通過(guò)寫讀后感，我們可以分享自己對(duì)書籍的理解和感受，與他人交流思想和觀點(diǎn)。那么如何寫一篇有觀點(diǎn)、有深度、有感情的讀后感呢？首先，在閱讀過(guò)程中，要認(rèn)真閱讀、深入思考，并在腦海中形成屬于自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。其次，在寫讀后感之前，要先把書中的主要內(nèi)容進(jìn)行回顧和整理，明確自己的思路和結(jié)構(gòu)。然后，要用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，避免空洞和瑣碎的敘述。最后，在寫作過(guò)程中，要注意條理清晰，邏輯嚴(yán)密，通過(guò)具體的細(xì)節(jié)和實(shí)例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，使讀者有代入感、共鳴感。寫作完畢后，還要多次修改和潤(rùn)色，使讀后感更富有亮點(diǎn)、表現(xiàn)力和藝術(shù)性。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。希望大家都能夠?qū)懗鼍始姵实淖x后感，共同分享讀書的樂(lè)趣和思考的收獲。
讀城南舊事讀后感篇一
小孩們總與大人們眼中的世界不同呢?；莅拆^的瘋子秀貞，在大人們眼中只是個(gè)瘋女人，而在作者小英子的眼中，她都覺(jué)得秀貞就是個(gè)普通的大姐姐，這就是孩子眼中的純真與美好吧。讀了《城南舊事》這本書，讓人不禁對(duì)小英子產(chǎn)生了一種濃濃的喜愛(ài)之情。林海音是在42歲時(shí)寫下這本書的，她竟還能以一個(gè)小孩子的純真視角寫下這部作品，使得文章整體童稚可愛(ài)。
我對(duì)秀貞這一人物印象深刻，正是因?yàn)樾∮⒆拥耐妫托阖懗闪撕门笥?，并幫助秀貞找到了她失散多年的女兒。小英子純真、無(wú)私善良，她眼中的秀貞是個(gè)可憐的大姐姐，她只想幫助秀貞找到小柱子，兒童的世界是朦朧而又美麗的，他們是會(huì)以自己的喜好去評(píng)判人與世界的，也正是這點(diǎn)，讓我從小英子的眼中看到了一個(gè)可憐的正常女人秀貞，讓人能夠與小英子的內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，我想這也正是林海音作品筆觸及手法的迷人之處吧。
林海音的寫作手法有點(diǎn)獨(dú)特，她以一個(gè)孩子的角度寫，不僅將人物的性格刻畫的生動(dòng)形象，甚至于更加真實(shí)，因?yàn)閮和壑械氖澜缡呛?jiǎn)單的，是像水晶般剔透無(wú)瑕的；而在另一方面，也寫出了那時(shí)隨著時(shí)代的推移，社會(huì)的大變動(dòng)與世事的百般滄桑而有了命運(yùn)悲劇的中國(guó)婦女。而這些人的命運(yùn)也時(shí)刻牽動(dòng)著讀者們的心，也就是說(shuō)，這部作品也能吸引讀者，使讀者更加有想讀下去的欲望。因此，我認(rèn)為林海音的作品這一極具有特色的寫作手法是值得我們?cè)诹?xí)作中加以運(yùn)用的。
這本書極具特色而又形象地寫出了小英子眼中的北京城南，更是為我們刻畫了一個(gè)清晰的背景，自然讓人讀了印象深刻，受益匪淺。
讀城南舊事讀后感篇二
這是以英子的角度來(lái)寫她身邊發(fā)生了的事。
令我印象最深的是“惠安館”，在看這章的末尾時(shí)，也就是在英子把小桂子送回惠安館的秀貞身邊時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，要知道，英子和秀貞可是一點(diǎn)兒關(guān)系也沒(méi)有哇！
作者用了許多的手法，讓我身臨其境。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”這篇，我也跟著文章傷心了起來(lái)，仿佛我的親人中有一位也逝去了，我的童年也過(guò)了似的。
“冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)”這篇，我好象也看見了駱駝隊(duì)，好象聽見了緩緩悅耳的鈴聲，讀著讀著，我也沉浸在了莫名的悲傷中。
英子的童年是多彩的，也有寫悲傷。
我沉浸在了書中，心中總想著文中最后的那句話：看寫冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽寫緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。
讀城南舊事讀后感篇三
閑暇時(shí)，翻讀了林海音的《城南舊事》，故事中一幕幕童年生活的情景有著莫名的親切感，酸甜苦辣都有，卻回味無(wú)窮。
讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事在我腦海中慢慢放映……緩緩前行的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同里的老井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方殘留著英子的腳印，也篆刻著她的快樂(lè)。這些故事雖在書中讀到，卻感覺(jué)自己就是文字中的主人公，自己似乎昨天、前天還在做這些類似的事。作品借著她天真無(wú)邪的童年純凈的眼睛看盡了人世間的真實(shí)世界的世態(tài)冷暖、悲歡離合。
《城南舊事》，是林海音的回憶錄，其中有喜有憂。這本書，用文字描述了我們生活著的真實(shí)的世界，真實(shí)的情感。讀這本書，仿佛重新游歷一遍自己的童年生活，又仿佛再參悟一遍現(xiàn)實(shí)生活的冷暖因果輪回，還仿佛翻看了幾十年來(lái)城鎮(zhèn)面貌的變遷……老北京的畫面，老農(nóng)民的淳樸，白墻黑瓦矮房子的安詳，石子小巷的清幽……久久無(wú)法在我的腦海中散去。
讀一本作品，能掀起沉睡內(nèi)心已久的美好一角，是一種甜甜的感覺(jué)。
讀城南舊事讀后感篇四
我覺(jué)得英子是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、大膽、富有同情心且機(jī)智聰明的孩子。她的善良，能從她幫秀貞、妞兒母女重逢等事情看出來(lái)；她的堅(jiān)強(qiáng)，能從她在父親去世時(shí)那沉著冷靜的情緒中體現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)英子還分不清蹲在草叢里的年輕人究竟是好人還是壞人的時(shí)候，她依然熱心地幫助年輕人，并和年輕人成為好朋友，這些足以看出英子是一個(gè)富有同情心的人，并且可以體會(huì)到她的膽識(shí)。
妞兒是一個(gè)害羞、膽小的女孩，也具有善良的品質(zhì)。英子第一次見到妞兒時(shí)，她正在被油鹽店的伙計(jì)戲弄。當(dāng)時(shí)妞兒的眼淚都出來(lái)了，正是英子“救”了她，她們才成為了好朋友。在妞兒與英子結(jié)識(shí)期間，妞兒多次被她爸爸打罵，可她怒不可言，表明她害羞而膽小。但妞兒在英子感冒時(shí)把自己衣服給英子披上，這說(shuō)明了妞兒其實(shí)是一個(gè)有愛(ài)心、善良、重情義的人。
任勞任怨、待人和善是宋媽獨(dú)有的性格。她在林家工作多年，和英子一家熟得像一家人。她既要做家務(wù)，又要照顧孩子，還要陪英子一家聊天，真是“公務(wù)繁忙”，但她從未抱怨，只是老老實(shí)實(shí)地做好自己的工作。宋媽媽這種像黃牛一樣的品質(zhì)，使她受到了林家全家人的喜愛(ài)，也使她成了林家不可少的一份子。
讀城南舊事讀后感篇五
早就會(huì)唱《送別》這首歌，而且知道它是電影《城南舊事》的主題歌。至于《城南舊事》這部書和電影卻都未曾欣賞。如今，小學(xué)語(yǔ)文課本上選編了《城南舊事》的序言部分，于是我趕緊找來(lái)讀了一遍。讀后，不禁被林海音那饒具魔力的文筆深深吸引。文中，主人公英子以童稚的雙眼，透視著大人世界的喜怒哀樂(lè)，倒進(jìn)了人間的復(fù)雜情感，向我們展示了20世紀(jì)北京城南的風(fēng)光人情。文中透出淡淡的憂傷，也彌漫著一股濃濃的詩(shī)意，讓人無(wú)法忘懷。
合上書，閉上眼，書中的人物便一個(gè)個(gè)向我走來(lái)。
英子，聰明善良。別人都認(rèn)為秀貞是瘋子，沒(méi)人跟他講話，獨(dú)獨(dú)英子對(duì)她表示了友善，并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞找她們的親人，英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子。別人認(rèn)為那是個(gè)“小偷”，而英子說(shuō)自己分不清好人壞人，其實(shí)她是用自己的標(biāo)準(zhǔn)在衡量著世間的人。為了供弟弟完成學(xué)業(yè)，供養(yǎng)母親，而自己要冒著危險(xiǎn)去做賊，這在英子看來(lái)可不是壞人，反而和他成了朋友。這不是她善良的本性使然又是什么呢！藍(lán)姨娘盡管可愛(ài)，討英子的喜歡，可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)蘭姨娘和爸爸手拉手，而挺著大肚子的媽媽正在灶臺(tái)便炒菜時(shí)，她心里難過(guò)，為媽媽不平，可又不知如何表達(dá)，最終，聰明的英子通過(guò)牽線搭橋，促成了蘭姨娘和德先叔的婚事，卻把爸爸蒙在了鼓里，讀到這里，我不能不佩服英子小小年紀(jì)居然有這么多的心眼。真是個(gè)小機(jī)靈鬼呀。于是，我便再也忘不了那個(gè)撲閃著大眼睛的小姑娘——英子了。
妞兒，一個(gè)不該出生的、苦命的孩子，但卻有著有著與命運(yùn)抗?fàn)幍念B強(qiáng)個(gè)性。她出生后便被拋棄了。被人撿去后，也無(wú)非是把她當(dāng)作賣唱掙錢的工具，還要?jiǎng)虞m遭受繼父的毒打。為了擺脫苦海，她竟要偷偷去尋找自己的生身父母。沒(méi)成想，生母遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，在英子的引導(dǎo)下，她輕而易舉地找到了自己的生母?？墒?，這又能怎樣呢？她的生母——秀貞，由于過(guò)度思念丈夫和孩子已精神失常。最終母女倆人雙雙葬身車底。讀到此處，禁不住潸然淚下。
蘭姨娘，一個(gè)生活在社會(huì)最底層的婦女。三歲時(shí)，生身母親由于生活所迫便把她賣掉了，后又淪落為風(fēng)塵女子。被人贖身后，作了一個(gè)七八十歲老頭的姨太太，當(dāng)然沒(méi)有什么幸?？裳浴：迷谒矣谂c自己的命運(yùn)抗?fàn)?，脫離了那個(gè)家庭，最終與進(jìn)步青年德先走在了一起。
宋媽，同樣是一個(gè)生活在下層社會(huì)的婦女。她為了養(yǎng)家，為了不遭丈夫的打罵，忍痛離開自己的親身骨肉，而去給別人的孩子當(dāng)奶媽。最終，自己的孩子死的死，散的散。
書中的一個(gè)個(gè)人物形象鮮活，真實(shí)，再加上作者那樸實(shí)的、詩(shī)意的語(yǔ)言，使讀者不自覺(jué)地被他們深深吸引，為他們哭，為他們笑，透過(guò)他們，了解了那個(gè)時(shí)代生活在各個(gè)階層，尤其是社會(huì)底層的貧苦人民的生活狀況。它就像一面小小的鏡子，照出了20世紀(jì)北京城南，乃至整個(gè)中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)狀。
讀城南舊事讀后感篇六
英子，《城南舊事》的主人公。秀珍、妞兒、厚嘴唇的年輕人、蘭姨娘、宋媽、爸爸，一個(gè)一個(gè)遠(yuǎn)離她，她失望，但也一步步見證著她的成長(zhǎng)。他們都離去后，英子極其思念他們，就如那國(guó)學(xué)書上那篇《我們一起去看?！?，英子思念著厚嘴唇年輕，期待著與他一起去看海。英子是重情的！
英子也是堅(jiān)強(qiáng)的：離別秀珍、妞兒時(shí)哭泣不休導(dǎo)致生病數(shù)天，讓家人擔(dān)心無(wú)比；看到厚嘴唇年輕人被捉后，很慚愧，眼淚兒一直在打轉(zhuǎn)，卻硬是忍住不讓眼淚流；聽到媽媽的提議，她第一次有了自我主見，進(jìn)行了反駁；爸爸的花兒落了，她不僅沒(méi)哭，去過(guò)醫(yī)院后，還鎮(zhèn)定地照顧起了弟弟妹妹。雖然一次次的長(zhǎng)大中，她不哭、不心酸了，越來(lái)越像一個(gè)局外人平靜地陳述一件事情，可我越讀越想哭，直到那句“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”，原本熱血沸騰的心早已化成熱淚在眼眶里打滾了。
一個(gè)寒假過(guò)去了，我十分思念同學(xué)們，一見到那些昔日的好友，一把抱住，心中充滿了滿足。一個(gè)寒假不見，就如隔三秋啦！
思念，英子對(duì)親人的思念；思念，我們對(duì)同學(xué)的思念；思念，對(duì)陪伴我們大半輩子的生物的思念。思念，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)......
