畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案(模板17篇)

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    在制定方案時(shí),我們需要考慮到不同因素之間的相互影響。在制定方案時(shí),我們應(yīng)根據(jù)任務(wù)的特點(diǎn)和需求選擇合適的方法和模型。這些方案范例能夠啟發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維,幫助我們更好地解決自己面臨的問題。
    畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇一
    綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際,號(hào)召?gòu)V大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意,傳遞一份愛心,表達(dá)一片恩情,讓我們帶走知識(shí)留下關(guān)愛!
    鴻鵠抒壯志,愛心留校園。
    主辦單位:共青團(tuán)xx委員會(huì)。
    承辦單位:xx學(xué)生會(huì)。
    時(shí)間:xx年6月6日——xx年6月16日。
    地點(diǎn):xx。
    捐贈(zèng)者:xx屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)。
    受贈(zèng)者:在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書館。
    捐贈(zèng)方式:以個(gè)人、宿舍或是班級(jí)等為單位進(jìn)行捐贈(zèng)。
    捐贈(zèng)種類:書籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品。
    前期宣傳。
    1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈(zèng)宣傳,另一塊張貼倡議書在6月6日將宣傳板展出);
    2、橫幅一條(懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方),從6月6日開始懸掛;(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志,愛心留校園”xx屆畢業(yè)生愛心捐贈(zèng)活動(dòng))。
    3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(6月7日發(fā)布);
    4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞(6月6日開始進(jìn)行);
    5、主席例會(huì)上向各學(xué)院下發(fā)倡議書,各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。(6月7日前完成)。
    后期宣傳。
    1、新聞報(bào)道(通過校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇);
    2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));
    3、張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計(jì)所捐贈(zèng)物品的總數(shù),然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果)。
    在本次活動(dòng)中,由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式,組織學(xué)生干部在xx處同時(shí)設(shè)點(diǎn),xx對(duì)面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語,宣傳語見附頁),便于畢業(yè)生在展板上留下對(duì)母校的祝福以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托,而非畢業(yè)生也可以寫下對(duì)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的祝福。具體安排如下:
    設(shè)點(diǎn)時(shí)間:(6月9日——6月10日)(待定)。
    (11:00—13:0016:30—18:30)。
    校學(xué)生會(huì):
    組織設(shè)點(diǎn)收集。
    (xx門口。每個(gè)設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報(bào)及一份倡議書)。
    1、6月6日—6月8日:
    進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作,聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)(如希望工程、圖書捐贈(zèng)機(jī)構(gòu)等)及校圖書館。
    2、6月9日—6月10日:
    組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集,并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。
    3、6月11日—6月13日:
    將所捐贈(zèng)的物品進(jìn)行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果。
    4、6月14日—6月16日:
    將捐贈(zèng)的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書館,其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資。
    橫幅:1x90=90元白板紙:14x2=28元。
    馬克筆:2x15=30元紅紙:5x1=5元。
    畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇二
    2.開場(chǎng)白,宣布典禮開始。
    3.回憶(滾動(dòng)播放:“那些年”mtv)(音樂:《陽光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見吧,校園》)。
    4.校長(zhǎng)致辭。(談海萍)。
    5.感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!)。
    6.感恩老師。所有任教老師上臺(tái),畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭(曹秀娟)。
    7.學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母?!?曹秀娟)。
    8.宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂《頒獎(jiǎng)曲》)。
    潘國(guó)新校長(zhǎng)宣布頒發(fā)屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定;。
    談海萍校長(zhǎng)、徐愛英校長(zhǎng)、潘國(guó)新校長(zhǎng)、於紅梅老師各發(fā)一個(gè)班,章劍鋒老師、張敏玉老師協(xié)助;各班學(xué)生按學(xué)號(hào)排隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)證(班主任事先將證書按學(xué)號(hào)理好)。
    於紅梅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;。
    優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),談校長(zhǎng)、於老師為他們頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
    9.學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧)。
    10.學(xué)生代表陸渴寧向母校贈(zèng)送紀(jì)念作品,談校長(zhǎng)接受禮物。
    11.嘉興市高考狀元朱嘉銘同學(xué)為畢業(yè)生贈(zèng)言。
    12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》)留下與母校的合影,結(jié)束。《祝你一路順風(fēng)》音樂。
    畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇三
    1、音樂響起(《每當(dāng)我走過老師窗前》)主持人走上臺(tái)。
    2、學(xué)生代表發(fā)言。
    3、班主任寄語。
    4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書。
    5、學(xué)校校長(zhǎng)致畢業(yè)詞并提要求。
    6、學(xué)生畢業(yè)獻(xiàn)禮(集體朗誦詩《告別母?!?。
    7、活動(dòng)結(jié)束:學(xué)生集體演唱歌曲《感恩的心》。
    8、宣布活動(dòng)結(jié)束。
    畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇四
    時(shí)間:
    地點(diǎn):
    參加對(duì)象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。
    證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。
    二、部門職責(zé)分工。
    各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。
    提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國(guó)別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)。
    組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
    組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)。
    組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。
    安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))。
    確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報(bào))。
    邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。
    要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。
    為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
    維持會(huì)場(chǎng)秩序。
    國(guó)交處具體負(fù)責(zé)泰國(guó)分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
    黨政辦:安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。
    安排主席臺(tái)就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào))。
    準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
    領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。
    宣傳部:邀請(qǐng)并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。
    畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。
    團(tuán)委:畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù),上、下午各6人。
    教務(wù)處:
    2、擺放教一樓209主席臺(tái)前畢業(yè)生所在國(guó)國(guó)旗。
    3、制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅。
    4、制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。
    5、準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。
    6、領(lǐng)取和交還主席臺(tái)頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。
    7、購(gòu)買、擺放礦泉水。
    研究生部:
    1、指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。
    4、組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
    5、邀請(qǐng)使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。接待畢業(yè)留學(xué)生家長(zhǎng)。
    6、提供外國(guó)畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國(guó)國(guó)旗。
    (6月23日交)學(xué)生處:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。負(fù)責(zé)接待中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)。
    保衛(wèi)處:劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序(上、下午各5名)。負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的消防安全。派保安協(xié)助懸掛橫幅。
    后勤管理處:負(fù)責(zé)擺放主持臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的鮮花。協(xié)助布置典禮會(huì)場(chǎng)(準(zhǔn)備臺(tái)布)。提前檢修會(huì)場(chǎng)電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會(huì)場(chǎng)供電。學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)提供電瓶車服務(wù)。照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。資產(chǎn)管理處:負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。準(zhǔn)備泰國(guó)分校畢業(yè)生可能要購(gòu)買的學(xué)位服。
