演講中的抑揚頓挫，相當于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
大學班委競選演講稿篇一
同學們好，學姐學長好！
我叫xxx，我要競選班長一職，下面我先談談對班長這個職務的理解。
我認為要成為一名合格的班長，不僅需要很強的交際能力，能和同學們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學們才是班集體的核心，老師是為同學們服務的，而班長是連接老師和同學們的橋梁。有人說班長是同學們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學生，地位和同學們一樣的，只是班長也要為同學們服務，要組織各種班級活動，要把同學們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。在日常生活中，要注意協(xié)調(diào)同學們之間的關(guān)系，維護班集體的團結(jié)，曾強班集體的凝聚力和向心力，使這個集體思想統(tǒng)一，行動一致，這樣才能保證同學們在一起和睦相處，共同進步。古人說，不能任己意，當悉人之情，不能任己理，當悉人之理，對于班長處理班務來說，這一情一理，都關(guān)系到班集體的利益，集體力量大，而個人的能力是有限的，所以班長在組織班級活動中，要充分發(fā)揚民主，多聽取同學們的意見，兩利相權(quán)取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。
同學們已經(jīng)和我相處一段時間了，相信大多數(shù)同學對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責任心，我覺得在我以前的所取得的成績中能體現(xiàn)出來，我在高中三年連任班長職務，所以我對自己的工作能力和工作經(jīng)驗非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評為市級三好學生，正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。
如果我能當選，我一定全心全意的為同學們服務，當然，我對大學生活也不是很了解，我一定多向?qū)W長學姐學習，學習他們好的工作經(jīng)驗，和先進的工作方法，以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流，了解每位同學的想法，以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。
希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。
大學班委競選演講稿篇二
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
站在這里，我有說不出的感動，感覺很快樂，不僅為能參與這次競選而榮幸，更為你們對我布滿信任的目光而驕傲。
金菊含笑、秋風送爽，在這個美妙的季節(jié)，我從皋城中學考入了大學；但是，在這漂亮的校園，在初一的時候，我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”，我曾鋪張了不少美妙的時間。
所以我今日竟選班長，不僅是要更好的為大家效勞，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃耀的光線！
在皋城中學時，我曾擔當過物理課代表，小組長，休育委員，有肯定的“領(lǐng)導才能”和“治理閱歷”，在開學前的這一段時間，我擔當“臨時班長”，做了大量的工作，對班長的內(nèi)涵有了更多的感性和理性熟悉。
我天生性格開朗，為人和善、樂于助人、擅長溝通；我愛好廣泛，對乒乓球、足球、田競遠動有著魔般的興趣，早在小學時我就是市足協(xié)的小會員，另外我對音樂、文學、電腦也都有著很大的愛好。
我這樣夸夸其談，并非是向大家炫耀，只是我認為當代中學生需要全面進展，將來社會需要的是更多的復合性多功能的人才，而這些條件也是當班長的必要條件，同時也我把這些當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很珍貴的財寶，它賜予我閱歷、力氣，可以讓我一生受益，為我今日的競選平添了一份自信。
各位同學，你們所期望的班長，不正是這樣心懷坦蕩，全面進展，公正無私，敢想敢說敢做的人么。那么你們握著選票的手還會遲疑嗎？假如是這樣，我非常情愿做你們所期盼的公仆。
我深知：做任何事都要有劇烈的責任感，要仔細履行自己的職責，才能無愧于心。當班長離不開治理，但是在治理的同時，首先要嚴格要求自己，由于自己的一舉一動都被同學們看在那里，假如連自己都管不好，如何去管別人？固然，治理也肯定要有急躁，要講究方法，要顧及同學們的感受，我將以身作則，我將“微笑效勞”，我不想去單獨品嘗“高處不勝寒”的味。
假設(shè)我中選，首先我要努力學習，“學生以學為主，兼學別樣”，我要仔細對待上課45分鐘，讓教師無盡的學問信息源源不斷地深入、扎根在我年輕的心房，做一位學習的`榜樣、尊守記律的榜樣，這將是我當好班長的首要條件；同時我要進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善綜合素養(yǎng)，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等。
假設(shè)我中選，我的第一件事就是召集我的班委成員們進行第一次全體內(nèi)閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權(quán)力，實行承包責任制。
我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則，以“奉獻班級，效勞同學”為宗旨，真正做到為同學們效勞。我們將在有限的條件下，建立必要的治理制度，設(shè)立一個班委意見簿，加速信息反應，有問必答。我們將組織、建議學校定期進行各種形式的體育競賽、歌詠競賽、打字競賽、英語沙龍等等業(yè)余活動，使各種愛好的同學都有英雄有用武之地。
