好的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出、體現(xiàn)價(jià)值等特點(diǎn)。寫總結(jié)時(shí)要注意把握重點(diǎn)，突出核心內(nèi)容，避免羅列和堆砌無關(guān)信息。是一種表達(dá)個(gè)人思想和情感的方式，可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力。如何寫一篇優(yōu)秀的詩(shī)歌，需要有靈感的啟發(fā)和對(duì)語言的巧妙運(yùn)用。以下是小編為大家整理的詩(shī)歌作品，希望能給您帶來靈感和欣賞的愉悅。
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇一
我很喜歡影片《阿甘正傳》中的一句名言：“生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不明白下一塊你將得到什么?！蹦莻€(gè)下雪的周六，我就得到了一塊別樣的“巧克力”。
那是冬日的午時(shí)，我頂著大雪去參加羽毛球訓(xùn)練。剛熱完身，劉教練就拿出了他早已準(zhǔn)備好的秘密武器——鞋套、手套。我們喜不自勝，原先這堂課，就是讓我們盡情玩雪呢!
我們從漆黑的通道中來到地面，一時(shí)間還不適應(yīng)。再必須睛，就只見到鋪天蓋地的白了。滿天的雪花飛舞著、旋轉(zhuǎn)著，它們似乎帶著一桶白漆——所到之處，立刻留下它們的杰作，瀟灑的白。我們深一腳淺一腳不顧形象地奔向操場(chǎng)。塑膠跑道已然消失在這二十多厘米厚的積雪中了。
分成兩個(gè)陣營(yíng)后，我們迫不及待地在雪地里穿梭，借著各種有利地形打起了雪仗。那里“彈藥”充足，你追我趕，東躲，霎時(shí)間，一道道雪球在空中飛躍。同學(xué)們盡情地釋放著自我。雪花也仿佛在為我們助威，越下越大。野了多時(shí)，直到我們都“白了頭”，才握手言和。
這當(dāng)然還不夠，我們?cè)跄芊胚^堆雪人的大好機(jī)會(huì)呢劉教練憑借他過人的技術(shù)，向我們展示了滾雪球的要領(lǐng)。他抓起一大把雪來，攥成一團(tuán)，然后砸在厚厚的積雪上，又緩緩地向前推。于是雪花在重力的逼迫下牢牢抱成了一團(tuán)。一會(huì)兒工夫，一個(gè)巨大的圓柱體雪球就完成了。我們紛紛拍手叫好，也依葫蘆畫瓢，把雪球滾到再也推不動(dòng)為止。之后，我們又用藝術(shù)家的眼光進(jìn)行雕刻、再創(chuàng)造。最終，一個(gè)個(gè)栩栩如生的雪人就在我們手中誕生了。不知不覺中，兩小時(shí)悄然而逝，多盼望時(shí)間再慢些啊!
生活中一些意外的驚喜總會(huì)讓我們感到完美而甜蜜，而這塊雪地里的“巧克力”就讓我回味無窮。
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇二
一、活動(dòng)時(shí)間：
1月12日下午第二節(jié)。
二、活動(dòng)人員：
初三年11班全體同學(xué)和班主任。
三、活動(dòng)目的：
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng)，誠(chéng)信從考試不作弊做起考試需要誠(chéng)信.
四、活動(dòng)過程：
(一)導(dǎo)入話題，引入主題。
主持人：從字面上說，“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信，
誠(chéng)信，乃做人之本。當(dāng)今，社。
會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，誠(chéng)信顯得越來越重要.我們今日是學(xué)校的學(xué)生，明天就是社會(huì)的接班人。那么誠(chéng)信應(yīng)從我們校園文明小事做起，我們馬上就要進(jìn)行期末考試了，所以我們今天的班會(huì)主題就是“做人誠(chéng)信，考試誠(chéng)信”。
(二)誠(chéng)信大家談。
主持人：對(duì)于誠(chéng)信，相信每個(gè)人都有自己的理解。那么，對(duì)考誠(chéng)信試，
同學(xué)們又是怎么理解的呢?
(同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過有看過的資料發(fā)表自己的看法)。
學(xué)生1：誠(chéng)和信是相輔相成的，有誠(chéng)方有信，信有則會(huì)更誠(chéng)。誠(chéng)信是多種。
多樣的，對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信，叫“忠”，對(duì)父母的誠(chéng)信叫“孝”，對(duì)朋友的誠(chéng)信叫“義”，對(duì)真理的成信叫“德”。有誠(chéng)信，世界才有美麗;有誠(chéng)信，世界才有真情;有誠(chéng)信，世界才有明天。我想考試也應(yīng)這樣。
學(xué)生2:誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣。
或那樣誤會(huì)，那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠(chéng)信待人，誠(chéng)信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí)，你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句勸慰，也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí)，你報(bào)以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵(lì)友人在以后的.日子中一路走好。
……。
主持人：聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說到了誠(chéng)信的重要。但在日常生活中，
我經(jīng)常聽到這樣的抱怨：某某同學(xué)平時(shí)都沒學(xué)習(xí)，可考試總是作弊，成績(jī)還不是很好。那我們到底需不需要誠(chéng)信呢?下面我們?cè)賮砺犅犕瑢W(xué)們?cè)谌粘？荚囍信龅降氖虑?，能否從反面談?wù)劽鞫Y誠(chéng)信的重要性，說說自己的看法。
(同學(xué)們通過自己收集的小故事，利用與故事中人物的溝通，讓我們知道講誠(chéng)信是多么美好的事。)。
(三)面對(duì)誠(chéng)信的危機(jī)，我們中學(xué)生怎么做?
主持人：那么作為一名中學(xué)生，我們還不必去迎接社會(huì)的風(fēng)浪，那我們有沒有在接受著誠(chéng)信的考驗(yàn)?zāi)?有。我們的誠(chéng)信精神體現(xiàn)在哪里呢?---那就是不作假，作業(yè)不作假，說話不作假，考試更不能作假。
班主任發(fā)言：學(xué)生考試作弊的原因，客觀上可以歸結(jié)為競(jìng)爭(zhēng)帶來的負(fù)面影響，而主觀上卻是一種道德危機(jī)，這主觀原因是我們首先要真正杜絕的。同學(xué)們，我們都需要誠(chéng)信，需要誠(chéng)信構(gòu)建自己的事業(yè)基石;需要誠(chéng)信打造自己堅(jiān)實(shí)的明天。誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)摯待人，誠(chéng)懇工作。誠(chéng)信并不遙遠(yuǎn)，誠(chéng)信就在心間。誠(chéng)實(shí)是做人的根本，是成就事業(yè)的保障。有人說“誠(chéng)信就是一種輪回”，怎么理解呢?就是說，這一輪的信用行為構(gòu)成下一輪的信用代價(jià)，也可能構(gòu)成下一輪的信用財(cái)富，這種輪回是以誠(chéng)信引導(dǎo)誠(chéng)信，構(gòu)成循環(huán)。誠(chéng)信教育是靠一點(diǎn)一滴積累、建立起來的。讓我們從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起，做到明禮誠(chéng)信，只有這樣，才能取信于他人，服務(wù)于社會(huì)，奉獻(xiàn)于人民和國(guó)家。
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇三
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成完美的人間?！边@首歌無時(shí)無刻不激勵(lì)著我們要做一個(gè)有愛心的人。在中秋節(jié)這個(gè)萬家團(tuán)圓的日子里，我決定去福利院探望那些老人和兒童。
來到福利院，我們直奔老人區(qū)。當(dāng)時(shí)正值正午，老人們還在休息，我們只好耐心地等待著老人們的醒來。大約過了二十分鐘，老人們都醒來了?？粗樕蠈憹M了憔悴與滄桑的老人們，我心里一陣心疼，真不明白，他們的子女怎樣舍得讓他們獨(dú)自生活呢？我拉回了思緒，拿出早已準(zhǔn)備好的牛奶和面包送給了這些和藹可親的老人們。正在這時(shí)，我看見遠(yuǎn)處有位眼睛看不見的老爺爺，他身體不靈活，行動(dòng)十分困難。我迅速地走到他的面前，扶著他慢慢走到椅子面前，慢慢坐下，遞給他一包面包，親切地說：“老爺爺，這是我送給您的面包，祝您中秋歡樂，健康長(zhǎng)壽！”還有一位身有殘疾的老奶奶，正坐在輪椅上。我走過去蹲了下來，拿出兩瓶牛奶送給了這位老奶奶，并祝福她：“身體健康！”老奶奶和藹地說：“多謝你呀，小朋友，也祝你學(xué)習(xí)提高！”老人家們收到了我們的禮物，他們個(gè)個(gè)臉上都綻開了笑臉，洋溢著幸福。為了制造氣氛，我還給他們講了故事、變魔術(shù)、唱歌，老人們笑得合不攏嘴了，臉上的皺紋成了一朵花?？吹剿麄冃Φ媚敲礆g樂，我自我也感覺到無比的歡樂和幸福。
緊之后，我們來到了兒童區(qū)。我迫不及待地跑進(jìn)去，一瞬間，我被眼前的情景所驚觸了，呆呆地站住了。這些孩子們都身有殘疾，目光呆滯，幾乎都是被父母遺棄的。過了好一會(huì)兒我才反應(yīng)過來，看著這些可憐的孩子，我心里升起了憐憫之心。于是，我拿出了蛋糕和面包，一一分給了這些可憐的孩子們，來表達(dá)我真摯的關(guān)愛。
時(shí)間過得真快，一個(gè)午時(shí)的時(shí)間過去了，我依依不舍地離開了福利院。在回家的路上，我明白自我今日做了一件十分有意義的事，仰望天空，突然覺得天格外得藍(lán)，太陽格外得燦爛，心境也格外得好。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！睅兔λ?，歡樂自我。讓我們一齊伸出雙手來關(guān)愛幫忙他人吧，讓這個(gè)世界充滿愛心和幸福吧！
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇四
老師們、同學(xué)們：早上好！
今天我講話的題目是《誠(chéng)實(shí)做人誠(chéng)信做事》。
誠(chéng)實(shí)守信，是我中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。誠(chéng)實(shí)做人，就是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，不掩飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落的人。
下面我給同學(xué)們講幾個(gè)小故事，來看看他們是怎樣誠(chéng)信做人的。
故事一：毛澤東、周恩來、鄧小平、宋慶齡等這些偉人中，都是誠(chéng)信的人，其中宋慶齡當(dāng)了國(guó)家的副主席后，她誠(chéng)信的高尚品格仍不變。有一次與一所小學(xué)約定去看望小學(xué)生，可是到了約定日期，天下起了大雨，同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不能來了，但宋慶齡依然冒雨前去赴約，這讓同學(xué)們很感動(dòng)。從宋慶齡奶奶的故事中，我們明白了，誠(chéng)信是誠(chéng)懇，誠(chéng)信是守信，誠(chéng)信是一句承諾，誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)。
故事二：曾子殺豬。曾子是春秋末期魯國(guó)有名的思想家、儒學(xué)家。他博學(xué)多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，由于孩子哭鬧不已，曾子妻許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后，曾子便捉豬來殺，妻子阻止說：“我不過是跟孩子鬧著玩的。”曾子說：“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子殺豬的故事讓我們深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說話算話是做人的基本準(zhǔn)則。
故事三：手捧空花盆的孩子。中國(guó)有句古話：“誠(chéng)信是金”，說的是做人講誠(chéng)信，就像金子一樣寶貴。有這樣一個(gè)故事：中國(guó)古代有一位國(guó)王，他發(fā)給國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǖ姆N子，并承諾誰能種出最美麗的花，就選誰當(dāng)王位繼承人。評(píng)選時(shí)間到了，很多孩子都端來了漂亮的鮮花，只有一個(gè)男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。原來孩子們得到的種子都已是炒熟的，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試實(shí)際上不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)守信的孩子。那小男孩以他的純真潔白贏得了老國(guó)王的信任，是誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信做事的品質(zhì)助他走上了寬闊光明的人生大道。
同學(xué)們，古今中外，這樣的誠(chéng)信故事非常多，它讓我們明白：誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花；誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬水；誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
同學(xué)們：誠(chéng)信是平凡普通的，它沒有那閃閃發(fā)光的金色外套，也沒有嬌嬈的容貌，它就是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你打碎了別人的玻璃；弄掉了別人心愛的橡皮擦；撕破了別人的小人書；當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊；當(dāng)你無故不到校卻向老師和家長(zhǎng)撒謊；當(dāng)你向別人夸下?？趨s又食言……犯了錯(cuò)誤又沒人知道，特別是犯了大錯(cuò)，要自己說出來，難，所以誠(chéng)信很值得稱贊。
同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)做人誠(chéng)信做事是一種美德，這種美德表現(xiàn)在與人交往中，就是真誠(chéng)待人，互相信賴；表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上，就是奉公守法，忠誠(chéng)老實(shí)。讓我們呼喚誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)信的人，共同建設(shè)一個(gè)誠(chéng)信校園，一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇五
老師們，同學(xué)們：
早晨好!
