感悟有時(shí)候會(huì)突然涌現(xiàn)，有時(shí)候則需要我們用心去感受和發(fā)覺(jué)。怎樣才能培養(yǎng)出更多的感悟呢？探索感悟的旅程永無(wú)止境，下面是一些感悟的分享，與大家一同探索。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇一
_月23日是世界讀書(shū)日，市三幼組織開(kāi)展了“贈(zèng)圖書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。400余名孩子在家長(zhǎng)的陪同下，踴躍參與，紛紛捐出了自己心愛(ài)的圖書(shū)，共計(jì)400余冊(cè)。這些圖書(shū)將在市三幼樓層圖書(shū)角投放一段時(shí)間供全園幼兒共讀后，轉(zhuǎn)贈(zèng)給我市偏遠(yuǎn)幼兒園的孩子，讓他們同享閱讀的樂(lè)趣。
活動(dòng)中，市三幼還給參與贈(zèng)書(shū)的孩子頒發(fā)了愛(ài)心證和小禮品，在他們的幼小心田里播下了愛(ài)的種子。同時(shí)，廣大家長(zhǎng)、孩子及老師還在紅色條福上紛紛簽名，表示要讓讀書(shū)成為陪伴一生的好習(xí)慣。
一直以來(lái)，市三幼重視幼兒早期閱讀工作。通過(guò)在班內(nèi)、班間進(jìn)行圖書(shū)漂流活動(dòng)，在班內(nèi)開(kāi)展“紅書(shū)包”流換行動(dòng)，讓幼兒讀到了豐富多彩、琳瑯滿目的書(shū)籍，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
舉辦活動(dòng)的目的，一方面是通過(guò)活動(dòng)本身，讓更多的人知道活動(dòng)的主題和意義，另一方面，通過(guò)活動(dòng)，鍛煉到社團(tuán)的成員，對(duì)以后的工作，學(xué)習(xí)，生活，都是一個(gè)很好的幫助，以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系，但是也體現(xiàn)了我們每一個(gè)人，我希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的，只要我們?nèi)ヅψ隽耍m然有瑕疵，但是通過(guò)一次次的鍛煉，我們會(huì)漸漸的變得完善。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇二
書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)也是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙。因此，書(shū)一直都伴著我的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我正在上幼兒園的時(shí)，我每一天等姐姐回到家里，就叫她給我講故事聽(tīng)。每一次聽(tīng)故事時(shí)，我就對(duì)故事充滿了好奇心。如果有一天我沒(méi)有聽(tīng)到故事，我就會(huì)哇哇大哭，覺(jué)得很厭煩。上學(xué)習(xí)班后，我在學(xué)前班學(xué)會(huì)了拼音，就叫媽媽給我買(mǎi)一些注了拼音的書(shū)。
上小學(xué)低年級(jí)時(shí)，字也認(rèn)識(shí)了不少，媽媽就給我買(mǎi)了幾本故事書(shū)，我非常喜歡，一拿到書(shū)就埋頭攻讀。當(dāng)別人在外面玩耍時(shí)，我就拿著一邊看，一邊理解其中的意思。
現(xiàn)在，我已經(jīng)看過(guò)了很多很多的書(shū)。有《愛(ài)的教育》，《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《中華上下五千年》和《簡(jiǎn)愛(ài)》。其中我最喜愛(ài)的書(shū)是《愛(ài)的教育》，這里面有許許多多令人感動(dòng)的故事，這些故事常常使我落淚如珠。
將來(lái)，我一定會(huì)讀更多的書(shū)，去認(rèn)識(shí)歷史的博大精深，以求掌握更多的知識(shí)，去為祖國(guó)效勞。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇三
4月23日是“世界讀書(shū)日”，屆時(shí)世界各地都會(huì)為此舉行一系列紀(jì)念活動(dòng)，因此每年的四月，仿佛全世界都充滿了濃濃的書(shū)香。中國(guó)有句俗語(yǔ)“春來(lái)正是讀書(shū)時(shí)”，在這個(gè)綠芽萌發(fā)、百花吐蕊的季節(jié)，我們又迎來(lái)了“世界讀書(shū)日”。
書(shū)是我們的良師益友，伴隨我們一生，幫助我們成長(zhǎng)，敦促我們奮進(jìn)。在柳絲青青，百花吐蕊的四月天里，書(shū)香滿懷帶給我們的不僅是精神上的富足，更是展望前程時(shí)那一份自信和沉穩(wěn)?！白x書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可改變?nèi)松膹V度;讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)”。對(duì)于一個(gè)審美觀、道德觀、人生觀都正處在形成時(shí)期的少年人，閱讀書(shū)籍不僅能夠潛移默化地影響少年人的心靈，幫助他們抵御世俗的種種侵染，從而建立起自己的審美觀、道德觀和人生觀;更可以豐富學(xué)生們的寫(xiě)作素材，開(kāi)闊視野，優(yōu)化文字運(yùn)用能力;因此有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的經(jīng)典名言，可見(jiàn)書(shū)籍對(duì)寫(xiě)作的重要意義。想成就高分作文的同學(xué)們，別再埋頭苦想了，也許隨便翻開(kāi)的一本書(shū)已經(jīng)帶你走上了成功之路。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇四
書(shū)，像一個(gè)萬(wàn)花筒，把我引入一個(gè)色彩斑斕的奇異世界;書(shū)，像一雙千里眼，讓我回到遠(yuǎn)古，遙望未來(lái);書(shū)像一個(gè)智慧老人，豐富了我的知識(shí)積累，教會(huì)了我怎樣做人。
我像一個(gè)貪婪的孩子在書(shū)的海洋里盡情遨游——。
讀作文書(shū)，讓我語(yǔ)句精辟，可以提高我的寫(xiě)作水平，就是看一幅漫畫(huà)，搞笑之類(lèi)的，也可以讓我更加幽默，更加富有想像，數(shù)學(xué)書(shū)，使我思維敏捷，我用大腦接觸，讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我對(duì)中國(guó)的名著有所了解，看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以讓我的知識(shí)更加豐富。我還愛(ài)讀科技書(shū)。因?yàn)榭萍紩?shū)不僅使我懂得了知識(shí)，還讓我更了解了生物的進(jìn)化，太空的奧妙等等?？萍?，讓我知道了人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事，當(dāng)我在聽(tīng)那一個(gè)個(gè)童話般的故事時(shí)，我總是把所有的事置之度外，進(jìn)入故事的角色中，仿佛我就是那故事的主人翁。
書(shū)，讓我明白了許多做人的道理，我從中了解到許多無(wú)產(chǎn)階級(jí)老一輩革命家和一些為社會(huì)為人類(lèi)作出重要貢獻(xiàn)的人們的偉大事跡，他們的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)強(qiáng)的毅志讓我永遠(yuǎn)銘記。
書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí)，書(shū)猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書(shū)告訴我，悲傷是短暫的，只有勇氣開(kāi)拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，;當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí)，書(shū)告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
鍛煉和不鍛煉的人，隔一兩天看，沒(méi)有任何差別;隔一兩個(gè)月看，差異甚微;但是隔一兩年看，身體和精神狀態(tài)就迥然不同。
閱讀，也是同樣的道理。閱讀和不閱讀的人，日積月累，終成天壤之別。
“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙”是王維的四月。
“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅”是崔護(hù)的四月。
歐陽(yáng)修的“四月芳林何悄悄，綠陰滿地青梅小。南陌采桑何窈窕。休臨眺，樓頭一望皆芳草?！?BR> 沈從文的四月里，各樣花草都仿佛正努力從地下拔起，在溫暖的日頭下，守著本分，靜靜的立著，盡那只誰(shuí)也看不見(jiàn)的手來(lái)鋪排，按照秩序發(fā)葉開(kāi)花。
林徽因的四月是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，是愛(ài)，是暖，是希望……。
這，正是閱讀的魅力所在!
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！?BR> 在我們生命的長(zhǎng)河中，書(shū)籍，就是讓它清澈如許、充滿活力的“源頭活水”。
住宅里沒(méi)有書(shū)籍，猶如房間沒(méi)有窗戶;生活中沒(méi)有書(shū)籍，仿佛大地沒(méi)有陽(yáng)光;。
智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
閱讀，則是我們親近書(shū)籍，走進(jìn)書(shū)籍，享用書(shū)籍——這份“全世界的營(yíng)養(yǎng)品”的最主要的途徑。
你一定想做一個(gè)有溫度、有情趣、有智慧、會(huì)思考的人，也一定希望在擁有豐裕的物質(zhì)生活的同時(shí)，更擁有豐茂而芬芳的精神家園。
那么，愛(ài)上閱讀、享受閱讀吧，就像愛(ài)上運(yùn)動(dòng)、享受運(yùn)動(dòng)一樣!
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇五
《平凡的世界》，是我閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō)的引領(lǐng)者，也是我唯一堅(jiān)持下來(lái)看了不下三遍的書(shū)，厚厚的書(shū)飽含了太多平凡的勞動(dòng)人民的艱辛，然而正是這些平凡的勞動(dòng)者，為這大千世界創(chuàng)造了許許多多的不平凡，這著實(shí)讓人嘆為觀止。
在《平凡的世界》中，大哥孫少安的一生可以說(shuō)是因禍得福。少時(shí)因家境貧窮，于是決定放棄上中學(xué)，他的學(xué)生時(shí)代永遠(yuǎn)地止步于那張“全縣第三名”的錄取通知書(shū)，在之后的日子，他作為家中的重要?jiǎng)趧?dòng)力，整天一個(gè)人扎在田里埋頭苦干，起早貪黑，相比其他的農(nóng)民“日出而作，日落而息”，孫少安可要更艱辛得多，一個(gè)剛放棄了學(xué)業(yè)就要拼死拼活，卻只能為這個(gè)“無(wú)底洞”投進(jìn)幾個(gè)微不足道的工分，然而他心里只有一個(gè)愿望——只求那些賺來(lái)的少得可憐的工分可以養(yǎng)活一家人。理所應(yīng)當(dāng)，他以自己的勤勞、精明強(qiáng)悍，以及他那可怕的吃苦精神，博得了全村人的好評(píng)，還成為了一隊(duì)的“領(lǐng)頭羊”。由于不知如何回復(fù)“青梅竹馬”——潤(rùn)葉的心意，又遭到了家中的姐夫王滿銀被拉去勞教的打擊，在“腹背受敵”的情況下，應(yīng)賀鳳英的邀，去她的山西娘家找“不要彩禮”的媳婦，并在春節(jié)與一見(jiàn)鐘情的秀蓮結(jié)婚。在臨近秋收的時(shí)節(jié)，老同學(xué)劉根民給他介紹了盈利高的拉磚工作，經(jīng)過(guò)幾番周折之后，少安把賺來(lái)的錢(qián)開(kāi)辦了一個(gè)磚窯，在經(jīng)歷了破產(chǎn)、分家、鑿?fù)粮G、重建事業(yè)、重獲大業(yè)的他，最終贏得了富足的生活，也同時(shí)擁有了幸福美滿而又和睦的家庭。孫少安這個(gè)平凡的窮小子，用自己的努力與毅力，在人生的道路上越/戰(zhàn)越勇，獲得了不平凡。
孫少平的戀人田曉霞出身于當(dāng)官的家庭，家庭條件富裕，但并不傲嬌，只是熱情大方地待人。孫少平是在見(jiàn)多識(shí)廣的田曉霞的推薦下，才開(kāi)始閱讀一些關(guān)于政治的書(shū)籍，還有外國(guó)的電訊稿《參考消息》，并且養(yǎng)成了每日看報(bào)的好習(xí)慣。當(dāng)田曉霞在表明心意時(shí)，他心花怒放，此時(shí)此刻，是田曉霞給予了他幸福和力量!但每每心緒回到現(xiàn)實(shí)中時(shí)，心就涼了大半截：是啊，出身如此懸殊的他們，怎么可能會(huì)在一起!當(dāng)噩耗傳來(lái)，身為記者的田曉霞，為救洪水中的小女孩，不幸遇難時(shí)，他十分難過(guò)，獨(dú)自一人赴約，這是何等的悲傷。田曉霞的舉動(dòng)真正地把“舍己為人”這四個(gè)字表現(xiàn)得淋漓盡致?！爱?dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”，最終，少平也找到了自己的歸宿。孫少平是平凡的，但他的思想以及精神是非凡的!
少平的妹妹孫蘭香，這個(gè)從小就十分乖巧懂事的女子，在世事的磨煉下，在家庭貧窮的激勵(lì)下，在家人的期望下，成功考上了北方工業(yè)大學(xué)，真的是平凡的地方，不一定會(huì)出平凡的人啊!
現(xiàn)在的我，是一個(gè)并不富有的平凡人，在看完這本書(shū)后，我明白了，“讀書(shū)好”，我認(rèn)識(shí)到應(yīng)該要把自己的精神世界變得更加富有。我要做的，就是“好讀書(shū)，讀好書(shū)”。堅(jiān)持不懈，才有可能創(chuàng)造未來(lái)!
現(xiàn)在的世界，非凡的人已經(jīng)有很多，但是，又有多少非凡的人的過(guò)去，是平凡的呢。他們變成非凡，是憑什么打拼出來(lái)自己的非凡人生。有人會(huì)問(wèn)，是金錢(qián)?是時(shí)間?是青春?這個(gè)問(wèn)題的最佳答案，應(yīng)該是努力，是堅(jiān)持，更是讀懂“不平凡”這三個(gè)字!
