慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃(優(yōu)秀18篇)

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    每個(gè)人都應(yīng)該懂得總結(jié),因?yàn)樗莻€(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的一環(huán)。在總結(jié)中,我們可以通過(guò)列舉具體的案例和實(shí)例來(lái)支持自己的陳述。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇一
    地點(diǎn):壽妙辦公樓前的操場(chǎng)。
    負(fù)責(zé)人:__。
    表彰對(duì)象:各級(jí)各類(lèi)獲獎(jiǎng)的同學(xué),各班的三好學(xué)生,積極分子、文化藝術(shù)節(jié)各種比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
    2.“六一”文藝演出暨第三屆藝術(shù)節(jié)閉幕式。
    時(shí)間:5月31日上午8時(shí)30分----11時(shí)。
    地點(diǎn):壽妙辦公樓前的操場(chǎng)。
    負(fù)責(zé)人:__。
    活動(dòng)要求:小學(xué)部、幼兒園各班編排一個(gè)節(jié)目參加演出。
    后勤工作:時(shí)國(guó)、火炎、冬祥。
    3.各班游園活動(dòng)。
    時(shí)間:5月31日下午2時(shí)----3時(shí)30分。
    地點(diǎn):各班教室。
    負(fù)責(zé)人:各班班主任。
    活動(dòng)要求:組織學(xué)生玩有趣的游戲,要注意安全。
    4.體育運(yùn)動(dòng):傳球比多、接力賽。
    時(shí)間:5月31日下午3時(shí)30分----4時(shí)30分。
    地點(diǎn):操場(chǎng)。
    負(fù)責(zé):__。
    活動(dòng)要求:由負(fù)責(zé)人制定詳細(xì)方案,各班科任老師配合。
    5.注意事項(xiàng):
    參加各種活動(dòng)都要遵守紀(jì)律,聽(tīng)從老師的安排,注意安全,保持會(huì)場(chǎng)的秩序,各班活動(dòng)時(shí)要保持校園的衛(wèi)生干凈整潔。
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇二
    2、主持詞(參考稿)。
    3、授旗代表發(fā)言參考稿。
    4、新隊(duì)員代表發(fā)言參考稿。
    5、大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言參考稿。
    6、中國(guó)少年先鋒隊(duì)(山西?。┤腙?duì)申請(qǐng)表。
    7、音樂(lè):(國(guó)歌、出旗曲、退旗曲、隊(duì)歌、紅領(lǐng)巾之歌、紅旗頌等)。
    附件1:
    “爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題隊(duì)日活動(dòng)。
    ——xx小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)儀式議程。
    1、介紹來(lái)賓,宣布開(kāi)始。
    2、升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌。
    3、出旗。
    4、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    5、宣讀新隊(duì)員名單。
    6、領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓、老隊(duì)員為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
    7、新隊(duì)員代表發(fā)言。
    8、紅色傳遞(授旗、敬禮、傳旗)
    9、大隊(duì)委員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
    10、輔導(dǎo)員講話(huà)。
    11、呼號(hào)。
    12、退旗。
    13、入隊(duì)儀式結(jié)束,隊(duì)旗下合影。
    附件2:
    主持詞(參考稿)。
    預(yù)備階段:
    大隊(duì)長(zhǎng):敬愛(ài)的輔導(dǎo)員老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員伙伴們、一年級(jí)的同學(xué)以及家長(zhǎng)朋友們:
    大家好!在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際,xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)隆重集會(huì),舉行莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式,迎接新隊(duì)員!
    1、首先,請(qǐng)報(bào)告人數(shù)。(此時(shí)大隊(duì)長(zhǎng)位于主席臺(tái)上右側(cè),各中隊(duì)長(zhǎng)位于各中隊(duì)的前方,整隊(duì)后跑步上前報(bào)告人數(shù),站定后中隊(duì)長(zhǎng)敬禮,大隊(duì)長(zhǎng)回禮,報(bào)告人數(shù)結(jié)束后大隊(duì)長(zhǎng)敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)回禮,轉(zhuǎn)身跑回自己的隊(duì)伍前方后喊“稍息”,依此順序進(jìn)行。)
    中隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng),xx中隊(duì)?wèi)?yīng)到人,實(shí)到人,報(bào)告完畢。
    大隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告。
    2、大隊(duì)長(zhǎng)(敬禮):報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員,此次大隊(duì)會(huì)應(yīng)到人,實(shí)到人,大隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒,報(bào)告完畢。(最后一個(gè)中隊(duì)報(bào)告完畢后,輔導(dǎo)員到達(dá)主席臺(tái)最中央,大隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)身向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。)
    輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,預(yù)祝大隊(duì)會(huì)圓滿(mǎn)成功。(互敬隊(duì)禮)。
    正式部分:
    第一項(xiàng):介紹來(lái)賓,宣布開(kāi)始。
    大隊(duì)長(zhǎng):現(xiàn)在,我宣布中國(guó)少年先鋒隊(duì)xx小學(xué)大隊(duì)入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。今天儀式現(xiàn)場(chǎng),參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有:
    參加今天儀式的還有xx小學(xué)的全體少先隊(duì)員、一年級(jí)新同學(xué)及各位家長(zhǎng)、各位輔導(dǎo)員老師和各課任教師!
    對(duì)大家的到來(lái),我們表示熱烈的歡迎。(全體鼓掌)。
    第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌。
    大隊(duì)長(zhǎng):下面,舉行升旗儀式,升中華人民共和國(guó)國(guó)旗,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。(建議各學(xué)校邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂膬?yōu)秀黨員代表,市縣兩級(jí)團(tuán)委、少工委和教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,建議特邀出席儀式的成人代表與隊(duì)員一起在隊(duì)伍中站立,所有來(lái)賓和大、中隊(duì)輔導(dǎo)員需佩戴紅領(lǐng)巾)。
    大隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)全體立正,敬禮,升國(guó)旗,奏唱《國(guó)歌》。禮畢。
    第三項(xiàng):出旗。
    大隊(duì)長(zhǎng):出隊(duì)旗。全體立正,出旗,敬禮!(由一名執(zhí)旗手、兩名護(hù)旗手出旗,行進(jìn)過(guò)程中呈“品”字形,護(hù)旗手敬禮,就位后呈“一”字站列,直至呼號(hào)退旗。隊(duì)員敬隊(duì)禮,未加入組織的一年級(jí)新同學(xué)行注目禮。)
    第四項(xiàng):唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    大隊(duì)長(zhǎng):唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,指揮:
    (此時(shí)指揮上場(chǎng),待指揮站定后唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》兩段)。
    第五項(xiàng):宣讀新隊(duì)員名單。
    大隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)本校少先隊(duì)大隊(duì)組織委員宣讀新隊(duì)員名單。
    xxx:xx小學(xué)少先隊(duì)新隊(duì)員名單:一年一班xxx……,以上共名,宣讀完畢,祝賀新隊(duì)員。(由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)組織委員,現(xiàn)場(chǎng)宣讀每一名新隊(duì)員的名字,以尊重和體現(xiàn)每一個(gè)新隊(duì)員個(gè)體。)。
    第六項(xiàng):佩戴紅領(lǐng)巾。
    大隊(duì)長(zhǎng):在此,我代表中國(guó)少年先鋒隊(duì)xx小學(xué)大隊(duì)向入隊(duì)的xx名新隊(duì)員表示熱烈的祝賀!請(qǐng)少先隊(duì)員代表為新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。(在《紅領(lǐng)巾之歌》音樂(lè)聲中,由領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老隊(duì)員統(tǒng)一為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,并互敬隊(duì)禮,體現(xiàn)組織的傳承意義。)。
    大隊(duì)長(zhǎng):新老隊(duì)員向左、向右轉(zhuǎn)——(老隊(duì)員向前一步為新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾,同時(shí)播放《紅領(lǐng)巾之歌》作背景音樂(lè),佩帶完畢)——互敬隊(duì)禮——禮畢——(音樂(lè)停)——新老隊(duì)員向左、向右轉(zhuǎn)!