大學班委競選演講稿篇三
老師同學：
大家好！
我叫xx，這次競選我想擔任我們xx班的班長，競選班長是為了對自己與大家負責，我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步，我對自己做班長是充滿了信心的，金子總有發(fā)光的時候，我希望這次發(fā)光的是我。
班長是一個班的核心人物，應該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，而且我認為班長必須能壓得住場，做事縝密細致，善于思考，起到模范帶頭作用，我熱情開朗，積極向上，善于與同學交流。
當然也有做的不夠好的地方，可能因為我的經(jīng)驗還不夠，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人天生是班長。
所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事，如果大家認為我不合適我也不會氣餒，我不會以為一次的失敗否定我之前的努力，我認為說的再好也不如真正的去做好。
我的演講完畢，謝謝大家。
大學班委競選演講稿篇四
我叫***。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。
假如我當上了班級***，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。 假如我當上了班級***一職，我要改革班級的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。
經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把班級的工作做好而努力。開展***成員和其余班干部及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門 之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴我們班在我們年級和我們學校的影響。 假如我當上了***一職，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為班級同學們服務 ，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。
在班級利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把我們班打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。 我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。 請各位老師同學給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的'三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
大學班委競選演講稿篇五
尊的各位老師、各位同學：
大家好！
站在這里，我有說不出的激動，感覺很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為你們對我充滿信任的目光而自豪。所以我今天竟選班長，不僅是要更好的為大家服務，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!
在xx中學時，我曾擔任過物理課代表，小組長，休育委員，有一定的“領(lǐng)導才能”和“管理經(jīng)驗”，在開學前的這一段時間，我擔任“臨時班長”，做了大量的工作，對班長的內(nèi)涵有了更多的感性和理性認識。
我這樣夸夸其談，并非是向大家炫耀，只是我認為當代中學生需要全面發(fā)展，未來社會需要的是更多的復合性多功能的人才，而這些條件也是當班長的必要條件，同時也我把這些當作我人生中的一種很重要的'閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經(jīng)驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。
各位同學，你們所期望的班長，不正是這樣心懷坦蕩，全面發(fā)展，公正無私，敢想敢說敢做的人么。那么你們握著選票的手還會猶豫嗎?如果是這樣，我十分愿意做你們所期待的公仆。
我深知：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。當班長離不開管理，但是在管理的同時，首先要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理也一定要有耐心，要講究方法，要顧及同學們的感受，我將以身作則，我將“微笑服務”，我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。
大學班委競選演講稿篇六
敬愛的老師，喜愛的同學們：
大家下午好我是xx，我競選的職務是生活委，高中三年的生活委高一我總在幫人疊軍訓被，每個月頭幫同學們沖飯卡，中節(jié)幫同學們領(lǐng)月餅。這樣總結(jié)起來我的生活委還真不充實，這也是我競選的目的。
大學是一個新的開始，大學的生活是一種新的氣息，大學的`節(jié)奏更是一種新的節(jié)奏，如果我能有幸和著這種氣息和大家一起呼吸；能有幸踏這種節(jié)奏和大家一起走過點滴那將是我莫大的榮幸！爸爸希望我是一棵與日月齊輝的白楊堅強地櫛風沐雨。
如果競選成功我希望這棵白楊在以后的日子里能為大家遮風擋雨，如果不成功我更希望在以后的日子里和大家一起共度日麗和風雨！請大家相信我支持我，謝謝！
大學班委競選演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導、同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選。我對大家的支持表示衷心的感謝。首先，我想向大家做一下自我介紹。我的名字叫陶孟，是一名大一新生。
