演講稿可以增強演講者的自信心，提高演講的效果和影響力。那么我們該如何寫一份較為出色的演講稿呢？首先，我們需要對演講的主題進行深入的研究和了解。其次，我們需要準備充分的素材和案例來支撐我們的觀點。此外，我們還需要注意演講稿的語言表達，要簡潔明了、生動有趣。同時，我們也要注意掌握好演講的節(jié)奏和語調，以及與聽眾的互動和溝通。最后，我們要通過多次練習和反復修改來提高演講稿的質量和效果。這些演講稿的成功之處在于內容有深度，表達有力度。
行動的演講稿篇一
老師們，同學們：
今天我演講的題目是《實校是我家，行動證明我愛她》。
站在這里，我們自豪是明天的太陽，也自豪是岱山實驗學校的一分子；站在這里，我們憧憬在未來引領時代的變遷，創(chuàng)造明日的奇跡。但今天我們在實驗學校這片沃土的培育下，努力學習，由懵懂走向成熟，從今天走向未來。
我們的學校，芳草青青，生機盎然，春風浮云道不盡這一派的春暖花開；我們的學校，其樂融融，歡聲笑語，張揚的青春盡顯在舉手投足的快樂中；我們的學校更是一個需要我們去愛護，需要用行動去證明我愛她的一個家園。
而我們又將怎么證明我們愛她，愛這個隨我們一起長大的實校？其實我們要做的，并非像我們想像得那么困難。當我們看見紙屑在地面上隨著同學的踩踏而污染環(huán)境時，我們能主動地彎腰，扔進垃圾箱，讓我們的學校呈現(xiàn)出潔凈而美麗的環(huán)境；當我們看見在墻上任意涂畫的同學時，能及時勸阻，告訴他墻壁是構造我們知識殿堂的一部分；當我們看見美麗的花含苞欲放時，能抑制渴望得到的欲望，停下手，將美麗的心情留給每一個路過的同學或老師；當我們從操場回來時，能自覺地繞過綠化帶，腳下留情，讓春天在腳下蔓延。
同樣的，作為學生的我們，我們更應該以優(yōu)異的學習成績來回報我們摯愛的校園。上課時我們能做到心到眼到口到，在知識的海洋中暢游，風華正茂的我們，不因好動與好奇而忘記作為學生的基本準則；做作業(yè)時，我們不會輕言放棄，面對一次次的攀援，我們勇于向前而不自我否定甚至自暴自棄；自修課時，我們能自覺地利用時間，不讓時間流逝于無意的.嬉笑，與少年不知老難成的無知，不會因為一次次聊天的誘惑而棄師長的叮嚀于不顧；而面對考試時，我們更能鎮(zhèn)定自若，勝不驕敗不餒，我們不因獨上高樓的迷茫而迷途深陷，要相信終有驀然回首，燈火闌珊時的頓悟，不會只拘泥于一般的紙上得來，更會忠于實踐，用成績來證明我愛實校。
當然我們還要積極參與學校組織的活動，無論是一次次志愿者任勞任怨的付出，還是團隊干部對學校默默奉獻的職責。總之，我們能做到的，一定要做到最好，我們目前還不能做到的，我們也一定努力學習，用自己的行動證明我們愛我們的學校。
行動的演講稿篇二
有一種節(jié)約叫做光盤，有一種公益叫做光盤，有一種習慣叫做光盤。
——題記。
親愛的朋友們，你們一定很熟悉水吧！
水是我們這個世界上最常見、最美好、也是最神秘的物質。
水就在我們的身邊，時刻陪伴著我們；為我們的生產(chǎn)和生活服務。
可是我們對水太不重視了，許多人毫無顧忌地浪費水，平白無故地把水弄臟，使人無法再用，造成原本不富余的這種資源更感緊缺，甚至于形成水流。
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。
沒有水就沒有使命，就沒有文明的進步、經(jīng)濟的發(fā)展和社會的穩(wěn)定，世界上的水資源是有限的。
我們要節(jié)約用水，合理利用每一滴水，使每一滴水體現(xiàn)出它的價值。
所謂光盤，就是吃光你盤子中的美食。
這些微小事情都散發(fā)著公益愛心，在“光盤”行動中，很多盆友身體力行，吃光盤中所有食物，成為身邊榜樣。小編和大家共同約束：反對浪費，從我做起，光盤行動，大家行動起來！
厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。
其實吃光自己盤子里的食物，不但給環(huán)境減少了污染，更體現(xiàn)了我們的勤儉節(jié)約，不浪費食物的傳統(tǒng)美德。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！币馑际钦f吃每一碗粥，每一碗飯時，應該想想這碗粥里有多少人的付出，多少能源的消耗，真是來之不易；我們生活所需要的每半根絲，每半縷錢，都要常常想想其中包含幾多物質能源和幾多人的心血，應該好好珍惜，這句話告誡人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費。
切莫把日常微小的事情看輕了，從兒不知珍惜。要知道每一件東西·的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗；樁樁來之不易。
全世界饑餓人數(shù)超過10億！全球平均每年饑餓死亡人數(shù)達1000萬，每六秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡！如我們每天的食物浪費5%，就可以救活400萬的饑民！
文明就餐，不僅僅是個人良好素質的表現(xiàn)，更是一種美德的塑造。其實“光盤行動”就在我們身邊，如果你看、尋找就能發(fā)現(xiàn)！讓我們致力于“光盤行動”中吧！節(jié)約食物，珍惜食物。
從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓我們共同創(chuàng)造文明社會。
行動的演講稿篇三
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是“光盤行動，從我做起”。
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響；曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞；曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的.一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日，一個新的詞匯在電視上亮麗展現(xiàn)：“光盤行動”。所謂“光盤”，就是指就餐時倡導人們不浪費糧食，吃光盤子里的東西，吃不完的東西打包帶走。其實我的身邊就有光盤行動。我的爺爺奶奶，他們平時就很勤儉節(jié)約。每次吃飯后，盤子里都是干干凈凈的，不留一點剩菜剩飯，有一次，我問爺爺奶奶，為什么每次我們都把飯吃得干干凈凈的。而他們的回答讓我感到驚訝，他們說：“這是一種節(jié)約，一種習慣，更是一種公益，如果我們減少一點點浪費就能拯救很多人?！?BR> 是啊，全世界饑餓人數(shù)超過10億！全球平均每年饑餓死亡的人數(shù)達1000萬，每六秒鐘就有1名兒童因饑餓而死亡！如果我們每天的食物減少浪費5%，就可以救活400萬的饑民！而在我們生活中，常常能看到一些鋪張浪費的現(xiàn)象。我們提倡文明就餐，不僅僅是個人良好素質的體現(xiàn)，更是一種美德的塑造，時尚的典范。
歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。我們小學生作為未來社會的主力軍，更應做勤儉節(jié)約，光盤行動的傳播者、實踐者、示范者。節(jié)約食物，珍惜食物。從我做起，從身邊做起，就讓我們一起行動，做快樂的“光盤”一族，讓健康與快樂同行，堅決杜絕“舌尖上的浪費”！
行動的演講稿篇四
親愛的老師同學們：
大家好！
三月的時候，除了我們身邊暖暖的春意，也有一個人恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他，就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒！
有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良？記得一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
四十多年前，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階名革命家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召?，F(xiàn)在讓我們一起向雷鋒學習用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣，從自己做起，從身邊的小事做起，真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神，讓“學雷鋒”活動滲透在日?；顒又?，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。如：公交車上給爺爺奶奶們讓座，扶盲人過馬路，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學，同學生病時，為她端水送藥，也可以把腳下的垃圾撿起等等。
行動起來吧，讓我們的身邊充滿雷鋒精神！
我的演講到此結束，謝謝大家！
行動的演講稿篇五
尊敬的評委：
大家好！今天我演講的題目很簡單，叫感恩的行動。我覺得，擁有感恩的行動與感恩的心是相輔相成的，而且行動更為重要，也更難做到。從我們呱呱墜地，到現(xiàn)在長大成人，我們需要感謝成長道路上出現(xiàn)的每一個人。遺憾的是，我們已經(jīng)不能為他們每一個人付諸感恩的行動?；蛟S從身邊做起，從現(xiàn)在做起，還來得及。
生活在21世紀，像我們這樣的年紀，大多在家有著父母長輩的關愛。不知從何起，我們竟然將這份感情當做是理所應當，在“施與受”之間，沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧，難道是我們冷漠至此？應該也不是，人心都是向善的，或許是習慣了，習慣了他們的無微不至、習慣了他們的噓寒問暖、習慣了他們對我們輕聲細語、習慣受之坦然。更甚至，若有不如意，我們反而會將心中怒氣傾倒在他們身上，即便悔之，已是莫及。抑或有人說：其實我們心中也是很感動啊，只是愛你在心口難開。但是，這份愛，不說出來，一直埋在心底，讓別人怎樣察覺？不要怕說出來覺得難為情，否則你埋在心底的愛，最后卻是他們心底的寒。這時感恩的行絕對是比感恩的心來的重要啊，父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏?，因為他們?yōu)槲覀兏冻鰰r是不求回報的。我們哪怕是簡短的問候，即便是只言片語；哪怕多幫他們洗一次碗，洗一件衣；哪怕只是幫他們捶一次背，也會讓他們感到溫暖?！把蚋峁蛉椤?，“烏鴉反哺”。
我們是受者，養(yǎng)育之恩，無以為報。再比如我們每個人都有的師長朋友，是他們對我們的教誨于幫助，才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂。那么我們對他們的感恩之行做的夠么？對待老師，或許我們在以前沒意識到需要回報他們，還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在，我們去回報他們也來得及，不一定要等到節(jié)日，平常有空時對老師拜訪，簡短的問候，貼心的禮物；不需要多么貴重，那么老師也會為擁有我們這樣的學生而感到欣慰；對待朋友，我們彼此親密無間，朋友之間互相的信任就是最好的感恩，他會因有你這樣的一個好兄弟而感到驕傲。要有感恩的行，才更能體會到自己的職責。在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。因此我們也要感恩公司，它是我們奔向美好明天的起端和平臺，我們感恩鵬港，感恩聚豐，感恩索總，是他們讓我們有了實現(xiàn)人生價值的機會。我們能做的就是奉獻自己更多的力量，在讓公司價值的提升中，也是我們自身價值的.提升。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者，比如一個簡單的微笑。每個人這樣，那他們會覺的自己的工作更有意義；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人，一句發(fā)自內心真誠的謝謝，那他們揮灑的汗水也是甜的；當我們出行在外，遇到街頭的乞討老者，就算知道他們可能是騙子，但也請給予施舍，對我們來說沒多大損失，卻可能給別人莫大的幫助。
以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。要有感恩的行，以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實是對寒冷的一種諒解，一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，做到感恩的行，完善感恩的心，這樣才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。
行動的演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我要演講的題目是《我多了一份行動》。
星期天，陽光已透過窗帷射進來，爬起來，無所事事，家里就我一個人，打開電腦玩皇室戰(zhàn)爭游戲，玩得太入迷，一抬頭，天已經(jīng)暗了下來，整整一天就這樣過去了，我肚子已經(jīng)發(fā)出了“咕咕”的抗議聲，看來得找點吃的。
我在家里搜索“獵物”，吃奧利奧、巧克力、豬肉脯，但是我的肚子還在呻吟，怎么辦?突然在冰箱的角落里，我發(fā)現(xiàn)一盒東西，打開一看是幾個小籠包，他們靜靜躺在冰箱冷凍格里，我拿起來又放下，包子是涼的還要熱真麻煩!要不算了，先等著媽媽遲早會回來，習慣了“衣來伸手，飯來張口”的我決定先餓著。
我回到了電腦旁邊打游戲，一會肚子又在抗議了，我不禁在想我現(xiàn)在都五年級為什么不可以自己動手去做而要等媽媽來做呢?我返回廚房，開始了我的廚師經(jīng)歷。
我拿出小籠包，把鍋端上煤氣灶，學著媽媽的樣子，小心翼翼地灌一碗水，然后把蒸東西的像碟子一樣帶孔的東西放上去。我再拿出一個盤子，把小籠包擺放上去。ok，開火!起先火很大，嚇了我一跳，趕緊把火調小了。
我坐在桌旁靜靜等待，大約過五六分鐘，打開鍋想直接拿出裝小籠包的盤子，哦，實在太燙了。最后我找到筷子把小籠包放到別的盤子里，開吃了，雖然沒有肯德基好吃，但我很滿意，因為這是我親手熱的。
五年級了，我懂得有些事可以動手嘗試去做，其實并沒有想的那么困難，不要等待，長大有些事自己可以去做，就去行動吧!