    電教中心:錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見時(shí)間安排)。
    畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇五
    1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花xx束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。
    2、攝像、音響、投影。
    3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
    4、詩歌朗誦。
    5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片。
    6、選拔好主持人。
    7、六年級(jí)xx名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。
    8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)。
    9、畢業(yè)橫幅上簽字。
    10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
    畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇六
    2、奏國(guó)歌。
    3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
    第一篇難忘母校。
    (1)校園生活回顧(播放)。
    全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?!贰?BR>    (2)林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語。
    學(xué)生代表獻(xiàn)花。
    (3)給母校獻(xiàn)禮。
    代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。
    畢業(yè)典禮第二篇難忘恩師。
    (1)難忘恩師全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞。
    (2)教師寄語全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生。
    畢業(yè)典禮第三篇夢(mèng)想啟航。
    (1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)。
    (2)家長(zhǎng)的囑托陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。
    (3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。
    暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵。
    六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞。
    六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱。
    (4)在大橫幅夢(mèng)想,從這里起航上印手印,并簽名,表決心。
    短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的。
    《再見了》)。
    老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師們上臺(tái),同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。
    (六)學(xué)校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)(播放背景音樂《放心去飛》)。
    今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念冊(cè)將我們歡樂時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
    (七)合唱《感恩的心》。
    親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響《感恩的心》。
    (八)宣布活動(dòng)結(jié)束。
    小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學(xué);忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會(huì)更好》)。
    畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇七
    1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。
    2、攝像、音響、投影(杜大川老師)。
    3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
    4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))。
    5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))。
    6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))。
    7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負(fù)責(zé))。
    8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))。
    9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))。
    10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
    畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇八
    活動(dòng)目的:
    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    活動(dòng)時(shí)間:
    6月30日晚6:30——8:00。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    幼兒園操場(chǎng)。
    活動(dòng)人員:
    大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)。
    活動(dòng)流程:
    1、主持人講話(教師:aa)(幼兒:bbcc)。
    aa:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
    cc:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
    bb:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
    aa:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
    2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。
    cc:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
    3、家長(zhǎng)寄語:大一班dd媽媽。
    cc:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說呢!
    掌聲有請(qǐng):大一班dd媽媽。
    4、游戲:擊鼓傳花。
    5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班gg小朋友)。
    bb:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班gg小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
    6、小朋友寄語:大二班tt。
    cc:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,gg表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
    剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班tt朋友想說些什么吧!
    7、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。
    bb:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏耍?BR>    8、家長(zhǎng)寄語:大二班zz媽媽。
    cc:接下來有請(qǐng)我們大二班zz媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
    9、游戲:搶板凳。
    10、節(jié)目表演:英語歌曲獨(dú)唱——doremi。
    11、小朋友代表:大一班__。
    cc:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
    12、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩。
    aa:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
    13、園長(zhǎng)寄語。
    aa:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的黃園長(zhǎng)!
    14、畢業(yè)頒獎(jiǎng)。
    aa:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
    畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇九
    回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感。以“愛”為主題(對(duì)母校的依戀,對(duì)老師的感激、對(duì)同學(xué)的不舍、對(duì)未來的憧憬),激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。
    二、活動(dòng)主題:感謝師長(zhǎng)恩 珍藏母校情
    三、組織機(jī)構(gòu)
    組 長(zhǎng):駱 軍
    副 組 長(zhǎng):吳長(zhǎng)鐸
    執(zhí)行小組:李詠梅 盧宏博 蘇令健 楊昌柏 彭亮 高媛 王潔等 主 持:高 媛
    四、時(shí)間: 六月底(具體時(shí)間待定)
    五、地點(diǎn):學(xué)校禮堂
    六、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)、其他
    七、畢業(yè)典禮議程
    第一篇章:精彩回放
    六一節(jié)目視頻(彭亮 盧宏博 需要剪輯15分鐘左右)
    過渡--節(jié)目《踢踏舞》(馬楠楠 張露)
    第二篇章:互訴衷腸
    1、 主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立、高唱國(guó)歌。
    2、 介紹出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)、來賓
    3、 學(xué)生代表講話
    4、 家長(zhǎng)代表講話
    5、 駱軍校長(zhǎng)講話
    6、 給全體畢業(yè)生的一封信 (蘇令?。?BR>    過渡--節(jié)目《花樣跳繩》(程媛媛 吳倩)
    第三篇章:榮譽(yù)滿筐
    1、 文明少年頒獎(jiǎng)(每班3名) (蘇令健提供名單)
    2、 優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名) (蘇令健提供名單)
    (領(lǐng)獎(jiǎng)分為五組,家長(zhǎng)和孩子同時(shí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),與校領(lǐng)導(dǎo)合影留念,具體事宜由盧宏博主任負(fù)責(zé)))
    3、回顧學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)視頻制作(彭亮 蘇令?。?BR>    4、 為六年級(jí)教師鮮花 (楊昌柏負(fù)責(zé)教師照片收集、文字介紹等,每位老師準(zhǔn)備說幾句祝福的話)
    過渡--節(jié)目《貪心的財(cái)主》(王雪權(quán))
    第四篇章:畢業(yè)榮光
    向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(每次10人一排,先敬禮,再領(lǐng)畢業(yè)證) 第五篇章:放聲歌唱
    全體高唱校歌 (王信珍及三(7)班全體學(xué)生)
    八、其他工作人員安排
    1、化妝人員安排(李詠梅)
    2、音樂播放 (王 潔)
    3、 物品采購(gòu) (陳 勇)
    鮮花12束 榮譽(yù)證書25本 托盤2個(gè) 畢業(yè)證
    4、 錄像、視頻制作(彭亮)
    5、 攝影、新聞報(bào)道(楊昌柏)
    古城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
    2015年6月9日
    活動(dòng)目的:
    通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果;對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”;給小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),展望更美好的未來。
    活動(dòng)主題: 心懷感恩 放飛夢(mèng)想
    活動(dòng)時(shí)間:6月30日上午8:30
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校階梯教室
    參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.主持人:六(1)班王玉、六(2)班郭俊
    2.布置會(huì)場(chǎng):活動(dòng)背景ppt、舞臺(tái)布置、背景音樂
    活動(dòng)過程:
    (一)班級(jí)全家福
    王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家上——午——好!
