提高自己的理解和分析問題的能力。展望未來是總結(jié)文章中對未來發(fā)展趨勢和可能解決方法的展望部分?？偨Y(jié)范文對于提升我們的寫作能力和思考能力都有很大的幫助。
我們班的趣事篇一
說起我們班的趣事，那可是趣味多多。五花八門。層出不窮。有“趣味詩人“小明做的詩所引發(fā)的事?！芭Ｏ伞毙》剿档呐Ｊ隆！鞍素酝酢靶≈镜陌素允录?。“笑話王”小新的笑話。
這天，我們跟往常一樣，大家圍在一起聽小志說的八卦事件?！白罱痢粮痢劣拄[緋聞了，還有……”沒等他講完，我們的“趣味詩人”先發(fā)話了“呦呦——，這位同學(xué)講八卦，同學(xué)聽了笑掉牙，不是八卦這么多，怕是他在騙大家?！薄拔揖椭v，我就講，你想怎么樣?！毙≈練獾弥币а馈！澳阍僦v，我再說，同學(xué)們評評理……?！薄按蜃。蠹铱催@便，”再他們正吵的時候“笑話王”便再講臺上吸引了大家的視覺和聽覺。大家都知道這位“笑話王”每天都要講一兩個笑話，今天便要開始了?！敖裉斓谝粋€笑話叫‘長壽的原因’，一位記者再采訪一位年過9詢的老大爺。
記者問：‘老大爺，您長壽得原因是什么？’。
老人答：‘因為我從來不喝酒。吸煙?！?BR> 這時候隔壁傳來摔東西的聲音。
記者問：‘老大爺，這是怎么回事。’。
老人答：‘我父親是個酒鬼，天天喝酒，一沒酒就罵人。摔東西。’”
“哈哈，……，”同學(xué)們都笑了起來?！巴！边@是‘牛先’小方的聲音，“這算什么，我跟大家說……。”“卻……，”沒等他說完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。
我們班的趣事篇二
在我們班里，經(jīng)常發(fā)生一些有趣事情：比如：某某同學(xué)學(xué)別人走路，走著走著就摔倒了；某某同學(xué)突然從背后蹦出來，把大家嚇出一身冷汗……我記憶最深刻的就是“六一”兒童節(jié)那天發(fā)生的趣事。
那天早上，我一到教室，就看到同學(xué)們在門口寫了“六一兒童節(jié)快樂”幾個大字，我猛然想到今天是“六一”兒童節(jié)。
語文老師給了我們兩節(jié)課自由活動。一上課，全班都沸騰起來了，許多同學(xué)把糖果往上扔，就像閃爍的流星從天邊劃過。我們猶如猛虎似的沖上去搶，搶到的同學(xué)欣喜若狂，沒搶到的同學(xué)也不會失落。我?guī)Я硕喔舭籼?，也扔了上去，幾秒鐘的時間就被一搶而空，還剩下兩三根的時候，我和同學(xué)做了個交易，用棒棒糖和他換了個氣球，我知道我虧了，但我卻很快樂。
不一會兒，老師帶來了許多漢堡和飲品，同學(xué)們高興地歡呼起來。很快，小組長就把漢堡和飲品發(fā)到我們手中，同學(xué)們吃著漢堡，喝著飲品，別提有多開心了。
下午，我一點五十分來到學(xué)校，可搶糖果游戲已經(jīng)結(jié)束了，前后左右的同學(xué)看到我沒糖果，便把他們搶到的糖果分給了我，我感動極了！不一會兒，數(shù)學(xué)老師來了，他笑著向我們祝福。我們爭先恐后地沖了上去，把數(shù)學(xué)老師的口袋塞滿了糖果，講臺桌上都也堆滿了。一向嚴肅的數(shù)學(xué)老師竟然夸我們尊重老師，老師又把糖果扔了上去，我們班又沸騰起來了。
雖然這件事過去很久了，但我卻記憶深刻。當我再次想起這天發(fā)生的趣事時，我覺得我很幸福，因為我有可愛的同學(xué)和可敬的老師，我為生活在這個大集體而感到自豪。
我們班的趣事篇三
學(xué)校的生活是五彩繽紛的，在我們四年級一班每天都會有讓你哈哈大笑的趣事。不信？那我們就來看一看吧。
鏡頭一：血緣關(guān)系。
在四年級，我們班換了一位數(shù)學(xué)老師，她就是李老師。李老師上課總會故意搞出一些小玩笑，讓嚴肅的課堂變得生動有趣。在一次數(shù)學(xué)課上，講到了平行四邊形和三角形的關(guān)系。李老師說：“記住，沒說等底等高，平行四邊形和三角形沒有任何血緣關(guān)系！”我們大笑不止，沒想到李老師會用擬人手法講數(shù)學(xué)。每當我看到平行四邊形和三角形面積關(guān)系的題，都會想起“血緣關(guān)系”。李老師的這句話不但有趣，而且讓我們牢牢的記住了新知識。
鏡頭二：照妖鏡。
數(shù)學(xué)課有趣，英語課也不遜色。在與英語字母打交道的同時，英語課王老師還會讓我們偶爾開心一下。為了讓我們記住“did”后面跟動詞原形，王老師大聲說：“did是照妖鏡，把后面的動詞打回原形！”我們一邊笑一邊想：老師真厲害，把《西游記》里的法寶都請出來了。那么did后面的動詞就是妖精嘍？哈哈哈！老師真幽默！
鏡頭三：巧記“拔與撥”
低年級時，“拔”與“撥”總是讓我們頭疼，考試時經(jīng)常把“拔蘿卜”寫成“撥蘿卜”。語文老師趙老師就想了一個辦法。在一節(jié)語文課上，趙老師對我們說：“拔與撥其實很容易區(qū)分。撥是‘一條小魚發(fā)現(xiàn)了一汪水’，所以右邊是發(fā)現(xiàn)的發(fā)。把拔的右邊分成友字和一點，一點就像一顆小苗?？捎洺梢粋€小朋友，‘拔’了一棵苗，拔用手，所以左邊是一個提手旁。”老師這樣一講，再區(qū)分這兩個字就輕松多了，特別是趙老師把點比作小苗的巧妙比喻讓我記憶深刻。
鏡頭四：樹汁流經(jīng)血管。
在一節(jié)語文課上，趙老師抽查昨天布置的作業(yè)：背誦西雅圖寫的《這片土地是神圣的》的課文，抽查到了耿玉龍同學(xué)，他前面背的結(jié)結(jié)巴巴的，當背到“樹汁流經(jīng)樹干，就像血液流經(jīng)我們的血管一樣”時，不小心說成了“樹汁流經(jīng)血管”，我們笑得上氣不接下氣，趙老師也笑了。同桌故意搞怪說：“樹汁流經(jīng)血管，就像血液流經(jīng)我們的樹干一樣?！蔽覀冃Φ酶鼌柡α恕２唤?jīng)意間發(fā)生的趣事讓我們把這篇課文背得熟熟的。
我們班的趣事還有很多，不但給我們帶來了更多的歡笑，而且還有一定的收獲。記住了新知識的同時，也記住了那些帶給我們笑聲的老師和同學(xué)們，在笑聲的背后是老師對我們濃濃的愛。
我們班的趣事篇四
首先，我要先問一下大家：在日常的生活中，你們是不是也碰到過一些很有趣、很搞笑的事情呢?回想起來還會時常讓自己發(fā)笑的呢?我想大家的回答一定是：“當然!”我最近也碰到一些很有趣、很搞笑的事，我就說給大伙聽聽吧，讓你們也樂一樂。
趣事一：媽媽的“夸獎”
說起來，真有些不好意思，因為這事和我的一個小煩惱有關(guān)，就是我做事有點愛拖沓的毛病，一件小事我也能磨磨蹭蹭好半天才做好，唉，其實我也不想這樣的，可到時就不太管得住自己。為此，老媽沒少對我瞪眼睛，并大吼小叫的?？尚Ч话?，我還是繼續(xù)“磨蹭”。星期六早上，我在做作業(yè)，不知不覺地我又超過媽媽規(guī)定我完成作業(yè)的時間，媽媽進來看見我還在做，就看著我說：“唉，你真是個超級名模(磨)!”當時我一聽到“超級”兩字，以為是什么美稱呢，不太明白，就問媽媽：“什么是超級名模啊?”“你看看電視上走‘t’臺秀的那些模特，如果走得非常好，就被稱為超為超級名模?！眿寢屨f完，我正準備歡呼，“但是……(媽媽故意把“但是”說得很重很重)，你的這個磨是“磨蹭”的磨!”啊!我暈!空歡喜一場，我現(xiàn)在才知道媽媽是這個樣子“夸”我的。
趣事二：有趣的名字。
以上的趣事夠你們笑了吧?如果還想笑的話，你們就來找我吧!
