每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀史記故事有感篇一
《大禹治水》這個(gè)故事講的是：堯在位的.時(shí)候，黃河流過(guò)的地方經(jīng)常發(fā)生水災(zāi)，搞得人們叫苦不迭。堯非常著急，就叫各部落的首領(lǐng)商量治水的問(wèn)題。這些首領(lǐng)都決定讓鯀去。九年過(guò)后了，水患不但沒(méi)有治好，而且變得更嚴(yán)重了。舜當(dāng)了首領(lǐng)治好，自己親自到水災(zāi)地區(qū)考察，發(fā)現(xiàn)鯀辦事不好，于是就流放他到羽山，又讓他兒子去治水，他兒子叫大禹。大禹領(lǐng)命了，首先就看看鯀治水失敗的經(jīng)驗(yàn)。他發(fā)現(xiàn)，治理水不能光堵著，還要該疏通的疏通，該堵的堵。后來(lái)，大禹叫大家?guī)еぞ撸徚艘蛔笊?，開(kāi)了一條條河。他們經(jīng)過(guò)了十三年的怒了，終于治水成功。
我的讀后感是：做事要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)完經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)持不懈才能做成大事，若中途放棄，這件事就永遠(yuǎn)也辦不完。
讀史記故事有感篇二
每個(gè)人的童年都充滿了玩耍的樂(lè)趣，書(shū)本的芳香?！妒酚洝肥且槐練v史名著，里面的語(yǔ)言雖然優(yōu)美、深?yuàn)W，但卻難懂。而《史記故事》恰恰相反，與原著相比，十分通俗易懂。
《史記故事》這本書(shū)讓我走進(jìn)知識(shí)的海洋，它，為我展開(kāi)了一幅幅波瀾壯觀、風(fēng)云變化的歷史畫(huà)卷：大禹治水、焚書(shū)坑儒、呂后奪權(quán)、吳越爭(zhēng)霸、商鞅變法、田忌賽馬、紙上談兵、毛遂自薦。
其中，讓我深有感觸的是一篇講張良的。
張良，字子房，是韓國(guó)的一位貴族公子，雖最后被秦國(guó)打敗，但因世代受韓王恩惠，所以家中還算富足。張良一心想著報(bào)仇，結(jié)識(shí)了一位大力士，派他去刺殺秦王，但刺殺失敗。后逃到下邳，在閑暇之時(shí)，時(shí)常到一座石橋上散步，思考當(dāng)今的局勢(shì)和自己今后的打算。
一次，張良在石橋上散步，遇到一位鶴發(fā)童年的老人。只見(jiàn)他故意把鞋子一扔，對(duì)張良說(shuō)：“小伙子，沒(méi)看見(jiàn)我的鞋子掉了嗎？還不幫我撿起來(lái)！”張良聽(tīng)后，頓時(shí)火冒三丈，心想：我以前好歹也是韓國(guó)的貴族公子，你居然如此無(wú)禮。但轉(zhuǎn)念又想：我畢竟出生于貴族，不能為這小事而跟一位老人家動(dòng)氣。便幫老人撿了起來(lái)，老人又得寸進(jìn)尺，說(shuō)：“幫我把鞋子穿上?！睆埩既虤馔搪暎瑤屠先舜┬?。老人說(shuō)：“五日之后清晨，到這座橋上來(lái)?！北惴餍涠?。
五天后，張良來(lái)到橋上，可老人早早的就到了，老人讓他五天后再來(lái)，這次張良學(xué)乖了，早早的就來(lái)到橋上，老人點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這本書(shū)給你，你只要認(rèn)真研究，就能做帝王的老師了?！睆埩冀舆^(guò)一看，原來(lái)是姜太公所創(chuàng)的《太公兵法》，得到這本奇書(shū)，愛(ài)不釋手，日夜苦讀，最終成為劉邦的得力助手。
讀史記故事有感篇三
這個(gè)寒假，我讀了《史記故事》這本書(shū)，其中，令我感受最深的還是膾炙人口的屈原的'故事：
后來(lái)，楚懷王被子蘭害死了，他的大兒子繼承王位，子蘭成了令尹，但屈原卻被頃襄王流放江南，有人勸他要機(jī)靈一點(diǎn)，社會(huì)污濁，你也可以跟著呀！屈原就是不干。前278年，秦國(guó)攻打楚國(guó)，屈原不愿意看到楚國(guó)滅亡，抱著石頭投入了汨羅江。
屈原是多么愛(ài)國(guó)，也“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”?。∥覀冸m然沒(méi)有他那樣的經(jīng)歷，但也要有他的那種精神！
讀史記故事有感篇四
