消防安全相關(guān)知識(shí)心得(模板22篇)

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    通過總結(jié),我們可以建立起一個(gè)完善的學(xué)習(xí)和工作體系。在總結(jié)中可以添加一些關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句,以幫助讀者更好地理解文章的重點(diǎn)。下面是一些詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告示例,供大家了解和分析市場狀況。
    消防安全相關(guān)知識(shí)心得篇一
    俗語說:水火無情,這一點(diǎn)也沒錯(cuò),有多少例子可以證明,火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情形下就產(chǎn)生了。
    常說我們離不開火,不論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有的時(shí)候,你不好好使用它,它也會(huì)有邪惡的一面,產(chǎn)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且缺失也大,作為一位小學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)掌控一些消防知識(shí),如:早期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西,是火的“鐵哥們”——煙霧??蓜e小瞧它,許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁罪魁”的也就是它,為何它會(huì)讓死亡率增高呢?那是由于煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會(huì)中毒。了解了以上的知識(shí),現(xiàn)在,讓我來介紹如何逃生的辦法吧!產(chǎn)生火災(zāi)時(shí),如果被大火包圍,就撥打119報(bào)警電話,在報(bào)警中,要講清楚產(chǎn)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的'名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢大,可以利用房屋的陽臺(tái)、下水道或其他接地堅(jiān)固的物件逃生。也能夠用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。
    記住!我們的口號(hào):消防安全伴我行。
    消防安全相關(guān)知識(shí)心得篇二
    通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
    由于有些工作涉及到易燃易爆物等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
    第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
    第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
    第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的.細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
    我利用了寒假知道了一些消防知識(shí),我從電視、報(bào)紙經(jīng)常見到火災(zāi)的場面,那場面真是慘不忍睹,觸目驚心!
    火是人類文明的象征,現(xiàn)代社會(huì)里人們的生活一天都離不開火,假如沒有了火,人類不知將會(huì)怎樣?人類沒有了火就得吃生的東西,我們自從有了火我們就可以吃熟東西,讓我們很快樂,所以火的出現(xiàn)給人類社會(huì)帶來了巨大的變化,讓我們在黑夜里有了光明,在寒冬里有了溫暖。但那時(shí)我們并不知道火的危險(xiǎn),俗話說“水火無情”,如果我們對(duì)火運(yùn)用不當(dāng),火隨時(shí)會(huì)燒毀我們的財(cái)物,傷害我們的生命,給人類帶來巨大的災(zāi)難,但當(dāng)我們知道了火的危險(xiǎn)時(shí),并沒有停止用火,因?yàn)槲覀冎阑饘?duì)自己已經(jīng)太重要了沒了火,自己一離開火就沒有辦法生活了,所以人類明知道火危險(xiǎn)還在用火。但我總覺得,火災(zāi)離我好象很遙遠(yuǎn)。
    我來告訴大家冬季怎樣防火,要注意以下“幾忌”:
    第一忌家用電器故障引起火災(zāi)。使用電爐、電熱毯、電熨斗等,要避免因線路老化、經(jīng)常搬運(yùn)導(dǎo)致電線受損而引發(fā)火災(zāi)。
    第二忌亂扔煙頭引起火災(zāi)?!耙恢銦?,能毀萬丈樓”,不能亂扔煙頭,尤其像廚房這樣易燃物質(zhì)多的地方要格外注意。
    第三忌烤火取暖引起火災(zāi)。冬季烤火取暖嚴(yán)禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火,火爐周圍不要堆放可燃物品,取暖器材不要用來烘烤衣物。
    第四忌燃燒垃圾引起火災(zāi)。垃圾里可能有可燃可爆物,如液化氣殘液、玻璃瓶、鞭炮、廢舊液體打火機(jī)等,一旦燃燒就有爆炸的可能。
    我在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)一些救火常識(shí)。一旦發(fā)現(xiàn)家中著火,千萬不要慌亂,而是要保持沉著冷靜,及時(shí)有效的撲滅它。