行動的演講稿篇七
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
你們知道嗎？一粒粟包含了多少？那是農(nóng)民伯伯的心血，是他們的汗水所澆灌的，是他們辛勞的結晶！一年四季，春夏秋冬，風霜雨雪，我們如溫室的花朵，在空調房里嬌弱的成長；農(nóng)民伯伯似深山處的野草，在陽光下茁壯，無私的為我們，為社會，為國家，為世界，供應了最基本的饑飽。他們揮一揮手，帶來了繁華，卻回報不高。
在烈日的炙烤下，他們黝黑的皮膚，堅強的意志，是太陽的饋贈。塵土飛揚，他們原本破舊的衣服，沾滿了泥土。打滿布丁的衣服耷拉著，長袖隨意地卷起，挽在了臂彎上。一顆豆大的汗珠，從額角，順著臉龐，流到了下巴，又打到到了地上。那也隱約打到了我們心中一塊柔軟的地方。農(nóng)民伯伯卻不顧于此，往臉上隨意一抹，幾道勞動的印記蹭到了臉上。那偉岸的身影融入了一碧如洗的藍天下。
你們知道嗎？我們國家的的糧食并不多。我國人口己超過13億，每年的凈增長是1200萬人；人均耕地面積1.2畝，是世界人均值的1/4；目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度遞增；全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口。從1981年起，全國共減少了耕地8100萬畝，每年因此而減少糧食生產(chǎn)500億斤。而且現(xiàn)在這個減少速度仍然在不斷加快。現(xiàn)實絕不容樂觀！
你們知道嗎？有首古詩說得好：“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！惫?jié)約糧食，是我們刻不容緩，義不容辭的。但是，人們人們并未意識到自己在浪費，也許會認為浪費這一點點算不了什么，也許仍然以為我們的祖國地大物博。錯！大錯特錯！再這么浪費下去，我想，最后只會剩下一滴包含悔恨的淚珠。呵，那似乎用盡了最后的力氣呢！哈，但也似乎是唯一的了呢！
你們知道嗎？在學校里，很多同學吃飯時總剩下了許多的飯菜！浪費了那么多，似乎也不足為惜吧！浪費了那么多，似乎得到很容易吧！別忘記，別人付出了多大的辛勞！
浪費可恥！
節(jié)約高尚！
只要不浪費農(nóng)民伯伯的心血，只要存在節(jié)約意識，只要堅持節(jié)約，我堅信世界將會充滿笑聲，充滿生機，擁有輝煌明天！
從小事做起吧！
行動的演講稿篇八
水純潔，乃萬物之源，如明鏡一般透亮，如玻璃一般透明，這樣清涼又清澈的水，滋養(yǎng)了每一方土地，哺育了每一方的人民，這樣好的水資源，人們卻不去愛惜，愛護水，任意破壞水源。
聽，綠化的流水源源不斷，公共廁所里水聲聲不息，水龍頭一滴一滴的小水珠嘩嘩地流……水就這樣一點點，一滴滴地浪費，日積月累，地球的淡水資源量將嚴重缺少，地球母親無私地給予我們豐富的資源，而我們，往河里亂扔垃圾，屢見不鮮，工廠將大量污水排放入河，河水如今水面到處漂著垃圾和藍藻，污染十分嚴重，上已經(jīng)有十億人民喝不到干凈的水，有的甚至不得已喝了污水，導致生病而死的事情不可計數(shù)，這樣一直發(fā)展，世界人民嚴重缺水到喝不到一滴干凈的水的程度也是遲早的事。那時，世界的最后一滴水就是我們悔恨的淚水。
有人說過“一周無水，人則虛；一年無水，則國損；百年無水，將如何？”是啊，如今我們人類大肆破壞水源，導致嚴重缺水，慢慢發(fā)展，就會造成百年無水，那將如何呢？世界上的一切生物當然會慢慢走向死亡，最后滅絕，土地也會寸草不生，后果不可估量！所以，我們應做到“保水”?？匆娪腥送锶永覀儜稌r去阻止，并告訴他們；我們不能亂扔垃圾，那樣會污染水源泉，請你們保護水源！“還要多做宣傳，告訴人們：“水是生命之源泉，所以請大家保護水源！”我們還應做到“節(jié)水、惜水”。每當用完水，應該擰緊水龍頭，不要讓水滴再流出來。每天還要合理，節(jié)約地用水，不浪費水，比如洗菜、淘米后的水可以再次利用，拿來澆花，沖廁所等等。不是多么的重要，讓我們一起“愛水、護水、惜水”吧！
我曾經(jīng)幻想過一個這樣的世界，那里工廠不會向水里排放污水，人們素質非常高，會自覺的將垃圾丟進垃圾桶。環(huán)境也非常好，空氣清新，大自然就像魔術師，為藍天涂上了湛藍，湛藍的天空只有薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風緩緩漂?。粸樗旧狭思儍舻乃嫔?，仿佛把水都給染藍了，人們卑瑣知這碧水藍天里，多好，多美??！這樣的世界并不是一個小學生天真的懂憬，這正是我們地球發(fā)展的目標！水是生活之源，是農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液，為了人類和我們自身的性命，為了地球母親，我在此再次呼吁全世界，讓我們一起“愛水、護水、惜水”，創(chuàng)建一個水資源豐富，純凈的世界，讓世界更美好！
水孕育了我們，是我們生命中不可缺少的，讓我們行動起來吧，我們一起節(jié)水愛水，讓地球更美好！
行動的演講稿篇九
領導、老師、同學們：
大家好，今天我們全校師生聆聽了一次演講《感恩我們要行動》。
“教”字是左右結構，左邊是“孝”，右邊是“文”。這就告訴我們教育的關鍵在于教學生怎樣做人，其次才是文化知識的傳授。孝道應該放在第一位，一個連父母都不愛的人，又會去愛誰？試想一下，是誰在為了我們在黑夜加班？是誰在每次放學前為我們做好了香噴噴的飯？是誰扛起了整個家庭的重擔？是我們的父母。一次爸爸問我：“孩子，長大后，你肯把10%的工作寄給我嗎？”我高聲回答：“不愿意！我想把100%的工資給您！因為，是您養(yǎng)育了我，我要好好報答您！”爸爸驚呆了，看著我眼中的淚花，情不自禁地把我擁入懷中，用粗糙的手撫摸著我的頭，嘴里喃喃自語：“好孩子，真是我的乖兒子！”原來，爸爸這樣容易滿足，一句話就讓爸爸感動。
“同學們，是父母給了我們生命，我們要感恩父母，但更應該感恩的是誰呢？是我們偉大的祖國！有國才有家??！”田老師的話再次點燃了我們的激情。是啊，有國才有家！我們忘不了“九一八”，那是我們的國恥日，我們也忘不了日本人在我們中國的領土竟然軟禁我們中國的船員和船長，任何一個愛國人士都不能答應！
感恩老師，是他們把我們帶入知識的海洋。多少個深夜，當我們進入甜美的夢鄉(xiāng)時，他們依然在燈下批改作業(yè)。為了提高我們的成績，他們度過多少個不眠之夜啊！老師，在這個感恩的演講會上，我不想再失去向您表白自己內心情感的機會，我要大聲告訴你：老師，我愛你！
讓我們握緊拳頭，昂首挺胸，對著天空喊：感恩，我們要行動起來！
我的演講到此結束，謝謝大家！
行動的演講稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！很高興在這莊嚴而親切的國旗下演講，今天我演講的題目是“光盤行動 從我做起”。
大家肯定都讀過唐代大詩人李紳的古詩《憫農(nóng)》，知道農(nóng)民伯伯種田很辛苦，要我們節(jié)約糧食。前幾個星期我們全校開展了“光盤行動”，經(jīng)過老師的監(jiān)督和同學們的努力，部分班級做的比較好，將光盤行動進行到底，但是有個別班級還要繼續(xù)努力。
上學要遲到了，有的同學就把沒來及吃完的早點隨意丟棄；中午的飯菜不合口味，有的人就整碗整碗地倒掉；午餐過后，有的班級的飯菜筒里還剩下一大半的飯菜沒有分完；學校的泔水桶內常常被剩飯、剩菜塞得滿滿的……這是多么令人心痛的浪費呀！
這些都是在浪費糧食！也許你并不覺得自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了！
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費。
我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比例，按需買菜煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
我們倡議，同學們既要做“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事 ，做多公益。
“厲行節(jié)約，反對浪費”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，就參加“光盤行動”吧！
“吃光盤中餐，今天不剩飯”拒絕浪費，珍惜糧食！期待你和你身邊的人加入“光盤族”。提醒身邊的人，積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳節(jié)約糧食。
一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍惜。從中午開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少！加入光盤族，一起對浪費說“不”。
同學們，“光盤行動”體現(xiàn)的是新時代青少年的品質和責任。我們都是社會主義的主人，每個人都要從現(xiàn)在做起，從生活習慣做起，從細微處做起，從節(jié)約糧食做起，爭做節(jié)約糧食的傳播者，實踐者和示范者，用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來。
我的演講結束了，謝謝大家！
行動的演講稿篇十一
親愛的同學們、敬愛的老師們：
大家早上好！
同學們,老師今天要談論的話題是感恩。感恩，是一種善良的情懷，高尚的情操，美好的愿望。感恩也是生活的一種態(tài)度，更是為人品質的體現(xiàn)。朱子治家格言上說：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！睍r時懷著感恩的'心是一種善良的美德，也是一個做人的基本條件。知足的人都懂得感恩，能對一花一草、一山一水都表示謝意的人，他的人生必定是豐盛而富足的。
我們知道的世界科學巨匠霍金,他是繼牛頓和愛因斯坦之后最杰出的物理學家之一，被世人譽為“宇宙之王”。這位杰出的物理學家,是肌肉萎縮性側索硬化癥患者，全身癱瘓，不能發(fā)音。命運之神對霍金，在常人看來是苛刻得不能再苛刻了?？伤愿械阶约汉芨挥校阂桓芑顒拥氖种?，一個能思維的大腦……他是這樣寫的“我的手還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛我和我愛著的親人與朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”這些都讓他感到滿足，并對生活充滿了感恩之心。因而，他的人生是充實而快樂的。如果我們時時能用感恩的心來看這個世間，則會覺得這個世間很可愛、很富有!樹上小鳥的輕唱，太陽無私的光明與熱能，路旁花朵的芬芳，都會令你感到心曠神怡。
希望你們能用心地去感受身邊人對你的關愛，并學會感恩，從身邊小事，從點滴之處入手！我們要感恩父母的養(yǎng)育，感恩親人的關愛和關心,我們要感恩老師的淳淳教導和呵護,我們要感恩社會的關懷和包容，我們要充滿著友愛與友情,要互相感恩，互相溫暖，互相扶持。感恩，不是說的，而是做的。孩子們，心懷感恩，付諸行動，相信你們都是最棒的！
