寒假筆記小學(專業(yè)19篇)

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    社會人際關系是指個體與他人之間在社會關系中的相互關系。寫一篇完美的總結,要注重文字的精練和表達的清晰。接下來是一些總結的范文,供大家參考和借鑒。
    寒假筆記小學篇一
    不知不覺中,一個寒假就要過去了。在這段時間里,我中覺得我在虛度光陰。記憶中,我只記得我做過吃飯、睡覺、玩電腦。再過一天就要注冊了,我卻還有很多事沒有做。
    在電話里頭,死黨問我:“注冊后還有多少天放假?”“一天”“你不是說還有三天嗎”“按常理來說,27日注冊,應該還有三四天的,可關鍵是現(xiàn)在是二月……”“……看來回來后得整天跟你黏在一起了”……呵,可笑嗎?我現(xiàn)在不知道多么想現(xiàn)在是三月,為的就是那三四天假。我不喜歡上學,我覺得枯燥無味。我寧愿跟死黨黏在一起。我討厭語文,太無聊;我討厭數(shù)學,太煩;我討厭英語,太可怕;我跟討厭奧數(shù)。
    下學期就是最后一個學期了,我開始覺得害怕。老師給的作業(yè)太多,家長給的壓力太大。還有班里的同學。不知道是不是我的問題,我竟覺得他們太單純嘴里塞塊糖就覺得甜蜜快樂?;蛟S,問題真的在我吧!不知道誰說過:“當你的生活變得復雜后,還想簡簡單單的過嗎?當你變得陳順后,還想找回當時的'純真嗎?”其實,就算你想找也找不回了??蛷d里正播著六點鐘新聞,從竄口看著從東邊升起的太陽又要從西邊落下了,一片黃昏撒進屋里,不再像中午那么耀眼,很美。只是……夕陽無限好,只是近黃昏。我感到了悲傷,沒想到時光飛逝如此之快,小沈陽說的沒錯:“眼睛一睜一閉,一天就過去了”。
    雖然明天太陽又會從東邊升起,卻再也不是今天的了。許多文學家都說過:“要珍惜時間。”可是,不光在怎么珍惜,時光依然會飛逝,難道時光會一點一點地積蓄嗎?我最多能珍惜一點錢?;貧w正題,有一天要過去,我越來越不明白,像我這個年齡階段的孩子,是該為闖社會做準備還是該過一個快樂的即將飛逝的童年呢?以父母的話來說,我這個人只會浪費時間和害怕面對現(xiàn)實。
    本來我會不服氣,可后來一想,也真是這樣。時光,總會飛逝的;顯示,總要面對的。沖啊!!!向最后一個學期前進!!!
    寒假筆記小學篇二
    寒假是孩子的空閑時期,這時候應該多讀書充實自己。小編在這里整理了小學生寒假。
    范文五篇,快來看看吧。
    《水滸傳》。
    讀后感。
    最近我讀了一本書——《水滸傳》,在書中奸臣當?shù)?,貪官橫行,一百零八位好漢各有不同的原因,先后聚義。后來紛紛被逼上梁山,扯起了“替天行道”的杏黃大旗。
    《水滸傳》中的一百零八將他們劫富濟貧,走上了反抗的道路:“花和尚”魯智深是一位粗中有細,非常直率的真漢子;武松出生貧民,他嫉惡如仇,為打抱不平和報兄弟之仇,屢遭陷害,終于造反。他們英雄排名次,大鬧名府,受招安被封為武勝軍承宣使。
    看完這本書,我受益匪淺,水滸傳這本書之所以我推薦。是因為我要向這本書學的東西太多了,機智勇敢,知錯能改,忠心耿耿,仗義疏財。然而水滸傳有一種更可貴的精神,就是“義氣”?!端疂G傳》中一百零八個好漢,哪一個不是為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,他們這樣做只是為了一個“義”字,他們?yōu)槿嗣癯┌擦?,出生入死也是為了一個“義”字。讀了這本書,我不禁為水滸英雄們的反抗精神和正義精神而贊嘆。這就是我為大家推薦的一本好書——《水滸傳》,大家可以讀一讀。
    《你是我的寶貝》讀后感。
    在你的生活中你有沒有遇到過智障兒童?他們帶給你悲傷還是歡樂?這幾天,我就看了一本書,它的名字叫《你是我的寶貝》。這本書主要講了:貝貝是是個唐氏綜合癥患兒,有輕度智力障礙,而且終生無法治愈。貝貝的爸爸在貝貝兩歲不幸去世,慈愛寬厚的奶奶以頑強的毅力訓練貝貝,使貝貝成為一個自愛自立有自尊心的人。貝貝十歲那年,奶奶因心臟病去世,貝貝成了孤兒。貝貝在福利院呆了一段時間,舅舅、舅媽帶著孩子小胖還有貝貝外加一條大狗“妹妹”,發(fā)生了許多令人難忘的故事。在80后青年李大勇的關照下貝貝逐漸長大,逐漸成熟起來。
    當我看完了整本書時,我被貝貝的善良所感動。一個患有唐氏綜合癥的小男孩,受到了那么多的關愛,因為他的善良!在我們的生活中,那些智力殘缺的孩子一定受到了歧視,受到了異樣的眼光。我們換個角度想想,如果是你,別人那樣看你,你會怎樣想?因此,我們要去幫助他們!在我們的生活中不該有歧視,而更多的是關心和愛!