我們班的趣事篇五
在一天下午，白老師對我們說：“各位同學(xué)，因為我們班的班長媛媛轉(zhuǎn)學(xué)，所以今天下午要選出一位新班長?！边@時班上可熱鬧了：有的叫、有的跑。我想：我一定要當上班長，這么多年了都是媛媛在當，哪輪得到我。這下好了，她走了，應(yīng)該可以輪得到我了。
在竟選的'時候，白老師告訴大家可以自薦，也可以推薦。竟選開始了，大家紛紛上臺竟選，突然我在一位同學(xué)口中聽到了我的名字，我驚喜萬分。到了無記名投票時，我發(fā)現(xiàn)每個人的票數(shù)都只有2票，就毫不猶豫的在紙上寫下我的名字，另一個是瑩瑩的名字。
開始唱票了，我緊張無比。忽然，我看見了黑板上有我的名字。一票、兩票、三、四、五票……嗯，怎么停了？這時我看見燕兒的票數(shù)暫時是最多的。票唱完了，我失望的看著黑板，因為我的票才39票，燕兒卻有52票。
這時，白老師叫我過去，說：“你不要難過，下次還有機會。”我忍著淚說：沒事，是因為我平時沒和同學(xué)搞好關(guān)系，也沒有熱心幫助班級做事，所以票才這么少?！崩蠋熣f：“沒關(guān)系，你只要心中有班級，有同學(xué)，有老師，你做什么都沒關(guān)系，因為你時時想著班級?！蔽倚α诵φf：“對，我以后要幫助老師好好管理班級的紀律，也要互相幫助同學(xué)?！?BR> 這次沒選上沒關(guān)系，下次再努力……。
我們班的趣事篇六
在小學(xué)生活里，班上的趣事就如滿天繁星，下面，就讓我來介紹一下吧！
no.1。
一次數(shù)學(xué)課上，老師正在講容積與體積，同學(xué)們一個個聚精會神，沒有一個敢松懈。唯獨王鑫麒，一會兒摸摸他的筆，一會兒又望向窗外。但沒過多久，他的目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，同桌小聲對我說：“我怎么有種不祥的預(yù)感？”王鑫麒的同桌顯然已拉響了警報，并做好了防備。只聽“嗶”的幾聲，毒氣釋放了，大家都捏住了自己的鼻子，老師也感覺到了，連忙指揮著開門開窗。他自己尷尬的笑了，而老師呢，也被他弄得哭笑不得，坐在他周圍人可倒大霉嘍！
no.2。
no.3。
我們班還有位“睡神”——喬宇容，此人乃是奇才！一次語文課，老師在前面繪聲繪色地講著課。而“睡神”呢？一動不動地趴在課桌上，老師見了，連忙走了過去，本以為他是身體不適，結(jié)果呢？卻是在睡覺，老師頓時氣得火冒三丈，把他叫醒了后，老師問他剛剛課上講了什么，而他卻出乎了老師的意料——他竟能清楚的回答出來，同學(xué)們個個目瞪口呆的，世上怎么有如此的奇才！
其實我們班的趣事還有很多，這些只是九牛一毛，下次再聽我講吧！
我們班的趣事篇七
這節(jié)課的練習(xí)合唱，與往常大不一樣，因為這節(jié)課本來是作文課的，我們卻練習(xí)合唱。本次合唱還有一個不同之處，那就是我們本次合唱居然沒有音樂老師來帶領(lǐng)我們唱，本次合唱完全由我們的班主任邢老師親自帶領(lǐng)我們練習(xí)。
我們準備開始的時候，邢老師不知從哪里變出來了一張紙，上面不知寫著什么，然后，邢老師給我們唱的時候加上了開場白與唱完一首歌，中間加上的話。在《春雨蒙蒙地下》說的話中，邢老師還加了古詩，讓我們背，感覺都起雞皮疙瘩的時候才是讀得好。第二遍，我背著背著，忽然不寒而栗，感覺我們背的挺肉麻的。
后來，我們又唱了幾遍之后，唱得已經(jīng)比較好了，但是還是有一點不好——我們的表情都是呆板無力，面無表情，看起來十分沒勁。這時，我們在唱的時候，邢老師突然在指揮孫子涵后面，示意我們笑，可是我們還是不笑，于是邢老師在后面做起了鬼臉，十分搞笑，我差一點笑出聲來，但是還是強忍著唱歌，果然，我們的表情從面無表情變成了微笑，我們真的感覺邢老師的辦法很好。唱完了這一遍，老師開玩笑地問合唱的時候，我們要不要找?guī)讉€人在后面做鬼臉，大家的疲勞一掃而空。
我覺得邢老師有的時候像一個小孩子，童心未泯，讓我們都哈哈大笑，開的玩笑也能讓我們頓時精神起來。再加上我們班的同學(xué)聽出了是開玩笑，總有幾個人再添油加醋，讓邢老師也笑了。
我愛五四班，我愛這個快樂的班級。
我們班的趣事篇八
下午,陽光燦爛,微風(fēng)涼爽.我們急急忙忙從教室跑到寬闊的操場上,吹泡泡.
同學(xué)們手里都拿著肥皂水,有說有笑開始吹泡泡.眨眼間,天上飛起無數(shù)五顏六色、五彩繽紛的泡泡，美麗極了。我也趕緊拿出我的肥皂水開始吹。我深吸一口氣鼓起腮幫，小臉憋得通紅使勁一吹。咦?怎么吹不出泡泡呢?我很不服氣，同學(xué)們是怎么吹的呢?我目不轉(zhuǎn)睛的看著同學(xué)們吹。原來吹泡泡要輕輕的吹、慢慢的吹。于是我蘸了一下肥皂水，輕輕的一吹，一個個泡泡出來了。有的像一串串葡萄，有的像一個個蘋果、有的像一個個透明的玻璃球。小朋友們跑來跑去，泡泡圍著他們像一個個小精靈，跳起歡快的舞蹈。我開心得跳了起來。
我們的泡泡乘著風(fēng)兒飛向天空,匯成了一個五彩繽紛的世界.這次吹泡泡讓我學(xué)會了做事要專心,還要講求方法,不能亂做,也讓我們得到不少快樂!
我們班的趣事篇九
一個班集體難免有一些小吵小鬧，磕磕碰碰。今天就給大家講講我們班的兩件趣事吧。
一天，“冷面殺手”（曾老師的外號）問肖揚，“x-2600=5x-300等于幾？”肖揚小聲答道：“不知道。”“冷面殺手”回頭甩給了肖揚一句：“你有認真聽講嗎？坐好?！毙P被說的面紅耳赤。下課鈴聲響了，同學(xué)們議論紛紛，我們用同情的.目光看著肖揚。肖揚知道錯了，班長忙走過去，先是安慰他，然后問：“剛才數(shù)學(xué)課，你有哪些知識沒聽懂呢？”說完，就埋頭幫他補起課來。
我覺得我們班也有團結(jié)的時候呢！有一次體育課，老師把我們分為男生一組，女生一組，讓我們玩兩人三足走路比賽。一開始還好，可是一靠近終點，我們就亂了，還有一個女生不小心摔倒了，我把她扶起來后說：“我們手搭旁邊人的肩膀并肩作戰(zhàn)?！苯Y(jié)果我們贏了。
我喜歡我們班，喜歡這個團結(jié)友愛的大集體。
我們班的趣事篇十
一天，我和媽媽出去購物，我買了一個拼裝玩具。
我拿著玩具盒翻來覆去，一會看看這，一會看看那，好像永遠看不夠似的。我恨不得飛回家，立刻開拼。
走著走，我不覺地手癢了，于是就打開盒子打開，把零件全部拿了出來，蹲在地上，拼了起來。
“回家再拼?！眿寢屨f，“我可沒時間等你!”
