工作總結(jié)不足與改進(jìn)(模板18篇)

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    總結(jié)是提高自我反省和思考能力的有效方法。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以通過(guò)回顧自己的經(jīng)歷來(lái)梳理重點(diǎn)和要點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以拓寬自己的知識(shí)和視野,了解各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
    工作總結(jié)不足與改進(jìn)篇一
    面對(duì)即將成為過(guò)去的某某。
    年,回首過(guò)去,展望未來(lái),我?guī)е斋@的喜悅,同時(shí)也帶著急切期望的心情,欣喜的是我完成了本年度公司交給我的監(jiān)理工作任務(wù),急切期望的是我深深明白在從事監(jiān)理工作當(dāng)中仍有較多的不足需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反省自身不足,提高自己的監(jiān)理業(yè)務(wù)水平,成為公司更好更快發(fā)展過(guò)程中的一員,現(xiàn)就本年度監(jiān)理工作情況總結(jié)如下:
    一、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行本職工作。
    作為一個(gè)年輕人,首先我必須擺正自己的位置,清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)這一年的監(jiān)理業(yè)務(wù)理論和實(shí)踐的感知,年月,我被調(diào)到某某。
    x市政監(jiān)理部工作期間,在總監(jiān)代表的指導(dǎo)和幫助下,我主要負(fù)責(zé)土建工程及監(jiān)理部資料的收集整理工作,并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)形成的簽證及時(shí)進(jìn)行工程量的確認(rèn)。
    在某某。
    旅游起步區(qū)水泵站和某某。
    旅游區(qū)南部燃?xì)庹卷?xiàng)目,在總監(jiān)代表的指導(dǎo)和協(xié)助下,對(duì)各施工單位基礎(chǔ)開(kāi)挖標(biāo)高及定位放線進(jìn)行復(fù)核。工作期間,本著認(rèn)真為建設(shè)單位熱情服務(wù),遵照監(jiān)理合同要求,嚴(yán)格按照監(jiān)理規(guī)范及監(jiān)理工作程序,履行監(jiān)理職責(zé)。
    工作中,我以老前輩嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)為標(biāo)準(zhǔn),工作崗位上,我從不放松加強(qiáng)理論和實(shí)踐的研習(xí),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真熟悉監(jiān)理規(guī)范及監(jiān)理職責(zé),對(duì)“三控、三管、一協(xié)調(diào)”具體在現(xiàn)場(chǎng)如何落實(shí)監(jiān)理程序,根據(jù)工程實(shí)施不同情況,積極主動(dòng)為建設(shè)單位提出合理建議,讓建設(shè)單位認(rèn)可監(jiān)理部的工作成果,使工程處于受控狀態(tài)。
    我主要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況及時(shí)了解,及時(shí)熟悉施工圖紙和監(jiān)理合同內(nèi)容,掌握監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理細(xì)則。我積極思考本工程監(jiān)理工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),面對(duì)重點(diǎn),我和項(xiàng)目部同事齊心協(xié)力,認(rèn)真審閱施工方案,每道工序施工前督促施工方做好施工技術(shù)交底,強(qiáng)化隱蔽工程質(zhì)量控制力度,嚴(yán)防產(chǎn)生質(zhì)量隱患。
    面對(duì)難點(diǎn),除了及時(shí)查閱相關(guān)資料,并及時(shí)請(qǐng)教資深的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,尋找解決問(wèn)題的好辦法。在施工過(guò)程中,嚴(yán)格按照監(jiān)理規(guī)范,監(jiān)理合同內(nèi)容,按照公司編制的質(zhì)量控制辦法,采用旁站、巡視、平行檢驗(yàn)方式進(jìn)行每道工序的過(guò)程控制。
    并對(duì)出現(xiàn)的較大問(wèn)題,全程跟蹤監(jiān)督施工方落實(shí)整改,達(dá)標(biāo)后才算完畢,杜絕類(lèi)似問(wèn)題再次發(fā)生。通過(guò)將近兩個(gè)多月堅(jiān)持質(zhì)量和安全不松懈的監(jiān)督控制,我發(fā)現(xiàn)隨著施工作業(yè)面的增加,進(jìn)度的加快,監(jiān)理工作量增加的同時(shí),但現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際控制效果仍有疏漏處。
    如模板安裝局部尺寸偏差較大,我作為土建工程主要責(zé)任人員,我想我不能不重視這些質(zhì)量安全問(wèn)題,作為監(jiān)理人員,這是我必須要控制的范圍,通過(guò)冷靜思考,面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,我及時(shí)編制了關(guān)于落實(shí)施工方質(zhì)量三檢制度及監(jiān)理報(bào)驗(yàn)程序的文件,經(jīng)過(guò)總監(jiān)代表的修改和認(rèn)可,對(duì)施工方召開(kāi)質(zhì)量安全專(zhuān)題會(huì)議,就文件內(nèi)容對(duì)施工方進(jìn)行交底,再一次明確質(zhì)量控制和安全控制的工作程序,嚴(yán)格按程序辦事,責(zé)任落實(shí)到人,進(jìn)一步加強(qiáng)了施工方的質(zhì)量和安全管理力度。在施工期間,質(zhì)量和安全都處有效控制狀態(tài)。
    二、監(jiān)理工作是行為成果,積極主動(dòng)控制是監(jiān)理人的執(zhí)業(yè)靈魂。
    在監(jiān)理工作過(guò)程中,我通過(guò)對(duì)監(jiān)理理論的學(xué)習(xí)以及現(xiàn)階段監(jiān)理行業(yè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)的認(rèn)知,面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的監(jiān)理市場(chǎng),作為監(jiān)理人員,積極主動(dòng)為建設(shè)單位的利益著想,為工程質(zhì)量負(fù)責(zé),為施工人員的安全負(fù)責(zé),才是監(jiān)理工作的信念和無(wú)窮力量。只有具備較高專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)及良好的職業(yè)道德,才能真正做好監(jiān)理的本職工作,才能夠體現(xiàn)守法、誠(chéng)信、公正、公平的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則。
    而在目前,有的監(jiān)理人員覺(jué)得當(dāng)監(jiān)理對(duì)年青人來(lái)說(shuō)是在浪費(fèi)時(shí)間,對(duì)年長(zhǎng)的是在混日子,這種不明白監(jiān)理工作的重要性,沒(méi)有責(zé)任感和使命感,不尊重自己工作的監(jiān)理人員應(yīng)該好好反省自己,樹(shù)立正確的監(jiān)理工作態(tài)度,積極主動(dòng)的運(yùn)用自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)及聰明才智,熱情服務(wù)業(yè)主,科學(xué)公正的行使監(jiān)理權(quán)利和義務(wù),從自身做起,從每個(gè)項(xiàng)目監(jiān)理部做起,為公司發(fā)展壯大奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三、反省自身不足,加強(qiáng)監(jiān)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力做好監(jiān)理工作。
    在實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)管理理論知識(shí)的掌握不夠,最有效的管理是對(duì)人的管理,如何讓工程處于受控狀態(tài),就是必須讓具體實(shí)施施工管理的專(zhuān)業(yè)人員處于監(jiān)管狀態(tài)。
    那種任由施工單位自由式發(fā)揮的施工管理,監(jiān)理人員形同虛設(shè),到最后只能說(shuō)明監(jiān)理人員無(wú)能,最終造成建設(shè)單位不必要的損失。甚至出現(xiàn)難以預(yù)料的質(zhì)量安全事故,所以,在今后的工作中,我必須掌握一定的管理理論知識(shí),靈活多變的處理實(shí)際問(wèn)題,真正成為一個(gè)合格的監(jiān)理人員。
    工作總結(jié)不足與改進(jìn)篇二
    1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識(shí)面,加強(qiáng)自己對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用,在日常工作中,遇問(wèn)題多查閱文獻(xiàn),熟悉相關(guān)知識(shí),從而提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