    《柳林風聲》讀后感。
    友善的水老鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾先生,它們友好團結,樂于助人,為了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆,三只柳林里的小動物為我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。
    這本書一部份講的是:鼴鼠初春的時候到地上來,走到小河邊,看見一個黑乎乎的洞口,便走了進去,從此,它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實,在朋友有困難的時候伸出雙手。比如:在鼴鼠受傷的時候幫它包扎傷口,在蛤蟆進牢房的時候也不忘問上幾句話…?這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習慣,作者告訴我們:在他人有困難時幫助他們,就能取得友好的信作,讓友誼更加牢固。
    讀《柳林風聲》仿佛作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國泰唔士河岸邊,讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動物們俏皮地向我眩著眼:“這兒真美!”是呀,當我走進柳林時,我看見了一個寧靜的柳林,也感受到了“風聲?!?BR>    在漫長的寒假中,我初讀了四大名著之一——《水滸傳》。它通過各種藝術手段,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認識了在梁山聚義的一〇八名好漢。
    在梁山聚義的一〇八名好漢都是被迫走上起義道路,這種逼迫來自兩個方面:一是不甘忍受惡勢力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊伍。這部小說反映了當時朝廷的迂腐,想必作者在寫《水滸傳》時心中充滿悲憤,表達了他對朝廷的不滿,才能把水滸人物刻畫得如此生動,心理活動描寫得如此詳細,環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧!
    我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:“你詐死,灑家慢慢和你理會?!币幻妗按筇げ降亍弊吡?。假若把魯智深換成我,我一定會傻站在原地,任別人把自己抓走的。
    我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場,劊子手已舉起屠刀,在這千鈞一發(fā)之際,前來打探消息的石秀大叫一聲:“梁山泊好漢全伙在此?!睆臉巧咸聛愍氉越俜▓?。而我就沒有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日,請了許多小朋友吃蛋糕,吃著吃著,媽媽突然提議讓我唱首歌,我卻怯怯地搖搖頭,心想:當著這么多人的面唱歌哪里好意思啊。所以,我應該向石秀學習。
    我還喜歡宋江。宋江在潯陽樓喝酒,說醉話以及在墻上題反詩,表現(xiàn)了他滿腹經(jīng)綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快,也只有在這種沉醉、狂放的狀態(tài)中,他才能寫出如此大膽的詩。
    讀了這本書,我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。《水滸傳》的確是一本耐人尋味的書。
    在這個寒假,我讀了《柳林風聲》這本書,它讓我明白了很多道理,這些道理會讓我受益終生。
    《柳林風聲》講述了癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過生活,揮霍浪費,追求新奇玩意兒,結果上當受騙。最后在朋友的幫助下,才把家奪回來。
    癩蛤蟆的可笑行為,在我們的生活中也常??梢姟S性S多人仗著自己家很有錢,就浪費、亂花,可是有沒有想過,這樣下去的后果是什么。畢竟,錢不能養(yǎng)我們一輩子,錢再多,又有什么用呢?不能看到喜愛的東西就要去買,盡管我們年少無知,也應該明白這一道理吧。
    癩蛤蟆的行為給我們敲醒了警鐘,給我們警示了以后的生活還是要靠自己。不能仗著錢很多,就亂花,我們應該制定一個合理的規(guī)則,該花錢的時候再花,錢要花在合適的地方,而不是想花就花。只有這樣,我們才不至于到了無法生存的地步。
    寒假筆記小學篇三
    前天,我津津有味的讀完了《回歸》這個感動的故事。
    我讀完了這篇故事后,才知道媽媽辛苦的掙錢養(yǎng)我們很不容易,所以,我們應該好好的對媽媽。
    《回歸》這篇故事主要講的是一個小女孩的父親不幸去世了,媽媽掙錢也就更辛苦了,小女孩一天中最快樂的時間就是媽媽從城里回歸的時刻了。
    有一次,天漸漸黑了,雨也從天上掉到了大地媽媽的懷抱,可是,小女孩依然沒有看到媽媽回來。
    小女孩決定要去找媽媽。走在半路,她看到了自己的媽媽,媽媽一個人在地上躺著,小女孩以為媽媽太勞累了睡著了,所以,把媽媽的頭放在自己的腿上。這時小女孩才發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛是睜著的,小女孩的眼淚一下子流了出來。
    她走在雨里,唱著《感恩的心》這首歌曲。
    從這個故事中,就可以看出母愛是多么的偉大。只有母親的辛苦,才有我們的幸福生活。
    我們的母親給了我們雙手,讓我們能夠認真學習;母親給了我們眼睛,讓我們看見世界是多的美好;母親給了我們雙腳,讓我們追逐打鬧,走遍世界每一個美麗的地方;母親給了我們雙耳,讓我們傾聽世界上最美妙的歌聲。
    我們的母親給了我們這么多,難道我們就不能回報嗎?能!只要我們從小認真學習,將來能有一份工作為祖國的建設貢獻自己的力量,這就是對母親最大的回報。
    俗話說的好,“滴水之恩,當涌泉相報?!?BR>    將來我們一定要報答自己辛苦的母親呀!