    郭:相逢是首歌,歌中有你有我。
    王:歲月是首詩,承載著過去和未來。
    郭:回憶著六年的酸甜苦辣,感受著六年的歡歌笑語。今天,我們將告別懵懂 的童年;明天,我們將投入到火熱的青春。
    王:六年的寒窗換回累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起,舉行隆重的畢業(yè)典禮。
    郭:今天,請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊的友誼之手;
    王:今天,請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng),感恩關(guān)心疼愛我們的恩師、感恩哺育我們成長(zhǎng)的父母。 郭:今天,參加我們畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:校陳杰校長(zhǎng)、朱建副校長(zhǎng)、袁迎春副校長(zhǎng)、朱德洪副校長(zhǎng)、周圓亮副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處馮劍主任、學(xué)生處張建軍主任、教導(dǎo)處袁春偉副主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員郭燕華老師,以及全體畢業(yè)班師生,讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。(鼓掌)
    合:現(xiàn)——在——開——始! (大家鼓掌)
    奏唱國(guó)歌
    王:每周一的清晨,迎著初升的朝陽,伴隨著五星紅旗的冉冉升起,我們?cè)餐惺艽呷藠^進(jìn)的旋律。
    郭:今天讓我們?cè)俅螡M懷激情唱響這熟悉的樂章,請(qǐng)全體起立,奏、唱《國(guó)歌》。(背景為學(xué)校的升旗儀式場(chǎng)景,奏國(guó)歌)
    (完畢后)請(qǐng)坐!
    校長(zhǎng)致辭
    王:六年前,我們剛踏入校園時(shí),還是一個(gè)調(diào)皮的孩子;六年后的今天,我們已經(jīng)變成了一個(gè)有理想有追求的少年。
    郭:六年中的每一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師都在關(guān)注著我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和不斷成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛的陳校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎。(校長(zhǎng)講話)
    1
    郭:六年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
    王:六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背景是如此深刻地印記在我們腦海里。 郭:老師的恩情怎能忘?同學(xué)的友情怎能忘?此時(shí)此刻,我們的心中涌動(dòng)著千言萬語。下面就由請(qǐng)畢業(yè)生代表六(2)班黃欣同學(xué)講話。(學(xué)生代表講話)
    謝謝黃欣同學(xué),她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
    王:大家都知道我校是南通市區(qū)唯一一所九年一貫制學(xué)校,今年的中考我校取得了優(yōu)異的成績(jī),均分在全市排名中較去年前進(jìn)了3位。九年級(jí)2班陳漢風(fēng)同學(xué)取得了683.5的高分,名列港閘區(qū)第三,被南通中學(xué)錄取。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的'學(xué)長(zhǎng)陳漢風(fēng)同學(xué)發(fā)言。(陳漢風(fēng)發(fā)言)
    郭:下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)為陳漢風(fēng)同學(xué)頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng),背景音樂起)
    為老師獻(xiàn)花、教師代表發(fā)言(背景音樂起:感恩,我們?cè)诼飞希?BR>    王: 同學(xué)們,成績(jī)的取得離不開大家的勤奮好學(xué),更離不開老師們的辛勤耕耘。老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多——少——汗——水,悠——悠——?dú)q——月消磨了您寶——貴——的——青——春,您無——怨——無——悔。
    郭:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。 王:就讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!
    掌聲有請(qǐng)敬愛的老師們上臺(tái)。(主持人退場(chǎng),7位老師上臺(tái))
    有請(qǐng)畢業(yè)生代表為老師獻(xiàn)花。(行隊(duì)禮(一人喊口令),獻(xiàn)花同學(xué)與老師擁抱,,學(xué)生下臺(tái)就座。)
    同學(xué)們,屏幕上的這幾個(gè)字代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,讓我們一起大——聲——地——對(duì)老師說:(屏幕打出來,全體起立,大聲說出)老師,您辛苦了!老師,謝謝您!
    有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表——姚老師發(fā)言。(背景音樂漸低)
    王:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了,這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)走向更高的地方。
    下面有請(qǐng)學(xué)生處張主任宣讀2015屆小學(xué)畢業(yè)生名單。 (宣讀時(shí)屏幕上顯示各班畢業(yè)生名單)
    (七)頒發(fā)畢業(yè)證書
    王:有請(qǐng)畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。(播放背景音樂)
    有請(qǐng)朱校長(zhǎng)和周校長(zhǎng)為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
    宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定
    郭:同學(xué)們辛勤付出的汗水,在這個(gè)多彩的季節(jié)開出了美麗、芬芳的鮮花。接下來,有請(qǐng)張主任為我們宣讀《天生港學(xué)校2015屆小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定》。
    頒發(fā)獎(jiǎng)狀
    郭:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    請(qǐng)陳校長(zhǎng)和袁校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
    讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
    小合唱《朋友》
    郭:同學(xué)情,似一壸甘醇的美酒,
    王:同學(xué)情,如一懷香濃的熱茶,
    郭:下面請(qǐng)欣賞 等同學(xué)給我們帶來的小合唱《朋友》。
    相聲《珍惜時(shí)間》
    郭:六年的時(shí)間就這樣過去了,我們堅(jiān)信,這六年不僅是我們?nèi)松囊粋€(gè)開始,也是我們幸福人生的奠基。讓我們共同回想美好的過去,把握自己的現(xiàn)在,暢想充滿活力的未來。請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《攜手并進(jìn) 再創(chuàng)輝煌》。
    (十二)結(jié)束語:
    王:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
    郭:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    王:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
    郭:明天我們是社會(huì)的棟梁。
    王:今天,我們以學(xué)校為榮!
    郭:明天,學(xué)校以我們?yōu)闃s!
    王:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲——
    郭:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
    王:可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    合:天生港學(xué)校2016屆小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們,讓我們期待著兩個(gè)月后的再次重逢。
    3
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、學(xué)生學(xué)唱《放心去飛》
    2、教師學(xué)唱《送別》
    3、舞蹈《梔子花開》
    4、精彩節(jié)目串燒
    5、鮮花、紅領(lǐng)巾
    活動(dòng)流程
    一、收獲
    1、開場(chǎng)白
    甲——午——好! ...