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇六
活動(dòng)期間，主要開(kāi)展了發(fā)放宣傳單、新書(shū)欄目介紹、書(shū)展、讀書(shū)有獎(jiǎng)猜迷等宣傳活動(dòng)，讓市民深深感悟到“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦;深深領(lǐng)略到“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“提高全民閱讀活動(dòng)，建設(shè)和諧文化，有利于推動(dòng)我市學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè);有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展，提高市民的整體素質(zhì);有利于推動(dòng)我市文化的繁榮和發(fā)展;有利于推動(dòng)普洱的經(jīng)濟(jì)騰飛”。構(gòu)建和諧普洱、普及“全民閱讀”活動(dòng)已成為普洱市民的共識(shí)與需求。
圖書(shū)館有了新的更深層次認(rèn)識(shí)和了解，擴(kuò)大了普洱市圖書(shū)館在社會(huì)上的知名度、影響力。
這次活動(dòng)共出動(dòng)車(chē)輛5輛，工作人員20人。展出科技雜志、地方文獻(xiàn)等工具書(shū)350余冊(cè)，發(fā)放開(kāi)展“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū)和普洱市圖書(shū)館簡(jiǎn)介宣傳單1000份，制作展版14塊，懸掛橫幅3條。
總之，普洱市圖書(shū)館和市圖書(shū)館學(xué)會(huì)開(kāi)展這次__年“世界讀書(shū)日”活動(dòng)，主題鮮明、內(nèi)容豐富，貼近群眾，貼近生活，群眾樂(lè)于參與，達(dá)到預(yù)期目的，取得了實(shí)際效果?？梢哉f(shuō)它是一次保障人民群眾閱讀權(quán)利，提升市民素質(zhì)，豐富精神文化生活的有效舉措;它是一次宣傳“中國(guó)茶城、世界茶鄉(xiāng)”普洱，打造“妙曼普洱、養(yǎng)身天堂”城市品牌有意義的活動(dòng)。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇七
20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日，為積極響應(yīng)縣委、縣政府提出的深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等活動(dòng)的號(hào)召，提高全社會(huì)的學(xué)習(xí)力，激勵(lì)群眾的讀書(shū)熱情，培養(yǎng)讀者的人文精神，提升全民的思想境界，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，組織開(kāi)展了以“倡導(dǎo)全民閱讀·構(gòu)建文明xx縣”為主題的一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的“世界讀書(shū)日”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
xx縣文體廣新局對(duì)本次“世界讀書(shū)日”活動(dòng)高度重視，xx縣圖書(shū)館對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃、全面安排、認(rèn)真落實(shí)，制定了《xx縣圖書(shū)館關(guān)于開(kāi)展“世界讀書(shū)日”系列宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案》。
二，統(tǒng)一部署，準(zhǔn)備充分。
xx縣圖書(shū)館將本次“世界讀書(shū)日”活動(dòng)作為當(dāng)前工作的重中之重，做了周密的安排部署。各圖書(shū)閱覽室對(duì)這次活動(dòng)十分重視，把這項(xiàng)工作列入重要議事日程。為加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，xx縣文體廣電新聞出版局成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，按照活動(dòng)安排統(tǒng)一部署、相互協(xié)作、積極實(shí)施。同時(shí)，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量共同參與“世界讀書(shū)日”活動(dòng)，從人力、物力、財(cái)力上進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，為活動(dòng)順利開(kāi)展奠定了思想基礎(chǔ)和物質(zhì)準(zhǔn)備，此次活動(dòng)受到了實(shí)際效果。
三、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。
xx縣圖書(shū)館圍繞“倡導(dǎo)全民閱讀·構(gòu)建文明xx縣”的主題，舉辦了新書(shū)、好書(shū)推薦活動(dòng)，吸引讀者前來(lái)借閱；xx縣圖書(shū)館安排了30余名工作人員分別在xx縣岳秀文化廣場(chǎng)和牡丹景區(qū)舉辦了“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在本次活動(dòng)中共懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳條幅、宣傳畫(huà)5副，制作了圖書(shū)推薦版面4塊，接待咨詢(xún)、服務(wù)群眾1000余人，為廣大群眾送去了豐盛的文化大餐。
四、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展活動(dòng)。
xx縣圖書(shū)館繼續(xù)深入讀者，貼近讀者，扎實(shí)開(kāi)展形式多樣的系列活動(dòng)。xx縣圖書(shū)館充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能，開(kāi)展各種主題講座，弘揚(yáng)時(shí)代精神，如：“社會(huì)主義價(jià)值核心價(jià)值觀與雷鋒精神”道德講堂，“踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的講座；舉辦“快樂(lè)杯”弘揚(yáng)雷鋒精神·共筑我的中國(guó)夢(mèng)征文大賽和演講比賽，以增強(qiáng)青少年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)知；開(kāi)展“閱讀·提升·和諧”讀者服務(wù)月活動(dòng)，激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情；開(kāi)展以“閱讀，請(qǐng)到圖書(shū)館”為主題的“全民閱讀”活動(dòng)，增強(qiáng)圖書(shū)館對(duì)讀者的吸引力和公眾的參與度；將廣大攝影愛(ài)好者參與的“網(wǎng)絡(luò)書(shū)香·掠美瞬間”數(shù)字圖書(shū)館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出，定格感動(dòng)瞬間，展現(xiàn)閱讀魅力，倡導(dǎo)全民閱讀。
xx縣圖書(shū)館作為基層公共文化服務(wù)單位，通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，加強(qiáng)了公共文化服務(wù)體系建設(shè)，踐行了為社會(huì)服務(wù)的宗旨。進(jìn)一步激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情，拓展了全民閱讀的深度和廣度，豐富了全民的精神文化生活，提高了全縣人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇八
一年之計(jì)在于春，在經(jīng)過(guò)夏、秋、冬各個(gè)季節(jié)的考驗(yàn)，春天再次來(lái)臨。春天的到來(lái)，讓人心情愉悅，使人舒暢。時(shí)間如水流嘩嘩流淌，唯有書(shū)香永留人間。
在春天，每天都有鳥(niǎo)兒與你一起朗讀，陣陣風(fēng)帶著花香陪伴著你，使你感覺(jué)不到寂寞，感覺(jué)不到孤獨(dú)。朗朗書(shū)聲與天地間萬(wàn)物構(gòu)成了一篇精彩的樂(lè)章，大自然也會(huì)忍不住在暗地里叫好。
書(shū)海浩瀚，你如一葉孤舟，漫無(wú)目的地漂泊。在春天的書(shū)海中最是容易渴了，渴了就喝海水，如饑似渴，越喝越渴，越渴越要喝。恨不得要把海水全喝光。春日的世界是最美妙的，假如在這時(shí)品嘗海水，先苦，后咸，再慢慢變得美味，又成了人生中最重要的經(jīng)驗(yàn)。既增長(zhǎng)了知識(shí)，又獲得了經(jīng)驗(yàn)，就是一舉兩得之事。
春天，既沒(méi)有寒風(fēng)的刺骨，也沒(méi)有火爐似的炎熱，使人心情舒暢、精神抖擻。班主任說(shuō)：“在這不冷不熱的天，又有這麼好的環(huán)境，不正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光嗎?所以說(shuō)現(xiàn)在要珍惜時(shí)間……”
春天來(lái)了，你一定也想要體驗(yàn)苦后甘甜的美妙吧，此時(shí)我們都狠興奮。準(zhǔn)備在有限的時(shí)間里，讀永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)。
活到老學(xué)到老，春日，不正是讀書(shū)的大好時(shí)光嗎?
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇九
分析和總結(jié)這屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，我們覺(jué)得有以下五個(gè)特點(diǎn)：
一、全員重視，目的明確。
本次讀書(shū)活動(dòng)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，也得到了全體教師的支持，特別是班主任老師、語(yǔ)文老師的重視。同時(shí)我們還高興地看到，讀書(shū)節(jié)活動(dòng)也得到了各位家長(zhǎng)的重視，許多家長(zhǎng)甚至參與了讀書(shū)活動(dòng)，為孩子作了很好的榜樣，當(dāng)然還有部分社會(huì)人士的支持。本次讀書(shū)活動(dòng)的目的也非常明確，就是希望通過(guò)舉辦“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明”系列活動(dòng)，弘揚(yáng)我們中華民族的燦爛文化，豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍同學(xué)們的第二課堂，拓寬同學(xué)們的知識(shí)面，促進(jìn)同學(xué)們的語(yǔ)言素養(yǎng)，營(yíng)造課外閱讀的良好氛圍，充實(shí)同學(xué)們的生活，激勵(lì)同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū)，全面提高自身綜合素質(zhì)。
二、宣傳到位，思想統(tǒng)一。
為了使讀書(shū)活動(dòng)深入人心，取得預(yù)期效果，德育處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)等都非常重視此次活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作，先后召開(kāi)了多次語(yǔ)文教師會(huì)和班主任會(huì)議，還利用了集體升旗儀式和紅領(lǐng)巾電視臺(tái)作了專(zhuān)門(mén)的宣傳發(fā)動(dòng)，班主任、語(yǔ)文教師也利用班會(huì)、晨會(huì)作宣傳，還有的老師專(zhuān)門(mén)通過(guò)“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校”向家長(zhǎng)發(fā)送短信，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助督促。正是我們?nèi)w師生，以及廣大家長(zhǎng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)一致的認(rèn)識(shí)和統(tǒng)一的思想，為開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。
三、精心組織，善始善終。
我們能根據(jù)自身實(shí)際，從時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容及參加人員等各方面做了精心的安排，充分調(diào)動(dòng)了廣大師生參與讀書(shū)活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性，使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊、有聲有色地開(kāi)展。自讀書(shū)活動(dòng)下發(fā)通知后，各責(zé)任老師、各班同學(xué)就都能迅速行動(dòng)起來(lái)，能按照學(xué)校計(jì)劃作相應(yīng)的活動(dòng)安排，并逐項(xiàng)落實(shí)。對(duì)一些活動(dòng)我們相關(guān)的年級(jí)組長(zhǎng)、責(zé)任教師作了具體的布置，制定了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，形成了一整套規(guī)范的資料。在讀書(shū)活動(dòng)的后期，我們也能克服困難，認(rèn)真總結(jié)，今天也組織召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì)，使整個(gè)讀書(shū)活動(dòng)做到有始有終，圓圓滿滿。
四、全員參與，形式多樣。
這次以“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，是我校的大型活動(dòng)，得到了廣大師生的大力支持，全校六個(gè)年級(jí)共有39個(gè)班級(jí)2164名同學(xué)人人參加，參與面大，覆蓋面廣。在活動(dòng)的組織形式方面，包括作文輔導(dǎo)報(bào)告、演講比賽、古詩(shī)文擂臺(tái)賽等共有八項(xiàng)之多，這也激發(fā)了我們學(xué)生的參與熱情。
五、效果明顯，意義深遠(yuǎn)。
辛勤的耕耘換來(lái)了豐碩的成果，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，涌現(xiàn)出了一大批“小書(shū)迷”。我們欣喜地看到，校園里讀書(shū)的聲音多起來(lái)了，讀書(shū)的人多起來(lái)了，到圖書(shū)館借閱圖書(shū)的人多起來(lái)了，到書(shū)店里買(mǎi)書(shū)的人多了，看到這些，我們作為讀書(shū)活動(dòng)的組織實(shí)施者，作為一名教育工作者，感到了一種莫大的欣慰。
此次讀書(shū)活動(dòng)雖然告一段落，但它不應(yīng)該僅僅畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，更應(yīng)該作為一個(gè)新的起點(diǎn);不應(yīng)該僅僅只是一時(shí)一事，更應(yīng)該把讀書(shū)作為一種終身的學(xué)習(xí)。我們希望看到，今后能在一些班級(jí)成立讀書(shū)會(huì)和讀書(shū)興趣小組，希望讀書(shū)活動(dòng)將會(huì)在我校深入持久地延伸下去，并不斷得到充實(shí)、豐富和升華，直到讀書(shū)之風(fēng)氣在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇十
當(dāng)下是春光明媚、萬(wàn)物生長(zhǎng)的四月天。置身其中，我們的感受，或者身體舒暢，或者心情愉悅，也許詩(shī)興大發(fā)，也許渾然不覺(jué)。而在書(shū)中，它有著各種的韻味，不同的精彩——“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙”是王維的四月?！叭ツ杲袢沾碎T(mén)中，人面桃花相映紅”是崔護(hù)的四月。
歐陽(yáng)修的“四月芳林何悄悄，綠陰滿地青梅小。南陌采桑何窈窕。休臨眺，樓頭一望皆芳草?！鄙驈奈牡乃脑吕?，各樣花草都仿佛正努力從地下拔起，在溫暖的日頭下，守著本分，靜靜的立著，盡那只誰(shuí)也看不見(jiàn)的手來(lái)鋪排，按照秩序發(fā)葉開(kāi)花。
林徽因的四月是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，是愛(ài)，是暖，是希望……這，正是閱讀的魅力所在!
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！痹谖覀兩拈L(zhǎng)河中，書(shū)籍，就是讓它清澈如許、充滿活力的“源頭活水”。住宅里沒(méi)有書(shū)籍，猶如房間沒(méi)有窗戶;生活中沒(méi)有書(shū)籍，仿佛大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
閱讀，則是我們親近書(shū)籍，走進(jìn)書(shū)籍，享用書(shū)籍——這份“全世界的營(yíng)養(yǎng)品”的最主要的途徑。你一定想做一個(gè)有溫度、有情趣、有智慧、會(huì)思考的人，也一定希望在擁有豐裕的物質(zhì)生活的同時(shí)，更擁有豐茂而芬芳的精神家園。那么，愛(ài)上閱讀、享受閱讀吧，就像愛(ài)上運(yùn)動(dòng)、享受運(yùn)動(dòng)一樣!
