議論文是一種以辯證的思維方式陳述觀點的文章，可以引起讀者的思考和討論。結(jié)合實際情況進行客觀評價。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，對我們理解總結(jié)的作用和方法有重要意義。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇一
《昆蟲記》是作者法布爾一生創(chuàng)作，行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣，在作者筆下，蟋蟀們的和鳴是一場驚心動魄的音樂演唱會，“我的花園里夜間歌唱的蟋蟀非常多?；▓@狼蛛寶寶們像一群雜技演員”?！斑@些在高空中懸掛著，高空飛人踏上吊橋，組成一串花環(huán)美極了”?？粗粗?，真希望自己可以體驗一下它們的“人生”!難怪魯迅先生把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”楷模。
法布爾觀察蟋蟀產(chǎn)卵的時候，封布說，耐心是一種天賦，我卻謙虛的稱為觀察者的優(yōu)秀品質(zhì)。讓我感受到法布爾觀察之熱情耐心，細致入微，令我敬佩，她的書刊稱藝術(shù)杰作。一般去思考，像藝術(shù)家一般去觀察，像詩人一般去感受和表達。
文學(xué)精神，就是文學(xué)作品的思想主題、精神和價值取向偉大的文學(xué)精神，就是以高度的思想，宏觀的視野和卓越的表現(xiàn)，表達對熱切關(guān)懷，洋溢著真善美人道主義精神。法布爾用自己的身軀一點一滴地去感受大自然和各種不同的生物打招呼，也讓我們值得去學(xué)習(xí)，堅持冒險的法布爾也值得我們向他去學(xué)習(xí)。
如果你閱讀了這本書，你會被法布爾對生命的敬畏之情深深感動，不自覺地追問和思考生命之美，還知道了法布爾把畢生所從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來，以人性觀照蟲性，參透著對生命的關(guān)愛和敬畏之情，體現(xiàn)了法布爾細致入微，孜孜不倦的科學(xué)探索精神。
這個作品不但展現(xiàn)了他科學(xué)觀察方面的才能和文學(xué)才能和文學(xué)才華，同時還向讀者傳達了他的人文精神以及對生命的無比熱愛。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇二
法布爾，出生于一個貧窮的農(nóng)民家中，他年輕時就立志做一個“為蟲子寫歷史的人”，也正是這個目標，讓他變得不同于那些成天待在儀器前，解剖昆蟲的“冷血”科學(xué)家。
法布爾筆下，描繪了昆蟲世界的繽紛，可在閱讀中，我們卻可以感受到心靈一次次的震撼，引起對自己一次次的反省，深思。
綠色蟈蟈，在法布爾為我們呈現(xiàn)的形象中，是個矛盾的“兩面派”。它們就和睦，又殘暴，既寬容又怎么，既禮貌可有時又會十分貪婪，妒忌別人。
“蟈蟈長得很漂亮”是法布爾對其長像的評價，“身體優(yōu)美，苗條勻稱，輕盈如紗”，在讀的過程，你會發(fā)現(xiàn)法布爾的描寫好像在夸贊模特一般，在他心中，仿佛這蟈蟈就是一名模特，而他自己就是一名用筆記錄的“攝影師”，兩者互相配合，展現(xiàn)給我們的，就是一幅幅令人嘖嘖稱奇的文字畫像。
蟈蟈喜歡捕殺蟬，可與別種動物不同的則是蟈蟈看上的，是體型比他龐大得多的蟬，而不是像別的動物一樣欺負弱小，欺軟怕硬。蟈蟈捕獵時的英勇姿態(tài)，法布爾作了細致描寫，“有力的大顎”，“銳利的鉗子”，將蟬開膛破肚，而蟬只能無助地哀鳴踢蹬，任蟈蟈擺布，雖然過程有結(jié)殘忍，但我們?nèi)阅芮宄胂竦侥莻€場景，那個勇敢獵手：蟈蟈。
蟈蟈在某種情況下會吃掉同伴，而可怕的是，吃掉同伴為得不是饑餓，而是內(nèi)心的貪婪。在有食物時，總是有一只蟈蟈先沖上前，若有別的蟈蟈還在靠近，蟈蟈會出于心中的忌妒用腳去踢開，自己飽餐一頓后再讓給別人。法布爾就是這樣去描寫蟈蟈的，但我們卻發(fā)現(xiàn)，法布爾其實在借昆蟲諷刺人類，人類的貪婪一面，人心的丑陋一面。
這位被雨果譽為“科學(xué)界的荷馬”的作家，這位以昆蟲為琴弦撥響人類命運顫音的巨匠——法布爾。
在我心中，總是有他自己用積蓄的買下的荒石園中，彎著腰細心地觀察著蟲子一舉一動的身影，他值得我們敬佩。
你們研究死亡，而我卻研究生命——法布爾。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇三
這天，我讀了《昆蟲記》這部科普作品?！独ハx記》是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾寫的一部巨著。這本書中寫了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進行著不懈的努力。我最喜歡作品里這樣一個內(nèi)容：作者看了一首詩，詩里寫道，在冬天里，知了向螞蟻要東西吃，但法布爾發(fā)現(xiàn)，在實際生活中，是螞蟻向知了要東西吃。于是法布爾就把這個情況告訴了這位詩人。這個故事體現(xiàn)了法布爾實事求是的精神，也非常佩服作家的勇氣。
我也有過同樣的經(jīng)歷。一天，小明說：“含羞草不會開花?！蔽衣犃耍耄旱降资遣皇钦娴哪?我回家一定要在網(wǎng)上和書上查一查。放學(xué)回到家，我就打開電腦，上網(wǎng)進行了搜索，結(jié)果從網(wǎng)上了解到含羞草是開花的，只不過開的花較小而已，而且，我還在網(wǎng)上，看到了大量含羞草開花的照片，花很美，或紫色或紅色。也看了有關(guān)的書籍，也是同樣的結(jié)果。心想：明天我一定要告訴小明，含羞草會開花的。
第二天，我一到學(xué)校，就對小明說：“昨天，我上網(wǎng)搜索，看到含羞草會開花的?！苯又?，我把在家從網(wǎng)上下載并打印的含羞草開花的照片，遞給了小明。小明看后，馬上將手放在后腦勺，輕輕地拍了拍，說：“喔，原來是這樣，對不起，我弄錯了。”“沒關(guān)系，我們互相學(xué)習(xí)吧?！?BR> 今后我們做事，想問題，一定要實事求是。不要沒弄清楚，就到處說。
我原本以為，人是天地之靈長，只有人，才擁有喜怒哀樂的能力，只有人，才擁有表現(xiàn)眾生百態(tài)的權(quán)利。
直到，我翻開《昆蟲記》的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)，小如螻蟻，微如蚜螢，亦有其一姿一態(tài)，亦有著我們所謂的“人性”。雖然弱小，但每一只昆蟲，都可以單獨拿出來寫一本書，或者說，每一只昆蟲自身，就是一本優(yōu)美的書。這些自然的精靈，在法布爾的筆下，更是在大自然的操控下，用弱小的身軀，靈動而又無奈地跳著生命之舞，優(yōu)美卻又凄美。我看見了隧蜂的舞步，以勞碌與責(zé)任為鼓點，以勤勞與善良為節(jié)奏，用修長的身軀，輕輕地舞動著，律動成一首歌。四月修巢，五月采蜜，六七育兒，生生不息。更難得的是，這種昆蟲有著寬宏大量的性格。無論是從外形、品質(zhì)、以及其為自然帶來的那份甜蜜，都是無與倫比的，都是完美無缺的。大自然的寵兒，非你莫屬。這種昆蟲有著極強的包容性，足以令每一個了解它的人欽佩與嘆服。只是，上帝是公平的，又是殘忍的，他安排了另一群強盜，在這些精靈輕盈舞動的時候，悄悄地潛入。它們披著罪惡的外衣，扭動著骯臟的身軀，以隧蜂善良的天性為突破口，在它們家里大吃大嚼一頓，再產(chǎn)下后代，繼續(xù)欺凌隧蜂的子女。
年復(fù)一年，循環(huán)往復(fù)。法布爾稱它為小飛蠅，對于一個罪惡的種族，并不需要一個確切的名字。法布爾說，這是為了生態(tài)平衡，而產(chǎn)生的自然界的剝削殺戮。大約完美的東西，總會有嫉妒者與劫掠者，來阻止他走向完美吧，尤其是這些弱小的生命。我也只能這樣想。松毛蟲的舞步堅定而樸實，謹慎卻有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。它們始終堅定著團隊意識與首領(lǐng)意識，在復(fù)雜的昆蟲世界中，遵循著自己的舞步，以連綿不斷地連結(jié)絲線，纏繞成了屬于自己的詩篇。是的，每一群松毛蟲行動時，領(lǐng)頭的那只便是領(lǐng)袖，它負責(zé)著偵查與領(lǐng)導(dǎo)，還要吐絲讓后面的松毛蟲尋找。這種極強的社會性，法布爾的驚嘆，足以說明一切。這是它們的優(yōu)點，也是它們因弱小而想出的最佳報名措施，但也注定了它們的悲劇。這種甚至有點盲目的社會性，或者說，奴隸性，致使他們除了跟著部隊走之外，別無所知。于是，法布爾將它們頭尾相連，沿著器皿邊緣繞成了一個圈，一個死亡之圈，而食物，就在它們附近幾厘米處。它們?nèi)匀粓远ǖ靥?，跳著一圈圈的死亡之舞，將昆蟲世界里的無端盲從，舞成了死亡的詩篇。一隊松毛蟲，就在食物的附近，完完全全地餓死了。也許又是上帝的一個玩笑，弱小如它們，當然不會有什么戲弄之處，大概只有當具有相同特性卻自稱靈長的人類也受困于此時，上帝才會呵呵地笑一笑吧。至于其他的各種虐殺、偽裝、掠奪、剝削、欺騙等等，都是各種昆蟲常用的姿態(tài)。也許是為了求偶，也許是為了自衛(wèi)，也許是為了填飽肚子，也許僅僅是為了活下去，甚至于，它們本身并沒有這些想法，只是我的強加與臆想罷了。畢竟，它們太弱小了?？墒?，我總是覺得隱隱不安。畢竟，這些，都是人類社會的陰暗面，在昆蟲世界里的體現(xiàn)。
人類雖然不是一個弱肉強食的種族，但，這都是人類社會內(nèi)的潛在危機。我或許應(yīng)該慶幸，人類遠遠比昆蟲強大的多，也不必為了生計，為了防衛(wèi)而無奈受欺，而奔波賣命。弱者，只有被欺凌的權(quán)利，雖然很殘酷，但這是現(xiàn)實，這是沒有辦法改變的事情，這是昆蟲們無奈卻又不得不接受的自然規(guī)則。我也應(yīng)該慶幸，人是能夠思考的動物，人性中，還有那些道德與善良，所以，大多數(shù)人類不會像昆蟲那樣，自相殘殺，人類社會不會像昆蟲世界那樣，殘酷無情。我想起一篇文章中的對白：“這人怎么盡跟動物學(xué)壞了呢?”“大概是動物都跟人學(xué)壞了吧?！庇行┑览恚ハx的思想似乎沒有那么復(fù)雜。我也只能用粗糙的文筆，借助這些昆蟲的口吻，涂抹些文字來感嘆這些悲哀的小生命：天生玲瓏物，愛與天比奇。身披流光甲，背著綺羅翼。苦心營生計，奈何世相欺。恨指天而怒，卻嘆命不濟!