    像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口,同時(shí)迅速關(guān)閉閥門;
    在公共場所如商場、電影院、超市、禮堂等發(fā)生火災(zāi),每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,向安全通道有秩序地快速離開,萬一被火困住,要隨機(jī)應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄔO(shè)法脫險(xiǎn)。
    我希望大家能夠在以后的日子里,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。要將預(yù)防火災(zāi),救火常識(shí)牢牢的記?。?BR>    安全對(duì)于每個(gè)人來說既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。從其他角度上來講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會(huì)危及到其他人,自己出了事會(huì)抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡,說嚴(yán)重點(diǎn)這就是犯罪,要追究法律責(zé)任的。從道德上來講的話,你自己的心理也會(huì)感到不安,感到愧疚的。
    消防安全相關(guān)知識(shí)心得篇三
    為了讓孩子們初步掌2113握最基本的安全防火、滅5261火知識(shí),學(xué)會(huì)簡單的4102自我保護(hù)方法以及培養(yǎng)幼兒基本的防火1653意識(shí)與能力,幼兒園繼去年去消防大隊(duì)觀摩學(xué)習(xí)和消防模擬活動(dòng),又開展了消防演習(xí)活動(dòng)和消防知識(shí)普及講座。
    消防杜警官給前來參加活動(dòng)的家長介紹了火災(zāi)的事故帶給市民、社會(huì)的的危害、普及了火災(zāi)知識(shí)、在我們生活易發(fā)生的常見火災(zāi)的滅火知識(shí)、及面對(duì)火災(zāi)時(shí)我們?nèi)绾翁由?。此次講座提高我們家長對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí)和警惕性,意識(shí)到生活中很多做法都是很危險(xiǎn),比如:我把充電器一直插在插座上、燒水壺的燒水插座也是貪圖方面從來不拔,辦公室的電器從來是不拔插座,也不關(guān)總插座等等。以前當(dāng)遇到火災(zāi)想當(dāng)然的用水啊,用砂啊,用濕毛巾啊等等,現(xiàn)在才知道很多做法是不正確或者很不現(xiàn)實(shí)的。特別是車上是否帶消防滅火器、應(yīng)該放在車子的哪個(gè)位置,很多家長都不知道。此次講座后很多家長都說回去給自己的車配滅火器。作為家長,真的很感謝幼兒園此次活動(dòng),讓我們提高預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)、增長了如何自救的知識(shí)。
    消防警官使用無毒煙制造火災(zāi)煙。作為照相自愿者之一,有幸提前看到孩子在演習(xí)前的狀態(tài)。老師已經(jīng)提前告訴孩子如何沖出濃煙,并讓孩子們帶好濕毛巾用來捂住鼻子。孩子們顯得很興奮。當(dāng)警報(bào)聲響起,孩子們在各班班主任、相關(guān)老師的帶領(lǐng)下用濕毛巾捂著鼻子有序的跑出了教室。沒有聽到孩子的哭聲,只看到一個(gè)接著一個(gè)貓著腰快速地往指定的安全地帶跑出去。
    在孩子們的一片歡呼聲中,消防演習(xí)結(jié)束了。整個(gè)演習(xí)過程中,孩子們都很認(rèn)真,幾個(gè)班大大小小的孩子,路徑有近有遠(yuǎn),但總共只花了短短三分鐘。雖然只是一次演習(xí),真實(shí)的情況肯定不會(huì)都像我們預(yù)料的一樣。但是所謂防范于未然,通過這樣的活動(dòng),最重要的是讓孩子們懂得在面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候要冷靜鎮(zhèn)定,不要慌張。相信或多或少讓孩子們學(xué)到了一些自我保護(hù)的本領(lǐng)。演習(xí)的意義就在于讓孩子能了解在真正遇到火災(zāi)的時(shí)候該怎么做。只要有了安全防范的意識(shí),相信孩子們不管遇到什么危險(xiǎn),都能安全的度過。我想楓丹幼兒園舉行這次活動(dòng)的目的也就達(dá)到了。
    消防安全相關(guān)知識(shí)心得篇四
    11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
    在這充滿愛的日子里,我們迎來了由世紀(jì)之星幼兒園與初禾體智能團(tuán)隊(duì)共同策劃的20xx年大型安全親子拓展《消防總動(dòng)員》!近幾年來,消防知識(shí)幾乎滲透到各大幼兒園、小學(xué)的課堂中去,為了能夠讓孩子們懂得如何防火,如何自救,如何救人,世紀(jì)之星幼兒園開展了此次消防演練的活動(dòng)。
    伴著陽光,伴著微風(fēng),我們化身大消防員和小小消防員,一同踏上了消防之旅。消防官兵,一個(gè)神奇的稱謂,危難之時(shí),救人于水火。在災(zāi)難到來的'時(shí)候,他們永遠(yuǎn)都是人群中的逆行者。
    接下來,就是我們的任務(wù)環(huán)節(jié)了!首先第一個(gè)任務(wù),是我們的《逃離火?!?在遇到火災(zāi)的時(shí)候,您和孩子,能否準(zhǔn)確的,不慌亂的,迅速的撤退呢?您是否會(huì)記得用濕毛巾捂住口鼻呢?在這個(gè)任務(wù)中,請(qǐng)您拉著寶貝的手,我們一起逃離!!