    寒假筆記小學篇四
    在漫長的寒假中,我初讀了四大名著之一——《水滸傳》。它通過各種藝術手段,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認識了在梁山聚義的一〇八名好漢。
    在梁山聚義的一〇八名好漢都是被迫走上起義道路,這種逼迫來自兩個方面:一是不甘忍受惡勢力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊伍。這部小說反映了當時朝廷的迂腐,想必作者在寫《水滸傳》時心中充滿悲憤,表達了他對朝廷的不滿,才能把水滸人物刻畫得如此生動,心理活動描寫得如此詳細,環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧!
    我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:“你詐死,灑家慢慢和你理會?!币幻妗按筇げ降亍弊吡?。假若把魯智深換成我,我一定會傻站在原地,任別人把自己抓走的。
    我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場,劊子手已舉起屠刀,在這千鈞一發(fā)之際,前來打探消息的石秀大叫一聲:“梁山泊好漢全伙在此?!睆臉巧咸聛愍氉越俜▓?。而我就沒有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日,請了許多小朋友吃蛋糕,吃著吃著,媽媽突然提議讓我唱首歌,我卻怯怯地搖搖頭,心想:當著這么多人的面唱歌哪里好意思啊。所以,我應該向石秀學習。
    我還喜歡宋江。宋江在潯陽樓喝酒,說醉話以及在墻上題反詩,表現(xiàn)了他滿腹經(jīng)綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快,也只有在這種沉醉、狂放的狀態(tài)中,他才能寫出如此大膽的詩。
    讀了這本書,我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面?!端疂G傳》的確是一本耐人尋味的書。
    寒假筆記小學篇五
    1.對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。
    2.你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。老師希望你平時膽子再大一些,勇敢地展示自己。
    3.你總是認真聽講,積極發(fā)言,認真完成作業(yè),瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,老師好想翹起大拇指夸獎一番。希望你以后大膽一點,多多展示自己的風采。
    4.你喜歡簡單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。
    5.劉洪君:你是一個乖巧可愛的孩子,學習努力積極,這是優(yōu)點,可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。加油哦,寶貝!
    6.張雯衫:老師很喜愛你!你思維敏捷,在課堂上你能認真聽講,勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。加油哦,寶貝!
    7.王鎏雅:你是個誠實、善良、文靜的好女孩,上課的時候你能專心聽講,作業(yè)能認真完成,但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹,不能很好地發(fā)表你自己的意見,如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話,老師相信你的成績更好。加油哦,寶貝!
    8.鄧玉熙:你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀律,有禮貌,做作業(yè)認真仔細,成績很優(yōu)秀。你文靜、懂事,從來不跟同學發(fā)生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力,爭取更大進步。加油哦,寶貝!
    9.林芝南:你是一個活潑可愛的小女孩,上課積極發(fā)言,作業(yè)認真仔細,勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。只要你不懂就問,相信你會進步得更大,加油哦,寶貝!
    10.羅鈺穎:文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在學習上,更勤奮更踏實,就更棒了。加油哦,寶貝!
    11.謝惠h:你是位聰明漂亮的孩子,有一顆積極進取的心,熱心班級事務,“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!加油哦,寶貝!
    12.李子美:你勤奮好學,誠實可愛,愛好廣泛,是個越來越討人喜歡的好孩子。你學習上一絲不茍的精神贏得老師的贊許和同學們的夸獎。工整、正確的作業(yè)常常是同學學習的榜樣,希望今后上課更加積極地開動腦筋,勤于發(fā)言,成為一個思維更加敏捷的孩子。加油哦,寶貝!