    2、在思想工作方面,深化學(xué)習(xí),努力提高自己的思想理論水平,加強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感,用新理念武裝自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的才干,提高駕馭工作的能力,并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)以致用。
    3、在實(shí)際工作中,要更加積極主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教遇到的問(wèn)題,并多與同事們進(jìn)行溝通,學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問(wèn)題的方法及工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)多學(xué)、多問(wèn)、多想來(lái)不斷提高自己的實(shí)際工作能力。
    工作總結(jié)不足與改進(jìn)篇三
    1、工作責(zé)任心不足主要是思想上的問(wèn)題。要改變自己的思想,在思想上有足夠的認(rèn)識(shí)。要明白自己為什么要工作,工作要達(dá)到什么目的,仔細(xì)分析自己工作責(zé)任心不足的原因。找出原因后,解決的主要辦法就是使自己能正確對(duì)待工作,樹(shù)立為工作服務(wù)的思想,下定決心做到愛(ài)崗敬業(yè),這樣加強(qiáng)自己的工作責(zé)任感,就會(huì)信心十足,工作起來(lái)就有責(zé)任心了。
    2、改變工作觀念。是不是工作觀念上有問(wèn)題,是不是有混的意思。找出這方面的原因,下定決心改掉。我們每天既然已經(jīng)工作了,為什么不好好的干呢?反正也是一天,為什么不讓這一天有所收獲呢和有意義呢?自己樹(shù)立正確的工作觀念:要干就干好,要干就干出個(gè)樣來(lái),一定要正視自己的工作,有這個(gè)信念,一定會(huì)干出成績(jī)來(lái),不管這個(gè)成績(jī)是大還是小,大的成績(jī)也是由小的成績(jī)積累的。工作干好了,能為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu),領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)對(duì)你刮目相看的,得到重視的。
    3、提高自己的素質(zhì)。素質(zhì)包括兩方面,一個(gè)是心理素質(zhì),一個(gè)是能力素質(zhì)。心理素質(zhì)要靠自己調(diào)整,調(diào)整好自己的心態(tài),使自己能夠抵抗不良影響,使自己能夠承受住失敗的挫折,堅(jiān)決做到越挫越勇。能力素質(zhì)提高,首先要不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,在工作中盡量少出毛病或不出毛病,讓自己的工作不說(shuō)是總比別人好,也要比上不足、比下有余。
    4、能抵制不良影響。工作環(huán)境肯定有好有壞,但不能因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境的改變而改變自己的良好工作態(tài)度。一定要向工作好的同志學(xué)習(xí),不受工作不良同志的影響。以積極工作的同志為榜樣,并向他看齊,而且在心里說(shuō)我也一定能做到,讓大家看看,我也一定能做出個(gè)樣,讓別人以我為榜樣。別人能做到的我也能做到,而且也不比別人差。
    5、多一些業(yè)余愛(ài)好。業(yè)余時(shí)間不要只顧玩,要把業(yè)余時(shí)間利用起來(lái),學(xué)習(xí)一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)之外的其它知識(shí),來(lái)補(bǔ)充自己知識(shí)的不全面。有一些其它愛(ài)好,來(lái)調(diào)整自己的性情和情趣。使自己盡量能達(dá)到知識(shí)全面些,多掌握一些技能,能適應(yīng)各方面的變化,這樣在任何時(shí)候,自己都能掌握工作的主動(dòng)性、時(shí)效性和影響性。注意發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,來(lái)補(bǔ)己之短處,這應(yīng)該是自己最應(yīng)該有的愛(ài)好。這個(gè)愛(ài)好可能是自己做人的優(yōu)點(diǎn)。
    6、要和諧共處、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在工作上,要熱心地幫助別人,不管自己是否能做好,主要是要有友愛(ài)的精神,少與同事拌嘴,多讓一些忍讓?zhuān)嗯c人或是同事溝通感情。到什么時(shí)候都要記住:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。不要爭(zhēng)一時(shí)之利,更不要圖一時(shí)之快。我為人人,人人為我,尊重別人的人,才能得到別人的尊重。
    以上這些,希望對(duì)你有所幫助,祝你工作進(jìn)步、萬(wàn)事如意!
    工作總結(jié)不足與改進(jìn)篇四
    責(zé)己要厚,責(zé)人要薄;克己,責(zé)己,正己,才能修身。以下是我在工作方面存在的主要問(wèn)題:
    4、對(duì)自身要求放松。在日常工作中,異常是沒(méi)有較急、較重的任務(wù)的時(shí)候,對(duì)自我沒(méi)有嚴(yán)格要求,有時(shí)出現(xiàn)上班遲到、工作時(shí)間聊天等的現(xiàn)象,有時(shí)沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度;在今后的工作中我要轉(zhuǎn)變觀念,進(jìn)取開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自我處理實(shí)際問(wèn)題的本事;要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自我工作本事和修養(yǎng)??朔J厮枷霠?zhēng)當(dāng)一名好的業(yè)務(wù)骨干,爭(zhēng)做同事的好榜樣,繼續(xù)堅(jiān)持旺盛的工作斗志,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的需要同工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái).
    工作總結(jié)不足與改進(jìn)篇五
    忙碌的x月,我們國(guó)際大班的小朋友們沿著自我成長(zhǎng)的足跡,也不斷地收獲了累累碩果。此刻我就x月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié)。
    提前備好教案,準(zhǔn)備好教具,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作本事,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,讓他們自我開(kāi)動(dòng)腦筋,鼓勵(lì)他們說(shuō)出自我的想法。在這個(gè)月中,小朋友也很進(jìn)取的配合教師。有張梓勛、王鐘萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒提高最大。
    我和x教師吳教師配合得還很默契,每人輪流值班,主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每一天開(kāi)窗通風(fēng)換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每一天都開(kāi)紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙,會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),空調(diào)電視柜上的灰塵,可是在經(jīng)過(guò)黃教師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過(guò)月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒(méi)有注意的地方異常收起注意了。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每一天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢,對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。
    (1)每一天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,xxx、xxx由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了,并且符創(chuàng)。xxx、xxx等小朋友異常喜歡當(dāng)值日生,主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問(wèn)好,真的提高了很多。
    (2)在進(jìn)餐前我們每一天都對(duì)幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時(shí)不能說(shuō)話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都提高了,桌面和地上都沒(méi)有掉飯了。
    (3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì),我們班特設(shè)立了一個(gè)“今日我值日”的欄目,每一天請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)值日生,請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請(qǐng)他來(lái)維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來(lái)越能干了,每個(gè)小朋友都爭(zhēng)著要當(dāng)值日生呢!
