偶爾我們需要暫停一下并思考一下我們的方向。寫總結時，我們要注意言之有物、思路清晰，以便讀者能夠更好地理解和接受。范文中的例子和觀點可以豐富我們的思考和論述。
幫助讓生活更美好篇一
撿板栗，能讓你體驗到自己動手的樂趣，還能讓你自己品嘗收獲的果實，我愛撿板栗！
那一次，我來到園林牧場找姨奶奶玩，當時正值板栗成熟的時候，于是姨奶奶建議道：“我?guī)闳ズ竺娴陌謇趿掷飺彀謇醢??！蔽矣X得很新鮮，便一口答應了。
姨奶奶一手挎著竹籃子，一手牽著我，我也挎了一個小竹籃，進了板栗林后，姨奶奶告訴我：成熟的板栗都落在地上，找的時候要往地上看，草叢里也有不少，板栗殼上有刺，記得用腳把刺踩掉后才能用手拿?！爸懒耍 蔽腋吲d地應答。
板栗樹的枝葉非常茂密，遮住了不少陽光，使周圍看起來都灰暗暗的，再加上周圍草叢茂密，地上也盡是樹葉，我睜大了眼睛仔細尋找也找不到一個板栗。咦，怎么這么難找？正在我奇怪之時，一個長滿褐色硬刺的殼闖入的我的視線。我暗自高興，不管三七二十一就伸手去拿，結果卻像被許多支針同時扎中一樣，手指頭又酸又脹，我忍不住大叫了一聲。姨奶奶聞訊趕來，幫我揉了揉手指，教我怎么踩掉板栗殼上的尖刺，只見她先用一只腳踩住板栗殼的一端，另一只腳快速地在板栗殼上一抹，再一踩，一個飽滿肥大的板栗就從殼里滾了出來。我不甘服輸，又找到了一個板栗。當我學著姨奶奶的樣子用腳剝開栗殼時，動作非常生硬而且心里緊張得要命。在我的不懈努力下，一個肥嘟嘟的大板栗滾了出來！我激動極了，用發(fā)抖的手小心翼翼地撿起它，輕輕地放進籃子里，生怕弄壞了它，心里甜滋滋的，畢竟它是我踩出來的第一個板栗！
有了踩板栗的經驗，接下來就容易多了。我進踩帶撿，收獲了滿滿一籃子，都快拎不動了。
回到姨奶奶家，姨奶奶將板栗炒好了給我吃。我吃著甜滋滋的板栗，心里很自豪，感覺生活是如此美好，而撿投板栗卻讓這美好又添上了幾分。
我愛撿板栗，愛撿起板栗時的成就感，愛吃板栗時的自豪感。撿板栗，讓生活更美好，我愛撿板栗！
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幫助讓生活更美好篇二
那是一個寒風刺骨的夜晚，雪洋洋灑灑地飛舞著，光禿禿的樹枝在寒風中痛苦地嚎叫著，像是即將被撕的粉碎。襲人的風嗚嗚地低吟著，低聲傾訴著不平。剛上完興趣班的我獨自漫步在一望無際的雪白中，臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，一雙小手被凍得毫無血色，只好緊緊地抱住身體，渾身顫抖著、戰(zhàn)栗著。眼瞼被寒風刮得幾乎睜不開，雙腿早已麻木，一顫一顫地走著，身后是一排七扭八歪的腳印。
我實在是走不動了，寒風迫使我停下腳步，坐在路邊的長椅上瑟瑟發(fā)抖。路上的汽車“刷——”從我眼前劃過，嘀嘀的喇叭聲此起彼伏，卻無人關注到，路邊座椅上在寒風中顫抖的小女孩。一輛警車在我身邊停下，我不敢奢求他們給予我?guī)椭詾橹皇峭Ｏ聛砣ド磉吘掷锏?。可沒想到從車上下來一位穿著厚厚羽絨服的女警察，她直直地朝我走過來，我的內心一陣慌亂：“警察要抓我？”我下意識往后退了兩步。女警察走到我的面前，笑了笑，溫柔地說：“小，你怎么一個人在這里坐著，是迷路了嗎？”她般的使我放下了心中的大石頭，我低下頭，輕聲回答：“哦，我想走回家，可是太冷了，走不動?！薄笆沁@樣，你別怕，告訴阿姨你媽媽的電話，你先跟我去警察局里坐著，等你媽媽來接你吧，好嗎？”她輕輕地拉起我的手，暖意從她的掌心像電流一樣涌進我的心里，我仿佛被注入了能量。
我坐在警局的.凳子上，手中拿著熱開水，慢吞吞地喝著，內心充滿?；叵肫饎偛诺囊荒?，不禁熱淚盈眶，直到再也積蓄不下，緩緩從眼眶中溢出，順著臉頰流一下來，滴在地上。我整個身心都暖暖的，臉頰上泛起紅暈。她與我素不相識，卻來熱心幫助我。在這樣的嚴寒中，要是能再多一些溫暖，這個寒冬也會變得溫暖無比。
生活是嚴寒的冬日，等著溫暖的幫助，撥進土里，綻放出生命的鮮花……。
幫助讓生活更美好篇三
不知是誰讓荒蕪的田地充滿生機，不知是誰讓枯萎的花兒擁有再生的能力，不知是誰讓萬念俱灰的人們重新看到光明，不知是誰讓低頭自卑的我們重新?lián)碛刑ь^自信的力量。沒錯，是一個個善意的幫助，它像一艘諾亞“書”舟，讓我們穿過波濤洶涌的海洋，到達安全的陸地。最初讓我感受到幫助的力量，還是在二年級的時候。
一年級期末考試時，我的數(shù)學考得非常差，數(shù)學老師公布我的成績后，老師把我叫出去，對我說“沒事，慢慢來，不懂就問老師，不要憋著，憋著不問最后還是不懂?！被氐浇淌液螅瑢W擠著我問，問我怎么樣，會不會不懂，那一刻讓我心里十分溫暖。我照老師的話做了，遇到不懂情況就問，把自己放開了，學起來更輕松。在下次期末考試我得了滿分。我好激動，我流下了感激的眼淚?；氐綄W校，同學們衷心的祝福讓我的數(shù)學學得更輕松，更有勁。
我明白了，這就是幫助的力量。幫助的力量，可以把一個人從窘境里拉過來，也可以挽救千千萬萬人的性命。
我明白了，這就是幫助的力量。
時光老人敲響的時鐘，后面跟著一種品質：幫助。歲月的風吹響了家中的風鈴，“叮叮鐺鐺”，但我聽到了“幫助”的聲音。你一定知道，是一個個善意的幫助讓生活更加美好，讓生活更加幸福平安。
幫助讓生活更美好篇四
什么讓生活更美好？我的回答是：幫助讓生活更美好！不同的人可能會說：“不就是幫助嘛，我也可以。這能讓生活更美好嗎？”我認為要有了幫助，人們就不會一個人面對困難。無論幫助大或小，都可以讓生活更美好。
舉個例子。上小學二年級時，媽媽的電動車被撞了一下，第二天她騎電動車把我送到路口時車子倒了。當時距上學遲到還有十幾分鐘，看著來不及了，突然一位年輕人把車扶起來，還說：“你們快走吧，車我來處理?！?BR> 第三天，我們到樓下一看，一輛電動車完好無損地出現(xiàn)在我們面前。車上還寫了一個條子：不用謝，我不是想偷車的。后來，我每次坐電動車都會想起他對我們的'幫助。
通過這件事，我知道了幫助對一個人多么重要。同時，在幾年后我也幫助了別人。
在那天，我們數(shù)學老師說：“有不會的題可以問同學?！庇谑俏医o一位同學講了一道題。我不遺余力講了十分鐘，他依然不會，我又講了十幾分鐘，剖析問題的根源。他連忙說：“謝謝，謝謝！”我才體會到了被幫助的人是多么的幸福與開心。
所以，我認為：幫助讓生活更美好。幫助他人是一件快樂的事，同時被幫助的人也獲得了援助，何樂而不為呢。
古時候，有人云：勿以善小而為之，勿以惡小而不為。什么意思呢？說的是不要因為事小而不幫助，而更不要因為惡事小就去做。這證明了幫助讓生活更美好！
幫助讓生活更美好篇五
眼睛，心靈的窗戶，我們都能擁有五彩繽紛的世界，那盲人呢？他們的世界都是黑色的！
地轉！盲人，你真是我的偶像！我也曾經見過盲人，他手拿一根棍子，沒人會去扶她！不僅是這樣，更多的是在他背后指指點點，哎，這種現(xiàn)象真的很普遍！人們啊，為什么你們都這樣的自私，這樣的狠心。難道，世界上就沒有擁有愛心的人嗎？假如，我們可深處援助之手，去幫助他，哪怕是扶他一下，幫他過馬路！我們畢竟是一個大家庭！畢竟是一個大團體！
螞蟻！那么小的動物，都知道幫助別人！人？是遠遠趕不上動物的！
讓我們伸出援助之手，去呵護那些身體有缺陷的人！每一個人，只要生活在世上！他們就有權力去享受生活！
幫助讓生活更美好篇六
“幫助”是個多么普通的字眼，卻又是那么的深奧難解。
孫中山先生說過“人類的進化之動力在互幫互助，而不在競爭”因為我們身在塵世，在紛繁的社會生活中，我們難以避免在歲月的無邊沙漠里運到這樣的困難及逆境?！安徽撛趹?zhàn)爭中還是在和平時期，任何領袖只有得到他自己的同伴合作，才能起到重要的有效作用?！蔽魅_的這句話說明互助與一個國家的興旺關系更大。難道不是嗎？在太平天國起義，洪秀全領導農民團結奮斗，定都天京，但定都天京后，韋昌輝濫殺無辜，石達開領兵出走，致使洪秀全領導的太平天國運動慘遭失敗。孫中山領導的辛亥革命，推翻了中國兩千多年的封建制度。但如果他孤單作戰(zhàn)，沒有聯(lián)系群眾，不能得到人民大眾的幫助的力量，最終我想還是會以失敗告終。