行動的演講稿篇十二
新聞上說人們在餐桌上的浪費驚人，一年浪費的糧食總價竟高達xx億元，大約是2億人一年的口糧！
“你在外面吃飯時，有幾次把食物吃干凈或打包帶走？”現(xiàn)在已經(jīng)很少有人理會這種“小問題”了。
他們認為饑荒的時代已經(jīng)過去。
我們學校食堂里，幾乎每天中午都有人在抱怨：“今天燒的什么爛飯菜！一點都不好吃，不把它倒掉是不可能的！”然后硬著頭皮，皺著眉毛，極其不情愿地吃上幾口，就倒掉了。
他們哪里知道，他們倒掉的是農(nóng)民辛勤的勞動，父母的辛苦錢？我們應該采取“光盤行動”，拒絕舌尖上的浪費。
“光盤行動”，所謂“光盤”，就是吃光盤子里的食物。
出去吃飯時，如有剩菜，你完全有理由對服務員說：“服務員，打包！”畢竟，打包不是什么丟面子的事。
我曾看到一桌剩菜，吃飽喝足的人們里也不理。
那都是龍蝦、烤鴨、牛排吶！我想：我們應該采取“光盤行動”，盡量讓桌子上的“豪華剰宴”少一點，再少一點，直到消失。
提倡節(jié)約，杜絕浪費，人人有責！讓我們都參入到“光盤行動”中去吧！
行動的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
“大家早上好！當前，餐桌上浪費的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，在我們的身邊，對糧食的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，也就是說，我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌文明是人類文明的縮影，小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)?！肮獗P”是一種節(jié)約，是一種素質，是一種美德。為進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德，校學生會和團委向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、注意文明就餐，倡導健康飲食。在用餐時，注意自覺排隊、主動禮讓；愛護餐廳設施，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動回收餐具；飲食注重營養(yǎng)分配，合理選擇，杜絕暴飲暴食。
2、努力厲行節(jié)儉，堅決杜絕浪費。杜絕攀比浪費，樹立“浪費可恥、節(jié)約光榮”的理念，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，做“光盤一族”，珍惜糧食，拒絕浪費。
3、堅持身先示范，積極倡導新風。在自身厲行節(jié)約的同時，也倡導大家做勤儉節(jié)約的實踐者、宣傳者、監(jiān)督者，在全校范圍內營造勤儉節(jié)約的良好氛圍。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節(jié)約、倡導珍惜的生活態(tài)度。希望全校師生員工積極支持和響應“光盤行動”，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自己的貢獻！我們學生會和政教的老師們也將加大監(jiān)督力度，一旦發(fā)現(xiàn)食堂浪費嚴重的'同學，我們將對其嚴厲批評！”
行動的演講稿篇十四
親愛的各位同學，大家好!我這次演講起源于四個字“光盤行動”。對于這個活動相信大家都曾有所聽聞，但了解不多。為了這篇演講稿我專門百度了一下，了解到：20__年1月16日，中國國土資源報副社長徐俠客在騰訊微博上首先發(fā)起光盤行動;然后20__年1月20日，中國共產(chǎn)黨中央_____做批示“要求嚴格落實各項節(jié)約措施，堅決杜絕公款浪費現(xiàn)象，使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風?！敝笤谥醒氲男侣剻C構，如新華社、人民日報、央視等，開始展開專題宣傳。近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應為此，我們號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，加入光盤族，一起對“浪費”說“不!”
我們剛剛跨過溫飽線，步入幸福生活的邊緣。在餐桌上講排場，恣意揮霍的行為比比皆是。然而有關數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù)：中國社科院統(tǒng)計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按最保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民。
如果說“舌尖上的中國”展現(xiàn)了中華飲食博大精深，那么“舌尖上的浪費”，則呈現(xiàn)了另一種景象。人民日報曾談到這樣一個細節(jié)，一行國人在德國一家餐廳用餐后，由于桌上剩了1/3的飯菜被罰款50馬克。餐廳工作人員解釋道，雖然吃飯花的錢是你們自己的，但資源是社會的，誰都沒有理由浪費。浪費食物絕不是小事，也不是個人私事。常聽到有人振振有詞，“我花我自己的錢，我浪費關你什么事?”這種觀點經(jīng)不起推敲，你雖然花的是自己的錢，但浪費的是社會資源。社論指出，對這種浪費食物現(xiàn)象，不能止于道德批評，還應引入懲罰機制。幾年前，芬蘭央行行長在一次公務接待中，僅僅因點了一盤20歐元的鵝肝而被迫辭職。近日國家糧食局局長接受記者采訪時就表示，針對浪費現(xiàn)象，現(xiàn)在正在探索將“節(jié)約糧食、反對浪費”的條款寫入《糧食法》，以后將用法律手段約束整治浪費糧食的行為。
物力維艱”?誰不知道“浪費用水可恥，節(jié)約用水光榮”?誰不知道“節(jié)約用電，隨手關燈”?但當我們看到泔水桶里那只咬了一口的饅頭，當我們看到那嘩嘩直流的龍頭，當我們看到空無一人的教室里那寂寞長明的日光燈，我想，我們做的和說的真的不一樣。目前，祖國的南海主權不斷遭到他國的挑釁，與其夸夸其談，不如讓我們積極行動起來，從生活習慣開始,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,讓我們節(jié)約的每一粒米，每一滴水，每一度電都化為點點滴滴保衛(wèi)祖國母親的力量!
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是我們的行動，也是我們的習慣!
同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少!加入光盤族，一起對浪費說不!我相信我們都有一顆愛國的心，只是不知道該為祖國做些什么，那現(xiàn)在我告訴你，其實很簡單，每個人都能做到，吃光自己盤子里的飯，就是熱愛祖國、就是孝敬父母，就是關愛他人!
今天我想讓每個同學發(fā)自內心，真心加入到光盤行動中。首先要求我們的老師一定要率先做到，另外團委號召，全校團員要以身作則，我們這部分人先行動起來，用自己的實際行動來感染身邊的人，我們爭取一兩個星期，讓學校食堂的垃圾筒里的剩菜剩飯越來越少，爭取一個月后，全校所有人都成為光盤達人!
我更希望我們能把光盤行動由校內輻射到校外去，由校園帶到每個家庭，帶到社會，讓越來越多的人主動積極加入行動中來。我們一起爭做節(jié)約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領風尚,讓我們的校園成為再無浪費的校園，共同為建設文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出應有的貢獻!
行動的演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
“你在外面吃飯時，有幾次把食物吃干凈或打包帶走?”現(xiàn)在已經(jīng)很少有人理會這種“小問題”了。
他們認為饑荒的時代已經(jīng)過去。
我們學校食堂里，幾乎每天中午都有人在抱怨:“今天燒的什么爛飯菜!一點都不好吃，不把它倒掉是不可能的!”然后硬著頭皮，皺著眉毛，極其不情愿地吃上幾口，就倒掉了。
他們哪里知道，他們倒掉的是農(nóng)民辛勤的勞動，父母的'辛苦錢?我們應該采取“光盤行動”，拒絕舌尖上的浪費。
“光盤行動”，所謂“光盤”，就是吃光盤子里的食物。
出去吃飯時，如有剩菜，你完全有理由對服務員說:“服務員，打包!”畢竟，打包不是什么丟面子的事。
我曾看到一桌剩菜，吃飽喝足的人們里也不理。
那都是龍蝦、烤鴨、牛排吶!我想:我們應該采取“光盤行動”，盡量讓桌子上的“豪華剰宴”少一點，再少一點，直到消失。
提倡節(jié)約，杜絕浪費，人人有責!讓我們都參入到“光盤行動”中去吧!
行動的演講稿篇十六
我們剛剛跨過九安醫(yī)療，步入幸福生活的邊緣。在餐桌上講排場，恣意揮霍的行為比比皆是。其實，在經(jīng)濟政策條件允許的情況下，適當改善一下生活，體現(xiàn)我們生存能力物質生存環(huán)境有所提高，完全是可以的，甚至是完全被全盤否定的。這是沒有任何異議的。但為了所謂的面子，講排場，搞攀比，就顯得太過了。
另外，對宴席后剩余的飯菜態(tài)度，則又是檢驗一個人的心理素質與道德水準的一面鏡子。是節(jié)約，還是隨意丟棄?許多人因為面子問題而臉面可以選擇了后者，是的，看似我們幾個人也并沒有浪費多少糧食，但是，據(jù)有關部門統(tǒng)計，我國每年浪費糧食約500億公斤，價值約為20xx億元，據(jù)央視報道，中國被倒掉的食材相當于2億多人口數(shù)量一整年的口糧。當然，對于饑餓，生于上世紀70年代以后的人雖說沒有感受，但從這一組幾組觸目驚心的數(shù)據(jù)看來，實施“光盤”行動迫在眉睫。
打包——在很多人看來極其不雅，甚至有的菲律賓人還說是丟臉，可是，不打包而丟棄在飯桌上的飯菜全部變成了垃圾而被倒掉，這難道不是純粹浪費嗎?這算不算丟臉呢?浪費，這完全完全可以是特指無知的犯罪，而不僅僅是丟臉，這是對食物的褻瀆。糧食是生命的基礎，今天吃飽了，明天同樣得吃飽;我們不能夠為了今天的.溫飽而放棄了明天的生活，所以說：節(jié)約無小事啊!
如今，越來越多的大的人則開始頻繁進出大的飯店，浪費的東西越來越多，越來越高檔了?！肮獗P行動”的實施，使浪費現(xiàn)象急劇下降了，這更加有利于可持續(xù)發(fā)展，同時也促進自由民主社會主義的快速發(fā)展?！耙恢嘁伙埉斔紒碇灰?，半絲半縷恒念物力維艱”，作為一個中國公民，就較大要力挺國家政策，盡到自己應盡的責任與義條，牢記“光盤”原則，認真實施素不相識與督促身邊的人不要浪費。
一句話：浪費可恥，節(jié)約光榮!讓我們一起行動，做快樂的“光盤”一族，讓健康與快樂同行，堅決杜絕“舌尖上的浪費”!