讀城南舊事讀后感篇七
林海音的《城南舊事》講的是作者懷念故鄉(xiāng)，回憶童年往事的一本書。作者是那么思念童年住在北京城南的景色和人物，就默默地想，慢慢地寫，娓娓道來(lái)。暑假里我一口氣讀完了全書，每個(gè)故事里的人物，都久久地閃現(xiàn)在我腦海，讓我沉思發(fā)呆。多么美的童心，多么美的時(shí)光，多么美的記憶。
主人公小英子童年遇到的一個(gè)個(gè)人，在最后都是離別，甚至是永別。秀貞、妞兒、不是壞人的小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸，一個(gè)個(gè)人物來(lái)到小英子的身邊，一個(gè)個(gè)又悄然離去，這讓我對(duì)“成長(zhǎng)與離別總是相生相伴”這句話有了深深的理解。逝去的童年令人留戀，成長(zhǎng)過(guò)程中也有著不同的風(fēng)景。一邊回望童年，一邊必須繼續(xù)勇敢向前，面對(duì)長(zhǎng)大。這正像我正經(jīng)歷的事情。
這學(xué)期我的兩個(gè)同班好友同時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)，一個(gè)去了遙遠(yuǎn)的美國(guó)，一個(gè)回了外地老家。雖然我早就知道這個(gè)事，暑假聚會(huì)送別后，好像很平靜地接受了這個(gè)事實(shí)。但開學(xué)后，課堂上再也看不到他們熟悉的身影，課間再也聽不到一起嬉戲打鬧的笑聲，一個(gè)人時(shí)，我心里還是有著淡淡的失落與想念。一個(gè)周末，我們?nèi)胰タ措娪?。路上我趴在車座往后看風(fēng)景，目光落到后擋風(fēng)玻璃下的一個(gè)紙飛機(jī)上，觸景生情，忍不住“哇”地一聲大哭起來(lái)，頓時(shí)淚流滿面。因?yàn)檫@是放暑假那天我們?nèi)齻€(gè)人一起玩過(guò)的紙飛機(jī)。問(wèn)清楚緣由后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沖崽，在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)有無(wú)數(shù)這樣的離別伴隨你，同學(xué)、老師、朋友、親人、父母，誰(shuí)都不可能陪伴你一輩子，你得慢慢學(xué)會(huì)面對(duì)這樣的離別。好好珍惜現(xiàn)在正擁有的！擦干眼淚，想念了就打個(gè)電話聊聊嘛?！?BR> 我比小英子幸運(yùn)，因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，我和我的伙伴約好，每當(dāng)周末有空時(shí)就視頻通話。聊聊我們分別后各自的學(xué)習(xí)、生活、見聞，看看長(zhǎng)高了沒(méi)有，誰(shuí)進(jìn)步最大。
耳邊又響起熟悉的旋律：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……我拿起圓號(hào)不由自主地吹了起來(lái)。
讀城南舊事讀后感篇八
這個(gè)月，我讀了《城南舊事》這本書，這本書篇幅不長(zhǎng)，卻清楚地刻畫了老北京的風(fēng)土人情，書中每個(gè)人物的形象都深刻地印在了我的腦海里。
這本書的作者是林海音，她懷著對(duì)兒時(shí)故鄉(xiāng)北京的深深眷戀寫下了這部自傳體小說(shuō)。作者雖然出生在臺(tái)灣，但她的童年、少年和青年時(shí)代都是在北京度過(guò)的，她常說(shuō)這么一句話：“我是多么想念童年時(shí)住在北京城南的那些景物和人物啊！我對(duì)自己說(shuō)：把它們寫下來(lái)吧！”就這樣她寫下了《城南舊事》。
英子一家開始過(guò)著富裕、幸福的生活，屋子寬敞明亮，衣食無(wú)憂，父母都很疼愛(ài)她，奶媽宋媽還經(jīng)常用自己的零花錢給她買驢打滾吃，小伙伴們也都很喜歡她。英子的童年甚至說(shuō)得上是精彩紛呈，充滿戲劇性的。在惠安館門口，英子認(rèn)識(shí)了瘋女人秀貞，她經(jīng)常給英子講她的孩子小桂子的故事。她還認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫妞兒的小女孩，并成了好朋友，妞兒的養(yǎng)父母待她很不好，英子就答應(yīng)帶她去找親媽媽，結(jié)果秀貞便是她要找的親媽媽。后來(lái)英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)看上去很老實(shí)的大哥哥，沒(méi)想到這個(gè)哥哥確是個(gè)小偷，后來(lái)才知道他是為了供弟弟讀書才迫不得已做小偷的。
可是在英子12歲那年，她的爸爸去世了，家里沒(méi)有了生活來(lái)源，生活越來(lái)越困難，宋媽也沒(méi)有錢給她買驢打滾了，后來(lái)她的媽媽也病了，日本鬼子占領(lǐng)了北京，一家人的生活變得顛沛流離，英子的童年就這么結(jié)束了。
讀完了這本書，我覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了。現(xiàn)在我想吃什么，只要說(shuō)一聲，餐桌上就會(huì)很快出現(xiàn)，而在英子那個(gè)時(shí)代，想吃什么還要看有沒(méi)有錢買。我們現(xiàn)在的生活是無(wú)憂無(wú)慮的、快樂(lè)的，而英子那時(shí)還要躲避日寇的襲擊，過(guò)著極不穩(wěn)定的生活。所以我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不要浪費(fèi)，要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。只有我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng)了，我們的子子孫孫才能一直擁有幸福的生活。
讀城南舊事讀后感篇九
每個(gè)人都有自己的童年，童年中，有著難忘的故事，我有幸讀到了林海音的《城南舊事》，從小英子的眼中，看到了她平凡而真實(shí)的童年。
本書通過(guò)主人公英子童稚的雙眼，向世人展示了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻道盡人間復(fù)雜的情感。
二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂(lè)的一家，英子在那兒，認(rèn)識(shí)了惠安館的“瘋子”秀貞，遍體鱗傷的小伙伴妞兒，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，爸爸的好友德先叔，漂亮愛(ài)笑的藍(lán)姨娘，朝夕相伴的`奶媽宋媽……他們的笑容猶在，卻又一個(gè)個(gè)離去，淡淡的哀愁籠罩著小英子，這一切，讓我仿佛身臨其境。
童年的故事，因英子爸爸的去世而就此破碎。我懂得了，童年的每時(shí)每刻都是重要的，不管是快樂(lè)的，美好的，還是悲傷的，痛苦的，我們都要好好度過(guò)。相比之下，我的童年雖然無(wú)憂無(wú)慮，比起英子的童年，卻少了一份精彩，英子的童年中有那么多的趣事，這些，都深深地印在我的心上。
書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駝隊(duì)，緩緩而過(guò)的人群，緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)，緩緩地流淌在我的心上。
讀城南舊事讀后感篇十
這本書是一部自傳體小說(shuō)，它以樸實(shí)、純真的筆調(diào)，描繪了20世紀(jì)20年代主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，一個(gè)上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。
作者林海音，是著名女作家，原名林含英，小名英子。1918年3月在日本大阪出生，不久后，隨父母回國(guó)，在北京度過(guò)了難忘的童年。
我最喜歡的是“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了”這一章。這一章講得的英子的爸爸去世了，英子六年級(jí)畢業(yè)了，英子回想起宋媽，蘭姨娘，那個(gè)小偷和廚子第高說(shuō)的一句話“英子，你長(zhǎng)大了，不能欺負(fù)弟弟妹妹，要好好照顧你媽媽……”英子哭了，她開始明白自己要承擔(dān)起一個(gè)家的責(zé)任了，自己要成為半個(gè)父親了。
讀完這一章，淚水就在我眼珠里打轉(zhuǎn)，到最后，我是實(shí)在忍不住了，竟低聲嗚咽起來(lái)，淚珠“撲嗒，撲嗒”的掉在桌子上，淚如雨下。我不禁想起了自己的童年。我小時(shí)候，是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，雖說(shuō)現(xiàn)在我有一個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹，可也沒(méi)有缺衣少食啊，和英子比起來(lái)，我真是自愧不如！
讀城南舊事讀后感篇十一
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的光輝；一本好書，可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)，這本書就是《城南舊事》，作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活?？赐陼?，古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號(hào)、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。
在第一章英子碰到了大人都叫她瘋子的秀貞，英子聽說(shuō)秀貞有一個(gè)小孩叫小桂子以為是在和英子玩過(guò)家家呢。后來(lái)當(dāng)秀貞一直在講述小桂子的事情英子就覺(jué)得這是真的事情，于是就幫助秀貞找小桂子，最后發(fā)現(xiàn)了自己的好朋友——妞兒的父母不是親生的，她又想起秀貞說(shuō)小桂子脖子后邊正中間也有一塊胎記，而妞兒的.脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立刻就帶著妞兒乘火車走了，那幾天真好下雨，英子感冒了昏迷了十天才醒。
“惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。
《城南舊事》一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂(lè)樂(lè)，都在這本書里展現(xiàn)了，從喜到悲，這本書讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。
讀城南舊事讀后感篇十二
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影，以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇，也可視作她的代表作。
翻開書頁(yè)，一股書香味撲鼻。我看了看序言，隱隱約約懂了這里面所寫的內(nèi)容。但，當(dāng)我真正讀完，我才發(fā)現(xiàn)，這本書留給我的不止是優(yōu)美的文字，還有令人深思的人生。
這本書以第一人稱描寫了一位小女孩的故事。全書又分為五個(gè)小故事。最讓我感觸良多的還是《惠安館》與《我們看海去》這兩個(gè)故事。
《我們看海去》講述了英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)藏在草叢間的小偷。他為了家庭，不得不出來(lái)偷竊。后因?yàn)橛⒆拥暮闷嫘呐c不小心，使得小偷被捕。這個(gè)故事，好像打破了我們的正常理解。在我們的意識(shí)里，小偷是壞人，警察是好人，這種思想已牢牢扎了根?？墒窃谶@篇故事里，我反而沒(méi)有覺(jué)得小偷是壞人。孩子的世界是最天真無(wú)邪的，在她們眼里，一切都是好的?；蛟S正是因?yàn)檫@個(gè)思想，我才覺(jué)得這篇故事里的小偷并不是壞人。百善孝為先，這個(gè)男孩為了母親出來(lái)拼搏，可是社會(huì)太殘忍，他無(wú)奈，只得踏上歧途。好在，他的目的是好的，所以不論這個(gè)世界多么亂，他還是他，是為了母親和妹妹出來(lái)謀生的男孩。在現(xiàn)在的社會(huì)上，多的是人與人之間的欺騙，虛偽，那些坦誠(chéng)相見好像早已消失在這個(gè)社會(huì)里。不過(guò)，只要我們的心靈是純潔的，不管社會(huì)再怎么亂，不管世界再怎么復(fù)雜，我們還會(huì)是我們，那個(gè)最簡(jiǎn)單的我們。
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。那些年，我們?cè)诔悄嫌龅竭^(guò)的人；那些年，我們城南經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)與痛；那些年，我們?cè)诔悄系幕貞洠荒切┠?，我們?cè)诔悄习l(fā)生的事。
讀城南舊事讀后感篇十三
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中出現(xiàn)。
《城南舊事》里淡淡的文字，悠悠的敘述將我?guī)нM(jìn)上個(gè)世紀(jì)二三十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中,作者抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間真善美的呼喚，不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交雜的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
這部作品由五個(gè)篇章組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》，全文由英子這個(gè)人物的成長(zhǎng)作為串聯(lián)，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
英子的世界是單純的、充滿疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是“瘋子”的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭地往惠安館里鉆；她和“小偷”許下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛(ài)著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
本書的每一篇的結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像《惠安館》的“瘋子”秀貞、最好的玩伴兒妞兒，《我們看海去》的那個(gè)“小偷”，坐在驢背上離去的奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了!