德國哲學家心理學家弗羅姆說：實際上每一個人都需要幫助，需要依負別人。人類的休戚相關是個體拓展的必要前提。這說明哲學家弗羅姆也需要幫助。那么我想我們一定更需要它。
“荷花雖好，也要綠葉扶持”這句話一點兒說得也不錯。其實在我們這個時期更需要幫助的灌溉。
說到這里我偶爾想起一件事。事情的經過是這樣：在一天上晚自習時，一位差生被班主任老師叫了出去。老師坐下來對他說：“你整天不好好學習，你對得起父母嗎？更不要說對不起自己或老師。難道你沒有看見父母那千溝萬壑的手，還有飽經蒼桑的臉嗎？難道你的良心被狗吃了嗎？父母為了你整天面朝黃土背朝天為的是什么，還不是為了你和別的同學一樣嗎。但你卻和別的同學不一樣。沒有良心看不見父母對你的愛?！蹦俏粚W生哭了，但他哭的卻是那么堅強。老師看見他哭了說：“如果你現(xiàn)在努力學習，我想你一定會好起來的，和別的同學一樣走向明天?！彼钌畹叵蚶蠋燑c了個頭說：“謝謝您，老師?！?BR> 上述雖然老師罵學生是出格了點，但它卻是學生的“動力”。因為它曾經使一個學生改變了態(tài)度。老師的幫助收回了一個成功的結果。因為老師的態(tài)度的改變給孩子智慧的火花一點光亮，正是這一點光亮，讓它不被永遠保密，老師的態(tài)度改變，改變了學生散漫的學習態(tài)度。
只要人人都獻出一點幫助，世界將變得多姿多彩，生活將變得更美好。
幫助讓生活更美好篇七
什么讓生活更美好？我的答案是：幫助讓生活更美好！不同的人可能會說：“我也可以幫忙。這樣能讓生活更美好嗎？”我認為有了幫助，人們就不會獨自面對困難。無論幫助大小，都可以讓生活變得更好。
舉個例子。小學二年級的時候，我媽的電動車被撞了。第二天，她坐電動車帶我去路口，車塌了。當時上學還遲到了十分鐘。來不及看了。突然，一個年輕人把車舉了起來，說：“快去，我來處理車?！?BR> 第三天，我們下樓，看到一輛電動車完好無損地出現(xiàn)在我們面前。車里有張紙條：不客氣，我不是故意偷車的。后來每次坐電動車都想起他對我們的幫助。
通過這件事，我知道一個人的幫助有多重要。同時，幾年后我?guī)椭藙e人。
那天我們數(shù)學老師說：“有問題可以問同學?！庇谑俏腋粋€同學說了一個問題。我不遺余力的講了十分鐘，他還是不行。我又講了十分鐘，分析問題的根源。他趕緊說：“謝謝，謝謝！”我意識到被幫助的人是多么幸福和快樂。
古代有云：“不要善小，不要惡小。”什么意思？意思是不要因為事情小而幫忙，不要因為事情小而作惡。這證明幫助讓生活更美好！
幫助讓生活更美好篇八
什么讓生活更美好？我的回答是：幫助讓生活更美好！不同的人可能會說：不就是幫助嘛，我也可以。這能讓生活更美好嗎？我認為要有了幫助，人們就不會一個人面對困難。無論幫助大或小，都可以讓生活更美好。
舉個例子。上小學二年級時，媽媽的電動車被撞了一下，第二天她騎電動車把我送到路口時車子倒了。當時距上學遲到還有十幾分鐘，看著來不及了，突然一位年輕人把車扶起來，還說：你們快走吧，車我來處理。
第三天，我們到樓下一看，一輛電動車完好無損地出現(xiàn)在我們面前。車上還寫了一個條子：不用謝，我不是想偷車的。后來，我每次坐電動車都會想起他對我們的幫助。
通過這件事，我知道了幫助對一個人多么重要。同時，在幾年后我也幫助了別人。
在那天，我們數(shù)學老師說：有不會的題可以問同學。于是我給一位同學講了一道題。我不遺余力講了十分鐘，他依然不會，我又講了十幾分鐘，剖析問題的根源。他連忙說：謝謝，謝謝！我才體會到了被幫助的人是多么的幸福與開心。
古時候，有人云：勿以善小而為之，勿以惡小而不為。什么意思呢？說的是不要因為事小而不幫助，而更不要因為惡事小就去做。這證明了幫助讓生活更美好！
幫助讓生活更美好篇九
當我們幫助別人時，別人的心里會感到溫暖，而別人幫助我們時，我們的心中也同樣會感到欣慰。
我曾經就遇到過一次被別人幫助過的事情。那是一個天氣十分炙熱的中午，我放學要回家了，那天媽媽有事不能來載我，叫我自己回家。我找到了一個“摩的”司機讓他載我回家。一摸口袋，糟了，競只有一元錢，不夠??！我愣住了，這可怎么辦呢？走路回家，家太遠；坐公交車，附近又沒有公交車亭。就在我感到十分為難的時候，陌生的“摩的”司機對我發(fā)話了：“小朋友，你不用付錢，我直接把你載回家里吧！正好我也順路?！蔽也缓靡馑嫉厣狭四ν熊嚕f出了家里的住址。在車上，我默默地注視著陌生人，他個子不高，長得瘦瘦的，皮膚黝黑，背甚至有些駝，他實在是太平凡了，平凡得讓人不會注意他，可他卻有一顆不平凡的心?！澳Φ摹彼緳C踩下油門，像離弦之箭一樣把我載回了家。我掏出一元錢遞給他，說：“叔叔，下次再給你錢。”叔叔擺擺手：“大家會有遇到困難的時候，互相幫助也是應該的?！闭f完，他就走了。我回到家里，一五一十地對媽媽講述了事情的.經過。媽媽對我說：“這是一位好人??！你要向他學習，以后別人遇到困難，你也要幫助他。”我默默地點了點頭。
互相幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德，愿我們每一個人都把這一美德發(fā)揚光大，讓我們的愛心撒遍世界的每一個角落。
幫助讓生活更美好篇十
也許一個微笑會讓生活更美好，也許一種創(chuàng)意會讓生活更美好，也許……而我卻覺得幫助讓生活更美好！
在你迷路時，一句“我可以幫助你嗎？”的問候，溫暖人心；在你搬不起桌子時，一聲“我來幫你”的話語，溫暖人心；在你摔倒時，一雙溫暖的手向你伸來，溫暖人心。
再看看那名女子的臉，高傲的氣勢瞬間退下，像假扮老虎的狐貍一樣，臉“唰”的.一下紅了。老爺爺也趕忙向大姐說謝謝，可她卻不見了蹤影。原來，她在人們起哄的時候偷偷的走了。大姐姐的那種品質深深的印在了我的心里，我在心里暗暗發(fā)誓：一定要向她學習，成為一個善良，見義勇為的好人！
幫助讓生活更美好篇十一
“嘩——”下雨了，外面的世界被打濕了。
又一次一個人坐在公交車站，一輛又一輛車飛馳而過，公交車卻遲遲未到。我心想，如果每個人都有專屬于自己的公共汽車，那該有多好啊！無論到哪里，它都會來接我。不過這只是白日做夢，并不可能。
天哭了，是嚎啕大哭，她好傷心，好傷心。但我不知道這是為什么？她為什么哭？天一哭，我也想哭了。我低下頭抽泣。我的心里比天還傷心，還著急。
這時，一個身影蓋住了我。我抬起頭，一副陌生的面孔映入我的眼簾。我又一次想，我認識他嗎？會不會是壞人呢？這時，他遞給我一把傘，一把單調而又亮麗的傘。他把傘遞給我，我整個人傻住了，沒有接過來。他見我這樣，還以為是我不要，便硬塞給我。他始終沒有一句話一個字，連一點聲音都沒有。只有雨“吧嗒吧嗒”落地的聲音。我接過傘，傘柄還有他手掌心的余溫，上面還粘著虛汗，可見他還是有些緊張的。他見我收下了，會心一笑，冒著大雨跑了。穿過馬路，穿過人群，跑了。仿佛小偷做了壞事，怕警察抓到。
我呆呆望著那個背影離去的方向，又回想那個面孔。又一次望著大雨，再看看那把傘。
我撐著傘回家，不知不覺就到家了。這個是夢嗎？我半信半疑，又用力打了一下自己，好痛哦！不是夢！雨，突然就停了。
這夢一般的事發(fā)生在自己身上，雖然有點不可思議，但我還是不得不相信，相信這個世界依舊有溫暖，有關心。好人就是這樣的吧！為自己想得少，為別人想得多！
幫助這個小小的詞語，卻蘊藏了大大的智慧。只要伸出你的手，伸出你的援助之手，那會有多少人得到關愛，得到社會的溫暖。動起來吧，動起來吧！世界如此之大，有多少人需要幫助。你的小舉動，會給社會帶來多大的影響啊！
幫助讓生活更美好篇十二
記的小時候，不知為什么，我每當做一件事情，既無動力又無斗志，生活就是這樣，寂寞暗然的起來。
青春——不敗。
記得上小學，也許基礎未穏也學毫無興趣，面對英語，一個字——頭疼！
上了初中，書本的增加，學業(yè)的加重，英語的難度?？墒?，同學小a卻讓我知道永不言?。好鎸τ⒄Z，他是左啃右咬，永不放棄。而我自己似乎也缺少這個在思梭，在慚愧，竟是自己的放棄在作怪。忽感覺，青春有個東西，叫不敗，才明白。抬起頭來，原來自己也可以，不斷的學習，吧斷的：挑打夜戰(zhàn)，換來的是同學異樣的目光。才知道，青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我：你靠什么辦法來學習呀！我會微笑道：青春，是我的好幫手。