行動的演講稿篇十七
聽到阿桂這樣一說，老太太更生氣了，為首的老太太立馬掏出手機，撥打著什么電話。一會兒，一個穿制服的人開車來了，稱是社會保障機構的工作人員。問完情況后，這位工作人員居然拿出罰單，開出50歐元的罰款。這下我們都不吭氣了。阿桂的臉不知道扭到哪里去了，也不敢再練口語了。
駐地的同事只好拿出50歐元，并一再說：“對不起!”這位工作人員收下錢，鄭重地對我們說：“需要吃多少，就點多少!錢是你自己的，但資源是全社會的，世界上有很多人還缺少資源，還吃不飽飯，你們不能夠也沒有理由浪費!”我們臉都紅了。但我們在心里卻都認同這句話。
一個很富有的國家里，人們有著這種意識。我們得好好反思：我們是個資源不是很豐富的國家，而且人口眾多，平時請客吃飯，剩下的總是很多，主人怕客人吃不好丟面子，擔心被客人看成小氣鬼，就點很多的菜，反正都有剩，你不會怪我不大方吧。事實上，我們真的需要改變我們的一些習慣了，并且還要樹立“大社會”的意識，再也不能“窮大方”了。食物一旦為你煮熟上桌，你們不吃完就成了泔水，就無法再給其他需要的人吃了。我們真有吃不完的食物嗎?“錢是你自己的'，但資源是全社會的?！边@才是真正的公民意識，一個安居樂業(yè)社會的最基本的意識之一。
在中國宴請、聚會、甚至個人在外就餐、大學學生食堂大量浪費隨處可見、司空見慣，不以為恥!也把這種德行散到國外真可悲。
支持光盤行動，改掉惡習，浪費可恥!提高民族素質。
行動的演講稿篇十八
自開展清網(wǎng)行動以來，縣派出所高度重視，迅速召開會議，將上級指示精神傳達貫徹到全所每一位民警，統(tǒng)一思想和行動，認真制定清網(wǎng)行動方案，簽訂目標責任書，把任務和追逃目標分解到每位民警。經(jīng)過全所共同努力，截至月日，我所已抓獲逃犯名，其中月日一天就抓獲逃犯3名，清網(wǎng)行動取得了良好開局。
一
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二、全力以赴抓落實清網(wǎng)行動啟動后，我所緊緊圍繞縣公安局確定的目標展開工作，認真研究方案，精心部署行動，嚴格按照縣局“一名領導、一名民警、一個方案、一套檔案、一追到底”的追逃模式落實開展網(wǎng)上追逃工作，力求清網(wǎng)行動取得實效。
三是出臺《派出所清網(wǎng)行動經(jīng)費保障及獎勵規(guī)定》，提高了民警工作的積極性、保障行動的順利開展回顧“清網(wǎng)行動”階段性成果，我所總結出了以下幾條經(jīng)驗：
一是目標明確。月份，省廳啟動“清網(wǎng)行動”后，我所及時進行了動員部署，明確提出月底在冊逃犯抓捕率要達到%、年終要達到%，工作目標，為全所“清網(wǎng)行動”明確了方向。
二是措施得當。在已抓獲的名在冊逃犯中，有名是勸投的，占到總數(shù)的%，規(guī)勸投案成為本次“清網(wǎng)行動”的亮點和特色，也是最有效的工作措施。
三是領導垂范。自縣局“清網(wǎng)行動加壓會”召開后，所里班子成員身先士卒、率先垂范，直接參與勸投、抓捕等工作，形成了“一級做給一級看，一級帶著一級干”的良好局面，短短天時間內抓獲逃犯人。
四是全警參與。在“清網(wǎng)行動”中，從所長到普通民警牢固樹立“追逃一盤棋”的思想，形成了全警追逃的強大合力。
五是保障有力。保障部門全力以赴，克服困難，拿出專項資金，為干警追逃工作提供強有力的后勤保障。任重道遠宜弘毅，揚帆遠航正其時。
“清網(wǎng)行動”再一次吹響了公安工作揚帆遠航的號角，梅田派出所將立足新起點、著眼新形勢、肩負新使命，以更加飽滿的熱情、更加高昂的斗志，在構建平安環(huán)境、和諧宜章的`進程中再創(chuàng)佳績，再立新功。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
行動的演講稿篇十九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自高二2班的xx，我今天國旗下演講的題目是《文明在行動，再創(chuàng)城市之光》。
文明，是對一個城市的最大肯定。它不同于經(jīng)濟：教育，它是一個城市最深處流動的血液。
綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看它的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，搞了多少景點，更要看城市中人的素質，而我們作為銅仁一中的一份子，則是要把文明體現(xiàn)在具體的行動中，為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市做出積極的貢獻。
現(xiàn)在，許多人的環(huán)保意識還很淡薄，垃圾隨手亂丟的現(xiàn)象隨處可見，馬路和街道成了垃圾的“舞臺”，仿佛垃圾是這舞臺的主角，是這舞臺的領導者。垃圾“孤兒”因為得寵而越發(fā)肆無忌憚了。
幸而近來，銅仁正在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市。為響應“創(chuàng)衛(wèi)”，我們應積極參加環(huán)境衛(wèi)生清潔，在所處社區(qū)，街道等地組織清潔活動，在校園內也做力所能及之事，把垃圾送回他自己的家——垃圾桶。要營造濃厚的創(chuàng)衛(wèi)氣氛，提高創(chuàng)衛(wèi)意識，自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
“好的環(huán)境可以愉悅人，更重要的是改變人，塑造人，搞社會主義市場經(jīng)濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質文明和精神文明建設作為統(tǒng)一的奮斗目標。”要想“創(chuàng)衛(wèi)”，改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好，落在實處。人民是城市的主人，銅中是我們每一個銅中人的家園，城市文明離不開個人文明。作為城市與校園大家庭中的一員，我們有責任：有義務通過自己的文明行為，為我們的家園增添亮色。
同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣。播下一個習慣，將收獲一個品格。讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓這個城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無人問津，讓創(chuàng)建衛(wèi)生城市，重新?lián)Q發(fā)出青春與活力，再創(chuàng)城市之光。
謝謝大家，我的演講完畢！
行動的演講稿篇二十
親愛的同學們：
大家早上好，我是五（3）班的***。很高興有機會做國旗下的講話。我今天演講的題目是“用激情擁抱六月，用行動感恩學校”。
在歡樂溫馨的六一兒童節(jié)的慶典中，我們迎來了火紅的六月。六月，荔枝紅枝頭，芒果快上架，給我們帶來了豐收的喜悅；六月，六年級快畢業(yè)了，九年級快中考了，全體同學將要迎接期末考試了，一學期即將結束，讓我們滿懷激情，心懷感恩，走進這個收獲的季節(jié)！
白云，在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅溫暖的畫面，那是白云對藍天的感恩；今天，我們是滿園桃李，明天，我們是社會的棟梁，那是我們對母校的感恩。時光如梭，轉眼我已經(jīng)從一個從懵懵懂懂的幼童成長為一名五年級學生，再過一年，我也將告別童年，告別小學，成為一名中學生?；厥走@段歲月，回望校園里的一草一木，歷歷往事如在眼前。小學階段，是我們人生的啟蒙階段，知識的積累從這里開始，人格的塑造從這里起步，快樂的童年在這里流淌，矯健的羽翼在這里豐滿，七彩的夢想在這里放飛。我，感恩所有陪伴我成長的人！
感謝您，敬愛的老師。是你們認真教學、用心教育，才讓我們獲得了精神的成長和心靈的滋養(yǎng)。忘不了，課堂上，您的激情與風趣、活潑與嚴謹；忘不了，操場上，您與我們一起跑步、一同游戲……五年、六年，八年、九年，無情的歲月在老師的眼角刻下了皺紋，而您慈母般的關愛，嚴父般的教誨，卻永遠深深印刻在我們心底！
感謝你，親愛的同學。是你們給了我友情，給了我?guī)椭?，給我了鼓勵，給了我動力。你們讓我感受到了伙伴之間互相幫助的溫暖，讓我明白了與人和諧共處的真諦，讓我認識到了我們生而不同，但，我們各有所長！
感謝您，校園里所有為我們付出辛勤勞動的叔叔阿姨們。潔凈的校園、安全的環(huán)境、有序的午休、豐富的午餐……一切的一切，都離不開你們的辛勤付出。謝謝你們！
此時此刻，我想說：在這臨近期末的日子里，祝愿全校同學都能以最飽滿的熱情，投入學習，以優(yōu)異的成績和優(yōu)良的表現(xiàn)，感恩并回報所有用心陪伴我們的人！在這烈日炎炎的夏季，衷心祝愿敬愛的老師和后勤部的叔叔阿姨們，身體健康，萬事如意！
我的演講完畢！
謝謝大家！
行動的演講稿篇二十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
很高興在這莊嚴而親切的國旗下演講，今天我演講的題目是“光盤行動從我做起”。
大家肯定都讀過唐代大詩人李紳的古詩《憫農(nóng)》，知道農(nóng)民伯伯種田很辛苦，要我們節(jié)約糧食。前幾個星期我們全校開展了“光盤行動”，經(jīng)過老師的監(jiān)督和同學們的努力，部分班級做的比較好，將光盤行動進行到底，但是有個別班級還要繼續(xù)努力。
上學要遲到了，有的'同學就把沒來及吃完的早點隨意丟棄;中午的飯菜不合口味，有的人就整碗整碗地倒掉;午餐過后，有的班級的飯菜筒里還剩下一大半的飯菜沒有分完;學校的泔水桶內常常被剩飯、剩菜塞得滿滿的……這是多么令人心痛的浪費呀!
這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了!
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費。
我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比例，按需買菜煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
我們倡議，同學們既要做“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，做多公益。
“厲行節(jié)約，反對浪費”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，就參加“光盤行動”吧!
“吃光盤中餐，今天不剩飯”拒絕浪費，珍惜糧食!期待你和你身邊的人加入“光盤族”。提醒身邊的人，積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳節(jié)約糧食。
一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍惜。從中午開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少!加入光盤族，一起對浪費說“不”。
行動的演講稿篇二十二
人們常說，好的開始是成功的一半，那么，怎樣才是好的開始呢?我認為只有行動才能算是好的開始。做一件事情，只要開始行動，就算獲得了一半的成功。由此可以觀之：行動的力量是巨大的。
演講大師齊格勒曾用火車為例對行動的力量做了很好的詮釋。世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需要在它的8個驅動輪前面塞上一塊一英寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦這個巨型火車頭開始啟動了，小小的木塊就再也擋不住它了;當它的時速達到100英里時，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能輕而易舉地被它撞穿。從一塊小木塊令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋水泥墻，火車頭的威力變得如此巨大，只因為它開動起來了。
其實，人的威力也可以變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也能被你輕松突破。當然前提是：你必須動起來。不然，只知道浮想，如停在鐵軌上的火車頭，那就連一塊小小的木塊也無法推開。
的確，人的力量來源于行動的本身。缺乏了行動，再好的想法，再堅強的信念也是白搭。人不能總是在浮想中生活，只要我們開始行動，無論結果是成是敗，我們都無怨無悔，而我們的生命也是成功。我不禁想起那個在太行山上以一顆赤子之心，用他的執(zhí)著和行動詮釋成功和感動的人。
張榮鎖——“太行赤子”，感動中國20____年度人物。他的頒獎詞是這樣寫的：他已經(jīng)擁有了財富，但他心里裝著還在貧苦中生活的鄉(xiāng)親，他已經(jīng)走出了大山，但他還想讓所有鄉(xiāng)親都能夠走出與世隔絕的山崖，他成就了一個多少代人未能實現(xiàn)的夢想，他拿出愚公移山的執(zhí)著和勇氣劈開了大山，在懸崖峭壁上為鄉(xiāng)親們開鑿出通往外面世界的大道……我們很多人都一樣，有信念和夢想，但只有付出行動的夢想才是真實的夢想。
16歲的季節(jié)，是一個多夢的季節(jié)。我們的季節(jié)會因為我們的執(zhí)著和行動變得更加美麗!