    甲:歲月是首詩,詩中有過去和未來。
    乙:回憶著六年的酸甜苦辣,感受著六年的歡歌笑語。今天,我們將告別懵懂 的童年;明天,我們將投入到火熱的青春。
    甲:六年的寒窗換回累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起,舉行隆重的畢業(yè)典禮。
    乙:今天,請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊的友誼之手;
    甲:今天,請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng),感恩關(guān)心疼愛我們的恩師、感恩哺育我們成長(zhǎng)的父母。
    乙:今天,參加我們畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有( ),以及全體畢業(yè)班師生,讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。(鼓掌)
    合:現(xiàn)——在——開——始! (大家鼓掌)
    2、精彩匯演
    選取本屆學(xué)生中最精彩的節(jié)目,組成一個(gè)五分鐘左右的串燒,基調(diào)為熱情活力。
    3、校長(zhǎng)為畢業(yè)生致辭。
    甲:六年前,我們剛踏入校園時(shí),還是一個(gè)調(diào)皮的孩子;六年后的今天,我們已經(jīng)變成了一個(gè)有理想有追求的少年。
    乙:六年中的每一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師都在關(guān)注著我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和不斷成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎。(校長(zhǎng)講話) ( 校長(zhǎng)講話,背景音樂《阿甘》 )
    甲:謝謝謝校長(zhǎng)。謝校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),無論走到哪兒我們都會(huì)將您的教導(dǎo)銘記在心,在以后的學(xué)習(xí)生活中真誠(chéng)做人、認(rèn)真做事。
    1、
    女生著白紗裙,翩翩起舞。(可加男生著西裝,款款而舞)
    2、學(xué)生代表發(fā)言。
    甲:同學(xué)們辛勤付出的汗水,在這個(gè)多彩的季節(jié)開出了美麗、芬芳的鮮花。 乙:有請(qǐng)學(xué)生代表( )發(fā)言。
    3、全體大合唱《放心去飛》(華語群星版)
    甲:終于還是走到這一天,要奔向各自的世界
    乙:沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月
    甲:一路我們?cè)鴶y手并肩,用汗和淚寫下永遠(yuǎn)
    乙:親愛的同學(xué)們,緣分讓我們走到了一起,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。 同學(xué)情,似一壸甘醇的美酒, 同學(xué)情,如一懷香濃的熱茶, 甲:無論多么地不舍,還是要和最要好的伙伴說再見。
    乙:讓我們拉起身邊的同學(xué)的手,一起大聲地唱起來------《放心去飛》
    三、師恩
    1、老師獻(xiàn)言。
    每一位老師為畢業(yè)生贈(zèng)一句話。(提前錄制效果更佳)(背景音樂《季節(jié)》神思者)
    2、教師合唱《送別》(背景音樂,送別混聲四部合唱版)
    3、獻(xiàn)花與擁抱
    甲:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
    乙:就讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!
    (為老師獻(xiàn)上鮮花)
    甲:同學(xué)們,六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
    乙:甲:而此時(shí)此刻,我們只想張開雙臂給我的老師一個(gè)緊緊地?fù)肀?,老師我愛您!老師謝謝您!
    乙:讓我們的老師來到同學(xué)當(dāng)中,當(dāng)老師的同學(xué)送給老師最深情的擁抱。 (擁抱老師,背景音樂《今生永相伴》)
    四、啟程
    1.再系一次紅領(lǐng)巾。
    甲:六年前,我們剛踏入校園時(shí),還是一個(gè)調(diào)皮的孩子;六年后的今天,我們已經(jīng)變成了一個(gè)有理想有追求的少年。
    乙:六年時(shí)光,胸前的紅領(lǐng)巾與我們相伴,見證我們一起成長(zhǎng)。
    甲:紅領(lǐng)巾,承載了小學(xué)的回憶,如今當(dāng)我們要踏上新的征程時(shí),也該和鮮艷的紅領(lǐng)巾說再見了。
    乙:難忘第一天佩戴紅領(lǐng)巾的驕傲自豪,這是最后一天佩戴紅領(lǐng)巾,我要以自己最莊嚴(yán)的姿態(tài)。
    甲:有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)為我們的畢業(yè)生再佩戴一次紅領(lǐng)巾。
    (家長(zhǎng)為畢業(yè)生佩戴紅領(lǐng)巾)
    乙:全體立正,向辛苦養(yǎng)育我們的父母行隊(duì)禮。
    全體合:爸爸媽媽你們辛苦了!
    2、頒發(fā)畢業(yè)證書
    甲:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了,這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)走向更高的地方。
    乙:下面有請(qǐng)( )宣讀2015屆小學(xué)畢業(yè)生名單。
    甲:有請(qǐng)畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。(播放背景音樂《雅尼開場(chǎng) 奧斯卡頒獎(jiǎng)》循環(huán)播放)
    有請(qǐng)( )和( )學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
    3、詩朗誦《再見,母?!?BR>    女3: 你看,那清脆悅耳的鈴聲
    多少次提醒我們,珍惜時(shí)光
    母校啊
    當(dāng)我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)您
    多少歲月在我們心中流淌
    合 忘不了,困惑時(shí),老師那一句句諄諄教誨
    忘不了,摔倒時(shí),同學(xué)那一雙雙援助之手
    忘不了,失敗時(shí),老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光
    忘不了,成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌
    女1我們有著共同的名字,宜春市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
    男2我們有著共同的責(zé)任,好好學(xué)習(xí)天天向上。
    女3我們有著共同的信念,厚德健體、勵(lì)志創(chuàng)新。
    男4再見了,親愛的母校。
    合:出發(fā)吧,朝氣蓬勃的少年!
    出發(fā)吧,前程似錦的明天??!
    五、結(jié)束語
    甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
    乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
    乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。
    甲:今天,我們以學(xué)校為榮!
    乙:明天,學(xué)校以我們?yōu)闃s!
    甲:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
    乙:可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    合:宜春市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2016屆小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。期待著我們有緣再相見! (背景音樂《阿甘主題曲》)
    畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇十
    四年前我們相聚在xx大學(xué)博文學(xué)院xx會(huì)計(jì)本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過無奈!