    13.陳禹同:你是我們班特別聰明機靈的男孩子之一。老師們對你的期望很高,總覺得你也能成為班上成績特別突出的一員。本學期,你熱心班級事務,可也時常被老師批評,因為你的“懶”病,以及拖沓的壞習慣。其實,你認真起來,思維活躍,學習效率也高。希望下學期的你徹底變個樣,每一天都是積極向上的。加油哦,寶貝!
    14.余珈伊:孩子,你的變化可真大!學習越來越踏實了,課堂上越來越專心了,發(fā)言特別積極了,作業(yè)完成的質量很高了。你也喜歡為班級服務,做力所能及的事,因此大家越來越喜歡你了。你是個愛好廣泛的孩子。希望你繼續(xù)努力,放假了多看課外書,多積累;善于觀察生活,開闊眼界,進一步為自己的閱讀理解能力和寫作能力打下基礎。加油哦,寶貝!
    15.羅炎松:你是個越來越懂事的孩子,犯了錯誤知道及時改正,愿意接受老師的批評,不再像以前那么小氣,越來越像個男子漢。你普通話很標準,也能當好小老師,學習比較認真。老師希望你能更加努力,勤于思考,勤于閱讀,勤于表達和主動鍛煉自己,把自己的實力展示出來,爭取成為班級的佼佼者。加油哦,寶貝!
    16.盧純青:你是個善良、文靜、熱情的女孩子。同學們喜歡你,老師喜歡你。你總是在同學需要幫助的時候,及時伸出援助之手。你熱愛學習,也很自覺、認真。要是課堂上更善于思考,生活中更善于觀察,課外閱讀時更善于積累,書寫速度跟快一些,相信你的成績會更優(yōu)秀的。加油吧,寶貝!
    17.曹睿彤:你是老師們心中的好孩子,因為你天真、可愛。你懂事多了,知道關心同學和老師,還能為班級服務,如大課間,仔細收拾教室衛(wèi)生;放學時,賣力的整理桌椅,老師很感動。老師和爸爸媽媽都看到了你的進步,為你加油,為你高興!相信下學期的你能在課堂上積極發(fā)言,還能更善于思考,善于積累所學的知識,靈活運用知識。加油哦,寶貝!
    18.張雅棠:你聰明、可愛,學習成績優(yōu)秀,值得表揚。你小手靈巧,會跳拉丁舞,會寫出漂亮的字,會做精美的手工等,是個很有靈氣的女孩子。本學期你當上了數(shù)學助理,做事認真負責,老師很滿意。希望下學期有更突出的表現(xiàn),為班級作出更多貢獻,贏得同學們更多的掌聲。加油哦,寶貝!
    19.王棣超:你學習認真踏實,文明守紀,是個好孩子。老師最喜歡你執(zhí)著的堅持“每日一寫”,總是那么有意思,希望你“百尺竿頭,更進一步”,從多方面鍛煉自己,要讓自己成為一個更加陽光、自信的男孩。要愛好廣泛,多看課外書,增長見識。記住這句話:“腹有詩書氣自發(fā)!”加油哦,寶貝!
    20.萬洪雨:你很文靜,和同學友好相處,從不傷害別人;尊敬老師,很有禮貌。你課堂上也很大方,敢于發(fā)表看法,喜歡和同學交流。你進步很大,學習越來越自覺,書寫越來越進步。希望以后更加勤奮好學,踏踏實實每一天,記住這句話:“千里之行,始于足下?!奔佑团叮瑢氊?
    寒假筆記小學篇六
    我的作業(yè)不拖拉了,每天堅持寫。按時閱讀,知道的更多了。從學習做菜中知道了美食是來之不易的,要珍惜勞動成果。在家?guī)椭胰俗黾覄眨业膭邮帜芰Ω鼜娏?。每天堅持看新聞,了解國家大事,增長見識。上網(wǎng)時間安排得較好,有更多的時間外出。每天都運動,堅持騎車。幫社區(qū)打掃衛(wèi)生,還被大人表揚了一番。
    這就是我的收獲,相信你也有許多收獲,那就一起來分享吧!
    寒假筆記小學篇七
    1.你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。
    2.你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。
    3.你是一個性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂于助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦、踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。
    4.你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。
    6.你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步――你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。
    7.“活潑、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,學習主動性較強,勤學好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。
    8.穩(wěn)重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,你踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。
    9.你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績。尊敬師長,團結同學,身為班干,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,為班級、為父母、更為自己爭光。
    11.元旦晚會上你們室全體室友那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律,你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了,我希望成績優(yōu)秀的你不能滿足于現(xiàn)狀,而要向更高的目標邁進,當然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!
