環(huán)保升旗儀式主持稿(優(yōu)秀19篇)

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    我們需要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),以便更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展??偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理和語(yǔ)言的流暢,使讀者易于理解。通過(guò)閱讀以下小編為大家整理的總結(jié)案例,相信你會(huì)對(duì)如何寫(xiě)好總結(jié)有更深入的認(rèn)識(shí)。
    環(huán)保升旗儀式主持稿篇一
    王:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家早上好!
    李:本周升旗班是五三中隊(duì),我是主持人李梓涵。
    王:我是主持人王聰。
    李:花兒之所以那么嬌艷,是因?yàn)樗诟兄x泥土的栽培;
    王:小草之所以那么堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)樗趫?bào)答大自然給予他的生命。
    李:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,他便把晴空萬(wàn)里奉獻(xiàn)給人們;
    王:樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,她便把一片片樹(shù)蔭灑向大地。
    合:這就是世界上最唯美的情懷——學(xué)會(huì)感恩。
    李:宣布玉華小學(xué)“學(xué)會(huì)感恩”主題升旗儀式。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    王;請(qǐng)升旗班五三中隊(duì)出旗!
    李:請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮升旗手綬帶。
    李:請(qǐng)升旗手做自我介紹。
    王:請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國(guó)旗,唱國(guó)歌!
    李:請(qǐng)聽(tīng)五三中隊(duì)國(guó)旗下講話:
    王;齊唱玉華校歌!“燭光和花朵齊開(kāi)放”
    李:常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂?BR>    王:常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
    李:感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
    合:宣布玉華小學(xué)“感恩”主題升旗儀式,到此結(jié)束!
    環(huán)保升旗儀式主持稿篇二
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家早上好。
    甲:天空藍(lán),云兒白。
    乙:草兒青,花兒香。
    甲:我愛(ài)蔚藍(lán)的天空,
    乙:我愛(ài)綠色的'大地。
    甲:為了藍(lán)天更藍(lán),云朵更白。
    乙:為了草兒常青,花兒常香。
    甲:我愿揮動(dòng)我的雙手,
    乙:我愿揮灑我的汗水。
    合:因?yàn)槲覀兪菬釔?ài)環(huán)保、熱愛(ài)公益的“環(huán)?!毙⌒l(wèi)士。
    一、甲:宣布“愛(ài)環(huán)保、愛(ài)公益”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
    二、乙:擔(dān)任本周升旗班的是四三中隊(duì),請(qǐng)四三中隊(duì)出旗!
    甲:擔(dān)任本周升旗手的是四三中隊(duì)的馮嘉駿、李媛婷同學(xué)。
    三、請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶!
    四、乙:請(qǐng)升旗手做自我介紹。
    五、甲:請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國(guó)旗,唱國(guó)歌!
    六、甲:請(qǐng)聽(tīng)四三中隊(duì)國(guó)旗下演講。
    七、乙:請(qǐng)全校同學(xué)吟誦弟子規(guī)。
    甲:地球是萬(wàn)物生靈的搖籃。
    乙:地球是人類(lèi)共同的家園。
    甲:如果你不想讓你的眼淚成為最后一滴水,
    乙:請(qǐng)順手做好每一件環(huán)保小事吧!
    甲:讓我們從今天起,以身作則,身體力行,
    乙:在此,我們倡議大家綠色消費(fèi),環(huán)保生活。
    八、甲:宣布,玉華小學(xué)“愛(ài)環(huán)保、愛(ài)公益”主題升旗儀式。
    合:到此結(jié)束。
    環(huán)保升旗儀式主持稿篇三
    男:尊敬的老師!
    女:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:早上好!
    男:嶄新的一周又開(kāi)始了。
    女:在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。
    男:我是*年級(jí)*班的***。
    女:我是*年級(jí)*班的***。
    男:我們*年級(jí)*班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。(班級(jí)簡(jiǎn)介)。
    女:立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。
    男:今天的升旗手是*年級(jí)*班的******4位同學(xué)。
    女:**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生,他的兒童畫(huà)很出色,同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。
    男:**是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的男孩,他不僅字寫(xiě)得漂亮而且文章也很美。
    女:**是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評(píng)。
    男:**是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人,受到師生的好評(píng)。
    女:立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體敬禮!
    男:全體師生唱國(guó)歌。指揮:**。
    女:下面是國(guó)旗下的演講,有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。
    男:下面是校訓(xùn),由**主持。大家歡迎!