今天我給大家講的話題是誠(chéng)信伴我行。講這個(gè)問題之前，我們先分享一個(gè)故事。從前，有個(gè)砍柴的小伙子，砍柴時(shí)不小心，把斧子從樹上掉下來，不巧得很，整掉在一個(gè)山澗里。而山澗水流不僅湍急，而且還很深。這就意味著，他無法撈回斧子，當(dāng)然也就不能砍柴了。而家里又等著他賣柴買米下鍋，這可怎么辦呢?他急的哭了起來。這時(shí)，一個(gè)白胡子老頭走來問他原因，并表示幫他撈上來斧子，可把他高興壞了。一會(huì)兒，老人拿著一把金斧子問他，是不是，小伙子很誠(chéng)實(shí)地說不是，接著又撈上來一把銀斧子，小伙子仍然說不是。直到老人撈上來一把鐵斧子，小伙子才喜出望外地，連說：就是這把!這時(shí)白胡子老頭說了：孩子，你很誠(chéng)實(shí)，剛才的金斧子、銀斧子都送給你。這個(gè)故事告訴我們做人要誠(chéng)信，而且只有誠(chéng)信做人，才能得到你遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你想得到的。
本周就要期中考試了，考高分，取得理想成績(jī)，是我們每位同學(xué)的愿望。但是前提是，我們必須誠(chéng)信。否則，我們只會(huì)害了自己。我們知道藍(lán)宇充數(shù)這個(gè)成語嗎?濫竽充數(shù)的最終結(jié)果，是充數(shù)的吹竽者被殘酷的淘汰掉。同學(xué)們，如果我們?cè)诳荚囌咄ㄟ^作弊的手段考了好成績(jī)，只能滿足自己的虛榮心，欺騙老師和家長(zhǎng)。事后自己不思進(jìn)取，不再刻苦學(xué)習(xí)，寄希望于下一次繼續(xù)投機(jī)取巧，這樣久而久之，就永遠(yuǎn)地跟不上課了。反過來，我們?cè)谶@次考試中堅(jiān)持誠(chéng)信考試，即便沒有考好，也沒什么。我們知道了自己的不足，從而發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，那么下一次就很有可能考好，最終將會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。同學(xué)們，誠(chéng)信做人從我開始，誠(chéng)信考試從現(xiàn)在做起。
老師們，同學(xué)們，當(dāng)前科學(xué)技術(shù)，日新月異，我們只有重新做人，才能奮起直追，與時(shí)俱進(jìn)，成為時(shí)代的寵兒，天之驕子。否則不懂裝懂，到頭來一事無成，被社會(huì)所淘汰。這里我再講一個(gè)故事：從前，動(dòng)物界聚會(huì)，小豬很自負(fù)，一再向其他動(dòng)物宣稱自己什么都會(huì)。久而久之，被主人聽到了。主人就嘗試著，讓小豬從事一些事情，結(jié)果可想而知，小豬除了吃什么也不會(huì)，可把主人氣壞了，一刀把它殺死?？杀氖?，直到這時(shí)，小豬還不醒悟，仍然狡辯著我能如何如何，這在主人聽來就是哼、哼、哼。我們今天看到的就是豬被殺的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們，我們是二一世紀(jì)的中學(xué)生，我們是新四中的天之驕子，我們是社會(huì)的寵兒，血的教訓(xùn)啊，悲劇不能重演，誠(chéng)信伴我行，誠(chéng)信做人從我開始，誠(chéng)信考試從現(xiàn)在做起。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。今天，我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水，共創(chuàng)美好未來》。
大家是否知道，我們天津現(xiàn)在喝得水來自哪里嗎?是長(zhǎng)江，這是南水北調(diào)工程的功勞，但這也是水資源缺乏的深刻體現(xiàn)。
人們愛水，但節(jié)水的意識(shí)還十分淡薄。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，倡導(dǎo)“低碳生活”理念的今天，希望大家樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，能從日常生活做起，減少水資源的消耗。3月22日是“世界水日”，我向大家發(fā)出如下倡議：
為了保護(hù)水資源，提高水的.利用率，我們要從日常生活中的點(diǎn)滴做起。刷牙、洗臉時(shí)盡量用容器接水，而不是用流水。用完一定要擰緊水龍頭，避免“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。天氣日益變熱，洗澡時(shí)也要盡量節(jié)約用水等。我們還要堅(jiān)持水的循環(huán)利用。如利用洗臉?biāo)疀_廁所，洗菜水澆花等。我相信，如果你有心的話，還可以發(fā)現(xiàn)很多新點(diǎn)子。
最后，我們更要弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳員。不僅要獨(dú)善其身，更要兼濟(jì)天下。
同學(xué)們，節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德，生命呼喚水源，我們熱愛生命，作為社會(huì)的一份子，我們要從小處做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，共創(chuàng)我們美好的未來。
謝謝大家!
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇七
一、活動(dòng)時(shí)間：
1月12日下午第二節(jié)。
二、活動(dòng)人員：
初三年11班全體同學(xué)和班主任。
三、活動(dòng)目的：
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng)，誠(chéng)信從考試不作弊做起考試需要誠(chéng)信.
四、活動(dòng)過程：
(一)導(dǎo)入話題，引入主題。
主持人：從字面上說，“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信，乃做人之本。當(dāng)今，社。
會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，誠(chéng)信顯得越來越重要.我們今日是學(xué)校的學(xué)生，明天就是社會(huì)的接班人。那么誠(chéng)信應(yīng)從我們校園文明小事做起，我們馬上就要進(jìn)行期末考試了，所以我們今天的班會(huì)主題就是“做人誠(chéng)信，考試誠(chéng)信”。
(二)誠(chéng)信大家談。
主持人：對(duì)于誠(chéng)信，相信每個(gè)人都有自己的理解。那么，對(duì)考誠(chéng)信試，
同學(xué)們又是怎么理解的呢?
(同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過有看過的資料發(fā)表自己的看法)。
學(xué)生1：誠(chéng)和信是相輔相成的，有誠(chéng)方有信，信有則會(huì)更誠(chéng)。誠(chéng)信是多種。
多樣的，對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信，叫“忠”，對(duì)父母的誠(chéng)信叫“孝”，對(duì)朋友的誠(chéng)信叫“義”，對(duì)真理的成信叫“德”。有誠(chéng)信，世界才有美麗;有誠(chéng)信，世界才有真情;有誠(chéng)信，世界才有明天。我想考試也應(yīng)這樣。
學(xué)生2:誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣誤會(huì)，那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠(chéng)信待人，誠(chéng)信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí)，你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句勸慰，也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí)，你報(bào)以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。
……。
主持人：聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說到了誠(chéng)信的重要。但在日常生活中，
我經(jīng)常聽到這樣的抱怨：某某同學(xué)平時(shí)都沒學(xué)習(xí)，可考試總是作弊，成績(jī)還不是很好。那我們到底需不需要誠(chéng)信呢?下面我們?cè)賮砺犅犕瑢W(xué)們?cè)谌粘？荚囍信龅降氖虑?，能否從反面談?wù)劽鞫Y誠(chéng)信的重要性，說說自己的看法。
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇八
會(huì)上，輔導(dǎo)員唐繼平老師首先向大家介紹了西南科技大學(xué)本次重新修訂的《西南科技大學(xué)本科生課程考核管理指導(dǎo)意見(修訂)》、《西南科技大學(xué)監(jiān)考人員職責(zé)(修訂)》、《西南科技大學(xué)補(bǔ)考實(shí)施細(xì)則(修訂)》、《西南科技大學(xué)考場(chǎng)規(guī)則(修訂)》、《西南科技大學(xué)學(xué)生緩考辦理辦法(修訂)》、關(guān)于印發(fā)《西南科技大學(xué)學(xué)生考試違紀(jì)和作弊的認(rèn)定及處理辦法》的通知(修訂)文件的內(nèi)容和精神，向同學(xué)們認(rèn)真解釋了學(xué)校對(duì)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的各項(xiàng)政策以及對(duì)于關(guān)于考試安排程序、考試管理、補(bǔ)考緩考等各種問題，并結(jié)合以往我校中發(fā)生的關(guān)于考試出現(xiàn)的各種問題及處理辦法告誡同學(xué)們要嚴(yán)肅對(duì)待考試，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信做人。尤其是對(duì)于我們面臨畢業(yè)的大學(xué)生來說，認(rèn)真對(duì)待考試，誠(chéng)信考試事關(guān)是否順利畢業(yè)以及對(duì)對(duì)未來工作中能否誠(chéng)信做人、誠(chéng)信做事，意義非常。
通過輔導(dǎo)員老師的講解和對(duì)文件內(nèi)容的了解，同學(xué)們進(jìn)行了積極討論。不少同學(xué)表示，即使面臨畢業(yè)，剩下的考試不多，但也要認(rèn)真對(duì)待，根據(jù)學(xué)校的要求，結(jié)合學(xué)校和老師的考試安排，誠(chéng)信考試，從自身做起杜絕作弊?？荚囎鞅撞粌H是對(duì)自己學(xué)業(yè)的不負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的無視，也是對(duì)自己未來的不負(fù)責(zé)。不少同學(xué)對(duì)杜絕作弊，進(jìn)一步規(guī)范考風(fēng)考紀(jì)也提出了一些意見和建議，對(duì)于規(guī)范考風(fēng)考紀(jì)，不僅學(xué)校要有相應(yīng)的處罰制度，也需要監(jiān)考老師的管理和同學(xué)們的自我管理相結(jié)合。
二、班會(huì)意義。
通過此次班會(huì)上對(duì)文件的學(xué)習(xí)和討論，學(xué)校對(duì)于考試的各項(xiàng)規(guī)定，對(duì)于課程考核管理以及考試作弊的各項(xiàng)處理辦法，緩考等各項(xiàng)內(nèi)容都有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。課程考試是對(duì)我們一段時(shí)間知識(shí)學(xué)習(xí)的一種考察，通過考試了解自己的知識(shí)掌握程度實(shí)際上是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。只有建立了相應(yīng)的規(guī)范的規(guī)章制度，才能保證我們能真實(shí)客觀的反應(yīng)出自己對(duì)知識(shí)的掌握程度。同時(shí)，對(duì)考試成績(jī)的要求，也是促進(jìn)我們?nèi)粘ＵJ(rèn)真學(xué)習(xí)的一種方法手段。認(rèn)真對(duì)待考試，從自身做起不作弊，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的精神在同學(xué)們中間產(chǎn)生了共鳴。
三、結(jié)語。
此次班會(huì)對(duì)學(xué)校規(guī)章制度文件的學(xué)習(xí)，不僅讓同學(xué)們意識(shí)到要積極配合學(xué)校的規(guī)章制度，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，也讓同學(xué)們意識(shí)到了誠(chéng)信考試背后的更深遠(yuǎn)的意義。作為即將走出校門的大學(xué)生，誠(chéng)信做事，誠(chéng)信做人，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者就是要從我們現(xiàn)在做起，從自身做起。
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇九
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!我叫王丹倩。今天，我的國(guó)旗下講話是--《誠(chéng)信，永不凋零的心靈之花》。
20xx年5月，《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過這樣一條新聞：安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來到南京，等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)，口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無親，在萬般無奈之下，他向玄武區(qū)的一位民警借了5元錢。5元錢，也許，誰也不會(huì)放在心上，更何況是一個(gè)被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢?但是，第二天一大早，這位農(nóng)民卻將5元錢給這位民警送來了。
這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)，但它透露出來的質(zhì)樸，折射出來的誠(chéng)信，卻不能不震撼人們的心靈。
《狼來了》的故事我們實(shí)在聽得太多太多了。然而，因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn)，你吸取了嗎?親愛的朋友們，請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無法喚醒你的覺悟嗎?難道你愿意過那種除了欺騙，還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話，那么，請(qǐng)你把誠(chéng)信時(shí)時(shí)放在你心中吧!
誠(chéng)信，是春天的花兒，只有開過花，才會(huì)結(jié)出完美的碩果;
誠(chéng)信，是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會(huì)有牢固的大廈;
誠(chéng)信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會(huì)有茁壯的綠物。
魯迅先生說過：誠(chéng)信，為人之本也!誠(chéng)信，比金錢更具有吸引力，誠(chéng)信，比美貌更具有可靠性，誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!
是啊!誠(chéng)信，是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。
誠(chéng)信，像永恒的星輝，獨(dú)放光彩，
誠(chéng)信，以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心，
誠(chéng)信，用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!
誠(chéng)信，是耀眼璀璨的陽光，他的光芒普照大地;
誠(chéng)信，是廣闊無垠的大地，他的胸懷承載山川;
誠(chéng)信，是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人們的心靈;
誠(chéng)信，是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問心無愧、心胸坦蕩。
誠(chéng)信，如此珍貴，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，讓誠(chéng)信的種子，在我們的心田中，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗，永遠(yuǎn)綻放!
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇十
誠(chéng)信，是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則，它不與仁、義、理、智四德并列，而是它們的綜合體現(xiàn)。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
考試，作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式，一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試？首先，測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度；其次，測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力；再者，評(píng)估老師的教學(xué)效果，了解哪些教得不錯(cuò)，哪些需要加強(qiáng)；最重要的是，測(cè)試你是否誠(chéng)信！
古人云；“人而無信，不知其可也”。誠(chéng)信應(yīng)考是每個(gè)學(xué)習(xí)者應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來，弄虛作假的風(fēng)氣影響到了校園。抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每次考試，總能查出幾個(gè)作弊學(xué)生。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信，更丟掉了尊嚴(yán)。
跨入龍泉中學(xué)的大門，莘莘學(xué)子的心里都明白，我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假，不真實(shí)的，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢？考試如果考砸了，可以下次再努力；但品行上如果沾上了污點(diǎn)，又豈能輕輕地拭去。在過去，每每考完試，當(dāng)我們聽到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí)，我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后，他們的心中一定也充滿著后悔，充滿著愧疚，充滿著痛苦，他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以，為了讓我們不后悔自己的行為，請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試。
自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。龍中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德，樹道德之風(fēng)尚。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。期末考試即將開始，值此本班向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，嚴(yán)守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試，自覺抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。
2、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律，以身作則，從我做起，為全體同學(xué)做出表率。
3、同學(xué)之間互相督促，互相警策，制止作弊，弘揚(yáng)正氣。
我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)！用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
謝謝大家！
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”風(fēng)來了又走,花開了又落,又是一秋繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已步入尾聲。我們迎來了期末考試,自古以來考場(chǎng)上少不了二字,便是誠(chéng)信。“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)生所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來,讀書人都是以誠(chéng)信為基礎(chǔ),我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹立道德新風(fēng)。松柏不會(huì)因?yàn)閹状斡暄┑那忠u而背棄它對(duì)大地常青的諾言。
江河不會(huì)因?yàn)閹状胃珊档乃僚岸`背它對(duì)大海永恒的約定。山川不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)龜裂的傷痕而收回它對(duì)草木堅(jiān)守的承諾。它們尚且如此,作為“天、地、人”三才之一的人,又該如何呢?誠(chéng)信如此,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)滿意的分?jǐn)?shù)或逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶中留下不光彩的一筆,豈不可惜?也許有些同學(xué)的成績(jī)不是太滿意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)氖侄?。我們?yīng)該做一個(gè)誠(chéng)信的人!
