報(bào)著僥幸心理的我沖到了雨中,快速地跑了起來。豆大的雨水滴在我的肌膚上,冰涼冰涼的,在我的身上緩緩滑過,帶走了我的體溫,留下了刺骨的寒冷。我體內(nèi)的熱量在急劇下降,再這樣下去,我就會(huì)著涼的。沒辦法,只能躲在一個(gè)公交車的站臺(tái)里,找個(gè)位置坐下,靜靜地等待雨停。
半小時(shí)過去了,雨卻沒有絲毫要小的意思,我有些不耐煩了,一咬牙沖了出去。可是自然的力量是不可抗拒的,剛出去那股透心涼的感覺便再度向我襲來,只好又退了回去。
又過了一會(huì)兒,雨稍稍小了一點(diǎn),我趁機(jī)沖了出去。雨的力量雖已被削弱,可仍能輕而易舉地?fù)魯∥?。兩分鐘后,我身上的熱氣已被雨水吸干,寒冷一陣又一陣向我涌來,我跑不?dòng)了,抱著雙臂慢慢地走著。
我一邊走,一邊抱怨著自己干嘛要這么魯莽?,F(xiàn)在連一個(gè)能避雨的地方都沒有了。突然,在雨聲中,我隱約聽到了匆匆的腳步聲,回頭一看原來是一個(gè)穿著雨衣的哥哥在向我沖來。我曾經(jīng)多次看過小孩在下雨天一個(gè)人回家時(shí),被別人綁架的事情,便認(rèn)為那個(gè)哥哥是個(gè)壞人,嚇得轉(zhuǎn)身就跑。那個(gè)哥哥見我跑后,跑得更快了。我見他跑得這么快,更加害怕,什么都不顧了,閉上眼睛向前沖。那個(gè)哥哥跑得太快了,即使我拼盡全力,還是被他抓走了。在他的手抓住我的肩膀的一瞬間,我絕望地想:這下算是完蛋了。令我疑惑的是他并沒有像書上說的那樣將我五花大綁然后把我?guī)ё摺?BR> 三秒鐘后,他仍沒有做出行動(dòng),我涼透了的心稍稍熱了一點(diǎn)點(diǎn),轉(zhuǎn)過頭,問:“你想干什么?”他的臉上有些驚訝,隨后又笑著說:“你好,我是熱心社的,剛剛看你下著大雨在街上跑,就想給你送把傘,結(jié)果你越跑越快,我差點(diǎn)就沒追上你?!闭f完,就從包里拿出了一把小雨傘,遞給了我。我的心完全落地了,接過雨傘,問:“我該給你多少錢?”他卻搖搖頭說:“不,傳遞愛心是我們的職責(zé),只要你也能幫助別人,我們就心滿意足了。”說完便轉(zhuǎn)身離開。雨仍下著,可是我的心卻溫暖起來,猛然領(lǐng)悟到人們的成長(zhǎng)需要愛的關(guān)懷。
我們每個(gè)人都生活在別人愛的關(guān)懷中,請(qǐng)盡所能幫助一下別人吧,因?yàn)槿藗兊某砷L(zhǎng)需要愛的關(guān)懷。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇二十
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。同學(xué)們!讓我們一起熱愛讀書吧!讓我們與書為友,在唐詩宋詞中穿行,在格林童話里陶醉,在無聲的語言里,感受世界的精彩。讓我們的清新校園里彌漫著陣陣書香,讓縷縷書香陪伴我們一起健康成長(zhǎng)!
像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,讀書,就這樣靜靜為我打開了一扇扇多姿多彩的門,讓我進(jìn)入了一個(gè)個(gè)精美絕倫的世界。
一本好書,就像一輪太陽,照耀我們成長(zhǎng)。讓我們?cè)跁愕氖澜缰辛鬟B,在書香的世界中陶醉,在書香的世界中靜聽自己生長(zhǎng)的拔節(jié)聲吧!
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇二十一
早晨,一縷陽光射入了我的寢室,我朦朧的睜開了那惺忪的睡眼,整理好內(nèi)務(wù)就去洗漱了,幾雜事皆好,不提。
今天,我十分興奮,因?yàn)槲医K于可以上學(xué)校安排的正課了。不用再去參加那惱人的。十分折磨人的軍訓(xùn)了,這是多么令人興奮的一件事情,我是多么地高興啊!我可是老早就盼望著上學(xué)校里的正課了,因?yàn)樗茏屛耀@得許多知識(shí)。第一節(jié)課是董老師上的科學(xué)課,對(duì)董老師的課我可是十分期待和興奮的,因?yàn)殡x上次見到董老師已經(jīng)有段時(shí)日了。他的課總是讓我很感興趣,也很興奮。俗話說:興趣是最好的老師。這話不假,因?yàn)榕d趣使我在那節(jié)課上積極發(fā)言,認(rèn)真聽老師講的知識(shí)點(diǎn),記下了整整兩頁的筆記,也讓我十分深刻的感受到了上科學(xué)課一定要好好地聽講,不懂就要問,直到真正理解了為止。而且要做好筆記,把老師講的課內(nèi)外重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,以后方便復(fù)習(xí)。然后就能考出好成績(jī),取得高分,提高自己的能力。
上完了讓人興奮的科學(xué)課后,就來到了班主任陳老師的課上。陳老師雖然在講班務(wù)的時(shí)候十分嚴(yán)厲,班上好些人怕他,可是陳老師上語文課可是非常風(fēng)趣幽默的,就連語文成績(jī)中上的我也沒有像上小學(xué)語文課那樣感到枯燥,反而是聚精會(huì)神專心致志地聽老師講課,不知不覺中,我竟然忘記了下課!這是我往常所不會(huì)發(fā)生的事情。陳老師的課也讓我獲益良多,如我知道了語文是要日積月累的,短時(shí)間是不會(huì)有明顯的變化的;知道了語文要認(rèn)真完成每一個(gè)基礎(chǔ),聽寫等都要認(rèn)真完成。
下午的課也讓我感到開心,英語課和數(shù)學(xué)課讓我感受非凡,也讓我收獲不少,真好,美好的今天就這樣過去了。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇二十二
驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大,不知什么時(shí)候起,“初中”這個(gè)字眼已長(zhǎng)掛在嘴邊。曾幾何時(shí),認(rèn)為初中是那樣的遙不可及,那樣的神圣莊嚴(yán)。而此時(shí),當(dāng)我離它只有咫尺之遙的時(shí)候,卻突然感到一種莫名的手足無措。
我的一頭長(zhǎng)發(fā)是從幼兒園時(shí)留起的,時(shí)間施展了它神奇的魔術(shù)——我的頭發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)到了腰。我撫摸著我的頭發(fā),腦海里浮現(xiàn)出媽媽的身影,以及媽媽說的話:“到了初中,你的頭發(fā),必須剪?!币呀?jīng)留了六年的頭發(fā)就要剪去,心里不由得一陣陣的惋惜。又記起,我與我兩個(gè)最要好的朋友的友誼,也是從幼兒園開始的。看著手里的頭發(fā),突然有一種前所未有的恐慌襲上我的心頭——我和她們的友誼,會(huì)不會(huì)像我的頭發(fā)一樣,因?yàn)樯狭顺踔卸簧魯?,從此分道揚(yáng)鑣?與老師的師生情誼,會(huì)不會(huì)也因?yàn)槿チ瞬煌膶W(xué)校,有了新的老師,而漸漸淡忘?那些曾經(jīng)愛不釋手的童話書,會(huì)不會(huì)也因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)的加重,而被遺忘在某一個(gè)落了灰的角落?我感覺我就像一個(gè)身陷巨大迷宮,找不到正確出口的人,迷茫的胡亂行走。
但是這世上永遠(yuǎn)不會(huì)有解不開的謎題,我相信,在不久的'將來,我會(huì)得到準(zhǔn)確的答案,說不定,我與我的朋友們的友情會(huì)天長(zhǎng)地久;說不定,我與老師們依舊保留著那濃濃的師生情誼;說不定,我會(huì)與更多的有趣的書籍結(jié)下良緣。
我會(huì)在成長(zhǎng)的過程中迷茫,卻不會(huì)一直渾渾噩噩;我會(huì)在成長(zhǎng)的過程中哭泣,卻不會(huì)一直恐懼成長(zhǎng);我會(huì)在成長(zhǎng)的過程中收獲喜悅,同時(shí)也受到各種挫折。我將保持著我的心態(tài),慢慢的成長(zhǎng)。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇二十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
人,不經(jīng)過長(zhǎng)夜的痛哭,是不能了解人生的,我們將這些苦痛當(dāng)作一種功課和學(xué)習(xí),直到有一日真正的感覺成長(zhǎng)了時(shí),甚而會(huì)感謝這種苦痛給我們的教導(dǎo)。下面小編給大家整理七年級(jí)成長(zhǎng)的作文范文,希望大家喜歡!
下樓后才發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)飄起了小雨,灰蒙蒙的雨霧寒冷刺骨。我扯了扯帽子,徑直走入雨中。這條路我走過上萬遍,閉眼感受著落在額上涼涼的雨絲,記憶中的地圖徐徐展開。向右拐一個(gè)彎再向前走七步,會(huì)有一座小拱橋,橋的那一端生著一棵小樹……小樹?我猛地睜開了眼,一株碗口粗的樹挺拔地立在我眼前,逆著雨水抬頭,樹的最上端靜靜地結(jié)著幾顆尚未成熟的木瓜。印象中的一棵小樹苗,居然這么快就長(zhǎng)大了。
也是一日寒雨,撐著小傘的我無意中瞥見了這株還沒我高的小樹苗。嫩綠色的枝干還不足兩指寬,葉子如披風(fēng)一樣寬大又稀疏,在雨里搖曳飄零??此萑醯纳碥|似乎下一秒就要被風(fēng)雨折斷,我將小傘偏了偏罩在它上方。那日的雨絲也如今日一般微涼。
“長(zhǎng)大以后就不用怕大雨啦?!蔽艺f道,扶正了它傾斜的枝干。
現(xiàn)在它的確是長(zhǎng)大了,望著這有兩個(gè)我高的木瓜樹,我無奈地拍了拍它,再也不用擔(dān)心被風(fēng)雨侵襲了吧。但人長(zhǎng)大也只是為了保護(hù)自己?jiǎn)?那未免有些,太無聊了。
烏云將天空壓向大地,不知那一聲北風(fēng)先吹起了號(hào)角,天暗了下來。雨點(diǎn)加大了力度,我伸手試了試,躲避著雨點(diǎn)的襲擊,卻猛地被絆了一下,及時(shí)撐住了那株木瓜樹才免于摔倒。竟是一株小木瓜,挨了我一踢后搖搖晃晃的,顯得楚楚可憐?!皻v史總是驚人的相似啊?!蔽覔狭藫项^,“可我沒帶傘,怎么幫你呢?”