行動的演講稿篇一
老師們，同學們：
今天我演講的題目是《實校是我家，行動證明我愛她》。
站在這里，我們自豪是明天的太陽，也自豪是岱山實驗學校的一分子；站在這里，我們憧憬在未來引領時代的變遷，創(chuàng)造明日的奇跡。但今天我們在實驗學校這片沃土的培育下，努力學習，由懵懂走向成熟，從今天走向未來。
我們的學校，芳草青青，生機盎然，春風浮云道不盡這一派的春暖花開；我們的學校，其樂融融，歡聲笑語，張揚的青春盡顯在舉手投足的快樂中；我們的學校更是一個需要我們去愛護，需要用行動去證明我愛她的一個家園。
而我們又將怎么證明我們愛她，愛這個隨我們一起長大的實校？其實我們要做的，并非像我們想像得那么困難。當我們看見紙屑在地面上隨著同學的踩踏而污染環(huán)境時，我們能主動地彎腰，扔進垃圾箱，讓我們的學校呈現(xiàn)出潔凈而美麗的環(huán)境；當我們看見在墻上任意涂畫的同學時，能及時勸阻，告訴他墻壁是構造我們知識殿堂的一部分；當我們看見美麗的花含苞欲放時，能抑制渴望得到的欲望，停下手，將美麗的心情留給每一個路過的同學或老師；當我們從操場回來時，能自覺地繞過綠化帶，腳下留情，讓春天在腳下蔓延。
同樣的，作為學生的我們，我們更應該以優(yōu)異的學習成績來回報我們摯愛的校園。上課時我們能做到心到眼到口到，在知識的海洋中暢游，風華正茂的我們，不因好動與好奇而忘記作為學生的基本準則；做作業(yè)時，我們不會輕言放棄，面對一次次的攀援，我們勇于向前而不自我否定甚至自暴自棄；自修課時，我們能自覺地利用時間，不讓時間流逝于無意的.嬉笑，與少年不知老難成的無知，不會因為一次次聊天的誘惑而棄師長的叮嚀于不顧；而面對考試時，我們更能鎮(zhèn)定自若，勝不驕敗不餒，我們不因獨上高樓的迷茫而迷途深陷，要相信終有驀然回首，燈火闌珊時的頓悟，不會只拘泥于一般的紙上得來，更會忠于實踐，用成績來證明我愛實校。
當然我們還要積極參與學校組織的活動，無論是一次次志愿者任勞任怨的付出，還是團隊干部對學校默默奉獻的職責。總之，我們能做到的，一定要做到最好，我們目前還不能做到的，我們也一定努力學習，用自己的行動證明我們愛我們的學校。
行動的演講稿篇二
有一種節(jié)約叫做光盤，有一種公益叫做光盤，有一種習慣叫做光盤。
——題記。
親愛的朋友們，你們一定很熟悉水吧！
水是我們這個世界上最常見、最美好、也是最神秘的物質。
水就在我們的身邊，時刻陪伴著我們；為我們的生產(chǎn)和生活服務。
可是我們對水太不重視了，許多人毫無顧忌地浪費水，平白無故地把水弄臟，使人無法再用，造成原本不富余的這種資源更感緊缺，甚至于形成水流。
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。
沒有水就沒有使命，就沒有文明的進步、經(jīng)濟的發(fā)展和社會的穩(wěn)定，世界上的水資源是有限的。
我們要節(jié)約用水，合理利用每一滴水，使每一滴水體現(xiàn)出它的價值。
所謂光盤，就是吃光你盤子中的美食。
這些微小事情都散發(fā)著公益愛心，在“光盤”行動中，很多盆友身體力行，吃光盤中所有食物，成為身邊榜樣。小編和大家共同約束：反對浪費，從我做起，光盤行動，大家行動起來！
厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。
其實吃光自己盤子里的食物，不但給環(huán)境減少了污染，更體現(xiàn)了我們的勤儉節(jié)約，不浪費食物的傳統(tǒng)美德。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！币馑际钦f吃每一碗粥，每一碗飯時，應該想想這碗粥里有多少人的付出，多少能源的消耗，真是來之不易；我們生活所需要的每半根絲，每半縷錢，都要常常想想其中包含幾多物質能源和幾多人的心血，應該好好珍惜，這句話告誡人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費。
切莫把日常微小的事情看輕了，從兒不知珍惜。要知道每一件東西·的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗；樁樁來之不易。
全世界饑餓人數(shù)超過10億！全球平均每年饑餓死亡人數(shù)達1000萬，每六秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡！如我們每天的食物浪費5%，就可以救活400萬的饑民！
文明就餐，不僅僅是個人良好素質的表現(xiàn)，更是一種美德的塑造。其實“光盤行動”就在我們身邊，如果你看、尋找就能發(fā)現(xiàn)！讓我們致力于“光盤行動”中吧！節(jié)約食物，珍惜食物。
從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓我們共同創(chuàng)造文明社會。
行動的演講稿篇三
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是“光盤行動，從我做起”。
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響；曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞；曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的.一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日，一個新的詞匯在電視上亮麗展現(xiàn)：“光盤行動”。所謂“光盤”，就是指就餐時倡導人們不浪費糧食，吃光盤子里的東西，吃不完的東西打包帶走。其實我的身邊就有光盤行動。我的爺爺奶奶，他們平時就很勤儉節(jié)約。每次吃飯后，盤子里都是干干凈凈的，不留一點剩菜剩飯，有一次，我問爺爺奶奶，為什么每次我們都把飯吃得干干凈凈的。而他們的回答讓我感到驚訝，他們說：“這是一種節(jié)約，一種習慣，更是一種公益，如果我們減少一點點浪費就能拯救很多人?！?BR> 是啊，全世界饑餓人數(shù)超過10億！全球平均每年饑餓死亡的人數(shù)達1000萬，每六秒鐘就有1名兒童因饑餓而死亡！如果我們每天的食物減少浪費5%，就可以救活400萬的饑民！而在我們生活中，常常能看到一些鋪張浪費的現(xiàn)象。我們提倡文明就餐，不僅僅是個人良好素質的體現(xiàn)，更是一種美德的塑造，時尚的典范。
歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。我們小學生作為未來社會的主力軍，更應做勤儉節(jié)約，光盤行動的傳播者、實踐者、示范者。節(jié)約食物，珍惜食物。從我做起，從身邊做起，就讓我們一起行動，做快樂的“光盤”一族，讓健康與快樂同行，堅決杜絕“舌尖上的浪費”！
行動的演講稿篇四
親愛的老師同學們：
大家好！
三月的時候，除了我們身邊暖暖的春意，也有一個人恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他，就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒！
有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良？記得一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
四十多年前，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階名革命家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召?，F(xiàn)在讓我們一起向雷鋒學習用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣，從自己做起，從身邊的小事做起，真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神，讓“學雷鋒”活動滲透在日?；顒又?，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。如：公交車上給爺爺奶奶們讓座，扶盲人過馬路，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學，同學生病時，為她端水送藥，也可以把腳下的垃圾撿起等等。
行動起來吧，讓我們的身邊充滿雷鋒精神！
我的演講到此結束，謝謝大家！
行動的演講稿篇五
尊敬的評委：
大家好！今天我演講的題目很簡單，叫感恩的行動。我覺得，擁有感恩的行動與感恩的心是相輔相成的，而且行動更為重要，也更難做到。從我們呱呱墜地，到現(xiàn)在長大成人，我們需要感謝成長道路上出現(xiàn)的每一個人。遺憾的是，我們已經(jīng)不能為他們每一個人付諸感恩的行動?；蛟S從身邊做起，從現(xiàn)在做起，還來得及。
生活在21世紀，像我們這樣的年紀，大多在家有著父母長輩的關愛。不知從何起，我們竟然將這份感情當做是理所應當，在“施與受”之間，沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧，難道是我們冷漠至此？應該也不是，人心都是向善的，或許是習慣了，習慣了他們的無微不至、習慣了他們的噓寒問暖、習慣了他們對我們輕聲細語、習慣受之坦然。更甚至，若有不如意，我們反而會將心中怒氣傾倒在他們身上，即便悔之，已是莫及。抑或有人說：其實我們心中也是很感動啊，只是愛你在心口難開。但是，這份愛，不說出來，一直埋在心底，讓別人怎樣察覺？不要怕說出來覺得難為情，否則你埋在心底的愛，最后卻是他們心底的寒。這時感恩的行絕對是比感恩的心來的重要啊，父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏?，因為他們?yōu)槲覀兏冻鰰r是不求回報的。我們哪怕是簡短的問候，即便是只言片語；哪怕多幫他們洗一次碗，洗一件衣；哪怕只是幫他們捶一次背，也會讓他們感到溫暖?！把蚋峁蛉椤?，“烏鴉反哺”。
我們是受者，養(yǎng)育之恩，無以為報。再比如我們每個人都有的師長朋友，是他們對我們的教誨于幫助，才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂。那么我們對他們的感恩之行做的夠么？對待老師，或許我們在以前沒意識到需要回報他們，還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在，我們去回報他們也來得及，不一定要等到節(jié)日，平常有空時對老師拜訪，簡短的問候，貼心的禮物；不需要多么貴重，那么老師也會為擁有我們這樣的學生而感到欣慰；對待朋友，我們彼此親密無間，朋友之間互相的信任就是最好的感恩，他會因有你這樣的一個好兄弟而感到驕傲。要有感恩的行，才更能體會到自己的職責。在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。因此我們也要感恩公司，它是我們奔向美好明天的起端和平臺，我們感恩鵬港，感恩聚豐，感恩索總，是他們讓我們有了實現(xiàn)人生價值的機會。我們能做的就是奉獻自己更多的力量，在讓公司價值的提升中，也是我們自身價值的.提升。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者，比如一個簡單的微笑。每個人這樣，那他們會覺的自己的工作更有意義；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人，一句發(fā)自內心真誠的謝謝，那他們揮灑的汗水也是甜的；當我們出行在外，遇到街頭的乞討老者，就算知道他們可能是騙子，但也請給予施舍，對我們來說沒多大損失，卻可能給別人莫大的幫助。
以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。要有感恩的行，以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實是對寒冷的一種諒解，一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，做到感恩的行，完善感恩的心，這樣才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。
行動的演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我要演講的題目是《我多了一份行動》。
星期天，陽光已透過窗帷射進來，爬起來，無所事事，家里就我一個人，打開電腦玩皇室戰(zhàn)爭游戲，玩得太入迷，一抬頭，天已經(jīng)暗了下來，整整一天就這樣過去了，我肚子已經(jīng)發(fā)出了“咕咕”的抗議聲，看來得找點吃的。
我在家里搜索“獵物”，吃奧利奧、巧克力、豬肉脯，但是我的肚子還在呻吟，怎么辦?突然在冰箱的角落里，我發(fā)現(xiàn)一盒東西，打開一看是幾個小籠包，他們靜靜躺在冰箱冷凍格里，我拿起來又放下，包子是涼的還要熱真麻煩!要不算了，先等著媽媽遲早會回來，習慣了“衣來伸手，飯來張口”的我決定先餓著。
我回到了電腦旁邊打游戲，一會肚子又在抗議了，我不禁在想我現(xiàn)在都五年級為什么不可以自己動手去做而要等媽媽來做呢?我返回廚房，開始了我的廚師經(jīng)歷。
我拿出小籠包，把鍋端上煤氣灶，學著媽媽的樣子，小心翼翼地灌一碗水，然后把蒸東西的像碟子一樣帶孔的東西放上去。我再拿出一個盤子，把小籠包擺放上去。ok，開火!起先火很大，嚇了我一跳，趕緊把火調小了。
我坐在桌旁靜靜等待，大約過五六分鐘，打開鍋想直接拿出裝小籠包的盤子，哦，實在太燙了。最后我找到筷子把小籠包放到別的盤子里，開吃了，雖然沒有肯德基好吃，但我很滿意，因為這是我親手熱的。
五年級了，我懂得有些事可以動手嘗試去做，其實并沒有想的那么困難，不要等待，長大有些事自己可以去做，就去行動吧!