小時候，父親曾對我說:“做事要腳踏實地，一步一個腳印”，因此，我從一名中學生到今天踏進大學的校門，走在這片神圣的土地上，我深深地感到機會來之不易，需要好好珍惜。正因為這樣的動力，當我站在這里時，我感到自信。
當然，光有自信是不夠的，還要有一定的能力。從童年一無所有到今天可以獨立策劃活動，從不會學到會的過程，是用自信和開放的心態(tài)完成每一項工作的。
在中學，我擔任班長和學生會主席。在工作中，我有意識地培養(yǎng)了自己與他人合作協(xié)調(diào)的能力。我真誠地與他人合作，協(xié)調(diào)同學之間的關(guān)系。我大膽地處理那些不良的行為，從不寬恕他們。我經(jīng)常站在同學的角度來看待我們班干部的職責。星期六、星期日和同學們交談、交流，了解他們的性格、想法、愛好，傾聽他們的聲音，充分聽取他們的建議和意見。我也總是盡量從他們的角度組織活動，讓班級活動能夠多些互動和氣氛。但是“人無完人”，我也會犯錯誤，但我敢于面對自己的錯誤，從同學和老師的幫助下虛心接受批評，改正錯誤，絕不讓自己在同一個地方跌倒兩次。
我今天來這里是為了競選。我希望把我們班建設(shè)成為學校領(lǐng)導和學生之間的橋梁，作為老師和學生之間的紐帶，作為學生真正的.服務對象，讓學生真正熱愛它這個群體，同時也想鍛煉自己的能力，把自己的能力展示到這個舞臺上。
與別人相比，我感到從容堅定，因為我是一個不屈不撓的人，我有責任感，對我們班充滿熱情。當然，如果我沒有當選，我會繼續(xù)努力，并且會做得更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個群體，因為愛，所以我會盡我最大的努力去做。如果我有幸當選，我將學習最后一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步弘揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的學生，并將與學生的生活，團結(jié)合作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮到我們班上，讓它成為一個名副其實的組。
最后，我真誠地希望大家能夠信任我，支持我，給我這個機會來展示我的能力。
大學班委競選演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，很榮幸今天我能站在這里競選班長。
我認為班長是一個班級中非常重要的職務，它對上負責向老師傳達學生的意見和建議，對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息，對外要維護班級的榮譽和利益，對內(nèi)要維護班級穩(wěn)定、同學團結(jié)。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力，要能把一個班級團結(jié)成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選班長，就是希望能在服務于大家的同時，也能不斷的鍛煉和提高自己。
我初中、高中在班上都是班長，這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗，同時也是我的一個劣勢，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢，因為我當了六年班長，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式，但大學是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過班長，而是我的性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團結(jié)各位同學，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
如果我成功的當選班長，那么我將首先做好以下幾個方面：
1.協(xié)助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪里，我們都是最棒的。
2.協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業(yè)，相信對這個專業(yè)有所了解的人都知道，這個專業(yè)的競爭力體現(xiàn)在兩個方面，一個是我們的英語水平，還有一個就是我們的社交能力，只有多多交流，我們才能提高我們的社交能力，同時也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個整體。
3.協(xié)助勞動委員做好保潔工作，我相信一個好的環(huán)境對大家的.學習和生活是有益的，同時也會為我們班贏來更多的榮譽。
以上僅僅是我的一些個人的想法，來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切，對于和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對其進行完善，并隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的機會，我堅信我可以勝任班長這個職務，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，很榮幸今天我能站在這里競選班長。
從小到大，沒次站在這個講臺上的時候，不管是像現(xiàn)在這樣面對全班同學們，還是沒人的時候偷偷的跑上去站在上面俯看下面的時候，都感到無比的緊張和激動，可能這個小小的地方太夠神圣了，太有吸引力了，希望今天我不會讓自己激動的心情在演講完結(jié)束。
一年的時間過的得真快，第一界班委的任期到了，我們迎來了新一輪的競眩先不說這次競選的結(jié)果如何，老一界班委的成績和辛勞，大家有目共睹，在這里我們應該感謝它們?yōu)榘嗉墳榇蠹腋冻龅囊磺校龅囊磺?。我想由衷的對他們說一聲，謝謝!