    第七項(xiàng):新隊(duì)員代表發(fā)言。
    大隊(duì)長(zhǎng):少先隊(duì)組織的傳承發(fā)展,有賴(lài)于我們一批批新隊(duì)員的加入。下面請(qǐng)新隊(duì)員代表發(fā)言。
    第八項(xiàng):紅色傳遞。
    1、授旗。
    大隊(duì)長(zhǎng):中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立、領(lǐng)導(dǎo),并委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)少年兒童的群眾組織。此刻,中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗、中華人民共和國(guó)國(guó)旗、中國(guó)人民解放軍軍旗、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗、中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗,五面鮮紅的旗幟已在會(huì)場(chǎng)上迎風(fēng)招展。下面請(qǐng)共產(chǎn)黨員代表、教師代表、軍人代表、共青團(tuán)員代表、輔導(dǎo)員代表分別為少先隊(duì)員授黨旗、國(guó)旗、軍旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗。少先隊(duì)員代表接旗!
    (五面鮮紅的旗幟由學(xué)校黨支部書(shū)記(可以邀請(qǐng)老戰(zhàn)士、老黨員參加)校長(zhǎng)、軍人代表、青年團(tuán)員教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員分別向少先隊(duì)員表達(dá)希望后,將旗幟傳遞給隊(duì)員代表。)。
    (低聲播放《紅旗頌》作背景音樂(lè))。
    授黨旗:沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有今天的好日子。為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心與使命?,F(xiàn)在我把這面黨旗交給你們,希望你們時(shí)刻銘記:你們是黨的孩子,要從小聽(tīng)黨的話(huà)、永遠(yuǎn)跟黨走。
    授國(guó)旗:少先隊(duì)員們,我手中的這面旗幟,是烈士的鮮血染紅的,她象征著我們偉大的祖國(guó)?,F(xiàn)在我把這面國(guó)旗交給你們,也把未來(lái)和希望交給你們!希望你們積極弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),砥礪強(qiáng)國(guó)之志、實(shí)踐報(bào)國(guó)之行。
    授軍旗:少先隊(duì)員們,安享和平是人民之福,保衛(wèi)和平是人民軍隊(duì)之責(zé)。強(qiáng)國(guó)必須強(qiáng)軍,軍強(qiáng)才能?chē)?guó)安。我是一名人民子弟兵,現(xiàn)在我把這面軍旗交給你們,希望你們從小增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),鍛煉強(qiáng)健體魄,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
    授團(tuán)旗:親愛(ài)的少先隊(duì)員小朋友們,我是你們的共青團(tuán)員大哥哥(姐姐)。青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國(guó)精神和中國(guó)力量的生命力所在?,F(xiàn)在我把這面團(tuán)旗交給你們,希望你們快快本站長(zhǎng)大,早日成為一名光榮的共青團(tuán)員!
    (五名接旗少先隊(duì)員接旗后,向后轉(zhuǎn)面向全體隊(duì)員揮旗齊誦):紅色旗幟代代相傳!
    全場(chǎng)(合):紅色旗幟代代相傳;紅色旗幟代代相傳。
    2、敬禮。
    大隊(duì)長(zhǎng):向五旗敬禮!——禮畢!
    (五名少先隊(duì)員執(zhí)旗行進(jìn)退場(chǎng),五名老師回原位)。
    3、傳旗。
    大隊(duì)長(zhǎng):旗幟就是方向,旗幟就是力量!將紅色傳遞,就是黨團(tuán)隊(duì)組織的傳遞,是理想的傳承、信念的傳承。下面請(qǐng)全體少先隊(duì)員和同學(xué)們傳遞黨旗、國(guó)旗、軍旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗。
    (傳旗時(shí)配音、配樂(lè)《走向復(fù)興》純音樂(lè)版)。
    (傳旗音樂(lè)起,五面旗幟傳遞由隊(duì)伍后方傳至主席臺(tái)兩側(cè),音樂(lè)停)(現(xiàn)場(chǎng)的五面旗幟在隊(duì)伍的最后方,由4——6名隊(duì)員執(zhí)旗立正站好,傳旗開(kāi)始后從少年兒童頭頂進(jìn)行傳遞,至主席臺(tái)前兩側(cè)后,執(zhí)旗隊(duì)員面向隊(duì)員正立站好,旗幟成后高前低狀。進(jìn)行黨、團(tuán)、隊(duì)組織一脈相承的有形化教育。沒(méi)有特制巨幅旗幟的學(xué)校,可以使用目前學(xué)校通用的1號(hào)旗,人數(shù)較多的學(xué)??梢圆捎?—3套1號(hào)旗同時(shí)平行傳遞,爭(zhēng)取旗幟能夠覆蓋現(xiàn)場(chǎng)全體少先隊(duì)員。
    第九項(xiàng):大隊(duì)委員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
    大隊(duì)長(zhǎng):戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們就要維護(hù)少先隊(duì)組織的形象,就要為它增光添彩。請(qǐng)本校少先隊(duì)大隊(duì)宣傳委員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓,老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞。(大隊(duì)旗走至主席臺(tái)上(中間),執(zhí)旗隊(duì)員執(zhí)大隊(duì)旗起,護(hù)旗手將旗面展開(kāi),領(lǐng)誓人面向隊(duì)旗。)。
    (全體立正。宣誓:
    我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員xxx我在隊(duì)旗下宣誓:
    我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,
    好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:
    為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。宣誓人:xxx)。
    第十項(xiàng):輔導(dǎo)員講話(huà)。
    大隊(duì)長(zhǎng):新隊(duì)員們,此時(shí),你已不再是小朋友了,而是光榮的少先隊(duì)員了!