    女:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書(shū)!
    男:儀式結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。
    環(huán)保升旗儀式主持稿篇四
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:
    大家早上好!今天是星期一,我們又迎來(lái)了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次升旗的任務(wù)由我們大二班來(lái)完成。我是大二班的游厚善,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
    今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手,下面有請(qǐng)他們自我介紹。瞧,我們大二班的升旗手個(gè)個(gè)昂首挺胸,他們講文明、懂禮貌,是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。
    下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始:全體立正升國(guó)旗、奏國(guó)歌。請(qǐng)全體老師、小朋友面向國(guó)旗,行注目禮。禮畢!請(qǐng)小朋友們唱國(guó)歌。
    鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園上空,我和大家一樣都感到非常驕傲,非常自豪!今天我還要和大家分享一個(gè)小知識(shí):
    貓從屋頂跳下來(lái)為什么不會(huì)摔傷。
    貓具有很好的平衡能力,它從高處往下跳的時(shí)候,總是腳先著地,身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也是能夠幫助它保持平衡,它的腳底長(zhǎng)有一層厚厚的肉墊,就像是穿上了柔軟的運(yùn)動(dòng)鞋。所以它不會(huì)摔傷。
    環(huán)保升旗儀式主持稿篇五
    甲:尊敬的老師!
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:早上好!
    甲:嶄新的一周又開(kāi)始了。
    乙:在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。
    甲:我是*年級(jí)*班的***。
    乙:我是*年級(jí)*班的***。
    甲:我們*年級(jí)*班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾,也是一個(gè)溫馨和-諧的大家庭。一向以來(lái),我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班群眾增光添彩。(班級(jí)簡(jiǎn)介)。
    合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式此刻開(kāi)始!
    乙:立正、稍息!此刻進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。
    甲:這天的升旗手是*年級(jí)*班的******4位同學(xué)。
    乙:**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生,他的兒童畫(huà)很出色,同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。
    甲:**是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的男孩,他不僅僅字寫(xiě)得漂亮而且文章也很美。
    乙:**是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評(píng)。
    甲:**是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人,受到師生的好評(píng)。
    乙:立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體敬禮!
    甲:全體師生唱國(guó)歌。指揮:**。
    乙:下方是國(guó)旗下的演講,有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。
    甲:下方是校訓(xùn),由xx主持。大家歡迎!
    乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書(shū)!
    甲:儀式結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。
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    環(huán)保升旗儀式主持稿篇六
    場(chǎng)景:在我們是共產(chǎn)主義接班人的樂(lè)曲聲中,......
    合:我宣布:xx學(xué)校xx-xx年度開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
    合:秋風(fēng)蕭蕭,藍(lán)藍(lán)天空,在這片美麗的天空下,我們(你們學(xué)校的人數(shù))個(gè)同學(xué)在這個(gè)成長(zhǎng)的搖籃里迎來(lái)新的學(xué)期。
    甲:度過(guò)了一個(gè)爽朗的秋天,你們準(zhǔn)備好了嗎?
    乙:開(kāi)始了一個(gè)艱難的冬天,你們信心足了嗎?
    合:我們相信,所有人的答案都是:“是!”
    乙:讓我們歡迎我們的新生,我們把最美好的祝福送給他們。
    甲:讓我們一起他們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里取得更突出的成績(jī)。
    合:奏國(guó)歌!
    《義勇軍進(jìn)行曲》。
    甲:請(qǐng)…校長(zhǎng)致詞。
    …………。
    乙:與會(huì)人員一起合唱唱《團(tuán)歌》。
    合:最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!謝謝大家!