在正式的進入自我介紹前，我想先講講我這兩年來的一些感悟。我想我的話題會涉及到溝通，集體生活，和大學經(jīng)歷。
首先，我是溝通。有人說溝通是第一要決。我想也是的。我一直認為不管是什么人，即使是個性、性格差異很大的人，只有真正的接觸了，交流了，一定能夠碰出火花來，看人光看表面是不行的，這就像看背影殺手一下。現(xiàn)在我們看人看同學，很經(jīng)常會有這樣的觀點，這個人，嗨，這樣的女生，這樣的男生，不是我喜歡的類型，所以總是帶著偏見看人?？墒沁@又不是談戀愛，用不著那么挑剔吧。還有，與人溝通自信很重要。我感覺自己到現(xiàn)在有時候和別人和同學還不是接觸的時候還不是很放的開。
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大學班委競選演講稿篇一
同學們好，學姐學長好！
我叫xxx，我要競選班長一職，下面我先談談對班長這個職務的理解。
我認為要成為一名合格的班長，不僅需要很強的交際能力，能和同學們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學們才是班集體的核心，老師是為同學們服務的，而班長是連接老師和同學們的橋梁。有人說班長是同學們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學生，地位和同學們一樣的，只是班長也要為同學們服務，要組織各種班級活動，要把同學們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。在日常生活中，要注意協(xié)調(diào)同學們之間的關(guān)系，維護班集體的團結(jié)，曾強班集體的凝聚力和向心力，使這個集體思想統(tǒng)一，行動一致，這樣才能保證同學們在一起和睦相處，共同進步。古人說，不能任己意，當悉人之情，不能任己理，當悉人之理，對于班長處理班務來說，這一情一理，都關(guān)系到班集體的利益，集體力量大，而個人的能力是有限的，所以班長在組織班級活動中，要充分發(fā)揚民主，多聽取同學們的意見，兩利相權(quán)取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。
同學們已經(jīng)和我相處一段時間了，相信大多數(shù)同學對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責任心，我覺得在我以前的所取得的成績中能體現(xiàn)出來，我在高中三年連任班長職務，所以我對自己的工作能力和工作經(jīng)驗非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評為市級三好學生，正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。
如果我能當選，我一定全心全意的為同學們服務，當然，我對大學生活也不是很了解，我一定多向?qū)W長學姐學習，學習他們好的工作經(jīng)驗，和先進的工作方法，以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流，了解每位同學的想法，以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。
希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。
大學班委競選演講稿篇二
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
站在這里，我有說不出的感動，感覺很快樂，不僅為能參與這次競選而榮幸，更為你們對我布滿信任的目光而驕傲。
金菊含笑、秋風送爽，在這個美妙的季節(jié)，我從皋城中學考入了大學；但是，在這漂亮的校園，在初一的時候，我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”，我曾鋪張了不少美妙的時間。
所以我今日竟選班長，不僅是要更好的為大家效勞，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃耀的光線！
在皋城中學時，我曾擔當過物理課代表，小組長，休育委員，有肯定的“領(lǐng)導才能”和“治理閱歷”，在開學前的這一段時間，我擔當“臨時班長”，做了大量的工作，對班長的內(nèi)涵有了更多的感性和理性熟悉。
我天生性格開朗，為人和善、樂于助人、擅長溝通；我愛好廣泛，對乒乓球、足球、田競遠動有著魔般的興趣，早在小學時我就是市足協(xié)的小會員，另外我對音樂、文學、電腦也都有著很大的愛好。
我這樣夸夸其談，并非是向大家炫耀，只是我認為當代中學生需要全面進展，將來社會需要的是更多的復合性多功能的人才，而這些條件也是當班長的必要條件，同時也我把這些當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很珍貴的財寶，它賜予我閱歷、力氣，可以讓我一生受益，為我今日的競選平添了一份自信。
各位同學，你們所期望的班長，不正是這樣心懷坦蕩，全面進展，公正無私，敢想敢說敢做的人么。那么你們握著選票的手還會遲疑嗎？假如是這樣，我非常情愿做你們所期盼的公仆。
我深知：做任何事都要有劇烈的責任感，要仔細履行自己的職責，才能無愧于心。當班長離不開治理，但是在治理的同時，首先要嚴格要求自己，由于自己的一舉一動都被同學們看在那里，假如連自己都管不好，如何去管別人？固然，治理也肯定要有急躁，要講究方法，要顧及同學們的感受，我將以身作則，我將“微笑效勞”，我不想去單獨品嘗“高處不勝寒”的味。
假設(shè)我中選，首先我要努力學習，“學生以學為主，兼學別樣”，我要仔細對待上課45分鐘，讓教師無盡的學問信息源源不斷地深入、扎根在我年輕的心房，做一位學習的`榜樣、尊守記律的榜樣，這將是我當好班長的首要條件；同時我要進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善綜合素養(yǎng)，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等。
假設(shè)我中選，我的第一件事就是召集我的班委成員們進行第一次全體內(nèi)閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權(quán)力，實行承包責任制。
