唯有總結，才能更好地回顧過去，展望未來。在總結中可以適當引用他人觀點和研究成果，以增加總結的權威性和可信度。以下是一些有關總結的范文，希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
教育實習第一個月心得篇一
作為一名大學生，實習是我接觸社會的第一次機會，而實習的第一個月讓我深切地感受到了一個全新環(huán)境的不同。剛開始時，我進入了一個陌生的辦公室，見到了陌生的同事，我心中充滿了緊張和不安。然而，通過和同事們的交流和觀察，我開始逐漸適應這個新的環(huán)境，明白了自己的位置和責任。
第二段：工作技能的提升。
在實習的第一個月，我得到了很多機會學習和運用專業(yè)知識。我發(fā)現(xiàn)，在實際工作中，我所學到的理論知識并不能完全滿足需求，需要結合實際情況進行靈活運用。通過實習，我學會了獨立分析問題、解決問題的能力，學會了合理安排時間和資源，學會了與同事們進行有效的溝通與協(xié)作。這些都是我在大學期間所沒有接觸到的技能，而通過實習，我得以全面提升自己。
第三段：對行業(yè)的了解。
實習的第一個月，讓我更加深入地了解了所在行業(yè)的運行機制和內(nèi)部規(guī)則。我通過參與項目和工作討論，通過同事們的分享和經(jīng)驗傳授，逐漸認識到了行業(yè)的需要和發(fā)展趨勢。這一方面讓我對自己所學專業(yè)的方向和內(nèi)容有了更清晰的認識，另一方面也讓我認識到行業(yè)的競爭激烈和自身需要提升的地方。
第四段：自我成長與變革。
實習的第一個月，讓我真實地感受到了自己的成長與變革。剛剛開始時，我總是緊張、羞澀，缺乏自信。然而，在與同事們的相處和鍛煉中，我逐漸擺脫了這些困擾。我變得更加積極主動，勇于承擔責任。我學會了自己主動去尋找問題和解決方案，而不是依賴他人。我出色地完成了幾項任務，贏得了同事們的贊賞和認可，這讓我更加有信心繼續(xù)努力，朝著更高的目標前進。
第五段：展望與總結。
實習的第一個月是我人生中一個重要的節(jié)點，通過這個月的經(jīng)歷和體驗，我相信未來的道路會更加明確和堅定。我明白了實習不僅僅是為了獲得經(jīng)驗和技能，更是一次對自己的認識和成長的機會。我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識，也明白了需要繼續(xù)努力學習和提升自己。實習的第一個月，讓我懂得了勤奮與堅持的重要性，也讓我感受到了團隊合作和共同進步的力量。我相信，在接下來的實習時間里，我會持續(xù)努力，為自己的將來打下堅實的基礎。
通過實習的第一個月，我從一個優(yōu)柔寡斷的大學生逐漸成長為自信勇敢的實習生。我深刻體會到，實習不僅僅是一次獲得經(jīng)驗的旅程，更是一次發(fā)現(xiàn)自己潛能和突破自我的過程。在接下來的實習時間里，我將持續(xù)保持學習的態(tài)度，不斷提升自己的能力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
教育實習第一個月心得篇二
第一段：介紹實習背景及目的（200字）。
我是一名會計專業(yè)的大三學生，最近剛開始進行為期三個月的會計實習。這個實習是我在大學期間的重要實踐環(huán)節(jié)，旨在通過真實的工作場景，提升我的專業(yè)知識和實際操作能力。在這三個月里，我將會接觸到各種會計核算和財務報告，從而更好地理解并運用課本上學到的知識。
第二段：學習與實踐結合，感受到了實戰(zhàn)工作的不同（250字）。
進入公司的第一個月，我感受到了學習與實踐的結合，不同于課堂上的教學，工作中需要我將所學的理論運用到實際操作中。例如，在處理公司賬目時，我需要根據(jù)公司的實際情況進行會計核算和賬務處理。這種實戰(zhàn)性的工作，讓我更加深入地理解了會計的應用和重要性，也培養(yǎng)了我分析和解決問題的能力。
第三段：與同事進行合作，學習到團隊精神的重要性（300字）。
在實習的過程中，我深刻認識到了團隊合作的重要性。與其他實習生和正式員工一起工作，我學到了如何與他人合作以及如何分工合作。大家共同完成一項任務的時候，緊密的合作和互相的支持讓我們的工作效率大大提高。在團隊中，我時常與他人交流，共同解決問題，學習到了與人溝通合作的技巧和方法，得到了團隊協(xié)作的寶貴經(jīng)驗。
第四段：遇到挑戰(zhàn)，提高了解決問題的能力（300字）。
在實習期間，我也遇到了一些挑戰(zhàn)，但這些挑戰(zhàn)讓我更好地成長和提高。例如，在處理公司賬目時，我發(fā)現(xiàn)一些錯誤和缺漏，需要及時糾正并錄入正確的數(shù)據(jù)。這要求我細致入微和嚴謹?shù)膽B(tài)度，也鍛煉了我處理復雜問題的能力。通過不斷克服困難，我學到了如何分析問題、尋找解決方案，提高了我的解決問題的能力。
通過實習的第一個月，我深刻體會到了學習與實踐的結合、團隊合作的重要性以及解決問題的能力的提升。這一個月的實習讓我對會計工作有了更深的理解和認識，并且提高了我的實際操作能力。下一個月，我期待能更加深入地了解公司的財務報表和項目核算等內(nèi)容，繼續(xù)提升自己的專業(yè)能力。同時，我也將繼續(xù)努力與同事合作，共同完成工作任務，不斷提高自己的團隊合作能力。
總結：
通過會計實習的第一個月，我不僅加深了對會計理論的理解，還鍛煉了實際操作能力。與他人的合作讓我認識到團隊合作的重要性，并提高了我的團隊合作能力。面對挑戰(zhàn)，我不畏困難，努力解決問題，提高了我的解決問題的能力。我對實習的后續(xù)發(fā)展充滿期待，希望通過實踐繼續(xù)提高自己的專業(yè)能力和個人成長。
教育實習第一個月心得篇三
第一段：介紹教師實習的意義和背景（200字）。
教師實習是教育專業(yè)學生在校外實踐教學的重要環(huán)節(jié)，旨在讓學生了解教師工作的實際情況，并提升他們的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。作為一個教育專業(yè)學生，我很榮幸有機會參與實習，經(jīng)歷并學習真實的教學環(huán)境。在這篇文章中，我將分享我在教師實習的第一個月里所獲得的心得體會。
第二段：適應新環(huán)境與角色（200字）。
進入實習班級的第一天，我感到既興奮又緊張。新的環(huán)境和角色讓我有些無所適從。然而，通過和實習導師的親切交流和同事之間的合作，我漸漸適應了這個新的教學環(huán)境。我明白了實習導師的意圖，學會了與學生和父母有效溝通。我還學到了如何在實際課堂中運用所學知識，將理論與實踐相結合。
第三段：挑戰(zhàn)與成長（200字）。
在教師實習的第一個月里，我遇到了許多挑戰(zhàn)。例如，我曾經(jīng)遇到學生們對我的抵觸情緒。他們對我這個年輕的實習老師持懷疑態(tài)度，并試圖對我施加壓力。在面對這種情況時，我學會了保持冷靜和堅定。我用耐心和真心對待每一個學生，并爭取他們的信任與尊重。通過不斷的努力，我看到了自己的成長和學生們的轉變。他們開始配合我的教學，有了更濃厚的學習興趣。
第四段：反思與改進（200字）。
教師實習的過程讓我反思自己的教學方法與策略。有時候，我的教學方法可能過于死板和簡單，沒有激發(fā)學生的思考和想象力。我決定改變自己的教學方式，嘗試更多富有創(chuàng)造性和互動性的教學活動。通過不斷地觀察和實踐，我發(fā)現(xiàn)了適合學生們的教學方法和策略，從而激發(fā)了他們的學習興趣和學習動力。
第五段：展望未來與總結體會（200字）。
在教師實習的第一個月，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。我學到了如何與學生和他們的家長建立良好的關系，以及如何應對挑戰(zhàn)和困難。我也發(fā)現(xiàn)了自己在教學過程中的不足之處，并有針對性地進行了改進。在未來的實習中，我將繼續(xù)努力，提升自己的專業(yè)水平和教學效果。我相信，通過實習的經(jīng)歷，我將成為一個更好的教育者，能夠為學生們提供更豐富的教育資源和教學方法。
總之，教師實習的第一個月是一個充滿挑戰(zhàn)和成長的過程。通過適應新環(huán)境與角色，面對挑戰(zhàn)與困難，進行反思與改進，未來的教育專業(yè)學生可以在實習中不斷提升自己的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。這個過程不僅對學生本人來說是一次珍貴的經(jīng)驗，也為日后成為杰出教育者打下了堅實的基礎。
教育實習第一個月心得篇四
第一段：介紹實習的背景和目的（100字）。
我是一名會計專業(yè)的學生，為了提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，我選擇在一家大型會計師事務所進行了一個月的實習。通過這次實習，我希望了解更多的會計工作內(nèi)容和流程，并能夠將課堂中學到的理論知識應用到實踐中，提高自己的專業(yè)技能。
第二段：實習的具體經(jīng)歷和收獲（300字）。
在實習的第一個月里，我主要受到了憑證錄入、報表制作和資產(chǎn)負債表的審核等任務。通過這些任務，我快速熟悉了會計軟件的操作和財務報表的結構。盡管一開始有些生疏，但在導師的指導下，我漸漸掌握了技巧，并且逐漸提高了工作效率。
除了專業(yè)技能的提升，我還從實習中獲得了很多寶貴的人際交往經(jīng)驗。我與同事們密切合作，通過他們的幫助和建議，我學會了如何積極主動地與團隊合作，并且克服了與陌生人交流的緊張感。與此同時，我還觀察到了公司內(nèi)部的文化氛圍和團隊協(xié)作的重要性，這對我今后的職業(yè)生涯有很大的啟示。
第三段：實習中遇到的挑戰(zhàn)和應對方法（300字）。
在實習過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是對于大量數(shù)據(jù)的處理和核對。在錄入憑證和制作報表的過程中，我需要仔細地核對每一筆數(shù)據(jù)，確保準確無誤。由于時間緊迫，壓力很大，我必須培養(yǎng)良好的耐心和細致的工作習慣，以保證數(shù)據(jù)的準確性。
另一個挑戰(zhàn)是與復雜的會計規(guī)范和政策的接觸。在實習中，我了解到會計行業(yè)有許多復雜的規(guī)定和政策，需要具備獨立思考和分析的能力。為了更好地適應這種挑戰(zhàn)，我主動請教導師和同事，并自主學習相關的法規(guī)和標準，提高自己的綜合素質。
第四段：實習中的收獲和成長（300字）。
通過一個月的實習，我對會計工作有了更深刻的認識，并且積累了一定的實踐經(jīng)驗。我不僅提高了會計基本操作的熟練度，還了解了會計行業(yè)的發(fā)展趨勢和未來的發(fā)展方向。除此之外，我還意識到自己在團隊協(xié)作和問題解決方面的不足之處，這讓我更加明確了今后的努力方向。
在實習期間，我也成功地解決了一些難題，并且在團隊中得到了認可和贊賞。這讓我對自己的能力和潛力有了更大的信心。同時，通過與導師和同事們的交流和學習，我也學會了如何做好時間管理和合理安排自己的工作，提高工作效率。
第五段：結語和對未來的展望（200字）。
通過一個月的會計實習，我對自己的專業(yè)有了更深入的理解，也提高了自己的綜合能力和團隊協(xié)作能力。我認識到會計專業(yè)需要不斷學習和掌握新知識，隨著經(jīng)驗的積累和能力的提高，我相信我將成為一名優(yōu)秀的會計師。
此外，實習還讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。我意識到會計行業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和機會的領域，而我也希望能夠通過自己的努力和學習，成為一名為企業(yè)發(fā)展做出貢獻的會計專業(yè)人才。
通過這次實習，我將會計理論與實踐相結合，為今后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。我相信，在實踐中繼續(xù)學習和成長，我一定能夠在未來的職業(yè)道路上獲得更多的機會和成功。
教育實習第一個月心得篇五
教師實習是每位教育學生必經(jīng)的一段旅程。作為一名即將畢業(yè)的教育學生，我對實習充滿了期待和緊張。經(jīng)過艱辛的考試和面試，我有幸被分配到一所中學的實習崗位。在第一個月的實習中，我經(jīng)歷了各種的挑戰(zhàn)，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。
第二段：班級管理的重要性。
實習的第一個月，我主要負責一班學生的教學和管理工作。剛開始的時候，我發(fā)現(xiàn)班級管理是一項考驗我能力的重要任務。我積極學習和借鑒導師和經(jīng)驗豐富的老師的方法，并且結合自己的實際情況，逐漸形成了自己的管理模式。我注重建立良好的班級氛圍，激發(fā)學生的學習興趣，通過互動和活動增進師生之間的溝通，提高學生的參與度和合作意識。
第三段：教學技巧的培養(yǎng)。
教學是一項需要不斷提升的技巧。在實習的第一個月中，我意識到提升自己的教學技巧至關重要。我參加了學校組織的教學培訓和課程研討，積極尋求導師和其他老師的建議，并進行了自我反思。通過反復實踐和調整，我逐漸掌握了不同教學方法的運用，提高了學生的學習效果。
第四段：獨立設計和備課的重要性。
在實習中，我逐漸適應了獨立設計教學活動和備課的過程。通過深入了解課程標準和學生的實際需求，我能夠有針對性地規(guī)劃課程內(nèi)容，并根據(jù)學生的實際情況進行調整。在備課過程中，我認真分析和整理教材，并結合豐富的教學資源，使教學更加生動有趣。通過這一過程，我發(fā)現(xiàn)教學設計的精細程度對教學的實施和學生的學習效果有著重要的影響。
第五段：教師情懷的點滴體驗。
教師實習的第一個月，也讓我體驗到了教師的快樂和辛苦。在和學生相處的過程中，我感受到了教師職業(yè)的偉大與愛。每個學生都是獨一無二的，他們的成長和進步成為了我的最大的動力。雖然工作中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我堅信只要我持之以恒地努力，我一定能成為一名優(yōu)秀的教師，為學生的未來貢獻一份力量。
總結：
在教師實習的第一個月中，我深深體會到了教師這一職業(yè)的獨特之處。雖然面臨了諸多困難和挑戰(zhàn)，但在導師和其他老師的指導下，我逐漸成長和進步。通過班級管理、教學技巧的培養(yǎng)、獨立設計和備課的重要性的體驗，以及對教師情懷的點滴感悟，我堅信自己能夠成為一名優(yōu)秀的教師，在教育事業(yè)中發(fā)光發(fā)熱。我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的教學能力，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學生成為努力。
教育實習第一個月心得篇六
不知不覺來到圣陽已經(jīng)一個月了，這一路走來，慢慢回憶發(fā)現(xiàn)自己不知不覺發(fā)生了變化，把我從一個無知學校人慢慢的向職業(yè)人轉變，在這個月里我時刻感受關懷和溫暖，在這里有時刻關心我們的領導，我們在生活上的需要公司都竭盡所能的滿足，公司這么重視我們，我們也一定要好好的回報。
這個月首先是通過入職培訓、得到了知識的滿足，課堂培訓主要以企業(yè)文化為主，企業(yè)生產(chǎn)技術為輔展開。首先從我們企業(yè)的發(fā)展歷程講起，我們還學習了一點關于企業(yè)的生產(chǎn)技術。首先沖新職工的職業(yè)生涯規(guī)劃開始，然后是閥控式密封鉛酸蓄電池、鋰離子電池的原理及使用范圍，接著又講述了我們公司的新項目——光伏發(fā)電及集成業(yè)務，還講了講關于質量管理體系相關內(nèi)容，并對全球的市場進行了專業(yè)的分析，在最后講了關于it方面的知識。通過學習我對公司有的初步認識，然后是拓展訓練讓我們受到了精神的洗禮，明白了什么是團隊，和團隊合作的重要性。