    接下來的任務(wù):《生死時(shí)速》!家長們用手托起了一條生的路,將寶貝們以最快的速度,傳遞到安全的地方去!這是愛,這是傳承!這是犧牲!還記得那么在火災(zāi)中死去的一對(duì)年輕的父母嗎,在他們兩個(gè)人建起的堅(jiān)實(shí)的堡壘中,那個(gè)年僅2歲的孩子,安然無恙!
    下一個(gè)任務(wù):《高空營救》!孩子們將爬過由爸爸媽媽們撐起的防護(hù)網(wǎng),到達(dá)安全的地帶,伴隨著不同程度的地震,我們的“小小消防員”無所畏懼!
    第四個(gè)任務(wù):《搶救傷員》!你是否看到過地鐵里,街道上,醫(yī)院的走廊中,突然昏倒的病人,你是否看到過因?yàn)槟缢ズ粑暮⒆觽?如果可以,如果你可以用你的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去救他們,你,可愿意?今天的活動(dòng),我們就是要學(xué)習(xí)如何做心肺復(fù)蘇按壓,如何去搶救溺水者,讓我們?nèi)巳硕米跃?,人人懂得初步的救人常識(shí),那么,會(huì)有太多的人,因此留下了他們最寶貴的生命!
    消防安全相關(guān)知識(shí)心得篇五
    為了加強(qiáng)公司的安全,在有危險(xiǎn)來暫時(shí)不是亂作一團(tuán),有備無患,也是踐行公司安全作業(yè)的理念,在公司總經(jīng)理的號(hào)令下,由保安隊(duì)組織了一次為期十五天的消防安全培訓(xùn),我作為車間的一員,積極參加了這次的活動(dòng),學(xué)習(xí)一些關(guān)于消防安全的知識(shí),同時(shí)參與了消防基礎(chǔ)訓(xùn)練。在培訓(xùn)期間,我收獲了很多寶貴的東西,現(xiàn)在來講一講我在這段時(shí)間學(xué)習(xí)的感想。
    由于要我們了解消防,所以我們采取的是軍事化培訓(xùn),錘煉了我們的意志,增強(qiáng)了我們的耐力,加深了員工之間的默契,配合愈發(fā)的好。在前期的體力訓(xùn)練,我有不同程度的掉隊(duì),隨著不斷地深入訓(xùn)練,我一次比一次有進(jìn)步,在每天的體力訓(xùn)練之后疲憊感越來越輕,一天比之一天輕松。接下來先學(xué)習(xí)了一些消防工具的運(yùn)用,然后練習(xí)消防水帶的對(duì)口連接,兩個(gè)一組產(chǎn)生對(duì)照,我在練習(xí)中用時(shí)不斷地縮短,得到了教練的肯定,我覺得非常有成績感。
    在這次訓(xùn)練中,體能訓(xùn)練占據(jù)了我們大量的時(shí)間,借此機(jī)會(huì)我也接觸很多不一樣的訓(xùn)練方法,來加強(qiáng)我們對(duì)于身體的掌控力。在訓(xùn)練進(jìn)程,教練為了刺激我們,很多的項(xiàng)目都是帶有一定的比賽的意味在里面,因此各個(gè)隊(duì)員都爭先恐后,生怕自己被懲罰。在團(tuán)體訓(xùn)練中,教練就用連坐的制度,讓每一組的成員,優(yōu)秀的幫助落后的,知道合作的重要性,這也讓我們在之后實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中的配合奠定了基礎(chǔ)。
    火災(zāi)產(chǎn)生時(shí),最重要的是逃生,保護(hù)好自己,這就要求我們知道使用個(gè)人防護(hù)的`器材。訓(xùn)練中的一個(gè)主要內(nèi)容就是個(gè)人防護(hù)器材理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和使用的方法,在最后的考核中也有這一項(xiàng)的內(nèi)容,如何在不同的環(huán)境中正確的使用不同的用具。最后是處理火災(zāi),從發(fā)覺險(xiǎn)情開始,處理的時(shí)間越短,缺失就越小,這就需要最默契的配合。由于每個(gè)善于的部分不同,因此我們要對(duì)自己的能力有正確的估算,使自己處在最合適的位置,讓時(shí)間是最短的。
    消防安全相關(guān)知識(shí)心得篇六
    小太陽幼兒園始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作,消防安全關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全部師生的生命安全。
    在新開學(xué)一周我園就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火,不玩電,不接觸袒露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報(bào)進(jìn)行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時(shí)對(duì)教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查,發(fā)覺破舊的插頭插座及時(shí)更換。對(duì)各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各班級(jí)展開以防火防觸電為重點(diǎn)的.安全宣傳教育,在班會(huì)上以安全教育為主要內(nèi)容。用互動(dòng)的方式通過學(xué)生向家長宣傳防火防電的重要性,提示家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
    各班在排查進(jìn)程中,發(fā)覺主要存在以下問題,學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、走廊分道油漆已有部分模糊,學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志,確保學(xué)校消防安全,排除火災(zāi)隱患。
    學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行動(dòng)才有保證。今后我們會(huì)更加重視消防安全工作的宣傳,建立一種防患于未然的安全意識(shí)。在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展和孩子的安全提供良好的環(huán)境。