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”花兒落了，英子也長(zhǎng)大了。伴著這淡淡的離別哀愁，我再一次捧起了《城南舊事》。
讀城南舊事讀后感篇十四
用了一段午后的時(shí)光讀了《城南往事》，讀到天邊有些微微放暗，白色月牙印在藍(lán)幕般的天空，我才輕輕吐了口長(zhǎng)氣。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這竟是一本少年讀物，呵呵，好慚愧，但我這個(gè)成年人倒是覺(jué)得這本以孩子的眼睛看周遭的故事，是寫給我們這些大人的。新版的《城南往事》配上了精美的水彩畫插頁(yè)，加上作者林海音女士細(xì)膩的描繪，讓每一個(gè)場(chǎng)景和每一個(gè)人物都栩栩如生，如電影般一幕幕映入我的眼簾。
主人公“英子”用天真無(wú)邪的雙眸，窺視著成人世界里的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)，用孩子懵懂的情感道盡人世間復(fù)雜的感情，而這種表達(dá)自然而不造作，天真而不世俗。孩子對(duì)是是非非的懵懂，反倒讓我們這些自認(rèn)為諳之世事的大人感到心虛。
讀著《城南舊事》，我漸漸地走進(jìn)了書里，英子從南方跟隨父母移居到北方，她的好奇心和固有的模仿力，驅(qū)使這個(gè)“小南蠻子”很快就融入到這個(gè)陌生的生活圈子，一口地道的京腔口語(yǔ)，已經(jīng)開始笑話自己的媽媽普通話很不標(biāo)準(zhǔn)，你可以要知道孩子的適應(yīng)力有多強(qiáng)，這一點(diǎn)我們大人就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們??！英子在城南度過(guò)的幸福童年，真的就像一幅幅的水彩畫呈現(xiàn)在我的面前：緩緩的駱駝隊(duì)、令人不安的惠安館、胡同里的老井、鬧市僻巷里的等待、草垛子的小金佛。這些地方所浮現(xiàn)的人物:駱駝隊(duì)的領(lǐng)頭人、瘋女人秀貞、賣唱的小伙伴妞兒、被人們成為“小偷”的人、斜著嘴笑的蘭姨娘、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都因被作者刻畫的深刻而被我牢牢記住。
透過(guò)孩子純凈的雙眸，各色各樣的人都被孩子的眼睛看得通透而富有靈性。大人們?cè)噲D用世俗的符號(hào)、字眼，摻雜著自己的喜好將各色各樣的人加以粗暴的區(qū)分，讓簡(jiǎn)單的世界人為的變得復(fù)雜。英子純凈的眼卻無(wú)法做出這樣的區(qū)分，所以不管是大人嚴(yán)令她躲避的瘋子秀貞、還是人們竊竊私語(yǔ)議論的小偷、還是不受人尊敬的蘭姨娘、還是沒(méi)有身份地位的宋媽，都是英子喜歡而著迷的人，當(dāng)這些人一個(gè)一個(gè)在她的童年世界里出現(xiàn)到消失，她開始迷惑但又無(wú)法找到解釋的答案，只是開始明白隨著這些人物身上的謎團(tuán)不斷的揭開，她也開始慢慢的長(zhǎng)大了，步入到成人的復(fù)雜世界里了。
惠安館里的瘋子秀貞，因?yàn)樵谀莻€(gè)年月跟一個(gè)大學(xué)生生了孩子，而被人們唾棄，被人們回避，人們并沒(méi)有因?yàn)樗腥说呢?fù)心和孩子的離去而對(duì)她心生憐憫。而英子卻喜歡親近秀貞，她以友善而溫柔的心敲開了秀貞的心結(jié)，她給這個(gè)受人誤解的女人帶去的不僅僅是快樂(lè)更是一種無(wú)可名狀的滿足與安慰。秀貞給英子講她與他的故事，跟英子講她孩子的故事，給英子看很多給她夢(mèng)中孩子做的衣服，英子對(duì)其中的故事似懂非懂，但她卻開始努力為秀貞找尋丟失的孩子，英子歡喜地發(fā)現(xiàn)自己的玩伴妞兒竟是惠貞的親生女兒，為了幫助這對(duì)苦命的母女逃離這個(gè)城市，英子偷偷地將自己的鉆石手表和媽媽的金手鐲送給她們做路費(fèi)。雖然后來(lái)的一切，小主人公可能真的記不得了或者她刻意想回避這個(gè)結(jié)局并不美好的故事，秀貞和妞兒在英子的生活中消失了，但小主人公的愛(ài)心卻深深印在了讀者的心里。
七、八歲的孩子雖然已經(jīng)會(huì)使用大部分成年人使用的詞語(yǔ)，但是他們對(duì)詞語(yǔ)的褒義、貶義似乎還不能正確區(qū)分。調(diào)皮的英子在草垛子里發(fā)現(xiàn)了一些的東西和一個(gè)舉止古怪的人，精靈的小英子把發(fā)現(xiàn)的這些和大人們斷斷續(xù)續(xù)講的有賊的事情聯(lián)系到了一起，她隱約明白在大人們的眼里這個(gè)人肯定是個(gè)不光彩的人，但她自己卻不愿意相信眼前這個(gè)跟自己講故事并承諾帶她去看海的人是“壞人”，她的頭腦開始混亂，甚至開始有些怕見到他，因?yàn)槌扇丝谥械氖澜缌钏_始面臨著苦惱的選擇。
蘭姨娘的美麗禁不住讓英子喜歡她，可是當(dāng)小英子看到蘭姨娘和爸爸在一起的一幕，卻偷偷地一個(gè)人哭，又不肯讓母親知道原因。讓我不禁想起了自己小時(shí)候也做過(guò)這樣的傻事，小孩子總想以自己簡(jiǎn)單而又單純的心思猜想大人們的想法，這是多么不切實(shí)際啊！
弟弟的奶娘宋媽為生活所迫來(lái)到城里照顧英子和弟弟，英子與她產(chǎn)生了深厚的感情，英子會(huì)對(duì)宋媽頑皮、頂嘴，但她知道宋媽因?yàn)闆](méi)有時(shí)間和能力照看好自己的孩子，而使兩個(gè)孩子都相繼夭折時(shí)，小英子的小腦袋又開始迷惑了，“為什么宋媽不照顧自己的娃，卻要給別人看娃呢？”一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩，一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何挫折的小孩怎么能明白大人們生活的艱辛，也許有一天她品嘗到了生活的滋味，她童話般的童年也就快要逝去了。宋媽被她的丈夫接走了，英子童年中又一個(gè)親密的人消失了。
爸爸養(yǎng)的花兒因?yàn)樗《鴿u漸凋零，英子很快就嘗到了長(zhǎng)大的滋味，這種長(zhǎng)大隨著爸爸花兒的落下而突然降臨，從學(xué)校奔向醫(yī)院的那一刻，她突然意識(shí)到“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”
童年既是記憶開始的地方，也是美夢(mèng)終止的地方，它永遠(yuǎn)代表著經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。我們已經(jīng)不能再做純真的小孩了，但是我們依然可以讓自己的心靈和眼睛保持著童年般的純凈？如果周遭的世界讓你覺(jué)得透不過(guò)氣來(lái)，不妨翻開這本童年的舊事，回味一下童話般的過(guò)往。
讀城南舊事讀后感篇十五
童年是一把鑰匙，一但用它打開了大門，就會(huì)有許多五彩繽紛的事；有一個(gè)讓你意想不到的世界。
作者林海音講述了她小時(shí)候發(fā)生的種種事情。其實(shí)，從她一開始的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》到《爸爸的花兒落了》。我感受到了小作者的酸甜苦辣的童年。
在我們這個(gè)時(shí)代，許多孩子沉浸在幸福中，可是，作者僅僅只讀了差不多五年的書，就是一個(gè)大人了。如今，她要挑起整個(gè)家，她要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，她要撫平媽媽的傷口，不能在家人的面前哭泣，因?yàn)榘职忠呀?jīng)去世，她最大，由此可以看出小作者的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。她沒(méi)有了爸爸，獨(dú)自生活。而我們呢？整天只知道向父母索取，父母任勞任怨，盡量滿足我們可惡的要求。然而，我們卻不知道，父母為了我們無(wú)禮的要求，把自己辛辛苦苦掙的錢全部給了我們，我們有父母的疼愛(ài)，而小作者卻獨(dú)自撐起破碎的家。
我反復(fù)的讀了這本書，我終于明白人生的道路是要自己去走的，而別人只能為你鋪墊，為你祝福，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，天塌下來(lái)也要撐著，這才是人類生活的基本要求。
當(dāng)早上的第一縷陽(yáng)光照射在我的頭上時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)：“新的一天開始了，新的一天充滿希望。”
讀城南舊事讀后感篇十六
在我十歲生日時(shí)，媽媽送給我一本書——《城南舊事》。瞬間我就被書名所吸引，很想知道書中講的是一個(gè)什么樣的故事，于是我迫不及待地翻開它。
原來(lái)，臺(tái)灣作家林海音創(chuàng)作的這部短篇小說(shuō)，講述的是她小時(shí)候居住在北京城南的一段往事。我非常喜歡英子，因?yàn)樗赂摇⑸屏?、純真。我廢寢忘食地閱讀著英子那充滿酸甜苦辣，又豐富多彩的童年。
英子幫助好朋友妞兒和親媽秀貞相認(rèn)，促成了蘭姨娘和德先叔德幸福生活，甚至和素不相識(shí)的“厚嘴唇”約好去看海......可是無(wú)憂無(wú)慮的童年卻在身邊人一次又一次的離別中匆匆結(jié)束。
文中讓我感觸最深的是全文最后一個(gè)章節(jié)——《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。心愛(ài)的父親突然離世，令英子悲痛欲絕，并且在還需要照顧的年齡，毅然肩負(fù)起許多生活的責(zé)任。英子就這樣成長(zhǎng)了。
雖然我的童年生活環(huán)境跟英子的截然不同，但是英子的勇敢給了我很大的力量，讓我也獲得了成長(zhǎng)。
就在一個(gè)月前，爸爸、媽媽和我同時(shí)生病了。我的癥狀是最輕的，而爸爸媽媽都需要人照顧。我感到不知所措，又害怕。我開始懂得英子失去父親照顧的心情。于是我向堅(jiān)強(qiáng)的`英子學(xué)習(xí)，承擔(dān)起照顧家人的責(zé)任，為虛弱的爸爸測(cè)體溫，倒溫水；給臥床的媽媽按摩頭，蓋被子。按時(shí)提醒爸爸媽媽吃藥，我自己則照顧好學(xué)習(xí)作息，保證他們安心休息。等他們有胃口的時(shí)候，我就端來(lái)親自煮好的面條，好讓爸爸媽媽快點(diǎn)好起來(lái)。在這段日子里，我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了。
對(duì)我百般疼愛(ài)的父母，朝夕相處的老師和同學(xué)們，還有美麗神奇的大自然交織成幸福的童年時(shí)光。愛(ài)的陪伴讓我茁壯成長(zhǎng)?！冻悄吓f事》讓我體會(huì)到另一種成長(zhǎng)。童年是短暫的，就像天上劃過(guò)的流星一樣，一眨眼就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以我更加珍惜陪伴在我身邊的親人和朋友，珍惜屬于自己的童年往事！
媽媽送我的這份生日禮物，還讓我明白了成長(zhǎng)的內(nèi)涵。不懼怕成長(zhǎng)，勇于面對(duì)生活中的責(zé)任。
讀城南舊事讀后感篇十七
書是知識(shí)的海洋，書是在海洋上行駛的戰(zhàn)艦，讀書是每天必不可少的習(xí)慣。
這幾天，我都在看這本書《城南舊事》，這本書的作者是一位女作家林海英，她是臺(tái)灣頗有名的作家。
這本書講的都是她小時(shí)候的事情，當(dāng)我讀到第一篇時(shí)，我哭了，因?yàn)樾∮⒆訛榱俗屗囊粋€(gè)好朋友能找到自己的媽媽，不惜冒著一陣大雨，而得重感冒，昏迷了好幾天。看著小英子疲勞的樣子，這時(shí)我才知道什么是真正的友情，什么是真正的朋友。就是當(dāng)朋友有困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出援助之手。