“讓我玩一會吧，這個真的很好玩?！蔽艺埱蟮??？墒菋寢尣徊俏遥^續(xù)往前走。
我沒辦法，只好把零件塞回盒子里，跟了上去。
我實在忍不住了，于是我一邊走，一邊拼。有時，快跑一段，然后停下來拼，媽媽來了，我又快跑一段。終于，我拼好了，急忙追上媽媽，拉著媽媽的衣服說：“媽媽，你看，這是我拼的，多酷啊!”我叫道，可媽媽沒吭聲。我又說：“你看，這玩具多酷呀!”還是沒回應(yīng)。怎么有點不對勁?我丈二和尚摸不著頭腦。突然，我聽見了媽媽的聲音：“寶貝，我在這!”咦，這聲音是從后面?zhèn)鱽淼?我朝“媽媽”一看------呀!我拉的不是媽媽!我的臉刷地一下變成了猴子屁股似的。那個阿姨和媽媽樂不可支，“哈哈哈，你都成人家的兒子了、、、、、、”而我恨不得有個地洞鉆下去。
自從經(jīng)過這件事，我再也不敢一邊走一邊玩了。
我們班的趣事篇十一
今天，我們班發(fā)生了很多有趣的事?？墒?，最有趣的還是那件事，讓我來說一說吧：
那一件事是：我們班的劉昊天帶了一只烏龜。因為今天語文老師去外面聽課了，所以是數(shù)學(xué)老師當班。今天是數(shù)學(xué)老師當班。今天早上，我們讀書時校長來看我們是不是認真讀書。看過以后走了。數(shù)學(xué)老師來了，她把周沖和候瑞金全叫了上來，問大家，校長來的時候說話了嗎？大家都說：“沒有?！庇型瑢W(xué)說：“我看見劉昊天出去了，回來時碰上了校長了?！眲㈥惶煺玖似饋?，大聲的：“我出去小便了，回來的時候，還對校長說了一聲：校長好！”有同學(xué)又說：“老師，我看見了劉昊天拿著一只烏龜出去了！”這時老師已經(jīng)是怒氣沖天了，她憤怒的走到劉昊天面前，把他的烏龜拿走了，在講臺上對大家說：“以后誰在敢拿玩具，收了不給了！”大家都說：“這是一只真烏龜?！崩蠋熉犃舜蠼幸宦?，把烏龜扔到了講臺上。大家都笑了。
好笑吧，這就是我的趣事。
我們班的趣事篇十二
說起我們班，我要先給你講講我們班的三位趣事王。
“墨水瓶”陳涵普。
陳涵普是個搗蛋鬼，這不，剛開學(xué)他就帶了一瓶墨水，一不小心打碎了，玻璃渣把他的袋子扎破了。他就用手托著扔掉，等他回來時，手已經(jīng)變成黑的了。新老師，不知道陳涵普的名字，叫他去洗手，吞吞吐吐的叫陳涵普“墨水瓶”，他竟然答應(yīng)了，同學(xué)們哄堂大笑起來。
“聽錯話談昱童”
談昱童在班里負責課前喊起立。有一次，正在看電腦的華老師咳嗽了幾聲，談昱童以為老師喊了一聲上課，她就叫了一聲：“起立”。等同學(xué)們笑破了肚皮，她才知道什么意思。
“便池鬼李博凱”
李博凱外號的來歷得從他小時候說起。他一歲的`時候，李博凱的爸爸抱著他上廁所，他爸爸不知怎么了，沒抱好，李博凱就掉進便池里了。后來這件事傳了出去，大家叫他“便池鬼”。
我們班的趣事篇十三
今天,我們班發(fā)生了很多有趣的事。可是,最有趣的還是那件事,讓我來說一說吧:。
那一件事是:我們班的劉昊天帶了一只烏龜。因為今天語文去外面聽課了,所以是當班。今天是老師當班。今天早上,我們時來看我們是不是認真?？催^以后走了。數(shù)學(xué)老師來了,她把周沖和候瑞金全叫了上來,問大家,來的時候說話了嗎?大家都說:“沒有?！庇型瑢W(xué)說:“我看見劉昊天出去了,回來時碰上了校長了?！眲㈥惶煺玖似饋?大聲的:“我出去小便了,回來的時候,還對校長說了一聲:校長好!”有同學(xué)又說:“老師,我看見了劉昊天拿著一只烏龜出去了!”這時老師已經(jīng)是怒氣沖天了,她憤怒的走到劉昊天面前,把他的烏龜拿走了,在講臺上對大家說:“以后誰在敢拿玩具,收了不給了!”大家都說:“這是一只真烏龜?！崩蠋熉犃舜蠼幸宦?把烏龜扔到了講臺上。大家都笑了。
好笑吧,這就是我的趣事。
我們班的趣事篇十四
俺班有“三俠”，那是無人不知，無人不曉哇!
第一俠：“多嘴俠”
俺班的多嘴俠，可不簡單了!他白白的臉蛋上嵌著一雙明亮的眼睛，一口潔白的牙齒，可美中不足的就是他的那張嘴，整天嘮叨個不停。有一次，我們班有兩個吵架了，吵得面紅耳赤、不可開交，這下“多嘴俠”有用武之地了。他給吵架的同學(xué)擺事實、講道理，沒想到其中一個越聽越煩，“啪”地一聲狠狠地給了他一巴掌，他不敢還手，只好灰溜溜地去報告班主任。想知道他是誰嗎?嘻嘻，暫時保個密!
第二俠：“呆俠”
這個呆俠呀，讓人可捉摸不透!他整天低著頭，不動聲色，就像根木頭。上課時，老師叫他回答問題，他則傻傻的坐在那兒，沒一點兒反應(yīng);叫他讀課文，他半天才吐出個字兒來。可這個“呆俠”在俺班卻是個大好人!這不，隨時隨地都可以看到他助人為樂的身影。如果你想問他的大名...哈哈，著更不能說!
第三俠;“瘋俠”
我們班的趣事篇十五
我們一直在努力，用你知道或者不知道的方式。
——題記。
也許我們班級不是最好的，也許我們班級出名掛號的很差。也許課任老師都很討厭我們班級的學(xué)生。可老師們永遠都不知道，其實我們已經(jīng)在很努力的改變了。悄無聲息的改變或許總是那么的不輕易被人察覺。
我們班級有徐可、周心蕊、關(guān)博涵、趙乾里這類的前十殺手。也有王喆、李冬雪、隨藝這樣的前二十穩(wěn)將。盡管有的時候他們會因為粗心大意而導(dǎo)致發(fā)揮不好，可就是那樣他們的排名也沒有下降過多少。
我們班級的每一個學(xué)生都很會勞逸結(jié)合，玩的時候盡情玩，學(xué)的時候努力學(xué)。我們只知道，不能因為自己而拖了班級的后腿。
別看我們班級平常的時候總是分幫分派的，但是只要是有什么大事就一定能團結(jié)一致，將所有的難題迎刃而解。
我愛我的班級，就像是對一個家的依戀一樣。
春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，三年一班怕過誰。
我們班的趣事篇十六
我們班的男生有白有黑，有高有矮，有胖有瘦，有嚴肅的有很逗的，有暖的也不少高冷的。
先來說說，關(guān)于腿的吧。我們班的班服終于選好了，是一套螢光綠的運動短裝，特點是：超顯眼，夠?qū)拤蜷L，褲子夠短。我跟我同桌最怕的莫過于穿短褲了，原因是關(guān)乎我們的小粗腿。不得不感嘆歲月是一把殺豬刀，才幾年啊，我的小細腿就沒有了。
我們看著我前面的小光小序，心里就已經(jīng)很不爽了，現(xiàn)在站在田徑場上，看著我們班那群男生，哇――腿全是一個比一個細，我都懷疑我是個假女生，我回教室后就對前面的兩個人說他們腿比我細也就算了，還要在我們眼前晃個不停。結(jié)果小光在我們面前笑了個半天，小序則是跟我們整高冷，咱怎么可能給他機會，我看了一眼我同桌，她說，想裝高冷就拿筆戳他背，我壞壞一笑，拿起兩支筆，興奮地問他喜歡那支筆，來選一只吧，哈哈，他頓時就乖了。
我的黑叔，是班里最黑的，至于他為什么那么黑我也不懂他為什么那么黑。黑叔有一個無法改變的缺點，就是軍訓(xùn)時，不管教官叫多少次向左向右向前向后轉(zhuǎn)，他永遠是腳姿勢對了，可身體轉(zhuǎn)好后總是要扭一扭，在整齊的隊伍中，可謂是獨特中的一枝花呀。
這就是我們隨時隨地都充滿歡樂的四班。
我們班的趣事篇十七
學(xué)校就像是我的家，它陪我度過了五年光陰，發(fā)生了許多有趣的事。
“上體育課了”抱著個我們喊。做完了熱身運動，老師拿了兩個籃球出來，小銘拿著籃球，沖向了籃球場。我們總共有8個人，這樣搭幫就很容易了，正好每幫4人。我們用“白配”來分出哪些人搭成一幫。最后，小軒、小銘頓號比賽開始了，開球了，小博迅速把球扔給了小嵐，小嵐馬上拍著球出了3分線。這時，小銘來搶球了，小嵐立馬把球扔給了小賢。小賢見勢不妙，又傳給了小博，不幸的是，他把球傳偏了，被小軒接住了。小軒立刻傳給了小銘，他一把就接住了，沒人能在他接球時搶他的球。
小銘出了3分線，把球傳給了小軒，小軒朝著籃框投去，他的力氣太大，被彈了回來?；@球掉了下來，我迅速的搶了球，并出了3分線，我快速的拍著球來到籃球架邊，用力一投，球進了！