    消防安全相關(guān)知識(shí)心得篇七
    《消防安全第課》選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。經(jīng)過觀看影片,不僅僅使全體教職工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的本事,增強(qiáng)教職工的自我保護(hù)的本事。
    影片中的場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí),消防知識(shí)淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    觀看結(jié)束后,學(xué)校強(qiáng)調(diào):各科室,各科組要以確保學(xué)校安全為目的,強(qiáng)化安全管理,明確職責(zé),制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)立安全的'、禮貌的、健康的育人環(huán)境,每位教職工任重道遠(yuǎn)。
    我作為個(gè)任課教師,處處以身作則,時(shí)刻提醒自我用電用氣等安全,平時(shí)離開時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中,教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學(xué)生不要麻痹大意,要時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū),做好學(xué)校的消防安全工作,我刻不容緩。
    消防安全相關(guān)知識(shí)心得篇八
    安全工作重于泰山,為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),深入吸取近年來國內(nèi)相繼發(fā)生的一些重大火災(zāi)事故的教訓(xùn),20__年__月6日下午,__區(qū)__中心幼兒園在安保主任劉老師的帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習(xí)了《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》。
    這次培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容主要有:消防工作基本原則、消防責(zé)任制、消防基本知識(shí),包括公共營業(yè)場所、機(jī)關(guān)辦公場所、特點(diǎn)和預(yù)防措施;常見火災(zāi)的案例分析、原因特點(diǎn)和消防措施;初期火災(zāi)撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設(shè)施種類和正確的使用方法;認(rèn)真詳細(xì)地向老師介紹了生活安全、消防安全知識(shí),并重點(diǎn)介紹了突發(fā)情況下,教職工保護(hù)幼兒以及自我防范的方法和對(duì)策。
    此次安全教育講座,豐富了教師的安全知識(shí),強(qiáng)化了教職工的安全防范意識(shí),讓幼兒園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的安全教育活動(dòng),讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長。
    消防安全相關(guān)知識(shí)心得篇九
    冬天到了,樹葉都離開了樹媽媽的懷抱,來到了大地的懷抱中。好多同學(xué)都愛好放鞭炮而且是在草叢、草堆、郊外等處放鞭炮,這很容易引發(fā)火災(zāi)。據(jù)報(bào)道,某市“1225”特大火災(zāi)和其他一些火災(zāi)事故中,都與這些有關(guān),加上在消防工程上的疏漏,不按規(guī)定,有的消防設(shè)施僅僅當(dāng)作一個(gè)擺設(shè)放在那里,火災(zāi)產(chǎn)生時(shí)沒法及時(shí)投入使用,有的則根本沒法使用,由此造成了施救工作的延誤,導(dǎo)致重大傷亡,還有報(bào)道說,某市在一起火災(zāi)事故的'救撲中,盡管消防人員及時(shí)趕到,卻不知道消防栓安裝在什么地方,原因是施工時(shí)把消防栓做成了一個(gè)壁廚,外面是木門,死死地鎖著,后果是可想而知的。
    現(xiàn)在冬天到了,天氣很干燥。同學(xué)們,放鞭炮時(shí),要到規(guī)定的地方放,注意安全,避免火災(zāi)。家里無人的時(shí)候,要記得關(guān)掉家里的電源和煤氣,避免火災(zāi)。同學(xué)們,我們要從小就建立防火的意識(shí),有時(shí)候你們的家長都會(huì)忘記關(guān)電源,你們一定要記得。一次次血的教訓(xùn)都不能從我們的記憶中抹去的。簡評(píng):關(guān)注生活點(diǎn)滴,聯(lián)系社會(huì)時(shí)事,我們寫文字,為何,就為了抒發(fā)情懷,反應(yīng)現(xiàn)實(shí)。
    消防安全相關(guān)知識(shí)心得篇十
    學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的產(chǎn)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然。
    俗語說“水火無情”,在所有的自然災(zāi)害中,產(chǎn)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。
    為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一位師生都建立起消防意識(shí),真正掌控好消防安全知識(shí),并具有自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾,到時(shí)需要用。