    12.你是一個言語不多、遵守紀律、團結同學的小伙子,加入新班級以來,一直在默默地學習著。學習成績優(yōu)良,唯有外語需加大力度治跛,要知道“―=”,望在新的一年里,揚長避短,不斷超越自己。
    13.很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦??v觀你的成績可見:物理跛腿比較嚴重,語文、數(shù)學、生物此起彼伏,很不穩(wěn)定,這對總體成績的提高是不利的。望認真經(jīng)驗教訓,揚長避短,刻苦學習,為高三總體復習迎考打下堅實的基礎。另外小聲地說一句,下學期可要減少遲到次數(shù),提前到校早讀。我想你的成績一定還能有突破!
    14.有要求上進的欲望,但無追求上進的信心,學習態(tài)度更令人擔憂,要知道你與正取生并沒有什么不同,而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手。也只有這樣,你離成績就不遠了。
    15.你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學們對你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責,同時作為一名班干部,要有團結協(xié)作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,本期同學人氣指數(shù)有待提高,要主動分析原因并努力改正之。學習方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,繼續(xù)努力,爭取更大進步。
    16.尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,自我控制能力有待加強,本期的學習狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,其實學習最忌一暴十寒??v觀本期學習成績,語文、英語和生物是你的跛腿學科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意:期末略有進步,然不足以自豪。望繼續(xù)努力,爭取更大進步。
    17.尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,然刻苦學習的精神不足。程瑞:當前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓,望認真總結,分析薄弱環(huán)節(jié),有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急。人緣好,很好勝的陽光男孩。學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!
    18.你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
    19.你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
    20.你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
    寒假筆記小學篇八
    大年三十晚上,是一年最熱鬧的時候,全家人都圍在桌子邊吃喝玩樂,說說笑笑,其樂融融!這時候,媽媽上菜啦,我發(fā)現(xiàn)都是我最喜歡的菜啊,我狼吞虎咽吃了滿滿倆碗,還打了個飽嗝。
    接著是放鞭炮,我們一大群朋友一起放鞭炮,煙火很漂亮啊!
    過年真好!
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    寒假筆記小學篇九
    盼望了一個秋天的寒假終于來了,雖然寒假只有短短的28天,但也算一個不錯的小假期了。在這短短的28天里,還要過一個中國傳統(tǒng)的節(jié)日――春節(jié)。
    過了春節(jié),我們就又長了一歲,當然春節(jié)還可以收到一筆數(shù)目不小的壓歲錢。為了春節(jié),我在大年三十也跟著開始忙活,把家里裝飾的非常有年味。春節(jié)除了貼窗花、貼對聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯這些傳統(tǒng)之外,還有一個就是看春節(jié)聯(lián)歡晚會。我不喜歡看其他的春晚,就光愛看中央電視臺組織的春節(jié)聯(lián)歡晚會。大年三十晚上看,看到半夜還沒看夠,又每天看春晚的重播。為什么呢?因為里面的節(jié)目讓人百看不厭,看了幾遍,仍然讓人捧腹。令我印象最深刻的是小品《扶不扶》。在小品中,沈騰和馬麗有不少搞笑逗趣的對話,例如“你這走是能走啊,可你這是按表走啊”、“這么頑皮你家里人知道嗎”、“你要這么說話咱以后還能不能一起玩耍了,大媽”,“這是要上哪兒炸碉堡去呀”、“我一老太太擱這兒趴半天,你以為我扒活兒呢”,而馬麗招牌的笑聲也讓小品增彩不少。小品結尾處“老太太”問“郝建”,“為什么人不是你撞倒的你還扶”,“郝建”一句“人倒了還可以扶起來,人心倒了可就扶不起來了”贏得陣陣掌聲。
    春節(jié)除了看春晚,還有一項最重要的,那就是――拜年??墒牵瑢ξ襾碚f,今年的春節(jié)和往常的春節(jié)不同。不知道為什么,今年我非常不想回老家拜年;想想往年,我可是積極分子,積極到晚上凌晨兩點睡覺,早晨三點就能起床。就這樣,我過了一個非常無聊的新年,也在不經(jīng)意中又長大了一歲。不過總體來說,這個寒假還是不錯的。
    寒假筆記小學篇十
    本學期寒假學校要求師生共讀一本書,級推薦學生《海底兩萬里》我又一次瀏覽了書,了題目學生閱讀。這本書主要描寫的是主人公凡爾納和他的仆人幾個朋友去捕捉無名類的鯨魚。也經(jīng)歷了風風雨雨、挫折,但后退,而是像萬眾一心抗擊非典那樣團結,一旦遇到就想方設法克服它,不悲觀、不氣餒。拔山涉水,了大風大浪才了的勝利,就像有一首歌里唱到:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……?!?BR>    主人翁尼摩船長是帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用所學的知識精心、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底大規(guī)模的科學,但好像這又他孤獨生活,他躲避開他的敵人和迫-害者,在海底搜尋自由,又對孤僻的生活感到悲痛。孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件.這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。故事情節(jié)非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。我相信學生也會被書中精彩情節(jié)吸引的。
    2.