    四年就這么過去!似乎又回到起點(diǎn),突然覺得四年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個(gè)班集體在老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績(jī),四年后今天我們這個(gè)優(yōu)秀集體走向社會(huì),各自獨(dú)立面對(duì)生活。
    如今不論我們是否能應(yīng)對(duì)生活,都要一起被社會(huì)收割了??v使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開xx大學(xué)xx學(xué)院,離開四年的同學(xué)和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們?cè)谶@里度過了青春,不管怎樣我們?cè)谶@里同時(shí)學(xué)習(xí)生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束,在聚會(huì)上向和我們四年同一個(gè)教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅(jiān)實(shí)的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。
    xx會(huì)計(jì)本科班班委會(huì)及團(tuán)支部全體成員。
    xxx(全面負(fù)責(zé)組織活動(dòng)及同學(xué)的安全)。
    xxx(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)男生安全)。
    xxx(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)女生安全)。
    經(jīng)費(fèi)來源全體聚會(huì)同學(xué)xx元,經(jīng)費(fèi)管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué),集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。
    由于本班有少數(shù)民族,聚會(huì)放在xx餐廳,具體地點(diǎn)大家商議后再定。
    預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天,下午x點(diǎn)。
    1、班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),經(jīng)費(fèi)安全管理,長(zhǎng)退少補(bǔ)。
    2、見于活動(dòng)地點(diǎn)放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動(dòng)地點(diǎn),按時(shí)參加。
    3、活動(dòng)期間,班干部和團(tuán)干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全,大家也要注意安全。
    4、去活動(dòng)地點(diǎn)以宿舍為單位參加活動(dòng),互相照顧。
    5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)核算由班級(jí)班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任。
    6、大家按時(shí)參加活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束按時(shí)返校。
    1、由班干部組織,班級(jí)同學(xué)參與。
    2、班干部宣傳,進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合。
    3、安全、文明的開展聚餐活動(dòng)。
    4、勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動(dòng)。
    今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)的自我!這樣的人生也美麗?。ê蟾嚼蠋熀屯瑢W(xué)畢業(yè)后通訊錄)
    祝愿母校再展宏圖,發(fā)達(dá)興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學(xué)事業(yè)順利,友誼地久天長(zhǎng)!
    期待大家參與給大學(xué)生活一個(gè)圓滿結(jié)束!
    畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇十一
    即將告別母校,師恩難忘,通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為xx一小的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的`人生!
    6月30日下午
    :學(xué)?;@球場(chǎng)
    感謝師長(zhǎng)恩 珍藏母校情
    :李xx、何xx
    準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
    程序:
    1.升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌,。
    2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
    3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))
    4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)
    5.何祖勝老師代表致祝福辭。
    6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó) 感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
    7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)
    8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)
    9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)
    10.校長(zhǎng)講話。
    11.學(xué)生宣誓。
    12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》
    東xx市第一小學(xué)
    畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇十二
    為歡送畢業(yè)生告別母校,提升對(duì)母校的`歸屬感,打造濃厚的學(xué)府文化氛圍。學(xué)校決定舉辦第三屆“情系母校,壯游未來”20xx畢業(yè)生畢業(yè)典禮和歡送晚會(huì)活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    20年6月21日,下午17:00。
    學(xué)校體育場(chǎng)。
    1、20xx屆本、專科全體畢業(yè)生。
    2、全體校領(lǐng)導(dǎo)。
    3、各職能部門中層正副職、院系中層正副職、學(xué)工主任、團(tuán)總支書記、專兼職輔導(dǎo)員、教師。
    4、部分畢業(yè)生家長(zhǎng)。
    1、各單位要高度重視,按通知要求做好人員組織工作。
    2、參加活動(dòng)的畢業(yè)生、院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員統(tǒng)一帶馬扎。同時(shí)組織好本院系師生按指定位置就坐。
    3、各院系要主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)本市畢業(yè)生家長(zhǎng)和外地來校接畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加畢業(yè)系列活動(dòng)。
    4、請(qǐng)照相、攝像人員按指定位置拍攝。
    5、參加人員以院系、部門為單位,20日下午下班前,統(tǒng)一報(bào)送學(xué)校黨政辦公室(辦公樓214室)。
    畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇十三
    以"難忘"和"感動(dòng)"為主旨,以"心懷感恩,壯歌遠(yuǎn)行"為主題,通過師生互動(dòng),濃縮四年的學(xué)習(xí)生活,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生唱響青春、收獲感悟,合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷,帶著在母校的收獲,走上新的人生旅途。
    6月8日上午。
    各班教室、操場(chǎng)。
    全體教育干部、六七八9年級(jí)全體師生、九年級(jí)家長(zhǎng)代表。
    組長(zhǎng):xxx。
    副組長(zhǎng):xxx、xxx。
    成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
    組織策劃:相關(guān)處室、九年級(jí)組。
    音響設(shè)施、會(huì)場(chǎng)布置、現(xiàn)場(chǎng)錄像、攝影:xxx、xxx、xxx。
    安全保障:政教處。
    入場(chǎng)音樂:背景音樂《相逢是首歌》。
    開場(chǎng)白(主持人任玉杰、任百娜)。
    合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們,大家上午好!
    女:今天,我們滿懷著欣喜,回眸四年的風(fēng)雨歷程;男:今天,我們滿懷著希望,暢想今后的絢麗人生。
    女:回首往事,我們豪情萬丈,用青春的畫筆,勾勒黃墩中學(xué)的奇跡。男:展望未來,我們斗志昂揚(yáng),用生命的色彩,渲染未來輝煌的人生。
    女:歲月的流逝,回不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳,帶不走永恒的心。男:讓我們拉開心靈的幡幔,最美好的姿態(tài),最熱烈的掌聲,為即將踏上考場(chǎng)的九年級(jí)的學(xué)子們,送上最真,最深的祝福。下面有請(qǐng)九年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)。(掌聲)。
    一、九年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)。
    背景音樂《愛拼才會(huì)贏》。
    按照班級(jí)的先后順序,以列為序,身著夏季校服,腳蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英發(fā),班長(zhǎng)舉著"班級(jí)",在主持人的介紹下,走過紅地毯,接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,進(jìn)入指定區(qū)域就座。合:黃墩中學(xué)"心懷感恩,壯歌遠(yuǎn)行",畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!