剛走出校門我們多的是理論知識，少的.是實踐經(jīng)驗，公司針對我們的不足將我們安置在車間實習四周，這四周我的感觸頗多，首先了解到工人的工作環(huán)境，以及工人的辛苦，其次了解了車間存在的問題，再次簡單的學習了個車間的工作流程以及人員管理，經(jīng)過四周的車間實習我了解了很多現(xiàn)場的實際情況，學到了很多書本上學不到的東西，真正意識到書本知識和實際確實有一些差異，了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。通過實習，我們還能夠將書本中學到的管理知識與實際相結合使用，這使我受益匪淺，我們平時在學校所學的知道并不是什么地方那個可以用到的，而是與實踐互相補充，相互促進的，這樣我們就可以將管理學知識充分運用于實踐當中，并且發(fā)揮最大的效用。眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好，只有親身實踐才知其奧妙，才會做出理想的產(chǎn)品。
在這一個月的實習中我還存在許多的不足，希望通過后幾個月的實習來彌補這個月的不足，也希望能盡快完成角色的轉換，真真正正的融入這個大家庭，做到忠于公司，一心一意的為公司工作，還要有扎實認真的工作態(tài)度，注意工作中的細節(jié)，有些細節(jié)往往都是最為關鍵的，極有可能起到?jīng)Q定性的作用。
總之通過這一月的實習我思想成熟了很多，不僅讓我提升了自身素養(yǎng)，也讓我對自己也有了新的認識，還對自己的職業(yè)規(guī)劃也有了個新的定位， 對我今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
教育實習第一個月心得篇七
在為期兩月的實習生活中，我收獲良多，也是基于有寒假的實習經(jīng)歷，這個暑假，我也毫不猶豫地參與了團縣委組織的暑期社會實踐。如果需要我對暑假實習經(jīng)歷進行總結或是談談我對本次實習的期待，我想借用“朱子讀書法”進行簡單概括，主要包含以下三個方面：
第一，在工作方法上，做到“循序漸進、熟讀精思”。
第二，在工作態(tài)度上，做到“虛心涵泳、切己體察”。
第三，在工作信念上，做到“著緊用力、居敬持志”。
在國內(nèi)學習的這段時間我也時常關注時政，在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上，習總書記發(fā)表重要講話，與會的青少年喊出“請黨放心，強國有我”的青春誓言，讓我深受鼓舞，進一步明確了自我努力的方向，以實踐滋養(yǎng)學術，以學識反哺家鄉(xiāng)，把論文寫在家鄉(xiāng)發(fā)展的一村一落、一磚一瓦上。
教育實習第一個月心得篇八
第一段：對實習的準備和期待（200字）。
教師實習是每一位教育專業(yè)學生成長的重要環(huán)節(jié)，我對此充滿了期待。在實習開始前，我通過學習相關課程，參加實踐教學培訓，以及與老師溝通交流，對實習的準備工作進行了充分的準備。我希望能夠親身感受到課堂教學的現(xiàn)實情況，提升自己的教學能力，并與學生建立良好的師生關系。
第二段：實習初期的困惑與挑戰(zhàn)（250字）。
在實習的初期，我面臨了許多困惑和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)實際教學與理論學習之間存在差距，有些教學方法和教材的運用并不如我想象中的那么順利。其次，學生們的反應和表現(xiàn)也讓我感到困擾，有時候他們不夠專心聽講或不理解我所講授的內(nèi)容，這進一步增加了我的壓力和擔憂。此外，我還要處理好與學生和其他教師之間的關系，尊重他們的特點和個性，建立起相互信任與合作的基礎。
第三段：逐漸適應和成長的過程（300字）。
通過不斷地反思和總結，我逐漸找到了解決問題的途徑。我積極尋求老師們的建議和支持，向他們請教并積極傾聽他們的指導意見，以提升自己的教學水平。我也加強了與學生的互動，試圖調整自己的教學方式和方法，以更好地引導和激發(fā)學生的學習興趣。同時，我也注重與班級中的其他教師和同事建立良好的合作關系，相互支持和學習。在這個過程中，我漸漸適應了實習的壓力和環(huán)境，也取得了一些進步和成長。
第四段：體會和收獲（250字）。
在第一個月的實習中，我深刻地體會到了做一名教師的責任和挑戰(zhàn)。教育是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要教師具備豐富的知識和技能，同時還需要我們不斷學習和成長。通過實習，我對自己的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)有了更深入的了解。我學會了如何調整課堂氣氛，培養(yǎng)學生的學習興趣和動力；通過觀察和分析，我找到了每一個學生的不同需求，并盡力滿足他們的需求和發(fā)展；我也學會了與學生家長進行有效的溝通和合作，以共同關注和幫助學生的成長。
第五段：對未來的展望和規(guī)劃（200字）。
教師實習的第一個月給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗和啟示，也讓我更加堅定了成為一名教師的決心。我將以這次實習為契機，不斷提高自己的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。我希望通過努力和學習，能夠成為一名優(yōu)秀的教育者，將知識和愛心傳遞給更多的學生，為他們的成長和未來貢獻自己的力量。同時，我也希望不斷學習和成長，通過參加培訓和課程，進一步提升自己的教育水平和教學技能，為更多的學生和家庭帶來更好的教育效果。
通過這一個多月的實習，我深切地感受到了當一名教師的快樂與困難，也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我相信，在不斷地努力和實踐中，我將成長為一名優(yōu)秀的教育工作者，為學生的成長貢獻自己的力量。
教育實習第一個月心得篇九
社區(qū)實習是每位大學生進入社會前必備的一項實踐經(jīng)歷，通過參與社區(qū)活動，了解社會現(xiàn)實，鍛煉自己的能力和素質。我在這個暑假選擇了社區(qū)實習，我愉快地度過了第一個月的實習，有許多收獲和體會。
第一段：認識社區(qū)。
我被分派到一個小型社區(qū)進行實習，剛到社區(qū)的第一天，我與社區(qū)工作人員一起參觀了整個社區(qū)，熟悉了社區(qū)的基本情況和設施。我了解到社區(qū)的組織結構，以及社區(qū)里的各類工作人員的職責和分工。通過這個認識階段，我對社區(qū)的運作有了初步了解，為后面的實習工作打下了基礎。
第二段：參與社區(qū)活動。
在社區(qū)實習的第一個月里，我積極參與了社區(qū)的各類活動。比如，每周的社區(qū)清潔活動，我與社區(qū)工作人員一起打掃樓道、公共區(qū)域，為居民提供潔凈舒適的生活環(huán)境。我還參與了社區(qū)的健康講座活動，為居民普及健康知識，提供健康咨詢服務。通過參與這些活動，我深刻體會到了社區(qū)活動對于提高居民生活質量以及促進社區(qū)和諧穩(wěn)定的重要性。
第三段：與居民交流。
在社區(qū)實習中，我與居民之間建立了良好的互動關系。我定期上門拜訪居民，向他們了解生活狀況以及對社區(qū)工作的意見和建議。我還參與了社區(qū)組織的例會活動，與居民代表進行充分的交流和討論，共同商討解決社區(qū)問題的途徑。通過與居民的交流，我深深地體會到了社區(qū)作為一個小型社會的重要性，每個居民的意見和參與都能為社區(qū)的發(fā)展和改善做出貢獻。
第四段：提高自己的能力與素質。
社區(qū)實習不僅僅是為社區(qū)服務，更是為自己的成長提供了平臺。通過實習，我提高了自己的組織協(xié)調能力和人際交往能力，學會了如何與不同階層的人有效溝通和合作。在實習中，我也學習到了解決問題的方法和技巧。我還通過參加社區(qū)活動，鍛煉了自己的領導能力和團隊合作精神。這些提高了我個人的能力和素質，對我未來的發(fā)展將有著積極的影響。
第五段：收獲與展望。
社區(qū)實習的第一個月，使我真正融入到社區(qū)的大家庭之中。通過實習，我認識了很多善良友好的居民和工作人員，并結下了深厚的友誼。我也從實踐中獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識，積累了解實際工作的能力。我對社區(qū)實習的意義和價值有了更深刻的認識，并堅定了為社區(qū)發(fā)展做出更大貢獻的信心和決心。
總結：
通過社區(qū)實習的第一個月，我深入了解了社區(qū)的組織結構和運作模式，參與了各類社區(qū)活動，與居民建立了良好的交流關系，提高了自己的能力和素質。社區(qū)實習是一項具有意義的實踐活動，對大學生的成長和發(fā)展具有重要作用，我將繼續(xù)努力，為社區(qū)的繁榮發(fā)展做出更多的貢獻。
教育實習第一個月心得篇十
理論聯(lián)系實際，鞏固所學知識，提高處理實際問題的能力。為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
二實習任務。
計算機基礎理論在實踐中的應用。
大學生計算機實習總結大學生計算機實習總結。
三實習內(nèi)容。
數(shù)據(jù)庫的安裝。配置和使用基礎，java網(wǎng)絡編程。
5.計算機的日常維護。
三年的大學生活，我對計算機知識有了初步的了解。通過在校的理論學習，實踐學習，我認識到理論與實踐相結合的學習方法是一種好的學習方法。我把它用在家中的實習，它能指導我實踐，得出的結論是自己不會的東西很多，需要不斷地選擇性學習。過去相對獨立的學科的融合性不斷增強。通過在家的實習，我認識到自身的不足：如文檔習慣，自身知識結構的問題等。我會不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。我對設計，連通網(wǎng)絡的人表示敬意和感謝。
大學生計算機實習總結實習報告實習總結。
實習生活是自己真正的獨立生活，以往的食堂打飯變成了自力更生;不再依靠父母的錢，需要絞盡腦汁去計算各項花費，剛開始的幾天里就花掉了半個月的錢，到了后面只好向父母索要，自己實在有些汗顏。踏出學校的第一步走的并不是那么穩(wěn)當，現(xiàn)實嚴酷地告訴我：現(xiàn)在我的身份不再是一名在校大學生，而是****的實習生，需要精打細算生活花費，衣食住行樣樣操心。
雖然開始我有些不適應，但我卻了解一個新的世界，新的生活!它的豐富多彩讓我愿意去學習，實習工作的沉重讓我早晚需要不停撰寫稿件、發(fā)送郵寄、查詢整理、修理維護電腦，一個人干著三四個人的工作，心里肯定會有抱怨，但我確知道這份看似有些過重的工作卻很難找，在金融危機大背景下，找份工作，尤其是實習生的工作更加困難，我只有踏踏實實地干好工作，才能順利過渡實習階段，實習的工作繁重讓我得到了磨煉，因為我需要撰寫稿件、發(fā)送郵寄、查詢整理、修理維護電腦等工作，讓我接觸到更多的知識，認識更多的朋友，自己原本的小圈子變得寬闊了起來，就像同事們開玩笑說的一樣：“小許這一個月認識的人比他過去十多年還要多”。雖然這句話有些夸張，但它確實真實地反映了我的現(xiàn)狀?，F(xiàn)在的我變得比以前更加自信，更加熟練掌握以往學習的知識。
教育實習第一個月心得篇十一
在xx縣茨xx中學的實習已基本上進入尾聲，這也意味著我在茨xx中學漫長而又如此短暫的為期半年的實習生涯將要隨之結束，但我在實習過程中學習到的難得的實踐知識和積累的寶貴經(jīng)驗將要一直影響著我，成為我一生的財富。
回想一下我當初剛要踏上來xx縣茨xx中學的實習旅途，就像馬上要出嫁了一樣，有幾分忐忑，幾分緊張，幾分期待，還有幾分微微的害怕，就這樣，一直到今天，我?guī)е鴿M心的歡喜，滿心的欣慰，滿心的希望，還有一些小小的不舍，當然更有滿滿的沉甸甸的收獲，即將離開茨xx中學。
本人在xx縣茨xx中學實習18個星期，擔任七年級一班和二班的數(shù)學老師和實習班主任工作。在本學期，我共聽課46節(jié)，說課1次，備課節(jié)66節(jié)，上課132節(jié)(完成了七年級數(shù)學下冊的教學任務)，公開課4課時(教研組活動3次，學校領導1次)，參加教研組活動12次，參加了數(shù)學月考、期中考試的出題和評卷工作。
現(xiàn)將我這半年的實習工作簡單做一總結?？傮w上分為以下幾個主要的方面：教學工作方面;實習班主任工作方面。
在教學實習中，我在指導老師張磊老師的安排指導下，和她一起帶07-1和07-2兩個班，兩個班盡管是兄弟班，可呈現(xiàn)在我面前的卻是兩種截然不同的班風，兩個完全不一樣的班級。1班的學生基本上都很踏實努力，不管是老師在課堂上的講解，還是課下布置的什么作業(yè)，都會很配合，并及時、認真完成任務;2班卻不一樣，上課時如果氣氛調動不適當，就很難順利地完成一節(jié)課的任務，課下的作業(yè)做的也不如1班做的認真、細致，但平時的思維發(fā)散程度和活躍程度也要遠遠超過1班，這在數(shù)學的學習上也是難能可貴的。在開始時，備好的一節(jié)課往往只能適用于一個班，在另一個班總是計劃趕不上變化，有時候甚至是手忙腳亂。后來，我積極詢問張磊老師，并分別向兩個班的班主任了解兩班學生的詳細情況，這樣備課的時候分析并利用兩個班的不同特點，具體多關注學生會出現(xiàn)的一些問題，逐漸地，有了課堂上的師生互動，有了師生交流，有了開心歡笑，有了課下學生積極向我請教問題的場景，有了校園內(nèi)學生們開心談論興趣數(shù)學的聲音，有了快樂學數(shù)學的氛圍……每個學生每天都在不斷地進步，在月考和期中考試中，兩個班也都取得了很好的成績。
說實話，在實習期間，我深深體會到當一名班主任尤其是一名受學生愛戴的班主任太難了!剛開始的幾周覺得當班主任很有趣，很光榮，慢慢發(fā)現(xiàn)自己有些吃不消了。每天早晨五點半起床，一直到晚上9點半，我除了上課的.時間，其他時間基本上都“盯”在班級。太累了!后來請教前輩，才知道班主任不能每件事都親自而為，要充分發(fā)揮班級干部的骨干作用，于是我每周一和周五召開班級干部大會，商討和總結班級一周的事情，一些小事情就放手交給班干部去做，我聽聽匯報就ok了，這樣既鍛煉了班干部的工作能力，又使我有了更多時間投入到教學中去。實行一段時間下來，我輕松多了，我懂得了了一個良好的班集體，必須有一個好的班級領導核心。這個核心，就是班主任領導下的班委會。這一點對即將走向教師崗位的我真可謂受益終生!
學習是學生的主要任務，因此，在班主任工作中，我積極地和科任教師互相交換學生的學習情況，反映學生對教學的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學生的要求，調整學生的作業(yè)負擔，避免學生負擔太重，影響學生其他方面的發(fā)展。另外，從學生的實際出發(fā)，通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中，我認為班會課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛，在日常生活中對學生進行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節(jié)日的時候，還有這次的四川的地震，都是對學生進行教育的好機會。
后進生是每個班主任都會遇到的，在我班，后進生的比例可達到三分之一。如何來轉化后進生，我還真沒有太好的辦法。我認為，首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己一顆真誠的愛心，叩響他們心靈的門。每天的晚自習，我都會耐心輔導學生，不論是學困生還是學優(yōu)生，一學期下來，我發(fā)現(xiàn)他們都在原來的基礎上有所進步，這樣他們的學習數(shù)學興趣就有所提高。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵，課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于他們迎頭趕上。這或許就是“以人為本”吧，三個字：愛學生!