行動的演講稿篇七
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
你們知道嗎？一粒粟包含了多少？那是農(nóng)民伯伯的心血，是他們的汗水所澆灌的，是他們辛勞的結晶！一年四季，春夏秋冬，風霜雨雪，我們如溫室的花朵，在空調房里嬌弱的成長；農(nóng)民伯伯似深山處的野草，在陽光下茁壯，無私的為我們，為社會，為國家，為世界，供應了最基本的饑飽。他們揮一揮手，帶來了繁華，卻回報不高。
在烈日的炙烤下，他們黝黑的皮膚，堅強的意志，是太陽的饋贈。塵土飛揚，他們原本破舊的衣服，沾滿了泥土。打滿布丁的衣服耷拉著，長袖隨意地卷起，挽在了臂彎上。一顆豆大的汗珠，從額角，順著臉龐，流到了下巴，又打到到了地上。那也隱約打到了我們心中一塊柔軟的地方。農(nóng)民伯伯卻不顧于此，往臉上隨意一抹，幾道勞動的印記蹭到了臉上。那偉岸的身影融入了一碧如洗的藍天下。
你們知道嗎？我們國家的的糧食并不多。我國人口己超過13億，每年的凈增長是1200萬人；人均耕地面積1.2畝，是世界人均值的1/4；目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度遞增；全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口。從1981年起，全國共減少了耕地8100萬畝，每年因此而減少糧食生產(chǎn)500億斤。而且現(xiàn)在這個減少速度仍然在不斷加快。現(xiàn)實絕不容樂觀！
你們知道嗎？有首古詩說得好：“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！惫?jié)約糧食，是我們刻不容緩，義不容辭的。但是，人們人們并未意識到自己在浪費，也許會認為浪費這一點點算不了什么，也許仍然以為我們的祖國地大物博。錯！大錯特錯！再這么浪費下去，我想，最后只會剩下一滴包含悔恨的淚珠。呵，那似乎用盡了最后的力氣呢！哈，但也似乎是唯一的了呢！
你們知道嗎？在學校里，很多同學吃飯時總剩下了許多的飯菜！浪費了那么多，似乎也不足為惜吧！浪費了那么多，似乎得到很容易吧！別忘記，別人付出了多大的辛勞！
浪費可恥！
節(jié)約高尚！
只要不浪費農(nóng)民伯伯的心血，只要存在節(jié)約意識，只要堅持節(jié)約，我堅信世界將會充滿笑聲，充滿生機，擁有輝煌明天！
從小事做起吧！
行動的演講稿篇八
水純潔，乃萬物之源，如明鏡一般透亮，如玻璃一般透明，這樣清涼又清澈的水，滋養(yǎng)了每一方土地，哺育了每一方的人民，這樣好的水資源，人們卻不去愛惜，愛護水，任意破壞水源。
聽，綠化的流水源源不斷，公共廁所里水聲聲不息，水龍頭一滴一滴的小水珠嘩嘩地流……水就這樣一點點，一滴滴地浪費，日積月累，地球的淡水資源量將嚴重缺少，地球母親無私地給予我們豐富的資源，而我們，往河里亂扔垃圾，屢見不鮮，工廠將大量污水排放入河，河水如今水面到處漂著垃圾和藍藻，污染十分嚴重，上已經(jīng)有十億人民喝不到干凈的水，有的甚至不得已喝了污水，導致生病而死的事情不可計數(shù)，這樣一直發(fā)展，世界人民嚴重缺水到喝不到一滴干凈的水的程度也是遲早的事。那時，世界的最后一滴水就是我們悔恨的淚水。
有人說過“一周無水，人則虛；一年無水，則國損；百年無水，將如何？”是啊，如今我們人類大肆破壞水源，導致嚴重缺水，慢慢發(fā)展，就會造成百年無水，那將如何呢？世界上的一切生物當然會慢慢走向死亡，最后滅絕，土地也會寸草不生，后果不可估量！所以，我們應做到“保水”?？匆娪腥送锶永覀儜稌r去阻止，并告訴他們；我們不能亂扔垃圾，那樣會污染水源泉，請你們保護水源！“還要多做宣傳，告訴人們：“水是生命之源泉，所以請大家保護水源！”我們還應做到“節(jié)水、惜水”。每當用完水，應該擰緊水龍頭，不要讓水滴再流出來。每天還要合理，節(jié)約地用水，不浪費水，比如洗菜、淘米后的水可以再次利用，拿來澆花，沖廁所等等。不是多么的重要，讓我們一起“愛水、護水、惜水”吧！
我曾經(jīng)幻想過一個這樣的世界，那里工廠不會向水里排放污水，人們素質非常高，會自覺的將垃圾丟進垃圾桶。環(huán)境也非常好，空氣清新，大自然就像魔術師，為藍天涂上了湛藍，湛藍的天空只有薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風緩緩漂?。粸樗旧狭思儍舻乃嫔?，仿佛把水都給染藍了，人們卑瑣知這碧水藍天里，多好，多美??！這樣的世界并不是一個小學生天真的懂憬，這正是我們地球發(fā)展的目標！水是生活之源，是農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液，為了人類和我們自身的性命，為了地球母親，我在此再次呼吁全世界，讓我們一起“愛水、護水、惜水”，創(chuàng)建一個水資源豐富，純凈的世界，讓世界更美好！
水孕育了我們，是我們生命中不可缺少的，讓我們行動起來吧，我們一起節(jié)水愛水，讓地球更美好！
行動的演講稿篇九
領導、老師、同學們：
大家好，今天我們全校師生聆聽了一次演講《感恩我們要行動》。
“教”字是左右結構，左邊是“孝”，右邊是“文”。這就告訴我們教育的關鍵在于教學生怎樣做人，其次才是文化知識的傳授。孝道應該放在第一位，一個連父母都不愛的人，又會去愛誰？試想一下，是誰在為了我們在黑夜加班？是誰在每次放學前為我們做好了香噴噴的飯？是誰扛起了整個家庭的重擔？是我們的父母。一次爸爸問我：“孩子，長大后，你肯把10%的工作寄給我嗎？”我高聲回答：“不愿意！我想把100%的工資給您！因為，是您養(yǎng)育了我，我要好好報答您！”爸爸驚呆了，看著我眼中的淚花，情不自禁地把我擁入懷中，用粗糙的手撫摸著我的頭，嘴里喃喃自語：“好孩子，真是我的乖兒子！”原來，爸爸這樣容易滿足，一句話就讓爸爸感動。
“同學們，是父母給了我們生命，我們要感恩父母，但更應該感恩的是誰呢？是我們偉大的祖國！有國才有家??！”田老師的話再次點燃了我們的激情。是啊，有國才有家！我們忘不了“九一八”，那是我們的國恥日，我們也忘不了日本人在我們中國的領土竟然軟禁我們中國的船員和船長，任何一個愛國人士都不能答應！
感恩老師，是他們把我們帶入知識的海洋。多少個深夜，當我們進入甜美的夢鄉(xiāng)時，他們依然在燈下批改作業(yè)。為了提高我們的成績，他們度過多少個不眠之夜啊！老師，在這個感恩的演講會上，我不想再失去向您表白自己內心情感的機會，我要大聲告訴你：老師，我愛你！
讓我們握緊拳頭，昂首挺胸，對著天空喊：感恩，我們要行動起來！
我的演講到此結束，謝謝大家！
行動的演講稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！很高興在這莊嚴而親切的國旗下演講，今天我演講的題目是“光盤行動 從我做起”。
大家肯定都讀過唐代大詩人李紳的古詩《憫農(nóng)》，知道農(nóng)民伯伯種田很辛苦，要我們節(jié)約糧食。前幾個星期我們全校開展了“光盤行動”，經(jīng)過老師的監(jiān)督和同學們的努力，部分班級做的比較好，將光盤行動進行到底，但是有個別班級還要繼續(xù)努力。
上學要遲到了，有的同學就把沒來及吃完的早點隨意丟棄；中午的飯菜不合口味，有的人就整碗整碗地倒掉；午餐過后，有的班級的飯菜筒里還剩下一大半的飯菜沒有分完；學校的泔水桶內常常被剩飯、剩菜塞得滿滿的……這是多么令人心痛的浪費呀！
這些都是在浪費糧食！也許你并不覺得自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了！
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費。
我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比例，按需買菜煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
我們倡議，同學們既要做“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事 ，做多公益。
“厲行節(jié)約，反對浪費”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，就參加“光盤行動”吧！
“吃光盤中餐，今天不剩飯”拒絕浪費，珍惜糧食！期待你和你身邊的人加入“光盤族”。提醒身邊的人，積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳節(jié)約糧食。
一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍惜。從中午開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少！加入光盤族，一起對浪費說“不”。
同學們，“光盤行動”體現(xiàn)的是新時代青少年的品質和責任。我們都是社會主義的主人，每個人都要從現(xiàn)在做起，從生活習慣做起，從細微處做起，從節(jié)約糧食做起，爭做節(jié)約糧食的傳播者，實踐者和示范者，用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來。
我的演講結束了，謝謝大家！
行動的演講稿篇十一
親愛的同學們、敬愛的老師們：
大家早上好！
同學們,老師今天要談論的話題是感恩。感恩，是一種善良的情懷，高尚的情操，美好的愿望。感恩也是生活的一種態(tài)度，更是為人品質的體現(xiàn)。朱子治家格言上說：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！睍r時懷著感恩的'心是一種善良的美德，也是一個做人的基本條件。知足的人都懂得感恩，能對一花一草、一山一水都表示謝意的人，他的人生必定是豐盛而富足的。
我們知道的世界科學巨匠霍金,他是繼牛頓和愛因斯坦之后最杰出的物理學家之一，被世人譽為“宇宙之王”。這位杰出的物理學家,是肌肉萎縮性側索硬化癥患者，全身癱瘓，不能發(fā)音。命運之神對霍金，在常人看來是苛刻得不能再苛刻了?？伤愿械阶约汉芨挥校阂桓芑顒拥氖种?，一個能思維的大腦……他是這樣寫的“我的手還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛我和我愛著的親人與朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”這些都讓他感到滿足，并對生活充滿了感恩之心。因而，他的人生是充實而快樂的。如果我們時時能用感恩的心來看這個世間，則會覺得這個世間很可愛、很富有!樹上小鳥的輕唱，太陽無私的光明與熱能，路旁花朵的芬芳，都會令你感到心曠神怡。
希望你們能用心地去感受身邊人對你的關愛，并學會感恩，從身邊小事，從點滴之處入手！我們要感恩父母的養(yǎng)育，感恩親人的關愛和關心,我們要感恩老師的淳淳教導和呵護,我們要感恩社會的關懷和包容，我們要充滿著友愛與友情,要互相感恩，互相溫暖，互相扶持。感恩，不是說的，而是做的。孩子們，心懷感恩，付諸行動，相信你們都是最棒的！