“千古之絕作”這是梁其超之平價(jià)。“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”這是魯迅先生的.品評(píng)。中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，二十四史之首，她就是《史記》。
最近，我讀了《史記故事》這本書(shū)，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多，書(shū)中的許多故事讓我魂?duì)繅?mèng)繞，從書(shū)中，我知道了三皇五帝，我知道我們?yōu)槭裁词茄S子孫；從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了秦始皇，項(xiàng)羽，還有漢高祖劉邦；從書(shū)中，我理解了“四面楚歌”、“破釜沉舟”、“臥薪嘗膽”。從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了陳勝、吳廣，蕭何、張良，還有莊子、老子、和孫子；從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了屈原、商鞅、藺相如，扁鵲、廉頗、伍子胥。
掩卷之后，閉目沉思，書(shū)中名句耳邊回響：“運(yùn)籌策幃帳之中，決勝于千里之外?！薄捌渖碚?，不令而行，其身不正，雖明不從?！薄爸钦咔]，必有一失，愚者千慮，必有一得?！钡鹊?，舉不勝舉。
司馬遷，偉大的文學(xué)家，史學(xué)家，傾畢生精力，全部心血為我們奉獻(xiàn)了一部宏偉巨著，令多少人為之忘食，其中也有我。
讀史記故事有感篇五
這個(gè)寒假，我讀了《史記故事》這本書(shū)，其中，令我感受最深的還是膾炙人口的屈原的故事：
后來(lái)，楚懷王被子蘭害死了，他的大兒子繼承王位，子蘭成了令尹，但屈原卻被頃襄王流放江南，有人勸他要機(jī)靈一點(diǎn)，社會(huì)污濁，你也可以跟著呀！屈原就是不干。前278年，秦國(guó)攻打楚國(guó)，屈原不愿意看到楚國(guó)滅亡，抱著石頭投入了汨羅江。
屈原是多么愛(ài)國(guó)，也“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”啊！我們雖然沒(méi)有他那樣的經(jīng)歷，但也要有他的那種精神！
網(wǎng)友對(duì)“讀《史記故事》有感”評(píng)價(jià)
：達(dá)到的說(shuō)教效果很好。
讀史記故事有感篇六
我國(guó)是四大文明古國(guó)之一，擁有著五千年光輝燦爛的歷史。在這悠久的歷史長(zhǎng)河中曾經(jīng)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的英雄豪杰。今天，我讀完了《史記故事》這本書(shū)，心里有說(shuō)不出的感慨！
在這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了許多英雄豪杰：炎帝、黃帝、唐堯、大禹、虞舜……在這些人的背后，又都有著不同尋常的故事。神龍氏嘗百草大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！炎帝發(fā)現(xiàn)一些植物可以醫(yī)病，他為了讓百姓們過(guò)上不受病痛折磨的生活，用自己的身體作實(shí)驗(yàn)，一一去品嘗那些植物，檢驗(yàn)藥性，最后不幸吃下了一種名叫“斷腸草”的植物，身亡了！但他的這種精神卻很值得我們學(xué)習(xí)。還有大禹治水、嫘祖制衣等等，都讓我們的生活變得豐衣足食，為炎黃子孫的生存和發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)！
《史記故事》中還有許許多多愛(ài)國(guó)的偉人，雖然每個(gè)人的愛(ài)國(guó)方式都不同，但他們都是為了同一個(gè)目標(biāo)——祖國(guó)。他們當(dāng)中有的當(dāng)兵保衛(wèi)國(guó)家，有的則是發(fā)明新產(chǎn)品來(lái)解決國(guó)家的問(wèn)題，還有的在各種國(guó)際比賽中為國(guó)爭(zhēng)光等等。我們雖然不能像屈原那樣，處理國(guó)家大事，但是我們可以從小事做起。每一個(gè)人都可以為國(guó)家盡一點(diǎn)力?？梢宰龅氖虑楹芏?。比如：不亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、好好學(xué)習(xí)……這些看起來(lái)像是小事，但是如果大家都能做到，國(guó)家就會(huì)有很大的變化。這些愛(ài)國(guó)行為看似渺小，但是久了必定聚沙成塔，我們的國(guó)家也會(huì)因此永遠(yuǎn)興盛。