這么想著,我才發(fā)現(xiàn)不對(duì)。這株小樹雖然被我踢了一下,但并沒有多少雨絲打在它身上,一陣搖晃后就恢復(fù)了平靜。怎么會(huì)?我抬頭,雨越來越猛烈,灰蒙蒙的天空看上去正好壓在頭頂上,讓人喘不過氣??蛇@灰暗的天地之間闖入了一片不合時(shí)宜的鮮妍——那株木瓜樹!雨落在它伸展開的葉子上,再也襲擊不到下方的人和樹。模糊的視線中眼前的樹和記憶里的小樹苗重合,它以沉默而堅(jiān)定的枝干告訴我成長(zhǎng)的意義。
這世界中有很多困難和災(zāi)難,有些可以避免,有些毫無來由。成長(zhǎng)不只是為了對(duì)抗災(zāi)難,也是為了保護(hù)那些更需幫助的人,努力去改正這個(gè)不懂得規(guī)則的世界。
我,一直一直地長(zhǎng)大,像所有的孩子一樣,長(zhǎng)到不是孩子那么大了。只是,在成長(zhǎng)這件事中,我,不知不知覺地變成了另外的一個(gè)自己。當(dāng)初的任性早已像退湖時(shí)的海水一樣,用很慢很慢的速度退到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地主去了。
不知不覺地,學(xué)會(huì)了,對(duì)一些得不到的東西安然放手,不再執(zhí)著地苦苦追求;。
不知不覺地,學(xué)會(huì)了,以恰當(dāng)溫和的姿態(tài)出現(xiàn)在各種場(chǎng)合;。
不知不覺地,學(xué)會(huì)了,包容忍耐,包括一些曾經(jīng)絕不能放過的厭惡鄙夷的人或事。
總是會(huì)想起很喜歡的那么一句話:“一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某一個(gè)經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本是費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了?!?BR> 總是想,人生其實(shí)也不過如此。這樣的人生,令我不知該歡笑還是該悲傷。
于是,我喜歡也習(xí)慣了對(duì)變化的東西保持距離,喜歡并習(xí)慣了沉思,喜歡并習(xí)慣了沉默。
我不停地寫啊寫啊,忽然很傷感,因?yàn)榭吹搅顺砷L(zhǎng)給我的太多的無奈和傷痛。人生有太多的選擇,總讓我猶豫不決;無數(shù)次的選擇,以及無數(shù)次伴隨選擇而必然出現(xiàn)的失去,總讓我心空。有時(shí),我覺得其實(shí)沒有選擇才是幸福的。
對(duì)于我們來說,成長(zhǎng)是幸福的,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)多么渴望長(zhǎng)大;。
對(duì)于我們來說,成長(zhǎng)又是痛苦的,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在總是拒絕長(zhǎng)大。
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我是大人了。要想許多事情,單純的我面臨接踵而來的事情,有些招架不住了。我失去了往日的快樂,不知何去何從,不知心歸何處。
憶童年,我整天像魚兒一樣活潑可愛,無憂無慮。難忘第一次上幼兒園,拉著媽媽的手不肯放。難忘第一次得到老師的表揚(yáng),我高興的連睡覺都在笑。更難忘第一次考滿分,我把卷子舉得高高,笑著,唱著往家跑。最難忘在爸媽懷里撒嬌,嚷著叫爸媽抱抱。
童年,是美好的,是快樂的,勵(lì)志,是幸福的。
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)畢業(yè)了,升入初中,功課增多,再也沒有玩得時(shí)間,整天泡在題海里,整天為了成績(jī)而忙碌,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我那時(shí)又是低齡生,稍微一放松,就會(huì)落后。三年里,不知熬了多少夜,不知起了多少早,才順利考入重點(diǎn)高中。回想起來,有些后怕。高中生活苦不堪言,壓力很大,雖刻苦認(rèn)真,但成績(jī)也不理想。值得慶幸的是,我愛好廣泛,思想活躍,各方面都還不錯(cuò)。重點(diǎn)大學(xué)是沒有希望,最后就讀師范院校,幾年后,站在講臺(tái)上,成了孩子王,開始了工作。
少年,是奮斗,是拼搏,是壓抑的。
第一次站在講臺(tái)上,看著那些天真可愛的孩子,我有些不知所措。當(dāng)學(xué)生告狀時(shí),我不知怎樣處理。當(dāng)學(xué)生不學(xué)時(shí),我也不知道說什么。當(dāng)我要教給他們認(rèn)字時(shí),更不知怎樣教會(huì)孩子。心中好煩。那一年里,由于工作上的壓力,我變得沉默了。家人都說我像大人了。一年又一年,現(xiàn)在,我在教學(xué)上也熟練了許多,慢慢地有了一些方法。也從中得到了許多樂趣。我喜歡上這份工作。
老師是清貧的,兩袖清風(fēng),一只粉筆。默默耕耘,付出了總會(huì)有收獲。每當(dāng)看到學(xué)生進(jìn)步時(shí),心中好甜好甜。每當(dāng)學(xué)生成績(jī)不好時(shí),覺得自己好失敗,心中好酸好酸。每當(dāng)一堂課上不好時(shí),心中挺難受的。慢慢地,我變得像孩子一樣單純,好像與社會(huì)不同步,像個(gè)小傻瓜。
工作,是辛苦的,是勞累的,有苦也有甜。
一年又一年過得好快,轉(zhuǎn)眼間,我成了大姑娘,許多事情也隨之而來,我成了爸媽的心事,我好強(qiáng),任性??傆幸环N不達(dá)目的不罷休的念頭。無論時(shí)光怎么變遷,我心不改。
我相信:上天是公平的,只要努力去追,總會(huì)有一片燦爛的天空。風(fēng)雨過后是彩虹。
那年冬天,雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。除夕前那晚,我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片,仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲,洋溢著春節(jié)來臨時(shí)溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里,包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見的幾絲銀發(fā),在這幅冬夜畫中閃閃發(fā)亮。
我不會(huì)忘記,父母是如何把我養(yǎng)育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我,讓聰明和熱情滲透了我,使我這朵小小的花兒快樂茁壯地成長(zhǎng)。記不清有多少次,我摔倒過,父母用鼓勵(lì)的眼神與親切的笑容,讓我振作,重新站起來;忘不了有多少夜,我在燈下溫習(xí)功課,父母也在燈下呆呆地坐著,默默地陪伴我大半夜……記不得有多少件充滿父母親愛意的小事,忘不掉有多少父母親太陽般的關(guān)懷。
記得兒時(shí),整天都是無憂無慮地玩鬧,與父母也總是那么親近。那時(shí),我喜歡和爸爸捉迷藏,喜歡和媽媽去集市上買零食,喜歡在爸爸懷里撒嬌偷懶。我曾經(jīng)偷偷地在爸爸身后學(xué)他走路,也曾經(jīng)悠悠地在媽媽身后看她洗刷。那時(shí),總覺得有父母在的地方就是我快樂的天堂!時(shí)光流逝總是如此之快!一轉(zhuǎn)眼,我已不再是小孩子了。
我不再喜歡媽媽來安排我的生活,不再喜歡爸爸的督促;不再喜歡媽媽的叮囑,不再依賴爸爸的懷抱……我開始討厭爸爸粗糙的大手,開始厭惡媽媽無盡的嘮叨;我寧愿將心事告訴好朋友,也不想向父母傾訴。但爸爸媽媽卻不以為然,他們仿佛沒有看到我的冷漠與叛逆,依然為我默默地付出著。那天早上,太陽依舊是那么明艷灑脫,父母依然是忙忙碌碌,而我,依然重重地摔門,昂首而去。
可當(dāng)中午,我拖著沉重的腳步踏進(jìn)大門時(shí),媽媽立刻開門迎出來,拉我進(jìn)屋。進(jìn)門,我被眼前的情景震住了!美味的蛋糕,搖曳的燭光,動(dòng)情的歌聲,陳列的佳肴,和諧的氛圍,燦爛的笑臉,還有和藹的爸爸和慈愛的媽媽,這個(gè)日子與以往相比是那樣不同,此刻我才恍然大悟,原來今天是我的生日啊!父母竟然還把頑固而叛逆的我天天放在心上,此時(shí),往日的一幅幅畫面在一瞬間全部涌現(xiàn)在眼前。
歲月的河流緩緩流過,成長(zhǎng)的腳印深深留下,驀然回首,長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
小時(shí)候的我總愛和伙伴們?cè)跇窍碌纳晨永锿?,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么快樂,多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長(zhǎng)。小時(shí)候就是快樂的、無憂無慮的,好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。
上幼兒園了,那時(shí)的我最愛看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。兒時(shí)的我總愛在門外印著的那幾個(gè)大腳印上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時(shí)候的那種快樂,卻有了另一種更充實(shí)的快樂,那便是讀書。書帶我到知識(shí)的海洋里遨游,那書店門外的大腳印便是我快樂成長(zhǎng)的見證。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了,一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。
今天,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無精打采地走在回家的路上,不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過的沙坑,一串串腳印印了下來,一陣風(fēng)吹過,把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡?,吹到了那個(gè)沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳印,讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實(shí)快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長(zhǎng)。
那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂,最充實(shí)的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對(duì),我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要努力,我要考出好成績(jī)!,我撿起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串腳印,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂的腳印。
感謝成長(zhǎng)的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時(shí)候那種快樂。的確,你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)。
7
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇二十四
每一次收獲后的樂趣,每一次克服困難,每一次樂于助人,每天的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都在我們的成長(zhǎng)留下了印跡,給我們心里填滿了美好的回憶。
記得有一次考試時(shí),我忘帶了尺子,就問同學(xué)們借,可是沒有人肯借,我緊張的衣服都快要被汗水浸透了,就在這時(shí),我的`朋友小麗把自己的尺子折斷了,把另一半遞給了我,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)極了。過了一會(huì)兒,就考試了,剛發(fā)下來,我就翻開了試卷到處看看,心里說:不是很難應(yīng)該能考到85分以上吧!雖然考試時(shí)間是一小時(shí),但是我只花費(fèi)了40分鐘,之后,隨便檢查了一會(huì)兒,就趴在桌子上慢慢得等待下課。第二天早上,數(shù)學(xué)老師把每個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)都念了一遍,當(dāng)我聽到老師念“黃嘉瑜70分”的時(shí)候,我的心情一下子跌到了低谷里,因?yàn)槲覜]有想到自己會(huì)考那么低分,那節(jié)課我沒怎么聽,腦子里一片空白,回到家后,我垂頭喪氣地坐在椅子上,媽媽看著我悶悶不樂,就問我“為什么那么不開心?”于是,我就把整個(gè)過程告訴了媽媽,聽完后,媽媽叫我把試卷拿出來,拿出來之后,媽媽就一道道題的為我解答,為我分析這道題為什么會(huì)錯(cuò)?并一遍遍地叮囑我以后不要那么粗心大意,做題要細(xì)心一點(diǎn)。