    合:開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)各班級(jí)按秩序退場(chǎng)(最好在放點(diǎn)歌)。
    環(huán)保升旗儀式主持稿篇七
    尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
    百善,孝為先。尊老敬老,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年以來(lái),它一向是華夏兒女精神世界的支柱??桌戏蜃诱f(shuō):“夫孝,德之本也?!毙⒌朗侨松腋5母??!靶ⅰ笔且环N特殊的情感,孝順是人倫理道德的一個(gè)基本指標(biāo)?!靶ⅰ比缤瑴嘏臒舯K,在遼闊的人間,散發(fā)著歷久彌新的光芒。
    我宣布:榆次八中升旗儀式此刻開(kāi)始。
    第一項(xiàng):出旗。
    第二項(xiàng):介紹升旗班級(jí)及升旗手事跡。
    今日的升旗班級(jí)是初二年級(jí)233班。四十六個(gè)活潑可愛(ài)、天真爛漫的同學(xué)組成了這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班團(tuán)體、溫馨和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)成員都團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫忙,意氣奮發(fā),朝氣蓬勃。所有班干部盡職盡責(zé),每位同學(xué)都牢記“做最好的自我,創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)體”的班訓(xùn)。我們相信,在各科教師的諄諄教導(dǎo)下,在每個(gè)同學(xué)的共同努力下,233班還將在學(xué)習(xí)等方面勇攀高峰。
    升旗手桑尉欽是我班的`體育健將。他曾多次為我班爭(zhēng)得體育方面的榮譽(yù)。他朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是教師的好助手,同學(xué)們的好榜樣。
    護(hù)旗手范凝慧是我班的數(shù)學(xué)課代表。他的成績(jī)?cè)诎嘀幸幌蛎星懊?,并且能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),還在體育方面為我班增光添彩。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,教師的得力助手。
    護(hù)旗手宇文宏麗是我班的物理課代表。學(xué)習(xí)上,她勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)異;工作中,熱情大方,善于思考。并在本次期中考試有很大提高。是一個(gè)積極要求上進(jìn)的三好學(xué)生。
    第三項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。全體肅立,行注目禮。
    ----禮畢。
    第四項(xiàng):有請(qǐng)郭沛茹做國(guó)旗下演講——。
    接下來(lái)頒發(fā)上周禮貌班級(jí)流動(dòng)紅旗請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)——請(qǐng)大家給予掌聲鼓勵(lì)。
    鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但感恩之心不能變,讓我們從點(diǎn)滴做起,感恩父母,孝親敬老!
    本周升旗儀式到此結(jié)束,下周升旗班級(jí)234班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    環(huán)保升旗儀式主持稿篇八
    合:敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好。
    甲:學(xué)習(xí),對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是十分熟悉的一件事了,但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
    乙:一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得簡(jiǎn)便自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。
    合:《學(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式此刻開(kāi)始。出旗。
    甲:在我們班,有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一向遙遙領(lǐng)先,成為我們班上的佼佼者。下頭請(qǐng)升旗手出列。
    乙:請(qǐng)教師為他們授佩帶。
    甲:請(qǐng)升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
    乙:請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
    甲:全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
    乙:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢,唱國(guó)歌。
    甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊(duì)員行注目禮。
    乙:全體面向主席臺(tái)站好。
    甲:請(qǐng)教師做國(guó)旗下講話。
    乙:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。
    甲:習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
    乙:習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
    甲:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);
    乙:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,并且將使你們終身受益。
    甲:我國(guó)著名教育家陳鶴琴教師說(shuō):“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累。”可見(jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
    乙:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣。
    甲:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。
    乙:播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。
    合:培根曾說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它能夠主宰人的一生?!痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!秾W(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開(kāi)始》主題升旗儀式到此結(jié)束!
    環(huán)保升旗儀式主持稿篇九
    大家好!
    20xx年x月x日,xx舉行隆重的升旗儀式,本次升旗儀式由x(x)中隊(duì)主持,主題是:“垃圾分類(lèi),從我做起”。莊嚴(yán)的升旗儀式開(kāi)始,4位升旗手邁著矯健的步伐,護(hù)送五星紅旗來(lái)到了升旗臺(tái)下,伴隨著慷慨激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮艷的五星紅旗在全體師生的注目禮中緩緩升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)在學(xué)校的上空。儀式中,xx同學(xué)做了熱情洋溢的國(guó)旗下發(fā)言,她說(shuō):“垃圾在人們是廢棄的、沒(méi)有用的、骯臟的東西。通常在校園里,同學(xué)們?nèi)拥舻?垃圾有:廢紙、包裝袋、牛奶盒等等。同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)趤G棄這些垃圾的時(shí)候,你們有沒(méi)有想過(guò)它們之中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、易拉罐……當(dāng)我們把垃圾放進(jìn)垃圾桶時(shí),小小的一個(gè)舉手之勞,就能給校園帶來(lái)美麗,帶來(lái)清新。為了更好地保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!”