我們的祖國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)家。古今中外，有許多的人為國(guó)家作出了巨大的貢獻(xiàn)，讓我們的生活變的豐衣足食。我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那樂(lè)于助人的精神，學(xué)習(xí)那英姿颯爽的神態(tài)，學(xué)習(xí)那尊老愛(ài)幼、以德服人的高尚品質(zhì)。
文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的情感、比星還亮的智慧，是我們一輩子都忘不掉的信念。讓我們自由地徜徉在書(shū)的海洋里，在飄香的翰墨里努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！
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讀史記故事有感篇七
暑假，總比平時(shí)多了一點(diǎn)空閑，想讀一讀書(shū)柜中平時(shí)無(wú)暇顧及的書(shū)，一本《史記》映入眼簾，那是爸爸以前帶回來(lái)的。
赤足踩在歷史松軟的沙灘上，俯身拾起一個(gè)散發(fā)著智慧光芒的五顏六色的貝殼，細(xì)細(xì)的把玩，心中一片感慨。歷史是一座巨大的寶藏，智慧之人善于從中挖掘經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)處，以便借鑒和學(xué)習(xí)。歷史是一為和愛(ài)又不是為威嚴(yán)的老人，他的口袋里裝著無(wú)數(shù)無(wú)價(jià)的珍寶，那是智慧和思想的產(chǎn)物，了得到這些珍寶就必須翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷孜孜不倦的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
這本《史記》是已經(jīng)譯成白話文的。原著是司馬遷，對(duì)于歷史，我興趣不濃，對(duì)于此書(shū)，我卻一改往日，興致勃勃地翻閱起來(lái)。
雖然是譯文，但里面的歷史人物錯(cuò)綜復(fù)雜故事繁多，古典
成語(yǔ)
還是讓我讀起來(lái)頗費(fèi)勁的，但越讀你就越感到，《史記》是一部巨大的歷史畫(huà)卷，在這部畫(huà)卷中，看到了中華民族悠久歷史的文明史。
《史記》是一部歷史詞典，從中我知道了中華民族的創(chuàng)建者——黃帝，他使中國(guó)從野蠻的時(shí)代進(jìn)入了文明時(shí)代，黃帝是中華民族的文明始祖，然后才出現(xiàn)了“堯”“舜”“禹”和大禹治水三過(guò)家門(mén)而不回的動(dòng)人故事。在這部畫(huà)卷上我了解了從商國(guó)到春秋戰(zhàn)，直到秦始皇統(tǒng)一了全國(guó)，漫長(zhǎng)的歷史，每個(gè)細(xì)節(jié)，司馬遷竟寫(xiě)的如此詳細(xì)，真讓我最佩服。我不國(guó)禁對(duì)司馬遷肅然起敬，這么一部巨作，沒(méi)有一點(diǎn)文字動(dòng)底，沒(méi)有對(duì)祖國(guó)歷史的負(fù)責(zé)精神，是不可能寫(xiě)出這一部千秋不朽的巨著的。
《史記》是一部歷史詞典，我從這本書(shū)里獲取了很多名人故事和成語(yǔ)古典。從“完璧歸趙”“負(fù)荊請(qǐng)罪”讓我了解了藺相如的歷史故事。讀了此書(shū)我還知道了“一鳴驚人”“指鹿為馬”“管鮑之交”“當(dāng)斷不斷，反受其亂”這些成語(yǔ)的來(lái)源，《史記》也更詳細(xì)的記載了孔子的一生以及他在中國(guó)歷史上對(duì)中國(guó)文化所起的作用。