因?yàn)槟愕牟徽\(chéng)信,會(huì)導(dǎo)致很多意想不到的結(jié)果:會(huì)形成不好的考試風(fēng)氣,會(huì)扭曲學(xué)生考試的心態(tài)。表面上因?yàn)槟悴徽\(chéng)信得來的成績(jī)看起來很光榮,可是這樣做有意義嗎?當(dāng)你把不誠(chéng)信的成績(jī)拿給家長(zhǎng)看時(shí),或許你的家長(zhǎng)會(huì)很開心,可他們卻不知道內(nèi)情,若他們知道會(huì)有多傷心!考試成績(jī)不是考出來給別人看得,關(guān)鍵是通過考試檢驗(yàn)看你學(xué)習(xí)的成果。贏得別人要贏得心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨?誠(chéng)信是這個(gè)世界擁有的最珍貴的品格,它給了世界一個(gè)穩(wěn)定的依賴,給了人心一方安穩(wěn)的凈土。
教師和同學(xué)：
早上好！今天，我們演講的主題是誠(chéng)信測(cè)試
同學(xué)，時(shí)光飛逝，眨眼的眼睛即將結(jié)束，最后一天的考試，你準(zhǔn)備好了嗎？在過去的學(xué)期，我們收獲幸福和收獲成功。在不自覺的情況下，我們將歡迎期末考試。最后的考試是在一個(gè)學(xué)期測(cè)試我們的學(xué)習(xí)情況的最好方法，以便我們可以更直觀地了解我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，知道多少知識(shí)和缺乏知識(shí)和漏洞。但也幫助我們檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否適當(dāng)，以便在未來的學(xué)習(xí)中作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。期末考試對(duì)我們每個(gè)人都至關(guān)重要，所以我們必須采取正確的方向的期末考試。
無論結(jié)果是好是壞決不是老師和父母決定孩子是否是唯一的標(biāo)準(zhǔn)的卓越，所以不必附加到分?jǐn)?shù)的水平。老師只需要通過論文，了解他們的學(xué)生學(xué)習(xí)漏洞，幫助學(xué)生填補(bǔ)空白。所以我希望我們不要有太多的壓力，只要時(shí)間仔細(xì)把握剩下的時(shí)間可以仔細(xì)檢討一下。學(xué)習(xí)一直是自己的事情，學(xué)習(xí)知識(shí)是提高個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備和種植，畢竟，每個(gè)人總是必須去社區(qū)那一天。當(dāng)時(shí)我們對(duì)老師沒有耐心，不再關(guān)心父母對(duì)心。路，是我們自己去的。
我們都知道，作弊是違反學(xué)校紀(jì)律，違反公平競(jìng)爭(zhēng)。雖然作弊的時(shí)刻可能會(huì)使你暫時(shí)取得更好的效果，但這反映了不是你的真實(shí)水平。你參加這次考試也失去了自己的意義。第二次世界大戰(zhàn)丘吉爾提出破窗原則是警告我們，如果第一次作弊，那么很容易有第二次第三次。所以我們必須保持他們的尊嚴(yán)和底線，堅(jiān)持作弊不要說一個(gè)小作弊可以自己留下一篇文章。但未來有成千上萬次的生活量無法測(cè)試我們的作弊，那個(gè)時(shí)間已經(jīng)醒來已經(jīng)晚了。
古人云：不相信不成立，不真誠(chéng)不。如果一個(gè)人不是誠(chéng)信，就不能基于。要提高自己的道德修養(yǎng)，正確的考核態(tài)度，努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的候選人，排除外部干擾，充分把握審查時(shí)間，仔細(xì)檢查每一個(gè)作業(yè)。真誠(chéng)地對(duì)待每個(gè)測(cè)試。至力量的卓越，真誠(chéng)地展現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格。每個(gè)學(xué)生我們都要做，終止欺騙，負(fù)責(zé)自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)和值得信賴的人。
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自高二(16)班的田xx。
請(qǐng)?jiān)试S我，這個(gè)你們的同學(xué)，替你們說說你們的心聲吧!為什么作弊?我認(rèn)為有四種情形：
第二，誰都信就是不信自己，認(rèn)為自己怎么都考不好，只能鋌而走險(xiǎn)!我想說，同學(xué)，你連自己都不相信難道還期待別人施舍的鼓勵(lì)嗎?第三，為了不讓父母?jìng)亩鞅?，雖然初衷是好的，但你知道嗎?父母知道你為了使他們開心而失去做人的原則他們會(huì)更傷心的。第四，從來不主動(dòng)學(xué)習(xí)，只會(huì)偷懶，只想不勞而獲，心安理得占有他人的智慧成果，這種人最可恥。
同學(xué)們，其實(shí)要解決這些問題是有方法的，那就是堅(jiān)定目標(biāo)，別再沉溺在學(xué)渣、學(xué)沫的圈子，努力成為學(xué)霸，沖刺成為學(xué)神吧!這條路沒你想象那么難，不信，我就給你們說說下鋪的兄弟。他就是高二年級(jí)理科超級(jí)學(xué)霸，他進(jìn)入高中到現(xiàn)在，每次考試他都是年級(jí)第一名;每天我們從來不知道他什么時(shí)候起床，什么時(shí)候休息，我們從來不知道他如何把學(xué)習(xí)變成跟吃飯一樣的習(xí)慣。憑什么同樣地在一個(gè)班學(xué)習(xí)，他就能好那么多呢?他也不比我聰明很多啊!于是我決定了，我要奮斗。我努力，努力，加倍努力，漸漸的前120,上升到前30,再到前20,再到前10,半期考試達(dá)到了年級(jí)第二。所以，我很明確的告訴大家：學(xué)霸就是靠自己真材實(shí)料拼出來的。
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇十三
大家早上好！
今日我們演講的題目是：《以誠(chéng)信為本，做誠(chéng)信之人》。
孟子說：誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。魯迅先生也說：誠(chéng)信為人之本也！誠(chéng)信比金錢更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比榮譽(yù)更有時(shí)效性！是的，誠(chéng)信，是我們中華民族的存亡之根，個(gè)人的立身之本。
從歷史中走來，我們會(huì)深刻地感受到我們歷來重視誠(chéng)實(shí)守信的道德修養(yǎng)。早在兩千多年前，睿智的孔子，就用畢生的精力著書立說，闡述誠(chéng)信是人生立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本。更有季布一諾千金，被傳為千古佳話：相傳秦朝末年有個(gè)叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽(yù)十分高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語：得黃金百斤，不如得季布一諾。（這就是成語一諾千斤的由來）之后，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅僅不被重金所惑，并且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他，終使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。
然而，失信于人，又會(huì)有怎樣的結(jié)果呢？濟(jì)陽有個(gè)商人過河時(shí)船沉了，他抓住一根木頭大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊：我是濟(jì)陽最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子。待被救上岸后，商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信，出爾反爾。富翁說：你一個(gè)打漁的，一生都掙不了幾個(gè)錢，突然得十兩金子還不滿足嗎？漁夫只得怏怏而去。不料想之后那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個(gè)曾被他騙過的漁夫說：他就是那個(gè)說話不算數(shù)的人！于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的，但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋€(gè)人若不守信，便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，僅有坐以待斃。
莎士比亞曾說，如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自我要誠(chéng)信。海涅也曾說，生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)身體力行，言必信、行必果，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、品德高尚的人。
這些看起來是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去完成，只要同學(xué)們以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自我的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度，就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們，讓我們用扎實(shí)的知識(shí)，良好的品格，求真的態(tài)度向教師、向父母、向同學(xué)、更向自我交上一份真實(shí)的誠(chéng)信的答卷。
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇十四
各位老師、同學(xué)們:
上午好！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)信待人、自信做人》。
今天，我們齊聚綠草如茵的操場(chǎng)，舉行新學(xué)期的第一次升旗儀式。首先，我代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室向全體師生致以最親切的問候，向剛加入我們二中大家庭的新老師和新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
今天，是新學(xué)期的第一天。回首過去的一學(xué)年，我們狠抓教學(xué)、強(qiáng)化管理，在全體師生的共同努力下，取得了小高考、高考、基礎(chǔ)年級(jí)過關(guān)考試的優(yōu)異成績(jī)。20xx年高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試一次性合格率達(dá)94.2%，獲a人次191；20xx年高考純文化雙達(dá)線本二以上37人，音體美、傳媒小專業(yè)本二以上錄取45人，合計(jì)本二以上82人，本三文化達(dá)線207人，加上小專業(yè)共計(jì)236人！學(xué)校連續(xù)三年獲得“湖建縣學(xué)校工作綜合獎(jiǎng)”，得到了上級(jí)主管部門、社會(huì)和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可。
新的學(xué)期，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望。在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點(diǎn)希望和要求：
以誠(chéng)律己，以信待人，是做人的基本道理，但日常生活中有些同學(xué)往往把誠(chéng)信二字丟在腦后。我想問一問：老師在與不在的時(shí)候，你的表現(xiàn)一樣嗎？你的作業(yè)都是獨(dú)立完成的嗎？借別人的東西，你及時(shí)歸還了嗎？在宿舍里，熄燈后，你是否還在講話、影響別人休息？對(duì)照自己，如果你存在上述現(xiàn)象，希望你能在老師和同學(xué)的幫助下，認(rèn)真地反思，糾正自己的不良行為，逐漸完善、提升你的人格。要知道失信喪失的不僅是今天，也喪失了明天！誠(chéng)信待人，你將收獲更加美好的明天。
蘇格拉底說：“一個(gè)人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件。自信，是克服眼前困難，看到光明前景，相信，我行，我能行，我一定行！上課自信的舉手發(fā)言，會(huì)讓老師肯定你對(duì)知識(shí)的正確理解；不被一次考試失利擊敗的自信，會(huì)讓你自己重新振作起來，奮發(fā)向上；自信是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓與猶豫；自信是戰(zhàn)鼓，催人勇往直前，大膽前進(jìn)；自信是陽光，助人思維敏捷，精神抖擻。
高中三年是人生最關(guān)鍵的三年。高一、高二的同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力，大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)，為自己的新學(xué)期，制定新計(jì)劃、新目標(biāo)，扎實(shí)、勤奮學(xué)習(xí)。高三的同學(xué)們，此時(shí)的你們匯集了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們擔(dān)負(fù)著希望，開始了最后一年的沖刺，我希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，不懈地努力拼搏，跨進(jìn)理想的大學(xué)殿堂。
各位老師、同學(xué)們，站在這千舟競(jìng)發(fā)的新起點(diǎn)上，只要我們以昂揚(yáng)的斗志、更加飽滿的熱情，投入新的工作和學(xué)習(xí)中，發(fā)揚(yáng)我們二中人求實(shí)奮進(jìn)的精神，勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)，成功定將屬于我們！
最后，祝老師們工作順利，身體健康；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心愉快；祝我們的二中，明天更輝煌！
謝謝大家！
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇十五
大家好，我是來自xx班的xxx，今天我國(guó)旗下講話的題目是：懷赤子之心，以誠(chéng)信待人。
誠(chéng)信，應(yīng)該是我們的立身之本。在這個(gè)利益至上、物欲橫流的時(shí)代，更是顯得尤為重要。不論是對(duì)個(gè)人、企業(yè)乃至國(guó)家社會(huì)，誠(chéng)信都不可或缺。所以，我們作為民族的新鮮血液，更應(yīng)該懷一顆赤子之心，學(xué)會(huì)以誠(chéng)待人。
在自然界中，有一種食蜜獾和食蜜鳥。食蜜鳥可以在空中飛行，很容易找到蜂窩，但面對(duì)蜂群的攻擊，他們往往無能為力，這時(shí)，他們會(huì)去尋找合作伙伴——食蜜獾，他們厚重的皮毛絲毫不懼蜂群的攻擊，很容易遲到蜂蜜，作為帶路的回報(bào)，他們會(huì)留一些食物給食蜜鳥，于是它們之間就建立起牢固的互信關(guān)系，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些自私的'食蜜獾，它們會(huì)吃掉所有的蜂蜜，但這些不講誠(chéng)信的食客會(huì)被食蜜鳥視為仇敵，被狠狠地啄咬，并且鳥兒們?cè)僖膊粫?huì)為其帶路找食，這些走投無路的食蜜獾只好忍饑挨餓，由于饑餓，往往落得喪命的下場(chǎng)。
其實(shí)在人與人之間也是同樣的道理，有誠(chéng)信的人們往往能夠被人們所信賴，建立互利互惠的誠(chéng)信關(guān)系，而不誠(chéng)信的人們則會(huì)如同背信棄義的食蜜獾一樣，受人唾棄，走投無路，最后被社會(huì)所淘汰，成為社會(huì)的渣滓，由此可見誠(chéng)信之重要。
古往今來，因誠(chéng)信而美名流傳的人和事不在少數(shù)。曾子殺豬，體現(xiàn)的是為人父母的誠(chéng)信；蔡勉旃堅(jiān)還亡友財(cái)，體現(xiàn)的是一諾千金的誠(chéng)信；海爾廠長(zhǎng)怒砸冰箱，體現(xiàn)的是對(duì)顧客負(fù)責(zé)的誠(chéng)信；我國(guó)打響扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，體現(xiàn)的是為人民服務(wù)，改善民生的誠(chéng)信。誠(chéng)信之人，因顧客至上、信譽(yù)良好而一路騰飛，獲利頗豐；誠(chéng)信之國(guó)，因情為民所系、心為民所想，所以繁榮強(qiáng)盛，迅速崛起。由此亦見誠(chéng)信之重要。
作為中學(xué)生，我們既已認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性，那么，就必須以一顆赤子之心審問自己是否做到了"言必信"，是否正視了自己的內(nèi)心，欺騙了老師、父母甚至自己，是否做到了坦蕩和真實(shí)。
人而無信，不知其可。"誠(chéng)"之重要如此，如若人人懷赤子之心，以誠(chéng)自束，"誠(chéng)信危機(jī)"自可破，大國(guó)之信自可生，淳正風(fēng)氣自可成；如若，作為構(gòu)成美麗一中一份子的我們，能夠以一顆赤誠(chéng)之心對(duì)待自己，對(duì)待他人，那么我們的大一中必將成為一片更加純潔美麗的學(xué)習(xí)樂土。
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！站在這莊嚴(yán)的旗臺(tái)上，我以赤誠(chéng)之心、坦誠(chéng)之語詮釋我們初二學(xué)子的品性。今天我演講的題目是：誠(chéng)信應(yīng)考，考出真我風(fēng)采。
五月月考夾雜著些許喜悅、些許失望早已悄然遠(yuǎn)去，如今，期末考試的號(hào)角已吹起，戰(zhàn)鼓已擂響。此刻，我們是整裝待發(fā)、睿智聰慧的戰(zhàn)士，我們是摩拳擦掌、豪氣干云的征人。此刻，我們已經(jīng)沒有了平時(shí)的青澀與稚氣，有的只是沉著、冷靜和必勝的信心！
我們深知，考試不僅是一場(chǎng)文化知識(shí)的測(cè)評(píng)，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的比試?？硷L(fēng)端正、考紀(jì)嚴(yán)明歷來就是傳統(tǒng)考試文化的重要體現(xiàn)，更是現(xiàn)代社會(huì)公平、公正、誠(chéng)信的價(jià)值體現(xiàn)。誠(chéng)信考試是考生迎考的道德要求，更是檢驗(yàn)我們成長(zhǎng)的試金石。孟子曰：“誠(chéng)信，立人之本。”我們不會(huì)忘記河北保定的良心油條哥劉洪安，為了踐行誠(chéng)信，他在早點(diǎn)攤前打出如此標(biāo)語：己所不欲，勿施于人。為了踐行誠(chéng)信，他杜絕復(fù)炸，親自介紹鑒定油質(zhì)優(yōu)劣與否的方法。為了踐行誠(chéng)信，他說他賣的不是油條，是生活。我們更不會(huì)忘記仙源學(xué)子付文杰，在酷天暑地的惡劣環(huán)境中，在波譎云詭的生意戰(zhàn)場(chǎng)上，誠(chéng)信讓他立足前行。他們讓誠(chéng)信發(fā)出耀眼的光芒，誠(chéng)信讓他們贏得美德、財(cái)富、朋友和幸福。