    參與垃圾分類(lèi),是愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園的具體行動(dòng),是講究公德、講究文明的具體體現(xiàn),更是“功在當(dāng)代、利在千秋”的崇高事業(yè)。接下來(lái),大隊(duì)委員們用精彩的校園情景劇的形式,來(lái)孩子讓大家更加清楚的了解到如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
    球資源并不是取之不盡,用之不竭的。保護(hù)環(huán)境,合理利用資源已成為時(shí)代賦予我們的共同責(zé)任。最后x年(x)班全體同學(xué)向全校師生提出倡議:珍視天空,關(guān)愛(ài)大地;抵制污染,植綠護(hù)綠;珍愛(ài)生命,節(jié)約資源;保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然;綠色消費(fèi),綠色人生。垃圾分類(lèi),從我做起。綠色家園,關(guān)系你我。相信通過(guò)本次主題升旗儀式,大家都能為綠色環(huán)保盡一份責(zé)任,出一份力!
    環(huán)保升旗儀式主持稿篇十
    從一年級(jí)開(kāi)始到六年級(jí)結(jié)束,依次進(jìn)場(chǎng),音樂(lè)響起,入場(chǎng)開(kāi)始,按固定的路線入場(chǎng)(上下樓梯要靠右行),未入場(chǎng)的班級(jí),學(xué)生在走廊上排好隊(duì)(音樂(lè):大步向前走)。列隊(duì)按照廣播操隊(duì)形現(xiàn)場(chǎng)調(diào)整,調(diào)整后各班固定人數(shù),固定坐標(biāo)。
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    我們即將迎來(lái)期盼已久的六一兒童節(jié),為此我們充滿了喜悅與期待六月,我們?cè)跍剀爸谐磷?;六月,我們?cè)谛腋V谐砷L(zhǎng)??鞓?lè)的“六·一”兒童節(jié),在億萬(wàn)兒童盼望的目光中,邁著輕盈的腳步,即將翩然而至,(在此,我代表全體的少先隊(duì)員向關(guān)心支持我們成長(zhǎng)的各位老師表示最真誠(chéng)的感謝,向辛勤耕耘、默默支持我們的爸爸媽媽們表示最崇高的敬意!我是主持人xxx,我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
    第一項(xiàng):出旗(音樂(lè)放出旗曲)。
    1、國(guó)旗的掌握:國(guó)旗由六名護(hù)旗手掌握,兩名升旗手在前領(lǐng)隊(duì)。佩戴紅領(lǐng)巾和白手套。
    2、掌握國(guó)旗的姿勢(shì)要求:后面兩名學(xué)生右手將旗桿于右肩,前面兩名學(xué)生將旗桿于右手伸直,左手放下,喊“齊步走”口令,開(kāi)始行進(jìn)。(音樂(lè):出旗曲)。
    3、授國(guó)旗的姿勢(shì)要求:升旗手、護(hù)旗手行進(jìn)于旗桿前0.5米處自行停下,升旗手向后轉(zhuǎn)成立正姿勢(shì)時(shí),護(hù)旗手4人成對(duì)面立正姿勢(shì),雙手將國(guó)旗進(jìn)行對(duì)折,然后將國(guó)旗送交給升旗手。
    4、升國(guó)旗要領(lǐng):由兩名升旗手共同將國(guó)旗套在旗桿繩上并系緊,升國(guó)旗時(shí),兩名升旗手應(yīng)當(dāng)立正面向國(guó)旗,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),準(zhǔn)時(shí)將國(guó)旗升至旗桿頂。
    第二項(xiàng):宣布光榮升旗手名單:
    1、執(zhí)行本次升旗的升旗手是:xx年級(jí)xx班xx同學(xué)和xx同學(xué)。護(hù)旗手是:xx。
    第三項(xiàng):旗手宣誓:
    我宣誓:我要按照升降國(guó)旗制度要求自己,認(rèn)真履行旗手的職責(zé)!尊敬國(guó)旗、愛(ài)護(hù)國(guó)旗,每天按時(shí)升降國(guó)旗。讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)!
    第四項(xiàng):升國(guó)旗。
    “升國(guó)旗、唱國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮,敬禮!”(音樂(lè):國(guó)歌)禮畢!
    (國(guó)歌響起,全體師生面向國(guó)旗行隊(duì)禮和注目禮,目送國(guó)旗冉冉升起。
    升旗手注意控制國(guó)旗上升的速度,國(guó)歌曲完,國(guó)旗剛好升到旗桿的頂端,全體師生目視國(guó)旗,立正站好。)。
    第五項(xiàng):國(guó)旗下講話。
    有請(qǐng)xx年級(jí)xx班xx老師講話。大家歡迎!