暑假的時候，爸爸媽媽給我買了一本法布爾的著作——《昆蟲記》。我一看外面，沒什么興趣?？梢豢磿膬?nèi)容，我卻愛上它了。這本書主要講了法布爾從小就對植物和動物充滿了濃厚的興趣，經(jīng)常仔細觀察它們。書里還有螢火蟲、紅螞蟻、蟬、天牛、松毛蟲等動物的本能、習(xí)性、勞動、繁衍和死亡，記錄了它們在昆蟲王國的漫漫旅程。比如螢火蟲，法布爾講述了螢火蟲中只有雄螢火蟲能發(fā)光，而雌螢火蟲不會發(fā)光。螢火蟲看似小，卻是食肉動物，它主要的食物是蝸牛。
螢火蟲發(fā)現(xiàn)了蝸牛，就會召集來同伴，然后一起向蝸牛體內(nèi)注射一種”麻醉劑“，不一會兒，蝸牛就化成”肉粥"了，螢火蟲們也就開始享用美食了。
讀了這本書，我真的非常佩服法布爾。在《昆蟲記》里，在法布爾的筆下，蜣螂忙忙碌碌制作糞球、推動糞球，固執(zhí)的松毛蟲堅持列隊出行，小蜘蛛利用蛛絲飛到各個地方，螢火蟲用麻醉劑對付獵物，螳螂豎起前腿好像在祈禱和平，每一只昆蟲都像是法布爾的朋友。我覺得，我們以前都不怎么注重自然，現(xiàn)在，我們一定要注意觀察自然，對自然中的動植物有更深切的認識。我相信，在不久的將來，我們將真正地了解自然，駕馭自然!
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它融入作者畢生研究成果和人生感悟于一體，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文?！独ハx記》一書以忠實于法文原著整體風(fēng)貌及表達特色為選擇原則，讓中國讀者首次領(lǐng)略《昆蟲記》的真實面目。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡;法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫”。在本書中，作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲的日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。正如雨果對其的贊譽——“昆蟲世界的荷馬”。
《昆蟲記》是一部昆蟲學(xué)的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習(xí)性。作者介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情，比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲的杰作吧!以前，我以為螢火蟲只吃樹葉、草，讀了《昆蟲記》后，我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的'兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發(fā)光是因為發(fā)光帶上面有層白色涂層，是有一種非常細膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導(dǎo)管則輸進了氣流，當可氧化物質(zhì)與氣流相遇，變產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲界里還有很多不可思議的事情。小朋友們，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大后去探究昆蟲界的事情吧!完成法布爾還沒完成的事。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇四
第一次讀昆蟲記不知怎樣的就吸引了我，這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹。被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘，有的溫柔;有的堅強，有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。
四月剛過，春回大地，萬物復(fù)蘇，蟋蟀在田野里歌唱，那動聽的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜，其實蟋蟀的樂器很簡單，蟋蟀的弓上的一百五十個齒，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁壚?，使四個發(fā)聲器同時震動，下面的一對直接摩擦，上面的一對是擺動摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方，能夠想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾以前想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子。但是第二天，法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅強的意志，實在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀，他們對于自我的住所及那把簡單的四弦琴都十分滿意。
蟋蟀是一個哲學(xué)家，它們似乎懂得這個世界的虛無縹緲，并且都能開盲目地瘋狂的追求快樂的人擾亂。它們是土地的靈魂，一個活著的微點。最小最小的一粒生命，它們的快樂和痛苦，比無限大的天空更引起我的注意，更讓我無比的熱愛它們。
《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書，是一片雄偉的巨作，真讓我愛不釋手啊!
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇五
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的巨作，不僅是一部文學(xué)巨作，也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實于法文原著整體風(fēng)貌及表達特色為選擇原則，讓中國讀者首次領(lǐng)略《昆蟲記》的真實面目。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫”。在本書中，作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生?！独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨作，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當?shù)玫阶鹬亍?BR> 《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇六
合上《昆蟲記》時，我的心里仍有些小激動。雖說它是一部材料科普讀物，可當我剛剛翻讀一頁時，我就被深深地吸引了。
比如說，人們覺得，蟬的叫聲與烏鴉一樣，會帶來詛咒，但法布爾拋下這些想法，對蟬的叫聲進行深入研究。法布爾在對蟬的描寫中提到蟬是大自然的歌唱家。不久，他發(fā)現(xiàn)了蟬是之前的“用嘴說話的蟬是罪惡的”的無稽之談。這使我明白了，并不是聲音響亮就是說話有理，要用事實，而且要善于去發(fā)現(xiàn)、研究、證明。被人唾棄的蜣螂其實是勤奮的勞動者，勤勞的螞蟻其實是不折不扣的強盜。法布爾用《昆蟲記》__了一個又一個人們對昆蟲的錯誤理解。
我覺得，《昆蟲記》就是一本奇跡。他記載了眾多種類昆蟲的方方面面，擺脫了十八、十九世紀人們對于昆蟲的了解只停留在標本的局面。這本書，可以說是完全__了當時人們對各種昆蟲的認知和了解。
我們能從字里行間中感受到法布爾對昆蟲生命的敬畏，更能體會到他對科學(xué)的執(zhí)著。正是因為他對自然科學(xué)的喜愛與執(zhí)著，法布爾才能耐下性子在塞利尼昂的荒石園里，追逐一個個細微的身影，并樂此不疲。
突然一下，許多對科學(xué)熱衷的身影，從我腦海里浮現(xiàn)出來。我看見居里夫人在破敗的實驗室里忙碌著，愛因斯坦在瞑目思考著質(zhì)能方程，達爾文奮筆疾書的背影。正是他們對科學(xué)，對真理的熱衷，才開拓了人類一個又一個偉大的成果。
再想想自己，不禁面紅耳赤。曾懈怠過多少次，放棄過多少次，家常便飯一般。
這本書中，法布爾先生對生命的敬佩，探求真相的不懈精神和對待事物的嚴謹態(tài)度都是給我們的饋贈，也難怪雨果說《昆蟲記》是昆蟲界的一部史詩。我們都應(yīng)該是法布爾，這樣學(xué)習(xí)才能不斷提高，社會才能不斷進步。
我仿佛又看到了，那個炎炎夏日，在田野里舉著放大鏡的身影。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇七
《昆蟲記》這本書中主要描寫了昆蟲的日常生活習(xí)性以及為生活和繁衍所進行的斗爭，倍受廣大學(xué)生的喜愛，是學(xué)生課外閱讀的最好選擇之一。今天小編在這分享一些昆蟲記讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
自從在語文課本學(xué)習(xí)了有關(guān)法國著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的課文后，我就對法布爾和他的著作《昆蟲記》產(chǎn)生了深厚的興趣。暑假期間，我終于讀了《昆蟲記》這本書。
沒看多久，我就被這本書深深的吸引了，書中主要描寫了昆蟲的日常生活習(xí)性以及為生活和繁衍所進行的斗爭。這是一本法布爾通過長期的細致觀察才創(chuàng)作出來的作品。
《昆蟲記》里所描述的許多小昆蟲都是與我們朝夕相處的。記得前不久，我看見地上黑乎乎的一片，走近一看，原來是一大群螞蟻在搬東西呢。它們一只只排成一個整齊的隊伍，秩序井然的把東西從一個地勢較低的洞里搬到另一個地勢較高的洞里。爸爸說“這是螞蟻在搬家，快要下雨了，我們快點回去吧?！蔽伊⒖袒叵肫稹独ハx記》上所說的“螞蟻搬家，將有雨下?！惫唬覀兓丶液蟛痪?，就下起了雨。沒想到這些小小的螞蟻竟有這樣的能力。
我如饑似渴地讀完了這本書，感到受益匪淺，不僅學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲的知識，還讓我明白了這樣的道理：看問題不能光聽別人講，一定要自己多觀察、探索和實踐，才能找到正確的答案。而且觀察事物要從不同的角度去觀察和思考問題。我真是太喜歡《昆蟲記》這本書了!
今天，我讀了法布爾所寫的一—《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻，使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學(xué)真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊!然而，平時我連做數(shù)學(xué)題都不認真，不刻苦?？偸沁@多一個小括號，那落一個小數(shù)點什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。
讀了法布爾寫的《昆蟲記》，我受到了很大的啟發(fā)。
蚱蜢，我們一直認為它會啃食菜園、蠶食莊稼，但法布爾卻通過長年的觀察，為它澄清了真相：蚱蜢實際上更多地是吃雜草，頂多也只不過肯壞幾片萵筍葉而已。
我十分佩服法布爾，他通過長期中發(fā)現(xiàn)了昆蟲界許多的奧秘。我以后也要學(xué)習(xí)他認真觀察的好習(xí)慣。法布爾也讓我認識到了：自然界的每個昆蟲都有自己的本領(lǐng)和特長，和我們?nèi)祟愐粯印Ｎ覀儾荒芷缫曀鼈?，同樣，我們也不能歧視自己。還有很多潛力和特長等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇八
讀了這本書我有了許多的收獲。我以前只是聽別人說過昆蟲，可對昆蟲的習(xí)性一無所知。但是通過閱讀這本書我從中知道了很多昆蟲的習(xí)性，讀著讀著仿佛自己也走進了昆蟲的王國。
不管是春夏秋冬法布爾都要精力細心地觀察昆蟲的習(xí)性。其中一則小故事給我留下了深刻的印象：有一次，法布爾趴在地上，用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅，一連看了三四個小時，以至四周圍滿了人，還罵他“怪人”，可是他一點沒有察覺。法布爾這么認真，再想想自己，跟法布爾比起來就差遠了。有一次，我在我的房間里寫作業(yè)，突然有一個小不點落在了我的桌子上，仔細一看，原來是一只四星瓢蟲。我靈機一動拿了一個放鉛的盒子，把它放了進去，仔細觀察。觀察了好半天還是沒有結(jié)束，我便開始玩弄起瓢蟲。結(jié)果我的鋼筆一不小心把瓢蟲壓死。兩個結(jié)果怎么會相差這么大呢？現(xiàn)在想想，我終于明白了，只有像法布爾那樣經(jīng)過長期、細致、耐心地觀察，才能把一件事情做好。
因此，我下定決心，要向法布爾學(xué)習(xí)！
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇九
昆蟲記是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?？粗粗@些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著:如果我們環(huán)境保護，不環(huán)境污染，這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢?我仔細地想了一想這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
2.當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒?，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
3.昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道的更多。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。正如雨果對其的贊譽——“昆蟲世界的荷馬”。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇十
一花一天地，一蟲一世界。
清晨的第一縷陽光照耀在綠葉上，一滴露珠從葉間滾落，晶瑩剔透。在陽光的折射下卻五彩斑斕。這一滴露珠竟喚醒了沉睡的大地，使萬物產(chǎn)生了靈性。法布爾所敘述的種種昆蟲，像星的河流、燈的長陣，曾經(jīng)勾起我們多少孩童時的幻想、好奇啊!
我們永遠不能解開昆蟲世界的奧秘，而法布爾卻走進了昆蟲的“大世界”。《昆蟲記》的問世被譽為“昆蟲的史詩”，書中所記敘的小昆蟲仿佛散布于作者的字里行間，使人身臨其境，捧腹開懷。這一卷愛不釋手的書冊，凝聚了作者多少心血與努力!更是一本永垂不朽的“散文寶典”!
“您先前唱了又唱!我聽著舒服，好呀，您現(xiàn)在就跳吧。”這位“七月盛暑的歌唱家”本應(yīng)受到世人的贊賞與歌頌，而古老的寓言，卻將蟬的名聲一落千丈。法布爾觀察到的與拉封丹的寓言詩正好相反，他為我們揭開了事實的原委。蟬與螞蟻也確實打一些交道，但是蟬并不靠螞蟻生活。它從不到螞蟻門前去求食，相反的倒是螞蟻為饑餓所驅(qū)厚著臉皮去搶劫蟬的勞動果實。蟬的故事告訴我們：不能一味求追求書本迷信，更應(yīng)該腳踏實地，實事求是。用事實證明真理，“實驗出真知”。
“我只是朝著我眼前的一個目標不停地走，這個目標就是有朝一日在昆蟲的歷史上多少加上幾頁我對昆蟲的見解”。勤奮+努力=成功。
作為新世紀的領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)不懈的努力學(xué)習(xí)，堅持觀察生活中點點滴滴的美妙瞬間。陽光照射在世界的每一個角落，在昆蟲的世界里，我們體會到了生命的美好。更應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾堅持不懈，執(zhí)著的精神!