很快時(shí)間過去了,又迎來了第二次考試,但考試的時(shí)候,還是遇上“攔路虎”了,我心里一直對(duì)自己說:加油,要細(xì)心一點(diǎn),我能行的。第二天,我就知道了我的分?jǐn)?shù)是95分,我無比的激動(dòng),回到家后,告訴了父母,媽媽對(duì)我說:“不要太驕傲,要加油,下次考更高?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)槲抑肋@是努力后換來的結(jié)果。
雖然這件事過了許久,讓我懂得了只有努力和堅(jiān)持,才能贏得美好的結(jié)果,收獲的樂趣。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇一
那,是一個(gè)清晨。
當(dāng)碧藍(lán)的天幕再一次被金色的麥田托起,農(nóng)忙的氣息也早已蔓延到家家戶戶,當(dāng)大人們杠著鐮刀下田時(shí),也是孩子們?nèi)鰵g兒的時(shí)候。
在麥地中,孩子們有的追逐,有的打鬧,有的在捉著小昆蟲,還有的則坐在樹丫上。但我認(rèn)為放風(fēng)箏也屬于一大樂事兒。
在太陽沒出來前,大人們就早早地下地了,這也是我們鉆空子的時(shí)候。于是我與他早早地爬出了被窩,拿起風(fēng)箏往麥地里跑去。
在麥地中行走,仿佛如登太行山一般艱難,我們只得用手一次又一次地?fù)荛_那高大而又挺拔的麥子。先找到一片空地。這便于我們助跑,能使風(fēng)箏起飛。我把風(fēng)箏擎在手中向前跑去,他在后面拽著繩子,我趁勢(shì)往天空中一拋。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向后跑去,這能讓風(fēng)箏飛得更高。但單憑他一人之力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒拉到一半,風(fēng)箏便重重地摔在了地上。
接著我們又接連嘗試了幾種辦法,都失敗了。
但真的沒有辦法了嗎?這一句話在我心中抨擊著,敲打著我的心,正在我苦思冥想之際,他,想出了辦法。只要我與他的位置進(jìn)行交換,我先擎著風(fēng)箏跑在前面,他拉著線繩緊隨其后。我朝天空中迎風(fēng)一拋,我與他拉著風(fēng)箏線一同逆風(fēng)奔跑,我拋的速度與他拉繩的穩(wěn)重天衣無縫地配合在了一起。終于我們一起把風(fēng)箏放上了天空。在藍(lán)天中,它是顯得那么的高,那么的深遠(yuǎn)。碧藍(lán)的天空仿佛被它撐滿,金黃的大地仿佛被它覆蓋。
我仰視著風(fēng)箏,再回頭看看他,他也正看著我。我笑了,他也笑了。
回頭看,我們的腳印時(shí)而稀疏,時(shí)而稠密,他的微笑慢慢的,一絲絲的在我心中化開,溫暖了我的心。他的微笑,甜甜的,但就在那兒。
是誰與我一起追過風(fēng)箏?我至今還沒有憶起。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇二
成長(zhǎng)萬歲有人問我成長(zhǎng)是什么?我說我也不知道,但我知道成長(zhǎng)是無論任何人用任何方法都無法拒絕的……有人說成長(zhǎng)是一種狀態(tài);有人說成長(zhǎng)是一種計(jì)謀;有人說成長(zhǎng)是一種樂趣;有人說成長(zhǎng)是一種苦難;我認(rèn)為成長(zhǎng)是一種美德、是一種幸福……其實(shí)從我呱呱墜地的那一刻起,在我的生命中注定要不分日夜地成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)從連讀書都要老師教的一年級(jí)的樹枝上跳到可以自主學(xué)習(xí)的初一年級(jí)的樹干上。回想過去,恍然覺得一年記得我正在昨天回首望著我;回想過去,突然感到成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)停下他珍貴的腳步……每個(gè)人身邊都會(huì)有“成長(zhǎng)”,“成長(zhǎng)”無時(shí)不刻在他們的身邊工作著。呵,他真是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,當(dāng)人們希望自己可以停留在童年的時(shí)光,不想長(zhǎng)大時(shí),隨便你怎么弄“成長(zhǎng)”是不會(huì)答應(yīng)的這讓人們很傷腦筋。隨著人們慢慢長(zhǎng)大,人的貪念和欲望會(huì)慢慢的膨漲起來,小時(shí)候口口聲聲說的誓言(尊老愛幼、樂于助人、老吾老以及人之老,幼勿幼以及人之幼)早已灰飛煙滅了,每當(dāng)春節(jié)他們的家人燒好了飯菜在家中等他們,他們卻在外面吃喝玩樂,不理他的家人。有些人的成長(zhǎng)過程卻是很輝煌,很順利的,他們長(zhǎng)大后也會(huì)履行自己小時(shí)候的誓言,尊敬老人,這樣的人不可以說是完美的人,可也算很好的人。在成長(zhǎng)之中要懂得寬容,這樣才會(huì)快樂;要心存善意,這樣才會(huì)贏得別人的尊重;只有懂得樂于助,才會(huì)有人在你困難的時(shí)候伸出援助之手。人人在小時(shí)候的時(shí)候都難免會(huì)犯很多的錯(cuò)誤,然后才會(huì)改正錯(cuò)誤,孩子才會(huì)健康快樂的成長(zhǎng),所以說錯(cuò)誤和成長(zhǎng)是相等的,只有有了錯(cuò)誤“成長(zhǎng)”才會(huì)正常,錯(cuò)誤和成長(zhǎng)可以說是互相幫助的,沒有錯(cuò)誤,不行,沒有成長(zhǎng),錯(cuò)誤也不能多犯。我們都是這樣長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過程中,要把握好許多的東西,要端正態(tài)度,正如一首歌的歌詞所說:“人人多少都有些壞習(xí)慣今天這樣明天一樣怎么辦我總不能永遠(yuǎn)這樣會(huì)完蛋下定決心把缺點(diǎn)打倒不怕跌倒信心最重要我們都是這樣長(zhǎng)大”對(duì)呀,這首歌寫得實(shí)在是太好了,完全符合我們這段年齡的孩子。其實(shí)有許多得歌曲都是適合我們孩子的?!坝H愛的爸爸媽媽別叫我小傻瓜雖然我很聽話不代表我沒有想法喜歡酸的甜這就是真的我每一天對(duì)于我都非常新鮮我挑剔的味覺有最獨(dú)特的區(qū)別……”
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇三
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹”。這首歌從上小學(xué)三年級(jí)就開始陪伴我,隨著我成長(zhǎng)。
上小學(xué)時(shí),我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),是班上的“三好學(xué)生”之一。自從他轉(zhuǎn)來之后,我就被擠開了,老師十分看好他,讓他當(dāng)上了班長(zhǎng)。我心中十分氣憤,心想他為什么剛來就當(dāng)上了班長(zhǎng)?憑什么?我心中憤憤不平,心中把他詛咒了千萬遍。但是他的確有本事,每次考試都超過了我,位居全班第一。我一下子變得手足無措,只好選擇了“冷戰(zhàn)”。他打招呼我也不理,找我玩我也不去。
在各種的小道消息打聽下,我終于了解了他的不足——家庭環(huán)境不好。我借此機(jī)會(huì),趁機(jī)捉弄他,為他辦了一個(gè)捐款會(huì),最后捐了十三塊二毛六。我站在一邊看他尷尬的樣子,沒想到他比我還狠,一把把錢裝到自己口袋里,說:“謝了,你真大方?!蔽覛獾靡а狼旋X,卻沒有辦法。
又過了幾天,我施盡了千方百計(jì),也沒傷著他一根毫毛。到了最后,我只好和他講和。他也毫不生氣,可我還是在嫉妒他,嫉妒他為什么這么厲害,這么完美。
他似乎發(fā)現(xiàn)了我對(duì)他的嫉妒。一天,他把我?guī)У揭粋€(gè)蜘蛛網(wǎng)前。找來一根木棍,打斷了網(wǎng),蜘蛛補(bǔ)上網(wǎng)、又打斷、又補(bǔ)上,三次之后,他轉(zhuǎn)過來問我:“你明白了嗎?”
我看得一頭霧水,回答道:“不明白”。
他緩緩地說:“你如果和蜘蛛一樣,憑你的天分,你一定會(huì)超過我的。我和那木棍一樣。打擊你,讓你受挫,促進(jìn)你成長(zhǎng)。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇四
習(xí)慣分為兩種:好習(xí)慣和壞習(xí)慣。在我們成長(zhǎng)的過程中,需要好習(xí)慣來澆灌,這樣我們才能夠茁壯成長(zhǎng)。
好習(xí)慣是人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);好習(xí)慣可以決定一個(gè)人的前途;好習(xí)慣是前進(jìn)路上的指南針。
我從小就有愛看書的好習(xí)慣,是它讓我邁著堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一步成長(zhǎng)起來。這個(gè)好習(xí)慣是小時(shí)候慢慢培養(yǎng)起來的。在我還不會(huì)認(rèn)字的時(shí)候,我就纏著媽媽給我講故事,媽媽不講,我就大哭起來,直到媽媽同意為止,什么神話故事、格林童話、安徒生童話,我都百聽不厭,讓媽媽一遍又一遍的給我講,我經(jīng)常聽著聽著就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。所以在小時(shí)候,我不知不覺中便對(duì)“書”有了濃厚的興趣。等我長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,漸漸會(huì)認(rèn)字了,我便要求自己看書了,對(duì)書的需求量就更大了,媽媽知道我這個(gè)“小書迷”不好對(duì)付,只好買了很多童話書,放在家里。于是,我更加廢寢忘食的看,媽媽常常都拿我沒有辦法。等我逐漸長(zhǎng)大的時(shí)候,這些童話書我已經(jīng)不感興趣了,我就嚷嚷著要看文學(xué)書了。媽媽早已經(jīng)為我這個(gè)“小書迷”準(zhǔn)備好了。我打開這些書就如饑似渴地看起來,就像魚兒遇到水,小鳥飛向了天空,自由自在地暢游在書的海洋里。于是,就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
就是因?yàn)樵谶@個(gè)好習(xí)慣之中,讓我在成長(zhǎng)的過程中總能感覺到,我的身邊總有取之不盡用之不竭的甘泉陪伴著我,給我汲取營(yíng)養(yǎng)、提供養(yǎng)料,讓我成長(zhǎng)了,茁壯的長(zhǎng)大了。
如果好習(xí)慣是一棵樹,那么成長(zhǎng)就是一片樹林;如果好習(xí)慣是一滴水,那么成長(zhǎng)就是一片海洋;如果好習(xí)慣是一朵花,那么成長(zhǎng)就是一座花園。
成長(zhǎng)需要好習(xí)慣,好習(xí)慣也是成長(zhǎng)的一部分。讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,一起茁壯成長(zhǎng)吧!
5倫敦奧運(yùn)會(huì)讓我成長(zhǎng)。
今年暑假,四年一屆的奧運(yùn)會(huì)在英國(guó)倫敦拉開了帷幕,這對(duì)運(yùn)動(dòng)員來說是勇奪金牌,為國(guó)爭(zhēng)光的重要時(shí)刻,但有一件事可以說是全中國(guó)人民極為憤怒的一件事!
在8月1日晚舉行的男子體操吊環(huán)決賽中,中國(guó)男子體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰以預(yù)賽第一名的成績(jī)進(jìn)入決賽。在決賽中,陳一冰落地穩(wěn)健,巴西選手落地時(shí)稍稍邁了一小步,就在大家都認(rèn)為這枚金牌已穩(wěn)落囊中,顯示器上亮出的時(shí)候,分?jǐn)?shù)卻幾乎讓在場(chǎng)的所有中國(guó)人落淚,0。1很!巴西選手竟高出了陳一冰0.1分!對(duì)于陳一冰來說,這應(yīng)該是生氣憤怒的時(shí)候,可他依然面帶笑容,并向巴西選手表示祝賀。
陳一冰的大度立刻使我淚流滿面。假如我是陳一冰,一定不會(huì)向巴西選手認(rèn)輸?shù)摹?BR> 記得在我幼兒園的時(shí)候,也曾經(jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,被一個(gè)實(shí)力比我差的同學(xué)比下去了,事后,我表現(xiàn)得大為不滿。即使今年已經(jīng)十二歲,我的想法依舊是這樣,但看完比賽后,我改變了想法,決定向陳一冰學(xué)習(xí)。
在奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后的電視節(jié)目中,我看到了陳一冰熟悉的面孔,當(dāng)主持人問他當(dāng)時(shí)的想法時(shí),他回答道:“當(dāng)時(shí)心里很痛,一種說不出的痛,但我不能為了自身的利益,失去了別人對(duì)祖國(guó)的敬仰?!碑?dāng)時(shí)我已被陳一冰深深地打動(dòng)了,從心里對(duì)他的話語和行為感到欽佩和崇敬。
雖然陳一冰只獲得了銀牌,但他這一套完美的調(diào)換動(dòng)作完美的留在了大家的心中,同時(shí)也展現(xiàn)了他良好的素質(zhì)和中國(guó)人的大度。
自從倫敦奧運(yùn)會(huì)以后,我似乎成熟了許多,在心里默默地立下志愿:要做一個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光的,大度的中國(guó)人!