    第六項(xiàng):旗手、護(hù)旗手歸隊(duì)。
    第七項(xiàng)國(guó)旗下宣誓。
    請(qǐng)同學(xué)們以班為單位有序退場(chǎng)。
    環(huán)保升旗儀式主持稿篇十一
    甲乙:敬愛(ài)的`老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
    甲乙:我們又迎來(lái)了新一周的莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻。
    甲:我是五年級(jí)一班的朱。
    乙:我是五年級(jí)一班的許。
    甲:這是一個(gè)快樂(lè)的啟程!
    乙:這是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻!
    甲:很榮幸能主持今天的升旗儀式!
    乙:明德立身,篤學(xué)志遠(yuǎn)。
    甲:首先,讓我們一起朗誦經(jīng)典章句。一二——。
    (全體學(xué)生念經(jīng)典章句)。
    乙:這段話的意思是:子游來(lái)請(qǐng)教什么是孝??鬃诱f(shuō)了:“現(xiàn)在,(對(duì)某些人來(lái)說(shuō))能夠養(yǎng)父母的就算‘孝’了,(可是那樣)連狗和馬也是能得到飼養(yǎng)的,所以說(shuō),如果沒(méi)有尊敬和尊重,那(養(yǎng)父母和養(yǎng)狗養(yǎng)馬)還有區(qū)別嗎??jī)H僅‘養(yǎng)’能算孝嗎?”
    甲:?jiǎn)⑹荆鹤优毟F,只能粗茶淡飯奉養(yǎng)父母,但對(duì)父母恭敬就是孝,子女富有,以豐富的物質(zhì)供養(yǎng)父母,卻對(duì)父母不恭敬,就不能稱(chēng)之為孝,對(duì)父母的行孝,應(yīng)該少在衣食上供養(yǎng),還要多一份關(guān)懷、體貼和尊重,讓父母在精神上感到充實(shí)和愉快,才是孝的更好表現(xiàn)。所以孝與敬是分不開(kāi)的。
    乙:藍(lán)天下迎著初升的晨曦,
    甲:我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉。
    甲乙:期盼著國(guó)旗在這一刻升起,城南中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
    甲:立正,稍息。請(qǐng)全體師生向后轉(zhuǎn)。
    現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。
    乙:承辦本次升旗儀式的是五(1)班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的班集體,一個(gè)溫馨的大家庭,帶著五(1)班的美麗,堅(jiān)韌,為了未來(lái)的曙光,默默的努力,勇往直前!
    甲:今天的升旗手是五(1)班的李同學(xué),他是一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生,無(wú)論什么事,總是以身作則,任勞任怨。護(hù)旗手是趙同學(xué),她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,是老師好幫手。護(hù)旗手余同學(xué)學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,積極進(jìn)取,成績(jī)一直名列前茅,為同學(xué)們起到了榜樣作用。
    甲乙:五年級(jí)一班將以以上同學(xué)為榮。
    甲:第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,請(qǐng)少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮。
    (請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手歸隊(duì))。
    乙:第三項(xiàng):國(guó)旗下講話,有請(qǐng)五(1)班雷同學(xué)。
    甲:第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)***校長(zhǎng)講話。
    乙:第五項(xiàng):
    甲:第六項(xiàng):本周升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!
    環(huán)保升旗儀式主持稿篇十二
    尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今日是xx月xx日,星期一,本周的升旗儀式由我們x年級(jí)主持進(jìn)行,我是主持人xx。
    第一項(xiàng):全體立正,出旗。
    第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
    第三項(xiàng):升旗手歸隊(duì)。
    第四項(xiàng):國(guó)旗下演講,今日由xx年級(jí)的xx為大家演講,他演講的題目是《xxxx》,大家歡迎!
    第五項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎!
    第六項(xiàng):升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由xx年級(jí)主持,請(qǐng)做好準(zhǔn)備工作。各班有秩序退場(chǎng)。
    環(huán)保升旗儀式主持稿篇十三
    合:大家上午好。
    a:讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
    b:讓我們沐浴著朝陽(yáng),共同迎來(lái)本周的升旗儀式。
    b:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)。
    a:升旗手簡(jiǎn)介:參加本周升旗儀式的是中隊(duì),中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì),同學(xué)和睦,班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),文明禮貌,尊師愛(ài)幼,他們的集體信念是:要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧,在升旗手和帶領(lǐng)下,他們正邁著矯健的步伐,正步走向升旗臺(tái)。
    b:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮!
    a:鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫,綠野揮灑的生機(jī),陽(yáng)光流露的暖意,你知道他們是什么嗎?是幸福!