拾起鵝卵石，才明白，這青春的含義，慢慢的含義，慢慢的放入記憶的口袋，重新上路，我會感嘆道：青春，。
幫助讓生活更美好篇十三
馬克思說過“勞動是人類第一需要”，一切靠勞動，生活才會美好。農民在農田里辛苦勞動，工人在工廠里辛苦勞動，老師在教室里辛苦勞動，大家都在勞動，來創(chuàng)造美好的生活，我們還有什么理由不加入勞動的行列呢？我們小學生雖然不能像成人那樣勞動，但是我們能夠幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。
替爸爸媽媽做飯，就是我們力所能及的勞動之一。我在周末早晨洗漱時，決心今天一定要讓爸爸媽媽吃到我親手做的一頓早餐。
首先，我準備一根火腿腸、一個雞蛋、一根牙簽，開始了我的表演。我將雞蛋打入碗中放鹽打撒備用；把火腿腸剝皮后從中間對半切開，要注意在最后留三厘米不切，用牙簽穿過固定成了一個愛心的形狀。接著起鍋燒油，放上“愛心火腿腸”，在它的中間倒入打好的雞蛋，等兩面煎至金黃取出，拔出牙簽，擠上靈魂番茄醬，這道營養(yǎng)豐富的早餐就新鮮出爐啦！我抹了把汗，審視著自己的`勞動成果，媽媽嘗過后叫道：“好吃，太好吃了！”你也教教我怎么做唄！”我特別開心，心里比吃了蜜還甜。
看著媽媽狼吞虎咽的樣子，我很開心。這些都是我們的汗水結晶，都是我們的勞動成果，都是創(chuàng)造美好生活的一部分！飯菜，他們填滿了我們的肚子；勞動，讓我們的生活充滿了色彩，它就像一個美麗的夢！
幫助讓生活更美好篇十四
彼時，初相識。我正在抑郁的季節(jié)里邁不開步，周圍的一切都是那么刺眼，似乎真的不懂同學們在笑鬧些什么。于是，我的安靜顯得那么格格不入。這樣的安靜是一道城墻，別人走不進來，而我也走不出去?？墒?，你，那么輕易的就將它打破。
一個人坐在角落發(fā)呆，你朝著我的方向走過來，熹微的陽光射進窗口，就那么直直的打在你身上，一頭短發(fā)略顯青澀，干凈的女音響起：“嗨！”我像個受寵若驚的孩子般不知所措，悄悄把身子往后縮了縮。眼睛直勾勾的盯著你，移不開視線了。吸引我的不是你那俊俏的模樣，而是我在訝異，怎么會有人笑的這樣好看。
那一天的午后，你挨著我。透過周圍不太密集的空氣分子，我清楚地感受到你的快樂。真不懂，是什么讓你整日開心，在我的認知里，快樂，似乎永遠不屬于我。還在思索間，哥哥問我：“你怎么老是發(fā)呆呢？”“沒有啊，我只是沉默著看人來人往而已?！表槺愠读艘粋€僵硬的笑容給哥哥。他嘆著氣走開。我的哥哥啊，別為我擔心，因為你不會明白我的孤寂，沒有誰會把誰的痛苦真正感同身受，有些事情，只是我一個人的悲哀罷了。游思間，一只細嫩的小手在我眼前晃了晃。抬起有些潮濕的眼瞼，又是你，好看的笑容直直的撞進我的眼眸，我又看呆了?！拔医心皟?，你呢？”“七七?！蔽?guī)缀跏窍乱庾R地答道，“你怎么了？別不開心嘛，有問題找組織！組織是你堅強的后盾?！闭f完還拍著胸脯信誓旦旦的樣子，周圍幾個人都被你的話逗笑了，我卻有些窘迫，不習慣在這么多人的注視下說話，臉紅到了脖子根，心里默念著：陌兒，陌兒……然后，我似乎聽到了有什么東西正在融化的聲音。
班主任說要調位子，很快就進行第一次月考了。不知是不是老天眷顧我，竟將你我安排成了同桌。你收拾東西剛坐下就轉過來，捏了捏我的臉，“新桌快樂，同樂同樂?！闭f完自顧自的忙活起來，我在那一瞬間像被人當頭棒喝，眼淚汪汪，幾乎是千里堤壩將要決堤，下一刻便是洶涌澎湃，嚇得你連連道歉，“啊啊啊，對不起，對不起，我只是……”看著你臉上的急切我卻忽的笑了，用盡所有力氣咧著嘴笑：“陌兒，你知道嗎？這是四年以來第一次有人對我做這么親密的動作，每個人都罵我冷漠，高傲，不近人情，連我那爸媽也只顧著吵架、離婚、分家產，這些事情壓得我喘不過氣來，我從來不知道我為什么要承受這些，憑什么是我……”我邊哭邊說，邊哭邊喊，歇斯底里的釋放著內心長久以來的苦悶，等我意識到自己在做什么的時候，自嘲的擦了擦眼淚。我知道，他們又該嘲笑我了把。
你猛地撲過來，把我緊緊的摟在懷里，緊緊地……我又哭了，眼淚止不住的流，你輕輕地拍打我的背告訴我說：“與其皺著眉，不如微笑去面對。”于是，我記住了這句話。
于是，在你的鼓勵下，我試著對每個人微笑，主動跟同學打招呼，與爸媽冷靜交談。于是，我突然發(fā)現(xiàn)我的世界不再是一片黑暗，香氛，多了一份明媚與溫暖。于是，我發(fā)現(xiàn)，原來，微笑可以讓生活更加美好。
幫助讓生活更美好篇十五
《音樂》當你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時，你會發(fā)現(xiàn)：有了音樂的世界真好！竹笛，這是我最喜愛的樂器。因為它發(fā)出的樂聲如同一縷縷炊煙，安詳而溫柔，沒有一點浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下，一片青青的草地上，一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。那是初二上半學期，在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然，電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》，我的滿是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開了一片綠草地，掛上了一個紅太陽。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我：失敗了一次后，千萬不要灰心，只要你努力，下一次就一定會取得好成績。于是，我擦干了眼淚，卻在心里留下了一個堅定的信念。有了音樂的世界真好！它可以使你走出陰影，獲得陽光；他可以使你走出悲哀，獲得快樂。記得有一本書上說過：即使你心里的痛是任何語言、任何行動都無法化解的，但是只要音樂響起，你的痛苦就緩解了好多。有了音樂的世界真好！夜里，我的作業(yè)寫完后，我會伸個懶腰，打開mp4，靜靜的聆聽西城男孩的《my不算悠揚卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了，讓我清醒又快樂的去預習。有了音樂的世界真好！詩的語言將對祖國對親人的愛優(yōu)美的表達了出來，音符的海洋就是一片愛的海洋，讓置身于此的每個人都感受到了溫暖、感受到了愛。有了音樂的世界真好！如果我們天天都在嚴肅的、一板一眼的世界里生活，像一個按著程序工作的機器人一樣生活，那該是多么無趣，多么郁悶。幸好有了音樂！就像有了色彩一樣，讓這個世界色彩繽紛，絢爛多姿！音樂，會。如果你會演奏任何一種樂器，那么你都是世界上最幸福的人。因為，你正在給這個世界增添色彩！
幫助讓生活更美好篇十六
有人認為法律，也有人認為自然，還有的人認為財富，而我認為夢想。（舉例+開門見山開頭，耐人尋味，引出下文，很好?。?。
夢想就像黑暗中的一盞燈，指引著我前進的方向；夢想就像一座未噴發(fā)的火山，隨時都可能噴發(fā)給你帶來無窮的力量；夢想就像一棟（一杯）芳香四溢的茶，越品越有味道。因為有夢想，才會使生活更美好。（抒情，過渡，很棒！）。
我的夢想是成為一名科學家。到時我會研發(fā)一種僵尸機器人，腳有一個吉林省那么大，長著鋒利的牙齒，三百米的身高，體重九億噸，這樣我在社會上才不至于慘兮兮的渡過一生。（要寫出你的發(fā)明造福人類才好，明白？）當然，這浩大的工程要在海底或者木星上進行。它有很多功能，比方說吐火球、冰球，左手能開機槍，右手能射激光炮，還有激光眼，三百六十度無死角防導彈、防水、火、凍、核彈等，人類能想到的攻擊方式對它都沒有效果。此外，它還可以變換形態(tài)，有巨齒鯊、金雕戰(zhàn)機及啤酒戰(zhàn)車。時不時還會制造黑昱洛普斯（機械戰(zhàn)裝潢小弟，身高59米，體重6萬噸，射激光炮）為我戰(zhàn)斗。（本文想象力豐富是優(yōu)點，但是其他描寫欠佳，還要有突出的主題為宜，望你認真揣摩為宜?。?。