    下午第二節(jié)課一上課,我們先聽了消防知識(shí)講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)產(chǎn)生時(shí)應(yīng)有的'常識(shí):如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕忙離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊隨著同學(xué)跑向操場。緊張的逃生剛終止,接著是滅火演習(xí)。校長嘹亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落,操場上響起了烈火的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了?;鸷么笱剑谶@燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn),再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快呀!后來五、六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語中終止了。在演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要平靜,不要慌張,真是受益匪淺。
    學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的產(chǎn)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)大的祖國更加祥和安寧!
    消防安全相關(guān)知識(shí)心得篇十一
    你們以為我是在推銷產(chǎn)品嗎?呵呵,不是,我只是在與大家分享昨天即12月28日(周一)下午由金灣區(qū)文化館組織的各公益培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人等人開展的’消防安全知識(shí)’培訓(xùn)會(huì)會(huì)后發(fā)自內(nèi)心的感言,而恰恰這些消防安全知識(shí)都是平時(shí)極易被我們所忽視但卻又非常的重要和關(guān)鍵。
    一、比如說使用干粉滅火器時(shí)最需要注意就是一定要距離火焰兩米的地方且務(wù)必要以順風(fēng)的`方向噴射干粉,因?yàn)楦煞凼怯卸拘缘乃郧杏洸荒芤阅骘L(fēng)的方向噴射,以免誤傷自己。因此如果不是公共場合而是家用的滅火器就不適合使用這種干粉滅火器了,可以以此外一種不具有毒性且無副作用的新型滅火器(家用)來代替。
    二、又比如說特殊是家里使用天燃?xì)獾募彝ゾ托枰b一個(gè)’家用燃?xì)庑孤┢鳌?因?yàn)樘烊細(xì)馐菦]有滋味的,一旦泄露且在你不知情的情況下打開電燈便會(huì)引起爆炸。而這種裝置是可以在燃?xì)庑孤┑那闆r下自動(dòng)報(bào)警的。
    三、還有就是去年廣州發(fā)生了一起一家七人被困車?yán)锘罨畋谎退赖男侣勏氡卮蠹乙宦犨€是心有余悸的。普通的人在那種情況下且在那末短暫的時(shí)間里是很難反應(yīng)過來說去如何打開車后蓋來逃命。因此,一把’多功能汽車救生捶’顯得多么地重要啊,用這種特制捶只需要用捶對(duì)著車玻璃敲幾下玻璃就會(huì)開裂,且這種特制捶還可以發(fā)出警報(bào)聲并配備有手電筒的功能等。
    四、諸如此類:煤氣瓶著火應(yīng)該先滅火而不是先關(guān)閉煤氣閥,如果不先滅火先關(guān)閉煤氣閥也是會(huì)引起爆炸的;煤氣管最好2年更換一次;插座要3年更換一次;防煙面具如何使用等等就不一一列舉了。
    當(dāng)我聽到看到這些內(nèi)容的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)知還真是不夠全面,我也相信不少人對(duì)消防安全知識(shí)應(yīng)該還是停留在一知半解的層面上,真正遇到災(zāi)情的時(shí)候,往往就會(huì)驚慌失措,錯(cuò)失救災(zāi)的最佳時(shí)機(jī)。但如果我們心里對(duì)消防安全知識(shí)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)和理解,那我相信身邊的不少災(zāi)情是可以避免和化解的。
    消防安全相關(guān)知識(shí)心得篇十二
    位舉辦的“消防安全知識(shí)培訓(xùn)”。此次培訓(xùn)講座由消防官兵為主講。講座由理論知識(shí)培訓(xùn)、實(shí)際案例分析和總結(jié)三部分組成。參加培訓(xùn)的學(xué)員積極做筆記、聽案例、虛心請(qǐng)教主講老師在工作、生活中遇到突發(fā)事件該如何及時(shí)處理等問題。
    一下午的培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)使我受益匪淺。使我對(duì)消防知識(shí)有了新的了解,并且進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識(shí)。例如:怎樣識(shí)別消防安全標(biāo)識(shí)、正確使用各類消防器材、如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法等。如果發(fā)生火災(zāi),這些消防知識(shí)將是對(duì)我們保護(hù)個(gè)人生命和財(cái)產(chǎn)的一種方法。
    如果發(fā)生火災(zāi),我一定要用上所學(xué)的六個(gè)詞:報(bào)警、滅火、逃生。
    老師為大家講解一些基本滅火的方法,如:火勢較小時(shí),根據(jù)燃燒物的性質(zhì)選擇不同的滅火器?;饎葺^大時(shí),不要慌忙,可撥打火警熱線119并及時(shí)逃生。并且學(xué)會(huì)運(yùn)用手電筒進(jìn)行求救。
    在生活中家庭安全常識(shí)有:1、家庭用的插座,不能同時(shí)插多個(gè)電器進(jìn)行使用。2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電源開關(guān)。3、平時(shí)要注意電視機(jī)不能一次開機(jī)時(shí)間太長。4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。5、煤氣爐在開火使用時(shí),如果煤氣用完了不能去搖一搖煤氣罐,否則會(huì)引起煤氣罐爆炸6、在火災(zāi)之中,采取必要的自救措施,如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢較大,想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實(shí)要跳樓逃生,用身體貼著墻壁往下滑,以免發(fā)生意外。7、如果在一幢樓的中間層著火了,應(yīng)往樓下逃生。