    敬愛(ài)的輔導(dǎo)員又有什么要囑咐我們的呢?下面請(qǐng)xx老師講話(huà)。大家歡迎!
    (這里可以讓黨組織、團(tuán)組織代表或大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)?,F(xiàn)場(chǎng)發(fā)言和講話(huà),建議簡(jiǎn)短清楚、溫情而又兼具教育引導(dǎo)意義。)。
    第十一項(xiàng):呼號(hào)。
    大隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)老師帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號(hào)。(一般由輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。條件具備時(shí),可邀請(qǐng)參加隊(duì)活動(dòng)的革命長(zhǎng)輩、英雄模范等優(yōu)秀人物或黨團(tuán)組織、上級(jí)少工委的代表、優(yōu)秀黨團(tuán)員家長(zhǎng)代表帶領(lǐng)呼號(hào)。呼號(hào)時(shí)少先隊(duì)員舉起右拳,執(zhí)旗手立正,護(hù)旗手也要舉起右拳)。
    (呼號(hào):準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!少先隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)。
    第十二項(xiàng):退旗。
    大隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)全體立正,退旗,敬禮!禮畢?。ㄗ唷锻似烨罚?BR>    第十三項(xiàng):儀式結(jié)束,隊(duì)旗下合影。
    大隊(duì)長(zhǎng):現(xiàn)在,我宣布xx小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)新隊(duì)員與輔導(dǎo)員老師、家長(zhǎng)在隊(duì)旗下合影留念,并在心愿墻上放飛心愿,讓理想起航。(此時(shí)播放歌曲,家長(zhǎng)和一年級(jí)新入隊(duì)少先隊(duì)員共同到心愿墻前留下美好的祝福,并在大隊(duì)旗前合影留念)。
    附件3:
    授旗代表發(fā)言參考稿。
    授黨旗:沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有今天的好日子。為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心與使命?,F(xiàn)在我把這面黨旗交給你們,希望你們時(shí)刻銘記:你們是黨的孩子,要從小聽(tīng)黨的話(huà)、永遠(yuǎn)跟黨走。
    授國(guó)旗:少先隊(duì)員們,我手中的這面旗幟,是烈士的鮮血染紅的,她象征著我們偉大的祖國(guó)?,F(xiàn)在我把這面國(guó)旗交給你們,也把未來(lái)和希望交給你們!希望你們積極弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),砥礪強(qiáng)國(guó)之志、實(shí)踐報(bào)國(guó)之行。
    授軍旗:少先隊(duì)員們,安享和平是人民之福,保衛(wèi)和平是人民軍隊(duì)之責(zé)。強(qiáng)國(guó)必須強(qiáng)軍,軍強(qiáng)才能?chē)?guó)安。我是一名人民子弟兵,現(xiàn)在我把這面軍旗交給你們,希望你們從小增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),鍛煉強(qiáng)健體魄,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
    授團(tuán)旗:親愛(ài)的少先隊(duì)員小朋友們,我是你們的共青團(tuán)員大哥哥(姐姐)。青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國(guó)精神和中國(guó)力量的生命力所在?,F(xiàn)在我把這面團(tuán)旗交給你們,希望你們快快長(zhǎng)大,早日成為一名光榮的共青團(tuán)員!
    授隊(duì)旗:少先隊(duì)員們,你們生長(zhǎng)在祖國(guó)日益繁榮富強(qiáng)的改革年代,成長(zhǎng)在中華民族走向復(fù)興的偉大時(shí)代,是當(dāng)之無(wú)愧的“強(qiáng)國(guó)一代”。希望你們牢記習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo),努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,現(xiàn)在我把這面鮮紅的隊(duì)旗交給你們,讓星星火炬永放光芒!
    附件4:
    新隊(duì)員發(fā)言參考稿。
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是一年級(jí)的xxx。今天,我的心情特別激動(dòng),因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候心中就有個(gè)夢(mèng)想,盼望著有一天,也能和高年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員!今天終于夢(mèng)想成真了!
    入隊(duì)前,老師告訴我們,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,上面寄托著革命先烈對(duì)我們的期望。我們生長(zhǎng)在偉大的新時(shí)代,要熱愛(ài)新時(shí)代。今天,我入隊(duì)了,我要在紅領(lǐng)巾的陪伴下認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),努力做一名新時(shí)代好隊(duì)員,為紅領(lǐng)巾增添新的光彩!
    附件5:
    少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)參考稿。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員伙伴們:
    大家好!
    今天,又一批新成員加入光榮的少先隊(duì)組織,這一刻,我和大家一樣心情激動(dòng)。首先,向入隊(duì)的新隊(duì)員表示熱烈的祝賀!中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童的群眾組織,少先隊(duì)員是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們要牢記習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo):從小學(xué)習(xí)做人,從小學(xué)習(xí)立志,從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造。努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。讓星星火炬永放光芒!