大自然是最優(yōu)秀的創(chuàng)造師，他創(chuàng)造了萬物，使我們的生活不再單調(diào)乏味，他更創(chuàng)造了具有靈性的生命。所以我們更應(yīng)該為美好的明天作出不懈的努力!歲月如蒲公英般，吹散了法布爾的一切。但是我相信法布爾的精神將永遠年輕，那就是——求真!
小故事，大道理。小昆蟲，大世界!
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇十一
這個假期，我讀了一本關(guān)于昆蟲的有趣書——《昆蟲記》。
《昆蟲記》的作者是法國博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家和科普學(xué)家亨利·法布爾。他被雨果稱為昆蟲世界的荷馬。
我從小就不喜歡昆蟲，尤其是害怕蜘蛛。即使是翅膀漂亮的蝴蝶，我也不太喜歡它們。但是當我讀亨利的時候·法布爾的《昆蟲記》之后，不要說變化有多大，只是讓我對昆蟲有了不同的看法和新的認識。
黑腹狼蛛，昆蟲記：
皇帝不辜負苦心人，我終于成功了。我遇到了一只餓瘋的黑肚狼蜘蛛，它不顧一切地從洞里沖了出來，三次五除二地把強壯的木匠蜂放在地上。我期待的戰(zhàn)爭瞬間結(jié)束，黑肚狼蛛的毒牙刺進了木匠蜂的后腦勺，木匠蜂立刻死去。我欽佩它的五體投地。我發(fā)現(xiàn)它有一種能力，那就是突然刺傷對方的神經(jīng)，永遠不會有任何偏差?！?BR> 從這個細膩的描述中，我可以看出，黑肚狼蜘蛛雖然很兇，但卻極具戰(zhàn)略性。就是迅速擊中敵人的要害，一擊致命。他們在每次戰(zhàn)斗前都做好了充分的準備，不打毫無準備的戰(zhàn)斗。他們會根據(jù)自己的需要選擇對待敵人的方式，這一點不需要學(xué)習(xí)，他們天生就知道。這就是法布爾所認為的——世界上統(tǒng)治萬物的神，他主宰著所有的生物，給不同的動物不同的技能。當然也包括人類。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇十二
暑假期間，我完成了《昆蟲記》的閱讀，深有感觸，整本書為我呈現(xiàn)了一個繽紛絢爛的昆蟲世界，在作者法布爾生動語言的描繪下，書中的昆蟲活靈活現(xiàn)，形象躍然紙上。
對于書籍本身來說，《昆蟲記》是一本科普書籍，卻不是那樣的晦澀難懂，這本書語言十分幽默，運用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得豐富多彩。每一種昆蟲的介紹都把我深深吸引進去它的世界，再次讓我了解到昆蟲種類的豐富、形狀的多變和習(xí)性的怪異。比如大孔雀蝶，是鳥類最愛吃的一種美味，它們經(jīng)常先一動不動地裝死，然后把帶有眼狀斑紋的翅膀突然展開，這足以把捕食鳥嚇退，從而保住自己的性命。
對于書籍作者法布爾而言，他首先是一位非常熱愛昆蟲的人，喜愛表露于字里行間，在這本書里將專業(yè)知識與人生感悟融于一體，娓娓道來，在對昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)其對生活特有的眼光。在這本書中，作者不是經(jīng)過解剖等工序來完成自己的作品，而是親身溶入大自然，不顧野外冒險的危險，就好比描寫黃蜂，作者很細致地描繪了當時是怎樣冒著生命危險去觀察黃蜂巢，又是怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性等，寫得非常精彩有趣。法布爾熱愛科學(xué)、他將自己一生的心血奉獻給了研究昆蟲，留下了這本曠世巨作。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性來源于他的仔細觀察和用心的體會，他將昆蟲的習(xí)性真真實實刻畫了下來，讓人們更加真實的了解昆蟲。他利用自身的學(xué)識，通過生動的描寫以及擬人的修辭手法，將昆蟲的生活與人類社會巧妙地聯(lián)系起來，把人類社會的道德和認識體系搬到了筆下的昆蟲世界里。將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲。通過詳細、深刻地描繪各種昆蟲的外部形態(tài)和生物習(xí)性，記錄各種昆蟲的生活以及為生活所進行的努力，既表達了作者對生命及自然的熱愛和尊重，又傳播了科學(xué)知識。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇十三
今天下午，我終于讀完了我最心愛的這本書《昆蟲記》。為什么要說是我最心愛的書呢?因為我想這本書把一個五彩繽紛的昆蟲世界，活靈活現(xiàn)的從這本書中體現(xiàn)了出來。
這本書主要講述了作者法布爾經(jīng)常一絲不茍的觀察昆蟲們有趣的生活，他把觀察的一點一滴都記錄下來，法布爾幾乎窮盡了大半生的時間與精力陸續(xù)寫成了10大卷《昆蟲記》。《昆蟲記》的發(fā)表，在世界上引起了一片贊嘆之聲，為此，法布爾還被稱之為昆蟲荷馬。在某年時，晚年的法布爾曾因此書獲得諾貝爾文學(xué)獎的提名呢!
讀完了這本書以后，我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進取、自學(xué)成才的能力與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒，簡直是到了廢寢忘食的地步。他對昆蟲的那份好奇，那份愛，是非常人能夠所理解的。法布爾對于昆蟲的研究之深，使他筆下的那些小蟲子，一個個活靈活現(xiàn)，栩栩如生，充滿了靈性，讓人看了以后，著實的感到了昆蟲的可愛，就連讓人最惡心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。從這一點就不難看出，我們應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾的這種精神，在任何情況下，干任何的一件事情，都必須要有一股打破沙鍋問到底的精神，只有這樣，我們再會不斷的進步，讓自己更上一層樓;我們要踏踏實實的干好每一件事，只有這樣我們才可以認認真真的干好我們的每一件事，不要老是浮在水面上，如果是這個樣子，那么你將一事無成;我們在觀察一些事物的時候，要對那個事物表示有一種好奇心，這樣才可以寫出一篇好的觀察日記。
在介紹金步甲的婚俗有一段非常傳神的'描寫：表皮終于先讓了步，接著創(chuàng)口擴展開來，繼而內(nèi)臟被摘除，被步甲大姐吞進肚里。再看胖主婦，腦袋鉆進伴侶的腹腔，正仔細清理硬殼底下的軟組織。只見雄蟲的肢爪一陣抖動，宣告此生走到了盡頭，宰尸婦并不動情。它用肢爪繼續(xù)搜尋，一直深入到腹腔中可以探進頭嘴的狹窄地方。死者身上所剩的，只有抱合成小船殼狀的鞘翅，以及尚未脫落的前半個身子。掏空后的殘骸就被無情的拋棄了。
這段話形象的描寫了雌歩甲殘忍的殺害雄步甲的場面。作者將金步甲的動作擬人化，讓讀者仿佛親眼看到當時的場景。更有趣的是，作者不斷變換對雌金步甲的稱呼，先是“步甲大姐”，然后是“胖主婦”，還有“宰尸婦”等，真正將昆蟲看做自己的朋友，這樣也增強了文章的藝術(shù)性。的確，法布爾一生與昆蟲為友，懷著偉大的信仰和對生命的尊重漫步在奇妙的昆蟲王國。荒石園中有一段自述：是啊，當一個人整天為一日三餐發(fā)愁的時候，卻有幻想在曠野里為自己找個實驗室，那就簡直不可思議。我以不折不撓的的勇氣跟窮困潦倒的生活整整斗爭了40年，結(jié)果，這朝思暮想的實驗室終于如愿以償。他是我孜孜不倦頑強奮斗的結(jié)果。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇十四
《昆蟲記》是法國優(yōu)秀昆蟲學(xué)家和作家法布爾的杰作，也是一部不朽的作品，不僅是一部巨大的文學(xué)，也是一部科學(xué)百科全書?！独ハx記》詳細介紹了許多昆蟲，它們的本能、習(xí)慣、勞動、婚姻、繁殖和死亡。
《昆蟲記》是一部非常吸引人的作品，因為這本科學(xué)百科全書也有文學(xué)色彩。文章中的每一個字都反映了作者的感受和昆蟲獨特的個性。楊柳天牛就像一個吝嗇鬼，穿著一件看似缺布的短燕尾服；小甲蟲為后代做出無私的貢獻，傷害孩子的心；被蜘蛛咬的小麻雀也會吃得很開心，如果我們吃得慢，它甚至?xí)駤雰阂粯涌?。多可愛的小生物?。‰y怪魯迅把《昆蟲記》當成講昆蟲生活的楷模。
法布爾對昆蟲很感興趣，所以他的《昆蟲》也讓我看起來像是一只旁觀者。每只昆蟲都有同樣的感覺。例如：恐慌的蝗蟲完全忘記了‘36計劃是最好的政策’。
讀《昆蟲》的時候，我甚至可以想象昆蟲在活動的畫面不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬唱歌，蟋蟀管理家務(wù)，蜘蛛捕食……在神秘的自然中也有如此有趣的事物，我對自然的敬意油然而生，它也有細心的一面。
法布爾在再次探索自然的過程中一定遇到了很大的困難，但無論困難有多大，它都沒有阻止他的探索。我欽佩法布爾為探索自然而付出的精神，讓我感受到昆蟲與環(huán)境密切相關(guān)，讓我感受到作者獨特的獨創(chuàng)性和微妙的觀察。
《昆蟲》不僅充滿了對生活的敬畏，而且還包含了一些精神。那種精神就是追求真理，也就是追求真理，探索真理。這就是法布爾的精神。在昆蟲的指導(dǎo)下，我將繼續(xù)探索一個神奇的昆蟲世界。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇十五
法布爾有過他的《昆蟲記》；胡經(jīng)甫有他的《中國昆蟲名錄》；周堯有他的《趣味的昆蟲》。而我也有。
推開一扇門，聽說過這樣一件故事：有一群螞蟻遇上了比它們要強幾十倍的大火災(zāi)。原本以為它們會全部葬身于火海，但卻出乎人的意料，所有的螞蟻們用自己的身軀揉成一個圓形，雖然圓很小，但起碼有上萬只螞蟻。螞蟻們滾出了火海，被包在里面的螞蟻安然無恙，但在外面的螞蟻卻燒成了焦，失去了幼小的生命。
你們想想看，這種事要是發(fā)生在你們的身上你們會怎么做，是選擇逃避，還是選擇放棄。這些精神都不值得我們大家去贊賞，值得贊賞的是像螞蟻們一樣的精神。我們，要比螞蟻大幾十倍甚至上萬倍上億倍，但我們的這種團結(jié)的想法還不如螞蟻。有人會說，是，螞蟻是小，生命根本不值得一提，那么就意味著人的生命會很珍貴。可是為什么，在社會上還是有些人把生命看得那么輕，想過對生命失去信心的人，為何不想想殘疾人是怎么走過他的一生的，他生活會比你更艱難，但他會比你更勇敢。
再走近瞧一瞧，在廣袤無垠的草原上，每一個種群都是成群結(jié)伴的，在遇到河流，敵人的時候它們大家都會挺身而出，不畏艱險。原來，發(fā)生過這樣一件事：不遠處，一只雄壯的羚羊出現(xiàn)了，身后跟著一只小羚羊，父女倆悠然自得地咀嚼著鮮嫩的青草，全然不知死神在悄悄地接近他們。
獵豹在悄悄地靠近。突然，獵豹如離弦之箭，猛然躥出草叢。
小羚羊嚇壞了，張開四蹄向遠處奔跑。雄羚羊為了引開獵豹，長嘶一聲向相反方向跑去。獵豹選擇了雄羚羊，他以驚人的速度向著雄羚羊沖刺。生與死的追逐開始了。
在追上目標的剎那，獵豹手術(shù)刀般的利爪無情地刺入羚羊的后背，頓時血流如注。羚羊嗷嗷地哀號著，但他并不屈服，腳下仍在奔跑，跳躍獵豹不適應(yīng)持久的戰(zhàn)斗，漸漸失去了耐心。那一瞬間，羚羊猛地回過身，用頭上的犄角不顧一切地刺向獵豹。尖利的羊角不偏不倚正好扎入獵豹的左眼，小獵豹放棄了這場戰(zhàn)爭，倒在草原上。