    當人的生命走到盡頭時就會加倍地珍惜僅剩的他知道他浪費了太多的了?!吧边@是一句真理。
    名言。
    在朱自清的筆下就更襯托出了它的價值。朱自清的文字包含的道理而且還優(yōu)美他對景物的描寫可謂是淋漓盡致仿佛可以活生生地展現(xiàn)在你的眼前了。
    寒假筆記小學篇十一
    今天我和媽媽一起讀了一個《小紅帽》,這個故事讓我懂得了一個道理就是:大灰狼很壞,小紅帽很不乖一點,因為他聽大灰狼一點點話。
    同時也讓我懂得了要聽爸爸媽媽的話,不聽陌生人的話。
    我讀了小紅帽這篇文章,讓我懂得了不要去相信壞人,也不要相信輕易別人的話。
    更不要去不認識的人家里玩,也不要隨便拿人家的東西吃,尤其是自己不認識的人就不要拿他的東西。
    寒假筆記小學篇十二
    《西游記》中,深深蘊含著人們長期以來最渴望的自由精神,這是它和孫悟空這個人物廣受歡迎的一個重要原因。從五行山下出來后的悟空,戴上了緊箍圈,從我行我素變得行為規(guī)范、聽話了,因為他是一個懂得報恩的人。
    孫悟空的高超技藝在這時才用在腐朽的天宮統(tǒng)治者意識中正義的用途上,他一路保護師傅到西天取經(jīng),途中經(jīng)歷了九九八十一難,每次劫難都是他全心全意,奮不顧身去化解的,在這期間,最讓人不平的就是他為了保護師傅,三次打死幻化成人形的白骨精,而唐僧卻始終不相信他的解釋,認為他頑劣不堪,無可救藥,狠心地直念緊箍咒,疼的悟空滿地打滾,最后唐僧還要和他斷絕師徒之情,他被迫無奈,只好又回到花果山。
    但是他心里并沒有怨恨師傅,沒有去報復師傅的想法,他把委屈全往肚子里吞,而且心里總是念著師傅的安危,可見他對師傅的真心與忠誠和不怕艱難險阻和克服困難的毅力。最終,他和他的兩位師弟豬八戒和沙僧終于把他們的師傅送到雷音寺,取得真經(jīng)。他也最終修成正果,成為斗戰(zhàn)勝佛。從中可以悟出邪不勝正,真理永存的道理,在困難面前只要不氣餒,不妥協(xié),充分發(fā)揮自身的聰明才智,勇敢向前,就能向成功的彼岸更進一步。
    實在是太奇怪了!也許是自己的領悟能力還不夠強吧,或許在幾年之后再次翻開這本書,會有另一番見解,唯一能夠確定的是,《西游記》是經(jīng)久不衰的大作,能讓眾多讀者百讀不厭,它創(chuàng)造了我國乃至世界上神話小說的巔峰,不愧為我國四大名著之一。
    寒假筆記小學篇十三
    寒假期間,我讀了一本名叫《昆蟲記》的書,讓我重新認識了昆蟲。原來我以為自己對昆蟲很了解,可我讀了這本書,我才發(fā)現(xiàn),我對昆蟲的了解只是皮毛。
    我來舉倆個例子吧。一.螢火蟲:一般的人都知道螢火蟲,這個小昆蟲,即使沒有親眼看過,至少也聽說過它的名字。螢火蟲是蠕蟲,即使從它的外表看也不能算作蠕蟲。螢火蟲有六條短短的腳,還有斑斕的色彩,身體栗棕色,胸部呈紅色,環(huán)形服飾的邊緣還點綴著一些紅艷的小斑點。我原本以為螢火蟲是食草動物,但出乎我的意料的是,它竟然是個不折不扣食肉動物,是獵取野味的獵人,而且在獲取獵物的時候,手段是罕見的惡毒,它的獵物通常是幾乎沒有櫻桃大的蝸牛。但有趣的是:螢火蟲在吃獵物前,就像人類的外科手術那樣,先給獵物注射一針麻醉針,使他失去知覺,然后美餐一頓。我還知道:螢火蟲再射取食物并不是真的‘吃’,而是喝。螢火蟲用它嘴里的倆個彎鉤注射可以把蝸牛肉變成流體的液汁,同時用彎鉤來吮吸和吃凈食物,吃飽肚子后自行離開。