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇三
    為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:。
    通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒的新觀(guān)念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及相應(yīng)材料)。
    (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
    (4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的。
    (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
    3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
    4、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    5、黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備。
    6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
    (3)評(píng)獎(jiǎng):
    根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
    2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。
    (1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
    4、“二幼之星”比賽。
    (1)目的':通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
    a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
    b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿(mǎn)分為10分)。
    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
    (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
    (5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
    5、游園活動(dòng)。
    (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
    (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
    (3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
    目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
    時(shí)間:5月20日至6月1日。
    媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
    發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇四
    六一節(jié)就快到了,每個(gè)班都在準(zhǔn)備節(jié)目,我們班也不例外,聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有班級(jí)演小品,所以我們班準(zhǔn)備演小品。本站小編在此整理了幼兒園六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。
    策劃方案。
    供大家參閱希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
    服裝要求:。
    每位幼兒選擇一個(gè)自己最喜歡的童話(huà)人物,家長(zhǎng)協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品,在六一當(dāng)天裝扮成童話(huà)人物來(lái)園,家長(zhǎng)也可以和孩子一起扮演童話(huà)人物。注意:準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。
    活動(dòng)內(nèi)容一:動(dòng)畫(huà)歌曲大聯(lián)唱。
    活動(dòng)場(chǎng)地:全體幼兒集中幼兒園籃球場(chǎng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:童話(huà)歌曲音樂(lè)。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:各班準(zhǔn)備一個(gè)童話(huà)歌曲,按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級(jí)集體演唱,加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演。
    活動(dòng)內(nèi)容二:童話(huà)能手大比拼。
    幼兒在5個(gè)游戲中選擇一個(gè),根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動(dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)帶孩子按照序號(hào)和規(guī)定的時(shí)間,進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng)。
    (一)活動(dòng)名稱(chēng):童話(huà)人物做做樂(lè)。
    活動(dòng)場(chǎng)地:三樓晶晶班教室。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好制作的童話(huà)人物,根據(jù)童話(huà)人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1.活動(dòng)當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)。
    3.動(dòng)畫(huà)人物形象富有創(chuàng)意、可愛(ài)、美觀(guān)。
    4.將制作好的動(dòng)畫(huà)人物寫(xiě)上制作者名字并展示出來(lái)。
    (二)活動(dòng)名稱(chēng):童話(huà)趣味競(jìng)答賽。
    活動(dòng)場(chǎng)地:寶寶班教室。
    活動(dòng)過(guò)程:
    比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場(chǎng)進(jìn)行。小班:9:30—:9:50;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每場(chǎng)有必答題、選答題、搶答題三項(xiàng),內(nèi)容是童話(huà)故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競(jìng)答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對(duì)一題得20分,錯(cuò)誤則不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問(wèn)題后,家長(zhǎng)或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答,回答正確得20分,回答錯(cuò)誤倒扣10分,最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。
    (三)活動(dòng)名稱(chēng):童話(huà)故事拼拼樂(lè)。
    活動(dòng)場(chǎng)地:二樓國(guó)際象棋室。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1.比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場(chǎng)進(jìn)行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。
    2.家長(zhǎng)和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時(shí)間為15分鐘。
    3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。
    (四)活動(dòng)名稱(chēng):童話(huà)故事大家演。
    活動(dòng)場(chǎng)地:一樓六角廳。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.家長(zhǎng)從備選3個(gè)童話(huà)故事(無(wú)聲)中選擇一個(gè)進(jìn)行前期準(zhǔn)備。
    2.家長(zhǎng)和幼兒(至少兩人)為選定的一個(gè)無(wú)聲童話(huà)故事中的角色設(shè)計(jì)相應(yīng)臺(tái)詞(可結(jié)合動(dòng)作),臺(tái)詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞進(jìn)行和故事同步配音。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號(hào)入座。
    2.比賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的老師,播放后利用話(huà)筒進(jìn)行同步配音。
    (五)活動(dòng)名稱(chēng):童話(huà)世界你我建。
    活動(dòng)場(chǎng)地:二樓平臺(tái)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話(huà)世界的輔助材料(小樹(shù)、小花等)或主人公的立體圖片。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1.比賽分6批進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間到“童話(huà)世界你我建”場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。
    2.家長(zhǎng)與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話(huà)故事的場(chǎng)景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu),在規(guī)定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。
    3.家長(zhǎng)可將自帶的一些童話(huà)故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話(huà)世界中。
    4.作品完成后,家長(zhǎng)在“作品簡(jiǎn)介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場(chǎng)景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級(jí)和姓名。
    活動(dòng)內(nèi)容三:童話(huà)游戲總動(dòng)員。
    1.快樂(lè)小丸子(貼鼻子)地點(diǎn):二樓貝貝班。
    游戲規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長(zhǎng)站在指定的地方,當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后,家長(zhǎng)用“上、下……”等方位詞來(lái)指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長(zhǎng)只能用語(yǔ)言提示,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。
    2.童話(huà)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂(lè)地點(diǎn):一樓小操場(chǎng)。
    游戲規(guī)則:8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在背景音樂(lè)下,家長(zhǎng)拉著幼兒的手繞椅子走。音樂(lè)停,家長(zhǎng)和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒(méi)找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。
    3.童話(huà)套套樂(lè)地點(diǎn):二樓星星班。
    游戲規(guī)則:6組家庭同時(shí)游戲,每組家庭6個(gè)圈,在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場(chǎng)地中的童話(huà)人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。
    4.勇闖盤(pán)絲洞地點(diǎn):一樓月亮班。
    游戲規(guī)則:家長(zhǎng)帶著幼兒一起穿越“盤(pán)絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過(guò)程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝。
    5.黑貓警長(zhǎng)地點(diǎn):三樓足球場(chǎng)。
    游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿著紙球站在終點(diǎn)線(xiàn)處,幼兒騎著自行車(chē)在起跑線(xiàn)上,當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后,幼兒向終點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達(dá)到終點(diǎn)的一組家庭勝出。
    6.螞蟻搬豆地點(diǎn):一樓亮亮班。
    7.童話(huà)休閑吧地點(diǎn):二樓書(shū)畫(huà)室。
    活動(dòng)內(nèi)容:家長(zhǎng)和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息,在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí),閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費(fèi),垃圾不亂扔等公共禮儀。