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇十一
_月23日，本社團(tuán)在紅梅公園舉辦了世界讀書(shū)日活動(dòng)，在此活動(dòng)之前我們準(zhǔn)備了很多，總的來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉辦的還是比較成功的。
我們精心挑選了書(shū)簽，并在書(shū)簽上寫(xiě)有名人名言，派送給來(lái)觀看的游人，我們還出了5張關(guān)于讀書(shū)節(jié)的海報(bào)，以供游人觀看，大致知道舉辦的什么活動(dòng)，還有一張10米的橫幅，打出了活動(dòng)的主題。
23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員，于9點(diǎn)到達(dá)紅梅公園，把海報(bào)展示好，拉起了橫幅，然后向游客展示我們的主題，與他們交流，讓更多的人來(lái)了解讀書(shū)的重要性，向游客派發(fā)書(shū)簽，邀請(qǐng)他們來(lái)簽名，展示我們活動(dòng)的主題是讀書(shū)日以及讀書(shū)的重要性。本次活動(dòng)買(mǎi)書(shū)簽花費(fèi)50元，制作橫幅花費(fèi)50元，以及路費(fèi)15_2=30元。本次活動(dòng)我充分我認(rèn)識(shí)到：
1、做活動(dòng)的做好充分的準(zhǔn)備工作，那些活動(dòng)的必需品是一定的，還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來(lái)詢(xún)問(wèn)是否得到允許，還好在此之前有申請(qǐng)，要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng)。所以做活動(dòng)得做好充分的準(zhǔn)備，考慮周全。
2、做事得要有責(zé)任心，仔細(xì)，認(rèn)真。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來(lái)說(shuō)海報(bào)上有錯(cuò)別字，我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字，令我們相當(dāng)尷尬。不知道他們是怎么回事，做事太馬虎。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到，做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了，不可馬虎讓人家笑話。
3、做人一定得做個(gè)人樣來(lái)，不可讓人把話說(shuō)。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課，所以并不是很多，知道了一部分人員，可是23日活動(dòng)早上時(shí)，有些成員卻說(shuō)臨時(shí)有事不能夠去。讓人感覺(jué)就是很不好，如果真的有事可以說(shuō)明批準(zhǔn)，但是不想去，由于懶或者怕麻煩等等其他的原因，讓人感覺(jué)這人不行。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我獲得很多，以后做事得認(rèn)真對(duì)待，把事情做好，不可以把話給別人說(shuō)。
4、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流，讓他們知道我們舉辦的是說(shuō)明活動(dòng)，活動(dòng)的目的是說(shuō)明，而且我們小組的成員進(jìn)行的配合，合理分工，讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)集體的重要性，使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作，而且也鍛煉了我們的口才，我覺(jué)得這才是做好的收獲。
5、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好，與游人交流的不夠好，有些游客問(wèn)的，我們并沒(méi)有回答上來(lái)，準(zhǔn)備工作并不是很好，實(shí)的做的很好，可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇十二
自開(kāi)展“樂(lè)讀尚學(xué)，書(shū)香長(zhǎng)安”讀書(shū)月活動(dòng)以來(lái)，我能和單位班子成員及干部職工一起積極參加讀書(shū)活動(dòng)，作為一名參與者與組織者，我受益匪淺，并且對(duì)讀書(shū)有了更多的感悟。
作為一名參與者，在本屆“讀書(shū)月”活動(dòng)當(dāng)中，我利用工作之余點(diǎn)滴時(shí)間，通過(guò)閱讀委領(lǐng)導(dǎo)推薦的《舍得》這本書(shū)，使我視野開(kāi)闊，知識(shí)增長(zhǎng)，文化生活活躍。使單位形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，而且能使我的閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力乃至心理素質(zhì)都得到鍛煉和提高。
《舍得》開(kāi)卷明義：舍，看起來(lái)是給別人，實(shí)際上是給自己。給人一句好話，你才能得到別人回你的一句贊美。也就是寧波大學(xué)張沂南老師所說(shuō)的：予人玫瑰，手留余香。
舍，得二字，在如今人的眼里，舍是付出，是投入，得是收獲，是回報(bào)。舍得是一種領(lǐng)悟：有舍才有得，有得必有失;舍得是一種思想境界：舍小我，得大我;舍小家，得大家;舍得是一種大智慧：孰舍孰得，是大智慧者在洞悉了大勢(shì)所趨之后的智慧抉擇。避重就輕就是舍得的體現(xiàn)，舍得的過(guò)程其實(shí)就是人在做的選擇題，去其糟粕取其精華，最終獲得的更多。
我們?cè)诠ぷ骱蜕畈磺笕魏问露挤Q(chēng)心如意，應(yīng)有所取舍。要學(xué)會(huì)從得到中失去，從失去中獲得;把失去當(dāng)成一種致富哲學(xué)，把上一次失去當(dāng)作下一次得到的起點(diǎn)，舍棄是一種智慧，也是一種境界，懂得舍棄的人往往會(huì)有大收獲?！暗谩笔且环N本事，“舍”是一門(mén)哲學(xué)。沒(méi)有能力的人得不足，沒(méi)有決心的人舍不得。通過(guò)閱讀這本書(shū)，不禁讓人感悟，舍得真誠(chéng)，才能與坦誠(chéng)相待的朋友相遇;舍得大度，才會(huì)讓自己交到更多的朋友;舍得微笑，才能得以回報(bào)一張張笑容的臉;舍得名利，才能靜下心順其自然體味人生悠然自得;舍得安逸，才能聞雞起舞迎向輝煌。
人生在世，有許多東西是需要不斷放棄的。古人云：無(wú)欲則剛。這其實(shí)是一種境界，一種修養(yǎng)。沒(méi)有太多的欲望，就會(huì)活得更加簡(jiǎn)單，更加灑脫，更加自由。在滾滾紅塵中，我要懷一顆平和心，擋住各種誘惑;做一件平常事，學(xué)會(huì)放棄許多;當(dāng)一個(gè)平凡人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單生活。在得與失之問(wèn)做出正確的選擇;拿起該拿起的，放下該放下的。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇十三
《傅雷家書(shū)》是由傅雷、朱梅馥、傅聰寫(xiě)的，傅敏編著的一本圖書(shū)，于1981年首次出版。
該書(shū)是傅雷與兒子之間的書(shū)信，體現(xiàn)了作為父親的他對(duì)兒子苦心孤詣。這本書(shū)中無(wú)處不體現(xiàn)的濃濃的父愛(ài)，或許每個(gè)父親對(duì)自己的孩子都疼愛(ài)有加，但是，傅雷在疼愛(ài)孩子的同時(shí)，也不忘對(duì)他進(jìn)行音樂(lè)、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方面的教育。此書(shū)貫穿著傅聰出國(guó)學(xué)習(xí)、演奏成名到結(jié)婚生子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也映照著傅雷的翻譯工作、朋友交往以及傅雷一家的命運(yùn)起伏。
每個(gè)人都體會(huì)過(guò)父母的教海，當(dāng)我讀著這本家書(shū)，感到的是一種另一番教誨，我似乎找到了另外一種父愛(ài)，這也是大多數(shù)子女所體會(huì)不到的。那一封封家書(shū)，就像一次次珍貴的談心，拉近了我們的距離，我像一個(gè)乖孩子在感受著，聆聽(tīng)著，用心銘記著。
傅雷是我國(guó)文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家，他是一個(gè)博學(xué)、睿智、正直的學(xué)者，極富個(gè)性。母親朱梅馥是一個(gè)具有東方文化素養(yǎng)，又經(jīng)西方文化洗禮，既溫厚善良又端莊賢淑的東方女性。
父親傅雷對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂(lè)、繪畫(huà)、涉獵廣泛，研究精深，個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小理解良好的家庭教育，最后成長(zhǎng)為國(guó)際大師的兒子傅聰。他深刻懂得，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素，但絕不是手藝，而是全身心、全人格的體現(xiàn)，他教育兒子說(shuō)：“我始終認(rèn)為弄學(xué)問(wèn)也好，弄藝術(shù)也好，頂要緊的是人，要把一個(gè)人盡量發(fā)展，沒(méi)成為藝術(shù)家之前，先要學(xué)做人，否則，那種某某家無(wú)論如何高明，也不會(huì)對(duì)人類(lèi)有多大的貢獻(xiàn)。一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人，他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格，己別無(wú)所求?！?BR> 讀了《傅雷家書(shū)》之后，真為傅雷先生對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛(ài)而感動(dòng)萬(wàn)分。家書(shū)中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢(qián)，事無(wú)巨細(xì)，無(wú)不關(guān)懷備至。為人父母的能夠從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法，學(xué)藝術(shù)的能夠從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法。從家書(shū)的話語(yǔ)中看出傅雷是一位對(duì)自我要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些刻薄自我的味道，傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則：不說(shuō)對(duì)不起祖國(guó)的話、不做對(duì)不起祖國(guó)的事、不入他國(guó)籍，愛(ài)子教子的精神令人感動(dòng)。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇十四
在這個(gè)寒假，我閱讀了路遙先生的《平凡的世界》，通過(guò)閱讀這本書(shū)，使我受益匪淺，讓我那懵懂的心靈漸漸領(lǐng)悟了“人生最大的敵人就是自己”。但只要克服人類(lèi)最懦弱的本性，那么自卑也堅(jiān)強(qiáng)的道理，我想這正是這本書(shū)對(duì)我而言的中藥意義。
《平凡的世界》是一部全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)，在路遙先生的眼中，這是世界是平凡的，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，刻畫(huà)了社會(huì)各階層眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛(ài)情，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，日常生活與巨大社會(huì)沖突，紛繁地交織在一起。
看似簡(jiǎn)單，卻義不平凡的書(shū)，深刻地展示了普通人在大時(shí)代李氏進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。在本書(shū)中，使我感觸最深的便是那個(gè)為理想而自討苦吃的孫少平。
為理想，他自愿出去當(dāng)賣(mài)勞動(dòng)力居無(wú)定所的攬工漢，雖是自討苦吃，卻也甘之若飴。在這書(shū)中，剛出場(chǎng)他穿的是破舊的衣服，吃的是丙菜。但并沒(méi)有抱怨這個(gè)世界給他這么多的不公，到后來(lái)，他踏進(jìn)黃原城那一刻開(kāi)始，就，忘掉!忘掉溫暖，忘掉溫柔，忘掉一切享樂(lè)，而知饑餓、寒冷、受辱、受苦、當(dāng)作自己的正常生活。
他就像不倒翁，又像彈簧，壓力越大，動(dòng)力越大。我敬佩他，敬佩他可以放下讀書(shū)人的架子，為了生活去做最底層的工作;我欣賞他，欣賞他可以這邊脫掉骯臟的工作服，那邊可以和田曉霞談?wù)撐膶W(xué)，和顧養(yǎng)民探討人生;我佩服他，可以蜷縮在被褥里，就這昏暗的光亮讀書(shū)，心中卻依舊感到崇高和興奮。
《平凡的世界》，他的內(nèi)容如同它的名字，這是一個(gè)平凡的世界，給我們展示一幅普通的、而又內(nèi)蘊(yùn)豐富的生活圖景。一個(gè)平凡人的奮斗歷程，一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程，一個(gè)平凡人的成長(zhǎng)歷程，一個(gè)平凡家庭的成長(zhǎng)歷程。
這本書(shū)為我的人生道路填滿了一塊石頭，使我心中充滿了面對(duì)困境艱苦奮斗的精神。我相信，開(kāi)卷有益，我的道路將日益飄滿書(shū)卷的馨香，筆直平坦。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇十五
這個(gè)世界是平凡的，悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更，于歷史的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，無(wú)非是些平凡事。對(duì)于平凡，我素來(lái)都是這樣認(rèn)為的，直到讀了一本書(shū)——《平凡的世界》，這才恍然大悟。
據(jù)說(shuō)這部小說(shuō)在正統(tǒng)文學(xué)史上沒(méi)什么地位。部分原因可能是自上世紀(jì)80年代中期起，一向在文藝界居于主流地位的“現(xiàn)實(shí)主義”寫(xiě)作手法開(kāi)始受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
“平凡的世界”是路遙文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇，全景式地描寫(xiě)了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人位代表刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，紛繁地交織，讀來(lái)令人蕩氣回腸。
黃土高原，自古以來(lái)就是一方苦難而又充滿希望的土地，路遙生于此，長(zhǎng)于此。是這塊貧瘠的土地造就了路遙的求索奮斗、不畏艱辛的性格，也正是那些揮不去的生活經(jīng)歷使得路遙那么地?zé)釔?ài)生命，使得他立志要在40歲之前要完成一部巨著：為了紀(jì)念那片貧瘠的土地，為了紀(jì)念那個(gè)輝煌的年代，更為了紀(jì)念那里樸實(shí)無(wú)華生生奮斗的人民。
我很喜歡路遙對(duì)于這部小說(shuō)的出發(fā)點(diǎn)——“平凡”二字。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平，他受過(guò)了高中教育，他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，這是在這些平凡的人物里他描寫(xiě)著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)，。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí)，他選擇的是煤礦。這不是又無(wú)他有多高的覺(jué)悟，而是他對(duì)自己工作過(guò)的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。