    因此,火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的。這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。同時(shí),切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作,把防火和滅消防安全工作是一項(xiàng)長期的任務(wù),只有全體職工共同關(guān)心、積極參與,不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力,才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制,共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境,讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好身邊的消防工作。
    消防安全相關(guān)知識(shí)心得篇十三
    從某件事情上得到收獲以后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得,歡迎閱讀與收藏。
    在這次消防安全知識(shí)的主題班會(huì)中我對(duì)中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認(rèn)識(shí)。
    我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。陽臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
    發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救
    :在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串?dāng)時(shí)具體情況,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。
    一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
    二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的'繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
    三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
    四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺(tái)上,耐心等待消防人員。
    生命最重要,安全第一。學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    消防安全相關(guān)知識(shí)心得篇十四
    通過這次關(guān)于對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
    由于有些工作涉及到等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)。
    內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
    第一是要“抓重點(diǎn)”。
    涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
    第二是要“抓薄弱”。
    相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
    第三是要“抓細(xì)節(jié)”。
    千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
    消防安全相關(guān)知識(shí)心得篇十五
    火既能給我們帶來光明,也會(huì)為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識(shí),掌握自救能力,學(xué)校再次開展消防知識(shí)普及專題講座。
    在此次消防知識(shí)普及專題講座中,詹才進(jìn)教官利用ppt,通過近年來典型火災(zāi)觸目驚心的事故案例,生動(dòng)形象地解說了火災(zāi)的危害性和帶來的嚴(yán)重后果,告誡大家一定要嚴(yán)格遵守消防法律、法規(guī),杜絕不安全的用火、用電行為。詳細(xì)介紹了滅火器等消防器材的相關(guān)知識(shí)及操作方法與使用步驟,講解了火災(zāi)逃生、自救、互救、呼救等急救知識(shí)。雖然只有一節(jié)課,但它卻給了我深刻的教育。學(xué)校為了讓我們更清楚的意識(shí)到消防安全的重要性,知道火災(zāi)后逃離的方法,預(yù)防真正的火災(zāi)向我們襲來。學(xué)校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎。沒有遇到真正的火災(zāi),那是我們的幸運(yùn)。平時(shí)從電視、電腦、手機(jī)、報(bào)刊雜志上的一些關(guān)于火災(zāi)的.新聞,都是那些有關(guān)人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象,你一旦遇到了,后悔都來不及!如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災(zāi),不要太過于著急,要冷靜下來,請(qǐng)不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說它不是很讓人注意,但是往往在火災(zāi)迫在眉睫的時(shí)候,它就能派上用場,讓你從危險(xiǎn)中脫離。