《史記》是一部歷史詞典，在這部巨作中我知道了中華民族音樂(lè)的起源，也知道了音樂(lè)能與天地相和，音樂(lè)能與國(guó)家安定想和，音樂(lè)能展示一個(gè)民族的文明史，這時(shí)我聯(lián)想到北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式，張藝謀導(dǎo)演的一場(chǎng)氣勢(shì)恢宏的音樂(lè)盛典，中國(guó)音樂(lè)能讓人驚嘆，2019名演員為奧運(yùn)而歌，讓世界矚目，音樂(lè)的魅力之大，打響之歌，讓世人明白這悠久的文明歷史。
史，而讀了后記，更是對(duì)作者司馬遷的佩服，司馬遷身陷監(jiān)獄，還在研究歷史，出獄后繼續(xù)編寫(xiě)史記，直到五十歲，才基本編成，可見(jiàn)他的敬業(yè)精神。
我，平時(shí)喜歡讀小說(shuō)，欣賞
散文
，但自從初讀《史記》，讓我又一次感受，我們讀一些古書(shū)，了解自己祖國(guó)的歷史，那也是受益匪淺啊。
讀史記故事有感篇八
這個(gè)暑假我看了一本(狼王夢(mèng))，書(shū)中母親紫嵐是一匹體態(tài)輕盈，毛色黑的發(fā)紫，漂亮的母狼。在與大白狗爭(zhēng)奪食物時(shí)困難的生下了五只狼崽。紫嵐母親為了心里的狼王夢(mèng)，她不惜一切代價(jià)，打罵，爭(zhēng)吵訓(xùn)練她的孩子們成為下一代狼王，可惜天不遂人愿，一個(gè)個(gè)兒子在她面前死了。最后她只能無(wú)望的把狼王夢(mèng)這個(gè)希望寄托在后代身上而悲哀的死去。這個(gè)故事讓我深受感動(dòng)，母狼為了自己的夢(mèng)想是那樣的拼搏，那樣的堅(jiān)持不懈，那樣的勇往直前，那樣的奮不顧身。雖然她失敗了，但她的精神值得我們學(xué)習(xí)，她的這份母愛(ài)值得我們尊敬。
在生活中，我的父母寄托了我很大的希望。希望我在學(xué)習(xí)上成才，希望我在生活中成為強(qiáng)者。他們給我洗衣做飯，風(fēng)雨無(wú)阻送我上各種對(duì)我有用的補(bǔ)習(xí)班，他們自己省吃儉用卻在我身上舍得花各種費(fèi)用，而我卻不聽(tīng)教導(dǎo)，頑皮，沖撞，讓他們擔(dān)心，難過(guò)。今后，我要好好學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)話做一個(gè)讓他們驕傲的兒子。
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讀史記故事有感篇一
《大禹治水》這個(gè)故事講的是：堯在位的.時(shí)候，黃河流過(guò)的地方經(jīng)常發(fā)生水災(zāi)，搞得人們叫苦不迭。堯非常著急，就叫各部落的首領(lǐng)商量治水的問(wèn)題。這些首領(lǐng)都決定讓鯀去。九年過(guò)后了，水患不但沒(méi)有治好，而且變得更嚴(yán)重了。舜當(dāng)了首領(lǐng)治好，自己親自到水災(zāi)地區(qū)考察，發(fā)現(xiàn)鯀辦事不好，于是就流放他到羽山，又讓他兒子去治水，他兒子叫大禹。大禹領(lǐng)命了，首先就看看鯀治水失敗的經(jīng)驗(yàn)。他發(fā)現(xiàn)，治理水不能光堵著，還要該疏通的疏通，該堵的堵。后來(lái)，大禹叫大家?guī)еぞ撸徚艘蛔笊?，開(kāi)了一條條河。他們經(jīng)過(guò)了十三年的怒了，終于治水成功。
我的讀后感是：做事要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)完經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)持不懈才能做成大事，若中途放棄，這件事就永遠(yuǎn)也辦不完。
讀史記故事有感篇二
每個(gè)人的童年都充滿了玩耍的樂(lè)趣，書(shū)本的芳香?！妒酚洝肥且槐練v史名著，里面的語(yǔ)言雖然優(yōu)美、深?yuàn)W，但卻難懂。而《史記故事》恰恰相反，與原著相比，十分通俗易懂。
《史記故事》這本書(shū)讓我走進(jìn)知識(shí)的海洋，它，為我展開(kāi)了一幅幅波瀾壯觀、風(fēng)云變化的歷史畫(huà)卷：大禹治水、焚書(shū)坑儒、呂后奪權(quán)、吳越爭(zhēng)霸、商鞅變法、田忌賽馬、紙上談兵、毛遂自薦。
其中，讓我深有感觸的是一篇講張良的。
張良，字子房，是韓國(guó)的一位貴族公子，雖最后被秦國(guó)打敗，但因世代受韓王恩惠，所以家中還算富足。張良一心想著報(bào)仇，結(jié)識(shí)了一位大力士，派他去刺殺秦王，但刺殺失敗。后逃到下邳，在閑暇之時(shí)，時(shí)常到一座石橋上散步，思考當(dāng)今的局勢(shì)和自己今后的打算。