    下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗下演講,大家歡迎。
    b:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):由敬愛(ài)的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié),大家鼓掌歡迎!
    a:雖然百花都不屑秋天,可菊香仍會(huì)溢滿校園。
    b:只要心中有夢(mèng),育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。
    a:下面我宣布:本周升旗儀式到此結(jié)束。
    合:祝新的一周老師們工作愉快,同學(xué)們學(xué)習(xí)開(kāi)心,謝謝大家!
    環(huán)保升旗儀式主持稿篇十四
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天是2021年4月1日星期一,我是七年級(jí)2班的高靜,很榮幸由我來(lái)主持本周的升旗儀式。下面我宣布,升旗儀式正式開(kāi)始!
    第一項(xiàng):出旗,奏樂(lè)!
    第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌!
    自從政教處發(fā)出成立學(xué)生會(huì)的號(hào)召以來(lái),欲加入學(xué)生會(huì)團(tuán)體的成員經(jīng)過(guò)政教處的《校規(guī)校紀(jì)》考試,經(jīng)過(guò)兩周的試用,經(jīng)過(guò)班主任的進(jìn)一步考核以后終于確定下來(lái)。他們分別是:(點(diǎn)名,點(diǎn)到的同學(xué)喊“到”向外邁一步!)下面進(jìn)行第三項(xiàng):
    由政教處吳主任講話!
    下面進(jìn)行第四項(xiàng):全體學(xué)生會(huì)成員在國(guó)旗下宣誓:(請(qǐng)舉起右手)。
    我決心本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,服從大局,服務(wù)學(xué)校;以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作;甘于奉獻(xiàn)。
    我自愿接受學(xué)校的培養(yǎng),嚴(yán)格律己,舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,勤奮向上。我自愿承擔(dān)學(xué)生干部的職責(zé),以身作則,忠于集體,胸襟寬廣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不徇私枉法。
    我自愿服務(wù)同學(xué),做師生友誼的橋梁,樹(shù)立龍化中學(xué)的浩然正氣。從現(xiàn)在起,我們要勤奮學(xué)習(xí),積極工作,堅(jiān)決服從指揮,履行義務(wù),在實(shí)踐中,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué),身體力行,為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗!
    宣誓人:xxx(手放下,退場(chǎng)。)。
    今后,我們會(huì)秉承“為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,為學(xué)校做貢獻(xiàn)”的宗旨,積極投入到學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作中。工作初始,難免經(jīng)驗(yàn)不足,失誤不斷,還請(qǐng)老師們,同學(xué)們對(duì)我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,以更好地完善和促進(jìn)我們的工作!
    今天的升旗到此結(jié)束,組織下次升旗的班級(jí)是七年級(jí)1班,請(qǐng)七年級(jí)1班同學(xué)提前做好準(zhǔn)備!請(qǐng)各班按順序帶回。
    環(huán)保升旗儀式主持稿篇十五
    男:親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家早上好!
    女:很高興這次升旗儀式由我們六年六班承辦,今天升旗儀式的主題是——友善。
    男:如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),就要用一顆友善的心去對(duì)待他人。
    女:如果人們?cè)谏钪心軙r(shí)刻保持與人為善的態(tài)度,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。
    男:同學(xué)們每天生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)摩擦也是正常的。但發(fā)生矛盾后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容,不能只顧自己的感受,處處斤斤計(jì)較。
    女:要能體量他人,要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。
    男:它在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著令人意想不到的效果。
    女:我宣布:沙河口區(qū)中心小學(xué)升旗儀式——。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始。
    男:有請(qǐng)今天的升旗手上臺(tái)。
    女:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師介紹旗手事跡。
    男:請(qǐng)旗手說(shuō)說(shuō)自己的心里話。
    女:請(qǐng)旗手登升旗臺(tái),出旗。
    男:升國(guó)旗、奏國(guó)歌,少先隊(duì)員脫帽,向國(guó)旗敬禮。
    女:禮畢。升校旗、唱校歌。
    女:請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的講話——友善的故事。
    男:向世界表達(dá)善意,不需要很多,只要以真誠(chéng)的友善去換位思考,就會(huì)做出自己的選擇。
    女:同學(xué)們,不要吝嗇一個(gè)微笑,一把攙扶、一聲問(wèn)候,一句道歉,讓我們一起去做一個(gè)為世界增添溫暖的人吧!