接下來的比賽中，我們又進了好多球?？墒菍Ψ絽s沒有進展。快上課時，比賽終于結(jié)束了，我們以大比分領(lǐng)先，取得了最后的勝利！
我們班的趣事篇十八
中午，許多男生望著那冒著熱氣的飯鍋，都忍不住打開鍋蓋，伸過頭去瞧一瞧今天的.美味。今天吃紅燒肉！”小楊同學(xué)高聲喊道。聽到這個好消息，大家一下子便蜂擁而上，不一會兒，過道上就排起了長龍似的隊伍。只見小楊的眼睛直勾勾地盯著鍋，仿佛他已越過長龍似的隊伍，瞧見了鍋中那香氣撲鼻、色澤紅潤的肉。
終于排到小楊了，他不禁對為大家服務(wù)的同學(xué)嚷道：多點兒！多點兒！”直到盤中盛滿了肉與肉汁，他才心滿意足地回到座位。
可是，爭奪戰(zhàn)”還沒有真正開始呢，好戲還在后面。當男生們已經(jīng)打到了許多肉，并回到座位時，他們可沒有放松警惕，這下，重頭大戲”才要開始嘍！
小黃一邊狼吞虎咽地將肉和飯塞進嘴中，一邊密切觀察著別的同學(xué)的一舉一動。當添飯的隊伍逐漸增長時，小黃便會端著還剩小半碗飯的盤子，三步并作兩步地排進隊伍，邊吃邊排。哦，對了！任何一個小細節(jié)可都逃不過小黃那雙炯炯有神的大眼睛喲！要是你的湯沒喝完，可別來排隊，只要被小黃的眼睛掃描”到，他立刻會大聲向老師舉報，你就只能灰溜溜地回到座位上啦；你也千萬別想多添一小塊肉，那樣可是會引起眾怒的！
每天中午男生們因飯菜而開啟的食物爭奪戰(zhàn)”，都令我食欲大增，也是我們午餐時最好的佐料”！(公眾號：石城春筍）。
我們班的趣事篇十九
我們班是一個大家庭，70個兄弟姐妹們和和睦睦。想想啊，這么多人在一起，一定有許多有趣的事，一籮筐呢！來看看吧！
一、鋼筆的歸來。
“鋼筆呢？鋼筆呢？”我把書包翻了個底朝天，連筆盒都遭了劫：什么書哇，本子呀，鉛筆呀，黑色筆芯呀，亂七八糟一大堆，就連壓在書底下的幾片小碎紙也給搜出來了。你也許會說，不就是一支鋼筆嗎？用不著這樣枉費心機地找！再買一支來，不就得了？這個建議呀，我看您就甭提了，今天學(xué)校要召開鋼筆字大賽，沒鋼筆可不成呀！再說了，這已經(jīng)是我的最后一支鋼筆了，這回，又要挨打了！我急哭了。突然，耳邊響起一個熟悉的聲音“看呀，這是你的鋼筆嗎？”一回頭，原來是同桌廖光凱，他那黑黝黝的小手上，一支銀白色的英雄牌鋼筆閃閃發(fā)光，我拿起這支鋼筆，左看看、右看看，不禁破涕為笑——這是我的！
二、凳子的康復(fù)。
我的凳子壞了，一搖一晃，每次坐上它，我的心都提到嗓子眼兒——生怕它垮了！
有一天上學(xué)，我習(xí)慣性地搖搖椅子，你猜怎么著——好了！我還以為是神筆馬良給我換了把新凳子呢！事后一打聽，原來，是同學(xué)們趁我沒來，把凳子抬下樓去修，又辛辛苦苦地抬上來，我覺得同學(xué)們越來越可愛了。
三、小家教。
上個學(xué)期，我因為高燒住院了，但是國為若干原因，沒有在醫(yī)院睡。我家一樓，有一個同班同學(xué)住那兒，叫任攀。他知道我生病了，所以每天都上來為我?guī)ё鳂I(yè)，還告訴我學(xué)習(xí)的新內(nèi)容，幫我把落下的功課補上。我非常敬佩他，他真是我的臨時小家教！
好了，就說到這里吧，我可講累了。這是發(fā)生在我身上的幾件小事兒，以后我再把發(fā)生在我身上的事一一告訴你們吧。
我們班的趣事篇二十
開學(xué)第一天我們班級趣事多，這不，這會兒我們班熱鬧得炸開了鍋，這到底是怎么一回事呢？讓我們一起來看看吧！
老師笑容滿面地說道：抽簽分小組就是抽簽決定你和誰同桌，和誰一個小組。比方說，我抽到了二組3號，a同學(xué)抽到了二組4號，我們兩個人就是同桌了；又比如，我抽到了一組1號，b同學(xué)抽到一組2號，我們兩個人就是同桌了。老師頓了頓，接著說：分小組是這樣的：比如說，我抽到了一組1號，a同學(xué)抽到了一組2號，b同學(xué)抽到了一組3號，c同學(xué)抽到了一組4號，我們四個人就是一組的。
通過抽簽來決定和誰同桌和誰小組，我們都覺得是很新奇的事，個個都躍躍欲試，心中充滿了期待，都希望抽到自己喜歡的同學(xué)，講臺下大家議論紛紛，這時老師大聲說：a同學(xué)，你第一個抽。好耶！a同學(xué)道。a同學(xué)上去，抽到了一個二組1號的簽。下一個，b同學(xué)。你來抽！來嘍！c同學(xué)！在！
最后，我抽到了十組2號。跟我一組的，有溫同學(xué)，韓同學(xué)，劉同學(xué)。很特別的是：我們這組是我和溫兩個女生同桌，韓和劉兩個男生同桌。我們這個小組的人相處的還挺融洽的，都對自己這個小組感到驕傲與自豪。
抽簽分小組不僅有趣，還可以讓我們學(xué)習(xí)怎么與同學(xué)友好相處。非常期待抽簽小組學(xué)習(xí)的開始。
我們班的趣事篇二十一
同學(xué)們，在學(xué)校里肯定有不少趣事吧？今天我就給大家講一個前幾天在我們班發(fā)生的離奇趣事。
那天，同學(xué)們個個都精神抖擻。我們在上第三節(jié)的語文課，老師講了課文后，便讓我們做課堂作業(yè)，身為班長的我急忙去老師的辦公室找課堂作業(yè)本。奇怪了，我翻便了放作業(yè)本的地方，任然找不到課堂作業(yè)本。我向老師說明了情況，老師讓我們大家往自已的抽屜找一找，看看課堂作業(yè)本在不在我們的手里。全班同學(xué)找便了抽屜和書包。同學(xué)們一致都說沒有。
“我記得我鎖門了，并且放學(xué)過后沒有一個人進辦公室過，課堂作業(yè)本不可能不翼而飛的?！必撠熽P(guān)辦公室的小澤說。“那就奇怪了，老師不如讓我媽偵探三人去破案吧！”“偵探”小飛說。“那好，這件事情就由你們?nèi)齻€人負責，到時候不要讓我失望哦！”老師說?！耙欢ú粫屇闶模蠋?！”“偵探”小楠說?！白鳂I(yè)本不見了，繼續(xù)上課。”老師說。我們就上課了。
下午第二節(jié)下課的時候，我們班的男生又唱又跳的，女生則激動地報在了一起。我們班的“萬事通”告訴我們，偵探三人破案了！
那么作業(yè)本在哪里呢？原來是我們班粗心的“小馬虎”不知怎么搞的，把英語作業(yè)本放在了語文課堂作業(yè)本上面。害我們大家虛驚一場。
怎么樣？班里的事有趣吧？你可不可以跟我分享你們班的趣事呢？
我們班的趣事篇二十二
這節(jié)課的練習(xí)合唱，與往常大不一樣，因為這節(jié)課本來是課的，我們卻練習(xí)合唱。本次合唱還有一個不同之處，那就是我們本次合唱居然沒有音樂老師來帶領(lǐng)我們唱，本次合唱完全由我們的班主任邢老師親自帶領(lǐng)我們練習(xí)。
我們準備開始的時候，邢老師不知從哪里變出來了一張紙，上面不知寫著什么，然后，邢老師給我們唱的時候加上了開場白與唱完一首歌，中間加上的話。在《春雨蒙蒙地下》說的話中，邢老師還加了古詩，讓我們背，感覺都起雞皮疙瘩的時候才是讀得好。第二遍，我背著背著，忽然不寒而栗，感覺我們背的挺肉麻的。
后來，我們又唱了幾遍之后，唱得已經(jīng)比較好了，但是還是有一點不好我們的表情都是呆板無力，面無表情，看起來十分沒勁。這時，我們在唱的時候，邢老師突然在指揮孫子涵后面，示意我們笑，可是我們還是不笑，于是邢老師在后面做起了鬼臉，十分搞笑，我差一點笑出聲來，但是還是強忍著唱歌，果然，我們的表情從面無表情變成了微笑，我們真的感覺邢老師的辦法很好。唱完了這一遍，老師開玩笑地問合唱的時候，我們要不要找?guī)讉€人在后面做鬼臉，大家的疲勞一掃而空。
我覺得邢老師有的時候像一個小孩子，童心未泯，讓我們都哈哈大笑，開的玩笑也能讓我們頓時精神起來。再加上我們班的同學(xué)聽出了是開玩笑，總有幾個人再添油加醋，讓邢老師也笑了。
我愛五四班，我愛這個快樂的班級。
我們班的趣事篇二十三
我們班的有趣事多著呢！不信？我們說給您聽聽！