讀到第一、三、四篇時(shí)，我已經(jīng)不忍心看下去了，因?yàn)樾∮⒆拥母赣H去世了，
她答應(yīng)過(guò)父親，一定要成為全?？荚嚦煽?jī)第一名，答應(yīng)父親一定要在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上讀誓詞給他聽。可是父親永遠(yuǎn)地離開了她，平時(shí)父親對(duì)她是最好的，那天她卻見不到父親，聽不見父親對(duì)她的囑咐、叮嚀與笑聲了。小英子哭了好久好久，可是她并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)自己勤奮、努力的學(xué)習(xí)，最后有所成就，成了一名有名的女作家，她不辜負(fù)父親所望，滿足了父親生前的所有要求。
我知道失去至親很難過(guò)，因?yàn)槲乙矅L受過(guò)，因?yàn)槲覡敔斎ナ懒恕Ｐ∮⒆幽銏?jiān)強(qiáng)，我們佩服；你的努力，值得我們學(xué)習(xí)。面對(duì)著如此的逆境，你卻能這樣的勇敢，而我在學(xué)習(xí)上遇到困難總不敢勇敢面對(duì)，總像一個(gè)吃了敗仗的兵，現(xiàn)在遇到了你，我一定以你為目標(biāo)，發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)上的佼佼者，做生活中的強(qiáng)者。
讀城南舊事讀后感篇十八
《城南舊事》是臺(tái)灣作家林海音寫的，描寫了她從六歲到十三歲的童年往事，整篇文章是寫北京人世多變的，也道出了林海音面對(duì)人世凄苦的所有困惑和思索，讓我的心中不免有些凄涼，也有些悲慘，同情之心。
文章講述了作者英子跟隨爸爸媽媽從日本漂洋過(guò)海來(lái)北京，住在城南的一條胡同里，這里的一切讓英子都感到新奇，惠安館前面的“瘋女人”，常被人打罵的小妞兒，還有嚴(yán)慈多變的祖父，追求新生活的蘭姨······都依依離去，長(zhǎng)眠了。
文章中的五個(gè)故事都是以悲劇結(jié)尾，讓人情不自禁地覺(jué)得有些傷感，在小英子與“瘋子”聊起來(lái)時(shí)，不免為對(duì)方擔(dān)憂，為了妞兒母女，又偷走了自己媽媽的珍貴銀鐲子。
我感受到她是有一顆善良純真，快樂(lè)的心。也想起了自己童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我在童年時(shí)也無(wú)憂無(wú)慮，成天自由自在，不拘束。和小伙伴們一起玩耍，看見新鮮的東西就跑過(guò)來(lái)不停地?cái)[弄著，議論紛紛。秋天一起撿落葉做大扇子，一起踢足球，冬天則又一起堆雪人，搭冰雪城墻、堡壘打雪仗玩。
英子的品格是那么好，讓我難忘，使我又回憶起了我五、六歲時(shí)期的童年往事。
讀城南舊事讀后感篇十九
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的城南舊事讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊天之涯，地之角，知交半零落”
林海英寫的城南舊事，說(shuō)實(shí)話，從文十分平淡，沒(méi)有武俠的跌宕起伏，沒(méi)有言情的做作。所以從城南舊事這本書入手，實(shí)在是太難了。但是城南舊事這本書被選作名著，它便有它被選上的道理。
這首歌，不出名，說(shuō)實(shí)在點(diǎn)，幾乎就無(wú)人問(wèn)津。這首歌的凄涼，讓我想起林海英的童年，瘋婆子詭異的笑容，蹲在草叢里的青年，與德先離開的蘭姨娘，回到故鄉(xiāng)的宋媽，離開人世的父親，一幕幕都呈現(xiàn)在我的腦海里。
書中的`一切，是那么的雜亂，又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物，但每一個(gè)卻都給人們留下了無(wú)法抹去的形象。就像宋媽，蘭姨娘，年輕人，德先叔一樣，他們都被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所唾棄，可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。
童年，是記憶的開始，更是一個(gè)夢(mèng)的開端，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滋潤(rùn)著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞，在童年時(shí)留下的人與事，是難忘的，更是永恒的。正如爸爸，宋媽，蘭姨娘，瘋女人，他們都永遠(yuǎn)不會(huì)在英子記憶里消失，永遠(yuǎn)都不會(huì)。
民國(guó)是個(gè)大雜燴，而英子就生在那個(gè)不幸的時(shí)代。來(lái)來(lái)來(lái)，看x頭嘍。多砍幾刀，多砍幾刀，不過(guò)癮，不過(guò)癮。臺(tái)上是什么人？一群革命的青年。社會(huì)的黑暗，官僚的腐敗，老舊思想的根深蒂固，徹底改變了一個(gè)純真的小女孩變成了女青年。
父親花落了，我們的童年結(jié)束。這是最后一章的標(biāo)題。代表著黑暗將徹底籠罩在這個(gè)家庭頭上。
就這樣，生活還在繼續(xù)著，可童年卻不能再繼續(xù)了，在慢慢的長(zhǎng)大中，許多人都離開了英子。我想，正如生活一般，是那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心……后來(lái)英子怎么我也不知道，我希望那顆純潔之心永在。
讀城南舊事讀后感篇二十
引子：幾年來(lái)，筆者一直想讀《城南舊事》，——原因在于央視播出的一部有關(guān)錢學(xué)森錢老的紀(jì)錄片，秘書提及錢老晚年看到《城南舊事》改編的同名電影后，潸然淚下。我想，大概是錢老聯(lián)想到上世紀(jì)二十年代初他在北師大附小讀書的經(jīng)歷及當(dāng)年熟悉的城南游藝園，喚起了少時(shí)的記憶吧。
《城南舊事》為著名作家林海音所著，以其成長(zhǎng)經(jīng)歷為背景，以賣煤炭的駱駝隊(duì)開篇，主要講了四五個(gè)故事，是林英子六七歲至十二三歲小學(xué)畢業(yè)在家庭附近及學(xué)校所接觸的人和事。作者以青少年的視角和真切細(xì)膩的筆觸記述了當(dāng)時(shí)的景致、事件及所思所想，代入感很強(qiáng)，讓人印象深刻，心生波瀾。該書一方面寫了作者青少年時(shí)代的童趣、童真，同時(shí)也道出了那個(gè)時(shí)代許多人的悲慘命運(yùn)與凄慘人生。
六歲小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。她隨母親和奶媽外出，經(jīng)常遇見癡立在惠安館門前尋找女兒的“瘋”女人秀貞，秀貞是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。
此前，秀貞隨當(dāng)傭人的父母居住在主人家，她與主人的朋友——借讀的一個(gè)青年學(xué)生發(fā)生了戀情，并意外懷孕。當(dāng)青年學(xué)生回老家后，秀貞生下了女兒——小桂子，未婚先育，家人沮喪而惱火。無(wú)奈下，秀貞的父母把小桂子裹著扔到城根下。秀貞不見了自己的女兒，四處尋找，以致瘋瘋癲癲，英子非常同情她。
妞兒則是英子的同齡小朋友，也居住在附近。英子聽經(jīng)常挨打的妞兒說(shuō)是她是爸爸從城根撿到的，她便想秀貞與妞兒是不是有某種聯(lián)系。英子從秀貞處獲悉小桂子出生時(shí)的特征后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——妞兒脖子后面有個(gè)胎記，妞兒正是秀貞的女兒！在英子的勇敢?guī)椭拢阖懪c離散六年的女兒相認(rèn)了，秀貞立刻帶著妞兒外逃準(zhǔn)備找尋妞兒爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。
此后，英子一家遷居新簾子胡同。有一次，英子在胡同附近的荒草叢里幫助伙伴們拾皮球時(shí)，意外地認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。原來(lái)，年輕人為了供弟弟上學(xué)，以收廢品為名偷東西，英子家附近鄰居們就時(shí)常少東西，那人偷過(guò)后先行存放在荒草叢里，包裹起來(lái)，再伺機(jī)帶走。每次英子與他見面，兩人都和善交談，年輕人或給她玩具，或給予她鼓勵(lì)，達(dá)成了一種“默契”。
有次，英子在學(xué)校參加學(xué)哥學(xué)姐畢業(yè)典禮并作為學(xué)生代表演出時(shí)，那個(gè)年輕人與英子的父親都應(yīng)邀出席活動(dòng)。年輕人的弟弟以小學(xué)第一名的成績(jī)光榮畢業(yè)，并代表畢業(yè)生發(fā)言。爸爸滿懷期望地告訴英子：爭(zhēng)取畢業(yè)時(shí)，也能夠像那個(gè)第一名的同學(xué)成績(jī)出色并發(fā)言。
后來(lái)，便衣警察根據(jù)英子無(wú)意中提供的線索，與警察們抓到了那個(gè)年輕人。當(dāng)年輕人被警察緝拿并帶走時(shí)，英子的內(nèi)心是矛盾的，不知是喜是憂，——作為一個(gè)善良和富有同情心的孩子，大概也不愿看到有人落入監(jiān)獄吧。
英子的爸爸是個(gè)樂(lè)善好施的人，能幫人處就幫人，但其在日本工作期間也曾游手好閑，沾花惹草。
德先叔是北大的學(xué)生，因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng)之類的活動(dòng)，害怕被警方抓住，不時(shí)躲到英子們家。另外，英子家有個(gè)鄰居叫蘭姨娘，是施家的偏房。蘭姨娘被丈夫驅(qū)趕，無(wú)處立身，因英子父母的同情，便暫住英子家。蘭姨娘非常會(huì)逗孩子玩，英子姊妹幾個(gè)時(shí)常隨她玩耍，非常開心。
一次，英子看到爸爸與蘭姨娘有些曖昧，反觀自己的母親懷孕挺著大肚子做飯，甚是不平。她心生一計(jì)，在德先叔與蘭姨娘之間互遞美言，互表欣賞，并創(chuàng)造一起游玩的機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)展成為戀人。
后來(lái)，德先叔與蘭姨娘成為熱戀中的情侶，相邀離開英子家。對(duì)此，英子的爸爸非常驚詫和懊悔，但英子和媽媽知道其中的奧妙。年小鬼大的英子幫助媽媽出了一口氣。
英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫黃板兒牙（因?yàn)檠傈S，英子文中叫他“黃板兒牙”，我們理解為“借代”的修辭手法吧）來(lái)到林家。黃板兒牙每次來(lái)京，都騎著一頭小毛驢，弄得英子家的花園花敗草倒的。
宋媽與丈夫感情不好，長(zhǎng)期在英子家打工，以照料英子姊妹六七個(gè)為主，幫助料理家務(wù)，照看孩子們，工作勤勉、敬業(yè)，深得大家信賴。宋媽先后生了兩個(gè)孩子，大的是男孩，叫小栓子，后又生了一個(gè)女兒。
一天，英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，大概是黃板兒牙在村后賭博，小栓子找他爹時(shí)淹死的。可憐的宋媽又發(fā)現(xiàn)，原本讓丈夫把女兒帶回老家的，不料被丈夫賣給別人了，心里十分傷心。英子不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)照料他們。英子記得，跟著宋媽去尋找過(guò)她的小女兒，但是無(wú)從尋找。
后來(lái)，英子的叔叔被日本人打死了，她的爸爸在悲痛中因肺病去世，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走，英子帶著種種疑惑告別了童年。