故事結(jié)束了嗎？沒有。
多年以后，當小羚羊長成亭亭玉立的大羚羊的時候，在一個美麗的黃昏，她再次回到當初受傷的地方，再次遭遇了一頭強壯的獵豹的襲擊。飛奔中，父親臨終前的話始終在她耳邊響起，帶著頑強的信念，她的腳下沒有一刻的停留。雖然她受了一點輕傷，但最終她戰(zhàn)勝了獵豹的追逐。
遠遠地，她回頭望了一眼身后垂頭喪氣的獵豹，目光觸及的剎那，她不禁渾身一顫，獵豹的左眼竟是瞎的！
這則故事告訴我們，在面對困難的同時不要忘記了自己現(xiàn)在所處的困境，就像羚羊一樣停止就意味著放棄生命。我們要堅強，要勇敢。
當我再推開一扇門的時候，我想它已經(jīng)教會了我很多，讓我有了更多的更美好的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇十六
假期，我在家閑來無事，就從書架上找了一本書——《昆蟲記》。
這本書的封面是兩只屎殼郎，在推一個大糞球，還寫著：漫游精彩紛呈的昆蟲世界，傾聽字里行間的生命歡歌，像人類一樣，在昆蟲世界里，每個小生命都有各自的喜怒哀樂和不平凡的經(jīng)歷。讓我們進入這個神奇而龐大的王國，一起來一次有趣的昆蟲觀察歷險吧。
我翻開了這本書，它介紹了不同昆蟲的習(xí)性和各自捕捉獵物的方法。勤奮的蜜蜂、愚笨的毛毛蟲、漂亮的飛蛾、可怕的蜘蛛，它們可以稱得上是這本書的主人公。其中我最喜歡“螢火蟲的習(xí)性”。它的外形看似柔弱，卻是一個不折不扣的殺手。它喜歡獵殺蝸牛，輕輕地把麻醉毒素注入蝸牛體內(nèi)，使它們動彈不得，任其宰割。多么可怕呀！
看了《昆蟲記》才知道昆蟲世界的多彩，法布爾花了長達三十年的時間細心觀察昆蟲，為我們解開了昆蟲世界的秘密。我們老師也曾給我們布置過觀察黃豆發(fā)芽過程的作業(yè)，剛開始我還能興致勃勃地觀察黃豆，可是幾天下來黃豆依舊沒有反應(yīng)，我就失去了耐心。如果我能像法布爾一樣細心觀察，認真思考，那我就不會再害怕寫作文了。
讀了《昆蟲記》，我了解了昆蟲世界的秘密，還讓我對法布爾產(chǎn)生了深深的敬佩之情。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇十七
我讀了一本叫《昆蟲記》的書，很精彩，不相信，你聽我仔細說。
《昆蟲記》是著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的觀察日記。在書中，法布爾用生動的語言描述了昆蟲的生活，并將其想象成童話故事。它很容易理解。它使用了許多擬人化的句子，令人難忘，想象著這動人的場景。
在我以前的記憶中，蒼蠅、蚊子和毛毛蟲令人惡心和惡心，但在法布爾看來，他們是他最好的朋友，也是他生活中的一大樂趣。他們把一生的努力都投入其中，把昆蟲寫得如此神秘和豐富多彩，以至于那些曾經(jīng)討厭昆蟲的人愛上了昆蟲，被法布爾生動的話語所吸引，用愉快的眼光看待它們。一些普通的昆蟲，被法布爾用筆揮舞，成為一種可與人類媲美的昆蟲。在他看來，蜘蛛是一個超級幾何大師。他們發(fā)送電線報告，感知周圍環(huán)境，捕食獵物；石蠶編織的小鞘可以像人類發(fā)明的潛艇一樣自由上升和下降。雖然他們根本不懂物理，但他們可以自己制造潛艇。他們是發(fā)明家；樵夫用嘴剪下的葉子蓋在他們養(yǎng)育子孫后代的巢穴上。它不是大的或小的。它沒有用儀器測量，真的比人還厲害！法布爾用動人的筆觸展現(xiàn)了這樣一個神奇的場景。大自然的一切是多么的巧妙和諧！
事實上，法布爾寫昆蟲的過程非常困難，家庭貧困，父母不支持，毒蟲的危險，但法布爾不想放棄這個傳說，他不關(guān)心父母的責(zé)任，偷偷溜出家門，癡迷于觀察昆蟲，堅持一切，即使條件困難，也為理想而奮斗，花了28年，寫不朽的昆蟲，這是一個永恒的名字！
有時候，當我遇到挫折時，我覺得我的整個身體都像一個分散的戰(zhàn)斗。當我無法再次面對挫折時，當我想到布爾的精神時，我充滿了力量，勇敢地面對困難，最終克服了它。從那時起，我一直在學(xué)習(xí)法布爾，我不再害怕挫折。感謝法布爾的啟示。
看《昆蟲記》的精彩時候，不要忘記，沒有法布爾的執(zhí)著精神，《昆蟲記》就不會誕生！
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇十八
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者透過仔細觀察，多次實驗，細致描述了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動搞笑，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到搞笑之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描述。如：螳螂的大腿下方生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描述，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上方疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描述，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
昆蟲世界十分奇妙！在我沒讀這本書之前，我不明白管蟲會穿“衣服”，不明白松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不明白小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。此刻我全明白了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就能夠給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就能夠使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎樣樣？聰明吧！
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的'人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材?？墒怯幸淮卫?，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。此刻我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，就應(yīng)對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇十九
書籍是一位朋友陪伴在我們?nèi)松飞系?每時每刻。咿呀學(xué)語時的早教書籍，上學(xué)時的課本，空閑時閱讀的名著。書在我們?nèi)松袩o處不在，沒有書的人生是一個不完整的人生。
在每個炎熱的下午，我都會捧著《昆蟲記》閱讀，伴隨著窗外的蟬鳴聲，鳥雀聲和作者引人入勝的文筆，冷靜又不乏幽默的言語，使我仿佛身臨其境，我看到了揮舞這“鐮刀”，用生命歌唱生活的蟬，看到了提“燈籠”的螢火蟲。
提到螢火蟲就不能不提到它的另一面。
從螢火蟲的光來看，它似乎是一只純潔善良的可愛小動物，但是，我不得不說，事實上它是一個無比兇猛的食肉動物，他在捕獵的時候往往會不擇手段。噓!你看!它發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
螢火蟲靠近了蝸牛，它抽出“武器”—鉤子，這是一個非常細小，非常尖銳并且?guī)в新樽韯┑你^子，用鉤子扎蝸牛。但是蝸牛并不會痛苦，所以與其說是攻擊，還不如說是“親吻”。就這這樣“親吻”5到6次，蝸牛只能任人擺布了。然后，螢火蟲就可以享受它的“山珍海味”了。
在這個奇妙的大自然中，一只只貌似善良的小動物背后隱藏這許多鮮為人知的秘密，《昆蟲記》讓我了解了它們的秘密，使我增長了知識，“書中自有黃金屋”，書籍是叩開成功大門的敲敲門磚啊!
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇二十
我讀了一本書，名字叫做《昆蟲記》。這本書使我受到了無限的啟發(fā)：蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為我們唱出美妙的歌聲，可人們似乎并不十分喜歡它。可是法布爾卻開始了他對蟬的研究。很快，他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予勤勞的螞蟻卻是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛辛苦苦尋覓到的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據(jù)別人對待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要細心觀察，大膽鉆研。
《昆蟲記》這本書，讀起來像是非常枯燥無味的，可當你深入去了解它，你便會發(fā)現(xiàn)，世間萬物如此神奇，如此奇妙。便覺得法布爾不僅是一位昆蟲學(xué)家，還是一位作家！
法布爾把許多昆蟲寫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生，而且把昆蟲歸結(jié)在一起。他為了了解昆蟲的特征，并親身去做、去體驗。就算我們不能從《昆蟲記》里學(xué)到什么，至少我們能從法布爾身上學(xué)到他那種精神！
《昆蟲記》我從你那學(xué)了不少知識，你讓我受到無限的啟發(fā)！
你讓我沉迷于其中，你讓我體會到你那優(yōu)美的文字，你那神奇的奧妙！
名師點評：作文采用夾敘夾議的寫作手法講述了《昆蟲記》作者法布爾在昆蟲世界的探索，突出了他對待科學(xué)的嚴謹態(tài)度，令人敬佩。主要引用了法布爾對蟬的研究的故事，揭示了一般人的看法并不總是正確的道理。小作者將這個道理總結(jié)出來了，并對法布爾進行了自己的評價，評價很中肯。法布爾是《昆蟲記》的作者，這個細節(jié)小作者沒有寫出來，這會讓讀者誤以為法布爾只是《昆蟲記》中的主人公?！氨阌X的（得）法布爾不僅是一位昆蟲學(xué)家”。“法布爾把許多昆蟲寫的（得）活靈活現(xiàn)”。“并輕（親）身去做”。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇二十一
看名字是內(nèi)在的本質(zhì)。如果你深入這本書，你會發(fā)現(xiàn)里面有很多意想不到的東西。閱讀是一種精神享受，是靈魂的升華。尤其是名字，希望大家多學(xué)習(xí)，多讀名字，對提高修養(yǎng)很有幫助！
每次我打開手中的《昆蟲記》，讀到作者致力于研究和觀察昆蟲的場景，我總是對他印象深刻?！独ハx記》是一部不朽的杰作。這篇文章的語言很容易理解。它向我們介紹了昆蟲世界的各種事。它是一本集知識、興趣、文學(xué)和哲學(xué)于一體的散文集。這本書選擇了紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等生活中常見的昆蟲，讓我在迷人的故事中學(xué)習(xí)科普知識。