    六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹(shù)立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè),小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一。
    活動(dòng)方案。
    【活動(dòng)目標(biāo)】。
    1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
    2、家長(zhǎng)在參觀(guān)與參與幼兒的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
    3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    【活動(dòng)主題和宣傳。
    口號(hào)。
    】
    1、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂(lè)童年過(guò)六一”
    2、宣傳口號(hào):“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備。
    4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫(huà)作品,提前粘貼到指定位置。
    5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地的安全,并專(zhuān)人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。
    【活動(dòng)倡議】。
    1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。
    3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
    4、辦法:通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送。
    倡議書(shū)。
    引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。
    【活動(dòng)內(nèi)容】。
    活動(dòng)一:開(kāi)場(chǎng):園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話(huà)。
    1、入場(chǎng)8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人。
    開(kāi)場(chǎng)白。
    (穿插“幸福拍手歌)。
    2、園長(zhǎng)講話(huà)和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。
    3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。
    活動(dòng)二:幼兒早操活動(dòng)展示。
    (1)目的:通過(guò)戶(hù)外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂(lè)觀(guān)心態(tài)。
    (2)要求:每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
    1)小班徒手操、模仿操表演。
    2)大班、中班繩操、徒手操表演。
    3)時(shí)間:5月31日上午8:30分—9:10。
    活動(dòng)三:“快樂(lè)童年過(guò)六一,親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”
    (1)活動(dòng)目的:通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂(lè)、我健康的宣傳口號(hào)。
    (2)活動(dòng)要求:要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
    (3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與,家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械,注意安全。
    (4)活動(dòng)形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。
    (5)活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
    游戲名稱(chēng):青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng),游戲規(guī)則另行制定。
    1、托班、小班親子活動(dòng):
    (1)游戲名稱(chēng):《青蛙過(guò)河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類(lèi)推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。
    (2)游戲名稱(chēng):我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者。
    2、中班親子活動(dòng):
    (1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線(xiàn)開(kāi)始,跨過(guò)跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線(xiàn)30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。
    (2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。
    3、大班親子活動(dòng):
    (1)全家總動(dòng)員:
    準(zhǔn)備:氣球若干。
    比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽(tīng)到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
    (2)揪尾巴。
    準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
    方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
    規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
    活動(dòng)四:“展風(fēng)采慶六一大型畫(huà)展。
    目的:通過(guò)繪畫(huà)展示活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,提高審美觀(guān);讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的幼兒園生活。
    參加人員:全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
    時(shí)間:5月31日10:20---10:40。
    地點(diǎn):在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門(mén)廳。
    活動(dòng)內(nèi)容:《暢想未來(lái)》《保護(hù)我們的家園》《快樂(lè)的幼兒園》。
    活動(dòng)辦法:以大班(東操場(chǎng))、中班(西操場(chǎng))、小班(門(mén)廳)分為三組,分別由各班老師帶隊(duì),進(jìn)行游園參觀(guān)畫(huà)展,老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。
    活動(dòng)要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫(huà)面豐富充實(shí)。
    活動(dòng)五:幼兒美食分享活動(dòng)。
    活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午10:40——11:10。
    (1)目的:通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂(lè)。
    (2)活動(dòng)形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話(huà)梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。
    (3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
    六一”是孩子們的快樂(lè)節(jié)日,也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
    六一兒童節(jié)就要到了,為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    一、活動(dòng)時(shí)間:x年x月xx日。
    二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
    三、活動(dòng)過(guò)程:
    1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。
    2、“愛(ài)在藍(lán)天,情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)。
    3、親子游戲活動(dòng):
    螞蟻搬家(室外):
    準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干。
    規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)。
    歡樂(lè)跳跳跳(室外):
    規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
    盲人摸象(室內(nèi)):
    規(guī)則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝。
    看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):
    規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))。
    拉尾巴(室內(nèi)):
    規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
    夾玻璃球(室內(nèi)):
    3、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇五
    ——“我的陽(yáng)光寶貝、歡樂(lè)移動(dòng)家庭”
    一、活動(dòng)目的。
    通過(guò)此次活動(dòng),使有孩子的員工放松身心,通過(guò)與孩子的交流、孩子與孩子之間的交流,提升員工企業(yè)歸屬感,感受移動(dòng)大家庭的歡樂(lè),從而達(dá)到互相理解、互相支持、互相配合的和諧工作氛圍。
    二、活動(dòng)主題。
    我的陽(yáng)光寶貝、歡樂(lè)移動(dòng)家庭。
    三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
    時(shí)間:5月19日下午3:00。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    四、比賽項(xiàng)目。
    1、鋪地磚。
    2、親子雙人跑(兩人三足走)。
    3、無(wú)敵風(fēng)火輪。
    4、小腳踩大腳。
    5、親子心連心。
    五、具體方案。
    (一)鋪地磚。
    1、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈。
    2、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    3、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類(lèi)推。
    (二)親子雙人跑(兩人三足走)。
    1、游戲準(zhǔn)備:繩。
    2、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    3、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
    (三)無(wú)敵風(fēng)火輪。
    1、游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙。
    2、參與人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    3、游戲玩法:每組成員站進(jìn)去,啟動(dòng)風(fēng)火輪,而且需要大家配合一致邁步走動(dòng),最快到達(dá)終點(diǎn)成功,走不起來(lái)也算輸哦。
    (四)小腳踩大腳。
    1、參與人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    2、游戲玩法:家庭隨機(jī)組合為一組,家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面,幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上,兩人共同手拉手往前走,先到終點(diǎn)者為勝。在前進(jìn)的過(guò)程中,小孩的腳不能著地;家長(zhǎng)不能抱起小孩。
    (五)親子心連心。
    1、游戲準(zhǔn)備:卡片。
    2、人員:幼兒、家長(zhǎng)。
    3、玩法:家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。
    六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
    所有到場(chǎng)的小朋友均贈(zèng)送精美禮品一份,每個(gè)游戲前三名獎(jiǎng)勵(lì)移動(dòng)家庭禮品一份。
    七、有關(guān)要求。
    參與員工請(qǐng)于本周四(5月24)下午六點(diǎn)之前上報(bào)綜合部。
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇六
    思想:
    精神風(fēng)貌。特制訂慶六一活動(dòng)。