我還要發(fā)明一種很牛的溶液，這些東西一碰到植物就會變異成生物武器，像豌豆機槍、西瓜炮、玉米加農炮、爆漿草莓、電擊藍莓……我要用它們統(tǒng)治世界。（主題不好，刪去，望你及時修改。）。
夢想，夢想是我們心靈的歸宿，難道不是嗎？（反問結尾，耐人尋味。）。
幫助讓生活更美好篇十七
平時，的事物數(shù)不勝數(shù)：購物，旅行，閱讀……而我最喜歡的是旅游，因為旅游使我快樂。
周六早上，家委會組織我們去紹興酷玩王國游玩。興奮極了的我們一下車，就像一群小猴子一樣，連蹦帶跳地沖進樂園。一進門，同學們就發(fā)現(xiàn)這里跟上海迪士尼很相似，這讓大家更加按捺不住心中的激動，決定玩?zhèn)€夠！
我和幾個小伙伴一溜兒向最近的項目——“礦山歷險”跑去。這是一個較小型的過山車。我們這一幫男生立即沖去排隊了，還好隊伍不長，輪到到我們了，大家興奮地往里走。我坐在車輛的第一排，列車發(fā)動了，時而沖上云霄，時而沖向地面，時而筆直飛馳，時而快速過彎……我們在車上大呼小叫，沉浸在坐過山車的刺激中，直到下了車也無法平靜。
接下來，我們又去了“飛舟沖浪”。大家披著雨衣，興奮地上了船。剛出發(fā)，我們就經歷了兩個浪的洗禮，身上已濕了一點，不過，這只是前奏。一段長長的提升軌道，將我們提升至26米的高空。之后，我們飛馳而下。盡管我們已經做好了準備，穿著雨衣戴好了雨帽，但在撲面的大風與失重感面前，我的帽子還是飛走了。我還沒有回個神來，只覺得大浪沖天，水花四濺，哈哈！瞬間我被淋成了落湯雞！太刺激了！
之后，我們還去了“密室逃脫”、“宇宙風暴”、“情侶飛車”……大家都玩得十分盡興。在車子上，大家還津津樂道著呢。
旅游，既讓我快樂，又讓我學到了許多東西，既讓我減輕了壓力，又讓我感到了充實。有了旅游這樣鮮艷的花朵，一定能讓生活的公園更加美好吧。
幫助讓生活更美好篇十八
文明代表和蘊含著人類社會的各種美好價值，人們追尋城市文明的過程，也是實現(xiàn)各種美好價值、創(chuàng)造美好生活的過程。
文明之風吹遍著昆明的每個角落，讓我們的生活更加和諧、安全、便利和高效。正是這一股股文明之風，讓我們的社會更加和諧與穩(wěn)定，讓我們的家園更加安全和宜居，讓我們的城市更有秩序、更富效率。
美好的生活要靠雙手去創(chuàng)造，文明的進步也需堅持不懈的推動。城市文明和諧，生活幸福美滿，是每個市民的愿望。文明之路，你我同行，只有傾全市之力，堅持全民參與，文明才能真正成為一座城市的內在氣質，我們的生活也將會更美麗！
幫助讓生活更美好篇十九
唐代大詩人說過“讀書破萬卷，下筆如有神?！暹@話確實不錯，書讀的多了，腦子里積累的東西也就多了，寫起文章來自然得心應手，閱讀不僅開創(chuàng)了我的視野，而且還讓我的生活變得豐富多彩。
閱讀可以讓我們悟出道理。讀完《三國演義》后，我懂得了：在學習中，我們應該以周瑜為鑒，當別人成績超越自己時，我們應該認真分析自己退步的原因，虛心向成績好的同學學習，彌補自己的不足。同時，我們還應該聽取爸爸媽媽的勸告，不應該因為考試失利就失去信心，我們應該像諸葛亮學習，心胸寬闊，寬宏大量，以積極樂觀的心態(tài)面對生活的挑戰(zhàn)。
閱讀可以調節(jié)心情。一次，一向數(shù)學成績優(yōu)異的我在一次考試中失誤了，只考了73分，這使我的心一下墜落到了深淵，一回到家我便沖到了自己的房間，隨手拿了一本書看了起來，看不到十分鐘，我心里的郁悶一下拋到了九霄云外，當敵人被擊敗后我便會高興的拍手，當主人公被敵人騙后，我便會憤怒多跺腳……其實，困難像一只攔路虎，我們要像武松一樣戰(zhàn)勝它！
閱讀，就像一盞明燈，照亮我們前進的道路，閱讀，就像一位魔術師，讓我們的生活變得多姿多彩，閱讀，就像一位清潔工，當我們傷心的事情全部“掃除″，收獲滿滿的快樂……閱讀！
幫助讓生活更美好篇二十
生活是豐富多彩的。它既像一首詩，又像一首歌;它還像一個五味瓶，包含了酸、甜、苦、辣、咸。相信大家都比較喜歡品嘗甜的滋味，不愿嘗試苦的味道?？傁Ｍ率马樞摹⒙吠酒教?，不愿面對困難和挫折。
在我的生活中，有一種東西，讓我的生活更加美好—堅持。
太多人認為堅持很累，而且沒必要，那就讓我舉例說明吧!
老師常常告訴我們堅持是學生的一種美德，只要堅持，就能成功。自從田老師任我們班主任后，我們班發(fā)生了很大的變化。之前由于我們的學習方法的不當，使我們的成績不理想。也導致班里的總體成績較差。自實行了田老師的方法后，堅持到月考，我們班考出了理想的成績，也讓我們班揚眉吐氣了一次，也讓我們樹立了信心，也讓我們的生活更加美好，也讓我明白了：只有堅持，才能激發(fā)人的斗志，才能使人奮發(fā)圖強，才能取得好成績，才能取得成功。
我的奶奶曾經對我說過：“哲哲，你一定要好好學習呀!別人都說，“分分，學生的命根。”只有考好了，才不怕媽媽吵呀。”
所以我覺得堅持，就能讓學生得高分，就能讓學生的生活更加美好。
現(xiàn)代許多人都找不到工作，或者就是滿足不了家庭的生活需要。因為他們都不堅持，堅持不了工作的辛苦，好不容易找到一份好工作，條件也不錯，能維持生活的需要，但因為干的是苦力活，就放棄了，只干一份經濟太低卻不辛苦的工作。這就是現(xiàn)代人的生活。
所以我覺得堅持能使家庭更美好。
以上的兩個例子都是因為堅持才能使生活更美好的，所以我覺得：
幫助讓生活更美好篇二十一
現(xiàn)在，人們對垃圾分類的意識越來越強了，不僅對垃圾類別有更多的認知，還主動參與到垃圾分類的行動中。垃圾分類給我們提供一個很好的生活環(huán)境，讓我們的心情更加愉悅。
垃圾分類有那些好處呢？第一，節(jié)約資源，實施垃圾分類之后，可以使很多資源可以被重復使用，同時也可以保證工人的效率問題。第二，減少占地，可以分擔填埋垃圾的壓力，生活垃圾中好多物質不容易降解，使土地受到嚴重侵蝕。第三，變費為寶，垃圾中的食品、草木和織物能轉化為資源，可以推肥生產有機肥料，垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷，磚瓦、灰土可以加工成建材等?？?，垃圾分類有這么多好處呢！
看看以前的北京，大家都沒有垃圾分類的'意識，垃圾回收處給我的印象是臟和亂。廚余垃圾在可回收垃圾桶里，有害垃圾在廚余垃圾里，還在不可回收垃圾桶里看到了紙盒子。再看看現(xiàn)在的北京，大家都有了垃圾分類的意識，減少了環(huán)保工人分撿垃圾的時間，提高了可回收物的利用率，避免了能源的浪費，讓生活的環(huán)境更干凈、更整潔，更美好了。
我有幸參加了垃圾分類的志愿者活動。首先我們普及了很多垃圾分類的資料，哪些垃圾屬于哪一類然后我們在社區(qū)，街道，小區(qū)里，撿垃圾然后進行分類。還和叔叔阿姨們一起宣傳垃圾分類。“垃圾分類讓生活更美好，垃圾分類，人人有責！”我會銘記這句話，隨時記住垃圾分類的重要性。
愛護家園，保護環(huán)境，垃圾分類讓生活更美好。
幫助讓生活更美好篇二十二
2019年的最后一天，我們時代小學開展“溫暖2019”愛心義賣活動。
為了用實際行動幫助更多需要用愛來溫暖和關懷、鼓舞和激勵的同齡人，學校特意組織這一次愛心義賣活動。讓我們能在活動中體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)我們樂于助人的良好品質，激發(fā)我們從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
早在活動準備階段，我就興致高漲，想口號，買物品，忙得不亦樂乎。同學們列了清單，我拿著物品清單和媽媽一起精心挑選，盡心做好這件事情。
下午一點，活動正式開始，隨著音樂響起，操場上一片沸騰！我們班的柜臺上，擺滿了各種各樣琳瑯滿目的商品，都是同學們從家里帶來的各式文具、玩具和小人書，大家一點都不吝嗇，熱情招攬生意，詳細介紹商品特性，一筆筆“生意”在大家的濃濃愛心里成交。在全體同學的共同努力下，我所在的小組最后的愛心義賣款為878.30元。