    男:下面,請(qǐng)大家欣賞——向世界表達(dá)善意。
    女:友善不是一件很難的事情,我們每個(gè)人隨時(shí)隨地都能夠做到;男:重要的是大家做與不做,彼此之間能不能相互信任、和睦相處;女:為讓大家都能做到友善,下面,請(qǐng)聽(tīng)“做友善少年倡議書(shū)”。
    女:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,友善是多么美好的字眼,是多么溫馨的語(yǔ)言;
    男:讓我們每個(gè)人心中都能盛開(kāi)出友善之花,都能爭(zhēng)做友善待人的文明使者。
    合:現(xiàn)在結(jié)束,謝謝大家。
    環(huán)保升旗儀式主持稿篇十六
    楊:尊敬的各位老師,鄭:親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家早上好!
    鄭:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,
    楊:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
    鄭:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽,
    楊:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
    鄭:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。
    合:教師節(jié)。
    楊:下面,我宣布,安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
    承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級(jí)二班的四位同學(xué)。奏樂(lè)!出旗?。?lè)曲奏完后)。
    全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。全體行注目禮!
    禮畢。旗手歸位!
    鄭:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——。
    合:您辛苦了!
    楊:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
    鄭:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
    楊:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
    鄭:下面請(qǐng)九年級(jí)二班的唐美妮同學(xué)作國(guó)旗下講話,掌聲有請(qǐng)!
    謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話!
    楊:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!
    鄭:下面請(qǐng)(校長(zhǎng)/主任)講話,掌聲有請(qǐng)!
    謝謝(校長(zhǎng)/主任)的講話。
    合:到此結(jié)束。
    環(huán)保升旗儀式主持稿篇十七
    大家早上好!
    落花送走春天,黃葉送走夏天,隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來(lái)。科學(xué)告訴我們,即使在寒冷的冬季,地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然堅(jiān)持在1、2攝氏度,所以,當(dāng)我們的根扎得足夠深時(shí)便能感受到有深度帶來(lái)的溫度。
    期望同學(xué)們都能如那樹(shù)根,要不斷的積累基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,掌握基本方法,基礎(chǔ)要牢,扎根要深,才能茁壯成長(zhǎng)。
    進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。
    進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗唱國(guó)歌,敬禮
    進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)教師做國(guó)旗下講話。
    進(jìn)行第四項(xiàng):呼校訓(xùn)請(qǐng)舉起右拳,我們的校訓(xùn)是:xx、xx,xx、xx請(qǐng)放下右拳。
    環(huán)保升旗儀式主持稿篇十八
    甲:尊敬的老師!
    乙:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
    合:大家早上好!
    甲:寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。
    乙:踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。
    甲:整理剛剛走過(guò)的xx年,祈盼xx年的到來(lái)。
    合:在此,我們向全校的老師們和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。
    甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:全體肅立,出旗!
    乙:升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!
    甲:禮畢!
    乙:下面請(qǐng)陳主任在國(guó)旗下講話,大家歡迎!
    甲:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
    乙:下面請(qǐng)陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
    甲:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
    乙:隊(duì)員們,我們的校訓(xùn)是:
    合:自信自強(qiáng)。
    甲:我們的校風(fēng)是:
    合:文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉。
    甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)服務(wù)!
    甲:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!
    環(huán)保升旗儀式主持稿篇十九
    ab:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
    ab:我們又迎來(lái)了新一周的莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻。
    a:我是五年級(jí)一班的朱。
    b:我是五年級(jí)一班的許。
    a:這是一個(gè)快樂(lè)的啟程!
    b:這是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻!
    a:很榮幸能主持今天的升旗儀式!
    b:明德立身,篤學(xué)志遠(yuǎn)。
    a:首先,讓我們一起朗誦經(jīng)典章句。一二——。
    a:第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,請(qǐng)少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮。
    (請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手歸隊(duì))。
    b:第三項(xiàng):國(guó)旗下講話,有請(qǐng)五(1)班雷同學(xué)。
    a:第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)***校長(zhǎng)講話。
    b:第五項(xiàng):
    a:第六項(xiàng):本周升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!