6《別埋葬誠(chéng)信》讓我成長(zhǎng)。
這幾個(gè)星期,我讀了許多的書,有《童年·我的大學(xué)》,《湯姆叔叔的小屋》和《別埋葬誠(chéng)信》等。
而讓我感觸最深的是這一本書,它就叫《別埋葬誠(chéng)信》。看完后,我的心情久久不能恢復(fù)平靜。
文章主要講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)賣報(bào)的小男孩急于到對(duì)面的商店調(diào)錢給客人找錢,在馬路上不幸被車撞死,臨死前手里仍緊緊捏著調(diào)來的六便土,托哥哥給客戶。
這位小男孩的精神,是多么令人感動(dòng)!他就是快要死了,也不忘自己賣報(bào)的誠(chéng)信,他的靈魂是那么地高尚,那么地偉大!
看完這篇文章,我不禁為自己以前所作所為而感到慚愧。有一次,我去超市買東西,由于物品繁多和營(yíng)業(yè)員阿姨的粗心,我發(fā)現(xiàn)有一樣物品的標(biāo)價(jià)沒有打到購(gòu)買單上?;貋砗笞约涸欢日J(rèn)為自己占了便宜,而感到高興。看了這篇文章后,我為我的行為感到內(nèi)疚和慚愧,我得到的是一點(diǎn)點(diǎn)金錢,失去卻是用多少金錢也買不回來的人格。
人如船只,誠(chéng)如帆,沒帆的船會(huì)在航行中迷失方向,同樣,一個(gè)沒有誠(chéng)信的人,他的人生也一定不會(huì)成功的。亡羊補(bǔ)牢猶未為晚,一個(gè)人如果知錯(cuò)能改就能重新找回自我,我從這個(gè)故事受到很深的教育和啟發(fā)。要知道,生命不可能在謊言中綻放出燦爛的鮮花。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇五
在我的人生道路上,盡管布滿荊棘,但總有一些難忘的事物令我們振奮,鼓舞著我們。那一縷縷燦爛的陽光正是伴著我們成長(zhǎng)的最好證明。
記得二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了演講比賽,我參加了比賽,然而困難重重。好名次不是輕易就能得到的。第一,演講前就要先準(zhǔn)備好稿子,我寫好了演講稿,媽媽幫我修改了它,爸爸下班回家也幫我修改了演講稿。但當(dāng)爸爸將演講稿給我以后,我發(fā)現(xiàn)演講稿變長(zhǎng)了,我背不下來了,爸爸說:“最短也只能這樣了。”我只好每天努力地背稿子,爸爸為了讓我在演講時(shí)表現(xiàn)的從容不迫,就每天監(jiān)督我背,還在稿紙上給我寫上哪兒要加重語氣,哪兒要讀的快,哪兒要讀的慢。盡管我很多次想到過放棄,但是在爸爸的鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持將演講稿背了下來。記得他說:“克服困難,堅(jiān)持到底?!?BR> 我指導(dǎo)。在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我很好地控制了演講時(shí)間。在演講那天,老師為我們班的每一位演講的同學(xué)都講了要注意的事項(xiàng)。我在演講時(shí)很緊張,但是老師給了我鼓勵(lì)的目光,我的同學(xué)也送來了熱烈的掌聲。最后,我在那次比賽中表現(xiàn)出色,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在健康的成長(zhǎng)道路上,都離不開縷縷陽光的沐浴。我的家長(zhǎng)和老師就是陽光,我就是幼苗,我每天都在陽光下成長(zhǎng)。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,用自己的學(xué)到的知識(shí)回報(bào)父母和祖國(guó)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇六
我不知道為什么,從小我就喜歡一個(gè)人呆著,喜歡呆在陰暗的臥室里;我不知道為什么,世界上的顏色五彩繽紛,而我卻偏偏喜歡那令人唾棄的黑色;我不知道為什么,白天的太陽多么明媚,云兒多么潔白,藍(lán)天多么清澈,可我就只喜歡夜晚的暗淡,喜歡反射著太陽光的月光,喜歡無時(shí)無刻都在閃爍的星星,或者是看著烏云把它們都遮住,而自己的心里卻絲毫感受不到失落。
那天,我們要去參加跳繩比賽,而我又因?yàn)榉挪婚_,跳時(shí),一走神,慘了,扭傷了腳。那一瞬間,腳踝撕心裂肺地痛,我沒有了支撐點(diǎn)跪倒在地上,淚從眼中涌現(xiàn)出來。同學(xué)被這突發(fā)情況也嚇了一跳,趕忙把我背到教室,查看我的傷勢(shì),只是右腳腫起一個(gè)拳頭一半大小的包?!拔医裉鞄Я艘黄考t花油來!”一個(gè)同學(xué)著急地說道。
我終于明白了,從此以后,我不再是一個(gè)自卑的自己,而是更有自信。因?yàn)橛心銈?,我才擁有這樣一個(gè)讓人倍感溫暖的大集體。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇七
有人說,每個(gè)2113人的生命都是5261一只小船,而夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。我4102很喜歡這句話,因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想就1653像小船有了風(fēng)帆,能乘風(fēng)破浪,在洶涌的激流中奮勇前進(jìn)!
我希望成為小學(xué)教師,是因?yàn)樗齻兛偸悄芈男凶约旱穆氊?zé),以至于人們有時(shí)將她們忘記。我們??吹胶⒆尤〉昧撕贸煽?jī),家長(zhǎng)們只是夸獎(jiǎng)自己的孩子聰明,或能吃苦,孩子考上了好學(xué)校,高興之余,大排宴席,什么時(shí)候看到過小學(xué)老師的身影?可她們沒有怨言,沒有牢騷,只是盡職盡責(zé),盡心盡力地教,一批又一批地向中學(xué)輸送優(yōu)秀的學(xué)生。
我被我的老師所感動(dòng),我要做一個(gè)像她們一樣出色的人,但我知道,做為一個(gè)老師首先要有豐富的知識(shí),所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),儲(chǔ)備知識(shí),向著將來做一名小學(xué)老師的理想奮進(jìn)!我渴望通過我的不懈努力,今后能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后做一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的小學(xué)老師!就讓我們揚(yáng)起自己夢(mèng)想的風(fēng)帆,努力奮斗,共同編織祖國(guó)偉大的中國(guó)夢(mèng)!
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇八
時(shí)間不會(huì)停留,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,就像虛度的年華,消磨短暫的沉默,但都是最好的安排。
——題記。
就像“陌生人”,未相識(shí)之前,陌生是無可非議的事實(shí),久別之后,從相識(shí)到相處再相離,最終變成最熟悉的“陌生人”。我迎著風(fēng),享受著漫天情懷,張開手,期望抓住些許回憶,但或?;蛄舳际亲詈玫陌才?。
感情篇。
如果說還有什么值得留戀,那便是上次一齊回家,追憶起1月14日午時(shí),懵懂的歲月,恰夢(mèng)寒假一齊回家。公交車的顛簸,我一手抓著欄桿,一只胳膊緊緊護(hù)著你,內(nèi)心激起保護(hù)欲;地鐵上,聽著關(guān)掉車門的警報(bào),然后急迫的搶一個(gè)位置讓你坐下,我卻緊緊的盯著你,仿佛你便是我的全世界,而你總是尷尬的逃避我的眼光,看著地鐵線路圖在哪里換乘,竊竊私語計(jì)算著時(shí)間;車在狂奔著取票、安檢、進(jìn)站一氣呵成,直到興奮的找到位置坐下,心境才得以平復(fù)。欣賞著沿途風(fēng)景,眼睛微閉,與家的距離在縮短,你抑制著回家的興奮,而我期望時(shí)間在這一刻停留,沒有終點(diǎn)。
這次相約木蘭天池,時(shí)隔兩年有余,依舊余情未了之意。在溪邊,依舊是熟悉的面孔,久違的陌生感隨著溪流一泄千里,把清澈的溪水澆到對(duì)方臉上,像小孩般嬉鬧;在玻璃橋,趴著、蹲著、站著變換著各種姿勢(shì)拍照,或是興奮忘記了玻璃橋的恐慌;在船上,兩岸的美景盡收眼底,眼珠呼嚕亂轉(zhuǎn),大自然的清香寧靜格外悠揚(yáng),濺起的浪花拍打著船槳,一幅悠然自得的畫面,不禁腦補(bǔ)白頭之后甚是浪漫??菰锏纳瞽h(huán)境,壓抑的工作氛圍,都泯滅了我們孩童般愛玩的天性。
親情篇。
不知何時(shí),與親人的相處便是聚少離多。終有冠冕堂皇的理由“學(xué)習(xí)任務(wù)重、工作忙”,偶爾回家,也是忙著聚會(huì)、交友,與父母交心打趣越來越少,再多的語言也是有聽筒傳遞,隔著手機(jī)只能猜測(cè)語句中的歡喜,卻無法品嘗掛斷后的失落,是眼淚、是興奮無從知曉。
那時(shí)候,在學(xué)校總是嫌母親太過嘮叨,抱怨我們的生活費(fèi)比別人少,要錢時(shí)才能好好的跟母親說幾句你近況,大多都是裝窮;此刻,工作總是關(guān)心的問候母親的.身體,而我們都心照不宣默契的報(bào)喜不報(bào)憂,此刻母親問起經(jīng)濟(jì)情景,也是裝富裕,偶爾回家哪怕借錢也不忘記父母親的禮物。
記得剛來深圳,或許是因?yàn)樗敛环?,感冒發(fā)燒也是硬抗,培訓(xùn)時(shí)即使昏昏欲睡也想多學(xué)一點(diǎn),給朋友吐槽著自我的委屈。突然母親電話進(jìn)來,抬起昏沉的額頭,清清嗓子,用高昂的聲音掩飾著身體的虛弱,“媽,我在這邊都挺好,你和父親不用擔(dān)心,你們要照顧好自我的身體。”
這次回家,嘗試著借點(diǎn)酒勁與家人溝通,聊聊我在深圳的趣事,關(guān)心起農(nóng)田的收成。但父母此刻格外八卦,打聽著素未謀面的兒媳,我也識(shí)趣的逗樂,用父母的思維方式述說著我倆的打算,而僅僅是哄他們開心。
事業(yè)篇。
那些我們年少的夢(mèng)想,你可還記得我們信誓旦旦的大談夢(mèng)想。兒時(shí)勵(lì)志要當(dāng)科學(xué)家、企業(yè)家、音樂家,此刻你還記得你兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?小時(shí)后讀到李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,不太懂其中的寓意。而此刻我們仿佛坦然的放棄了兒時(shí)的夢(mèng)想。
而我選擇在深圳地鐵做了一名默默無聞的通信檢修工,在外人看來收入穩(wěn)定,工作體面,但何時(shí)卻不忘記努力,培訓(xùn)、學(xué)習(xí),從學(xué)生到一名通信檢修工,枯燥乏味的生活沒能迷失方向,總期望能夠做出些許成績(jī)。
工作之余,兩位厭倦打工的好友,憑借著一腔熱血決定闖一闖,而我也支持他們的勇敢。便一齊在老家開了一間早餐店,回家體驗(yàn)著他們的忙碌,凌晨三點(diǎn)半起床忙碌著準(zhǔn)備營(yíng)業(yè),熱騰騰的包子、面條、鮮湯打理的井井有條并且口味極佳,早上忙碌的人群超著一口流利的方言,一口包子、一口鮮湯填補(bǔ)著胃的空缺,喝湯時(shí)習(xí)慣性的吹吹,發(fā)出不雅的“吧唧”聲響,仿佛唯有這樣才更有味道。但他們臉上不乏動(dòng)力,給人自信陽光憧憬。
不久前,看到闞清子的演講,她說:“人生不斷向前的過程中,應(yīng)對(duì)的要比想象的多得多?!焙芏嘟?jīng)歷成長(zhǎng)和改變過程,逐漸失去的感觸,就像“成長(zhǎng)”二字,孤獨(dú)著連偏旁都沒有,要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)中的流逝,最好,就這樣把你忘掉!