我想，在實際工作中，還有許多好的做法值得我探討和總結，只要堅持正確的教育方針，注意工作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階。
一學期即將過去，在茨xx中學有關領導和指導老師的悉心指導下，我時刻牢記師大“懷天下，求真知”的校訓，為人師表，嚴謹治學，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合，把新課程標準的各種理念都切實貫徹在教學實踐中，并以一名優(yōu)秀教師的標準時刻眼科要求自己，在實踐中學，在學中實踐，認真開展教學工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇，在工作崗位上切實履行我作為一個實習教師的職責。
在整個教學實習階段，我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一個對班級管理有一定處理能力的小班主任?？赡苡袝r候一分耕耘并不能得到相應的一分收獲，但我還是始終堅信，沒有耕耘就一定不會有收獲，并且，耕耘與收獲永遠是成正比例的。
也許，因為熱愛，才毫不猶豫的選擇了實習，也或者，因為實習，讓我更加熱愛教師這個職業(yè)，便義無反顧的在茨xx這方實習的土地上揮灑我的力量和汗水，并且我將一如既往，在教學這分田地上努力耕耘，并將這份努力堅持到底。
教育實習第一個月心得篇十二
在大學生活的最后一年，我來到了公司開始我的實習。這個星期是我在公司的第一個星期，我認為這天是我進入新的世界的第一步。作為一個商科的學生，我的實習內(nèi)容圍繞市場營銷展開，目的是更好地了解營銷方面的工作，并且為以后的就業(yè)和未來的職業(yè)生涯做準備。公司的背景非常具有吸引力，這是一家面向國際客戶提供服務、以具備創(chuàng)造性設計和技術結合的解決方案的公司。
第二段：職責和挑戰(zhàn)。
在第一個星期，我快速適應了公司的節(jié)奏，并開始了自己的工作。除了學習如何進行市場調查和撰寫報告外，我還負責公司社交媒體的管理。通過我?guī)兔Ω耇witter、回復Facebook評論、更新Instagram，我可以更好地了解公司的聲譽、客戶和各種戰(zhàn)略。然而，與社交媒體管理相關的工作不是一件容易的事情，因為該公司有多個賬戶，它們都需要被監(jiān)控、更新和回復。因此，我的第一個挑戰(zhàn)是如何更好地組織工作和時間來適應這種工作節(jié)奏。
第三段：學到的東西。
在這個星期里，我學到了很多東西。從營銷到演示文稿，再到如何寫電子郵件，我擴展了自己的技能，并且明白到了如何將它們應用到實際工作中去。同時，我還學到了很多關于商業(yè)運作的知識，包括公司的結構，以及如何與客戶交流，讓他們信任我們的解決方案。更重要的是我明白了客戶始終是最優(yōu)先的，盡一切可能為他們提供更好的服務是我們的宗旨。
第四段：人際關系。
公司文化非常重要，它可以影響工作的效率和個人的積極性。很幸運，我在這個公司擁有許多好的同事，我們一起工作，一起學習，非常融洽。他們總是鼓勵我、幫助我、耐心地解答我的問題，并且培養(yǎng)了我成為更好的實習生。與他們交流使我更自信，也讓我更了解每天在工作場所的人際關系。
第五段：總結和反思。
第一個星期自然是一個分水嶺。我迎來了許多挑戰(zhàn)，但我也學到了一些非常有價值的教訓。學會處理人際關系，理清工作流程、更好地了解客戶的需求是我實習的核心內(nèi)容，不斷學習和進步，正是我要不斷努力的方向。隨著時間的推移，我期望能夠更好的適應工作的節(jié)奏和文化，為公司帶來更好的效益。
教育實習第一個月心得篇十三
工程是指將自然科學的理論應用到具體工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門中形成的各學科的總稱。實習報告是應用文寫作的重要文體之一，是在校大學生在學業(yè)的最后一個學期需參加畢業(yè)實習并撰寫畢業(yè)實習結果的一種作業(yè)。你是否在找正準備撰寫“工程實習試用期第一個月的報告”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
實習很快結束了，在這次實習過程中，在實習工地的師傅的指導下，我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學習，通過這次實習，我收益匪淺，不僅學到了許多專業(yè)知識，而且還從老一輩的施工員那學到了許多做人處世的道理。
本次實習地點為__城，我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫，主體已經(jīng)建成，陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等，接著有一期__號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會所的樁基工程?？梢哉f涉及到了方方面面。但畢竟時間有限，只能側重某些部分。
下面介紹一下我實習期間的工作情況。
首先，要對工地環(huán)境有所了解，包括工作環(huán)境和人際環(huán)境，接著就是看，來到工地看的東西實在是太多了，感覺每個地方都值得你好好的看看，老師也說了要“三看”，圖紙是必不可少的，拿了一本一期_樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點看建筑設計施工說明和結構說明，確實里面有很多的東西需要你記住的，特別是結構說明里面，建筑構造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間，進深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。
二看資料，要說資料工地上實在是太多了，工作聯(lián)系單：里面有變更、具體做法、通知等;會議記要：監(jiān)理月報、工地例會、專題會議、項目監(jiān)理機構內(nèi)部會議等;一期1#~4#樓施工組織設計;外墻外保溫工程的施工方法;施工進度計劃表;關于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件，了解了樁基部分的有關知識，如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力，采用110振動沉管灌注樁，打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等，入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質量控制等等;《__驗收管理規(guī)定》，講到了驗收人員組成、分戶與竣工驗收的區(qū)別、驗收時需填表格、驗收內(nèi)容等等;最后還看到了建筑工程樁基工程的施工驗收資料，每份足足有幾百張，并且一些單子需要原件，里面有質量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等，這些都要送到檔案館存檔。
三看施工工藝，如何施工放線及監(jiān)理復線，什么是“五零線”;滴水線的做法，底面與外墻面交界處，距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造，直徑小于28采用搭接，大于28采用電渣壓力焊連接，對于柱機械焊接時縱筋距基礎、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交錯連接大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用?？茨０逯误w系，10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板，內(nèi)豎楞采50mm_100mm木楞，間距為250mm，外橫楞采用雙腳手鋼管，間距為600mm，對拉螺栓的布置，嚴禁使用廢機油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測溫等等;止水帶，后澆帶的做法;施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜，梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;會所打沉管灌注樁的施工過程，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的控制，樁機移位等。這也是我實習期間的主要工作，和師父去工地每棟樓看看，主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求，止水帶上的預埋管件是否滿焊等;主體結束的看裝飾工程，涂料是否涂到位，門窗打密封膠，窗臺、陰角部位滲水現(xiàn)象，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi)，進深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓，有沒有裂縫，特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫，需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等，每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。
在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點，主要有以下四點：
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。
盡管在學校認真學習了專業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任建筑工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。
由于專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事水利工程的前輩學習，同時要轉換學習方法和態(tài)度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。
通過這次畢業(yè)實習，我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點運用起來很困難，因此，今后在學習和實踐中應該重視積累和運用，使所學的知識由量變到質變，發(fā)揮更大的指導作用。
四、對理論只是的掌握不夠扎實。
實習時用到了才知道自己沒學好.在學校時只是為了應付考試過關，才在考試的時候隨便看一下，等考試過后就是腦子里一片空白，不管以后要用與否就都在記憶里消失了.熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子.對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快地判斷出施工的對錯.對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解.理論聯(lián)系實際的能力差，對于建筑方面的最新動態(tài)了解太少。
實習期間，我還深深體會到應該如何做人與講話。
1、待人真誠友好.不要陽奉陰違、虛假做作，跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。
2、虛心學習.不論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人，我們都要虛心請教，要不卑不亢、沉著細致，不要自以為是、自高自大。
3、積極主動.不要怕丟面子，不懂就要問，而且要不恥下問，心里有什么話不要藏著掖著，不要怕出錯，一定要說出來。
4、說話的分寸與技巧.說話要大方得體，遇著什么樣的人說什么樣的話，輕重適宜、恰當合理、兼顧多方.要達到“雙贏”甚至“多贏”的目的。
5、細致深入.無論做什么事情都不要浮于表面，不要只知其一、不知其二，明其事更應該明其理.不要半懂不懂，一定要深入的了解。
6、樹立遠大目標.我們不能只顧眼前，不求發(fā)展，給自己一個合理的目標，一步一個腳印，踏實進取.切忌不要做一天和尚撞一天鐘.要制定計劃，努力爭取。
首先通過這次實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我開始適應了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，還有在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人、領導、監(jiān)理、相關部門的交流等。
其次，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，特別在做圖方面學到了cad的一些快捷方式如復制可以輸入co、m移動、e刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會，學到了做為甲方如何調節(jié)個部門之間的矛盾，采取有效的解決方法。
工地上是艱苦，特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣，加上臨時辦公室沒有空調和電扇，早上過去后衣服就沒干過。但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如：設計圖紙上的變更，具體施工時出現(xiàn)的問題，人與人之間的交流溝通等等，只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
另外，對有關的資料也有了一定的認識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
認識實習是房屋建筑學的重要組成部分，是我們將理論與實際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。實習中，在專業(yè)技術人員和指導老師的幫助下，我們可以將課本上的理論知識和實踐經(jīng)驗一一相互論證，對房屋建筑學知識有個良好的感性認知，了解本專業(yè)概況，為以后的更多專業(yè)知識的學習奠定堅實的基礎。
一、實習目的。
通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應用的能力，為以后做畢業(yè)設計及大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎。
二、實習內(nèi)容。
參加測量工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習，學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法，學習和應用有關工程施工規(guī)范及質量檢驗評定標準，學習施工過程中對技術的處理方法。
三、實習概況。
實習地點在__附近，遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教，善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學的理論知識，在工地技術員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進行實踐操作。實習期間完成了實習任務，達到了實習目的。
四、工程名稱。
____項目部。
設計標準：建筑防火等級為二級;建筑耐火等級為二級;構建結構為框架剪力墻結構，建筑面積約為10萬平方米。
五、整個實習的情況和內(nèi)容。
1)基礎工程。
基礎工程的主要對象是地基和基礎?，F(xiàn)場工地采用的是樁基礎，這樣可以減少土方量、節(jié)省降排水設施、改善施工條件，并且具有良好的經(jīng)濟效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預制樁，通常的打樁順序有：由一側向單一方向進行;自中間想兩個方向對稱進行;自中間向四周進行。打樁施工工藝樁機就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁。
基礎工程是隱蔽工程，一旦發(fā)生事故，難于補救和挽回。影響基礎工程的因素很多，稍有不慎，就可能給工程留下隱患，造成地基基礎工程事故。這不僅是基礎工程事故，它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。由此可見，基礎工程的重要性是顯而易見的。
2)模板工程。
模板是新澆混凝土成型用的模型板，模板系統(tǒng)由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構件按設計的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來保持模板的空間設計位置。模板是混凝土構件成型的一個重要的組成部分，現(xiàn)澆混凝土結構中模板工程的造價約占鋼筋混凝土工程總造價的30%，其搭設和拆除約占混凝土結構工程施工70%的周期，因此模板的選材和構造的合理性，以及模板制作和安裝的質量，都直接影響混凝土結構工程的質量、工期及成本。
3)鋼筋工程。
鋼筋加工包括調直、除銹、下料、剪切、接長、彎曲等工作，其中，鋼筋的調之利用冷拉進行。另外，粗鋼筋還可以采用錘直和扳直的方法。鋼筋的除銹是為了保證鋼筋與混凝土之間的握裹力，其方法：一是在調直過程中除銹;二是采用電動除銹，對鋼筋局部除銹比較簡單;三是采用手工除銹、噴砂和酸洗除銹等等。鋼筋的剪切可采用鋼筋切斷機和手動切斷機。在切斷時應力求準確，其允許偏差為10mm.鋼筋的彎曲應采用彎曲機和彎箍機。鋼筋彎曲成型后形狀和尺寸必須符合設計要求，平面上沒有翹曲、不平現(xiàn)象。各彎曲部位不得有裂紋。鋼筋彎曲后的允許偏差應符號相關要求。
通過現(xiàn)場的實習，我們也了解到，隨著施工技術的發(fā)展，鋼筋的發(fā)展已經(jīng)逐步實現(xiàn)了機械化和聯(lián)動化，提高了施工的效率。
六、在實習中遇到的問題及解決辦法。