考試作弊是對(duì)自身人格和靈魂的侵蝕，是人生軌跡上一塊永遠(yuǎn)也無法抹去的污點(diǎn)。我們可以拋卻任何東西，但絕不能拋卻誠(chéng)信，拋卻做人的尊嚴(yán)和坦蕩。誠(chéng)實(shí)自信的迎接考試，自覺地與一切作弊行為作斗爭(zhēng)，才能無愧于時(shí)代，無愧于父母與師長(zhǎng)的期待，無愧于數(shù)月以來的堅(jiān)持和奮斗。
今天，我們誠(chéng)信應(yīng)考，明天我們必將誠(chéng)信做人、誠(chéng)信處事。我們正在無形中為自己積累上一筆難以估量?jī)r(jià)值的人生財(cái)富。
同學(xué)們，誠(chéng)信從現(xiàn)在做起，從期末做起，讓我們一起誠(chéng)信應(yīng)考，考出真我風(fēng)采，把最美的風(fēng)景帶到山巔，體驗(yàn)“一覽眾山小”的感覺，把最燦爛的笑容留到六月，創(chuàng)造“直掛云帆濟(jì)滄?！钡钠孥E。劍指六月，誰是真正英雄？沉著應(yīng)考，看我妙筆生花！
最后祝各位同學(xué)在期末考試中大捷！
謝謝大家，我的演講完畢。
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是：知誠(chéng)信，講誠(chéng)信。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本、做人之本，我們必須從小培養(yǎng)。誠(chéng)實(shí)就是做人要忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致；以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人；嚴(yán)格要求自己，不說謊話，作業(yè)考試不抄襲，不作弊。守信就是要有責(zé)任心，答應(yīng)別人的事情一定要做到；遇到失誤要勇于承擔(dān)責(zé)任，知錯(cuò)就改。
誠(chéng)實(shí)守信是我們做人的基本準(zhǔn)則。試想：如果大家都不講誠(chéng)實(shí)，不守信用，說假話、空話，弄虛作假，那么，人與人之間的交往就將無法進(jìn)行，整個(gè)社會(huì)將陷入一片混亂之中。一個(gè)人在青少年時(shí)期養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)，將來走上社會(huì)才會(huì)受到別人的尊重，才能在社會(huì)上立足誠(chéng)信考試是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任?？荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果，學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)失誤和不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)，為使全校同學(xué)培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚品格，堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng)，校團(tuán)委、大隊(duì)部號(hào)召全校同學(xué)在期末考試中遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕考試舞弊行為，展現(xiàn)自我水平，用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。特此，我們提出如下倡議：
一、提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度。
我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，當(dāng)一名誠(chéng)信考生，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
二、“文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試”從我做起
孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立”。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一，我們每一名同學(xué)都要自覺抵制考試作弊行為，大膽地同一切違紀(jì)行為堅(jiān)決斗爭(zhēng)，立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生。
三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊行為。
我們的社會(huì)呼喚誠(chéng)信，我們的校園也呼喚誠(chéng)信。作為新世紀(jì)的接班人，我們首先應(yīng)該努力追求、主動(dòng)建立、加倍珍惜校園里的誠(chéng)信。我們?cè)诶蠋熋媲耙\(chéng)信，和同學(xué)相處要誠(chéng)信；對(duì)待學(xué)習(xí)要誠(chéng)信，參加各種活動(dòng)也要誠(chéng)信。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)、包容別人的缺點(diǎn)；要敢于承認(rèn)自己的差距、勇敢面對(duì)自己的不足。我們要以樂觀的心態(tài)營(yíng)造誠(chéng)信，以積極的心態(tài)追求誠(chéng)信。
我的演講完畢，謝謝大家。
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇十八
什么是誠(chéng)信？顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，胸懷坦蕩，光明磊落，它如雋永的長(zhǎng)河，奔騰至今，九州華夏，因它而燦爛。誠(chéng)信是人最美的外套，是價(jià)值不菲的鞋子，是心靈圣潔的鮮花。
早在兩千多年前，就有一位睿智的老人――孔子，用畢生的精力著書立說，闡述誠(chéng)信是人生立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……至今，延綿數(shù)千年，其偉大的精神早已深入人心，誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起，代代相傳，燃遍中華大地的每個(gè)角落，并作為東方文明的精髓傳遍世界。因而，我們今天談?wù)\信，絕不是突發(fā)奇想，而是有歷史淵源的。
孔子說：“人而無信，不知其可也”，李白說：“三杯吐然諾，王岳倒為輕”，論語言：“一言既出，駟馬難追”都極言誠(chéng)信的重要。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于耳，廣為流傳?？梢?，誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過漫長(zhǎng)沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
作為虢中學(xué)子，在繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí)，也要立足當(dāng)下。要學(xué)會(huì)誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信應(yīng)考。
而誠(chéng)信考試，不僅是自尊、自重、自愛，更是一種真實(shí)的自我，坦蕩的自我的體現(xiàn)。自古以來考場(chǎng)上少不了“誠(chéng)信”二字?？荚嚂r(shí)對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢查，是查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)，唯有誠(chéng)可待之。所以應(yīng)將誠(chéng)信二字銘記于心，做一個(gè)光明磊落的人，贏要贏得別人心服口服，輸要輸?shù)奶固故幨帯?BR> 莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本。讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交一份合格的誠(chéng)信答卷。
讓我們?cè)谡\(chéng)信的陪伴下，一路前行，放飛理想的翅膀。
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《誠(chéng)信交友、誠(chéng)信做人》。
友，即朋友、友誼。有人說，朋友就是我們自己選擇的家人。人不可以沒有父母，同樣也不可以沒有朋友。因?yàn)楣陋?dú)，因?yàn)榧拍?，生命將變得沒有樂趣，不復(fù)真正的風(fēng)采。沒有朋友的人，活著豈非和死了一樣？所以我們需要朋友，需要可以陪我們共同走過風(fēng)霜雨雪的真正的朋友。
然而，怎樣才能交到真正的朋友呢？我們?cè)诮煌懈冻稣\(chéng)信，是尤為重要的一點(diǎn)。誠(chéng)信是交友的基礎(chǔ)，只有“與朋友交，言而有信”，才能使“朋友信之”。朋友是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上的，否則，朋友之間充滿虛偽、欺騙，就絕不會(huì)有真正的友誼。
“真友誼像磷火在你周圍最黑暗的時(shí)刻顯得最亮。”真正的朋友，會(huì)在你遇到困難時(shí)為你提供最真摯的幫助。想要擁有這樣的摯友，我們首先要真誠(chéng)地對(duì)待身邊的人。即將到來的期中考試，也正是檢驗(yàn)我們真誠(chéng)友誼的時(shí)機(jī)。作為真正的朋友，你的幫助絕不僅是一個(gè)答案，誠(chéng)信考試，不盲目助友同樣是一種交往的誠(chéng)信。
著名作家梁曉聲對(duì)人生最珍貴的友情認(rèn)為有三：一是初戀，二是患難之交，其三則是中學(xué)同學(xué)。讓我們從今天開始，真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人，更加誠(chéng)信地與人交往，用心培育友情之花吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
初二六班xxx。
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天國(guó)旗下講話的題目是《陽光迎檢 誠(chéng)信迎考》。
人生在世，做好每一件事情，實(shí)現(xiàn)每一次突破都是一個(gè)辛苦的過程，所謂“撥開烏云見陽光”，總是先要接受一番風(fēng)雨的洗禮。于是，當(dāng)陽光重新普灑大地，我們沒有理由不綻放出最美的姿態(tài)。
時(shí)光飛逝，日月如梭，眨眼又過去了半個(gè)學(xué)期。你做好收獲的準(zhǔn)備了嗎？你開始“心靜、言雅、行端”了嗎？你又朝著合格公民邁進(jìn)一步了嗎？不管怎樣，本周我們將迎來兩項(xiàng)重要的檢驗(yàn)，即陽光體育大課間活動(dòng)的復(fù)檢工作和每學(xué)期的半期考試。
作為鍛煉我們身體素質(zhì)的集體活動(dòng)，陽光體育大課間既豐富了我們課余體育活動(dòng)的形式，又是考驗(yàn)我們團(tuán)體配合能力一個(gè)重要平臺(tái)，更是展示我們當(dāng)代中學(xué)生陽光精神風(fēng)貌的良好渠道。本周二展開的這項(xiàng)檢驗(yàn)活動(dòng)，是我們?cè)谌ツ觋柟怏w育大課間活動(dòng)的基礎(chǔ)上，完成的成果驗(yàn)收。因此，希望我們的老師們同學(xué)們，都能夠珍惜這一次機(jī)會(huì)，出操快、隊(duì)伍靜、動(dòng)作齊，展示我們?nèi)熒铌柟饣盍Φ淖藨B(tài)，將陽光體育的精神落實(shí)到每一天的鍛煉活動(dòng)中，讓我們都能擁有強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神。
在考前，我們?cè)趶?fù)習(xí)備考的同時(shí)也要做好心理的調(diào)整。對(duì)于期中復(fù)習(xí)，建議大家著重做好兩部分內(nèi)容：一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念；二是平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問題。基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念是我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。通過弄懂作業(yè)和考試中的問題，可以彌補(bǔ)自己知識(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。
同時(shí)，科學(xué)、合理的安排復(fù)習(xí)時(shí)間，勞逸結(jié)合，不打疲勞戰(zhàn)，保證休息和睡眠，保持充沛的精力，也是十分重要的。在考前復(fù)習(xí)中，有的同學(xué)情緒較好，所以復(fù)習(xí)扎實(shí)周到，考試時(shí)考出水平，獲得好成績(jī)。有的同學(xué)則相反，由于心理不穩(wěn)定，情緒煩躁，影響和干擾復(fù)習(xí)，也影響了考試水平的發(fā)揮和成績(jī)的提高。所以我們要調(diào)節(jié)好迎考復(fù)習(xí)的情緒，調(diào)整好心態(tài)。要正確對(duì)待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容、自信的狀態(tài)面對(duì)考試。因?yàn)榭荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分，如果能夠通過考試而發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足，這就是我們最大的收獲。
同學(xué)們，只有奮斗過的人生才精彩，希望大家在接下來的日子里，把握自己、珍惜時(shí)間，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎接期中考。最后，祝愿每位同學(xué)在本次考試中，在交出一份滿意的知識(shí)答卷的同時(shí)，交出一份高貴的誠(chéng)信答卷！
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇二十一
各位老師、同學(xué)們，大家好！
今天國(guó)旗下演講的題目是《誠(chéng)信考試》，誠(chéng)信考試國(guó)旗下講話稿。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，本周初三就要月考了。下周初一初二要期中考試了，我們應(yīng)當(dāng)調(diào)整自己的心態(tài)，用比平時(shí)更加認(rèn)真的態(tài)度，并付出更多的努力復(fù)習(xí)，用自信，輕松的心境面對(duì)考試！
既然考試臨近，在這里也必須強(qiáng)調(diào)一下誠(chéng)信考試的重要性，因?yàn)橹灰鞅椎默F(xiàn)象還存在，我們就要站出來，尋找被遺棄的誠(chéng)信。
孟子有言：“車無轅而不行，人無信則不立?！闭\(chéng)信是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量。
誠(chéng)信并不需要驚天動(dòng)地，氣壯山河，身邊的點(diǎn)滴更能體現(xiàn)我們誠(chéng)信的價(jià)值。即將進(jìn)行的考試就是對(duì)我們最好、最真實(shí)的考驗(yàn)，也是我們目前面臨的最大挑戰(zhàn)。然而，你又準(zhǔn)備如何面對(duì)這次考試呢？也許是滿懷信心，也許是畏畏縮縮。
與美麗的校園不協(xié)調(diào)的是，考場(chǎng)上還存在一些違反學(xué)校紀(jì)律，違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。即使跨過了及格線，取得了虛假的高分，但又如何面對(duì)熟悉的老師，朝夕相處的同學(xué)，期望你早日成材的父母和你的良知呢？考試失敗，你仍將有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)；考試作弊，將在你的心靈上刻下不彩的污點(diǎn)，國(guó)旗下講話稿《誠(chéng)信考試國(guó)旗下講話稿》。我們應(yīng)“樹立道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基”，不欺騙，不隱瞞，遠(yuǎn)離爾虞我詐，喧嘩世故，多一份真誠(chéng)的感情，多一點(diǎn)信任的目光，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，方可澆灌出人生最美麗的花朵，堆砌起人生堅(jiān)不可摧的墻鐵壁，相信誠(chéng)信的力量——它可以點(diǎn)石成金。在此，我們倡議：
一、提高自我道德修養(yǎng)，爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信的考生。這是時(shí)代的需要，也是做人的準(zhǔn)則。我們應(yīng)考出水平，考出誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，勿讓寶貴的誠(chéng)信，遺失在考場(chǎng)上。
二、努力學(xué)習(xí)，以自身實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)；堅(jiān)持正氣，以實(shí)際行動(dòng)杜絕考試作弊。誠(chéng)信考試，從我做起，從現(xiàn)在做起?！扒Ю镏?，始于足下?！睆淖约鹤銎?，立志成為文明的學(xué)生。
三、同學(xué)之間相互提醒，互相監(jiān)督，以一個(gè)健康、清潔的考風(fēng)，為促進(jìn)我校的校風(fēng)建設(shè)，盡自己一份力！讓我們培育一朵朵誠(chéng)實(shí)守信的鮮花，讓它們?cè)谛@里遍地生花吧！
最后，我想對(duì)同學(xué)們說，進(jìn)入初中以來在你們身上發(fā)生了許多變化。你們?cè)介L(zhǎng)越大，越來越有思想，越來越成熟。家長(zhǎng)逐漸把你們當(dāng)做一個(gè)朋友來看待，老師逐漸把你們當(dāng)做一個(gè)成人來看待，對(duì)于這些改變你適應(yīng)了嗎？用這次考試來證明自己吧。證明自己的努力，證明自己的付出，證明自己無悔的青春，證明自己長(zhǎng)大的成熟。
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇一
我很喜歡影片《阿甘正傳》中的一句名言：“生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不明白下一塊你將得到什么?！蹦莻€(gè)下雪的周六，我就得到了一塊別樣的“巧克力”。
那是冬日的午時(shí)，我頂著大雪去參加羽毛球訓(xùn)練。剛熱完身，劉教練就拿出了他早已準(zhǔn)備好的秘密武器——鞋套、手套。我們喜不自勝，原先這堂課，就是讓我們盡情玩雪呢!