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇九
成長(zhǎng)成長(zhǎng)小佘太學(xué)校王丹艷指導(dǎo)教師:柳金義從萬戶造火箭到今天的神州飛天,中國(guó)的科技在成長(zhǎng);從原始社會(huì)到今天的民主社會(huì),中國(guó)的歷史在成長(zhǎng);從漫畫到今天的動(dòng)畫片,中國(guó)的藝術(shù)在成長(zhǎng);從《論語》到近代小說,中國(guó)的文學(xué)在成長(zhǎng);從過去的貧困生活到今天的小康生活,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在成長(zhǎng)。中國(guó)這個(gè)古老的國(guó)家一直都在不斷成長(zhǎng)著,從未停止過??墒窃趶娜跽咦兂梢粋€(gè)強(qiáng)者,中國(guó)經(jīng)歷了多少苦難,或許只有國(guó)人才更清楚。“神州五號(hào)”載人飛船的升空見證了中國(guó)科技的成長(zhǎng),可是為了這“神州”升天,有多少人獻(xiàn)出了寶貴又年輕的生命啊!近一千多甚至三千多人參加了這項(xiàng)偉大的工程,為了中國(guó)科技的成長(zhǎng),人們?yōu)榇烁冻隽硕啻蟮呐εc代價(jià)啊!如今繁華的社會(huì)誰會(huì)想到這是從一個(gè)原始社會(huì)成長(zhǎng)起來的。我們的祖**親經(jīng)歷了近五千年的歷史滄桑才成長(zhǎng)為一個(gè)強(qiáng)者,才屹立于世界之林。如今我們每個(gè)人都成了祖國(guó)的主人,你可曾記起那些為了祖國(guó)富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)的先輩們嗎?《論語》這本偉大而經(jīng)典著作之一,它對(duì)中國(guó)的思想和文化有著深遠(yuǎn)的影響?!墩撜Z》至今還是那樣經(jīng)典,它見證了中國(guó)文學(xué)的成長(zhǎng)。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在成長(zhǎng),就拿奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)來說吧!如果沒有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,能申請(qǐng)到奧運(yùn)會(huì)與世博會(huì)的舉辦權(quán)嗎?如果沒有雄偉壯觀的鳥巢和那一座座華麗典雅的世博館嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹,中國(guó)在經(jīng)歷了近五千年的歷史滄桑,終于成長(zhǎng)為了一顆耀眼的新星。我相信在不久的將來,中國(guó)一定會(huì)成長(zhǎng)更強(qiáng)大,更富足。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇十
成長(zhǎng)成長(zhǎng)烏拉特前旗二中裴兵全指導(dǎo)教師:郭建英聯(lián)系電話13624788098成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的一條路,成長(zhǎng)的道路不知有多少旅客經(jīng)過,唯一停在這座小站不走的旅客是你成長(zhǎng)的相伴者——父母。從我們呱呱墜地的那一刻,父母就在整日整夜的付出,在你熟睡的夜晚,母親常常守在你身旁。不知不覺中我們?cè)谇那拈L(zhǎng)大,因而父母默默無聞的奉獻(xiàn)也在增大。國(guó)慶期間,父母正在收秋,當(dāng)我踏上回家的車時(shí),早已計(jì)劃好如何幫助父母??苫氐郊抑?,比往常更加寂靜。我一下子犯愁了。當(dāng)初計(jì)劃多么美好,可真是計(jì)劃趕不上變化。于是我騎車出地去找父母,我跑了一塊又一塊的地,可怎能么也不見父母蹤影,田間到處可見大叔大伯們收秋的背影,他們寬大厚實(shí)的背,不知彎曲了多少度,身上的擔(dān)子變重了許多。我騎車從路上飛馳而過,突然看見了熟悉的背影,我悄悄的靠近他們,他們的的背早已經(jīng)被汗水打濕,頭上的汗水也不知不覺落入地地,我悄悄的向前邁了一步,伸出衣袖給父母擦了擦頭上的汗水。母親抬頭一看,說:“兒子什么時(shí)候回來的?”我顫抖的說:“剛才。”我也不在那兒發(fā)呆,立刻幫他們干活兒。因?yàn)槲叶喔尚?,父母他們就可以少干些了。不知不覺,一車玉米已經(jīng)裝滿了。晚上回到家,又要把玉米扔到房頂上去,把一車扔完已經(jīng)十二點(diǎn)了。父母沒顧上洗一下就,就上床睡覺去了。因?yàn)樗麄兲哿?。在我們成長(zhǎng)的路上,父母實(shí)在付出了太多,為了兒女,不知有多少個(gè)春秋沒有睡過好覺了。當(dāng)我們還在被窩呼呼大睡時(shí),父母被窩早已冰冷了。在兒子成長(zhǎng)的道路上,如果沒有你們兒子不會(huì)走的這么順利,感謝成長(zhǎng)路上相伴者——父母。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇十一
大家好!我是人見人愛,花見花開,玉樹臨風(fēng)的蠶寶寶哦!可是現(xiàn)在的我還沒出來呢!因?yàn)槲疫€在蠶卵里呢!我的蠶卵是:小小的,黑黑的,像是芝麻般的大小。大家可別把我當(dāng)初芝麻給一起炒了哦!
春天到了,天氣越來越高,我真想探出頭來,看一看外面的美麗風(fēng)景??!我拼命把頭探出來,一不小心把家給弄破了。我不管了,拼命地爬啊爬,雖然現(xiàn)在我像螞蟻一樣小,可我知道以后的我會(huì)變得很大的呢!我現(xiàn)在的身體黑黑的,腦袋大大的,身子小小的,還長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的毛呢!
過了一天,我的`肚子感覺好撐啊,是吃的太多了嗎?我感覺我的肚子要爆炸似得,一不小心我的衣服就要撐破了。我抬起頭,一下子我的衣服就滑了下來,我的白衣服閃亮登場(chǎng),我以前是灰姑娘,可是我現(xiàn)在是白雪公主了!
過了幾天,我變得又胖又高,我太胖了,我要減肥了!我不再吃桑葉,我們大家都在運(yùn)動(dòng),有得彎著腰練瑜伽;有得擺著自己的腳在賽跑;還有的在跳舞……我們玩的非常的開心!哎呦,我的肚子開始痛,我把身體和頭撅了起來,一使勁兒一顆像芝麻的大便就拉了出來。
過了好幾天,我的身體又有變化了,我的皮膚有點(diǎn)緊繃,身體縮短了,我不愛吃桑葉了,我昂起頭,一下子吐出了很多絲,我左右上下擺動(dòng),我被包在了繭里面。
過了很久,我在繭里舒服地睡了一覺,突然我看見我有一雙翅膀,我飛了起來,原來我變成了飛蛾?。?BR> 讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇十二
2113我相信,在每個(gè)人的成長(zhǎng)字典中5261少不了兩個(gè)字—夢(mèng)想。4102就因?yàn)橛?653了這夢(mèng)想,我才會(huì)快樂的成長(zhǎng)。一點(diǎn)點(diǎn)變大的夢(mèng)想,伴隨著我慢慢地快樂成長(zhǎng)。
從6歲起,我和爸爸去看了畫展。看到這么多美麗的畫,我心里不由得有一個(gè)夢(mèng)想—長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)畫家。為了這個(gè)夢(mèng)想,我開始學(xué)畫畫,中間雖然有著許多挫折,可我為了我的夢(mèng)想,還在堅(jiān)持中。
到了8歲的時(shí)候,在電視上看到了朗朗,他演奏的曲子,真優(yōu)美,我都陶醉在其中了!特別是彈夢(mèng)中的婚禮時(shí)!于是我的夢(mèng)想變成了當(dāng)一名鋼琴家。爸爸讓我到王老師那里去學(xué)鋼琴,我開始學(xué)時(shí),覺得很簡(jiǎn)單;可是一到后來,我的手痛得不得了,很想放棄,可我還是堅(jiān)持了夢(mèng)想。
上小學(xué)五年級(jí)時(shí),我參加了許多的婚禮,突然我又更改了我的夢(mèng)想—當(dāng)一名婚紗設(shè)計(jì)師。我要設(shè)計(jì)許多顏色各異,款式不同的婚紗。
夢(mèng)想伴隨著我一點(diǎn)點(diǎn),一天天地快樂成長(zhǎng),伴隨著我獲得許多道理,夢(mèng)想和我一起快樂成長(zhǎng)!
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇十三
下樓后才發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)飄起了小雨,灰蒙蒙的雨霧寒冷刺骨。我扯了扯帽子,徑直走入雨中。這條路我走過上萬遍,閉眼感受著落在額上涼涼的雨絲,記憶中的地圖徐徐展開。向右拐一個(gè)彎再向前走七步,會(huì)有一座小拱橋,橋的那一端生著一棵小樹……小樹?我猛地睜開了眼,一株碗口粗的樹挺拔地立在我眼前,逆著雨水抬頭,樹的最上端靜靜地結(jié)著幾顆尚未成熟的木瓜。印象中的一棵小樹苗,居然這么快就長(zhǎng)大了。
也是一日寒雨,撐著小傘的我無意中瞥見了這株還沒我高的小樹苗。嫩綠色的枝干還不足兩指寬,葉子如披風(fēng)一樣寬大又稀疏,在雨里搖曳飄零??此萑醯纳碥|似乎下一秒就要被風(fēng)雨折斷,我將小傘偏了偏罩在它上方。那日的雨絲也如今日一般微涼。
“長(zhǎng)大以后就不用怕大雨啦?!蔽艺f道,扶正了它傾斜的枝干。
現(xiàn)在它的確是長(zhǎng)大了,望著這有兩個(gè)我高的木瓜樹,我無奈地拍了拍它,再也不用擔(dān)心被風(fēng)雨侵襲了吧。但人長(zhǎng)大也只是為了保護(hù)自己?jiǎn)??那未免有些,太無聊了。
烏云將天空壓向大地,不知那一聲北風(fēng)先吹起了號(hào)角,天暗了下來。雨點(diǎn)加大了力度,我伸手試了試,躲避著雨點(diǎn)的襲擊,卻猛地被絆了一下,及時(shí)撐住了那株木瓜樹才免于摔倒。竟是一株小木瓜,挨了我一踢后搖搖晃晃的,顯得楚楚可憐?!皻v史總是驚人的相似啊?!蔽覔狭藫项^,“可我沒帶傘,怎么幫你呢?”