    消防安全相關(guān)知識(shí)心得篇十六
    通過對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),有了以下幾點(diǎn)體會(huì):
    一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。在學(xué)校中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。
    二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并要記錄在案并及時(shí)研究整議。
    三、要抓薄弱相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在學(xué)校的每個(gè)角落。
    四、要抓好細(xì)節(jié)千里之提,毀于蟻穴,火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的'不注意不小心引起的,以上就是我對(duì)消防安全的幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山我們必須自覺承擔(dān)起學(xué)校防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與學(xué)校消防工作,關(guān)心消防處處注意防火,從根本上避免學(xué)?;馂?zāi)事故的發(fā)生保障我們學(xué)校的安全。
    消防安全相關(guān)知識(shí)心得篇十七
    炎炎夏日,高溫是促使火災(zāi)發(fā)生的一重要因素。8月4日,珠江路車輛段安排了一場消防安全培訓(xùn)課程,公司各處室、中心均有人員參加,作為站務(wù)中心的一員,我很榮幸能參加此次培訓(xùn)。開場由中國平安保險(xiǎn)股份有限公司安徽分公司副總經(jīng)理張曉東致辭,培訓(xùn)內(nèi)容分為理論培訓(xùn)和消防器材使用培訓(xùn)兩部分。
    理論培訓(xùn)由中國科技大學(xué)吳光標(biāo)教授授課,主要講解了地鐵火災(zāi)發(fā)生的原因及特點(diǎn),火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急逃生的措施,以及各地地鐵的火災(zāi)案例。消防器材的使用由消防隊(duì)的王隊(duì)長為我們詳細(xì)講解。最后消防隊(duì)及合高應(yīng)急組現(xiàn)場為我們進(jìn)行了消防演練。
    通過這次的學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防培訓(xùn)的重要性和必要性,給自己增添了不少見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),參加此次培訓(xùn)我體會(huì)到了以下幾點(diǎn):
    一、“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事抓。火災(zāi)是現(xiàn)實(shí)中非常常見突出的,又是人們最容易疏忽而造成的危害重大災(zāi)難,是直接關(guān)系到人身財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞。
    二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),掌握逃生技巧。災(zāi)害無情,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),一定要會(huì)用身邊的消防器材控制火勢,當(dāng)火災(zāi)不可控時(shí),掌握逃生技巧,采取一些自救措施。所以平日里多學(xué)習(xí)一些消防基本常識(shí)、基本要點(diǎn)是非常有必要的。
    三、保持良好的心態(tài)。“世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人”,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)一定要保持冷靜,特別是我們地鐵工作人員,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)乘客的安全負(fù)責(zé),把乘客疏散到安全區(qū)域是我們的職責(zé),所以一定要有一個(gè)清醒的頭腦。
    作為地鐵的工作人員應(yīng)當(dāng)了解站廳、站臺(tái)、設(shè)備區(qū)的消防通道在哪里掌握工作范圍內(nèi)的消防栓有幾個(gè),具體在哪里,滅火器的使用方法等等。在工作中要保持交接清楚,有責(zé)任有義務(wù)完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。人的生命只有一次,是寶貴的也是脆弱的,安全工作、安全生活,既是對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。
    消防安全相關(guān)知識(shí)心得篇十八
    眾所周知,生命是非常寶貴的,因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次。為了保護(hù)生命,我們應(yīng)該注意安全,其中消防安全非常重要。
    都說水火無情。面對(duì)洪水和火災(zāi),我們?nèi)祟愶@得如此渺小和無助?;鹫婵膳?。每年都有許多媒體報(bào)道各種媒體的火災(zāi)事故。每次火災(zāi)事故都會(huì)造成財(cái)產(chǎn)損失,甚至人員傷亡。
    我們必須掌握一些消防知識(shí),以防止火災(zāi)的發(fā)生,在火災(zāi)到來時(shí)不要害怕危險(xiǎn),最大限度地減少損失。
    那么遇到火災(zāi)應(yīng)該如何逃生呢?