    二、全體起立,奏國(guó)歌。(全體師生行注目禮,燃放鞭炮)。
    三、獻(xiàn)鮮花。
    背景音樂《感恩的心》。
    全體教育干部,九年級(jí)全體科任教師,家長(zhǎng)代表,按照事先分好的組,按序到主席臺(tái)最前列,接受學(xué)生的獻(xiàn)禮。然后按序撤回,主席臺(tái)規(guī)定區(qū)域。
    四、代表發(fā)言。
    1、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》。
    九年級(jí)六班宋爽,學(xué)生簡(jiǎn)介,發(fā)言圍繞"難忘師生情,感恩母校、父母"為主題?;仡櫺@生活,分享成長(zhǎng)喜悅,展現(xiàn)青春風(fēng)采。
    2、學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》。
    3、教師代表發(fā)言。
    背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。
    辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡(jiǎn)介??偨Y(jié)四年來學(xué)生在校的異彩紛呈的校園生活,對(duì)未來寄語希望。
    4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。背景音樂《期盼》九年級(jí)六班古寧寧的家長(zhǎng)。
    表達(dá)對(duì)孩子的綿綿愛心和殷切期望,表達(dá)對(duì)教師和學(xué)校的真摯感謝和祝福。
    5、尹校長(zhǎng)致辭。
    背景音樂《長(zhǎng)大后我就成了你》。
    校長(zhǎng)寄語全體畢業(yè)生。
    五、班牌傳遞。
    背景音樂《愛拼才會(huì)贏》。
    先由九年級(jí)各班從后往前,兩列學(xué)生共同把班牌,往前傳,傳至班長(zhǎng)手中,再由班長(zhǎng)按序排成一隊(duì),走向主席臺(tái),雙手交給領(lǐng)導(dǎo)。再由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給八年級(jí)各班。
    六、畢業(yè)生給母校獻(xiàn)禮。背景音樂《感恩的心》。
    由2名九年級(jí)學(xué)生代表,向母校敬獻(xiàn)禮物。領(lǐng)導(dǎo)雙手接過。
    七、畢業(yè)生宣誓。
    背景音樂《感恩的心》由任百娜領(lǐng)誓。
    八、別母校,揚(yáng)帆起航。
    背景音樂《二十年后再相會(huì)》。
    畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生分兩類,自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上,校長(zhǎng)與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!結(jié)尾:
    男:同學(xué)們,黃墩中學(xué)的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們樹立"今天我以黃墩中學(xué)為榮,明天黃墩中學(xué)校以我為榮"的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才,回來再次相會(huì),讓我們一起分享你們成功的喜悅。
    女:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們金榜題名,前途似錦。
    合;再見了,老師,同學(xué)們,祝你們?nèi)f事如意!二十年后再相會(huì)!xx中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    備注:(注意事項(xiàng)及責(zé)任分工)。
    1、在畢業(yè)典禮前,請(qǐng)各班開好最班會(huì),強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律,統(tǒng)一著裝。(班主任)。
    2、各班安排好獻(xiàn)花的禮儀學(xué)生。(班主任)。
    畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇十四
    為營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學(xué)子畢業(yè)時(shí)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師有一份濃濃的情意。學(xué)校策劃在xx文化中心禮堂舉行高三年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)。具體策劃方案如下:
    本次活動(dòng)分兩部分,畢業(yè)晚會(huì)和畢業(yè)文藝匯報(bào)演出。畢業(yè)晚會(huì)包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報(bào)演出圍繞“同窗之情,父母之恩,老師之愛”為主題進(jìn)行,以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索,主色調(diào)由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺(tái)始終呈現(xiàn)一大白紙畫板,在節(jié)目進(jìn)行中時(shí)不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫,寓意在xx中學(xué)這個(gè)大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當(dāng)中有一起相伴的同學(xué),在跌倒后父母和老師的支持,同時(shí)也體現(xiàn)了xx中學(xué)美術(shù)特長(zhǎng)這一特色。
    高三各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,校跆拳道社、校舞蹈社各出一個(gè)節(jié)目,校合唱隊(duì)負(fù)責(zé)全場(chǎng)開頭、結(jié)尾演唱。其中文藝匯報(bào)演出包括同學(xué)回顧校園生活的座談,意在分享校園生活的趣事,回憶一起度過的三年時(shí)光。文藝匯報(bào)演出最后有向老師獻(xiàn)花的環(huán)節(jié),將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、xx屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二學(xué)生代表以及部分畢業(yè)生家長(zhǎng)(家長(zhǎng)邀請(qǐng)由年級(jí)長(zhǎng)安排,每班不超過5人)。
    (一)畢業(yè)晚會(huì)
    畢業(yè)晚會(huì)開始,家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂。主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。宣布典禮開始,全部起立,奏國(guó)歌。教師代表發(fā)言。校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺(tái)為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書。學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語送祝福。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。
    (二)畢業(yè)文藝匯報(bào)演出
    2、旁白結(jié)束,大屏幕播放約10分鐘的視頻。(視頻內(nèi)容以回憶校園生活為主,背景音樂輕快歡樂。)
    3、主持人介紹班級(jí)節(jié)目準(zhǔn)備情況及第一個(gè)節(jié)目
    4、節(jié)目匯演(具體節(jié)目?jī)?nèi)容參看節(jié)目單)
    6、主持人宣布畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束。
    畢業(yè)晚會(huì)總協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人:xxxx;彩排及大會(huì)音響設(shè)備、燈光、音樂播放等負(fù)責(zé)人:xxxx;場(chǎng)地就座劃分及現(xiàn)場(chǎng)總指揮負(fù)責(zé)人:xxxx;高三學(xué)生畢業(yè)證書的準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)攝影、照相安排負(fù)責(zé)人:xxxx;講臺(tái)鮮花的購(gòu)買,禮儀學(xué)生的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人:xxxx;會(huì)場(chǎng)家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、來賓飲用水,彩排演員午餐,道具制作等負(fù)責(zé)人:xxxx;各班上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書的學(xué)生代表名單負(fù)責(zé)人:xxxx;會(huì)場(chǎng)聯(lián)系、布置,橫幅制作:xxxx;文藝節(jié)目編排負(fù)責(zé)人xxxx。
    為了給畢業(yè)班的學(xué)生營(yíng)造難忘的回憶,xx中學(xué)特制定畢業(yè)晚會(huì)策劃方案如下:
    放飛夢(mèng)想(主題歌:《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》)。
    夢(mèng)想起航xx厚重之感xx大氣之歌xx時(shí)代韻味xx高遠(yuǎn)之志xx放飛希望。節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)。
    1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù),并附上”我參與我投票”的回執(zhí)單,請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選”最稱職”、”最細(xì)心”、”最可愛”或”最有活力”的老師。
    2、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿,同時(shí)邀請(qǐng)高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
    3、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評(píng)語。
    主題曲《最初的夢(mèng)想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長(zhǎng)短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字:”感恩”、”自信”、”好學(xué)”)。樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)。知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)。親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等,并互贈(zèng)自制禮物)。特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。歡快動(dòng)感的舞曲。
    班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學(xué)生代表送祝福詞,送禮物。xx老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎(jiǎng)。xx老師致辭,班主任談希望。老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小罚珗?chǎng)齊唱。音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
    畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇十五
    六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。
    此外,通過畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的.教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
    夢(mèng)想在這里啟航。
    20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30。
    二樓階梯教室。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
    1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。
    2、攝像、音響、投影(xx老師)。
    3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
    4、詩歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé))。
    5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé))。
    6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé))。
    7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負(fù)責(zé))。
    8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(xx老師負(fù)責(zé))。
    9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé))。
    10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
    2、奏國(guó)歌。
    3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
    (1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
    (2)家長(zhǎng)的囑托——xx媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。
    (3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。
    (4)在大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
    畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇十六
    畢業(yè)典禮的完美舉行畢業(yè)典禮的活動(dòng)是通過工作人員的辛苦策劃出來的。下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮活動(dòng)。
    歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
    時(shí)間:6月24日(星期三)上午9:30—11:40。
    下午14:00—17:30。
    地點(diǎn):
    參加對(duì)象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。
    證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。
    二、部門職責(zé)分工。
    各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。
    提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國(guó)別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)。
    組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
    組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)。
    組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。
    安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))。
    確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報(bào))。
    邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。
    要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。
    為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