林俊杰的歌里有一句歌詞是這樣的：愛，讓我們不放棄活著！我相信，這世界因為有愛才這么美好！
幫助讓生活更美好篇一
撿板栗，能讓你體驗到自己動手的樂趣，還能讓你自己品嘗收獲的果實，我愛撿板栗！
那一次，我來到園林牧場找姨奶奶玩，當時正值板栗成熟的時候，于是姨奶奶建議道：“我?guī)闳ズ竺娴陌謇趿掷飺彀謇醢??！蔽矣X得很新鮮，便一口答應了。
姨奶奶一手挎著竹籃子，一手牽著我，我也挎了一個小竹籃，進了板栗林后，姨奶奶告訴我：成熟的板栗都落在地上，找的時候要往地上看，草叢里也有不少，板栗殼上有刺，記得用腳把刺踩掉后才能用手拿?！爸懒耍 蔽腋吲d地應答。
板栗樹的枝葉非常茂密，遮住了不少陽光，使周圍看起來都灰暗暗的，再加上周圍草叢茂密，地上也盡是樹葉，我睜大了眼睛仔細尋找也找不到一個板栗。咦，怎么這么難找？正在我奇怪之時，一個長滿褐色硬刺的殼闖入的我的視線。我暗自高興，不管三七二十一就伸手去拿，結果卻像被許多支針同時扎中一樣，手指頭又酸又脹，我忍不住大叫了一聲。姨奶奶聞訊趕來，幫我揉了揉手指，教我怎么踩掉板栗殼上的尖刺，只見她先用一只腳踩住板栗殼的一端，另一只腳快速地在板栗殼上一抹，再一踩，一個飽滿肥大的板栗就從殼里滾了出來。我不甘服輸，又找到了一個板栗。當我學著姨奶奶的樣子用腳剝開栗殼時，動作非常生硬而且心里緊張得要命。在我的不懈努力下，一個肥嘟嘟的大板栗滾了出來！我激動極了，用發(fā)抖的手小心翼翼地撿起它，輕輕地放進籃子里，生怕弄壞了它，心里甜滋滋的，畢竟它是我踩出來的第一個板栗！
有了踩板栗的經驗，接下來就容易多了。我進踩帶撿，收獲了滿滿一籃子，都快拎不動了。
回到姨奶奶家，姨奶奶將板栗炒好了給我吃。我吃著甜滋滋的板栗，心里很自豪，感覺生活是如此美好，而撿投板栗卻讓這美好又添上了幾分。
我愛撿板栗，愛撿起板栗時的成就感，愛吃板栗時的自豪感。撿板栗，讓生活更美好，我愛撿板栗！
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幫助讓生活更美好篇二
那是一個寒風刺骨的夜晚，雪洋洋灑灑地飛舞著，光禿禿的樹枝在寒風中痛苦地嚎叫著，像是即將被撕的粉碎。襲人的風嗚嗚地低吟著，低聲傾訴著不平。剛上完興趣班的我獨自漫步在一望無際的雪白中，臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，一雙小手被凍得毫無血色，只好緊緊地抱住身體，渾身顫抖著、戰(zhàn)栗著。眼瞼被寒風刮得幾乎睜不開，雙腿早已麻木，一顫一顫地走著，身后是一排七扭八歪的腳印。
我實在是走不動了，寒風迫使我停下腳步，坐在路邊的長椅上瑟瑟發(fā)抖。路上的汽車“刷——”從我眼前劃過，嘀嘀的喇叭聲此起彼伏，卻無人關注到，路邊座椅上在寒風中顫抖的小女孩。一輛警車在我身邊停下，我不敢奢求他們給予我?guī)椭詾橹皇峭Ｏ聛砣ド磉吘掷锏?。可沒想到從車上下來一位穿著厚厚羽絨服的女警察，她直直地朝我走過來，我的內心一陣慌亂：“警察要抓我？”我下意識往后退了兩步。女警察走到我的面前，笑了笑，溫柔地說：“小，你怎么一個人在這里坐著，是迷路了嗎？”她般的使我放下了心中的大石頭，我低下頭，輕聲回答：“哦，我想走回家，可是太冷了，走不動?！薄笆沁@樣，你別怕，告訴阿姨你媽媽的電話，你先跟我去警察局里坐著，等你媽媽來接你吧，好嗎？”她輕輕地拉起我的手，暖意從她的掌心像電流一樣涌進我的心里，我仿佛被注入了能量。
我坐在警局的.凳子上，手中拿著熱開水，慢吞吞地喝著，內心充滿?；叵肫饎偛诺囊荒?，不禁熱淚盈眶，直到再也積蓄不下，緩緩從眼眶中溢出，順著臉頰流一下來，滴在地上。我整個身心都暖暖的，臉頰上泛起紅暈。她與我素不相識，卻來熱心幫助我。在這樣的嚴寒中，要是能再多一些溫暖，這個寒冬也會變得溫暖無比。
生活是嚴寒的冬日，等著溫暖的幫助，撥進土里，綻放出生命的鮮花……。
幫助讓生活更美好篇三
不知是誰讓荒蕪的田地充滿生機，不知是誰讓枯萎的花兒擁有再生的能力，不知是誰讓萬念俱灰的人們重新看到光明，不知是誰讓低頭自卑的我們重新?lián)碛刑ь^自信的力量。沒錯，是一個個善意的幫助，它像一艘諾亞“書”舟，讓我們穿過波濤洶涌的海洋，到達安全的陸地。最初讓我感受到幫助的力量，還是在二年級的時候。
一年級期末考試時，我的數(shù)學考得非常差，數(shù)學老師公布我的成績后，老師把我叫出去，對我說“沒事，慢慢來，不懂就問老師，不要憋著，憋著不問最后還是不懂?！被氐浇淌液螅瑢W擠著我問，問我怎么樣，會不會不懂，那一刻讓我心里十分溫暖。我照老師的話做了，遇到不懂情況就問，把自己放開了，學起來更輕松。在下次期末考試我得了滿分。我好激動，我流下了感激的眼淚?；氐綄W校，同學們衷心的祝福讓我的數(shù)學學得更輕松，更有勁。
我明白了，這就是幫助的力量。幫助的力量，可以把一個人從窘境里拉過來，也可以挽救千千萬萬人的性命。
我明白了，這就是幫助的力量。
時光老人敲響的時鐘，后面跟著一種品質：幫助。歲月的風吹響了家中的風鈴，“叮叮鐺鐺”，但我聽到了“幫助”的聲音。你一定知道，是一個個善意的幫助讓生活更加美好，讓生活更加幸福平安。
幫助讓生活更美好篇四
什么讓生活更美好？我的回答是：幫助讓生活更美好！不同的人可能會說：“不就是幫助嘛，我也可以。這能讓生活更美好嗎？”我認為要有了幫助，人們就不會一個人面對困難。無論幫助大或小，都可以讓生活更美好。
舉個例子。上小學二年級時，媽媽的電動車被撞了一下，第二天她騎電動車把我送到路口時車子倒了。當時距上學遲到還有十幾分鐘，看著來不及了，突然一位年輕人把車扶起來，還說：“你們快走吧，車我來處理?！?BR> 第三天，我們到樓下一看，一輛電動車完好無損地出現(xiàn)在我們面前。車上還寫了一個條子：不用謝，我不是想偷車的。后來，我每次坐電動車都會想起他對我們的'幫助。
通過這件事，我知道了幫助對一個人多么重要。同時，在幾年后我也幫助了別人。
在那天，我們數(shù)學老師說：“有不會的題可以問同學?！庇谑俏医o一位同學講了一道題。我不遺余力講了十分鐘，他依然不會，我又講了十幾分鐘，剖析問題的根源。他連忙說：“謝謝，謝謝！”我才體會到了被幫助的人是多么的幸福與開心。
所以，我認為：幫助讓生活更美好。幫助他人是一件快樂的事，同時被幫助的人也獲得了援助，何樂而不為呢。
古時候，有人云：勿以善小而為之，勿以惡小而不為。什么意思呢？說的是不要因為事小而不幫助，而更不要因為惡事小就去做。這證明了幫助讓生活更美好！
幫助讓生活更美好篇五
眼睛，心靈的窗戶，我們都能擁有五彩繽紛的世界，那盲人呢？他們的世界都是黑色的！
地轉！盲人，你真是我的偶像！我也曾經見過盲人，他手拿一根棍子，沒人會去扶她！不僅是這樣，更多的是在他背后指指點點，哎，這種現(xiàn)象真的很普遍！人們啊，為什么你們都這樣的自私，這樣的狠心。難道，世界上就沒有擁有愛心的人嗎？假如，我們可深處援助之手，去幫助他，哪怕是扶他一下，幫他過馬路！我們畢竟是一個大家庭！畢竟是一個大團體！
螞蟻！那么小的動物，都知道幫助別人！人？是遠遠趕不上動物的！
讓我們伸出援助之手，去呵護那些身體有缺陷的人！每一個人，只要生活在世上！他們就有權力去享受生活！
幫助讓生活更美好篇六
“幫助”是個多么普通的字眼，卻又是那么的深奧難解。
孫中山先生說過“人類的進化之動力在互幫互助，而不在競爭”因為我們身在塵世，在紛繁的社會生活中，我們難以避免在歲月的無邊沙漠里運到這樣的困難及逆境?！安徽撛趹?zhàn)爭中還是在和平時期，任何領袖只有得到他自己的同伴合作，才能起到重要的有效作用?！蔽魅_的這句話說明互助與一個國家的興旺關系更大。難道不是嗎？在太平天國起義，洪秀全領導農民團結奮斗，定都天京，但定都天京后，韋昌輝濫殺無辜，石達開領兵出走，致使洪秀全領導的太平天國運動慘遭失敗。孫中山領導的辛亥革命，推翻了中國兩千多年的封建制度。但如果他孤單作戰(zhàn)，沒有聯(lián)系群眾，不能得到人民大眾的幫助的力量，最終我想還是會以失敗告終。
德國哲學家心理學家弗羅姆說：實際上每一個人都需要幫助，需要依負別人。人類的休戚相關是個體拓展的必要前提。這說明哲學家弗羅姆也需要幫助。那么我想我們一定更需要它。