我也總結了下在實習中自身存在的問題：不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。我在本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個：
1.對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊，實習時用到了才知道自己沒學好，在學校時只是為了應付考試為了過關，才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍，一等考試過去后腦子里就是一片空白，不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時才知道自己還沒記住這些，就像現(xiàn)在進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些，但是作為一個技術人員，不知道試塊該怎么養(yǎng)護、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題，還怎么能指導施工呢?針對這個問題解決的辦法就時在以后的學習中做到扎實掌握，不死記硬背做到靈活運用，與實踐相接合。
2.熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
3.對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。
4.對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。
5.理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
七、實習的經(jīng)驗及收獲。
首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過六周的實習我能承受下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。最后一點就是：這次實習我見到了只有在課本中才見過的打樁機械，了解了它的工作程序與原理。
八、感想與總結。
通過這次土木工程實習，使我們對工程設計與施工有了一次比較全面的感性認識，進一步理解接受課堂上的知識，使理論在實際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來，我國的建筑工程事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，并且其需求也越來越大，這對于從事土木工程的工作者來說，既是一個機遇，也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學校的學生來說，更應該在有限的時間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識，加強實踐和設計能力，這樣更有利于將來的發(fā)展，使自己在此領域內(nèi)也有所作為。
短暫的認識實習到這里就算結束了，3天的東奔西跑，現(xiàn)場學習，使我學到了很多實踐知識。實踐是檢驗真理的唯一標準，我想我們最寶貴的是學到了許多書本上沒有的實踐經(jīng)歷。近距離的觀察、學習，讓我對土木工程這門課有了更加全面的認識，也掌握了一些很多實用的具體的專業(yè)知識，這對我將來的工作有著重大意義。多日去工施工現(xiàn)場的體會，讓我體會到土木工程絕對不是享受的行業(yè)，雖然就業(yè)的形勢很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。因此我們必須做好充分的心理準備迎接那艱辛的到來。
最后，我還要感謝辛勞為我們指導的老師們，還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗的技術人員，你們的教誨讓我受益非淺，請允許我在實習報告的最后向老師們表示最真誠的謝意。
我們都知道一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎因此生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié)，它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一所以學校能給我們這個機會，我們都很珍惜，希望能通過這次實習提高我們的專業(yè)知識和素質，為我們以后的工作打下基礎。
根據(jù)學院的安排，我們于20__年__月_日到__月_日進行了為期_天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實習。我們組被分到__坪，引入我們眼簾的是三幢正在進行修建的大樓，經(jīng)師兄介紹后才得知，這一號樓、二號樓、三號樓，都是廉租房。我的第一感覺就是便宜的房子，但后來才知道廉租房是國家出錢修建的民生工程，專門為一些貧困群體修建的住房。三個塔吊機整有條不紊的工作著。目測高度已經(jīng)修到三十米高了。由于地理位置比較特別，這三幢樓修建在一個山坡上，從背面看他們的地基要比路面高出十幾米?？雌饋肀容^壯觀。還有一個工程正在進行場地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著，場地上有挖土機，運渣車。由于__地質特殊，地基也都是一些延巖石，場地上還有兩輛碎石的機器，用來破碎巖石。我們現(xiàn)在外面仔細觀察了幾番。后又帶著安全帽在師兄的帶領下進入了一號樓觀察內(nèi)部作業(yè)。進去后的第一眼是感覺空間特別小，無論是臥室、廚房、還是客廳，都感覺特別小。全部都是一室一廳的格局。師兄說這是為貧困群體建造的房租，都是這樣的，這也是我第一次見到廉租房。由于工人都在上面工作呢，所以我們在下面幾層逗留了一會就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作，還能看到一些構造柱的內(nèi)部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土，混凝土由塔吊機運送上去再由工人推到施工現(xiàn)場旁邊以方便工人作業(yè)。無論做什么，都有很多我們是學習的地方，我們雖然接受了這么多年的教育，但還都是“文弱書生”，我們連最簡單的砌磚都還做不好，一些更復雜的更不會了，有句話說：紙上得來終覺淺，我想這就是現(xiàn)在大學生的現(xiàn)狀，理論知識很豐富，但實踐區(qū)委一竅不通。所以能現(xiàn)場觀察是每個學生都期望的。而學校給我們提供了這個機會，讓我們在畢業(yè)前先體會一下工地生活，所以我們都特別認真去觀察去學習。
回顧這些天的經(jīng)歷，我們確實學到了許多實在的東西，也思考了許多問題。我們感觸頗多，也受益良多。此次在施工現(xiàn)場實習，能親眼看到各個班組的施工過程，能親耳聽到技術人員針對問題的討論，能親身參加工程的例會，是我們最大的收獲。這些都使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認識，也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場的短期學習也提高了我的專業(yè)技能。以下就為這次實習的一些收獲、認識和感想：
通過這次實習，書本上的知識在實習過程中得以消化，對于一些專業(yè)術語、具體的施工程序都有了深入的了解，鞏固了理論知識。以前老師講一些知識的時候我們腦海中就沒這種概念，很難產(chǎn)生畫面感，腦子里一片空白，理解起來也事倍功半。比如說對于鋼筋加工的過程，構造柱鋼筋的綁扎，從前只是聽老師講解和書本上學習，但對于具體操作并不清楚。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后，將理論同實際聯(lián)系起來就很直觀，印象特別深刻。在實習中我們每天還會看一些施工圖紙，做一些電子文檔，這些也都加強了我們對cad和電子表格e_cel在工程中的運用，這對今后的工作有很大幫助。
在施工過程中，很多時候實際施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合。書本上的都是理論情況下的，但工程中會遇到許多復雜的實際情況。這時書本上的就不在適合，就要靠工作人員的經(jīng)驗了，這些對我們幫助很大，它能提高我們的隨機應變能力。比如：一根400m的梁其下部鋼筋為12φ32，在理論上要求保證鋼筋間的最小間距25mm，但在實際操作時是因為某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結合，做出適當?shù)淖兺?。我們必須學好扎實的理論知識，很多東西雖然說都在課堂上學過，可我們還沒有學精，沒有將其轉化為自己的資本，不能夠學以致用。不管將來從事施工或者預算，都需要我們平時多留心，多觀察，多發(fā)問，需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周，許多東西都是值得去學習去思考的。因此，我們需要打下扎實的基本功，牢固掌握專業(yè)知識，培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際問題的能力，這樣才能在自己的工作領域上站穩(wěn)腳跟。
目前，我國建筑市場的發(fā)展還不是很完善，信息缺乏，管理力度不夠，建筑規(guī)和相關法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實習現(xiàn)場，同樣存在著許多問題。比如施工準備不足，道路以及臨時設施都沒有達到規(guī)范要求，沒有采取雨季施工措施，鋼筋不注意保養(yǎng)，浪費嚴重等等。相信隨著制度的發(fā)展完善，各種問題都應該會解決和避免的。
當今社會競爭激烈，作為即將畢業(yè)入行的新人，我們應該端正自己的態(tài)度，給自己作一個好的定位，不要自恃甚高也不應該妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實，創(chuàng)造出價值才有所收獲。對人應該熱忱，處理好周邊的關系。所謂“先做人后做事”，在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學會虛心向他人學習，不懂就問，態(tài)度要誠懇，讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。
無論從事什么樣的工作都需要認真細心的工作態(tài)度，土木工程專業(yè)更明顯，俗話說：差之毫厘、謬之千里。因為一點點小的失誤都可能會減少工程的壽命，甚至會釀成大禍，這種情況也越來越多，工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問題，這些都會給戶主帶來很大的困擾，甚至會對他們的生命帶來威脅。而且也會給公司帶來巨大的損失。所以我們要謹慎做事，處處留心。
這短短的實習，讓我大開眼界，也深刻體會到自己的不足，同時也學會了很多實用的東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。短短十天，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。作為一名現(xiàn)代的大學生，我們肩負著建設四化的歷史性任務，不能只顧埋頭書堆，紙上談兵，用自己所學到的知識來造福社會才是我們的最終歸宿。因此，我們因該在學習至于多參加一些這樣的實踐，從而跟好的提升自己。
教育實習第一個月心得篇十四
自從2020年x月入職以來已近三個月，在這近三個月的工作和學習中，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。在各級領導的教導和培養(yǎng)下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這三個月的工作情況作簡要總結匯報。
懷著對人生的無限憧憬，我走入了__。在見習期的工作中，一方面我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、嚴于律己，自覺的遵守各項工作制度;另一方面，吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時，積極主動的協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力;除此之外，我還成為了一名光榮的宴會預訂員，除了負責每日的基本客情，我還負責與客人的溝通和聯(lián)系?，F(xiàn)在是我努力學習的階段。
“三人行，必有我?guī)煛?，飯店中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到宴會部的時候，對宴會的一切都感到新奇。雖然我學的不是酒店管理專業(yè)，對酒店管理知識知之甚少，但在負責人的盡心教導下，我受益頗多。
帶著飽滿的工作熱情，我逐漸熟悉了部門的運作。作為新人，目前我所能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己得到更多的鍛煉。盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。我經(jīng)常思考的問題就是如何做好本職工作，特別是在年底較忙期間，為此我經(jīng)常向老員工請教。一路走來，在跟隨負責人學習的過程中，深感自己業(yè)務知識和基本技能不足，同時也體會到了基層工作的艱辛!
作為一名年輕工作者，我今后的職業(yè)生涯還很長，學習的機會還很多。為早日實現(xiàn)目標，我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點，改正缺點，充分體現(xiàn)自己的人生價值，為企業(yè)美好的明天盡一份力。
教育實習第一個月心得篇十五
在我走進社區(qū)實習的第一個月，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。這個月讓我深刻地認識到了社區(qū)這個特殊的小社會的重要性和社區(qū)工作的挑戰(zhàn)。通過與居民們的交流和參與社區(qū)活動，我深入了解了社區(qū)的需求和問題，并且明白了社區(qū)實習的意義所在。在這篇文章中，我將分享我在社區(qū)實習第一個月中的心得體會。
首先，社區(qū)實習讓我意識到了社區(qū)的重要性。社區(qū)是一個個體和社會聯(lián)系的紐帶，是社會成員互相合作和幫助的重要場所。在社區(qū)實習中，我親眼目睹了各種各樣的社區(qū)活動，包括志愿者活動、家庭聚會和集體旅游等。這些活動不僅豐富了社區(qū)居民的生活，也增進了社區(qū)居民之間的交流和合作。我參與了一次社區(qū)志愿者活動，幫助組織老年人康復運動活動。通過這次活動，我深刻地體會到了社區(qū)活動對居民身心健康的重要性。在社區(qū)實習中，我還了解到了社區(qū)對于居民精神和物質方面的支持和關注，例如社區(qū)圖書館、老年活動中心和社區(qū)食品銀行等資源的提供。這些資源和活動的存在，讓我明白了社區(qū)對于個體和社會的發(fā)展具有重要意義。
其次，社區(qū)實習讓我認識到了社區(qū)工作的挑戰(zhàn)。社區(qū)工作不僅需要和居民建立良好的關系，還需要對社區(qū)的問題進行分析和解決。在社區(qū)實習中，我遇到了許多社區(qū)問題，包括居民之間的矛盾、環(huán)境污染和青少年問題等。解決這些問題需要我們具備良好的社交能力和專業(yè)知識。我參與了一次社區(qū)居民矛盾調解，并意識到了解決社區(qū)問題的復雜性。在此過程中，我學會了聆聽和溝通的重要性，并積極參與社區(qū)居民的討論和決策。這段經(jīng)歷讓我明白，社區(qū)工作的挑戰(zhàn)不僅來自于外界環(huán)境，還來自于社區(qū)居民的需求和期望。只有通過了解和尊重社區(qū)居民的意見，我們才能更好地解決問題。
第三，社區(qū)實習讓我深入了解了社區(qū)的需求和問題。通過與社區(qū)居民的交流和參與社區(qū)活動，我逐漸了解到了社區(qū)居民的需求和問題。在與居民的談話中，我了解到了許多居民面臨的困境和需求，例如失業(yè)、貧困和教育問題等。通過參與社區(qū)活動，我也發(fā)現(xiàn)了一些社區(qū)的問題，例如環(huán)境污染和安全隱患等。這些需求和問題成為我在社區(qū)實習中工作的重要方向。我參與了一次社區(qū)環(huán)境保護項目，通過清理垃圾和宣傳環(huán)保知識，幫助提升了居民的生活質量。通過與居民的交流和參與社區(qū)活動，我深入了解了社區(qū)的需求和問題，更加明確了自己在社區(qū)工作中的目標和方向。
第四，社區(qū)實習讓我明白了社區(qū)實習的意義所在。社區(qū)實習不僅是為了完善自己的實踐能力，更重要的是為了為社區(qū)居民提供幫助和改善社區(qū)的發(fā)展。通過社區(qū)實習，我可以發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能，為社區(qū)居民提供服務和支持。我參與了一次社區(qū)教育項目，為社區(qū)居民提供教育咨詢和輔導。通過這次項目，我?guī)椭嗽S多社區(qū)居民解決了教育問題，提升了他們的生活質量和發(fā)展能力。這給了我巨大的成就感和滿足感，同時也讓我明白了社區(qū)實習對于社區(qū)居民的重要意義。
最后，社區(qū)實習讓我意識到自己的不足之處并激勵我進一步提升自己。在社區(qū)實習中，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和解決問題方面還存在一些不足。為了彌補這些不足，我開始主動學習社會工作和心理學等相關知識，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外，我也通過參加社區(qū)實習培訓班和與同事交流經(jīng)驗，不斷改進自己的工作方式。這個月的實習經(jīng)驗讓我明白了自己的不足之處，并激勵我進一步提升自己，為社區(qū)居民提供更好的服務。