    方案:
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念和理念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    三、活動(dòng)主題及口號(hào):
    主題:爭(zhēng)當(dāng)”雙創(chuàng)”小童星。
    口號(hào):“我能行,我真棒!”
    四、活動(dòng)安排:
    1、活動(dòng)時(shí)間:上午___年5月31日9:00正式開(kāi)始活動(dòng)。
    下午___年5月31日3:30開(kāi)始活動(dòng)。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園活動(dòng)室。
    3、參與人員:
    上午(____年5月31日9:00):中班、大班全體幼兒、家長(zhǎng)、教師及園。
    領(lǐng)導(dǎo);。
    下午(____年5月31日3:30):小班全體幼兒、家長(zhǎng)、教師及園。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    4、總策劃。
    5、安全工作:門(mén)口安全。
    班級(jí)安全——各班班主任。
    6、主持人。
    7、舞臺(tái)布置:放投影音樂(lè)。
    8、家長(zhǎng)的車(chē)輛自行解決,幼兒園不。
    提供停放點(diǎn)。
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇七
    活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年xx月xx日上午。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    綜合樓禮堂。
    活動(dòng)主題:
    《慶六一展風(fēng)采》。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、慶祝儀式;
    2、文藝表演。
    活動(dòng)目的:
    1、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
    2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)少年兒童多方面的。藝術(shù)才能,展示我校素質(zhì)教育成果。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    (一)入隊(duì)準(zhǔn)備:
    3、準(zhǔn)備好新隊(duì)員講話(huà)稿、輔導(dǎo)員講話(huà)稿、主持人串聯(lián)詞及儀式程序;(xx月xx日前)。
    4、懸掛橫幅:“xx中小慶“六一”快樂(lè)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式”(xx月xx日放學(xué)后)。
    5、5月20日前準(zhǔn)備好儀式所需的'大隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾,及準(zhǔn)備好相關(guān)音樂(lè)的播放;
    6、新隊(duì)員上臺(tái)授巾、老隊(duì)員佩巾、新隊(duì)員讀誓詞的訓(xùn)練。(xx月xx日)。
    7、旗手出旗、退旗訓(xùn)練;(xx月xx日前)。
    8、新隊(duì)員講話(huà)及主持人的演講培訓(xùn);(xx月xx日前)。
    9、準(zhǔn)備一份誓詞。(xx月xx日)。
    (二)文藝節(jié)目準(zhǔn)備:
    1、以班為單位參加,由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練一個(gè)質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,各個(gè)節(jié)目由各班自行決定,六年級(jí)自愿參加。參加節(jié)目的班級(jí)5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。(即司儀在節(jié)目演出前的講話(huà)內(nèi)容,20—30字以?xún)?nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。)。
    可選節(jié)目如下:
    (1)歌舞類(lèi)節(jié)目(合唱、表演唱、獨(dú)唱、歌伴舞等)。
    (2)語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術(shù)等)。
    2、演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。
    3、xx月xx日,抽簽決定表演順序。
    4、20xx年xx月xx日下午進(jìn)行彩排。
    (三)其它準(zhǔn)備:
    1、各中隊(duì)做好六一“優(yōu)秀少先隊(duì)員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請(qǐng)表格資料。
    2、個(gè)別人員安排。
    統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù):
    音響設(shè)備:
    拍攝照片:
    獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě):
    舞臺(tái)背景設(shè)計(jì):
    會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:
    文藝節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    (100分為滿(mǎn)分,所有評(píng)委打出的分?jǐn)?shù)累計(jì)除以評(píng)委個(gè)數(shù),即是該節(jié)目的最后得分,后一個(gè)節(jié)目表演完畢公布前一個(gè)節(jié)目得分。)。
    (1)歌曲、舞蹈(100分)。
    1、服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(10分)。
    2、動(dòng)作舒展,形象化。(30分)。
    3、方位明顯,隊(duì)形多樣。(20分)。
    4、表情豐富,有感染力。(10分)。
    5、節(jié)奏感強(qiáng),整個(gè)節(jié)目流暢。(20分)。
    6、節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(10分)。
    (2)相聲、小品、課本劇(100分)。
    1、表情豐富,臺(tái)風(fēng)大方,服裝整潔。(15分)。
    2、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚。(15分)。
    3、表演要求生動(dòng)流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(30分)。
    4、要求有感情,富有感染力。(15分)。
    5、故事完整,情節(jié)突出。(15分)。
    6、內(nèi)容健康向上,主題鮮明。(10分)。
    (六)評(píng)比辦法:
    分年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
    評(píng)委:行政人員及科任老師。
    活動(dòng)程序。
    1、全體立正。
    2、出旗,全體隊(duì)員敬禮?。ㄗ鄻?lè))
    3、唱隊(duì)歌。
    4、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)、宣布新隊(duì)員名單。
    5、授巾。
    6、隊(duì)旗下宣誓(由少先隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,讀誓詞時(shí)舉右手。)。
    7、新隊(duì)員代表講話(huà)。
    8、表彰優(yōu)秀隊(duì)員。
    9、優(yōu)秀隊(duì)員代表講話(huà)。
    10、校長(zhǎng)致辭、宣布文藝匯演開(kāi)始。
    11、表演節(jié)目。
    12、頒獎(jiǎng)。
    13、呼號(hào)。
    14、退旗,全體立正,敬禮?。ㄗ鄻?lè))。
    文藝節(jié)目安排(見(jiàn)表)。
    注意事項(xiàng):
    1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)。
    2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
    3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛(wèi)生處將組織檢查。
    4、紀(jì)律:統(tǒng)一穿校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)。
    5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))。
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇八
     活動(dòng)目的:借此次迎“六一”促銷(xiāo)活動(dòng)所獨(dú)具的文化底蘊(yùn),豎立自身較好的品牌形象,并通過(guò)該活動(dòng)的實(shí)施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場(chǎng)銷(xiāo)售額的增長(zhǎng),而且將在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi)更好地服務(wù)于商場(chǎng)自身銷(xiāo)售額的提高。該活動(dòng)內(nèi)容采取以短、平、快的活動(dòng)形式,最大程度的激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)物積極性與參與性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。
     活動(dòng)評(píng)估:該活動(dòng)擯棄了商場(chǎng)在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷(xiāo)模式,而以新穎、獨(dú)特促銷(xiāo)方式,迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式?;顒?dòng)以較少的活動(dòng)成本,最大限度的滿(mǎn)足商場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo),并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)超市的好評(píng),達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。
     活動(dòng)時(shí)間:六一兒童節(jié)當(dāng)天
     活動(dòng)內(nèi)容:屆時(shí),超市將以?xún)纱蠡顒?dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的xx年兒童節(jié)。
     a:定格一瞬間,鎖定你童真的微笑
     童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊(cè)里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間?;蛟S在多年后當(dāng)你翻開(kāi)相冊(cè)、回味這段往事時(shí),它會(huì)帶給你更多的提示與更清晰的回憶。今天是兒童節(jié),在這個(gè)特定的節(jié)日里,小孩的參與將會(huì)給他留下最難忘的回憶。參與要求:消費(fèi)者憑當(dāng)天購(gòu)物滿(mǎn)100元的小票,可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場(chǎng)拍照一張。
     b:“歡度六一”作文接力活動(dòng)
     也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習(xí)作過(guò)無(wú)數(shù)次的日記與作文,也使得其寫(xiě)作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫(xiě)作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動(dòng)中來(lái),能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫(xiě)作興趣和享受到這寫(xiě)作中最獨(dú)有的樂(lè)趣。
     寫(xiě)作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫(xiě)作活動(dòng)的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據(jù)自己的想法續(xù)寫(xiě)出下一個(gè)字。即:該文章將會(huì)由眾多的兒童朋友來(lái)接力完成。
     雖然該作文接力的活動(dòng)形式談不上吉尼斯世界之最,但是其參與的意義卻極其深遠(yuǎn)?;顒?dòng)結(jié)束后,超市將對(duì)原文進(jìn)行打印后,貼與超市一角,以供消費(fèi)者及各兒童朋友欣賞。各消費(fèi)者也可憑購(gòu)物滿(mǎn)50元的電腦小票,向超市索取原文復(fù)印件一份。
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇九
    為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:
    一、活動(dòng)目標(biāo)。
    通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
    (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
    (4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
    (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
    3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
    4、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    5、黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備。