“荷花雖好，也要綠葉扶持”這句話一點兒說得也不錯。其實在我們這個時期更需要幫助的灌溉。
說到這里我偶爾想起一件事。事情的經過是這樣：在一天上晚自習時，一位差生被班主任老師叫了出去。老師坐下來對他說：“你整天不好好學習，你對得起父母嗎？更不要說對不起自己或老師。難道你沒有看見父母那千溝萬壑的手，還有飽經蒼桑的臉嗎？難道你的良心被狗吃了嗎？父母為了你整天面朝黃土背朝天為的是什么，還不是為了你和別的同學一樣嗎。但你卻和別的同學不一樣。沒有良心看不見父母對你的愛?！蹦俏粚W生哭了，但他哭的卻是那么堅強。老師看見他哭了說：“如果你現(xiàn)在努力學習，我想你一定會好起來的，和別的同學一樣走向明天?！彼钌畹叵蚶蠋燑c了個頭說：“謝謝您，老師?！?BR> 上述雖然老師罵學生是出格了點，但它卻是學生的“動力”。因為它曾經使一個學生改變了態(tài)度。老師的幫助收回了一個成功的結果。因為老師的態(tài)度的改變給孩子智慧的火花一點光亮，正是這一點光亮，讓它不被永遠保密，老師的態(tài)度改變，改變了學生散漫的學習態(tài)度。
只要人人都獻出一點幫助，世界將變得多姿多彩，生活將變得更美好。
幫助讓生活更美好篇七
什么讓生活更美好？我的答案是：幫助讓生活更美好！不同的人可能會說：“我也可以幫忙。這樣能讓生活更美好嗎？”我認為有了幫助，人們就不會獨自面對困難。無論幫助大小，都可以讓生活變得更好。
舉個例子。小學二年級的時候，我媽的電動車被撞了。第二天，她坐電動車帶我去路口，車塌了。當時上學還遲到了十分鐘。來不及看了。突然，一個年輕人把車舉了起來，說：“快去，我來處理車?！?BR> 第三天，我們下樓，看到一輛電動車完好無損地出現(xiàn)在我們面前。車里有張紙條：不客氣，我不是故意偷車的。后來每次坐電動車都想起他對我們的幫助。
通過這件事，我知道一個人的幫助有多重要。同時，幾年后我?guī)椭藙e人。
那天我們數(shù)學老師說：“有問題可以問同學?！庇谑俏腋粋€同學說了一個問題。我不遺余力的講了十分鐘，他還是不行。我又講了十分鐘，分析問題的根源。他趕緊說：“謝謝，謝謝！”我意識到被幫助的人是多么幸福和快樂。
古代有云：“不要善小，不要惡小。”什么意思？意思是不要因為事情小而幫忙，不要因為事情小而作惡。這證明幫助讓生活更美好！
幫助讓生活更美好篇八
什么讓生活更美好？我的回答是：幫助讓生活更美好！不同的人可能會說：不就是幫助嘛，我也可以。這能讓生活更美好嗎？我認為要有了幫助，人們就不會一個人面對困難。無論幫助大或小，都可以讓生活更美好。
舉個例子。上小學二年級時，媽媽的電動車被撞了一下，第二天她騎電動車把我送到路口時車子倒了。當時距上學遲到還有十幾分鐘，看著來不及了，突然一位年輕人把車扶起來，還說：你們快走吧，車我來處理。
第三天，我們到樓下一看，一輛電動車完好無損地出現(xiàn)在我們面前。車上還寫了一個條子：不用謝，我不是想偷車的。后來，我每次坐電動車都會想起他對我們的幫助。
通過這件事，我知道了幫助對一個人多么重要。同時，在幾年后我也幫助了別人。
在那天，我們數(shù)學老師說：有不會的題可以問同學。于是我給一位同學講了一道題。我不遺余力講了十分鐘，他依然不會，我又講了十幾分鐘，剖析問題的根源。他連忙說：謝謝，謝謝！我才體會到了被幫助的人是多么的幸福與開心。
古時候，有人云：勿以善小而為之，勿以惡小而不為。什么意思呢？說的是不要因為事小而不幫助，而更不要因為惡事小就去做。這證明了幫助讓生活更美好！
幫助讓生活更美好篇九
當我們幫助別人時，別人的心里會感到溫暖，而別人幫助我們時，我們的心中也同樣會感到欣慰。
我曾經就遇到過一次被別人幫助過的事情。那是一個天氣十分炙熱的中午，我放學要回家了，那天媽媽有事不能來載我，叫我自己回家。我找到了一個“摩的”司機讓他載我回家。一摸口袋，糟了，競只有一元錢，不夠??！我愣住了，這可怎么辦呢？走路回家，家太遠；坐公交車，附近又沒有公交車亭。就在我感到十分為難的時候，陌生的“摩的”司機對我發(fā)話了：“小朋友，你不用付錢，我直接把你載回家里吧！正好我也順路?！蔽也缓靡馑嫉厣狭四ν熊嚕f出了家里的住址。在車上，我默默地注視著陌生人，他個子不高，長得瘦瘦的，皮膚黝黑，背甚至有些駝，他實在是太平凡了，平凡得讓人不會注意他，可他卻有一顆不平凡的心?！澳Φ摹彼緳C踩下油門，像離弦之箭一樣把我載回了家。我掏出一元錢遞給他，說：“叔叔，下次再給你錢。”叔叔擺擺手：“大家會有遇到困難的時候，互相幫助也是應該的?！闭f完，他就走了。我回到家里，一五一十地對媽媽講述了事情的.經過。媽媽對我說：“這是一位好人??！你要向他學習，以后別人遇到困難，你也要幫助他。”我默默地點了點頭。
互相幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德，愿我們每一個人都把這一美德發(fā)揚光大，讓我們的愛心撒遍世界的每一個角落。
幫助讓生活更美好篇十
也許一個微笑會讓生活更美好，也許一種創(chuàng)意會讓生活更美好，也許……而我卻覺得幫助讓生活更美好！
在你迷路時，一句“我可以幫助你嗎？”的問候，溫暖人心；在你搬不起桌子時，一聲“我來幫你”的話語，溫暖人心；在你摔倒時，一雙溫暖的手向你伸來，溫暖人心。
再看看那名女子的臉，高傲的氣勢瞬間退下，像假扮老虎的狐貍一樣，臉“唰”的.一下紅了。老爺爺也趕忙向大姐說謝謝，可她卻不見了蹤影。原來，她在人們起哄的時候偷偷的走了。大姐姐的那種品質深深的印在了我的心里，我在心里暗暗發(fā)誓：一定要向她學習，成為一個善良，見義勇為的好人！
幫助讓生活更美好篇十一
“嘩——”下雨了，外面的世界被打濕了。
又一次一個人坐在公交車站，一輛又一輛車飛馳而過，公交車卻遲遲未到。我心想，如果每個人都有專屬于自己的公共汽車，那該有多好啊！無論到哪里，它都會來接我。不過這只是白日做夢，并不可能。
天哭了，是嚎啕大哭，她好傷心，好傷心。但我不知道這是為什么？她為什么哭？天一哭，我也想哭了。我低下頭抽泣。我的心里比天還傷心，還著急。
這時，一個身影蓋住了我。我抬起頭，一副陌生的面孔映入我的眼簾。我又一次想，我認識他嗎？會不會是壞人呢？這時，他遞給我一把傘，一把單調而又亮麗的傘。他把傘遞給我，我整個人傻住了，沒有接過來。他見我這樣，還以為是我不要，便硬塞給我。他始終沒有一句話一個字，連一點聲音都沒有。只有雨“吧嗒吧嗒”落地的聲音。我接過傘，傘柄還有他手掌心的余溫，上面還粘著虛汗，可見他還是有些緊張的。他見我收下了，會心一笑，冒著大雨跑了。穿過馬路，穿過人群，跑了。仿佛小偷做了壞事，怕警察抓到。
我呆呆望著那個背影離去的方向，又回想那個面孔。又一次望著大雨，再看看那把傘。
我撐著傘回家，不知不覺就到家了。這個是夢嗎？我半信半疑，又用力打了一下自己，好痛哦！不是夢！雨，突然就停了。
這夢一般的事發(fā)生在自己身上，雖然有點不可思議，但我還是不得不相信，相信這個世界依舊有溫暖，有關心。好人就是這樣的吧！為自己想得少，為別人想得多！
幫助這個小小的詞語，卻蘊藏了大大的智慧。只要伸出你的手，伸出你的援助之手，那會有多少人得到關愛，得到社會的溫暖。動起來吧，動起來吧！世界如此之大，有多少人需要幫助。你的小舉動，會給社會帶來多大的影響啊！
幫助讓生活更美好篇十二
記的小時候，不知為什么，我每當做一件事情，既無動力又無斗志，生活就是這樣，寂寞暗然的起來。
青春——不敗。
記得上小學，也許基礎未穏也學毫無興趣，面對英語，一個字——頭疼！
上了初中，書本的增加，學業(yè)的加重，英語的難度?？墒?，同學小a卻讓我知道永不言?。好鎸τ⒄Z，他是左啃右咬，永不放棄。而我自己似乎也缺少這個在思梭，在慚愧，竟是自己的放棄在作怪。忽感覺，青春有個東西，叫不敗，才明白。抬起頭來，原來自己也可以，不斷的學習，吧斷的：挑打夜戰(zhàn)，換來的是同學異樣的目光。才知道，青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我：你靠什么辦法來學習呀！我會微笑道：青春，是我的好幫手。