綜上所述，在社區(qū)實習的第一個月中，我通過與居民的交流和參與社區(qū)活動，深入了解了社區(qū)的重要性和工作挑戰(zhàn)。我也了解到了社區(qū)的需求和問題，并明白了社區(qū)實習的意義所在。通過實習，我也意識到了自己的不足之處，并激勵自己不斷提升。這個月的實習經(jīng)驗讓我更加明確了自己在社會工作中的方向和目標，為今后的實習奠定了堅實的基礎。
教育實習第一個月心得篇十六
上班第一天，隨著鬧鐘的響起和生活的節(jié)奏打破了我渴望休息的愿望，我朝著實習公司出發(fā)。還記得踏進這個陌生的工作環(huán)境，心中存在的慌亂和忐忑，不知道未來的日子會是怎樣的。第一個星期的實習，就這樣悄悄的開始了。
第二段：適應過程。
進入實習公司以后，我開始了自己的第一次職場歷程。在第一天上班的時候，我感到非常的不適應，因為這里和平時所在的學生環(huán)境截然不同。我感到了自己的無知和不足，但是我還是努力的去適應這個新的環(huán)境。在實習公司里的前幾天，我的工作是協(xié)助剛適應到實習公司的師傅們，處理一些基礎的工作。在剛開始的兩天里，由于身體和心理的原因，我稍有放松，但很快我提醒自己，時刻保持一種積極的心態(tài)，這樣才能盡快認識到工作環(huán)境和公司文化，讓自己能夠融入到公司的大家庭。
第三段：職場感受。
在第一個星期的實習當中，我留下了許多的感受。首先就是覺得當前社會對工作的要求是非常高的，強調的是職業(yè)道德、責任心和創(chuàng)新意識等優(yōu)秀素質。其次，在這個實習公司的學習中我感到很多的壓力，原來自己所學到的知識，在實際工作中還是需要不斷地充實和補充的，這也就需要自己能夠不斷的適應自身的變化。在這個實習公司中，還需要團隊合作以及互相學習的精神，這讓自己在實習公司中不斷的進步。
第四段：經(jīng)驗與收獲。
第一個星期的實習生活讓我明確了一些重要的經(jīng)驗和收獲。首先是如何做好時間的管理，在商業(yè)和現(xiàn)代社會中，時間是一種最珍貴的資源。在公司中我學會了如何合理分配工作時間以及如何安排自己的生活，這對我以后的工作應該是一個很大的幫助。其次，我學到了如何做好團隊合作，在一個團隊中，需要相互配合，通力合作才能完成更大的任務和項目。在實習公司中，我認清了自身的不足并努力去提升自己的素質，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和劣勢，還學會了如何認真負責地完成稱職的工作。
第五段：對未來的展望。
在第一個星期的實習中，我收獲很多，也經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)。通過這個實習的機會，我不僅在現(xiàn)實中學到了許多，也感受到了職場的魅力。更重要的是，我在實習公司中看到了許多優(yōu)秀的人才，看到了事業(yè)的美麗。在未來一定的日子里，我將繼續(xù)保持一種積極的心態(tài)和認真負責的態(tài)度，不斷的學習和進步，讓自己在職場上更好的發(fā)揮自身的優(yōu)勢，并成為一名稱職的職場人才。
教育實習第一個月心得篇十七
實習是對學生們學習成果的檢驗和實踐的重要環(huán)節(jié)。進入企業(yè)之后，面對陌生的環(huán)境和任務，感受到了前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。在第一個星期的實習中，初步了解了企業(yè)的部門劃分，熟悉了企業(yè)的文化和業(yè)務模式，還有體驗了企業(yè)文化對員工的影響。這些經(jīng)歷是實習的難得財富，讓我們?nèi)轿涣私馄髽I(yè)，以便更好地融入企業(yè)文化，更好地發(fā)揮自己的能力。
第二段：工作中遇到的困難和解決方式。
在工作中難免遇到各種各樣的困難。在實習的過程中，也遇到了很多難題，例如與同事的溝通不暢、業(yè)務知識不足等。在這樣的情況下，我們需要積極尋求幫助。與同事溝通交流，向主管請教，及時排解疑惑，積極學習和接受挑戰(zhàn)是在工作中解決問題的有效方式。
第三段：嘗試新工作的樂趣。
在實習期間，能夠參與到企業(yè)的各項工作中，真正感受到企業(yè)的運營和管理。有過各種社交活動，也有過和財務人員一起審計的經(jīng)歷。尤其是涉及到新領域和新工作，更能夠激發(fā)我們的興趣，自我感覺積極向上，享受到嘗試新領域帶來的樂趣，深知自己的潛力還在見縫插針。
第四段：珍惜與同事和領導的交際機會。
在實習過程中，與領導和同事的交流是非常重要的環(huán)節(jié)。在工作和生活中，建立良好的關系和溝通，才能真正了解企業(yè)和團隊的文化。所以要珍惜與同事和領導的交際機會，積極與他們交流，向他們請教，獲取正反饋，不斷提升自己的能力和綜合素質。
第五段：總結和展望。
在第一個星期的實習體驗中，我感受到了企業(yè)文化的熏陶，接觸到了新的領域，認識到自己還要在多方面提升。在未來的實習生涯中，我們將更多地與企業(yè)交互，通過實踐錘煉實戰(zhàn)力和實際操作能力。帶著這樣的期待，希望在工作的道路上能會越來越好，無限延伸我們前行的腳步。
教育實習第一個月心得篇一
作為一名大學生，實習是我接觸社會的第一次機會，而實習的第一個月讓我深切地感受到了一個全新環(huán)境的不同。剛開始時，我進入了一個陌生的辦公室，見到了陌生的同事，我心中充滿了緊張和不安。然而，通過和同事們的交流和觀察，我開始逐漸適應這個新的環(huán)境，明白了自己的位置和責任。
第二段：工作技能的提升。
在實習的第一個月，我得到了很多機會學習和運用專業(yè)知識。我發(fā)現(xiàn)，在實際工作中，我所學到的理論知識并不能完全滿足需求，需要結合實際情況進行靈活運用。通過實習，我學會了獨立分析問題、解決問題的能力，學會了合理安排時間和資源，學會了與同事們進行有效的溝通與協(xié)作。這些都是我在大學期間所沒有接觸到的技能，而通過實習，我得以全面提升自己。
第三段：對行業(yè)的了解。
實習的第一個月，讓我更加深入地了解了所在行業(yè)的運行機制和內(nèi)部規(guī)則。我通過參與項目和工作討論，通過同事們的分享和經(jīng)驗傳授，逐漸認識到了行業(yè)的需要和發(fā)展趨勢。這一方面讓我對自己所學專業(yè)的方向和內(nèi)容有了更清晰的認識，另一方面也讓我認識到行業(yè)的競爭激烈和自身需要提升的地方。
第四段：自我成長與變革。
實習的第一個月，讓我真實地感受到了自己的成長與變革。剛剛開始時，我總是緊張、羞澀，缺乏自信。然而，在與同事們的相處和鍛煉中，我逐漸擺脫了這些困擾。我變得更加積極主動，勇于承擔責任。我學會了自己主動去尋找問題和解決方案，而不是依賴他人。我出色地完成了幾項任務，贏得了同事們的贊賞和認可，這讓我更加有信心繼續(xù)努力，朝著更高的目標前進。
第五段：展望與總結。
實習的第一個月是我人生中一個重要的節(jié)點，通過這個月的經(jīng)歷和體驗，我相信未來的道路會更加明確和堅定。我明白了實習不僅僅是為了獲得經(jīng)驗和技能，更是一次對自己的認識和成長的機會。我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識，也明白了需要繼續(xù)努力學習和提升自己。實習的第一個月，讓我懂得了勤奮與堅持的重要性，也讓我感受到了團隊合作和共同進步的力量。我相信，在接下來的實習時間里，我會持續(xù)努力，為自己的將來打下堅實的基礎。
通過實習的第一個月，我從一個優(yōu)柔寡斷的大學生逐漸成長為自信勇敢的實習生。我深刻體會到，實習不僅僅是一次獲得經(jīng)驗的旅程，更是一次發(fā)現(xiàn)自己潛能和突破自我的過程。在接下來的實習時間里，我將持續(xù)保持學習的態(tài)度，不斷提升自己的能力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
教育實習第一個月心得篇二
第一段：介紹實習背景及目的（200字）。
我是一名會計專業(yè)的大三學生，最近剛開始進行為期三個月的會計實習。這個實習是我在大學期間的重要實踐環(huán)節(jié)，旨在通過真實的工作場景，提升我的專業(yè)知識和實際操作能力。在這三個月里，我將會接觸到各種會計核算和財務報告，從而更好地理解并運用課本上學到的知識。
第二段：學習與實踐結合，感受到了實戰(zhàn)工作的不同（250字）。
進入公司的第一個月，我感受到了學習與實踐的結合，不同于課堂上的教學，工作中需要我將所學的理論運用到實際操作中。例如，在處理公司賬目時，我需要根據(jù)公司的實際情況進行會計核算和賬務處理。這種實戰(zhàn)性的工作，讓我更加深入地理解了會計的應用和重要性，也培養(yǎng)了我分析和解決問題的能力。
第三段：與同事進行合作，學習到團隊精神的重要性（300字）。
在實習的過程中，我深刻認識到了團隊合作的重要性。與其他實習生和正式員工一起工作，我學到了如何與他人合作以及如何分工合作。大家共同完成一項任務的時候，緊密的合作和互相的支持讓我們的工作效率大大提高。在團隊中，我時常與他人交流，共同解決問題，學習到了與人溝通合作的技巧和方法，得到了團隊協(xié)作的寶貴經(jīng)驗。
第四段：遇到挑戰(zhàn)，提高了解決問題的能力（300字）。
在實習期間，我也遇到了一些挑戰(zhàn)，但這些挑戰(zhàn)讓我更好地成長和提高。例如，在處理公司賬目時，我發(fā)現(xiàn)一些錯誤和缺漏，需要及時糾正并錄入正確的數(shù)據(jù)。這要求我細致入微和嚴謹?shù)膽B(tài)度，也鍛煉了我處理復雜問題的能力。通過不斷克服困難，我學到了如何分析問題、尋找解決方案，提高了我的解決問題的能力。
通過實習的第一個月，我深刻體會到了學習與實踐的結合、團隊合作的重要性以及解決問題的能力的提升。這一個月的實習讓我對會計工作有了更深的理解和認識，并且提高了我的實際操作能力。下一個月，我期待能更加深入地了解公司的財務報表和項目核算等內(nèi)容，繼續(xù)提升自己的專業(yè)能力。同時，我也將繼續(xù)努力與同事合作，共同完成工作任務，不斷提高自己的團隊合作能力。
總結：
通過會計實習的第一個月，我不僅加深了對會計理論的理解，還鍛煉了實際操作能力。與他人的合作讓我認識到團隊合作的重要性，并提高了我的團隊合作能力。面對挑戰(zhàn)，我不畏困難，努力解決問題，提高了我的解決問題的能力。我對實習的后續(xù)發(fā)展充滿期待，希望通過實踐繼續(xù)提高自己的專業(yè)能力和個人成長。
教育實習第一個月心得篇三
第一段：介紹教師實習的意義和背景（200字）。
教師實習是教育專業(yè)學生在校外實踐教學的重要環(huán)節(jié)，旨在讓學生了解教師工作的實際情況，并提升他們的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。作為一個教育專業(yè)學生，我很榮幸有機會參與實習，經(jīng)歷并學習真實的教學環(huán)境。在這篇文章中，我將分享我在教師實習的第一個月里所獲得的心得體會。
第二段：適應新環(huán)境與角色（200字）。
進入實習班級的第一天，我感到既興奮又緊張。新的環(huán)境和角色讓我有些無所適從。然而，通過和實習導師的親切交流和同事之間的合作，我漸漸適應了這個新的教學環(huán)境。我明白了實習導師的意圖，學會了與學生和父母有效溝通。我還學到了如何在實際課堂中運用所學知識，將理論與實踐相結合。
第三段：挑戰(zhàn)與成長（200字）。
在教師實習的第一個月里，我遇到了許多挑戰(zhàn)。例如，我曾經(jīng)遇到學生們對我的抵觸情緒。他們對我這個年輕的實習老師持懷疑態(tài)度，并試圖對我施加壓力。在面對這種情況時，我學會了保持冷靜和堅定。我用耐心和真心對待每一個學生，并爭取他們的信任與尊重。通過不斷的努力，我看到了自己的成長和學生們的轉變。他們開始配合我的教學，有了更濃厚的學習興趣。
第四段：反思與改進（200字）。
教師實習的過程讓我反思自己的教學方法與策略。有時候，我的教學方法可能過于死板和簡單，沒有激發(fā)學生的思考和想象力。我決定改變自己的教學方式，嘗試更多富有創(chuàng)造性和互動性的教學活動。通過不斷地觀察和實踐，我發(fā)現(xiàn)了適合學生們的教學方法和策略，從而激發(fā)了他們的學習興趣和學習動力。
第五段：展望未來與總結體會（200字）。
在教師實習的第一個月，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。我學到了如何與學生和他們的家長建立良好的關系，以及如何應對挑戰(zhàn)和困難。我也發(fā)現(xiàn)了自己在教學過程中的不足之處，并有針對性地進行了改進。在未來的實習中，我將繼續(xù)努力，提升自己的專業(yè)水平和教學效果。我相信，通過實習的經(jīng)歷，我將成為一個更好的教育者，能夠為學生們提供更豐富的教育資源和教學方法。
總之，教師實習的第一個月是一個充滿挑戰(zhàn)和成長的過程。通過適應新環(huán)境與角色，面對挑戰(zhàn)與困難，進行反思與改進，未來的教育專業(yè)學生可以在實習中不斷提升自己的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。這個過程不僅對學生本人來說是一次珍貴的經(jīng)驗，也為日后成為杰出教育者打下了堅實的基礎。
教育實習第一個月心得篇四
第一段：介紹實習的背景和目的（100字）。
我是一名會計專業(yè)的學生，為了提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，我選擇在一家大型會計師事務所進行了一個月的實習。通過這次實習，我希望了解更多的會計工作內(nèi)容和流程，并能夠將課堂中學到的理論知識應用到實踐中，提高自己的專業(yè)技能。
第二段：實習的具體經(jīng)歷和收獲（300字）。
在實習的第一個月里，我主要受到了憑證錄入、報表制作和資產(chǎn)負債表的審核等任務。通過這些任務，我快速熟悉了會計軟件的操作和財務報表的結構。盡管一開始有些生疏，但在導師的指導下，我漸漸掌握了技巧，并且逐漸提高了工作效率。
除了專業(yè)技能的提升，我還從實習中獲得了很多寶貴的人際交往經(jīng)驗。我與同事們密切合作，通過他們的幫助和建議，我學會了如何積極主動地與團隊合作，并且克服了與陌生人交流的緊張感。與此同時，我還觀察到了公司內(nèi)部的文化氛圍和團隊協(xié)作的重要性，這對我今后的職業(yè)生涯有很大的啟示。
第三段：實習中遇到的挑戰(zhàn)和應對方法（300字）。
在實習過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是對于大量數(shù)據(jù)的處理和核對。在錄入憑證和制作報表的過程中，我需要仔細地核對每一筆數(shù)據(jù)，確保準確無誤。由于時間緊迫，壓力很大，我必須培養(yǎng)良好的耐心和細致的工作習慣，以保證數(shù)據(jù)的準確性。
另一個挑戰(zhàn)是與復雜的會計規(guī)范和政策的接觸。在實習中，我了解到會計行業(yè)有許多復雜的規(guī)定和政策，需要具備獨立思考和分析的能力。為了更好地適應這種挑戰(zhàn)，我主動請教導師和同事，并自主學習相關的法規(guī)和標準，提高自己的綜合素質。
第四段：實習中的收獲和成長（300字）。
通過一個月的實習，我對會計工作有了更深刻的認識，并且積累了一定的實踐經(jīng)驗。我不僅提高了會計基本操作的熟練度，還了解了會計行業(yè)的發(fā)展趨勢和未來的發(fā)展方向。除此之外，我還意識到自己在團隊協(xié)作和問題解決方面的不足之處，這讓我更加明確了今后的努力方向。
在實習期間，我也成功地解決了一些難題，并且在團隊中得到了認可和贊賞。這讓我對自己的能力和潛力有了更大的信心。同時，通過與導師和同事們的交流和學習，我也學會了如何做好時間管理和合理安排自己的工作，提高工作效率。
第五段：結語和對未來的展望（200字）。
通過一個月的會計實習，我對自己的專業(yè)有了更深入的理解，也提高了自己的綜合能力和團隊協(xié)作能力。我認識到會計專業(yè)需要不斷學習和掌握新知識，隨著經(jīng)驗的積累和能力的提高，我相信我將成為一名優(yōu)秀的會計師。
此外，實習還讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。我意識到會計行業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和機會的領域，而我也希望能夠通過自己的努力和學習，成為一名為企業(yè)發(fā)展做出貢獻的會計專業(yè)人才。
通過這次實習，我將會計理論與實踐相結合，為今后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。我相信，在實踐中繼續(xù)學習和成長，我一定能夠在未來的職業(yè)道路上獲得更多的機會和成功。
教育實習第一個月心得篇五
教師實習是每位教育學生必經(jīng)的一段旅程。作為一名即將畢業(yè)的教育學生，我對實習充滿了期待和緊張。經(jīng)過艱辛的考試和面試，我有幸被分配到一所中學的實習崗位。在第一個月的實習中，我經(jīng)歷了各種的挑戰(zhàn)，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。
第二段：班級管理的重要性。
實習的第一個月，我主要負責一班學生的教學和管理工作。剛開始的時候，我發(fā)現(xiàn)班級管理是一項考驗我能力的重要任務。我積極學習和借鑒導師和經(jīng)驗豐富的老師的方法，并且結合自己的實際情況，逐漸形成了自己的管理模式。我注重建立良好的班級氛圍，激發(fā)學生的學習興趣，通過互動和活動增進師生之間的溝通，提高學生的參與度和合作意識。
第三段：教學技巧的培養(yǎng)。
教學是一項需要不斷提升的技巧。在實習的第一個月中，我意識到提升自己的教學技巧至關重要。我參加了學校組織的教學培訓和課程研討，積極尋求導師和其他老師的建議，并進行了自我反思。通過反復實踐和調整，我逐漸掌握了不同教學方法的運用，提高了學生的學習效果。
第四段：獨立設計和備課的重要性。
在實習中，我逐漸適應了獨立設計教學活動和備課的過程。通過深入了解課程標準和學生的實際需求，我能夠有針對性地規(guī)劃課程內(nèi)容，并根據(jù)學生的實際情況進行調整。在備課過程中，我認真分析和整理教材，并結合豐富的教學資源，使教學更加生動有趣。通過這一過程，我發(fā)現(xiàn)教學設計的精細程度對教學的實施和學生的學習效果有著重要的影響。