一次，張良在石橋上散步，遇到一位鶴發(fā)童年的老人。只見(jiàn)他故意把鞋子一扔，對(duì)張良說(shuō)：“小伙子，沒(méi)看見(jiàn)我的鞋子掉了嗎？還不幫我撿起來(lái)！”張良聽(tīng)后，頓時(shí)火冒三丈，心想：我以前好歹也是韓國(guó)的貴族公子，你居然如此無(wú)禮。但轉(zhuǎn)念又想：我畢竟出生于貴族，不能為這小事而跟一位老人家動(dòng)氣。便幫老人撿了起來(lái)，老人又得寸進(jìn)尺，說(shuō)：“幫我把鞋子穿上?！睆埩既虤馔搪暎瑤屠先舜┬?。老人說(shuō)：“五日之后清晨，到這座橋上來(lái)?！北惴餍涠?。
五天后，張良來(lái)到橋上，可老人早早的就到了，老人讓他五天后再來(lái)，這次張良學(xué)乖了，早早的就來(lái)到橋上，老人點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這本書(shū)給你，你只要認(rèn)真研究，就能做帝王的老師了?！睆埩冀舆^(guò)一看，原來(lái)是姜太公所創(chuàng)的《太公兵法》，得到這本奇書(shū)，愛(ài)不釋手，日夜苦讀，最終成為劉邦的得力助手。
讀史記故事有感篇三
這個(gè)寒假，我讀了《史記故事》這本書(shū)，其中，令我感受最深的還是膾炙人口的屈原的'故事：
后來(lái)，楚懷王被子蘭害死了，他的大兒子繼承王位，子蘭成了令尹，但屈原卻被頃襄王流放江南，有人勸他要機(jī)靈一點(diǎn)，社會(huì)污濁，你也可以跟著呀！屈原就是不干。前278年，秦國(guó)攻打楚國(guó)，屈原不愿意看到楚國(guó)滅亡，抱著石頭投入了汨羅江。
屈原是多么愛(ài)國(guó)，也“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”?。∥覀冸m然沒(méi)有他那樣的經(jīng)歷，但也要有他的那種精神！
讀史記故事有感篇四
“千古之絕作”這是梁其超之平價(jià)。“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”這是魯迅先生的.品評(píng)。中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，二十四史之首，她就是《史記》。
最近，我讀了《史記故事》這本書(shū)，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多，書(shū)中的許多故事讓我魂?duì)繅?mèng)繞，從書(shū)中，我知道了三皇五帝，我知道我們?yōu)槭裁词茄S子孫；從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了秦始皇，項(xiàng)羽，還有漢高祖劉邦；從書(shū)中，我理解了“四面楚歌”、“破釜沉舟”、“臥薪嘗膽”。從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了陳勝、吳廣，蕭何、張良，還有莊子、老子、和孫子；從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了屈原、商鞅、藺相如，扁鵲、廉頗、伍子胥。
掩卷之后，閉目沉思，書(shū)中名句耳邊回響：“運(yùn)籌策幃帳之中，決勝于千里之外?！薄捌渖碚?，不令而行，其身不正，雖明不從?！薄爸钦咔]，必有一失，愚者千慮，必有一得?！钡鹊?，舉不勝舉。
司馬遷，偉大的文學(xué)家，史學(xué)家，傾畢生精力，全部心血為我們奉獻(xiàn)了一部宏偉巨著，令多少人為之忘食，其中也有我。
讀史記故事有感篇五
這個(gè)寒假，我讀了《史記故事》這本書(shū)，其中，令我感受最深的還是膾炙人口的屈原的故事：
后來(lái)，楚懷王被子蘭害死了，他的大兒子繼承王位，子蘭成了令尹，但屈原卻被頃襄王流放江南，有人勸他要機(jī)靈一點(diǎn)，社會(huì)污濁，你也可以跟著呀！屈原就是不干。前278年，秦國(guó)攻打楚國(guó)，屈原不愿意看到楚國(guó)滅亡，抱著石頭投入了汨羅江。
屈原是多么愛(ài)國(guó)，也“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”啊！我們雖然沒(méi)有他那樣的經(jīng)歷，但也要有他的那種精神！