這么想著,我才發(fā)現(xiàn)不對(duì)。這株小樹雖然被我踢了一下,但并沒有多少雨絲打在它身上,一陣搖晃后就恢復(fù)了平靜。怎么會(huì)?我抬頭,雨越來越猛烈,灰蒙蒙的天空看上去正好壓在頭頂上,讓人喘不過氣。可這灰暗的天地之間闖入了一片不合時(shí)宜的鮮妍——那株木瓜樹!雨落在它伸展開的葉子上,再也襲擊不到下方的人和樹。模糊的視線中眼前的樹和記憶里的小樹苗重合,它以沉默而堅(jiān)定的枝干告訴我成長(zhǎng)的意義。
這世界中有很多困難和災(zāi)難,有些可以避免,有些毫無來由。成長(zhǎng)不只是為了對(duì)抗災(zāi)難,也是為了保護(hù)那些更需幫助的人,努力去改正這個(gè)不懂得規(guī)則的世界。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇十四
我沿著那條唯一的通道走向遠(yuǎn)方,回望過去,路上布滿許多并排的、歪歪扭扭的腳印,展望未來,前路漫漫,我將一人向前方堅(jiān)定不移地走去。
我是一個(gè)容易受他人影響的人,期中考試成績(jī)發(fā)揮失常,看著難堪的成績(jī),老師和同學(xué)對(duì)我感到失望。曾經(jīng),我被人們一直贊揚(yáng),如今他們失望的神色和言語影響到我,讓我陷入了自我懷疑,幸虧那次秋游讓我釋懷。
我跟著規(guī)劃好路線的同學(xué)玩了一個(gè)高空項(xiàng)目。我們穿好安全服,帶上安全帽,一起上樓,扣好繩索,拉著繩索往前走。正當(dāng)我準(zhǔn)備踏上獨(dú)木橋時(shí),同行的同學(xué)轉(zhuǎn)身就回到了安全平臺(tái)上。我被嚇了一跳,不由地害怕起來,走上去一步看到腳下湍急的水流又退了回來。那位同學(xué)在工作人員的幫助下解開繩索放棄了這次挑戰(zhàn)。雖然她被工作人員說成了懦夫,但這絲毫沒有激發(fā)她的斗志。我鼓起勇氣,大跨一步,但她卻在后面嘲笑我說:“你的腿抖得厲害,放棄算了?!蔽沂艿剿哉Z的影響,退了回來,想同她一起回去不玩了。
那刻,我內(nèi)心飽受煎熬,想到考試失利后老師和同學(xué)對(duì)我的失望,想到自己因此被稱為懦夫,我該怎么辦?心中的不甘和好強(qiáng)之心成為我前進(jìn)與不放棄的動(dòng)力?!拔也幌朐僮寗e人說懦夫,我要用自己的力量證明自己。”我心中怒吼著。我掙扎了5分鐘后大步向前走出去,我眼中冒著火花,我已聽不到同伴的叫聲和腳下湍息的水流聲,我一路向前,沒有停下來。
終于到達(dá)終點(diǎn),望著那被繩索勒紅的手掌,我向著遠(yuǎn)處的山峰大笑起來,眼角有些濕潤(rùn),但我知道那是喜悅的淚水。那勒紅的手掌象征我的勝利和成長(zhǎng)?;仡^瞥了一眼那個(gè)同學(xué)白皙的手掌,我心想:她估計(jì)這輩子也無法體會(huì)到我今天這種快樂吧!
我戰(zhàn)勝了曾經(jīng)的自己?,F(xiàn)在,我已經(jīng)不再懼怕他人的流言蜚語了,我選擇相信自己,我成長(zhǎng)了。今后的漫漫人生路,我將堅(jiān)定不移地走下去。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇十五
小時(shí)侯的繪畫課上,我常常在白紙上畫上一個(gè)仰望藍(lán)天、白云的小女孩,然后在旁邊寫上一排歪歪斜斜的確字:我想長(zhǎng)大。
可每當(dāng)我把畫拿給媽媽看時(shí),她總是笑著用手拍拍我的腦袋說:“你還小,不懂?!薄安?我就想?!蔽亦洁熘∽煺f,然后轉(zhuǎn)身跑開。轉(zhuǎn)身之際,依稀看見媽媽笑著搖搖頭,隱約聽見媽媽說了句:“等你長(zhǎng)大了就明白了?!?BR> 等我長(zhǎng)大了就明白了……。
直到媽媽走過來:“又想什麼呢?出去玩兒會(huì)兒吧!”于是我便一蹦一跳的跑了出去。
我想長(zhǎng)大,那時(shí)比媽媽還高;我想長(zhǎng)大,那時(shí)的我會(huì)是什麼樣子;我想長(zhǎng)大,快點(diǎn)長(zhǎng)大,那時(shí)我會(huì)知道更多的東西。
想著想著,窗外一對(duì)母女引起了我的注意。
她們上車后(和我同一輛車),我讓出了座位,小女孩沖我甜甜的一笑,我心里頓時(shí)有一種說不出的喜悅:我長(zhǎng)大了。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇十六
我的成長(zhǎng)就像一條充滿迷霧,筆直的路。看不清前方只能向前走去,在路途上有著許多物品,一無所有的我只能去獲得,最初的快樂漸漸變?yōu)榱藟毫?,?zé)任。
我總是不發(fā)表自己的意見,而是去認(rèn)同,同意老師的話語,父母的話語??赡苄闹杏凶约旱南敕ǎJ(rèn)為別人是錯(cuò)的,但我卻不去發(fā)表,狠下心來說出時(shí),機(jī)會(huì)卻已經(jīng)離我而去。這都是因?yàn)橐郧暗奈液透改附涣?,說出自己看法時(shí)總會(huì)被反駁,一次次的反駁,一次次被強(qiáng)行改變看法。我變得沉默。后來發(fā)現(xiàn)父母是對(duì)的,我便會(huì)去強(qiáng)制自己去理解去認(rèn)同。
隨著成長(zhǎng),知道的多了,我的膽量也變小了。從開始的舉手發(fā)言到后來的等待,自己心中已經(jīng)有了答案卻還是去等待,等待第一個(gè)人的嘗試,只有這樣我才會(huì)去發(fā)言。用別人的做法去修改自己,不愿去做那第一個(gè)吃螃蟹的人,不去自己探索,嘗試。
我不喜歡現(xiàn)在的我,想去改變但到事情發(fā)生時(shí)我還是會(huì)猶豫不決。想起以前的自己是多么單純,樂觀,每天快樂無比。只有現(xiàn)在才能看出以前的好,簡(jiǎn)單的生活縱然簡(jiǎn)單快樂卻無法獲得更多。復(fù)雜時(shí),獲得的多了,世上的東西都能去選擇時(shí)卻丟掉了快樂?,F(xiàn)在,我便是如此,可能我不想變得復(fù)雜,但周圍的環(huán)境卻讓我變復(fù)雜。可能在某一天,腦海中想得更多了,但同時(shí)快樂也悄悄溜走。那第一次吃糖時(shí)的快樂,第一次騎木馬的快樂都一去不復(fù)返,永遠(yuǎn)找不回來了。
我知道只有改變自己,改變自己對(duì)事物的看法。直到有一天能勇敢的面對(duì)生活中的一切,我才算是真正成長(zhǎng)了。到那時(shí)無論簡(jiǎn)單還是復(fù)雜,我都能用同樣的態(tài)度去面對(duì),不再讓環(huán)境影響自己。
現(xiàn)在的我仿佛在一次沉睡中不去醒來,看到的是一個(gè)個(gè)別人的世界,不能讓自己去看世界,沒有自己的東西,但我相信總有一天我能睜開眼睛,不再去受別人的干擾看到自己獨(dú)有的世界。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇十七
青春的路上,我們從一個(gè)小孩子走向成熟起來,這是我很高興,說實(shí)話,我是個(gè)外向的男孩,也許不會(huì)留意生活中的煩惱,但仔細(xì)想想,還真有意見在成長(zhǎng)中的煩心事,這事也不算太獨(dú)特,呵呵,只是幾個(gè)痘痘罷了。
我今年17了,回憶去年,在上學(xué)的期間,在某一天的一晚度過之后,我覺得個(gè)子長(zhǎng)高了,只是發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)問題,這么帥的臉上多了幾個(gè)痘痘,當(dāng)時(shí)并不在意,覺得它們會(huì)慢慢自己消失的,在我堅(jiān)持了一星期之后,它們依舊留在我那張帥氣的臉上,這一個(gè)星期,我為了不讓別人看見痘痘,很努力的不和同學(xué)說話,現(xiàn)在它們竟然還在我的`臉上,真的生氣!于是,我們之間的【戰(zhàn)爭(zhēng)】便開始了......
第一天,拿起鏡子看我那張帥哥臉,郁悶!還在,難道是去痘痘的又不管用么?一氣之下,一瓶去痘痘的油,花了我50多塊呢,全部在20分鐘內(nèi)到了我的臉上。我想‘這回來的多點(diǎn)看你們消失不’于是開始了一天的上學(xué)生活,晚上回家,想到臉上油抹多了被同學(xué)笑感到郁悶!于是,打來一盆水,將油全部洗掉【我糾結(jié)50多塊呢!全浪費(fèi)了,嗚嗚】我坐在寫字臺(tái)旁,用留了一個(gè)星期的指甲向痘痘開始的又一輪的‘攻擊’但是,我的戰(zhàn)斗結(jié)果只是臉上多了幾個(gè)紅紅的,剛流過血的痕跡,所有的辦法me都嘗試過了,想起當(dāng)初,竟然還用小刀去‘戰(zhàn)斗’差點(diǎn)毀了me這張帥氣的臉啊!后來去了哥家,哥和我一樣,我于是看他咋辦,于是,一個(gè)計(jì)劃開始了......
第二天晚上之前,我拿了50塊錢去市場(chǎng)買了30多根黃瓜,天臺(tái)晚上貼在我的臉上,第二天起來,剩下的不過只是最外邊的了,我堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持,終于,在一個(gè)半月后,我‘戰(zhàn)勝’了我臉上的痘痘,這讓我高興不已,但是,我即將走到;‘破產(chǎn)’的源頭了,我的錢啊,全花光了,郁悶,黃瓜沒吃到幾根,全貼臉了,嗚嗚嗚!啊......
現(xiàn)在我臉上的痘痘全沒了,就是因?yàn)樗鼈冏屛移瀑M(fèi)那麼多錢,不過,也正是因?yàn)樗鼈?,才讓我的青春更加多姿多彩,呵?這就是我成長(zhǎng)中的煩惱......