    二.舞蛛:蜘蛛的名聲不太好,以大多數(shù)人看,他是有毒的可恨的壞家伙.持相反意見的人則以蜘蛛藝高手巧,善于織網(wǎng),巧于捕獵,以及悲慘的愛情和其它有意思的習性來反駁。人類最怕蜘蛛的毒液。其實,蜘蛛的毒液對人類并不能造成什么的危害,即使它哲你一下,也遠不及蚊子咬你一口時的痛癢感。舞蛛喜歡在沒有作物,干燥朝陽的地方生活。成年后,就居住在溝槽自己挖的狹窄而骯臟的洞穴里。這些洞穴呈圓柱形,直徑通常有一寸,挖在地下一尺深處,但不是垂直的。這說明這種狹長坑道的舞蛛即是巧妙的捕獵者,又是能干的工程師。
    讀完這本著名的《昆蟲記》,我深有所感:《昆蟲記》不僅僅是包含著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神,那種精神就是求真,追求真理,探索真相。
    寒假筆記小學篇十四
    我在寒假里讀了一本書,名字叫《非常女生》。
    這本書應該大家都看過,有漂亮女生艾薇、俠義女生戴安、八卦女生羅莉娜、小魔女劉楊惠子、雙面女生莫欣兒........但我還是最喜歡魅力女生冉冬陽。
    冬陽是個幸福的女孩,有一對愛她的父母,家庭不富裕,但還是很快樂。莫欣兒的父母離婚了,所以她很羨慕冬陽這么幸福。
    冬陽還很孝順父母,有一次過生日,她去買花送給媽媽,但花店已經(jīng)沒有粉色的花了。但她一直堅定地說,一定要12朵一致的粉紅。老板告訴她只有到批發(fā)店去買,可路程很遠。冬陽想都沒想就上了路,過了好久,才到批發(fā)店買了12朵粉色的康乃馨,媽媽也被她感動了。
    這個故事告訴我們:一定要孝順父母,做一個孝順的好孩子!
    其實,每個女生都很棒的。
    建議大家去看看這本書哦!
    寒假筆記小學篇十五
    今天,同學們都在寫作業(yè),突然,我聽見“咔嚓”一聲,我朝下面一看,啊呀!情況不妙,我的椅子又破了,這可是老師給我的第二條椅子了,如果被老師知道了,肯定又會被老師說的。我看著裂開大嘴的椅子,心里怦怦直跳。
    忽然,我聽到后面有人說:“王振昆的椅子破了”。這下慘了,我的行為還是逃不過群眾雪亮的眼睛,我被人“檢舉了”。老師聽了以后說:“這已經(jīng)是你第二條椅子,要不,你就別坐椅子了?!?BR>    過了幾天,我實在不想沒椅子的日子了,我主動去找老師,并答應老師不再欺負椅子了。
    寒假筆記小學篇十六
    這本書深深吸引我的原因首先是作者對大自然風光的精彩描述。我的童年生活里也有田野、森林,小河和溪流,但是,我從來沒有用心去感受它的美妙之處,然而本書中作者那生動、形象的描述激起了我對大自然的熱愛,也勾起了我對童年時代暑假生活的完美回憶。每每讀到諸如“我坐在一片白樺林里,秋天的天氣有點怪,一會兒陽光普照,一會兒又下起了小雨,天空中時而飄滿白云,一忽兒又都散得干干凈凈,藍藍的天空顯得純潔、平靜而溫柔……”這樣的句段時,都會有一種想放聲朗讀的欲望,的確能夠陶冶性情。
    其次,本書二十五個故事中出現(xiàn)的人物有善良的農民,有受欺凌的農奴,落魄的小地主和冷酷無情的貴族地主,每一個故事的結尾都留有余地供讀者想象和思考,有著意猶未盡的滋味。
    書中的“我”是貴族出身,因為所受教育不同而與其他貴族地主的言行舉止大相徑庭,他以一個受人尊敬的獵人的姿態(tài)記錄了農奴們平凡的生活故事,但字里行間體現(xiàn)了作者對農民和農奴深切的同情之心,對貴族地主的高傲和自私還大膽地給予了諷刺和鞭撻,這一點難能可貴,令人敬佩!
    我欣賞書中的“我”,因為他熱愛生活,因為他風度偏偏,因為他腹有詩書,因為他愛恨分明,更因為他“出淤泥而不染”!