拾起鵝卵石，才明白，這青春的含義，慢慢的含義，慢慢的放入記憶的口袋，重新上路，我會感嘆道：青春，。
幫助讓生活更美好篇十三
馬克思說過“勞動是人類第一需要”，一切靠勞動，生活才會美好。農民在農田里辛苦勞動，工人在工廠里辛苦勞動，老師在教室里辛苦勞動，大家都在勞動，來創(chuàng)造美好的生活，我們還有什么理由不加入勞動的行列呢？我們小學生雖然不能像成人那樣勞動，但是我們能夠幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。
替爸爸媽媽做飯，就是我們力所能及的勞動之一。我在周末早晨洗漱時，決心今天一定要讓爸爸媽媽吃到我親手做的一頓早餐。
首先，我準備一根火腿腸、一個雞蛋、一根牙簽，開始了我的表演。我將雞蛋打入碗中放鹽打撒備用；把火腿腸剝皮后從中間對半切開，要注意在最后留三厘米不切，用牙簽穿過固定成了一個愛心的形狀。接著起鍋燒油，放上“愛心火腿腸”，在它的中間倒入打好的雞蛋，等兩面煎至金黃取出，拔出牙簽，擠上靈魂番茄醬，這道營養(yǎng)豐富的早餐就新鮮出爐啦！我抹了把汗，審視著自己的`勞動成果，媽媽嘗過后叫道：“好吃，太好吃了！”你也教教我怎么做唄！”我特別開心，心里比吃了蜜還甜。
看著媽媽狼吞虎咽的樣子，我很開心。這些都是我們的汗水結晶，都是我們的勞動成果，都是創(chuàng)造美好生活的一部分！飯菜，他們填滿了我們的肚子；勞動，讓我們的生活充滿了色彩，它就像一個美麗的夢！
幫助讓生活更美好篇十四
彼時，初相識。我正在抑郁的季節(jié)里邁不開步，周圍的一切都是那么刺眼，似乎真的不懂同學們在笑鬧些什么。于是，我的安靜顯得那么格格不入。這樣的安靜是一道城墻，別人走不進來，而我也走不出去?？墒?，你，那么輕易的就將它打破。
一個人坐在角落發(fā)呆，你朝著我的方向走過來，熹微的陽光射進窗口，就那么直直的打在你身上，一頭短發(fā)略顯青澀，干凈的女音響起：“嗨！”我像個受寵若驚的孩子般不知所措，悄悄把身子往后縮了縮。眼睛直勾勾的盯著你，移不開視線了。吸引我的不是你那俊俏的模樣，而是我在訝異，怎么會有人笑的這樣好看。
那一天的午后，你挨著我。透過周圍不太密集的空氣分子，我清楚地感受到你的快樂。真不懂，是什么讓你整日開心，在我的認知里，快樂，似乎永遠不屬于我。還在思索間，哥哥問我：“你怎么老是發(fā)呆呢？”“沒有啊，我只是沉默著看人來人往而已?！表槺愠读艘粋€僵硬的笑容給哥哥。他嘆著氣走開。我的哥哥啊，別為我擔心，因為你不會明白我的孤寂，沒有誰會把誰的痛苦真正感同身受，有些事情，只是我一個人的悲哀罷了。游思間，一只細嫩的小手在我眼前晃了晃。抬起有些潮濕的眼瞼，又是你，好看的笑容直直的撞進我的眼眸，我又看呆了?！拔医心皟?，你呢？”“七七?！蔽?guī)缀跏窍乱庾R地答道，“你怎么了？別不開心嘛，有問題找組織！組織是你堅強的后盾?！闭f完還拍著胸脯信誓旦旦的樣子，周圍幾個人都被你的話逗笑了，我卻有些窘迫，不習慣在這么多人的注視下說話，臉紅到了脖子根，心里默念著：陌兒，陌兒……然后，我似乎聽到了有什么東西正在融化的聲音。
班主任說要調位子，很快就進行第一次月考了。不知是不是老天眷顧我，竟將你我安排成了同桌。你收拾東西剛坐下就轉過來，捏了捏我的臉，“新桌快樂，同樂同樂?！闭f完自顧自的忙活起來，我在那一瞬間像被人當頭棒喝，眼淚汪汪，幾乎是千里堤壩將要決堤，下一刻便是洶涌澎湃，嚇得你連連道歉，“啊啊啊，對不起，對不起，我只是……”看著你臉上的急切我卻忽的笑了，用盡所有力氣咧著嘴笑：“陌兒，你知道嗎？這是四年以來第一次有人對我做這么親密的動作，每個人都罵我冷漠，高傲，不近人情，連我那爸媽也只顧著吵架、離婚、分家產，這些事情壓得我喘不過氣來，我從來不知道我為什么要承受這些，憑什么是我……”我邊哭邊說，邊哭邊喊，歇斯底里的釋放著內心長久以來的苦悶，等我意識到自己在做什么的時候，自嘲的擦了擦眼淚。我知道，他們又該嘲笑我了把。
你猛地撲過來，把我緊緊的摟在懷里，緊緊地……我又哭了，眼淚止不住的流，你輕輕地拍打我的背告訴我說：“與其皺著眉，不如微笑去面對。”于是，我記住了這句話。
于是，在你的鼓勵下，我試著對每個人微笑，主動跟同學打招呼，與爸媽冷靜交談。于是，我突然發(fā)現(xiàn)我的世界不再是一片黑暗，香氛，多了一份明媚與溫暖。于是，我發(fā)現(xiàn)，原來，微笑可以讓生活更加美好。
幫助讓生活更美好篇十五
《音樂》當你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時，你會發(fā)現(xiàn)：有了音樂的世界真好！竹笛，這是我最喜愛的樂器。因為它發(fā)出的樂聲如同一縷縷炊煙，安詳而溫柔，沒有一點浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下，一片青青的草地上，一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。那是初二上半學期，在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然，電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》，我的滿是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開了一片綠草地，掛上了一個紅太陽。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我：失敗了一次后，千萬不要灰心，只要你努力，下一次就一定會取得好成績。于是，我擦干了眼淚，卻在心里留下了一個堅定的信念。有了音樂的世界真好！它可以使你走出陰影，獲得陽光；他可以使你走出悲哀，獲得快樂。記得有一本書上說過：即使你心里的痛是任何語言、任何行動都無法化解的，但是只要音樂響起，你的痛苦就緩解了好多。有了音樂的世界真好！夜里，我的作業(yè)寫完后，我會伸個懶腰，打開mp4，靜靜的聆聽西城男孩的《my不算悠揚卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了，讓我清醒又快樂的去預習。有了音樂的世界真好！詩的語言將對祖國對親人的愛優(yōu)美的表達了出來，音符的海洋就是一片愛的海洋，讓置身于此的每個人都感受到了溫暖、感受到了愛。有了音樂的世界真好！如果我們天天都在嚴肅的、一板一眼的世界里生活，像一個按著程序工作的機器人一樣生活，那該是多么無趣，多么郁悶。幸好有了音樂！就像有了色彩一樣，讓這個世界色彩繽紛，絢爛多姿！音樂，會。如果你會演奏任何一種樂器，那么你都是世界上最幸福的人。因為，你正在給這個世界增添色彩！
幫助讓生活更美好篇十六
有人認為法律，也有人認為自然，還有的人認為財富，而我認為夢想。（舉例+開門見山開頭，耐人尋味，引出下文，很好?。?。
夢想就像黑暗中的一盞燈，指引著我前進的方向；夢想就像一座未噴發(fā)的火山，隨時都可能噴發(fā)給你帶來無窮的力量；夢想就像一棟（一杯）芳香四溢的茶，越品越有味道。因為有夢想，才會使生活更美好。（抒情，過渡，很棒！）。
我的夢想是成為一名科學家。到時我會研發(fā)一種僵尸機器人，腳有一個吉林省那么大，長著鋒利的牙齒，三百米的身高，體重九億噸，這樣我在社會上才不至于慘兮兮的渡過一生。（要寫出你的發(fā)明造福人類才好，明白？）當然，這浩大的工程要在海底或者木星上進行。它有很多功能，比方說吐火球、冰球，左手能開機槍，右手能射激光炮，還有激光眼，三百六十度無死角防導彈、防水、火、凍、核彈等，人類能想到的攻擊方式對它都沒有效果。此外，它還可以變換形態(tài)，有巨齒鯊、金雕戰(zhàn)機及啤酒戰(zhàn)車。時不時還會制造黑昱洛普斯（機械戰(zhàn)裝潢小弟，身高59米，體重6萬噸，射激光炮）為我戰(zhàn)斗。（本文想象力豐富是優(yōu)點，但是其他描寫欠佳，還要有突出的主題為宜，望你認真揣摩為宜?。?。