我們從漆黑的通道中來到地面，一時(shí)間還不適應(yīng)。再必須睛，就只見到鋪天蓋地的白了。滿天的雪花飛舞著、旋轉(zhuǎn)著，它們似乎帶著一桶白漆——所到之處，立刻留下它們的杰作，瀟灑的白。我們深一腳淺一腳不顧形象地奔向操場(chǎng)。塑膠跑道已然消失在這二十多厘米厚的積雪中了。
分成兩個(gè)陣營(yíng)后，我們迫不及待地在雪地里穿梭，借著各種有利地形打起了雪仗。那里“彈藥”充足，你追我趕，東躲，霎時(shí)間，一道道雪球在空中飛躍。同學(xué)們盡情地釋放著自我。雪花也仿佛在為我們助威，越下越大。野了多時(shí)，直到我們都“白了頭”，才握手言和。
這當(dāng)然還不夠，我們?cè)跄芊胚^堆雪人的大好機(jī)會(huì)呢劉教練憑借他過人的技術(shù)，向我們展示了滾雪球的要領(lǐng)。他抓起一大把雪來，攥成一團(tuán)，然后砸在厚厚的積雪上，又緩緩地向前推。于是雪花在重力的逼迫下牢牢抱成了一團(tuán)。一會(huì)兒工夫，一個(gè)巨大的圓柱體雪球就完成了。我們紛紛拍手叫好，也依葫蘆畫瓢，把雪球滾到再也推不動(dòng)為止。之后，我們又用藝術(shù)家的眼光進(jìn)行雕刻、再創(chuàng)造。最終，一個(gè)個(gè)栩栩如生的雪人就在我們手中誕生了。不知不覺中，兩小時(shí)悄然而逝，多盼望時(shí)間再慢些啊!
生活中一些意外的驚喜總會(huì)讓我們感到完美而甜蜜，而這塊雪地里的“巧克力”就讓我回味無窮。
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇二
一、活動(dòng)時(shí)間：
1月12日下午第二節(jié)。
二、活動(dòng)人員：
初三年11班全體同學(xué)和班主任。
三、活動(dòng)目的：
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng)，誠(chéng)信從考試不作弊做起考試需要誠(chéng)信.
四、活動(dòng)過程：
(一)導(dǎo)入話題，引入主題。
主持人：從字面上說，“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信，
誠(chéng)信，乃做人之本。當(dāng)今，社。
會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，誠(chéng)信顯得越來越重要.我們今日是學(xué)校的學(xué)生，明天就是社會(huì)的接班人。那么誠(chéng)信應(yīng)從我們校園文明小事做起，我們馬上就要進(jìn)行期末考試了，所以我們今天的班會(huì)主題就是“做人誠(chéng)信，考試誠(chéng)信”。
(二)誠(chéng)信大家談。
主持人：對(duì)于誠(chéng)信，相信每個(gè)人都有自己的理解。那么，對(duì)考誠(chéng)信試，
同學(xué)們又是怎么理解的呢?
(同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過有看過的資料發(fā)表自己的看法)。
學(xué)生1：誠(chéng)和信是相輔相成的，有誠(chéng)方有信，信有則會(huì)更誠(chéng)。誠(chéng)信是多種。
多樣的，對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信，叫“忠”，對(duì)父母的誠(chéng)信叫“孝”，對(duì)朋友的誠(chéng)信叫“義”，對(duì)真理的成信叫“德”。有誠(chéng)信，世界才有美麗;有誠(chéng)信，世界才有真情;有誠(chéng)信，世界才有明天。我想考試也應(yīng)這樣。
學(xué)生2:誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣。
或那樣誤會(huì)，那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠(chéng)信待人，誠(chéng)信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí)，你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句勸慰，也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí)，你報(bào)以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵(lì)友人在以后的.日子中一路走好。
……。
主持人：聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說到了誠(chéng)信的重要。但在日常生活中，
我經(jīng)常聽到這樣的抱怨：某某同學(xué)平時(shí)都沒學(xué)習(xí)，可考試總是作弊，成績(jī)還不是很好。那我們到底需不需要誠(chéng)信呢?下面我們?cè)賮砺犅犕瑢W(xué)們?cè)谌粘？荚囍信龅降氖虑?，能否從反面談?wù)劽鞫Y誠(chéng)信的重要性，說說自己的看法。
(同學(xué)們通過自己收集的小故事，利用與故事中人物的溝通，讓我們知道講誠(chéng)信是多么美好的事。)。
(三)面對(duì)誠(chéng)信的危機(jī)，我們中學(xué)生怎么做?
主持人：那么作為一名中學(xué)生，我們還不必去迎接社會(huì)的風(fēng)浪，那我們有沒有在接受著誠(chéng)信的考驗(yàn)?zāi)?有。我們的誠(chéng)信精神體現(xiàn)在哪里呢?---那就是不作假，作業(yè)不作假，說話不作假，考試更不能作假。
班主任發(fā)言：學(xué)生考試作弊的原因，客觀上可以歸結(jié)為競(jìng)爭(zhēng)帶來的負(fù)面影響，而主觀上卻是一種道德危機(jī)，這主觀原因是我們首先要真正杜絕的。同學(xué)們，我們都需要誠(chéng)信，需要誠(chéng)信構(gòu)建自己的事業(yè)基石;需要誠(chéng)信打造自己堅(jiān)實(shí)的明天。誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)摯待人，誠(chéng)懇工作。誠(chéng)信并不遙遠(yuǎn)，誠(chéng)信就在心間。誠(chéng)實(shí)是做人的根本，是成就事業(yè)的保障。有人說“誠(chéng)信就是一種輪回”，怎么理解呢?就是說，這一輪的信用行為構(gòu)成下一輪的信用代價(jià)，也可能構(gòu)成下一輪的信用財(cái)富，這種輪回是以誠(chéng)信引導(dǎo)誠(chéng)信，構(gòu)成循環(huán)。誠(chéng)信教育是靠一點(diǎn)一滴積累、建立起來的。讓我們從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起，做到明禮誠(chéng)信，只有這樣，才能取信于他人，服務(wù)于社會(huì)，奉獻(xiàn)于人民和國(guó)家。
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇三
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成完美的人間?！边@首歌無時(shí)無刻不激勵(lì)著我們要做一個(gè)有愛心的人。在中秋節(jié)這個(gè)萬家團(tuán)圓的日子里，我決定去福利院探望那些老人和兒童。
來到福利院，我們直奔老人區(qū)。當(dāng)時(shí)正值正午，老人們還在休息，我們只好耐心地等待著老人們的醒來。大約過了二十分鐘，老人們都醒來了?？粗樕蠈憹M了憔悴與滄桑的老人們，我心里一陣心疼，真不明白，他們的子女怎樣舍得讓他們獨(dú)自生活呢？我拉回了思緒，拿出早已準(zhǔn)備好的牛奶和面包送給了這些和藹可親的老人們。正在這時(shí)，我看見遠(yuǎn)處有位眼睛看不見的老爺爺，他身體不靈活，行動(dòng)十分困難。我迅速地走到他的面前，扶著他慢慢走到椅子面前，慢慢坐下，遞給他一包面包，親切地說：“老爺爺，這是我送給您的面包，祝您中秋歡樂，健康長(zhǎng)壽！”還有一位身有殘疾的老奶奶，正坐在輪椅上。我走過去蹲了下來，拿出兩瓶牛奶送給了這位老奶奶，并祝福她：“身體健康！”老奶奶和藹地說：“多謝你呀，小朋友，也祝你學(xué)習(xí)提高！”老人家們收到了我們的禮物，他們個(gè)個(gè)臉上都綻開了笑臉，洋溢著幸福。為了制造氣氛，我還給他們講了故事、變魔術(shù)、唱歌，老人們笑得合不攏嘴了，臉上的皺紋成了一朵花?？吹剿麄冃Φ媚敲礆g樂，我自我也感覺到無比的歡樂和幸福。
緊之后，我們來到了兒童區(qū)。我迫不及待地跑進(jìn)去，一瞬間，我被眼前的情景所驚觸了，呆呆地站住了。這些孩子們都身有殘疾，目光呆滯，幾乎都是被父母遺棄的。過了好一會(huì)兒我才反應(yīng)過來，看著這些可憐的孩子，我心里升起了憐憫之心。于是，我拿出了蛋糕和面包，一一分給了這些可憐的孩子們，來表達(dá)我真摯的關(guān)愛。
時(shí)間過得真快，一個(gè)午時(shí)的時(shí)間過去了，我依依不舍地離開了福利院。在回家的路上，我明白自我今日做了一件十分有意義的事，仰望天空，突然覺得天格外得藍(lán)，太陽格外得燦爛，心境也格外得好。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！睅兔λ?，歡樂自我。讓我們一齊伸出雙手來關(guān)愛幫忙他人吧，讓這個(gè)世界充滿愛心和幸福吧！
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇四
老師們、同學(xué)們：早上好！
今天我講話的題目是《誠(chéng)實(shí)做人誠(chéng)信做事》。
誠(chéng)實(shí)守信，是我中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。誠(chéng)實(shí)做人，就是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，不掩飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落的人。
下面我給同學(xué)們講幾個(gè)小故事，來看看他們是怎樣誠(chéng)信做人的。
故事一：毛澤東、周恩來、鄧小平、宋慶齡等這些偉人中，都是誠(chéng)信的人，其中宋慶齡當(dāng)了國(guó)家的副主席后，她誠(chéng)信的高尚品格仍不變。有一次與一所小學(xué)約定去看望小學(xué)生，可是到了約定日期，天下起了大雨，同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不能來了，但宋慶齡依然冒雨前去赴約，這讓同學(xué)們很感動(dòng)。從宋慶齡奶奶的故事中，我們明白了，誠(chéng)信是誠(chéng)懇，誠(chéng)信是守信，誠(chéng)信是一句承諾，誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)。
故事二：曾子殺豬。曾子是春秋末期魯國(guó)有名的思想家、儒學(xué)家。他博學(xué)多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，由于孩子哭鬧不已，曾子妻許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后，曾子便捉豬來殺，妻子阻止說：“我不過是跟孩子鬧著玩的。”曾子說：“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子殺豬的故事讓我們深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說話算話是做人的基本準(zhǔn)則。
故事三：手捧空花盆的孩子。中國(guó)有句古話：“誠(chéng)信是金”，說的是做人講誠(chéng)信，就像金子一樣寶貴。有這樣一個(gè)故事：中國(guó)古代有一位國(guó)王，他發(fā)給國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǖ姆N子，并承諾誰能種出最美麗的花，就選誰當(dāng)王位繼承人。評(píng)選時(shí)間到了，很多孩子都端來了漂亮的鮮花，只有一個(gè)男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。原來孩子們得到的種子都已是炒熟的，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試實(shí)際上不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)守信的孩子。那小男孩以他的純真潔白贏得了老國(guó)王的信任，是誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信做事的品質(zhì)助他走上了寬闊光明的人生大道。
同學(xué)們，古今中外，這樣的誠(chéng)信故事非常多，它讓我們明白：誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花；誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬水；誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
同學(xué)們：誠(chéng)信是平凡普通的，它沒有那閃閃發(fā)光的金色外套，也沒有嬌嬈的容貌，它就是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你打碎了別人的玻璃；弄掉了別人心愛的橡皮擦；撕破了別人的小人書；當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊；當(dāng)你無故不到校卻向老師和家長(zhǎng)撒謊；當(dāng)你向別人夸下?？趨s又食言……犯了錯(cuò)誤又沒人知道，特別是犯了大錯(cuò)，要自己說出來，難，所以誠(chéng)信很值得稱贊。
同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)做人誠(chéng)信做事是一種美德，這種美德表現(xiàn)在與人交往中，就是真誠(chéng)待人，互相信賴；表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上，就是奉公守法，忠誠(chéng)老實(shí)。讓我們呼喚誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)信的人，共同建設(shè)一個(gè)誠(chéng)信校園，一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇五
老師們，同學(xué)們：
早晨好!