    寒假筆記小學篇十七
    放假初始便帶孩子去書店買書。
    到了書店以后,買齊了沒有的書后,又挑了幾本喜歡的書。付錢時發(fā)現(xiàn)有幾本書是漫畫,就有點不想給他買,但老板說這書不錯,可以看看,又見他很喜歡的樣子,就買了下來。回家后,他就迫不及待的回房間看起書來。
    下午,我抽空看完了這本書,發(fā)現(xiàn)還不錯。這本書以精彩逗趣的漫畫為表現(xiàn)形式,以緊張刺激的尋寶故事為線索,將全國各地歷史風貌、歷史遺跡、文化藝術、物產(chǎn)資源等知識巧妙的融入進故事情節(jié)中,帶領孩子們認識祖國的如畫江山,了解祖國的久遠歷史。也如同做一次紙上旅游,可以開拓孩子的視野,豐富孩子的知識。
    我覺得書中的中國風元素濃郁,形式圖文并茂,將大量枯燥乏味的文字知識與有趣的是漫畫相結合,增加了孩子的閱讀興趣,也在不知不覺間增長了知識。這些知識雖然現(xiàn)在作用不大,但到了以后就會對學習有很大的幫助,到以后在初高中的歷史、地理等學科的學習都有幫助。現(xiàn)在多了解一些,以后背起來就輕松一些。
    真心覺得這本書不錯,既讓孩子有興趣,又可以長知識,所以如果孩子愿意的話,想讓他讀完這套書。
    寒假筆記小學篇十八
    天空中零星飄來幾片雪花,在太陽的照射下,格外耀眼。孩子們在雪地上奔跑,大人和老人們叮嚀著,笑著。這預示著什么?來年又是一個豐收年。
    春天,自然也有自己的節(jié)日,那就是春節(jié)。在熱鬧的爆竹聲中和喜氣的對聯(lián)、窗花,人們迎來了中國傳統(tǒng)節(jié)日――春節(jié)。大人們一早就開始忙活,忙著做晚上的年夜飯,忙著貼對子,貼窗花。小孩子們呢?就啥都不顧的瘋玩。我是嶗山人,所以早上第一件事就是放鞭炮,爺爺、爸爸、我三代人一起放,噼里啪啦的熱鬧極了??粗鴿M地的紅紙屑我別提有多興奮了。除了大年三十,我最喜歡的就是初三和初六了。初三媽媽回娘家,嘿嘿!我呀就沾光了。不等說完過年好,壓歲錢就到手了。在大街上一邊吃著糖葫蘆,一邊拿著壓歲錢,美滋滋的!初六是奶奶的姊妹們來串門,家里擠滿了人,一邊吃著干果,一邊談笑風生。笑容在每個人臉上游蕩。雖然年已經(jīng)快過完,但就是因為一下子熱鬧了起來,我才喜歡這天的。
    這些,就是春天的訊息了,寒假有了這些節(jié)日,廟會的陪伴,你還會感覺不到溫暖嗎?
    寒假筆記小學篇十九
    一年一度的寒假已經(jīng)到來,寒假既是大家放松的時候,走親戚、著新衣、領壓歲錢;同時寒假也是自我學習,增長見識的最佳時機。所以請同學們一定要做好自己的寒假學習計劃,為此,小學頻道為大家準備了二年級寒假讀書筆記,希望能夠切實的幫助大家!
    ——《我的野生動物朋友》。
    法國小女孩蒂皮1990年出生于非洲,她從小跟拍攝野生動物的父母在叢林長大,與野象相親,同鴕鳥共舞,變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……各個給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想,以至皮肉之苦,最終都成為她最好的朋友。小蒂皮10歲回到巴黎后,所寫她與非洲各種動物在一起的故事。
    這本書讓我感到很驚訝,這個小女孩竟然能跟豹子和大象在一起玩耍,難道它們都不傷害她嗎?讀過之后我發(fā)現(xiàn),小蒂皮和動物朋友相處的時間很長,它們互相都不傷害,成了朋友和家人。
    看到第一幅圖片嗎?小蒂皮坐在鴕鳥背上,讓風吹著她嫩嫩的臉頰,頭發(fā)輕輕的向后飄起,她微微地閉著雙眼,嘴角甜甜地笑著,一副很快樂、舒暢的樣子。鴕鳥伸著長長的脖子,明亮的眼睛神氣的看著我們。背景是藍藍的天空、白白的云,藍天白云下面是高高的、茂密的草場和樹林。
    這樣的圖片是不是也讓你有了去大草原的沖動呢?我也很想和鴕鳥一起奔跑,那么我們就來書中體會一下奇妙的感覺吧!
    上述就是我們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞亩昙壓僮x書筆記,更多小學寒假周記、小學寒假作文和小學寒假計劃,盡在,請大家及時關注!