行動的演講稿篇十二
新聞上說人們在餐桌上的浪費驚人，一年浪費的糧食總價竟高達xx億元，大約是2億人一年的口糧！
“你在外面吃飯時，有幾次把食物吃干凈或打包帶走？”現(xiàn)在已經(jīng)很少有人理會這種“小問題”了。
他們認為饑荒的時代已經(jīng)過去。
我們學校食堂里，幾乎每天中午都有人在抱怨：“今天燒的什么爛飯菜！一點都不好吃，不把它倒掉是不可能的！”然后硬著頭皮，皺著眉毛，極其不情愿地吃上幾口，就倒掉了。
他們哪里知道，他們倒掉的是農(nóng)民辛勤的勞動，父母的辛苦錢？我們應該采取“光盤行動”，拒絕舌尖上的浪費。
“光盤行動”，所謂“光盤”，就是吃光盤子里的食物。
出去吃飯時，如有剩菜，你完全有理由對服務員說：“服務員，打包！”畢竟，打包不是什么丟面子的事。
我曾看到一桌剩菜，吃飽喝足的人們里也不理。
那都是龍蝦、烤鴨、牛排吶！我想：我們應該采取“光盤行動”，盡量讓桌子上的“豪華剰宴”少一點，再少一點，直到消失。
提倡節(jié)約，杜絕浪費，人人有責！讓我們都參入到“光盤行動”中去吧！
行動的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
“大家早上好！當前，餐桌上浪費的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，在我們的身邊，對糧食的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，也就是說，我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌文明是人類文明的縮影，小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)?！肮獗P”是一種節(jié)約，是一種素質，是一種美德。為進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德，校學生會和團委向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、注意文明就餐，倡導健康飲食。在用餐時，注意自覺排隊、主動禮讓；愛護餐廳設施，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動回收餐具；飲食注重營養(yǎng)分配，合理選擇，杜絕暴飲暴食。
2、努力厲行節(jié)儉，堅決杜絕浪費。杜絕攀比浪費，樹立“浪費可恥、節(jié)約光榮”的理念，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，做“光盤一族”，珍惜糧食，拒絕浪費。
3、堅持身先示范，積極倡導新風。在自身厲行節(jié)約的同時，也倡導大家做勤儉節(jié)約的實踐者、宣傳者、監(jiān)督者，在全校范圍內營造勤儉節(jié)約的良好氛圍。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節(jié)約、倡導珍惜的生活態(tài)度。希望全校師生員工積極支持和響應“光盤行動”，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自己的貢獻！我們學生會和政教的老師們也將加大監(jiān)督力度，一旦發(fā)現(xiàn)食堂浪費嚴重的'同學，我們將對其嚴厲批評！”
行動的演講稿篇十四
親愛的各位同學，大家好!我這次演講起源于四個字“光盤行動”。對于這個活動相信大家都曾有所聽聞，但了解不多。為了這篇演講稿我專門百度了一下，了解到：20__年1月16日，中國國土資源報副社長徐俠客在騰訊微博上首先發(fā)起光盤行動;然后20__年1月20日，中國共產(chǎn)黨中央_____做批示“要求嚴格落實各項節(jié)約措施，堅決杜絕公款浪費現(xiàn)象，使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風?！敝笤谥醒氲男侣剻C構，如新華社、人民日報、央視等，開始展開專題宣傳。近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應為此，我們號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，加入光盤族，一起對“浪費”說“不!”
我們剛剛跨過溫飽線，步入幸福生活的邊緣。在餐桌上講排場，恣意揮霍的行為比比皆是。然而有關數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù)：中國社科院統(tǒng)計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按最保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民。
如果說“舌尖上的中國”展現(xiàn)了中華飲食博大精深，那么“舌尖上的浪費”，則呈現(xiàn)了另一種景象。人民日報曾談到這樣一個細節(jié)，一行國人在德國一家餐廳用餐后，由于桌上剩了1/3的飯菜被罰款50馬克。餐廳工作人員解釋道，雖然吃飯花的錢是你們自己的，但資源是社會的，誰都沒有理由浪費。浪費食物絕不是小事，也不是個人私事。常聽到有人振振有詞，“我花我自己的錢，我浪費關你什么事?”這種觀點經(jīng)不起推敲，你雖然花的是自己的錢，但浪費的是社會資源。社論指出，對這種浪費食物現(xiàn)象，不能止于道德批評，還應引入懲罰機制。幾年前，芬蘭央行行長在一次公務接待中，僅僅因點了一盤20歐元的鵝肝而被迫辭職。近日國家糧食局局長接受記者采訪時就表示，針對浪費現(xiàn)象，現(xiàn)在正在探索將“節(jié)約糧食、反對浪費”的條款寫入《糧食法》，以后將用法律手段約束整治浪費糧食的行為。
物力維艱”?誰不知道“浪費用水可恥，節(jié)約用水光榮”?誰不知道“節(jié)約用電，隨手關燈”?但當我們看到泔水桶里那只咬了一口的饅頭，當我們看到那嘩嘩直流的龍頭，當我們看到空無一人的教室里那寂寞長明的日光燈，我想，我們做的和說的真的不一樣。目前，祖國的南海主權不斷遭到他國的挑釁，與其夸夸其談，不如讓我們積極行動起來，從生活習慣開始,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,讓我們節(jié)約的每一粒米，每一滴水，每一度電都化為點點滴滴保衛(wèi)祖國母親的力量!
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是我們的行動，也是我們的習慣!
同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少!加入光盤族，一起對浪費說不!我相信我們都有一顆愛國的心，只是不知道該為祖國做些什么，那現(xiàn)在我告訴你，其實很簡單，每個人都能做到，吃光自己盤子里的飯，就是熱愛祖國、就是孝敬父母，就是關愛他人!
今天我想讓每個同學發(fā)自內心，真心加入到光盤行動中。首先要求我們的老師一定要率先做到，另外團委號召，全校團員要以身作則，我們這部分人先行動起來，用自己的實際行動來感染身邊的人，我們爭取一兩個星期，讓學校食堂的垃圾筒里的剩菜剩飯越來越少，爭取一個月后，全校所有人都成為光盤達人!
我更希望我們能把光盤行動由校內輻射到校外去，由校園帶到每個家庭，帶到社會，讓越來越多的人主動積極加入行動中來。我們一起爭做節(jié)約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領風尚,讓我們的校園成為再無浪費的校園，共同為建設文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出應有的貢獻!
行動的演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
“你在外面吃飯時，有幾次把食物吃干凈或打包帶走?”現(xiàn)在已經(jīng)很少有人理會這種“小問題”了。
他們認為饑荒的時代已經(jīng)過去。
我們學校食堂里，幾乎每天中午都有人在抱怨:“今天燒的什么爛飯菜!一點都不好吃，不把它倒掉是不可能的!”然后硬著頭皮，皺著眉毛，極其不情愿地吃上幾口，就倒掉了。
他們哪里知道，他們倒掉的是農(nóng)民辛勤的勞動，父母的'辛苦錢?我們應該采取“光盤行動”，拒絕舌尖上的浪費。
“光盤行動”，所謂“光盤”，就是吃光盤子里的食物。
出去吃飯時，如有剩菜，你完全有理由對服務員說:“服務員，打包!”畢竟，打包不是什么丟面子的事。
我曾看到一桌剩菜，吃飽喝足的人們里也不理。
那都是龍蝦、烤鴨、牛排吶!我想:我們應該采取“光盤行動”，盡量讓桌子上的“豪華剰宴”少一點，再少一點，直到消失。
提倡節(jié)約，杜絕浪費，人人有責!讓我們都參入到“光盤行動”中去吧!
行動的演講稿篇十六
我們剛剛跨過九安醫(yī)療，步入幸福生活的邊緣。在餐桌上講排場，恣意揮霍的行為比比皆是。其實，在經(jīng)濟政策條件允許的情況下，適當改善一下生活，體現(xiàn)我們生存能力物質生存環(huán)境有所提高，完全是可以的，甚至是完全被全盤否定的。這是沒有任何異議的。但為了所謂的面子，講排場，搞攀比，就顯得太過了。
另外，對宴席后剩余的飯菜態(tài)度，則又是檢驗一個人的心理素質與道德水準的一面鏡子。是節(jié)約，還是隨意丟棄?許多人因為面子問題而臉面可以選擇了后者，是的，看似我們幾個人也并沒有浪費多少糧食，但是，據(jù)有關部門統(tǒng)計，我國每年浪費糧食約500億公斤，價值約為20xx億元，據(jù)央視報道，中國被倒掉的食材相當于2億多人口數(shù)量一整年的口糧。當然，對于饑餓，生于上世紀70年代以后的人雖說沒有感受，但從這一組幾組觸目驚心的數(shù)據(jù)看來，實施“光盤”行動迫在眉睫。
打包——在很多人看來極其不雅，甚至有的菲律賓人還說是丟臉，可是，不打包而丟棄在飯桌上的飯菜全部變成了垃圾而被倒掉，這難道不是純粹浪費嗎?這算不算丟臉呢?浪費，這完全完全可以是特指無知的犯罪，而不僅僅是丟臉，這是對食物的褻瀆。糧食是生命的基礎，今天吃飽了，明天同樣得吃飽;我們不能夠為了今天的.溫飽而放棄了明天的生活，所以說：節(jié)約無小事啊!
如今，越來越多的大的人則開始頻繁進出大的飯店，浪費的東西越來越多，越來越高檔了?！肮獗P行動”的實施，使浪費現(xiàn)象急劇下降了，這更加有利于可持續(xù)發(fā)展，同時也促進自由民主社會主義的快速發(fā)展?！耙恢嘁伙埉斔紒碇灰?，半絲半縷恒念物力維艱”，作為一個中國公民，就較大要力挺國家政策，盡到自己應盡的責任與義條，牢記“光盤”原則，認真實施素不相識與督促身邊的人不要浪費。
一句話：浪費可恥，節(jié)約光榮!讓我們一起行動，做快樂的“光盤”一族，讓健康與快樂同行，堅決杜絕“舌尖上的浪費”!