所以，讓我談?wù)剷械慕ㄖ熋詫m蜘蛛。也叫圓網(wǎng)蜘蛛。它是一個無與倫比的紡織工人，它用蜘蛛網(wǎng)獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲子，坐著享受它的成功，可謂得來不費時間啊！它的身體是灰色的，胸部有兩條寬闊的黑色裝飾帶。裝飾帶中間有白道子和棕色斑點。然而，當它即將產(chǎn)卵時，圓網(wǎng)蜘蛛將移動。它的絲囊色澤鮮艷，外觀豐富精致。
圓網(wǎng)蜘蛛產(chǎn)卵后，其最偉大的任務(wù)已經(jīng)完成。小蜘蛛在九月中旬卵化，但它們必須在這個袋子里過冬。歲月無情，母蜘蛛的食欲逐漸減少，體力不足，盡管如此，它還是能維持四五周的壽命。但在離開這個世界之前，它繼續(xù)拖著蹣跚的步伐巡邏。最后。十月底，它用最后一點力氣為孩子們咬破巢墻，筋疲力盡地死去。
讀到這里，我覺得母蜘蛛已經(jīng)盡了最愛的母親的全部責(zé)任。我很感動。母蜘蛛的愛是無私而偉大的。母蜘蛛的偉大精神讓我想起了一句名言：世界上最偉大的力量是母愛。
想想我的母親，在我成長的道路上，無論發(fā)生什么，她總是鼓勵我，幫助我，我想感謝她。在未來，我也對她和我一樣好。
講述昆蟲之間的情感和生活，這個偉大的創(chuàng)舉，你值得一看！
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇一
《昆蟲記》是作者法布爾一生創(chuàng)作，行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣，在作者筆下，蟋蟀們的和鳴是一場驚心動魄的音樂演唱會，“我的花園里夜間歌唱的蟋蟀非常多?；▓@狼蛛寶寶們像一群雜技演員”?！斑@些在高空中懸掛著，高空飛人踏上吊橋，組成一串花環(huán)美極了”?？粗粗?，真希望自己可以體驗一下它們的“人生”!難怪魯迅先生把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”楷模。
法布爾觀察蟋蟀產(chǎn)卵的時候，封布說，耐心是一種天賦，我卻謙虛的稱為觀察者的優(yōu)秀品質(zhì)。讓我感受到法布爾觀察之熱情耐心，細致入微，令我敬佩，她的書刊稱藝術(shù)杰作。一般去思考，像藝術(shù)家一般去觀察，像詩人一般去感受和表達。
文學(xué)精神，就是文學(xué)作品的思想主題、精神和價值取向偉大的文學(xué)精神，就是以高度的思想，宏觀的視野和卓越的表現(xiàn)，表達對熱切關(guān)懷，洋溢著真善美人道主義精神。法布爾用自己的身軀一點一滴地去感受大自然和各種不同的生物打招呼，也讓我們值得去學(xué)習(xí)，堅持冒險的法布爾也值得我們向他去學(xué)習(xí)。
如果你閱讀了這本書，你會被法布爾對生命的敬畏之情深深感動，不自覺地追問和思考生命之美，還知道了法布爾把畢生所從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來，以人性觀照蟲性，參透著對生命的關(guān)愛和敬畏之情，體現(xiàn)了法布爾細致入微，孜孜不倦的科學(xué)探索精神。
這個作品不但展現(xiàn)了他科學(xué)觀察方面的才能和文學(xué)才能和文學(xué)才華，同時還向讀者傳達了他的人文精神以及對生命的無比熱愛。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇二
法布爾，出生于一個貧窮的農(nóng)民家中，他年輕時就立志做一個“為蟲子寫歷史的人”，也正是這個目標，讓他變得不同于那些成天待在儀器前，解剖昆蟲的“冷血”科學(xué)家。
法布爾筆下，描繪了昆蟲世界的繽紛，可在閱讀中，我們卻可以感受到心靈一次次的震撼，引起對自己一次次的反省，深思。
綠色蟈蟈，在法布爾為我們呈現(xiàn)的形象中，是個矛盾的“兩面派”。它們就和睦，又殘暴，既寬容又怎么，既禮貌可有時又會十分貪婪，妒忌別人。
“蟈蟈長得很漂亮”是法布爾對其長像的評價，“身體優(yōu)美，苗條勻稱，輕盈如紗”，在讀的過程，你會發(fā)現(xiàn)法布爾的描寫好像在夸贊模特一般，在他心中，仿佛這蟈蟈就是一名模特，而他自己就是一名用筆記錄的“攝影師”，兩者互相配合，展現(xiàn)給我們的，就是一幅幅令人嘖嘖稱奇的文字畫像。
蟈蟈喜歡捕殺蟬，可與別種動物不同的則是蟈蟈看上的，是體型比他龐大得多的蟬，而不是像別的動物一樣欺負弱小，欺軟怕硬。蟈蟈捕獵時的英勇姿態(tài)，法布爾作了細致描寫，“有力的大顎”，“銳利的鉗子”，將蟬開膛破肚，而蟬只能無助地哀鳴踢蹬，任蟈蟈擺布，雖然過程有結(jié)殘忍，但我們?nèi)阅芮宄胂竦侥莻€場景，那個勇敢獵手：蟈蟈。
蟈蟈在某種情況下會吃掉同伴，而可怕的是，吃掉同伴為得不是饑餓，而是內(nèi)心的貪婪。在有食物時，總是有一只蟈蟈先沖上前，若有別的蟈蟈還在靠近，蟈蟈會出于心中的忌妒用腳去踢開，自己飽餐一頓后再讓給別人。法布爾就是這樣去描寫蟈蟈的，但我們卻發(fā)現(xiàn)，法布爾其實在借昆蟲諷刺人類，人類的貪婪一面，人心的丑陋一面。
這位被雨果譽為“科學(xué)界的荷馬”的作家，這位以昆蟲為琴弦撥響人類命運顫音的巨匠——法布爾。
在我心中，總是有他自己用積蓄的買下的荒石園中，彎著腰細心地觀察著蟲子一舉一動的身影，他值得我們敬佩。
你們研究死亡，而我卻研究生命——法布爾。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇三
這天，我讀了《昆蟲記》這部科普作品?！独ハx記》是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾寫的一部巨著。這本書中寫了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進行著不懈的努力。我最喜歡作品里這樣一個內(nèi)容：作者看了一首詩，詩里寫道，在冬天里，知了向螞蟻要東西吃，但法布爾發(fā)現(xiàn)，在實際生活中，是螞蟻向知了要東西吃。于是法布爾就把這個情況告訴了這位詩人。這個故事體現(xiàn)了法布爾實事求是的精神，也非常佩服作家的勇氣。
我也有過同樣的經(jīng)歷。一天，小明說：“含羞草不會開花?！蔽衣犃耍耄旱降资遣皇钦娴哪?我回家一定要在網(wǎng)上和書上查一查。放學(xué)回到家，我就打開電腦，上網(wǎng)進行了搜索，結(jié)果從網(wǎng)上了解到含羞草是開花的，只不過開的花較小而已，而且，我還在網(wǎng)上，看到了大量含羞草開花的照片，花很美，或紫色或紅色。也看了有關(guān)的書籍，也是同樣的結(jié)果。心想：明天我一定要告訴小明，含羞草會開花的。
第二天，我一到學(xué)校，就對小明說：“昨天，我上網(wǎng)搜索，看到含羞草會開花的?！苯又?，我把在家從網(wǎng)上下載并打印的含羞草開花的照片，遞給了小明。小明看后，馬上將手放在后腦勺，輕輕地拍了拍，說：“喔，原來是這樣，對不起，我弄錯了。”“沒關(guān)系，我們互相學(xué)習(xí)吧?！?BR> 今后我們做事，想問題，一定要實事求是。不要沒弄清楚，就到處說。
我原本以為，人是天地之靈長，只有人，才擁有喜怒哀樂的能力，只有人，才擁有表現(xiàn)眾生百態(tài)的權(quán)利。
直到，我翻開《昆蟲記》的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)，小如螻蟻，微如蚜螢，亦有其一姿一態(tài)，亦有著我們所謂的“人性”。雖然弱小，但每一只昆蟲，都可以單獨拿出來寫一本書，或者說，每一只昆蟲自身，就是一本優(yōu)美的書。這些自然的精靈，在法布爾的筆下，更是在大自然的操控下，用弱小的身軀，靈動而又無奈地跳著生命之舞，優(yōu)美卻又凄美。我看見了隧蜂的舞步，以勞碌與責(zé)任為鼓點，以勤勞與善良為節(jié)奏，用修長的身軀，輕輕地舞動著，律動成一首歌。四月修巢，五月采蜜，六七育兒，生生不息。更難得的是，這種昆蟲有著寬宏大量的性格。無論是從外形、品質(zhì)、以及其為自然帶來的那份甜蜜，都是無與倫比的，都是完美無缺的。大自然的寵兒，非你莫屬。這種昆蟲有著極強的包容性，足以令每一個了解它的人欽佩與嘆服。只是，上帝是公平的，又是殘忍的，他安排了另一群強盜，在這些精靈輕盈舞動的時候，悄悄地潛入。它們披著罪惡的外衣，扭動著骯臟的身軀，以隧蜂善良的天性為突破口，在它們家里大吃大嚼一頓，再產(chǎn)下后代，繼續(xù)欺凌隧蜂的子女。
年復(fù)一年，循環(huán)往復(fù)。法布爾稱它為小飛蠅，對于一個罪惡的種族，并不需要一個確切的名字。法布爾說，這是為了生態(tài)平衡，而產(chǎn)生的自然界的剝削殺戮。大約完美的東西，總會有嫉妒者與劫掠者，來阻止他走向完美吧，尤其是這些弱小的生命。我也只能這樣想。松毛蟲的舞步堅定而樸實，謹慎卻有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。它們始終堅定著團隊意識與首領(lǐng)意識，在復(fù)雜的昆蟲世界中，遵循著自己的舞步，以連綿不斷地連結(jié)絲線，纏繞成了屬于自己的詩篇。是的，每一群松毛蟲行動時，領(lǐng)頭的那只便是領(lǐng)袖，它負責(zé)著偵查與領(lǐng)導(dǎo)，還要吐絲讓后面的松毛蟲尋找。這種極強的社會性，法布爾的驚嘆，足以說明一切。這是它們的優(yōu)點，也是它們因弱小而想出的最佳報名措施，但也注定了它們的悲劇。這種甚至有點盲目的社會性，或者說，奴隸性，致使他們除了跟著部隊走之外，別無所知。于是，法布爾將它們頭尾相連，沿著器皿邊緣繞成了一個圈，一個死亡之圈，而食物，就在它們附近幾厘米處。它們?nèi)匀粓远ǖ靥?，跳著一圈圈的死亡之舞，將昆蟲世界里的無端盲從，舞成了死亡的詩篇。一隊松毛蟲，就在食物的附近，完完全全地餓死了。也許又是上帝的一個玩笑，弱小如它們，當然不會有什么戲弄之處，大概只有當具有相同特性卻自稱靈長的人類也受困于此時，上帝才會呵呵地笑一笑吧。至于其他的各種虐殺、偽裝、掠奪、剝削、欺騙等等，都是各種昆蟲常用的姿態(tài)。也許是為了求偶，也許是為了自衛(wèi)，也許是為了填飽肚子，也許僅僅是為了活下去，甚至于，它們本身并沒有這些想法，只是我的強加與臆想罷了。畢竟，它們太弱小了?？墒?，我總是覺得隱隱不安。畢竟，這些，都是人類社會的陰暗面，在昆蟲世界里的體現(xiàn)。
人類雖然不是一個弱肉強食的種族，但，這都是人類社會內(nèi)的潛在危機。我或許應(yīng)該慶幸，人類遠遠比昆蟲強大的多，也不必為了生計，為了防衛(wèi)而無奈受欺，而奔波賣命。弱者，只有被欺凌的權(quán)利，雖然很殘酷，但這是現(xiàn)實，這是沒有辦法改變的事情，這是昆蟲們無奈卻又不得不接受的自然規(guī)則。我也應(yīng)該慶幸，人是能夠思考的動物，人性中，還有那些道德與善良，所以，大多數(shù)人類不會像昆蟲那樣，自相殘殺，人類社會不會像昆蟲世界那樣，殘酷無情。我想起一篇文章中的對白：“這人怎么盡跟動物學(xué)壞了呢?”“大概是動物都跟人學(xué)壞了吧?！庇行┑览恚ハx的思想似乎沒有那么復(fù)雜。我也只能用粗糙的文筆，借助這些昆蟲的口吻，涂抹些文字來感嘆這些悲哀的小生命：天生玲瓏物，愛與天比奇。身披流光甲，背著綺羅翼。苦心營生計，奈何世相欺。恨指天而怒，卻嘆命不濟!