    (4)為了培養(yǎng)幼兒的自理本事,我們都要求幼兒自我穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時(shí)午睡起床后自我疊被。在這個(gè)方面,xxx、xxx表現(xiàn)要差一些,老生在這方面不用教師操大多的心。
    本月共與家長(zhǎng)聯(lián)系了x次。在家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見(jiàn)進(jìn)行改正與統(tǒng)一,爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)堅(jiān)持一致。這就是x月份以來(lái)我們所做的工作,期望在下個(gè)月小朋友們能有更大的提高,我們教師也能做得更細(xì)致一些,不斷提高!
    工作總結(jié)不足與改進(jìn)篇六
    還記得當(dāng)同事已經(jīng)打了好多通電話之后,我才敢打自己的第一通電話,當(dāng)時(shí)拿電話的手都是顫抖的,心里竟然還在祈禱不要有人接電話??墒遣⒉蝗缥宜?,那邊接起了電話,我一時(shí)之間竟不知道自己要說(shuō)什么了:開(kāi)始想好的那些話語(yǔ)都煙消云散了,后來(lái)就把話術(shù)都記在本子上慢慢年習(xí)慣了也就好了。到現(xiàn)在想想,那時(shí)真的是很傻的。
    作為銷(xiāo)售人員我感覺(jué)背負(fù)著挺大的工作壓力。當(dāng)面對(duì)背井離鄉(xiāng)孤軍奮戰(zhàn)時(shí)的寂寞時(shí),當(dāng)面對(duì)完不成銷(xiāo)售任務(wù)的沮喪時(shí),當(dāng)面對(duì)部分蠻不講理的客戶(hù)時(shí),一旦丟失了堅(jiān)強(qiáng)的意志,那么就只能逃離營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)職業(yè)或者渾渾惡惡過(guò)日子。尤其是做電話銷(xiāo)售,我們每天至少打五十個(gè)電話,每個(gè)月如果有十六個(gè)工作日,那每個(gè)月我們就要800個(gè)電話??梢?jiàn)我們要經(jīng)受多少次的拒絕,我們聽(tīng)得最多的聲音就是“拒絕”,如果不能激勵(lì)自己,不能互相激勵(lì),那我們可能每天都會(huì)愁云罩面,每天都不想打電話,甚至看到電話頭就痛,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人會(huì)喜歡被拒絕的感覺(jué)。
    在追求成功的時(shí)候,必然會(huì)碰到各種各樣的困難、曲折、打擊、不如意??赡苓@個(gè)世界上會(huì)有極少數(shù)的人,他的一生一路順風(fēng),但是大部分的人,他都曾經(jīng)遭遇過(guò)失敗或正在遭遇失敗,包括很多成功人士也是一樣。除了要對(duì)自己當(dāng)初確立的目標(biāo)要有堅(jiān)定的信心外,必須要不時(shí)回過(guò)頭去,檢驗(yàn)自己一路走來(lái)的足跡有沒(méi)有偏離了軌道,有沒(méi)有多走了彎路,如果走偏了就趕緊回來(lái),趕緊修正,不時(shí)地總結(jié)和回顧,才能保證方向永遠(yuǎn)是正確的。正如常言道:“一個(gè)人不追求進(jìn)步的同時(shí)就是在原地踏步”!
    此時(shí)回頭一想,我本人在工作中還是存在不少的缺點(diǎn)和不足之處,尤其最明顯的一點(diǎn)就是馬虎大意,在發(fā)傳真的時(shí)候忘記該稱(chēng)呼有幾次,甚至有次去開(kāi)會(huì)竟然還把鞋子忘記了帶,最后還是滿(mǎn)天去借,此等性質(zhì)的問(wèn)題細(xì)節(jié)在生活中也是經(jīng)常發(fā)生;打電話的時(shí)候還是不能夠獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題,在客戶(hù)遇到問(wèn)題的時(shí)候自己容易驚慌失措,不能鎮(zhèn)定的穩(wěn)住陣腳,就把電話直接塞給師傅或者其他同事了,這點(diǎn)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在做的非常不好,包括打回訪自己都不會(huì)去打,現(xiàn)在剛來(lái)了不到一個(gè)月的新人都可以自己面對(duì)這些問(wèn)題,我這點(diǎn)就做的不夠成功了,以后一定要努力改掉這個(gè)習(xí)慣,不能什么時(shí)候都依靠別人,要靠自己解決!還有一點(diǎn)是平時(shí)工作和生活兩者不能區(qū)分開(kāi)來(lái),有時(shí)工作中的煩惱會(huì)帶到生活中,而生活中不愉快的心情也有時(shí)導(dǎo)致一天的心情,當(dāng)然這樣是肯定不好的,因?yàn)橐惶鞗](méi)有好心情就直接決定能否有回執(zhí)來(lái)報(bào)答一天的勞效!所以平時(shí)工作以及生活中,在自己給自己調(diào)解的同時(shí)要堅(jiān)信:郁悶的人找郁悶的人,會(huì)更加郁悶。一定要找比自己成功的人,比自己愉快的人,他的愉快會(huì)感染會(huì)傳染,就會(huì)找到力量和信心。
    為今后做個(gè)打算,不能和以前一樣從來(lái)不做總結(jié),從來(lái)不設(shè)定目標(biāo),那樣就像是一個(gè)無(wú)頭蒼蠅亂碰一天天的混日子了,沒(méi)有目標(biāo)性,一天不知道要有什么樣的結(jié)果,在此一定明確了:至少一場(chǎng)會(huì)保持兩個(gè)客戶(hù),不然一個(gè)月下來(lái)就八場(chǎng)會(huì)的話,自己來(lái)那么幾個(gè)客戶(hù)還不能保證是不是質(zhì)量客戶(hù),那樣簽單的幾率就太小了,至少在自己的努力中能夠充實(shí)自己,給自己的同學(xué)一個(gè)榜樣,給家里一個(gè)交待,能讓所有關(guān)心自己的人放心,會(huì)認(rèn)為我過(guò)的很好就ok了!