我還要發(fā)明一種很牛的溶液，這些東西一碰到植物就會變異成生物武器，像豌豆機槍、西瓜炮、玉米加農炮、爆漿草莓、電擊藍莓……我要用它們統(tǒng)治世界。（主題不好，刪去，望你及時修改。）。
夢想，夢想是我們心靈的歸宿，難道不是嗎？（反問結尾，耐人尋味。）。
幫助讓生活更美好篇十七
平時，的事物數(shù)不勝數(shù)：購物，旅行，閱讀……而我最喜歡的是旅游，因為旅游使我快樂。
周六早上，家委會組織我們去紹興酷玩王國游玩。興奮極了的我們一下車，就像一群小猴子一樣，連蹦帶跳地沖進樂園。一進門，同學們就發(fā)現(xiàn)這里跟上海迪士尼很相似，這讓大家更加按捺不住心中的激動，決定玩?zhèn)€夠！
我和幾個小伙伴一溜兒向最近的項目——“礦山歷險”跑去。這是一個較小型的過山車。我們這一幫男生立即沖去排隊了，還好隊伍不長，輪到到我們了，大家興奮地往里走。我坐在車輛的第一排，列車發(fā)動了，時而沖上云霄，時而沖向地面，時而筆直飛馳，時而快速過彎……我們在車上大呼小叫，沉浸在坐過山車的刺激中，直到下了車也無法平靜。
接下來，我們又去了“飛舟沖浪”。大家披著雨衣，興奮地上了船。剛出發(fā)，我們就經歷了兩個浪的洗禮，身上已濕了一點，不過，這只是前奏。一段長長的提升軌道，將我們提升至26米的高空。之后，我們飛馳而下。盡管我們已經做好了準備，穿著雨衣戴好了雨帽，但在撲面的大風與失重感面前，我的帽子還是飛走了。我還沒有回個神來，只覺得大浪沖天，水花四濺，哈哈！瞬間我被淋成了落湯雞！太刺激了！
之后，我們還去了“密室逃脫”、“宇宙風暴”、“情侶飛車”……大家都玩得十分盡興。在車子上，大家還津津樂道著呢。
旅游，既讓我快樂，又讓我學到了許多東西，既讓我減輕了壓力，又讓我感到了充實。有了旅游這樣鮮艷的花朵，一定能讓生活的公園更加美好吧。
幫助讓生活更美好篇十八
文明代表和蘊含著人類社會的各種美好價值，人們追尋城市文明的過程，也是實現(xiàn)各種美好價值、創(chuàng)造美好生活的過程。
文明之風吹遍著昆明的每個角落，讓我們的生活更加和諧、安全、便利和高效。正是這一股股文明之風，讓我們的社會更加和諧與穩(wěn)定，讓我們的家園更加安全和宜居，讓我們的城市更有秩序、更富效率。
美好的生活要靠雙手去創(chuàng)造，文明的進步也需堅持不懈的推動。城市文明和諧，生活幸福美滿，是每個市民的愿望。文明之路，你我同行，只有傾全市之力，堅持全民參與，文明才能真正成為一座城市的內在氣質，我們的生活也將會更美麗！
幫助讓生活更美好篇十九
唐代大詩人說過“讀書破萬卷，下筆如有神?！暹@話確實不錯，書讀的多了，腦子里積累的東西也就多了，寫起文章來自然得心應手，閱讀不僅開創(chuàng)了我的視野，而且還讓我的生活變得豐富多彩。
閱讀可以讓我們悟出道理。讀完《三國演義》后，我懂得了：在學習中，我們應該以周瑜為鑒，當別人成績超越自己時，我們應該認真分析自己退步的原因，虛心向成績好的同學學習，彌補自己的不足。同時，我們還應該聽取爸爸媽媽的勸告，不應該因為考試失利就失去信心，我們應該像諸葛亮學習，心胸寬闊，寬宏大量，以積極樂觀的心態(tài)面對生活的挑戰(zhàn)。
閱讀可以調節(jié)心情。一次，一向數(shù)學成績優(yōu)異的我在一次考試中失誤了，只考了73分，這使我的心一下墜落到了深淵，一回到家我便沖到了自己的房間，隨手拿了一本書看了起來，看不到十分鐘，我心里的郁悶一下拋到了九霄云外，當敵人被擊敗后我便會高興的拍手，當主人公被敵人騙后，我便會憤怒多跺腳……其實，困難像一只攔路虎，我們要像武松一樣戰(zhàn)勝它！
閱讀，就像一盞明燈，照亮我們前進的道路，閱讀，就像一位魔術師，讓我們的生活變得多姿多彩，閱讀，就像一位清潔工，當我們傷心的事情全部“掃除″，收獲滿滿的快樂……閱讀！
幫助讓生活更美好篇二十
生活是豐富多彩的。它既像一首詩，又像一首歌;它還像一個五味瓶，包含了酸、甜、苦、辣、咸。相信大家都比較喜歡品嘗甜的滋味，不愿嘗試苦的味道?？傁Ｍ率马樞摹⒙吠酒教?，不愿面對困難和挫折。
在我的生活中，有一種東西，讓我的生活更加美好—堅持。
太多人認為堅持很累，而且沒必要，那就讓我舉例說明吧!
老師常常告訴我們堅持是學生的一種美德，只要堅持，就能成功。自從田老師任我們班主任后，我們班發(fā)生了很大的變化。之前由于我們的學習方法的不當，使我們的成績不理想。也導致班里的總體成績較差。自實行了田老師的方法后，堅持到月考，我們班考出了理想的成績，也讓我們班揚眉吐氣了一次，也讓我們樹立了信心，也讓我們的生活更加美好，也讓我明白了：只有堅持，才能激發(fā)人的斗志，才能使人奮發(fā)圖強，才能取得好成績，才能取得成功。
我的奶奶曾經對我說過：“哲哲，你一定要好好學習呀!別人都說，“分分，學生的命根。”只有考好了，才不怕媽媽吵呀。”
所以我覺得堅持，就能讓學生得高分，就能讓學生的生活更加美好。
現(xiàn)代許多人都找不到工作，或者就是滿足不了家庭的生活需要。因為他們都不堅持，堅持不了工作的辛苦，好不容易找到一份好工作，條件也不錯，能維持生活的需要，但因為干的是苦力活，就放棄了，只干一份經濟太低卻不辛苦的工作。這就是現(xiàn)代人的生活。
所以我覺得堅持能使家庭更美好。
以上的兩個例子都是因為堅持才能使生活更美好的，所以我覺得：
幫助讓生活更美好篇二十一
現(xiàn)在，人們對垃圾分類的意識越來越強了，不僅對垃圾類別有更多的認知，還主動參與到垃圾分類的行動中。垃圾分類給我們提供一個很好的生活環(huán)境，讓我們的心情更加愉悅。
垃圾分類有那些好處呢？第一，節(jié)約資源，實施垃圾分類之后，可以使很多資源可以被重復使用，同時也可以保證工人的效率問題。第二，減少占地，可以分擔填埋垃圾的壓力，生活垃圾中好多物質不容易降解，使土地受到嚴重侵蝕。第三，變費為寶，垃圾中的食品、草木和織物能轉化為資源，可以推肥生產有機肥料，垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷，磚瓦、灰土可以加工成建材等?？?，垃圾分類有這么多好處呢！
看看以前的北京，大家都沒有垃圾分類的'意識，垃圾回收處給我的印象是臟和亂。廚余垃圾在可回收垃圾桶里，有害垃圾在廚余垃圾里，還在不可回收垃圾桶里看到了紙盒子。再看看現(xiàn)在的北京，大家都有了垃圾分類的意識，減少了環(huán)保工人分撿垃圾的時間，提高了可回收物的利用率，避免了能源的浪費，讓生活的環(huán)境更干凈、更整潔，更美好了。
我有幸參加了垃圾分類的志愿者活動。首先我們普及了很多垃圾分類的資料，哪些垃圾屬于哪一類然后我們在社區(qū)，街道，小區(qū)里，撿垃圾然后進行分類。還和叔叔阿姨們一起宣傳垃圾分類。“垃圾分類讓生活更美好，垃圾分類，人人有責！”我會銘記這句話，隨時記住垃圾分類的重要性。
愛護家園，保護環(huán)境，垃圾分類讓生活更美好。
幫助讓生活更美好篇二十二
2019年的最后一天，我們時代小學開展“溫暖2019”愛心義賣活動。
為了用實際行動幫助更多需要用愛來溫暖和關懷、鼓舞和激勵的同齡人，學校特意組織這一次愛心義賣活動。讓我們能在活動中體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)我們樂于助人的良好品質，激發(fā)我們從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
早在活動準備階段，我就興致高漲，想口號，買物品，忙得不亦樂乎。同學們列了清單，我拿著物品清單和媽媽一起精心挑選，盡心做好這件事情。
下午一點，活動正式開始，隨著音樂響起，操場上一片沸騰！我們班的柜臺上，擺滿了各種各樣琳瑯滿目的商品，都是同學們從家里帶來的各式文具、玩具和小人書，大家一點都不吝嗇，熱情招攬生意，詳細介紹商品特性，一筆筆“生意”在大家的濃濃愛心里成交。在全體同學的共同努力下，我所在的小組最后的愛心義賣款為878.30元。
林俊杰的歌里有一句歌詞是這樣的：愛，讓我們不放棄活著！我相信，這世界因為有愛才這么美好！