    維持會(huì)場(chǎng)秩序。
    國(guó)交處具體負(fù)責(zé)泰國(guó)分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
    黨政辦:安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。
    安排主席臺(tái)就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào))。
    準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)。
    講話稿。
    領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。
    宣傳部:邀請(qǐng)并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。
    畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。
    團(tuán)委:畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù),上、下午各6人。
    擺放教一樓209主席臺(tái)前畢業(yè)生所在國(guó)國(guó)旗。
    制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅。
    制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。
    準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。
    領(lǐng)取和交還主席臺(tái)頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。
    購(gòu)買、擺放礦泉水。
    研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。
    具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場(chǎng)的相關(guān)工作,包括:確定分會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報(bào));確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請(qǐng)博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
    留學(xué)生處:填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。
    邀請(qǐng)使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。
    接待畢業(yè)留學(xué)生家長(zhǎng)。
    提供外國(guó)畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國(guó)國(guó)旗。(6月23日交)。
    學(xué)生處:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。
    負(fù)責(zé)接待中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)。
    保衛(wèi)處:劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。
    畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序(上、下午各5名)。
    負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的消防安全。
    派保安協(xié)助懸掛橫幅。
    后勤管理處:負(fù)責(zé)擺放主持臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的鮮花。
    協(xié)助布置典禮會(huì)場(chǎng)(準(zhǔn)備臺(tái)布)。
    提前檢修會(huì)場(chǎng)電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會(huì)場(chǎng)供電。
    學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)提供電瓶車服務(wù)。
    照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。
    資產(chǎn)管理處:負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。
    準(zhǔn)備泰國(guó)分校畢業(yè)生可能要購(gòu)買的學(xué)位服。
    電教中心:錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見“時(shí)間安排”)。
    提供會(huì)場(chǎng)多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。
    準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長(zhǎng)”。
    主持人:學(xué)院院長(zhǎng)。
    2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。
    3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。
    4、教師代表講話(不超過5分鐘)。
    5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。
    6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書。
    7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。
    8、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    (二)外國(guó)本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)。
    主持人:漢語學(xué)院院長(zhǎng)。
    2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。
    3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。
    4、教師代表講話(不超過5分鐘)。
    5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。
    6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書。
    7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。
    8、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    (三)中外研究生畢業(yè)典禮。
    主持人:研究生部副主任張華副教授。
    2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。
    3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。
    4、導(dǎo)師代表講話(不超過5分鐘)。
    5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。
    6、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。
    7、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    四、證書頒發(fā)辦法。
    學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺(tái)上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對(duì)主席臺(tái)的右側(cè)上臺(tái),接受證書后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺(tái),回原位就座。
    要求:(1)畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時(shí)到主席臺(tái)上服務(wù)。
    (2)優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。
    留學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋簼h語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國(guó)分校畢業(yè)生、漢語學(xué)院畢業(yè)生。
    研究生上臺(tái)領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋和鈬?guó)博士生、中國(guó)博士生、外國(guó)碩士生、中國(guó)碩士生。
    注:在典禮進(jìn)行中,與會(huì)人員不得擅自離場(chǎng);畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。
    另:來學(xué)校參加典禮的所有車輛一律進(jìn)東門,停放在教一樓前廣場(chǎng)。
    音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
    全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn),請(qǐng)細(xì)看。
    一、展臺(tái)布置。
    稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”
    二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式。
    可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。
    具體操作流程:
    2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。
    3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。
    4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
    三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)。
    因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。
    采取一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。
    臺(tái)上播放這些代表的名字。
    四、宣布典禮開始。
    全體起立,奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)。
    在奏國(guó)歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。
    五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話。
    以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。
    六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)。
    這個(gè)dv是一個(gè)總的dv,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。
    七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗。
    1、報(bào)幕。
    2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。
    a,校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗。
    b,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。
    c,互撥。
    這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
    這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。
    然后學(xué)生代表說:“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
    d,以下各院系都按這個(gè)流程走。
    e,更為大膽的創(chuàng)想。
    如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。
    設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩耄@次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)。
    八、全場(chǎng)遞穗儀式(類似傳遞模式)。
    1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)。
    2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。
    3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。
    事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類推。
    4、最后再回到校長(zhǎng)手中,由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來,存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來。
    5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。
    6、是的,這是一份溫暖的記憶。
    九、第二次的dv播放。
    這一次的dv播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高-潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)dv,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。
    十、深情詩朗誦。
    dv播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于希望。
    十一、特邀嘉賓的演講。
    如果能邀請(qǐng)到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。
    十二、回到20xx。
    如果沒有名人嘉賓,則請(qǐng)20xx年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。
    十三、校長(zhǎng)寄語。
    經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié),20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長(zhǎng)出來做一些寄語、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。
    寄語這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的,多了反而沒勁。
    十四、第三次追光燈投向大屏幕。
    校長(zhǎng)寄語完后,全場(chǎng)故意沉默一分鐘,也不見主持人有動(dòng)靜。
    正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。
    那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。
    這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。
    要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。
    然后全場(chǎng)跟著唱起來。
    終于,把氣氛帶向高-潮,一段美好的記憶總在高-潮時(shí)落幕。
    多年以后,20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會(huì)流下溫暖的淚水。
    一、目的。
    三年來,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自身,老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!