有一次，我們班的韓劍正在追趕女生。他像惡狼似的追趕著女生，可就是追不上。他情急之中大叫一聲：“站??！”女生們就是沒有理他，繼續(xù)跑著。韓劍惱了，沒命地追，“咚”地一聲，他撞在柱子上啦！原來他光顧著追，沒看到前面的柱子！韓劍捂著自己的腦門，想坐下來休息一下，可是剛一坐下，他又跳了起來。原來，地下全是水，他的褲子進水了。這下韓劍糗大了，他左手捂腦袋，右手捂著屁股，一拐一拐地進了教室。大家一看到他的怪樣，狂笑起來。
又有一天，我們班的“調(diào)皮鬼”許振宇和王炎杰玩著玩著，他忽然像記起什么似的，左顧右盼，喃喃自語：“我的衣服呢？我的衣服哪去了？”他像得了夢游癥似的到了教室，嘴里還嚷嚷著。他的同桌從他的位置上抓起他的外套扔給了他，說：“你剛才出教室前不是把外套脫了嗎？”大家哄堂大笑起來。
我們班的趣事還有很多很多，有時間，你可以來我們班瞧瞧！
我們班的趣事篇一
說起我們班的趣事，那可是趣味多多。五花八門。層出不窮。有“趣味詩人“小明做的詩所引發(fā)的事?！芭Ｏ伞毙》剿档呐Ｊ隆！鞍素酝酢靶≈镜陌素允录?。“笑話王”小新的笑話。
這天，我們跟往常一樣，大家圍在一起聽小志說的八卦事件?！白罱痢粮痢劣拄[緋聞了，還有……”沒等他講完，我們的“趣味詩人”先發(fā)話了“呦呦——，這位同學(xué)講八卦，同學(xué)聽了笑掉牙，不是八卦這么多，怕是他在騙大家?！薄拔揖椭v，我就講，你想怎么樣?！毙≈練獾弥币а馈！澳阍僦v，我再說，同學(xué)們評評理……?！薄按蜃。蠹铱催@便，”再他們正吵的時候“笑話王”便再講臺上吸引了大家的視覺和聽覺。大家都知道這位“笑話王”每天都要講一兩個笑話，今天便要開始了?！敖裉斓谝粋€笑話叫‘長壽的原因’，一位記者再采訪一位年過9詢的老大爺。
記者問：‘老大爺，您長壽得原因是什么？’。
老人答：‘因為我從來不喝酒。吸煙?！?BR> 這時候隔壁傳來摔東西的聲音。
記者問：‘老大爺，這是怎么回事。’。
老人答：‘我父親是個酒鬼，天天喝酒，一沒酒就罵人。摔東西。’”
“哈哈，……，”同學(xué)們都笑了起來?！巴！边@是‘牛先’小方的聲音，“這算什么，我跟大家說……。”“卻……，”沒等他說完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。
我們班的趣事篇二
在我們班里，經(jīng)常發(fā)生一些有趣事情：比如：某某同學(xué)學(xué)別人走路，走著走著就摔倒了；某某同學(xué)突然從背后蹦出來，把大家嚇出一身冷汗……我記憶最深刻的就是“六一”兒童節(jié)那天發(fā)生的趣事。
那天早上，我一到教室，就看到同學(xué)們在門口寫了“六一兒童節(jié)快樂”幾個大字，我猛然想到今天是“六一”兒童節(jié)。
語文老師給了我們兩節(jié)課自由活動。一上課，全班都沸騰起來了，許多同學(xué)把糖果往上扔，就像閃爍的流星從天邊劃過。我們猶如猛虎似的沖上去搶，搶到的同學(xué)欣喜若狂，沒搶到的同學(xué)也不會失落。我?guī)Я硕喔舭籼?，也扔了上去，幾秒鐘的時間就被一搶而空，還剩下兩三根的時候，我和同學(xué)做了個交易，用棒棒糖和他換了個氣球，我知道我虧了，但我卻很快樂。
不一會兒，老師帶來了許多漢堡和飲品，同學(xué)們高興地歡呼起來。很快，小組長就把漢堡和飲品發(fā)到我們手中，同學(xué)們吃著漢堡，喝著飲品，別提有多開心了。
下午，我一點五十分來到學(xué)校，可搶糖果游戲已經(jīng)結(jié)束了，前后左右的同學(xué)看到我沒糖果，便把他們搶到的糖果分給了我，我感動極了！不一會兒，數(shù)學(xué)老師來了，他笑著向我們祝福。我們爭先恐后地沖了上去，把數(shù)學(xué)老師的口袋塞滿了糖果，講臺桌上都也堆滿了。一向嚴肅的數(shù)學(xué)老師竟然夸我們尊重老師，老師又把糖果扔了上去，我們班又沸騰起來了。
雖然這件事過去很久了，但我卻記憶深刻。當我再次想起這天發(fā)生的趣事時，我覺得我很幸福，因為我有可愛的同學(xué)和可敬的老師，我為生活在這個大集體而感到自豪。
我們班的趣事篇三
學(xué)校的生活是五彩繽紛的，在我們四年級一班每天都會有讓你哈哈大笑的趣事。不信？那我們就來看一看吧。
鏡頭一：血緣關(guān)系。
在四年級，我們班換了一位數(shù)學(xué)老師，她就是李老師。李老師上課總會故意搞出一些小玩笑，讓嚴肅的課堂變得生動有趣。在一次數(shù)學(xué)課上，講到了平行四邊形和三角形的關(guān)系。李老師說：“記住，沒說等底等高，平行四邊形和三角形沒有任何血緣關(guān)系！”我們大笑不止，沒想到李老師會用擬人手法講數(shù)學(xué)。每當我看到平行四邊形和三角形面積關(guān)系的題，都會想起“血緣關(guān)系”。李老師的這句話不但有趣，而且讓我們牢牢的記住了新知識。
鏡頭二：照妖鏡。
數(shù)學(xué)課有趣，英語課也不遜色。在與英語字母打交道的同時，英語課王老師還會讓我們偶爾開心一下。為了讓我們記住“did”后面跟動詞原形，王老師大聲說：“did是照妖鏡，把后面的動詞打回原形！”我們一邊笑一邊想：老師真厲害，把《西游記》里的法寶都請出來了。那么did后面的動詞就是妖精嘍？哈哈哈！老師真幽默！
鏡頭三：巧記“拔與撥”
低年級時，“拔”與“撥”總是讓我們頭疼，考試時經(jīng)常把“拔蘿卜”寫成“撥蘿卜”。語文老師趙老師就想了一個辦法。在一節(jié)語文課上，趙老師對我們說：“拔與撥其實很容易區(qū)分。撥是‘一條小魚發(fā)現(xiàn)了一汪水’，所以右邊是發(fā)現(xiàn)的發(fā)。把拔的右邊分成友字和一點，一點就像一顆小苗?？捎洺梢粋€小朋友，‘拔’了一棵苗，拔用手，所以左邊是一個提手旁。”老師這樣一講，再區(qū)分這兩個字就輕松多了，特別是趙老師把點比作小苗的巧妙比喻讓我記憶深刻。
鏡頭四：樹汁流經(jīng)血管。
在一節(jié)語文課上，趙老師抽查昨天布置的作業(yè)：背誦西雅圖寫的《這片土地是神圣的》的課文，抽查到了耿玉龍同學(xué)，他前面背的結(jié)結(jié)巴巴的，當背到“樹汁流經(jīng)樹干，就像血液流經(jīng)我們的血管一樣”時，不小心說成了“樹汁流經(jīng)血管”，我們笑得上氣不接下氣，趙老師也笑了。同桌故意搞怪說：“樹汁流經(jīng)血管，就像血液流經(jīng)我們的樹干一樣?！蔽覀冃Φ酶鼌柡α恕２唤?jīng)意間發(fā)生的趣事讓我們把這篇課文背得熟熟的。
我們班的趣事還有很多，不但給我們帶來了更多的歡笑，而且還有一定的收獲。記住了新知識的同時，也記住了那些帶給我們笑聲的老師和同學(xué)們，在笑聲的背后是老師對我們濃濃的愛。
我們班的趣事篇四
首先，我要先問一下大家：在日常的生活中，你們是不是也碰到過一些很有趣、很搞笑的事情呢?回想起來還會時常讓自己發(fā)笑的呢?我想大家的回答一定是：“當然!”我最近也碰到一些很有趣、很搞笑的事，我就說給大伙聽聽吧，讓你們也樂一樂。
趣事一：媽媽的“夸獎”
說起來，真有些不好意思，因為這事和我的一個小煩惱有關(guān)，就是我做事有點愛拖沓的毛病，一件小事我也能磨磨蹭蹭好半天才做好，唉，其實我也不想這樣的，可到時就不太管得住自己。為此，老媽沒少對我瞪眼睛，并大吼小叫的?？尚Ч话?，我還是繼續(xù)“磨蹭”。星期六早上，我在做作業(yè)，不知不覺地我又超過媽媽規(guī)定我完成作業(yè)的時間，媽媽進來看見我還在做，就看著我說：“唉，你真是個超級名模(磨)!”當時我一聽到“超級”兩字，以為是什么美稱呢，不太明白，就問媽媽：“什么是超級名模啊?”“你看看電視上走‘t’臺秀的那些模特，如果走得非常好，就被稱為超為超級名模?！眿寢屨f完，我正準備歡呼，“但是……(媽媽故意把“但是”說得很重很重)，你的這個磨是“磨蹭”的磨!”啊!我暈!空歡喜一場，我現(xiàn)在才知道媽媽是這個樣子“夸”我的。
趣事二：有趣的名字。
以上的趣事夠你們笑了吧?如果還想笑的話，你們就來找我吧!