林海音寫此書的目的是，實(shí)際的童年過(guò)去了，那就把心靈的童年永存下來(lái)。
讀城南舊事讀后感篇一
小孩們總與大人們眼中的世界不同呢?；莅拆^的瘋子秀貞，在大人們眼中只是個(gè)瘋女人，而在作者小英子的眼中，她都覺(jué)得秀貞就是個(gè)普通的大姐姐，這就是孩子眼中的純真與美好吧。讀了《城南舊事》這本書，讓人不禁對(duì)小英子產(chǎn)生了一種濃濃的喜愛(ài)之情。林海音是在42歲時(shí)寫下這本書的，她竟還能以一個(gè)小孩子的純真視角寫下這部作品，使得文章整體童稚可愛(ài)。
我對(duì)秀貞這一人物印象深刻，正是因?yàn)樾∮⒆拥耐妫托阖懗闪撕门笥?，并幫助秀貞找到了她失散多年的女兒。小英子純真、無(wú)私善良，她眼中的秀貞是個(gè)可憐的大姐姐，她只想幫助秀貞找到小柱子，兒童的世界是朦朧而又美麗的，他們是會(huì)以自己的喜好去評(píng)判人與世界的，也正是這點(diǎn)，讓我從小英子的眼中看到了一個(gè)可憐的正常女人秀貞，讓人能夠與小英子的內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，我想這也正是林海音作品筆觸及手法的迷人之處吧。
林海音的寫作手法有點(diǎn)獨(dú)特，她以一個(gè)孩子的角度寫，不僅將人物的性格刻畫的生動(dòng)形象，甚至于更加真實(shí)，因?yàn)閮和壑械氖澜缡呛?jiǎn)單的，是像水晶般剔透無(wú)瑕的；而在另一方面，也寫出了那時(shí)隨著時(shí)代的推移，社會(huì)的大變動(dòng)與世事的百般滄桑而有了命運(yùn)悲劇的中國(guó)婦女。而這些人的命運(yùn)也時(shí)刻牽動(dòng)著讀者們的心，也就是說(shuō)，這部作品也能吸引讀者，使讀者更加有想讀下去的欲望。因此，我認(rèn)為林海音的作品這一極具有特色的寫作手法是值得我們?cè)诹?xí)作中加以運(yùn)用的。
這本書極具特色而又形象地寫出了小英子眼中的北京城南，更是為我們刻畫了一個(gè)清晰的背景，自然讓人讀了印象深刻，受益匪淺。
讀城南舊事讀后感篇二
這是以英子的角度來(lái)寫她身邊發(fā)生了的事。
令我印象最深的是“惠安館”，在看這章的末尾時(shí)，也就是在英子把小桂子送回惠安館的秀貞身邊時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，要知道，英子和秀貞可是一點(diǎn)兒關(guān)系也沒(méi)有哇！
作者用了許多的手法，讓我身臨其境。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”這篇，我也跟著文章傷心了起來(lái)，仿佛我的親人中有一位也逝去了，我的童年也過(guò)了似的。
“冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)”這篇，我好象也看見了駱駝隊(duì)，好象聽見了緩緩悅耳的鈴聲，讀著讀著，我也沉浸在了莫名的悲傷中。
英子的童年是多彩的，也有寫悲傷。
我沉浸在了書中，心中總想著文中最后的那句話：看寫冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽寫緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。
讀城南舊事讀后感篇三
閑暇時(shí)，翻讀了林海音的《城南舊事》，故事中一幕幕童年生活的情景有著莫名的親切感，酸甜苦辣都有，卻回味無(wú)窮。
讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事在我腦海中慢慢放映……緩緩前行的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同里的老井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方殘留著英子的腳印，也篆刻著她的快樂(lè)。這些故事雖在書中讀到，卻感覺(jué)自己就是文字中的主人公，自己似乎昨天、前天還在做這些類似的事。作品借著她天真無(wú)邪的童年純凈的眼睛看盡了人世間的真實(shí)世界的世態(tài)冷暖、悲歡離合。
《城南舊事》，是林海音的回憶錄，其中有喜有憂。這本書，用文字描述了我們生活著的真實(shí)的世界，真實(shí)的情感。讀這本書，仿佛重新游歷一遍自己的童年生活，又仿佛再參悟一遍現(xiàn)實(shí)生活的冷暖因果輪回，還仿佛翻看了幾十年來(lái)城鎮(zhèn)面貌的變遷……老北京的畫面，老農(nóng)民的淳樸，白墻黑瓦矮房子的安詳，石子小巷的清幽……久久無(wú)法在我的腦海中散去。
讀一本作品，能掀起沉睡內(nèi)心已久的美好一角，是一種甜甜的感覺(jué)。
讀城南舊事讀后感篇四
我覺(jué)得英子是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、大膽、富有同情心且機(jī)智聰明的孩子。她的善良，能從她幫秀貞、妞兒母女重逢等事情看出來(lái)；她的堅(jiān)強(qiáng)，能從她在父親去世時(shí)那沉著冷靜的情緒中體現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)英子還分不清蹲在草叢里的年輕人究竟是好人還是壞人的時(shí)候，她依然熱心地幫助年輕人，并和年輕人成為好朋友，這些足以看出英子是一個(gè)富有同情心的人，并且可以體會(huì)到她的膽識(shí)。
妞兒是一個(gè)害羞、膽小的女孩，也具有善良的品質(zhì)。英子第一次見到妞兒時(shí)，她正在被油鹽店的伙計(jì)戲弄。當(dāng)時(shí)妞兒的眼淚都出來(lái)了，正是英子“救”了她，她們才成為了好朋友。在妞兒與英子結(jié)識(shí)期間，妞兒多次被她爸爸打罵，可她怒不可言，表明她害羞而膽小。但妞兒在英子感冒時(shí)把自己衣服給英子披上，這說(shuō)明了妞兒其實(shí)是一個(gè)有愛(ài)心、善良、重情義的人。
任勞任怨、待人和善是宋媽獨(dú)有的性格。她在林家工作多年，和英子一家熟得像一家人。她既要做家務(wù)，又要照顧孩子，還要陪英子一家聊天，真是“公務(wù)繁忙”，但她從未抱怨，只是老老實(shí)實(shí)地做好自己的工作。宋媽媽這種像黃牛一樣的品質(zhì)，使她受到了林家全家人的喜愛(ài)，也使她成了林家不可少的一份子。
讀城南舊事讀后感篇五
早就會(huì)唱《送別》這首歌，而且知道它是電影《城南舊事》的主題歌。至于《城南舊事》這部書和電影卻都未曾欣賞。如今，小學(xué)語(yǔ)文課本上選編了《城南舊事》的序言部分，于是我趕緊找來(lái)讀了一遍。讀后，不禁被林海音那饒具魔力的文筆深深吸引。文中，主人公英子以童稚的雙眼，透視著大人世界的喜怒哀樂(lè)，倒進(jìn)了人間的復(fù)雜情感，向我們展示了20世紀(jì)北京城南的風(fēng)光人情。文中透出淡淡的憂傷，也彌漫著一股濃濃的詩(shī)意，讓人無(wú)法忘懷。
合上書，閉上眼，書中的人物便一個(gè)個(gè)向我走來(lái)。
英子，聰明善良。別人都認(rèn)為秀貞是瘋子，沒(méi)人跟他講話，獨(dú)獨(dú)英子對(duì)她表示了友善，并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞找她們的親人，英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子。別人認(rèn)為那是個(gè)“小偷”，而英子說(shuō)自己分不清好人壞人，其實(shí)她是用自己的標(biāo)準(zhǔn)在衡量著世間的人。為了供弟弟完成學(xué)業(yè)，供養(yǎng)母親，而自己要冒著危險(xiǎn)去做賊，這在英子看來(lái)可不是壞人，反而和他成了朋友。這不是她善良的本性使然又是什么呢！藍(lán)姨娘盡管可愛(ài)，討英子的喜歡，可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)蘭姨娘和爸爸手拉手，而挺著大肚子的媽媽正在灶臺(tái)便炒菜時(shí)，她心里難過(guò)，為媽媽不平，可又不知如何表達(dá)，最終，聰明的英子通過(guò)牽線搭橋，促成了蘭姨娘和德先叔的婚事，卻把爸爸蒙在了鼓里，讀到這里，我不能不佩服英子小小年紀(jì)居然有這么多的心眼。真是個(gè)小機(jī)靈鬼呀。于是，我便再也忘不了那個(gè)撲閃著大眼睛的小姑娘——英子了。
妞兒，一個(gè)不該出生的、苦命的孩子，但卻有著有著與命運(yùn)抗?fàn)幍念B強(qiáng)個(gè)性。她出生后便被拋棄了。被人撿去后，也無(wú)非是把她當(dāng)作賣唱掙錢的工具，還要?jiǎng)虞m遭受繼父的毒打。為了擺脫苦海，她竟要偷偷去尋找自己的生身父母。沒(méi)成想，生母遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，在英子的引導(dǎo)下，她輕而易舉地找到了自己的生母?？墒?，這又能怎樣呢？她的生母——秀貞，由于過(guò)度思念丈夫和孩子已精神失常。最終母女倆人雙雙葬身車底。讀到此處，禁不住潸然淚下。
蘭姨娘，一個(gè)生活在社會(huì)最底層的婦女。三歲時(shí)，生身母親由于生活所迫便把她賣掉了，后又淪落為風(fēng)塵女子。被人贖身后，作了一個(gè)七八十歲老頭的姨太太，當(dāng)然沒(méi)有什么幸?？裳浴：迷谒矣谂c自己的命運(yùn)抗?fàn)?，脫離了那個(gè)家庭，最終與進(jìn)步青年德先走在了一起。
宋媽，同樣是一個(gè)生活在下層社會(huì)的婦女。她為了養(yǎng)家，為了不遭丈夫的打罵，忍痛離開自己的親身骨肉，而去給別人的孩子當(dāng)奶媽。最終，自己的孩子死的死，散的散。
書中的一個(gè)個(gè)人物形象鮮活，真實(shí)，再加上作者那樸實(shí)的、詩(shī)意的語(yǔ)言，使讀者不自覺(jué)地被他們深深吸引，為他們哭，為他們笑，透過(guò)他們，了解了那個(gè)時(shí)代生活在各個(gè)階層，尤其是社會(huì)底層的貧苦人民的生活狀況。它就像一面小小的鏡子，照出了20世紀(jì)北京城南，乃至整個(gè)中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)狀。
讀城南舊事讀后感篇六
英子，《城南舊事》的主人公。秀珍、妞兒、厚嘴唇的年輕人、蘭姨娘、宋媽、爸爸，一個(gè)一個(gè)遠(yuǎn)離她，她失望，但也一步步見證著她的成長(zhǎng)。他們都離去后，英子極其思念他們，就如那國(guó)學(xué)書上那篇《我們一起去看?！?，英子思念著厚嘴唇年輕，期待著與他一起去看海。英子是重情的！
英子也是堅(jiān)強(qiáng)的：離別秀珍、妞兒時(shí)哭泣不休導(dǎo)致生病數(shù)天，讓家人擔(dān)心無(wú)比；看到厚嘴唇年輕人被捉后，很慚愧，眼淚兒一直在打轉(zhuǎn)，卻硬是忍住不讓眼淚流；聽到媽媽的提議，她第一次有了自我主見，進(jìn)行了反駁；爸爸的花兒落了，她不僅沒(méi)哭，去過(guò)醫(yī)院后，還鎮(zhèn)定地照顧起了弟弟妹妹。雖然一次次的長(zhǎng)大中，她不哭、不心酸了，越來(lái)越像一個(gè)局外人平靜地陳述一件事情，可我越讀越想哭，直到那句“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”，原本熱血沸騰的心早已化成熱淚在眼眶里打滾了。
一個(gè)寒假過(guò)去了，我十分思念同學(xué)們，一見到那些昔日的好友，一把抱住，心中充滿了滿足。一個(gè)寒假不見，就如隔三秋啦！
思念，英子對(duì)親人的思念；思念，我們對(duì)同學(xué)的思念；思念，對(duì)陪伴我們大半輩子的生物的思念。思念，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)......