路遙為我們講述地不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的年代，更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求，亙古不變。
這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代，每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重溫《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得：盡管命運(yùn)是那樣的不公，盡管社會(huì)有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得珍惜。
路遙在教會(huì)我們忘我，忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私，自私最終只會(huì)絕了自己?？达L(fēng)使舵，趨炎附勢(shì)，均為自私使然。一生若只是這般地生活，終將無(wú)價(jià)值地葬入黃土。
路遙在教會(huì)我們要有獨(dú)立的人格，盡管你可能會(huì)遭遇孤獨(dú)。孤獨(dú)是人生自我證明的必經(jīng)之路，只要你認(rèn)定了自己的理想，那么坦然面對(duì)孤獨(dú)將是你勇往直前最后的支撐點(diǎn)。
路遙在教會(huì)我們不必用盡生命去做一個(gè)漂亮的人，但應(yīng)用盡生命去做一件讓人民叫好的漂亮事。前者只能證明你的處事圓滑，而后者則將見(jiàn)證你精彩的一生。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇十六
你看那《平凡的世界》，平凡的人，不平凡的心，造就一段不平凡的人生。沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有跌宕起伏的故事情節(jié)，只有那一段段最為淳樸的話語(yǔ)，平凡的生活，簡(jiǎn)單的描述，勞動(dòng)人民汗水與淚水的一點(diǎn)一滴，都飄散著陣陣清香，閃耀出高尚而又樸實(shí)的光輝。
你看那《平凡的世界》，田福軍、田福堂、孫少安、田潤(rùn)葉、田潤(rùn)生、郝紅梅……一個(gè)個(gè)經(jīng)典的人物形象，他們的經(jīng)歷都是我們感慨萬(wàn)分的。人物之一田福軍，思想深入高層干部，一心為人民謀福謀利，恪盡職守。人物之一田福堂，農(nóng)村基層干部，有些事情上想為大家做些好事卻因條件限制而無(wú)能為力，有些事情上因?yàn)樽运降男睦硎裁炊疾幌胱龇炊鴧s想緊緊抓住權(quán)力。人物之一孫少安，貧困家庭重要?jiǎng)趧?dòng)力，頂著生活的重壓，努力賺錢(qián)，只想讓生活慢慢的好起來(lái)。路遙先生筆下的孫少安對(duì)生活有滾燙的熱情，嫁接了美好的愛(ài)情，更是精神家園的拓荒者。
我無(wú)法不沉迷于這段美好的平凡生活，荊棘中，我感覺(jué)不到痛苦，坎坷中，我感覺(jué)不到難過(guò)，享受生活，享受這平凡的生活，生命的意義就在于你能創(chuàng)造這平凡過(guò)程的美好與精彩，生命的價(jià)值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動(dòng)地欣賞這過(guò)程的美麗與悲壯，熱愛(ài)平凡的生活，享受平凡的生活，向往的平凡的生活。
你看那平凡的世界，因?yàn)橛辛藧?ài)，有了溫情，有了力量，世界才會(huì)如此美麗！平凡的生活，平凡的世界，人們應(yīng)該感到生活是美好的，是幸福的！我們是幸福的一代，努力，拼搏，我們就不是平凡的人。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇十七
第一次接觸《平凡的世界》這本書(shū)，還是在初中讀書(shū)的時(shí)候，那時(shí)候?qū)?shū)中的“平凡”和“苦難”只感到壓抑，痛苦。時(shí)隔多年后，再次拜讀路遙的這本巨著，才恍然：平凡，是生活的本色;苦難，是生活的洗禮。
書(shū)中人物孫少平，是一位對(duì)苦難有著深切的認(rèn)識(shí)、對(duì)生活有著深邃的理解、對(duì)精神世界有著深刻追求的人。他有錚錚鐵骨，有強(qiáng)大的精神力量，有巨大的勇氣。從學(xué)生時(shí)代的“非洲人”到成年時(shí)代的“攬工漢”，他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗，然而在痛苦與磨礪中，他形成了一種對(duì)苦難的驕傲感、崇高感。我欣賞他的苦難哲學(xué)，欽佩他對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，羨慕他對(duì)生活的理解。
關(guān)于苦難的哲學(xué)，書(shū)中這樣表達(dá)“是的，他是在社會(huì)的最底層掙扎，為了幾個(gè)錢(qián)而受盡折磨;但是他已經(jīng)不僅僅將此看做是謀生、活命……他現(xiàn)在倒很‘熱愛(ài)’自己的苦難。通過(guò)這一段血與火的洗禮，相信自己經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦而釀造出來(lái)的生活之蜜，肯定會(huì)比輕而易舉拿來(lái)的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認(rèn)識(shí)叫做‘關(guān)于苦難的學(xué)說(shuō)’……”這是一種什么樣的認(rèn)識(shí)?每當(dāng)我們遇到困難、挫折的時(shí)候，或許這種困難與挫折只有孫少平遭受苦難的百萬(wàn)分之一，我們可曾有過(guò)這樣的認(rèn)識(shí)?就算是哪天放學(xué)下了場(chǎng)雨，抑或是天氣有些悶熱而又停了電，我們往往會(huì)聽(tīng)到許多怨天尤人。然而，我想只要你讀了《平凡的世界》以后，讀懂了“苦難的哲學(xué)”，就算是你今后遭受再多的苦難，你也不會(huì)再怨天尤人。
對(duì)于勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，書(shū)中這樣寫(xiě)道：“一個(gè)人精神是否充實(shí)，或者說(shuō)活得有無(wú)意義，主要取決于他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度?！边@絕對(duì)是一條精辟的理論，任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)的理論。“只有勞動(dòng)才可能使人在生活中強(qiáng)大。無(wú)論什么人，最終還是要那些能用雙手創(chuàng)造生活的勞動(dòng)者。對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)，孫少平給上了一課——如何對(duì)待勞動(dòng)，這是人生最基本的課題?！边@里體現(xiàn)出兩種人——勤勞的和懶散的。人生本來(lái)是沒(méi)有差別的，經(jīng)過(guò)了不同的境遇和發(fā)展之后，人與人之間便產(chǎn)生了巨大差別。這期間，對(duì)于勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)就有所不同，對(duì)產(chǎn)生這樣的差別也將起著決定性的作用。
孫少平，到底是一個(gè)什么樣的人?其實(shí)，他也就是一個(gè)平平凡凡的人，一個(gè)比普通農(nóng)民多讀了幾本書(shū)，一個(gè)對(duì)生活的意義有著更高層次追求的人。在他寫(xiě)給妹妹孫蘭香的信中，充分表現(xiàn)了他對(duì)生活的認(rèn)識(shí)：“我們出生于貧苦的農(nóng)民家庭——永遠(yuǎn)不要鄙薄我們的出身，但我們一定要從我們出身的局限中解脫出來(lái)，從意識(shí)上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性，追求更高的生活意義……”
作為一個(gè)人，如果我們只是一味地埋怨外在條件，就會(huì)讓自己越來(lái)越痛苦。所以與其糾纏于外部因素，不如把主要精力放在能夠控制自我心態(tài)上，多從調(diào)整自己的認(rèn)知入手。因?yàn)槲覀內(nèi)菀卓刂频模绕涫亲约旱膬?nèi)心，心里舒服了，看什么都會(huì)順眼。如果我們覺(jué)得自己的工作很有價(jià)值，還可以讓自己成長(zhǎng)，可以實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，那干勁一定會(huì)很高。首先要自強(qiáng)自立，勇敢地面對(duì)我們不熟悉的世界。不要怕苦難，如果能深刻理解苦難，苦難就會(huì)給我們帶來(lái)崇高感。如果生活需要你忍受痛苦，你一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。有位了不起的人說(shuō)過(guò)：痛苦難道會(huì)是白受的嗎?它應(yīng)該使我們偉大。什么是平凡?那種迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉的平淡，思想上甘于平庸、生活上安于現(xiàn)狀的人，才是真正的平凡。孫少平這樣一個(gè)對(duì)生活的意義有著更高追求的人，又怎能稱(chēng)之為平凡的人。即使是平凡，也是一個(gè)更高層次、偉大的平凡。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇十八
四月春光好，讀書(shū)正當(dāng)時(shí)。今年4月23日是第__個(gè)“世界讀書(shū)日”，寶塔街道寶塔社區(qū)開(kāi)展了“世界讀書(shū)日”主題分享活動(dòng)。
活動(dòng)期間，社區(qū)組織工作人員、轄區(qū)居民在社區(qū)圖書(shū)閱覽室借閱自己喜歡的書(shū)籍，并進(jìn)行分享。社區(qū)黨總支書(shū)記周建珍分享了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》的學(xué)習(xí)心得，她表示，在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升為人民服務(wù)的本領(lǐng)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，風(fēng)清氣正辦實(shí)事，才能真正讓群眾為社區(qū)工作點(diǎn)贊。
同時(shí)，活動(dòng)還號(hào)召大家“每天少看一小時(shí)電視，多看一小時(shí)書(shū)”，從自身做起，帶動(dòng)家人及家庭，讓更多的人加入讀書(shū)的行列，共享閱讀的快樂(lè)。
此次活動(dòng)旨在倡導(dǎo)良好的社區(qū)讀書(shū)風(fēng)尚，營(yíng)造終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè)，營(yíng)造文明和諧的社區(qū)氛圍。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇十九
4月23日是世界讀書(shū)日,這個(gè)讀書(shū)日可是有它的由來(lái)的。在16這一天，西班牙作家塞萬(wàn)提斯，英國(guó)著名作家莎士比亞和秘魯?shù)募訝査睦鱛_;德__;拉維加相繼去世。人們?yōu)榱思o(jì)念這些偉大的人去世,在1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書(shū)日。
這個(gè)節(jié)日的設(shè)立旨在讓全國(guó)政府與公眾更加重視圖書(shū)這一傳播知識(shí)，表達(dá)觀念和交流信息的形式。同時(shí)希望借此鼓勵(lì)世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣，增強(qiáng)對(duì)的書(shū)中，速度最慢的一本。然而，這是一本需要慢慢的品讀的書(shū)。有時(shí)候讀著讀著便不自覺(jué)的停下來(lái)，思考、揣摩，有時(shí)候會(huì)因?yàn)樽髡哒鎿瓷钋械奈淖侄袆?dòng)不已。只有慢慢讀，才可以真正體會(huì)這書(shū)中的深邃。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇二十
《蘇菲的世界》是一本文學(xué)性很強(qiáng)的.哲學(xué)書(shū)。它的主要內(nèi)容是：以蘇菲不斷收到一位神秘人寄來(lái)的信件為線索，從哲學(xué)的角度向人們解釋了世界和大自然等的形成與發(fā)展……告訴人們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地球是一個(gè)怎樣的世界。
本來(lái)哲學(xué)是比較枯燥乏味的，但《蘇菲的世界》一書(shū)卻截然不同。它在向讀者講述哲學(xué)的同時(shí)，運(yùn)用了生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)描繪了一個(gè)耐人尋味的故事，使讀者閱讀時(shí)產(chǎn)生一種像讀偵探小說(shuō)般的心情。書(shū)中刻畫(huà)了一個(gè)勇敢，聰穎的少女——蘇菲。因?yàn)樽非笳軐W(xué)，就一定要有好奇心，這正是蘇菲的特點(diǎn)，所以我覺(jué)得作者刻畫(huà)這個(gè)人物的用意就在于此。
為了向人們解開(kāi)世界歷史之謎，書(shū)中涉及的內(nèi)容很多。從遠(yuǎn)古羅馬到現(xiàn)代，在每一個(gè)不同時(shí)期，有哪些為社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的哲學(xué)家，他們主要討論的題目是什么，一些哲學(xué)家的經(jīng)歷和遭遇，這本書(shū)都詳細(xì)地為人們做了講解，仿佛整部世界哲學(xué)史在你面前演變了一遍。它內(nèi)容廣，但并不紊亂，書(shū)中內(nèi)容分成許多章節(jié)，每節(jié)題目都點(diǎn)出了該章節(jié)內(nèi)容的中心，或深藏或巧露;而每一節(jié)內(nèi)容都會(huì)闡述幾個(gè)問(wèn)題。這樣的分節(jié)使人讀后更容易消化，也更容易理解。
書(shū)中講述了不少的人生道理，使我獲益良多。而它所講述的有關(guān)哲學(xué)的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。其實(shí)當(dāng)中的道理很多問(wèn)題我也曾想過(guò)，但這些問(wèn)題都在頭腦中一閃而過(guò)，因?yàn)槲矣X(jué)得它對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太陌生。當(dāng)我讀完此書(shū)后，我覺(jué)得一個(gè)生活在世界上的人，連世界從何而來(lái)也不知道，也不曾去想，未免有些幼稚。
其中，使我感受最深的是有關(guān)雅典哲學(xué)家蘇格拉底的故事。大約在公元前三四百年左右，出現(xiàn)了一位對(duì)歐洲思想有重大影響的人物——蘇格拉底。他的高明之處在于人談話能夠不斷揭露人們思想上的弱點(diǎn)，令人可以領(lǐng)悟哲學(xué)的真理。然而對(duì)某些人而言，這樣的談話無(wú)疑是當(dāng)眾出丑，并成為眾人的笑柄，對(duì)于那些有頭有臉的人，這就難以接受。公元前399年，他被指控“宣揚(yáng)新的神明，腐化青年人”而被處以死刑。它本可以懇求陪審團(tuán)手下留情，免于一死。
但是他沒(méi)有這樣做，因?yàn)樗匾暳夹呐c真理，到生命結(jié)束也是為了真理。他那種為了真理而戰(zhàn)，為真理而犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。他使我更深切地體會(huì)到死有“輕于鴻毛，重于泰山”這句話的含義。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇二十一
讀完《平凡的世界》，心中涌起一股熱辣辣的感覺(jué)，有時(shí)竟禁不住熱淚盈眶。我沒(méi)有資格對(duì)它評(píng)述，只有被它感動(dòng)。
縱觀全書(shū)，我覺(jué)得可以用四個(gè)詞來(lái)概括，苦難和奮斗，平凡和偉大，而貫穿其中的是親情、友情、愛(ài)情。講述了一個(gè)平凡人的奮斗歷程，一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程。一個(gè)農(nóng)民的生命同偉人的生命具有同樣的價(jià)值，普通人的勞動(dòng)同偉人的業(yè)績(jī)一樣偉大，我能夠認(rèn)識(shí)到平凡的人的平凡的生活是最偉大的，能夠讓我在努力奮斗的同時(shí)提醒自己保持一顆平凡的心。
亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。
這本書(shū)的作者是路遙，他是一名當(dāng)代作家。在這本書(shū)中，他用一種現(xiàn)代主義的筆法，勾勒出一幅宏偉的歷史畫(huà)卷。在里面各個(gè)階層不論性格面貌的人物都栩栩如生。這是很重要的一點(diǎn)，因?yàn)槁愤b的精湛的小說(shuō)功底，極其嚴(yán)肅的寫(xiě)作態(tài)度，使這部小說(shuō)具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。
《平凡的世界》描述了中國(guó)近10年見(jiàn)城鄉(xiāng)的巨大的變化與變遷，通過(guò)社會(huì)各層復(fù)雜的關(guān)系和矛盾糾紛，塑造了孫少安和孫少平等這些默默承受著巨大苦難的人們。最讓人感動(dòng)的，是孫氏兄弟不甘被命運(yùn)所擺布，在沉重的生活中發(fā)掘自身的價(jià)值。
孫少安，他從孩子的時(shí)候就成了大人。他今年才二十三歲，但他感覺(jué)到他已經(jīng)度過(guò)了人生的大部分時(shí)間。沒(méi)吃過(guò)幾頓好飯，沒(méi)穿過(guò)一件象樣的衣服，沒(méi)度過(guò)一天快活的日子，但是他還是那么頑強(qiáng)的與命運(yùn)斗爭(zhēng)。
勞動(dòng)著是幸福的，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代?！镀椒驳氖澜纭氛准埡谧值母嬖V我們這樣的人生真諦。它響亮的提出，人，無(wú)論在什么位置，無(wú)論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛(ài)生活，上帝對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能去做生活的主人，用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn)，畢竟生命屬于我們只有一次。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇一
_月23日是世界讀書(shū)日，市三幼組織開(kāi)展了“贈(zèng)圖書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。400余名孩子在家長(zhǎng)的陪同下，踴躍參與，紛紛捐出了自己心愛(ài)的圖書(shū)，共計(jì)400余冊(cè)。這些圖書(shū)將在市三幼樓層圖書(shū)角投放一段時(shí)間供全園幼兒共讀后，轉(zhuǎn)贈(zèng)給我市偏遠(yuǎn)幼兒園的孩子，讓他們同享閱讀的樂(lè)趣。
活動(dòng)中，市三幼還給參與贈(zèng)書(shū)的孩子頒發(fā)了愛(ài)心證和小禮品，在他們的幼小心田里播下了愛(ài)的種子。同時(shí)，廣大家長(zhǎng)、孩子及老師還在紅色條福上紛紛簽名，表示要讓讀書(shū)成為陪伴一生的好習(xí)慣。
一直以來(lái)，市三幼重視幼兒早期閱讀工作。通過(guò)在班內(nèi)、班間進(jìn)行圖書(shū)漂流活動(dòng)，在班內(nèi)開(kāi)展“紅書(shū)包”流換行動(dòng)，讓幼兒讀到了豐富多彩、琳瑯滿目的書(shū)籍，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
舉辦活動(dòng)的目的，一方面是通過(guò)活動(dòng)本身，讓更多的人知道活動(dòng)的主題和意義，另一方面，通過(guò)活動(dòng)，鍛煉到社團(tuán)的成員，對(duì)以后的工作，學(xué)習(xí)，生活，都是一個(gè)很好的幫助，以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系，但是也體現(xiàn)了我們每一個(gè)人，我希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的，只要我們?nèi)ヅψ隽耍m然有瑕疵，但是通過(guò)一次次的鍛煉，我們會(huì)漸漸的變得完善。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇二
書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)也是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙。因此，書(shū)一直都伴著我的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我正在上幼兒園的時(shí)，我每一天等姐姐回到家里，就叫她給我講故事聽(tīng)。每一次聽(tīng)故事時(shí)，我就對(duì)故事充滿了好奇心。如果有一天我沒(méi)有聽(tīng)到故事，我就會(huì)哇哇大哭，覺(jué)得很厭煩。上學(xué)習(xí)班后，我在學(xué)前班學(xué)會(huì)了拼音，就叫媽媽給我買(mǎi)一些注了拼音的書(shū)。
上小學(xué)低年級(jí)時(shí)，字也認(rèn)識(shí)了不少，媽媽就給我買(mǎi)了幾本故事書(shū)，我非常喜歡，一拿到書(shū)就埋頭攻讀。當(dāng)別人在外面玩耍時(shí)，我就拿著一邊看，一邊理解其中的意思。
現(xiàn)在，我已經(jīng)看過(guò)了很多很多的書(shū)。有《愛(ài)的教育》，《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《中華上下五千年》和《簡(jiǎn)愛(ài)》。其中我最喜愛(ài)的書(shū)是《愛(ài)的教育》，這里面有許許多多令人感動(dòng)的故事，這些故事常常使我落淚如珠。
將來(lái)，我一定會(huì)讀更多的書(shū)，去認(rèn)識(shí)歷史的博大精深，以求掌握更多的知識(shí)，去為祖國(guó)效勞。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇三
4月23日是“世界讀書(shū)日”，屆時(shí)世界各地都會(huì)為此舉行一系列紀(jì)念活動(dòng)，因此每年的四月，仿佛全世界都充滿了濃濃的書(shū)香。中國(guó)有句俗語(yǔ)“春來(lái)正是讀書(shū)時(shí)”，在這個(gè)綠芽萌發(fā)、百花吐蕊的季節(jié)，我們又迎來(lái)了“世界讀書(shū)日”。
書(shū)是我們的良師益友，伴隨我們一生，幫助我們成長(zhǎng)，敦促我們奮進(jìn)。在柳絲青青，百花吐蕊的四月天里，書(shū)香滿懷帶給我們的不僅是精神上的富足，更是展望前程時(shí)那一份自信和沉穩(wěn)?！白x書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可改變?nèi)松膹V度;讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)”。對(duì)于一個(gè)審美觀、道德觀、人生觀都正處在形成時(shí)期的少年人，閱讀書(shū)籍不僅能夠潛移默化地影響少年人的心靈，幫助他們抵御世俗的種種侵染，從而建立起自己的審美觀、道德觀和人生觀;更可以豐富學(xué)生們的寫(xiě)作素材，開(kāi)闊視野，優(yōu)化文字運(yùn)用能力;因此有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的經(jīng)典名言，可見(jiàn)書(shū)籍對(duì)寫(xiě)作的重要意義。想成就高分作文的同學(xué)們，別再埋頭苦想了，也許隨便翻開(kāi)的一本書(shū)已經(jīng)帶你走上了成功之路。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇四
書(shū)，像一個(gè)萬(wàn)花筒，把我引入一個(gè)色彩斑斕的奇異世界;書(shū)，像一雙千里眼，讓我回到遠(yuǎn)古，遙望未來(lái);書(shū)像一個(gè)智慧老人，豐富了我的知識(shí)積累，教會(huì)了我怎樣做人。
我像一個(gè)貪婪的孩子在書(shū)的海洋里盡情遨游——。
讀作文書(shū)，讓我語(yǔ)句精辟，可以提高我的寫(xiě)作水平，就是看一幅漫畫(huà)，搞笑之類(lèi)的，也可以讓我更加幽默，更加富有想像，數(shù)學(xué)書(shū)，使我思維敏捷，我用大腦接觸，讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我對(duì)中國(guó)的名著有所了解，看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以讓我的知識(shí)更加豐富。我還愛(ài)讀科技書(shū)。因?yàn)榭萍紩?shū)不僅使我懂得了知識(shí)，還讓我更了解了生物的進(jìn)化，太空的奧妙等等?？萍?，讓我知道了人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事，當(dāng)我在聽(tīng)那一個(gè)個(gè)童話般的故事時(shí)，我總是把所有的事置之度外，進(jìn)入故事的角色中，仿佛我就是那故事的主人翁。
書(shū)，讓我明白了許多做人的道理，我從中了解到許多無(wú)產(chǎn)階級(jí)老一輩革命家和一些為社會(huì)為人類(lèi)作出重要貢獻(xiàn)的人們的偉大事跡，他們的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)強(qiáng)的毅志讓我永遠(yuǎn)銘記。
書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí)，書(shū)猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書(shū)告訴我，悲傷是短暫的，只有勇氣開(kāi)拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，;當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí)，書(shū)告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
鍛煉和不鍛煉的人，隔一兩天看，沒(méi)有任何差別;隔一兩個(gè)月看，差異甚微;但是隔一兩年看，身體和精神狀態(tài)就迥然不同。
閱讀，也是同樣的道理。閱讀和不閱讀的人，日積月累，終成天壤之別。
“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙”是王維的四月。
“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅”是崔護(hù)的四月。
歐陽(yáng)修的“四月芳林何悄悄，綠陰滿地青梅小。南陌采桑何窈窕。休臨眺，樓頭一望皆芳草?！?BR> 沈從文的四月里，各樣花草都仿佛正努力從地下拔起，在溫暖的日頭下，守著本分，靜靜的立著，盡那只誰(shuí)也看不見(jiàn)的手來(lái)鋪排，按照秩序發(fā)葉開(kāi)花。
林徽因的四月是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，是愛(ài)，是暖，是希望……。
這，正是閱讀的魅力所在!
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！?BR> 在我們生命的長(zhǎng)河中，書(shū)籍，就是讓它清澈如許、充滿活力的“源頭活水”。
住宅里沒(méi)有書(shū)籍，猶如房間沒(méi)有窗戶;生活中沒(méi)有書(shū)籍，仿佛大地沒(méi)有陽(yáng)光;。
智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
閱讀，則是我們親近書(shū)籍，走進(jìn)書(shū)籍，享用書(shū)籍——這份“全世界的營(yíng)養(yǎng)品”的最主要的途徑。
你一定想做一個(gè)有溫度、有情趣、有智慧、會(huì)思考的人，也一定希望在擁有豐裕的物質(zhì)生活的同時(shí)，更擁有豐茂而芬芳的精神家園。
那么，愛(ài)上閱讀、享受閱讀吧，就像愛(ài)上運(yùn)動(dòng)、享受運(yùn)動(dòng)一樣!
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇五
《平凡的世界》，是我閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō)的引領(lǐng)者，也是我唯一堅(jiān)持下來(lái)看了不下三遍的書(shū)，厚厚的書(shū)飽含了太多平凡的勞動(dòng)人民的艱辛，然而正是這些平凡的勞動(dòng)者，為這大千世界創(chuàng)造了許許多多的不平凡，這著實(shí)讓人嘆為觀止。
在《平凡的世界》中，大哥孫少安的一生可以說(shuō)是因禍得福。少時(shí)因家境貧窮，于是決定放棄上中學(xué)，他的學(xué)生時(shí)代永遠(yuǎn)地止步于那張“全縣第三名”的錄取通知書(shū)，在之后的日子，他作為家中的重要?jiǎng)趧?dòng)力，整天一個(gè)人扎在田里埋頭苦干，起早貪黑，相比其他的農(nóng)民“日出而作，日落而息”，孫少安可要更艱辛得多，一個(gè)剛放棄了學(xué)業(yè)就要拼死拼活，卻只能為這個(gè)“無(wú)底洞”投進(jìn)幾個(gè)微不足道的工分，然而他心里只有一個(gè)愿望——只求那些賺來(lái)的少得可憐的工分可以養(yǎng)活一家人。理所應(yīng)當(dāng)，他以自己的勤勞、精明強(qiáng)悍，以及他那可怕的吃苦精神，博得了全村人的好評(píng)，還成為了一隊(duì)的“領(lǐng)頭羊”。由于不知如何回復(fù)“青梅竹馬”——潤(rùn)葉的心意，又遭到了家中的姐夫王滿銀被拉去勞教的打擊，在“腹背受敵”的情況下，應(yīng)賀鳳英的邀，去她的山西娘家找“不要彩禮”的媳婦，并在春節(jié)與一見(jiàn)鐘情的秀蓮結(jié)婚。在臨近秋收的時(shí)節(jié)，老同學(xué)劉根民給他介紹了盈利高的拉磚工作，經(jīng)過(guò)幾番周折之后，少安把賺來(lái)的錢(qián)開(kāi)辦了一個(gè)磚窯，在經(jīng)歷了破產(chǎn)、分家、鑿?fù)粮G、重建事業(yè)、重獲大業(yè)的他，最終贏得了富足的生活，也同時(shí)擁有了幸福美滿而又和睦的家庭。孫少安這個(gè)平凡的窮小子，用自己的努力與毅力，在人生的道路上越/戰(zhàn)越勇，獲得了不平凡。
孫少平的戀人田曉霞出身于當(dāng)官的家庭，家庭條件富裕，但并不傲嬌，只是熱情大方地待人。孫少平是在見(jiàn)多識(shí)廣的田曉霞的推薦下，才開(kāi)始閱讀一些關(guān)于政治的書(shū)籍，還有外國(guó)的電訊稿《參考消息》，并且養(yǎng)成了每日看報(bào)的好習(xí)慣。當(dāng)田曉霞在表明心意時(shí)，他心花怒放，此時(shí)此刻，是田曉霞給予了他幸福和力量!但每每心緒回到現(xiàn)實(shí)中時(shí)，心就涼了大半截：是啊，出身如此懸殊的他們，怎么可能會(huì)在一起!當(dāng)噩耗傳來(lái)，身為記者的田曉霞，為救洪水中的小女孩，不幸遇難時(shí)，他十分難過(guò)，獨(dú)自一人赴約，這是何等的悲傷。田曉霞的舉動(dòng)真正地把“舍己為人”這四個(gè)字表現(xiàn)得淋漓盡致?！爱?dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”，最終，少平也找到了自己的歸宿。孫少平是平凡的，但他的思想以及精神是非凡的!
少平的妹妹孫蘭香，這個(gè)從小就十分乖巧懂事的女子，在世事的磨煉下，在家庭貧窮的激勵(lì)下，在家人的期望下，成功考上了北方工業(yè)大學(xué)，真的是平凡的地方，不一定會(huì)出平凡的人啊!
現(xiàn)在的我，是一個(gè)并不富有的平凡人，在看完這本書(shū)后，我明白了，“讀書(shū)好”，我認(rèn)識(shí)到應(yīng)該要把自己的精神世界變得更加富有。我要做的，就是“好讀書(shū)，讀好書(shū)”。堅(jiān)持不懈，才有可能創(chuàng)造未來(lái)!
現(xiàn)在的世界，非凡的人已經(jīng)有很多，但是，又有多少非凡的人的過(guò)去，是平凡的呢。他們變成非凡，是憑什么打拼出來(lái)自己的非凡人生。有人會(huì)問(wèn)，是金錢(qián)?是時(shí)間?是青春?這個(gè)問(wèn)題的最佳答案，應(yīng)該是努力，是堅(jiān)持，更是讀懂“不平凡”這三個(gè)字!