我們班的趣事篇五
在一天下午，白老師對我們說：“各位同學(xué)，因為我們班的班長媛媛轉(zhuǎn)學(xué)，所以今天下午要選出一位新班長?！边@時班上可熱鬧了：有的叫、有的跑。我想：我一定要當上班長，這么多年了都是媛媛在當，哪輪得到我。這下好了，她走了，應(yīng)該可以輪得到我了。
在竟選的'時候，白老師告訴大家可以自薦，也可以推薦。竟選開始了，大家紛紛上臺竟選，突然我在一位同學(xué)口中聽到了我的名字，我驚喜萬分。到了無記名投票時，我發(fā)現(xiàn)每個人的票數(shù)都只有2票，就毫不猶豫的在紙上寫下我的名字，另一個是瑩瑩的名字。
開始唱票了，我緊張無比。忽然，我看見了黑板上有我的名字。一票、兩票、三、四、五票……嗯，怎么停了？這時我看見燕兒的票數(shù)暫時是最多的。票唱完了，我失望的看著黑板，因為我的票才39票，燕兒卻有52票。
這時，白老師叫我過去，說：“你不要難過，下次還有機會。”我忍著淚說：沒事，是因為我平時沒和同學(xué)搞好關(guān)系，也沒有熱心幫助班級做事，所以票才這么少?！崩蠋熣f：“沒關(guān)系，你只要心中有班級，有同學(xué)，有老師，你做什么都沒關(guān)系，因為你時時想著班級?！蔽倚α诵φf：“對，我以后要幫助老師好好管理班級的紀律，也要互相幫助同學(xué)?！?BR> 這次沒選上沒關(guān)系，下次再努力……。
我們班的趣事篇六
在小學(xué)生活里，班上的趣事就如滿天繁星，下面，就讓我來介紹一下吧！
no.1。
一次數(shù)學(xué)課上，老師正在講容積與體積，同學(xué)們一個個聚精會神，沒有一個敢松懈。唯獨王鑫麒，一會兒摸摸他的筆，一會兒又望向窗外。但沒過多久，他的目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，同桌小聲對我說：“我怎么有種不祥的預(yù)感？”王鑫麒的同桌顯然已拉響了警報，并做好了防備。只聽“嗶”的幾聲，毒氣釋放了，大家都捏住了自己的鼻子，老師也感覺到了，連忙指揮著開門開窗。他自己尷尬的笑了，而老師呢，也被他弄得哭笑不得，坐在他周圍人可倒大霉嘍！
no.2。
no.3。
我們班還有位“睡神”——喬宇容，此人乃是奇才！一次語文課，老師在前面繪聲繪色地講著課。而“睡神”呢？一動不動地趴在課桌上，老師見了，連忙走了過去，本以為他是身體不適，結(jié)果呢？卻是在睡覺，老師頓時氣得火冒三丈，把他叫醒了后，老師問他剛剛課上講了什么，而他卻出乎了老師的意料——他竟能清楚的回答出來，同學(xué)們個個目瞪口呆的，世上怎么有如此的奇才！
其實我們班的趣事還有很多，這些只是九牛一毛，下次再聽我講吧！
我們班的趣事篇七
這節(jié)課的練習(xí)合唱，與往常大不一樣，因為這節(jié)課本來是作文課的，我們卻練習(xí)合唱。本次合唱還有一個不同之處，那就是我們本次合唱居然沒有音樂老師來帶領(lǐng)我們唱，本次合唱完全由我們的班主任邢老師親自帶領(lǐng)我們練習(xí)。
我們準備開始的時候，邢老師不知從哪里變出來了一張紙，上面不知寫著什么，然后，邢老師給我們唱的時候加上了開場白與唱完一首歌，中間加上的話。在《春雨蒙蒙地下》說的話中，邢老師還加了古詩，讓我們背，感覺都起雞皮疙瘩的時候才是讀得好。第二遍，我背著背著，忽然不寒而栗，感覺我們背的挺肉麻的。
后來，我們又唱了幾遍之后，唱得已經(jīng)比較好了，但是還是有一點不好——我們的表情都是呆板無力，面無表情，看起來十分沒勁。這時，我們在唱的時候，邢老師突然在指揮孫子涵后面，示意我們笑，可是我們還是不笑，于是邢老師在后面做起了鬼臉，十分搞笑，我差一點笑出聲來，但是還是強忍著唱歌，果然，我們的表情從面無表情變成了微笑，我們真的感覺邢老師的辦法很好。唱完了這一遍，老師開玩笑地問合唱的時候，我們要不要找?guī)讉€人在后面做鬼臉，大家的疲勞一掃而空。
我覺得邢老師有的時候像一個小孩子，童心未泯，讓我們都哈哈大笑，開的玩笑也能讓我們頓時精神起來。再加上我們班的同學(xué)聽出了是開玩笑，總有幾個人再添油加醋，讓邢老師也笑了。
我愛五四班，我愛這個快樂的班級。
我們班的趣事篇八
下午,陽光燦爛,微風(fēng)涼爽.我們急急忙忙從教室跑到寬闊的操場上,吹泡泡.
同學(xué)們手里都拿著肥皂水,有說有笑開始吹泡泡.眨眼間,天上飛起無數(shù)五顏六色、五彩繽紛的泡泡，美麗極了。我也趕緊拿出我的肥皂水開始吹。我深吸一口氣鼓起腮幫，小臉憋得通紅使勁一吹。咦?怎么吹不出泡泡呢?我很不服氣，同學(xué)們是怎么吹的呢?我目不轉(zhuǎn)睛的看著同學(xué)們吹。原來吹泡泡要輕輕的吹、慢慢的吹。于是我蘸了一下肥皂水，輕輕的一吹，一個個泡泡出來了。有的像一串串葡萄，有的像一個個蘋果、有的像一個個透明的玻璃球。小朋友們跑來跑去，泡泡圍著他們像一個個小精靈，跳起歡快的舞蹈。我開心得跳了起來。
我們的泡泡乘著風(fēng)兒飛向天空,匯成了一個五彩繽紛的世界.這次吹泡泡讓我學(xué)會了做事要專心,還要講求方法,不能亂做,也讓我們得到不少快樂!
我們班的趣事篇九
一個班集體難免有一些小吵小鬧，磕磕碰碰。今天就給大家講講我們班的兩件趣事吧。
一天，“冷面殺手”（曾老師的外號）問肖揚，“x-2600=5x-300等于幾？”肖揚小聲答道：“不知道。”“冷面殺手”回頭甩給了肖揚一句：“你有認真聽講嗎？坐好?！毙P被說的面紅耳赤。下課鈴聲響了，同學(xué)們議論紛紛，我們用同情的.目光看著肖揚。肖揚知道錯了，班長忙走過去，先是安慰他，然后問：“剛才數(shù)學(xué)課，你有哪些知識沒聽懂呢？”說完，就埋頭幫他補起課來。
我覺得我們班也有團結(jié)的時候呢！有一次體育課，老師把我們分為男生一組，女生一組，讓我們玩兩人三足走路比賽。一開始還好，可是一靠近終點，我們就亂了，還有一個女生不小心摔倒了，我把她扶起來后說：“我們手搭旁邊人的肩膀并肩作戰(zhàn)?！苯Y(jié)果我們贏了。
我喜歡我們班，喜歡這個團結(jié)友愛的大集體。
我們班的趣事篇十
一天，我和媽媽出去購物，我買了一個拼裝玩具。
我拿著玩具盒翻來覆去，一會看看這，一會看看那，好像永遠看不夠似的。我恨不得飛回家，立刻開拼。
走著走，我不覺地手癢了，于是就打開盒子打開，把零件全部拿了出來，蹲在地上，拼了起來。
“回家再拼?！眿寢屨f，“我可沒時間等你!”