第五段：教師情懷的點滴體驗。
教師實習的第一個月，也讓我體驗到了教師的快樂和辛苦。在和學生相處的過程中，我感受到了教師職業(yè)的偉大與愛。每個學生都是獨一無二的，他們的成長和進步成為了我的最大的動力。雖然工作中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我堅信只要我持之以恒地努力，我一定能成為一名優(yōu)秀的教師，為學生的未來貢獻一份力量。
總結：
在教師實習的第一個月中，我深深體會到了教師這一職業(yè)的獨特之處。雖然面臨了諸多困難和挑戰(zhàn)，但在導師和其他老師的指導下，我逐漸成長和進步。通過班級管理、教學技巧的培養(yǎng)、獨立設計和備課的重要性的體驗，以及對教師情懷的點滴感悟，我堅信自己能夠成為一名優(yōu)秀的教師，在教育事業(yè)中發(fā)光發(fā)熱。我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的教學能力，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學生成為努力。
教育實習第一個月心得篇六
不知不覺來到圣陽已經(jīng)一個月了，這一路走來，慢慢回憶發(fā)現(xiàn)自己不知不覺發(fā)生了變化，把我從一個無知學校人慢慢的向職業(yè)人轉變，在這個月里我時刻感受關懷和溫暖，在這里有時刻關心我們的領導，我們在生活上的需要公司都竭盡所能的滿足，公司這么重視我們，我們也一定要好好的回報。
這個月首先是通過入職培訓、得到了知識的滿足，課堂培訓主要以企業(yè)文化為主，企業(yè)生產(chǎn)技術為輔展開。首先從我們企業(yè)的發(fā)展歷程講起，我們還學習了一點關于企業(yè)的生產(chǎn)技術。首先沖新職工的職業(yè)生涯規(guī)劃開始，然后是閥控式密封鉛酸蓄電池、鋰離子電池的原理及使用范圍，接著又講述了我們公司的新項目——光伏發(fā)電及集成業(yè)務，還講了講關于質量管理體系相關內(nèi)容，并對全球的市場進行了專業(yè)的分析，在最后講了關于it方面的知識。通過學習我對公司有的初步認識，然后是拓展訓練讓我們受到了精神的洗禮，明白了什么是團隊，和團隊合作的重要性。
剛走出校門我們多的是理論知識，少的.是實踐經(jīng)驗，公司針對我們的不足將我們安置在車間實習四周，這四周我的感觸頗多，首先了解到工人的工作環(huán)境，以及工人的辛苦，其次了解了車間存在的問題，再次簡單的學習了個車間的工作流程以及人員管理，經(jīng)過四周的車間實習我了解了很多現(xiàn)場的實際情況，學到了很多書本上學不到的東西，真正意識到書本知識和實際確實有一些差異，了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。通過實習，我們還能夠將書本中學到的管理知識與實際相結合使用，這使我受益匪淺，我們平時在學校所學的知道并不是什么地方那個可以用到的，而是與實踐互相補充，相互促進的，這樣我們就可以將管理學知識充分運用于實踐當中，并且發(fā)揮最大的效用。眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好，只有親身實踐才知其奧妙，才會做出理想的產(chǎn)品。
在這一個月的實習中我還存在許多的不足，希望通過后幾個月的實習來彌補這個月的不足，也希望能盡快完成角色的轉換，真真正正的融入這個大家庭，做到忠于公司，一心一意的為公司工作，還要有扎實認真的工作態(tài)度，注意工作中的細節(jié)，有些細節(jié)往往都是最為關鍵的，極有可能起到?jīng)Q定性的作用。
總之通過這一月的實習我思想成熟了很多，不僅讓我提升了自身素養(yǎng)，也讓我對自己也有了新的認識，還對自己的職業(yè)規(guī)劃也有了個新的定位， 對我今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
教育實習第一個月心得篇七
在為期兩月的實習生活中，我收獲良多，也是基于有寒假的實習經(jīng)歷，這個暑假，我也毫不猶豫地參與了團縣委組織的暑期社會實踐。如果需要我對暑假實習經(jīng)歷進行總結或是談談我對本次實習的期待，我想借用“朱子讀書法”進行簡單概括，主要包含以下三個方面：
第一，在工作方法上，做到“循序漸進、熟讀精思”。
第二，在工作態(tài)度上，做到“虛心涵泳、切己體察”。
第三，在工作信念上，做到“著緊用力、居敬持志”。
在國內(nèi)學習的這段時間我也時常關注時政，在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上，習總書記發(fā)表重要講話，與會的青少年喊出“請黨放心，強國有我”的青春誓言，讓我深受鼓舞，進一步明確了自我努力的方向，以實踐滋養(yǎng)學術，以學識反哺家鄉(xiāng)，把論文寫在家鄉(xiāng)發(fā)展的一村一落、一磚一瓦上。
教育實習第一個月心得篇八
第一段：對實習的準備和期待（200字）。
教師實習是每一位教育專業(yè)學生成長的重要環(huán)節(jié)，我對此充滿了期待。在實習開始前，我通過學習相關課程，參加實踐教學培訓，以及與老師溝通交流，對實習的準備工作進行了充分的準備。我希望能夠親身感受到課堂教學的現(xiàn)實情況，提升自己的教學能力，并與學生建立良好的師生關系。
第二段：實習初期的困惑與挑戰(zhàn)（250字）。
在實習的初期，我面臨了許多困惑和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)實際教學與理論學習之間存在差距，有些教學方法和教材的運用并不如我想象中的那么順利。其次，學生們的反應和表現(xiàn)也讓我感到困擾，有時候他們不夠專心聽講或不理解我所講授的內(nèi)容，這進一步增加了我的壓力和擔憂。此外，我還要處理好與學生和其他教師之間的關系，尊重他們的特點和個性，建立起相互信任與合作的基礎。
第三段：逐漸適應和成長的過程（300字）。
通過不斷地反思和總結，我逐漸找到了解決問題的途徑。我積極尋求老師們的建議和支持，向他們請教并積極傾聽他們的指導意見，以提升自己的教學水平。我也加強了與學生的互動，試圖調整自己的教學方式和方法，以更好地引導和激發(fā)學生的學習興趣。同時，我也注重與班級中的其他教師和同事建立良好的合作關系，相互支持和學習。在這個過程中，我漸漸適應了實習的壓力和環(huán)境，也取得了一些進步和成長。
第四段：體會和收獲（250字）。
在第一個月的實習中，我深刻地體會到了做一名教師的責任和挑戰(zhàn)。教育是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要教師具備豐富的知識和技能，同時還需要我們不斷學習和成長。通過實習，我對自己的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)有了更深入的了解。我學會了如何調整課堂氣氛，培養(yǎng)學生的學習興趣和動力；通過觀察和分析，我找到了每一個學生的不同需求，并盡力滿足他們的需求和發(fā)展；我也學會了與學生家長進行有效的溝通和合作，以共同關注和幫助學生的成長。
第五段：對未來的展望和規(guī)劃（200字）。
教師實習的第一個月給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗和啟示，也讓我更加堅定了成為一名教師的決心。我將以這次實習為契機，不斷提高自己的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。我希望通過努力和學習，能夠成為一名優(yōu)秀的教育者，將知識和愛心傳遞給更多的學生，為他們的成長和未來貢獻自己的力量。同時，我也希望不斷學習和成長，通過參加培訓和課程，進一步提升自己的教育水平和教學技能，為更多的學生和家庭帶來更好的教育效果。
通過這一個多月的實習，我深切地感受到了當一名教師的快樂與困難，也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我相信，在不斷地努力和實踐中，我將成長為一名優(yōu)秀的教育工作者，為學生的成長貢獻自己的力量。
教育實習第一個月心得篇九
社區(qū)實習是每位大學生進入社會前必備的一項實踐經(jīng)歷，通過參與社區(qū)活動，了解社會現(xiàn)實，鍛煉自己的能力和素質。我在這個暑假選擇了社區(qū)實習，我愉快地度過了第一個月的實習，有許多收獲和體會。
第一段：認識社區(qū)。
我被分派到一個小型社區(qū)進行實習，剛到社區(qū)的第一天，我與社區(qū)工作人員一起參觀了整個社區(qū)，熟悉了社區(qū)的基本情況和設施。我了解到社區(qū)的組織結構，以及社區(qū)里的各類工作人員的職責和分工。通過這個認識階段，我對社區(qū)的運作有了初步了解，為后面的實習工作打下了基礎。
第二段：參與社區(qū)活動。
在社區(qū)實習的第一個月里，我積極參與了社區(qū)的各類活動。比如，每周的社區(qū)清潔活動，我與社區(qū)工作人員一起打掃樓道、公共區(qū)域，為居民提供潔凈舒適的生活環(huán)境。我還參與了社區(qū)的健康講座活動，為居民普及健康知識，提供健康咨詢服務。通過參與這些活動，我深刻體會到了社區(qū)活動對于提高居民生活質量以及促進社區(qū)和諧穩(wěn)定的重要性。
第三段：與居民交流。
在社區(qū)實習中，我與居民之間建立了良好的互動關系。我定期上門拜訪居民，向他們了解生活狀況以及對社區(qū)工作的意見和建議。我還參與了社區(qū)組織的例會活動，與居民代表進行充分的交流和討論，共同商討解決社區(qū)問題的途徑。通過與居民的交流，我深深地體會到了社區(qū)作為一個小型社會的重要性，每個居民的意見和參與都能為社區(qū)的發(fā)展和改善做出貢獻。
第四段：提高自己的能力與素質。
社區(qū)實習不僅僅是為社區(qū)服務，更是為自己的成長提供了平臺。通過實習，我提高了自己的組織協(xié)調能力和人際交往能力，學會了如何與不同階層的人有效溝通和合作。在實習中，我也學習到了解決問題的方法和技巧。我還通過參加社區(qū)活動，鍛煉了自己的領導能力和團隊合作精神。這些提高了我個人的能力和素質，對我未來的發(fā)展將有著積極的影響。
第五段：收獲與展望。
社區(qū)實習的第一個月，使我真正融入到社區(qū)的大家庭之中。通過實習，我認識了很多善良友好的居民和工作人員，并結下了深厚的友誼。我也從實踐中獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識，積累了解實際工作的能力。我對社區(qū)實習的意義和價值有了更深刻的認識，并堅定了為社區(qū)發(fā)展做出更大貢獻的信心和決心。
總結：
通過社區(qū)實習的第一個月，我深入了解了社區(qū)的組織結構和運作模式，參與了各類社區(qū)活動，與居民建立了良好的交流關系，提高了自己的能力和素質。社區(qū)實習是一項具有意義的實踐活動，對大學生的成長和發(fā)展具有重要作用，我將繼續(xù)努力，為社區(qū)的繁榮發(fā)展做出更多的貢獻。
教育實習第一個月心得篇十
理論聯(lián)系實際，鞏固所學知識，提高處理實際問題的能力。為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
二實習任務。
計算機基礎理論在實踐中的應用。
大學生計算機實習總結大學生計算機實習總結。
三實習內(nèi)容。
數(shù)據(jù)庫的安裝。配置和使用基礎，java網(wǎng)絡編程。
5.計算機的日常維護。
三年的大學生活，我對計算機知識有了初步的了解。通過在校的理論學習，實踐學習，我認識到理論與實踐相結合的學習方法是一種好的學習方法。我把它用在家中的實習，它能指導我實踐，得出的結論是自己不會的東西很多，需要不斷地選擇性學習。過去相對獨立的學科的融合性不斷增強。通過在家的實習，我認識到自身的不足：如文檔習慣，自身知識結構的問題等。我會不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。我對設計，連通網(wǎng)絡的人表示敬意和感謝。
大學生計算機實習總結實習報告實習總結。
實習生活是自己真正的獨立生活，以往的食堂打飯變成了自力更生;不再依靠父母的錢，需要絞盡腦汁去計算各項花費，剛開始的幾天里就花掉了半個月的錢，到了后面只好向父母索要，自己實在有些汗顏。踏出學校的第一步走的并不是那么穩(wěn)當，現(xiàn)實嚴酷地告訴我：現(xiàn)在我的身份不再是一名在校大學生，而是****的實習生，需要精打細算生活花費，衣食住行樣樣操心。
雖然開始我有些不適應，但我卻了解一個新的世界，新的生活!它的豐富多彩讓我愿意去學習，實習工作的沉重讓我早晚需要不停撰寫稿件、發(fā)送郵寄、查詢整理、修理維護電腦，一個人干著三四個人的工作，心里肯定會有抱怨，但我確知道這份看似有些過重的工作卻很難找，在金融危機大背景下，找份工作，尤其是實習生的工作更加困難，我只有踏踏實實地干好工作，才能順利過渡實習階段，實習的工作繁重讓我得到了磨煉，因為我需要撰寫稿件、發(fā)送郵寄、查詢整理、修理維護電腦等工作，讓我接觸到更多的知識，認識更多的朋友，自己原本的小圈子變得寬闊了起來，就像同事們開玩笑說的一樣：“小許這一個月認識的人比他過去十多年還要多”。雖然這句話有些夸張，但它確實真實地反映了我的現(xiàn)狀?，F(xiàn)在的我變得比以前更加自信，更加熟練掌握以往學習的知識。
教育實習第一個月心得篇十一
在xx縣茨xx中學的實習已基本上進入尾聲，這也意味著我在茨xx中學漫長而又如此短暫的為期半年的實習生涯將要隨之結束，但我在實習過程中學習到的難得的實踐知識和積累的寶貴經(jīng)驗將要一直影響著我，成為我一生的財富。
回想一下我當初剛要踏上來xx縣茨xx中學的實習旅途，就像馬上要出嫁了一樣，有幾分忐忑，幾分緊張，幾分期待，還有幾分微微的害怕，就這樣，一直到今天，我?guī)е鴿M心的歡喜，滿心的欣慰，滿心的希望，還有一些小小的不舍，當然更有滿滿的沉甸甸的收獲，即將離開茨xx中學。
本人在xx縣茨xx中學實習18個星期，擔任七年級一班和二班的數(shù)學老師和實習班主任工作。在本學期，我共聽課46節(jié)，說課1次，備課節(jié)66節(jié)，上課132節(jié)(完成了七年級數(shù)學下冊的教學任務)，公開課4課時(教研組活動3次，學校領導1次)，參加教研組活動12次，參加了數(shù)學月考、期中考試的出題和評卷工作。
現(xiàn)將我這半年的實習工作簡單做一總結?？傮w上分為以下幾個主要的方面：教學工作方面;實習班主任工作方面。
在教學實習中，我在指導老師張磊老師的安排指導下，和她一起帶07-1和07-2兩個班，兩個班盡管是兄弟班，可呈現(xiàn)在我面前的卻是兩種截然不同的班風，兩個完全不一樣的班級。1班的學生基本上都很踏實努力，不管是老師在課堂上的講解，還是課下布置的什么作業(yè)，都會很配合，并及時、認真完成任務;2班卻不一樣，上課時如果氣氛調動不適當，就很難順利地完成一節(jié)課的任務，課下的作業(yè)做的也不如1班做的認真、細致，但平時的思維發(fā)散程度和活躍程度也要遠遠超過1班，這在數(shù)學的學習上也是難能可貴的。在開始時，備好的一節(jié)課往往只能適用于一個班，在另一個班總是計劃趕不上變化，有時候甚至是手忙腳亂。后來，我積極詢問張磊老師，并分別向兩個班的班主任了解兩班學生的詳細情況，這樣備課的時候分析并利用兩個班的不同特點，具體多關注學生會出現(xiàn)的一些問題，逐漸地，有了課堂上的師生互動，有了師生交流，有了開心歡笑，有了課下學生積極向我請教問題的場景，有了校園內(nèi)學生們開心談論興趣數(shù)學的聲音，有了快樂學數(shù)學的氛圍……每個學生每天都在不斷地進步，在月考和期中考試中，兩個班也都取得了很好的成績。
說實話，在實習期間，我深深體會到當一名班主任尤其是一名受學生愛戴的班主任太難了!剛開始的幾周覺得當班主任很有趣，很光榮，慢慢發(fā)現(xiàn)自己有些吃不消了。每天早晨五點半起床，一直到晚上9點半，我除了上課的.時間，其他時間基本上都“盯”在班級。太累了!后來請教前輩，才知道班主任不能每件事都親自而為，要充分發(fā)揮班級干部的骨干作用，于是我每周一和周五召開班級干部大會，商討和總結班級一周的事情，一些小事情就放手交給班干部去做，我聽聽匯報就ok了，這樣既鍛煉了班干部的工作能力，又使我有了更多時間投入到教學中去。實行一段時間下來，我輕松多了，我懂得了了一個良好的班集體，必須有一個好的班級領導核心。這個核心，就是班主任領導下的班委會。這一點對即將走向教師崗位的我真可謂受益終生!
學習是學生的主要任務，因此，在班主任工作中，我積極地和科任教師互相交換學生的學習情況，反映學生對教學的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學生的要求，調整學生的作業(yè)負擔，避免學生負擔太重，影響學生其他方面的發(fā)展。另外，從學生的實際出發(fā)，通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中，我認為班會課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛，在日常生活中對學生進行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節(jié)日的時候，還有這次的四川的地震，都是對學生進行教育的好機會。
后進生是每個班主任都會遇到的，在我班，后進生的比例可達到三分之一。如何來轉化后進生，我還真沒有太好的辦法。我認為，首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己一顆真誠的愛心，叩響他們心靈的門。每天的晚自習，我都會耐心輔導學生，不論是學困生還是學優(yōu)生，一學期下來，我發(fā)現(xiàn)他們都在原來的基礎上有所進步，這樣他們的學習數(shù)學興趣就有所提高。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵，課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于他們迎頭趕上。這或許就是“以人為本”吧，三個字：愛學生!