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇六
活動(dòng)期間，主要開(kāi)展了發(fā)放宣傳單、新書(shū)欄目介紹、書(shū)展、讀書(shū)有獎(jiǎng)猜迷等宣傳活動(dòng)，讓市民深深感悟到“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦;深深領(lǐng)略到“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“提高全民閱讀活動(dòng)，建設(shè)和諧文化，有利于推動(dòng)我市學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè);有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展，提高市民的整體素質(zhì);有利于推動(dòng)我市文化的繁榮和發(fā)展;有利于推動(dòng)普洱的經(jīng)濟(jì)騰飛”。構(gòu)建和諧普洱、普及“全民閱讀”活動(dòng)已成為普洱市民的共識(shí)與需求。
圖書(shū)館有了新的更深層次認(rèn)識(shí)和了解，擴(kuò)大了普洱市圖書(shū)館在社會(huì)上的知名度、影響力。
這次活動(dòng)共出動(dòng)車(chē)輛5輛，工作人員20人。展出科技雜志、地方文獻(xiàn)等工具書(shū)350余冊(cè)，發(fā)放開(kāi)展“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū)和普洱市圖書(shū)館簡(jiǎn)介宣傳單1000份，制作展版14塊，懸掛橫幅3條。
總之，普洱市圖書(shū)館和市圖書(shū)館學(xué)會(huì)開(kāi)展這次__年“世界讀書(shū)日”活動(dòng)，主題鮮明、內(nèi)容豐富，貼近群眾，貼近生活，群眾樂(lè)于參與，達(dá)到預(yù)期目的，取得了實(shí)際效果?？梢哉f(shuō)它是一次保障人民群眾閱讀權(quán)利，提升市民素質(zhì)，豐富精神文化生活的有效舉措;它是一次宣傳“中國(guó)茶城、世界茶鄉(xiāng)”普洱，打造“妙曼普洱、養(yǎng)身天堂”城市品牌有意義的活動(dòng)。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇七
20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日，為積極響應(yīng)縣委、縣政府提出的深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等活動(dòng)的號(hào)召，提高全社會(huì)的學(xué)習(xí)力，激勵(lì)群眾的讀書(shū)熱情，培養(yǎng)讀者的人文精神，提升全民的思想境界，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，組織開(kāi)展了以“倡導(dǎo)全民閱讀·構(gòu)建文明xx縣”為主題的一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的“世界讀書(shū)日”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
xx縣文體廣新局對(duì)本次“世界讀書(shū)日”活動(dòng)高度重視，xx縣圖書(shū)館對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃、全面安排、認(rèn)真落實(shí)，制定了《xx縣圖書(shū)館關(guān)于開(kāi)展“世界讀書(shū)日”系列宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案》。
二，統(tǒng)一部署，準(zhǔn)備充分。
xx縣圖書(shū)館將本次“世界讀書(shū)日”活動(dòng)作為當(dāng)前工作的重中之重，做了周密的安排部署。各圖書(shū)閱覽室對(duì)這次活動(dòng)十分重視，把這項(xiàng)工作列入重要議事日程。為加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，xx縣文體廣電新聞出版局成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，按照活動(dòng)安排統(tǒng)一部署、相互協(xié)作、積極實(shí)施。同時(shí)，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量共同參與“世界讀書(shū)日”活動(dòng)，從人力、物力、財(cái)力上進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，為活動(dòng)順利開(kāi)展奠定了思想基礎(chǔ)和物質(zhì)準(zhǔn)備，此次活動(dòng)受到了實(shí)際效果。
三、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。
xx縣圖書(shū)館圍繞“倡導(dǎo)全民閱讀·構(gòu)建文明xx縣”的主題，舉辦了新書(shū)、好書(shū)推薦活動(dòng)，吸引讀者前來(lái)借閱；xx縣圖書(shū)館安排了30余名工作人員分別在xx縣岳秀文化廣場(chǎng)和牡丹景區(qū)舉辦了“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在本次活動(dòng)中共懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳條幅、宣傳畫(huà)5副，制作了圖書(shū)推薦版面4塊，接待咨詢(xún)、服務(wù)群眾1000余人，為廣大群眾送去了豐盛的文化大餐。
四、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展活動(dòng)。
xx縣圖書(shū)館繼續(xù)深入讀者，貼近讀者，扎實(shí)開(kāi)展形式多樣的系列活動(dòng)。xx縣圖書(shū)館充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能，開(kāi)展各種主題講座，弘揚(yáng)時(shí)代精神，如：“社會(huì)主義價(jià)值核心價(jià)值觀與雷鋒精神”道德講堂，“踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的講座；舉辦“快樂(lè)杯”弘揚(yáng)雷鋒精神·共筑我的中國(guó)夢(mèng)征文大賽和演講比賽，以增強(qiáng)青少年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)知；開(kāi)展“閱讀·提升·和諧”讀者服務(wù)月活動(dòng)，激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情；開(kāi)展以“閱讀，請(qǐng)到圖書(shū)館”為主題的“全民閱讀”活動(dòng)，增強(qiáng)圖書(shū)館對(duì)讀者的吸引力和公眾的參與度；將廣大攝影愛(ài)好者參與的“網(wǎng)絡(luò)書(shū)香·掠美瞬間”數(shù)字圖書(shū)館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出，定格感動(dòng)瞬間，展現(xiàn)閱讀魅力，倡導(dǎo)全民閱讀。
xx縣圖書(shū)館作為基層公共文化服務(wù)單位，通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，加強(qiáng)了公共文化服務(wù)體系建設(shè)，踐行了為社會(huì)服務(wù)的宗旨。進(jìn)一步激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情，拓展了全民閱讀的深度和廣度，豐富了全民的精神文化生活，提高了全縣人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇八
一年之計(jì)在于春，在經(jīng)過(guò)夏、秋、冬各個(gè)季節(jié)的考驗(yàn)，春天再次來(lái)臨。春天的到來(lái)，讓人心情愉悅，使人舒暢。時(shí)間如水流嘩嘩流淌，唯有書(shū)香永留人間。
在春天，每天都有鳥(niǎo)兒與你一起朗讀，陣陣風(fēng)帶著花香陪伴著你，使你感覺(jué)不到寂寞，感覺(jué)不到孤獨(dú)。朗朗書(shū)聲與天地間萬(wàn)物構(gòu)成了一篇精彩的樂(lè)章，大自然也會(huì)忍不住在暗地里叫好。
書(shū)海浩瀚，你如一葉孤舟，漫無(wú)目的地漂泊。在春天的書(shū)海中最是容易渴了，渴了就喝海水，如饑似渴，越喝越渴，越渴越要喝。恨不得要把海水全喝光。春日的世界是最美妙的，假如在這時(shí)品嘗海水，先苦，后咸，再慢慢變得美味，又成了人生中最重要的經(jīng)驗(yàn)。既增長(zhǎng)了知識(shí)，又獲得了經(jīng)驗(yàn)，就是一舉兩得之事。
春天，既沒(méi)有寒風(fēng)的刺骨，也沒(méi)有火爐似的炎熱，使人心情舒暢、精神抖擻。班主任說(shuō)：“在這不冷不熱的天，又有這麼好的環(huán)境，不正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光嗎?所以說(shuō)現(xiàn)在要珍惜時(shí)間……”
春天來(lái)了，你一定也想要體驗(yàn)苦后甘甜的美妙吧，此時(shí)我們都狠興奮。準(zhǔn)備在有限的時(shí)間里，讀永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)。
活到老學(xué)到老，春日，不正是讀書(shū)的大好時(shí)光嗎?
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇九
分析和總結(jié)這屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，我們覺(jué)得有以下五個(gè)特點(diǎn)：
一、全員重視，目的明確。
本次讀書(shū)活動(dòng)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，也得到了全體教師的支持，特別是班主任老師、語(yǔ)文老師的重視。同時(shí)我們還高興地看到，讀書(shū)節(jié)活動(dòng)也得到了各位家長(zhǎng)的重視，許多家長(zhǎng)甚至參與了讀書(shū)活動(dòng)，為孩子作了很好的榜樣，當(dāng)然還有部分社會(huì)人士的支持。本次讀書(shū)活動(dòng)的目的也非常明確，就是希望通過(guò)舉辦“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明”系列活動(dòng)，弘揚(yáng)我們中華民族的燦爛文化，豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍同學(xué)們的第二課堂，拓寬同學(xué)們的知識(shí)面，促進(jìn)同學(xué)們的語(yǔ)言素養(yǎng)，營(yíng)造課外閱讀的良好氛圍，充實(shí)同學(xué)們的生活，激勵(lì)同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū)，全面提高自身綜合素質(zhì)。
二、宣傳到位，思想統(tǒng)一。
為了使讀書(shū)活動(dòng)深入人心，取得預(yù)期效果，德育處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)等都非常重視此次活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作，先后召開(kāi)了多次語(yǔ)文教師會(huì)和班主任會(huì)議，還利用了集體升旗儀式和紅領(lǐng)巾電視臺(tái)作了專(zhuān)門(mén)的宣傳發(fā)動(dòng)，班主任、語(yǔ)文教師也利用班會(huì)、晨會(huì)作宣傳，還有的老師專(zhuān)門(mén)通過(guò)“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校”向家長(zhǎng)發(fā)送短信，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助督促。正是我們?nèi)w師生，以及廣大家長(zhǎng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)一致的認(rèn)識(shí)和統(tǒng)一的思想，為開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。
三、精心組織，善始善終。
我們能根據(jù)自身實(shí)際，從時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容及參加人員等各方面做了精心的安排，充分調(diào)動(dòng)了廣大師生參與讀書(shū)活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性，使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊、有聲有色地開(kāi)展。自讀書(shū)活動(dòng)下發(fā)通知后，各責(zé)任老師、各班同學(xué)就都能迅速行動(dòng)起來(lái)，能按照學(xué)校計(jì)劃作相應(yīng)的活動(dòng)安排，并逐項(xiàng)落實(shí)。對(duì)一些活動(dòng)我們相關(guān)的年級(jí)組長(zhǎng)、責(zé)任教師作了具體的布置，制定了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，形成了一整套規(guī)范的資料。在讀書(shū)活動(dòng)的后期，我們也能克服困難，認(rèn)真總結(jié)，今天也組織召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì)，使整個(gè)讀書(shū)活動(dòng)做到有始有終，圓圓滿滿。
四、全員參與，形式多樣。
這次以“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，是我校的大型活動(dòng)，得到了廣大師生的大力支持，全校六個(gè)年級(jí)共有39個(gè)班級(jí)2164名同學(xué)人人參加，參與面大，覆蓋面廣。在活動(dòng)的組織形式方面，包括作文輔導(dǎo)報(bào)告、演講比賽、古詩(shī)文擂臺(tái)賽等共有八項(xiàng)之多，這也激發(fā)了我們學(xué)生的參與熱情。
五、效果明顯，意義深遠(yuǎn)。
辛勤的耕耘換來(lái)了豐碩的成果，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，涌現(xiàn)出了一大批“小書(shū)迷”。我們欣喜地看到，校園里讀書(shū)的聲音多起來(lái)了，讀書(shū)的人多起來(lái)了，到圖書(shū)館借閱圖書(shū)的人多起來(lái)了，到書(shū)店里買(mǎi)書(shū)的人多了，看到這些，我們作為讀書(shū)活動(dòng)的組織實(shí)施者，作為一名教育工作者，感到了一種莫大的欣慰。
此次讀書(shū)活動(dòng)雖然告一段落，但它不應(yīng)該僅僅畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，更應(yīng)該作為一個(gè)新的起點(diǎn);不應(yīng)該僅僅只是一時(shí)一事，更應(yīng)該把讀書(shū)作為一種終身的學(xué)習(xí)。我們希望看到，今后能在一些班級(jí)成立讀書(shū)會(huì)和讀書(shū)興趣小組，希望讀書(shū)活動(dòng)將會(huì)在我校深入持久地延伸下去，并不斷得到充實(shí)、豐富和升華，直到讀書(shū)之風(fēng)氣在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇十
當(dāng)下是春光明媚、萬(wàn)物生長(zhǎng)的四月天。置身其中，我們的感受，或者身體舒暢，或者心情愉悅，也許詩(shī)興大發(fā)，也許渾然不覺(jué)。而在書(shū)中，它有著各種的韻味，不同的精彩——“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙”是王維的四月?！叭ツ杲袢沾碎T(mén)中，人面桃花相映紅”是崔護(hù)的四月。
歐陽(yáng)修的“四月芳林何悄悄，綠陰滿地青梅小。南陌采桑何窈窕。休臨眺，樓頭一望皆芳草?！鄙驈奈牡乃脑吕?，各樣花草都仿佛正努力從地下拔起，在溫暖的日頭下，守著本分，靜靜的立著，盡那只誰(shuí)也看不見(jiàn)的手來(lái)鋪排，按照秩序發(fā)葉開(kāi)花。
林徽因的四月是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，是愛(ài)，是暖，是希望……這，正是閱讀的魅力所在!
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！痹谖覀兩拈L(zhǎng)河中，書(shū)籍，就是讓它清澈如許、充滿活力的“源頭活水”。住宅里沒(méi)有書(shū)籍，猶如房間沒(méi)有窗戶;生活中沒(méi)有書(shū)籍，仿佛大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
閱讀，則是我們親近書(shū)籍，走進(jìn)書(shū)籍，享用書(shū)籍——這份“全世界的營(yíng)養(yǎng)品”的最主要的途徑。你一定想做一個(gè)有溫度、有情趣、有智慧、會(huì)思考的人，也一定希望在擁有豐裕的物質(zhì)生活的同時(shí)，更擁有豐茂而芬芳的精神家園。那么，愛(ài)上閱讀、享受閱讀吧，就像愛(ài)上運(yùn)動(dòng)、享受運(yùn)動(dòng)一樣!