網(wǎng)友對(duì)“讀《史記故事》有感”評(píng)價(jià)
：達(dá)到的說(shuō)教效果很好。
讀史記故事有感篇六
我國(guó)是四大文明古國(guó)之一，擁有著五千年光輝燦爛的歷史。在這悠久的歷史長(zhǎng)河中曾經(jīng)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的英雄豪杰。今天，我讀完了《史記故事》這本書(shū)，心里有說(shuō)不出的感慨！
在這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了許多英雄豪杰：炎帝、黃帝、唐堯、大禹、虞舜……在這些人的背后，又都有著不同尋常的故事。神龍氏嘗百草大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！炎帝發(fā)現(xiàn)一些植物可以醫(yī)病，他為了讓百姓們過(guò)上不受病痛折磨的生活，用自己的身體作實(shí)驗(yàn)，一一去品嘗那些植物，檢驗(yàn)藥性，最后不幸吃下了一種名叫“斷腸草”的植物，身亡了！但他的這種精神卻很值得我們學(xué)習(xí)。還有大禹治水、嫘祖制衣等等，都讓我們的生活變得豐衣足食，為炎黃子孫的生存和發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)！
《史記故事》中還有許許多多愛(ài)國(guó)的偉人，雖然每個(gè)人的愛(ài)國(guó)方式都不同，但他們都是為了同一個(gè)目標(biāo)——祖國(guó)。他們當(dāng)中有的當(dāng)兵保衛(wèi)國(guó)家，有的則是發(fā)明新產(chǎn)品來(lái)解決國(guó)家的問(wèn)題，還有的在各種國(guó)際比賽中為國(guó)爭(zhēng)光等等。我們雖然不能像屈原那樣，處理國(guó)家大事，但是我們可以從小事做起。每一個(gè)人都可以為國(guó)家盡一點(diǎn)力?？梢宰龅氖虑楹芏?。比如：不亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、好好學(xué)習(xí)……這些看起來(lái)像是小事，但是如果大家都能做到，國(guó)家就會(huì)有很大的變化。這些愛(ài)國(guó)行為看似渺小，但是久了必定聚沙成塔，我們的國(guó)家也會(huì)因此永遠(yuǎn)興盛。
我們的祖國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)家。古今中外，有許多的人為國(guó)家作出了巨大的貢獻(xiàn)，讓我們的生活變的豐衣足食。我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那樂(lè)于助人的精神，學(xué)習(xí)那英姿颯爽的神態(tài)，學(xué)習(xí)那尊老愛(ài)幼、以德服人的高尚品質(zhì)。
文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的情感、比星還亮的智慧，是我們一輩子都忘不掉的信念。讓我們自由地徜徉在書(shū)的海洋里，在飄香的翰墨里努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！
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讀史記故事有感篇七
暑假，總比平時(shí)多了一點(diǎn)空閑，想讀一讀書(shū)柜中平時(shí)無(wú)暇顧及的書(shū)，一本《史記》映入眼簾，那是爸爸以前帶回來(lái)的。
赤足踩在歷史松軟的沙灘上，俯身拾起一個(gè)散發(fā)著智慧光芒的五顏六色的貝殼，細(xì)細(xì)的把玩，心中一片感慨。歷史是一座巨大的寶藏，智慧之人善于從中挖掘經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)處，以便借鑒和學(xué)習(xí)。歷史是一為和愛(ài)又不是為威嚴(yán)的老人，他的口袋里裝著無(wú)數(shù)無(wú)價(jià)的珍寶，那是智慧和思想的產(chǎn)物，了得到這些珍寶就必須翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷孜孜不倦的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