我想，在實際工作中，還有許多好的做法值得我探討和總結，只要堅持正確的教育方針，注意工作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階。
一學期即將過去，在茨xx中學有關領導和指導老師的悉心指導下，我時刻牢記師大“懷天下，求真知”的校訓，為人師表，嚴謹治學，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合，把新課程標準的各種理念都切實貫徹在教學實踐中，并以一名優(yōu)秀教師的標準時刻眼科要求自己，在實踐中學，在學中實踐，認真開展教學工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇，在工作崗位上切實履行我作為一個實習教師的職責。
在整個教學實習階段，我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一個對班級管理有一定處理能力的小班主任?？赡苡袝r候一分耕耘并不能得到相應的一分收獲，但我還是始終堅信，沒有耕耘就一定不會有收獲，并且，耕耘與收獲永遠是成正比例的。
也許，因為熱愛，才毫不猶豫的選擇了實習，也或者，因為實習，讓我更加熱愛教師這個職業(yè)，便義無反顧的在茨xx這方實習的土地上揮灑我的力量和汗水，并且我將一如既往，在教學這分田地上努力耕耘，并將這份努力堅持到底。
教育實習第一個月心得篇十二
在大學生活的最后一年，我來到了公司開始我的實習。這個星期是我在公司的第一個星期，我認為這天是我進入新的世界的第一步。作為一個商科的學生，我的實習內(nèi)容圍繞市場營銷展開，目的是更好地了解營銷方面的工作，并且為以后的就業(yè)和未來的職業(yè)生涯做準備。公司的背景非常具有吸引力，這是一家面向國際客戶提供服務、以具備創(chuàng)造性設計和技術結合的解決方案的公司。
第二段：職責和挑戰(zhàn)。
在第一個星期，我快速適應了公司的節(jié)奏，并開始了自己的工作。除了學習如何進行市場調查和撰寫報告外，我還負責公司社交媒體的管理。通過我?guī)兔Ω耇witter、回復Facebook評論、更新Instagram，我可以更好地了解公司的聲譽、客戶和各種戰(zhàn)略。然而，與社交媒體管理相關的工作不是一件容易的事情，因為該公司有多個賬戶，它們都需要被監(jiān)控、更新和回復。因此，我的第一個挑戰(zhàn)是如何更好地組織工作和時間來適應這種工作節(jié)奏。
第三段：學到的東西。
在這個星期里，我學到了很多東西。從營銷到演示文稿，再到如何寫電子郵件，我擴展了自己的技能，并且明白到了如何將它們應用到實際工作中去。同時，我還學到了很多關于商業(yè)運作的知識，包括公司的結構，以及如何與客戶交流，讓他們信任我們的解決方案。更重要的是我明白了客戶始終是最優(yōu)先的，盡一切可能為他們提供更好的服務是我們的宗旨。
第四段：人際關系。
公司文化非常重要，它可以影響工作的效率和個人的積極性。很幸運，我在這個公司擁有許多好的同事，我們一起工作，一起學習，非常融洽。他們總是鼓勵我、幫助我、耐心地解答我的問題，并且培養(yǎng)了我成為更好的實習生。與他們交流使我更自信，也讓我更了解每天在工作場所的人際關系。
第五段：總結和反思。
第一個星期自然是一個分水嶺。我迎來了許多挑戰(zhàn)，但我也學到了一些非常有價值的教訓。學會處理人際關系，理清工作流程、更好地了解客戶的需求是我實習的核心內(nèi)容，不斷學習和進步，正是我要不斷努力的方向。隨著時間的推移，我期望能夠更好的適應工作的節(jié)奏和文化，為公司帶來更好的效益。
教育實習第一個月心得篇十三
工程是指將自然科學的理論應用到具體工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門中形成的各學科的總稱。實習報告是應用文寫作的重要文體之一，是在校大學生在學業(yè)的最后一個學期需參加畢業(yè)實習并撰寫畢業(yè)實習結果的一種作業(yè)。你是否在找正準備撰寫“工程實習試用期第一個月的報告”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
實習很快結束了，在這次實習過程中，在實習工地的師傅的指導下，我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學習，通過這次實習，我收益匪淺，不僅學到了許多專業(yè)知識，而且還從老一輩的施工員那學到了許多做人處世的道理。
本次實習地點為__城，我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫，主體已經(jīng)建成，陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等，接著有一期__號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會所的樁基工程?？梢哉f涉及到了方方面面。但畢竟時間有限，只能側重某些部分。
下面介紹一下我實習期間的工作情況。
首先，要對工地環(huán)境有所了解，包括工作環(huán)境和人際環(huán)境，接著就是看，來到工地看的東西實在是太多了，感覺每個地方都值得你好好的看看，老師也說了要“三看”，圖紙是必不可少的，拿了一本一期_樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點看建筑設計施工說明和結構說明，確實里面有很多的東西需要你記住的，特別是結構說明里面，建筑構造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間，進深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。
二看資料，要說資料工地上實在是太多了，工作聯(lián)系單：里面有變更、具體做法、通知等;會議記要：監(jiān)理月報、工地例會、專題會議、項目監(jiān)理機構內(nèi)部會議等;一期1#~4#樓施工組織設計;外墻外保溫工程的施工方法;施工進度計劃表;關于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件，了解了樁基部分的有關知識，如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力，采用110振動沉管灌注樁，打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等，入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質量控制等等;《__驗收管理規(guī)定》，講到了驗收人員組成、分戶與竣工驗收的區(qū)別、驗收時需填表格、驗收內(nèi)容等等;最后還看到了建筑工程樁基工程的施工驗收資料，每份足足有幾百張，并且一些單子需要原件，里面有質量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等，這些都要送到檔案館存檔。
三看施工工藝，如何施工放線及監(jiān)理復線，什么是“五零線”;滴水線的做法，底面與外墻面交界處，距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造，直徑小于28采用搭接，大于28采用電渣壓力焊連接，對于柱機械焊接時縱筋距基礎、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交錯連接大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用?？茨０逯误w系，10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板，內(nèi)豎楞采50mm_100mm木楞，間距為250mm，外橫楞采用雙腳手鋼管，間距為600mm，對拉螺栓的布置，嚴禁使用廢機油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測溫等等;止水帶，后澆帶的做法;施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜，梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;會所打沉管灌注樁的施工過程，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的控制，樁機移位等。這也是我實習期間的主要工作，和師父去工地每棟樓看看，主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求，止水帶上的預埋管件是否滿焊等;主體結束的看裝飾工程，涂料是否涂到位，門窗打密封膠，窗臺、陰角部位滲水現(xiàn)象，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi)，進深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓，有沒有裂縫，特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫，需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等，每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。
在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點，主要有以下四點：
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。
盡管在學校認真學習了專業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任建筑工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。
由于專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事水利工程的前輩學習，同時要轉換學習方法和態(tài)度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。
通過這次畢業(yè)實習，我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點運用起來很困難，因此，今后在學習和實踐中應該重視積累和運用，使所學的知識由量變到質變，發(fā)揮更大的指導作用。
四、對理論只是的掌握不夠扎實。
實習時用到了才知道自己沒學好.在學校時只是為了應付考試過關，才在考試的時候隨便看一下，等考試過后就是腦子里一片空白，不管以后要用與否就都在記憶里消失了.熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子.對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快地判斷出施工的對錯.對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解.理論聯(lián)系實際的能力差，對于建筑方面的最新動態(tài)了解太少。
實習期間，我還深深體會到應該如何做人與講話。
1、待人真誠友好.不要陽奉陰違、虛假做作，跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。
2、虛心學習.不論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人，我們都要虛心請教，要不卑不亢、沉著細致，不要自以為是、自高自大。
3、積極主動.不要怕丟面子，不懂就要問，而且要不恥下問，心里有什么話不要藏著掖著，不要怕出錯，一定要說出來。
4、說話的分寸與技巧.說話要大方得體，遇著什么樣的人說什么樣的話，輕重適宜、恰當合理、兼顧多方.要達到“雙贏”甚至“多贏”的目的。
5、細致深入.無論做什么事情都不要浮于表面，不要只知其一、不知其二，明其事更應該明其理.不要半懂不懂，一定要深入的了解。
6、樹立遠大目標.我們不能只顧眼前，不求發(fā)展，給自己一個合理的目標，一步一個腳印，踏實進取.切忌不要做一天和尚撞一天鐘.要制定計劃，努力爭取。
首先通過這次實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我開始適應了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，還有在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人、領導、監(jiān)理、相關部門的交流等。
其次，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，特別在做圖方面學到了cad的一些快捷方式如復制可以輸入co、m移動、e刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會，學到了做為甲方如何調節(jié)個部門之間的矛盾，采取有效的解決方法。
工地上是艱苦，特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣，加上臨時辦公室沒有空調和電扇，早上過去后衣服就沒干過。但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如：設計圖紙上的變更，具體施工時出現(xiàn)的問題，人與人之間的交流溝通等等，只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
另外，對有關的資料也有了一定的認識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
認識實習是房屋建筑學的重要組成部分，是我們將理論與實際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。實習中，在專業(yè)技術人員和指導老師的幫助下，我們可以將課本上的理論知識和實踐經(jīng)驗一一相互論證，對房屋建筑學知識有個良好的感性認知，了解本專業(yè)概況，為以后的更多專業(yè)知識的學習奠定堅實的基礎。
一、實習目的。
通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應用的能力，為以后做畢業(yè)設計及大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎。
二、實習內(nèi)容。
參加測量工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習，學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法，學習和應用有關工程施工規(guī)范及質量檢驗評定標準，學習施工過程中對技術的處理方法。
三、實習概況。
實習地點在__附近，遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教，善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學的理論知識，在工地技術員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進行實踐操作。實習期間完成了實習任務，達到了實習目的。
四、工程名稱。
____項目部。
設計標準：建筑防火等級為二級;建筑耐火等級為二級;構建結構為框架剪力墻結構，建筑面積約為10萬平方米。
五、整個實習的情況和內(nèi)容。
1)基礎工程。
基礎工程的主要對象是地基和基礎?，F(xiàn)場工地采用的是樁基礎，這樣可以減少土方量、節(jié)省降排水設施、改善施工條件，并且具有良好的經(jīng)濟效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預制樁，通常的打樁順序有：由一側向單一方向進行;自中間想兩個方向對稱進行;自中間向四周進行。打樁施工工藝樁機就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁。
基礎工程是隱蔽工程，一旦發(fā)生事故，難于補救和挽回。影響基礎工程的因素很多，稍有不慎，就可能給工程留下隱患，造成地基基礎工程事故。這不僅是基礎工程事故，它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。由此可見，基礎工程的重要性是顯而易見的。
2)模板工程。
模板是新澆混凝土成型用的模型板，模板系統(tǒng)由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構件按設計的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來保持模板的空間設計位置。模板是混凝土構件成型的一個重要的組成部分，現(xiàn)澆混凝土結構中模板工程的造價約占鋼筋混凝土工程總造價的30%，其搭設和拆除約占混凝土結構工程施工70%的周期，因此模板的選材和構造的合理性，以及模板制作和安裝的質量，都直接影響混凝土結構工程的質量、工期及成本。
3)鋼筋工程。
鋼筋加工包括調直、除銹、下料、剪切、接長、彎曲等工作，其中，鋼筋的調之利用冷拉進行。另外，粗鋼筋還可以采用錘直和扳直的方法。鋼筋的除銹是為了保證鋼筋與混凝土之間的握裹力，其方法：一是在調直過程中除銹;二是采用電動除銹，對鋼筋局部除銹比較簡單;三是采用手工除銹、噴砂和酸洗除銹等等。鋼筋的剪切可采用鋼筋切斷機和手動切斷機。在切斷時應力求準確，其允許偏差為10mm.鋼筋的彎曲應采用彎曲機和彎箍機。鋼筋彎曲成型后形狀和尺寸必須符合設計要求，平面上沒有翹曲、不平現(xiàn)象。各彎曲部位不得有裂紋。鋼筋彎曲后的允許偏差應符號相關要求。
通過現(xiàn)場的實習，我們也了解到，隨著施工技術的發(fā)展，鋼筋的發(fā)展已經(jīng)逐步實現(xiàn)了機械化和聯(lián)動化，提高了施工的效率。
六、在實習中遇到的問題及解決辦法。
我也總結了下在實習中自身存在的問題：不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。我在本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個：
1.對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊，實習時用到了才知道自己沒學好，在學校時只是為了應付考試為了過關，才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍，一等考試過去后腦子里就是一片空白，不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時才知道自己還沒記住這些，就像現(xiàn)在進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些，但是作為一個技術人員，不知道試塊該怎么養(yǎng)護、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題，還怎么能指導施工呢?針對這個問題解決的辦法就時在以后的學習中做到扎實掌握，不死記硬背做到靈活運用，與實踐相接合。
2.熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
3.對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。
4.對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。
5.理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
七、實習的經(jīng)驗及收獲。
首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過六周的實習我能承受下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。最后一點就是：這次實習我見到了只有在課本中才見過的打樁機械，了解了它的工作程序與原理。
八、感想與總結。