    工作總結(jié)不足與改進(jìn)篇七
    xx縣文廣新局根據(jù)中共江西省委組織部、省文化廳、省財(cái)政廳、省人社廳和省扶貧辦《關(guān)于印發(fā)“三區(qū)”人才支持計(jì)劃文化工作者專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案的通知》文件精神,緊緊把握“文化惠民、文化強(qiáng)縣”的主題,積極推進(jìn)“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
    一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我局充分認(rèn)識(shí)到“三區(qū)人才”支持計(jì)劃對(duì)“三區(qū)”文化發(fā)展、構(gòu)建公共文化服務(wù)體系工作的重要性,為確?!叭齾^(qū)人才”支持計(jì)劃工作的順利推進(jìn),我局根據(jù)省下發(fā)的相關(guān)通知精神,研究制發(fā)了關(guān)于《“三區(qū)人才”支持計(jì)劃文化工作者專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案》,明確了我局“三區(qū)”人才支持計(jì)劃的目標(biāo)任務(wù)、工作原則、基本要求、保障措施等。每年我局就“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作都要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,成立了“三區(qū)人才”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作,為“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作提供組織保障。
    二是精心選拔人員。依據(jù)講政治、守紀(jì)律、顧大局、品德好、能吃苦、有特長(zhǎng)的條件,從縣文化館、圖書(shū)館、文物辦、文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法大隊(duì)、劇團(tuán)等單位選派了19名業(yè)務(wù)骨干作為幫扶人才。
    三是加強(qiáng)對(duì)選派人員的管理。要求每個(gè)下派單位制定幫扶計(jì)劃,并將每個(gè)人落實(shí)到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)或一個(gè)單位或一個(gè)具體項(xiàng)目,明確幫扶項(xiàng)目和幫扶任務(wù)。四是建立健全考核制度。縣局采取不定期電話抽查的方式,進(jìn)行督促檢查,并要求選派人員報(bào)送工作進(jìn)展情況、幫扶工作圖片、資料等。五是合理使用資金。我們根據(jù)選派人員所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體情況,報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)用及伙食費(fèi),保證資金使用規(guī)范,做到支出有據(jù)。
    二、著眼需求,務(wù)求實(shí)效。
    為使幫扶援助工作落到實(shí)處,下派人員深入幫扶一線就服務(wù)工作開(kāi)展調(diào)查研究,對(duì)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,研究制定工作計(jì)劃。例如:縣圖書(shū)館針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站及村共享工程服務(wù)點(diǎn)和圖書(shū)室管理的薄弱環(huán)節(jié),下派技術(shù)骨干,積極開(kāi)展共享工程服務(wù)和古跡(地方文獻(xiàn))普查登記、圖書(shū)分類(lèi)、編目、排架等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    縣文化館針對(duì)xx市鄉(xiāng)省級(jí)第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄《蓮花茶燈舞》傳承問(wèn)題,派出非遺專(zhuān)家學(xué)者深入到xx市鄉(xiāng)調(diào)研、采風(fēng),搜集具有代表性的舞蹈表演形式,將已經(jīng)搜集的素材加以篩選、整理,形成圖像資料,將已經(jīng)整理好的圖像資料、音響制品進(jìn)行推廣,激發(fā)當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)展傳承舞蹈的積極性和熱情??h劇團(tuán)根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村反應(yīng)的實(shí)際情況,幫扶扶貧掛點(diǎn)村灣源村組建腰鼓隊(duì),幫扶長(zhǎng)埠村組建農(nóng)民樂(lè)隊(duì)。這些幫扶一方面有力地促進(jìn)了當(dāng)?shù)匚幕ぷ鳎硪环矫嬉蔡岣呋鶎游幕ぷ髡叩臉I(yè)務(wù)素質(zhì)。
    三、真抓實(shí)干,突出特色。
    通過(guò)選派人員和志愿者們不斷的創(chuàng)新舉措、狠抓落實(shí),打造了具有蓮花特色的地方文化品牌。一是通過(guò)楹聯(lián)協(xié)會(huì)志愿者的活動(dòng),去年,xx縣被評(píng)為“中國(guó)楹聯(lián)文化縣”,三板橋鄉(xiāng)被評(píng)為“中國(guó)楹聯(lián)文化鄉(xiāng)”。二是通過(guò)作家協(xié)會(huì)志愿者活動(dòng),挖掘、整理出版了《蓮花祠堂文化》。三是美術(shù)協(xié)會(huì)志愿者創(chuàng)作了中國(guó)畫(huà)《親切關(guān)懷》參加了全省紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年美術(shù)作品展。四是《木板雕刻》、《界市城隍廟會(huì)》已入選省申報(bào)第五批省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄。五是小舞劇《蓮花一支槍》代表xx市參加了20xx年全省優(yōu)秀舞蹈作品展演。六是采茶戲《并蒂蓮花》入選江西省20xx年度文藝創(chuàng)作與繁榮工程跟蹤孵化項(xiàng)目。六是整合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化資源,我局承辦了近24年未舉辦過(guò)的蓮花人自己的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
    四、不足。
    雖然20xx的“三區(qū)”人才支持計(jì)劃實(shí)施取得了較大的成效,但仍存在著一定的不足之處,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:幫扶工作開(kāi)展情況參差不齊,喜憂(yōu)參半;文化志愿者開(kāi)展基層文化工作創(chuàng)新性不足,難以充分發(fā)揮自身特長(zhǎng);因資金不足,向社會(huì)上招聘自愿者也無(wú)人參加;因資金使用的局限性,工作很難進(jìn)一步發(fā)揮。
    工作總結(jié)不足與改進(jìn)篇八
    對(duì)挖掘現(xiàn)有客戶(hù)資源,客戶(hù)好中選優(yōu),提高客戶(hù)數(shù)量和質(zhì)量,提升客戶(hù)對(duì)我行更大的貢獻(xiàn)度和忠誠(chéng)度還有待加強(qiáng)。我還需要進(jìn)一步克服年輕氣躁,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,多干少說(shuō),在實(shí)踐中完善提高自己。
    在新的一年,我將再接再厲,更加注重對(duì)新的規(guī)章、新的業(yè)務(wù)、新的知識(shí)的學(xué)習(xí)專(zhuān)研,改進(jìn)工作方式方法,積極努力工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),爭(zhēng)取在各個(gè)方面取得進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀客戶(hù)經(jīng)理。
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    工作總結(jié)不足與改進(jìn)篇九
    時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去了,我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭,共同商討、一齊游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園x年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來(lái)能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。透過(guò)一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下:
    生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的潛力,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí),熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識(shí),熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本潛力,增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的潛力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的親臨指導(dǎo)下,我園于20xx年x月x日下午進(jìn)行全園xxx余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動(dòng)。參加消防演習(xí)的師生們都感到,這樣的演習(xí),不僅僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用,學(xué)到了新知識(shí)、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),到達(dá)了預(yù)期目的。
    本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù):在x月的兒歌比賽中,我們班的xxx小朋友獲得了“小明星”的光榮稱(chēng)號(hào),小組和群眾的都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng);x月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時(shí)出問(wèn)題影響了我們,但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽,不管成績(jī)?cè)鯓?,我們都十分的高興;x月是向家長(zhǎng)匯報(bào)演出,雖然受到“疫情”的影響,家長(zhǎng)不能來(lái)參加,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長(zhǎng)們必須感受的到。這每一項(xiàng)都是展示自我,表現(xiàn)幼兒的機(jī)會(huì),我們班的x位教師互相配合,認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。
    這個(gè)學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語(yǔ)表達(dá)潛力有了飛躍性的進(jìn)展,自理潛力在不斷提高。在看到成績(jī)的同時(shí),我們也注意到了自身的不足,如:有時(shí)會(huì)因戶(hù)外活動(dòng)超時(shí)回來(lái)較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒(méi)發(fā)現(xiàn),幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對(duì)此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),以便于以后更好地開(kāi)展工作。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!