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇十八
奔跑,是一種陶冶情操的運(yùn)動(dòng)。
小伙子們光著膀子在操場(chǎng)上打籃球,拼的不只是體力,還有圍觀的人數(shù)。若是一個(gè)漂亮姑娘恰好駐足于此,籃球就會(huì)打得花哨活躍起來。而跑步,則是中老年人喜愛的運(yùn)動(dòng)。頭發(fā)稍白的中年人戴著耳機(jī)在小路上慢跑,白發(fā)的老爺爺穿著背心,肩上披著條濕毛巾,哼著小曲,邁開步子。不要羨慕操場(chǎng)上打籃球的青年,也別小看跑步的中老年人。打籃球者的臉上是激情,跑步者的臉上則是滿足。
當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)跑步,他就有了與時(shí)間對(duì)抗的能力。打籃球時(shí),總是分秒必爭(zhēng),多傳幾次球,多扣幾個(gè)籃板?;丶液?,還無聊地上網(wǎng)學(xué)打籃球,花大價(jià)錢買不適合自己的籃球鞋。時(shí)間把打籃球的人玩弄于股掌之間。跑步者則有所不同。跑步的意義已不僅僅是健身了。當(dāng)你在路上奔跑,時(shí)間就會(huì)過得很慢。月光從遙遠(yuǎn)的天際傾瀉下來,空氣變得清冷。身體的力量在自己的控制之下,呼吸可以隨時(shí)調(diào)節(jié),不需要刻意的計(jì)劃。肌腱的伸縮中,滿足的養(yǎng)分在血管中流淌,跑的每一步都令人愉悅。
奔跑時(shí),總會(huì)有人加入你的隊(duì)伍。一群人按照一個(gè)節(jié)奏,“嘿嘿哼哼”的,沒有目的地前進(jìn)著。盡管沒有言語,卻能感受到別人在身旁呼出的熱氣,總還是有歸屬的滿足。邊跑邊看華燈初上、行人漫步,這種體會(huì)是難以明說的。
如果在某個(gè)時(shí)間,沒有一個(gè)人在你的身旁,夜色中只有你的腳步在踏出回響,也別失望。當(dāng)一個(gè)腳掌不能觸碰大地,另一個(gè)腳掌正與她相親。
這就是奔跑的樂趣。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇十九
我們每個(gè)人都生活在別人愛的關(guān)懷中,如果整個(gè)世界失去了愛與關(guān)懷,那么這個(gè)世界就會(huì)變得冷冷清清,人們心靈的成長(zhǎng),便會(huì)扭曲。
所以,人們的成長(zhǎng)需要愛的關(guān)懷。
記得那天放學(xué),天下起了傾盆大雨,父母都出差了,我只得自己回家。報(bào)著僥幸心理的我沖到了雨中,快速地跑了起來。豆大的雨水滴在我的肌膚上,冰涼冰涼的,在我的身上緩緩滑過,帶走了我的體溫,留下了刺骨的寒冷。我體內(nèi)的熱量在急劇下降,再這樣下去,我就會(huì)著涼的。沒辦法,只能躲在一個(gè)公交車的站臺(tái)里,找個(gè)位置坐下,靜靜地等待雨停。
半小時(shí)過去了,雨卻沒有絲毫要小的意思,我有些不耐煩了,一咬牙沖了出去。可是自然的力量是不可抗拒的,剛出去那股透心涼的感覺便再度向我襲來,只好又退了回去。
又過了一會(huì)兒,雨稍稍小了一點(diǎn),我趁機(jī)沖了出去。雨的力量雖已被削弱,可仍能輕而易舉地?fù)魯∥?。兩分鐘后,我身上的熱氣已被雨水吸干,寒冷一陣又一陣向我涌來,我跑不?dòng)了,抱著雙臂慢慢地走著。
我一邊走,一邊抱怨著自己干嘛要這么魯莽?,F(xiàn)在連一個(gè)能避雨的地方都沒有了。突然,在雨聲中,我隱約聽到了匆匆的腳步聲,回頭一看原來是一個(gè)穿著雨衣的哥哥在向我沖來。我曾經(jīng)多次看過小孩在下雨天一個(gè)人回家時(shí),被別人綁架的事情,便認(rèn)為那個(gè)哥哥是個(gè)壞人,嚇得轉(zhuǎn)身就跑。那個(gè)哥哥見我跑后,跑得更快了。我見他跑得這么快,更加害怕,什么都不顧了,閉上眼睛向前沖。那個(gè)哥哥跑得太快了,即使我拼盡全力,還是被他抓走了。在他的手抓住我的肩膀的一瞬間,我絕望地想:這下算是完蛋了。令我疑惑的是他并沒有像書上說的那樣將我五花大綁然后把我?guī)ё摺?BR> 三秒鐘后,他仍沒有做出行動(dòng),我涼透了的心稍稍熱了一點(diǎn)點(diǎn),轉(zhuǎn)過頭,問:“你想干什么?”他的臉上有些驚訝,隨后又笑著說:“你好,我是熱心社的,剛剛看你下著大雨在街上跑,就想給你送把傘,結(jié)果你越跑越快,我差點(diǎn)就沒追上你?!闭f完,就從包里拿出了一把小雨傘,遞給了我。我的心完全落地了,接過雨傘,問:“我該給你多少錢?”他卻搖搖頭說:“不,傳遞愛心是我們的職責(zé),只要你也能幫助別人,我們就心滿意足了。”說完便轉(zhuǎn)身離開。雨仍下著,可是我的心卻溫暖起來,猛然領(lǐng)悟到人們的成長(zhǎng)需要愛的關(guān)懷。
我們每個(gè)人都生活在別人愛的關(guān)懷中,請(qǐng)盡所能幫助一下別人吧,因?yàn)槿藗兊某砷L(zhǎng)需要愛的關(guān)懷。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇二十
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。同學(xué)們!讓我們一起熱愛讀書吧!讓我們與書為友,在唐詩宋詞中穿行,在格林童話里陶醉,在無聲的語言里,感受世界的精彩。讓我們的清新校園里彌漫著陣陣書香,讓縷縷書香陪伴我們一起健康成長(zhǎng)!
像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,讀書,就這樣靜靜為我打開了一扇扇多姿多彩的門,讓我進(jìn)入了一個(gè)個(gè)精美絕倫的世界。
一本好書,就像一輪太陽,照耀我們成長(zhǎng)。讓我們?cè)跁愕氖澜缰辛鬟B,在書香的世界中陶醉,在書香的世界中靜聽自己生長(zhǎng)的拔節(jié)聲吧!
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇二十一
早晨,一縷陽光射入了我的寢室,我朦朧的睜開了那惺忪的睡眼,整理好內(nèi)務(wù)就去洗漱了,幾雜事皆好,不提。
今天,我十分興奮,因?yàn)槲医K于可以上學(xué)校安排的正課了。不用再去參加那惱人的。十分折磨人的軍訓(xùn)了,這是多么令人興奮的一件事情,我是多么地高興啊!我可是老早就盼望著上學(xué)校里的正課了,因?yàn)樗茏屛耀@得許多知識(shí)。第一節(jié)課是董老師上的科學(xué)課,對(duì)董老師的課我可是十分期待和興奮的,因?yàn)殡x上次見到董老師已經(jīng)有段時(shí)日了。他的課總是讓我很感興趣,也很興奮。俗話說:興趣是最好的老師。這話不假,因?yàn)榕d趣使我在那節(jié)課上積極發(fā)言,認(rèn)真聽老師講的知識(shí)點(diǎn),記下了整整兩頁的筆記,也讓我十分深刻的感受到了上科學(xué)課一定要好好地聽講,不懂就要問,直到真正理解了為止。而且要做好筆記,把老師講的課內(nèi)外重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,以后方便復(fù)習(xí)。然后就能考出好成績(jī),取得高分,提高自己的能力。
上完了讓人興奮的科學(xué)課后,就來到了班主任陳老師的課上。陳老師雖然在講班務(wù)的時(shí)候十分嚴(yán)厲,班上好些人怕他,可是陳老師上語文課可是非常風(fēng)趣幽默的,就連語文成績(jī)中上的我也沒有像上小學(xué)語文課那樣感到枯燥,反而是聚精會(huì)神專心致志地聽老師講課,不知不覺中,我竟然忘記了下課!這是我往常所不會(huì)發(fā)生的事情。陳老師的課也讓我獲益良多,如我知道了語文是要日積月累的,短時(shí)間是不會(huì)有明顯的變化的;知道了語文要認(rèn)真完成每一個(gè)基礎(chǔ),聽寫等都要認(rèn)真完成。
下午的課也讓我感到開心,英語課和數(shù)學(xué)課讓我感受非凡,也讓我收獲不少,真好,美好的今天就這樣過去了。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇二十二
驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大,不知什么時(shí)候起,“初中”這個(gè)字眼已長(zhǎng)掛在嘴邊。曾幾何時(shí),認(rèn)為初中是那樣的遙不可及,那樣的神圣莊嚴(yán)。而此時(shí),當(dāng)我離它只有咫尺之遙的時(shí)候,卻突然感到一種莫名的手足無措。
我的一頭長(zhǎng)發(fā)是從幼兒園時(shí)留起的,時(shí)間施展了它神奇的魔術(shù)——我的頭發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)到了腰。我撫摸著我的頭發(fā),腦海里浮現(xiàn)出媽媽的身影,以及媽媽說的話:“到了初中,你的頭發(fā),必須剪?!币呀?jīng)留了六年的頭發(fā)就要剪去,心里不由得一陣陣的惋惜。又記起,我與我兩個(gè)最要好的朋友的友誼,也是從幼兒園開始的。看著手里的頭發(fā),突然有一種前所未有的恐慌襲上我的心頭——我和她們的友誼,會(huì)不會(huì)像我的頭發(fā)一樣,因?yàn)樯狭顺踔卸簧魯?,從此分道揚(yáng)鑣?與老師的師生情誼,會(huì)不會(huì)也因?yàn)槿チ瞬煌膶W(xué)校,有了新的老師,而漸漸淡忘?那些曾經(jīng)愛不釋手的童話書,會(huì)不會(huì)也因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)的加重,而被遺忘在某一個(gè)落了灰的角落?我感覺我就像一個(gè)身陷巨大迷宮,找不到正確出口的人,迷茫的胡亂行走。
但是這世上永遠(yuǎn)不會(huì)有解不開的謎題,我相信,在不久的'將來,我會(huì)得到準(zhǔn)確的答案,說不定,我與我的朋友們的友情會(huì)天長(zhǎng)地久;說不定,我與老師們依舊保留著那濃濃的師生情誼;說不定,我會(huì)與更多的有趣的書籍結(jié)下良緣。
我會(huì)在成長(zhǎng)的過程中迷茫,卻不會(huì)一直渾渾噩噩;我會(huì)在成長(zhǎng)的過程中哭泣,卻不會(huì)一直恐懼成長(zhǎng);我會(huì)在成長(zhǎng)的過程中收獲喜悅,同時(shí)也受到各種挫折。我將保持著我的心態(tài),慢慢的成長(zhǎng)。
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇二十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
人,不經(jīng)過長(zhǎng)夜的痛哭,是不能了解人生的,我們將這些苦痛當(dāng)作一種功課和學(xué)習(xí),直到有一日真正的感覺成長(zhǎng)了時(shí),甚而會(huì)感謝這種苦痛給我們的教導(dǎo)。下面小編給大家整理七年級(jí)成長(zhǎng)的作文范文,希望大家喜歡!
下樓后才發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)飄起了小雨,灰蒙蒙的雨霧寒冷刺骨。我扯了扯帽子,徑直走入雨中。這條路我走過上萬遍,閉眼感受著落在額上涼涼的雨絲,記憶中的地圖徐徐展開。向右拐一個(gè)彎再向前走七步,會(huì)有一座小拱橋,橋的那一端生著一棵小樹……小樹?我猛地睜開了眼,一株碗口粗的樹挺拔地立在我眼前,逆著雨水抬頭,樹的最上端靜靜地結(jié)著幾顆尚未成熟的木瓜。印象中的一棵小樹苗,居然這么快就長(zhǎng)大了。
也是一日寒雨,撐著小傘的我無意中瞥見了這株還沒我高的小樹苗。嫩綠色的枝干還不足兩指寬,葉子如披風(fēng)一樣寬大又稀疏,在雨里搖曳飄零??此萑醯纳碥|似乎下一秒就要被風(fēng)雨折斷,我將小傘偏了偏罩在它上方。那日的雨絲也如今日一般微涼。
“長(zhǎng)大以后就不用怕大雨啦?!蔽艺f道,扶正了它傾斜的枝干。
現(xiàn)在它的確是長(zhǎng)大了,望著這有兩個(gè)我高的木瓜樹,我無奈地拍了拍它,再也不用擔(dān)心被風(fēng)雨侵襲了吧。但人長(zhǎng)大也只是為了保護(hù)自己?jiǎn)?那未免有些,太無聊了。
烏云將天空壓向大地,不知那一聲北風(fēng)先吹起了號(hào)角,天暗了下來。雨點(diǎn)加大了力度,我伸手試了試,躲避著雨點(diǎn)的襲擊,卻猛地被絆了一下,及時(shí)撐住了那株木瓜樹才免于摔倒。竟是一株小木瓜,挨了我一踢后搖搖晃晃的,顯得楚楚可憐?!皻v史總是驚人的相似啊?!蔽覔狭藫项^,“可我沒帶傘,怎么幫你呢?”