    當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果我們已經(jīng)被火災(zāi)包圍,我們必須首先撥打火災(zāi)警察119。在報(bào)警過程中,我們應(yīng)該詳細(xì)說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火災(zāi)的具體情況,然后我們可以等待救援。
    如火災(zāi)不嚴(yán)重,火勢較小,可先用濕毛巾捂住口鼻,然后在火災(zāi)現(xiàn)場穿上濕毛毯沖出。事實(shí)上,發(fā)生火災(zāi)時(shí),被燒死的人真的很少,大多數(shù)人都是被煙熏死的。因此,用濕毛巾捂住口鼻非常重要。
    那為什么煙霧會(huì)增加死亡率,成為人們在火災(zāi)中失去生命的罪魁禍?zhǔn)??由于煙霧中有許多有毒有害氣體,這些有害氣體被人直接吸入體內(nèi),會(huì)導(dǎo)致中毒。
    逃離火場時(shí),一定要逆風(fēng)而行,采取彎腰的姿勢爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,這樣才能保證自己的安全,避免中毒。
    在火災(zāi)較大的情況下,我們可以使用陽臺(tái)、下水道或接地牢固的物體逃生。繩索或床單也可用。
    成一條條然后接起來,把一端固定在比較牢固的物體上面,順著繩索或者床單往下滑,這樣也可以逃生。
    如果這些方法都不可行,火災(zāi)已經(jīng)非常大,必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下,一定要先把棉被衣物這些拋出去,這樣能夠增加緩沖,然后用手扶著窗臺(tái)往下滑,盡量縮短直接跳下去的高度,在跳樓的過程中,盡量讓自己的雙腳先著地,這樣才能夠限度的保全自己的性命。
    火災(zāi)真得很危險(xiǎn),我們一定要“防患于未燃”。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,注意防火,這樣才能減少火災(zāi),也讓我們的生活更加美好。
    消防安全相關(guān)知識(shí)心得篇十九
    為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)防火逃生意識(shí),提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力,我園開展了一次消防緊急疏散演練。__月8日下午5:10我園召開了全體教師會(huì),對(duì)“演練”進(jìn)行了全面布置,一起學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》,并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時(shí)間分別進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。
    __月__日下午進(jìn)行了演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域,做好準(zhǔn)備。3:30分隨著急速的“笛”聲,每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照事先安排好的滅火程序,安老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。
    演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得圓滿成功。
    消防安全相關(guān)知識(shí)心得篇二十
    在這次消防安全知識(shí)的主題班會(huì)中我對(duì)中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認(rèn)識(shí)。
    我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。陽臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片。使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
    發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。
    如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串?dāng)時(shí)具體情況,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。
    一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
    二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
    三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
    四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺(tái)上,耐心等待消防人員。
    生命最重要,安全第一。學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    消防安全相關(guān)知識(shí)心得篇二十一
    昨天下午公司邀請(qǐng)到xx市政安消防知識(shí)科教站的xx教官來我公司進(jìn)行消防知識(shí)講座。聽完講座后,我意識(shí)到自己以前對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)是顯得那么匱乏和無知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí),但認(rèn)真聽完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的`殘酷案例視頻,一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)。在場所有聽課的人都被深深震撼,大家才意識(shí)原來危險(xiǎn)離我們是如此之近,也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕,造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災(zāi)我們無法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。
    因此我也有了許多感想:單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的,這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持,從每一個(gè)個(gè)體做起,相信災(zāi)害會(huì)降到最小,就像xx教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩(wěn)如山”。
    隨后xx教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時(shí)大家又恍然,原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用,關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。
    消防安全相關(guān)知識(shí)心得篇二十二
    今天,老師讓我們看消防安全得新聞和錄像,看這個(gè)節(jié)目后,我才明白,火得殺傷力很強(qiáng),每天都有地方著火,也有人被火殺死。因此,學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)尤其重要。
    下面我來給大家講幾個(gè)消防安全要注意得幾點(diǎn),你們可要認(rèn)真聽哦!
    1、平時(shí)不能在家玩火,不能在陽臺(tái)或窗臺(tái)上玩火炮,發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能心慌,一定要冷靜,不可以跳樓,要趕快用濕毛巾捂住嘴巴,再用濕棉被披在身上,然后鼓足勇氣沖出火場。
    2、及時(shí)報(bào)警,尋求消防警察得幫助,報(bào)警時(shí)要講清楚著火得具體地點(diǎn),火勢情況,并有人在路口接應(yīng)。
    3、平時(shí)在家中最好配備一個(gè)滅火器。
    現(xiàn)在大家知道關(guān)于火災(zāi)得知識(shí)嗎?如果你們以后碰到火災(zāi),會(huì)使用這些方法嗎?生命是最重要得。