    工作總結(jié)不足與改進(jìn)篇十
    黨的十八大明確提出要“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨,確保黨始終成為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心”。在當(dāng)前新的形勢(shì)下,作為一名基層共產(chǎn)黨員應(yīng)該如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的共產(chǎn)黨員呢?我覺(jué)得應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手。
    一、準(zhǔn)確把握新時(shí)期共產(chǎn)黨員的基本要求,努力成為學(xué)習(xí)典范。
    要把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)緊迫的任務(wù),帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,不斷武裝自己,不斷提高自己的能力。要對(duì)照新時(shí)期黨員的基本要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,特別要學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀;同時(shí)還要認(rèn)真學(xué)習(xí)信息化知識(shí)和本職工作所必須的知識(shí),學(xué)習(xí)反映社會(huì)與時(shí)代進(jìn)步的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律等知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,拓展思路,提高自己的綜合素質(zhì)和能力,能夠運(yùn)用正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。
    二、著力增強(qiáng)新時(shí)期黨員的服務(wù)意識(shí),切實(shí)踐行黨的宗旨。
    共產(chǎn)黨員僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還必須踐行黨從群眾中來(lái),到群眾中去,一切為了群眾,一切依靠群眾的群眾路線,進(jìn)一步提高服務(wù)本領(lǐng),全心全意為人民服務(wù)。提高服務(wù)本領(lǐng)最重要的途徑,就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不僅要向書(shū)本學(xué)習(xí),更要積極投身社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中獲取真知、增長(zhǎng)才干。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),既要總結(jié)改造客觀世界的經(jīng)驗(yàn),又要總結(jié)改造主觀世界的經(jīng)驗(yàn);既要總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),又要研究他人的經(jīng)驗(yàn);既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),又要研究和吸取失敗的教訓(xùn)。通過(guò)實(shí)踐,使自己不斷成熟起來(lái),不斷提高服務(wù)本領(lǐng)和工作水平。
    三.努力發(fā)揮新時(shí)期黨員的創(chuàng)新精神,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。
    新時(shí)期共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,用群眾的話說(shuō),就是要做到“平時(shí)能看出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái)”,就是要緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐,自覺(jué)站在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)前列,解放思想,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,從日常小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,處處率先垂范,事事以身作則,讓群眾一眼就能看出你是共產(chǎn)黨員。
    共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎樣,主要是通過(guò)本職工作來(lái)體現(xiàn),用本職崗位上創(chuàng)造的業(yè)績(jī)來(lái)檢驗(yàn)。共產(chǎn)黨員要站在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列,最基本的要求,就是要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和本領(lǐng),立足本職崗位,埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī),在本職崗位上更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
    工作總結(jié)不足與改進(jìn)篇十一
    第一段:介紹主題(100字)。
    現(xiàn)代社會(huì)令人們面臨著越來(lái)越多的挑戰(zhàn)和壓力,人們不斷奮斗和成長(zhǎng),但難免在某些方面存在不足。此次,我為了改變自己,提升個(gè)人能力,發(fā)掘潛力,積極的面對(duì)自己的不足,并且采取了一些行動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我通過(guò)反思和總結(jié)得到了一些心得體會(huì),分享出來(lái),期望能夠幫助其他人提升自我。
    第二段:不足的挑戰(zhàn)(200字)。
    在改進(jìn)自己不足的過(guò)程中,我首先面臨了內(nèi)在困境和外部困難的挑戰(zhàn)。內(nèi)在困境主要體現(xiàn)在自律性不強(qiáng)、容易拖延、猶豫不決等方面,這使得我在實(shí)施改進(jìn)計(jì)劃時(shí)碰到了諸多困難。外部困難則主要來(lái)自于時(shí)間管理方面,我常常感到時(shí)間不夠用,分配不合理,導(dǎo)致計(jì)劃的實(shí)施出現(xiàn)偏差。這些挑戰(zhàn)讓我意識(shí)到只有克服自身的局限性,才能在自我改進(jìn)的道路上走得更遠(yuǎn)。
    第三段:行動(dòng)與成長(zhǎng)(300字)。
    為了改進(jìn)不足,我采取了一系列行動(dòng)。首先,我提高了自我認(rèn)知,明確了自己的不足之處,并且明確了改進(jìn)的方向。其次,我制定了詳細(xì)的計(jì)劃和目標(biāo),將改進(jìn)分解為具體的步驟,并且設(shè)定了時(shí)間節(jié)點(diǎn)。然后,我通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的方式,獲取了相關(guān)知識(shí)和技能,提升自己的能力。最后,我不斷跟蹤和反思自己的改進(jìn)過(guò)程,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這些行動(dòng)對(duì)我個(gè)人能力的提升起到了至關(guān)重要的作用。
    第四段:心得總結(jié)(300字)。
    通過(guò)不足改進(jìn)的過(guò)程,我深刻認(rèn)識(shí)到自身的局限性和不足之處。同時(shí)也明白了改進(jìn)和成長(zhǎng)并非一蹴而就的過(guò)程,需要付出艱辛的努力和堅(jiān)持不懈的精神。在這個(gè)過(guò)程中,我充分體會(huì)到了“磨刀不誤砍柴工”的道理,只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),才能不斷提升自己的能力。另外,我也學(xué)會(huì)了在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度,這樣才能夠戰(zhàn)勝自己的不足,并且不斷向前。最重要的是,改進(jìn)不足需要有目標(biāo)和計(jì)劃的指導(dǎo),這樣才能更加高效地實(shí)現(xiàn)自我完善。
    第五段:展望未來(lái)(200字)。
    通過(guò)這次改進(jìn)不足的過(guò)程,我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人能力的重要性以及不斷追求完善的重要性。未來(lái),我將繼續(xù)保持積極的心態(tài),不斷挑戰(zhàn)自我,開(kāi)拓人生的新領(lǐng)域。我將繼續(xù)定期總結(jié)和反思自己的不足,通過(guò)行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。同時(shí),我也會(huì)幫助他人,分享自己的行動(dòng)和經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)他們走出自己的舒適區(qū),積極追求自我成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    總結(jié):1200字。
    通過(guò)改進(jìn)不足的過(guò)程,我不僅在行動(dòng)中成長(zhǎng),也在反思和總結(jié)中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)制定計(jì)劃、行動(dòng)計(jì)劃和心得總結(jié)等,我逐漸實(shí)現(xiàn)了自我完善的目標(biāo),并且發(fā)現(xiàn)了改進(jìn)的方向。我相信,在未來(lái)的日子里,只要我能夠保持積極的心態(tài)和持續(xù)地付出努力,一定會(huì)取得更多的進(jìn)步。同時(shí),我也會(huì)幫助他人,希望能夠培養(yǎng)更多積極向上的人才,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