這本《史記》是已經(jīng)譯成白話文的。原著是司馬遷，對(duì)于歷史，我興趣不濃，對(duì)于此書(shū)，我卻一改往日，興致勃勃地翻閱起來(lái)。
雖然是譯文，但里面的歷史人物錯(cuò)綜復(fù)雜故事繁多，古典
成語(yǔ)
還是讓我讀起來(lái)頗費(fèi)勁的，但越讀你就越感到，《史記》是一部巨大的歷史畫(huà)卷，在這部畫(huà)卷中，看到了中華民族悠久歷史的文明史。
《史記》是一部歷史詞典，從中我知道了中華民族的創(chuàng)建者——黃帝，他使中國(guó)從野蠻的時(shí)代進(jìn)入了文明時(shí)代，黃帝是中華民族的文明始祖，然后才出現(xiàn)了“堯”“舜”“禹”和大禹治水三過(guò)家門(mén)而不回的動(dòng)人故事。在這部畫(huà)卷上我了解了從商國(guó)到春秋戰(zhàn)，直到秦始皇統(tǒng)一了全國(guó)，漫長(zhǎng)的歷史，每個(gè)細(xì)節(jié)，司馬遷竟寫(xiě)的如此詳細(xì)，真讓我最佩服。我不國(guó)禁對(duì)司馬遷肅然起敬，這么一部巨作，沒(méi)有一點(diǎn)文字動(dòng)底，沒(méi)有對(duì)祖國(guó)歷史的負(fù)責(zé)精神，是不可能寫(xiě)出這一部千秋不朽的巨著的。
《史記》是一部歷史詞典，我從這本書(shū)里獲取了很多名人故事和成語(yǔ)古典。從“完璧歸趙”“負(fù)荊請(qǐng)罪”讓我了解了藺相如的歷史故事。讀了此書(shū)我還知道了“一鳴驚人”“指鹿為馬”“管鮑之交”“當(dāng)斷不斷，反受其亂”這些成語(yǔ)的來(lái)源，《史記》也更詳細(xì)的記載了孔子的一生以及他在中國(guó)歷史上對(duì)中國(guó)文化所起的作用。
《史記》是一部歷史詞典，在這部巨作中我知道了中華民族音樂(lè)的起源，也知道了音樂(lè)能與天地相和，音樂(lè)能與國(guó)家安定想和，音樂(lè)能展示一個(gè)民族的文明史，這時(shí)我聯(lián)想到北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式，張藝謀導(dǎo)演的一場(chǎng)氣勢(shì)恢宏的音樂(lè)盛典，中國(guó)音樂(lè)能讓人驚嘆，2019名演員為奧運(yùn)而歌，讓世界矚目，音樂(lè)的魅力之大，打響之歌，讓世人明白這悠久的文明歷史。
史，而讀了后記，更是對(duì)作者司馬遷的佩服，司馬遷身陷監(jiān)獄，還在研究歷史，出獄后繼續(xù)編寫(xiě)史記，直到五十歲，才基本編成，可見(jiàn)他的敬業(yè)精神。
我，平時(shí)喜歡讀小說(shuō)，欣賞
散文
，但自從初讀《史記》，讓我又一次感受，我們讀一些古書(shū)，了解自己祖國(guó)的歷史，那也是受益匪淺啊。
讀史記故事有感篇八
這個(gè)暑假我看了一本(狼王夢(mèng))，書(shū)中母親紫嵐是一匹體態(tài)輕盈，毛色黑的發(fā)紫，漂亮的母狼。在與大白狗爭(zhēng)奪食物時(shí)困難的生下了五只狼崽。紫嵐母親為了心里的狼王夢(mèng)，她不惜一切代價(jià)，打罵，爭(zhēng)吵訓(xùn)練她的孩子們成為下一代狼王，可惜天不遂人愿，一個(gè)個(gè)兒子在她面前死了。最后她只能無(wú)望的把狼王夢(mèng)這個(gè)希望寄托在后代身上而悲哀的死去。這個(gè)故事讓我深受感動(dòng)，母狼為了自己的夢(mèng)想是那樣的拼搏，那樣的堅(jiān)持不懈，那樣的勇往直前，那樣的奮不顧身。雖然她失敗了，但她的精神值得我們學(xué)習(xí)，她的這份母愛(ài)值得我們尊敬。
在生活中，我的父母寄托了我很大的希望。希望我在學(xué)習(xí)上成才，希望我在生活中成為強(qiáng)者。他們給我洗衣做飯，風(fēng)雨無(wú)阻送我上各種對(duì)我有用的補(bǔ)習(xí)班，他們自己省吃儉用卻在我身上舍得花各種費(fèi)用，而我卻不聽(tīng)教導(dǎo)，頑皮，沖撞，讓他們擔(dān)心，難過(guò)。今后，我要好好學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)話做一個(gè)讓他們驕傲的兒子。
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