    此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。
    二、主題。
    三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無悔。
    十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆。
    除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。
    四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)。
    回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。
    感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。
    展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對(duì)母校有什么想說的話(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢(mèng)雨等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來安排長(zhǎng)短。然后是問老師有什么想對(duì)學(xué)生說的話(耿穎老師,陳世英老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(李鯤宇)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開始,我們的成長(zhǎng)并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。
    五、流程安排與時(shí)間。
    0、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))。
    (一)回憶(共35分鐘,其中。
    串詞。
    5分鐘,2分鐘機(jī)動(dòng))。
    2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。
    3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)。
    4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)。
    (二)感謝(共30分鐘)。
    5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。
    6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
    7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請(qǐng)代表,獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。
    (三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動(dòng))。
    8、互動(dòng)問答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢(mèng)雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。
    9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(梁京,郭蘊(yùn)萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。
    10、交接校旗(旗手陳云燦,周子繁,初二旗手待定),同時(shí)由同學(xué)給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。
    11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
    12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。
    13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
    14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    一、活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象、證書發(fā)放形式。
    活動(dòng)主題:回眸、感恩、愿景活動(dòng)時(shí)間:待定。
    活動(dòng)地點(diǎn):各校區(qū)操場(chǎng)。
    參加對(duì)象:全院在校畢業(yè)生;院領(lǐng)導(dǎo);院教職工代表。
    證書發(fā)放形式:由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)放。
    1、學(xué)區(qū)。
    (1)填寫畢業(yè)證書、榮譽(yù)證書。提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。
    (2)組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。
    (3)安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。提前發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。
    (4)要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座,學(xué)生會(huì)維持會(huì)場(chǎng)秩序。
    (5)提前檢修會(huì)場(chǎng)電路及燈光,當(dāng)天派電工維護(hù)會(huì)場(chǎng)供電。
    2、教務(wù)處。
    3、行政辦。
    (1)制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。
    (2)畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù)。
    (3)負(fù)責(zé)擺放主持臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的鮮花,協(xié)助布置典禮會(huì)場(chǎng)(準(zhǔn)備臺(tái)布)。
    4、宣傳辦。
    (1)制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅;。
    (2)錄像、照像,照畢業(yè)合影提前會(huì)場(chǎng)多媒體服務(wù)。
    (3)準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長(zhǎng)”。
    5、保衛(wèi)處。
    (1)畢業(yè)典禮當(dāng)天,門衛(wèi)負(fù)責(zé)把關(guān),嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
    (2)學(xué)生處安排學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)秩序,實(shí)行崗位落實(shí)制度。
    主持人:(待定)。
    2、介紹院領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。
    3、院領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。
    4、教師代表講話(不超過5分鐘)。
    5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。
    6、頒發(fā)畢業(yè)生畢業(yè)證書及相關(guān)榮譽(yù)證書。
    7、請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)優(yōu)秀學(xué)生合影留戀。
    8、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    四、證書頒發(fā)辦法。
    活動(dòng)要求:
    (1)舉行畢業(yè)典禮期間,禁止隨意走動(dòng),大聲喧嘩,保持會(huì)場(chǎng)安靜。
    (2)學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺(tái)上共有兩位院領(lǐng)導(dǎo)和教師代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對(duì)主席臺(tái)的右側(cè)上臺(tái),接受證書后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺(tái),回原位就座。
    (3)各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,儀表端莊,自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
    20分鐘組織好本班學(xué)生列隊(duì),在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場(chǎng)并在指。
    定位置依次就座,座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前5分鐘入場(chǎng)完畢。
    (4)畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關(guān)部室應(yīng)負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)的清理工作。
    注:在典禮進(jìn)行中,會(huì)場(chǎng)人員不得擅自離場(chǎng);畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。
    主題:放飛夢(mèng)想。
    主題歌:《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》。
    節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)。
    節(jié)目安排:夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望。
    前期準(zhǔn)備:
    1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)。
    2、制定精美。
    邀請(qǐng)函。
    以確定家長(zhǎng)參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
    3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名),同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。
    4、在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
    5、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好。
    主持詞。
    6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。
    7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。
    8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。
    9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評(píng)語。
    具體節(jié)目流程:
    環(huán)節(jié)一(序幕):夢(mèng)想起航。
    1、主題曲《最初的夢(mèng)想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。
    2、歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長(zhǎng)短片。
    3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)。
    環(huán)節(jié)二:厚重之感。
    1、書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)。
    2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)。
    3、知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)。
    環(huán)節(jié)三:大氣之歌。
    1、少數(shù)民族的舞蹈表演。
    2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)。
    3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等,并互贈(zèng)自制禮物)。
    環(huán)節(jié)四:時(shí)代韻味。
    1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。
    2、歡快動(dòng)感的舞曲。
    環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志。
    1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)。
    2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)。
    3、初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。
    環(huán)節(jié)六:放飛希望。
    1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎(jiǎng)。
    2、傅老師致辭,班主任談希望。
    3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小罚珗?chǎng)齊唱。
    畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案篇十七
    幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。
    1、xx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
    2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。
    3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。
    4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。
    5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。
    1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂氣氛。
    2、享受集體表演的樂趣,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂。
    3、欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。
    一、園長(zhǎng)致辭
    二、家長(zhǎng)代表致辭
    三、教師代表致辭
    四、幼兒代表發(fā)言
    五、幼兒朗誦畢業(yè)詩
    六、表演及游戲
    才藝一:爵士舞
    游戲一:臨危不亂
    玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
    規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。
    在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。
    懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    才藝二:英語律動(dòng)
    游戲二:爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長(zhǎng),一名幼兒組成一組。
    道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。
    才藝三:我的夢(mèng)想
    游戲三:指手畫腳
    一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
    才藝四:上學(xué)堂
    七、家長(zhǎng)寄語
    請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。