    工作總結(jié)不足與改進(jìn)篇十二
    一個(gè)人的缺點(diǎn)自己最清楚。不同的人們關(guān)注著不同的方面,而相同的方面也有著不同的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
    首先,我覺(jué)得磨蹭是沒(méi)有條理和不夠堅(jiān)決的體現(xiàn)。我知道,一個(gè)合格的大學(xué)生形象應(yīng)當(dāng)是果斷的,堅(jiān)決而有條理地面對(duì)任何事情,因此這個(gè)毛病我一直需要改進(jìn)。做事情前要想想怎么我要把這件事情做成什么樣就可以了,如何安排時(shí)間采取什么方法。知道自己想要什么的時(shí)候就不要猶豫,往往復(fù)復(fù)地斟酌只是浪費(fèi)時(shí)間。
    關(guān)于鉆牛角尖,對(duì)于做研究來(lái)說(shuō)精神是好的,但是把持不住重點(diǎn),會(huì)把精力和時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)用的事情上。解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵是保持鉆勁而能夠分清主次。但是我本人只要覺(jué)得某一點(diǎn)是對(duì)的,就會(huì)堅(jiān)持下去,不會(huì)全面分析。以后遇到問(wèn)題,我會(huì)主動(dòng)和大家討論分析,做到可以全面分析問(wèn)題,改掉鉆牛角尖的毛病。
    缺乏耐心和持之以恒,從小到大這都是我的毛病,我在盡量改進(jìn),但是還有一些缺乏耐心。
    不夠大膽:這是我自己總結(jié)的。很多時(shí)候我能感覺(jué)到自己的膽怯,比如不敢在一堆人面前發(fā)表自己的觀點(diǎn),不敢獨(dú)自堅(jiān)持心中的想法,不敢獨(dú)自嘗試新鮮的事情,不敢面對(duì)出乎意料的問(wèn)題。很多時(shí)候希望有人能鼓勵(lì)我去堅(jiān)持,去面對(duì),而自己常常選擇逃避。一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)要求進(jìn)步的人,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)堅(jiān)持上進(jìn)、有責(zé)任心的人,膽怯將無(wú)法支撐一顆有優(yōu)秀的靈魂。
    缺乏創(chuàng)新精神和組織協(xié)調(diào)能力關(guān)于這點(diǎn),沒(méi)有人提到我缺乏這種精神和能力,但是也沒(méi)有人肯定我具有這種精神和能力。我就和“最廣大”的人們一樣,在這方面平平常常。但是我想,一個(gè)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)是可以去改革創(chuàng)新,去影響一批人,帶動(dòng)一批人;去鼓勵(lì)和組織群眾貫徹方針、解決問(wèn)題的。我認(rèn)為創(chuàng)新精神要從發(fā)表自己的意見(jiàn)開(kāi)始,哪怕是很平庸的意見(jiàn),在能夠說(shuō)出哪怕最可笑的話之后才更有可能發(fā)表高深的見(jiàn)解;而在和大家的討論中才能有更多新鮮的想法。至于組織協(xié)調(diào)能力,就從小事開(kāi)始做起。
    懶也許懶可以歸結(jié)為對(duì)事情、對(duì)自己缺乏某種責(zé)任心。也許是我平時(shí)磨蹭,所以讓人覺(jué)得我懶。古話說(shuō)懶人有懶福。這就好比過(guò)于苛求一樣?xùn)|西卻往往不能得到。我不愿刻意地去尋求什么而拼命地去做,但我會(huì)努力做到“盡力”。對(duì)于我應(yīng)該做的事情找到合適的方法,做到我能做到的最好。
    每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),缺點(diǎn)如同優(yōu)點(diǎn)一樣,更多地來(lái)源于習(xí)慣。改變?nèi)秉c(diǎn)需要三樣?xùn)|西:誠(chéng)意、思考、時(shí)間。我相信我有誠(chéng)意,我也經(jīng)常地思考著我如何去做好,而這一切就用時(shí)間去見(jiàn)證。
    總是說(shuō)別人是自己最好的鏡子,可以讓自己知道自己究竟是怎樣的一個(gè)人。人總是自負(fù)的,總覺(jué)的自己比別人活得正確,而與總是自卑的,覺(jué)得自己不如別人。所以自己對(duì)自己的評(píng)判,總會(huì)有失偏頗。在我,特別如此,所以雖然不能說(shuō)是從善如流,但是我的確希望了解一個(gè)別人眼中的自己。
    也許有各種各樣的顧慮,那一頁(yè)紙上的優(yōu)缺點(diǎn)只是我自己生活中的一點(diǎn)形象,但是這已足夠我去改善的了?!拔易詸M刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”畢竟只是無(wú)畏者對(duì)于天地的感嘆,一個(gè)希望有所成就,有所奉獻(xiàn)的人還是應(yīng)該腳踏實(shí)地地去做好學(xué)習(xí)生活中的很多事。
    我在過(guò)去的大學(xué)生活中,能夠積極要求上進(jìn),在社會(huì)工作上努力工作,為同學(xué)解決一些切實(shí)的利益,也能夠在生活中熱情地對(duì)待別人,解決別人的一些困難。對(duì)于這些同學(xué)們都給與了充分的肯定,我自己要在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷鞏固,并進(jìn)一步做好。
    我自我感覺(jué)在以前的大學(xué)生活中,悔恨總比懷念要多,因此,對(duì)于自己過(guò)去的缺點(diǎn)更加重視。從同學(xué)們對(duì)我的意見(jiàn)來(lái)看,還真是又挺多缺點(diǎn)需要自己去改正的。首先是在學(xué)習(xí)上的,作為一個(gè)學(xué)生,其實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度是最重要的,而忘我正非常欠缺這一點(diǎn),學(xué)習(xí)的荒廢,似乎已經(jīng)成為我首要解決的問(wèn)題了。其次是在性格上的,我這個(gè)人性格相對(duì)比較沖,自己分析了一下,主要還是是獨(dú)生子女,把自己看得比較重的原因吧!因此,很多時(shí)候?qū)τ谧约旱男袨橄鄬?duì)更多地考慮了個(gè)人的痛快,而忽視了別人對(duì)自己的感受,所以時(shí)不時(shí)會(huì)沖動(dòng),會(huì)偏激地去處理一些事,而且往往在事后會(huì)感到后悔。其實(shí)都只是一時(shí)之氣,如果自己更多地去考慮一下別人的感受,很多不開(kāi)心的事都不應(yīng)該發(fā)生的。再次是在思想上,我是個(gè)多元化,多色彩的人。針對(duì)這些缺點(diǎn),我覺(jué)得自己是可以一步到位地改正的,而且是必須一步到位地有大幅度的提高的。在學(xué)習(xí)上,關(guān)鍵是努力的學(xué)習(xí),養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,其實(shí)在學(xué)習(xí)動(dòng)力上,我是很足的,只是有時(shí)候禁不住這樣那樣的誘惑,會(huì)把更多的時(shí)間荒廢在玩上,久而久之,學(xué)習(xí)就下降了。相信通過(guò)同學(xué)的提醒,自己的努力,這個(gè)缺點(diǎn)可以在近來(lái)很快的改正;在性格上,俗話說(shuō),“江山易改,本性難移”,但是,我覺(jué)得這種本性卻是非移不可的,不然,會(huì)在很大程度上影響自己追求先進(jìn)的進(jìn)程,其實(shí),很多時(shí)候,只要自己稍微多想一些就可以避免的,以后做事的時(shí)候,三思而后行,那么這樣沖動(dòng)偏激的行動(dòng)就可以在以后別人對(duì)于自己的評(píng)價(jià)中消失了。
    工作總結(jié)不足與改進(jìn)篇十三
    前臺(tái)是展示公司的形象、服務(wù)的起點(diǎn)。今天小編給大家為您整理了行政前臺(tái)試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
    行政前臺(tái)試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文一:
    在行政部從事前臺(tái)三個(gè)多月以來(lái),工作主要可以歸納總結(jié)如下:
    1認(rèn)真做好來(lái)電的接聽(tīng)、訪客的接待工作,做好訂水工作;。
    2做好每月的考勤工作;。
    3做好倉(cāng)庫(kù)的管理工作;。
    4做好公司的檔案管理工作;。
    5做好公司網(wǎng)站上傳文件的工作;。
    6協(xié)助做好招聘工作;。
    7完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。
    總的來(lái)看,這三個(gè)月我是盡職的,但也有不少的遺憾;工作的確不夠飽和,時(shí)有不知該干什么的感覺(jué)。
    今后的日子里我要努力提高服務(wù)質(zhì)量,做事麻利,有效率,不出差錯(cuò)。服務(wù)態(tài)度要良好,接待客人要不斷積累經(jīng)驗(yàn),要給客人留下良好印象。接電話時(shí),也要不斷提高用語(yǔ)技巧;巧妙的問(wèn)答客人。盡量讓每一個(gè)客戶(hù)滿(mǎn)意。加強(qiáng)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí);加強(qiáng)與公司各部門(mén)的溝通。了解公司的發(fā)展?fàn)顩r和各部門(mén)的工作內(nèi)容,有了這些知識(shí)儲(chǔ)備,一方面能及時(shí)準(zhǔn)確地回答客戶(hù)的問(wèn)題,準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)接電話。如果知道某個(gè)部門(mén)沒(méi)人,會(huì)提醒來(lái)電方,并簡(jiǎn)要說(shuō)明可能什么時(shí)間有人,或者在力所能及的范圍內(nèi),簡(jiǎn)要回答客戶(hù)的問(wèn)題,同時(shí)也能抓住適當(dāng)機(jī)會(huì)為公司作宣傳。努力打造良好的前臺(tái)環(huán)境。要保持好公司的門(mén)面形象,不僅要注意自身的形象,還要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生,讓客戶(hù)有種賞心悅目的感覺(jué)。