暑假的時候，爸爸媽媽給我買了一本法布爾的著作——《昆蟲記》。我一看外面，沒什么興趣?？梢豢磿膬?nèi)容，我卻愛上它了。這本書主要講了法布爾從小就對植物和動物充滿了濃厚的興趣，經(jīng)常仔細觀察它們。書里還有螢火蟲、紅螞蟻、蟬、天牛、松毛蟲等動物的本能、習(xí)性、勞動、繁衍和死亡，記錄了它們在昆蟲王國的漫漫旅程。比如螢火蟲，法布爾講述了螢火蟲中只有雄螢火蟲能發(fā)光，而雌螢火蟲不會發(fā)光。螢火蟲看似小，卻是食肉動物，它主要的食物是蝸牛。
螢火蟲發(fā)現(xiàn)了蝸牛，就會召集來同伴，然后一起向蝸牛體內(nèi)注射一種”麻醉劑“，不一會兒，蝸牛就化成”肉粥"了，螢火蟲們也就開始享用美食了。
讀了這本書，我真的非常佩服法布爾。在《昆蟲記》里，在法布爾的筆下，蜣螂忙忙碌碌制作糞球、推動糞球，固執(zhí)的松毛蟲堅持列隊出行，小蜘蛛利用蛛絲飛到各個地方，螢火蟲用麻醉劑對付獵物，螳螂豎起前腿好像在祈禱和平，每一只昆蟲都像是法布爾的朋友。我覺得，我們以前都不怎么注重自然，現(xiàn)在，我們一定要注意觀察自然，對自然中的動植物有更深切的認識。我相信，在不久的將來，我們將真正地了解自然，駕馭自然!
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它融入作者畢生研究成果和人生感悟于一體，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文?！独ハx記》一書以忠實于法文原著整體風(fēng)貌及表達特色為選擇原則，讓中國讀者首次領(lǐng)略《昆蟲記》的真實面目。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡;法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫”。在本書中，作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲的日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。正如雨果對其的贊譽——“昆蟲世界的荷馬”。
《昆蟲記》是一部昆蟲學(xué)的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習(xí)性。作者介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情，比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲的杰作吧!以前，我以為螢火蟲只吃樹葉、草，讀了《昆蟲記》后，我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的'兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發(fā)光是因為發(fā)光帶上面有層白色涂層，是有一種非常細膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導(dǎo)管則輸進了氣流，當可氧化物質(zhì)與氣流相遇，變產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲界里還有很多不可思議的事情。小朋友們，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大后去探究昆蟲界的事情吧!完成法布爾還沒完成的事。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇四
第一次讀昆蟲記不知怎樣的就吸引了我，這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹。被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘，有的溫柔;有的堅強，有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。
四月剛過，春回大地，萬物復(fù)蘇，蟋蟀在田野里歌唱，那動聽的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜，其實蟋蟀的樂器很簡單，蟋蟀的弓上的一百五十個齒，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁壚?，使四個發(fā)聲器同時震動，下面的一對直接摩擦，上面的一對是擺動摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方，能夠想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾以前想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子。但是第二天，法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅強的意志，實在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀，他們對于自我的住所及那把簡單的四弦琴都十分滿意。
蟋蟀是一個哲學(xué)家，它們似乎懂得這個世界的虛無縹緲，并且都能開盲目地瘋狂的追求快樂的人擾亂。它們是土地的靈魂，一個活著的微點。最小最小的一粒生命，它們的快樂和痛苦，比無限大的天空更引起我的注意，更讓我無比的熱愛它們。
《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書，是一片雄偉的巨作，真讓我愛不釋手啊!
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇五
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的巨作，不僅是一部文學(xué)巨作，也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實于法文原著整體風(fēng)貌及表達特色為選擇原則，讓中國讀者首次領(lǐng)略《昆蟲記》的真實面目。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫”。在本書中，作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生?！独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨作，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當?shù)玫阶鹬亍?BR> 《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇六
合上《昆蟲記》時，我的心里仍有些小激動。雖說它是一部材料科普讀物，可當我剛剛翻讀一頁時，我就被深深地吸引了。
比如說，人們覺得，蟬的叫聲與烏鴉一樣，會帶來詛咒，但法布爾拋下這些想法，對蟬的叫聲進行深入研究。法布爾在對蟬的描寫中提到蟬是大自然的歌唱家。不久，他發(fā)現(xiàn)了蟬是之前的“用嘴說話的蟬是罪惡的”的無稽之談。這使我明白了，并不是聲音響亮就是說話有理，要用事實，而且要善于去發(fā)現(xiàn)、研究、證明。被人唾棄的蜣螂其實是勤奮的勞動者，勤勞的螞蟻其實是不折不扣的強盜。法布爾用《昆蟲記》__了一個又一個人們對昆蟲的錯誤理解。
我覺得，《昆蟲記》就是一本奇跡。他記載了眾多種類昆蟲的方方面面，擺脫了十八、十九世紀人們對于昆蟲的了解只停留在標本的局面。這本書，可以說是完全__了當時人們對各種昆蟲的認知和了解。
我們能從字里行間中感受到法布爾對昆蟲生命的敬畏，更能體會到他對科學(xué)的執(zhí)著。正是因為他對自然科學(xué)的喜愛與執(zhí)著，法布爾才能耐下性子在塞利尼昂的荒石園里，追逐一個個細微的身影，并樂此不疲。
突然一下，許多對科學(xué)熱衷的身影，從我腦海里浮現(xiàn)出來。我看見居里夫人在破敗的實驗室里忙碌著，愛因斯坦在瞑目思考著質(zhì)能方程，達爾文奮筆疾書的背影。正是他們對科學(xué)，對真理的熱衷，才開拓了人類一個又一個偉大的成果。
再想想自己，不禁面紅耳赤。曾懈怠過多少次，放棄過多少次，家常便飯一般。
這本書中，法布爾先生對生命的敬佩，探求真相的不懈精神和對待事物的嚴謹態(tài)度都是給我們的饋贈，也難怪雨果說《昆蟲記》是昆蟲界的一部史詩。我們都應(yīng)該是法布爾，這樣學(xué)習(xí)才能不斷提高，社會才能不斷進步。
我仿佛又看到了，那個炎炎夏日，在田野里舉著放大鏡的身影。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇七
《昆蟲記》這本書中主要描寫了昆蟲的日常生活習(xí)性以及為生活和繁衍所進行的斗爭，倍受廣大學(xué)生的喜愛，是學(xué)生課外閱讀的最好選擇之一。今天小編在這分享一些昆蟲記讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
自從在語文課本學(xué)習(xí)了有關(guān)法國著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的課文后，我就對法布爾和他的著作《昆蟲記》產(chǎn)生了深厚的興趣。暑假期間，我終于讀了《昆蟲記》這本書。
沒看多久，我就被這本書深深的吸引了，書中主要描寫了昆蟲的日常生活習(xí)性以及為生活和繁衍所進行的斗爭。這是一本法布爾通過長期的細致觀察才創(chuàng)作出來的作品。
《昆蟲記》里所描述的許多小昆蟲都是與我們朝夕相處的。記得前不久，我看見地上黑乎乎的一片，走近一看，原來是一大群螞蟻在搬東西呢。它們一只只排成一個整齊的隊伍，秩序井然的把東西從一個地勢較低的洞里搬到另一個地勢較高的洞里。爸爸說“這是螞蟻在搬家，快要下雨了，我們快點回去吧?！蔽伊⒖袒叵肫稹独ハx記》上所說的“螞蟻搬家，將有雨下?！惫唬覀兓丶液蟛痪?，就下起了雨。沒想到這些小小的螞蟻竟有這樣的能力。
我如饑似渴地讀完了這本書，感到受益匪淺，不僅學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲的知識，還讓我明白了這樣的道理：看問題不能光聽別人講，一定要自己多觀察、探索和實踐，才能找到正確的答案。而且觀察事物要從不同的角度去觀察和思考問題。我真是太喜歡《昆蟲記》這本書了!
今天，我讀了法布爾所寫的一—《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻，使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學(xué)真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊!然而，平時我連做數(shù)學(xué)題都不認真，不刻苦?？偸沁@多一個小括號，那落一個小數(shù)點什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。
讀了法布爾寫的《昆蟲記》，我受到了很大的啟發(fā)。
蚱蜢，我們一直認為它會啃食菜園、蠶食莊稼，但法布爾卻通過長年的觀察，為它澄清了真相：蚱蜢實際上更多地是吃雜草，頂多也只不過肯壞幾片萵筍葉而已。
我十分佩服法布爾，他通過長期中發(fā)現(xiàn)了昆蟲界許多的奧秘。我以后也要學(xué)習(xí)他認真觀察的好習(xí)慣。法布爾也讓我認識到了：自然界的每個昆蟲都有自己的本領(lǐng)和特長，和我們?nèi)祟愐粯印Ｎ覀儾荒芷缫曀鼈?，同樣，我們也不能歧視自己。還有很多潛力和特長等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇八
讀了這本書我有了許多的收獲。我以前只是聽別人說過昆蟲，可對昆蟲的習(xí)性一無所知。但是通過閱讀這本書我從中知道了很多昆蟲的習(xí)性，讀著讀著仿佛自己也走進了昆蟲的王國。
不管是春夏秋冬法布爾都要精力細心地觀察昆蟲的習(xí)性。其中一則小故事給我留下了深刻的印象：有一次，法布爾趴在地上，用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅，一連看了三四個小時，以至四周圍滿了人，還罵他“怪人”，可是他一點沒有察覺。法布爾這么認真，再想想自己，跟法布爾比起來就差遠了。有一次，我在我的房間里寫作業(yè)，突然有一個小不點落在了我的桌子上，仔細一看，原來是一只四星瓢蟲。我靈機一動拿了一個放鉛的盒子，把它放了進去，仔細觀察。觀察了好半天還是沒有結(jié)束，我便開始玩弄起瓢蟲。結(jié)果我的鋼筆一不小心把瓢蟲壓死。兩個結(jié)果怎么會相差這么大呢？現(xiàn)在想想，我終于明白了，只有像法布爾那樣經(jīng)過長期、細致、耐心地觀察，才能把一件事情做好。
因此，我下定決心，要向法布爾學(xué)習(xí)！
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇九
昆蟲記是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?？粗粗@些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著:如果我們環(huán)境保護，不環(huán)境污染，這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢?我仔細地想了一想這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
2.當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒?，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
3.昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道的更多。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。正如雨果對其的贊譽——“昆蟲世界的荷馬”。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇十
一花一天地，一蟲一世界。
清晨的第一縷陽光照耀在綠葉上，一滴露珠從葉間滾落，晶瑩剔透。在陽光的折射下卻五彩斑斕。這一滴露珠竟喚醒了沉睡的大地，使萬物產(chǎn)生了靈性。法布爾所敘述的種種昆蟲，像星的河流、燈的長陣，曾經(jīng)勾起我們多少孩童時的幻想、好奇啊!
我們永遠不能解開昆蟲世界的奧秘，而法布爾卻走進了昆蟲的“大世界”。《昆蟲記》的問世被譽為“昆蟲的史詩”，書中所記敘的小昆蟲仿佛散布于作者的字里行間，使人身臨其境，捧腹開懷。這一卷愛不釋手的書冊，凝聚了作者多少心血與努力!更是一本永垂不朽的“散文寶典”!
“您先前唱了又唱!我聽著舒服，好呀，您現(xiàn)在就跳吧。”這位“七月盛暑的歌唱家”本應(yīng)受到世人的贊賞與歌頌，而古老的寓言，卻將蟬的名聲一落千丈。法布爾觀察到的與拉封丹的寓言詩正好相反，他為我們揭開了事實的原委。蟬與螞蟻也確實打一些交道，但是蟬并不靠螞蟻生活。它從不到螞蟻門前去求食，相反的倒是螞蟻為饑餓所驅(qū)厚著臉皮去搶劫蟬的勞動果實。蟬的故事告訴我們：不能一味求追求書本迷信，更應(yīng)該腳踏實地，實事求是。用事實證明真理，“實驗出真知”。
“我只是朝著我眼前的一個目標不停地走，這個目標就是有朝一日在昆蟲的歷史上多少加上幾頁我對昆蟲的見解”。勤奮+努力=成功。
作為新世紀的領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)不懈的努力學(xué)習(xí)，堅持觀察生活中點點滴滴的美妙瞬間。陽光照射在世界的每一個角落，在昆蟲的世界里，我們體會到了生命的美好。更應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾堅持不懈，執(zhí)著的精神!