“讓我玩一會吧，這個真的很好玩?！蔽艺埱蟮??？墒菋寢尣徊俏遥^續(xù)往前走。
我沒辦法，只好把零件塞回盒子里，跟了上去。
我實在忍不住了，于是我一邊走，一邊拼。有時，快跑一段，然后停下來拼，媽媽來了，我又快跑一段。終于，我拼好了，急忙追上媽媽，拉著媽媽的衣服說：“媽媽，你看，這是我拼的，多酷啊!”我叫道，可媽媽沒吭聲。我又說：“你看，這玩具多酷呀!”還是沒回應(yīng)。怎么有點不對勁?我丈二和尚摸不著頭腦。突然，我聽見了媽媽的聲音：“寶貝，我在這!”咦，這聲音是從后面?zhèn)鱽淼?我朝“媽媽”一看------呀!我拉的不是媽媽!我的臉刷地一下變成了猴子屁股似的。那個阿姨和媽媽樂不可支，“哈哈哈，你都成人家的兒子了、、、、、、”而我恨不得有個地洞鉆下去。
自從經(jīng)過這件事，我再也不敢一邊走一邊玩了。
我們班的趣事篇十一
今天，我們班發(fā)生了很多有趣的事?？墒?，最有趣的還是那件事，讓我來說一說吧：
那一件事是：我們班的劉昊天帶了一只烏龜。因為今天語文老師去外面聽課了，所以是數(shù)學(xué)老師當班。今天是數(shù)學(xué)老師當班。今天早上，我們讀書時校長來看我們是不是認真讀書。看過以后走了。數(shù)學(xué)老師來了，她把周沖和候瑞金全叫了上來，問大家，校長來的時候說話了嗎？大家都說：“沒有?！庇型瑢W(xué)說：“我看見劉昊天出去了，回來時碰上了校長了?！眲㈥惶煺玖似饋?，大聲的：“我出去小便了，回來的時候，還對校長說了一聲：校長好！”有同學(xué)又說：“老師，我看見了劉昊天拿著一只烏龜出去了！”這時老師已經(jīng)是怒氣沖天了，她憤怒的走到劉昊天面前，把他的烏龜拿走了，在講臺上對大家說：“以后誰在敢拿玩具，收了不給了！”大家都說：“這是一只真烏龜?！崩蠋熉犃舜蠼幸宦?，把烏龜扔到了講臺上。大家都笑了。
好笑吧，這就是我的趣事。
我們班的趣事篇十二
說起我們班，我要先給你講講我們班的三位趣事王。
“墨水瓶”陳涵普。
陳涵普是個搗蛋鬼，這不，剛開學(xué)他就帶了一瓶墨水，一不小心打碎了，玻璃渣把他的袋子扎破了。他就用手托著扔掉，等他回來時，手已經(jīng)變成黑的了。新老師，不知道陳涵普的名字，叫他去洗手，吞吞吐吐的叫陳涵普“墨水瓶”，他竟然答應(yīng)了，同學(xué)們哄堂大笑起來。
“聽錯話談昱童”
談昱童在班里負責課前喊起立。有一次，正在看電腦的華老師咳嗽了幾聲，談昱童以為老師喊了一聲上課，她就叫了一聲：“起立”。等同學(xué)們笑破了肚皮，她才知道什么意思。
“便池鬼李博凱”
李博凱外號的來歷得從他小時候說起。他一歲的`時候，李博凱的爸爸抱著他上廁所，他爸爸不知怎么了，沒抱好，李博凱就掉進便池里了。后來這件事傳了出去，大家叫他“便池鬼”。
我們班的趣事篇十三
今天,我們班發(fā)生了很多有趣的事。可是,最有趣的還是那件事,讓我來說一說吧:。
那一件事是:我們班的劉昊天帶了一只烏龜。因為今天語文去外面聽課了,所以是當班。今天是老師當班。今天早上,我們時來看我們是不是認真?？催^以后走了。數(shù)學(xué)老師來了,她把周沖和候瑞金全叫了上來,問大家,來的時候說話了嗎?大家都說:“沒有?！庇型瑢W(xué)說:“我看見劉昊天出去了,回來時碰上了校長了?！眲㈥惶煺玖似饋?大聲的:“我出去小便了,回來的時候,還對校長說了一聲:校長好!”有同學(xué)又說:“老師,我看見了劉昊天拿著一只烏龜出去了!”這時老師已經(jīng)是怒氣沖天了,她憤怒的走到劉昊天面前,把他的烏龜拿走了,在講臺上對大家說:“以后誰在敢拿玩具,收了不給了!”大家都說:“這是一只真烏龜?！崩蠋熉犃舜蠼幸宦?把烏龜扔到了講臺上。大家都笑了。
好笑吧,這就是我的趣事。
我們班的趣事篇十四
俺班有“三俠”，那是無人不知，無人不曉哇!
第一俠：“多嘴俠”
俺班的多嘴俠，可不簡單了!他白白的臉蛋上嵌著一雙明亮的眼睛，一口潔白的牙齒，可美中不足的就是他的那張嘴，整天嘮叨個不停。有一次，我們班有兩個吵架了，吵得面紅耳赤、不可開交，這下“多嘴俠”有用武之地了。他給吵架的同學(xué)擺事實、講道理，沒想到其中一個越聽越煩，“啪”地一聲狠狠地給了他一巴掌，他不敢還手，只好灰溜溜地去報告班主任。想知道他是誰嗎?嘻嘻，暫時保個密!
第二俠：“呆俠”
這個呆俠呀，讓人可捉摸不透!他整天低著頭，不動聲色，就像根木頭。上課時，老師叫他回答問題，他則傻傻的坐在那兒，沒一點兒反應(yīng);叫他讀課文，他半天才吐出個字兒來。可這個“呆俠”在俺班卻是個大好人!這不，隨時隨地都可以看到他助人為樂的身影。如果你想問他的大名...哈哈，著更不能說!
第三俠;“瘋俠”
我們班的趣事篇十五
我們一直在努力，用你知道或者不知道的方式。
——題記。
也許我們班級不是最好的，也許我們班級出名掛號的很差。也許課任老師都很討厭我們班級的學(xué)生。可老師們永遠都不知道，其實我們已經(jīng)在很努力的改變了。悄無聲息的改變或許總是那么的不輕易被人察覺。
我們班級有徐可、周心蕊、關(guān)博涵、趙乾里這類的前十殺手。也有王喆、李冬雪、隨藝這樣的前二十穩(wěn)將。盡管有的時候他們會因為粗心大意而導(dǎo)致發(fā)揮不好，可就是那樣他們的排名也沒有下降過多少。
我們班級的每一個學(xué)生都很會勞逸結(jié)合，玩的時候盡情玩，學(xué)的時候努力學(xué)。我們只知道，不能因為自己而拖了班級的后腿。
別看我們班級平常的時候總是分幫分派的，但是只要是有什么大事就一定能團結(jié)一致，將所有的難題迎刃而解。
我愛我的班級，就像是對一個家的依戀一樣。
春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，三年一班怕過誰。
我們班的趣事篇十六
我們班的男生有白有黑，有高有矮，有胖有瘦，有嚴肅的有很逗的，有暖的也不少高冷的。
先來說說，關(guān)于腿的吧。我們班的班服終于選好了，是一套螢光綠的運動短裝，特點是：超顯眼，夠?qū)拤蜷L，褲子夠短。我跟我同桌最怕的莫過于穿短褲了，原因是關(guān)乎我們的小粗腿。不得不感嘆歲月是一把殺豬刀，才幾年啊，我的小細腿就沒有了。
我們看著我前面的小光小序，心里就已經(jīng)很不爽了，現(xiàn)在站在田徑場上，看著我們班那群男生，哇――腿全是一個比一個細，我都懷疑我是個假女生，我回教室后就對前面的兩個人說他們腿比我細也就算了，還要在我們眼前晃個不停。結(jié)果小光在我們面前笑了個半天，小序則是跟我們整高冷，咱怎么可能給他機會，我看了一眼我同桌，她說，想裝高冷就拿筆戳他背，我壞壞一笑，拿起兩支筆，興奮地問他喜歡那支筆，來選一只吧，哈哈，他頓時就乖了。
我的黑叔，是班里最黑的，至于他為什么那么黑我也不懂他為什么那么黑。黑叔有一個無法改變的缺點，就是軍訓(xùn)時，不管教官叫多少次向左向右向前向后轉(zhuǎn)，他永遠是腳姿勢對了，可身體轉(zhuǎn)好后總是要扭一扭，在整齊的隊伍中，可謂是獨特中的一枝花呀。
這就是我們隨時隨地都充滿歡樂的四班。
我們班的趣事篇十七
學(xué)校就像是我的家，它陪我度過了五年光陰，發(fā)生了許多有趣的事。
“上體育課了”抱著個我們喊。做完了熱身運動，老師拿了兩個籃球出來，小銘拿著籃球，沖向了籃球場。我們總共有8個人，這樣搭幫就很容易了，正好每幫4人。我們用“白配”來分出哪些人搭成一幫。最后，小軒、小銘頓號比賽開始了，開球了，小博迅速把球扔給了小嵐，小嵐馬上拍著球出了3分線。這時，小銘來搶球了，小嵐立馬把球扔給了小賢。小賢見勢不妙，又傳給了小博，不幸的是，他把球傳偏了，被小軒接住了。小軒立刻傳給了小銘，他一把就接住了，沒人能在他接球時搶他的球。
小銘出了3分線，把球傳給了小軒，小軒朝著籃框投去，他的力氣太大，被彈了回來?；@球掉了下來，我迅速的搶了球，并出了3分線，我快速的拍著球來到籃球架邊，用力一投，球進了！
接下來的比賽中，我們又進了好多球?？墒菍Ψ絽s沒有進展。快上課時，比賽終于結(jié)束了，我們以大比分領(lǐng)先，取得了最后的勝利！
我們班的趣事篇十八