今天我給大家講的話題是誠(chéng)信伴我行。講這個(gè)問題之前，我們先分享一個(gè)故事。從前，有個(gè)砍柴的小伙子，砍柴時(shí)不小心，把斧子從樹上掉下來，不巧得很，整掉在一個(gè)山澗里。而山澗水流不僅湍急，而且還很深。這就意味著，他無法撈回斧子，當(dāng)然也就不能砍柴了。而家里又等著他賣柴買米下鍋，這可怎么辦呢?他急的哭了起來。這時(shí)，一個(gè)白胡子老頭走來問他原因，并表示幫他撈上來斧子，可把他高興壞了。一會(huì)兒，老人拿著一把金斧子問他，是不是，小伙子很誠(chéng)實(shí)地說不是，接著又撈上來一把銀斧子，小伙子仍然說不是。直到老人撈上來一把鐵斧子，小伙子才喜出望外地，連說：就是這把!這時(shí)白胡子老頭說了：孩子，你很誠(chéng)實(shí)，剛才的金斧子、銀斧子都送給你。這個(gè)故事告訴我們做人要誠(chéng)信，而且只有誠(chéng)信做人，才能得到你遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你想得到的。
本周就要期中考試了，考高分，取得理想成績(jī)，是我們每位同學(xué)的愿望。但是前提是，我們必須誠(chéng)信。否則，我們只會(huì)害了自己。我們知道藍(lán)宇充數(shù)這個(gè)成語嗎?濫竽充數(shù)的最終結(jié)果，是充數(shù)的吹竽者被殘酷的淘汰掉。同學(xué)們，如果我們?cè)诳荚囌咄ㄟ^作弊的手段考了好成績(jī)，只能滿足自己的虛榮心，欺騙老師和家長(zhǎng)。事后自己不思進(jìn)取，不再刻苦學(xué)習(xí)，寄希望于下一次繼續(xù)投機(jī)取巧，這樣久而久之，就永遠(yuǎn)地跟不上課了。反過來，我們?cè)谶@次考試中堅(jiān)持誠(chéng)信考試，即便沒有考好，也沒什么。我們知道了自己的不足，從而發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，那么下一次就很有可能考好，最終將會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。同學(xué)們，誠(chéng)信做人從我開始，誠(chéng)信考試從現(xiàn)在做起。
老師們，同學(xué)們，當(dāng)前科學(xué)技術(shù)，日新月異，我們只有重新做人，才能奮起直追，與時(shí)俱進(jìn)，成為時(shí)代的寵兒，天之驕子。否則不懂裝懂，到頭來一事無成，被社會(huì)所淘汰。這里我再講一個(gè)故事：從前，動(dòng)物界聚會(huì)，小豬很自負(fù)，一再向其他動(dòng)物宣稱自己什么都會(huì)。久而久之，被主人聽到了。主人就嘗試著，讓小豬從事一些事情，結(jié)果可想而知，小豬除了吃什么也不會(huì)，可把主人氣壞了，一刀把它殺死?？杀氖?，直到這時(shí)，小豬還不醒悟，仍然狡辯著我能如何如何，這在主人聽來就是哼、哼、哼。我們今天看到的就是豬被殺的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們，我們是二一世紀(jì)的中學(xué)生，我們是新四中的天之驕子，我們是社會(huì)的寵兒，血的教訓(xùn)啊，悲劇不能重演，誠(chéng)信伴我行，誠(chéng)信做人從我開始，誠(chéng)信考試從現(xiàn)在做起。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。今天，我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水，共創(chuàng)美好未來》。
大家是否知道，我們天津現(xiàn)在喝得水來自哪里嗎?是長(zhǎng)江，這是南水北調(diào)工程的功勞，但這也是水資源缺乏的深刻體現(xiàn)。
人們愛水，但節(jié)水的意識(shí)還十分淡薄。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，倡導(dǎo)“低碳生活”理念的今天，希望大家樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，能從日常生活做起，減少水資源的消耗。3月22日是“世界水日”，我向大家發(fā)出如下倡議：
為了保護(hù)水資源，提高水的.利用率，我們要從日常生活中的點(diǎn)滴做起。刷牙、洗臉時(shí)盡量用容器接水，而不是用流水。用完一定要擰緊水龍頭，避免“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。天氣日益變熱，洗澡時(shí)也要盡量節(jié)約用水等。我們還要堅(jiān)持水的循環(huán)利用。如利用洗臉?biāo)疀_廁所，洗菜水澆花等。我相信，如果你有心的話，還可以發(fā)現(xiàn)很多新點(diǎn)子。
最后，我們更要弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳員。不僅要獨(dú)善其身，更要兼濟(jì)天下。
同學(xué)們，節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德，生命呼喚水源，我們熱愛生命，作為社會(huì)的一份子，我們要從小處做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，共創(chuàng)我們美好的未來。
謝謝大家!
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇七
一、活動(dòng)時(shí)間：
1月12日下午第二節(jié)。
二、活動(dòng)人員：
初三年11班全體同學(xué)和班主任。
三、活動(dòng)目的：
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng)，誠(chéng)信從考試不作弊做起考試需要誠(chéng)信.
四、活動(dòng)過程：
(一)導(dǎo)入話題，引入主題。
主持人：從字面上說，“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信，乃做人之本。當(dāng)今，社。
會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，誠(chéng)信顯得越來越重要.我們今日是學(xué)校的學(xué)生，明天就是社會(huì)的接班人。那么誠(chéng)信應(yīng)從我們校園文明小事做起，我們馬上就要進(jìn)行期末考試了，所以我們今天的班會(huì)主題就是“做人誠(chéng)信，考試誠(chéng)信”。
(二)誠(chéng)信大家談。
主持人：對(duì)于誠(chéng)信，相信每個(gè)人都有自己的理解。那么，對(duì)考誠(chéng)信試，
同學(xué)們又是怎么理解的呢?
(同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過有看過的資料發(fā)表自己的看法)。
學(xué)生1：誠(chéng)和信是相輔相成的，有誠(chéng)方有信，信有則會(huì)更誠(chéng)。誠(chéng)信是多種。
多樣的，對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信，叫“忠”，對(duì)父母的誠(chéng)信叫“孝”，對(duì)朋友的誠(chéng)信叫“義”，對(duì)真理的成信叫“德”。有誠(chéng)信，世界才有美麗;有誠(chéng)信，世界才有真情;有誠(chéng)信，世界才有明天。我想考試也應(yīng)這樣。
學(xué)生2:誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣誤會(huì)，那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠(chéng)信待人，誠(chéng)信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí)，你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句勸慰，也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí)，你報(bào)以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。
……。
主持人：聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說到了誠(chéng)信的重要。但在日常生活中，
我經(jīng)常聽到這樣的抱怨：某某同學(xué)平時(shí)都沒學(xué)習(xí)，可考試總是作弊，成績(jī)還不是很好。那我們到底需不需要誠(chéng)信呢?下面我們?cè)賮砺犅犕瑢W(xué)們?cè)谌粘？荚囍信龅降氖虑?，能否從反面談?wù)劽鞫Y誠(chéng)信的重要性，說說自己的看法。
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇八
會(huì)上，輔導(dǎo)員唐繼平老師首先向大家介紹了西南科技大學(xué)本次重新修訂的《西南科技大學(xué)本科生課程考核管理指導(dǎo)意見(修訂)》、《西南科技大學(xué)監(jiān)考人員職責(zé)(修訂)》、《西南科技大學(xué)補(bǔ)考實(shí)施細(xì)則(修訂)》、《西南科技大學(xué)考場(chǎng)規(guī)則(修訂)》、《西南科技大學(xué)學(xué)生緩考辦理辦法(修訂)》、關(guān)于印發(fā)《西南科技大學(xué)學(xué)生考試違紀(jì)和作弊的認(rèn)定及處理辦法》的通知(修訂)文件的內(nèi)容和精神，向同學(xué)們認(rèn)真解釋了學(xué)校對(duì)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的各項(xiàng)政策以及對(duì)于關(guān)于考試安排程序、考試管理、補(bǔ)考緩考等各種問題，并結(jié)合以往我校中發(fā)生的關(guān)于考試出現(xiàn)的各種問題及處理辦法告誡同學(xué)們要嚴(yán)肅對(duì)待考試，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信做人。尤其是對(duì)于我們面臨畢業(yè)的大學(xué)生來說，認(rèn)真對(duì)待考試，誠(chéng)信考試事關(guān)是否順利畢業(yè)以及對(duì)對(duì)未來工作中能否誠(chéng)信做人、誠(chéng)信做事，意義非常。
通過輔導(dǎo)員老師的講解和對(duì)文件內(nèi)容的了解，同學(xué)們進(jìn)行了積極討論。不少同學(xué)表示，即使面臨畢業(yè)，剩下的考試不多，但也要認(rèn)真對(duì)待，根據(jù)學(xué)校的要求，結(jié)合學(xué)校和老師的考試安排，誠(chéng)信考試，從自身做起杜絕作弊?？荚囎鞅撞粌H是對(duì)自己學(xué)業(yè)的不負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的無視，也是對(duì)自己未來的不負(fù)責(zé)。不少同學(xué)對(duì)杜絕作弊，進(jìn)一步規(guī)范考風(fēng)考紀(jì)也提出了一些意見和建議，對(duì)于規(guī)范考風(fēng)考紀(jì)，不僅學(xué)校要有相應(yīng)的處罰制度，也需要監(jiān)考老師的管理和同學(xué)們的自我管理相結(jié)合。
二、班會(huì)意義。
通過此次班會(huì)上對(duì)文件的學(xué)習(xí)和討論，學(xué)校對(duì)于考試的各項(xiàng)規(guī)定，對(duì)于課程考核管理以及考試作弊的各項(xiàng)處理辦法，緩考等各項(xiàng)內(nèi)容都有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。課程考試是對(duì)我們一段時(shí)間知識(shí)學(xué)習(xí)的一種考察，通過考試了解自己的知識(shí)掌握程度實(shí)際上是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。只有建立了相應(yīng)的規(guī)范的規(guī)章制度，才能保證我們能真實(shí)客觀的反應(yīng)出自己對(duì)知識(shí)的掌握程度。同時(shí)，對(duì)考試成績(jī)的要求，也是促進(jìn)我們?nèi)粘ＵJ(rèn)真學(xué)習(xí)的一種方法手段。認(rèn)真對(duì)待考試，從自身做起不作弊，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的精神在同學(xué)們中間產(chǎn)生了共鳴。
三、結(jié)語。
此次班會(huì)對(duì)學(xué)校規(guī)章制度文件的學(xué)習(xí)，不僅讓同學(xué)們意識(shí)到要積極配合學(xué)校的規(guī)章制度，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，也讓同學(xué)們意識(shí)到了誠(chéng)信考試背后的更深遠(yuǎn)的意義。作為即將走出校門的大學(xué)生，誠(chéng)信做事，誠(chéng)信做人，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者就是要從我們現(xiàn)在做起，從自身做起。
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇九
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!我叫王丹倩。今天，我的國(guó)旗下講話是--《誠(chéng)信，永不凋零的心靈之花》。
20xx年5月，《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過這樣一條新聞：安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來到南京，等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)，口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無親，在萬般無奈之下，他向玄武區(qū)的一位民警借了5元錢。5元錢，也許，誰也不會(huì)放在心上，更何況是一個(gè)被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢?但是，第二天一大早，這位農(nóng)民卻將5元錢給這位民警送來了。
這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)，但它透露出來的質(zhì)樸，折射出來的誠(chéng)信，卻不能不震撼人們的心靈。
《狼來了》的故事我們實(shí)在聽得太多太多了。然而，因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn)，你吸取了嗎?親愛的朋友們，請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無法喚醒你的覺悟嗎?難道你愿意過那種除了欺騙，還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話，那么，請(qǐng)你把誠(chéng)信時(shí)時(shí)放在你心中吧!
誠(chéng)信，是春天的花兒，只有開過花，才會(huì)結(jié)出完美的碩果;
誠(chéng)信，是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會(huì)有牢固的大廈;
誠(chéng)信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會(huì)有茁壯的綠物。
魯迅先生說過：誠(chéng)信，為人之本也!誠(chéng)信，比金錢更具有吸引力，誠(chéng)信，比美貌更具有可靠性，誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!
是啊!誠(chéng)信，是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。
誠(chéng)信，像永恒的星輝，獨(dú)放光彩，
誠(chéng)信，以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心，
誠(chéng)信，用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!
誠(chéng)信，是耀眼璀璨的陽光，他的光芒普照大地;
誠(chéng)信，是廣闊無垠的大地，他的胸懷承載山川;
誠(chéng)信，是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人們的心靈;
誠(chéng)信，是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問心無愧、心胸坦蕩。
誠(chéng)信，如此珍貴，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，讓誠(chéng)信的種子，在我們的心田中，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗，永遠(yuǎn)綻放!
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇十
誠(chéng)信，是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則，它不與仁、義、理、智四德并列，而是它們的綜合體現(xiàn)。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
考試，作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式，一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試？首先，測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度；其次，測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力；再者，評(píng)估老師的教學(xué)效果，了解哪些教得不錯(cuò)，哪些需要加強(qiáng)；最重要的是，測(cè)試你是否誠(chéng)信！
古人云；“人而無信，不知其可也”。誠(chéng)信應(yīng)考是每個(gè)學(xué)習(xí)者應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來，弄虛作假的風(fēng)氣影響到了校園。抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每次考試，總能查出幾個(gè)作弊學(xué)生。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信，更丟掉了尊嚴(yán)。
跨入龍泉中學(xué)的大門，莘莘學(xué)子的心里都明白，我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假，不真實(shí)的，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢？考試如果考砸了，可以下次再努力；但品行上如果沾上了污點(diǎn)，又豈能輕輕地拭去。在過去，每每考完試，當(dāng)我們聽到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí)，我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后，他們的心中一定也充滿著后悔，充滿著愧疚，充滿著痛苦，他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以，為了讓我們不后悔自己的行為，請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試。
自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。龍中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德，樹道德之風(fēng)尚。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。期末考試即將開始，值此本班向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，嚴(yán)守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試，自覺抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。
2、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律，以身作則，從我做起，為全體同學(xué)做出表率。
3、同學(xué)之間互相督促，互相警策，制止作弊，弘揚(yáng)正氣。
我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)！用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
謝謝大家！
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”風(fēng)來了又走,花開了又落,又是一秋繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已步入尾聲。我們迎來了期末考試,自古以來考場(chǎng)上少不了二字,便是誠(chéng)信。“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)生所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來,讀書人都是以誠(chéng)信為基礎(chǔ),我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹立道德新風(fēng)。松柏不會(huì)因?yàn)閹状斡暄┑那忠u而背棄它對(duì)大地常青的諾言。
江河不會(huì)因?yàn)閹状胃珊档乃僚岸`背它對(duì)大海永恒的約定。山川不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)龜裂的傷痕而收回它對(duì)草木堅(jiān)守的承諾。它們尚且如此,作為“天、地、人”三才之一的人,又該如何呢?誠(chéng)信如此,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)滿意的分?jǐn)?shù)或逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶中留下不光彩的一筆,豈不可惜?也許有些同學(xué)的成績(jī)不是太滿意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)氖侄?。我們?yīng)該做一個(gè)誠(chéng)信的人!