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇十一
_月23日，本社團(tuán)在紅梅公園舉辦了世界讀書(shū)日活動(dòng)，在此活動(dòng)之前我們準(zhǔn)備了很多，總的來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉辦的還是比較成功的。
我們精心挑選了書(shū)簽，并在書(shū)簽上寫(xiě)有名人名言，派送給來(lái)觀看的游人，我們還出了5張關(guān)于讀書(shū)節(jié)的海報(bào)，以供游人觀看，大致知道舉辦的什么活動(dòng)，還有一張10米的橫幅，打出了活動(dòng)的主題。
23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員，于9點(diǎn)到達(dá)紅梅公園，把海報(bào)展示好，拉起了橫幅，然后向游客展示我們的主題，與他們交流，讓更多的人來(lái)了解讀書(shū)的重要性，向游客派發(fā)書(shū)簽，邀請(qǐng)他們來(lái)簽名，展示我們活動(dòng)的主題是讀書(shū)日以及讀書(shū)的重要性。本次活動(dòng)買(mǎi)書(shū)簽花費(fèi)50元，制作橫幅花費(fèi)50元，以及路費(fèi)15_2=30元。本次活動(dòng)我充分我認(rèn)識(shí)到：
1、做活動(dòng)的做好充分的準(zhǔn)備工作，那些活動(dòng)的必需品是一定的，還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來(lái)詢(xún)問(wèn)是否得到允許，還好在此之前有申請(qǐng)，要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng)。所以做活動(dòng)得做好充分的準(zhǔn)備，考慮周全。
2、做事得要有責(zé)任心，仔細(xì)，認(rèn)真。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來(lái)說(shuō)海報(bào)上有錯(cuò)別字，我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字，令我們相當(dāng)尷尬。不知道他們是怎么回事，做事太馬虎。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到，做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了，不可馬虎讓人家笑話。
3、做人一定得做個(gè)人樣來(lái)，不可讓人把話說(shuō)。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課，所以并不是很多，知道了一部分人員，可是23日活動(dòng)早上時(shí)，有些成員卻說(shuō)臨時(shí)有事不能夠去。讓人感覺(jué)就是很不好，如果真的有事可以說(shuō)明批準(zhǔn)，但是不想去，由于懶或者怕麻煩等等其他的原因，讓人感覺(jué)這人不行。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我獲得很多，以后做事得認(rèn)真對(duì)待，把事情做好，不可以把話給別人說(shuō)。
4、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流，讓他們知道我們舉辦的是說(shuō)明活動(dòng)，活動(dòng)的目的是說(shuō)明，而且我們小組的成員進(jìn)行的配合，合理分工，讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)集體的重要性，使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作，而且也鍛煉了我們的口才，我覺(jué)得這才是做好的收獲。
5、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好，與游人交流的不夠好，有些游客問(wèn)的，我們并沒(méi)有回答上來(lái)，準(zhǔn)備工作并不是很好，實(shí)的做的很好，可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇十二
自開(kāi)展“樂(lè)讀尚學(xué)，書(shū)香長(zhǎng)安”讀書(shū)月活動(dòng)以來(lái)，我能和單位班子成員及干部職工一起積極參加讀書(shū)活動(dòng)，作為一名參與者與組織者，我受益匪淺，并且對(duì)讀書(shū)有了更多的感悟。
作為一名參與者，在本屆“讀書(shū)月”活動(dòng)當(dāng)中，我利用工作之余點(diǎn)滴時(shí)間，通過(guò)閱讀委領(lǐng)導(dǎo)推薦的《舍得》這本書(shū)，使我視野開(kāi)闊，知識(shí)增長(zhǎng)，文化生活活躍。使單位形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，而且能使我的閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力乃至心理素質(zhì)都得到鍛煉和提高。
《舍得》開(kāi)卷明義：舍，看起來(lái)是給別人，實(shí)際上是給自己。給人一句好話，你才能得到別人回你的一句贊美。也就是寧波大學(xué)張沂南老師所說(shuō)的：予人玫瑰，手留余香。
舍，得二字，在如今人的眼里，舍是付出，是投入，得是收獲，是回報(bào)。舍得是一種領(lǐng)悟：有舍才有得，有得必有失;舍得是一種思想境界：舍小我，得大我;舍小家，得大家;舍得是一種大智慧：孰舍孰得，是大智慧者在洞悉了大勢(shì)所趨之后的智慧抉擇。避重就輕就是舍得的體現(xiàn)，舍得的過(guò)程其實(shí)就是人在做的選擇題，去其糟粕取其精華，最終獲得的更多。
我們?cè)诠ぷ骱蜕畈磺笕魏问露挤Q(chēng)心如意，應(yīng)有所取舍。要學(xué)會(huì)從得到中失去，從失去中獲得;把失去當(dāng)成一種致富哲學(xué)，把上一次失去當(dāng)作下一次得到的起點(diǎn)，舍棄是一種智慧，也是一種境界，懂得舍棄的人往往會(huì)有大收獲?！暗谩笔且环N本事，“舍”是一門(mén)哲學(xué)。沒(méi)有能力的人得不足，沒(méi)有決心的人舍不得。通過(guò)閱讀這本書(shū)，不禁讓人感悟，舍得真誠(chéng)，才能與坦誠(chéng)相待的朋友相遇;舍得大度，才會(huì)讓自己交到更多的朋友;舍得微笑，才能得以回報(bào)一張張笑容的臉;舍得名利，才能靜下心順其自然體味人生悠然自得;舍得安逸，才能聞雞起舞迎向輝煌。
人生在世，有許多東西是需要不斷放棄的。古人云：無(wú)欲則剛。這其實(shí)是一種境界，一種修養(yǎng)。沒(méi)有太多的欲望，就會(huì)活得更加簡(jiǎn)單，更加灑脫，更加自由。在滾滾紅塵中，我要懷一顆平和心，擋住各種誘惑;做一件平常事，學(xué)會(huì)放棄許多;當(dāng)一個(gè)平凡人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單生活。在得與失之問(wèn)做出正確的選擇;拿起該拿起的，放下該放下的。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇十三
《傅雷家書(shū)》是由傅雷、朱梅馥、傅聰寫(xiě)的，傅敏編著的一本圖書(shū)，于1981年首次出版。
該書(shū)是傅雷與兒子之間的書(shū)信，體現(xiàn)了作為父親的他對(duì)兒子苦心孤詣。這本書(shū)中無(wú)處不體現(xiàn)的濃濃的父愛(ài)，或許每個(gè)父親對(duì)自己的孩子都疼愛(ài)有加，但是，傅雷在疼愛(ài)孩子的同時(shí)，也不忘對(duì)他進(jìn)行音樂(lè)、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方面的教育。此書(shū)貫穿著傅聰出國(guó)學(xué)習(xí)、演奏成名到結(jié)婚生子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也映照著傅雷的翻譯工作、朋友交往以及傅雷一家的命運(yùn)起伏。
每個(gè)人都體會(huì)過(guò)父母的教海，當(dāng)我讀著這本家書(shū)，感到的是一種另一番教誨，我似乎找到了另外一種父愛(ài)，這也是大多數(shù)子女所體會(huì)不到的。那一封封家書(shū)，就像一次次珍貴的談心，拉近了我們的距離，我像一個(gè)乖孩子在感受著，聆聽(tīng)著，用心銘記著。
傅雷是我國(guó)文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家，他是一個(gè)博學(xué)、睿智、正直的學(xué)者，極富個(gè)性。母親朱梅馥是一個(gè)具有東方文化素養(yǎng)，又經(jīng)西方文化洗禮，既溫厚善良又端莊賢淑的東方女性。
父親傅雷對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂(lè)、繪畫(huà)、涉獵廣泛，研究精深，個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小理解良好的家庭教育，最后成長(zhǎng)為國(guó)際大師的兒子傅聰。他深刻懂得，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素，但絕不是手藝，而是全身心、全人格的體現(xiàn)，他教育兒子說(shuō)：“我始終認(rèn)為弄學(xué)問(wèn)也好，弄藝術(shù)也好，頂要緊的是人，要把一個(gè)人盡量發(fā)展，沒(méi)成為藝術(shù)家之前，先要學(xué)做人，否則，那種某某家無(wú)論如何高明，也不會(huì)對(duì)人類(lèi)有多大的貢獻(xiàn)。一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人，他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格，己別無(wú)所求?！?BR> 讀了《傅雷家書(shū)》之后，真為傅雷先生對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛(ài)而感動(dòng)萬(wàn)分。家書(shū)中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢(qián)，事無(wú)巨細(xì)，無(wú)不關(guān)懷備至。為人父母的能夠從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法，學(xué)藝術(shù)的能夠從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法。從家書(shū)的話語(yǔ)中看出傅雷是一位對(duì)自我要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些刻薄自我的味道，傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則：不說(shuō)對(duì)不起祖國(guó)的話、不做對(duì)不起祖國(guó)的事、不入他國(guó)籍，愛(ài)子教子的精神令人感動(dòng)。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇十四
在這個(gè)寒假，我閱讀了路遙先生的《平凡的世界》，通過(guò)閱讀這本書(shū)，使我受益匪淺，讓我那懵懂的心靈漸漸領(lǐng)悟了“人生最大的敵人就是自己”。但只要克服人類(lèi)最懦弱的本性，那么自卑也堅(jiān)強(qiáng)的道理，我想這正是這本書(shū)對(duì)我而言的中藥意義。
《平凡的世界》是一部全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)，在路遙先生的眼中，這是世界是平凡的，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，刻畫(huà)了社會(huì)各階層眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛(ài)情，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，日常生活與巨大社會(huì)沖突，紛繁地交織在一起。
看似簡(jiǎn)單，卻義不平凡的書(shū)，深刻地展示了普通人在大時(shí)代李氏進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。在本書(shū)中，使我感觸最深的便是那個(gè)為理想而自討苦吃的孫少平。
為理想，他自愿出去當(dāng)賣(mài)勞動(dòng)力居無(wú)定所的攬工漢，雖是自討苦吃，卻也甘之若飴。在這書(shū)中，剛出場(chǎng)他穿的是破舊的衣服，吃的是丙菜。但并沒(méi)有抱怨這個(gè)世界給他這么多的不公，到后來(lái)，他踏進(jìn)黃原城那一刻開(kāi)始，就，忘掉!忘掉溫暖，忘掉溫柔，忘掉一切享樂(lè)，而知饑餓、寒冷、受辱、受苦、當(dāng)作自己的正常生活。
他就像不倒翁，又像彈簧，壓力越大，動(dòng)力越大。我敬佩他，敬佩他可以放下讀書(shū)人的架子，為了生活去做最底層的工作;我欣賞他，欣賞他可以這邊脫掉骯臟的工作服，那邊可以和田曉霞談?wù)撐膶W(xué)，和顧養(yǎng)民探討人生;我佩服他，可以蜷縮在被褥里，就這昏暗的光亮讀書(shū)，心中卻依舊感到崇高和興奮。
《平凡的世界》，他的內(nèi)容如同它的名字，這是一個(gè)平凡的世界，給我們展示一幅普通的、而又內(nèi)蘊(yùn)豐富的生活圖景。一個(gè)平凡人的奮斗歷程，一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程，一個(gè)平凡人的成長(zhǎng)歷程，一個(gè)平凡家庭的成長(zhǎng)歷程。
這本書(shū)為我的人生道路填滿了一塊石頭，使我心中充滿了面對(duì)困境艱苦奮斗的精神。我相信，開(kāi)卷有益，我的道路將日益飄滿書(shū)卷的馨香，筆直平坦。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇十五
這個(gè)世界是平凡的，悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更，于歷史的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，無(wú)非是些平凡事。對(duì)于平凡，我素來(lái)都是這樣認(rèn)為的，直到讀了一本書(shū)——《平凡的世界》，這才恍然大悟。
據(jù)說(shuō)這部小說(shuō)在正統(tǒng)文學(xué)史上沒(méi)什么地位。部分原因可能是自上世紀(jì)80年代中期起，一向在文藝界居于主流地位的“現(xiàn)實(shí)主義”寫(xiě)作手法開(kāi)始受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
“平凡的世界”是路遙文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇，全景式地描寫(xiě)了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人位代表刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，紛繁地交織，讀來(lái)令人蕩氣回腸。
黃土高原，自古以來(lái)就是一方苦難而又充滿希望的土地，路遙生于此，長(zhǎng)于此。是這塊貧瘠的土地造就了路遙的求索奮斗、不畏艱辛的性格，也正是那些揮不去的生活經(jīng)歷使得路遙那么地?zé)釔?ài)生命，使得他立志要在40歲之前要完成一部巨著：為了紀(jì)念那片貧瘠的土地，為了紀(jì)念那個(gè)輝煌的年代，更為了紀(jì)念那里樸實(shí)無(wú)華生生奮斗的人民。
我很喜歡路遙對(duì)于這部小說(shuō)的出發(fā)點(diǎn)——“平凡”二字。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平，他受過(guò)了高中教育，他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，這是在這些平凡的人物里他描寫(xiě)著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)，。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí)，他選擇的是煤礦。這不是又無(wú)他有多高的覺(jué)悟，而是他對(duì)自己工作過(guò)的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。
路遙為我們講述地不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的年代，更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求，亙古不變。
這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代，每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重溫《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得：盡管命運(yùn)是那樣的不公，盡管社會(huì)有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得珍惜。