這么想著,我才發(fā)現(xiàn)不對(duì)。這株小樹雖然被我踢了一下,但并沒有多少雨絲打在它身上,一陣搖晃后就恢復(fù)了平靜。怎么會(huì)?我抬頭,雨越來越猛烈,灰蒙蒙的天空看上去正好壓在頭頂上,讓人喘不過氣??蛇@灰暗的天地之間闖入了一片不合時(shí)宜的鮮妍——那株木瓜樹!雨落在它伸展開的葉子上,再也襲擊不到下方的人和樹。模糊的視線中眼前的樹和記憶里的小樹苗重合,它以沉默而堅(jiān)定的枝干告訴我成長(zhǎng)的意義。
這世界中有很多困難和災(zāi)難,有些可以避免,有些毫無來由。成長(zhǎng)不只是為了對(duì)抗災(zāi)難,也是為了保護(hù)那些更需幫助的人,努力去改正這個(gè)不懂得規(guī)則的世界。
我,一直一直地長(zhǎng)大,像所有的孩子一樣,長(zhǎng)到不是孩子那么大了。只是,在成長(zhǎng)這件事中,我,不知不知覺地變成了另外的一個(gè)自己。當(dāng)初的任性早已像退湖時(shí)的海水一樣,用很慢很慢的速度退到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地主去了。
不知不覺地,學(xué)會(huì)了,對(duì)一些得不到的東西安然放手,不再執(zhí)著地苦苦追求;。
不知不覺地,學(xué)會(huì)了,以恰當(dāng)溫和的姿態(tài)出現(xiàn)在各種場(chǎng)合;。
不知不覺地,學(xué)會(huì)了,包容忍耐,包括一些曾經(jīng)絕不能放過的厭惡鄙夷的人或事。
總是會(huì)想起很喜歡的那么一句話:“一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某一個(gè)經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本是費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了?!?BR> 總是想,人生其實(shí)也不過如此。這樣的人生,令我不知該歡笑還是該悲傷。
于是,我喜歡也習(xí)慣了對(duì)變化的東西保持距離,喜歡并習(xí)慣了沉思,喜歡并習(xí)慣了沉默。
我不停地寫啊寫啊,忽然很傷感,因?yàn)榭吹搅顺砷L(zhǎng)給我的太多的無奈和傷痛。人生有太多的選擇,總讓我猶豫不決;無數(shù)次的選擇,以及無數(shù)次伴隨選擇而必然出現(xiàn)的失去,總讓我心空。有時(shí),我覺得其實(shí)沒有選擇才是幸福的。
對(duì)于我們來說,成長(zhǎng)是幸福的,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)多么渴望長(zhǎng)大;。
對(duì)于我們來說,成長(zhǎng)又是痛苦的,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在總是拒絕長(zhǎng)大。
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我是大人了。要想許多事情,單純的我面臨接踵而來的事情,有些招架不住了。我失去了往日的快樂,不知何去何從,不知心歸何處。
憶童年,我整天像魚兒一樣活潑可愛,無憂無慮。難忘第一次上幼兒園,拉著媽媽的手不肯放。難忘第一次得到老師的表揚(yáng),我高興的連睡覺都在笑。更難忘第一次考滿分,我把卷子舉得高高,笑著,唱著往家跑。最難忘在爸媽懷里撒嬌,嚷著叫爸媽抱抱。
童年,是美好的,是快樂的,勵(lì)志,是幸福的。
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)畢業(yè)了,升入初中,功課增多,再也沒有玩得時(shí)間,整天泡在題海里,整天為了成績(jī)而忙碌,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我那時(shí)又是低齡生,稍微一放松,就會(huì)落后。三年里,不知熬了多少夜,不知起了多少早,才順利考入重點(diǎn)高中。回想起來,有些后怕。高中生活苦不堪言,壓力很大,雖刻苦認(rèn)真,但成績(jī)也不理想。值得慶幸的是,我愛好廣泛,思想活躍,各方面都還不錯(cuò)。重點(diǎn)大學(xué)是沒有希望,最后就讀師范院校,幾年后,站在講臺(tái)上,成了孩子王,開始了工作。
少年,是奮斗,是拼搏,是壓抑的。
第一次站在講臺(tái)上,看著那些天真可愛的孩子,我有些不知所措。當(dāng)學(xué)生告狀時(shí),我不知怎樣處理。當(dāng)學(xué)生不學(xué)時(shí),我也不知道說什么。當(dāng)我要教給他們認(rèn)字時(shí),更不知怎樣教會(huì)孩子。心中好煩。那一年里,由于工作上的壓力,我變得沉默了。家人都說我像大人了。一年又一年,現(xiàn)在,我在教學(xué)上也熟練了許多,慢慢地有了一些方法。也從中得到了許多樂趣。我喜歡上這份工作。
老師是清貧的,兩袖清風(fēng),一只粉筆。默默耕耘,付出了總會(huì)有收獲。每當(dāng)看到學(xué)生進(jìn)步時(shí),心中好甜好甜。每當(dāng)學(xué)生成績(jī)不好時(shí),覺得自己好失敗,心中好酸好酸。每當(dāng)一堂課上不好時(shí),心中挺難受的。慢慢地,我變得像孩子一樣單純,好像與社會(huì)不同步,像個(gè)小傻瓜。
工作,是辛苦的,是勞累的,有苦也有甜。
一年又一年過得好快,轉(zhuǎn)眼間,我成了大姑娘,許多事情也隨之而來,我成了爸媽的心事,我好強(qiáng),任性??傆幸环N不達(dá)目的不罷休的念頭。無論時(shí)光怎么變遷,我心不改。
我相信:上天是公平的,只要努力去追,總會(huì)有一片燦爛的天空。風(fēng)雨過后是彩虹。
那年冬天,雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。除夕前那晚,我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片,仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲,洋溢著春節(jié)來臨時(shí)溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里,包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見的幾絲銀發(fā),在這幅冬夜畫中閃閃發(fā)亮。
我不會(huì)忘記,父母是如何把我養(yǎng)育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我,讓聰明和熱情滲透了我,使我這朵小小的花兒快樂茁壯地成長(zhǎng)。記不清有多少次,我摔倒過,父母用鼓勵(lì)的眼神與親切的笑容,讓我振作,重新站起來;忘不了有多少夜,我在燈下溫習(xí)功課,父母也在燈下呆呆地坐著,默默地陪伴我大半夜……記不得有多少件充滿父母親愛意的小事,忘不掉有多少父母親太陽般的關(guān)懷。
記得兒時(shí),整天都是無憂無慮地玩鬧,與父母也總是那么親近。那時(shí),我喜歡和爸爸捉迷藏,喜歡和媽媽去集市上買零食,喜歡在爸爸懷里撒嬌偷懶。我曾經(jīng)偷偷地在爸爸身后學(xué)他走路,也曾經(jīng)悠悠地在媽媽身后看她洗刷。那時(shí),總覺得有父母在的地方就是我快樂的天堂!時(shí)光流逝總是如此之快!一轉(zhuǎn)眼,我已不再是小孩子了。
我不再喜歡媽媽來安排我的生活,不再喜歡爸爸的督促;不再喜歡媽媽的叮囑,不再依賴爸爸的懷抱……我開始討厭爸爸粗糙的大手,開始厭惡媽媽無盡的嘮叨;我寧愿將心事告訴好朋友,也不想向父母傾訴。但爸爸媽媽卻不以為然,他們仿佛沒有看到我的冷漠與叛逆,依然為我默默地付出著。那天早上,太陽依舊是那么明艷灑脫,父母依然是忙忙碌碌,而我,依然重重地摔門,昂首而去。
可當(dāng)中午,我拖著沉重的腳步踏進(jìn)大門時(shí),媽媽立刻開門迎出來,拉我進(jìn)屋。進(jìn)門,我被眼前的情景震住了!美味的蛋糕,搖曳的燭光,動(dòng)情的歌聲,陳列的佳肴,和諧的氛圍,燦爛的笑臉,還有和藹的爸爸和慈愛的媽媽,這個(gè)日子與以往相比是那樣不同,此刻我才恍然大悟,原來今天是我的生日啊!父母竟然還把頑固而叛逆的我天天放在心上,此時(shí),往日的一幅幅畫面在一瞬間全部涌現(xiàn)在眼前。
歲月的河流緩緩流過,成長(zhǎng)的腳印深深留下,驀然回首,長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
小時(shí)候的我總愛和伙伴們?cè)跇窍碌纳晨永锿?,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么快樂,多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長(zhǎng)。小時(shí)候就是快樂的、無憂無慮的,好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。
上幼兒園了,那時(shí)的我最愛看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。兒時(shí)的我總愛在門外印著的那幾個(gè)大腳印上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時(shí)候的那種快樂,卻有了另一種更充實(shí)的快樂,那便是讀書。書帶我到知識(shí)的海洋里遨游,那書店門外的大腳印便是我快樂成長(zhǎng)的見證。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了,一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。
今天,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無精打采地走在回家的路上,不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過的沙坑,一串串腳印印了下來,一陣風(fēng)吹過,把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡?,吹到了那個(gè)沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳印,讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實(shí)快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長(zhǎng)。
那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂,最充實(shí)的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對(duì),我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要努力,我要考出好成績(jī)!,我撿起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串腳印,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂的腳印。
感謝成長(zhǎng)的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時(shí)候那種快樂。的確,你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)。
7
讓我成長(zhǎng)七年級(jí)篇二十四
每一次收獲后的樂趣,每一次克服困難,每一次樂于助人,每天的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都在我們的成長(zhǎng)留下了印跡,給我們心里填滿了美好的回憶。
記得有一次考試時(shí),我忘帶了尺子,就問同學(xué)們借,可是沒有人肯借,我緊張的衣服都快要被汗水浸透了,就在這時(shí),我的`朋友小麗把自己的尺子折斷了,把另一半遞給了我,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)極了。過了一會(huì)兒,就考試了,剛發(fā)下來,我就翻開了試卷到處看看,心里說:不是很難應(yīng)該能考到85分以上吧!雖然考試時(shí)間是一小時(shí),但是我只花費(fèi)了40分鐘,之后,隨便檢查了一會(huì)兒,就趴在桌子上慢慢得等待下課。第二天早上,數(shù)學(xué)老師把每個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)都念了一遍,當(dāng)我聽到老師念“黃嘉瑜70分”的時(shí)候,我的心情一下子跌到了低谷里,因?yàn)槲覜]有想到自己會(huì)考那么低分,那節(jié)課我沒怎么聽,腦子里一片空白,回到家后,我垂頭喪氣地坐在椅子上,媽媽看著我悶悶不樂,就問我“為什么那么不開心?”于是,我就把整個(gè)過程告訴了媽媽,聽完后,媽媽叫我把試卷拿出來,拿出來之后,媽媽就一道道題的為我解答,為我分析這道題為什么會(huì)錯(cuò)?并一遍遍地叮囑我以后不要那么粗心大意,做題要細(xì)心一點(diǎn)。
很快時(shí)間過去了,又迎來了第二次考試,但考試的時(shí)候,還是遇上“攔路虎”了,我心里一直對(duì)自己說:加油,要細(xì)心一點(diǎn),我能行的。第二天,我就知道了我的分?jǐn)?shù)是95分,我無比的激動(dòng),回到家后,告訴了父母,媽媽對(duì)我說:“不要太驕傲,要加油,下次考更高?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)槲抑肋@是努力后換來的結(jié)果。
雖然這件事過了許久,讓我懂得了只有努力和堅(jiān)持,才能贏得美好的結(jié)果,收獲的樂趣。