讀城南舊事讀后感篇七
林海音的《城南舊事》講的是作者懷念故鄉(xiāng)，回憶童年往事的一本書。作者是那么思念童年住在北京城南的景色和人物，就默默地想，慢慢地寫，娓娓道來(lái)。暑假里我一口氣讀完了全書，每個(gè)故事里的人物，都久久地閃現(xiàn)在我腦海，讓我沉思發(fā)呆。多么美的童心，多么美的時(shí)光，多么美的記憶。
主人公小英子童年遇到的一個(gè)個(gè)人，在最后都是離別，甚至是永別。秀貞、妞兒、不是壞人的小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸，一個(gè)個(gè)人物來(lái)到小英子的身邊，一個(gè)個(gè)又悄然離去，這讓我對(duì)“成長(zhǎng)與離別總是相生相伴”這句話有了深深的理解。逝去的童年令人留戀，成長(zhǎng)過(guò)程中也有著不同的風(fēng)景。一邊回望童年，一邊必須繼續(xù)勇敢向前，面對(duì)長(zhǎng)大。這正像我正經(jīng)歷的事情。
這學(xué)期我的兩個(gè)同班好友同時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)，一個(gè)去了遙遠(yuǎn)的美國(guó)，一個(gè)回了外地老家。雖然我早就知道這個(gè)事，暑假聚會(huì)送別后，好像很平靜地接受了這個(gè)事實(shí)。但開學(xué)后，課堂上再也看不到他們熟悉的身影，課間再也聽不到一起嬉戲打鬧的笑聲，一個(gè)人時(shí)，我心里還是有著淡淡的失落與想念。一個(gè)周末，我們?nèi)胰タ措娪?。路上我趴在車座往后看風(fēng)景，目光落到后擋風(fēng)玻璃下的一個(gè)紙飛機(jī)上，觸景生情，忍不住“哇”地一聲大哭起來(lái)，頓時(shí)淚流滿面。因?yàn)檫@是放暑假那天我們?nèi)齻€(gè)人一起玩過(guò)的紙飛機(jī)。問(wèn)清楚緣由后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沖崽，在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)有無(wú)數(shù)這樣的離別伴隨你，同學(xué)、老師、朋友、親人、父母，誰(shuí)都不可能陪伴你一輩子，你得慢慢學(xué)會(huì)面對(duì)這樣的離別。好好珍惜現(xiàn)在正擁有的！擦干眼淚，想念了就打個(gè)電話聊聊嘛?！?BR> 我比小英子幸運(yùn)，因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，我和我的伙伴約好，每當(dāng)周末有空時(shí)就視頻通話。聊聊我們分別后各自的學(xué)習(xí)、生活、見聞，看看長(zhǎng)高了沒(méi)有，誰(shuí)進(jìn)步最大。
耳邊又響起熟悉的旋律：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……我拿起圓號(hào)不由自主地吹了起來(lái)。
讀城南舊事讀后感篇八
這個(gè)月，我讀了《城南舊事》這本書，這本書篇幅不長(zhǎng)，卻清楚地刻畫了老北京的風(fēng)土人情，書中每個(gè)人物的形象都深刻地印在了我的腦海里。
這本書的作者是林海音，她懷著對(duì)兒時(shí)故鄉(xiāng)北京的深深眷戀寫下了這部自傳體小說(shuō)。作者雖然出生在臺(tái)灣，但她的童年、少年和青年時(shí)代都是在北京度過(guò)的，她常說(shuō)這么一句話：“我是多么想念童年時(shí)住在北京城南的那些景物和人物啊！我對(duì)自己說(shuō)：把它們寫下來(lái)吧！”就這樣她寫下了《城南舊事》。
英子一家開始過(guò)著富裕、幸福的生活，屋子寬敞明亮，衣食無(wú)憂，父母都很疼愛(ài)她，奶媽宋媽還經(jīng)常用自己的零花錢給她買驢打滾吃，小伙伴們也都很喜歡她。英子的童年甚至說(shuō)得上是精彩紛呈，充滿戲劇性的。在惠安館門口，英子認(rèn)識(shí)了瘋女人秀貞，她經(jīng)常給英子講她的孩子小桂子的故事。她還認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫妞兒的小女孩，并成了好朋友，妞兒的養(yǎng)父母待她很不好，英子就答應(yīng)帶她去找親媽媽，結(jié)果秀貞便是她要找的親媽媽。后來(lái)英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)看上去很老實(shí)的大哥哥，沒(méi)想到這個(gè)哥哥確是個(gè)小偷，后來(lái)才知道他是為了供弟弟讀書才迫不得已做小偷的。
可是在英子12歲那年，她的爸爸去世了，家里沒(méi)有了生活來(lái)源，生活越來(lái)越困難，宋媽也沒(méi)有錢給她買驢打滾了，后來(lái)她的媽媽也病了，日本鬼子占領(lǐng)了北京，一家人的生活變得顛沛流離，英子的童年就這么結(jié)束了。
讀完了這本書，我覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了。現(xiàn)在我想吃什么，只要說(shuō)一聲，餐桌上就會(huì)很快出現(xiàn)，而在英子那個(gè)時(shí)代，想吃什么還要看有沒(méi)有錢買。我們現(xiàn)在的生活是無(wú)憂無(wú)慮的、快樂(lè)的，而英子那時(shí)還要躲避日寇的襲擊，過(guò)著極不穩(wěn)定的生活。所以我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不要浪費(fèi)，要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。只有我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng)了，我們的子子孫孫才能一直擁有幸福的生活。
讀城南舊事讀后感篇九
每個(gè)人都有自己的童年，童年中，有著難忘的故事，我有幸讀到了林海音的《城南舊事》，從小英子的眼中，看到了她平凡而真實(shí)的童年。
本書通過(guò)主人公英子童稚的雙眼，向世人展示了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻道盡人間復(fù)雜的情感。
二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂(lè)的一家，英子在那兒，認(rèn)識(shí)了惠安館的“瘋子”秀貞，遍體鱗傷的小伙伴妞兒，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，爸爸的好友德先叔，漂亮愛(ài)笑的藍(lán)姨娘，朝夕相伴的`奶媽宋媽……他們的笑容猶在，卻又一個(gè)個(gè)離去，淡淡的哀愁籠罩著小英子，這一切，讓我仿佛身臨其境。
童年的故事，因英子爸爸的去世而就此破碎。我懂得了，童年的每時(shí)每刻都是重要的，不管是快樂(lè)的，美好的，還是悲傷的，痛苦的，我們都要好好度過(guò)。相比之下，我的童年雖然無(wú)憂無(wú)慮，比起英子的童年，卻少了一份精彩，英子的童年中有那么多的趣事，這些，都深深地印在我的心上。
書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駝隊(duì)，緩緩而過(guò)的人群，緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)，緩緩地流淌在我的心上。
讀城南舊事讀后感篇十
這本書是一部自傳體小說(shuō)，它以樸實(shí)、純真的筆調(diào)，描繪了20世紀(jì)20年代主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，一個(gè)上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。
作者林海音，是著名女作家，原名林含英，小名英子。1918年3月在日本大阪出生，不久后，隨父母回國(guó)，在北京度過(guò)了難忘的童年。
我最喜歡的是“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了”這一章。這一章講得的英子的爸爸去世了，英子六年級(jí)畢業(yè)了，英子回想起宋媽，蘭姨娘，那個(gè)小偷和廚子第高說(shuō)的一句話“英子，你長(zhǎng)大了，不能欺負(fù)弟弟妹妹，要好好照顧你媽媽……”英子哭了，她開始明白自己要承擔(dān)起一個(gè)家的責(zé)任了，自己要成為半個(gè)父親了。
讀完這一章，淚水就在我眼珠里打轉(zhuǎn)，到最后，我是實(shí)在忍不住了，竟低聲嗚咽起來(lái)，淚珠“撲嗒，撲嗒”的掉在桌子上，淚如雨下。我不禁想起了自己的童年。我小時(shí)候，是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，雖說(shuō)現(xiàn)在我有一個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹，可也沒(méi)有缺衣少食啊，和英子比起來(lái)，我真是自愧不如！
讀城南舊事讀后感篇十一
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的光輝；一本好書，可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)，這本書就是《城南舊事》，作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活?？赐陼?，古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號(hào)、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。
在第一章英子碰到了大人都叫她瘋子的秀貞，英子聽說(shuō)秀貞有一個(gè)小孩叫小桂子以為是在和英子玩過(guò)家家呢。后來(lái)當(dāng)秀貞一直在講述小桂子的事情英子就覺(jué)得這是真的事情，于是就幫助秀貞找小桂子，最后發(fā)現(xiàn)了自己的好朋友——妞兒的父母不是親生的，她又想起秀貞說(shuō)小桂子脖子后邊正中間也有一塊胎記，而妞兒的.脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立刻就帶著妞兒乘火車走了，那幾天真好下雨，英子感冒了昏迷了十天才醒。
“惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。
《城南舊事》一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂(lè)樂(lè)，都在這本書里展現(xiàn)了，從喜到悲，這本書讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。
讀城南舊事讀后感篇十二
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影，以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇，也可視作她的代表作。
翻開書頁(yè)，一股書香味撲鼻。我看了看序言，隱隱約約懂了這里面所寫的內(nèi)容。但，當(dāng)我真正讀完，我才發(fā)現(xiàn)，這本書留給我的不止是優(yōu)美的文字，還有令人深思的人生。
這本書以第一人稱描寫了一位小女孩的故事。全書又分為五個(gè)小故事。最讓我感觸良多的還是《惠安館》與《我們看海去》這兩個(gè)故事。
《我們看海去》講述了英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)藏在草叢間的小偷。他為了家庭，不得不出來(lái)偷竊。后因?yàn)橛⒆拥暮闷嫘呐c不小心，使得小偷被捕。這個(gè)故事，好像打破了我們的正常理解。在我們的意識(shí)里，小偷是壞人，警察是好人，這種思想已牢牢扎了根?？墒窃谶@篇故事里，我反而沒(méi)有覺(jué)得小偷是壞人。孩子的世界是最天真無(wú)邪的，在她們眼里，一切都是好的?；蛟S正是因?yàn)檫@個(gè)思想，我才覺(jué)得這篇故事里的小偷并不是壞人。百善孝為先，這個(gè)男孩為了母親出來(lái)拼搏，可是社會(huì)太殘忍，他無(wú)奈，只得踏上歧途。好在，他的目的是好的，所以不論這個(gè)世界多么亂，他還是他，是為了母親和妹妹出來(lái)謀生的男孩。在現(xiàn)在的社會(huì)上，多的是人與人之間的欺騙，虛偽，那些坦誠(chéng)相見好像早已消失在這個(gè)社會(huì)里。不過(guò)，只要我們的心靈是純潔的，不管社會(huì)再怎么亂，不管世界再怎么復(fù)雜，我們還會(huì)是我們，那個(gè)最簡(jiǎn)單的我們。
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。那些年，我們?cè)诔悄嫌龅竭^(guò)的人；那些年，我們城南經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)與痛；那些年，我們?cè)诔悄系幕貞洠荒切┠?，我們?cè)诔悄习l(fā)生的事。
讀城南舊事讀后感篇十三
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中出現(xiàn)。
《城南舊事》里淡淡的文字，悠悠的敘述將我?guī)нM(jìn)上個(gè)世紀(jì)二三十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中,作者抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間真善美的呼喚，不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交雜的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
這部作品由五個(gè)篇章組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》，全文由英子這個(gè)人物的成長(zhǎng)作為串聯(lián)，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
英子的世界是單純的、充滿疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是“瘋子”的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭地往惠安館里鉆；她和“小偷”許下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛(ài)著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
本書的每一篇的結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像《惠安館》的“瘋子”秀貞、最好的玩伴兒妞兒，《我們看海去》的那個(gè)“小偷”，坐在驢背上離去的奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了!