大自然是最優(yōu)秀的創(chuàng)造師，他創(chuàng)造了萬物，使我們的生活不再單調(diào)乏味，他更創(chuàng)造了具有靈性的生命。所以我們更應(yīng)該為美好的明天作出不懈的努力!歲月如蒲公英般，吹散了法布爾的一切。但是我相信法布爾的精神將永遠年輕，那就是——求真!
小故事，大道理。小昆蟲，大世界!
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇十一
這個假期，我讀了一本關(guān)于昆蟲的有趣書——《昆蟲記》。
《昆蟲記》的作者是法國博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家和科普學(xué)家亨利·法布爾。他被雨果稱為昆蟲世界的荷馬。
我從小就不喜歡昆蟲，尤其是害怕蜘蛛。即使是翅膀漂亮的蝴蝶，我也不太喜歡它們。但是當我讀亨利的時候·法布爾的《昆蟲記》之后，不要說變化有多大，只是讓我對昆蟲有了不同的看法和新的認識。
黑腹狼蛛，昆蟲記：
皇帝不辜負苦心人，我終于成功了。我遇到了一只餓瘋的黑肚狼蜘蛛，它不顧一切地從洞里沖了出來，三次五除二地把強壯的木匠蜂放在地上。我期待的戰(zhàn)爭瞬間結(jié)束，黑肚狼蛛的毒牙刺進了木匠蜂的后腦勺，木匠蜂立刻死去。我欽佩它的五體投地。我發(fā)現(xiàn)它有一種能力，那就是突然刺傷對方的神經(jīng)，永遠不會有任何偏差?！?BR> 從這個細膩的描述中，我可以看出，黑肚狼蜘蛛雖然很兇，但卻極具戰(zhàn)略性。就是迅速擊中敵人的要害，一擊致命。他們在每次戰(zhàn)斗前都做好了充分的準備，不打毫無準備的戰(zhàn)斗。他們會根據(jù)自己的需要選擇對待敵人的方式，這一點不需要學(xué)習(xí)，他們天生就知道。這就是法布爾所認為的——世界上統(tǒng)治萬物的神，他主宰著所有的生物，給不同的動物不同的技能。當然也包括人類。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇十二
暑假期間，我完成了《昆蟲記》的閱讀，深有感觸，整本書為我呈現(xiàn)了一個繽紛絢爛的昆蟲世界，在作者法布爾生動語言的描繪下，書中的昆蟲活靈活現(xiàn)，形象躍然紙上。
對于書籍本身來說，《昆蟲記》是一本科普書籍，卻不是那樣的晦澀難懂，這本書語言十分幽默，運用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得豐富多彩。每一種昆蟲的介紹都把我深深吸引進去它的世界，再次讓我了解到昆蟲種類的豐富、形狀的多變和習(xí)性的怪異。比如大孔雀蝶，是鳥類最愛吃的一種美味，它們經(jīng)常先一動不動地裝死，然后把帶有眼狀斑紋的翅膀突然展開，這足以把捕食鳥嚇退，從而保住自己的性命。
對于書籍作者法布爾而言，他首先是一位非常熱愛昆蟲的人，喜愛表露于字里行間，在這本書里將專業(yè)知識與人生感悟融于一體，娓娓道來，在對昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)其對生活特有的眼光。在這本書中，作者不是經(jīng)過解剖等工序來完成自己的作品，而是親身溶入大自然，不顧野外冒險的危險，就好比描寫黃蜂，作者很細致地描繪了當時是怎樣冒著生命危險去觀察黃蜂巢，又是怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性等，寫得非常精彩有趣。法布爾熱愛科學(xué)、他將自己一生的心血奉獻給了研究昆蟲，留下了這本曠世巨作。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性來源于他的仔細觀察和用心的體會，他將昆蟲的習(xí)性真真實實刻畫了下來，讓人們更加真實的了解昆蟲。他利用自身的學(xué)識，通過生動的描寫以及擬人的修辭手法，將昆蟲的生活與人類社會巧妙地聯(lián)系起來，把人類社會的道德和認識體系搬到了筆下的昆蟲世界里。將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲。通過詳細、深刻地描繪各種昆蟲的外部形態(tài)和生物習(xí)性，記錄各種昆蟲的生活以及為生活所進行的努力，既表達了作者對生命及自然的熱愛和尊重，又傳播了科學(xué)知識。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇十三
今天下午，我終于讀完了我最心愛的這本書《昆蟲記》。為什么要說是我最心愛的書呢?因為我想這本書把一個五彩繽紛的昆蟲世界，活靈活現(xiàn)的從這本書中體現(xiàn)了出來。
這本書主要講述了作者法布爾經(jīng)常一絲不茍的觀察昆蟲們有趣的生活，他把觀察的一點一滴都記錄下來，法布爾幾乎窮盡了大半生的時間與精力陸續(xù)寫成了10大卷《昆蟲記》。《昆蟲記》的發(fā)表，在世界上引起了一片贊嘆之聲，為此，法布爾還被稱之為昆蟲荷馬。在某年時，晚年的法布爾曾因此書獲得諾貝爾文學(xué)獎的提名呢!
讀完了這本書以后，我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進取、自學(xué)成才的能力與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒，簡直是到了廢寢忘食的地步。他對昆蟲的那份好奇，那份愛，是非常人能夠所理解的。法布爾對于昆蟲的研究之深，使他筆下的那些小蟲子，一個個活靈活現(xiàn)，栩栩如生，充滿了靈性，讓人看了以后，著實的感到了昆蟲的可愛，就連讓人最惡心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。從這一點就不難看出，我們應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾的這種精神，在任何情況下，干任何的一件事情，都必須要有一股打破沙鍋問到底的精神，只有這樣，我們再會不斷的進步，讓自己更上一層樓;我們要踏踏實實的干好每一件事，只有這樣我們才可以認認真真的干好我們的每一件事，不要老是浮在水面上，如果是這個樣子，那么你將一事無成;我們在觀察一些事物的時候，要對那個事物表示有一種好奇心，這樣才可以寫出一篇好的觀察日記。
在介紹金步甲的婚俗有一段非常傳神的'描寫：表皮終于先讓了步，接著創(chuàng)口擴展開來，繼而內(nèi)臟被摘除，被步甲大姐吞進肚里。再看胖主婦，腦袋鉆進伴侶的腹腔，正仔細清理硬殼底下的軟組織。只見雄蟲的肢爪一陣抖動，宣告此生走到了盡頭，宰尸婦并不動情。它用肢爪繼續(xù)搜尋，一直深入到腹腔中可以探進頭嘴的狹窄地方。死者身上所剩的，只有抱合成小船殼狀的鞘翅，以及尚未脫落的前半個身子。掏空后的殘骸就被無情的拋棄了。
這段話形象的描寫了雌歩甲殘忍的殺害雄步甲的場面。作者將金步甲的動作擬人化，讓讀者仿佛親眼看到當時的場景。更有趣的是，作者不斷變換對雌金步甲的稱呼，先是“步甲大姐”，然后是“胖主婦”，還有“宰尸婦”等，真正將昆蟲看做自己的朋友，這樣也增強了文章的藝術(shù)性。的確，法布爾一生與昆蟲為友，懷著偉大的信仰和對生命的尊重漫步在奇妙的昆蟲王國。荒石園中有一段自述：是啊，當一個人整天為一日三餐發(fā)愁的時候，卻有幻想在曠野里為自己找個實驗室，那就簡直不可思議。我以不折不撓的的勇氣跟窮困潦倒的生活整整斗爭了40年，結(jié)果，這朝思暮想的實驗室終于如愿以償。他是我孜孜不倦頑強奮斗的結(jié)果。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇十四
《昆蟲記》是法國優(yōu)秀昆蟲學(xué)家和作家法布爾的杰作，也是一部不朽的作品，不僅是一部巨大的文學(xué)，也是一部科學(xué)百科全書?！独ハx記》詳細介紹了許多昆蟲，它們的本能、習(xí)慣、勞動、婚姻、繁殖和死亡。
《昆蟲記》是一部非常吸引人的作品，因為這本科學(xué)百科全書也有文學(xué)色彩。文章中的每一個字都反映了作者的感受和昆蟲獨特的個性。楊柳天牛就像一個吝嗇鬼，穿著一件看似缺布的短燕尾服；小甲蟲為后代做出無私的貢獻，傷害孩子的心；被蜘蛛咬的小麻雀也會吃得很開心，如果我們吃得慢，它甚至?xí)駤雰阂粯涌?。多可愛的小生物?。‰y怪魯迅把《昆蟲記》當成講昆蟲生活的楷模。
法布爾對昆蟲很感興趣，所以他的《昆蟲》也讓我看起來像是一只旁觀者。每只昆蟲都有同樣的感覺。例如：恐慌的蝗蟲完全忘記了‘36計劃是最好的政策’。
讀《昆蟲》的時候，我甚至可以想象昆蟲在活動的畫面不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬唱歌，蟋蟀管理家務(wù)，蜘蛛捕食……在神秘的自然中也有如此有趣的事物，我對自然的敬意油然而生，它也有細心的一面。
法布爾在再次探索自然的過程中一定遇到了很大的困難，但無論困難有多大，它都沒有阻止他的探索。我欽佩法布爾為探索自然而付出的精神，讓我感受到昆蟲與環(huán)境密切相關(guān)，讓我感受到作者獨特的獨創(chuàng)性和微妙的觀察。
《昆蟲》不僅充滿了對生活的敬畏，而且還包含了一些精神。那種精神就是追求真理，也就是追求真理，探索真理。這就是法布爾的精神。在昆蟲的指導(dǎo)下，我將繼續(xù)探索一個神奇的昆蟲世界。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇十五
法布爾有過他的《昆蟲記》；胡經(jīng)甫有他的《中國昆蟲名錄》；周堯有他的《趣味的昆蟲》。而我也有。
推開一扇門，聽說過這樣一件故事：有一群螞蟻遇上了比它們要強幾十倍的大火災(zāi)。原本以為它們會全部葬身于火海，但卻出乎人的意料，所有的螞蟻們用自己的身軀揉成一個圓形，雖然圓很小，但起碼有上萬只螞蟻。螞蟻們滾出了火海，被包在里面的螞蟻安然無恙，但在外面的螞蟻卻燒成了焦，失去了幼小的生命。
你們想想看，這種事要是發(fā)生在你們的身上你們會怎么做，是選擇逃避，還是選擇放棄。這些精神都不值得我們大家去贊賞，值得贊賞的是像螞蟻們一樣的精神。我們，要比螞蟻大幾十倍甚至上萬倍上億倍，但我們的這種團結(jié)的想法還不如螞蟻。有人會說，是，螞蟻是小，生命根本不值得一提，那么就意味著人的生命會很珍貴。可是為什么，在社會上還是有些人把生命看得那么輕，想過對生命失去信心的人，為何不想想殘疾人是怎么走過他的一生的，他生活會比你更艱難，但他會比你更勇敢。
再走近瞧一瞧，在廣袤無垠的草原上，每一個種群都是成群結(jié)伴的，在遇到河流，敵人的時候它們大家都會挺身而出，不畏艱險。原來，發(fā)生過這樣一件事：不遠處，一只雄壯的羚羊出現(xiàn)了，身后跟著一只小羚羊，父女倆悠然自得地咀嚼著鮮嫩的青草，全然不知死神在悄悄地接近他們。
獵豹在悄悄地靠近。突然，獵豹如離弦之箭，猛然躥出草叢。
小羚羊嚇壞了，張開四蹄向遠處奔跑。雄羚羊為了引開獵豹，長嘶一聲向相反方向跑去。獵豹選擇了雄羚羊，他以驚人的速度向著雄羚羊沖刺。生與死的追逐開始了。
在追上目標的剎那，獵豹手術(shù)刀般的利爪無情地刺入羚羊的后背，頓時血流如注。羚羊嗷嗷地哀號著，但他并不屈服，腳下仍在奔跑，跳躍獵豹不適應(yīng)持久的戰(zhàn)斗，漸漸失去了耐心。那一瞬間，羚羊猛地回過身，用頭上的犄角不顧一切地刺向獵豹。尖利的羊角不偏不倚正好扎入獵豹的左眼，小獵豹放棄了這場戰(zhàn)爭，倒在草原上。
故事結(jié)束了嗎？沒有。
多年以后，當小羚羊長成亭亭玉立的大羚羊的時候，在一個美麗的黃昏，她再次回到當初受傷的地方，再次遭遇了一頭強壯的獵豹的襲擊。飛奔中，父親臨終前的話始終在她耳邊響起，帶著頑強的信念，她的腳下沒有一刻的停留。雖然她受了一點輕傷，但最終她戰(zhàn)勝了獵豹的追逐。
遠遠地，她回頭望了一眼身后垂頭喪氣的獵豹，目光觸及的剎那，她不禁渾身一顫，獵豹的左眼竟是瞎的！
這則故事告訴我們，在面對困難的同時不要忘記了自己現(xiàn)在所處的困境，就像羚羊一樣停止就意味著放棄生命。我們要堅強，要勇敢。