    工作總結(jié)不足與改進(jìn)篇十四
    自從去年五月來(lái)到新港城工作以來(lái),已經(jīng)有近一年的時(shí)間了,這一年中,在本人的不斷學(xué)習(xí),以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作的需要。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和工作,我已完全融入了港城這個(gè)大家庭,也適應(yīng)了規(guī)劃科的工作,個(gè)人的工作能力有了顯著的提高,回首翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。
    一、自我反思。
    (一)崗位意識(shí)有待進(jìn)一步提高。
    雖然近一年的工作,已經(jīng)讓我學(xué)到了很多,尤其是崗位必需的知識(shí)技能,但是有的時(shí)候在工作上存在自我放松的情況。由于規(guī)劃科的工作任務(wù)比較繁雜,處理事情必須細(xì)致高效。在這方面,我還有很多不足,比如有的時(shí)候考慮問(wèn)題簡(jiǎn)單化,沒(méi)有做到細(xì)致全面;對(duì)工作程序掌握不充分,對(duì)自身業(yè)務(wù)熟悉不全面,致使自己在工作中偶爾會(huì)遇到手忙腳亂的情況,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。
    (二)對(duì)工作缺少前瞻性和主動(dòng)性。
    工作中,經(jīng)常都是聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)安排,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)布臵的任務(wù)能夠積極去完成,但是缺乏自身對(duì)工作的計(jì)劃與安排,沒(méi)有思考工作的方向與目標(biāo)。而且工作中會(huì)有“做得多,錯(cuò)的多”的現(xiàn)象,導(dǎo)致做工作只滿(mǎn)足于不被批評(píng),沒(méi)有按照崗位職責(zé)去思考、去推進(jìn)工作。不敢于、不善于克服工作中的困難,習(xí)慣于承擔(dān)輕松、程序化的工作。究其原因,是我自身的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)積累不夠而導(dǎo)致的。
    (三)缺少對(duì)工作方式方法的思考。
    在平時(shí)的工作中,只想著把工作盡快完成,沒(méi)有在開(kāi)始工作之前先思考應(yīng)該采用什么方式方法才能高效高質(zhì)量的完成這一項(xiàng)工作。有的時(shí)候一味盯著工作本身,這樣反而導(dǎo)致事半功倍。另外,在部門(mén)工作中,忽視了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,往往只專(zhuān)注于自己的本職工作,沒(méi)有考慮到大家一起協(xié)作完成,這樣會(huì)產(chǎn)生工作任務(wù)很零散,沒(méi)有一種凝聚力。
    二、今后努力的方向。
    (一)不斷學(xué)習(xí)崗位技能,提高工作能力。
    社會(huì)是一個(gè)真正意義上的學(xué)校,工作中的需要是最佳的學(xué)習(xí)動(dòng)力,盡管我從事的工作和專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,但只要一直有虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,在工作中不斷摸索積累,就能慢慢培養(yǎng)自己的工作能力。剛踏入社會(huì)的我滿(mǎn)懷工作的熱情,但缺乏社會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn),我會(huì)在以后的工作中積極向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)。
    (二)擁有敢于犯錯(cuò)的勇氣,增強(qiáng)工作主動(dòng)性。
    工作中普遍存在這樣一種現(xiàn)象“做得多,錯(cuò)的多”,也就是往往做得事情越多,犯錯(cuò)的幾率就越大,有“多一事不如少一事”的心態(tài),缺乏工作主動(dòng)性。我認(rèn)為在工作中還是應(yīng)該有敢于犯錯(cuò)的勇氣,犯錯(cuò)是正常的,只要積極改錯(cuò),并做到不再犯同樣的錯(cuò)誤,那這個(gè)錯(cuò)誤就是值得的,我們收獲了一份工作經(jīng)驗(yàn),錯(cuò)誤會(huì)讓我們記憶更加深刻,所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智”,以后遇到類(lèi)似的問(wèn)題就會(huì)格外小心處理。
    (三)注重講究工作方法,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
    工作總結(jié)不足與改進(jìn)篇十五
    改進(jìn):收入環(huán)比增長(zhǎng)率和發(fā)展高值緊密相關(guān)。
    2、開(kāi)始按照公司模式,給渠道進(jìn)行發(fā)展量排名,排名靠前,物料優(yōu)先支撐,優(yōu)先獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、雙十活躍,回訪用戶(hù),新裝用戶(hù)下載游戲,打幾個(gè)電話。
    5、渠道激活,開(kāi)放渠道:河堤一家,白樓一家,平崗一家,孫聚寨一家利用簽字免費(fèi)領(lǐng)手機(jī)活動(dòng),帶動(dòng)渠道,幫助其銷(xiāo)售一部,實(shí)現(xiàn)破零,實(shí)在不愿意合作的,進(jìn)行退庫(kù)處理。
    工作總結(jié)不足與改進(jìn)篇十六
    2.工作中同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及其他部門(mén)同事的溝通比較欠缺;
    3.從地產(chǎn)到物業(yè),工作心態(tài)還沒(méi)有完全轉(zhuǎn)變;
    4.遇到問(wèn)題,考慮還不夠全面、細(xì)致。
    二、改正方法:
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),多想多做,嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的工作能力,做到高標(biāo)。
    準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量;
    2.工作中主動(dòng)積極性加強(qiáng),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流溝通,做到嘴勤、手勤、腿勤;
    4.工作面對(duì)問(wèn)題,力爭(zhēng)把每一步都更加細(xì)致化,做到專(zhuān)心、細(xì)心、耐心。
    工作總結(jié)不足與改進(jìn)篇十七
    :
    因?yàn)橛凶非?,所以我們?cè)敢鈬L試,才有了超越與創(chuàng)新。因?yàn)樽隽?,所以有了了解與熟悉。經(jīng)歷了這些“所有”之后,我們更加成熟與自信,更加熱愛(ài)生活與學(xué)習(xí)。
    時(shí)光飛逝,當(dāng)我們回憶這一年快樂(lè)的學(xué)校生活,當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),才感覺(jué)又到了期末。在這一個(gè)短短的學(xué)期里學(xué)生會(huì)的成員在學(xué)生處老師的指導(dǎo)下,各項(xiàng)活動(dòng)都進(jìn)展順利,大大豐富了同學(xué)們的校園文化生活。現(xiàn)將學(xué)生會(huì)上半年工作總結(jié)如下:
    文藝部:和實(shí)踐部聯(lián)合舉辦了第二屆“五子棋比賽”取得了良好的成果。臨近期末的“慶元旦迎新生”文藝活動(dòng)辦得非常成功,讓同學(xué)們的多才多藝盡情的展現(xiàn)出來(lái),同時(shí)給新生提供了一個(gè)自我表現(xiàn)的舞臺(tái)。
    體育部:舉行了一次“定點(diǎn)投藍(lán)”還有期末期間針對(duì)新生的排球比賽,豐富了大家的體育生活,提高大家煅煉身體的積極性。
    實(shí)踐部:今年新成立的一個(gè)部,和文藝部舉行的第二屆“五子棋比賽”,還有臨近期末的寒假超市實(shí)習(xí)的統(tǒng)計(jì)得到很多同學(xué)的參與。
    秘書(shū)處:這個(gè)學(xué)期率先舉辦了一次校園互動(dòng)活動(dòng)“放飛心聲”不僅起到了帶頭作用而且影響良好,活躍了校園氣氛,讓同學(xué)們有了心與心的溝通。
    紀(jì)檢部:每天都要對(duì)各班晚自修人員情況進(jìn)行檢查,將上課情況進(jìn)行考勤匯總。因?yàn)槠匠9ぷ鬏^忙所以沒(méi)有活動(dòng)!希望下學(xué)期有更好的表現(xiàn)。
    生活部:每周報(bào)紙的發(fā)放,周六電影播放,豐富了同學(xué)們的課余生活。食堂問(wèn)卷調(diào)查架起了食堂與同學(xué)們的橋梁。臨近期末以舉行了“我寢我秀”活動(dòng),電表抄寫(xiě)等,使同學(xué)們的生活增添了色彩,培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力。