我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則，以“奉獻班級，效勞同學”為宗旨，真正做到為同學們效勞。我們將在有限的條件下，建立必要的治理制度，設(shè)立一個班委意見簿，加速信息反應，有問必答。我們將組織、建議學校定期進行各種形式的體育競賽、歌詠競賽、打字競賽、英語沙龍等等業(yè)余活動，使各種愛好的同學都有英雄有用武之地。
大學班委競選演講稿篇三
老師同學：
大家好！
我叫xx，這次競選我想擔任我們xx班的班長，競選班長是為了對自己與大家負責，我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步，我對自己做班長是充滿了信心的，金子總有發(fā)光的時候，我希望這次發(fā)光的是我。
班長是一個班的核心人物，應該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，而且我認為班長必須能壓得住場，做事縝密細致，善于思考，起到模范帶頭作用，我熱情開朗，積極向上，善于與同學交流。
當然也有做的不夠好的地方，可能因為我的經(jīng)驗還不夠，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人天生是班長。
所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事，如果大家認為我不合適我也不會氣餒，我不會以為一次的失敗否定我之前的努力，我認為說的再好也不如真正的去做好。
我的演講完畢，謝謝大家。
大學班委競選演講稿篇四
我叫***。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。
假如我當上了班級***，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。 假如我當上了班級***一職，我要改革班級的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。
經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把班級的工作做好而努力。開展***成員和其余班干部及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門 之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴我們班在我們年級和我們學校的影響。 假如我當上了***一職，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為班級同學們服務 ，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。
在班級利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把我們班打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。 我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。 請各位老師同學給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的'三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
大學班委競選演講稿篇五
尊的各位老師、各位同學：
大家好！
站在這里，我有說不出的激動，感覺很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為你們對我充滿信任的目光而自豪。所以我今天竟選班長，不僅是要更好的為大家服務，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!
在xx中學時，我曾擔任過物理課代表，小組長，休育委員，有一定的“領(lǐng)導才能”和“管理經(jīng)驗”，在開學前的這一段時間，我擔任“臨時班長”，做了大量的工作，對班長的內(nèi)涵有了更多的感性和理性認識。
我這樣夸夸其談，并非是向大家炫耀，只是我認為當代中學生需要全面發(fā)展，未來社會需要的是更多的復合性多功能的人才，而這些條件也是當班長的必要條件，同時也我把這些當作我人生中的一種很重要的'閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經(jīng)驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。
各位同學，你們所期望的班長，不正是這樣心懷坦蕩，全面發(fā)展，公正無私，敢想敢說敢做的人么。那么你們握著選票的手還會猶豫嗎?如果是這樣，我十分愿意做你們所期待的公仆。
我深知：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。當班長離不開管理，但是在管理的同時，首先要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理也一定要有耐心，要講究方法，要顧及同學們的感受，我將以身作則，我將“微笑服務”，我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。
大學班委競選演講稿篇六
敬愛的老師，喜愛的同學們：
大家下午好我是xx，我競選的職務是生活委，高中三年的生活委高一我總在幫人疊軍訓被，每個月頭幫同學們沖飯卡，中節(jié)幫同學們領(lǐng)月餅。這樣總結(jié)起來我的生活委還真不充實，這也是我競選的目的。
大學是一個新的開始，大學的生活是一種新的氣息，大學的`節(jié)奏更是一種新的節(jié)奏，如果我能有幸和著這種氣息和大家一起呼吸；能有幸踏這種節(jié)奏和大家一起走過點滴那將是我莫大的榮幸！爸爸希望我是一棵與日月齊輝的白楊堅強地櫛風沐雨。
如果競選成功我希望這棵白楊在以后的日子里能為大家遮風擋雨，如果不成功我更希望在以后的日子里和大家一起共度日麗和風雨！請大家相信我支持我，謝謝！
大學班委競選演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導、同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選。我對大家的支持表示衷心的感謝。首先，我想向大家做一下自我介紹。我的名字叫陶孟，是一名大一新生。
小時候，父親曾對我說:“做事要腳踏實地，一步一個腳印”，因此，我從一名中學生到今天踏進大學的校門，走在這片神圣的土地上，我深深地感到機會來之不易，需要好好珍惜。正因為這樣的動力，當我站在這里時，我感到自信。