當我再推開一扇門的時候，我想它已經(jīng)教會了我很多，讓我有了更多的更美好的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇十六
假期，我在家閑來無事，就從書架上找了一本書——《昆蟲記》。
這本書的封面是兩只屎殼郎，在推一個大糞球，還寫著：漫游精彩紛呈的昆蟲世界，傾聽字里行間的生命歡歌，像人類一樣，在昆蟲世界里，每個小生命都有各自的喜怒哀樂和不平凡的經(jīng)歷。讓我們進入這個神奇而龐大的王國，一起來一次有趣的昆蟲觀察歷險吧。
我翻開了這本書，它介紹了不同昆蟲的習(xí)性和各自捕捉獵物的方法。勤奮的蜜蜂、愚笨的毛毛蟲、漂亮的飛蛾、可怕的蜘蛛，它們可以稱得上是這本書的主人公。其中我最喜歡“螢火蟲的習(xí)性”。它的外形看似柔弱，卻是一個不折不扣的殺手。它喜歡獵殺蝸牛，輕輕地把麻醉毒素注入蝸牛體內(nèi)，使它們動彈不得，任其宰割。多么可怕呀！
看了《昆蟲記》才知道昆蟲世界的多彩，法布爾花了長達三十年的時間細心觀察昆蟲，為我們解開了昆蟲世界的秘密。我們老師也曾給我們布置過觀察黃豆發(fā)芽過程的作業(yè)，剛開始我還能興致勃勃地觀察黃豆，可是幾天下來黃豆依舊沒有反應(yīng)，我就失去了耐心。如果我能像法布爾一樣細心觀察，認真思考，那我就不會再害怕寫作文了。
讀了《昆蟲記》，我了解了昆蟲世界的秘密，還讓我對法布爾產(chǎn)生了深深的敬佩之情。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇十七
我讀了一本叫《昆蟲記》的書，很精彩，不相信，你聽我仔細說。
《昆蟲記》是著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的觀察日記。在書中，法布爾用生動的語言描述了昆蟲的生活，并將其想象成童話故事。它很容易理解。它使用了許多擬人化的句子，令人難忘，想象著這動人的場景。
在我以前的記憶中，蒼蠅、蚊子和毛毛蟲令人惡心和惡心，但在法布爾看來，他們是他最好的朋友，也是他生活中的一大樂趣。他們把一生的努力都投入其中，把昆蟲寫得如此神秘和豐富多彩，以至于那些曾經(jīng)討厭昆蟲的人愛上了昆蟲，被法布爾生動的話語所吸引，用愉快的眼光看待它們。一些普通的昆蟲，被法布爾用筆揮舞，成為一種可與人類媲美的昆蟲。在他看來，蜘蛛是一個超級幾何大師。他們發(fā)送電線報告，感知周圍環(huán)境，捕食獵物；石蠶編織的小鞘可以像人類發(fā)明的潛艇一樣自由上升和下降。雖然他們根本不懂物理，但他們可以自己制造潛艇。他們是發(fā)明家；樵夫用嘴剪下的葉子蓋在他們養(yǎng)育子孫后代的巢穴上。它不是大的或小的。它沒有用儀器測量，真的比人還厲害！法布爾用動人的筆觸展現(xiàn)了這樣一個神奇的場景。大自然的一切是多么的巧妙和諧！
事實上，法布爾寫昆蟲的過程非常困難，家庭貧困，父母不支持，毒蟲的危險，但法布爾不想放棄這個傳說，他不關(guān)心父母的責(zé)任，偷偷溜出家門，癡迷于觀察昆蟲，堅持一切，即使條件困難，也為理想而奮斗，花了28年，寫不朽的昆蟲，這是一個永恒的名字！
有時候，當我遇到挫折時，我覺得我的整個身體都像一個分散的戰(zhàn)斗。當我無法再次面對挫折時，當我想到布爾的精神時，我充滿了力量，勇敢地面對困難，最終克服了它。從那時起，我一直在學(xué)習(xí)法布爾，我不再害怕挫折。感謝法布爾的啟示。
看《昆蟲記》的精彩時候，不要忘記，沒有法布爾的執(zhí)著精神，《昆蟲記》就不會誕生！
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇十八
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者透過仔細觀察，多次實驗，細致描述了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動搞笑，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到搞笑之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描述。如：螳螂的大腿下方生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描述，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上方疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描述，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
昆蟲世界十分奇妙！在我沒讀這本書之前，我不明白管蟲會穿“衣服”，不明白松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不明白小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。此刻我全明白了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就能夠給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就能夠使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎樣樣？聰明吧！
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的'人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材?？墒怯幸淮卫?，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。此刻我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，就應(yīng)對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇十九
書籍是一位朋友陪伴在我們?nèi)松飞系?每時每刻。咿呀學(xué)語時的早教書籍，上學(xué)時的課本，空閑時閱讀的名著。書在我們?nèi)松袩o處不在，沒有書的人生是一個不完整的人生。
在每個炎熱的下午，我都會捧著《昆蟲記》閱讀，伴隨著窗外的蟬鳴聲，鳥雀聲和作者引人入勝的文筆，冷靜又不乏幽默的言語，使我仿佛身臨其境，我看到了揮舞這“鐮刀”，用生命歌唱生活的蟬，看到了提“燈籠”的螢火蟲。
提到螢火蟲就不能不提到它的另一面。
從螢火蟲的光來看，它似乎是一只純潔善良的可愛小動物，但是，我不得不說，事實上它是一個無比兇猛的食肉動物，他在捕獵的時候往往會不擇手段。噓!你看!它發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
螢火蟲靠近了蝸牛，它抽出“武器”—鉤子，這是一個非常細小，非常尖銳并且?guī)в新樽韯┑你^子，用鉤子扎蝸牛。但是蝸牛并不會痛苦，所以與其說是攻擊，還不如說是“親吻”。就這這樣“親吻”5到6次，蝸牛只能任人擺布了。然后，螢火蟲就可以享受它的“山珍海味”了。
在這個奇妙的大自然中，一只只貌似善良的小動物背后隱藏這許多鮮為人知的秘密，《昆蟲記》讓我了解了它們的秘密，使我增長了知識，“書中自有黃金屋”，書籍是叩開成功大門的敲敲門磚啊!
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇二十
我讀了一本書，名字叫做《昆蟲記》。這本書使我受到了無限的啟發(fā)：蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為我們唱出美妙的歌聲，可人們似乎并不十分喜歡它。可是法布爾卻開始了他對蟬的研究。很快，他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予勤勞的螞蟻卻是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛辛苦苦尋覓到的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據(jù)別人對待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要細心觀察，大膽鉆研。
《昆蟲記》這本書，讀起來像是非常枯燥無味的，可當你深入去了解它，你便會發(fā)現(xiàn)，世間萬物如此神奇，如此奇妙。便覺得法布爾不僅是一位昆蟲學(xué)家，還是一位作家！
法布爾把許多昆蟲寫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生，而且把昆蟲歸結(jié)在一起。他為了了解昆蟲的特征，并親身去做、去體驗。就算我們不能從《昆蟲記》里學(xué)到什么，至少我們能從法布爾身上學(xué)到他那種精神！
《昆蟲記》我從你那學(xué)了不少知識，你讓我受到無限的啟發(fā)！
你讓我沉迷于其中，你讓我體會到你那優(yōu)美的文字，你那神奇的奧妙！
名師點評：作文采用夾敘夾議的寫作手法講述了《昆蟲記》作者法布爾在昆蟲世界的探索，突出了他對待科學(xué)的嚴謹態(tài)度，令人敬佩。主要引用了法布爾對蟬的研究的故事，揭示了一般人的看法并不總是正確的道理。小作者將這個道理總結(jié)出來了，并對法布爾進行了自己的評價，評價很中肯。法布爾是《昆蟲記》的作者，這個細節(jié)小作者沒有寫出來，這會讓讀者誤以為法布爾只是《昆蟲記》中的主人公?！氨阌X的（得）法布爾不僅是一位昆蟲學(xué)家”。“法布爾把許多昆蟲寫的（得）活靈活現(xiàn)”。“并輕（親）身去做”。
小學(xué)生讀書心得昆蟲記篇二十一
看名字是內(nèi)在的本質(zhì)。如果你深入這本書，你會發(fā)現(xiàn)里面有很多意想不到的東西。閱讀是一種精神享受，是靈魂的升華。尤其是名字，希望大家多學(xué)習(xí)，多讀名字，對提高修養(yǎng)很有幫助！
每次我打開手中的《昆蟲記》，讀到作者致力于研究和觀察昆蟲的場景，我總是對他印象深刻?！独ハx記》是一部不朽的杰作。這篇文章的語言很容易理解。它向我們介紹了昆蟲世界的各種事。它是一本集知識、興趣、文學(xué)和哲學(xué)于一體的散文集。這本書選擇了紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等生活中常見的昆蟲，讓我在迷人的故事中學(xué)習(xí)科普知識。
所以，讓我談?wù)剷械慕ㄖ熋詫m蜘蛛。也叫圓網(wǎng)蜘蛛。它是一個無與倫比的紡織工人，它用蜘蛛網(wǎng)獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲子，坐著享受它的成功，可謂得來不費時間啊！它的身體是灰色的，胸部有兩條寬闊的黑色裝飾帶。裝飾帶中間有白道子和棕色斑點。然而，當它即將產(chǎn)卵時，圓網(wǎng)蜘蛛將移動。它的絲囊色澤鮮艷，外觀豐富精致。
圓網(wǎng)蜘蛛產(chǎn)卵后，其最偉大的任務(wù)已經(jīng)完成。小蜘蛛在九月中旬卵化，但它們必須在這個袋子里過冬。歲月無情，母蜘蛛的食欲逐漸減少，體力不足，盡管如此，它還是能維持四五周的壽命。但在離開這個世界之前，它繼續(xù)拖著蹣跚的步伐巡邏。最后。十月底，它用最后一點力氣為孩子們咬破巢墻，筋疲力盡地死去。
讀到這里，我覺得母蜘蛛已經(jīng)盡了最愛的母親的全部責(zé)任。我很感動。母蜘蛛的愛是無私而偉大的。母蜘蛛的偉大精神讓我想起了一句名言：世界上最偉大的力量是母愛。
想想我的母親，在我成長的道路上，無論發(fā)生什么，她總是鼓勵我，幫助我，我想感謝她。在未來，我也對她和我一樣好。
講述昆蟲之間的情感和生活，這個偉大的創(chuàng)舉，你值得一看！