行動的演講稿篇十七
聽到阿桂這樣一說，老太太更生氣了，為首的老太太立馬掏出手機，撥打著什么電話。一會兒，一個穿制服的人開車來了，稱是社會保障機構的工作人員。問完情況后，這位工作人員居然拿出罰單，開出50歐元的罰款。這下我們都不吭氣了。阿桂的臉不知道扭到哪里去了，也不敢再練口語了。
駐地的同事只好拿出50歐元，并一再說：“對不起!”這位工作人員收下錢，鄭重地對我們說：“需要吃多少，就點多少!錢是你自己的，但資源是全社會的，世界上有很多人還缺少資源，還吃不飽飯，你們不能夠也沒有理由浪費!”我們臉都紅了。但我們在心里卻都認同這句話。
一個很富有的國家里，人們有著這種意識。我們得好好反思：我們是個資源不是很豐富的國家，而且人口眾多，平時請客吃飯，剩下的總是很多，主人怕客人吃不好丟面子，擔心被客人看成小氣鬼，就點很多的菜，反正都有剩，你不會怪我不大方吧。事實上，我們真的需要改變我們的一些習慣了，并且還要樹立“大社會”的意識，再也不能“窮大方”了。食物一旦為你煮熟上桌，你們不吃完就成了泔水，就無法再給其他需要的人吃了。我們真有吃不完的食物嗎?“錢是你自己的'，但資源是全社會的?！边@才是真正的公民意識，一個安居樂業(yè)社會的最基本的意識之一。
在中國宴請、聚會、甚至個人在外就餐、大學學生食堂大量浪費隨處可見、司空見慣，不以為恥!也把這種德行散到國外真可悲。
支持光盤行動，改掉惡習，浪費可恥!提高民族素質。
行動的演講稿篇十八
自開展清網(wǎng)行動以來，縣派出所高度重視，迅速召開會議，將上級指示精神傳達貫徹到全所每一位民警，統(tǒng)一思想和行動，認真制定清網(wǎng)行動方案，簽訂目標責任書，把任務和追逃目標分解到每位民警。經(jīng)過全所共同努力，截至月日，我所已抓獲逃犯名，其中月日一天就抓獲逃犯3名，清網(wǎng)行動取得了良好開局。
一
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二、全力以赴抓落實清網(wǎng)行動啟動后，我所緊緊圍繞縣公安局確定的目標展開工作，認真研究方案，精心部署行動，嚴格按照縣局“一名領導、一名民警、一個方案、一套檔案、一追到底”的追逃模式落實開展網(wǎng)上追逃工作，力求清網(wǎng)行動取得實效。
三是出臺《派出所清網(wǎng)行動經(jīng)費保障及獎勵規(guī)定》，提高了民警工作的積極性、保障行動的順利開展回顧“清網(wǎng)行動”階段性成果，我所總結出了以下幾條經(jīng)驗：
一是目標明確。月份，省廳啟動“清網(wǎng)行動”后，我所及時進行了動員部署，明確提出月底在冊逃犯抓捕率要達到%、年終要達到%，工作目標，為全所“清網(wǎng)行動”明確了方向。
二是措施得當。在已抓獲的名在冊逃犯中，有名是勸投的，占到總數(shù)的%，規(guī)勸投案成為本次“清網(wǎng)行動”的亮點和特色，也是最有效的工作措施。
三是領導垂范。自縣局“清網(wǎng)行動加壓會”召開后，所里班子成員身先士卒、率先垂范，直接參與勸投、抓捕等工作，形成了“一級做給一級看，一級帶著一級干”的良好局面，短短天時間內抓獲逃犯人。
四是全警參與。在“清網(wǎng)行動”中，從所長到普通民警牢固樹立“追逃一盤棋”的思想，形成了全警追逃的強大合力。
五是保障有力。保障部門全力以赴，克服困難，拿出專項資金，為干警追逃工作提供強有力的后勤保障。任重道遠宜弘毅，揚帆遠航正其時。
“清網(wǎng)行動”再一次吹響了公安工作揚帆遠航的號角，梅田派出所將立足新起點、著眼新形勢、肩負新使命，以更加飽滿的熱情、更加高昂的斗志，在構建平安環(huán)境、和諧宜章的`進程中再創(chuàng)佳績，再立新功。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
行動的演講稿篇十九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自高二2班的xx，我今天國旗下演講的題目是《文明在行動，再創(chuàng)城市之光》。
文明，是對一個城市的最大肯定。它不同于經(jīng)濟：教育，它是一個城市最深處流動的血液。
綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看它的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，搞了多少景點，更要看城市中人的素質，而我們作為銅仁一中的一份子，則是要把文明體現(xiàn)在具體的行動中，為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市做出積極的貢獻。
現(xiàn)在，許多人的環(huán)保意識還很淡薄，垃圾隨手亂丟的現(xiàn)象隨處可見，馬路和街道成了垃圾的“舞臺”，仿佛垃圾是這舞臺的主角，是這舞臺的領導者。垃圾“孤兒”因為得寵而越發(fā)肆無忌憚了。
幸而近來，銅仁正在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市。為響應“創(chuàng)衛(wèi)”，我們應積極參加環(huán)境衛(wèi)生清潔，在所處社區(qū)，街道等地組織清潔活動，在校園內也做力所能及之事，把垃圾送回他自己的家——垃圾桶。要營造濃厚的創(chuàng)衛(wèi)氣氛，提高創(chuàng)衛(wèi)意識，自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
“好的環(huán)境可以愉悅人，更重要的是改變人，塑造人，搞社會主義市場經(jīng)濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質文明和精神文明建設作為統(tǒng)一的奮斗目標。”要想“創(chuàng)衛(wèi)”，改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好，落在實處。人民是城市的主人，銅中是我們每一個銅中人的家園，城市文明離不開個人文明。作為城市與校園大家庭中的一員，我們有責任：有義務通過自己的文明行為，為我們的家園增添亮色。
同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣。播下一個習慣，將收獲一個品格。讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓這個城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無人問津，讓創(chuàng)建衛(wèi)生城市，重新?lián)Q發(fā)出青春與活力，再創(chuàng)城市之光。
謝謝大家，我的演講完畢！
行動的演講稿篇二十
親愛的同學們：
大家早上好，我是五（3）班的***。很高興有機會做國旗下的講話。我今天演講的題目是“用激情擁抱六月，用行動感恩學校”。
在歡樂溫馨的六一兒童節(jié)的慶典中，我們迎來了火紅的六月。六月，荔枝紅枝頭，芒果快上架，給我們帶來了豐收的喜悅；六月，六年級快畢業(yè)了，九年級快中考了，全體同學將要迎接期末考試了，一學期即將結束，讓我們滿懷激情，心懷感恩，走進這個收獲的季節(jié)！
白云，在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅溫暖的畫面，那是白云對藍天的感恩；今天，我們是滿園桃李，明天，我們是社會的棟梁，那是我們對母校的感恩。時光如梭，轉眼我已經(jīng)從一個從懵懵懂懂的幼童成長為一名五年級學生，再過一年，我也將告別童年，告別小學，成為一名中學生?；厥走@段歲月，回望校園里的一草一木，歷歷往事如在眼前。小學階段，是我們人生的啟蒙階段，知識的積累從這里開始，人格的塑造從這里起步，快樂的童年在這里流淌，矯健的羽翼在這里豐滿，七彩的夢想在這里放飛。我，感恩所有陪伴我成長的人！
感謝您，敬愛的老師。是你們認真教學、用心教育，才讓我們獲得了精神的成長和心靈的滋養(yǎng)。忘不了，課堂上，您的激情與風趣、活潑與嚴謹；忘不了，操場上，您與我們一起跑步、一同游戲……五年、六年，八年、九年，無情的歲月在老師的眼角刻下了皺紋，而您慈母般的關愛，嚴父般的教誨，卻永遠深深印刻在我們心底！
感謝你，親愛的同學。是你們給了我友情，給了我?guī)椭?，給我了鼓勵，給了我動力。你們讓我感受到了伙伴之間互相幫助的溫暖，讓我明白了與人和諧共處的真諦，讓我認識到了我們生而不同，但，我們各有所長！
感謝您，校園里所有為我們付出辛勤勞動的叔叔阿姨們。潔凈的校園、安全的環(huán)境、有序的午休、豐富的午餐……一切的一切，都離不開你們的辛勤付出。謝謝你們！
此時此刻，我想說：在這臨近期末的日子里，祝愿全校同學都能以最飽滿的熱情，投入學習，以優(yōu)異的成績和優(yōu)良的表現(xiàn)，感恩并回報所有用心陪伴我們的人！在這烈日炎炎的夏季，衷心祝愿敬愛的老師和后勤部的叔叔阿姨們，身體健康，萬事如意！
我的演講完畢！
謝謝大家！
行動的演講稿篇二十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
很高興在這莊嚴而親切的國旗下演講，今天我演講的題目是“光盤行動從我做起”。
大家肯定都讀過唐代大詩人李紳的古詩《憫農(nóng)》，知道農(nóng)民伯伯種田很辛苦，要我們節(jié)約糧食。前幾個星期我們全校開展了“光盤行動”，經(jīng)過老師的監(jiān)督和同學們的努力，部分班級做的比較好，將光盤行動進行到底，但是有個別班級還要繼續(xù)努力。
上學要遲到了，有的'同學就把沒來及吃完的早點隨意丟棄;中午的飯菜不合口味，有的人就整碗整碗地倒掉;午餐過后，有的班級的飯菜筒里還剩下一大半的飯菜沒有分完;學校的泔水桶內常常被剩飯、剩菜塞得滿滿的……這是多么令人心痛的浪費呀!
這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了!
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費。
我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比例，按需買菜煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
我們倡議，同學們既要做“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，做多公益。
“厲行節(jié)約，反對浪費”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，就參加“光盤行動”吧!
“吃光盤中餐，今天不剩飯”拒絕浪費，珍惜糧食!期待你和你身邊的人加入“光盤族”。提醒身邊的人，積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳節(jié)約糧食。
一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍惜。從中午開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少!加入光盤族，一起對浪費說“不”。
行動的演講稿篇二十二
人們常說，好的開始是成功的一半，那么，怎樣才是好的開始呢?我認為只有行動才能算是好的開始。做一件事情，只要開始行動，就算獲得了一半的成功。由此可以觀之：行動的力量是巨大的。
演講大師齊格勒曾用火車為例對行動的力量做了很好的詮釋。世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需要在它的8個驅動輪前面塞上一塊一英寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦這個巨型火車頭開始啟動了，小小的木塊就再也擋不住它了;當它的時速達到100英里時，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能輕而易舉地被它撞穿。從一塊小木塊令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋水泥墻，火車頭的威力變得如此巨大，只因為它開動起來了。
其實，人的威力也可以變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也能被你輕松突破。當然前提是：你必須動起來。不然，只知道浮想，如停在鐵軌上的火車頭，那就連一塊小小的木塊也無法推開。
的確，人的力量來源于行動的本身。缺乏了行動，再好的想法，再堅強的信念也是白搭。人不能總是在浮想中生活，只要我們開始行動，無論結果是成是敗，我們都無怨無悔，而我們的生命也是成功。我不禁想起那個在太行山上以一顆赤子之心，用他的執(zhí)著和行動詮釋成功和感動的人。
張榮鎖——“太行赤子”，感動中國20____年度人物。他的頒獎詞是這樣寫的：他已經(jīng)擁有了財富，但他心里裝著還在貧苦中生活的鄉(xiāng)親，他已經(jīng)走出了大山，但他還想讓所有鄉(xiāng)親都能夠走出與世隔絕的山崖，他成就了一個多少代人未能實現(xiàn)的夢想，他拿出愚公移山的執(zhí)著和勇氣劈開了大山，在懸崖峭壁上為鄉(xiāng)親們開鑿出通往外面世界的大道……我們很多人都一樣，有信念和夢想，但只有付出行動的夢想才是真實的夢想。
16歲的季節(jié)，是一個多夢的季節(jié)。我們的季節(jié)會因為我們的執(zhí)著和行動變得更加美麗!