    6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    三、活動(dòng)內(nèi)容與要求。
    1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
    (3)評(píng)獎(jiǎng):
    根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
    2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。
    (1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
    4、“二幼之星”比賽。
    (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
    a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
    b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿(mǎn)分為10分)。
    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
    (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
    (5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
    5、游園活動(dòng)。
    (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
    (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
    (3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
    四、擴(kuò)大影響。
    目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
    時(shí)間:5月20日至6月1日。
    媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
    方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
    五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
    5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。
    5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
    5月30日:“二幼之星”比賽;。
    5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))。
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇十
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
    總調(diào)度:金智珍 后勤組組長(zhǎng):何福蘭 成員:譚光蘭、羅林(負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地布置、音響設(shè)備及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備)
    宣傳組組長(zhǎng):鄭潔(負(fù)責(zé)主持及培訓(xùn)主持人)
    成員:呂志會(huì)、周瑜(負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳、報(bào)道)
    演出組組長(zhǎng):胡順洪(負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)各程序的安排和調(diào)度)
    成 員:各班教師(排練和組織幼兒及家長(zhǎng)參加六一活動(dòng))
    安全組組長(zhǎng):李昌容(負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全工作及安全組成員的分工)
    成 員:各班選派家長(zhǎng)及每班一名教師代表維持安全秩序
    通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)(我健康、我快樂(lè)、我真行、我最棒,我們的節(jié)日我做主等)。(鄭潔負(fù)責(zé))
    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(各班主任負(fù)責(zé)安排) a.排練詩(shī)文誦讀節(jié)目,提高詩(shī)文鑒賞和表現(xiàn)能力(四月中旬選定節(jié)目并將節(jié)目交胡順洪處,全園彩排時(shí)間待定); b.抓好幼兒繪畫(huà)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力; c.創(chuàng)編幼兒新操,積極投入體育活動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。(各班主任負(fù)責(zé)) 3、由鄭潔老師負(fù)責(zé)主持準(zhǔn)備及小主持人訓(xùn)練工作。 4、利用板報(bào)向教師、向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。(呂志會(huì)負(fù)責(zé)) 5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。(何福蘭、譚光蘭、羅林負(fù)責(zé))
    (一)活動(dòng)倡議
    1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、時(shí)間:20xx年5月28日
    3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
    4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
    (二)系列活動(dòng)
    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒詩(shī)文誦讀表演”、“繪畫(huà)作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
    1、幼兒詩(shī)文誦讀表演
    (1)目的:通過(guò)參加詩(shī)文誦讀的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)評(píng)獎(jiǎng):
    根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳小演員。
    a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的6個(gè)節(jié)目中分段各評(píng)出1個(gè)一等獎(jiǎng),價(jià)值300元的獎(jiǎng)品;1個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),價(jià)值200元的獎(jiǎng)品。
    b、最佳小演員:每個(gè)節(jié)目評(píng)出一個(gè)最佳小演員,發(fā)給獎(jiǎng)狀和紀(jì)念品。
    2、繪畫(huà)作品展示:
    (1)目的:創(chuàng)造機(jī)會(huì),更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術(shù)才華,并在幼兒園內(nèi)營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍。 (2)每班不少于20張。 3.早操比賽 (1)目的:鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
    (2)要求: a、分學(xué)前班組、大班組和中小班組分段比賽。 b、自編動(dòng)作、自選音樂(lè)參與比賽 c、體現(xiàn)人人參與 d、詳見(jiàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    (3)獎(jiǎng)勵(lì):每段一、二、三名各一個(gè),分別發(fā)給價(jià)值300元、200元和100元的獎(jiǎng)品。
    1、獎(jiǎng) 品:3457元
    2、音響租賃及音響師工資:200元
    3、活動(dòng)材料費(fèi):100元
    4、演出當(dāng)天工作人員用餐:1500元(伙食團(tuán)用餐,預(yù)計(jì)六桌人)
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇十一
    以六一活動(dòng)為中心,通過(guò)布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂(lè)活動(dòng)等,營(yíng)造活潑向上的歡快氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的`“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    布置教室、排練節(jié)目、準(zhǔn)備游戲道具、選主持人、寫(xiě)串聯(lián)詞。禮品30份,獎(jiǎng)品15份
    1、主持人講話(huà)導(dǎo)入:
    男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
    女:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    男:六月,是童年的搖籃;
    女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
    男:六月,是童年的太陽(yáng);
    女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    合:深圳福田泰然小學(xué)五年級(jí)六一國(guó)際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    2、節(jié)目表演:
    (1)童話(huà)劇表演
    (2)樂(lè)器合奏
    (3)葫蘆絲表演
    (4)小提琴表演
    (5)詩(shī)文朗誦
    3、游戲活動(dòng)
    (1)跳繩比賽
    (2)呼啦圈比賽
    (3)夾乒乓球
    (4)搶凳子
    (5)畫(huà)鼻子
    4、活動(dòng)總結(jié)
    (1)輔導(dǎo)員講話(huà):小朋友們,你們是新世紀(jì)的主人,肩負(fù)著21世紀(jì)祖國(guó)騰飛的重任,希望你們把愛(ài)國(guó)主義、民族精神不斷發(fā)揚(yáng)光大,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣??炭鄬W(xué)習(xí),加倍努力,全面發(fā)展,成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!愿你們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里健康成長(zhǎng)!
    (2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔;
    女:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著溫馨;
    男:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;
    女:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
    合:xx小學(xué)五年級(jí)六一活動(dòng)到此結(jié)束。
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇十二
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展涼拌菜美食品嘗活動(dòng)的.形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
    通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    1、活動(dòng)主題:笑口“嘗”開(kāi)——“有趣、有味”。
    2、宣傳口號(hào):
    我有一雙能干的手。解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō)。解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩。解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
    1、活動(dòng)分組:小一、大一。小二、大二。中一、中二。
    2.幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
    3、各組準(zhǔn)備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)
    (西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋(píng)果、梨等)
    5月x日上午。
    第一項(xiàng):聽(tīng)音樂(lè)到操場(chǎng)集合
    1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。
    2、集體表演律動(dòng)。
    第二項(xiàng):各組開(kāi)始活動(dòng)。(介紹蔬菜、水果的營(yíng)養(yǎng)。教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作)
    第三項(xiàng):美食品嘗。
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇十三
    "分享快樂(lè),奉獻(xiàn)愛(ài)心"
    1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。
    2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財(cái)觀(guān)、價(jià)值觀(guān),實(shí)現(xiàn)各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。
    1、六一表彰慶祝大會(huì)。
    2、"跳蚤市場(chǎng)"游園活動(dòng):1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標(biāo)上"指導(dǎo)價(jià)"于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。