中午，許多男生望著那冒著熱氣的飯鍋，都忍不住打開鍋蓋，伸過頭去瞧一瞧今天的.美味。今天吃紅燒肉！”小楊同學(xué)高聲喊道。聽到這個好消息，大家一下子便蜂擁而上，不一會兒，過道上就排起了長龍似的隊伍。只見小楊的眼睛直勾勾地盯著鍋，仿佛他已越過長龍似的隊伍，瞧見了鍋中那香氣撲鼻、色澤紅潤的肉。
終于排到小楊了，他不禁對為大家服務(wù)的同學(xué)嚷道：多點兒！多點兒！”直到盤中盛滿了肉與肉汁，他才心滿意足地回到座位。
可是，爭奪戰(zhàn)”還沒有真正開始呢，好戲還在后面。當男生們已經(jīng)打到了許多肉，并回到座位時，他們可沒有放松警惕，這下，重頭大戲”才要開始嘍！
小黃一邊狼吞虎咽地將肉和飯塞進嘴中，一邊密切觀察著別的同學(xué)的一舉一動。當添飯的隊伍逐漸增長時，小黃便會端著還剩小半碗飯的盤子，三步并作兩步地排進隊伍，邊吃邊排。哦，對了！任何一個小細節(jié)可都逃不過小黃那雙炯炯有神的大眼睛喲！要是你的湯沒喝完，可別來排隊，只要被小黃的眼睛掃描”到，他立刻會大聲向老師舉報，你就只能灰溜溜地回到座位上啦；你也千萬別想多添一小塊肉，那樣可是會引起眾怒的！
每天中午男生們因飯菜而開啟的食物爭奪戰(zhàn)”，都令我食欲大增，也是我們午餐時最好的佐料”！(公眾號：石城春筍）。
我們班的趣事篇十九
我們班是一個大家庭，70個兄弟姐妹們和和睦睦。想想啊，這么多人在一起，一定有許多有趣的事，一籮筐呢！來看看吧！
一、鋼筆的歸來。
“鋼筆呢？鋼筆呢？”我把書包翻了個底朝天，連筆盒都遭了劫：什么書哇，本子呀，鉛筆呀，黑色筆芯呀，亂七八糟一大堆，就連壓在書底下的幾片小碎紙也給搜出來了。你也許會說，不就是一支鋼筆嗎？用不著這樣枉費心機地找！再買一支來，不就得了？這個建議呀，我看您就甭提了，今天學(xué)校要召開鋼筆字大賽，沒鋼筆可不成呀！再說了，這已經(jīng)是我的最后一支鋼筆了，這回，又要挨打了！我急哭了。突然，耳邊響起一個熟悉的聲音“看呀，這是你的鋼筆嗎？”一回頭，原來是同桌廖光凱，他那黑黝黝的小手上，一支銀白色的英雄牌鋼筆閃閃發(fā)光，我拿起這支鋼筆，左看看、右看看，不禁破涕為笑——這是我的！
二、凳子的康復(fù)。
我的凳子壞了，一搖一晃，每次坐上它，我的心都提到嗓子眼兒——生怕它垮了！
有一天上學(xué)，我習(xí)慣性地搖搖椅子，你猜怎么著——好了！我還以為是神筆馬良給我換了把新凳子呢！事后一打聽，原來，是同學(xué)們趁我沒來，把凳子抬下樓去修，又辛辛苦苦地抬上來，我覺得同學(xué)們越來越可愛了。
三、小家教。
上個學(xué)期，我因為高燒住院了，但是國為若干原因，沒有在醫(yī)院睡。我家一樓，有一個同班同學(xué)住那兒，叫任攀。他知道我生病了，所以每天都上來為我?guī)ё鳂I(yè)，還告訴我學(xué)習(xí)的新內(nèi)容，幫我把落下的功課補上。我非常敬佩他，他真是我的臨時小家教！
好了，就說到這里吧，我可講累了。這是發(fā)生在我身上的幾件小事兒，以后我再把發(fā)生在我身上的事一一告訴你們吧。
我們班的趣事篇二十
開學(xué)第一天我們班級趣事多，這不，這會兒我們班熱鬧得炸開了鍋，這到底是怎么一回事呢？讓我們一起來看看吧！
老師笑容滿面地說道：抽簽分小組就是抽簽決定你和誰同桌，和誰一個小組。比方說，我抽到了二組3號，a同學(xué)抽到了二組4號，我們兩個人就是同桌了；又比如，我抽到了一組1號，b同學(xué)抽到一組2號，我們兩個人就是同桌了。老師頓了頓，接著說：分小組是這樣的：比如說，我抽到了一組1號，a同學(xué)抽到了一組2號，b同學(xué)抽到了一組3號，c同學(xué)抽到了一組4號，我們四個人就是一組的。
通過抽簽來決定和誰同桌和誰小組，我們都覺得是很新奇的事，個個都躍躍欲試，心中充滿了期待，都希望抽到自己喜歡的同學(xué)，講臺下大家議論紛紛，這時老師大聲說：a同學(xué)，你第一個抽。好耶！a同學(xué)道。a同學(xué)上去，抽到了一個二組1號的簽。下一個，b同學(xué)。你來抽！來嘍！c同學(xué)！在！
最后，我抽到了十組2號。跟我一組的，有溫同學(xué)，韓同學(xué)，劉同學(xué)。很特別的是：我們這組是我和溫兩個女生同桌，韓和劉兩個男生同桌。我們這個小組的人相處的還挺融洽的，都對自己這個小組感到驕傲與自豪。
抽簽分小組不僅有趣，還可以讓我們學(xué)習(xí)怎么與同學(xué)友好相處。非常期待抽簽小組學(xué)習(xí)的開始。
我們班的趣事篇二十一
同學(xué)們，在學(xué)校里肯定有不少趣事吧？今天我就給大家講一個前幾天在我們班發(fā)生的離奇趣事。
那天，同學(xué)們個個都精神抖擻。我們在上第三節(jié)的語文課，老師講了課文后，便讓我們做課堂作業(yè)，身為班長的我急忙去老師的辦公室找課堂作業(yè)本。奇怪了，我翻便了放作業(yè)本的地方，任然找不到課堂作業(yè)本。我向老師說明了情況，老師讓我們大家往自已的抽屜找一找，看看課堂作業(yè)本在不在我們的手里。全班同學(xué)找便了抽屜和書包。同學(xué)們一致都說沒有。
“我記得我鎖門了，并且放學(xué)過后沒有一個人進辦公室過，課堂作業(yè)本不可能不翼而飛的?！必撠熽P(guān)辦公室的小澤說。“那就奇怪了，老師不如讓我媽偵探三人去破案吧！”“偵探”小飛說。“那好，這件事情就由你們?nèi)齻€人負責，到時候不要讓我失望哦！”老師說?！耙欢ú粫屇闶模蠋?！”“偵探”小楠說?！白鳂I(yè)本不見了，繼續(xù)上課。”老師說。我們就上課了。
下午第二節(jié)下課的時候，我們班的男生又唱又跳的，女生則激動地報在了一起。我們班的“萬事通”告訴我們，偵探三人破案了！
那么作業(yè)本在哪里呢？原來是我們班粗心的“小馬虎”不知怎么搞的，把英語作業(yè)本放在了語文課堂作業(yè)本上面。害我們大家虛驚一場。
怎么樣？班里的事有趣吧？你可不可以跟我分享你們班的趣事呢？
我們班的趣事篇二十二
這節(jié)課的練習(xí)合唱，與往常大不一樣，因為這節(jié)課本來是課的，我們卻練習(xí)合唱。本次合唱還有一個不同之處，那就是我們本次合唱居然沒有音樂老師來帶領(lǐng)我們唱，本次合唱完全由我們的班主任邢老師親自帶領(lǐng)我們練習(xí)。
我們準備開始的時候，邢老師不知從哪里變出來了一張紙，上面不知寫著什么，然后，邢老師給我們唱的時候加上了開場白與唱完一首歌，中間加上的話。在《春雨蒙蒙地下》說的話中，邢老師還加了古詩，讓我們背，感覺都起雞皮疙瘩的時候才是讀得好。第二遍，我背著背著，忽然不寒而栗，感覺我們背的挺肉麻的。
后來，我們又唱了幾遍之后，唱得已經(jīng)比較好了，但是還是有一點不好我們的表情都是呆板無力，面無表情，看起來十分沒勁。這時，我們在唱的時候，邢老師突然在指揮孫子涵后面，示意我們笑，可是我們還是不笑，于是邢老師在后面做起了鬼臉，十分搞笑，我差一點笑出聲來，但是還是強忍著唱歌，果然，我們的表情從面無表情變成了微笑，我們真的感覺邢老師的辦法很好。唱完了這一遍，老師開玩笑地問合唱的時候，我們要不要找?guī)讉€人在后面做鬼臉，大家的疲勞一掃而空。
我覺得邢老師有的時候像一個小孩子，童心未泯，讓我們都哈哈大笑，開的玩笑也能讓我們頓時精神起來。再加上我們班的同學(xué)聽出了是開玩笑，總有幾個人再添油加醋，讓邢老師也笑了。
我愛五四班，我愛這個快樂的班級。
我們班的趣事篇二十三
我們班的有趣事多著呢！不信？我們說給您聽聽！
有一次，我們班的韓劍正在追趕女生。他像惡狼似的追趕著女生，可就是追不上。他情急之中大叫一聲：“站??！”女生們就是沒有理他，繼續(xù)跑著。韓劍惱了，沒命地追，“咚”地一聲，他撞在柱子上啦！原來他光顧著追，沒看到前面的柱子！韓劍捂著自己的腦門，想坐下來休息一下，可是剛一坐下，他又跳了起來。原來，地下全是水，他的褲子進水了。這下韓劍糗大了，他左手捂腦袋，右手捂著屁股，一拐一拐地進了教室。大家一看到他的怪樣，狂笑起來。
又有一天，我們班的“調(diào)皮鬼”許振宇和王炎杰玩著玩著，他忽然像記起什么似的，左顧右盼，喃喃自語：“我的衣服呢？我的衣服哪去了？”他像得了夢游癥似的到了教室，嘴里還嚷嚷著。他的同桌從他的位置上抓起他的外套扔給了他，說：“你剛才出教室前不是把外套脫了嗎？”大家哄堂大笑起來。
我們班的趣事還有很多很多，有時間，你可以來我們班瞧瞧！