因?yàn)槟愕牟徽\(chéng)信,會(huì)導(dǎo)致很多意想不到的結(jié)果:會(huì)形成不好的考試風(fēng)氣,會(huì)扭曲學(xué)生考試的心態(tài)。表面上因?yàn)槟悴徽\(chéng)信得來的成績(jī)看起來很光榮,可是這樣做有意義嗎?當(dāng)你把不誠(chéng)信的成績(jī)拿給家長(zhǎng)看時(shí),或許你的家長(zhǎng)會(huì)很開心,可他們卻不知道內(nèi)情,若他們知道會(huì)有多傷心!考試成績(jī)不是考出來給別人看得,關(guān)鍵是通過考試檢驗(yàn)看你學(xué)習(xí)的成果。贏得別人要贏得心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨?誠(chéng)信是這個(gè)世界擁有的最珍貴的品格,它給了世界一個(gè)穩(wěn)定的依賴,給了人心一方安穩(wěn)的凈土。
教師和同學(xué)：
早上好！今天，我們演講的主題是誠(chéng)信測(cè)試
同學(xué)，時(shí)光飛逝，眨眼的眼睛即將結(jié)束，最后一天的考試，你準(zhǔn)備好了嗎？在過去的學(xué)期，我們收獲幸福和收獲成功。在不自覺的情況下，我們將歡迎期末考試。最后的考試是在一個(gè)學(xué)期測(cè)試我們的學(xué)習(xí)情況的最好方法，以便我們可以更直觀地了解我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，知道多少知識(shí)和缺乏知識(shí)和漏洞。但也幫助我們檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否適當(dāng)，以便在未來的學(xué)習(xí)中作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。期末考試對(duì)我們每個(gè)人都至關(guān)重要，所以我們必須采取正確的方向的期末考試。
無論結(jié)果是好是壞決不是老師和父母決定孩子是否是唯一的標(biāo)準(zhǔn)的卓越，所以不必附加到分?jǐn)?shù)的水平。老師只需要通過論文，了解他們的學(xué)生學(xué)習(xí)漏洞，幫助學(xué)生填補(bǔ)空白。所以我希望我們不要有太多的壓力，只要時(shí)間仔細(xì)把握剩下的時(shí)間可以仔細(xì)檢討一下。學(xué)習(xí)一直是自己的事情，學(xué)習(xí)知識(shí)是提高個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備和種植，畢竟，每個(gè)人總是必須去社區(qū)那一天。當(dāng)時(shí)我們對(duì)老師沒有耐心，不再關(guān)心父母對(duì)心。路，是我們自己去的。
我們都知道，作弊是違反學(xué)校紀(jì)律，違反公平競(jìng)爭(zhēng)。雖然作弊的時(shí)刻可能會(huì)使你暫時(shí)取得更好的效果，但這反映了不是你的真實(shí)水平。你參加這次考試也失去了自己的意義。第二次世界大戰(zhàn)丘吉爾提出破窗原則是警告我們，如果第一次作弊，那么很容易有第二次第三次。所以我們必須保持他們的尊嚴(yán)和底線，堅(jiān)持作弊不要說一個(gè)小作弊可以自己留下一篇文章。但未來有成千上萬次的生活量無法測(cè)試我們的作弊，那個(gè)時(shí)間已經(jīng)醒來已經(jīng)晚了。
古人云：不相信不成立，不真誠(chéng)不。如果一個(gè)人不是誠(chéng)信，就不能基于。要提高自己的道德修養(yǎng)，正確的考核態(tài)度，努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的候選人，排除外部干擾，充分把握審查時(shí)間，仔細(xì)檢查每一個(gè)作業(yè)。真誠(chéng)地對(duì)待每個(gè)測(cè)試。至力量的卓越，真誠(chéng)地展現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格。每個(gè)學(xué)生我們都要做，終止欺騙，負(fù)責(zé)自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)和值得信賴的人。
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自高二(16)班的田xx。
請(qǐng)?jiān)试S我，這個(gè)你們的同學(xué)，替你們說說你們的心聲吧!為什么作弊?我認(rèn)為有四種情形：
第二，誰都信就是不信自己，認(rèn)為自己怎么都考不好，只能鋌而走險(xiǎn)!我想說，同學(xué)，你連自己都不相信難道還期待別人施舍的鼓勵(lì)嗎?第三，為了不讓父母?jìng)亩鞅?，雖然初衷是好的，但你知道嗎?父母知道你為了使他們開心而失去做人的原則他們會(huì)更傷心的。第四，從來不主動(dòng)學(xué)習(xí)，只會(huì)偷懶，只想不勞而獲，心安理得占有他人的智慧成果，這種人最可恥。
同學(xué)們，其實(shí)要解決這些問題是有方法的，那就是堅(jiān)定目標(biāo)，別再沉溺在學(xué)渣、學(xué)沫的圈子，努力成為學(xué)霸，沖刺成為學(xué)神吧!這條路沒你想象那么難，不信，我就給你們說說下鋪的兄弟。他就是高二年級(jí)理科超級(jí)學(xué)霸，他進(jìn)入高中到現(xiàn)在，每次考試他都是年級(jí)第一名;每天我們從來不知道他什么時(shí)候起床，什么時(shí)候休息，我們從來不知道他如何把學(xué)習(xí)變成跟吃飯一樣的習(xí)慣。憑什么同樣地在一個(gè)班學(xué)習(xí)，他就能好那么多呢?他也不比我聰明很多啊!于是我決定了，我要奮斗。我努力，努力，加倍努力，漸漸的前120,上升到前30,再到前20,再到前10,半期考試達(dá)到了年級(jí)第二。所以，我很明確的告訴大家：學(xué)霸就是靠自己真材實(shí)料拼出來的。
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇十三
大家早上好！
今日我們演講的題目是：《以誠(chéng)信為本，做誠(chéng)信之人》。
孟子說：誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。魯迅先生也說：誠(chéng)信為人之本也！誠(chéng)信比金錢更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比榮譽(yù)更有時(shí)效性！是的，誠(chéng)信，是我們中華民族的存亡之根，個(gè)人的立身之本。
從歷史中走來，我們會(huì)深刻地感受到我們歷來重視誠(chéng)實(shí)守信的道德修養(yǎng)。早在兩千多年前，睿智的孔子，就用畢生的精力著書立說，闡述誠(chéng)信是人生立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本。更有季布一諾千金，被傳為千古佳話：相傳秦朝末年有個(gè)叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽(yù)十分高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語：得黃金百斤，不如得季布一諾。（這就是成語一諾千斤的由來）之后，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅僅不被重金所惑，并且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他，終使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。
然而，失信于人，又會(huì)有怎樣的結(jié)果呢？濟(jì)陽有個(gè)商人過河時(shí)船沉了，他抓住一根木頭大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊：我是濟(jì)陽最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子。待被救上岸后，商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信，出爾反爾。富翁說：你一個(gè)打漁的，一生都掙不了幾個(gè)錢，突然得十兩金子還不滿足嗎？漁夫只得怏怏而去。不料想之后那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個(gè)曾被他騙過的漁夫說：他就是那個(gè)說話不算數(shù)的人！于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的，但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋€(gè)人若不守信，便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，僅有坐以待斃。
莎士比亞曾說，如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自我要誠(chéng)信。海涅也曾說，生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)身體力行，言必信、行必果，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、品德高尚的人。
這些看起來是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去完成，只要同學(xué)們以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自我的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度，就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們，讓我們用扎實(shí)的知識(shí)，良好的品格，求真的態(tài)度向教師、向父母、向同學(xué)、更向自我交上一份真實(shí)的誠(chéng)信的答卷。
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇十四
各位老師、同學(xué)們:
上午好！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)信待人、自信做人》。
今天，我們齊聚綠草如茵的操場(chǎng)，舉行新學(xué)期的第一次升旗儀式。首先，我代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室向全體師生致以最親切的問候，向剛加入我們二中大家庭的新老師和新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
今天，是新學(xué)期的第一天。回首過去的一學(xué)年，我們狠抓教學(xué)、強(qiáng)化管理，在全體師生的共同努力下，取得了小高考、高考、基礎(chǔ)年級(jí)過關(guān)考試的優(yōu)異成績(jī)。20xx年高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試一次性合格率達(dá)94.2%，獲a人次191；20xx年高考純文化雙達(dá)線本二以上37人，音體美、傳媒小專業(yè)本二以上錄取45人，合計(jì)本二以上82人，本三文化達(dá)線207人，加上小專業(yè)共計(jì)236人！學(xué)校連續(xù)三年獲得“湖建縣學(xué)校工作綜合獎(jiǎng)”，得到了上級(jí)主管部門、社會(huì)和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可。
新的學(xué)期，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望。在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點(diǎn)希望和要求：
以誠(chéng)律己，以信待人，是做人的基本道理，但日常生活中有些同學(xué)往往把誠(chéng)信二字丟在腦后。我想問一問：老師在與不在的時(shí)候，你的表現(xiàn)一樣嗎？你的作業(yè)都是獨(dú)立完成的嗎？借別人的東西，你及時(shí)歸還了嗎？在宿舍里，熄燈后，你是否還在講話、影響別人休息？對(duì)照自己，如果你存在上述現(xiàn)象，希望你能在老師和同學(xué)的幫助下，認(rèn)真地反思，糾正自己的不良行為，逐漸完善、提升你的人格。要知道失信喪失的不僅是今天，也喪失了明天！誠(chéng)信待人，你將收獲更加美好的明天。
蘇格拉底說：“一個(gè)人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件。自信，是克服眼前困難，看到光明前景，相信，我行，我能行，我一定行！上課自信的舉手發(fā)言，會(huì)讓老師肯定你對(duì)知識(shí)的正確理解；不被一次考試失利擊敗的自信，會(huì)讓你自己重新振作起來，奮發(fā)向上；自信是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓與猶豫；自信是戰(zhàn)鼓，催人勇往直前，大膽前進(jìn)；自信是陽光，助人思維敏捷，精神抖擻。
高中三年是人生最關(guān)鍵的三年。高一、高二的同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力，大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)，為自己的新學(xué)期，制定新計(jì)劃、新目標(biāo)，扎實(shí)、勤奮學(xué)習(xí)。高三的同學(xué)們，此時(shí)的你們匯集了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們擔(dān)負(fù)著希望，開始了最后一年的沖刺，我希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，不懈地努力拼搏，跨進(jìn)理想的大學(xué)殿堂。
各位老師、同學(xué)們，站在這千舟競(jìng)發(fā)的新起點(diǎn)上，只要我們以昂揚(yáng)的斗志、更加飽滿的熱情，投入新的工作和學(xué)習(xí)中，發(fā)揚(yáng)我們二中人求實(shí)奮進(jìn)的精神，勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)，成功定將屬于我們！
最后，祝老師們工作順利，身體健康；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心愉快；祝我們的二中，明天更輝煌！
謝謝大家！
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇十五
大家好，我是來自xx班的xxx，今天我國(guó)旗下講話的題目是：懷赤子之心，以誠(chéng)信待人。
誠(chéng)信，應(yīng)該是我們的立身之本。在這個(gè)利益至上、物欲橫流的時(shí)代，更是顯得尤為重要。不論是對(duì)個(gè)人、企業(yè)乃至國(guó)家社會(huì)，誠(chéng)信都不可或缺。所以，我們作為民族的新鮮血液，更應(yīng)該懷一顆赤子之心，學(xué)會(huì)以誠(chéng)待人。
在自然界中，有一種食蜜獾和食蜜鳥。食蜜鳥可以在空中飛行，很容易找到蜂窩，但面對(duì)蜂群的攻擊，他們往往無能為力，這時(shí)，他們會(huì)去尋找合作伙伴——食蜜獾，他們厚重的皮毛絲毫不懼蜂群的攻擊，很容易遲到蜂蜜，作為帶路的回報(bào)，他們會(huì)留一些食物給食蜜鳥，于是它們之間就建立起牢固的互信關(guān)系，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些自私的'食蜜獾，它們會(huì)吃掉所有的蜂蜜，但這些不講誠(chéng)信的食客會(huì)被食蜜鳥視為仇敵，被狠狠地啄咬，并且鳥兒們?cè)僖膊粫?huì)為其帶路找食，這些走投無路的食蜜獾只好忍饑挨餓，由于饑餓，往往落得喪命的下場(chǎng)。
其實(shí)在人與人之間也是同樣的道理，有誠(chéng)信的人們往往能夠被人們所信賴，建立互利互惠的誠(chéng)信關(guān)系，而不誠(chéng)信的人們則會(huì)如同背信棄義的食蜜獾一樣，受人唾棄，走投無路，最后被社會(huì)所淘汰，成為社會(huì)的渣滓，由此可見誠(chéng)信之重要。
古往今來，因誠(chéng)信而美名流傳的人和事不在少數(shù)。曾子殺豬，體現(xiàn)的是為人父母的誠(chéng)信；蔡勉旃堅(jiān)還亡友財(cái)，體現(xiàn)的是一諾千金的誠(chéng)信；海爾廠長(zhǎng)怒砸冰箱，體現(xiàn)的是對(duì)顧客負(fù)責(zé)的誠(chéng)信；我國(guó)打響扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，體現(xiàn)的是為人民服務(wù)，改善民生的誠(chéng)信。誠(chéng)信之人，因顧客至上、信譽(yù)良好而一路騰飛，獲利頗豐；誠(chéng)信之國(guó)，因情為民所系、心為民所想，所以繁榮強(qiáng)盛，迅速崛起。由此亦見誠(chéng)信之重要。
作為中學(xué)生，我們既已認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性，那么，就必須以一顆赤子之心審問自己是否做到了"言必信"，是否正視了自己的內(nèi)心，欺騙了老師、父母甚至自己，是否做到了坦蕩和真實(shí)。
人而無信，不知其可。"誠(chéng)"之重要如此，如若人人懷赤子之心，以誠(chéng)自束，"誠(chéng)信危機(jī)"自可破，大國(guó)之信自可生，淳正風(fēng)氣自可成；如若，作為構(gòu)成美麗一中一份子的我們，能夠以一顆赤誠(chéng)之心對(duì)待自己，對(duì)待他人，那么我們的大一中必將成為一片更加純潔美麗的學(xué)習(xí)樂土。
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！站在這莊嚴(yán)的旗臺(tái)上，我以赤誠(chéng)之心、坦誠(chéng)之語詮釋我們初二學(xué)子的品性。今天我演講的題目是：誠(chéng)信應(yīng)考，考出真我風(fēng)采。
五月月考夾雜著些許喜悅、些許失望早已悄然遠(yuǎn)去，如今，期末考試的號(hào)角已吹起，戰(zhàn)鼓已擂響。此刻，我們是整裝待發(fā)、睿智聰慧的戰(zhàn)士，我們是摩拳擦掌、豪氣干云的征人。此刻，我們已經(jīng)沒有了平時(shí)的青澀與稚氣，有的只是沉著、冷靜和必勝的信心！