通過這次土木工程實習，使我們對工程設計與施工有了一次比較全面的感性認識，進一步理解接受課堂上的知識，使理論在實際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來，我國的建筑工程事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，并且其需求也越來越大，這對于從事土木工程的工作者來說，既是一個機遇，也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學校的學生來說，更應該在有限的時間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識，加強實踐和設計能力，這樣更有利于將來的發(fā)展，使自己在此領域內(nèi)也有所作為。
短暫的認識實習到這里就算結束了，3天的東奔西跑，現(xiàn)場學習，使我學到了很多實踐知識。實踐是檢驗真理的唯一標準，我想我們最寶貴的是學到了許多書本上沒有的實踐經(jīng)歷。近距離的觀察、學習，讓我對土木工程這門課有了更加全面的認識，也掌握了一些很多實用的具體的專業(yè)知識，這對我將來的工作有著重大意義。多日去工施工現(xiàn)場的體會，讓我體會到土木工程絕對不是享受的行業(yè)，雖然就業(yè)的形勢很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。因此我們必須做好充分的心理準備迎接那艱辛的到來。
最后，我還要感謝辛勞為我們指導的老師們，還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗的技術人員，你們的教誨讓我受益非淺，請允許我在實習報告的最后向老師們表示最真誠的謝意。
我們都知道一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎因此生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié)，它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一所以學校能給我們這個機會，我們都很珍惜，希望能通過這次實習提高我們的專業(yè)知識和素質，為我們以后的工作打下基礎。
根據(jù)學院的安排，我們于20__年__月_日到__月_日進行了為期_天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實習。我們組被分到__坪，引入我們眼簾的是三幢正在進行修建的大樓，經(jīng)師兄介紹后才得知，這一號樓、二號樓、三號樓，都是廉租房。我的第一感覺就是便宜的房子，但后來才知道廉租房是國家出錢修建的民生工程，專門為一些貧困群體修建的住房。三個塔吊機整有條不紊的工作著。目測高度已經(jīng)修到三十米高了。由于地理位置比較特別，這三幢樓修建在一個山坡上，從背面看他們的地基要比路面高出十幾米?？雌饋肀容^壯觀。還有一個工程正在進行場地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著，場地上有挖土機，運渣車。由于__地質特殊，地基也都是一些延巖石，場地上還有兩輛碎石的機器，用來破碎巖石。我們現(xiàn)在外面仔細觀察了幾番。后又帶著安全帽在師兄的帶領下進入了一號樓觀察內(nèi)部作業(yè)。進去后的第一眼是感覺空間特別小，無論是臥室、廚房、還是客廳，都感覺特別小。全部都是一室一廳的格局。師兄說這是為貧困群體建造的房租，都是這樣的，這也是我第一次見到廉租房。由于工人都在上面工作呢，所以我們在下面幾層逗留了一會就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作，還能看到一些構造柱的內(nèi)部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土，混凝土由塔吊機運送上去再由工人推到施工現(xiàn)場旁邊以方便工人作業(yè)。無論做什么，都有很多我們是學習的地方，我們雖然接受了這么多年的教育，但還都是“文弱書生”，我們連最簡單的砌磚都還做不好，一些更復雜的更不會了，有句話說：紙上得來終覺淺，我想這就是現(xiàn)在大學生的現(xiàn)狀，理論知識很豐富，但實踐區(qū)委一竅不通。所以能現(xiàn)場觀察是每個學生都期望的。而學校給我們提供了這個機會，讓我們在畢業(yè)前先體會一下工地生活，所以我們都特別認真去觀察去學習。
回顧這些天的經(jīng)歷，我們確實學到了許多實在的東西，也思考了許多問題。我們感觸頗多，也受益良多。此次在施工現(xiàn)場實習，能親眼看到各個班組的施工過程，能親耳聽到技術人員針對問題的討論，能親身參加工程的例會，是我們最大的收獲。這些都使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認識，也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場的短期學習也提高了我的專業(yè)技能。以下就為這次實習的一些收獲、認識和感想：
通過這次實習，書本上的知識在實習過程中得以消化，對于一些專業(yè)術語、具體的施工程序都有了深入的了解，鞏固了理論知識。以前老師講一些知識的時候我們腦海中就沒這種概念，很難產(chǎn)生畫面感，腦子里一片空白，理解起來也事倍功半。比如說對于鋼筋加工的過程，構造柱鋼筋的綁扎，從前只是聽老師講解和書本上學習，但對于具體操作并不清楚。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后，將理論同實際聯(lián)系起來就很直觀，印象特別深刻。在實習中我們每天還會看一些施工圖紙，做一些電子文檔，這些也都加強了我們對cad和電子表格e_cel在工程中的運用，這對今后的工作有很大幫助。
在施工過程中，很多時候實際施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合。書本上的都是理論情況下的，但工程中會遇到許多復雜的實際情況。這時書本上的就不在適合，就要靠工作人員的經(jīng)驗了，這些對我們幫助很大，它能提高我們的隨機應變能力。比如：一根400m的梁其下部鋼筋為12φ32，在理論上要求保證鋼筋間的最小間距25mm，但在實際操作時是因為某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結合，做出適當?shù)淖兺?。我們必須學好扎實的理論知識，很多東西雖然說都在課堂上學過，可我們還沒有學精，沒有將其轉化為自己的資本，不能夠學以致用。不管將來從事施工或者預算，都需要我們平時多留心，多觀察，多發(fā)問，需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周，許多東西都是值得去學習去思考的。因此，我們需要打下扎實的基本功，牢固掌握專業(yè)知識，培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際問題的能力，這樣才能在自己的工作領域上站穩(wěn)腳跟。
目前，我國建筑市場的發(fā)展還不是很完善，信息缺乏，管理力度不夠，建筑規(guī)和相關法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實習現(xiàn)場，同樣存在著許多問題。比如施工準備不足，道路以及臨時設施都沒有達到規(guī)范要求，沒有采取雨季施工措施，鋼筋不注意保養(yǎng)，浪費嚴重等等。相信隨著制度的發(fā)展完善，各種問題都應該會解決和避免的。
當今社會競爭激烈，作為即將畢業(yè)入行的新人，我們應該端正自己的態(tài)度，給自己作一個好的定位，不要自恃甚高也不應該妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實，創(chuàng)造出價值才有所收獲。對人應該熱忱，處理好周邊的關系。所謂“先做人后做事”，在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學會虛心向他人學習，不懂就問，態(tài)度要誠懇，讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。
無論從事什么樣的工作都需要認真細心的工作態(tài)度，土木工程專業(yè)更明顯，俗話說：差之毫厘、謬之千里。因為一點點小的失誤都可能會減少工程的壽命，甚至會釀成大禍，這種情況也越來越多，工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問題，這些都會給戶主帶來很大的困擾，甚至會對他們的生命帶來威脅。而且也會給公司帶來巨大的損失。所以我們要謹慎做事，處處留心。
這短短的實習，讓我大開眼界，也深刻體會到自己的不足，同時也學會了很多實用的東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。短短十天，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。作為一名現(xiàn)代的大學生，我們肩負著建設四化的歷史性任務，不能只顧埋頭書堆，紙上談兵，用自己所學到的知識來造福社會才是我們的最終歸宿。因此，我們因該在學習至于多參加一些這樣的實踐，從而跟好的提升自己。
教育實習第一個月心得篇十四
自從2020年x月入職以來已近三個月，在這近三個月的工作和學習中，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。在各級領導的教導和培養(yǎng)下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這三個月的工作情況作簡要總結匯報。
懷著對人生的無限憧憬，我走入了__。在見習期的工作中，一方面我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、嚴于律己，自覺的遵守各項工作制度;另一方面，吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時，積極主動的協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力;除此之外，我還成為了一名光榮的宴會預訂員，除了負責每日的基本客情，我還負責與客人的溝通和聯(lián)系?，F(xiàn)在是我努力學習的階段。
“三人行，必有我?guī)煛?，飯店中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到宴會部的時候，對宴會的一切都感到新奇。雖然我學的不是酒店管理專業(yè)，對酒店管理知識知之甚少，但在負責人的盡心教導下，我受益頗多。
帶著飽滿的工作熱情，我逐漸熟悉了部門的運作。作為新人，目前我所能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己得到更多的鍛煉。盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。我經(jīng)常思考的問題就是如何做好本職工作，特別是在年底較忙期間，為此我經(jīng)常向老員工請教。一路走來，在跟隨負責人學習的過程中，深感自己業(yè)務知識和基本技能不足，同時也體會到了基層工作的艱辛!
作為一名年輕工作者，我今后的職業(yè)生涯還很長，學習的機會還很多。為早日實現(xiàn)目標，我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點，改正缺點，充分體現(xiàn)自己的人生價值，為企業(yè)美好的明天盡一份力。
教育實習第一個月心得篇十五
在我走進社區(qū)實習的第一個月，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。這個月讓我深刻地認識到了社區(qū)這個特殊的小社會的重要性和社區(qū)工作的挑戰(zhàn)。通過與居民們的交流和參與社區(qū)活動，我深入了解了社區(qū)的需求和問題，并且明白了社區(qū)實習的意義所在。在這篇文章中，我將分享我在社區(qū)實習第一個月中的心得體會。
首先，社區(qū)實習讓我意識到了社區(qū)的重要性。社區(qū)是一個個體和社會聯(lián)系的紐帶，是社會成員互相合作和幫助的重要場所。在社區(qū)實習中，我親眼目睹了各種各樣的社區(qū)活動，包括志愿者活動、家庭聚會和集體旅游等。這些活動不僅豐富了社區(qū)居民的生活，也增進了社區(qū)居民之間的交流和合作。我參與了一次社區(qū)志愿者活動，幫助組織老年人康復運動活動。通過這次活動，我深刻地體會到了社區(qū)活動對居民身心健康的重要性。在社區(qū)實習中，我還了解到了社區(qū)對于居民精神和物質方面的支持和關注，例如社區(qū)圖書館、老年活動中心和社區(qū)食品銀行等資源的提供。這些資源和活動的存在，讓我明白了社區(qū)對于個體和社會的發(fā)展具有重要意義。
其次，社區(qū)實習讓我認識到了社區(qū)工作的挑戰(zhàn)。社區(qū)工作不僅需要和居民建立良好的關系，還需要對社區(qū)的問題進行分析和解決。在社區(qū)實習中，我遇到了許多社區(qū)問題，包括居民之間的矛盾、環(huán)境污染和青少年問題等。解決這些問題需要我們具備良好的社交能力和專業(yè)知識。我參與了一次社區(qū)居民矛盾調解，并意識到了解決社區(qū)問題的復雜性。在此過程中，我學會了聆聽和溝通的重要性，并積極參與社區(qū)居民的討論和決策。這段經(jīng)歷讓我明白，社區(qū)工作的挑戰(zhàn)不僅來自于外界環(huán)境，還來自于社區(qū)居民的需求和期望。只有通過了解和尊重社區(qū)居民的意見，我們才能更好地解決問題。
第三，社區(qū)實習讓我深入了解了社區(qū)的需求和問題。通過與社區(qū)居民的交流和參與社區(qū)活動，我逐漸了解到了社區(qū)居民的需求和問題。在與居民的談話中，我了解到了許多居民面臨的困境和需求，例如失業(yè)、貧困和教育問題等。通過參與社區(qū)活動，我也發(fā)現(xiàn)了一些社區(qū)的問題，例如環(huán)境污染和安全隱患等。這些需求和問題成為我在社區(qū)實習中工作的重要方向。我參與了一次社區(qū)環(huán)境保護項目，通過清理垃圾和宣傳環(huán)保知識，幫助提升了居民的生活質量。通過與居民的交流和參與社區(qū)活動，我深入了解了社區(qū)的需求和問題，更加明確了自己在社區(qū)工作中的目標和方向。
第四，社區(qū)實習讓我明白了社區(qū)實習的意義所在。社區(qū)實習不僅是為了完善自己的實踐能力，更重要的是為了為社區(qū)居民提供幫助和改善社區(qū)的發(fā)展。通過社區(qū)實習，我可以發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能，為社區(qū)居民提供服務和支持。我參與了一次社區(qū)教育項目，為社區(qū)居民提供教育咨詢和輔導。通過這次項目，我?guī)椭嗽S多社區(qū)居民解決了教育問題，提升了他們的生活質量和發(fā)展能力。這給了我巨大的成就感和滿足感，同時也讓我明白了社區(qū)實習對于社區(qū)居民的重要意義。
最后，社區(qū)實習讓我意識到自己的不足之處并激勵我進一步提升自己。在社區(qū)實習中，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和解決問題方面還存在一些不足。為了彌補這些不足，我開始主動學習社會工作和心理學等相關知識，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外，我也通過參加社區(qū)實習培訓班和與同事交流經(jīng)驗，不斷改進自己的工作方式。這個月的實習經(jīng)驗讓我明白了自己的不足之處，并激勵我進一步提升自己，為社區(qū)居民提供更好的服務。
綜上所述，在社區(qū)實習的第一個月中，我通過與居民的交流和參與社區(qū)活動，深入了解了社區(qū)的重要性和工作挑戰(zhàn)。我也了解到了社區(qū)的需求和問題，并明白了社區(qū)實習的意義所在。通過實習，我也意識到了自己的不足之處，并激勵自己不斷提升。這個月的實習經(jīng)驗讓我更加明確了自己在社會工作中的方向和目標，為今后的實習奠定了堅實的基礎。
教育實習第一個月心得篇十六
上班第一天，隨著鬧鐘的響起和生活的節(jié)奏打破了我渴望休息的愿望，我朝著實習公司出發(fā)。還記得踏進這個陌生的工作環(huán)境，心中存在的慌亂和忐忑，不知道未來的日子會是怎樣的。第一個星期的實習，就這樣悄悄的開始了。
第二段：適應過程。
進入實習公司以后，我開始了自己的第一次職場歷程。在第一天上班的時候，我感到非常的不適應，因為這里和平時所在的學生環(huán)境截然不同。我感到了自己的無知和不足，但是我還是努力的去適應這個新的環(huán)境。在實習公司里的前幾天，我的工作是協(xié)助剛適應到實習公司的師傅們，處理一些基礎的工作。在剛開始的兩天里，由于身體和心理的原因，我稍有放松，但很快我提醒自己，時刻保持一種積極的心態(tài)，這樣才能盡快認識到工作環(huán)境和公司文化，讓自己能夠融入到公司的大家庭。
第三段：職場感受。
在第一個星期的實習當中，我留下了許多的感受。首先就是覺得當前社會對工作的要求是非常高的，強調的是職業(yè)道德、責任心和創(chuàng)新意識等優(yōu)秀素質。其次，在這個實習公司的學習中我感到很多的壓力，原來自己所學到的知識，在實際工作中還是需要不斷地充實和補充的，這也就需要自己能夠不斷的適應自身的變化。在這個實習公司中，還需要團隊合作以及互相學習的精神，這讓自己在實習公司中不斷的進步。
第四段：經(jīng)驗與收獲。
第一個星期的實習生活讓我明確了一些重要的經(jīng)驗和收獲。首先是如何做好時間的管理，在商業(yè)和現(xiàn)代社會中，時間是一種最珍貴的資源。在公司中我學會了如何合理分配工作時間以及如何安排自己的生活，這對我以后的工作應該是一個很大的幫助。其次，我學到了如何做好團隊合作，在一個團隊中，需要相互配合，通力合作才能完成更大的任務和項目。在實習公司中，我認清了自身的不足并努力去提升自己的素質，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和劣勢，還學會了如何認真負責地完成稱職的工作。
第五段：對未來的展望。
在第一個星期的實習中，我收獲很多，也經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)。通過這個實習的機會，我不僅在現(xiàn)實中學到了許多，也感受到了職場的魅力。更重要的是，我在實習公司中看到了許多優(yōu)秀的人才，看到了事業(yè)的美麗。在未來一定的日子里，我將繼續(xù)保持一種積極的心態(tài)和認真負責的態(tài)度，不斷的學習和進步，讓自己在職場上更好的發(fā)揮自身的優(yōu)勢，并成為一名稱職的職場人才。
教育實習第一個月心得篇十七
實習是對學生們學習成果的檢驗和實踐的重要環(huán)節(jié)。進入企業(yè)之后，面對陌生的環(huán)境和任務，感受到了前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。在第一個星期的實習中，初步了解了企業(yè)的部門劃分，熟悉了企業(yè)的文化和業(yè)務模式，還有體驗了企業(yè)文化對員工的影響。這些經(jīng)歷是實習的難得財富，讓我們?nèi)轿涣私馄髽I(yè)，以便更好地融入企業(yè)文化，更好地發(fā)揮自己的能力。
第二段：工作中遇到的困難和解決方式。
在工作中難免遇到各種各樣的困難。在實習的過程中，也遇到了很多難題，例如與同事的溝通不暢、業(yè)務知識不足等。在這樣的情況下，我們需要積極尋求幫助。與同事溝通交流，向主管請教，及時排解疑惑，積極學習和接受挑戰(zhàn)是在工作中解決問題的有效方式。
第三段：嘗試新工作的樂趣。
在實習期間，能夠參與到企業(yè)的各項工作中，真正感受到企業(yè)的運營和管理。有過各種社交活動，也有過和財務人員一起審計的經(jīng)歷。尤其是涉及到新領域和新工作，更能夠激發(fā)我們的興趣，自我感覺積極向上，享受到嘗試新領域帶來的樂趣，深知自己的潛力還在見縫插針。
第四段：珍惜與同事和領導的交際機會。
在實習過程中，與領導和同事的交流是非常重要的環(huán)節(jié)。在工作和生活中，建立良好的關系和溝通，才能真正了解企業(yè)和團隊的文化。所以要珍惜與同事和領導的交際機會，積極與他們交流，向他們請教，獲取正反饋，不斷提升自己的能力和綜合素質。
第五段：總結和展望。
在第一個星期的實習體驗中，我感受到了企業(yè)文化的熏陶，接觸到了新的領域，認識到自己還要在多方面提升。在未來的實習生涯中，我們將更多地與企業(yè)交互，通過實踐錘煉實戰(zhàn)力和實際操作能力。帶著這樣的期待，希望在工作的道路上能會越來越好，無限延伸我們前行的腳步。