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”花兒落了，英子也長(zhǎng)大了。伴著這淡淡的離別哀愁，我再一次捧起了《城南舊事》。
讀城南舊事讀后感篇十四
用了一段午后的時(shí)光讀了《城南往事》，讀到天邊有些微微放暗，白色月牙印在藍(lán)幕般的天空，我才輕輕吐了口長(zhǎng)氣。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這竟是一本少年讀物，呵呵，好慚愧，但我這個(gè)成年人倒是覺(jué)得這本以孩子的眼睛看周遭的故事，是寫給我們這些大人的。新版的《城南往事》配上了精美的水彩畫插頁(yè)，加上作者林海音女士細(xì)膩的描繪，讓每一個(gè)場(chǎng)景和每一個(gè)人物都栩栩如生，如電影般一幕幕映入我的眼簾。
主人公“英子”用天真無(wú)邪的雙眸，窺視著成人世界里的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)，用孩子懵懂的情感道盡人世間復(fù)雜的感情，而這種表達(dá)自然而不造作，天真而不世俗。孩子對(duì)是是非非的懵懂，反倒讓我們這些自認(rèn)為諳之世事的大人感到心虛。
讀著《城南舊事》，我漸漸地走進(jìn)了書里，英子從南方跟隨父母移居到北方，她的好奇心和固有的模仿力，驅(qū)使這個(gè)“小南蠻子”很快就融入到這個(gè)陌生的生活圈子，一口地道的京腔口語(yǔ)，已經(jīng)開始笑話自己的媽媽普通話很不標(biāo)準(zhǔn)，你可以要知道孩子的適應(yīng)力有多強(qiáng)，這一點(diǎn)我們大人就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們??！英子在城南度過(guò)的幸福童年，真的就像一幅幅的水彩畫呈現(xiàn)在我的面前：緩緩的駱駝隊(duì)、令人不安的惠安館、胡同里的老井、鬧市僻巷里的等待、草垛子的小金佛。這些地方所浮現(xiàn)的人物:駱駝隊(duì)的領(lǐng)頭人、瘋女人秀貞、賣唱的小伙伴妞兒、被人們成為“小偷”的人、斜著嘴笑的蘭姨娘、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都因被作者刻畫的深刻而被我牢牢記住。
透過(guò)孩子純凈的雙眸，各色各樣的人都被孩子的眼睛看得通透而富有靈性。大人們?cè)噲D用世俗的符號(hào)、字眼，摻雜著自己的喜好將各色各樣的人加以粗暴的區(qū)分，讓簡(jiǎn)單的世界人為的變得復(fù)雜。英子純凈的眼卻無(wú)法做出這樣的區(qū)分，所以不管是大人嚴(yán)令她躲避的瘋子秀貞、還是人們竊竊私語(yǔ)議論的小偷、還是不受人尊敬的蘭姨娘、還是沒(méi)有身份地位的宋媽，都是英子喜歡而著迷的人，當(dāng)這些人一個(gè)一個(gè)在她的童年世界里出現(xiàn)到消失，她開始迷惑但又無(wú)法找到解釋的答案，只是開始明白隨著這些人物身上的謎團(tuán)不斷的揭開，她也開始慢慢的長(zhǎng)大了，步入到成人的復(fù)雜世界里了。
惠安館里的瘋子秀貞，因?yàn)樵谀莻€(gè)年月跟一個(gè)大學(xué)生生了孩子，而被人們唾棄，被人們回避，人們并沒(méi)有因?yàn)樗腥说呢?fù)心和孩子的離去而對(duì)她心生憐憫。而英子卻喜歡親近秀貞，她以友善而溫柔的心敲開了秀貞的心結(jié)，她給這個(gè)受人誤解的女人帶去的不僅僅是快樂(lè)更是一種無(wú)可名狀的滿足與安慰。秀貞給英子講她與他的故事，跟英子講她孩子的故事，給英子看很多給她夢(mèng)中孩子做的衣服，英子對(duì)其中的故事似懂非懂，但她卻開始努力為秀貞找尋丟失的孩子，英子歡喜地發(fā)現(xiàn)自己的玩伴妞兒竟是惠貞的親生女兒，為了幫助這對(duì)苦命的母女逃離這個(gè)城市，英子偷偷地將自己的鉆石手表和媽媽的金手鐲送給她們做路費(fèi)。雖然后來(lái)的一切，小主人公可能真的記不得了或者她刻意想回避這個(gè)結(jié)局并不美好的故事，秀貞和妞兒在英子的生活中消失了，但小主人公的愛(ài)心卻深深印在了讀者的心里。
七、八歲的孩子雖然已經(jīng)會(huì)使用大部分成年人使用的詞語(yǔ)，但是他們對(duì)詞語(yǔ)的褒義、貶義似乎還不能正確區(qū)分。調(diào)皮的英子在草垛子里發(fā)現(xiàn)了一些的東西和一個(gè)舉止古怪的人，精靈的小英子把發(fā)現(xiàn)的這些和大人們斷斷續(xù)續(xù)講的有賊的事情聯(lián)系到了一起，她隱約明白在大人們的眼里這個(gè)人肯定是個(gè)不光彩的人，但她自己卻不愿意相信眼前這個(gè)跟自己講故事并承諾帶她去看海的人是“壞人”，她的頭腦開始混亂，甚至開始有些怕見到他，因?yàn)槌扇丝谥械氖澜缌钏_始面臨著苦惱的選擇。
蘭姨娘的美麗禁不住讓英子喜歡她，可是當(dāng)小英子看到蘭姨娘和爸爸在一起的一幕，卻偷偷地一個(gè)人哭，又不肯讓母親知道原因。讓我不禁想起了自己小時(shí)候也做過(guò)這樣的傻事，小孩子總想以自己簡(jiǎn)單而又單純的心思猜想大人們的想法，這是多么不切實(shí)際啊！
弟弟的奶娘宋媽為生活所迫來(lái)到城里照顧英子和弟弟，英子與她產(chǎn)生了深厚的感情，英子會(huì)對(duì)宋媽頑皮、頂嘴，但她知道宋媽因?yàn)闆](méi)有時(shí)間和能力照看好自己的孩子，而使兩個(gè)孩子都相繼夭折時(shí)，小英子的小腦袋又開始迷惑了，“為什么宋媽不照顧自己的娃，卻要給別人看娃呢？”一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩，一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何挫折的小孩怎么能明白大人們生活的艱辛，也許有一天她品嘗到了生活的滋味，她童話般的童年也就快要逝去了。宋媽被她的丈夫接走了，英子童年中又一個(gè)親密的人消失了。
爸爸養(yǎng)的花兒因?yàn)樗《鴿u漸凋零，英子很快就嘗到了長(zhǎng)大的滋味，這種長(zhǎng)大隨著爸爸花兒的落下而突然降臨，從學(xué)校奔向醫(yī)院的那一刻，她突然意識(shí)到“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”
童年既是記憶開始的地方，也是美夢(mèng)終止的地方，它永遠(yuǎn)代表著經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。我們已經(jīng)不能再做純真的小孩了，但是我們依然可以讓自己的心靈和眼睛保持著童年般的純凈？如果周遭的世界讓你覺(jué)得透不過(guò)氣來(lái)，不妨翻開這本童年的舊事，回味一下童話般的過(guò)往。
讀城南舊事讀后感篇十五
童年是一把鑰匙，一但用它打開了大門，就會(huì)有許多五彩繽紛的事；有一個(gè)讓你意想不到的世界。
作者林海音講述了她小時(shí)候發(fā)生的種種事情。其實(shí)，從她一開始的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》到《爸爸的花兒落了》。我感受到了小作者的酸甜苦辣的童年。
在我們這個(gè)時(shí)代，許多孩子沉浸在幸福中，可是，作者僅僅只讀了差不多五年的書，就是一個(gè)大人了。如今，她要挑起整個(gè)家，她要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，她要撫平媽媽的傷口，不能在家人的面前哭泣，因?yàn)榘职忠呀?jīng)去世，她最大，由此可以看出小作者的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。她沒(méi)有了爸爸，獨(dú)自生活。而我們呢？整天只知道向父母索取，父母任勞任怨，盡量滿足我們可惡的要求。然而，我們卻不知道，父母為了我們無(wú)禮的要求，把自己辛辛苦苦掙的錢全部給了我們，我們有父母的疼愛(ài)，而小作者卻獨(dú)自撐起破碎的家。
我反復(fù)的讀了這本書，我終于明白人生的道路是要自己去走的，而別人只能為你鋪墊，為你祝福，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，天塌下來(lái)也要撐著，這才是人類生活的基本要求。
當(dāng)早上的第一縷陽(yáng)光照射在我的頭上時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)：“新的一天開始了，新的一天充滿希望。”
讀城南舊事讀后感篇十六
在我十歲生日時(shí)，媽媽送給我一本書——《城南舊事》。瞬間我就被書名所吸引，很想知道書中講的是一個(gè)什么樣的故事，于是我迫不及待地翻開它。
原來(lái)，臺(tái)灣作家林海音創(chuàng)作的這部短篇小說(shuō)，講述的是她小時(shí)候居住在北京城南的一段往事。我非常喜歡英子，因?yàn)樗赂摇⑸屏?、純真。我廢寢忘食地閱讀著英子那充滿酸甜苦辣，又豐富多彩的童年。
英子幫助好朋友妞兒和親媽秀貞相認(rèn)，促成了蘭姨娘和德先叔德幸福生活，甚至和素不相識(shí)的“厚嘴唇”約好去看海......可是無(wú)憂無(wú)慮的童年卻在身邊人一次又一次的離別中匆匆結(jié)束。
文中讓我感觸最深的是全文最后一個(gè)章節(jié)——《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。心愛(ài)的父親突然離世，令英子悲痛欲絕，并且在還需要照顧的年齡，毅然肩負(fù)起許多生活的責(zé)任。英子就這樣成長(zhǎng)了。
雖然我的童年生活環(huán)境跟英子的截然不同，但是英子的勇敢給了我很大的力量，讓我也獲得了成長(zhǎng)。
就在一個(gè)月前，爸爸、媽媽和我同時(shí)生病了。我的癥狀是最輕的，而爸爸媽媽都需要人照顧。我感到不知所措，又害怕。我開始懂得英子失去父親照顧的心情。于是我向堅(jiān)強(qiáng)的`英子學(xué)習(xí)，承擔(dān)起照顧家人的責(zé)任，為虛弱的爸爸測(cè)體溫，倒溫水；給臥床的媽媽按摩頭，蓋被子。按時(shí)提醒爸爸媽媽吃藥，我自己則照顧好學(xué)習(xí)作息，保證他們安心休息。等他們有胃口的時(shí)候，我就端來(lái)親自煮好的面條，好讓爸爸媽媽快點(diǎn)好起來(lái)。在這段日子里，我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了。
對(duì)我百般疼愛(ài)的父母，朝夕相處的老師和同學(xué)們，還有美麗神奇的大自然交織成幸福的童年時(shí)光。愛(ài)的陪伴讓我茁壯成長(zhǎng)?！冻悄吓f事》讓我體會(huì)到另一種成長(zhǎng)。童年是短暫的，就像天上劃過(guò)的流星一樣，一眨眼就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以我更加珍惜陪伴在我身邊的親人和朋友，珍惜屬于自己的童年往事！
媽媽送我的這份生日禮物，還讓我明白了成長(zhǎng)的內(nèi)涵。不懼怕成長(zhǎng)，勇于面對(duì)生活中的責(zé)任。
讀城南舊事讀后感篇十七
書是知識(shí)的海洋，書是在海洋上行駛的戰(zhàn)艦，讀書是每天必不可少的習(xí)慣。
這幾天，我都在看這本書《城南舊事》，這本書的作者是一位女作家林海英，她是臺(tái)灣頗有名的作家。
這本書講的都是她小時(shí)候的事情，當(dāng)我讀到第一篇時(shí)，我哭了，因?yàn)樾∮⒆訛榱俗屗囊粋€(gè)好朋友能找到自己的媽媽，不惜冒著一陣大雨，而得重感冒，昏迷了好幾天。看著小英子疲勞的樣子，這時(shí)我才知道什么是真正的友情，什么是真正的朋友。就是當(dāng)朋友有困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出援助之手。