路遙在教會(huì)我們忘我，忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私，自私最終只會(huì)絕了自己?？达L(fēng)使舵，趨炎附勢(shì)，均為自私使然。一生若只是這般地生活，終將無(wú)價(jià)值地葬入黃土。
路遙在教會(huì)我們要有獨(dú)立的人格，盡管你可能會(huì)遭遇孤獨(dú)。孤獨(dú)是人生自我證明的必經(jīng)之路，只要你認(rèn)定了自己的理想，那么坦然面對(duì)孤獨(dú)將是你勇往直前最后的支撐點(diǎn)。
路遙在教會(huì)我們不必用盡生命去做一個(gè)漂亮的人，但應(yīng)用盡生命去做一件讓人民叫好的漂亮事。前者只能證明你的處事圓滑，而后者則將見(jiàn)證你精彩的一生。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇十六
你看那《平凡的世界》，平凡的人，不平凡的心，造就一段不平凡的人生。沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有跌宕起伏的故事情節(jié)，只有那一段段最為淳樸的話語(yǔ)，平凡的生活，簡(jiǎn)單的描述，勞動(dòng)人民汗水與淚水的一點(diǎn)一滴，都飄散著陣陣清香，閃耀出高尚而又樸實(shí)的光輝。
你看那《平凡的世界》，田福軍、田福堂、孫少安、田潤(rùn)葉、田潤(rùn)生、郝紅梅……一個(gè)個(gè)經(jīng)典的人物形象，他們的經(jīng)歷都是我們感慨萬(wàn)分的。人物之一田福軍，思想深入高層干部，一心為人民謀福謀利，恪盡職守。人物之一田福堂，農(nóng)村基層干部，有些事情上想為大家做些好事卻因條件限制而無(wú)能為力，有些事情上因?yàn)樽运降男睦硎裁炊疾幌胱龇炊鴧s想緊緊抓住權(quán)力。人物之一孫少安，貧困家庭重要?jiǎng)趧?dòng)力，頂著生活的重壓，努力賺錢(qián)，只想讓生活慢慢的好起來(lái)。路遙先生筆下的孫少安對(duì)生活有滾燙的熱情，嫁接了美好的愛(ài)情，更是精神家園的拓荒者。
我無(wú)法不沉迷于這段美好的平凡生活，荊棘中，我感覺(jué)不到痛苦，坎坷中，我感覺(jué)不到難過(guò)，享受生活，享受這平凡的生活，生命的意義就在于你能創(chuàng)造這平凡過(guò)程的美好與精彩，生命的價(jià)值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動(dòng)地欣賞這過(guò)程的美麗與悲壯，熱愛(ài)平凡的生活，享受平凡的生活，向往的平凡的生活。
你看那平凡的世界，因?yàn)橛辛藧?ài)，有了溫情，有了力量，世界才會(huì)如此美麗！平凡的生活，平凡的世界，人們應(yīng)該感到生活是美好的，是幸福的！我們是幸福的一代，努力，拼搏，我們就不是平凡的人。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇十七
第一次接觸《平凡的世界》這本書(shū)，還是在初中讀書(shū)的時(shí)候，那時(shí)候?qū)?shū)中的“平凡”和“苦難”只感到壓抑，痛苦。時(shí)隔多年后，再次拜讀路遙的這本巨著，才恍然：平凡，是生活的本色;苦難，是生活的洗禮。
書(shū)中人物孫少平，是一位對(duì)苦難有著深切的認(rèn)識(shí)、對(duì)生活有著深邃的理解、對(duì)精神世界有著深刻追求的人。他有錚錚鐵骨，有強(qiáng)大的精神力量，有巨大的勇氣。從學(xué)生時(shí)代的“非洲人”到成年時(shí)代的“攬工漢”，他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗，然而在痛苦與磨礪中，他形成了一種對(duì)苦難的驕傲感、崇高感。我欣賞他的苦難哲學(xué)，欽佩他對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，羨慕他對(duì)生活的理解。
關(guān)于苦難的哲學(xué)，書(shū)中這樣表達(dá)“是的，他是在社會(huì)的最底層掙扎，為了幾個(gè)錢(qián)而受盡折磨;但是他已經(jīng)不僅僅將此看做是謀生、活命……他現(xiàn)在倒很‘熱愛(ài)’自己的苦難。通過(guò)這一段血與火的洗禮，相信自己經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦而釀造出來(lái)的生活之蜜，肯定會(huì)比輕而易舉拿來(lái)的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認(rèn)識(shí)叫做‘關(guān)于苦難的學(xué)說(shuō)’……”這是一種什么樣的認(rèn)識(shí)?每當(dāng)我們遇到困難、挫折的時(shí)候，或許這種困難與挫折只有孫少平遭受苦難的百萬(wàn)分之一，我們可曾有過(guò)這樣的認(rèn)識(shí)?就算是哪天放學(xué)下了場(chǎng)雨，抑或是天氣有些悶熱而又停了電，我們往往會(huì)聽(tīng)到許多怨天尤人。然而，我想只要你讀了《平凡的世界》以后，讀懂了“苦難的哲學(xué)”，就算是你今后遭受再多的苦難，你也不會(huì)再怨天尤人。
對(duì)于勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，書(shū)中這樣寫(xiě)道：“一個(gè)人精神是否充實(shí)，或者說(shuō)活得有無(wú)意義，主要取決于他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度?！边@絕對(duì)是一條精辟的理論，任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)的理論。“只有勞動(dòng)才可能使人在生活中強(qiáng)大。無(wú)論什么人，最終還是要那些能用雙手創(chuàng)造生活的勞動(dòng)者。對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)，孫少平給上了一課——如何對(duì)待勞動(dòng)，這是人生最基本的課題?！边@里體現(xiàn)出兩種人——勤勞的和懶散的。人生本來(lái)是沒(méi)有差別的，經(jīng)過(guò)了不同的境遇和發(fā)展之后，人與人之間便產(chǎn)生了巨大差別。這期間，對(duì)于勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)就有所不同，對(duì)產(chǎn)生這樣的差別也將起著決定性的作用。
孫少平，到底是一個(gè)什么樣的人?其實(shí)，他也就是一個(gè)平平凡凡的人，一個(gè)比普通農(nóng)民多讀了幾本書(shū)，一個(gè)對(duì)生活的意義有著更高層次追求的人。在他寫(xiě)給妹妹孫蘭香的信中，充分表現(xiàn)了他對(duì)生活的認(rèn)識(shí)：“我們出生于貧苦的農(nóng)民家庭——永遠(yuǎn)不要鄙薄我們的出身，但我們一定要從我們出身的局限中解脫出來(lái)，從意識(shí)上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性，追求更高的生活意義……”
作為一個(gè)人，如果我們只是一味地埋怨外在條件，就會(huì)讓自己越來(lái)越痛苦。所以與其糾纏于外部因素，不如把主要精力放在能夠控制自我心態(tài)上，多從調(diào)整自己的認(rèn)知入手。因?yàn)槲覀內(nèi)菀卓刂频模绕涫亲约旱膬?nèi)心，心里舒服了，看什么都會(huì)順眼。如果我們覺(jué)得自己的工作很有價(jià)值，還可以讓自己成長(zhǎng)，可以實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，那干勁一定會(huì)很高。首先要自強(qiáng)自立，勇敢地面對(duì)我們不熟悉的世界。不要怕苦難，如果能深刻理解苦難，苦難就會(huì)給我們帶來(lái)崇高感。如果生活需要你忍受痛苦，你一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。有位了不起的人說(shuō)過(guò)：痛苦難道會(huì)是白受的嗎?它應(yīng)該使我們偉大。什么是平凡?那種迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉的平淡，思想上甘于平庸、生活上安于現(xiàn)狀的人，才是真正的平凡。孫少平這樣一個(gè)對(duì)生活的意義有著更高追求的人，又怎能稱(chēng)之為平凡的人。即使是平凡，也是一個(gè)更高層次、偉大的平凡。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇十八
四月春光好，讀書(shū)正當(dāng)時(shí)。今年4月23日是第__個(gè)“世界讀書(shū)日”，寶塔街道寶塔社區(qū)開(kāi)展了“世界讀書(shū)日”主題分享活動(dòng)。
活動(dòng)期間，社區(qū)組織工作人員、轄區(qū)居民在社區(qū)圖書(shū)閱覽室借閱自己喜歡的書(shū)籍，并進(jìn)行分享。社區(qū)黨總支書(shū)記周建珍分享了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》的學(xué)習(xí)心得，她表示，在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升為人民服務(wù)的本領(lǐng)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，風(fēng)清氣正辦實(shí)事，才能真正讓群眾為社區(qū)工作點(diǎn)贊。
同時(shí)，活動(dòng)還號(hào)召大家“每天少看一小時(shí)電視，多看一小時(shí)書(shū)”，從自身做起，帶動(dòng)家人及家庭，讓更多的人加入讀書(shū)的行列，共享閱讀的快樂(lè)。
此次活動(dòng)旨在倡導(dǎo)良好的社區(qū)讀書(shū)風(fēng)尚，營(yíng)造終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè)，營(yíng)造文明和諧的社區(qū)氛圍。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇十九
4月23日是世界讀書(shū)日,這個(gè)讀書(shū)日可是有它的由來(lái)的。在16這一天，西班牙作家塞萬(wàn)提斯，英國(guó)著名作家莎士比亞和秘魯?shù)募訝査睦鱛_;德__;拉維加相繼去世。人們?yōu)榱思o(jì)念這些偉大的人去世,在1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書(shū)日。
這個(gè)節(jié)日的設(shè)立旨在讓全國(guó)政府與公眾更加重視圖書(shū)這一傳播知識(shí)，表達(dá)觀念和交流信息的形式。同時(shí)希望借此鼓勵(lì)世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣，增強(qiáng)對(duì)的書(shū)中，速度最慢的一本。然而，這是一本需要慢慢的品讀的書(shū)。有時(shí)候讀著讀著便不自覺(jué)的停下來(lái)，思考、揣摩，有時(shí)候會(huì)因?yàn)樽髡哒鎿瓷钋械奈淖侄袆?dòng)不已。只有慢慢讀，才可以真正體會(huì)這書(shū)中的深邃。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇二十
《蘇菲的世界》是一本文學(xué)性很強(qiáng)的.哲學(xué)書(shū)。它的主要內(nèi)容是：以蘇菲不斷收到一位神秘人寄來(lái)的信件為線索，從哲學(xué)的角度向人們解釋了世界和大自然等的形成與發(fā)展……告訴人們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地球是一個(gè)怎樣的世界。
本來(lái)哲學(xué)是比較枯燥乏味的，但《蘇菲的世界》一書(shū)卻截然不同。它在向讀者講述哲學(xué)的同時(shí)，運(yùn)用了生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)描繪了一個(gè)耐人尋味的故事，使讀者閱讀時(shí)產(chǎn)生一種像讀偵探小說(shuō)般的心情。書(shū)中刻畫(huà)了一個(gè)勇敢，聰穎的少女——蘇菲。因?yàn)樽非笳軐W(xué)，就一定要有好奇心，這正是蘇菲的特點(diǎn)，所以我覺(jué)得作者刻畫(huà)這個(gè)人物的用意就在于此。
為了向人們解開(kāi)世界歷史之謎，書(shū)中涉及的內(nèi)容很多。從遠(yuǎn)古羅馬到現(xiàn)代，在每一個(gè)不同時(shí)期，有哪些為社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的哲學(xué)家，他們主要討論的題目是什么，一些哲學(xué)家的經(jīng)歷和遭遇，這本書(shū)都詳細(xì)地為人們做了講解，仿佛整部世界哲學(xué)史在你面前演變了一遍。它內(nèi)容廣，但并不紊亂，書(shū)中內(nèi)容分成許多章節(jié)，每節(jié)題目都點(diǎn)出了該章節(jié)內(nèi)容的中心，或深藏或巧露;而每一節(jié)內(nèi)容都會(huì)闡述幾個(gè)問(wèn)題。這樣的分節(jié)使人讀后更容易消化，也更容易理解。
書(shū)中講述了不少的人生道理，使我獲益良多。而它所講述的有關(guān)哲學(xué)的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。其實(shí)當(dāng)中的道理很多問(wèn)題我也曾想過(guò)，但這些問(wèn)題都在頭腦中一閃而過(guò)，因?yàn)槲矣X(jué)得它對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太陌生。當(dāng)我讀完此書(shū)后，我覺(jué)得一個(gè)生活在世界上的人，連世界從何而來(lái)也不知道，也不曾去想，未免有些幼稚。
其中，使我感受最深的是有關(guān)雅典哲學(xué)家蘇格拉底的故事。大約在公元前三四百年左右，出現(xiàn)了一位對(duì)歐洲思想有重大影響的人物——蘇格拉底。他的高明之處在于人談話能夠不斷揭露人們思想上的弱點(diǎn)，令人可以領(lǐng)悟哲學(xué)的真理。然而對(duì)某些人而言，這樣的談話無(wú)疑是當(dāng)眾出丑，并成為眾人的笑柄，對(duì)于那些有頭有臉的人，這就難以接受。公元前399年，他被指控“宣揚(yáng)新的神明，腐化青年人”而被處以死刑。它本可以懇求陪審團(tuán)手下留情，免于一死。
但是他沒(méi)有這樣做，因?yàn)樗匾暳夹呐c真理，到生命結(jié)束也是為了真理。他那種為了真理而戰(zhàn)，為真理而犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。他使我更深切地體會(huì)到死有“輕于鴻毛，重于泰山”這句話的含義。
世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)感悟心得篇二十一
讀完《平凡的世界》，心中涌起一股熱辣辣的感覺(jué)，有時(shí)竟禁不住熱淚盈眶。我沒(méi)有資格對(duì)它評(píng)述，只有被它感動(dòng)。
縱觀全書(shū)，我覺(jué)得可以用四個(gè)詞來(lái)概括，苦難和奮斗，平凡和偉大，而貫穿其中的是親情、友情、愛(ài)情。講述了一個(gè)平凡人的奮斗歷程，一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程。一個(gè)農(nóng)民的生命同偉人的生命具有同樣的價(jià)值，普通人的勞動(dòng)同偉人的業(yè)績(jī)一樣偉大，我能夠認(rèn)識(shí)到平凡的人的平凡的生活是最偉大的，能夠讓我在努力奮斗的同時(shí)提醒自己保持一顆平凡的心。
亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。
這本書(shū)的作者是路遙，他是一名當(dāng)代作家。在這本書(shū)中，他用一種現(xiàn)代主義的筆法，勾勒出一幅宏偉的歷史畫(huà)卷。在里面各個(gè)階層不論性格面貌的人物都栩栩如生。這是很重要的一點(diǎn)，因?yàn)槁愤b的精湛的小說(shuō)功底，極其嚴(yán)肅的寫(xiě)作態(tài)度，使這部小說(shuō)具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。
《平凡的世界》描述了中國(guó)近10年見(jiàn)城鄉(xiāng)的巨大的變化與變遷，通過(guò)社會(huì)各層復(fù)雜的關(guān)系和矛盾糾紛，塑造了孫少安和孫少平等這些默默承受著巨大苦難的人們。最讓人感動(dòng)的，是孫氏兄弟不甘被命運(yùn)所擺布，在沉重的生活中發(fā)掘自身的價(jià)值。
孫少安，他從孩子的時(shí)候就成了大人。他今年才二十三歲，但他感覺(jué)到他已經(jīng)度過(guò)了人生的大部分時(shí)間。沒(méi)吃過(guò)幾頓好飯，沒(méi)穿過(guò)一件象樣的衣服，沒(méi)度過(guò)一天快活的日子，但是他還是那么頑強(qiáng)的與命運(yùn)斗爭(zhēng)。
勞動(dòng)著是幸福的，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代?！镀椒驳氖澜纭氛准埡谧值母嬖V我們這樣的人生真諦。它響亮的提出，人，無(wú)論在什么位置，無(wú)論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛(ài)生活，上帝對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能去做生活的主人，用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn)，畢竟生命屬于我們只有一次。