當然，光有自信是不夠的，還要有一定的能力。從童年一無所有到今天可以獨立策劃活動，從不會學到會的過程，是用自信和開放的心態(tài)完成每一項工作的。
在中學，我擔任班長和學生會主席。在工作中，我有意識地培養(yǎng)了自己與他人合作協(xié)調(diào)的能力。我真誠地與他人合作，協(xié)調(diào)同學之間的關(guān)系。我大膽地處理那些不良的行為，從不寬恕他們。我經(jīng)常站在同學的角度來看待我們班干部的職責。星期六、星期日和同學們交談、交流，了解他們的性格、想法、愛好，傾聽他們的聲音，充分聽取他們的建議和意見。我也總是盡量從他們的角度組織活動，讓班級活動能夠多些互動和氣氛。但是“人無完人”，我也會犯錯誤，但我敢于面對自己的錯誤，從同學和老師的幫助下虛心接受批評，改正錯誤，絕不讓自己在同一個地方跌倒兩次。
我今天來這里是為了競選。我希望把我們班建設(shè)成為學校領(lǐng)導和學生之間的橋梁，作為老師和學生之間的紐帶，作為學生真正的.服務對象，讓學生真正熱愛它這個群體，同時也想鍛煉自己的能力，把自己的能力展示到這個舞臺上。
與別人相比，我感到從容堅定，因為我是一個不屈不撓的人，我有責任感，對我們班充滿熱情。當然，如果我沒有當選，我會繼續(xù)努力，并且會做得更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個群體，因為愛，所以我會盡我最大的努力去做。如果我有幸當選，我將學習最后一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步弘揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的學生，并將與學生的生活，團結(jié)合作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮到我們班上，讓它成為一個名副其實的組。
最后，我真誠地希望大家能夠信任我，支持我，給我這個機會來展示我的能力。
大學班委競選演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，很榮幸今天我能站在這里競選班長。
我認為班長是一個班級中非常重要的職務，它對上負責向老師傳達學生的意見和建議，對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息，對外要維護班級的榮譽和利益，對內(nèi)要維護班級穩(wěn)定、同學團結(jié)。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力，要能把一個班級團結(jié)成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選班長，就是希望能在服務于大家的同時，也能不斷的鍛煉和提高自己。
我初中、高中在班上都是班長，這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗，同時也是我的一個劣勢，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢，因為我當了六年班長，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式，但大學是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過班長，而是我的性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團結(jié)各位同學，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
如果我成功的當選班長，那么我將首先做好以下幾個方面：
1.協(xié)助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪里，我們都是最棒的。
2.協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業(yè)，相信對這個專業(yè)有所了解的人都知道，這個專業(yè)的競爭力體現(xiàn)在兩個方面，一個是我們的英語水平，還有一個就是我們的社交能力，只有多多交流，我們才能提高我們的社交能力，同時也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個整體。
3.協(xié)助勞動委員做好保潔工作，我相信一個好的環(huán)境對大家的.學習和生活是有益的，同時也會為我們班贏來更多的榮譽。
以上僅僅是我的一些個人的想法，來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切，對于和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對其進行完善，并隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的機會，我堅信我可以勝任班長這個職務，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，很榮幸今天我能站在這里競選班長。
從小到大，沒次站在這個講臺上的時候，不管是像現(xiàn)在這樣面對全班同學們，還是沒人的時候偷偷的跑上去站在上面俯看下面的時候，都感到無比的緊張和激動，可能這個小小的地方太夠神圣了，太有吸引力了，希望今天我不會讓自己激動的心情在演講完結(jié)束。
一年的時間過的得真快，第一界班委的任期到了，我們迎來了新一輪的競眩先不說這次競選的結(jié)果如何，老一界班委的成績和辛勞，大家有目共睹，在這里我們應該感謝它們?yōu)榘嗉墳榇蠹腋冻龅囊磺校龅囊磺?。我想由衷的對他們說一聲，謝謝!
在正式的進入自我介紹前，我想先講講我這兩年來的一些感悟。我想我的話題會涉及到溝通，集體生活，和大學經(jīng)歷。
首先，我是溝通。有人說溝通是第一要決。我想也是的。我一直認為不管是什么人，即使是個性、性格差異很大的人，只有真正的接觸了，交流了，一定能夠碰出火花來，看人光看表面是不行的，這就像看背影殺手一下。現(xiàn)在我們看人看同學，很經(jīng)常會有這樣的觀點，這個人，嗨，這樣的女生，這樣的男生，不是我喜歡的類型，所以總是帶著偏見看人?？墒沁@又不是談戀愛，用不著那么挑剔吧。還有，與人溝通自信很重要。我感覺自己到現(xiàn)在有時候和別人和同學還不是接觸的時候還不是很放的開。
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