讀到第一、三、四篇時(shí)，我已經(jīng)不忍心看下去了，因?yàn)樾∮⒆拥母赣H去世了，
她答應(yīng)過(guò)父親，一定要成為全?？荚嚦煽?jī)第一名，答應(yīng)父親一定要在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上讀誓詞給他聽。可是父親永遠(yuǎn)地離開了她，平時(shí)父親對(duì)她是最好的，那天她卻見不到父親，聽不見父親對(duì)她的囑咐、叮嚀與笑聲了。小英子哭了好久好久，可是她并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)自己勤奮、努力的學(xué)習(xí)，最后有所成就，成了一名有名的女作家，她不辜負(fù)父親所望，滿足了父親生前的所有要求。
我知道失去至親很難過(guò)，因?yàn)槲乙矅L受過(guò)，因?yàn)槲覡敔斎ナ懒恕Ｐ∮⒆幽銏?jiān)強(qiáng)，我們佩服；你的努力，值得我們學(xué)習(xí)。面對(duì)著如此的逆境，你卻能這樣的勇敢，而我在學(xué)習(xí)上遇到困難總不敢勇敢面對(duì)，總像一個(gè)吃了敗仗的兵，現(xiàn)在遇到了你，我一定以你為目標(biāo)，發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)上的佼佼者，做生活中的強(qiáng)者。
讀城南舊事讀后感篇十八
《城南舊事》是臺(tái)灣作家林海音寫的，描寫了她從六歲到十三歲的童年往事，整篇文章是寫北京人世多變的，也道出了林海音面對(duì)人世凄苦的所有困惑和思索，讓我的心中不免有些凄涼，也有些悲慘，同情之心。
文章講述了作者英子跟隨爸爸媽媽從日本漂洋過(guò)海來(lái)北京，住在城南的一條胡同里，這里的一切讓英子都感到新奇，惠安館前面的“瘋女人”，常被人打罵的小妞兒，還有嚴(yán)慈多變的祖父，追求新生活的蘭姨······都依依離去，長(zhǎng)眠了。
文章中的五個(gè)故事都是以悲劇結(jié)尾，讓人情不自禁地覺(jué)得有些傷感，在小英子與“瘋子”聊起來(lái)時(shí)，不免為對(duì)方擔(dān)憂，為了妞兒母女，又偷走了自己媽媽的珍貴銀鐲子。
我感受到她是有一顆善良純真，快樂(lè)的心。也想起了自己童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我在童年時(shí)也無(wú)憂無(wú)慮，成天自由自在，不拘束。和小伙伴們一起玩耍，看見新鮮的東西就跑過(guò)來(lái)不停地?cái)[弄著，議論紛紛。秋天一起撿落葉做大扇子，一起踢足球，冬天則又一起堆雪人，搭冰雪城墻、堡壘打雪仗玩。
英子的品格是那么好，讓我難忘，使我又回憶起了我五、六歲時(shí)期的童年往事。
讀城南舊事讀后感篇十九
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的城南舊事讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊天之涯，地之角，知交半零落”
林海英寫的城南舊事，說(shuō)實(shí)話，從文十分平淡，沒(méi)有武俠的跌宕起伏，沒(méi)有言情的做作。所以從城南舊事這本書入手，實(shí)在是太難了。但是城南舊事這本書被選作名著，它便有它被選上的道理。
這首歌，不出名，說(shuō)實(shí)在點(diǎn)，幾乎就無(wú)人問(wèn)津。這首歌的凄涼，讓我想起林海英的童年，瘋婆子詭異的笑容，蹲在草叢里的青年，與德先離開的蘭姨娘，回到故鄉(xiāng)的宋媽，離開人世的父親，一幕幕都呈現(xiàn)在我的腦海里。
書中的`一切，是那么的雜亂，又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物，但每一個(gè)卻都給人們留下了無(wú)法抹去的形象。就像宋媽，蘭姨娘，年輕人，德先叔一樣，他們都被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所唾棄，可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。
童年，是記憶的開始，更是一個(gè)夢(mèng)的開端，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滋潤(rùn)著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞，在童年時(shí)留下的人與事，是難忘的，更是永恒的。正如爸爸，宋媽，蘭姨娘，瘋女人，他們都永遠(yuǎn)不會(huì)在英子記憶里消失，永遠(yuǎn)都不會(huì)。
民國(guó)是個(gè)大雜燴，而英子就生在那個(gè)不幸的時(shí)代。來(lái)來(lái)來(lái)，看x頭嘍。多砍幾刀，多砍幾刀，不過(guò)癮，不過(guò)癮。臺(tái)上是什么人？一群革命的青年。社會(huì)的黑暗，官僚的腐敗，老舊思想的根深蒂固，徹底改變了一個(gè)純真的小女孩變成了女青年。
父親花落了，我們的童年結(jié)束。這是最后一章的標(biāo)題。代表著黑暗將徹底籠罩在這個(gè)家庭頭上。
就這樣，生活還在繼續(xù)著，可童年卻不能再繼續(xù)了，在慢慢的長(zhǎng)大中，許多人都離開了英子。我想，正如生活一般，是那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心……后來(lái)英子怎么我也不知道，我希望那顆純潔之心永在。
讀城南舊事讀后感篇二十
引子：幾年來(lái)，筆者一直想讀《城南舊事》，——原因在于央視播出的一部有關(guān)錢學(xué)森錢老的紀(jì)錄片，秘書提及錢老晚年看到《城南舊事》改編的同名電影后，潸然淚下。我想，大概是錢老聯(lián)想到上世紀(jì)二十年代初他在北師大附小讀書的經(jīng)歷及當(dāng)年熟悉的城南游藝園，喚起了少時(shí)的記憶吧。
《城南舊事》為著名作家林海音所著，以其成長(zhǎng)經(jīng)歷為背景，以賣煤炭的駱駝隊(duì)開篇，主要講了四五個(gè)故事，是林英子六七歲至十二三歲小學(xué)畢業(yè)在家庭附近及學(xué)校所接觸的人和事。作者以青少年的視角和真切細(xì)膩的筆觸記述了當(dāng)時(shí)的景致、事件及所思所想，代入感很強(qiáng)，讓人印象深刻，心生波瀾。該書一方面寫了作者青少年時(shí)代的童趣、童真，同時(shí)也道出了那個(gè)時(shí)代許多人的悲慘命運(yùn)與凄慘人生。
六歲小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。她隨母親和奶媽外出，經(jīng)常遇見癡立在惠安館門前尋找女兒的“瘋”女人秀貞，秀貞是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。
此前，秀貞隨當(dāng)傭人的父母居住在主人家，她與主人的朋友——借讀的一個(gè)青年學(xué)生發(fā)生了戀情，并意外懷孕。當(dāng)青年學(xué)生回老家后，秀貞生下了女兒——小桂子，未婚先育，家人沮喪而惱火。無(wú)奈下，秀貞的父母把小桂子裹著扔到城根下。秀貞不見了自己的女兒，四處尋找，以致瘋瘋癲癲，英子非常同情她。
妞兒則是英子的同齡小朋友，也居住在附近。英子聽經(jīng)常挨打的妞兒說(shuō)是她是爸爸從城根撿到的，她便想秀貞與妞兒是不是有某種聯(lián)系。英子從秀貞處獲悉小桂子出生時(shí)的特征后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——妞兒脖子后面有個(gè)胎記，妞兒正是秀貞的女兒！在英子的勇敢?guī)椭拢阖懪c離散六年的女兒相認(rèn)了，秀貞立刻帶著妞兒外逃準(zhǔn)備找尋妞兒爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。
此后，英子一家遷居新簾子胡同。有一次，英子在胡同附近的荒草叢里幫助伙伴們拾皮球時(shí)，意外地認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。原來(lái)，年輕人為了供弟弟上學(xué)，以收廢品為名偷東西，英子家附近鄰居們就時(shí)常少東西，那人偷過(guò)后先行存放在荒草叢里，包裹起來(lái)，再伺機(jī)帶走。每次英子與他見面，兩人都和善交談，年輕人或給她玩具，或給予她鼓勵(lì)，達(dá)成了一種“默契”。
有次，英子在學(xué)校參加學(xué)哥學(xué)姐畢業(yè)典禮并作為學(xué)生代表演出時(shí)，那個(gè)年輕人與英子的父親都應(yīng)邀出席活動(dòng)。年輕人的弟弟以小學(xué)第一名的成績(jī)光榮畢業(yè)，并代表畢業(yè)生發(fā)言。爸爸滿懷期望地告訴英子：爭(zhēng)取畢業(yè)時(shí)，也能夠像那個(gè)第一名的同學(xué)成績(jī)出色并發(fā)言。
后來(lái)，便衣警察根據(jù)英子無(wú)意中提供的線索，與警察們抓到了那個(gè)年輕人。當(dāng)年輕人被警察緝拿并帶走時(shí)，英子的內(nèi)心是矛盾的，不知是喜是憂，——作為一個(gè)善良和富有同情心的孩子，大概也不愿看到有人落入監(jiān)獄吧。
英子的爸爸是個(gè)樂(lè)善好施的人，能幫人處就幫人，但其在日本工作期間也曾游手好閑，沾花惹草。
德先叔是北大的學(xué)生，因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng)之類的活動(dòng)，害怕被警方抓住，不時(shí)躲到英子們家。另外，英子家有個(gè)鄰居叫蘭姨娘，是施家的偏房。蘭姨娘被丈夫驅(qū)趕，無(wú)處立身，因英子父母的同情，便暫住英子家。蘭姨娘非常會(huì)逗孩子玩，英子姊妹幾個(gè)時(shí)常隨她玩耍，非常開心。
一次，英子看到爸爸與蘭姨娘有些曖昧，反觀自己的母親懷孕挺著大肚子做飯，甚是不平。她心生一計(jì)，在德先叔與蘭姨娘之間互遞美言，互表欣賞，并創(chuàng)造一起游玩的機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)展成為戀人。
后來(lái)，德先叔與蘭姨娘成為熱戀中的情侶，相邀離開英子家。對(duì)此，英子的爸爸非常驚詫和懊悔，但英子和媽媽知道其中的奧妙。年小鬼大的英子幫助媽媽出了一口氣。
英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫黃板兒牙（因?yàn)檠傈S，英子文中叫他“黃板兒牙”，我們理解為“借代”的修辭手法吧）來(lái)到林家。黃板兒牙每次來(lái)京，都騎著一頭小毛驢，弄得英子家的花園花敗草倒的。
宋媽與丈夫感情不好，長(zhǎng)期在英子家打工，以照料英子姊妹六七個(gè)為主，幫助料理家務(wù)，照看孩子們，工作勤勉、敬業(yè)，深得大家信賴。宋媽先后生了兩個(gè)孩子，大的是男孩，叫小栓子，后又生了一個(gè)女兒。
一天，英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，大概是黃板兒牙在村后賭博，小栓子找他爹時(shí)淹死的。可憐的宋媽又發(fā)現(xiàn)，原本讓丈夫把女兒帶回老家的，不料被丈夫賣給別人了，心里十分傷心。英子不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)照料他們。英子記得，跟著宋媽去尋找過(guò)她的小女兒，但是無(wú)從尋找。
后來(lái)，英子的叔叔被日本人打死了，她的爸爸在悲痛中因肺病去世，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走，英子帶著種種疑惑告別了童年。
林海音寫此書的目的是，實(shí)際的童年過(guò)去了，那就把心靈的童年永存下來(lái)。