    學(xué)習(xí)部:隨著黨的十七大的勝利召開(kāi),學(xué)生會(huì)的成員也積極的響應(yīng),進(jìn)行了“十七大征文比賽”為同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的黨課。
    宣傳部:各期的黑板報(bào)都和團(tuán)委合作完成,各個(gè)部門(mén)的前后期宣傳也都配合良好,漂亮的版面設(shè)計(jì)和娟秀的字體為校園的宣傳增加了美麗的色彩。希望下學(xué)期再接再勵(lì)!
    總體來(lái)說(shuō)學(xué)生會(huì)的工作開(kāi)展得不錯(cuò),從以上這份學(xué)生會(huì)工作總結(jié)報(bào)告中可以看出,不足之處有以下各方面:
    1、學(xué)生會(huì)各部之間的聯(lián)系合作意識(shí)還不夠深入。
    2、學(xué)生會(huì)成員的工作還不夠積極主動(dòng);。
    3、學(xué)生會(huì)成員的整體力量還不夠集中,有一些散漫;。
    介于這些,我們?cè)谖磥?lái)的時(shí)間里一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),學(xué)生會(huì)工作是做好校園文化不可或缺的一部分,所以我們要不斷拓寬思路,做好學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,繁榮校園文化,以身作則,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)和諧文明健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力!
    我們不是一個(gè)十全十美的團(tuán)體但是我們絕對(duì)是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,相信憑著我們實(shí)力與熱情,還有我們不變的信念,在來(lái)年我們定會(huì)將工作開(kāi)展得更好,使同學(xué)們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!
    暑假過(guò)后,我們的學(xué)生會(huì)工作還在繼續(xù),不過(guò)學(xué)生會(huì)的面孔會(huì)出現(xiàn)很大的變化,很多人的隱退和大一新生的到來(lái)使我們的學(xué)校補(bǔ)充了新鮮的血液,我們學(xué)生會(huì)也會(huì)有更多的大一新生,期待下一學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作做得更加完美!
    不足之處4本學(xué)期,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。
    一、認(rèn)真?zhèn)湔n。
    不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,課后及時(shí)對(duì)該課用出總結(jié)。
    二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
    在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺(jué)得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
    三、認(rèn)真批改作業(yè)。
    布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
    四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
    在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。
    五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
    為此,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。
    六、狠抓學(xué)風(fēng)。
    我所教的班學(xué)生比較重視該科,上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,因?yàn)榕掳嘀魅呜?zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,作業(yè)也因?yàn)榕虏粚?duì)而找別人的來(lái)抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績(jī)都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格。我找差生了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,跟他們講一些有趣的數(shù)學(xué)故事,提高他們的興趣;有些是沒(méi)有努力去學(xué),我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促和幫助他們。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過(guò)分自卑,考試怯場(chǎng)等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都有進(jìn)步,但是還有反復(fù),我就不斷地進(jìn)行教育和疏導(dǎo),要允許學(xué)生在行為上有反復(fù)。
    七、家、校聯(lián)系。
    對(duì)于學(xué)生的教育問(wèn)題,只是教師單方面的努力還是不夠了。這學(xué)期我比以往每學(xué)期都更注重家訪,我會(huì)經(jīng)常利用周末、中午的時(shí)間去看他們家,從家長(zhǎng)那了解他們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)、生活狀況,對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)給予糾正,學(xué)校和家庭共同來(lái)教育學(xué)生。保持和家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)一段時(shí)間的努力,有的學(xué)生已經(jīng)徹底得改掉了不做作業(yè)的習(xí)慣,還有些學(xué)生行為上還有反復(fù)。
    一份耕耘,一份收獲。良好的成績(jī)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò)也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
    工作總結(jié)不足與改進(jìn)篇十八
    3、缺乏工作經(jīng)驗(yàn),面對(duì)問(wèn)題過(guò)于急躁,一心想干點(diǎn)事情,做點(diǎn)成績(jī),但缺少全盤(pán)籌劃,工作不夠謹(jǐn)慎周密,工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改進(jìn)。
    5、工作方面:對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。
    6、工作作風(fēng)方面:工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了,沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地。做事情只安于表面,處理方法比較簡(jiǎn)單,有沒(méi)有創(chuàng)新精神,有時(shí)除了自己必須完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
    7、執(zhí)行能力方面:對(duì)所做工作的執(zhí)行能力存在欠缺,特別是在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,抱有能拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說(shuō),對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn)。
    8、自身的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過(guò)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高,但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作,也忽視了自身思想素質(zhì)的提高,工作中爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。
    9、工作上滿(mǎn)足于正?;?,缺乏開(kāi)拓和主動(dòng)精神,有時(shí)心浮氣躁,急于求成平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,心中想得多,行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開(kāi)拓的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)公司政策理論鉆研的不深、不透。有時(shí)候也放松了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
    10、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā),對(duì)公司及車(chē)間作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽(tīng)到、想到但還沒(méi)做到的情況,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。