我們深知，考試不僅是一場(chǎng)文化知識(shí)的測(cè)評(píng)，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的比試?？硷L(fēng)端正、考紀(jì)嚴(yán)明歷來就是傳統(tǒng)考試文化的重要體現(xiàn)，更是現(xiàn)代社會(huì)公平、公正、誠(chéng)信的價(jià)值體現(xiàn)。誠(chéng)信考試是考生迎考的道德要求，更是檢驗(yàn)我們成長(zhǎng)的試金石。孟子曰：“誠(chéng)信，立人之本。”我們不會(huì)忘記河北保定的良心油條哥劉洪安，為了踐行誠(chéng)信，他在早點(diǎn)攤前打出如此標(biāo)語：己所不欲，勿施于人。為了踐行誠(chéng)信，他杜絕復(fù)炸，親自介紹鑒定油質(zhì)優(yōu)劣與否的方法。為了踐行誠(chéng)信，他說他賣的不是油條，是生活。我們更不會(huì)忘記仙源學(xué)子付文杰，在酷天暑地的惡劣環(huán)境中，在波譎云詭的生意戰(zhàn)場(chǎng)上，誠(chéng)信讓他立足前行。他們讓誠(chéng)信發(fā)出耀眼的光芒，誠(chéng)信讓他們贏得美德、財(cái)富、朋友和幸福。
考試作弊是對(duì)自身人格和靈魂的侵蝕，是人生軌跡上一塊永遠(yuǎn)也無法抹去的污點(diǎn)。我們可以拋卻任何東西，但絕不能拋卻誠(chéng)信，拋卻做人的尊嚴(yán)和坦蕩。誠(chéng)實(shí)自信的迎接考試，自覺地與一切作弊行為作斗爭(zhēng)，才能無愧于時(shí)代，無愧于父母與師長(zhǎng)的期待，無愧于數(shù)月以來的堅(jiān)持和奮斗。
今天，我們誠(chéng)信應(yīng)考，明天我們必將誠(chéng)信做人、誠(chéng)信處事。我們正在無形中為自己積累上一筆難以估量?jī)r(jià)值的人生財(cái)富。
同學(xué)們，誠(chéng)信從現(xiàn)在做起，從期末做起，讓我們一起誠(chéng)信應(yīng)考，考出真我風(fēng)采，把最美的風(fēng)景帶到山巔，體驗(yàn)“一覽眾山小”的感覺，把最燦爛的笑容留到六月，創(chuàng)造“直掛云帆濟(jì)滄?！钡钠孥E。劍指六月，誰是真正英雄？沉著應(yīng)考，看我妙筆生花！
最后祝各位同學(xué)在期末考試中大捷！
謝謝大家，我的演講完畢。
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是：知誠(chéng)信，講誠(chéng)信。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本、做人之本，我們必須從小培養(yǎng)。誠(chéng)實(shí)就是做人要忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致；以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人；嚴(yán)格要求自己，不說謊話，作業(yè)考試不抄襲，不作弊。守信就是要有責(zé)任心，答應(yīng)別人的事情一定要做到；遇到失誤要勇于承擔(dān)責(zé)任，知錯(cuò)就改。
誠(chéng)實(shí)守信是我們做人的基本準(zhǔn)則。試想：如果大家都不講誠(chéng)實(shí)，不守信用，說假話、空話，弄虛作假，那么，人與人之間的交往就將無法進(jìn)行，整個(gè)社會(huì)將陷入一片混亂之中。一個(gè)人在青少年時(shí)期養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)，將來走上社會(huì)才會(huì)受到別人的尊重，才能在社會(huì)上立足誠(chéng)信考試是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任?？荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果，學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)失誤和不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)，為使全校同學(xué)培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚品格，堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng)，校團(tuán)委、大隊(duì)部號(hào)召全校同學(xué)在期末考試中遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕考試舞弊行為，展現(xiàn)自我水平，用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。特此，我們提出如下倡議：
一、提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度。
我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，當(dāng)一名誠(chéng)信考生，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
二、“文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試”從我做起
孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立”。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一，我們每一名同學(xué)都要自覺抵制考試作弊行為，大膽地同一切違紀(jì)行為堅(jiān)決斗爭(zhēng)，立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生。
三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊行為。
我們的社會(huì)呼喚誠(chéng)信，我們的校園也呼喚誠(chéng)信。作為新世紀(jì)的接班人，我們首先應(yīng)該努力追求、主動(dòng)建立、加倍珍惜校園里的誠(chéng)信。我們?cè)诶蠋熋媲耙\(chéng)信，和同學(xué)相處要誠(chéng)信；對(duì)待學(xué)習(xí)要誠(chéng)信，參加各種活動(dòng)也要誠(chéng)信。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)、包容別人的缺點(diǎn)；要敢于承認(rèn)自己的差距、勇敢面對(duì)自己的不足。我們要以樂觀的心態(tài)營(yíng)造誠(chéng)信，以積極的心態(tài)追求誠(chéng)信。
我的演講完畢，謝謝大家。
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇十八
什么是誠(chéng)信？顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，胸懷坦蕩，光明磊落，它如雋永的長(zhǎng)河，奔騰至今，九州華夏，因它而燦爛。誠(chéng)信是人最美的外套，是價(jià)值不菲的鞋子，是心靈圣潔的鮮花。
早在兩千多年前，就有一位睿智的老人――孔子，用畢生的精力著書立說，闡述誠(chéng)信是人生立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……至今，延綿數(shù)千年，其偉大的精神早已深入人心，誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起，代代相傳，燃遍中華大地的每個(gè)角落，并作為東方文明的精髓傳遍世界。因而，我們今天談?wù)\信，絕不是突發(fā)奇想，而是有歷史淵源的。
孔子說：“人而無信，不知其可也”，李白說：“三杯吐然諾，王岳倒為輕”，論語言：“一言既出，駟馬難追”都極言誠(chéng)信的重要。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于耳，廣為流傳?？梢?，誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過漫長(zhǎng)沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
作為虢中學(xué)子，在繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí)，也要立足當(dāng)下。要學(xué)會(huì)誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信應(yīng)考。
而誠(chéng)信考試，不僅是自尊、自重、自愛，更是一種真實(shí)的自我，坦蕩的自我的體現(xiàn)。自古以來考場(chǎng)上少不了“誠(chéng)信”二字?？荚嚂r(shí)對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢查，是查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)，唯有誠(chéng)可待之。所以應(yīng)將誠(chéng)信二字銘記于心，做一個(gè)光明磊落的人，贏要贏得別人心服口服，輸要輸?shù)奶固故幨帯?BR> 莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本。讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交一份合格的誠(chéng)信答卷。
讓我們?cè)谡\(chéng)信的陪伴下，一路前行，放飛理想的翅膀。
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《誠(chéng)信交友、誠(chéng)信做人》。
友，即朋友、友誼。有人說，朋友就是我們自己選擇的家人。人不可以沒有父母，同樣也不可以沒有朋友。因?yàn)楣陋?dú)，因?yàn)榧拍?，生命將變得沒有樂趣，不復(fù)真正的風(fēng)采。沒有朋友的人，活著豈非和死了一樣？所以我們需要朋友，需要可以陪我們共同走過風(fēng)霜雨雪的真正的朋友。
然而，怎樣才能交到真正的朋友呢？我們?cè)诮煌懈冻稣\(chéng)信，是尤為重要的一點(diǎn)。誠(chéng)信是交友的基礎(chǔ)，只有“與朋友交，言而有信”，才能使“朋友信之”。朋友是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上的，否則，朋友之間充滿虛偽、欺騙，就絕不會(huì)有真正的友誼。
“真友誼像磷火在你周圍最黑暗的時(shí)刻顯得最亮。”真正的朋友，會(huì)在你遇到困難時(shí)為你提供最真摯的幫助。想要擁有這樣的摯友，我們首先要真誠(chéng)地對(duì)待身邊的人。即將到來的期中考試，也正是檢驗(yàn)我們真誠(chéng)友誼的時(shí)機(jī)。作為真正的朋友，你的幫助絕不僅是一個(gè)答案，誠(chéng)信考試，不盲目助友同樣是一種交往的誠(chéng)信。
著名作家梁曉聲對(duì)人生最珍貴的友情認(rèn)為有三：一是初戀，二是患難之交，其三則是中學(xué)同學(xué)。讓我們從今天開始，真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人，更加誠(chéng)信地與人交往，用心培育友情之花吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
初二六班xxx。
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天國(guó)旗下講話的題目是《陽光迎檢 誠(chéng)信迎考》。
人生在世，做好每一件事情，實(shí)現(xiàn)每一次突破都是一個(gè)辛苦的過程，所謂“撥開烏云見陽光”，總是先要接受一番風(fēng)雨的洗禮。于是，當(dāng)陽光重新普灑大地，我們沒有理由不綻放出最美的姿態(tài)。
時(shí)光飛逝，日月如梭，眨眼又過去了半個(gè)學(xué)期。你做好收獲的準(zhǔn)備了嗎？你開始“心靜、言雅、行端”了嗎？你又朝著合格公民邁進(jìn)一步了嗎？不管怎樣，本周我們將迎來兩項(xiàng)重要的檢驗(yàn)，即陽光體育大課間活動(dòng)的復(fù)檢工作和每學(xué)期的半期考試。
作為鍛煉我們身體素質(zhì)的集體活動(dòng)，陽光體育大課間既豐富了我們課余體育活動(dòng)的形式，又是考驗(yàn)我們團(tuán)體配合能力一個(gè)重要平臺(tái)，更是展示我們當(dāng)代中學(xué)生陽光精神風(fēng)貌的良好渠道。本周二展開的這項(xiàng)檢驗(yàn)活動(dòng)，是我們?cè)谌ツ觋柟怏w育大課間活動(dòng)的基礎(chǔ)上，完成的成果驗(yàn)收。因此，希望我們的老師們同學(xué)們，都能夠珍惜這一次機(jī)會(huì)，出操快、隊(duì)伍靜、動(dòng)作齊，展示我們?nèi)熒铌柟饣盍Φ淖藨B(tài)，將陽光體育的精神落實(shí)到每一天的鍛煉活動(dòng)中，讓我們都能擁有強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神。
在考前，我們?cè)趶?fù)習(xí)備考的同時(shí)也要做好心理的調(diào)整。對(duì)于期中復(fù)習(xí)，建議大家著重做好兩部分內(nèi)容：一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念；二是平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問題。基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念是我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。通過弄懂作業(yè)和考試中的問題，可以彌補(bǔ)自己知識(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。
同時(shí)，科學(xué)、合理的安排復(fù)習(xí)時(shí)間，勞逸結(jié)合，不打疲勞戰(zhàn)，保證休息和睡眠，保持充沛的精力，也是十分重要的。在考前復(fù)習(xí)中，有的同學(xué)情緒較好，所以復(fù)習(xí)扎實(shí)周到，考試時(shí)考出水平，獲得好成績(jī)。有的同學(xué)則相反，由于心理不穩(wěn)定，情緒煩躁，影響和干擾復(fù)習(xí)，也影響了考試水平的發(fā)揮和成績(jī)的提高。所以我們要調(diào)節(jié)好迎考復(fù)習(xí)的情緒，調(diào)整好心態(tài)。要正確對(duì)待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容、自信的狀態(tài)面對(duì)考試。因?yàn)榭荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分，如果能夠通過考試而發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足，這就是我們最大的收獲。
同學(xué)們，只有奮斗過的人生才精彩，希望大家在接下來的日子里，把握自己、珍惜時(shí)間，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎接期中考。最后，祝愿每位同學(xué)在本次考試中，在交出一份滿意的知識(shí)答卷的同時(shí)，交出一份高貴的誠(chéng)信答卷！
中學(xué)生誠(chéng)信講話稿篇二十一
各位老師、同學(xué)們，大家好！
今天國(guó)旗下演講的題目是《誠(chéng)信考試》，誠(chéng)信考試國(guó)旗下講話稿。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，本周初三就要月考了。下周初一初二要期中考試了，我們應(yīng)當(dāng)調(diào)整自己的心態(tài)，用比平時(shí)更加認(rèn)真的態(tài)度，并付出更多的努力復(fù)習(xí)，用自信，輕松的心境面對(duì)考試！
既然考試臨近，在這里也必須強(qiáng)調(diào)一下誠(chéng)信考試的重要性，因?yàn)橹灰鞅椎默F(xiàn)象還存在，我們就要站出來，尋找被遺棄的誠(chéng)信。
孟子有言：“車無轅而不行，人無信則不立?！闭\(chéng)信是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量。
誠(chéng)信并不需要驚天動(dòng)地，氣壯山河，身邊的點(diǎn)滴更能體現(xiàn)我們誠(chéng)信的價(jià)值。即將進(jìn)行的考試就是對(duì)我們最好、最真實(shí)的考驗(yàn)，也是我們目前面臨的最大挑戰(zhàn)。然而，你又準(zhǔn)備如何面對(duì)這次考試呢？也許是滿懷信心，也許是畏畏縮縮。
與美麗的校園不協(xié)調(diào)的是，考場(chǎng)上還存在一些違反學(xué)校紀(jì)律，違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。即使跨過了及格線，取得了虛假的高分，但又如何面對(duì)熟悉的老師，朝夕相處的同學(xué)，期望你早日成材的父母和你的良知呢？考試失敗，你仍將有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)；考試作弊，將在你的心靈上刻下不彩的污點(diǎn)，國(guó)旗下講話稿《誠(chéng)信考試國(guó)旗下講話稿》。我們應(yīng)“樹立道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基”，不欺騙，不隱瞞，遠(yuǎn)離爾虞我詐，喧嘩世故，多一份真誠(chéng)的感情，多一點(diǎn)信任的目光，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，方可澆灌出人生最美麗的花朵，堆砌起人生堅(jiān)不可摧的墻鐵壁，相信誠(chéng)信的力量——它可以點(diǎn)石成金。在此，我們倡議：
一、提高自我道德修養(yǎng)，爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信的考生。這是時(shí)代的需要，也是做人的準(zhǔn)則。我們應(yīng)考出水平，考出誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，勿讓寶貴的誠(chéng)信，遺失在考場(chǎng)上。
二、努力學(xué)習(xí)，以自身實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)；堅(jiān)持正氣，以實(shí)際行動(dòng)杜絕考試作弊。誠(chéng)信考試，從我做起，從現(xiàn)在做起?！扒Ю镏?，始于足下?！睆淖约鹤銎?，立志成為文明的學(xué)生。
三、同學(xué)之間相互提醒，互相監(jiān)督，以一個(gè)健康、清潔的考風(fēng)，為促進(jìn)我校的校風(fēng)建設(shè)，盡自己一份力！讓我們培育一朵朵誠(chéng)實(shí)守信的鮮花，讓它們?cè)谛@里遍地生花吧！
最后，我想對(duì)同學(xué)們說，進(jìn)入初中以來在你們身上發(fā)生了許多變化。你們?cè)介L(zhǎng)越大，越來越有思想，越來越成熟。家長(zhǎng)逐漸把你們當(dāng)做一個(gè)朋友來看待，老師逐漸把你們當(dāng)做一個(gè)成人來看待，對(duì)于這些改變你適應(yīng)了嗎？用這次考試來證明自己吧。證明自己的努力，證明自己的付出，證明自己無悔的青春，證明自己長(zhǎng)大的成熟。