    1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng):會(huì)議室,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng):各班教室。
    2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽(tīng)廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
    3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。
    1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上"指導(dǎo)價(jià)"(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
    2、學(xué)校準(zhǔn)備:
    制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。
    3、班級(jí)準(zhǔn)備:
    各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,自制胸牌"工作證",教師及學(xué)生佩戴"工作證"營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
    各班要為本班創(chuàng)"商場(chǎng)名稱(chēng)",名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如:快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。
    各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購(gòu)物者參考,學(xué)校提供卡紙。
    教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
    場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制"標(biāo)示卡片",學(xué)校提供卡紙。
    4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
    1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行"崗位培訓(xùn)與角色定位"的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
    2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確?;顒?dòng)的順利、安全。
    3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
    活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出"最具人氣班集體"、"最佳營(yíng)業(yè)員"。
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇十四
    在一個(gè)少青年、少年,多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區(qū),想要更好的吸引當(dāng)?shù)氐娜巳?,盡可能少的使用當(dāng)代社會(huì)潮流的活動(dòng),更多的利用兒童們愛(ài)玩游戲的童心、婦女們愛(ài)參與熱鬧的心理,帶動(dòng)起它們的興趣。
    通過(guò)本次小型親子的游戲活動(dòng),讓當(dāng)?shù)氐膬和惺艿搅粌和?jié)的快樂(lè),促進(jìn)親子間的溝通交流,培養(yǎng)而兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力、提高兒童們的洞察力,增長(zhǎng)他們的知識(shí)面,并借參加此活動(dòng)拉上父母親人前來(lái)參與此活動(dòng),豐富家庭的業(yè)余生活讓更多的家庭知道香港街,提高當(dāng)?shù)叵愀劢值闹取?五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象:
    時(shí)間:20xx年06月01日下午14點(diǎn)30分(星期日)
    地點(diǎn):廣州花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)香港街
    對(duì)象:當(dāng)?shù)丶彝?BR>    編輯、制作工作:
    1、海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作,卡通頭套卡皮的制作(需要答應(yīng)卡紙、膠水)
    3、活動(dòng)當(dāng)天有專(zhuān)門(mén)工作人員負(fù)責(zé)拍照,活動(dòng)過(guò)后的總結(jié)報(bào)道,及其出現(xiàn)的問(wèn)題。 宣傳工作:
    1、傳單的派發(fā)(派發(fā)給附近的兒童,并與其說(shuō)明6/1的活動(dòng),和父母前行來(lái)參與,有很多關(guān)于獎(jiǎng)品)
    2、當(dāng)?shù)仞べN海報(bào)(3張)
    3、宣傳車(chē)當(dāng)天早上的宣傳工作(2臺(tái))
    采購(gòu)工作:
    活動(dòng)的所有獎(jiǎng)品包括:
    租賃工作:
    1、音響租借
    2、主持人一名,需要著裝可愛(ài)吸引兒童,逗樂(lè)兒童,環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛
    3、卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念,氣球、糖果派發(fā)
    超人迪加、葫蘆娃、蟲(chóng)兒飛、 技術(shù)工作:
    現(xiàn)場(chǎng)的音響、調(diào)音工作、
    活動(dòng)流程:
    (一)、活動(dòng)開(kāi)始前播放《爸爸去哪兒》歌曲
    (二)、宣布活動(dòng)開(kāi)始(記得說(shuō)明并用手指出背景海報(bào)的主題)
    (三)、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、致辭,并抽取一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)的獎(jiǎng)品(日用品,找成年人和小孩抽取)。
    (四)、游戲進(jìn)行到一定時(shí)間主持人可進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),隨便找現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾小朋友,以及家長(zhǎng)
    毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲(chóng)兒飛
    (七)主持人講注意事項(xiàng)。
    (1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的小孩,以免受到傷害。
    (2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守我們的活動(dòng)規(guī)則。
    (3)、在活動(dòng)中千萬(wàn)不要擁擠20xx年六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案20xx年六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案。
    (4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來(lái)參與哦!
    (五)、主持人開(kāi)始介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
    活動(dòng)一:
    1、游戲名稱(chēng):猜謎語(yǔ)
    2、游戲準(zhǔn)備:題目和答案
    3、參加人員:兒童、或者父母領(lǐng)著兒童
    4、游戲玩法:本游戲采用現(xiàn)在舉手方式答題,回答出主持人提出的問(wèn)題可獲得小禮品一份
    。 活動(dòng)二:
    1、游戲名稱(chēng):吹蠟燭游戲(必須家長(zhǎng)在旁陪同)
    2、游戲準(zhǔn)備:桌子、蠟燭、打火機(jī)、手機(jī)計(jì)時(shí)
    3、參加人員:兒童、父母親
    活動(dòng)三:
    1、游戲名稱(chēng):你是誰(shuí)
    2、游戲準(zhǔn)備:/
    3、參加人員:兒童
    活動(dòng)四:親子游戲
    1、游戲名稱(chēng):我來(lái)為你們吃
    3、參加人員:兒童、爸爸或媽媽
    4、游戲玩法:游戲一開(kāi)始,孩子開(kāi)始剝鵪鶉蛋,撥好喂給父母吃,限定時(shí)間一分鐘,主持人喊停止,兒童需停止游戲,游戲停止工作人員數(shù)其每組剩的鵪鶉蛋個(gè)數(shù),最少的`為贏者,第一名(家長(zhǎng)獲得一袋洗衣粉,小孩獲得一個(gè)小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長(zhǎng)獲得洗潔精一瓶,小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長(zhǎng)獲得抽紙巾一包,小孩獲得糖果少許)
    活動(dòng)五:
    1、游戲名稱(chēng):正話(huà)反說(shuō)
    2、游戲準(zhǔn)備:無(wú)
    3、參加人員:兒童
    活動(dòng)六:
    1、游戲名稱(chēng):搶凳子
    2、游戲準(zhǔn)備:7張凳子
    3、參加人員:兒童
    活動(dòng)七:
    1、游戲名稱(chēng):自拍表情
    2、游戲準(zhǔn)備:無(wú)
    3、參加人員:兒童
    活動(dòng)八:親子活動(dòng)
    1、游戲名稱(chēng):踩氣球
    2、游戲準(zhǔn)備:打好的氣球50個(gè)
    3、參加人員:兒童
    4、游戲玩法:3對(duì)組合,家長(zhǎng)站一邊,小孩相對(duì)站一邊,(3米遠(yuǎn)),主持人說(shuō)游戲開(kāi)始,小朋友就把氣球運(yùn)到對(duì)面的家長(zhǎng)處讓家長(zhǎng)踩爆,再沿路返回繼續(xù),時(shí)間限定為一分鐘,踩爆氣球個(gè)數(shù)最多的為勝利者,第一名(家長(zhǎng)獲得洗衣粉一袋,小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長(zhǎng)獲得牙膏、牙刷各一條,小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長(zhǎng)獲得毛巾一條,小孩獲得糖果少許)
    活動(dòng)九:
    1、游戲名稱(chēng):蘿卜蹲
    3、參加人員:兒童
    4、游戲玩法:5名參賽選手,叫到誰(shuí)蹲誰(shuí)就蹲,反應(yīng)慢者為輸。參與者都將獲得糖果少許作為獎(jiǎng)勵(lì)猜你感興趣:
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇十五
    二、活動(dòng)主題和宣傳。
    口號(hào)。
    1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
    2、宣傳口號(hào):
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)活動(dòng)倡議。
    2、時(shí)間:200*年5月26日至200*年6月1日。
    3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
    (二)系列活動(dòng)。
    1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽。
    (3)評(píng)獎(jiǎng):
    根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
    a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);
    b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇十六
    1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。
    2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
    3.文藝匯演活動(dòng)。
    (1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類(lèi)節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)),班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
    (2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇十七
    為了通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié),活動(dòng)方案如下:
    慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇十八
    一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展“六一”慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的.精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
    組長(zhǎng):吳紅明。
    副組長(zhǎng):李浩、張杰生。
    成員:林玉平、于曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、
    秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟(jì)坤。
    以年級(jí)部為單位組織開(kāi)展活動(dòng)。
    1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;。
    2.五月二十五日至五月三十一日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;。
    1.親子游藝(一年級(jí))。